小學(xué)生五年級(jí)教師節(jié)演講稿短小(精選20篇)

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    演講稿中可以運(yùn)用修辭手法、例證、比喻等方式來增強(qiáng)說服力和表現(xiàn)力。想要寫一篇較為完美的演講稿,首先要明確演講的目的和受眾。演講稿是一種以口頭形式表達(dá)觀點(diǎn)、交流思想的書面材料。演講稿應(yīng)根據(jù)演講的主題和目標(biāo)來確定內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。如何寫好一篇演講稿?這是許多人在準(zhǔn)備演講時(shí)面臨的一個(gè)問題。寫演講稿時(shí)可以結(jié)合實(shí)際情境,運(yùn)用適當(dāng)?shù)氖吕鸵脕碓鰪?qiáng)說服力。以下是一些精選的演講稿樣本,它們以各自獨(dú)特的方式展現(xiàn)了演講的魅力。
    小學(xué)生五年級(jí)教師節(jié)演講稿短小篇一
    尊敬的老師、各位叔叔阿姨:
    大家好!
    我是學(xué)生代表xxx.很高興能代表全班同學(xué)發(fā)言。首先允許我代表同學(xué)們感謝叔叔阿姨們百忙之中抽出時(shí)間來參與這次的家長(zhǎng)會(huì)。
    轉(zhuǎn)眼間五年就這樣過去了,同學(xué)們各自見證了彼此的成長(zhǎng)歷程,互相指導(dǎo),共同進(jìn)步。班上許多同學(xué)都給我們大家樹立了榜樣,其中,令大家印象最深刻的就是我們的前任班長(zhǎng)——~~了。
    自五年級(jí)以來,李老師為了培養(yǎng)我們自我管理的能力、自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣、自主做事的責(zé)任心,實(shí)行團(tuán)隊(duì)自主合作管理。班上有九個(gè)團(tuán)隊(duì),各個(gè)團(tuán)隊(duì)都有自己負(fù)責(zé)的項(xiàng)目以及預(yù)期目標(biāo),短短一年多的時(shí)間,我們班就取得了很大的進(jìn)步。不僅同學(xué)們學(xué)習(xí)做事的積極性增長(zhǎng)了,而且同學(xué)們本身的能力也提高了。如陳~~負(fù)責(zé)的`文藝宣傳組,將班級(jí)裝飾得十分漂亮;陳~~負(fù)責(zé)的安全組徹底消除了我們班的安全隱患;邱~~負(fù)責(zé)的活動(dòng)策劃組,讓每月一次的同學(xué)生日會(huì)成為同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)感情的快樂驛站;洪~~負(fù)責(zé)的衛(wèi)生團(tuán)隊(duì)更是讓班級(jí)教室變得一塵不染、公共區(qū)成為學(xué)校環(huán)境美好的優(yōu)秀代表;陳~~負(fù)責(zé)的生活組讓早餐的秩序良好,同學(xué)們吃飯積極性不斷增長(zhǎng);葉~~負(fù)責(zé)的體育組更是讓班級(jí)同學(xué)對(duì)體育充滿了熱情;唐~~負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)組讓早讀書聲瑯瑯、讓作業(yè)按時(shí)完成、讓學(xué)習(xí)風(fēng)氣不斷改善;凌~~負(fù)責(zé)的紀(jì)律組雖然問題不少,可是他們的努力讓我們對(duì)班級(jí)課堂的和諧有序、絕對(duì)安靜充滿的信心。
    當(dāng)然,因?yàn)橥瑢W(xué)們中也有不自覺的行為,各方面也存在一些不足。如有些同學(xué)在班上亂扔垃圾、抽屜垃圾不按時(shí)清理、把垃圾丟出垃圾桶等不好的衛(wèi)生習(xí)慣。不過,自從老師開始發(fā)起警告和衛(wèi)生團(tuán)隊(duì)的同學(xué)立下公約以后,同學(xué)們都收斂了很多。地面上的垃圾、垃圾桶里的垃圾、垃圾桶外面的垃圾都有適量的減少。雖然進(jìn)步不大,但我們知道沒有誰是可以做到瞬間完美的,這需要重重的磨練以及時(shí)間的見證。沒有最好,只有更好。我相信,通過同學(xué)們的努力,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),班級(jí)一定會(huì)更上一層樓。我們的小學(xué)生涯也會(huì)在同學(xué)們的共同努力下留下最美好的回憶!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學(xué)生五年級(jí)教師節(jié)演講稿短小篇二
    我們都是炎黃子孫,都是龍的傳人。我們的幸福來自祖國。只有國家富裕強(qiáng)大,才能使我們的生活之花永放光華。中國的歷史告訴我們,沒有國,就沒有家,國家不強(qiáng)盛,就要挨打。我們最親的是父母,最愛的是中華。
    “我是中國人!”簡(jiǎn)單的五個(gè)字,道盡了多少中華兒女的心聲,正是因?yàn)橛羞@樣一顆中國心,革命先烈拋頭顱、撒熱血,奧運(yùn)健兒奮勇拼搏,屢創(chuàng)輝煌輝煌。
    我要用雙手把她建設(shè)得更美麗;祖國有廣闊的疆土,有輝煌的歷史,有漫山遍野豐富的寶藏,有三川五岳秀麗的風(fēng)光。
    思想的野馬在奔馳,我用我的心描繪著祖國媽媽:她飄灑的長(zhǎng)發(fā)是千百條悠然流貫的河川,她硬朗而峭拔的脊梁是連綿不斷的山峰,而她明亮的眼睛則是那洞庭的水、西湖的波!“蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間”,祖國的“紅雨隨心翻作浪,千山著意化為橋”,遙望祖國萬里河山,猶如身在詩畫間。
    祖國是東方的明珠,是亞細(xì)亞騰飛的巨龍,是遠(yuǎn)方地平線上初升的太陽。祖國在你心中,在我心中,在大家心中。同學(xué)們,為了祖國美好的明天,努力吧!
    小學(xué)生五年級(jí)教師節(jié)演講稿短小篇三
    摘要:競(jìng)聘演講的一個(gè)重要特征就是具有競(jìng)爭(zhēng)性,而競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì),是爭(zhēng)取聽眾的響應(yīng)和支持,而做到這一點(diǎn)的有效方法之一,就是要有氣勢(shì),“氣盛宜言”。這氣勢(shì)不是霸氣,不是驕氣,不是傲氣,而是浩然正氣。
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,
    ”一個(gè)人一定要有上進(jìn)心。今天,我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。班長(zhǎng)不但是老師的助手,也是同學(xué)們的表率。責(zé)任很大,但我愿意承擔(dān)起這些責(zé)任,做老師的助手,做同學(xué)的忠實(shí)“仆人”。
    之前,我的職位是組長(zhǎng)。每一天,我檢查組員的作業(yè)完成情況,并向老師如實(shí)的匯報(bào)。在班上我的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,有一定的'組織能力,我酷愛讀書,知識(shí)面較廣,能在學(xué)習(xí)上給同學(xué)一定的幫助。所以我對(duì)當(dāng)好我們的班長(zhǎng)有信心。
    我們的班級(jí)是一個(gè)整體,就像一臺(tái)機(jī)器在不停地運(yùn)轉(zhuǎn)。我們每一個(gè)班干部、班級(jí)成員就好比這機(jī)器上的零件,他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的一份力量。雖說毫不起眼,但卻缺一不可。而班長(zhǎng)尤為重要,他能每個(gè)小零件都發(fā)揮最大作用,好讓我們的班級(jí)有更強(qiáng)的凝聚力,讓我們每個(gè)人都能快樂地學(xué)習(xí)、快樂地生活。
    是鮮花就要開放,是大樹就要長(zhǎng)成棟梁,是石子就要鋪就大道。我會(huì)像一顆明星一樣在班級(jí)的天空里為別人照亮,釋放出自己最大的光芒!
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
    小學(xué)生五年級(jí)教師節(jié)演講稿短小篇四
    尊重的教師,親愛的同窗們:
    大伙兒好!
    今天,我競(jìng)選的是紀(jì)律委員。
    我之因此競(jìng)選紀(jì)律委員,那是因?yàn)樽罱性S多同窗都很急躁,又是下課在教室或走廊里胡打亂鬧,很危險(xiǎn)。因此我想競(jìng)選紀(jì)律委員,來于教師一路治理班級(jí)紀(jì)律。在平常,我可不能與別的同窗打鬧,擾亂課堂紀(jì)律。若是我當(dāng)上了紀(jì)律委員,每節(jié)課間我都會(huì)在教室里和走廊看一看有無同窗打鬧,若是有,我會(huì)在第一時(shí)刻制止他們,并告知他們這么做很危險(xiǎn)。
    若是我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我必然會(huì)加倍認(rèn)真的聽講,而且有同窗不認(rèn)真聽講或在玩游戲,發(fā)言,開小差,我都會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候提示他要認(rèn)真聽講,告知他這么做既會(huì)阻礙到自己的學(xué)習(xí),又會(huì)阻礙到別的同窗。打了上課鈴,而教師尚以后,我會(huì)治理班級(jí)紀(jì)律,安靜的等著教師來,不讓教室亂哄哄的。()天天回家我都會(huì)認(rèn)真的寫作業(yè),做到認(rèn)真做題,書寫認(rèn)真,認(rèn)真檢查。若是我被選中,我就會(huì)加倍的樂于助人,以身做責(zé),帶動(dòng)每一個(gè)同窗都好勤學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律。若是我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)做教師的`得力小助手,幫忙治理紀(jì)律,讓大伙兒既平安又歡樂地度過每一天。大伙兒若是對(duì)我成心見,那我必然會(huì)盡力更正自己的不足。
    我的演講完畢,請(qǐng)把您那神圣而寶貴的一票投給我吧!知足我那個(gè)小小的心愿。謝謝!
    小學(xué)生五年級(jí)教師節(jié)演講稿短小篇五
    各位老師,同學(xué)們:
    大家好!我叫xxx,是x年級(jí)x班的一名學(xué)生,今天我之所以敢于競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心,我認(rèn)為我自己有能力勝任宣傳委員。
    走進(jìn)xxx小學(xué)已經(jīng)有五年的時(shí)間了,在老師們的教育與幫助下,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境,讓我消除了剛進(jìn)校門時(shí)的陌生。在課余時(shí)間里,我利用周末的時(shí)間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣,可以說是我的特長(zhǎng)了,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有4年半的時(shí)間了,而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演,并獲得了老師和家長(zhǎng)們的好評(píng)。
    在社區(qū)里,我是一名社區(qū)活動(dòng)積極分子,經(jīng)常參加居委會(huì)組織的各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng),為社區(qū)出一份力,使我們居住的環(huán)境更加美好。
    如果我競(jìng)選成功,我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會(huì)全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn),做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。
    如果我競(jìng)選失敗,我也不會(huì)氣餒,這說明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距,我會(huì)靜下心來去找差距,在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。
    最后,我想說的是,不論誰當(dāng)上了班干部,他們都是在為班級(jí)服務(wù);都是在為班級(jí)帶來快樂;都是為班級(jí)增光添彩;都是在為班級(jí)創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是,我更期望這個(gè)人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
    更多。
    小學(xué)生五年級(jí)教師節(jié)演講稿短小篇六
    在這個(gè)生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,全國上下正在開展?fàn)幾觥八暮蒙倌辍被顒?dòng),這是胡爺爺在給我們少先隊(duì)提出的要求。
    胡爺爺?shù)奶?hào)召,不僅是對(duì)全國少年兒童的關(guān)心,也是對(duì)全國少年兒童的關(guān)愛。
    他要求少先隊(duì)員們?nèi)巳伺?zhēng)當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年;爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年;爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年;爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年,誓做合格接班人。
    我們學(xué)?!八暮蒙倌辍闭诟?jìng)選之中,我立志被評(píng)為“四好少年”之一。
    我要以熱愛祖國為榮,心中要時(shí)刻牢記祖國,繼承中華民族的傳統(tǒng)美德。
    以團(tuán)結(jié)互助為榮,關(guān)愛社會(huì),關(guān)愛他人,讓社會(huì)充滿愛。
    以誠實(shí)守信為榮,待人真誠,守信用,做表里如一的好少年。
    以遵紀(jì)守法為榮,禮貌待人,舉止文明,從小學(xué)會(huì)做人,以自立為榮,學(xué)會(huì)生存,自強(qiáng)自立,自己的事情自己做,不依賴父母,做自強(qiáng)上進(jìn)的青少年。
    幫助別人,快樂自己。
    人與人要互相幫助,我們要爭(zhēng)當(dāng)祖國的好少年:品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛,用自己的雙手創(chuàng)造未來。
    同學(xué)們,讓我們一起勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展,成為中國社會(huì)主義事業(yè)的合格可靠的接班人。
    讓胡爺爺放心,讓黨和人民放心。
    讓我們?yōu)樽鎳拿篮妹魈於鴬^斗!
    小學(xué)生五年級(jí)教師節(jié)演講稿短小篇七
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我是五班房x,曾經(jīng)做過班長(zhǎng),少先隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)等,主持過班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)及班級(jí)聯(lián)歡會(huì)等。今天,我參加少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)的競(jìng)選,是認(rèn)為我有這個(gè)能力做好它!所以,我想對(duì)大家說:投我一票,我會(huì)帶給你最多的驚喜!
    在我還不是一個(gè)少先隊(duì)員時(shí),我就常常聽爸爸講他小時(shí)候當(dāng)少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)是多么優(yōu)秀、多么成功!我是多么的羨慕他、崇拜他,多么想自己有一天也當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)啊!加入少先隊(duì)后,我做過小隊(duì)長(zhǎng),也做過中隊(duì)委,后來又當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)。不管擔(dān)任什么職務(wù),我都勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事!能為我們少先隊(duì)貢獻(xiàn)我的力量,我感到快樂,感到自豪!
    現(xiàn)在,學(xué)校給了我競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)的機(jī)會(huì),讓我更有機(jī)會(huì)展現(xiàn)我的才華、貢獻(xiàn)我的力量!我自信能做上大隊(duì)長(zhǎng),我也自信能做好大隊(duì)長(zhǎng)!如果我當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng),我會(huì)以身作則,嚴(yán)格要求自己,扎扎實(shí)實(shí)做好每一件事情,在同學(xué)中真正起到帶頭作用!如果我當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng),我會(huì)在學(xué)好文化知識(shí)的同時(shí),與同學(xué)們一起把少先隊(duì)生活搞得豐富多彩:讓我們的校園更潔凈,讓草更綠花更鮮,讓我們的老師笑得更開心更燦爛!讓我們走出校門,去關(guān)心更多的處在困難中的.人們,讓所有的人都向我們投來贊賞的目光!讓我們走向大自然,春天去體會(huì)播種的艱辛,秋天去感受豐收的喜悅!讓我們的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在藍(lán)天白云下,讓更多的少先隊(duì)員都成為快樂而優(yōu)秀的隊(duì)員!同學(xué)們,我的設(shè)想還有很多很多。只要給我這個(gè)機(jī)會(huì),我就會(huì)為我們學(xué)校帶來更多的驚喜!我們少先隊(duì)會(huì)因?yàn)橛形疫@個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)而更出色、更輝煌!請(qǐng)投我一票吧!
    謝謝!
    小學(xué)生五年級(jí)教師節(jié)演講稿短小篇八
    今天我給大家介紹一本書,那就是《皮皮魯》中《幻影號(hào)》的一集。
    作者是鄭淵潔,我特喜愛皮皮魯去冒險(xiǎn)的故事,雖然我看了一遍又一遍,也不會(huì)覺得厭倦。
    它的書皮是硬紙做的,包裝精美,這里面的字正合我意。雖然沒有插圖,但我也覺得很精彩。
    下面我給大家說說吧!一天,主角皮皮魯生日的時(shí)候,朋友送給皮皮魯一個(gè)五顏六色的小馬。第二天,他從冰箱里拿出兩塊面包片放到微波爐里,吃著吃著,忽然腦里想:把彩色小馬放到微波爐里會(huì)怎么樣?說干就干,就把小彩馬放進(jìn)了微波爐。過了一會(huì)兒,皮皮魯把小彩馬拿了出來,小彩馬竟然活了,名叫“幻影號(hào)”,是一輛車,里面還有無所不能的高級(jí)設(shè)備。
    幻影號(hào)這一集很有趣,下面我給大家講講吧!后來,世界大作戰(zhàn),車?yán)锏钠聊伙@示“請(qǐng)立刻去阻止”。哈里上校和約翰兩方互不相讓,而且他們都知道幻影號(hào)的厲害,兩方都想要這輛車。最后,幻影號(hào)被包圍了,可是哈里上校而來查明情況,皮皮魯把兩方都麻醉了,把哈里上校和約翰拖上了車,他們醒來,皮皮魯說:“你們?cè)敢饬艚o你們的后代一個(gè)完完整整的世界?愿意,就不要在打了。”哈里上校和約翰低下了頭說:“那怎么辦?”“這樣,你倆對(duì)上校說:”敵軍都有幻影號(hào)。這樣,兩方都不敢進(jìn)攻了。“皮皮魯說。
    聽了我的介紹,你們行動(dòng)不如行動(dòng),快買來看看吧。
    小學(xué)生五年級(jí)教師節(jié)演講稿短小篇九
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好,首先讓我真誠的祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康。工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    一元復(fù)始,萬象更新。在這辭舊迎新的日子里,特向辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn)的全體教職員工,特向勤奮學(xué)習(xí),立志成才的全體同學(xué),致以新年最親切的慰問和最誠摯的祝福。
    回憶過去,我們豪情滿懷;展望未來,我們信心百倍。站在新的起點(diǎn),我們每一個(gè)同學(xué)都要展現(xiàn)出自己的新形象。也就是要做到珍愛生命,珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
    在新年到來之際,我們不能忘記5.12四川汶川的特大級(jí)地震中遇難的爺爺奶奶們。叔叔阿姨們以及所有遇難的學(xué)生們。人是萬物之靈,珍惜生命,關(guān)愛人,以人為本從根本上懂得做人的道理。
    活著就是為了祖國的富強(qiáng)去努力學(xué)習(xí),去奮斗。只有奮斗才能使自己成為國家需要的棟梁之才,同學(xué)們。期末考試已經(jīng)臨近,我們要主動(dòng)的認(rèn)真去學(xué)習(xí),去復(fù)習(xí)。爭(zhēng)取在期末考試中取得好的成績(jī)回報(bào)辛勤教導(dǎo)我們的老師及家長(zhǎng)。
    讓我們站在20xx年的新起點(diǎn),邁開堅(jiān)定的腳步,齊心協(xié)力,與時(shí)俱進(jìn),為美好的明天更努力拼搏!
    謝謝大家!
    小學(xué)生五年級(jí)教師節(jié)演講稿短小篇十
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    早上好!競(jìng)爭(zhēng),是力爭(zhēng)上游的一種精神。競(jìng)爭(zhēng),需要合作,也需要激勵(lì)。
    社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)與自然的物競(jìng)天擇有相似之處,適者生存,優(yōu)勝劣汰。這是殘酷的一面。勝者為王,敗者為寇,這是不變的事實(shí)。我很同情那些雖然落后,卻能堅(jiān)持跑到終點(diǎn)的弱者,在他們身上不過是有著力爭(zhēng)上游的精神嗎?明知道落后卻能奮起直追。用堅(jiān)持的意志去拼搏,即使失敗了也絕不氣餒,現(xiàn)代生活需要的的確是這種精神。
    競(jìng)爭(zhēng)與合作是相輔相成的。如果沒有競(jìng)爭(zhēng),合作就會(huì)缺乏生機(jī)與活力,就會(huì)變成一灘死水。正是由于對(duì)手的激勵(lì),人們才會(huì)不斷進(jìn)取,奮力向前。同時(shí),在與對(duì)方競(jìng)爭(zhēng)的過程中,更易找出自己的差距,彌補(bǔ)自己的不足,從而使自己進(jìn)步,發(fā)展得更快。
    雙贏是競(jìng)爭(zhēng)最好的結(jié)果。請(qǐng)聽我講一個(gè)關(guān)于貓與老鼠的故事。
    一天,一個(gè)被茍延殘喘的呼叫聲充斥了的鼠窩里,忽然出現(xiàn)了一只來勢(shì)洶洶的貓,于是貓鼠大戰(zhàn)在此時(shí)激烈的展開。這樣一來,那群毫無斗志的老鼠不得不提起12分精神對(duì)付這只可恨的貓。這時(shí),鼠為了保住自己的生命,必須跑得比貓快。最后聽到的.,除了氣喘吁吁的呼噓聲之外,還有兩句話,貓說:“恭喜你還活著?!笔笳f:“謝謝你還讓我活著?!边@場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,鼠受到了貓的激勵(lì),才不至于被貓吃,而貓從中也知道了自己的不足,這不是雙贏嗎?這是上等的競(jìng)爭(zhēng),上等的競(jìng)爭(zhēng)沒有永遠(yuǎn)的贏家,只有永遠(yuǎn)的合作。一個(gè)聰明的人在競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候,應(yīng)該把一種高尚的生活哲學(xué)傳達(dá)給對(duì)方,走共同發(fā)展的道路。
    競(jìng)爭(zhēng)是一種責(zé)任,競(jìng)爭(zhēng)是一種奉獻(xiàn),競(jìng)爭(zhēng)更是一種進(jìn)步。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    小學(xué)生五年級(jí)教師節(jié)演講稿短小篇十一
    親愛的老師、同學(xué)們:
    仰望藍(lán)天,我在心里問自己:我心目中的好老師究竟是什么樣的?答案有很多種:一絲不茍?平易近人?幽默風(fēng)趣?和藹可親?……其實(shí)心目中的好老師就在我們身邊,在教師隊(duì)伍中,總有一群普通的人民教師,在那片屬于自己的一畝三分地里默默無聞地耕耘著、奉獻(xiàn)著。她們用美好的青春為學(xué)生編織著一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想;用豐富的知識(shí)為學(xué)生架起一座座騰飛的橋梁。她們?nèi)缤n穹下的一株小花,只愿為大地送去一縷清香;她們又如藍(lán)天上的一抹晚霞,只愿為點(diǎn)綴天空獻(xiàn)出自己的燦爛;她們更像日出而作,日落而息的農(nóng)人,只在乎莊稼的長(zhǎng)勢(shì)與收成,卻從不計(jì)較付出的多少。
    如果說教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量,那么教師的愛心是成功教育的原動(dòng)力。董老師二十幾年如一日,每天很早到校和學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,工作上勤勤懇懇。同事之間友好相處,互幫互愛。自古以來,以身作則,為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)被作為教師個(gè)人品德的典范。在學(xué)生的眼中,張老師是嚴(yán)師,她對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格,特別是這些班中的“小皇帝”們,剛接班時(shí)這個(gè)班紀(jì)律極差,剛參加工作的張老師不僅對(duì)他們嚴(yán)格要求,還予以他們慈母般的關(guān)心。不到一年的時(shí)間徹底扭轉(zhuǎn)了班中的局面,現(xiàn)在的班有一種凝聚力,孩子們用心學(xué)習(xí),快樂的成長(zhǎng)。孫老師是語文老師又兼著德育工作,用一個(gè)詞來形容他,就是“認(rèn)真”,用兩個(gè)詞形容他就是“非常認(rèn)真”,他對(duì)工作勤勤懇懇,精益求精。他教學(xué)經(jīng)驗(yàn)雖不豐富,但他總是虛心學(xué)習(xí),教學(xué)手段靈活,效果顯著。他對(duì)待學(xué)生親切有辦法,經(jīng)常找他們談心,把他們當(dāng)成自己的孩子,教育他們,開導(dǎo)他們,從而走進(jìn)他們的心靈。他的班班中無論有無老師學(xué)生都是用心學(xué)習(xí),從沒有紀(jì)律問題。他不僅如此,還主動(dòng)幫助別人做一些事。這樣的好老師真是說也說不盡,夸也夸不完!在李嘴小學(xué)的校園里還有許許多多愛崗敬業(yè)的好老師,他們甘為人梯,默默奉獻(xiàn),用自己獨(dú)特的方式詮釋著教師這個(gè)光榮的稱號(hào)。
    小學(xué)生五年級(jí)教師節(jié)演講稿短小篇十二
    大家好!
    說:投我一票,我會(huì)帶給你最多的驚喜!
    在我還不是一個(gè)少先隊(duì)員時(shí),我就常常聽爸爸講他小時(shí)候當(dāng)少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)是多么優(yōu)秀、多么成功!我是多么的羨慕他、崇拜他,多么想自己有一天也當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)??!加入少先隊(duì)后,我做過小隊(duì)長(zhǎng),也做過中隊(duì)委,后來又當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)。不管擔(dān)任什么職務(wù),我都勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事!能為我們少先隊(duì)貢獻(xiàn)我的力量,我感到快樂,感到自豪!
    現(xiàn)在,學(xué)校給了我競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)的機(jī)會(huì),讓我更有機(jī)會(huì)展現(xiàn)我的才華、貢獻(xiàn)我的力量!我自信能做上大隊(duì)長(zhǎng),我也自信能做好大隊(duì)長(zhǎng)!
    如果我當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng),我會(huì)以身作則,嚴(yán)格要求自己,扎扎實(shí)實(shí)做好每一件事情,在同學(xué)中真正起到帶頭作用!
    如果我當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng),我會(huì)在學(xué)好文化知識(shí)的同時(shí),與同學(xué)們一起把少先隊(duì)生活搞得豐富多彩:讓我們的校園更潔凈,讓草更綠花更鮮,讓我們的老師笑得更開心更燦爛!讓我們走出校門,去關(guān)心更多的處在困難中的人們,讓所有的人都向我們投來贊賞的目光!讓我們走向大自然,春天去體會(huì)播種的艱辛,秋天去感受豐收的喜悅!讓我們的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在藍(lán)天白云下,讓更多的少先隊(duì)員都成為快樂而優(yōu)秀的隊(duì)員!
    同學(xué)們,我的設(shè)想還有很多很多。只要給我這個(gè)機(jī)會(huì),我就會(huì)為我們學(xué)校帶來更多的驚喜!我們少先隊(duì)會(huì)因?yàn)橛形疫@個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)而更出色、更輝煌!請(qǐng)投我一票吧!
    謝謝!
    小學(xué)生五年級(jí)教師節(jié)演講稿短小篇十三
    親愛的老師、同學(xué)們:
    每一個(gè)人心目中都會(huì)有自己認(rèn)為非常好的人,比如自己的一個(gè)好朋友,比如自己的家人,比如自己的老師或者是其他的和自己有關(guān)系的人。這些都有可能,因?yàn)槊總€(gè)人心目中都有自己認(rèn)為最好的人,在小學(xué)階段,有許許多多的老師給我傳授知識(shí),我十分感謝他們。仔細(xì)想來,在這五年里,對(duì)我影響最大的有三位老師。
    首先,我要介紹我的班主任兼英語老師修海霞。修老師是從三年級(jí)教我英語的,在這三年來,我們和老師有說有笑的,一點(diǎn)兒也不像是師生,倒非常像朋友與朋友之間的友誼,那樣純潔的友誼,比我和朋友之間的友誼更是珍貴、寶貴的。她在課上有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)和藹可親,有時(shí)會(huì)因?yàn)橐欢↑c(diǎn)小事而大發(fā)脾氣,一說就是一節(jié)課,連講課的時(shí)間都沒有了。這就是我們可愛、美麗,有時(shí)嚴(yán)厲、和藹可親的英語老師——修老師。
    要談?wù)n堂講的生動(dòng)有趣就要數(shù)我們數(shù)學(xué)老師孫志英。孫老師從四年級(jí)教我的。在這兩年里,孫老師一直是非常嚴(yán)厲。在每一次考試完后,孫老師都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地跟我們講錯(cuò)題。雖然老師布置的作業(yè)非常少,但是老師每一次都會(huì)讓我們牢記每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),生怕有任何遺漏。老師帶我們出去活動(dòng)時(shí),就會(huì)變成我們的好朋友,歡聲笑語回蕩在整個(gè)操場(chǎng)的上空。孫老師把我們班的成績(jī)從倒數(shù)變成了級(jí)部第一。這就是我們漂亮、嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師——孫老師。
    最后,我要介紹我的語文老師叢中笑。叢老師的名字是根據(jù)毛澤東的一首詞《卜算子·詠梅》的最后三字而取得。叢老師的課一點(diǎn)也不嚴(yán)厲,每節(jié)課對(duì)我們都是笑語連連。叢老師會(huì)“主張正義”,在這里說的“主張正義”和普通的主張正義不一樣;叢老師的主張正義是針對(duì)男生欺負(fù)女生時(shí)而用的,所以以后我們班的口號(hào)是“只準(zhǔn)女生打男生,不準(zhǔn)男生打女生”。這就是我們高大、陽光、帥氣、主張正義的語文老師——叢中笑。
    這就是我身邊的老師,女的美麗漂亮,男的陽光帥氣,快快拿起筆把你身邊的好老師寫下來吧。
    小學(xué)生五年級(jí)教師節(jié)演講稿短小篇十四
    老師們、同學(xué)們:
    我演講的題目叫《勿忘國恥,振興中華》。
    同學(xué)們,想必你們都知道1860年10月6日英法聯(lián)軍闖入北京圓明園的事件吧!他們把圓明園內(nèi)凡是能拿走的,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動(dòng),的就用牲口搬運(yùn);是在運(yùn)不走的,的就任意破壞。最可惡的是在10月18日和19日他們?yōu)榱虽N毀證據(jù),竟放火燒了圓明園。這一藝術(shù)瑰寶、建筑藝術(shù)的精華,就化成一片灰燼?,F(xiàn)在給我們留下的只是幾根孤零零的柱子和無盡的遺憾與憤怒。
    在1931年9月18日,日本關(guān)東軍制造柳條湖事件,也就是九一八事變。讓全國人民陷入了深深的苦難。1931年9月18日至25日一周內(nèi),關(guān)東軍占領(lǐng)遼寧、吉林兩省的30座城市,并完全控制了12條鐵路線。
    日軍控制的鐵路除南滿、安奉兩路外,對(duì)北(平)寧(沈陽)、中東(由哈爾濱西至滿洲里東至綏芬河南至長(zhǎng)春)、沈(陽)海(龍)、四(平)洮(安)、吉(林)長(zhǎng)(春)、吉(林)敦(化)、大(虎山)通(遼)、洮(安)昂(昂溪)、吉(林)海(龍)、營(口)溝(幫子)各線也進(jìn)行了不同程度的控制。
    沈陽是我國的軍事基地,就在半天不到的時(shí)間就占領(lǐng)了。不是他們攻打占領(lǐng)的,而是我們自己拱手相讓給他們的。在這里我們就看出了當(dāng)時(shí)我們中華是多么的懦弱呀,手無扶雞之力。
    在1840年6月英國發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),1841年1月英軍就侵占了香港島。
    看過《南京大屠殺》這本書和電影的同學(xué),一定難以忘記日本人的兇殘。他們殺害了將近30多萬人,老人、婦女、兒童一個(gè)都不放過。日本人還舉行殺人比賽,看誰殺的多。在電影里面說他們是禽獸,這些事是只有禽獸才能干出來的。
    外國侵略者給我們留下的痛苦,深深的刻在我們的心里。日本人到現(xiàn)在都沒有死心,一直都還想著侵略中國。原來的日本首相小泉,去參見敬過神社后,多個(gè)國家表示不滿。我感覺他根本看不起我們中國人,遲早有一天我們會(huì)讓他刮目相看?,F(xiàn)在中國的科技是愈來愈發(fā)達(dá),神州五號(hào)、神州六號(hào)等都相繼飛上了太空,我相信以后的中國肯定會(huì)更發(fā)達(dá)。同學(xué)們,我們是21世紀(jì)新的棟梁,祖國新的花朵,我們一定要努力學(xué)習(xí),讓祖國更加美好。勿忘國恥,振興中華!讓這句話記在我們的心里,永不忘記,激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng)。
    我的演講完畢。
    不忘國恥振興中華演講稿(1)不忘國恥振興中華演講稿(2)不忘國恥振興中華演講稿(3)不忘國恥振興中華演講稿(4)不忘國恥振興中華演講稿(5)不忘國恥振興中華演講稿(6)不忘國恥振興中華演講稿(7)不忘國恥振興中華演講稿(8)不忘國恥振興中華演講稿(9)不忘國恥振興中華演講稿(10)。
    小學(xué)生五年級(jí)教師節(jié)演講稿短小篇十五
    大家好,今天我5分鐘演講的主題是:節(jié)約用水。
    水是我們生活中不可缺少的物資。你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?!?BR>    我們節(jié)約水就要像愛護(hù)眼睛一樣!
    小學(xué)生五年級(jí)教師節(jié)演講稿短小篇十六
    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的主題是“好好學(xué)習(xí),天天向上”。
    我們的學(xué)習(xí)環(huán)境是多么好啊!有明亮的教室,有友愛的同學(xué),還有疼愛你的老師和家長(zhǎng)……在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),我們應(yīng)該感到很快樂,很幸福。可是很多同學(xué)都不好好珍惜,整天享受著吃喝玩樂,把學(xué)習(xí)拋到了腦后。要知道,現(xiàn)在很多在山區(qū)的小朋友,正過著貧苦的生活,他們的課桌是用石頭堆成的,課本是舊的,教室很狹窄……有的同學(xué)甚至每天起早摸黑,從幾里路遠(yuǎn)的家里趕到學(xué)校,在這樣艱苦的環(huán)境下,這些同學(xué)卻依然堅(jiān)持著,還有著優(yōu)秀的成績(jī)。所以,我們?cè)谶@樣的環(huán)境下,應(yīng)該感到很滿足,應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)。
    語文課可以讓我們體會(huì)到祖國深遠(yuǎn)的文化;數(shù)學(xué)課可以鍛煉我們的思維;英語課可以讓我們學(xué)會(huì)一門外語;科學(xué)課可以讓我們親近大自然,探索大自然的奧秘……學(xué)習(xí)這么多,可以讓我們有更多的知識(shí),更高的素養(yǎng)。我們可以為祖國貢獻(xiàn)更多的力量,讓祖國更加發(fā)揚(yáng)光大。
    “業(yè)精于勤荒于嬉,形成于思?xì)в陔S?!边@句話說得好。同學(xué)們,請(qǐng)牢牢記住這句話。知識(shí)哺育了我們的靈魂,是我們精神上的食量。有了知識(shí),我們才會(huì)變得更強(qiáng)大,為祖國增添光彩!
    我的演講完了,謝謝大家。
    小學(xué)生五年級(jí)教師節(jié)演講稿短小篇十七
    很高興能和這些優(yōu)秀的同學(xué)一起走上這個(gè)講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)的職位。
    人,是老師和同學(xué)們溝通的橋梁。我覺得,一個(gè)好的班長(zhǎng),首先要提高自身素質(zhì),以優(yōu)異的成績(jī)。
    為大家。
    樹立榜樣;一個(gè)好的班長(zhǎng),要善于團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)同學(xué)寬容和謙讓;一個(gè)好的班長(zhǎng),工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),在幫助老師的同時(shí),積極向老師反應(yīng)出同學(xué)們的心聲。
    也許以前我不太敢于表現(xiàn)自己,也許以前我做的還不夠好,但我一直在努力,在進(jìn)步。
    的名字,我都非常珍惜這次競(jìng)選的機(jī)會(huì)。如果你相信我,就請(qǐng)投上你寶貴的一票吧!
    謝謝大家!
    小學(xué)生五年級(jí)教師節(jié)演講稿短小篇十八
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我叫xx,今年12歲,我第一次在講臺(tái)上讀發(fā)言稿,而且我也是第一次竟選小隊(duì)長(zhǎng),此時(shí)我心里既高興又激動(dòng)。也許大家都覺得小隊(duì)長(zhǎng)是個(gè)很不起眼的小官,像個(gè)九品芝麻官。可是我不覺小隊(duì)長(zhǎng)是一個(gè)如同芝麻的官,他在我的眼里可是個(gè)大官,而且還可以幫老師減輕壓力。所以我要競(jìng)選小隊(duì)長(zhǎng)。
    我是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛。熱愛集體。關(guān)心集體。樂于助人。不跟同學(xué)計(jì)較的.好學(xué)生。當(dāng)然,人無完人,金無足赤。我也有缺點(diǎn),雖然只是個(gè)小問題,但是我一定會(huì)把這個(gè)毛病改掉。
    假如我當(dāng)了小隊(duì)長(zhǎng),我將會(huì)實(shí)實(shí)在在。認(rèn)認(rèn)真真地做好這份工作。我的計(jì)劃首先是要讓自己以身作則,給大家做一個(gè)好榜樣。其次我會(huì)認(rèn)真的檢查組員的作業(yè)。再次,我會(huì)幫組員解決難題。最后,我會(huì)管好衛(wèi)生。我就是我,我不想用一些好詞來夸自己,我就是一個(gè)學(xué)習(xí)一般的小學(xué)生。假如我沒有當(dāng)上小隊(duì)長(zhǎng),我也不會(huì)氣餒,我會(huì)繼續(xù)努力的,爭(zhēng)取下次當(dāng)上。有句話說得好,工作鍛煉了我,生活造就了我。
    戴爾卡耐基也說過,:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?!?BR>    我希望大家投我一票,謝謝大家!
    小學(xué)生五年級(jí)教師節(jié)演講稿短小篇十九
    親愛的老師、同學(xué)們:
    南宋大儒學(xué)家朱熹說過:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到?!本褪沁@樣一句名言,使我一直手不釋卷地讀書。
    是呀,讀書是人類的精神食糧。只有多讀書,才能獲得更多的知識(shí),毛主席曾說過:“一日可不食,不可無書?!笨梢?,吃飯是身體的物質(zhì)需要,而讀書卻哺育的是精神和心靈的成長(zhǎng)。
    我以前讀書總是囫圇吞棗,不求甚解。有一次,我在讀一本叫《小卓瑪》的童話書,三下五除二就解決了。第二天,媽媽問我從書中學(xué)到了什么,我支支吾吾地答不上來。媽媽便嚴(yán)肅地對(duì)我說:“讀書要讀透,不能一目十行,要真正領(lǐng)會(huì)文章的道理和。古人說:讀書百遍,其意自現(xiàn)。說的是讀熟了,則不用解說,自己知道意思。所以多讀幾遍,會(huì)加深對(duì)文章的印象,不要只徒讀個(gè)熱鬧?!蔽衣犃?,很是慚愧。
    有一天,我在《名人名言》當(dāng)中讀到朱熹的一句名言——“讀書有三到,謂心到、眼到、口到。”此后,我對(duì)媽媽的話有了更深一層的感悟。
    自從有了“讀書三到”的激勵(lì),我開始用心讀書了。一天,我正看一本《少年科學(xué)畫報(bào)》。它的內(nèi)容太精彩了,我簡(jiǎn)直入了迷,再加上有“讀書三到”的名言,更是專心致志。那時(shí),媽媽做好了飯,過來叫我吃飯。可是,我正看得如癡如醉,媽媽叫了五六遍,我都充耳不聞。直到讀完一篇文章,我才抬起頭一臉茫然地問:“怎么了?出什么事了?”媽媽哭笑不得地說:“張馨月,吃飯了!”
    是啊,我就像一條小魚,在知識(shí)的海洋里暢游;我就像一只雄鷹,在智慧的天空中翱翔。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,有了“讀書三到”的教導(dǎo),我一直如饑似渴地讀書,讀書使我增長(zhǎng)了知識(shí),讀書使我開闊了視野。書,滿足了我的好奇心,培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)興趣,還豐富了我的想象力,拓展了我的思維。
    我知道我只吸收了文學(xué)海洋里的一小滴水,我要爭(zhēng)取讀到更多的好書,并嚴(yán)格按照“讀書三到”去做。這樣,才能得到智慧的黃金屋中那美麗的顏如玉。
    小學(xué)生五年級(jí)教師節(jié)演講稿短小篇二十
    尊敬的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    我是五(八)班房牧衡,曾經(jīng)做過班長(zhǎng),少先隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)等,主持過班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)及班級(jí)聯(lián)歡會(huì)等。今天,我參加少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)的競(jìng)選,是認(rèn)為我有這個(gè)能力做好它!所以,我想對(duì)大家說:投我一票,我會(huì)帶給你最多的驚喜!
    在我還不是一個(gè)少先隊(duì)員時(shí),我就常常聽爸爸講他小時(shí)候當(dāng)少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)是多么優(yōu)秀、多么成功!我是多么的羨慕他、崇拜他,多么想自己有一天也當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)啊!加入少先隊(duì)后,我做過小隊(duì)長(zhǎng),也做過中隊(duì)委,后來又當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)。不管擔(dān)任什么職務(wù),我都勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事!能為我們少先隊(duì)貢獻(xiàn)我的力量,我感到快樂,感到自豪!
    現(xiàn)在,學(xué)校給了我競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)的`機(jī)會(huì),讓我更有機(jī)會(huì)展現(xiàn)我的才華、貢獻(xiàn)我的力量!我自信能做上大隊(duì)長(zhǎng),我也自信能做好大隊(duì)長(zhǎng)!
    如果我當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng),我會(huì)以身作則,嚴(yán)格要求自己,扎扎實(shí)實(shí)做好每一件事情,在同學(xué)中真正起到帶頭作用!
    如果我當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng),我會(huì)在學(xué)好文化知識(shí)的同時(shí),與同學(xué)們一起把少先隊(duì)生活搞得豐富多彩:讓我們的校園更潔凈,讓草更綠花更鮮,讓我們的老師笑得更開心更燦爛!讓我們走出校門,去關(guān)心更多的處在困難中的人們,讓所有的人都向我們投來贊賞的目光!讓我們走向大自然,春天去體會(huì)播種的艱辛,秋天去感受豐收的喜悅!讓我們的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在藍(lán)天白云下,讓更多的少先隊(duì)員都成為快樂而優(yōu)秀的隊(duì)員!
    同學(xué)們,我的設(shè)想還有很多很多。只要給我這個(gè)機(jī)會(huì),我就會(huì)為我們學(xué)校帶來更多的驚喜!我們少先隊(duì)會(huì)因?yàn)橛形疫@個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)而更出色、更輝煌!請(qǐng)投我一票吧!
    謝謝!