學(xué)習(xí)情況工作匯報(bào)(匯總23篇)

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    總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程,可以幫助我們更好地汲取經(jīng)驗(yàn),做出更明智的決策。如何克服自己的拖延習(xí)慣,提高自律能力?總結(jié)范文可以激發(fā)我們對(duì)總結(jié)的興趣,讓我們更加主動(dòng)地去總結(jié)和思考。
    學(xué)習(xí)情況工作匯報(bào)篇一
    一、高點(diǎn)站位抓組織。以走在前列、勇當(dāng)尖兵的政治自覺(jué),第一時(shí)間成立了由xx同志任組長(zhǎng)的日xx市委黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了黨史學(xué)習(xí)教育指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)、組織領(lǐng)導(dǎo),確保了全市黨史學(xué)習(xí)教育有力有序推進(jìn)。
    二、高標(biāo)定位抓創(chuàng)新。借鑒歷次黨內(nèi)集中教育的經(jīng)驗(yàn)做法,堅(jiān)持“規(guī)定動(dòng)作不變通不走樣、自選動(dòng)作有特色有創(chuàng)新”,針對(duì)不同領(lǐng)域、不同層級(jí)、不同行業(yè)的實(shí)際情況,因情制宜、分類(lèi)施策,確保黨史學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。
    三、高效推進(jìn)抓實(shí)效。抓好理論學(xué)習(xí),明確推薦書(shū)目和微黨課學(xué)習(xí)內(nèi)容,充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”“珠峰黨建”等平臺(tái)。抓好為民服務(wù),堅(jiān)持困難麻煩由政府解決、把方便實(shí)惠送給群眾,始終把人民群眾高興不高興、滿(mǎn)意不滿(mǎn)意、答應(yīng)不答應(yīng)作為一切工作的最高標(biāo)準(zhǔn)。抓好統(tǒng)籌兼顧,堅(jiān)持“十個(gè)指頭彈鋼琴”,把開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育與“三更”專(zhuān)題教育、“四講四愛(ài)”群眾教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái),與正在做的事情結(jié)合起來(lái),真正做到了兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。抓好氛圍營(yíng)造,統(tǒng)籌線(xiàn)上線(xiàn)下媒體資源,綜合運(yùn)用理論宣傳、新聞宣傳、社會(huì)宣傳、文藝宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳等各種方式,充分闡釋黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義、目標(biāo)任務(wù),大力宣傳黨史學(xué)習(xí)教育的進(jìn)展情況、經(jīng)驗(yàn)成效,選樹(shù)宣傳先進(jìn)典型,加強(qiáng)正面引導(dǎo),著力營(yíng)造了濃厚的政治氛圍和良好輿論環(huán)境。截至目前,《日喀則日?qǐng)?bào)》累計(jì)刊登黨史學(xué)習(xí)教育相關(guān)稿件67篇,日喀則廣播電視臺(tái)、日喀則新聞中心累計(jì)發(fā)布轉(zhuǎn)載黨史學(xué)習(xí)教育稿件365篇,《西藏日?qǐng)?bào)》刊登發(fā)布日喀則黨史學(xué)習(xí)教育稿件21篇,學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)發(fā)布日喀則黨史學(xué)習(xí)教育稿件9篇。
    下一步工作中,我們將以高度的政治自覺(jué)、務(wù)實(shí)的工作舉措,用心、用情、用力把專(zhuān)題教育組織好、開(kāi)展好,確保專(zhuān)題教育方向不偏、焦點(diǎn)不散、節(jié)奏不亂、取得實(shí)效,為建設(shè)團(tuán)結(jié)富裕文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化新日喀則匯聚強(qiáng)大力量,以?xún)?yōu)異成績(jī)向建黨100周年和西藏和平解放70周年獻(xiàn)禮!
    黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái),我縣各級(jí)各部門(mén)認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省市縣委部署要求,牢牢把握黨史學(xué)習(xí)教育主題主線(xiàn),抓頂層、抓基層,做實(shí)功、重實(shí)效,以學(xué)黨史為手段,以悟思想為根本,以辦實(shí)事為重點(diǎn),以開(kāi)新局為目標(biāo),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),豐富載體,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),周密部署,不斷推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)?,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
    (一)提高政治站位,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持把開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育作為重大政治任務(wù)擺到突出位置、作為頭等大事,縣委書(shū)記親自謀劃、親自研究、親自推動(dòng),第一時(shí)間對(duì)做好全縣黨史學(xué)習(xí)教育工作作出安排、提出要求。
    一是健全機(jī)構(gòu)。成立了以縣委書(shū)記任組長(zhǎng),各常委任副組長(zhǎng),相關(guān)縣直重點(diǎn)部門(mén)負(fù)責(zé)人和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記為成員的黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,抽調(diào)20名精干力量組建領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,統(tǒng)籌推進(jìn)全縣黨史學(xué)習(xí)教育工作。同時(shí),組建宣講團(tuán),將黨史學(xué)習(xí)教育與第三次中央新疆工作座談會(huì)精神專(zhuān)題教育和“三新”大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)有機(jī)結(jié)合、統(tǒng)籌推進(jìn),進(jìn)一步掀起黨史學(xué)習(xí)教育熱潮。全縣各黨委成立了由單位主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥的黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,黨委書(shū)記親自抓、當(dāng)表率、作示范,有力有序推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育走向深入。
    二是明確要求。緊扣中央和省市縣委關(guān)于開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的要求,結(jié)合x(chóng)x縣實(shí)際,制定《中共xx縣委關(guān)于全面開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》,明確開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí)宣講、教育培訓(xùn)、理論研討、“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)等要求,為各部門(mén)的活動(dòng)開(kāi)展提供重要遵循。
    三是統(tǒng)籌推進(jìn)??h委書(shū)記堅(jiān)持親自抓落實(shí)推進(jìn),先后主持召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議x次、領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會(huì)議x次,統(tǒng)籌安排部署全縣黨史學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)黨組織按要求召開(kāi)黨史學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)會(huì)議,推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育全面鋪開(kāi)、迅速升溫??h委x個(gè)指導(dǎo)組深入轄區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各部門(mén),對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員安排部署、組織機(jī)構(gòu)、理論學(xué)習(xí)、宣傳、好事實(shí)事等情況進(jìn)行督查檢查。同時(shí),針對(duì)不同層級(jí)、不同領(lǐng)域、不同對(duì)象,堅(jiān)持精準(zhǔn)施策、分類(lèi)指導(dǎo),確保黨史學(xué)習(xí)教育有序推進(jìn)。
    四是宣傳引導(dǎo)。為確保黨史學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效,推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育全覆蓋。我縣通過(guò)微信公眾號(hào)、廣播、融媒體中心、橫幅等載體在全縣開(kāi)展全方位、多角度、無(wú)空白的黨史學(xué)習(xí)教育宣傳,在快手、抖音等新媒體宣傳陣地,開(kāi)設(shè)“百年黨史·天天讀”“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局”等專(zhuān)欄。通過(guò)新聞報(bào)道、專(zhuān)題訪(fǎng)談、典型宣傳等形式,采寫(xiě)發(fā)布黨史學(xué)習(xí)教育中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法等題材稿件xx篇,助推黨史學(xué)習(xí)教育傳遍xxx內(nèi)外,迅速掀起黨史學(xué)習(xí)熱潮。
    (二)豐富活動(dòng)載體,強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持以感悟思想偉力、把握規(guī)律大勢(shì)、強(qiáng)化宗旨意識(shí)、弘揚(yáng)革命精神為重點(diǎn),廣泛開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。
    一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入學(xué)。xx縣始終堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)、原汁原味學(xué)、結(jié)合實(shí)際學(xué)、線(xiàn)上線(xiàn)下學(xué),以學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局為重點(diǎn),廣泛開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),進(jìn)一步筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。通過(guò)開(kāi)展參觀黨群活動(dòng)中心、紅色博物館、重溫入黨誓詞等多種形式,不斷強(qiáng)化黨史學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)全縣廣大黨員學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,把黨的初心和使命銘刻于心、踐之于行,以實(shí)際行動(dòng)投身xxx高質(zhì)量發(fā)展實(shí)踐。
    二是集中宣講專(zhuān)題學(xué)。為了突出學(xué)習(xí)效果,xxx縣邀請(qǐng)省黨史學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)xx教授圍繞“百年奮斗史”“改革開(kāi)放史”等內(nèi)容進(jìn)行專(zhuān)題講座。發(fā)揮我縣宣講團(tuán)的作用,邀請(qǐng)離退休干部、教師、地方史專(zhuān)家等人員組成宣講團(tuán),分成x個(gè)宣講小組赴全縣各部門(mén)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展黨史專(zhuān)題宣講x場(chǎng)次,受教育黨員干部群眾x余人次。與此同時(shí),縣領(lǐng)導(dǎo)帶頭到包聯(lián)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門(mén)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課,以一般黨員身份與黨員干部交流研討,讓黨史學(xué)習(xí)教育更深入。
    三是明確主題創(chuàng)新學(xué)。聚焦學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行的目標(biāo)要求,全縣各單位采取喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式深入開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng),讓黨史學(xué)習(xí)教育活起來(lái)??h委辦組織全體黨員干部開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題培訓(xùn),圍繞如何提高“三服務(wù)”水平展開(kāi)學(xué)習(xí)交流,進(jìn)一步提高辦公室辦文辦會(huì)水平,增強(qiáng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力和水平??h政府辦公室以“黨史微課堂”為載體,動(dòng)員廣大黨員干部開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)“每日一知識(shí)”活動(dòng),并組織開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育知識(shí)問(wèn)答,讓黨史學(xué)習(xí)教育更深入??h教育局在全縣中小學(xué)開(kāi)展“學(xué)黨史·尊老愛(ài)幼”主題活動(dòng),把黨史學(xué)習(xí)教育融入到教書(shū)育人的全過(guò)程,中心小學(xué)組織學(xué)生為家長(zhǎng)干家務(wù)、幫助爺爺奶奶洗腳,增強(qiáng)小學(xué)生尊老愛(ài)幼的意識(shí),將中華優(yōu)良傳統(tǒng)不斷傳承發(fā)揚(yáng)。截至目前,全縣先后開(kāi)展系列主題活動(dòng)x余場(chǎng)次,參加人員x余人次,通過(guò)一系列的主題閱讀、研討、宣講、事件等主題教育活動(dòng),在全縣范圍內(nèi)掀起了黨史學(xué)習(xí)教育熱潮,不斷推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育深入基層、深入群眾、深入人心。
    (三)突出成果轉(zhuǎn)化,辦好實(shí)事好事。我縣始終堅(jiān)持“實(shí)”字要訣,以為民辦實(shí)事、開(kāi)創(chuàng)新局面作為黨史學(xué)習(xí)教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),引導(dǎo)全縣各級(jí)黨員干部立足崗位、履職盡責(zé),用心謀事、勇于擔(dān)事、踏實(shí)干事、努力成事,推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí),以黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)際成效推動(dòng)“十四五”開(kāi)好局、起好步。下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)的工作方案》以及《關(guān)于落實(shí)省委‘十大惠民工程’的實(shí)施方案》,全縣各單位按照《方案》要求,全面深入開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),建立“我為群眾辦實(shí)事”工作臺(tái)賬,梳理重點(diǎn)工作任務(wù)x大項(xiàng)x個(gè),以工作提醒和任務(wù)清單形式下發(fā),明確工作措施、工作目標(biāo)、牽頭部門(mén)和完成時(shí)限,涉及老舊小區(qū)改造、農(nóng)村公路修建、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等群眾“急難愁盼”問(wèn)題。與此同時(shí),安排縣委督察室和政府督察室對(duì)分解的任務(wù)進(jìn)行跟蹤督辦,確保將各項(xiàng)惠民政策、惠民工程落到實(shí)處,把黨史學(xué)習(xí)教育的成效轉(zhuǎn)化成為群眾辦實(shí)事的生動(dòng)實(shí)踐。截至目前,我縣共為廣大群眾解決“急難盼愁”問(wèn)題x項(xiàng)。
    (四)強(qiáng)化統(tǒng)籌推進(jìn),助力經(jīng)濟(jì)發(fā)展。以開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī),注重開(kāi)新局。全縣各部門(mén)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、準(zhǔn)確判斷形勢(shì)、爭(zhēng)分奪秒抓落實(shí),統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)工作,努力實(shí)現(xiàn)“兩手抓、兩手硬、兩手贏”,解決了一批難事,謀劃了一批要事,干成了一批實(shí)事,各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)任務(wù)基本完成,全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)保持了穩(wěn)中有進(jìn)、進(jìn)中向好的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。2021年1-6月,全縣預(yù)計(jì)完成生產(chǎn)總值xx億元,同比增長(zhǎng)xx%,其中,農(nóng)林牧漁業(yè)完成總產(chǎn)值預(yù)計(jì)完成xx億元,同比增長(zhǎng)xx%。規(guī)上工業(yè)企業(yè)增加值預(yù)計(jì)完成xx億元,同比增長(zhǎng)xx%。全社會(huì)固定資產(chǎn)投資預(yù)計(jì)完成xx億元,同比增長(zhǎng)xx%。一般公共預(yù)算收入預(yù)計(jì)完成xx億元,同比增長(zhǎng)xx%。招商引資到位資金預(yù)計(jì)完成xx億元,同比增長(zhǎng)xx%。城鎮(zhèn)居民人均可支配收入xx元,同比增長(zhǎng)xx%;農(nóng)村居民人均可支配收入xx元,同比增長(zhǎng)xx%。黨史學(xué)習(xí)教育成果成為推動(dòng)新時(shí)代xxx高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
    二、存在的主要問(wèn)題。
    我縣在開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)過(guò)程中取得了一定的成績(jī),但仍存在一些不足。
    一是學(xué)習(xí)的形式單一。目前,我縣“學(xué)黨史”主要以單位自學(xué)和宣講等形式開(kāi)展,形式相對(duì)單一,枯燥乏味,對(duì)黨員干部吸引力有限,學(xué)習(xí)教育效果還不明顯。
    二是學(xué)習(xí)的氛圍不夠不深。部分基層黨組織開(kāi)展的黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)還不夠深入,尚未真正觸及黨員干部的思想靈魂,促使黨員干部學(xué)習(xí)黨史的氛圍還不夠濃厚,思想境界提升的效果還不明顯。
    三是理論促實(shí)踐的效果不明顯。雖然已經(jīng)在全縣各級(jí)各部門(mén)開(kāi)展了黨史學(xué)習(xí)教育,也開(kāi)展了形式多樣的主題活動(dòng),但是在結(jié)合黨史學(xué)習(xí)辦實(shí)事主動(dòng)性上還不強(qiáng),雖然深入開(kāi)展了“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),但成效不明顯,尚未真正提升群眾的幸福度和滿(mǎn)意度。
    三、下步工作打算。
    一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。本著精干高效的原則,縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭到基層、到分管部門(mén)、到分管鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育宣講活動(dòng),主動(dòng)到所在黨支部講黨課,嚴(yán)格落實(shí)好“規(guī)定動(dòng)作”,設(shè)計(jì)好“自選動(dòng)作”,不斷引導(dǎo)全縣黨員干部沉靜下來(lái)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué),學(xué)出黨性、信仰和擔(dān)當(dāng),在全縣持續(xù)掀起黨史學(xué)習(xí)教育熱潮。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)干部要先學(xué)一步、學(xué)深一些,主動(dòng)下到基層,主動(dòng)為部門(mén)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部講黨課、作出示范,把黨史學(xué)習(xí)教育與落實(shí)“十四五”開(kāi)局之年各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)結(jié)合起來(lái),與統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展結(jié)合起來(lái),將黨史學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、干事創(chuàng)業(yè)的具體行動(dòng),切實(shí)凝聚起推動(dòng)xxx高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
    二是豐富活動(dòng)載體。深入挖掘我縣紅色史實(shí)、用好紅色資源、講好紅色故事,創(chuàng)新打造集培訓(xùn)、感悟、體驗(yàn)為一體的黨史學(xué)習(xí)教育模式,引導(dǎo)廣大黨員群眾聽(tīng)黨話(huà)、感黨恩、跟黨走。用好“七一”“八一”“國(guó)慶”等重要節(jié)點(diǎn),在全縣上下全面開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)·勇?lián)?dāng)”“守初心·建新功”等系列活動(dòng)。通過(guò)在全縣范圍內(nèi)組織開(kāi)展黨史知識(shí)競(jìng)賽,檢驗(yàn)黨史學(xué)習(xí)成果,推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。
    三是加大督導(dǎo)力度。進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),緊扣黨史學(xué)習(xí)教育階段要求、步驟安排、必學(xué)內(nèi)容、規(guī)定動(dòng)作,認(rèn)真負(fù)責(zé)、主動(dòng)作為,對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)嚴(yán)格督導(dǎo),因地制宜加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo),確保收到實(shí)效。要切實(shí)做到嚴(yán)格把關(guān),發(fā)揮各督導(dǎo)組作用,從嚴(yán)要求,堅(jiān)持原則,該提醒的要及時(shí)提醒、該指出的要嚴(yán)肅指出、該糾正的要堅(jiān)決糾正、該返工的要責(zé)其返工,切實(shí)把好教育實(shí)踐活動(dòng)的各道關(guān)口,確保黨史學(xué)習(xí)教育不走樣、不走過(guò)場(chǎng)、取得實(shí)效。
    全市黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)以來(lái),嘉祥縣以高度的政治自覺(jué)和強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng),緊緊圍繞“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局”總要求,高點(diǎn)定位、統(tǒng)籌謀劃、主動(dòng)作為,推動(dòng)全縣黨史學(xué)習(xí)教育持續(xù)升溫,取得明顯成效。
    加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持把黨史學(xué)習(xí)教育作為重大政治任務(wù),抽調(diào)精干力量成立領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,起草了黨史學(xué)習(xí)教育的《實(shí)施方案》《工作安排配檔表》等材料,組織開(kāi)展了多層次調(diào)研,廣泛征求了意見(jiàn)。3月4日市委動(dòng)員會(huì)議后,我縣第一時(shí)間貫徹落實(shí),召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行了安排部署,正式印發(fā)相關(guān)文件,推動(dòng)各項(xiàng)工作迅速展開(kāi)。強(qiáng)化指導(dǎo)調(diào)度。對(duì)全縣黨史學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)任務(wù),堅(jiān)持每半月一提醒、一調(diào)度,14個(gè)巡回指導(dǎo)組采取實(shí)地調(diào)研、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等方式,累計(jì)開(kāi)展督促指導(dǎo)198次。制定評(píng)估辦法。創(chuàng)新制定《嘉祥縣黨史學(xué)習(xí)教育評(píng)估實(shí)施辦法》,實(shí)現(xiàn)評(píng)估對(duì)象全覆蓋、評(píng)估內(nèi)容全方位,將評(píng)估結(jié)果納入各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核,作為評(píng)先樹(shù)優(yōu)的重要依據(jù)。
    領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)。從縣委常委、縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部做起,先學(xué)一步、深學(xué)一層,縣委理論中心組、縣委常委會(huì)會(huì)議組織專(zhuān)題學(xué)習(xí)8次,召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室專(zhuān)題會(huì)、座談會(huì)11次,編發(fā)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)27期。各級(jí)各部門(mén)創(chuàng)新搭建“清風(fēng)講堂”“青干夜?!钡扔行W(xué)習(xí)載體,組織學(xué)習(xí)活動(dòng)165期次,各級(jí)黨組織書(shū)記上黨課123次。整合資源線(xiàn)上學(xué)。統(tǒng)籌“兩中心一平臺(tái)”,開(kāi)設(shè)《奮斗百年路啟航新征程》等專(zhuān)題專(zhuān)欄,創(chuàng)新推出《黨史上的今天》《黨史百年天天讀》《黨史微課堂》等融媒產(chǎn)品,推送相關(guān)稿件200余篇?!饵h史課堂“上云端”》等21條做法先后被新華社、人民日?qǐng)?bào)等主流媒體刊發(fā)?;鶎有v創(chuàng)特色。充分激發(fā)基層一線(xiàn)首創(chuàng)精神,打造了臥龍山街道“‘臥’開(kāi)講啦”、馬村鎮(zhèn)“馬上開(kāi)講”、孟姑集鎮(zhèn)“‘孟響’黨史大講堂”等13個(gè)宣講品牌矩陣,組織宣講團(tuán)走進(jìn)田間地頭、工廠車(chē)間、蔬菜大棚等一線(xiàn),開(kāi)展各類(lèi)宣講270余次,組織集中觀影、主題快閃、文藝匯演等各類(lèi)活動(dòng)1000余場(chǎng)次,用鄉(xiāng)音傳達(dá)黨的方針政策,讓黨史學(xué)習(xí)教育熱在基層。
    開(kāi)展聯(lián)系群眾“大走訪(fǎng)”。廣大黨員結(jié)合民意“5”來(lái)聽(tīng)、駐村聯(lián)戶(hù)、督幫企業(yè)等工作,累計(jì)開(kāi)展專(zhuān)題走訪(fǎng)調(diào)研630余次。深化民生難題“大排查”。全面排查梳理群眾急難愁盼問(wèn)題,收集群眾訴求1.3萬(wàn)余條,分類(lèi)建立臺(tái)賬,實(shí)行銷(xiāo)號(hào)管理,目前辦結(jié)率97.3%,群眾滿(mǎn)意率97.1%。推動(dòng)服務(wù)群眾“大提升”。組織各級(jí)各部門(mén)立足工作實(shí)際,扎實(shí)開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”承諾踐諾活動(dòng),特別是村(社區(qū))兩委換屆后,結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育,公開(kāi)村黨組織書(shū)記競(jìng)職承諾,定期跟蹤督辦承諾事項(xiàng)完成情況,辦理群眾急、難、愁、盼事情1100余件。
    下步我們將深入貫徹落實(shí)此次會(huì)議精神,突出抓好以下三個(gè)方面。一是在學(xué)習(xí)教育常態(tài)化上下功夫,動(dòng)態(tài)調(diào)整細(xì)化《工作安排配檔表》,探索推廣黨組(黨委)抓學(xué)、支部帶學(xué)、小組督學(xué)“三位一體”學(xué)習(xí)機(jī)制。二是在“規(guī)定動(dòng)作”規(guī)范化上做文章,著力加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo),深化制度機(jī)制創(chuàng)新,確保各項(xiàng)規(guī)定要求高質(zhì)高效落實(shí)。三是在“自選工作”特色化上求突破,持續(xù)加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),積極推進(jìn)為民承諾踐諾行動(dòng),組織開(kāi)展好“紅動(dòng)嘉祥?我心向黨”系列活動(dòng),將黨史學(xué)習(xí)教育融入慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年、對(duì)標(biāo)學(xué)標(biāo)爭(zhēng)先進(jìn)位等中心工作,把學(xué)習(xí)的熱情轉(zhuǎn)化為工作的動(dòng)力,以工作的成效檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,做到兩促進(jìn)、雙豐收。
    xx市各級(jí)黨委(黨組)嚴(yán)格按照中央和區(qū)市黨委的部署要求,堅(jiān)持學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,深刻把握“為什么學(xué)、學(xué)什么、怎么學(xué)”三個(gè)學(xué)習(xí)要求,創(chuàng)新組織實(shí)施“四個(gè)好”(即出好“一本書(shū)”、講好“一堂課”、議好“一個(gè)課題”、辦好“一件實(shí)事”),著力開(kāi)展十項(xiàng)活動(dòng)(即重溫入黨誓詞活動(dòng)、政治承諾活動(dòng)、群眾性慶?;顒?dòng)、參觀紅色遺跡活動(dòng)、文化宣傳活動(dòng)、青少年思政教育活動(dòng)、集中宣講活動(dòng)、崗位練兵活動(dòng)、輿論引導(dǎo)和典型選樹(shù)活動(dòng)、測(cè)試評(píng)估活動(dòng)),確保學(xué)習(xí)教育特色突出、成效明顯,切實(shí)做到學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局。
    (一)提高政治站位、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)金海書(shū)記親自謀劃、親自研究、親自推動(dòng),第一時(shí)間對(duì)做好全市黨史學(xué)習(xí)教育工作作出安排、提出要求。市縣兩級(jí)及時(shí)成立黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,組建領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和宣講團(tuán),將黨史學(xué)習(xí)教育與“三更”專(zhuān)題教育和“三新”大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)有機(jī)結(jié)合、統(tǒng)籌推進(jìn),進(jìn)一步掀起黨史學(xué)習(xí)教育熱潮。
    (二)創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、豐富活動(dòng)內(nèi)容。邀請(qǐng)區(qū)內(nèi)外專(zhuān)家專(zhuān)題輔導(dǎo)、專(zhuān)題研討交流等方式,開(kāi)展近150場(chǎng)次集中學(xué)習(xí),參觀軍區(qū)軍史館、譚冠三紀(jì)念園等場(chǎng)館系列活動(dòng)近400場(chǎng)次。
    (三)踐行為民宗旨、突出實(shí)踐成效。開(kāi)展“領(lǐng)導(dǎo)干部下基層大接訪(fǎng)辦實(shí)事”活動(dòng),嚴(yán)金海書(shū)記帶頭深入偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村,實(shí)地調(diào)研基層黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展情況,紛紛走村訪(fǎng)戶(hù),深入田間地頭,傾聽(tīng)群眾心聲, 有效打通服務(wù)群眾“最后一公里”。
    (四)加大宣傳聲勢(shì)、營(yíng)造濃厚氛圍。截至目前,在中央、自治區(qū)媒體刊播報(bào)道近40篇黨史教育,成為全市黨員干部群眾競(jìng)相熱議的話(huà)題、持續(xù)關(guān)注的焦點(diǎn)和廣為傳播的聲音。
    下一步,拉薩市將繼續(xù)貫徹落實(shí)中央、自治區(qū)關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育的決策部署,以“四個(gè)深化”,推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí),深化理論學(xué)習(xí),深化實(shí)踐活動(dòng),深化典型宣傳,深化監(jiān)督檢查。切實(shí)把黨史學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)新時(shí)代拉薩長(zhǎng)治久安和高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
    黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái),市委黨史學(xué)習(xí)教育第x巡回指導(dǎo)組精心組織、充分協(xié)調(diào)、積極溝通,通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、查看資料、開(kāi)展座談、參加活動(dòng)等方式對(duì)xxxx單位開(kāi)展了全覆蓋式巡回指導(dǎo)。現(xiàn)將近期工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下。
    第x巡回指導(dǎo)組及時(shí)組織組內(nèi)同志召開(kāi)了巡回指導(dǎo)組首次小組會(huì)議,傳達(dá)了市部署動(dòng)員會(huì)精神,認(rèn)真研學(xué)了《xx市委黨史學(xué)習(xí)教育巡回指導(dǎo)工作方案》,通報(bào)了指導(dǎo)組階段性重點(diǎn)工作,并就如何開(kāi)展好巡指工作進(jìn)行了座談?dòng)懻摵途闹\劃。根據(jù)組內(nèi)人員構(gòu)成和各自承擔(dān)的職責(zé)任務(wù)等具體情況,研究確定了“巡指工作統(tǒng)籌做、大局工作盡力做、本職工作機(jī)動(dòng)做”的工作原則,小組采取“研討——總結(jié)——推進(jìn)——再研討——再推進(jìn)——再總結(jié)”的方式探索和改進(jìn)切合實(shí)際的巡指工作思路,穩(wěn)妥有序地對(duì)各單位黨史學(xué)習(xí)教育工作開(kāi)展情況進(jìn)行了巡回指導(dǎo)。7月,指導(dǎo)組對(duì)各單位進(jìn)行了首輪巡回指導(dǎo),深入了解了各單位在組織領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)題學(xué)習(xí)、活動(dòng)開(kāi)展等方面的具體情況,并針對(duì)巡指中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和不足,及時(shí)向各單位反饋了意見(jiàn)建議。近期,指導(dǎo)組嚴(yán)格按照市巡回指導(dǎo)工作的部署要求,與各單位保持密切溝通,進(jìn)行不間斷的巡回指導(dǎo),確保巡回指導(dǎo)工作取得扎實(shí)成效。一是確保巡指工作全覆蓋、開(kāi)好局。首輪巡指結(jié)束后,指導(dǎo)組與各單位黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志進(jìn)行了充分溝通交流,督促其自覺(jué)扛起第一責(zé)任人責(zé)任,做到率先垂范、以上率下,充分發(fā)揮好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范作用,并及時(shí)對(duì)各單位的匯報(bào)材料、黨課講稿、活動(dòng)信息等進(jìn)行了梳理整合、轉(zhuǎn)化推廣。二是確保指導(dǎo)小組立規(guī)矩、建機(jī)制。建立組內(nèi)聯(lián)絡(luò)反饋機(jī)制,多次召開(kāi)小組調(diào)度會(huì)議,各成員就近期被指導(dǎo)單位黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)展情況、重點(diǎn)內(nèi)容、特色亮點(diǎn)、存在不足等敞開(kāi)談、大膽講,真正做到抓住關(guān)鍵、直擊問(wèn)題、嚴(yán)格把關(guān)、及時(shí)反饋。近期,通過(guò)指導(dǎo)組“分隊(duì)”列席被指導(dǎo)單位“我為群眾辦實(shí)事”、“七一”黨課等活動(dòng),對(duì)各單位黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展情況不僅有了更加深入的了解和掌握,而且也進(jìn)一步推動(dòng)了小組所負(fù)責(zé)的被指導(dǎo)單位黨史學(xué)習(xí)教育扎實(shí)深入地開(kāi)展。
    各單位嚴(yán)格以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話(huà)精神和“七一”重要講話(huà)精神,緊緊圍繞黨中央及省、市委的部署要求,規(guī)范、有序、創(chuàng)新地開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育工作,取得了積極成效。
    (一)突出學(xué)深悟透,學(xué)習(xí)教育掀熱潮。一是黨史學(xué)習(xí)走深走實(shí)。各單位不僅為全體黨員訂閱了黨史書(shū)籍,還通過(guò)舉辦黨史學(xué)習(xí)教育讀書(shū)班、召開(kāi)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)專(zhuān)題會(huì)、組織集中學(xué)習(xí)、線(xiàn)上學(xué)習(xí)和黨員自學(xué)等方式,讓每一名黨員干部在黨史學(xué)習(xí)教育的過(guò)程中都能學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得。如xx大學(xué)把黨史學(xué)習(xí)教育融入到了大學(xué)生思想政治教育工作之中,以思政課程為陣地,牢牢把握住了黨史學(xué)習(xí)教育的主體方向;xx局創(chuàng)新舉辦了“周末讀書(shū)班”,將黨史學(xué)習(xí)教育與培養(yǎng)年輕干部成長(zhǎng)結(jié)合起來(lái),教育年輕干部知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)。二是專(zhuān)題宣講入腦入心。各單位全方位、廣覆蓋、深層次地組織開(kāi)展形式多樣的黨史宣講活動(dòng),切實(shí)將黨史學(xué)習(xí)教育不斷引向深入。如xx黨工委成立了工委黨史學(xué)習(xí)教育宣講團(tuán),由副縣級(jí)以上干部作為宣講團(tuán)成員,分赴包保的村或社區(qū)以及非公企業(yè)等單位開(kāi)展宣講。三是紅色資源用好用活。各單位都把紅色資源作為堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的生動(dòng)教材,引導(dǎo)黨員干部從中汲取信仰信念信心的強(qiáng)大力量。如xx單位組織黨員干部前往烈士陵園,緬懷革命先烈,追憶紅色歷史,重溫入黨誓詞。
    (二)突出主責(zé)主業(yè),實(shí)踐活動(dòng)見(jiàn)成效。一方面開(kāi)門(mén)納諫,廣泛征求意見(jiàn)建議。各單位將黨史學(xué)習(xí)教育與單位工作緊密結(jié)合,始終堅(jiān)持把“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)作為重要內(nèi)容常抓不懈,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話(huà)、群眾信箱等方式廣泛征求意見(jiàn)建議。認(rèn)真梳理形成清單、建立臺(tái)賬,逐一明確責(zé)任單位、責(zé)任人、落實(shí)舉措和完成時(shí)限。xx單位召開(kāi)“我為群眾辦實(shí)事”專(zhuān)題座談會(huì),制定清單,列出時(shí)間表和任務(wù)清單推進(jìn)解決好群眾最關(guān)注關(guān)心的問(wèn)題。另一方面緊盯弱項(xiàng),推動(dòng)問(wèn)題解決。各單位對(duì)照清單,立足自身職能,狠抓責(zé)任落實(shí),力求在“實(shí)”上精準(zhǔn),在“做”上用勁,在“特”上出彩,切實(shí)推動(dòng)相關(guān)問(wèn)題解決見(jiàn)效。如xx單位現(xiàn)已辦結(jié)……等6個(gè)項(xiàng)目。
    (三)突出思想解放,自選動(dòng)作求創(chuàng)新。一是開(kāi)展特色活動(dòng)。努力創(chuàng)新方式方法,豐富教育載體,有效激發(fā)了廣大黨員學(xué)習(xí)黨史的積極性主動(dòng)性。如xx單位結(jié)合婦女節(jié)、清明節(jié)、五四青年節(jié)等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)對(duì)黨員進(jìn)行紅色教育,相繼開(kāi)展了“巾幗心向黨”“清明祭英烈”“審計(jì)青年心向黨”等形式多樣的特色活動(dòng);二是對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)先進(jìn)。各單位自覺(jué)對(duì)標(biāo)先進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū),進(jìn)一步解放思想觀念、轉(zhuǎn)變發(fā)展思路。如xx單位組織考察團(tuán),赴江浙先進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)調(diào)研。三是突出“七一”主題。各單位紛紛組織黨員干部集中觀看中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年慶祝大會(huì),認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話(huà)精神、習(xí)近平總書(shū)記在“七一勛章”頒授儀式上的重要講話(huà)精神。如xx單位的主要負(fù)責(zé)同志紛紛圍繞弘揚(yáng)“長(zhǎng)征精神”作“七一”專(zhuān)題黨課報(bào)告。
    (四)突出氛圍營(yíng)造,宣傳引導(dǎo)搭平臺(tái)。各單位注重運(yùn)用門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、自媒體、微信公眾號(hào)等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和宣傳欄、宣傳牌等傳統(tǒng)載體,大力營(yíng)造黨史學(xué)習(xí)教育濃厚氛圍,不斷提升黨員干部自覺(jué)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的積極性、主動(dòng)性。如xx單位拍攝制作了黨史故事短視頻,組織開(kāi)展了慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年優(yōu)秀影片主題展映活動(dòng)。
    三、對(duì)下一步工作的意見(jiàn)建議。
    雖然被指導(dǎo)單位的黨史學(xué)習(xí)教育均取得了積極成效,但從嚴(yán)來(lái)說(shuō),也還存在一些薄弱環(huán)節(jié)。如黨史學(xué)習(xí)教育的深度有待進(jìn)一步深化、“我為群眾辦實(shí)事”的廣度有待進(jìn)一步拓展、上下聯(lián)動(dòng)一體推進(jìn)的力度有待進(jìn)一步加大等等。為此建議:
    (一)在學(xué)習(xí)上要進(jìn)一步加勁。各單位主要負(fù)責(zé)同志和領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭在專(zhuān)題學(xué)習(xí)、專(zhuān)題研討等方面進(jìn)一步發(fā)揮好表率作用,確保學(xué)習(xí)和研討取得扎扎實(shí)實(shí)的成效。學(xué)深悟透黨史學(xué)習(xí)教育指定書(shū)目,繼續(xù)開(kāi)展好黨史專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討。充分運(yùn)用理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、專(zhuān)題讀書(shū)班、主題黨日、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)app等學(xué)習(xí)教育方式,在各級(jí)黨組織中開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng),掀起新一輪黨史學(xué)習(xí)教育熱潮。
    (二)在領(lǐng)悟上要進(jìn)一步提升。在推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育過(guò)程中,各單位要注重引導(dǎo)黨員干部學(xué)會(huì)從百年黨史中感悟初心使命、汲取智慧力量,從黨史學(xué)習(xí)中不斷提升政治領(lǐng)悟力,從歷史的高度和維度來(lái)深刻理解和準(zhǔn)確把握習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育的重要講話(huà)指示精神和黨中央的決策部署,切實(shí)做到在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。
    (三)在辦事上要進(jìn)一步求實(shí)。在推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育中,各單位要把“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)作為基本著力點(diǎn)貫穿始終,千方百計(jì)解決群眾急難愁盼的事情,全力解決好群眾身邊的操心事、煩心事、揪心事,真正讓群眾看到變化、感到溫暖、得到實(shí)惠,不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感和安全感。
    (四)在開(kāi)局上要進(jìn)一步創(chuàng)新。今年是“十四五”規(guī)劃實(shí)施的開(kāi)局之年,各單位在推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育中,要開(kāi)動(dòng)腦筋創(chuàng)新方式方法,做到規(guī)定動(dòng)作不走樣、自選動(dòng)作有特色,不斷推進(jìn)各項(xiàng)工作上臺(tái)階、有突破、見(jiàn)實(shí)效,實(shí)現(xiàn)“十四五”規(guī)劃良好開(kāi)局。
    xx縣xx鎮(zhèn)街道xx路社區(qū)黨總支注重將黨史學(xué)習(xí)教育與社區(qū)重點(diǎn)工作有機(jī)融合,通過(guò)扎實(shí)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育,提升“疫情常態(tài)防控”“文明城區(qū)復(fù)檢”“創(chuàng)衛(wèi)復(fù)檢迎檢”等重點(diǎn)工作的實(shí)效,從完善工作機(jī)制,拓展服務(wù)陣地,強(qiáng)化服務(wù)能力等方面著手,推動(dòng)各項(xiàng)工作有力有序開(kāi)展,以提升城市基層治理能力的具體實(shí)踐,答好“為民服務(wù)解難題”的時(shí)代之卷。
    黨建引路,彈好“修身學(xué)習(xí)前奏曲”。
    形式多樣,打造修身陣地。社區(qū)黨總支堅(jiān)持黨建引領(lǐng),發(fā)揮黨群服務(wù)站的陣地作用,積極推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育。通過(guò)專(zhuān)家講師、街道指導(dǎo)員、結(jié)對(duì)老干部、支部書(shū)記等“紅色”師資力量為黨員上黨課,豐富黨史學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)懂弄通悟透。
    堅(jiān)持“走出去”學(xué)習(xí),通過(guò)參觀學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程教育、專(zhuān)題黨課、領(lǐng)學(xué)培訓(xùn)等,豐富黨史學(xué)習(xí)形式,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。轉(zhuǎn)變你講我聽(tīng)的授課模式,感悟分享、挑戰(zhàn)答題,參與演講、日記接力、微考堂、“百人說(shuō)‘黨史’”等方式,交流黨史學(xué)習(xí)收獲。深化內(nèi)涵,提升學(xué)習(xí)效率。
    黨總支班子堅(jiān)持每周一次集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,將提升政治素養(yǎng)與推動(dòng)社區(qū)工作相融合,充分發(fā)揮領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用?;顒?dòng)推進(jìn)之初,由于疫情影響,活動(dòng)室無(wú)法全面開(kāi)放,對(duì)黨員活動(dòng)人數(shù)也有限制,為確保黨史學(xué)習(xí)全覆蓋,各黨支部和黨小組充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用,上傳下達(dá),針對(duì)個(gè)別情況特殊的黨員開(kāi)展“送學(xué)上門(mén)”,送上黨史學(xué)習(xí)材料,并做相應(yīng)輔導(dǎo),提升學(xué)習(xí)效率,得到了黨員們的點(diǎn)贊與認(rèn)可。
    用活資源,奏響“身邊故事奏鳴曲”。
    充分挖掘,講述“好故事”。社區(qū)試點(diǎn)開(kāi)展黨員“政治生日”活動(dòng),通過(guò)建立“黨員政治生日登記冊(cè)”、發(fā)送“黨員政治生日問(wèn)候語(yǔ)”、開(kāi)展“身邊的初心故事”“重溫入黨誓詞”“尋找身邊黨齡最長(zhǎng)的黨員”等活動(dòng),了解“身邊事”、認(rèn)識(shí)“身邊人”,用“小故事”講述“大道理”,讓黨的創(chuàng)新理論和身邊鮮活典型“飛入尋常百姓家”,拉近理論宣講與群眾的距離,身邊的“現(xiàn)實(shí)故事”更能給廣大黨員和居民帶來(lái)思想沖擊,也更能起到教育引導(dǎo)和示范的作用,向先進(jìn)學(xué)習(xí),向榜樣靠攏,為屬于自己的紅色故事書(shū)寫(xiě)更絢爛的篇章。盤(pán)活資源,匯聚“行動(dòng)力”。
    開(kāi)展線(xiàn)下活動(dòng)的同時(shí),順應(yīng)潮流,用活線(xiàn)上智慧學(xué)習(xí)陣地,立足學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)app、青年大學(xué)習(xí)等平臺(tái),發(fā)動(dòng)社區(qū)黨員、群眾和青年積極參與線(xiàn)上學(xué)習(xí)活動(dòng),織密黨史學(xué)習(xí)教育矩陣。尤其是緊密結(jié)合常態(tài)化疫情防控和社區(qū)發(fā)展工作等,結(jié)合實(shí)際,聯(lián)動(dòng)協(xié)同,牽手轄區(qū)共建資源下沉社區(qū),組織動(dòng)員社會(huì)力量廣泛參與社區(qū)各類(lèi)活動(dòng),使轄區(qū)資源和力量深度融合,擰成服務(wù)居民群眾的“一股繩”,真正用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作、服務(wù)居民。
    搭建平臺(tái),齊頌“治理實(shí)踐協(xié)奏曲”。
    聚人氣,對(duì)接新實(shí)踐。社區(qū)黨總支將黨史學(xué)習(xí)教育與社區(qū)重點(diǎn)工作有機(jī)融合,結(jié)合“文明城區(qū)復(fù)檢”“創(chuàng)衛(wèi)復(fù)檢迎檢”等與老百姓生活息息相關(guān)的大事,完善工作機(jī)制,細(xì)化任務(wù)分解,加強(qiáng)聯(lián)勤聯(lián)動(dòng),實(shí)現(xiàn)齊抓共管?!叭{馬車(chē)”通力協(xié)作,同時(shí)加強(qiáng)與城管大隊(duì)、嘉城警署等職能部門(mén)的聯(lián)系與溝通,積極開(kāi)展聯(lián)合整治,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題共同溝通、協(xié)商解決,提升志愿服務(wù)力度和整治效率,不留文明創(chuàng)建“盲點(diǎn)”和“真空帶”。
    接地氣,共繪同心圓。社區(qū)黨總支開(kāi)展黨員“亮身份、作表率”“睦鄰先鋒·為美好定力”等行動(dòng),共繪紅色同心圓,增強(qiáng)黨員身份意識(shí)、責(zé)任意識(shí),引導(dǎo)廣大黨員群眾知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó),以理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)思想與行動(dòng),砥礪初心使命,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)內(nèi)生動(dòng)力,濃厚比學(xué)爭(zhēng)優(yōu)氛圍,提升學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化率,著力推進(jìn)解決居民群眾關(guān)注的“急難愁盼”等問(wèn)題,切實(shí)把黨史學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為治理實(shí)踐,為社區(qū)xx與發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治和組織保證。
    近年來(lái),衢江區(qū)進(jìn)一步提振信心、鼓足干勁、壓實(shí)責(zé)任,緊緊圍繞“打造四省邊際中心城市教育橋頭堡”,堅(jiān)持向改革要活力,向管理要效益,持續(xù)深入推進(jìn)教育教學(xué)改革,全力推動(dòng)教育現(xiàn)代化,努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,辦人民滿(mǎn)意的教育。
    目前全區(qū)共有125所學(xué)校,其中公辦學(xué)校51所,包括高中3所(2所普高、1所中專(zhuān)),初中7所,小學(xué)23所(包含特殊教育的啟智學(xué)校),幼兒園18所;民辦學(xué)校74所,包括高中1所,初中2所,幼兒園71所。今年9月新開(kāi)學(xué)9所學(xué)校,其中8所公辦幼兒園(繆家、全旺、后溪、周家、高家、湖南、大洲、蓮花幼兒園),1所民辦高中(衢州樂(lè)成寄宿中學(xué))。
    2020年,衢江區(qū)教育局在區(qū)委區(qū)政府正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市教育局的精心指導(dǎo)下,按照年初確定的工作思路,以推動(dòng)衢江教育跨越式發(fā)展為目標(biāo),強(qiáng)化措施、狠抓落實(shí),以“奮進(jìn)之筆”答好“教育答卷”。
    (一)聚焦頂層設(shè)計(jì),努力實(shí)現(xiàn)規(guī)范提升。
    從教育布局、項(xiàng)目建設(shè)、財(cái)務(wù)管理、用人機(jī)制等方面加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),促進(jìn)區(qū)域教育規(guī)范提升。一是優(yōu)布局。針對(duì)“農(nóng)村弱、城區(qū)擠、質(zhì)量低”等問(wèn)題,專(zhuān)門(mén)委托浙江大學(xué)編制《衢江區(qū)教育中長(zhǎng)期布點(diǎn)規(guī)劃(2018—2035)》,加強(qiáng)對(duì)學(xué)前、初中、高中教育布局的優(yōu)化調(diào)整。高中階段實(shí)現(xiàn)資源整合,打好基礎(chǔ);初中階段實(shí)現(xiàn)“一核三區(qū)”發(fā)展模式,以強(qiáng)帶弱共同進(jìn)步;學(xué)前教育階段實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園全覆蓋,補(bǔ)齊學(xué)前教育短板。二是強(qiáng)規(guī)范。教育是個(gè)大系統(tǒng),按照出臺(tái)制度,規(guī)范管理的要求,健全并完善了各項(xiàng)管理制度。1.建立學(xué)校激勵(lì)機(jī)制。出臺(tái)《中小學(xué)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量考核辦法》,將考核結(jié)果作為學(xué)校教師質(zhì)量考核獎(jiǎng)分配、校長(zhǎng)綜合考核獎(jiǎng)分配、校長(zhǎng)年度考核等次確定、先進(jìn)評(píng)比等重要依據(jù)。2.建立項(xiàng)目管理機(jī)制。編制《教育項(xiàng)目建設(shè)手冊(cè)(白皮書(shū))》,完善教育基建項(xiàng)目建設(shè)和項(xiàng)目招標(biāo)入圍制度,公開(kāi)招標(biāo)確定20家企業(yè)建立工程監(jiān)理、工程代理咨詢(xún)、采購(gòu)代理“三個(gè)庫(kù)”,對(duì)工程交易方式和權(quán)限予以明確,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)?;ü芾淼闹贫然?、規(guī)范化和科學(xué)化。3.建立財(cái)務(wù)管理機(jī)制。狠抓教育經(jīng)費(fèi)使用管理,規(guī)范財(cái)務(wù)隊(duì)伍建設(shè),建立離任、撤并、現(xiàn)任校(園長(zhǎng))三年內(nèi)財(cái)務(wù)審計(jì)制度,確保學(xué)校財(cái)務(wù)收支的真實(shí)性、合法性,確保教育經(jīng)費(fèi)合理使用。三是建機(jī)制。建立局機(jī)關(guān)每月一次黨委會(huì)、每月一次干部工作例會(huì)機(jī)制,交流上個(gè)月工作完成情況并布置下個(gè)月的工作目標(biāo),做到人人心里有桿秤,人人手中又把尺。建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子考察機(jī)制,每學(xué)期安排局班子分片考察各校班子建設(shè)情況,突出考察結(jié)果運(yùn)用。同時(shí)采取校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位公開(kāi)競(jìng)聘制度,讓高學(xué)歷、高素質(zhì)的年輕老師脫穎而出。
    (二)聚焦優(yōu)化資源,加速推進(jìn)彎道超車(chē)。
    堅(jiān)持“新建+整合+盤(pán)活”,不斷強(qiáng)化學(xué)校資源配置,逐步打造一大批“家門(mén)口的優(yōu)質(zhì)學(xué)?!薄R皇亲ズ贸凡⒑换A(chǔ)。在去年撤并7所農(nóng)村薄弱初中的基礎(chǔ)上,今年繼續(xù)實(shí)施對(duì)高家初中和大洲中學(xué)的撤并工作,對(duì)三所農(nóng)村學(xué)校進(jìn)行全面改造提升(廿里初中、橫路初中、杜澤初中),同時(shí)制定《衢江區(qū)義務(wù)教育學(xué)校共同發(fā)展聯(lián)盟實(shí)施方案》,小學(xué)階段實(shí)施“共同體2.0”、初中階段打造“一核三區(qū)”發(fā)展模式,區(qū)域資源配置進(jìn)一步加強(qiáng),城鄉(xiāng)之間、校際之間差距進(jìn)一步縮減。二是公辦園實(shí)現(xiàn)全覆蓋。制定《衢江區(qū)學(xué)前教育布局專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃》,提前謀劃全區(qū)學(xué)前教育布局。以全區(qū)中小學(xué)布局調(diào)整為契機(jī),盤(pán)活現(xiàn)有資源,對(duì)3處閑置校舍進(jìn)行改擴(kuò)建,收購(gòu)1所優(yōu)質(zhì)民辦園并改造提升等模式,今年9月份新投用公辦園8所,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園全覆蓋。從全市倒數(shù)第一躍升到第一位,正在積極申報(bào)浙江省2020年學(xué)前教育補(bǔ)短提升工程督查激勵(lì)資金。三是引進(jìn)高端品牌名校。引進(jìn)杭州育才初中、溫州知臨中學(xué)(樂(lè)成寄宿中學(xué))并順利開(kāi)學(xué),引進(jìn)學(xué)校得到學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)各界高度關(guān)注(育才中學(xué)去年招收4個(gè)班,報(bào)名人數(shù)超1000人,今年受公民同招政策影響,但報(bào)名育才中學(xué)人數(shù)仍然高達(dá)700余人。樂(lè)成寄宿中學(xué)第一年招生,錄取新生第一名為中考兩區(qū)排名第6,錄取新生成績(jī)達(dá)到一中統(tǒng)招線(xiàn)以上的19人,對(duì)周邊縣、市也具有很強(qiáng)地吸引力),真正讓衢江百姓在家門(mén)口就能享受省內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源。四是促進(jìn)“產(chǎn)學(xué)研”齊發(fā)展。積極推動(dòng)“五個(gè)統(tǒng)籌”落到實(shí)處,夯實(shí)職教發(fā)展基礎(chǔ),職教基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不斷完善。投入4億元實(shí)施建筑面積近11萬(wàn)平方米的區(qū)職業(yè)中專(zhuān)遷建項(xiàng)目于今年9月投入使用,新校區(qū)將實(shí)訓(xùn)設(shè)備超5000萬(wàn)元,校門(mén)對(duì)著廠門(mén),方便學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)、企業(yè)員工培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)、工作兩不誤,為“五個(gè)統(tǒng)籌”提供強(qiáng)大的“硬核”支撐。
    (三)聚焦人事改革,外引精英內(nèi)挖潛力。
    堅(jiān)持事業(yè)留人、待遇留人、氛圍留人、感情留人,深挖人事制度改革內(nèi)驅(qū)力,提升教師干事創(chuàng)業(yè)積極性,通過(guò)創(chuàng)新人事制度,架構(gòu)起人適其崗、結(jié)構(gòu)合理、流動(dòng)暢通的人事制度網(wǎng)絡(luò)。一是搶抓先機(jī)。加大人才引進(jìn)力度,通過(guò)“線(xiàn)上+線(xiàn)下”模式,采取“網(wǎng)上面試”“云簽約”,今年上半年順利簽約優(yōu)秀畢業(yè)生34人,11月13日,衢江區(qū)面向全國(guó)普通高校2021屆優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生招聘在編教師(安徽師大場(chǎng))在安徽蕪湖進(jìn)行,此次專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)吸引82人報(bào)名,經(jīng)資格審核,共50人入圍面試,最終共16人進(jìn)入體檢,其中研究生3人。下一步計(jì)劃去山東師范大學(xué),招聘教師(含幼兒園)30人。二是改革創(chuàng)新。首次面向全省公開(kāi)選聘幼兒園園長(zhǎng)(選聘10人中有5名來(lái)自區(qū)外),首次面向全省公開(kāi)選調(diào)教研員,建立局機(jī)關(guān)事業(yè)入編從學(xué)校老師中選調(diào)及老師到機(jī)關(guān)頂崗掛職人員庫(kù),進(jìn)一步提升人才選拔的深度和廣度。三是堅(jiān)持競(jìng)聘。堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi),連續(xù)第二年實(shí)施崗位公開(kāi)競(jìng)聘制度,今年對(duì)全區(qū)中小學(xué)6個(gè)校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)崗位實(shí)施公開(kāi)競(jìng)聘。初中校長(zhǎng)組閣制由試點(diǎn)擴(kuò)大到2所城區(qū)初中1所農(nóng)村初中,今年11個(gè)校長(zhǎng)組閣崗位通過(guò)公開(kāi)競(jìng)聘產(chǎn)生。同時(shí)在考察過(guò)程中堅(jiān)持由事察人、由事識(shí)人、由事用人,突出師生認(rèn)可度、教學(xué)能力、管理能力,進(jìn)一步提升教育管理干部整體水平。四是優(yōu)化培育。加大“專(zhuān)家型教師”和“教育家型校長(zhǎng)”的培養(yǎng)力度,選派優(yōu)秀教師到杭州育才總部和寧波鄞州跟崗鍛煉。全面實(shí)施領(lǐng)雁、回歸、青藍(lán)、暖心、創(chuàng)優(yōu)“五大工程”,制定《新教師三年培養(yǎng)計(jì)劃》和《新一輪教師五年規(guī)劃》,加強(qiáng)教師培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,通過(guò)校本培訓(xùn)、集中培訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)等形式,促進(jìn)教師向高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化方向發(fā)展。
    (四)聚焦育人效果,教學(xué)質(zhì)量不斷提升。
    認(rèn)真尋找差距、查擺問(wèn)題,靜下心來(lái)辦教育,進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量。一是高中段繼續(xù)保持增長(zhǎng)。通過(guò)研究高考命題、課程改革、志愿填報(bào)、生涯規(guī)劃,學(xué)生自主性進(jìn)一步加強(qiáng),今年全區(qū)高考一段線(xiàn)及以上總?cè)藬?shù)401人,比去年增加49人;高考全區(qū)三段線(xiàn)(279分)及以上上線(xiàn)率99.3%,衢州三中、信安中學(xué)上線(xiàn)率均為100%,遠(yuǎn)高于全省上線(xiàn)率(94.3%);區(qū)職業(yè)中專(zhuān)本科上線(xiàn)24人,比去年增加2人。二是初中段亮點(diǎn)凸顯。各校緊盯前、中、后三段,所有學(xué)生一個(gè)都不落下,高度重視后30%學(xué)生的轉(zhuǎn)化,強(qiáng)化思想引導(dǎo)、強(qiáng)化幫扶措施、強(qiáng)化跟蹤指導(dǎo),成效顯著,全區(qū)中考上二中統(tǒng)招線(xiàn)從11人增加到27人,增長(zhǎng)145.4%,上一中統(tǒng)招線(xiàn)從87人增加到122人,增長(zhǎng)40.2%;上三中統(tǒng)招線(xiàn)從245人增加到345人,增長(zhǎng)40.8%;中考低分(通常按總分的40%計(jì)算,即240分以下)人數(shù)由去年的460人減少為360人,低分率從13.8%下降到10.6%。三是小學(xué)段差距縮減。各校提質(zhì)增效工作認(rèn)識(shí)到位,措施有力,期末組考工作基本規(guī)范,對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)到位、老師的宣講有效。從數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)情況看,學(xué)校間的差距明顯縮小,特別是城區(qū)學(xué)校間差距很小:如六年級(jí)均分,2019年學(xué)校間的極差是123.34分,今年是55.28分;城區(qū)5所學(xué)校,2019年是22.34分,今年只有5.83分。部分農(nóng)村小學(xué)也緊隨其后。
    (五)聚焦校園安全,育人環(huán)境不斷優(yōu)化。
    始終堅(jiān)持“以人為本,積極預(yù)防”的方針,牢固樹(shù)立安全“責(zé)任重于泰山”的思想,校園安全得到進(jìn)一步保障。一是防疫工作。由區(qū)政府牽頭宣傳部、教育、衛(wèi)健等多個(gè)部門(mén)建立返校復(fù)學(xué)每日會(huì)商研判機(jī)制,每日召開(kāi)疫情研判會(huì),全力以赴協(xié)調(diào)解決學(xué)校當(dāng)日反饋的難題。強(qiáng)化學(xué)?!暗谝粫?shū)記”職責(zé)擔(dān)當(dāng),要求每周至少確保2個(gè)半天駐校蹲點(diǎn),協(xié)調(diào)現(xiàn)有資源,幫助解決學(xué)校復(fù)學(xué)工作防疫物資短缺等難題,返校復(fù)學(xué)工作進(jìn)展順利無(wú)特殊情況上報(bào)。二是校園周邊環(huán)境整治。積極配合區(qū)綜合執(zhí)法局、市場(chǎng)監(jiān)管局、交警、公安等部門(mén)對(duì)學(xué)校周邊食品安全隱患重拳出擊,對(duì)亂搭亂建、占道經(jīng)營(yíng)、交通安全等問(wèn)題進(jìn)行集中整治,對(duì)學(xué)校周邊的歌舞廳、游戲機(jī)室、影音圖書(shū)出租室、出租屋等文化娛樂(lè)場(chǎng)所進(jìn)行集中清理,全年共開(kāi)展聯(lián)合整治320余次,有效凈化了校園周邊的文化環(huán)境。三是電信防詐騙工作。結(jié)合全旺小學(xué)、峽川小學(xué)前期工作存在的問(wèn)題,認(rèn)真分析、提高認(rèn)識(shí)、細(xì)化舉措、強(qiáng)化合力,深入貫徹“一把手”負(fù)總責(zé),各相關(guān)責(zé)任人具體負(fù)責(zé)的原則,成立“校園防詐騙”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確任務(wù)分工,建立專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)問(wèn)責(zé)機(jī)制,加大監(jiān)督力度,對(duì)“防詐騙”工作存在不作為、假作為的單位和個(gè)人予以嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。同時(shí)加大宣傳教育工作,廣泛發(fā)動(dòng)教職工、學(xué)生家長(zhǎng)形成群防群治態(tài)勢(shì),推動(dòng)“校園反詐騙”工作見(jiàn)實(shí)效、見(jiàn)長(zhǎng)效。
    一是區(qū)域教育均衡度仍需優(yōu)化。盡管省教育基本現(xiàn)代化區(qū)正式評(píng)估專(zhuān)家對(duì)衢江教育好評(píng)不斷,但距離優(yōu)質(zhì)均衡還有差距。對(duì)照全國(guó)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡區(qū)創(chuàng)建4方面31項(xiàng)指標(biāo)逐項(xiàng)逐條自查,摸清當(dāng)前存在的5項(xiàng)短板指標(biāo),其中最大難點(diǎn)為大規(guī)模學(xué)校問(wèn)題,總共有5所學(xué)校人數(shù)已超2000人。二是隊(duì)伍建設(shè)力度仍需加大。盡管近兩年不斷加大校(園)長(zhǎng)、教師招聘力度,但校長(zhǎng)管理能力仍有待提高,一流教師數(shù)量、比例相對(duì)較低,如正高級(jí)教師僅2人、知名校長(zhǎng)數(shù)量少,優(yōu)秀教師人才引進(jìn)和培養(yǎng)還需進(jìn)一步加大力度。三是教學(xué)質(zhì)量距離周邊地區(qū)仍有差距。盡管教學(xué)質(zhì)量差距逐步縮小,但高中段c9率、一段率仍偏低,初中段兩區(qū)前10名仍空白、整體仍排名靠后,小學(xué)段教學(xué)方法仍比較落后。
    將緊扣“四省邊際樞紐港”建設(shè)目標(biāo),對(duì)標(biāo)國(guó)家級(jí)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡區(qū)創(chuàng)建內(nèi)容,力爭(zhēng)在全省教育現(xiàn)代化發(fā)展監(jiān)測(cè)水平進(jìn)位爭(zhēng)先,全力實(shí)現(xiàn)“學(xué)生滿(mǎn)意、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、教師滿(mǎn)意”,為“空港新城”建設(shè)不斷貢獻(xiàn)教育力量。
    (一)持續(xù)優(yōu)化教育布局。
    遵循“高中向城區(qū)集聚,初中向城區(qū)、中心鎮(zhèn)集聚,小學(xué)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地和中心村集聚,新增教育資源向城鎮(zhèn)集聚”理念,根據(jù)人口變化和需求規(guī)律,根據(jù)初中45座/千人(每千人應(yīng)設(shè)45個(gè)座位,下同)、小學(xué)75座/千人、幼兒園50座/千人的標(biāo)準(zhǔn),以“十四五”規(guī)劃為契機(jī),堅(jiān)持騰籠換鳥(niǎo)、盤(pán)活資源,進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源,切實(shí)解決城區(qū)“入學(xué)難”“入園難”“超規(guī)?!薄按蟀囝~”等問(wèn)題。一是高中布局整合做強(qiáng)。加快樂(lè)成寄宿中學(xué)新建項(xiàng)目、杜澤中學(xué)改擴(kuò)建項(xiàng)目進(jìn)度,通過(guò)名校品牌、辦學(xué)品質(zhì)等吸引力,提升我區(qū)普通高中在全市范圍的競(jìng)爭(zhēng)力。二是初中布局注重提升。在初中學(xué)校布局調(diào)整到位的基礎(chǔ)上,加快育才二期建設(shè)、杜澤初中改擴(kuò)建進(jìn)度,謀劃區(qū)實(shí)驗(yàn)初中遷建工程,推動(dòng)初中學(xué)校全面崛起,促進(jìn)衢東、衢北、衢南片區(qū)初中與主城區(qū)初中均衡發(fā)展。三是小學(xué)布局注重?cái)U(kuò)容。對(duì)標(biāo)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)創(chuàng)建指標(biāo),學(xué)校超規(guī)模問(wèn)題尤其突出,一小、二小、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、廿里小學(xué)均超2000人,因此計(jì)劃在原職業(yè)中專(zhuān)舊址布點(diǎn)工貿(mào)小學(xué),啟動(dòng)廿里鎮(zhèn)第二小學(xué)新建工程,加快杭州育才小學(xué)品牌在區(qū)第三小學(xué)落地,謀劃在浮石片區(qū)和卓爾安置地塊布點(diǎn)小學(xué)或九年一貫制學(xué)校,著力減輕城區(qū)和集鎮(zhèn)公辦小學(xué)入學(xué)壓力。同時(shí),推進(jìn)上方鎮(zhèn)中心小學(xué)、蓮花鎮(zhèn)中心小學(xué)、云溪鄉(xiāng)中心小學(xué)改擴(kuò)建工程,進(jìn)一步提升農(nóng)村小學(xué)整體面貌,增強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校吸引力。四是學(xué)前布局注重普惠。目前我區(qū)公辦園在園幼兒比例為30.29%,按照《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見(jiàn)》和《中共浙江省委浙江省人民政府關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的實(shí)施意見(jiàn)》“2020年公辦園在園幼兒比例原則上為50%”的要求,計(jì)劃建立小區(qū)配套幼兒園建設(shè)機(jī)制,加快推動(dòng)杭州育才幼兒園品牌在四季瀾庭小區(qū)落地,收購(gòu)一批城區(qū)優(yōu)質(zhì)民辦幼兒園(如新屋里、望江苑幼兒園),進(jìn)一步提高公辦園比例。同時(shí),加快推進(jìn)杜澤鎮(zhèn)中心幼兒園、廿里鎮(zhèn)中心幼兒園、黃壇口鄉(xiāng)中心幼兒園、橫路中心幼兒園新建項(xiàng)目,整治一批農(nóng)村管理差、品質(zhì)低、風(fēng)險(xiǎn)高的民辦園,促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園品質(zhì)化提升。
    (二)持續(xù)推進(jìn)教育改革。
    緊盯教育發(fā)展重點(diǎn)、難點(diǎn),探索隊(duì)伍補(bǔ)充、調(diào)整、優(yōu)化長(zhǎng)效機(jī)制,區(qū)域教育協(xié)同發(fā)展機(jī)制,全力推動(dòng)職業(yè)教育改革工作,形成深化教育改革發(fā)展的強(qiáng)大合力,帶動(dòng)教育質(zhì)量全面提升,確保教育改革取得實(shí)實(shí)在在的成效。一是深化人事制度改革。1.深化校長(zhǎng)公開(kāi)競(jìng)聘制度。繼續(xù)推進(jìn)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)全省全市公開(kāi)競(jìng)聘,努力建成一支高素質(zhì)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。繼續(xù)按照省教育廳提出的“初中崛起”工程,對(duì)2所城區(qū)初中和1所農(nóng)村初中實(shí)行校長(zhǎng)組閣制,并在部分初中實(shí)行班主任,年級(jí)組長(zhǎng)等由分管校長(zhǎng)組閣的完全組閣制改革;繼續(xù)面向全省、全市公開(kāi)選聘教研員,打造一支業(yè)務(wù)精湛,能勝任新時(shí)期教學(xué)研究和教學(xué)管理工作的教研員隊(duì)伍。2.加強(qiáng)人才引進(jìn)力度。探索出臺(tái)教育專(zhuān)項(xiàng)人才引進(jìn)政策,對(duì)來(lái)衢江工作的名師名校長(zhǎng)給予更好的收入待遇、更高的社會(huì)地位、更寬的晉升渠道,吸引一批素質(zhì)高、眼界寬的教育人才,全方位帶動(dòng)衢江教育質(zhì)量的提升。多方出擊,主動(dòng)提前開(kāi)展赴全國(guó)排名前列的師范高校招聘工作,引進(jìn)一批高層次優(yōu)質(zhì)畢業(yè)生,為衢江教育注入新鮮血液。3.改革激勵(lì)機(jī)制。針對(duì)部分高級(jí)教師職稱(chēng)評(píng)定后職業(yè)倦怠感明顯、工作積極性下滑等問(wèn)題,研究制定高級(jí)教師業(yè)績(jī)考核辦法,堅(jiān)決抵制“職稱(chēng)不配成績(jī)”的現(xiàn)象,增加高級(jí)教師的引領(lǐng)作用;探索儲(chǔ)備員額教師“晉級(jí)制”,制定儲(chǔ)備員額教師晉級(jí)考核辦法,根據(jù)考核結(jié)果和工作年限,按比例確定晉級(jí)對(duì)象,提升晉級(jí)教師工資待遇,同時(shí)建立末尾淘汰機(jī)制,淘汰考核結(jié)果靠后對(duì)象,打造一批工作積極性高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的儲(chǔ)備員額教師隊(duì)伍;完善學(xué)??己宿k法,建立與考試成績(jī)掛鉤的考核體系,堅(jiān)決抵制“平均主義”、“好人主義”,讓教育教學(xué)突出的老師得到更高的獎(jiǎng)金,得到更好的待遇,倒逼業(yè)務(wù)能力較差的教師提高教學(xué)水平。二是教育教學(xué)改革。1.學(xué)前教育階段。全面深化幼兒園課程改革,推進(jìn)課程游戲化項(xiàng)目建設(shè),保障學(xué)前教育和諧發(fā)展。加大政策引導(dǎo)力度,鼓勵(lì)和支持幼兒園改善辦園條件,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),提高等級(jí)幼兒園的數(shù)量,計(jì)劃創(chuàng)建1個(gè)省一級(jí)幼兒園、3個(gè)省二級(jí)幼兒園,全面提升我區(qū)等級(jí)幼兒園覆蓋面。2.義務(wù)教育階段。針對(duì)當(dāng)前義務(wù)教育城區(qū)強(qiáng)、農(nóng)村弱的現(xiàn)狀,小學(xué)實(shí)行“強(qiáng)弱攜手、抱團(tuán)發(fā)展”共同體,初中實(shí)行“一核三區(qū)、區(qū)域崛起”共同體,加強(qiáng)資源共享,強(qiáng)化學(xué)校管理、教育教學(xué)、課程改革等方面的交流合作,建立捆綁考核,推動(dòng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。積極推行高效課堂建設(shè),建立“推門(mén)聽(tīng)課”、教學(xué)常規(guī)落實(shí)制度,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。3.高中階段。按照浙江省分類(lèi)辦學(xué)相關(guān)文件要求,明確區(qū)域內(nèi)三所高中具體辦學(xué)定位,為特色辦學(xué)打下基礎(chǔ)。做好高考選科評(píng)估指導(dǎo),加大高考命題分析、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、生涯規(guī)劃,提升必修選修課程合力,建立尖子生培優(yōu)、普通學(xué)生補(bǔ)缺、特長(zhǎng)生特長(zhǎng)發(fā)展和文化學(xué)習(xí)并重的管理體系,全面提升學(xué)校綜合競(jìng)爭(zhēng)力。4.職業(yè)教育階段。以全市職業(yè)教育改革“五個(gè)統(tǒng)籌”為抓手,深度實(shí)施“五個(gè)對(duì)接”,重點(diǎn)建設(shè)好“信息技術(shù)”專(zhuān)業(yè)群,力爭(zhēng)進(jìn)入省高水平專(zhuān)業(yè)群建設(shè)計(jì)劃,加強(qiáng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng),打造高水平職業(yè)教育學(xué)校,為建設(shè)“空港新城”提供強(qiáng)有力人才支撐。
    (三)持續(xù)夯實(shí)教育隊(duì)伍。
    深入推進(jìn)教育隊(duì)伍“五大工程”,進(jìn)一步提高校長(zhǎng)、教師、教研員能力和素質(zhì),打造高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化創(chuàng)新型的教師隊(duì)伍,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展。一是加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。在繼續(xù)實(shí)行公開(kāi)競(jìng)聘的基礎(chǔ)上,不斷優(yōu)化校長(zhǎng)培養(yǎng)方式,通過(guò)選派校長(zhǎng)到長(zhǎng)三角等發(fā)達(dá)地區(qū)跟崗鍛煉、出國(guó)研訓(xùn)(疫情穩(wěn)定后)等方式,提升校長(zhǎng)的視野,增強(qiáng)校長(zhǎng)的能力。同時(shí)堅(jiān)持從嚴(yán)監(jiān)督、跟蹤管理的原則,優(yōu)化校長(zhǎng)考核辦法,量化考評(píng)結(jié)果,完善“聯(lián)動(dòng)式”“賬單式”監(jiān)管機(jī)制,構(gòu)建“能者上庸者下”的動(dòng)態(tài)管理機(jī)制,提高校長(zhǎng)隊(duì)伍考核“效度”。二是提升教師素質(zhì)。按照“三年成形、五年成才、十年成名、二十年成家”的目標(biāo)制定教師培養(yǎng)計(jì)劃,讓衢江教師有一個(gè)明確的職業(yè)生涯規(guī)劃。建立年輕教師培養(yǎng)人才檔案庫(kù),邀請(qǐng)知名教育家開(kāi)展“導(dǎo)師制”“影子式”培育,著力形成起孵化衢江名師的“黃埔軍?!?。同時(shí)開(kāi)展老教師能力提升工程,分批次選派老教師外出培訓(xùn),刷新老教師教學(xué)理念、教學(xué)方式,提升老教師的業(yè)務(wù)能力,發(fā)揮老教師的傳幫帶作用。三是提高教研員隊(duì)伍發(fā)展。1.提升業(yè)務(wù)能力。實(shí)施教研員素質(zhì)提升工程,開(kāi)展教研員專(zhuān)題高端研訓(xùn),引導(dǎo)教研員加強(qiáng)對(duì)課程改革、課題開(kāi)發(fā)、教研方式轉(zhuǎn)變等方面的研究,不斷增強(qiáng)我區(qū)教研員的課堂教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)科研、質(zhì)量分析、學(xué)科命題等方面的業(yè)務(wù)能力。2.提升參謀能力。深化教研員聯(lián)系學(xué)校制度,定期召開(kāi)教研員各學(xué)段質(zhì)量分析會(huì),提高教研員對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的分析指導(dǎo)能力,讓教研員對(duì)我區(qū)學(xué)校的教育發(fā)展有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),對(duì)我區(qū)教育水平提高有一個(gè)明確的思路,增強(qiáng)我區(qū)教研室對(duì)局黨委的參謀能力。3.提升命題能力。加強(qiáng)教研員命題方向、教材把握、試題研究的能力,定期開(kāi)展命題能力培訓(xùn),增加教研員的命題素質(zhì),逐步提高教研員在各自學(xué)科中的權(quán)威性,努力參與到全市統(tǒng)考命題隊(duì)伍中去。更好把握命題方向,提升教學(xué)指導(dǎo)針對(duì)性。四是提高機(jī)關(guān)隊(duì)伍服務(wù)水平。按照“機(jī)關(guān)服務(wù)好校長(zhǎng)、校長(zhǎng)服務(wù)好老師、老師服務(wù)好學(xué)生”的理念,推進(jìn)機(jī)關(guān)管理服務(wù)能力水平提升。對(duì)標(biāo)省市區(qū)考核辦法,提質(zhì)提效提能。
    (四)持續(xù)攻堅(jiān)教育項(xiàng)目。
    堅(jiān)持大干項(xiàng)目、干大項(xiàng)目,積極包裝項(xiàng)目,爭(zhēng)取中央預(yù)算、“兩山”一類(lèi)、政府債券等多渠道籌措資金,努力使一批教育項(xiàng)目盡早謀劃、盡早開(kāi)工、盡早實(shí)施,打造一批有特色、有亮點(diǎn)的新學(xué)校。一是基礎(chǔ)建設(shè)項(xiàng)目。共編排項(xiàng)目24個(gè),總投資28.8億元,計(jì)劃投資10.7億元。其中實(shí)施類(lèi)項(xiàng)目9個(gè),總投資約21億元,計(jì)劃投資約9.2億元。(杜澤鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)改擴(kuò)建工程、第三小學(xué)新建項(xiàng)目、杜澤中學(xué)改擴(kuò)建工程、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園項(xiàng)目、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)改擴(kuò)建工程、衢江區(qū)南孔文化產(chǎn)業(yè)融合創(chuàng)新園項(xiàng)目(育才二期)、衢江區(qū)教育園區(qū)服務(wù)中心項(xiàng)目(樂(lè)成寄宿)、育才幼兒園(14-2地塊)、衢江區(qū)廿里鎮(zhèn)第二小學(xué),),掃尾類(lèi)項(xiàng)目15個(gè),總投資約7.8億,計(jì)劃投資約1.5億。(橫路初級(jí)中學(xué)擴(kuò)建工程、職業(yè)中專(zhuān)易地遷建項(xiàng)目、全旺鎮(zhèn)中心小學(xué)搬遷提升項(xiàng)目、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園修繕工程、高家鎮(zhèn)中心小學(xué)教學(xué)輔助用房新建工程、廿里鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)原公寓、食堂改建及食堂新建項(xiàng)目、廿里鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)擴(kuò)建工程、后溪鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)擴(kuò)建項(xiàng)目、啟智學(xué)校搬遷改建項(xiàng)目、大洲鎮(zhèn)公辦幼兒園建設(shè)項(xiàng)目、大洲鎮(zhèn)公辦幼兒園室內(nèi)裝修及室外配套工程、2020年中小學(xué)校舍維修工程、衢州市樂(lè)成寄宿學(xué)校過(guò)渡校址(原職業(yè)中專(zhuān)校址)裝修項(xiàng)目、衢江區(qū)浮石幼兒園裝修項(xiàng)目、衢江區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園)。二是信息化項(xiàng)目。以信息技術(shù)為引領(lǐng),對(duì)照《省教育廳關(guān)于教育信息化的三年規(guī)劃》《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》等要求,構(gòu)建我區(qū)現(xiàn)代化的教學(xué)環(huán)境。計(jì)劃投資3000萬(wàn),用于加快信息化基礎(chǔ)建設(shè),健全“互聯(lián)網(wǎng)+教育”同步課堂體系,構(gòu)建萬(wàn)兆到校、千兆到桌面的有線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,全力推進(jìn)智慧校園建設(shè),保障素質(zhì)教育落到實(shí)處。
    (五)持續(xù)守住校園安全。
    堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以強(qiáng)化安全管理為重點(diǎn),以排查整治安全隱患為抓手,以遏制重特大安全事故為目標(biāo),切實(shí)做好學(xué)校安全管理工作,“疫情防控”常態(tài)化管理,確保校園和師生安全,營(yíng)造安全、穩(wěn)定、良好的育人環(huán)境。一是落實(shí)職責(zé)。落實(shí)校園安全工作制度,把各項(xiàng)安全制度落實(shí)到崗、落實(shí)到人、落實(shí)到教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)中。建立校園安全專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)問(wèn)責(zé)制度,對(duì)校園安全工作存在不作為、假作為,出現(xiàn)重大安全事故的單位和個(gè)人予以嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。二是開(kāi)展宣傳。將安全教育納入學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,開(kāi)展形式多樣的安全宣傳教育活動(dòng),營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍,保證在校學(xué)生受教育率達(dá)100%。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,落實(shí)管理責(zé)任,定期舉辦學(xué)校安全管理人員技能培訓(xùn),進(jìn)一步提高學(xué)校安全管理人的員的安全意識(shí)和管理水平。三是加大整治。積極配合有關(guān)部門(mén),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊的突出治安問(wèn)題和非法經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧、電子游戲室、錄像廳等場(chǎng)所進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)整治,嚴(yán)厲查處無(wú)資質(zhì)、非專(zhuān)用“校車(chē)”,發(fā)揮“智慧校園”“陽(yáng)光廚房”作用,為師生創(chuàng)造健康、安全的育人環(huán)境。
    (六)持續(xù)堅(jiān)持黨建統(tǒng)領(lǐng)。
    牢固樹(shù)立“抓好黨建就是最大政績(jī),抓不好黨建就是失責(zé)”的責(zé)任意識(shí),持續(xù)強(qiáng)化基層黨的建設(shè),夯實(shí)戰(zhàn)斗堡壘。一是把握新形勢(shì),心中要有黨建。充分發(fā)揮班子成員的示范帶頭作用,一級(jí)做給一級(jí)看,一級(jí)帶著一級(jí)干,努力提升班子凝聚力和工作合力。構(gòu)建“支部書(shū)記領(lǐng)著干、黨員干部帶頭干、全體教師一起干”的衢江教育干事格局。二是落實(shí)新要求,手中要抓黨建。深化“一校一品”黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng),堅(jiān)持業(yè)務(wù)工作品牌與黨建工作品牌聯(lián)創(chuàng),激發(fā)黨員干部立足崗位爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),助推學(xué)校有新發(fā)展。圍繞“強(qiáng)基塑品、鑄魂育人”的整體思路,打造出獨(dú)具魅力的衢江教育黨建品牌集群,引導(dǎo)和促進(jìn)全區(qū)教育系統(tǒng)黨建工作再上新臺(tái)階。三是樹(shù)立新格局,在實(shí)績(jī)中看黨建。做好“融入”與“結(jié)合”文章,將黨建工作滲透到學(xué)校工作的每一個(gè)角落,融合到教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)黨建工作和中心工作同頻共振,共同前進(jìn)。
    當(dāng)前,衢江教育發(fā)展正處在歷史重大機(jī)遇期,我們將不馳空想,不鶩虛聲,努力干在教育優(yōu)先發(fā)展的實(shí)處,走在教育高質(zhì)量發(fā)展的前列,勇立教育改革創(chuàng)新的潮頭,為打贏衢江教育翻身仗、辦好衢江群眾滿(mǎn)意的教育事業(yè)不懈努力!
    黨史學(xué)習(xí)教育是一項(xiàng)重大政治任務(wù),xxx緊緊圍繞“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局”的重大部署,及時(shí)組建了由黨組成員、各股室主要負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并在3月10日召開(kāi)黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)議,學(xué)習(xí)傳達(dá)了中央、省、市、縣的動(dòng)員大會(huì)精神,對(duì)全局黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)行全面系統(tǒng)動(dòng)員部署,深刻點(diǎn)明學(xué)習(xí)教育的重要意義,明確強(qiáng)調(diào)主要措施和各項(xiàng)任務(wù),切實(shí)提高黨員干部的學(xué)習(xí)熱情和奮斗精神,把握黨的光輝歷史、感悟黨的初心使命、領(lǐng)會(huì)黨的創(chuàng)新理論,把黨的歷史學(xué)習(xí)好、總結(jié)好,把黨的成功經(jīng)驗(yàn)傳承好、發(fā)揚(yáng)好,著力做到“兩個(gè)維護(hù)”、確?!笆奈濉遍_(kāi)好局起好步。
    三是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提升教育實(shí)效。根據(jù)縣委印發(fā)《xx縣開(kāi)展“為黨旗添光彩、為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》的通知,xxx及時(shí)制定了《開(kāi)展“為黨旗添光彩、為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》,開(kāi)展十項(xiàng)學(xué)習(xí),十二大教育活動(dòng),十方面服務(wù)群眾實(shí)事等活動(dòng),深入基層調(diào)研,了解群眾的“急難愁盼”問(wèn)題,把黨史學(xué)習(xí)教育與“我為群眾辦實(shí)事”活動(dòng)結(jié)合起來(lái),列出實(shí)事清單,跟蹤項(xiàng)目進(jìn)度,及時(shí)報(bào)送最新進(jìn)展,做好臺(tái)賬,真真把為民辦實(shí)事放在心里,體現(xiàn)在行動(dòng)上,切實(shí)增強(qiáng)黨員干部為民服務(wù)的責(zé)任感,提升群眾的安全感、幸福感。目前,共辦理慢病就醫(yī)證10922人,辦理“兩病”就醫(yī)證28933人,門(mén)診慢特病就醫(yī)1644人次,發(fā)生總費(fèi)用260萬(wàn)元,城鄉(xiāng)居民基本**及大病保險(xiǎn)報(bào)銷(xiāo)合計(jì)198萬(wàn)元。**資助特困、城鄉(xiāng)低保和脫貧人口138108人,資助金額2784.92萬(wàn)元,建檔立卡脫貧人口住院5766人次,政策范圍總費(fèi)用3339.26萬(wàn)元,經(jīng)基本**、大病報(bào)銷(xiāo)、醫(yī)療救助三重保障制度報(bào)銷(xiāo)3008.36萬(wàn)元,報(bào)銷(xiāo)比例達(dá)90.09%。
    我局將以這次縣委黨史學(xué)習(xí)教育巡回指導(dǎo)組的指導(dǎo)檢查為契機(jī),牢牢把握黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)方向,進(jìn)一步在“嚴(yán)、深、細(xì)、實(shí)”上下功夫,突出重點(diǎn)解決參保群眾“急難愁盼”問(wèn)題,切切實(shí)實(shí)把“我為群眾辦實(shí)事”落到實(shí)處;要緊扣黨史學(xué)習(xí)教育各階段要求、步驟安排、必學(xué)內(nèi)容、規(guī)定動(dòng)作,嚴(yán)把標(biāo)準(zhǔn)關(guān)、質(zhì)量關(guān);在學(xué)深悟透中上好必修課,在實(shí)踐活動(dòng)中總結(jié)特色亮點(diǎn),努力為群眾做好事、辦實(shí)事、解難題,著力解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,以黨史學(xué)習(xí)教育的新成效不斷推動(dòng)xx事業(yè)各項(xiàng)工作邁上新臺(tái)階。
    為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話(huà)精神,認(rèn)真落實(shí)省、市、區(qū)委黨史學(xué)習(xí)教育工作部署要求,區(qū)統(tǒng)計(jì)局黨組緊密結(jié)合部門(mén)工作實(shí)際,精心籌劃,嚴(yán)密組織,扎實(shí)有效地推進(jìn)了學(xué)習(xí)教育工作?,F(xiàn)將黨史學(xué)習(xí)教育工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下:。
    自區(qū)委召開(kāi)黨史學(xué)習(xí)教育部署大會(huì)后,我局黨組立即行動(dòng),3月19日上午召開(kāi)了局黨組黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì),局主要負(fù)責(zé)人、黨組成員、局機(jī)關(guān)黨員參加會(huì)議。會(huì)上局黨組書(shū)記傳達(dá)學(xué)習(xí)了中央、省、市、區(qū)委黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)會(huì)議精神,對(duì)全局黨史學(xué)習(xí)教育工作進(jìn)行了動(dòng)員部署,要求全體同志要將黨史學(xué)習(xí)教育作為貫穿全年的一項(xiàng)重大政治任務(wù),專(zhuān)門(mén)成立了學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,擰緊壓實(shí)責(zé)任、逐級(jí)傳導(dǎo)壓力,堅(jiān)持做到“四個(gè)注重”。一是注重政治建設(shè)。始終把政治建設(shè)擺在首位,切實(shí)發(fā)揮黨建的引領(lǐng)和教育作用,提升黨員干部的政治判斷力、政治領(lǐng)悟力和政治執(zhí)行力。二是注重搞好結(jié)合。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育和本職工作結(jié)合起來(lái),通過(guò)學(xué)習(xí)歷史追尋紅色記憶,引導(dǎo)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)、履職盡責(zé),積極投身到統(tǒng)計(jì)服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展事業(yè)中去;把學(xué)習(xí)教育與服務(wù)企業(yè)結(jié)合起來(lái),持續(xù)開(kāi)展“統(tǒng)計(jì)服務(wù)千企行動(dòng)”和“四送一服”活動(dòng),不斷提升統(tǒng)計(jì)工作質(zhì)量和效果。三是注重為民辦事。要求在學(xué)習(xí)教育中堅(jiān)持群眾路線(xiàn),在基層走訪(fǎng)時(shí)敢于亮身份、樹(shù)形象、顯作用,積極發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用。四是注重自身建設(shè)。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育與改進(jìn)作風(fēng)、提升形象結(jié)合起來(lái),持續(xù)反對(duì)和糾治“四風(fēng)”,倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí),擔(dān)當(dāng)作為。通過(guò)“四個(gè)注重”,班子成員主動(dòng)擔(dān)負(fù)起責(zé)任,各專(zhuān)業(yè)密切配合,全體黨員積極參與,為學(xué)習(xí)教育開(kāi)好局、起好步打下了基礎(chǔ)。
    下一步工作中,我局將按照實(shí)施方案第一階段任務(wù)安排,以全面學(xué)習(xí)黨史為重點(diǎn),認(rèn)真開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)精神,以高度責(zé)任感使命感開(kāi)展學(xué)習(xí)教育,切實(shí)做到學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局,推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育務(wù)求實(shí)效,以?xún)?yōu)異成績(jī)?yōu)榻h百年獻(xiàn)禮。
    一、創(chuàng)新學(xué)習(xí)新機(jī)制。機(jī)關(guān)支部和駐鎮(zhèn)各支部將每周二下午定為“學(xué)習(xí)日”,
    學(xué)習(xí)情況工作匯報(bào)篇二
    新課程的實(shí)施,其目的也就是培養(yǎng)具有初步的創(chuàng)新精神、實(shí)踐本事、科學(xué)和人文素養(yǎng)以及環(huán)境意識(shí)的學(xué)生。在以往的教學(xué)中無(wú)論從教學(xué)容量還是教學(xué)難度上講,都是一次巨大的飛躍,所以很多學(xué)生剛開(kāi)始學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí)很簡(jiǎn)便也很有興趣,但往后由于容量太多、難度太大,都漸漸的對(duì)化學(xué)失去了興趣。而此次新課程改革降低了化學(xué)的難度,其教材的宗旨是資料廣泛但都點(diǎn)到為止,這樣就有利于學(xué)生在初中階段堅(jiān)持對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)的進(jìn)取性。那么在實(shí)際教學(xué)中有沒(méi)有到達(dá)這樣的效果呢為此,就九年級(jí)學(xué)生的化學(xué)學(xué)習(xí)情景以及他們的科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng),本人進(jìn)行了一次匯報(bào)。
    在學(xué)習(xí)新課程化學(xué)以后,大部分學(xué)生對(duì)化學(xué)的學(xué)習(xí)比較感興趣,主要原因是“化學(xué)很神奇,有很多趣味的規(guī)律和現(xiàn)象,能夠和很多生活現(xiàn)象聯(lián)系緊密,很有用,學(xué)習(xí)起來(lái)也不太難。”也有部分學(xué)生對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣一般,理由是“找不到正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)有困難。”
    良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是搞好學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。眾所周知,課前預(yù)習(xí)能夠?qū)⒁獙W(xué)習(xí)的知識(shí)資料有一大致的了解,對(duì)上課時(shí)重點(diǎn)的掌握、難點(diǎn)的解決有事半功倍的效果,而課后復(fù)習(xí)能夠?qū)倢W(xué)的資料作系統(tǒng)的回顧、鞏固,這有利于使知識(shí)系統(tǒng)化。但僅有8.5%的學(xué)生經(jīng)常做到“課前預(yù)習(xí)”,11.1%的學(xué)生經(jīng)常做到“課后復(fù)習(xí)”;僅有51.5%的學(xué)生對(duì)教師批改過(guò)的作業(yè)能做到“認(rèn)真訂正錯(cuò)誤,及時(shí)弄清原因”;僅有16.2%的學(xué)生會(huì)及時(shí)整理復(fù)習(xí)聽(tīng)課筆記,而有51.1%的學(xué)生是在臨近考試時(shí)才整理復(fù)習(xí)。有些不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生,不能主動(dòng)學(xué)習(xí),僅有被動(dòng)理解。
    學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵要看學(xué)生,能否掌握正確的學(xué)習(xí)方法,方法得當(dāng),應(yīng)當(dāng)事倍功半。教學(xué)中異常關(guān)注學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。課堂上學(xué)生能夠較多的采用合作的探究,探究中能夠各抒己見(jiàn)、進(jìn)行激勵(lì)的討論研究,在研究中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題共同解決,課前預(yù)習(xí)能自主學(xué)習(xí),邊學(xué)邊做筆記,能夠?qū)⒉欢膯?wèn)題拿到課堂上師生共同解決。
    針對(duì)所教九年級(jí)學(xué)生的具體情景,采取以下方法解決:
    1、端正學(xué)生思想。
    一個(gè)人思想就是他的靈魂導(dǎo)向,學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的如何直接關(guān)系到學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞。所以,要端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    2、糾正學(xué)生的不良習(xí)慣。
    有些學(xué)生學(xué)習(xí)較好,但學(xué)習(xí)成績(jī)的提高幅度很慢,受不良習(xí)慣的影響,這些學(xué)生,對(duì)預(yù)習(xí)做得不好,得過(guò)且過(guò),平時(shí)多指導(dǎo)他們?nèi)绾晤A(yù)習(xí),提高課堂的聽(tīng)課效果。
    3、個(gè)別輔導(dǎo)。
    (1)、個(gè)別輔導(dǎo)學(xué)生的思想。
    (2)、個(gè)別輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。
    學(xué)習(xí)情況工作匯報(bào)篇三
    報(bào)告,中文字[釋義]動(dòng)態(tài)綜合材料向上級(jí)報(bào)告,也指綜合材料向群眾報(bào)告。報(bào)告是向上級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)告工作、反映情況、提出意見(jiàn)或建議、答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)詢(xún)問(wèn)的公文。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    堅(jiān)持把嚴(yán)實(shí)作風(fēng)貫穿學(xué)習(xí)教育全過(guò)程,督促全區(qū)廣大黨員干部原原本本學(xué)好指定學(xué)習(xí)材料、扎扎實(shí)實(shí)搞好專(zhuān)題學(xué)習(xí)、持之以恒抓好常態(tài)教育,確保理論學(xué)習(xí)取得新進(jìn)步、達(dá)到新高度。職場(chǎng)本站小編整理了區(qū)委黨史學(xué)習(xí)教育工作情況匯報(bào),希望大家喜歡。
    黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái),xx區(qū)嚴(yán)格按照中央、自治區(qū)黨委和市委關(guān)于學(xué)習(xí)教育的部署安排,健全組織、壓實(shí)責(zé)任、強(qiáng)力督導(dǎo),學(xué)習(xí)教育起步迅速、推進(jìn)有序、氛圍濃厚、特色突出,取得了良好成效。
    (一)突出頂層設(shè)計(jì),確保學(xué)習(xí)教育開(kāi)局良好。起步影響結(jié)果、狀態(tài)決定成效。區(qū)委堅(jiān)持一開(kāi)始就注重強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、突出頂層設(shè)計(jì),強(qiáng)力抓好推動(dòng)落實(shí)。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。建立了責(zé)任清晰、架構(gòu)完善、分工合理、人員齊整的學(xué)習(xí)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室,設(shè)置綜合組、宣傳組、保障組3個(gè)工作組和5個(gè)巡回指導(dǎo)組,劃分督導(dǎo)單位,迅速開(kāi)展督導(dǎo)工作。區(qū)委常委會(huì)認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)教育主體責(zé)任,主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人責(zé)任,不搞“權(quán)力下放”,不當(dāng)“甩手掌柜”,切實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育;班子成員認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,對(duì)分管領(lǐng)域加強(qiáng)督促指導(dǎo);其他黨員領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合分工協(xié)助抓,著力推動(dòng)學(xué)習(xí)教育深入開(kāi)展。緊跟黨中央和自治區(qū)黨委、市委工作節(jié)奏,第一時(shí)間啟動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育,先后召開(kāi)3次常委會(huì)議,1次黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議、2次領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和巡回指導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話(huà)精神和xx同志在全區(qū)黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的講話(huà)精神,及時(shí)安排部署落實(shí)上級(jí)黨委最新精神和指導(dǎo)組工作要求,推動(dòng)學(xué)習(xí)教育高標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展。二是精心謀劃。對(duì)照中央、自治區(qū)黨委和市委《實(shí)施方案》,結(jié)合實(shí)際制定了《關(guān)于在全區(qū)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》,明確時(shí)間表、路線(xiàn)圖和責(zé)任單位,確保了學(xué)習(xí)教育步驟不虛、措施不空。制定了《xx區(qū)處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)黨史學(xué)習(xí)教育學(xué)習(xí)任務(wù)指導(dǎo)意見(jiàn)》,明確各項(xiàng)任務(wù)的時(shí)間節(jié)點(diǎn),按月作計(jì)劃、按周排活動(dòng)、按日抓實(shí)施,努力把“規(guī)定動(dòng)作”做到位,把“自選動(dòng)作”做出彩。緊緊圍繞事關(guān)人民群眾切身利益的問(wèn)題,制定了《關(guān)于開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)工作方案》,深入開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育有力有效落實(shí)。制定了巡回指導(dǎo)及宣傳、宣講活動(dòng)工作方案,5個(gè)巡回指導(dǎo)組采用隨機(jī)抽查、聽(tīng)取匯報(bào)、情況通報(bào)等方式,對(duì)各級(jí)黨組織學(xué)習(xí)教育開(kāi)展情況進(jìn)行督促指導(dǎo),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,梳理分析工作短板,提出整改要求建議,推進(jìn)學(xué)習(xí)教育與中心工作相融合、相促進(jìn)。三是強(qiáng)力推進(jìn)。注重宣傳引導(dǎo),充分運(yùn)用報(bào)刊、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)、微信公眾號(hào)等媒體,全方位、多角度宣傳黨史學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)要求、工作安排、進(jìn)展成效和典型經(jīng)驗(yàn),刊發(fā)相關(guān)信息稿件100多篇,不斷增強(qiáng)基層黨員參加學(xué)習(xí)教育的積極性和主動(dòng)性。督促各級(jí)黨組織購(gòu)買(mǎi)了習(xí)近平《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》等指定學(xué)習(xí)材料1.6萬(wàn)本,為全面學(xué)習(xí)黨史提供了有力保障。各級(jí)黨組織圍繞學(xué)習(xí)教育,普遍開(kāi)展集中學(xué)習(xí)16次以上,黨員個(gè)人自學(xué)普遍達(dá)到23次以上。同時(shí),各級(jí)黨組織結(jié)合微博請(qǐng)搜索壹號(hào)秘書(shū)主題黨日,立足全市紅色資源,通過(guò)組織黨員干部觀看《建黨偉業(yè)》等影片、參觀xx等紅色教育基地、重溫入黨誓詞、開(kāi)展黨史知識(shí)測(cè)試、主題演講比賽、主題征文等活動(dòng),大力弘揚(yáng)革命先烈精神,有效深化了學(xué)習(xí)教育效果。
    (二)突出領(lǐng)導(dǎo)帶頭,認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)教育。理論是行動(dòng)之基,學(xué)習(xí)是成功之道。堅(jiān)持以上率下,區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)做到學(xué)在深處、干在實(shí)處、走在前列,形成了上下聯(lián)動(dòng)的良好態(tài)勢(shì)。一是開(kāi)展集中自學(xué)。區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每天利用2小時(shí)進(jìn)行個(gè)人自學(xué)、每?jī)芍芾冒胩鞎r(shí)間集中坐到會(huì)議室,沉下身、靜下心來(lái)學(xué)思踐悟。深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話(huà)精神,學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》、習(xí)近平《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問(wèn)答》,在學(xué)思踐悟中不斷增強(qiáng)理論修養(yǎng)、提高政治覺(jué)悟。在區(qū)委的帶領(lǐng)下,全區(qū)各級(jí)黨組織和黨員帶頭學(xué)起來(lái)、做起來(lái),以學(xué)促做、學(xué)以致用。二是推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)帶頭。每次集中學(xué)習(xí)前都組織領(lǐng)導(dǎo)干部輪流領(lǐng)學(xué),一個(gè)篇目一個(gè)篇目讀,通過(guò)原原本本通讀指定學(xué)習(xí)資料,讓區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)成員在讀原著學(xué)原文中悟原理,在聽(tīng)原文中提境界。把黨史學(xué)習(xí)教育同“廉政警示教育周”活動(dòng)有機(jī)融合、一體推進(jìn),區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)集體到廉政警示教育館接受了廉潔自律教育,帶動(dòng)1700余名黨員干部進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),推動(dòng)以身示范、以案釋紀(jì)、以案為戒、以案正風(fēng)。區(qū)委書(shū)記率先垂范,帶頭為全區(qū)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講授專(zhuān)題黨課,區(qū)長(zhǎng)深入包抓單位講專(zhuān)題黨課,區(qū)委副書(shū)記在xxx革命傳統(tǒng)教育基地為政法系統(tǒng)講“板凳黨課”,區(qū)委組織部長(zhǎng)圍繞如何學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代黨的組織路線(xiàn)為村(社區(qū))書(shū)記、主任講專(zhuān)題黨課。三是做好交流研討。堅(jiān)持圍繞感悟思想偉力、把握歷史規(guī)律、認(rèn)識(shí)性質(zhì)宗旨、總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、發(fā)揚(yáng)革命精神、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一等專(zhuān)題開(kāi)展集中研討,組織大家結(jié)合各自思想和工作實(shí)際,談?wù)J識(shí)體會(huì)、找差距不足、提改進(jìn)措施,讓大家在交流中共同提升,實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)入心入腦。10名區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分別在區(qū)委理論學(xué)習(xí)中心組、學(xué)習(xí)班圍繞“學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上重要講話(huà)”“感悟思想偉力、汲取奮進(jìn)力量”進(jìn)行了交流研討。各級(jí)黨組織累計(jì)召開(kāi)黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課155場(chǎng)、專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì)149次、組織交流研討58次、開(kāi)展集中培訓(xùn)60場(chǎng)。
    (三)突出問(wèn)題導(dǎo)向,扎實(shí)為民辦實(shí)事。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、實(shí)踐導(dǎo)向、效果導(dǎo)向,聚焦群眾“急難愁盼”問(wèn)題,扎實(shí)開(kāi)展“辦好實(shí)事惠民生”“創(chuàng)新治理保平安”“推動(dòng)發(fā)展增福祉”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),盡心盡力為民辦實(shí)事解難題。一是聚焦作風(fēng)轉(zhuǎn)變辦實(shí)事。牢固樹(shù)立以人民為中心的發(fā)展思想,區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以上率下,堅(jiān)持“一線(xiàn)工作法”,圍繞高質(zhì)量發(fā)展、深化改革開(kāi)放、鞏固脫貧攻堅(jiān)成果、改善生態(tài)環(huán)境、加強(qiáng)民生改善、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、全面從嚴(yán)治黨等重點(diǎn)任務(wù)及群眾關(guān)心的問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)辦公,督促相關(guān)部門(mén)單位拿出解決問(wèn)題的實(shí)招硬招。廣大黨員干部深入基層、深入群眾,傾聽(tīng)群眾呼聲、回應(yīng)群眾關(guān)切,實(shí)現(xiàn)“面對(duì)面”“零距離”服務(wù),切實(shí)提升了群眾滿(mǎn)意度。截至目前,已有“重病重殘救助”“延保漸退”等5項(xiàng)便民惠民措施取得階段性成果。二是聚焦經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦實(shí)事。圍繞重點(diǎn)項(xiàng)目、重點(diǎn)企業(yè),指導(dǎo)各職能部門(mén)立足實(shí)際,想實(shí)招、解難題,確保精準(zhǔn)對(duì)接、高效服務(wù),以企業(yè)發(fā)展助推全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展,進(jìn)一步釋放惠民利民紅利。依托線(xiàn)上線(xiàn)下平臺(tái),積極為企業(yè)和就業(yè)困難人員提供精準(zhǔn)援助,組織召開(kāi)“春風(fēng)行動(dòng)”招聘會(huì),為企業(yè)輸送員工390人,累計(jì)解決720人就業(yè)難題。推行企業(yè)“吹哨”、干部“報(bào)到”,積極幫助企業(yè)解決了人才引進(jìn)、供電線(xiàn)路改造、施工許可辦理等問(wèn)題15個(gè),一季度開(kāi)復(fù)工項(xiàng)目66個(gè),開(kāi)復(fù)工率達(dá)80%。三是聚焦服務(wù)民生辦實(shí)事。區(qū)鄉(xiāng)村上下聯(lián)動(dòng),壓實(shí)工作責(zé)任,認(rèn)真梳理本級(jí)本單位急需解決的為民服務(wù)事項(xiàng),并廣泛征求意見(jiàn),聽(tīng)取群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題,多方協(xié)調(diào)、跟蹤解決,讓群眾切身體會(huì)到黨史學(xué)習(xí)教育帶來(lái)的實(shí)際變化。目前,通過(guò)實(shí)地調(diào)研、召開(kāi)征求意見(jiàn)座談會(huì)等形式,累計(jì)征集相關(guān)意見(jiàn)建議430條,各部門(mén)嚴(yán)格落實(shí)群眾訴求限時(shí)辦結(jié)制度,及時(shí)解決部分老舊小區(qū)供水、供暖等200余個(gè)難題。
    我區(qū)學(xué)習(xí)教育準(zhǔn)備工作充分扎實(shí),基礎(chǔ)保障到位,及早進(jìn)入了角色和狀態(tài),但與中央和自治區(qū)黨委、市委要求還有一定的差距和薄弱環(huán)節(jié)。
    一是學(xué)習(xí)教育還存在著用力不均的問(wèn)題。近期,重點(diǎn)組織黨員干部把功夫花在專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)上,花在學(xué)習(xí)、弄清、領(lǐng)悟好黨的歷史上,黨員的理論水平得到了明顯提升,但是個(gè)別基層黨組織面上推進(jìn)還不夠平衡,尤其是非公企業(yè)黨組織還存在著工作力度不夠、開(kāi)展跟進(jìn)不緊、推動(dòng)方法不靈活等問(wèn)題,需要進(jìn)一步提升整體把握水平,做到平均用力、見(jiàn)實(shí)見(jiàn)效。
    二是工作成效與目標(biāo)要求還有一定差距??陀^分析當(dāng)前工作,我們認(rèn)為,學(xué)習(xí)教育只是停留在學(xué)的層面,學(xué)思踐悟的程度、成果轉(zhuǎn)化的程度還不夠,距離提高政治站位、指導(dǎo)具體工作、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展還有一定差距。
    三是“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)還需持續(xù)用力。部分單位在為群眾辦實(shí)事中還存在按部就班的思想,一些民生項(xiàng)目、民生實(shí)事進(jìn)展不夠快,緊盯不放、大力推進(jìn)的緊迫感還需進(jìn)一步增強(qiáng)。為民辦實(shí)事工作創(chuàng)新性不足,在根據(jù)工作主客觀情況及時(shí)調(diào)整、優(yōu)化工作舉措,推動(dòng)問(wèn)題高效解決方面還存在不足,對(duì)于因政策、程序等客觀因素制約影響的難點(diǎn)問(wèn)題解決上,還缺乏更為高效、精準(zhǔn)的應(yīng)對(duì)措施。對(duì)于三個(gè)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)在加大力度、進(jìn)一步嚴(yán)細(xì)工作計(jì)劃、緊盯不放持續(xù)推動(dòng)上仍需進(jìn)一步強(qiáng)化。
    下一步,我們將緊緊圍繞中央和自治區(qū)黨委、市委對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)安排部署,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌謀劃推進(jìn),按照“清單式”推進(jìn)的工作思路,強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向,采取有力措施,抓緊抓實(shí)黨史學(xué)習(xí)教育。
    (一)崇尚嚴(yán)實(shí)作風(fēng),切實(shí)扭住學(xué)習(xí)教育的關(guān)鍵點(diǎn)。堅(jiān)持把嚴(yán)實(shí)作風(fēng)貫穿學(xué)習(xí)教育全過(guò)程,督促全區(qū)廣大黨員干部原原本本學(xué)好指定學(xué)習(xí)材料、扎扎實(shí)實(shí)搞好專(zhuān)題學(xué)習(xí)、持之以恒抓好常態(tài)教育,確保理論學(xué)習(xí)取得新進(jìn)步、達(dá)到新高度。
    (二)注重科學(xué)統(tǒng)籌,切實(shí)抓牢學(xué)習(xí)教育的結(jié)合點(diǎn)。注重把學(xué)習(xí)教育和各項(xiàng)工作的良性互動(dòng)突出來(lái),緊緊圍繞建黨一百周年,堅(jiān)持搞好結(jié)合融合,把理論學(xué)習(xí)與中心組學(xué)習(xí)、黨內(nèi)組織生活結(jié)合起來(lái),把為民辦實(shí)事與座談了解、談心交心等結(jié)合起來(lái),切實(shí)以學(xué)習(xí)教育實(shí)效助推各項(xiàng)工作落實(shí)。
    (三)堅(jiān)持問(wèn)題牽引,切實(shí)跺實(shí)學(xué)習(xí)教育的落腳點(diǎn)。嚴(yán)格按照《關(guān)于開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)工作方案》,面向廣大網(wǎng)民、群眾常態(tài)化征集群眾的意見(jiàn)和建議,問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民,實(shí)實(shí)在在搞調(diào)研、找問(wèn)題,堅(jiān)持做到有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題,什么問(wèn)題突出就重點(diǎn)解決什么問(wèn)題,堅(jiān)持實(shí)打?qū)?、硬碰硬,不達(dá)目標(biāo)不罷手,確保學(xué)習(xí)教育的落點(diǎn)真正落在夯實(shí)基層基礎(chǔ)、推動(dòng)全面發(fā)展上,落在全心全意為人民服務(wù)的核心宗旨上。
    黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái),xx縣xx交通工作黨委緊緊圍繞學(xué)習(xí)教育的總體要求、目標(biāo)任務(wù),結(jié)合單位實(shí)際情況,開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),激勵(lì)黨員、干部在與歷史對(duì)話(huà)中發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,更好地推動(dòng)xx和交通事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,為奮力打造“新時(shí)代、新片區(qū),xx美、xx強(qiáng)”新高峰、新奇跡作出新貢獻(xiàn)。
    回望“來(lái)時(shí)路”,黨史學(xué)習(xí)教育擦亮初心底色。
    典型引領(lǐng),深挖資源助學(xué)習(xí)。開(kāi)展“初心薪火相傳使命永擔(dān)在肩”xxxx交通史微展覽,通過(guò)整理、挖掘xxxx交通發(fā)展史,分設(shè)建交人風(fēng)采、公路市政、交通運(yùn)輸、燃?xì)夤芾怼⒔ㄖú?、航?wù)海事、行政審批、重大工程等8章予以展出。通過(guò)宣揚(yáng)老一輩建交人吳桂昌、徐伯康等人的先進(jìn)事跡,挖掘和回顧xx縣路橋、交通、航運(yùn)史,激發(fā)xxxx交通人的自豪感、責(zé)任感和使命感,沿著前輩的足跡,帶著百折不撓的“四千精神”,不忘初心使命,繼續(xù)追夢(mèng)前行。專(zhuān)題學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)先學(xué)作表率。黨委中心組、基層支委會(huì)每月至少開(kāi)展一次專(zhuān)題學(xué)習(xí),通過(guò)導(dǎo)讀原文、談學(xué)習(xí)體會(huì)等形式,做到領(lǐng)導(dǎo)先行學(xué)習(xí),為全體黨員、職工作出表率。邊學(xué)邊考,全員學(xué)習(xí)提實(shí)效。開(kāi)展“讀書(shū)好讀好書(shū)書(shū)香建交”薦書(shū)、捐書(shū)活動(dòng),鼓勵(lì)職工結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育推薦一本好書(shū),倡導(dǎo)好書(shū)大家讀,在全委營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。開(kāi)展“雙周一答”考學(xué)活動(dòng),定時(shí)檢驗(yàn)全體職工的學(xué)習(xí)情況。
    走好“腳下路”,黨建聯(lián)盟激發(fā)學(xué)習(xí)活力。
    深入農(nóng)戶(hù)居民,了解“急難愁盼”問(wèn)題?;ヂ?lián)互學(xué),搭建資源共享“新平臺(tái)”。通過(guò)黨建聯(lián)盟平臺(tái)的搭建,聚集各個(gè)聯(lián)建單位的優(yōu)勢(shì)資源,搭建黨史學(xué)習(xí)資源共享平臺(tái),讓支部與支部之間共享學(xué)習(xí)資源,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),輻射引領(lǐng),使得黨史學(xué)習(xí)內(nèi)容更加豐富多彩。截至目前,區(qū)公路(市政)管理所、區(qū)xx工程安全質(zhì)量監(jiān)督站、區(qū)交通委執(zhí)法大隊(duì)已與多家聯(lián)建單位通過(guò)共聽(tīng)黨課、參觀示范工地、參加拓展活動(dòng)等形式開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育聯(lián)學(xué)聯(lián)建活動(dòng)?;ヂ?lián)互通,凸顯黨建聯(lián)盟“新優(yōu)勢(shì)”。以黨建聯(lián)盟為平臺(tái)和紐帶,引導(dǎo)聯(lián)盟成員黨組織之間互學(xué)互鑒,以黨建的融合帶動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育,以黨史學(xué)習(xí)教育推動(dòng)行政工作。如xx縣交通委執(zhí)法大隊(duì)黨支部與xx區(qū)交通委執(zhí)法大隊(duì)黨支部將通過(guò)“組織xx互促”“黨員學(xué)習(xí)互動(dòng)”“黨建載體互用”“結(jié)對(duì)互幫互助”四個(gè)方面開(kāi)展聯(lián)建共建活動(dòng),把黨史學(xué)習(xí)教育與其他黨建工作結(jié)合起來(lái),與交通行政執(zhí)法工作結(jié)合起來(lái),協(xié)調(diào)推進(jìn),相互促進(jìn)。
    堅(jiān)定“前行路”,緊扣主業(yè)堅(jiān)定人民立場(chǎng)。
    繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)建筑工地、攪拌站、碼頭的揚(yáng)塵管控,配合推進(jìn)完成新一輪清潔空氣行動(dòng)計(jì)劃。
    xx市各級(jí)黨委(黨組)嚴(yán)格按照中央和區(qū)市黨委的部署要求,堅(jiān)持學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,深刻把握“為什么學(xué)、學(xué)什么、怎么學(xué)”三個(gè)學(xué)習(xí)要求,創(chuàng)新組織實(shí)施“四個(gè)好”(即出好“一本書(shū)”、講好“一堂課”、議好“一個(gè)課題”、辦好“一件實(shí)事”),著力開(kāi)展十項(xiàng)活動(dòng)(即重溫入黨誓詞活動(dòng)、政治承諾活動(dòng)、群眾性慶祝活動(dòng)、參觀紅色遺跡活動(dòng)、文化宣傳活動(dòng)、青少年思政教育活動(dòng)、集中宣講活動(dòng)、崗位練兵活動(dòng)、輿論引導(dǎo)和典型選樹(shù)活動(dòng)、測(cè)試評(píng)估活動(dòng)),確保學(xué)習(xí)教育特色突出、成效明顯,切實(shí)做到學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局。
    (一)提高政治站位、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)金海書(shū)記親自謀劃、親自研究、親自推動(dòng),第一時(shí)間對(duì)做好全市黨史學(xué)習(xí)教育工作作出安排、提出要求。市縣兩級(jí)及時(shí)成立黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,組建領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和宣講團(tuán),將黨史學(xué)習(xí)教育與“三更”專(zhuān)題教育和“三新”大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)有機(jī)結(jié)合、統(tǒng)籌推進(jìn),進(jìn)一步掀起黨史學(xué)習(xí)教育熱潮。
    (二)創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、豐富活動(dòng)內(nèi)容,邀請(qǐng)區(qū)內(nèi)外專(zhuān)家專(zhuān)題輔導(dǎo)、專(zhuān)題研討交流等方式,開(kāi)展近150場(chǎng)次集中學(xué)習(xí),參觀軍區(qū)軍史館、譚冠三紀(jì)念園等場(chǎng)館系列活動(dòng)近400場(chǎng)次。
    (三)踐行為民宗旨、突出實(shí)踐成效。開(kāi)展“領(lǐng)導(dǎo)干部下基層大接訪(fǎng)辦實(shí)事”活動(dòng),嚴(yán)金海書(shū)記帶頭深入偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村,實(shí)地調(diào)研基層黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展情況,紛紛走村訪(fǎng)戶(hù),深入田間地頭,傾聽(tīng)群眾心聲,有效打通服務(wù)群眾“最后一公里”。
    (四)加大宣傳聲勢(shì)、營(yíng)造濃厚氛圍。截至目前,在中央、自治區(qū)媒體刊播報(bào)道近40篇黨史教育,成為全市黨員干部群眾競(jìng)相熱議的話(huà)題、持續(xù)關(guān)注的焦點(diǎn)和廣為傳播的聲音。
    下一步,xx市將繼續(xù)貫徹落實(shí)中央、自治區(qū)關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育的決策部署,以“四個(gè)深化”,推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí),深化理論學(xué)習(xí),深化實(shí)踐活動(dòng),深化典型宣傳,深化監(jiān)督檢查。切實(shí)把黨史學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)新時(shí)代xx長(zhǎng)治久安和高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
    按照黨中央、區(qū)黨委關(guān)于開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的決策部署,那曲市委牢牢把握主題主線(xiàn),堅(jiān)決履行主體責(zé)任,抓頂層、抓基層,做實(shí)功、重實(shí)效,有機(jī)融合、縱合橫通、步步深化推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。
    一是全面抓安排部署,那曲市委黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)召開(kāi),全市各級(jí)黨委(黨組)高度重視,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨中央、區(qū)黨委黨史學(xué)習(xí)教育相關(guān)精神。二是突出抓機(jī)構(gòu)配置,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組、組建黨史學(xué)習(xí)教育工作專(zhuān)班,專(zhuān)班下設(shè)協(xié)調(diào)組、實(shí)踐組、材料組和宣傳組四個(gè)專(zhuān)項(xiàng)小組,明確工作職責(zé)及分工。三是著力抓教育引領(lǐng),市委宣傳部對(duì)全市愛(ài)國(guó)主義教育基地進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃、分類(lèi)建設(shè),各縣區(qū)各部門(mén)各單位積極開(kāi)展形式多樣的黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)100余次。四是全力為民辦實(shí)事,那曲市委高度重視“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),深入基層群眾、深入生產(chǎn)一線(xiàn)、深入下屬單位、深入工作服務(wù)對(duì)象,進(jìn)一步推動(dòng)改善民生、增進(jìn)福祉。
    聚焦黨史主題、深入開(kāi)展黨史教育,走在前、樹(shù)標(biāo)桿,拓展載體、豐富資源,為黨史教育學(xué)習(xí)“搭臺(tái)”。在全市各級(jí)新聞媒體客戶(hù)端開(kāi)設(shè)黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)欄,每日推送《黨史故事》《黨史上的今天》等內(nèi)容;面向全市黨員干部推出h5在線(xiàn)黨史知識(shí)自測(cè);充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”打造線(xiàn)上學(xué)習(xí)空間,推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育深入人心。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)黨史與學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的基本理論、路線(xiàn)方針、“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,使黨史學(xué)習(xí)教育既帶理論的“高精尖”,又有生活“煙火氣”。
    下一步將圍繞中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年慶典開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育和研究宣傳闡釋?zhuān)o緊把握黨的歷史發(fā)展主題和主線(xiàn)、主流和本質(zhì),堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨史與學(xué)習(xí)新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史、西藏地方與祖國(guó)關(guān)系史相貫通,引導(dǎo)黨員干部群眾樹(shù)立正確國(guó)家觀、歷史觀、民族觀、文化觀,做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,以集中學(xué)習(xí)、培訓(xùn)輪訓(xùn)、實(shí)踐教育等形式,引領(lǐng)全體黨員干部常態(tài)化、深入化學(xué)習(xí)領(lǐng)悟紅色精神。
    一、創(chuàng)新學(xué)習(xí)新機(jī)制。機(jī)關(guān)支部和駐鎮(zhèn)各支部將每周二下午定為“學(xué)習(xí)日”,村級(jí)支部將周六晚8點(diǎn)-9點(diǎn)作為學(xué)習(xí)時(shí)段,通過(guò)遠(yuǎn)教、電視、網(wǎng)絡(luò)、微信、qq等平臺(tái)學(xué)習(xí)。根據(jù)地域設(shè)立流動(dòng)黨員組12個(gè),讓黨員有處學(xué)、隨處學(xué)。向鎮(zhèn)25個(gè)支部印發(fā)“應(yīng)知必會(huì)”學(xué)習(xí)手冊(cè),分期分題對(duì)各支部進(jìn)行理論知識(shí)測(cè)試,提高黨員的黨性意識(shí)和個(gè)人素養(yǎng)。
    二、提升學(xué)用轉(zhuǎn)化能力。每月組織開(kāi)展支部書(shū)記工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),以先進(jìn)帶后進(jìn),促進(jìn)軟弱渙散黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力提升。發(fā)揮支部帶頭作用,利用遠(yuǎn)教平臺(tái)資源優(yōu)勢(shì),組織貧困戶(hù)、種植大戶(hù)、群眾代表赴周至、眉縣、禮泉參觀學(xué)習(xí),聘請(qǐng)西農(nóng)大專(zhuān)家教授現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),以身說(shuō)法,采用“支部+兩新組織+農(nóng)戶(hù)”的經(jīng)營(yíng)模式,涉及兩新組織12個(gè),輻射帶動(dòng)群眾258戶(hù)走脫貧致富的路子。截至目前焦胡、北照等村發(fā)展黃桃825畝,,上焦村、寨陽(yáng)等村栽植獼猴桃235畝,田段、焦趙等村家禽存欄23850只。
    三、強(qiáng)化基層管理體制。建立村干部長(zhǎng)效管理機(jī)制,每周定期查崗2次,不定期查崗1次,建立了“周總結(jié)、月獎(jiǎng)評(píng)”制度,對(duì)不在崗干部進(jìn)行全鎮(zhèn)通報(bào),并扣發(fā)相應(yīng)補(bǔ)貼,上半年對(duì)3村的4名干部進(jìn)行了提醒談話(huà),對(duì)2各村的5名干部進(jìn)行了干部約談;鎮(zhèn)黨委每月深入各支部檢查組織黨建開(kāi)展情況兩次,通過(guò)學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn)與結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,下發(fā)督查整改通知單,明確整改任務(wù)和時(shí)限要求。
    自中央決定開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育以來(lái),xx市認(rèn)真貫徹落實(shí)中央決策部署和上級(jí)黨委工作要求,從加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)入手,注重調(diào)動(dòng)全市黨員干部的參與熱情,重點(diǎn)提高黨史學(xué)習(xí)教育質(zhì)量,積極促進(jìn)為群眾辦實(shí)事解難題的效果,大力推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育迅速升溫、全面鋪開(kāi)。
    一、提高政治站位,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。市委將黨史學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),及時(shí)召開(kāi)市委常委會(huì)學(xué)習(xí)貫徹中央、自治區(qū)黨委黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)議精神,研究安排工作任務(wù)。x月x日,市委召開(kāi)黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)議,對(duì)全市黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)行全面系統(tǒng)動(dòng)員部署。及時(shí)組建了由市委書(shū)記任組長(zhǎng)、政府市長(zhǎng)及市委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)、市直有關(guān)部門(mén)主要負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)由市委宣傳部部長(zhǎng)任主任的辦公室,擰緊壓實(shí)責(zé)任、逐級(jí)傳導(dǎo)壓力,推動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)。抽調(diào)xx名精干力量組建綜合協(xié)調(diào)、宣傳引導(dǎo)、實(shí)踐指導(dǎo)等x個(gè)工作組,向各旗縣區(qū)和市直部門(mén)派出x個(gè)巡回指導(dǎo)組。各旗縣區(qū)黨委、市直各部門(mén)黨組黨委切實(shí)擔(dān)負(fù)起主體責(zé)任,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、周密安排部署、細(xì)化工作舉措,為學(xué)習(xí)教育開(kāi)好局起好步提供了強(qiáng)有力的組織保障、奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    二、嚴(yán)格對(duì)標(biāo)對(duì)表,推動(dòng)學(xué)習(xí)教育深入開(kāi)展。市委領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真對(duì)照中央、自治區(qū)黨委關(guān)于開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的有關(guān)要求,列出任務(wù)清單,明確責(zé)任主體、目標(biāo)任務(wù)和時(shí)限要求,研究制定我市初步實(shí)施方案,并將工作任務(wù)、時(shí)間節(jié)點(diǎn)、步驟要求,細(xì)化為xx項(xiàng)具體舉措,制定了“流程圖”和“行事歷”,實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)專(zhuān)題實(shí)踐、組織活動(dòng)安排流程化、時(shí)序可視化。全市黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)召開(kāi)后,各工作組和巡回指導(dǎo)組迅速啟動(dòng)、下沉一線(xiàn)開(kāi)展工作。針對(duì)不同層級(jí)、不同領(lǐng)域、不同對(duì)象提出具體工作要求,在完善好規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)各地各部門(mén)創(chuàng)新創(chuàng)造一批務(wù)實(shí)管用的載體活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性、實(shí)效性。各級(jí)黨史學(xué)習(xí)教育機(jī)構(gòu)充分發(fā)揮牽頭抓總作用,推動(dòng)各成員單位各盡其責(zé)、密切配合,形成工作合力。
    三、科學(xué)統(tǒng)籌謀劃,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。為進(jìn)一步擴(kuò)大黨史學(xué)習(xí)教育的廣度深度,我市從高校、政策研究機(jī)構(gòu)、各級(jí)黨校精挑細(xì)選xx名政治素養(yǎng)高、政策理論功底扎實(shí)的專(zhuān)家教授講師,組建專(zhuān)職市委黨史學(xué)習(xí)教育宣講團(tuán),加緊做好宣講準(zhǔn)備。充分兼顧黨員干部自學(xué)和組織系統(tǒng)學(xué),制定了黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、讀書(shū)班等計(jì)劃方案?;鶎狱h組織結(jié)合“三會(huì)一課”和主題黨日等,開(kāi)展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),確保黨史學(xué)習(xí)教育全年不斷線(xiàn)、持續(xù)往深走。在抓好黨中央、自治區(qū)黨委規(guī)定篇目學(xué)習(xí)的同時(shí),針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和普通黨員的不同特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求,列出學(xué)習(xí)推薦書(shū)目,不斷激發(fā)黨員干部的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。大力組織各級(jí)文藝文化工作者深入開(kāi)展研究研討、創(chuàng)作交流,力爭(zhēng)推出一批優(yōu)秀文藝作品。進(jìn)一步強(qiáng)化正面宣傳和輿論引導(dǎo),積極引導(dǎo)干部群眾正確認(rèn)識(shí)、科學(xué)評(píng)價(jià)黨史上的重大事件、重要人物、重要會(huì)議等,旗幟鮮明反對(duì)歷史虛無(wú)主義,堅(jiān)決抵制歪曲和丑化黨的歷史、宣揚(yáng)狹隘民族主義等錯(cuò)誤傾向和言行,樹(shù)牢正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀、文化觀。突出青少年群體、貼近青少年需求,制定了黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史宣傳教育工作計(jì)劃,引導(dǎo)他們聽(tīng)黨話(huà)、感黨恩、跟黨走。以縣處級(jí)以上干部為重點(diǎn),將黨史學(xué)習(xí)教育納入黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)主體班次,發(fā)揮線(xiàn)上教育優(yōu)勢(shì),開(kāi)發(fā)制作一批易于傳播的微黨課、微網(wǎng)課,不斷提升網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的引導(dǎo)力、影響力。用好革命遺址遺跡、黨性教育基地等紅色資源,將在清明節(jié)、“七一”、國(guó)慶節(jié)等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),精心組織開(kāi)展形式多樣的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義教育活動(dòng),深化黨員干部黨史學(xué)習(xí)教育。堅(jiān)持學(xué)習(xí)實(shí)踐同步推進(jìn),把“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)貫穿學(xué)習(xí)教育全過(guò)程。近期我市將舉辦“我為群眾辦實(shí)事”暨全市“強(qiáng)黨建、促振興、惠三農(nóng)”集中服務(wù)示范活動(dòng),立足各行業(yè)各單位實(shí)際,切實(shí)為群眾辦實(shí)事解難題,把黨的溫暖送到人民群眾心坎上。同時(shí),讓廣大黨員干部在實(shí)踐中學(xué)、在為民服務(wù)中學(xué),真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲,更加堅(jiān)定理想信念,更好地把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力。
    下一步,我市將在自治區(qū)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊依靠自治區(qū)黨史學(xué)習(xí)教育巡回指導(dǎo)組的指導(dǎo)支持,牢牢把握黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)方向,緊扣黨史學(xué)習(xí)教育階段要求、步驟安排、必學(xué)內(nèi)容、規(guī)定動(dòng)作,嚴(yán)把標(biāo)準(zhǔn)關(guān)、質(zhì)量關(guān),進(jìn)一步加大統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、指導(dǎo)督導(dǎo)力度,堅(jiān)持不達(dá)標(biāo)不放過(guò)、不見(jiàn)效不松手,切實(shí)把中央、自治區(qū)黨委對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育的各項(xiàng)部署要求從嚴(yán)從實(shí)從細(xì)落到實(shí)處,不斷推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育取得新進(jìn)展新突破。
    1、我支部組織開(kāi)展了第四次黨史專(zhuān)題學(xué)習(xí),并針對(duì)相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了研討。
    2、持續(xù)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)工作,黨員每日利用班前會(huì)開(kāi)展了“百年黨史天天讀”活動(dòng),講學(xué)黨史活動(dòng)在全隊(duì)開(kāi)展。
    3、利用周二五例會(huì)時(shí)間組織全體黨員干部職工學(xué)習(xí)“如何理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是系統(tǒng)科學(xué)的理論體系?”。
    4、發(fā)揮線(xiàn)上學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì),繼續(xù)督促黨員依托學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)以及三晉先鋒app平臺(tái)學(xué)習(xí)黨史知識(shí),切實(shí)提升學(xué)習(xí)實(shí)效。
    5、開(kāi)展黨史教育宣講,我支部組織職工對(duì)習(xí)近平總書(shū)記在中央黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話(huà)、樓陽(yáng)生在全省黨史學(xué)習(xí)教育部署會(huì)上的講話(huà)精神、潞安化工集團(tuán)黨委書(shū)記、董事長(zhǎng)王志清在潞安化工集團(tuán)召開(kāi)黨史學(xué)習(xí)教育部署會(huì)上的講話(huà)精神、《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問(wèn)答》等內(nèi)容進(jìn)行了宣講。
    結(jié)合為職工群眾做好事工作,黨員結(jié)合自身工作特點(diǎn),與職工在工作現(xiàn)場(chǎng)答疑解惑,解決職工技能不強(qiáng)的問(wèn)題,同時(shí)加大力度宣傳黨史知識(shí)點(diǎn)給職工群眾。
    1、持續(xù)推進(jìn)為職工群眾做好事、辦實(shí)事工作。集中開(kāi)展對(duì)支部職工家屬解決矛盾工作。更密切聯(lián)系群眾。
    2、做好黨員的集中學(xué)習(xí),要組織黨員開(kāi)展集中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨史。
    3、繼續(xù)做好每日故事的分享工作。
    4、繼續(xù)開(kāi)展好“百年黨史天天讀”活動(dòng)。
    黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái),xx黨支部迅速響應(yīng)、精心部署、積極行動(dòng),堅(jiān)持高起點(diǎn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)、高質(zhì)量落實(shí),引導(dǎo)廣大黨員學(xué)好用好“黨史”,提升思想感悟,筑牢初心使命,不斷開(kāi)創(chuàng)發(fā)展新局,推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育走心、走深、走實(shí)。
    一、提升政治站位,精心組織部署。
    xx黨支部把黨史學(xué)習(xí)教育作為今年重要政治任務(wù)抓緊抓實(shí),高度重視、主動(dòng)作為、迅速行動(dòng),切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央決策部署上來(lái),扎實(shí)做好黨史學(xué)習(xí)教育謀劃部署工作,確保學(xué)習(xí)教育工作有力推進(jìn)。
    一是深入動(dòng)員部署。3月5日,召開(kāi)黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署會(huì),深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署會(huì)上的重要講話(huà)精神,傳達(dá)學(xué)習(xí)貫徹全省黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署會(huì)議精神、廳黨委黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題部署會(huì)議精神,安排部署所黨史學(xué)習(xí)教育工作,要求全體同志要提高政治站位,認(rèn)清黨史學(xué)習(xí)教育重大政治意義,要把握重點(diǎn)關(guān)鍵,突出學(xué)習(xí)重點(diǎn),做到學(xué)以致用,確保黨中央、省委和廳黨委的部署要求落實(shí)落地。先后2次召開(kāi)班子會(huì)對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育再動(dòng)員再部署,將黨史學(xué)習(xí)教育持續(xù)引向深入。二是迅速成立組織。成立了由黨支部書(shū)記為組長(zhǎng),副書(shū)記為副組長(zhǎng),其他班子成員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組;下設(shè)辦公室,由xx兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、督查學(xué)習(xí)教育,全力推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育工作。成立了黨史學(xué)習(xí)教育工作專(zhuān)班,指定日常機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和聯(lián)絡(luò)人。同時(shí),針對(duì)全所人員少的實(shí)際,劃分兩個(gè)學(xué)習(xí)小組,組織成員集中學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),確保學(xué)有成效。三是精心制定實(shí)施方案。認(rèn)真對(duì)照黨中央、省委、廳黨委關(guān)于開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的有關(guān)要求,結(jié)合單位實(shí)際,制定單位《開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》,從總體目標(biāo)、時(shí)間安排、具體措施等方面對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)安排部署,細(xì)化責(zé)任分工、明確工作要求,確?!耙?guī)定動(dòng)作”不走樣,“自選動(dòng)作”有特色,切實(shí)推動(dòng)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。
    二、嚴(yán)格對(duì)標(biāo)對(duì)表,推動(dòng)學(xué)習(xí)扎實(shí)開(kāi)展。
    所黨支部認(rèn)真對(duì)照各級(jí)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的有關(guān)要求,堅(jiān)持以上率下、全面推進(jìn)、對(duì)標(biāo)對(duì)表、創(chuàng)新形式,推動(dòng)各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)有力有序開(kāi)展。
    (二)“創(chuàng)新形式”活學(xué)。積極創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,靈活運(yùn)用網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、展板、宣傳欄等各類(lèi)宣傳媒體,在集中開(kāi)展學(xué)習(xí)教育的同時(shí),綜合開(kāi)展個(gè)人自學(xué)、書(shū)記授課、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等學(xué)習(xí)形式,推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育入腦入心。一是開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄學(xué)習(xí)。所黨支部自3月開(kāi)始每日在互聯(lián)網(wǎng)媒體平臺(tái)開(kāi)設(shè)“黨史上的今天”學(xué)習(xí)專(zhuān)欄,組織開(kāi)展“傾情學(xué)黨史、永遠(yuǎn)跟黨走”系列學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。截至目前,在互聯(lián)網(wǎng)媒體平臺(tái)、公眾號(hào)等發(fā)送黨史學(xué)習(xí)教育相關(guān)知識(shí)及報(bào)道xx篇。二是組織領(lǐng)學(xué)。所黨支部采取領(lǐng)導(dǎo)、黨員領(lǐng)學(xué)講述的方式,運(yùn)用現(xiàn)有媒體教學(xué)手段,重溫和回顧黨的偉大歷程和輝煌成就。三是現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。x月x日,所黨支部組織全體黨員到鄭州抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)口述歷史博物館開(kāi)展“學(xué)黨史憶先烈守初心擔(dān)使命”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),聆聽(tīng)志愿軍老戰(zhàn)士講述親赴抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)的故事。x月x日上午,組織全體黨員民警前往登封市任長(zhǎng)霞同志先進(jìn)事跡陳列展館學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)長(zhǎng)霞精神,筑牢忠誠(chéng)警魂。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),引導(dǎo)全體黨員以英雄為榜樣,持續(xù)不斷汲取干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力,更好地發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,銘記英烈事跡,弘揚(yáng)英烈精神,不忘初心,攻堅(jiān)克難,敢于擔(dān)當(dāng),主動(dòng)作為,無(wú)愧于自己頭頂?shù)木眨瑹o(wú)愧于黨和人民的信任。四是編印學(xué)習(xí)手冊(cè)。選取習(xí)近平總書(shū)記重要論述、講話(huà)精神、黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史等資料,編印《黨史學(xué)習(xí)資料匯編手冊(cè)》,并每月2次組織全體黨員進(jìn)行理論測(cè)試,引導(dǎo)全體黨員學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,不斷在學(xué)黨史中堅(jiān)定理想信念,在悟思想中提升理論素養(yǎng),在干實(shí)事中厚植為民情懷,在開(kāi)新局中勇于擔(dān)當(dāng)作為。
    (三)“督查督導(dǎo)”促學(xué)。為扎實(shí)推進(jìn)和確保黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)取得實(shí)效,所黨支部黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組加大督促檢查力度,堅(jiān)決防止搞形式、走過(guò)場(chǎng)。x月xx日,所黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組成立檢查督導(dǎo)專(zhuān)班,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)檢查、個(gè)別訪(fǎng)談、組織測(cè)試等措施,全方位、全流程對(duì)全體黨員學(xué)習(xí)教育情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)督學(xué)促學(xué),對(duì)在黨史學(xué)習(xí)教育中學(xué)習(xí)質(zhì)量不高、學(xué)習(xí)成效不明顯、學(xué)習(xí)存在的問(wèn)題點(diǎn)名道姓進(jìn)行批評(píng),確保學(xué)習(xí)人員、時(shí)間、內(nèi)容、效果“四落實(shí)”。
    三、堅(jiān)持效果導(dǎo)向,推進(jìn)辦實(shí)事開(kāi)新局。
    所黨支部堅(jiān)持把黨史學(xué)習(xí)教育與單位建設(shè)發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái),通過(guò)黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)一步砥礪初心使命,強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng),努力把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力和實(shí)際成效。
    (一)以學(xué)促思,努力開(kāi)創(chuàng)“十四五”新局。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委和廳黨委各項(xiàng)部署要求,把開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育作為重大政治任務(wù)擺在突出位置、作為頭等大事,貫穿2021年全年,引導(dǎo)全體黨員在黨史學(xué)習(xí)中堅(jiān)定理想信念,自覺(jué)對(duì)標(biāo)對(duì)表,找準(zhǔn)工作差距,及時(shí)校準(zhǔn)偏差,把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的動(dòng)力,變成破解單位建設(shè)中難題的實(shí)招硬招,確?!笆奈濉遍_(kāi)好局,起好步。
    (二)以學(xué)促干,全力推進(jìn)單位建設(shè)。樹(shù)立打大仗、打持久戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備,堅(jiān)定信心、瞄準(zhǔn)目標(biāo),以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的緊迫感和責(zé)任感,以久久為功、不達(dá)目的誓不罷休的韌勁,以持之以恒、完不成任務(wù)決不收兵的恒心,掛圖作戰(zhàn)、臺(tái)帳推進(jìn)、倒排工期,加快推進(jìn)單位建設(shè)。
    (三)以為促做,扎實(shí)開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”活動(dòng)。所支部把“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)作為黨史學(xué)習(xí)教育重要內(nèi)容,并貫穿黨史學(xué)習(xí)教育全過(guò)程,努力提升人民群眾獲得感、幸福感和安全感。制定實(shí)踐活動(dòng)清單。多次召開(kāi)支部黨員大會(huì)討論活動(dòng)的項(xiàng)目清單,并結(jié)合我所實(shí)際,確定結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)孤寡留守老人和幫困助貧兩個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。定期組織看望孤寡留守老人,了解實(shí)際困難,幫助其解決。定期與結(jié)扶幫困對(duì)象聯(lián)系,幫助解決實(shí)際困難。為確保每個(gè)項(xiàng)目落地見(jiàn)效,明確項(xiàng)目完成時(shí)限和責(zé)任人,以保證項(xiàng)目清單的順利完成。成立青年志愿服務(wù)隊(duì)。全所40歲以下黨員組建青年志愿服務(wù)隊(duì)。堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),面向開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,積極投身文明實(shí)踐,大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)友愛(ài)互助進(jìn)步的志愿精神,以精神文明創(chuàng)建、服務(wù)生態(tài)發(fā)展、助貧助困為主要內(nèi)容,廣泛開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),傳播黨的聲音,向社會(huì)傳遞溫暖,培育我為人人、人人為我的良好風(fēng)尚。下一步,所黨支部將在廳黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,牢牢把握黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)方向,緊扣黨史學(xué)習(xí)教育階段要求、步驟安排、必學(xué)內(nèi)容、規(guī)定動(dòng)作,進(jìn)一步加大統(tǒng)籌結(jié)合、指導(dǎo)督促力度,堅(jiān)持不達(dá)標(biāo)不放過(guò)、不見(jiàn)效不松手,切實(shí)將黨史學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)部署要求從嚴(yán)從實(shí)從細(xì)落到實(shí)處,不斷推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育取得新進(jìn)展新突破。一是在拓寬黨史學(xué)習(xí)教育廣度深度上下功夫。嚴(yán)格按照黨史學(xué)習(xí)教育要求,持續(xù)推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育扎實(shí)深入開(kāi)展,堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)與研討交流相結(jié)合,不斷拓展學(xué)習(xí)深度;運(yùn)用“第一議題”、集中研討交流、青年理論學(xué)習(xí)小組討論等多種形式,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話(huà);用好紅色資源,利用建黨節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),精心組織開(kāi)展形式多樣的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)教育活動(dòng),不斷拓寬學(xué)習(xí)廣度。二是在加大宣傳上下功夫。繼續(xù)利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)每天發(fā)送“黨史上的今天”黨史內(nèi)容,推動(dòng)系統(tǒng)化、持續(xù)性學(xué)習(xí);在單位公眾號(hào)、機(jī)關(guān)黨建信息網(wǎng)、單位黨史學(xué)習(xí)教育工作簡(jiǎn)報(bào)等平臺(tái)推送單位黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)動(dòng)態(tài)信息、創(chuàng)新舉措、顯著成效,展現(xiàn)單位良好形象,營(yíng)造良好輿論氛圍。三是在確保學(xué)習(xí)教育效果上下功夫。強(qiáng)化督促指導(dǎo),定期對(duì)單位和全體黨員黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展情況進(jìn)行督促檢查,堅(jiān)持實(shí)事求是、統(tǒng)籌安排,督在關(guān)鍵點(diǎn)、把握要害處,確保學(xué)習(xí)教育有力有序推進(jìn),對(duì)學(xué)習(xí)教育中出現(xiàn)問(wèn)題偏差的及時(shí)提醒、批評(píng),確保黨史學(xué)習(xí)教育出成效,不走過(guò)場(chǎng)。堅(jiān)持學(xué)習(xí)實(shí)踐同步推進(jìn),把“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)貫穿學(xué)習(xí)教育全過(guò)程。以單位建設(shè)發(fā)展、黨建工作的成果檢驗(yàn)黨史學(xué)習(xí)教育的成效,真正達(dá)到“學(xué)黨史堅(jiān)守初心,踐使命砥礪前行”。
    根據(jù)《中共x市委員會(huì)黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于認(rèn)真做好黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署的通知》要求,為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央、自治區(qū)黨委、市委關(guān)于開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的工作部署和要求,結(jié)合我局實(shí)際認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng),現(xiàn)將開(kāi)展情況匯報(bào)如下:
    一、活動(dòng)開(kāi)展情況。
    (一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),精心謀劃部署。
    1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治站位。通過(guò)召開(kāi)局黨組(擴(kuò)大)會(huì)議、組織生活會(huì)、“三會(huì)一課”、主題黨日活動(dòng)等形式,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話(huà)、x書(shū)記在全區(qū)黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的講話(huà)和x書(shū)記在全市黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的講話(huà)精神,以及中央、自治區(qū)黨委和市委有關(guān)方案等相關(guān)內(nèi)容,做到學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局,不斷提高全局黨員干部的政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,不斷提高把握大局大勢(shì)、應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、推進(jìn)實(shí)際工作的能力水平,為高質(zhì)量完成玉林綜合立體交通建設(shè)發(fā)展提供保障,以建設(shè)人民滿(mǎn)意的交通提供堅(jiān)強(qiáng)政治保障的成績(jī)來(lái)檢驗(yàn)活動(dòng)的效果。
    2.強(qiáng)化引導(dǎo),狠抓責(zé)任落實(shí)。我局成立了黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu),加強(qiáng)統(tǒng)籌謀劃,推動(dòng)落地落實(shí)。下屬各單位相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu),安排精干力量,抓好組織實(shí)施。局主要負(fù)責(zé)同志切實(shí)擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人的責(zé)任,認(rèn)真謀劃,精心組織,深化各項(xiàng)工作措施;班子成員認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,對(duì)分管科室、單位加強(qiáng)督促指導(dǎo)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則、率先垂范,發(fā)揮好領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用,切實(shí)做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得。
    3.結(jié)合實(shí)際,制定實(shí)施方案。我局貫徹落實(shí)中央、自治區(qū)黨委和市委對(duì)黨史教育的部署要求,把握正確導(dǎo)向,聚焦交通工作重點(diǎn),局黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組起草制訂了《市交通運(yùn)輸局黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》,方案明確了指導(dǎo)思想、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)安排等內(nèi)容。x月x日局黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)第一次工作會(huì)議通過(guò)了活動(dòng)方案和領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。
    (二)精心組織活動(dòng),推動(dòng)學(xué)習(xí)教育開(kāi)展。
    1.召開(kāi)黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)。一是局黨組帶頭召開(kāi)動(dòng)員會(huì)。x月x日,召開(kāi)市交通運(yùn)輸局黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的動(dòng)員會(huì),會(huì)上明確要把開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),強(qiáng)調(diào)交通運(yùn)輸系統(tǒng)各級(jí)黨組織和全體黨員干部要把思想行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)精神上來(lái),統(tǒng)一到中央和自治區(qū)、市委決策部署和工作要求上來(lái),以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和歷史使命感,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好黨史學(xué)習(xí)教育。二是各支部緊跟召開(kāi)動(dòng)員會(huì)。局屬各支部利用“三會(huì)一課”及時(shí)召開(kāi)黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì),深入學(xué)習(xí)貫徹黨中央、自治區(qū)、市委、黨組有關(guān)黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)精神,結(jié)合單位實(shí)際,對(duì)黨(總)支部開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育做出具體部署。
    2.開(kāi)展“為民辦實(shí)事”研討活動(dòng)。在制訂方案時(shí),各科室、單位開(kāi)展研討活動(dòng),以交通工作為切入點(diǎn),從最困難的群眾入手、從最突出的問(wèn)題抓起、從最現(xiàn)實(shí)的利益出發(fā),切實(shí)解決群眾的困難事、煩心事,并結(jié)合鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接、交通基礎(chǔ)設(shè)施完善、路網(wǎng)結(jié)構(gòu)優(yōu)化提升、物流體系綠色高效等方面的實(shí)際,積極探索創(chuàng)新、解放思想,提出切實(shí)可行“為民辦實(shí)事”的意見(jiàn)建議。
    3.開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí)。一是局黨組堅(jiān)持以上率下。在召開(kāi)黨組(擴(kuò)大)會(huì)上,局黨組帶領(lǐng)各科室、下屬各單位的主要負(fù)責(zé)人,深入學(xué)習(xí)貫徹黨中央、自治區(qū)和市委有關(guān)黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)精神,在學(xué)黨史、講黨史、懂黨史、用黨史方面發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。二是局屬各黨組織發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。充分利用“三會(huì)一課”和主題黨日活動(dòng),圍繞黨中央、自治區(qū)和市委有關(guān)黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員的重要講話(huà),進(jìn)行集中學(xué)習(xí)、交流,使全局黨員干部進(jìn)一步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng),為全市交通運(yùn)輸高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)有力的保障。
    4.活動(dòng)形式多樣。3月上旬,組織女職工開(kāi)展“2021年‘三八’婦女節(jié)戶(hù)外健身”活動(dòng)。3月x日我局派出的駐村第一書(shū)記x,集聚鄉(xiāng)賢在x村開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng)。3月x日,組織x多名副科級(jí)以上(含副科級(jí))領(lǐng)導(dǎo)干部參觀市廉政教育基地,接受廉政警示教育。
    二、存在的問(wèn)題。
    (一)黨史理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不夠。系統(tǒng)學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨史還不夠,結(jié)合交通業(yè)務(wù)工作研討還不夠深入。有的干部活學(xué)活用不深入,理論聯(lián)系實(shí)際不緊密,還不善于運(yùn)用新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史,去觀察、分析、解決交通運(yùn)輸工作中遇到的實(shí)際困難和突出問(wèn)題。如部分干部創(chuàng)新能力弱,缺乏深刻的思考,黨性鍛煉程度不高,開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),對(duì)做好交通工作的新方法、新手段不多,習(xí)慣按照老辦法解決。
    (二)部分干部對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育重要性認(rèn)識(shí)不足。部分干部還沒(méi)有真正把黨史學(xué)習(xí)教育放在突出位置來(lái)抓,沒(méi)有真正領(lǐng)會(huì)把握習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上發(fā)表重要講話(huà)的深刻內(nèi)涵,有的重形式、輕實(shí)效,不會(huì)抓落實(shí)、不善于抓落實(shí),把說(shuō)了當(dāng)作做了,把程序走了當(dāng)作落實(shí)了,滿(mǎn)足于會(huì)議開(kāi)了、文件發(fā)了,任務(wù)安排了、責(zé)任狀簽了,沒(méi)有撲下身子一件一件、一項(xiàng)一項(xiàng)、一點(diǎn)一點(diǎn)去抓落實(shí),甚至具體落實(shí)到什么程度都不清楚。
    (三)宣傳工作力度不夠。在工作方法上,沿用過(guò)去的辦法,把開(kāi)會(huì)、掛標(biāo)語(yǔ)、作報(bào)告當(dāng)作宣傳工作的主要手段,不善于運(yùn)用多種學(xué)科的知識(shí)和方法開(kāi)展工作,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)新媒體積極正面引導(dǎo)的意識(shí)和本領(lǐng)有待進(jìn)一步提高。
    三、下一步努力方向。
    (一)加強(qiáng)理論系統(tǒng)學(xué)習(xí)。把握黨史學(xué)習(xí)教育的特點(diǎn)和規(guī)律,明確學(xué)習(xí)要求、學(xué)習(xí)任務(wù),堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,開(kāi)展特色鮮明、形式多樣的學(xué)習(xí)教育,不斷增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。力戒形式主義、教條主義,防止淺嘗輒止,引導(dǎo)黨員、干部沉下心來(lái)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué),把自己擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去,學(xué)出堅(jiān)強(qiáng)黨性、學(xué)出信仰擔(dān)當(dāng),實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)教育與推動(dòng)工作雙促進(jìn)。
    (二)加強(qiáng)督查督導(dǎo)。局學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組組建指導(dǎo)督導(dǎo)組,采取巡回指導(dǎo)、隨機(jī)掃查、調(diào)研訪(fǎng)談等方式,對(duì)局下屬各黨組織開(kāi)展學(xué)習(xí)教育情況進(jìn)行督導(dǎo),并將督導(dǎo)的情況進(jìn)行通報(bào)。
    (三)加強(qiáng)宣傳報(bào)道。充分運(yùn)用局門(mén)戶(hù)網(wǎng)、公眾號(hào)等平臺(tái),深入宣傳黨中央精神和有關(guān)部署及自治區(qū)黨委、市委部署要求,宣傳學(xué)習(xí)教育的重大意義、目標(biāo)任務(wù)和基本要求,宣傳我局開(kāi)展學(xué)習(xí)教育動(dòng)態(tài),在全市交通運(yùn)輸系統(tǒng)內(nèi)營(yíng)造濃厚的黨史學(xué)習(xí)教育輿論氛圍。
    黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái),我縣各級(jí)各部門(mén)認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省市縣委部署要求,牢牢把握黨史學(xué)習(xí)教育主題主線(xiàn),抓頂層、抓基層,做實(shí)功、重實(shí)效,以學(xué)黨史為手段,以悟思想為根本,以辦實(shí)事為重點(diǎn),以開(kāi)新局為目標(biāo),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),豐富載體,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),周密部署,不斷推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
    (一)提高政治站位,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持把開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育作為重大政治任務(wù)擺到突出位置、作為頭等大事,縣委書(shū)記親自謀劃、親自研究、親自推動(dòng),第一時(shí)間對(duì)做好全縣黨史學(xué)習(xí)教育工作作出安排、提出要求。
    一是健全機(jī)構(gòu)。成立了以縣委書(shū)記任組長(zhǎng),各常委任副組長(zhǎng),相關(guān)縣直重點(diǎn)部門(mén)負(fù)責(zé)人和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記為成員的黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,抽調(diào)20名精干力量組建領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,統(tǒng)籌推進(jìn)全縣黨史學(xué)習(xí)教育工作。同時(shí),組建宣講團(tuán),將黨史學(xué)習(xí)教育與第三次中央新疆工作座談會(huì)精神專(zhuān)題教育和“三新”大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)有機(jī)結(jié)合、統(tǒng)籌推進(jìn),進(jìn)一步掀起黨史學(xué)習(xí)教育熱潮。全縣各黨委成立了由單位主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥的黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,黨委書(shū)記親自抓、當(dāng)表率、作示范,有力有序推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育走向深入。
    二是明確要求。緊扣中央和省市縣委關(guān)于開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的要求,結(jié)合x(chóng)x縣實(shí)際,制定《中共xx縣委關(guān)于全面開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》,明確開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí)宣講、教育培訓(xùn)、理論研討、“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)等要求,為各部門(mén)的活動(dòng)開(kāi)展提供重要遵循。
    三是統(tǒng)籌推進(jìn)。縣委書(shū)記堅(jiān)持親自抓落實(shí)推進(jìn),先后主持召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議x次、領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會(huì)議x次,統(tǒng)籌安排部署全縣黨史學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)黨組織按要求召開(kāi)黨史學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)會(huì)議,推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育全面鋪開(kāi)、迅速升溫??h委x個(gè)指導(dǎo)組深入轄區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各部門(mén),對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員安排部署、組織機(jī)構(gòu)、理論學(xué)習(xí)、宣傳、好事實(shí)事等情況進(jìn)行督查檢查。同時(shí),針對(duì)不同層級(jí)、不同領(lǐng)域、不同對(duì)象,堅(jiān)持精準(zhǔn)施策、分類(lèi)指導(dǎo),確保黨史學(xué)習(xí)教育有序推進(jìn)。
    四是宣傳引導(dǎo)。為確保黨史學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效,推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育全覆蓋。我縣通過(guò)微信公眾號(hào)、廣播、融媒體中心、橫幅等載體在全縣開(kāi)展全方位、多角度、無(wú)空白的黨史學(xué)習(xí)教育宣傳,在快手、抖音等新媒體宣傳陣地,開(kāi)設(shè)“百年黨史·天天讀”“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局”等專(zhuān)欄。通過(guò)新聞報(bào)道、專(zhuān)題訪(fǎng)談、典型宣傳等形式,采寫(xiě)發(fā)布黨史學(xué)習(xí)教育中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法等題材稿件xx篇,助推黨史學(xué)習(xí)教育傳遍xxx內(nèi)外,迅速掀起黨史學(xué)習(xí)熱潮。
    (二)豐富活動(dòng)載體,強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持以感悟思想偉力、把握規(guī)律大勢(shì)、強(qiáng)化宗旨意識(shí)、弘揚(yáng)革命精神為重點(diǎn),廣泛開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。
    一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入學(xué)。xx縣始終堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)、原汁原味學(xué)、結(jié)合實(shí)際學(xué)、線(xiàn)上線(xiàn)下學(xué),以學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局為重點(diǎn),廣泛開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),進(jìn)一步筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。通過(guò)開(kāi)展參觀黨群活動(dòng)中心、紅色博物館、重溫入黨誓詞等多種形式,不斷強(qiáng)化黨史學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)全縣廣大黨員學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,把黨的初心和使命銘刻于心、踐之于行,以實(shí)際行動(dòng)投身xxx高質(zhì)量發(fā)展實(shí)踐。
    二是集中宣講專(zhuān)題學(xué)。為了突出學(xué)習(xí)效果,xxx縣邀請(qǐng)省黨史學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)xx教授圍繞“百年奮斗史”“改革開(kāi)放史”等內(nèi)容進(jìn)行專(zhuān)題講座。發(fā)揮我縣宣講團(tuán)的作用,邀請(qǐng)離退休干部、教師、地方史專(zhuān)家等人員組成宣講團(tuán),分成x個(gè)宣講小組赴全縣各部門(mén)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展黨史專(zhuān)題宣講x場(chǎng)次,受教育黨員干部群眾x余人次。與此同時(shí),縣領(lǐng)導(dǎo)帶頭到包聯(lián)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門(mén)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課,以一般黨員身份與黨員干部交流研討,讓黨史學(xué)習(xí)教育更深入。
    三是明確主題創(chuàng)新學(xué)。聚焦學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行的目標(biāo)要求,全縣各單位采取喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式深入開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng),讓黨史學(xué)習(xí)教育活起來(lái)。縣委辦組織全體黨員干部開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題培訓(xùn),圍繞如何提高“三服務(wù)”水平展開(kāi)學(xué)習(xí)交流,進(jìn)一步提高辦公室辦文辦會(huì)水平,增強(qiáng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力和水平。縣政府辦公室以“黨史微課堂”為載體,動(dòng)員廣大黨員干部開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)“每日一知識(shí)”活動(dòng),并組織開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育知識(shí)問(wèn)答,讓黨史學(xué)習(xí)教育更深入。縣教育局在全縣中小學(xué)開(kāi)展“學(xué)黨史·尊老愛(ài)幼”主題活動(dòng),把黨史學(xué)習(xí)教育融入到教書(shū)育人的全過(guò)程,中心小學(xué)組織學(xué)生為家長(zhǎng)干家務(wù)、幫助爺爺奶奶洗腳,增強(qiáng)小學(xué)生尊老愛(ài)幼的意識(shí),將中華優(yōu)良傳統(tǒng)不斷傳承發(fā)揚(yáng)。截至目前,全縣先后開(kāi)展系列主題活動(dòng)x余場(chǎng)次,參加人員x余人次,通過(guò)一系列的主題閱讀、研討、宣講、事件等主題教育活動(dòng),在全縣范圍內(nèi)掀起了黨史學(xué)習(xí)教育熱潮,不斷推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育深入基層、深入群眾、深入人心。
    (三)突出成果轉(zhuǎn)化,辦好實(shí)事好事。我縣始終堅(jiān)持“實(shí)”字要訣,以為民辦實(shí)事、開(kāi)創(chuàng)新局面作為黨史學(xué)習(xí)教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),引導(dǎo)全縣各級(jí)黨員干部立足崗位、履職盡責(zé),用心謀事、勇于擔(dān)事、踏實(shí)干事、努力成事,推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí),以黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)際成效推動(dòng)“十四五”開(kāi)好局、起好步。下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)的工作方案》以及《關(guān)于落實(shí)省委‘十大惠民工程’的實(shí)施方案》,全縣各單位按照《方案》要求,全面深入開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),建立“我為群眾辦實(shí)事”工作臺(tái)賬,梳理重點(diǎn)工作任務(wù)x大項(xiàng)x個(gè),以工作提醒和任務(wù)清單形式下發(fā),明確工作措施、工作目標(biāo)、牽頭部門(mén)和完成時(shí)限,涉及老舊小區(qū)改造、農(nóng)村公路修建、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等群眾“急難愁盼”問(wèn)題。與此同時(shí),安排縣委督察室和政府督察室對(duì)分解的任務(wù)進(jìn)行跟蹤督辦,確保將各項(xiàng)惠民政策、惠民工程落到實(shí)處,把黨史學(xué)習(xí)教育的成效轉(zhuǎn)化成為群眾辦實(shí)事的生動(dòng)實(shí)踐。截至目前,我縣共為廣大群眾解決“急難盼愁”問(wèn)題x項(xiàng)。
    (四)強(qiáng)化統(tǒng)籌推進(jìn),助力經(jīng)濟(jì)發(fā)展。以開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī),注重開(kāi)新局。全縣各部門(mén)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、準(zhǔn)確判斷形勢(shì)、爭(zhēng)分奪秒抓落實(shí),統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)工作,努力實(shí)現(xiàn)“兩手抓、兩手硬、兩手贏”,解決了一批難事,謀劃了一批要事,干成了一批實(shí)事,各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)任務(wù)基本完成,全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)保持了穩(wěn)中有進(jìn)、進(jìn)中向好的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。2021年1-6月,全縣預(yù)計(jì)完成生產(chǎn)總值xx億元,同比增長(zhǎng)xx%,其中,農(nóng)林牧漁業(yè)完成總產(chǎn)值預(yù)計(jì)完成xx億元,同比增長(zhǎng)xx%。規(guī)上工業(yè)企業(yè)增加值預(yù)計(jì)完成xx億元,同比增長(zhǎng)xx%。全社會(huì)固定資產(chǎn)投資預(yù)計(jì)完成xx億元,同比增長(zhǎng)xx%。一般公共預(yù)算收入預(yù)計(jì)完成xx億元,同比增長(zhǎng)xx%。招商引資到位資金預(yù)計(jì)完成xx億元,同比增長(zhǎng)xx%。城鎮(zhèn)居民人均可支配收入xx元,同比增長(zhǎng)xx%;農(nóng)村居民人均可支配收入xx元,同比增長(zhǎng)xx%。黨史學(xué)習(xí)教育成果成為推動(dòng)新時(shí)代xxx高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
    二、存在的主要問(wèn)題。
    我縣在開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)過(guò)程中取得了一定的成績(jī),但仍存在一些不足。
    一是學(xué)習(xí)的形式單一。目前,我縣“學(xué)黨史”主要以單位自學(xué)和宣講等形式開(kāi)展,形式相對(duì)單一,枯燥乏味,對(duì)黨員干部吸引力有限,學(xué)習(xí)教育效果還不明顯。
    二是學(xué)習(xí)的氛圍不夠不深。部分基層黨組織開(kāi)展的黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)還不夠深入,尚未真正觸及黨員干部的思想靈魂,促使黨員干部學(xué)習(xí)黨史的氛圍還不夠濃厚,思想境界提升的效果還不明顯。
    三是理論促實(shí)踐的效果不明顯。雖然已經(jīng)在全縣各級(jí)各部門(mén)開(kāi)展了黨史學(xué)習(xí)教育,也開(kāi)展了形式多樣的主題活動(dòng),但是在結(jié)合黨史學(xué)習(xí)辦實(shí)事主動(dòng)性上還不強(qiáng),雖然深入開(kāi)展了“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),但成效不明顯,尚未真正提升群眾的幸福度和滿(mǎn)意度。
    三、下步工作打算。
    一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。本著精干高效的原則,縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭到基層、到分管部門(mén)、到分管鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育宣講活動(dòng),主動(dòng)到所在黨支部講黨課,嚴(yán)格落實(shí)好“規(guī)定動(dòng)作”,設(shè)計(jì)好“自選動(dòng)作”,不斷引導(dǎo)全縣黨員干部沉靜下來(lái)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué),學(xué)出黨性、信仰和擔(dān)當(dāng),在全縣持續(xù)掀起黨史學(xué)習(xí)教育熱潮。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)干部要先學(xué)一步、學(xué)深一些,主動(dòng)下到基層,主動(dòng)為部門(mén)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部講黨課、作出示范,把黨史學(xué)習(xí)教育與落實(shí)“十四五”開(kāi)局之年各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)結(jié)合起來(lái),與統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展結(jié)合起來(lái),將黨史學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、干事創(chuàng)業(yè)的具體行動(dòng),切實(shí)凝聚起推動(dòng)xxx高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
    二是豐富活動(dòng)載體。深入挖掘我縣紅色史實(shí)、用好紅色資源、講好紅色故事,創(chuàng)新打造集培訓(xùn)、感悟、體驗(yàn)為一體的黨史學(xué)習(xí)教育模式,引導(dǎo)廣大黨員群眾聽(tīng)黨話(huà)、感黨恩、跟黨走。用好“七一”“八一”“國(guó)慶”等重要節(jié)點(diǎn),在全縣上下全面開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)·勇?lián)?dāng)”“守初心·建新功”等系列活動(dòng)。通過(guò)在全縣范圍內(nèi)組織開(kāi)展黨史知識(shí)競(jìng)賽,檢驗(yàn)黨史學(xué)習(xí)成果,推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。
    三是加大督導(dǎo)力度。進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),緊扣黨史學(xué)習(xí)教育階段要求、步驟安排、必學(xué)內(nèi)容、規(guī)定動(dòng)作,認(rèn)真負(fù)責(zé)、主動(dòng)作為,對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)嚴(yán)格督導(dǎo),因地制宜加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo),確保收到實(shí)效。要切實(shí)做到嚴(yán)格把關(guān),發(fā)揮各督導(dǎo)組作用,從嚴(yán)要求,堅(jiān)持原則,該提醒的要及時(shí)提醒、該指出的要嚴(yán)肅指出、該糾正的要堅(jiān)決糾正、該返工的要責(zé)其返工,切實(shí)把好教育實(shí)踐活動(dòng)的各道關(guān)口,確保黨史學(xué)習(xí)教育不走樣、不走過(guò)場(chǎng)、取得實(shí)效。
    為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話(huà)精神,認(rèn)真落實(shí)省、市、區(qū)委黨史學(xué)習(xí)教育工作部署要求,區(qū)統(tǒng)計(jì)局黨組緊密結(jié)合部門(mén)工作實(shí)際,精心籌劃,嚴(yán)密組織,扎實(shí)有效地推進(jìn)了學(xué)習(xí)教育工作?,F(xiàn)將黨史學(xué)習(xí)教育工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下:。
    自區(qū)委召開(kāi)黨史學(xué)習(xí)教育部署大會(huì)后,我局黨組立即行動(dòng),3月19日上午召開(kāi)了局黨組黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì),局主要負(fù)責(zé)人、黨組成員、局機(jī)關(guān)黨員參加會(huì)議。會(huì)上局黨組書(shū)記傳達(dá)學(xué)習(xí)了中央、省、市、區(qū)委黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)會(huì)議精神,對(duì)全局黨史學(xué)習(xí)教育工作進(jìn)行了動(dòng)員部署,要求全體同志要將黨史學(xué)習(xí)教育作為貫穿全年的一項(xiàng)重大政治任務(wù),專(zhuān)門(mén)成立了學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,擰緊壓實(shí)責(zé)任、逐級(jí)傳導(dǎo)壓力,堅(jiān)持做到“四個(gè)注重”。一是注重政治建設(shè)。始終把政治建設(shè)擺在首位,切實(shí)發(fā)揮黨建的引領(lǐng)和教育作用,提升黨員干部的政治判斷力、政治領(lǐng)悟力和政治執(zhí)行力。二是注重搞好結(jié)合。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育和本職工作結(jié)合起來(lái),通過(guò)學(xué)習(xí)歷史追尋紅色記憶,引導(dǎo)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)、履職盡責(zé),積極投身到統(tǒng)計(jì)服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展事業(yè)中去;把學(xué)習(xí)教育與服務(wù)企業(yè)結(jié)合起來(lái),持續(xù)開(kāi)展“統(tǒng)計(jì)服務(wù)千企行動(dòng)”和“四送一服”活動(dòng),不斷提升統(tǒng)計(jì)工作質(zhì)量和效果。三是注重為民辦事。要求在學(xué)習(xí)教育中堅(jiān)持群眾路線(xiàn),在基層走訪(fǎng)時(shí)敢于亮身份、樹(shù)形象、顯作用,積極發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用。四是注重自身建設(shè)。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育與改進(jìn)作風(fēng)、提升形象結(jié)合起來(lái),持續(xù)反對(duì)和糾治“四風(fēng)”,倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí),擔(dān)當(dāng)作為。通過(guò)“四個(gè)注重”,班子成員主動(dòng)擔(dān)負(fù)起責(zé)任,各專(zhuān)業(yè)密切配合,全體黨員積極參與,為學(xué)習(xí)教育開(kāi)好局、起好步打下了基礎(chǔ)。
    下一步工作中,我局將按照實(shí)施方案第一階段任務(wù)安排,以全面學(xué)習(xí)黨史為重點(diǎn),認(rèn)真開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)精神,以高度責(zé)任感使命感開(kāi)展學(xué)習(xí)教育,切實(shí)做到學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局,推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育務(wù)求實(shí)效,以?xún)?yōu)異成績(jī)?yōu)榻h百年獻(xiàn)禮。
    xx縣xx鎮(zhèn)社會(huì)黨委堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),鞏固提升主題教育常態(tài)化制度化成果,充分依托各“兩新”黨群服務(wù)站點(diǎn),立足“兩新”組織特點(diǎn)和黨員群眾實(shí)際需求,緊扣重點(diǎn)、緊盯難點(diǎn)、緊抓亮點(diǎn),掀起了“兩新”黨組織開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育熱潮。
    針對(duì)“兩新”組織黨建活動(dòng)中普遍存在的難組織、難集中問(wèn)題,xx鎮(zhèn)社會(huì)黨委以“兩進(jìn)”破“兩難”,切實(shí)打通黨史學(xué)習(xí)教育的“神經(jīng)末梢”?!包h史”進(jìn)樓宇,周周巡展?jié)夥諊?。緊跟黨員需求,創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,以“‘涇彩’之路樓宇巡展”為抓手,自6月起在五家“兩新”黨群服務(wù)站和五家非公企業(yè)單位布展,每家展期1周。通過(guò)展板圖文的形式,組織園區(qū)企業(yè)的黨員群眾就近學(xué)習(xí)“黨史”和xx本地發(fā)展史,在變化變遷中直觀感受黨在各個(gè)時(shí)期中的巨大核心領(lǐng)導(dǎo)作用?!包h史”進(jìn)社區(qū),為民服務(wù)踐初心。鎮(zhèn)社會(huì)黨委著力提高學(xué)習(xí)覆蓋面,堅(jiān)持以人才公寓黨群服務(wù)站點(diǎn)為依托,聯(lián)合玉蘭清苑居民區(qū)黨總支共同開(kāi)展“學(xué)‘黨史’守初心·擔(dān)使命”主題活動(dòng)。各“兩新”組織積極響應(yīng)并參加主題活動(dòng),環(huán)繞15塊“黨史”展板,設(shè)立便民服務(wù)點(diǎn)和宣傳點(diǎn),把服務(wù)群眾、回饋社會(huì)作為學(xué)習(xí)“黨史”的生動(dòng)實(shí)踐。
    為有效提升黨史學(xué)習(xí)教育吸引力,xx鎮(zhèn)社會(huì)黨委順應(yīng)時(shí)代變化,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,不斷激發(fā)廣大“兩新”組織黨員群眾的學(xué)習(xí)熱情。鏈接新媒體,“云直播”黨課首開(kāi)設(shè)。依托金夢(mèng)坊黨群服務(wù)站開(kāi)設(shè)“紅色演播廳”,以新生代“兩新”黨員為“主演”,以紅色音樂(lè)會(huì)形式開(kāi)啟“黨史”直播課堂。圍繞“黨史”,講述紅色故事、歌唱紅色歌曲,吸引了近千人線(xiàn)上觀看。掃碼新時(shí)代,“有聲”學(xué)習(xí)新上線(xiàn)。由鎮(zhèn)社會(huì)黨委牽頭,冬雷腦科醫(yī)院黨支部和中國(guó)郵政黨支部共同參與,全新推出有聲黨史學(xué)習(xí)教育課件。黨員群眾通過(guò)掃描電子屏二維碼,在線(xiàn)收聽(tīng)黨史學(xué)習(xí)課件,縮減了時(shí)間成本、提高了學(xué)習(xí)效率,受到了年輕黨員的廣泛熱捧。
    一通世界商務(wù)園黨總支作為xx鎮(zhèn)首家民營(yíng)企業(yè)聯(lián)系點(diǎn),在黨史學(xué)習(xí)中始終發(fā)揮“頭雁”作用,依托資源豐富、功能齊全的黨群服務(wù)站,以“五心”服務(wù)為抓手,把“放心”的園區(qū)運(yùn)營(yíng)服務(wù)、“省心”的個(gè)性精細(xì)化服務(wù)、“暖心”的資本融資服務(wù)、“貼心”的政策扶持服務(wù)和“知心”的企業(yè)智慧服務(wù)送進(jìn)樓宇,將黨史學(xué)習(xí)教育和企業(yè)發(fā)展有機(jī)融合,助推黨建、企業(yè)同頻共振。注重“紅旗式”
    學(xué)習(xí)情況工作匯報(bào)篇四
    敬愛(ài)的黨組織:
    自從被確認(rèn)為入黨積極分子以來(lái),我更加努力地學(xué)習(xí)各門(mén)科學(xué)文化知識(shí)以及黨建知識(shí)和黨的各項(xiàng)方針、政策和各種精神。隨著我逐步的接受黨的教育、逐漸地了解黨的歷史、性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識(shí),20__年也已經(jīng)過(guò)去,我們迎來(lái)了新的一年。
    中國(guó)共產(chǎn)黨,有著自覺(jué)的紀(jì)律,同時(shí)也是鐵的紀(jì)律,將民主集中制作為根本組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度,以全心全意為人民服務(wù)為宗旨。它是工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)也是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表最廣大勞動(dòng)人民的根本利益。全心全意為人民服務(wù),是我們黨的立黨之本,執(zhí)政之本,這是我們黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想所決定的。
    無(wú)論在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,還是改革開(kāi)放的新形勢(shì)下,共產(chǎn)黨人為人民服務(wù)的宗旨是永恒的,要真正做到這一點(diǎn)。
    首先,要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,特別是鄧小平理論,以基本理論作為我們行動(dòng)的指南,要自覺(jué)地加強(qiáng)思想改造,清除頭腦中非無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想,努力改造自己的主觀世界,真正理解我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,扎扎實(shí)實(shí)地樹(shù)立為人民服務(wù)的思想。
    第二,要腳踏實(shí)地地做好本職工作,模范地履行一個(gè)共產(chǎn)黨員的職責(zé)。無(wú)論自己從事什么工作,都要樹(shù)立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn),不能急功近利,更不能計(jì)較個(gè)人得失;要克服華而不實(shí),飄浮虛榮的工作作風(fēng),要做老實(shí)人,辦老實(shí)事,對(duì)工作勤勤懇懇,求真務(wù)實(shí)。第三,要善于學(xué)習(xí),掌握工作的本領(lǐng)。我們從事的工作,是在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,面臨許多新問(wèn)題,新矛盾,新內(nèi)容,沒(méi)有雄厚的文化知識(shí),管理知識(shí),現(xiàn)代科技知識(shí),盡管有再好的愿望,也只能是事倍功半。在任何時(shí)候都必須不斷地更新知識(shí),豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng),善于在工作中開(kāi)拓創(chuàng)新,提出新的思路和見(jiàn)解,這樣才能把良好的愿望和實(shí)際工作效果結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)動(dòng)機(jī)與效果的統(tǒng)一。
    自從成為入黨積極分子以來(lái),通過(guò)黨校老師的悉心講解,使我收益良多,對(duì)黨的性質(zhì)有了更深的認(rèn)識(shí)。共產(chǎn)黨員,作為普通人中的先進(jìn)分子,將最廣大的人民群眾視為自己的價(jià)值主體,在為人民服務(wù)的過(guò)程中創(chuàng)造一名共產(chǎn)黨人應(yīng)有的價(jià)值。他們以建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的政治、經(jīng)濟(jì)、文化為基本綱領(lǐng),以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為綱領(lǐng)。他們以密切聯(lián)系人民群眾為榮,以脫離人民群眾為恥;他們?cè)敢鉃橹袊?guó)的進(jìn)步奉獻(xiàn)終生。他們使我明白了成為一名共產(chǎn)黨員所肩負(fù)的重大責(zé)任,使我為自己不正確的入黨動(dòng)機(jī)感到羞恥,也給予我努力向他們看齊的動(dòng)力。
    通過(guò)上黨課以來(lái)的學(xué)習(xí),我還認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要性。黨性是政黨固有的本質(zhì)屬性,是黨的性質(zhì)的集中體現(xiàn)。黨的先進(jìn)性,既體現(xiàn)在黨的指導(dǎo)思想、宗旨、綱領(lǐng)、組織原則、黨的紀(jì)律等方面,又體現(xiàn)在黨員的理想信念、思想觀念、道德品格以及學(xué)習(xí)、工作、生活等方面。共產(chǎn)黨員努力加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng),是做合格黨員的根本條件,是終生的必修課程。
    黨性的修養(yǎng)需要不斷加強(qiáng),不能奢求一勞永逸。因?yàn)榭陀^環(huán)境不斷發(fā)生變化,黨員個(gè)人也會(huì)發(fā)生變化,要在改造客觀世界的過(guò)程中不斷改造主觀世界,克服一切背離黨性的思想和行為。未來(lái)的路也許會(huì)有些艱難,所肩負(fù)的責(zé)任也許會(huì)很重,但這正體現(xiàn)了自身所具有的價(jià)值。
    高校是育人的地方,是為社會(huì)主義培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的接班人,然而當(dāng)代大學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)存在奮斗目標(biāo)模糊不清的困惑,以前,我難免隨波逐流,不太注意這方面的約束和自我監(jiān)督,沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到思想的缺陷,沒(méi)有認(rèn)真地、深入地學(xué)習(xí)有關(guān)先進(jìn)理論。所以,我覺(jué)得加強(qiáng)思想素質(zhì)教育是當(dāng)務(wù)之急。因此,在這一個(gè)階段里,我著重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論修養(yǎng),并聯(lián)系自己思想、工作實(shí)際,不斷改造自己的主觀世界,加強(qiáng)我思想的先進(jìn)性。我在這一年中,我學(xué)到了很多,讓我在思想上有了更高的覺(jué)悟,使我的入黨動(dòng)機(jī)有了更明確的認(rèn)識(shí),我將不斷努力。爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。但我深刻地認(rèn)識(shí)到,輝煌的成績(jī)只能代表過(guò)去,不能說(shuō)明未來(lái),在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答黨和人民的期望。
    轉(zhuǎn)變作風(fēng),苦干實(shí)干,主動(dòng)靠擾黨組織,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)爭(zhēng)取早日入黨。
    此致
    敬禮!
    學(xué)習(xí)情況工作匯報(bào)篇五
    中共中央辦公廳近日印發(fā)了《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《細(xì)則》),并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門(mén)遵照?qǐng)?zhí)行。通知指出,黨員是黨的肌體的細(xì)胞和黨的活動(dòng)的主體,發(fā)展黨員工作是黨的建設(shè)一項(xiàng)經(jīng)常性重要工作。通知強(qiáng)調(diào),《細(xì)則》是做好新形勢(shì)下發(fā)展黨員工作的重要遵循。筆者認(rèn)為,各級(jí)黨組織和組工干部必須深入學(xué)習(xí)《細(xì)則》,貫徹執(zhí)行《細(xì)則》,優(yōu)化黨員發(fā)展工作,保證發(fā)展黨員質(zhì)量,建設(shè)一支規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、作用突出的黨員隊(duì)伍。
    發(fā)展黨員工作,是為黨及時(shí)輸送新血液的長(zhǎng)期性工作。但是,目前存在的一些問(wèn)題不容忽視。有的基層黨組織領(lǐng)導(dǎo),不愿發(fā)展年輕有為的青年人入黨,害怕“培養(yǎng)了苗子,丟了位子”;有的基層黨組織領(lǐng)導(dǎo),個(gè)人說(shuō)了算,發(fā)展人情“黨員”。
    有的基層黨組織,搞個(gè)人紛爭(zhēng),誰(shuí)也發(fā)展不了黨員;有的基層黨組織,把關(guān)不嚴(yán),發(fā)展的黨員素質(zhì)不高等,都在弱化著黨的基層組織,損害著黨員發(fā)展工作的公信力。還有,個(gè)別同志入黨的動(dòng)機(jī)比較不純,個(gè)別黨員價(jià)值觀出現(xiàn)偏差,個(gè)別黨員不能發(fā)揮黨員的先鋒模范作用等,也讓群眾對(duì)黨員不再“尊敬”。特別是個(gè)別黨員干部嚴(yán)重違紀(jì)違法、被繩之以法,更是嚴(yán)重?fù)p害了黨的形象。
    《細(xì)則》的出臺(tái),為新形勢(shì)下黨員發(fā)展工作制定了重要遵循。各級(jí)黨組織和組工干部必須做好《細(xì)則》的學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)施,嚴(yán)把入口關(guān)、素質(zhì)關(guān)、結(jié)構(gòu)關(guān)和審批關(guān)等關(guān)口,保證發(fā)展黨員質(zhì)量。
    要堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)把入口關(guān)。堅(jiān)持把思想進(jìn)步、政治可靠作為選拔黨員的首要條件,著重看入黨申請(qǐng)人是否自覺(jué)為黨的路線(xiàn)和綱領(lǐng)而奮斗,是否自覺(jué)學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,是否在工作和社會(huì)生活中取得突出成績(jī)。要堅(jiān)決防止優(yōu)親厚友、降低標(biāo)準(zhǔn)、曲解標(biāo)準(zhǔn),片面追求黨員數(shù)量,把不符合條件的人員發(fā)展入黨。
    要強(qiáng)化培訓(xùn)培養(yǎng),嚴(yán)把素質(zhì)關(guān)。要及時(shí)組織條件成熟的發(fā)展對(duì)象參加短期集中培訓(xùn),引導(dǎo)發(fā)展對(duì)象進(jìn)一步端正入黨動(dòng)機(jī)。要堅(jiān)持副科級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課制度,注重通過(guò)黨員遠(yuǎn)程教育和黨員電化教育對(duì)入黨積極分子進(jìn)行形勢(shì)教育。要通過(guò)特色培訓(xùn)、重點(diǎn)培養(yǎng)、實(shí)踐鍛煉,落實(shí)各項(xiàng)培養(yǎng)措施,加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子、發(fā)展對(duì)象的培養(yǎng)考察。同時(shí),對(duì)新任黨支部書(shū)記和組織委員,要開(kāi)展黨務(wù)知識(shí)培訓(xùn),提高黨務(wù)工作者的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平。
    要注重均衡發(fā)展,嚴(yán)把結(jié)構(gòu)關(guān)。要把發(fā)展重點(diǎn)放在青年干部、農(nóng)民和知識(shí)分子中,同時(shí)做到“三個(gè)傾斜”,即:向農(nóng)村致富帶頭人傾斜,向35歲以下、高中文化程度以上的青年傾斜,向婦女傾斜。注意把握好“五個(gè)比例”,即:35歲以下的年青黨員發(fā)展比例,生產(chǎn)工作一線(xiàn)的黨員發(fā)展比例,大專(zhuān)以上文化程度的黨員發(fā)展比例,農(nóng)村新發(fā)展黨員中致富能手發(fā)展比例,做到在高知識(shí)群體、私營(yíng)業(yè)主中發(fā)展黨員工作不留空白,使黨員結(jié)構(gòu)逐步改善,分布更趨合理。
    要規(guī)范發(fā)展程序,嚴(yán)把審批關(guān)。要實(shí)行“發(fā)展黨員雙預(yù)審制”,對(duì)入黨積極分子和發(fā)展對(duì)象進(jìn)行預(yù)審,用制度保證質(zhì)量。要制作發(fā)展黨員工作流程,明確審批環(huán)節(jié),使發(fā)展黨員工作更加規(guī)范和科學(xué)。要嚴(yán)格審查審批,堅(jiān)持“六個(gè)不發(fā)展”,即未列入重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象的不發(fā)展,不履行發(fā)展黨員工作程序的不發(fā)展,入黨手續(xù)不全的不發(fā)展,未經(jīng)政審的不發(fā)展,未經(jīng)集中培訓(xùn)的不發(fā)展,入黨動(dòng)機(jī)不端正的不發(fā)展,堅(jiān)持質(zhì)量重于數(shù)量、入黨自愿和個(gè)別吸收的原則,保證發(fā)展黨員質(zhì)量。
    問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。嚴(yán)把關(guān)口,優(yōu)化黨員發(fā)展工作,是永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性和純潔性的關(guān)鍵。
    學(xué)習(xí)情況工作匯報(bào)篇六
    為落實(shí)xx市xx區(qū)人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于《舉辦xx區(qū)xx年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的實(shí)施方案》的通知,深入貫徹“構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)”的要求,大力宣傳終身教育思想,有效促進(jìn)全民終身學(xué)習(xí)、人人成才,xx年10月22日至10月28日,我校認(rèn)真組織開(kāi)展了主題為“為實(shí)現(xiàn)中國(guó)的夢(mèng)想——終身學(xué)習(xí),人人成才”年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周活動(dòng)。
    為確保學(xué)習(xí)活動(dòng)周活動(dòng)的順利開(kāi)展,并取得扎實(shí)的工作效果,我校圍繞今年活動(dòng)主題,成立了以邱文榮校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、洪淑蕓副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),朱穆翔老師、吳莉莎老師、許桂鑫老師、杜小芝老師、吳逸文老師、柯茜老師等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)根據(jù)活動(dòng)方案要求和我校實(shí)際情況,安排部署了學(xué)校全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周工作事項(xiàng),形成以學(xué)校為主陣地,大家共同參與的學(xué)習(xí)活動(dòng)氛圍。
    為了有效配合本次全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的開(kāi)展,我校利用辦公樓大門(mén)口的電子屏,有效宣傳本次學(xué)習(xí)活動(dòng)周主題,使得師生一踏進(jìn)校門(mén)便看到“為實(shí)現(xiàn)中國(guó)的夢(mèng)想——終身學(xué)習(xí),人人成才”的主題口號(hào);同時(shí)通過(guò)校園廣播、海報(bào)宣傳等方式學(xué)習(xí)活動(dòng)周各項(xiàng)活動(dòng),動(dòng)員學(xué)生廣泛參與,積極配合,投身到全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。
    我校圍繞本次活動(dòng)主題,有效開(kāi)展三項(xiàng)活動(dòng),吸引學(xué)生積極參加,投身于學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。
    (1)“為實(shí)現(xiàn)中國(guó)的夢(mèng)想——終身學(xué)習(xí),人人成才”攝影活動(dòng)。
    我校在活動(dòng)前期,通過(guò)校園廣播、海報(bào)等形式動(dòng)員號(hào)召全校師生積極參加攝影展活動(dòng),用發(fā)現(xiàn)美的眼睛找尋師生快樂(lè)學(xué)習(xí)、勤奮工作、幸福生活的一角,并用相機(jī)多角度記錄,展現(xiàn)出全民大興學(xué)習(xí)之風(fēng),健康向上的精神風(fēng)貌。
    而在本次活動(dòng)中,全校師生踴躍參加。經(jīng)過(guò)評(píng)委老師的評(píng)定,我校于10月24日推選吳意峰《童趣》《城市的記憶》、孫晉達(dá)《老有所樂(lè)》、姚藝《歲月的見(jiàn)證》、洪仰博《黃金港灣》、曾一冰《夕陽(yáng)·海濱長(zhǎng)廊》六篇作品參與xx區(qū)“為實(shí)現(xiàn)中國(guó)的夢(mèng)想——終身學(xué)習(xí),人人成才”攝影活動(dòng)比賽。
    (2)“振興中華文化,弘揚(yáng)中國(guó)書(shū)法,普及書(shū)法文化,促進(jìn)社會(huì)和諧”書(shū)法作品展。
    我校緊緊圍繞本次活動(dòng)主題,舉行書(shū)法作品展活動(dòng),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,用文化滋養(yǎng)精神,促進(jìn)和諧社會(huì)進(jìn)一步發(fā)展。同時(shí)我校推選林珩子《善賢》、江遠(yuǎn)征《朱熹詩(shī)一首》兩篇書(shū)法作品參與xx區(qū)“振興中華文化,弘揚(yáng)中國(guó)書(shū)法,普及書(shū)法文化,促進(jìn)社會(huì)和諧”書(shū)法作品展。
    本次活動(dòng),不但給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì),使一些書(shū)法素質(zhì)好、書(shū)寫(xiě)水平高的學(xué)生一展才華,同時(shí)以展板的形式展示學(xué)生的書(shū)法作品,也使其他同學(xué)沉浸在濃濃的書(shū)香氛圍中,潛移默化受到感染,培養(yǎng)他們優(yōu)良品質(zhì)。
    (3)一本好書(shū),一生受用。
    為進(jìn)一步提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,打造書(shū)香校園,我校緊緊圍繞主題開(kāi)展讀書(shū)周活動(dòng)。本活動(dòng)主要由高一語(yǔ)文組負(fù)責(zé)開(kāi)展。
    活動(dòng)前期,由13名語(yǔ)文任課教師選讀好書(shū)并每人至少推薦3本書(shū),同時(shí)我校要求各老師寫(xiě)出推薦理由以更好指導(dǎo)學(xué)生選讀課文讀物。最后經(jīng)高一語(yǔ)文課組集體商量后,確定6本課文讀物,分別是:畢淑敏《心靈游戲》、龍應(yīng)臺(tái)《目送》、白巖松《幸福了嗎》、(印度)貝碧·哈爾德《恒河的女兒》、余華《活著》、[法]馬克·李維《偷影子的人》。
    隨后,我校高一語(yǔ)文組經(jīng)整理已確定的書(shū)目,并由各班語(yǔ)文教師積極動(dòng)員班級(jí)學(xué)生、以海報(bào)宣傳等形式,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極選讀課文讀物,同時(shí)各老師指導(dǎo)學(xué)生要將讀書(shū)過(guò)程中看到的精彩片段、好詞好句心得體會(huì)記錄下來(lái),形成讀書(shū)筆記。
    而為體現(xiàn)公開(kāi)、公平和公正原則,高一語(yǔ)文組各教師輪流批改,經(jīng)多次商議討論后,評(píng)出一等獎(jiǎng)3篇、二等獎(jiǎng)6篇、三等獎(jiǎng)18篇。同時(shí)我校也將在第十周高一升旗儀式上對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)進(jìn)行表彰,并以畢淑敏作品集、三毛作品集作為書(shū)評(píng)活動(dòng)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)?wù)?。同時(shí)還以海報(bào)形式公布獲獎(jiǎng)名單,以此鼓勵(lì)更多同學(xué)投身于學(xué)習(xí)活動(dòng)中!
    雖然,本學(xué)習(xí)活動(dòng)周已圓滿(mǎn)結(jié)束,但它在廣大師生中產(chǎn)生的影響卻是深遠(yuǎn)的,它讓大家都認(rèn)識(shí)到:在知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息高度發(fā)展的今天,終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種時(shí)尚,成為人們提升生活質(zhì)量、生活品位,促進(jìn)人的全面發(fā)展,推動(dòng)全社會(huì)和諧發(fā)展的潮流。而我們將借此東風(fēng),發(fā)揚(yáng)不斷進(jìn)取的精神,在“十八大”精神的指引下,將“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)”深入開(kāi)展下去,繼續(xù)大力宣傳終身學(xué)習(xí)理念,營(yíng)造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)。
    學(xué)習(xí)情況工作匯報(bào)篇七
    中共中央辦公廳近日印發(fā)了《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《細(xì)則》),并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門(mén)遵照?qǐng)?zhí)行。通知強(qiáng)調(diào),《細(xì)則》體現(xiàn)了中共、xx屆三中全會(huì)和系列重要講話(huà)精神,體現(xiàn)了黨要管黨、從嚴(yán)治黨方針,體現(xiàn)了實(shí)踐探索的新經(jīng)驗(yàn),是做好新形勢(shì)下發(fā)展黨員工作的重要遵循。
    “馬克思主義政黨的力量和作用,既取決于黨員數(shù)量,更取決于黨員質(zhì)量?!秉h員是黨的肌體的細(xì)胞和黨的活動(dòng)的主體,發(fā)展黨員工作是黨的建設(shè)一項(xiàng)經(jīng)常性重要工作。近日頒布的新的《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》的重要特征就是堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,把質(zhì)量作為發(fā)展黨員工作的生命線(xiàn),嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序、嚴(yán)肅紀(jì)律。
    新的《發(fā)展黨員工作細(xì)則》的出版,是繼新版《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》在選官上“動(dòng)刀”后,再度以制度規(guī)范扎緊“入黨”籬笆、嚴(yán)把入口,以求實(shí)現(xiàn)“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用”的總目標(biāo),保持“黨的純潔性”。只有貫徹執(zhí)行好《細(xì)則》,才能把好發(fā)展黨員入口關(guān),保證發(fā)展黨員質(zhì)量。
    俗話(huà)說(shuō):“打蛇打七寸、抓事抓根本”。要實(shí)現(xiàn)我黨的自我凈化,保持黨的純潔性,就一定要從源頭抓起,把好選人用人的關(guān)口。近年來(lái),有相當(dāng)一部分人入黨動(dòng)機(jī)不純,極具功利色彩,認(rèn)為入黨可以為他們未來(lái)的名、利、權(quán)等方面獲取政治資本和實(shí)惠,而非基于對(duì)共產(chǎn)黨的認(rèn)同。因此,新的《細(xì)則》要求發(fā)展黨員必須堅(jiān)持黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn),突出政治上的先進(jìn)性,始終把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位。任何時(shí)候,都要把具有馬克思主義信仰、共產(chǎn)主義覺(jué)悟和中國(guó)特色社會(huì)主義信念,自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,作為衡量一個(gè)人政治上是否成熟、能否加入黨組織的第一標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)政治上合格的發(fā)展對(duì)象,必須具有堅(jiān)定的理想信念和良好的道德品行,能夠自覺(jué)為黨的綱領(lǐng)而努力奮斗。
    在考察政治素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格履行入黨手續(xù),才能保證新黨員的優(yōu)良質(zhì)量?!都?xì)則》在入黨積極分子的確定和培養(yǎng)教育,發(fā)展對(duì)象的確定和考察,預(yù)備黨員的接收、教育、考察和轉(zhuǎn)正等每一個(gè)環(huán)節(jié),都提出具體要求。這些要求必須落實(shí)到每個(gè)環(huán)節(jié)中去,不能簡(jiǎn)化、不搞變通、不走形式。
    早在20xx年1月,就曾在新一屆中共中央政治局會(huì)議中提出。
    “建設(shè)一支規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、作用突出的黨員隊(duì)伍”,此番《細(xì)則》的公布是相關(guān)規(guī)范的制度化和具體實(shí)施。各地區(qū)各部門(mén)要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格程序,嚴(yán)肅紀(jì)律,確保發(fā)展黨員工作有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃地進(jìn)行。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作責(zé)任,切實(shí)做好《細(xì)則》的學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)施,進(jìn)一步提高發(fā)展黨員工作的科學(xué)化水平。
    學(xué)習(xí)情況工作匯報(bào)篇八
    光陰似箭,逝者如斯,體會(huì)著充實(shí)中的喜悅,品味著忙碌中的辛苦和汗水,炎炎的夏日已經(jīng)來(lái)臨,很快這一學(xué)期將要結(jié)束。每一次取得的成績(jī),其中都少不了艱辛,陽(yáng)光雨露澆灌著我們成長(zhǎng),我們?cè)诓粩嗟奶魬?zhàn)中得到鍛煉,在系領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷與全力支持下,還有在各部門(mén)的密切配合下,本學(xué)期學(xué)習(xí)部的工作宣告尾聲,現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)習(xí)部的主要工作總結(jié)如下:
    作為為學(xué)校學(xué)院老師、學(xué)生服務(wù)的一個(gè)團(tuán)體,學(xué)生會(huì)在學(xué)院學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活中起到積極有效的作用。學(xué)生會(huì)在學(xué)校黨總支領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校團(tuán)委的指導(dǎo)下,貫徹黨的教育方法,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,通過(guò)開(kāi)展有益于同學(xué)身心健康的學(xué)習(xí)、創(chuàng)作、文體、各類(lèi)有益活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、志愿者服務(wù)等活動(dòng),積極創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),引導(dǎo)全校學(xué)生不斷提高思想覺(jué)悟,維護(hù)學(xué)校良好的教學(xué)秩序、生活環(huán)境,并向?qū)W校學(xué)院反映同學(xué)們的建議、意見(jiàn)和要求,促進(jìn)同學(xué)和學(xué)校,同學(xué)和老師,同學(xué)和同學(xué)之間的溝通了解,是學(xué)校管理的助手和生力軍。作為學(xué)生會(huì)的每一位成員,我們都必須努力工作,做好自己的本職工作。
    這學(xué)期的學(xué)習(xí)部在我們的努力下,完成了學(xué)院布臵的任務(wù)。在擔(dān)任學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)的'這半年時(shí)間里,有成績(jī)也有不足,下面將本學(xué)期的工作總結(jié)如下,希望在以后的工作中能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),擯棄不足。
    1、積極組織學(xué)校組織的演講比賽和辯論賽,并取得了良好的成績(jī);
    2、積極配合學(xué)校學(xué)習(xí)部搞好考勤工作;
    5、本學(xué)期注重培養(yǎng)學(xué)生干部的能力,鍛煉他們的組織能力,使他們能夠勝任本職工作;
    由于學(xué)習(xí)部人員比較少及大二的干部班子的換屆,新增了幾位干事,以及加強(qiáng)了對(duì)大一的干事們行了訓(xùn)練,從工作的積極性和配合性上對(duì)部門(mén)成員進(jìn)行鍛煉,在具體的團(tuán)學(xué)活動(dòng)中進(jìn)行嚴(yán)格的要求和考核,鍛煉部門(mén)成員的苦干精神,并使其個(gè)人工作能力有所提高。
    下學(xué)期將會(huì)迎來(lái)新一屆的大一新生,為了幫助新生能順利辦理好入學(xué)手續(xù)與協(xié)助學(xué)校搞好開(kāi)學(xué)工作,我們將在下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)進(jìn)行迎新工作。作為學(xué)長(zhǎng)的我們應(yīng)以最快的速度幫助新生進(jìn)入這個(gè)環(huán)境。
    通過(guò)新老生交流會(huì)的形式,讓新生對(duì)大學(xué)生活有個(gè)初步的了解,做好未來(lái)大學(xué)生活的自我定位,并盡快適應(yīng)大學(xué)生活的節(jié)奏及方式。同時(shí)老生通過(guò)介紹學(xué)生會(huì)幾自己的工作經(jīng)驗(yàn),向新生招進(jìn)一批新的學(xué)生會(huì)成員,填充因?qū)W生會(huì)換屆所造成的空位,補(bǔ)充學(xué)生會(huì)的力量。
    在學(xué)生會(huì),部分干部在組織紀(jì)律上有所松懈,具體表現(xiàn)在每次的例會(huì)和每一次的具體活動(dòng)中,例會(huì)有講小話(huà)的、遲到的,甚至?xí)鐣?huì)的等等。希望這一些問(wèn)題在以后的工作中不要再次出現(xiàn)。沒(méi)有有個(gè)好的組織紀(jì)律,一個(gè)團(tuán)體將不成為團(tuán)體,工作將無(wú)法展開(kāi),希望各位領(lǐng)導(dǎo)給予重視以及解決。另外在大一的干部中,有部分人缺乏工作積極性,有工作積極性的并主動(dòng)性強(qiáng)的人不多,并導(dǎo)致其他干部無(wú)所事事,希望個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)人能在以后的工作中調(diào)動(dòng)各位的工作積極性,并且各位學(xué)生會(huì)成員能提高自己的積極性和主動(dòng)性,以增強(qiáng)自己的工作能力,把我們學(xué)生會(huì)的工作辦好。
    以上就是本部的前期工作總結(jié),在接下來(lái)的工作中本部將積極響應(yīng)學(xué)院和學(xué)工部的文件,積極開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),督促學(xué)生學(xué)習(xí),嚴(yán)肅我系的學(xué)風(fēng)!
    重慶服務(wù)外包學(xué)院 軟件工程學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)學(xué)習(xí)部
    二〇xx年六月一日
    學(xué)習(xí)情況工作匯報(bào)篇九
    把我們班創(chuàng)建好。別的,還任校社聯(lián)秘書(shū)處副部,工作上認(rèn)真賣(mài)力,在個(gè)人水平上積聚了工作履歷,并在本領(lǐng)上得到了鍛煉。作為一名預(yù)備黨員,只要在自己本領(lǐng)范疇內(nèi),我肯定盡盡力去做好每一件事。自從成為預(yù)備黨員以來(lái),我越發(fā)嚴(yán)酷地要求自己,從而在思想了解上有了質(zhì)的變化,本來(lái)存在的不敷之處也有了顯著的革新。我是個(gè)樂(lè)意負(fù)責(zé)的人,也是個(gè)樂(lè)意擔(dān)當(dāng)挑釁的人,因此,固然大二了,我也沒(méi)有放棄鍛煉自己。在支部中,這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)當(dāng)團(tuán)支書(shū),支部交給的使命我也都認(rèn)真地完成了。在接納新成員的過(guò)程中,我首先是根據(jù)每位同學(xué)的實(shí)際表現(xiàn)及他們的思想?yún)R報(bào)進(jìn)行深入了解,再考慮該同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī),最終客觀公平公正的對(duì)同學(xué)給出相應(yīng)的評(píng)價(jià)并如實(shí)地記錄在考察表上。
    學(xué)習(xí)情況工作匯報(bào)篇十
    敬愛(ài)的村黨組織:
    當(dāng)中華民族正走向復(fù)興之際,回首我們的民族走過(guò)的五千年漫漫歲月,展望中國(guó)更美好的未來(lái),我們更加深切的感受到中華精神的力量,它是推動(dòng)我們民族復(fù)興和發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
    沒(méi)有這一強(qiáng)大的動(dòng)力,中華民族不可能在過(guò)去五千年的歲月中生生不息,作為人類(lèi)文明的主要發(fā)祥地之一,創(chuàng)造了輝煌燦爛的中華文明。沒(méi)有這一強(qiáng)大的驅(qū)動(dòng)力,中華民族不可能在其發(fā)展的進(jìn)程中繁衍興盛,融會(huì)眾多民族,并且形成和維系了團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的趨勢(shì)。這一趨勢(shì)穿越數(shù)千年時(shí)空歷久而彌堅(jiān)。沒(méi)有這一強(qiáng)大的驅(qū)動(dòng)力,中華民族不可能在遭受外國(guó)侵略勢(shì)力壓迫,國(guó)亡種滅之際頑強(qiáng)的站起來(lái),以“小米加步槍”戰(zhàn)勝敵人“飛機(jī)、坦克兼大炮”,贏得民族的解放。
    沒(méi)有這一強(qiáng)大的驅(qū)動(dòng)力,中華民族不可能在20世紀(jì)后期全球化趨勢(shì)迅速發(fā)展,壓力與日俱增,民族命運(yùn)又一次面臨挑戰(zhàn)之際,掀起改革開(kāi)放之大潮,革故鼎新,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)辟民族復(fù)興的新紀(jì)元。沒(méi)有這一強(qiáng)大的驅(qū)動(dòng)力,中華民族不可能能夠成功舉辦讓世界驚嘆的奧運(yùn)會(huì),不可能成功應(yīng)對(duì)襲擊全球的金融危機(jī),不可能修建出世界上海拔、能與長(zhǎng)城相提并論的青藏鐵路,也不可能實(shí)現(xiàn)探月計(jì)劃,太空漫步。
    精神是中華民族的靈魂和脊骨,是中華民族傳統(tǒng)精神與時(shí)代精神的融合。它包含自強(qiáng)精神、仁愛(ài)精神,奮進(jìn)精神,探索精神,創(chuàng)新精神,愛(ài)國(guó)精神,氣節(jié)精神,革命精神,改革精神和開(kāi)放精神十個(gè)主要方面。進(jìn)一步建設(shè)和弘揚(yáng)中華精神,是推進(jìn)中國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)和中華民族復(fù)興偉業(yè)的需要。
    當(dāng)今大學(xué)生生活在物質(zhì)相對(duì)豐裕的社會(huì),多數(shù)人已經(jīng)麻痹了奮進(jìn)的思想,整日浸泡在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里,將中華精神拋在九霄云外。因此,大學(xué)生樹(shù)立起弘揚(yáng)中華精神的意識(shí)尤為重要。我們大學(xué)生是中國(guó)特色社會(huì)未來(lái)的建設(shè)者和接班人,是推動(dòng)祖國(guó)向共產(chǎn)主義奮進(jìn)的強(qiáng)有力的希望。所以大學(xué)生應(yīng)該繼承并發(fā)揚(yáng)中華精神,為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)不懈奮斗。
    此致
    敬禮
    匯報(bào)人:__。
    匯報(bào)時(shí)間:__年__月__日。
    學(xué)習(xí)情況工作匯報(bào)篇十一
    20xx年是貫徹落實(shí)黨的xx屆三中全會(huì)精神、全面深化改革的開(kāi)局之年,是全面建成小康社會(huì)決定性階段的重要一年。在這一關(guān)鍵時(shí)刻,中國(guó)共產(chǎn)黨中央辦公廳印發(fā)《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》就顯得耐人尋味。
    黨是由全體黨員組成的,黨的先進(jìn)性最終要靠黨員的先進(jìn)性來(lái)體現(xiàn),主要體現(xiàn)在每一個(gè)黨員按照黨的先進(jìn)性要求,發(fā)揮先鋒模范作用的素質(zhì)、能力和實(shí)際行動(dòng)上。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不僅是黨保持長(zhǎng)期執(zhí)政的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),更是黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民完成中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要力量保證,因此黨員的先進(jìn)性關(guān)乎著黨的生命之本。
    實(shí)踐告訴我們,黨員的先進(jìn)性是與時(shí)俱進(jìn)的。在建設(shè)小康社會(huì)的工作中,黨員隊(duì)伍和新發(fā)展黨員工作存在著哪些問(wèn)題,什么地方需要完善,我們就要依據(jù)調(diào)研總結(jié)獲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度做好黨員建設(shè)工作;在全面建成小康社會(huì)這一新的時(shí)期,經(jīng)濟(jì)建設(shè)和民族團(tuán)結(jié)工作中需要如何推進(jìn),什么地方需要加強(qiáng),我們就要依據(jù)新時(shí)期的各項(xiàng)特點(diǎn)發(fā)展黨員隊(duì)伍,以新鮮的血液充實(shí)黨的執(zhí)政生命。
    當(dāng)前,我國(guó)在發(fā)展黨員工作中確實(shí)取得了一些成績(jī),黨員的數(shù)量有了明顯增加,質(zhì)量也有了一定程度的提高,雖然從表面上看近年黨員的結(jié)構(gòu)有了提高,但在這種表像下,深層次的思想觀念、知識(shí)結(jié)構(gòu)、專(zhuān)業(yè)能力的“停滯不前”和工作能力、先鋒效力、模范動(dòng)力的“舉步維艱”顯得日益突出,慢慢浮出了“水面”。
    所以,我們必須要清楚的看到:在發(fā)展黨員工作中,由于機(jī)構(gòu)改革等原因,新發(fā)展的黨員多是“老員工”,部分黨組織負(fù)責(zé)人對(duì)發(fā)展黨員工作不積極主動(dòng),觀念束縛,不從黨的事業(yè)出發(fā),大搞形式主義,挫傷了上進(jìn)同志的入黨積極性,個(gè)別黨員政治素質(zhì)不高,思想滑坡,扭曲了黨在群眾中的形象。存在著入黨積極分子源頭不足、黨員發(fā)展不合理、個(gè)別黨組織認(rèn)識(shí)不到位、黨員先鋒模范作用發(fā)揮不夠等亟待解決的各種問(wèn)題。
    如何破題?值得探討!細(xì)看1990年中央組織部印發(fā)的《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則(試行)》,再讀中國(guó)共產(chǎn)黨中央辦公廳近日印發(fā)的《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》。單從數(shù)量上看,細(xì)則從三十三條完善至四十四條,其中內(nèi)容更是在入黨積極分子的確定和培養(yǎng)教育、發(fā)展對(duì)象的確定和考察、預(yù)備黨員的接收和發(fā)展黨員工作的領(lǐng)導(dǎo)和紀(jì)律等方面做了更為詳細(xì)的解讀和完善。
    僅僅如此便可一勞永逸嗎?在筆者看來(lái),新印發(fā)的《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》在一定程度上定會(huì)提高黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。但這僅僅是處理好了“面”上的問(wèn)題,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,我們更需要的是完善“質(zhì)”的事情。
    首先,要厘清目標(biāo),搞好源頭建設(shè)。要打破傳統(tǒng)用人觀念,樹(shù)立發(fā)展的觀點(diǎn),切實(shí)改進(jìn)工作方法,做好培養(yǎng)教育工作,在發(fā)展黨員工作中變“守株待兔”為“主動(dòng)出擊”,培植一支數(shù)量多、質(zhì)量高、結(jié)構(gòu)好的入黨積極分子隊(duì)伍。進(jìn)而根據(jù)既定目標(biāo),各級(jí)黨組織要圍繞發(fā)展黨員工作的總體目標(biāo),層層分解任務(wù),制定發(fā)展黨員工作的中長(zhǎng)期規(guī)劃和工作計(jì)劃,加強(qiáng)對(duì)新發(fā)展黨員的結(jié)構(gòu)分布及相關(guān)比例的宏觀調(diào)控,堅(jiān)持有計(jì)劃地發(fā)展黨員。
    其次,要圍繞核心工作,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),提高發(fā)展黨員質(zhì)量。干好一項(xiàng)事業(yè),需要建設(shè)一個(gè)好的班子,在黨員隊(duì)伍的建設(shè)中,就需要加強(qiáng)基層黨支部的建設(shè),選好支部書(shū)記,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),講政治講黨性的優(yōu)秀核心。上級(jí)黨委要做好黨支部成員的教育和提高,可以通過(guò)舉辦各類(lèi)講座和培訓(xùn)班的形式強(qiáng)化業(yè)務(wù)知識(shí)教育,嚴(yán)格工作程序,完善工作制度,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,逐步提高黨支部的業(yè)務(wù)能力和政策水平,提高發(fā)展工作效率。
    最后,要轉(zhuǎn)換思想,強(qiáng)化為民意識(shí),加強(qiáng)黨員隊(duì)伍管理。通過(guò)宣傳教育使基層黨組織負(fù)責(zé)人和黨員解放思想,正確看待新興事物和問(wèn)題。針對(duì)黨員隊(duì)伍年齡偏大、文化結(jié)構(gòu)偏低等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,黨支部在培養(yǎng)教育入黨積極分子時(shí)要注重方法,用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的觀點(diǎn)發(fā)展優(yōu)秀入黨積極分子。并且要積極樹(shù)立典型,充分重視先鋒模范的帶頭作用,著力引導(dǎo)黨員亮出身份,做出表率,用無(wú)聲的行動(dòng)激勵(lì)人、引導(dǎo)人、凝聚人,使黨的先進(jìn)性得到充分發(fā)揮。
    全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨,請(qǐng)每一名黨員干部認(rèn)清形勢(shì),一切以人民利益至上,做好新時(shí)期發(fā)展黨員工作,凝聚先進(jìn)的力量,萬(wàn)眾一心實(shí)現(xiàn)中華民族之偉大復(fù)興!
    學(xué)習(xí)情況工作匯報(bào)篇十二
    我能把學(xué)習(xí)貫穿于事情的始終,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和自動(dòng)性。能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,深入學(xué)習(xí)怎樣更好地將理論付諸于實(shí)踐。閱讀過(guò)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》、《馬克思主義基本原理概論》等,到場(chǎng)過(guò)一些相干的講座,積極到入黨積極分子培訓(xùn)班和各種相關(guān)的會(huì)議舉行進(jìn)一步的理論學(xué)習(xí)和本領(lǐng)訓(xùn)練,加強(qiáng)自身的理論素養(yǎng)。
    在思想中,最重要的在以下幾方面增強(qiáng)修養(yǎng)。
    (3)樹(shù)立較高的思想地步和精良的辦事意識(shí),在工作中感覺(jué)到興趣,在奉獻(xiàn)中顯現(xiàn)自己的人生代價(jià)。
    這次全國(guó)“兩會(huì)”是在黨的十七大之后召開(kāi)的十分重要的會(huì)議,也是在我國(guó)積極應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)保持經(jīng)濟(jì)良好增長(zhǎng)大好形勢(shì)下召開(kāi)的十分重要的會(huì)議。會(huì)議開(kāi)得圓滿(mǎn)成功,真正體現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn)、民主團(tuán)結(jié)、求實(shí)鼓勁。會(huì)議的成功召開(kāi),對(duì)于進(jìn)一步動(dòng)員和激勵(lì)全國(guó)各族人民全面貫徹落實(shí)黨的十七大精神,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,繼續(xù)解放思想,堅(jiān)持改革開(kāi)放,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧,奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利,具有十分重要的意義。學(xué)習(xí)貫徹“兩會(huì)”精神,要求我們進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,同時(shí)結(jié)合自己所處的環(huán)境來(lái)綜合客觀地評(píng)價(jià)自己,總結(jié)自己,以便更好地發(fā)展自己。
    學(xué)習(xí)情況工作匯報(bào)篇十三
    20xx年4月28日,受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,我很高興有機(jī)會(huì)隨團(tuán)學(xué)習(xí)考察。這次外出依次考察了監(jiān)利翔宇學(xué)校、荊州中學(xué)、公安二中、松滋一中。在本次考察中能有機(jī)會(huì)接觸到有關(guān)學(xué)校教學(xué)線(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的只有公安二中、松滋一中,由于初次外出考察,經(jīng)驗(yàn)不夠,但各方面感受頗多。就此特向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)單匯報(bào)考察的有關(guān)情況:
    1、學(xué)生評(píng)議與教學(xué)檢查:學(xué)生每月評(píng)議,教學(xué)線(xiàn)每月根據(jù)評(píng)議情況抽查部分教師的備教輔改情況,每學(xué)期在期中、期末進(jìn)行兩次大型的學(xué)生評(píng)議和教學(xué)檢查并公示。
    2、教師平時(shí)坐班考查:學(xué)校每天從上午第一節(jié)課開(kāi)始考查打鉤,一直考查到下午第7節(jié)課。學(xué)校每月投入定量(學(xué)校投入該總量不變)的錢(qián)補(bǔ)助教師坐班考查,但根據(jù)全校教師坐班情況進(jìn)行分配,坐班好的與坐班差的拉開(kāi)差距。據(jù)了解,坐班好一點(diǎn)的每月可有300元左右的坐班津貼。
    3、教研活動(dòng):與我們學(xué)校情況基本一樣。
    4、招生情況:公安也實(shí)行一中招完后,二類(lèi)高中再招。公安二中僅能招二類(lèi)學(xué)生中的三分之一,班級(jí)分重點(diǎn)班與平行班,高三有少量文理復(fù)讀生,主要高考指標(biāo)由重點(diǎn)班與復(fù)讀班來(lái)完成。
    5、教學(xué)線(xiàn)機(jī)構(gòu)設(shè)置:一個(gè)教學(xué)副校長(zhǎng),每個(gè)年級(jí)有1正2副主任(其中一位負(fù)責(zé)該年級(jí)政教工作,另一位負(fù)責(zé)該年級(jí)教學(xué)工作),教務(wù)處有1位主任和一位辦事員,教科室1正1副主任。
    6、隨拍特別情況:4月28日(高三質(zhì)檢第二天)上午在公安二中考察時(shí)看到,該校的黑板上通報(bào)了4月27日早自習(xí)(含班主任下班、科任教師輔導(dǎo))和晚自習(xí)(科任教師輔導(dǎo))遲到、缺勤情況,具體到班級(jí)和教師姓名。
    1、學(xué)生評(píng)議與教學(xué)檢查:學(xué)生每月評(píng)議,教學(xué)線(xiàn)每月抽查部分教師的備教輔改情況,每學(xué)期期中期末進(jìn)行兩次大型的學(xué)生評(píng)議和教學(xué)檢查。
    2、教研活動(dòng):與我們學(xué)校情況基本一樣,但缺一次扣10元。
    3、集體備課:20xx年2月開(kāi)始試行《松滋一中集體備課實(shí)施方案》,集體備課時(shí)間各組統(tǒng)一安排半天(上午8:30—11:30),基本程序如下:
    1)個(gè)人初備,撰寫(xiě)教學(xué)通案(學(xué)期初,由備課組長(zhǎng)結(jié)合教學(xué)進(jìn)度,將教學(xué)內(nèi)容安排到周,責(zé)任到人。每周由1-2名主備教師提前一周完成教學(xué)設(shè)計(jì)并撰寫(xiě)教學(xué)通案)
    2)集體研討,完善教學(xué)通案
    3)修正教案,形成教個(gè)案
    4)教學(xué)實(shí)踐,課后交流與反思
    集體備課工作要求:
    2、認(rèn)真填寫(xiě)《周集體備課記載表》,并于當(dāng)天將集備通案材料交教科室存檔;
    4、教學(xué)線(xiàn)對(duì)教師的教學(xué)效果一月一考評(píng),對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)低考試效果差的教師進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)約談,無(wú)明顯改進(jìn)者,降級(jí)聘用或停崗學(xué)習(xí)。
    另注:一中教科室主任將其已整理的材料給我看過(guò),每月裝訂成冊(cè),
    4、班級(jí)結(jié)構(gòu):平行班,奧賽望天收。
    5、課題研究:荊州市“十一五”規(guī)劃課題《加強(qiáng)小實(shí)驗(yàn)開(kāi)展物理教學(xué)》部分中期成果已整理成冊(cè)。從贈(zèng)送的兩本實(shí)驗(yàn)匯編來(lái)看,參與教師并不多,但主要負(fù)責(zé)教師成果豐碩。
    6、青年教師培養(yǎng):由名師工作室教師(附名師工作室工作方案)指導(dǎo)青年教師,要求青年教師每周聽(tīng)1節(jié)課,每月上1節(jié)匯報(bào)課,參加高三的重要質(zhì)檢考試和學(xué)校組織的教學(xué)比武,名師工作室成員每月50元補(bǔ)貼。
    7、教學(xué)線(xiàn)機(jī)構(gòu)設(shè)置:一個(gè)副校長(zhǎng),每個(gè)年級(jí)一個(gè)組長(zhǎng),一個(gè)副組長(zhǎng)。
    8、教學(xué)通案有關(guān)要求:每上一次新課必須布置一次作業(yè),每次作業(yè)不少于3題,小作文每周一次,大作文每月一次。
    9、備課組長(zhǎng)津貼為:60元(底薪)+10元/人×備課組人數(shù)
    1、由于初次外出考察,經(jīng)驗(yàn)不夠,難以對(duì)有關(guān)學(xué)校進(jìn)行全面、深入、細(xì)致的了解,在此表示遺憾。
    2、許多學(xué)校固然有一些好的經(jīng)驗(yàn)和做法,但與我們學(xué)校都大同小異。
    3、我們學(xué)校有很多傳統(tǒng)的做法和多年積累的經(jīng)驗(yàn),落實(shí)下來(lái),也會(huì)成為帶來(lái)良好的效果。
    學(xué)習(xí)情況工作匯報(bào)篇十四
    為認(rèn)真貫徹《中共共產(chǎn)黨黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則》有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格落實(shí)縣委宣傳部于7月19日下發(fā)的關(guān)于近期全縣黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容,xx鎮(zhèn)黨委理論學(xué)習(xí)中心組高度重視,緊扣黨委理論中心組學(xué)習(xí)主題,圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織目標(biāo),大力發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí),理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,充分發(fā)揮鎮(zhèn)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的示范帶動(dòng)作用,為促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了有力的思想保證?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
    (一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。為切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo),鎮(zhèn)黨委成立了以黨委書(shū)記為組長(zhǎng),副書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)為副組長(zhǎng),其他班子領(lǐng)導(dǎo)為成員的中心組學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,做到領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)、帶頭講、帶頭用,以黨委中心組的全面學(xué)習(xí)帶動(dòng)和推進(jìn)機(jī)關(guān)干部職工的理論學(xué)習(xí)。同時(shí),充分吸納和尊重鎮(zhèn)政府和站股室意見(jiàn)和建議,形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨政齊抓共管的工作格局,全力推進(jìn)黨委中心組理論學(xué)習(xí)。
    (二)完善學(xué)習(xí)制度。為確保理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、成系統(tǒng)地開(kāi)展,年初結(jié)合上級(jí)理論學(xué)習(xí)安排,鎮(zhèn)委認(rèn)真研究制定計(jì)劃,制定鎮(zhèn)委中心學(xué)習(xí)組理論學(xué)習(xí)安排,每次學(xué)習(xí)都提前通知,把要學(xué)習(xí)內(nèi)容、方法、個(gè)人自學(xué)準(zhǔn)備的內(nèi)容通知到每一位中心組成員,使參加學(xué)習(xí)的同志有充裕的時(shí)間安排好其他工作,避免工學(xué)矛盾,搞好自學(xué),做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。針對(duì)此次全縣黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容安排,鎮(zhèn)黨委中心組于7月30日通過(guò)集中學(xué)習(xí)和重點(diǎn)研討的方式完成了《習(xí)近平總書(shū)記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的重要講話(huà)精神和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》等內(nèi)容9個(gè)方面的內(nèi)容學(xué)習(xí)。
    (三)嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律。在學(xué)習(xí)中,嚴(yán)格實(shí)行學(xué)習(xí)簽到制度,存入學(xué)習(xí)檔案,有事不能參加集中學(xué)習(xí)的,必須向鎮(zhèn)委書(shū)記請(qǐng)假,會(huì)后及時(shí)補(bǔ)齊學(xué)習(xí)內(nèi)容,領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)筆記本上必須有學(xué)習(xí)記錄,且不得簡(jiǎn)單草率,做到真學(xué)真記,吃懂弄通。
    (一)學(xué)習(xí)時(shí)間合理性。鎮(zhèn)黨委嚴(yán)格按照上級(jí)中心組學(xué)習(xí)要求制定了《2019年度閔孝鎮(zhèn)黨委中心組專(zhuān)題學(xué)習(xí)計(jì)劃》,詳細(xì)規(guī)定了學(xué)習(xí)時(shí)間,要求中心組成員除集中學(xué)習(xí)外,平時(shí)要以自學(xué)為主,要結(jié)合各分管部門(mén)的工作實(shí)際扎實(shí)開(kāi)展好業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的效果。
    (二)學(xué)習(xí)內(nèi)容科學(xué)性。鎮(zhèn)黨委理論學(xué)習(xí)中心組突出政治理論學(xué)習(xí)比重設(shè)置學(xué)習(xí)內(nèi)容,不斷提高班子成員政治理論水平。今年以來(lái),結(jié)合黨的十九大、省委十二屆五次全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀理論,組織進(jìn)行了專(zhuān)題政治理論學(xué)習(xí)。突出先進(jìn)模范事跡比重設(shè)置學(xué)習(xí)內(nèi)容,不斷提高班子成員思想道德水平。重點(diǎn)加強(qiáng)了《銅仁市錦江流域保護(hù)條例》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。
    (三)學(xué)習(xí)內(nèi)容實(shí)效性。鎮(zhèn)黨委大力倡導(dǎo)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),注重在實(shí)踐基礎(chǔ)上總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在理論指導(dǎo)下開(kāi)展實(shí)踐,精心設(shè)計(jì)中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容,下發(fā)了中心學(xué)習(xí)組調(diào)研安排。結(jié)合調(diào)研計(jì)劃,每名班子成員自覺(jué)加強(qiáng)調(diào)查研究,始終使中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容緊緊圍繞市委、市政府和縣委、縣政府的整體工作部署及我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的中心工作來(lái)開(kāi)展。
    (一)加大深度,提升認(rèn)知度。鎮(zhèn)黨委中心組通過(guò)對(duì)十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,以及習(xí)近平總書(shū)記在參加貴州省代表團(tuán)討論時(shí)重要講話(huà)精神及省市縣相關(guān)會(huì)議文件精神的學(xué)習(xí),進(jìn)一步明晰了立黨為公、執(zhí)政為民是必須恪守的政治立場(chǎng),切實(shí)實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益;進(jìn)一步明晰了我鎮(zhèn)全面建設(shè)小康新鋪的目標(biāo)任務(wù),增強(qiáng)了發(fā)展意識(shí)、執(zhí)政意識(shí),樹(shù)立起科學(xué)發(fā)展的新理念;準(zhǔn)確把握鎮(zhèn)情變化所帶來(lái)的新情況、新問(wèn)題,自覺(jué)以開(kāi)闊眼界觀察事物,從全局角度思考問(wèn)題,用發(fā)展辦法推動(dòng)工作。
    (二)擴(kuò)大寬度,推進(jìn)統(tǒng)籌面。鎮(zhèn)黨委中心組以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義重要思想為指導(dǎo),全面系統(tǒng)地把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)、主要內(nèi)涵和基本要求,科學(xué)分析我鎮(zhèn)的發(fā)展現(xiàn)狀,明確統(tǒng)籌的意義,明確提出了我鎮(zhèn)發(fā)展思路:緊緊圍繞脫貧成果鞏固、實(shí)施鄉(xiāng)村振興總目標(biāo),以產(chǎn)業(yè)發(fā)展“八要素”為主線(xiàn),以招商引資和項(xiàng)目建設(shè)為重點(diǎn),以改善民生為核心,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,走農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、規(guī)?;陌l(fā)展道路,努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新跨越。
    (三)加強(qiáng)力度,提高執(zhí)行力。以開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),全面推進(jìn)基層黨組織建設(shè),優(yōu)化組織設(shè)置,擴(kuò)大組織覆蓋,強(qiáng)化組織功能,創(chuàng)新活動(dòng)方式,加強(qiáng)對(duì)黨員的教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)。在基層黨組織中深入開(kāi)展以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主題的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),切實(shí)提高基層黨組織在推進(jìn)科學(xué)發(fā)展中的執(zhí)行力,努力把基層黨組織建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。
    下步,我們將堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,切實(shí)發(fā)揮好黨委中心組學(xué)習(xí)的表率作用,注重學(xué)習(xí)與調(diào)研、與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合,做到以學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,增強(qiáng)學(xué)習(xí)運(yùn)用的實(shí)效性,按照省委、市委、縣委的具體安排部署,扎實(shí)工作、奮發(fā)有為,推動(dòng)xx振興發(fā)展不斷開(kāi)創(chuàng)新局面、邁上新臺(tái)階。
    學(xué)習(xí)情況工作匯報(bào)篇十五
    一是下發(fā)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確了通過(guò)擴(kuò)大學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)、專(zhuān)題研討、集中研討等形式,重點(diǎn)學(xué)習(xí)集團(tuán)及烏海能源公司、五虎山礦業(yè)公司對(duì)各項(xiàng)工作的重要指示批示精神,并適當(dāng)增加黨內(nèi)、安全法規(guī),科技前沿、民族統(tǒng)戰(zhàn)等方面的內(nèi)容;二是公司黨委書(shū)記負(fù)責(zé)組織中心組的學(xué)習(xí)活動(dòng),審定學(xué)習(xí)計(jì)劃,主持每次集中學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)。每次集中學(xué)習(xí)前,黨建工作部都把學(xué)習(xí)內(nèi)容、討論題目提前通知到工作群內(nèi),做好具體的月度集中學(xué)習(xí)和自學(xué)安排,及時(shí)提供學(xué)習(xí)資料,做好學(xué)習(xí)記錄,建立學(xué)習(xí)檔案;三是理論學(xué)習(xí)試行考勤制度,不能參加學(xué)習(xí)的黨員要及時(shí)補(bǔ)學(xué),同時(shí)公司黨委對(duì)各支部理論學(xué)習(xí)情況每半年進(jìn)行督查通報(bào);四是截止目前共進(jìn)行黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)及擴(kuò)大學(xué)習(xí)會(huì)議6次,其中進(jìn)行專(zhuān)題研討2次;五是年初公司黨委與14個(gè)支部簽訂了《黨建與經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)責(zé)任書(shū)》,明確了全年黨建工作的責(zé)任目標(biāo),將黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)情況納入黨建工作考核評(píng)價(jià)內(nèi)容,作為評(píng)優(yōu)選先的重要指標(biāo)。
    公司黨委在上半年開(kāi)展的黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神,通過(guò)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)監(jiān)督檢查,嚴(yán)明學(xué)習(xí)紀(jì)律,在全公司形成了濃厚的政治學(xué)習(xí)氛圍:一是公司黨委通過(guò)學(xué)習(xí)提高了政治站位,找準(zhǔn)了工作定位。堅(jiān)持從大局謀劃黨建工作,以黨建工作創(chuàng)新促進(jìn)安全生產(chǎn)、班組建設(shè)等各項(xiàng)工作提升,不斷增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展動(dòng)力,有效提升廣大干部職工干事創(chuàng)業(yè)的積極性;二是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部通過(guò)認(rèn)真開(kāi)展理論學(xué)習(xí),嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”,壓實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”,能夠深入基層分管單位和聯(lián)系點(diǎn),開(kāi)展調(diào)研工作,聽(tīng)取黨建工作情況匯報(bào),認(rèn)真細(xì)致排查各類(lèi)不安全人、物和不安全因素,把安全管理工作與做合格黨員教育有效的緊密結(jié)合起來(lái),切實(shí)轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力;三是普通黨員通過(guò)理論學(xué)習(xí)提高了政治素質(zhì),提升了黨性修養(yǎng),堅(jiān)定了理想信念,增強(qiáng)了執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策的堅(jiān)定性和自覺(jué)性;四是公司通過(guò)不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí),強(qiáng)化學(xué)習(xí)責(zé)任,注重學(xué)習(xí)質(zhì)量,把握好學(xué)習(xí)的主題和重點(diǎn),切實(shí)提升中心組學(xué)習(xí)的科學(xué)化規(guī)范化水平,為做到既向書(shū)本學(xué)又向?qū)嵺`學(xué),把學(xué)習(xí)成果不斷轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問(wèn)題、推動(dòng)實(shí)際工作的過(guò)硬本領(lǐng)和能力,提振了全體員工攻堅(jiān)克難的精神,起到了積極的推動(dòng)作用。
    (一)提高政治站位,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
    公司黨委將繼續(xù)切實(shí)把思想認(rèn)識(shí)和行動(dòng)統(tǒng)一到上級(jí)要求上來(lái),把加強(qiáng)和改進(jìn)中心組學(xué)習(xí)作為重要工作擺在突出位置,將抓好政治理論學(xué)習(xí),作為嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、強(qiáng)化黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容,融入日常、抓在經(jīng)常。
    (二)明確主體責(zé)任,抓好貫徹落實(shí)。
    黨組織負(fù)責(zé)人作為政治理論學(xué)習(xí)第一責(zé)任人,要積極發(fā)揮示范帶動(dòng)作用,認(rèn)真帶領(lǐng)全體黨員學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和系列重要講話(huà)精神,真正做到保持正確的思想觀念,保持堅(jiān)定的政治方向,保持務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),帶領(lǐng)全體黨員更新觀念、自我加壓,為打造綠色礦山,建設(shè)精干高效礦區(qū)做出新的貢獻(xiàn)。
    (三)創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,形成機(jī)制保障。
    作為黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的具體監(jiān)督保障部門(mén),黨建工作部將根據(jù)上級(jí)精神結(jié)合學(xué)習(xí)計(jì)劃,仔細(xì)研究提供與學(xué)習(xí)主題相關(guān)的資料,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃,使中心組學(xué)習(xí)規(guī)范有序,針對(duì)各基層黨支部開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)際情況,提出改進(jìn)措施,抓好督促落實(shí),鼓勵(lì)創(chuàng)新,始終聚焦政治學(xué)習(xí)定位,為提升政治學(xué)習(xí)的思想性、理論性,抓好分類(lèi)指導(dǎo)。
    學(xué)習(xí)情況工作匯報(bào)篇十六
    時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,大一上學(xué)期即將結(jié)束?;赝@一學(xué)期自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多很多,現(xiàn)我將這學(xué)期同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下:
    2、同學(xué)們競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)很強(qiáng),出現(xiàn)了一些同學(xué)相互較勁,這對(duì)帶動(dòng)班級(jí)學(xué)風(fēng)很有幫助;
    3、逃課曠課現(xiàn)象很少見(jiàn),不論是什么課程,同學(xué)們都能按時(shí)到,沒(méi)有早退的現(xiàn)象;
    1、一些同學(xué)學(xué)習(xí)效率偏低,課堂上不能充分利用好時(shí)間,課下準(zhǔn)備工作做得不充足;
    對(duì)于以上好的方面,下學(xué)期要繼續(xù)保持,對(duì)于不好的方面,則是下學(xué)期工作的重點(diǎn)。下學(xué)期,應(yīng)該做好與同學(xué)們的都通交流工作,鼓動(dòng)大家多參加課外活動(dòng);同時(shí)應(yīng)該在班級(jí)內(nèi)部舉辦一些小活動(dòng),已增強(qiáng)大家的積性,同時(shí)增進(jìn)友情,讓大家在學(xué)習(xí)生活上相互幫助,相互促進(jìn)。作為學(xué)委,更要與其他班干部合作,共同營(yíng)造好的班風(fēng),創(chuàng)建和諧班級(jí)。
    學(xué)習(xí)情況工作匯報(bào)篇十七
    1、基本情況:該校是省級(jí)示范職業(yè)高中,位于銅陵市東部金橋經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)(屬銅陵縣范圍),占地100多畝,建筑面積10000多平米,擁有1幢辦公樓、兩幢教學(xué)實(shí)訓(xùn)樓、兩幢住宿樓,一個(gè)20xx多平米實(shí)習(xí)工廠。數(shù)控、機(jī)電專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)備較多,實(shí)習(xí)工廠建有成套生產(chǎn)線(xiàn),正對(duì)外承接訂單生產(chǎn)。學(xué)校建有塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng),有較好的體育設(shè)施。校園道路寬敞,建筑布局合理,綠化美化有品位有檔次。在校生1000多人,開(kāi)設(shè)信息技術(shù)、加工制造、文化藝術(shù)、旅游服務(wù)、財(cái)經(jīng)商貿(mào)等專(zhuān)業(yè)。教職工80多人。
    2、成功做法:(1)教師住校。少數(shù)市區(qū)教師每?jī)芍芸苫丶?~2次。(2)兩周休4天。即連續(xù)上課10天后休息4天。(3)晚間上課。部分課程晚間上課。(4)學(xué)生包伙。即統(tǒng)一收取餐費(fèi),再自助用餐。(5)嚴(yán)控輟學(xué)率。采取班主任為主的承包制,年輟學(xué)率低于5%。(6)招生旅游獎(jiǎng)勵(lì)。完成招生任務(wù),將組織部分教師外出,否則不組織旅游。(6)打造高效課堂。追求每節(jié)課的質(zhì)量,對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行嚴(yán)格細(xì)致的考核。
    (二)銅陵市職教中心
    1、基本情況:該校是原銅陵市工業(yè)學(xué)校、銅陵經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校及銅陵縣職教中心重組新建的學(xué)校,現(xiàn)為首批國(guó)家改革發(fā)展示范校,銅陵市政府重點(diǎn)建設(shè)的國(guó)辦學(xué)校。學(xué)校位于銅陵市西湖新區(qū),占地580畝。學(xué)校規(guī)劃建設(shè)高起點(diǎn),大手筆,按大專(zhuān)院校要求設(shè)計(jì),分六大功能區(qū)即教學(xué)實(shí)訓(xùn)區(qū)、行政辦公區(qū)、后勤服務(wù)區(qū)、體育運(yùn)行區(qū)、產(chǎn)教結(jié)合區(qū)、核心景觀區(qū),建設(shè)了八個(gè)基地即加工制造、信息技術(shù)、交通運(yùn)輸、化工建筑、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、旅游服務(wù)、文化藝術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等基地,目前辦學(xué)硬件已超過(guò)一般中專(zhuān)要求。學(xué)校各專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)條件滿(mǎn)足需要。學(xué)校教職工300多人,在校生5000多人。學(xué)校已申報(bào)并即將成為技師學(xué)院。
    2、成功做法:(1)堅(jiān)持每周?chē)?guó)旗下教育。每周一全體師生參加升旗儀式,利用這機(jī)會(huì),學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。(2)全員育人。每位領(lǐng)導(dǎo)教師負(fù)責(zé)聯(lián)系一定數(shù)量的學(xué)生,加強(qiáng)對(duì)聯(lián)系的學(xué)生進(jìn)行教育管理,此項(xiàng)工作需接受學(xué)校考核,學(xué)校實(shí)行獎(jiǎng)懲。(3)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行分管和聯(lián)系部門(mén)相結(jié)合管理辦法。校領(lǐng)導(dǎo)除根據(jù)職務(wù)分工外,還直接聯(lián)系部(該校成立8個(gè)部,如信息部),參與部里的工作會(huì)議,參與和主動(dòng)接受部里的量化考核。(4)領(lǐng)導(dǎo)班子24小時(shí)值班。校領(lǐng)導(dǎo)班子輪流值班,每次掛值班胸牌,在全校范圍內(nèi)巡視,晚間住學(xué)生宿舍,值班時(shí)段為24小時(shí)。
    (三)桐城望溪職業(yè)技術(shù)學(xué)校
    1、基本情況:該校是首批國(guó)家改革發(fā)展示范校,占地200多畝,建筑面積3萬(wàn)多平米,各專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件較好,校內(nèi)有合作辦的校中校,有招商引資開(kāi)辦的機(jī)械加工、電子電工、服裝加工等工廠。
    2、成功做法:(1)重視教師培養(yǎng),打造“雙師型”“專(zhuān)家型”教師隊(duì)伍。該校每年有20多名教師參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)和市級(jí)培訓(xùn),授課教師基本上都是“雙師型”,而且高級(jí)工和技師占較大比例。有多名“國(guó)子”號(hào)教師,如國(guó)家級(jí)心理咨詢(xún)師,國(guó)家一級(jí)普通話(huà)測(cè)試師等。該校每年有教師參加課題研究,參加省市職業(yè)教育工作評(píng)估驗(yàn)收,擔(dān)任省市技能大賽評(píng)委。(2)重視心理健康教育。學(xué)校建有“陽(yáng)光工作室”,并有與之配套的活動(dòng)場(chǎng)所,如問(wèn)題糾偏室、自我調(diào)解室等,購(gòu)置了用于心理健康教育的器材,編寫(xiě)了心理健康教材,組織了心理健康課題研究,并取得了一定的研究成果。(3)校企合作有特色。該校利用學(xué)校房屋資源,引進(jìn)社會(huì)資金和管理舉辦“金海洋汽車(chē)學(xué)校”。這是真正的少有的校中校。(4)爭(zhēng)取政府大力支持。該校校幾年前爭(zhēng)取了政府支持,有市財(cái)政擔(dān)保,學(xué)校向銀行借款將學(xué)校西南兩面60多畝土地征入學(xué)校,建成了6000多平米標(biāo)準(zhǔn)廠房,又招商引資,有企業(yè)投資設(shè)備辦廠。征地及建設(shè)實(shí)訓(xùn)廠房資金數(shù)百萬(wàn)已有政府還清,現(xiàn)在學(xué)校每年能得到廠房出租費(fèi)用數(shù)十萬(wàn)元。企業(yè)進(jìn)校也方便了學(xué)校半工半讀和寒暑假打工。這一突出的校企合作的辦學(xué)特色,也是該校成功申報(bào)首批國(guó)家改革發(fā)展示范校的重要因素。
    (四)桐城師范高等專(zhuān)科學(xué)校
    1、基本情況:該校原為普通中專(zhuān),現(xiàn)升格為高等專(zhuān)科學(xué)校,在校生5000多人,校園布局合理,文化積淀深厚,因即將搬遷,建設(shè)暫停。
    2、校園文化特色:1、建文化墻。學(xué)校以桐城歷史故事為內(nèi)容,以圖文并茂的形式建設(shè)了一面文化墻,進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育。2、建學(xué)生劇場(chǎng)。學(xué)校建有學(xué)生劇場(chǎng),經(jīng)常舉行演出活動(dòng)。
    (五)浙江信息工程學(xué)校
    1、基本情況:該校位于浙江湖州市政務(wù)區(qū),屬首批國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校,學(xué)校在校生5000多人,教職工200多人,校園占地413畝,建設(shè)布局合理,區(qū)劃明顯,教學(xué)、辦公、實(shí)訓(xùn)、住宿樓房10多幢,有滿(mǎn)足教學(xué)需要的各種實(shí)訓(xùn)設(shè)備,有可承辦市級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場(chǎng),有可舉行千人大會(huì)的禮堂。校園環(huán)境優(yōu)美,文化建設(shè)內(nèi)涵豐富,特色明顯。
    2、成功做法:(1)系統(tǒng)地進(jìn)行學(xué)校文化研究、設(shè)計(jì)和建設(shè)。一是學(xué)校成立課題組對(duì)校園文化建設(shè)進(jìn)行了深度研究;二是采取了以下一系列舉措:1)、提煉表述學(xué)校精神即“駱駝精神”,并對(duì)師生開(kāi)展“駱駝精神”專(zhuān)題教育;2)、提煉表述校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng);3)、建設(shè)凸顯中國(guó)文明世界文明進(jìn)步的標(biāo)志物:日晷雕塑、四大發(fā)明雕塑,三次科技革命的睿方;4)、建設(shè)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化文明的標(biāo)志物:漢字大道、中國(guó)優(yōu)秀文學(xué)作品墻、中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化展示墻;5)、宣傳地方歷史文化名人;6)、宣傳優(yōu)秀畢業(yè)生。建了介紹優(yōu)秀畢業(yè)生成就的星光大道。7)、制作班級(jí)彩旗。專(zhuān)業(yè)相同班旗顏色相同,各專(zhuān)業(yè)顏色不同,各班班徽?qǐng)D案不同,自行設(shè)計(jì)。8)、命名道路、小橋、樓房;9)、統(tǒng)一著裝。學(xué)生統(tǒng)一穿校服,四季穿不同校服,教師每周一必須穿校服。10)、師生每天統(tǒng)一胸掛名片。(2)實(shí)行嚴(yán)格的班主任績(jī)效考核。根據(jù)量化考核積分細(xì)則,對(duì)班主任工作積分,如學(xué)生違紀(jì),將扣班主任考核分,有的工作做得不好或不達(dá)標(biāo)將扣班主任分。宿舍管理積分一日一公布。班主任考核積分與績(jī)效工資掛鉤。(3)積極發(fā)揮學(xué)生干部的作用。學(xué)校的衛(wèi)生檢查、宿舍檢查等一律有學(xué)生干部負(fù)責(zé)。晚間宿舍管理以學(xué)生干部為主。(4)創(chuàng)新學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)。學(xué)校有與所開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作室,學(xué)生自愿參加,在老師指導(dǎo)下,在同學(xué)之間相互切磋交流中,進(jìn)行創(chuàng)作,制造作品。(5)實(shí)行嚴(yán)格的衛(wèi)生管理。學(xué)校禁止學(xué)生在超市和食堂外吃東西。禁止亂扔果皮紙屑。我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校垃圾箱很少,但我們所到之處沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一片廢紙,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何雜物。(6)重視文明禮儀教育。學(xué)校開(kāi)設(shè)文明禮儀課,對(duì)文明禮儀有嚴(yán)格的考核制度。學(xué)生文明素質(zhì)很高。學(xué)生集中的場(chǎng)所,聽(tīng)不到大聲的喧嘩。學(xué)生見(jiàn)來(lái)校參觀客人,主動(dòng)問(wèn)好。行走的許多學(xué)生沒(méi)有追逐打鬧現(xiàn)象。
    (一)只有用心去做,才能做出自己的特色。浙江信息工程學(xué)校之所以吸引了全國(guó)各地職業(yè)學(xué)校紛紛前來(lái)學(xué)習(xí),是因?yàn)檗k出了特色。之所以辦出特色是因?yàn)樗麄冇眯娜ニ伎?,去研究,去?shí)踐。他們的校園文化建設(shè)凝聚著多位校領(lǐng)導(dǎo)及文化建設(shè)課題組專(zhuān)家教師的智慧和情感。我校的篳路藍(lán)縷,九易其址,滾動(dòng)發(fā)展凝聚著袁董事長(zhǎng)、陳校長(zhǎng)等廣大教工的無(wú)數(shù)心血和汗水。我校目前已成蒸蒸日上的發(fā)展勢(shì)頭,已具備一定的特色和影響力,只要我們心系學(xué)校,情灑學(xué)子,我們就一定能把學(xué)校辦得更有特色更有水平。
    (二)只有辦出水平,才能破解招生難題。浙江信息工程學(xué)校今年招生僅用三天時(shí)間就超額完成招生計(jì)劃。他們之所以能達(dá)到如此效果,不是靠政策保護(hù),不是靠關(guān)系支持,不是靠賄招開(kāi)路,主要靠的是自己一流的辦學(xué)能力,靠的是自己一流的教學(xué)管理質(zhì)量,靠的是自己送出去的一流的畢業(yè)生。我校今年雖然取得突出的招生成績(jī),但我們一定要有清醒的認(rèn)識(shí),那就是生源越來(lái)越少,家長(zhǎng)要求越來(lái)越高,家長(zhǎng)最關(guān)注的就是學(xué)校的管理水平和教學(xué)質(zhì)量。只有真正把學(xué)生管好教好就業(yè)好,家長(zhǎng)才能相信學(xué)校宣傳學(xué)校。教學(xué)管理上水平上臺(tái)階,招生工作底氣就足,難度就會(huì)降低。
    (三)只有對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),才能有效控制流生。銅陵智通職業(yè)技術(shù)學(xué)校晚間教師全員住校,晚上繼續(xù)上課,他們決心讓學(xué)生在校不到兩年的時(shí)間真正學(xué)到更多知識(shí)和技能。他們的負(fù)責(zé)精神和“時(shí)間戰(zhàn)”塑造了良好學(xué)風(fēng),為學(xué)生帶來(lái)實(shí)惠,因此,該校近幾年輟學(xué)率大為下降,現(xiàn)在輟學(xué)率僅為3%左右。
    (四)只有團(tuán)結(jié)合作,才能做成做大事業(yè)。銅陵職教中心是三合一學(xué)校,現(xiàn)任楊校長(zhǎng)為其他學(xué)校新來(lái)的,而原知名劉校長(zhǎng)現(xiàn)任書(shū)記,僅為新校長(zhǎng)助手,但他們互相支持,不計(jì)位置,只為學(xué)校發(fā)展,共同承擔(dān)建校初期繁重復(fù)雜的工作,共同開(kāi)拓新的局面。新校長(zhǎng)善于開(kāi)拓,老校長(zhǎng)理解支持,維護(hù)新校長(zhǎng)權(quán)威。我校班子隊(duì)伍是團(tuán)結(jié)的,今后需加強(qiáng)合作,部門(mén)之間需相互支持、理解,遇事決不能推諉扯皮,爭(zhēng)功諉過(guò),要敢當(dāng)敢為。
    (五)只有學(xué)先進(jìn)知不足,才能不斷超越自我。這次我們一行每看一校感嘆一路,通過(guò)考察我們看到他校的特色和水平,通過(guò)比較我們發(fā)現(xiàn)了自己的問(wèn)題和不足。我們這次需認(rèn)真比較、反思,及時(shí)研究落實(shí)措施,把學(xué)到的化為行動(dòng)。比如,我們需盡快學(xué)望溪職業(yè)學(xué)校的重視教師隊(duì)伍建設(shè)的做法,學(xué)智通職業(yè)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的舉措,學(xué)銅陵職教中心全員育人的辦法,學(xué)信息工程學(xué)校文化引領(lǐng)的策略等。
    由于考察日程安排較緊,對(duì)所到學(xué)校了解不夠深入,因此匯報(bào)內(nèi)容及本人思考難免存在不妥之處,僅供大家參考。如何以考察學(xué)習(xí)為新起點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,開(kāi)拓我校工作新局面,需大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,真抓實(shí)干。
    學(xué)習(xí)情況工作匯報(bào)篇十八
    受縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的信任和委托,2011年5月4日-5月17日,有幸參加了在北京國(guó)家教育行政學(xué)院舉辦的“第六期全國(guó)基礎(chǔ)教育改革動(dòng)態(tài)研修班”培訓(xùn)學(xué)習(xí)。此次研修班學(xué)員來(lái)自全國(guó)30個(gè)省、市、自治區(qū)、直轄市,各地小學(xué)骨干校長(zhǎng)共96人。貴州省有3個(gè)名額參加,黔東南天柱縣遠(yuǎn)口鎮(zhèn)小學(xué)的楊應(yīng)全、黔西南冊(cè)亨縣者樓鎮(zhèn)東風(fēng)小學(xué)(冊(cè)亨縣特殊教育學(xué)校)的楊鳴、貴陽(yáng)市金陽(yáng)新區(qū)第一小學(xué)的段秀芳。
    一、研修學(xué)習(xí)的形式
    采取了專(zhuān)題報(bào)告、校長(zhǎng)講壇、分班研討、參觀考察、大會(huì)交流的方式進(jìn)行。
    二、研修學(xué)習(xí)的內(nèi)容
    在為時(shí)兩周的時(shí)間里,研修學(xué)習(xí)的內(nèi)容有:
    中小學(xué)價(jià)值教育思考》;六是教育部語(yǔ)言文字應(yīng)用管理司司長(zhǎng)王登峰的《中華誦與學(xué)校的語(yǔ)言文字》;七是國(guó)家教育行政學(xué)院學(xué)校管理教研部喬玉華講師的《中小學(xué)校園安全與相關(guān)法律問(wèn)題》;八是成都市武侯實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)兼班主任李鎮(zhèn)西的《做一個(gè)又智慧的班主任》;九是遼寧省盤(pán)錦市教育局局長(zhǎng)、同時(shí)兼上一個(gè)班語(yǔ)文課的魏書(shū)生的《學(xué)校管理的民主化與科學(xué)化》。
    聆聽(tīng)了4場(chǎng)校長(zhǎng)講壇。一是北京市東城區(qū)史家小學(xué)校長(zhǎng)卓立的《校長(zhǎng)素質(zhì)與學(xué)校品牌建設(shè)》;二是北京市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)李烈的《建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,促進(jìn)教師主動(dòng)發(fā)展》;三是山東濰坊昌樂(lè)二長(zhǎng)趙豐平的《271高效課堂——素質(zhì)教育的突破口》;四是北京市第十四中學(xué)校長(zhǎng)王建宗的《校長(zhǎng)的辦學(xué)理念與學(xué)校的科學(xué)發(fā)展》。
    進(jìn)行了3次分班研討。主題分別為:各校的辦學(xué)特色與對(duì)這次培訓(xùn)的期待;學(xué)習(xí)貫徹《教育規(guī)劃綱要》,推進(jìn)學(xué)校管理改革創(chuàng)新;小學(xué)管理面臨的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題及政策建議。
    考察了2所北京市著名的學(xué)校。一是北京市景山學(xué)校(校長(zhǎng)范碌燕);二是北京市東城區(qū)府學(xué)胡同小學(xué)(校長(zhǎng)馬丁一)。聽(tīng)取了這兩所學(xué)校的校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的介紹。
    三、基本想法
    實(shí)《綱要》的重點(diǎn)是:教育公平和提高教育質(zhì)量?jī)蓚€(gè)主題。還有就是辦特色學(xué)校問(wèn)題,特色不是照抄照搬,要根據(jù)學(xué)校自身的實(shí)際來(lái)做。專(zhuān)家講課釋放出來(lái)的信息就是這個(gè)。
    主要圍繞快樂(lè)學(xué)習(xí)來(lái)做。要讓學(xué)生快樂(lè)的.學(xué)習(xí),當(dāng)然首先老師得快樂(lè)地教學(xué),教師要快樂(lè)的教學(xué),還需學(xué)校要進(jìn)行快樂(lè)的管理?!翱鞓?lè)”,已經(jīng)成為今后教育教學(xué)工作的一個(gè)代名詞。
    我想:主要是要有創(chuàng)新意識(shí)和精神,要善于思,要敢于做,做一件事情就要做好,逐漸積累,形成積淀。
    這次剛來(lái)這里學(xué)習(xí)第一天,我就有很大的感觸,我們邊遠(yuǎn)地區(qū)做教育太難太難了。下午我們分班討論,教育發(fā)達(dá)地區(qū),他們也有他們的煩惱和困惑。表現(xiàn)在:教師的待遇問(wèn)題(物質(zhì)待遇、精神待遇);大班額問(wèn)題,有的學(xué)校大班額達(dá)80來(lái)人一個(gè)班,而且是多班;有的也談及到教師編制問(wèn)題;還有政府投入和重視問(wèn)題等等。好在專(zhuān)家給我們提供了關(guān)于面臨煩惱和困惑的一些做法,值得借鑒。
    在今后時(shí)間里,我將結(jié)合這次學(xué)習(xí)和自己在學(xué)校工作中的實(shí)際,寫(xiě)寫(xiě)自己的想法和感悟,并逐步落實(shí)到學(xué)校實(shí)際工作中,不辜負(fù)有史以來(lái)自己參加國(guó)家級(jí)這樣高端的研修學(xué)習(xí)。
    2017年5月27日下午在旭山村委會(huì)大樓二樓會(huì)議室召開(kāi)黨學(xué)習(xí)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),會(huì)議由村書(shū)記主持。本次會(huì)議分為動(dòng)員講話(huà)、觀看遠(yuǎn)程視頻、交流討論。
    村書(shū)記在動(dòng)員講話(huà)時(shí)強(qiáng)調(diào),開(kāi)展“群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)”,就是要乘著“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的勢(shì)頭和東風(fēng),通過(guò)系列辦法舉措,讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線(xiàn)中存在的問(wèn)題,擺正同人民群眾的關(guān)系,知道“我是誰(shuí)”;借助鮮活有效的活動(dòng)載體,讓黨員干部走基層、接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng),始終與群眾站在一起,明確“依靠誰(shuí)”;加強(qiáng)制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),將深入基層、走進(jìn)群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為,一切為了群眾著想,弄懂“為了誰(shuí)”。
    活動(dòng)中主要觀看了《永遠(yuǎn)年輕——焦裕祿》、《人民群眾離不開(kāi)的好干部——沈浩》兩個(gè)視頻,雖然對(duì)這兩個(gè)基層英雄早已知悉,但再次觀看時(shí),所有黨員均為之動(dòng)容,觀看過(guò)程中,沒(méi)有喧嘩、沒(méi)有早退,有的只是沉默、是嘆息、是抽泣聲。
    觀看完視頻,支部書(shū)記組織在場(chǎng)黨員進(jìn)行心得交流討論,所有的黨員均被沈浩和焦裕祿那種時(shí)刻把群眾的安危冷暖放在心上、真情關(guān)心群眾疾苦、真誠(chéng)傾聽(tīng)群眾呼聲、真實(shí)反映群眾愿望,盡心竭力為群眾做好事、辦實(shí)事、解難事的精神所觸動(dòng),他們各抒己見(jiàn),或慷慨激昂、或自省醒悟、或躊躇滿(mǎn)志,都表達(dá)了要向焦裕祿和沈浩學(xué)習(xí)的決心。
    總之,這次活動(dòng)對(duì)所有的黨員來(lái)說(shuō)均是一次心靈的洗禮,走進(jìn)群眾、了解群眾、服務(wù)群眾的群眾路線(xiàn)精神隨之深入人心。他們深刻明白了只有沉下心來(lái),撲下身子,融入到廣大村民之中。真心與群眾打成一片,才能與他們建立起深厚感情,只有始終壞著一種重任在肩的使命感,保持著一種昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),才能帶領(lǐng)村民更好地走上致富之路。
    學(xué)習(xí)情況工作匯報(bào)篇十九
    自20xx年來(lái)到萬(wàn)基以來(lái),今年是我在油庫(kù)工作第四年了。四年來(lái)在公司領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)與同事的幫助下,努力在工作實(shí)踐中加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉,從每一個(gè)方面去提高自己的綜合素質(zhì)和適應(yīng)油庫(kù)工作所需的專(zhuān)業(yè)技能。結(jié)合石油化工的特點(diǎn),逐步適應(yīng)工作崗位的要求,四年來(lái)從一個(gè)啥都不懂的門(mén)外漢,到現(xiàn)在能很好的完成本職工作。非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)我的關(guān)心與幫助。
    油庫(kù)工作是一個(gè)綜合性的工作,他涉及面廣泛,只有強(qiáng)化自己多方面的知識(shí)和能力才能出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。為適應(yīng)這項(xiàng)責(zé)任重大工作的,我自覺(jué)在工作之余加強(qiáng)學(xué)習(xí),向書(shū)本、領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),并在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),在實(shí)踐之中反思、總結(jié)、積累和提高。
    按照公司安全生產(chǎn)責(zé)任制體系的要求,細(xì)化并分解了公司下達(dá)的安全工作目標(biāo),油庫(kù)簽訂了《安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū)》,以進(jìn)一步明確各級(jí)員工的安全生產(chǎn)職責(zé),增強(qiáng)員工責(zé)任意識(shí),提高全員對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí)。
    回顧這一年的工作,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下,自己有了明顯的進(jìn)步,同時(shí)也深深感到自己工作中的不足。在工作中存在不夠細(xì)心的情況;對(duì)油品知識(shí)的掌握還有很多不足;對(duì)于油品化驗(yàn)的知識(shí)雖然跟化驗(yàn)室的同事張宇亮學(xué)習(xí)了一段時(shí)間,但是還不能完全掌握以后會(huì)多多努力。
    總之,針對(duì)以上存在的不足,在今后的工作中,我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),戒驕戒躁,努力實(shí)踐,克服不足,努力把工作做得更好。
    學(xué)習(xí)情況工作匯報(bào)篇二十
    黨的十八屆六中全會(huì)提出,批評(píng)和自我批評(píng)是我們黨強(qiáng)身治病、保持肌體健康的銳利武器,也是加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活的重要手段,必須堅(jiān)持不懈把批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)武器用好。黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)各種不同意見(jiàn)都必須聽(tīng)取,領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級(jí)干部必須帶頭從諫如流、敢于直言。實(shí)際上,這是黨的以后為營(yíng)造良好政治生態(tài),反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重要問(wèn)題之一。20xx年11月16日,他在《認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章嚴(yán)格遵守黨章》一文中指出,要嚴(yán)格執(zhí)行黨章關(guān)于黨內(nèi)政治生活的各項(xiàng)規(guī)定,勇于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。20xx年2月6日,在與黨外人士座談時(shí),進(jìn)一步指出,對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨而言,要容得下尖銳批評(píng),做到有則改之、無(wú)則加勉。同年6月18日,在黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上,強(qiáng)調(diào),要以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)。稍后,他又倡導(dǎo)在中央政治局內(nèi)部開(kāi)展積極的善意的實(shí)事求是的批評(píng)和自我批評(píng)。是年9月23日至25日,在河北參加省委班子黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)題民主生活會(huì)時(shí),強(qiáng)調(diào):開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)需要勇氣和黨性,不能把我們防身治病的武器給丟掉了。關(guān)于批評(píng)和自我批評(píng)的系列重要講話(huà),既抓住了黨的歷史上優(yōu)良作風(fēng)的根本點(diǎn),又有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。
    從黨的歷史來(lái)看,黨之所以能選擇正確的道路和取得革命的勝利及建設(shè)的成就,很大程度上在于“我們有批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)馬克思列寧主義的武器”。首先,就黨自身或黨內(nèi)來(lái)說(shuō),能夠不斷地進(jìn)行“自我批評(píng)”。馬克思曾指出,無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命和其他革命的一個(gè)不同的地方,就在于它自己批評(píng)自己并靠批評(píng)自己而壯大起來(lái)。毛澤東同志也講過(guò),有無(wú)認(rèn)真的自我批評(píng),也是我們和其他政黨互相區(qū)別的顯著標(biāo)志之一。他還形象地比喻:“我們同志的思想,我們黨的工作”,是“會(huì)沾染灰塵的”“應(yīng)該打掃和洗滌”。越是成功,越要自我批評(píng),“應(yīng)該抑制自滿(mǎn),時(shí)時(shí)批評(píng)自己的缺點(diǎn)”。這是中國(guó)共產(chǎn)黨不斷創(chuàng)造奇跡的重要秘訣。
    其次,“批評(píng)”是就黨內(nèi)同志間、上下級(jí)之間來(lái)說(shuō)的,同時(shí)也是面向黨外和群眾而言的。毛澤東同志曾多次強(qiáng)調(diào),作為領(lǐng)導(dǎo)者,“要善于團(tuán)結(jié)和自己意見(jiàn)不同的同志一道工作”;實(shí)行“知無(wú)不言,言無(wú)不盡”“言者無(wú)罪,聞?wù)咦憬洹薄罢_的批評(píng),應(yīng)加接受,即使其批評(píng)有不確當(dāng)者,亦只可在其批評(píng)完畢,并經(jīng)過(guò)慎重考慮之后,加以公平的與善意的解釋”。領(lǐng)導(dǎo)者要不犯錯(cuò)誤,關(guān)鍵是要善于聽(tīng)取和采納各方面特別是反對(duì)的意見(jiàn)。在毛澤東同志看來(lái),批評(píng)即是幫助。“就是明明知道某些批評(píng)是惡意也要聽(tīng)下去”“人沒(méi)有壓力是不會(huì)進(jìn)步的”。領(lǐng)導(dǎo)者如果對(duì)“不同意見(jiàn)”和“批評(píng)”無(wú)動(dòng)于衷,就等于失去了鑒戒之境,遲早會(huì)犯錯(cuò)誤。
    對(duì)整個(gè)黨來(lái)說(shuō),面向群眾和黨外,也要容許和接受批評(píng)。毛澤東同志指出,“共產(chǎn)黨是不怕批評(píng)的,因?yàn)槲覀兪邱R克思主義者”;“因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的,所以,我們?nèi)绻腥秉c(diǎn),就不怕別人批評(píng)指出。不管是什么人,誰(shuí)向我們指出都行。只要你說(shuō)得對(duì),我們就改正。你說(shuō)的辦法對(duì)人民有好處,我們就照你的辦?!弊鳛闆](méi)有任何私利的共產(chǎn)黨人,“不惜犧牲自己個(gè)人的一切,隨時(shí)準(zhǔn)備拿出自己的生命去殉我們的事業(yè)”,又有什么批評(píng)可以懼怕的呢?又有什么錯(cuò)誤不能拋棄呢?但是,有些黨員和干部不是這樣,“他們怕群眾,怕群眾講話(huà),怕群眾批評(píng)。哪有馬克思列寧主義者怕群眾的道理呢?有了錯(cuò)誤,自己不講,又怕群眾講。越怕,就越有鬼。我看不應(yīng)當(dāng)怕。有什么可怕的呢?”好像不讓群眾批評(píng),是維護(hù)黨的威信,是愛(ài)黨,實(shí)際上卻是害了黨,因?yàn)辄h代表了最廣大人民群眾的利益,群眾的不滿(mǎn),正是黨要傾聽(tīng)或改正的,所以,“要真正把問(wèn)題敞開(kāi),讓群眾講話(huà),哪怕是罵自己的話(huà),也要讓人家講”。當(dāng)然,挨罵的時(shí)候,“總會(huì)有些不舒服和難過(guò),這是正確的”,當(dāng)政者要善于傾聽(tīng)罵聲,否則就會(huì)喪失上進(jìn)的空間。
    新中國(guó)建立后,毛澤東同志把這種做法上升為“領(lǐng)導(dǎo)我們的國(guó)家”的一種方法,“就是放手讓大家講意見(jiàn),使人們敢于說(shuō)話(huà),敢于批評(píng),敢于爭(zhēng)論;不怕錯(cuò)誤的議論,不怕有毒素的東西;發(fā)展各種意見(jiàn)之間的相互爭(zhēng)論和相互批評(píng),既容許批評(píng)的自由,也容許批評(píng)批評(píng)者的自由”。其實(shí),這就是他說(shuō)的“民主的方法”。1945年,當(dāng)他回答黃炎培“歷史周期律”的疑問(wèn)時(shí),曾堅(jiān)定地說(shuō):“我們已找到了新路,我們能跳出這周期律。這條新路,就是民主。只有讓人民起來(lái)監(jiān)督政府,政府才不敢松懈?!笨梢?jiàn),民主與人民監(jiān)督或批評(píng)是分不開(kāi)的。
    害怕批評(píng),遇到挨罵就緊張,無(wú)非是擔(dān)心影響執(zhí)政地位。在毛澤東同志看來(lái),“讓人講話(huà),天不會(huì)塌下來(lái),自己也不會(huì)垮臺(tái)。不讓人講話(huà)呢?那就難免有一天要垮臺(tái)”。這種警示是振聾發(fā)聵的。其實(shí),對(duì)于當(dāng)政者來(lái)說(shuō),可怕的不是批評(píng)或挨罵,而是冷漠。從黨的歷史上看,缺乏的從來(lái)不是歌功頌德,而是有價(jià)值的批評(píng)。正是從這個(gè)意義上,毛澤東同志提倡,黨要“高價(jià)征收批評(píng)”。因?yàn)榕u(píng)對(duì)于執(zhí)政者來(lái)說(shuō)乃是一種苦口的“良藥”,一種曲折的擁護(hù)和愛(ài)戴!
    學(xué)習(xí)情況工作匯報(bào)篇二十一
    我于20xx年x月進(jìn)入公司,主要負(fù)責(zé)xx,三個(gè)月都完成了xx任務(wù)。在這三個(gè)月里感謝辦事處領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助,能夠讓我順利的熟悉工作崗位,圓滿(mǎn)完成銷(xiāo)售任務(wù)。現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:。
    了解客戶(hù)的需求,主動(dòng)提出在拜訪(fǎng)發(fā)現(xiàn)隱藏的問(wèn)題。關(guān)注產(chǎn)品的陳列位置和價(jià)位(同競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手做比較),有預(yù)見(jiàn)性地提出提高銷(xiāo)量的建議。
    每月做好銷(xiāo)售和開(kāi)拓計(jì)劃,抓住工作重點(diǎn)有目的有步驟的實(shí)施。班前班后做好工作準(zhǔn)備和回顧,多和同事溝通,遇到解決不了的問(wèn)題向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教。
    我主要的工作就是服務(wù)經(jīng)銷(xiāo)商和客戶(hù),起著溝通與協(xié)調(diào)的作用。月初我的首要工作就是安排經(jīng)銷(xiāo)商排貨打款;然后是按路線(xiàn)拜訪(fǎng)客戶(hù),運(yùn)用分銷(xiāo)政策和贈(zèng)品加強(qiáng)分銷(xiāo);及時(shí)完成各項(xiàng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),做好月工作總結(jié)。
    客戶(hù)就是市場(chǎng),只要我們贏得客戶(hù)就贏得市場(chǎng)。拜訪(fǎng)八步驟就是百事公司的精髓。從工作準(zhǔn)備到拜訪(fǎng)結(jié)束都是最理想的,我在工作中感到拜訪(fǎng)八步驟是一把金鑰匙,可以打開(kāi)每個(gè)客戶(hù)的大門(mén)。
    學(xué)習(xí)了公司的拜訪(fǎng)八步驟后我才發(fā)現(xiàn)到一個(gè)客戶(hù)那要做的其實(shí)有很多,其中的道理也得在實(shí)際工作中來(lái)體會(huì)。
    在拜訪(fǎng)客戶(hù)時(shí)不卑不亢,妥善處理客戶(hù)提出的問(wèn)題。對(duì)簽有協(xié)議的客戶(hù)嚴(yán)格按照條款執(zhí)行,不足之處立即調(diào)整,杜絕其僥幸心理。
    培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在拜訪(fǎng)客戶(hù)時(shí)關(guān)注產(chǎn)品的陳列包括冷凍數(shù)pop等(包括同類(lèi)競(jìng)爭(zhēng)品牌),要力爭(zhēng)最好的位置。
    加強(qiáng)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。在和客戶(hù)溝通時(shí)準(zhǔn)備好陳述的內(nèi)容,力求條理清晰,言語(yǔ)簡(jiǎn)潔,通俗易懂。
    學(xué)習(xí)情況工作匯報(bào)篇二十二
    12月2號(hào)到12月7號(hào),我有幸參加了在廣東省肇慶市舉辦的《中南六省音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課觀摩活動(dòng)》,由于路程遠(yuǎn),時(shí)間長(zhǎng),我市總共去參與活動(dòng)的人員也就十二人,在此非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們音樂(lè)課的大力支持。
    這次外出學(xué)習(xí),是我歷年來(lái)外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)收獲最大的一次!也是我第一次出省去聽(tīng)課。中南六省優(yōu)質(zhì)課觀摩活動(dòng),其規(guī)格遠(yuǎn)超省級(jí)優(yōu)質(zhì)課大賽,僅次于全國(guó)優(yōu)質(zhì)課大賽!這次活動(dòng)選在我們的教育強(qiáng)省--廣東舉行,也讓我們大開(kāi)眼界。
    走在南國(guó)他鄉(xiāng)街頭,很多東西在我們眼里都顯得那么的新鮮別樣,看到路旁的小樹(shù),我們也不禁停下腳步來(lái)觀察研究,因?yàn)槲覀兏静恢肋@是什么植物!同行的老師們也議論紛紛,說(shuō),有些東西,我們做老師的,大多也只是在書(shū)本上、電視上看到過(guò),實(shí)際上當(dāng)這些東西真正出現(xiàn)在你面前的時(shí)候,你可能還是不敢確認(rèn)他是什么。包括我們看到的鳳尾竹、榕樹(shù)、棕櫚樹(shù)等,見(jiàn)到實(shí)物時(shí),我們才知道,跟在書(shū)本和電視上學(xué)到的還是不太一樣的。同行的市教研員張貴賓老師說(shuō)我:“說(shuō)孫延鈞平時(shí)也屬于知識(shí)淵博的,這怎么現(xiàn)在一看,啥也不知道呢?”我們呵呵一笑,我心里說(shuō),看來(lái)見(jiàn)多識(shí)廣這句話(huà)不虛呀,在這里,我自愧不如!教育教育,處處皆教育!對(duì)我們老師來(lái)說(shuō)是這樣,對(duì)我們的學(xué)生來(lái)說(shuō),我們也絕不能再僅僅停留在書(shū)本上的知識(shí)了。
    組委會(huì)安排了2號(hào)到7號(hào)5天的時(shí)間,實(shí)際上從我們開(kāi)始出發(fā)到地方,我是12月3號(hào)半夜11點(diǎn)半才下火車(chē)到達(dá)指定地點(diǎn)的。25個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途旅行很是辛苦,在賓館草草收拾一下,累的躺下就睡了。第二天一大早,組委會(huì)安排的班車(chē)就在門(mén)口等著,接著我們統(tǒng)一拉到會(huì)場(chǎng)--肇慶市體育中心荷花館。到達(dá)會(huì)場(chǎng)之后,經(jīng)過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式,下面正式進(jìn)入觀摩課環(huán)節(jié)。
    觀摩課進(jìn)行了兩天時(shí)間,連小學(xué)到高中,一共有13節(jié)課。跟往年在省內(nèi)聽(tīng)課不同的是,以前我們聽(tīng)課,一般都是聽(tīng)完小學(xué)之后,后邊的初中和高中的課我們就不再聽(tīng)了。但是這次外出聽(tīng)課,我發(fā)現(xiàn)我們身邊的每一位老師都是聽(tīng)的那么認(rèn)真,不論是小學(xué)、初中,還是高中的課,幾乎座無(wú)虛席。小學(xué)的課我們是觀摩,初中和高中的課,干脆變成了我們學(xué)習(xí)的課,在這里我們不像是一個(gè)觀摩課的老師,更像是一個(gè)來(lái)學(xué)習(xí)的學(xué)生。
    第一天上午共進(jìn)行了三節(jié)課。第一節(jié)課,《引子與獅王進(jìn)行曲》講的很棒!我很佩服這個(gè)老師的基本功的。這是一節(jié)小學(xué)二年級(jí)的音樂(lè)課,我們?cè)瓉?lái)在上這一課時(shí),也就是讓學(xué)生聽(tīng)了一下,就結(jié)束了,事實(shí)上帶給學(xué)生的東西并不多。這位做課老師,把音樂(lè)分析的真透徹、真深入!每一個(gè)音符,每一個(gè)節(jié)奏等,他都講的很深入。并且他很關(guān)注學(xué)生的表現(xiàn),讓學(xué)生積極參與:拍拍、打打、走走等,整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),讓學(xué)生和所有聽(tīng)課老師都覺(jué)得是一種享受!
    第二節(jié)課,《柳樹(shù)姑娘》。這也是一節(jié)小學(xué)二年級(jí)的音樂(lè)課。老師講的有點(diǎn)太瑣碎,關(guān)注太多不該關(guān)注的東西,老師累的不輕,可學(xué)生聽(tīng)的云里霧里。事實(shí)證明,在臺(tái)上越忙活的老師,往往講課效果并不好,得讓學(xué)生忙活才可以!
    第三節(jié)課,《勞動(dòng)最光榮》還不錯(cuò),課堂氣氛挺熱鬧,就是聽(tīng)了半天沒(méi)弄明白是欣賞?還是學(xué)唱。到最后我們才聽(tīng)明白了,看來(lái)把握課程目標(biāo),明確課程目標(biāo)還是很關(guān)鍵的。
    下午也是三節(jié)課。第一節(jié)課,欣賞《在鐘表店里》。老師講的也很好!真是各省的精英大聚會(huì)呀!老師都下苦功了,把樂(lè)曲不僅吃的很透,并且能夠巧妙的運(yùn)用圖形譜,引導(dǎo)學(xué)生視聽(tīng)結(jié)合,有助于學(xué)生理解和記憶。學(xué)生的參與伴奏意識(shí)也很強(qiáng),這跟老師的基本功有很大關(guān)系,調(diào)控能力很好。
    下午第二節(jié),是我們平頂山新華區(qū)的教研員韓群老師的課,我們基本上屬于勤雜、后勤、保障、掂包、搬凳子帶學(xué)生……親友團(tuán)劍『俸伲韓老師這節(jié)課重點(diǎn)關(guān)注低年級(jí)學(xué)生的識(shí)譜教學(xué),其方法獨(dú)特,值得我們學(xué)習(xí),這也是我們新華區(qū)音樂(lè)教育今后所需要探討的方向。
    下午第三節(jié)課是一節(jié)高中課,《高雅的芭蕾舞》。老師一上場(chǎng)示范就引起陣陣掌聲!講解準(zhǔn)確到位,有水平!我雖然是一個(gè)音樂(lè)老師,但在舞蹈方面,我承認(rèn)我是一個(gè)外行。我們聽(tīng)課的老師,幾乎臺(tái)上臺(tái)下,完全忘了我們誰(shuí)是老師,誰(shuí)是學(xué)生了,全都隨著老師的一舉一動(dòng)、一招一式做起動(dòng)作來(lái)了……這雖然是高中的課,可所有老師全在,沒(méi)人走。
    在聽(tīng)課的過(guò)程中,我也不停的拍照,及時(shí)發(fā)到了我的微信空間,想做一下學(xué)習(xí)記錄和紀(jì)念,可第二天的音樂(lè)課,我沒(méi)有來(lái)得及這樣做,以至于關(guān)注我的朋友們,當(dāng)然也是音樂(lè)同行們開(kāi)始問(wèn)我,怎么今天沒(méi)反應(yīng)呀?我趕緊在晚上回賓館休息時(shí),做了一個(gè)總結(jié)。
    第二天都是中學(xué)的課,初中只有兩節(jié),其余都是高中課。
    第一節(jié)課是廣東佛山老師講的《歌劇圖蘭朵中的茉莉花》,老師是藝術(shù)高中的老師,你們可能不知道,廣東這里的老師可不是吃閑飯的!沒(méi)有水平可別在這里混!早十幾年前,廣東省就已經(jīng)面向全國(guó)招聘優(yōu)秀的教師,這里是靠水平競(jìng)聘的地方。所以說(shuō)可想而知老師水平如何了。老師是男高音,歌唱的好,講解準(zhǔn)確,對(duì)歌劇的深挖掘極其到位!
    第二節(jié)課是《音樂(lè)欣賞》,武漢的老師講的。老師自己彈的《少女的祈禱》,結(jié)合彈奏,分析,教給學(xué)生欣賞音樂(lè)的方法。知識(shí)點(diǎn)把握還是不錯(cuò)的。
    第三節(jié)課是我認(rèn)為講的最好的一節(jié)課。這是一節(jié)《梨園奇葩》,內(nèi)容是京劇知識(shí),老師是廣東肇慶端州中學(xué)的,可能對(duì)自己學(xué)生比較熟悉,也加上操練過(guò)吧,(只是懷疑,呵呵)學(xué)生配合默契,但我不是喜歡這種過(guò)于模式化的講課方式,因?yàn)檎鎸?shí)課堂并不會(huì)這樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?!我跟同?lái)的老師一起談看法時(shí)也說(shuō)了,一節(jié)課,老師過(guò)于隨意不恰當(dāng),如果過(guò)于嚴(yán)謹(jǐn)公式化也不合適,應(yīng)該是松弛有度更為恰當(dāng)一些。
    老師應(yīng)該是京劇學(xué)校畢業(yè)的,否則,就我目前所了解到的身邊朋友,沒(méi)人對(duì)京劇知識(shí)如此了解吧???我又是自愧不如!在這里,大家關(guān)注的已經(jīng)不僅僅是課本身的問(wèn)題了!這節(jié)課,我又學(xué)到了不少京劇知識(shí)!加上昨天學(xué)習(xí)的一些芭蕾舞知識(shí),我發(fā)現(xiàn)我收獲這么多呀!這一出來(lái)收獲真大,你得到的越多,你才會(huì)感受到自己原來(lái)這么無(wú)知嘛,終身學(xué)習(xí)不夸張呀!
    第四節(jié)課,《舞蹈的藝術(shù)-造型美》,來(lái)自廣西的老師,老師的示范不夠到位,但講解還是不錯(cuò)的,學(xué)生參與配合意識(shí),也被老師調(diào)動(dòng)起來(lái),也算老師組織教學(xué)能力較強(qiáng)吧。我又學(xué)習(xí)了舞蹈造型的一些知識(shí)。
    下午我聽(tīng)了兩節(jié)課,第一節(jié)課是長(zhǎng)沙的一個(gè)老師,《鍵盤(pán)上的舞蹈》,老師估計(jì)是從小學(xué)習(xí)鋼琴的,能彈肖邦,能彈李斯特。只是彈的專(zhuān)業(yè)性還稍有欠缺。很炫技,實(shí)際上學(xué)生聽(tīng)的有點(diǎn)云里霧里,還有一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)問(wèn)題,比如爵士鋼琴。鋼琴知識(shí)是個(gè)大學(xué)科,敢于嘗試講這樣的課,勇氣可嘉!我們一起探討時(shí)也說(shuō),老師可以只選取其中一個(gè)小的方面的內(nèi)容,深挖,挖的透可能讓大家更喜歡吧。
    每位老師都有自己的特長(zhǎng),善于發(fā)揮自己特長(zhǎng),做自己的特色,這樣才可以服人。
    這次外出學(xué)習(xí),收獲很大,一方面是大開(kāi)眼界,另一方面心情也好了很多。外出一次不容易,這對(duì)我的心態(tài)也是一種調(diào)整,在回來(lái)路上我就在思考了,回來(lái)之后一定要開(kāi)始新的工作和學(xué)習(xí),換一種生活和工作態(tài)度,因?yàn)槭裁礃拥膽B(tài)度,決定什么樣的生活學(xué)習(xí)方式。
    感受較多,就淺顯說(shuō)這么多吧。
    學(xué)習(xí)情況工作匯報(bào)篇二十三
    市委發(fā)出《關(guān)于印發(fā)xxx書(shū)記〈欠發(fā)達(dá)地區(qū)的跨越式發(fā)展〉一文通知》(英辦發(fā)[20xx]4號(hào))的通知后,湖樞紐管理局、湖水電廠高度重視,及時(shí)召開(kāi)班子和科長(zhǎng)會(huì)議進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí),電廠黨委和三個(gè)黨支部也組織全體黨員進(jìn)行學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí),大家對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的真正涵義有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)——科學(xué)發(fā)展觀為欠發(fā)達(dá)地區(qū)盡快擺脫貧困落后面貌,提供了一條速度、質(zhì)量、效益、后勁相統(tǒng)一的跨越式發(fā)展道路。如何走好這一科學(xué)發(fā)展道路,是欠發(fā)達(dá)地區(qū)必須下大力探索求解的一個(gè)重大現(xiàn)實(shí)課題。欠發(fā)達(dá)地區(qū)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,首先要聯(lián)系自身的實(shí)際深刻認(rèn)識(shí)科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)和思想內(nèi)涵??茖W(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)一切從實(shí)際出發(fā),按照客觀事物發(fā)展規(guī)律的要求推進(jìn)發(fā)展,反對(duì)盲目蠻干;講求辯證統(tǒng)一,把經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展看成一個(gè)有機(jī)的整體,認(rèn)清并協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系;順應(yīng)發(fā)展變化的客觀趨勢(shì),要求人們的思維方式、思想觀念與時(shí)俱進(jìn)。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,要求欠發(fā)達(dá)地區(qū)解放思想,以思想的大解放促進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀在各個(gè)領(lǐng)域、各項(xiàng)工作中得到更好的體現(xiàn)和落實(shí)。
    在學(xué)習(xí)過(guò)程,廣大黨員干部還結(jié)合電廠的實(shí)際,就如何貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行了廣泛深入的討論,并從科學(xué)發(fā)展觀的高度,對(duì)今年的工作提出了明確的思路,一是以發(fā)電生產(chǎn)為中心,以安全生產(chǎn)為主線(xiàn),狠抓落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,把各項(xiàng)安全生產(chǎn)措施和目標(biāo)落到實(shí)處,為電廠高效發(fā)電創(chuàng)造切實(shí)有效的安全保障機(jī)制;二是以人為本,科學(xué)管理,按照iso9001質(zhì)量管理體系的要求,嚴(yán)格按照“優(yōu)質(zhì)發(fā)電、服務(wù)人民、持續(xù)改進(jìn)”的質(zhì)量方針,樹(shù)立湖科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ黠L(fēng)格,使電廠的管理與現(xiàn)代企業(yè)管理模式接軌。為電廠實(shí)現(xiàn)電廠管理的現(xiàn)代化、規(guī)范化和制度化奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三是加強(qiáng)運(yùn)行管理,強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律,創(chuàng)造一個(gè)良好的生產(chǎn)秩序,確保各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)的順利完成;四是科學(xué)制定今年的生產(chǎn)目標(biāo)和任務(wù),做到目標(biāo)明確,措施有力,責(zé)任落實(shí);五是科學(xué)調(diào)度,提高水能的利用率,降低單位電量的耗水量,多發(fā)谷電,少發(fā)豐電,切實(shí)提高發(fā)電效益;六是加快防護(hù)堤加高加固工程建設(shè)進(jìn)度,力爭(zhēng)今年汛期前全面完成土方填筑,確保庫(kù)區(qū)群眾及周邊廠、礦、場(chǎng)等單位的安全度汛;七是結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、爭(zhēng)創(chuàng)“五個(gè)一流”活動(dòng),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),建立一支作風(fēng)過(guò)硬,真抓實(shí)干,干事創(chuàng)業(yè)的管理隊(duì)伍;八是關(guān)注民主,加大庫(kù)區(qū)工作力度,切實(shí)解決庫(kù)區(qū)各種遺留問(wèn)題,切實(shí)為群眾排憂(yōu)解難,為電廠生產(chǎn)創(chuàng)造一個(gè)良好的周邊社會(huì)環(huán)境。
    湖樞紐管理局。
    20xx年3月10日。
    市委組織部中心組對(duì)理論學(xué)習(xí)非常重視,及時(shí)布置,認(rèn)真研討,堅(jiān)持學(xué)習(xí),效果明顯。市委常委、組織部長(zhǎng)傅德志同志親自審定。
    檢查中心組成員自學(xué)情況;每次都主持中心組集中學(xué)習(xí)并帶頭發(fā)言;認(rèn)真記筆記并撰寫(xiě)理論文章積極參加研討。堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度有年度計(jì)劃和每次學(xué)習(xí)情況記錄完成了每年最少集中學(xué)習(xí)4次;積極探索學(xué)習(xí)形式有計(jì)劃地邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家做專(zhuān)題輔導(dǎo);學(xué)習(xí)計(jì)劃每位成員都能主動(dòng)地完成規(guī)定的閱讀任務(wù)并作。
    讀書(shū)筆記。
    每人每年記讀書(shū)筆記不少于3萬(wàn)字撰寫(xiě)。
    調(diào)查報(bào)告。
    和理論文章2篇上。通過(guò)努力,市委組織部中心組取得了良好的學(xué)習(xí)效果,領(lǐng)導(dǎo)班子的決策水平和解決實(shí)際問(wèn)題的能力得到了明顯提高,班子的思想作風(fēng)建設(shè)得到了加強(qiáng),得到了廣大干部群眾的好評(píng)。
    1、按照上級(jí)統(tǒng)一部署,開(kāi)展系統(tǒng)學(xué)習(xí)。根據(jù)市委要求,我們有計(jì)劃、有步驟、分階段地系統(tǒng)學(xué)習(xí)了鄧小平理論和江x同志“三個(gè)代表”重要思想。一是依據(jù)黨的xx大對(duì)鄧小平理論的高度概括,著重從九個(gè)方面來(lái)把握鄧小平理論。二是根據(jù)上級(jí)下發(fā)的關(guān)于學(xué)習(xí)鄧小平理論的通知,在通讀《鄧小平文選》第三卷的基礎(chǔ)上,全面地學(xué)習(xí)了鄧小平同志的一系列重要理論觀點(diǎn),完整準(zhǔn)確把握鄧小平理論的科學(xué)體系。三是圍繞“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)了江x同志“七一”講話(huà)等重要篇目。四是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三講”教育的必讀書(shū)目,如毛澤東的《實(shí)踐論》、《矛盾論》等。五是及時(shí)認(rèn)真地學(xué)習(xí)了黨的十五六中全會(huì)精神,并就《加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》進(jìn)行了深入的研究和探討。通過(guò)學(xué)習(xí),中心組成員對(duì)用鄧小平理論和江x“三個(gè)代表”重要思想武裝全黨、教育人民的重大作用有了更深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)這一理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)有了較深入的掌握。同時(shí),提高了班子成員的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),為維護(hù)全市工作大局,促進(jìn)我市組織工作健康發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和理論基礎(chǔ)。
    2、結(jié)合我市組織工作的實(shí)際,組織重點(diǎn)學(xué)習(xí)。中心組經(jīng)常根據(jù)一個(gè)時(shí)期的工作中心,有計(jì)劃地選擇鄧小平同志原著的有關(guān)篇目和重要理論觀點(diǎn)、江x同志的一系列重要論述組織重點(diǎn)學(xué)習(xí)。一是圍繞“三講”教育有關(guān)內(nèi)容組織重點(diǎn)學(xué)習(xí)。在“三講”教育期間,中心組成員進(jìn)行了為期15天的封閉學(xué)習(xí)。二是圍繞解放思想、轉(zhuǎn)變觀念來(lái)組織重點(diǎn)學(xué)習(xí)。從解放思想入手,多次學(xué)習(xí)鄧小平同志和江x同志關(guān)于解放思想、實(shí)事求是的一系列重要論述,不斷深化解放思想。三是重點(diǎn)學(xué)習(xí)了xx屆六中全會(huì)精神。中心組成員認(rèn)真研究了我市黨的作風(fēng)建設(shè)問(wèn)題,并就在組織工作中如何貫徹《意見(jiàn)》進(jìn)行了深入探討。
    4、強(qiáng)化學(xué)習(xí)制度的落實(shí),切實(shí)保證學(xué)習(xí)。按照市委1999年4月制定下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市縣(處)級(jí)黨委中心組理論學(xué)習(xí)的意見(jiàn)》要求,我們規(guī)范了中心組學(xué)習(xí)制度。其中包括自學(xué)制度、集中研討制度、理論務(wù)虛會(huì)制度、學(xué)習(xí)。
    心得體會(huì)。
    報(bào)告制度、學(xué)習(xí)組長(zhǎng)責(zé)任制度、秘書(shū)責(zé)任制度、學(xué)習(xí)檔案制度和檢查考核制度。在實(shí)踐中,加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)制度落實(shí)的監(jiān)督檢查,使各項(xiàng)制度能夠真正落到實(shí)處,保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。
    5、處理好三對(duì)關(guān)系,積極促進(jìn)學(xué)習(xí)。一是系統(tǒng)學(xué)習(xí)和重點(diǎn)學(xué)習(xí)的關(guān)系。系統(tǒng)學(xué)習(xí),就是按照計(jì)劃進(jìn)度要求認(rèn)真研讀原著,正確理解和把握鄧小平理論的基本觀點(diǎn)、科學(xué)體系。而對(duì)于重大理論問(wèn)題和現(xiàn)實(shí)中存在的問(wèn)題,我們則采取重點(diǎn)學(xué)習(xí)的方式。對(duì)于前者我們主要通過(guò)具體指導(dǎo),在自學(xué)階段來(lái)完成;對(duì)后者我們運(yùn)用集中學(xué)習(xí)研討、專(zhuān)題講座等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。二是走出去學(xué)習(xí)與請(qǐng)進(jìn)來(lái)學(xué)習(xí)的關(guān)系。走出去就是到發(fā)達(dá)地區(qū)參觀考察或深入到基層向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。20xx年,組織部長(zhǎng)帶領(lǐng)各縣(市)區(qū)委組織部長(zhǎng)到大連、青島等地進(jìn)行了考察。請(qǐng)進(jìn)來(lái)就是請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家學(xué)者來(lái)講學(xué),我們邀請(qǐng)過(guò)組織部老領(lǐng)導(dǎo)、市直有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)給我們講課,收到了較好的學(xué)習(xí)效果。三是開(kāi)展理論學(xué)習(xí)與經(jīng)常調(diào)查研究、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系。中心組成員一方面重視理論問(wèn)題的研究和學(xué)習(xí),另一方面注意深入實(shí)際進(jìn)行調(diào)研,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),把實(shí)際調(diào)查作為重要環(huán)節(jié)安排到整個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)程中。這樣不僅有利于深入理論學(xué)習(xí),而且有助于全面了解和把握實(shí)際,找準(zhǔn)理論與實(shí)際的結(jié)合點(diǎn)。
    通過(guò)中心組學(xué)習(xí),我們主要有了如下收獲:
    一是堅(jiān)持了正確的政治方向,同黨中央保持高度的一致,不斷增強(qiáng)政治意識(shí)和大局意識(shí);二是解放了思想,轉(zhuǎn)變了觀念,理清了工作發(fā)展思路;三是用理論指導(dǎo)實(shí)踐,使組織工作在發(fā)展中創(chuàng)新,不斷登上新臺(tái)階;四是提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的科學(xué)決策能力。
    幾年來(lái),我們的中心組理論學(xué)習(xí)雖然取得了一些成績(jī),但我們也清醒地看到存在問(wèn)題和不足。由于組織工作比較忙,中心組成員經(jīng)常出差,集中學(xué)習(xí)時(shí)間不能完全保證;學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真,理論與實(shí)踐脫節(jié)題。這些都需要我們?cè)谌蘸髮W(xué)習(xí)工作中加以改進(jìn)。