演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了，表達(dá)要準(zhǔn)確，避免使用過(guò)于專(zhuān)業(yè)或晦澀的術(shù)語(yǔ)。演講稿的開(kāi)頭應(yīng)該吸引聽(tīng)眾的注意力，引起他們的興趣和共鳴。10.最后，祝愿大家在演講的舞臺(tái)上取得成功，與觀眾產(chǎn)生共鳴，傳遞真摯的情感和有益的思考。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇一
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
不想當(dāng)班長(zhǎng)的.學(xué)生不是好學(xué)生。因?yàn)槲医銖男W(xué)到初三一直擔(dān)任班長(zhǎng)一職，所以我也想要當(dāng)班長(zhǎng)，并且爭(zhēng)取超過(guò)她。我以前一直擔(dān)任班長(zhǎng)到現(xiàn)在，希望大家信任我，讓我繼續(xù)當(dāng)下去。
我呢，有助人為樂(lè)的品質(zhì)，并且在班里有一定威望。雖然我是班長(zhǎng)，但是我比包青天包大人還要公平公正，每次有什么活動(dòng)，我就像雷達(dá)掃描儀一樣掃描全班，把每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)挖掘出來(lái)，班里有一些同學(xué)個(gè)子低，擦黑板夠不到，我就挺身而出，幫他擦一擦。每天早上七點(diǎn)半我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)帶領(lǐng)大家早讀。
我們班語(yǔ)文綜合成績(jī)一直不太理想，而且分?jǐn)?shù)兩級(jí)分化比較嚴(yán)重。年級(jí)前十大多在我們班，可是，年級(jí)倒數(shù)五名也一定在我們班。所以，對(duì)于這些成績(jī)不太理想的學(xué)生，我都會(huì)認(rèn)真輔導(dǎo)他們，盡力而為，傾囊相授。
我們班的室內(nèi)衛(wèi)生，是小組輪流來(lái)打掃的。因?yàn)榻M里有些同學(xué)離家太遠(yuǎn)，沒(méi)法早到，我便經(jīng)常一個(gè)人把教室打掃的干干凈凈。我自己呢，也知道打掃衛(wèi)生很不容易，從來(lái)沒(méi)有扔到地上一張紙，并且見(jiàn)到紙屑就立刻彎腰撿起來(lái)。
我平時(shí)上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課也不大吵大鬧，對(duì)班里其他同學(xué)的要求也是如此。在班級(jí)管理方面，我會(huì)采用重獎(jiǎng)輕罰的方法，讓大家遵守規(guī)則。每周五的班會(huì)，為了給大家減壓，我會(huì)盡量讓大家自由活動(dòng)、表演節(jié)目，或者觀看電影。
說(shuō)了這么多，想必大家對(duì)我也有了一定了解，希望大家多多支持我，鼓勵(lì)我，我會(huì)繼續(xù)帶領(lǐng)我們班發(fā)揚(yáng)光大的。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫陸丹祺我今天要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。
也許有些人可能會(huì)笑我，但我覺(jué)得，無(wú)論學(xué)習(xí)好壞，成績(jī)差否，只要有上進(jìn)心，都可能變成有用之才。不管競(jìng)選的那個(gè)人是否好壞，但是他們卻有信心上來(lái)爭(zhēng)取，最起碼比沒(méi)有勇氣的人要好幾百倍，我認(rèn)為這點(diǎn)才是最可貴的。
在這里，我想告訴大家一個(gè)道理：也許有些人會(huì)認(rèn)為機(jī)會(huì)是需要等待的，那么在這里，我告訴你，錯(cuò)了，徹徹底底的錯(cuò)了，機(jī)會(huì)是不能等待的，真正的機(jī)會(huì)是需要自己創(chuàng)造的！人一生有許多的機(jī)會(huì)，關(guān)鍵就在于自己，能否把握住。我們往往為了一個(gè)機(jī)會(huì)，而錯(cuò)過(guò)了更多的機(jī)會(huì)。珍惜眼前所看到的，滿(mǎn)足目前所擁有的，我想這才是人們最向往的吧。其次，我要告訴那些沒(méi)有勇氣上來(lái)的人，不一定是班干部才能做得好，行動(dòng)起來(lái)吧！證明給他們看！
好了，我的發(fā)言就此結(jié)束，謝謝大家！記得要投我一票哦，請(qǐng)支持我吧！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇三
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我認(rèn)為我能擔(dān)當(dāng)這個(gè)職位。
雖然上學(xué)期我當(dāng)副班長(zhǎng)時(shí)由于我本身還有許多缺乏，所以被炒了“魷魚(yú)”。但我從那以后便始終在改良我的缺點(diǎn)，所以我認(rèn)為我能夠擔(dān)當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng)職位。而且我從當(dāng)副班的.過(guò)程中吸取了許多閱歷，比方管的時(shí)候要以德服人，不能使用武力解決問(wèn)題；想要訂正別人的缺點(diǎn)就先做到自己比他人更好。所以，這也算是我的優(yōu)勢(shì)。
假如我真的競(jìng)選勝利了，那就是一箭三雕，一是可以緞練我的領(lǐng)導(dǎo)力量；二來(lái)又可以讓“班長(zhǎng)”這個(gè)職位像“jia鎖”牢牢鎖住我，讓我盡快改掉我的許多缺乏缺點(diǎn)；三是可以為同學(xué)們效勞。競(jìng)選勝利后，我將會(huì)全力幫忙教師治理班級(jí)，也會(huì)熱心地解決同學(xué)們的困難，不僅是學(xué)習(xí)上的，生活上的我也會(huì)盡力幫忙你們。我信任，在我當(dāng)了班長(zhǎng)之后，我本身會(huì)有極大的進(jìn)步，而同學(xué)們也會(huì)感到歡樂(lè)和相互幫忙的暖和。而我上位之后不會(huì)使用暴力的方法去治理班級(jí)體，而我會(huì)用自身起到榜樣作用，讓我們共同進(jìn)步！一起保衛(wèi)班級(jí)榮譽(yù)！
同學(xué)們，請(qǐng)支持我！信任我！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
你們好! 今天，作為班長(zhǎng)的候選人站在這里，我十分激動(dòng)，也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選，是為了想更好地搞好我們的班級(jí)，發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng)，還能發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然，在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志，也是一件非常自豪的事。
我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的能力，因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長(zhǎng)，還被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí)，我會(huì)十分高興，還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去;班級(jí)在某方面搞得不好，或者沒(méi)獲得好名次，我會(huì)和大家一起找原因,，并針對(duì)這個(gè)原因來(lái)改正，力求做得更好。
如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)盡我所能幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，我會(huì)幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí)，我會(huì)婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時(shí)，我會(huì)讓男女同學(xué)展開(kāi)比賽，快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù);班隊(duì)課上，我會(huì)想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時(shí)間，我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動(dòng)，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會(huì)氣餒,我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事，當(dāng)好班長(zhǎng)的助手。當(dāng)然，人有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎，脾氣有點(diǎn)，但是，我相信我可以改正。
同學(xué)們，請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但將來(lái)，我一定是最棒的!
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
親愛(ài)的的老師、同學(xué)們：
大家好!
希望大家為我這個(gè)自信的女孩兒投上一票。
謝謝!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是鄧廷涵。我第一次參加演講，心里非常激動(dòng)。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵。
班務(wù)助理等職務(wù)，我很棒吧？其實(shí)我也有一些缺點(diǎn)，比如說(shuō)：寫(xiě)作業(yè)很粗心，學(xué)習(xí)上不夠抓。
增長(zhǎng)知識(shí)。
我不敢說(shuō)我是最好的，但我相信我是最努力的！老師、同學(xué)們，相信我！支持我！請(qǐng)投我一票吧！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇六
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
開(kāi)學(xué)后的第三天，我們班里要選班長(zhǎng)了，反正我是當(dāng)不了班長(zhǎng)的，無(wú)所謂選誰(shuí)。
班長(zhǎng)選舉的時(shí)候，大家特別的安靜，同學(xué)們都很謙虛地不說(shuō)話(huà)，不知道是不是害羞，也不知道是不是緊張，班主任開(kāi)始發(fā)話(huà)了：“同學(xué)們，你們可以自己自薦，也可以推薦，不要怕別人笑話(huà)?！?BR> 這時(shí)就聽(tīng)見(jiàn)我們班的小胖子站起來(lái)說(shuō)：“班主任，趙麗梅去年就是班長(zhǎng)，今年我還是推薦她做班長(zhǎng)?！?BR> “那還有別人推薦嗎？如果沒(méi)有那就……”
班主任話(huà)還沒(méi)說(shuō)完就聽(tīng)見(jiàn)陳虎插嘴了“老師，我要當(dāng)班長(zhǎng)，我成績(jī)也不差的?！?BR> 班主任點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“勇氣可嘉，那這樣，給大家五分鐘的時(shí)間，把想當(dāng)班長(zhǎng)或者推薦的人都在我這里統(tǒng)計(jì)一下，我們進(jìn)行選拔?！?BR> 頓時(shí)，班級(jí)里炸鍋了，經(jīng)過(guò)五分鐘的“戰(zhàn)斗”，參加班長(zhǎng)競(jìng)選的有三個(gè)人，一個(gè)是趙麗梅，一個(gè)是陳虎，另一個(gè)是王耿行。其實(shí)我覺(jué)得誰(shuí)當(dāng)都一樣，都是老師的眼線(xiàn)和跑腿，沒(méi)區(qū)別。
然后班主任讓我們投票選班長(zhǎng)，誰(shuí)的票數(shù)多誰(shuí)當(dāng)，我直接在便利貼上寫(xiě)他們?nèi)齻€(gè)人的名字，撕下來(lái)，抓鬮，抓到誰(shuí)選誰(shuí)，結(jié)果我抓到王耿行。全班41個(gè)同學(xué)，后來(lái)票數(shù)一統(tǒng)計(jì)，王耿行15票，趙麗梅14票，陳虎12票，哎呀，看來(lái)王耿行是靠我的那一票得當(dāng)班長(zhǎng)了啊。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇七
各位同學(xué):
大家晚上好。今天在這里我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，在這個(gè)班集體經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)和生活，這次競(jìng)選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，那些目前對(duì)我還不是很了解的同學(xué)，相信以后也會(huì)有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)讓你們了解我，也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)!
能夠鼓舞我，讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任班長(zhǎng)的責(zé)任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來(lái)?yè)?dān)任班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng)，需要一定的組織、決策能力，同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個(gè)人看問(wèn)題的角度是不一樣的，沒(méi)有孰對(duì)孰錯(cuò)，但作為班長(zhǎng)，就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場(chǎng)，維護(hù)多數(shù)人的利益，提高班委會(huì)的凝聚力，提高全班同學(xué)的整體凝聚力。
今天競(jìng)選，在這里我也不想說(shuō)太多慷慨激昂的豪言壯語(yǔ)，我只想從以下幾個(gè)方面，談?wù)勎腋?jìng)選上班長(zhǎng)之后的工作計(jì)劃：
首先，考慮到我們班人數(shù)多的情況，我覺(jué)得有必要提高全班同學(xué)的整體凝聚力。這點(diǎn)其實(shí)上屆班委會(huì)已經(jīng)作了不少努力，組織了不少活動(dòng)，在提高凝聚力這個(gè)方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開(kāi)展活動(dòng)，開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)自然對(duì)提高凝聚力有幫助，每學(xué)期院里也會(huì)開(kāi)展一些大大小小的活動(dòng)，但都帶有一定的教育意義在里面，同學(xué)們參加的積極性并不高，尤其是聽(tīng)講座，估計(jì)同學(xué)們都感覺(jué)那純粹是“被參加”活動(dòng)，所以，對(duì)于班級(jí)內(nèi)部的活動(dòng)，我的觀點(diǎn)是，不在于規(guī)模大小，如果不是上面要求的活動(dòng)，都盡量以?shī)蕵?lè)為主，在活動(dòng)策劃中多增加互動(dòng)的成分，使更多同學(xué)主動(dòng)參與進(jìn)來(lái)，玩得開(kāi)心，玩得盡興，讓那些彼此溝通甚少的同學(xué)，也能通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)交流。在此，我也希望那些想象力豐富的同學(xué)能提供一些有創(chuàng)意，好玩，并且可行的點(diǎn)子，說(shuō)大一點(diǎn)，也算為班級(jí)的文化建設(shè)獻(xiàn)一份力吧。
然后，對(duì)于班級(jí)的制度建設(shè)，上屆班委也是付出了不少的努力，最終也是有了一套完整的方案。所以對(duì)于這屆班委的工作重心，就應(yīng)該轉(zhuǎn)移到落實(shí)制度上面。對(duì)于每次活動(dòng)的記載，班費(fèi)支出記載，考勤記載，在承接上一年工作經(jīng)驗(yàn)的前提下，還應(yīng)思考是否能做得更準(zhǔn)確，詳細(xì)。活動(dòng)的記載要遵循“寧多勿漏”的原則，有必要記的活動(dòng)就不能落下;班費(fèi)支出的記載在可能的情況下應(yīng)盡量詳細(xì)，詳細(xì)賬單每過(guò)一段時(shí)間可上傳至群共享，讓每個(gè)同學(xué)都方便查閱。考勤記錄則應(yīng)遵循公正的原則即可?？傊?，在落實(shí)班級(jí)制度方面必須加強(qiáng)，盡量做到有章可循，當(dāng)然，對(duì)于有時(shí)出現(xiàn)的特殊情況，班干部和同學(xué)之間也應(yīng)相互理解，酌情處理。
另外，對(duì)于班委會(huì)內(nèi)部建設(shè)，在我看來(lái)也是同樣重要的，只有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班干部團(tuán)隊(duì)，心往一處想，力往一處使，才能更好地為大家解決實(shí)際問(wèn)題。記得曾有同學(xué)提到說(shuō)，有的班干部太閑，有的班干部太忙。對(duì)于這種班干部任務(wù)分配不均的問(wèn)題，我覺(jué)得有它的必然性，但絕不是理所當(dāng)然。這種現(xiàn)象不會(huì)完全消失，但必須得到緩解。都是班干部，沒(méi)必要把工作的界限劃得過(guò)于明顯，不然對(duì)于一些性質(zhì)不明顯的工作，那豈不是沒(méi)人做了?所以，在班委會(huì)內(nèi)部建設(shè)工作分配方面，我會(huì)向事情比較少的班干部?jī)A斜。尤其是組織活動(dòng)，那絕不是某一個(gè)人的事。在我看來(lái)，參加活動(dòng)，能提高班級(jí)凝聚力，而組織活動(dòng)，便是提高班干部凝聚力的一個(gè)契機(jī)。在日常工作中，不同班干部有不同想法是正常的，難免會(huì)在某些意見(jiàn)上產(chǎn)生分歧。我想，我作為班長(zhǎng)，有責(zé)任區(qū)緩和這些分歧，不能把自己的主觀想法強(qiáng)加進(jìn)去，而應(yīng)客觀地分析問(wèn)題，借用外交中的那個(gè)“求同存異”的.原則，在某些方面即使意見(jiàn)不和，也不要影響合作，更不要影響同學(xué)情誼。
最后，我談?wù)勎易约簩?duì)班級(jí)工作的整體展望，如果我有幸競(jìng)選上班長(zhǎng)，我的最終目標(biāo)也不會(huì)定得虛無(wú)縹緲，我只希望在我以及全體班干部的努力下，為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)更為和諧融洽的氛圍，大家也可以看出，我剛談到的幾個(gè)方面的計(jì)劃也是圍繞這個(gè)目標(biāo)而服務(wù)的。經(jīng)過(guò)大一這一年，我看到，很多同學(xué)對(duì)參與活動(dòng)的熱情比較高，希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真，我想他們也應(yīng)該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子，并用汗水去澆灌，待它開(kāi)花;還有的同學(xué)在學(xué)校通過(guò)不同途徑，結(jié)交了一些志同道合的好友，收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同，然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏，交融于我們這個(gè)集體，便如同樂(lè)隊(duì)中有不同的樂(lè)器，卻奏出了一曲和諧的交響。而我，只想做好這個(gè)指揮，打好這個(gè)節(jié)奏。
再好的展望，再好的規(guī)劃，也需要實(shí)踐來(lái)完成，如果大家贊同我的理念，希望大家能支持我，謝謝!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，今天能在這里競(jìng)選班干部，我既高興又自豪。
其實(shí)做班干部已經(jīng)是我一年級(jí)以來(lái)的夢(mèng)想了，雖然我在一二年級(jí)時(shí)沒(méi)有當(dāng)上班干部，但是我在三四年級(jí)都當(dāng)上了班干部。今年我上了六年級(jí)，我也還想再當(dāng)班干部。
雖然我上課時(shí)，舉手回答問(wèn)題也不算多，因?yàn)槲颐看味疾粔蜃孕?，生怕答錯(cuò)了會(huì)被老師批評(píng)、被同學(xué)們會(huì)笑話(huà)。但是，這個(gè)缺點(diǎn)我以后一定會(huì)改正的。
如果我這次當(dāng)上了班干部，我會(huì)成為老師和同學(xué)溝通的橋梁。我的成績(jī)也算不錯(cuò)，我也會(huì)在班上幫助一些遇到難題的同學(xué)，幫助老師。我也會(huì)成為同學(xué)們的好榜樣，成為老師得力的助手，希望同學(xué)們能夠投我這寶貴的一票，相信我，我一定能行！
要是這次班干部競(jìng)選我沒(méi)被選上的話(huà)，說(shuō)明我還有一些地方做得不好，我一定會(huì)改正這些不好的缺點(diǎn)，讓自己更加優(yōu)秀，下次更加努力的爭(zhēng)取。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫史哲婭。哲是我爸爸的希望，希望我像哲人一樣聰明，有想法；婭是我媽媽的希望，希望我美麗文雅。
今天，我又站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，我知道其他幾位競(jìng)選者也都是深藏不露、出手不凡的，所以我更想來(lái)競(jìng)選競(jìng)選，我不僅想要戰(zhàn)勝那幾位競(jìng)選者，我更要戰(zhàn)勝我自己，也希望通過(guò)這次競(jìng)選得到同學(xué)們的認(rèn)可，發(fā)揮我的才能，繼續(xù)成為我們班的班長(zhǎng)。拿破侖說(shuō)過(guò)“不想當(dāng)元帥的士兵就不是好士兵！”那我要說(shuō)：“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是好學(xué)生！”
盡管我有過(guò)競(jìng)選班長(zhǎng)的經(jīng)歷，但我仍很激動(dòng)，盡管我曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)，但我仍很緊張。不過(guò)，曾經(jīng)有過(guò)的經(jīng)歷和體驗(yàn)給了我信心和勇氣，我相信，我有這個(gè)能力擔(dān)任我們班的班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)是一個(gè)需要付出辛勞和汗水的職位，班長(zhǎng)意味著責(zé)任和奉獻(xiàn)。
為老師，我要做一個(gè)稱(chēng)職的好幫手，協(xié)助老師，做力所能及的事情，并管理、團(tuán)結(jié)好班級(jí)，讓我們班集體有凝聚力，有激情，有活力；為同學(xué)，我力爭(zhēng)做一個(gè)稱(chēng)職的服務(wù)者，團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)，讓每一位同學(xué)都感受到集體的溫暖，構(gòu)建良好的同學(xué)關(guān)系。
對(duì)自己，我會(huì)以身作則，嚴(yán)格要求，在做好班級(jí)工作的同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦努力，在各方面做同學(xué)們的表率，為了班集體的榮譽(yù)和利益，就要勇于付出。
生命如同流星，在漫長(zhǎng)的時(shí)光隧道里一閃而過(guò)，而我們走過(guò)的路，有和煦的陽(yáng)光相伴，有料峭的風(fēng)雨相隨，但因?yàn)橛辛舜蠹业呐惆?，我才能感受到成長(zhǎng)的責(zé)任，體會(huì)集體的榮譽(yù)和團(tuán)結(jié)的力量。
一座橋梁，架起的是和諧，承擔(dān)的是責(zé)任，我會(huì)堅(jiān)持做好，但我也有很多缺點(diǎn)，我堅(jiān)信，有了大家的信任和支持我會(huì)做得更好！
希望大家能夠支持我，讓我們并肩攜手，共同創(chuàng)造新的藍(lán)天。如果你們覺(jué)得我可以信賴(lài)，就請(qǐng)投出你們最神圣的一票吧！
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇十
同學(xué)們，去年，我以同樣的姿態(tài)站在這里，告訴你們，我是高一七班的班長(zhǎng)，那時(shí)我的心是很緊張的，生怕說(shuō)錯(cuò)每一個(gè)字，而今天我可以面帶微笑地站在這里，這是為什么，是因?yàn)槟銈兘o了我自信，在過(guò)去一年里我深深地了解到高一七班是一個(gè)很特別的班，當(dāng)我走在校園向別人說(shuō)起我是高一七班的時(shí)候，別人都會(huì)投來(lái)不一樣的目光，甚至當(dāng)我在校外和別人說(shuō)起我是執(zhí)信的學(xué)生，別人也會(huì)投來(lái)不一樣的目光，相信你們也有這樣的體驗(yàn)，我想這就是我們執(zhí)信高一七班的精神力，所以我覺(jué)得你們現(xiàn)在每個(gè)人都應(yīng)該為自己鼓掌，為你們的優(yōu)秀鼓掌，大家一起來(lái)體驗(yàn)一下這股精神力。
首先我要和大家說(shuō)，如果我仍然是一名班長(zhǎng)，我會(huì)是一個(gè)沒(méi)有架子的班長(zhǎng)，你們看我以前怎么樣就知道了，平時(shí)我和大家一樣，一起吃飯，一起開(kāi)玩笑，一起打球。只有學(xué)校有任務(wù)的時(shí)候，我才會(huì)以一個(gè)平民班長(zhǎng)的身份站出來(lái)告訴你們要做什么。我也不喜歡板著臉和你們說(shuō)話(huà)，所以我待人的準(zhǔn)則是：以微笑待人。但是呢，當(dāng)我認(rèn)真說(shuō)話(huà)或者認(rèn)真干活的時(shí)候你就不要來(lái)和我開(kāi)玩笑了，我會(huì)不理你的。
其次我想說(shuō)我現(xiàn)在競(jìng)選的這個(gè)職務(wù)，是一個(gè)沒(méi)有權(quán)力的職務(wù)。你們可能認(rèn)為，班長(zhǎng)是一班中說(shuō)話(huà)權(quán)最大的，其實(shí)不是的。真正說(shuō)話(huà)權(quán)最大的是你們當(dāng)中持相同意見(jiàn)的絕大多數(shù)人，民主，才是我所提倡的。而班長(zhǎng)要做的則是把這么多的意見(jiàn)匯總?cè)缓笞鞒雒裰鞯臎Q策;平時(shí)還要多為辦理操心，哪里扣分了我們還要弄清楚為什么以后要怎么避免;班上哪里壞了，要馬上找人來(lái)修;后面的幾盆花沒(méi)水了，要去給它澆水。所以我覺(jué)得班長(zhǎng)不僅僅是一個(gè)班上的同學(xué)，更是一個(gè)志愿者，是一個(gè)愿意為高一七班不惜休息時(shí)間費(fèi)心費(fèi)力的志愿者，而我覺(jué)得，我自己正是有這么一個(gè)志愿的志愿者，所以我才會(huì)站在這里，讓你們給我當(dāng)這個(gè)志愿者的機(jī)會(huì)。
那么為什么我還想當(dāng)班長(zhǎng)呢?這個(gè)問(wèn)題就像問(wèn)一個(gè)志愿者他為什么想當(dāng)志愿者一樣，回答是簡(jiǎn)單而復(fù)雜的三個(gè)字：“我愿意?！?BR> 我愿意為了校運(yùn)會(huì)的入場(chǎng)式晚上開(kāi)著燈在宿舍設(shè)計(jì)到十二點(diǎn);我愿意為了校運(yùn)會(huì)大本營(yíng)的布置周末跑去海珠廣場(chǎng)買(mǎi)彩帶;我愿意為了我們班的一鳴驚人，在上個(gè)學(xué)期末，天天加班加點(diǎn)只用了三天就排出我們的歷史劇。累不累?累!幾天都沒(méi)有睡好覺(jué)，但是，樂(lè)趣同在。當(dāng)你全心全意的去做一件事而它又取得了你自己滿(mǎn)意的效果的時(shí)候，那種快樂(lè)是洋溢的，甚至?xí)腥镜轿覀兩磉叺拿恳粋€(gè)人，就像我們的歷史劇。同時(shí)，當(dāng)我投身這一件件事當(dāng)中，我發(fā)現(xiàn)我變了。我發(fā)現(xiàn)我變得自信了，我思考事情變得緊密了，我懂得如何和人交流了。這些都是當(dāng)班長(zhǎng)給我?guī)?lái)的財(cái)富，所以我仍讓希望大家還可以信任我，相信我仍然可以當(dāng)班長(zhǎng)。
接著我要告訴大家，班長(zhǎng)還要是一個(gè)實(shí)干家，很多時(shí)候，班長(zhǎng)不僅僅是指派一個(gè)任務(wù)下去就完事了，有時(shí)候還要一直去跟這個(gè)任務(wù)，看看任務(wù)進(jìn)行地怎么樣了，甚至很多事情都要親力親為，事情是很多很瑣碎的，但是加起來(lái)，總量就是很龐大的，所以班長(zhǎng)應(yīng)該是一個(gè)實(shí)干家，而我當(dāng)了一個(gè)學(xué)期班長(zhǎng)，我感覺(jué)自己還是可以勝任這份工作的。
然后我想和大家說(shuō)的就是我最大的優(yōu)勢(shì)就是我當(dāng)了一個(gè)學(xué)期的班長(zhǎng)，我對(duì)班里的事物駕輕就熟，如果我仍然是這個(gè)班的班長(zhǎng)，那么可以省去較長(zhǎng)的磨合期，甚至可以帶著新上任的班長(zhǎng)干活，這是很重要的哦。
現(xiàn)在最重要的就是拿起你們手中的一張紙，在紙上面寫(xiě)下“沈曉龍”!謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇十一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!在這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我走上了講臺(tái)，競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)光榮的職位!
這是我第一次競(jìng)選班長(zhǎng)，我可能沒(méi)有老班長(zhǎng)遇事時(shí)那么沉著冷靜;而沒(méi)有那些自信心強(qiáng)的同學(xué)處事落落大方，但這是班級(jí)給我的一次鍛煉機(jī)會(huì)，我非常地珍惜。我相信，世上無(wú)難事，只怕有心人，只要我用心去做，一定會(huì)帶領(lǐng)我們二一班干出成績(jī)。
我競(jìng)選班長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)是熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心和責(zé)任心。我認(rèn)為，班長(zhǎng)這一職位需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣;還會(huì)想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，時(shí)刻準(zhǔn)備為同學(xué)們服務(wù)。相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班級(jí)一定會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示我們特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，使同學(xué)們把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，在集體里互幫互助。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)每周推薦幾本好書(shū)，幫助大家買(mǎi)好書(shū)，讀好書(shū)。
當(dāng)然競(jìng)選班長(zhǎng)也非易事，因此失敗了也沒(méi)關(guān)系，只要我努力奮斗過(guò)，我就是最棒的!再說(shuō)了，“是金子總會(huì)發(fā)光”，只要我不放棄，努力拼搏，一定會(huì)讓自己競(jìng)選成功。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇十二
大家好！
我是xxx，今天我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。
我想當(dāng)班長(zhǎng)，因?yàn)槲矣X(jué)得當(dāng)班長(zhǎng)是一件光榮的事情。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我要做大家的好榜樣，首先要做個(gè)好學(xué)生，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)完成得干干凈凈，整整齊齊。還要改正自己的缺點(diǎn)，使自己能做一個(gè)稱(chēng)職的班長(zhǎng)。
在過(guò)去的日子里，我是同學(xué)們的好幫手，在同學(xué)有困難的時(shí)候，積極主動(dòng)地去幫助他們。操場(chǎng)上，有同學(xué)跑步的時(shí)候，不小心摔倒了，我看見(jiàn)了，會(huì)立即跑過(guò)去把他扶起來(lái)送到醫(yī)務(wù)室去，然后趕緊將情況告訴老師，讓老師決定是不是要給他的爸爸媽媽打電話(huà)。
我也是老師的好助理，每當(dāng)老師不在時(shí)，我就會(huì)負(fù)責(zé)地管理班級(jí)紀(jì)律。課間還幫老師收發(fā)作業(yè)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)比以前做的更加努力，讓自己更加優(yōu)秀。請(qǐng)同學(xué)們把最珍貴的一票投給我吧！我會(huì)努力做一個(gè)稱(chēng)職的好班長(zhǎng)。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛(ài)的伙伴：
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。（自己在初中高中在班級(jí)擔(dān)任過(guò)的職務(wù)）以往的經(jīng)歷為我今天競(jìng)選班長(zhǎng)增添了信心，我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)是有比較強(qiáng)的組織能力，管理能力和協(xié)調(diào)溝通能力，此次相當(dāng)榮幸能與大家分到同一個(gè)班級(jí)，同時(shí)我想為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心，同時(shí)也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁，我愿意做這座橋梁，并相信自己能做好這座橋梁。
乒乓球比賽，等等，用活動(dòng)增加班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班上的學(xué)習(xí)能相互認(rèn)識(shí)，同時(shí)在課外的活動(dòng)中相互了解，相互熟悉。
假如我能擔(dān)任班長(zhǎng)，我要帶領(lǐng)大家把我們的班集體建成精神的樂(lè)“家園”。我會(huì)與班上的同學(xué)討論出臺(tái)一些適合我班的公約，班級(jí)口號(hào)以及班歌等來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念。形成拼搏進(jìn)取，互助互愛(ài)的團(tuán)隊(duì)精神。讓我們共同汲取大學(xué)的文化營(yíng)養(yǎng)，滋潤(rùn)我們的心田，提升個(gè)人修養(yǎng)，朔造完美品格，使我們班成為有責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)、做標(biāo)桿的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
假如我能擔(dān)任班長(zhǎng)，我要帶領(lǐng)大家把我們的班集體建成學(xué)習(xí)的“樂(lè)園”。我們懷揣著夢(mèng)想來(lái)這里求學(xué)，承載著家庭的'希望和對(duì)美好未來(lái)的憧憬。學(xué)有所得、學(xué)有所獲、學(xué)有所成是我們的目標(biāo)。我要和大家一道共同營(yíng)造出好的學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)氛圍，互相幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓我們順利完成學(xué)業(yè)，儲(chǔ)備充足的知識(shí)、鍛煉綜合能力，以更好地建設(shè)祖國(guó)，服務(wù)社會(huì)。
馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。希望大家可以給我這個(gè)機(jī)會(huì)，也預(yù)祝大家可以在這里收獲自己想要的一切，成就夢(mèng)想，鑄就輝煌！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇十四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我叫方笑愚，今年十歲，我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自信、活潑、樂(lè)觀的男孩兒。今天我上臺(tái)來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。
我學(xué)習(xí)十分刻苦努力，各門(mén)功課成績(jī)優(yōu)異，有許多愛(ài)好，如籃球、讀書(shū)、游泳等等。我還樂(lè)于助人，喜愛(ài)班級(jí)工作，我拿過(guò)許多獎(jiǎng)狀。我堅(jiān)信：“有非凡志向才有非凡成就?！?BR> 當(dāng)我說(shuō)我要競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)，許多同學(xué)都在問(wèn)我：“你之前一直在當(dāng)班長(zhǎng)，為什么你還要競(jìng)選班長(zhǎng)呢？”我回答他們說(shuō)：“每次競(jìng)選對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次考驗(yàn)，一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，難道我要把到手的機(jī)會(huì)拱手送人嗎？當(dāng)然不會(huì)，在我面前出現(xiàn)過(guò)的機(jī)會(huì)，一個(gè)也不能溜走?！?BR> 如果我沒(méi)能當(dāng)上班長(zhǎng)，我也不會(huì)有絲毫氣餒，而是更加努力地學(xué)習(xí)，默默地為同學(xué)們服務(wù)，爭(zhēng)取下次當(dāng)上班長(zhǎng)。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我更不會(huì)驕傲，我會(huì)在老師的教導(dǎo)與同學(xué)們的鼓勵(lì)下，將班級(jí)管理的井井有條，讓每個(gè)人的才能都能得到發(fā)揮，讓流動(dòng)紅旗飄揚(yáng)在我們班級(jí)門(mén)口。
請(qǐng)大家相信我吧，相信我能把班級(jí)管理好，我絕不會(huì)讓你們失望，讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)輝煌的班級(jí)吧。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇十五
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴：
大家好！站在這個(gè)參選者的位置上，我有很多的激動(dòng)！今天，我要以我的自信和真誠(chéng)告訴大家，我要競(jìng)選正班長(zhǎng)。給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將管理好班級(jí)！
通過(guò)這段時(shí)間的接觸，大家都對(duì)我有了一定的了解。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我大大小小為班級(jí)做了一些工作，相信你們的眼睛是雪亮的，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)，我以后會(huì)做的更好！今天，我之所以有勇氣、有信心來(lái)參選班長(zhǎng)，是因?yàn)槲艺J(rèn)為我有能力。
我相信大家是公平的。班長(zhǎng)是一個(gè)班里很重要的位置，有一個(gè)用途：管好班級(jí)！我還有（多少年）的時(shí)間，為了班級(jí)的發(fā)展和輝煌，所以我推薦了自己。我相信，有同學(xué)們的支持，我完全有能力激發(fā)我們四班的凝聚力，帶出我們班的特色，展現(xiàn)我們xx班的風(fēng)采！
平心而論，能力不是一個(gè)人說(shuō)出來(lái)的，也不是一點(diǎn)一面以展示出來(lái)的。如果你們能留心，就可以看的更清！今后，大家的學(xué)習(xí)任務(wù)還很重，所以，班里的事解決就更需要效率。
這是我以后應(yīng)做的事情：
1、熱愛(ài)學(xué)校，熱心班級(jí)工作，具有較強(qiáng)的責(zé)任感。
2、維護(hù)課堂教學(xué)秩序，保持教室整潔，安排衛(wèi)生值日。
我選我，因?yàn)槲矣凶孕懦晒?！我選我，因?yàn)槲蚁嘈糯蠹业呐袛嗔Γ∥疫x我，因?yàn)槲蚁嘈盼覀儼嗤瑢W(xué)不會(huì)只看感情，會(huì)注重人人平等這幾個(gè)字！今天的一席話(huà)，全是發(fā)自于心底的，只愿大家用心去選舉我們的班長(zhǎng)！不過(guò)，我也會(huì)不服于現(xiàn)在的自己，爭(zhēng)取做一個(gè)更好的，十全十美的我！我會(huì)爭(zhēng)取創(chuàng)建一個(gè)更加優(yōu)秀的班級(jí)。
如果我沒(méi)能當(dāng)上班長(zhǎng)，也決不會(huì)灰心。這說(shuō)明我還存在著很多毛病，需要繼續(xù)完善。我會(huì)繼續(xù)努力，更進(jìn)一步。請(qǐng)大家相信我，支持我。我希望在我的名字后面看到信任的寶貴的那一票。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇十六
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我在班級(jí)里一向擔(dān)當(dāng)著語(yǔ)文課代表、語(yǔ)英組長(zhǎng)等職，而這天，我想競(jìng)選當(dāng)班長(zhǎng)！我是一個(gè)“變色龍”課堂上不敢發(fā)言，怕回答錯(cuò)誤，惹得同學(xué)笑話(huà)，可課間和在家卻像只被關(guān)在籠子里的貓剛剛被趕放出來(lái)，可能由于這一點(diǎn)有些不足，但我會(huì)努力改善！
但，我認(rèn)為自我有信心，有潛力管好班級(jí)。如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)的重要職位，我會(huì)努力做到一下幾點(diǎn)：
1、做事認(rèn)真利索，能夠成為老師的小助手，管理好班級(jí)，不讓班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律被扣分，讓班級(jí)更加整潔。
2、自我要認(rèn)真完成課堂、家庭作業(yè)，當(dāng)然不會(huì)耽誤自我工作的時(shí)光。
3、幫忙同學(xué)所需要幫忙的地方。
期望能得到大家的認(rèn)可，期望大家投我一票，多謝！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇十七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。今天我參加競(jìng)選班長(zhǎng)的活動(dòng)，感到非常激動(dòng)，也很緊張。因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們對(duì)我的信任，一年級(jí)和二年級(jí)上學(xué)期我都擔(dān)任了班長(zhǎng)的工作，請(qǐng)大家繼續(xù)給我機(jī)會(huì)為大家服務(wù)。擔(dān)任班長(zhǎng)工作，不但能提高自身的管理能力，替老師分憂(yōu)；還能幫助同學(xué)，和同學(xué)們一起進(jìn)步；并且能為我們的集體出一份力，讓我們的集體更加美好。
我每天早上都能按時(shí)到校，星期一組織同學(xué)們一起參加升旗儀式；星期二、星期四帶領(lǐng)同學(xué)們出去跑步；數(shù)學(xué)課上帶領(lǐng)同學(xué)們背誦口訣；中午組織同學(xué)們有序的去食堂吃飯；陪同需要幫助的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室以及完成老師交代的工作，也請(qǐng)老師以后多讓我做一些這樣的工作，我相信自己能夠克服膽小的毛病，大膽的與人交流、溝通，完成老師交給的任務(wù)。
班長(zhǎng)就是要起帶頭作用，我上課的時(shí)候非常認(rèn)真，從不開(kāi)小差；回家能主動(dòng)完成作業(yè)，不讓媽媽為我操心。每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前我都熱心的到學(xué)校幫忙準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)事宜；放假前也能把班上打掃得干干凈凈。班上開(kāi)展的各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，我都會(huì)積極參加，還能代表同學(xué)們向家長(zhǎng)委員會(huì)的媽媽們提出自己的意見(jiàn)?；顒?dòng)結(jié)束后能幫助媽媽把活動(dòng)余下的物品清理好。
當(dāng)然我還有很多不足的地方，例如自尊心太強(qiáng)，膽子小，上課回答問(wèn)題怕出錯(cuò)被同學(xué)們笑，所以不敢積極舉手發(fā)言，或者回答問(wèn)題時(shí)聲音小。因?yàn)椴蛔屑?xì)，粗心這個(gè)壞朋友總是找上我，這些我都會(huì)在以后的學(xué)習(xí)、生活中加以改正。
如果我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力，和十二分的熱情來(lái)為同學(xué)們服務(wù)。同學(xué)們，請(qǐng)支持我！信任我！請(qǐng)投我一票，謝謝！
二年級(jí)二班***。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇一
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
不想當(dāng)班長(zhǎng)的.學(xué)生不是好學(xué)生。因?yàn)槲医銖男W(xué)到初三一直擔(dān)任班長(zhǎng)一職，所以我也想要當(dāng)班長(zhǎng)，并且爭(zhēng)取超過(guò)她。我以前一直擔(dān)任班長(zhǎng)到現(xiàn)在，希望大家信任我，讓我繼續(xù)當(dāng)下去。
我呢，有助人為樂(lè)的品質(zhì)，并且在班里有一定威望。雖然我是班長(zhǎng)，但是我比包青天包大人還要公平公正，每次有什么活動(dòng)，我就像雷達(dá)掃描儀一樣掃描全班，把每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)挖掘出來(lái)，班里有一些同學(xué)個(gè)子低，擦黑板夠不到，我就挺身而出，幫他擦一擦。每天早上七點(diǎn)半我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)帶領(lǐng)大家早讀。
我們班語(yǔ)文綜合成績(jī)一直不太理想，而且分?jǐn)?shù)兩級(jí)分化比較嚴(yán)重。年級(jí)前十大多在我們班，可是，年級(jí)倒數(shù)五名也一定在我們班。所以，對(duì)于這些成績(jī)不太理想的學(xué)生，我都會(huì)認(rèn)真輔導(dǎo)他們，盡力而為，傾囊相授。
我們班的室內(nèi)衛(wèi)生，是小組輪流來(lái)打掃的。因?yàn)榻M里有些同學(xué)離家太遠(yuǎn)，沒(méi)法早到，我便經(jīng)常一個(gè)人把教室打掃的干干凈凈。我自己呢，也知道打掃衛(wèi)生很不容易，從來(lái)沒(méi)有扔到地上一張紙，并且見(jiàn)到紙屑就立刻彎腰撿起來(lái)。
我平時(shí)上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課也不大吵大鬧，對(duì)班里其他同學(xué)的要求也是如此。在班級(jí)管理方面，我會(huì)采用重獎(jiǎng)輕罰的方法，讓大家遵守規(guī)則。每周五的班會(huì)，為了給大家減壓，我會(huì)盡量讓大家自由活動(dòng)、表演節(jié)目，或者觀看電影。
說(shuō)了這么多，想必大家對(duì)我也有了一定了解，希望大家多多支持我，鼓勵(lì)我，我會(huì)繼續(xù)帶領(lǐng)我們班發(fā)揚(yáng)光大的。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫陸丹祺我今天要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。
也許有些人可能會(huì)笑我，但我覺(jué)得，無(wú)論學(xué)習(xí)好壞，成績(jī)差否，只要有上進(jìn)心，都可能變成有用之才。不管競(jìng)選的那個(gè)人是否好壞，但是他們卻有信心上來(lái)爭(zhēng)取，最起碼比沒(méi)有勇氣的人要好幾百倍，我認(rèn)為這點(diǎn)才是最可貴的。
在這里，我想告訴大家一個(gè)道理：也許有些人會(huì)認(rèn)為機(jī)會(huì)是需要等待的，那么在這里，我告訴你，錯(cuò)了，徹徹底底的錯(cuò)了，機(jī)會(huì)是不能等待的，真正的機(jī)會(huì)是需要自己創(chuàng)造的！人一生有許多的機(jī)會(huì)，關(guān)鍵就在于自己，能否把握住。我們往往為了一個(gè)機(jī)會(huì)，而錯(cuò)過(guò)了更多的機(jī)會(huì)。珍惜眼前所看到的，滿(mǎn)足目前所擁有的，我想這才是人們最向往的吧。其次，我要告訴那些沒(méi)有勇氣上來(lái)的人，不一定是班干部才能做得好，行動(dòng)起來(lái)吧！證明給他們看！
好了，我的發(fā)言就此結(jié)束，謝謝大家！記得要投我一票哦，請(qǐng)支持我吧！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇三
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我認(rèn)為我能擔(dān)當(dāng)這個(gè)職位。
雖然上學(xué)期我當(dāng)副班長(zhǎng)時(shí)由于我本身還有許多缺乏，所以被炒了“魷魚(yú)”。但我從那以后便始終在改良我的缺點(diǎn)，所以我認(rèn)為我能夠擔(dān)當(dāng)這個(gè)班長(zhǎng)職位。而且我從當(dāng)副班的.過(guò)程中吸取了許多閱歷，比方管的時(shí)候要以德服人，不能使用武力解決問(wèn)題；想要訂正別人的缺點(diǎn)就先做到自己比他人更好。所以，這也算是我的優(yōu)勢(shì)。
假如我真的競(jìng)選勝利了，那就是一箭三雕，一是可以緞練我的領(lǐng)導(dǎo)力量；二來(lái)又可以讓“班長(zhǎng)”這個(gè)職位像“jia鎖”牢牢鎖住我，讓我盡快改掉我的許多缺乏缺點(diǎn)；三是可以為同學(xué)們效勞。競(jìng)選勝利后，我將會(huì)全力幫忙教師治理班級(jí)，也會(huì)熱心地解決同學(xué)們的困難，不僅是學(xué)習(xí)上的，生活上的我也會(huì)盡力幫忙你們。我信任，在我當(dāng)了班長(zhǎng)之后，我本身會(huì)有極大的進(jìn)步，而同學(xué)們也會(huì)感到歡樂(lè)和相互幫忙的暖和。而我上位之后不會(huì)使用暴力的方法去治理班級(jí)體，而我會(huì)用自身起到榜樣作用，讓我們共同進(jìn)步！一起保衛(wèi)班級(jí)榮譽(yù)！
同學(xué)們，請(qǐng)支持我！信任我！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
你們好! 今天，作為班長(zhǎng)的候選人站在這里，我十分激動(dòng)，也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選，是為了想更好地搞好我們的班級(jí)，發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng)，還能發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然，在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志，也是一件非常自豪的事。
我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的能力，因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長(zhǎng)，還被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí)，我會(huì)十分高興，還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去;班級(jí)在某方面搞得不好，或者沒(méi)獲得好名次，我會(huì)和大家一起找原因,，并針對(duì)這個(gè)原因來(lái)改正，力求做得更好。
如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)盡我所能幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，我會(huì)幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí)，我會(huì)婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時(shí)，我會(huì)讓男女同學(xué)展開(kāi)比賽，快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù);班隊(duì)課上，我會(huì)想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時(shí)間，我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動(dòng)，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會(huì)氣餒,我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事，當(dāng)好班長(zhǎng)的助手。當(dāng)然，人有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎，脾氣有點(diǎn)，但是，我相信我可以改正。
同學(xué)們，請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但將來(lái)，我一定是最棒的!
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
親愛(ài)的的老師、同學(xué)們：
大家好!
希望大家為我這個(gè)自信的女孩兒投上一票。
謝謝!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是鄧廷涵。我第一次參加演講，心里非常激動(dòng)。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵。
班務(wù)助理等職務(wù)，我很棒吧？其實(shí)我也有一些缺點(diǎn)，比如說(shuō)：寫(xiě)作業(yè)很粗心，學(xué)習(xí)上不夠抓。
增長(zhǎng)知識(shí)。
我不敢說(shuō)我是最好的，但我相信我是最努力的！老師、同學(xué)們，相信我！支持我！請(qǐng)投我一票吧！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇六
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
開(kāi)學(xué)后的第三天，我們班里要選班長(zhǎng)了，反正我是當(dāng)不了班長(zhǎng)的，無(wú)所謂選誰(shuí)。
班長(zhǎng)選舉的時(shí)候，大家特別的安靜，同學(xué)們都很謙虛地不說(shuō)話(huà)，不知道是不是害羞，也不知道是不是緊張，班主任開(kāi)始發(fā)話(huà)了：“同學(xué)們，你們可以自己自薦，也可以推薦，不要怕別人笑話(huà)?！?BR> 這時(shí)就聽(tīng)見(jiàn)我們班的小胖子站起來(lái)說(shuō)：“班主任，趙麗梅去年就是班長(zhǎng)，今年我還是推薦她做班長(zhǎng)?！?BR> “那還有別人推薦嗎？如果沒(méi)有那就……”
班主任話(huà)還沒(méi)說(shuō)完就聽(tīng)見(jiàn)陳虎插嘴了“老師，我要當(dāng)班長(zhǎng)，我成績(jī)也不差的?！?BR> 班主任點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“勇氣可嘉，那這樣，給大家五分鐘的時(shí)間，把想當(dāng)班長(zhǎng)或者推薦的人都在我這里統(tǒng)計(jì)一下，我們進(jìn)行選拔?！?BR> 頓時(shí)，班級(jí)里炸鍋了，經(jīng)過(guò)五分鐘的“戰(zhàn)斗”，參加班長(zhǎng)競(jìng)選的有三個(gè)人，一個(gè)是趙麗梅，一個(gè)是陳虎，另一個(gè)是王耿行。其實(shí)我覺(jué)得誰(shuí)當(dāng)都一樣，都是老師的眼線(xiàn)和跑腿，沒(méi)區(qū)別。
然后班主任讓我們投票選班長(zhǎng)，誰(shuí)的票數(shù)多誰(shuí)當(dāng)，我直接在便利貼上寫(xiě)他們?nèi)齻€(gè)人的名字，撕下來(lái)，抓鬮，抓到誰(shuí)選誰(shuí)，結(jié)果我抓到王耿行。全班41個(gè)同學(xué)，后來(lái)票數(shù)一統(tǒng)計(jì)，王耿行15票，趙麗梅14票，陳虎12票，哎呀，看來(lái)王耿行是靠我的那一票得當(dāng)班長(zhǎng)了啊。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇七
各位同學(xué):
大家晚上好。今天在這里我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，在這個(gè)班集體經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)和生活，這次競(jìng)選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，那些目前對(duì)我還不是很了解的同學(xué)，相信以后也會(huì)有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)讓你們了解我，也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)!
能夠鼓舞我，讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任班長(zhǎng)的責(zé)任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來(lái)?yè)?dān)任班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng)，需要一定的組織、決策能力，同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個(gè)人看問(wèn)題的角度是不一樣的，沒(méi)有孰對(duì)孰錯(cuò)，但作為班長(zhǎng)，就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場(chǎng)，維護(hù)多數(shù)人的利益，提高班委會(huì)的凝聚力，提高全班同學(xué)的整體凝聚力。
今天競(jìng)選，在這里我也不想說(shuō)太多慷慨激昂的豪言壯語(yǔ)，我只想從以下幾個(gè)方面，談?wù)勎腋?jìng)選上班長(zhǎng)之后的工作計(jì)劃：
首先，考慮到我們班人數(shù)多的情況，我覺(jué)得有必要提高全班同學(xué)的整體凝聚力。這點(diǎn)其實(shí)上屆班委會(huì)已經(jīng)作了不少努力，組織了不少活動(dòng)，在提高凝聚力這個(gè)方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開(kāi)展活動(dòng)，開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)自然對(duì)提高凝聚力有幫助，每學(xué)期院里也會(huì)開(kāi)展一些大大小小的活動(dòng)，但都帶有一定的教育意義在里面，同學(xué)們參加的積極性并不高，尤其是聽(tīng)講座，估計(jì)同學(xué)們都感覺(jué)那純粹是“被參加”活動(dòng)，所以，對(duì)于班級(jí)內(nèi)部的活動(dòng)，我的觀點(diǎn)是，不在于規(guī)模大小，如果不是上面要求的活動(dòng)，都盡量以?shī)蕵?lè)為主，在活動(dòng)策劃中多增加互動(dòng)的成分，使更多同學(xué)主動(dòng)參與進(jìn)來(lái)，玩得開(kāi)心，玩得盡興，讓那些彼此溝通甚少的同學(xué)，也能通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)交流。在此，我也希望那些想象力豐富的同學(xué)能提供一些有創(chuàng)意，好玩，并且可行的點(diǎn)子，說(shuō)大一點(diǎn)，也算為班級(jí)的文化建設(shè)獻(xiàn)一份力吧。
然后，對(duì)于班級(jí)的制度建設(shè)，上屆班委也是付出了不少的努力，最終也是有了一套完整的方案。所以對(duì)于這屆班委的工作重心，就應(yīng)該轉(zhuǎn)移到落實(shí)制度上面。對(duì)于每次活動(dòng)的記載，班費(fèi)支出記載，考勤記載，在承接上一年工作經(jīng)驗(yàn)的前提下，還應(yīng)思考是否能做得更準(zhǔn)確，詳細(xì)。活動(dòng)的記載要遵循“寧多勿漏”的原則，有必要記的活動(dòng)就不能落下;班費(fèi)支出的記載在可能的情況下應(yīng)盡量詳細(xì)，詳細(xì)賬單每過(guò)一段時(shí)間可上傳至群共享，讓每個(gè)同學(xué)都方便查閱。考勤記錄則應(yīng)遵循公正的原則即可?？傊?，在落實(shí)班級(jí)制度方面必須加強(qiáng)，盡量做到有章可循，當(dāng)然，對(duì)于有時(shí)出現(xiàn)的特殊情況，班干部和同學(xué)之間也應(yīng)相互理解，酌情處理。
另外，對(duì)于班委會(huì)內(nèi)部建設(shè)，在我看來(lái)也是同樣重要的，只有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班干部團(tuán)隊(duì)，心往一處想，力往一處使，才能更好地為大家解決實(shí)際問(wèn)題。記得曾有同學(xué)提到說(shuō)，有的班干部太閑，有的班干部太忙。對(duì)于這種班干部任務(wù)分配不均的問(wèn)題，我覺(jué)得有它的必然性，但絕不是理所當(dāng)然。這種現(xiàn)象不會(huì)完全消失，但必須得到緩解。都是班干部，沒(méi)必要把工作的界限劃得過(guò)于明顯，不然對(duì)于一些性質(zhì)不明顯的工作，那豈不是沒(méi)人做了?所以，在班委會(huì)內(nèi)部建設(shè)工作分配方面，我會(huì)向事情比較少的班干部?jī)A斜。尤其是組織活動(dòng)，那絕不是某一個(gè)人的事。在我看來(lái)，參加活動(dòng)，能提高班級(jí)凝聚力，而組織活動(dòng)，便是提高班干部凝聚力的一個(gè)契機(jī)。在日常工作中，不同班干部有不同想法是正常的，難免會(huì)在某些意見(jiàn)上產(chǎn)生分歧。我想，我作為班長(zhǎng)，有責(zé)任區(qū)緩和這些分歧，不能把自己的主觀想法強(qiáng)加進(jìn)去，而應(yīng)客觀地分析問(wèn)題，借用外交中的那個(gè)“求同存異”的.原則，在某些方面即使意見(jiàn)不和，也不要影響合作，更不要影響同學(xué)情誼。
最后，我談?wù)勎易约簩?duì)班級(jí)工作的整體展望，如果我有幸競(jìng)選上班長(zhǎng)，我的最終目標(biāo)也不會(huì)定得虛無(wú)縹緲，我只希望在我以及全體班干部的努力下，為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)更為和諧融洽的氛圍，大家也可以看出，我剛談到的幾個(gè)方面的計(jì)劃也是圍繞這個(gè)目標(biāo)而服務(wù)的。經(jīng)過(guò)大一這一年，我看到，很多同學(xué)對(duì)參與活動(dòng)的熱情比較高，希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真，我想他們也應(yīng)該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子，并用汗水去澆灌，待它開(kāi)花;還有的同學(xué)在學(xué)校通過(guò)不同途徑，結(jié)交了一些志同道合的好友，收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同，然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏，交融于我們這個(gè)集體，便如同樂(lè)隊(duì)中有不同的樂(lè)器，卻奏出了一曲和諧的交響。而我，只想做好這個(gè)指揮，打好這個(gè)節(jié)奏。
再好的展望，再好的規(guī)劃，也需要實(shí)踐來(lái)完成，如果大家贊同我的理念，希望大家能支持我，謝謝!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，今天能在這里競(jìng)選班干部，我既高興又自豪。
其實(shí)做班干部已經(jīng)是我一年級(jí)以來(lái)的夢(mèng)想了，雖然我在一二年級(jí)時(shí)沒(méi)有當(dāng)上班干部，但是我在三四年級(jí)都當(dāng)上了班干部。今年我上了六年級(jí)，我也還想再當(dāng)班干部。
雖然我上課時(shí)，舉手回答問(wèn)題也不算多，因?yàn)槲颐看味疾粔蜃孕?，生怕答錯(cuò)了會(huì)被老師批評(píng)、被同學(xué)們會(huì)笑話(huà)。但是，這個(gè)缺點(diǎn)我以后一定會(huì)改正的。
如果我這次當(dāng)上了班干部，我會(huì)成為老師和同學(xué)溝通的橋梁。我的成績(jī)也算不錯(cuò)，我也會(huì)在班上幫助一些遇到難題的同學(xué)，幫助老師。我也會(huì)成為同學(xué)們的好榜樣，成為老師得力的助手，希望同學(xué)們能夠投我這寶貴的一票，相信我，我一定能行！
要是這次班干部競(jìng)選我沒(méi)被選上的話(huà)，說(shuō)明我還有一些地方做得不好，我一定會(huì)改正這些不好的缺點(diǎn)，讓自己更加優(yōu)秀，下次更加努力的爭(zhēng)取。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫史哲婭。哲是我爸爸的希望，希望我像哲人一樣聰明，有想法；婭是我媽媽的希望，希望我美麗文雅。
今天，我又站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，我知道其他幾位競(jìng)選者也都是深藏不露、出手不凡的，所以我更想來(lái)競(jìng)選競(jìng)選，我不僅想要戰(zhàn)勝那幾位競(jìng)選者，我更要戰(zhàn)勝我自己，也希望通過(guò)這次競(jìng)選得到同學(xué)們的認(rèn)可，發(fā)揮我的才能，繼續(xù)成為我們班的班長(zhǎng)。拿破侖說(shuō)過(guò)“不想當(dāng)元帥的士兵就不是好士兵！”那我要說(shuō)：“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是好學(xué)生！”
盡管我有過(guò)競(jìng)選班長(zhǎng)的經(jīng)歷，但我仍很激動(dòng)，盡管我曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)，但我仍很緊張。不過(guò)，曾經(jīng)有過(guò)的經(jīng)歷和體驗(yàn)給了我信心和勇氣，我相信，我有這個(gè)能力擔(dān)任我們班的班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)是一個(gè)需要付出辛勞和汗水的職位，班長(zhǎng)意味著責(zé)任和奉獻(xiàn)。
為老師，我要做一個(gè)稱(chēng)職的好幫手，協(xié)助老師，做力所能及的事情，并管理、團(tuán)結(jié)好班級(jí)，讓我們班集體有凝聚力，有激情，有活力；為同學(xué)，我力爭(zhēng)做一個(gè)稱(chēng)職的服務(wù)者，團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)，讓每一位同學(xué)都感受到集體的溫暖，構(gòu)建良好的同學(xué)關(guān)系。
對(duì)自己，我會(huì)以身作則，嚴(yán)格要求，在做好班級(jí)工作的同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦努力，在各方面做同學(xué)們的表率，為了班集體的榮譽(yù)和利益，就要勇于付出。
生命如同流星，在漫長(zhǎng)的時(shí)光隧道里一閃而過(guò)，而我們走過(guò)的路，有和煦的陽(yáng)光相伴，有料峭的風(fēng)雨相隨，但因?yàn)橛辛舜蠹业呐惆?，我才能感受到成長(zhǎng)的責(zé)任，體會(huì)集體的榮譽(yù)和團(tuán)結(jié)的力量。
一座橋梁，架起的是和諧，承擔(dān)的是責(zé)任，我會(huì)堅(jiān)持做好，但我也有很多缺點(diǎn)，我堅(jiān)信，有了大家的信任和支持我會(huì)做得更好！
希望大家能夠支持我，讓我們并肩攜手，共同創(chuàng)造新的藍(lán)天。如果你們覺(jué)得我可以信賴(lài)，就請(qǐng)投出你們最神圣的一票吧！
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇十
同學(xué)們，去年，我以同樣的姿態(tài)站在這里，告訴你們，我是高一七班的班長(zhǎng)，那時(shí)我的心是很緊張的，生怕說(shuō)錯(cuò)每一個(gè)字，而今天我可以面帶微笑地站在這里，這是為什么，是因?yàn)槟銈兘o了我自信，在過(guò)去一年里我深深地了解到高一七班是一個(gè)很特別的班，當(dāng)我走在校園向別人說(shuō)起我是高一七班的時(shí)候，別人都會(huì)投來(lái)不一樣的目光，甚至當(dāng)我在校外和別人說(shuō)起我是執(zhí)信的學(xué)生，別人也會(huì)投來(lái)不一樣的目光，相信你們也有這樣的體驗(yàn)，我想這就是我們執(zhí)信高一七班的精神力，所以我覺(jué)得你們現(xiàn)在每個(gè)人都應(yīng)該為自己鼓掌，為你們的優(yōu)秀鼓掌，大家一起來(lái)體驗(yàn)一下這股精神力。
首先我要和大家說(shuō)，如果我仍然是一名班長(zhǎng)，我會(huì)是一個(gè)沒(méi)有架子的班長(zhǎng)，你們看我以前怎么樣就知道了，平時(shí)我和大家一樣，一起吃飯，一起開(kāi)玩笑，一起打球。只有學(xué)校有任務(wù)的時(shí)候，我才會(huì)以一個(gè)平民班長(zhǎng)的身份站出來(lái)告訴你們要做什么。我也不喜歡板著臉和你們說(shuō)話(huà)，所以我待人的準(zhǔn)則是：以微笑待人。但是呢，當(dāng)我認(rèn)真說(shuō)話(huà)或者認(rèn)真干活的時(shí)候你就不要來(lái)和我開(kāi)玩笑了，我會(huì)不理你的。
其次我想說(shuō)我現(xiàn)在競(jìng)選的這個(gè)職務(wù)，是一個(gè)沒(méi)有權(quán)力的職務(wù)。你們可能認(rèn)為，班長(zhǎng)是一班中說(shuō)話(huà)權(quán)最大的，其實(shí)不是的。真正說(shuō)話(huà)權(quán)最大的是你們當(dāng)中持相同意見(jiàn)的絕大多數(shù)人，民主，才是我所提倡的。而班長(zhǎng)要做的則是把這么多的意見(jiàn)匯總?cè)缓笞鞒雒裰鞯臎Q策;平時(shí)還要多為辦理操心，哪里扣分了我們還要弄清楚為什么以后要怎么避免;班上哪里壞了，要馬上找人來(lái)修;后面的幾盆花沒(méi)水了，要去給它澆水。所以我覺(jué)得班長(zhǎng)不僅僅是一個(gè)班上的同學(xué)，更是一個(gè)志愿者，是一個(gè)愿意為高一七班不惜休息時(shí)間費(fèi)心費(fèi)力的志愿者，而我覺(jué)得，我自己正是有這么一個(gè)志愿的志愿者，所以我才會(huì)站在這里，讓你們給我當(dāng)這個(gè)志愿者的機(jī)會(huì)。
那么為什么我還想當(dāng)班長(zhǎng)呢?這個(gè)問(wèn)題就像問(wèn)一個(gè)志愿者他為什么想當(dāng)志愿者一樣，回答是簡(jiǎn)單而復(fù)雜的三個(gè)字：“我愿意?！?BR> 我愿意為了校運(yùn)會(huì)的入場(chǎng)式晚上開(kāi)著燈在宿舍設(shè)計(jì)到十二點(diǎn);我愿意為了校運(yùn)會(huì)大本營(yíng)的布置周末跑去海珠廣場(chǎng)買(mǎi)彩帶;我愿意為了我們班的一鳴驚人，在上個(gè)學(xué)期末，天天加班加點(diǎn)只用了三天就排出我們的歷史劇。累不累?累!幾天都沒(méi)有睡好覺(jué)，但是，樂(lè)趣同在。當(dāng)你全心全意的去做一件事而它又取得了你自己滿(mǎn)意的效果的時(shí)候，那種快樂(lè)是洋溢的，甚至?xí)腥镜轿覀兩磉叺拿恳粋€(gè)人，就像我們的歷史劇。同時(shí)，當(dāng)我投身這一件件事當(dāng)中，我發(fā)現(xiàn)我變了。我發(fā)現(xiàn)我變得自信了，我思考事情變得緊密了，我懂得如何和人交流了。這些都是當(dāng)班長(zhǎng)給我?guī)?lái)的財(cái)富，所以我仍讓希望大家還可以信任我，相信我仍然可以當(dāng)班長(zhǎng)。
接著我要告訴大家，班長(zhǎng)還要是一個(gè)實(shí)干家，很多時(shí)候，班長(zhǎng)不僅僅是指派一個(gè)任務(wù)下去就完事了，有時(shí)候還要一直去跟這個(gè)任務(wù)，看看任務(wù)進(jìn)行地怎么樣了，甚至很多事情都要親力親為，事情是很多很瑣碎的，但是加起來(lái)，總量就是很龐大的，所以班長(zhǎng)應(yīng)該是一個(gè)實(shí)干家，而我當(dāng)了一個(gè)學(xué)期班長(zhǎng)，我感覺(jué)自己還是可以勝任這份工作的。
然后我想和大家說(shuō)的就是我最大的優(yōu)勢(shì)就是我當(dāng)了一個(gè)學(xué)期的班長(zhǎng)，我對(duì)班里的事物駕輕就熟，如果我仍然是這個(gè)班的班長(zhǎng)，那么可以省去較長(zhǎng)的磨合期，甚至可以帶著新上任的班長(zhǎng)干活，這是很重要的哦。
現(xiàn)在最重要的就是拿起你們手中的一張紙，在紙上面寫(xiě)下“沈曉龍”!謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇十一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!在這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我走上了講臺(tái)，競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)光榮的職位!
這是我第一次競(jìng)選班長(zhǎng)，我可能沒(méi)有老班長(zhǎng)遇事時(shí)那么沉著冷靜;而沒(méi)有那些自信心強(qiáng)的同學(xué)處事落落大方，但這是班級(jí)給我的一次鍛煉機(jī)會(huì)，我非常地珍惜。我相信，世上無(wú)難事，只怕有心人，只要我用心去做，一定會(huì)帶領(lǐng)我們二一班干出成績(jī)。
我競(jìng)選班長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)是熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心和責(zé)任心。我認(rèn)為，班長(zhǎng)這一職位需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣;還會(huì)想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，時(shí)刻準(zhǔn)備為同學(xué)們服務(wù)。相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班級(jí)一定會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示我們特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，使同學(xué)們把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，在集體里互幫互助。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)每周推薦幾本好書(shū)，幫助大家買(mǎi)好書(shū)，讀好書(shū)。
當(dāng)然競(jìng)選班長(zhǎng)也非易事，因此失敗了也沒(méi)關(guān)系，只要我努力奮斗過(guò)，我就是最棒的!再說(shuō)了，“是金子總會(huì)發(fā)光”，只要我不放棄，努力拼搏，一定會(huì)讓自己競(jìng)選成功。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇十二
大家好！
我是xxx，今天我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。
我想當(dāng)班長(zhǎng)，因?yàn)槲矣X(jué)得當(dāng)班長(zhǎng)是一件光榮的事情。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我要做大家的好榜樣，首先要做個(gè)好學(xué)生，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)完成得干干凈凈，整整齊齊。還要改正自己的缺點(diǎn)，使自己能做一個(gè)稱(chēng)職的班長(zhǎng)。
在過(guò)去的日子里，我是同學(xué)們的好幫手，在同學(xué)有困難的時(shí)候，積極主動(dòng)地去幫助他們。操場(chǎng)上，有同學(xué)跑步的時(shí)候，不小心摔倒了，我看見(jiàn)了，會(huì)立即跑過(guò)去把他扶起來(lái)送到醫(yī)務(wù)室去，然后趕緊將情況告訴老師，讓老師決定是不是要給他的爸爸媽媽打電話(huà)。
我也是老師的好助理，每當(dāng)老師不在時(shí)，我就會(huì)負(fù)責(zé)地管理班級(jí)紀(jì)律。課間還幫老師收發(fā)作業(yè)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)比以前做的更加努力，讓自己更加優(yōu)秀。請(qǐng)同學(xué)們把最珍貴的一票投給我吧！我會(huì)努力做一個(gè)稱(chēng)職的好班長(zhǎng)。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛(ài)的伙伴：
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。（自己在初中高中在班級(jí)擔(dān)任過(guò)的職務(wù)）以往的經(jīng)歷為我今天競(jìng)選班長(zhǎng)增添了信心，我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)是有比較強(qiáng)的組織能力，管理能力和協(xié)調(diào)溝通能力，此次相當(dāng)榮幸能與大家分到同一個(gè)班級(jí)，同時(shí)我想為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心，同時(shí)也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁，我愿意做這座橋梁，并相信自己能做好這座橋梁。
乒乓球比賽，等等，用活動(dòng)增加班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班上的學(xué)習(xí)能相互認(rèn)識(shí)，同時(shí)在課外的活動(dòng)中相互了解，相互熟悉。
假如我能擔(dān)任班長(zhǎng)，我要帶領(lǐng)大家把我們的班集體建成精神的樂(lè)“家園”。我會(huì)與班上的同學(xué)討論出臺(tái)一些適合我班的公約，班級(jí)口號(hào)以及班歌等來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念。形成拼搏進(jìn)取，互助互愛(ài)的團(tuán)隊(duì)精神。讓我們共同汲取大學(xué)的文化營(yíng)養(yǎng)，滋潤(rùn)我們的心田，提升個(gè)人修養(yǎng)，朔造完美品格，使我們班成為有責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)、做標(biāo)桿的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
假如我能擔(dān)任班長(zhǎng)，我要帶領(lǐng)大家把我們的班集體建成學(xué)習(xí)的“樂(lè)園”。我們懷揣著夢(mèng)想來(lái)這里求學(xué)，承載著家庭的'希望和對(duì)美好未來(lái)的憧憬。學(xué)有所得、學(xué)有所獲、學(xué)有所成是我們的目標(biāo)。我要和大家一道共同營(yíng)造出好的學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)氛圍，互相幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓我們順利完成學(xué)業(yè)，儲(chǔ)備充足的知識(shí)、鍛煉綜合能力，以更好地建設(shè)祖國(guó)，服務(wù)社會(huì)。
馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。希望大家可以給我這個(gè)機(jī)會(huì)，也預(yù)祝大家可以在這里收獲自己想要的一切，成就夢(mèng)想，鑄就輝煌！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇十四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我叫方笑愚，今年十歲，我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自信、活潑、樂(lè)觀的男孩兒。今天我上臺(tái)來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。
我學(xué)習(xí)十分刻苦努力，各門(mén)功課成績(jī)優(yōu)異，有許多愛(ài)好，如籃球、讀書(shū)、游泳等等。我還樂(lè)于助人，喜愛(ài)班級(jí)工作，我拿過(guò)許多獎(jiǎng)狀。我堅(jiān)信：“有非凡志向才有非凡成就?！?BR> 當(dāng)我說(shuō)我要競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)，許多同學(xué)都在問(wèn)我：“你之前一直在當(dāng)班長(zhǎng)，為什么你還要競(jìng)選班長(zhǎng)呢？”我回答他們說(shuō)：“每次競(jìng)選對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次考驗(yàn)，一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，難道我要把到手的機(jī)會(huì)拱手送人嗎？當(dāng)然不會(huì)，在我面前出現(xiàn)過(guò)的機(jī)會(huì)，一個(gè)也不能溜走?！?BR> 如果我沒(méi)能當(dāng)上班長(zhǎng)，我也不會(huì)有絲毫氣餒，而是更加努力地學(xué)習(xí)，默默地為同學(xué)們服務(wù)，爭(zhēng)取下次當(dāng)上班長(zhǎng)。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我更不會(huì)驕傲，我會(huì)在老師的教導(dǎo)與同學(xué)們的鼓勵(lì)下，將班級(jí)管理的井井有條，讓每個(gè)人的才能都能得到發(fā)揮，讓流動(dòng)紅旗飄揚(yáng)在我們班級(jí)門(mén)口。
請(qǐng)大家相信我吧，相信我能把班級(jí)管理好，我絕不會(huì)讓你們失望，讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)輝煌的班級(jí)吧。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇十五
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴：
大家好！站在這個(gè)參選者的位置上，我有很多的激動(dòng)！今天，我要以我的自信和真誠(chéng)告訴大家，我要競(jìng)選正班長(zhǎng)。給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將管理好班級(jí)！
通過(guò)這段時(shí)間的接觸，大家都對(duì)我有了一定的了解。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我大大小小為班級(jí)做了一些工作，相信你們的眼睛是雪亮的，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)，我以后會(huì)做的更好！今天，我之所以有勇氣、有信心來(lái)參選班長(zhǎng)，是因?yàn)槲艺J(rèn)為我有能力。
我相信大家是公平的。班長(zhǎng)是一個(gè)班里很重要的位置，有一個(gè)用途：管好班級(jí)！我還有（多少年）的時(shí)間，為了班級(jí)的發(fā)展和輝煌，所以我推薦了自己。我相信，有同學(xué)們的支持，我完全有能力激發(fā)我們四班的凝聚力，帶出我們班的特色，展現(xiàn)我們xx班的風(fēng)采！
平心而論，能力不是一個(gè)人說(shuō)出來(lái)的，也不是一點(diǎn)一面以展示出來(lái)的。如果你們能留心，就可以看的更清！今后，大家的學(xué)習(xí)任務(wù)還很重，所以，班里的事解決就更需要效率。
這是我以后應(yīng)做的事情：
1、熱愛(ài)學(xué)校，熱心班級(jí)工作，具有較強(qiáng)的責(zé)任感。
2、維護(hù)課堂教學(xué)秩序，保持教室整潔，安排衛(wèi)生值日。
我選我，因?yàn)槲矣凶孕懦晒?！我選我，因?yàn)槲蚁嘈糯蠹业呐袛嗔Γ∥疫x我，因?yàn)槲蚁嘈盼覀儼嗤瑢W(xué)不會(huì)只看感情，會(huì)注重人人平等這幾個(gè)字！今天的一席話(huà)，全是發(fā)自于心底的，只愿大家用心去選舉我們的班長(zhǎng)！不過(guò)，我也會(huì)不服于現(xiàn)在的自己，爭(zhēng)取做一個(gè)更好的，十全十美的我！我會(huì)爭(zhēng)取創(chuàng)建一個(gè)更加優(yōu)秀的班級(jí)。
如果我沒(méi)能當(dāng)上班長(zhǎng)，也決不會(huì)灰心。這說(shuō)明我還存在著很多毛病，需要繼續(xù)完善。我會(huì)繼續(xù)努力，更進(jìn)一步。請(qǐng)大家相信我，支持我。我希望在我的名字后面看到信任的寶貴的那一票。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇十六
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我在班級(jí)里一向擔(dān)當(dāng)著語(yǔ)文課代表、語(yǔ)英組長(zhǎng)等職，而這天，我想競(jìng)選當(dāng)班長(zhǎng)！我是一個(gè)“變色龍”課堂上不敢發(fā)言，怕回答錯(cuò)誤，惹得同學(xué)笑話(huà)，可課間和在家卻像只被關(guān)在籠子里的貓剛剛被趕放出來(lái)，可能由于這一點(diǎn)有些不足，但我會(huì)努力改善！
但，我認(rèn)為自我有信心，有潛力管好班級(jí)。如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)的重要職位，我會(huì)努力做到一下幾點(diǎn)：
1、做事認(rèn)真利索，能夠成為老師的小助手，管理好班級(jí)，不讓班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律被扣分，讓班級(jí)更加整潔。
2、自我要認(rèn)真完成課堂、家庭作業(yè)，當(dāng)然不會(huì)耽誤自我工作的時(shí)光。
3、幫忙同學(xué)所需要幫忙的地方。
期望能得到大家的認(rèn)可，期望大家投我一票，多謝！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇十七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。今天我參加競(jìng)選班長(zhǎng)的活動(dòng)，感到非常激動(dòng)，也很緊張。因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們對(duì)我的信任，一年級(jí)和二年級(jí)上學(xué)期我都擔(dān)任了班長(zhǎng)的工作，請(qǐng)大家繼續(xù)給我機(jī)會(huì)為大家服務(wù)。擔(dān)任班長(zhǎng)工作，不但能提高自身的管理能力，替老師分憂(yōu)；還能幫助同學(xué)，和同學(xué)們一起進(jìn)步；并且能為我們的集體出一份力，讓我們的集體更加美好。
我每天早上都能按時(shí)到校，星期一組織同學(xué)們一起參加升旗儀式；星期二、星期四帶領(lǐng)同學(xué)們出去跑步；數(shù)學(xué)課上帶領(lǐng)同學(xué)們背誦口訣；中午組織同學(xué)們有序的去食堂吃飯；陪同需要幫助的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室以及完成老師交代的工作，也請(qǐng)老師以后多讓我做一些這樣的工作，我相信自己能夠克服膽小的毛病，大膽的與人交流、溝通，完成老師交給的任務(wù)。
班長(zhǎng)就是要起帶頭作用，我上課的時(shí)候非常認(rèn)真，從不開(kāi)小差；回家能主動(dòng)完成作業(yè)，不讓媽媽為我操心。每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前我都熱心的到學(xué)校幫忙準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)事宜；放假前也能把班上打掃得干干凈凈。班上開(kāi)展的各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，我都會(huì)積極參加，還能代表同學(xué)們向家長(zhǎng)委員會(huì)的媽媽們提出自己的意見(jiàn)?；顒?dòng)結(jié)束后能幫助媽媽把活動(dòng)余下的物品清理好。
當(dāng)然我還有很多不足的地方，例如自尊心太強(qiáng)，膽子小，上課回答問(wèn)題怕出錯(cuò)被同學(xué)們笑，所以不敢積極舉手發(fā)言，或者回答問(wèn)題時(shí)聲音小。因?yàn)椴蛔屑?xì)，粗心這個(gè)壞朋友總是找上我，這些我都會(huì)在以后的學(xué)習(xí)、生活中加以改正。
如果我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力，和十二分的熱情來(lái)為同學(xué)們服務(wù)。同學(xué)們，請(qǐng)支持我！信任我！請(qǐng)投我一票，謝謝！
二年級(jí)二班***。