最新如何做會(huì)議總結(jié)發(fā)言范文(19篇)

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    總結(jié)是對(duì)自己工作和生活的一種自我評(píng)價(jià)和反思。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、邏輯清晰,避免太過(guò)主觀。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┯幸娴膮⒖肌?BR>    如何做會(huì)議總結(jié)發(fā)言篇一
    根據(jù)省市教研室要求,我校組織本校語(yǔ)文組老師參加了省教研室組織的教研會(huì)議,收獲良多,特總結(jié)如下:
    一、傾聽專家報(bào)告和經(jīng)驗(yàn)介紹,受到了啟發(fā)和震動(dòng)。
    1、關(guān)于提高教師解讀文本和執(zhí)教語(yǔ)文課堂的能力。會(huì)議上,有關(guān)專家提到了應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)經(jīng)典篇目的解讀,這對(duì)我們是有益的啟發(fā)。經(jīng)典篇目由于長(zhǎng)期被教育名家研讀、分析,似乎已經(jīng)沒(méi)有多少可以挖掘的東西了。但是,隨著時(shí)代的變遷和教育教學(xué)理念的更新,對(duì)傳統(tǒng)篇目的理解和分析會(huì)出現(xiàn)更多更新的角度和切入點(diǎn),對(duì)文本的解讀是沒(méi)有止境的,如能找到合適的突破口,老課文也可以上出新意。
    2、學(xué)生不是教師完成講課任務(wù)的道具。很多時(shí)候,我們講課的時(shí)候更多地想到的是如何順利地完成,而不是學(xué)生在課堂上能得到多少東西。這個(gè)問(wèn)題牽涉到教育最終為了誰(shuí)這個(gè)終極命題。專家認(rèn)為,真正適應(yīng)學(xué)生的教育才是最好的教育,真正適應(yīng)學(xué)生的課堂才是最好的課堂。那么,以此為標(biāo)準(zhǔn),不管是教師的講授還是學(xué)生的學(xué)習(xí),都應(yīng)以能不能促進(jìn)學(xué)生的更好成長(zhǎng)為標(biāo)準(zhǔn)。
    3、讓中青年教師重視自身的成長(zhǎng)。教師是成人,在工作之前受過(guò)多年的教育,參加工作后也獲得了不少有益的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但這并不表示教師就不需要學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)了。一個(gè)真正的教師應(yīng)該始終是一個(gè)學(xué)習(xí)者,他有學(xué)習(xí)的渴望,不斷試圖超越自己,在不斷地反思和否定中獲得更好的成長(zhǎng)。但在實(shí)際教學(xué)工作中,由于缺乏有效的指導(dǎo)和激勵(lì),很多教師喜歡靠經(jīng)驗(yàn)教學(xué),迷信老辦法。不注重學(xué)習(xí)和研究,這是非常危險(xiǎn)的,因?yàn)樗麡O可能因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)而逐漸和學(xué)生越走越遠(yuǎn),最終喪失學(xué)生的信任和喜愛,那么,他的教學(xué)也就必然走向了失敗。
    4、加強(qiáng)雙基,強(qiáng)調(diào)多讀多寫。在平時(shí)的教學(xué)中,我們的講授占據(jù)了很大的比重,仿佛不講,這節(jié)課就沒(méi)法進(jìn)行,就白上了。這顯然是認(rèn)識(shí)上的不足,而且沒(méi)有從長(zhǎng)遠(yuǎn)的'角度來(lái)看問(wèn)題。只要我們稍微考查一下成年人的語(yǔ)文能力就會(huì)發(fā)現(xiàn),恰恰是我們?cè)谡n堂上喋喋不休反復(fù)強(qiáng)調(diào)的東西,是在我們成年后最沒(méi)有價(jià)值,最容易被忘掉的東西。(工作總結(jié))在一個(gè)成年人身上,讀寫幾乎是不可分的,而且也是最有價(jià)值的。一個(gè)人愛讀書,寫一點(diǎn)東西并不是什么難事,反過(guò)來(lái)說(shuō),一個(gè)擅長(zhǎng)寫的人,幾乎也就是因?yàn)槎嘧x了幾本書。在課堂上讓學(xué)生更多地讀,更有創(chuàng)意的表達(dá)是在為一個(gè)人的未來(lái)事業(yè)成功和人生幸福奠基的好事。
    5、避免語(yǔ)文知識(shí)教學(xué)的系統(tǒng)性和學(xué)術(shù)性。最近一段時(shí)期,由于中考的改革,語(yǔ)法、古代詩(shī)歌賞析等內(nèi)容重新納入了初中視野,很多老師開始進(jìn)行相關(guān)的專項(xiàng)復(fù)習(xí)。但在復(fù)習(xí)中,因?yàn)閷?duì)這類知識(shí)的考查水平和范圍把握不準(zhǔn),很多學(xué)校和老師設(shè)計(jì)的練習(xí)題難度過(guò)大,甚至出現(xiàn)了直接使用高中試卷和公務(wù)員考試題目的現(xiàn)象,這些題目有的連老師本人都感到不好把握,又如何讓學(xué)生把握呢?而且為了防止遺漏,很多訓(xùn)練都在追求幫助學(xué)生建立系統(tǒng)性的知識(shí)體系,這和初中生感性認(rèn)識(shí)較強(qiáng)的特點(diǎn)是不相符合的,也是不合適的。
    6、不得擠占機(jī)動(dòng)課時(shí)。這個(gè)問(wèn)題在各個(gè)學(xué)段都是比較普遍的問(wèn)題。關(guān)鍵是我們的教育對(duì)時(shí)間和課程的管理還存在漏洞。一方面是課堂效率不高,無(wú)法達(dá)到令人滿意的狀態(tài);另一方面是對(duì)機(jī)動(dòng)課時(shí)的處理缺乏辦法,要么都推給班主任,讓班主任疲于奔命,要么推給任課老師,變成授課和考試。而學(xué)校管理層為了減小管理上的難度和追求教學(xué)成績(jī),也默許和縱容了這種肆意打破課程方案的行為。
    7、防止集體討論代替?zhèn)€人閱讀。新課標(biāo)倡導(dǎo)自主合作探究式的學(xué)習(xí)方式,但在實(shí)踐中,合作被單獨(dú)放大了,而自主卻常常受到忽視,成為陪襯。很多課上,每當(dāng)教師提出了的問(wèn)題卻冷了場(chǎng),老師常常會(huì)要求學(xué)生開展小組合作討論,而這種沒(méi)有經(jīng)過(guò)個(gè)人充分閱讀的討論過(guò)程,很有可能就變成了優(yōu)等生利用思維優(yōu)勢(shì)打擊、扼殺個(gè)性解讀,強(qiáng)加于人的過(guò)程。沒(méi)有為個(gè)人閱讀留下必要的空間,這也許就是我們的課堂缺乏生機(jī)和創(chuàng)造性的原因。
    二、觀摩名師講課,感到了加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究的必要。
    1、迎難而上,方顯名師的魅力。本次會(huì)議中,各位講課老師所選擇的課文都是老師們?cè)谌粘=虒W(xué)中感到難以處理的篇目。講課老師扎實(shí)的教學(xué)功底、良好的文學(xué)素養(yǎng)、精巧的教學(xué)設(shè)計(jì)、巧妙的點(diǎn)撥引導(dǎo)給與會(huì)的老師們留下了深刻的印象。這符合我們對(duì)名師的印象:他們總是能在讓人撓頭的時(shí)刻挺身而出,讓我們重拾對(duì)教學(xué)智慧和教育未來(lái)的信心。他們不是在一塊教學(xué)的薄板子上鉆很多孔,而是在最厚的地方打一個(gè)洞。
    2、不是學(xué)生沒(méi)有智慧,而是教師沒(méi)有能力啟發(fā)智慧。講課老師的表現(xiàn)也讓我們看到了差距:面對(duì)同樣的學(xué)生和教學(xué)內(nèi)容,為什么我們的課堂死氣沉沉,缺乏亮點(diǎn)和高潮?我們平時(shí)在校內(nèi)也有很多公開課,但卻很少能上出這樣精彩紛呈的好課,這是因?yàn)槲覀儗?duì)課文缺乏研究,學(xué)習(xí)過(guò)于膚淺,教材沒(méi)有吃透,駕馭課堂的能力還很不足。也許我們不可能每節(jié)課都上得讓人感到耳目一新,但每一個(gè)老師在一學(xué)期中上出一節(jié)好課,應(yīng)該是完全可以做到的。如能長(zhǎng)期堅(jiān)持,假以時(shí)日,也許一個(gè)講課能手就脫穎而出了。
    此外,我們感到此次會(huì)議還一些不足。
    1、時(shí)間安排較短。會(huì)議的日程安排是一天半。其中顧之川先生的報(bào)告很有價(jià)值,但安排的時(shí)間明顯偏短,三個(gè)問(wèn)題只講了兩個(gè),第三個(gè)問(wèn)題“對(duì)教育的反思”因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系沒(méi)有展開,讓老師們覺(jué)得有點(diǎn)遺憾。初高中學(xué)段只安排了六節(jié)課,也顯得不夠厚重。我們認(rèn)為,組織一次活動(dòng)不容易,應(yīng)該多請(qǐng)一些專家和教學(xué)能手來(lái)作報(bào)告、講課,這對(duì)促進(jìn)思想轉(zhuǎn)變,推動(dòng)教育改革是大有好處的。
    2、時(shí)間安排不夠合理??赡苁菫榱斯?jié)省開支,會(huì)議采用的是全天制,很多語(yǔ)文老師希望參加會(huì)議,但學(xué)校里有教學(xué)工作,實(shí)在脫不開身,只能聽半天,下午匆匆趕回學(xué)校上課。為了彌補(bǔ)這一缺憾,我們只好讓老師們排好班,輪流去聽課,很多老師都為這樣高質(zhì)量的課不能多聽而感到遺憾,尤其是在我們臨沂本地舉行這樣高規(guī)格的講課。建議下次教研室把專家報(bào)告和講課制作成視頻或文字稿(最好是文字稿,便于細(xì)細(xì)閱讀,視頻的畫面和聲音效果往往不佳),放在教體局的網(wǎng)站上,供老師們觀摩、學(xué)習(xí)。
    如何做會(huì)議總結(jié)發(fā)言篇二
    我們的產(chǎn)品含有微生物肥,微量元素肥,抗水劑,抗病劑以及普通化肥含有的npk元素??梢哉f(shuō),我們的產(chǎn)品質(zhì)量是過(guò)硬的,產(chǎn)品本身的元素含量不會(huì)少。但是,這是一個(gè)企業(yè)生存的基礎(chǔ),并不能作為我們賴以生存的技能。現(xiàn)在市場(chǎng)上同樣有很多的產(chǎn)品和我們的產(chǎn)品室一樣的優(yōu)秀,品牌有很多,一樣有微生物肥,有微量元素,有抗病劑等等一些功能性的添加劑,但現(xiàn)在的市場(chǎng)上化肥品牌有太多,競(jìng)爭(zhēng)太激烈,很殘酷,現(xiàn)在已經(jīng)不再是“酒香不怕巷子深”的.時(shí)代了。
    入到產(chǎn)品之中,讓人們提到“太平生態(tài)”時(shí),就能想到這是一個(gè)好化肥。
    二、交流。
    通過(guò)這次的會(huì)議,讓我認(rèn)識(shí)到了自己身上很多的不足之處。由于這次來(lái)的客戶都是年齡比較大的人,所以總覺(jué)得溝通上有一定的障礙,所以交流的比較少。組織客戶來(lái)開會(huì)就是為了交流市場(chǎng)信息,了解他們所見到的,所想到的終端市場(chǎng)的問(wèn)題。只有和客戶充分交流,才能收集全面的市場(chǎng)信息。在以后的工作中,我會(huì)盡力的融入到我們經(jīng)銷商的團(tuán)隊(duì)之中,尋找共同語(yǔ)言,和他們探討問(wèn)題,學(xué)習(xí)、交流。
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    如何做會(huì)議總結(jié)發(fā)言篇三
    會(huì)議總結(jié)(講話、發(fā)言、報(bào)告)屬于總結(jié)的一種, 在開完一次會(huì)議這之后,一般要對(duì)會(huì)議內(nèi)容進(jìn)行一次回顧、分析和評(píng)價(jià),這就是會(huì)議總結(jié)的由來(lái)。
    下面以總結(jié)寫法為例介紹會(huì)議總結(jié)的寫法。
    總結(jié)是機(jī)關(guān)團(tuán)體,企事業(yè)單位對(duì)自身某一階段或某一項(xiàng)工作進(jìn)行總的回顧,找出內(nèi)在規(guī)律,以指導(dǎo)未來(lái)實(shí)踐而使用的公文。
    總結(jié)的目的,是通過(guò)對(duì)自身工作中的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)的回顧分析,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并把感性認(rèn)識(shí)上升到理論認(rèn)識(shí)的高度,以便做好今后的工作。因此,總結(jié)在整個(gè)工作流程中具有承上啟下的作用。個(gè)人對(duì)自己的工作、思想、學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行回顧而寫成的總結(jié),不是公文,屬于一般應(yīng)用文。
    總結(jié)和計(jì)劃相反,是在事后進(jìn)行的??偨Y(jié)的材料必須是真實(shí)的,是自身經(jīng)歷過(guò)的,包括典型材料和數(shù)據(jù),這樣才有實(shí)踐意義。
    經(jīng)驗(yàn)過(guò)的事情,在寫作上往往更多地采用敘述方式。總結(jié)還應(yīng)據(jù)實(shí)議事,運(yùn)用畫龍點(diǎn)睛式的議論,提出主題,寫明層義。擺事實(shí),講道理;事實(shí)是主要的,議論是必要的。
    在寫法上,以敘述說(shuō)明為主。敘述不是詳敘,是概敘;說(shuō)明要平實(shí)準(zhǔn)確,不能旁征博引。
    總結(jié)不是把發(fā)生過(guò)的事實(shí)羅列在一起。它必須對(duì)搜集來(lái)的事實(shí)、數(shù)據(jù)等進(jìn)行認(rèn)真的整理、分析和研究,找出某種帶有普遍性的規(guī)律。
    總結(jié)要產(chǎn)生評(píng)價(jià)議論,即主題和層義以及眾多小觀點(diǎn)(包括了經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律的思想認(rèn)識(shí))。而議論不是邏輯論證式,而是論斷式,因?yàn)樽陨砬闆r就是事實(shí)論據(jù)??偨Y(jié)是否具有理論性、規(guī)律性,是衡量一篇總結(jié)好壞的重要標(biāo)志。
    總結(jié)對(duì)以后的工作具有借鑒作用。
    以往事件是總結(jié)惟一依據(jù)。
    總結(jié)必須把過(guò)去一段時(shí)間之內(nèi)所做工作的材料全面地搜集起來(lái),包括面上的材料與點(diǎn)上的材料、正面的材料與反面的材料、事件材料與數(shù)字材料以及背景資料等。事件材料必須真實(shí)可信。數(shù)字要準(zhǔn)確可靠。背景材料要有輔助性,能與事實(shí)形成鮮明的對(duì)比或者烘托。
    切忌:閉門造車,隨意編造事實(shí)或數(shù)據(jù),欺上瞞下,或者走過(guò)場(chǎng)。
    經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)是一篇總結(jié)的重點(diǎn)。
    要從自己掌握的事實(shí)與材料中提煉出現(xiàn)律性的理論認(rèn)識(shí),這樣的總結(jié)才有意義。
    寫總結(jié)容易犯大而全的錯(cuò)誤。
    應(yīng)當(dāng)認(rèn)真總結(jié)工作特點(diǎn),抓精華,找典型,這樣的總結(jié)才不會(huì)千篇一律,才具有指導(dǎo)意義。
    落款即署名和署時(shí),可以寫在標(biāo)題之下,也可以寫在文尾。
    總結(jié)的標(biāo)題有幾種寫法。
    綜合性總結(jié)的標(biāo)題一般采用“總結(jié)單位+總結(jié)時(shí)限+文種”,如《××大學(xué)一九九八年度工作總結(jié)》。這樣的標(biāo)題不僅省略了單位名稱、時(shí)間限度,甚至連文種也省略了,只有總結(jié)的內(nèi)容。還有的總結(jié)為了使重點(diǎn)更突出,常采用雙標(biāo)題的寫法,即采用正副標(biāo)題的形式。正標(biāo)題往往用來(lái)揭示總結(jié)的主題,而副標(biāo)題則指明總結(jié)的內(nèi)容、單位、時(shí)間等。
    根據(jù)省市教研室要求,我校組織本校語(yǔ)文組老師參加了省教研室組織的教研會(huì)議,收獲良多,特總結(jié)如下:
    一、傾聽專家報(bào)告和經(jīng)驗(yàn)介紹,受到了啟發(fā)和震動(dòng),
    1、關(guān)于提高教師解讀文本和執(zhí)教語(yǔ)文課堂的能力。
    會(huì)議上,有關(guān)專家提到了應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)經(jīng)典篇目的解讀,這對(duì)我們是有益的啟發(fā)。經(jīng)典篇目由于長(zhǎng)期被教育名家研讀、分析,似乎已經(jīng)沒(méi)有多少可以挖掘的東西了。但是,隨著時(shí)代的變遷和教育教學(xué)理念的更新,對(duì)傳統(tǒng)篇目的理解和分析會(huì)出現(xiàn)更多更新的角度和切入點(diǎn),對(duì)文本的解讀是沒(méi)有止境的,如能找到合適的突破口,老課文也可以上出新意。
    2、學(xué)生不是教師完成講課任務(wù)的道具。
    很多時(shí)候,我們講課的時(shí)候更多地想到的是如何順利地完成,而不是學(xué)生在課堂上能得到多少東西。這個(gè)問(wèn)題牽涉到教育最終為了誰(shuí)這個(gè)終極命題。
    專家認(rèn)為,真正適應(yīng)學(xué)生的教育才是最好的教育,真正適應(yīng)學(xué)生的課堂才是最好的課堂。那么,以此為標(biāo)準(zhǔn),不管是教師的講授還是學(xué)生的學(xué)習(xí),都應(yīng)以能不能促進(jìn)學(xué)生的更好成長(zhǎng)為標(biāo)準(zhǔn)。
    3、讓中青年教師重視自身的成長(zhǎng)。
    教師是成人,在工作之前受過(guò)多年的教育,參加工作后也獲得了不少有益的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但這并不表示教師就不需要學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)了。一個(gè)真正的教師應(yīng)該始終是一個(gè)學(xué)習(xí)者,他有學(xué)習(xí)的渴望,不斷試圖超越自己,在不斷地反思和否定中獲得更好的成長(zhǎng)。但在實(shí)際教學(xué)工作中,由于缺乏有效的指導(dǎo)和激勵(lì),很多教師喜歡靠經(jīng)驗(yàn)教學(xué),迷信老辦法。不注重學(xué)習(xí)和研究,這是非常危險(xiǎn)的,因?yàn)樗麡O可能因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)而逐漸和學(xué)生越走越遠(yuǎn),最終喪失學(xué)生的信任和喜愛,那么,他的教學(xué)也就必然走向了失敗。
    4、加強(qiáng)雙基,強(qiáng)調(diào)多讀多寫。
    在平時(shí)的教學(xué)中,我們的講授占據(jù)了很大的比重,仿佛不講,這節(jié)課就沒(méi)法進(jìn)行,就白上了。這顯然是認(rèn)識(shí)上的不足,而且沒(méi)有從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來(lái)看問(wèn)題。只要我們稍微考查一下成年人的語(yǔ)文能力就會(huì)發(fā)現(xiàn),恰恰是我們?cè)谡n堂上喋喋不休反復(fù)強(qiáng)調(diào)的東西,是在我們成年后最沒(méi)有價(jià)值,最容易被忘掉的東西。
    在一個(gè)成年人身上,讀寫幾乎是不可分的,而且也是最有價(jià)值的。一個(gè)人愛讀書,寫一點(diǎn)東西并不是什么難事,反過(guò)來(lái)說(shuō),一個(gè)擅長(zhǎng)寫的人,幾乎也就是因?yàn)槎嘧x了幾本書。在課堂上讓學(xué)生更多地讀,更有創(chuàng)意的表達(dá)是在為一個(gè)人的未來(lái)事業(yè)成功和人生幸福奠基的'好事。
    5、避免語(yǔ)文知識(shí)教學(xué)的系統(tǒng)性和學(xué)術(shù)性。
    6、不得擠占機(jī)動(dòng)課時(shí)。
    這個(gè)問(wèn)題在各個(gè)學(xué)段都是比較普遍的問(wèn)題。關(guān)鍵是我們的教育對(duì)時(shí)間和課程的管理還存在漏洞。一方面是課堂效率不高,無(wú)法達(dá)到令人滿意的狀態(tài);另一方面是對(duì)機(jī)動(dòng)課時(shí)的處理缺乏辦法,要么都推給班主任,讓班主任疲于奔命,要么推給任課老師,變成授課和考試。而學(xué)校管理層為了減小管理上的難度和追求教學(xué)成績(jī),也默許和縱容了這種肆意打破課程方案的行為。
    7、防止集體討論代替?zhèn)€人閱讀。
    新課標(biāo)倡導(dǎo)自主合作探究式的學(xué)習(xí)方式,但在實(shí)踐中,合作被單獨(dú)放大了,而自主卻常常受到忽視,成為陪襯。很多課上,每當(dāng)教師提出了的問(wèn)題卻冷了場(chǎng),老師常常會(huì)要求學(xué)生開展小組合作討論,而這種沒(méi)有經(jīng)過(guò)個(gè)人充分閱讀的討論過(guò)程,很有可能就變成了優(yōu)等生利用思維優(yōu)勢(shì)打擊、扼殺個(gè)性解讀,強(qiáng)加于人的過(guò)程。沒(méi)有為個(gè)人閱讀留下必要的空間,這也許就是我們的課堂缺乏生機(jī)和創(chuàng)造性的原因。
    二、觀摩名師講課,感到了加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究的必要。
    1、迎難而上,方顯名師的魅力。
    本次會(huì)議中,各位講課老師所選擇的課文都是老師們?cè)谌粘=虒W(xué)中感到難以處理的篇目。講課老師扎實(shí)的教學(xué)功底、良好的文學(xué)素養(yǎng)、精巧的教學(xué)設(shè)計(jì)、巧妙的點(diǎn)撥引導(dǎo)給與會(huì)的老師們留下了深刻的印象。這符合我們對(duì)名師的印象:他們總是能在讓人撓頭的時(shí)刻挺身而出,讓我們重拾對(duì)教學(xué)智慧和教育未來(lái)的信心。他們不是在一塊教學(xué)的薄板子上鉆很多孔,而是在最厚的地方打一個(gè)洞。
    2、不是學(xué)生沒(méi)有智慧,而是教師沒(méi)有能力啟發(fā)智慧。
    講課老師的表現(xiàn)也讓我們看到了差距:面對(duì)同樣的學(xué)生和教學(xué)內(nèi)容,為什么我們的課堂死氣沉沉,缺乏亮點(diǎn)和高潮?我們平時(shí)在校內(nèi)也有很多公開課,但卻很少能上出這樣精彩紛呈的好課,這是因?yàn)槲覀儗?duì)課文缺乏研究,學(xué)習(xí)過(guò)于膚淺,教材沒(méi)有吃透,駕馭課堂的能力還很不足。
    也許我們不可能每節(jié)課都上得讓人感到耳目一新,但每一個(gè)老師在一學(xué)期中上出一節(jié)好課,應(yīng)該是完全可以做到的。如能長(zhǎng)期堅(jiān)持,假以時(shí)日,也許一個(gè)講課能手就脫穎而出了。此外,我們感到此次會(huì)議還一些不足。
    1、時(shí)間安排較短。
    會(huì)議的日程安排是一天半。其中顧之川先生的報(bào)告很有價(jià)值,但安排的時(shí)間明顯偏短,三個(gè)問(wèn)題只講了兩個(gè),第三個(gè)問(wèn)題“對(duì)教育的反思”因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系沒(méi)有展開,讓老師們覺(jué)得有點(diǎn)遺憾。初高中學(xué)段只安排了六節(jié)課,也顯得不夠厚重。我們認(rèn)為,組織一次活動(dòng)不容易,應(yīng)該多請(qǐng)一些專家和教學(xué)能手來(lái)作報(bào)告、講課,這對(duì)促進(jìn)思想轉(zhuǎn)變,推動(dòng)教育改革是大有好處的。
    2、時(shí)間安排不夠合理。
    如何做會(huì)議總結(jié)發(fā)言篇四
    同志們:
    經(jīng)過(guò)全體與會(huì)同志的共同努力,我們圓滿完成了各項(xiàng)議程,達(dá)到了預(yù)期目的。這次會(huì)議總攬改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局,高揚(yáng)科學(xué)發(fā)展的主旋律,是一次解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的大會(huì),是一次承前啟后、繼往開來(lái)、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的大會(huì)。這次會(huì)議必將在我們新的歷史發(fā)展階段產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。這次會(huì)議的主要特點(diǎn)是:
    一是主題突出,意義重大,影響深遠(yuǎn)。這次會(huì)議深入貫徹落實(shí)上級(jí)指示和要求,就如何做后今后一段時(shí)期的工作,做出了具體部署。這次會(huì)議不僅管當(dāng)前,而且管長(zhǎng)遠(yuǎn),是一次謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展大計(jì)的會(huì)議,是一次指導(dǎo)今后一個(gè)時(shí)期改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局的會(huì)議。會(huì)議的召開,標(biāo)志著新的歷史性轉(zhuǎn)變的開始,預(yù)示著我們改革和發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新階段。
    二是內(nèi)容豐富,目標(biāo)明確,任務(wù)具體。這次會(huì)議內(nèi)容十分豐富,既學(xué)習(xí)貫徹了有關(guān)文件精神,又傳達(dá)落實(shí)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示要求;既聆聽了領(lǐng)導(dǎo)講話,又聽了基層同志的討論;既總結(jié)了過(guò)去一年的工作,又部署了下一年的具體任務(wù)。會(huì)議確定的工作思路,既高屋建瓴,又簡(jiǎn)單明了。會(huì)議部署的任務(wù)目標(biāo),既切合實(shí)際,又鼓舞人心,為我們的發(fā)展確立了努力方向和奮斗目標(biāo)。
    三是會(huì)風(fēng)務(wù)實(shí),緊湊有序,反響強(qiáng)烈。整個(gè)會(huì)議體現(xiàn)了實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的精神,無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)講話還是會(huì)議討論,都說(shuō)實(shí)話、想實(shí)招、謀實(shí)事、求實(shí)效。這次會(huì)議的重要收獲是:
    一是認(rèn)清了形勢(shì),看到了差距,增強(qiáng)了做好今后工作的緊迫感和使命感。
    二是明確了目標(biāo),振奮了精神,增強(qiáng)了實(shí)現(xiàn)更大宏偉目標(biāo)的信心和決心。
    三是交流了經(jīng)驗(yàn),開闊了視野,增強(qiáng)了奮發(fā)有為、建功立業(yè)、勇于進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的意識(shí)。
    會(huì)后,大家一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)本次會(huì)議的精神,抓好傳達(dá)貫徹。具體講要做到“五落實(shí)”:
    一是抓好思想落實(shí)。要迅速把全體人員的思想統(tǒng)一到本次會(huì)議精神上來(lái),把行動(dòng)凝聚到本次會(huì)議精神上來(lái)。
    二是抓好宣傳落實(shí)。要迅速召開各級(jí)會(huì)議進(jìn)行傳達(dá)貫徹,吃透會(huì)議精神,用以指導(dǎo)具體工作。
    三是抓好責(zé)任落實(shí)。要做到一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),把會(huì)議確定的任務(wù)目標(biāo)分解到部門,落實(shí)到人頭。
    四是抓好措施落實(shí)。一定要制定切實(shí)可行、科學(xué)合理的各項(xiàng)措施,確保任務(wù)目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)。
    五是抓好工作落實(shí)。大家一定要把會(huì)議精神不折不扣地落實(shí)到每項(xiàng)工作中去,把各項(xiàng)具體工作抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)。
    特別強(qiáng)調(diào)一下會(huì)議精神的學(xué)習(xí)宣傳,要做到“四要”,具體講就是:一要迅速傳達(dá);二要原原本本;三要結(jié)合實(shí)際;四要及時(shí)反饋。
    1、穿珠式:與會(huì)人員的發(fā)言中,不乏閃光之處,但由于各人掌握的情況或認(rèn)識(shí)水平的局限性,這些思想火花只是些“零珠碎玉”。會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)站在更高的層次上,用發(fā)展聯(lián)系的觀點(diǎn),把這些“零珠碎玉”穿起來(lái),形成有價(jià)值的會(huì)議總結(jié)。
    2、歸納式:與會(huì)人員列舉了許多互有聯(lián)系的事實(shí),但對(duì)這些事實(shí)僅處于感性認(rèn)識(shí)階段,會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)運(yùn)用歸納求證法,從中找出有規(guī)律性的東西。
    3、升華式:與會(huì)人員都表述了自己的見解,但表述得都不夠完善和深刻,這就需要會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)眾人的思想加以升華,將與會(huì)人員心中所有、口中所無(wú)的內(nèi)容表達(dá)出來(lái),使眾人的認(rèn)識(shí)水平上升到更高的層次。
    4、評(píng)論式:這種方式一般用于策略性研究會(huì)議上。在與會(huì)人員充分地獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策后,會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)者要對(duì)這些意見作出評(píng)論,同時(shí)表明自己的態(tài)度。當(dāng)然領(lǐng)導(dǎo)者在評(píng)論方案時(shí)要有分析,表態(tài)應(yīng)注意方式,不要傷害與會(huì)人員的自尊心。
    5、拍板式:當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者做決策的各項(xiàng)客觀因素,大家的態(tài)度已經(jīng)明了時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者就應(yīng)及時(shí)拍板定案,不可猶豫不決,喪失良機(jī),不然就會(huì)給工作帶來(lái)更大的損失。如果您能運(yùn)用好以上總結(jié)方式,伍方會(huì)議服務(wù)相信您也能作出很好的會(huì)議總結(jié)。
    如何做會(huì)議總結(jié)發(fā)言篇五
    2、總結(jié)會(huì)議;
    3、述職會(huì)議 ;
    4、“見面”會(huì)議;
    5、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議
    6、慶典會(huì)議;
    7、一般會(huì)議
    二、各種會(huì)議發(fā)言的基本要素
    (一) 動(dòng)員會(huì)議的發(fā)言
    1、明確指導(dǎo)思想;
    2、靈活選擇“開場(chǎng)白”;
    3、闡明背景;
    4、明確任務(wù);
    5、提出要求 ;
    6、激發(fā)熱情;
    7、切忌套話、空話
    (二) 總結(jié)會(huì)議的發(fā)言
    1、明確總結(jié)的內(nèi)涵;
    2、抓住重點(diǎn),確定主題;
    3、簡(jiǎn)要交代背景;
    4、以正確的思想理論為指導(dǎo);
    5、堅(jiān)持兩點(diǎn)論,克服片面性;
    6、觀點(diǎn)與事例相結(jié)合 。
    (三)慶典會(huì)議的發(fā)言
    1、明確慶典活動(dòng)的性質(zhì)、意義;
    2、簡(jiǎn)述慶典活動(dòng)的內(nèi)容及所要達(dá)到的目
    3、對(duì)慶典活動(dòng)表示祝賀、支持及希望。
    (四)述職會(huì)議的發(fā)言
    1、明確述職的內(nèi)涵;
    2、明確述職的指導(dǎo)思想:
    (1)角色怎樣認(rèn)定?
    (2)功過(guò)如何表述?
    (3)詳略怎樣確定?
    3、簡(jiǎn)述工作概況;
    4、巧述履職情況;
    5、結(jié)尾要“居高看低”、“就近望遠(yuǎn)”。
    的;
    (五) “見面”會(huì)議的發(fā)言
    所謂“見面”是指新調(diào)單位或新?lián)Q崗位后,在所在單位干部群眾面前的第一次亮相。
    1、 充分認(rèn)識(shí)見面發(fā)言的重要性;
    2 、了解新單位的情況;
    3 、說(shuō)出聽眾最愛聽和最希望聽的話;
    4 、展現(xiàn)自己的學(xué)識(shí)才華和個(gè)人風(fēng)格;
    5 、留有余地,不把話說(shuō)得太過(guò)、太滿。
    (六) 經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議的發(fā)言
    1、把握所介紹經(jīng)驗(yàn)的本質(zhì)與特點(diǎn);
    2、突出重點(diǎn),體現(xiàn)現(xiàn)代觀念意識(shí);
    3、語(yǔ)言表述要邏輯嚴(yán)密、條理清楚;
    4、“經(jīng)驗(yàn)”與“體會(huì)”相融合。
    (七)一般會(huì)議的發(fā)言
    1、把握會(huì)議的主題及目的、要求;
    2、表明自己的見解和態(tài)度;
    3、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,體現(xiàn)個(gè)人風(fēng)格。
    附錄:
    會(huì)議組織的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
    1、會(huì)議的組織機(jī)構(gòu)(會(huì)務(wù)組;秘書組);
    2、會(huì)議代表的確定與通知;
    3、會(huì)議材料的準(zhǔn)備;
    4、會(huì)議經(jīng)費(fèi)的預(yù)算與申請(qǐng);
    5、會(huì)議場(chǎng)所的布置;
    6、領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓的邀請(qǐng);
    7、新聞媒體的邀請(qǐng)與確認(rèn);
    8、會(huì)議實(shí)況錄像與會(huì)議資料保存;
    9、會(huì)議總結(jié)與會(huì)議經(jīng)費(fèi)結(jié)算和報(bào)帳。
    會(huì)議是一個(gè)動(dòng)態(tài)性的合成詞。從字面含義上講,“會(huì)”的基本意思有聚會(huì)、見面、集會(huì)等;“議”的基本意思是討論、商議?,F(xiàn)代意義上的會(huì)議,是指有組織、有領(lǐng)導(dǎo)的召集人們商議事情、安排工作的行為過(guò)程?;I備會(huì)議,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)里面有著非常復(fù)雜的程序和一定的`工作技巧,筆者根據(jù)多年工作的經(jīng)驗(yàn),就如何籌備好會(huì)議簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
    會(huì)議組織工作大致可分為會(huì)前、會(huì)中和會(huì)后三個(gè)基本程序。由于會(huì)議的性質(zhì)、議題、規(guī)模等各有不同,會(huì)議組織工作的具體環(huán)節(jié)和內(nèi)容也有一定的差異。
    一、會(huì)議前期的籌備工作
    錄像、照相(重要會(huì)議需要提前聯(lián)系新聞媒體)等。
    (二)準(zhǔn)備會(huì)議材料。會(huì)議材料的準(zhǔn)備是開會(huì)之前最重要的工作環(huán)節(jié),也是占用時(shí)間、精力最多的環(huán)節(jié)。一是確定會(huì)議議程。根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容,合理安排會(huì)議進(jìn)行過(guò)程中需要的程序,包括領(lǐng)導(dǎo)講話、文件傳達(dá)、表態(tài)發(fā)言等。二是會(huì)議通知。會(huì)議召開之前都要發(fā)出會(huì)議通知,要做到及時(shí)、準(zhǔn)確、明晰、簡(jiǎn)要,防止重發(fā)、錯(cuò)發(fā)或漏發(fā)。會(huì)議通知要寫明為何開會(huì)、會(huì)名、會(huì)期、時(shí)間與地點(diǎn),參加人員范圍。如果需要相關(guān)單位準(zhǔn)備發(fā)言材料的,要提前下發(fā)預(yù)備通知,以便準(zhǔn)備。三是相關(guān)文秘材料。根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容和領(lǐng)導(dǎo)意圖,撰寫領(lǐng)導(dǎo)講話、工作方案、主持詞、交流材料等。文秘材料準(zhǔn)備期間,要把握好撰寫、校對(duì)、印刷、分裝等環(huán)節(jié)。
    (三)安排布置會(huì)場(chǎng)。會(huì)場(chǎng)的選擇要根據(jù)各種相關(guān)因素綜合考慮,尤其要注意以下條件:大小是否合適;座位是否夠用;光線是否充足;照明是否清晰;溫度是否適宜;音響效果是否良好;錄音錄像設(shè)施是否完備等。會(huì)場(chǎng)布置包括主席臺(tái)設(shè)置、座席排列、會(huì)標(biāo)等,基本原則是樸素、大方,體現(xiàn)出會(huì)議的主題和氣氛。要重點(diǎn)做好座次排列,包括主席臺(tái)座次和其他與會(huì)者座次。主席臺(tái)座次以人員的職務(wù)或社會(huì)地位、名望高低排列,最高者排在主席臺(tái)第一排的正中間,其余按高低順序,以正中間座位為起點(diǎn),面向會(huì)場(chǎng)依左為上、右為下的原則交叉排列。其他座次也應(yīng)按照級(jí)別對(duì)應(yīng)擺放。座次安排須報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審定。
    二、會(huì)議期間的組織工作
    會(huì)議進(jìn)行期間,是會(huì)議組織人員最為活躍的階段。工作人員要認(rèn)真做好會(huì)中服務(wù)工作,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)者掌握會(huì)議信息,對(duì)會(huì)議實(shí)施有效指揮和控制,使會(huì)議朝著既定的目標(biāo)進(jìn)行。一是簽到。為及時(shí)了解與會(huì)人員的出席情況,會(huì)議開始時(shí)要做好簽到工作。二是接待。如果有重要領(lǐng)導(dǎo)或者其他單位與會(huì)人員,在做好會(huì)議室準(zhǔn)備的同時(shí),要準(zhǔn)備好接待室,在會(huì)議召開之前在接待室等候,對(duì)來(lái)人要彬彬有禮、熱情周到地進(jìn)行接待服務(wù)。三是會(huì)議記錄。會(huì)議記錄是會(huì)議情況最原始、最全面、最真實(shí)的反映,是會(huì)議內(nèi)容和過(guò)程的重要憑證。工作人員要認(rèn)真做好會(huì)議記錄,為日后分析研究有關(guān)問(wèn)題、擬定有關(guān)材料等提供依據(jù)和素材。對(duì)于重要會(huì)議的講話、發(fā)言,有時(shí)還要進(jìn)行錄音、錄像,以便會(huì)后整理、印發(fā)與存檔。四是會(huì)間調(diào)度。會(huì)間調(diào)度是指會(huì)議進(jìn)行期間對(duì)會(huì)議程序、內(nèi)容以及會(huì)場(chǎng)服務(wù)等所作的調(diào)整和安排。工作人員要及時(shí)掌握會(huì)議進(jìn)行的情況和與會(huì)者的意見、建議,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)者履行會(huì)議議程和任務(wù)。如有頒獎(jiǎng)、上臺(tái)發(fā)言等,要合理安排,保持會(huì)場(chǎng)秩序。五是會(huì)中服務(wù)。要根據(jù)會(huì)議的發(fā)展,適當(dāng)調(diào)整光線、溫度、音響等,做好及時(shí)補(bǔ)充茶水等簡(jiǎn)易服務(wù)。
    三、會(huì)議以后的總結(jié)工作
    1、確定會(huì)議程序 選定會(huì)場(chǎng)
    2、確定會(huì)議題目、主持人、參加人員、會(huì)場(chǎng)布置、含會(huì)標(biāo)粘貼。
    3、通知參加會(huì)議人員
    4、安排后勤、飲料、工作餐、交通工具
    5、會(huì)議材料準(zhǔn)備、印刷、檔案袋、筆、本等
    如何做會(huì)議總結(jié)發(fā)言篇六
    根據(jù)省市教研室要求,我校組織本校語(yǔ)文組老師參加了省教研室組織的教研會(huì)議,收獲良多,特總結(jié)如下:
    一、傾聽專家報(bào)告和經(jīng)驗(yàn)介紹,受到了啟發(fā)和震動(dòng)。
    1、關(guān)于提高教師解讀文本和執(zhí)教語(yǔ)文課堂的能力。會(huì)議上,有關(guān)專家提到了應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)經(jīng)典篇目的解讀,這對(duì)我們是有益的啟發(fā)。經(jīng)典篇目由于長(zhǎng)期被教育名家研讀、分析,似乎已經(jīng)沒(méi)有多少可以挖掘的東西了。但是,隨著時(shí)代的變遷和教育教學(xué)理念的更新,對(duì)傳統(tǒng)篇目的理解和分析會(huì)出現(xiàn)更多更新的角度和切入點(diǎn),對(duì)文本的解讀是沒(méi)有止境的,如能找到合適的突破口,老課文也可以上出新意。
    2、學(xué)生不是教師完成講課任務(wù)的道具。很多時(shí)候,我們講課的時(shí)候更多地想到的是如何順利地完成,而不是學(xué)生在課堂上能得到多少東西。這個(gè)問(wèn)題牽涉到教育最終為了誰(shuí)這個(gè)終極命題。專家認(rèn)為,真正適應(yīng)學(xué)生的教育才是最好的教育,真正適應(yīng)學(xué)生的課堂才是最好的課堂。那么,以此為標(biāo)準(zhǔn),不管是教師的講授還是學(xué)生的學(xué)習(xí),都應(yīng)以能不能促進(jìn)學(xué)生的更好成長(zhǎng)為標(biāo)準(zhǔn)。
    3、讓中青年教師重視自身的成長(zhǎng)。教師是成人,在工作之前受過(guò)多年的教育,參加工作后也獲得了不少有益的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但這并不表示教師就不需要學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)了。一個(gè)真正的教師應(yīng)該始終是一個(gè)學(xué)習(xí)者,他有學(xué)習(xí)的渴望,不斷試圖超越自己,在不斷地反思和否定中獲得更好的成長(zhǎng)。但在實(shí)際教學(xué)工作中,由于缺乏有效的指導(dǎo)和激勵(lì),很多教師喜歡靠經(jīng)驗(yàn)教學(xué),迷信老辦法。不注重學(xué)習(xí)和研究,這是非常危險(xiǎn)的,因?yàn)樗麡O可能因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)而逐漸和學(xué)生越走越遠(yuǎn),最終喪失學(xué)生的信任和喜愛,那么,他的教學(xué)也就必然走向了失敗。
    4、加強(qiáng)雙基,強(qiáng)調(diào)多讀多寫。在平時(shí)的教學(xué)中,我們的講授占據(jù)了很大的比重,仿佛不講,這節(jié)課就沒(méi)法進(jìn)行,就白上了。這顯然是認(rèn)識(shí)上的不足,而且沒(méi)有從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來(lái)看問(wèn)題。只要我們稍微考查一下成年人的語(yǔ)文能力就會(huì)發(fā)現(xiàn),恰恰是我們?cè)谡n堂上喋喋不休反復(fù)強(qiáng)調(diào)的東西,是在我們成年后最沒(méi)有價(jià)值,最容易被忘掉的東西。在一個(gè)成年人身上,讀寫幾乎是不可分的,而且也是最有價(jià)值的。一個(gè)人愛讀書,寫一點(diǎn)東西并不是什么難事,反過(guò)來(lái)說(shuō),一個(gè)擅長(zhǎng)寫的人,幾乎也就是因?yàn)槎嘧x了幾本書。在課堂上讓學(xué)生更多地讀,更有創(chuàng)意的表達(dá)是在為一個(gè)人的未來(lái)事業(yè)成功和人生幸福奠基的好事。
    5、避免語(yǔ)文知識(shí)教學(xué)的系統(tǒng)性和學(xué)術(shù)性。最近一段時(shí)期,由于中考的改革,語(yǔ)法、古代詩(shī)歌賞析等內(nèi)容重新納入了初中視野,很多老師開始進(jìn)行相關(guān)的專項(xiàng)復(fù)習(xí)。但在復(fù)習(xí)中,因?yàn)閷?duì)這類知識(shí)的考查水平和范圍把握不準(zhǔn),很多學(xué)校和老師設(shè)計(jì)的練習(xí)題難度過(guò)大,甚至出現(xiàn)了直接使用高中試卷和公務(wù)員考試題目的現(xiàn)象,這些題目有的連老師本人都感到不好把握,又如何讓學(xué)生把握呢?而且為了防止遺漏,很多訓(xùn)練都在追求幫助學(xué)生建立系統(tǒng)性的知識(shí)體系,這和初中生感性認(rèn)識(shí)較強(qiáng)的特點(diǎn)是不相符合的,也是不合適的。
    6、不得擠占機(jī)動(dòng)課時(shí)。這個(gè)問(wèn)題在各個(gè)學(xué)段都是比較普遍的問(wèn)題。關(guān)鍵是我們的教育對(duì)時(shí)間和課程的管理還存在漏洞。一方面是課堂效率不高,無(wú)法達(dá)到令人滿意的狀態(tài);另一方面是對(duì)機(jī)動(dòng)課時(shí)的處理缺乏辦法,要么都推給班主任,讓班主任疲于奔命,要么推給任課老師,變成授課和考試。而學(xué)校管理層為了減小管理上的難度和追求教學(xué)成績(jī),也默許和縱容了這種肆意打破課程的行為。
    7、防止集體討論代替?zhèn)€人閱讀。新課標(biāo)倡導(dǎo)自主合作探究式的學(xué)習(xí)方式,但在實(shí)踐中,合作被單獨(dú)放大了,而自主卻常常受到忽視,成為陪襯。很多課上,每當(dāng)教師提出了的問(wèn)題卻冷了場(chǎng),老師常常會(huì)要求學(xué)生開展小組合作討論,而這種沒(méi)有經(jīng)過(guò)個(gè)人充分閱讀的討論過(guò)程,很有可能就變成了優(yōu)等生利用思維優(yōu)勢(shì)打擊、扼殺個(gè)性解讀,強(qiáng)加于人的過(guò)程。沒(méi)有為個(gè)人閱讀留下必要的空間,這也許就是我們的課堂缺乏生機(jī)和創(chuàng)造性的原因。
    二、觀摩名師講課,感到了加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究的必要。
    1、迎難而上,方顯名師的魅力。本次會(huì)議中,各位講課老師所選擇的課文都是老師們?cè)谌粘=虒W(xué)中感到難以處理的'篇目。講課老師扎實(shí)的教學(xué)功底、良好的文學(xué)素養(yǎng)、精巧的教學(xué)設(shè)計(jì)、巧妙的點(diǎn)撥引導(dǎo)給與會(huì)的老師們留下了深刻的印象。這符合我們對(duì)名師的印象:他們總是能在讓人撓頭的時(shí)刻挺身而出,讓我們重拾對(duì)教學(xué)智慧和教育未來(lái)的信心。他們不是在一塊教學(xué)的薄板子上鉆很多孔,而是在最厚的地方打一個(gè)洞。
    2、不是學(xué)生沒(méi)有智慧,而是教師沒(méi)有能力啟發(fā)智慧。講課老師的表現(xiàn)也讓我們看到了差距:面對(duì)同樣的學(xué)生和教學(xué)內(nèi)容,為什么我們的課堂死氣沉沉,缺乏亮點(diǎn)和高潮?我們平時(shí)在校內(nèi)也有很多公開課,但卻很少能上出這樣精彩紛呈的好課,這是因?yàn)槲覀儗?duì)課文缺乏研究,學(xué)習(xí)過(guò)于膚淺,教材沒(méi)有吃透,駕馭課堂的能力還很不足。也許我們不可能每節(jié)課都上得讓人感到耳目一新,但每一個(gè)老師在一學(xué)期中上出一節(jié)好課,應(yīng)該是完全可以做到的。如能長(zhǎng)期堅(jiān)持,假以時(shí)日,也許一個(gè)講課能手就脫穎而出了。
    三、此外,我們感到此次會(huì)議還一些不足。
    1、時(shí)間安排較短。會(huì)議的日程安排是一天半。其中顧之川先生的報(bào)告很有價(jià)值,但安排的時(shí)間明顯偏短,三個(gè)問(wèn)題只講了兩個(gè),第三個(gè)問(wèn)題“對(duì)教育的反思”因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系沒(méi)有展開,讓老師們覺(jué)得有點(diǎn)遺憾。初高中學(xué)段只安排了六節(jié)課,也顯得不夠厚重。我們認(rèn)為,組織一次活動(dòng)不容易,應(yīng)該多請(qǐng)一些專家和教學(xué)能手來(lái)作報(bào)告、講課,這對(duì)促進(jìn)思想轉(zhuǎn)變,推動(dòng)教育改革是大有好處的。
    2、時(shí)間安排不夠合理??赡苁菫榱斯?jié)省開支,會(huì)議采用的是全天制,很多語(yǔ)文老師希望參加會(huì)議,但學(xué)校里有教學(xué)工作,實(shí)在脫不開身,只能聽半天,下午匆匆趕回學(xué)校上課。為了彌補(bǔ)這一缺憾,我們只好讓老師們排好班,輪流去聽課。
    如何做會(huì)議總結(jié)發(fā)言篇七
    本文是一篇講述海韻翰錢幣收藏品有限公司年度會(huì)議總結(jié)的參考范文,希望大家能有所獲益,謝謝大家的瀏覽。
    3月22日的下午,在陽(yáng)澄湖大酒店,順利召開了我們韻翰錢幣20全體員工的年度會(huì)議。我們韻翰自從7月創(chuàng)立至今,已經(jīng)經(jīng)歷了近兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨,慢慢開始規(guī)范化、制度化、體系化,也有了自己特色的企業(yè)文化。走過(guò)往昔,奮斗的汗水剛剛拭去;攜手今宵,高歌這一路榮耀感動(dòng);展望明朝,伙伴們,讓我們攜手奮進(jìn),為韻翰共創(chuàng)新未來(lái)!
    我們的使命。
    我們的使命:讓每一份產(chǎn)品和服務(wù)都具價(jià)值的提升。
    在產(chǎn)品上,讓客戶知道產(chǎn)品的升值空間,讓客戶知道產(chǎn)品真正收藏價(jià)值所在,站在客戶角度為客戶做好禮品市場(chǎng)與投資的分析。
    在服務(wù)上,我們力所能及滿足客戶需求。作好準(zhǔn)備工作,了解客戶是送什么類型客戶,為不同客戶提供個(gè)性化的服務(wù),讓客戶在其工作崗位上做得更佳出色,做到“為客戶著想,想客戶之前”。
    我們的愿景。
    我們的愿景:五年內(nèi)成為上海地區(qū)錢幣禮品行業(yè)和第一品牌,十年內(nèi)成功上市。
    我們的五年計(jì)劃,立足上海,我們竭盡所成提高我們的產(chǎn)品質(zhì)量與服務(wù)效率,努力成為上海地區(qū)錢幣禮品行業(yè)的第一品牌,建立韻翰錢幣的品牌形象,爭(zhēng)取成為上海的品牌企業(yè)。
    我們的十年計(jì)劃,經(jīng)過(guò)年份的沉淀,我們的業(yè)務(wù)逐步擴(kuò)展到涵蓋錢幣禮品、收藏品、紀(jì)念品、定制產(chǎn)品、投資理財(cái)、咨詢顧問(wèn)等多項(xiàng)專業(yè)內(nèi)容和服務(wù)。我們集企業(yè)精髓:“為客戶著想,想客戶之前”的理念,欣賞包容、成長(zhǎng)互助、激情熱忱、至誠(chéng)服務(wù)、共同發(fā)展的企業(yè)精神和自身專業(yè)能力為一體,建立完善和規(guī)范化的企業(yè)體系以及員工績(jī)效考核制度,樹立行業(yè)地位和影響力,達(dá)到優(yōu)秀企業(yè)標(biāo)準(zhǔn),在十年內(nèi)順利上市。
    我們的核心價(jià)值觀。
    韻翰發(fā)展觀——建設(shè)穩(wěn)定團(tuán)隊(duì),向規(guī)模要效益。
    我們致力于公司和員工的共同成長(zhǎng),團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定和擴(kuò)大是公司發(fā)展的基礎(chǔ)。沒(méi)有顯著的業(yè)務(wù)量,就沒(méi)有企業(yè)品牌,也沒(méi)有行業(yè)地位和買賣的主動(dòng)權(quán),為了共同美好的明天,我們努力走到行業(yè)前列。
    韻翰市場(chǎng)觀——用最好的產(chǎn)品做最專業(yè)的服務(wù)。
    韻翰質(zhì)量觀——真。
    我們作為一家經(jīng)中國(guó)人民銀行授權(quán),專業(yè)經(jīng)營(yíng)包括流通人民幣產(chǎn)品在內(nèi)的錢幣收藏品公司。做到符合國(guó)際、國(guó)家、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是我們產(chǎn)品的基本保證;以高質(zhì)量要求為準(zhǔn)則,堅(jiān)守道德規(guī)范,誠(chéng)實(shí)、信用為本。
    韻翰人才觀——崇尚知識(shí)、共同成長(zhǎng);企業(yè)靠員工發(fā)展,員工靠企業(yè)立業(yè)。
    我們結(jié)合公司戰(zhàn)略發(fā)展的需要,對(duì)員工進(jìn)行有計(jì)劃的培訓(xùn),提高員工的基本素質(zhì)的育才觀,德才兼?zhèn)洌瑑?nèi)外并重,賽馬不相馬的選才觀,提供機(jī)會(huì),敢于授權(quán),人盡其才,鼓勵(lì)挖潛的用才觀,和拓展員工發(fā)展空間,保障并提高員工的經(jīng)濟(jì)利益的留才觀。
    引用我們總經(jīng)理的一段話:“金戈鐵馬聞?wù)鞴模粻?zhēng)朝夕啟新程”,深信在未來(lái)的征程中,我們必將所向披靡,滿載而歸。的韻翰經(jīng)歷了驚喜無(wú)數(shù),年的韻翰也必將驚喜不斷。未來(lái)的錢幣禮品市場(chǎng)終將屬于我們韻翰,立足上海,矚目華東乃至全中國(guó),走出一條屬于我們韻翰自己的康莊大道。通過(guò)這次年會(huì),韻翰錢幣的每位員工對(duì)自己的未來(lái)有了更多的認(rèn)識(shí)和憧憬。也深信,未來(lái)韻翰錢幣任重而道遠(yuǎn),不僅在錢幣禮品領(lǐng)域開拓一番天地,而且將作為一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè),也一定會(huì)為社會(huì)的發(fā)展做出一份杰出的貢獻(xiàn)!
    12月31日上午,xx黨支部召開201x年年度總結(jié)會(huì)議暨預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正會(huì)議,會(huì)議由支部書記xx主持。
    會(huì)上,xx書記首先匯報(bào)了201x年xx黨支部工作、黨風(fēng)廉政建設(shè)情況總結(jié),重點(diǎn)解讀了支部今年以來(lái)開展的各項(xiàng)特色工作,主要有:一是圍繞主題,喜迎建黨xx周年紀(jì)念;二是強(qiáng)化素質(zhì),深入推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng);三是加強(qiáng)共建、傾力幫扶結(jié)對(duì)困難群眾;四是營(yíng)造氛圍,建設(shè)學(xué)習(xí)型基層黨組織;五是加強(qiáng)自律,推動(dòng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控全覆蓋。隨后,全體黨員就一年來(lái)各自在思想、業(yè)務(wù)、生活等方面的表現(xiàn)進(jìn)行交流與總結(jié),支部書記逐一點(diǎn)評(píng),肯定成績(jī),指出不足,寄予希望,最后全體黨員以無(wú)記名投票的方式填寫《民主評(píng)議黨員測(cè)評(píng)表》并推選出xx為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,xx其他12名黨員綜合評(píng)定為合格。
    xx同志是浙江農(nóng)林大學(xué)的園林專業(yè)本科生,201x年8月參加xx工作。其在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀,思想積極上進(jìn),工作期間能充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),勤學(xué)勤做,是一個(gè)思想上進(jìn)、工作積極、生活節(jié)儉的好同志。按照預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正流程,支部在接收xx同志轉(zhuǎn)正申請(qǐng)的基礎(chǔ)上,對(duì)該同志是否具備預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正要求進(jìn)行了集體討論,最后全票通過(guò),批準(zhǔn)該同志正式成為一名中共黨員,希望其在今后更加嚴(yán)格要求自己,為xx美好明天多做貢獻(xiàn)。
    公司xx年度工作會(huì)議,歷時(shí)3天半的時(shí)間,會(huì)議議程已全部進(jìn)行完畢,總結(jié)本次會(huì)議的召開,有以下幾個(gè)特點(diǎn):
    一、會(huì)議規(guī)模宏大,時(shí)間緊,任務(wù)重。
    本次會(huì)議擴(kuò)大了參會(huì)人員的范圍,與往年的工作會(huì)議相比,增加了公司本部全體人員、省外分支機(jī)構(gòu)的參會(huì)代表參加;受表彰的優(yōu)秀員工、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、突出貢獻(xiàn)、優(yōu)秀管理者的數(shù)量也增加了許多,參會(huì)人員數(shù)量近200人,是公司成立以來(lái),規(guī)模最宏大的一次工作會(huì)。
    會(huì)議共進(jìn)行了9個(gè)重要的議題,內(nèi)容之多是歷次工作會(huì)之最,雖然歷時(shí)3天半時(shí)間較長(zhǎng),會(huì)議進(jìn)行的非常緊張,會(huì)議休息的時(shí)間比較少,但參會(huì)代表都克服疲勞,認(rèn)真聽取各項(xiàng)會(huì)議議程的報(bào)告內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)會(huì)議的精神。并利用會(huì)議召開的休息時(shí)間,討論交流會(huì)議的`精神,座談會(huì)議的落實(shí)措施。
    二、會(huì)議召開的形式新穎,效果好,影響大。
    本次會(huì)議改變過(guò)去只有公司內(nèi)部人員參會(huì)的會(huì)議慣例,特別邀請(qǐng)了園區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)及各級(jí)政府行業(yè)主管部門領(lǐng)導(dǎo)參加會(huì)議,聽取了政府領(lǐng)導(dǎo)及行業(yè)主管部門領(lǐng)導(dǎo)介紹了tct行業(yè)一些新的發(fā)展方向以及政府為促進(jìn)行業(yè)發(fā)展出臺(tái)實(shí)施的一些新的政策,為公司的發(fā)展開闊了新的思路。同時(shí),政府及行業(yè)主管部門領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)聽取總經(jīng)理的工作報(bào)告,了解公司的經(jīng)營(yíng)規(guī)模及公司的發(fā)展戰(zhàn)略,加大公司對(duì)外宣傳的力度,擴(kuò)大公司在政府與行業(yè)內(nèi)的影響力,提高公司的品牌形象,以便爭(zhēng)取政府及行業(yè)主管部門領(lǐng)導(dǎo)給予公司更大的指導(dǎo)與支持。
    會(huì)議隆重舉行了《xx學(xué)院》的開學(xué)儀式,為公司系統(tǒng)地打造學(xué)習(xí)型組織、加強(qiáng)員工技能培訓(xùn)拉開了新的序幕,同時(shí)還聘任了55名公司內(nèi)外部?jī)?yōu)秀的管理人才和專業(yè)技術(shù)人才作為公司的內(nèi)部培訓(xùn)師,組成公司內(nèi)部培訓(xùn)的培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì),為全面提高員工職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)技能、綜合管理水平創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的環(huán)境平臺(tái)。
    會(huì)議借《xx學(xué)院》開學(xué)的東風(fēng),組織了第一堂培訓(xùn)課,由公司聘任的高級(jí)培訓(xùn)師畢思強(qiáng)教授給參會(huì)人員進(jìn)行了《企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理》培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn),使大家提高了對(duì)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)到了公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中風(fēng)險(xiǎn)所在,并了解掌握了如何發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)、評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)、應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)、控制風(fēng)險(xiǎn),以便在工作中加強(qiáng)責(zé)任心,減少公司的損失。
    三、工作總結(jié)全面,工作部署條理清晰,目標(biāo)明確,措施具體。
    會(huì)議對(duì)公司過(guò)去的工作進(jìn)行了全面的總結(jié),一是總經(jīng)理的工作報(bào)告從公司的法人治理、企業(yè)基礎(chǔ)管理、業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)、問(wèn)題與不足四個(gè)方面對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行了全面的總結(jié),肯定了成績(jī),提出了不足。從總結(jié)情況看,度,公司各項(xiàng)工作都取得了輝煌的成就,各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)都超額完成目標(biāo)任務(wù),與上年度相比都有大幅度提高。成績(jī)可喜可賀。
    對(duì)于問(wèn)題與不足,我們下一步如何去解決克服,是大家需要提出具體實(shí)施方案的。
    二是會(huì)議總結(jié)表彰了20在各級(jí)戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的優(yōu)秀員工、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀管理者和突出貢獻(xiàn)者,20,公司優(yōu)秀的個(gè)人與團(tuán)隊(duì)層出不,越來(lái)越多,為公司全體員工樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。通過(guò)表彰,弘揚(yáng)先進(jìn),鼓舞士氣,打造了公司積極向上、爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的企業(yè)文化氛圍。
    三是會(huì)議期間,到屆的各分支機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了任職期間的述職,各分支機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人對(duì)任職期間的履職狀況進(jìn)行了總結(jié)匯報(bào),總結(jié)回顧了各自任職期間各項(xiàng)工作取得的成績(jī),找出了工作存在的不足與差距,提出了下一步克服不足、努力工作的方向。為進(jìn)一步提高管理團(tuán)隊(duì)管理能力奠定基礎(chǔ)。
    會(huì)議對(duì)的工作進(jìn)行了全面的部署,一是總經(jīng)理的工作報(bào)告總體部署了公司20各項(xiàng)工作任務(wù),明確了20度的總體經(jīng)營(yíng)目標(biāo)為:完成收入xxx萬(wàn)元,實(shí)現(xiàn)凈利潤(rùn)xxx萬(wàn)元。提出了“整合資源,加大投入,全面推進(jìn)戰(zhàn)略擴(kuò)張;優(yōu)化結(jié)構(gòu),持續(xù)創(chuàng)新,齊心協(xié)力再盤新高”的整體工作思路。
    部署了工作重點(diǎn)概括為“擴(kuò)張、投入、突破”即重點(diǎn)加大研發(fā)、基礎(chǔ)資源、對(duì)外合作、分支機(jī)構(gòu)建設(shè)等方面的投入;完成業(yè)務(wù)種類、業(yè)務(wù)區(qū)域、業(yè)務(wù)規(guī)模的擴(kuò)張;實(shí)現(xiàn)與運(yùn)營(yíng)商、設(shè)備商、服務(wù)商的新業(yè)務(wù)領(lǐng)域合作突破,實(shí)現(xiàn)新的行業(yè)合作突破、國(guó)際市場(chǎng)合作突破、國(guó)內(nèi)外領(lǐng)先的新技術(shù)新產(chǎn)品合作突破、國(guó)外成功企業(yè)高端業(yè)務(wù)層面合作突破。
    提出了業(yè)務(wù)發(fā)展方面新理念:
    1、優(yōu)化業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu),培育新的利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn),逐步向高利潤(rùn)、高附加值的高端業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型;。
    2、加大對(duì)外的技術(shù)合作交流,積極尋求國(guó)際合作項(xiàng)目;。
    3、擴(kuò)大服務(wù)外包合作領(lǐng)域,實(shí)現(xiàn)離岸外包業(yè)務(wù)突破。
    4、關(guān)注國(guó)家信息產(chǎn)業(yè)調(diào)整與發(fā)展計(jì)劃,在三網(wǎng)合一、物聯(lián)網(wǎng)、量子通信、低碳經(jīng)濟(jì)等新產(chǎn)品領(lǐng)域?qū)で蠛献鳌?BR>    5、依靠技術(shù)進(jìn)步引領(lǐng)公司業(yè)務(wù)向高端發(fā)展,加大產(chǎn)品研發(fā),打造自主品牌。
    著重強(qiáng)調(diào)部署了“三個(gè)加強(qiáng)、兩個(gè)提高、一個(gè)提升”的綜合管理工作。三個(gè)加強(qiáng):
    1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),重點(diǎn)加強(qiáng)管理隊(duì)伍、市場(chǎng)拓展隊(duì)伍、專業(yè)技術(shù)支撐隊(duì)伍建設(shè);。
    2、加強(qiáng)人力資源開發(fā)與管理,重點(diǎn)加強(qiáng)培訓(xùn)、加強(qiáng)認(rèn)證、加大招聘;。
    3、加強(qiáng)制度建設(shè),重點(diǎn)時(shí)加強(qiáng)新制度建設(shè)、加強(qiáng)執(zhí)行力。
    兩個(gè)提高:
    1、提高財(cái)務(wù)管理水平,重點(diǎn)是提高財(cái)務(wù)基礎(chǔ)管理水平、資金運(yùn)作能力、預(yù)算控制能力、經(jīng)營(yíng)分析水平。
    2、提高商務(wù)審計(jì)管理水平,重點(diǎn)是提高商務(wù)環(huán)節(jié)的管控、內(nèi)部審計(jì)質(zhì)量、對(duì)內(nèi)部違規(guī)操作的審計(jì)監(jiān)察能力。一個(gè)提升重點(diǎn)是提升企業(yè)品牌價(jià)值。
    總經(jīng)理在報(bào)告中提出了綱領(lǐng)性的思路與重點(diǎn),那么,公司各級(jí)管理者,必須將將綱領(lǐng)性的思路,落實(shí)到具體實(shí)施方案,公司總部各部門如何操作,各分支機(jī)構(gòu)如何去操作,都要形成具體的方案加以落實(shí)。業(yè)務(wù)突破如何去突破,從哪些方面突破,突破的目標(biāo)是什么,都必須有明確的落實(shí)措施。
    業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)優(yōu)化,發(fā)展高端業(yè)務(wù),大的發(fā)展方向已經(jīng)確定,那么如何去優(yōu)化,優(yōu)化那些業(yè)務(wù)(特別過(guò)去傳統(tǒng)業(yè)務(wù))。發(fā)展高端業(yè)務(wù)的具體方向,具體業(yè)務(wù)類型,采取什么措施去發(fā)展,達(dá)到什么樣的目標(biāo),都必須形成具體的措施方案。對(duì)新業(yè)務(wù)領(lǐng)域的合作,要做好那些準(zhǔn)備,達(dá)到什么條件,新業(yè)務(wù)領(lǐng)域的市場(chǎng)前景如何,那些業(yè)務(wù)領(lǐng)域適合我們?nèi)ズ献鞯纫幌盗械膯?wèn)題,都要我們落實(shí)到具體的工作內(nèi)容,才能夠真正落實(shí)好。
    如何做會(huì)議總結(jié)發(fā)言篇八
    這天,我們?cè)谀抢镎匍_的_____會(huì)議,我認(rèn)為是十分必要的,這對(duì)于_____工作的開展,具有十分重要的指導(dǎo)好處。對(duì)于剛才_(tái)___同志,以及____同志的講話,我認(rèn)為,講得十分好,十分深刻。期望在座的同志,認(rèn)真領(lǐng)會(huì),深刻理解?;厝ズ螅獋鬟_(dá)____同志及____同志的講話精神,并認(rèn)真落實(shí)。真抓實(shí)干,推動(dòng)_____工作的順利開展,努力開創(chuàng)_____工作新局面。
    對(duì)于_____工作,我提幾點(diǎn)補(bǔ)充意見:
    一、對(duì)于_____工作,我們要從思想上提高認(rèn)識(shí),充分領(lǐng)會(huì)_____工作的重要性和必要性。目前,_____工作已經(jīng)開創(chuàng)了很好的局面,獲得了很大的成績(jī),這是有目共睹的。但是,還是要從深度和廣度上更加推進(jìn)_____工作。我看,最重要的一點(diǎn)是:提高認(rèn)識(shí)!各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要充分領(lǐng)會(huì)_____工作的重要性和必要性,各級(jí)組.織要加強(qiáng)關(guān)于_____工作的宣傳力度,構(gòu)成上下“齊抓共管”的局面,只有這樣,_____工作才能更上層樓。
    二、對(duì)于_____工作,要加強(qiáng)落實(shí),要把工作落到實(shí)處。目前,有個(gè)別同志、個(gè)別部門,存在一個(gè)很不好的現(xiàn)象,就是:熱衷于搞形式主義,熱衷于開大會(huì),傳達(dá)文件。當(dāng)然,開大會(huì)是必要的,上傳下達(dá)也是務(wù)必的。但是,光是講空話。打官腔,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。對(duì)_____工作,要真抓實(shí)干,加強(qiáng)落實(shí)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要把_____工作,列入日常議事日程,要具體部署。認(rèn)真執(zhí)行。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要為_____工作,創(chuàng)造必要的物質(zhì)條件和輿論環(huán)境,扎扎實(shí)實(shí)推動(dòng)_____工作的開展。要抓出實(shí)效,抓出成績(jī)。
    三、要加強(qiáng)協(xié)調(diào)工作歷史證明:團(tuán)結(jié),是我們消除一切困難的有力武器。關(guān)于_____工作也一樣,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)協(xié)調(diào)工作,要把上下,左右,各方面,各環(huán)節(jié)有機(jī)結(jié)合起來(lái),步調(diào)一致地推進(jìn)_____工作的開展。目前,有些部門,遇事推倭、互相扯皮,這種官僚作風(fēng),十分要不得!這種作風(fēng),輕則導(dǎo)致工作效率降低,重則影響我們的威信。我們要堅(jiān)決鏟除這種官僚作風(fēng)。
    四、要在實(shí)踐中探索_____工作與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有機(jī)結(jié)合的新路子。_____工作與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是否有關(guān)系,我看是大有關(guān)系。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是一場(chǎng)深刻的社會(huì)變革,它的影響將波及社會(huì)生活的每一個(gè)領(lǐng)域,_____工作也不例外,它必然會(huì)受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的影響。因此,如何適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求,如何和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有機(jī)結(jié)合起來(lái),期望大家認(rèn)真地思考一下,去探索一下,這是十分有好處的。
    五、參與xxx工作的同志,要有自豪感和職責(zé)感。同志們,對(duì)于_____工作,我們是十分重視的尤其各級(jí)組.織也投入了超多的人力,物力、財(cái)力,同志們,你們承擔(dān)的_____工作,是肩負(fù)了各級(jí)組.織對(duì)你們的殷切期望的,期望你們要腳踏實(shí)地洞心同德。努力工作,在各自的崗位上努力工作,添磚加瓦!
    以上五點(diǎn),供各位同志參考??傊?,大家要振奮精神,多干實(shí)事,少說(shuō)空話,開拓進(jìn)取,努力開創(chuàng)_____工作的新局面。
    謝謝各位。
    另外,會(huì)后_____單位為我們準(zhǔn)備了簡(jiǎn)單的工作餐,請(qǐng)大家留下(或到_____),能夠一邊吃一邊繼續(xù)討論交流會(huì)議精神。
    我再補(bǔ)充五點(diǎn)。
    一、參與xxx工作的同志,要有自豪感和職責(zé)感。同志們,對(duì)于_____工作,我們是十分重視的尤其各級(jí)組.織也投入了超多的人力,物力、財(cái)力,同志們,你們承擔(dān)的_____工作,是肩負(fù)了各級(jí)組.織對(duì)你們的殷切期望的,期望你們要腳踏實(shí)地洞心同德。努力工作,在各自的崗位上努力工作,添磚加瓦!
    二、要在實(shí)踐中探索_____工作與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有機(jī)結(jié)合的新路子。_____工作與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是否有關(guān)系,我看是大有關(guān)系。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是一場(chǎng)深刻的社會(huì)變革,它的影響將波及社會(huì)生活的每一個(gè)領(lǐng)域,_____工作也不例外,它必然會(huì)受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的影響。因此,如何適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求,如何和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有機(jī)結(jié)合起來(lái),期望大家認(rèn)真地思考一下,去探索一下,這是十分有好處的。
    三、要加強(qiáng)協(xié)調(diào)工作歷史證明:團(tuán)結(jié),是我們消除一切困難的有力武器。關(guān)于_____工作也一樣,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)協(xié)調(diào)工作,要把上下,左右,各方面,各環(huán)節(jié)有機(jī)結(jié)合起來(lái),步調(diào)一致地推進(jìn)_____工作的開展。目前,有些部門,遇事推倭、互相扯皮,這種官僚作風(fēng),十分要不得!這種作風(fēng),輕則導(dǎo)致工作效率降低,重則影響我們的威信。我們要堅(jiān)決鏟除這種官僚作風(fēng)。
    四、對(duì)于_____工作,要加強(qiáng)落實(shí),要把工作落到實(shí)處。目前,有個(gè)別同志、個(gè)別部門,存在一個(gè)很不好的現(xiàn)象,就是:熱衷于搞形式主義,熱衷于開大會(huì),傳達(dá)文件。當(dāng)然,開大會(huì)是必要的,上傳下達(dá)也是務(wù)必的。但是,光是講空話。打官腔,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。對(duì)_____工作,要真抓實(shí)干,加強(qiáng)落實(shí)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要把_____工作,列入日常議事日程,要具體部署。認(rèn)真執(zhí)行。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要為_____工作,創(chuàng)造必要的物質(zhì)條件和輿論環(huán)境,扎扎實(shí)實(shí)推動(dòng)_____工作的開展。要抓出實(shí)效,抓出成績(jī)。
    五、對(duì)于_____工作,我們要從思想上提高認(rèn)識(shí),充分領(lǐng)會(huì)_____工作的重要性和必要性。目前,_____工作已經(jīng)開創(chuàng)了很好的局面,獲得了很大的成績(jī),這是有目共睹的。但是,還是要從深度和廣度上更加推進(jìn)_____工作。我看,最重要的一點(diǎn)是:提高認(rèn)識(shí)!各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要充分領(lǐng)會(huì)_____工作的重要性和必要性,各級(jí)組.織要加強(qiáng)關(guān)于_____工作的宣傳力度,構(gòu)成上下“齊抓共管”的局面,只有這樣,_____工作才能更上層樓。
    大家少說(shuō)空話,多干實(shí)事,努力開創(chuàng)_____工作的新局面。
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    如何做會(huì)議總結(jié)發(fā)言篇九
    一年來(lái),林科所全體干部職工按照局黨組的部署要求,以科研推廣為中心,以項(xiàng)目爭(zhēng)取為重點(diǎn),以自身建設(shè)為突破,全面推進(jìn)了工作的開展。工作中:
    一是推廣了“三個(gè)項(xiàng)目”。積極做好中央財(cái)政林業(yè)推廣項(xiàng)目和省財(cái)政林業(yè)推廣項(xiàng)目的爭(zhēng)取和實(shí)施。今年共推廣了中央推廣項(xiàng)目2個(gè),省推廣項(xiàng)目1個(gè)。楊樹超高產(chǎn)栽培項(xiàng)目已完成新育苗50畝,羅莊、蘭陵兩處示范基地栽植楊樹豐產(chǎn)林860畝,超額完成了任務(wù)。防護(hù)林育苗項(xiàng)目對(duì)育苗機(jī)械進(jìn)行了升級(jí),購(gòu)進(jìn)草炭土和無(wú)紡布,生產(chǎn)黑松苗20萬(wàn)株,栽植日本紅楓、流蘇苗木5萬(wàn)余株。荒山生態(tài)林營(yíng)造及植被恢復(fù)技術(shù)中試與示范項(xiàng)目,篩選無(wú)紡布黑松、榆樹、雞爪槭、刺槐等樹種7個(gè),分別在沂水、沂南兩縣完成荒山植被恢復(fù)混交林1380畝,各樹種造林成活率達(dá)到90%以上。
    在項(xiàng)目爭(zhēng)取上,以省林科院科研成果“‘魯林9號(hào)楊’、‘魯林16號(hào)楊’新品種選育與應(yīng)用”為主,組織申報(bào)20xx年中央財(cái)政林業(yè)科技推廣示范資金項(xiàng)目,爭(zhēng)取項(xiàng)目資金110萬(wàn)元,協(xié)作單位為市林業(yè)科技推廣中心、郯城、蘭陵縣林業(yè)局。項(xiàng)目實(shí)施后將對(duì)楊樹良種產(chǎn)業(yè)化開發(fā)將產(chǎn)生極大的推動(dòng)作用。
    二是取得了“三項(xiàng)成果”。充分發(fā)揮科研在林業(yè)發(fā)展中的助推作用,組織科技人員,以xx特色樹種、鮮切花栽培為主進(jìn)行攻關(guān)。今年獲市科技進(jìn)步獎(jiǎng)三項(xiàng),其中沂蒙山區(qū)主要闊葉林阻燃性研究、xx市刺槐屬、榆屬資源收集與利用獲得市科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。在科研人員的努力下,今年我所又有“北方桂花抗寒品種選育研究與推廣應(yīng)用”等6項(xiàng)課題完成了測(cè)產(chǎn)、鑒定。同時(shí),做好項(xiàng)目?jī)?chǔ)備,爭(zhēng)取到市級(jí)科研項(xiàng)目1項(xiàng)。
    三是實(shí)施了“三網(wǎng)工程”。以打造市直機(jī)關(guān)最美麗的森林公園式辦公場(chǎng)所為目標(biāo),投資105萬(wàn)元,高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃實(shí)施了路網(wǎng)、水網(wǎng)、監(jiān)控網(wǎng)三網(wǎng)工程。路網(wǎng)建設(shè),形成了兩縱一橫寬6—8米、長(zhǎng)744米的瀝青路;水網(wǎng)建設(shè),構(gòu)建了兩橫兩縱919米的石渠;引水建設(shè),沿河壘砌石井,引水灌溉,形成1400余米的灌溉網(wǎng)。通過(guò)路網(wǎng)、水網(wǎng)建設(shè),已將辦公區(qū)可用土地分割成7個(gè)片區(qū),為下步的發(fā)展打好了基礎(chǔ)。監(jiān)控網(wǎng)建設(shè),借助防火物資庫(kù)提升,在樓內(nèi)、樓體周圍安裝攝像頭,進(jìn)行24小時(shí)不間斷監(jiān)控。投入10余萬(wàn)元,安裝了門牌石、伸縮門、小木屋,并對(duì)辦公區(qū)西部、北部圍墻進(jìn)行加固、修補(bǔ),在南部、東部安裝防護(hù)隔離網(wǎng)560米。穩(wěn)步推進(jìn)辦公區(qū)周邊綠化,配合規(guī)劃站做好寨外綜合辦公區(qū)的整體綠化規(guī)劃,并組織完成了招投標(biāo)。明年春天對(duì)辦公樓周邊區(qū)域,以楓楊、國(guó)槐、杜仲、小葉楊、歐洲紅櫟等一些優(yōu)良鄉(xiāng)土樹種、彩葉樹種為重點(diǎn),做好綠化美化,努力打造有特色、有品位的鄉(xiāng)土樹種園。
    四是做好了“三項(xiàng)工作”。去年3月30日,國(guó)家局科技司組織專家對(duì)全國(guó)10個(gè)森林生態(tài)站進(jìn)行咨詢論證。尹偉倫院士等7名知名專家聽取了擬建站的多媒體匯報(bào),現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了質(zhì)詢論證。在聽取xx匯報(bào)后,專家組一致認(rèn)為:山東xx森林生態(tài)具有很好的典型性和代表性,同意建站論證。在取得國(guó)家局科技司的建站同意后,按照趙局長(zhǎng)指示,在劉局長(zhǎng)、王局長(zhǎng)、張書記的帶領(lǐng)下,請(qǐng)省規(guī)劃設(shè)計(jì)院修改了申報(bào)書,多次到省廳計(jì)財(cái)處、國(guó)家局計(jì)資司進(jìn)行了匯報(bào),取得省廳和國(guó)家局的支持,目前項(xiàng)目已獲得國(guó)家局計(jì)資司的立項(xiàng)。積極做好苗木培育和銷售。北屠蘇基地,加強(qiáng)了苗木肥水管理,移植法桐、白蠟苗木3000余株,楊樹苗木平茬3萬(wàn)余株,完成病蟲害防治1200畝次。木業(yè)招商工作。和推廣中心、財(cái)務(wù)科一起,以錦旭木業(yè)為重點(diǎn),進(jìn)行木業(yè)招商,順利完成了簽狀任務(wù)。
    新的一年,我們將以xx森林生態(tài)站建設(shè)為抓手,以科技推廣、科技興林為目標(biāo),加強(qiáng)科學(xué)研究,強(qiáng)化項(xiàng)目爭(zhēng)取。
    一是推進(jìn)好xx森林生態(tài)站建設(shè)。采用“一站兩點(diǎn)”建站模式,通過(guò)布設(shè)蒙山山地森林生態(tài)觀測(cè)區(qū)和平原城市森林生態(tài)觀測(cè)區(qū),對(duì)山地和城市森林生態(tài)系統(tǒng)的水文、土壤、氣象、生物要素的綜合觀測(cè),為森林生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)及其生態(tài)服務(wù)功能評(píng)估提供理論依據(jù)和技術(shù)支撐。
    二是實(shí)施好中央財(cái)政推廣項(xiàng)目。按照合同規(guī)定,做好防護(hù)林無(wú)紡布育苗、楊樹新品種魯林9號(hào)、16號(hào)楊樹新品種推廣項(xiàng)目等兩個(gè)中央財(cái)政推廣項(xiàng)目的實(shí)施。
    三是完成好一批新的科研成果。以北方桂花抗寒品種選育研究與推廣應(yīng)用、優(yōu)良鄉(xiāng)土樹種榅桲等科研項(xiàng)目為重點(diǎn),加大研發(fā)力度,力爭(zhēng)取得3項(xiàng)新的成果。
    如何做會(huì)議總結(jié)發(fā)言篇十
    大家下午好!
    今天我非常榮幸,能夠在這里代表我們東方之星初中部語(yǔ)文組發(fā)言。在本月舉行的全省兩年一度的青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中,我組xx老師代表我校初中語(yǔ)文組參加了比賽,并取得了全省第一名的優(yōu)異成績(jī),這是xx老師的榮譽(yù),是我們語(yǔ)文組全體老師的光榮,更是我們東方之星的驕傲。在這里,我代表我們語(yǔ)文組體老師衷心感謝教研室王主任,感謝您對(duì)我校語(yǔ)文教學(xué)工作長(zhǎng)期以來(lái)不遺余力的幫助和支持;衷心感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),感謝您們對(duì)我們語(yǔ)文教學(xué)工作的關(guān)心和幫助;衷心感謝在座各位同仁,感謝您們對(duì)我們的真摯厚愛和關(guān)懷。下面,我將我們語(yǔ)文組迎接本次競(jìng)賽開展教研活動(dòng)情況向大家作一下簡(jiǎn)單的匯報(bào)。
    兩年一度的全省青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,對(duì)我們剛成立不久的語(yǔ)文組有著很大的挑戰(zhàn)。在接到參賽通知后,x校長(zhǎng)組織我們語(yǔ)文組召開專題會(huì)議,落實(shí)參賽人選,制定參賽方案,給我們下達(dá)了“有賽必參,有獎(jiǎng)必拿”的參賽目標(biāo),并反復(fù)鼓勵(lì)我們,要求我們團(tuán)結(jié)互助,克服困難,放掉包袱,全力以赴。明確目標(biāo),堅(jiān)定信念,一定要拿獎(jiǎng),成為我們語(yǔ)文組每名老師的共同目標(biāo),也成為我們參賽的動(dòng)力源泉。雖然這次競(jìng)賽活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間短,教學(xué)設(shè)備有限,班額有限,但“有獎(jiǎng)必拿”的信念自始自終縈繞在我們的腦海中,并引導(dǎo)著我們不斷克服眼前的一個(gè)個(gè)困難,支撐著我們順利通過(guò)全市的選拔賽,并走出了鐘祥,最終取得好成績(jī)。
    我們初中語(yǔ)文組只有三人,相對(duì)其它學(xué)校,我們的語(yǔ)文教學(xué)力量很單薄。在接到參賽任務(wù)時(shí),我們的壓力是很大的,特別是x老師。在準(zhǔn)備教研過(guò)程中,我們采取了三步走,一是共同研討,大家坐在一起,出謀化策,反復(fù)研究,共同制定教學(xué)議案;二是反復(fù)試講,找問(wèn)題,挑毛病,針對(duì)不足再修改再試講;三是走出課堂,走出學(xué)校,請(qǐng)教研室語(yǔ)文專家指導(dǎo)點(diǎn)晴,請(qǐng)他們給我們提意見、出主意。通過(guò)這種方式,不僅讓沈老師的壓力沒(méi)有了,反而更加增強(qiáng)了她的信心,她的試講課一次比一次完美,一次比一次有靚點(diǎn)。
    俗話說(shuō),“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”,我們堅(jiān)信,只要團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揮集體的智慧,就沒(méi)有翻不過(guò)的火焰山。在這次競(jìng)賽活動(dòng)準(zhǔn)備過(guò)程中,我們組三個(gè)同志不僅要完成好日常的正常教學(xué)工作,更要花大量的時(shí)間準(zhǔn)備競(jìng)賽活動(dòng),大家沒(méi)有因?yàn)楣ぷ骶o,任務(wù)重,而有絲毫的怨言,大家是緊緊抱成一團(tuán),團(tuán)結(jié)協(xié)作,全力以赴。x老師和我們共事時(shí)間不長(zhǎng),但從她身上,我們看到的是她對(duì)工作的激情滿懷、兢兢業(yè)業(yè),在競(jìng)賽活動(dòng)中,更是忘我工作,廢寢忘食,這次競(jìng)賽活動(dòng)能夠取得這樣的好成績(jī),是她的這種工作態(tài)度和工作精神應(yīng)該得到的回報(bào);x老師平常帶四個(gè)班的語(yǔ)文課,工作重,教學(xué)時(shí)間緊,但在競(jìng)賽準(zhǔn)備工作中,總是不折不扣,全身心投入,把競(jìng)賽工作當(dāng)成自己的事,積極配合沈老師準(zhǔn)備教案、課件、試講,反復(fù)幫助x老師修改,從無(wú)半句怨言,做到了隨叫隨到,積極主動(dòng)提出自己的意見。這次競(jìng)賽活動(dòng),是沈紅丹老師的成績(jī),也是我們語(yǔ)文組全體老師的榮譽(yù),通過(guò)這次競(jìng)賽,我深切感受到了我們組團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互真誠(chéng)的良好工作氛圍,這里沒(méi)有文人相輕,沒(méi)有相互拆臺(tái),只有互相幫助,互相扶持,教學(xué)氛圍里凝聚著集體智慧,日常工作中閃耀著團(tuán)結(jié)協(xié)作的光芒。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,成績(jī)已成過(guò)去,我們語(yǔ)文組將在今后的教學(xué)工作中,立足根本,不斷強(qiáng)化自身素質(zhì),提高教學(xué)綜合能力,不斷進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)反思,提升教學(xué)質(zhì)量,打造高效課堂,爭(zhēng)取在今后的教學(xué)工作中取得更多的成績(jī),讓全組教師通過(guò)教研這條快捷成長(zhǎng)的途徑,在成功學(xué)生的同時(shí)也成就自己的事業(yè),獲得我們的職業(yè)幸福。
    如何做會(huì)議總結(jié)發(fā)言篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師們:。
    大家上午好:。
    作為一名小學(xué)科學(xué)教師,我覺(jué)得這份工作肩負(fù)著很大的責(zé)任,所以,自工作以來(lái),我始終以勤懇、踏實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,并不斷學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的能力?,F(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下:
    一、在政治思想方面。
    我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記,提高自己的思想覺(jué)悟。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生能接受我、喜歡我。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng),樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
    二、在教育教學(xué)方面。
    我擔(dān)任三年級(jí)的科學(xué),小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,目前越來(lái)越受到各界的重視,我深知自己肩上的擔(dān)子的重要性,并下決心以我微薄的力量來(lái)推進(jìn)我??茖W(xué)教育向前發(fā)展。我知道,要想提高教學(xué)質(zhì)量,首先要立足課堂,教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量?!把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想,我嚴(yán)格要求自己,精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課,盡量使教學(xué)工作更加完善。我是這樣進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的:
    1、課前準(zhǔn)備:課前要備好課,一定要準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需要的實(shí)驗(yàn)材料,這對(duì)學(xué)生的探究和實(shí)驗(yàn)非常重要,所以,我會(huì)提前準(zhǔn)備好,如果儀器室沒(méi)有的材料,但是為了上好課,我就自己找材料或動(dòng)手制作。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每節(jié)課的總拿了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
    2、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況:我會(huì)在根據(jù)每節(jié)課堂上的情況,了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的指導(dǎo)措施。
    3、研究教學(xué)方法:考慮教法,解決如何把新知識(shí)傳授給學(xué)生,一個(gè)年級(jí)的幾個(gè)班情況各不相同,所以要根據(jù)各班學(xué)生已有的知識(shí)和技能進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和輔導(dǎo),包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
    4、課堂上的情況:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生能夠自覺(jué)地從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,特別是實(shí)驗(yàn)操作,要注意觀察每位學(xué)生,使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動(dòng)中,使科學(xué)課成為孩子們心目中一門有趣、重要的學(xué)科。
    5、做到熱愛學(xué)生:平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重。
    6、不斷學(xué)習(xí):積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,不懂就問(wèn),博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
    三、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提高。
    在緊張工作之余,時(shí)刻覺(jué)得自己有一種被淘汰的緊迫感受,要為自己充充電,特別是作為一名小學(xué)的科學(xué)教師,在學(xué)生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教學(xué)過(guò)程中,由于對(duì)科學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,總覺(jué)得自己在各個(gè)方面的知識(shí)還欠缺,教學(xué)上時(shí)常遇到一些知識(shí)上的難點(diǎn),書到用時(shí)方恨少,沒(méi)辦法,只能平時(shí)自己多看些雜書了,在頭腦中多儲(chǔ)備一些知識(shí),這樣面對(duì)學(xué)生的難題時(shí),能夠坦然相對(duì)。另外,多爭(zhēng)取外出聽課的機(jī)會(huì),以學(xué)習(xí)外校優(yōu)秀教師和專家的先進(jìn)理念,自我感覺(jué)在教學(xué)理念上,在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高,也慢慢地有了自己的一套思維。
    總之,在這一學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。金無(wú)足赤,人無(wú)完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,語(yǔ)言不夠生動(dòng),理論知識(shí)不夠,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,組織教學(xué)能力還有待提高。在今后的工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。
    如何做會(huì)議總結(jié)發(fā)言篇十二
    同志們:
    現(xiàn)在開會(huì)。
    今天,鎮(zhèn)黨委、政府在這里召開全鎮(zhèn)"五五"普法總結(jié)表彰暨"六五"普法動(dòng)員部署大會(huì),主要任務(wù)是認(rèn)真貫徹落實(shí)海寧市"五五"普法總結(jié)表彰暨"六五"普法動(dòng)員會(huì)議精神以及國(guó)家和省、市"六五"普法規(guī)劃,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),表彰先進(jìn),全面部署"六五"普法工作。
    出席今天會(huì)議的人員有:斜橋鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長(zhǎng)蔣執(zhí)安,鎮(zhèn)黨委、人大、政府班子人員,鎮(zhèn)屬部門負(fù)責(zé)人、村(社區(qū))負(fù)責(zé)人、企業(yè)代表和"五五"普法先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人代表等。
    今天會(huì)議的主要議程有四項(xiàng):一是表彰先進(jìn);二是鎮(zhèn)黨委委員潘偉標(biāo)同志作"五五"普法總結(jié)和"六五"普法部署報(bào)告;三是蔣鎮(zhèn)長(zhǎng)代表斜橋鎮(zhèn)人民政府與各村(社區(qū))簽訂"六五"普法責(zé)任書;最后,鎮(zhèn)長(zhǎng)蔣執(zhí)安同志作重要講話。
    現(xiàn)在進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng)議程,表彰"五五"普法先進(jìn),舉辦頒獎(jiǎng)儀式 首先,請(qǐng)鎮(zhèn)黨委委員糜志龍同志宣讀鎮(zhèn)黨委、政府表彰決定,大家歡迎。 ............
    下面,為"五五"普法先進(jìn)集體頒獎(jiǎng) 請(qǐng)"五五"普法先進(jìn)集體代表上臺(tái)領(lǐng)牌; ............ ............
    下面,為"五五"普法先進(jìn)個(gè)人頒獎(jiǎng)
    請(qǐng)第一批"五五"普法先進(jìn)個(gè)人代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng); ............
    請(qǐng)第二批"五五"普法先進(jìn)個(gè)人代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
    現(xiàn)在進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng)議程
    請(qǐng)鎮(zhèn)黨委委員同志、鎮(zhèn)普法辦主任潘偉標(biāo)同志作"五五"普法總結(jié)和"六五"普法部署報(bào)告,大家歡迎! ............
    現(xiàn)在進(jìn)行會(huì)議第三項(xiàng)議程
    請(qǐng)斜橋鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長(zhǎng)蔣執(zhí)安同志與各村(社區(qū))簽訂"六五"普法責(zé)任
    書 ............
    現(xiàn)在進(jìn)行會(huì)議第四項(xiàng)議程,請(qǐng)斜橋鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長(zhǎng)蔣執(zhí)安同志作重要講話,大家歡迎! ............
    同志們,在、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在全社會(huì)的共同參與下,我鎮(zhèn)全民法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃確定的各項(xiàng)任務(wù)順利完成,廣大公民的憲法意識(shí)和法治觀念不斷增強(qiáng),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、行政部門工作人員依法決策、依法行政的意識(shí)和能力明顯提高,法治環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化改善,各項(xiàng)事業(yè)正逐步走向法治化管理軌道,為完成"十一五"計(jì)劃的各項(xiàng)任務(wù)營(yíng)造了濃厚的法治氛圍。
    繼續(xù)廣泛深入地開展法制宣傳教育,提高全鎮(zhèn)公民特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的法律意識(shí)和法律素質(zhì),增強(qiáng)公民對(duì)法律的信仰,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)施依法治國(guó)方略,加強(qiáng)社會(huì)主義民主法治建設(shè),建設(shè)法治社會(huì),構(gòu)建和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ),也是全面實(shí)施我鎮(zhèn)"十二五"經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)"平安斜橋"的法治保障。
    剛才,蔣鎮(zhèn)長(zhǎng)作了重要講話,還與全鎮(zhèn)各村(社區(qū))簽訂了"六五"普法責(zé)任書,對(duì)"五五"普法期間的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰,并舉行了頒獎(jiǎng)儀式。偉標(biāo)同志回顧總結(jié)了"五五"普法工作,并對(duì)"六五"普法工作進(jìn)行了全面部署。蔣鎮(zhèn)長(zhǎng)站在加強(qiáng)黨委執(zhí)政能力建設(shè)、推進(jìn)"平安斜橋"、構(gòu)建和諧斜橋、法治斜橋的高度,深刻闡述了新時(shí)期開展法制宣傳教育工作的重要性和緊迫性,對(duì)深入貫徹"六五"普法規(guī)劃,進(jìn)一步推進(jìn)法制宣傳教育工作提出了明確具體的要求。蔣鎮(zhèn)長(zhǎng)的講話十分重要,全鎮(zhèn)各部門、村(社區(qū))一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真貫徹。
    一、會(huì)議的形式
    我們常見的會(huì)議有以下幾種類型,視其主辦單位的相對(duì)級(jí)別(就是級(jí)別差距)和參與人的身份(這里是絕對(duì)級(jí)別)以及會(huì)議目的,有很多種類型,主要包括:
    1、工作報(bào)告、述職類,領(lǐng)導(dǎo)坐在主席臺(tái)上,講話時(shí)走到發(fā)言席上講話;
    2、總結(jié)、動(dòng)員、傳達(dá)類,以領(lǐng)導(dǎo)講話為主的`會(huì)議,領(lǐng)導(dǎo)坐在主席臺(tái)上講話;
    3、發(fā)布、報(bào)告類,主席臺(tái)不坐人,領(lǐng)導(dǎo)站在發(fā)言席上講話;
    5、討論或會(huì)談,雙方對(duì)等,分坐長(zhǎng)條桌兩側(cè),分別發(fā)言;
    6、匯報(bào)或講解,分坐長(zhǎng)條桌兩側(cè),一方發(fā)言;
    9、慶功會(huì)、慶祝會(huì)、紀(jì)念會(huì)等專題類型的會(huì)議;
    10、頒獎(jiǎng)儀式、開閉幕儀式、表彰儀式、簽字儀式等儀式類會(huì)議;
    11、招標(biāo)、開標(biāo)、評(píng)標(biāo)等會(huì)議
    會(huì)議的形式不同,參與人員不同,關(guān)注重點(diǎn)就不同,有的會(huì)議關(guān)注形式,有的關(guān)注內(nèi)容;有的會(huì)議關(guān)注領(lǐng)導(dǎo),有的關(guān)注聽眾;有的需要有明確的決議,有的講完就算。
    二、主持的作用
    1、控制會(huì)議的進(jìn)度,真正掌握會(huì)議進(jìn)展,起到領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議的作用,一般由領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任;
    3、只是按照規(guī)定的套路介紹會(huì)議的下一項(xiàng)內(nèi)容,只是當(dāng)作報(bào)幕員來(lái)用,一般由會(huì)議承辦單位派員擔(dān)任。
    三、會(huì)議的一般過(guò)程
    (一)、以大型會(huì)議為例,一個(gè)會(huì)議應(yīng)該包括:
    (此類會(huì)議有時(shí)有多主持人,即一個(gè)主持人,一個(gè)報(bào)幕員)
    0、引起與會(huì)人員的注意,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,根據(jù)會(huì)議類型提出參會(huì)要求(如不得隨意交談、手機(jī)改為振動(dòng)、不得擅自出入等等,有些政府或國(guó)有單位的會(huì)議為保密還會(huì)要求手機(jī)不得帶入會(huì)場(chǎng),有些發(fā)布會(huì)不得拍照);(此項(xiàng)可由報(bào)幕員完成)
    1、開場(chǎng)白,說(shuō)明會(huì)議的名稱、主題,有時(shí)也可簡(jiǎn)要介紹會(huì)議要達(dá)到的目的;
    2、介紹來(lái)賓(單位內(nèi)部會(huì)議可省略此項(xiàng));
    4、第一類議程(根據(jù)會(huì)議不同可能有順序上的變化)
    主辦單位領(lǐng)導(dǎo)致辭、參會(huì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話、傳達(dá)上級(jí)單位指示等
    5、第二類議程(根據(jù)會(huì)議不同可能有順序上的變化)
    報(bào)告、發(fā)布、總結(jié)等
    6、第三類議程(根據(jù)會(huì)議不同可能有順序上的變化)
    頒獎(jiǎng)、揭幕、簽字等
    7、第四類議程(根據(jù)會(huì)議不同可能有順序上的變化)
    獲獎(jiǎng)感言、儀式后的領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)等
    8、會(huì)議總結(jié)
    9、宣布會(huì)議結(jié)束
    10、簡(jiǎn)要說(shuō)明會(huì)后活動(dòng)(可由報(bào)幕員完成)
    在過(guò)程中,如有領(lǐng)導(dǎo)講話,串講類主持人應(yīng)簡(jiǎn)要總結(jié)前一領(lǐng)導(dǎo)講話,并邀請(qǐng)下一領(lǐng)導(dǎo)。
    (二)、以小型會(huì)議為例,一個(gè)會(huì)議應(yīng)該包括:
    0、引起與會(huì)人員的注意,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,提出會(huì)議要求
    1、簡(jiǎn)要介紹會(huì)議主題及目的;
    2、引導(dǎo)會(huì)議第一發(fā)言人發(fā)言;
    3、引導(dǎo)會(huì)議后續(xù)發(fā)言人順序發(fā)言(或匯報(bào));
    4、引導(dǎo)會(huì)議各方開展討論,并適時(shí)掌握現(xiàn)場(chǎng)氣氛;
    5、總結(jié)會(huì)議和(或)重復(fù)達(dá)成的約定,請(qǐng)各方確認(rèn);
    6、宣布會(huì)議結(jié)束
    時(shí)間:2012年3月30日上午9時(shí)
    地點(diǎn):水磨正平辦公樓五樓會(huì)議室
    主持人:金豐公司綜合辦主任談耀銳
    股份公司管理委員會(huì)副主任委員、金豐公司總經(jīng)理宋其忠先生
    股份公司人事調(diào)動(dòng),加入金豐公司的共玉a7標(biāo)項(xiàng)目管理委員會(huì)主任馬安成先生
    2、頒獎(jiǎng)儀式
    請(qǐng)受公司表彰的優(yōu)秀員工上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng):逯啟斌、高鵬、陳海福、崔玉平、許燕、彭有偉
    3、金豐公司總經(jīng)理宋其忠先生做2011年度工作總結(jié)暨2012年度工作部署報(bào)告
    4、簽訂2012年度目標(biāo)責(zé)任書
    總經(jīng)理宋其忠先生與西藏亞崗b標(biāo)項(xiàng)目部項(xiàng)目經(jīng)理王作圣先生簽訂2012年度目標(biāo)責(zé)任書(由于業(yè)主要求做零號(hào)變更批復(fù),王作圣經(jīng)理在西藏沒(méi)有到會(huì),請(qǐng)主管西藏項(xiàng)目的副總經(jīng)理袁鐵君代簽)
    由于時(shí)間原因,其它項(xiàng)目部的安全目標(biāo)責(zé)任書會(huì)后再簽
    5、股份公司與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)做重要指示
    6、會(huì)議總結(jié)
    今天的會(huì)議有以下3個(gè)亮點(diǎn)
    一、通過(guò)此次表彰大會(huì),要求各部室、各項(xiàng)目部員工以先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人為榜樣,在全公司展開學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)的工作風(fēng)氣,帶動(dòng)全體員工的工作積極性、主動(dòng)性,以飽滿的熱情投入工作崗位。
    二、結(jié)合總經(jīng)理的講話精神,在2012年的工作中,公司全體員工要本著高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、高要求、高效率的工作作風(fēng),求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干,按質(zhì)按量完成目標(biāo)產(chǎn)值,努力開創(chuàng)金豐公司的新局面。
    三、今天與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)給我們做了重要指示,公司總經(jīng)理安排部署了2012年度的工作,會(huì)后我們要認(rèn)真組織員工學(xué)習(xí),在股份公司五個(gè)統(tǒng)一的原則下,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),開拓創(chuàng)新,給股份公司上交一份滿意的答卷,給各位股東一個(gè)滿意的交代。 最后,各位參會(huì)人員即將踏上新的征程,在這里預(yù)祝各項(xiàng)目部業(yè)績(jī)蒸蒸日上,各位員工身體健康,工作愉快。 停頓(問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)是否有交代)
    宣布散會(huì)
    如何做會(huì)議總結(jié)發(fā)言篇十三
    各位同事:
    大家好!
    歡迎你們回到公司參加20xx年上半年重點(diǎn)終端總結(jié)會(huì)議。回一次公司非常不容易,長(zhǎng)時(shí)間車馬勞頓很是辛苦,但我們必須珍惜每一次回公司開會(huì)的機(jī)會(huì),打起精神認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議內(nèi)容和要點(diǎn),清楚公司對(duì)后半年的指導(dǎo)思路和操作方向,我們才能向一個(gè)目標(biāo)努力,最終取得優(yōu)異的業(yè)績(jī)!
    本次會(huì)議為期兩天,在兩天時(shí)間里將安排半天時(shí)間對(duì)上半年工作進(jìn)行總結(jié),分析每個(gè)終端的銷售數(shù)據(jù),細(xì)化到品類,讓大家對(duì)自己前半年的成績(jī)作一個(gè)總結(jié)和評(píng)價(jià)。
    20xx年上半年,取得了非常優(yōu)異的業(yè)績(jī),銷售額達(dá)xx億,整體完成進(jìn)度良性,在全國(guó)達(dá)成率排名中名列前茅。公司3c、ka前半年的達(dá)成進(jìn)度40%,每一臺(tái)產(chǎn)品都是在坐各位親自一臺(tái)一臺(tái)的銷售出去的。中恰康數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)分析表明,xx排名第二位,與第一位的比例是1:1.3,而0.3的差額主要是在渠道市場(chǎng),在終端競(jìng)爭(zhēng)方面,在40%的市場(chǎng)已全面超越競(jìng)爭(zhēng)品牌。團(tuán)購(gòu)及零售占比迅速上升,在部份終端已實(shí)現(xiàn)超越競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的目標(biāo)。
    通過(guò)以上一系列權(quán)威數(shù)據(jù)看到了努力后的成果和回報(bào),但是我們不得不加快自己腳步,把自己武裝得更好。因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)對(duì)手他們?cè)谶M(jìn)步,他們?cè)谂?,我們?nèi)绻麤](méi)有進(jìn)步或進(jìn)步太慢都會(huì)被對(duì)手打??!我們目前仍有許多不足之處,在那么多優(yōu)異成績(jī)的背后大家每一位同事為數(shù)據(jù)做了什么?是超越了對(duì)手還是拖了數(shù)據(jù)的后腿?或許現(xiàn)在我們真超越了,那明天是不是仍然能保證自己的勝利果實(shí)?這些問(wèn)題都需要大家去思考,機(jī)會(huì)與競(jìng)爭(zhēng)同時(shí)并存,我們只有不斷的改進(jìn)自己缺點(diǎn)和不足,學(xué)習(xí)對(duì)手的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì),才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中立于不敗,對(duì)于我們個(gè)人也能成為獨(dú)擋一面的一線精英,對(duì)手敬重你,公司重用你。
    20xx年下半年,在人員方面更加注重團(tuán)隊(duì)建議,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)能力。強(qiáng)調(diào)內(nèi)部團(tuán)結(jié),一致對(duì)外,如果在一個(gè)商場(chǎng)、一個(gè)區(qū)域都做不到團(tuán)結(jié)和睦那無(wú)法談到綜合實(shí)力。個(gè)人英雄主義的時(shí)代已結(jié)束,希望大家從自身做起,互幫互助!在坐的各位你們應(yīng)該及時(shí)調(diào)整自己的定位,用最快的時(shí)間來(lái)適應(yīng)新的市場(chǎng)洗禮,不要用自己一成不變的想法去面對(duì)多變的市場(chǎng)和對(duì)手。不要沉浸于自己的成績(jī)上,要不斷的超越和改進(jìn)。
    “勤學(xué)、勤動(dòng)”是做好終端的基礎(chǔ),不需要公司更多的語(yǔ)言,通過(guò)公司的同區(qū)域終端學(xué)習(xí),通過(guò)向?qū)κ謱W(xué)習(xí),懂得利用時(shí)間來(lái)調(diào)整陳列和自己的心態(tài),那么勝利必將屬于你!
    要想收獲,必先付出,把自己的終端當(dāng)成你的自留地去經(jīng)營(yíng),通過(guò)自己的努力,收獲最豐碩的果實(shí),能夠?qū)ψ约赫f(shuō),別人能做到的,我也能做到,而且可以做得更漂亮!
    如何做會(huì)議總結(jié)發(fā)言篇十四
    各位班主任:
    大家好!
    今天各位班主任犧牲休息時(shí)間,來(lái)參加本次班主任工作會(huì),我代表學(xué)校感謝各位老師,同時(shí)也感謝各位老師本學(xué)期來(lái)為學(xué)校所做的貢獻(xiàn)!今天,我們班主任工作會(huì)的主要議題是總結(jié)本學(xué)期來(lái)的班主任工作,布置后段工作。
    班主任是學(xué)校德育管理的核心力量,班主任的工作作風(fēng)、管理水平直接影響到學(xué)生各個(gè)方面的素質(zhì),直接影響到一所學(xué)校的興衰。所以,學(xué)校對(duì)班主任工作是非常重視的,各方面都盡量向班主任傾斜。在開學(xué)時(shí),我校就召開了班主任工作會(huì),安排布置了班主任的工作。本學(xué)期,我們選配的班主任也都是政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)精干、極富愛心和責(zé)任心的老師,并且注重老、中、青三結(jié)合,這也有利于班主任的傳、幫、帶。
    一、本學(xué)期,各班強(qiáng)化管理,在以下幾個(gè)方面做的很好。
    1、班級(jí)管理制度化。沒(méi)有規(guī)矩,就不成方圓。各位班主任在剛開學(xué)時(shí)都能抓好班委會(huì)建設(shè)、制定衛(wèi)生制度、班級(jí)學(xué)生管理制度等。特別是八年級(jí),更是加強(qiáng)了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等制度的學(xué)習(xí),使學(xué)生順利地由初一過(guò)度到初二。永杰的八(2)班等、老師小孩子較小,家務(wù)事較多,但班級(jí)管理有條有理,詹娟老師雖從他校剛?cè)胛倚#芊膶W(xué)校安排,毫無(wú)怨言地?fù)?dān)任班主任工作,加強(qiáng)督導(dǎo),班上各方面工作都較出色。各班注重衛(wèi)生工作,責(zé)任到人,任務(wù)表上墻,工作主動(dòng)到位,共創(chuàng)了陸城一中潔凈美麗的校園。有些班雖然清潔區(qū)面積大,任務(wù)重,但同學(xué)們都能在班主任的安排之下,圓滿完成任務(wù)。很多班級(jí)班上制定了一些有特色的保潔措施,基本杜絕了亂丟亂扔現(xiàn)象。很多班級(jí)制定了公物管理制度,公物管理好。
    2、班團(tuán)活動(dòng)實(shí)效化。本學(xué)期,各班已真正將班團(tuán)活動(dòng)作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要方式,能利用這寶貴的時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,應(yīng)付檢查式、游擊式班團(tuán)活動(dòng)已不見蹤影,下列班級(jí)班團(tuán)活動(dòng)不僅注重實(shí)效,而且很有特色:
    3、家校聯(lián)系信息化。各位班主任能經(jīng)常利用各種機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)加強(qiáng)聯(lián)系,共商育人大計(jì)。家長(zhǎng)到校時(shí),班主任能讓座、倒茶,有禮有節(jié),體現(xiàn)了教師的素質(zhì)和形象。雖然學(xué)校沒(méi)有給班主任發(fā)放通信費(fèi),但每位班主任在有事時(shí)都能及時(shí)用自己電話進(jìn)行聯(lián)系,保證了不耽誤學(xué)生的教育。
    4、培優(yōu)輔差經(jīng)?;?BR>    的高度,強(qiáng)化培優(yōu)輔差工作,每天早來(lái)晚走,勤下班,重管理。如:老師等。很多班主任跟班緊,加強(qiáng)了課間操、早晚自習(xí)的檢查。正是因?yàn)橛辛烁靼喟嘀魅蔚恼J(rèn)真負(fù)責(zé)、齊心協(xié)力、齊抓共管,本學(xué)期班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)得到了好轉(zhuǎn),贏得了社會(huì)各界人士的普遍贊譽(yù)。在此,我代表學(xué)校再次向各位班主任老師表示衷心的感謝。
    二、存在的主要問(wèn)題。
    雖然本學(xué)期各位班主任工作非常出色,但也存在一些問(wèn)題,主要如下:
    1、班級(jí)管理機(jī)制有待改進(jìn),在規(guī)范和創(chuàng)新等深層的管理上的研究工作還需不斷加強(qiáng)。
    2、“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作不力,效果不明顯。對(duì)后進(jìn)生班主任要重視,不能讓一顆老鼠屎壞了一鍋湯。
    3、課間操的質(zhì)量仍不夠理想,動(dòng)作遲緩,講話多。希望班主任老師上操準(zhǔn)時(shí)崗,站在隊(duì)伍的前面,盡量在隊(duì)列中多巡查。同時(shí)安排好班干部進(jìn)行檢查。
    4、心理健康教育的針對(duì)性和實(shí)效性還有待于探討。班主任要多觀察、多留心。
    四、后段時(shí)間工作,希望各位班主任從以下幾個(gè)方面入手,進(jìn)一步提好班務(wù)工作。
    1、查缺補(bǔ)漏,記好班務(wù)工作手冊(cè),實(shí)施好班級(jí)工作計(jì)劃,準(zhǔn)備做好班級(jí)工作總結(jié)。
    2、運(yùn)用多種形式向?qū)W生進(jìn)行思想道德品質(zhì)教育,逐步使學(xué)生具有高尚的道德品質(zhì),良好的行為習(xí)慣,特別是抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化。
    3、會(huì)同任課教師,教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)。
    度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī);聯(lián)系、邀請(qǐng)任課教師共同商量班級(jí)工作。
    4、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)好班委會(huì)工作,發(fā)揮班上干部的模范作用,培養(yǎng)和使用好學(xué)生干部,提高學(xué)生自我管理能力,把班級(jí)建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。
    5、督促學(xué)生認(rèn)真參加體育鍛煉,上好兩課兩操,全面提高學(xué)生身體素質(zhì);經(jīng)常進(jìn)行安全教育。
    7、保持平和心態(tài),善待每位學(xué)生。
    8、走近學(xué)生,了解學(xué)生。
    9、完善班級(jí)制度放手學(xué)生管理。
    10、充分利用班會(huì)做好思想工作。
    11、班主任工作要注意“十忌”:一忌工作盲目;二忌放任自流;三忌簡(jiǎn)單粗暴;四忌空頭說(shuō)教;五忌賞罰不明;六忌言行不一;七忌有始無(wú)終;八忌獨(dú)斷專行;九忌放蕩不羈;十忌目無(wú)全局。
    如何做會(huì)議總結(jié)發(fā)言篇十五
    對(duì)于初學(xué)演講和語(yǔ)言即興表達(dá)能力不是很強(qiáng)的人來(lái)說(shuō),多寫是一種提高口才能力的有效途徑。多寫的要求主要有兩個(gè)方面:
    二是多寫一些學(xué)習(xí)演講與口才的心得體會(huì),把自己對(duì)演講口才的認(rèn)識(shí)、感受用文字寫下來(lái),并上升到理論的高度。同時(shí),把自己工作中,生活中所見,所聞,所思的閃光語(yǔ)言,寫在本子上,記錄下來(lái),以便日后查閱使用,這就是我們常說(shuō)的:好記憶不如爛筆頭。
    二、多思
    孔子說(shuō):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”韓愈也認(rèn)為:“業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨?!辈徽撌桥_(tái)上演講,還是平常生活中的說(shuō)話,都是一個(gè)語(yǔ)言思維、邏輯思維的過(guò)程,它是把大腦中的想法即無(wú)聲語(yǔ)言,轉(zhuǎn)化為有聲語(yǔ)言的過(guò)程。人們思考問(wèn)題和思想交流的過(guò)程中必須憑借語(yǔ)言的幫助,思考的內(nèi)容和交流的思想要通過(guò)有聲語(yǔ)言的表達(dá)才能體現(xiàn)出來(lái)。否則,誰(shuí)也不知道你在想問(wèn)題,誰(shuí)也不明白你思考的是什么問(wèn)題。
    言為心聲,正常情況下,一個(gè)人心里怎么想,嘴巴就會(huì)怎么說(shuō)。嘴上說(shuō)的,就是剛才想的;剛才想的,就是下面要說(shuō)的。想與說(shuō),思維和表達(dá),相互之間交流傳遞,循環(huán)往復(fù)。有聲語(yǔ)言這種區(qū)別于書面語(yǔ)言表達(dá)的、想說(shuō)就說(shuō)、隨想隨說(shuō)的特點(diǎn),就決定了說(shuō)話者即要才思敏捷、思維靈活,又要深思熟慮、三思而“言”、“君子敏于行而納于言”。這是多思的要求之一。
    多思的要求之二,要經(jīng)常冷靜思考,反復(fù)分析,為什么有的人講話非常受歡迎,有哲理,有深度,有廣度,使人感動(dòng)萬(wàn)分,受益非淺;為什么有的人說(shuō)話枯燥無(wú)味、漫無(wú)邊際、毫無(wú)新意,甚至令人反感。多思者,就能從中悟出道理,獲得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
    多思的要求之三,說(shuō)話之前要在腦海里認(rèn)真構(gòu)思一下,這就是我們常說(shuō)的打“腹稿”。在不同的情況下,要考慮好不同的說(shuō)話內(nèi)容,“到哪個(gè)山就唱哪個(gè)山的歌”。對(duì)不同的對(duì)象、不同的時(shí)間、不同的地方說(shuō)話時(shí),要認(rèn)真思考應(yīng)該怎么說(shuō),那些能說(shuō),那些不能說(shuō),多琢磨,多推敲,力求做到“語(yǔ)不驚人誓不休”?!罢f(shuō)一次之前想兩次,你就會(huì)說(shuō)得好一倍。”這是名人演講的經(jīng)驗(yàn)之談。
    話語(yǔ),要分析原因,閉門思過(guò),加以改正,盡量避免在今后的說(shuō)話中言多必失、禍從口出的現(xiàn)象發(fā)生。
    三、多學(xué)
    “問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)?!惫沤裰型庖磺兄难葜v家,都是以學(xué)識(shí)淵博和閱歷豐富為基礎(chǔ)的。因此,任何一個(gè)想成為演講家的人,想擁有出眾口才的人,就必須在“多學(xué)”上下功夫。
    1、多學(xué)知識(shí)。
    英國(guó)哲學(xué)家、政治家培根說(shuō):“知識(shí)就是力量?!鼻疤K聯(lián)的偉大作家高爾基曾說(shuō)過(guò):“用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的。一個(gè)人知道得越多,他就越有力量?!睔W洲文藝復(fù)興時(shí)期著名的意大利美術(shù)家、哲學(xué)家達(dá)·芬奇說(shuō)過(guò):“對(duì)一件東西的愛好是由知識(shí)產(chǎn)生的,知識(shí)愈準(zhǔn)確,愛好也就越強(qiáng)烈。要達(dá)到準(zhǔn)確,就須對(duì)所愛好的事物全體及組成的每一個(gè)部分都有透徹準(zhǔn)確的知識(shí)。”所以說(shuō),多學(xué)知識(shí),是提高口才和演講水平的前提。因?yàn)橹R(shí)是口才的基礎(chǔ),沒(méi)有知識(shí)就肯定沒(méi)有口才。
    “積之愈厚,發(fā)之愈佳”。一名優(yōu)秀的演講者,一個(gè)口才出色的人,必須要有廣博的知識(shí),豐富的聯(lián)想,演講起來(lái),才能上下幾千年,縱橫數(shù)萬(wàn)里,山南海北,古今中外,旁征博引,融會(huì)貫通、談吐自如。一個(gè)機(jī)智風(fēng)趣的演講家還必須具有隨機(jī)應(yīng)變,對(duì)答如流的能力,演講起來(lái)才能談笑風(fēng)生,妙語(yǔ)聯(lián)珠,巧問(wèn)妙答,左右逢源。而要做到這一點(diǎn),沒(méi)有淵博的知識(shí)積累是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。
    “不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江海。”要想給別人一杯水,自己就應(yīng)有一桶水,半桶水都不行。那些學(xué)識(shí)淺薄,胸?zé)o點(diǎn)墨、孤陋寡聞,不學(xué)無(wú)術(shù)的人,是根本說(shuō)不上有口才的;說(shuō)起話來(lái),不是信口雌黃,就是洋相百出、錯(cuò)誤連篇。所以,演講者要多學(xué)、廣學(xué)、博學(xué)。上知天文、下知地理,古今中外的、天南海北的、三教九流的、政治的、經(jīng)濟(jì)的、軍事的、體育的、科學(xué)技術(shù)的、工業(yè)的、農(nóng)業(yè)的、文學(xué)藝術(shù)的、醫(yī)療衛(wèi)生等等,都要無(wú)所不知,無(wú)所不曉。
    2、多學(xué)演講技巧
    一個(gè)人敢說(shuō)話、會(huì)說(shuō)話,還不等于有口才,正如一個(gè)人會(huì)騎自行車還不是藝術(shù)一樣,只有雜技演員嫻熟的騎車表演才稱得上藝術(shù)。演講上是一種綜合藝術(shù),要真正掌握這種藝術(shù),并非易事,它包括很多方面的技巧,諸如聲音的字正腔圓、吐字歸音,形體的動(dòng)作、面部表情和儀表禮節(jié),控場(chǎng)、應(yīng)變的方法,即興說(shuō)話的訣竅,論辯的藝術(shù),對(duì)話的妙法等等。這些都需要我們從理論到實(shí)踐,對(duì)演講的技巧進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。
    古希臘著名的演講家德摩斯梯尼,之所以能登上古希臘演講藝術(shù)的頂峰,成為當(dāng)時(shí)的“十大演講家”之首,就在于他熱衷于演講藝術(shù),并主動(dòng)地求教于演講學(xué)者和專家,自覺(jué)地進(jìn)行極為艱苦的演講基本功與演講技巧的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。
    3、多學(xué)做人
    演講是一種思想性、政治性較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)活動(dòng);演講是真理的吶喊,演講是心靈的共鳴,演講是人格的展現(xiàn)。因此,演講者必須具有較高的政治素質(zhì),良好的道德品質(zhì),高尚的思想情操和無(wú)窮的人格魅力。只有這樣演講者才能說(shuō)服人、感染人、打動(dòng)人、鼓舞人,從而促使人們?nèi)バ袆?dòng)。
    早在2500年前,我國(guó)古代思想家、教育家孔子就說(shuō)過(guò):“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”“言必信,行必果”?!熬右孕醒?,小人以舌言。”這里說(shuō)的就是要言行一致。 我國(guó)古代教育家荀況說(shuō)過(guò):“口能言之,身能行之,國(guó)寶也;口不能言,身行之,國(guó)器也;口能言之,身不能行之,國(guó)用也;口言善,身行惡,國(guó)妖也。治國(guó)者當(dāng)盡其寶,縱其器,任其用,除其妖?!蔽覈?guó)當(dāng)代教育家、著名演講家景克寧教授認(rèn)為:“作為演講者站在講臺(tái)上,必須言行一致、理直氣壯,必須表里統(tǒng)一、通體透明,必須心口如一、言而有信。”
    “言之于口,不若行之于身?!闭Z(yǔ)言是靈魂的鏡子,是行動(dòng)的影子。一個(gè)人的行動(dòng)和為人是最好的語(yǔ)言。我們每個(gè)人都知道,把語(yǔ)言化為行動(dòng),比把行為化為語(yǔ)言困難多。所以,一個(gè)人要想成為合格的演講家,成為受人歡迎的演講家,就必須多學(xué)做人,樹立起良好的形象,展現(xiàn)出人格的魅力。
    作為一名基層干部,要經(jīng)常組織中隊(duì)官兵召開各種會(huì)議,每天要利用早檢查、晚點(diǎn)名、安排工作等集合站隊(duì)的時(shí)機(jī)布置和點(diǎn)評(píng)某一項(xiàng)工作,也要經(jīng)常與戰(zhàn)士談心聊天,向上級(jí)請(qǐng)示匯報(bào)。一名講話水平高的基層干部,所講的話往往主題明確、條理清晰、層次分明,能使官兵很容易明白你所要表達(dá)的意思。相反,一名講話能力弱的干部,要么三言兩語(yǔ),無(wú)話可說(shuō),像個(gè)悶葫蘆,讓官兵摸不著頭腦;要么啰里啰唆,空話連篇或語(yǔ)無(wú)倫次,話講了一大堆卻抓不住中心,讓官兵弄不清楚到底想說(shuō)什么,嚴(yán)重影響了自己的形象和威信。如何才能提高講話水平,把話講得貼切、簡(jiǎn)明、巧妙,提升干部自身形象,促進(jìn)部隊(duì)工作的正常開展,談幾點(diǎn)建議。
    一、在講話時(shí)要注意以下幾點(diǎn)
    一是主題明確。人講話總是要有一定的目的,表達(dá)一定的意愿和感情。作為一名基層干部當(dāng)然也不例外。在講話的時(shí)候,應(yīng)該圍繞一個(gè)中心去講,不可東拉西扯,不著邊際。要想表達(dá)什么意思,應(yīng)該事先在腦子里作一下思考、整理一下思路,然后設(shè)想出講話內(nèi)容和層次,力爭(zhēng)把要講的東西講清楚。如果講一個(gè)主題,就要圍繞這個(gè)主題講,使中隊(duì)官兵一聽便清楚你的主要意圖。如果一次講話有多個(gè)主題,可以有分開來(lái)講一一闡述,或者把要點(diǎn)、重點(diǎn)先挑出來(lái)。例如可以用這樣的語(yǔ)言來(lái)突出自己的觀點(diǎn):“我今天強(qiáng)調(diào)兩件事,一是什么,二是什么”。然后,再將每件事的具體內(nèi)容、要求分別闡述清楚。如果主題不明,東拉西扯,會(huì)使戰(zhàn)士聽起來(lái)一頭霧水,執(zhí)行起來(lái)又沒(méi)有方向。
    二是有針對(duì)性。所謂講話要有針對(duì)性,簡(jiǎn)單地說(shuō),就是因人而異,根據(jù)不同的人、不同的時(shí)機(jī)場(chǎng)合,選擇相應(yīng)的說(shuō)話口吻和語(yǔ)氣,不應(yīng)千篇一律。一是找戰(zhàn)士談心時(shí),針對(duì)不同個(gè)性的戰(zhàn)士應(yīng)選擇不同的說(shuō)話方式。對(duì)于性格沖動(dòng)、脾氣暴躁的戰(zhàn)士,說(shuō)話語(yǔ)氣要盡量委婉緩和,循循善誘,注重引導(dǎo)。如果言辭過(guò)激,就會(huì)激化矛盾,使事情變得更糟。而對(duì)于油嘴滑舌、態(tài)度不端正,犯了錯(cuò)誤還拒不承認(rèn)的戰(zhàn)士,語(yǔ)重心長(zhǎng)的話可能不能奏效,這時(shí)嚴(yán)厲的批評(píng)反而會(huì)使其受到震撼,斷然醒悟,認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。二是在不同場(chǎng)合時(shí),也要有所區(qū)別對(duì)待,選擇合適的講話方式。在鼓動(dòng)士氣時(shí),要在講話中充滿激情和希望,使官兵聽了充滿信心;在說(shuō)服對(duì)方時(shí),要多站在對(duì)方的立場(chǎng)考慮,換位思考,多用親切的語(yǔ)言,取得戰(zhàn)士的好感;在表?yè)P(yáng)戰(zhàn)士時(shí),要多用樸實(shí)、實(shí)在的話語(yǔ),不要運(yùn)用浮華、夸張的語(yǔ)言,真正起到正面鼓勵(lì)、激勵(lì)的作用;在批評(píng)戰(zhàn)士時(shí),有時(shí)要一分為二,功是功,過(guò)是過(guò),不能因出了問(wèn)題就把人家說(shuō)得一無(wú)是處,全盤否定??傊?,要根據(jù)所處的不同的情況,相機(jī)行事,采用不同的說(shuō)話技巧。
    三是實(shí)事求是?!败娭袩o(wú)戲言”,切不可拿講話當(dāng)兒戲,講話必須建立在實(shí)事求是的基礎(chǔ)上。缺乏實(shí)事求是,言行不一,就失去了根基。所以在講話時(shí),應(yīng)該注意這樣幾個(gè)問(wèn)題,一不說(shuō)假話、大話、空話?!凹俅罂铡笔切问街髁x的東西,也許一時(shí)能奏效,但長(zhǎng)期下來(lái),就給人感覺(jué)不誠(chéng)實(shí)、不可靠,有損領(lǐng)導(dǎo)干部的形象和威信,這樣就會(huì)漸漸喪失群眾基礎(chǔ),既害己,又害人,更害部隊(duì)。二克服隨意性。不能輕率迎合少數(shù)戰(zhàn)士的無(wú)理要求,亂“許愿”。輕易“許愿”,暫時(shí)能博得個(gè)別戰(zhàn)士的好感,但是如果辦不到就可能使戰(zhàn)士產(chǎn)生不滿,引起不必要的麻煩和爭(zhēng)端,自找麻煩。
    四是富有情感性。“沒(méi)有帶不好的兵,只有帶不好兵的干部”,戰(zhàn)士都是有感情的,帶兵人要帶好兵,就要做到以情帶兵,以情感人,只有你本著關(guān)心愛護(hù)戰(zhàn)士的態(tài)度,戰(zhàn)士才會(huì)信賴你,戰(zhàn)士才會(huì)自覺(jué)自愿地接受管理。在講話時(shí)要做到富有情感性,首先,要言而有力?;鶎訋П俗鏊枷牍ぷ骰?qū)嵤┕芾斫逃?,是靠道理?lái)說(shuō)服戰(zhàn)士的,要根據(jù)戰(zhàn)士的理解能力,善于用他們所熟悉的道理和事物來(lái)解釋他們不懂的東西,把道理通俗易懂地講清楚,使他們的心扉洞開,樂(lè)意接受你的思想和觀點(diǎn)。其次,要言而有情。就是要把話說(shuō)得動(dòng)人,有吸引力,以情感人。要善于抓住戰(zhàn)士的心理變化和氣氛特點(diǎn),把你想表達(dá)的思想、感情用形象、風(fēng)趣、幽默的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),激起他們的心理和感情共鳴。
    五是鼓動(dòng)性。講話的目的不僅僅是把自己的思想情感表達(dá)清楚,更重要的是要對(duì)戰(zhàn)士產(chǎn)生奮發(fā)進(jìn)取的動(dòng)力。這就是說(shuō),講話的語(yǔ)言必須具備激勵(lì)力量,具有鼓動(dòng)性?;鶎訋П颂幵趲П牡谝痪€,直接參與各項(xiàng)工作的落實(shí)執(zhí)行,這就需要經(jīng)常利用講話來(lái)鼓舞和激勵(lì)戰(zhàn)士的士氣,使戰(zhàn)士始終保持旺盛的斗志,始終具備圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)的勇氣和信心。三國(guó)時(shí),曹操帶兵長(zhǎng)途行軍,士兵們都很口渴,又找不到水,曹操大聲向大家說(shuō):“前面就是一片梅林,結(jié)了許多梅子,又甜又酸,可以解渴。”戰(zhàn)士一聽嘴里都流口水,一時(shí)也不覺(jué)得渴了,很快走出了困窘的境地?!巴分箍省钡墓适?,很能說(shuō)明講話鼓動(dòng)性的重要性。
    六是邏輯性。講話的邏輯性一定要強(qiáng),層次分明,或由淺入深,或由表及里。首先,要準(zhǔn)備充分。講話內(nèi)容和提綱,主題講什么,都要心中有數(shù),避免想到哪兒說(shuō)到哪,漫無(wú)邊際,語(yǔ)無(wú)倫次。在講話時(shí),盡量打腹稿,不拿本子、稿子,必要時(shí)可在本上列個(gè)提綱。其次,要層次分明。講一個(gè)問(wèn)題、說(shuō)幾層意思都要清清楚楚,講多個(gè)問(wèn)題,講完一個(gè)再講下一個(gè),防止相互交叉,邏輯混亂。第三,要掌握好節(jié)奏。講話聲調(diào)要和諧,節(jié)奏要鮮明,該重的重,該輕的輕,聽起來(lái)得體入耳,觀點(diǎn)鮮明。
    干部必須重視講話語(yǔ)言的運(yùn)用。針對(duì)基層戰(zhàn)士文化水平參差不齊的現(xiàn)狀,要善于運(yùn)用通俗易懂的語(yǔ)言,講話要口語(yǔ)化,要講大白話,不要咬文嚼字,要善于運(yùn)用生動(dòng)感人的語(yǔ)言,運(yùn)用形象化的語(yǔ)言,運(yùn)用準(zhǔn)確、樸素的語(yǔ)言,讓所有的戰(zhàn)士聽起來(lái)沒(méi)什么語(yǔ)言障礙,一聽就明白。二要注重手勢(shì)等肢體語(yǔ)言的運(yùn)用。形象生動(dòng)的肢體語(yǔ)言這往往可以使講話更加形象生動(dòng),起到畫龍點(diǎn)睛的作用。
    二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論水平,注重自我修養(yǎng)
    除了一些技巧性的要素,要提高講話水平,干部自身的學(xué)識(shí)、修養(yǎng)才是起決定性作用的。我們常常羨慕別人講話時(shí)妙語(yǔ)連珠、詼諧幽默、感染力強(qiáng),能夠引用自己聞所未聞的事例、典故,感嘆自己為什么做不到呢?這里邊就涉及到個(gè)人的學(xué)識(shí)、修養(yǎng)的問(wèn)題。妙語(yǔ)連珠、旁征博引都是以一定的知識(shí)底蘊(yùn)為基礎(chǔ)的。一個(gè)平時(shí)注重學(xué)習(xí)的干部,就比其他干部的知識(shí)儲(chǔ)備要多,這樣在講話發(fā)言時(shí)往往就能游刃有余地引用所學(xué)的一些事例、理論。所以要提高講話水平就要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。 首先是科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)積累。比如心理學(xué)知識(shí),語(yǔ)言文學(xué)知識(shí),演講等知識(shí)。學(xué)習(xí)一些心理學(xué)知識(shí)能幫助基層干部更好地掌握各種性格的戰(zhàn)士的個(gè)性特點(diǎn),有助于更有針對(duì)性地開展談心教育和思想工作。語(yǔ)言和文學(xué)知識(shí)能使干部的詞匯更加豐富、語(yǔ)句更加精煉,語(yǔ)言組織更為流利、嚴(yán)謹(jǐn),引經(jīng)據(jù)典、旁征博引也會(huì)更加游刃有余。演講知識(shí)的掌握能幫助干部更好地掌握講話的節(jié)奏,把握官兵的情緒,調(diào)動(dòng)聽眾的積極性,增強(qiáng)講話的感染力等等,這些科學(xué)文化知識(shí)的積累,不但增長(zhǎng)了學(xué)識(shí),而且為干部提高講話水平、樹立威信、帶好隊(duì)伍提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 其次,作為一名基層干部,一名基層部隊(duì)的管理者,理所當(dāng)然要熟練掌握部隊(duì)管理、訓(xùn)練、生活、各項(xiàng)規(guī)章制度等知識(shí),這對(duì)于從部隊(duì)土生土長(zhǎng)起來(lái)的'干部來(lái)說(shuō)可能并不是什么難事,但對(duì)于新入伍的大學(xué)生干部來(lái)說(shuō),因?yàn)槿胛闀r(shí)間短,對(duì)部隊(duì)尚缺乏全面系統(tǒng)的了解,講話就缺少底氣,很難切中要點(diǎn),甚至可能有失偏頗,這對(duì)于樹立自身形象、正常開展各項(xiàng)工作都是非常不利的。所以作為新干部要在平時(shí)加強(qiáng)對(duì)部隊(duì)各方面情況的熟悉和掌握,這樣在講話時(shí)就能心中有底,有理有據(jù),還有就是要多講話、敢講話,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)不足,找出原因,尋找對(duì)策,提高自己的講話水平,這有助于新干部更好的勝任本職工作,盡快步入干部成長(zhǎng)的正軌。
    總之,講話是一門藝術(shù),無(wú)論從有利于部隊(duì)整體建設(shè)的角度還是個(gè)人能力、素質(zhì)、水平的提高來(lái)看,如何提高講話水平值得每一名基層干部在實(shí)踐中不斷探索、鉆研。相信只要平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重各類知識(shí)的積累,同時(shí)在講話時(shí)掌握一定的技巧性,那么條理清晰,妙語(yǔ)連珠也終不會(huì)是難事。
    做財(cái)務(wù)工作的人,一般埋頭干活時(shí)都是頭腦清醒、思維敏捷,在辦公室里面和同事瞎聊的時(shí)候也能口若懸河,滔滔不絕,但在正式的公開場(chǎng)合講話時(shí)就不行了:臉紅、心慌、思維遲鈍、言語(yǔ)結(jié)巴。 這里面有先天性的因素,也有后天因?yàn)椴簧票憩F(xiàn)且怕丟丑而缺乏鍛煉造成的。
    先天性天賦好的人,從小就“臉皮厚”,敢于在公眾場(chǎng)合出乖露丑,長(zhǎng)大了在公眾場(chǎng)合講話就能做到自然大方、滔滔不絕,或許連他們自己都不知道他們是如何做到這一點(diǎn)的。而我們大多數(shù)人卻沒(méi)有那份天賦,在十多年的讀書學(xué)習(xí)過(guò)程中也沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)行后天的鍛煉提高,于是就造成我們出來(lái)工作后,特別是有機(jī)會(huì)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)后,就不善言辭、不善表達(dá)了。
    通常我們都有這樣的認(rèn)識(shí):會(huì)干的不如會(huì)說(shuō)的。然后我們大多數(shù)人或許還對(duì)“只會(huì)賣嘴皮子”的人不屑。其實(shí),這恰恰是人家的長(zhǎng)處我們的短板,如果一個(gè)人不甘心于一輩子只做一名普通的做賬會(huì)計(jì),那么就得在這方面想方設(shè)法進(jìn)行鍛煉提高。因?yàn)樽鲱I(lǐng)導(dǎo)最重要的能力就是帶團(tuán)隊(duì)而不是自己低頭干活,而一個(gè)不善言辭甚至不敢當(dāng)眾說(shuō)話的人,肯定是不能服眾的。作為上上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這樣的下屬領(lǐng)導(dǎo)也不敢重用提拔。有個(gè)例子,蔡振華提拔劉國(guó)梁接-班當(dāng)總教練,很大的原因不在于劉國(guó)梁的“大滿貫”,按照蔡振華的原話就是“他能夠把自己的想法清楚地表達(dá)出來(lái)”,所以名氣同樣大的拙嘴笨舌的孔令輝就只能是一個(gè)成功的運(yùn)動(dòng)員卻不能成為成功的帶團(tuán)隊(duì)的教練。
    由此也說(shuō)明,善于言語(yǔ)表達(dá)的重要性,特別是在公眾場(chǎng)合的講話能力尤其重要,因?yàn)檫@是在大眾面前展示你自己的機(jī)會(huì),是讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和下屬員工認(rèn)可你甚至佩服你的機(jī)會(huì),這種機(jī)會(huì)如果都沒(méi)法展示自己,個(gè)人的發(fā)展前途就肯定會(huì)受到嚴(yán)重的制約。
    我也是一個(gè)拙嘴笨舌的人,一直是善于文字表達(dá)而不善于語(yǔ)言表達(dá)的人,也是一個(gè)在公眾場(chǎng)合說(shuō)話就結(jié)巴、思維停頓的人,但通過(guò)這些年的鍛煉,也基本上收到了點(diǎn)效果,在此結(jié)合我自身的感受提供點(diǎn)土辦法,對(duì)遇到類似問(wèn)題的人或許會(huì)有些許幫助:
    1. 首先,鍛煉公眾場(chǎng)合說(shuō)話的能力。
    鍛煉的方法,可以和工作結(jié)合起來(lái),第一步就在財(cái)務(wù)室里面,每次財(cái)務(wù)部開小會(huì),都把場(chǎng)合搞正規(guī)一點(diǎn):大家坐下面,發(fā)言的人一定要站在大家面前正正規(guī)規(guī)地說(shuō)話。這樣就能夠逐漸把膽量鍛煉出來(lái),因?yàn)榫褪恰皝G臉”也是在小范圍內(nèi),不會(huì)太尷尬,這樣可以逐步把大家的臉皮先練厚。有的公司財(cái)務(wù)部要求每天早上一次晨會(huì),這就是最好的鍛煉機(jī)會(huì)。這辦法見效特別快,別看財(cái)務(wù)部三五個(gè)人平時(shí)瞎聊時(shí)口若懸河,但就是這種小會(huì)議場(chǎng)合,都能讓大部分人臉紅氣喘。只要這樣連續(xù)鍛煉,五、六次后就能讓大家都“臉皮厚起來(lái)”。
    當(dāng)達(dá)到在財(cái)務(wù)辦公室內(nèi)都能臉不紅氣不喘時(shí),就可以把財(cái)務(wù)的晨會(huì)拉到會(huì)議室里面去進(jìn)行。凡是要發(fā)言的,一律上講臺(tái)當(dāng)大家的面站著說(shuō)話。如果是集團(tuán)性的公司,那就更好,讓講話的人當(dāng)著其他分公司的財(cái)務(wù)人員的面正正規(guī)規(guī)地講話,效果來(lái)得更快。
    坐下面笑話別人的人上臺(tái)后又被鍛煉完畢下臺(tái)的人笑話,如此反復(fù)進(jìn)行了不到一周,服務(wù)員個(gè)個(gè)都顯得落落大方了——臉皮都厚了!
    2. 在公眾場(chǎng)合說(shuō)話,要敢于直視下面觀眾的眼睛。
    一般的人上講臺(tái)之所以心慌,是因?yàn)樾睦锵胫鴦e人是在看著自己,在關(guān)注自己,“面子薄”的人一下子就手足無(wú)措起來(lái)。這種情形,一般的人和演員有本質(zhì)的不同,演員是“人來(lái)瘋”,越多的人看她(他),她(他)就越自豪,她(他)喜歡別人欣賞她(他)。
    3. 提前寫好講話的要點(diǎn)。
    對(duì)于要講話的內(nèi)容,一定要先做好準(zhǔn)備,在筆記本上或一張紙片上羅列出1、2、3來(lái),講話的時(shí)候,按照順序講,就不會(huì)臨時(shí)心慌忘了自己要講什么了。對(duì)于剛開始要面對(duì)公眾講話的人,可以把要講的內(nèi)容寫得詳細(xì)一些?!肮αΑ边_(dá)到一定程度后,只寫幾個(gè)要點(diǎn),現(xiàn)場(chǎng)就可以隨意發(fā)揮了。當(dāng)然要達(dá)到這個(gè)程度還是需要比較長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉的。
    有些時(shí)候,是沒(méi)法提前準(zhǔn)備講話的內(nèi)容的,那么在開會(huì)聽別人講話的時(shí)候,要學(xué)會(huì)邊聽邊快速記錄、總結(jié)、提煉,并快速形成自己的講話要點(diǎn),然后迅速記錄在紙片上,輪到自己講話時(shí),就可以逐條展開了。 曾經(jīng)見過(guò)一個(gè)政府領(lǐng)導(dǎo)被邀請(qǐng)參加一個(gè)會(huì)議,別人發(fā)言時(shí)他坐在主席臺(tái)上一身不吭,等到他講話時(shí),把別人講過(guò)的內(nèi)容總結(jié)成四、五條,用非常精煉的語(yǔ)言表述出來(lái),一下子就獲得了滿堂的掌聲!當(dāng)然也一下子就讓大多數(shù)第一次見他的人打心眼里佩服起來(lái)!——這就是語(yǔ)言的魅力,會(huì)說(shuō)的絕對(duì)超過(guò)會(huì)做的!
    如何做會(huì)議總結(jié)發(fā)言篇十六
    同志們:
    今天,我們?cè)谶@里召開山西煤炭運(yùn)銷集團(tuán)陽(yáng)泉有限公司2012年度財(cái)務(wù)工作會(huì)議,主要內(nèi)容是總結(jié)2012年財(cái)務(wù)工作取得的業(yè)績(jī),分析當(dāng)前面臨的形勢(shì)和存在的問(wèn)題,部署2015年的財(cái)務(wù)重點(diǎn)工作。
    2012年面對(duì)煤炭市場(chǎng)價(jià)格下滑,供大于求,賣方市場(chǎng)向買方市場(chǎng)轉(zhuǎn)變的形勢(shì)下,陽(yáng)泉公司積極尋求應(yīng)對(duì)措施,從內(nèi)部管控入手,明確管理思路,確立管控重點(diǎn),推進(jìn)項(xiàng)目考核,完善內(nèi)部機(jī)制。財(cái)務(wù)工作取得顯著成效,有效的增強(qiáng)了風(fēng)險(xiǎn)管控意識(shí),提高了資金使用效率,實(shí)現(xiàn)了企業(yè)收入規(guī)模和利潤(rùn)總額的穩(wěn)步增長(zhǎng),國(guó)有資產(chǎn)的保值增值。成本預(yù)算管理得到有效推進(jìn),資金管理中心積極調(diào)整和優(yōu)化銀行信貸結(jié)構(gòu),改變了以前短貸長(zhǎng)用的結(jié)構(gòu),,通過(guò)有計(jì)劃的調(diào)整置換,信貸結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化,風(fēng)險(xiǎn)防范能力進(jìn)一步增強(qiáng)。財(cái)務(wù)管理部按照市公司要求,強(qiáng)化建設(shè)單位基建項(xiàng)目的優(yōu)化設(shè)計(jì)和預(yù)算復(fù)審,有效促進(jìn)了重點(diǎn)煤礦基本建設(shè)投資預(yù)決算審減工作。為2015年陽(yáng)泉公司的各項(xiàng)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    奉獻(xiàn),就沒(méi)有陽(yáng)泉公司2012年的輝煌業(yè)績(jī)。在此,我對(duì)你們表示誠(chéng)摯的敬意,感謝你們?yōu)殛?yáng)泉公司一年來(lái)取得的優(yōu)秀業(yè)績(jī)所做的貢獻(xiàn),希望你們能再接再厲,為2015年陽(yáng)泉公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己的能量。
    回顧過(guò)去一年的財(cái)務(wù)工作,成績(jī)固然欣喜,但也存在諸多問(wèn)題。一是財(cái)務(wù)基礎(chǔ)管理水平不足,管理機(jī)制有待完善;二是重點(diǎn)工作推進(jìn)力度不足,高息貸款置換和倉(cāng)儲(chǔ)代儲(chǔ)工作任務(wù)依然艱巨;三是貨款回收,往來(lái)清算有待加強(qiáng),制約公司風(fēng)險(xiǎn)管控和融資。
    2015年是陽(yáng)泉公司機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的一年。2012年煤銷集團(tuán)成為山西省首家躋身世界500強(qiáng)的企業(yè),標(biāo)志著煤銷集團(tuán)跨入新的高度,樹立了新的標(biāo)桿,也為企業(yè)提供了新的發(fā)展契機(jī)。2015年煤炭市場(chǎng)形勢(shì)更加嚴(yán)峻,伴隨著新一輪的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和國(guó)家政策傾斜,安全生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)壓力逐漸增大,企業(yè)融資面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)。這就對(duì)陽(yáng)泉公司財(cái)務(wù)工作提出了更高要求,需要我們團(tuán)結(jié)一致,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,在市公司黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感,肩負(fù)起陽(yáng)泉公司交付給我們的重?fù)?dān),為公司2015年的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!
    謝謝大家!
    同志們: 今天召集由全校各部門主要負(fù)責(zé)人和計(jì)劃財(cái)務(wù)處全體工作人員參加的財(cái)務(wù)工作會(huì)議,主要內(nèi)容是總結(jié)2011年財(cái)務(wù)工作,分析存在的主要問(wèn)題,通報(bào)2012年工作打算并解讀剛剛修訂的財(cái)務(wù)管理辦法。
    在全校干部及骨干教師大會(huì)上,我們總結(jié)了2011年取得的成績(jī),分析了學(xué)校當(dāng)前面臨的形勢(shì)和存在的問(wèn)題,部署了2012年的主要工作。成績(jī)可圈可點(diǎn),形勢(shì)不容樂(lè)觀,任務(wù)依然繁重。困擾我們多年的難題仍然是兩才(財(cái)),即人才和錢財(cái)。面對(duì)這兩大“瓶頸”,要靠我們的努力去克服這些困難,創(chuàng)造屬于我們自己的幸福生活。我們要進(jìn)一步創(chuàng)新體制機(jī)制,集中全校教職員工的智慧,爭(zhēng)取人才隊(duì)伍建設(shè)速度明顯加快;我們要進(jìn)一步規(guī)范管理,動(dòng)員全校力量掙好錢,管好錢,用好錢,爭(zhēng)取經(jīng)濟(jì)情況的快速好轉(zhuǎn)。以下講三個(gè)問(wèn)題。
    一、財(cái)務(wù)工作簡(jiǎn)要總結(jié)2011年是我校經(jīng)濟(jì)運(yùn)行壓力最大的一年。本著“保重點(diǎn)、保運(yùn)轉(zhuǎn)、重民生”的原則,理性面對(duì)資金運(yùn)行困難,合理安排預(yù)算,大力壓縮辦公性經(jīng)費(fèi),確保各項(xiàng)剛性經(jīng)費(fèi)支出。在處理涉及學(xué)校重大利益的問(wèn)題時(shí),我們做到了有計(jì)劃、有預(yù)案,充分依靠并調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,全校呈現(xiàn)出教職工團(tuán)結(jié)一致,共同面對(duì)困難、戰(zhàn)勝困難的喜人局面。
    1.2萬(wàn)元,省財(cái)政預(yù)算中安排高教強(qiáng)省資金4億元,預(yù)留支持高校發(fā)展資金4億元。此外,從2015年開始的學(xué)費(fèi)價(jià)格不許調(diào)整的政策開始解凍,國(guó)家有關(guān)部(委、辦)支持高校發(fā)展的專項(xiàng)資金逐漸增加。這種情況下,理性分析我們的現(xiàn)狀,能不能管好、用好新增投入,能不能抓住機(jī)遇爭(zhēng)取更大投入,尚有許多問(wèn)題需要解決。
    (一)資金形勢(shì)依然緊張上一年度是學(xué)校經(jīng)濟(jì)運(yùn)行空前困難的一年,今年,盡管財(cái)政撥款形式上增加1.6億元,但資金形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻。首先,我們的債務(wù)負(fù)擔(dān)依然沉重,由于國(guó)家財(cái)政及金融政策的原因,消化2011年集中化貸后效應(yīng)及應(yīng)對(duì)剩余債務(wù)中到期部分的困難還十分棘手。第二,由于教育投入長(zhǎng)期不足造成的基礎(chǔ)設(shè)施欠賬嚴(yán)重,消防設(shè)施合格率幾乎為零,師生員工學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境亟待改善的任務(wù)十分繁重,部分實(shí)驗(yàn)教學(xué)的運(yùn)行投入甚至難以保證最基本的教學(xué)需要。第三,人才隊(duì)伍建設(shè)急需資金支持,無(wú)論是領(lǐng)軍人才引進(jìn)還是在崗教師進(jìn)修提高,近幾年資金投入都無(wú)法同兄弟院校相比,相當(dāng)一部分教師甚至十余年沒(méi)有出差參加過(guò)教學(xué)或科研會(huì)議。除此之外,還有很多項(xiàng)目急需投入,資金形勢(shì)依然十分緊張。
    學(xué)校支持什么,這又怎么能得到學(xué)校支持?隨著各級(jí)政府不斷加大教育投入力度并引導(dǎo)更多社會(huì)資源支持教育,學(xué)校將面臨越來(lái)越多的可爭(zhēng)取資源。確保教育經(jīng)費(fèi)占gdp-總額的4%和確保高校生均撥款的政策,看似人人有份,但也不會(huì)是平均分配,每一家都有爭(zhēng)取利益最大化的工作空間。而其它資源的爭(zhēng)取更將會(huì)是我有你無(wú),要看我們有沒(méi)有這種“搶”(機(jī)會(huì))的意識(shí)和“爭(zhēng)”(支持)的能力。必須承認(rèn),我們?cè)跔?zhēng)取外部支持的能力方面尚存很大差距,這與哈理工人的性格不無(wú)關(guān)系?!半p實(shí)雙崇”是我們的文化品質(zhì)內(nèi)涵,但搶抓機(jī)遇、爭(zhēng)取支持、謀求發(fā)展也絕不應(yīng)該成為弱項(xiàng)。全校教職工都要有搶抓機(jī)遇的意識(shí),要加強(qiáng)對(duì)國(guó)家政策導(dǎo)向的研究學(xué)習(xí),正確研究判斷形勢(shì),廣交朋友,主動(dòng)出擊,特別是要加強(qiáng)與國(guó)家有關(guān)部、委、辦以及地方政府有關(guān)廳、局、委、辦的溝通聯(lián)系,爭(zhēng)取資金支持和政策支持。只有多想到、多知道、多做到,才有可能多得到,要在科研立項(xiàng)、成果評(píng)獎(jiǎng)、學(xué)科建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)等方面最大限度地爭(zhēng)取支持。
    在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,坐守田園注定將失去地位,丟掉利益,全校師生員工都要強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高競(jìng)爭(zhēng)能力。有我們的“雙實(shí)”品格做保證,再加上競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和能力,我們就有可能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
    (三)內(nèi)部管理不到位導(dǎo)致運(yùn)行成本高,運(yùn)行效率低近年來(lái),學(xué)校加大了招標(biāo)工作力度,在規(guī)范經(jīng)濟(jì)行為方面有了較大進(jìn)步。但物資采購(gòu)環(huán)節(jié)依然存在問(wèn)題,相當(dāng)數(shù)額的物資采購(gòu)資金的使用沒(méi)有實(shí)現(xiàn)招標(biāo)、采購(gòu)、支付和使用等環(huán)節(jié)的良性互動(dòng),使用部門直接采購(gòu)的數(shù)額還很大,這些主要集中在低值易耗品、辦公用品、計(jì)算機(jī)耗材以及實(shí)驗(yàn)室常用通用易損部件等。對(duì)此,后勤集團(tuán)的運(yùn)行機(jī)制需要更加明確,資源投入與集團(tuán)內(nèi)部管理改革還需進(jìn)一步深入;節(jié)約辦與后勤集團(tuán)、資產(chǎn)處、接待中心、計(jì)劃財(cái)務(wù)處等部門的工作關(guān)系需要進(jìn)一步理順;對(duì)專業(yè)物業(yè)公司服務(wù)質(zhì)量的監(jiān)管還有許多工作要做,師生員工滿意度還有提升空間;一些部門交叉性較強(qiáng)的工作因分工不明確、管理不到位造成經(jīng)濟(jì)損失的情況時(shí)有發(fā)生;學(xué)校固定資產(chǎn)利用率和效益收得率不對(duì)等現(xiàn)象存在,重點(diǎn)在場(chǎng)地出租、設(shè)備利用、水電供應(yīng)等方面。與此同時(shí),我校人員經(jīng)費(fèi)支出占學(xué)校經(jīng)費(fèi)支出的比重最大,人均年支出接近10萬(wàn),以此看來(lái),人力資源精細(xì)化管理已成為增收節(jié)支的重要組成部分。從全??矗藛T結(jié)構(gòu)不合理、定編不科學(xué)以及人浮于事等現(xiàn)象不同程度存在,在編但長(zhǎng)期不在崗或在崗時(shí)間有限者有之,在編且在崗但工作內(nèi)容基本與學(xué)校工作無(wú)關(guān)者亦有之。上述問(wèn)題我們既然已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了,那就要下定決心著手解決。
    學(xué)研討的卻不占多數(shù),這當(dāng)中雖有會(huì)議組織單位的問(wèn)題,但更多的是我們自己控制不嚴(yán),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不愿得罪人的原因。教育系統(tǒng)多年組織各系列人員出國(guó)考察,我們堅(jiān)決頂住各種壓力不參加,這也挺過(guò)來(lái)了。從這個(gè)意義上說(shuō),出差坐飛機(jī)還是乘火車并不重要,可去可不去的不去人,必須去的盡量少去人最重要。此外,招待費(fèi)支出中除正常招待客人之外,存在很多學(xué)校內(nèi)部各部門之間或“特殊小團(tuán)體”活動(dòng)等支出,有的干部以學(xué)校工作為名,拿學(xué)校錢請(qǐng)客、送人情、拉關(guān)系,群眾中反映很壞。所以,盡管吃頓飯還要事先請(qǐng)示,校長(zhǎng)審批,聽起來(lái)好像是笑話,但是如果不嚴(yán)格要求,我們的學(xué)校遲早要被吃垮,人心要被吃散。
    (五)財(cái)務(wù)工作人員的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)能力有待提高過(guò)去一段時(shí)間,師生員工普遍反映財(cái)務(wù)窗口的服務(wù)不盡人意,計(jì)劃財(cái)務(wù)處十分重視這些意見,同志們專門利用寒假時(shí)間進(jìn)行了集體研討,共同查找原因,目前,已經(jīng)在著力提高責(zé)任意識(shí)和服務(wù)能力方面形成了共識(shí)。
    對(duì)于責(zé)任意識(shí),簡(jiǎn)單地說(shuō)就是想把事情做好的愿望,也就是工作良心。責(zé)任意識(shí)強(qiáng)表現(xiàn)為肯投入、敢負(fù)責(zé),敢負(fù)責(zé)就是要敢于堅(jiān)持原則。學(xué)校有關(guān)財(cái)務(wù)規(guī)章制度的貫徹落實(shí),一方面靠各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)把關(guān),但更重要的是靠計(jì)財(cái)處窗口工作人員的把關(guān),我深知,堅(jiān)持原則往往要得罪人,甚至得罪領(lǐng)導(dǎo),但是請(qǐng)大家放心工作,在理工大學(xué)任何人都不允許搞特權(quán)。
    提高服務(wù)能力首先要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),學(xué)校的發(fā)展建設(shè)是以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以教學(xué)為中心,以科研為支撐,我們要以服務(wù)學(xué)校中心工作為基本要求,樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)和教師服務(wù)的基本理念,只有做到這些,才能增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和積極性。此外,要盡快提高業(yè)務(wù)能力,計(jì)劃財(cái)務(wù)處要在處內(nèi)開展“練兵比武”活動(dòng),要逐漸建立崗位動(dòng)態(tài)管理機(jī)制,所有財(cái)務(wù)工作人員都要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在工作實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自我提高。
    (六)干部教師的大局意識(shí)、理財(cái)意識(shí)和法律意識(shí)需要加強(qiáng)幾年來(lái),學(xué)校財(cái)務(wù)一直十分困難,好不容易爭(zhēng)取到了日元貸款、中地共建、重點(diǎn)學(xué)科及重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等專項(xiàng)建設(shè)資金支持,這對(duì)學(xué)校發(fā)展來(lái)說(shuō),無(wú)疑是雪中送炭。但今天回頭評(píng)價(jià)我們這些資金的使用效益,恐怕不能完全令人滿意。各單位會(huì)后仔細(xì)盤點(diǎn)一下,或者實(shí)驗(yàn)室管理處的同志去調(diào)查一下,有沒(méi)有評(píng)估時(shí)期購(gòu)買的設(shè)備還在實(shí)驗(yàn)室沉睡?有沒(méi)有重復(fù)購(gòu)置儀器導(dǎo)致利用率極低的現(xiàn)象?學(xué)校的錢不花白不花,不管是不是有用先買了再說(shuō)的思想是否依然存在?造成這些后果的原因是多方面的,有學(xué)校的責(zé)任,也有學(xué)院的責(zé)任。今天,我們談這些問(wèn)題的目的是面對(duì)投入增加如何管好錢、用好錢。從全??词秩卞X,從局部看又沒(méi)能花好錢,這就要求我們各級(jí)干部都要樹立全局觀念,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),提高統(tǒng)籌能力,確保有限資金發(fā)揮最大效益。
    有些部門和教師個(gè)人的項(xiàng)目做得很大,經(jīng)費(fèi)充足,但許多問(wèn)題隨之而來(lái)。不按項(xiàng)目預(yù)算執(zhí)行的情況有,不按財(cái)務(wù)規(guī)定報(bào)銷的情況也有。隨著國(guó)家對(duì)科研經(jīng)費(fèi)管理的不斷規(guī)范,要求部門負(fù)責(zé)人和課題負(fù)責(zé)人進(jìn)一步增強(qiáng)理財(cái)意識(shí)和法律意識(shí),在法律框架下理好財(cái),對(duì)此,計(jì)財(cái)處和科技處等相關(guān)職能部門也有義務(wù)提供相關(guān)的政策服務(wù)和理財(cái)服務(wù)。
    三、全面加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理雖然2012年收入有大幅增長(zhǎng),但學(xué)校財(cái)務(wù)運(yùn)行還是難處很多。究其原因:一是我們歷史欠賬太多,資金緊張局面不可能在短期內(nèi)有明顯緩解;二是由于財(cái)政政策等原因,我們的預(yù)算難做,執(zhí)行更難,如何保證使用資金合法合規(guī)需要認(rèn)真對(duì)待。在這種形勢(shì)下,我們除了繼續(xù)過(guò)緊日子外,還要特別提出用心搞好科學(xué)預(yù)算,靠精細(xì)化管理執(zhí)行好預(yù)算,通過(guò)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)和審計(jì)監(jiān)察,全面加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。
    (一)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃財(cái)務(wù)處是財(cái)務(wù)預(yù)算的編制和執(zhí)行部門,是學(xué)校重要的服務(wù)窗口之一,計(jì)財(cái)處的服務(wù)質(zhì)量事關(guān)學(xué)校的資金安全,事關(guān)學(xué)校的`正常工作秩序,事關(guān)師生員工的切身利益,也事關(guān)學(xué)校的社會(huì)形象。每一名財(cái)務(wù)工作人員必須有清醒的認(rèn)識(shí),這個(gè)崗位的要求是嚴(yán)格的,任務(wù)是光榮的,責(zé)任是重大的。應(yīng)該說(shuō),近幾年是學(xué)校經(jīng)濟(jì)運(yùn)行最艱難的階段,計(jì)財(cái)處為保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)做了大量卓有成效的工作,我要對(duì)計(jì)財(cái)處的同志們表示感謝。但在肯定成績(jī)的同時(shí),我們還要看到,與其他高校財(cái)務(wù)部門相比,我們的財(cái)務(wù)工作人員數(shù)量是多的,但業(yè)務(wù)能力和服務(wù)質(zhì)量并非很高。這其中個(gè)別同志團(tuán)隊(duì)意識(shí)較差,工作上不能相互配合;有的同志責(zé)任心不強(qiáng),推諉扯皮拈輕怕重;有的同志服務(wù)意識(shí)淡薄,時(shí)常與師生發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),這些都在師生員工中產(chǎn)生了不良影響。就此看來(lái),財(cái)務(wù)管理隊(duì)伍建設(shè)的任務(wù)還很艱巨,要通過(guò)自身學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)上崗和結(jié)構(gòu)調(diào)整等措施盡快提高財(cái)務(wù)管理隊(duì)伍整體水平,使之適應(yīng)強(qiáng)校建設(shè)的需要。榮成學(xué)院財(cái)務(wù)辦作為學(xué)校計(jì)財(cái)處的派駐機(jī)構(gòu),隊(duì)伍建設(shè)也要納入學(xué)校財(cái)務(wù)管理隊(duì)伍建設(shè)的總體規(guī)劃。
    (二)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理制度建設(shè),強(qiáng)化制度的執(zhí)行力財(cái)務(wù)管理制度建設(shè)的重要性不言而喻,沒(méi)有嚴(yán)密的規(guī)章制度,規(guī)范的管理就無(wú)從談起。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐,學(xué)校已經(jīng)形成了比較完整的財(cái)務(wù)管理制度,各項(xiàng)規(guī)定還將根據(jù)國(guó)家相關(guān)法規(guī)的變化和學(xué)校發(fā)展的實(shí)際不斷加以完善。今天會(huì)上要向大家解讀的財(cái)務(wù)審批制度就是2015年修訂頒布的,為了更加方便教職員工,我們?cè)诤?jiǎn)化程序方面做了較大改動(dòng),同時(shí)結(jié)合近兩年校內(nèi)外形勢(shì)的變化,在經(jīng)費(fèi)審批額度等方面作了適當(dāng)調(diào)整。針對(duì)公費(fèi)出差和公費(fèi)招待出現(xiàn)的新問(wèn)題,我們及時(shí)出臺(tái)了兩個(gè)管理辦法,旨在嚴(yán)格控制公-款旅游和公-款吃喝,最大限度杜絕鋪張浪費(fèi)。剛性制度最怕的就是彈性執(zhí)行,而實(shí)現(xiàn)彈性執(zhí)行最大的突破口在領(lǐng)導(dǎo),如果領(lǐng)導(dǎo)帶頭搞特殊,那么制度就無(wú)法要求別人,最終結(jié)果只能是使制度形同虛設(shè)。所以,我們要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要帶頭執(zhí)行規(guī)章制度,不允許任何人搞特權(quán)。計(jì)財(cái)處的同志們也要大膽執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)持制度面前人人平等,出了問(wèn)題我負(fù)責(zé),不遵章辦事,查出問(wèn)題你下崗。
    保經(jīng)費(fèi)使用嚴(yán)而不死,松而不亂。計(jì)財(cái)處也可以定期在一定范圍內(nèi)公布各部門的預(yù)算執(zhí)行情況,敦促各部門努力工作。
    (四)加強(qiáng)財(cái)務(wù)審計(jì)監(jiān)督工作財(cái)務(wù)管理重在規(guī)范預(yù)算執(zhí)行過(guò)程,除各部門負(fù)責(zé)人、計(jì)財(cái)處工作人員自覺(jué)嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)有關(guān)規(guī)定外,要充分發(fā)揮審計(jì)和紀(jì)檢監(jiān)察的監(jiān)督作用。對(duì)于重要項(xiàng)目或額度較大、易出問(wèn)題的資金使用,相關(guān)職能部門要與計(jì)財(cái)處、審計(jì)處和監(jiān)察處聯(lián)合制定資金使用提示,定期審查執(zhí)行情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。清理“小金庫(kù)”要作為經(jīng)常性工作去做,各級(jí)干部都要帶頭自覺(jué)遵守學(xué)校財(cái)務(wù)規(guī)章制度,不搞破例,不搞特權(quán),力爭(zhēng)每個(gè)人都能做到在任時(shí)清清白白,離任時(shí)輕輕松松。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng):
    大家上午好!
    首先非常感謝教育局給我校這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)!在全縣學(xué)校財(cái)務(wù)工作會(huì)議上作為先進(jìn)單位作經(jīng)驗(yàn)介紹,我很慚愧!實(shí)事求是的說(shuō),我校財(cái)務(wù)管理離規(guī)范要求還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),和兄弟學(xué)校的管理水平相比也有很大差距。但今天會(huì)議安排我發(fā)言,我想對(duì)我校財(cái)務(wù)管理是一個(gè)莫大的鞭策和激勵(lì)。既然站在了這個(gè)發(fā)言席,就借此機(jī)會(huì)和大家分享關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理的三個(gè)觀點(diǎn),這三個(gè)觀點(diǎn)是:一、校長(zhǎng)要從學(xué)校興衰存亡的高度認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理的重要性;二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)厲行節(jié)約、清正廉潔的作風(fēng)是規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理的關(guān)鍵;三、財(cái)務(wù)公開、民主監(jiān)督是規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理的最重要手段。
    一、校長(zhǎng)要從學(xué)校興衰存亡的高度認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理的重要性;
    學(xué)校管理方方面面,但直接決定學(xué)校興衰存亡的方面就是學(xué)校財(cái)務(wù)管理。
    凡是辦得好的學(xué)校,學(xué)校財(cái)務(wù)管理一定很規(guī)范。學(xué)校財(cái)務(wù)按規(guī)范管理,財(cái)務(wù)收支公開透明,接受教職工監(jiān)督;全校教職工對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)狀況無(wú)任何疑慮和擔(dān)心,所以就不會(huì)出現(xiàn)教職工對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)私下的嘀嘀咕咕,也就不會(huì)出現(xiàn)上訪告狀的事件,全校就會(huì)出現(xiàn)風(fēng)清氣正、人心向善的良好氛圍。在這種氛圍中加強(qiáng)教育教學(xué)等其它方面的學(xué)校管理,不管遇到什么困難,只要是有利于學(xué)校發(fā)展的事,都會(huì)得到全校教職工的理解和支持,那么這所學(xué)校就一定會(huì)興旺發(fā)達(dá)!
    況不清楚或渾然不知;特別是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部參與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)心存疑慮,甚至出現(xiàn)腐敗現(xiàn)象。那么全校教職工對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)就會(huì)有很多負(fù)面的議論,就會(huì)出現(xiàn)干群關(guān)系緊張,群眾對(duì)校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)班子就會(huì)失去信任,就會(huì)出現(xiàn)內(nèi)部不穩(wěn)定,甚至上訪告狀等人心渙散的局面。一所學(xué)校如果出現(xiàn)這種局面,其它工作就很難開展了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就要耗費(fèi)大量精力來(lái)維護(hù)大局穩(wěn)定,就沒(méi)有精力來(lái)研究教育教學(xué)問(wèn)題,教育教學(xué)質(zhì)量就會(huì)滑坡,那么這所學(xué)校一步步走向衰敗幾乎就是一定的了!
    總結(jié)辦得好的學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),吸取辦得不好的學(xué)校的失敗教訓(xùn),回顧我校近二十多年走過(guò)的道路,我以為:學(xué)校財(cái)務(wù)管得好不好,與校長(zhǎng)對(duì)這個(gè)問(wèn)題重要性的認(rèn)識(shí)有直接關(guān)系。認(rèn)識(shí)高就管得好,學(xué)校就興旺;認(rèn)識(shí)不高就管得不好,學(xué)校就衰?。徽f(shuō)一句很夸張的話:學(xué)校其它方面可以亂一點(diǎn),但惟有財(cái)務(wù)管理絕對(duì)不能亂!因?yàn)閷W(xué)校財(cái)務(wù)管理的好壞直接決定學(xué)校的興衰存亡!
    二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)厲行節(jié)約、清正廉潔的作風(fēng)是規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理的關(guān)鍵;
    換,但“生活上厲行節(jié)約、工作上務(wù)實(shí)求真”的作風(fēng)一直沒(méi)有改變。一個(gè)好校長(zhǎng)可以帶出一套好班子,一套好班子可以帶出一個(gè)好教師隊(duì)伍,一個(gè)好教師隊(duì)伍可以成就一所好學(xué)校,所以,我對(duì)“一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)?!边@個(gè)論斷深信不疑!
    加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理,其中一個(gè)方面就是要緊縮學(xué)校非生產(chǎn)性開支,說(shuō)得具體一點(diǎn),就是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)公務(wù)用車、公務(wù)用餐和公務(wù)用煙等方面要嚴(yán)格管理。實(shí)事求是的說(shuō),像我們這個(gè)規(guī)模的學(xué)校,這方面的開支很大。如果不嚴(yán)格管理,就會(huì)出現(xiàn)完全失控的局面,這方面的開去就大得驚人!在全校教職工中就會(huì)造成很壞的影響!為控制公務(wù)用車、用餐和用煙等方面的非生產(chǎn)性開支,在每學(xué)期加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)會(huì)上,我多次告誡教育學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要進(jìn)一步增強(qiáng)厲行節(jié)約的觀念,并制定了《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)公務(wù)用車用餐用煙的規(guī)定》,并向全校教職工公布。我作為校長(zhǎng)必須嚴(yán)格要求自己,在領(lǐng)導(dǎo)和群眾中作出表率,擔(dān)任校長(zhǎng)兩年多來(lái),我沒(méi)有一次因?yàn)樗绞鹿囅M(fèi);如果因公事外出,不是工作需要不租車;沒(méi)有一次因?yàn)樗娇凸?款招待。我的生活作風(fēng)得到中心學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工的一致好評(píng)!全體學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都養(yǎng)成了厲行節(jié)約的習(xí)慣,凡學(xué)校支出都當(dāng)作自己的私事精打細(xì)算,千方百計(jì)為學(xué)校節(jié)約。兩年來(lái),在全體學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下,我校公務(wù)用車、用餐和用煙等非生產(chǎn)性開支較前些年相比減少了一半,得到了中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工的充分肯定。
    然后由分管副校長(zhǎng)或總務(wù)主任負(fù)責(zé)實(shí)施。大型購(gòu)置一定要通過(guò)政府采購(gòu);一般性投入購(gòu)置,對(duì)在哪購(gòu)置和價(jià)格洽談等問(wèn)題上,我從不參與干涉。學(xué)校每次購(gòu)置采買,必須有教職工代表親自參與監(jiān)督。我校xxx萬(wàn)元的中央資金和省級(jí)資金兩個(gè)校安工程建設(shè)項(xiàng)目,嚴(yán)格執(zhí)行招投標(biāo)程序,在履行招投標(biāo)程序之前,我和學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)根本就不知道哪家公司的哪個(gè)經(jīng)理會(huì)中標(biāo)。在建設(shè)過(guò)程中,我們嚴(yán)格進(jìn)行過(guò)程管理和質(zhì)量監(jiān)督,目前兩個(gè)工程已經(jīng)竣工并投入使用,都達(dá)到了我們預(yù)期的質(zhì)量要求。
    校長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在工作上厲行節(jié)約,在經(jīng)濟(jì)生活中清正廉潔,營(yíng)造了學(xué)校財(cái)務(wù)管理的良好氛圍,為規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理提供了有力的作風(fēng)保障。
    三、財(cái)務(wù)公開、民主監(jiān)督是規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理的最重要手段;
    堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開和民主監(jiān)督,財(cái)務(wù)管理就有序而規(guī)范,否則就混亂不堪,甚至?xí)霈F(xiàn)腐敗。
    我校民主理財(cái)小組成員為三人,由教代會(huì)推舉產(chǎn)生,任期三年,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校所有經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行審計(jì)和監(jiān)督。理財(cái)小組成員有權(quán)監(jiān)管學(xué)校執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律、法律法規(guī)以及規(guī)章制度的落實(shí)情況,有權(quán)監(jiān)管財(cái)務(wù)預(yù)算和執(zhí)行情況,有權(quán)監(jiān)管資金收付的合法性和真實(shí)性,有權(quán)監(jiān)督財(cái)務(wù)資料的完整性、及時(shí)性和準(zhǔn)確性。對(duì)于監(jiān)管檢查出的問(wèn)題及違規(guī)、違紀(jì)行為有權(quán)提出處理意見。
    學(xué)校所有財(cái)務(wù)嚴(yán)格執(zhí)行“一支筆”審批制度,任何報(bào)銷憑證都必須做到一據(jù)四簽,即由具體經(jīng)辦人簽字、分管副校長(zhǎng)審核簽字、主管財(cái)務(wù)副校長(zhǎng)審核簽字,最后由校長(zhǎng)簽字。一據(jù)四簽后,經(jīng)辦人才能到財(cái)務(wù)室報(bào)銷支出條據(jù)。
    人員按照各自的分工各司其職,嚴(yán)格實(shí)行管用分離。學(xué)校所有報(bào)銷憑據(jù)每個(gè)月都必須由民主理財(cái)小組組長(zhǎng)逐一審計(jì),蓋上“玉湖中學(xué)民主理財(cái)審核專用章”之后,才能由會(huì)計(jì)入賬報(bào)銷。每月底財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和理財(cái)小組長(zhǎng)必須在“學(xué)校財(cái)務(wù)專用公開欄”上向全校教職工公示本月財(cái)務(wù)收支情況。期末結(jié)束時(shí),學(xué)校工會(huì)主席組織民主理財(cái)小組全體成員對(duì)本學(xué)期學(xué)校所有收支情況進(jìn)行三天的全面清理審計(jì),并將清理審計(jì)結(jié)果在下學(xué)期初第一次教職工大會(huì)上向全校教職工進(jìn)行書面財(cái)務(wù)報(bào)告。
    通過(guò)這些措施,在很大程度上提高了學(xué)校財(cái)務(wù)管理的透明度和監(jiān)督管理力度,規(guī)避了財(cái)務(wù)管理的暗箱操作和腐敗的滋生。
    各位領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng),實(shí)事求是的說(shuō),在目前教育體制的大環(huán)境下,作為基層學(xué)校真正要從嚴(yán)格意義上做到規(guī)范,難度很大!作為基層學(xué)校的校長(zhǎng)有很多難言之隱!其中的酸甜苦辣只有自己知曉!但我相信:只要校長(zhǎng)時(shí)時(shí)在財(cái)務(wù)問(wèn)題上警鐘長(zhǎng)鳴,只要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持厲行節(jié)約、清正廉潔的作風(fēng),只要堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開和民主監(jiān)督,學(xué)校財(cái)務(wù)就不會(huì)出問(wèn)題,至長(zhǎng)個(gè)人不會(huì)出問(wèn)題!我更相信:有教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,我校和全縣學(xué)校財(cái)務(wù)管理一定會(huì)更上一個(gè)新臺(tái)階!
    謝謝大家!
    時(shí)間如流水般逝去,眨眼的功夫又過(guò)了一年,一年一度的工作總結(jié)會(huì)又在此召開,客套的話我也不多說(shuō),這一年來(lái)本人由于個(gè)人原因多有仰仗各位的關(guān)心與支持,真心感謝你們!
    在公司董事會(huì)及x總的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各位同仁團(tuán)結(jié)一致,勤勉工作,2015年的財(cái)務(wù)工作畫上了圓滿的句話,工作結(jié)果大家有目共睹,工作的完成情況各崗位人員在總結(jié)中也作了概述,我就不再贅述。雖然財(cái)務(wù)工作看似乎只是后勤工作,但其工作質(zhì)量的好壞對(duì)于公司的運(yùn)營(yíng)卻是具有生死攸關(guān)的影響,真實(shí)準(zhǔn)確及時(shí)的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)、及時(shí)恰當(dāng)?shù)馁Y金保障是企業(yè)健康持續(xù)運(yùn)營(yíng)的必要條件,因此大家也要深刻意識(shí)到自己肩上的責(zé)任重大。為了能夠不斷進(jìn)步,在此我總結(jié)一下2015年的工作中我們存在的一些不足:1)粗心大意,馬虎隨意。這在日常的工作事務(wù)中屢次出現(xiàn),部分人嚴(yán)重些,部分人輕微些,不是因?yàn)楣ぷ麟y度不能勝任,而只是主觀意識(shí)淡薄,想當(dāng)然,無(wú)所謂導(dǎo)致。2)缺乏創(chuàng)新改革精神。這一年來(lái)似乎大家都疲于應(yīng)付手頭現(xiàn)成的工作,按照既有的流程、方式方法去完成工作,而缺乏更進(jìn)一步的思考,缺少一股子“鉆勁”。3)工作主動(dòng)跟進(jìn)不足。很多時(shí)候上級(jí)交辦的任務(wù),不能及時(shí)主動(dòng)的匯報(bào)工作進(jìn)展?fàn)顩r,甚至遇到困難就停滯不前,出現(xiàn)拖拉被動(dòng)的現(xiàn)象。4)對(duì)新制度新辦法理解不透。2015年頒發(fā)的幾個(gè)新文件,都有就這幾個(gè)文件開會(huì)進(jìn)行討論講解,但還是沒(méi)能吃透,在執(zhí)行的過(guò)程中卻還會(huì)卡殼。指出這四點(diǎn)不足,我希望與大家共勉,共同提升我們財(cái)務(wù)部的戰(zhàn)斗力。
    年度只是一個(gè)時(shí)段的劃分,時(shí)間并沒(méi)有停止流動(dòng),相應(yīng)的我們工
    作也只是告一段落,在接下來(lái)的日子里還需要我們以飽滿的熱忱繼續(xù)奮斗在平淡的工作中,來(lái)年的工作我們是不是有信心做得更好?公司在不斷的發(fā)展前進(jìn),我們的工作效果也需要不斷的提升。2016年我們財(cái)務(wù)部的工作有新的挑戰(zhàn):公司全面預(yù)算的實(shí)施。雖然全面預(yù)算工作原本應(yīng)該是公司所有部門共同的工作,鑒于我們集團(tuán)的特殊情況,我們財(cái)務(wù)部應(yīng)在這項(xiàng)工作中起到牽頭和促進(jìn)作用。其次是xx子公司的稅務(wù)問(wèn)題有待進(jìn)一步落實(shí)。再次是對(duì)我們財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)編報(bào)的進(jìn)一步完善規(guī)范。
    另外,對(duì)于我們?nèi)粘9ぷ鞯囊恍┘?xì)節(jié)問(wèn)題我這有幾點(diǎn)建議,大家討論一下看是否有必要:1)實(shí)行工作qq制,即將我們的工作qq與私人qq區(qū)別開來(lái);2)電腦用戶、各軟件用戶等用戶名、密碼備案制,即所有的用戶名、密碼都進(jìn)行保密備案封存于檔案室,有更改時(shí)再重新備案;3)財(cái)務(wù)資料檔案管理透明化,即除交檔案室的資料以外,各資料存放位置不但所在工作崗位職員本人清楚,并應(yīng)當(dāng)有書面記載。4)上報(bào)資料流程中實(shí)行簽名制度,即我們上報(bào)的資料經(jīng)審核、復(fù)核、審批這一過(guò)程不再是口頭進(jìn)行,需書面化進(jìn)行簽字確認(rèn)。大家還有其他什么建議可以提出來(lái),討論通過(guò)的再制定具體的實(shí)施細(xì)則,也可以從細(xì)節(jié)上提升我們的工作質(zhì)量。
    最后提前祝各位同仁及家人新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意??!
    財(cái)務(wù)部:
    2016年2月1日
    如何做會(huì)議總結(jié)發(fā)言篇十七
    引導(dǎo)語(yǔ):總結(jié)是機(jī)關(guān)團(tuán)體,企事業(yè)單位對(duì)自身某一階段或某一項(xiàng)工作進(jìn)行總的回顧,找出內(nèi)在規(guī)律,以指導(dǎo)未來(lái)實(shí)踐而使用的公文。下面是小編為你帶來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)如何進(jìn)行會(huì)議總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
    領(lǐng)導(dǎo)者做會(huì)議總結(jié)發(fā)言,應(yīng)尊重事實(shí),一分為二,既充分肯定成績(jī),又指出不足之處,尤其要對(duì)今后努力方向和奮斗目標(biāo)予以強(qiáng)調(diào)。
    領(lǐng)導(dǎo)者有效地進(jìn)行會(huì)議總結(jié),可以采用如下方式:
    一是穿珠式:與會(huì)人員的發(fā)言中,不乏閃光之處,但由于各人掌握的情況或認(rèn)識(shí)水平的局限性,這些思想火花只是些“零珠碎玉”。會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)站在更高的層次上,用發(fā)展聯(lián)系的觀點(diǎn),把這些“零珠碎玉”穿起來(lái),形成有價(jià)值的會(huì)議總結(jié)。
    二是歸納式:與會(huì)人員列舉了許多互有聯(lián)系的事實(shí),但對(duì)這些事實(shí)僅處于感性認(rèn)識(shí)階段,會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)運(yùn)用歸納求證法,從中找出有規(guī)律性的東西。
    三是升華式:與會(huì)人員都表述了自己的見解,但表述得都不夠完善和深刻,這就需要會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)眾人的思想加以升華,將與會(huì)人員心中所有、口中所無(wú)的內(nèi)容表達(dá)出來(lái),使眾人的認(rèn)識(shí)水平上升到更高的層次。
    四是評(píng)論式:這種方式一般用于策略性研究會(huì)議上。在與會(huì)人員充分地獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策后,會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)者要對(duì)這些意見作出評(píng)論,同時(shí)表明自己的態(tài)度。當(dāng)然領(lǐng)導(dǎo)者在評(píng)論方案時(shí)要有分析,表態(tài)應(yīng)注意方式,不要傷害與會(huì)人員的自尊心。
    五是拍板式:當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者做決策的各項(xiàng)客觀因素,大家的態(tài)度已經(jīng)明了時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者就應(yīng)及時(shí)拍板定案,不可猶豫不決,喪失良機(jī),不然就會(huì)給工作帶來(lái)更大的損失。
    會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)者作總結(jié),應(yīng)根據(jù)不同的會(huì)議種類,有所側(cè)重,有所區(qū)別。
    每一個(gè)問(wèn)題討論完畢,會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)者都要做一次歸納,形成一個(gè)一致的意見;全部問(wèn)題討論完畢,會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)者再做簡(jiǎn)要的會(huì)議總結(jié),歸納一下會(huì)議的成績(jī)與不足,強(qiáng)調(diào)一下有關(guān)問(wèn)題。如果需要將會(huì)議決議內(nèi)容形式一個(gè)文件或會(huì)議紀(jì)要,則當(dāng)場(chǎng)交由承辦人落實(shí)。如果需要舉行下次會(huì)議,則同大家商定下次會(huì)議的開法與時(shí)間。
    這類會(huì)議總結(jié)中,除了對(duì)會(huì)議的整體情況進(jìn)行回顧和概述外,如果會(huì)議中有些問(wèn)題還沒(méi)有得到解決,有待進(jìn)一步研究時(shí),在會(huì)議總結(jié)中也可以一并向與會(huì)人員交代清楚。 二是決策性研究會(huì)議總結(jié)法。
    一是充分肯定會(huì)議取得的成效是大家共同努力的結(jié)果,這樣有利于增強(qiáng)會(huì)議的積極氣氛,也有利于今后這類會(huì)議開得更好。
    二是一定要把所有有價(jià)值的意見盡可能不遺漏地綜合起來(lái),給予肯定,即使完全未被采納的意見,也應(yīng)肯定它的價(jià)值,或表示在其他場(chǎng)合可供參考。
    同志們:
    今天,我們?cè)谶@里召開的 會(huì)議,我認(rèn)為是十分必要的,這對(duì)于工作的開展,具有十分重要的指導(dǎo)意義。對(duì)于剛才×××,以及×××的講話,我認(rèn)為,講得非常好,非常深刻!希望在座的同志,認(rèn)真領(lǐng)會(huì),深刻理解。回去后,要認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)×××及×××的講話精神,并扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)。要真抓實(shí)干,推動(dòng)工作的順利開展,努力開創(chuàng) 工作新局面。
    一、要提高認(rèn)識(shí)。對(duì)于工作,我們要從思想高度提高認(rèn)識(shí),充分領(lǐng)會(huì)工作的重要性和必要性。目前, 工作已經(jīng)開創(chuàng)了很好的局面,獲得了很大的成績(jī),這是有目共睹的。但是,還是要從深度和廣度上更加推進(jìn)工作。我看,最重要的一點(diǎn)是:提高認(rèn)識(shí)!各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要充分領(lǐng)會(huì)工作的重要性和必要性,各級(jí)組織要加強(qiáng)關(guān)于工作的宣傳力度,形成上下“齊抓共管”的局面,只有這樣,工作才能更上層樓。
    二、要加強(qiáng)落實(shí)。對(duì)于工作,一定要有高度的責(zé)任感,結(jié)合單位實(shí)際,制定好工作開展計(jì)劃,把工作逐項(xiàng)落到實(shí)處。目前,有個(gè)別同志、個(gè)別部門,存在一個(gè)很不好的現(xiàn)象,就是:熱衷于搞形式主義,熱衷于開大會(huì),傳達(dá)文件。當(dāng)然,開大會(huì)是必要的,上傳下達(dá)也是必須的。但是,光是講空話、打官腔是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。對(duì)工作,要真抓實(shí)干,加強(qiáng)落實(shí)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要把工作,列入日常議事日程,要具體部署,認(rèn)真執(zhí)行。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要為 工作,創(chuàng)造必要的物質(zhì)條件和輿論環(huán)境,扎扎實(shí)實(shí)推動(dòng) 工作的開展。要抓出實(shí)效,抓出成績(jī)。
    三、要加強(qiáng)協(xié)調(diào)工作。歷史證明:團(tuán)結(jié)就是勝利,是我們消除一切困難的有力武器。關(guān)于工作也一樣,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)協(xié)調(diào)工作,要把上下、左右、各方面、各環(huán)節(jié)有機(jī)結(jié)合起來(lái),步調(diào)一致地推進(jìn)工作的開展。目前,有些部門,遇事推倭,互相扯皮,這種官僚作風(fēng)十分要不得!這種作風(fēng),輕則導(dǎo)致工作效率降低,重則影響我們的威信。我們要堅(jiān)決鏟除這種官僚作風(fēng)。
    要在實(shí)踐中探索工作與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有機(jī)結(jié)合的新路子。工作與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有沒(méi)有關(guān)系,我看是大有關(guān)系。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是一場(chǎng)深刻的社會(huì)變革,它的影響將波及社會(huì)生活的每一個(gè)領(lǐng)域。工作也不例外,它必然會(huì)受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的影響。因此,如何適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求,如何和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有機(jī)結(jié)合起來(lái),希望大家認(rèn)真地思考一下,探索一下,這是十分有意義的。
    參與工作的同志,要從我做起,對(duì)這項(xiàng)工作要有自豪感和責(zé)任感。同志們,對(duì)于工作,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和我們都是非常重視的,尤其各級(jí)組織也投入了大量的人力,物力、財(cái)力。我說(shuō)同志們呀,你們承擔(dān)的工作,是肩負(fù)了各級(jí)組織對(duì)你們的殷切希望和信任,希望你們要腳踏實(shí)地,同心同德,努力工作,在各自的崗位上干出具有自己特色的成績(jī),干出工作實(shí)效,為工作的深入開展添磚加瓦!以上五點(diǎn),供各位同志參考??傊蠹乙駣^精神,多干實(shí)事,少說(shuō)空話,開拓進(jìn)取,努力開創(chuàng)工作的新局面。
    謝謝各位!
    篇三:20xx年工作會(huì)總結(jié)講話
    剛才,王總代表巖土公司領(lǐng)導(dǎo)班子向大家做了一場(chǎng)精彩的報(bào)告,全面總結(jié)了巖土公司20xx年所取得的成績(jī),分析了當(dāng)前面臨的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),部署了20xx年的工作思路、工作目標(biāo)和工作重點(diǎn)。會(huì)議還傳達(dá)了總局、水文地質(zhì)局的工作會(huì)議精神,表彰了20xx年度的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。報(bào)告以詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)說(shuō)明了巖土公司20xx年完成的各項(xiàng)工作,全面而具體,這些成績(jī)和巖土公司每一位員工辛勤的努力分不開,你們辛苦了!20xx年是巖土公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)形勢(shì)異常嚴(yán)峻的一年,巖土行業(yè)面臨新一輪的低迷,還會(huì)持續(xù)較長(zhǎng)一段時(shí)間,總局明確提出企業(yè)化改革的方案,各項(xiàng)改革工作馬上就要展開,任務(wù)很艱巨。領(lǐng)會(huì)報(bào)告精神、貫徹會(huì)議內(nèi)容和落實(shí)工作部署,是保證全面完成今年各項(xiàng)任務(wù)的前提。與會(huì)各位員工一定要深刻領(lǐng)會(huì),深入貫徹,抓好落實(shí)。下面,我再?gòu)?qiáng)調(diào)以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:
    20xx年更加具有挑戰(zhàn)性,從項(xiàng)目尋找到資金回收,還有跨年度項(xiàng)目的續(xù)建工作,甚至職工工資,都是擺在我們面前的難題,我們要勇于正視困難,積極地解決問(wèn)題,困難同樣會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)遇。因此,要按照王總提出的九條工作重點(diǎn),主動(dòng)出擊,努力尋求解決問(wèn)題和困難的方法、途徑,把影響發(fā)展的各類困難變成促進(jìn)公司快速前進(jìn)的難得機(jī)遇,我們困難,別人的日子同樣也不好過(guò)。過(guò)去的幾年,我們同樣也面臨了許多困難,包括專業(yè)人才短缺、流動(dòng)資金緊張、安全事故頻發(fā)等等,但通過(guò)大家的共同努力,我們都一一邁過(guò)去了這些檻,公司也取得了突破性的發(fā)展,發(fā)生了質(zhì)的改變。我相信,憑借巖土公司職工的拼博精神,20xx年我們同樣能過(guò)得很好。
    習(xí)書記曾經(jīng)強(qiáng)調(diào):“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),做到講實(shí)話、干實(shí)事,敢作為、勇?lián)?dāng),言必信、行必果?!睆哪壳暗慕?jīng)濟(jì)形勢(shì)看,20xx年是發(fā)展過(guò)程中非常困難的一年,企業(yè)化改革與轉(zhuǎn)型升級(jí)迫在眉睫,事業(yè)任重道遠(yuǎn)。公司中層管理人員要勤思考,要站在公司的高度去思考,思考公司的未來(lái)如何發(fā)展,思考自己的工作如何開展,中層干部是公司管理中的重要環(huán)節(jié),起承上啟下的作用,應(yīng)該要考慮怎么去管理公司,怎么去理順關(guān)系,而不是推諉、回避,甚至說(shuō)一些不負(fù)責(zé)任的話。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,就是要事不避難,勇于擔(dān)責(zé),對(duì)公司有利的事,看準(zhǔn)了就要大膽去做,干任何事情都沒(méi)有絕對(duì)的成功,工作中的.失誤和挫折在所難免,出了問(wèn)題并不可怕,關(guān)鍵在于敢于負(fù)責(zé),從中汲取教訓(xùn),下次才能做得更好,要“敢于做事、勇于擔(dān)當(dāng)”,做一個(gè)“想干事、能干事、干成事”的人。巖土公司是一個(gè)大家庭,我們與公司是休戚相關(guān)、榮辱與共的關(guān)系,每一位員工不管在哪個(gè)工作崗位,都在為巖土公司的發(fā)展做貢獻(xiàn),我相信,每一位為巖土公司發(fā)展出過(guò)力的同志,都會(huì)被巖土公司發(fā)展的歷程所刻錄,你們的努力終將得到回報(bào)。
    20xx年,巖土公司發(fā)展也暴露出了許多問(wèn)題,包括管理的粗放、
    安全事故頻發(fā)、技術(shù)力量欠缺等,20xx年要開展好精細(xì)管理、安全生產(chǎn)、技術(shù)比武等活動(dòng),確實(shí)提升巖土公司運(yùn)行質(zhì)量。
    當(dāng)前,我們面臨的最大困難就是如何千方百計(jì)降本增效,提高公司盈利能力,以前管理粗放、各種浪費(fèi)較多,我們要從精細(xì)管理上著手,把勤儉節(jié)約的思想放在第一位,充分利用有限的資源,實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)最大化。管理制度的修編已接近尾聲,并根據(jù)需要成立經(jīng)營(yíng)部,負(fù)責(zé)項(xiàng)目的經(jīng)營(yíng)管理,20xx年要結(jié)合總局“1235”的企業(yè)化改革工作,開展好精細(xì)管理年活動(dòng),實(shí)現(xiàn)綜合管理信息化,推動(dòng)企業(yè)管理的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化。
    20xx年巖土公司安全事故頻發(fā),給我們?cè)斐闪司薮蟮慕?jīng)濟(jì)損失,這說(shuō)明企業(yè)在安全管理上還存在漏洞,細(xì)節(jié)性的措施落實(shí)不夠,安全生產(chǎn)意識(shí)不到位。20xx年要開展好安全生產(chǎn)年的活動(dòng),做好安全生產(chǎn)的宣傳活動(dòng),提高職工和施工隊(duì)伍的安全意識(shí);完善安全生產(chǎn)的管理制度,對(duì)于安全生產(chǎn)意識(shí)淡薄的人員、拿生命當(dāng)兒戲的隊(duì)伍,加大處罰力度;主管領(lǐng)導(dǎo)要行動(dòng)起來(lái),深入一線,以硬朗薄情的作風(fēng)、以敢做敢當(dāng)?shù)膽B(tài)度,切實(shí)改善巖土公司安全生產(chǎn)現(xiàn)狀。主管領(lǐng)導(dǎo)、專職安全員、項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目部管理人員都要納入安全生產(chǎn)考核,實(shí)行一票否決制,出了安全事故,工資獎(jiǎng)金都要受影響,不能在位不管事。
    巖土公司目前技術(shù)工作力量較薄弱,各類報(bào)告編制的水平還沒(méi)有上升到更高層次,從近幾年報(bào)告的獲獎(jiǎng)情況就可見一斑,報(bào)告編制也存在各種問(wèn)題,報(bào)告前后不照應(yīng)、基本概念的缺失、錯(cuò)別字等低級(jí)錯(cuò)誤也經(jīng)常出現(xiàn),20xx年公司要開展技術(shù)比武年的活動(dòng),提高巖土公司技術(shù)人員的水平,分配制度上也要逐步向技術(shù)工作傾斜,提高技術(shù)過(guò)硬的腦力工作人員的待遇。開展技術(shù)比武活動(dòng),加大獎(jiǎng)勵(lì)力度,提高技術(shù)工作人員的積極性和上進(jìn)心;開展培訓(xùn)教育活動(dòng),促進(jìn)技術(shù)工作人員的再教育和再學(xué)習(xí),完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。希望技術(shù)工作人員能夠平心靜氣,做好巖土公司技術(shù)工作,為公司發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。
    20xx年,巖土公司黨支部要圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,以十八屆三中全會(huì)和四中全會(huì)精神為指導(dǎo),全面加強(qiáng)黨建、思想政治、精神文明建設(shè)、企業(yè)文化建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)工作,為完成今年各項(xiàng)工作目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的政治保證。
    首先加強(qiáng)支部建設(shè),發(fā)揮黨員干部的帶著作用。完善支部組織機(jī)構(gòu),對(duì)于表現(xiàn)突出的同志,要及時(shí)引導(dǎo)并吸收進(jìn)入支部,加強(qiáng)現(xiàn)有黨員的學(xué)習(xí)和教育工作,使黨員能切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用,履行自己的黨員職責(zé),做到吃苦在前、享受在后,實(shí)現(xiàn)自己的入黨誓言。
    其次加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),提高企業(yè)的凝聚力。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部重視企業(yè)文化建設(shè),繼續(xù)加大“華盛”品牌的宣傳力度,做好巖土公司的形象建設(shè),讓職工感覺(jué)到在巖土公司工作是一種榮耀,強(qiáng)化企業(yè)文化建設(shè)的管理,激發(fā)起公司系統(tǒng)加快發(fā)展、創(chuàng)新超越的文化動(dòng)力。提高員工對(duì)巖土公司的認(rèn)知感,讓員工把公司當(dāng)一個(gè)大家庭去對(duì)待,敢于付出、敢于擔(dān)當(dāng),部門負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)與員工的溝通,關(guān)心職工,了解職工的思想動(dòng)態(tài)與需求,組織員工參與的各種文體活動(dòng),豐富他們的業(yè)余生活,促進(jìn)員工相互之間的交流,增進(jìn)同事之間的友誼,提高企業(yè)的凝聚力。
    再次鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果,抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。要嚴(yán)格落實(shí)水文局關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的實(shí)施意見,支部既是領(lǐng)導(dǎo)主體、落實(shí)主體、工作主體,也是承擔(dān)責(zé)任的主體,樹立支部“不抓黨風(fēng)廉政建設(shè)就是嚴(yán)重失職”的觀念。公司領(lǐng)導(dǎo)班子要起帶頭作用,切實(shí)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,抵抗“四風(fēng)”,勤儉節(jié)約干實(shí)事,做到“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”。其它黨員干部也要有自律意識(shí),自覺(jué)遵守公司的各項(xiàng)規(guī)定,在利誘面前要經(jīng)得住魅惑,不貪小財(cái),不棄原則,把公司利益放在第一位。
    同志們,巖土公司20xx年工作大會(huì)今天到此就圓滿結(jié)束,希望大家回去后在各自的工作崗位上繼續(xù)發(fā)揮自己的作用,最后以王總工作報(bào)告的題目為結(jié)語(yǔ),讓我們“凝心聚力、開拓創(chuàng)新,為完成巖土公司20xx年工作目標(biāo)而努力” !
    如何做會(huì)議總結(jié)發(fā)言篇十八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師們:。
    大家上午好:。
    時(shí)間過(guò)得真快,一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地在今后的工作提高,本人特就這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    一、思想方面:
    認(rèn)真地參加了校園的政治理論學(xué)習(xí),并及時(shí)記筆記。本學(xué)期重新學(xué)習(xí)了各種教育法律法規(guī),努力做到依法從教。時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)十分重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。在工作中,我用心、主動(dòng)、勤懇、職責(zé)性較強(qiáng)。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)潛力都得到較快的提高。
    二、教學(xué)工作:
    創(chuàng)造一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí),也注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)潛力的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生在合作交流中學(xué)習(xí),在主動(dòng)探究中學(xué)習(xí)。課堂上,始終以學(xué)生的學(xué)習(xí)為主體,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,挖掘?qū)W生潛在的潛力,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。碰到簡(jiǎn)單的教學(xué)資料,我就放手讓學(xué)生自學(xué),不懂的地方提出來(lái),由老師和同學(xué)們共同解決,讓學(xué)生的智慧,潛力,情感,心理得到滿足。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng),好玩,缺乏自控潛力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這種問(wèn)題,抓好學(xué)生的思想教育。但對(duì)于學(xué)習(xí)差的學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo)我感到做到不夠,沒(méi)有更多的時(shí)間去輔導(dǎo)他們,使這部分學(xué)生的成績(jī)總是不理想。
    總括這一學(xué)期,本人能在自己的工作崗位上盡職盡責(zé),敬業(yè)愛崗,不斷進(jìn)取,不斷進(jìn)步,遵紀(jì)守法。展望下一學(xué)期,我會(huì)在持續(xù)原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上更上一個(gè)新的臺(tái)階。
    如何做會(huì)議總結(jié)發(fā)言篇十九
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位安保同志:
    去年和前年,社會(huì)上發(fā)生了多起針對(duì)小學(xué)生的傷害事件,我們知道的就有福建南平、廣東雷州、江蘇泰興、山東濰坊等地先后發(fā)生暴力傷害中小學(xué)生以及幼兒的惡性案件,嚴(yán)重破壞了學(xué)校的教育教學(xué)秩序,在社會(huì)上造成了極其惡劣的影響。所以,我省才根據(jù)黨中央的要求,為各校配備了保安人員。保安人員的配備,有力地保障了師生的安全,但不是不再發(fā)生針對(duì)學(xué)生的安全事故。前幾天,我在電視上看到了一則報(bào)道,就是一名社會(huì)閑散人員進(jìn)校園捅傷一名學(xué)生,遭到受傷學(xué)生的激烈反抗后,在奪路逃跑的時(shí)候又傷害了另一名學(xué)生。所以說(shuō),學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,任何時(shí)候都不能放松,一放松就能發(fā)生意想不到的事故,一放松就能產(chǎn)生無(wú)法彌補(bǔ)的損失,一放松就要產(chǎn)生不可推卸的責(zé)任。所以說(shuō),保衛(wèi)工作,特別是學(xué)校保衛(wèi)工作,在暴風(fēng)驟雨的時(shí)候要認(rèn)真負(fù)責(zé),在風(fēng)平浪靜的時(shí)候同樣不能掉以輕心。
    學(xué)校、幼兒園的安全是穩(wěn)定工作的重中之重,牽涉千家萬(wàn)戶,學(xué)生是社會(huì)最敏感的群體,學(xué)生是最容易受到侵害的群體,學(xué)生是不法人員最容易報(bào)復(fù)的群體。嚴(yán)防校園傷害事故發(fā)生,維護(hù)師生合法權(quán)益和良好校園秩序,已成為全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。作為門衛(wèi),要認(rèn)識(shí)到位。
    學(xué)校大門是校園安全的第一道屏障,把好大門,是門衛(wèi)的重要責(zé)任。要按時(shí)到崗,上班期間堅(jiān)守崗位,不能擅離職守。對(duì)不認(rèn)識(shí)的來(lái)訪人員都要進(jìn)行必要的詢問(wèn),嚴(yán)防不法分子進(jìn)入校園;對(duì)熟悉的。社會(huì)人員進(jìn)入校園,也要留心觀察。禁止來(lái)訪者自由進(jìn)入校園。要嚴(yán)格審查進(jìn)入校園的人員和車輛,嚴(yán)禁易燃易爆物品、有毒物品、動(dòng)物、管制刀具和其他可能危及校園安全的物品帶入校園;強(qiáng)化門衛(wèi)職責(zé)落實(shí),實(shí)行登記和驗(yàn)證制度,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園;要進(jìn)一步提高安全警惕意識(shí),發(fā)現(xiàn)可疑人員要及時(shí)采取措施,必要時(shí)及時(shí)報(bào)警。實(shí)行校園封閉式管理,上課期間大門保持關(guān)閉狀態(tài),確保上課期間各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)不受外界影響和干擾。學(xué)生放學(xué)后清理校園。
    為確保學(xué)校安全工作齊抓共管,學(xué)校制定了安全責(zé)任追究辦法和“一崗雙責(zé)”制度,希望大家要明確責(zé)任,切實(shí)做好自己的工作。
    1、安全工作強(qiáng)調(diào)過(guò)程管理和資料的保存,安全工作臺(tái)賬的鍵全是各級(jí)主管部門檢查學(xué)校安全工作的核心內(nèi)容,是學(xué)校開展安全工作的主要依據(jù),是安全事故責(zé)任追究的參考依據(jù),為此,學(xué)校一定要注重資料的收集和分類保存。
    2、安全工作臺(tái)賬非常重要,也是自我保護(hù)的一個(gè)重要手段,一但發(fā)生安全事故,首先查的就是各種記錄,你教育了沒(méi)有,做了哪些工作,采取了哪些措施,這就是追查責(zé)任的重要依據(jù),有這些資料責(zé)任就輕,沒(méi)有這些責(zé)任就重。安全臺(tái)賬包括學(xué)校工作計(jì)劃和班級(jí)工作計(jì)劃,學(xué)校安全工作計(jì)劃分年度擬定,總結(jié)分半年總結(jié)和全年總結(jié)。班級(jí)工作計(jì)劃按學(xué)期擬定,總結(jié)按學(xué)期擬定。教師安全責(zé)任書分年度簽訂,學(xué)生安全責(zé)任書分學(xué)年簽訂,平時(shí)開展的各種安全教育等等。
    3、每月要檢查一次校園安全工作,要做好各種臺(tái)賬,注意資料的保存等工作。
    4、安保人員要對(duì)學(xué)校的安全工作切實(shí)負(fù)起責(zé)來(lái),平時(shí)要在校內(nèi)和學(xué)校周邊多巡視,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告和處理。重點(diǎn)是課間、中午、兩個(gè)放學(xué)和晚上時(shí)間。如遇到突發(fā)事件,要做到召之即來(lái),來(lái)之能戰(zhàn),挺身而出。上級(jí)給我校配發(fā)了兩套防刺服,2個(gè)頭盔,2根警棍,2把鋼駐叉,校園內(nèi)萬(wàn)一來(lái)了不法分子,這些器材都放在傳達(dá)室里,都可以起到一定的作用。一下實(shí)在找不到的情況下,可以用椅子,桌子,掃把等作為武器。今年下半年,準(zhǔn)備統(tǒng)一安裝高清攝像頭。
    1、安全第一,質(zhì)量第二意識(shí)。安全壓倒一切,質(zhì)量固然重要,但比起安全來(lái)還是要次之。生命不保,談何教育。安全無(wú)法挽回,教學(xué)質(zhì)量可以補(bǔ)上來(lái)。
    2、值班第一,其他工作第二意識(shí)。一是要按時(shí)到崗,二是要在崗。一切工作服從值班工作。不要在自己值班時(shí)去做其他事件,哪怕是學(xué)校的公事,一但發(fā)生安全事故,追查你在不在崗,你不是表?yè)P(yáng)你去做了其他工作。
    各位領(lǐng)導(dǎo)老師,安全要天天講,時(shí)時(shí)講,決不能存在僥幸心理,我們務(wù)必積極行動(dòng)起來(lái),真抓實(shí)干,不走過(guò)場(chǎng),以對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度履行好自己的職責(zé),杜絕一切安全事故的發(fā)生,為創(chuàng)設(shè)一個(gè)平安、和諧的育人環(huán)境做出應(yīng)有的努力。