每一個人都應該習慣性地總結自己的行為和思維方式，以促進個人的成長。寫總結要注重邏輯性，遵循時間序列或者主題思路。以下是一些寫作專家總結技巧的分享，給大家提供一些指導。
擁抱心中的淚篇一
風總會停，雨總會止，淚總會干，親情永遠不會泯滅。―――題記“你這個孩子，你想把我氣死才甘心呀！”母親歇斯底里地叫著。面對母親的憤怒與呵斥，女孩面如冰霜，毫無表情。看著母親傷心的模樣，女孩甚至有些得意，有點兒報復后的快感，冷笑著說：“不可理喻！”“啪！”母親打了女孩一個耳光，女孩愣住了、恨恨地、流著淚沖出了家門……秋天的傍晚，比平日多了幾分寂靜與蕭瑟。女孩獨自走在冷清的街上，淚一次次流下來，又一次次被風吹干，顯得格外孤單無助。女孩沒有父親，更不曾享受過父愛，小時候，她不止一次拉著母親的手哭著問：“爸爸去哪里了？”母親總是沉默不語，狠狠地把女孩稚嫩的小手推開。正是這樣，乖巧的女孩一天天變得叛逆，與母親的爭吵從未間斷?！稗Z隆隆――”震耳欲聾的雷聲打亂了女孩的思緒。雨點兒一顆顆掉下來，她找了個屋檐避雨。不遠處一個神情憔悴的女人正默默的看著女孩。聽著雷聲與雨聲的交響曲，女孩突然想起：母親最怕打雷，天越來越黑了，這個時候，把母親一個人留在家中，母親一定又害怕又傷心。女孩開始徘徊、猶豫：到底要不要回家呢？與此同時，隱蔽處的那個女人被雷聲嚇得直哆嗦，多次張口，卻沒有出聲，幾次抬腳，最終卻收了回來，因為她明白，有些心結只有女孩自己才能解開。女孩的淚水像斷了線的珍珠，散落在地上。忘不了，那個冬天，是母親冒著風雪四處借錢為她治?。煌涣?，是母親的堅持和哀求感動了校方，她才不至于被開除；忘不了，是母親一次又一次為她撐起了避雨的天空……她在風雨中懺悔，淚水與雨水交融，分不清哪兒是雨，哪兒是淚?！稗Z隆隆――”突然，一陣更大的雷聲響起，她猛地站起來，沖向了并不遠的亮著燈的家，心中只有一個念頭：暴風雨來臨時，自己應是母親的依靠。女孩的背后，那個躲在不遠處的女人緊隨其后。是母親！是含著笑，流著淚的母親。女孩待過的地方，有幾顆水晶；母親待過的地方，也有幾顆水晶，它們匯聚在一起，成了一條微型的親情“小溪”。。
擁抱心中的淚篇二
窗外下著小雨,玻璃窗上緩緩滑落的雨滴,似在掙扎,但還是滑了下去,不見蹤影.我出神地望著這一切.突然鼻子一陣酸楚……緩過神，拿起沉重的書包，懷著沉重的心情，邁著沉重的步伐，向學校走去。今天，是五年級畢業(yè)典禮，是一個與好友離別的日子，也是一個與天真爛漫的童年說再見的日子。似乎是在彈指一揮間，我們告別了童年，開始邁向充滿無數遐想的花季――美好的少年時代，過去的5個春秋將成為我們永恒的紀念……收起滿腹的遐想，我進入學校。枝頭已不見那成天歡唱的小鳥，只有畢業(yè)的同學三三兩兩地進入校門。他們的心情與我一樣沉重。這時，我看到我的朋友a，欲作高興地迎上前，拍了拍她的肩膀。她看了我一眼，低下頭，輕聲說道：“怎么辦，明年，也就是我們讀初中的日子，我不在民樂讀了……怎么辦，我舍不得你們……真的……”她小聲啜泣起來。我愣了愣：“我沒聽你說過啊，為什么？民樂不好嗎？為什么要分開？”我不相信，我眼前那熟悉不過的女孩即將轉學，離開我?！盀槭裁匆D學？有什么原因麼？”我停下腳步，拉住她，想問個清楚?！安灰獑柫恕彼﹂_我的手，一路小跑,停停走走,周圍突然安靜地只剩下我和她,微微的喘息聲,讓我感到十分壓抑。愣了5秒,就好像在做夢一樣,一切的一切都來的這么突然，原本就很傷心的我，此刻在也忍不住了，淚水決堤了。一次次流淚，我變得脆弱了。一周前我們還快樂地手拉手一起回家，如今，只是畢個業(yè)，我們之間的關系為什么就變的這么陌生了？飄零的往昔，是否應該再次提起？朦朧成淚眼的過去，我不敢回憶，卻又躲不開緊緊追隨的記憶……五年的相處時光，像夢一樣甜蜜，如今被“畢業(yè)”――一個憧憬而又不舍的詞打破的支離破碎。突然，她停下腳步，回過頭，給了我一個燦爛而又充滿苦澀的微笑，眨巴眨巴的眼睛似乎告訴了我：“別傷心，又不是什么生離死別……”我知道，你的笑容是偽裝的，勉強的，因為我分明瞧見了你臉上那未干的淚痕。我三步作兩步，趕上你，給你一個同樣的微笑。在極度悲傷的情況下，我們互相勉勵，共同面對困難……雨過天晴。
擁抱心中的淚篇三
“面朝大海，春暖花開”，是海子純真的向往，卻感動那些有著渴望的人去尋找一片自己的天空，安放自己的青春和夢想。人是感性的動物，總易被周圍的事物引起心中的波瀾，許多純真與美好會在某一瞬間像煙花一樣絢爛綻放，善心就此被喚起。
“感動中國人物”用自己平凡卻偉大的事跡震撼心靈的'同時，也不知不覺地喚起了人們被物質生活遮蓋住的那顆善良之心。堅守崗位的清潔大媽，拾金不昧的退休大爺，用生命航行的艦艇工作者……這些讓人們在眼淚中銘記的故事，帶著壓抑的沉重，卻在生活中綻放出許多美好。我們可以看到，并且感受到越來越多的人正在改變自己，在迷途中尋找丟失的自己，尋找那片心中的安寧。
一位輕狂不羈的少年在叛逆的青春歲月里曾經犯下不少錯事，但是他被送進勞教所后，每天虔誠祈禱，做義工，漸漸的，他的叛逆之氣沒有了，說話做事也變得友善了。在被釋放之后竟然成立了自己的公司，還組織和參與了許多慈善[url=]活動[/url]。這就是善心的力量，這就是人性中的善良重生后的絢爛。每個人心中都有一面善的鏡子，只是我們過于匆忙，只想著如何追求現世中物質的幸福，卻忽略了心中那片海的寧靜。
擁抱心中的那片海，找回心底最真的自己。當今社會需要真誠，需要寧靜，現在的我們需要用自己的力量去感染別人，沉淀下浮華的世事紛亂。忽然想起，為什么有些人一直默默地做著慈善工作，整日奔波勞累，卻從不放棄，因為一個人的善行可以喚起另一個人的善心，這種影響是無形的，卻也是強大的。
跨越山溝，也尋回了那久違的寧靜。
擁抱心中的淚篇四
小櫻15歲了，她離開大海也有九年了。
小櫻的家本來在海邊。她父親是個普通的漁民，母親也只是個家庭主婦。所以，小櫻從呱呱墜地的那一刻起，她小小的身軀里就裝著一片海。
漸漸地，小櫻長大了。她最喜歡的事就是和早已是白發(fā)的爺爺在海邊奔跑。爺爺的心雖沒有奶奶的細膩，但那顆心是溫暖而慈祥的。爺爺送給小櫻一盞紙燈，小櫻恨不得抱著它入睡。
可是，就在小櫻五歲那年，爺爺突然病了。后來又不知怎么回事，爺爺被送走了。再后來爸爸媽媽時?？奁灿泻芏嗳说叫鸭襾?，安慰爸爸和媽媽。終于有一天，奶奶摟著小櫻說：“你的爺爺走了?！毙旬敃r并沒有聽懂這話的意思，只是感覺心里空空的。
沒有爺爺的日子，時間照舊走著，人們各自做著該做的事，大海照舊潮起潮落。唯有小櫻一個人被時間扔在了一邊。她一個人早上跑到海邊，默默地聽著浪花怕打著沙灘的聲音，一個人認真地撿著貝殼。這時候，她多希望聽到爺爺那慈祥的聲音呀！可惜，不管她走多遠，哭多久，那聲音都不會再出現了。
一年后，小櫻和媽媽搬家了，爸爸不肯離開，他硬是要留下來，小櫻被媽媽帶走了，她把紙燈偷偷帶回了家。來到城里后，小櫻發(fā)現這些人十分嚴肅，為了融入其中，她將心中那片海以及對自由的向往都藏在了心底。
現在，停電了，小櫻把家里翻了個遍，卻連一根蠟燭都不見，只有一盞小小的紙燈。無奈之下，她點亮了這盞紙燈。頓時，紙燈發(fā)出了火紅的光，照在小櫻的臉上，紅紅的。小櫻的眼前出現了爭先恐后的浪花，天空中飛翔的海鳥，地上隨處可見的貝殼。小櫻驚訝地捂住嘴，淚水奪眶而出。這片海多美麗呀！但，卻好像不是她認識的那片海了。不過，這片海比她認識的`那片海更大一些。小櫻向前走，她脫掉鞋子，光著腳在沙灘上行走，讓輕柔的風吹到臉上，有那么一刻，她似乎回到了從前，爺爺正在前面跑著。海這時正活躍，海浪從遠處趕來，帶來一個又一個的貝殼，這聲音像演奏的交響曲，緊湊又不缺少節(jié)奏感。這聲音讓小櫻感到自己身上的每一個細胞都活躍起來，于是，她跑了起來，她想象爺爺正在遠處等著她。海聲隨著她的腳步變得激昂。突然，她看到遠處有一個熟悉的身影，“爺爺！”小櫻向那個人奔去。她的淚一滴一滴的掉在沙灘上，開出了一朵朵思念之花，其實，這些花的種子早就在小櫻的心底生根發(fā)芽，只是在這一刻爆發(fā)了。她和爺爺緊緊相擁，小櫻的淚水把爺爺的襯衣弄濕了?！靶?，你過得還好嗎？”爺爺問?！拔乙恢痹诘饶?！”小櫻回答?！澳阍趺磥淼模俊毙褑枲敔?。爺爺一聽，怔了一下，但馬上說：“我一直在你心中的這片海里呀！”
那天晚上，小櫻見到了日思夜想的爺爺，也聽到了很多年都沒聽到的海的聲音，對她而言，這海聲是特殊的，因為這海聲中還包含著爺爺如海一般深沉的愛。小櫻相信這不是夢，而是神秘的大海送給她的一個禮物。
擁抱心中的淚篇五
保家衛(wèi)國抗擊匈奴，是西漢戰(zhàn)神霍去病心中的那片海；為民做事，治理國家是大詩人李白心中的那片海；統(tǒng)一天下，鴻鵠之志，是千古一帝秦始皇心中的那片海；而孜孜不倦，腹有詩書氣自華，則是我心中的那片海！
“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。”“床前明月光，疑是地上霜?！薄貞浧饍簳r坐在大樹下，慢慢翻閱著一頁頁古詩詞，：“云想衣裳花相容，春風拂檻露華濃。”哇哦！多么美的人呀！眼前仿佛出現了一位頭戴金燦燦的發(fā)簪，有著嬌美容顏，兩綹烏黑的頭發(fā)緩緩垂落在耳邊的美好女子。“春江潮水連海平，海上明月共潮升。”我腦海里不禁浮現出了一輪明月在江水的倒映下，緩緩升起，為燈火通明的長安城灑下了一片銀白的光輝。這些詩詞或長或短，或多或少，都能把人帶入前所未有的意境里。
記得有一天家中來了客人，父母讓五歲的我為客人展示一首剛學會的古詩《黃鶴樓》，于是我緩緩張開嘴，憑著對這首詩的理解與記憶，將其背誦了出來，“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠?！币苍S是因為年紀小小的我居然能夠沉浸在古詩的意境中，在我閉口的一霎那，所有人都鼓起了掌，掌聲熱烈又開懷。由衷的贊美讓小小的我不禁對古詩又產生了一層親切感?！对娊洝酚性啤拜筝缟n蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方?！蔽曳路鹩挚吹轿骱优希晃幻烂铎`秀的女子，在垂掛的綠絲絳下，傲然地舉著一把油紙傘，如同花叢中唯一的蝴蝶飛舞在這美麗的人世間。
古詩是從古至今文化傳承的重要部分，只要用心一定可以將這美妙的語言留在人間。
心中的那片海浩瀚無垠，但我知道只要堅持我終將到達。
擁抱心中的淚篇六
獨倚軒窗，窗外細雨紛紛。女孩手捧《簡愛》，心無旁騖，書屋里人來人往，唯女孩從未離開。女孩常常想：一向貪玩的自己什么時候愛上的書屋？也許，很久了吧，久到女孩自己也不知道到底是什么時候。
她只知道書屋于她而言，就像一個王國，一個只屬于她的王國。這里可乘風破浪，可漫步幽林，可書寫七彩的夢，可描繪的心中的海。
心中有一片海，它讓人沸騰。在《茅屋為秋風所破歌》中，她聽到了杜甫安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏憂國憂民的吶喊；也在《岳陽樓記》中，看到了范仲淹在高樓上大呼先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君，的博大胸懷；更在《過零丁洋》中看到在金人的高官厚祿下，文天祥擲地有聲的一句人生自古誰無死，留取丹心照汗青的為國赴義的精神。
心中有一片海，它讓人聰慧。女孩在深奧的人生哲理中深深感悟。她從《西游記》中看到了孫悟空的率直，唐僧的堅持；在《水滸傳》中體會到了五湖四海為一家的慷慨和仗義；在《鋼鐵是怎樣煉成的》體會到了保爾鋼鐵般的意志和朱赫來堅定的信念；更在《簡愛》中體會到了簡愛的自尊，自主，堅強，勇敢的品質。
心中有一片海，它給予了人類勇氣和信心。女孩深深的愛上了他，努力學習他，他是數學王子高斯。在他19歲時，他的老師無意將一道困惑了人類兩千多年的數學題夾在了他的作業(yè)中，放學后，他像往常一樣做作業(yè)，前面的題都輕而易舉的完成了，可這第三道題，他想了一遍又一遍，卻始終想不出來。他沒有放棄，一次又一次的用圓規(guī)，一遍又一遍的用無刻度直尺畫著十七邊形在初升的太陽光照進窗戶時，他終于做了出來。他的老師看了過后大大的夸贊了他，而他卻依舊不驕不躁，探索著數學一片又一片未知的領域，也為人們留下了萬能公式：成功=堅持。他為女孩心中的那片海注入了力量。
這些，都是書屋帶給她的。書屋也裝載著女孩彩虹般的夢。像同桌的透明玻璃罐里五顏六色的糖果，也像極了燦爛陽光下斑駁閃爍的光影。清晨的風載著女孩最初的夢想起飛，飛向書屋，招搖盛開，開出最絢爛的色彩。
女孩喜歡閱讀，是因為總會有一些文字會讓女孩感動，叫女孩無法罷手，難以釋懷，但女孩更喜歡在書中和名人雜志一起談天論地，這些都是女孩在書屋外無法做到的。
許多年以后，女孩實現了她七彩的夢，翱翔在自己的天空中。女孩常常在想，如若當初自己沒有那間書屋，自己也未踏足過自己內心靈魂的書屋，那現在她會在哪呢？（尹珍校園文學）。
擁抱心中的淚篇七
白色是淚?；貞?，只成空虛。對不起，還是丟失了你。
――題記。
回憶，記得和他認識是在幼兒園，因為自己是剛轉來的，對學校生活很陌生，他是我在學校認識的第一個朋友，他很照顧我這個新生，不時的給我介紹新的朋友。當自己知道他的名字時，總覺得，我們好有緣哦，連名字都有兩個字一樣。于是，自己和他成了最好的朋友。
漸漸的，結束了幼兒園的生活，我們又進入同一個小學，可是卻在不同的班，可盡管這樣，還是不能拆散我們，我們還是像以前一樣的好。每天都一起回家，一起寫作業(yè)，一起玩。
就這樣，平淡而豐富的過了一年又一年，直到五年級開始，不幸就慢慢降臨了。那似乎是往常的一天，他突然對我說眼旁很痛。我看了看什么也沒有。接著他似乎就像消失了一樣，學校里也沒去，一連好幾天，因為當初太小了，總是不敢去問他家人。最后還是奶奶告訴了我，原來他得了癌癥，被媽媽帶去了上海。癌癥？幾乎要崩潰了。盡管當時的`我還是小孩，但這兩個字我卻能感受到它意味著什么。傷心的是他為什么不告訴我他去上海了。真的很傷心，那段時間，晚上就一直躲在被窩哭，沒有一個人知道，沒有人會理解。
接著幾天，整個人都無精打彩的，好幾次，都有沖動想去找他家人問問，可是太小了，悔自己沒有這個膽。就是那個期末，因為生病他沒有來考試。直到六年級上學期，他的病好了許多，他才回學校。大家看見他來了，都高興的不得了。看著他被包圍在人群中，我就站在一邊，傻傻的望著他笑，一直笑。他是不會忘記我的，他還是一樣牽起我的手。當時真的很感動。所以發(fā)誓一輩子都要和他在一起。
在一天放學回家，他突然跑來找我，說很孤單，想找我聊天，于是就這樣一直聊啊聊，坐在門前的大樹下，他和我講在醫(yī)院時的一位阿姨對他很好，不過后來去世了，說到這，他梗咽了，我知道他害怕有一天自己也會這樣。握緊了他的手，互相依偎，那天很晚很晚。
然而第二天，去學校時又發(fā)現一切又不在了，他，似乎又不在了、才知道，昨天那個寂寞的他是怕今天的到來。我們的明天是美好的，他的明天卻是恐懼的。我知道，我再也見不到他，也許在某個黑暗的角落，他正祝福著我，可是我卻再也找不到他了。永遠也找不到了。
黑色是沉默，我們再一起……。
擁抱心中的淚篇八
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，在我國五千年的歷史長河中，涌出了一批偉大的歷史人物，他們用血汗為我們的民族譜寫了光輝的篇章。其中，我最崇拜的便是北宋著名的政治家、文學家范仲淹。
還隱隱約約的記得，母親與父親談論中學的事時，曾流利地給父親背過一篇文章。我當時覺得稀奇，于是就問母親這是什么，母親說這是范仲淹的《岳陽樓記》。范仲淹，這個名字從此響起了耳畔。
偶爾有一次去書店讀書，讀到了《范仲淹與“慶歷新政”》一文，便又想起了那年的事。于是，我將書店里史書方面有光他的知識讀了個遍。
范仲淹從小家里貧窮，可這無法阻擋他愛讀書的決心。一位大官人曾為之感動，派兒子給他送了一些好飯，可過了幾天一點兒也沒動。當大官人問為何時，范仲淹懇切地說：“你們的好意我非常感動，可是我吃這種飯吃慣了，突然享受這么好的飯菜，意志還可以堅持下去嗎？正所謂“天將降大任于是人，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”
范仲淹在北宋與西夏邊境當官時，深得民心，使西夏多年不敢犯境。西夏皇帝曾親到范仲淹處參觀，范仲淹熱情招待。當西夏皇帝了解到范仲淹的時候，回國后無比感嘆地說：“此人真乃一代治國之才也?！?BR> “慶歷新政”失敗后，范仲淹被貶為鄧州知州。一悲一喜兩種心情，在他內心深處反復徘徊；岳陽樓的陰雨和晴天，讓他的心情更加反復不定；憂國憂民的情懷，使他寫下了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”、“不以物喜，不以己悲”等千古名句。
“江山代有才人出，各領風騷數百年”，范仲淹的精神值得我學習。我相信，只要我好好學習，對社會有貢獻，也會化為一顆星，在某一區(qū)域閃耀千古。
擁抱心中的淚篇九
李白的一生，大跌大落，荊棘不斷。他，一個才華橫溢的青年，本可以在山間吟詩對弈，撫琴作譜。而他卻毅然選擇了步入仕途，殊不知仕途的險惡。他曾以他華麗的詩篇，贏得唐玄宗不斷的拍案叫絕；也因他沒有機靈的政治頭腦，氣的玄宗吹胡瞪眼。他的仕途是如此的曲折，褒貶已是家常便飯。當他棄官回鄉(xiāng)后，他已恢復了那個與酒為友，有靈感就寫詩的李白了。他并沒有因為仕途的不順而失去對生活的信心?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！辈徽从沉怂醭Ｈ说淖孕?。自信是一柄披荊斬棘的利劍，為自己開辟一條寬闊的人生大道！歷盡挫折考驗后的李白，他所寫的詩，霸氣不減，又多了一份對人生的感悟。
貝多芬，一位偉大的音樂家。聽覺對于一個音樂家來說是至關重要的，而他卻喪失了聆聽的機會，他卻沒有氣餒，沒有了聽力，就用心去聆聽，努力學習。最終成為了一個音樂家。毅力成就了他。錢三強，因為導師的不理解，放棄的自己的研究，在幾年之后，另一位科學家憑借這個研究而舉世聞名，導師的不理解是錢三強人生路上的.荊棘，他望荊棘而卻步，致使他與諾貝爾獎擦肩而過。在荊棘面前，堅持不懈的跨入了成功的大門，而膽怯的被拒之于門外。
風雨后的彩虹更加絢爛；經歷過雨水洗禮過的樹葉更加茂盛；走過充滿荊棘的人生之路的人們更加堅強，更加值得留戀。在遇到挫折是想一想孟子所說的“天將降大任于是人也，必先苦起心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心韌性，增益其所不能?！?BR> 擁抱心中的淚篇十
山間的一條小溪，要流過多少曲折的溝渠，才能遇到江河；江河又要繞過多少迂回的山脈，才能見到大海。溪水至大海的一路有多少荊棘，多少坎坷只有它們自己了解。它們不曾后悔過，只因在過程中，它們收獲了一份喜悅，它們曾看到過那廣闊無垠的大海。一生能收獲這樣一份喜悅，能看到如此雄渾的一幕足矣！人的一生又何嘗不是如此。
擁抱心中的淚篇十一
說實話，我的確沒有認真觀察過什么橋。但我知道在我心中一直有一座友誼的橋。
最近分班了，班上轉來了好幾個插班生，盡管我不會全部去認識他們，畢竟班上有八十幾個學生。但我還是會努力的去認識幾個，現在，正合我意，老師編座位，我和一個插班生坐到了一起。
經過我?guī)滋鞂λ挠^察，發(fā)現他非常的冷漠，對別人從來都不說話，別人問他，他總是“嗯”，“哦”，好像沒說過兩字以上的話。
有一天，我寫錯了一個字，向他借橡皮，連續(xù)叫了他幾聲，他竟然裝沒聽見，當時可把我氣壞了，恨不得過去給他兩拳，最討厭裝蒜的人了!那一天晚上，我在心里暗暗發(fā)誓：再也不理他了?？傻诙煊秩滩蛔『退钣槪业暮闷嫘膶嵲谔珡娏?，他越是這樣，我就越要問到底，可我的付出沒有換來一絲回報，我說：“我能和你做朋友嗎？”“不必了?！彼氐馈．敃r，我如晴空霹靂。我無言。
沒想到一個初中生心里竟然裝了那么多心思，他把什么都憋在了心中，不愿說出來，天長日久，就養(yǎng)成了不愿與同學說話的習慣。他來了，我連忙把本子放好，這時我的眼光不再是以前的那一種眼光了，看到了他眼部周圍深深的黑眼圈，心痛不已。
一天體育課，教室里只留下了我和他，我心里一想，這是個好機會，不能放過。于是，便開門見山，“我知道你家里的情況很糟，實話跟你講，我也是單親家庭，我知道那種感覺……”他當時一聽，愣住了，他終于開口說話了：“真的嗎？”……那節(jié)課我們都哭了。他給我說了很多，從此，我和他就是最好的朋友了，現在一想，我覺得那是我做過的最成功的一件事了。
擁抱心中的淚篇十二
天愈發(fā)的陰沉下來，風也越來越大，伴隨著“嗷嗷”的吼叫，卷起地上的塵土、落葉和紙屑，天色由剛才的灰暗變成了渾濁的.黃色。路上的行人都縮著頭，有的還用手遮著前額，匆匆地跑了起來。突然“咔嚓”一聲霹靂響起，接著豆大的雨點從天而降，落在玻璃上發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲。我焦急地看看表，已經一點四十了，和小婧約的時間就要到了。
“算了，給小婧打個電話，取消今天的計劃吧!”我想著，撥通了她家的電話。“嘟——嘟——”響了很久也沒有人接?！靶℃翰辉诩?，一定是在去科技館的路上了，對了，打她手機!也許她剛出門，告訴她趕緊回去，這樣的鬼天氣還是在家呆著好!”“您好，您撥打的用戶已關機……”，“我暈，這家伙還關機，真是急死人了?！蔽蚁駸徨伾系奈浵佉粯釉谖堇镛D來轉去，看看窗外，雨越下越大，雨點砸在地上濺起無數水泡?！耙呀浺稽c五十了，即使現在出發(fā)也遲到了，好端端的怎么把手機關了她去了沒有呢沒準看到這種天氣，她又返回去也說不定!……”我胡思亂想著，可心里卻始終放不下，“不行，我一定要去科技館，也許小婧就在那里等我!”我猛地下定了決心，“對!去看看也就放心了，畢竟約好的，不見不散?！?BR> 想罷，我抓起雨傘沖了出來。雨大，風也大，一把小傘根本遮不住這暴風雨的肆虐，我剛在路邊站了一小會兒，衣服就濕了半邊，被風一吹，冷冷的，感覺皮膚上起了一層疙瘩。還好，沒有等太久就搭上了出租車?！皫煾?，去科技館，麻煩您快一點!”“好嘞!”我家離科技館不遠，司機師傅又快又穩(wěn)的駕著車，不一會兒就到了。我緊緊盯著科技館的門口，看到了!果然，她在等我!
風雨中，小婧的身影顯得那么單薄，半邊衣服已經濕透，頭發(fā)也濕漉漉的，幾縷垂下的發(fā)絲緊緊貼著她蒼白的面頰，雖然在屋檐下不會再淋雨，但涼風一吹，她還是忍不住瑟瑟發(fā)抖。她抱著雙肩，焦急地張望著。她看到我了!在向我招手!我看到她蒼白的臉上浮出了燦爛的笑容!我三步并作兩步地跑到她面前，沖她大聲的喊道：“你個笨家伙，為什么這樣的天氣還來為什么關機”“哦，今天出來早一些，開始天還好好的，可我剛坐上車就變了天，正要給你打電話取消計劃，可一不小心把手機掉到地上，摔壞了。本來想先回家，可看看時間要到了，怕你來了等不到我，所以就還是來了，我們約好的，不見不散嘛!”
“可是，看你被雨淋的，像落湯雞!”“你不也一樣”我們看著彼此的樣子，不約而同地笑了，可眼睛里卻充盈著淚花。
“不見不散!”這是一件小事，但它卻是我們相互的承諾，我們都為彼此的行為所深深感動。風雨中我們緊緊地擁抱在一起，一股暖流悄然升起。
擁抱心中的淚篇十三
又是一場雨，雨細細密密悄無聲息地降臨在人間。窗外的雨啪嗒啪嗒地敲打著窗戶，我的思緒也跟著這場雨回到了那年夏天那場雨，那份至今還殘留在我懷里擁抱的溫暖那年夏天，是六年級最后的學期。是一個炎熱的酷暑，教室窗外不時傳來知了的叫聲，擁擠的教室只有快壞的風扇在吱呦吱呦地轉動。悶熱的天氣加上考試的不順，一大堆煩心事堆積在心頭，無來由的煩躁使我煩悶不已。
我期待下課的鈴聲，早已沒有心思再聽課。一下課，數學課代表就開始發(fā)最近的模擬卷，沉悶的教室一瞬間沸騰起來，每個人都在期待自己的分數，只有我，靜靜地坐在座位上，等待命運的裁決。發(fā)下試卷，雖只是一張薄透的紙，在我手中仿佛有千斤重，手心已經沁滿汗珠，我的大腦一片空白，我忐忑得不看去看。當我看到分數的時候，眼眶的淚水毫無征兆地滑落下來，鮮紅的紅叉遍布我的試卷，分數刺痛我的眼，一瞬間，我心里全部的支柱徹底崩塌。天公不作美，正當放學鈴聲響起的時候下起了傾盆大雨，而我確沒有帶傘。眼神空洞的我只能看著人群來來往往，就在那一瞬間我仿佛被全世界拋棄，不知未來在何處，失去對未來的期望。
不知何時，頭上多了一把雨傘，抬頭望去，傘的主人是我的好朋友，她笑笑說：雨這么大，一起走吧。我和她擠在一把雨傘里，她緩緩開口道：你最近狀態(tài)不太好呢，是壓力太大了嗎？我沒有出聲，也沒有做什么表示。不過沒關系，因為要畢業(yè)考了，有壓力也是很正常的`，不要太累，有問題可以找我，我會盡量幫你的，畢竟我們是好朋友嘛。她看著我說道。那些溫暖的話語像洪水沖破我所有的防線觸及我內心的脆弱，我的淚水止不住地流下來。她毫不嫌棄此時的我，把我擁抱。在她肩上，我嚎啕大哭，像一個無助的小孩，只能用哭泣發(fā)泄自己的委屈。天漸漸放晴，陽光透過烏云灑在行人們的身上，我的心情也慢慢平靜。雨后泥濘的道路，她站在不遠處和我揮手道別，我也笑著和她說再見?，F在，我已經很久沒有見到她了，但有時想起她，心中依舊會涌起一股溫暖，那個雨中的擁抱，將永遠使我記憶深刻。
擁抱心中的淚篇一
風總會停，雨總會止，淚總會干，親情永遠不會泯滅。―――題記“你這個孩子，你想把我氣死才甘心呀！”母親歇斯底里地叫著。面對母親的憤怒與呵斥，女孩面如冰霜，毫無表情。看著母親傷心的模樣，女孩甚至有些得意，有點兒報復后的快感，冷笑著說：“不可理喻！”“啪！”母親打了女孩一個耳光，女孩愣住了、恨恨地、流著淚沖出了家門……秋天的傍晚，比平日多了幾分寂靜與蕭瑟。女孩獨自走在冷清的街上，淚一次次流下來，又一次次被風吹干，顯得格外孤單無助。女孩沒有父親，更不曾享受過父愛，小時候，她不止一次拉著母親的手哭著問：“爸爸去哪里了？”母親總是沉默不語，狠狠地把女孩稚嫩的小手推開。正是這樣，乖巧的女孩一天天變得叛逆，與母親的爭吵從未間斷?！稗Z隆隆――”震耳欲聾的雷聲打亂了女孩的思緒。雨點兒一顆顆掉下來，她找了個屋檐避雨。不遠處一個神情憔悴的女人正默默的看著女孩。聽著雷聲與雨聲的交響曲，女孩突然想起：母親最怕打雷，天越來越黑了，這個時候，把母親一個人留在家中，母親一定又害怕又傷心。女孩開始徘徊、猶豫：到底要不要回家呢？與此同時，隱蔽處的那個女人被雷聲嚇得直哆嗦，多次張口，卻沒有出聲，幾次抬腳，最終卻收了回來，因為她明白，有些心結只有女孩自己才能解開。女孩的淚水像斷了線的珍珠，散落在地上。忘不了，那個冬天，是母親冒著風雪四處借錢為她治?。煌涣?，是母親的堅持和哀求感動了校方，她才不至于被開除；忘不了，是母親一次又一次為她撐起了避雨的天空……她在風雨中懺悔，淚水與雨水交融，分不清哪兒是雨，哪兒是淚?！稗Z隆隆――”突然，一陣更大的雷聲響起，她猛地站起來，沖向了并不遠的亮著燈的家，心中只有一個念頭：暴風雨來臨時，自己應是母親的依靠。女孩的背后，那個躲在不遠處的女人緊隨其后。是母親！是含著笑，流著淚的母親。女孩待過的地方，有幾顆水晶；母親待過的地方，也有幾顆水晶，它們匯聚在一起，成了一條微型的親情“小溪”。。
擁抱心中的淚篇二
窗外下著小雨,玻璃窗上緩緩滑落的雨滴,似在掙扎,但還是滑了下去,不見蹤影.我出神地望著這一切.突然鼻子一陣酸楚……緩過神，拿起沉重的書包，懷著沉重的心情，邁著沉重的步伐，向學校走去。今天，是五年級畢業(yè)典禮，是一個與好友離別的日子，也是一個與天真爛漫的童年說再見的日子。似乎是在彈指一揮間，我們告別了童年，開始邁向充滿無數遐想的花季――美好的少年時代，過去的5個春秋將成為我們永恒的紀念……收起滿腹的遐想，我進入學校。枝頭已不見那成天歡唱的小鳥，只有畢業(yè)的同學三三兩兩地進入校門。他們的心情與我一樣沉重。這時，我看到我的朋友a，欲作高興地迎上前，拍了拍她的肩膀。她看了我一眼，低下頭，輕聲說道：“怎么辦，明年，也就是我們讀初中的日子，我不在民樂讀了……怎么辦，我舍不得你們……真的……”她小聲啜泣起來。我愣了愣：“我沒聽你說過啊，為什么？民樂不好嗎？為什么要分開？”我不相信，我眼前那熟悉不過的女孩即將轉學，離開我?！盀槭裁匆D學？有什么原因麼？”我停下腳步，拉住她，想問個清楚?！安灰獑柫恕彼﹂_我的手，一路小跑,停停走走,周圍突然安靜地只剩下我和她,微微的喘息聲,讓我感到十分壓抑。愣了5秒,就好像在做夢一樣,一切的一切都來的這么突然，原本就很傷心的我，此刻在也忍不住了，淚水決堤了。一次次流淚，我變得脆弱了。一周前我們還快樂地手拉手一起回家，如今，只是畢個業(yè)，我們之間的關系為什么就變的這么陌生了？飄零的往昔，是否應該再次提起？朦朧成淚眼的過去，我不敢回憶，卻又躲不開緊緊追隨的記憶……五年的相處時光，像夢一樣甜蜜，如今被“畢業(yè)”――一個憧憬而又不舍的詞打破的支離破碎。突然，她停下腳步，回過頭，給了我一個燦爛而又充滿苦澀的微笑，眨巴眨巴的眼睛似乎告訴了我：“別傷心，又不是什么生離死別……”我知道，你的笑容是偽裝的，勉強的，因為我分明瞧見了你臉上那未干的淚痕。我三步作兩步，趕上你，給你一個同樣的微笑。在極度悲傷的情況下，我們互相勉勵，共同面對困難……雨過天晴。
擁抱心中的淚篇三
“面朝大海，春暖花開”，是海子純真的向往，卻感動那些有著渴望的人去尋找一片自己的天空，安放自己的青春和夢想。人是感性的動物，總易被周圍的事物引起心中的波瀾，許多純真與美好會在某一瞬間像煙花一樣絢爛綻放，善心就此被喚起。
“感動中國人物”用自己平凡卻偉大的事跡震撼心靈的'同時，也不知不覺地喚起了人們被物質生活遮蓋住的那顆善良之心。堅守崗位的清潔大媽，拾金不昧的退休大爺，用生命航行的艦艇工作者……這些讓人們在眼淚中銘記的故事，帶著壓抑的沉重，卻在生活中綻放出許多美好。我們可以看到，并且感受到越來越多的人正在改變自己，在迷途中尋找丟失的自己，尋找那片心中的安寧。
一位輕狂不羈的少年在叛逆的青春歲月里曾經犯下不少錯事，但是他被送進勞教所后，每天虔誠祈禱，做義工，漸漸的，他的叛逆之氣沒有了，說話做事也變得友善了。在被釋放之后竟然成立了自己的公司，還組織和參與了許多慈善[url=]活動[/url]。這就是善心的力量，這就是人性中的善良重生后的絢爛。每個人心中都有一面善的鏡子，只是我們過于匆忙，只想著如何追求現世中物質的幸福，卻忽略了心中那片海的寧靜。
擁抱心中的那片海，找回心底最真的自己。當今社會需要真誠，需要寧靜，現在的我們需要用自己的力量去感染別人，沉淀下浮華的世事紛亂。忽然想起，為什么有些人一直默默地做著慈善工作，整日奔波勞累，卻從不放棄，因為一個人的善行可以喚起另一個人的善心，這種影響是無形的，卻也是強大的。
跨越山溝，也尋回了那久違的寧靜。
擁抱心中的淚篇四
小櫻15歲了，她離開大海也有九年了。
小櫻的家本來在海邊。她父親是個普通的漁民，母親也只是個家庭主婦。所以，小櫻從呱呱墜地的那一刻起，她小小的身軀里就裝著一片海。
漸漸地，小櫻長大了。她最喜歡的事就是和早已是白發(fā)的爺爺在海邊奔跑。爺爺的心雖沒有奶奶的細膩，但那顆心是溫暖而慈祥的。爺爺送給小櫻一盞紙燈，小櫻恨不得抱著它入睡。
可是，就在小櫻五歲那年，爺爺突然病了。后來又不知怎么回事，爺爺被送走了。再后來爸爸媽媽時?？奁灿泻芏嗳说叫鸭襾?，安慰爸爸和媽媽。終于有一天，奶奶摟著小櫻說：“你的爺爺走了?！毙旬敃r并沒有聽懂這話的意思，只是感覺心里空空的。
沒有爺爺的日子，時間照舊走著，人們各自做著該做的事，大海照舊潮起潮落。唯有小櫻一個人被時間扔在了一邊。她一個人早上跑到海邊，默默地聽著浪花怕打著沙灘的聲音，一個人認真地撿著貝殼。這時候，她多希望聽到爺爺那慈祥的聲音呀！可惜，不管她走多遠，哭多久，那聲音都不會再出現了。
一年后，小櫻和媽媽搬家了，爸爸不肯離開，他硬是要留下來，小櫻被媽媽帶走了，她把紙燈偷偷帶回了家。來到城里后，小櫻發(fā)現這些人十分嚴肅，為了融入其中，她將心中那片海以及對自由的向往都藏在了心底。
現在，停電了，小櫻把家里翻了個遍，卻連一根蠟燭都不見，只有一盞小小的紙燈。無奈之下，她點亮了這盞紙燈。頓時，紙燈發(fā)出了火紅的光，照在小櫻的臉上，紅紅的。小櫻的眼前出現了爭先恐后的浪花，天空中飛翔的海鳥，地上隨處可見的貝殼。小櫻驚訝地捂住嘴，淚水奪眶而出。這片海多美麗呀！但，卻好像不是她認識的那片海了。不過，這片海比她認識的`那片海更大一些。小櫻向前走，她脫掉鞋子，光著腳在沙灘上行走，讓輕柔的風吹到臉上，有那么一刻，她似乎回到了從前，爺爺正在前面跑著。海這時正活躍，海浪從遠處趕來，帶來一個又一個的貝殼，這聲音像演奏的交響曲，緊湊又不缺少節(jié)奏感。這聲音讓小櫻感到自己身上的每一個細胞都活躍起來，于是，她跑了起來，她想象爺爺正在遠處等著她。海聲隨著她的腳步變得激昂。突然，她看到遠處有一個熟悉的身影，“爺爺！”小櫻向那個人奔去。她的淚一滴一滴的掉在沙灘上，開出了一朵朵思念之花，其實，這些花的種子早就在小櫻的心底生根發(fā)芽，只是在這一刻爆發(fā)了。她和爺爺緊緊相擁，小櫻的淚水把爺爺的襯衣弄濕了?！靶?，你過得還好嗎？”爺爺問?！拔乙恢痹诘饶?！”小櫻回答?！澳阍趺磥淼模俊毙褑枲敔?。爺爺一聽，怔了一下，但馬上說：“我一直在你心中的這片海里呀！”
那天晚上，小櫻見到了日思夜想的爺爺，也聽到了很多年都沒聽到的海的聲音，對她而言，這海聲是特殊的，因為這海聲中還包含著爺爺如海一般深沉的愛。小櫻相信這不是夢，而是神秘的大海送給她的一個禮物。
擁抱心中的淚篇五
保家衛(wèi)國抗擊匈奴，是西漢戰(zhàn)神霍去病心中的那片海；為民做事，治理國家是大詩人李白心中的那片海；統(tǒng)一天下，鴻鵠之志，是千古一帝秦始皇心中的那片海；而孜孜不倦，腹有詩書氣自華，則是我心中的那片海！
“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。”“床前明月光，疑是地上霜?！薄貞浧饍簳r坐在大樹下，慢慢翻閱著一頁頁古詩詞，：“云想衣裳花相容，春風拂檻露華濃。”哇哦！多么美的人呀！眼前仿佛出現了一位頭戴金燦燦的發(fā)簪，有著嬌美容顏，兩綹烏黑的頭發(fā)緩緩垂落在耳邊的美好女子。“春江潮水連海平，海上明月共潮升。”我腦海里不禁浮現出了一輪明月在江水的倒映下，緩緩升起，為燈火通明的長安城灑下了一片銀白的光輝。這些詩詞或長或短，或多或少，都能把人帶入前所未有的意境里。
記得有一天家中來了客人，父母讓五歲的我為客人展示一首剛學會的古詩《黃鶴樓》，于是我緩緩張開嘴，憑著對這首詩的理解與記憶，將其背誦了出來，“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠?！币苍S是因為年紀小小的我居然能夠沉浸在古詩的意境中，在我閉口的一霎那，所有人都鼓起了掌，掌聲熱烈又開懷。由衷的贊美讓小小的我不禁對古詩又產生了一層親切感?！对娊洝酚性啤拜筝缟n蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方?！蔽曳路鹩挚吹轿骱优希晃幻烂铎`秀的女子，在垂掛的綠絲絳下，傲然地舉著一把油紙傘，如同花叢中唯一的蝴蝶飛舞在這美麗的人世間。
古詩是從古至今文化傳承的重要部分，只要用心一定可以將這美妙的語言留在人間。
心中的那片海浩瀚無垠，但我知道只要堅持我終將到達。
擁抱心中的淚篇六
獨倚軒窗，窗外細雨紛紛。女孩手捧《簡愛》，心無旁騖，書屋里人來人往，唯女孩從未離開。女孩常常想：一向貪玩的自己什么時候愛上的書屋？也許，很久了吧，久到女孩自己也不知道到底是什么時候。
她只知道書屋于她而言，就像一個王國，一個只屬于她的王國。這里可乘風破浪，可漫步幽林，可書寫七彩的夢，可描繪的心中的海。
心中有一片海，它讓人沸騰。在《茅屋為秋風所破歌》中，她聽到了杜甫安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏憂國憂民的吶喊；也在《岳陽樓記》中，看到了范仲淹在高樓上大呼先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君，的博大胸懷；更在《過零丁洋》中看到在金人的高官厚祿下，文天祥擲地有聲的一句人生自古誰無死，留取丹心照汗青的為國赴義的精神。
心中有一片海，它讓人聰慧。女孩在深奧的人生哲理中深深感悟。她從《西游記》中看到了孫悟空的率直，唐僧的堅持；在《水滸傳》中體會到了五湖四海為一家的慷慨和仗義；在《鋼鐵是怎樣煉成的》體會到了保爾鋼鐵般的意志和朱赫來堅定的信念；更在《簡愛》中體會到了簡愛的自尊，自主，堅強，勇敢的品質。
心中有一片海，它給予了人類勇氣和信心。女孩深深的愛上了他，努力學習他，他是數學王子高斯。在他19歲時，他的老師無意將一道困惑了人類兩千多年的數學題夾在了他的作業(yè)中，放學后，他像往常一樣做作業(yè)，前面的題都輕而易舉的完成了，可這第三道題，他想了一遍又一遍，卻始終想不出來。他沒有放棄，一次又一次的用圓規(guī)，一遍又一遍的用無刻度直尺畫著十七邊形在初升的太陽光照進窗戶時，他終于做了出來。他的老師看了過后大大的夸贊了他，而他卻依舊不驕不躁，探索著數學一片又一片未知的領域，也為人們留下了萬能公式：成功=堅持。他為女孩心中的那片海注入了力量。
這些，都是書屋帶給她的。書屋也裝載著女孩彩虹般的夢。像同桌的透明玻璃罐里五顏六色的糖果，也像極了燦爛陽光下斑駁閃爍的光影。清晨的風載著女孩最初的夢想起飛，飛向書屋，招搖盛開，開出最絢爛的色彩。
女孩喜歡閱讀，是因為總會有一些文字會讓女孩感動，叫女孩無法罷手，難以釋懷，但女孩更喜歡在書中和名人雜志一起談天論地，這些都是女孩在書屋外無法做到的。
許多年以后，女孩實現了她七彩的夢，翱翔在自己的天空中。女孩常常在想，如若當初自己沒有那間書屋，自己也未踏足過自己內心靈魂的書屋，那現在她會在哪呢？（尹珍校園文學）。
擁抱心中的淚篇七
白色是淚?；貞?，只成空虛。對不起，還是丟失了你。
――題記。
回憶，記得和他認識是在幼兒園，因為自己是剛轉來的，對學校生活很陌生，他是我在學校認識的第一個朋友，他很照顧我這個新生，不時的給我介紹新的朋友。當自己知道他的名字時，總覺得，我們好有緣哦，連名字都有兩個字一樣。于是，自己和他成了最好的朋友。
漸漸的，結束了幼兒園的生活，我們又進入同一個小學，可是卻在不同的班，可盡管這樣，還是不能拆散我們，我們還是像以前一樣的好。每天都一起回家，一起寫作業(yè)，一起玩。
就這樣，平淡而豐富的過了一年又一年，直到五年級開始，不幸就慢慢降臨了。那似乎是往常的一天，他突然對我說眼旁很痛。我看了看什么也沒有。接著他似乎就像消失了一樣，學校里也沒去，一連好幾天，因為當初太小了，總是不敢去問他家人。最后還是奶奶告訴了我，原來他得了癌癥，被媽媽帶去了上海。癌癥？幾乎要崩潰了。盡管當時的`我還是小孩，但這兩個字我卻能感受到它意味著什么。傷心的是他為什么不告訴我他去上海了。真的很傷心，那段時間，晚上就一直躲在被窩哭，沒有一個人知道，沒有人會理解。
接著幾天，整個人都無精打彩的，好幾次，都有沖動想去找他家人問問，可是太小了，悔自己沒有這個膽。就是那個期末，因為生病他沒有來考試。直到六年級上學期，他的病好了許多，他才回學校。大家看見他來了，都高興的不得了。看著他被包圍在人群中，我就站在一邊，傻傻的望著他笑，一直笑。他是不會忘記我的，他還是一樣牽起我的手。當時真的很感動。所以發(fā)誓一輩子都要和他在一起。
在一天放學回家，他突然跑來找我，說很孤單，想找我聊天，于是就這樣一直聊啊聊，坐在門前的大樹下，他和我講在醫(yī)院時的一位阿姨對他很好，不過后來去世了，說到這，他梗咽了，我知道他害怕有一天自己也會這樣。握緊了他的手，互相依偎，那天很晚很晚。
然而第二天，去學校時又發(fā)現一切又不在了，他，似乎又不在了、才知道，昨天那個寂寞的他是怕今天的到來。我們的明天是美好的，他的明天卻是恐懼的。我知道，我再也見不到他，也許在某個黑暗的角落，他正祝福著我，可是我卻再也找不到他了。永遠也找不到了。
黑色是沉默，我們再一起……。
擁抱心中的淚篇八
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，在我國五千年的歷史長河中，涌出了一批偉大的歷史人物，他們用血汗為我們的民族譜寫了光輝的篇章。其中，我最崇拜的便是北宋著名的政治家、文學家范仲淹。
還隱隱約約的記得，母親與父親談論中學的事時，曾流利地給父親背過一篇文章。我當時覺得稀奇，于是就問母親這是什么，母親說這是范仲淹的《岳陽樓記》。范仲淹，這個名字從此響起了耳畔。
偶爾有一次去書店讀書，讀到了《范仲淹與“慶歷新政”》一文，便又想起了那年的事。于是，我將書店里史書方面有光他的知識讀了個遍。
范仲淹從小家里貧窮，可這無法阻擋他愛讀書的決心。一位大官人曾為之感動，派兒子給他送了一些好飯，可過了幾天一點兒也沒動。當大官人問為何時，范仲淹懇切地說：“你們的好意我非常感動，可是我吃這種飯吃慣了，突然享受這么好的飯菜，意志還可以堅持下去嗎？正所謂“天將降大任于是人，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”
范仲淹在北宋與西夏邊境當官時，深得民心，使西夏多年不敢犯境。西夏皇帝曾親到范仲淹處參觀，范仲淹熱情招待。當西夏皇帝了解到范仲淹的時候，回國后無比感嘆地說：“此人真乃一代治國之才也?！?BR> “慶歷新政”失敗后，范仲淹被貶為鄧州知州。一悲一喜兩種心情，在他內心深處反復徘徊；岳陽樓的陰雨和晴天，讓他的心情更加反復不定；憂國憂民的情懷，使他寫下了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”、“不以物喜，不以己悲”等千古名句。
“江山代有才人出，各領風騷數百年”，范仲淹的精神值得我學習。我相信，只要我好好學習，對社會有貢獻，也會化為一顆星，在某一區(qū)域閃耀千古。
擁抱心中的淚篇九
李白的一生，大跌大落，荊棘不斷。他，一個才華橫溢的青年，本可以在山間吟詩對弈，撫琴作譜。而他卻毅然選擇了步入仕途，殊不知仕途的險惡。他曾以他華麗的詩篇，贏得唐玄宗不斷的拍案叫絕；也因他沒有機靈的政治頭腦，氣的玄宗吹胡瞪眼。他的仕途是如此的曲折，褒貶已是家常便飯。當他棄官回鄉(xiāng)后，他已恢復了那個與酒為友，有靈感就寫詩的李白了。他并沒有因為仕途的不順而失去對生活的信心?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！辈徽从沉怂醭Ｈ说淖孕?。自信是一柄披荊斬棘的利劍，為自己開辟一條寬闊的人生大道！歷盡挫折考驗后的李白，他所寫的詩，霸氣不減，又多了一份對人生的感悟。
貝多芬，一位偉大的音樂家。聽覺對于一個音樂家來說是至關重要的，而他卻喪失了聆聽的機會，他卻沒有氣餒，沒有了聽力，就用心去聆聽，努力學習。最終成為了一個音樂家。毅力成就了他。錢三強，因為導師的不理解，放棄的自己的研究，在幾年之后，另一位科學家憑借這個研究而舉世聞名，導師的不理解是錢三強人生路上的.荊棘，他望荊棘而卻步，致使他與諾貝爾獎擦肩而過。在荊棘面前，堅持不懈的跨入了成功的大門，而膽怯的被拒之于門外。
風雨后的彩虹更加絢爛；經歷過雨水洗禮過的樹葉更加茂盛；走過充滿荊棘的人生之路的人們更加堅強，更加值得留戀。在遇到挫折是想一想孟子所說的“天將降大任于是人也，必先苦起心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心韌性，增益其所不能?！?BR> 擁抱心中的淚篇十
山間的一條小溪，要流過多少曲折的溝渠，才能遇到江河；江河又要繞過多少迂回的山脈，才能見到大海。溪水至大海的一路有多少荊棘，多少坎坷只有它們自己了解。它們不曾后悔過，只因在過程中，它們收獲了一份喜悅，它們曾看到過那廣闊無垠的大海。一生能收獲這樣一份喜悅，能看到如此雄渾的一幕足矣！人的一生又何嘗不是如此。
擁抱心中的淚篇十一
說實話，我的確沒有認真觀察過什么橋。但我知道在我心中一直有一座友誼的橋。
最近分班了，班上轉來了好幾個插班生，盡管我不會全部去認識他們，畢竟班上有八十幾個學生。但我還是會努力的去認識幾個，現在，正合我意，老師編座位，我和一個插班生坐到了一起。
經過我?guī)滋鞂λ挠^察，發(fā)現他非常的冷漠，對別人從來都不說話，別人問他，他總是“嗯”，“哦”，好像沒說過兩字以上的話。
有一天，我寫錯了一個字，向他借橡皮，連續(xù)叫了他幾聲，他竟然裝沒聽見，當時可把我氣壞了，恨不得過去給他兩拳，最討厭裝蒜的人了!那一天晚上，我在心里暗暗發(fā)誓：再也不理他了?？傻诙煊秩滩蛔『退钣槪业暮闷嫘膶嵲谔珡娏?，他越是這樣，我就越要問到底，可我的付出沒有換來一絲回報，我說：“我能和你做朋友嗎？”“不必了?！彼氐馈．敃r，我如晴空霹靂。我無言。
沒想到一個初中生心里竟然裝了那么多心思，他把什么都憋在了心中，不愿說出來，天長日久，就養(yǎng)成了不愿與同學說話的習慣。他來了，我連忙把本子放好，這時我的眼光不再是以前的那一種眼光了，看到了他眼部周圍深深的黑眼圈，心痛不已。
一天體育課，教室里只留下了我和他，我心里一想，這是個好機會，不能放過。于是，便開門見山，“我知道你家里的情況很糟，實話跟你講，我也是單親家庭，我知道那種感覺……”他當時一聽，愣住了，他終于開口說話了：“真的嗎？”……那節(jié)課我們都哭了。他給我說了很多，從此，我和他就是最好的朋友了，現在一想，我覺得那是我做過的最成功的一件事了。
擁抱心中的淚篇十二
天愈發(fā)的陰沉下來，風也越來越大，伴隨著“嗷嗷”的吼叫，卷起地上的塵土、落葉和紙屑，天色由剛才的灰暗變成了渾濁的.黃色。路上的行人都縮著頭，有的還用手遮著前額，匆匆地跑了起來。突然“咔嚓”一聲霹靂響起，接著豆大的雨點從天而降，落在玻璃上發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲。我焦急地看看表，已經一點四十了，和小婧約的時間就要到了。
“算了，給小婧打個電話，取消今天的計劃吧!”我想著，撥通了她家的電話。“嘟——嘟——”響了很久也沒有人接?！靶℃翰辉诩?，一定是在去科技館的路上了，對了，打她手機!也許她剛出門，告訴她趕緊回去，這樣的鬼天氣還是在家呆著好!”“您好，您撥打的用戶已關機……”，“我暈，這家伙還關機，真是急死人了?！蔽蚁駸徨伾系奈浵佉粯釉谖堇镛D來轉去，看看窗外，雨越下越大，雨點砸在地上濺起無數水泡?！耙呀浺稽c五十了，即使現在出發(fā)也遲到了，好端端的怎么把手機關了她去了沒有呢沒準看到這種天氣，她又返回去也說不定!……”我胡思亂想著，可心里卻始終放不下，“不行，我一定要去科技館，也許小婧就在那里等我!”我猛地下定了決心，“對!去看看也就放心了，畢竟約好的，不見不散?！?BR> 想罷，我抓起雨傘沖了出來。雨大，風也大，一把小傘根本遮不住這暴風雨的肆虐，我剛在路邊站了一小會兒，衣服就濕了半邊，被風一吹，冷冷的，感覺皮膚上起了一層疙瘩。還好，沒有等太久就搭上了出租車?！皫煾?，去科技館，麻煩您快一點!”“好嘞!”我家離科技館不遠，司機師傅又快又穩(wěn)的駕著車，不一會兒就到了。我緊緊盯著科技館的門口，看到了!果然，她在等我!
風雨中，小婧的身影顯得那么單薄，半邊衣服已經濕透，頭發(fā)也濕漉漉的，幾縷垂下的發(fā)絲緊緊貼著她蒼白的面頰，雖然在屋檐下不會再淋雨，但涼風一吹，她還是忍不住瑟瑟發(fā)抖。她抱著雙肩，焦急地張望著。她看到我了!在向我招手!我看到她蒼白的臉上浮出了燦爛的笑容!我三步并作兩步地跑到她面前，沖她大聲的喊道：“你個笨家伙，為什么這樣的天氣還來為什么關機”“哦，今天出來早一些，開始天還好好的，可我剛坐上車就變了天，正要給你打電話取消計劃，可一不小心把手機掉到地上，摔壞了。本來想先回家，可看看時間要到了，怕你來了等不到我，所以就還是來了，我們約好的，不見不散嘛!”
“可是，看你被雨淋的，像落湯雞!”“你不也一樣”我們看著彼此的樣子，不約而同地笑了，可眼睛里卻充盈著淚花。
“不見不散!”這是一件小事，但它卻是我們相互的承諾，我們都為彼此的行為所深深感動。風雨中我們緊緊地擁抱在一起，一股暖流悄然升起。
擁抱心中的淚篇十三
又是一場雨，雨細細密密悄無聲息地降臨在人間。窗外的雨啪嗒啪嗒地敲打著窗戶，我的思緒也跟著這場雨回到了那年夏天那場雨，那份至今還殘留在我懷里擁抱的溫暖那年夏天，是六年級最后的學期。是一個炎熱的酷暑，教室窗外不時傳來知了的叫聲，擁擠的教室只有快壞的風扇在吱呦吱呦地轉動。悶熱的天氣加上考試的不順，一大堆煩心事堆積在心頭，無來由的煩躁使我煩悶不已。
我期待下課的鈴聲，早已沒有心思再聽課。一下課，數學課代表就開始發(fā)最近的模擬卷，沉悶的教室一瞬間沸騰起來，每個人都在期待自己的分數，只有我，靜靜地坐在座位上，等待命運的裁決。發(fā)下試卷，雖只是一張薄透的紙，在我手中仿佛有千斤重，手心已經沁滿汗珠，我的大腦一片空白，我忐忑得不看去看。當我看到分數的時候，眼眶的淚水毫無征兆地滑落下來，鮮紅的紅叉遍布我的試卷，分數刺痛我的眼，一瞬間，我心里全部的支柱徹底崩塌。天公不作美，正當放學鈴聲響起的時候下起了傾盆大雨，而我確沒有帶傘。眼神空洞的我只能看著人群來來往往，就在那一瞬間我仿佛被全世界拋棄，不知未來在何處，失去對未來的期望。
不知何時，頭上多了一把雨傘，抬頭望去，傘的主人是我的好朋友，她笑笑說：雨這么大，一起走吧。我和她擠在一把雨傘里，她緩緩開口道：你最近狀態(tài)不太好呢，是壓力太大了嗎？我沒有出聲，也沒有做什么表示。不過沒關系，因為要畢業(yè)考了，有壓力也是很正常的`，不要太累，有問題可以找我，我會盡量幫你的，畢竟我們是好朋友嘛。她看著我說道。那些溫暖的話語像洪水沖破我所有的防線觸及我內心的脆弱，我的淚水止不住地流下來。她毫不嫌棄此時的我，把我擁抱。在她肩上，我嚎啕大哭，像一個無助的小孩，只能用哭泣發(fā)泄自己的委屈。天漸漸放晴，陽光透過烏云灑在行人們的身上，我的心情也慢慢平靜。雨后泥濘的道路，她站在不遠處和我揮手道別，我也笑著和她說再見?，F在，我已經很久沒有見到她了，但有時想起她，心中依舊會涌起一股溫暖，那個雨中的擁抱，將永遠使我記憶深刻。