初一開學(xué)第一周的教學(xué)工作計(jì)劃(匯總19篇)

字號:

    有計(jì)劃地安排生活可以減少壓力,提高生活質(zhì)量。同時,要與他人溝通和合作,互相支持和協(xié)助,共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。下面是一些成功人士的計(jì)劃案例,供大家參考借鑒。
    初一開學(xué)第一周的教學(xué)工作計(jì)劃篇一
    四年一班共有學(xué)生23人,其中女生11人,男生12人。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,養(yǎng)成了良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識。能按照《日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的要求來做,對基礎(chǔ)知識的掌握牢固,能按要求去完成學(xué)習(xí)任務(wù),有一定的學(xué)習(xí)能力,成績優(yōu)良。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,自制力較差,課堂參與意識差,對學(xué)習(xí)缺乏興趣,缺乏學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,成績很差。從上學(xué)期各課成績來看,班級總體情況兩極分化情況較突出,一部分后進(jìn)生將是本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)。班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
    二、總體計(jì)劃。
    培育班級的健康向上的靈魂,以學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo),保證班級的全面進(jìn)步、領(lǐng)先,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進(jìn)步,讓每個學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當(dāng)頭等大事來抓,讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、處世習(xí)慣,先嚴(yán)而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開拓。
    1、布置教室,在黑板上寫出“歡迎回家,譜寫新曲”八個大字。
    2、環(huán)境美化,將墻壁換上新內(nèi)容。
    3、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。
    4、整理桌凳,安排座位,針對上學(xué)期班級工作開展班干部選舉活動。
    5、發(fā)書,發(fā)本。
    6、演講,讓學(xué)生知道到學(xué)校的任務(wù)、責(zé)任。
    第一類:每天必做的事情。
    1、值日生日記,值日生檔案,班級日記,安全記錄。
    2、每日一句。按座位寫。
    3、中午的休息的安排,課前安排。
    4、放學(xué)以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。
    5、檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查,尤其是學(xué)生的個人衛(wèi)生。
    6、值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問題并建議改正措施。
    7、做好每日積累,午間的素質(zhì)教育,開展好第八節(jié)課的活動課。
    8、有計(jì)劃、有內(nèi)容的做好晨讀工作。
    第二類:每周必做的事情。
    1、小組評比,每周評出一個先進(jìn)小組。
    2、每周一次數(shù)學(xué)計(jì)算題比賽,培養(yǎng)學(xué)生對待學(xué)習(xí)要認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度。
    3、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育。
    4、每周組織一次數(shù)學(xué)“小探討”,和同學(xué)們一起交流這一周學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心得與感受,最重要的是交流這一周來在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的困難。
    5、周六放學(xué)前對下周的安排。
    6、總結(jié)本周路隊(duì)管理中所存在的問題。
    第三類:每月必做的事情。
    1、進(jìn)行月底摸底,獎勵有所進(jìn)步的學(xué)生。
    2、統(tǒng)計(jì)一個月來作業(yè)全交名單。(同上)。
    3、對學(xué)生的鼓勁加油。
    4、給班干部提建議,給班主任提意見。
    5、樹立學(xué)生的自信心,積極參加學(xué)校的各種活動。
    (三)、班主任工作思路。
    1、以人為本,對人有禮貌,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。
    2、營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
    3、教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。學(xué)會發(fā)展,學(xué)會學(xué)習(xí)。
    4、獎罰分明,寬容為本,弘揚(yáng)正氣。利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。
    5、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。
    6、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!
    7、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,樹立遠(yuǎn)大理想,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
    8、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,堅(jiān)持真理,勇于探索,敢于競爭,開啟智慧,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
    9、對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。10、積極參加學(xué)校組織的`各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
    11、嚴(yán)肅紀(jì)律,健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
    12、貴在平時,一定要做好平時的各項(xiàng)工作,增加工作的前瞻性,扎扎實(shí)實(shí),立足未來,一定要取得各項(xiàng)工作的最后勝利。
    13、對學(xué)生進(jìn)行分層次教學(xué),以好帶差。不讓一個學(xué)生掉隊(duì),讓每一個學(xué)生都能快樂的成長。
    14、精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,提高教學(xué)效率。
    四、具體實(shí)施措施。
    (一)、常規(guī)教育。
    1、充分利用班隊(duì)會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣、如:見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。
    2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體、比如:可以利用語文課對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育、,通過各種方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
    (二)、班級紀(jì)律。
    課堂紀(jì)律。
    利用自習(xí)和班隊(duì)會等時間師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)。
    初一開學(xué)第一周的教學(xué)工作計(jì)劃篇二
    各位家長,各位同學(xué):
    大家好!間隔了一個假期之后,新學(xué)期的每周情況小結(jié)又開始啦!看到大家經(jīng)過了假期的休整之后,身體與精神都“醒目”了很多,臉上都帶著新春佳節(jié)留下的笑容,看來這個充滿喜慶的開學(xué),會讓我們班一路笑到最后吧!
    8號回校的當(dāng)天,我們班進(jìn)行了慶功宴,既是為了慶祝大家在上學(xué)期各項(xiàng)活動中的優(yōu)異表現(xiàn),也是為了感謝大家在班級pk賽中的努力付出!可以說,雖然名義上與10班是“平分秋色”,但我們都知道,論成績的話,我們班真的是“大獲全勝”的,而這又得益于大家在比賽中堅(jiān)韌不拔的精神,因?yàn)槲覀兛梢哉f一直落后在對手的后面,如果我們沒能堅(jiān)持到最后,沒有相信自己有反敗為勝的能力的話,那么我們早就因?yàn)榉艞壎〉酶鼞K,無復(fù)現(xiàn)在的風(fēng)光了!其實(shí)勝敗總是次要的,關(guān)鍵還是相鄰兩班的同學(xué)能在競爭中你追我趕,相互促進(jìn),使大家的進(jìn)步都不小,我們班就尤其明顯,在競賽開始前,10班本來就經(jīng)常能得到學(xué)校和年級的公開表揚(yáng),校運(yùn)會拿了個年級第一,期中考試的排名也遠(yuǎn)比我們高得多,而到了期末,學(xué)校和年級的各種表揚(yáng)經(jīng)常都被我們兩個班包攬了,風(fēng)頭甚至更甚于兩個重點(diǎn)班,而期末考試我們贏得更徹底,也證明了高一上學(xué)期我們班的表現(xiàn)堪稱完美!
    但是畢竟輝煌已經(jīng)過去,新的學(xué)期也就是新的較量的開始,雖然不再宣戰(zhàn),但是誰都知道兩個班之間的角力只會更加激烈,而且也會更加漫長——用整整一個學(xué)期的時間來分個勝負(fù),而且絕沒有翻盤的機(jī)會了——高二也該再分班了~~~~所以在這個學(xué)期,我們沒有放松的時間,只能為了奪取勝利,也為了大家真正的進(jìn)步而奮發(fā)前進(jìn)!
    開學(xué)后,我們按計(jì)劃與各位同學(xué)進(jìn)行了一對一的交流,首先讓大家把自己在上個學(xué)期做得好的方面擺出來,再去尋找自己不足的地方,然后明確自己在新學(xué)期應(yīng)該如何加強(qiáng)學(xué)習(xí),最終還要定下期末考試應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo),看來大家都是有備而來,對于自己的分析也比較到位,找到了自己身上存在的種種不足,而且還提出了不少解決方法,老師對于大家能嚴(yán)格要求自己感到非常欣喜,期待大家能說到做到,在本學(xué)期堅(jiān)持到底力創(chuàng)輝煌!
    在這個學(xué)期,我們班的人數(shù)第一次出現(xiàn)了變化——新加入本班的趙鴻聰同學(xué)在第一周的最后一天成為了我們班的第47位同學(xué),而大家也給予了熱烈的掌聲迎接新的成員!趙鴻聰同學(xué)將加入“囧囧部落格”團(tuán)隊(duì),擔(dān)任“煉金術(shù)師”,期待她能為我們班帶來新的活力!
    其實(shí)我們除了增加一位新成員之外,還差點(diǎn)出現(xiàn)“人口”的負(fù)增長——身為本班學(xué)習(xí)排頭兵的何家鳴和冼錦燁兩位同學(xué)都以自己一貫以來良好的表現(xiàn)贏得了加盟重點(diǎn)班的機(jī)會!本來作為班主任我很舍不得兩位同學(xué),不過對于他們自身來說,能到重點(diǎn)班就應(yīng)該像姚明加盟nba一樣是個難得的鍛煉機(jī)會,老師也感到很高興,特別是作為普通班能提供兩位尖子生,是9班的光榮啊!但兩位同學(xué)卻舍不得離開我們這個班集體,我們本身就有同樣優(yōu)秀的老師,也有充滿熱情與干勁的同學(xué),更有一個良好的不斷提升的學(xué)習(xí)氛圍!既然如此,又何須非要到“nba”鍍金,難道我們自己就不能提升為“nba”嗎?兩位尖子生的留下,不但是對他們自身有利的決定,而且對我們?nèi)嗤瑢W(xué)都是一個福音,因?yàn)樗麄兊牧粝聦?nèi)會促成更激烈的競爭氛圍,并共同促進(jìn)全體同學(xué)的集體進(jìn)步;對外則能形成一個強(qiáng)有力的尖子集團(tuán),為我們班贏得更多的輝煌!
    從開學(xué)第一周開始,我們就恢復(fù)了文明評比,而且還添加了一個項(xiàng)目——最佳語錄的評選,希望能從每周大家給自己的評語中選出最有號召力,最有激情,最富有感染力,也最有真情實(shí)感的發(fā)言,無論是摘錄名人名言,還是自己新創(chuàng)的心情寫照,只要說得好,就有機(jī)會入選本團(tuán)隊(duì)的一二三名,分別加上5、3、1分,而全班的最佳語錄則會寫在黑板上,作為下一周的全班口號,作者也會得到10分的加分獎勵!希望大家踴躍參加,多寫出一些有能體現(xiàn)中學(xué)生青春活力,體現(xiàn)大家積極向上奮發(fā)向前,鼓勵同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛互助的語錄,激勵自己,也激勵其他同學(xué)!
    初一開學(xué)第一周的教學(xué)工作計(jì)劃篇三
    1、基本情況:
    本班共計(jì)20人,其中男生14人,女生6人。
    2、“雙基”掌握情況:
    大部分學(xué)生,能從已有的知識和經(jīng)驗(yàn)出發(fā)。獲取知識,抽象思維水平有了一定的發(fā)展、基礎(chǔ)知識掌握牢固,具備了一定的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力。
    3、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣:
    絕大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成了良好的思想品德和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在課堂上能積極主動地參與學(xué)習(xí)過程,實(shí)行分工合作,各盡其責(zé)。
    4、學(xué)困生情況:
    個別學(xué)生基礎(chǔ)知識差。對數(shù)學(xué)不感興趣,學(xué)習(xí)被動,上課不認(rèn)真聽講,作業(yè)不能按時完成,學(xué)習(xí)有困難,特別對應(yīng)用題數(shù)量關(guān)系的分析存在問題。還有個別學(xué)生比較聰明,但學(xué)習(xí)不勤奮,成績不高。
    這一冊教材包括下面一些內(nèi)容:位置,分?jǐn)?shù)乘、除法,圓,百分?jǐn)?shù),統(tǒng)計(jì),數(shù)學(xué)廣角等內(nèi)容。
    1、理解分?jǐn)?shù)乘、除法的意義,掌握分?jǐn)?shù)乘、除法的計(jì)算方法,比較熟練地計(jì)算簡單的分?jǐn)?shù)乘、除法,會進(jìn)行簡單的分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算。
    2、理解倒數(shù)的意義,掌握求倒數(shù)的方法。
    3、理解比的意義和性質(zhì),會求比值和化簡比,會解決有關(guān)比的簡單實(shí)際問題。
    4、掌握圓的特征,會用圓規(guī)畫圓;探索并掌握圓的周長和面積公式,能夠正確計(jì)算圓的周長和面積。
    5、知道圓是軸對稱圖形,進(jìn)一步認(rèn)識軸對稱圖形;能運(yùn)用平移、軸對稱和旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)簡單的圖案。
    6、能在方格紙上用數(shù)對表示位置,初步體會坐標(biāo)的思想。
    7、理解百分?jǐn)?shù)的意義,比較熟練地進(jìn)行有關(guān)百分?jǐn)?shù)的計(jì)算,能夠解決有關(guān)百分?jǐn)?shù)的簡單實(shí)際問題。
    8、認(rèn)識扇形統(tǒng)計(jì)圖,能根據(jù)需要選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù)。
    9、經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。
    10、體會解決問題策略的多樣性及運(yùn)用假設(shè)的數(shù)學(xué)思想方法解決問題的有效性,感受數(shù)學(xué)的魅力。形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識,初步形成觀察、分析推理的能力。
    11、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
    12、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的`良好習(xí)慣。
    1、認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,作到課堂上能深入淺出進(jìn)行教學(xué),特別照顧到后進(jìn)生。
    2、平時的練習(xí)要有針對性,對于后進(jìn)生和優(yōu)秀的學(xué)生要分別出一些適合他們的練習(xí)。
    3、加強(qiáng)操作、直觀的教學(xué),例如教學(xué)圓和軸對稱圖形時,就要利用操作、直觀教學(xué),以發(fā)展他們的空間觀念。
    4、增加實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力。
    5、加強(qiáng)能力的培養(yǎng)。主要培養(yǎng)學(xué)生的分析、比較和綜合能力;抽象概括能力;判斷、推理能力;遷移類推能力;揭示知識間的聯(lián)系,探索規(guī)律,總結(jié)規(guī)律;培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性和敏捷性。
    初一開學(xué)第一周的教學(xué)工作計(jì)劃篇四
    四年一班共有學(xué)生23人,其中女生11人,男生12人。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,養(yǎng)成了良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識。能按照《日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的要求來做,對基礎(chǔ)知識的掌握牢固,能按要求去完成學(xué)習(xí)任務(wù),有一定的學(xué)習(xí)能力,成績優(yōu)良。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,自制力較差,課堂參與意識差,對學(xué)習(xí)缺乏興趣,缺乏學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,成績很差。從上學(xué)期各課成績來看,班級總體情況兩極分化情況較突出,一部分后進(jìn)生將是本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)。班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
    二、總體計(jì)劃。
    培育班級的健康向上的靈魂,以學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo),保證班級的全面進(jìn)步、領(lǐng)先,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進(jìn)步,讓每個學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當(dāng)頭等大事來抓,讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、處世習(xí)慣,先嚴(yán)而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開拓。
    1、布置教室,在黑板上寫出“歡迎回家,譜寫新曲”八個大字。
    2、環(huán)境美化,將墻壁換上新內(nèi)容。
    3、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。
    4、整理桌凳,安排座位,針對上學(xué)期班級工作開展班干部選舉活動。
    5、發(fā)書,發(fā)本。
    6、演講,讓學(xué)生知道到學(xué)校的任務(wù)、責(zé)任。
    第一類:每天必做的事情。
    1、值日生日記,值日生檔案,班級日記,安全記錄。
    2、每日一句。按座位寫。
    3、中午的休息的安排,課前安排。
    4、放學(xué)以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。
    5、有計(jì)劃、有內(nèi)容的做好晨讀工作。
    6、檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查,尤其是學(xué)生的個人衛(wèi)生。
    7、值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問題并建議改正措施。
    8、做好每日積累,午間的素質(zhì)教育,開展好第八節(jié)課的活動課。
    第二類:每周必做的事情。
    1、小組評比,每周評出一個先進(jìn)小組。
    2、每周一次數(shù)學(xué)計(jì)算題比賽,培養(yǎng)學(xué)生對待學(xué)習(xí)要認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度。
    3、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育。
    4、每周組織一次數(shù)學(xué)“小探討”,和同學(xué)們一起交流這一周學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心得與感受,最重要的是交流這一周來在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的困難。
    5、周六放學(xué)前對下周的安排。
    6、總結(jié)本周路隊(duì)管理中所存在的問題。
    第三類:每月必做的事情。
    1、進(jìn)行月底摸底,獎勵有所進(jìn)步的學(xué)生。
    2、統(tǒng)計(jì)一個月來作業(yè)全交名單。(同上)。
    3、對學(xué)生的鼓勁加油。
    4、給班干部提建議,給班主任提意見。
    5、樹立學(xué)生的自信心,積極參加學(xué)校的各種活動。
    (二)、班主任工作思路。
    1、以人為本,對人有禮貌,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。
    2、營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
    3、教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。學(xué)會發(fā)展,學(xué)會學(xué)習(xí)。
    4、獎罰分明,寬容為本,弘揚(yáng)正氣。利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。
    5、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。
    6、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!
    7、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,樹立遠(yuǎn)大理想,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
    8、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,堅(jiān)持真理,勇于探索,敢于競爭,開啟智慧,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
    9、對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。
    10、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
    11、嚴(yán)肅紀(jì)律,健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
    12、貴在平時,一定要做好平時的各項(xiàng)工作,增加工作的前瞻性,扎扎實(shí)實(shí),立足未來,一定要取得各項(xiàng)工作的最后勝利。
    13、對學(xué)生進(jìn)行分層次教學(xué),以好帶差。不讓一個學(xué)生掉隊(duì),讓每一個學(xué)生都能快樂的成長。
    14、精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,提高教學(xué)效率。
    初一開學(xué)第一周的教學(xué)工作計(jì)劃篇五
    (1)通過積極做好清潔、消毒、通風(fēng)等衛(wèi)生工作,加強(qiáng)幼兒戶外鍛煉,提高免疫力,堅(jiān)持每日報(bào)告制度等有效措施,我園貫徹落實(shí)了教育局抗擊非典工作,得到家長、社會的認(rèn)可,并以“預(yù)防措施到位,環(huán)境優(yōu)美的幼兒園“受教育局通報(bào)表揚(yáng)。
    (2)通過崗前培訓(xùn)、專家講座、專業(yè)培訓(xùn)等方式積極開展教師培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)能力、專業(yè)水平,提升幼兒園整體素質(zhì)。將兒童心理健康作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓,注重在日常生活中促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。
    (3)市少兒花會畫展,我園選送了50多幅美術(shù)作品;同時參加幼兒畫展,80多幅美術(shù)作品獲獎。
    (4)我園教師創(chuàng)編的幼兒舞蹈《草原游記》、時裝表演《健之美》、《對面女孩看過來》參加了美國惠氏藥廠(中國)有限公司在大家樂舉辦的1——3歲幼兒生日會活動,擴(kuò)大了我園在社會上的積極影響。
    (5)加強(qiáng)了雙語教學(xué)的研究與實(shí)踐,幼兒參與英語活動的興趣較高,對學(xué)過的英語口語、歌曲掌握較好,能聽懂并愿意用英語對話,基本養(yǎng)成大膽說英語的習(xí)慣。英語發(fā)音較準(zhǔn)確;能聽懂并愿意用簡單的英語與他人進(jìn)行口語交流,完成多個連續(xù)的簡單英語指令。
    2、需要加強(qiáng)的方面。
    (1)加強(qiáng)幼兒獨(dú)立講述、表演能力的培養(yǎng),注重開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力,特別是創(chuàng)造美的能力,增強(qiáng)自信,全面提高幼兒的綜合素質(zhì)。
    (2)堅(jiān)持英語在日常生活中的運(yùn)用與滲透,提高幼兒英語聽、說、唱的能力。
    (3)引進(jìn)奧爾夫音樂教育,提升藝術(shù)園品牌。
    深化幼兒園課程改革,全面提高教育教學(xué)水平,促進(jìn)師生共同成長。
    1、深入開展優(yōu)質(zhì)園本課程的研究,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),整理資料,形成課題。
    總結(jié)報(bào)告。
    (1)根據(jù)幼兒實(shí)際情況,深入開展主題探究活動,健全幼兒成長檔案;認(rèn)真觀察記錄幼兒活動過程,并進(jìn)行分析評價,重視幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步,及時向家長反饋。
    (2)整理課題計(jì)劃、階段小結(jié)、專題文章、教師隨筆、活動設(shè)計(jì)(照片、vcd)、教玩具照片等資料,撰寫課題總結(jié)報(bào)告,參加省學(xué)前教育協(xié)會“十五“課題結(jié)題成果展示。
    2、在一日生活中滲透英語教育。
    (1)通過英語的高頻運(yùn)用,熟練生活口語。
    (2)加強(qiáng)情景教學(xué),使幼兒在游戲中學(xué)習(xí)。
    (3)多采用歌謠、兒歌,使英語學(xué)習(xí)更為有趣。
    (4)運(yùn)用直觀、形象的教育,調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)英語的積極性。
    1、認(rèn)真做好開學(xué)的相關(guān)工作。
    1)開學(xué)前普訪。
    2)活動室布置。
    3)組織“大帶小“、音樂會等活動,安定幼兒情緒。
    4)建立幼兒一日生活常規(guī)。
    5)開展主題探究活動。
    6)建立幼兒成長檔案。
    2、開展教師技能技巧比賽(舞蹈、聲樂、樂器、繪畫及英語、音樂優(yōu)秀課例評比),提高教師專業(yè)素質(zhì);并選出優(yōu)秀節(jié)目、作品參加鵬城金秋社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)活動(書畫、舞蹈)。
    3、組織秋游活動——游覽紅樹林。
    1、開展“祖國萬歲“主題探究活動,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。
    2、組織半日活動考核,向家長開放(必須含由本班教師執(zhí)教的'英語活動)。
    3、參加長城片交流觀摩活動。
    4、參加市鵬城金秋社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)活動(音樂)。
    1、以藝術(shù)節(jié)活動慶祝幼兒園成立十八周年,向家長展示幼兒園師生的藝術(shù)、雙語才能(形式:幼兒英語歌舞、英語短劇,教師家長歌舞,師生家長書畫展)。
    2、加強(qiáng)對幼兒的觀察記錄,組織經(jīng)驗(yàn)交流會。
    3、參加長城片0—3歲早教研究交流活動。
    十二月、元月。
    1、加強(qiáng)冬季鍛煉,提高幼兒運(yùn)動素質(zhì),舉辦第七屆“小小運(yùn)動會“迎接新年。
    2、藝術(shù)雙語實(shí)驗(yàn)班對家長作期末匯報(bào)。
    3、組織幼兒身心發(fā)展測查工作及開展總結(jié)交流,清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)等工作。
    初一開學(xué)第一周的教學(xué)工作計(jì)劃篇六
    (1)通過積極做好清潔、消毒、通風(fēng)等衛(wèi)生工作,加強(qiáng)幼兒戶外鍛煉,提高免疫力,堅(jiān)持每日報(bào)告制度等有效措施,我園貫徹落實(shí)了教育局抗擊非典工作,得到家長、社會的認(rèn)可,并以“預(yù)防措施到位,環(huán)境優(yōu)美的幼兒園”受教育局通報(bào)表揚(yáng)。
    (2)通過崗前培訓(xùn)、專家講座、專業(yè)培訓(xùn)等方式積極開展教師培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)能力、專業(yè)水平,提升幼兒園整體素質(zhì)。將兒童心理健康作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓,注重在日常生活中促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。
    (3)市少兒花會畫展,我園選送了50多幅美術(shù)作品;同時參加幼兒畫展,80多幅美術(shù)作品獲獎。
    (4)我園教師創(chuàng)編的幼兒舞蹈《草原游記》、時裝表演《健之美》、《對面女孩看過來》參加了美國惠氏藥廠(中國)有限公司在大家樂舉辦的1——3歲幼兒生日會活動,擴(kuò)大了我園在社會上的積極影響。
    (5)加強(qiáng)了雙語教學(xué)的研究與實(shí)踐,幼兒參與英語活動的興趣較高,對學(xué)過的英語口語、歌曲掌握較好,能聽懂并愿意用英語對話,基本養(yǎng)成大膽說英語的習(xí)慣。英語發(fā)音較準(zhǔn)確;能聽懂并愿意用簡單的英語與他人進(jìn)行口語交流,完成多個連續(xù)的`簡單英語指令。
    2、需要加強(qiáng)的方面。
    (1)加強(qiáng)幼兒獨(dú)立講述、表演能力的培養(yǎng),注重開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力,特別是創(chuàng)造美的能力,增強(qiáng)自信,全面提高幼兒的綜合素質(zhì)。
    (2)堅(jiān)持英語在日常生活中的運(yùn)用與滲透,提高幼兒英語聽、說、唱的能力。
    (3)引進(jìn)奧爾夫音樂教育,提升藝術(shù)園品牌。
    深化幼兒園課程改革,全面提高教育教學(xué)水平,促進(jìn)師生共同成長。
    1、深入開展優(yōu)質(zhì)園本課程的研究,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),整理資料,形成課題總結(jié)報(bào)告。
    (1)根據(jù)幼兒實(shí)際情況,深入開展主題探究活動,健全幼兒成長檔案;認(rèn)真觀察記錄幼兒活動過程,并進(jìn)行分析評價,重視幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步,及時向家長反饋。
    (2)整理課題計(jì)劃、階段小結(jié)、專題文章、教師隨筆、活動設(shè)計(jì)(照片、vcd)、教玩具照片等資料,撰寫課題總結(jié)報(bào)告,參加省學(xué)前教育協(xié)會“十五”課題結(jié)題成果展示。
    2、在一日生活中滲透英語教育。
    (1)通過英語的高頻運(yùn)用,熟練生活口語。
    (2)加強(qiáng)情景教學(xué),使幼兒在游戲中學(xué)習(xí)。
    (3)多采用歌謠、兒歌,使英語學(xué)習(xí)更為有趣。
    (4)運(yùn)用直觀、形象的教育,調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)英語的積極性。
    1、認(rèn)真做好開學(xué)的相關(guān)工作:
    1)開學(xué)前普訪。
    2)活動室布置。
    3)組織“大帶小”、音樂會等活動,安定幼兒情緒。
    4)建立幼兒一日生活常規(guī)。
    5)開展主題探究活動。
    6)建立幼兒成長檔案。
    2、開展教師技能技巧比賽(舞蹈、聲樂、樂器、繪畫及英語、音樂優(yōu)秀課例評比),提高教師專業(yè)素質(zhì);并選出優(yōu)秀節(jié)目、作品參加鵬城金秋社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)活動(書畫、舞蹈)。
    3、組織秋游活動——游覽紅樹林。
    1、開展“祖國萬歲”主題探究活動,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。
    2、組織半日活動考核,向家長開放(必須含由本班教師執(zhí)教的英語活動)。
    3、參加長城片交流觀摩活動。
    4、參加市鵬城金秋社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)活動(音樂)。
    1、以藝術(shù)節(jié)活動慶祝幼兒園成立十八周年,向家長展示幼兒園師生的藝術(shù)、雙語才能(形式:幼兒英語歌舞、英語短劇,教師家長歌舞,師生家長書畫展)。
    2、加強(qiáng)對幼兒的觀察記錄,組織經(jīng)驗(yàn)交流會。
    3、參加長城片0—3歲早教研究交流活動。
    十二月、元月:
    1、加強(qiáng)冬季鍛煉,提高幼兒運(yùn)動素質(zhì),舉辦第七屆“小小運(yùn)動會”迎接新年。
    初一開學(xué)第一周的教學(xué)工作計(jì)劃篇七
    周工作重點(diǎn):
    1、安撫幼兒情緒,讓幼兒能快速適應(yīng)幼兒園學(xué)習(xí)環(huán)境。
    2、在老師的引導(dǎo)下會向老師和同伴問好。
    3、進(jìn)行常規(guī)教育,讓幼兒能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    指導(dǎo)要求。
    1、認(rèn)識自己的座位。
    2、認(rèn)識自己的學(xué)號,逐步記住自己的學(xué)號,并找到自己的物品及存放自己物品的位置。
    教育活動。
    投放指導(dǎo)。
    1、語言區(qū):爸爸、媽媽、娃娃、奶奶的漢字卡片及相應(yīng)地圖片。
    2、建構(gòu)區(qū):各種各樣的積木。
    3、美術(shù)區(qū):給大蘋果涂色。
    4、彩紙,剪刀。
    戶外活動。
    1、開火車。
    2、投籃游戲。
    3、鉆山洞。
    4、小貓釣魚。
    家長工作。
    1、請家長幫助孩子利用一次性杯子進(jìn)行親子創(chuàng)意制作,并布置在櫥柜中。
    2、在家讓孩子自己吃飯、穿鞋、穿衣,培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)意識和能力。
    3、請家長合理安排孩子在家的生活作息時間,早睡早起,培養(yǎng)孩子按時上學(xué)的良好習(xí)慣。
    初一開學(xué)第一周的教學(xué)工作計(jì)劃篇八
    本周重點(diǎn):
    主題:開心寶寶(一)。
    1、認(rèn)識幼兒園的老師和小朋友,熟悉班級和幼兒園環(huán)境。
    2、愿意和老師、家長一起做游戲。
    生活活動指導(dǎo):
    1、認(rèn)識自己的學(xué)號,了解班級物品放置的位置。
    2、在老師的幫助下,將小手洗干凈。
    3、學(xué)習(xí)自己獨(dú)立吃飯。
    區(qū)域游戲:
    美工區(qū):提供蠟筆和白紙,請孩子們自主在紙上涂涂畫畫。
    閱讀區(qū):提供手偶玩具,請孩子們套在手上玩一玩。
    娃娃家:提供娃娃、餐桌、餐具,讓孩子來抱抱娃娃,為他們做美味的食物,并喂給娃娃吃。
    建構(gòu)區(qū):提供各類玩具和積木,請孩子按自己的意愿來拼拼搭搭。
    益智區(qū):提供“小蘑菇”,請幼兒自主在板上拼插圖案。
    預(yù)設(shè)活動。
    周一(8、31)周二(9、1)周三(9、2)周四周五。
    戶外。
    運(yùn)動。
    家長帶幼兒自主活動開火車。
    9、3—9、5日休息三天,9、6日正常來園上學(xué)。
    上午。
    活動。
    親子活動。
    目標(biāo):
    1、在父母的陪伴下,初步熟悉幼兒園的環(huán)境,認(rèn)識老師和伙伴,激發(fā)上幼兒園的愿望。
    2、體驗(yàn)幼兒園一日生活的部分環(huán)節(jié),感受與老師、家長、同伴共同游戲的樂趣。
    摸摸大口袋。
    目標(biāo):
    1、愿意親近老師,和老師抱一抱,與老師一起游戲。
    2、能從老師的大口袋里摸出一件物品,并試著說出它的名稱。
    餐后。
    活動。
    生成調(diào)整與個別教育:
    1、生成:大家抱一抱。
    2、個別教育:對個別哭鬧厲害的孩子給予更多的撫慰,穩(wěn)定情緒。
    家園聯(lián)系:
    1、請家長在家多和孩子一起回顧幼兒園的快樂時光,讓孩子逐漸喜歡上幼兒園。
    2、鼓勵孩子在家學(xué)習(xí)自己吃飯和上廁所,提高孩子的自理能力。
    初一開學(xué)第一周的教學(xué)工作計(jì)劃篇九
    本周重點(diǎn):
    主題:開心寶寶(一)。
    1.認(rèn)識幼兒園的老師和小朋友,熟悉班級和幼兒園環(huán)境。
    2.愿意和老師、家長一起做游戲。
    生活活動指導(dǎo):
    1.認(rèn)識自己的學(xué)號,了解班級物品放置的位置。
    2.在老師的幫助下,將小手洗干凈。
    3.學(xué)習(xí)自己獨(dú)立吃飯。
    區(qū)域游戲:
    美工區(qū):提供蠟筆和白紙,請孩子們自主在紙上涂涂畫畫。
    閱讀區(qū):提供手偶玩具,請孩子們套在手上玩一玩。
    娃娃家:提供娃娃、餐桌、餐具,讓孩子來抱抱娃娃,為他們做美味的食物,并喂給娃娃吃。
    建構(gòu)區(qū):提供各類玩具和積木,請孩子按自己的意愿來拼拼搭搭。
    益智區(qū):提供“小蘑菇”,請幼兒自主在板上拼插圖案。
    預(yù)設(shè)活動。
    周一(8.31)周二(9.1)周三(9.2)周四周五。
    戶外。
    運(yùn)動。
    家長帶幼兒自主活動開火車。
    9.3―9.5日休息三天,9.6日正常來園上學(xué)。
    上午。
    活動。
    親子活動。
    目標(biāo):
    1.在父母的陪伴下,初步熟悉幼兒園的環(huán)境,認(rèn)識老師和伙伴,激發(fā)上幼兒園的愿望。
    2.體驗(yàn)幼兒園一日生活的部分環(huán)節(jié),感受與老師、家長、同伴共同游戲的樂趣。
    摸摸大口袋。
    目標(biāo):
    1.愿意親近老師,和老師抱一抱,與老師一起游戲。
    2.能從老師的大口袋里摸出一件物品,并試著說出它的名稱。
    餐后。
    活動。
    生成調(diào)整與個別教育:
    1.生成:大家抱一抱。
    2.個別教育:對個別哭鬧厲害的孩子給予更多的撫慰,穩(wěn)定情緒。
    家園聯(lián)系:
    1.請家長在家多和孩子一起回顧幼兒園的快樂時光,讓孩子逐漸喜歡上幼兒園。
    2.鼓勵孩子在家學(xué)習(xí)自己吃飯和上廁所,提高孩子的自理能力。
    初一開學(xué)第一周的教學(xué)工作計(jì)劃篇十
    以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指針,以本冊教材為藍(lán)本,全面貫徹教育方針,凸顯“以人為本“,注重培養(yǎng)能力,實(shí)施素質(zhì)教育,為學(xué)生終身學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定基礎(chǔ),培養(yǎng)適應(yīng)社會的優(yōu)秀人才。
    二、教學(xué)目標(biāo)。
    1、著力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
    2、開展豐富多彩的語文活動,注重學(xué)生語文能力的培養(yǎng)。
    3、加強(qiáng)課內(nèi)外閱讀的指導(dǎo)與訓(xùn)練,重視文化熏陶,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
    4、適時適當(dāng)開展語文實(shí)踐活動,學(xué)習(xí)觀察大自然,觀察社會,勇于表達(dá)自己的見解,觀點(diǎn)鮮明,形成正確的人生觀、價值觀。
    三、學(xué)情分析。
    本班學(xué)生男生數(shù)多于女生數(shù),絕大多數(shù)學(xué)生來自鄉(xiāng)村,性格單純,天真可愛。但由于生活環(huán)境所致,學(xué)生普遍基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)習(xí)慣馬虎。因此,本學(xué)期教學(xué)的重點(diǎn)放在正確引導(dǎo),細(xì)心點(diǎn)撥,注重基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,強(qiáng)化訓(xùn)練,穩(wěn)步提高。
    四、主要措施。
    1、加強(qiáng)拼音、識字教學(xué),充分利用媒體、趣味活動,渲染氛圍,激發(fā)學(xué)趣。
    2、重視語文知識的積累,養(yǎng)成良好的語文習(xí)慣,提高語言的表達(dá)能力。
    3、針對學(xué)生差異,把握個性特點(diǎn),做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差,增強(qiáng)合作意識。
    4、注重激發(fā)學(xué)習(xí)語文的興趣,營造輕松和諧的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生快樂的學(xué)習(xí)語文。
    5、加強(qiáng)課內(nèi)外閱讀的指導(dǎo)與訓(xùn)練,拓寬學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的文化素養(yǎng)。
    初一開學(xué)第一周的教學(xué)工作計(jì)劃篇十一
    一、積極準(zhǔn)備,提早安排開學(xué)工作。
    1、各學(xué)校要在開發(fā)區(qū)中小學(xué)校長會議之后,迅速組織召開行政會和教師會,精心安排開學(xué)工作,做好開學(xué)各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備和后勤保障,在維穩(wěn)的前提下轉(zhuǎn)入正常的教學(xué)狀態(tài)。
    2、各學(xué)校要按照統(tǒng)一要求,收假后組織教職工徹底打掃學(xué)校衛(wèi)生、整理校容校貌、升掛國旗、書寫標(biāo)語、換寫黑板報(bào),營造氣氛,以嶄新的面貌和整潔的環(huán)境迎接學(xué)生返校。
    3、周密制訂《開學(xué)預(yù)備周工作日歷》和相關(guān)規(guī)章制度,提前制定好學(xué)校各類工作計(jì)劃。
    二、嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費(fèi)政策,堅(jiān)決禁止亂收費(fèi)行為。
    三、嚴(yán)密組織,全力做好開學(xué)報(bào)到和開課工作。
    1、各中小學(xué)要在開學(xué)前提前制定好課程總表、課程分擔(dān)表、周工作安排表及作息時間表,教師安排按照先安排、先緊后松、不能等的原則進(jìn)行分擔(dān)教育教學(xué)工作。安排專人到指定地點(diǎn)提前領(lǐng)取教科書,按時開學(xué)上課。
    2、8月30日學(xué)生開始報(bào)到,各校要統(tǒng)籌兼顧,在報(bào)到的同時,將教科書發(fā)到教師和學(xué)生手中。8月31日開發(fā)區(qū)中小學(xué)必須按時正式開課,并執(zhí)行中小學(xué)校統(tǒng)一作息時間。各校開課前要檢查教師的教案并簽字,要組織好新學(xué)期第一次升國旗儀式。8月31日當(dāng)天學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂聽課,查看學(xué)生暑假作業(yè)批改情況,保證每個環(huán)節(jié)不出問題,各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
    3、開學(xué)一周內(nèi),各校每天必須將到校師生數(shù)上報(bào),每日兩報(bào)(上午、下午)。
    四、抓好學(xué)校安全及健康衛(wèi)生工作。
    1、各學(xué)校在開學(xué)前要認(rèn)真安排部署安全工作和健康教育工作,建立健全工作制度。
    2、做好校舍安全排查。開學(xué)前,各校要對校舍進(jìn)行一次全面徹底的排查,電路、水路、設(shè)備設(shè)施調(diào)試,消防、照明嚴(yán)格加強(qiáng)管理,防止發(fā)生意外事故,確保正常開學(xué)。
    3、各校要把開學(xué)第一周作為安全宣傳教育周,上好安全第一課,針對不同年齡階段學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),深入開展形式多樣、生動活潑的安全教育活動。
    4、加強(qiáng)食品安全工作。各校要積極開展食品安全宣傳教育活動,進(jìn)一步加強(qiáng)師生食堂管理,做好食堂清理及消毒,供水系統(tǒng)檢查及消毒,廁所沖洗消毒等工作。
    五、搞好督查工作,確保開學(xué)工作順利有序。
    1、教育局、總支檢查人員將在8月30日、31日、9月1日按要求逐項(xiàng)認(rèn)真檢查,檢查的重點(diǎn)是開學(xué)各項(xiàng)工作(教師到崗、學(xué)生到校、教師備課、上課、作業(yè)批改、辦公、升國旗、環(huán)境衛(wèi)生)落實(shí)情況。
    2、各校開展開學(xué)工作自查,并形成書面自查總結(jié)材料,8月31日上交教育總支。
    3、做好教師讀書考試的各項(xiàng)工作。
    六、做好教師管理工作。
    初一開學(xué)第一周的教學(xué)工作計(jì)劃篇十二
    2、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,利用學(xué)校的一切活動增強(qiáng)集體凝聚力。
    3、開展法制監(jiān)督員值日活動,讓每位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
    4、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的餓學(xué)習(xí)自覺性。
    5、繼續(xù)開展寫周記、日記活動、征求同學(xué)們的意見,及時把握學(xué)生的心里狀態(tài),做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。
    6、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,有效利用多媒體對學(xué)生進(jìn)行行為養(yǎng)成教育,開展學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,對學(xué)生進(jìn)行各科學(xué)法指導(dǎo)。
    7、充分利用課余時間辦好學(xué)生的手抄報(bào)活動。
    8、制定合適班機(jī)實(shí)際情況的各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。
    9、嘗試實(shí)施班干部輪換制度。
    10、嚴(yán)格請假制度,堅(jiān)決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生。
    11、大力加強(qiáng)安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。
    12、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束后要求每一位學(xué)生寫出考試的得失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。
    13、開展心里健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心里品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往的觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
    14、本學(xué)期做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作。
    15、對學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成。
    16、堅(jiān)決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行匯報(bào)和妥善解決。
    17、做好班費(fèi)的公開明細(xì)工作,嚴(yán)格班費(fèi)的使用制度。
    18、經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級各項(xiàng)工作。
    初一開學(xué)第一周的教學(xué)工作計(jì)劃篇十三
    這個星期,是開學(xué)第一周。我們參加的是適應(yīng)性訓(xùn)練,有軍訓(xùn),背誦《弟子規(guī)》,分班……我因?yàn)闆]考上奧賽班,正正郁悶了一個星期。但是我還是有很多收獲,特別是是最后一天,我觀看了《讓世界充滿愛》演講,在這次觀看中,給我留下了十分深刻的印象。在演講中講了一個非常感人的故事。故事是講在一次奧運(yùn)會中,黑人第一次加入,只有一個黑人隊(duì)員跑馬拉松,遭到許多白人的歧視。比賽開始了,這位黑人速度飛快,一會兒就遙遙領(lǐng)先于白人,這一幕把白人隊(duì)員看呆了,可就這時,這位黑人猛人倒下!因?yàn)閬頃r的勞累,令他頓時眼前一黑,腿上豁然割出一條十幾公分長的口子,血不斷往外涌,醫(yī)護(hù)人員上前趕緊包扎,正要把他送回醫(yī)護(hù)室時,他拒絕了,他說:“為了祖國,我要堅(jiān)持?!彪m然他沒有獲得獎牌,但是他熱愛祖國和堅(jiān)持不懈的精神,永遠(yuǎn)屹立在人們的心中。看了這個故事,我想:這位運(yùn)動員受了這么大的磨難,都永不放棄他的使命,我只是沒考上奧賽班,有什么理由垂頭喪氣,放棄自己的目標(biāo)呢?我一定要好好學(xué)習(xí),永不放棄,為中華之崛起而讀書。
    初一開學(xué)第一周的教學(xué)工作計(jì)劃篇十四
    在這開學(xué)的一周里,我認(rèn)識了我們的班主任和其他老師,看見了學(xué)校了新模樣,認(rèn)識了新同學(xué),我來細(xì)細(xì)給說說吧!開學(xué)第一天的時候,我懷著迫不及待的心情走在來學(xué)的路上,我在一次走進(jìn)了二小!看到了煥然一新的二小,走進(jìn)了樓道發(fā)現(xiàn)樓梯變成了綠色的,我走到六年級的一層,猜測著我會分到哪一班呢?找了一會我在初一二班的紙上找到了自己的名字,我進(jìn)了教室看到了雪白的墻板粘在了墻上,走到后面我看到了我一個很要好的朋友,我就坐在了她旁邊,一會兒,一看起來很年輕又和藹的老師走了進(jìn)來,她介紹了自己,原來她就是我們的語文兼班文任老師一一柴利輝。
    老師講完了我們就發(fā)書,我還陸續(xù)認(rèn)識了我們的數(shù)學(xué)老師一一王利鴿,英語老師一一楊曉峰,她是我們的五年級的老師。
    語文老師給我們調(diào)了坐位,我的`同桌是一個五年級的同學(xué)一一曹金龍。接下來的幾天里我們就開啟了學(xué)習(xí)之旅,我也漸漸喜歡這個大集體,初一二班。
    初一開學(xué)第一周的教學(xué)工作計(jì)劃篇十五
    因?yàn)槲覀冇钟瓉砹艘粋€新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,因?yàn)槲覒?yīng)該打足精神,拋開上學(xué)期取得的或好或壞的成績,在初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。
    首先,因?yàn)槲艺J(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像因?yàn)槲摇斫饽芰€可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,因?yàn)槲蚁M约耗茉谛聦W(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
    其次,因?yàn)槲矣X得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。
    反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時光一種極大的浪費(fèi)。因?yàn)槲覀兛梢栽诙虝r間內(nèi)定一個小的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且在短時間內(nèi)達(dá)到這個小目標(biāo),然后長時間達(dá)到一個大目標(biāo)。在長短計(jì)劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以,因?yàn)槲視簳r的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名,而對于因?yàn)槲逸^弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科,因?yàn)槲乙矔Γ屗鼈円灿兴M(jìn)步。
    最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會付之東流。
    所以,在新學(xué)期里,因?yàn)槲易钜獙W(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時間都抓緊。
    有些同學(xué)認(rèn)為:只要把所有的心思都撲在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績就會提高。但因?yàn)槲覀€人不贊同這一觀點(diǎn),因?yàn)橐驗(yàn)槲矣X得一天中如果沒有一點(diǎn)時間用來娛樂的話,大腦就會持續(xù)的工作,不停的運(yùn)轉(zhuǎn),很容易疲勞,容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高,但是人就會覺得有壓力,不停地想發(fā)泄。因此因?yàn)槲矣X得,在一天的學(xué)習(xí)中,只要做到上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記,課后有不懂得就去問老師,直到弄懂為止,很好地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。回家后認(rèn)真地、高效率地、高準(zhǔn)確性地做好作業(yè)以及適量的補(bǔ)充習(xí)題,認(rèn)真復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí),其他時間完全可以自由支配。
    最后再說一句:學(xué)習(xí)計(jì)劃要根據(jù)個人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。
    初一開學(xué)第一周的教學(xué)工作計(jì)劃篇十六
    學(xué)校下發(fā)檢查通知安排,各教學(xué)單位及相關(guān)部門認(rèn)真貫徹落實(shí)文件精神,統(tǒng)一思想,明確各項(xiàng)具體工作,落實(shí)責(zé)任人及完成時間。
    (一)任務(wù)。
    1.在編教師到崗,落實(shí)聘請校內(nèi)、外兼職教師。根據(jù)學(xué)校工作安排,8月23日全體教職員工正式上班,請各教學(xué)單位按照人事處要求做好考勤并及時上報(bào)。
    2.落實(shí)教學(xué)任務(wù),編制課表。
    各教學(xué)單位要嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)工作量合理安排教學(xué)任務(wù),并按放假前的課程安排及本學(xué)期開學(xué)初教學(xué)任務(wù)的落實(shí)情況迅速通知每位教師,8月30日前發(fā)放課程表。
    3.教學(xué)設(shè)施準(zhǔn)備情況。
    檢修教室話筒、音響、多媒體設(shè)備的運(yùn)行情況;檢查計(jì)算機(jī)房、語音室設(shè)備;檢查實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、低值易耗品及實(shí)驗(yàn)員隊(duì)伍的配備等。
    由實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理處、信息化建設(shè)與管理中心組織檢查,并按要求填寫附件4、5,于9月2日前將檢查、整改情況報(bào)學(xué)校。
    4.教師教學(xué)準(zhǔn)備情況。
    (1)教師備課情況是檢查重點(diǎn),教師(含校內(nèi)外兼職教師)應(yīng)按照《xx生院關(guān)于做好本學(xué)期教學(xué)結(jié)束和下學(xué)期教學(xué)準(zhǔn)備工作的通知》(xx生院教〔2018〕33號)《xx生院關(guān)于開展教師教學(xué)能力考核的通知》(xx生院教〔2018〕38號)文件要求做好相應(yīng)的教學(xué)準(zhǔn)備(教學(xué)文件備課量達(dá)第九周);教學(xué)文件應(yīng)貫徹以學(xué)生為中心的教育教學(xué)理念,進(jìn)行科學(xué)合理的教學(xué)設(shè)計(jì),將“思政+”“企業(yè)+”“雙創(chuàng)+”“互聯(lián)網(wǎng)+”等落到實(shí)處,符合學(xué)校相關(guān)教學(xué)文件規(guī)范;將培訓(xùn)所學(xué)應(yīng)用于備課實(shí)際。教師應(yīng)提前一周將所上課程的教學(xué)大綱、課程講義、課件、教案等教學(xué)文件通過相關(guān)網(wǎng)站或群共享發(fā)送給所在教學(xué)班級的每位學(xué)生。
    (2)進(jìn)行教學(xué)強(qiáng)化演練,按照《xx生院關(guān)于開展教師教學(xué)能力考核的通知》(xx生院教〔2018〕38號)文件要求,制定詳細(xì)方案,針對開學(xué)第一周和審核評估周的理論和實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù),以公開課的形式對每位教師進(jìn)行強(qiáng)化演練、考核。要求任課教師能根據(jù)不同學(xué)科專業(yè)及課程特點(diǎn)實(shí)施教學(xué)方法改革,如注重以學(xué)生為主體的cdio、pbl、案例式、研討式、體驗(yàn)式、師生合作式等教學(xué)方法的運(yùn)用。
    (3)新上崗教師、新兼職、上新課教師及本單位重點(diǎn)幫扶教師應(yīng)進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),組織說課或試講,并安排好傳幫帶工作。
    (4)了解校內(nèi)外兼職教師上課準(zhǔn)備情況,并告知教學(xué)環(huán)節(jié)相關(guān)要求。制定本單位兼職教師管理辦法,對校內(nèi)外兼職教師建立工作臺賬,納入教研室管理,安排結(jié)對教師,明確結(jié)對教師聽課次數(shù),根據(jù)實(shí)際開展校內(nèi)外兼職教師培訓(xùn),要求校內(nèi)兼職教師每月至少參加2次教研室活動,鼓勵校外兼職教師參加教研室活動等。
    (5)基層教學(xué)組織的調(diào)整。各教學(xué)單位將教研室設(shè)置情況(附件2)及本學(xué)期教研室工作計(jì)劃于9月2日前報(bào)送教務(wù)處教學(xué)質(zhì)量管理科。
    (6)上學(xué)期期末考試試卷檢查情況復(fù)查。總結(jié)上學(xué)期期末考試情況,結(jié)合上學(xué)期末學(xué)校組織試卷專項(xiàng)檢查結(jié)果及專家抽查試卷反饋意見,進(jìn)行全面整改。
    5.教材發(fā)放情況。
    老生教材發(fā)放擬定于9月1日-9月2日發(fā)放,新生教材發(fā)放擬定于9月13日-9月21日發(fā)放。
    6.學(xué)生成績錄入情況。
    核實(shí)上學(xué)期所開課程成績是否錄入教務(wù)管理系統(tǒng)。
    (二)檢查方式。
    本次檢查采取以教學(xué)單位自查為主,學(xué)校組織抽查為輔的方式進(jìn)行。
    1.各教學(xué)單位制定本單位預(yù)備周教學(xué)準(zhǔn)備工作檢查方案,落實(shí)到人。
    2.各教學(xué)單位按《xx生院關(guān)于開展教師教學(xué)能力考核的通知》(xx生院教〔2018〕38號)文件要求,開展對教師教學(xué)文件、教學(xué)演練的檢查考核工作。各教學(xué)單位負(fù)責(zé)人及分管教學(xué)工作負(fù)責(zé)人需加強(qiáng)過程指導(dǎo),將特色(重點(diǎn))專業(yè)核心課程列為重點(diǎn)檢查對象,同時充分考慮抽查教師的職稱、專(兼)職、任教年限、評教結(jié)果以及是否開新課、上新課等情況。
    3.8月23日至8月29日期間,學(xué)??己诵〗M將根據(jù)各學(xué)院教師教學(xué)能力考核安排開展現(xiàn)場督查;8月31日(星期五)上午組織檢查小組到各教學(xué)單位進(jìn)行檢查,檢查主要包括教學(xué)負(fù)責(zé)人根據(jù)檢查內(nèi)容介紹自查情況,材料歸檔,問題反饋、整改等環(huán)節(jié),并根據(jù)評分細(xì)則進(jìn)行考核打分。
    初一開學(xué)第一周的教學(xué)工作計(jì)劃篇十七
    1、安撫幼兒情緒,讓幼兒能快速適應(yīng)幼兒園學(xué)習(xí)環(huán)境。
    2、在老師的引導(dǎo)下會向老師和同伴問好。
    3、進(jìn)行常規(guī)教育,讓幼兒能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    1、認(rèn)識自己的座位。
    2、認(rèn)識自己的學(xué)號,逐步記住自己的學(xué)號,并找到自己的物品及存放自己物品的位置。
    投放指導(dǎo)。
    1、語言區(qū):爸爸、媽媽、娃娃、奶奶的漢字卡片及相應(yīng)地圖片。
    2、建構(gòu)區(qū):各種各樣的積木。
    3、美術(shù)區(qū):給大蘋果涂色。
    4、彩紙,剪刀。
    戶外活動。
    1、開火車。
    2、投籃游戲。
    3、鉆山洞。
    4、小貓釣魚。
    家長工作。
    1、請家長幫助孩子利用一次性杯子進(jìn)行親子創(chuàng)意制作,并布置在櫥柜中。
    2、在家讓孩子自己吃飯、穿鞋、穿衣,培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)意識和能力。
    3、請家長合理安排孩子在家的生活作息時間,早睡早起,培養(yǎng)孩子按時上學(xué)的良好習(xí)慣。
    初一開學(xué)第一周的教學(xué)工作計(jì)劃篇十八
    1、收繳《家長一封信》、七項(xiàng)活動相關(guān)材料,收起裝訂交政教處邵明新主任。
    2、請點(diǎn)各班到校生人數(shù),未到學(xué)生說明原因,形成書面材料,報(bào)校長室。
    3、全面整理衛(wèi)生。西辦公室(國淑芹負(fù)責(zé))、東辦公室(楊素紅負(fù)責(zé))、各教室、衛(wèi)生區(qū)(各班主任負(fù)責(zé))要求:整理徹底,辦公室:整潔、干凈、物品擺放整齊,教室:從??上到下擦拭一遍,窗欞不準(zhǔn)有灰塵;衛(wèi)生區(qū):清掃干凈,不能有落葉、紙屑。宿舍:窗簾系起來,床鋪上下整理干凈,地面要拖一邊。
    4、上交讀《論語》體會、讀《心靈的雞湯》體會、讀《做最好的班主任》體會。
    要求:電子稿上傳abc/教科室文件夾中的各文件中,文本稿打印交劉校長處。
    5、年前的家長課程培訓(xùn)的各項(xiàng)材料上交政教處?
    6、領(lǐng)教師用書到劉志偉主任處;領(lǐng)各科教參、教輔資料到圖書室找袁江瑞老師。
    7、抓好三餐的路隊(duì)及就餐秩序,各班主任靠上,值班教師跟上。
    8、上午舉行收心教育,開好班會,搞好隊(duì)列隊(duì)形練習(xí);下午第一節(jié)召開開學(xué)典禮,各班組織好,遵守好會場秩序。
    初一開學(xué)第一周的教學(xué)工作計(jì)劃篇十九
    1、收繳《家長一封信》、七項(xiàng)活動相關(guān)材料,收起裝訂交政教處邵明新主任。
    2、請點(diǎn)各班到校生人數(shù),未到學(xué)生說明原因,形成書面材料,報(bào)校長室。
    3、全面整理衛(wèi)生。西辦公室(國淑芹負(fù)責(zé))、東辦公室(楊素紅負(fù)責(zé))、各教室、衛(wèi)生區(qū)(各班主任負(fù)責(zé))要求:整理徹底,辦公室:整潔、干凈、物品擺放整齊,教室:從上到下擦拭一遍,窗欞不準(zhǔn)有灰塵;衛(wèi)生區(qū):清掃干凈,不能有落葉、紙屑。宿舍:窗簾系起來,床鋪上下整理干凈,地面要拖一邊。
    4、上交讀《論語》體會、讀《心靈的雞湯》體會、讀《做最好的班主任》體會。
    要求:電子稿上傳abc/教科室文件夾中的各文件中,文本稿打印交劉校長處。
    5、年前的家長課程培訓(xùn)的各項(xiàng)材料上交政教處。
    6、領(lǐng)教師用書到劉志偉主任處;領(lǐng)各科教參、教輔資料到圖書室找袁江瑞老師。
    7、抓好三餐的路隊(duì)及就餐秩序,各班主任靠上,值班教師跟上。
    8、上午舉行收心教育,開好班會,搞好隊(duì)列隊(duì)形練習(xí);下午第一節(jié)召開開學(xué)典禮,各班組織好,遵守好會場秩序。