每一次總結(jié)都是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種認(rèn)可和肯定。怎樣學(xué)習(xí)和掌握詞語(yǔ)是我們提高語(yǔ)文素養(yǎng)時(shí)需要重點(diǎn)解決的問(wèn)題。大家對(duì)總結(jié)的寫(xiě)作可以參考下面的一些范文，看看如何把握重點(diǎn)。
丑小鴨心得篇一
相信丑小鴨的故事家喻戶曉，不用我多講。幼時(shí)，只是當(dāng)聽(tīng)故事樣的陶醉其中，可現(xiàn)在，隨著年齡的增長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)這不僅僅是一個(gè)故事，一個(gè)童話，還能帶給人們?cè)S多啟示。
丑小鴨在故事中受盡嘲諷、歧視，有一次還差點(diǎn)被獵殺，還有一次昏倒在冰冷的水上……，可以說(shuō)丑小鴨的經(jīng)歷艱難曲折，可它即使悲哀，心情非常不好，總是擔(dān)驚受怕，卻依然一心一意地追求美好理想，向往廣大的世界，堅(jiān)持不懈地努力、奮斗。最終理想終于實(shí)現(xiàn)。
堅(jiān)持不懈地努力，勇敢地面對(duì)困難，執(zhí)著地追求理想，這些都是丑小鴨教給我的，我不僅只用嘴說(shuō)說(shuō)而已，我還會(huì)真正做到。
因?yàn)椋覉?jiān)信——寒冷的冬天過(guò)后，溫暖的春天就不遠(yuǎn)了。
丑小鴨心得篇二
今天我們聽(tīng)了丑小鴨的故事。丑小鴨剛出殼的時(shí)候，長(zhǎng)得很丑，摸起來(lái)很奇怪，頭大，羽毛灰色，和其他鴨子不太像。它丑得連狗都不想吃。冬天，它在雪地里凍僵了。一個(gè)獵人路過(guò)，把丑小鴨帶回家。獵人回家后，迅速打開(kāi)爐子取暖。突然，丑小鴨醒了，發(fā)現(xiàn)自己比以前漂亮了一點(diǎn)。到了夏天，丑小鴨已經(jīng)變成了天鵝，它發(fā)現(xiàn)對(duì)別人說(shuō)：這只天鵝最漂亮。丑小鴨面對(duì)河流，看到了自己的'身影。他很驚訝。他想：我太丑了，連狗都不吃我。為什么現(xiàn)在這么漂亮？連孩子都稱贊我。”
這個(gè)故事告訴我們，一切都不會(huì)一成不變。
丑小鴨心得篇三
今天，我讀了一篇安徒生童話《丑小鴨》，讀完后，我的感觸很深很深。
寒冷的冬天里，丑小鴨受盡了折磨?？墒呛髞?lái)它卻靠著自己的不懈努力，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于成功飛上藍(lán)天，成了一只美麗的、與眾不同的能夠在藍(lán)藍(lán)的天空中自由遨翔的白天鵝！
讀完《丑小鴨》的故事，我終于明白，原來(lái)逆境是可以讓人成長(zhǎng)的！只要不被挫折擊倒，自信自強(qiáng)，最后就一定能走向成功！我合上書(shū)，不禁暗暗聯(lián)想到我自己，現(xiàn)在的我是一個(gè)非常普通非常平凡的小女孩，可以這么說(shuō)，如果把我放在人群中，人們第一眼是絕對(duì)看不到我的身影的。所以一直以來(lái)，我都很自卑，說(shuō)話做事都是小心翼翼的，生怕一不小心就得罪了別人！總是覺(jué)得自己太不出眾，總是覺(jué)得別人都比我優(yōu)秀！
可是今天讀了這篇文章后，我真的是被深深的震撼了。我跟文中的丑小鴨的處境是多么的相似啊！我為什么就不能像丑小鴨一樣發(fā)憤圖強(qiáng)，成為一只天空中最最美麗的白天鵝呢？！現(xiàn)在生活中的一切不順利不如意，就把它當(dāng)作是在磨礪我的心志，培育我的斗志吧！越是在這樣的逆境中，越是要把握好自己的人生方向，定位好自己的人生目標(biāo)。無(wú)論做什么事情，都不要放棄，不要被挫折而擊倒！只要努力拼搏，堅(jiān)強(qiáng)自信，終有一天，我一定會(huì)像“丑小鴨”一樣，飛上藍(lán)天，成為一只高貴美麗的白天鵝！
丑小鴨心得篇四
前幾天，我讀了一本書(shū)叫做《丑小鴨》，我讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得很慚愧。
主人公丑小鴨出生在一個(gè)平凡得再不能平凡的鴨子家庭里，丑小鴨的媽媽生了五個(gè)蛋，過(guò)了不久，丑小鴨的哥哥姐姐爭(zhēng)先恐后“破蛋而出”惟獨(dú)只有一個(gè)蛋里的.小鴨沒(méi)有出來(lái)，再過(guò)了幾天丑小鴨才出來(lái)，丑小鴨一出生就被鴨群排斥，被公雞啄，被農(nóng)民趕。最后它在一個(gè)湖里一直游，春天來(lái)了，丑小鴨變成了美麗的白頭鵝。讀完這篇文章后，我覺(jué)得無(wú)地自容。
在三年級(jí)的暑假時(shí)，我看見(jiàn)許許多多的小伙伴在騎自行車，看到那完美的動(dòng)作我都要羨慕死了，所以，我決定向我班同學(xué)柯天錫學(xué)習(xí)騎自行車。
第二天，我到了柯天錫家，我們就開(kāi)始了，一開(kāi)始柯天錫就扶著車尾，后來(lái)，我慢慢可以自己騎了，柯天錫就放手了，我剛到一個(gè)小水溝前就一往如前的沖動(dòng)，但車卻倒了下來(lái)。要不是我腳長(zhǎng)，剛好站在地上，我早掉進(jìn)水溝里。我轉(zhuǎn)頭一看柯天錫根本沒(méi)扶著我，于是我便大怒地?fù)P長(zhǎng)而去。至今想起這件事，我還很后悔。
丑小鴨心得篇五
“丑小鴨”在兩個(gè)鴨家族“爭(zhēng)食一個(gè)鱔魚(yú)頭”的“可怕的喧鬧聲”中，步入了社會(huì)。只因?yàn)樗俺蟆?，便“處處挨啄，被排擠，被訕笑”，遭遇“一天比一天更糟”。于是，他不斷逃奔，去追求自由。在“一個(gè)簡(jiǎn)陋的農(nóng)家小屋”里，他遇到了自稱“聰明人”的貓“紳士”與雞“太太”，他們借以生活的本領(lǐng)不是向主人獻(xiàn)媚地“xx”叫幾聲，就是把自己的孩子(雞蛋)供主人食用。他們可悲地生活著，卻洋洋自得地教育“丑小鴨”：“注意學(xué)習(xí)生蛋，或者xx地叫……”以便在“這個(gè)世界”——破屋中生活下去。然而，盡管他們喋喋不休地教育，盡管破屋外充滿歧視、排擠、艱險(xiǎn)，“丑小鴨”“走到廣大的世界里去”享受自由生活的理想始終堅(jiān)定不移。經(jīng)受了“嚴(yán)冬”的“困苦和災(zāi)難”，迎來(lái)了“一個(gè)美麗的春天”，他終于成長(zhǎng)為一只“飛得很高”的“最美”的天鵝，受到了人們的贊美。
讀完這本書(shū)，我想到：”丑陋的丑小鴨變成了美麗的天鵝，它靠的正是自己的努力和堅(jiān)持。無(wú)論做什么事情，不要怕自己天資不好，偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮?！敝灰闩?jiān)持了，就一定會(huì)成功。
我常常憧憬著自己美好的未來(lái)。也許我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明一種衣服，人們一穿上它就會(huì)飛起來(lái)；也許我長(zhǎng)大會(huì)當(dāng)一名醫(yī)生，發(fā)明一種藥，不管什么病，只要吃下它就可以治愈；或許我長(zhǎng)大會(huì)當(dāng)一名航天飛行員，飛到海王星上造基地；可能我長(zhǎng)大會(huì)當(dāng)······可是，要想實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想，不是嘴上光說(shuō)說(shuō)就行了，而要靠實(shí)際去做，從今天做起，從現(xiàn)在做起！
我相信，只要經(jīng)過(guò)我們的努力，祖國(guó)一定會(huì)像“巨龍”一樣飛起來(lái)！
丑小鴨心得篇六
今天在老師的帶領(lǐng)下我們學(xué)習(xí)了一篇安徒生的童話作品《丑小鴨》。課文講述了一只丑陋的'丑小鴨來(lái)到這個(gè)世界上受到了大家的嘲笑和欺負(fù)，但是丑小鴨通過(guò)努力，勇敢地面對(duì)困難面對(duì)生活最終變成了一只潔白美麗的白天鵝。
人生不也是這樣嗎？只要努力學(xué)習(xí)克服困難，你才能更好的面對(duì)生活。我剛開(kāi)始在班里膽子小，不愿意和別的同學(xué)交流玩耍，久而久之同學(xué)們都不再愿意和我玩了。老師發(fā)現(xiàn)了，和我談心給我鼓勵(lì)，讓我開(kāi)朗的面對(duì)班內(nèi)的同學(xué)，和他們一起玩耍游戲，慢慢的我也和班里的同學(xué)打成一片，臉上也露出了自信的微笑。
我相信我就像丑小鴨一樣，遇到困難勇敢地面對(duì)它，用最自信的微笑去迎接它，戰(zhàn)勝它，我也會(huì)成為一只勇敢地白天鵝。
丑小鴨心得篇七
丑小鴨是一直被遺忘在一顆牛棚下的天鵝蛋，一只母野鴨把他當(dāng)成一只鴨蛋孵化了出來(lái)。但因?yàn)槟敢傍啗](méi)見(jiàn)識(shí)不知那是一只天鵝而認(rèn)為這只鴨太丑(以鴨類的審美觀來(lái)看)太大所以他的兄弟姐妹們處處排擠他，欺負(fù)他，迫于無(wú)奈他只得飛過(guò)籬笆逃走了，一路上他經(jīng)歷了好多困難挫折，在農(nóng)家小屋里受排擠、鄙視，因雞、貓和老夫人的目光短淺，沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面，而處處排擠他，但小鴨想去追求自己想要的生活，就悄悄的離開(kāi)了，他來(lái)到一處湖面上慢慢地游著，忽然看到一群白天鵝，丑小鴨很驚訝，他從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么美的動(dòng)物，心情非常激動(dòng)，他希望自己也是他們中的一個(gè)，他不畏懼帶著會(huì)被打死的心情慢慢地向他們游去，那群天鵝豎著羽毛向著她游去。小鴨心中有一絲害怕，可又羨慕他們，又硬著頭皮游了過(guò)去，當(dāng)小鴨低下頭看水中的倒影時(shí)，嚇了一跳：“這是我自己?jiǎn)?自己竟然也變成了一只天鵝!”他很激動(dòng)，但他并不驕傲，這次他在這些天鵝中他是最美麗的，他想到以前剛出生時(shí)在鴨場(chǎng)里處處被排擠的磨難他做夢(mèng)也想自己也會(huì)有今天。他真的很激動(dòng)。
丑小鴨與我有許多不同點(diǎn)，如果我是一只丑小鴨，我對(duì)于這樣的世界我會(huì)選擇認(rèn)命而不會(huì)去選擇忍耐，如果我見(jiàn)到了白天鵝，我一定是悄悄離開(kāi)怕被人嘲笑而不是去靠近他們，我對(duì)美的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如丑小鴨。
丑小鴨心得篇八
今天看了《丑小鴨》的故事。故事講述了丑小鴨在農(nóng)家院、蘆葦叢、灌木叢、沼澤地、農(nóng)家院被嘲笑欺負(fù)的故事。最后，長(zhǎng)天鵝。
但我認(rèn)為丑小鴨是一只善良、聰明、堅(jiān)強(qiáng)的小鴨。因?yàn)樗鼪](méi)有被嘲笑和沮喪，它總是不屈不撓的`奮斗，最終依靠自己強(qiáng)大的翅膀飛向他們美麗的未來(lái)，成為一只美麗的天鵝。
通過(guò)閱讀這個(gè)故事，我明白一切都不能以貌取人，不能嘲笑別人，我也應(yīng)該學(xué)會(huì)不屈不撓和樂(lè)觀的精神。
丑小鴨心得篇九
丑小鴨生來(lái)就有黑羽毛，看起來(lái)不好看。所以人們經(jīng)常稱之為丑小鴨。因?yàn)樗艹?，人們和?dòng)物都不喜歡它，也不和它一起玩。在寒冷的冬天，丑小鴨在森林里遭受了各種各樣的折磨。后來(lái)，它靠自己的努力終于飛了起來(lái)。它變成了一只在藍(lán)天上自由飛翔的'美麗天鵝！
丑小鴨之所以能成為天鵝，是因?yàn)樗孔约旱呐Α?BR> 看完《丑小鴨》這篇文章，我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么，都不怕別人說(shuō)自己的缺點(diǎn)，點(diǎn)，不要害怕你很愚蠢，只要你全心全意地學(xué)會(huì)做，那么你就會(huì)成功。爸爸，媽媽和我的親戚，你放開(kāi)你的手，讓我有勇氣飛。我相信我一定像丑小鴨一樣，經(jīng)過(guò)我們的努力，祖國(guó)將在我們手中飛上天空。
如果你不仔細(xì)閱讀這個(gè)故事，你只會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)普通的故事。如果你體驗(yàn)得很好，你就會(huì)知道真相。
丑小鴨心得篇十
星期天的下午，我在家里看了一本童話故事書(shū)，其中有一篇叫：《丑小鴨》，給我留下了非常深刻的印象。
看完這個(gè)故事，我終于明白了：人沒(méi)有一出生，就一帆風(fēng)順的，只要自己堅(jiān)持不懈地努力，向自己的`目標(biāo)進(jìn)取，才能有自己把握的明天。現(xiàn)在，我是小學(xué)生，從小樹(shù)立自己的理想去努力，為了自己的夢(mèng)想，遇到困難絕不退縮，要像小鴨子那樣，不畏嘲笑，不畏艱苦的追求，最后，我會(huì)變成人人羨慕的一只“美麗的小天鵝”。
丑小鴨心得篇十一
《丑小鴨》是丹麥作家安徒生寫(xiě)的一部作品。看完之后，我收獲了很多。丑小鴨不懈的品質(zhì)和向上的精神深深打動(dòng)了我。
讀完《丑小鴨》后，我明白做一個(gè)人，只要不放棄，只要不怕困難，就會(huì)成功！
我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，想永遠(yuǎn)保留美麗的風(fēng)景。最近參加了素描三級(jí)。每節(jié)課老師都讓我們畫(huà)考試的內(nèi)容，讓我很煩。我心里很不開(kāi)心，覺(jué)得老師也是真的`。畫(huà)完之后，我我畫(huà)畫(huà)。我越想越抱怨老師。突然，我想起了丑小鴨的故事。丑小鴨經(jīng)過(guò)不懈的努力變成了白天鵝。我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。老師讓我們不斷練習(xí)，讓我們的技能更加熟練和完美。我不應(yīng)該這樣想老師。要認(rèn)真練習(xí)，努力通過(guò)考試，不辜負(fù)老師的教誨和我的辛苦練習(xí)。所以我也很高興，老師也很高興。于是我又開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，發(fā)現(xiàn)畫(huà)得比以前好了，我很開(kāi)心，趕緊畫(huà)完了。以后每節(jié)課畫(huà)的都很認(rèn)真，每節(jié)課都有進(jìn)步:我的形狀畫(huà)的更好，黑、白、灰的對(duì)比畫(huà)的更強(qiáng)，前面的功夫顯然沒(méi)有白下。
我會(huì)加油，努力學(xué)習(xí)繪畫(huà)，向丑小鴨學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)它頑強(qiáng)、勇敢、不屈不撓的精神，朝著目標(biāo)奮斗。我相信我會(huì)像丑小鴨一樣，通過(guò)不斷的努力，最終成為一只自由飛翔的白天鵝！
丑小鴨心得篇十二
最終變成了美麗的白天鵝……。
其實(shí)我們每個(gè)的人都是一只丑小鴨。需要你展示自己，需要你心中擁有著那份美好的理想，需要你陷入困境是。不要灰心，相信自己。而這恰恰就是一個(gè)人生的體會(huì)：每個(gè)人的生活道路都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，困境是可以讓人成長(zhǎng)的，而人生的道路是有自己一次次受困難的積累所搭建的。遇到困難時(shí)，不要?dú)怵H，相信光明總有到來(lái)的一天，我們一定要很勇敢地迎接人生給我們的每一次的挑戰(zhàn)，我們要打倒那困難、險(xiǎn)阻，向那光輝的明天邁進(jìn)。
還記得吧……很熟悉的場(chǎng)景。
一只白天鵝在水上邁動(dòng)著輕盈的腳步，平靜的湖面映著它美麗的身影……。
蛻變……。
丑小鴨心得篇十三
故事中的主人公是一只丑小鴨。因?yàn)橥獗黹L(zhǎng)的太丑，誰(shuí)都不愿理它。受盡了同伴的譏笑，連鴨媽媽討厭它。丑小鴨再也不想留在這個(gè)傷心之地方了。獨(dú)自一人離開(kāi)了家。秋天過(guò)去了，又熬了寒冷的冬天。一路上經(jīng)歷了很多痛苦和磨難?？朔酥刂乩щy和挫折終于在溫暖的春天來(lái)到時(shí)，丑小鴨張開(kāi)了翅膀，竟然自己能飛起來(lái)了。飛進(jìn)一片蘆葦塘，看見(jiàn)了三只美麗的白天鵝并勇敢的向它們游去。當(dāng)它聽(tīng)到一群小朋友們夸自己是這里最美麗一只白天鵝時(shí)，它感到很幸福?？伤或湴痢?BR> 這個(gè)故事告訴我們，不要只看一個(gè)人的外表，心靈美才是最美麗的。只要努力克服困難，勇敢面對(duì)自己，丑小鴨也會(huì)變成白天鵝。
暑假期間，我讀了一本很好的書(shū)叫安徒生童話，書(shū)本里有很多有趣的故事，我最喜歡的一個(gè)故事叫“丑小鴨”。
在“丑小鴨”的童話故事中，描繪了很美麗的鄉(xiāng)間景色，也描繪了一只丑小鴨如何成為白天鵝的故事。丑小鴨一出生就受到雞鴨的欺侮和嘲笑，他很悲傷和孤獨(dú)，可是他還是默默地承受著不公平的待遇，勇敢面對(duì)生活的各種磨難，并決定離開(kāi)他們?nèi)ふ易约旱男腋Ｉ?。丑小鴨最后變成了美麗的白天鵝，但他一點(diǎn)也不驕傲。遭打擊時(shí)能忍讓，被贊美時(shí)不驕傲，多么難能可貴?。?BR> 我們生活在幸福的社會(huì)里，更加要學(xué)習(xí)丑小鴨的精神，經(jīng)得起風(fēng)浪，在逆境中成長(zhǎng)，始終有成功的一天。
丑小鴨心得篇十四
今天，我讀了丑小鴨這篇課文。剛生下的小鴨毛稀稀疏疏的丑極了。因?yàn)樗艹蟠蠹叶疾幌矚g他。鴨子們打他，小雞啄他，喂鴨的人踢他，他只好傷心走了。
冬去春來(lái)，丁花散著香氣。丑小鴨變成了一只美麗的天鵝，雪白的羽毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，太漂亮了!
我想對(duì)丑小鴨的媽媽說(shuō)句;你不應(yīng)該不保護(hù)丑小鴨，因?yàn)槌笮▲喪悄愕挠H生兒子呀!你怎么可從拋棄他。給丑小鴨說(shuō);遇到傷心的事情我們永遠(yuǎn)不要放棄。我還給養(yǎng)鴨的.小姑娘哾;你不要踢他丑小鴨現(xiàn)在他是最美麗的天鵝，這下你沒(méi)臉見(jiàn)他了吧。
我要向丑小鴨學(xué)習(xí)，面對(duì)不幸的境遇。只要有理想，充滿信心，不屈不撓今天的丑小鴨變成明天的白天鵝。要從小善待他人，互相尊重。
丑小鴨心得篇十五
這兩天我讀了一篇童話故事，故事名叫《丑小鴨》，講的是鴨媽媽孵出了一只十分希奇的蛋，這只“小鴨子”不僅僅大得嚇人，并且長(zhǎng)相丑陋。所以，大家都嘲笑它，歧視它。四周的動(dòng)物們都不喜歡它，于是鴨媽媽便也開(kāi)始厭惡它。無(wú)奈的丑小鴨便一個(gè)人跑了出去，經(jīng)歷了重重困難、重重磨難之后，丑小鴨最終變成了最美的白天鵝!
金子會(huì)發(fā)光這沒(méi)錯(cuò)，星星會(huì)閃亮這也沒(méi)錯(cuò)?？墒且活w沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨難與挫折的金子，發(fā)不出刺眼的亮光，一顆沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨難與挫折的'星星，也不可能在夜空中閃耀輝煌!文章里有這樣一句話：“這新來(lái)的一只最美!”
這是小孩們對(duì)它的贊美。它“最美”，我覺(jué)得這個(gè)美已經(jīng)不僅僅指的是丑小鴨變成天鵝后漂亮的容貌了，還指這丑小鴨永遠(yuǎn)不驕傲的心。因?yàn)樗酝拔?，因?yàn)樗酝蝗丝床黄?，因?yàn)樗酝且恢缓敛黄鹧鄣某笮▲?。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨難的人不會(huì)“漂亮”，經(jīng)歷過(guò)磨難的人永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲。丑小鴨不怕嘲笑，即使再多的人排擠它、諷刺它，它也還在堅(jiān)強(qiáng)地走下去。還在以一顆充滿信心的心去迎接挑戰(zhàn)，就算有再多的暴風(fēng)雨等著它它也不屈服。因?yàn)樗鼒?jiān)信，總有一天會(huì)看見(jiàn)黎明。應(yīng)對(duì)嘲笑與諷刺，應(yīng)對(duì)挫折與磨難，真正能做得到“不屈不撓”這四個(gè)字的人是少之又少，而丑小鴨做得到了，所以它是“最美”的那一只。
付出才能收獲，丑小鴨能成為白天鵝，也是因?yàn)樗浅笮▲?，曾是那個(gè)被大家看不起，卻有著戰(zhàn)勝一切的勇氣的丑小鴨。因?yàn)閮H有丑小鴨，才能變成最美的那只白天鵝!請(qǐng)記住，僅有在風(fēng)雨之后，才有最美的彩虹。
丑小鴨心得篇十六
丑小鴨剛一生下，因?yàn)殚L(zhǎng)得很丑，人們和動(dòng)物都不喜歡它。寒冷的`冬天，它在森林里受盡了折磨，后來(lái)它靠自己的努力，終于飛了起來(lái)。它成了一只美麗的，在藍(lán)天上自己飛翔的天鵝。丑小鴨變天鵝，靠的正是自己的努力。
看了《丑小鴨.的故事，我明白了一個(gè)道理，無(wú)論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去學(xué)，就一定會(huì)成功的。
我常常想，將來(lái)我長(zhǎng)大了可以當(dāng)醫(yī)生，發(fā)明一種藥，病人就會(huì)好，也許我長(zhǎng)大發(fā)明一種衣服，人們穿了就會(huì)飛起來(lái)，我們不要遇到事就灰心，我們要努力的向前去爭(zhēng)取。
丑小鴨心得篇十七
丑小鴨本是一只出生在鴨場(chǎng)里的一只普通的天鵝，但是在安徒生爺爺?shù)墓P下它的生命歷程是曲折的充滿不幸的，但他始終不懈努力，一心一意地向往美好，最終變成一只美麗的天鵝。
小鴨子之所以能實(shí)現(xiàn)理想是因?yàn)樗牟环艞?。小鴨子剛出生就遭到各種排擠、嘲笑最后被驅(qū)逐。一般人如果在那時(shí)可能內(nèi)心已飽受創(chuàng)傷了，沒(méi)有生活的動(dòng)力。而小鴨子卻依然到了其它地方，但情況仍然和上次差不多，可小鴨子依舊懷有希望……一直到遇見(jiàn)白天鵝，它曲折的生命歷程才快完成了，可見(jiàn)自己卻渾然不知，竟然想死，但最后還是成功圓夢(mèng)。
一只小鴨子剛出生就飽受如此的磨難，也真是難為它了，但它卻始終不放棄，當(dāng)它戰(zhàn)勝、克服所有困難后，已經(jīng)沒(méi)有什么能打敗它了。
丑小鴨心得篇十八
今天我讀了丑小鴨，頗有感受。
丑小鴨剛一生下，就因?yàn)殚L(zhǎng)的很丑，人民和動(dòng)物都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡折磨，后來(lái)它靠自己的努力，終于飛了起來(lái)。它成了一只美麗的、在藍(lán)天上自由飛翔的天鵝。
丑小鴨變天鵝，靠的正是自己的努力。
看了丑小鴨的故事，我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去學(xué)習(xí)，做，就一定能成功的。爸爸、媽媽、老師，請(qǐng)放手讓我們?nèi)プ雒考掳?我自信一定會(huì)象丑小鴨一樣，靠自己的努力?飛起來(lái)?的。
我常常夢(mèng)想著將來(lái)，也許我長(zhǎng)大了可以當(dāng)個(gè)醫(yī)生，發(fā)明一種藥，病人吃了就會(huì)好;也許我長(zhǎng)大了會(huì)發(fā)明一種衣服，人們穿著它就會(huì)飛起來(lái);也許我長(zhǎng)大了會(huì)發(fā)明一種筆，筆上有燈，晚上寫(xiě)字就方便了;也許我剎那感大了會(huì)到月球上去造天堂??無(wú)論將來(lái)我干什么，都要通過(guò)?努力?才能做成。我相信:經(jīng)過(guò)我們的努力，祖國(guó)一定會(huì)在我們這一代手里更加繁榮富強(qiáng)。
讀完丑小鴨這篇世界名著后，我的心久久不能平靜。
故事講述了一只丑小鴨在養(yǎng)禽場(chǎng)受到了養(yǎng)禽場(chǎng)人的腳踢，同樣的歧視等種種不公正的待遇后不堪忍受，逃出養(yǎng)禽場(chǎng)，來(lái)到了一個(gè)水池中，漫無(wú)目地地的游啊游。寒冷的冬天來(lái)了，他因?yàn)闊o(wú)法抵御，冰天雪地的寒冷而昏倒了。春天來(lái)了，丑小鴨又歷盡磨難，終于變成了一只美麗的白天鵝。
我的心被丑小鴨的不幸遭遇緊緊地抓住了，我看到丑小鴨在養(yǎng)禽場(chǎng)受到同伴的欺負(fù)時(shí)，心里氣憤極了，捏緊了拳頭，只想把那些狂妄勢(shì)力的鴨子踩成肉餅。我讀到丑小鴨因寒冷而昏倒時(shí)，心被揪緊了，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的憐惜感，真希望太陽(yáng)公公快點(diǎn)出來(lái)，給他溫暖，幫助它恢復(fù)知覺(jué)，更想把它抱回家，給它吃，給它睡，給它玩。上帝是公平的，外表丑陋而心靈美的小鴨歷盡千辛萬(wàn)苦，終于成了一只美麗的天鵝，我真為它高興，為它歡呼!
丑小鴨心得篇十九
它的心中一直懷有一份夢(mèng)想，這份夢(mèng)想，它在前絕望，也沉淪，而是不屈地奮斗，終于變成了一只漂亮高貴的天鵝，它感到幸福感到暖和。
《丑小鴨》這篇課文講的是：一只處處受排擠、受嘲笑、受打擊的丑小鴨的形象。它的心中一直懷有一份夢(mèng)想，這份夢(mèng)想，它在前絕望，也沉淪，而是不屈地奮斗，終于變成了一只漂亮高貴的天鵝，它感到幸福感到暖和。
我從《丑小鴨》這篇課文中體驗(yàn)到美的真諦，明白美的內(nèi)涵——內(nèi)心美，讓變成天鵝，在自由的天空中展翅高飛。這我讀《丑小鴨》從中的讀書(shū)心得。
丑小鴨心得篇二十
雖然《丑小鴨》這個(gè)故事讀過(guò)多遍，但聽(tīng)完了這堂課，我的心也被深深打動(dòng)。我認(rèn)為這就是老師這堂課的出色之處。情境導(dǎo)入吸引著每一個(gè)孩子，丑小鴨的可憐牽動(dòng)著每一個(gè)孩子，變成天鵝的那份驚喜感染著每一個(gè)孩子，我相信丑小鴨的那份堅(jiān)強(qiáng)也會(huì)同樣激勵(lì)每一個(gè)孩子。
“讀”是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的一個(gè)基本途徑，是語(yǔ)文課堂的主題活動(dòng)。在本課的教學(xué)中，教師始終牢牢把握“讓學(xué)生進(jìn)行各種各樣的讀”這條主線組織教學(xué)——自由朗讀、范讀、分組讀、指讀、賽讀等，從初讀到細(xì)讀，再到總結(jié)性熟讀，給予學(xué)生讀的時(shí)間和空間，激發(fā)學(xué)生閱讀的欲望，讓學(xué)生在情景中朗讀，指導(dǎo)學(xué)生流利地有感情地朗讀。并且每一次的讀都是有目的的讀，采用“引導(dǎo)法”，設(shè)置有針對(duì)性、啟發(fā)性的問(wèn)題，緊扣作者的思路，由淺入深，由表及里地引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟課文的思想內(nèi)容。基本做到“以讀促講”，讓學(xué)生在讀中思，在讀中悟。同時(shí)，教師不忘向大家介紹安徒生及他的作品，以激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣。
語(yǔ)文新課標(biāo)再三強(qiáng)調(diào)要重視培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)感，最根本的一條就是引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)語(yǔ)言積累、加強(qiáng)感悟。例如：在學(xué)習(xí)生字詞時(shí)，教師抓住“暖烘烘”一詞，讓學(xué)生積累abb式詞語(yǔ)，抓住“討厭”一詞，訓(xùn)練學(xué)生找反義詞；在學(xué)文的時(shí)候，教師也沒(méi)有放棄對(duì)說(shuō)話和寫(xiě)話的訓(xùn)練。通過(guò)各種形式的練習(xí)，讓學(xué)生掌握讀文和寫(xiě)話的方法，同時(shí)也更好的把握課文內(nèi)容，為課文的感情朗讀，為今后的作文都做好鋪墊。
丑小鴨心得篇一
相信丑小鴨的故事家喻戶曉，不用我多講。幼時(shí)，只是當(dāng)聽(tīng)故事樣的陶醉其中，可現(xiàn)在，隨著年齡的增長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)這不僅僅是一個(gè)故事，一個(gè)童話，還能帶給人們?cè)S多啟示。
丑小鴨在故事中受盡嘲諷、歧視，有一次還差點(diǎn)被獵殺，還有一次昏倒在冰冷的水上……，可以說(shuō)丑小鴨的經(jīng)歷艱難曲折，可它即使悲哀，心情非常不好，總是擔(dān)驚受怕，卻依然一心一意地追求美好理想，向往廣大的世界，堅(jiān)持不懈地努力、奮斗。最終理想終于實(shí)現(xiàn)。
堅(jiān)持不懈地努力，勇敢地面對(duì)困難，執(zhí)著地追求理想，這些都是丑小鴨教給我的，我不僅只用嘴說(shuō)說(shuō)而已，我還會(huì)真正做到。
因?yàn)椋覉?jiān)信——寒冷的冬天過(guò)后，溫暖的春天就不遠(yuǎn)了。
丑小鴨心得篇二
今天我們聽(tīng)了丑小鴨的故事。丑小鴨剛出殼的時(shí)候，長(zhǎng)得很丑，摸起來(lái)很奇怪，頭大，羽毛灰色，和其他鴨子不太像。它丑得連狗都不想吃。冬天，它在雪地里凍僵了。一個(gè)獵人路過(guò)，把丑小鴨帶回家。獵人回家后，迅速打開(kāi)爐子取暖。突然，丑小鴨醒了，發(fā)現(xiàn)自己比以前漂亮了一點(diǎn)。到了夏天，丑小鴨已經(jīng)變成了天鵝，它發(fā)現(xiàn)對(duì)別人說(shuō)：這只天鵝最漂亮。丑小鴨面對(duì)河流，看到了自己的'身影。他很驚訝。他想：我太丑了，連狗都不吃我。為什么現(xiàn)在這么漂亮？連孩子都稱贊我。”
這個(gè)故事告訴我們，一切都不會(huì)一成不變。
丑小鴨心得篇三
今天，我讀了一篇安徒生童話《丑小鴨》，讀完后，我的感觸很深很深。
寒冷的冬天里，丑小鴨受盡了折磨?？墒呛髞?lái)它卻靠著自己的不懈努力，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于成功飛上藍(lán)天，成了一只美麗的、與眾不同的能夠在藍(lán)藍(lán)的天空中自由遨翔的白天鵝！
讀完《丑小鴨》的故事，我終于明白，原來(lái)逆境是可以讓人成長(zhǎng)的！只要不被挫折擊倒，自信自強(qiáng)，最后就一定能走向成功！我合上書(shū)，不禁暗暗聯(lián)想到我自己，現(xiàn)在的我是一個(gè)非常普通非常平凡的小女孩，可以這么說(shuō)，如果把我放在人群中，人們第一眼是絕對(duì)看不到我的身影的。所以一直以來(lái)，我都很自卑，說(shuō)話做事都是小心翼翼的，生怕一不小心就得罪了別人！總是覺(jué)得自己太不出眾，總是覺(jué)得別人都比我優(yōu)秀！
可是今天讀了這篇文章后，我真的是被深深的震撼了。我跟文中的丑小鴨的處境是多么的相似啊！我為什么就不能像丑小鴨一樣發(fā)憤圖強(qiáng)，成為一只天空中最最美麗的白天鵝呢？！現(xiàn)在生活中的一切不順利不如意，就把它當(dāng)作是在磨礪我的心志，培育我的斗志吧！越是在這樣的逆境中，越是要把握好自己的人生方向，定位好自己的人生目標(biāo)。無(wú)論做什么事情，都不要放棄，不要被挫折而擊倒！只要努力拼搏，堅(jiān)強(qiáng)自信，終有一天，我一定會(huì)像“丑小鴨”一樣，飛上藍(lán)天，成為一只高貴美麗的白天鵝！
丑小鴨心得篇四
前幾天，我讀了一本書(shū)叫做《丑小鴨》，我讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得很慚愧。
主人公丑小鴨出生在一個(gè)平凡得再不能平凡的鴨子家庭里，丑小鴨的媽媽生了五個(gè)蛋，過(guò)了不久，丑小鴨的哥哥姐姐爭(zhēng)先恐后“破蛋而出”惟獨(dú)只有一個(gè)蛋里的.小鴨沒(méi)有出來(lái)，再過(guò)了幾天丑小鴨才出來(lái)，丑小鴨一出生就被鴨群排斥，被公雞啄，被農(nóng)民趕。最后它在一個(gè)湖里一直游，春天來(lái)了，丑小鴨變成了美麗的白頭鵝。讀完這篇文章后，我覺(jué)得無(wú)地自容。
在三年級(jí)的暑假時(shí)，我看見(jiàn)許許多多的小伙伴在騎自行車，看到那完美的動(dòng)作我都要羨慕死了，所以，我決定向我班同學(xué)柯天錫學(xué)習(xí)騎自行車。
第二天，我到了柯天錫家，我們就開(kāi)始了，一開(kāi)始柯天錫就扶著車尾，后來(lái)，我慢慢可以自己騎了，柯天錫就放手了，我剛到一個(gè)小水溝前就一往如前的沖動(dòng)，但車卻倒了下來(lái)。要不是我腳長(zhǎng)，剛好站在地上，我早掉進(jìn)水溝里。我轉(zhuǎn)頭一看柯天錫根本沒(méi)扶著我，于是我便大怒地?fù)P長(zhǎng)而去。至今想起這件事，我還很后悔。
丑小鴨心得篇五
“丑小鴨”在兩個(gè)鴨家族“爭(zhēng)食一個(gè)鱔魚(yú)頭”的“可怕的喧鬧聲”中，步入了社會(huì)。只因?yàn)樗俺蟆?，便“處處挨啄，被排擠，被訕笑”，遭遇“一天比一天更糟”。于是，他不斷逃奔，去追求自由。在“一個(gè)簡(jiǎn)陋的農(nóng)家小屋”里，他遇到了自稱“聰明人”的貓“紳士”與雞“太太”，他們借以生活的本領(lǐng)不是向主人獻(xiàn)媚地“xx”叫幾聲，就是把自己的孩子(雞蛋)供主人食用。他們可悲地生活著，卻洋洋自得地教育“丑小鴨”：“注意學(xué)習(xí)生蛋，或者xx地叫……”以便在“這個(gè)世界”——破屋中生活下去。然而，盡管他們喋喋不休地教育，盡管破屋外充滿歧視、排擠、艱險(xiǎn)，“丑小鴨”“走到廣大的世界里去”享受自由生活的理想始終堅(jiān)定不移。經(jīng)受了“嚴(yán)冬”的“困苦和災(zāi)難”，迎來(lái)了“一個(gè)美麗的春天”，他終于成長(zhǎng)為一只“飛得很高”的“最美”的天鵝，受到了人們的贊美。
讀完這本書(shū)，我想到：”丑陋的丑小鴨變成了美麗的天鵝，它靠的正是自己的努力和堅(jiān)持。無(wú)論做什么事情，不要怕自己天資不好，偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮?！敝灰闩?jiān)持了，就一定會(huì)成功。
我常常憧憬著自己美好的未來(lái)。也許我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明一種衣服，人們一穿上它就會(huì)飛起來(lái)；也許我長(zhǎng)大會(huì)當(dāng)一名醫(yī)生，發(fā)明一種藥，不管什么病，只要吃下它就可以治愈；或許我長(zhǎng)大會(huì)當(dāng)一名航天飛行員，飛到海王星上造基地；可能我長(zhǎng)大會(huì)當(dāng)······可是，要想實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想，不是嘴上光說(shuō)說(shuō)就行了，而要靠實(shí)際去做，從今天做起，從現(xiàn)在做起！
我相信，只要經(jīng)過(guò)我們的努力，祖國(guó)一定會(huì)像“巨龍”一樣飛起來(lái)！
丑小鴨心得篇六
今天在老師的帶領(lǐng)下我們學(xué)習(xí)了一篇安徒生的童話作品《丑小鴨》。課文講述了一只丑陋的'丑小鴨來(lái)到這個(gè)世界上受到了大家的嘲笑和欺負(fù)，但是丑小鴨通過(guò)努力，勇敢地面對(duì)困難面對(duì)生活最終變成了一只潔白美麗的白天鵝。
人生不也是這樣嗎？只要努力學(xué)習(xí)克服困難，你才能更好的面對(duì)生活。我剛開(kāi)始在班里膽子小，不愿意和別的同學(xué)交流玩耍，久而久之同學(xué)們都不再愿意和我玩了。老師發(fā)現(xiàn)了，和我談心給我鼓勵(lì)，讓我開(kāi)朗的面對(duì)班內(nèi)的同學(xué)，和他們一起玩耍游戲，慢慢的我也和班里的同學(xué)打成一片，臉上也露出了自信的微笑。
我相信我就像丑小鴨一樣，遇到困難勇敢地面對(duì)它，用最自信的微笑去迎接它，戰(zhàn)勝它，我也會(huì)成為一只勇敢地白天鵝。
丑小鴨心得篇七
丑小鴨是一直被遺忘在一顆牛棚下的天鵝蛋，一只母野鴨把他當(dāng)成一只鴨蛋孵化了出來(lái)。但因?yàn)槟敢傍啗](méi)見(jiàn)識(shí)不知那是一只天鵝而認(rèn)為這只鴨太丑(以鴨類的審美觀來(lái)看)太大所以他的兄弟姐妹們處處排擠他，欺負(fù)他，迫于無(wú)奈他只得飛過(guò)籬笆逃走了，一路上他經(jīng)歷了好多困難挫折，在農(nóng)家小屋里受排擠、鄙視，因雞、貓和老夫人的目光短淺，沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面，而處處排擠他，但小鴨想去追求自己想要的生活，就悄悄的離開(kāi)了，他來(lái)到一處湖面上慢慢地游著，忽然看到一群白天鵝，丑小鴨很驚訝，他從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么美的動(dòng)物，心情非常激動(dòng)，他希望自己也是他們中的一個(gè)，他不畏懼帶著會(huì)被打死的心情慢慢地向他們游去，那群天鵝豎著羽毛向著她游去。小鴨心中有一絲害怕，可又羨慕他們，又硬著頭皮游了過(guò)去，當(dāng)小鴨低下頭看水中的倒影時(shí)，嚇了一跳：“這是我自己?jiǎn)?自己竟然也變成了一只天鵝!”他很激動(dòng)，但他并不驕傲，這次他在這些天鵝中他是最美麗的，他想到以前剛出生時(shí)在鴨場(chǎng)里處處被排擠的磨難他做夢(mèng)也想自己也會(huì)有今天。他真的很激動(dòng)。
丑小鴨與我有許多不同點(diǎn)，如果我是一只丑小鴨，我對(duì)于這樣的世界我會(huì)選擇認(rèn)命而不會(huì)去選擇忍耐，如果我見(jiàn)到了白天鵝，我一定是悄悄離開(kāi)怕被人嘲笑而不是去靠近他們，我對(duì)美的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如丑小鴨。
丑小鴨心得篇八
今天看了《丑小鴨》的故事。故事講述了丑小鴨在農(nóng)家院、蘆葦叢、灌木叢、沼澤地、農(nóng)家院被嘲笑欺負(fù)的故事。最后，長(zhǎng)天鵝。
但我認(rèn)為丑小鴨是一只善良、聰明、堅(jiān)強(qiáng)的小鴨。因?yàn)樗鼪](méi)有被嘲笑和沮喪，它總是不屈不撓的`奮斗，最終依靠自己強(qiáng)大的翅膀飛向他們美麗的未來(lái)，成為一只美麗的天鵝。
通過(guò)閱讀這個(gè)故事，我明白一切都不能以貌取人，不能嘲笑別人，我也應(yīng)該學(xué)會(huì)不屈不撓和樂(lè)觀的精神。
丑小鴨心得篇九
丑小鴨生來(lái)就有黑羽毛，看起來(lái)不好看。所以人們經(jīng)常稱之為丑小鴨。因?yàn)樗艹?，人們和?dòng)物都不喜歡它，也不和它一起玩。在寒冷的冬天，丑小鴨在森林里遭受了各種各樣的折磨。后來(lái)，它靠自己的努力終于飛了起來(lái)。它變成了一只在藍(lán)天上自由飛翔的'美麗天鵝！
丑小鴨之所以能成為天鵝，是因?yàn)樗孔约旱呐Α?BR> 看完《丑小鴨》這篇文章，我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么，都不怕別人說(shuō)自己的缺點(diǎn)，點(diǎn)，不要害怕你很愚蠢，只要你全心全意地學(xué)會(huì)做，那么你就會(huì)成功。爸爸，媽媽和我的親戚，你放開(kāi)你的手，讓我有勇氣飛。我相信我一定像丑小鴨一樣，經(jīng)過(guò)我們的努力，祖國(guó)將在我們手中飛上天空。
如果你不仔細(xì)閱讀這個(gè)故事，你只會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)普通的故事。如果你體驗(yàn)得很好，你就會(huì)知道真相。
丑小鴨心得篇十
星期天的下午，我在家里看了一本童話故事書(shū)，其中有一篇叫：《丑小鴨》，給我留下了非常深刻的印象。
看完這個(gè)故事，我終于明白了：人沒(méi)有一出生，就一帆風(fēng)順的，只要自己堅(jiān)持不懈地努力，向自己的`目標(biāo)進(jìn)取，才能有自己把握的明天。現(xiàn)在，我是小學(xué)生，從小樹(shù)立自己的理想去努力，為了自己的夢(mèng)想，遇到困難絕不退縮，要像小鴨子那樣，不畏嘲笑，不畏艱苦的追求，最后，我會(huì)變成人人羨慕的一只“美麗的小天鵝”。
丑小鴨心得篇十一
《丑小鴨》是丹麥作家安徒生寫(xiě)的一部作品。看完之后，我收獲了很多。丑小鴨不懈的品質(zhì)和向上的精神深深打動(dòng)了我。
讀完《丑小鴨》后，我明白做一個(gè)人，只要不放棄，只要不怕困難，就會(huì)成功！
我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，想永遠(yuǎn)保留美麗的風(fēng)景。最近參加了素描三級(jí)。每節(jié)課老師都讓我們畫(huà)考試的內(nèi)容，讓我很煩。我心里很不開(kāi)心，覺(jué)得老師也是真的`。畫(huà)完之后，我我畫(huà)畫(huà)。我越想越抱怨老師。突然，我想起了丑小鴨的故事。丑小鴨經(jīng)過(guò)不懈的努力變成了白天鵝。我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。老師讓我們不斷練習(xí)，讓我們的技能更加熟練和完美。我不應(yīng)該這樣想老師。要認(rèn)真練習(xí)，努力通過(guò)考試，不辜負(fù)老師的教誨和我的辛苦練習(xí)。所以我也很高興，老師也很高興。于是我又開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，發(fā)現(xiàn)畫(huà)得比以前好了，我很開(kāi)心，趕緊畫(huà)完了。以后每節(jié)課畫(huà)的都很認(rèn)真，每節(jié)課都有進(jìn)步:我的形狀畫(huà)的更好，黑、白、灰的對(duì)比畫(huà)的更強(qiáng)，前面的功夫顯然沒(méi)有白下。
我會(huì)加油，努力學(xué)習(xí)繪畫(huà)，向丑小鴨學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)它頑強(qiáng)、勇敢、不屈不撓的精神，朝著目標(biāo)奮斗。我相信我會(huì)像丑小鴨一樣，通過(guò)不斷的努力，最終成為一只自由飛翔的白天鵝！
丑小鴨心得篇十二
最終變成了美麗的白天鵝……。
其實(shí)我們每個(gè)的人都是一只丑小鴨。需要你展示自己，需要你心中擁有著那份美好的理想，需要你陷入困境是。不要灰心，相信自己。而這恰恰就是一個(gè)人生的體會(huì)：每個(gè)人的生活道路都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，困境是可以讓人成長(zhǎng)的，而人生的道路是有自己一次次受困難的積累所搭建的。遇到困難時(shí)，不要?dú)怵H，相信光明總有到來(lái)的一天，我們一定要很勇敢地迎接人生給我們的每一次的挑戰(zhàn)，我們要打倒那困難、險(xiǎn)阻，向那光輝的明天邁進(jìn)。
還記得吧……很熟悉的場(chǎng)景。
一只白天鵝在水上邁動(dòng)著輕盈的腳步，平靜的湖面映著它美麗的身影……。
蛻變……。
丑小鴨心得篇十三
故事中的主人公是一只丑小鴨。因?yàn)橥獗黹L(zhǎng)的太丑，誰(shuí)都不愿理它。受盡了同伴的譏笑，連鴨媽媽討厭它。丑小鴨再也不想留在這個(gè)傷心之地方了。獨(dú)自一人離開(kāi)了家。秋天過(guò)去了，又熬了寒冷的冬天。一路上經(jīng)歷了很多痛苦和磨難?？朔酥刂乩щy和挫折終于在溫暖的春天來(lái)到時(shí)，丑小鴨張開(kāi)了翅膀，竟然自己能飛起來(lái)了。飛進(jìn)一片蘆葦塘，看見(jiàn)了三只美麗的白天鵝并勇敢的向它們游去。當(dāng)它聽(tīng)到一群小朋友們夸自己是這里最美麗一只白天鵝時(shí)，它感到很幸福?？伤或湴痢?BR> 這個(gè)故事告訴我們，不要只看一個(gè)人的外表，心靈美才是最美麗的。只要努力克服困難，勇敢面對(duì)自己，丑小鴨也會(huì)變成白天鵝。
暑假期間，我讀了一本很好的書(shū)叫安徒生童話，書(shū)本里有很多有趣的故事，我最喜歡的一個(gè)故事叫“丑小鴨”。
在“丑小鴨”的童話故事中，描繪了很美麗的鄉(xiāng)間景色，也描繪了一只丑小鴨如何成為白天鵝的故事。丑小鴨一出生就受到雞鴨的欺侮和嘲笑，他很悲傷和孤獨(dú)，可是他還是默默地承受著不公平的待遇，勇敢面對(duì)生活的各種磨難，并決定離開(kāi)他們?nèi)ふ易约旱男腋Ｉ?。丑小鴨最后變成了美麗的白天鵝，但他一點(diǎn)也不驕傲。遭打擊時(shí)能忍讓，被贊美時(shí)不驕傲，多么難能可貴?。?BR> 我們生活在幸福的社會(huì)里，更加要學(xué)習(xí)丑小鴨的精神，經(jīng)得起風(fēng)浪，在逆境中成長(zhǎng)，始終有成功的一天。
丑小鴨心得篇十四
今天，我讀了丑小鴨這篇課文。剛生下的小鴨毛稀稀疏疏的丑極了。因?yàn)樗艹蟠蠹叶疾幌矚g他。鴨子們打他，小雞啄他，喂鴨的人踢他，他只好傷心走了。
冬去春來(lái)，丁花散著香氣。丑小鴨變成了一只美麗的天鵝，雪白的羽毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，太漂亮了!
我想對(duì)丑小鴨的媽媽說(shuō)句;你不應(yīng)該不保護(hù)丑小鴨，因?yàn)槌笮▲喪悄愕挠H生兒子呀!你怎么可從拋棄他。給丑小鴨說(shuō);遇到傷心的事情我們永遠(yuǎn)不要放棄。我還給養(yǎng)鴨的.小姑娘哾;你不要踢他丑小鴨現(xiàn)在他是最美麗的天鵝，這下你沒(méi)臉見(jiàn)他了吧。
我要向丑小鴨學(xué)習(xí)，面對(duì)不幸的境遇。只要有理想，充滿信心，不屈不撓今天的丑小鴨變成明天的白天鵝。要從小善待他人，互相尊重。
丑小鴨心得篇十五
這兩天我讀了一篇童話故事，故事名叫《丑小鴨》，講的是鴨媽媽孵出了一只十分希奇的蛋，這只“小鴨子”不僅僅大得嚇人，并且長(zhǎng)相丑陋。所以，大家都嘲笑它，歧視它。四周的動(dòng)物們都不喜歡它，于是鴨媽媽便也開(kāi)始厭惡它。無(wú)奈的丑小鴨便一個(gè)人跑了出去，經(jīng)歷了重重困難、重重磨難之后，丑小鴨最終變成了最美的白天鵝!
金子會(huì)發(fā)光這沒(méi)錯(cuò)，星星會(huì)閃亮這也沒(méi)錯(cuò)?？墒且活w沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨難與挫折的金子，發(fā)不出刺眼的亮光，一顆沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨難與挫折的'星星，也不可能在夜空中閃耀輝煌!文章里有這樣一句話：“這新來(lái)的一只最美!”
這是小孩們對(duì)它的贊美。它“最美”，我覺(jué)得這個(gè)美已經(jīng)不僅僅指的是丑小鴨變成天鵝后漂亮的容貌了，還指這丑小鴨永遠(yuǎn)不驕傲的心。因?yàn)樗酝拔?，因?yàn)樗酝蝗丝床黄?，因?yàn)樗酝且恢缓敛黄鹧鄣某笮▲?。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨難的人不會(huì)“漂亮”，經(jīng)歷過(guò)磨難的人永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲。丑小鴨不怕嘲笑，即使再多的人排擠它、諷刺它，它也還在堅(jiān)強(qiáng)地走下去。還在以一顆充滿信心的心去迎接挑戰(zhàn)，就算有再多的暴風(fēng)雨等著它它也不屈服。因?yàn)樗鼒?jiān)信，總有一天會(huì)看見(jiàn)黎明。應(yīng)對(duì)嘲笑與諷刺，應(yīng)對(duì)挫折與磨難，真正能做得到“不屈不撓”這四個(gè)字的人是少之又少，而丑小鴨做得到了，所以它是“最美”的那一只。
付出才能收獲，丑小鴨能成為白天鵝，也是因?yàn)樗浅笮▲?，曾是那個(gè)被大家看不起，卻有著戰(zhàn)勝一切的勇氣的丑小鴨。因?yàn)閮H有丑小鴨，才能變成最美的那只白天鵝!請(qǐng)記住，僅有在風(fēng)雨之后，才有最美的彩虹。
丑小鴨心得篇十六
丑小鴨剛一生下，因?yàn)殚L(zhǎng)得很丑，人們和動(dòng)物都不喜歡它。寒冷的`冬天，它在森林里受盡了折磨，后來(lái)它靠自己的努力，終于飛了起來(lái)。它成了一只美麗的，在藍(lán)天上自己飛翔的天鵝。丑小鴨變天鵝，靠的正是自己的努力。
看了《丑小鴨.的故事，我明白了一個(gè)道理，無(wú)論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去學(xué)，就一定會(huì)成功的。
我常常想，將來(lái)我長(zhǎng)大了可以當(dāng)醫(yī)生，發(fā)明一種藥，病人就會(huì)好，也許我長(zhǎng)大發(fā)明一種衣服，人們穿了就會(huì)飛起來(lái)，我們不要遇到事就灰心，我們要努力的向前去爭(zhēng)取。
丑小鴨心得篇十七
丑小鴨本是一只出生在鴨場(chǎng)里的一只普通的天鵝，但是在安徒生爺爺?shù)墓P下它的生命歷程是曲折的充滿不幸的，但他始終不懈努力，一心一意地向往美好，最終變成一只美麗的天鵝。
小鴨子之所以能實(shí)現(xiàn)理想是因?yàn)樗牟环艞?。小鴨子剛出生就遭到各種排擠、嘲笑最后被驅(qū)逐。一般人如果在那時(shí)可能內(nèi)心已飽受創(chuàng)傷了，沒(méi)有生活的動(dòng)力。而小鴨子卻依然到了其它地方，但情況仍然和上次差不多，可小鴨子依舊懷有希望……一直到遇見(jiàn)白天鵝，它曲折的生命歷程才快完成了，可見(jiàn)自己卻渾然不知，竟然想死，但最后還是成功圓夢(mèng)。
一只小鴨子剛出生就飽受如此的磨難，也真是難為它了，但它卻始終不放棄，當(dāng)它戰(zhàn)勝、克服所有困難后，已經(jīng)沒(méi)有什么能打敗它了。
丑小鴨心得篇十八
今天我讀了丑小鴨，頗有感受。
丑小鴨剛一生下，就因?yàn)殚L(zhǎng)的很丑，人民和動(dòng)物都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡折磨，后來(lái)它靠自己的努力，終于飛了起來(lái)。它成了一只美麗的、在藍(lán)天上自由飛翔的天鵝。
丑小鴨變天鵝，靠的正是自己的努力。
看了丑小鴨的故事，我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去學(xué)習(xí)，做，就一定能成功的。爸爸、媽媽、老師，請(qǐng)放手讓我們?nèi)プ雒考掳?我自信一定會(huì)象丑小鴨一樣，靠自己的努力?飛起來(lái)?的。
我常常夢(mèng)想著將來(lái)，也許我長(zhǎng)大了可以當(dāng)個(gè)醫(yī)生，發(fā)明一種藥，病人吃了就會(huì)好;也許我長(zhǎng)大了會(huì)發(fā)明一種衣服，人們穿著它就會(huì)飛起來(lái);也許我長(zhǎng)大了會(huì)發(fā)明一種筆，筆上有燈，晚上寫(xiě)字就方便了;也許我剎那感大了會(huì)到月球上去造天堂??無(wú)論將來(lái)我干什么，都要通過(guò)?努力?才能做成。我相信:經(jīng)過(guò)我們的努力，祖國(guó)一定會(huì)在我們這一代手里更加繁榮富強(qiáng)。
讀完丑小鴨這篇世界名著后，我的心久久不能平靜。
故事講述了一只丑小鴨在養(yǎng)禽場(chǎng)受到了養(yǎng)禽場(chǎng)人的腳踢，同樣的歧視等種種不公正的待遇后不堪忍受，逃出養(yǎng)禽場(chǎng)，來(lái)到了一個(gè)水池中，漫無(wú)目地地的游啊游。寒冷的冬天來(lái)了，他因?yàn)闊o(wú)法抵御，冰天雪地的寒冷而昏倒了。春天來(lái)了，丑小鴨又歷盡磨難，終于變成了一只美麗的白天鵝。
我的心被丑小鴨的不幸遭遇緊緊地抓住了，我看到丑小鴨在養(yǎng)禽場(chǎng)受到同伴的欺負(fù)時(shí)，心里氣憤極了，捏緊了拳頭，只想把那些狂妄勢(shì)力的鴨子踩成肉餅。我讀到丑小鴨因寒冷而昏倒時(shí)，心被揪緊了，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的憐惜感，真希望太陽(yáng)公公快點(diǎn)出來(lái)，給他溫暖，幫助它恢復(fù)知覺(jué)，更想把它抱回家，給它吃，給它睡，給它玩。上帝是公平的，外表丑陋而心靈美的小鴨歷盡千辛萬(wàn)苦，終于成了一只美麗的天鵝，我真為它高興，為它歡呼!
丑小鴨心得篇十九
它的心中一直懷有一份夢(mèng)想，這份夢(mèng)想，它在前絕望，也沉淪，而是不屈地奮斗，終于變成了一只漂亮高貴的天鵝，它感到幸福感到暖和。
《丑小鴨》這篇課文講的是：一只處處受排擠、受嘲笑、受打擊的丑小鴨的形象。它的心中一直懷有一份夢(mèng)想，這份夢(mèng)想，它在前絕望，也沉淪，而是不屈地奮斗，終于變成了一只漂亮高貴的天鵝，它感到幸福感到暖和。
我從《丑小鴨》這篇課文中體驗(yàn)到美的真諦，明白美的內(nèi)涵——內(nèi)心美，讓變成天鵝，在自由的天空中展翅高飛。這我讀《丑小鴨》從中的讀書(shū)心得。
丑小鴨心得篇二十
雖然《丑小鴨》這個(gè)故事讀過(guò)多遍，但聽(tīng)完了這堂課，我的心也被深深打動(dòng)。我認(rèn)為這就是老師這堂課的出色之處。情境導(dǎo)入吸引著每一個(gè)孩子，丑小鴨的可憐牽動(dòng)著每一個(gè)孩子，變成天鵝的那份驚喜感染著每一個(gè)孩子，我相信丑小鴨的那份堅(jiān)強(qiáng)也會(huì)同樣激勵(lì)每一個(gè)孩子。
“讀”是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的一個(gè)基本途徑，是語(yǔ)文課堂的主題活動(dòng)。在本課的教學(xué)中，教師始終牢牢把握“讓學(xué)生進(jìn)行各種各樣的讀”這條主線組織教學(xué)——自由朗讀、范讀、分組讀、指讀、賽讀等，從初讀到細(xì)讀，再到總結(jié)性熟讀，給予學(xué)生讀的時(shí)間和空間，激發(fā)學(xué)生閱讀的欲望，讓學(xué)生在情景中朗讀，指導(dǎo)學(xué)生流利地有感情地朗讀。并且每一次的讀都是有目的的讀，采用“引導(dǎo)法”，設(shè)置有針對(duì)性、啟發(fā)性的問(wèn)題，緊扣作者的思路，由淺入深，由表及里地引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟課文的思想內(nèi)容。基本做到“以讀促講”，讓學(xué)生在讀中思，在讀中悟。同時(shí)，教師不忘向大家介紹安徒生及他的作品，以激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣。
語(yǔ)文新課標(biāo)再三強(qiáng)調(diào)要重視培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)感，最根本的一條就是引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)語(yǔ)言積累、加強(qiáng)感悟。例如：在學(xué)習(xí)生字詞時(shí)，教師抓住“暖烘烘”一詞，讓學(xué)生積累abb式詞語(yǔ)，抓住“討厭”一詞，訓(xùn)練學(xué)生找反義詞；在學(xué)文的時(shí)候，教師也沒(méi)有放棄對(duì)說(shuō)話和寫(xiě)話的訓(xùn)練。通過(guò)各種形式的練習(xí)，讓學(xué)生掌握讀文和寫(xiě)話的方法，同時(shí)也更好的把握課文內(nèi)容，為課文的感情朗讀，為今后的作文都做好鋪墊。