戶外活動(dòng)游戲方案(專業(yè)17篇)

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    方案是對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析和解決,達(dá)到特定目標(biāo)的詳細(xì)規(guī)劃。制定完美方案需要全面了解問(wèn)題的本質(zhì)和需求,進(jìn)行充分的調(diào)研和分析。以下是小編為大家收集的方案范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。
    戶外活動(dòng)游戲方案篇一
    一、活動(dòng)主題:
    團(tuán)結(jié)、互助、合作。
    二、活動(dòng)意義:
    戶外拓展訓(xùn)練能夠激發(fā)自身潛能,增強(qiáng)自信心,克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問(wèn)題的能力;認(rèn)識(shí)群體的作用,增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,更為融洽地與群體合作。
    三、活動(dòng)對(duì)象:
    全吧員工。
    四、活動(dòng)時(shí)間:
    20_年6月29日。
    五、活動(dòng)地點(diǎn):
    情侶園。
    六、活動(dòng)項(xiàng)目:
    (一)盲人方陣10分。
    項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作型。
    游戲人數(shù):8-16人。
    道具要求:長(zhǎng)繩一根。
    場(chǎng)地要求:空曠的大場(chǎng)地。
    項(xiàng)目評(píng)分:將繩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)拉成規(guī)定的形狀用時(shí)間最短的者獲勝詳細(xì)游戲規(guī)則:讓所有隊(duì)員被蒙上眼睛,將一根繩子拉成一個(gè)最大的正方形,并且所有隊(duì)員都要均分在四條邊上。
    這個(gè)項(xiàng)目教會(huì)所有人如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時(shí)間最長(zhǎng)、最混亂、所有人最焦慮的時(shí)候是在領(lǐng)導(dǎo)人選出、方案確定之前,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生、有序的組織開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動(dòng)方案得到大家的認(rèn)同并推進(jìn),使所有人在同心協(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。
    活動(dòng)目的:這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任,一個(gè)有領(lǐng)導(dǎo),有配合,有能動(dòng)性的。隊(duì)伍才能稱之為團(tuán)隊(duì),本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力。
    活動(dòng)評(píng)分:以用時(shí)長(zhǎng)短評(píng)分。
    (二)比劃猜猜10分游戲簡(jiǎn)介:裁判先在紙上寫上動(dòng)物或物品的名字,每組輪流上兩位,互相面對(duì)彼此,裁判將紙給比劃的人看,比劃的人不能說(shuō)話和出聲,只能用肢體語(yǔ)言表達(dá)其意思,由猜的人來(lái)猜答案。
    游戲人數(shù):每組8-16人。
    場(chǎng)地要求:不限。
    道具要求:寫好的紙片若干。
    活動(dòng)目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)間的默契程度。
    活動(dòng)評(píng)分:以猜出個(gè)數(shù)評(píng)分。
    (三)貼牌。
    道具:一副撲克牌(拿走大小王)。
    規(guī)則:一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到周圍人的牌。a最大,2最小,同一個(gè)點(diǎn)數(shù),花色從大到小依次為黑桃、紅杏、梅花、方塊。此時(shí),大家開(kāi)始依次根據(jù)別人的牌面和表情,猜測(cè)自己牌點(diǎn)是不是最小的。如果覺(jué)得自己最小,可以放棄,接受輕微懲罰,但不許看牌面,游戲繼續(xù)進(jìn)行。直到大家都不放棄時(shí),亮牌,最小者受罰。
    亮點(diǎn):游戲的關(guān)鍵,在于捕捉大家們初次看周圍人牌時(shí)的瞬間表情和眼神。當(dāng)然,如果演技?jí)蚓?,巧妙利用這種心理,反其道行之,絕對(duì)可以做到"以眼神害人"。
    懲罰節(jié)目:給大家講一個(gè)笑話或者說(shuō)出自己經(jīng)歷中最丟人的一件事。
    (四)尋寶大行動(dòng)。
    參加人員:集體。游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎(jiǎng)品等),然后把寶物分布在各各隱蔽的地方,接著,各尋寶者開(kāi)始找尋“寶物”,找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開(kāi)“寶物”,由主持人對(duì)獎(jiǎng)。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對(duì)獎(jiǎng)。比如:寶物里寫著“學(xué)貓叫三聲,獎(jiǎng)勵(lì)蘋果兩個(gè)”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做,然后,主持人給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
    七、活動(dòng)操作:
    (1)、所有成員組隊(duì)參加。
    (2)、6月25號(hào)把前期工作落實(shí),安排人員。
    (3)、每個(gè)活動(dòng)都進(jìn)行評(píng)比記錄,最后將各項(xiàng)活動(dòng)的情況。
    戶外活動(dòng)游戲方案篇二
    2、本節(jié)課的主要內(nèi)容是(我們?nèi)岆U(xiǎn))。
    1、由于學(xué)校操場(chǎng)條件有限,本節(jié)課我盡量使用簡(jiǎn)單的體育器材。
    2、設(shè)計(jì)游戲內(nèi)容簡(jiǎn)單易懂,培養(yǎng)學(xué)生在游戲中的愛(ài)國(guó)情操。
    3、通過(guò)游戲使學(xué)生的身體素質(zhì)得到全面的提高。
    1、本節(jié)課主要以提高學(xué)生跑。跳。繞。負(fù)重等身體素質(zhì)的各項(xiàng)能力。
    2、通過(guò)游戲(抗震搶險(xiǎn))培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)注意熱情,提高課的興趣點(diǎn)。
    3、改變以往枯燥反復(fù)的身體素質(zhì)練習(xí),以游戲?yàn)榍腥朦c(diǎn)讓學(xué)生從被動(dòng)練習(xí)改變?yōu)橹鲃?dòng)練習(xí)。
    1、教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)游戲提高學(xué)生快速跑,縱跳,負(fù)重,身體柔韌等能力,并以競(jìng)賽的方式激發(fā)學(xué)生的拼搏的精神。
    2、教學(xué)難點(diǎn):游戲組織要有序,教師講解要明白,各環(huán)節(jié)要緊密。
    (一)課堂常規(guī):集合整隊(duì),報(bào)告人數(shù),師生問(wèn)好,宣布本節(jié)課的內(nèi)容及任務(wù),安排見(jiàn)習(xí)生。
    (二)準(zhǔn)備部分:給學(xué)生講解本節(jié)課的內(nèi)容要求,講解各游戲環(huán)節(jié)的要求及注意事項(xiàng)。本節(jié)課我要帶領(lǐng)學(xué)生去玉樹(shù)抗震搶險(xiǎn),我們要以急行軍(快速跑)的方式去,路途中要經(jīng)過(guò)草地(爬墊子),小河(縱跳),樹(shù)林(繞桿),將救援物資(負(fù)重)送到災(zāi)區(qū)的學(xué)校里,為了要盡快的把救援物資送到,同學(xué)們要以競(jìng)賽的方式進(jìn)行。
    (三)基本部分:將學(xué)生帶到游戲場(chǎng)地,分為四組進(jìn)行,聽(tīng)到老師的哨音后,同學(xué)們要先扛住救援物資(左右手各一個(gè)籃球),到達(dá)草地時(shí)放下物資(爬行十米的墊子),拿上物資跳過(guò)小河(20次的跳繩),穿過(guò)樹(shù)林(快速繞過(guò)10個(gè)竹竿)將物資(籃球)放下,連續(xù)拍10次,再將物資拿上快速跑回起點(diǎn)遞給下一個(gè)同學(xué),以此往復(fù)進(jìn)行。
    戶外活動(dòng)游戲方案篇三
    一.活動(dòng)背景:
    為了豐富我班同學(xué)的課余生活,增加同學(xué)在校生活的趣味性,加強(qiáng)同學(xué)們之間的合作與交流。為此開(kāi)展__年的蘇州科技學(xué)院通信工程專業(yè)心理小游戲活動(dòng)。希望通過(guò)這次活動(dòng),能夠讓大家在快樂(lè)中學(xué)會(huì)合作,在合作中發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)與自己的不足,完善自己;學(xué)會(huì)分享,與他人進(jìn)行交流,學(xué)會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)一切一切的美好,積極的去面對(duì)。
    二.活動(dòng)對(duì)象:
    蘇州科技學(xué)院通信工程1211班。
    三.活動(dòng)時(shí)間:
    __年__月__日上午9:00—10:30。
    四.活動(dòng)說(shuō)明:
    這次的活動(dòng),我們始終秉持著讓同學(xué)們獲得真心的快樂(lè),拉近同學(xué)們之間的關(guān)系,促進(jìn)同學(xué)們之間友誼的增長(zhǎng)的理念,在比賽活動(dòng)中遵循著“快樂(lè)第一,比賽第二,成績(jī)第三”的原則,在比賽中,各心理委員負(fù)責(zé)記錄整理各個(gè)游戲的過(guò)程和結(jié)果。
    五.活動(dòng)展望:
    我們希望通過(guò)這次的活動(dòng)能夠讓同學(xué)們獲得快樂(lè),拉近與同學(xué)之間的關(guān)系,增近友誼,明白其實(shí)快樂(lè)真的很簡(jiǎn)單,生活中我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)快樂(lè),要學(xué)會(huì)與他人合作,與他人分享,將快樂(lè)變成雙份。在今后的學(xué)習(xí)生活中,都能夠一直保持著積極樂(lè)觀快樂(lè)的心境去面對(duì),讓生命旅程都充滿微笑,灑滿陽(yáng)光。
    六.活動(dòng)名稱:
    通信工程專業(yè)心理小游戲活動(dòng)。
    七.活動(dòng)項(xiàng)目:
    1.松鼠與大樹(shù)。
    2.石頭剪子布。
    3.幫派分組。
    4.心有靈犀。
    活動(dòng)過(guò)程中可以用好的項(xiàng)目替換或增加。
    八.活動(dòng)內(nèi)容策劃:
    1松鼠與大樹(shù)。
    游戲規(guī)則——大家隨機(jī)圍成一圈,按123依次報(bào)數(shù),然后每個(gè)123輪回為一組。兩個(gè)人扮大樹(shù),一個(gè)人扮松鼠,扮大樹(shù)者手拉手將松鼠圍住。當(dāng)裁判報(bào)松鼠時(shí),松鼠鉆到其他大樹(shù)懷抱;如果報(bào)大樹(shù)則大樹(shù)去圍其他松鼠,松鼠不動(dòng)。
    游戲時(shí)間——十分鐘。
    成績(jī)?cè)u(píng)定——由心理委員記錄。
    2石頭剪子布。
    游戲規(guī)則——大家隨機(jī)圍成一圈,按1、2依次報(bào)數(shù),然后每個(gè)1、2輪回為一組。
    玩石頭剪子布的游戲,輸者被刮鼻子一次。
    游戲時(shí)間——五分鐘。
    成績(jī)?cè)u(píng)定——由心理委員記錄。
    3幫派分組。
    游戲規(guī)則——大家隨機(jī)圍成一圈,按1234567依次報(bào)數(shù),然后每個(gè)1234567輪回為一組,落單者才藝表演。其他組進(jìn)行組的才藝表演。
    游戲時(shí)間——十五分鐘。
    4心有靈犀。
    游戲規(guī)則——每組人員站成一列,裁判告訴第一個(gè)人一個(gè)數(shù),第一個(gè)人通過(guò)肢體動(dòng)作將這個(gè)數(shù)告訴第二個(gè)人,這樣下去直至最后一人,他要大聲報(bào)出數(shù)是什么,速度快者獲勝,如果在其中說(shuō)話了,則直接輸?shù)簟?BR>    游戲時(shí)間——十五分鐘。
    十.活動(dòng)結(jié)尾:
    大家再次圍成一圈,每個(gè)人用一句話說(shuō)出自己對(duì)這次活動(dòng)的感受。
    戶外活動(dòng)游戲方案篇四
    xx月xx日(本周六,上午8:00—下午3:30)。
    xxxxxx。
    一年級(jí)一班全體師生和家長(zhǎng)。
    走進(jìn)自然,擁抱秋天。
    自愿報(bào)名。
    自備午餐。
    (一)上午。
    1、啟動(dòng)儀式、合影。
    2、以孩子自我介紹為主,各小組原地分組開(kāi)展活動(dòng),主要是讓孩子們盡快互相認(rèn)識(shí),增進(jìn)了解。
    3、趣味拔河比賽,鍛煉孩子們的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)和樹(shù)立孩子們集體榮譽(yù)感。
    4、趣味廣播操比賽,讓孩子們?cè)诖笞匀焕锸嬲菇罟牵竽懻故咀晕摇?BR>    (二)午餐。
    快樂(lè)合家餐。大家將自備午餐統(tǒng)一放置在由家長(zhǎng)和孩子們圍成的大自然餐桌前,讓孩子們盡情品嘗,盡享野餐盛宴。(請(qǐng)大家自備野餐墊,如果有)。
    (三)下午。
    以自由活動(dòng)為主。
    活動(dòng)結(jié)束后,統(tǒng)一按原車返回。
    為了確保此次活動(dòng)的順利開(kāi)展,本次活動(dòng)成立以家委會(huì)成員為主的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):xxx(xxx媽媽)。
    組員:xx(xxx媽媽)、xxx(xxx媽媽)、xxx(xxx爸爸)、xxx(xxx爸爸)、xxx(xxx媽媽)。
    1、由于本次活動(dòng)是班級(jí)第一次集體活動(dòng),又是戶外活動(dòng),一年級(jí)的孩子們年齡偏小,因此,請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要樹(shù)立強(qiáng)烈的安全意識(shí),確保孩子安全。請(qǐng)?jiān)诩w活動(dòng)期間不要隨意走動(dòng)、擅自離隊(duì),有事情要給組委會(huì)請(qǐng)假,請(qǐng)認(rèn)真遵守本次活動(dòng)紀(jì)律。
    2、本次活動(dòng)我們實(shí)行午餐自備制度,有野餐墊的都帶著,讓孩子們感受一下集體野餐的感覺(jué)。午餐盡量以方便、快食、健康為主,大家可以互相分享,相信這將會(huì)是一次非常特別、非常豐富和美味的午餐。
    3、出行方式。為了讓孩子們充分感受集體的氛圍,也為了便于集中統(tǒng)一管理,本次活動(dòng)采取統(tǒng)一乘座大巴車出行的方式。集合地點(diǎn):山師附小東北門接送孩子處。(如有特殊情況需要自駕車前行的,請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖM委會(huì))。
    4、活動(dòng)方式:本次活動(dòng)由于人數(shù)眾多,我們?cè)诔霭l(fā)前將進(jìn)行分組,本次活動(dòng)共分四個(gè)小組,各小組選出一位組長(zhǎng)(家委會(huì)成員兼職),負(fù)責(zé)本組的組織和協(xié)調(diào)活動(dòng),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)均以小組的形式進(jìn)行。
    5、出行前一天晚上,請(qǐng)讓孩子保證充足的睡眠,并密切關(guān)注天氣情況,適當(dāng)穿衣。另外,秋季干燥,請(qǐng)勿必為孩子帶足飲用水,可適當(dāng)帶些水果。
    6、活動(dòng)結(jié)束后,我們將統(tǒng)一按原車返回。
    為確保本次活動(dòng)的順利開(kāi)展,請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極配合,齊心協(xié)力,統(tǒng)一行動(dòng)。畢竟我們家長(zhǎng)朋友們大部分也是初次見(jiàn)面,相互不太熟悉,這就更要求我們家長(zhǎng)大朋友們要互相體諒,互幫互助,積極配合家委會(huì)和現(xiàn)場(chǎng)工作人員工作,共同把首次班級(jí)集體活動(dòng)搞好,為今后活動(dòng)的開(kāi)展積累經(jīng)驗(yàn),開(kāi)一個(gè)好頭,也為我們的孩子們做一個(gè)榜樣和表率。活動(dòng)過(guò)程中,也希望大家能夠多多交流與溝通,多提寶貴意見(jiàn)和建議,以鞭策我們今后更好地開(kāi)展工作。
    戶外活動(dòng)游戲方案篇五
    目標(biāo):
    1、能利用種子進(jìn)行粘貼畫(huà),根據(jù)種子不同的外形特征表現(xiàn)一定的物體形象。
    2、發(fā)現(xiàn)自然材料的美,體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。
    3、能在活動(dòng)中耐心、細(xì)心地完成作品。
    準(zhǔn)備:
    1、收集不同種類的種子,如:瓜子、芝麻、花生、小米、紅豆、綠豆等,每組提供一份(可用分類盒裝)。
    2、不同顏色的卡紙、乳膠(或雙面膠)、勾線筆。
    3、范畫(huà)一幅。
    過(guò)程:
    1、歡迎家長(zhǎng)的到來(lái)。
    2、出示各種各樣的種子,觀察種子各自的特點(diǎn)(大小、顏色、形狀)。
    師:我們能用這些不同的種子組成一幅畫(huà)嗎?
    3、欣賞范畫(huà)。
    出示種子粘貼畫(huà)范畫(huà),引導(dǎo)幼兒欣賞、觀察。
    4、與幼兒共同討論制作的方法及注意事項(xiàng)。
    (1)在卡紙上用勾線筆畫(huà)出自己想表現(xiàn)的畫(huà)面(細(xì)節(jié)不能過(guò)多)。
    (2)分區(qū)域刷上乳膠,并選用合適的種子粘貼上去。
    5、幼兒制作,家長(zhǎng)和教師共同指導(dǎo)。
    (1)引導(dǎo)幼兒先想好作品主題再進(jìn)行繪畫(huà)制作。
    (2)分部位選擇需要的種子進(jìn)行粘貼。貼好后用手輕壓,固定后再繼續(xù)粘貼其他部分。
    (3)使用乳膠時(shí)注意保持雙手、衣服的干凈。
    (4)鼓勵(lì)幼兒大膽想象、制作。
    6、展示作品,進(jìn)行評(píng)價(jià)。
    戶外活動(dòng)游戲方案篇六
    一、活動(dòng)主題:“凝聚心感悟放松好心情”
    二、活動(dòng)宗旨:活躍團(tuán)隊(duì)氣氛,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作;鍛煉身體,放松心情;提高工作人員積極性,豐富企業(yè)文化。
    三、活動(dòng)主體:火盾公司全體工作人員。
    四、時(shí)間地點(diǎn):201x年5月14日【星期六】水磨溝公園。
    五、行程安排:。
    時(shí)間項(xiàng)目。
    六、注意事項(xiàng)備注。
    (一)要求全體工作人員積極參加,無(wú)特殊情況不得請(qǐng)假。
    (二)活動(dòng)整個(gè)過(guò)程,以片區(qū)為單位,片區(qū)主管切實(shí)負(fù)責(zé),(三)做好通訊聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)工作,有情況及時(shí)匯報(bào)。
    (四)活動(dòng)期間,一定要注意安全,聽(tīng)從指揮。
    (五)建議不要攜帶太多財(cái)務(wù)和貴重物品,以免丟失,身份證和銀行卡應(yīng)妥善保管。
    (六)保護(hù)環(huán)境很重要,除了笑聲什么都別留下。
    七、工作部署。
    項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。
    八、游戲規(guī)則(游戲環(huán)節(jié)重新策劃一下,更有意思一些)。
    九、道具清單。
    十、獎(jiǎng)品清單。
    十一、活動(dòng)預(yù)算。
    十二、活動(dòng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
    附:各小組成員名單。
    l利用下面內(nèi)容對(duì)上面框架進(jìn)行添加調(diào)整,完畢后刪除。
    1、11:00準(zhǔn)時(shí)到達(dá)水磨溝公園門口集合。
    2、12:00游戲一《拔河》。
    游戲規(guī)則:每組8人,分兩組:a組為:a、b1、b2、行政辦2人;b組為:c、d、e、財(cái)務(wù)2人。在地上畫(huà)一條分界線,每組隊(duì)員站于分界線3米之外,每組隊(duì)員握緊繩子,用力向后拔;勝利一方分兩組,用力向后拔;勝利一方再次分兩組,繼續(xù)拔,勝利一方為贏家。將每人獲得一份獎(jiǎng)品。
    道具:繩子。
    裁判:。
    游戲二《多人跳大繩》。
    道具:大繩。
    裁判:。
    3、14:00午餐:。
    4、16:00游戲三《走三步》。
    游戲規(guī)則:每組8人,分三組進(jìn)行(1組:a、e;2組a1、d;3組b2、c),各組圍成一個(gè)大圈,同時(shí)每人向前走三步,三組同時(shí)進(jìn)行游戲看哪一組的圈堅(jiān)持最久,為贏家。贏家將得到獎(jiǎng)品。
    裁判:。
    游戲四《傳呼啦圈》。
    游戲規(guī)則:14人一組,分兩組:a組為:a、b1、b2、行政辦2人;b組為:c、d、e、財(cái)務(wù)2人。組手拉手圍成一個(gè)封閉的圓圈,在其中一人手臂上套上一個(gè)呼啦圈,比賽開(kāi)始時(shí),各小組同時(shí)運(yùn)動(dòng),在不許用手的情況下,把呼啦圈穿過(guò)每個(gè)人的身體,最后傳一圈,最先完成的一組勝出;勝出一方分兩組,繼續(xù)進(jìn)行,勝出一方將是贏家并領(lǐng)取獎(jiǎng)品。道具:呼啦圈2個(gè)(1米寬)。
    裁判。
    游戲五:《綁腿行軍》。
    游戲規(guī)則:4人一組,分7組:a、b1、b2、c、d、e、f(行政辦、財(cái)務(wù)各兩名)4人搭配,將每人的左右腳和旁邊隊(duì)友的腳捆綁在一起向前走。那一隊(duì)最先到終點(diǎn),就是贏家。
    戶外活動(dòng)游戲方案篇七
    二、地點(diǎn)。
    江心公園。
    活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1、一次性臺(tái)布數(shù)個(gè)。
    2、彩虹傘。
    3、小禮物人手一份。
    4、彩色皺紙人手一條。
    5、歡快的音樂(lè)和錄音機(jī),電池。
    6、長(zhǎng)繩一條。
    7、照相機(jī)。
    四、游戲安排:
    1、親子游戲:
    (1)豬八戒背媳婦:家長(zhǎng)背著幼兒跑到對(duì)面,讓幼兒拿一個(gè)禮物(酸奶)。
    (2)玩報(bào)紙:a、走小路:家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。
    b、玩紙球:把報(bào)紙揉成球,隨意地踢、投擲。。。。
    (3)彩虹傘:a、炒豆豆:把紙球放在彩虹傘中間,全體幼兒一起拉起彩虹傘,抖動(dòng)彩虹傘,炒豆豆。
    b、鉆山洞:兩位家長(zhǎng)拉起彩虹傘的對(duì)角,成一個(gè)山洞,幼兒排著隊(duì)從山洞里鉆過(guò)。
    c、捕魚(yú):拉著彩虹傘的對(duì)角當(dāng)成魚(yú)網(wǎng),幼兒當(dāng)成小魚(yú)。
    (4)彩帶舞:讓幼兒隨著音樂(lè)自由起舞。(準(zhǔn)備:彩色皺紙每人一條,音樂(lè),錄音機(jī)。)。
    (5)跳長(zhǎng)繩:幼兒全體坐成一個(gè)大圓圈,家長(zhǎng)們來(lái)跳長(zhǎng)繩。
    2、大家圍坐在一起聽(tīng)著歡快的音樂(lè)進(jìn)行野餐。
    3、集體統(tǒng)一玩2個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目。
    4、大家三五成群,自由活動(dòng)。
    各位家長(zhǎng)朋友,大家下午好!外面此刻寒風(fēng)凜冽,室內(nèi)卻是春意盎然,新的一年即將來(lái)臨,為我們播散新的希望,新的生活,看!可愛(ài)的孩子們來(lái)跟我們拜年了!大家掌聲歡迎!
    1、幼兒分組致賀詞:(表演唱“新年好”)后:
    祝爸爸媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮!
    祝爺爺奶奶身體健康像老壽星!
    2、家長(zhǎng)代表致賀詞:孩子的天真話語(yǔ)感動(dòng)著我們每一個(gè)人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!有一位家長(zhǎng)朋友,她也想趁此機(jī)會(huì)來(lái)向大家拜個(gè)早年,她就是xxx小朋友的媽媽,大家掌聲歡迎。
    3、既然我們本次“慶元旦”的主題活動(dòng)是親子游戲,那么我們就先來(lái)個(gè)熱身運(yùn)動(dòng),和孩子進(jìn)行一下互動(dòng),為下面的游戲打基礎(chǔ)吧。
    游戲:包餃子(。
    兒歌表演)。
    父母將孩子抱與懷中,兩眼微笑對(duì)孩子:“揉揉面,剁剁餡,搟搟皮兒,包一包,放在鍋里煮一煮,啊嗚一口就吃掉。(可反復(fù)兩次)。
    4、兒歌表演:通過(guò)半年幼兒園的生活和學(xué)習(xí),我們的孩子一天比一天懂事!一天比一天聰明!作為老師,我們也真的感到非常欣慰,下面請(qǐng)欣賞我們的兒歌表演:
    《片片飛來(lái)像蝴蝶》、《小板凳》、《夠不著》、《別說(shuō)我小》、《小雞小雞你別看》等。
    5、游戲:哪吒尋寶。
    游戲材料:玩具、筐子。
    游戲規(guī)則:家長(zhǎng)雙手抱起孩子的腰,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),將前面桌子上筐子里的“寶物”運(yùn)到自己的筐子里,只許孩子每次拿一個(gè)寶物,多拿者屬犯規(guī),音樂(lè)停止后筐子里“寶物”最多的一組為獲勝隊(duì)。(送孩子小禮物)。
    戶外活動(dòng)游戲方案篇八
    我在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
    指導(dǎo)對(duì)象。
    x年級(jí)(x)班學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)。
    活動(dòng)內(nèi)容與說(shuō)明:
    1.我最棒(說(shuō)明:孩子進(jìn)行穿衣服、整理書(shū)包比賽。此項(xiàng)為必選項(xiàng)目,10人為一個(gè)小組,分5個(gè)小組,每個(gè)小組前5名為優(yōu)勝者,得分100分。后5名得分50分。)。
    2.過(guò)河(說(shuō)明:家長(zhǎng)和孩子參加,家長(zhǎng)和孩子在呼啦圈內(nèi)向前跳,兩組同時(shí)進(jìn)行,先到目的地者為勝得分100分,第二名得分為50分。)。
    3.同心協(xié)力(說(shuō)明:家長(zhǎng)和孩子一起參加,家長(zhǎng)蒙著眼睛背小孩走向講臺(tái),由小孩拿毽子,再返回原處。兩組同時(shí)進(jìn)行???、準(zhǔn)者為勝,得分100分。否則得50分。)。
    4.我做你猜(說(shuō)明:小孩根據(jù)屏幕的提示做動(dòng)作,家長(zhǎng)猜相應(yīng)的字或者詞(家長(zhǎng)背向屏幕),共猜兩個(gè),每猜對(duì)一個(gè)得50分。滿分100分。)。
    5.小作坊:學(xué)生與家長(zhǎng)合作用準(zhǔn)備好的材料,制作出有特色的小制作。(此項(xiàng)是必選項(xiàng)目,不評(píng)分。)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    2.帶學(xué)生參觀中高年級(jí)的體育課,組織學(xué)生有目的地觀察,知道通過(guò)合作,小組才能獲得游戲的勝利。
    3.積累表示人物動(dòng)作、表情或動(dòng)物名稱的詞語(yǔ),并且請(qǐng)家長(zhǎng)指導(dǎo)動(dòng)作演示。
    4.豐富游戲材料。
    a家長(zhǎng)和幼兒共同收集廢舊材料,如:飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。學(xué)生在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下完成小制作。
    b老師準(zhǔn)備呼啦圈、毽子以及活動(dòng)的課件等。
    5.布置活動(dòng)環(huán)境。將教室打扮成樂(lè)園,與當(dāng)前的主題活動(dòng)互動(dòng),使快樂(lè)成為教室里活動(dòng)的風(fēng)景線。
    活動(dòng)過(guò)程:
    師:當(dāng)你的朋友進(jìn)行“穿衣服、整理書(shū)包”比賽時(shí),你能為他們做些什么呢?
    生:我要為他們加油。
    我會(huì)分享他們成功的喜悅……。
    師:如果在比賽中沒(méi)有獲得勝利,那怎么辦?
    生:我會(huì)鼓勵(lì)他不要?dú)怵H,以后多加練習(xí)……。
    (第一個(gè)小組的十個(gè)同學(xué)走到活動(dòng)場(chǎng)地的中間,排好隊(duì),鈴響,比賽開(kāi)始,只見(jiàn)他們?cè)诳旃?jié)奏的音樂(lè)聲中,迅速地拿起外衣穿起來(lái),接著整理書(shū)包背起來(lái),動(dòng)作麻利。周圍是同學(xué)們和家長(zhǎng)的加油聲、歡呼聲,氣氛非常熱鬧。第二組、第三組……)。
    結(jié)束語(yǔ):孩子自立自強(qiáng),自己能做的事自己做,從小事做起,培養(yǎng)孩子獨(dú)立的品質(zhì)是學(xué)校和家庭共同的任務(wù)。
    師:你們知道要順利完成任務(wù)的關(guān)鍵是什么嗎?
    第一輪:第一組(語(yǔ)文老師和學(xué)生甲)對(duì)第二組(數(shù)學(xué)老師和學(xué)生乙)。
    第二輪始由學(xué)生與家長(zhǎng)參加。
    (這兩項(xiàng)活動(dòng)在熱鬧中進(jìn)行得井然有序,家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子按照老師安排的順序參賽?;顒?dòng)的過(guò)程中,學(xué)生和家長(zhǎng)都在邊看邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并且互相交流。)。
    老師變換角色,采訪學(xué)生:你剛才做游戲時(shí)心情怎樣?有的學(xué)生說(shuō)緊張,有的說(shuō)開(kāi)心,也有的說(shuō)不管是否勝利都很開(kāi)心,因?yàn)槭歉改敢黄饏⒓拥?,共同努力了,雖敗猶榮。
    活動(dòng)結(jié)束:家長(zhǎng)與學(xué)生交流感受。
    師:請(qǐng)問(wèn)小朋友,當(dāng)你在活動(dòng)過(guò)程中,你和父母的意見(jiàn)不同或者你們的行進(jìn)速度不一樣時(shí),你是怎樣解決這個(gè)問(wèn)題的?(家長(zhǎng)可以做適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。)。
    請(qǐng)小朋友到這里來(lái)展示你的表演天分,用你豐富的表情和恰當(dāng)?shù)膭?dòng)作來(lái)告訴大家:瞧,我多聰明!
    (從前兩個(gè)稍大運(yùn)動(dòng)量的活動(dòng)過(guò)度到這項(xiàng)只需呆在原地就可完成的節(jié)目,既讓大家的身體得舒緩,又可調(diào)節(jié)激動(dòng)的情緒。而大家的熱情絲毫不減,如:當(dāng)屏幕顯示“大象”時(shí),表演的學(xué)生學(xué)著大象的樣子勾著“長(zhǎng)鼻子”不停地?fù)u擺,那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁。)。
    家長(zhǎng)談感受:孩子對(duì)字詞的感受能力很強(qiáng),能用動(dòng)作和表情來(lái)表示,說(shuō)明他們內(nèi)心世界的情感也是非常豐富的,平常喜怒哀樂(lè)形于色,我們應(yīng)當(dāng)讓孩子在生活中體會(huì)到各種情感,這樣有利于他們的身心健康成長(zhǎng)。
    你們做了些什么小制作?誰(shuí)來(lái)告訴大家,你是怎么做的,遇到了什么困難?怎樣解決困難?
    (同學(xué)們紛紛拿出自己的小制作,小組的同學(xué)走到一起交流經(jīng)驗(yàn)。霎時(shí),活動(dòng)場(chǎng)地成了“展覽館”:飛機(jī)模型、遙控汽車、火箭、輪船、機(jī)器人……作品之多讓人目不暇接,作品之精巧讓你不得不佩服小孩子的創(chuàng)造力。最后每個(gè)小組推薦一名同學(xué)演示、解說(shuō)。)。
    引導(dǎo)學(xué)生自我評(píng)價(jià),相互評(píng)價(jià)。
    (1)今天,你們快樂(lè)嗎?為什么?
    (2)你覺(jué)得你的同學(xué)、你的父母今天表現(xiàn)怎樣?
    (3)下次你想玩什么游戲?為什么?
    2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料。
    3、小禮物人手一份。
    4、照相。
    5、少量食物。
    六、活動(dòng)安排:
    1、小班親子游戲:
    (1)親子賽跑。
    (2)氣球接力賽。
    (3)彩帶舞。
    (4)小烏龜爬爬爬。
    2、中班親子游戲:
    (1)傳球接力賽。
    (2)趕小豬。
    (3)老牛吃嫩草。
    (4)袋鼠跳。
    3、大班親子游戲:
    (1)跳長(zhǎng)繩。
    (2)拔河。
    (3)運(yùn)球。
    (4)金雞獨(dú)立。
    4、分享食物。
    5、自由活動(dòng)。
    戶外活動(dòng)游戲方案篇九
    二、活動(dòng)宗旨:塑造創(chuàng)新的企業(yè)文化,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)員工的交流,更好的建設(shè)公司明天。
    三、活動(dòng)對(duì)象:公司全體員工。
    四、活動(dòng)時(shí)間:20__年4月19~21日。
    五、活動(dòng)簡(jiǎn)介:推進(jìn)公司向縱深方向發(fā)展,營(yíng)造活躍氛圍,提高員工的學(xué)以致用和創(chuàng)新能力,更好的為公司和顧客服務(wù),努力將全新的服務(wù)理念和面貌展現(xiàn)在顧客面前。
    :為進(jìn)一步豐富和繁榮中悅裝飾公司的文化生活,充分展現(xiàn)中悅裝飾公司員工的風(fēng)貌,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力,努力打造員工的團(tuán)隊(duì)精神。
    七、活動(dòng)項(xiàng)目。
    八、活動(dòng)操作:
    (1)所有員工組隊(duì)參加。
    (2)4月19號(hào)把前期工作落實(shí)。
    九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    礦泉水:元零食:元。
    經(jīng)費(fèi)總計(jì):元。
    十、活動(dòng)準(zhǔn)備工作流程:
    表格1。
    戶外活動(dòng)游戲方案篇十
    把學(xué)校體育工作作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要切入口和突破口,吸引廣大學(xué)生走向操場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到陽(yáng)光下。積極參加體育鍛煉,確?!瓣?yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”落到實(shí)處,培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣,切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。我校把開(kāi)展“大課間操”活動(dòng)作為重要途徑之一,保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng),使鍛煉成為習(xí)慣,使學(xué)生終生受益。
    二、目標(biāo)和原則。
    (一)目標(biāo)。
    1、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),并形成健康意識(shí)和終身體育觀,確保“健康第一”思想落到實(shí)處。
    2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
    3、改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂(lè)于參加,主動(dòng)地掌握健身的方法并自覺(jué)鍛煉。
    4、促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力。
    5、豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)。
    (二)原則。
    1、教育性原則。開(kāi)展大課間活動(dòng),以達(dá)到對(duì)學(xué)生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能,重視活動(dòng)過(guò)程的教育。
    2、科學(xué)性原則。根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點(diǎn),以及學(xué)校的實(shí)際情況,科學(xué)合理的安排大課間的課程計(jì)劃和活動(dòng)內(nèi)容。
    3、全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的,促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系。
    4、創(chuàng)造性原則。根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地的特點(diǎn),科學(xué)合理的安排一些活動(dòng)內(nèi)容,將藝術(shù)、體育融為一體。
    三、實(shí)施措施。
    (一)活動(dòng)時(shí)間的安排。
    上午:9:30——10:00。
    1、眼保健操5分鐘。
    2、進(jìn)場(chǎng)5分鐘。
    3、廣播操5分鐘。
    4、校園操3分鐘。
    5、分組活動(dòng)10分鐘。
    (二)活動(dòng)場(chǎng)地的分配及安排。
    大課間操活動(dòng)時(shí)間晴天全校先做廣播操和校園操,然后分組進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。陰雨天班主任組織在室內(nèi)活動(dòng),安排室內(nèi)游戲活動(dòng)。(室外活動(dòng)場(chǎng)地安排見(jiàn)附件)。
    (三)活動(dòng)器材的準(zhǔn)備。
    學(xué)校添置一些運(yùn)動(dòng)器材,提供給學(xué)生活動(dòng),班主任也要?jiǎng)訂T學(xué)生自愿購(gòu)置或自制一些體育活動(dòng)輔助器材,保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,學(xué)生參加活動(dòng)必需穿好校服,運(yùn)動(dòng)鞋。
    (四)活動(dòng)項(xiàng)目的選擇。
    體育組提供一些室內(nèi)外體育活動(dòng)項(xiàng)目,供各班參考,由班主任根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況選擇項(xiàng)目進(jìn)行活動(dòng)。室內(nèi)活動(dòng)項(xiàng)目及大部分的室外項(xiàng)目要靠班主任及配班老師培訓(xùn)、輔導(dǎo)學(xué)生。部分復(fù)雜的室外活動(dòng)項(xiàng)目由相關(guān)體育老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。
    室外活動(dòng):球類活動(dòng)、跳長(zhǎng)繩、踢毽子、立定跳遠(yuǎn)、捉迷藏、羽毛球、丟手絹、鉆山洞、丟沙包、跳橡皮筋、推手、貼燒餅、擲紙飛機(jī)、抓尾巴、快快跳起來(lái)、閉眼平衡、木頭人、老鷹抓小雞等項(xiàng)目。
    室內(nèi)活動(dòng):拾子、擊鼓傳花、扳手腕、傳口令、畫(huà)鼻子、紙球入簍、挑小棒、七巧板、猜拳寫、猜猜他是誰(shuí)、叫號(hào)起立、過(guò)獨(dú)木橋、頭頂氣球、寫接力、指部位、開(kāi)火車等項(xiàng)目。
    (五)活動(dòng)注意事項(xiàng)。
    a)大課間活動(dòng)時(shí)間不得以任何理由擠占或早退。
    b)室外活動(dòng)時(shí)間班主任、搭班教師必須管理到位。
    c)由于我校學(xué)生人數(shù)多,人均活動(dòng)面積小,戶外集體活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)難度較大,為了能更好地開(kāi)展體育大課間活動(dòng),活動(dòng)前和活動(dòng)中要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,落實(shí)好安全防范措施。
    d)活動(dòng)全程有廣播音樂(lè)指揮。
    e)廣播操結(jié)束,室外活動(dòng)由班主任、搭班教師直接帶至活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)。結(jié)束時(shí),班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,不能亂跑。
    f)體育教師進(jìn)行巡視與指導(dǎo),活動(dòng)項(xiàng)目由體育組負(fù)責(zé)解釋說(shuō)明。
    戶外活動(dòng)游戲方案篇十一
     一、趣味接力賽(20分鐘) 游戲規(guī)則:
     1、游戲分為四隊(duì)進(jìn)行接力
     2、每組家庭站在不同的100米處準(zhǔn)備接力
     3、當(dāng)哨子響后開(kāi)始計(jì)時(shí),以拍手的方式進(jìn)行接力傳遞
     4、到達(dá)終點(diǎn),計(jì)時(shí)結(jié)束,加上氣球震破的情況統(tǒng)計(jì)秒數(shù),秒數(shù)最短的隊(duì)伍獲勝 5、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分 游戲準(zhǔn)備:
     1、裝水的.氣球40個(gè) 2、哨子一個(gè)
     3、秒表計(jì)時(shí)器1個(gè)
     4、紅繩:標(biāo)記跑道100米節(jié)點(diǎn) 5、比賽記錄表及簽到板 需要人員:
     1、標(biāo)記跑道100米節(jié)點(diǎn)
     2、各節(jié)點(diǎn)一個(gè)老師負(fù)責(zé)監(jiān)督家長(zhǎng)是否以拍手的方式接力(一個(gè)節(jié)點(diǎn)一個(gè)帶隊(duì)老師)
     二、雙人跳繩(25分鐘) 游戲規(guī)則:
     1、每隊(duì)家庭10分鐘的練習(xí)時(shí)間 2、每隊(duì)派一組家庭,四隊(duì)同時(shí)比賽
     游戲準(zhǔn)備: 1、跳繩4根 2、計(jì)時(shí)器1個(gè) 需要人員:
     三、八人九足(20分鐘) 游戲規(guī)則:
     1、每隊(duì)有10分鐘的練習(xí)時(shí)間
     2、每隊(duì)的家庭,4名家長(zhǎng)與4名孩子的兩腳綁在一起
     3、各隊(duì)單獨(dú)比賽,哨子響起,從100米起點(diǎn)處跑到終點(diǎn),用時(shí)最短的小組獲勝 4、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分 游戲準(zhǔn)備:
     1、綁在腳上的彩帶32條
     2、秒表計(jì)時(shí)器1個(gè),計(jì)時(shí)器1個(gè) 3、哨子1個(gè) 需要人員:
     1、起點(diǎn)處1名老師吹哨子,終點(diǎn)處1名老師計(jì)時(shí)
     2、各帶隊(duì)老師在終點(diǎn)處等候,將秒數(shù)記錄至比賽記錄表,后將表格匯總給總記錄員
     四、拔河(30分鐘) 游戲規(guī)則:
     1、以抽簽方式?jīng)Q定比賽對(duì)手
     2、兩隊(duì)進(jìn)行比賽,三局兩勝淘汰制
     3、大透明膠:貼紅繩 4、拔河大繩 需要人員:
     吹哨子,記錄名次
     五、頒獎(jiǎng)(播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)(10分鐘)
     游戲準(zhǔn)備明細(xì): 1、裝水的氣球40個(gè) 2、哨子一個(gè)
    戶外活動(dòng)游戲方案篇十二
    在體育活動(dòng)中,我們讓幼兒自由選擇同伴,讓幼兒教幼兒,使他們?cè)诨顒?dòng)中能相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互評(píng)價(jià),讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動(dòng),有了良好的情緒體驗(yàn),幼兒活動(dòng)的時(shí)間就會(huì)自然延長(zhǎng),從而提高了幼兒活動(dòng)的持久性。
    在組織幼兒開(kāi)展體育活動(dòng)時(shí),我們會(huì)根據(jù)幼兒不同的發(fā)展水平,制定分層次目標(biāo),設(shè)計(jì)和安排難度不一的活動(dòng),提供不同指導(dǎo)和幫助,使能力強(qiáng)的孩子得到進(jìn)一步提高,使能力弱的孩子能在其原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展。在活動(dòng)中,我們應(yīng)做到在言語(yǔ)和行為上處處照顧每一個(gè)幼兒,多用肯定和鼓勵(lì)的語(yǔ)言與幼兒交流。對(duì)于那些活動(dòng)能力差的幼兒,我們應(yīng)在言語(yǔ)上和情感上給予鼓勵(lì)和支持。如在“摘果子”的游戲中,我們根據(jù)孩子們的身高、彈跳力的不同,設(shè)置了不同的高度,使每一個(gè)幼兒在游戲中都能獲得成功的體驗(yàn)。
    戶外活動(dòng)游戲方案篇十三
    1、學(xué)習(xí)沙包的多種玩法。
    2、通過(guò)玩沙包,讓幼兒重點(diǎn)練習(xí)單手肩上回臂投物。
    3、激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極x,從活動(dòng)中感受和同伴一起玩耍的樂(lè)趣。
    沙包人手一個(gè),大灰狼的圖片掛在場(chǎng)地的上方。
    一、開(kāi)始部分。
    組織幼兒隨音樂(lè)做準(zhǔn)備活動(dòng)。
    二、進(jìn)行部分。
    1、幼兒與老師一起“玩沙包”。
    (1)雙臂張開(kāi),頭頂沙包走。
    (2)雙腳夾沙包跳。
    (3)雙膝夾沙包跳。
    (4)把沙包放在背上爬。
    2、出示已掛好的大灰狼的圖片,激發(fā)幼兒打大灰狼的興趣。
    3、教師講解,示范投擲方法(正面投)。
    4、組織幼兒反復(fù)練習(xí)。
    三、游戲:追沙包。
    教師將幼兒分成兩組,一組幼兒用力將沙包投出,另一組幼兒待沙包落地后,迅速跑去撿沙包,撿到沙包第一個(gè)跑回來(lái)者為勝,從中培養(yǎng)幼兒的注意力及練習(xí)定向跑。
    教師組織幼兒做放松運(yùn)動(dòng)。
    五、活動(dòng)總結(jié)。
    教師總結(jié)幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn),表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。并鼓勵(lì)能力相對(duì)較弱的幼兒,使其增強(qiáng)自信心,爭(zhēng)取在下次活動(dòng)中表現(xiàn)的更好。
    一、活動(dòng)目標(biāo)。
    1、培養(yǎng)幼兒對(duì)玩沙包活動(dòng)的興趣,鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)造出幾種不同玩沙包的方法。
    2、初步了解沙包的制作過(guò)程。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    沙子、留著口的半成品小沙包若干,針、線,沙包一個(gè)。
    三、活動(dòng)過(guò)程。
    (一)導(dǎo)入:
    帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。在音樂(lè)《健康歌》的伴奏下,組織幼兒做熱身運(yùn)動(dòng),活動(dòng)一下身體的各個(gè)部位。
    教師出示沙包說(shuō):“小朋友認(rèn)不認(rèn)老師手里拿的什么東西呢?”
    幼兒:“沙包。
    (二)過(guò)程:
    老師:“沙包是怎樣制作的呢?小朋友跟老師一起做好不好?”
    幼兒:“好。”
    師幼共同做沙包。
    1、請(qǐng)幼兒沒(méi)人選擇一個(gè)半成品的小沙包,想辦法把沙子裝進(jìn)去。
    2、教師幫忙縫好口袋。
    3、組織幼兒互相交流,看看自己制作的沙包和別人制作的有什么不同。(從大小、重量、圖案等方面比較。)。
    老師:“老師將沙包發(fā)給你們,但是老師有個(gè)請(qǐng)求,小朋友比賽,看看誰(shuí)想的玩法多,等一下教教老師好嗎?”(引導(dǎo)幼兒自由玩沙包,鼓勵(lì)幼兒玩出多種花樣。教師觀察孩子們玩沙包的方法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子與眾不同的玩法。)。
    老師:“小朋友們真聰明,能用這么多方法玩沙包?,F(xiàn)在請(qǐng)小朋友輪流來(lái)當(dāng)老師,我們一起來(lái)練習(xí)一下這些玩法?!?BR>    老師總結(jié)沙包的玩法:沙包可以放在頭頂上、肩膀上、手心上、背上走;拍手拋接沙包、手心手背拋接沙包;夾沙包跳、扔沙包、踢沙包、互拋互接沙包、用沙包跳房子、投擲沙包。
    老師:“小朋友我們都想出這么多玩沙包的方法,一起到院子玩沙包嘍”(帶領(lǐng)小朋友到室外活動(dòng)場(chǎng)地玩沙包。)。
    五、活動(dòng)延伸:老師兒分成2組,進(jìn)行沙包比賽。
    夾沙包跳:讓幼兒將沙包夾在兩腿中間跳,看誰(shuí)最先跳到終點(diǎn),在跳動(dòng)的過(guò)程中,沙包不能掉下來(lái)。
    小螞蟻運(yùn)糧:將沙包放在背上弓著背進(jìn)行“小螞蟻運(yùn)糧”比賽,在指定時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)運(yùn)的多。
    托沙包:用球拍托著沙包進(jìn)行競(jìng)走比賽。
    整節(jié)課的氣氛都很好,小朋友都很活躍的表現(xiàn)自己,開(kāi)動(dòng)自己的小腦筋,想出各種各樣的玩法,太棒了。特別是在孩子們裝沙子的過(guò)程中,x作很認(rèn)真但不夠熟練,部分幼兒需要在老師指導(dǎo)下進(jìn)行,在使用針線的.過(guò)程中由教師親自x作,并且組織好幼兒注意安全。在今后的教學(xué)中,作為教師一定要給孩子更多的空間,讓他們自己動(dòng)手制作,體驗(yàn)制作過(guò)程中的樂(lè)趣和制作成功時(shí)的喜悅。
    戶外活動(dòng)游戲方案篇十四
    20xx年12月5日(具體時(shí)間暫定為:15:00——晚上)
    龍鳳生態(tài)園
    志愿者、青年、團(tuán)員、熱心人士
    在第xx個(gè)國(guó)際志愿者日到來(lái)之際,團(tuán)縣委及青年志愿者協(xié)會(huì)決定12.5當(dāng)天開(kāi)展戶外燒烤活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)青年朋友們之間的交流與學(xué)習(xí),增進(jìn)理解與溝通,努力培育協(xié)作向上的團(tuán)隊(duì)精神,戶外燒烤活動(dòng)方案。
    野外自助燒烤,分團(tuán)隊(duì)的互動(dòng)小游戲,自由活動(dòng)(內(nèi)容的具體形式文中將詳細(xì)說(shuō)明)
    團(tuán)縣委
    1、每個(gè)人交50元報(bào)名費(fèi)(用于燒烤及購(gòu)買食物),晚飯及晚上唱k的費(fèi)用由團(tuán)縣委負(fù)責(zé)。
    2、參加活動(dòng)的人員請(qǐng)留下手機(jī)號(hào)碼及單位名稱
    3、活動(dòng)參加者請(qǐng)遵守相關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁個(gè)別人脫離組織。
    1、 下午3點(diǎn)到五點(diǎn)半燒烤和開(kāi)展互動(dòng)游戲
    2、 下午六點(diǎn)吃晚飯
    3、 晚上唱k
    1. 踩點(diǎn)(確認(rèn)燒烤場(chǎng)地)
    2. 人員確認(rèn): 活動(dòng)人員:青年人
    3. 物品采購(gòu)
    4. 食品采購(gòu)
    5. 車輛準(zhǔn)備 (統(tǒng)一出發(fā))
    6. 節(jié)目準(zhǔn)備 (每人準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,烤完玩游戲,總結(jié))
    集合地點(diǎn):
    出發(fā),選出每組組長(zhǎng),規(guī)劃方案《戶外燒烤活動(dòng)方案》。五組
    到達(dá),休整。每組負(fù)責(zé)搭灶 撿柴篝火 準(zhǔn)備燒烤。
    費(fèi)用預(yù)算如下:
    按實(shí)際費(fèi)用平攤。在出發(fā)時(shí)支付。確保每人不超過(guò)40元
    發(fā)生的費(fèi)用如下:
    車費(fèi):(待確認(rèn))
    食品飲料費(fèi)用:約26.5元/人 (調(diào)料飲料)
    燒烤器具:約5元/人
    燃料(木炭):3元/人
    餐具等:0.5元
    其它:待商議。
    財(cái)務(wù)管理負(fù)責(zé)人:
    物品采購(gòu)負(fù)責(zé)人:(三人以上負(fù)責(zé))
    鐵網(wǎng) 每組一張
    不銹鋼叉 以參加人數(shù)定 (質(zhì)量都不好 適中的多買點(diǎn))
    小刀每組一把
    軟刷子 (油,醬油,鹽,辣椒粉,蜜糖等) 每組三把
    垃圾袋 n個(gè)
    盒裝餐紙(抽取式) 每組三盒
    餐具
    竹簽 n把
    一次性手套 杯子 盤子 視參加人數(shù)定 廢報(bào)紙
    燒烤炭(每次二箱) 點(diǎn)火用:固體酒精或炭精
    洗潔精2瓶
    食品采購(gòu): (三人以上負(fù)責(zé))
    食物(允許并鼓勵(lì)自帶食物,飲用酒水,食量大的請(qǐng)帶些干糧,嘎嘎不想讓大家分享的請(qǐng)事先藏好,)
    食品增加可視人員而定 不得浪費(fèi)
    戶外活動(dòng)游戲方案篇十五
    冬季是全園安全工作的重點(diǎn)時(shí)期,特別是消防安全、交通安全、煙花爆竹燃放安全等。隨著天氣的一天天轉(zhuǎn)冷,由于孩子年齡小,自我保護(hù)能力相對(duì)較差,幼兒安全教育顯得更為重要。于是結(jié)合我班實(shí)際,開(kāi)展了內(nèi)容豐富的安全教育活動(dòng),將安全教育滲透于一日生活中,確保抓好冬季幼兒安全教育。主要從戶外活動(dòng)方面開(kāi)展的相關(guān)安全教育如下:
    游戲是孩子的天性,玩具是孩子的最愛(ài)。玩大型玩具滑梯時(shí),要教育幼兒不擁擠,前面的幼兒還沒(méi)滑到底及離開(kāi)時(shí),后面的孩子不能往下滑;玩秋千架時(shí),要注意坐穩(wěn),雙手拉緊兩邊的秋千繩;玩蹺蹺板時(shí),除了要坐穩(wěn),還要雙手抓緊扶手;等等;玩中型玩具游戲棍時(shí),不得用棍去打其他幼兒的身體,特別是頭部;玩小型玩具玻璃球時(shí),不能將它放入口、耳、鼻中,以免造成傷害等等。
    這一類的安全教育,必須家園配合同步進(jìn)行。為了孩子的安全,成人要教育孩子不隨身攜帶銳利的器具,如小剪刀等。在運(yùn)動(dòng)和游戲時(shí)要有秩序,不擁擠推撞;在沒(méi)有成人看護(hù)時(shí),不能從高處往下跳或從低處往上蹦。要告訴幼兒不爬樹(shù)、爬墻、爬窗臺(tái)。不從樓梯扶手往下滑。推門時(shí)要推門框,不推玻璃,手不能放在門縫里。乘車時(shí)不在車上來(lái)回走動(dòng),手和頭不伸出窗外。上下樓梯要靠右邊走,不推擠。不輕信陌生人的話,不跟陌生人走等等。
    要教育幼兒適時(shí)增加衣服,外出時(shí)穿戴好保暖衣帽。耳、鼻、手不宜長(zhǎng)時(shí)間暴露在外。
    首先雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰,不要穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。
    第二,遇到雨水或積雪易結(jié)冰的地方,容易滑倒摔傷,教育幼兒避開(kāi)行走這些地方,在樓道口和出口處注意保持地面干凈,遇到雨水或積雪,鋪上防滑地毯。
    第三,帶幼兒玩雪要注意安全,一定不要拿雪球往孩子臉上、頭上砸,以免傷到眼睛。不在樓道內(nèi)、路面上打雪仗,防止將積雪帶入,增加發(fā)生滑到的幾率。
    第四,及時(shí)掃雪,防止路面凍冰。
    第五、教育幼兒如果路上真的不小心突然摔倒,盡量別用手腕去支撐地面,因?yàn)檫@種摔倒姿勢(shì)最容易造成手臂骨折。一旦摔倒發(fā)生骨折,切不可亂揉亂動(dòng),以免加重傷情。請(qǐng)求大人幫助并可應(yīng)用圍巾、書(shū)本等工具固定好骨折部位,或盡快求助并立即送醫(yī)院治療。
    第六、若遇長(zhǎng)時(shí)間強(qiáng)降雪,地面積雪較厚,在經(jīng)過(guò)踩壓后就形成了一層光面,在氣溫稍高冰面開(kāi)始融化時(shí),盡量減少外出頻率,避免發(fā)生不必要的意外。
    幼兒的安全教育內(nèi)容是豐富的,形式是多種多樣的,但不管采取哪種形式,都必須將安全教育滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),只有這樣,才能真正讓幼兒樹(shù)立起安全意識(shí),達(dá)到安全教育的目的。
    戶外活動(dòng)游戲方案篇十六
    戶外活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)運(yùn)動(dòng)達(dá)到鍛煉身體的作用。
    目標(biāo):檢查幼兒口、手、書(shū)包中是否有不安全物品,身上是否有傷,情緒是否有異常。
    目標(biāo):愿意加入早操活動(dòng)中,和老師一起完成早操活動(dòng)。
    目標(biāo):左手拿杯把右手扶杯底,正確喝水,不弄濕衣服,養(yǎng)成按時(shí)喝水的良好習(xí)慣。
    目標(biāo):解便時(shí)不尿濕褲子,有事請(qǐng)老師幫忙。
    戶外活動(dòng)游戲方案篇十七
     為戶外活動(dòng)提供幾個(gè)小游戲,為大家的`出現(xiàn)增添歡樂(lè)。
     目的:增進(jìn)親近感,考驗(yàn)成員配合、協(xié)做能力。
     要求:人士選八名一組,男女交替配合。共選十六名員工,分二組同時(shí)進(jìn)行比賽。另有二名人士輔助組第一名人士倒水至銜至得紙杯內(nèi),再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人得紙杯內(nèi),最后一人得紙杯內(nèi)得水倒入一個(gè)小缸內(nèi),最后在限定得五分鐘內(nèi),看誰(shuí)得缸內(nèi)得水最多,誰(shuí)就獲勝。
     目的:溝通配合能力,活躍氣氛
     游戲規(guī)則:當(dāng)場(chǎng)選六名員工,三男三女,男生背女生,男生當(dāng)“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,為“瞎子”指引路,繞過(guò)路障,達(dá)到終點(diǎn),最早到達(dá)者,為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;花朵,須拾起,遞給女生。
     目的:活躍氣氛,增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)做能力。
     要求:人數(shù)為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。
     流程:當(dāng)場(chǎng)選出十名員工,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個(gè)汽球,在活動(dòng)就要后,互相踩對(duì)方得汽球,并保持自已得汽球不破,或破得最少,則勝出。
     用具:無(wú)
     人數(shù):兩人以上,多多益善
     辦法:在就要以 前,每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名,代表自己??傻攸c(diǎn)不能重復(fù)。游戲就要后,假設(shè)你來(lái)自北京,而另一個(gè)人來(lái)自上海,你就要說(shuō):“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車,北京得火車就要開(kāi)?!贝蠡镆粔K兒?jiǎn)枺骸巴拈_(kāi)?”你說(shuō):“上海開(kāi)”。那代表上海得那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接下來(lái)說(shuō):“上海得火車就要開(kāi)?!苯又蠡镆粔K兒?jiǎn)枺骸巴拈_(kāi)?”再由這人選擇還有一點(diǎn)得游戲?qū)ο?,說(shuō):“往某某地兒開(kāi)?!币菍?duì)方稍有遲疑,沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了。
     興奮點(diǎn):可以增進(jìn)人與人得情意,而且可以利用讓他或她“開(kāi)火車”得機(jī)能傳情達(dá)意、眉目傳情。
     人數(shù):9人
     各隊(duì)抽三名隊(duì)員上場(chǎng),雙腳放入麻袋中,跳到折返點(diǎn)處,咬下從天花板上懸下糖瓜,最先回到起點(diǎn)得隊(duì)為勝。
     人數(shù):9人
     豬八戒與孫悟空克服困難娶媳婦,由各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)扮演成媳婦,抽2名隊(duì)員分別扮演豬八戒與孫悟空,由起點(diǎn)就要,戴上面具及兵器,跑到中間放置得桌子前,掃清障礙即吃完桌上全部得水果(豬八戒吃西瓜,孫悟空吃水果),跑到媳婦處,媳婦需要裝扮一番,穿央歌服、帶頭飾,兩人各自背著媳婦跑回起點(diǎn),先到達(dá)者為勝。
     人數(shù):18人
     每隊(duì)抽6名隊(duì)員上場(chǎng),2名運(yùn)球,2名投球(必須得要采用背投式),2名接球(背上捆紙簍),限時(shí)3分鐘,限時(shí)內(nèi)投入球最多者為勝。--有競(jìng)賽成效、真正體現(xiàn)出齊心協(xié)力得主題。
     要求:溝通配合能力,借著分工合做來(lái)成功任務(wù)
     人數(shù):每組限六人
     場(chǎng)地:不限
     工具:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)
     汽球(每組一個(gè)) 適合:全部得人
     游戲辦法:
     1. 分兩組,可每組必須得要要有六人。
     2. 主持人請(qǐng)每組每人抽簽。
     時(shí)間:20分鐘
     準(zhǔn)備:給予3個(gè)小筐(小筐包裝得好看一點(diǎn)),40個(gè)氣球
     游戲規(guī)則:一局六名選手,兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來(lái)自投手得球,最后以接球得多少?zèng)Q定最后得勝負(fù)。此游戲主要考察兩人得配合能力,看誰(shuí)最后滿載而歸。兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多得一組獲勝。
     共三組,每組兩人。
     時(shí)間:20分鐘
     準(zhǔn)備:五個(gè)各色得氣球結(jié)花或是呢絨綢結(jié)花,共兩朵花。每桌出一人站一排傳花。
     游戲規(guī)則:電聲樂(lè)隊(duì)有節(jié)奏得擊鼓,觀眾傳花。鼓點(diǎn)落后,花落誰(shuí)手,誰(shuí)出節(jié)目。出節(jié)目者均有獎(jiǎng)品贈(zèng)送。
     概要:在一張椅子上站最多人得游戲
     辦法:
     1、各組互相商量要如何去才可以站上最多得人。
     2、依照號(hào)令比賽,哪一張椅子上站最多得人。
     3、可以規(guī)定一個(gè)時(shí)限。
     這怕人摔了,要找結(jié)實(shí)點(diǎn)得椅子,也許干脆就拿張報(bào)紙看上面能站多少人。