總結(jié)可以激勵(lì)我們不斷進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)?？偨Y(jié)應(yīng)該緊扣主題，結(jié)構(gòu)清晰，邏輯有序，語言簡練。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
幼教心得反思篇一
昨天上午，開始講授新知——《億以內(nèi)數(shù)的大小比較》，數(shù)字大小的比較是比較簡單的知識(shí)，教材中所體現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)有：億以內(nèi)數(shù)的大小比較分為兩種，1、不同位數(shù)相比，位數(shù)多的數(shù)就大。2、相同位數(shù)相比，先比較最高位，最高位大的數(shù)就大;如果最高位的數(shù)相同，就比較下一位......
“3+2”教學(xué)模式在我班初步試行，新的學(xué)生、新的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓教學(xué)模式的試行顯得生澀，更顯得困難。
我先讓學(xué)生根據(jù)提綱進(jìn)行預(yù)習(xí)，然后讓學(xué)生匯報(bào)，那個(gè)一向不善言辭的蔡同學(xué)在回答“位數(shù)相同，怎么比較數(shù)的大小?”這一問題時(shí)，這樣回答：“先分級(jí)，然后先比較萬級(jí)，萬級(jí)大的數(shù)字就大”。
“如果萬級(jí)數(shù)相同呢?”我繼續(xù)追問，在追問的同時(shí)，在黑板上板書兩個(gè)萬級(jí)數(shù)相同的大數(shù)。
“那我們就比較個(gè)級(jí)，個(gè)級(jí)大的數(shù)字就大”，下面舉手的同學(xué)開始增多，從學(xué)生舉手的情況看來，這個(gè)問題毫無難度。
我在黑板上又羅列了幾組不同的數(shù)字，學(xué)生按照“比數(shù)級(jí)”的方法做題，效果依舊不錯(cuò)。并且我也認(rèn)為這種方法要比教材上呈現(xiàn)的方法要簡便許多。所以一節(jié)課我們都在用比數(shù)級(jí)的方法做題，只在課堂的最后幾分鐘，我讓學(xué)生找出教材中比較數(shù)的方法，學(xué)生做了了解。
到家之后，我翻開去年的教學(xué)設(shè)計(jì)，在教學(xué)反思里面我就學(xué)過這樣的文字：“在總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容時(shí)，學(xué)生習(xí)慣用分級(jí)的方法進(jìn)行比較，不太喜歡用數(shù)位比較，經(jīng)過幾組數(shù)據(jù)比較發(fā)現(xiàn)，確實(shí)分級(jí)的方法稍微簡便一點(diǎn)”。
去年我就發(fā)現(xiàn)了這樣的問題，但是因?yàn)樾闹杏小敖滩闹辽稀钡男睦?，選擇了照本宣科。今年我按照學(xué)生的意思進(jìn)行教學(xué)，只是把教材上面的方法給學(xué)生做了介紹，并沒有強(qiáng)調(diào)。
我認(rèn)為教材上面的方法是從低年級(jí)承接上來的，這種方法對(duì)于一二年級(jí)的'小學(xué)生來說，是行之有效的，但是對(duì)于四年級(jí)的學(xué)生而言，顯得有點(diǎn)繁瑣和麻煩，四年級(jí)的學(xué)生完全可以一下子就比較出三位數(shù)或者四位數(shù)的數(shù)字大小，根本不需要一位一位的比，所以教材上面的方法就不討四年級(jí)學(xué)生的喜歡。
因?yàn)槲覀兎?wù)的對(duì)象是有思想的人，更準(zhǔn)確的說是有思想的、涉世不深的孩童，他們的思想和行為不以權(quán)威的教材為轉(zhuǎn)移，所以時(shí)常有自己的想法。這種新點(diǎn)子在成人的世界中是萬分珍貴的，當(dāng)孩子有解決問題更佳的方法，我們沒有必要再對(duì)著課本照本宣科，那樣真的會(huì)顯出成人的迂腐來。
幼教心得反思篇二
近年來，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和家庭教育觀念的轉(zhuǎn)變，幼教工作得到了極大的關(guān)注和重視。作為幼兒園教師，我們需要具備一定的專業(yè)技能，不斷反思和提高自己，以更好地服務(wù)于孩子們的成長。在這個(gè)過程中，我深刻體會(huì)到了幼教技能的重要性，并從中獲得了一些心得體會(huì)。
首先，作為幼兒園教師，我們需要具備良好的溝通能力。在與孩子、家長以及同事的交流中，我發(fā)現(xiàn)只有通過有效的溝通才能更好地理解和滿足他們的需求。例如，在與孩子的交流中，我學(xué)會(huì)了使用簡單而直接的語言，結(jié)合肢體語言和表情，以便他們更好地理解我想要傳達(dá)的信息。而在與家長的交流中，我注重傾聽和表達(dá)，善于理解他們的意愿和建議，以便更好地開展與家庭的合作。在與同事的交流中，我強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作，與大家分享經(jīng)驗(yàn)和方法，共同提高教育質(zhì)量。
其次，我深刻認(rèn)識(shí)到觀察和評(píng)估的重要性。幼兒的成長和發(fā)展是一個(gè)復(fù)雜而多樣的過程，只有通過不斷的觀察和評(píng)估，我們才能更好地了解他們的需求和進(jìn)步。通過觀察，我能夠發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的獨(dú)特之處和潛在的問題，進(jìn)而針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)。同時(shí)，我也會(huì)根據(jù)他們的進(jìn)展和反饋，不斷調(diào)整和改進(jìn)我的教學(xué)方法。這種觀察和評(píng)估的能力，使我能夠更好地滿足孩子的需求，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
再次，我認(rèn)識(shí)到個(gè)別化教學(xué)的重要性。每個(gè)孩子都是獨(dú)特的，他們有著不同的興趣、學(xué)習(xí)方式和發(fā)展速度。作為教師，我們應(yīng)該注重個(gè)體差異，實(shí)施個(gè)別化教學(xué)。通過這種方式，我能夠更好地滿足孩子們的需求，給予他們個(gè)體化的關(guān)注和指導(dǎo)。例如，對(duì)于一些較早發(fā)展的孩子，我會(huì)提供更多的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)，以促進(jìn)他們的進(jìn)步。而對(duì)于一些較慢發(fā)展的孩子，我會(huì)給予更多的支持和鼓勵(lì)，以提高他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
此外，我也意識(shí)到游戲在幼教工作中的重要性。游戲是孩子們最喜歡的活動(dòng)之一，通過游戲，他們能夠在學(xué)習(xí)中保持積極性和參與度。因此，作為教師，我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)和組織各種游戲活動(dòng)，以促進(jìn)孩子的社交能力、合作能力和創(chuàng)造力的發(fā)展。在游戲中，我會(huì)結(jié)合教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計(jì)有趣而富有意義的游戲任務(wù)，讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)，提高他們的學(xué)習(xí)效果和興趣。
最后，我認(rèn)識(shí)到持續(xù)學(xué)習(xí)和反思的重要性。幼教工作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長的過程，只有不斷提升自己，我們才能更好地服務(wù)于孩子們的成長。因此，我不斷參加相關(guān)培訓(xùn)和研討會(huì)，拓寬自己的知識(shí)和技能。同時(shí)，我也堅(jiān)持每天進(jìn)行自我反思，總結(jié)每天的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和感悟。通過這樣的反思，我能夠不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法，提高幼兒園教育質(zhì)量。
總結(jié)起來，幼教技能反思是我在工作中得出的一個(gè)重要體會(huì)。通過不斷提高溝通能力、加強(qiáng)觀察和評(píng)估、實(shí)施個(gè)別化教學(xué)、注重游戲和持續(xù)學(xué)習(xí)和反思，我能夠更好地滿足孩子們的需求，促進(jìn)他們的全面成長和發(fā)展。我相信，只有不斷反思和提升自己，我們才能成為更好的幼兒園教師，為孩子們的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
幼教心得反思篇三
不知不覺來到承德站運(yùn)轉(zhuǎn)車間已經(jīng)大半年，在這半年中經(jīng)歷了很多，一步步在連接員崗位上不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步。有幸結(jié)識(shí)了傳授我技術(shù)的各位師傅，他們都有著極其豐富的作業(yè)經(jīng)驗(yàn)，都值得我去學(xué)習(xí)。
20xx年以來全路連續(xù)出現(xiàn)了5起人身死亡事故，其中涉及新職人員死亡兩起，尤其是新鄉(xiāng)站學(xué)習(xí)連接員被中部車梯刮倒致死，使我震撼最大。聽到這起事故經(jīng)過，從心底感覺死亡離我很近，因?yàn)樽约阂苍谶B接員的崗位上工作，并且是剛剛定職不久，在作業(yè)中各種技術(shù)還不是很熟練，這樣的人身死亡事故很可能發(fā)生在自己身上。
對(duì)照自己在安全方面存在的問題進(jìn)行了深入查找和分析，使自己深感自身的安全行為存在的問題，結(jié)合崗位的責(zé)任，對(duì)自身日常作業(yè)進(jìn)行分析，我認(rèn)為自己還存在以下問題：
1、在思想認(rèn)識(shí)上還存差距。安全意識(shí)薄弱，主動(dòng)參加安全教育積極性不高，對(duì)事關(guān)安全的問題不名敏感。安全作業(yè)意識(shí)思想不足，作業(yè)中安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)不強(qiáng)。
2、對(duì)規(guī)章制度以及相關(guān)安全知識(shí)還不能完全掌握。對(duì)各種規(guī)章制度，相關(guān)安全知識(shí)學(xué)習(xí)比較少，使自己的安全防范水平存在一定的差距。
3、日常作業(yè)不規(guī)范。在日常作業(yè)中，自己并沒有完全按照規(guī)章制度執(zhí)行，從而產(chǎn)生了許多安全隱患，在作業(yè)細(xì)節(jié)方面很有很大的.安全提升空間。
針對(duì)以上存在的問題，今后我在安全上要努力做到以下三點(diǎn)：
1、進(jìn)一步提高安全意識(shí)。尤其是人身自保意識(shí)，在保證自身安全的同時(shí)保證作業(yè)安全。在今后在工作中，我要認(rèn)真按照各項(xiàng)規(guī)章制度嚴(yán)格要求，絕不違章，從思想上真正認(rèn)識(shí)到安全的重要性，提高安全意識(shí)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。我在今后的工作中要嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)安全規(guī)章、法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，為安全生產(chǎn)的穩(wěn)定有序做努力。
3、進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任。要時(shí)刻牢記“安全第一”的責(zé)任意識(shí)，做好本崗位的職責(zé)，敬業(yè)愛崗，盡職盡責(zé)。讓同事、領(lǐng)導(dǎo)放心?？傊?，我要通過這血淋淋的教訓(xùn)，認(rèn)真反思自己，不斷查找自身存在的問題，在今后的工作中認(rèn)真加以改正，以實(shí)際行動(dòng)為路局、為公司做出新的貢獻(xiàn)。
在工作上，我擁有不怕吃苦的精神，積極主動(dòng)的完成每一鉤調(diào)車作業(yè)任務(wù)，對(duì)待工作有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度。面對(duì)作業(yè)中的各種問題，均以冷靜沉著的態(tài)度面對(duì)，處理問題均保證自身安全與行車安全為先。遇到困難不退縮，受到挫折不墮落，受到夸獎(jiǎng)不驕傲。在工作上，擁有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶幨聭B(tài)度，正確的思想觀念，和不怕困難的精神與堅(jiān)定的信念。
幼教心得反思篇四
幼教技能的應(yīng)用在幼兒教育過程中起著至關(guān)重要的作用。隨著教育觀念不斷更新與時(shí)代的發(fā)展，我們不得不反思自己在幼教技能方面的不足與問題。通過對(duì)自身從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與對(duì)比，我發(fā)現(xiàn)了一些問題，并且逐漸找到了解決問題的方法。以下是我對(duì)幼教技能反思的心得體會(huì)。
首先，我明白到理論知識(shí)的重要性。作為一名幼教者，僅憑經(jīng)驗(yàn)是不夠的。我們需要不斷學(xué)習(xí)與更新自己的知識(shí)，以適應(yīng)幼兒教育的變化。過去，我常常以為自己已經(jīng)掌握了足夠的幼教技能，然而在實(shí)踐中卻發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)面還有很大的缺陷。因此，我開始主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)術(shù)研究，加強(qiáng)對(duì)幼兒心理、教育理論和早期教育方法的了解。逐漸地，我發(fā)現(xiàn)自己的幼教技能得到了進(jìn)一步的提高，也能更好地應(yīng)對(duì)教育工作中的各種問題。
其次，我意識(shí)到個(gè)體差異的重要性。每個(gè)幼兒都是獨(dú)一無二的個(gè)體，他們?cè)诔砷L過程中有著不同的需求和特點(diǎn)。以前，我往往將所有的教育活動(dòng)都一視同仁地應(yīng)用于每一個(gè)幼兒身上。然而，在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)這種統(tǒng)一的教育方法并不能很好地滿足幼兒的需求。因此，我開始注重每個(gè)幼兒的個(gè)體差異，尊重他們的不同特點(diǎn)并采用靈活多樣的教育方法。通過觀察與了解每個(gè)幼兒的興趣、能力、喜好等方面，我能夠更好地設(shè)計(jì)和實(shí)施教育活動(dòng)，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
再次，我認(rèn)識(shí)到與家長的溝通至關(guān)重要。家庭是孩子成長的第一課堂，與家長的密切合作對(duì)于幼教工作來說尤為重要。以前，我常常只把注意力放在幼兒身上，忽視了和家長的交流與合作。然而，通過與家長的溝通，我發(fā)現(xiàn)了他們?cè)谟變航逃矫嫠P(guān)心的問題和困惑。因此，我開始主動(dòng)與家長互動(dòng)，定期開展家長會(huì)議，分享幼兒教育的最新研究成果和教育經(jīng)驗(yàn)。通過與家長的密切合作，我能夠更好地理解幼兒家庭背景和特點(diǎn)，為他們提供更加個(gè)性化的教育方案。
最后，我發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊(duì)合作方面還有很大的提升空間。在幼教園隊(duì)中，合作是非常重要的。以前，我往往只關(guān)注自己的工作任務(wù)，忽視了與其他教師的合作與配合。然而，隨著我對(duì)幼教團(tuán)隊(duì)的了解逐漸加深，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我開始主動(dòng)與同事溝通，分享工作中的困惑與問題，并且積極參加團(tuán)隊(duì)討論和培訓(xùn)。通過與同事的共同努力，學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)，我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，也提高了自己的幼教技能。
綜上所述，通過對(duì)自身在幼教技能方面的反思，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足與問題，并且逐漸找到了解決問題的方法。學(xué)習(xí)理論知識(shí)、重視個(gè)體差異、與家長溝通和團(tuán)隊(duì)合作都是我在幼教工作中不斷努力的方向。我相信，在不斷的學(xué)習(xí)與提高中，我能夠成為一名更好的幼教者，為幼兒的成長與發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。
幼教心得反思篇五
幸福是什么?很難有準(zhǔn)確地定義。其實(shí)幸福對(duì)于每個(gè)人來說，是自己來衡量的。只要自己感覺幸福就好。很小的時(shí)候，看見當(dāng)教師的父親每天在教室和學(xué)生之間忙碌時(shí)，心里就很羨慕，羨慕父親有一個(gè)好職業(yè)，覺得身為教師的父親真是幸福，整天有那么多孩子圍著他轉(zhuǎn)。
心中就有一個(gè)愿望，能像父親一樣做個(gè)老師，享受父親那種幸福。十八年前，我終于圓了這個(gè)夢(mèng)，當(dāng)上了一名小學(xué)教師，體驗(yàn)父親那種幸福。永遠(yuǎn)忘不了第一次上班的地方，那有百里高荒之稱的賀家坪。當(dāng)經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的汽車顛簸到達(dá)賀家坪后，一輛“神牛25”的拖拉機(jī)拉著滿滿一車書，車上就坐著我和我的同事。八里鄉(xiāng)村小公路顯得那么長，鄉(xiāng)村那么美的景色也顯得有些黯淡，初為人師的那種渴求也打了折扣。到達(dá)目的地，走進(jìn)寢室，看到板床上的稻草生的霉好長好長，淚水就忍不住往下掉，真沒有想到我第一次上班的地方就是這個(gè)樣子。我的心涼了，這就是我教書的地方。
可是在接下來的日子里，當(dāng)我教會(huì)那些孩子們把軍鼓打響，把軍號(hào)吹響時(shí)，他們的那個(gè)高興勁讓我甜到了心里。忘不了我和孩子們?cè)谥苣┥仙疥窆S、采野菜，和孩子們?cè)谔镩g嬉戲，那時(shí)候真是覺得快樂無比。忘不了因?yàn)殡x家遠(yuǎn)不能回家時(shí)，周末回家的孩子們那在夾帶的小菜罐放到我的窗臺(tái)上，更忘不了由于缺水孩子們用他們的臉盆到很遠(yuǎn)的地方給我們端來的清水……所有的這一切讓我感受到了初位人師的幸福。兩年后，我結(jié)束了兩年的支教生活，回到了城里任教。這里的教書環(huán)境和原來相比簡直就是一個(gè)在天上一個(gè)在地下。我可以每天吃住在家里，享受老父老母所給予的愛，我可以走在寬敞的大街上感受城市的那種喧鬧，那是另一種幸福。當(dāng)我?guī)е⒆觽兊巧衔枧_(tái)演出的時(shí)候，當(dāng)我站在臺(tái)上組織活動(dòng)的時(shí)候，當(dāng)我給潛能生更多的關(guān)愛，孩子取得進(jìn)步時(shí)，我嘗到了成功給我?guī)淼男腋?。閑下來時(shí)，一杯清茶，靜靜地回憶和孩子們一起走過的日子，微笑時(shí)不時(shí)在嘴角流過，那時(shí)是我最幸福的時(shí)候。如今的我在回城工作十三年又到鄉(xiāng)下工作兩年后，從事了新的職業(yè)-——到幼兒園從事管理工作。全新的工作對(duì)于我來說是一次挑戰(zhàn)，我的在新的工作崗位上學(xué)會(huì)體驗(yàn)幼教職業(yè)的幸福。
快一年的幼教管理，讓我這個(gè)涉足不深的管理者有機(jī)會(huì)站在管理者的身份上去把握怎樣來讓幼兒教師去享受幸福，把握幸福，去播撒幸福。首先，要有人格的魅力，要懂得尊重、理解、信任每一位教師。幼教工作是一門非常辛苦的職業(yè)，作為一個(gè)管理者，要懂得欣賞每一位教師，要善于發(fā)現(xiàn)每一位教師的閃光點(diǎn)，讓教師在一日教學(xué)活動(dòng)中去發(fā)揮。
幼教心得反思篇六
在教學(xué)方面有成長的一面也有仍需探索的地方。首先很明確的是先吸引學(xué)生，對(duì)任何一門課而言，興趣是最好的老師，信心是成功的保證。課堂從學(xué)生已有的知識(shí)入手，引起學(xué)生的共鳴，讓學(xué)生的動(dòng)起來，真正成為課堂的主體。自習(xí)課堂把時(shí)間充分的給學(xué)生，讓他們對(duì)不同的問題進(jìn)行討論與交流，過程中適當(dāng)?shù)慕o予指導(dǎo)。但是必須明確這一節(jié)課想達(dá)到什么樣的目的，要有一定的要求，抽查任務(wù)要跟上，這一點(diǎn)需要不斷加強(qiáng)。同時(shí)在學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中不斷鼓勵(lì)學(xué)生，讓他們始終對(duì)自己有信心，尤其注意學(xué)生的一點(diǎn)小的進(jìn)步，包括課堂的表現(xiàn)、作業(yè)情況和小考進(jìn)步等。平時(shí)課下盡量與學(xué)生多交流，及時(shí)了解他們的一些情況和問題。
再有對(duì)于課堂的幾點(diǎn)感悟：新的知識(shí)盡量由生活和學(xué)生了解的知識(shí)入手，引導(dǎo)他們正確的使用物理語言科學(xué)的描述和表達(dá)，同時(shí)練習(xí)與應(yīng)用要跟上；復(fù)習(xí)課要從學(xué)生掌握的基礎(chǔ)知識(shí)入手進(jìn)行總結(jié)拓展，理科的東西學(xué)生很討厭死記硬背，造成很多學(xué)生理解意思表達(dá)不科學(xué)，這方面在平時(shí)就要注意，在復(fù)習(xí)時(shí)更應(yīng)加強(qiáng)。現(xiàn)在正想培養(yǎng)學(xué)生復(fù)習(xí)時(shí)建立自己的知識(shí)框架，包括知識(shí)和題的類型。相應(yīng)的引導(dǎo)一方面是要求學(xué)生每章節(jié)結(jié)束時(shí)對(duì)概念和基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行整理，題的類型剛開始和學(xué)生一起完成整理的過程，同時(shí)注重知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系和銜接，這個(gè)是剛開始，目前只是從題的類型變形入手。例如目前學(xué)的速度里面存在的比例、圖像問題和前面學(xué)習(xí)的密度、電阻里面就很類似，有的只是字母和數(shù)字變化，這幾個(gè)物理量和公式的相通之處和學(xué)生一起思考。想法是一道題能引起學(xué)生從對(duì)一個(gè)概念的理解和掌握延伸到對(duì)一系列的問題思考。提醒自己復(fù)習(xí)后的效果檢查要跟上。
作業(yè)方面我覺得首先要留給學(xué)生思考的時(shí)間，當(dāng)然這需要各個(gè)學(xué)科間的配合，現(xiàn)在很多方面不是單靠重復(fù)就能完成的，當(dāng)然適當(dāng)?shù)木毩?xí)是很必須的，自己留的作業(yè)不多，但缺點(diǎn)是層次性不突出，需要改進(jìn)。作業(yè)主要是為了掌握和加強(qiáng)應(yīng)用，所以不會(huì)的應(yīng)該反復(fù)。
有些想法在實(shí)踐的過程中覺得可行，有效果，有些想法是剛剛嘗試需要不斷的改進(jìn)和思考，希望有想法的同事給予指導(dǎo)。
幼教心得反思篇七
中共中央組織部發(fā)出通知，要求在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育學(xué)習(xí)研討中，以__、__、__、__、蘇榮等嚴(yán)重違紀(jì)違法案件為反面教材，聚焦嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，組織縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部深刻總結(jié)反思，汲取教訓(xùn)、引以為戒，真正在思想上、工作上、作風(fēng)上嚴(yán)起來、實(shí)起來。
人們常說“榜樣的力量是無窮的”。但是，現(xiàn)實(shí)中也有極少數(shù)人，抵制不住誘惑，經(jīng)受不住考驗(yàn)，一圈謀私，我行我素，甚至腐化墮落，成為人民的罪人，從而成了“反面典型”。“擇其善者而從之，其不善者而改之?！彪m然我們期望多一些正面典型的好干部，但是也應(yīng)善待“反面典型”，通過反面典型反觀自身不足，從而主動(dòng)地避免此類事件發(fā)生在自己身上。
當(dāng)前，要借助“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育開展契機(jī)，馳而不息地抓好作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)反腐倡廉教育，堅(jiān)持正面引導(dǎo)和反面警示相結(jié)合，用好正反兩方面的“活教材”，以焦裕祿、孔繁森等正面典型為鏡，找到差距、見賢思齊，點(diǎn)亮理想之光。以__、__等反面典型為戒，汲取教訓(xùn)、自警自醒，洗滌靈魂之濁。
適當(dāng)運(yùn)用身邊的反面典型，告誡廣大領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)違紀(jì)將付出的慘重代價(jià)，更能警示干部牢記職業(yè)素養(yǎng)。從反面典型中汲取教訓(xùn)，知敬畏、明底線、受警醒，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。以反面典型為鏡，把自己擺進(jìn)去，深入查找執(zhí)行政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、組織紀(jì)律和廉政紀(jì)律等方面存在的突出問題，有什么問題就解決什么問題。
__、__、__等嚴(yán)重違紀(jì)違法案件無疑是反面教材中的典型，中紀(jì)委已經(jīng)及時(shí)進(jìn)行了查處，并表示“將依紀(jì)依法進(jìn)行處理并向社會(huì)公布結(jié)果”，這是貫徹落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的正確方法，也是以實(shí)際行動(dòng)贏得人民群眾信賴和支持的有效方法。我們期待同類問題干部能夠借“鮮活的典型”立行立改。
“反面典型”讓干部和群眾看到了中央“動(dòng)真碰硬”的決心和力度，其警示意義遠(yuǎn)勝于單純的理論學(xué)習(xí)和紀(jì)律說教，教育作用不亞于正面典型的樹立和活動(dòng)成績的宣揚(yáng)。“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育要善于抓“反面典型”，善于運(yùn)用反面典型開展警示教育，這樣才能保證專題活動(dòng)落到實(shí)處。
“三嚴(yán)三實(shí)”的落實(shí)就應(yīng)“實(shí)打?qū)崱?，此?xiàng)專題教育開展中既要樹立我們學(xué)習(xí)的榜樣，又要揪出我們反思的對(duì)象?！胺疵娴湫汀狈此紝⒅Α叭龂?yán)三實(shí)”大步前行，領(lǐng)導(dǎo)干部也要深刻總結(jié)反思，汲取教訓(xùn)、引以為戒，自覺增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，保持共產(chǎn)黨人的崇高品質(zhì)和浩然正氣。
幼教心得反思篇八
20xx年06月12日上午，麗江市古玉供電有限公司西區(qū)分公司在西區(qū)分公司會(huì)議室召開了20xx年安全警示教育活動(dòng)。
活動(dòng)中觀看了近幾年來發(fā)生的一些電力施工和運(yùn)行維護(hù)操作過程中由于工作人員“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”所造成的一些血淋淋的電力事故。本次安全警示教育中所羅列的事故案例，都是用實(shí)際發(fā)生的事件在向我們說明一個(gè)主題:安全無小事!
綜觀這些年來我們?cè)趫?zhí)行安全工作上，雖然公司有一整套的安全規(guī)定，并不厭其煩地對(duì)安全工作的開展做了不少的要求和規(guī)定，還有安全工作督察組不斷的進(jìn)入到各個(gè)基層部門對(duì)安全工作的開展情況進(jìn)行督察。但是，就因?yàn)榇蠹覍?duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí)不到位、執(zhí)行安全規(guī)定“粗枝大葉”、憑經(jīng)驗(yàn)辦事、積習(xí)難改!違章——就自覺不自覺地在發(fā)生，就發(fā)生在我們的身邊!
安全不是誰的事!有血的教訓(xùn)就發(fā)生在我們的身邊。為了避免慘痛的教訓(xùn)再次發(fā)生，只有大家都把安全放在首位;從思想上重視到位;把自己的責(zé)任在安全工作開展中盡到位;把工作中需要的安全措施落實(shí)到位;安全工作開展管控到位。才能做到“自己不傷害自己;自己不被他人傷害;自己不傷害他人;工作中沒有人被傷害”的四不傷害。
針對(duì)于此，還有一個(gè)重要的環(huán)節(jié)在實(shí)際工作的開展中必須重視:工程施工的安全管理，必須要做到細(xì)致。包括對(duì)施工隊(duì)資質(zhì)的審核審查、對(duì)施工現(xiàn)場的安全檢查和督促——對(duì)外單位人員要等同本單位職工對(duì)待。
在涉及多個(gè)部門參與的檢修、停送電等工作，每一個(gè)相關(guān)人員都要多留一個(gè)心眼。在實(shí)際操作中不能圖方便，怕麻煩，必須兼顧到方方面面:人員、設(shè)備，工具、材料一樣也不能遺漏，以確保檢修和停送電的安全。
重視安全工作，特別是在工作執(zhí)行的過程中必須嚴(yán)格執(zhí)行《安規(guī)》和現(xiàn)場工作規(guī)程，要結(jié)合現(xiàn)場實(shí)際，開展好現(xiàn)場勘查，執(zhí)行好“兩票三制”。
幼教心得反思篇九
經(jīng)過這一周的上課，感觸頗多，有很大收獲，也找到自己的許多不足之處，使得我們加以改正，不斷調(diào)整自己的教學(xué)方式以及課堂的教學(xué)過程，重新設(shè)計(jì)教學(xué)過程，更好地把知識(shí)傳授給學(xué)生，做到真正傳道、授業(yè)、解惑。
下面我就從幾個(gè)不同方面說說這一周的教學(xué)心得與體會(huì).
一、教學(xué)過程不連貫，出現(xiàn)“斷層”現(xiàn)象。
由于教學(xué)的時(shí)間太少，各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的銜接比較差，容易出現(xiàn)無話可說的局面，課堂中出現(xiàn)停頓。
二、教學(xué)過程中受學(xué)生的影響較大。
對(duì)于課堂上的教學(xué)過程的把握比較差，受學(xué)生的影響較大，很容易打亂整堂課的教學(xué)進(jìn)度，不能合理的把握課程的時(shí)間進(jìn)度，出現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)還沒有講完就到了下課的情況。
三、學(xué)生的基礎(chǔ)較差，起點(diǎn)比較低。
由于對(duì)學(xué)生的情況不太了解，整堂課設(shè)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容對(duì)于學(xué)生來說接受起來比較困難，學(xué)生學(xué)不會(huì)，喪失了學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性，無法達(dá)到應(yīng)有的教學(xué)目標(biāo)，不能真正掌握本堂課的知識(shí)點(diǎn)。
四、期望的教學(xué)程度跟實(shí)際的教學(xué)程度之間有較大差距。
在每堂課的教學(xué)中，總是期望所有的或者大部分的學(xué)生能掌握本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)，可是學(xué)生之間的能力參差不齊，差距較大，吃不飽和吃不了的現(xiàn)象較為突出。
五、教學(xué)內(nèi)容較難，學(xué)生聽不明白。
對(duì)于稍微難一點(diǎn)的內(nèi)容，學(xué)生就出現(xiàn)無法理解的現(xiàn)象。
解決方法：
一、課下熟讀教案，自己多練習(xí)，及時(shí)找出問題，進(jìn)行調(diào)整。
二、對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)的時(shí)候要有針對(duì)性，不可能面面俱到，要抓住主要問題，對(duì)于出現(xiàn)較多的問題，可以再說一下，讓更多的學(xué)生了解。
三、針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況，制定新的教學(xué)目標(biāo)，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，降低難度，讓學(xué)生聽懂學(xué)會(huì)。
四、降低目標(biāo)，針對(duì)學(xué)習(xí)吃力的學(xué)生，應(yīng)多加輔導(dǎo)，詳細(xì)的講解教學(xué)內(nèi)容，做到每一步都講通講透。
五、及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，由難変易，教學(xué)內(nèi)容更加通俗易懂，貼近學(xué)生的實(shí)際生活，理論練習(xí)實(shí)際，提高學(xué)生的掌握程度。
幼教心得反思篇十
從我8月19日來到項(xiàng)目，到今天整整26天了。來到項(xiàng)目的當(dāng)天公司就召開了“20_年上上半年生產(chǎn)經(jīng)營工作會(huì)議”。在項(xiàng)目上，我通過視頻觀看了會(huì)議，從而對(duì)公司有了更深入的了解。從公司領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言中，可以領(lǐng)會(huì)到公司對(duì)于安全和質(zhì)量的重視，而且著重強(qiáng)調(diào)要求我們各個(gè)項(xiàng)目做好應(yīng)對(duì)集團(tuán)公司“質(zhì)量安全大檢查大反思”的準(zhǔn)備。
在公司的“20_年上上半年生產(chǎn)經(jīng)營工作會(huì)議”結(jié)束之后，我們項(xiàng)目就開始針對(duì)我們項(xiàng)目存在的安全和質(zhì)量問題進(jìn)行了自查，主要從工人生活區(qū)的防火用電還有施工現(xiàn)場和外界連接口的圍擋以及檢查井和基坑的防護(hù)進(jìn)行檢查，并且對(duì)檢查出來的問題進(jìn)行了整改。做好迎接集團(tuán)公司檢查組的準(zhǔn)備。
20_年8月29---30日，集團(tuán)公司副總工程師_x帶領(lǐng)第一安全檢查組_x、_x一行三人對(duì)我們項(xiàng)目的安全質(zhì)量管理情況進(jìn)行了全面的檢查。檢查組從施工現(xiàn)場和內(nèi)業(yè)資料管理兩大方面給我們指出了很多的問題，這些問題都是我們平時(shí)工作中很容易忽視的一些細(xì)節(jié)上面的問題，需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦懈拥募?xì)致。
檢查組在全面的檢查之后給我們提出了6條寶貴的整改要求和建議：
1、加大安全生產(chǎn)宣傳教育的力度，提高員工的思想認(rèn)識(shí)，要充分領(lǐng)會(huì)集團(tuán)公司開展大反思、大檢查活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義。
2、加大現(xiàn)場監(jiān)管力度，提高管理水平。健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度和法律法規(guī)。
3、加大安全生產(chǎn)投入，提高安全文明施工水平。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)場安全質(zhì)量隱患的排查工作力度。
5、加強(qiáng)項(xiàng)目安全、質(zhì)量、技術(shù)的基礎(chǔ)工作，提高項(xiàng)目的管理能力。
6、切實(shí)做好高溫季節(jié)下防火、防臺(tái)風(fēng)、防汛等工作。檢查組提出的這六條寶貴的建議和要求是值得我們下來好好學(xué)習(xí)和落實(shí)的。要充分認(rèn)識(shí)到今天的現(xiàn)場，就是明天的市場?，F(xiàn)在做好安全質(zhì)量方面的工作，降低事故的發(fā)生率，就是在給公司創(chuàng)造效益，就是在給公司贏得市場。
作為我們剛進(jìn)入公司的年輕人，我們應(yīng)該從這次集團(tuán)公司組織的質(zhì)量安全大反思、大檢查中認(rèn)識(shí)到自己的一種社會(huì)責(zé)任感，在平時(shí)的工作中要嚴(yán)格的要求自己，而且還要具有學(xué)習(xí)精神，平時(shí)要多向同事虛心請(qǐng)教，使自己具有更強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。還要認(rèn)識(shí)到做工程就跟做人一樣，做一個(gè)工程的原則就是我們所有工作人員的做人原則，我們工作人員誠實(shí)了，我們做的工程就是誠信的，我們做的工程成功了，那也就是我們做人的成功。
我們年輕人應(yīng)該具有理想，說的大點(diǎn)我們是國家的希望，說的小點(diǎn)我們公司的希望，說的再小點(diǎn)我們是一個(gè)家庭的希望。我要有一個(gè)信念，做一個(gè)精品的工程來回報(bào)社會(huì)，做個(gè)有為的年輕人來感恩父母。
幼教心得反思篇十一
7月17日，公司各層員工組織召開了“7.13事故安全反思動(dòng)員大會(huì)”，會(huì)上市公司安監(jiān)部張主任，還有公司各位領(lǐng)導(dǎo)分別對(duì)于公司的安全事故做了通報(bào)分析并對(duì)今后的安全工作做了指導(dǎo)與建議。參加完這次大會(huì)，我深刻的感受到安全對(duì)于電力行業(yè)的重要性，“安全等于生命”這句話從此深深的刻在腦海里。
一、安全是我們?cè)谶@個(gè)行業(yè)工作的重中之重，首先要將“安全就是生命”的根本理念真正讓大家共知、共享，喚起我們每位員工對(duì)“違章就是事故、事故意味死亡”的意識(shí)，做到工作一分鐘、謹(jǐn)慎一輩子。要真正將我們的安全文化理念滲透到每一名員工的思想、意識(shí)、操控、行為;我們就是要在提高安全保證程度的基礎(chǔ)上做到“預(yù)測、預(yù)知、預(yù)警、預(yù)報(bào)、預(yù)防”。
二是要提高我們每名從業(yè)人員的安全認(rèn)知能力。要真正認(rèn)識(shí)到安全管理的嚴(yán)肅性、嚴(yán)厲性，認(rèn)識(shí)到安全工作的極端重要性。只有境界提高了才會(huì)真正重視起來，才會(huì)將安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落實(shí)，去全面履職履責(zé)。要想不被安全否定，我們的管理就要有高度，要嚴(yán)格落實(shí)“安全發(fā)展”的要求，抓好“人、機(jī)、物、環(huán)”四種隱患的排查，打擊不安全的行為。
三是一定要做好各種隱患的排查，防患于未然。要把無事當(dāng)有事，無中找有，小題大做。排查隱患很重要的是要細(xì)致，一定要有細(xì)之又細(xì)、慎之又慎的心，不采取細(xì)致全面的方法、手段就可能對(duì)問題視而不見，就可能對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題解決不了。我們安全生產(chǎn)是動(dòng)態(tài)的，是24小時(shí)不停運(yùn)轉(zhuǎn)的，舊的問題解決了，新的問題可能又會(huì)出現(xiàn)，一定要建立全面細(xì)致排查隱患的長效機(jī)制，解決“不得病”的問題。
四是一定要抓好本質(zhì)安全和本質(zhì)質(zhì)量要求的落實(shí)。本質(zhì)安全講究內(nèi)在的本質(zhì)安全，首要的是人的本質(zhì)安全，這就要求對(duì)員工要一手抓教育，實(shí)行正面引導(dǎo)，樹立正確的防范意識(shí)，一手抓制度約束，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度規(guī)定，目的是解決保護(hù)自我的問題;本質(zhì)質(zhì)量就是要干標(biāo)準(zhǔn)活，高標(biāo)準(zhǔn)干活，規(guī)范操作，不糊弄自己、不糊弄?jiǎng)e人。要抓好各項(xiàng)工作的規(guī)范，設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)、操作過程、人的行為都要依照標(biāo)準(zhǔn)去規(guī)范。要對(duì)照檢查一下自己的工作，哪些還沒有標(biāo)準(zhǔn)，先把標(biāo)準(zhǔn)明確了，再按照標(biāo)注去做，就是規(guī)范。我們要追求的就是凡事有標(biāo)準(zhǔn)，凡事按標(biāo)準(zhǔn)去做，這是一個(gè)長期的、動(dòng)態(tài)的、習(xí)慣糾正的過程。
五是要抓住關(guān)鍵。首先是我們的現(xiàn)場工作人員。經(jīng)常在工作現(xiàn)場的人員一定要更加深刻的認(rèn)識(shí)到現(xiàn)場工作中安全的重要性，所以抓住了現(xiàn)場工作人員的安全意識(shí)也就抓住了現(xiàn)場、抓住了管理、抓住了規(guī)范。所以平時(shí)對(duì)經(jīng)常在現(xiàn)場工作的人員必須要加強(qiáng)培養(yǎng)，再就是我們的新工人、老工人和骨干員工的相互作用。老員工存在冒險(xiǎn)主義，憑著老經(jīng)驗(yàn)、老習(xí)慣違章作業(yè)，淡薄安全意識(shí)，新員工安全操作技能低，工作不規(guī)范，這些都是需要我們注意的。
安全文化理念滲透作用于每一名員工，形成大家的廣泛認(rèn)同，做到全員共知共享。我們要通過實(shí)實(shí)在在的例子使大家切實(shí)認(rèn)識(shí)到，抓安全是為了自己，是為了自己家庭幸福，促使員工發(fā)自內(nèi)心地提升自我保護(hù)意識(shí)。我們要學(xué)習(xí)事故，也要把事故當(dāng)作自己的教訓(xùn)，變成我們的日常教材，做到警鐘常鳴，警示高懸，從自我做起，從每一個(gè)小細(xì)節(jié)，推進(jìn)整個(gè)公司的安全發(fā)展。
20xx年*月**日
幼教心得反思篇十二
從我8月19日來到項(xiàng)目，到今天整整26天了。來到項(xiàng)目的當(dāng)天公司就召開了“x年上上半年生產(chǎn)經(jīng)營工作會(huì)議”。在項(xiàng)目上，我通過視頻觀看了會(huì)議，從而對(duì)公司有了更深入的了解。從公司領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言中，可以領(lǐng)會(huì)到公司對(duì)于安全和質(zhì)量的重視，而且著重強(qiáng)調(diào)要求我們各個(gè)項(xiàng)目做好應(yīng)對(duì)集團(tuán)公司“質(zhì)量安全大檢查大反思”的準(zhǔn)備。
在公司的“x年上上半年生產(chǎn)經(jīng)營工作會(huì)議”結(jié)束之后，我們項(xiàng)目就開始針對(duì)我們項(xiàng)目存在的安全和質(zhì)量問題進(jìn)行了自查，主要從工人生活區(qū)的防火用電還有施工現(xiàn)場和外界連接口的圍擋以及檢查井和基坑的防護(hù)進(jìn)行檢查，并且對(duì)檢查出來的問題進(jìn)行了整改。做好迎接集團(tuán)公司檢查組的準(zhǔn)備。
x年8月29---30日，集團(tuán)公司副總工程師xx帶領(lǐng)第一安全檢查組xx、xx一行三人對(duì)我們項(xiàng)目的安全質(zhì)量管理情況進(jìn)行了全面的檢查。檢查組從施工現(xiàn)場和內(nèi)業(yè)資料管理兩大方面給我們指出了很多的問題，這些問題都是我們平時(shí)工作中很容易忽視的一些細(xì)節(jié)上面的問題，需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦懈拥募?xì)致。
檢查組在全面的檢查之后給我們提出了6條寶貴的整改要求和建議：
1、加大安全生產(chǎn)宣傳教育的力度，提高員工的思想認(rèn)識(shí)，要充分領(lǐng)會(huì)集團(tuán)公司開展大反思、大檢查活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義。
2、加大現(xiàn)場監(jiān)管力度，提高管理水平。健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度和法律法規(guī)。
3、加大安全生產(chǎn)投入，提高安全文明施工水平。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)場安全質(zhì)量隱患的排查工作力度。
5、加強(qiáng)項(xiàng)目安全、質(zhì)量、技術(shù)的基礎(chǔ)工作，提高項(xiàng)目的.管理能力。
6、切實(shí)做好高溫季節(jié)下防火、防臺(tái)風(fēng)、防汛等工作。檢查組提出的這六條寶貴的建議和要求是值得我們下來好好學(xué)習(xí)和落實(shí)的。要充分認(rèn)識(shí)到今天的現(xiàn)場，就是明天的市場?，F(xiàn)在做好安全質(zhì)量方面的工作，降低事故的發(fā)生率，就是在給公司創(chuàng)造效益，就是在給公司贏得市場。
作為我們剛進(jìn)入公司的年輕人，我們應(yīng)該從這次集團(tuán)公司組織的質(zhì)量安全大反思、大檢查中認(rèn)識(shí)到自己的一種社會(huì)責(zé)任感，在平時(shí)的工作中要嚴(yán)格的要求自己，而且還要具有學(xué)習(xí)精神，平時(shí)要多向同事虛心請(qǐng)教，使自己具有更強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。還要認(rèn)識(shí)到做工程就跟做人一樣，做一個(gè)工程的原則就是我們所有工作人員的做人原則，我們工作人員誠實(shí)了，我們做的工程就是誠信的，我們做的工程成功了，那也就是我們做人的成功。
我們年輕人應(yīng)該具有理想，說的大點(diǎn)我們是國家的希望，說的小點(diǎn)我們公司的希望，說的再小點(diǎn)我們是一個(gè)家庭的希望。我要有一個(gè)信念，做一個(gè)精品的工程來回報(bào)社會(huì)，做個(gè)有為的年輕人來感恩父母。
幼教心得反思篇一
昨天上午，開始講授新知——《億以內(nèi)數(shù)的大小比較》，數(shù)字大小的比較是比較簡單的知識(shí)，教材中所體現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)有：億以內(nèi)數(shù)的大小比較分為兩種，1、不同位數(shù)相比，位數(shù)多的數(shù)就大。2、相同位數(shù)相比，先比較最高位，最高位大的數(shù)就大;如果最高位的數(shù)相同，就比較下一位......
“3+2”教學(xué)模式在我班初步試行，新的學(xué)生、新的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓教學(xué)模式的試行顯得生澀，更顯得困難。
我先讓學(xué)生根據(jù)提綱進(jìn)行預(yù)習(xí)，然后讓學(xué)生匯報(bào)，那個(gè)一向不善言辭的蔡同學(xué)在回答“位數(shù)相同，怎么比較數(shù)的大小?”這一問題時(shí)，這樣回答：“先分級(jí)，然后先比較萬級(jí)，萬級(jí)大的數(shù)字就大”。
“如果萬級(jí)數(shù)相同呢?”我繼續(xù)追問，在追問的同時(shí)，在黑板上板書兩個(gè)萬級(jí)數(shù)相同的大數(shù)。
“那我們就比較個(gè)級(jí)，個(gè)級(jí)大的數(shù)字就大”，下面舉手的同學(xué)開始增多，從學(xué)生舉手的情況看來，這個(gè)問題毫無難度。
我在黑板上又羅列了幾組不同的數(shù)字，學(xué)生按照“比數(shù)級(jí)”的方法做題，效果依舊不錯(cuò)。并且我也認(rèn)為這種方法要比教材上呈現(xiàn)的方法要簡便許多。所以一節(jié)課我們都在用比數(shù)級(jí)的方法做題，只在課堂的最后幾分鐘，我讓學(xué)生找出教材中比較數(shù)的方法，學(xué)生做了了解。
到家之后，我翻開去年的教學(xué)設(shè)計(jì)，在教學(xué)反思里面我就學(xué)過這樣的文字：“在總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容時(shí)，學(xué)生習(xí)慣用分級(jí)的方法進(jìn)行比較，不太喜歡用數(shù)位比較，經(jīng)過幾組數(shù)據(jù)比較發(fā)現(xiàn)，確實(shí)分級(jí)的方法稍微簡便一點(diǎn)”。
去年我就發(fā)現(xiàn)了這樣的問題，但是因?yàn)樾闹杏小敖滩闹辽稀钡男睦?，選擇了照本宣科。今年我按照學(xué)生的意思進(jìn)行教學(xué)，只是把教材上面的方法給學(xué)生做了介紹，并沒有強(qiáng)調(diào)。
我認(rèn)為教材上面的方法是從低年級(jí)承接上來的，這種方法對(duì)于一二年級(jí)的'小學(xué)生來說，是行之有效的，但是對(duì)于四年級(jí)的學(xué)生而言，顯得有點(diǎn)繁瑣和麻煩，四年級(jí)的學(xué)生完全可以一下子就比較出三位數(shù)或者四位數(shù)的數(shù)字大小，根本不需要一位一位的比，所以教材上面的方法就不討四年級(jí)學(xué)生的喜歡。
因?yàn)槲覀兎?wù)的對(duì)象是有思想的人，更準(zhǔn)確的說是有思想的、涉世不深的孩童，他們的思想和行為不以權(quán)威的教材為轉(zhuǎn)移，所以時(shí)常有自己的想法。這種新點(diǎn)子在成人的世界中是萬分珍貴的，當(dāng)孩子有解決問題更佳的方法，我們沒有必要再對(duì)著課本照本宣科，那樣真的會(huì)顯出成人的迂腐來。
幼教心得反思篇二
近年來，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和家庭教育觀念的轉(zhuǎn)變，幼教工作得到了極大的關(guān)注和重視。作為幼兒園教師，我們需要具備一定的專業(yè)技能，不斷反思和提高自己，以更好地服務(wù)于孩子們的成長。在這個(gè)過程中，我深刻體會(huì)到了幼教技能的重要性，并從中獲得了一些心得體會(huì)。
首先，作為幼兒園教師，我們需要具備良好的溝通能力。在與孩子、家長以及同事的交流中，我發(fā)現(xiàn)只有通過有效的溝通才能更好地理解和滿足他們的需求。例如，在與孩子的交流中，我學(xué)會(huì)了使用簡單而直接的語言，結(jié)合肢體語言和表情，以便他們更好地理解我想要傳達(dá)的信息。而在與家長的交流中，我注重傾聽和表達(dá)，善于理解他們的意愿和建議，以便更好地開展與家庭的合作。在與同事的交流中，我強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作，與大家分享經(jīng)驗(yàn)和方法，共同提高教育質(zhì)量。
其次，我深刻認(rèn)識(shí)到觀察和評(píng)估的重要性。幼兒的成長和發(fā)展是一個(gè)復(fù)雜而多樣的過程，只有通過不斷的觀察和評(píng)估，我們才能更好地了解他們的需求和進(jìn)步。通過觀察，我能夠發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的獨(dú)特之處和潛在的問題，進(jìn)而針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)。同時(shí)，我也會(huì)根據(jù)他們的進(jìn)展和反饋，不斷調(diào)整和改進(jìn)我的教學(xué)方法。這種觀察和評(píng)估的能力，使我能夠更好地滿足孩子的需求，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。
再次，我認(rèn)識(shí)到個(gè)別化教學(xué)的重要性。每個(gè)孩子都是獨(dú)特的，他們有著不同的興趣、學(xué)習(xí)方式和發(fā)展速度。作為教師，我們應(yīng)該注重個(gè)體差異，實(shí)施個(gè)別化教學(xué)。通過這種方式，我能夠更好地滿足孩子們的需求，給予他們個(gè)體化的關(guān)注和指導(dǎo)。例如，對(duì)于一些較早發(fā)展的孩子，我會(huì)提供更多的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)，以促進(jìn)他們的進(jìn)步。而對(duì)于一些較慢發(fā)展的孩子，我會(huì)給予更多的支持和鼓勵(lì)，以提高他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
此外，我也意識(shí)到游戲在幼教工作中的重要性。游戲是孩子們最喜歡的活動(dòng)之一，通過游戲，他們能夠在學(xué)習(xí)中保持積極性和參與度。因此，作為教師，我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)和組織各種游戲活動(dòng)，以促進(jìn)孩子的社交能力、合作能力和創(chuàng)造力的發(fā)展。在游戲中，我會(huì)結(jié)合教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計(jì)有趣而富有意義的游戲任務(wù)，讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)，提高他們的學(xué)習(xí)效果和興趣。
最后，我認(rèn)識(shí)到持續(xù)學(xué)習(xí)和反思的重要性。幼教工作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長的過程，只有不斷提升自己，我們才能更好地服務(wù)于孩子們的成長。因此，我不斷參加相關(guān)培訓(xùn)和研討會(huì)，拓寬自己的知識(shí)和技能。同時(shí)，我也堅(jiān)持每天進(jìn)行自我反思，總結(jié)每天的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和感悟。通過這樣的反思，我能夠不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法，提高幼兒園教育質(zhì)量。
總結(jié)起來，幼教技能反思是我在工作中得出的一個(gè)重要體會(huì)。通過不斷提高溝通能力、加強(qiáng)觀察和評(píng)估、實(shí)施個(gè)別化教學(xué)、注重游戲和持續(xù)學(xué)習(xí)和反思，我能夠更好地滿足孩子們的需求，促進(jìn)他們的全面成長和發(fā)展。我相信，只有不斷反思和提升自己，我們才能成為更好的幼兒園教師，為孩子們的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
幼教心得反思篇三
不知不覺來到承德站運(yùn)轉(zhuǎn)車間已經(jīng)大半年，在這半年中經(jīng)歷了很多，一步步在連接員崗位上不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步。有幸結(jié)識(shí)了傳授我技術(shù)的各位師傅，他們都有著極其豐富的作業(yè)經(jīng)驗(yàn)，都值得我去學(xué)習(xí)。
20xx年以來全路連續(xù)出現(xiàn)了5起人身死亡事故，其中涉及新職人員死亡兩起，尤其是新鄉(xiāng)站學(xué)習(xí)連接員被中部車梯刮倒致死，使我震撼最大。聽到這起事故經(jīng)過，從心底感覺死亡離我很近，因?yàn)樽约阂苍谶B接員的崗位上工作，并且是剛剛定職不久，在作業(yè)中各種技術(shù)還不是很熟練，這樣的人身死亡事故很可能發(fā)生在自己身上。
對(duì)照自己在安全方面存在的問題進(jìn)行了深入查找和分析，使自己深感自身的安全行為存在的問題，結(jié)合崗位的責(zé)任，對(duì)自身日常作業(yè)進(jìn)行分析，我認(rèn)為自己還存在以下問題：
1、在思想認(rèn)識(shí)上還存差距。安全意識(shí)薄弱，主動(dòng)參加安全教育積極性不高，對(duì)事關(guān)安全的問題不名敏感。安全作業(yè)意識(shí)思想不足，作業(yè)中安全風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)不強(qiáng)。
2、對(duì)規(guī)章制度以及相關(guān)安全知識(shí)還不能完全掌握。對(duì)各種規(guī)章制度，相關(guān)安全知識(shí)學(xué)習(xí)比較少，使自己的安全防范水平存在一定的差距。
3、日常作業(yè)不規(guī)范。在日常作業(yè)中，自己并沒有完全按照規(guī)章制度執(zhí)行，從而產(chǎn)生了許多安全隱患，在作業(yè)細(xì)節(jié)方面很有很大的.安全提升空間。
針對(duì)以上存在的問題，今后我在安全上要努力做到以下三點(diǎn)：
1、進(jìn)一步提高安全意識(shí)。尤其是人身自保意識(shí)，在保證自身安全的同時(shí)保證作業(yè)安全。在今后在工作中，我要認(rèn)真按照各項(xiàng)規(guī)章制度嚴(yán)格要求，絕不違章，從思想上真正認(rèn)識(shí)到安全的重要性，提高安全意識(shí)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。我在今后的工作中要嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)安全規(guī)章、法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，為安全生產(chǎn)的穩(wěn)定有序做努力。
3、進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任。要時(shí)刻牢記“安全第一”的責(zé)任意識(shí)，做好本崗位的職責(zé)，敬業(yè)愛崗，盡職盡責(zé)。讓同事、領(lǐng)導(dǎo)放心?？傊?，我要通過這血淋淋的教訓(xùn)，認(rèn)真反思自己，不斷查找自身存在的問題，在今后的工作中認(rèn)真加以改正，以實(shí)際行動(dòng)為路局、為公司做出新的貢獻(xiàn)。
在工作上，我擁有不怕吃苦的精神，積極主動(dòng)的完成每一鉤調(diào)車作業(yè)任務(wù)，對(duì)待工作有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度。面對(duì)作業(yè)中的各種問題，均以冷靜沉著的態(tài)度面對(duì)，處理問題均保證自身安全與行車安全為先。遇到困難不退縮，受到挫折不墮落，受到夸獎(jiǎng)不驕傲。在工作上，擁有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶幨聭B(tài)度，正確的思想觀念，和不怕困難的精神與堅(jiān)定的信念。
幼教心得反思篇四
幼教技能的應(yīng)用在幼兒教育過程中起著至關(guān)重要的作用。隨著教育觀念不斷更新與時(shí)代的發(fā)展，我們不得不反思自己在幼教技能方面的不足與問題。通過對(duì)自身從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與對(duì)比，我發(fā)現(xiàn)了一些問題，并且逐漸找到了解決問題的方法。以下是我對(duì)幼教技能反思的心得體會(huì)。
首先，我明白到理論知識(shí)的重要性。作為一名幼教者，僅憑經(jīng)驗(yàn)是不夠的。我們需要不斷學(xué)習(xí)與更新自己的知識(shí)，以適應(yīng)幼兒教育的變化。過去，我常常以為自己已經(jīng)掌握了足夠的幼教技能，然而在實(shí)踐中卻發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)面還有很大的缺陷。因此，我開始主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)術(shù)研究，加強(qiáng)對(duì)幼兒心理、教育理論和早期教育方法的了解。逐漸地，我發(fā)現(xiàn)自己的幼教技能得到了進(jìn)一步的提高，也能更好地應(yīng)對(duì)教育工作中的各種問題。
其次，我意識(shí)到個(gè)體差異的重要性。每個(gè)幼兒都是獨(dú)一無二的個(gè)體，他們?cè)诔砷L過程中有著不同的需求和特點(diǎn)。以前，我往往將所有的教育活動(dòng)都一視同仁地應(yīng)用于每一個(gè)幼兒身上。然而，在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)這種統(tǒng)一的教育方法并不能很好地滿足幼兒的需求。因此，我開始注重每個(gè)幼兒的個(gè)體差異，尊重他們的不同特點(diǎn)并采用靈活多樣的教育方法。通過觀察與了解每個(gè)幼兒的興趣、能力、喜好等方面，我能夠更好地設(shè)計(jì)和實(shí)施教育活動(dòng)，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
再次，我認(rèn)識(shí)到與家長的溝通至關(guān)重要。家庭是孩子成長的第一課堂，與家長的密切合作對(duì)于幼教工作來說尤為重要。以前，我常常只把注意力放在幼兒身上，忽視了和家長的交流與合作。然而，通過與家長的溝通，我發(fā)現(xiàn)了他們?cè)谟變航逃矫嫠P(guān)心的問題和困惑。因此，我開始主動(dòng)與家長互動(dòng)，定期開展家長會(huì)議，分享幼兒教育的最新研究成果和教育經(jīng)驗(yàn)。通過與家長的密切合作，我能夠更好地理解幼兒家庭背景和特點(diǎn)，為他們提供更加個(gè)性化的教育方案。
最后，我發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊(duì)合作方面還有很大的提升空間。在幼教園隊(duì)中，合作是非常重要的。以前，我往往只關(guān)注自己的工作任務(wù)，忽視了與其他教師的合作與配合。然而，隨著我對(duì)幼教團(tuán)隊(duì)的了解逐漸加深，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我開始主動(dòng)與同事溝通，分享工作中的困惑與問題，并且積極參加團(tuán)隊(duì)討論和培訓(xùn)。通過與同事的共同努力，學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)，我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，也提高了自己的幼教技能。
綜上所述，通過對(duì)自身在幼教技能方面的反思，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足與問題，并且逐漸找到了解決問題的方法。學(xué)習(xí)理論知識(shí)、重視個(gè)體差異、與家長溝通和團(tuán)隊(duì)合作都是我在幼教工作中不斷努力的方向。我相信，在不斷的學(xué)習(xí)與提高中，我能夠成為一名更好的幼教者，為幼兒的成長與發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。
幼教心得反思篇五
幸福是什么?很難有準(zhǔn)確地定義。其實(shí)幸福對(duì)于每個(gè)人來說，是自己來衡量的。只要自己感覺幸福就好。很小的時(shí)候，看見當(dāng)教師的父親每天在教室和學(xué)生之間忙碌時(shí)，心里就很羨慕，羨慕父親有一個(gè)好職業(yè)，覺得身為教師的父親真是幸福，整天有那么多孩子圍著他轉(zhuǎn)。
心中就有一個(gè)愿望，能像父親一樣做個(gè)老師，享受父親那種幸福。十八年前，我終于圓了這個(gè)夢(mèng)，當(dāng)上了一名小學(xué)教師，體驗(yàn)父親那種幸福。永遠(yuǎn)忘不了第一次上班的地方，那有百里高荒之稱的賀家坪。當(dāng)經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的汽車顛簸到達(dá)賀家坪后，一輛“神牛25”的拖拉機(jī)拉著滿滿一車書，車上就坐著我和我的同事。八里鄉(xiāng)村小公路顯得那么長，鄉(xiāng)村那么美的景色也顯得有些黯淡，初為人師的那種渴求也打了折扣。到達(dá)目的地，走進(jìn)寢室，看到板床上的稻草生的霉好長好長，淚水就忍不住往下掉，真沒有想到我第一次上班的地方就是這個(gè)樣子。我的心涼了，這就是我教書的地方。
可是在接下來的日子里，當(dāng)我教會(huì)那些孩子們把軍鼓打響，把軍號(hào)吹響時(shí)，他們的那個(gè)高興勁讓我甜到了心里。忘不了我和孩子們?cè)谥苣┥仙疥窆S、采野菜，和孩子們?cè)谔镩g嬉戲，那時(shí)候真是覺得快樂無比。忘不了因?yàn)殡x家遠(yuǎn)不能回家時(shí)，周末回家的孩子們那在夾帶的小菜罐放到我的窗臺(tái)上，更忘不了由于缺水孩子們用他們的臉盆到很遠(yuǎn)的地方給我們端來的清水……所有的這一切讓我感受到了初位人師的幸福。兩年后，我結(jié)束了兩年的支教生活，回到了城里任教。這里的教書環(huán)境和原來相比簡直就是一個(gè)在天上一個(gè)在地下。我可以每天吃住在家里，享受老父老母所給予的愛，我可以走在寬敞的大街上感受城市的那種喧鬧，那是另一種幸福。當(dāng)我?guī)е⒆觽兊巧衔枧_(tái)演出的時(shí)候，當(dāng)我站在臺(tái)上組織活動(dòng)的時(shí)候，當(dāng)我給潛能生更多的關(guān)愛，孩子取得進(jìn)步時(shí)，我嘗到了成功給我?guī)淼男腋?。閑下來時(shí)，一杯清茶，靜靜地回憶和孩子們一起走過的日子，微笑時(shí)不時(shí)在嘴角流過，那時(shí)是我最幸福的時(shí)候。如今的我在回城工作十三年又到鄉(xiāng)下工作兩年后，從事了新的職業(yè)-——到幼兒園從事管理工作。全新的工作對(duì)于我來說是一次挑戰(zhàn)，我的在新的工作崗位上學(xué)會(huì)體驗(yàn)幼教職業(yè)的幸福。
快一年的幼教管理，讓我這個(gè)涉足不深的管理者有機(jī)會(huì)站在管理者的身份上去把握怎樣來讓幼兒教師去享受幸福，把握幸福，去播撒幸福。首先，要有人格的魅力，要懂得尊重、理解、信任每一位教師。幼教工作是一門非常辛苦的職業(yè)，作為一個(gè)管理者，要懂得欣賞每一位教師，要善于發(fā)現(xiàn)每一位教師的閃光點(diǎn)，讓教師在一日教學(xué)活動(dòng)中去發(fā)揮。
幼教心得反思篇六
在教學(xué)方面有成長的一面也有仍需探索的地方。首先很明確的是先吸引學(xué)生，對(duì)任何一門課而言，興趣是最好的老師，信心是成功的保證。課堂從學(xué)生已有的知識(shí)入手，引起學(xué)生的共鳴，讓學(xué)生的動(dòng)起來，真正成為課堂的主體。自習(xí)課堂把時(shí)間充分的給學(xué)生，讓他們對(duì)不同的問題進(jìn)行討論與交流，過程中適當(dāng)?shù)慕o予指導(dǎo)。但是必須明確這一節(jié)課想達(dá)到什么樣的目的，要有一定的要求，抽查任務(wù)要跟上，這一點(diǎn)需要不斷加強(qiáng)。同時(shí)在學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中不斷鼓勵(lì)學(xué)生，讓他們始終對(duì)自己有信心，尤其注意學(xué)生的一點(diǎn)小的進(jìn)步，包括課堂的表現(xiàn)、作業(yè)情況和小考進(jìn)步等。平時(shí)課下盡量與學(xué)生多交流，及時(shí)了解他們的一些情況和問題。
再有對(duì)于課堂的幾點(diǎn)感悟：新的知識(shí)盡量由生活和學(xué)生了解的知識(shí)入手，引導(dǎo)他們正確的使用物理語言科學(xué)的描述和表達(dá)，同時(shí)練習(xí)與應(yīng)用要跟上；復(fù)習(xí)課要從學(xué)生掌握的基礎(chǔ)知識(shí)入手進(jìn)行總結(jié)拓展，理科的東西學(xué)生很討厭死記硬背，造成很多學(xué)生理解意思表達(dá)不科學(xué)，這方面在平時(shí)就要注意，在復(fù)習(xí)時(shí)更應(yīng)加強(qiáng)。現(xiàn)在正想培養(yǎng)學(xué)生復(fù)習(xí)時(shí)建立自己的知識(shí)框架，包括知識(shí)和題的類型。相應(yīng)的引導(dǎo)一方面是要求學(xué)生每章節(jié)結(jié)束時(shí)對(duì)概念和基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行整理，題的類型剛開始和學(xué)生一起完成整理的過程，同時(shí)注重知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系和銜接，這個(gè)是剛開始，目前只是從題的類型變形入手。例如目前學(xué)的速度里面存在的比例、圖像問題和前面學(xué)習(xí)的密度、電阻里面就很類似，有的只是字母和數(shù)字變化，這幾個(gè)物理量和公式的相通之處和學(xué)生一起思考。想法是一道題能引起學(xué)生從對(duì)一個(gè)概念的理解和掌握延伸到對(duì)一系列的問題思考。提醒自己復(fù)習(xí)后的效果檢查要跟上。
作業(yè)方面我覺得首先要留給學(xué)生思考的時(shí)間，當(dāng)然這需要各個(gè)學(xué)科間的配合，現(xiàn)在很多方面不是單靠重復(fù)就能完成的，當(dāng)然適當(dāng)?shù)木毩?xí)是很必須的，自己留的作業(yè)不多，但缺點(diǎn)是層次性不突出，需要改進(jìn)。作業(yè)主要是為了掌握和加強(qiáng)應(yīng)用，所以不會(huì)的應(yīng)該反復(fù)。
有些想法在實(shí)踐的過程中覺得可行，有效果，有些想法是剛剛嘗試需要不斷的改進(jìn)和思考，希望有想法的同事給予指導(dǎo)。
幼教心得反思篇七
中共中央組織部發(fā)出通知，要求在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育學(xué)習(xí)研討中，以__、__、__、__、蘇榮等嚴(yán)重違紀(jì)違法案件為反面教材，聚焦嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，組織縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部深刻總結(jié)反思，汲取教訓(xùn)、引以為戒，真正在思想上、工作上、作風(fēng)上嚴(yán)起來、實(shí)起來。
人們常說“榜樣的力量是無窮的”。但是，現(xiàn)實(shí)中也有極少數(shù)人，抵制不住誘惑，經(jīng)受不住考驗(yàn)，一圈謀私，我行我素，甚至腐化墮落，成為人民的罪人，從而成了“反面典型”。“擇其善者而從之，其不善者而改之?！彪m然我們期望多一些正面典型的好干部，但是也應(yīng)善待“反面典型”，通過反面典型反觀自身不足，從而主動(dòng)地避免此類事件發(fā)生在自己身上。
當(dāng)前，要借助“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育開展契機(jī)，馳而不息地抓好作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)反腐倡廉教育，堅(jiān)持正面引導(dǎo)和反面警示相結(jié)合，用好正反兩方面的“活教材”，以焦裕祿、孔繁森等正面典型為鏡，找到差距、見賢思齊，點(diǎn)亮理想之光。以__、__等反面典型為戒，汲取教訓(xùn)、自警自醒，洗滌靈魂之濁。
適當(dāng)運(yùn)用身邊的反面典型，告誡廣大領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)違紀(jì)將付出的慘重代價(jià)，更能警示干部牢記職業(yè)素養(yǎng)。從反面典型中汲取教訓(xùn)，知敬畏、明底線、受警醒，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。以反面典型為鏡，把自己擺進(jìn)去，深入查找執(zhí)行政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、組織紀(jì)律和廉政紀(jì)律等方面存在的突出問題，有什么問題就解決什么問題。
__、__、__等嚴(yán)重違紀(jì)違法案件無疑是反面教材中的典型，中紀(jì)委已經(jīng)及時(shí)進(jìn)行了查處，并表示“將依紀(jì)依法進(jìn)行處理并向社會(huì)公布結(jié)果”，這是貫徹落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的正確方法，也是以實(shí)際行動(dòng)贏得人民群眾信賴和支持的有效方法。我們期待同類問題干部能夠借“鮮活的典型”立行立改。
“反面典型”讓干部和群眾看到了中央“動(dòng)真碰硬”的決心和力度，其警示意義遠(yuǎn)勝于單純的理論學(xué)習(xí)和紀(jì)律說教，教育作用不亞于正面典型的樹立和活動(dòng)成績的宣揚(yáng)。“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育要善于抓“反面典型”，善于運(yùn)用反面典型開展警示教育，這樣才能保證專題活動(dòng)落到實(shí)處。
“三嚴(yán)三實(shí)”的落實(shí)就應(yīng)“實(shí)打?qū)崱?，此?xiàng)專題教育開展中既要樹立我們學(xué)習(xí)的榜樣，又要揪出我們反思的對(duì)象?！胺疵娴湫汀狈此紝⒅Α叭龂?yán)三實(shí)”大步前行，領(lǐng)導(dǎo)干部也要深刻總結(jié)反思，汲取教訓(xùn)、引以為戒，自覺增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，保持共產(chǎn)黨人的崇高品質(zhì)和浩然正氣。
幼教心得反思篇八
20xx年06月12日上午，麗江市古玉供電有限公司西區(qū)分公司在西區(qū)分公司會(huì)議室召開了20xx年安全警示教育活動(dòng)。
活動(dòng)中觀看了近幾年來發(fā)生的一些電力施工和運(yùn)行維護(hù)操作過程中由于工作人員“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”所造成的一些血淋淋的電力事故。本次安全警示教育中所羅列的事故案例，都是用實(shí)際發(fā)生的事件在向我們說明一個(gè)主題:安全無小事!
綜觀這些年來我們?cè)趫?zhí)行安全工作上，雖然公司有一整套的安全規(guī)定，并不厭其煩地對(duì)安全工作的開展做了不少的要求和規(guī)定，還有安全工作督察組不斷的進(jìn)入到各個(gè)基層部門對(duì)安全工作的開展情況進(jìn)行督察。但是，就因?yàn)榇蠹覍?duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí)不到位、執(zhí)行安全規(guī)定“粗枝大葉”、憑經(jīng)驗(yàn)辦事、積習(xí)難改!違章——就自覺不自覺地在發(fā)生，就發(fā)生在我們的身邊!
安全不是誰的事!有血的教訓(xùn)就發(fā)生在我們的身邊。為了避免慘痛的教訓(xùn)再次發(fā)生，只有大家都把安全放在首位;從思想上重視到位;把自己的責(zé)任在安全工作開展中盡到位;把工作中需要的安全措施落實(shí)到位;安全工作開展管控到位。才能做到“自己不傷害自己;自己不被他人傷害;自己不傷害他人;工作中沒有人被傷害”的四不傷害。
針對(duì)于此，還有一個(gè)重要的環(huán)節(jié)在實(shí)際工作的開展中必須重視:工程施工的安全管理，必須要做到細(xì)致。包括對(duì)施工隊(duì)資質(zhì)的審核審查、對(duì)施工現(xiàn)場的安全檢查和督促——對(duì)外單位人員要等同本單位職工對(duì)待。
在涉及多個(gè)部門參與的檢修、停送電等工作，每一個(gè)相關(guān)人員都要多留一個(gè)心眼。在實(shí)際操作中不能圖方便，怕麻煩，必須兼顧到方方面面:人員、設(shè)備，工具、材料一樣也不能遺漏，以確保檢修和停送電的安全。
重視安全工作，特別是在工作執(zhí)行的過程中必須嚴(yán)格執(zhí)行《安規(guī)》和現(xiàn)場工作規(guī)程，要結(jié)合現(xiàn)場實(shí)際，開展好現(xiàn)場勘查，執(zhí)行好“兩票三制”。
幼教心得反思篇九
經(jīng)過這一周的上課，感觸頗多，有很大收獲，也找到自己的許多不足之處，使得我們加以改正，不斷調(diào)整自己的教學(xué)方式以及課堂的教學(xué)過程，重新設(shè)計(jì)教學(xué)過程，更好地把知識(shí)傳授給學(xué)生，做到真正傳道、授業(yè)、解惑。
下面我就從幾個(gè)不同方面說說這一周的教學(xué)心得與體會(huì).
一、教學(xué)過程不連貫，出現(xiàn)“斷層”現(xiàn)象。
由于教學(xué)的時(shí)間太少，各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的銜接比較差，容易出現(xiàn)無話可說的局面，課堂中出現(xiàn)停頓。
二、教學(xué)過程中受學(xué)生的影響較大。
對(duì)于課堂上的教學(xué)過程的把握比較差，受學(xué)生的影響較大，很容易打亂整堂課的教學(xué)進(jìn)度，不能合理的把握課程的時(shí)間進(jìn)度，出現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)還沒有講完就到了下課的情況。
三、學(xué)生的基礎(chǔ)較差，起點(diǎn)比較低。
由于對(duì)學(xué)生的情況不太了解，整堂課設(shè)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容對(duì)于學(xué)生來說接受起來比較困難，學(xué)生學(xué)不會(huì)，喪失了學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性，無法達(dá)到應(yīng)有的教學(xué)目標(biāo)，不能真正掌握本堂課的知識(shí)點(diǎn)。
四、期望的教學(xué)程度跟實(shí)際的教學(xué)程度之間有較大差距。
在每堂課的教學(xué)中，總是期望所有的或者大部分的學(xué)生能掌握本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)，可是學(xué)生之間的能力參差不齊，差距較大，吃不飽和吃不了的現(xiàn)象較為突出。
五、教學(xué)內(nèi)容較難，學(xué)生聽不明白。
對(duì)于稍微難一點(diǎn)的內(nèi)容，學(xué)生就出現(xiàn)無法理解的現(xiàn)象。
解決方法：
一、課下熟讀教案，自己多練習(xí)，及時(shí)找出問題，進(jìn)行調(diào)整。
二、對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)的時(shí)候要有針對(duì)性，不可能面面俱到，要抓住主要問題，對(duì)于出現(xiàn)較多的問題，可以再說一下，讓更多的學(xué)生了解。
三、針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況，制定新的教學(xué)目標(biāo)，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，降低難度，讓學(xué)生聽懂學(xué)會(huì)。
四、降低目標(biāo)，針對(duì)學(xué)習(xí)吃力的學(xué)生，應(yīng)多加輔導(dǎo)，詳細(xì)的講解教學(xué)內(nèi)容，做到每一步都講通講透。
五、及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，由難変易，教學(xué)內(nèi)容更加通俗易懂，貼近學(xué)生的實(shí)際生活，理論練習(xí)實(shí)際，提高學(xué)生的掌握程度。
幼教心得反思篇十
從我8月19日來到項(xiàng)目，到今天整整26天了。來到項(xiàng)目的當(dāng)天公司就召開了“20_年上上半年生產(chǎn)經(jīng)營工作會(huì)議”。在項(xiàng)目上，我通過視頻觀看了會(huì)議，從而對(duì)公司有了更深入的了解。從公司領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言中，可以領(lǐng)會(huì)到公司對(duì)于安全和質(zhì)量的重視，而且著重強(qiáng)調(diào)要求我們各個(gè)項(xiàng)目做好應(yīng)對(duì)集團(tuán)公司“質(zhì)量安全大檢查大反思”的準(zhǔn)備。
在公司的“20_年上上半年生產(chǎn)經(jīng)營工作會(huì)議”結(jié)束之后，我們項(xiàng)目就開始針對(duì)我們項(xiàng)目存在的安全和質(zhì)量問題進(jìn)行了自查，主要從工人生活區(qū)的防火用電還有施工現(xiàn)場和外界連接口的圍擋以及檢查井和基坑的防護(hù)進(jìn)行檢查，并且對(duì)檢查出來的問題進(jìn)行了整改。做好迎接集團(tuán)公司檢查組的準(zhǔn)備。
20_年8月29---30日，集團(tuán)公司副總工程師_x帶領(lǐng)第一安全檢查組_x、_x一行三人對(duì)我們項(xiàng)目的安全質(zhì)量管理情況進(jìn)行了全面的檢查。檢查組從施工現(xiàn)場和內(nèi)業(yè)資料管理兩大方面給我們指出了很多的問題，這些問題都是我們平時(shí)工作中很容易忽視的一些細(xì)節(jié)上面的問題，需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦懈拥募?xì)致。
檢查組在全面的檢查之后給我們提出了6條寶貴的整改要求和建議：
1、加大安全生產(chǎn)宣傳教育的力度，提高員工的思想認(rèn)識(shí)，要充分領(lǐng)會(huì)集團(tuán)公司開展大反思、大檢查活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義。
2、加大現(xiàn)場監(jiān)管力度，提高管理水平。健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度和法律法規(guī)。
3、加大安全生產(chǎn)投入，提高安全文明施工水平。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)場安全質(zhì)量隱患的排查工作力度。
5、加強(qiáng)項(xiàng)目安全、質(zhì)量、技術(shù)的基礎(chǔ)工作，提高項(xiàng)目的管理能力。
6、切實(shí)做好高溫季節(jié)下防火、防臺(tái)風(fēng)、防汛等工作。檢查組提出的這六條寶貴的建議和要求是值得我們下來好好學(xué)習(xí)和落實(shí)的。要充分認(rèn)識(shí)到今天的現(xiàn)場，就是明天的市場?，F(xiàn)在做好安全質(zhì)量方面的工作，降低事故的發(fā)生率，就是在給公司創(chuàng)造效益，就是在給公司贏得市場。
作為我們剛進(jìn)入公司的年輕人，我們應(yīng)該從這次集團(tuán)公司組織的質(zhì)量安全大反思、大檢查中認(rèn)識(shí)到自己的一種社會(huì)責(zé)任感，在平時(shí)的工作中要嚴(yán)格的要求自己，而且還要具有學(xué)習(xí)精神，平時(shí)要多向同事虛心請(qǐng)教，使自己具有更強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。還要認(rèn)識(shí)到做工程就跟做人一樣，做一個(gè)工程的原則就是我們所有工作人員的做人原則，我們工作人員誠實(shí)了，我們做的工程就是誠信的，我們做的工程成功了，那也就是我們做人的成功。
我們年輕人應(yīng)該具有理想，說的大點(diǎn)我們是國家的希望，說的小點(diǎn)我們公司的希望，說的再小點(diǎn)我們是一個(gè)家庭的希望。我要有一個(gè)信念，做一個(gè)精品的工程來回報(bào)社會(huì)，做個(gè)有為的年輕人來感恩父母。
幼教心得反思篇十一
7月17日，公司各層員工組織召開了“7.13事故安全反思動(dòng)員大會(huì)”，會(huì)上市公司安監(jiān)部張主任，還有公司各位領(lǐng)導(dǎo)分別對(duì)于公司的安全事故做了通報(bào)分析并對(duì)今后的安全工作做了指導(dǎo)與建議。參加完這次大會(huì)，我深刻的感受到安全對(duì)于電力行業(yè)的重要性，“安全等于生命”這句話從此深深的刻在腦海里。
一、安全是我們?cè)谶@個(gè)行業(yè)工作的重中之重，首先要將“安全就是生命”的根本理念真正讓大家共知、共享，喚起我們每位員工對(duì)“違章就是事故、事故意味死亡”的意識(shí)，做到工作一分鐘、謹(jǐn)慎一輩子。要真正將我們的安全文化理念滲透到每一名員工的思想、意識(shí)、操控、行為;我們就是要在提高安全保證程度的基礎(chǔ)上做到“預(yù)測、預(yù)知、預(yù)警、預(yù)報(bào)、預(yù)防”。
二是要提高我們每名從業(yè)人員的安全認(rèn)知能力。要真正認(rèn)識(shí)到安全管理的嚴(yán)肅性、嚴(yán)厲性，認(rèn)識(shí)到安全工作的極端重要性。只有境界提高了才會(huì)真正重視起來，才會(huì)將安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落實(shí)，去全面履職履責(zé)。要想不被安全否定，我們的管理就要有高度，要嚴(yán)格落實(shí)“安全發(fā)展”的要求，抓好“人、機(jī)、物、環(huán)”四種隱患的排查，打擊不安全的行為。
三是一定要做好各種隱患的排查，防患于未然。要把無事當(dāng)有事，無中找有，小題大做。排查隱患很重要的是要細(xì)致，一定要有細(xì)之又細(xì)、慎之又慎的心，不采取細(xì)致全面的方法、手段就可能對(duì)問題視而不見，就可能對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題解決不了。我們安全生產(chǎn)是動(dòng)態(tài)的，是24小時(shí)不停運(yùn)轉(zhuǎn)的，舊的問題解決了，新的問題可能又會(huì)出現(xiàn)，一定要建立全面細(xì)致排查隱患的長效機(jī)制，解決“不得病”的問題。
四是一定要抓好本質(zhì)安全和本質(zhì)質(zhì)量要求的落實(shí)。本質(zhì)安全講究內(nèi)在的本質(zhì)安全，首要的是人的本質(zhì)安全，這就要求對(duì)員工要一手抓教育，實(shí)行正面引導(dǎo)，樹立正確的防范意識(shí)，一手抓制度約束，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度規(guī)定，目的是解決保護(hù)自我的問題;本質(zhì)質(zhì)量就是要干標(biāo)準(zhǔn)活，高標(biāo)準(zhǔn)干活，規(guī)范操作，不糊弄自己、不糊弄?jiǎng)e人。要抓好各項(xiàng)工作的規(guī)范，設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)、操作過程、人的行為都要依照標(biāo)準(zhǔn)去規(guī)范。要對(duì)照檢查一下自己的工作，哪些還沒有標(biāo)準(zhǔn)，先把標(biāo)準(zhǔn)明確了，再按照標(biāo)注去做，就是規(guī)范。我們要追求的就是凡事有標(biāo)準(zhǔn)，凡事按標(biāo)準(zhǔn)去做，這是一個(gè)長期的、動(dòng)態(tài)的、習(xí)慣糾正的過程。
五是要抓住關(guān)鍵。首先是我們的現(xiàn)場工作人員。經(jīng)常在工作現(xiàn)場的人員一定要更加深刻的認(rèn)識(shí)到現(xiàn)場工作中安全的重要性，所以抓住了現(xiàn)場工作人員的安全意識(shí)也就抓住了現(xiàn)場、抓住了管理、抓住了規(guī)范。所以平時(shí)對(duì)經(jīng)常在現(xiàn)場工作的人員必須要加強(qiáng)培養(yǎng)，再就是我們的新工人、老工人和骨干員工的相互作用。老員工存在冒險(xiǎn)主義，憑著老經(jīng)驗(yàn)、老習(xí)慣違章作業(yè)，淡薄安全意識(shí)，新員工安全操作技能低，工作不規(guī)范，這些都是需要我們注意的。
安全文化理念滲透作用于每一名員工，形成大家的廣泛認(rèn)同，做到全員共知共享。我們要通過實(shí)實(shí)在在的例子使大家切實(shí)認(rèn)識(shí)到，抓安全是為了自己，是為了自己家庭幸福，促使員工發(fā)自內(nèi)心地提升自我保護(hù)意識(shí)。我們要學(xué)習(xí)事故，也要把事故當(dāng)作自己的教訓(xùn)，變成我們的日常教材，做到警鐘常鳴，警示高懸，從自我做起，從每一個(gè)小細(xì)節(jié)，推進(jìn)整個(gè)公司的安全發(fā)展。
20xx年*月**日
幼教心得反思篇十二
從我8月19日來到項(xiàng)目，到今天整整26天了。來到項(xiàng)目的當(dāng)天公司就召開了“x年上上半年生產(chǎn)經(jīng)營工作會(huì)議”。在項(xiàng)目上，我通過視頻觀看了會(huì)議，從而對(duì)公司有了更深入的了解。從公司領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言中，可以領(lǐng)會(huì)到公司對(duì)于安全和質(zhì)量的重視，而且著重強(qiáng)調(diào)要求我們各個(gè)項(xiàng)目做好應(yīng)對(duì)集團(tuán)公司“質(zhì)量安全大檢查大反思”的準(zhǔn)備。
在公司的“x年上上半年生產(chǎn)經(jīng)營工作會(huì)議”結(jié)束之后，我們項(xiàng)目就開始針對(duì)我們項(xiàng)目存在的安全和質(zhì)量問題進(jìn)行了自查，主要從工人生活區(qū)的防火用電還有施工現(xiàn)場和外界連接口的圍擋以及檢查井和基坑的防護(hù)進(jìn)行檢查，并且對(duì)檢查出來的問題進(jìn)行了整改。做好迎接集團(tuán)公司檢查組的準(zhǔn)備。
x年8月29---30日，集團(tuán)公司副總工程師xx帶領(lǐng)第一安全檢查組xx、xx一行三人對(duì)我們項(xiàng)目的安全質(zhì)量管理情況進(jìn)行了全面的檢查。檢查組從施工現(xiàn)場和內(nèi)業(yè)資料管理兩大方面給我們指出了很多的問題，這些問題都是我們平時(shí)工作中很容易忽視的一些細(xì)節(jié)上面的問題，需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦懈拥募?xì)致。
檢查組在全面的檢查之后給我們提出了6條寶貴的整改要求和建議：
1、加大安全生產(chǎn)宣傳教育的力度，提高員工的思想認(rèn)識(shí)，要充分領(lǐng)會(huì)集團(tuán)公司開展大反思、大檢查活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義。
2、加大現(xiàn)場監(jiān)管力度，提高管理水平。健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度和法律法規(guī)。
3、加大安全生產(chǎn)投入，提高安全文明施工水平。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)場安全質(zhì)量隱患的排查工作力度。
5、加強(qiáng)項(xiàng)目安全、質(zhì)量、技術(shù)的基礎(chǔ)工作，提高項(xiàng)目的.管理能力。
6、切實(shí)做好高溫季節(jié)下防火、防臺(tái)風(fēng)、防汛等工作。檢查組提出的這六條寶貴的建議和要求是值得我們下來好好學(xué)習(xí)和落實(shí)的。要充分認(rèn)識(shí)到今天的現(xiàn)場，就是明天的市場?，F(xiàn)在做好安全質(zhì)量方面的工作，降低事故的發(fā)生率，就是在給公司創(chuàng)造效益，就是在給公司贏得市場。
作為我們剛進(jìn)入公司的年輕人，我們應(yīng)該從這次集團(tuán)公司組織的質(zhì)量安全大反思、大檢查中認(rèn)識(shí)到自己的一種社會(huì)責(zé)任感，在平時(shí)的工作中要嚴(yán)格的要求自己，而且還要具有學(xué)習(xí)精神，平時(shí)要多向同事虛心請(qǐng)教，使自己具有更強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。還要認(rèn)識(shí)到做工程就跟做人一樣，做一個(gè)工程的原則就是我們所有工作人員的做人原則，我們工作人員誠實(shí)了，我們做的工程就是誠信的，我們做的工程成功了，那也就是我們做人的成功。
我們年輕人應(yīng)該具有理想，說的大點(diǎn)我們是國家的希望，說的小點(diǎn)我們公司的希望，說的再小點(diǎn)我們是一個(gè)家庭的希望。我要有一個(gè)信念，做一個(gè)精品的工程來回報(bào)社會(huì)，做個(gè)有為的年輕人來感恩父母。