2023年四年級班級工作計劃(模板19篇)

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    通過計劃,我們可以合理安排生活,平衡工作與娛樂。最后,一個完美的計劃應該能夠指導我們行動,并在實施過程中不斷進行監(jiān)控和調整。如果你正在制定個人計劃,以下的經驗分享或許能夠給你一些幫助。
    四年級班級工作計劃篇一
    成績要在本年級有突出表現(xiàn)。
    2、鼓勵學生參加各級各科的競賽,并取得好名次。
    3、抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報、行為規(guī)范等,爭取各項評比都進入學校前兩名。
    4、力爭成為本年級進步最大的班。
    5、評上“文明班級”、“三好班級”。
    本班共有40人,男生18人,女生22人。通過一年的觀察,班級的情況已。
    學期的班主任工作,繼續(xù)建設好這個班級,首先制定如下目標。
    以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重點,結合學生的實際。
    情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力。積極探索個性培養(yǎng)的途徑。讓學生樹立我為班級服務光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一個合格的社會主義建設者和接班人。
    1、第一周召開班委會議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設計劃,使班委工作正式運作。
    2、第二周對座位不滿意者,只要雙方愿意,可以給以調整,但必須做出學習保證,使學習小組達到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶。
    3、課代表可以采用自愿和成績相結合的方式進行確定,對作業(yè)不及時交者,可采用小組為單位交作業(yè)的方式,統(tǒng)計沒交作業(yè)學生名單,上報老師和學習班委。
    4、及時調整值日安排表,加強值日組長職責,確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。
    5、及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。
    6、開展禮儀教育和人文素質教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習慣,同時進一步優(yōu)化人文素質環(huán)境,增強集體凝聚力。
    7、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
    8、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。
    9、繼續(xù)開展寫周記、日記活動,征求同學們的意見,及時把握學生的心理狀態(tài),習新學期本班班級規(guī)章制度;班級環(huán)境布置;產生新一輪班委;全體學生制定新學期學習計劃;全班形成“尊師重教”風氣;確立學習相互服務崗位;填寫好目標追趕卡;抓好出操質量思想認識;灌輸“快樂學習”思想;班級開展一期推普的活動。
    十一月:評選十月班級學習標兵、文明生和進步生;期中進行愛學習教育;
    開辦一次“快樂學習”的經驗介紹或者辯論賽;法制教育主題班會。
    十二月:評選十一月班級學習標兵、文明生和進步生;進行知識梳理總動員,及時對一些學習上存在困難的學生進行幫扶;開展一次有關“快樂學習”自我體驗故事的講演比賽;開展以科學創(chuàng)新為主題的主題班隊活動。
    一月:評選十二月班級學習標兵、文明生和進步生;開展一次有關“感恩”的新年晚會活動;期末考試復習備考;各類先進學生評選活動。
    21、堅決服從學校的管理,并教育學生令行禁止,有問題時可以通過正當?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決。
    22、采取有效的措施,杜絕學生進網吧。
    23、經常進行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。
    (1、怎樣進行思想教育;2、打上課鈴、上課、下課、回家要求;3、干部培養(yǎng);4、差生的輔導;5、衛(wèi)生和兩操要求):
    1、科學管理:結合《小學生守則》、《學生管理制度》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、擬定《四(1)班班規(guī)》,利用《四(1)班班級量化管理細則》進行杠桿調節(jié),使班級各項工作有規(guī)可依,有規(guī)必依,執(zhí)規(guī)必嚴,違規(guī)必究。
    1)開學初帶領全班同學學習班級和學校的各項規(guī)章制度,使學生知規(guī),進而守規(guī)。
    2)制定值日班長制度,以值日班長為中心,成立紀檢小組。
    3)加強學生的自我教育,如果違規(guī),予以量化考核扣分處分,嚴重違規(guī)者,予以書面檢討、在班務會上認真學習班規(guī)等處罰。
    教育(將教育內容轉化為自己的行為)。
    1)班務會召開:由班主任牽頭,班干自己組織召開,班主任于學生共同探討,從而加深對學生的思想政治教育、行為習慣的養(yǎng)成教育,加強對學習方法的引導和指導,督促他們養(yǎng)成良好的學習習慣。并注意激發(fā)學生的內心情感,增強他們的集體意識和集體榮譽感,調動他們學習的積極性和主動性。
    2)班委會建設:開學初,本著“公開、公平、公正”的原則,采取自我推薦、民主選舉與科學考察相結合的方式,選拔成立了一個具有很強戰(zhàn)斗力、向心力和凝聚力的班委會組織。同時,打破班干終身制的局限,實行班干考核制,對那些表現(xiàn)突出的班干予以獎勵,對那些不能適應班級發(fā)展形勢,不能領導同學進行學習和生活上革命的班干予以辭聘。
    3)量化考評的杠桿作用。將班級量化考評結果與每周評優(yōu)、每月評優(yōu)和學期評優(yōu)掛鉤,對那些表現(xiàn)突出的同學,在精神上和物質上予以一定的獎勵,對表現(xiàn)較差的同學予以談心、學習班規(guī)、學習名人名篇等處分。
    3、藝術管理:班級管理就是門藝術,她只有在經過我們班主任和任課教師的精雕細琢后,才有可能少些瑕疵。為將班級雕琢的更加精細,我打算做些創(chuàng)新。
    1)班會、班務會不斷出新招。
    a、班務會模式:本學期準備采取“班主任創(chuàng)意,班干分頭實施,學生主持,師生互動”的模式召開班會、班務會,以便更好的調動學生的積極性和主動性,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力,幫助他們塑造科學的世界觀和人生觀。
    b、活動方案設計:豐富多彩,形式新穎,活動時間待時而定。
    3、衛(wèi)生是形象,衛(wèi)生是窗口,工作要做好,學生是關鍵。工作中,將班級劃分為若干小組,責任到組到人,實行一定的獎懲制度,由勞動委員全權負責此項工作的開展。
    4、開展“一助一”學習互助小組工作。實行班干與后進生結對子,每名班干負責一名后進生,全面輔導他們的學習,堅持每天與他們談心一次,幫助他們克服困難,走出迷惘和困惑。
    九月:學習新學期本班班級規(guī)章制度;班級環(huán)境布置;產生新一輪班委;全體學生制定新學期學習計劃;全班形成“尊師重教”風氣;確立學習相互服務崗位;填寫好目標追趕卡;抓好出操質量思想認識;灌輸“快樂學習”思想;班級開展一期推普的活動。
    十一月:評選十月班級學習標兵、文明生和進步生;期中進行愛學習教育;開辦一次“快樂學習”的經驗介紹或者辯論賽;法制教育主題班會。
    十二月:評選十一月班級學習標兵、文明生和進步生;進行知識梳理總動員,及時對一些學習上存在困難的學生進行幫扶;開展一次有關“快樂學習”自我體驗故事的講演比賽;開展以科學創(chuàng)新為主題的主題班隊活動。
    一月:評選十二月班級學習標兵、文明生和進步生;開展一次有關“感恩”的新年晚會活動;期末考試復習備考;各類先進學生評選活動。
    四年級班級工作計劃篇二
    上期小學四年級班主任工作計劃新的一學期又開始了,為了使學生能夠及早的進入主角,適應學習,為了更好地開展工作,這就要班主任在日常生活中能有序的指導,并且資料要貼近現(xiàn)實生活,時刻要有針對性的對學生進行常規(guī)教育?,F(xiàn)決定從以下幾個方面入手:
    【一】基本措施和做法。
    1、了解學生思想狀況。
    了解和研究學生是做好班主任工作的前提。我接手該班已一學期,由于我?guī)П景鄶?shù)學三年,對學生的狀況能夠說有必須的了解。但學生的內心世界,我還不敢說完全掌握。透過一學期的了解,對本班的狀況有了了解。本學期為了做好兩基迎國檢工作,為了深入了解學生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:
    首先,與學生交談。有計劃地利用班會課與學生交談,透過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生狀況,認真學習《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學生良好的習慣,另外透過“學雷鋒”“講禮貌”“讀好書”等活動,讓學生從小樹立做好事、愛讀書的習慣。增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。
    其次,不定期檢查學生的作業(yè)。透過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調查原因,扭轉局勢。
    最后,進行家庭訪問,透過與小學生父母的對話,了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)狀況。爭取家長對學校工作的配合。
    2、抓好班主任的日常工作。
    (1)、組織好學生參加升旗和兩操。
    組織學生參加每一周的升國旗,是對學生進行形象具體的愛國主義教育,透過這種形式能夠激發(fā)學生熱愛中國共產黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。
    組織和指導學生的課間操,是保證小學生經常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作貼合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次回到教室。組織學生認真做眼保健操,使學生有健康的身體。
    (2)檢查本班學生值日生工作。
    班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質和自治自理潛力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比例越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校透過班級的值日工作,對他們進行關心他人,關心群眾,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實好處。
    (3)組織好放學。
    組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經過半天或全天的緊張學習,離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任務必重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學鈴后,班主任進教教室整理好學生隊伍,向學生提出放學返家時的紀律。
    3、組織和培養(yǎng)班群眾。
    班級群眾是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級群眾不是自然而然構成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。
    (1)、確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。
    共同的目標是班群眾構成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學生的基礎上,向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標,一個奮斗目標的實現(xiàn),就能夠使班群眾到達鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班群眾還就應有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,班主任務必培養(yǎng)良好的班風,而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就能夠到達鞏固的目的。
    (2)、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。
    我擔任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的用心分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學生要民主觀念。班干部定期輪換,讓的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學生既能當領導,又能被領導的適應潛力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
    4、做好個別學生的教育工作。
    對于個別學生的教育,班主任應持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的用心因素,個性是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如雨絲。
    對個別學生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的狀況下就會搞出“惡作劇”。
    總之,為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。要根據(jù)學生實際狀況,制定獎懲分明的班級公約;在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;應對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生個性是雙差生工作顯得異常重要;表現(xiàn)好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。特制定以上班級工作計劃。
    四年級班級工作計劃篇三
    新學期我班共有33名學生,男生比較多,學生學習一般。行為習慣方面:學生能按照一定行為規(guī)范自己,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會奔跑,穿拖鞋,不佩戴紅領巾現(xiàn)象嚴重,經常要老師提醒。少數(shù)學生有尊師敬長的行為,大部分學生未養(yǎng)成良好習慣。學習情況:大部分學生思維一般,作業(yè)能按時完成,但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。
    本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
    當班主任,我覺得就應該多貼近學生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機班風,更要抓學生的做人和安全,所以我從以下幾點采取具體管理措施:。
    1、加強建設班集體的凝聚力。俗話說得好:“眾人齊心,其力斷金?!卑嗉w的凝聚力就是班級中學生之間、班干與學生之間、班主任與學生之間的團結友愛、同心協(xié)力、攜手并進的表現(xiàn)力。凝聚力又來自全班同學對班集體的向心。如果每個同學都心向班集體,關心、愛護班集體,時時、處處為班集體著想,為班集體爭光,這樣良好的班風就形成了。因此,增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。
    2、加強對班干部的培養(yǎng)。班干部是領導全班同學的核心力量,是師生關系的橋梁,班主任的得力助手。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強大的內聚力,使整個班的同學擰成一股繩。因此,這學期的一個重要的任務是增加班干部在學生中的影響力,同時幫助班干部樹立為同學服務的思想。要求班干部要以身作則,事事起帶頭作用。
    3、繼續(xù)加強后進生的轉化工作。由于后進生本身的一些特點,比如比較懶散,行動比較緩慢,理解能力上相對而言弱一些。再者,后進生經常在無形中受到同學的歧視,導致缺乏自信心。因此后進生轉化的工作,一定持之以恒。課余時間可讓老師和學生多加輔導,這樣才能意識到希望,增強學習的主動性與學習的信心,進而提高學習成績。
    四年級班級工作計劃篇四
    一、指導思想:
    以鄧小平理論為指針,貫徹落實第三次全國教育工作會議和全國第四次少代會精神,以鄧小平理論和“三個代表”為指導,以育人為中心,以實踐為途徑,以社會化為方向,結合本校的具體狀況,用心組織,開拓創(chuàng)新地開展豐富多彩的班級活動,切實加強少年兒童思想道德建設,樹立小主人翁精神。
    本班的每個孩子,活潑可愛,其中學習自覺,思維靈敏的學生有,也有反應慢,習慣差的。本班學生自主學習潛力差,各種學習常規(guī)和行為習慣還比較薄弱,所以本學期繼續(xù)以抓學生的行為學習習慣和禮貌禮儀教育為主,讓小朋友健康成長。同時配合好少先隊的一系列常規(guī)活動,培養(yǎng)學生的各種潛力。與各任課老師密切配合,相互協(xié)助,取各班的長處,爭取把班級建設成為活潑、好學、禮貌的班級。
    三、具體工作措施:
    1.思想教育方面。
    (1)抓好學校、家庭、社會這“三教”,加強對學生家訪,并做好家訪記錄。
    (2)創(chuàng)設誠信氛圍,強化禮貌禮儀。
    (3)認真做好未成年人的思想道德建設工作,學習貫徹《寧波市小學生日常行為規(guī)范》,重視學生的養(yǎng)成教育,結合學校進行的各項活動,做到競賽與教育相統(tǒng)一。
    2、教學方面。
    (1)端正教學思想,根據(jù)兒童的生理、心理特點,創(chuàng)設良好的環(huán)境,使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發(fā)展。
    (2)教給學生應重視保健和體育鍛煉,增強體質,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣和對體育活動的興趣。以孩子實際出發(fā),培養(yǎng)良好的品德和加強對學生進行五愛教育。聯(lián)系《品德與生活》和孩子思想動態(tài),潛移默化地進行思想教育。結合校體育組的各種活動,鍛煉學生的體格,注重學生的全面發(fā)展。
    (3)培養(yǎng)良好的禮貌行為習慣,從小做起,從自己做起,關注學生的個人衛(wèi)生狀況。
    3、文體衛(wèi)生方面。
    (1)做好兩操(廣播操和眼保健操),根據(jù)體育組的競賽要求,提高學生做操的整齊性,根據(jù)學生的心理特征,開設各類有興趣的活動。班內設立個人衛(wèi)生記載本。
    (2)結合“三項競賽”,對本班的衛(wèi)生狀況進行強化,提高本班的衛(wèi)生狀況,爭取在校競賽中有好的成績。
    4、勞動教育方面。
    (1)培養(yǎng)孩子的生活自理潛力和勞動習慣,培養(yǎng)他們的自信心,自制力和不怕困難的精神,為父母做些力所能及的事。
    (2)班內開展各種小型自我服務勞動,結合本學期中的各個節(jié)日,鍛煉學生的自我動手潛力。
    四、班隊活動安排:
    1.做好開學工作(報名、收費);
    2.做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;
    3.進行班級寒假狀況調查,書寫寒假小結;
    4.上報中午就餐學生、乘車學生名單,并做好管理工作;
    5.加強期初行為規(guī)范教育。
    1.班報刊出;
    2.開展“學雷鋒、樹新風”主題教育;
    3.慶?!叭恕眿D女節(jié):
    4.“五個十”系列教育活動之一;
    5、建立后進生檔案;
    6、眼保健操培訓。
    7、“五個十”系列教育活動之二。
    1.校排球賽;
    2.班報刊出;
    3.做好期中考試工作。
    1.慶?!拔逡弧眲趧庸?jié);
    2.期中考試總結;
    3.“五個十”系列教育活動之三;
    4.班報刊出;
    5、朗讀測試。
    6、投籃比賽。
    1.“五個十”系列教育活動之三;
    2.慶?!傲弧眱和?jié);
    3.寫字水平測試;
    4.學生身體素質測試;
    5、“五個十”系列教育活動之四;
    6、英語口語抽測;
    7、期終考試工作;
    四年級班級工作計劃篇五
    四(2)班現(xiàn)有學生33人,其中男生20人,女生13人。大部分學生思想積極向上,個別學生學習目的不明確,學習自覺性差,紀律觀念薄弱,自制力極差。學生普遍不能集中注意力聽課。這些需師生共同努力,促進提高。
    基本目標是:建立一支有積極心、本事較強的班干部隊伍,樹立明確的學習目的,構成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好行為習慣。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
    1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。
    2、提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。
    3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生奮發(fā)向上。
    4、經過組織班級活動培養(yǎng)學生的團體觀念,增強班級凝聚力。
    5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
    6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。
    7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
    8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
    1、安排班級活動。
    根據(jù)學校德育工作計劃安排,引導學生開展各項實踐活動?;顒蛹訌娝枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐本事的培養(yǎng),促進學生全面發(fā)展。結合少先隊計劃,活動之前要制定好計劃,明確活動要求,與學生一齊確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有教育意義的班隊活動。
    2、營造向上氛圍。
    根據(jù)四年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、積極的班級氛圍。制定班級公約、班風,給自我班級、小隊取個新名字。讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織本事和職責心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
    嚴格要求班干部在知識、本事上取得更大提高,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,構成團體的組織性、紀律性和積極心,即以點帶面。
    4、針對特殊學生,開展特殊教育。
    5、做好家校聯(lián)系。
    (1)經過手機及時聯(lián)系家長,以鼓勵為主,并且要及時反映孩子存在的問題,以便共同幫忙孩子解決。
    (2)經過博客,宣傳教育理念,交流孩子在校學習生活情景,向家長展示孩子的成績,并聽取家長的意見,不斷對班級工作進行改良。
    總之,班級管理是一門藝術。班主任要在工作中努力吸取新經驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學生健康成長。
    四年級班級工作計劃篇六
    以學校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的.自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。
    四(1)班現(xiàn)有學生66人。女:30人,男36人,班內大部分學生文明守紀,勤奮上進,天資聰穎。但許多學生學習目的性不明確,學習自覺性差。此外,很多學生紀律觀念薄弱,自制力極差。這些需班級師生共同努力,促進進步。
    近期:根據(jù)班級實際與學校工作計劃。抓好常規(guī)教育,盡快使學生適應三年級下學期的學習,初步養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習慣。
    中期:加強學生行規(guī)教育,培養(yǎng)小干部能力和責任心。增強集體觀念與競爭意識,為形成良好班風打好基礎。
    遠期:通過一系列教育活動,提高學生全面素質。為學生以后的學習生活奠定扎實的基礎。
    1.德育
    (1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》;
    (2)以豐富多彩的班隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;
    (3)力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;
    (4)關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作;
    (5)建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;
    (6)結合“清明節(jié)”等各種節(jié)日,進行愛國教育;
    (7)“創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展活動。
    2.智育
    (1)繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞談”活動;
    (3)在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;
    (4)開展寫好字,讀好書,做好文的活動;
    (5)鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育;
    3.體育、美育、勞育衛(wèi)生教育
    (1)布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出班報;
    (2)豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加假日活動;
    (3)認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;
    (4)要求學生認真上好各專業(yè)課;
    (5)培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務;
    (6)開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動。
    五、具體措施
    1.行為規(guī)范方面,正確指導行為規(guī)范使學生明白什么事該做,什么事是不該做的。在本學期要求學生能懂得學校行為規(guī)范的要求,并能付之于行動,特別是課間文明休息,做事要有一定的次序。配合大隊部進行行為規(guī)范的評比。在學校對學生經常對學生進行安全,遠離危險。對學生進行“五愛”、“五心”、“五自”等。
    2.對班級所有學生進行了家訪,針對每個人的個性以及家訪時的觀察,根據(jù)學生的表現(xiàn)及時進行。
    3.積極響應大隊部的德育,以博覽世界文化,開展各項活動。明確落實小干部的分工,鍛煉學生的管理能力。
    4.為了加強學生的身體素質,進行早晨的鍛煉,使學生健健康康地成長。
    5.在衛(wèi)生方面,合理安排勞動崗位,建立值日生制度,教會學生做好眼保健操。
    6.加強學生心理健康工作。
    (1)了解和掌握學生的心理問題信息,及時幫助學生解決。
    (2)經常性通過板報、講座、談心等形式進行心理健康。
    (3)結合“后進生”的幫教轉化工作,把心理健康與“后進生”轉化工作有機結合。
    因此:
    1.充分利用班會向學生進行思想。
    2.發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。
    3.充分利用課堂40分鐘向學生進行。
    六、各月份的工作安排
    九月份:
    1.加強期初行為規(guī)范
    2.回家做一次家務,背誦一首有關中秋節(jié)的詩詞。
    3.教師期間,學生寫一封感謝信,對老師說一句感恩的話語。
    4.“迎國慶”手抄報比賽。
    十月份:
    1.國慶演講
    2.了解國慶節(jié)有關知識,知道新中國建立以來的巨大成就
    3.寫字,背誦經典
    4.學生每人畫一張慶國慶的畫,辦一期有關國慶以及神七的手抄報。
    十一月份:
    1.校報、班報刊出
    2.期中質量測試、反饋
    3.預備各項競賽
    4.寫字、經典背誦
    十二月份:
    1.做好元旦文藝匯演工作
    2.各項競賽進入總復習
    3.校報、班報刊出
    4.寫字、背誦經典
    一月份:
    1.校報、班報刊出
    2.寫字背誦經典
    3.語文閱讀競賽
    4.數(shù)學智力競賽
    二月份:
    1.寫字、背誦經典總評、反饋
    2.期末考試
    3.做好三好學生的評選工作。
    四年級班級工作計劃篇七
    隨著新一學年來臨,我們再次進入了緊張而又有秩序的工作與學習中來。而我又再一次的成為一名班主任。班主任是一個班的指揮官,班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學校的工作開展。作為一名班主任應該對學生“管如嚴父,愛如慈母,親如朋友”。讓每一位學生都得到盡可能的全面發(fā)展,也為了使新學期班級上能有新的氣息,特制定以下計劃:
    本班共計學生46名,其中男同學31人,女同學15人。據(jù)以前對這班了解,本班中有近五分之一的學生學習態(tài)度和學習習慣極差。這些人上課不認真聽,下課作業(yè)不做,基本上又是遠路生,一放學就要乘車回家。他們知道老師拿他們沒什么辦法,因此做作業(yè)老是拖延時間。新來的6名轉校生以及外地生,經過這段時間的了解,近四個是學習習慣不良的學生。同時,本班學生特別喜歡講空話,自制能力差,尤其是幾個男生文明行為方面做得很差,總是動不動跟別人吵嘴,打架。整個班級缺少凝聚力,集體主義意識淡薄。
    1、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學期的總目標。每天與對學生對話的方式加強班集體的奮斗目標。
    2、培養(yǎng)良好的班風。針對本班學生上課不專心聽,作業(yè)不認真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”班風,讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風去影響,制約每個學生的心理,規(guī)范每個學生的行為。
    3、努力轉化后進生。后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進生轉化工作是值得我們共同努力的。我把后進生的`位子在不影響別的學生的情況下排成排,旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學習,同時也幫助后進生能更好的學習。接著我注重每一位后進生的作業(yè)反饋情況,每次作業(yè)和訂正都面批面改,不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進生的學習情況,他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進生的自信心。同時加強后進生的心理變化,不讓其。
    4、班級管理細致化、民主化。有句話說:抓在細微處,落在實效中。班主任工作要細致入微,在細微的基礎上,我動用班級中大部分同學。創(chuàng)設各種表現(xiàn)機會,充分調動全班每個同學的積極性。在班級內有班長,有紀律委員等這些班干部。也有負責包干區(qū)的區(qū)長,負責關燈的燈長,負責關窗的窗長等。動用盡可能的學生,讓每一位學生參與到班級的管理中。
    5、培養(yǎng)和健全一批團結的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個核心,才能帶到全班同學去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標。經常召開班干部工作會議。指導他們的工作方法,提高他們的工作能力。共同建設好班級。
    6、做好與家長的交流與溝通工作,更好為學生的全面發(fā)展服務。
    1、報名注冊。
    2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生。
    3、了解學生暑期生活,書面小結。
    4、加強期初的行為規(guī)范教育。
    5、慶祝教師節(jié)。
    6、選拔人才,參加大隊干部競選。
    7、刊出班報、校報。
    8、開展安全教育月活動。
    9、推普周活動加強普通話教育。
    10、布置教室環(huán)境。
    1、慶祝國慶黑板報比賽。
    2、老人節(jié)慰問活動。
    3、建隊節(jié)活動。
    4、班報刊出。
    5、街道小學生運動會。
    6、迎寧波市第二批小學生行為規(guī)范示范學校檢查。
    1、家長會。
    2、主題隊會。
    3、班報刊出。
    1、踢毽子比賽。
    2、計算過關。
    3、迎元旦校詩歌朗誦比賽。
    4、班報、校報刊出。
    1、復習,做好學生的思想工作。
    2、安排寒假生活。
    四年級班級工作計劃篇八
    圍繞學校提出的德育計劃展開班級的各項活動。平時以注重班級內的行規(guī)教育為主。積極開展小隊活動,鍛煉學生的.自主活動的能力。以能評上學校行規(guī)示范班為主要目標。
    1、課堂紀律。
    因為班級中有一大半同學是外地來沈就讀的孩子,因此這些孩子并沒有良好的傾聽別人講話的習慣,再加上父母對孩子的寵愛,任由孩子的行為,班中的大部分同學都比較以自我為中心,這就造成了課堂上同學們課堂插嘴的現(xiàn)象。他們都希望老師能只表揚他一個人,在課堂上老師應該以他為主,聽他的發(fā)言,至于其他同學的發(fā)言可以不聽。
    2、兩分鐘預備。
    3、衛(wèi)生工作。
    個人衛(wèi)生和衛(wèi)生包干區(qū)這兩個方面,學生的責任心明顯不足。他們較習慣于在老師的提醒下能做好個人工作和包干區(qū)工作,一旦脫離老師,他們在方面則顯得不足。
    1、品德與社會課進行思想教育。
    針對班中行規(guī)上出現(xiàn)的各種問題,主要進行有責任心、有愛心的教育。為了消除同學們自私、自我的心態(tài),增強班級中的每一個同學的責任心、愛心是很必要的??梢酝ㄟ^課本中的內容讓學生明白道理,通過一些發(fā)生在學生身邊的事情讓學生通過辯論從中體會明白什么是正確的行為,哪些是該做的,哪些是不該做的。
    2、針對班級中學生的自私自我的心態(tài),多鼓勵多表揚班級中的好人好事,鼓勵同學們多看看、多發(fā)掘身邊同學的優(yōu)點,并向他們學習,培養(yǎng)學生們的榮譽感,試著從以前只看別人缺點轉向多看別人的優(yōu)點。同時記錄在班級日志中。
    3、利用兩分鐘預備時間可以讓學生自己找一些有關的有愛心、有責任心的故事進行講演。
    4結合“雛鷹爭章”活動,改善班級的常規(guī)問題。
    1、與學生交談。
    通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。
    2、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。
    在本學期不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。
    3、經常開展小隊活動。
    指導、開展、交流小隊活動。
    4、開展手拉手活動結合每一月的禮儀活動向低年級小朋友宣傳禮儀,進行互幫互助教育。
    5、特色活動。
    結合各種節(jié)日展開活動。
    2、期末整理材料,申報。
    潘家堡九年一貫制學校潘家堡小學部四年二班。
    20xx.3.3。
    四年級班級工作計劃篇九
    一、指導思想:
    以學校德育教育的思想為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生自我激勵,自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結向上”的班風,把學生培養(yǎng)成理想、有道德、有文化守紀律的一代新人,做一個合格的主義建設者和接班人。
    二、班級基本情況。
    三、本學期基本工作要點?。
    1、認真貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》,
    2、認真做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
    3、抓好班級紀律,轉化差生思想教育工作。
    4、建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理的能力。
    5、結合每個節(jié)日,進行傳統(tǒng)教育活動。
    7、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。??。
    9、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。??。
    10、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。??。
    四、具體措施?。
    1、充分利用班會向學生進行思想教育。?。
    2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。?。
    3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。?。
    五、班級主要活動內容??。
    1、向學生進行安全教育,聽取安全教育報告。??。
    2、開展做文明學生活動,定期評選文明學生。??。
    3、組織學生參加學校組織的各項比賽活動。??。
    4、組織迎“六一”慶?;顒?。?。
    5、抓好期末復習,迎接期考的到來?。
    四年級班級工作計劃篇十
    一、班級簡介:
    本班共有學生13人,本班的的學生總體來看,成績不很滿意,少數(shù)學生學習目的不夠明確,態(tài)度不夠端正,作思想工作的路還很長,需要花大力氣來整頓。尤其現(xiàn)在是四年級了,不能再單靠老師的講了。是培養(yǎng)學生自主學習語文的最佳時機的時候了,所以一定要抓緊抓好。
    1、加強常規(guī)教育,養(yǎng)成良好習慣。根據(jù)中小學生日常行為規(guī)范及中小學生守則,抓好學生養(yǎng)成教育,從行為習慣上、生活上、言行上、思想上、紀律上加強管理,讓學生規(guī)范言行,表里如一,更符合一個學生的要求。
    (1)教育學生尊敬老師,見到老師主動問好。利用教師節(jié),組織學生給教師寫慰問信。
    (2)對班上學生嚴加管理,不準男同學留長發(fā),戴首飾。女同學不準涂紅指甲。
    (3)不準罵臟話,尊重同學,互相幫助,同學之間應友好相待。
    2、在“書香閱讀活動”中,充分挖掘各種教育資源,深入開展各種形式的閱讀,和其他活動。
    (1)提倡語文課前5分鐘講一個能感動自己感染別人的小故事。
    (2)開展各種閱讀評比。
    (3)人人能背20首必背古詩。
    3、抓好班級文明建設,使教室的布置符合中學生的要求。
    (1)進行干部培訓,讓干部的能力增強,作好自己的本職工作,使班上管理工作正?;?。
    2)搞好教室美化工作,設立獎懲欄一個,對做好人好事的學生及時表揚,對違紀學生進行客觀報道;設立學習園地,制定學生學習計劃,讓學生有一個奮斗的目標。
    (3)搞好手抄報比賽,發(fā)揮學生的聰明才智,符合班上的特點。
    4、抓好運動會的準備工作。組織好學生的報名工作,讓學生增強體質,減少疾病的發(fā)生,使學生有健康的體魄,有更多的精力投入學習中。鼓勵學生參加鍛煉。
    5、開好學生家長會。讓家長了解學生在校的表現(xiàn),對確實比較調皮的學生,通過電話聯(lián)系,請家長到學校來,共同教育,使家長和班主任互相溝通,及時矯正學生的不良行為,使教育少走彎路。
    6、開展必要的愛國主義教育。
    (1)開展主題班會,對學生講述9、18事件,激發(fā)學生的愛國熱情,為國家的繁榮富強作出自己應有的貢獻。
    (2)人人上臺表決心,怎樣不辜負先烈們的期望,學好過硬本領,保衛(wèi)和平、保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)先烈們用鮮血換來的幸福的學習生活。
    (3)以先烈的精神鼓勵自己,從此,抓緊學習,把已經過去的青春損失奪回來,時間是金錢,時間是生命,要惜時如今,不讓寶貴的青春白白的度過,要讓自己的青春象雷鋒一樣閃閃發(fā)光。
    7、為了豐富學生的生活,組織學生開展一些文藝娛樂活動讓學生的生活應該多姿多彩,充滿青春的氣息,就是讓學生該活潑時就活潑,不要年輕就老氣橫秋,沒有朝氣,要充滿活力。所以,要組織好學生的文體活動,使學生煥發(fā)青春活力,使校園充滿歌聲,充滿歡聲笑語。積極參與學校的各項文藝活動,如元旦十佳歌手比賽等活動。
    少年期學生正是人生觀、世界觀、價值觀形成時期,而四年級的學生也處在這樣一個心理轉變的前期,需要循循善誘,用擺事實、講道理來與學生進行溝通。相信學生是能變好的,不會是十惡不赦的人,只要工作做好,道理講透,學生是能教育過來的。沒有教不好的學生,只有不會當?shù)睦蠋?。要相信自己的學生,給他們改正的機會,我想我是會有收獲的。
    四年級班級工作計劃篇十一
    本學期我將作如下安排:學生一天一輪,當“小老師”,每日檢查個人衛(wèi)生情況及校服、紅領巾穿戴情況,并督促學生早讀、做眼保健操時的紀律和提醒值日生做好清潔衛(wèi)生工作。紀律委員、勞動委員、衛(wèi)生委員做好相應的輔助工作。整隊、帶操工作則由體育委員負責。另外,將多與任課老師交流,時時督促學生養(yǎng)成良好習慣。班隊活動也將與養(yǎng)成教育相結合,引導學生自己組織開展。
    根據(jù)本班情況,初步擬訂遠期目標為“爭創(chuàng)良好班集體”,中期目標為“爭創(chuàng)書香班級”。近期目標是“尊師長,愛同學”“知隊章,守隊紀”“多動腦,常動手”“勤鍛煉,磨意志”。另外,本班還將根據(jù)實際情況,制定每周目標,及時培養(yǎng)學生養(yǎng)成好習慣,如:及時完成作業(yè),見到老師主動問好,上學不遲到,放學快回家等等。
    只有學生自己認定的班干部,他們才會信服。故學期初本班仍將以自愿、民主公開的方式選出新一輪的班委會。所不同的是,上學期的班干部將不參加評選,為的是讓更多的學生有鍛煉的機會。對新組成的班委將及時召開班委會,使每一個小干部明確自己的本職工作,嚴格要求自己,從而成為班級的榜樣。讓老的一批班干部協(xié)助新干部,共同認真、負責地為班級同學服務。
    本學期將繼續(xù)通過家訪、電話聯(lián)系及時了解學生在家的表現(xiàn)。對部分特殊學生將通過書信與家長保持聯(lián)系。另外,將認真組織開展好班級關工小組會議和家長會,計劃借助家長的力量開展雛鷹假日小隊活動,以期與家長共同攜手,為每一位學生的健康成長而努力。
    具體安排如下:
    九月
    2、抓實日常行為規(guī)范教育;
    4、布置教室環(huán)境,出好本月黑板報;
    5、進行尊師教育,組織學生參加“愛牙護眼”活動。
    十月
    1、結合國慶節(jié)和建隊節(jié)進行愛國主義教育;
    2、結合學?!鞍倜處熯M千家”活動,切實做好家訪工作;
    3、認真召開“關工小組”會議,爭取家長的支持與配合;
    4、結合班級實際開展主題班隊活動;
    十一月
    1、繼續(xù)加強常規(guī)教育;
    2、組織學生積極參加學??萍脊?jié)活動;
    3、認真做好家長會的召開工作;
    4、開展心里健康教育。
    5、開展“科學在我身邊”主題隊會。
    十二月
    1、組織學生開展長跑、跳繩、踢毽等活動,勤鍛煉,強體魄;
    2、做好家校聯(lián)系工作,多家訪,常交流;
    3、組織迎新春聯(lián)歡活動
    4、評比“班級讀書明星”。
    5、對后進生做好案例分析,積極參加評比。
    6、開展法制教育活動。
    一月
    2、民主評選“三好學生”;
    3、督促學生認真復習,積極迎考;
    4、布置寒假作業(yè),加強安全教育。
    四年級班級工作計劃篇十二
    以課堂教學和教育活動為載體,堅持以學生發(fā)展為本的教育理念,發(fā)揮生本管理和學習小組的獨特作用,努力構建學校、家庭、社會三結合的素質教育環(huán)境。培養(yǎng)學生良好的道德品質,樹立端正的學習態(tài)度和為班級爭光的集體意識,形成良好的學習習慣和行為習慣,努力使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質得到全面和諧地發(fā)展,個性特長得到充分的培育。
    本班由53名學生組成。大部分學生有較強的集體榮譽感,思想比較上進,能夠做到尊敬師長,積極參加學校的各項活動,學習自覺主動,但也有部分同學在學習習慣和行為習慣方面還比較差,回答問題等方面不夠踴躍,應繼續(xù)加強練習,培養(yǎng)其良好的習慣自信心。多數(shù)同學能夠明辨是非,但有個別同學比較嬌氣、任性,出現(xiàn)錯誤認識不到或不愿改正。
    本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
    加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學生的主動參與,自我管理,自我服務等多種活動模式,使班級能蒸蒸日上,努力成為學校優(yōu)秀班級體。
    具體工作:
    1、繼續(xù)抓好四年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
    2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。
    3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
    4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
    5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。
    1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。
    2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。
    3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。
    (1)、鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。
    (2)、注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄、中隊角,每個園地力求美觀大方,突出特色,使學生在潛移默化中受到教育。
    (3)、開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。
    四年級班級工作計劃篇十三
    學校成立安全后勤工作領導小組,由校長張奎邦同志任組長,向建文任副組長,王秀華、孫國華、王富德、任正新、周瑜彬、李建平、羅濤、王興勇、李正海為成員。領導小組下設辦公室,由任正新負責日常工作。
    1、貫徹學校安全責任制,落實“一崗雙責”。貫徹好教育部《小學校崗位安全工作指南》,明確每個崗位應履行的安全管理責任,層層簽訂安全管理目標責任書。
    2、修訂完善學校突發(fā)事件應急預案。重點針對校園防恐防暴、火災、食物中毒、交通事故、住校生安全和外出活動等制定詳細、切實可行的預案,并讓教職工明確自己的責任和義務。
    3、修訂完善學校安全教育管理各項制度。
    4、與學生家長簽定《安全管理協(xié)議書》。
    5、各班級制定安全公約。
    1、堅持好安全工作“六常規(guī)”。
    一是堅持好安全主題教育活動。根據(jù)季節(jié)性安全特點和學校實際,確定每月一個主題,分別是課間活動和樓道安全、交通安全、預防溺水、食品安全、防范校園暴力、防災害、消防安全、不玩耍易傷人物品以及寒暑假安全等,利用櫥窗、校園廣播、主題班會、安全教育課和社會實踐活動等平臺,采取小學生樂于接受的方式開展安全常識教育,做到安全問題周周講,讓學生把安全常識銘記于心(具體安排見月歷)。
    二是堅持好下樓梯時教師值班,集合解散后由老師帶隊分班分樓梯有序回教室。
    三是教學班錯時放午學,避免校大門處家長聚集造成擁擠。
    四是堅持行政值周和值周教師早到校、晚離校,監(jiān)控上午、下午第一節(jié)課前校園秩序。
    五是堅持好啟智班學生上、放學時交接班制度。
    六是堅持落實好門衛(wèi)崗位職責,嚴格外來人員入校和學生出校的管理。
    2、經常性排查校舍、體育設施、課桌、床架、電路、天然氣管道以及校園周邊環(huán)境安全狀況,及時清除隱患。校舍和設備設施安全狀況建立安全隱患臺帳,均要確定有監(jiān)管責任人。
    3、組織師生開展應急疏散演練、防范校園暴力演練活動。
    4、按期舉辦后勤人員培訓會,修訂完善后勤人員崗位職責,簽訂安全衛(wèi)生目標責任書,認真對后勤人員工作進行量化考核。在后勤服務人員隊伍中開展“比職業(yè)道德”、“比服務質量”、“比勞動紀律”的活動。
    5、加強伙食團管理,提高殘疾學生伙食質量。嚴格執(zhí)行消毒、試嘗、留樣、定點采購、索證和進出庫簽字制度,保證采買、保管、加工和就餐等環(huán)節(jié)的安全衛(wèi)生。堅持好伙食團從業(yè)人員定期健康狀況檢查、持證上崗制度。
    6、加強對住宿殘疾學生的管理,保障住校學生在校安全。學校完善住校生管理制度,嚴格執(zhí)行作息時間和外出請銷假制度、啟智班學生放學交接制度和住校生放假離校簽字制度;完善生活指導教師崗位職責,嚴格責任追究制。
    7、在師生中開展節(jié)約水、電、氣和愛護公物的宣傳活動。全面清理公物,逐一登記造冊,落實管理責任人。
    8、做好特殊教育專項資金項目的規(guī)劃、申報、審批、政府采購以及審計等工作。管好用好項目資金。嚴格執(zhí)行相關規(guī)定,加強組織領導,嚴格管理,確保各項目順利進行。學校成立項目工作小組,對項目的前期準備、實施進度和質量、資金撥付等進行有效地管理和監(jiān)控。通過招標或者政府采購,選好施工單位。督促施工單位嚴格執(zhí)行安全施工規(guī)定,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時要求整改。收集好各項目實施過程中的各種檔案資料,竣工后及時送審計局審計。
    四年級班級工作計劃篇十四
    由本班概況,從而可知學生狀況,參差不齊,針對本班的不足與長處,制度預期的目標:
    3、體育方面,由教師具體指導,定期了解學生體育發(fā)展的情況,使之認真鍛煉身體掌握一定的體育知識,或者為德`智`體全面發(fā)展的好學生。
    為實際的預期目標,保證全班工作的順利進行作為班主任將努力做好如下工作:
    2、努力提高教育教學質量:
    由于學生基礎的差異,學生成績不均衡,且有較大差異,本學期努力轉化差生,在全班掀起一個先進更先進,后進趕先進,優(yōu)生幫差生,努力奔成功的學習風氣,大面積提高教學質量,使學生地到全面的提高。
    3、開展個各方面有益的活動,全面提高班級工作。
    四年級班級工作計劃篇十五
    為更好地展開新的工作,將班級新風樹立好,讓同學們在一個和諧積極的環(huán)境中成長,現(xiàn)制定了以下20xx年四年級班級工作計劃:
    一、班級概況:本班共有學生51名,女22名,來自周邊十幾個村莊,學生精神面貌良好,學生的學習衛(wèi)生等各方面都很好,在學校中各項活動中都能取地良好的成績,總之本班在各方面都能均衡的發(fā)展。有較大的潛力,然而對事物都是一分為二的,學生多班額大,總有幾個頑皮的學生,在其中組織紀律方面,尚待提高,個人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生也是一個難題,學生自制力差,認真完成作業(yè)情況也不樂觀,面對多方面的問題,特制定本工作計劃書:
    二、`學期目標:由本班概況,從而可知學生狀況,參差不齊,針對本班的不足與長處,制度預期的目標:
    1、學生思想品質方面,思想進步具有良好的道德品質和良好的情操。
    2、學生文化素質方面,在思想基礎上加強學生的智力開發(fā),挖掘學生智能潛力,面向全體因材施教使每個學生都達到最佳發(fā)展狀態(tài)。
    3、體育方面,由教師具體指導,定期了解學生體育發(fā)展的情況,使之認真鍛煉身體掌握一定的體育知識,或者為德`智`體全面發(fā)展的好學生。
    4、勞動教育,具有一定的勞動知識掌握一些勞動技術,培養(yǎng)學生的思想觀,人生觀。
    三、工作的重點`難點:結合本班實際,我認為思想政治工作計劃是達到預期目標的重大通道的是工作之重,只有學生從思想上有正確的態(tài)度去學習去認識,才能保證全面的工作的有序進行。
    四、為實際的預期目標,保證全班工作的順利進行,特制定了如下班主任工作計劃,并將全力做好。
    1、加強學生的思想教育工作:
    對學生的思想教育,是學校教育的重要一環(huán),是搞好各項工作的重要前提條件,針對學生特點,采取相應的教育措施,加之靈活多樣的教育活動方法,抓根治本的對癥下藥,與學生家長密切配合方1案8范.文庫4歡迎您采,集,運用說服,榜樣淘治等方法,搞好班級工作。
    2、努力提高教育教學質量:
    由于學生基礎的差異,學生成績不均衡,且有較大差異,本學期努力轉化差生,在全班掀起一個先進更先進,后進趕先進,優(yōu)生幫差生,努力奔成功的學習風氣,大面積提高教學質量,使學生地到全面的提高。
    3、開展個各方面有益的活動,全面提高班級工作。
    四年級班級工作計劃篇十六
    四年級此刻有學生48人,其中男生27人,女生21人。少數(shù)民族48人。我班學生活潑、熱情,學習踏實,上進心強,團結守紀,上課能做到專心聽講,平時作業(yè)能認真完成,學習成績好。能積極參加學校各項活動,表現(xiàn)突出。紀律、衛(wèi)生、兩操等方面評比中成績好。已逐漸構成良好班風,學生能配合各科教師上好每一節(jié)課。可是班內有個別同學由于種種原因學習、紀律方面還需要嚴格管理,在今后的工作中經過他們的努力相信必須能提高學習成績,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。
    1、思想:對學生進行五愛教育,做好身邊的每一件小上事,繼續(xù)培養(yǎng)良好的行為及學習習慣。
    2、學習:端正學習態(tài)度,積極主動學好各門功課,掌握學舉一反三爭取更大提高,
    3、紀律:早晨:各課代表安分工組織同學自覺讀書、值日、收作業(yè)本。
    課間:做到"三輕"。注意輕聲快步靠右行。
    兩操:"快、靜、齊",
    a、思想方面:
    1、充分利用時間進行各種思想教育。
    2、每周五召開班對會,做到日評,周總結,月總評。
    3、建立家校聯(lián)系本,每一天評比,每周總結,優(yōu)秀者上班級光榮榜,及時進行家校聯(lián)系。
    4、繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部,引導積極參與班級管理工作。
    5、積極開展各項評比。積極參加各項活動。
    b、學習方面:
    1、設立四人小組長,在家校本上,每一天分作業(yè)、發(fā)言,紀律,衛(wèi)生幾項天天記錄,讓家長及時了解學生情景。
    2、作業(yè)評優(yōu)秀作業(yè)。
    3、考試數(shù)學100分、語文95分以上得必須的獎勵
    4、大力提倡自主學習。
    5、課堂上積極發(fā)言,回答精彩的給表揚。
    c、紀律方面:
    1、四人小組評比,每一天做好記錄。
    2、每周進行大組評選優(yōu)勝組活動
    3、設立班委會,試行班長輪流值日,設立評比臺,及時進行星級評比,培養(yǎng)學生團隊精神。
    4、評選紀律之星,人人建立星級檔案。
    d、勞動方面:
    1、由值日組長負責給值日生打分,周總結,期末總評分,評選優(yōu)秀值日生。
    2、實行值日生崗位負責制。
    e、活動方面:
    1、各項活動班干部負責組織,積極參與,獎勵積極分子。
    2、教師和班干部共同制定活動計劃。
    f、法制方面:
    向學生滲透《中華人民共和國森林法實施條例》、《防洪、防沙治沙、環(huán)保方面的法制概況》、《中華人民共和國統(tǒng)計法》、《中華人民共和國體育法》、《中華人民共和國人口與計劃生育法》等。
    四年級班級工作計劃篇十七
    為了能把本班級建設成"團結、活潑、嚴謹、求學"的先進集體,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代“四有”新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人,特制定以下班級工作計劃:
    以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神為指導,依據(jù)少年兒童的心理特征,按照新課程的基本理念進行,努力由約束性德育向發(fā)展性德育轉變,由單項式德育向互動式德育轉變,由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉變,由封閉式德育向開放式德育轉變,讓學生在實實在在的活動中感受、體驗,從而使學生的道德認識、道德意志和道德行為得到良好的發(fā)展。
    本班共有學生54人,其中男生28人,女生26人。大多數(shù)學生尊敬師長,遵守紀律,講文明禮貌,學習上要求上進,有較好的學習習慣和生活習慣。只有少數(shù)幾個學生學習態(tài)度不夠端正,學習成績落后,需要這學期重點輔導。
    1、高度重視安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,時時講,發(fā)現(xiàn)問題立即解決。任何時候都應警鐘長鳴、長抓不懈。要經常利用課前、班會時間對學生進行安全教育。校園內上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險動作等。校園外,注意交通安全等。讓學生快快樂樂的上學、安安全全的回家。
    2、注意養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。
    3、重視提高各學科的教學質量。學習上,做到抓兩頭促中間,促進學生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學科尖子生,請科任教師加強輔導,善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進生,在生活上、學習上從"愛出發(fā)"。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。加強后三分之一學生的管理:面向全體學生,分類施教,加強對后三分之一學生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
    4、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
    5、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友。
    6、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。
    8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
    總之,希望能通過自身以及全班學生的共同努力,使整個班級形成良好的班風、學風,每個學生都能取得優(yōu)秀的成績,實現(xiàn)班級和學生的共同進步和全面發(fā)展。
    四年級班級工作計劃篇十八
    本學期我擔任四(5)班的班主任,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學期班級工作計劃。
    全班共有學生81人,其中男生54人,女生27人。我班總體情況良好,班內大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,遵守學校規(guī)章制度。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
    本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
    2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
    3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
    4、家教結合:經常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
    5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
    6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
    7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。
    8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
    (略)。
    四年級班級工作計劃篇十九
    為了能把本班級建設成“團結、活潑、嚴謹、求學”的先進集體,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和***人。特制定以放工級工作計劃:
    以《小學生日常行為規(guī)范》及《小學生禮節(jié)常規(guī)》的精神為指導,依據(jù)少年兒童的心理特征,按照新課程的基本理念進行,努力由約束性德育向發(fā)展性德育轉變,由單項式德育向互動式德育轉變,由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉變,由封閉式德育向開放式德育轉變,讓學生在實實在在的活動中感受、體驗,從而使學生的道德熟悉、道德意志和道德行為得到良好的發(fā)展。
    本班共有學生40人,其中男生21人,女生19人。大多數(shù)學生尊敬師長,遵守紀律,講文明禮貌,學習上要求上進,有較好的學習習慣和生活習慣。只有少數(shù)幾個學生學習態(tài)度不夠端正,學習成績落后,需要這學期重點輔導。
    1、向學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。進步學習愛好,使學生主動學習,進步學習成績。
    2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
    3、向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育及禮節(jié)常規(guī)練習,使學天生為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。
    4、健全班委會,明確分工,進步學生的治理能力。
    5、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。
    1、高度重視安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,時時講,發(fā)現(xiàn)題目立即解決。任何時候都應警鐘長叫、長抓不懈。要經常利用課前、班會時間對學生進行安全教育。校園內上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險動作等。校園外,留意交通安全等。讓學生快快樂樂的上學、安安全全的回家。
    2、留意養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成上進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)練習。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。
    3、重視進步各學科的教學質量。學習上,做到抓兩頭促中間,促進學生整體水平進步。向各科任教師推薦本班學科尖子生,請科任教師加強輔導,善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、同等對待,深進了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學習的愛好。加強后三分之一學生的治理:面向全體學生,分類施教,加強對后三分之一學生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,把握他們成長道路上的發(fā)展情況。
    4、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的題目,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們留意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
    5、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷熱,了解他們的心理,建立同等***的師生關系,做學生的知心朋友。
    6、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。
    7、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
    玄月份:
    1、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生
    2、暑假小結
    3、評選班干部
    4、慶祝教師節(jié)
    5、黑板報刊出
    十月份:
    1、慶祝國慶節(jié)
    2、黑板報換刊
    十一月份:
    1、期中考試及家長會
    2、黑板報換刊
    十仲春份:
    4、黑板報換刊
    5、慶祝元旦節(jié)目預備
    6、組織參加學校組織的冬季運動會。
    一月份:
    1、溫習迎考
    2、學期學習、生活及干部工作情況小結
    總之,??茨芡ㄟ^自身以及全班學生的共同努力,使整個班級形成良好的班風、學風,每個學生都能取得優(yōu)秀的成績,實現(xiàn)班級和學生的共同進步和全面發(fā)展。