學(xué)習(xí)型組織建設(shè)方案（專業(yè)19篇）

    一個(gè)好的方案應(yīng)該具備可操作性和可評估性，以便我們能夠隨時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。制定方案需要明確目標(biāo)和計(jì)劃，我們要確保每一步都能夠達(dá)到預(yù)期效果。如果你不知道如何制定一個(gè)好的方案，下面的范文可以為你提供一些指導(dǎo)。
    學(xué)習(xí)型組織建設(shè)方案篇一
    為進(jìn)一步加強(qiáng)單位學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),促進(jìn)我市史志工作科學(xué)發(fā)展,根據(jù)市委《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施意見》精神,結(jié)合工作實(shí)際,修改完善實(shí)施方案。,以下是小編整理的關(guān)于學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)實(shí)施方案，歡迎大家參閱。
    推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，與鞏固和發(fā)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的成果結(jié)合起來，不斷用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)公司發(fā)展;與公司經(jīng)營發(fā)展結(jié)合起來，切實(shí)推動(dòng)實(shí)際問題的解決;與開展?fàn)巹?chuàng)“四好”班子、“四強(qiáng)”黨組織、“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員等活動(dòng)結(jié)合起來，以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)帶動(dòng)和促進(jìn)學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)。
    挑戰(zhàn)，科學(xué)分析公司在發(fā)展中的基礎(chǔ)和條件、優(yōu)勢和劣勢、機(jī)遇和挑戰(zhàn)，破解體制機(jī)制、管理、技術(shù)、市場等難題，遵循公司發(fā)展規(guī)律，形成寬眼界、高定位、長規(guī)劃的發(fā)展思路和發(fā)展舉措，提高公司自主創(chuàng)新能力，提高公司發(fā)展的質(zhì)量和效益。將黨組織的政治優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展優(yōu)勢，增強(qiáng)公司的核心競爭力，確保年度各項(xiàng)經(jīng)營目標(biāo)任務(wù)的完成。
    學(xué)習(xí)機(jī)制(從實(shí)施激勵(lì)考評機(jī)制、資源共享機(jī)制等方面著手)。
    一是實(shí)施激勵(lì)考評機(jī)制。建立健全科學(xué)規(guī)范的學(xué)習(xí)考核制度和激勵(lì)機(jī)制是抓好學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的有效保障。將學(xué)習(xí)任務(wù)與黨的工作、行政工作一同安排部署、一起考核落實(shí)。各支部由支部書記擔(dān)任第一責(zé)任人，認(rèn)真按照《學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)考評細(xì)則》、《學(xué)習(xí)型個(gè)人考評細(xì)則》的要求開展工作，每季度定期上報(bào)支部學(xué)習(xí)情況，同時(shí)公司黨總支對各支部的學(xué)習(xí)開展情況進(jìn)行不定期的檢查。黨總支對黨支部、黨員個(gè)人的學(xué)習(xí)開展情況進(jìn)行考核打分，考核結(jié)果作為黨員評優(yōu)、選拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部的重要依據(jù)。對于黨員、職工群眾通過自主學(xué)習(xí)獲取更高一級(jí)職稱或技能等級(jí)的;或參加在職教育，取得更高一級(jí)學(xué)歷的;或在集團(tuán)公司級(jí)刊物、市級(jí)以上報(bào)刊及雜志發(fā)表文章或。
    調(diào)研報(bào)告。
    的，都會(huì)按一定標(biāo)準(zhǔn)給予獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)廣泛開展“學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子”、“學(xué)習(xí)型黨支部”、“學(xué)習(xí)型黨員(干部)”、“學(xué)習(xí)型班組”等創(chuàng)建活動(dòng)，每年進(jìn)行一次表彰。通過選樹學(xué)習(xí)中的典型，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，營造不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣。
    二是實(shí)施資源共享機(jī)制。充分利用公司網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、閱覽室等資源，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，共享學(xué)習(xí)資源。堅(jiān)持組織開展職工系統(tǒng)教育活動(dòng);堅(jiān)持組織開展新入職員工培訓(xùn)活動(dòng);堅(jiān)持組織開展黨員集中訓(xùn)練活動(dòng);堅(jiān)持組織開展覆蓋面廣、針對性強(qiáng)的專業(yè)系統(tǒng)培訓(xùn)。建立網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源平臺(tái)，不定期上傳黨總支學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)安排;充分利用公司閱覽室，制定專人負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)刊物的管理;建立學(xué)習(xí)型黨組織宣傳櫥窗，呈現(xiàn)公司各黨支部學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。黨總支將不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，將學(xué)習(xí)任務(wù)分解到支部、黨員、班組和職工，形成全員學(xué)習(xí)的氛圍;堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、專題學(xué)習(xí)、“走出去”與“請進(jìn)來”的學(xué)習(xí)等形式。學(xué)習(xí)載體(從覆蓋干部、黨員、職工三個(gè)層面著手)。
    打造一個(gè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)。充分利用公司oa黨建平臺(tái)，指定專人管理，定期從人民網(wǎng)、黨建紅網(wǎng)等重要黨建網(wǎng)站收集重要領(lǐng)導(dǎo)人講話、重大事件評論以及重要文件上傳，切實(shí)提升公司職工把握當(dāng)前重點(diǎn)熱點(diǎn)問題和工作導(dǎo)向的能力。同時(shí)，還要上傳業(yè)務(wù)知識(shí)、學(xué)習(xí)體會(huì)以及生活常識(shí)等，不斷延伸網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和互相交流的觸角。
    深化黨員內(nèi)部“雙培工程”，開展“素質(zhì)提升一幫一”活動(dòng)。努力把黨員培養(yǎng)成生產(chǎn)經(jīng)營中骨干、把生產(chǎn)經(jīng)營中的骨干培養(yǎng)成黨員。各黨支部組織本支部黨員制定個(gè)人。
    學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    鼓勵(lì)黨員提高學(xué)歷、職稱和技能等級(jí)進(jìn)一步改善黨員隊(duì)伍的整體結(jié)構(gòu)提高黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
    開展“三講”活動(dòng)。一是領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課;二是聘請專家講理論;三是黨員集中講體會(huì)。
    在黨員干部中開展“四個(gè)一”活動(dòng)。堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制和領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)考核評分制，要求領(lǐng)導(dǎo)干部每個(gè)月集中學(xué)習(xí)一次，每半年至少熟讀一本書，每年至少撰寫一篇論文或調(diào)研報(bào)告，每年記一本學(xué)習(xí)筆記。引導(dǎo)好黨員干部加強(qiáng)對業(yè)務(wù)知識(shí)和新知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高干部的綜合素質(zhì)和解決實(shí)際問題的能力，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子，積極發(fā)揮黨員干部的示范帶頭作用。
    開展有特色的各類學(xué)習(xí)文化活動(dòng)。一是結(jié)合公司實(shí)際，在全體職工中廣泛開展職業(yè)系統(tǒng)教育;二是根據(jù)職工個(gè)人需求和崗位實(shí)際進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，公司要進(jìn)行調(diào)查分析，制定全年培訓(xùn)計(jì)劃;三是通過經(jīng)驗(yàn)交流、知識(shí)競賽、勞動(dòng)競賽、技能比武、挖潛創(chuàng)效、降本增效等各具特色的各類主題活動(dòng)，或開展積極健康的文體活動(dòng)，把學(xué)習(xí)教育寓于豐富多彩的載體活動(dòng)和生產(chǎn)經(jīng)營中。特色工作(從本單位實(shí)際情況著手)。
    一是繼續(xù)建立“黨員個(gè)性化學(xué)習(xí)臺(tái)賬”，對黨員的教育培訓(xùn)和自主學(xué)習(xí)進(jìn)行集中管理，進(jìn)一步建立完善學(xué)習(xí)機(jī)制。
    二是開展特色化qc小組、成本控制、質(zhì)量、安全等班組創(chuàng)建活動(dòng);計(jì)劃每半年在班組開展現(xiàn)場6s改善成果發(fā)布會(huì);開展班組管理培訓(xùn)，班組與班組評比活動(dòng)。
    為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的xx屆四中全會(huì)關(guān)于建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的精神，把本單位黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織，成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者，結(jié)合我處黨支部實(shí)際，現(xiàn)就推進(jìn)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作制定如下實(shí)施方案。
    一、總體要求。
    高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的xx大和xx屆四中全會(huì)精神，按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的總要求，以提高全體黨員思想政治水平為基本目標(biāo)，組織和引導(dǎo)黨員努力學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用現(xiàn)代化建設(shè)所需要的新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，在武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上取得新成效。牢固樹立全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，逐漸形成重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣，建立健全有效的學(xué)習(xí)制度，為推進(jìn)本單位三個(gè)文明建設(shè)提供組織保證、思想動(dòng)力和智力支持。
    二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)。
    (一)深入學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論。
    堅(jiān)持以思想理論建設(shè)為根本，學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，全面系統(tǒng)、完整準(zhǔn)確地掌握中國特色社會(huì)主義理論體系的重大意義、時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵和歷史地位，深刻領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹中國特色社會(huì)主義理論體系的自覺性和堅(jiān)定性，不斷提高運(yùn)用黨的理論創(chuàng)新成果解決實(shí)際問題的能力。
    (二)深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系。
    廣泛開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念和發(fā)展信心，搞清楚“六個(gè)為什么”，劃清“四個(gè)重大界限”，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，始終保持立場堅(jiān)定和頭腦清醒。弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，大力弘揚(yáng)“艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)、開拓進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作、科學(xué)求實(shí)”的攀枝花精神。自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀，培養(yǎng)高尚道德情操和健康生活情趣，保持昂揚(yáng)奮發(fā)的精神狀態(tài)。
    (三)深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所必需知識(shí)技能。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、法律、科技等方面的知識(shí)，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力。學(xué)習(xí)反映當(dāng)代世界發(fā)展趨勢的現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代國際關(guān)系、現(xiàn)代社會(huì)管理、現(xiàn)代信息技術(shù)知識(shí)，特別是加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)等方面的知識(shí)。
    (四)深入學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí)。
    按照干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么的原則，結(jié)合崗位特點(diǎn)和技能要求，加強(qiáng)知識(shí)和技能更新培訓(xùn)，加強(qiáng)野生動(dòng)植物保護(hù)相關(guān)政策、法律法規(guī)學(xué)習(xí)，努力成為保護(hù)事業(yè)的行家里手。要立足于解決當(dāng)前我區(qū)生態(tài)建設(shè)和林下資源管理中遇到的突出問題，立足于提高黨員干部職工的創(chuàng)新精神，學(xué)習(xí)和掌握完成本單位各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)所需要的知識(shí)和本領(lǐng)，開闊思路，把握規(guī)律，著力推進(jìn)保護(hù)事業(yè)又好又快發(fā)展。學(xué)習(xí)借鑒其他地區(qū)、部門的好做法好經(jīng)驗(yàn)，緊密聯(lián)系本單位實(shí)際，不斷研究新情況、解決新問題，提高分析問題、解決問題的能力。
    三、措施要求。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
    成立以黨支部書記為組長、班子成員及各科室負(fù)責(zé)同志參加的推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對推進(jìn)此工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在綜合科，負(fù)責(zé)做好日常工作。明確工作職責(zé)：支部書記是第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室處理日常事務(wù)。形成一把手負(fù)總責(zé)，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作格局。
    (二)健全學(xué)習(xí)制度。
    抓好學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，深入推進(jìn)和完善理論中心組學(xué)習(xí)“五個(gè)一”(圍繞一個(gè)主題、確定一人主講、開展一次研討、形成一批成果、解決一個(gè)實(shí)際問題)的學(xué)習(xí)模式，完善個(gè)人自學(xué)、集體研討、專題調(diào)研、檢查考核、學(xué)習(xí)通報(bào)以及學(xué)習(xí)檔案管理等制度。支部書記要切實(shí)擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，班子成員要堅(jiān)持自學(xué)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。
    黨支部要結(jié)合工作實(shí)際，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，推薦學(xué)習(xí)書目，落實(shí)學(xué)習(xí)措施，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體和學(xué)習(xí)方式。采取“三會(huì)一課”、“讀書會(huì)”、“讀書日”、“讀書周”、“讀書月”等學(xué)習(xí)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)潛能，提高學(xué)習(xí)效果，推動(dòng)黨員全員性學(xué)習(xí)。每月集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于1天，每季度要開展至少1次讀書交流或討論，每年要對黨員干部進(jìn)行1次理論測試和學(xué)習(xí)情況檢查。
    堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，引導(dǎo)黨員干部養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。黨支部根據(jù)年度學(xué)習(xí)計(jì)劃確定干部自學(xué)內(nèi)容、規(guī)定學(xué)習(xí)時(shí)間、做好督促檢查。支持黨員干部參加各種形式的繼續(xù)教育，養(yǎng)成持續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。黨員參加黨組織學(xué)習(xí)每年不少于12天。
    (三)豐富學(xué)習(xí)載體。
    要運(yùn)用學(xué)習(xí)研討會(huì)、讀書會(huì)、知識(shí)競賽、技能比賽、參觀考察等豐富學(xué)習(xí)活動(dòng)形式;結(jié)合黨和國家重大政策出臺(tái)、重大活動(dòng)開展、重要會(huì)議召開和重大節(jié)慶日紀(jì)念日等完善學(xué)習(xí)途徑;要通過報(bào)告會(huì)、專題講座、觀看影視片等建立健全學(xué)習(xí)載體。要充分利用好現(xiàn)有學(xué)習(xí)資源，積極參加機(jī)關(guān)工委組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    (四)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭。
    要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部學(xué)習(xí)，把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子，推動(dòng)全處的學(xué)習(xí)。縣級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮表率作用，以高度的政治責(zé)任感、強(qiáng)烈的求知欲和積極的進(jìn)取精神，帶頭倡導(dǎo)勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，把更多的時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上，力爭學(xué)得更多一些、學(xué)得更深一些，在全面系統(tǒng)掌握馬克思主義理論特別是中國特色社會(huì)主義理論體系上走在前面，在學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)上走在前面，在弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)上走在前面，努力成為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子的精心組織者、積極促進(jìn)者、自覺實(shí)踐者，以自身的示范作用推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，帶動(dòng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)。
    (五)突出學(xué)習(xí)實(shí)效。
    黨支部要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，積極探索和創(chuàng)新建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的途徑和辦法，根據(jù)本單位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與普通黨員的不同情況，針對不同崗位黨員干部的特點(diǎn)，分別提出具體的任務(wù)和要求，確定相應(yīng)的內(nèi)容和形式，明確各自重點(diǎn)解決的問題，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的針對性和實(shí)效性。要把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)與推動(dòng)當(dāng)前各項(xiàng)工作結(jié)合起來，與完成年度目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來，同當(dāng)前大力開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)緊密結(jié)合起來，創(chuàng)造性地推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)深入開展。
    (六)加強(qiáng)督促考核。
    黨支部把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作列入年度黨建工作目標(biāo)，把學(xué)習(xí)情況納入黨員干部的年度考核內(nèi)容，考核結(jié)果作為黨組織評先、個(gè)人評優(yōu)、干部提拔的重要依據(jù)。把理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力作為選拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部的重要依據(jù)，形成注重學(xué)習(xí)的用人導(dǎo)向。
    為深入貫徹落實(shí)黨的xx屆四中、五中和六中全會(huì)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部理論學(xué)習(xí)，全面推進(jìn)我校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，根據(jù)中央、區(qū)州黨委、教育工委有關(guān)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的部署要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定實(shí)施方案如下：
    一、指導(dǎo)思想。
    高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的xx大和xx屆四中、五中、六中全會(huì)精神，貫徹落實(shí)中央新疆工作座談會(huì)、全國教育工作會(huì)議和自治區(qū)八次黨代會(huì)會(huì)議以及州十次黨代會(huì)會(huì)議精神，堅(jiān)持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，圍繞自治州“科學(xué)跨越、富民強(qiáng)州”的主題和“創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展，辦人民滿意教育”的這一主線，立足我校教職工的思想實(shí)際，深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論和黨的路線方針政策，學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)、教育管理和現(xiàn)代教育理論知識(shí)，努力用中國特色社會(huì)主義理論和社會(huì)主義核心價(jià)值體系武裝頭腦、謀劃發(fā)展、推進(jìn)工作，切實(shí)增強(qiáng)黨性觀念、堅(jiān)定理想信念、提高政治素養(yǎng)、養(yǎng)成優(yōu)良作風(fēng)、提升工作能力、發(fā)揮模范作用，積極推進(jìn)我校黨組織規(guī)范化、科學(xué)化建設(shè)，為創(chuàng)建科學(xué)發(fā)展好班子奠定堅(jiān)實(shí)的思想和組織基礎(chǔ)。
    二、創(chuàng)建目標(biāo)。
    力爭201x年我校黨組織達(dá)到學(xué)習(xí)型黨組織的要求。緊緊圍繞“強(qiáng)素質(zhì)、提能力、爭先鋒、創(chuàng)一流”的主題，通過推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，我校干部師生整體素質(zhì)明顯提升，黨支部在服務(wù)師生、促進(jìn)發(fā)展、凝聚人心、維護(hù)穩(wěn)定上有新突破、新成效。
    ——培養(yǎng)先進(jìn)學(xué)習(xí)理念，學(xué)習(xí)常態(tài)化形成?！叭珕T學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”等理念牢固確立，黨組織和黨員教職工的學(xué)習(xí)行為趨于組織化、規(guī)范化、經(jīng)?；?，學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)習(xí)氛圍明顯增強(qiáng)。
    ——弘揚(yáng)知行合一學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)實(shí)效性增強(qiáng)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，注重調(diào)查研究，解決實(shí)際問題，理論學(xué)習(xí)本土化為實(shí)踐成果的水平有所提高，在指導(dǎo)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)上有新突破。
    ——加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變。牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，理想信念堅(jiān)定，黨性修養(yǎng)加強(qiáng)，解放思想、敢為人先、只爭朝夕、后發(fā)趕超的優(yōu)良作風(fēng)更加發(fā)揚(yáng)。
    ——把握科學(xué)跨越主題，工作能力明顯提升。準(zhǔn)確研判形勢，用馬克思主義最新理論成果指導(dǎo)實(shí)踐，遵循教育規(guī)律、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展，用創(chuàng)新精神指導(dǎo)教育改革發(fā)展，干部職工整體素質(zhì)提高。
    (一)基本理論。重點(diǎn)學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系、社會(huì)主義核心價(jià)值體系，科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想和黨的各項(xiàng)路線方針政策，學(xué)習(xí)黨的民族理論和民族政策，深刻領(lǐng)會(huì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀的理論精髓，著力用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦，進(jìn)一步提高教職工的理論素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。
    (二)政策法規(guī)。圍繞科教興昌、教育強(qiáng)州的戰(zhàn)略，重點(diǎn)學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)及教育方面的法規(guī)和政策，包括有關(guān)教育發(fā)展策略、教育管理理論、教育前沿改革、教育教學(xué)科研和教育督導(dǎo)工作以及師風(fēng)師德、素質(zhì)教育等方面的內(nèi)容，增強(qiáng)依法行政意識(shí)，努力用先進(jìn)的理念指導(dǎo)教育工作實(shí)踐，提高依法治教、依法執(zhí)教的能力和水平。
    (三)業(yè)務(wù)知識(shí)。圍繞全面貫徹黨的教育方針，推進(jìn)教育科學(xué)跨越發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)本職工作崗位必須的業(yè)務(wù)知識(shí)，包括各學(xué)科最新理論、教研教法、德育理論、現(xiàn)代教育技術(shù)等專業(yè)知識(shí)，倡導(dǎo)潛心鉆研、博學(xué)篤志的學(xué)風(fēng)，結(jié)合繼續(xù)教育、校本培訓(xùn)、崗位鍛煉等多種途徑，進(jìn)一步增強(qiáng)干部的行政效能、提高教師的專業(yè)水準(zhǔn)，打造專業(yè)過硬、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。
    (四)必備知識(shí)。圍繞貫徹落實(shí)中央新疆工作座談會(huì)和區(qū)、州黨委全委會(huì)議精神，重點(diǎn)學(xué)習(xí)現(xiàn)代文化、“三化”建設(shè)、“兩個(gè)可持續(xù)”以及社會(huì)管理、安全穩(wěn)定、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)一體化和政治、科技、社會(huì)、國際、禮儀、健康等方面的知識(shí)，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，開闊思想眼界，不斷提高干部教職工圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展推動(dòng)人才培養(yǎng)、應(yīng)對復(fù)雜局面、解決實(shí)際問題，創(chuàng)新工作的能力和水平。
    四、方法途徑。
    (一)抓住關(guān)鍵，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)。切實(shí)加強(qiáng)班子理論學(xué)習(xí)，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)中的表率作用。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極采取論壇、宣講、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)等新手段，突出實(shí)效性原則，改進(jìn)中心組學(xué)習(xí)形式。認(rèn)真落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“四帶頭(帶頭學(xué)習(xí)、帶頭宣講、帶頭調(diào)研、帶頭撰文)”學(xué)習(xí)要求，提出具體學(xué)習(xí)量化指標(biāo)，評選班子學(xué)習(xí)先進(jìn)典型。
    (二)突出重點(diǎn)，抓好黨員教職工學(xué)習(xí)。結(jié)合學(xué)校，分層次、有區(qū)別的開展好黨員學(xué)習(xí)內(nèi)容、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，取得學(xué)習(xí)實(shí)效。要以“三會(huì)一課”為載體，抓好黨員干部的理論學(xué)習(xí);以“三學(xué)三做”為載體，抓好全體教職工的學(xué)習(xí)活動(dòng);以“讓讀書成為一種習(xí)慣”活動(dòng)為載體，抓好年級(jí)組、處室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
    (三)豐富載體，組織學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。要以重點(diǎn)教育月、重大節(jié)慶日為契機(jī)，組織開展黨性教育、理想教育、“六史”教育、形勢教育和感恩教育等“五項(xiàng)”教育活動(dòng)。按照領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課、中層干部講政策、普通干部(教師)講業(yè)務(wù)的“三講”要求，依托黨員活動(dòng)室、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)、校本培訓(xùn)、名師講壇等，開展宣傳活動(dòng)，舉辦講堂論壇，進(jìn)一步普及理論知識(shí)、提高素質(zhì)。
    (四)結(jié)合實(shí)際，開展主題實(shí)踐活動(dòng)。要圍繞“以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)”和“科學(xué)跨越、富民強(qiáng)州”的主題，緊密結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)和“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育活動(dòng)，組織開展“五個(gè)一”活動(dòng)，即每周參加一次集中學(xué)習(xí)、每月讀一本好書、每月聽一場黨課或?qū)ｎ}報(bào)告、每季度撰寫一篇學(xué)習(xí)心得或理論文章、每年接受一次培訓(xùn)，或參加各類實(shí)踐活動(dòng)，在體驗(yàn)中受教育。
    五、實(shí)施步驟。
    (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(201x年1月—3月)。
    1、制定。
    工作方案。
    根據(jù)上級(jí)文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，要對學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)做出具體安排，制定切實(shí)可行的工作方案，將學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)與學(xué)校業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來，做到實(shí)事求是、穩(wěn)步推進(jìn)做到方案具體，黨員明確，學(xué)習(xí)落實(shí)。
    2、廣泛宣傳動(dòng)員。召開動(dòng)員大會(huì)，安排創(chuàng)建活動(dòng)的具體任務(wù)，使全體黨員干部職工深刻理解開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)重要意義，掌握創(chuàng)建步驟，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感，形成推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的濃厚氛圍。
    3、建立健全相應(yīng)的考評機(jī)制、獎(jiǎng)懲機(jī)制。制定支部及個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，積極創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件，為黨員學(xué)習(xí)提供良好的載體。強(qiáng)化黨員干部的日常學(xué)習(xí)。建立健全學(xué)習(xí)考核制度，把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)納入黨建評先、文明單位評比等重要內(nèi)容，形成激勵(lì)約束的長效機(jī)制。
    (二)全面推進(jìn)階段(201x年4月—201x年9月)。
    1、建立全方位、立體化的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)。將集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，通過黨課專題輔導(dǎo)講座，黨務(wù)干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)，召開座談會(huì)，組織看專題片等形式多樣的教育培訓(xùn)活動(dòng)，積極探索創(chuàng)新學(xué)習(xí)的方式方法，統(tǒng)籌安排學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容，進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度。
    2、加大監(jiān)督檢查力度。要嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃安排學(xué)習(xí)進(jìn)度，強(qiáng)化對計(jì)劃實(shí)施的監(jiān)督檢查，定期通報(bào)計(jì)劃執(zhí)行情況，實(shí)行雙向推動(dòng)和促進(jìn)學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)和要求。
    3、宣傳推廣好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方式方法。通過參加培訓(xùn)班、現(xiàn)場觀摩會(huì)等形式，學(xué)習(xí)典型經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)做法，形成“比、學(xué)、趕、超”的學(xué)習(xí)局面。
    (三)鞏固深化階段(201x年10月—201x年12月)。
    1、開展自我評估和檢查。采取自查與考核相結(jié)合的方法，評估開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)具體成效，通過“回頭看”認(rèn)真回顧總結(jié)階段性成果，形成總結(jié)經(jīng)驗(yàn)材料。
    2、開展學(xué)習(xí)成果展示評比。評比表彰先進(jìn)單位及個(gè)人。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、肯定成績的基礎(chǔ)上深入查找不足，進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度，鞏固學(xué)習(xí)成果，修訂新的目標(biāo)和措施，建立學(xué)習(xí)長效機(jī)制，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)系統(tǒng)化、規(guī)范化、制度化。
    六、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本單位黨員教職工學(xué)習(xí)的實(shí)施、組織、指導(dǎo)和督查。各黨小組要把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作擺在突出位置，結(jié)合實(shí)際開展各具特色的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的任務(wù)落到實(shí)處。
    2、發(fā)揮表率作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范，把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子，推動(dòng)全體干部職工的學(xué)習(xí)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把更多的時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上，學(xué)得更深一些，掌握的理論和知識(shí)更豐富一些，以自己的示范作用推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。要緊密結(jié)合各自實(shí)際，積極開展各種形式的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)，形成各具特色的學(xué)習(xí)品牌。
    3、重視陣地建設(shè)。要通過多種渠道，解決黨員建立自我閱讀體系所必要的學(xué)科圖書書源問題，滿足不同學(xué)科、不同層次的黨員閱讀需要。要注重網(wǎng)絡(luò)讀書資源的開發(fā)與利用。
    4、創(chuàng)新活動(dòng)載體。要不斷探索豐富活動(dòng)載體，與三會(huì)一課、工會(huì)活動(dòng)、精神文明建設(shè)等工作充分結(jié)合，以“廉潔文化進(jìn)校園”、“做人民滿意的教師”、“書香校園”讀書活動(dòng)等學(xué)習(xí)主題活動(dòng)為主要載體，通過召開座談會(huì)、舉辦講座、知識(shí)競賽、演講比賽等方式，提高機(jī)關(guān)、學(xué)校黨員干部學(xué)習(xí)的積極性和參與性。圍繞慶祝建黨91周年和喜迎黨的xx大勝利召開，繼續(xù)深入開展“講黨性、重品行、做表率，爭做五種人”主題實(shí)踐活動(dòng)，廣泛開展以“黨旗飄揚(yáng)、我心向黨”、“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題的演講比賽、知識(shí)競賽、征文比賽、紅歌匯演等系列活動(dòng)，進(jìn)一步拓展活動(dòng)載體、創(chuàng)新黨組織生活，使黨員群眾在活動(dòng)中受教育、凝力量。各黨組織要加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，建立學(xué)習(xí)園地，定期公布學(xué)習(xí)進(jìn)展及學(xué)習(xí)成果。
    5、嚴(yán)格組織考核。這次學(xué)習(xí)活動(dòng)要做到有方案、人人有提高，并抓好黨員學(xué)習(xí)的檢查、督導(dǎo)、評比等工作。把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)和目標(biāo)考核掛鉤，定期對學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)開展情況進(jìn)行自查，針對存在的問題和不足，提出加強(qiáng)和改進(jìn)的具體要求。
    6、營造氛圍、加強(qiáng)宣傳。要通過校園廣播、宣傳櫥窗、校報(bào)校刊以及報(bào)紙電視和網(wǎng)絡(luò)等媒體，加強(qiáng)對學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳，及時(shí)推介學(xué)校黨支部在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織工作中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)。加大學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)先進(jìn)個(gè)人典型的宣傳力度，并開展評選表彰活動(dòng)，切實(shí)發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用。
    學(xué)習(xí)型組織建設(shè)方案篇二
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央辦公廳印發(fā)〈關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見〉的通知》（中辦發(fā)〔20xx〕44號(hào)）精神和省委有關(guān)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的要求、廳黨組《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施意見》（晉交黨發(fā)[20xx]51號(hào)），深入推進(jìn)全省高管系統(tǒng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，結(jié)合我局工作實(shí)際，提出如下實(shí)施方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的xx大和xx屆x中、x中全會(huì)以及省委九屆十次全會(huì)精神，按照建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求，把各級(jí)黨組織建設(shè)成為與時(shí)俱進(jìn)、銳意創(chuàng)新的戰(zhàn)斗堡壘，使廣大黨員干部成為站在時(shí)代前列、勇于開拓進(jìn)取的帶頭人，為全省高速公路運(yùn)營管理事業(yè)的發(fā)展提供有力的智力支持和組織保證。
    先進(jìn)性的政治組織。
    三、基本原則。
    --堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實(shí)踐。準(zhǔn)確把握我省高速公路運(yùn)營管理工作面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，深入研究重大問題，著力破解發(fā)展難題。
    --堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。必須大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，把學(xué)習(xí)活動(dòng)與加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)緊密結(jié)合起來，與本單位的實(shí)際工作需要結(jié)合起來，在實(shí)踐中深化學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)理論與運(yùn)用理論相統(tǒng)一，努力提高學(xué)習(xí)效果。
    --堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部作表率，調(diào)動(dòng)廣大黨員的積極性、主動(dòng)性。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為提高素質(zhì)、增長本領(lǐng)、做好領(lǐng)導(dǎo)工作的根本途徑，先學(xué)一步，學(xué)深一些，作不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的表率，推動(dòng)本部門本單位黨組織和黨員的學(xué)習(xí)。
    緊緊圍繞我省高速公路改革發(fā)展穩(wěn)定工作大局，按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，引導(dǎo)廣大黨員積極向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，努力掌握和運(yùn)用科學(xué)的新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，不斷提高全體黨員的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)，增強(qiáng)黨員的理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力和解決實(shí)際問題的能力，在全系統(tǒng)大力營造重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。通過學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，使全體黨員和各級(jí)黨組織在高速公路運(yùn)營管理科學(xué)發(fā)展中，充分發(fā)揮先鋒模范作用，不斷增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
    --學(xué)習(xí)理念進(jìn)一步樹立。牢固確立黨組織全員學(xué)習(xí)、黨員終身學(xué)習(xí)的理念，廣大黨員能夠自覺把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，做到在學(xué)習(xí)中工作、在工作中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力明顯提高。
    --思想理論素養(yǎng)進(jìn)一步提高。廣大黨員在對黨的理論創(chuàng)新成果的認(rèn)識(shí)上達(dá)到新高度，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性、堅(jiān)定性進(jìn)一步增強(qiáng)，理想信念、黨的意識(shí)、宗旨意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和發(fā)展信心明顯增強(qiáng)。
    --推動(dòng)發(fā)展能力進(jìn)一步增強(qiáng)。努力提高黨員運(yùn)用科學(xué)理論研究分析解決實(shí)際問題的能力，應(yīng)對復(fù)雜形勢、協(xié)調(diào)利益關(guān)系、化解矛盾、維護(hù)行業(yè)穩(wěn)定的能力，加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推動(dòng)高速公路科學(xué)快速安全協(xié)調(diào)發(fā)展的能力，服務(wù)人民群眾、辦實(shí)事辦好事的能力，依法辦事、做好本職工作的能力。
    --學(xué)風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。大力弘揚(yáng)調(diào)查研究之風(fēng)、密切聯(lián)系群眾之風(fēng)、艱苦奮斗之風(fēng)、求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，進(jìn)一步形成干事創(chuàng)業(yè)、謀求發(fā)展的工作氛圍。
    四、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
    1、基礎(chǔ)性理論學(xué)習(xí)。組織黨員干部深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，學(xué)習(xí)黨的`基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)，努力掌握馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法，不斷提高運(yùn)用科學(xué)理論分析解決實(shí)際問題的能力。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真研讀馬列主義、毛澤東思想特別是中國特色社會(huì)主義理論體系基本著作。
    2、應(yīng)用性學(xué)習(xí)。著眼做好本職工作，組織黨員干部努力學(xué)習(xí)中央、省委、廳黨組和局黨委的重大決策部署以及國家的法律法規(guī)，堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么的原則，適應(yīng)履行職責(zé)的需要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)與崗位職責(zé)相關(guān)的新知識(shí)、新技能，廣泛學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、社會(huì)和國際等各方面知識(shí)，不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力成為本領(lǐng)域本行業(yè)的行家里手。
    3、前瞻性學(xué)習(xí)。積極學(xué)習(xí)反映當(dāng)代世界發(fā)展趨勢的市場經(jīng)濟(jì)、國際關(guān)系、社會(huì)管理、信息技術(shù)等方面的知識(shí)，不斷拓展視野，認(rèn)清世界發(fā)展趨勢，把握高速公路改革發(fā)展方向，切實(shí)提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力。
    4、實(shí)踐性學(xué)習(xí)。堅(jiān)持開放式學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)借鑒運(yùn)用基層和群眾以及其他單位創(chuàng)造的好做法好經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富和拓展改革發(fā)展的思路和辦法；善于在實(shí)踐中總結(jié)創(chuàng)新，圍繞本部門本單位的工作推進(jìn)，圍繞解決突出矛盾、破解發(fā)展難題、提高工作水平，不斷研究新情況、解決新問題，不斷研究新機(jī)制、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)；善于總結(jié)和運(yùn)用高管系統(tǒng)改革發(fā)展中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和先進(jìn)人物，大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神和以"太舊精神"、"大運(yùn)精神"為代表的山西交通人精神，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚道德情操和健康生活情趣。繼續(xù)采取掛職鍛煉、到基層調(diào)研考察等方式，安排機(jī)關(guān)干部特別是青年干部走進(jìn)基層、走進(jìn)群眾學(xué)習(xí)。
    五、學(xué)習(xí)方式。
    1、集中學(xué)習(xí)。
    各級(jí)黨委（總支、支部）要根據(jù)工作特點(diǎn)和實(shí)際需要，確立集中學(xué)習(xí)的時(shí)間和方式。(1)加強(qiáng)和改進(jìn)黨委中心組理論學(xué)習(xí)。把加強(qiáng)和改進(jìn)黨委中心組學(xué)習(xí)與建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合起來，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，完善學(xué)習(xí)制度，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，探索專家講解與中心組成員集體研討相結(jié)合的有效方式，保證學(xué)習(xí)時(shí)間和質(zhì)量，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子集體學(xué)習(xí)每季度不少于1次。(2)專家輔導(dǎo)。定期舉辦專家輔導(dǎo)講座和理論宣講，邀請專家學(xué)者對黨員進(jìn)行黨的創(chuàng)新理論、現(xiàn)代知識(shí)技能等專題輔導(dǎo)。(3)專題研討。定期舉辦理論座談研討會(huì)，組織黨員開展研討、詢疑、辯論。根據(jù)黨組織建設(shè)實(shí)際和黨員所從事的具體工作及特長，組成各種研究小組，經(jīng)常性地開展研討活動(dòng)。(4)黨員輪訓(xùn)。定期開展面向全體黨員、干部的分期分批或分層次的黨員輪訓(xùn)工作。(5)學(xué)習(xí)交流。局黨委不定期參加局屬各單位黨委中心組的學(xué)習(xí)，并講評理論學(xué)習(xí)情況。定期舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，交流學(xué)習(xí)體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)和心得。
    監(jiān)督、服務(wù)的職能，努力挖掘、整合、利用各個(gè)方面的培訓(xùn)資源，加強(qiáng)終身教育體系建設(shè)。
    3、調(diào)研學(xué)習(xí)。
    要緊密聯(lián)系改革發(fā)展穩(wěn)定實(shí)際、黨員干部思想實(shí)際、黨的建設(shè)實(shí)際，深入基層、深入群眾，以科學(xué)理論為指導(dǎo)，圍繞群眾關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)問題、制約高速公路發(fā)展的難點(diǎn)問題深入開展調(diào)查研究活動(dòng)，把學(xué)習(xí)由室內(nèi)延伸到室外，把研討由課堂延伸到現(xiàn)場，把基層作為最好的課堂，把群眾作為最好的老師，問計(jì)于民，問需于民，在生產(chǎn)生活和解決實(shí)際問題的實(shí)踐中經(jīng)受鍛煉，增長才干。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子特別是主要領(lǐng)導(dǎo)同志要建立工作聯(lián)系點(diǎn)，定期深入到聯(lián)系點(diǎn)開展調(diào)查研究。廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部每人每年深入基層調(diào)研不少于30天，副處級(jí)以上黨政領(lǐng)導(dǎo)干部每人每年深入基層調(diào)研不少于60天，領(lǐng)導(dǎo)干部每年要撰寫1至2篇調(diào)研報(bào)告。有關(guān)部門要有計(jì)劃地安排黨員到基層一線實(shí)踐鍛煉，到國內(nèi)先進(jìn)省市學(xué)習(xí)考察，幫助黨員學(xué)會(huì)在解決問題中學(xué)習(xí)、在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)工作一體化。
    4、在職自學(xué)。
    局屬各級(jí)黨組織要對黨員學(xué)習(xí)書目、學(xué)習(xí)時(shí)間、閱讀數(shù)量提出明確要求。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是黨委中心組成員要結(jié)合工作和個(gè)人情況，制定自學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)指定書目。努力做到日學(xué)一小時(shí)，周聽一堂課，月讀一本書。自學(xué)要有讀書筆記，每年撰寫1至2篇理論文章。要充分利用互聯(lián)網(wǎng)和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，組織黨員開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)，拓寬自學(xué)途徑。2、崗位培訓(xùn)。
    建立健全培訓(xùn)制度，科學(xué)安排崗前培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、晉職培訓(xùn)、理論培訓(xùn)、能力培訓(xùn)等。切實(shí)加強(qiáng)基層黨員培訓(xùn)管理，建立健全黨員定期培訓(xùn)制度，統(tǒng)籌抓好普通黨員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步擴(kuò)大培訓(xùn)范圍，形成黨員人人在培訓(xùn)之中的生動(dòng)局面。局屬各級(jí)黨組織每年至少進(jìn)行1次黨員教育培訓(xùn)，時(shí)間一般不少于16學(xué)時(shí)。副處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部脫產(chǎn)學(xué)習(xí)不少于110學(xué)時(shí)。局黨委要充分發(fā)揮規(guī)劃、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)。
    學(xué)習(xí)型組織建設(shè)方案篇三
    1)一把手工程，這話雖說有點(diǎn)片面，但并無其道理。絕大多數(shù)的一把手都是非常愛學(xué)習(xí)且善于學(xué)習(xí)的，在公司各種大會(huì)小會(huì)甚至平常的工作交往中都會(huì)分享自己的學(xué)習(xí)心得與體會(huì)，身邊自然而然就會(huì)聚合一些愛學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)班子成員，搭建一個(gè)愛學(xué)習(xí)的核心骨干團(tuán)隊(duì)。
    2)需要傳承，公司快速發(fā)展過程中，人員規(guī)模不斷擴(kuò)大，公司戰(zhàn)略重心都聚焦在業(yè)務(wù)開拓層面，往往忽略了學(xué)習(xí)型文化建設(shè)與價(jià)值觀的傳承，在中層這一塊就斷掉了，無法達(dá)到基層及一線員工。有的時(shí)候是因?yàn)橹袑記]有這方面的意識(shí)，有的時(shí)候是意識(shí)到了不愿意主動(dòng)承擔(dān)傳承，因?yàn)榭己酥笜?biāo)無此內(nèi)容。傳承，成為了組織學(xué)習(xí)最大的難題，制度的誕生成為了必然的產(chǎn)物。開始與薪酬掛鉤、與晉升掛鉤、與評優(yōu)掛鉤，各種掛，最終結(jié)果都不是很理想。
    3)有效執(zhí)行，組織學(xué)習(xí)的傳承不僅要有一個(gè)好的制度，更需要培養(yǎng)一批兼職、全職的內(nèi)訓(xùn)師，從優(yōu)秀的中高管及核心骨干員工中選拔。還得形成體系化、常態(tài)化的教學(xué)設(shè)計(jì)，天天有直播，人人可分享，線上線下相結(jié)合。日積月累，最后形成企業(yè)內(nèi)部的知識(shí)管理庫，線下圖書館與線上知識(shí)庫相結(jié)合，線下實(shí)體企業(yè)大學(xué)與移動(dòng)社群學(xué)習(xí)的平臺(tái)相結(jié)合。
    4)總結(jié)復(fù)盤，培訓(xùn)體系怎么搭建，學(xué)習(xí)項(xiàng)目如何設(shè)計(jì)、實(shí)施、考評，學(xué)習(xí)資源如何分配、與業(yè)務(wù)如何深度結(jié)合、又如何配合戰(zhàn)略落地，這些都是在實(shí)施完學(xué)習(xí)后需要總結(jié)復(fù)盤修正的。學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)，不是一朝一夕的事情，需要日積月累，不斷迭代升級(jí)完成的，沒有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)。
    學(xué)習(xí)型組織建設(shè)方案篇四
    （一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由書記、院長為組長，黨委委員為成員，黨政辦公室、人事組織部、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、紀(jì)委、工會(huì)等單位組成的學(xué)院學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由副書記李曉明擔(dān)任，副主任由張祥春、陳育林擔(dān)任，建設(shè)辦公室負(fù)責(zé)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組的工作安排部署，協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)有關(guān)事宜。
    （二）明確責(zé)任。各總支、支部要結(jié)合實(shí)際，制訂本部門學(xué)習(xí)計(jì)劃，提出具體任務(wù)和要求，并做好月（周）學(xué)習(xí)的具體安排。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要明確自身職責(zé)，要帶頭參加學(xué)習(xí)，發(fā)揮示范表率作用。
    （四）培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。各總支、支部要繼承和發(fā)揚(yáng)以往好的學(xué)習(xí)制度、好的學(xué)習(xí)方法，并用新的學(xué)習(xí)理念思考問題，用新的措施開展活動(dòng)，用新的載體推動(dòng)工作，不斷提高創(chuàng)建水平。
    學(xué)習(xí)型組織建設(shè)方案篇五
    化三車間大檢修期間“五比五賽”
    勞動(dòng)競賽總結(jié)。
    2011年比迪歐公司化三車間大檢修歷時(shí)12天，在整個(gè)檢修過程中，我車間由始至終認(rèn)真貫徹著安全、優(yōu)質(zhì)、高效、節(jié)約、文明這個(gè)方針，實(shí)現(xiàn)了檢修開車一次成功，并為后半年設(shè)備長周期穩(wěn)定運(yùn)行、高負(fù)荷生產(chǎn)奠定了基礎(chǔ)?，F(xiàn)將我車間“五比五賽”勞動(dòng)競賽活動(dòng)總結(jié)如下：
    一、嚴(yán)把安全環(huán)保關(guān)，確保檢修暢通無阻。
    在本次大檢修車間動(dòng)員會(huì)上，我車間將安全工作作為重中之重，本著“不安全，不檢修”的原則，車間職能人員進(jìn)行了具體分工。由車間主任井瑩波親自主管安全工作，特別是廠控檢修項(xiàng)目要求責(zé)任落實(shí)到人，安全措施落實(shí)到位，并要求“三八”女子監(jiān)督崗盡職盡責(zé)，有錯(cuò)必糾，違章必罰。“三八”女子監(jiān)督崗本次大檢修查出“三違”現(xiàn)象共計(jì)8人/次，實(shí)現(xiàn)了安全檢修。車間安全員雷寧，對各類票證手續(xù)嚴(yán)格要求，特別是903系統(tǒng)的動(dòng)火作業(yè)，工藝處理到位，置換分析合格，簽字許可后才能作業(yè)，確保了檢修工作順利進(jìn)行。在工藝處理方面由車間副主任張向陽主管，特別是對902系統(tǒng)、903系統(tǒng)料液全部壓至中間庫區(qū)，車間集思廣益，下功夫動(dòng)腦筋，實(shí)現(xiàn)零排放，共回收料液50多噸，為公司節(jié)能降耗創(chuàng)下新紀(jì)錄。
    二、比質(zhì)量“三級(jí)”驗(yàn)收。
    車間嚴(yán)格執(zhí)行檢修規(guī)程和檢修質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，清理項(xiàng)目質(zhì)量責(zé)任落實(shí)到人，把好質(zhì)量關(guān)，達(dá)到生產(chǎn)機(jī)動(dòng)部一次驗(yàn)收合格無返工現(xiàn)象的發(fā)生。
    三、在本次檢修過程中，我車間涌現(xiàn)出一批不計(jì)個(gè)人得失，無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀員工，例如張凱、阮班治、丁家萬、劉敏、張杰等。他們對自己的分配到的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，并能按時(shí)按成檢修任務(wù)，還幫助其他作業(yè)班組加班加點(diǎn)而沒有怨言，同樣的認(rèn)真負(fù)責(zé)，對于這些員工車間將表揚(yáng)同時(shí)予以獎(jiǎng)勵(lì)。
    四、不足之處：由于本次檢修時(shí)間跨度長，進(jìn)入后半期個(gè)別人安全思想麻痹，安全意識(shí)淡薄，我車間及時(shí)糾正并予以通報(bào)批評。另外由于外單位在我車間交叉作業(yè)人員多，個(gè)別人員不遵守安全檢修規(guī)程，例如登高作業(yè)不系安全帶，不戴安全帽等現(xiàn)象我車間監(jiān)護(hù)人員當(dāng)面提出未果，及時(shí)匯報(bào)安環(huán)部予以處理。
    縱觀本次檢修，我我車間細(xì)化安全管理，圓滿完成了公司布置的各項(xiàng)任務(wù)，達(dá)到了安全、優(yōu)質(zhì)、高效、節(jié)約、文明檢修的目的。
    化三車間。
    2011-5-5。
    2011年大檢修期間“五比五賽”
    勞動(dòng)競賽總結(jié)。
    化三車間。
    2011-5-5。
    學(xué)習(xí)型組織建設(shè)方案篇六
    為深入貫徹落實(shí)黨的十七屆四中、五中和六中全會(huì)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部理論學(xué)習(xí)，全面推進(jìn)我校學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，根據(jù)中央、區(qū)州黨委、教育工委有關(guān)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的部署要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定實(shí)施方案如下：
    一、指導(dǎo)思想。
    高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的十七大和十七屆四中、五中、六中全會(huì)精神，貫徹落實(shí)中央新疆工作座談會(huì)、全國教育工作會(huì)議和自治區(qū)八次黨代會(huì)會(huì)議以及州十次黨代會(huì)會(huì)議精神，堅(jiān)持以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，圍繞自治州“科學(xué)跨越、富民強(qiáng)州”的主題和“創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展，辦人民滿意教育”的這一主線，立足我校教職工的思想實(shí)際，深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論和黨的路線方針政策，學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)、教育管理和現(xiàn)代教育理論知識(shí)，努力用中國特色社會(huì)主義理論和社會(huì)主義核心價(jià)值體系武裝頭腦、謀劃發(fā)展、推進(jìn)工作，切實(shí)增強(qiáng)黨性觀念、堅(jiān)定理想信念、提高政治素養(yǎng)、養(yǎng)成優(yōu)良作風(fēng)、提升工作能力、發(fā)揮模范作用，積極推進(jìn)我校黨組織規(guī)范化、科學(xué)化建設(shè)，為創(chuàng)建科學(xué)發(fā)展好班子奠定堅(jiān)實(shí)的思想和組織基礎(chǔ)。
    二、創(chuàng)建目標(biāo)。
    力爭201x年我校黨組織達(dá)到學(xué)習(xí)型黨組織的要求。緊緊圍繞“強(qiáng)素質(zhì)、提能力、爭先鋒、創(chuàng)一流”的主題，通過推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，我校干部師生整體素質(zhì)明顯提升，黨支部在服務(wù)師生、促進(jìn)發(fā)展、凝聚人心、維護(hù)穩(wěn)定上有新突破、新成效。
    ——培養(yǎng)先進(jìn)學(xué)習(xí)理念，學(xué)習(xí)常態(tài)化形成?！叭珕T學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”等理念牢固確立，黨組織和黨員教職工的學(xué)習(xí)行為趨于組織化、規(guī)范化、經(jīng)?；瑢W(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、學(xué)習(xí)氛圍明顯增強(qiáng)。
    ——弘揚(yáng)知行合一學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)實(shí)效性增強(qiáng)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，注重調(diào)查研究，解決實(shí)際問題，理論學(xué)習(xí)本土化為實(shí)踐成果的水平有所提高，在指導(dǎo)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)上有新突破。
    ——加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變。牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，理想信念堅(jiān)定，黨性修養(yǎng)加強(qiáng)，解放思想、敢為人先、只爭朝夕、后發(fā)趕超的優(yōu)良作風(fēng)更加發(fā)揚(yáng)。
    ——把握科學(xué)跨越主題，工作能力明顯提升。準(zhǔn)確研判形勢，用馬克思主義最新理論成果指導(dǎo)實(shí)踐，遵循教育規(guī)律、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展，用創(chuàng)新精神指導(dǎo)教育改革發(fā)展，干部職工整體素質(zhì)提高。
    三、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
    （一）基本理論。重點(diǎn)學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系、社會(huì)主義核心價(jià)值體系，科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想和黨的各項(xiàng)路線方針政策，學(xué)習(xí)黨的民族理論和民族政策，深刻領(lǐng)會(huì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀的理論精髓，著力用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦，進(jìn)一步提高教職工的理論素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。
    學(xué)習(xí)型組織建設(shè)方案篇七
    為深入貫徹黨的十七屆四中全會(huì)提出的“建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，提高全黨思想政治水平”的要求，落實(shí)區(qū)委《關(guān)于推進(jìn)全區(qū)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施方案》精神，現(xiàn)結(jié)合區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)工作實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七屆四中全會(huì)精神，以提升黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，著力培養(yǎng)“科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神”的高素質(zhì)干部隊(duì)伍為核心，全面開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍建設(shè)，為推進(jìn)我區(qū)衛(wèi)生事業(yè)的改革和發(fā)展提供強(qiáng)有力的政治保障。
    二、總體目標(biāo)。
    以建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織為抓手，帶動(dòng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)習(xí)型干部隊(duì)伍、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，通過創(chuàng)新創(chuàng)建載體、豐富創(chuàng)建內(nèi)容、提升創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，把我區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)各級(jí)黨組織建設(shè)成學(xué)習(xí)型黨組織，區(qū)衛(wèi)生局機(jī)關(guān)建設(shè)成學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，各單位領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子，黨員干部成為學(xué)習(xí)型干部。
    1、政治理論知識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀理論等綱領(lǐng)性文件；認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策；認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革新政策；深入開展黨風(fēng)廉政教育。
    2、法律法規(guī)知識(shí)。開展普法教育，強(qiáng)化黨員干部依法從政、依法行醫(yī)理念。認(rèn)真學(xué)習(xí)以憲法為主導(dǎo)的法律法規(guī)，尤其注重學(xué)習(xí)衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)。
    3、現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)知識(shí)，把握市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行基本規(guī)律，樹立市場經(jīng)濟(jì)理念，在衛(wèi)生事業(yè)改革與發(fā)展中發(fā)揮應(yīng)有的指導(dǎo)和推進(jìn)作用。
    4、現(xiàn)代管理知識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理科學(xué)知識(shí)，尤其是學(xué)習(xí)現(xiàn)代行政管理、現(xiàn)代醫(yī)院管理、現(xiàn)代衛(wèi)生管理的新知識(shí)、新技術(shù)，引導(dǎo)中高層管理人員更新管理理念，推進(jìn)管理模式從經(jīng)驗(yàn)管理模式向科學(xué)化、現(xiàn)代化管理模式的轉(zhuǎn)變。
    5、專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)。根據(jù)不同專業(yè)、不同崗位需求，組織各級(jí)各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高專業(yè)技能，增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，堅(jiān)持學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合，不斷提高工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。
    6、文明禮儀知識(shí)。開展文明禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)，提升自身文明素養(yǎng)，提高人際交往水平，為推進(jìn)建立和諧醫(yī)患關(guān)系奠定堅(jiān)實(shí)基矗。
    四、載體與形式。
    1、落實(shí)學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)。嚴(yán)格執(zhí)行黨委中心組學(xué)習(xí)制度、政治學(xué)習(xí)制度、“三會(huì)一課”制度，通過完善并落實(shí)各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度，經(jīng)常性地組織黨員干部學(xué)習(xí)黨的方針政策、時(shí)事政治、科學(xué)文化知識(shí)，開展黨性教育、形勢教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育。不斷提高黨員干部的思想政治覺悟水平和工作能力。
    2、開展主題活動(dòng)，人人參與學(xué)習(xí)。在全體黨員中開展“讀書創(chuàng)新，讀書奮進(jìn)”主題學(xué)習(xí)活動(dòng)。要堅(jiān)持組織引導(dǎo)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，采取黨組織薦書、黨員薦書等方式，選定學(xué)習(xí)書目，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)專題，做到“每天堅(jiān)持讀書，每月閱讀一本新書，每年精讀兩本書”。全體黨員干部都要積極參與主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，養(yǎng)成人人愛學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時(shí)，要通過宣傳、表彰學(xué)習(xí)活動(dòng)中涌現(xiàn)先進(jìn)典型，激發(fā)全員學(xué)習(xí)熱情，不斷推進(jìn)主題活動(dòng)向縱深發(fā)展。
    3、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，提高學(xué)習(xí)效果。要改變過去那種單一、灌輸式的學(xué)習(xí)教育方式，采取請進(jìn)來與走出去相結(jié)合、專家授課與骨干輔導(dǎo)相結(jié)合、集中培訓(xùn)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、在崗培訓(xùn)與外出調(diào)研相結(jié)合等方法。同時(shí)，建立完善圖書室、音像資料室等學(xué)習(xí)場所，積極創(chuàng)造有利于學(xué)習(xí)的環(huán)境和條件，平創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，活躍學(xué)習(xí)氣氛，扎實(shí)抓好各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的落實(shí)，不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果。
    4、促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化，推進(jìn)業(yè)務(wù)工作。組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)不能流于形式，要求每位黨員干部通過參加學(xué)習(xí)，在思想認(rèn)識(shí)、能力水平上有所提高，每人每年撰寫1-2篇學(xué)習(xí)心得。各單位黨組織要適時(shí)安排，以支部、黨小組、科室的形式開展學(xué)習(xí)心得交流和專題研討。局黨委將舉辦一次區(qū)直衛(wèi)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)心得匯報(bào)交流會(huì)，促進(jìn)學(xué)習(xí)成果的及時(shí)轉(zhuǎn)化，發(fā)揮理論研究對實(shí)際工作的引導(dǎo)、推進(jìn)作用。
    5、加強(qiáng)考核督查，確?；顒?dòng)成效。要建立健全嚴(yán)格規(guī)范、操作性強(qiáng)的'考核、獎(jiǎng)懲制度。個(gè)人學(xué)習(xí)情況與業(yè)務(wù)指標(biāo)完成情況一起列入考核內(nèi)容，制度嚴(yán)格、目標(biāo)明確、定期考核、獎(jiǎng)罰分明，以嚴(yán)格的制度來加以約束，同時(shí)強(qiáng)化監(jiān)督檢查，確保學(xué)習(xí)活動(dòng)取得實(shí)效。
    五、具體要求。
    1、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。各單位領(lǐng)導(dǎo)要高度重視建設(shè)學(xué)習(xí)黨組織工作，迅速建立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子，明確職責(zé)，形成一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，職能科室分工明確，上下齊抓共管，全員參與，協(xié)調(diào)推進(jìn)的工作格局。各單位要認(rèn)真制定活動(dòng)實(shí)施方案，統(tǒng)籌安排、分段實(shí)施、整體推進(jìn)。各個(gè)黨支部、每個(gè)黨員干部都要制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并開展扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    2、宣傳引導(dǎo)，營造氛圍。要大力宣傳建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的重要意義，及時(shí)報(bào)道本單位主題活動(dòng)進(jìn)展情況以及涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，努力形成倡導(dǎo)學(xué)習(xí)、鼓勵(lì)學(xué)習(xí)、催人奮進(jìn)的良好氛圍。要引導(dǎo)黨員干部為適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展而學(xué)習(xí)，牢固樹立學(xué)習(xí)為本、終身學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)工作化和工作學(xué)習(xí)化的理念，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性。
    3、措施扎實(shí)，大力推進(jìn)。要加大對學(xué)習(xí)的投入，各單位黨組織要精選學(xué)習(xí)書目，為黨員干部統(tǒng)一購買相關(guān)學(xué)習(xí)資料。同時(shí)，根據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織精干的師資力量開展講學(xué)與培訓(xùn)。合理安排好業(yè)務(wù)工作，克服工學(xué)矛盾，為廣大黨員干部提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和充足的交流研討時(shí)間。通過落實(shí)學(xué)習(xí)交流制度、學(xué)習(xí)考核制度和獎(jiǎng)懲制度，把黨員干部參加學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)成果、成果轉(zhuǎn)化與干部提拔任用、評先評優(yōu)結(jié)合起來，采取有力措施，推進(jìn)學(xué)習(xí)活動(dòng)的深入開展。
    學(xué)習(xí)型組織建設(shè)方案篇八
    1、三月份為學(xué)院方案制定、部門及個(gè)人計(jì)劃制定，學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建動(dòng)員階段。
    2、四月份至十一月份為系統(tǒng)學(xué)習(xí)階段，這一階段學(xué)院要安排全院性的學(xué)習(xí)活動(dòng)5次，除此以外，各部門安排集中學(xué)習(xí)次數(shù)不少于6次，每次不少于2小時(shí)，舉辦培訓(xùn)、參觀等活動(dòng)不少于2次，集中學(xué)習(xí)、培訓(xùn)吸納普通群眾參加。學(xué)院六月、九月分別邀請相關(guān)專家做關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值體系的報(bào)告；十月舉辦優(yōu)秀心得體會(huì)文章評比活動(dòng)。
    3、十二月份為驗(yàn)收階段。學(xué)院舉辦全院性知識(shí)競賽活動(dòng)；評出“雙爭雙創(chuàng)”活動(dòng)先進(jìn)集體和個(gè)人；把中層以上干部撰寫的論文及報(bào)告結(jié)集出版；評定各部門學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作開展情況，把成績納入部門年終業(yè)績考核。
    （二）評價(jià)監(jiān)督。
    學(xué)院由人事組織部、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部組成督查組對各總支、支部學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查和評價(jià)，檢查形式主要有抽查、階段檢查、聽匯報(bào)、年終檢查等，檢查內(nèi)容包括計(jì)劃的制定，筆記的記寫，活動(dòng)的開展與組織等。
    學(xué)習(xí)型組織建設(shè)方案篇九
    （一）指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞學(xué)院“三步走特色發(fā)展戰(zhàn)略”，通過推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，持續(xù)增強(qiáng)學(xué)院核心競爭力，促進(jìn)學(xué)院又好又快發(fā)展；切實(shí)提高全院黨員干部的綜合素質(zhì)和工作能力，大力推進(jìn)學(xué)院物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)，營造和諧文明、積極向上的校園環(huán)境。
    （二）工作原則：堅(jiān)持創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織與省級(jí)示范院建設(shè)相結(jié)合；堅(jiān)持創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織與管理年各項(xiàng)舉措相結(jié)合；堅(jiān)持創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織與推進(jìn)部門工作相結(jié)合；堅(jiān)持創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織與促進(jìn)個(gè)人全面發(fā)展相結(jié)合，堅(jiān)持創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織與黨外群眾共同提高相結(jié)合。
    學(xué)習(xí)型組織建設(shè)方案篇十
    1、黨的`基本理論?！犊茖W(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《六個(gè)“為什么”》、黨的**中全會(huì)精神、新黨章等。
    2、專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能。按照不同工作崗位和業(yè)務(wù)特點(diǎn)，安排與工作崗位相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)，提倡干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么。
    3、現(xiàn)代新知識(shí)、國際國內(nèi)新形勢。廣泛學(xué)習(xí)當(dāng)代職業(yè)教育新理論、信息、科技、政治、文化、管理等方面的新知識(shí)，掌握國際國內(nèi)新形勢，不斷拓展知識(shí)面，提高綜合素質(zhì)。
    4、實(shí)踐鍛煉。通過工作實(shí)踐，提高自身本領(lǐng)。重視在工作中學(xué)習(xí)，努力在崗位上成才。同時(shí)虛心向群眾學(xué)習(xí)，向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，提高思想境界，增長才干，促進(jìn)個(gè)人的全面發(fā)展。
    推薦書目：通讀部分：《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《中國共產(chǎn)黨中央、國務(wù)院關(guān)于加快林業(yè)發(fā)展的決定》；教師部分：《教師的二十項(xiàng)修煉》、《職業(yè)教育課程教學(xué)改革》（戴士弘著）、《高職教改課程教學(xué)案例集》（戴士弘、畢蓉選編）；行政后勤教輔：《卡耐基管理的藝術(shù)》、《學(xué)校經(jīng)營》（學(xué)校管理新視野叢書）。
    （二）創(chuàng)建活動(dòng)。
    1、開展?fàn)幾觥皩W(xué)習(xí)型黨員，學(xué)習(xí)型干部”和創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)集體”為主要內(nèi)容的“雙爭雙創(chuàng)”活動(dòng)。
    2、開展全院性知識(shí)競賽活動(dòng)。
    3、開展優(yōu)秀心得體會(huì)文章評比活動(dòng)。
    學(xué)習(xí)型組織建設(shè)方案篇十一
    自我超越是內(nèi)心克服極限的一種渴望，是一種不斷向上的驅(qū)動(dòng)力。自我超越對組織而言，要有目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)就是共同目標(biāo)；對個(gè)人而言除了共同目標(biāo)，還要有與共同目標(biāo)基本一致的每個(gè)人獨(dú)具個(gè)性的個(gè)人自我愿望。培養(yǎng)員工超越常規(guī)，就是要用改革的精神對待管理中的一切常規(guī)，以一種“好中更好”不斷超越的進(jìn)取精神，去促使人們不斷學(xué)習(xí)、思考和創(chuàng)新。
    共同愿景與平常所說的共同目標(biāo)基本一致，它是建立在組織及其所屬員工價(jià)值取向一致基礎(chǔ)上的能激勵(lì)人奮發(fā)向上的愿望或理想?！肮餐妇啊笔歉姓俳M織成員的共同目標(biāo)，它對學(xué)習(xí)型組織至關(guān)重要。它為學(xué)習(xí)提供了焦點(diǎn)與能量，當(dāng)人們致力于實(shí)現(xiàn)共同關(guān)注的愿望時(shí)，才會(huì)產(chǎn)生一種創(chuàng)造性學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)力。建立“共同愿景”的修煉，要求組織領(lǐng)導(dǎo)與員工擁有共同的使命感，人們圍繞一個(gè)共同的目標(biāo)而努力。對此，領(lǐng)導(dǎo)者必須與員工交流個(gè)人觀點(diǎn)，鼓勵(lì)員工對未來作出卓越貢獻(xiàn)，從而取代員工對改革的抱怨以及對領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人愿景的被動(dòng)服從，激發(fā)員工個(gè)體學(xué)習(xí)力的創(chuàng)新精神，樹立創(chuàng)造型工作觀，進(jìn)而取得企業(yè)整體的自我超越精神。
    學(xué)習(xí)型組織建設(shè)方案篇十二
    為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的精神和要求，進(jìn)一步提高基層黨組織的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨組織在建設(shè)學(xué)習(xí)型單位、推動(dòng)基層黨組織政治核心和示范引領(lǐng)作用，根據(jù)學(xué)校的年度工作安排，在學(xué)校全體黨員中開展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的活動(dòng)，為辦人民滿意的學(xué)校提供理論支持，回顧開展學(xué)習(xí)型黨組織的活動(dòng)以來的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
    一、指導(dǎo)思想明確，組織到位。
    在開展建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的活動(dòng)中，我校黨總支首先使全體黨員明確建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是“以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會(huì)的建設(shè)、努力建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的總要求，把黨建理論與學(xué)習(xí)型組織建設(shè)理念結(jié)合起來，在黨組織內(nèi)和黨員中營造終身學(xué)習(xí)的組織環(huán)境，確立在實(shí)踐中以學(xué)習(xí)創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展和完善自我的共同愿景，增強(qiáng)全體黨員學(xué)習(xí)的自覺性和有效性，提升工作水平，創(chuàng)造優(yōu)異業(yè)績，爭當(dāng)人民滿意的教師作為指導(dǎo)思想。
    根據(jù)上級(jí)要求，成立了學(xué)習(xí)型黨組織領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組組長由校長、總支書記何正躍同志擔(dān)任，葉鳳林副書記任副組長，領(lǐng)導(dǎo)小組成員由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。
    根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況心得體會(huì)，制定學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)實(shí)施意見，作到有計(jì)劃、有步驟、循序漸進(jìn)地加以推進(jìn)，務(wù)求工作取得實(shí)效。
    （三）通過多種方式組織學(xué)習(xí)。
    我校結(jié)合實(shí)際，通過舉辦講座、座談會(huì)、理論研討會(huì)的形式，先后學(xué)習(xí)了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx―20xx）》、十七屆六中全會(huì)精神等十二個(gè)系列的學(xué)習(xí)。
    三、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。
    （一）深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，全面準(zhǔn)確地掌握中國特色社會(huì)主義理論體系。要把學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系同研讀馬列著作、毛澤東著作結(jié)合起來，同認(rèn)真總結(jié)黨的歷史經(jīng)驗(yàn)特別是改革開放的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹中國特色社會(huì)主義理論體系的自覺性和堅(jiān)定性。
    （二）以黨的十七大文件精神為重點(diǎn)，以“十二五”系列規(guī)劃為支撐，繼續(xù)解放思想、開拓進(jìn)取，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“四個(gè)重在”，重在持續(xù)、重在提升、寫作參考重在統(tǒng)籌、重在為民的實(shí)踐要領(lǐng)，認(rèn)真開展政治理論學(xué)習(xí)。
    （三）對黨員教師進(jìn)行教師教育培訓(xùn)，通過溫州市教師教育院和本校組織的多種培訓(xùn)，幫助黨員教師提高做好本職工作的能力，不斷提高他們的專業(yè)技術(shù)水平，更好地發(fā)揮他們的先鋒模范作用。
    （四）組織黨員教師對法律法規(guī)、廉政法規(guī)的學(xué)習(xí)，按照黨章的規(guī)定和要求，對黨員進(jìn)行遵紀(jì)守法教育，從思想道德教育基礎(chǔ)抓起，夯實(shí)廉潔從政的思想道德基礎(chǔ)，筑牢拒腐防變的思想道德防線。
    四、主要做法。
    2、師德師風(fēng)、職業(yè)道德等內(nèi)容繼續(xù)是教師學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，同時(shí)也是黨員提高修養(yǎng)的重要內(nèi)容。我們繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè)，以實(shí)現(xiàn)教師自身價(jià)值為核心，引導(dǎo)教師以愛心從事人民的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，教書育人，無私奉獻(xiàn)，做讓人民滿意的教師。
    五、保障措施落實(shí)，活動(dòng)成效顯著。
    （一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)開展以來，學(xué)校黨總支切實(shí)把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作擺到突出位置，按照上級(jí)的要求，科學(xué)制定學(xué)習(xí)型黨組織工作方案，不斷充實(shí)和完善建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的措施和辦法，明確階段性的學(xué)習(xí)目標(biāo)和內(nèi)容。各黨支部帶領(lǐng)全體黨員認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織全體黨員結(jié)合本職工作進(jìn)行小組學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)，不斷提高黨員的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力。
    （二）健全機(jī)制，創(chuàng)設(shè)條件。黨總支把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的活動(dòng)和學(xué)校的中心工作有機(jī)結(jié)合，不斷健全各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)對學(xué)習(xí)的考核，并將學(xué)習(xí)效果作為黨員年度民主評議的重要內(nèi)容。
    （三）狠抓落實(shí)，注重實(shí)效。堅(jiān)持推行學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化，妥善處理和解決好工作與學(xué)習(xí)的矛盾，做到“兩不誤，兩促進(jìn)”。在學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)過程中，學(xué)校黨總支積極探索和實(shí)踐創(chuàng)建活動(dòng)中的好載體、免費(fèi)論文好方法，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。注重引導(dǎo)干部黨員緊扣實(shí)際，學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，把學(xué)到的新理論、新理念、新知識(shí)、新技術(shù)運(yùn)用到本職工作中去，提高創(chuàng)新能力和工作水平，把學(xué)習(xí)的成效轉(zhuǎn)化為工作的成果。
    六、下一步打算。
    建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，是中央向全黨提出的重大戰(zhàn)略任務(wù)。我校在扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)同時(shí)，也不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，著力改進(jìn)不足之處，提高建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的實(shí)效，接下來，我校黨總支將從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：
    一是進(jìn)一步堅(jiān)定學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)。學(xué)習(xí)是黨組織建設(shè)的重要特征，堅(jiān)持以學(xué)建黨、以學(xué)治黨、以學(xué)興黨是黨組織建設(shè)的本質(zhì)，把推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)作為增強(qiáng)我院黨的建設(shè)的根本要求。
    二是激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性。糾正個(gè)別人員的事務(wù)性工作多“沒時(shí)間學(xué)”的厭學(xué)心態(tài)，手頭工作簡單“沒必要學(xué)”的自滿心態(tài)，樹立時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)的觀念，多形式、多層面、多渠道激發(fā)學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性。
    三是要健全制度機(jī)制。健全嚴(yán)明的責(zé)任制度，明確支部書記為“第一責(zé)任人”，切實(shí)把學(xué)習(xí)列入重要議事日程、做到常抓常議。健全嚴(yán)密的運(yùn)行機(jī)制，加強(qiáng)對學(xué)習(xí)的動(dòng)態(tài)管理，及時(shí)研究解決學(xué)習(xí)中遇到的矛盾和問題，保證學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)的常態(tài)化。
    學(xué)習(xí)型組織建設(shè)方案篇十三
    為認(rèn)真貫徹黨的十七大報(bào)告提出的建設(shè)“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)”、“學(xué)習(xí)型政黨”的重要精神，推動(dòng)我院基層黨組織和廣大黨員干部的學(xué)習(xí)，提高基層黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)水平、執(zhí)政能力，建立和完善黨員學(xué)習(xí)的長效機(jī)制，現(xiàn)根據(jù)中共中央辦公廳《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見》，結(jié)合我院實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
    創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)要堅(jiān)持以中國特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞新時(shí)期黨中央關(guān)于“以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程”的整體目標(biāo)，通過開展創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)的理念，形成樂學(xué)、勤學(xué)、善學(xué)、比學(xué)的良好風(fēng)尚和在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中提高的濃厚氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，全面提高黨員干部緊密聯(lián)系工作實(shí)際進(jìn)行學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新的能力，使我院各級(jí)黨組織和廣大黨員真正成為實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系的模范，做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者，科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者，社會(huì)主義榮辱觀的自覺實(shí)踐者，社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者。
    （一）政治理論。
    學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和““三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、黨的十七大精神，黨和國家的路線、方針、政策，黨在改革開放實(shí)踐中形成的最新理論創(chuàng)新成果和中央、省委一系列重要會(huì)議精神。政治學(xué)習(xí)要根據(jù)省委、水利廳機(jī)關(guān)黨委和省高校工委每年布置的理論學(xué)習(xí)任務(wù)，認(rèn)真抓好理論專題學(xué)習(xí)。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，在學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深度上下功夫，在武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上出成效。
    （二）法律法規(guī)。
    學(xué)習(xí)社會(huì)主義法制理論、水利和高等職業(yè)教育工作重要法律法規(guī)和條例以及中央、省委關(guān)于黨風(fēng)和廉政建設(shè)的一系列規(guī)定。通過學(xué)習(xí)，使全體黨員了解和掌握與工作相關(guān)的法律、法規(guī)和條例，提高依法決策、依法行政、依法管理的水平和能力。
    （三）科技知識(shí)。
    及時(shí)了解和掌握最新的科技發(fā)展動(dòng)態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，熟練掌握使用計(jì)算機(jī)和辦公自動(dòng)化的技能。根據(jù)不同的對象、不同要求，對黨員干部進(jìn)行現(xiàn)代辦公知識(shí)和技能的教育培訓(xùn)。
    （四）文化知識(shí)。
    學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、歷史和社會(huì)知識(shí)。通過學(xué)習(xí)，不斷豐富黨員干部的文化歷史和社會(huì)知識(shí)，提高素質(zhì)，陶冶情操。
    （五）業(yè)務(wù)知識(shí)。
    根據(jù)本部門、本崗位的工作要求和特點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)高職教育理論、行政管理知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和技術(shù)，開展專業(yè)技能培訓(xùn)，促進(jìn)每個(gè)黨員，干一行，學(xué)一行，鉆一行，不斷提高工作水平和工作能力。
    在學(xué)習(xí)上要做到“四個(gè)結(jié)合”：集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合；在職學(xué)習(xí)與脫產(chǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合；學(xué)習(xí)統(tǒng)一規(guī)定的必學(xué)內(nèi)容與學(xué)習(xí)高職教育專業(yè)知識(shí)相結(jié)合；正常有序?qū)W習(xí)與圍繞中心工作學(xué)習(xí)相結(jié)合。
    1、中心組學(xué)習(xí)活動(dòng)。中心組學(xué)習(xí)每月一次，每次集中學(xué)習(xí)的前兩天為中心組成員自學(xué)時(shí)間。每位成員根據(jù)指定的必讀參考書目和思考題，結(jié)合重大的理論問題和現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行思考，認(rèn)真做好自學(xué)筆記，并為集中討論發(fā)言做準(zhǔn)備。
    2、政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)。每周星期二下午，全院教職工根據(jù)學(xué)院黨委下發(fā)的理論學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)資料和參考書目，開展政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)時(shí)為半天，確保每月兩天學(xué)習(xí)時(shí)間。
    3、總支組織生活會(huì)。各黨總支（支部）每月定期召開兩次組織生活會(huì)，按照學(xué)院黨委下發(fā)的黨總支（支部）組織生活計(jì)劃，學(xué)習(xí)指定的內(nèi)容和必讀參考書目，并利用黨總支（支部）組織生活會(huì)開展形式多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    4、輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)。學(xué)院黨委每季度邀請各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)、部門和水利行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以及專家學(xué)者深入學(xué)院，做形勢報(bào)告、學(xué)術(shù)報(bào)告、法律知識(shí)講座等。
    5、每天自學(xué)活動(dòng)。黨員堅(jiān)持個(gè)人學(xué)習(xí)為主，確立“每天自學(xué)時(shí)間”，即每天半小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間，通過各種學(xué)習(xí)渠道自學(xué)必讀參考書目。
    6、培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)習(xí)。黨員利用工作日、假期、雙休日參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修學(xué)習(xí)。
    7、研討交流、知識(shí)競賽活動(dòng)。各黨總支（支部）根據(jù)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行研討交流，并開展多種形式的知識(shí)競賽活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)習(xí)的深入開展。
    8、建立網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)園地。建立校園網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)園地，將必學(xué)內(nèi)容資料、書目、輔導(dǎo)資料及相關(guān)知識(shí)掛到校園網(wǎng)學(xué)習(xí)園地，及時(shí)報(bào)導(dǎo)和宣傳學(xué)院黨委及各黨總支（支部）開展學(xué)習(xí)活動(dòng)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得交流情況，建立網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。
    9、定期召開學(xué)習(xí)討論會(huì)、學(xué)習(xí)心得交流會(huì)。每年定期召開學(xué)習(xí)討論會(huì)2次，開展學(xué)習(xí)調(diào)研論文評比一次，開展學(xué)習(xí)心得體會(huì)交流一次。
    10、開展豐富多彩的文體活動(dòng)。為豐富和拓展學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)內(nèi)涵，在活動(dòng)中開展各種寓教于樂、寓教于學(xué)的文體活動(dòng)。各黨總支（支部）要統(tǒng)籌兼顧，合理安排，通過開展各種體育活動(dòng)和組織欣賞音樂、文藝匯演、演講、詩歌朗誦、板報(bào)、書畫攝影等各種文化活動(dòng)，使廣大干部職工陶冶情操，提高審美能力，塑造新時(shí)期水利黨員干部的新風(fēng)采。
    創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織是一項(xiàng)基礎(chǔ)的、長期的、系統(tǒng)的工作，必須有計(jì)劃、有步驟、循序漸進(jìn)地加以推進(jìn)，預(yù)計(jì)用三年左右時(shí)間達(dá)到總體目標(biāo)。
    （一）實(shí)施啟動(dòng)階段
    1、成立學(xué)院創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定下發(fā)《湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)實(shí)施方案》，全面啟動(dòng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)。廣泛深入開展宣傳動(dòng)員，樹立全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)理念，營造自覺學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的良好氛圍，形成人人參與、個(gè)個(gè)響應(yīng)的局面。
    2、各黨總支（支部）要根據(jù)學(xué)院開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)的實(shí)施方案和要求，結(jié)合實(shí)際，制定黨總支（支部）年度創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)的具體實(shí)施方案。
    3、建立健全創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織考評機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制。學(xué)院黨委要結(jié)合實(shí)際，制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)考評制度、完善學(xué)習(xí)檔案管理制度、學(xué)習(xí)獎(jiǎng)懲激勵(lì)制度等規(guī)章制度。
    （二）全面推進(jìn)階段
    1、健全和完善多層次的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)體系。通過有計(jì)劃、有步驟地組織和引導(dǎo)黨員參加高校、黨校等學(xué)習(xí)和在職培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)等多層次的學(xué)習(xí)渠道，逐步形成政治理論、法律法規(guī)、現(xiàn)代科技知識(shí)、文化知識(shí)等各種學(xué)習(xí)統(tǒng)籌安排、齊頭并進(jìn)的學(xué)習(xí)機(jī)制。
    2、深入了解創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織所面臨的新情況、新任務(wù)，及時(shí)解決創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織時(shí)出現(xiàn)的困難和問題，確保創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)正常有序、穩(wěn)步推進(jìn)。
    3、適時(shí)召開學(xué)習(xí)研討會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、現(xiàn)場觀摩會(huì)，大力宣傳、推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型。
    （三）鞏固深化階段
    1、總結(jié)、鞏固和完善多層次學(xué)習(xí)體系、終身學(xué)習(xí)教育體系和制度保障體系，使創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)走向規(guī)范化、制度化、系統(tǒng)化。
    2、樹立、推廣和表彰創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，總結(jié)和鞏固學(xué)習(xí)成果，促進(jìn)學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化、利用和提高。
    3、鞏固和完善以素質(zhì)教育為核心，以知識(shí)更新為重點(diǎn)，以在職培訓(xùn)為主渠道，以年度考評為重要措施，以個(gè)人自學(xué)為重要形式的終身學(xué)習(xí)教育體系，并使這一體系成為學(xué)院及黨總支（支部）目標(biāo)管理責(zé)任制的重要考核指標(biāo)。
    制定《湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織考評細(xì)則》，每年年終對黨總支（支部）進(jìn)行學(xué)習(xí)型黨組織考評，并結(jié)合目標(biāo)管理責(zé)任制確定支部考評等級(jí)。學(xué)院黨委將把各黨總支（支部）學(xué)習(xí)考核情況和獲獎(jiǎng)表彰獎(jiǎng)勵(lì)情況作為培養(yǎng)提拔任用干部的重要參考依據(jù)。學(xué)院創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的考核、評比、推優(yōu)工作由學(xué)院創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署實(shí)施。學(xué)院黨委將適時(shí)對開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。評選先進(jìn)黨總支（支部）、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等都將把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織評比考核情況作為重要內(nèi)容。
    （一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。
    創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力和提高黨的執(zhí)政水平的客觀要求，要充分認(rèn)識(shí)開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)，是推進(jìn)黨組織更好地實(shí)現(xiàn)立黨為公、執(zhí)政為民的重要途徑，是增強(qiáng)黨組織生機(jī)活力的迫切需要，是全面提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)的重要舉措，要充分發(fā)揮學(xué)院黨委和黨總支（支部）的主導(dǎo)作用，廣大黨員的主體作用和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶頭作用，使全體黨員不斷增強(qiáng)圍繞中心、服務(wù)大局、善謀發(fā)展、善推發(fā)展的本領(lǐng)，始終保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，積極投身到湖南水利教育事業(yè)的實(shí)踐中。
    （二）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
    領(lǐng)導(dǎo)干部要充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)對干部隊(duì)伍建設(shè)和工作創(chuàng)新的決定性作用，加強(qiáng)對開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)組織推動(dòng)力。學(xué)院創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要抓好統(tǒng)籌規(guī)劃和宏觀指導(dǎo)，做到黨委書記負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，形成推動(dòng)合力。領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮表率作用，充分發(fā)揮理論學(xué)習(xí)中心組在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)中的示范作用。
    （三）周密部署，穩(wěn)步實(shí)施。
    學(xué)院黨委按照創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的要求，結(jié)合學(xué)院的實(shí)際情況，制訂長期規(guī)劃和階段性計(jì)劃，統(tǒng)籌安排、分段實(shí)施、循序漸進(jìn)、典型引路、整體推進(jìn)。要加大對學(xué)習(xí)資源投入力度，有計(jì)劃地加大人力、物力、財(cái)力等方面的投入，優(yōu)化學(xué)習(xí)設(shè)施，加快實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化，為更好地開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織提供良好的物質(zhì)條件。要妥善處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，務(wù)求取得實(shí)效，切忌形式主義。
    （四）完善制度，健全機(jī)制。
    學(xué)院黨委將進(jìn)一步健全和完善各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)對學(xué)習(xí)檔案管理，實(shí)行黨員干部學(xué)習(xí)考評情況通報(bào)制度。根據(jù)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的具體要求和學(xué)習(xí)實(shí)踐中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷完善考核細(xì)則。建立健全規(guī)范有效的激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合，堅(jiān)持獎(jiǎng)勵(lì)與懲戒相結(jié)合，確保創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)真正取得實(shí)效。
    學(xué)習(xí)型組織建設(shè)方案篇十四
    為推動(dòng)我校學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展，確保創(chuàng)建活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效，根據(jù)集團(tuán)黨委統(tǒng)一安排和《江漢油田學(xué)習(xí)型黨組織考核辦法》，結(jié)合學(xué)校黨建工作實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
    高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的及十八屆三中全會(huì)精神，圍繞集團(tuán)工作部署，以領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，以爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子和爭做學(xué)習(xí)型個(gè)人為抓手，不斷提高黨員干部的政治敏銳性和鑒別力，提高理論水平和政策水平、知識(shí)素養(yǎng)，為推動(dòng)我校更好更快發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想保證和精神動(dòng)力。
    學(xué)校成立黨總支理論學(xué)習(xí)小組，具體組成如下：
    組 長：
    副組長：
    成 員：
    （一）學(xué)習(xí)掌握中國特色社會(huì)主義理論體系。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理，學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論，提高政治理論素養(yǎng)。堅(jiān)持用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，不斷提高分析問題、解決問題的能力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會(huì)和中國特色社會(huì)主義理論體系的自覺性和堅(jiān)定性。
    （二）學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。廣泛開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)教育，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀納入到黨員干部教育管理全過程，融入到黨員干部日常工作、學(xué)習(xí)、生活中。
    （三）認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》等黨規(guī)條例。把學(xué)習(xí)《黨章》作為“必修課”，引導(dǎo)廣大黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部自覺學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員理想信念，教育黨員干部嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，自覺維護(hù)中央權(quán)威，保證政令暢通。
    （四）組織開展形勢任務(wù)教育，大力宣講油田、集團(tuán)改革發(fā)展形勢和學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展思路研討，引導(dǎo)黨員干部知形勢，明任務(wù)，樹立扎根油田、服務(wù)油田、奉獻(xiàn)學(xué)生的思想意識(shí)。
    （五）學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代教學(xué)所必需的各方面知識(shí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)國家、湖北省深化教育綜合改革的各項(xiàng)政策措施，研討推進(jìn)高中新課程改革的舉措辦法，提高教育教學(xué)管理能力和教育教學(xué)水平。
    （六）開展法律法規(guī)專項(xiàng)學(xué)習(xí)，提高依法辦學(xué)、依法治校能力水平。
    （一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理
    把學(xué)習(xí)作為黨組織和黨員干部完善自我、提升能力的本質(zhì)要求，進(jìn)一步健全完善有關(guān)制度，促進(jìn)全員、全面、全過程學(xué)習(xí)，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。
    一要建立健全黨組織集體學(xué)習(xí)制度。嚴(yán)格執(zhí)行理論學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)制度，保證黨總支每月集體學(xué)習(xí)不少于2次，黨總支書記每年給黨員上黨課或作輔導(dǎo)1次，黨員干部每年撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)2篇。要認(rèn)真制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)主題，組織好專題輔導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校建設(shè)開展好學(xué)習(xí)討論，切實(shí)提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
    二要建立健全調(diào)查研究制度。認(rèn)真落實(shí)上級(jí)黨委要求，堅(jiān)持做到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各部門負(fù)責(zé)人每人每年撰寫調(diào)研報(bào)告不少于一篇，分析工作中出現(xiàn)的新情況新問題，提出加強(qiáng)和改進(jìn)工作的對策建議。
    三要建立健全學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。結(jié)合上級(jí)部署要求開展教育培訓(xùn)活動(dòng)，科學(xué)安排黨員干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、理論培訓(xùn)等，鼓勵(lì)和支持黨員干部積極參加各種形式的成人教育、網(wǎng)絡(luò)教育、繼續(xù)教育等，不斷擴(kuò)大教育的覆蓋面和參與度。
    四要健全個(gè)人自學(xué)制度。根據(jù)形勢和任務(wù)的需要對黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué)提出明確要求，作出具體規(guī)定，建立健全學(xué)習(xí)筆記檔案，強(qiáng)化黨員干部的日常學(xué)習(xí)管理。
    五要建立健全學(xué)習(xí)考核制度。把黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)情況作為重要內(nèi)容列入年終工作考核，把學(xué)習(xí)情況納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核評價(jià)體系和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)目標(biāo)管理體系，把學(xué)習(xí)情況作為民主評議黨員的重要內(nèi)容，把理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力作為選拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部的重要依據(jù)，在全校范圍內(nèi)形成注重學(xué)習(xí)的用人導(dǎo)向。
    六要建立健全學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化制度。通過研究交流、媒體宣傳、信息交流等形式，促進(jìn)學(xué)習(xí)教育成果及時(shí)運(yùn)用于我校工作決策中，推動(dòng)工作開展。
    七要健全匯報(bào)通報(bào)制度。對學(xué)習(xí)情況進(jìn)行定期不定期的檢查，并進(jìn)行通報(bào)，形成制度。
    （二）豐富學(xué)習(xí)載體
    充分利用教職工大會(huì)、學(xué)校行政例會(huì)、班主任工作會(huì)、黨員“三會(huì)一課”、在線學(xué)習(xí)、流動(dòng)課堂、口袋書等多種形式開展豐富多樣的學(xué)習(xí)創(chuàng)建活動(dòng)。
    1、開展“三個(gè)一”活動(dòng)。以“閱讀一本好書、開展一次調(diào)研、撰寫一篇論文”等“三個(gè)一”為主要內(nèi)容，深化學(xué)習(xí)成效?！伴喿x一本好書”即全校干部職工要結(jié)合學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)開展的“全員學(xué)習(xí)”活動(dòng)的要求，堅(jiān)持每季度讀一本能夠豐富閱歷、指導(dǎo)實(shí)踐的有益書籍，寫一篇讀書心得體會(huì)，積極營造勤學(xué)習(xí)、善思考的良好氛圍；“開展一次調(diào)研”即黨員干部要開展一次調(diào)研活動(dòng)，并有針對性地做好專題調(diào)研。根據(jù)調(diào)研情況，及時(shí)進(jìn)行梳理、總結(jié)，形成調(diào)研報(bào)告或工作建議，推動(dòng)各方面工作開展；“撰寫一篇論文”即黨員干部要結(jié)合學(xué)習(xí)和工作實(shí)際，堅(jiān)持每年撰寫一篇以上的論文，論文內(nèi)容既可以是理論學(xué)習(xí)的心得體會(huì)，也可以是教育教學(xué)業(yè)務(wù)的文章或調(diào)研報(bào)告，切實(shí)把學(xué)習(xí)與工作有機(jī)結(jié)合起來，互促共進(jìn)。
    2、用好“教師論壇”、“道德講堂”和“三會(huì)一課”三個(gè)陣地。聚焦“每一節(jié)課都是承諾”，圍繞高中新課程改革、教育領(lǐng)域綜合改革、教師專業(yè)成長、教育教學(xué)問題會(huì)診、現(xiàn)代教育教學(xué)理論等主題，每月組織開展一次“教師論壇”；聚焦社會(huì)主義核心價(jià)值觀，圍繞社會(huì)公德、職業(yè)道德、個(gè)人思想主題，長期堅(jiān)持開展“道德講堂”；聚焦發(fā)揮先鋒模范作用，圍繞黨史、黨章、黨風(fēng)、黨紀(jì)等主題，定期開展“三會(huì)一課”。通過加強(qiáng)三個(gè)陣地建設(shè)，積極營造主動(dòng)學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)、深入思考、深入研究的學(xué)習(xí)氛圍。
    3、抓實(shí)三項(xiàng)征文活動(dòng)。認(rèn)真抓好“黨建論文征集”、“師德論文征集”和“教育教學(xué)研究論文評選”三項(xiàng)活動(dòng)，大興學(xué)習(xí)研究之風(fēng)。評選表彰優(yōu)秀論文，開展論文發(fā)布和結(jié)集發(fā)行。
    1、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，深化學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)。中心組成員要深刻認(rèn)識(shí)抓學(xué)習(xí)就是抓方向、抓發(fā)展、抓機(jī)遇、抓未來，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性，真正把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，努力通過學(xué)習(xí)促進(jìn)工作、通過工作推動(dòng)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提升人生境界、實(shí)現(xiàn)自我超越。
    2、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，注重學(xué)用結(jié)合。進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，把讀（書本、文件等）、聽（專家輔導(dǎo)等）、看（錄像、視頻報(bào)告等）、走（調(diào)查研究、學(xué)習(xí)考察等）、說（重點(diǎn)發(fā)言、集體討論等）、寫（心得體會(huì)、調(diào)研文章等）有機(jī)結(jié)合起來，不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果。要把廣泛開展讀書活動(dòng)作為重要的方式，中心小組成員要帶頭讀書、帶頭自學(xué)，盡領(lǐng)學(xué)導(dǎo)學(xué)的責(zé)任，做真學(xué)真用的榜樣，示范帶動(dòng)廣大黨員干部和職工群眾的學(xué)習(xí)，推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)。堅(jiān)持學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用，把學(xué)習(xí)理論與指導(dǎo)實(shí)踐相結(jié)合，使科學(xué)理論成為指導(dǎo)工作和決策的思想武器，成為推動(dòng)學(xué)?？沙掷m(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
    3、規(guī)范學(xué)習(xí)管理，營造學(xué)習(xí)氛圍。抓好學(xué)習(xí)秘書服務(wù)管理，做到年度有計(jì)劃、季度有安排、每次集中學(xué)習(xí)有方案、有學(xué)習(xí)記錄、有考勤登記、有個(gè)人學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)文章，形成制定計(jì)劃、組織實(shí)施、交流總結(jié)、宣傳報(bào)道、檢查考評的學(xué)習(xí)管理模式，切實(shí)保障各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)落到實(shí)處。
    學(xué)習(xí)型組織建設(shè)方案篇十五
    為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)關(guān)于建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的精神，把本單位黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織，成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者，結(jié)合我處黨支部實(shí)際，現(xiàn)就推進(jìn)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作制定如下實(shí)施方案。
    高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神，按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的總要求，以提高全體黨員思想政治水平為基本目標(biāo)，組織和引導(dǎo)黨員努力學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用現(xiàn)代化建設(shè)所需要的新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，在武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上取得新成效。牢固樹立全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，逐漸形成重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣，建立健全有效的學(xué)習(xí)制度，為推進(jìn)本單位三個(gè)文明建設(shè)提供組織保證、思想動(dòng)力和智力支持。
    （一）深入學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論
    堅(jiān)持以思想理論建設(shè)為根本，學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，全面系統(tǒng)、完整準(zhǔn)確地掌握中國特色社會(huì)主義理論體系的重大意義、時(shí)代背景、實(shí)踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵和歷史地位，深刻領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹中國特色社會(huì)主義理論體系的自覺性和堅(jiān)定性，不斷提高運(yùn)用黨的理論創(chuàng)新成果解決實(shí)際問題的能力。
    （二）深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系
    廣泛開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念和發(fā)展信心，搞清楚“六個(gè)為什么”，劃清“四個(gè)重大界限”，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，始終保持立場堅(jiān)定和頭腦清醒。弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，大力弘揚(yáng)“艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)、開拓進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作、科學(xué)求實(shí)”的攀枝花精神。自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀，培養(yǎng)高尚道德情操和健康生活情趣，保持昂揚(yáng)奮發(fā)的精神狀態(tài)。
    （三）深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所必需知識(shí)技能
    認(rèn)真學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、法律、科技等方面的知識(shí)，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力。學(xué)習(xí)反映當(dāng)代世界發(fā)展趨勢的現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代國際關(guān)系、現(xiàn)代社會(huì)管理、現(xiàn)代信息技術(shù)知識(shí)，特別是加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)等方面的知識(shí)。
    （四）深入學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí)
    按照干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么的原則，結(jié)合崗位特點(diǎn)和技能要求，加強(qiáng)知識(shí)和技能更新培訓(xùn)，加強(qiáng)野生動(dòng)植物保護(hù)相關(guān)政策、法律法規(guī)學(xué)習(xí)，努力成為保護(hù)事業(yè)的行家里手。要立足于解決當(dāng)前我區(qū)生態(tài)建設(shè)和林下資源管理中遇到的突出問題，立足于提高黨員干部職工的創(chuàng)新精神，學(xué)習(xí)和掌握完成本單位各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)所需要的知識(shí)和本領(lǐng)，開闊思路，把握規(guī)律，著力推進(jìn)保護(hù)事業(yè)又好又快發(fā)展。學(xué)習(xí)借鑒其他地區(qū)、部門的好做法好經(jīng)驗(yàn)，緊密聯(lián)系本單位實(shí)際，不斷研究新情況、解決新問題，提高分析問題、解決問題的能力。
    （一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
    成立以黨支部書記為組長、班子成員及各科室負(fù)責(zé)同志參加的推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對推進(jìn)此工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在綜合科，負(fù)責(zé)做好日常工作。明確工作職責(zé)：支部書記是第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室處理日常事務(wù)。形成一把手負(fù)總責(zé)，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作格局。
    （二）健全學(xué)習(xí)制度
    抓好學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，深入推進(jìn)和完善理論中心組學(xué)習(xí)“五個(gè)一”（圍繞一個(gè)主題、確定一人主講、開展一次研討、形成一批成果、解決一個(gè)實(shí)際問題）的學(xué)習(xí)模式，完善個(gè)人自學(xué)、集體研討、專題調(diào)研、檢查考核、學(xué)習(xí)通報(bào)以及學(xué)習(xí)檔案管理等制度。支部書記要切實(shí)擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，班子成員要堅(jiān)持自學(xué)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。
    黨支部要結(jié)合工作實(shí)際，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，推薦學(xué)習(xí)書目，落實(shí)學(xué)習(xí)措施，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體和學(xué)習(xí)方式。采取“三會(huì)一課”、“讀書會(huì)”、“讀書日”、“讀書周”、“讀書月”等學(xué)習(xí)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)潛能，提高學(xué)習(xí)效果，推動(dòng)黨員全員性學(xué)習(xí)。每月集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于1天，每季度要開展至少1次讀書交流或討論，每年要對黨員干部進(jìn)行1次理論測試和學(xué)習(xí)情況檢查。
    堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，引導(dǎo)黨員干部養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。黨支部根據(jù)年度學(xué)習(xí)計(jì)劃確定干部自學(xué)內(nèi)容、規(guī)定學(xué)習(xí)時(shí)間、做好督促檢查。支持黨員干部參加各種形式的繼續(xù)教育，養(yǎng)成持續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。黨員參加黨組織學(xué)習(xí)每年不少于12天。
    （三）豐富學(xué)習(xí)載體
    要運(yùn)用學(xué)習(xí)研討會(huì)、讀書會(huì)、知識(shí)競賽、技能比賽、參觀考察等豐富學(xué)習(xí)活動(dòng)形式；結(jié)合黨和國家重大政策出臺(tái)、重大活動(dòng)開展、重要會(huì)議召開和重大節(jié)慶日紀(jì)念日等完善學(xué)習(xí)途徑；要通過報(bào)告會(huì)、專題講座、觀看影視片等建立健全學(xué)習(xí)載體。要充分利用好現(xiàn)有學(xué)習(xí)資源，積極參加機(jī)關(guān)工委組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    （四）領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭
    要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部學(xué)習(xí)，把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子，推動(dòng)全處的學(xué)習(xí)?？h級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮表率作用，以高度的政治責(zé)任感、強(qiáng)烈的求知欲和積極的進(jìn)取精神，帶頭倡導(dǎo)勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，把更多的時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上，力爭學(xué)得更多一些、學(xué)得更深一些，在全面系統(tǒng)掌握馬克思主義理論特別是中國特色社會(huì)主義理論體系上走在前面，在學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)上走在前面，在弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)上走在前面，努力成為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子的精心組織者、積極促進(jìn)者、自覺實(shí)踐者，以自身的示范作用推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，帶動(dòng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)。
    （五）突出學(xué)習(xí)實(shí)效
    黨支部要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，積極探索和創(chuàng)新建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的途徑和辦法，根據(jù)本單位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與普通黨員的不同情況，針對不同崗位黨員干部的特點(diǎn)，分別提出具體的任務(wù)和要求，確定相應(yīng)的內(nèi)容和形式，明確各自重點(diǎn)解決的問題，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的針對性和實(shí)效性。要把學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)與推動(dòng)當(dāng)前各項(xiàng)工作結(jié)合起來，與完成年度目標(biāo)任務(wù)結(jié)合起來，同當(dāng)前大力開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)緊密結(jié)合起來，創(chuàng)造性地推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)深入開展。
    （六）加強(qiáng)督促考核
    黨支部把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織工作列入年度黨建工作目標(biāo)，把學(xué)習(xí)情況納入黨員干部的年度考核內(nèi)容，考核結(jié)果作為黨組織評先、個(gè)人評優(yōu)、干部提拔的重要依據(jù)。把理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力作為選拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部的重要依據(jù)，形成注重學(xué)習(xí)的用人導(dǎo)向。
    學(xué)習(xí)型組織建設(shè)方案篇十六
    為深入貫徹落實(shí)黨的xx屆四中全會(huì)關(guān)于建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的有關(guān)精神，根據(jù)《自治區(qū)黨委辦公廳印發(fā)〈關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施意見〉的通知》(內(nèi)黨辦發(fā)〔20xx〕4號(hào))要求，我市結(jié)合實(shí)際，高度重視，精心組織，引導(dǎo)廣大黨員干部在自我組織、自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我提高等方面發(fā)揮作用，用心推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)，取得了明顯效果。現(xiàn)總結(jié)如下：
    一、主要做法。
    (一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我市為確保學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)正常進(jìn)行和有效開展，結(jié)合實(shí)際，在20xx年5月份制定并下發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施方案》，并成立了推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作協(xié)調(diào)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組在市委宣傳部下設(shè)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作協(xié)調(diào)小組辦公室，具體負(fù)責(zé)組織全市學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的檢查考核、督促指導(dǎo)等工作。年底，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，我市又下發(fā)了《關(guān)于在全市進(jìn)一步推進(jìn)建立學(xué)習(xí)型黨組織的通知》，要求各基層黨組織按照《方案》要求，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作。
    (二)精心組織，扎實(shí)推進(jìn)。
    一是加強(qiáng)和改善市委中心組學(xué)習(xí)。我市把抓好市委中心組學(xué)習(xí)作為推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的重要抓手。充分運(yùn)用多年來市委中心組學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和做法，從完善學(xué)習(xí)制度、豐富學(xué)習(xí)資料、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、提高學(xué)習(xí)效果等方面入手，落實(shí)學(xué)習(xí)考勤、個(gè)人自學(xué)、群眾研討、學(xué)習(xí)交流、學(xué)習(xí)通報(bào)、學(xué)習(xí)考核等制度，加強(qiáng)和改善中心組學(xué)習(xí)。20xx年組織市委中心組成員集中學(xué)習(xí)六次，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了中共xx屆五中全會(huì)、自治區(qū)八屆十三次全委會(huì)議等重要會(huì)議精神，學(xué)習(xí)了、胡春華書記在全國、全區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上的講話，學(xué)習(xí)了回良玉副總理、胡春華書記在錫盟考察時(shí)的重要講話。提高了領(lǐng)導(dǎo)干部的理論水平和決策潛力，為在新起點(diǎn)上加快推進(jìn)富民強(qiáng)市帶給了思想保證、智力支持和創(chuàng)新動(dòng)力。
    二是開展形式多樣的形勢政策學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。我市把加強(qiáng)形勢政策教育作為推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的主要手段。按照建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和自治區(qū)黨委宣傳部關(guān)于開展“百團(tuán)千人萬場”理論宣講活動(dòng)的要求，統(tǒng)籌安排資源，成立了臨時(shí)宣講團(tuán)，明確宣講團(tuán)的職責(zé)，推出了宣講“菜單”，組織宣講團(tuán)成員深入基層黨組織進(jìn)行理論宣講，增強(qiáng)理論宣傳的輻射力和吸引力。一年來，宣講團(tuán)深入各基層黨組織宣講30多場次，1500多人次聆聽宣講。豐富了黨員干部的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)了學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。
    三是邀請高層次專家學(xué)者舉辦講座。我市把邀請高層次專家學(xué)者舉辦講座作為推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力。我市在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，建立了“科學(xué)發(fā)展觀專家講壇”制度，每月邀請1名專家進(jìn)行輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。去年我們按照建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求，繼續(xù)推進(jìn)這項(xiàng)制度的落實(shí)，分別從國家行政學(xué)院、財(cái)政部科研所、國家商務(wù)部、內(nèi)蒙古社科院和自治區(qū)黨校等院所邀請知名8名專家教授，為全市黨員干部作了有關(guān)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，用心應(yīng)對金融危機(jī)、建設(shè)服務(wù)型政府、財(cái)政形勢與政策取向以及口岸經(jīng)濟(jì)發(fā)展、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式等8場專題報(bào)告，全市黨員干部2200多人聆聽報(bào)告。
    四是加強(qiáng)和改善基層黨組織學(xué)習(xí)。我市把加強(qiáng)和改善基層黨組織學(xué)習(xí)作為推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的基礎(chǔ)。各基層黨組織按照《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施方案》要求，牢固樹立抓好學(xué)習(xí)促發(fā)展的學(xué)習(xí)理念，建立理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、調(diào)查研究和求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)的方式方法，堅(jiān)持“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、黨員報(bào)告會(huì)制度，切實(shí)加強(qiáng)黨組織學(xué)習(xí)組織管理，進(jìn)一步提高黨員參加黨支部、黨小組學(xué)習(xí)的用心性、自覺性。各基層黨組織采取專題講座、報(bào)告會(huì)、專題電視片、主題教育等方式，開展了高密度、高頻率的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步擴(kuò)展黨員干部的知識(shí)面和視野。各單位還鼓勵(lì)和支持黨員干部參加各種形式的成人教育、函授教育、網(wǎng)絡(luò)教育，黨員干部的學(xué)習(xí)用心性明顯提高，去年設(shè)立的內(nèi)蒙古師范大學(xué)在職研究生二連地區(qū)教學(xué)點(diǎn)就招收在讀研究生36人。
    五是加強(qiáng)和改善干部培訓(xùn)。我市把加強(qiáng)和改善干部培訓(xùn)作為推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的關(guān)鍵。按照中央和自治區(qū)關(guān)于大規(guī)模培訓(xùn)干部的工作要求，緊密聯(lián)系口岸經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際，結(jié)合崗位職責(zé)要求和不同層次、不同類別黨員干部的特點(diǎn)，以政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)、文化素養(yǎng)和技能訓(xùn)練為基本資料，大力開展黨員干部培訓(xùn)。市委黨校全年舉辦黨員主體培訓(xùn)班23期，培訓(xùn)黨員干部多人次。市委組織部建立了黨員干部遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)平臺(tái)，制定了學(xué)習(xí)制度，為全市所有副科級(jí)以上黨員干部每人設(shè)置了一個(gè)網(wǎng)上學(xué)習(xí)編號(hào)，并規(guī)定了學(xué)習(xí)時(shí)間，提高了黨員干部學(xué)習(xí)教育的信息化水平。
    六是為廣大黨員干部推薦了必讀書目。開展向黨員干部推薦學(xué)習(xí)書目工作，是加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、提高各級(jí)黨組織學(xué)習(xí)潛力和實(shí)踐潛力的重要舉措，也是總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)、順應(yīng)黨員干部要求的有益做法。對于營造重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，增強(qiáng)黨員干部學(xué)習(xí)的針對性實(shí)效性，提高政治理論素養(yǎng)，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)創(chuàng)新潛力，提升精神境界，推動(dòng)把各級(jí)黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織、把各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子，具有十分重要的好處。為有組織地引導(dǎo)黨員干部多讀書、讀好書，推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)取得實(shí)效，我們下發(fā)文件，向全市廣大黨員干部推薦了《xx屆四中全會(huì)精神學(xué)習(xí)輔導(dǎo)讀本》等30種學(xué)習(xí)書目。根據(jù)自治區(qū)黨委宣傳部《關(guān)于認(rèn)真做好〈七個(gè)“怎樣看”―理論熱點(diǎn)應(yīng)對面20xx〉學(xué)習(xí)宣傳工作的通知》(內(nèi)黨宣[20xx]17號(hào))要求，組織各基層黨組織征訂了《七個(gè)“怎樣看”―理論熱點(diǎn)應(yīng)對面20xx》。
    二、取得的成效。
    一是提高了黨員干部的思想認(rèn)識(shí)，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。透過開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)，使廣大黨員干部對學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高，學(xué)習(xí)的自覺性進(jìn)一步增強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了三個(gè)轉(zhuǎn)變：即從厭學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)閻蹖W(xué)，從被動(dòng)學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)，從認(rèn)為學(xué)理論不管用轉(zhuǎn)變?yōu)檎J(rèn)為急需加強(qiáng)理論指導(dǎo)。
    二是提高了黨員干部的素質(zhì)，轉(zhuǎn)變了機(jī)關(guān)作風(fēng)。透過開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)，廣大黨員干部的思想作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，道德修養(yǎng)得到鍛煉，精神面貌發(fā)生變化，宗旨觀念、全局意識(shí)明顯增強(qiáng)。黨員的學(xué)習(xí)潛力有所提升、知識(shí)素養(yǎng)有所提高、先鋒模范作用得到進(jìn)一步發(fā)揮，黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力有所增強(qiáng)。
    三是提高了科學(xué)決策水平，完善了發(fā)展思路。透過開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動(dòng)，全市廣大黨員干部對科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)、精神實(shí)質(zhì)和根本要求有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)，對口岸經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)、規(guī)律、思路有了更深刻的理解。
    學(xué)習(xí)型組織建設(shè)方案篇十七
    重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，不僅是黨的光榮傳統(tǒng)，而且是黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命、建設(shè)、改革不斷取得偉大勝利的重要原因。在革命時(shí)期，我們黨認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義科學(xué)理論，深入研究中國具體國情，指明了中國社會(huì)發(fā)展的正確方向，從而在與舊中國的各種政治力量激烈較量中脫穎而出并不斷發(fā)展壯大，領(lǐng)導(dǎo)人民取得了新民主主義革命的勝利，建立了社會(huì)主義新中國。新中國成立后，作為執(zhí)政黨,面對全新的環(huán)境和任務(wù)，我們黨努力學(xué)習(xí)過去不熟悉的東西，艱辛探索、不懈奮斗，領(lǐng)導(dǎo)人民取得了社會(huì)主義建設(shè)的巨大成就。進(jìn)入改革開放歷史新時(shí)期，我們黨更是深刻認(rèn)識(shí)到還有許多不熟悉的、預(yù)想不到的新情況和新問題,強(qiáng)調(diào)全黨要努力學(xué)習(xí)一切有利于我國發(fā)展的新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，積極借鑒人類文明發(fā)展的一切有益成果,推動(dòng)我國取得了舉世矚目的發(fā)展成就，大大縮小了與世界發(fā)達(dá)國家的差距。建設(shè)和發(fā)展中國特色社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中國共產(chǎn)黨人長期艱苦奮斗。當(dāng)前，世情、國情、黨情的深刻變化對黨的建設(shè)提出了新的更高的要求，黨面臨的執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)是長期的、復(fù)雜的、嚴(yán)峻的。如何經(jīng)受住這些考驗(yàn)，更好地團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民把黨和國家事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)?十分重要的一點(diǎn)就是要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種信仰、一種責(zé)任、一種享受、一種能力,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)《決定》精神，按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握發(fā)展規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，只有這樣，才能確保我們黨始終走在時(shí)代前列、引領(lǐng)中國發(fā)展進(jìn)步，從而以此來回報(bào)人民的信任和期望。
    首先，學(xué)習(xí)是一種信仰。
    開卷有益是一句至理名言，當(dāng)你翻開賀雄飛先生的學(xué)習(xí)是一種信仰-猶太人教育和創(chuàng)造力的奇跡》，讀著“猶太格言”-“對于猶太人，學(xué)習(xí)是一生的課題”、“任何有知識(shí)的人都不貧窮”、“如果父親和老師都被綁架，那么，應(yīng)當(dāng)先贖老師后贖父親”，頗有振聾發(fā)聵之感。賀先生這樣寫絕不是夸張，因?yàn)樵谶@些格言背后，有一長串不朽的名字作支撐：有影響世界、改變了世界的馬克思、弗洛伊德、愛因斯坦、基辛格，更有人所熟知的作家、藝術(shù)家畢加索、卡夫卡、門德爾松、梅紐因、海涅，以至于斯皮爾伯格、達(dá)斯汀〃霍夫曼。甚至于諾貝爾獎(jiǎng)中還有一個(gè)“猶太現(xiàn)象”-歷屆獲獎(jiǎng)名單，猶太人眾星燦爛。這充分說明當(dāng)學(xué)習(xí)成為一個(gè)民族的信仰，這個(gè)民族必將產(chǎn)生更加恒久的文化定力與創(chuàng)造力，引領(lǐng)世界潮流才將成為可能。學(xué)習(xí)就要讀書，大量數(shù)據(jù)和情節(jié)證明了“書是猶太人生命的一部分”，而我國的實(shí)際狀況卻令人汗顏。不說與泱泱大國不相稱的閱讀狀況與藏書量，單論自古重教的我們，“再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育”的口號(hào)寫在墻上，可現(xiàn)實(shí)與期望又有多大的差距呢?我國經(jīng)過建國61年特別是改革開放31年的發(fā)展，國力和對世界的影響力均得到明顯增強(qiáng)。但實(shí)事求是地講，我國和世界發(fā)達(dá)國家還存在較大差距。這不能不引起人們的警醒與反思，務(wù)必抓緊學(xué)習(xí)，全力進(jìn)取，積極趕超，以便盡快進(jìn)入世界先進(jìn)行列。
    其次，學(xué)習(xí)是一種責(zé)任。
    學(xué)習(xí)是提高素質(zhì)、增長才干的重要途徑，是做好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)。面對繁重的改革、發(fā)展與穩(wěn)定的任務(wù)，不學(xué)習(xí)難以勝任本職工作，不學(xué)習(xí)難以明辨是非曲直，不學(xué)習(xí)難以執(zhí)政為民，不學(xué)習(xí)難以擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的重任。對于各級(jí)干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部而言，學(xué)習(xí)就是工作，就是一種必須承擔(dān)的責(zé)任。將學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任，就要常有本領(lǐng)恐慌之感，如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí)。面對日益繁重的改革、發(fā)展和穩(wěn)定的任務(wù)，任何一個(gè)負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)當(dāng)捫心自問，自己的能力和素質(zhì)是否符合要求?在新的歷史時(shí)期，科學(xué)發(fā)展的要求更為嚴(yán)格，社會(huì)和諧的任務(wù)更加繁重，人民群眾的期盼越來越急切。與此同時(shí)，知識(shí)積累的速度也更讓人目不暇接。面對黨和人民交給的重?fù)?dān)，一個(gè)負(fù)責(zé)任的、謙虛的和具有自知之明的干部，必然會(huì)感到本領(lǐng)恐慌，生怕辜負(fù)了時(shí)代、黨和人民的要求?！坝锥鴮W(xué)者，如日出之光;老而學(xué)者，如秉燭夜行，猶賢乎瞑目而無見者也?！背驯绢I(lǐng)恐慌之感，可以讓我們自加壓力，變壓力為動(dòng)力，克服學(xué)習(xí)的障礙，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂，使學(xué)習(xí)成為工作和生活中不可或缺的部分。常懷本領(lǐng)恐慌之感，可以使干部自覺成為勤奮好學(xué)、學(xué)以致用的模范，不斷用新知識(shí)、新思維來豐富自己，提升自己。只有如此，方能在開展工作中言之成理、論之有據(jù)、思之有成、破壁有時(shí);方能汲理論之精華、集眾家之所長、聽民聲之所呼、定科學(xué)之決策，干出一番造福百姓的業(yè)績;方能適應(yīng)瞬息萬變之形勢，避免本領(lǐng)欠缺之狼狽，變得自信和從容。將學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任，就必須自覺做到學(xué)以致用，不遺余力地把當(dāng)前的事情做得更好。干部的學(xué)習(xí)，決不是單純?yōu)閷W(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，決不是為了嘩眾取寵。學(xué)習(xí)的目的全在于應(yīng)用，當(dāng)前干部對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，大致有能“說”不會(huì)做，能做不會(huì)“說”，既能“說”也會(huì)做三種類型。只有第三種干部，才真正算得上是一個(gè)善于學(xué)習(xí)的干部，一個(gè)學(xué)風(fēng)端正的干部，一個(gè)將學(xué)習(xí)作為責(zé)任的干部。
    再次，學(xué)習(xí)是一種享受。
    學(xué)習(xí)作為獲取知識(shí)的重要手段，已經(jīng)成為人們生活中不可忽缺的一部分。善于學(xué)習(xí)的人，就會(huì)增大成功的機(jī)率。自然，這也是人生中最大的一種快樂。書本的知識(shí)也許會(huì)有窮盡的一天，但生活中的真知卻永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭。梁實(shí)秋說過：“最好的幸福，非快樂非榮譽(yù)，非財(cái)富，而是心靈之活動(dòng)?！边@種心靈的活動(dòng)，這種無法言表的幸福，只有在不斷的學(xué)習(xí)中，在反復(fù)的思考中才能真正體會(huì)。
    學(xué)習(xí)是人天生的一種本事，人通過學(xué)習(xí)喚醒潛能，并在學(xué)習(xí)過程中享受快樂。很多人把學(xué)習(xí)看作是一種痛苦的事，一想起學(xué)習(xí)就感到頭痛。這就是把學(xué)習(xí)當(dāng)作應(yīng)試的唯一目的，當(dāng)然我們學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)試，而是為了提高生活工作能力，如果把學(xué)習(xí)只當(dāng)作是為了應(yīng)試，那就會(huì)感到厭煩，增加心理負(fù)擔(dān)。其實(shí)，學(xué)習(xí)本來就是人生的一種需要，有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和能夠?qū)W習(xí)，本身就是一種享受。只是由于種種原因，我們的不少同志把這種享受當(dāng)作痛苦，變成了負(fù)擔(dān)。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，我們就有可能改變現(xiàn)狀。我們應(yīng)徹底轉(zhuǎn)變對待學(xué)習(xí)的觀念，全方位地認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)，而不是狹隘地去理解學(xué)習(xí)。所以應(yīng)要充分利用這些機(jī)會(huì)，通過盡力做好每一件事情來增加自己的知識(shí)和技能。古詩有云：“世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章?！逼浯笠馐牵好靼资朗拢莆掌湟?guī)律，這些都是學(xué)問;恰當(dāng)?shù)靥幚硎虑椋玫览?，總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)就是文章。從“事”中學(xué)習(xí)知識(shí)，對我們來說是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)與技能的重要方法，萬事皆有可學(xué)，事事皆有學(xué)問。當(dāng)我們明白了這一點(diǎn)，就會(huì)在面對事情的時(shí)候，有意識(shí)地從這些事情中學(xué)習(xí)知識(shí)與技能，增長自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧，提高自己的才干和能力。
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    學(xué)習(xí)型組織建設(shè)方案篇十八
    建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是黨的xx屆四中全會(huì)提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)。黨中央發(fā)出《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見》，就如何推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)作出了全面部署。江蘇大學(xué)黨委和圖書館黨總支也就本單位本部門如何開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)作出具體安排，并號(hào)召全體黨員圍繞“學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)”提建議談設(shè)想，或開展研究性活動(dòng)。筆者以為這一活動(dòng)本身就是一種鮮活的學(xué)習(xí)形式。為此，我們想結(jié)合圖書館多年來為把自己打造成學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的工作實(shí)際，以及圖書館為“學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)”服務(wù)的實(shí)踐探索談些體會(huì)和想法。
    我國高等教育的根本任務(wù)是“促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)?！边@與學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)目標(biāo)相一致。高等學(xué)校有著豐富的人力資源和學(xué)習(xí)資源，有著為社會(huì)服務(wù)，為黨的事業(yè)服務(wù)的責(zé)任和義務(wù)?！疤煜屡d亡匹夫有責(zé)，黨的事業(yè)黨員有責(zé)?！苯K大學(xué)圖書館黨組織，有著優(yōu)良的學(xué)習(xí)傳統(tǒng)，多年來，一直為把自己打造成學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)而不懈努力;圖書館的黨員有著較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和學(xué)習(xí)能力，并積累有豐富的學(xué)習(xí)與服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。圖書館黨總支立足于自身優(yōu)勢和服務(wù)需求，把“為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)”服務(wù)納入自己的工作范疇，堅(jiān)持實(shí)踐探索以提高服務(wù)效率，并要求圖書館的黨員，自覺把讀書學(xué)習(xí)作為工作任務(wù)和生活方式，以主人翁的姿態(tài)積極投身于為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)服務(wù)之中。
    推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),必須積極創(chuàng)造條件、搭建平臺(tái)，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的吸引力、感染力和有效性。為此，許多“文件規(guī)定”或“具體措施”建議：建立和完善黨員學(xué)習(xí)教育基地，基層黨組織應(yīng)籌辦“黨員之家”、“讀書俱樂部”等，以引導(dǎo)黨員利用八小時(shí)以外的時(shí)間開展讀書和交流活動(dòng)，要開展“優(yōu)秀讀者”評選活動(dòng)。我是一名在高校圖書館工作30年的普通黨員，我們深信：各地各級(jí)各種類型的圖書館，尤其是條件較好的高校圖書館，最有資格成為全國所有黨員的“教育基地”、“學(xué)習(xí)之家”，是最完美的黨員干部的“讀書俱樂部”。我們這樣說絕非自作多情、嘩眾取寵，更不是自不量力、空發(fā)議論。數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)：截至20xx年底，中國共產(chǎn)黨黨員總數(shù)為7799.5萬名，黨的基層組織379.2萬個(gè)。黨員和黨的基層組織分布的地域廣，工作環(huán)境和任務(wù)各不相同，黨員的知識(shí)水平、文化程度、理論修養(yǎng)和學(xué)習(xí)要求各不同。不少農(nóng)村黨員長期在外務(wù)工，流動(dòng)頻繁;部分基層黨組織其組織生活和學(xué)習(xí)活動(dòng)缺乏常態(tài)化制度化，或是單調(diào)呆板。幫助普通黨員和基層組織開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)是黨建工作的重點(diǎn)難點(diǎn)。因此，學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)必須立足于客觀實(shí)際，從思想觀念、方法手段和服務(wù)方式上不斷加以改進(jìn)，形成與基層黨組織和黨員學(xué)習(xí)特征相適應(yīng)的對策與服務(wù)。學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)既要重視上層，更要關(guān)注基層;既要積極創(chuàng)造條件，更要因地制宜，充分利用一切可用資源。圖書館，尤其是高等院校圖書館是學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的可用資源、綠色資源、寶貴資源。
    圖書館為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)服務(wù)，有著得天獨(dú)厚的有利條件和特殊優(yōu)勢，其開放式多樣化服務(wù)能夠滿足學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的多元需求：訓(xùn)練有素的專業(yè)館員隊(duì)伍，能夠?yàn)槠胀h員和黨的基層組織提供有針對性的優(yōu)質(zhì)服務(wù);優(yōu)雅的讀書環(huán)境，濃郁的學(xué)習(xí)氛圍對想學(xué)習(xí)的黨員會(huì)產(chǎn)生巨大的吸引力;豐富的文獻(xiàn)信息資源能為多層次多專業(yè)背景的黨員提供學(xué)習(xí)讀物或研究資料;多形式的知識(shí)載體，快捷便利的網(wǎng)絡(luò)通訊手段，更是為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)拓展陣地、搭建平臺(tái)和交流學(xué)習(xí)信息提供便利。
    1.1人才與科研優(yōu)勢高校和高校圖書館是人才匯集之地，智力交匯之所，學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策有著巨大優(yōu)勢，這也是為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)服務(wù)并起引領(lǐng)作用的重要條件。我國的高等院校有著為黨的事業(yè)建設(shè)服務(wù)的光榮傳統(tǒng)，并具有很強(qiáng)的自覺性、主動(dòng)性;高校圖書館可以在各級(jí)黨組織的指導(dǎo)和幫助下，積極開展組織、吸引和引導(dǎo)廣大黨員，尤其是基層、社區(qū)的普通黨員來圖書館多借書，讀好書活動(dòng)。圖書館的黨組織，特別是一些黨員學(xué)者、專家應(yīng)深入農(nóng)村、社區(qū)基層黨組織開展調(diào)研活動(dòng)，并和那里的黨員交朋友，在向他們宣傳黨的路線方針和最新理論成果的同時(shí)，了解其所思所想所需，以開展有針對性的服務(wù)工作。20xx年，圖書館黨總支以黨建研究成果促進(jìn)基層黨建工作為目的，積極申報(bào)江蘇大學(xué)基金項(xiàng)目《高?；鶎狱h組織保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機(jī)制研究》，結(jié)合基層黨建實(shí)際，尤其是學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展，制定了一系列具體措施和相關(guān)制度等文件，并匯集成《江蘇大學(xué)圖書館黨建工作文件制度匯編》，這一《匯編》具有示范、借鑒和參考價(jià)值。
    1.2信息資源優(yōu)勢《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見》明確指出，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，必須按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，以提高全黨思想政治水平為基本目標(biāo)，深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的各方面知識(shí)。在中央黨校20xx年春季第二批進(jìn)修班暨專題研討班開學(xué)典禮上強(qiáng)調(diào)：“領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么的原則，有針對性地學(xué)習(xí)掌握做好領(lǐng)導(dǎo)工作、履行崗位職責(zé)必備的各種知識(shí)，多讀與本職工作相關(guān)的新理論、新知識(shí)、新技能、新規(guī)則的書，努力使自己真正成為行家里手、內(nèi)行領(lǐng)導(dǎo)?！庇纱丝梢?，學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)需要的學(xué)習(xí)資源極其豐富，而高校圖書館浩如煙海的藏書可為其作支撐服務(wù);高校圖書館有能力有必要為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)構(gòu)建其文獻(xiàn)資源保障體系，打造資源共享的學(xué)習(xí)平臺(tái)。各級(jí)黨組織可以制定具體辦法并作出規(guī)定，通過行政、組織途徑，或通過網(wǎng)絡(luò)通訊渠道將排列、擱置在書架上的圖書，變成黨員手中翻閱的讀物，把相對靜止的各種信息資源變成武裝各級(jí)黨員、干部頭腦的取之不竭的知識(shí)源泉。
    1.3服務(wù)示范優(yōu)勢圖書館有著為公眾讀書學(xué)習(xí)服務(wù)的悠久歷史和光榮傳統(tǒng)，其服務(wù)特點(diǎn)主要是尊重讀者，開展多樣的開放式服務(wù)。學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)之關(guān)鍵是如何激發(fā)黨員學(xué)習(xí)的自覺性;為黨員的學(xué)習(xí)提供幫助和服務(wù)值得大家思考、研究和探索。黨員讀者學(xué)習(xí)的自主性、開放性、探究性、創(chuàng)新性、綜合性等特點(diǎn)，正好于圖書館推行的融“藏、借、閱、查、咨、育”為一體的開放式多樣化服務(wù)相吻合，因而我們相信，讓廣大黨員利用圖書館，享受圖書館服務(wù)，必將取得“學(xué)有所樂、學(xué)有所得、學(xué)有所用”的良好成效。
    學(xué)習(xí)型組織建設(shè)方案篇十九
    按照上級(jí)黨委關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織實(shí)施方案：
    建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，是黨的十七屆四、五、六中全會(huì)從全面推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程的全局出發(fā)，提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)。我校將高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神，以保持黨的先進(jìn)性和增強(qiáng)黨組織活力為目標(biāo)，以全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，全面提高全校黨員的綜合素質(zhì)和工作能力，大力推進(jìn)我校精神文明建設(shè)。
    1、樹立先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念。全體黨員學(xué)習(xí)自覺性明顯提高，學(xué)習(xí)成為一種經(jīng)?；?、普遍化、制度化的行為；普遍樹立學(xué)習(xí)是生存和發(fā)展需要的理念、學(xué)習(xí)工作化和工作學(xué)習(xí)化的理念、不斷學(xué)習(xí)和堅(jiān)持學(xué)習(xí)的理念。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部重視學(xué)習(xí)、帶頭學(xué)習(xí)，自覺把學(xué)習(xí)納入日常工作和生活中，成為本校的學(xué)習(xí)模范。
    2、形成結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容豐富的知識(shí)框架。以黨的基本理論、方針政策、業(yè)務(wù)知識(shí)、科學(xué)文化和能力訓(xùn)練為基本內(nèi)容，不斷拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)；廣大黨員的理論水平、政策水平、業(yè)務(wù)能力明顯提高，進(jìn)一步適應(yīng)新課改的要求。
    3、構(gòu)建全方位的學(xué)習(xí)體系。以個(gè)人自學(xué)、集體學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)形式互相融合，以座談會(huì)、實(shí)地考察等學(xué)習(xí)方法相輔相成，增強(qiáng)學(xué)習(xí)針對性和實(shí)效性，基本建成全方位的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，形成人人學(xué)習(xí)、全面深入學(xué)習(xí)的體系。
    4、建立完善的學(xué)習(xí)機(jī)制和制度。黨支部做好學(xué)習(xí)安排，黨員個(gè)人做好自學(xué)計(jì)劃。通過活動(dòng)，使學(xué)習(xí)制度健全完善。
    5、推動(dòng)各項(xiàng)工作有序開展。通過學(xué)習(xí)，黨組織的領(lǐng)導(dǎo)能力和工作水平，創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)；廣大黨員的綜合素質(zhì)、工作能力和創(chuàng)新精神明顯提高，先鋒模范作用得到充分發(fā)揮；工作作風(fēng)、辦事效率、服務(wù)態(tài)度明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)校各項(xiàng)工作不斷取得新的成效。
    活動(dòng)開展應(yīng)著眼于全校教職工的全面發(fā)展和黨員干部綜合素質(zhì)的普遍提高，不斷拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，建立健全學(xué)習(xí)體系，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。
    1、學(xué)習(xí)內(nèi)容：
    （1）黨的基本理論。包括馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等黨的路線、方針、政策，以及中央、自治區(qū)、州、縣的重大決策部署。
    （2）專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能。按照不同業(yè)務(wù)特點(diǎn)，安排與工作崗位相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)，提倡缺什么補(bǔ)什么。
    （3）現(xiàn)代新知識(shí)。廣泛學(xué)習(xí)當(dāng)代教育教學(xué)理論和學(xué)校、部門、班級(jí)管理等方面的新知識(shí)，不斷拓展知識(shí)面，提高綜合素質(zhì)。
    （4）實(shí)踐鍛煉。通過工作實(shí)踐，提高自身本領(lǐng)。重視在工作中學(xué)習(xí)，努力在崗位上成才。同時(shí)虛心向基層群眾學(xué)習(xí)，向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，提高思想境界，增長才干，促進(jìn)人的全面發(fā)展。
    2、學(xué)習(xí)形式：
    （1）個(gè)人自學(xué)。廣大黨員根據(jù)學(xué)校黨支部學(xué)習(xí)計(jì)劃和工作崗位需要，制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，支持、鼓勵(lì)黨員利用業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持自學(xué)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    （2）集體學(xué)習(xí)。堅(jiān)持并完善“三會(huì)一課”、中心組學(xué)習(xí)等制度，經(jīng)常開展黨員座談會(huì)及各種學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，交流心得體會(huì)，使黨組織活動(dòng)成為黨員相互學(xué)習(xí)的課堂，交流思想的精神園地。
    （3）崗位培訓(xùn)。根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要，并結(jié)合本部門的業(yè)務(wù)和黨員的不同崗位，有針對性地開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
    （4）繼續(xù)教育。根據(jù)不同學(xué)歷、年齡和工作需要，有計(jì)劃、有批次地安排黨員參加學(xué)歷教育，不斷提高文化層次。
    （5）專題學(xué)習(xí)。圍繞“五一”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重要節(jié)慶日以及重大歷史事件紀(jì)念日，組織開展黨的歷史、新中國歷史以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)、民族精神和時(shí)代精神等方面的專題學(xué)習(xí)教育。
    3、學(xué)習(xí)方法：
    （1）以網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等信息媒體為依托，在開展宣傳學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，舉辦網(wǎng)絡(luò)教育、輔導(dǎo)講座、報(bào)告會(huì)、座談會(huì)，組織觀看教育片、參觀教育等。
    （2）開展經(jīng)驗(yàn)交流、成果匯報(bào)、實(shí)地考察、學(xué)習(xí)論壇等活動(dòng)。
    （3）開展各具特色的校園文化活動(dòng)，以及群眾喜聞樂見、積極健康的文體活動(dòng)，把學(xué)習(xí)教育寓于各種文體活動(dòng)中。
    （一）部署、啟動(dòng)全校學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作，制定活動(dòng)方案，召開專題動(dòng)員會(huì)，學(xué)習(xí)文件，明確目標(biāo)，理清思路。
    （二）在廣泛宣傳發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，積極創(chuàng)設(shè)載體，優(yōu)化方式方法，認(rèn)真實(shí)施創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)方案，全面開展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際組織開展“三個(gè)一”和“三爭”創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織主題實(shí)踐活動(dòng)。
    一是組織開展“一個(gè)班子一面旗幟”主題實(shí)踐活動(dòng)。以學(xué)校中心組學(xué)習(xí)為抓手，深入開展“一個(gè)班子一面旗幟”主題實(shí)踐活動(dòng)，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子，每名中心組成員都要認(rèn)真落實(shí)“五帶頭”學(xué)習(xí)活動(dòng)：即帶頭學(xué)習(xí)，切實(shí)減少應(yīng)酬，以高度的政治責(zé)任感、強(qiáng)烈的求知欲和積極的進(jìn)取精神，把更多的時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上，學(xué)得更深一些，掌握的理論和知識(shí)更豐富一些，努力成為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子的精心組織者、積極促進(jìn)者、自覺踐行者，發(fā)揮表率作用，形成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣；帶頭聽課，每季度聽一場黨課或?qū)ｎ}報(bào)告；帶頭講課，每年中心組成員主講一次主題黨課。
    二是組織開展“一個(gè)支部一個(gè)堡壘”主題實(shí)踐活動(dòng)。以“一個(gè)支部一個(gè)戰(zhàn)斗堡壘”為主題，切實(shí)抓好支部中心組建設(shè)，努力把黨支部建設(shè)成為堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘，不斷增強(qiáng)黨支部的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。具體抓好以下幾方面內(nèi)容：一是抓好黨支部的班子建設(shè)。制訂具體的支部學(xué)習(xí)計(jì)劃，以“三會(huì)一課”為平臺(tái)，切實(shí)抓好黨員的理論學(xué)習(xí)，不斷提升黨員的思想政治素質(zhì)。二是抓好黨支部的作風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持民主集中制，積極開展批評與自我批評，切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，黨員、干部帶頭遵守各項(xiàng)廉政規(guī)定。三是抓好黨支部的制度建設(shè)。建立健全黨支部民主生活會(huì)制度、黨員思想?yún)R報(bào)制度、黨員民主評議制度等規(guī)章制度，推動(dòng)黨支部建設(shè)科學(xué)化、制度化和規(guī)范化。四是抓好黨支部的陣地建設(shè)。按照統(tǒng)一規(guī)劃、量力而行、分步實(shí)施、逐步完善的工作思路，加強(qiáng)黨支部的陣地建設(shè)，做到黨員活動(dòng)有陣地、黨員學(xué)習(xí)有場所。
    三是組織開展“一名黨員一個(gè)先鋒”主題實(shí)踐活動(dòng)。以“一名黨員一個(gè)先鋒”為主題，組織和引導(dǎo)廣大黨員教師外樹形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，全身心投入教育教學(xué)工作中去。具體要開展“五比五看”活動(dòng)。一是比黨性意識(shí)，看理想信念是否堅(jiān)定；二是比奉獻(xiàn)精神，看服務(wù)意識(shí)是否增強(qiáng)；三是比業(yè)務(wù)水平，看教學(xué)水平是否提高；四是比工作業(yè)績，看教育教學(xué)任務(wù)完成是否出色。五是比社會(huì)評價(jià)，看群眾反映是否滿意。通過“五比五看”，要求每位黨員在黨性意識(shí)、學(xué)習(xí)創(chuàng)新、品行修養(yǎng)、服務(wù)奉獻(xiàn)等方面作模范表率。
    1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。認(rèn)真做好思想發(fā)動(dòng)工作，大力開展各種形式的宣傳活動(dòng)，使全體黨員充分認(rèn)識(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的目的、意義，了解和掌握建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的指導(dǎo)思想、基本要求、方法步驟，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和責(zé)任感。
    2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心規(guī)劃。各科室要結(jié)合實(shí)際，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，提出具體任務(wù)和要求，并做好月（周）學(xué)習(xí)的具體安排。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加學(xué)習(xí)，發(fā)揮示范表率作用。要發(fā)動(dòng)、指導(dǎo)群工組織開展學(xué)習(xí)，努力形成齊抓共管的良好局面。
    3、健全制度，狠抓落實(shí)。要制訂學(xué)習(xí)制度，逐步完善激勵(lì)機(jī)制、約束機(jī)制和保障機(jī)制。要加強(qiáng)檢查、督促、考核，建立相應(yīng)的考核制度，把黨員的學(xué)習(xí)情況作為評先評優(yōu)的重要依據(jù)。
    4、求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是一項(xiàng)系統(tǒng)的創(chuàng)新工作，要在實(shí)踐中積極探索，不斷完善，逐步提高。我們將繼承和發(fā)揚(yáng)以往好的學(xué)習(xí)制度、好的學(xué)習(xí)方法，并用新的學(xué)習(xí)理念思考問題，用新的措施開展活動(dòng)，用新的載體推動(dòng)工作，不斷提高創(chuàng)建水平。要經(jīng)過長期努力，使學(xué)習(xí)成為一種經(jīng)?；⑵毡榛?、制度化的行為，使廣大黨員成為勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的模范，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的模范，勇于實(shí)踐、銳意創(chuàng)新的模范。