通過寫心得體會，我們可以更深入地了解自己的學習方法、生活態(tài)度和處事原則。心得體會的內容應該能夠反映自己的真實感受，并且富有個性和獨特性。小編精選了幾篇經典的心得體會范文，希望能給大家?guī)硪恍╈`感和思考。
電裝實習心得體會篇一
使用電烙鐵和焊錫絲在電路板上焊接元件。
初步掌握焊接技能，為后續(xù)實習打下扎實基礎。
實習要求：
焊點要成型牢固可靠、圓滑光亮，成半球形，元件排列整齊。
1、電烙鐵：由烙鐵頭、加熱管、電源線和烙鐵架組成我們使用的是內熱式電烙鐵，功率在20—30w之間，其優(yōu)點是功率小，熱量集中，適于一般元件的焊接。由于焊接的元件多，烙鐵頭是銅制。
2、鉗子、鑷子各一把。
4、印刷電路板（pcb板）：硬制塑料板上印有鋼制電路，可將一些電子元件焊在其上。印刷線路板的原料主要是銅箔，粘結劑，極板。
5、細銅絲。
電烙鐵是加熱工具，可將烙鐵頭加熱到250攝氏度左右，在此溫度下，焊錫便可融化為熔融狀態(tài)，此時便可將與錫相親的銅制元件與pcb板上銅制電路焊接在一起。
焊錫線為錫鉛合金，通常用于電子設備的錫焊，其錫鉛比為60：40它的熔點低，焊接時，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點光亮美觀。
烙鐵頭在正常使用下氧化得很快，清理辦法是：將烙鐵頭在有松香的烙鐵板上輕輕摩擦。
步驟1：準備焊接將烙鐵頭和焊接物靠近焊接物；
步驟2：焊接物加熱將烙鐵頭接觸焊接物；
步驟3：焊接溶解將焊絲接近焊接物使之溶解；
步驟4：焊絲離開見到焊錫中之助焊物流出時，將焊絲拿開；
步驟5：烙鐵離開將烙鐵頭按照箭頭方向加速離開。
電烙鐵頭、焊錫絲尖與焊盤三點要接觸在一點上，焊接時間不宜過長或過短，焊錫之前應該先插上電烙鐵的插頭，給電烙鐵加熱。焊接時，焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度，這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。
焊接時，焊錫與電烙鐵接觸時間不要太長，以免焊錫過多或是造成漏錫；也不要過短，以免造成虛焊。元件的腿盡量要直，而且不要伸出太長，以1毫米為好，多余的可以剪掉。焊完時，焊錫最好呈圓滑的圓錐狀，而且還要有金屬光澤。經過對焊接技術的實習，我們初步掌握了焊接方法與技術要點并對電路板的基本構造和電路元器件有了初步認識。聽了老師講的技術要點再經過在實踐的過程中不斷自我摸索，我們由不會到會，焊點從不均勻到均勻。
整個過程。
持續(xù)。
的時間不宜太長，最多三秒而已。錫量也要進行控制，太多容易造成虛焊，而太少又有可能會容易折斷。并且在焊接結束時應先將錫絲拿開后再將烙鐵拿開，否則易使錫絲粘在集成板上。通過一上午的練習，我了解了焊接的基本原理與方法。
電裝實習心得體會篇二
時間過得真快，轉眼間大學三年的學習生活即將結束?，F(xiàn)在回首這三年的學習生活，許許多多事情還歷歷在目。
學生的天職就是學習。學習是我三年生活的主線。經過自己的刻苦學習，獲得了……對于其它科目的學習也從不放棄，平時注重英語口語的練習，并取得大學英語六級……分的成績。在學習專業(yè)知識之余我也喜歡欣賞文學作品，我會在忙碌的生活中看一些名人名著和雜志書刊來緩解壓力，并且提高自己的文化素養(yǎng)。在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人，微笑著度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少，人是感情動物，人與人的相處是相互的。所以一直以來與同學的相處都非常融洽。三年中我積極參加學校組織的活動，踴躍參與社會實踐活動，并在實踐中學到了一些課本上學不到的知識，在生活上我勤儉節(jié)約，并主動幫助身邊有困難的同學。
20xx年10月，我結束了兩年的學習生涯懷揣著實現(xiàn)自我價值的渴望來到……工作實習。實習的時間飛快而又短暫，不知不覺三個月實習的時間已經過去了，感覺面試實習單位只是昨天的事，可現(xiàn)在實習也將結束?；叵脒@一段"從未體驗"過的日子，我有失落過，也有很認真過，高興過，而現(xiàn)在最深的感觸就是我很珍惜這段寶貴的經驗。這次實習對……的具體營運與操作，管理等方面有了了解，這次實習也讓我發(fā)現(xiàn)書本上的知識與實際問題的差距，對……這一行業(yè)有了更深的體會。
在實習期間我體會到……這個行業(yè)中……之間的競爭人與人競爭的激烈程度。在……這樣的……性行業(yè)所需要的人才不僅是要有一定的專業(yè)知識，還需要你懂得如何為人處事和接人帶物，以及對旅行社顧客的耐心以及責任心。著實更為重要的在實際的過程中我才真正發(fā)現(xiàn)自己學識的淺薄，經驗的缺乏真是學到用時方恨少，我感覺在學校學到的理論知識和自己在工作中實踐其實并不是一個概念，我想這也是學校之所以讓我們大學生學習的原因，讓我們進一步的鞏固和理解課堂所學知識，培養(yǎng)和提高學生的能力，理論聯(lián)系實際，我認為……實踐環(huán)節(jié)重要的是理論聯(lián)系實際，提高了我們調查研究，觀察問題，分析問題和解決問題的能力和方法，培養(yǎng)在校大學生在社會中的生存及能力，在實習期間所學習到的社會經驗團隊精神將會使我終身受益。實習期間我了解到……的性質，……業(yè)務與管理模式。
通過這三個月的實習生活，我學會了很多，也懂得了很多以往從生活中和學校里沒發(fā)獲得到的知識和道理?；仡櫸业膶嵙暺?，從那個天真的我直接到經歷了生活中的挫折和失敗，到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我，使我明白了一個道理：人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道。在這三個月里，我有失落過，煩惱過，悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走，可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗，但在每次失落的時候我都會反省過來，告訴自己清楚自己應該做的是什么，在挫折面前我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。在業(yè)務方面雖然自己普通平凡，但是我會努力提高，做到最好，不管遇到什么困擾我都不會跌倒，我會不懈努力。
我知道，在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉換，這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于兩年的學習積累和技能的培養(yǎng)。在這里我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。在半年的鍛煉里，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。
經過幾個月的實踐和實習，我對未來充滿了美好的憧憬，我要更進一步的要求自己。以下是我對于未來的規(guī)劃：
首先繼續(xù)學習，不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。走上實習崗位后，我更清楚地意識到要用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，彰現(xiàn)人的意志。所以我要完善自己的理論知識才能更好地投入于實踐中去。
其次從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味著繼續(xù)學習，并將知識應用于實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換。
最后在處理好各方面的關系時，我感到對自己感觸最深的是：
一、待人要真誠。
踏進辦公室，從陌生到熟悉，我每天微笑著和他們打招呼，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想，應該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通。
溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。
三、要有熱情和信心。
其實，不管在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。
五、要主動出擊。
當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進實習單位的時候，都做過類似復印打字的“雜活”?；蛟S同事們認為你是小字輩，要從小事做起，但有些時候，是因為他們心中沒底，不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需，卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲。
六、要講究條理。
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣?！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是劉經理給我的忠告。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事：他當部門經理時，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司，整個公司的運作變得有序，效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習慣，能讓我們在工作中受益匪淺。
三個月的實習期很快過也是結束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，面對過去，我無怨無悔，面對現(xiàn)在，我努力拼搏，面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。我將繼續(xù)學習，做好個人未來發(fā)展計劃，不斷提升自我，為社會主義現(xiàn)代化建設，貢獻自己的力量。
電裝實習心得體會篇三
每個人都有一個家。家，家給了人們快樂；給了人們親情；給了人們溫馨。但今天我要給大家講的是一個特殊的大家庭。3年前，我懷著憧憬和美好的心情，踏進了這個特殊的大家庭。從此，我和這個大家庭結下了不解之緣，3年來，我把自己的熱情和力量全部獻給了她，因為班組就是我的家，我愛我的班組。
工作前大家都告訴我工作了，就不像讀書時那么開心了，于是我懷著一顆忐忑又懵懂的心開始了我的新生活。20xx年，我和同一屆的幾個同學來到了電裝車間我被分到了電裝1組。那會在組里我是最小的，可能因為這樣我覺得大家都很照顧我，雖然挺忙的，可是我覺得合伙那充實，而且大家都對我很好，我覺得他們所說的“工作了關系復雜了，人心就難測了”這些話在電裝好像不怎么正確。
第二年，因為車間的調整，我被分到了我現(xiàn)在的組，電裝二組，同時，我遇到我這一生都要感謝的人。他就是電裝二組的組長-荊波。我把他當師傅，當老大，當知己，當個好組長，當成自己的伯樂。其實開始我真的不是那么認為他是個好組長，對他也沒有那么的肯定。因為他在工作上面從不寬恕任何人?？偸窍矚g說別人這個那個的活干的不好。我出徒后總是給我一些又難干又不掙錢的活。剛剛出徒的我，基本的東西才剛剛熟悉，就開始讓我干那么復雜的東西，看著一同來的校友們干著些容易簡單的活，而且掙著工時，心里真的有些記恨于他，有好次，我好不容易干好的活，都被他說得一無是處，然后兇巴巴的告訴我“拆了從干！”。殊不知，我當時的委屈，每次被他說完我會掉眼淚，感覺自己背到家了！攤上了那么一個組長。但有句話不知“日久見人心”這句話用在這里是否合適。雖然剛出徒開始掙工時的那半年我沒掙到什么工時。但第二年我發(fā)現(xiàn)生產任務中一些在同時來的校友們眼中。
看來很難的任務，在我看來已經沒有什么難度。那時我才明白我組長他當時的用心。而今我已成為電裝二組乃至電裝車間的生產骨干。這正因為他當年魔鬼式的訓練法。
我們班組一共8個人，每個人都有自己不同的性格。別看我們班組人不多，可辦起事來一點也不含糊，我們總是有活大家干，所以我們的工作效率很高哦。可能因為大家都比較年輕所以我們之間很有話題的，每次一到午休或是小組會上大家的話匣子就打開了，有時候講講笑話，偶爾“欺負欺負”我們的組長，我們8個人的感情也就在不知不覺許許多多地第一次中變得越來越深厚了。我還記得我第一次干電纜，組里較老的師傅手把手的教我正確擺放電纜的姿勢。還記得第一次干重點型號遇到困難時組中干多的組員耐心細致不厭其煩教我如果走線，接線。還記得上班后第一次過生日，組員們送出的祝福。
我很慶幸，我能在一個這么快樂的環(huán)境中工作和生活，我希望這樣快樂的工作環(huán)境能一直繼續(xù)，我真得很喜歡我可愛的班組，我為自己是其中的一員感到幸福！
“若問谷中何所有，千樹桃樹萬樹柳”這詩句就是300多年前，清代詩人孫學清對慕田峪這個草木蒼蔥，群山環(huán)抱，植被覆蓋率80％以上的旅游勝地的描繪。慕田峪長城位于北京懷柔境內，距京73公里。據記載，朱元璋大將徐達在北齊長城遺址上督建而成這座段長城，1404年正式命名。這是歷史上修建規(guī)模最大，質量最高的長城。慕田峪長城長2250米，有敵樓22座。居中端的正關臺，三座敵樓并立，三樓之上并排有三座望亭，在整個長城建筑中極為罕見。聽說是萬里長城的精華所在。還有句俗話說得好，不到長城非好漢。前陣我們借著單位給出的機會全組出動去當了回好漢！雖說我們沒有攀爬到長城的頂峰，但長城周邊的景色深深吸引住了我們的眼球。不禁感嘆周邊的美景與長城的雄偉。三座敵樓并立，箭扣、牛角邊、鷹飛倒仰等，一些著名景觀映入眼簾。在這次的長城之行，我不僅感受到新鮮的空氣，慕田峪長城疊嶂的山巒和夏季，滿山青翠。同時讓我感受頗深的是組員們團結一致，互幫互助，能力互補、同舟共濟，利益共享的精神。我們還曾笑談把這次出游起名為“一個老爸和們的孩子們”我深信如果有人看到我們當時攀爬的情景，一定可以感覺的到家的溫暖。
班組是企業(yè)組成的一個微小細胞，也是一線職工聚集的地方，是搞好安全生產、提高經濟效益的最前沿。班組職工的思想穩(wěn)定是企業(yè)快速發(fā)展的重要因素。
我們的班組不僅是職工工作的集體，也是職工溫暖的家我組是一個溫馨、具有濃濃親情的組。在這里，你可以盡情傾吐心中的煩惱，讓大家為你出謀劃策；在這里，你也可以訴說快樂，讓大家與你共同分享我們會齊心協(xié)力，以人為本，創(chuàng)新思想工作，攜手共建和諧。
電裝實習心得體會篇四
本學期所開的電裝實習課程，是我第一次焊如此多元器件，各種元器件的焊接方法都在老師的教導下成功并漂亮的焊接好，讓我匱乏的焊接知識得到補充。
等四種。無論是何種電阻器，皆是以導電材質制成的電子組件，運用最廣的有固定與可調兩種。常見的“固定電阻器”經組合包裝后，其兩端露出金屬端子，以便焊接于線路板上，其主體上并以色環(huán)標示電阻值與誤差值?！翱勺冸娮杵鳌眲t是于固定電阻器上加上一個可變動的部分，以調整其電阻值。
電容（或稱電容量）是表征電容器容納電荷本領的物理量。我們把電容器的兩極板間的電勢差增加1伏所需的電量，叫做電容器的電容。電容器從物理學上講，它是一種靜態(tài)電荷存儲介質。它的用途較廣，它是電子、電力領域中不可缺少的電子元件。主要用于電源濾波、信號濾波、信號耦合、諧振、隔直流等電路中。本次電裝實習，我們所用到的有瓷片電容和電解電容，瓷片電容與電解電容并聯(lián)，瓷片電容消除高頻干擾電解電容消除低頻干擾整個電路組合是個濾波電路是個較典型的抗干擾電路。
二極管是一種具有單向導電的二端器件，有電子二極管和晶體二極管之分，電子二極管現(xiàn)以很少見到，比較常見和常用的多是晶體二極管。二極管的單向導電特性，幾乎在所有的電子電路中，都要用到半導體二極管。其中包括發(fā)光二極管，發(fā)光二極管的反向擊穿電壓約5伏。它的正向伏安特性曲線很陡，使用時必須串聯(lián)限流電阻以控制通過管子的電流。
數碼管是一種半導體發(fā)光器件，其基本單元是發(fā)光二極管。數碼管按段數分為七段數碼管和八段數碼管，八段數碼管比七段數碼管多一個發(fā)光二極管單元（多一個小數點顯示）。
三極管是一種控制元件，主要用來控制電流的大小，以共發(fā)射極接法為例（信號從基極輸入，從集電極輸出，發(fā)射極接地），當基極電壓ub有一個微小的變化時，基極電流ib也會隨之有一小的變化，受基極電流ib的控制，集電極電流ic會有一個很大的變化，基極電流ib越大，集電極電流ic也越大，反之，基極電流越小，集電極電流也越小，即基極電流控制集電極電流的變化。但是集電極電流的變化比基極電流的變化大得多，這就是三極管的放大作用。
晶振全稱為晶體振蕩器，其作用在于產生原始的時鐘頻率，這個頻率。晶振經過頻率發(fā)生器的放大或縮小后就成了電腦中各種不同的總線頻率。
放置烙鐵的金屬架，已附有清潔焊咀的海棉，使用時，要注水在海棉上。烙鐵預熱后，請習慣在焊接前，焊咀要在海棉上清潔一下。
（1）電烙鐵使用前要上錫，具體方法是：將電烙鐵燒熱，待剛剛能熔化焊錫時，涂上助焊劑，再用焊錫均勻地涂在烙鐵頭上，使烙鐵頭均勻的吃上一層錫。
（2）焊接時間不宜過長，否則容易燙壞元件，必要時可用鑷子夾住管腳幫助散熱。
（3）焊接完成后，要用酒精把線路板上殘余的助焊劑清洗干凈，以防炭化后的助焊劑影響電路正常工作。
（4）電烙鐵應放在烙鐵架上。
首先在干凈的焊盤上涂上一層助焊劑，再用干凈的恒溫電烙鐵往焊盤上薄薄一層焊錫（一般電路板制作的時候都已上好錫，不過有時手工上錫還是非常必要的），把元件放置上去對準，上錫固定好對角，然后隨意挑一邊用烙鐵垂直引腳出線方向較緩滑過，同時稍用力下壓元件這條邊；然后就同樣方法焊對邊；然后就另外兩邊。最后檢查，不好的地方重新焊過。焊接時電烙鐵溫度要適中，一般400度左右為好。
檢查方法：首先目測，然后用尖細的東西檢查每個引腳是否松動，最后可用萬用表測量。
右手持烙鐵，左手持錫線一起放在焊接點上。烙鐵咀一定要接觸底板焊點及零件腳，目的是把兩者一起加熱至超過180度。估計不需2秒，兩者溫度已達180度，錫線便馬上溶化成液態(tài)，完全包圍焊點。錫量多少，完全憑經驗。太多，容易形成圓珠狀；太少，焊接不牢，最完美的是呈"金字塔"狀。焊接的時間一定要在5秒內完成。因為所有電子元件都非常怕熱，尤其晶體管，二極管等隨時因過熱而損壞的，務必留意。
焊接的原理是被焊金屬需被加熱至超過180度（錫線的溶點）后，點上錫線，錫便馬上溶化成液態(tài)完全附在被焊金環(huán)保演講稿屬表面上。如被焊金屬溫度不足，錫便成半液半固狀，便不能完全附在被焊物上，形成"假焊""虛焊"的情況。所以說，不良的焊接主因是：被焊金屬的溫度未達錫線的溶點（180度）。
1、焊盤被焊錫堵住。在焊接過程中，焊錫意外掉落到某個焊盤上并進入焊孔，導致元件引腳無法插入焊孔。解決方案：運用烙鐵和吸錫器，用烙鐵點在焊盤上，約兩秒，再用吸錫器對準焊孔另外一端，按下按鈕，焊錫即可被吸出。
鐵輕點焊盤，將參與焊錫溶解，隨之拔出元件。
3、烙鐵頭不平。烙鐵在使用一段時間之后，烙鐵頭會出現(xiàn)空洞，阻礙焊接順暢進行。解決方案：用撮刀將烙鐵頭磨平，同時即使加上焊錫防止氧化。
通過這次電子工藝實習，我掌握了常用元器件及材料的類別、型號、規(guī)格、符號、性能及一般選用知識，熟悉了常用儀器儀表的作用及其測量方法；掌握了電子產品安裝焊接的基本工藝知識，掌握了手工焊接技術，能夠獨立的焊接電子產品，掌握了電子產品的一般調試原理，了解了電子產品工業(yè)制造的工藝流程和新技術、新工藝。通過實習講述本上的知識運用到實際的生活工作中，自己的動手能力得到了很大的鍛煉，培養(yǎng)了面對困難解決困難的勇氣，提高了解決問題的能力，而且團隊意識和集體主義精神也得到了提高。最終在老師的指導下成功地完成了。
本次電裝實習課讓我學到很多焊板知識，如排阻的固定，貼片器件的焊接等等，各種元器件在焊接過程中也遇到許多問題，像焊錫過多，焊歪了…這些問題在老師的指導下都順利解決，同時我也能熟練使用平口烙鐵，發(fā)現(xiàn)平口烙鐵很多優(yōu)勢，如焊貼片和對于一些焊得不好看的地方修復。這也是我第一次焊如此多的元器件，涵蓋各種類型。
通過實習講述本上的知識運用到實際的生活工作中，自己的動手能力得到了很大的鍛煉，培養(yǎng)了面對困難解決困難的勇氣，提高了解決問題的能力，而且團隊意識和集體主義精神也得到了提高。最終在老師的指導下成功地完成了。
電裝實習心得體會篇五
頻率再回頭看這姐妹，終于沒忍住，還是來了，看著倆人在這曬幸福真惡心我，最終還是弄好了，一天就這樣過去了，最后收獲就是充電器，第三天就是收音機，這電路板相對于充電器簡單了好多，沒有幾個東西，上午開始弄，下午三點就弄完了，好真不賴。
我這個能收5個臺，回家給我奶奶用，第四天就是所謂的驗收，就是老師看看這東西怎么樣，然后問你一些相關的'問題，別提了，我著回答，有點雷死老師，不管怎么樣還是放了我一馬，最后就是所謂的小彩燈，純碎啊，失敗啊，什么都弄好了線路也對，就是不亮，老師說焊點問題，我就焊了兩遍，最后還是不管用，唉真悲哀，竟然也沒個候補人員幫我看看，不過，這么說來，我是完全靠自己完成的，挺高興，流水程又完了，現(xiàn)在想想實習還挺好玩！總結完畢！
電裝實習心得體會篇六
電大三同學為其一周的電工實習出來的成品就是圖片中的綠殼子的收音機，其貌不揚的外表下蘊藏了不少同學的心血啊。
就如有些同學說的，如果是買的收音機自己聽都不會聽，但是對于這個家伙，同學們可是愛不釋手。其中的緣由凡是經歷過的人都是不言而喻啊。我作為其中的一員，經歷了什么都不懂到后來看到自己勞動果實出來這一過程，我們學到了很多，尤其是上班時的工作制度與時間的安排。對于一名不聞窗外事的大學生，在所謂的`象牙塔呆久了，不知道外面世界是什么樣子，尤其是以后的工作安排。
而這次，我們不出校門就體會到了上班族的感受，我們是工人，老師是車間師傅，體驗工作生活了一周的，知道了以后該怎么做了。就是這小小的一個收音機把我們帶回了真正的大學生活。
電裝實習心得體會篇七
指的是在電子電氣產品形成中采用的裝配和電連接的工藝過程。下面是本站帶來的電裝。
歡迎大家參考。
剛拿到那個滿是小洞的正方形焊板時很激動，拿起電焊鐵的手都在抖。
這就是我們的第一堂電裝實習課------焊接練習。密密麻麻的小孔一不小心就會將兩個孔接在了一起。這就需要用烙鐵頭等工具把它們小心的分開。因為是初次接觸這種練習，難免會出錯，我的手被燙傷也被燒焦了，頭發(fā)也被燒焦過，還被銅絲劃傷過。但最終我不僅克服了許多困難，而且學到了關于電焊的技術?？粗鴿M滿的像鉆石一樣的焊點，不禁有一種小小的成就感。
在焊接過程中，我領會到的有：
1、首先要認真聽老師在課堂上給我們講解有關的焊接知識和注意事項。
通過對短銅絲的焊接,我具備了基本的焊接能力,并熟練掌握了基本的焊接技術，提高了自己的動手能力，為自己下一步要做的實驗(包括收音機和電話的組裝)奠定了夯實的基礎。
2、焊接過程中還幫我克服了對未接觸過的事物(電烙鐵等一系列焊接工具)的畏懼感，剛開始實習時，由于對焊接實踐把握不準，焊接出來的焊點質量不是特別好，有幾個都虛焊了。經過練習和反復琢磨老師講的技巧后總結出焊接的方法，把握好了焊接的時間焊錫的用量，最后要注意烙鐵和焊點的位置。同時，焊接后檢查也是非常的重要。功到自然成，握焊出了自己滿意的結果，加上自己的小小設計感覺還很不錯。
就怕連一塊，老師笑了，隔著不也焊到一塊了，唉!人技術高，鄙視就鄙視吧，也就老師鄙視了，其他人還不敢呢，就這么招，老師又教了我們一遍，但是后面我們都是隔著弄得，被默認了，接著就每人充電器的裝置，開始了干正活，這期間，我弄得挺慢，和我旁邊那姐妹差不多一速度，我倆基本上是最后弄完的，但是我這是一次成功，其他人別看弄得早，最后還是在那修改，這就是要慢中求穩(wěn)，我那姐妹可就不一樣了，人家是最后，本來可以上交了，焊接完了，可剛到老師那，發(fā)現(xiàn)排線壞掉了，沒辦法，回來接著焊，還不自己弄，去折騰其他人，好不容易弄完了，發(fā)現(xiàn)又壞掉了，唉，一波幾折啊，最后還是找了那位暗戀她的那位給弄好的，那男生下午可是以50赫茲的頻率再回頭看這姐妹，終于沒忍住，還是來了，看著倆人在這曬幸福真惡心我，最終還是弄好了，一天就這樣過去了，最后收獲就是充電器，第三天就是收音機，這電路板相對于充電器簡單了好多，沒有幾個東西，上午開始弄，下午三點就弄完了，好真不賴。
我這個能收5個臺，回家給我奶奶用，第四天就是所謂的驗收，就是老師看看這東西怎么樣，然后問你一些相關的問題，別提了，我著回答，有點雷死老師，不管怎么樣還是放了我一馬，最后就是所謂的小彩燈，純碎啊，失敗啊，什么都弄好了線路也對，就是不亮，老師說焊點問題，我就焊了兩遍，最后還是不管用，唉真悲哀，竟然也沒個候補人員幫我看看，不過，這么說來，我是完全靠自己完成的，挺高興，流水程又完了，現(xiàn)在想想實習還挺好玩!總結完畢!
電大三同學為其一周的電工實習出來的成品就是圖片中的綠殼子的收音機，其貌不揚的外表下蘊藏了不少同學的心血啊。
就如有些同學說的，如果是買的收音機自己聽都不會聽，但是對于這個家伙，同學們可是愛不釋手。其中的緣由凡是經歷過的人都是不言而喻啊。我作為其中的一員，經歷了什么都不懂到后來看到自己勞動果實出來這一過程，我們學到了很多，尤其是上班時的工作制度與時間的安排。對于一名不聞窗外事的大學生，在所謂的象牙塔呆久了，不知道外面世界是什么樣子，尤其是以后的工作安排。
而這次，我們不出校門就體會到了上班族的感受，我們是工人，老師是車間師傅，體驗工作生活了一周的，知道了以后該怎么做了。就是這小小的一個收音機把我們帶回了真正的大學生活。
電裝實習心得體會篇八
使用電烙鐵和焊錫絲在電路板上焊接元件。實習目的：初步掌握焊接技能，為后續(xù)實習打下扎實基礎。實習要求：焊點要成型牢固可靠、圓滑光亮，成半球形，元件排列整齊。
1。電烙鐵：由烙鐵頭。加熱管。電源線和烙鐵架組成我們使用的是內熱式電烙鐵，功率在20―30w之間，其優(yōu)點是功率小，熱量集中，適于一般元件的焊接。由于焊接的元件多，烙鐵頭是銅制。
2。鉗子、鑷子各一把。
4。印刷電路板（pcb板）：硬制塑料板上印有鋼制電路，可將一些電子元件焊在其上。印刷線路板的'原料主要是銅箔，粘結劑，極板。
5。細銅絲。
電烙鐵是加熱工具，可將烙鐵頭加熱到250攝氏度左右，在此溫度下，焊錫便可融化為熔融狀態(tài)，此時便可將與錫相親的銅制元件與pcb板上銅制電路焊接在一起。
焊錫線為錫鉛合金，通常用于電子設備的錫焊，其錫鉛比為：60：40它的熔點低，焊接時，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點光亮美觀。
烙鐵頭在正常使用下氧化得很快，清理辦法是：將烙鐵頭在有松香的烙鐵板上輕輕摩擦。
步驟1：準備焊接將烙鐵頭和焊接物靠近焊接物。
步驟2：焊接物加熱將烙鐵頭接觸焊接物。
步驟3：焊接溶解將焊絲接近焊接物使之溶解。
步驟4：焊絲離開見到焊錫中之助焊物流出時，將焊絲拿開。
步驟5：烙鐵離開將烙鐵頭按照箭頭方向加速離開。
電烙鐵頭、焊錫絲尖與焊盤三點要接觸在一點上，焊接時間不宜過長或過短，焊錫之前應該先插上電烙鐵的插頭，給電烙鐵加熱。焊接時，焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度，這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。焊接時，焊錫與電烙鐵接觸時間不要太長，以免焊錫過多或是造成漏錫;也不要過短，以免造成虛焊。元件的腿盡量要直，而且不要伸出太長，以1毫米為好，多余的可以剪掉。焊完時，焊錫最好呈圓滑的圓錐狀，而且還要有金屬光澤。經過對焊接技術的實習，我們初步掌握了焊接方法與技術要點并對電路板的基本構造和電路元器件有了初步認識。聽了老師講的技術要點再經過在實踐的過程中不斷自我摸索，我們由不會到會，焊點從不均勻到均勻。整個過程持續(xù)的時間不宜太長，最多三秒而已。錫量也要進行控制，太多容易造成虛焊，而太少又有可能會容易折斷。并且在焊接結束時應先將錫絲拿開后再將烙鐵拿開，否則易使錫絲粘在集成板上。通過一上午的練習，我了解了焊接的基本原理與方法。
電裝實習心得體會篇九
7月通過同學介紹進入了一家知名新媒體公司實習，為期三個月，但因為家里的事情臨時推出，所以只實習了兩個月。這兩個月有一些心得體會是上學期間所沒有經歷過的。
我是幸運的，因為有一個善良友善的主管帶我，我主要負責證券板塊一個手機客戶端的內容編輯，通俗一點就是證券手機早晚報。我負責泛財經的內容。剛開始的時候主管給我講解了各個板塊的風格以及內容來源。之后就直接上手了，而指導工作采用qq聯(lián)系。第一天很難進入狀態(tài)，因為先忙了一陣入職，有了門禁卡的那一刻覺得自己很有感覺，仿佛真的長大了一樣，想盡力表現(xiàn)的職業(yè)一點，干練一點。什么事都很努力，同時也很著急，因為自己編排的內容總是風格詭異，不是很準確，主管很耐心，總是細致的糾正我的錯誤并給我有用的建議。
新媒體的同事氣氛還算和諧，大家都是完成自己的工作，沒有太多的利益糾紛。我主動找到了其他幾個實習生，和她們一起吃飯，交流，向她們咨詢很多業(yè)務問題。她們都是很優(yōu)秀的人，年輕人談談學校談談糗事讓我很快就融入了她們的圈子，這也解決了我心頭一大患。這讓我知道，主動伸出你的手就會有好朋友，邁出一小步也許會讓你健步如飛起來，因為在朝九晚五的生活中，有幾個可以一起吐槽的好姐妹會讓你的壓力小很多，實習后我們也成為很要好的朋友，這是我最大的收獲!
第一個星期的工作主要是負責找到合適的內容，既要符合網絡安全的標準又要貼和欄目風格，同時還要吸引人們有點擊的欲望。這樣的三項指標看似簡單，但對于我這樣一個菜鳥卻是很難。每天上班在地鐵上會看一些證券基礎知識，熟悉各種專業(yè)詞匯，提早半個小時到公司，開始大量瀏覽新聞，觀察和總結各欄目的內容風格，查看點擊量，8點的時候主管會叫我面談，總結一下前一天的工作和反饋。閑暇時間我也會積極詢問其他實習生，聽取建議。三天后我已經可以掌握負責的欄目風格，找到的新聞也基本符合主管的要求。而第二個星期則進行標題的精煉，必須掌握在13個字以內，這讓我痛苦了很久，因為我常常是難以取舍，都是重點，哪個都想放在標題吸引眼球，于是主管常常因為我超字數而發(fā)來修改建議，qq的頭像頻頻閃爍，這讓我挫敗感很強。但經過一個月的訓練，終于可以安心的坐在椅子上，淡定的工作著。
在熟練之后，就會進入疲勞期，開始有大量的時間空閑，我也庸俗的進行了小范圍的看視頻活動，又一次被主管看到了，就委婉的批評了我，當時我意識到自己入職時的豪言壯志都被疲勞期磨沒了，于是凡是遇到空閑時間就去看“一直特立獨行的貓”的博客，她會講一些職場的故事，很有借鑒意義。疲勞期我向主管提出可以多分擔一些工作，主管很友善的教授了我photoshop，讓我做一些很簡單的圖，雖然大多數都沒用過，但是讓我感覺自己是在進步的，在一個月后我撐起了負責項目的半邊天，主管和另一位同事就有時間制作專題，這讓我有了更多的成就感，至少有一種我是主力的感覺!持續(xù)的打雞血是克服職場疲勞的好辦法，我們不可能一直熱愛一個行業(yè)或者一個工作，總是會厭煩，總是會疲倦，那么找到新的突破點，找到新的可學習的地方，找到新的成就感，就會持續(xù)的帶來能量，度過疲勞期。
在短短兩個月的時間里，我交到了三個好朋友，收獲了珍貴的友情;完成了手機報二分之一的工作量，收獲了工作經歷;得到了上司的認可，收獲了職業(yè)滿足感。唯一的遺憾是離職時太匆忙，沒有完成自己的責任，也沒有來得及和主管吃一頓告別餐，在這里非常感謝他的照顧，感恩!
電裝實習心得體會篇十
將舊電話電路板上部件拆下裝到新電路板上，然后組裝成一個新的電話。
舊電話一部，新電路板一個，集成塊底座兩個，電裝實驗工具一套等。
電話通信中實現(xiàn)聲能與電能相互轉換的用戶設備。由送話器、受話器和發(fā)送、接收信號的部件等組成。發(fā)話時，由送話器把話音轉變成電信號，沿線路發(fā)送到對方；受話時，由受話器把接收的電信號還原成話音。電話機一般分為磁石式、共電式和自動式三類。電話通信是通過聲能與電能相互轉換、并利用“電”這個媒介來傳輸語言的一種通信技術。兩個用戶要進行通信，最簡單的形式就是將兩部電話機用一對線路連接起來。
a）當發(fā)話者拿起電話機對著送話器講話時，聲帶的振動激勵空氣振動，形成聲波。
b）聲波作用于送話器上，使之產生電流，稱為話音電流。
c）話音電流沿著線路傳送到對方電話機的受話器內，
d）而受話器作用與送話器剛好相反——把電流轉化為聲波，通過空氣傳至人的耳朵中。
這樣，就完成了最簡單的通話過程。通過互聯(lián)網能打電話到普通電話上，關鍵是服務供應商要在互聯(lián)網上建立一套完善的電話網關。所謂電話網關，是指可以將internet和公共電話網連接在一起的電腦電話系統(tǒng)，其一端與internet連接，另一端是可以打進打出的電話系統(tǒng)。當用戶上網后，使用專用的網絡電話軟件，可以通過麥克風和聲卡將語音進行數字化壓縮處理，并將信號傳輸到離目的地最近的電話網關，電話網關將數字信號轉換成可以在公共電話網上傳送的模擬信號，并接通對方電話號碼，雙方就可以通過互聯(lián)網電話網關通話了。
2、將元件從舊的pcb板上拆下，拆卸時應從高到低，從大到小，然后檢查各元件是否正常，若不正常應更換新的。將萬用表調到歐姆檔測量電阻看其是否與所給的參數相符，同樣將萬用表調到二極管檔測量二極管、三極管是否正常。
6、檢查無誤后再通話，在接通狀態(tài)下測量振鈴的電壓并記錄。再分別測量各拐角的電壓并記錄，然后將電話機組裝好。
有了前面組裝收音機的經驗，我和同伴合作裝起電話來就覺得比較得心應手了，但初裝成功后，還是出現(xiàn)了不少問題，電話只時指示燈亮，而不能撥打，沒按鍵音等等，但在我們的反復修理過程中，學到了好多知識，對電話機的原理更加清楚，學會萬用表測量技術等等，這為以后打下了良好的基礎。
電裝實習心得體會篇十一
電裝實訓是現(xiàn)代教育中不可或缺的一環(huán)。電器在我們的日常生活中扮演著至關重要的角色，而掌握電器安裝、維護和修復的技能對于我們來說尤為重要。為了培養(yǎng)學生對于電器維修的能力，提高他們的實際動手能力，學校設置了電裝實訓課程。通過這門課程，我們能夠學習到電器的基本知識和操作技能，為將來的工作打下堅實的基礎。
二、實訓的內容和過程。
在電裝實訓中，我們學習了電器的基本原理、安裝步驟、操作規(guī)范等知識和技能。在開始實踐之前，我們首先通過課堂學習掌握了有關理論知識。然后，我們在實驗室里進行實操，學習如何正確使用工具，并且親自動手進行電器的拆裝。在實驗過程中，老師會對我們的操作進行指導并糾正我們的錯誤。通過反復的實踐，我們逐漸掌握了電器的維修技能。
電裝實訓給我?guī)砹撕芏嗍斋@和體會。首先，通過實訓我深刻體會到了電器維修的復雜性和重要性。在修理一個損壞的電器時，光是找到故障點就需要耐心和細致的檢查。其次，實訓加強了我對團隊合作的認識。在實操中，我需要與同學們共同完成一項任務，通過相互合作和協(xié)作，我們可以更快地解決問題。最重要的是，我在實訓中培養(yǎng)了動手能力以及解決實際問題的能力，這對我的未來發(fā)展非常有幫助。
四、實訓的影響與展望。
電裝實訓對我個人產生了積極的影響。首先，它增強了我的自信心。通過實際操練，我對電器的安裝和維修有了更深入的認識，我相信自己可以勝任這方面的工作。其次，它拓寬了我的視野。通過與同學們的交流和老師的指導，我了解了電器行業(yè)的發(fā)展前景以及相關職業(yè)的需求。我將更加積極地選擇適合我的職業(yè)道路，為未來的發(fā)展做好準備。
未來，我希望電裝實訓能夠進一步完善，提供更多高級的實操機會和項目。通過更多的實訓機會，我們可以更加深入地學習和掌握電器的維修技能，為將來的就業(yè)做好更充分的準備。我也希望學校能夠與相關企業(yè)合作，為我們提供更多實踐機會，讓我們能夠更接近真實的工作環(huán)境，提升我們的職業(yè)素養(yǎng)和實際操作能力。
五、總結與展望。
通過電裝實訓，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了實際動手能力和團隊合作精神。這些經驗將對我未來的職業(yè)發(fā)展產生積極的影響。希望在未來的實訓中，我們能夠更加積極地投入到學習中，不斷提高自己的技能和實踐能力。電裝實訓是我們成長道路上寶貴的一段經歷，我相信它將為我們的未來鋪平道路。
電裝實習心得體會篇十二
近年來，隨著科技的不斷進步，人們對高效能能源的需求日益增加。而熱電裝置作為熱能轉化為電能的一種重要工具，被廣泛運用于各個領域。在使用熱電裝置的過程中，我深感其重要性和獨特價值。在下文中，我將分享我對熱電裝置的心得體會，結合相關經驗，以期更好地利用這一科技成果，為人們提供更多有效的能源。
首先，熱電裝置在能源開發(fā)中具有密不可分的關系。它可以將廢棄的熱能轉換為電能，從而最大化地利用能源，減少能源的浪費。以我國為例，工業(yè)能耗廢熱巨大，如何利用這些廢熱成為重要問題。熱電裝置通過將廢熱轉化為電能，使得廢棄熱能變得有價值，為我國能源發(fā)展提供了新的途徑。
其次，我注意到熱電裝置在環(huán)境保護方面扮演了重要角色。傳統(tǒng)能源開發(fā)方式會產生大量的尾氣和溫室氣體，給環(huán)境帶來不可逆轉的損害。而熱電裝置的運作過程中無需燃燒，不會產生污染物，因此不僅可以充分利用熱能，還能保護環(huán)境。這種環(huán)保的特點使得熱電裝置成為可再生能源開發(fā)的重要組成部分。
此外，熱電裝置不僅在工業(yè)領域有廣泛應用，也在日常生活中起著重要作用。隨著科技的發(fā)展，人們的需求也在不斷增加。熱電裝置可以將各種熱能轉化為電能，方便人們的日常生活，滿足他們的各種需求。例如，太陽能熱電板可以將太陽能轉化為電能，用于家居發(fā)電。此外，汽車尾氣熱電裝置可以將車輛尾氣轉化為電能，提供給車輛電子設備使用。這些應用使得熱電裝置既能節(jié)約能源，又能滿足人們對電能的需求。
最后，我認為在熱電裝置的發(fā)展和應用過程中，我們需要進一步加強研究和推廣。當前，熱電裝置雖然已得到廣泛應用，但仍面臨一些挑戰(zhàn)。例如，熱電轉換效率相對較低，成本較高。因此，我們應該繼續(xù)加大研究力度，提高其效率和降低成本。同時，通過政策引導和工藝改進，加大熱電裝置的推廣力度，使其在更多領域得到應用，最大限度地發(fā)揮其優(yōu)勢。
綜上所述，熱電裝置在能源開發(fā)、環(huán)境保護和日常生活中發(fā)揮了重要作用。它可以將廢棄的熱能轉換為電能，提高能源利用效率；它無污染、環(huán)保，有助于保護環(huán)境；它還滿足了人們對電能的需求，方便了日常生活。然而，相對較低的能量轉換效率和較高的成本仍是熱電裝置面臨的問題。因此，我們應加強研究和推廣，提高效率和降低成本，以使熱電裝置更好地服務于人類社會?；仡櫉犭娧b置的發(fā)展歷程，我深感它的重要性和獨特價值。我相信，在不久的將來，隨著技術的進步和應用的推廣，熱電裝置將在各個領域發(fā)揮更大的作用，為人們的生活帶來更多的便利和效益。
電裝實習心得體會篇十三
第一段：介紹機電裝配的定義和背景（200字）。
機電裝配是指將電子、機械和電機等各類零部件進行組裝，構建成為完整的機電產品的過程。機電產品廣泛應用于各個領域，如汽車、家電、機械設備等。作為裝配工，我在機電裝配的過程中積累了許多心得體會。
第二段：談論技術與技巧（200字）。
機電裝配需要高度的技術和技巧，首先，我們必須熟悉各類零部件的構造和工作原理。了解每個零部件的功能和作用的重要性，可以提高我們的裝配效率和準確性。其次，我們需要掌握正確的操作技巧，如使用適當的工具、采取正確的力度和角度等。在掌握正確的技術和技巧的基礎上，我們可以更加高效地完成裝配任務。
第三段：討論團隊協(xié)作和溝通（200字）。
機電裝配通常是團隊進行的，良好的團隊協(xié)作和溝通是取得裝配成功的重要因素。在裝配過程中，我們需要與其他成員密切合作，充分利用每個人的優(yōu)勢?；ハ嘟涣骱蛥f(xié)調工作進度可以避免出現(xiàn)重復或遺漏的情況。在遇到問題時，及時溝通并討論解決方案是取得最佳裝配結果的關鍵。
第四段：強調細心和耐心的重要性（200字）。
機電裝配對于裝配師傅來說，需要細致入微和極大的耐心。在裝配過程中，我們需要對每個細節(jié)進行認真對待，確保每個環(huán)節(jié)都按照正確的方法進行。細心十分重要，因為一個小小的失誤可能會導致整個裝配失敗。耐心也不可或缺，裝配過程中可能會遇到困難或繁瑣的步驟，只有耐心和恒心，才能克服困難并取得成功。
第五段：總結經驗和未來展望（200字）。
通過機電裝配的實踐，我積累了許多寶貴的經驗和知識。首先，我了解到只有不斷學習和提高自己的技術能力，才能跟上科技的發(fā)展。其次，團隊合作和良好的溝通能力是非常重要的，只有在一個團結協(xié)作的團隊中，才能順利完成裝配任務。最后，我將繼續(xù)保持細心和耐心的品質，繼續(xù)提高自己的技術水平，并為機電裝配領域的發(fā)展做出更大的貢獻。未來，我希望能夠成為一個技術精湛、經驗豐富的裝配專家，在機電裝配領域取得更大的成就。
總之，機電裝配需要技術、技巧、團隊協(xié)作、細心和耐心等多個要素的綜合應用。通過不斷學習和實踐，我相信每個裝配師傅都可以成為一個優(yōu)秀的專家，并為機電裝配領域作出自己的貢獻。
電裝實習心得體會篇十四
電裝是一門應用廣泛的技術，涉及到電氣網絡、設備連接及維修等方面。在我參加電裝培訓后，我對這門技術有了更深入的了解，同時也積累了一些心得體會。
第二段：技術知識和技能的重要性。
在電裝過程中，我深切體會到技術知識和技能的重要性。只有掌握扎實的基礎知識，才能對電裝過程進行全面和準確的分析。例如，我對電氣網絡的理論知識有了更深入的了解，知道如何正確連接電線和電纜，確保電流的正常流動。同時，我也學會了使用不同的工具和設備，如電動螺絲刀和萬用表，以提高電裝的效率和準確性。
第三段：安全意識的重要性。
在電裝過程中，安全是最重要的考慮因素之一。一旦操作不當，電力系統(tǒng)可能發(fā)生故障，不僅會對設備造成損壞，還會對人們的生命安全造成威脅。因此，養(yǎng)成良好的安全意識是必不可少的。在電裝過程中，我時刻保持警惕，遵守相關的安全規(guī)定，如佩戴絕緣手套和安全帽，確保自己和他人的安全。
第四段：團隊合作的重要性。
在實際電裝過程中，我更加明白團隊合作的重要性。當處理復雜的電氣系統(tǒng)時，一個人的力量是遠遠不夠的。與其他人緊密協(xié)作，共同解決問題，效率更高且結果更好。在過程中，我學會了與不同的團隊成員合作，充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，以達到共同目標。團隊合作不僅可以提高工作效率，還可以增強團隊的凝聚力和成就感。
第五段：工作中的挑戰(zhàn)與機遇。
無論是在電裝過程中，還是在實際工作中，都會遇到各種挑戰(zhàn)。例如，電器故障、電線過載或電氣系統(tǒng)布線不規(guī)范等問題都需要我們靈活應對。然而，面對挑戰(zhàn)，我學會了從中尋找機遇。通過解決問題，我不僅提高了自己的技能，還積累了寶貴的經驗。在不斷解決問題的過程中，我學會了更加深入地思考和分析，從而提高了自己的解決問題能力。
總結：
通過參與電裝培訓和實踐，我積累了許多寶貴的經驗和心得體會。技術知識和技能的重要性、安全意識的重要性、團隊合作的重要性以及工作中的挑戰(zhàn)與機遇都在實際操作中得到了驗證。我相信，只要繼續(xù)努力學習和實踐，我在電裝領域的能力和經驗將會不斷提升。
電裝實習心得體會篇十五
第一段：引言（誘導讀者進入主題）。
熱電裝置是一種能夠將熱能直接轉化為電能的裝置，其原理是依靠熱電效應。近年來，隨著能源問題的日益凸顯，熱電裝置作為一種高效清潔的能源轉化技術受到了廣泛的關注。在參與熱電裝置實驗并深入研究的過程中，我總結出了一些心得體會，希望能夠與讀者分享。
第二段：理論與實踐的結合（介紹了解熱電裝置的理論并加入實踐經驗，突出實踐對理論的促進作用）。
在研究熱電裝置之前，我通過學習熱電效應的原理和相關理論，對其進行了一定的了解。然而，僅僅停留在理論的層面無法真正理解熱電裝置的本質。因此，我積極參與了一系列與熱電裝置相關的實驗活動。通過親手操縱實驗裝置，感受到熱電轉化的真實過程，并對理論進行了更深入的理解。實踐經驗對于完善我的理論基礎起到了至關重要的推動作用。
第三段：面臨的挑戰(zhàn)與解決方案（講述了在實踐過程中所面臨的問題和解決方案）。
在實踐中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。比如，實驗裝置的穩(wěn)定性、溫度的控制等問題都對研究造成了一定的干擾。面對這一情況，我通過不斷改進實驗方案，優(yōu)化裝置的結構和材料的選取，最終成功的解決了這些問題。同時，我也加強了對熱電轉換的輻射損失和電荷載流的優(yōu)化控制，從而進一步提高了熱電裝置的效率。
第四段：應用與前景展望（從應用和前景的角度，分析熱電裝置的潛在價值和發(fā)展方向）。
熱電裝置作為一種綠色環(huán)保的能源轉換技術，具備廣泛的應用前景。在日常生活中，我們可以用熱電裝置將身體的熱能轉化為電能，為電子設備充電。而在工業(yè)領域，熱電裝置可以通過利用高溫廢熱來發(fā)電，提高能源利用效率。此外，隨著納米技術的不斷發(fā)展，熱電裝置在微型能源、新能源汽車等領域也有巨大的潛力。因此，熱電裝置有望成為未來能源領域的重要組成部分，為解決能源問題提供更好的解決方案。
第五段：總結和展望（對全文進行總結，并展望熱電裝置發(fā)展的未來）。
通過參與熱電裝置的研究和實踐，我不僅加深了對熱電效應和熱電裝置的理解，同時也認識到了其中存在的一些問題和挑戰(zhàn)。然而，熱電裝置的潛力和前景依然巨大。未來，我們需要進一步完善對熱電裝置的把握和研究，解決現(xiàn)有技術的瓶頸，不斷推動熱電裝置的發(fā)展。相信通過我們的努力和探索，熱電裝置必將在未來的能源轉換中起到更加重要的作用，為人類的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。
電裝實習心得體會篇十六
一、實習內容：
使用電烙鐵和焊錫絲在電路板上焊接元件。實習目的：初步掌握焊接技能，為后續(xù)實習打下扎實基礎。實習要求：焊點要成型牢固可靠、圓滑光亮，成半球形，元件排列整齊。
二、實習器材及介紹：
1、電烙鐵：由烙鐵頭。加熱管。電源線和烙鐵架組成我們使用的是內熱式電烙鐵，功率在20—30w之間，其優(yōu)點是功率小，熱量集中，適于一般元件的焊接。由于焊接的元件多，烙鐵頭是銅制。
2、鉗子、鑷子各一把。
4、印刷電路板（pcb板）：硬制塑料板上印有鋼制電路，可將一些電子元件焊在其上。印刷線路板的原料主要是銅箔，粘結劑，極板。
5、細銅絲。
三、原理簡述：
電烙鐵是加熱工具，可將烙鐵頭加熱到250攝氏度左右，在此溫度下，焊錫便可融化為熔融狀態(tài)，此時便可將與錫相親的銅制元件與pcb板上銅制電路焊接在一起。
焊錫線為錫鉛合金，通常用于電子設備的錫焊，其錫鉛比為：60：40它的熔點低，焊接時，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點光亮美觀。
烙鐵頭在正常使用下氧化得很快，清理辦法是：將烙鐵頭在有松香的烙鐵板上輕輕摩擦。
步驟1：準備焊接將烙鐵頭和焊接物靠近焊接物。
步驟2：焊接物加熱將烙鐵頭接觸焊接物。
步驟3：焊接溶解將焊絲接近焊接物使之溶解。
步驟4：焊絲離開見到焊錫中之助焊物流出時，將焊絲拿開。
步驟5：烙鐵離開將烙鐵頭按照箭頭方向加速離開。
五、實習小結及心得：
電烙鐵頭、焊錫絲尖與焊盤三點要接觸在一點上，焊接時間不宜過長或過短，焊錫之前應該先插上電烙鐵的插頭，給電烙鐵加熱。焊接時，焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度，這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。焊接時，焊錫與電烙鐵接觸時間不要太長，以免焊錫過多或是造成漏錫；也不要過短，以免造成虛焊。元件的腿盡量要直，而且不要伸出太長，以1毫米為好，多余的可以剪掉。焊完時，焊錫最好呈圓滑的圓錐狀，而且還要有金屬光澤。經過對焊接技術的實習，我們初步掌握了焊接方法與技術要點并對電路板的基本構造和電路元器件有了初步認識。聽了老師講的技術要點再經過在實踐的過程中不斷自我摸索，我們由不會到會，焊點從不均勻到均勻。整個過程持續(xù)的時間不宜太長，最多三秒而已。錫量也要進行控制，太多容易造成虛焊，而太少又有可能會容易折斷。并且在焊接結束時應先將錫絲拿開后再將烙鐵拿開，否則易使錫絲粘在集成板上。通過一上午的練習，我了解了焊接的基本原理與方法。
實驗：簡單印制電路板設計。
一、實習內容：
根據電路圖，自主繪制印制電路板圖。
二、設計要求。
1、印制電路板圖的大小為100mm*100mm;。
2、插孔直徑為1mm，焊盤直徑為-2mm，銅箔寬1mm;。
4、設計印制電路圖形應考慮減少干擾，維修方便；
5、印制電路板四周要空出5mm-10mm的邊框；
6、電源線與接地線粗一些，布線密度大時可使用過渡線；
7、布線盡可能短，尤其是晶體管的極極，布線拐角一般為圓角；
8、輸入、輸出的印制導線應盡量避免平行，以免發(fā)生串繞；
9、高低電頻懸殊的信號線應盡可能短，且間隔大些；
10、公共地線盡量分布在板子的邊緣，盡可能保留銅箔做地線。
1、認真了解電路圖的組成和結構，首先要了解電路原理，以及各個元器件的作用和大概的位置，并對照要求的電路板大小來確定大致的電路圖構成。同時要考慮到各個器件的性質以及相互之間的影響。
2、整體布局與印制板結構的確定。
3、根據電路圖先做簡單的草圖設計，畫出相應的草圖。考慮到跨接線，元件焊接點，還有地線走位等因素，進行修改。最后觀察整體布局是否合理。
4、根據草圖在正式的圖紙上繪圖，這時可以根據坐標紙上的網格來確定具體的走線和元件位置。另外，畫的過程中要考慮到元件的實際尺寸，注意設計要求的規(guī)定，注意線與線不可以相交。
四、實習小結及心得：
本次實習的任務是在前兩次實習的基礎上根據電路圖繪制印制電路板圖，首先要求我們對電路圖有深刻的理解，然后在符合客觀實際的情況下，根據實驗設計要求的有關規(guī)定，完成印制電路板的設計。在初次完成之后再做進一步的處理，使其更科學，更方便，實用性更高。剛開始設計時，布線時過渡線太多影響實用性，通過思考解決了這一問題。通過本次實習，我知道了怎么根據電路圖設計簡單印制電路板，懂得了一些基本的設計要求，為以后的社會實踐打下了牢靠的基礎；也懂得了在學習工作中不要急于求成，力求做到做好。
電裝實習心得體會篇十七
1）了解規(guī)范操作及安全用電的常識，學習識別簡單電子線路，學習正確的焊接方法，認識收音機的組成。
2）了解收音機的種類和工作原理以及設計電子器件的工作流程，了解收音機元器件的類別、型號、使用范圍和方法，掌握如何正確選擇電元器件。
3）學習焊接的操作方法和注意事項，練習并掌握電子焊接技術。
4）分發(fā)與清點電子器件，學習使用工具測試電子器件，檢測器件是否正常工作。
5）學習讀解電路圖，完成電路板的焊接，調試收音機正常工作。
1、舊電話一個：
a）二極管11個，三極管9個，發(fā)光二極管3個。
d）集成塊：hm91710a（ic2）一個，gl6840a（ic1）一個；
e）開關：壓簧開關一個，撥線開關一個，撥紐開關一個；
2、新pcb板。
3、電烙鐵。
4、焊錫絲。
5、工具箱。
6、數字萬用表：用來測量電壓、電流、二極管、三極管及電容/。
7、電話線一截，使用電話與交換機連接起來。
無線電原理。
1）聲音信號都是一樣的，如果不處理就向空中發(fā)射，則所有電臺的聲音信號將混在一起，將互相干擾變成雜音而無法接收。因此必須利用調制將不同信號調制的不同頻段上。
2）低頻電磁波傳輸距離不如高頻電磁波，且要求較長的發(fā)射天線。通過調制可以將低頻信號變?yōu)楦哳l信號。
調頻調諧原理。
1）am工作原理：中波廣播信號520―1620khz，通過l3與co―3組成的輸入回路選擇后，送到cxa1691bm集成電路（ic）10腳，與本振信號混頻。本振信號是有ic內電路5腳外接b1，c8，co―4構成本振回路產生的?；祛l后ic14腳輸出各種組合信號，有b2與cf1組成455khz中頻選頻回路，將高頻載波變?yōu)榻y(tǒng)一中頻載波（455khz），然后從ic23腳輸出，內經ic4腳外接音量電位器rv控制，送入ic24腳進行音頻放大和功率放大，再從ic27腳輸出，c23耦合到喇叭上。從ic23內輸出另一路與外接c16送入ic22腳內agc電路，進行自動增益控制。
2）fm工作原理：調頻信號64―108khz從ant拉桿天線輸入，經l1與c1送入q1預選放大，又經c2耦合到l2與c3組成的輸入回路，得到64―108khz范圍的選擇，在竟c4到ic12腳。輸入高頻波得到高頻放大，有l(wèi)4，co―1組成高放回路，選擇接受fm電臺節(jié)目。fm本振回路有l(wèi)5，co―2組成。co―1和c0―2是有同軸可變電容器，目的是本振信號頻率跟隨fm信號頻率變化而變化，始終相差10、7mhz。本振信號與電臺信號的差頻組合陶瓷濾波器cf2選擇，使得fm高頻載波變成統(tǒng)一中頻載波。在輸入ic17腳進行中頻放大，又經過鑒頻回路和附加回路b3，將音頻信號解調下來，從ic23腳輸出。內經ic4腳外接音量電位器rv控制后，輸出到ic24腳經c23耦合到喇叭上。鑒頻輸出的10。7mhz偏移，通過ic內部afc回路，到ic21腳輸出，通過c15，r13，送入ic6腳來實現(xiàn)的。
1、對照元件清單目錄表檢察元件是否齊全；
2、認識識別各種元器件以及認清起作用；
3、學習收音機調頻調幅的工作原理；
4、按照電路圖將元器件焊接在與之對應的位置處；
6、作一些基本的調試；
7、把應該固定的地方牢固的封住；
8、把焊接好的電路板與外殼組裝；
9、檢查驗收。
1）對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。
2）對自己的動手能力是個很大的鍛煉。
3）了解整機安裝的一般步驟。
4）學習焊接成批元器件的操作程序。
技能目標：
1、學會用萬用表檢測印刷線路板和電阻。
2、掌握一批電阻在印刷板上的焊接六步操作。
3、完成所有電阻在印刷板上的焊接。
情感目標：
1、進一步培養(yǎng)和訓練學生良好的操作習慣。
2、激勵學生好學向上、追求科學、樹立理想。
電裝實習心得體會篇十八
作為一名電子與通信工程專業(yè)的學生，在大學期間，電裝實訓是我最難忘的實踐課程之一。通過這門課程，我不僅學到了很多專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了解決問題和團隊合作的能力。在這篇文章中，我將分享我在電裝實訓中的心得體會，包括實訓的內容、學習經驗和收獲。
第一段：實訓內容和重要性。
電裝實訓是一門旨在讓學生掌握電子裝配和調試技能的課程。在實訓中，我們需要完成一系列的任務，如焊接電路板、調試電子設備以及解決故障。這些任務要求我們靈活運用所學的理論知識和技能，鍛煉我們的實際操作能力。此外，電裝實訓還培養(yǎng)了我們的團隊協(xié)作和解決問題的能力，這些都是我們未來工作中必不可少的素養(yǎng)。
第二段：學習經驗。
在電裝實訓過程中，我遇到了不少困難和挑戰(zhàn)。然而，這些困難并沒有擊垮我，反而讓我更加堅定了學習的決心。首先，我學會了如何認真閱讀電路圖和器件規(guī)格表。這對于正確理解電路原理和組裝電路板至關重要。其次，我掌握了焊接技巧，確保焊接點牢固可靠，電子設備穩(wěn)定運行。最重要的是，我學會了如何分析和解決故障。在實訓中，我們經常遇到電路不通、電流異常等問題，通過仔細觀察和排除法，我逐漸提高了找出故障并解決問題的能力。
第三段：收獲。
通過電裝實訓，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，還收獲了許多寶貴的經驗。首先，我學會了如何與團隊成員合作。在實訓中，我們需要分工合作，共同完成任務。僅靠個人的努力是無法完成實訓要求的，團隊合作是成功的關鍵。其次，我學會了如何管理時間。實訓任務通常需要在規(guī)定的時間內完成，如果不能合理安排時間，就很難按時完成任務。在實訓中，我學到了如何合理安排時間和提高效率。最后，通過實踐，我對電子裝配和調試有了更深入的理解，這為我將來工作提供了堅實的基礎。
第四段：挑戰(zhàn)與成長。
在電裝實訓中，我遇到了各種各樣的挑戰(zhàn)，但正是這些挑戰(zhàn)讓我不斷成長和進步。首先，實訓任務中的復雜電路讓我感到困惑和不知所措。然而，通過反復實踐和請教老師，我逐漸掌握了電路的原理和操作技巧。其次，焊接過程中的小錯誤常常令我犯愁，但隨著經驗的積累，我的焊接技巧逐漸提高，能夠做到焊接點精確而美觀。最重要的是，故障排除是我在實訓中遇到的最大挑戰(zhàn)之一。但通過耐心觀察和不斷嘗試，我最終成功找出故障并修復了電路。
第五段：實訓的啟示。
電裝實訓不僅僅是一門課程，更是一次對自己能力的考驗和提升。通過實訓，我學會了堅持和不放棄，面對挑戰(zhàn)時保持積極心態(tài)。實訓不僅是學習知識和技能的機會，更是培養(yǎng)實踐能力和解決問題的平臺。在以后的學習和工作中，我將不斷積累經驗，不斷提高自己的能力。
總結：
通過電裝實訓，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，還提高了團隊協(xié)作和問題解決的能力。電裝實訓是我大學生涯中重要的一部分，它給我?guī)砹撕芏嗵魬?zhàn)，但我也從中獲得了很多成就感和滿足感。我將把在實訓中學到的知識和經驗運用到將來的工作中，為電子與通信工程行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
電裝實習心得體會篇一
使用電烙鐵和焊錫絲在電路板上焊接元件。
初步掌握焊接技能，為后續(xù)實習打下扎實基礎。
實習要求：
焊點要成型牢固可靠、圓滑光亮，成半球形，元件排列整齊。
1、電烙鐵：由烙鐵頭、加熱管、電源線和烙鐵架組成我們使用的是內熱式電烙鐵，功率在20—30w之間，其優(yōu)點是功率小，熱量集中，適于一般元件的焊接。由于焊接的元件多，烙鐵頭是銅制。
2、鉗子、鑷子各一把。
4、印刷電路板（pcb板）：硬制塑料板上印有鋼制電路，可將一些電子元件焊在其上。印刷線路板的原料主要是銅箔，粘結劑，極板。
5、細銅絲。
電烙鐵是加熱工具，可將烙鐵頭加熱到250攝氏度左右，在此溫度下，焊錫便可融化為熔融狀態(tài)，此時便可將與錫相親的銅制元件與pcb板上銅制電路焊接在一起。
焊錫線為錫鉛合金，通常用于電子設備的錫焊，其錫鉛比為60：40它的熔點低，焊接時，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點光亮美觀。
烙鐵頭在正常使用下氧化得很快，清理辦法是：將烙鐵頭在有松香的烙鐵板上輕輕摩擦。
步驟1：準備焊接將烙鐵頭和焊接物靠近焊接物；
步驟2：焊接物加熱將烙鐵頭接觸焊接物；
步驟3：焊接溶解將焊絲接近焊接物使之溶解；
步驟4：焊絲離開見到焊錫中之助焊物流出時，將焊絲拿開；
步驟5：烙鐵離開將烙鐵頭按照箭頭方向加速離開。
電烙鐵頭、焊錫絲尖與焊盤三點要接觸在一點上，焊接時間不宜過長或過短，焊錫之前應該先插上電烙鐵的插頭，給電烙鐵加熱。焊接時，焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度，這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。
焊接時，焊錫與電烙鐵接觸時間不要太長，以免焊錫過多或是造成漏錫；也不要過短，以免造成虛焊。元件的腿盡量要直，而且不要伸出太長，以1毫米為好，多余的可以剪掉。焊完時，焊錫最好呈圓滑的圓錐狀，而且還要有金屬光澤。經過對焊接技術的實習，我們初步掌握了焊接方法與技術要點并對電路板的基本構造和電路元器件有了初步認識。聽了老師講的技術要點再經過在實踐的過程中不斷自我摸索，我們由不會到會，焊點從不均勻到均勻。
整個過程。
持續(xù)。
的時間不宜太長，最多三秒而已。錫量也要進行控制，太多容易造成虛焊，而太少又有可能會容易折斷。并且在焊接結束時應先將錫絲拿開后再將烙鐵拿開，否則易使錫絲粘在集成板上。通過一上午的練習，我了解了焊接的基本原理與方法。
電裝實習心得體會篇二
時間過得真快，轉眼間大學三年的學習生活即將結束?，F(xiàn)在回首這三年的學習生活，許許多多事情還歷歷在目。
學生的天職就是學習。學習是我三年生活的主線。經過自己的刻苦學習，獲得了……對于其它科目的學習也從不放棄，平時注重英語口語的練習，并取得大學英語六級……分的成績。在學習專業(yè)知識之余我也喜歡欣賞文學作品，我會在忙碌的生活中看一些名人名著和雜志書刊來緩解壓力，并且提高自己的文化素養(yǎng)。在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人，微笑著度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少，人是感情動物，人與人的相處是相互的。所以一直以來與同學的相處都非常融洽。三年中我積極參加學校組織的活動，踴躍參與社會實踐活動，并在實踐中學到了一些課本上學不到的知識，在生活上我勤儉節(jié)約，并主動幫助身邊有困難的同學。
20xx年10月，我結束了兩年的學習生涯懷揣著實現(xiàn)自我價值的渴望來到……工作實習。實習的時間飛快而又短暫，不知不覺三個月實習的時間已經過去了，感覺面試實習單位只是昨天的事，可現(xiàn)在實習也將結束?；叵脒@一段"從未體驗"過的日子，我有失落過，也有很認真過，高興過，而現(xiàn)在最深的感觸就是我很珍惜這段寶貴的經驗。這次實習對……的具體營運與操作，管理等方面有了了解，這次實習也讓我發(fā)現(xiàn)書本上的知識與實際問題的差距，對……這一行業(yè)有了更深的體會。
在實習期間我體會到……這個行業(yè)中……之間的競爭人與人競爭的激烈程度。在……這樣的……性行業(yè)所需要的人才不僅是要有一定的專業(yè)知識，還需要你懂得如何為人處事和接人帶物，以及對旅行社顧客的耐心以及責任心。著實更為重要的在實際的過程中我才真正發(fā)現(xiàn)自己學識的淺薄，經驗的缺乏真是學到用時方恨少，我感覺在學校學到的理論知識和自己在工作中實踐其實并不是一個概念，我想這也是學校之所以讓我們大學生學習的原因，讓我們進一步的鞏固和理解課堂所學知識，培養(yǎng)和提高學生的能力，理論聯(lián)系實際，我認為……實踐環(huán)節(jié)重要的是理論聯(lián)系實際，提高了我們調查研究，觀察問題，分析問題和解決問題的能力和方法，培養(yǎng)在校大學生在社會中的生存及能力，在實習期間所學習到的社會經驗團隊精神將會使我終身受益。實習期間我了解到……的性質，……業(yè)務與管理模式。
通過這三個月的實習生活，我學會了很多，也懂得了很多以往從生活中和學校里沒發(fā)獲得到的知識和道理?；仡櫸业膶嵙暺?，從那個天真的我直接到經歷了生活中的挫折和失敗，到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我，使我明白了一個道理：人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道。在這三個月里，我有失落過，煩惱過，悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走，可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗，但在每次失落的時候我都會反省過來，告訴自己清楚自己應該做的是什么，在挫折面前我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。在業(yè)務方面雖然自己普通平凡，但是我會努力提高，做到最好，不管遇到什么困擾我都不會跌倒，我會不懈努力。
我知道，在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉換，這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于兩年的學習積累和技能的培養(yǎng)。在這里我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。在半年的鍛煉里，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。
經過幾個月的實踐和實習，我對未來充滿了美好的憧憬，我要更進一步的要求自己。以下是我對于未來的規(guī)劃：
首先繼續(xù)學習，不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。走上實習崗位后，我更清楚地意識到要用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，彰現(xiàn)人的意志。所以我要完善自己的理論知識才能更好地投入于實踐中去。
其次從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味著繼續(xù)學習，并將知識應用于實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換。
最后在處理好各方面的關系時，我感到對自己感觸最深的是：
一、待人要真誠。
踏進辦公室，從陌生到熟悉，我每天微笑著和他們打招呼，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想，應該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通。
溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。
三、要有熱情和信心。
其實，不管在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。
五、要主動出擊。
當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進實習單位的時候，都做過類似復印打字的“雜活”?；蛟S同事們認為你是小字輩，要從小事做起，但有些時候，是因為他們心中沒底，不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需，卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲。
六、要講究條理。
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣?！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是劉經理給我的忠告。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事：他當部門經理時，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司，整個公司的運作變得有序，效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習慣，能讓我們在工作中受益匪淺。
三個月的實習期很快過也是結束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，面對過去，我無怨無悔，面對現(xiàn)在，我努力拼搏，面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。我將繼續(xù)學習，做好個人未來發(fā)展計劃，不斷提升自我，為社會主義現(xiàn)代化建設，貢獻自己的力量。
電裝實習心得體會篇三
每個人都有一個家。家，家給了人們快樂；給了人們親情；給了人們溫馨。但今天我要給大家講的是一個特殊的大家庭。3年前，我懷著憧憬和美好的心情，踏進了這個特殊的大家庭。從此，我和這個大家庭結下了不解之緣，3年來，我把自己的熱情和力量全部獻給了她，因為班組就是我的家，我愛我的班組。
工作前大家都告訴我工作了，就不像讀書時那么開心了，于是我懷著一顆忐忑又懵懂的心開始了我的新生活。20xx年，我和同一屆的幾個同學來到了電裝車間我被分到了電裝1組。那會在組里我是最小的，可能因為這樣我覺得大家都很照顧我，雖然挺忙的，可是我覺得合伙那充實，而且大家都對我很好，我覺得他們所說的“工作了關系復雜了，人心就難測了”這些話在電裝好像不怎么正確。
第二年，因為車間的調整，我被分到了我現(xiàn)在的組，電裝二組，同時，我遇到我這一生都要感謝的人。他就是電裝二組的組長-荊波。我把他當師傅，當老大，當知己，當個好組長，當成自己的伯樂。其實開始我真的不是那么認為他是個好組長，對他也沒有那么的肯定。因為他在工作上面從不寬恕任何人?？偸窍矚g說別人這個那個的活干的不好。我出徒后總是給我一些又難干又不掙錢的活。剛剛出徒的我，基本的東西才剛剛熟悉，就開始讓我干那么復雜的東西，看著一同來的校友們干著些容易簡單的活，而且掙著工時，心里真的有些記恨于他，有好次，我好不容易干好的活，都被他說得一無是處，然后兇巴巴的告訴我“拆了從干！”。殊不知，我當時的委屈，每次被他說完我會掉眼淚，感覺自己背到家了！攤上了那么一個組長。但有句話不知“日久見人心”這句話用在這里是否合適。雖然剛出徒開始掙工時的那半年我沒掙到什么工時。但第二年我發(fā)現(xiàn)生產任務中一些在同時來的校友們眼中。
看來很難的任務，在我看來已經沒有什么難度。那時我才明白我組長他當時的用心。而今我已成為電裝二組乃至電裝車間的生產骨干。這正因為他當年魔鬼式的訓練法。
我們班組一共8個人，每個人都有自己不同的性格。別看我們班組人不多，可辦起事來一點也不含糊，我們總是有活大家干，所以我們的工作效率很高哦。可能因為大家都比較年輕所以我們之間很有話題的，每次一到午休或是小組會上大家的話匣子就打開了，有時候講講笑話，偶爾“欺負欺負”我們的組長，我們8個人的感情也就在不知不覺許許多多地第一次中變得越來越深厚了。我還記得我第一次干電纜，組里較老的師傅手把手的教我正確擺放電纜的姿勢。還記得第一次干重點型號遇到困難時組中干多的組員耐心細致不厭其煩教我如果走線，接線。還記得上班后第一次過生日，組員們送出的祝福。
我很慶幸，我能在一個這么快樂的環(huán)境中工作和生活，我希望這樣快樂的工作環(huán)境能一直繼續(xù)，我真得很喜歡我可愛的班組，我為自己是其中的一員感到幸福！
“若問谷中何所有，千樹桃樹萬樹柳”這詩句就是300多年前，清代詩人孫學清對慕田峪這個草木蒼蔥，群山環(huán)抱，植被覆蓋率80％以上的旅游勝地的描繪。慕田峪長城位于北京懷柔境內，距京73公里。據記載，朱元璋大將徐達在北齊長城遺址上督建而成這座段長城，1404年正式命名。這是歷史上修建規(guī)模最大，質量最高的長城。慕田峪長城長2250米，有敵樓22座。居中端的正關臺，三座敵樓并立，三樓之上并排有三座望亭，在整個長城建筑中極為罕見。聽說是萬里長城的精華所在。還有句俗話說得好，不到長城非好漢。前陣我們借著單位給出的機會全組出動去當了回好漢！雖說我們沒有攀爬到長城的頂峰，但長城周邊的景色深深吸引住了我們的眼球。不禁感嘆周邊的美景與長城的雄偉。三座敵樓并立，箭扣、牛角邊、鷹飛倒仰等，一些著名景觀映入眼簾。在這次的長城之行，我不僅感受到新鮮的空氣，慕田峪長城疊嶂的山巒和夏季，滿山青翠。同時讓我感受頗深的是組員們團結一致，互幫互助，能力互補、同舟共濟，利益共享的精神。我們還曾笑談把這次出游起名為“一個老爸和們的孩子們”我深信如果有人看到我們當時攀爬的情景，一定可以感覺的到家的溫暖。
班組是企業(yè)組成的一個微小細胞，也是一線職工聚集的地方，是搞好安全生產、提高經濟效益的最前沿。班組職工的思想穩(wěn)定是企業(yè)快速發(fā)展的重要因素。
我們的班組不僅是職工工作的集體，也是職工溫暖的家我組是一個溫馨、具有濃濃親情的組。在這里，你可以盡情傾吐心中的煩惱，讓大家為你出謀劃策；在這里，你也可以訴說快樂，讓大家與你共同分享我們會齊心協(xié)力，以人為本，創(chuàng)新思想工作，攜手共建和諧。
電裝實習心得體會篇四
本學期所開的電裝實習課程，是我第一次焊如此多元器件，各種元器件的焊接方法都在老師的教導下成功并漂亮的焊接好，讓我匱乏的焊接知識得到補充。
等四種。無論是何種電阻器，皆是以導電材質制成的電子組件，運用最廣的有固定與可調兩種。常見的“固定電阻器”經組合包裝后，其兩端露出金屬端子，以便焊接于線路板上，其主體上并以色環(huán)標示電阻值與誤差值?！翱勺冸娮杵鳌眲t是于固定電阻器上加上一個可變動的部分，以調整其電阻值。
電容（或稱電容量）是表征電容器容納電荷本領的物理量。我們把電容器的兩極板間的電勢差增加1伏所需的電量，叫做電容器的電容。電容器從物理學上講，它是一種靜態(tài)電荷存儲介質。它的用途較廣，它是電子、電力領域中不可缺少的電子元件。主要用于電源濾波、信號濾波、信號耦合、諧振、隔直流等電路中。本次電裝實習，我們所用到的有瓷片電容和電解電容，瓷片電容與電解電容并聯(lián)，瓷片電容消除高頻干擾電解電容消除低頻干擾整個電路組合是個濾波電路是個較典型的抗干擾電路。
二極管是一種具有單向導電的二端器件，有電子二極管和晶體二極管之分，電子二極管現(xiàn)以很少見到，比較常見和常用的多是晶體二極管。二極管的單向導電特性，幾乎在所有的電子電路中，都要用到半導體二極管。其中包括發(fā)光二極管，發(fā)光二極管的反向擊穿電壓約5伏。它的正向伏安特性曲線很陡，使用時必須串聯(lián)限流電阻以控制通過管子的電流。
數碼管是一種半導體發(fā)光器件，其基本單元是發(fā)光二極管。數碼管按段數分為七段數碼管和八段數碼管，八段數碼管比七段數碼管多一個發(fā)光二極管單元（多一個小數點顯示）。
三極管是一種控制元件，主要用來控制電流的大小，以共發(fā)射極接法為例（信號從基極輸入，從集電極輸出，發(fā)射極接地），當基極電壓ub有一個微小的變化時，基極電流ib也會隨之有一小的變化，受基極電流ib的控制，集電極電流ic會有一個很大的變化，基極電流ib越大，集電極電流ic也越大，反之，基極電流越小，集電極電流也越小，即基極電流控制集電極電流的變化。但是集電極電流的變化比基極電流的變化大得多，這就是三極管的放大作用。
晶振全稱為晶體振蕩器，其作用在于產生原始的時鐘頻率，這個頻率。晶振經過頻率發(fā)生器的放大或縮小后就成了電腦中各種不同的總線頻率。
放置烙鐵的金屬架，已附有清潔焊咀的海棉，使用時，要注水在海棉上。烙鐵預熱后，請習慣在焊接前，焊咀要在海棉上清潔一下。
（1）電烙鐵使用前要上錫，具體方法是：將電烙鐵燒熱，待剛剛能熔化焊錫時，涂上助焊劑，再用焊錫均勻地涂在烙鐵頭上，使烙鐵頭均勻的吃上一層錫。
（2）焊接時間不宜過長，否則容易燙壞元件，必要時可用鑷子夾住管腳幫助散熱。
（3）焊接完成后，要用酒精把線路板上殘余的助焊劑清洗干凈，以防炭化后的助焊劑影響電路正常工作。
（4）電烙鐵應放在烙鐵架上。
首先在干凈的焊盤上涂上一層助焊劑，再用干凈的恒溫電烙鐵往焊盤上薄薄一層焊錫（一般電路板制作的時候都已上好錫，不過有時手工上錫還是非常必要的），把元件放置上去對準，上錫固定好對角，然后隨意挑一邊用烙鐵垂直引腳出線方向較緩滑過，同時稍用力下壓元件這條邊；然后就同樣方法焊對邊；然后就另外兩邊。最后檢查，不好的地方重新焊過。焊接時電烙鐵溫度要適中，一般400度左右為好。
檢查方法：首先目測，然后用尖細的東西檢查每個引腳是否松動，最后可用萬用表測量。
右手持烙鐵，左手持錫線一起放在焊接點上。烙鐵咀一定要接觸底板焊點及零件腳，目的是把兩者一起加熱至超過180度。估計不需2秒，兩者溫度已達180度，錫線便馬上溶化成液態(tài)，完全包圍焊點。錫量多少，完全憑經驗。太多，容易形成圓珠狀；太少，焊接不牢，最完美的是呈"金字塔"狀。焊接的時間一定要在5秒內完成。因為所有電子元件都非常怕熱，尤其晶體管，二極管等隨時因過熱而損壞的，務必留意。
焊接的原理是被焊金屬需被加熱至超過180度（錫線的溶點）后，點上錫線，錫便馬上溶化成液態(tài)完全附在被焊金環(huán)保演講稿屬表面上。如被焊金屬溫度不足，錫便成半液半固狀，便不能完全附在被焊物上，形成"假焊""虛焊"的情況。所以說，不良的焊接主因是：被焊金屬的溫度未達錫線的溶點（180度）。
1、焊盤被焊錫堵住。在焊接過程中，焊錫意外掉落到某個焊盤上并進入焊孔，導致元件引腳無法插入焊孔。解決方案：運用烙鐵和吸錫器，用烙鐵點在焊盤上，約兩秒，再用吸錫器對準焊孔另外一端，按下按鈕，焊錫即可被吸出。
鐵輕點焊盤，將參與焊錫溶解，隨之拔出元件。
3、烙鐵頭不平。烙鐵在使用一段時間之后，烙鐵頭會出現(xiàn)空洞，阻礙焊接順暢進行。解決方案：用撮刀將烙鐵頭磨平，同時即使加上焊錫防止氧化。
通過這次電子工藝實習，我掌握了常用元器件及材料的類別、型號、規(guī)格、符號、性能及一般選用知識，熟悉了常用儀器儀表的作用及其測量方法；掌握了電子產品安裝焊接的基本工藝知識，掌握了手工焊接技術，能夠獨立的焊接電子產品，掌握了電子產品的一般調試原理，了解了電子產品工業(yè)制造的工藝流程和新技術、新工藝。通過實習講述本上的知識運用到實際的生活工作中，自己的動手能力得到了很大的鍛煉，培養(yǎng)了面對困難解決困難的勇氣，提高了解決問題的能力，而且團隊意識和集體主義精神也得到了提高。最終在老師的指導下成功地完成了。
本次電裝實習課讓我學到很多焊板知識，如排阻的固定，貼片器件的焊接等等，各種元器件在焊接過程中也遇到許多問題，像焊錫過多，焊歪了…這些問題在老師的指導下都順利解決，同時我也能熟練使用平口烙鐵，發(fā)現(xiàn)平口烙鐵很多優(yōu)勢，如焊貼片和對于一些焊得不好看的地方修復。這也是我第一次焊如此多的元器件，涵蓋各種類型。
通過實習講述本上的知識運用到實際的生活工作中，自己的動手能力得到了很大的鍛煉，培養(yǎng)了面對困難解決困難的勇氣，提高了解決問題的能力，而且團隊意識和集體主義精神也得到了提高。最終在老師的指導下成功地完成了。
電裝實習心得體會篇五
頻率再回頭看這姐妹，終于沒忍住，還是來了，看著倆人在這曬幸福真惡心我，最終還是弄好了，一天就這樣過去了，最后收獲就是充電器，第三天就是收音機，這電路板相對于充電器簡單了好多，沒有幾個東西，上午開始弄，下午三點就弄完了，好真不賴。
我這個能收5個臺，回家給我奶奶用，第四天就是所謂的驗收，就是老師看看這東西怎么樣，然后問你一些相關的'問題，別提了，我著回答，有點雷死老師，不管怎么樣還是放了我一馬，最后就是所謂的小彩燈，純碎啊，失敗啊，什么都弄好了線路也對，就是不亮，老師說焊點問題，我就焊了兩遍，最后還是不管用，唉真悲哀，竟然也沒個候補人員幫我看看，不過，這么說來，我是完全靠自己完成的，挺高興，流水程又完了，現(xiàn)在想想實習還挺好玩！總結完畢！
電裝實習心得體會篇六
電大三同學為其一周的電工實習出來的成品就是圖片中的綠殼子的收音機，其貌不揚的外表下蘊藏了不少同學的心血啊。
就如有些同學說的，如果是買的收音機自己聽都不會聽，但是對于這個家伙，同學們可是愛不釋手。其中的緣由凡是經歷過的人都是不言而喻啊。我作為其中的一員，經歷了什么都不懂到后來看到自己勞動果實出來這一過程，我們學到了很多，尤其是上班時的工作制度與時間的安排。對于一名不聞窗外事的大學生，在所謂的`象牙塔呆久了，不知道外面世界是什么樣子，尤其是以后的工作安排。
而這次，我們不出校門就體會到了上班族的感受，我們是工人，老師是車間師傅，體驗工作生活了一周的，知道了以后該怎么做了。就是這小小的一個收音機把我們帶回了真正的大學生活。
電裝實習心得體會篇七
指的是在電子電氣產品形成中采用的裝配和電連接的工藝過程。下面是本站帶來的電裝。
歡迎大家參考。
剛拿到那個滿是小洞的正方形焊板時很激動，拿起電焊鐵的手都在抖。
這就是我們的第一堂電裝實習課------焊接練習。密密麻麻的小孔一不小心就會將兩個孔接在了一起。這就需要用烙鐵頭等工具把它們小心的分開。因為是初次接觸這種練習，難免會出錯，我的手被燙傷也被燒焦了，頭發(fā)也被燒焦過，還被銅絲劃傷過。但最終我不僅克服了許多困難，而且學到了關于電焊的技術?？粗鴿M滿的像鉆石一樣的焊點，不禁有一種小小的成就感。
在焊接過程中，我領會到的有：
1、首先要認真聽老師在課堂上給我們講解有關的焊接知識和注意事項。
通過對短銅絲的焊接,我具備了基本的焊接能力,并熟練掌握了基本的焊接技術，提高了自己的動手能力，為自己下一步要做的實驗(包括收音機和電話的組裝)奠定了夯實的基礎。
2、焊接過程中還幫我克服了對未接觸過的事物(電烙鐵等一系列焊接工具)的畏懼感，剛開始實習時，由于對焊接實踐把握不準，焊接出來的焊點質量不是特別好，有幾個都虛焊了。經過練習和反復琢磨老師講的技巧后總結出焊接的方法，把握好了焊接的時間焊錫的用量，最后要注意烙鐵和焊點的位置。同時，焊接后檢查也是非常的重要。功到自然成，握焊出了自己滿意的結果，加上自己的小小設計感覺還很不錯。
就怕連一塊，老師笑了，隔著不也焊到一塊了，唉!人技術高，鄙視就鄙視吧，也就老師鄙視了，其他人還不敢呢，就這么招，老師又教了我們一遍，但是后面我們都是隔著弄得，被默認了，接著就每人充電器的裝置，開始了干正活，這期間，我弄得挺慢，和我旁邊那姐妹差不多一速度，我倆基本上是最后弄完的，但是我這是一次成功，其他人別看弄得早，最后還是在那修改，這就是要慢中求穩(wěn)，我那姐妹可就不一樣了，人家是最后，本來可以上交了，焊接完了，可剛到老師那，發(fā)現(xiàn)排線壞掉了，沒辦法，回來接著焊，還不自己弄，去折騰其他人，好不容易弄完了，發(fā)現(xiàn)又壞掉了，唉，一波幾折啊，最后還是找了那位暗戀她的那位給弄好的，那男生下午可是以50赫茲的頻率再回頭看這姐妹，終于沒忍住，還是來了，看著倆人在這曬幸福真惡心我，最終還是弄好了，一天就這樣過去了，最后收獲就是充電器，第三天就是收音機，這電路板相對于充電器簡單了好多，沒有幾個東西，上午開始弄，下午三點就弄完了，好真不賴。
我這個能收5個臺，回家給我奶奶用，第四天就是所謂的驗收，就是老師看看這東西怎么樣，然后問你一些相關的問題，別提了，我著回答，有點雷死老師，不管怎么樣還是放了我一馬，最后就是所謂的小彩燈，純碎啊，失敗啊，什么都弄好了線路也對，就是不亮，老師說焊點問題，我就焊了兩遍，最后還是不管用，唉真悲哀，竟然也沒個候補人員幫我看看，不過，這么說來，我是完全靠自己完成的，挺高興，流水程又完了，現(xiàn)在想想實習還挺好玩!總結完畢!
電大三同學為其一周的電工實習出來的成品就是圖片中的綠殼子的收音機，其貌不揚的外表下蘊藏了不少同學的心血啊。
就如有些同學說的，如果是買的收音機自己聽都不會聽，但是對于這個家伙，同學們可是愛不釋手。其中的緣由凡是經歷過的人都是不言而喻啊。我作為其中的一員，經歷了什么都不懂到后來看到自己勞動果實出來這一過程，我們學到了很多，尤其是上班時的工作制度與時間的安排。對于一名不聞窗外事的大學生，在所謂的象牙塔呆久了，不知道外面世界是什么樣子，尤其是以后的工作安排。
而這次，我們不出校門就體會到了上班族的感受，我們是工人，老師是車間師傅，體驗工作生活了一周的，知道了以后該怎么做了。就是這小小的一個收音機把我們帶回了真正的大學生活。
電裝實習心得體會篇八
使用電烙鐵和焊錫絲在電路板上焊接元件。實習目的：初步掌握焊接技能，為后續(xù)實習打下扎實基礎。實習要求：焊點要成型牢固可靠、圓滑光亮，成半球形，元件排列整齊。
1。電烙鐵：由烙鐵頭。加熱管。電源線和烙鐵架組成我們使用的是內熱式電烙鐵，功率在20―30w之間，其優(yōu)點是功率小，熱量集中，適于一般元件的焊接。由于焊接的元件多，烙鐵頭是銅制。
2。鉗子、鑷子各一把。
4。印刷電路板（pcb板）：硬制塑料板上印有鋼制電路，可將一些電子元件焊在其上。印刷線路板的'原料主要是銅箔，粘結劑，極板。
5。細銅絲。
電烙鐵是加熱工具，可將烙鐵頭加熱到250攝氏度左右，在此溫度下，焊錫便可融化為熔融狀態(tài)，此時便可將與錫相親的銅制元件與pcb板上銅制電路焊接在一起。
焊錫線為錫鉛合金，通常用于電子設備的錫焊，其錫鉛比為：60：40它的熔點低，焊接時，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點光亮美觀。
烙鐵頭在正常使用下氧化得很快，清理辦法是：將烙鐵頭在有松香的烙鐵板上輕輕摩擦。
步驟1：準備焊接將烙鐵頭和焊接物靠近焊接物。
步驟2：焊接物加熱將烙鐵頭接觸焊接物。
步驟3：焊接溶解將焊絲接近焊接物使之溶解。
步驟4：焊絲離開見到焊錫中之助焊物流出時，將焊絲拿開。
步驟5：烙鐵離開將烙鐵頭按照箭頭方向加速離開。
電烙鐵頭、焊錫絲尖與焊盤三點要接觸在一點上，焊接時間不宜過長或過短，焊錫之前應該先插上電烙鐵的插頭，給電烙鐵加熱。焊接時，焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度，這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。焊接時，焊錫與電烙鐵接觸時間不要太長，以免焊錫過多或是造成漏錫;也不要過短，以免造成虛焊。元件的腿盡量要直，而且不要伸出太長，以1毫米為好，多余的可以剪掉。焊完時，焊錫最好呈圓滑的圓錐狀，而且還要有金屬光澤。經過對焊接技術的實習，我們初步掌握了焊接方法與技術要點并對電路板的基本構造和電路元器件有了初步認識。聽了老師講的技術要點再經過在實踐的過程中不斷自我摸索，我們由不會到會，焊點從不均勻到均勻。整個過程持續(xù)的時間不宜太長，最多三秒而已。錫量也要進行控制，太多容易造成虛焊，而太少又有可能會容易折斷。并且在焊接結束時應先將錫絲拿開后再將烙鐵拿開，否則易使錫絲粘在集成板上。通過一上午的練習，我了解了焊接的基本原理與方法。
電裝實習心得體會篇九
7月通過同學介紹進入了一家知名新媒體公司實習，為期三個月，但因為家里的事情臨時推出，所以只實習了兩個月。這兩個月有一些心得體會是上學期間所沒有經歷過的。
我是幸運的，因為有一個善良友善的主管帶我，我主要負責證券板塊一個手機客戶端的內容編輯，通俗一點就是證券手機早晚報。我負責泛財經的內容。剛開始的時候主管給我講解了各個板塊的風格以及內容來源。之后就直接上手了，而指導工作采用qq聯(lián)系。第一天很難進入狀態(tài)，因為先忙了一陣入職，有了門禁卡的那一刻覺得自己很有感覺，仿佛真的長大了一樣，想盡力表現(xiàn)的職業(yè)一點，干練一點。什么事都很努力，同時也很著急，因為自己編排的內容總是風格詭異，不是很準確，主管很耐心，總是細致的糾正我的錯誤并給我有用的建議。
新媒體的同事氣氛還算和諧，大家都是完成自己的工作，沒有太多的利益糾紛。我主動找到了其他幾個實習生，和她們一起吃飯，交流，向她們咨詢很多業(yè)務問題。她們都是很優(yōu)秀的人，年輕人談談學校談談糗事讓我很快就融入了她們的圈子，這也解決了我心頭一大患。這讓我知道，主動伸出你的手就會有好朋友，邁出一小步也許會讓你健步如飛起來，因為在朝九晚五的生活中，有幾個可以一起吐槽的好姐妹會讓你的壓力小很多，實習后我們也成為很要好的朋友，這是我最大的收獲!
第一個星期的工作主要是負責找到合適的內容，既要符合網絡安全的標準又要貼和欄目風格，同時還要吸引人們有點擊的欲望。這樣的三項指標看似簡單，但對于我這樣一個菜鳥卻是很難。每天上班在地鐵上會看一些證券基礎知識，熟悉各種專業(yè)詞匯，提早半個小時到公司，開始大量瀏覽新聞，觀察和總結各欄目的內容風格，查看點擊量，8點的時候主管會叫我面談，總結一下前一天的工作和反饋。閑暇時間我也會積極詢問其他實習生，聽取建議。三天后我已經可以掌握負責的欄目風格，找到的新聞也基本符合主管的要求。而第二個星期則進行標題的精煉，必須掌握在13個字以內，這讓我痛苦了很久，因為我常常是難以取舍，都是重點，哪個都想放在標題吸引眼球，于是主管常常因為我超字數而發(fā)來修改建議，qq的頭像頻頻閃爍，這讓我挫敗感很強。但經過一個月的訓練，終于可以安心的坐在椅子上，淡定的工作著。
在熟練之后，就會進入疲勞期，開始有大量的時間空閑，我也庸俗的進行了小范圍的看視頻活動，又一次被主管看到了，就委婉的批評了我，當時我意識到自己入職時的豪言壯志都被疲勞期磨沒了，于是凡是遇到空閑時間就去看“一直特立獨行的貓”的博客，她會講一些職場的故事，很有借鑒意義。疲勞期我向主管提出可以多分擔一些工作，主管很友善的教授了我photoshop，讓我做一些很簡單的圖，雖然大多數都沒用過，但是讓我感覺自己是在進步的，在一個月后我撐起了負責項目的半邊天，主管和另一位同事就有時間制作專題，這讓我有了更多的成就感，至少有一種我是主力的感覺!持續(xù)的打雞血是克服職場疲勞的好辦法，我們不可能一直熱愛一個行業(yè)或者一個工作，總是會厭煩，總是會疲倦，那么找到新的突破點，找到新的可學習的地方，找到新的成就感，就會持續(xù)的帶來能量，度過疲勞期。
在短短兩個月的時間里，我交到了三個好朋友，收獲了珍貴的友情;完成了手機報二分之一的工作量，收獲了工作經歷;得到了上司的認可，收獲了職業(yè)滿足感。唯一的遺憾是離職時太匆忙，沒有完成自己的責任，也沒有來得及和主管吃一頓告別餐，在這里非常感謝他的照顧，感恩!
電裝實習心得體會篇十
將舊電話電路板上部件拆下裝到新電路板上，然后組裝成一個新的電話。
舊電話一部，新電路板一個，集成塊底座兩個，電裝實驗工具一套等。
電話通信中實現(xiàn)聲能與電能相互轉換的用戶設備。由送話器、受話器和發(fā)送、接收信號的部件等組成。發(fā)話時，由送話器把話音轉變成電信號，沿線路發(fā)送到對方；受話時，由受話器把接收的電信號還原成話音。電話機一般分為磁石式、共電式和自動式三類。電話通信是通過聲能與電能相互轉換、并利用“電”這個媒介來傳輸語言的一種通信技術。兩個用戶要進行通信，最簡單的形式就是將兩部電話機用一對線路連接起來。
a）當發(fā)話者拿起電話機對著送話器講話時，聲帶的振動激勵空氣振動，形成聲波。
b）聲波作用于送話器上，使之產生電流，稱為話音電流。
c）話音電流沿著線路傳送到對方電話機的受話器內，
d）而受話器作用與送話器剛好相反——把電流轉化為聲波，通過空氣傳至人的耳朵中。
這樣，就完成了最簡單的通話過程。通過互聯(lián)網能打電話到普通電話上，關鍵是服務供應商要在互聯(lián)網上建立一套完善的電話網關。所謂電話網關，是指可以將internet和公共電話網連接在一起的電腦電話系統(tǒng)，其一端與internet連接，另一端是可以打進打出的電話系統(tǒng)。當用戶上網后，使用專用的網絡電話軟件，可以通過麥克風和聲卡將語音進行數字化壓縮處理，并將信號傳輸到離目的地最近的電話網關，電話網關將數字信號轉換成可以在公共電話網上傳送的模擬信號，并接通對方電話號碼，雙方就可以通過互聯(lián)網電話網關通話了。
2、將元件從舊的pcb板上拆下，拆卸時應從高到低，從大到小，然后檢查各元件是否正常，若不正常應更換新的。將萬用表調到歐姆檔測量電阻看其是否與所給的參數相符，同樣將萬用表調到二極管檔測量二極管、三極管是否正常。
6、檢查無誤后再通話，在接通狀態(tài)下測量振鈴的電壓并記錄。再分別測量各拐角的電壓并記錄，然后將電話機組裝好。
有了前面組裝收音機的經驗，我和同伴合作裝起電話來就覺得比較得心應手了，但初裝成功后，還是出現(xiàn)了不少問題，電話只時指示燈亮，而不能撥打，沒按鍵音等等，但在我們的反復修理過程中，學到了好多知識，對電話機的原理更加清楚，學會萬用表測量技術等等，這為以后打下了良好的基礎。
電裝實習心得體會篇十一
電裝實訓是現(xiàn)代教育中不可或缺的一環(huán)。電器在我們的日常生活中扮演著至關重要的角色，而掌握電器安裝、維護和修復的技能對于我們來說尤為重要。為了培養(yǎng)學生對于電器維修的能力，提高他們的實際動手能力，學校設置了電裝實訓課程。通過這門課程，我們能夠學習到電器的基本知識和操作技能，為將來的工作打下堅實的基礎。
二、實訓的內容和過程。
在電裝實訓中，我們學習了電器的基本原理、安裝步驟、操作規(guī)范等知識和技能。在開始實踐之前，我們首先通過課堂學習掌握了有關理論知識。然后，我們在實驗室里進行實操，學習如何正確使用工具，并且親自動手進行電器的拆裝。在實驗過程中，老師會對我們的操作進行指導并糾正我們的錯誤。通過反復的實踐，我們逐漸掌握了電器的維修技能。
電裝實訓給我?guī)砹撕芏嗍斋@和體會。首先，通過實訓我深刻體會到了電器維修的復雜性和重要性。在修理一個損壞的電器時，光是找到故障點就需要耐心和細致的檢查。其次，實訓加強了我對團隊合作的認識。在實操中，我需要與同學們共同完成一項任務，通過相互合作和協(xié)作，我們可以更快地解決問題。最重要的是，我在實訓中培養(yǎng)了動手能力以及解決實際問題的能力，這對我的未來發(fā)展非常有幫助。
四、實訓的影響與展望。
電裝實訓對我個人產生了積極的影響。首先，它增強了我的自信心。通過實際操練，我對電器的安裝和維修有了更深入的認識，我相信自己可以勝任這方面的工作。其次，它拓寬了我的視野。通過與同學們的交流和老師的指導，我了解了電器行業(yè)的發(fā)展前景以及相關職業(yè)的需求。我將更加積極地選擇適合我的職業(yè)道路，為未來的發(fā)展做好準備。
未來，我希望電裝實訓能夠進一步完善，提供更多高級的實操機會和項目。通過更多的實訓機會，我們可以更加深入地學習和掌握電器的維修技能，為將來的就業(yè)做好更充分的準備。我也希望學校能夠與相關企業(yè)合作，為我們提供更多實踐機會，讓我們能夠更接近真實的工作環(huán)境，提升我們的職業(yè)素養(yǎng)和實際操作能力。
五、總結與展望。
通過電裝實訓，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了實際動手能力和團隊合作精神。這些經驗將對我未來的職業(yè)發(fā)展產生積極的影響。希望在未來的實訓中，我們能夠更加積極地投入到學習中，不斷提高自己的技能和實踐能力。電裝實訓是我們成長道路上寶貴的一段經歷，我相信它將為我們的未來鋪平道路。
電裝實習心得體會篇十二
近年來，隨著科技的不斷進步，人們對高效能能源的需求日益增加。而熱電裝置作為熱能轉化為電能的一種重要工具，被廣泛運用于各個領域。在使用熱電裝置的過程中，我深感其重要性和獨特價值。在下文中，我將分享我對熱電裝置的心得體會，結合相關經驗，以期更好地利用這一科技成果，為人們提供更多有效的能源。
首先，熱電裝置在能源開發(fā)中具有密不可分的關系。它可以將廢棄的熱能轉換為電能，從而最大化地利用能源，減少能源的浪費。以我國為例，工業(yè)能耗廢熱巨大，如何利用這些廢熱成為重要問題。熱電裝置通過將廢熱轉化為電能，使得廢棄熱能變得有價值，為我國能源發(fā)展提供了新的途徑。
其次，我注意到熱電裝置在環(huán)境保護方面扮演了重要角色。傳統(tǒng)能源開發(fā)方式會產生大量的尾氣和溫室氣體，給環(huán)境帶來不可逆轉的損害。而熱電裝置的運作過程中無需燃燒，不會產生污染物，因此不僅可以充分利用熱能，還能保護環(huán)境。這種環(huán)保的特點使得熱電裝置成為可再生能源開發(fā)的重要組成部分。
此外，熱電裝置不僅在工業(yè)領域有廣泛應用，也在日常生活中起著重要作用。隨著科技的發(fā)展，人們的需求也在不斷增加。熱電裝置可以將各種熱能轉化為電能，方便人們的日常生活，滿足他們的各種需求。例如，太陽能熱電板可以將太陽能轉化為電能，用于家居發(fā)電。此外，汽車尾氣熱電裝置可以將車輛尾氣轉化為電能，提供給車輛電子設備使用。這些應用使得熱電裝置既能節(jié)約能源，又能滿足人們對電能的需求。
最后，我認為在熱電裝置的發(fā)展和應用過程中，我們需要進一步加強研究和推廣。當前，熱電裝置雖然已得到廣泛應用，但仍面臨一些挑戰(zhàn)。例如，熱電轉換效率相對較低，成本較高。因此，我們應該繼續(xù)加大研究力度，提高其效率和降低成本。同時，通過政策引導和工藝改進，加大熱電裝置的推廣力度，使其在更多領域得到應用，最大限度地發(fā)揮其優(yōu)勢。
綜上所述，熱電裝置在能源開發(fā)、環(huán)境保護和日常生活中發(fā)揮了重要作用。它可以將廢棄的熱能轉換為電能，提高能源利用效率；它無污染、環(huán)保，有助于保護環(huán)境；它還滿足了人們對電能的需求，方便了日常生活。然而，相對較低的能量轉換效率和較高的成本仍是熱電裝置面臨的問題。因此，我們應加強研究和推廣，提高效率和降低成本，以使熱電裝置更好地服務于人類社會?；仡櫉犭娧b置的發(fā)展歷程，我深感它的重要性和獨特價值。我相信，在不久的將來，隨著技術的進步和應用的推廣，熱電裝置將在各個領域發(fā)揮更大的作用，為人們的生活帶來更多的便利和效益。
電裝實習心得體會篇十三
第一段：介紹機電裝配的定義和背景（200字）。
機電裝配是指將電子、機械和電機等各類零部件進行組裝，構建成為完整的機電產品的過程。機電產品廣泛應用于各個領域，如汽車、家電、機械設備等。作為裝配工，我在機電裝配的過程中積累了許多心得體會。
第二段：談論技術與技巧（200字）。
機電裝配需要高度的技術和技巧，首先，我們必須熟悉各類零部件的構造和工作原理。了解每個零部件的功能和作用的重要性，可以提高我們的裝配效率和準確性。其次，我們需要掌握正確的操作技巧，如使用適當的工具、采取正確的力度和角度等。在掌握正確的技術和技巧的基礎上，我們可以更加高效地完成裝配任務。
第三段：討論團隊協(xié)作和溝通（200字）。
機電裝配通常是團隊進行的，良好的團隊協(xié)作和溝通是取得裝配成功的重要因素。在裝配過程中，我們需要與其他成員密切合作，充分利用每個人的優(yōu)勢?；ハ嘟涣骱蛥f(xié)調工作進度可以避免出現(xiàn)重復或遺漏的情況。在遇到問題時，及時溝通并討論解決方案是取得最佳裝配結果的關鍵。
第四段：強調細心和耐心的重要性（200字）。
機電裝配對于裝配師傅來說，需要細致入微和極大的耐心。在裝配過程中，我們需要對每個細節(jié)進行認真對待，確保每個環(huán)節(jié)都按照正確的方法進行。細心十分重要，因為一個小小的失誤可能會導致整個裝配失敗。耐心也不可或缺，裝配過程中可能會遇到困難或繁瑣的步驟，只有耐心和恒心，才能克服困難并取得成功。
第五段：總結經驗和未來展望（200字）。
通過機電裝配的實踐，我積累了許多寶貴的經驗和知識。首先，我了解到只有不斷學習和提高自己的技術能力，才能跟上科技的發(fā)展。其次，團隊合作和良好的溝通能力是非常重要的，只有在一個團結協(xié)作的團隊中，才能順利完成裝配任務。最后，我將繼續(xù)保持細心和耐心的品質，繼續(xù)提高自己的技術水平，并為機電裝配領域的發(fā)展做出更大的貢獻。未來，我希望能夠成為一個技術精湛、經驗豐富的裝配專家，在機電裝配領域取得更大的成就。
總之，機電裝配需要技術、技巧、團隊協(xié)作、細心和耐心等多個要素的綜合應用。通過不斷學習和實踐，我相信每個裝配師傅都可以成為一個優(yōu)秀的專家，并為機電裝配領域作出自己的貢獻。
電裝實習心得體會篇十四
電裝是一門應用廣泛的技術，涉及到電氣網絡、設備連接及維修等方面。在我參加電裝培訓后，我對這門技術有了更深入的了解，同時也積累了一些心得體會。
第二段：技術知識和技能的重要性。
在電裝過程中，我深切體會到技術知識和技能的重要性。只有掌握扎實的基礎知識，才能對電裝過程進行全面和準確的分析。例如，我對電氣網絡的理論知識有了更深入的了解，知道如何正確連接電線和電纜，確保電流的正常流動。同時，我也學會了使用不同的工具和設備，如電動螺絲刀和萬用表，以提高電裝的效率和準確性。
第三段：安全意識的重要性。
在電裝過程中，安全是最重要的考慮因素之一。一旦操作不當，電力系統(tǒng)可能發(fā)生故障，不僅會對設備造成損壞，還會對人們的生命安全造成威脅。因此，養(yǎng)成良好的安全意識是必不可少的。在電裝過程中，我時刻保持警惕，遵守相關的安全規(guī)定，如佩戴絕緣手套和安全帽，確保自己和他人的安全。
第四段：團隊合作的重要性。
在實際電裝過程中，我更加明白團隊合作的重要性。當處理復雜的電氣系統(tǒng)時，一個人的力量是遠遠不夠的。與其他人緊密協(xié)作，共同解決問題，效率更高且結果更好。在過程中，我學會了與不同的團隊成員合作，充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，以達到共同目標。團隊合作不僅可以提高工作效率，還可以增強團隊的凝聚力和成就感。
第五段：工作中的挑戰(zhàn)與機遇。
無論是在電裝過程中，還是在實際工作中，都會遇到各種挑戰(zhàn)。例如，電器故障、電線過載或電氣系統(tǒng)布線不規(guī)范等問題都需要我們靈活應對。然而，面對挑戰(zhàn)，我學會了從中尋找機遇。通過解決問題，我不僅提高了自己的技能，還積累了寶貴的經驗。在不斷解決問題的過程中，我學會了更加深入地思考和分析，從而提高了自己的解決問題能力。
總結：
通過參與電裝培訓和實踐，我積累了許多寶貴的經驗和心得體會。技術知識和技能的重要性、安全意識的重要性、團隊合作的重要性以及工作中的挑戰(zhàn)與機遇都在實際操作中得到了驗證。我相信，只要繼續(xù)努力學習和實踐，我在電裝領域的能力和經驗將會不斷提升。
電裝實習心得體會篇十五
第一段：引言（誘導讀者進入主題）。
熱電裝置是一種能夠將熱能直接轉化為電能的裝置，其原理是依靠熱電效應。近年來，隨著能源問題的日益凸顯，熱電裝置作為一種高效清潔的能源轉化技術受到了廣泛的關注。在參與熱電裝置實驗并深入研究的過程中，我總結出了一些心得體會，希望能夠與讀者分享。
第二段：理論與實踐的結合（介紹了解熱電裝置的理論并加入實踐經驗，突出實踐對理論的促進作用）。
在研究熱電裝置之前，我通過學習熱電效應的原理和相關理論，對其進行了一定的了解。然而，僅僅停留在理論的層面無法真正理解熱電裝置的本質。因此，我積極參與了一系列與熱電裝置相關的實驗活動。通過親手操縱實驗裝置，感受到熱電轉化的真實過程，并對理論進行了更深入的理解。實踐經驗對于完善我的理論基礎起到了至關重要的推動作用。
第三段：面臨的挑戰(zhàn)與解決方案（講述了在實踐過程中所面臨的問題和解決方案）。
在實踐中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。比如，實驗裝置的穩(wěn)定性、溫度的控制等問題都對研究造成了一定的干擾。面對這一情況，我通過不斷改進實驗方案，優(yōu)化裝置的結構和材料的選取，最終成功的解決了這些問題。同時，我也加強了對熱電轉換的輻射損失和電荷載流的優(yōu)化控制，從而進一步提高了熱電裝置的效率。
第四段：應用與前景展望（從應用和前景的角度，分析熱電裝置的潛在價值和發(fā)展方向）。
熱電裝置作為一種綠色環(huán)保的能源轉換技術，具備廣泛的應用前景。在日常生活中，我們可以用熱電裝置將身體的熱能轉化為電能，為電子設備充電。而在工業(yè)領域，熱電裝置可以通過利用高溫廢熱來發(fā)電，提高能源利用效率。此外，隨著納米技術的不斷發(fā)展，熱電裝置在微型能源、新能源汽車等領域也有巨大的潛力。因此，熱電裝置有望成為未來能源領域的重要組成部分，為解決能源問題提供更好的解決方案。
第五段：總結和展望（對全文進行總結，并展望熱電裝置發(fā)展的未來）。
通過參與熱電裝置的研究和實踐，我不僅加深了對熱電效應和熱電裝置的理解，同時也認識到了其中存在的一些問題和挑戰(zhàn)。然而，熱電裝置的潛力和前景依然巨大。未來，我們需要進一步完善對熱電裝置的把握和研究，解決現(xiàn)有技術的瓶頸，不斷推動熱電裝置的發(fā)展。相信通過我們的努力和探索，熱電裝置必將在未來的能源轉換中起到更加重要的作用，為人類的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。
電裝實習心得體會篇十六
一、實習內容：
使用電烙鐵和焊錫絲在電路板上焊接元件。實習目的：初步掌握焊接技能，為后續(xù)實習打下扎實基礎。實習要求：焊點要成型牢固可靠、圓滑光亮，成半球形，元件排列整齊。
二、實習器材及介紹：
1、電烙鐵：由烙鐵頭。加熱管。電源線和烙鐵架組成我們使用的是內熱式電烙鐵，功率在20—30w之間，其優(yōu)點是功率小，熱量集中，適于一般元件的焊接。由于焊接的元件多，烙鐵頭是銅制。
2、鉗子、鑷子各一把。
4、印刷電路板（pcb板）：硬制塑料板上印有鋼制電路，可將一些電子元件焊在其上。印刷線路板的原料主要是銅箔，粘結劑，極板。
5、細銅絲。
三、原理簡述：
電烙鐵是加熱工具，可將烙鐵頭加熱到250攝氏度左右，在此溫度下，焊錫便可融化為熔融狀態(tài)，此時便可將與錫相親的銅制元件與pcb板上銅制電路焊接在一起。
焊錫線為錫鉛合金，通常用于電子設備的錫焊，其錫鉛比為：60：40它的熔點低，焊接時，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點光亮美觀。
烙鐵頭在正常使用下氧化得很快，清理辦法是：將烙鐵頭在有松香的烙鐵板上輕輕摩擦。
步驟1：準備焊接將烙鐵頭和焊接物靠近焊接物。
步驟2：焊接物加熱將烙鐵頭接觸焊接物。
步驟3：焊接溶解將焊絲接近焊接物使之溶解。
步驟4：焊絲離開見到焊錫中之助焊物流出時，將焊絲拿開。
步驟5：烙鐵離開將烙鐵頭按照箭頭方向加速離開。
五、實習小結及心得：
電烙鐵頭、焊錫絲尖與焊盤三點要接觸在一點上，焊接時間不宜過長或過短，焊錫之前應該先插上電烙鐵的插頭，給電烙鐵加熱。焊接時，焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度，這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。焊接時，焊錫與電烙鐵接觸時間不要太長，以免焊錫過多或是造成漏錫；也不要過短，以免造成虛焊。元件的腿盡量要直，而且不要伸出太長，以1毫米為好，多余的可以剪掉。焊完時，焊錫最好呈圓滑的圓錐狀，而且還要有金屬光澤。經過對焊接技術的實習，我們初步掌握了焊接方法與技術要點并對電路板的基本構造和電路元器件有了初步認識。聽了老師講的技術要點再經過在實踐的過程中不斷自我摸索，我們由不會到會，焊點從不均勻到均勻。整個過程持續(xù)的時間不宜太長，最多三秒而已。錫量也要進行控制，太多容易造成虛焊，而太少又有可能會容易折斷。并且在焊接結束時應先將錫絲拿開后再將烙鐵拿開，否則易使錫絲粘在集成板上。通過一上午的練習，我了解了焊接的基本原理與方法。
實驗：簡單印制電路板設計。
一、實習內容：
根據電路圖，自主繪制印制電路板圖。
二、設計要求。
1、印制電路板圖的大小為100mm*100mm;。
2、插孔直徑為1mm，焊盤直徑為-2mm，銅箔寬1mm;。
4、設計印制電路圖形應考慮減少干擾，維修方便；
5、印制電路板四周要空出5mm-10mm的邊框；
6、電源線與接地線粗一些，布線密度大時可使用過渡線；
7、布線盡可能短，尤其是晶體管的極極，布線拐角一般為圓角；
8、輸入、輸出的印制導線應盡量避免平行，以免發(fā)生串繞；
9、高低電頻懸殊的信號線應盡可能短，且間隔大些；
10、公共地線盡量分布在板子的邊緣，盡可能保留銅箔做地線。
1、認真了解電路圖的組成和結構，首先要了解電路原理，以及各個元器件的作用和大概的位置，并對照要求的電路板大小來確定大致的電路圖構成。同時要考慮到各個器件的性質以及相互之間的影響。
2、整體布局與印制板結構的確定。
3、根據電路圖先做簡單的草圖設計，畫出相應的草圖。考慮到跨接線，元件焊接點，還有地線走位等因素，進行修改。最后觀察整體布局是否合理。
4、根據草圖在正式的圖紙上繪圖，這時可以根據坐標紙上的網格來確定具體的走線和元件位置。另外，畫的過程中要考慮到元件的實際尺寸，注意設計要求的規(guī)定，注意線與線不可以相交。
四、實習小結及心得：
本次實習的任務是在前兩次實習的基礎上根據電路圖繪制印制電路板圖，首先要求我們對電路圖有深刻的理解，然后在符合客觀實際的情況下，根據實驗設計要求的有關規(guī)定，完成印制電路板的設計。在初次完成之后再做進一步的處理，使其更科學，更方便，實用性更高。剛開始設計時，布線時過渡線太多影響實用性，通過思考解決了這一問題。通過本次實習，我知道了怎么根據電路圖設計簡單印制電路板，懂得了一些基本的設計要求，為以后的社會實踐打下了牢靠的基礎；也懂得了在學習工作中不要急于求成，力求做到做好。
電裝實習心得體會篇十七
1）了解規(guī)范操作及安全用電的常識，學習識別簡單電子線路，學習正確的焊接方法，認識收音機的組成。
2）了解收音機的種類和工作原理以及設計電子器件的工作流程，了解收音機元器件的類別、型號、使用范圍和方法，掌握如何正確選擇電元器件。
3）學習焊接的操作方法和注意事項，練習并掌握電子焊接技術。
4）分發(fā)與清點電子器件，學習使用工具測試電子器件，檢測器件是否正常工作。
5）學習讀解電路圖，完成電路板的焊接，調試收音機正常工作。
1、舊電話一個：
a）二極管11個，三極管9個，發(fā)光二極管3個。
d）集成塊：hm91710a（ic2）一個，gl6840a（ic1）一個；
e）開關：壓簧開關一個，撥線開關一個，撥紐開關一個；
2、新pcb板。
3、電烙鐵。
4、焊錫絲。
5、工具箱。
6、數字萬用表：用來測量電壓、電流、二極管、三極管及電容/。
7、電話線一截，使用電話與交換機連接起來。
無線電原理。
1）聲音信號都是一樣的，如果不處理就向空中發(fā)射，則所有電臺的聲音信號將混在一起，將互相干擾變成雜音而無法接收。因此必須利用調制將不同信號調制的不同頻段上。
2）低頻電磁波傳輸距離不如高頻電磁波，且要求較長的發(fā)射天線。通過調制可以將低頻信號變?yōu)楦哳l信號。
調頻調諧原理。
1）am工作原理：中波廣播信號520―1620khz，通過l3與co―3組成的輸入回路選擇后，送到cxa1691bm集成電路（ic）10腳，與本振信號混頻。本振信號是有ic內電路5腳外接b1，c8，co―4構成本振回路產生的?；祛l后ic14腳輸出各種組合信號，有b2與cf1組成455khz中頻選頻回路，將高頻載波變?yōu)榻y(tǒng)一中頻載波（455khz），然后從ic23腳輸出，內經ic4腳外接音量電位器rv控制，送入ic24腳進行音頻放大和功率放大，再從ic27腳輸出，c23耦合到喇叭上。從ic23內輸出另一路與外接c16送入ic22腳內agc電路，進行自動增益控制。
2）fm工作原理：調頻信號64―108khz從ant拉桿天線輸入，經l1與c1送入q1預選放大，又經c2耦合到l2與c3組成的輸入回路，得到64―108khz范圍的選擇，在竟c4到ic12腳。輸入高頻波得到高頻放大，有l(wèi)4，co―1組成高放回路，選擇接受fm電臺節(jié)目。fm本振回路有l(wèi)5，co―2組成。co―1和c0―2是有同軸可變電容器，目的是本振信號頻率跟隨fm信號頻率變化而變化，始終相差10、7mhz。本振信號與電臺信號的差頻組合陶瓷濾波器cf2選擇，使得fm高頻載波變成統(tǒng)一中頻載波。在輸入ic17腳進行中頻放大，又經過鑒頻回路和附加回路b3，將音頻信號解調下來，從ic23腳輸出。內經ic4腳外接音量電位器rv控制后，輸出到ic24腳經c23耦合到喇叭上。鑒頻輸出的10。7mhz偏移，通過ic內部afc回路，到ic21腳輸出，通過c15，r13，送入ic6腳來實現(xiàn)的。
1、對照元件清單目錄表檢察元件是否齊全；
2、認識識別各種元器件以及認清起作用；
3、學習收音機調頻調幅的工作原理；
4、按照電路圖將元器件焊接在與之對應的位置處；
6、作一些基本的調試；
7、把應該固定的地方牢固的封住；
8、把焊接好的電路板與外殼組裝；
9、檢查驗收。
1）對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。
2）對自己的動手能力是個很大的鍛煉。
3）了解整機安裝的一般步驟。
4）學習焊接成批元器件的操作程序。
技能目標：
1、學會用萬用表檢測印刷線路板和電阻。
2、掌握一批電阻在印刷板上的焊接六步操作。
3、完成所有電阻在印刷板上的焊接。
情感目標：
1、進一步培養(yǎng)和訓練學生良好的操作習慣。
2、激勵學生好學向上、追求科學、樹立理想。
電裝實習心得體會篇十八
作為一名電子與通信工程專業(yè)的學生，在大學期間，電裝實訓是我最難忘的實踐課程之一。通過這門課程，我不僅學到了很多專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了解決問題和團隊合作的能力。在這篇文章中，我將分享我在電裝實訓中的心得體會，包括實訓的內容、學習經驗和收獲。
第一段：實訓內容和重要性。
電裝實訓是一門旨在讓學生掌握電子裝配和調試技能的課程。在實訓中，我們需要完成一系列的任務，如焊接電路板、調試電子設備以及解決故障。這些任務要求我們靈活運用所學的理論知識和技能，鍛煉我們的實際操作能力。此外，電裝實訓還培養(yǎng)了我們的團隊協(xié)作和解決問題的能力，這些都是我們未來工作中必不可少的素養(yǎng)。
第二段：學習經驗。
在電裝實訓過程中，我遇到了不少困難和挑戰(zhàn)。然而，這些困難并沒有擊垮我，反而讓我更加堅定了學習的決心。首先，我學會了如何認真閱讀電路圖和器件規(guī)格表。這對于正確理解電路原理和組裝電路板至關重要。其次，我掌握了焊接技巧，確保焊接點牢固可靠，電子設備穩(wěn)定運行。最重要的是，我學會了如何分析和解決故障。在實訓中，我們經常遇到電路不通、電流異常等問題，通過仔細觀察和排除法，我逐漸提高了找出故障并解決問題的能力。
第三段：收獲。
通過電裝實訓，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，還收獲了許多寶貴的經驗。首先，我學會了如何與團隊成員合作。在實訓中，我們需要分工合作，共同完成任務。僅靠個人的努力是無法完成實訓要求的，團隊合作是成功的關鍵。其次，我學會了如何管理時間。實訓任務通常需要在規(guī)定的時間內完成，如果不能合理安排時間，就很難按時完成任務。在實訓中，我學到了如何合理安排時間和提高效率。最后，通過實踐，我對電子裝配和調試有了更深入的理解，這為我將來工作提供了堅實的基礎。
第四段：挑戰(zhàn)與成長。
在電裝實訓中，我遇到了各種各樣的挑戰(zhàn)，但正是這些挑戰(zhàn)讓我不斷成長和進步。首先，實訓任務中的復雜電路讓我感到困惑和不知所措。然而，通過反復實踐和請教老師，我逐漸掌握了電路的原理和操作技巧。其次，焊接過程中的小錯誤常常令我犯愁，但隨著經驗的積累，我的焊接技巧逐漸提高，能夠做到焊接點精確而美觀。最重要的是，故障排除是我在實訓中遇到的最大挑戰(zhàn)之一。但通過耐心觀察和不斷嘗試，我最終成功找出故障并修復了電路。
第五段：實訓的啟示。
電裝實訓不僅僅是一門課程，更是一次對自己能力的考驗和提升。通過實訓，我學會了堅持和不放棄，面對挑戰(zhàn)時保持積極心態(tài)。實訓不僅是學習知識和技能的機會，更是培養(yǎng)實踐能力和解決問題的平臺。在以后的學習和工作中，我將不斷積累經驗，不斷提高自己的能力。
總結：
通過電裝實訓，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，還提高了團隊協(xié)作和問題解決的能力。電裝實訓是我大學生涯中重要的一部分，它給我?guī)砹撕芏嗵魬?zhàn)，但我也從中獲得了很多成就感和滿足感。我將把在實訓中學到的知識和經驗運用到將來的工作中，為電子與通信工程行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。