總結(jié)是對過去一段時(shí)間內(nèi)努力和付出的一種肯定和總結(jié)，能夠激勵我們繼續(xù)前進(jìn)。要寫一篇較為完美的總結(jié)，我們可以運(yùn)用一些數(shù)據(jù)和實(shí)例來支撐觀點(diǎn)和結(jié)論。閱讀這些總結(jié)范文，可以加深對學(xué)習(xí)或工作的認(rèn)識和理解，同時(shí)也能夠反思自己的學(xué)習(xí)或工作方法和態(tài)度。
小班用電安全活動總結(jié)篇一
隨著自然資源的日益減少，給社會發(fā)展以及我們的工作和學(xué)習(xí)等諸多方面帶來了很多壓力，為了響應(yīng)節(jié)約資源、節(jié)能減排可持續(xù)發(fā)展的號召，同時(shí)為了豐富和活躍我校的第二課堂活動，提高我校學(xué)生安全用電與節(jié)約用電的意識，掀起同學(xué)們參與安全用電與節(jié)約用電的熱潮，從而達(dá)到激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)專業(yè)知識的興趣，使電力專業(yè)得到進(jìn)一步的宣傳，更好地普及安全用電與節(jié)約用電的知識，活躍校園文化氛圍的目的，我電力協(xié)會在2012年4月22日早上9點(diǎn)——14點(diǎn)之間在西苑餐廳前開展了以“節(jié)約用電有良方，充分利用自然光”為主題的安全用電與節(jié)約用電活動。
在4月22日早上，我們協(xié)會經(jīng)過忙碌的準(zhǔn)備，終于在上午九點(diǎn)時(shí)準(zhǔn)時(shí)開始了活動，這只活動我們主要是以安全用電與節(jié)約用電的宣傳單和問卷調(diào)查為主，同時(shí)以制作安全用電與節(jié)約用電為題材的宣傳板和橫幅為主要宣傳方式開展的。在此期間有幾個兄弟社團(tuán)（機(jī)電一體化協(xié)會、制冷協(xié)會。模具協(xié)會等）來加油捧場并制作了宣傳板。為此我們向他們表示衷心的感謝。
在活動過程中，我們分工明確，發(fā)宣傳單的、作問卷調(diào)查的、服務(wù)的、調(diào)度的一起配合，積極的向?qū)W生、老師和社會人群宣傳和向他們進(jìn)行問卷調(diào)查。再進(jìn)行宣傳的時(shí)候雖然遇到了一些困難，但是在汲取教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后，在之后的的工作中我們再也沒有遇到這樣的問題。
在這次活動中我們收獲了自己的成功，雖然在開始的時(shí)候開展的不太順利，但在我們協(xié)會的積極配合下還是取得了圓滿的成功。在此期間我們得到了老師、同學(xué)的肯定與支持！兄弟協(xié)會在這休息的時(shí)間抽出時(shí)間來幫忙，老師在百忙之中還抽出時(shí)間親自到現(xiàn)場指導(dǎo)，這讓我們心情很激動。在這期間我們知道了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有各部門的精誠合作才會取得不一樣的成功。同時(shí)，協(xié)會間的合作交流是很重要的，合作才會有共贏，我們應(yīng)該加強(qiáng)協(xié)會間的合作交流，只有這樣，電力協(xié)會的路才會越走越遠(yuǎn)，成功才會越來越多。
以后我希望能與老師及其他協(xié)會的兄弟們多交流，讓電力協(xié)會在我們的手里發(fā)展的越來越好。同時(shí)電力協(xié)會越來越壯大！
機(jī)電學(xué)院。
電力協(xié)會。
2012年4月24日。
黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
節(jié)約。
用
電
宣
傳
活
動
總
結(jié)
機(jī)電學(xué)院。
電力協(xié)會。
2012年4月24日。
小班用電安全活動總結(jié)篇二
龔家鋪小學(xué)安全用電工作總結(jié)本學(xué)年我校按照上級主管部門關(guān)于安全工作的安排部署，始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針，緊緊圍繞“維護(hù)學(xué)校的教學(xué)和生活秩序，保障師生人身和財(cái)產(chǎn)安全”這一中心，把“檢查到位，整改有力”作為抓好安全工作的一項(xiàng)最基本的制度來落實(shí)。從提高安全意識入手，以防治“非典”為中心，加強(qiáng)制度管理，層層落實(shí)責(zé)任強(qiáng)化檢查力度，積極做好安全宣傳、教育、培訓(xùn)工作，一年來，學(xué)校無發(fā)生任何事故。
一、領(lǐng)導(dǎo)以高度負(fù)責(zé)精神，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行并落實(shí)上級有關(guān)安全文件和項(xiàng)安全系數(shù)規(guī)定，并做到認(rèn)識到位，領(lǐng)導(dǎo)到位，措施到位。校長與各部門簽訂安全責(zé)任狀，教師與家長簽訂責(zé)任狀，把責(zé)任落實(shí)到人，做到各司其職，各負(fù)其責(zé)。
二、定期對老師進(jìn)行培訓(xùn)。
一是向教師講解如何正確操作家用電器、如何排除安全用電隱患、發(fā)生觸電事故如何急救。二是和學(xué)生開展互動環(huán)節(jié)，告訴學(xué)生戶外活動如放風(fēng)箏、玩耍應(yīng)注意哪些事項(xiàng)，雷雨天不要在哪些地方躲雨，不要隨意玩弄電器和插座等。讓師生更深入理解了安全用電的重要性，豐富了安全用電和防止電力安全事故的相關(guān)知識，進(jìn)一步增強(qiáng)了安全用電、關(guān)愛生命的意識。
安全工作是學(xué)校工作的重中之重，只有在確保學(xué)生健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動，我們始終認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作，使我校在一年來未出任何一件安全事故。我們在今后的工作中也會做到時(shí)刻高度警，把安全放在首位，將在學(xué)生一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過形式多樣的活動幫助學(xué)生懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法，真正保證學(xué)生的安全。
小班用電安全活動總結(jié)篇三
政和縣順達(dá)交通建設(shè)有限公司：
我司因承建政和縣元峰莊大橋、富竹莊大橋改造工程施工需要，需續(xù)簽原同心大橋臨時(shí)用電變壓器，本公司承諾遵守以下規(guī)定：第一條牢固樹立安全用電意識，自覺做到安全合理節(jié)約用電，不私接電源，不使用各類超大功率，超負(fù)荷電器，防止因用電不當(dāng)引起觸電或火災(zāi)等事故的發(fā)生。
第二條臨時(shí)用電的搭接、拆除和修理電器設(shè)施必須由專業(yè)人員操作，不得擅自修理、搭接。
第三條不使用“三無”（無中文標(biāo)識、無廠名、無廠址）電器產(chǎn)品、不合格產(chǎn)品、劣質(zhì)產(chǎn)品和自制的用電設(shè)備。
第四條不擅自拆除、遷移、自增變壓器內(nèi)的供電線路及設(shè)施。第五條對臨時(shí)用電不超負(fù)荷運(yùn)行，不野蠻用電。
第六條臨時(shí)用電所產(chǎn)生的電費(fèi)等其他費(fèi)用由我方自行承擔(dān)。第七條嚴(yán)格遵守安全用電規(guī)定，杜絕不安全用電行為，防止安全事故發(fā)生。臨時(shí)用電過程中所產(chǎn)生的安全事故，我方自行承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。
承諾單位（蓋章）：
南平高速建設(shè)有限公司：
本人因承建政和縣元峰莊大橋、富竹莊大橋改造工程施工需要，需續(xù)簽原同心大橋臨時(shí)用電變壓器，本人承諾遵守以下規(guī)定：
第一條牢固樹立安全用電意識，自覺做到安全合理節(jié)約用電，不私接電源，不使用各類超大功率，超負(fù)荷電器，防止因用電不當(dāng)引起觸電或火災(zāi)等事故的發(fā)生。
第二條臨時(shí)用電的搭接、拆除和修理電器設(shè)施必須由專業(yè)人員操作，不得擅自修理、搭接。
第三條不使用“三無”（無中文標(biāo)識、無廠名、無廠址）電器產(chǎn)品、不合格產(chǎn)品、劣質(zhì)產(chǎn)品和自制的用電設(shè)備。
第四條不擅自拆除、遷移、自增變壓器內(nèi)的供電線路及設(shè)施。第五條對臨時(shí)用電不超負(fù)荷運(yùn)行，不野蠻用電。
第六條臨時(shí)用電所產(chǎn)生的電費(fèi)等其他費(fèi)用由我方自行承擔(dān)。第七條嚴(yán)格遵守安全用電規(guī)定，杜絕不安全用電行為，防止安全事故發(fā)生。臨時(shí)用電過程中所產(chǎn)生的安全事故，我方自行承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。
承諾人（蓋章）：
小班用電安全活動總結(jié)篇四
為強(qiáng)化幼兒園的安全工作，增強(qiáng)幼兒的安全意識，確保幼兒在幼兒園里健康快樂的成長。11月9日，xx幼兒園開展了“安全用電，從我做起”安全教育主題活動。
活動中，各班教師結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)及認(rèn)知規(guī)律，精心準(zhǔn)備了充滿童趣的安全用電知識圖片和動畫視頻，幫助孩子們了解電是怎樣來的.，如何安全用電及生活中的節(jié)電小知識，讓孩子們在輕松快樂的氛圍中學(xué)習(xí)了安全用電知識，特別告誡小朋友們不要用濕手去觸摸電線、插頭、插座，不要去隨意的亂拔電線，遇到危險(xiǎn)及時(shí)告訴家長和老師。引導(dǎo)孩子們在日常生活中要養(yǎng)成隨手關(guān)燈、節(jié)約用電的良好生活習(xí)慣。
此次安全用電活動的開展，不僅給幼兒普及了安全用電知識，增進(jìn)了孩子和老師們對用電知識的認(rèn)識和了解，提高了師幼的安全用電防范意識。
小班用電安全活動總結(jié)篇五
1、了解安全使用電器的粗淺知識。
2、有安全意識，知道電是危險(xiǎn)的，小朋友不能玩。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動準(zhǔn)備。
事先對要用到電的電器有一定的了解。
活動過程。
1、談話引出課題：小朋友，我們一起來找一找，教室里哪些東西要用到電？
教師小結(jié)：這些電器都要接上電才能使用。
2、請幼兒找一找教室里的電源插座和插頭在什么地方。
3、討論：幼兒園的插座為什么要安裝的這么高？
（讓幼兒知道電插頭、電源插座都是危險(xiǎn)地東西，如果手碰到插孔內(nèi)，人就會觸電，會有生命危險(xiǎn)。）。
4、請幼兒看教師拿插頭時(shí)的姿勢和抓的位置，讓幼兒知道插孔內(nèi)有電，插頭上的小銅片能把電通過電線傳給錄音機(jī)，所以手不能碰到銅片，更不能把手伸到插孔內(nèi)。
5、組織幼兒討論：用電時(shí)要注意什么？
（知道潮濕的東西不能靠近電器，這樣會漏電，電器不能與潮濕的東西放在一起，不然可能引起火災(zāi)，手濕的時(shí)候也不要去插插頭，以免觸電。）。
6、教師小結(jié)：小朋友不要自己去插插頭，要請大人幫忙。電器著火時(shí)不能用水撲滅，要用干粉滅火器，如果發(fā)現(xiàn)人觸電不能用手去拉他，人會導(dǎo)電，要用木質(zhì)品把電器與人分開，切斷電源。
活動結(jié)束。
小班用電安全活動總結(jié)篇六
活動目標(biāo)：
1、能正確使用家中常用的電器，簡單的小家電。
2、知道按照電器的使用要求操作，未學(xué)會前不亂動電器按鈕。
3、感受家用電器給人們帶來的便利。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動準(zhǔn)備：
1、教師與幼兒共同搜集攜帶方便的小家電，如：小臺燈按摩器等，每組一至兩種。
2、蘿卜條、小型電風(fēng)扇、果汁機(jī)、水果若干。
3、幼兒用書第25頁或多媒體教學(xué)資源《我可不能這樣做》。
活動過程：
1、分組觀察，嘗試操作小家電，了解家電都有開關(guān)。
（1）說一說本組的家電名稱和用途，找一找開關(guān)在哪里。
（2）輪流試著打開開關(guān)，觀察電器的變化。
（3）請一名幼兒向全班介紹本組的電器名稱以及打開開關(guān)后電器的變化。
（4）找一找本班有哪些電器，說出它們的開關(guān)在哪里？老師試著打開電器，觀察電器變化。
小結(jié)：很多家用電器都有開關(guān)，通上電源后只要正確打開開關(guān)，電器就開始工作了。
2、由案例《風(fēng)扇打壞幼兒手指》幫助幼兒了解面對運(yùn)轉(zhuǎn)的電器應(yīng)注意的事項(xiàng)。
（1）教師講述案例，請幼兒說一說小波的手為什么被打壞。
（2）現(xiàn)場試驗(yàn)：風(fēng)扇的威力。
教師操作小風(fēng)扇，將蘿卜條伸進(jìn)風(fēng)扇葉，幼兒觀察蘿卜條被打斷的現(xiàn)象。
小結(jié)：扇葉很薄，通電后高速旋轉(zhuǎn)，使空氣流動形成風(fēng)，這讓我們感到?jīng)鏊?。但旋轉(zhuǎn)的扇頁就像刀片一樣，能打斷伸進(jìn)扇葉范圍內(nèi)的物品。
（3）說一說還有哪些電器會運(yùn)轉(zhuǎn)，它們在工作時(shí)可以觸摸嗎？
小結(jié)：正在運(yùn)轉(zhuǎn)的電器都很危險(xiǎn)，如：洗衣機(jī)、食品加工機(jī)、豆?jié){機(jī)等，小朋友不能觸摸正在運(yùn)轉(zhuǎn)的電器。
3、播放多媒體教學(xué)資源或操作完成幼兒用書第25頁，豐富幼兒安全使用電器的意識。
活動延伸：
請家長陪孩子嘗試操作家中簡單的電器，講解正確使用的方法，與幼兒一起閱讀幼兒用書。
小班用電安全活動總結(jié)篇七
對此前機(jī)器故障維修經(jīng)過簡述一下：
一號機(jī)器出現(xiàn)故障后我根據(jù)經(jīng)驗(yàn)判斷為光電檢測開關(guān)問題，需要更換新的檢測開關(guān)，發(fā)現(xiàn)工具柜沒有全新的檢測開關(guān)但有一個已經(jīng)打開好壞不確定的檢測開關(guān)，于是關(guān)機(jī)后拆下舊的換上這個，然后通電檢驗(yàn)機(jī)器是否能夠正常工作，發(fā)現(xiàn)仍不能正常工作暫停維修，最后直到深圳技術(shù)員來采購零件進(jìn)行維修。
二號機(jī)器由于此前對模塊拆除進(jìn)行打磨，后進(jìn)行安裝,因限位開關(guān)早前已經(jīng)壞掉，準(zhǔn)備對其先行更換，在此過程中沒有注意到有外露強(qiáng)電線頭接觸到鋼柱子最終引起火花產(chǎn)生，因此工作暫停，最后直到深圳技術(shù)員來進(jìn)行維修。
對自身責(zé)任做以總結(jié)：
加強(qiáng)自身安全用電意識。針對我此前思想麻痹，放松了安全意識，導(dǎo)致了不安全事故的發(fā)生，給領(lǐng)導(dǎo)、同事帶來了很大的麻煩，本次安全事故責(zé)任全在我沒有遵守安全維修流程，如果再不注意安全，不把安全時(shí)刻記在心頭，那么自身和他人的人身安全就可能受到威脅，如果對安全麻痹大意，電就能夠傷害人。工作在一線的我們責(zé)任重大，我們每一個人都關(guān)系到一個家庭的幸福和單位的穩(wěn)定，因此我以后千萬不能違章作業(yè)，因?yàn)榘踩?zé)任重于泰山。在以后工作中一定牢記安全，堅(jiān)決與違章操作、麻痹大意安全敵人做斗爭，認(rèn)真遵守規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)范，強(qiáng)化安全監(jiān)督，用我們的責(zé)任心換取以后的安全無事故。
下一步應(yīng)該遵守的基本規(guī)范：
施后才能進(jìn)行進(jìn)一步的維修工作。
必須把外部電源全部切斷后，才能進(jìn)行安裝與接線等操作。設(shè)備。
務(wù)必可靠接地以免觸電。在安裝、接線等工作結(jié)束后通電運(yùn)行時(shí)，必。
須關(guān)好配電箱以免引起觸電。保證連接電纜的良好接觸，以免引起問。
題。機(jī)器保養(yǎng)清潔前必須斷電后操作以免引起人員傷害。
工作結(jié)束后，應(yīng)注意關(guān)閉機(jī)器電源和計(jì)算機(jī)電源。
如使用中發(fā)生較小故障，在有把握的情況下自行維修，如若不能。
確保用電或者其他操作安全的前提下成功維修應(yīng)當(dāng)及時(shí)地向領(lǐng)導(dǎo)、王。
師等報(bào)告，等待指示安排后再行維修操作。
這一次劉處長很及時(shí)地對我們召開了用電安全生產(chǎn)工作會議，進(jìn)。
一步加強(qiáng)我們的用電安全意識，促使我們了解到嚴(yán)格按照用電安全操。
作的重要性，對以后生產(chǎn)是一次深刻地警示。我終于深刻意識到自己。
這種安全防范意示極差的行為的嚴(yán)重性，通過以上我要多多注意多多。
反思多多加強(qiáng)學(xué)習(xí)，避免再次出現(xiàn)類似安全事件的發(fā)生。
**。
小班用電安全活動總結(jié)篇八
為加強(qiáng)學(xué)生的安全用電意思，保障學(xué)生以及家人的生命財(cái)產(chǎn)安全，我校根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的安排指示，特安排學(xué)生觀看了安全用電教學(xué)錄像?，F(xiàn)將觀看《安全用電》教學(xué)視頻總結(jié)如下:。
一、精心組織、安排。
為保證每個班每個學(xué)生都能觀看完教學(xué)視頻，我校提前安排了每個班的錄像播放時(shí)間，提前通知了各班主任準(zhǔn)備好電腦。各班主任也積極響應(yīng)學(xué)校的安排，都準(zhǔn)時(shí)播放了教學(xué)錄像，并且全程監(jiān)督、指導(dǎo)學(xué)生看完了整個教學(xué)錄像。特別是二年級班主任張璐琪老師，在學(xué)生觀看教學(xué)錄像的同時(shí)，邊看邊講解，使學(xué)生看得更明白透徹。總之，全校包括學(xué)期班在內(nèi)的7個班級，在老師的監(jiān)督和陪同學(xué)，都按時(shí)按量觀看完了整個教學(xué)錄像。
二、取得的成效。
本次觀看教學(xué)錄像，共分為6集。分別是：
1、小孩玩耍要注意，帶電設(shè)備勿靠近。
2、掛鉤搭線太危險(xiǎn)，臨時(shí)用電要規(guī)范。
3、電線下面勿蓋房，安全距離不能忘。
4、購買電器要正規(guī)，貪圖便宜吃大虧。
5、違章接線易觸電，救人常識需學(xué)會。
6、電線下面莫栽樹，擅自砍伐易觸電。
學(xué)生通過觀看以上6集教學(xué)錄像，安全用電知識得到了拓展，不僅加強(qiáng)了自己的自救意思，同時(shí)也加強(qiáng)了如何安全救他人的意識。
三、
今后繼續(xù)努力的方向。
樹立安全憂患意識，警鐘長鳴。雖然安全用電教學(xué)視頻播放已經(jīng)播放完畢，但用電安全教學(xué)還是一門長久的課程。我校將在今后繼續(xù)向?qū)W生灌輸安全用電知識，充分抓住課間操等集會時(shí)間，向?qū)W生大力宣傳用電常識。同時(shí)，也要求班主任堅(jiān)持安全教學(xué)，充分利用安全課和班會課，使學(xué)生掌握更多的安全用電知識。
石城縣笑嘻嘻小學(xué)。
2013年11也29日。
小班用電安全活動總結(jié)篇九
即將結(jié)束，在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，今年用電檢查大隊(duì)本著以根據(jù)“內(nèi)清單位、外查用戶”的用電稽查指導(dǎo)思想，為用戶服務(wù)為宗旨，以增加經(jīng)濟(jì)效益為中心，本著優(yōu)質(zhì)服務(wù)是電網(wǎng)生命線為原則，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，強(qiáng)化用電行業(yè)管理以“監(jiān)督、檢查、服務(wù)、幫助、指導(dǎo)”為工作職責(zé)開展工作。在面臨許多不利環(huán)境的條件下，知難而上，進(jìn)行了積極、扎實(shí)、富有成效的工作，并被用戶理解和認(rèn)可，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，下面就把用電檢查20xx年工作完成情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、開展了打擊竊電、安全用電的用電檢查工作。
為貫徹執(zhí)行國家《安全生產(chǎn)法》、《電力法》及相關(guān)法規(guī)政策，加強(qiáng)電力安全生產(chǎn)監(jiān)督管理，防止和減少電力生產(chǎn)安全事故，保障人袢褐諫筒撇踩？我們開展了安全用電檢查活動，進(jìn)村入戶宣傳安全用電常識，義務(wù)幫助農(nóng)戶檢查家中的室內(nèi)電源線、指導(dǎo)農(nóng)民自己調(diào)試漏電保護(hù)器、如何選用保險(xiǎn)絲等，對發(fā)現(xiàn)農(nóng)戶家中存在的用電安全隱患，立即當(dāng)場進(jìn)行消除，提高了農(nóng)村安全用電系數(shù)，受到廣大農(nóng)民朋友的高度稱贊。
今年，我們共進(jìn)行用電檢查10次，出動人數(shù)100余人，共檢查變臺村500多個，在用電檢查活動中，我們的檢查人員嚴(yán)格按照《電力法》、《用電檢查管理辦法》及《安全生產(chǎn)法》等有關(guān)規(guī)定對用戶進(jìn)行檢查，共檢查各類用戶近戶，查處竊電案件8起，補(bǔ)收電費(fèi)4300余元、糾正不合理用電25起。
針對“兩查”工作存在力度不夠，不規(guī)范的問題，用電檢查隊(duì)在工作中一方面嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)決按照省公司的有關(guān)規(guī)定開展工作，另一方面在供電所開展工作時(shí)注意向各供電所進(jìn)行查處示范，以促進(jìn)各供電所“兩查”工作的規(guī)范。
另外針對今年我局各供電營業(yè)所線損普遍較大的實(shí)際情況，根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)指示，從3月份開始，用電檢查隊(duì)對城關(guān)、楊家夭、韭菜莊、陽灣、毛臺、王桂夭、喇嘛灣等供電營業(yè)所進(jìn)行了專項(xiàng)用電營銷稽查。4月1日，用電稽查隊(duì)在在對913王桂夭線所轄王桂夭臺區(qū)村變臺總表實(shí)施檢查中，現(xiàn)場的情況令稽查隊(duì)員們個個觸目驚心，發(fā)現(xiàn)變臺總表計(jì)量箱未封鎖，三塊變臺總表接線盒未封印，a相電能表電壓線圈被打開，屬明顯村電工竅電行為，他們立即感到了事情的嚴(yán)重性，當(dāng)即拍照進(jìn)行了現(xiàn)場取證，并對村電工李根蛇下達(dá)了《違章用電、竅電通知書》。6月6日對城關(guān)供電所進(jìn)行了檢查，共檢查出電價(jià)不符合要求的13戶，并要求其限時(shí)整改。同時(shí)，我們還抽調(diào)專人對營銷檢查組提出的整改項(xiàng)目進(jìn)行了跟蹤督辦。
小班用電安全活動總結(jié)篇十
活動準(zhǔn)備：
1、幼兒操作卡片。
2、電線若干、插座若干。
活動過程：
1、通過提問，引起幼兒談話興趣，啟發(fā)幼兒講述電的用途。
(1)、天黑了，什么都看不見，這時(shí)候我想看書怎么辦?
(2)、天氣非常熱，我想在一個涼爽的環(huán)境里工作，怎么辦?
(3)、房間的地毯上落了許多灰塵，我想把它打掃干凈，用什么?
(4)、燈、電風(fēng)扇、空調(diào)、吸塵器，要讓它們工作起來，都需要用什么?
(5)、在我們生活中，還有哪些東西也需要用電?
小結(jié)：電有這么多的用處，它給我們帶來了許多方便，我們在生活中越來越離不開它了，它是我們的好朋友，但這位朋友有時(shí)候也會發(fā)脾氣傷人的。
2、請幼兒取出操作卡片，引導(dǎo)幼兒觀察、討論，幫助幼兒了解安全使用電器的粗淺知識。
(1)、提問：這只小熊做得對不對?這樣做會怎樣?為什么?
出示一段電線，讓幼兒觀察它的基本結(jié)構(gòu)和作用，讓幼兒知道電線的內(nèi)層是一根銅線，可以傳電，外層是塑料，包裹著銅線，是保護(hù)層，它沒有電。如果電線的保護(hù)層被損壞，人們就可能碰到電，電就會給我們帶來危險(xiǎn)。
(2)、提問：這只小兔在干什么?它這樣做對不對?會發(fā)生什么問題?
出示一個插座，讓幼兒觀察插座的基本結(jié)構(gòu)和作用，讓幼兒了解插座內(nèi)有銅片或是銅絲是帶電的，外層是塑料做的盒子，起保護(hù)作用。如果將手或其它東西伸進(jìn)插孔，接觸到銅片，電就會傳到我們身上，傷害我們。
(3)、提問：這位小朋友在干什么?這樣做會發(fā)生什么事?
小結(jié)：水是可以傳電的，如果將電器放在潮濕的地方使用，會發(fā)生漏電。
3、總結(jié)：
電給我們帶來了許多好處，但如果不正確使用電器，就會給我們帶來危險(xiǎn)。所以小朋友一定要注意安全用電，還要提醒周圍的人也要安全用電。
教學(xué)反思：
作為一名小班的教師，班上的孩子年齡幼小，缺乏保護(hù)自己的能力，老師就要將工作做到最細(xì)微處。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí)，積累，調(diào)整。我想，隨著教育改革的深入，我們一定會有越來越多的好方法，那時(shí)，幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。
小班用電安全活動總結(jié)篇十一
活動目標(biāo)：
1、認(rèn)識“有電危險(xiǎn)”的標(biāo)志。
2、通過故事知道電插座里藏著會咬人的電，不能用手觸摸。
活動準(zhǔn)備：
“有電危險(xiǎn)”的標(biāo)志圖片一張、電插線板一塊，指偶：灰太狼、小老鼠、幼兒操作用圖片人手一套；笑臉、哭臉圖片各一張。
活動過程：
一、，播放火星娃動畫片遠(yuǎn)離電老虎。
――動畫片里有誰？
――他們偷的寶貝是什么？（教師根據(jù)幼兒提問并出示電插線板）。
――電插線板里藏著什么？電插線板可以碰嗎？
――我們教室里哪里有電插線板？你家哪里有電插線板？
二、認(rèn)識“有電危險(xiǎn)”的標(biāo)志。
師：喜羊羊還給我們帶來了許多圖片，我一起來看一看，出示圖片引導(dǎo)幼兒認(rèn)一認(rèn)，說一說在哪里見到過這樣的標(biāo)志。
三、誰對誰不對。
（1）師：這是火星娃給我們每個小朋友的兩張圖片，他要考考我們，這兩張圖片上的小朋友最對誰不對。（幼兒自由交流并請個別幼兒說一說）。
（2）出示哭臉和笑臉，請幼兒根據(jù)自己的判斷將對的送到笑臉處，錯的送到哭臉處。
四、總結(jié)談話：教育幼兒不碰電插線板，不把手指和小金屬片捅插電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請爸爸媽媽插，學(xué)會安全用電。
活動反思：
小朋友們的積極性比較高，能夠比較認(rèn)真的聽老師講故事，同時(shí)也能很好的掌握活動內(nèi)容，能夠簡單的了解開關(guān)插座不能碰，基本認(rèn)識有電危險(xiǎn)的標(biāo)志?；顒幽繕?biāo)基本達(dá)到。
小班用電安全活動總結(jié)篇十二
活動名稱：
安安全全的用電。
活動目標(biāo)：
1、使幼兒了解安全使用電器得粗淺知識。
2、培養(yǎng)幼兒的安全意識。
3、知道危險(xiǎn)來臨時(shí)如何保護(hù)自己，如何逃生。
4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習(xí)慣。
活動過程：
1、請幼兒找一找教室中的電源插座或插頭在什么地方？
2、討論：幼兒園班級里的插座為什么都要安裝得這么高？（讓幼兒知道電插頭、電源插座都是很危險(xiǎn)的東西，如果手碰到插孔內(nèi)，人就會觸電，會有生命危險(xiǎn)。）。
3、請幼兒看教師拿插頭時(shí)手的姿勢和抓的位置，讓幼兒知道插孔里有電，插頭上的小銅片能把電通過電線傳給錄音機(jī)，所以手不能碰到銅片，更不能把手伸插孔內(nèi)。
4、組織幼兒討論：用電時(shí)要注意什么？知道潮濕的東西不能靠近電器，這樣會漏電，電器不能和與紙、布等易燃物品放在一起，不然可能引起火災(zāi)。
5、讓幼兒說說在家中用電器時(shí)要注意什么？
活動延伸：
散步時(shí)?？梢詭в變簭倪h(yuǎn)處觀察高壓電的標(biāo)記，教育幼兒高壓電很危險(xiǎn)，一定要遠(yuǎn)離高壓電。
教學(xué)反思：
安全教育是一個長期的`過程，我們將繼續(xù)探討和努力，將安全教育滲透到幼兒的一日生活中，不斷增強(qiáng)孩子們的安全意識和自我保護(hù)能力，為每位幼兒撐起一把安全的保護(hù)傘！
小班用電安全活動總結(jié)篇十三
一、教學(xué)目標(biāo)：
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法提高學(xué)生的自救意識。
二、教學(xué)內(nèi)容。
（一）學(xué)習(xí)自救知識，幾種逃生方法：
1、關(guān)門求生。
2、測試門的溫度。
3、從窗戶逃生。
4、高層建筑火災(zāi)逃生。
5、公共場所火災(zāi)逃生。
6、安全出口逃生。
（二）教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知：
1、牢記火警電話“119”，事發(fā)時(shí)可用任何一部電話打119。
2、火災(zāi)情況要報(bào)詳細(xì)：xx單位地址。
3、要派人來主要路口迎接消防車。
（三）教師引領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)考察逃生路線。
a)制作逃生路線圖。
b)制作逃生路標(biāo)。
（四）組織學(xué)生研究探討火災(zāi)時(shí)人心理與行為的誤區(qū)。
三、作業(yè)：
制作一期防火自救的墻報(bào)。
小班用電安全活動總結(jié)篇十四
今年3月30日是第x個全國中小學(xué)生安全教育日，為增強(qiáng)我園師生安全意識和應(yīng)急避險(xiǎn)能力，確保我園持續(xù)安全穩(wěn)定，我園組織開展20xx年安全教育日主題教育活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、近期幼兒交通安全事故頻發(fā)，我園邀請交警隊(duì)工作。
人員來園為大班幼兒進(jìn)行交通安全知識宣傳，在講課過程中幼兒積極配合交警，整個將課堂氣氛活躍，讓幼兒學(xué)到了基本的知識。我園利用周一升國旗啟動安全教育日，讓安全時(shí)刻伴隨在每位教職工和幼兒的身邊。安全責(zé)任重如山。
二、3月31日，我園組織全體教職工和幼兒進(jìn)行安全疏散演習(xí)，從演習(xí)環(huán)節(jié)的開始到結(jié)束，取得了良好的效果。在演習(xí)之前，強(qiáng)調(diào)安全，上下樓梯不推擠，靠右行。讓每名教職工和幼兒熟悉安全疏散路線。在以后的安全疏散演習(xí)中，不通知時(shí)間，隨時(shí)進(jìn)行演習(xí)，盡可能做到逼真。以做到遇到緊急情況能夠安全、快速的撤離。
三、我園在一樓園廳懸掛橫幅，讓每名家長都可以看到，通過家園互動，讓每名家長都重視到安全工作的重要性。推動全社會關(guān)注幼兒的安全工作。
四、園長和安全員對全園的安全隱患進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)解決。
小班用電安全活動總結(jié)篇十五
為保證孩子們的健康和安全，提高他們的自我防護(hù)意識，小班年級組開展了防拐騙演習(xí)安全教育活動。
本次活動四個小班老師針對小班幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)，在活動中利用觀看課件、情景模擬防拐騙演習(xí)等多種活動形式，引導(dǎo)幼兒了解遇到陌生人應(yīng)該怎樣做。通過開展模擬防拐騙活動后，讓小班的孩子認(rèn)識到在生活中不能輕信陌生人的話，不吃陌生人給的食物，也不要接受陌生人給的東西，更不要跟陌生人走，當(dāng)看到陌生人接近時(shí)，要學(xué)會說“我不認(rèn)識你”，以引起周圍人或老師的注意。當(dāng)陌生人強(qiáng)行要抱走時(shí)，要大聲地呼救，極力地掙扎。
同時(shí)，除了對孩子的相關(guān)安全教育，老師也建議家長在家，跟孩子進(jìn)行關(guān)于逃離窟的教育。
如：
1、背誦父母的名字、手機(jī)號碼、家庭住址。
2、學(xué)會打電話；
4、逃出魔窟教育。告訴孩子，要是他萬一被拐了，誰也不認(rèn)識，也見不到媽媽時(shí)，要盡量保持鎮(zhèn)定，不哭鬧，要假裝聽從陌生人的話，多吃飯積攢力氣，對壞人的發(fā)問一概說不知道，確保壞人不在身邊時(shí)，要用盡力氣向人多的地方逃跑，要想辦法找到可以救助的人，有條件還可以進(jìn)行求救模擬演練。
通過本次安全教育主題活動，不僅提高了孩子的安全意識和自我保護(hù)意識，而且還培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)在生活中自我保護(hù)的能力。
小班用電安全活動總結(jié)篇十六
立即召開安全會議，學(xué)習(xí)晉食安辦《xx市食品安全委員會辦公室關(guān)于開展20xx年食品安全宣傳周活動的通知》文件要求，制訂活動周方案并成立宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由xxx園長任組長，xx后勤園長任副組長，成員：xx;各班班主任具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施全園宣傳周活動工作。
1.由xxx保健醫(yī)生入班開展食品安全知識講座，使幼兒進(jìn)一步知道更多的安全知識，并在生活中學(xué)會付之實(shí)踐。
2.以“尚德守法共治共享食品安全”為主題利用國旗下講話，對全園師生進(jìn)行食品安全教育宣傳動員活動。
4.利用微信公眾平臺發(fā)布《食品安全告家長書》，利用電子屏幕宣傳食品安全知識，倡議家長切實(shí)履行監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對孩子的教育和監(jiān)管，配合幼兒園工作。
5.由xx園長帶隊(duì)對食堂食品衛(wèi)生進(jìn)行檢查。
小班用電安全活動總結(jié)篇十七
幼兒園的安全工作任重而道遠(yuǎn)，把安全工作擺在幼兒園的日常工作中，強(qiáng)化了師生的安全意識，幼兒由于年齡小，自我保護(hù)意識較差，因此，根據(jù)班級幼兒的實(shí)際情況，制定了安全工作計(jì)劃，并開展一些相應(yīng)的安全教育活動。
一、開展一次生動、有趣、富有教育意義的“安全知識我知道”的競賽活動。
讓幼兒們知道了“不跟陌生人走，不隨便跟陌生人說話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動”、“遇到危險(xiǎn)如何逃生”“安全標(biāo)志知多少”以及“游戲活動安全注意事項(xiàng)”等。通過這樣的競賽活動，認(rèn)識一一些安全標(biāo)志，增強(qiáng)了幼兒的安全防范和自我保護(hù)意識和能力，對保障幼兒安全工作起到了積極作用。
二、組織一次“參觀消防隊(duì)”的活動。
為了幫助幼兒樹立防火意識，我們?nèi)珗@的小朋友認(rèn)識了消防車的結(jié)構(gòu)，通過教師的講解，了解遇到火災(zāi)時(shí)的基本自救常識。同時(shí)圍繞“著火了怎么辦”進(jìn)行了談話活動。隨后，幼兒又參與了消防演練活動，通過這樣直接的學(xué)習(xí)，幼兒增加了保護(hù)自己的方法，提高了安全意識。
班里兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查，如午睡時(shí)，多提醒睡在床上的幼兒不站起來，提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室，盥洗活動中不吵鬧，不推不擠等等，排除幼兒自身不安全因素，如要勤剪指甲，以免指甲過長傷到別人，書包里不放危險(xiǎn)性的物品，如小刀等一些尖銳物品，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識。
1、通過談話，觀看安全教育錄像等活動，利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進(jìn)行教育，使幼兒了解一些安全事故及自我保護(hù)的案例，，提高幼兒的自我保護(hù)能力。
小班用電安全活動總結(jié)篇十八
一、教學(xué)活動目的：
1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針，基本法規(guī)。
2、了解消防安全常識，火災(zāi)撲救常識，重視安全，珍惜生命。
3、學(xué)會正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。
二、教學(xué)活動重點(diǎn)：
消防安全常識，撲救常識，滅火方法。
三、教學(xué)活動難點(diǎn)：
掌握滅火方法。
四、活動準(zhǔn)備：
1、師生搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。
2、四瓶液化氣(小瓶)，四個煤氣灶(小)。
3、4臺小滅火器。
五、教學(xué)方法：
自主參與實(shí)踐、合作探究式。
六、教學(xué)過程：
(一)導(dǎo)入新課。
(1)教師講述兩個“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。
案例一。
20xx年2月23日，河南省新野縣某小學(xué)四年級七名學(xué)生中午放學(xué)后，到學(xué)校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴點(diǎn)燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細(xì)鋼管口，引起爆炸。當(dāng)場炸死2人，重傷1人，輕傷2人。
案例二。
20xx年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生，在10名老師帶領(lǐng)下，到七、八里外的山上春游，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火，當(dāng)場燒死學(xué)生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。
(2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實(shí)例，把所見所聞講述給同組同學(xué)聽，以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識，安全意識。
(二)小組代表分題發(fā)言。
(三)學(xué)習(xí)“消防安全常識”
教材全文，學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識”全文。
(1)自學(xué)“消防安全常識”教材全文。
(2)男女生分組朗讀“火災(zāi)撲救常識”教材全文。
(四)實(shí)踐活動：
1、分4人小組，讓學(xué)生實(shí)例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶。
2、分4人小組，“用滅火器”演示如何“滅火”，讓學(xué)生實(shí)例操作如何使用“滅火器”。
小班用電安全活動總結(jié)篇十九
隨著人們生活水平的不斷提高，家用電器也隨之走進(jìn)了人們的視線，極大地方便了人們的生活，可不安全用電現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。針對這一情況，在劉校長的促成下，20__年4月20日上午，邯峰電廠幾位工作人員來到了峰峰礦區(qū)義井鎮(zhèn)中心小學(xué)，舉行了“鳴消防警笛筑安全壁壘”為主題的安全用電宣傳教育活動。
志愿者用簡潔的方法，通俗易懂的語言，講解了觸電危險(xiǎn)和安全用電原則等知識，讓孩子們了解了學(xué)校和家庭安全用電基本常識。
志愿者還通過圖文并茂、電影短片和現(xiàn)場討論問答等互動形式，使孩子們掌握了遇到緊急事故解決問題的辦法，告誡同學(xué)們不能隨意觸碰用電設(shè)備，讓更多的小朋友遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)域，學(xué)會保護(hù)自己，避免意外傷害。同學(xué)們發(fā)言踴躍，活動現(xiàn)場輕松熱烈。
此次活動的開展，學(xué)生學(xué)習(xí)到了安全用電知識，進(jìn)一步增強(qiáng)了安全用電教育的實(shí)效性。同學(xué)們也立志從自身做起，做好小小安全用電宣傳員，帶動身邊的人做好安全用電工作。
只有學(xué)校、家庭、社會多管齊下，才能真正確保學(xué)生安全。在這桃紅柳綠、充滿生機(jī)的時(shí)節(jié)，讓我們共同把平安的種子播撒進(jìn)青少年的心田，等她發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的幸福與安寧。
小班用電安全活動總結(jié)篇二十
1、通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識。
2、認(rèn)識各種滅火設(shè)備，牢記滅火方法。
3、學(xué)會背誦《兒童防火歌》。
4、制作防火宣傳墻報(bào)共同提高防火意識。
二、教學(xué)過程。
（一）火災(zāi)事件介紹。
方法：運(yùn)用多媒體展示各種火災(zāi)現(xiàn)場，學(xué)生談觀后感受。
教師總結(jié)：“生命如此美麗，又是如此脆弱愛惜生命提高防火意識”
（二）認(rèn)識滅火設(shè)備，牢記滅火方法。
方法：運(yùn)用多媒體介紹各種滅火設(shè)備，牢記各種滅火方法。
（三）學(xué)會背誦《兒童防火歌》。
兒童防火歌。
（四）幾種逃生方法的總結(jié)。
1、關(guān)門求生。
2、測試門的溫度。
3、從窗戶逃生。
4、高層建筑火災(zāi)逃生。
5、公共場所火災(zāi)逃生。
6、安全出口逃生。
（五）教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知。
1、牢記火警電話“119”，事發(fā)時(shí)可用任何一部電話播打。
2、火災(zāi)情況要報(bào)詳細(xì)：xxx單位、xx區(qū)xx街xx號發(fā)生火災(zāi)，xxx物質(zhì)在燃燒，火勢很大，請速來撲救，我的電話是xxxxxxx。
3、要派人在主要路口迎接消防車。
（六）在教師的帶領(lǐng)下分組疏散逃生。
（七）小結(jié)。
小班用電安全活動總結(jié)篇二十一
1、每天嚴(yán)格晨午檢制度，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)處理。
2、全面細(xì)致地完成家長交代的事情，并及時(shí)予以反饋。
3、注重安全教育在一日活動中的重要性，培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī)、自身安全和自我保護(hù)，以避開危險(xiǎn)、避免自身傷害。
4、管理好班級物品，教會幼兒正確的使用方法，避免出現(xiàn)問題。
5、做到每天、每周及時(shí)消毒，避免傳染病的發(fā)生。
6、嚴(yán)格接送制度，教育幼兒不擅離開成人和集體，增強(qiáng)安全意識。
7、教育幼兒知道耳、鼻、眼的用途，不用口銜或吞咽異物，不往耳道鼻孔里塞異物。
小班用電安全活動總結(jié)篇二十二
一、在接到“通知”后，監(jiān)理部及時(shí)組織全體監(jiān)理人進(jìn)行學(xué)習(xí)，總監(jiān)彭家俊同志要求各位專監(jiān)在今后的施工現(xiàn)場工作中，時(shí)常注意現(xiàn)場安全用電的情況，發(fā)現(xiàn)存在的用電安全隱患及時(shí)向安全部門反映，監(jiān)理部安全專監(jiān)在近期內(nèi)組織一次施工現(xiàn)場安全用電的專項(xiàng)檢查，確?，F(xiàn)場施工用電安全穩(wěn)定。
二、及時(shí)編制20xx年施工用電安全專項(xiàng)檢查活動計(jì)劃及安排下發(fā)施工單位，同時(shí)要求施工單位按“通知”要求的內(nèi)容進(jìn)行自查工作。
2、施工現(xiàn)場仍有部分?jǐn)?shù)量的電器設(shè)備、三級配電箱、開關(guān)箱未進(jìn)行安全接地，如；電焊機(jī)、鋼筋切斷機(jī)，切割機(jī)、混凝土攪拌機(jī)。要求按規(guī)范進(jìn)行整改。
3、混凝土攪拌站二級配電箱箱門脫落，要求及時(shí)修復(fù)。
4、220kv區(qū)有一臺剛設(shè)置安裝完成的二級配電箱（14號）電源已經(jīng)進(jìn)電，但未進(jìn)行安全接地，要求及時(shí)完善接地裝置。
5、現(xiàn)場有部分電動工具使用的電纜線在過路時(shí)，未按要求進(jìn)行保護(hù)或保護(hù)不到位的現(xiàn)象。
6、在500kv繼電小室盤柜二次接線作業(yè)中，使用碘鎢燈作為照明，不符合施工現(xiàn)場照明安全規(guī)范要求。
四、在“施工用電安全”專項(xiàng)檢查活動中，監(jiān)理部與施工單位共同對現(xiàn)場的施工用電安全進(jìn)行了檢查、整改、閉環(huán)，有效地排除了一些用電安全隱患。雖然施工用電安全專項(xiàng)檢查活動告一段落，但安全管理工作仍在根據(jù)工程的不斷進(jìn)展而延伸，今后更要加強(qiáng)施工現(xiàn)場的安全管理力度，從關(guān)愛生命的角度出發(fā)，以安全責(zé)任重于泰山的意義出發(fā)，以安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的方針為指導(dǎo)，我們要盡最大的努力為本工程施工人員營造一個較好的安全工作環(huán)境，加強(qiáng)安全勞動保護(hù)措施，確保施工人員的身體和生命安全不受到傷害，對安全文明管理工作始終做到警鐘長鳴，常抓不懈，保持勝利成果，再創(chuàng)佳績。
小班用電安全活動總結(jié)篇二十三
今年3月26日是全國中小學(xué)生安全教育日，今年的主題是“做自己的.首席安全官——平安校園行”。為了進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想，強(qiáng)化師生的安全意識，提高師生自救能力和應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力，幼兒園圍繞主題進(jìn)行了“安全教育”系列活動。
一、組織教師領(lǐng)會今年安全教育活動主題內(nèi)容“安全法治教育”，圍繞主題進(jìn)行對園內(nèi)安全教育活動進(jìn)行部署，認(rèn)真落實(shí)“安全教育周”活動方案，對教師進(jìn)行安全管理辦法培訓(xùn)。
二、各班開展以安全宣傳教育為主題的多彩活動，重點(diǎn)以法制安全教育、防火安全教育、交通安全、食品衛(wèi)生安全、春季傳染病、消防安全、防溺水的教育，真正做到安全知識入腦入心，進(jìn)一步提高師生的安全意識和避險(xiǎn)能力。
三、組織幼兒觀看法制安全教育課件，讓幼兒在視覺感受中了解基本的法制知識，懂得要自覺遵法守法，維護(hù)自身的安全。
五、進(jìn)行全園性的安全專項(xiàng)大檢查，將對重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，能立即進(jìn)行整改。
六、提升安全知識經(jīng)驗(yàn)——大、中班消防應(yīng)急疏散演練、小班開展防拐騙演練；通過演練提高幼兒的自我保護(hù)意識和能力，讓幼兒從防范意識、出行安全、突發(fā)事件的應(yīng)急處理等方面來增加已有的安全經(jīng)驗(yàn)。
安全是一件刻不容緩、常抓不懈的事情，我們將以安全教育周為契機(jī)，把安全工作滲透于每日的保教工作中，共同為幼兒撐起一把“安全傘”。
小班用電安全活動總結(jié)篇二十四
今年“全國中小學(xué)生安全教育日”的主題是“***”。根據(jù)縣教育局關(guān)于開展全國中小學(xué)“安全教育日暨安全教育周”宣傳教育活動的要求，我校認(rèn)真組織，緊密圍繞活動主題，開展豐富多彩的安全教育活動，突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成家庭、學(xué)校、社會合力，狠抓學(xué)生安全防范，提高學(xué)生安全自護(hù)能力?，F(xiàn)就有關(guān)開展情況匯報(bào)如下：
一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
接到通知后，3月27日下午，我校立即召開中層領(lǐng)導(dǎo)會議，共同商議活動內(nèi)容，校長對活動進(jìn)行了布置，要求各班充分認(rèn)識中小學(xué)安全教育活動的重要意義，將安全教育日活動納入學(xué)校安全教育工作的重要內(nèi)容。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以黃坤校長為組長，肖明強(qiáng)、王亮為副組長，各班主任為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，確?；顒尤〉脤?shí)效。
二、認(rèn)真組織，周密安排。
安全教育日(周)活動要由學(xué)校統(tǒng)一部署，以班級組為單位組織實(shí)施。學(xué)校制定了安全教育(周)活動方案，根據(jù)各年級班實(shí)際情況加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀(jì)律、法制、心理健康、校園活動安全等方面的教育。一定要確保教育到位，防止走過場，走形式。
三、具體活動，深化教育。
1.利用國旗下講話，以“我安全、我健康、我快樂”為主題，做好安全教育日的宣傳和教育工作。3月30日上午，學(xué)校舉行了“我安全、我健康、我快樂”主題教育啟動儀式。在國旗下講話中，給學(xué)生們介紹自起，中國確定每年3月份最后一周的星期一，為全國中小學(xué)生“安全教育日”。設(shè)立這一制度是為全面深入地推動中小學(xué)生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作，促進(jìn)他們健康成長。并向?qū)W生提出了安全注意事項(xiàng)，收到了很好的安全教育效果。
2.3月30日下午，全校各班級利用班會課舉行“我安全，我健康，我快樂”主題教育，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生在活動中增長安全知識，能夠從中引起注意，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，共同進(jìn)步。
3.3月31日下午6點(diǎn)至6點(diǎn)30分，學(xué)校組織寄宿生觀看湖南衛(wèi)視“安全教育”專題新聞，用活生生的例子教育學(xué)生注意安全。
4.在活動周里，各班出一期安全教育板報(bào)，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，共同進(jìn)步。
5.4月3日上午，學(xué)校發(fā)放了國家教育部《致全國中小學(xué)生家長的一封信》，保亭縣關(guān)于“禁止學(xué)生駕駛摩托車、電動車上下學(xué)”的《致家長一封信》，以及“中小學(xué)生駕駛摩托車或電動車的危害”宣傳資料，以此發(fā)動家長教育子女注意交通安全。
6.通過學(xué)校校訊通家校溝通渠道，對學(xué)生家長進(jìn)行交通、飲食、防火防電等相應(yīng)的安全教育。
小班用電安全活動總結(jié)篇一
隨著自然資源的日益減少，給社會發(fā)展以及我們的工作和學(xué)習(xí)等諸多方面帶來了很多壓力，為了響應(yīng)節(jié)約資源、節(jié)能減排可持續(xù)發(fā)展的號召，同時(shí)為了豐富和活躍我校的第二課堂活動，提高我校學(xué)生安全用電與節(jié)約用電的意識，掀起同學(xué)們參與安全用電與節(jié)約用電的熱潮，從而達(dá)到激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)專業(yè)知識的興趣，使電力專業(yè)得到進(jìn)一步的宣傳，更好地普及安全用電與節(jié)約用電的知識，活躍校園文化氛圍的目的，我電力協(xié)會在2012年4月22日早上9點(diǎn)——14點(diǎn)之間在西苑餐廳前開展了以“節(jié)約用電有良方，充分利用自然光”為主題的安全用電與節(jié)約用電活動。
在4月22日早上，我們協(xié)會經(jīng)過忙碌的準(zhǔn)備，終于在上午九點(diǎn)時(shí)準(zhǔn)時(shí)開始了活動，這只活動我們主要是以安全用電與節(jié)約用電的宣傳單和問卷調(diào)查為主，同時(shí)以制作安全用電與節(jié)約用電為題材的宣傳板和橫幅為主要宣傳方式開展的。在此期間有幾個兄弟社團(tuán)（機(jī)電一體化協(xié)會、制冷協(xié)會。模具協(xié)會等）來加油捧場并制作了宣傳板。為此我們向他們表示衷心的感謝。
在活動過程中，我們分工明確，發(fā)宣傳單的、作問卷調(diào)查的、服務(wù)的、調(diào)度的一起配合，積極的向?qū)W生、老師和社會人群宣傳和向他們進(jìn)行問卷調(diào)查。再進(jìn)行宣傳的時(shí)候雖然遇到了一些困難，但是在汲取教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后，在之后的的工作中我們再也沒有遇到這樣的問題。
在這次活動中我們收獲了自己的成功，雖然在開始的時(shí)候開展的不太順利，但在我們協(xié)會的積極配合下還是取得了圓滿的成功。在此期間我們得到了老師、同學(xué)的肯定與支持！兄弟協(xié)會在這休息的時(shí)間抽出時(shí)間來幫忙，老師在百忙之中還抽出時(shí)間親自到現(xiàn)場指導(dǎo)，這讓我們心情很激動。在這期間我們知道了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有各部門的精誠合作才會取得不一樣的成功。同時(shí)，協(xié)會間的合作交流是很重要的，合作才會有共贏，我們應(yīng)該加強(qiáng)協(xié)會間的合作交流，只有這樣，電力協(xié)會的路才會越走越遠(yuǎn)，成功才會越來越多。
以后我希望能與老師及其他協(xié)會的兄弟們多交流，讓電力協(xié)會在我們的手里發(fā)展的越來越好。同時(shí)電力協(xié)會越來越壯大！
機(jī)電學(xué)院。
電力協(xié)會。
2012年4月24日。
黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
節(jié)約。
用
電
宣
傳
活
動
總
結(jié)
機(jī)電學(xué)院。
電力協(xié)會。
2012年4月24日。
小班用電安全活動總結(jié)篇二
龔家鋪小學(xué)安全用電工作總結(jié)本學(xué)年我校按照上級主管部門關(guān)于安全工作的安排部署，始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針，緊緊圍繞“維護(hù)學(xué)校的教學(xué)和生活秩序，保障師生人身和財(cái)產(chǎn)安全”這一中心，把“檢查到位，整改有力”作為抓好安全工作的一項(xiàng)最基本的制度來落實(shí)。從提高安全意識入手，以防治“非典”為中心，加強(qiáng)制度管理，層層落實(shí)責(zé)任強(qiáng)化檢查力度，積極做好安全宣傳、教育、培訓(xùn)工作，一年來，學(xué)校無發(fā)生任何事故。
一、領(lǐng)導(dǎo)以高度負(fù)責(zé)精神，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行并落實(shí)上級有關(guān)安全文件和項(xiàng)安全系數(shù)規(guī)定，并做到認(rèn)識到位，領(lǐng)導(dǎo)到位，措施到位。校長與各部門簽訂安全責(zé)任狀，教師與家長簽訂責(zé)任狀，把責(zé)任落實(shí)到人，做到各司其職，各負(fù)其責(zé)。
二、定期對老師進(jìn)行培訓(xùn)。
一是向教師講解如何正確操作家用電器、如何排除安全用電隱患、發(fā)生觸電事故如何急救。二是和學(xué)生開展互動環(huán)節(jié)，告訴學(xué)生戶外活動如放風(fēng)箏、玩耍應(yīng)注意哪些事項(xiàng)，雷雨天不要在哪些地方躲雨，不要隨意玩弄電器和插座等。讓師生更深入理解了安全用電的重要性，豐富了安全用電和防止電力安全事故的相關(guān)知識，進(jìn)一步增強(qiáng)了安全用電、關(guān)愛生命的意識。
安全工作是學(xué)校工作的重中之重，只有在確保學(xué)生健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動，我們始終認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作，使我校在一年來未出任何一件安全事故。我們在今后的工作中也會做到時(shí)刻高度警，把安全放在首位，將在學(xué)生一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過形式多樣的活動幫助學(xué)生懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法，真正保證學(xué)生的安全。
小班用電安全活動總結(jié)篇三
政和縣順達(dá)交通建設(shè)有限公司：
我司因承建政和縣元峰莊大橋、富竹莊大橋改造工程施工需要，需續(xù)簽原同心大橋臨時(shí)用電變壓器，本公司承諾遵守以下規(guī)定：第一條牢固樹立安全用電意識，自覺做到安全合理節(jié)約用電，不私接電源，不使用各類超大功率，超負(fù)荷電器，防止因用電不當(dāng)引起觸電或火災(zāi)等事故的發(fā)生。
第二條臨時(shí)用電的搭接、拆除和修理電器設(shè)施必須由專業(yè)人員操作，不得擅自修理、搭接。
第三條不使用“三無”（無中文標(biāo)識、無廠名、無廠址）電器產(chǎn)品、不合格產(chǎn)品、劣質(zhì)產(chǎn)品和自制的用電設(shè)備。
第四條不擅自拆除、遷移、自增變壓器內(nèi)的供電線路及設(shè)施。第五條對臨時(shí)用電不超負(fù)荷運(yùn)行，不野蠻用電。
第六條臨時(shí)用電所產(chǎn)生的電費(fèi)等其他費(fèi)用由我方自行承擔(dān)。第七條嚴(yán)格遵守安全用電規(guī)定，杜絕不安全用電行為，防止安全事故發(fā)生。臨時(shí)用電過程中所產(chǎn)生的安全事故，我方自行承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。
承諾單位（蓋章）：
南平高速建設(shè)有限公司：
本人因承建政和縣元峰莊大橋、富竹莊大橋改造工程施工需要，需續(xù)簽原同心大橋臨時(shí)用電變壓器，本人承諾遵守以下規(guī)定：
第一條牢固樹立安全用電意識，自覺做到安全合理節(jié)約用電，不私接電源，不使用各類超大功率，超負(fù)荷電器，防止因用電不當(dāng)引起觸電或火災(zāi)等事故的發(fā)生。
第二條臨時(shí)用電的搭接、拆除和修理電器設(shè)施必須由專業(yè)人員操作，不得擅自修理、搭接。
第三條不使用“三無”（無中文標(biāo)識、無廠名、無廠址）電器產(chǎn)品、不合格產(chǎn)品、劣質(zhì)產(chǎn)品和自制的用電設(shè)備。
第四條不擅自拆除、遷移、自增變壓器內(nèi)的供電線路及設(shè)施。第五條對臨時(shí)用電不超負(fù)荷運(yùn)行，不野蠻用電。
第六條臨時(shí)用電所產(chǎn)生的電費(fèi)等其他費(fèi)用由我方自行承擔(dān)。第七條嚴(yán)格遵守安全用電規(guī)定，杜絕不安全用電行為，防止安全事故發(fā)生。臨時(shí)用電過程中所產(chǎn)生的安全事故，我方自行承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。
承諾人（蓋章）：
小班用電安全活動總結(jié)篇四
為強(qiáng)化幼兒園的安全工作，增強(qiáng)幼兒的安全意識，確保幼兒在幼兒園里健康快樂的成長。11月9日，xx幼兒園開展了“安全用電，從我做起”安全教育主題活動。
活動中，各班教師結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)及認(rèn)知規(guī)律，精心準(zhǔn)備了充滿童趣的安全用電知識圖片和動畫視頻，幫助孩子們了解電是怎樣來的.，如何安全用電及生活中的節(jié)電小知識，讓孩子們在輕松快樂的氛圍中學(xué)習(xí)了安全用電知識，特別告誡小朋友們不要用濕手去觸摸電線、插頭、插座，不要去隨意的亂拔電線，遇到危險(xiǎn)及時(shí)告訴家長和老師。引導(dǎo)孩子們在日常生活中要養(yǎng)成隨手關(guān)燈、節(jié)約用電的良好生活習(xí)慣。
此次安全用電活動的開展，不僅給幼兒普及了安全用電知識，增進(jìn)了孩子和老師們對用電知識的認(rèn)識和了解，提高了師幼的安全用電防范意識。
小班用電安全活動總結(jié)篇五
1、了解安全使用電器的粗淺知識。
2、有安全意識，知道電是危險(xiǎn)的，小朋友不能玩。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動準(zhǔn)備。
事先對要用到電的電器有一定的了解。
活動過程。
1、談話引出課題：小朋友，我們一起來找一找，教室里哪些東西要用到電？
教師小結(jié)：這些電器都要接上電才能使用。
2、請幼兒找一找教室里的電源插座和插頭在什么地方。
3、討論：幼兒園的插座為什么要安裝的這么高？
（讓幼兒知道電插頭、電源插座都是危險(xiǎn)地東西，如果手碰到插孔內(nèi)，人就會觸電，會有生命危險(xiǎn)。）。
4、請幼兒看教師拿插頭時(shí)的姿勢和抓的位置，讓幼兒知道插孔內(nèi)有電，插頭上的小銅片能把電通過電線傳給錄音機(jī)，所以手不能碰到銅片，更不能把手伸到插孔內(nèi)。
5、組織幼兒討論：用電時(shí)要注意什么？
（知道潮濕的東西不能靠近電器，這樣會漏電，電器不能與潮濕的東西放在一起，不然可能引起火災(zāi)，手濕的時(shí)候也不要去插插頭，以免觸電。）。
6、教師小結(jié)：小朋友不要自己去插插頭，要請大人幫忙。電器著火時(shí)不能用水撲滅，要用干粉滅火器，如果發(fā)現(xiàn)人觸電不能用手去拉他，人會導(dǎo)電，要用木質(zhì)品把電器與人分開，切斷電源。
活動結(jié)束。
小班用電安全活動總結(jié)篇六
活動目標(biāo)：
1、能正確使用家中常用的電器，簡單的小家電。
2、知道按照電器的使用要求操作，未學(xué)會前不亂動電器按鈕。
3、感受家用電器給人們帶來的便利。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動準(zhǔn)備：
1、教師與幼兒共同搜集攜帶方便的小家電，如：小臺燈按摩器等，每組一至兩種。
2、蘿卜條、小型電風(fēng)扇、果汁機(jī)、水果若干。
3、幼兒用書第25頁或多媒體教學(xué)資源《我可不能這樣做》。
活動過程：
1、分組觀察，嘗試操作小家電，了解家電都有開關(guān)。
（1）說一說本組的家電名稱和用途，找一找開關(guān)在哪里。
（2）輪流試著打開開關(guān)，觀察電器的變化。
（3）請一名幼兒向全班介紹本組的電器名稱以及打開開關(guān)后電器的變化。
（4）找一找本班有哪些電器，說出它們的開關(guān)在哪里？老師試著打開電器，觀察電器變化。
小結(jié)：很多家用電器都有開關(guān)，通上電源后只要正確打開開關(guān)，電器就開始工作了。
2、由案例《風(fēng)扇打壞幼兒手指》幫助幼兒了解面對運(yùn)轉(zhuǎn)的電器應(yīng)注意的事項(xiàng)。
（1）教師講述案例，請幼兒說一說小波的手為什么被打壞。
（2）現(xiàn)場試驗(yàn)：風(fēng)扇的威力。
教師操作小風(fēng)扇，將蘿卜條伸進(jìn)風(fēng)扇葉，幼兒觀察蘿卜條被打斷的現(xiàn)象。
小結(jié)：扇葉很薄，通電后高速旋轉(zhuǎn)，使空氣流動形成風(fēng)，這讓我們感到?jīng)鏊?。但旋轉(zhuǎn)的扇頁就像刀片一樣，能打斷伸進(jìn)扇葉范圍內(nèi)的物品。
（3）說一說還有哪些電器會運(yùn)轉(zhuǎn)，它們在工作時(shí)可以觸摸嗎？
小結(jié)：正在運(yùn)轉(zhuǎn)的電器都很危險(xiǎn)，如：洗衣機(jī)、食品加工機(jī)、豆?jié){機(jī)等，小朋友不能觸摸正在運(yùn)轉(zhuǎn)的電器。
3、播放多媒體教學(xué)資源或操作完成幼兒用書第25頁，豐富幼兒安全使用電器的意識。
活動延伸：
請家長陪孩子嘗試操作家中簡單的電器，講解正確使用的方法，與幼兒一起閱讀幼兒用書。
小班用電安全活動總結(jié)篇七
對此前機(jī)器故障維修經(jīng)過簡述一下：
一號機(jī)器出現(xiàn)故障后我根據(jù)經(jīng)驗(yàn)判斷為光電檢測開關(guān)問題，需要更換新的檢測開關(guān)，發(fā)現(xiàn)工具柜沒有全新的檢測開關(guān)但有一個已經(jīng)打開好壞不確定的檢測開關(guān)，于是關(guān)機(jī)后拆下舊的換上這個，然后通電檢驗(yàn)機(jī)器是否能夠正常工作，發(fā)現(xiàn)仍不能正常工作暫停維修，最后直到深圳技術(shù)員來采購零件進(jìn)行維修。
二號機(jī)器由于此前對模塊拆除進(jìn)行打磨，后進(jìn)行安裝,因限位開關(guān)早前已經(jīng)壞掉，準(zhǔn)備對其先行更換，在此過程中沒有注意到有外露強(qiáng)電線頭接觸到鋼柱子最終引起火花產(chǎn)生，因此工作暫停，最后直到深圳技術(shù)員來進(jìn)行維修。
對自身責(zé)任做以總結(jié)：
加強(qiáng)自身安全用電意識。針對我此前思想麻痹，放松了安全意識，導(dǎo)致了不安全事故的發(fā)生，給領(lǐng)導(dǎo)、同事帶來了很大的麻煩，本次安全事故責(zé)任全在我沒有遵守安全維修流程，如果再不注意安全，不把安全時(shí)刻記在心頭，那么自身和他人的人身安全就可能受到威脅，如果對安全麻痹大意，電就能夠傷害人。工作在一線的我們責(zé)任重大，我們每一個人都關(guān)系到一個家庭的幸福和單位的穩(wěn)定，因此我以后千萬不能違章作業(yè)，因?yàn)榘踩?zé)任重于泰山。在以后工作中一定牢記安全，堅(jiān)決與違章操作、麻痹大意安全敵人做斗爭，認(rèn)真遵守規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)范，強(qiáng)化安全監(jiān)督，用我們的責(zé)任心換取以后的安全無事故。
下一步應(yīng)該遵守的基本規(guī)范：
施后才能進(jìn)行進(jìn)一步的維修工作。
必須把外部電源全部切斷后，才能進(jìn)行安裝與接線等操作。設(shè)備。
務(wù)必可靠接地以免觸電。在安裝、接線等工作結(jié)束后通電運(yùn)行時(shí)，必。
須關(guān)好配電箱以免引起觸電。保證連接電纜的良好接觸，以免引起問。
題。機(jī)器保養(yǎng)清潔前必須斷電后操作以免引起人員傷害。
工作結(jié)束后，應(yīng)注意關(guān)閉機(jī)器電源和計(jì)算機(jī)電源。
如使用中發(fā)生較小故障，在有把握的情況下自行維修，如若不能。
確保用電或者其他操作安全的前提下成功維修應(yīng)當(dāng)及時(shí)地向領(lǐng)導(dǎo)、王。
師等報(bào)告，等待指示安排后再行維修操作。
這一次劉處長很及時(shí)地對我們召開了用電安全生產(chǎn)工作會議，進(jìn)。
一步加強(qiáng)我們的用電安全意識，促使我們了解到嚴(yán)格按照用電安全操。
作的重要性，對以后生產(chǎn)是一次深刻地警示。我終于深刻意識到自己。
這種安全防范意示極差的行為的嚴(yán)重性，通過以上我要多多注意多多。
反思多多加強(qiáng)學(xué)習(xí)，避免再次出現(xiàn)類似安全事件的發(fā)生。
**。
小班用電安全活動總結(jié)篇八
為加強(qiáng)學(xué)生的安全用電意思，保障學(xué)生以及家人的生命財(cái)產(chǎn)安全，我校根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的安排指示，特安排學(xué)生觀看了安全用電教學(xué)錄像?，F(xiàn)將觀看《安全用電》教學(xué)視頻總結(jié)如下:。
一、精心組織、安排。
為保證每個班每個學(xué)生都能觀看完教學(xué)視頻，我校提前安排了每個班的錄像播放時(shí)間，提前通知了各班主任準(zhǔn)備好電腦。各班主任也積極響應(yīng)學(xué)校的安排，都準(zhǔn)時(shí)播放了教學(xué)錄像，并且全程監(jiān)督、指導(dǎo)學(xué)生看完了整個教學(xué)錄像。特別是二年級班主任張璐琪老師，在學(xué)生觀看教學(xué)錄像的同時(shí)，邊看邊講解，使學(xué)生看得更明白透徹。總之，全校包括學(xué)期班在內(nèi)的7個班級，在老師的監(jiān)督和陪同學(xué)，都按時(shí)按量觀看完了整個教學(xué)錄像。
二、取得的成效。
本次觀看教學(xué)錄像，共分為6集。分別是：
1、小孩玩耍要注意，帶電設(shè)備勿靠近。
2、掛鉤搭線太危險(xiǎn)，臨時(shí)用電要規(guī)范。
3、電線下面勿蓋房，安全距離不能忘。
4、購買電器要正規(guī)，貪圖便宜吃大虧。
5、違章接線易觸電，救人常識需學(xué)會。
6、電線下面莫栽樹，擅自砍伐易觸電。
學(xué)生通過觀看以上6集教學(xué)錄像，安全用電知識得到了拓展，不僅加強(qiáng)了自己的自救意思，同時(shí)也加強(qiáng)了如何安全救他人的意識。
三、
今后繼續(xù)努力的方向。
樹立安全憂患意識，警鐘長鳴。雖然安全用電教學(xué)視頻播放已經(jīng)播放完畢，但用電安全教學(xué)還是一門長久的課程。我校將在今后繼續(xù)向?qū)W生灌輸安全用電知識，充分抓住課間操等集會時(shí)間，向?qū)W生大力宣傳用電常識。同時(shí)，也要求班主任堅(jiān)持安全教學(xué)，充分利用安全課和班會課，使學(xué)生掌握更多的安全用電知識。
石城縣笑嘻嘻小學(xué)。
2013年11也29日。
小班用電安全活動總結(jié)篇九
即將結(jié)束，在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，今年用電檢查大隊(duì)本著以根據(jù)“內(nèi)清單位、外查用戶”的用電稽查指導(dǎo)思想，為用戶服務(wù)為宗旨，以增加經(jīng)濟(jì)效益為中心，本著優(yōu)質(zhì)服務(wù)是電網(wǎng)生命線為原則，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，強(qiáng)化用電行業(yè)管理以“監(jiān)督、檢查、服務(wù)、幫助、指導(dǎo)”為工作職責(zé)開展工作。在面臨許多不利環(huán)境的條件下，知難而上，進(jìn)行了積極、扎實(shí)、富有成效的工作，并被用戶理解和認(rèn)可，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，下面就把用電檢查20xx年工作完成情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、開展了打擊竊電、安全用電的用電檢查工作。
為貫徹執(zhí)行國家《安全生產(chǎn)法》、《電力法》及相關(guān)法規(guī)政策，加強(qiáng)電力安全生產(chǎn)監(jiān)督管理，防止和減少電力生產(chǎn)安全事故，保障人袢褐諫筒撇踩？我們開展了安全用電檢查活動，進(jìn)村入戶宣傳安全用電常識，義務(wù)幫助農(nóng)戶檢查家中的室內(nèi)電源線、指導(dǎo)農(nóng)民自己調(diào)試漏電保護(hù)器、如何選用保險(xiǎn)絲等，對發(fā)現(xiàn)農(nóng)戶家中存在的用電安全隱患，立即當(dāng)場進(jìn)行消除，提高了農(nóng)村安全用電系數(shù)，受到廣大農(nóng)民朋友的高度稱贊。
今年，我們共進(jìn)行用電檢查10次，出動人數(shù)100余人，共檢查變臺村500多個，在用電檢查活動中，我們的檢查人員嚴(yán)格按照《電力法》、《用電檢查管理辦法》及《安全生產(chǎn)法》等有關(guān)規(guī)定對用戶進(jìn)行檢查，共檢查各類用戶近戶，查處竊電案件8起，補(bǔ)收電費(fèi)4300余元、糾正不合理用電25起。
針對“兩查”工作存在力度不夠，不規(guī)范的問題，用電檢查隊(duì)在工作中一方面嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)決按照省公司的有關(guān)規(guī)定開展工作，另一方面在供電所開展工作時(shí)注意向各供電所進(jìn)行查處示范，以促進(jìn)各供電所“兩查”工作的規(guī)范。
另外針對今年我局各供電營業(yè)所線損普遍較大的實(shí)際情況，根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)指示，從3月份開始，用電檢查隊(duì)對城關(guān)、楊家夭、韭菜莊、陽灣、毛臺、王桂夭、喇嘛灣等供電營業(yè)所進(jìn)行了專項(xiàng)用電營銷稽查。4月1日，用電稽查隊(duì)在在對913王桂夭線所轄王桂夭臺區(qū)村變臺總表實(shí)施檢查中，現(xiàn)場的情況令稽查隊(duì)員們個個觸目驚心，發(fā)現(xiàn)變臺總表計(jì)量箱未封鎖，三塊變臺總表接線盒未封印，a相電能表電壓線圈被打開，屬明顯村電工竅電行為，他們立即感到了事情的嚴(yán)重性，當(dāng)即拍照進(jìn)行了現(xiàn)場取證，并對村電工李根蛇下達(dá)了《違章用電、竅電通知書》。6月6日對城關(guān)供電所進(jìn)行了檢查，共檢查出電價(jià)不符合要求的13戶，并要求其限時(shí)整改。同時(shí)，我們還抽調(diào)專人對營銷檢查組提出的整改項(xiàng)目進(jìn)行了跟蹤督辦。
小班用電安全活動總結(jié)篇十
活動準(zhǔn)備：
1、幼兒操作卡片。
2、電線若干、插座若干。
活動過程：
1、通過提問，引起幼兒談話興趣，啟發(fā)幼兒講述電的用途。
(1)、天黑了，什么都看不見，這時(shí)候我想看書怎么辦?
(2)、天氣非常熱，我想在一個涼爽的環(huán)境里工作，怎么辦?
(3)、房間的地毯上落了許多灰塵，我想把它打掃干凈，用什么?
(4)、燈、電風(fēng)扇、空調(diào)、吸塵器，要讓它們工作起來，都需要用什么?
(5)、在我們生活中，還有哪些東西也需要用電?
小結(jié)：電有這么多的用處，它給我們帶來了許多方便，我們在生活中越來越離不開它了，它是我們的好朋友，但這位朋友有時(shí)候也會發(fā)脾氣傷人的。
2、請幼兒取出操作卡片，引導(dǎo)幼兒觀察、討論，幫助幼兒了解安全使用電器的粗淺知識。
(1)、提問：這只小熊做得對不對?這樣做會怎樣?為什么?
出示一段電線，讓幼兒觀察它的基本結(jié)構(gòu)和作用，讓幼兒知道電線的內(nèi)層是一根銅線，可以傳電，外層是塑料，包裹著銅線，是保護(hù)層，它沒有電。如果電線的保護(hù)層被損壞，人們就可能碰到電，電就會給我們帶來危險(xiǎn)。
(2)、提問：這只小兔在干什么?它這樣做對不對?會發(fā)生什么問題?
出示一個插座，讓幼兒觀察插座的基本結(jié)構(gòu)和作用，讓幼兒了解插座內(nèi)有銅片或是銅絲是帶電的，外層是塑料做的盒子，起保護(hù)作用。如果將手或其它東西伸進(jìn)插孔，接觸到銅片，電就會傳到我們身上，傷害我們。
(3)、提問：這位小朋友在干什么?這樣做會發(fā)生什么事?
小結(jié)：水是可以傳電的，如果將電器放在潮濕的地方使用，會發(fā)生漏電。
3、總結(jié)：
電給我們帶來了許多好處，但如果不正確使用電器，就會給我們帶來危險(xiǎn)。所以小朋友一定要注意安全用電，還要提醒周圍的人也要安全用電。
教學(xué)反思：
作為一名小班的教師，班上的孩子年齡幼小，缺乏保護(hù)自己的能力，老師就要將工作做到最細(xì)微處。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí)，積累，調(diào)整。我想，隨著教育改革的深入，我們一定會有越來越多的好方法，那時(shí)，幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。
小班用電安全活動總結(jié)篇十一
活動目標(biāo)：
1、認(rèn)識“有電危險(xiǎn)”的標(biāo)志。
2、通過故事知道電插座里藏著會咬人的電，不能用手觸摸。
活動準(zhǔn)備：
“有電危險(xiǎn)”的標(biāo)志圖片一張、電插線板一塊，指偶：灰太狼、小老鼠、幼兒操作用圖片人手一套；笑臉、哭臉圖片各一張。
活動過程：
一、，播放火星娃動畫片遠(yuǎn)離電老虎。
――動畫片里有誰？
――他們偷的寶貝是什么？（教師根據(jù)幼兒提問并出示電插線板）。
――電插線板里藏著什么？電插線板可以碰嗎？
――我們教室里哪里有電插線板？你家哪里有電插線板？
二、認(rèn)識“有電危險(xiǎn)”的標(biāo)志。
師：喜羊羊還給我們帶來了許多圖片，我一起來看一看，出示圖片引導(dǎo)幼兒認(rèn)一認(rèn)，說一說在哪里見到過這樣的標(biāo)志。
三、誰對誰不對。
（1）師：這是火星娃給我們每個小朋友的兩張圖片，他要考考我們，這兩張圖片上的小朋友最對誰不對。（幼兒自由交流并請個別幼兒說一說）。
（2）出示哭臉和笑臉，請幼兒根據(jù)自己的判斷將對的送到笑臉處，錯的送到哭臉處。
四、總結(jié)談話：教育幼兒不碰電插線板，不把手指和小金屬片捅插電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請爸爸媽媽插，學(xué)會安全用電。
活動反思：
小朋友們的積極性比較高，能夠比較認(rèn)真的聽老師講故事，同時(shí)也能很好的掌握活動內(nèi)容，能夠簡單的了解開關(guān)插座不能碰，基本認(rèn)識有電危險(xiǎn)的標(biāo)志?；顒幽繕?biāo)基本達(dá)到。
小班用電安全活動總結(jié)篇十二
活動名稱：
安安全全的用電。
活動目標(biāo)：
1、使幼兒了解安全使用電器得粗淺知識。
2、培養(yǎng)幼兒的安全意識。
3、知道危險(xiǎn)來臨時(shí)如何保護(hù)自己，如何逃生。
4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習(xí)慣。
活動過程：
1、請幼兒找一找教室中的電源插座或插頭在什么地方？
2、討論：幼兒園班級里的插座為什么都要安裝得這么高？（讓幼兒知道電插頭、電源插座都是很危險(xiǎn)的東西，如果手碰到插孔內(nèi)，人就會觸電，會有生命危險(xiǎn)。）。
3、請幼兒看教師拿插頭時(shí)手的姿勢和抓的位置，讓幼兒知道插孔里有電，插頭上的小銅片能把電通過電線傳給錄音機(jī)，所以手不能碰到銅片，更不能把手伸插孔內(nèi)。
4、組織幼兒討論：用電時(shí)要注意什么？知道潮濕的東西不能靠近電器，這樣會漏電，電器不能和與紙、布等易燃物品放在一起，不然可能引起火災(zāi)。
5、讓幼兒說說在家中用電器時(shí)要注意什么？
活動延伸：
散步時(shí)?？梢詭в變簭倪h(yuǎn)處觀察高壓電的標(biāo)記，教育幼兒高壓電很危險(xiǎn)，一定要遠(yuǎn)離高壓電。
教學(xué)反思：
安全教育是一個長期的`過程，我們將繼續(xù)探討和努力，將安全教育滲透到幼兒的一日生活中，不斷增強(qiáng)孩子們的安全意識和自我保護(hù)能力，為每位幼兒撐起一把安全的保護(hù)傘！
小班用電安全活動總結(jié)篇十三
一、教學(xué)目標(biāo)：
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法提高學(xué)生的自救意識。
二、教學(xué)內(nèi)容。
（一）學(xué)習(xí)自救知識，幾種逃生方法：
1、關(guān)門求生。
2、測試門的溫度。
3、從窗戶逃生。
4、高層建筑火災(zāi)逃生。
5、公共場所火災(zāi)逃生。
6、安全出口逃生。
（二）教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知：
1、牢記火警電話“119”，事發(fā)時(shí)可用任何一部電話打119。
2、火災(zāi)情況要報(bào)詳細(xì)：xx單位地址。
3、要派人來主要路口迎接消防車。
（三）教師引領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)考察逃生路線。
a)制作逃生路線圖。
b)制作逃生路標(biāo)。
（四）組織學(xué)生研究探討火災(zāi)時(shí)人心理與行為的誤區(qū)。
三、作業(yè)：
制作一期防火自救的墻報(bào)。
小班用電安全活動總結(jié)篇十四
今年3月30日是第x個全國中小學(xué)生安全教育日，為增強(qiáng)我園師生安全意識和應(yīng)急避險(xiǎn)能力，確保我園持續(xù)安全穩(wěn)定，我園組織開展20xx年安全教育日主題教育活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、近期幼兒交通安全事故頻發(fā)，我園邀請交警隊(duì)工作。
人員來園為大班幼兒進(jìn)行交通安全知識宣傳，在講課過程中幼兒積極配合交警，整個將課堂氣氛活躍，讓幼兒學(xué)到了基本的知識。我園利用周一升國旗啟動安全教育日，讓安全時(shí)刻伴隨在每位教職工和幼兒的身邊。安全責(zé)任重如山。
二、3月31日，我園組織全體教職工和幼兒進(jìn)行安全疏散演習(xí)，從演習(xí)環(huán)節(jié)的開始到結(jié)束，取得了良好的效果。在演習(xí)之前，強(qiáng)調(diào)安全，上下樓梯不推擠，靠右行。讓每名教職工和幼兒熟悉安全疏散路線。在以后的安全疏散演習(xí)中，不通知時(shí)間，隨時(shí)進(jìn)行演習(xí)，盡可能做到逼真。以做到遇到緊急情況能夠安全、快速的撤離。
三、我園在一樓園廳懸掛橫幅，讓每名家長都可以看到，通過家園互動，讓每名家長都重視到安全工作的重要性。推動全社會關(guān)注幼兒的安全工作。
四、園長和安全員對全園的安全隱患進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)解決。
小班用電安全活動總結(jié)篇十五
為保證孩子們的健康和安全，提高他們的自我防護(hù)意識，小班年級組開展了防拐騙演習(xí)安全教育活動。
本次活動四個小班老師針對小班幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)，在活動中利用觀看課件、情景模擬防拐騙演習(xí)等多種活動形式，引導(dǎo)幼兒了解遇到陌生人應(yīng)該怎樣做。通過開展模擬防拐騙活動后，讓小班的孩子認(rèn)識到在生活中不能輕信陌生人的話，不吃陌生人給的食物，也不要接受陌生人給的東西，更不要跟陌生人走，當(dāng)看到陌生人接近時(shí)，要學(xué)會說“我不認(rèn)識你”，以引起周圍人或老師的注意。當(dāng)陌生人強(qiáng)行要抱走時(shí)，要大聲地呼救，極力地掙扎。
同時(shí)，除了對孩子的相關(guān)安全教育，老師也建議家長在家，跟孩子進(jìn)行關(guān)于逃離窟的教育。
如：
1、背誦父母的名字、手機(jī)號碼、家庭住址。
2、學(xué)會打電話；
4、逃出魔窟教育。告訴孩子，要是他萬一被拐了，誰也不認(rèn)識，也見不到媽媽時(shí)，要盡量保持鎮(zhèn)定，不哭鬧，要假裝聽從陌生人的話，多吃飯積攢力氣，對壞人的發(fā)問一概說不知道，確保壞人不在身邊時(shí)，要用盡力氣向人多的地方逃跑，要想辦法找到可以救助的人，有條件還可以進(jìn)行求救模擬演練。
通過本次安全教育主題活動，不僅提高了孩子的安全意識和自我保護(hù)意識，而且還培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)在生活中自我保護(hù)的能力。
小班用電安全活動總結(jié)篇十六
立即召開安全會議，學(xué)習(xí)晉食安辦《xx市食品安全委員會辦公室關(guān)于開展20xx年食品安全宣傳周活動的通知》文件要求，制訂活動周方案并成立宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由xxx園長任組長，xx后勤園長任副組長，成員：xx;各班班主任具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施全園宣傳周活動工作。
1.由xxx保健醫(yī)生入班開展食品安全知識講座，使幼兒進(jìn)一步知道更多的安全知識，并在生活中學(xué)會付之實(shí)踐。
2.以“尚德守法共治共享食品安全”為主題利用國旗下講話，對全園師生進(jìn)行食品安全教育宣傳動員活動。
4.利用微信公眾平臺發(fā)布《食品安全告家長書》，利用電子屏幕宣傳食品安全知識，倡議家長切實(shí)履行監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對孩子的教育和監(jiān)管，配合幼兒園工作。
5.由xx園長帶隊(duì)對食堂食品衛(wèi)生進(jìn)行檢查。
小班用電安全活動總結(jié)篇十七
幼兒園的安全工作任重而道遠(yuǎn)，把安全工作擺在幼兒園的日常工作中，強(qiáng)化了師生的安全意識，幼兒由于年齡小，自我保護(hù)意識較差，因此，根據(jù)班級幼兒的實(shí)際情況，制定了安全工作計(jì)劃，并開展一些相應(yīng)的安全教育活動。
一、開展一次生動、有趣、富有教育意義的“安全知識我知道”的競賽活動。
讓幼兒們知道了“不跟陌生人走，不隨便跟陌生人說話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動”、“遇到危險(xiǎn)如何逃生”“安全標(biāo)志知多少”以及“游戲活動安全注意事項(xiàng)”等。通過這樣的競賽活動，認(rèn)識一一些安全標(biāo)志，增強(qiáng)了幼兒的安全防范和自我保護(hù)意識和能力，對保障幼兒安全工作起到了積極作用。
二、組織一次“參觀消防隊(duì)”的活動。
為了幫助幼兒樹立防火意識，我們?nèi)珗@的小朋友認(rèn)識了消防車的結(jié)構(gòu)，通過教師的講解，了解遇到火災(zāi)時(shí)的基本自救常識。同時(shí)圍繞“著火了怎么辦”進(jìn)行了談話活動。隨后，幼兒又參與了消防演練活動，通過這樣直接的學(xué)習(xí)，幼兒增加了保護(hù)自己的方法，提高了安全意識。
班里兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查，如午睡時(shí)，多提醒睡在床上的幼兒不站起來，提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室，盥洗活動中不吵鬧，不推不擠等等，排除幼兒自身不安全因素，如要勤剪指甲，以免指甲過長傷到別人，書包里不放危險(xiǎn)性的物品，如小刀等一些尖銳物品，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識。
1、通過談話，觀看安全教育錄像等活動，利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進(jìn)行教育，使幼兒了解一些安全事故及自我保護(hù)的案例，，提高幼兒的自我保護(hù)能力。
小班用電安全活動總結(jié)篇十八
一、教學(xué)活動目的：
1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針，基本法規(guī)。
2、了解消防安全常識，火災(zāi)撲救常識，重視安全，珍惜生命。
3、學(xué)會正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。
二、教學(xué)活動重點(diǎn)：
消防安全常識，撲救常識，滅火方法。
三、教學(xué)活動難點(diǎn)：
掌握滅火方法。
四、活動準(zhǔn)備：
1、師生搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。
2、四瓶液化氣(小瓶)，四個煤氣灶(小)。
3、4臺小滅火器。
五、教學(xué)方法：
自主參與實(shí)踐、合作探究式。
六、教學(xué)過程：
(一)導(dǎo)入新課。
(1)教師講述兩個“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。
案例一。
20xx年2月23日，河南省新野縣某小學(xué)四年級七名學(xué)生中午放學(xué)后，到學(xué)校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴點(diǎn)燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細(xì)鋼管口，引起爆炸。當(dāng)場炸死2人，重傷1人，輕傷2人。
案例二。
20xx年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生，在10名老師帶領(lǐng)下，到七、八里外的山上春游，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火，當(dāng)場燒死學(xué)生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。
(2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實(shí)例，把所見所聞講述給同組同學(xué)聽，以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識，安全意識。
(二)小組代表分題發(fā)言。
(三)學(xué)習(xí)“消防安全常識”
教材全文，學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識”全文。
(1)自學(xué)“消防安全常識”教材全文。
(2)男女生分組朗讀“火災(zāi)撲救常識”教材全文。
(四)實(shí)踐活動：
1、分4人小組，讓學(xué)生實(shí)例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶。
2、分4人小組，“用滅火器”演示如何“滅火”，讓學(xué)生實(shí)例操作如何使用“滅火器”。
小班用電安全活動總結(jié)篇十九
隨著人們生活水平的不斷提高，家用電器也隨之走進(jìn)了人們的視線，極大地方便了人們的生活，可不安全用電現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。針對這一情況，在劉校長的促成下，20__年4月20日上午，邯峰電廠幾位工作人員來到了峰峰礦區(qū)義井鎮(zhèn)中心小學(xué)，舉行了“鳴消防警笛筑安全壁壘”為主題的安全用電宣傳教育活動。
志愿者用簡潔的方法，通俗易懂的語言，講解了觸電危險(xiǎn)和安全用電原則等知識，讓孩子們了解了學(xué)校和家庭安全用電基本常識。
志愿者還通過圖文并茂、電影短片和現(xiàn)場討論問答等互動形式，使孩子們掌握了遇到緊急事故解決問題的辦法，告誡同學(xué)們不能隨意觸碰用電設(shè)備，讓更多的小朋友遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)域，學(xué)會保護(hù)自己，避免意外傷害。同學(xué)們發(fā)言踴躍，活動現(xiàn)場輕松熱烈。
此次活動的開展，學(xué)生學(xué)習(xí)到了安全用電知識，進(jìn)一步增強(qiáng)了安全用電教育的實(shí)效性。同學(xué)們也立志從自身做起，做好小小安全用電宣傳員，帶動身邊的人做好安全用電工作。
只有學(xué)校、家庭、社會多管齊下，才能真正確保學(xué)生安全。在這桃紅柳綠、充滿生機(jī)的時(shí)節(jié)，讓我們共同把平安的種子播撒進(jìn)青少年的心田，等她發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的幸福與安寧。
小班用電安全活動總結(jié)篇二十
1、通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識。
2、認(rèn)識各種滅火設(shè)備，牢記滅火方法。
3、學(xué)會背誦《兒童防火歌》。
4、制作防火宣傳墻報(bào)共同提高防火意識。
二、教學(xué)過程。
（一）火災(zāi)事件介紹。
方法：運(yùn)用多媒體展示各種火災(zāi)現(xiàn)場，學(xué)生談觀后感受。
教師總結(jié)：“生命如此美麗，又是如此脆弱愛惜生命提高防火意識”
（二）認(rèn)識滅火設(shè)備，牢記滅火方法。
方法：運(yùn)用多媒體介紹各種滅火設(shè)備，牢記各種滅火方法。
（三）學(xué)會背誦《兒童防火歌》。
兒童防火歌。
（四）幾種逃生方法的總結(jié)。
1、關(guān)門求生。
2、測試門的溫度。
3、從窗戶逃生。
4、高層建筑火災(zāi)逃生。
5、公共場所火災(zāi)逃生。
6、安全出口逃生。
（五）教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知。
1、牢記火警電話“119”，事發(fā)時(shí)可用任何一部電話播打。
2、火災(zāi)情況要報(bào)詳細(xì)：xxx單位、xx區(qū)xx街xx號發(fā)生火災(zāi)，xxx物質(zhì)在燃燒，火勢很大，請速來撲救，我的電話是xxxxxxx。
3、要派人在主要路口迎接消防車。
（六）在教師的帶領(lǐng)下分組疏散逃生。
（七）小結(jié)。
小班用電安全活動總結(jié)篇二十一
1、每天嚴(yán)格晨午檢制度，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)處理。
2、全面細(xì)致地完成家長交代的事情，并及時(shí)予以反饋。
3、注重安全教育在一日活動中的重要性，培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī)、自身安全和自我保護(hù)，以避開危險(xiǎn)、避免自身傷害。
4、管理好班級物品，教會幼兒正確的使用方法，避免出現(xiàn)問題。
5、做到每天、每周及時(shí)消毒，避免傳染病的發(fā)生。
6、嚴(yán)格接送制度，教育幼兒不擅離開成人和集體，增強(qiáng)安全意識。
7、教育幼兒知道耳、鼻、眼的用途，不用口銜或吞咽異物，不往耳道鼻孔里塞異物。
小班用電安全活動總結(jié)篇二十二
一、在接到“通知”后，監(jiān)理部及時(shí)組織全體監(jiān)理人進(jìn)行學(xué)習(xí)，總監(jiān)彭家俊同志要求各位專監(jiān)在今后的施工現(xiàn)場工作中，時(shí)常注意現(xiàn)場安全用電的情況，發(fā)現(xiàn)存在的用電安全隱患及時(shí)向安全部門反映，監(jiān)理部安全專監(jiān)在近期內(nèi)組織一次施工現(xiàn)場安全用電的專項(xiàng)檢查，確?，F(xiàn)場施工用電安全穩(wěn)定。
二、及時(shí)編制20xx年施工用電安全專項(xiàng)檢查活動計(jì)劃及安排下發(fā)施工單位，同時(shí)要求施工單位按“通知”要求的內(nèi)容進(jìn)行自查工作。
2、施工現(xiàn)場仍有部分?jǐn)?shù)量的電器設(shè)備、三級配電箱、開關(guān)箱未進(jìn)行安全接地，如；電焊機(jī)、鋼筋切斷機(jī)，切割機(jī)、混凝土攪拌機(jī)。要求按規(guī)范進(jìn)行整改。
3、混凝土攪拌站二級配電箱箱門脫落，要求及時(shí)修復(fù)。
4、220kv區(qū)有一臺剛設(shè)置安裝完成的二級配電箱（14號）電源已經(jīng)進(jìn)電，但未進(jìn)行安全接地，要求及時(shí)完善接地裝置。
5、現(xiàn)場有部分電動工具使用的電纜線在過路時(shí)，未按要求進(jìn)行保護(hù)或保護(hù)不到位的現(xiàn)象。
6、在500kv繼電小室盤柜二次接線作業(yè)中，使用碘鎢燈作為照明，不符合施工現(xiàn)場照明安全規(guī)范要求。
四、在“施工用電安全”專項(xiàng)檢查活動中，監(jiān)理部與施工單位共同對現(xiàn)場的施工用電安全進(jìn)行了檢查、整改、閉環(huán)，有效地排除了一些用電安全隱患。雖然施工用電安全專項(xiàng)檢查活動告一段落，但安全管理工作仍在根據(jù)工程的不斷進(jìn)展而延伸，今后更要加強(qiáng)施工現(xiàn)場的安全管理力度，從關(guān)愛生命的角度出發(fā)，以安全責(zé)任重于泰山的意義出發(fā)，以安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的方針為指導(dǎo)，我們要盡最大的努力為本工程施工人員營造一個較好的安全工作環(huán)境，加強(qiáng)安全勞動保護(hù)措施，確保施工人員的身體和生命安全不受到傷害，對安全文明管理工作始終做到警鐘長鳴，常抓不懈，保持勝利成果，再創(chuàng)佳績。
小班用電安全活動總結(jié)篇二十三
今年3月26日是全國中小學(xué)生安全教育日，今年的主題是“做自己的.首席安全官——平安校園行”。為了進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想，強(qiáng)化師生的安全意識，提高師生自救能力和應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力，幼兒園圍繞主題進(jìn)行了“安全教育”系列活動。
一、組織教師領(lǐng)會今年安全教育活動主題內(nèi)容“安全法治教育”，圍繞主題進(jìn)行對園內(nèi)安全教育活動進(jìn)行部署，認(rèn)真落實(shí)“安全教育周”活動方案，對教師進(jìn)行安全管理辦法培訓(xùn)。
二、各班開展以安全宣傳教育為主題的多彩活動，重點(diǎn)以法制安全教育、防火安全教育、交通安全、食品衛(wèi)生安全、春季傳染病、消防安全、防溺水的教育，真正做到安全知識入腦入心，進(jìn)一步提高師生的安全意識和避險(xiǎn)能力。
三、組織幼兒觀看法制安全教育課件，讓幼兒在視覺感受中了解基本的法制知識，懂得要自覺遵法守法，維護(hù)自身的安全。
五、進(jìn)行全園性的安全專項(xiàng)大檢查，將對重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，能立即進(jìn)行整改。
六、提升安全知識經(jīng)驗(yàn)——大、中班消防應(yīng)急疏散演練、小班開展防拐騙演練；通過演練提高幼兒的自我保護(hù)意識和能力，讓幼兒從防范意識、出行安全、突發(fā)事件的應(yīng)急處理等方面來增加已有的安全經(jīng)驗(yàn)。
安全是一件刻不容緩、常抓不懈的事情，我們將以安全教育周為契機(jī)，把安全工作滲透于每日的保教工作中，共同為幼兒撐起一把“安全傘”。
小班用電安全活動總結(jié)篇二十四
今年“全國中小學(xué)生安全教育日”的主題是“***”。根據(jù)縣教育局關(guān)于開展全國中小學(xué)“安全教育日暨安全教育周”宣傳教育活動的要求，我校認(rèn)真組織，緊密圍繞活動主題，開展豐富多彩的安全教育活動，突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成家庭、學(xué)校、社會合力，狠抓學(xué)生安全防范，提高學(xué)生安全自護(hù)能力?，F(xiàn)就有關(guān)開展情況匯報(bào)如下：
一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
接到通知后，3月27日下午，我校立即召開中層領(lǐng)導(dǎo)會議，共同商議活動內(nèi)容，校長對活動進(jìn)行了布置，要求各班充分認(rèn)識中小學(xué)安全教育活動的重要意義，將安全教育日活動納入學(xué)校安全教育工作的重要內(nèi)容。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以黃坤校長為組長，肖明強(qiáng)、王亮為副組長，各班主任為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，確?；顒尤〉脤?shí)效。
二、認(rèn)真組織，周密安排。
安全教育日(周)活動要由學(xué)校統(tǒng)一部署，以班級組為單位組織實(shí)施。學(xué)校制定了安全教育(周)活動方案，根據(jù)各年級班實(shí)際情況加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀(jì)律、法制、心理健康、校園活動安全等方面的教育。一定要確保教育到位，防止走過場，走形式。
三、具體活動，深化教育。
1.利用國旗下講話，以“我安全、我健康、我快樂”為主題，做好安全教育日的宣傳和教育工作。3月30日上午，學(xué)校舉行了“我安全、我健康、我快樂”主題教育啟動儀式。在國旗下講話中，給學(xué)生們介紹自起，中國確定每年3月份最后一周的星期一，為全國中小學(xué)生“安全教育日”。設(shè)立這一制度是為全面深入地推動中小學(xué)生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作，促進(jìn)他們健康成長。并向?qū)W生提出了安全注意事項(xiàng)，收到了很好的安全教育效果。
2.3月30日下午，全校各班級利用班會課舉行“我安全，我健康，我快樂”主題教育，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生在活動中增長安全知識，能夠從中引起注意，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，共同進(jìn)步。
3.3月31日下午6點(diǎn)至6點(diǎn)30分，學(xué)校組織寄宿生觀看湖南衛(wèi)視“安全教育”專題新聞，用活生生的例子教育學(xué)生注意安全。
4.在活動周里，各班出一期安全教育板報(bào)，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，共同進(jìn)步。
5.4月3日上午，學(xué)校發(fā)放了國家教育部《致全國中小學(xué)生家長的一封信》，保亭縣關(guān)于“禁止學(xué)生駕駛摩托車、電動車上下學(xué)”的《致家長一封信》，以及“中小學(xué)生駕駛摩托車或電動車的危害”宣傳資料，以此發(fā)動家長教育子女注意交通安全。
6.通過學(xué)校校訊通家校溝通渠道，對學(xué)生家長進(jìn)行交通、飲食、防火防電等相應(yīng)的安全教育。