總結(jié)是思考的結(jié)果，它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用知識。詳細(xì)記錄下每個環(huán)節(jié)的經(jīng)驗和感悟。每個范文都有其獨特之處，我們可以從中挑選適合自己風(fēng)格和需要的寫作素材。
小兵張嘎讀書心得篇一
前段時間，我看了一本書，叫《小兵張嘎》《小兵張嘎》主要講在鬼不靈的村來了一群鬼子要找八路軍，奶奶被鬼子抓了，鬼子要奶奶供出八路軍在哪兒。奶奶寧死不屈，不愿意講出八路軍。八路軍偵察連長鐘亮叔叔看到張嘎奶奶要被鬼子砍頭，趕緊站了出來對鬼子說：“我就是你們要找的八路”鬼子最后還是把奶奶打死了。老奶奶的孫子張嘎從小就沒有父親和母親，一直和奶奶相依為命。
奶奶死后，嘎子從此就成了一個孤兒，他覺得這幫日本鬼子真是太可惡了，就立下了重誓：一定要為奶奶報仇。在摩云渡村口張嘎巧遇偵察員羅金保，羅叔叔就帶嘎子去見錢隊長，當(dāng)上了部隊里的小偵察員，他跟著部隊到許多地方打伏擊戰(zhàn)，最后張嘎依靠八路軍和自己的信心，殺了殺害張奶奶的偽軍，報了仇，又經(jīng)過上級的批準(zhǔn)，得到了一把駁殼槍，使他一下子成了村子里的小英雄。嘎子跟我們差不多大，但是我們生活在飯來張口，衣來伸手的美好環(huán)境里，而嘎子那時吃不飽，睡不好，還經(jīng)常受日本鬼子的欺負(fù)，但他還是勇敢堅強的活下去，為八路軍做臥底，在敵人的地盤布置了很多的機關(guān)，引誘敵人上鉤。
他機智勇敢，臨危不懼，甚至還把敵人引到八路軍的埋伏圈里，消滅敵人。他的勇氣、聰明和才智實在令人佩服。要是換成我早就嚇的全身發(fā)抖，在那里哇哇大哭了。我們中國正是有嘎子這樣的英雄，才能使我國變得這樣繁榮富強，才能使我們過上幸福的生活。
暑假里，我在新華書店里看了《小兵張嘎》這本書，講的是一個主人公小英雄嘎子的英雄事跡：十三歲的小兵嘎子，自己的奶奶被日本鬼子殺害了，為了報仇，到白洋淀當(dāng)小八路。他用自己的智慧，智斗可惡的日本鬼子。他機靈勇敢、胸懷大志。有一顆善良的心。我非常敬佩他。別看他長得虎頭虎腦的，其實他是一個機靈勇敢的抗日小英雄。有一次，他和八路軍一起同鬼子大戰(zhàn)了一場。他的腳受傷了?？墒且恢睕]發(fā)覺。直到打完了仗。他才發(fā)現(xiàn)自己“掛彩”了。張嘎子過著艱難的生活，每天都生活在戰(zhàn)爭之中。他本有一個幸福快樂的童年，怎么去當(dāng)抗日英雄呢?這個問題使我深深陷入了沉思。
讀完張嘎的故事，我再回頭想想自己，我與張嘎的距離實在拉得太大了。張嘎敢于做一些不太可能成功的事。而我卻恰恰相反，一天晚上，我做完作業(yè)已經(jīng)九點多了，可媽媽還要我做家務(wù)。我想：明天還要值日呢!于是我睡覺去了，現(xiàn)在我一想起這件事情，我就感到羞愧。
嘎子既聰明，又勇敢，這一點，值得我們大家去學(xué)習(xí)。我們是學(xué)生，目前學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，我們要刻苦學(xué)習(xí)，等我們長大了，當(dāng)上科學(xué)家以后，發(fā)明能使我們的國家強大的有用的東西，讓祖國富強起來，趕上世界發(fā)達國家水平。小兵張嘎的故事永遠(yuǎn)值得我們懷念，他的性格和精神值得我們學(xué)習(xí)。
我看了電影《小兵張嘎》，張嘎那種不畏艱辛，不怕犧牲，機智勇敢的精神，給我留下了深刻的印象!故事講述了抗日戰(zhàn)爭時期，小男孩張嘎子與奶奶相依為命，為了掩護在家養(yǎng)傷的八路軍偵查員老鐘叔，奶奶英勇犧牲在日本侵略者的刺刀下，老鐘叔為了掩護鄉(xiāng)親們唄敵人逮捕了。為了給奶奶報仇，為了救出老鐘叔，張嘎決定去尋找八路軍。帶著老鐘叔給他做的一把小木頭槍，嘎子踏上了尋找八路軍的路程。在城里第一次遇到老羅叔時，嘎子以為老羅叔是漢奸，準(zhǔn)備用木頭槍繳下老羅叔的真槍，反被老羅叔抓住，但嘎子不驚也不慌，老羅叔卻一下子就知道了這個小機靈鬼準(zhǔn)時張嘎，也因此使張嘎找到了八路伍，當(dāng)上一名“小偵查員”。憑他的機智和勇敢，在老羅叔的帶領(lǐng)下經(jīng)常出外偵查敵情，并成功抓獲了日本的漢奸，使他為我們的隊伍干事。但他也經(jīng)常違反紀(jì)律：如咬人，堵胖墩家煙囪等。在區(qū)隊長的教育下，通過殘酷的斗爭，嘎子更加堅強了，也更懂事了。為了保護老百姓，嘎子不幸被俘，關(guān)在鬼子炮樓里。他不向鬼子屈服，配合八路軍將炮樓點燃，使戰(zhàn)斗取得了最后的勝利!嘎子在這次戰(zhàn)斗中立了大功，為奶奶報了仇，也救出了老鐘叔，成為了一名名副其實的八路軍戰(zhàn)士。電影中給我留下深刻印象的情節(jié)是：張嘎在一次戰(zhàn)斗中用一支木繳獲了一支真，雖然自己受了傷，他還不覺得，充分表現(xiàn)了他的勇敢和機智。文明今天的生活遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭和硝煙，那是無數(shù)先輩用血肉之軀和鮮血換來的!我們作為新世紀(jì)的少先隊員除了學(xué)習(xí)掌握更多的知識本領(lǐng)和技能以外，更要愛自己，愛別人，愛集體，愛國家。用我們的雙手和智慧使我們的國家更強大，讓我們每一個國人為自己是中國人而感到驕傲和自豪。我相信只要我們繼承和發(fā)揚我們革命先輩的光榮傳統(tǒng)，團結(jié)一心，奮發(fā)圖強，努力學(xué)習(xí)，這個目標(biāo)一定會實現(xiàn)!
《小兵張嘎》是一本紅色經(jīng)典書。故事講述了一個叫張嘎的少年，他的全家人都被殺了，他通過不斷努力最后為家人報仇的故事。
書中的張嘎讓我印象深刻，他孝順、機智、勇敢，并且永遠(yuǎn)不向敵人低頭，是我們的好榜樣。
在張嘎生活的那個年代，中國士兵裝備很差，百姓家中貧困，民心惶惶，這樣的情況下中國人民并沒有放棄，而是把力量擰成一根繩，全力保衛(wèi)祖國，才換回如今美好的生活?，F(xiàn)在的我們卻只懂得享受，作為新時代的少年，我們應(yīng)該當(dāng)狂風(fēng)中的野草!
戰(zhàn)爭時期的張嘎每天都要干重活，干累活，從來沒上過學(xué)，而今我們成為了家里的‘小皇帝’‘小公主’，但我們要珍惜這一切，好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)無數(shù)革命烈士的犧牲。
我一定要向張嘎好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，學(xué)一學(xué)他的堅持不懈，學(xué)一學(xué)他的孝順，也要好好學(xué)一學(xué)他的機智聰明，面對絕望臨危不懼，國家有難要勇敢站出來，努力為社會多作一些供獻，抱有一顆愛國之心，立下一顆學(xué)習(xí)之心，懷有一顆正義之心，一起報效我們的祖國!
《小兵張嘎》是一篇很受小學(xué)生喜愛的愛國主義文章。生動而形象地描繪出了一位樂觀、勇敢的主人公——張嘎。他的經(jīng)歷總讓我再腦海時隱時現(xiàn)。
在抗日戰(zhàn)爭時期，生活在白洋淀的張嘎與他唯一的親人奶奶相依為命。為了掩護正在養(yǎng)傷的偵察員老鐘叔，奶奶犧牲在了敵人的槍口下，而老鐘叔也被抓走了。為了替奶奶報仇，救出老鐘叔，嘎子歷經(jīng)千難萬苦，終于找到了八路軍。在經(jīng)過幾次艱難的戰(zhàn)斗之后，嘎子表現(xiàn)得很出色，當(dāng)上了一名合格稱職的偵察員。
張嘎的所作所為，都使我感受到了他的機智和聰明，仿佛天生就是個打仗的料，懂得各種戰(zhàn)略似的，所以我不禁有一種敬佩之情油然而生。
嘎子天生就有一種性格，這種性格就是他戰(zhàn)斗的動力，這種性格就是他的智慧與機靈的相結(jié)合，使他的愿望更近一步。
嘎子年齡雖小，但內(nèi)心的爆發(fā)力卻不可小覷。在經(jīng)歷了多次的戰(zhàn)斗后，他的性格——寧死也不向日本軍官投降，也不向他們低頭;一個要救出老鐘叔，替奶奶報仇雪恨的信念堅定地刻畫在他的心中。幾次的勝利，讓他更有信心。
嘎子的革命樂觀主義精神同樣值得我們學(xué)習(xí)，以他為我們心中的榜樣吧!
我讀了《小兵張嘎》后覺得做人一定要勇敢、堅強，所以我決定要想小兵張嘎學(xué)習(xí)，因為他的勇敢和堅強令我佩服。
這本書主要寫了戰(zhàn)爭前、戰(zhàn)爭時、戰(zhàn)爭后，三個情節(jié)。戰(zhàn)爭前張嘎得到的第一把槍是老鐘叔送給他的，因此張嘎也很愛護著把槍。張嘎從小的夢想就是當(dāng)兵打仗，嘎認(rèn)識了區(qū)隊長后才知道打仗有多么危險，雖然張嘎有點害怕，但他還是勇敢的加入了游擊隊成為了游擊隊的一員，張嘎剛加入游擊隊不久就收到了壞消息：老鐘叔被抓了三天之后回來村里跟他們決一死戰(zhàn)。要不是大家及時阻止，張嘎早就去敵人基地里救老鐘叔了。讀到這里時我以激動無比，很期待打仗時會發(fā)生什么事。時間一天一天過去了，區(qū)隊長他們早已做好準(zhǔn)備，等待敵人的到來。到了第三天每個游擊隊員精神無比，忽然遠(yuǎn)處傳來了“轟轟”的聲音，敵人開著坦克朝村里開來了，區(qū)隊長一聲命令，大家一起開槍，過了一會兒，坦克周圍的敵人都死了，可坦克卻絲毫未損，張嘎為了救老鐘叔沖向坦克，大家看到張嘎沖向坦克也跟著沖了上去，最后在大家齊心協(xié)力的幫助下，坦克被消滅了。
戰(zhàn)爭結(jié)束后，大家為死去的戰(zhàn)士辦理葬禮儀式，村里的人也獲得了安全。
《小兵張嘎》這本書讓我懂得了無論遇到什么困難都要勇敢的去面對，還要不斷的挑戰(zhàn)自我，這樣才能使自己變得更加強大、更加完美。
小兵張嘎讀書心得篇二
一提起小兵張嘎，想必大家都很熟悉吧!他不屈不撓的精神倍受人們敬仰。嘎子小時生活很苦，但是為了改變?nèi)藗兤D苦的生活，他少年時就參加了紅軍，他給紅軍戰(zhàn)士帶來了快樂。嘎子多次完成艱巨的任務(wù)，有一次，他屁股上中了敵人一槍，但他仍不顧傷痛毅然追擊。他聰明的腦袋瓜用一只假槍就把敵人首領(lǐng)捉了回去，為紅軍立了大功。嘎子的愛國熱情、幽默、滑稽、可愛、堅強不屈，不達到目的絕對不罷休的精神感動了我。
片中嘎子上縣城找一位親戚時，卻發(fā)現(xiàn)那位親戚幫鬼子拍照，臉氣得由綠到紅由紅到紫。嘎子剛正不阿而我卻因膽小冤枉他人。記得那是我上四年級時。我剛到家門口，卻發(fā)現(xiàn)一個人在開我家的門鎖。我仔細(xì)一看，原來他把我家的鎖弄壞了，怎么也打不開了。他見我回來了，便立即惡狠狠地說：“你要敢把這件事說出去，我便揍死你!”我嚇得連忙點點頭。等我媽回來時卻撒了謊說是樓上小妹妹弄的，為此我還經(jīng)常為此事感到不安呢。
同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的主人，未來的中國屬于我們，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，像嘎子哥一樣毫無保留地把一切貢獻給我們的祖國。
早在3歲時，我就看過《小兵張嘎》的電視。雖然那時我還小，但是我已經(jīng)深深地被小嘎子吸引住了。一放暑假，我馬上去買了一本《小兵張嘎》。閱讀時，我一會兒笑，一會兒沉默，為這個可敬可愛的八路小英雄感到自豪。
在白洋淀的一個叫“鬼不靈”的村子里，有一個調(diào)皮可愛的少年—張嘎子，他和奶奶相依為命。有一次“白脖”來掃蕩，殺了為八路軍掩護的奶奶，抓走了小嘎子的朋友老鐘叔。小嘎子下決心要為他們報仇，從一個調(diào)皮的孩子變成了一個機智勇敢的八路軍，引發(fā)了一幕幕可歌可泣但又滑稽的故事。
小嘎子，他有平常孩子的調(diào)皮、活潑，也有八路軍戰(zhàn)士的勇敢、機智。他不怕犧牲自己，立志成為一名優(yōu)秀的八路軍。小嘎子還很好勝。有一次，他與黑胖打賭摔跤，竟用牙齒咬人。還有一次，他往“白脖”的房子的煙囪上放稻草，讓樓房著火，立了一個大功。小嘎子的一言一行都是保衛(wèi)中國，他經(jīng)常會做令人意想不到的事，令我很感動。我感動他與老鐘叔生死與共的友情;感動他對奶奶真摯、深厚的感情;感動他為了祖國，勇敢、忘我的精神。
細(xì)細(xì)品讀此書，徐光耀爺爺讓我第一次了解了中國抗日戰(zhàn)爭的這段歷史，仿佛讓我聽到了八路軍戰(zhàn)士鏗鏘有力的步伐，看到了正義與邪—惡較量的動人場面，看到了一個個栩栩如生的抗日英雄與他們所做的可歌可泣的英雄事跡。我深切地知道了我們和平和幸福的來之不易，這一切都是八路軍與老百姓的鮮血和生命換來的。品讀此書，我的愛國熱情油然而生。我暗暗地下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，從小立志成才，為祖國作出更多的貢獻。
我想《小兵張嘎》這個電視劇或書很多小朋友和大朋友都看見過。
我特別羨慕里面的小嘎子，他為了救奶奶和老鐘叔他不惜冒著生命危險去救老鐘叔，他特別喜歡老鐘叔給他做的那把木頭槍，可是現(xiàn)在老鐘叔受難了，你說小嘎子能袖手旁觀嗎?當(dāng)老鐘叔被槍斃的那一刻，小嘎子的心不知已經(jīng)自責(zé)了多長時間。但是再自責(zé)也沒用，從此小嘎子為了給奶奶和老鐘叔報仇，他不知進行了多大的努力，終于有一天，小嘎子告別了隊長，自己提著心，抱著膽走進了鬼子的司令部，我想他當(dāng)時就在想，我一定要給奶奶和老鐘叔報仇。
記得一次在剿滅敵人的戰(zhàn)爭上小嘎子奪下了一支槍，他很喜歡這只槍，可是在繳槍的時候，他故意的把槍留下了，可是到最后他還是戀戀不舍的把槍交給了隊長，仁慈的隊長決定把槍送給他，當(dāng)小嘎子聽到這個消息的時候，心里好像都樂開了花，最后隊長決定讓小嘎子成為正式的八路通信員。
在戰(zhàn)勝日本人的時候小嘎子在奶奶和老鐘叔的墳前說了這樣一句話：“奶奶，老鐘叔，我給你們報仇了。”
看著小嘎子遠(yuǎn)去的背影，我由衷的要向他說一句，嘎子你最棒!
當(dāng)我看完《小兵張嘎》后，我被嘎子那種堅強不屈的精神所為之震動。嘎子和我們一樣，只是普通的孩子，但他卻擁有一顆抗日的心。那時日本人來攻打我們中國，許多人都失去了家人和朋友，流浪街邊，而嘎子卻站出來，主動要求參加紅軍，他給戰(zhàn)士們帶來歡樂，在多次的艱巨任務(wù)中，他都完成了。有一次，他屁股中了子彈，但他不顧傷痛，仍然繼續(xù)追擊敵人，他利用自己的智慧，做了一支假槍，把敵人的首領(lǐng)捉了回去，為紅軍立了大功。
最令我感動的是：嘎子被敵人捉去后，在敵人拷問時，不說一句話，在用敵人打他時，他敢于咬住敵人執(zhí)著皮鞭的魔手，敵人在一鞭又一鞭的抽打他，可他還是忍疼不說話。敵人都打累了，嘎子還是一個字不說，寧死不屈。
我很佩服嘎子的那種堅強不屈的精神值得我學(xué)習(xí)，想起那件事，跟嘎子真是天壤之別。那天，我和媽媽去圖書館，到了里邊，我直奔書架，可是當(dāng)我選書時，卻發(fā)現(xiàn)沒什么好看的書，我一會兒看看這本，一會兒看看那本，看了半天，沒看著什么內(nèi)容，直到走的時候，我還是沒看著什么。跟嘎子比，簡直差遠(yuǎn)了，以后我要學(xué)嘎子那種堅強不屈的精神，做個有用的人。
今天，我認(rèn)真地讀了兒童小說《小兵張嘎》之后，思緒萬千。嘎子熱愛祖國、寧死不屈、機智勇敢的精神讓我欽佩不已。
《小兵張嘎》描寫的是抗日戰(zhàn)爭時期的故事。生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與唯一的親人——奶奶相依為命。為了掩護在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連連長鐘亮，奶奶被日寇殺害了，而鐘亮也被敵人抓走了。為了替奶奶報仇，救出老鐘叔，嘎子歷盡艱辛，找到了八路軍，當(dāng)上了一名小偵查員。
嘎子又是多么機智勇敢啊!他和胖墩、樂樂等組成了兒童團。他們與日寇斗智斗勇。不是給摩托車的輪胎放氣，就是放釘子扎鬼子的屁股，機靈的嘎子鬧得鬼子司令部雞犬不寧，同時還探出了白洋淀的內(nèi)奸。當(dāng)部隊攻打崗樓時，他設(shè)法在里面放火，與八路軍里應(yīng)外合，全殲了敵人，救出了老鐘叔也替奶奶報了仇。
四年級上學(xué)期，我讀了一本叫《小兵張嘎》的書，書里邊講的是抗日戰(zhàn)爭時期，生活在白洋淀一個名字叫張嘎的男孩，與自己唯一的親人奶奶相依為命。為了掩護在家中養(yǎng)傷的八路軍偵查連長鐘亮，奶奶英勇犧牲在日本人的刺刀下，而鐘亮也被日本人抓走了。張嘎為了替奶奶和八路軍叔叔報仇，找到了八路軍的隊伍，當(dāng)上了一名小偵查員的故事。
我剛開始的時候還在嘲笑張嘎傻，在家好好呆著，和小朋友們一起玩耍不好么?非要去參軍上戰(zhàn)場，那多危險啊。當(dāng)我把全本書讀完之后，細(xì)細(xì)回味書中的內(nèi)容，我慢慢理解了張嘎的選擇。因為在家呆著不能救出自己的親人，還會看見更多的鄉(xiāng)親被日本人殺害，只有自己變得強大了，才可以與壞人對抗、才會有保護親人的能力。
張嘎是一個勇敢聰明的孩子，我們要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他遇到困難會自己去想辦法，自己克服困難，堅持下來就是最棒的。同時也讓我明白了，我們今天的幸福生活是無數(shù)像張嘎一樣的革命先烈用鮮血換來的，我們生活在這美好和諧的環(huán)境中更要好好學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)，將來成為祖國的棟梁之才，為祖國美好的明天而奮斗!
你有沒有看過什么紅色經(jīng)典影片，在我們中國抗日，抗美的幾十年了，在這期間，出了許多不可少的英雄人物，有的是紅軍中的英雄人物抗日，有的也是也有農(nóng)民抗日的故事。我看的《小兵張嘎》是農(nóng)民抗日的故事，看了之后，我有很大的感受。
《小兵張嘎》寫的是在抗日時期鬼不靈的一個小八路，名叫張嘎，在一次鬼子掃蕩中，奶奶犧牲了。于是，嘎子加入了區(qū)隊，成為了一個八路。和鬼子發(fā)生了一次次沖突。最后，終于在中秋節(jié)的時候，將侵略入縣城的鬼子大軍一次消滅，小嘎子也同時，成為了一個白洋淀區(qū)隊種的一個名副其實的八路。
我看了這一次電視，讓我感受頗深，我最喜歡的人是嘎子，他十分機靈，勇敢，身手十分靈活，他有許多的鬼主意，雖然沒什么用可是至少他也盡了力。他不僅機靈，勇敢。而且他十分堅強，他奶奶死了，他不放棄還燃起了抗日的火焰，他多次被抓入鬼子司令部。面對，齋藤的逼問，龜田的拷打，面不改色心不跳，一點不慌一點兒不招，最后也可以逃出，所以我十分喜歡他。我決定我也要和他一樣，堅強勇敢，愛國。
聽了我的介紹，你也去看看吧!相信你也有喜歡上他的。
讀完《小兵張嘎》后，我感受頗深。我要學(xué)習(xí)小兵張嘎的精神，勇敢的面對一切，無論遇到多大的困難，都不能低頭。小嘠子，你是我的榜樣!我會加倍努力學(xué)習(xí)的!
小兵張嘎讀書心得篇三
我看到過很多經(jīng)典的作品，有《八路軍》、《地道戰(zhàn)》、《地雷戰(zhàn)》......其中，我最喜歡的，印象最深刻的就是《小兵張嘎》了。
這部作品主要講了一個叫張嘎的小男孩為了報仇和八路軍一起對付敵人。當(dāng)時他們的條件非常艱苦，吃的全是一些野菜和樹皮，有時甚至連飯都沒得吃。盡管這樣，他們還是克服了種.種的艱難困苦，最后終于打敗了日本鬼子，取得了勝利。
在這部經(jīng)典的作品中，讓我記憶猶新的是：“只見，嘎子頭扎白毛巾，一雙眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著，更顯出了他的一臉機靈勁。而羅叔叔呢，不慌不忙地?fù)u著扇子坐在西瓜攤邊，等著“魚兒”來上鉤，不出所料過了沒多大一會兒，又熱又渴的胖翻譯官看到路邊的西瓜攤兒，就大搖大擺地走了過來。
在這部經(jīng)典的作品中表現(xiàn)出了小英雄張嘎強烈的愛國精神，讓我十分感動。要是沒有英雄烈士們的犧牲，我們就沒有現(xiàn)在的優(yōu)越條件;要是沒有英雄烈士們的犧牲，我們就沒有明亮的教學(xué)樓;要是沒有英雄烈士們的犧牲，我們更沒有如今幸福的生活。我們應(yīng)該學(xué)會珍惜，珍惜這美好的一切。
小兵張嘎讀書心得篇四
今天，我認(rèn)真地讀了兒童小說《小兵張嘎》之后，思緒萬千。嘎子熱愛祖國、寧死不屈、機智勇敢的精神讓我欽佩不已。
《小兵張嘎》描寫的是抗日戰(zhàn)爭時期的故事。生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與唯一的親人——奶奶相依為命。為了掩護在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連連長鐘亮，奶奶被日寇殺害了，而鐘亮也被敵人抓走了。為了替奶奶報仇，救出老鐘叔，嘎子歷盡艱辛，找到了八路軍，當(dāng)上了一名小偵查員。
嘎子又是多么機智勇敢啊！他和胖墩、樂樂等組成了兒童團。他們與日寇斗智斗勇。不是給摩托車的輪胎放氣，就是放釘子扎鬼子的屁股，機靈的嘎子鬧得鬼子司令部雞犬不寧，同時還探出了白洋淀的內(nèi)奸。當(dāng)部隊攻打崗樓時，他設(shè)法在里面放火，與八路軍里應(yīng)外合，全殲了敵人，救出了老鐘叔也替奶奶報了仇。
讀了這篇文章，我明白了小孩子也能爆發(fā)出大能量，千萬不要小瞧我們少年。同時我也明白了面對困難時要勇于克服，不怕困難、不怕挫折，努力學(xué)習(xí)將來報效祖國，為國爭光。
小兵張嘎讀書心得篇五
機智、活潑、聰明、頑皮……這是我在看完《小兵張嘎》后對張嘎的印象。雖然我并不能完全體會到當(dāng)時這種在抗日戰(zhàn)爭情況下的感覺，但是我仍然被這部影片所深深吸引了。
《小兵張嘎》是根據(jù)徐光耀的同名小說改編而成的電影：
當(dāng)我看完這部電影的時侯，我對小兵張嘎充滿了敬佩，你瞧他：長得虎頭虎腦，眼神中透露出機智，還不服輸。小嘎子被日寇抓到了碉堡里他不緊張，而是勇敢地尋找著機會逃跑。最后當(dāng)小嘎子得知八路軍要來營救他時，打昏了看守的日軍，將煤油燈里的煤油澆在了稻草上，一把大火燒了整個碉堡，立下了大功?？吹竭@，我真佩服他的勇氣。
小嘎子不但有機靈、勇敢的一面，也有調(diào)皮、貪玩的一面。在他和小胖墩比賽摔跤的時候，想仗著自己靈活猴兒似的圍著小胖墩轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，但最終還是被小胖墩摔倒在地，小嘎子卻不服氣，小伙伴們的笑聲使他的臉一下子紅了。
小兵張嘎讀書心得篇六
來日誥日，我正在先生的保舉下，讀了《小兵張嘎》這本書。書中講述了一個叫張嘎的小男孩，和奶奶相依為命。后往，奶奶為了保護八路軍老鐘叔而捐軀了。為了報恩，嘎子找八路軍當(dāng)上了小偵查員。嘎子費盡心機想得到屬于本身的一支槍，但總是被沒支。后往，嘎子戰(zhàn)斗有功，末于得到了敬愛的槍。張嘎機智、怯敢的本性給我留下了深刻的印象。給我印象最深的是嘎子為八路軍探渾敵人的這個情節(jié)。嘎子壯膽說要給皇軍送雞蛋，想盡體式式子混了進往。和鬼子作了一番狠惡的斗爭，還救出了玉英。
嘎子里對兇惡的敵人，貪恐怕死，誓死抵拒，和張嘎比擬，我們保存正在這美妙的來日誥日，沒有像嘎子他們一樣，成天膽戰(zhàn)心驚天過著日子，貧貧、饑饑。我們多么榮幸啊。來日誥日的榮幸往之沒有易，我們榮幸的保存是幾十年前后裔兵士們用陳血換往的。張嘎正在一次次抗日戰(zhàn)役中以本身的智慧才干一次一次天抑制敵人，我們也該當(dāng)背張嘎進修，逢到堅苦時沒有畏縮，怯敢天往里對!
小兵張嘎讀書心得篇七
《小兵張嘎》描寫了一個機靈聰明的孩子，他幫奶奶打漁做家務(wù)，幫助八路軍打鬼子，最后成為了一名出色的小戰(zhàn)士。
張嘎子熱愛祖國，關(guān)心他人，嫉惡如仇，非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，我要學(xué)習(xí)他的愛國主義情懷，為祖國、為人民的大無畏精神。
小兵張嘎讀書心得篇八
大家都知道在中國有許多英勇奮戰(zhàn)的大英雄。光有這些大英雄是不夠的，也要有些小英雄。比如《小兵張嘎》里的張嘎就是一位小英雄！
《小兵張嘎》里寫了在抗日戰(zhàn)爭時期，小男孩張嘎與惟一的親人奶奶生活在一起。他們?yōu)榱搜谧o在家養(yǎng)傷的八路軍偵察鐘亮，奶奶英勇地犧牲在日本軍的刀下，而鐘亮也被敵人抓走軍，當(dāng)上了一名八路軍小偵察員，他配合偵察排長羅金保執(zhí)行任務(wù)。在一次戰(zhàn)斗中，他繳獲了敵人的一枝槍，偷偷地把槍藏了起來，并沒有上繳。在攻打敵人時，他傷還未痊愈，就偷偷離開養(yǎng)傷的老鄉(xiāng)家，在歸隊的途中被日本軍捕捉。當(dāng)敵人拷問時，他英勇反抗，一點也不屈。當(dāng)部隊攻打崗樓時，張嘎在里面做部隊的配合，他想方設(shè)法在里面放火。最后不僅救出了老鐘叔叔，也替奶奶報了仇。戰(zhàn)斗結(jié)束后，張嘎把自己藏的槍主動拿出來交給隊長，隊長并沒有要那把槍，則正式宣布把槍發(fā)給他使用。
讀了《小兵張嘎》這個故事，我深深的感受到了張嘎的勇敢反抗，不屈不撓，英勇奮戰(zhàn)的精神。他是我們的榜樣，我們要向他學(xué)習(xí)，不怕困難和艱苦。
小兵張嘎讀書心得篇九
閱讀時，我一會兒笑，一會兒沉默，為這個可敬可愛的八路小英雄感到自豪。這本書主要講了：抗日戰(zhàn)爭時期，生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與惟一的親人奶奶相依為命。為了掩護在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長鐘亮，奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下，而鐘亮也被敵人抓走。為替奶奶報仇以及救出老鐘叔，嘎子歷經(jīng)艱辛，找到了八路軍，當(dāng)上了一名小偵察員。
他配合偵察排長羅金保執(zhí)行任務(wù)時，表現(xiàn)得勇敢、機智。在一次戰(zhàn)斗中，他繳獲了敵人的一枝槍，偷偷把槍藏進老鴰窩里，沒有上繳。為攻打敵人崗樓，他傷未痊愈，就偷偷離開養(yǎng)傷的老鄉(xiāng)家在歸隊的途中被捕。當(dāng)敵人拷問時，他英勇反抗，堅強不屈。
當(dāng)部隊攻打崗樓時，他設(shè)法在里面放火，發(fā)揮了很好的配合作用，最終里應(yīng)外合，全殲敵人，救出了老鐘叔，也替奶奶報了仇。戰(zhàn)斗結(jié)束后，嘎子把藏在老鴰窩里的`槍主動拿出來交公，隊長則正式宣布把槍發(fā)給他使用。嘎子心滿意足，便將自己珍愛的木制小槍送給了好朋友胖墩?？催^《小兵張嘎》后，使我受益匪淺。
我從中感悟到我們要學(xué)習(xí)小兵張嘎的精神，勇敢的面對一切，無論遇到多大的困難，都不能低頭。同時我也深切地知道了我們和平和幸福的來之不易，這一切都是八路軍與老百姓的鮮血和生命換來的。品讀此書，我的愛國熱情油然而生。我暗暗地下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，從小立志成才，為祖國作出更多的貢獻。
小兵張嘎讀書心得篇十
鬼子人多，目的找八路，嘎子奶奶為保護八路老鐘死在了龜田的刺刀下，小小年紀(jì)的張嘎便和鬼子結(jié)下了大仇，他要端了日本人的窩，要把他們趕回東洋老家去。
正因為這樣嘎子參加了八路，雖然人比槍矮，可是他雄心壯志可不矮!正因為這樣，才認(rèn)識了在集賢居的少爺佟樂，在孟良營唱戲的胖墩，在南門照相館撞上的玉英。為了保險，嘎子把槍給了胖墩，為了救老鐘叔來鬼子司令部，不小心竊聽到龜田和齋藤的話——北平地下黨特派員被調(diào)包了!嘎子趁大火燃燒時打傷了龜田，于是龜田又來鬼不靈找小八路，紋銀為保護嘎子，胖墩險些被燒死!小嘎子的志氣一天比一天強大，最后，他們活捉了齋藤，龜田又被八路給殺了，全國人民，解放了!
現(xiàn)在中國人再不用看日本人臉色做事了，不用做走狗，當(dāng)漢奸，被人瞧不起了，不用做漢奸棄宗背祖……?，F(xiàn)在全世界都需要和平的守護神永久保留，不發(fā)起戰(zhàn)爭，不搶不盜過著人人希望的好日子。
小兵張嘎的故事寫了一個天真、可愛、活潑、調(diào)皮、機靈的，擁有雄心壯志的孩子，他讓我們仿佛也有身臨其境之感，聽他炫耀，看他打鬼子，瞧他多么堅強，勇敢，真是現(xiàn)在小男孩必有的"裝備"，我希望我的弟弟以后能成為像他這樣堅強，勇敢，干大事的英雄。
看小嘎子的機智勇敢，多令人羨慕!
小兵張嘎讀書心得篇十一
當(dāng)我看完《小兵張嘎》的最后一頁的時候，我閉上眼睛，腦子里一遍又一遍地回放起嘎子與敵人那激烈的戰(zhàn)爭。
真是聞名如見其人呀!影片中的嘎子多可愛呀!“嘎”氣十足。雖然他也鬧過笑話，犯過錯誤，可是，如果沒有這些的話，那還是個孩子嗎?孩子誰不會犯錯誤呢?只要承認(rèn)錯誤就可以了，可是嘎子就是不說話。多可愛的嘎子呀?我心中不住地贊嘆。
嘎子又是多么機智勇敢啊!他和胖墩，樂樂等結(jié)成了兒童團，他們與日本人斗志斗勇。在一次戰(zhàn)斗中，嘎子的奶奶犧牲了，這使嘎子更加痛恨日本鬼子。為了報仇，嘎子偷偷地溜進鬼子司令部，看見有日本人要騎摩托車走，他就找來兩個釘子，將摩托車的輪胎給放了氣，又將兩個釘子放進了鬼子的車座上，那幾個日本人沒注意，坐在了釘子上疼得“哇哇”大叫，車子沒開多遠(yuǎn)就翻了。
看到這兒我忍不住哈哈大笑起來。看到這兒，我為嘎子的機靈感到高興。嘎子在鬼子司令部左跑右拐，一會兒爬到樹上，一會鉆在車底下，探出了白洋淀的內(nèi)奸，搞的鬼子司令部雞犬不寧。嘎子真勇敢!由此，我想到了發(fā)生在我身邊的例子：那次，我的鄰居妹妹由于淘氣，頭伸到欄桿里，出不來了。另一個小朋友看見了，看見了旁邊有一個粗繩子，就把它系到欄桿的一頭，用力拉另一頭，想讓欄桿只見的.空隙大一些，這樣，鄰居妹妹的頭好出來。他使出吃奶的勁兒拉，終于拉松了，鄰居妹妹的頭出來了。
多聰明的小朋友呀!他和嘎子一樣，都是聰明的孩子!在《小兵張嘎》這部電影里，我也看到了日本鬼子的兇殘，他們在中國的土地上燒殺搶掠，橫行霸道。在他們的槍口下，多少老百姓被無辜?xì)⒑?，這些日本鬼子真是可恨至極!當(dāng)看到八路特派員被鬼子抓住時，我的心一下子就揪起來了，兩眼緊緊地盯著視頻。殘暴的鬼子嚴(yán)刑拷打特派員。
特派員寧死不屈，最后被鬼子迫害致死，光榮犧牲了。我的心情頓時變得很沉重：正是因為這些革命先烈拋頭顱，灑熱血，才換來了今天的幸福生活。是呀，我們應(yīng)該珍惜這來之不易的美好生活，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)。我們應(yīng)該向嘎子學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的聰明，更要學(xué)習(xí)他的精神。
同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的主人，未來的中國屬于我們，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，像嘎子一樣毫無保留地把一切貢獻給我們的祖國。
小兵張嘎讀書心得篇十二
教學(xué)本組教材，要引導(dǎo)學(xué)生通過充分讀書，體會每一種動物的特點，感受動物的可愛，體會幾位作家語言的不同風(fēng)格，比較文章表達上的不同特點。本課的教材解讀中也為我們說明了選編此課的目的：1、引導(dǎo)學(xué)生體會白鵝的有趣可愛，感受作者對生命的關(guān)愛;2是在閱讀中體會作者幽默風(fēng)趣的語言風(fēng)格。通過作者對白鵝叫聲、步態(tài)、吃相三方面的描寫，體會白鵝的高傲，體會作者對白鵝的喜愛之情，并能有感情的進行朗讀。3、學(xué)習(xí)作者抓住特點、運用反語、明貶實夸的寫法以及幽默的語言。
教學(xué)重點應(yīng)該放在讓學(xué)生通過白鵝叫聲、步態(tài)、吃相三方面的描寫，體會白鵝的高傲，并能有感情的進行朗讀。難點就是讓學(xué)生從那些看似貶義的語言中體會作者對白鵝的喜愛之情。
可以從學(xué)生的生活實際出發(fā)，激發(fā)興趣。因為喜歡小動物是孩子們的天性，在孩子們談?wù)撟约合矏鄣男游锏倪^程中，孩子們的興趣就被激發(fā)出來。老師的談話導(dǎo)入，一下子激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)本篇課文的積極性。效果極好。
老爺”一詞原是舊時代對有身份、有地位的人的一種尊稱。作者用以稱呼白鵝，可見白鵝在他家中擁有特殊“地位”。享受特殊待遇。于是，白鵝也就有理由表現(xiàn)得“架子十足”。
本課的教學(xué)，要引導(dǎo)學(xué)生通過充分讀書，體會每一種動物的特點，感受動物的可愛，體會幾位作家語言的不同風(fēng)格，比較文章表達上的不同特點。進行課文教學(xué)時要把讀與思、讀與寫有機的結(jié)合起來引導(dǎo)學(xué)生體會白鵝的有趣可愛，感受作者對生命的關(guān)愛;體會作者對白鵝的喜愛之情。
教師對詞語分層次、分課時處理，教學(xué)技術(shù)很嫻熟哦。教學(xué)時詞語分層次，分課時理解這種處理方法很好。品詞析句是學(xué)習(xí)語文的重要方法?！谤Z老爺”“侍候”“供養(yǎng)不周”等等。這些詞語明明是貶義詞，但在文中卻處處體現(xiàn)出這只鵝的與眾不同，令人喜愛，惹人發(fā)笑，這樣的詞句的運用，足見豐子愷先生一直把這只鵝當(dāng)做自己的朋友伙伴一樣去看待，在作者心中，連這只鵝的種種缺點都同樣令人喜愛。
小動物是孩子們喜歡的動物，作者描寫小動物惟妙惟肖，抓住小動物的特點，符合孩子的年齡特征，從孩子的身邊取材，是孩子易學(xué)、樂學(xué)，文本本身就極大地對孩子有吸引力。運用談話的方式教學(xué)，平易近人，讓學(xué)生學(xué)習(xí)過程中沒有任何的壓迫感，易于激發(fā)孩子的興趣。
第二自然段是個過渡段，它起著承接上文有引領(lǐng)3至7段的作用，這一過渡段對學(xué)生的滲透教學(xué)，同樣會幫助學(xué)生理清文章的思路，也就是說我這一環(huán)節(jié)這樣設(shè)計的意圖就是在學(xué)生整體感知文章過程中培養(yǎng)孩子關(guān)注關(guān)鍵詞句來把握文章主要內(nèi)容和脈絡(luò)的能力，同時為品詞悟情環(huán)節(jié)打下堅實的文章的題眼就是“高傲”豐老先生抓住了白鵝的特點，我們只要從題眼出發(fā)，生成疑問，以此為切入點，先整體感知，再逐步理解。教師對白鵝的特點抓得準(zhǔn)確，貼近孩子的生活，容易引起大家的共鳴。文本很貼近孩子的生活實際，結(jié)合孩子平時的觀察和生活積累，有助于學(xué)生對文本的解讀，即便于學(xué)生理解。
語文教學(xué)中學(xué)生研讀文本，課上認(rèn)真傾聽并認(rèn)真思考，善于分享和交流極為重要。周老師靈活采用多種方法讓學(xué)生充分感知課文，以讀為本，抓住重點句“好一個高傲的動物!”和重點詞語“高傲”展開教學(xué)，使學(xué)生在積極的閱讀情境中深入課文，與文本產(chǎn)生情感共鳴，學(xué)得快樂，學(xué)得扎實，學(xué)得有效。
讓學(xué)生抓住自己喜愛的小動物的特點，寫一篇文章。有能力的可以學(xué)習(xí)運用作者對比、反語等寫作手法。時刻讓學(xué)生練筆是最好的培養(yǎng)寫作能力的方法，如果能使學(xué)生懂得隨筆寫作的益處是教師的一大成功，更是學(xué)生的最大成就。
時刻讓學(xué)生練筆是最好的培養(yǎng)寫作能力的方法，如果能使學(xué)生懂得隨筆寫作的益處是教師的一大成功，更是學(xué)生的最大成就。讀的形式多樣，讀的層次清晰，讀的目的明確，學(xué)生讀出了自己的感受，走進文本的語言深處，真正與文本對話，讓學(xué)生實實在在地感悟語言，品味語言，積累語言。是抓住了白鵝的“高傲”，可以以此引導(dǎo)學(xué)生進行寫作，可以多讓學(xué)生讀一些片段，比如老舍先生的《貓》，這樣更有助于學(xué)生寫作方面的發(fā)展。將抽象的“高傲”一詞，巧妙地轉(zhuǎn)移到形象的“鵝老爺”身上，這是一項“牽一發(fā)而動全身”的工作，這也是周老師備課的獨到之處，這是一個從抽象走向具象的一個過程，也符合孩子們的認(rèn)知心理，但絲毫不影響學(xué)生對高傲的理解。
讓學(xué)生在語言學(xué)習(xí)中認(rèn)識領(lǐng)悟明貶實褒表達方法的作用，是通過引讀有關(guān)句子，組織小組討論，全班交流及教師的點撥，從字面深入內(nèi)涵體會作者的情感等活動來實現(xiàn)的，周教師的教與學(xué)生的學(xué)有機結(jié)合，目的是培養(yǎng)思維品質(zhì)，讓學(xué)生體悟讀書，表達的方法語文教學(xué)應(yīng)著力提高學(xué)生的語文素質(zhì)，這對學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展具有奠基作用?！栋座Z》一課說課，周老師著重考慮了語言文字的訓(xùn)練，想象能力的培養(yǎng)。步態(tài)除了讀，還可以讓學(xué)生走一下，學(xué)生興趣會更大，更能理解高傲的步態(tài)。讓學(xué)生樂于學(xué)，樂于想像。
在師生互動，共同構(gòu)建環(huán)節(jié)上，潘老師把本環(huán)節(jié)目標(biāo)定位于通過“三眼一板、一絲不茍”的吃相上來品味，感悟“鵝”的高傲。讓學(xué)生在反復(fù)品讀中體會其“架子十足”。
小兵張嘎讀書心得篇十三
按老師的布置，星期天，我花了一天的時間，讀了一本叫《小兵張嘎》的書。這本書主要講張嘎如何與鬼子作斗爭的。
書里的主角叫張嘎，張嘎是一個十幾歲的孩子，雖然他年紀(jì)不大，可是他卻很勇敢，很機智。書中有一段講張嘎如何幫助八路軍打鬼子的。這一段給我的印象很深刻。
讀了《小兵張嘎》這本書，我的感想是:張嘎雖然年紀(jì)不大，可是，他卻很機智、勇敢。面對兇惡的小鬼子，張嘎不但不害怕，而且還與他們巧妙的周旋，利用自己的智慧與他們作斗爭，為八路軍提供了很多幫助。當(dāng)他被日本鬼子抓住的時候，不管小鬼子哄他，還是折磨他，但他堅決不出賣革命者。張嘎真的是一個小英雄，他永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他在我心中永遠(yuǎn)是一個英雄。
我們生活在和平年代，戰(zhàn)爭遠(yuǎn)離了我們，今天我們的生活條件這么好，我們應(yīng)該感謝象張嘎這樣的革命者，是他們的流血犧牲，才換來了我們今天的美好生活。從此以后，我應(yīng)該珍惜時間，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大后報效我們的國家，讓中國更強大。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
小兵張嘎讀書心得篇十四
來日誥日，我正在先生的保舉下，讀了《小兵張嘎》這本書。書中講述了一個叫張嘎的小男孩，和奶奶相依為命，在此分享讀書心得感悟。下面是本站小編為大家收集整理的《小兵張嘎》讀書心得感悟，歡迎大家閱讀。
《小兵張嘎》這部電影我看過幾遍了，張嘎的機智聰明形象深深地印在我的腦海里。假期里，我又有了時間看了一遍。我再一次被張嘎的故事深深地吸引了。
電影中主要講的是：抗日戰(zhàn)爭時期，在冀中平原的白洋淀邊上的一個叫鬼不靈的村子里，有個叫嘎子的小男孩，他從小就失去了父母，和奶奶相依為命。他聰明頑皮又懂事。在鬼不靈村養(yǎng)傷的老鐘叔送給他一把木頭槍，他特別喜愛。一天，老鐘叔被捕，疼愛他的奶奶也被鬼子打死了，張嘎懷恨在心，決心要為老鐘叔和奶奶報仇。他一直渴望有一把屬于自己的真槍。在他的強烈要求下，區(qū)隊長允許他當(dāng)了小八路。他很勇敢，第一次遇到“敵人”(其實是自己人)，就用那把木頭槍來嚇唬羅金保，用初生牛犢不怕虎的膽量去奪那個人的槍;他爭強好勝，為了拿到小胖墩的“皮影”，用摔跤來賭輸贏，要輸?shù)臅r候，竟然咬人，受到批評后不服氣，居然用草團堵住小胖墩兒家的煙囪，看到人家被煙嗆，他在房頂上樂得前仰后合，后來知道錯了，就誠心地去給老滿叔和小胖墩道歉。張嘎機智勇敢，受到大家的喜愛，在與鬼子交戰(zhàn)的緊急關(guān)頭，他把一掛鞭炮掛在狗尾巴上，引來了敵人的主力，在很短的時間內(nèi)就把敵人消滅了。在慶祝鬼不靈一戰(zhàn)的勝利大會上，嘎子終于得到了一把屬于自己的真正的手槍。從此，他也成了一名名副其實的人民小戰(zhàn)士。
我看著這部電影，有時為嘎子的調(diào)皮笑出聲，有時又為他處在危險的時候捏著一把汗?？赐炅诉@部電影，我在想，如果嘎子生活在我們這個年代，也一定會和我們一樣過著幸福的生活，也可以坐在寬敞明亮的教室里上課。我會和他做好朋友，學(xué)習(xí)他勇敢機智的精神。他也一定會是一個好學(xué)生。我們生活在和平年代，一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學(xué)習(xí)，長大做一個對國家有用的人。
小兵張嘎，這個名字，我想，不會有人覺得很陌生，因為他是一個機智、勇敢、率真、執(zhí)拗的小男孩，但是小兵張嘎他是一個小英雄。
小兵張嘎，她生在一個可怕的時期——戰(zhàn)爭時期。他的童年是在槍林彈雨中度過的，回頭想想，現(xiàn)在的我們，生活在一個和平、和諧的美麗時代，我們可以在明亮的教室里讀書，這多么幸福啊!
面對日軍，他機智勇敢;面對親人，他堅強孝順;面對朋友，他有情有義;面對正義，他頑強抗?fàn)帯?BR> 這是小兵張嘎做值得我們學(xué)習(xí)的地方，最引人注目的地方。他的機智，他的勇敢，他的率真，他的執(zhí)拗，處處那么耀眼!他的一切，都洗滌著全國人民的心!
讀紅色經(jīng)典，讓我們重拾過去歲月里的記憶;讀紅色經(jīng)典，讓我們重溫屈辱歷史中的情懷吧!
90年的風(fēng)風(fēng)雨雨洗禮了中國，也成就了中國;90年的風(fēng)風(fēng)雨雨改變了中國，使我們的祖國更加強大，更加輝煌!
今天，我在老師的推薦下，讀了《小兵張嘎》這本書。書中講述了一個叫張嘎的小男孩，和奶奶相依為命。后來，奶奶為了掩護八路軍老鐘叔而犧牲了。為了報仇，嘎子找八路軍當(dāng)上了小偵查員。嘎子千方百計想得到屬于自己的一支槍，但總是被沒收。后來，嘎子戰(zhàn)斗有功，終于得到了心愛的槍。張嘎機智、勇敢的個性給我留下了深刻的印象。給我印象最深的是嘎子為八路軍探清敵人的這個情節(jié)。嘎子壯膽說要給皇軍送雞蛋，想盡方法混了進去。和鬼子作了一番激烈的斗爭，還救出了玉英。
嘎子面對兇狠的敵人，臨危不懼，誓死反抗，和張嘎相比，我們生活在這美好的今天，不像嘎子他們一樣，整天提心吊膽地過著日子，貧窮、饑餓。我們多么幸福啊。今天的幸福來之不易，我們幸福的生活是幾十年前先輩戰(zhàn)士們用鮮血換來的。張嘎在一次次抗日戰(zhàn)爭中以自己的聰明才智一次一次地戰(zhàn)勝敵人，我們也應(yīng)該向張嘎學(xué)習(xí)，遇到困難時不畏縮，勇敢地去面對!
來日誥日，我正在先生的保舉下，讀了《小兵張嘎》這本書。書中講述了一個叫張嘎的小男孩，和奶奶相依為命。后往，奶奶為了保護八路軍老鐘叔而捐軀了。為了報恩，嘎子找八路軍當(dāng)上了小偵查員。嘎子費盡心機想得到屬于本身的一支槍，但總是被沒支。后往，嘎子戰(zhàn)斗有功，末于得到了敬愛的槍。張嘎機智、怯敢的本性給我留下了深刻的印象。給我印象最深的是嘎子為八路軍探渾敵人的這個情節(jié)。嘎子壯膽說要給皇軍送雞蛋，想盡體式式子混了進往。和鬼子作了一番狠惡的斗爭，還救出了玉英。
嘎子里對兇惡的敵人，貪恐怕死，誓死抵拒，和張嘎比擬，我們保存正在這美妙的來日誥日，沒有像嘎子他們一樣，成天膽戰(zhàn)心驚天過著日子，貧貧、饑饑。我們多么榮幸啊。來日誥日的榮幸往之沒有易，我們榮幸的保存是幾十年前后裔兵士們用陳血換往的。張嘎正在一次次抗日戰(zhàn)役中以本身的智慧才干一次一次天抑制敵人，我們也該當(dāng)背張嘎進修，逢到堅苦時沒有畏縮，怯敢天往里對!
小兵張嘎讀書心得篇一
前段時間，我看了一本書，叫《小兵張嘎》《小兵張嘎》主要講在鬼不靈的村來了一群鬼子要找八路軍，奶奶被鬼子抓了，鬼子要奶奶供出八路軍在哪兒。奶奶寧死不屈，不愿意講出八路軍。八路軍偵察連長鐘亮叔叔看到張嘎奶奶要被鬼子砍頭，趕緊站了出來對鬼子說：“我就是你們要找的八路”鬼子最后還是把奶奶打死了。老奶奶的孫子張嘎從小就沒有父親和母親，一直和奶奶相依為命。
奶奶死后，嘎子從此就成了一個孤兒，他覺得這幫日本鬼子真是太可惡了，就立下了重誓：一定要為奶奶報仇。在摩云渡村口張嘎巧遇偵察員羅金保，羅叔叔就帶嘎子去見錢隊長，當(dāng)上了部隊里的小偵察員，他跟著部隊到許多地方打伏擊戰(zhàn)，最后張嘎依靠八路軍和自己的信心，殺了殺害張奶奶的偽軍，報了仇，又經(jīng)過上級的批準(zhǔn)，得到了一把駁殼槍，使他一下子成了村子里的小英雄。嘎子跟我們差不多大，但是我們生活在飯來張口，衣來伸手的美好環(huán)境里，而嘎子那時吃不飽，睡不好，還經(jīng)常受日本鬼子的欺負(fù)，但他還是勇敢堅強的活下去，為八路軍做臥底，在敵人的地盤布置了很多的機關(guān)，引誘敵人上鉤。
他機智勇敢，臨危不懼，甚至還把敵人引到八路軍的埋伏圈里，消滅敵人。他的勇氣、聰明和才智實在令人佩服。要是換成我早就嚇的全身發(fā)抖，在那里哇哇大哭了。我們中國正是有嘎子這樣的英雄，才能使我國變得這樣繁榮富強，才能使我們過上幸福的生活。
暑假里，我在新華書店里看了《小兵張嘎》這本書，講的是一個主人公小英雄嘎子的英雄事跡：十三歲的小兵嘎子，自己的奶奶被日本鬼子殺害了，為了報仇，到白洋淀當(dāng)小八路。他用自己的智慧，智斗可惡的日本鬼子。他機靈勇敢、胸懷大志。有一顆善良的心。我非常敬佩他。別看他長得虎頭虎腦的，其實他是一個機靈勇敢的抗日小英雄。有一次，他和八路軍一起同鬼子大戰(zhàn)了一場。他的腳受傷了?？墒且恢睕]發(fā)覺。直到打完了仗。他才發(fā)現(xiàn)自己“掛彩”了。張嘎子過著艱難的生活，每天都生活在戰(zhàn)爭之中。他本有一個幸福快樂的童年，怎么去當(dāng)抗日英雄呢?這個問題使我深深陷入了沉思。
讀完張嘎的故事，我再回頭想想自己，我與張嘎的距離實在拉得太大了。張嘎敢于做一些不太可能成功的事。而我卻恰恰相反，一天晚上，我做完作業(yè)已經(jīng)九點多了，可媽媽還要我做家務(wù)。我想：明天還要值日呢!于是我睡覺去了，現(xiàn)在我一想起這件事情，我就感到羞愧。
嘎子既聰明，又勇敢，這一點，值得我們大家去學(xué)習(xí)。我們是學(xué)生，目前學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，我們要刻苦學(xué)習(xí)，等我們長大了，當(dāng)上科學(xué)家以后，發(fā)明能使我們的國家強大的有用的東西，讓祖國富強起來，趕上世界發(fā)達國家水平。小兵張嘎的故事永遠(yuǎn)值得我們懷念，他的性格和精神值得我們學(xué)習(xí)。
我看了電影《小兵張嘎》，張嘎那種不畏艱辛，不怕犧牲，機智勇敢的精神，給我留下了深刻的印象!故事講述了抗日戰(zhàn)爭時期，小男孩張嘎子與奶奶相依為命，為了掩護在家養(yǎng)傷的八路軍偵查員老鐘叔，奶奶英勇犧牲在日本侵略者的刺刀下，老鐘叔為了掩護鄉(xiāng)親們唄敵人逮捕了。為了給奶奶報仇，為了救出老鐘叔，張嘎決定去尋找八路軍。帶著老鐘叔給他做的一把小木頭槍，嘎子踏上了尋找八路軍的路程。在城里第一次遇到老羅叔時，嘎子以為老羅叔是漢奸，準(zhǔn)備用木頭槍繳下老羅叔的真槍，反被老羅叔抓住，但嘎子不驚也不慌，老羅叔卻一下子就知道了這個小機靈鬼準(zhǔn)時張嘎，也因此使張嘎找到了八路伍，當(dāng)上一名“小偵查員”。憑他的機智和勇敢，在老羅叔的帶領(lǐng)下經(jīng)常出外偵查敵情，并成功抓獲了日本的漢奸，使他為我們的隊伍干事。但他也經(jīng)常違反紀(jì)律：如咬人，堵胖墩家煙囪等。在區(qū)隊長的教育下，通過殘酷的斗爭，嘎子更加堅強了，也更懂事了。為了保護老百姓，嘎子不幸被俘，關(guān)在鬼子炮樓里。他不向鬼子屈服，配合八路軍將炮樓點燃，使戰(zhàn)斗取得了最后的勝利!嘎子在這次戰(zhàn)斗中立了大功，為奶奶報了仇，也救出了老鐘叔，成為了一名名副其實的八路軍戰(zhàn)士。電影中給我留下深刻印象的情節(jié)是：張嘎在一次戰(zhàn)斗中用一支木繳獲了一支真，雖然自己受了傷，他還不覺得，充分表現(xiàn)了他的勇敢和機智。文明今天的生活遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭和硝煙，那是無數(shù)先輩用血肉之軀和鮮血換來的!我們作為新世紀(jì)的少先隊員除了學(xué)習(xí)掌握更多的知識本領(lǐng)和技能以外，更要愛自己，愛別人，愛集體，愛國家。用我們的雙手和智慧使我們的國家更強大，讓我們每一個國人為自己是中國人而感到驕傲和自豪。我相信只要我們繼承和發(fā)揚我們革命先輩的光榮傳統(tǒng)，團結(jié)一心，奮發(fā)圖強，努力學(xué)習(xí)，這個目標(biāo)一定會實現(xiàn)!
《小兵張嘎》是一本紅色經(jīng)典書。故事講述了一個叫張嘎的少年，他的全家人都被殺了，他通過不斷努力最后為家人報仇的故事。
書中的張嘎讓我印象深刻，他孝順、機智、勇敢，并且永遠(yuǎn)不向敵人低頭，是我們的好榜樣。
在張嘎生活的那個年代，中國士兵裝備很差，百姓家中貧困，民心惶惶，這樣的情況下中國人民并沒有放棄，而是把力量擰成一根繩，全力保衛(wèi)祖國，才換回如今美好的生活?，F(xiàn)在的我們卻只懂得享受，作為新時代的少年，我們應(yīng)該當(dāng)狂風(fēng)中的野草!
戰(zhàn)爭時期的張嘎每天都要干重活，干累活，從來沒上過學(xué)，而今我們成為了家里的‘小皇帝’‘小公主’，但我們要珍惜這一切，好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)無數(shù)革命烈士的犧牲。
我一定要向張嘎好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，學(xué)一學(xué)他的堅持不懈，學(xué)一學(xué)他的孝順，也要好好學(xué)一學(xué)他的機智聰明，面對絕望臨危不懼，國家有難要勇敢站出來，努力為社會多作一些供獻，抱有一顆愛國之心，立下一顆學(xué)習(xí)之心，懷有一顆正義之心，一起報效我們的祖國!
《小兵張嘎》是一篇很受小學(xué)生喜愛的愛國主義文章。生動而形象地描繪出了一位樂觀、勇敢的主人公——張嘎。他的經(jīng)歷總讓我再腦海時隱時現(xiàn)。
在抗日戰(zhàn)爭時期，生活在白洋淀的張嘎與他唯一的親人奶奶相依為命。為了掩護正在養(yǎng)傷的偵察員老鐘叔，奶奶犧牲在了敵人的槍口下，而老鐘叔也被抓走了。為了替奶奶報仇，救出老鐘叔，嘎子歷經(jīng)千難萬苦，終于找到了八路軍。在經(jīng)過幾次艱難的戰(zhàn)斗之后，嘎子表現(xiàn)得很出色，當(dāng)上了一名合格稱職的偵察員。
張嘎的所作所為，都使我感受到了他的機智和聰明，仿佛天生就是個打仗的料，懂得各種戰(zhàn)略似的，所以我不禁有一種敬佩之情油然而生。
嘎子天生就有一種性格，這種性格就是他戰(zhàn)斗的動力，這種性格就是他的智慧與機靈的相結(jié)合，使他的愿望更近一步。
嘎子年齡雖小，但內(nèi)心的爆發(fā)力卻不可小覷。在經(jīng)歷了多次的戰(zhàn)斗后，他的性格——寧死也不向日本軍官投降，也不向他們低頭;一個要救出老鐘叔，替奶奶報仇雪恨的信念堅定地刻畫在他的心中。幾次的勝利，讓他更有信心。
嘎子的革命樂觀主義精神同樣值得我們學(xué)習(xí)，以他為我們心中的榜樣吧!
我讀了《小兵張嘎》后覺得做人一定要勇敢、堅強，所以我決定要想小兵張嘎學(xué)習(xí)，因為他的勇敢和堅強令我佩服。
這本書主要寫了戰(zhàn)爭前、戰(zhàn)爭時、戰(zhàn)爭后，三個情節(jié)。戰(zhàn)爭前張嘎得到的第一把槍是老鐘叔送給他的，因此張嘎也很愛護著把槍。張嘎從小的夢想就是當(dāng)兵打仗，嘎認(rèn)識了區(qū)隊長后才知道打仗有多么危險，雖然張嘎有點害怕，但他還是勇敢的加入了游擊隊成為了游擊隊的一員，張嘎剛加入游擊隊不久就收到了壞消息：老鐘叔被抓了三天之后回來村里跟他們決一死戰(zhàn)。要不是大家及時阻止，張嘎早就去敵人基地里救老鐘叔了。讀到這里時我以激動無比，很期待打仗時會發(fā)生什么事。時間一天一天過去了，區(qū)隊長他們早已做好準(zhǔn)備，等待敵人的到來。到了第三天每個游擊隊員精神無比，忽然遠(yuǎn)處傳來了“轟轟”的聲音，敵人開著坦克朝村里開來了，區(qū)隊長一聲命令，大家一起開槍，過了一會兒，坦克周圍的敵人都死了，可坦克卻絲毫未損，張嘎為了救老鐘叔沖向坦克，大家看到張嘎沖向坦克也跟著沖了上去，最后在大家齊心協(xié)力的幫助下，坦克被消滅了。
戰(zhàn)爭結(jié)束后，大家為死去的戰(zhàn)士辦理葬禮儀式，村里的人也獲得了安全。
《小兵張嘎》這本書讓我懂得了無論遇到什么困難都要勇敢的去面對，還要不斷的挑戰(zhàn)自我，這樣才能使自己變得更加強大、更加完美。
小兵張嘎讀書心得篇二
一提起小兵張嘎，想必大家都很熟悉吧!他不屈不撓的精神倍受人們敬仰。嘎子小時生活很苦，但是為了改變?nèi)藗兤D苦的生活，他少年時就參加了紅軍，他給紅軍戰(zhàn)士帶來了快樂。嘎子多次完成艱巨的任務(wù)，有一次，他屁股上中了敵人一槍，但他仍不顧傷痛毅然追擊。他聰明的腦袋瓜用一只假槍就把敵人首領(lǐng)捉了回去，為紅軍立了大功。嘎子的愛國熱情、幽默、滑稽、可愛、堅強不屈，不達到目的絕對不罷休的精神感動了我。
片中嘎子上縣城找一位親戚時，卻發(fā)現(xiàn)那位親戚幫鬼子拍照，臉氣得由綠到紅由紅到紫。嘎子剛正不阿而我卻因膽小冤枉他人。記得那是我上四年級時。我剛到家門口，卻發(fā)現(xiàn)一個人在開我家的門鎖。我仔細(xì)一看，原來他把我家的鎖弄壞了，怎么也打不開了。他見我回來了，便立即惡狠狠地說：“你要敢把這件事說出去，我便揍死你!”我嚇得連忙點點頭。等我媽回來時卻撒了謊說是樓上小妹妹弄的，為此我還經(jīng)常為此事感到不安呢。
同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的主人，未來的中國屬于我們，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，像嘎子哥一樣毫無保留地把一切貢獻給我們的祖國。
早在3歲時，我就看過《小兵張嘎》的電視。雖然那時我還小，但是我已經(jīng)深深地被小嘎子吸引住了。一放暑假，我馬上去買了一本《小兵張嘎》。閱讀時，我一會兒笑，一會兒沉默，為這個可敬可愛的八路小英雄感到自豪。
在白洋淀的一個叫“鬼不靈”的村子里，有一個調(diào)皮可愛的少年—張嘎子，他和奶奶相依為命。有一次“白脖”來掃蕩，殺了為八路軍掩護的奶奶，抓走了小嘎子的朋友老鐘叔。小嘎子下決心要為他們報仇，從一個調(diào)皮的孩子變成了一個機智勇敢的八路軍，引發(fā)了一幕幕可歌可泣但又滑稽的故事。
小嘎子，他有平常孩子的調(diào)皮、活潑，也有八路軍戰(zhàn)士的勇敢、機智。他不怕犧牲自己，立志成為一名優(yōu)秀的八路軍。小嘎子還很好勝。有一次，他與黑胖打賭摔跤，竟用牙齒咬人。還有一次，他往“白脖”的房子的煙囪上放稻草，讓樓房著火，立了一個大功。小嘎子的一言一行都是保衛(wèi)中國，他經(jīng)常會做令人意想不到的事，令我很感動。我感動他與老鐘叔生死與共的友情;感動他對奶奶真摯、深厚的感情;感動他為了祖國，勇敢、忘我的精神。
細(xì)細(xì)品讀此書，徐光耀爺爺讓我第一次了解了中國抗日戰(zhàn)爭的這段歷史，仿佛讓我聽到了八路軍戰(zhàn)士鏗鏘有力的步伐，看到了正義與邪—惡較量的動人場面，看到了一個個栩栩如生的抗日英雄與他們所做的可歌可泣的英雄事跡。我深切地知道了我們和平和幸福的來之不易，這一切都是八路軍與老百姓的鮮血和生命換來的。品讀此書，我的愛國熱情油然而生。我暗暗地下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，從小立志成才，為祖國作出更多的貢獻。
我想《小兵張嘎》這個電視劇或書很多小朋友和大朋友都看見過。
我特別羨慕里面的小嘎子，他為了救奶奶和老鐘叔他不惜冒著生命危險去救老鐘叔，他特別喜歡老鐘叔給他做的那把木頭槍，可是現(xiàn)在老鐘叔受難了，你說小嘎子能袖手旁觀嗎?當(dāng)老鐘叔被槍斃的那一刻，小嘎子的心不知已經(jīng)自責(zé)了多長時間。但是再自責(zé)也沒用，從此小嘎子為了給奶奶和老鐘叔報仇，他不知進行了多大的努力，終于有一天，小嘎子告別了隊長，自己提著心，抱著膽走進了鬼子的司令部，我想他當(dāng)時就在想，我一定要給奶奶和老鐘叔報仇。
記得一次在剿滅敵人的戰(zhàn)爭上小嘎子奪下了一支槍，他很喜歡這只槍，可是在繳槍的時候，他故意的把槍留下了，可是到最后他還是戀戀不舍的把槍交給了隊長，仁慈的隊長決定把槍送給他，當(dāng)小嘎子聽到這個消息的時候，心里好像都樂開了花，最后隊長決定讓小嘎子成為正式的八路通信員。
在戰(zhàn)勝日本人的時候小嘎子在奶奶和老鐘叔的墳前說了這樣一句話：“奶奶，老鐘叔，我給你們報仇了。”
看著小嘎子遠(yuǎn)去的背影，我由衷的要向他說一句，嘎子你最棒!
當(dāng)我看完《小兵張嘎》后，我被嘎子那種堅強不屈的精神所為之震動。嘎子和我們一樣，只是普通的孩子，但他卻擁有一顆抗日的心。那時日本人來攻打我們中國，許多人都失去了家人和朋友，流浪街邊，而嘎子卻站出來，主動要求參加紅軍，他給戰(zhàn)士們帶來歡樂，在多次的艱巨任務(wù)中，他都完成了。有一次，他屁股中了子彈，但他不顧傷痛，仍然繼續(xù)追擊敵人，他利用自己的智慧，做了一支假槍，把敵人的首領(lǐng)捉了回去，為紅軍立了大功。
最令我感動的是：嘎子被敵人捉去后，在敵人拷問時，不說一句話，在用敵人打他時，他敢于咬住敵人執(zhí)著皮鞭的魔手，敵人在一鞭又一鞭的抽打他，可他還是忍疼不說話。敵人都打累了，嘎子還是一個字不說，寧死不屈。
我很佩服嘎子的那種堅強不屈的精神值得我學(xué)習(xí)，想起那件事，跟嘎子真是天壤之別。那天，我和媽媽去圖書館，到了里邊，我直奔書架，可是當(dāng)我選書時，卻發(fā)現(xiàn)沒什么好看的書，我一會兒看看這本，一會兒看看那本，看了半天，沒看著什么內(nèi)容，直到走的時候，我還是沒看著什么。跟嘎子比，簡直差遠(yuǎn)了，以后我要學(xué)嘎子那種堅強不屈的精神，做個有用的人。
今天，我認(rèn)真地讀了兒童小說《小兵張嘎》之后，思緒萬千。嘎子熱愛祖國、寧死不屈、機智勇敢的精神讓我欽佩不已。
《小兵張嘎》描寫的是抗日戰(zhàn)爭時期的故事。生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與唯一的親人——奶奶相依為命。為了掩護在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連連長鐘亮，奶奶被日寇殺害了，而鐘亮也被敵人抓走了。為了替奶奶報仇，救出老鐘叔，嘎子歷盡艱辛，找到了八路軍，當(dāng)上了一名小偵查員。
嘎子又是多么機智勇敢啊!他和胖墩、樂樂等組成了兒童團。他們與日寇斗智斗勇。不是給摩托車的輪胎放氣，就是放釘子扎鬼子的屁股，機靈的嘎子鬧得鬼子司令部雞犬不寧，同時還探出了白洋淀的內(nèi)奸。當(dāng)部隊攻打崗樓時，他設(shè)法在里面放火，與八路軍里應(yīng)外合，全殲了敵人，救出了老鐘叔也替奶奶報了仇。
四年級上學(xué)期，我讀了一本叫《小兵張嘎》的書，書里邊講的是抗日戰(zhàn)爭時期，生活在白洋淀一個名字叫張嘎的男孩，與自己唯一的親人奶奶相依為命。為了掩護在家中養(yǎng)傷的八路軍偵查連長鐘亮，奶奶英勇犧牲在日本人的刺刀下，而鐘亮也被日本人抓走了。張嘎為了替奶奶和八路軍叔叔報仇，找到了八路軍的隊伍，當(dāng)上了一名小偵查員的故事。
我剛開始的時候還在嘲笑張嘎傻，在家好好呆著，和小朋友們一起玩耍不好么?非要去參軍上戰(zhàn)場，那多危險啊。當(dāng)我把全本書讀完之后，細(xì)細(xì)回味書中的內(nèi)容，我慢慢理解了張嘎的選擇。因為在家呆著不能救出自己的親人，還會看見更多的鄉(xiāng)親被日本人殺害，只有自己變得強大了，才可以與壞人對抗、才會有保護親人的能力。
張嘎是一個勇敢聰明的孩子，我們要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他遇到困難會自己去想辦法，自己克服困難，堅持下來就是最棒的。同時也讓我明白了，我們今天的幸福生活是無數(shù)像張嘎一樣的革命先烈用鮮血換來的，我們生活在這美好和諧的環(huán)境中更要好好學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)，將來成為祖國的棟梁之才，為祖國美好的明天而奮斗!
你有沒有看過什么紅色經(jīng)典影片，在我們中國抗日，抗美的幾十年了，在這期間，出了許多不可少的英雄人物，有的是紅軍中的英雄人物抗日，有的也是也有農(nóng)民抗日的故事。我看的《小兵張嘎》是農(nóng)民抗日的故事，看了之后，我有很大的感受。
《小兵張嘎》寫的是在抗日時期鬼不靈的一個小八路，名叫張嘎，在一次鬼子掃蕩中，奶奶犧牲了。于是，嘎子加入了區(qū)隊，成為了一個八路。和鬼子發(fā)生了一次次沖突。最后，終于在中秋節(jié)的時候，將侵略入縣城的鬼子大軍一次消滅，小嘎子也同時，成為了一個白洋淀區(qū)隊種的一個名副其實的八路。
我看了這一次電視，讓我感受頗深，我最喜歡的人是嘎子，他十分機靈，勇敢，身手十分靈活，他有許多的鬼主意，雖然沒什么用可是至少他也盡了力。他不僅機靈，勇敢。而且他十分堅強，他奶奶死了，他不放棄還燃起了抗日的火焰，他多次被抓入鬼子司令部。面對，齋藤的逼問，龜田的拷打，面不改色心不跳，一點不慌一點兒不招，最后也可以逃出，所以我十分喜歡他。我決定我也要和他一樣，堅強勇敢，愛國。
聽了我的介紹，你也去看看吧!相信你也有喜歡上他的。
讀完《小兵張嘎》后，我感受頗深。我要學(xué)習(xí)小兵張嘎的精神，勇敢的面對一切，無論遇到多大的困難，都不能低頭。小嘠子，你是我的榜樣!我會加倍努力學(xué)習(xí)的!
小兵張嘎讀書心得篇三
我看到過很多經(jīng)典的作品，有《八路軍》、《地道戰(zhàn)》、《地雷戰(zhàn)》......其中，我最喜歡的，印象最深刻的就是《小兵張嘎》了。
這部作品主要講了一個叫張嘎的小男孩為了報仇和八路軍一起對付敵人。當(dāng)時他們的條件非常艱苦，吃的全是一些野菜和樹皮，有時甚至連飯都沒得吃。盡管這樣，他們還是克服了種.種的艱難困苦，最后終于打敗了日本鬼子，取得了勝利。
在這部經(jīng)典的作品中，讓我記憶猶新的是：“只見，嘎子頭扎白毛巾，一雙眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著，更顯出了他的一臉機靈勁。而羅叔叔呢，不慌不忙地?fù)u著扇子坐在西瓜攤邊，等著“魚兒”來上鉤，不出所料過了沒多大一會兒，又熱又渴的胖翻譯官看到路邊的西瓜攤兒，就大搖大擺地走了過來。
在這部經(jīng)典的作品中表現(xiàn)出了小英雄張嘎強烈的愛國精神，讓我十分感動。要是沒有英雄烈士們的犧牲，我們就沒有現(xiàn)在的優(yōu)越條件;要是沒有英雄烈士們的犧牲，我們就沒有明亮的教學(xué)樓;要是沒有英雄烈士們的犧牲，我們更沒有如今幸福的生活。我們應(yīng)該學(xué)會珍惜，珍惜這美好的一切。
小兵張嘎讀書心得篇四
今天，我認(rèn)真地讀了兒童小說《小兵張嘎》之后，思緒萬千。嘎子熱愛祖國、寧死不屈、機智勇敢的精神讓我欽佩不已。
《小兵張嘎》描寫的是抗日戰(zhàn)爭時期的故事。生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與唯一的親人——奶奶相依為命。為了掩護在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連連長鐘亮，奶奶被日寇殺害了，而鐘亮也被敵人抓走了。為了替奶奶報仇，救出老鐘叔，嘎子歷盡艱辛，找到了八路軍，當(dāng)上了一名小偵查員。
嘎子又是多么機智勇敢啊！他和胖墩、樂樂等組成了兒童團。他們與日寇斗智斗勇。不是給摩托車的輪胎放氣，就是放釘子扎鬼子的屁股，機靈的嘎子鬧得鬼子司令部雞犬不寧，同時還探出了白洋淀的內(nèi)奸。當(dāng)部隊攻打崗樓時，他設(shè)法在里面放火，與八路軍里應(yīng)外合，全殲了敵人，救出了老鐘叔也替奶奶報了仇。
讀了這篇文章，我明白了小孩子也能爆發(fā)出大能量，千萬不要小瞧我們少年。同時我也明白了面對困難時要勇于克服，不怕困難、不怕挫折，努力學(xué)習(xí)將來報效祖國，為國爭光。
小兵張嘎讀書心得篇五
機智、活潑、聰明、頑皮……這是我在看完《小兵張嘎》后對張嘎的印象。雖然我并不能完全體會到當(dāng)時這種在抗日戰(zhàn)爭情況下的感覺，但是我仍然被這部影片所深深吸引了。
《小兵張嘎》是根據(jù)徐光耀的同名小說改編而成的電影：
當(dāng)我看完這部電影的時侯，我對小兵張嘎充滿了敬佩，你瞧他：長得虎頭虎腦，眼神中透露出機智，還不服輸。小嘎子被日寇抓到了碉堡里他不緊張，而是勇敢地尋找著機會逃跑。最后當(dāng)小嘎子得知八路軍要來營救他時，打昏了看守的日軍，將煤油燈里的煤油澆在了稻草上，一把大火燒了整個碉堡，立下了大功?？吹竭@，我真佩服他的勇氣。
小嘎子不但有機靈、勇敢的一面，也有調(diào)皮、貪玩的一面。在他和小胖墩比賽摔跤的時候，想仗著自己靈活猴兒似的圍著小胖墩轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，但最終還是被小胖墩摔倒在地，小嘎子卻不服氣，小伙伴們的笑聲使他的臉一下子紅了。
小兵張嘎讀書心得篇六
來日誥日，我正在先生的保舉下，讀了《小兵張嘎》這本書。書中講述了一個叫張嘎的小男孩，和奶奶相依為命。后往，奶奶為了保護八路軍老鐘叔而捐軀了。為了報恩，嘎子找八路軍當(dāng)上了小偵查員。嘎子費盡心機想得到屬于本身的一支槍，但總是被沒支。后往，嘎子戰(zhàn)斗有功，末于得到了敬愛的槍。張嘎機智、怯敢的本性給我留下了深刻的印象。給我印象最深的是嘎子為八路軍探渾敵人的這個情節(jié)。嘎子壯膽說要給皇軍送雞蛋，想盡體式式子混了進往。和鬼子作了一番狠惡的斗爭，還救出了玉英。
嘎子里對兇惡的敵人，貪恐怕死，誓死抵拒，和張嘎比擬，我們保存正在這美妙的來日誥日，沒有像嘎子他們一樣，成天膽戰(zhàn)心驚天過著日子，貧貧、饑饑。我們多么榮幸啊。來日誥日的榮幸往之沒有易，我們榮幸的保存是幾十年前后裔兵士們用陳血換往的。張嘎正在一次次抗日戰(zhàn)役中以本身的智慧才干一次一次天抑制敵人，我們也該當(dāng)背張嘎進修，逢到堅苦時沒有畏縮，怯敢天往里對!
小兵張嘎讀書心得篇七
《小兵張嘎》描寫了一個機靈聰明的孩子，他幫奶奶打漁做家務(wù)，幫助八路軍打鬼子，最后成為了一名出色的小戰(zhàn)士。
張嘎子熱愛祖國，關(guān)心他人，嫉惡如仇，非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，我要學(xué)習(xí)他的愛國主義情懷，為祖國、為人民的大無畏精神。
小兵張嘎讀書心得篇八
大家都知道在中國有許多英勇奮戰(zhàn)的大英雄。光有這些大英雄是不夠的，也要有些小英雄。比如《小兵張嘎》里的張嘎就是一位小英雄！
《小兵張嘎》里寫了在抗日戰(zhàn)爭時期，小男孩張嘎與惟一的親人奶奶生活在一起。他們?yōu)榱搜谧o在家養(yǎng)傷的八路軍偵察鐘亮，奶奶英勇地犧牲在日本軍的刀下，而鐘亮也被敵人抓走軍，當(dāng)上了一名八路軍小偵察員，他配合偵察排長羅金保執(zhí)行任務(wù)。在一次戰(zhàn)斗中，他繳獲了敵人的一枝槍，偷偷地把槍藏了起來，并沒有上繳。在攻打敵人時，他傷還未痊愈，就偷偷離開養(yǎng)傷的老鄉(xiāng)家，在歸隊的途中被日本軍捕捉。當(dāng)敵人拷問時，他英勇反抗，一點也不屈。當(dāng)部隊攻打崗樓時，張嘎在里面做部隊的配合，他想方設(shè)法在里面放火。最后不僅救出了老鐘叔叔，也替奶奶報了仇。戰(zhàn)斗結(jié)束后，張嘎把自己藏的槍主動拿出來交給隊長，隊長并沒有要那把槍，則正式宣布把槍發(fā)給他使用。
讀了《小兵張嘎》這個故事，我深深的感受到了張嘎的勇敢反抗，不屈不撓，英勇奮戰(zhàn)的精神。他是我們的榜樣，我們要向他學(xué)習(xí)，不怕困難和艱苦。
小兵張嘎讀書心得篇九
閱讀時，我一會兒笑，一會兒沉默，為這個可敬可愛的八路小英雄感到自豪。這本書主要講了：抗日戰(zhàn)爭時期，生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與惟一的親人奶奶相依為命。為了掩護在家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長鐘亮，奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下，而鐘亮也被敵人抓走。為替奶奶報仇以及救出老鐘叔，嘎子歷經(jīng)艱辛，找到了八路軍，當(dāng)上了一名小偵察員。
他配合偵察排長羅金保執(zhí)行任務(wù)時，表現(xiàn)得勇敢、機智。在一次戰(zhàn)斗中，他繳獲了敵人的一枝槍，偷偷把槍藏進老鴰窩里，沒有上繳。為攻打敵人崗樓，他傷未痊愈，就偷偷離開養(yǎng)傷的老鄉(xiāng)家在歸隊的途中被捕。當(dāng)敵人拷問時，他英勇反抗，堅強不屈。
當(dāng)部隊攻打崗樓時，他設(shè)法在里面放火，發(fā)揮了很好的配合作用，最終里應(yīng)外合，全殲敵人，救出了老鐘叔，也替奶奶報了仇。戰(zhàn)斗結(jié)束后，嘎子把藏在老鴰窩里的`槍主動拿出來交公，隊長則正式宣布把槍發(fā)給他使用。嘎子心滿意足，便將自己珍愛的木制小槍送給了好朋友胖墩?？催^《小兵張嘎》后，使我受益匪淺。
我從中感悟到我們要學(xué)習(xí)小兵張嘎的精神，勇敢的面對一切，無論遇到多大的困難，都不能低頭。同時我也深切地知道了我們和平和幸福的來之不易，這一切都是八路軍與老百姓的鮮血和生命換來的。品讀此書，我的愛國熱情油然而生。我暗暗地下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，從小立志成才，為祖國作出更多的貢獻。
小兵張嘎讀書心得篇十
鬼子人多，目的找八路，嘎子奶奶為保護八路老鐘死在了龜田的刺刀下，小小年紀(jì)的張嘎便和鬼子結(jié)下了大仇，他要端了日本人的窩，要把他們趕回東洋老家去。
正因為這樣嘎子參加了八路，雖然人比槍矮，可是他雄心壯志可不矮!正因為這樣，才認(rèn)識了在集賢居的少爺佟樂，在孟良營唱戲的胖墩，在南門照相館撞上的玉英。為了保險，嘎子把槍給了胖墩，為了救老鐘叔來鬼子司令部，不小心竊聽到龜田和齋藤的話——北平地下黨特派員被調(diào)包了!嘎子趁大火燃燒時打傷了龜田，于是龜田又來鬼不靈找小八路，紋銀為保護嘎子，胖墩險些被燒死!小嘎子的志氣一天比一天強大，最后，他們活捉了齋藤，龜田又被八路給殺了，全國人民，解放了!
現(xiàn)在中國人再不用看日本人臉色做事了，不用做走狗，當(dāng)漢奸，被人瞧不起了，不用做漢奸棄宗背祖……?，F(xiàn)在全世界都需要和平的守護神永久保留，不發(fā)起戰(zhàn)爭，不搶不盜過著人人希望的好日子。
小兵張嘎的故事寫了一個天真、可愛、活潑、調(diào)皮、機靈的，擁有雄心壯志的孩子，他讓我們仿佛也有身臨其境之感，聽他炫耀，看他打鬼子，瞧他多么堅強，勇敢，真是現(xiàn)在小男孩必有的"裝備"，我希望我的弟弟以后能成為像他這樣堅強，勇敢，干大事的英雄。
看小嘎子的機智勇敢，多令人羨慕!
小兵張嘎讀書心得篇十一
當(dāng)我看完《小兵張嘎》的最后一頁的時候，我閉上眼睛，腦子里一遍又一遍地回放起嘎子與敵人那激烈的戰(zhàn)爭。
真是聞名如見其人呀!影片中的嘎子多可愛呀!“嘎”氣十足。雖然他也鬧過笑話，犯過錯誤，可是，如果沒有這些的話，那還是個孩子嗎?孩子誰不會犯錯誤呢?只要承認(rèn)錯誤就可以了，可是嘎子就是不說話。多可愛的嘎子呀?我心中不住地贊嘆。
嘎子又是多么機智勇敢啊!他和胖墩，樂樂等結(jié)成了兒童團，他們與日本人斗志斗勇。在一次戰(zhàn)斗中，嘎子的奶奶犧牲了，這使嘎子更加痛恨日本鬼子。為了報仇，嘎子偷偷地溜進鬼子司令部，看見有日本人要騎摩托車走，他就找來兩個釘子，將摩托車的輪胎給放了氣，又將兩個釘子放進了鬼子的車座上，那幾個日本人沒注意，坐在了釘子上疼得“哇哇”大叫，車子沒開多遠(yuǎn)就翻了。
看到這兒我忍不住哈哈大笑起來。看到這兒，我為嘎子的機靈感到高興。嘎子在鬼子司令部左跑右拐，一會兒爬到樹上，一會鉆在車底下，探出了白洋淀的內(nèi)奸，搞的鬼子司令部雞犬不寧。嘎子真勇敢!由此，我想到了發(fā)生在我身邊的例子：那次，我的鄰居妹妹由于淘氣，頭伸到欄桿里，出不來了。另一個小朋友看見了，看見了旁邊有一個粗繩子，就把它系到欄桿的一頭，用力拉另一頭，想讓欄桿只見的.空隙大一些，這樣，鄰居妹妹的頭好出來。他使出吃奶的勁兒拉，終于拉松了，鄰居妹妹的頭出來了。
多聰明的小朋友呀!他和嘎子一樣，都是聰明的孩子!在《小兵張嘎》這部電影里，我也看到了日本鬼子的兇殘，他們在中國的土地上燒殺搶掠，橫行霸道。在他們的槍口下，多少老百姓被無辜?xì)⒑?，這些日本鬼子真是可恨至極!當(dāng)看到八路特派員被鬼子抓住時，我的心一下子就揪起來了，兩眼緊緊地盯著視頻。殘暴的鬼子嚴(yán)刑拷打特派員。
特派員寧死不屈，最后被鬼子迫害致死，光榮犧牲了。我的心情頓時變得很沉重：正是因為這些革命先烈拋頭顱，灑熱血，才換來了今天的幸福生活。是呀，我們應(yīng)該珍惜這來之不易的美好生活，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)。我們應(yīng)該向嘎子學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的聰明，更要學(xué)習(xí)他的精神。
同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的主人，未來的中國屬于我們，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，像嘎子一樣毫無保留地把一切貢獻給我們的祖國。
小兵張嘎讀書心得篇十二
教學(xué)本組教材，要引導(dǎo)學(xué)生通過充分讀書，體會每一種動物的特點，感受動物的可愛，體會幾位作家語言的不同風(fēng)格，比較文章表達上的不同特點。本課的教材解讀中也為我們說明了選編此課的目的：1、引導(dǎo)學(xué)生體會白鵝的有趣可愛，感受作者對生命的關(guān)愛;2是在閱讀中體會作者幽默風(fēng)趣的語言風(fēng)格。通過作者對白鵝叫聲、步態(tài)、吃相三方面的描寫，體會白鵝的高傲，體會作者對白鵝的喜愛之情，并能有感情的進行朗讀。3、學(xué)習(xí)作者抓住特點、運用反語、明貶實夸的寫法以及幽默的語言。
教學(xué)重點應(yīng)該放在讓學(xué)生通過白鵝叫聲、步態(tài)、吃相三方面的描寫，體會白鵝的高傲，并能有感情的進行朗讀。難點就是讓學(xué)生從那些看似貶義的語言中體會作者對白鵝的喜愛之情。
可以從學(xué)生的生活實際出發(fā)，激發(fā)興趣。因為喜歡小動物是孩子們的天性，在孩子們談?wù)撟约合矏鄣男游锏倪^程中，孩子們的興趣就被激發(fā)出來。老師的談話導(dǎo)入，一下子激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)本篇課文的積極性。效果極好。
老爺”一詞原是舊時代對有身份、有地位的人的一種尊稱。作者用以稱呼白鵝，可見白鵝在他家中擁有特殊“地位”。享受特殊待遇。于是，白鵝也就有理由表現(xiàn)得“架子十足”。
本課的教學(xué)，要引導(dǎo)學(xué)生通過充分讀書，體會每一種動物的特點，感受動物的可愛，體會幾位作家語言的不同風(fēng)格，比較文章表達上的不同特點。進行課文教學(xué)時要把讀與思、讀與寫有機的結(jié)合起來引導(dǎo)學(xué)生體會白鵝的有趣可愛，感受作者對生命的關(guān)愛;體會作者對白鵝的喜愛之情。
教師對詞語分層次、分課時處理，教學(xué)技術(shù)很嫻熟哦。教學(xué)時詞語分層次，分課時理解這種處理方法很好。品詞析句是學(xué)習(xí)語文的重要方法?！谤Z老爺”“侍候”“供養(yǎng)不周”等等。這些詞語明明是貶義詞，但在文中卻處處體現(xiàn)出這只鵝的與眾不同，令人喜愛，惹人發(fā)笑，這樣的詞句的運用，足見豐子愷先生一直把這只鵝當(dāng)做自己的朋友伙伴一樣去看待，在作者心中，連這只鵝的種種缺點都同樣令人喜愛。
小動物是孩子們喜歡的動物，作者描寫小動物惟妙惟肖，抓住小動物的特點，符合孩子的年齡特征，從孩子的身邊取材，是孩子易學(xué)、樂學(xué)，文本本身就極大地對孩子有吸引力。運用談話的方式教學(xué)，平易近人，讓學(xué)生學(xué)習(xí)過程中沒有任何的壓迫感，易于激發(fā)孩子的興趣。
第二自然段是個過渡段，它起著承接上文有引領(lǐng)3至7段的作用，這一過渡段對學(xué)生的滲透教學(xué)，同樣會幫助學(xué)生理清文章的思路，也就是說我這一環(huán)節(jié)這樣設(shè)計的意圖就是在學(xué)生整體感知文章過程中培養(yǎng)孩子關(guān)注關(guān)鍵詞句來把握文章主要內(nèi)容和脈絡(luò)的能力，同時為品詞悟情環(huán)節(jié)打下堅實的文章的題眼就是“高傲”豐老先生抓住了白鵝的特點，我們只要從題眼出發(fā)，生成疑問，以此為切入點，先整體感知，再逐步理解。教師對白鵝的特點抓得準(zhǔn)確，貼近孩子的生活，容易引起大家的共鳴。文本很貼近孩子的生活實際，結(jié)合孩子平時的觀察和生活積累，有助于學(xué)生對文本的解讀，即便于學(xué)生理解。
語文教學(xué)中學(xué)生研讀文本，課上認(rèn)真傾聽并認(rèn)真思考，善于分享和交流極為重要。周老師靈活采用多種方法讓學(xué)生充分感知課文，以讀為本，抓住重點句“好一個高傲的動物!”和重點詞語“高傲”展開教學(xué)，使學(xué)生在積極的閱讀情境中深入課文，與文本產(chǎn)生情感共鳴，學(xué)得快樂，學(xué)得扎實，學(xué)得有效。
讓學(xué)生抓住自己喜愛的小動物的特點，寫一篇文章。有能力的可以學(xué)習(xí)運用作者對比、反語等寫作手法。時刻讓學(xué)生練筆是最好的培養(yǎng)寫作能力的方法，如果能使學(xué)生懂得隨筆寫作的益處是教師的一大成功，更是學(xué)生的最大成就。
時刻讓學(xué)生練筆是最好的培養(yǎng)寫作能力的方法，如果能使學(xué)生懂得隨筆寫作的益處是教師的一大成功，更是學(xué)生的最大成就。讀的形式多樣，讀的層次清晰，讀的目的明確，學(xué)生讀出了自己的感受，走進文本的語言深處，真正與文本對話，讓學(xué)生實實在在地感悟語言，品味語言，積累語言。是抓住了白鵝的“高傲”，可以以此引導(dǎo)學(xué)生進行寫作，可以多讓學(xué)生讀一些片段，比如老舍先生的《貓》，這樣更有助于學(xué)生寫作方面的發(fā)展。將抽象的“高傲”一詞，巧妙地轉(zhuǎn)移到形象的“鵝老爺”身上，這是一項“牽一發(fā)而動全身”的工作，這也是周老師備課的獨到之處，這是一個從抽象走向具象的一個過程，也符合孩子們的認(rèn)知心理，但絲毫不影響學(xué)生對高傲的理解。
讓學(xué)生在語言學(xué)習(xí)中認(rèn)識領(lǐng)悟明貶實褒表達方法的作用，是通過引讀有關(guān)句子，組織小組討論，全班交流及教師的點撥，從字面深入內(nèi)涵體會作者的情感等活動來實現(xiàn)的，周教師的教與學(xué)生的學(xué)有機結(jié)合，目的是培養(yǎng)思維品質(zhì)，讓學(xué)生體悟讀書，表達的方法語文教學(xué)應(yīng)著力提高學(xué)生的語文素質(zhì)，這對學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展具有奠基作用?！栋座Z》一課說課，周老師著重考慮了語言文字的訓(xùn)練，想象能力的培養(yǎng)。步態(tài)除了讀，還可以讓學(xué)生走一下，學(xué)生興趣會更大，更能理解高傲的步態(tài)。讓學(xué)生樂于學(xué)，樂于想像。
在師生互動，共同構(gòu)建環(huán)節(jié)上，潘老師把本環(huán)節(jié)目標(biāo)定位于通過“三眼一板、一絲不茍”的吃相上來品味，感悟“鵝”的高傲。讓學(xué)生在反復(fù)品讀中體會其“架子十足”。
小兵張嘎讀書心得篇十三
按老師的布置，星期天，我花了一天的時間，讀了一本叫《小兵張嘎》的書。這本書主要講張嘎如何與鬼子作斗爭的。
書里的主角叫張嘎，張嘎是一個十幾歲的孩子，雖然他年紀(jì)不大，可是他卻很勇敢，很機智。書中有一段講張嘎如何幫助八路軍打鬼子的。這一段給我的印象很深刻。
讀了《小兵張嘎》這本書，我的感想是:張嘎雖然年紀(jì)不大，可是，他卻很機智、勇敢。面對兇惡的小鬼子，張嘎不但不害怕，而且還與他們巧妙的周旋，利用自己的智慧與他們作斗爭，為八路軍提供了很多幫助。當(dāng)他被日本鬼子抓住的時候，不管小鬼子哄他，還是折磨他，但他堅決不出賣革命者。張嘎真的是一個小英雄，他永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他在我心中永遠(yuǎn)是一個英雄。
我們生活在和平年代，戰(zhàn)爭遠(yuǎn)離了我們，今天我們的生活條件這么好，我們應(yīng)該感謝象張嘎這樣的革命者，是他們的流血犧牲，才換來了我們今天的美好生活。從此以后，我應(yīng)該珍惜時間，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大后報效我們的國家，讓中國更強大。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
小兵張嘎讀書心得篇十四
來日誥日，我正在先生的保舉下，讀了《小兵張嘎》這本書。書中講述了一個叫張嘎的小男孩，和奶奶相依為命，在此分享讀書心得感悟。下面是本站小編為大家收集整理的《小兵張嘎》讀書心得感悟，歡迎大家閱讀。
《小兵張嘎》這部電影我看過幾遍了，張嘎的機智聰明形象深深地印在我的腦海里。假期里，我又有了時間看了一遍。我再一次被張嘎的故事深深地吸引了。
電影中主要講的是：抗日戰(zhàn)爭時期，在冀中平原的白洋淀邊上的一個叫鬼不靈的村子里，有個叫嘎子的小男孩，他從小就失去了父母，和奶奶相依為命。他聰明頑皮又懂事。在鬼不靈村養(yǎng)傷的老鐘叔送給他一把木頭槍，他特別喜愛。一天，老鐘叔被捕，疼愛他的奶奶也被鬼子打死了，張嘎懷恨在心，決心要為老鐘叔和奶奶報仇。他一直渴望有一把屬于自己的真槍。在他的強烈要求下，區(qū)隊長允許他當(dāng)了小八路。他很勇敢，第一次遇到“敵人”(其實是自己人)，就用那把木頭槍來嚇唬羅金保，用初生牛犢不怕虎的膽量去奪那個人的槍;他爭強好勝，為了拿到小胖墩的“皮影”，用摔跤來賭輸贏，要輸?shù)臅r候，竟然咬人，受到批評后不服氣，居然用草團堵住小胖墩兒家的煙囪，看到人家被煙嗆，他在房頂上樂得前仰后合，后來知道錯了，就誠心地去給老滿叔和小胖墩道歉。張嘎機智勇敢，受到大家的喜愛，在與鬼子交戰(zhàn)的緊急關(guān)頭，他把一掛鞭炮掛在狗尾巴上，引來了敵人的主力，在很短的時間內(nèi)就把敵人消滅了。在慶祝鬼不靈一戰(zhàn)的勝利大會上，嘎子終于得到了一把屬于自己的真正的手槍。從此，他也成了一名名副其實的人民小戰(zhàn)士。
我看著這部電影，有時為嘎子的調(diào)皮笑出聲，有時又為他處在危險的時候捏著一把汗?？赐炅诉@部電影，我在想，如果嘎子生活在我們這個年代，也一定會和我們一樣過著幸福的生活，也可以坐在寬敞明亮的教室里上課。我會和他做好朋友，學(xué)習(xí)他勇敢機智的精神。他也一定會是一個好學(xué)生。我們生活在和平年代，一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學(xué)習(xí)，長大做一個對國家有用的人。
小兵張嘎，這個名字，我想，不會有人覺得很陌生，因為他是一個機智、勇敢、率真、執(zhí)拗的小男孩，但是小兵張嘎他是一個小英雄。
小兵張嘎，她生在一個可怕的時期——戰(zhàn)爭時期。他的童年是在槍林彈雨中度過的，回頭想想，現(xiàn)在的我們，生活在一個和平、和諧的美麗時代，我們可以在明亮的教室里讀書，這多么幸福啊!
面對日軍，他機智勇敢;面對親人，他堅強孝順;面對朋友，他有情有義;面對正義，他頑強抗?fàn)帯?BR> 這是小兵張嘎做值得我們學(xué)習(xí)的地方，最引人注目的地方。他的機智，他的勇敢，他的率真，他的執(zhí)拗，處處那么耀眼!他的一切，都洗滌著全國人民的心!
讀紅色經(jīng)典，讓我們重拾過去歲月里的記憶;讀紅色經(jīng)典，讓我們重溫屈辱歷史中的情懷吧!
90年的風(fēng)風(fēng)雨雨洗禮了中國，也成就了中國;90年的風(fēng)風(fēng)雨雨改變了中國，使我們的祖國更加強大，更加輝煌!
今天，我在老師的推薦下，讀了《小兵張嘎》這本書。書中講述了一個叫張嘎的小男孩，和奶奶相依為命。后來，奶奶為了掩護八路軍老鐘叔而犧牲了。為了報仇，嘎子找八路軍當(dāng)上了小偵查員。嘎子千方百計想得到屬于自己的一支槍，但總是被沒收。后來，嘎子戰(zhàn)斗有功，終于得到了心愛的槍。張嘎機智、勇敢的個性給我留下了深刻的印象。給我印象最深的是嘎子為八路軍探清敵人的這個情節(jié)。嘎子壯膽說要給皇軍送雞蛋，想盡方法混了進去。和鬼子作了一番激烈的斗爭，還救出了玉英。
嘎子面對兇狠的敵人，臨危不懼，誓死反抗，和張嘎相比，我們生活在這美好的今天，不像嘎子他們一樣，整天提心吊膽地過著日子，貧窮、饑餓。我們多么幸福啊。今天的幸福來之不易，我們幸福的生活是幾十年前先輩戰(zhàn)士們用鮮血換來的。張嘎在一次次抗日戰(zhàn)爭中以自己的聰明才智一次一次地戰(zhàn)勝敵人，我們也應(yīng)該向張嘎學(xué)習(xí)，遇到困難時不畏縮，勇敢地去面對!
來日誥日，我正在先生的保舉下，讀了《小兵張嘎》這本書。書中講述了一個叫張嘎的小男孩，和奶奶相依為命。后往，奶奶為了保護八路軍老鐘叔而捐軀了。為了報恩，嘎子找八路軍當(dāng)上了小偵查員。嘎子費盡心機想得到屬于本身的一支槍，但總是被沒支。后往，嘎子戰(zhàn)斗有功，末于得到了敬愛的槍。張嘎機智、怯敢的本性給我留下了深刻的印象。給我印象最深的是嘎子為八路軍探渾敵人的這個情節(jié)。嘎子壯膽說要給皇軍送雞蛋，想盡體式式子混了進往。和鬼子作了一番狠惡的斗爭，還救出了玉英。
嘎子里對兇惡的敵人，貪恐怕死，誓死抵拒，和張嘎比擬，我們保存正在這美妙的來日誥日，沒有像嘎子他們一樣，成天膽戰(zhàn)心驚天過著日子，貧貧、饑饑。我們多么榮幸啊。來日誥日的榮幸往之沒有易，我們榮幸的保存是幾十年前后裔兵士們用陳血換往的。張嘎正在一次次抗日戰(zhàn)役中以本身的智慧才干一次一次天抑制敵人，我們也該當(dāng)背張嘎進修，逢到堅苦時沒有畏縮，怯敢天往里對!