方案是解決問題或實現(xiàn)目標的可行性方案，對于一個項目的成功來說，方案的制定是非常重要的。在制定完美方案時，我們要充分發(fā)揮團隊的智慧和創(chuàng)造力，匯集多方意見和建議。通過借鑒這些方案范例的經(jīng)驗和教訓，我們可以提高我們的方案制定和執(zhí)行能力，更加有效地解決問題。
校園棋類比賽活動方案篇一
“我的寢室情懷，我與宿舍兄弟姐妹的情誼”
xx年10月16日—————11月30日
“宿舍”
全校所有寢室學生
征文比賽
1、來稿要求原創(chuàng)作品，嚴禁抄襲，文責自負。
2、體現(xiàn)豐富多彩的大學生公寓文化生活，反映公寓成員之間團結互助的親情、友情，記敘身邊樂事、趣事等。
3、語言流暢，內容充實，文字精煉。
4、題材不限，字數(shù)不限。標題用三號字，文章內容用四號微軟雅黑字，a4紙打印，一式2份，來稿一律不退。
5、作品請注明作者姓名、年齡、院系、專業(yè)、宿舍及聯(lián)系方式。
7、截稿日期：xx年11月16日
本次活動設一等獎2名、二等獎5名、三等獎8名，優(yōu)秀獎15名。優(yōu)秀組織獎2名
以樓層為單位將推薦作品，于11月16前交到公寓輔導員辦公室。
公寓輔導員辦公室，各公寓管理員，各樓層信息
電話：xxxxx
xxx
以上活動的有關內容，活動具體參賽條件、報名辦法、報名時間、報名地點、及獎項設置詳見附件，活動解釋權歸學生工作處公寓輔導員辦公室。請各公寓、信息員遵照執(zhí)行，并認真組織好各項活動。
校園棋類比賽活動方案篇二
本站發(fā)布校園棋類比賽活動策劃書方案，更多校園棋類比賽活動策劃書方案相關信息請訪問本站策劃頻道。
為了豐富校園文化,挖掘校園文化活動新題材,培養(yǎng)大學生的全局意識和創(chuàng)新精神,充實與完善我院學生會工作,在我院首校園文化周活動期間舉辦城管學院首屆校園棋類博弈大賽。以學院文化周之平臺，展我城管師生之風采。
一活動主題:我想你行，我們一起行
二組織單位
主辦:學生處，
承辦:院學生會
三活動要求:
1以各系部為主體各班級為單位或團隊形式參賽；團隊形式參賽必須是兩人或者兩人以上,
2比賽項目：中國象棋五子棋跳棋等
四比賽時間：3月24—28日16:50—18：00。
五比賽細則：
1先到者在工作人員處進行登記、領取比賽器材。比賽結束后，整理好比賽用具。到工作人員處登記比賽結果和歸還比賽用具。
2比賽采用先淘汰后循環(huán)，淘汰賽采用一局定勝負，和棋另加一局，直到分出勝負。其中象棋初賽為“一局定勝制”、復賽為“三局二勝制”、決賽為“五局三勝制”；五子棋均為“三局兩勝制”
3比賽雙方的選手，隨機抽簽決定。
4比賽時，每步20秒。棋離手不悔。觀棋不語，不得干擾比賽進程。
5比賽過程中，須保持賽場的安靜與整潔。不得喧嘩。舉放比賽用具應輕拿輕放。若有疑問請舉手，我們盡量幫你解決。若出現(xiàn)無理取鬧者，工作人員將當場取消其比賽資格。
6請參賽與觀棋者進入賽場前認真閱讀比賽規(guī)則。望能共同遵守，使比賽能順利進行。未盡事議，將另行通知。
六獎項設置
1比賽分別設置各棋種冠軍、亞軍、季軍各1名，
2鼓勵獎10名，系部組織獎1名，團體獎1名，優(yōu)秀選手獎若干名
校園棋類比賽活動方案篇三
為創(chuàng)建藝術校園、文明校園、和諧校園，豐富師生業(yè)余生活，根據(jù)上級工作安排，舉行此次小學生象棋比賽。
20____年__月__日。師生采用多種方式進行學習，對弈，提高棋藝水平。月底，各班篩選優(yōu)秀選手，預備參加學校級比賽。
每班選出至少男2名，女2名學生于__月__日下午前往一樓餐廳參加比賽。比賽采取三局兩勝，淘汰賽制，落子不悔，現(xiàn)場捉對，每步棋必須在1分鐘之內著子，一局結束之后立即復盤不休息(上衛(wèi)生間限3分鐘內)。比賽決出各組前三名，分別頒獎。其余教師頒予紀念獎，第一輪就被淘汰的學生不授獎。成績優(yōu)異者選派到鎮(zhèn)參賽。
組長：______，裁判(兼計時)：______。
此次活動是展示我校文明建設與藝術教育成績的窗口，所有同學積極做好參賽的準備，后勤做好相應的物資、生活準備，安全應做到及時防范，確保比賽的順利進行。所有教職員工“不參加不補助”，并且非特殊原因不得請假。
校園棋類比賽活動方案篇四
為推進校園文明建設，美化校園環(huán)境，活躍校園藝術氛圍，豐富同學們的校園生活，美術科將于第十二周組織開展“大美校園、小處有景”繪畫比賽,現(xiàn)制訂具體活動方案如下：
策劃：美術科組。
全面協(xié)調：歐陽**。
場地布置：全體美術老師。
評比及獎狀：全體美術老師。
繪畫材料：總務處。
：第十一周周三下午（第一、二節(jié)課學生現(xiàn)場作畫，第三節(jié)課作品評比）。
校園內各校道（校道地面指定的下水道蓋，預先按1、2、3…進行編號）。
1．一至五年級參加本次活動，每班2組，每組2人。作畫過程主要由2位同學合作完成，教師及家長可作適當指導及協(xié)助。
2．請各班主任組織學生及家長報名參加本活動（注意家長必須參加，報名時間另行通知）。
3.參加比賽的各小組同學，要按分配作畫的下水道蓋的形狀及大小設計畫稿，并按時上交美術科審稿（時間待定）。
1.本次活動的繪畫材料統(tǒng)一由學校提供，比賽結束后由使用的同學清洗干凈后交再還學校（繪畫顏料暫定為彩色外墻漆、畫筆為水粉筆）。
2.比賽要求以益鳥、益蟲、魚類、水果、動物、科幻形象為題材，結合下水道蓋的形狀、大小進行作畫。原則上畫面只需畫主體物，不需畫背景。
1.本次活動作品評比按級組進行。
2.獲獎選手可優(yōu)先加入學校美術校隊。
3．請各班主任組織好學生參加本次活動，活動成績將納入。
學校文明花評比（比賽設一、二等獎，其中一等獎每組加5分、二等獎每組加3分）。
1.所有參賽選手屆時集中培訓，時間另行通知。
2.各班的參賽小組必須由班主任或家長帶隊領取作畫材料以及進出比賽場地。
3.參賽同學必須提前10分鐘到場做好比賽準備，聽從現(xiàn)場老師指揮，保持安靜。
4.所有參賽同學必須對自己的比賽位置的衛(wèi)生負責，切實做好保潔工作。
校園棋類比賽活動方案篇五
我院將通過組織以“紀念中國共產(chǎn)黨成立_周年知識競賽”，讓學生黨員、預備黨員以及入黨積極份子從全方位了解共產(chǎn)黨員、了解共產(chǎn)黨究竟為祖國的建設所作的貢獻，加深愛國主義情感教育。進一步培養(yǎng)同學們的團結合作精神，培養(yǎng)同學們的責任感，彼此之間揚長避短、相互學習。
二、活動目的。
回顧，加強黨員思想政治教育，提高黨員自身政治理論素養(yǎng)，從而提高基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高全體黨員的整體素質，體現(xiàn)黨員先鋒模范帶頭作用以及黨員的先進性。
三、活動參與對象。
東昌學院所有物理系學生黨員、預備黨員以及發(fā)展人員和入黨積極分子。
暫定__年9月，具體時間、地點另行通知。
五、主辦單位。
聊城大學東昌學院物理工程系團總支。
六、活動形式。
活動以班級為小單位進行初賽(取前四名進入決賽)，以班級為單位進行決賽(取一、二、三等及優(yōu)秀獎)。
七、活動開展(共分為4個環(huán)節(jié)，滿分為100分)。
(一)選擇題(40分)。
每組選手5道選擇題，答對一題加8分，答錯一題不扣分。每題15秒。每小組派一名小組成員回答問題，超時或不答按答錯計算。
規(guī)則：
(1)每隊選手必須在規(guī)定的時間內回答問題，超時回答予答錯處理。
(2)別的小組不得干預否則取消對應小組下一次的答題機會。
(3)主持人直接口頭提問，在主持人說"開始回答"開始記時，15秒。
(二)小組必答題(20分)。
每組選手有2道必答題，答對一題加10分，不答或答錯按答錯計算，答錯扣5分，每題回答時間60秒。每小組派一名小組成員回答問題，否則取消此次答題機會。
規(guī)則：
(1)每隊選手必須在規(guī)定的時間內回答問題，超時回答予答錯處理。
(2)別的小組不得干預否側取消對應小組下一次的答題機會。
(3)主持人直接口頭提問，在主持人說“開始搶答”命令后開始后，才能開始答題，違反規(guī)則，本題作廢，違規(guī)小組將失去下道題的搶答機會。
(三)搶答題(20分)。
每隊選手在15秒鐘內做出回答，超時或答錯按答錯計算。答對一道加10分，答錯一道扣5分。
規(guī)則：
(1)每隊選手必須在規(guī)定時間內回答，超時回答予答錯處理。
(2)主持人直接口頭提問，在主持人說"開始回答"開始記時，30秒。
(3)在主持人沒有說“開始搶答”前不能搶答，否側將失去本次的答題機會。
(四)風險互動題(簡答題)20分。
此風險題每題20分，答對一題20分，答錯一題扣10分，答錯或不答按答錯計算。
規(guī)則：
(1)每隊選手必須在規(guī)定的時間內回答問題，超時回答予答錯處理。
(2)主持人直接口頭提問，在主持人說“開始回答”開始記時，每題60秒。
八、活動安排。
1、初賽(9月初前完成)。
(1)黨支部組織全體黨員重點學習。
(2)黨支部組織知識競賽。
2、決賽(9月中旬)。
決賽的題型有選擇題、必答題、搶答題、風險題。
3、表彰(9月下旬)。
九、獎項設置。
1、本次競賽活動將成立評委會，確保評審公平、公正。
2、評委根據(jù)參賽隊的現(xiàn)場答題情況對參賽情況進行評審。
活動設立一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名。
十、其它未盡事宜，另行調整通知。
1、高度重視，迅速啟動。本次活動是黨總支為慶祝建黨_周年，組織開展的知識競賽活動，意義重大、影響深遠。各單位寢室應高度重視本次活動，圍繞宣傳動員、組織參賽、協(xié)調服務等工作細化措施，必須確?；顒佑行蜻M行，并保質保量的完成。
2、廣泛宣傳，全面發(fā)動。各班班委要廣泛宣傳發(fā)動，提高黨員參與率，吸引廣大黨員積極參與到慶祝建黨_周年跟黨走知識競賽活動的熱烈氣氛中來。
3、認真學習，用心比賽。充分利用這次活動讓廣大黨員深刻了解和掌握黨的基礎知識，通過學習，進一步增強黨員同志的愛黨意識，提高黨員自身政治理論素養(yǎng)，從而提高基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高全體黨員的整體素質。
校園棋類比賽活動方案篇六
為了豐富校園文化，發(fā)掘校園文化活動新題材，培養(yǎng)大學生的全局意識和創(chuàng)新精神，充實與完善我院學生會工作，在我院首校園文化周活動期間舉行xxx學院首屆校園棋類博弈大賽。以學院文化周之平臺，展我xxx師生之風采。
我想你行，我們一起行。
主辦：學生處，
承辦：院學生會。
1、以各系部為主體各班級為單位或團隊情勢參賽；團隊情勢參賽必須是兩人或兩人以上，
2、比賽項目：中國象棋、五子棋、跳棋等。
3月24—28日16：50—18：00。
1、先到者在工作職員處進行登記、領取比賽器材。比賽結束后，整理比如賽用具。到工作職員處登記比賽結果和回還比賽用具。
2、比賽采用先淘汰后循環(huán)，淘汰賽采用一局定勝敗，和棋另加一局，直到分出勝敗。其中象棋初賽為“一局定勝制”、復賽為“三局二勝制”、決賽為“五局三勝制”；五子棋均為“三局兩勝制”
3、比賽雙方的選手，隨機抽簽決定。
4、比賽時，每步限時20秒。棋離手不悔。觀棋不語，不得干擾比賽進程。
5、比賽進程中，須保持賽場的安靜與整潔。不得喧嘩。舉放比賽用具應輕拿輕放。若有疑問請舉手，我們盡可能幫你解決。若出現(xiàn)無理取鬧者，工作職員將當場取消其比賽資格。
6、請參賽與觀棋者進進賽場前認真瀏覽比賽規(guī)則?？茨芄餐袷?，使比賽能順利進行。未盡事議，將另行通知。
1、比賽分別設置各棋種冠軍、亞軍、季軍各1名，
2、鼓勵獎10名，最好系部組織獎1名，最好團體獎1名，優(yōu)秀選手獎若干名。
校園棋類比賽活動方案篇七
為了活躍我校學生的文體生活，增強學生體質，培養(yǎng)學生團結拼搏的團隊精神，提高學生隊列意識，培養(yǎng)組織紀律觀念，促進學校各項管理規(guī)范、有序發(fā)展，經(jīng)學校研究決定，舉辦校園藝術節(jié)隊列比賽，有關事宜如下：
組長：
副組長：
成員：
全體學生。
20xx年月日。
學校操場。
隊列比賽。
1、以班級為單位參加本次隊列比賽，各班級學生全部參加（特殊體質除外）。
2、各班隊列整齊、隊形迅速動作規(guī)范，進退場動作迅速、安靜、整齊。
3、學生精神飽滿，服裝統(tǒng)一，穿校服（小學生要佩帶紅領巾），反映良好的班風班貌。
4、各班派一名學生負責帶隊、整隊、進退場，下口令，要求聲音響亮，動作規(guī)范。
各年級按班級序號由低到高進行比賽。
1、各班主任和體育委員負責指揮學生在預備線前排好隊，按規(guī)定順序出隊比賽。
2、出隊時，站四路縱隊，人數(shù)盡量均衡，由高到矮并看齊，前后保持一臂距離。
3、按帶隊學生口令齊步走。
4、每班進場必須有口號。
說明：在指定地點集合整隊，齊步走通過主席臺，排頭同學到達主席臺后，負責帶隊的同學下口令喊口號，到達兩個指定地點左轉彎后退場，隊伍按指定路線回到原指定位置。
1、服裝統(tǒng)一，富有朝氣，精神面貌好（20分）。服裝不統(tǒng)一，每人次扣1分，精神不振扣5分。
2、在隊列行進過程中，班級整體氣勢高昂、步調跟音樂一致，動作規(guī)范標準（50分）。步伐擺臂不一致每人次扣1分。
3、班級口號整齊洪亮（10分）按10、8、6三個等次記分。
4、參加隊列比賽人數(shù)，以政教處統(tǒng)計人數(shù)為準。（10分）。
5、帶隊學生表現(xiàn)（5分）?？诹钋逦鷾蚀_，組織學生有序按5、3、1三個等次記分。
6、場下紀律（5分）按5、3、1三個等次記分。
一至八年級組，每個年組分別評選優(yōu)秀班集體一名。
1、場地布置:。
2、音響、攝影：
3、宣傳：
4、賽場協(xié)調：
1、班主任需要充分利用時間，按照比賽步驟加強對學生隊列隊行的訓練，爭取比出好成績。比賽成績也將納入年終考評。
2、體育老師須在上課時加強技術指導與訓練。
3、未盡事宜另行通知。
校園棋類比賽活動方案篇八
通過此次器樂大賽，培養(yǎng)我校學生對于音樂藝術的興趣，提高藝術修養(yǎng)，陶冶情操，為我校廣大器樂愛好學生提供展示舞臺，營造良好的校園文化藝術氛圍，促進體育藝術２+１活動的開展，從而促進我校的藝術教育工作的扎實開展。
５、６年級學生，每班上報一名。
20xx年１０月2４日——20cxx年１０月２6日。
比賽器樂種類不限，可獨奏，也可齊奏。
比賽時間：２０１１年１１月日。
地點：科技樓多功能教室。
內容：現(xiàn)場演奏自選經(jīng)典名曲的曲目一首（不超過５分鐘）。
1、參賽樂曲健康向上，適合自己的實際水平；
2、演奏連貫流暢，藝術表現(xiàn)力強；
3、音準準確，樂曲風格把握良好。
本次大賽設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干。
參賽選手比賽服裝、化妝、樂器、伴奏曲的自備。
校園棋類比賽活動方案篇九
為備戰(zhàn)市第三屆“綠谷之春”中小學校師生書畫比賽，選拔優(yōu)秀苗子參賽，也為了激發(fā)學生的藝術興趣，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，引導學生向真、向善、向美，體現(xiàn)少年兒童活潑開朗、朝氣蓬勃的精神風貌，推進學校藝術教育的健康發(fā)展,學校特舉辦第二十屆校園文化藝術節(jié)書畫比賽活動。
以“秀山麗水·養(yǎng)生福地”為主題，通過書畫等形式描繪、展現(xiàn)身邊美好的生活，反映當代中小學校師生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛生活、熱愛學習、陽光健康、積極向上的精神風貌。
：設書法和繪畫兩大類別。
1.書法類包括：毛筆書法、硬筆書法。
2.繪畫類包括：中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫。
設低段組1-3年級，中段組4-6年級。
由各班級推薦優(yōu)秀選手，代表本班參加學校統(tǒng)一組織的現(xiàn)場創(chuàng)作比賽（各項目具體參賽名額、比賽時間和地點安排詳見第二頁表格）。
1.宣傳發(fā)動（4月19日—26日）：橫幅宣傳、活動方案發(fā)放等。
2.各班級開展班內選拔、上報參賽選手名單（4月26日-5月23日）。
3.現(xiàn)場創(chuàng)作評比、展示（5月29日）。
1.書法類作品分為毛筆書法、硬筆書法兩個單項進行評比，
2.以年級為單位，根據(jù)各年級參賽選手總數(shù)按1：2：3的比例取一、二、三等獎。
3.本次書畫比賽各項目一等獎7分，二等獎5分，三等獎3分，與5月份藝術節(jié)其他項目得分一并計入藝術節(jié)班級團體總分。
4.班級團體總分中段組、低段組各取前5名。
5.本次比賽中的優(yōu)秀選手將代表學校參加5月份市第三屆“綠谷之春”中小學校師生書畫比賽。
1.毛筆書法比賽：現(xiàn)場命題，采用4尺宣紙3開，一律豎式。其中低段組為五言對聯(lián)（10字），中段組為五言絕句古詩（20字），高段組為七言絕句古詩（28字）。
2.硬筆書法比賽：現(xiàn)場命題，低段組采用16開，中段和高段組采用8開。
3.繪畫類比賽：圍繞“秀山麗水·養(yǎng)生福地”為主題，具體內容不限。其中中國畫作品用4尺宣紙3開，格式不拘，其他畫種一律為4開圖畫紙。
4.比賽作品背面應寫清作品組別、年級、班級、姓名、性別等基本信息。
5.各比賽項目所用紙張由學校統(tǒng)一提供，其他比賽用品由參賽選手自備。
校園棋類比賽活動方案篇十
為了進一步貫徹青島市教育局關于推廣中小學校園集體舞的通知，增進陽光體育運動的深入展開的文件精神，結合市南區(qū)教育局文件，決定展開校內集體舞比賽活動?；顒訄猿忠匀藶楸镜恼_導向，面向全體學生，重在普及，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的人文素養(yǎng)，引導他們向真、向善、向美，得到全面xxx的發(fā)展。
本次比賽以“校園舞蹈，強體健身，跳出旋律，舞出風采”為主題；以“我運動，我陽光，我健康”為口號。
11月27日上午10：00二四六年級。
11月27日上午10：00三五年級。
學校運動場。
二-六年級。
最好表演獎、優(yōu)秀表演獎。
1、特點分：(3分)。每班有隊形。在服裝、進退場、男女搭配方面,展現(xiàn)班級風采方面。
2、整齊分：(2分)。評價動作進程和隊形變化的整齊度。精神飽滿、步伐正確一致，腳步有1人錯誤扣0.1分，隊伍混亂酌情扣分。
3、技術分：(3分)。評價動作的正確、到位、力度。要求動作優(yōu)美、整齊，符合音樂節(jié)拍，段與段之間銜接自然，達不到要求酌情扣分。
4、欣賞分：(2分)。評價動作的韻律感和節(jié)奏感，隊員是否是有豐富的面部表情，是否是體現(xiàn)動感美。舞蹈動作調和優(yōu)美，隊形富于變化，舞伴之間有很好的配合，班級布滿生機與活力。
1、比賽前堅持全員參與，既要讓每個學生在活動中得到鍛煉、得到發(fā)展，又要重視質量，確保本次活動順利進行。
2、做到以班為本，以生為本，留意充分調動每個學生參與的積極性，發(fā)揮廣大學生的能動性、修建班級的凝聚力。
3、未盡事宜，另行通知。
校園棋類比賽活動方案篇十一
一、活動背景：
為了增強校園的文化氛圍和青春氣息，提供給學校象棋愛好者一個發(fā)揮自己特長，展示自己棋藝的平臺。經(jīng)校團委批準，我校學生會社團部舉辦本次象棋比賽。通過比賽，期望能夠加強象棋愛好同學及其他同學間的交流，增進友誼，使同學們形成善思、沉著的處事態(tài)度，培養(yǎng)優(yōu)良的棋風，進一步提高棋藝，共同進步。
二、活動介紹：
棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。
三、活動項目：中國象棋。
四、活動對象：xx中學全體同學。
五、活動宗旨：以棋會友，加強校內棋友們的聯(lián)系；切磋棋藝，提高校內棋友們的水平；豐富生活，增添校內棋友們的樂趣；提倡良好的棋德棋風，發(fā)揚高尚的競技精神。
六、活動主題：紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負你主。
具體活動安排如下：
一、報名對象：陽春實驗中學全體學生。
二、報名方式與截止時間。
（一）參賽選手到所在班級文娛委員處報名；也可直接到廣播站報名。
（二）文娛委員將本班參賽選手名單于x月x日前交到團委學生會社團部。
三、賽事時間與地點。
（一）初賽時間與地點：x月x日（周x）下午第三節(jié)課圖書館閱覽室。
（二）決賽時間與地點：x月x日（周x）下午第三節(jié)課圖書館閱覽室。
四、獎項設置。
1、每個年級冠軍、亞軍、季軍；
2、全校冠軍、亞軍、季軍；
五、比賽規(guī)則。
本次賽事初賽、決賽均采取分組單淘汰制，具體規(guī)則詳見附件一《象棋比賽規(guī)則》。
六、初賽、決賽賽事流程詳見圖書館門口黑板通知。
七、本次比賽由校團委全權管理，系學生會社團部具體負責。
校園棋類比賽活動方案篇十二
數(shù)千年人類文明中，棋類藝術隨社會發(fā)展而不斷演進更新。棋類藝術以其高度生動形象的神奇魅力，穿越了時間與空間，跨越了歷史與地域，沖破了民族與語言，突破了朋友與敵人，使一切阻隔都顯得那么微弱渺小。棋類藝術史生命之花和澆灌的生命之樹，并將伴隨人類文明之始終，生生不息。
因此，寒蔥溝鎮(zhèn)中學特舉辦本次“棋類大賽”（象棋、五子棋）致力于激發(fā)同學們對棋類運動的熱愛，進一步豐富同學們的課余文化生活，給廣大棋類愛好者一個以棋會友、展現(xiàn)自我、切磋棋藝的舞臺。
二、活動目的：
棋文化是中華民族文化的.結晶，至今仍放射出熠熠其光。為了弘揚中國傳統(tǒng)文化，進一步豐富同學們的校園文化生活，而舉辦此次室內棋類比賽。
三、活動主題：
智者無敵、忍著論道。
四、活動對象：
初一、初二同學報名。
五、活動主辦：
寒蔥溝鎮(zhèn)中學政教處。
活動承辦：寒蔥溝鎮(zhèn)中學團支部。
六、活動時間：
七、地點：
八、比賽項目：
象棋、五子棋。
九、比賽章程：
（一）比賽分預賽和決賽兩部分。
（二）比賽規(guī)則：
1、采用快棋制，每步限時一分鐘；在達到期限之前10秒鐘，由裁判進行提醒。如超過時限，根據(jù)比賽規(guī)則自動判負。
2、比賽以將對方將帥將死為勝，比賽過程中，雙方不得悔棋，違者即取消其比賽資格。
3、若出現(xiàn)和局，則加賽一局決定勝負。
1、黑先、白后，從天元開始相互順序落子。
2、最先在棋盤橫向、縱向或斜向形成的同色五個棋子的一方為勝。比賽過程中，雙方不得悔棋，違者即取消其比賽資格。
4、若出現(xiàn)和局，則加賽一局決定勝負。
十、比賽設個人獎。
校園棋類比賽活動方案篇十三
通過籃球比賽來豐富大家的業(yè)余生活，強生健體，增進感情，提高班級團結協(xié)作能力。
勇于挑戰(zhàn)、比賽第一、友誼第二。
公司全體員工
20xx年x月x日
水泥籃球場
(一)比賽流程
1、各宿舍隊員各12人，裁判兩名。
2、比賽分上下半場，每半場15分鐘。
3、上下半場之間休息2分鐘。
4、如果在規(guī)定的時間內雙方比分相同，設置加時賽，每次加時5分鐘，直至分出勝負。
1、賽前通知各宿舍參賽隊準時參賽。
2、班委會負責賽前宣傳，并準備好拉拉隊及口號。
3、每隊各出兩名裁判員。
1、禁止在賽場上打架斗歐。
2、禁止用不文明的言語辱罵裁判及參賽者。
3、裁判必須公正嚴明，參賽者無條件服從裁判員。
4、各隊出一名負責統(tǒng)計分數(shù)。
負責人當場宣布比賽結果，并對獲勝隊給予表揚及獎勵。
校園棋類比賽活動方案篇十四
地面營銷，直接深入終端，通過義診、宣傳等活動，讓參加義診之醫(yī)院的、實惠、公益觀念深入人心。向社區(qū)要患者，向義診要效益，提升人氣，拉動參展醫(yī)院效益增長。
通過第三方以公益的名義進駐社區(qū)，這是我們組織者的優(yōu)勢，通過此次活動可以提升參展醫(yī)院的品牌，提高參展醫(yī)院的知名度。主打公益牌，走進每一個社區(qū)，針對醫(yī)院的潛在病種患者進行終端地面營銷尤為重要。
5月8日—9日（星期六、星期日）。
南內環(huán)二社區(qū)（太原市南內環(huán)街106號）。
1、《社區(qū)消費》整版廣告；
2、《社區(qū)消費》在南內環(huán)社區(qū)3000份發(fā)放宣傳推廣；
3、南內環(huán)社區(qū)內海報200張張貼。
南內環(huán)二社區(qū)。
地址：太原市南內環(huán)街106號。
社區(qū)簡介：南內環(huán)二社區(qū)始建于1961年10月份，是原來的'省建二公司宿舍居委會。年1月份小店又將該居委會劃分到營盤街道辦事處，將原來的居委會變更為南內環(huán)三居委會。年12月份營盤街道調整社區(qū)時把南內環(huán)三居委會和南內環(huán)二居委會部分合并成為現(xiàn)在的南內環(huán)二社區(qū)。
【當日義診流程】。
2、現(xiàn)場發(fā)放宣傳單，并及時為不明白市民講解義診的流程，和我們的公益性；
【參展后】。
1、現(xiàn)場服務人員統(tǒng)計好本日體檢人員，患者資料，做好記錄，建立患者信息數(shù)據(jù)庫。
3、專家應該不定期回訪，做好電話記錄，和患者交朋友，博得患者的信任。
讓患者自愿、舒服就診，同時專家應及時和患者溝通近期醫(yī)院活動，包括手術優(yōu)惠政策。
1、桌子：兩張；凳子：五—八條桌布：一塊，以蓋住桌面略有寬余為主。
2、救護車一輛：噴有標志。
3、橫幅。
4、患者統(tǒng)計表格若干份、簽字筆（四支）。
5、血壓儀一個，以及義診相關儀器。
6、現(xiàn)場宣傳資料若干（雜志、健康資料）、三折頁。
7、小禮品若干、優(yōu)惠券若干。
8、綬帶5條，曲別針若干，專家工裝，現(xiàn)場展板，易拉寶。
（參考：橫幅、宣傳冊子、宣傳資料、小鏡子、x展架、相機；桌椅、桌布、凳子、水杯、純凈水及車輛的調度；筆、登記本、血壓器、聽診器、手電筒、測身高、體重儀、醫(yī)院綬帶、工作牌、體溫計、血壓計、體重秤。健康卡（vip卡）、病號檔案，做好社會調查，建立個人健康檔案）。
9、醫(yī)院及執(zhí)業(yè)醫(yī)師的有關證明文件。
展位規(guī)格：5m2m。
每展位：3000元/義診周期。
贈送《社區(qū)消費》1/4版彩色硬廣。
校園棋類比賽活動方案篇十五
1、利用棋類具有迷人魅力的特點以及勝負對人的心理制約，促進成員調動自己一切智力與非智力因素與對手進行戰(zhàn)斗，這有利于調動成員的潛在能力。
2、通過下棋活動，培養(yǎng)成員良好的思維方式和行為習慣。
3、棋類運動是各種矛盾在辯證統(tǒng)一基礎上的結合，在下棋的無限變化過程中發(fā)展想象力與判斷力。
1、每月以“打擂、挑戰(zhàn)”形式，加強靈活運用，提高成員的綜合能力。
2、設“擂主”，讓成員發(fā)起挑戰(zhàn)，激發(fā)好勝心理。
3、每月評一次積極參與分子。
4、年末以照片形式展出。
1、3月份，象棋擂臺賽。
2、4月份，圍棋擂臺賽。
3、5月份，軍棋擂臺賽。
4、6月份，跳棋擂臺賽。
5、7月份，五子棋擂臺賽。
6、8月份，象棋擂臺賽。
為便于學員進行日常訓練和比賽，需要購買各種棋具三副。
擬定于每周三、五下午3點至5點作為比賽活動時間。
校園棋類比賽活動方案篇十六
一、活動背景：
自古中國文化便要求琴棋書畫，樣樣精通。而你琴棋書畫中，最能鍛煉一個人膽識與性情便是下棋了。下棋又名對弈，弈者，攻城攻心也。對弈最講究對對方為人、性情等性格方面的了解以猜破對手的心思，而往往能達到這種境界的人少之又少。為了鍛煉同學們縝密的思維，為以后艱苦的工科學習做好鋪墊，特此開展棋類比賽的活動。
二、活動目的及意義：
鍛煉同學們的思維，豐富同學們的學余生活。
三、活動方案與目標：
開展象棋，國際象棋，圍棋，三國殺4個項目，并每個項目決出冠軍。
四、活動開展：
1象棋進行回合積分制，共打7輪賽，勝者積1分，平局各積0.5，負者積0分并采取3負淘汰制，即連續(xù)負3盤即淘汰。2國際象棋同象棋，但取消3負淘汰制。3圍棋由于時間長，故采取淘汰制，贏著晉級下一輪，負者離開。4三國殺為非傳統(tǒng)項目，但它的拼搏對弈猜心性質絲毫不亞于傳統(tǒng)棋類，三國殺采取積分制，每個選手必須上場5次，每輪按三國殺標準積分規(guī)則（詳見三國殺細則），最后統(tǒng)計各位選手得分，分差在2分以內還需進行加賽，加賽同標準積分規(guī)則。分數(shù)最高的為冠軍。
五、經(jīng)費預算：
象棋國際象棋圍棋各3副共計72，三國殺2副共計70，獎狀共計8元，獎金共計100元，總經(jīng)費250元。
六、活動應注意的細節(jié)：
1友誼第一比賽第二，萬不可因比賽矛盾而傷害同學感情。2如果參與者過少可適當減少輪次。
七、活動負責人及主要參與者：
另議。
校園棋類比賽活動方案篇十七
數(shù)千年人類文明中，棋類藝術隨社會發(fā)展而不斷演進更新。棋類藝術以其高度生動形象的神奇魅力，穿越了時間與空間，跨越了歷史與地域，沖破了民族與語言，突破了朋友與敵人，使一切阻隔都顯得那么微弱渺小。棋類藝術史生命之花和澆灌的生命之樹，并將伴隨人類文明之始終，生生不息。
因此，寒蔥溝鎮(zhèn)中學特舉辦本次“棋類大賽”（象棋、五子棋）致力于激發(fā)同學們對棋類運動的熱愛，進一步豐富同學們的課余文化生活，給廣大棋類愛好者一個以棋會友、展現(xiàn)自我、切磋棋藝的舞臺。
棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠其光。為了弘揚中國傳統(tǒng)文化，進一步豐富同學們的校園文化生活，而舉辦此次室內棋類比賽。
智者無敵、忍著論道。
初一、初二同學報名。
寒蔥溝鎮(zhèn)中學政教處。
活動承辦：寒蔥溝鎮(zhèn)中學團支部。
象棋、五子棋。
（一）比賽分預賽和決賽兩部分。
（二）比賽規(guī)則：
1、采用快棋制，每步限時一分鐘；在達到期限之前10秒鐘，由裁判進行提醒。如超過時限，根據(jù)比賽規(guī)則自動判負。
2、比賽以將對方將帥將死為勝，比賽過程中，雙方不得悔棋，違者即取消其比賽資格。
3、若出現(xiàn)和局，則加賽一局決定勝負。
1、黑先、白后，從天元開始相互順序落子。
2、最先在棋盤橫向、縱向或斜向形成的同色五個棋子的一方為勝。比賽過程中，雙方不得悔棋，違者即取消其比賽資格。
4、若出現(xiàn)和局，則加賽一局決定勝負。
范文轉眼間，歲月匆匆，工作已經(jīng)告一段落，你有制定過下階段的.工作目標嗎？立即行動起來寫一份策劃書吧。那么如何把策劃書做到重點突出呢？下面是小編為大家......
校園棋類比賽活動方案篇十八
為了豐富校園文化，挖掘校園文化活動新題材，培養(yǎng)大學生的全局意識和創(chuàng)新精神，充實與完善我院學生會工作，在我院首校園文化周活動期間舉辦城管學院首屆校園棋類博弈大賽。以學院文化周之平臺，展我城管師生之風采。
我想你行，我們一起行。
主辦：學生處，
承辦：院學生會。
2、比賽項目：中國象棋五子棋跳棋等。
3月24—28日16：50—18：00。
1、先到者在工作人員處進行登記、領取比賽器材。比賽結束后，整理好比賽用具。到工作人員處登記比賽結果和歸還比賽用具。
2、比賽采用先淘汰后循環(huán)淘汰賽采用一局定勝負，和棋另加一局，直到分出勝負。其中象棋初賽為“一局定勝制”、復賽為“三局二勝制”、決賽為“五局三勝制”；五子棋均為“三局兩勝制”
3、比賽雙方的選手，隨機抽簽決定。
4、比賽時，每步限時20秒。棋離手不悔。觀棋不語，不得干擾比賽進程。
5、比賽過程中，須保持賽場的安靜與整潔。不得喧嘩。舉放比賽用具應輕拿輕放。若有疑問請舉手，我們盡量幫你解決。若出現(xiàn)無理取鬧者，工作人員將當場取消其比賽資格。
6、參賽與觀棋者進入賽場前認真閱讀比賽規(guī)則。望能共同遵守，使比賽能順利進行。未盡事議，將另行通知。
1、比賽分別設置各棋種冠軍、亞軍、季軍各1名，
2、鼓勵獎10名，最佳系部組織獎1名，最佳團體獎1名，優(yōu)秀選手獎若干名。
校園棋類比賽活動方案篇一
“我的寢室情懷，我與宿舍兄弟姐妹的情誼”
xx年10月16日—————11月30日
“宿舍”
全校所有寢室學生
征文比賽
1、來稿要求原創(chuàng)作品，嚴禁抄襲，文責自負。
2、體現(xiàn)豐富多彩的大學生公寓文化生活，反映公寓成員之間團結互助的親情、友情，記敘身邊樂事、趣事等。
3、語言流暢，內容充實，文字精煉。
4、題材不限，字數(shù)不限。標題用三號字，文章內容用四號微軟雅黑字，a4紙打印，一式2份，來稿一律不退。
5、作品請注明作者姓名、年齡、院系、專業(yè)、宿舍及聯(lián)系方式。
7、截稿日期：xx年11月16日
本次活動設一等獎2名、二等獎5名、三等獎8名，優(yōu)秀獎15名。優(yōu)秀組織獎2名
以樓層為單位將推薦作品，于11月16前交到公寓輔導員辦公室。
公寓輔導員辦公室，各公寓管理員，各樓層信息
電話：xxxxx
xxx
以上活動的有關內容，活動具體參賽條件、報名辦法、報名時間、報名地點、及獎項設置詳見附件，活動解釋權歸學生工作處公寓輔導員辦公室。請各公寓、信息員遵照執(zhí)行，并認真組織好各項活動。
校園棋類比賽活動方案篇二
本站發(fā)布校園棋類比賽活動策劃書方案，更多校園棋類比賽活動策劃書方案相關信息請訪問本站策劃頻道。
為了豐富校園文化,挖掘校園文化活動新題材,培養(yǎng)大學生的全局意識和創(chuàng)新精神,充實與完善我院學生會工作,在我院首校園文化周活動期間舉辦城管學院首屆校園棋類博弈大賽。以學院文化周之平臺，展我城管師生之風采。
一活動主題:我想你行，我們一起行
二組織單位
主辦:學生處，
承辦:院學生會
三活動要求:
1以各系部為主體各班級為單位或團隊形式參賽；團隊形式參賽必須是兩人或者兩人以上,
2比賽項目：中國象棋五子棋跳棋等
四比賽時間：3月24—28日16:50—18：00。
五比賽細則：
1先到者在工作人員處進行登記、領取比賽器材。比賽結束后，整理好比賽用具。到工作人員處登記比賽結果和歸還比賽用具。
2比賽采用先淘汰后循環(huán)，淘汰賽采用一局定勝負，和棋另加一局，直到分出勝負。其中象棋初賽為“一局定勝制”、復賽為“三局二勝制”、決賽為“五局三勝制”；五子棋均為“三局兩勝制”
3比賽雙方的選手，隨機抽簽決定。
4比賽時，每步20秒。棋離手不悔。觀棋不語，不得干擾比賽進程。
5比賽過程中，須保持賽場的安靜與整潔。不得喧嘩。舉放比賽用具應輕拿輕放。若有疑問請舉手，我們盡量幫你解決。若出現(xiàn)無理取鬧者，工作人員將當場取消其比賽資格。
6請參賽與觀棋者進入賽場前認真閱讀比賽規(guī)則。望能共同遵守，使比賽能順利進行。未盡事議，將另行通知。
六獎項設置
1比賽分別設置各棋種冠軍、亞軍、季軍各1名，
2鼓勵獎10名，系部組織獎1名，團體獎1名，優(yōu)秀選手獎若干名
校園棋類比賽活動方案篇三
為創(chuàng)建藝術校園、文明校園、和諧校園，豐富師生業(yè)余生活，根據(jù)上級工作安排，舉行此次小學生象棋比賽。
20____年__月__日。師生采用多種方式進行學習，對弈，提高棋藝水平。月底，各班篩選優(yōu)秀選手，預備參加學校級比賽。
每班選出至少男2名，女2名學生于__月__日下午前往一樓餐廳參加比賽。比賽采取三局兩勝，淘汰賽制，落子不悔，現(xiàn)場捉對，每步棋必須在1分鐘之內著子，一局結束之后立即復盤不休息(上衛(wèi)生間限3分鐘內)。比賽決出各組前三名，分別頒獎。其余教師頒予紀念獎，第一輪就被淘汰的學生不授獎。成績優(yōu)異者選派到鎮(zhèn)參賽。
組長：______，裁判(兼計時)：______。
此次活動是展示我校文明建設與藝術教育成績的窗口，所有同學積極做好參賽的準備，后勤做好相應的物資、生活準備，安全應做到及時防范，確保比賽的順利進行。所有教職員工“不參加不補助”，并且非特殊原因不得請假。
校園棋類比賽活動方案篇四
為推進校園文明建設，美化校園環(huán)境，活躍校園藝術氛圍，豐富同學們的校園生活，美術科將于第十二周組織開展“大美校園、小處有景”繪畫比賽,現(xiàn)制訂具體活動方案如下：
策劃：美術科組。
全面協(xié)調：歐陽**。
場地布置：全體美術老師。
評比及獎狀：全體美術老師。
繪畫材料：總務處。
：第十一周周三下午（第一、二節(jié)課學生現(xiàn)場作畫，第三節(jié)課作品評比）。
校園內各校道（校道地面指定的下水道蓋，預先按1、2、3…進行編號）。
1．一至五年級參加本次活動，每班2組，每組2人。作畫過程主要由2位同學合作完成，教師及家長可作適當指導及協(xié)助。
2．請各班主任組織學生及家長報名參加本活動（注意家長必須參加，報名時間另行通知）。
3.參加比賽的各小組同學，要按分配作畫的下水道蓋的形狀及大小設計畫稿，并按時上交美術科審稿（時間待定）。
1.本次活動的繪畫材料統(tǒng)一由學校提供，比賽結束后由使用的同學清洗干凈后交再還學校（繪畫顏料暫定為彩色外墻漆、畫筆為水粉筆）。
2.比賽要求以益鳥、益蟲、魚類、水果、動物、科幻形象為題材，結合下水道蓋的形狀、大小進行作畫。原則上畫面只需畫主體物，不需畫背景。
1.本次活動作品評比按級組進行。
2.獲獎選手可優(yōu)先加入學校美術校隊。
3．請各班主任組織好學生參加本次活動，活動成績將納入。
學校文明花評比（比賽設一、二等獎，其中一等獎每組加5分、二等獎每組加3分）。
1.所有參賽選手屆時集中培訓，時間另行通知。
2.各班的參賽小組必須由班主任或家長帶隊領取作畫材料以及進出比賽場地。
3.參賽同學必須提前10分鐘到場做好比賽準備，聽從現(xiàn)場老師指揮，保持安靜。
4.所有參賽同學必須對自己的比賽位置的衛(wèi)生負責，切實做好保潔工作。
校園棋類比賽活動方案篇五
我院將通過組織以“紀念中國共產(chǎn)黨成立_周年知識競賽”，讓學生黨員、預備黨員以及入黨積極份子從全方位了解共產(chǎn)黨員、了解共產(chǎn)黨究竟為祖國的建設所作的貢獻，加深愛國主義情感教育。進一步培養(yǎng)同學們的團結合作精神，培養(yǎng)同學們的責任感，彼此之間揚長避短、相互學習。
二、活動目的。
回顧，加強黨員思想政治教育，提高黨員自身政治理論素養(yǎng)，從而提高基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高全體黨員的整體素質，體現(xiàn)黨員先鋒模范帶頭作用以及黨員的先進性。
三、活動參與對象。
東昌學院所有物理系學生黨員、預備黨員以及發(fā)展人員和入黨積極分子。
暫定__年9月，具體時間、地點另行通知。
五、主辦單位。
聊城大學東昌學院物理工程系團總支。
六、活動形式。
活動以班級為小單位進行初賽(取前四名進入決賽)，以班級為單位進行決賽(取一、二、三等及優(yōu)秀獎)。
七、活動開展(共分為4個環(huán)節(jié)，滿分為100分)。
(一)選擇題(40分)。
每組選手5道選擇題，答對一題加8分，答錯一題不扣分。每題15秒。每小組派一名小組成員回答問題，超時或不答按答錯計算。
規(guī)則：
(1)每隊選手必須在規(guī)定的時間內回答問題，超時回答予答錯處理。
(2)別的小組不得干預否則取消對應小組下一次的答題機會。
(3)主持人直接口頭提問，在主持人說"開始回答"開始記時，15秒。
(二)小組必答題(20分)。
每組選手有2道必答題，答對一題加10分，不答或答錯按答錯計算，答錯扣5分，每題回答時間60秒。每小組派一名小組成員回答問題，否則取消此次答題機會。
規(guī)則：
(1)每隊選手必須在規(guī)定的時間內回答問題，超時回答予答錯處理。
(2)別的小組不得干預否側取消對應小組下一次的答題機會。
(3)主持人直接口頭提問，在主持人說“開始搶答”命令后開始后，才能開始答題，違反規(guī)則，本題作廢，違規(guī)小組將失去下道題的搶答機會。
(三)搶答題(20分)。
每隊選手在15秒鐘內做出回答，超時或答錯按答錯計算。答對一道加10分，答錯一道扣5分。
規(guī)則：
(1)每隊選手必須在規(guī)定時間內回答，超時回答予答錯處理。
(2)主持人直接口頭提問，在主持人說"開始回答"開始記時，30秒。
(3)在主持人沒有說“開始搶答”前不能搶答，否側將失去本次的答題機會。
(四)風險互動題(簡答題)20分。
此風險題每題20分，答對一題20分，答錯一題扣10分，答錯或不答按答錯計算。
規(guī)則：
(1)每隊選手必須在規(guī)定的時間內回答問題，超時回答予答錯處理。
(2)主持人直接口頭提問，在主持人說“開始回答”開始記時，每題60秒。
八、活動安排。
1、初賽(9月初前完成)。
(1)黨支部組織全體黨員重點學習。
(2)黨支部組織知識競賽。
2、決賽(9月中旬)。
決賽的題型有選擇題、必答題、搶答題、風險題。
3、表彰(9月下旬)。
九、獎項設置。
1、本次競賽活動將成立評委會，確保評審公平、公正。
2、評委根據(jù)參賽隊的現(xiàn)場答題情況對參賽情況進行評審。
活動設立一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名。
十、其它未盡事宜，另行調整通知。
1、高度重視，迅速啟動。本次活動是黨總支為慶祝建黨_周年，組織開展的知識競賽活動，意義重大、影響深遠。各單位寢室應高度重視本次活動，圍繞宣傳動員、組織參賽、協(xié)調服務等工作細化措施，必須確?；顒佑行蜻M行，并保質保量的完成。
2、廣泛宣傳，全面發(fā)動。各班班委要廣泛宣傳發(fā)動，提高黨員參與率，吸引廣大黨員積極參與到慶祝建黨_周年跟黨走知識競賽活動的熱烈氣氛中來。
3、認真學習，用心比賽。充分利用這次活動讓廣大黨員深刻了解和掌握黨的基礎知識，通過學習，進一步增強黨員同志的愛黨意識，提高黨員自身政治理論素養(yǎng)，從而提高基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高全體黨員的整體素質。
校園棋類比賽活動方案篇六
為了豐富校園文化，發(fā)掘校園文化活動新題材，培養(yǎng)大學生的全局意識和創(chuàng)新精神，充實與完善我院學生會工作，在我院首校園文化周活動期間舉行xxx學院首屆校園棋類博弈大賽。以學院文化周之平臺，展我xxx師生之風采。
我想你行，我們一起行。
主辦：學生處，
承辦：院學生會。
1、以各系部為主體各班級為單位或團隊情勢參賽；團隊情勢參賽必須是兩人或兩人以上，
2、比賽項目：中國象棋、五子棋、跳棋等。
3月24—28日16：50—18：00。
1、先到者在工作職員處進行登記、領取比賽器材。比賽結束后，整理比如賽用具。到工作職員處登記比賽結果和回還比賽用具。
2、比賽采用先淘汰后循環(huán)，淘汰賽采用一局定勝敗，和棋另加一局，直到分出勝敗。其中象棋初賽為“一局定勝制”、復賽為“三局二勝制”、決賽為“五局三勝制”；五子棋均為“三局兩勝制”
3、比賽雙方的選手，隨機抽簽決定。
4、比賽時，每步限時20秒。棋離手不悔。觀棋不語，不得干擾比賽進程。
5、比賽進程中，須保持賽場的安靜與整潔。不得喧嘩。舉放比賽用具應輕拿輕放。若有疑問請舉手，我們盡可能幫你解決。若出現(xiàn)無理取鬧者，工作職員將當場取消其比賽資格。
6、請參賽與觀棋者進進賽場前認真瀏覽比賽規(guī)則?？茨芄餐袷?，使比賽能順利進行。未盡事議，將另行通知。
1、比賽分別設置各棋種冠軍、亞軍、季軍各1名，
2、鼓勵獎10名，最好系部組織獎1名，最好團體獎1名，優(yōu)秀選手獎若干名。
校園棋類比賽活動方案篇七
為了活躍我校學生的文體生活，增強學生體質，培養(yǎng)學生團結拼搏的團隊精神，提高學生隊列意識，培養(yǎng)組織紀律觀念，促進學校各項管理規(guī)范、有序發(fā)展，經(jīng)學校研究決定，舉辦校園藝術節(jié)隊列比賽，有關事宜如下：
組長：
副組長：
成員：
全體學生。
20xx年月日。
學校操場。
隊列比賽。
1、以班級為單位參加本次隊列比賽，各班級學生全部參加（特殊體質除外）。
2、各班隊列整齊、隊形迅速動作規(guī)范，進退場動作迅速、安靜、整齊。
3、學生精神飽滿，服裝統(tǒng)一，穿校服（小學生要佩帶紅領巾），反映良好的班風班貌。
4、各班派一名學生負責帶隊、整隊、進退場，下口令，要求聲音響亮，動作規(guī)范。
各年級按班級序號由低到高進行比賽。
1、各班主任和體育委員負責指揮學生在預備線前排好隊，按規(guī)定順序出隊比賽。
2、出隊時，站四路縱隊，人數(shù)盡量均衡，由高到矮并看齊，前后保持一臂距離。
3、按帶隊學生口令齊步走。
4、每班進場必須有口號。
說明：在指定地點集合整隊，齊步走通過主席臺，排頭同學到達主席臺后，負責帶隊的同學下口令喊口號，到達兩個指定地點左轉彎后退場，隊伍按指定路線回到原指定位置。
1、服裝統(tǒng)一，富有朝氣，精神面貌好（20分）。服裝不統(tǒng)一，每人次扣1分，精神不振扣5分。
2、在隊列行進過程中，班級整體氣勢高昂、步調跟音樂一致，動作規(guī)范標準（50分）。步伐擺臂不一致每人次扣1分。
3、班級口號整齊洪亮（10分）按10、8、6三個等次記分。
4、參加隊列比賽人數(shù)，以政教處統(tǒng)計人數(shù)為準。（10分）。
5、帶隊學生表現(xiàn)（5分）?？诹钋逦鷾蚀_，組織學生有序按5、3、1三個等次記分。
6、場下紀律（5分）按5、3、1三個等次記分。
一至八年級組，每個年組分別評選優(yōu)秀班集體一名。
1、場地布置:。
2、音響、攝影：
3、宣傳：
4、賽場協(xié)調：
1、班主任需要充分利用時間，按照比賽步驟加強對學生隊列隊行的訓練，爭取比出好成績。比賽成績也將納入年終考評。
2、體育老師須在上課時加強技術指導與訓練。
3、未盡事宜另行通知。
校園棋類比賽活動方案篇八
通過此次器樂大賽，培養(yǎng)我校學生對于音樂藝術的興趣，提高藝術修養(yǎng)，陶冶情操，為我校廣大器樂愛好學生提供展示舞臺，營造良好的校園文化藝術氛圍，促進體育藝術２+１活動的開展，從而促進我校的藝術教育工作的扎實開展。
５、６年級學生，每班上報一名。
20xx年１０月2４日——20cxx年１０月２6日。
比賽器樂種類不限，可獨奏，也可齊奏。
比賽時間：２０１１年１１月日。
地點：科技樓多功能教室。
內容：現(xiàn)場演奏自選經(jīng)典名曲的曲目一首（不超過５分鐘）。
1、參賽樂曲健康向上，適合自己的實際水平；
2、演奏連貫流暢，藝術表現(xiàn)力強；
3、音準準確，樂曲風格把握良好。
本次大賽設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干。
參賽選手比賽服裝、化妝、樂器、伴奏曲的自備。
校園棋類比賽活動方案篇九
為備戰(zhàn)市第三屆“綠谷之春”中小學校師生書畫比賽，選拔優(yōu)秀苗子參賽，也為了激發(fā)學生的藝術興趣，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，引導學生向真、向善、向美，體現(xiàn)少年兒童活潑開朗、朝氣蓬勃的精神風貌，推進學校藝術教育的健康發(fā)展,學校特舉辦第二十屆校園文化藝術節(jié)書畫比賽活動。
以“秀山麗水·養(yǎng)生福地”為主題，通過書畫等形式描繪、展現(xiàn)身邊美好的生活，反映當代中小學校師生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛生活、熱愛學習、陽光健康、積極向上的精神風貌。
：設書法和繪畫兩大類別。
1.書法類包括：毛筆書法、硬筆書法。
2.繪畫類包括：中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫。
設低段組1-3年級，中段組4-6年級。
由各班級推薦優(yōu)秀選手，代表本班參加學校統(tǒng)一組織的現(xiàn)場創(chuàng)作比賽（各項目具體參賽名額、比賽時間和地點安排詳見第二頁表格）。
1.宣傳發(fā)動（4月19日—26日）：橫幅宣傳、活動方案發(fā)放等。
2.各班級開展班內選拔、上報參賽選手名單（4月26日-5月23日）。
3.現(xiàn)場創(chuàng)作評比、展示（5月29日）。
1.書法類作品分為毛筆書法、硬筆書法兩個單項進行評比，
2.以年級為單位，根據(jù)各年級參賽選手總數(shù)按1：2：3的比例取一、二、三等獎。
3.本次書畫比賽各項目一等獎7分，二等獎5分，三等獎3分，與5月份藝術節(jié)其他項目得分一并計入藝術節(jié)班級團體總分。
4.班級團體總分中段組、低段組各取前5名。
5.本次比賽中的優(yōu)秀選手將代表學校參加5月份市第三屆“綠谷之春”中小學校師生書畫比賽。
1.毛筆書法比賽：現(xiàn)場命題，采用4尺宣紙3開，一律豎式。其中低段組為五言對聯(lián)（10字），中段組為五言絕句古詩（20字），高段組為七言絕句古詩（28字）。
2.硬筆書法比賽：現(xiàn)場命題，低段組采用16開，中段和高段組采用8開。
3.繪畫類比賽：圍繞“秀山麗水·養(yǎng)生福地”為主題，具體內容不限。其中中國畫作品用4尺宣紙3開，格式不拘，其他畫種一律為4開圖畫紙。
4.比賽作品背面應寫清作品組別、年級、班級、姓名、性別等基本信息。
5.各比賽項目所用紙張由學校統(tǒng)一提供，其他比賽用品由參賽選手自備。
校園棋類比賽活動方案篇十
為了進一步貫徹青島市教育局關于推廣中小學校園集體舞的通知，增進陽光體育運動的深入展開的文件精神，結合市南區(qū)教育局文件，決定展開校內集體舞比賽活動?；顒訄猿忠匀藶楸镜恼_導向，面向全體學生，重在普及，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的人文素養(yǎng)，引導他們向真、向善、向美，得到全面xxx的發(fā)展。
本次比賽以“校園舞蹈，強體健身，跳出旋律，舞出風采”為主題；以“我運動，我陽光，我健康”為口號。
11月27日上午10：00二四六年級。
11月27日上午10：00三五年級。
學校運動場。
二-六年級。
最好表演獎、優(yōu)秀表演獎。
1、特點分：(3分)。每班有隊形。在服裝、進退場、男女搭配方面,展現(xiàn)班級風采方面。
2、整齊分：(2分)。評價動作進程和隊形變化的整齊度。精神飽滿、步伐正確一致，腳步有1人錯誤扣0.1分，隊伍混亂酌情扣分。
3、技術分：(3分)。評價動作的正確、到位、力度。要求動作優(yōu)美、整齊，符合音樂節(jié)拍，段與段之間銜接自然，達不到要求酌情扣分。
4、欣賞分：(2分)。評價動作的韻律感和節(jié)奏感，隊員是否是有豐富的面部表情，是否是體現(xiàn)動感美。舞蹈動作調和優(yōu)美，隊形富于變化，舞伴之間有很好的配合，班級布滿生機與活力。
1、比賽前堅持全員參與，既要讓每個學生在活動中得到鍛煉、得到發(fā)展，又要重視質量，確保本次活動順利進行。
2、做到以班為本，以生為本，留意充分調動每個學生參與的積極性，發(fā)揮廣大學生的能動性、修建班級的凝聚力。
3、未盡事宜，另行通知。
校園棋類比賽活動方案篇十一
一、活動背景：
為了增強校園的文化氛圍和青春氣息，提供給學校象棋愛好者一個發(fā)揮自己特長，展示自己棋藝的平臺。經(jīng)校團委批準，我校學生會社團部舉辦本次象棋比賽。通過比賽，期望能夠加強象棋愛好同學及其他同學間的交流，增進友誼，使同學們形成善思、沉著的處事態(tài)度，培養(yǎng)優(yōu)良的棋風，進一步提高棋藝，共同進步。
二、活動介紹：
棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。
三、活動項目：中國象棋。
四、活動對象：xx中學全體同學。
五、活動宗旨：以棋會友，加強校內棋友們的聯(lián)系；切磋棋藝，提高校內棋友們的水平；豐富生活，增添校內棋友們的樂趣；提倡良好的棋德棋風，發(fā)揚高尚的競技精神。
六、活動主題：紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負你主。
具體活動安排如下：
一、報名對象：陽春實驗中學全體學生。
二、報名方式與截止時間。
（一）參賽選手到所在班級文娛委員處報名；也可直接到廣播站報名。
（二）文娛委員將本班參賽選手名單于x月x日前交到團委學生會社團部。
三、賽事時間與地點。
（一）初賽時間與地點：x月x日（周x）下午第三節(jié)課圖書館閱覽室。
（二）決賽時間與地點：x月x日（周x）下午第三節(jié)課圖書館閱覽室。
四、獎項設置。
1、每個年級冠軍、亞軍、季軍；
2、全校冠軍、亞軍、季軍；
五、比賽規(guī)則。
本次賽事初賽、決賽均采取分組單淘汰制，具體規(guī)則詳見附件一《象棋比賽規(guī)則》。
六、初賽、決賽賽事流程詳見圖書館門口黑板通知。
七、本次比賽由校團委全權管理，系學生會社團部具體負責。
校園棋類比賽活動方案篇十二
數(shù)千年人類文明中，棋類藝術隨社會發(fā)展而不斷演進更新。棋類藝術以其高度生動形象的神奇魅力，穿越了時間與空間，跨越了歷史與地域，沖破了民族與語言，突破了朋友與敵人，使一切阻隔都顯得那么微弱渺小。棋類藝術史生命之花和澆灌的生命之樹，并將伴隨人類文明之始終，生生不息。
因此，寒蔥溝鎮(zhèn)中學特舉辦本次“棋類大賽”（象棋、五子棋）致力于激發(fā)同學們對棋類運動的熱愛，進一步豐富同學們的課余文化生活，給廣大棋類愛好者一個以棋會友、展現(xiàn)自我、切磋棋藝的舞臺。
二、活動目的：
棋文化是中華民族文化的.結晶，至今仍放射出熠熠其光。為了弘揚中國傳統(tǒng)文化，進一步豐富同學們的校園文化生活，而舉辦此次室內棋類比賽。
三、活動主題：
智者無敵、忍著論道。
四、活動對象：
初一、初二同學報名。
五、活動主辦：
寒蔥溝鎮(zhèn)中學政教處。
活動承辦：寒蔥溝鎮(zhèn)中學團支部。
六、活動時間：
七、地點：
八、比賽項目：
象棋、五子棋。
九、比賽章程：
（一）比賽分預賽和決賽兩部分。
（二）比賽規(guī)則：
1、采用快棋制，每步限時一分鐘；在達到期限之前10秒鐘，由裁判進行提醒。如超過時限，根據(jù)比賽規(guī)則自動判負。
2、比賽以將對方將帥將死為勝，比賽過程中，雙方不得悔棋，違者即取消其比賽資格。
3、若出現(xiàn)和局，則加賽一局決定勝負。
1、黑先、白后，從天元開始相互順序落子。
2、最先在棋盤橫向、縱向或斜向形成的同色五個棋子的一方為勝。比賽過程中，雙方不得悔棋，違者即取消其比賽資格。
4、若出現(xiàn)和局，則加賽一局決定勝負。
十、比賽設個人獎。
校園棋類比賽活動方案篇十三
通過籃球比賽來豐富大家的業(yè)余生活，強生健體，增進感情，提高班級團結協(xié)作能力。
勇于挑戰(zhàn)、比賽第一、友誼第二。
公司全體員工
20xx年x月x日
水泥籃球場
(一)比賽流程
1、各宿舍隊員各12人，裁判兩名。
2、比賽分上下半場，每半場15分鐘。
3、上下半場之間休息2分鐘。
4、如果在規(guī)定的時間內雙方比分相同，設置加時賽，每次加時5分鐘，直至分出勝負。
1、賽前通知各宿舍參賽隊準時參賽。
2、班委會負責賽前宣傳，并準備好拉拉隊及口號。
3、每隊各出兩名裁判員。
1、禁止在賽場上打架斗歐。
2、禁止用不文明的言語辱罵裁判及參賽者。
3、裁判必須公正嚴明，參賽者無條件服從裁判員。
4、各隊出一名負責統(tǒng)計分數(shù)。
負責人當場宣布比賽結果，并對獲勝隊給予表揚及獎勵。
校園棋類比賽活動方案篇十四
地面營銷，直接深入終端，通過義診、宣傳等活動，讓參加義診之醫(yī)院的、實惠、公益觀念深入人心。向社區(qū)要患者，向義診要效益，提升人氣，拉動參展醫(yī)院效益增長。
通過第三方以公益的名義進駐社區(qū)，這是我們組織者的優(yōu)勢，通過此次活動可以提升參展醫(yī)院的品牌，提高參展醫(yī)院的知名度。主打公益牌，走進每一個社區(qū)，針對醫(yī)院的潛在病種患者進行終端地面營銷尤為重要。
5月8日—9日（星期六、星期日）。
南內環(huán)二社區(qū)（太原市南內環(huán)街106號）。
1、《社區(qū)消費》整版廣告；
2、《社區(qū)消費》在南內環(huán)社區(qū)3000份發(fā)放宣傳推廣；
3、南內環(huán)社區(qū)內海報200張張貼。
南內環(huán)二社區(qū)。
地址：太原市南內環(huán)街106號。
社區(qū)簡介：南內環(huán)二社區(qū)始建于1961年10月份，是原來的'省建二公司宿舍居委會。年1月份小店又將該居委會劃分到營盤街道辦事處，將原來的居委會變更為南內環(huán)三居委會。年12月份營盤街道調整社區(qū)時把南內環(huán)三居委會和南內環(huán)二居委會部分合并成為現(xiàn)在的南內環(huán)二社區(qū)。
【當日義診流程】。
2、現(xiàn)場發(fā)放宣傳單，并及時為不明白市民講解義診的流程，和我們的公益性；
【參展后】。
1、現(xiàn)場服務人員統(tǒng)計好本日體檢人員，患者資料，做好記錄，建立患者信息數(shù)據(jù)庫。
3、專家應該不定期回訪，做好電話記錄，和患者交朋友，博得患者的信任。
讓患者自愿、舒服就診，同時專家應及時和患者溝通近期醫(yī)院活動，包括手術優(yōu)惠政策。
1、桌子：兩張；凳子：五—八條桌布：一塊，以蓋住桌面略有寬余為主。
2、救護車一輛：噴有標志。
3、橫幅。
4、患者統(tǒng)計表格若干份、簽字筆（四支）。
5、血壓儀一個，以及義診相關儀器。
6、現(xiàn)場宣傳資料若干（雜志、健康資料）、三折頁。
7、小禮品若干、優(yōu)惠券若干。
8、綬帶5條，曲別針若干，專家工裝，現(xiàn)場展板，易拉寶。
（參考：橫幅、宣傳冊子、宣傳資料、小鏡子、x展架、相機；桌椅、桌布、凳子、水杯、純凈水及車輛的調度；筆、登記本、血壓器、聽診器、手電筒、測身高、體重儀、醫(yī)院綬帶、工作牌、體溫計、血壓計、體重秤。健康卡（vip卡）、病號檔案，做好社會調查，建立個人健康檔案）。
9、醫(yī)院及執(zhí)業(yè)醫(yī)師的有關證明文件。
展位規(guī)格：5m2m。
每展位：3000元/義診周期。
贈送《社區(qū)消費》1/4版彩色硬廣。
校園棋類比賽活動方案篇十五
1、利用棋類具有迷人魅力的特點以及勝負對人的心理制約，促進成員調動自己一切智力與非智力因素與對手進行戰(zhàn)斗，這有利于調動成員的潛在能力。
2、通過下棋活動，培養(yǎng)成員良好的思維方式和行為習慣。
3、棋類運動是各種矛盾在辯證統(tǒng)一基礎上的結合，在下棋的無限變化過程中發(fā)展想象力與判斷力。
1、每月以“打擂、挑戰(zhàn)”形式，加強靈活運用，提高成員的綜合能力。
2、設“擂主”，讓成員發(fā)起挑戰(zhàn)，激發(fā)好勝心理。
3、每月評一次積極參與分子。
4、年末以照片形式展出。
1、3月份，象棋擂臺賽。
2、4月份，圍棋擂臺賽。
3、5月份，軍棋擂臺賽。
4、6月份，跳棋擂臺賽。
5、7月份，五子棋擂臺賽。
6、8月份，象棋擂臺賽。
為便于學員進行日常訓練和比賽，需要購買各種棋具三副。
擬定于每周三、五下午3點至5點作為比賽活動時間。
校園棋類比賽活動方案篇十六
一、活動背景：
自古中國文化便要求琴棋書畫，樣樣精通。而你琴棋書畫中，最能鍛煉一個人膽識與性情便是下棋了。下棋又名對弈，弈者，攻城攻心也。對弈最講究對對方為人、性情等性格方面的了解以猜破對手的心思，而往往能達到這種境界的人少之又少。為了鍛煉同學們縝密的思維，為以后艱苦的工科學習做好鋪墊，特此開展棋類比賽的活動。
二、活動目的及意義：
鍛煉同學們的思維，豐富同學們的學余生活。
三、活動方案與目標：
開展象棋，國際象棋，圍棋，三國殺4個項目，并每個項目決出冠軍。
四、活動開展：
1象棋進行回合積分制，共打7輪賽，勝者積1分，平局各積0.5，負者積0分并采取3負淘汰制，即連續(xù)負3盤即淘汰。2國際象棋同象棋，但取消3負淘汰制。3圍棋由于時間長，故采取淘汰制，贏著晉級下一輪，負者離開。4三國殺為非傳統(tǒng)項目，但它的拼搏對弈猜心性質絲毫不亞于傳統(tǒng)棋類，三國殺采取積分制，每個選手必須上場5次，每輪按三國殺標準積分規(guī)則（詳見三國殺細則），最后統(tǒng)計各位選手得分，分差在2分以內還需進行加賽，加賽同標準積分規(guī)則。分數(shù)最高的為冠軍。
五、經(jīng)費預算：
象棋國際象棋圍棋各3副共計72，三國殺2副共計70，獎狀共計8元，獎金共計100元，總經(jīng)費250元。
六、活動應注意的細節(jié)：
1友誼第一比賽第二，萬不可因比賽矛盾而傷害同學感情。2如果參與者過少可適當減少輪次。
七、活動負責人及主要參與者：
另議。
校園棋類比賽活動方案篇十七
數(shù)千年人類文明中，棋類藝術隨社會發(fā)展而不斷演進更新。棋類藝術以其高度生動形象的神奇魅力，穿越了時間與空間，跨越了歷史與地域，沖破了民族與語言，突破了朋友與敵人，使一切阻隔都顯得那么微弱渺小。棋類藝術史生命之花和澆灌的生命之樹，并將伴隨人類文明之始終，生生不息。
因此，寒蔥溝鎮(zhèn)中學特舉辦本次“棋類大賽”（象棋、五子棋）致力于激發(fā)同學們對棋類運動的熱愛，進一步豐富同學們的課余文化生活，給廣大棋類愛好者一個以棋會友、展現(xiàn)自我、切磋棋藝的舞臺。
棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠其光。為了弘揚中國傳統(tǒng)文化，進一步豐富同學們的校園文化生活，而舉辦此次室內棋類比賽。
智者無敵、忍著論道。
初一、初二同學報名。
寒蔥溝鎮(zhèn)中學政教處。
活動承辦：寒蔥溝鎮(zhèn)中學團支部。
象棋、五子棋。
（一）比賽分預賽和決賽兩部分。
（二）比賽規(guī)則：
1、采用快棋制，每步限時一分鐘；在達到期限之前10秒鐘，由裁判進行提醒。如超過時限，根據(jù)比賽規(guī)則自動判負。
2、比賽以將對方將帥將死為勝，比賽過程中，雙方不得悔棋，違者即取消其比賽資格。
3、若出現(xiàn)和局，則加賽一局決定勝負。
1、黑先、白后，從天元開始相互順序落子。
2、最先在棋盤橫向、縱向或斜向形成的同色五個棋子的一方為勝。比賽過程中，雙方不得悔棋，違者即取消其比賽資格。
4、若出現(xiàn)和局，則加賽一局決定勝負。
范文轉眼間，歲月匆匆，工作已經(jīng)告一段落，你有制定過下階段的.工作目標嗎？立即行動起來寫一份策劃書吧。那么如何把策劃書做到重點突出呢？下面是小編為大家......
校園棋類比賽活動方案篇十八
為了豐富校園文化，挖掘校園文化活動新題材，培養(yǎng)大學生的全局意識和創(chuàng)新精神，充實與完善我院學生會工作，在我院首校園文化周活動期間舉辦城管學院首屆校園棋類博弈大賽。以學院文化周之平臺，展我城管師生之風采。
我想你行，我們一起行。
主辦：學生處，
承辦：院學生會。
2、比賽項目：中國象棋五子棋跳棋等。
3月24—28日16：50—18：00。
1、先到者在工作人員處進行登記、領取比賽器材。比賽結束后，整理好比賽用具。到工作人員處登記比賽結果和歸還比賽用具。
2、比賽采用先淘汰后循環(huán)淘汰賽采用一局定勝負，和棋另加一局，直到分出勝負。其中象棋初賽為“一局定勝制”、復賽為“三局二勝制”、決賽為“五局三勝制”；五子棋均為“三局兩勝制”
3、比賽雙方的選手，隨機抽簽決定。
4、比賽時，每步限時20秒。棋離手不悔。觀棋不語，不得干擾比賽進程。
5、比賽過程中，須保持賽場的安靜與整潔。不得喧嘩。舉放比賽用具應輕拿輕放。若有疑問請舉手，我們盡量幫你解決。若出現(xiàn)無理取鬧者，工作人員將當場取消其比賽資格。
6、參賽與觀棋者進入賽場前認真閱讀比賽規(guī)則。望能共同遵守，使比賽能順利進行。未盡事議，將另行通知。
1、比賽分別設置各棋種冠軍、亞軍、季軍各1名，
2、鼓勵獎10名，最佳系部組織獎1名，最佳團體獎1名，優(yōu)秀選手獎若干名。