現(xiàn)代化學(xué)校的檢查工作匯報(bào)（優(yōu)秀22篇）

    總結(jié)是一種思考和反思的方式，通過總結(jié)，我們可以更好地了解自己的成長和進(jìn)步。寫總結(jié)要注意用詞準(zhǔn)確，不要使用模棱兩可的詞語。希望這些總結(jié)范文能夠激發(fā)你寫作的靈感，讓你在總結(jié)中獲得更多成長和進(jìn)步。
    現(xiàn)代化學(xué)校的檢查工作匯報(bào)篇一
    職工會員同志們：
    在全國上下深入學(xué)習(xí)三中全會精神，迎接“兩會”勝利召開之際，在我校教育教學(xué)取得輝煌成果，全體師生正滿懷創(chuàng)業(yè)的激情，向著嶄新的目標(biāo)奮勇前進(jìn)之時(shí)，我們迎來了濟(jì)東中學(xué)“二屆一次職工會員大會”。在此，我代表學(xué)校向大會的勝利召開表示熱烈的祝賀！向?yàn)閷W(xué)校取得榮譽(yù)而付出辛勤勞動的全體教職工表示誠摯地問候！
    下面作學(xué)校行政工作報(bào)告，請予審議。
    是我們黨全面貫徹“十六大”精神，加快改革與發(fā)展，全面建設(shè)小康社會的第一年。濟(jì)東中學(xué)在新村黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以學(xué)習(xí)貫徹黨的“十六大”精神為指針，緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作，發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗，敢于爭先”的辦學(xué)精神，立足實(shí)際、搶抓機(jī)遇，克服困難、深化改革，積極開展“學(xué)、樹、創(chuàng)、保”活動，堅(jiān)定不移的實(shí)施“五?！卑l(fā)展戰(zhàn)略，并獲得了巨大成功。通過全體師生的共同努力，順利完成年初提出的各項(xiàng)奮斗目標(biāo)，教育教學(xué)工作獲得空前豐收，學(xué)校形象得到空前提升、職工凝聚力得到空前加強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了超常規(guī)跨越式發(fā)展，濟(jì)東中學(xué)向著名校的目標(biāo)又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
    第一部分：20濟(jì)東中學(xué)主要工作回顧。
    一、年的主要成績。
    1、競賽成績：
    在3月份舉行的全國物理、化學(xué)、生物競賽（預(yù)賽）中，濟(jì)東中學(xué)有11人獲得兗礦賽區(qū)一等獎。
    在4月6日舉行的全國數(shù)學(xué)競賽（復(fù)賽）中，濟(jì)東中學(xué)趙旭同學(xué)以93分的好成績奪得濟(jì)寧市第六名，并且我校有4人進(jìn)入濟(jì)寧市前20名，囊括了兗礦集團(tuán)個(gè)人前四名。
    在6月份舉行的兗礦集團(tuán)“安全杯”作文大賽，參賽的六名同學(xué)全部獲獎。
    在10月份舉行的兗礦集團(tuán)中學(xué)生運(yùn)動會上，獲得團(tuán)體總分第四名，有兩人獲單項(xiàng)第一名。
    在11月23日，全國中學(xué)生英語能力競賽囊括初三、初四兩個(gè)個(gè)人第一，并有6名同學(xué)進(jìn)入礦區(qū)前十名。
    在11月30日，山東省數(shù)學(xué)競賽再次奪得初三、初四兩個(gè)個(gè)人第一，有7名同學(xué)進(jìn)入礦區(qū)前十名。
    2、升學(xué)成績：在去年的升學(xué)考試中，有317人考入高中，85人考入技校，43人升入中專，升學(xué)率達(dá)到94％。其中超過濟(jì)寧育才錄取分?jǐn)?shù)線的有94人，在濟(jì)寧育才中學(xué)首批錄取的前300名學(xué)生中有我校34人，其中張祺同學(xué)以517分的優(yōu)異成績列育才考點(diǎn)第六名、集團(tuán)公司第一名。
    3、教研成績：付清晨同志獲得濟(jì)寧市數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比三等獎；學(xué)校有13篇論文獲得全國煤炭系統(tǒng)優(yōu)秀論文獎；兩個(gè)實(shí)驗(yàn)課題《英語四位一體教學(xué)》、《中學(xué)生文明交往》分獲集團(tuán)公司教育科研優(yōu)秀成果二、三等獎；學(xué)校被集團(tuán)公司評為教育科研先進(jìn)單位。
    4、管理成績：一年來，濟(jì)東中學(xué)榮獲“濟(jì)寧市綠色環(huán)保學(xué)?！保瑑嫉V集團(tuán)“國防教育先進(jìn)學(xué)?！?，濟(jì)東新村先進(jìn)單位，濟(jì)東新村創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)先進(jìn)學(xué)校等光榮稱號！學(xué)校黨支部被評為物業(yè)公司“先進(jìn)黨支部”，學(xué)校團(tuán)支部被評為新村“優(yōu)秀團(tuán)支部”，學(xué)校工會被評為新村“文體工作先進(jìn)單位”和“先進(jìn)車間工會”；楊淼等五位同志被評為集團(tuán)公司優(yōu)秀教師；付清晨同志被評為濟(jì)寧市“優(yōu)秀少先大隊(duì)輔導(dǎo)員”。
    二、重點(diǎn)抓了六項(xiàng)工作。
    （一）以實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)為契機(jī)，大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，努力提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
    為此，從年初我們就制定了學(xué)習(xí)新課標(biāo)，推進(jìn)課堂教學(xué)改革的工作思路。根據(jù)課改的要求探索建立新的課堂和教學(xué)質(zhì)量評價(jià)機(jī)制；我們通過各種學(xué)習(xí)，向老師們宣傳新課程改革艱巨性、必要性，以及對教師提出的新的要求，引領(lǐng)大家積極參加學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)以適應(yīng)新的形勢，全校上下掀起了學(xué)習(xí)新課標(biāo)，投身課程改革的熱潮。學(xué)校按照公司教培中心的部署，結(jié)合自己的實(shí)際情況，積極參與對課程改革的指導(dǎo)，成立了課改領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開例會，強(qiáng)化對課改實(shí)驗(yàn)的全過程管理。重視新教材的培訓(xùn)，將新課程的師資培訓(xùn)工作始終貫穿于新課程實(shí)驗(yàn)推廣的全過程。培訓(xùn)按照“求新、求實(shí)，邊培訓(xùn)、邊實(shí)驗(yàn)、邊總結(jié)、邊提高”的原則，努力更新培訓(xùn)理念，探索新的培訓(xùn)模式和新的培訓(xùn)手段，先后派出20多人參加上級組織的各類培訓(xùn)，并把新教材培訓(xùn)作為暑假集訓(xùn)的重要內(nèi)容，邀請了濟(jì)寧市教研室李主任來校作了《走進(jìn)新課程》動員報(bào)告，各學(xué)科組也觀看了關(guān)于實(shí)施新課標(biāo)錄像片，并展開了熱烈的討論，大家普遍感到有壓力更有收獲。教務(wù)處制定了實(shí)施課改實(shí)驗(yàn)的具體計(jì)劃，并專門安排一名主任負(fù)責(zé)課改的協(xié)調(diào)工作，在日常教學(xué)中加大指導(dǎo)力度，選出了一批優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師上觀摩課，營造了濃厚的課改氛圍，推動課改工作向縱深發(fā)展。10月份在教導(dǎo)處的精心組織下，我校初一年級舉行新課程改革經(jīng)驗(yàn)推進(jìn)會，張輝等老師代表初一年級匯報(bào)了實(shí)施新課標(biāo)的經(jīng)驗(yàn)和體會，為我們做好下一步課改工作提出了建議，我們及時(shí)進(jìn)行了總結(jié)，并在集團(tuán)公司新課程改革匯報(bào)會上作了典型經(jīng)驗(yàn)介紹，獲得了與會學(xué)校的一致好評。
    我們還下大力氣抓好集體備課，從備課的內(nèi)容和形式上進(jìn)行重大改革，教務(wù)處把集體備課工作的各環(huán)節(jié)及時(shí)總結(jié)，做好經(jīng)驗(yàn)資料的收集整理，做好優(yōu)秀科研成果申報(bào)的準(zhǔn)備工作。各教研組根據(jù)教務(wù)處的安排，制定出了具有可操作性的學(xué)期教研計(jì)劃，討論確定了本組的重點(diǎn)教研專題、課改方向和學(xué)科活動的內(nèi)容、時(shí)間。備課組長按照教材內(nèi)容（尤其是新教材）將重點(diǎn)備課任務(wù)合理分解，落實(shí)到人，排出了一個(gè)時(shí)期的分工一覽表，充分發(fā)揮群體效能，重視研究教法學(xué)法，全面挖掘教材的教育功能，鼓勵創(chuàng)新，鼓勵不同學(xué)科間的交流與溝通。要求所有教師從備課入手，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，抓好共性與個(gè)性的結(jié)合，著眼于學(xué)生的全面和可持續(xù)發(fā)展，力求使學(xué)生更多地解決實(shí)際生活中的問題，使學(xué)習(xí)內(nèi)容社會化，使學(xué)生樂學(xué)樂思，促使學(xué)生將學(xué)習(xí)當(dāng)作生活的第一要求和需要，形成強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，真正確立現(xiàn)代教學(xué)觀，課程觀，學(xué)生觀，評價(jià)觀，從現(xiàn)實(shí)出發(fā)、從細(xì)微著手，集思廣益、相得益彰、共同提高。使每個(gè)教師的自身素質(zhì)在教學(xué)改革過程中得到了不同程度的提高。
    可以說由于實(shí)行了集體備課，使教師們得到了互相學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會，對提高課堂教學(xué)質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)，從而也形成了我們新的教學(xué)特色。
    （二）始終堅(jiān)持提高質(zhì)量為中心，嚴(yán)格教學(xué)管理，教育教學(xué)取得優(yōu)異成績。
    教學(xué)是學(xué)校的中心工作，質(zhì)量是形象、是生命。在過去一年中，我們的教育教學(xué)成績又取得了新的突破。教學(xué)常規(guī)是教學(xué)質(zhì)量的保證，必須抓實(shí)抓細(xì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處按照教學(xué)計(jì)劃，及時(shí)科學(xué)地安排各項(xiàng)教學(xué)活動，在每周的校長辦公會上確立本周的工作重點(diǎn)，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊課程，開足課時(shí)，有的放矢地做好每一項(xiàng)工作。教導(dǎo)處每周都安排公開課、匯報(bào)課、觀摩課，要求分管領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)科教師必須參加聽評課，及時(shí)把握各年級的教學(xué)情況。教導(dǎo)主任經(jīng)常深入課堂聽課，檢查、抽查各科教師教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，及時(shí)全面地了解掌握教學(xué)人員的第一手資料和學(xué)生的反映及意見，及時(shí)反饋處理，加強(qiáng)對課改和新教師的指導(dǎo)，保證了教學(xué)活動的正常展開。按照學(xué)校的要求，各科任教師深入研究大綱、課標(biāo)和教材，合理安排進(jìn)度，擬定施教方案，把每堂課都備深、備透，重點(diǎn)、難點(diǎn)明確，教學(xué)方法合理，教學(xué)過程符合教學(xué)規(guī)律，采用啟發(fā)式、討論式和探究式教學(xué)，保證了教學(xué)效果。尤其是初一年級教師，他們作為實(shí)施課改的排頭兵，深入領(lǐng)會新課標(biāo)、新教材的教學(xué)理念和精神實(shí)質(zhì)，改革舊有的教學(xué)方式，探索新的方式方法，特別注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力、動手能力和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)，增強(qiáng)了學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手的興趣，促進(jìn)了教學(xué)成績的提高。我們還積極實(shí)施“1358”導(dǎo)師帶徒工程，通過“結(jié)對子”、“傳、幫、帶”和學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的指導(dǎo)培養(yǎng)、加強(qiáng)教研交流、集體備課活動、舉辦教師基本功比賽等活動，提高教師業(yè)務(wù)水平。學(xué)校根據(jù)教培中心的安排，認(rèn)真組織了公司第三批學(xué)科帶頭人的推薦評選準(zhǔn)備工作，教務(wù)處制定了校級優(yōu)質(zhì)課評比的具體辦法，并組織了校級優(yōu)質(zhì)可評比，為下一步公司學(xué)科帶頭人評選打下了基矗我們始終把畢業(yè)班作為學(xué)校最重要的工作來抓，及時(shí)成立畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組，安排有經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)成績突出的教師擔(dān)任畢業(yè)班工作，并制定了科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，經(jīng)過全體師生的共同努力，2003年中考獲得了大豐收，有317人考入高中，85人考入技校，43人升入中專，升學(xué)率達(dá)到94％。學(xué)科競賽繼續(xù)保持一流水平，英語、數(shù)學(xué)競賽再次獲得兗礦賽區(qū)個(gè)人第一名和團(tuán)體第一名，充分展示了濟(jì)東中學(xué)的教學(xué)水平和發(fā)展?jié)撃堋?BR>    （三）以實(shí)施“崗位效益工程”為抓手，不斷推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革。
    現(xiàn)代化學(xué)校的檢查工作匯報(bào)篇二
    一元復(fù)始，萬象更新。按照定遠(yuǎn)縣教育局20xx年春季開學(xué)工作統(tǒng)一部署，我校本學(xué)期開學(xué)工作起步早、操作規(guī)范、步入正軌快，各項(xiàng)工作一切順利開展，教育教學(xué)工作井然有序，全校師生精神蓬勃。
    在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、關(guān)懷和支持下，我校開學(xué)工作取得了可喜的成績，呈現(xiàn)出“師生到校齊、教學(xué)上馬快、安全無事故、收費(fèi)零違規(guī)”的良好局面?，F(xiàn)將主要情況匯報(bào)如下：
    為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)九年義務(wù)教育，保證每一個(gè)適齡兒童充分享有法律規(guī)定的受教育的權(quán)利，我們做了大量工作。一是大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》以及國家的“書本學(xué)雜費(fèi)全免”的政策。上學(xué)期結(jié)束時(shí)我們發(fā)放《告家長書》xx份左右，向家長宣傳了有關(guān)政策。
    寒假期間，我們又組織教師在各村路口張貼義務(wù)教育宣傳標(biāo)語50多條，在主要交通要道拉宣傳橫幅宣傳，讓家長樂意送孩子入學(xué)；其次我們召開班主任專題會議，進(jìn)一步明確班主任開學(xué)工作的中心任務(wù)，即動員學(xué)生入學(xué)，不讓一個(gè)學(xué)生流失，并同各班班主任簽訂控流工作責(zé)任狀，確保本班學(xué)生的鞏固率；另外各位中層以上領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班主任及任課老師一起到學(xué)生特別是貧困生、學(xué)困生家中進(jìn)行家訪，了解學(xué)生家庭情況，盡學(xué)校最大的能力幫助他們解決有關(guān)的.困難，解除了學(xué)生和家長的后顧之憂。
    浮山的一名六年級學(xué)生張俊峰，因成績不理想，不想繼續(xù)上學(xué)，該班班主任兩次到家走訪，與家長交流，找孩子談心，最后孩子重返校園。
    2月27日，我校學(xué)生報(bào)到工作進(jìn)展順利，學(xué)生入學(xué)情況正常。新轉(zhuǎn)入學(xué)生憑轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)到教導(dǎo)處登記插班，對異動學(xué)生進(jìn)行造冊。據(jù)教導(dǎo)處統(tǒng)計(jì)，我校本期應(yīng)到學(xué)生xx人，實(shí)到學(xué)生xx人，其中轉(zhuǎn)出xx人，轉(zhuǎn)入xx人，學(xué)生入學(xué)鞏固率達(dá)到了100%。無輟學(xué)現(xiàn)象。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子2月21日就上崗值班，籌劃新學(xué)期教育教學(xué)工作。2月26日上午我校召開全體教師會，對教師做好迎接新學(xué)年開會準(zhǔn)備大會。從開學(xué)宣傳到各項(xiàng)工作，都作了細(xì)致的安排。做到了開學(xué)有條不紊，工作人員職責(zé)分明，保證了開學(xué)工作的順利進(jìn)行。本學(xué)期我校在崗教師xx名，除一名教師病假外，其xx教師全部按要求到校。
    我校嚴(yán)格執(zhí)行滁州市教育局下發(fā)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，免收雜費(fèi)和課本費(fèi)，不擅立收費(fèi)項(xiàng)目，不超收任何費(fèi)用。實(shí)行收費(fèi)公開，將收費(fèi)項(xiàng)目張榜公布，自覺接受社會、家長監(jiān)督。對學(xué)生自愿項(xiàng)目，如報(bào)紙征訂，我們先向家長公示，經(jīng)家長同意認(rèn)可后才予以代理收取。
    在校長許成好的組織安排下，2月26日下午學(xué)校后勤處對教室、辦公室的門窗、玻璃等進(jìn)行了維修；對學(xué)校的電路安全進(jìn)行了排查和維修，確保用電安全；對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了整理，對教室、食堂、走廊、廁所等角落進(jìn)行了衛(wèi)生消毒；并對教師辦公室進(jìn)行了合理調(diào)整，購置辦公用品，為師生營造了一個(gè)好的教學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。
    教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，我校在抓學(xué)生入學(xué)鞏固的同時(shí)，緊緊抓住教學(xué)工作不放松。我校于3月1日正式上課，目前學(xué)校教學(xué)秩序井然。
    現(xiàn)代化學(xué)校的檢查工作匯報(bào)篇三
    學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長期而細(xì)致的工作，來不得半點(diǎn)疏漏和馬虎。進(jìn)入十月份以來，我校不斷加強(qiáng)師生安全教育，對學(xué)校建筑、用電線路，各種配置設(shè)施和學(xué)校周圍安全環(huán)境進(jìn)行了排查，針對存在的問題，能解決的解決立即解決，需協(xié)調(diào)或整改的進(jìn)行研究，制定方案，限期解決，給師生創(chuàng)造了一個(gè)安全的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，為教育教學(xué)質(zhì)量的`穩(wěn)步提高創(chuàng)造了條件。
    在排查中，我們發(fā)現(xiàn)危及師生人身安全的有：下課學(xué)校學(xué)生亂跑，雖經(jīng)常教育，仍有部分學(xué)生擁擠或追逐狂奔，這樣有可能造成學(xué)生摔傷和踩傷，我們就召開教師會，讓上課的教師下課或上課晚走早到在走廊上維持秩序進(jìn)行值班，追查教育不守紀(jì)學(xué)生，效果很好。在平時(shí)的工作中，我們也發(fā)現(xiàn)：學(xué)生在公路上行走，一部分不遵守交通秩序存在有交通隱患，個(gè)別學(xué)生玩耍不注意安全，就召開班主任會、學(xué)生會議進(jìn)行教育，也收到了良好效果。
    由于我們只注重了師生人身安全，對學(xué)校財(cái)產(chǎn)的看管有所疏漏，10月13日晚，致使學(xué)校圖書被盜，影響了教師的教學(xué)，影響了學(xué)校工作，給學(xué)校造成了很大的損失。為亡羊補(bǔ)牢，我們召開校委會研究決定，加強(qiáng)冬防，不僅要加強(qiáng)師生人身安全工作，同時(shí)也要加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理，防范損壞或被盜。為此，學(xué)校從10月14日開始，在原有個(gè)門衛(wèi)晝夜值班、輪流巡視檢查的基礎(chǔ)上，學(xué)校安排教師住守在校，加強(qiáng)值班力量。
    防范勝于救空，責(zé)任重于泰山，我校將進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作，查漏補(bǔ)缺，把安全工作搞好，為教學(xué)服好務(wù)。
    現(xiàn)代化學(xué)校的檢查工作匯報(bào)篇四
    消防安全工作一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一，我校根據(jù)區(qū)教體局201*年*月*日消防安全暨冬季安全工作會議要求，在上級教育行政主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)各種消防安全會議精神，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過多種形式的消防安全宣傳教育，增強(qiáng)了師生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合，排除一切安全隱患;通過師生齊抓共管，營造了全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，切實(shí)保障了師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失?，F(xiàn)就我校消防安全工作自查情況作如下匯報(bào)。
    一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，全面落實(shí)消防安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。
    我校以提高消防安全意識為主線，建立和健全了以校長王昌元為組長，分管副校長杜才寶為副組長的學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用，我校堅(jiān)持做到消防安全工作校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，年級組長和班主任具體抓的管理機(jī)制，實(shí)行安全工作責(zé)任制，與班主任簽定安全責(zé)任書，層層落實(shí)、責(zé)任到人，實(shí)現(xiàn)消防工作群防群治，把火災(zāi)事故消滅在萌芽狀態(tài)。定期全面展開校園消防安全排查，對查出的安全問題，堅(jiān)持“誰主管，誰負(fù)責(zé);誰檢查，誰負(fù)責(zé);誰驗(yàn)收，誰負(fù)責(zé)”的原則，限期整改。
    二、完善消防安全制度，加強(qiáng)消防安全管理。
    為規(guī)范學(xué)校消防安全管理，我校建立了一整套與消防安全相關(guān)的安全管理制度：如《門衛(wèi)值班制度》、《節(jié)假日行政教師值班制度》、《安全四防制度》、各專用教室安全保護(hù)制度等等。通過建章立制，達(dá)到規(guī)范師生行為，增強(qiáng)師生消防安全意識的目的。設(shè)立以班主任和年級組長為安全檢查員每天檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向處室責(zé)任人匯報(bào);校園各區(qū)域安排教師輪流值日，定期檢查，并記好值日記錄。通過細(xì)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落，每一個(gè)時(shí)段，使消防安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
    同時(shí)，我校還制訂了《突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》，在預(yù)案中明確了消防應(yīng)急救援隊(duì)伍，并通過每學(xué)期一次的消防應(yīng)急演練提高全體師生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平，最大限度地保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
    三、強(qiáng)化責(zé)任意識，加強(qiáng)防范管理。
    我校堅(jiān)持校領(lǐng)導(dǎo)值班制。學(xué)校每天有2名領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)各樓層值日教師值班，督促檢查安全隱患，以確保學(xué)校的安全和正常秩序。
    加強(qiáng)消防檢查與管理。消防安全是學(xué)校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。我校制定了《消防安全管理制度》，根據(jù)上級有關(guān)部門的要求，確保樓梯通道暢通無阻，扶手完好。分管副校長直接擔(dān)任信息報(bào)告員，保證信息上級及時(shí)準(zhǔn)確。配置了滅火器4只，消防栓17只，并定期檢查各種消防器材，如消防栓、水帶、滅火器等。定期更換滅火器內(nèi)干粉，保證消防設(shè)施符合消防要求。在消防安全檢查中，我校堅(jiān)持做到全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合、集中檢查與長效管理相結(jié)合。開學(xué)初、期中和期末放學(xué)前，都對學(xué)校的每一棟房屋逐室清查，不存盲區(qū)，不留死角。對學(xué)校重點(diǎn)部位，如多媒體機(jī)房、圖書室等部位，堅(jiān)持“以防為主，以消為輔”的消防工作方針，從人抓起、嚴(yán)格清查管理，排除隱患，杜絕火災(zāi)、爆炸等重大事故的發(fā)生。
    現(xiàn)代化學(xué)校的檢查工作匯報(bào)篇五
    尊敬的各位專家，上午好!
    我們中學(xué)是一所鎮(zhèn)辦農(nóng)村初中校，始建于1971年，遷入新建的教學(xué)樓，占地面積23100，建筑面積3174，現(xiàn)有教職工43人，學(xué)生304人。幾年來，我們在教育局黨委、鎮(zhèn)教育辦的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持素質(zhì)教育改革，以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng)，積極創(chuàng)辦人民滿意教育，取得了長足的進(jìn)步。學(xué)校先后被評為縣級紅旗單位、綜合治理先進(jìn)單位、社會實(shí)踐先進(jìn)集體、市級綠色學(xué)校等稱號?？h運(yùn)動會上我們連續(xù)獲甲乙丙組第一、二、三名好成績。
    一、明確辦學(xué)理念，引領(lǐng)學(xué)校可持續(xù)性發(fā)展。
    辦學(xué)理念是一所學(xué)校的靈魂。根據(jù)我們的校情、師情、學(xué)情，我們確定了“培養(yǎng)習(xí)慣，學(xué)會方法，體驗(yàn)成功，享受快樂”的辦學(xué)理念。確立了辦家長滿意、社會認(rèn)可的現(xiàn)代化農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)。首先，“教育即習(xí)慣”，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活、交往、操守的習(xí)慣，有助于促進(jìn)學(xué)生健康人格，良好道德品行，超眾學(xué)習(xí)能力的形成。在一定程度上，決定學(xué)生的一生發(fā)展。其次，“教育就是叫人去思維”，學(xué)生只有掌握了方法，才能自主探究、自我教育、自我發(fā)展。學(xué)生掌握了方法，就能學(xué)會思考，學(xué)會感悟，學(xué)會觀察，學(xué)會創(chuàng)造。學(xué)生掌握了方法就把知識轉(zhuǎn)化成能力。
    在這一理念下，我們堅(jiān)持以培養(yǎng)習(xí)慣為抓手，以引領(lǐng)學(xué)生自主探究、自我教育為支點(diǎn)，為學(xué)生搭設(shè)成功的平臺，享受學(xué)習(xí)生活的快樂，在快樂中成長。在此基礎(chǔ)上，我們確立了教育原則：“承認(rèn)差異，不承認(rèn)差生;出錯是學(xué)生的權(quán)利，引領(lǐng)是教師的責(zé)任;以學(xué)生喜歡的方式教育學(xué)生。”
    在辦學(xué)理念的指導(dǎo)下，我校積極構(gòu)建高效德育管理體系，以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣為起點(diǎn)，狠抓規(guī)范落實(shí)，自我教育。以豐富的主題活動為載體，狠抓學(xué)生的個(gè)性特長的培養(yǎng)，為每個(gè)學(xué)生提供發(fā)展的平臺。以濃厚學(xué)校文化氛圍為著力點(diǎn)，狠抓學(xué)生的人文精神的培養(yǎng)，致力于學(xué)生審美情趣、文化素養(yǎng)的提高，以實(shí)踐性德育為突破點(diǎn)，狠抓學(xué)生德育實(shí)踐活動，把德育要求內(nèi)化為學(xué)生的內(nèi)在行為。為此，我們先后在三個(gè)年級針對學(xué)生的特點(diǎn)，如在七年級開展學(xué)規(guī)范、培養(yǎng)良好習(xí)慣的系列主題教育，讓他們找準(zhǔn)努力的目標(biāo)，規(guī)范自身的行為，加強(qiáng)班集體建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生形成嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、向上、健美的精神風(fēng)貌;在八年級結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，紀(jì)念日，開展愛國主義教育專題活動，邀請法制副校長召開法制主講活動，結(jié)合環(huán)保，開展校園綠色行活動等;九年級以實(shí)踐性德育為主要教育載體，積極開展服務(wù)性實(shí)踐活動，提高學(xué)生的德育實(shí)踐能力。通過系列德育活動，學(xué)生受到了全面的熏陶，提升了自我教育的能力，經(jīng)歷了求知做人的具體體驗(yàn)，享受到了實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的快樂。
    在辦學(xué)理念的指導(dǎo)下，我校積極構(gòu)建高效課堂教學(xué)，讓學(xué)生在快樂中求知。緊緊抓住課堂教學(xué)改革這一主陣地，積極推進(jìn)落實(shí)“主體——和諧-——高效”課堂教學(xué)模式，優(yōu)化教學(xué)全過程，以改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為突破點(diǎn)引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣。我們以規(guī)范教學(xué)行為、集體備課研討、精選訓(xùn)練題型，強(qiáng)化課后反思等為載體，引導(dǎo)教師以先進(jìn)的教學(xué)理念為指導(dǎo)，注重學(xué)生的方法指引、思維訓(xùn)練、自主探究、減負(fù)增效。讓學(xué)生以喜歡的方式參與到學(xué)習(xí)活動中來，讓課堂充滿活力、充滿快樂。
    二、找準(zhǔn)優(yōu)勢辦出特色。
    我校的服務(wù)區(qū)域有15個(gè)自然村，以農(nóng)業(yè)種植為主，孩子們的身體素質(zhì)不錯，為此從學(xué)情出發(fā)，確立了以“健康第一，和諧發(fā)展”的陽光體育活動為突破口。注重群體體育活動與傳統(tǒng)體育項(xiàng)目并舉，堅(jiān)持每年一屆的校運(yùn)會，豐富大課間活動，定期開展跳繩、拔河、棋類、會操、球類等單項(xiàng)比賽活動。堅(jiān)持常年訓(xùn)練傳統(tǒng)項(xiàng)目運(yùn)動隊(duì)，在縣運(yùn)會上數(shù)年都取得了優(yōu)異的成績。在教職工籃球、乒乓球項(xiàng)目中獲得過優(yōu)異的成績。
    三、規(guī)范管理提高辦學(xué)效益。
    現(xiàn)代化的學(xué)校需要現(xiàn)代化的管理思想和機(jī)制，對此，我們在遵循辦學(xué)理念軌跡的前提下，不斷地規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，實(shí)施民主化進(jìn)程，推動學(xué)校的發(fā)展。
    幾年來我校不斷進(jìn)行內(nèi)部體制改革，實(shí)施學(xué)校管理民主化，形成了校長全面負(fù)責(zé)，黨小組保證監(jiān)察，教代會參與的三級管理體制。從干部的選任、評優(yōu)晉級、重大項(xiàng)目開支到學(xué)校規(guī)劃、教師考核制度的制定等都要通過黨小組討論，教代會通過。堅(jiān)持校務(wù)公開，陽光管理，堅(jiān)決杜絕拍腦門、拍桌子的個(gè)人決策。同時(shí)在決策實(shí)施中堅(jiān)持形成共識，確保實(shí)施過程中的認(rèn)同感，提高貫徹的效率。正是這種民主形成的管理體制，激發(fā)了全體教師自我認(rèn)同感，參與學(xué)校管理的意識不斷增強(qiáng)。進(jìn)而把這種民主意識運(yùn)用于課堂教學(xué)，促進(jìn)了師生之間的民主互動，民主的課堂氛圍推動了高效課堂的實(shí)施，使學(xué)生的自主探究、合作學(xué)習(xí)的能力不斷提高。
    規(guī)范是學(xué)校辦學(xué)的基礎(chǔ)，我校在規(guī)范辦學(xué)、規(guī)范課程改革、規(guī)范教師教學(xué)行為、學(xué)生日常行為等方面不斷探索。在規(guī)范管理上我們注重向規(guī)范要質(zhì)量和效益，德育工作運(yùn)用全員育人機(jī)制。以學(xué)生為本、依法辦學(xué)育人、采取成長記錄、師生過程考核、上門家訪、法制教育、德育科研等形式提高德育工作的實(shí)效性。教學(xué)工作堅(jiān)持落實(shí)課程計(jì)劃，規(guī)范學(xué)籍管理，注重教學(xué)過程的監(jiān)管，規(guī)范常規(guī)教學(xué)工作，鼓勵教師積極使用現(xiàn)代化設(shè)備改變教學(xué)方式和課堂教學(xué)模式。
    四、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高教師綜合素質(zhì)。
    (一)加強(qiáng)師德的養(yǎng)成教育，倡導(dǎo)靜心育人。
    在教師中積極開展“做人民滿意教師”的活動，通過組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等提高教師依法執(zhí)教的意識。結(jié)合縣舉辦的“萬名教師進(jìn)萬家”活動進(jìn)行家訪工作，加強(qiáng)與學(xué)生家庭溝通的溝通，用規(guī)范教學(xué)過程管理、優(yōu)化教師的教學(xué)行為，形成良好的師風(fēng)。運(yùn)用“五項(xiàng)承諾”“八項(xiàng)要求”等承諾書形式，引導(dǎo)教師自律、自強(qiáng)、自愛抵制有償家教，通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師事跡，學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，師德要求等，增強(qiáng)教師師德修養(yǎng)，自覺抵制不良社會風(fēng)氣的影響，真正的靜下心來去育人。
    (二)注重教師業(yè)務(wù)能力的提高，倡導(dǎo)潛心教學(xué)。
    教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高是教學(xué)質(zhì)量的保證，我們注重對教師強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)。構(gòu)造多元發(fā)展平臺，讓每個(gè)人都能發(fā)揮教育智慧提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
    1.強(qiáng)化學(xué)習(xí)立足校本研修。
    我校堅(jiān)持開展雙周學(xué)習(xí)和校本教研活動，積極邀請專家和縣教研員就教育理念、教材教法、課堂教學(xué)等進(jìn)行專題培訓(xùn)和指導(dǎo)。經(jīng)常性的為教師提供學(xué)習(xí)機(jī)會，鼓勵進(jìn)修，參加各級教學(xué)展示活動，為教師的成長搭建平臺。
    2.骨干引領(lǐng)，培養(yǎng)青年教師。
    我?，F(xiàn)有17名校級以上骨干教師，對他們按計(jì)劃提出具體目標(biāo)，定期總結(jié)反思教育教學(xué)成果，定期在校本教研中展示教學(xué)心得，在教師中起到了引領(lǐng)和示范作用。在全校推行的“一對一”師帶徒活動中，骨干教師每人都要帶一名青年教師，全程把握青年教師學(xué)習(xí)、備課、上課等教學(xué)過程，讓青年教師盡快成長起來。
    3.科研先行，提高教學(xué)效益。
    近一段時(shí)期我校先后承擔(dān)了一項(xiàng)國家級課題，6項(xiàng)縣級課題的研究任務(wù)。全校一個(gè)主題，各學(xué)科各有側(cè)重，注重對科研課題的過程管理，引領(lǐng)教師學(xué)會科研、及時(shí)總結(jié)撰寫論文，并將成果應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)之中，不斷提升教師的科研能力，借此提高課堂教學(xué)的效益，規(guī)范扎實(shí)的工作，使我校的師資隊(duì)伍綜合素質(zhì)不斷地增強(qiáng)，甘于樂守農(nóng)村教育這一崗位。在雙優(yōu)杯、信息技術(shù)整合課等各類競賽中屢獲表彰，科研論文也多次獲獎。
    五、努力改善辦學(xué)條件，提升教育綜合實(shí)力。
    在局、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，按照現(xiàn)代化學(xué)校達(dá)標(biāo)的要求，我校先后投資近100萬元，逐步更新、增添教學(xué)設(shè)備，修建校舍場地，全面改善和提升了辦學(xué)條件，學(xué)校面貌發(fā)生了巨大的變化。
    一是投資13萬元，翻修了300米的環(huán)形操場，安裝了單、雙杠，足球門，籃球架等體育器械，投資15萬元新建水沖廁所，投入5萬元粉刷教學(xué)樓，自購樹苗2千元，師生自己動手栽種，投資6萬元建成雕塑一座，整修甬路近千平方米，使學(xué)校的綠化美化又上了一個(gè)層次。
    二是全面更新各專用教室，新增大屏幕2個(gè)，信息技術(shù)教室1個(gè)，理化生實(shí)驗(yàn)室設(shè)備更新?lián)Q代，加強(qiáng)圖書室建設(shè)，使生均圖書達(dá)到37冊，各辦公室辦公桌椅全部更換，并配備了電腦，方便教師電子備課。
    三是投入2萬余元，更新了教學(xué)樓內(nèi)的室牌、名人傳、宣傳牌、校風(fēng)校訓(xùn)等，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的教育環(huán)境。
    現(xiàn)代化學(xué)校的創(chuàng)建過程是我們提升辦學(xué)條件，增強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的過程，借此機(jī)遇，我校在改善辦學(xué)條件，強(qiáng)化學(xué)校管理方面有了長足的進(jìn)步，為廣大師生創(chuàng)建了良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，教師更能安心工作，致力于提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生更能享受現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)獲得的成果。雖然我們在現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)中剛剛起步，但我們會抓住這一機(jī)遇，持續(xù)發(fā)展，突顯學(xué)校的品味，彰顯學(xué)校特色，辦好人民滿意的教育。
    以上是我對學(xué)校工作的幾點(diǎn)匯報(bào)，不當(dāng)之處請專家們指正。
    謝謝!
    現(xiàn)代化學(xué)校的檢查工作匯報(bào)篇六
    本周周一——周四，我跟隨白校長到莊頭中學(xué)、王莊中學(xué)、莊頭中心校、王莊中心校進(jìn)行開學(xué)工作檢查。檢查期間共聽課33節(jié)，檢查備課230份，檢查了大量的學(xué)生作業(yè)，查看了各校教研教改資料，同12位教師進(jìn)行座談，和26名學(xué)生進(jìn)行交談，對各校的各項(xiàng)工作中有了細(xì)致的了解。從檢查情況看，四所學(xué)校都能以教學(xué)常規(guī)為切入點(diǎn)，以新課程改革為導(dǎo)向，狠抓教師教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變，強(qiáng)化“教學(xué)質(zhì)量意識”，以提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理，落實(shí)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任。下面我就常規(guī)教學(xué)管理這塊進(jìn)行匯報(bào)。
    一、教學(xué)設(shè)計(jì)科學(xué)規(guī)范。
    備課是課堂教學(xué)的藍(lán)本，是提高教學(xué)質(zhì)效的前提?？茖W(xué)規(guī)范、切合學(xué)情的教學(xué)設(shè)計(jì)直接關(guān)系課堂教學(xué)的質(zhì)量。從被查學(xué)校教師的備課來看，大多數(shù)學(xué)校都很重視教師的備課工作，主要有以下特點(diǎn)：
    凸顯課時(shí)要素。大部分教師都能備足課時(shí)，能夠體現(xiàn)新課標(biāo)理念，結(jié)合不同教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)科課改要求，確定重難點(diǎn)、教法、學(xué)法，合理設(shè)計(jì)教學(xué)流程與板書，突出的有：王莊中學(xué)楊艷，劉晶|：王莊中心李金勝，王文科;莊頭中學(xué)孫俊利，毛利：莊頭中心王亞麗，張彩霞等。
    關(guān)注教情學(xué)情。大多數(shù)教師能豐富備課內(nèi)容的多樣性和多角度性，注重教法設(shè)計(jì)符合學(xué)生年齡特征，注重教學(xué)內(nèi)容生成與學(xué)生生活實(shí)際，設(shè)計(jì)切合學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際的教法。突出的有：王莊中心問茅倩，張亞婷;王莊中學(xué)葉培，程玉蓮;莊頭中學(xué)連小霞，魏玲;莊頭中心羅新俠，靳愛芳等。
    著力教學(xué)反思。不少教師都能認(rèn)真總結(jié)教學(xué)得失，適時(shí)進(jìn)行教后反思，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)中學(xué)會教學(xué)。莊頭中心校教師羅新俠張彩霞能對自己的教法的選擇、學(xué)法的指導(dǎo)、以及課堂預(yù)設(shè)與實(shí)際生成進(jìn)行解剖。王莊中學(xué)教師程玉蓮，王周民等，能在課堂教學(xué)后在教案后寫出課堂小結(jié)，并做好單元與章節(jié)小結(jié)。
    二、課堂教學(xué)活潑豐富。
    從近33節(jié)的隨機(jī)聽課來看，許多教師教學(xué)獨(dú)具特色：
    凸顯課改。聽課中，可以發(fā)現(xiàn)，大部分教師課堂教學(xué)呈現(xiàn)出課改的教法理念，豐富完善的教學(xué)策略、優(yōu)化的教學(xué)方式。比較突出的有：王莊中學(xué)王振生，楊會玲，王莊中心校李金勝，莊頭中心靳愛芳，王亞麗，莊頭中學(xué)季力志，張淑云等。
    關(guān)注特點(diǎn)。教學(xué)科目不同，教學(xué)內(nèi)容不同，選擇的教學(xué)方式方法就不同，教學(xué)的側(cè)重點(diǎn)也不同。許多老師能因課設(shè)計(jì)、因人設(shè)計(jì)。比如:莊頭中心學(xué)校的羅彩霞在教學(xué)《彩色的翅膀》一課時(shí)，能以讀代教，以讀促悟，讀中悟情，讀中悟法。
    指示方法。方法是學(xué)生思維與解題的鑰匙，掌握了方法，就能達(dá)到觸類旁通，取得事半功倍的效果。所以方法至關(guān)重要。王莊中學(xué)的葉培，莊頭中學(xué)季力志等老師在教學(xué)中重視學(xué)習(xí)方法與思維方法的引導(dǎo)，給了學(xué)生一把開啟數(shù)學(xué)大門的金鑰匙。
    三、作業(yè)布置精巧多樣。
    在檢查中，我發(fā)現(xiàn)，大部分學(xué)校都能把作業(yè)布置與批改作為教學(xué)工作的重要組成部分來抓。很多教師能根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，認(rèn)真設(shè)計(jì)作業(yè)，既兼顧了學(xué)生個(gè)體差異性，又重視了題型的`多樣性。學(xué)生通過作業(yè)，達(dá)到了鞏固知識，強(qiáng)化認(rèn)知，提升能力的作用。莊頭中心，王莊中學(xué)作業(yè)更規(guī)范，作業(yè)內(nèi)容重視“雙基”的落實(shí)。莊頭中學(xué)英語老師張淑云，批改認(rèn)真細(xì)致，批改質(zhì)量較高。王莊中心校孫變霞老師作業(yè)選題精，題目設(shè)計(jì)兼顧全面。
    四、教研教改個(gè)性多樣。
    教研教改是學(xué)校發(fā)展的不竭動力，是錘煉教師隊(duì)伍的有效途徑。從檢查中看，這幾所學(xué)校都能做到有計(jì)劃、有專題、有活動、有記載，研究工作扎實(shí)，研究效果明顯。尤其是王莊鎮(zhèn)中學(xué)，能夠把洋思經(jīng)驗(yàn)在教育教學(xué)中靈活運(yùn)用，課堂教學(xué)能使用“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的永威模式。王莊中心校實(shí)行集體備課制，集眾人的經(jīng)驗(yàn)與智慧，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，合理使用教學(xué)手段，精心設(shè)計(jì)練習(xí)題，達(dá)到提高教學(xué)效果，促進(jìn)教師水平的提高，一改以往課堂上教師滿堂講，學(xué)生昏昏睡的現(xiàn)象，讓學(xué)生至始至終學(xué)得緊張，學(xué)得有效，使學(xué)生的主體作用得到充分的發(fā)揮，提高了課堂教學(xué)的質(zhì)效。
    五、家訪活動持續(xù)有效。
    家訪是溝通學(xué)校與家庭、社會的一座橋梁。大部分學(xué)校都很重視家訪活動，能搞在上學(xué)期末大家訪活動的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深入持續(xù)的開展大家訪活動。四所學(xué)校部署扎實(shí)，安排有序，家訪有記錄，活動有總結(jié)。通過入戶與家長面對面交流，構(gòu)建起良好的家校關(guān)系。王莊鎮(zhèn)中學(xué)共家訪1035人次，電話回訪600多人，入戶150人，為控輟保學(xué)、傳播學(xué)校良好聲譽(yù)起到了積極作用。莊頭中心校學(xué)校大家訪活動人人參與，并有家訪記錄，對活動中家長提出的意見與建議專門整理，強(qiáng)化了對學(xué)生家庭情況、生活情況的了解，為學(xué)生的健康成長奠定了基礎(chǔ)。
    六、課程開設(shè)方面。
    四所學(xué)校都能按照教學(xué)計(jì)劃，按照《中小學(xué)新課程開設(shè)方案》開齊開足課程，沒有違規(guī)的行為。
    總的來時(shí)，通過這次檢查，隨處都能看到澄城教育多年來的教研教改的豐碩成果，無論是數(shù)學(xué)上的三環(huán)導(dǎo)學(xué)、操作探究，還是語文上的全程目標(biāo)教學(xué)、導(dǎo)讀感悟，都體現(xiàn)了澄城教育在教改的前瞻性。尤其是洋思經(jīng)驗(yàn)的推廣，“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式的靈活運(yùn)用，更是讓各校課堂教學(xué)質(zhì)效得到大幅提升，為提高各校教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從檢查的所見所聞，我相信，澄城教育的明天一定會更好!
    現(xiàn)代化學(xué)校的檢查工作匯報(bào)篇七
    為深入貫徹落實(shí)xx同志關(guān)于“小金庫”治理工作重要講話和批示精神，我局黨委高度重視，迅速啟動，精心組織，在市級廣電系統(tǒng)認(rèn)真開展“小金庫”治理摸底排查和監(jiān)督檢查工作，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
    一、基本情況。
    一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任。局黨委結(jié)合《通知》精神，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任，嚴(yán)格把關(guān)，高度重視此次“小金庫”專項(xiàng)治理工作。局“小金庫”專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員切實(shí)負(fù)起組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)督促的責(zé)任，為確保治理工作順利進(jìn)行并取得實(shí)實(shí)在在的成效提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)“的原則，落實(shí)分管部門(單位)工作責(zé)任。本次摸底排查和監(jiān)督檢查工作在局黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，局紀(jì)委、監(jiān)察室、計(jì)財(cái)科等業(yè)務(wù)部門共同參與，加強(qiáng)分工協(xié)作，落實(shí)工作責(zé)任，切實(shí)保證排查工作取得實(shí)效。
    二是提高認(rèn)識，重申紀(jì)律，對市廣電本級及各直屬單位治理“小金庫”工作進(jìn)行全面摸底排查。在市級廣電系統(tǒng)內(nèi)組織各單位(部門)要按照《通知》要求，結(jié)合工作實(shí)際，對本單位(部門)進(jìn)行全面自查，自查面達(dá)到100%，確保不走過場、不瞞報(bào)、不留死角。同時(shí)開展了自查自糾工作承諾和公示制，直屬各單位(部門)負(fù)責(zé)人對自查自糾情況負(fù)完全責(zé)任，將自查自糾情況在單位內(nèi)部以不同形式進(jìn)行公示，設(shè)立專門的舉報(bào)電話(2398292)、舉報(bào)信箱，認(rèn)真做好舉報(bào)的受理工作，接受群眾監(jiān)督。為保證自查自糾效果，局專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組隨時(shí)進(jìn)行督促指導(dǎo)，及時(shí)做好政策解釋工作，確保了摸底排查工作落到實(shí)處。
    三是在全面摸底排查的基礎(chǔ)上，扎實(shí)推進(jìn)社會團(tuán)體和國有企業(yè)的自查自糾和重點(diǎn)檢查工作。局黨委組織系統(tǒng)內(nèi)的市電影公司、廣電學(xué)會和市電視藝術(shù)家協(xié)會深入開展自查自糾，由局紀(jì)委、監(jiān)察室、計(jì)財(cái)科等相關(guān)部門組成檢查小組對其進(jìn)行重點(diǎn)檢查和督促指導(dǎo)，切實(shí)保證自查自糾的工作質(zhì)量。同時(shí)對系統(tǒng)內(nèi)的重點(diǎn)單位(部門)開展了重點(diǎn)監(jiān)督檢查。檢查內(nèi)容包括：對“小金庫”自查自糾措施不力、工作走過場、群眾有舉報(bào)的違規(guī)情況等。對檢查發(fā)現(xiàn)的問題，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定及時(shí)糾正處理。
    二、摸底排查和監(jiān)督檢查的情況。
    按照市治理“小金庫”工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作要求，我局層層落實(shí)責(zé)任，要求各單位“小金庫”自查自糾情況統(tǒng)計(jì)表和“小金庫”重點(diǎn)檢查情況統(tǒng)計(jì)表所列項(xiàng)目，再次認(rèn)真對照檢查，務(wù)必求細(xì)求準(zhǔn)，各單位自查并加蓋公章如實(shí)上報(bào)情況。
    經(jīng)查，市級廣電系統(tǒng)未有《黨政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位治理工作摸底排查統(tǒng)計(jì)表》所列各項(xiàng)目的情況。
    二〇一〇年十一月十九日。
    【范例】。
    按照焦作市治理“小金庫”工作領(lǐng)導(dǎo)小組的部署，根據(jù)《中共焦作市紀(jì)委、焦作市監(jiān)察局、焦作市財(cái)政局、焦作市審計(jì)局關(guān)于印發(fā)(焦作市關(guān)于在黨政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位開展“小金庫”專項(xiàng)治理工作的的實(shí)施辦法)的通知》的要求，四局委從6月5日開始在我市范圍內(nèi)組織開展了黨政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位“小金庫”專項(xiàng)治理工作。經(jīng)過宣傳發(fā)動、單位自查自糾、重點(diǎn)檢查、整改糾正四個(gè)階段，全市治理“小金庫”工作取得階段性成效。現(xiàn)將我市“小金庫”專項(xiàng)治理工作情況匯報(bào)如下：
    一、全市“小金庫”專項(xiàng)治理總體情況。
    重點(diǎn)檢查階段，全市組織檢查人員112人，成立26個(gè)檢查組，對286個(gè)黨政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位開展了重點(diǎn)檢查，其中，重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)部門、重點(diǎn)單位安排檢查239個(gè)單位。檢查出違紀(jì)違規(guī)金額17227萬元,其中：發(fā)現(xiàn)存在“小金庫”問題單位26個(gè)，涉及28個(gè)“小金庫”，金額234.37萬元。
    從“小金庫”的表現(xiàn)形式來看，主要分以下幾種：一是違規(guī)收費(fèi)、罰款及攤派設(shè)立“小金庫”金額19.22萬元;二是用資產(chǎn)處置、出租收入設(shè)立“小金庫”金額136.84萬元;三是經(jīng)營收入未納入規(guī)定賬簿核算設(shè)立“小金庫”金額1.97萬元;四是上下級單位之間相互轉(zhuǎn)移資金設(shè)立“小金庫”金額33.84萬元;五是其他42.50萬元。
    二、主要做法。
    單位的焦作市治理“小金庫”工作領(lǐng)導(dǎo)小組;領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在財(cái)政局，辦公室主任由領(lǐng)導(dǎo)小組成員、市財(cái)政局紀(jì)檢組組長高曉光兼任，市紀(jì)委、市監(jiān)察局、市財(cái)政監(jiān)督部門有關(guān)負(fù)責(zé)人任副主任。全市10個(gè)縣(市、區(qū))和市直各部門、各單位全部成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥的治理“小金庫”領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和日常工作機(jī)構(gòu)，為治理工作順利開展提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證。三是制定下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)焦作市關(guān)于在黨政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位開展“小金庫”專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案的通知》，明確提出了專項(xiàng)治理的重要意義、工作目標(biāo)、范圍、內(nèi)容、方法和步驟、政策規(guī)定、組織領(lǐng)導(dǎo)和工作要求。四是市委、市政府召開了全市“小金庫”專項(xiàng)治理工作會議，安排部署全市的專項(xiàng)治理工作。市委常委、紀(jì)委書記秦海彬，副市長丁保東做了重要講話。
    (二)加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。市治金辦、各縣(市、區(qū))、市直各部門充分利用報(bào)紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)，多形式、多層次、多角度的對專項(xiàng)治理工作的重要意義、工作部署、政策要求、工作進(jìn)展進(jìn)行了廣泛宣傳發(fā)動，為專項(xiàng)治理工作的深入開展?fàn)I造了良好的社會氛圍和輿論環(huán)境。一是市治理“小金庫”工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人在《焦作日報(bào)》專欄就全市“小金庫”專項(xiàng)治理工作回答了記者的提問。二是市治金辦在《焦作日報(bào)》發(fā)布了關(guān)于“小金庫”治理舉報(bào)工作的公告，向社會公布了“小金庫”專項(xiàng)治理舉報(bào)電話、電子郵箱、舉報(bào)地點(diǎn)和舉報(bào)獎勵制度，激發(fā)群眾關(guān)注、支持和參與專項(xiàng)治理工作的熱情，為專項(xiàng)治理工作的順利開展奠定了良好的思想基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。各縣(市、區(qū))也以新聞媒體為載體擴(kuò)大專項(xiàng)治理工作影響。馬村區(qū)向全區(qū)黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位發(fā)放了《關(guān)于開展清理“小金庫”工作的通告》并進(jìn)行張貼，營造了治理工作的高壓態(tài)勢，讓社會各界、廣大群眾積極參與和監(jiān)督治理工作。三是加強(qiáng)信息交流。市治金辦通過發(fā)送簡報(bào)等方式，及時(shí)將中央、省的要求和各縣(市、區(qū))、市直各部門“小金庫”治理工作情況上傳下達(dá)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全市公開信息宣傳報(bào)道112次，編發(fā)治理工作簡報(bào)55期。
    走過場現(xiàn)象;二查組織領(lǐng)導(dǎo)，看單位領(lǐng)導(dǎo)主要是“一把手”是否按要求認(rèn)真組織開展本單位的治理工作;三查工作落實(shí)，看治理檢查工作是否嚴(yán)格按照市里的方案進(jìn)行，違規(guī)違紀(jì)問題是否已進(jìn)行了糾正;四查制度建設(shè)，看是否建立了防治“小金庫”問題的長效機(jī)制，并針對自查中發(fā)現(xiàn)的問題認(rèn)真整改。同時(shí)，為保證自查自糾工作不走過場，真正做到全面覆蓋徹底清查不留死角。市治金辦要求自查自糾工作質(zhì)量不高成效不明顯的單位采取“回頭看”等方式及時(shí)整改。另一方面，從紀(jì)檢監(jiān)察財(cái)政審計(jì)等部門抽調(diào)業(yè)務(wù)骨干組成督導(dǎo)檢查組赴各市縣(區(qū))各部門各單位進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
    現(xiàn)代化學(xué)校的檢查工作匯報(bào)篇八
    為了更好的貫徹執(zhí)行教育局《關(guān)于做好期初校園安全、衛(wèi)生工作的通知》的文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全、衛(wèi)生工作，確保新學(xué)期教育教學(xué)秩序的正常開展，教師上班第一天，校長馬上組織全校教師，召開安全會議，落實(shí)上級的文件精神，學(xué)校行政人員一起對學(xué)校安全進(jìn)行了全面徹底的排查，現(xiàn)就我校安全自查情況書面報(bào)告于下：
    1、安全責(zé)任制、規(guī)章制度的建立健全。學(xué)校安全工作小組由分管安全的校長為組長，負(fù)責(zé)全面工作，組員為學(xué)區(qū)行政人員及各校負(fù)責(zé)人。安全責(zé)任落實(shí)到人頭，學(xué)校與每一位教師都簽了安全責(zé)任狀。學(xué)校每周一集會時(shí)間，值周領(lǐng)導(dǎo)講本周工作要點(diǎn)的第一點(diǎn)就是學(xué)校安全工作，做到警鐘長鳴，常抓不懈。
    2、及時(shí)排查，及時(shí)預(yù)防。學(xué)校安全工作會后，全體安全工作小組成員立即一起對學(xué)校各教室、實(shí)驗(yàn)室、操場、食堂、以及校門等周邊環(huán)境進(jìn)行了徹底的檢查，檢查安全隱患，有問題立即整改。
    3、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。教師備好課上好開學(xué)第一課以安全知識為主。平時(shí)除了對學(xué)生進(jìn)行每天5分鐘的安全教育外我們要求每學(xué)期每校至少2次集中組織學(xué)生安排專門的安全教育內(nèi)容，讓學(xué)生系統(tǒng)的學(xué)習(xí)有關(guān)自救自護(hù)的知識，進(jìn)行自救自護(hù)演練，提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)的能力。二是校本教育。各學(xué)校利用會議、宣傳欄、廣播、黑板報(bào)、知識長廊等有效形式宣傳安全知識，對學(xué)生進(jìn)行安全意識、交通安全、社會治安安全、預(yù)防觸電、溺水和煤氣中毒、食品衛(wèi)生與傳染病預(yù)防、學(xué)校內(nèi)外活動安全知識教育，使學(xué)生具備了一定的安全與危險(xiǎn)的判斷能力，掌握了一些自救自護(hù)的基本方法，樹立安全第一的思想和法制觀念，自覺遵守安全法規(guī)，懂得運(yùn)用法律、法規(guī)保護(hù)自己的合法權(quán)益。特別是一年級新生，要求要做時(shí)時(shí)講，事事講。從小就要樹立安全意識。
    4、將學(xué)校校舍抗震安全情況及時(shí)向鎮(zhèn)政府報(bào)告，并制定了。
    （一）食物中毒應(yīng)急預(yù)案。
    （二）交通事故應(yīng)急預(yù)案。
    （三）其他突如其來的傷害事故應(yīng)急預(yù)案。
    （四）火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案。
    （五）自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案并制定計(jì)劃進(jìn)行演練。
    學(xué)校安全工作是一項(xiàng)十分重要的工作，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一直本著“安全第一，以人為本”的原則，對學(xué)校安全工作常抓不懈，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，立即解決問題，對于解決不了的問題，及時(shí)上報(bào)，懇請上級主管部門幫助解決。堅(jiān)決把安全隱患消滅在萌芽中，為教育教學(xué)工作的順利開展做好安全保障工作！
    新學(xué)期，為貫徹落實(shí)好爭創(chuàng)規(guī)范教育收費(fèi)示范區(qū)活動的要求，我校召開了專題會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神，統(tǒng)一了思想認(rèn)識，強(qiáng)化了責(zé)任。成立了以校長為首的規(guī)范教育收費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組強(qiáng)化了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。同時(shí)，把治理教育亂收費(fèi)工作列入各級學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的責(zé)任目標(biāo)，明確校長為治理教育亂收費(fèi)的第一責(zé)任人，堅(jiān)持一抓到底，常抓不懈。嚴(yán)格按《福建省教育收費(fèi)規(guī)程（試行）的通知》執(zhí)行，嚴(yán)格實(shí)行學(xué)校收費(fèi)校長公告制度。
    校長公告的格式在省教育廳統(tǒng)一制定的基礎(chǔ)上，根據(jù)“福州市xx年秋季中小學(xué)收費(fèi)情況表”中的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)制定。學(xué)生注冊前，在校內(nèi)醒目位置按統(tǒng)一格式榜文公示校長公告書，將收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)一一公示。屬于學(xué)期（年）中間發(fā)生的代辦代收項(xiàng)目，在收費(fèi)前公告。校長公告書公示持續(xù)時(shí)間三周，主動接受學(xué)生、家長和社會的'監(jiān)督。并將校長公告書（縮小版）在公告前報(bào)縣教育局備案?，F(xiàn)金收費(fèi)后，及時(shí)、足額給學(xué)生開具財(cái)政局核發(fā)的收費(fèi)票據(jù)。對中途轉(zhuǎn)、退學(xué)的學(xué)生，按規(guī)定退還學(xué)費(fèi)。為教育發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境，樹立良好的教育形象。
    隨著我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐加快，大批農(nóng)民工來我縣參加城市建設(shè)，為我縣的經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)。黨和政府關(guān)心農(nóng)民工子女就讀問題，政府出臺了關(guān)懷農(nóng)民工子女就學(xué)的一系列政策。落實(shí)農(nóng)民工子女就學(xué)政策，對穩(wěn)定農(nóng)民工安心生產(chǎn)建設(shè)，促進(jìn)城市發(fā)展，農(nóng)民工有序流動有著重要意義。特別是松山地區(qū)是我縣的經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，外來人口多因此我校積極響應(yīng)認(rèn)真落實(shí)上級領(lǐng)導(dǎo)布置的有關(guān)農(nóng)民工子女入學(xué)問題的精神。我校高度重視，期初在注冊時(shí)做好農(nóng)民工子女入學(xué)登記工作并根據(jù)我校和農(nóng)民工子女的實(shí)際情況，不但認(rèn)真落實(shí)免收借讀費(fèi)政策還從生活學(xué)習(xí)等各個(gè)方面做了大量工作，真正為農(nóng)民工辦實(shí)事切實(shí)解決他們的后顧之憂。
    為了貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和中組部等七部委下發(fā)的《關(guān)于貫徹落實(shí)中央指示精神積極開展關(guān)愛農(nóng)村留守流動兒童工作的通知》精神及縣局的有關(guān)指示，校領(lǐng)導(dǎo)對留守兒童工作做了具體布置，通過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究，找到影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實(shí)，為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。
    實(shí)施“留守兒童”教育工作計(jì)劃，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹立典型，推動“留守兒童”教育管理工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)?；?。使班級真正成為學(xué)生學(xué)知識、學(xué)文化、不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道。
    要認(rèn)真調(diào)查研究，摸清留守兒童的底數(shù)，建立每個(gè)留守兒童的專門檔案和聯(lián)系卡。其基本內(nèi)容：學(xué)生的基本情況、家長姓名、家庭詳細(xì)地址、聯(lián)系電話，家長務(wù)工單位詳細(xì)地址、聯(lián)系電話，監(jiān)護(hù)人或其委托監(jiān)護(hù)人的職業(yè)、詳細(xì)地址、聯(lián)系電話、身體狀況、年齡等。
    （1）學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。班級要從學(xué)習(xí)方面對留守兒童逐一進(jìn)行分類、分組，落實(shí)到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況，制定學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃，明確幫扶時(shí)間、內(nèi)容和階段性效果。
    (2)生活上優(yōu)先照顧。對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學(xué)生開心、家長放心。留守兒童患病時(shí)，要及時(shí)診治，悉心照料。要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。
    (3)活動上優(yōu)先安排。高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動，或根據(jù)特點(diǎn)單獨(dú)開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨(dú)立生活能力。
    每月與“留守兒童”談心一次，詳細(xì)填好記錄卡，對少數(shù)學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌違法的“留守兒童”要制定個(gè)別教育管理方案，著重進(jìn)行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。
    通過定期舉行主題班會、團(tuán)隊(duì)活動，舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出等各種活動，組織留守學(xué)生積極參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到回家的感覺，增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的信心，體會到學(xué)習(xí)的快樂、成長的快樂。
    加大治理輟學(xué)工作力度，保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育，提高“普九”質(zhì)量和水平，鞏固“普九”成果，我校特制定控輟保學(xué)工作計(jì)劃。上學(xué)期末，我校就對學(xué)生情況進(jìn)行摸底，在本學(xué)年度中，我校將進(jìn)一步加大管理工作力度，期初注冊后我校就組織教師入村入戶對未入學(xué)的在冊學(xué)生進(jìn)行訪查，并和村干部一起動員學(xué)生前來上學(xué)。使在校學(xué)生的鞏固率達(dá)到更好，并且要求班主任老師及時(shí)注意學(xué)生的思想狀況，做好思想工作。
    建章立制，實(shí)行全員管理。制止輟學(xué)工作必須天天講，天天抓，只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率，我校將采取如下做法：我校本著“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，在過程管理中，要嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施，按制度落實(shí)，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)每周一次制止輟學(xué)工作碰頭會，每個(gè)教師對重點(diǎn)生每周家訪一次，對輟學(xué)學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行兩次跟蹤調(diào)查，包級部領(lǐng)導(dǎo)每月檢查一次幫“重點(diǎn)生”記錄。
    以此加大過程管理力度，提高我校在校學(xué)生的鞏固率。把控制學(xué)生輟學(xué)，作為實(shí)施義務(wù)教育的重點(diǎn)工作來抓，把控輟目標(biāo)分解量化到各年組、各班，實(shí)施控輟崗位目標(biāo)責(zé)任制，校長與教師、教師與學(xué)生家長要簽定控輟責(zé)任書，使責(zé)任到人。進(jìn)一步完善輟學(xué)報(bào)告制度，班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動者盡快做家訪，達(dá)到控輟的目的。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師的努力下我校學(xué)生人數(shù)已達(dá)支xx人。
    我校十分重視扶貧助學(xué)工作，期初一方面進(jìn)一步做好“兩免一補(bǔ)”工作，落實(shí)特困生（低保證、存則）另一方面發(fā)動全體教師對各村進(jìn)行家訪，深入調(diào)查摸底核定學(xué)校家庭困難的學(xué)生。切實(shí)做到了“不讓一個(gè)孩子因貧困而輟學(xué)”、讓所有孩子“念上書、念好書”。
    今年以來，在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我校始終堅(jiān)持“穩(wěn)定壓倒一切”的方針，圍繞營造一個(gè)穩(wěn)定、和諧校園環(huán)境的目標(biāo)，針對各階段校園存在的不安定穩(wěn)定的因素，切實(shí)落實(shí)責(zé)任，采取正確措施，全面加強(qiáng)維護(hù)校園穩(wěn)定工作，取得了明顯的成效，有效地保證了我校教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展。
    但同時(shí)，我們也應(yīng)清醒地看到，影響學(xué)校的不安定不穩(wěn)定因素仍不同程度地存在，有些問題隨著改革的不斷深入逐漸暴露出來，處理不好就很有可能釀成新的事端。
    現(xiàn)代化學(xué)校的檢查工作匯報(bào)篇九
    土地流轉(zhuǎn)情況：土地流轉(zhuǎn)村包括北城村、后村。北城村計(jì)劃流轉(zhuǎn)403畝，現(xiàn)已流轉(zhuǎn)約200畝，涉及12隊(duì)、16隊(duì)、13隊(duì)，12隊(duì)、16隊(duì)已進(jìn)行土地流轉(zhuǎn)，13隊(duì)由村民發(fā)生矛盾，未進(jìn)行流轉(zhuǎn)土地。后村計(jì)劃流轉(zhuǎn)土地160畝地，現(xiàn)已流轉(zhuǎn)115畝，還剩45畝未進(jìn)行流轉(zhuǎn)。
    農(nóng)發(fā)工作進(jìn)展情況：進(jìn)行農(nóng)發(fā)項(xiàng)目的村包括北里村、齊村、西劉村、北朱村、南朱劉村。
    1、抗旱井項(xiàng)目，計(jì)劃在我鎮(zhèn)打7眼抗旱井，現(xiàn)有4眼已完成，西劉村2眼、南朱劉村1眼、北里村1眼，其余幾眼還未確定。
    2、生產(chǎn)路項(xiàng)目，計(jì)劃在我鎮(zhèn)鋪設(shè)10公里的生產(chǎn)路，現(xiàn)已完成8公里。其中北朱完成6條，西劉村完成4條生產(chǎn)路，齊村、北里打通一條生產(chǎn)路，大約公里。在涉及生產(chǎn)路的兩旁種植國槐，計(jì)劃種植5000棵，現(xiàn)已完成4400棵，大約5月底結(jié)束。
    3、渠道襯砌：渠道襯砌涉及村，北里村完成6條渠道襯砌，西劉村計(jì)劃襯砌3條渠道，已完成一條大約600米的渠道。其余2條正在施工中。齊村、北里未進(jìn)行渠道襯砌。
    4、暗管鋪設(shè)項(xiàng)目，計(jì)劃暗管鋪設(shè)12公里，現(xiàn)已完成2公里。
    村務(wù)公開工作進(jìn)展情況：凡涉及征地的.9個(gè)村都已通知，要求各村對村內(nèi)的財(cái)務(wù)狀況、影像資料進(jìn)行公開。北城村、后村的財(cái)務(wù)狀況以及影像資料都已公開。
    現(xiàn)代化學(xué)校的檢查工作匯報(bào)篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:。
    檢查助推發(fā)展，發(fā)展更需規(guī)范，規(guī)范乃學(xué)校發(fā)展之根本。20xx年，我校在各級政府及教育主管部門的關(guān)愛下，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向。堅(jiān)持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念，以全面推進(jìn)職業(yè)技能型教育和素質(zhì)教育為導(dǎo)向，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校管理，確保學(xué)校朝著健康有序的軌跡前行?，F(xiàn)將20xx年春季開學(xué)工作向檢查組各位領(lǐng)導(dǎo)簡要匯報(bào)。
    一、學(xué)?；厩闆r介紹。
    xx縣職教中心，位于xx新縣城教育園區(qū)。幾年來，我校先后被評為先進(jìn)基層黨組織，高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)示范基地等。學(xué)校在創(chuàng)建“省級示范中等職業(yè)學(xué)?！焙汀笆〖?縣、區(qū))合格職教中心”成功的基礎(chǔ)上，再上新臺階，努力創(chuàng)建“xx省優(yōu)質(zhì)示范中等職業(yè)學(xué)?！保⑦M(jìn)一步朝著創(chuàng)建“國家級示范中等職業(yè)學(xué)?！钡姆较蚨?。
    建校以來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省、市、縣教育主管部門的科學(xué)指導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教職員工不懈努力、銳意進(jìn)取，艱苦創(chuàng)業(yè)，真抓實(shí)干，努力創(chuàng)造一流的教學(xué)環(huán)境、打造一流的校園文化、建設(shè)一流的教師隊(duì)伍、培養(yǎng)一流的技能型人才，我校已初步實(shí)現(xiàn)了學(xué)校建設(shè)品味高、校園環(huán)境美、師生和諧，干群一體。教風(fēng)嚴(yán)，學(xué)風(fēng)濃。一所實(shí)實(shí)在在的現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校正在快速升級。
    學(xué)校現(xiàn)占地面積xx1.7畝，校舍建筑面積4.7萬平方米，實(shí)訓(xùn)基地設(shè)施設(shè)備1000余萬元。經(jīng)評估，學(xué)?？傎Y產(chǎn)9553萬多元，已超過投資計(jì)劃。學(xué)校現(xiàn)有全日制在校學(xué)生2040人，在冊教職員工102人，其中專任教師82人，具有本科或相當(dāng)本科以上學(xué)歷的73人，具有中高級職稱的教師64人，雙師型教師28人，另外還聘請了具有高級職稱的講師、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師8人，后勤社會化職工20余人。
    1、師生報(bào)到情況。
    我校按既定時(shí)間于20xx年2月23日正式報(bào)到開學(xué)，開學(xué)前一天，即召開全體教職員工開學(xué)工作會議，據(jù)會議簽到，全體教職員工已基本全部到崗到位，同時(shí)，也通過暑期一系列的考核過程吸納了一批優(yōu)秀的本科畢業(yè)生和富有多年教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)的中青年教師，因而，目前的師資力量完全能滿足學(xué)校的教育教學(xué)任務(wù)。
    學(xué)校從20xx年2月23日起即開展教職工員工考勤制度，上午和下午的上下班時(shí)間做明確規(guī)定，并做好簽到上班，簽名下班工作。每節(jié)課，還安排專人考勤，必須確保教室不空堂，教師不遲到，不早退。
    20xx級新生于2月23日開始報(bào)到，持續(xù)到x月初，已經(jīng)基本報(bào)到結(jié)束，截止x月x日，在校生達(dá)xx人，其中新生報(bào)名數(shù)達(dá)467人。
    三年級已經(jīng)全部到校上課，而由于我校的辦學(xué)性質(zhì)是中等職業(yè)教育，為了響應(yīng)國家政策和號召，暑期安排了學(xué)生(自愿原則)見習(xí)實(shí)踐活動，其中沒有參加實(shí)習(xí)的學(xué)生業(yè)已返校復(fù)課，而大部分參加實(shí)習(xí)的學(xué)生也將于3月中旬全部返校，預(yù)計(jì)在xx月xx日所有老生班級全部恢復(fù)正常上課。
    2、收費(fèi)情況。
    學(xué)校在醒目位置(校務(wù)公開欄)張貼了收費(fèi)許可證以及收費(fèi)公示欄，明示了國家財(cái)政部門規(guī)定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。在新學(xué)年收取學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)過程中，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)政部門規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，沒有任何違規(guī)收費(fèi)行為。
    3、教輔材料發(fā)放使用情況。
    學(xué)校辦學(xué)以來，一直嚴(yán)格按照市、縣教育主管部門選定的教輔材料版本進(jìn)行統(tǒng)一征訂，并及時(shí)發(fā)放給師生供教學(xué)使用。
    4、教育教學(xué)常規(guī)管理情況。
    開學(xué)初，學(xué)校即召開學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部專題會議，同時(shí)明確提出各部門、各處室負(fù)責(zé)人制定各自的工作計(jì)劃，隨后，在全體教職員工開學(xué)工作會議上明確指出，每個(gè)教職員工也應(yīng)制定各自的工作計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃，以確保各項(xiàng)管理工作和教育教學(xué)工作穩(wěn)定而有序的開展。
    正式開課前，校教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃規(guī)定制定了?？傉n程表、作息時(shí)間表，課任教師課表。(見附件)。同時(shí)要求全體教師提前備課，為了進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，協(xié)同教務(wù)處開學(xué)推門聽課活動，并要求把該項(xiàng)工作作為一項(xiàng)長期工作常抓不懈。通過聽課環(huán)節(jié)可以看出，絕大部分教師是認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，真正實(shí)施了“備課深、講課清、訓(xùn)練精、輔導(dǎo)勤、反思敏”的幾個(gè)主要環(huán)節(jié)。
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)愛國主義教育以及行為習(xí)慣養(yǎng)成工作，學(xué)校開展了每周一升旗儀式活動，同時(shí)安排了國旗下系列講話環(huán)節(jié)，真正了將教書與育人相結(jié)合。同時(shí)，也為了加強(qiáng)同學(xué)們強(qiáng)身健體的意識，于周二到周五的早間開展了“舞動青春”體操運(yùn)動以及下午的課間眼保健操活動。
    新生班級正常上課后，學(xué)校學(xué)籍管理處即收集整理了所有新生班級的學(xué)生相關(guān)信息，嚴(yán)格按照學(xué)生學(xué)籍新系統(tǒng)的要求輸入了相關(guān)學(xué)籍資料，同時(shí)也核查了相關(guān)老生班級學(xué)生的學(xué)籍變動情況并及時(shí)上報(bào)。
    5、校園管理及安全工作情況。
    為了繼續(xù)不斷豐富校園文化活動，學(xué)校于3月份，即開始組建和完善新一屆的學(xué)生社團(tuán)組織。目前，我校學(xué)生組織有團(tuán)組織、學(xué)生會、校園之聲、演講協(xié)會、xx文學(xué)社、書法協(xié)會、美術(shù)協(xié)會，創(chuàng)業(yè)協(xié)會、創(chuàng)藝協(xié)會、愛心協(xié)會、外籍學(xué)生管理處等。組建和完善這些學(xué)生組織，目的是為了讓學(xué)生在接收文化知識和專業(yè)知識的同時(shí)，能夠全面鍛煉個(gè)人的語言表達(dá)能力，與人溝通能力，文學(xué)才藝能力，創(chuàng)造性思維能力和其他才藝能力，確保同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展自己。這也充分印證了我校的辦學(xué)理念：“招得來，學(xué)得好，送得出”。
    目前，學(xué)校環(huán)境更加優(yōu)美、怡人，這當(dāng)然離不開全體師生以及后勤工作人員的辛勤付出和精心呵護(hù)。按照常規(guī)，學(xué)校政教處按學(xué)校區(qū)劃位置劃分了班級衛(wèi)生區(qū)，分區(qū)到班級，各班每天都安排清掃，同時(shí)團(tuán)組織和學(xué)生會干部組織檢查，并將結(jié)果于下周一升旗儀式時(shí)通報(bào)全?！剟顑?yōu)秀，批評不足。確保了校園環(huán)境的衛(wèi)生，整潔。另外，宿舍，也采取了每周一檢制度，目的為了讓同學(xué)們培養(yǎng)愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
    為了營造一個(gè)良好、舒適、安全的生活和教學(xué)環(huán)境，開學(xué)前，學(xué)?？倓?wù)處、后勤管理處以及宿管科聯(lián)手對校舍進(jìn)行了安全排查和維修，排除了相關(guān)設(shè)施設(shè)備的安全隱患問題，確保了新學(xué)年開學(xué)各項(xiàng)工作的正常、穩(wěn)定而有序的開展。
    開學(xué)初，又召開了校務(wù)專題會議，明確安全工作責(zé)任制，層層簽訂責(zé)任狀：校長與分管校長，分管校長與處室負(fù)責(zé)人，處室負(fù)責(zé)人與班主任，班主任與班級學(xué)生。
    總之，我校的各項(xiàng)工作早研究、早部署、早安排、早落實(shí)，分工明確，師生返校、學(xué)校收費(fèi)、安全管理、新生軍訓(xùn)工作方案、新學(xué)期各項(xiàng)工作計(jì)劃的制定、課程設(shè)置及課時(shí)安排、保學(xué)防輟等方面的情況比較好。教育教學(xué)秩序井然，安全教育管理工作計(jì)劃周密，收費(fèi)工作嚴(yán)格執(zhí)行政策規(guī)定，開學(xué)各項(xiàng)工作準(zhǔn)備充分，落實(shí)到位。
    現(xiàn)代化學(xué)校的檢查工作匯報(bào)篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
    大家好！
    我校在創(chuàng)建青島市現(xiàn)代化學(xué)校的工作中，遵循“強(qiáng)化基礎(chǔ)、發(fā)展個(gè)性、辦出特色、提高質(zhì)量”的辦學(xué)宗旨，確立“以發(fā)展學(xué)校來發(fā)展教師，以發(fā)展教師隊(duì)伍，注重實(shí)效抓育人，著力中心抓質(zhì)量，推進(jìn)教科抓實(shí)踐，努力構(gòu)建學(xué)校發(fā)展新優(yōu)勢，辦學(xué)水平有了明顯提高，取得了優(yōu)異的成績。
    1、教師隊(duì)伍建設(shè)卓有成效。
    一是有一支團(tuán)結(jié)、民主、奮進(jìn)、務(wù)實(shí)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。班子成員敬業(yè)勤政，有較強(qiáng)的決策能力和協(xié)調(diào)能力：二是有一支充滿活力，奮發(fā)向上的教師隊(duì)伍。
    2、規(guī)范化管理持之以恒。
    學(xué)校立足科學(xué)管理、人文管理，注重創(chuàng)建三項(xiàng)特色（民主管理一體化、依法管理校本化、規(guī)范管理精細(xì)化），抓實(shí)三項(xiàng)管理（思想教育管理、校園美化管理、教學(xué)流程管理）；堅(jiān)持制度治校，逐步制訂完善了一系列規(guī)章制度，做到有據(jù)可依，有章可循。
    3、德育實(shí)踐追求高效。
    教育系列化和社會教育經(jīng)常化，致力于構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭三位一體的全方位、立體型的和諧德育體系。
    4、有效教學(xué)穩(wěn)步推進(jìn)。
    在實(shí)施素質(zhì)教育過程中，我們以新課程理念為指導(dǎo)，注重突出“有效教學(xué)”理念。在教學(xué)實(shí)踐中，確保學(xué)有地位，確保學(xué)有主動，學(xué)有目標(biāo)；嘗試自主學(xué)習(xí)，嘗試探究學(xué)習(xí)，嘗試合作學(xué)習(xí)，讓課堂充滿生命活力，初步形成了“行動研究，分層落實(shí)”的有效教學(xué)推進(jìn)策略。
    資金使用情況：
    我們主要把資金使用在以下幾個(gè)方面。
    一、教師培訓(xùn)。
    1、組織教師參加青島市各個(gè)學(xué)科農(nóng)村小學(xué)骨干教師高級研修班培訓(xùn)。
    2、進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，加大網(wǎng)上教研力度，進(jìn)行各學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合。
    3、組織教師外出學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念和管理經(jīng)驗(yàn)。
    二、硬件建設(shè)。
    1、教學(xué)樓、辦公平房全部內(nèi)外粉刷涂料，房頂全部重新做了一遍防水處理，徹底解決了漏雨現(xiàn)象。
    2、硬化了籃球場。
    3、購置了部分圖書、計(jì)算機(jī)。
    4、學(xué)?；锓恐匦赂慕ǎ邫n配置。
    5、為老師們改建了一個(gè)淋浴間。
    6、操場擴(kuò)建、塑膠化。
    每年都有教師陸續(xù)進(jìn)城，教師嚴(yán)重缺編，急需體育、美術(shù)、微機(jī)、音樂、心理輔導(dǎo)等專職教師。
    各位領(lǐng)導(dǎo)，以上是我校工作的具體做法，我們將以現(xiàn)代化創(chuàng)建工作為契機(jī)，把創(chuàng)建工作常態(tài)化，鞏固創(chuàng)建成果，不斷完善創(chuàng)新，真正實(shí)現(xiàn)規(guī)范、民主、開放的教育。
    請各位專家予以指正，謝謝大家！
    2013.7.30篇2：教育現(xiàn)代化匯報(bào)材料(中心小學(xué))全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化努力提升辦學(xué)水平——漣水縣南集鎮(zhèn)中心小學(xué)教育現(xiàn)代化先進(jìn)校匯報(bào)材料漣水縣南集中心小學(xué)位于漣水東南邊陲，始建于1942年，占地面積2.4萬平方米，是一所歷史悠久和具有優(yōu)良傳統(tǒng)的學(xué)校。建筑面積5847平方米，操場占地11075平方米，綠化面積6723平方米,擁有圖書27581冊，科學(xué)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，音、體、美各1個(gè)每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)12.16臺。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班級32個(gè)，在校學(xué)生1273名，63名教師，教師隊(duì)伍合格穩(wěn)定，勇于開拓，教師學(xué)歷合格率100%，有92.1%的教師取得大專學(xué)歷，47.6%的教師取得本科學(xué)歷?，F(xiàn)將教育現(xiàn)代化工作作如下匯報(bào)：
    一、取得成績：
    （一）、辦學(xué)條件建設(shè)。
    1、學(xué)校已完成了d級危房的拆除，教室進(jìn)行了加固維修，并貼上墻面保護(hù)瓷磚，又新建了1棟教室和1棟學(xué)生宿舍，校園綜合改造工程已全面完成。校園布局合理，新增了名人字畫櫥窗，古詩美文、名人名言上墻，陶冶學(xué)生情操，展示了南小的文化特色。
    2、校園占地面積24839平方米，生均19.5平方米，教學(xué)及輔助用房5847平方米，人均4.59平方米。綠化面積6723平方米，人均5.28平方米。運(yùn)動場地面積5503平方米外加塑膠跑道操場共計(jì)11075平方米，人均8.7平方米。
    3、專用教師、辦公用房538平方米，滿足教育教學(xué)需要。食堂已于去年創(chuàng)建成為a級食堂，有符合標(biāo)準(zhǔn)的水沖式廁，安全衛(wèi)生，滿足正常需要。
    4、學(xué)校暫時(shí)沒有配備適合殘疾學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的基本設(shè)施。
    5、學(xué)校對安全緊抓不懈，配備了3名保安，保安器械購置到位。消防滅火器各樓層均有，定期檢查滅火器的損壞情況，并與消防、公安聯(lián)合，定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并進(jìn)行各種安全演練，制定安全應(yīng)急預(yù)案，安全工作檔案資料完整。
    6、我校共有1273名在校學(xué)生，27個(gè)班級，其中一年級4班，二年級5班，三年級5班，四年級5班，五年級4班，六年級4班，平均每班47人。
    7、學(xué)校圖書室1個(gè)，擁有圖書39581冊，生均31冊，有閱覽室1個(gè)，擁有座位65個(gè)，與學(xué)生人數(shù)比1:19.5。科學(xué)、美術(shù)、體育實(shí)驗(yàn)室各1個(gè)；美術(shù)準(zhǔn)備室、科學(xué)儀器室各1個(gè)；科學(xué)園、小氣象站等齊備；計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室28個(gè)，專用多媒體教室2個(gè)，擁有計(jì)算機(jī)220臺，生機(jī)比5.7:1；廣播系統(tǒng)、校園安監(jiān)系統(tǒng)等健全。還有音樂、美術(shù)專用教室正在建設(shè)中，鋼琴、音響和藝術(shù)教學(xué)器材齊全，滿足教學(xué)需要；塑膠環(huán)形跑道400米，100米直道6道，足球場1個(gè)，籃球場3片，排球場2片，室內(nèi)乒乓球室2個(gè)，多功能健身房1個(gè)。100m以上光纖接入互聯(lián)網(wǎng)，有自己的學(xué)校網(wǎng)站，教師能充分利用省級以上管理和資源公共服務(wù)平臺下載和上傳學(xué)習(xí)資料。
    （二）隊(duì)伍建設(shè)2。
    1、學(xué)校配有2名圖書管理員，科學(xué)專任教師2人，信息技術(shù)專任教師2人，美術(shù)教師3人，音樂教師3人，體育教師4人，衛(wèi)生保健教師2人。專任教師63人，大專28人，本科30人，92.1%的教師取得大專及以上學(xué)歷，47.6%的教師取得本科學(xué)歷。骨干教師10人，占15%。
    2、所有教師每學(xué)年都開設(shè)一節(jié)公開課，開課比例100%；教師參加培訓(xùn)率100%；公用經(jīng)費(fèi)中用于教師培訓(xùn)部分不低于6%；加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)，無歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，無有償家教和到社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職等現(xiàn)象。
    3、學(xué)校教科研工作有組織、有規(guī)劃、有課題、有總結(jié)、有激勵。近三年本校人員已完成1項(xiàng)市級規(guī)劃課題的結(jié)題，有1項(xiàng)市級立項(xiàng)課題正在研究中；85%的教師有個(gè)人研究專題，校園網(wǎng)發(fā)表的教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、論文和獲獎作品均能在網(wǎng)站中查閱。
    4、校內(nèi)各項(xiàng)制度健全并落實(shí)到實(shí)處；有專家論證的學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，實(shí)行多種形式的校務(wù)公開，定期召開校務(wù)會、教代會，重大決策民主投票，符合程序。家長、社區(qū)全面參與學(xué)校管理，制度齊全。制定校本常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則，各管理崗位責(zé)任明確，督促檢查考核機(jī)制健全，管理過程材料詳實(shí)；學(xué)校積極建設(shè)平安校園，多年內(nèi)未發(fā)生安全、穩(wěn)定、污染等安全責(zé)任事故。
    5、學(xué)校沒有分重點(diǎn)班、快慢班、特長班、實(shí)驗(yàn)班的現(xiàn)象；學(xué)區(qū)內(nèi)適齡健康兒童按時(shí)入學(xué)率100%，鞏固率100%；助學(xué)工作有長效的管理機(jī)制；留守兒童、殘疾兒童、家庭困難子女入學(xué)率都達(dá)100%；3學(xué)校財(cái)務(wù)會計(jì)和資產(chǎn)管理制度健全，科學(xué)合理使用公用經(jīng)費(fèi)，定期公布公用經(jīng)費(fèi)使用情況。
    （三）素質(zhì)教育。
    1、德育網(wǎng)絡(luò)健全，有適合學(xué)生學(xué)段特點(diǎn)的德育目標(biāo)，計(jì)劃方案，主題教育系統(tǒng)化、課程化。學(xué)生有良好的品德、健康的心理、文明的行為習(xí)慣。
    2、開齊開足音體美、科學(xué)和綜合實(shí)踐等課程，實(shí)踐活動課程特色鮮明；校本課程數(shù)達(dá)班級數(shù)100%?！瓣柟怏w育”活動有計(jì)劃、有方案，班級根據(jù)自己班級的情況，制定適合本班的活動計(jì)劃，上午大課間跑操，各班自主安排活動，下午廣播操，各項(xiàng)文體活動，各30分鐘以上；體藝“2+1”教育活動有計(jì)劃、有教師、有教材、有課時(shí)、有考核，90%以上的學(xué)生掌握2項(xiàng)體育技能和1項(xiàng)藝術(shù)技能；每年舉辦一次綜合運(yùn)動會，師生參與面85%。
    3、校園整體設(shè)計(jì)充分挖掘?qū)W校歷史傳統(tǒng)，富有文化底蘊(yùn)和教育內(nèi)涵，體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念；辦公室、班級、宿舍文化建設(shè)特色鮮明，專業(yè)教室布置反映學(xué)科特點(diǎn)；開展內(nèi)容形式豐富多彩的，發(fā)展學(xué)生個(gè)性、特長的社團(tuán)活動，90%的學(xué)生、70%的教師都能夠積極參與。
    4、學(xué)校與鄉(xiāng)、縣級友好學(xué)校簽訂交流協(xié)議，每年組織教師、學(xué)生開展對外交流活動。國際交流活動暫時(shí)還未開始。
    （四）辦學(xué)績效。
    2、學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)優(yōu)良率95%，近3年沒有違法犯罪現(xiàn)象；學(xué)生學(xué)業(yè)合格率100%；國家體質(zhì)健康測試合格率99.6%，優(yōu)秀率10%以上；85%以上的學(xué)生有一項(xiàng)以上愛好或特長。
    3、教師愛崗敬業(yè)，為人師表，師德師風(fēng)優(yōu)良，學(xué)生、家長、社會對教師的滿意度很高；每個(gè)教師都能制定個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃，學(xué)校有完善的校本培訓(xùn)制定，近三年學(xué)校培養(yǎng)出2名有影響的縣級以上教育教學(xué)骨干教師，有1名市級學(xué)科帶頭人，并成為素質(zhì)教育、教學(xué)改革、教科研的推進(jìn)者，有經(jīng)驗(yàn)在縣范圍推廣。
    4、學(xué)校先后通過了國家基礎(chǔ)教育均衡縣、省教育現(xiàn)代化驗(yàn)收，榮獲市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、市規(guī)范管理先進(jìn)校、市現(xiàn)代教育實(shí)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)校、市德育工作先進(jìn)校、市中小學(xué)先進(jìn)教務(wù)處、市初等教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)校、市鄉(xiāng)鎮(zhèn)50強(qiáng)中心小學(xué)、市基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)校、市示范小學(xué)、市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、市規(guī)范管理執(zhí)行先進(jìn)學(xué)校等榮譽(yù)稱號，連續(xù)12年被縣委縣政府評為教育工作先進(jìn)單位。學(xué)生、家長和社會對學(xué)校的評價(jià)較好，滿意率達(dá)98%以上。
    二、存在問題。
    連云港市田家炳中學(xué)。
    尊敬的各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo)：
    感謝你們蒞臨我校，督查指導(dǎo)我校創(chuàng)建工作，在此，我代表學(xué)校全體教職工，對你們的光臨表示熱烈歡迎?，F(xiàn)在我就學(xué)?，F(xiàn)代化創(chuàng)建工作作簡要匯報(bào)。
    一、思想上高度重視創(chuàng)建工作。
    創(chuàng)建伊始，學(xué)校成立了以校長為組長，各部門主要負(fù)責(zé)人為組員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。多次分層召開專門會議，學(xué)習(xí)創(chuàng)建文件，領(lǐng)會創(chuàng)建精神，研究制定了學(xué)校教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作實(shí)施方案。
    二、物質(zhì)上保障創(chuàng)建工作2009年，學(xué)校以創(chuàng)建江蘇省三星級高中、連云港市現(xiàn)代化裝備實(shí)驗(yàn)學(xué)校為契機(jī)，投入近3000萬元，不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，極大地提高了學(xué)校的現(xiàn)代化裝備水平。近來學(xué)校又斥資200多萬，購買了教師筆記本電腦10臺、電子白板3套、圖書2萬冊、多媒體移動車1臺、信息中心服務(wù)器2臺、多媒體展臺3個(gè)、理化生儀器共240包。教育技術(shù)裝備的不斷投入建設(shè)，為學(xué)校創(chuàng)建工作的有效、高質(zhì)開展提供了強(qiáng)有力的支撐。
    三、措施上落實(shí)創(chuàng)建工作1．學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真對照縣級任務(wù)指標(biāo)及責(zé)任分解表，理清思路，制訂工作計(jì)劃，落實(shí)工作推進(jìn)表，認(rèn)真履行創(chuàng)建職責(zé)。2．學(xué)校成立宣傳組，利用多種形式宣傳教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作，使全校都能重視、關(guān)心、支持創(chuàng)建工作，在全校積極營造加快建設(shè)教育強(qiáng)縣、率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的輿論環(huán)境。3．學(xué)校還成立了材料組、物資接收組、器材裝配組、基建工程組等，各部門密切配合、齊抓共管、協(xié)作聯(lián)動，形成強(qiáng)大的創(chuàng)建工作合力，確保創(chuàng)建工作的有序推進(jìn)。4．責(zé)任到人，落實(shí)到位，各處室、組根據(jù)各自工作的重點(diǎn)及特點(diǎn)，把任務(wù)分解到具體的教研組長、班主任、管理人員，加強(qiáng)工作的指導(dǎo)和督促，確保工作按期完成。
    四、現(xiàn)階段創(chuàng)建成果。
    1．辦學(xué)條件不斷改善，育人環(huán)境不斷優(yōu)化。
    目前，我校已建成了連接教室、辦公室、圖書館的千兆主干校園網(wǎng)、閉路電視和廣播系統(tǒng)?，F(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)活動室4個(gè)，計(jì)算機(jī)資料室1個(gè)，多媒體課件制作室1個(gè)，中型多媒體教室2個(gè)，多媒體投影教室46個(gè)，信息中心1個(gè)，教師每人一臺筆記本電腦，學(xué)生用電腦218臺，生機(jī)比例達(dá)8:1。
    學(xué)校設(shè)有物理實(shí)驗(yàn)室4個(gè)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)，生物實(shí)驗(yàn)室3個(gè)，另有物理儀器室、化學(xué)儀器室、生物儀器室、藥品室、準(zhǔn)備室各若干個(gè)。實(shí)驗(yàn)設(shè)備、標(biāo)本品種齊全，能按課程標(biāo)準(zhǔn)開出全部實(shí)驗(yàn)，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)具備2人一組的條件，演示實(shí)驗(yàn)儀器具備每4個(gè)平行班配備一套的條件。理、化、生實(shí)驗(yàn)符合實(shí)施新課程的需要。教師的演示實(shí)驗(yàn)與學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開出率為100%。
    學(xué)校設(shè)有音樂、美術(shù)、書法、舞蹈形體和勞技和通用技術(shù)專用教。
    室。其中音樂教室3個(gè)，配有鋼琴、電視機(jī)、音響設(shè)備及聲樂輔導(dǎo)等教具；美術(shù)標(biāo)準(zhǔn)教室5個(gè)，配有展示臺、靜物臺、寫生燈、石膏像、畫板、畫架等教具；書法室1個(gè)，配有電子白板一套；有勞技教室1個(gè)，舞蹈形體教室和舞蹈形體準(zhǔn)備室各1個(gè)；還有音樂器材室1個(gè)、美術(shù)器材室1個(gè)、舞蹈服裝室1個(gè)；為學(xué)生的特長發(fā)揮和個(gè)性發(fā)展提供良好的條件。
    學(xué)校圖書館、閱覽室布局合理，使用面積1126.2㎡。藏書總量為73720萬冊，生均藏書41.5冊/生。工具書及教參440種，訂閱報(bào)刊雜志164種，音像資料豐富齊全，涵蓋每學(xué)科至少14種，每種2套。學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生閱覽室1個(gè)，座位數(shù)424個(gè)，閱覽室座位與學(xué)生的比例為1:4.7；學(xué)生電子閱覽室1個(gè)，座位數(shù)60個(gè)。教工閱覽室1個(gè)，座位數(shù)80個(gè)；教工電子閱覽室1個(gè)，座位數(shù)18個(gè)。圖書館、閱覽室均實(shí)行全天候開架借閱，圖書系統(tǒng)管理自動化，圖書館網(wǎng)頁接入校園網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上資源共享。
    經(jīng)過多年建設(shè)，整個(gè)校園劃分為教學(xué)、運(yùn)動和生活三個(gè)區(qū)域。教學(xué)區(qū)內(nèi)教學(xué)樓、綜合樓設(shè)施先進(jìn)，功能完備；運(yùn)動區(qū)內(nèi)，標(biāo)準(zhǔn)的田徑運(yùn)動場、塑膠跑道、籃球場；生活區(qū)內(nèi)，學(xué)生宿舍寬敞明亮，師生食堂清潔衛(wèi)生。另外，多處景觀點(diǎn)綴校園，樓臺亭閣、小橋流水、花草樹木錯落有致，名人名言、學(xué)生書畫隨處可見。學(xué)校以合理的布局、優(yōu)美的環(huán)境、濃郁的文化氛圍、優(yōu)越的辦學(xué)條件營造了良好的育人環(huán)境。給學(xué)生、家長、社會各界留下了深刻的印象。
    2．課程改革不斷推進(jìn)，素質(zhì)教育不斷深化。
    為切實(shí)推行素質(zhì)教育，我校組織教師大力進(jìn)行課堂教學(xué)改革嘗試。從縣教研室提出的“全優(yōu)課堂”到市教研室提出的“六模塊建構(gòu)式課堂”我們認(rèn)真學(xué)習(xí)并研討，總結(jié)出了適合學(xué)校自身特點(diǎn)的教學(xué)模式。在嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃、開足開齊必修課程的同時(shí)，我校十分重視研究性學(xué)習(xí)、社會實(shí)踐活動和校本課程開發(fā)。引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的興趣和已有的知識經(jīng)驗(yàn),從接觸的生活世界出發(fā)，從熟悉和關(guān)注的社會實(shí)際中自主選取活動主題和內(nèi)容。我校先后舉辦了“校園十大歌手大賽”、“廣播操大賽”、“美術(shù)肖像畫比賽”、“校園藝術(shù)節(jié)”等一系列主題活動。還以公益勞動、助殘幫困等形式開展了社區(qū)服務(wù)活動。
    我校組織學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)活動，提高了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力；組織學(xué)生開展社會實(shí)踐活動，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；還開設(shè)了多種校本課程，如《舞蹈》、《宋詞欣賞》等，滿足了學(xué)生的興趣愛好，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    此外，我校還對學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作給于了高度重視。在評價(jià)工作中做到深入學(xué)習(xí)、健全組織、明確責(zé)任、嚴(yán)密構(gòu)思、詳實(shí)計(jì)劃、重在落實(shí)、注重實(shí)效。采取了詳實(shí)、科學(xué)的措施，確保了該項(xiàng)工作的規(guī)范性、科學(xué)性、引導(dǎo)性和可操作性，為素質(zhì)教育的深入開展創(chuàng)造了有利的條件。
    3．隊(duì)伍建設(shè)不斷強(qiáng)化，管理水平不斷提高。
    生員工的廣泛好評。
    學(xué)校啟動新一輪教師個(gè)人成長三年規(guī)劃，開展多種層次的培訓(xùn)。除了校本培訓(xùn)外，學(xué)校還將選送部分優(yōu)秀青年教師攻讀教育碩士、到高等院校短期進(jìn)修或赴國外培訓(xùn)。另外學(xué)校實(shí)施“青藍(lán)工程”、“名師工程”，繼續(xù)發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶的積極作用，使一批青年教師迅速成長起來。同時(shí)加強(qiáng)班主任愛崗敬業(yè)教育，完善班主任工作的考核機(jī)制，加強(qiáng)年輕班主任工作培訓(xùn)、指導(dǎo)工作，努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍。
    校長匯報(bào)材料。
    楊村第七小學(xué)。
    林寶星2010.10校長匯報(bào)材料。
    尊敬的各位專家、領(lǐng)導(dǎo)：大家好！
    我是楊村七小校長林寶星，首先我代表全校師生對各位專家的到來表示熱烈的歡迎！下面，就我校落實(shí)現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)工作的情況做簡要匯報(bào)：
    我校是2000年8月投入使用的一所局直屬小學(xué)，學(xué)?，F(xiàn)有6個(gè)年級，26個(gè)教學(xué)班，1500名學(xué)生;共有在崗教職工96名，其中本科74人，?？茖W(xué)歷17人。小學(xué)中學(xué)高級教師6人、小學(xué)高級教師71人。教師中有市區(qū)級學(xué)科帶頭人、兼職教研員等12人，市、區(qū)級骨干教師45人。校舍占地面積1.7萬平方米，生均校園占地面積11.33平方米，建筑面積5338平方米，生均校舍使用面積5.45平方米。學(xué)校各類設(shè)施能夠基本滿足教育教學(xué)要求，為每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展提供了良好的硬件環(huán)境。近幾年，因東蒲洼街、徐官屯、楊村街和黃莊街撤村建居，保利小區(qū)內(nèi)配套設(shè)施——十一小學(xué)沒有建成，經(jīng)教育局統(tǒng)一協(xié)調(diào)，臨時(shí)安置了一大批拆遷戶子女。
    我于2009年8月22日到楊村第七小學(xué)工作，并完成新老班子交替。
    一、對學(xué)校辦學(xué)思想及優(yōu)勢或特色的分析。
    1、辦學(xué)理念。
    異，發(fā)展學(xué)生特長；三是讓每個(gè)學(xué)生潛能得到開發(fā)，使他們得到最大限度的發(fā)展；四是營造豐富多彩的校園生活氛圍，讓每個(gè)學(xué)生盡情享受童年歡樂。
    依據(jù)這一辦學(xué)理念，我們確定了“求真、求實(shí)、求美、求新”的校風(fēng)，“真心、熱心、愛心、盡心”的教風(fēng)和“思心、思問、思理、思進(jìn)”的學(xué)風(fēng)以及“誠實(shí)、文明、勤奮、創(chuàng)新”的八字校訓(xùn)。辦學(xué)理念和“三風(fēng)一訓(xùn)”形成了學(xué)校文化的核心內(nèi)容，引領(lǐng)著廣大師生在實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)程中奮力前行。
    2、辦學(xué)目標(biāo)我校提出“保證基礎(chǔ)、發(fā)展個(gè)性、挖掘潛能、培養(yǎng)特長”的辦學(xué)目標(biāo)。在教育教學(xué)實(shí)踐中，學(xué)校注重對學(xué)生進(jìn)行“全面發(fā)展、突出特長”的綜合素質(zhì)能力訓(xùn)練，從小培養(yǎng)學(xué)生自立、自理、自信、自強(qiáng)的品質(zhì)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)科教育與藝術(shù)教育、身體素質(zhì)教育與心理素質(zhì)培養(yǎng)、智力因素與非智力因素、全面發(fā)展與個(gè)性特長發(fā)展的有機(jī)結(jié)合。
    在辦學(xué)目標(biāo)的指導(dǎo)下，我校組建了乒乓球、籃球、田徑等體育特長訓(xùn)練隊(duì)，開設(shè)了合唱、繪畫等藝術(shù)小組，開展了科技、信息技術(shù)等競賽活動。我校學(xué)生在各個(gè)方面也都取得了優(yōu)異的成績：在市、區(qū)舉辦的校園藝術(shù)節(jié)評比中，學(xué)生美術(shù)作品、獨(dú)唱每年都有多人獲獎；2008年我校張榮同學(xué)還代表天津市參加全國小學(xué)生電腦制作與創(chuàng)新實(shí)踐大賽，并獲得第一名；2009年我校陳柯醒同學(xué)制作的“太陽能航模船”獲得國家實(shí)用新型專利證書；楊冰然、李丹麗等6名同學(xué)先后被評為“津門童星”和“津門好少年”。
    3、辦學(xué)特色。
    整體辦學(xué)水平。
    在工作中我們做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有實(shí)施、有總結(jié)。確保每一名學(xué)生都能參加到活動之中。為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長，學(xué)校組建了合唱、舞蹈、電子琴、國畫、書法、手工制作等興趣小組，因地制宜、因材施教。同時(shí)下大力量搞好藝術(shù)教育與學(xué)校德育間的相互滲透，相互促進(jìn)。從情感上、藝術(shù)意境上陶冶學(xué)生的道德情操，凈化心靈，從而提升學(xué)校的人文素質(zhì)。
    2001年9月學(xué)校與天津華夏未來少兒藝術(shù)基金會聯(lián)合組建華夏未來武清藝術(shù)教育中心，為全面提高少年兒童綜合素質(zhì)提供了良好的環(huán)境和場所，使藝術(shù)教育成為學(xué)校的重要辦學(xué)特色。學(xué)校開設(shè)了十余項(xiàng)藝術(shù)活動課程，電子琴、書法、舞蹈、繪畫等，大大豐富了學(xué)生校園文娛生活，藝術(shù)教育范圍更加廣泛，使孩子們都能成為合格加特長的人才。我校相繼有400人次在各項(xiàng)比賽中獲獎，其中李思彤同學(xué)在全國少兒聲樂比賽中榮獲金獎。在今年夏季達(dá)沃斯論壇中，我校華夏小學(xué)員的13副作品作為國禮贈送給各國首腦。
    二、對學(xué)校管理現(xiàn)代化的思考與實(shí)踐。
    對學(xué)校管理現(xiàn)代化的理解是：通過樹立現(xiàn)代管理觀念，建立合理的管理組織，運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段和管理方法，優(yōu)化育人環(huán)境，以協(xié)調(diào)組織內(nèi)部人、財(cái)、物等資源，不斷提高教育質(zhì)量。在學(xué)校管理現(xiàn)代化的探索和實(shí)踐過程中，我們做了以下一些工作。
    （一）轉(zhuǎn)變管理觀念。
    和實(shí)踐也是我校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)制定的重要依據(jù)。
    （二）管理民主化、法制化。
    學(xué)校重視民主管理、尊重、信任教職工，自覺接受群眾的監(jiān)督和評議，引導(dǎo)教師樹立主人翁精神，參與學(xué)校的決策、管理，重視調(diào)動他們工作積極性，力求達(dá)到集思廣益，優(yōu)化學(xué)校管理。同時(shí)堅(jiān)持依法治校，每年定期舉辦法制報(bào)告、講座等，大力貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，制定學(xué)校規(guī)章制度、教師行為規(guī)范、學(xué)生日常行為規(guī)范，使學(xué)校的管理有法可循，校園秩序井然。由于成績突出，我校被武清區(qū)委、區(qū)政府評為《普法依法治理》先進(jìn)集體。
    （三）管理精細(xì)化“點(diǎn)點(diǎn)滴滴求精細(xì)，細(xì)微之處見管理”是學(xué)校精細(xì)化管理理論精華所在。我校在管理的各個(gè)環(huán)節(jié)中，都求精求細(xì)，并使這種思想貫穿于整個(gè)工作之始終。我們在教學(xué)、服務(wù)過程的每一個(gè)環(huán)節(jié)上，要求干部教師要有明確精細(xì)化意識，最細(xì)微的部分也不能忽略。我們提出“精心是態(tài)度，精細(xì)是管理，精品是成績”的思路，把實(shí)施精細(xì)化管理，作為強(qiáng)化教育精品意識的一種手段。
    多年來，精細(xì)化管理使我校校風(fēng)純正，教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。先后被評為全國少年兒童平安示范校、市級德育工作先進(jìn)單位、市級德育文明學(xué)校、市級法制教育先進(jìn)校、市級“五五”普法法制教育示范校、市級優(yōu)秀家長學(xué)校等光榮稱號。
    三、教師隊(duì)伍建設(shè)的具體措施和效果。
    （一）加強(qiáng)師德建設(shè)，讓教師愛崗。
    一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育與建章立制相結(jié)合，宣傳倡導(dǎo)與約束管理相結(jié)合，建立師德建設(shè)的評估和獎懲制度，抓住影響師德建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)，使師德內(nèi)容入腦入心，逐漸成為廣大教師的自覺行動。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：下午好！
    首先我代表全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨學(xué)校指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎！
    為進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)水平，推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，我校對照《麗水市教育現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)》的各項(xiàng)評估指標(biāo)，認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行自查自評，現(xiàn)就學(xué)校相關(guān)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)做個(gè)簡要的匯報(bào)：
    一、學(xué)?；厩闆r。
    云和縣xx中學(xué)座落于云和縣崇頭鎮(zhèn)，距縣城12公里，占地26畝，教職工39人，共11個(gè)教學(xué)班，在校生394人，其中住校生327人（占學(xué)生總數(shù)的83%），為我縣唯一一所農(nóng)村寄宿制初中。學(xué)校成立于1975年，建校以來不斷繼承“自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)”的建校優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)“艱苦樸實(shí)，勤奮好學(xué)”的校園精神，不斷改革、不斷發(fā)展，形成一套科學(xué)、系統(tǒng)、富有特色的教育教學(xué)管理體系和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)，具有較高的辦學(xué)聲譽(yù)，是麗水市示范性農(nóng)村中學(xué)、麗水市語言文字規(guī)范化示范校、麗水市校園文化示范學(xué)校、浙江省體育特色學(xué)校、浙江省示范初中。近年來，在縣委縣政府、縣教育局、鎮(zhèn)黨委政府支持關(guān)心下，我校辦學(xué)條件不斷改善，隨著塑膠跑道、塑膠球場的建成，現(xiàn)代化的校園面貌逐步成型，學(xué)校圍繞“以生為本、育德育能”的辦學(xué)理念，積極探索“農(nóng)村小班化教學(xué)”和深入開展“興趣特長培養(yǎng)活動”，逐步形成農(nóng)村寄宿制學(xué)校的辦學(xué)特色。
    二、辦學(xué)做法和經(jīng)驗(yàn)。
    （一）抓住機(jī)遇，加大投入，改善辦學(xué)條件。
    近年來，在縣教育局、當(dāng)?shù)卣蜕鐣鹘绲闹С窒?，xx中學(xué)多渠道籌措資金，不斷改善辦學(xué)條件。
    方米。
    二添，添置大量的教學(xué)設(shè)備、圖書、辦公用品和活動器械。2009年3月更換了所有的舊課桌椅；2009年6月更換了學(xué)校大部分的體育器材,2012年1月學(xué)校有添置了10余萬元的音體美器材；2007年9月至今通過書香校園及社會各團(tuán)體捐贈已增添圖書6971冊，目前已達(dá)圖書14850冊；2010年10月至今新建了探究式實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，計(jì)算機(jī)房1個(gè)，多媒體教室13個(gè)，建設(shè)專用輔導(dǎo)教室6個(gè)。
    （二）創(chuàng)新德育環(huán)境，推進(jìn)素質(zhì)教育。
    我校以創(chuàng)新德育環(huán)境為核心，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，形成科學(xué)、合理、具有梅中特色的德育實(shí)踐體系。1．加強(qiáng)制度建設(shè)。德育制度體系的建立，有利于從全局把握德育工作。我校深刻認(rèn)識到這一點(diǎn)，建立了體系化的德育制度網(wǎng)絡(luò)：《德育工作規(guī)劃》、《五星班主任評比制度》、《五星班級評比制度》、《五星學(xué)生評比制度》、《安全教育規(guī)章制度》、《住校生管理制度》、《學(xué)生心理健康輔導(dǎo)綱要》等。2．加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。推進(jìn)班主任月月評制度，班主任享受“高獎金、高待遇、高責(zé)任”的三高制。高獎金是指月獎金幅度在班主任月考核獎金高，高待遇是指班主任享受提干、入黨、進(jìn)修、療養(yǎng)、評先等方面的優(yōu)先權(quán)，高責(zé)任是指班主任24小時(shí)全程管理班級。實(shí)踐證明，這一制度的實(shí)施，確保了我校德育工作的良好開展。3．加強(qiáng)德育活動開展。學(xué)校建設(shè)云和縣首個(gè)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”以貼近和服務(wù)學(xué)生為宗旨，是我校思想道德建設(shè)陣地、文化活動平臺、社會實(shí)踐基地，是資源共享、百姓滿意、家長放心、青少年喜歡的課外活動場所。xx中學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)?！吧倌陮m”在傍晚放學(xué)期間、周末、寒暑假向本校學(xué)生及小學(xué)生開放，開展射箭、足球、籃球、乒乓球、象棋、書法、繪畫、鼓樂、舞蹈、經(jīng)典誦讀、種植等11個(gè)輔導(dǎo)班，讓學(xué)生參與自己喜歡的文體項(xiàng)目，目標(biāo)是：每位參與的學(xué)生至少培養(yǎng)一項(xiàng)特長愛好，每位參與的學(xué)生至少參加一次校級或校級以上的比賽。在我校“鄉(xiāng)村少年宮”的帶動下，學(xué)生在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等都有很大的提高，學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)。
    近年來，隨著我校生源的流失，平均每個(gè)班級學(xué)生數(shù)僅為35人左右，學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊，根據(jù)學(xué)校實(shí)際2011學(xué)年我校開始實(shí)施農(nóng)村自然小班化教學(xué)，全面構(gòu)建新型班級管理體制，提高教育教學(xué)有效性，進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。主要的做法為：分層建組、分層備課、分層授課、分層輔導(dǎo)、分層作業(yè)布置。小班的課堂里，學(xué)生參與教學(xué)的積極性空前高漲，分組教學(xué)、分層指導(dǎo)策略的實(shí)施，使每個(gè)學(xué)生通過學(xué)習(xí)--發(fā)現(xiàn)--交流，參與到教學(xué)活動中，不斷提高不同學(xué)生的知識與能力水平。在今年的中考中，我校平均分位居全縣公立學(xué)校第一，在全市農(nóng)村學(xué)校中進(jìn)步11名，被麗水市教育局評為2012年度教學(xué)質(zhì)量管理獎。
    （四）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校迅速發(fā)展。
    學(xué)校教師呈現(xiàn)年輕化，專任教師平均年齡29歲，富有活力，但缺乏經(jīng)驗(yàn)，因此我校將“合作與交流”作為加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的主要思路。1.對口支援。我校分別在2008-2010年和2011年-2015年與桐鄉(xiāng)洲泉中學(xué)和寧波北侖江南中學(xué)進(jìn)行教育資源對口支援結(jié)對，借助發(fā)達(dá)地區(qū)的優(yōu)質(zhì)資源，通過資源共享、師生互派等多種形式開展實(shí)質(zhì)性的教育管理與學(xué)術(shù)交流，促進(jìn)我校教學(xué)管理體制和運(yùn)行機(jī)制的改革，為學(xué)校增添全新的活力。2.校際交流。根據(jù)個(gè)人申請，我校每年安排一部分縣城初中骨干教師到學(xué)校進(jìn)行支教，將他們好的教育教學(xué)方法借鑒到我們學(xué)校，也對相關(guān)學(xué)科教師起到引領(lǐng)作用；同時(shí)，我校還委派一部分教師到縣城學(xué)校進(jìn)行頂崗鍛煉，有效的促進(jìn)教師的快速成長。3.青藍(lán)工程。我校將學(xué)校骨干教師與年輕教師進(jìn)行師徒結(jié)對，做好新老教師傳、幫、帶工作，開展“一幫一”、“結(jié)對子”活動，讓年輕教師盡快實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)化”：從學(xué)生型到教師角色型，從模仿教學(xué)型到自主創(chuàng)新型，從偏于“雙基”型到注重能力型。4.校本教研。我校通過議教、磨課、競賽等多種形式，破解學(xué)校教育教學(xué)中的問題，改進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)方法。同時(shí)，學(xué)校還開展教師匯報(bào)課、教師基本功比賽，采取多種形式，為教師提供更寬廣的發(fā)展空間和展示舞臺。一年來，我校教師在各級教學(xué)比賽中獲獎的有25人次，23篇論文在各級評比中獲獎。
    學(xué)校每年為縣城各個(gè)學(xué)校輸送大批素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的骨干教師，素有云和教育系統(tǒng)的黃埔軍校之稱。
    三、存在問題和今后努力方向。
    根據(jù)《麗水市教育現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)和示范學(xué)校評估驗(yàn)收暫行辦法》（麗政教督〔2010〕7號）文件精神，我校對6項(xiàng)a級指標(biāo)28條b級指標(biāo)逐項(xiàng)逐條進(jìn)行自查自評，自查自評結(jié)果，其中26條達(dá)標(biāo)，2條基本達(dá)標(biāo)，符合麗水市教育現(xiàn)代化示范學(xué)校評估要求。
    2.（b22）因?yàn)閷W(xué)校沒有配備計(jì)算機(jī)專業(yè)老師，學(xué)校在2005年委托電腦公司建設(shè)了學(xué)校網(wǎng)站，當(dāng)由于技術(shù)和資金問題，服務(wù)器已損壞，學(xué)校網(wǎng)站將重新委托電腦公司進(jìn)行恢復(fù)；3.校園文化建設(shè)亟待深入推進(jìn)。文化立校是現(xiàn)代學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展之路的必然選擇，引領(lǐng)著學(xué)校各項(xiàng)建設(shè)。目前校園文化精神的積累還不夠豐厚，在文化發(fā)展的廣度、深度上還有待提升，學(xué)校辦學(xué)特色還有待深化，彰顯亮點(diǎn)。
    現(xiàn)代化學(xué)校的檢查工作匯報(bào)篇十二
    為貫徹落實(shí)教育部和國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局聯(lián)合召開的全國中小學(xué)安全和管理工作電視電話會議精神，加強(qiáng)學(xué)校安全管理，強(qiáng)化安全工作措施，提高師生安全意識，確保師生安全，營造良好的教育環(huán)境，縣局決定對我縣中小學(xué)安全工作進(jìn)行一次拉網(wǎng)式大排查，徹底排查安全隱患，切實(shí)糾正學(xué)校安全工作中存在的問題，現(xiàn)具體安排如下：
    一、時(shí)間安排。
    11月23日―11月26日。
    二、人員分工。
    按照包鄉(xiāng)聯(lián)校所包學(xué)校檢查。
    三、檢查內(nèi)容。
    1、學(xué)校安全工作機(jī)制。安全工作機(jī)構(gòu)建立情況，制定了哪些安全工作制度，人員分工及責(zé)任落實(shí)情況。
    2、教育法規(guī)落實(shí)情況，教師有無體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，是否有因管理問題而存在的安全隱患，如作息時(shí)間是否科學(xué)等，課堂有無無故傷害情況，學(xué)校教學(xué)設(shè)施是否存在不安全隱患。教育部和公安部共同制定的《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)幼兒園安全工作六條措施》和公安部出臺《公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園周邊治安秩序八條措施》落實(shí)情況。
    3、樓梯質(zhì)量及課間紀(jì)律。主要檢查學(xué)校樓梯是否有裂縫，扶手是否堅(jiān)固，學(xué)生上下樓梯是否擁擠，紀(jì)律是否混亂。
    4、學(xué)生心理健康狀況。學(xué)校心理健康教育開展情況，學(xué)生對挫折、失敗等打擊的承受能力，學(xué)生的人生觀、世界觀情況，面對挫折和失敗是否有仇視社會的情緒以及輕生的念頭。
    5、宿舍管理。管理制度及機(jī)構(gòu)建立情況，夜間值班及教師檢查情況。在外住宿學(xué)生與戶主簽訂責(zé)任書情況。
    6、學(xué)生之間糾紛情況。學(xué)生之間有無打群架，拉幫結(jié)派現(xiàn)象，有無敲詐、勒索情況，有無賭博、喝酒、吸煙等不良行為。
    7、火災(zāi)隱患。學(xué)校冬季取暖安全措施，學(xué)?，F(xiàn)有的消防措施，用電安全，線路的排查情況，教師宿舍防煤氣中毒情況。
    8、食品衛(wèi)生。學(xué)校食堂衛(wèi)生情況，食堂從業(yè)人員健康情況，防食物中毒的措施。
    9、學(xué)校危房情況，重點(diǎn)檢查各類危房的.使用情況。
    10、交通安全。主要檢查學(xué)生的交通安全意識和遵守交通規(guī)則情況，學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路隊(duì)紀(jì)律；學(xué)生騎自行車和乘車情況，學(xué)校在公路上上操、跑步情況。
    11、學(xué)校周邊環(huán)境治理情況。學(xué)校周圍網(wǎng)吧、游戲廳及亂擺攤點(diǎn)情況，學(xué)生上網(wǎng)以及閱讀不良讀物情況，非法侵占校園財(cái)產(chǎn)情況。
    12、社會閑雜人員進(jìn)入校園傷害學(xué)生。主要檢查門衛(wèi)制度落實(shí)情況，值周工作落實(shí)情況，節(jié)假日值班情況，微機(jī)室等重點(diǎn)部位防盜措施，學(xué)校周圍治安情況，有無閑雜人員毆打?qū)W生情況。
    13、統(tǒng)計(jì)各校已經(jīng)發(fā)生而沒有徹底解決的不安全事故。
    四、檢查要求。
    1、各檢查組人員要深入到所包鄉(xiāng)校仔細(xì)排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)研究解決。
    2、各檢查組人員協(xié)助鄉(xiāng)校建立和完善安全管理制度，強(qiáng)化安全措施，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校安全工作的實(shí)效性。
    3、檢查完畢，各組要寫出詳細(xì)的匯報(bào)，11月28日召開匯報(bào)會。
    現(xiàn)代化學(xué)校的檢查工作匯報(bào)篇十三
    10月21日，由省糧食局、物價(jià)局、財(cái)政廳等部門組成的糧食安全工作檢查組到四會市檢查糧食生產(chǎn)、糧油儲備情況。
    當(dāng)天，省檢查組分別深入到四會市賀崗國家糧食中轉(zhuǎn)儲備庫和永明糧食加工廠，現(xiàn)場檢查四會市糧食生產(chǎn)和糧油儲備情況，并召開座談會，聽取四會市副市長申翰杰關(guān)于全市糧食安全工作情況的匯報(bào)。
    據(jù)了解，今年1-9月，四會市入儲稻谷量達(dá)4323噸，儲油量達(dá)70噸，所有庫存糧油均處于安全儲存狀態(tài)。經(jīng)承儲單位自檢，庫存糧油均符合國家規(guī)定的糧油質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，質(zhì)量良好，儲存安全，并超額完成糧油入儲任務(wù)。
    (中國大學(xué)網(wǎng))。
    現(xiàn)代化學(xué)校的檢查工作匯報(bào)篇十四
    為切實(shí)加強(qiáng)全區(qū)學(xué)校安全管理，落實(shí)安全責(zé)任，深化隱患排查治理。近期，區(qū)教育局對全區(qū)公辦學(xué)校安全工作進(jìn)行了拉網(wǎng)式大檢查。檢查的重點(diǎn)是學(xué)校校舍、食堂、小賣部、學(xué)生宿舍、消防及用電、學(xué)生接送車的安全等。
    一、基本情況。
    從檢查情況來看，全區(qū)各中小學(xué)、幼兒園對校園安全重要性的認(rèn)識普遍提高，制度建設(shè)規(guī)范、責(zé)任措施明確、宣傳教育到位、安全演練有序、校園安保基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和校園周邊治安整治工作得到明顯加強(qiáng)，為維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序提供了較好的安全保障。
    1、安全教育經(jīng)常開展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作的重要性都有較高的認(rèn)識，大部分學(xué)校做到逢會必講，逢會必安排部署，對維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和開展安全工作的宣傳教育活動做了大量的工作，師生員工的安全意識得到有效提升。
    2、安全制度落實(shí)。大部分學(xué)校有安全計(jì)劃、總結(jié)，有完善的安全制度，應(yīng)急預(yù)案。隱患排查、整改、登記、會議記錄等軟件資料翔實(shí)，具有可操作性。
    3、重點(diǎn)安全工作得到加強(qiáng)：一是食堂、小賣部經(jīng)營比較規(guī)范，進(jìn)貨渠道比較正規(guī)，能按要求做到定點(diǎn)保質(zhì)保量進(jìn)貨。南充一中、南充十中、蘆溪中學(xué)、五星小學(xué)、桂花小學(xué)等大多數(shù)學(xué)校食堂衛(wèi)生許可證和規(guī)章制度按要求上墻，從業(yè)人員持證上崗，且按照食品衛(wèi)生法進(jìn)行規(guī)范操作，保障了師生的食品衛(wèi)生安全。二是消防設(shè)施、設(shè)備比較完備,學(xué)生公寓的用電管理比較規(guī)范,冬季防火安全宣傳教育比較到位,師生逃生自救演練開展比較及時(shí),師生自我保護(hù)能力普遍得到提高。三是交通安全明顯好轉(zhuǎn)。學(xué)校定期對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識教育，每周不少于1次，增強(qiáng)師生安全意識，讓學(xué)生詳細(xì)了解交通規(guī)則。學(xué)校建立并落實(shí)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)主要路段巡查制度。西華師大附小、蓮池幼兒園、南充五中、五星小學(xué)等部分城區(qū)學(xué)校實(shí)行錯時(shí)制放學(xué)，安排專人在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)高峰期，對學(xué)生在路上的交通規(guī)則遵守情況進(jìn)行巡查。四是應(yīng)急演練及時(shí)開展。5月12日是汶川特大地震四周年和第四個(gè)全國“防災(zāi)減災(zāi)日”，全區(qū)公辦67所學(xué)校均組織一次安全應(yīng)急大演練，組織有序，效果極佳，達(dá)到預(yù)期目的。下半年，大部分學(xué)校根據(jù)自身實(shí)際情況，開展了1—2次安全應(yīng)急大演練，增強(qiáng)了全區(qū)師生自護(hù)自救能力。
    二、存在的問題。
    1、制度、預(yù)案缺乏操作性。部分學(xué)校安全工作軟件資料不完善，學(xué)校安全制度、各類應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容陳舊，操作性不強(qiáng)。一些學(xué)校在制度執(zhí)行上力度不夠，規(guī)章制度成為一紙空文。個(gè)別學(xué)校安全臺賬資料不夠全面、規(guī)范。
    2、食品安全未落實(shí)。部分學(xué)校采購食物索證不全;個(gè)別學(xué)校儲物間物品擺放雜亂，干、潮貨配料未分開存放;學(xué)生飯菜的留樣、試吃制度流于形式。
    3、門衛(wèi)管理不規(guī)范。部分學(xué)校、幼兒園安保人員配備不達(dá)標(biāo)，數(shù)量少、素質(zhì)低、年齡大，個(gè)別學(xué)校甚至沒有專職保安。學(xué)校保安人員上班時(shí)間工作不到位，對進(jìn)出校園的外來人員不嚴(yán)格落實(shí)登記制度。
    4、硬件設(shè)施不到位。部分學(xué)校物防、技防設(shè)施配備不達(dá)標(biāo)、使用不規(guī)范，配備的安保器材、視頻監(jiān)控探頭數(shù)量不足。
    5、在建工程管理不規(guī)范。部分學(xué)校校園內(nèi)在建工程建筑材料堆放零亂，未設(shè)立警示標(biāo)志，未封閉作業(yè)。
    6、校舍安全隱患整改不到位。個(gè)別學(xué)校教室門窗和玻璃有破損未及時(shí)修復(fù)，舞臺太高未加欄桿，圍墻有跨塌和裂縫未及時(shí)整治。漁溪小學(xué)小學(xué)教學(xué)樓與教師周轉(zhuǎn)房之間有一寬七米的地方未設(shè)校門也未封閉，存在嚴(yán)重的安全隱患。
    三、下一步整改意見。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。各校(園)長是安全工作的第一責(zé)任人，必須始終堅(jiān)持把安全工作放在首位，全體教職員工必須堅(jiān)持學(xué)生安全無小事的理念，牢記安全使命，明晰自己的安全職責(zé)，盡職盡責(zé)做好安全教育和管理工作。
    2、加強(qiáng)教育培訓(xùn)，增強(qiáng)廣大師生安全意識。各校每周分別以學(xué)校和班級為單位對學(xué)生開展常規(guī)性安全教育活動，做到每日提醒，每周強(qiáng)調(diào)。通過校園櫥窗、電子顯示屏、校園廣播、知識講座、主題日記、征文等載體對學(xué)生進(jìn)行全方位的安全教育。學(xué)校校長或分管安全副校長定期組織學(xué)校教師、保安人員、宿管員、食堂及小賣部的工作人員等進(jìn)行安全培訓(xùn)，主要是學(xué)校安全法律法規(guī)知識及上級安全文件等相關(guān)資料，增強(qiáng)管理人員的安全意識和責(zé)任心。
    3、突出重點(diǎn)，加強(qiáng)精細(xì)化管理。細(xì)節(jié)決定成敗，安全管理工作更是如此。各校務(wù)必從工作的細(xì)微處入手，將措施想細(xì)，工作做實(shí)，防止小癢成大疾，疏忽釀大錯。針對存在的問題，重點(diǎn)加強(qiáng)以下工作：一是加強(qiáng)制度的健全完善，防治職責(zé)不明，獎懲無據(jù)，監(jiān)管脫節(jié);二是學(xué)校要加強(qiáng)對門衛(wèi)的管理，規(guī)范門衛(wèi)的工作流程，強(qiáng)調(diào)工作責(zé)任，要求對所有來訪者做到先詢問，再登記，閑雜人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園，把住校園安全的第一道門;三是加強(qiáng)校園安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整治;四是加強(qiáng)后勤管理，切實(shí)搞好食堂衛(wèi)生，按要求做好食品公示、留樣等常規(guī)工作。五是有學(xué)生住宿的學(xué)校要加強(qiáng)對住宿生晚就寢的管理，加大檢查力度，杜絕學(xué)生晚上就寢后外出的現(xiàn)象，各學(xué)校要對在校外住宿的學(xué)生進(jìn)行摸底，對符合在校住宿條件卻沒有在校住宿的學(xué)生進(jìn)行登記，要求在學(xué)校住宿，如家長強(qiáng)烈要求在校外住宿，須與家長簽訂協(xié)議和責(zé)任書，要求家長加強(qiáng)放學(xué)后時(shí)間段的管理;六是安全演練要注重實(shí)效，加強(qiáng)師生對消防器材使用和操作的演練，使師生熟悉消防等器材的使用方法，要加大對消防器材的維護(hù)力度，對消防器材定期檢查，有問題要及時(shí)維修。
    xxxx。
    現(xiàn)代化學(xué)校的檢查工作匯報(bào)篇十五
    鰲山衛(wèi)中心小學(xué)。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
    大家好！
    我校在創(chuàng)建青島市現(xiàn)代化學(xué)校的工作中，遵循“強(qiáng)化基礎(chǔ)、發(fā)展個(gè)性、辦出特色、提高質(zhì)量”的辦學(xué)宗旨，確立“以發(fā)展學(xué)校來發(fā)展教師，以發(fā)展教師隊(duì)伍，注重實(shí)效抓育人，著力中心抓質(zhì)量，推進(jìn)教科抓實(shí)踐，努力構(gòu)建學(xué)校發(fā)展新優(yōu)勢，辦學(xué)水平有了明顯提高，取得了優(yōu)異的成績。
    1、教師隊(duì)伍建設(shè)卓有成效。
    一是有一支團(tuán)結(jié)、民主、奮進(jìn)、務(wù)實(shí)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。班子成員敬業(yè)勤政，有較強(qiáng)的決策能力和協(xié)調(diào)能力：二是有一支充滿活力，奮發(fā)向上的教師隊(duì)伍。
    2、規(guī)范化管理持之以恒。
    學(xué)校立足科學(xué)管理、人文管理，注重創(chuàng)建三項(xiàng)特色（民主管理一體化、依法管理校本化、規(guī)范管理精細(xì)化），抓實(shí)三項(xiàng)管理（思想教育管理、校園美化管理、教學(xué)流程管理）；堅(jiān)持制度治校，逐步制訂完善了一系列規(guī)章制度，做到有據(jù)可依，有章可循。
    3、德育實(shí)踐追求高效。
    我校著眼于人的全面、和諧發(fā)展，突出優(yōu)秀道德品質(zhì)和良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，開展豐富多彩的主題教育，堅(jiān)持學(xué)校教育系列化和社會教育經(jīng)?；?，致力于構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭三位一體的全方位、立體型的和諧德育體系。
    4、有效教學(xué)穩(wěn)步推進(jìn)。
    在實(shí)施素質(zhì)教育過程中，我們以新課程理念為指導(dǎo)，注重突出“有效教學(xué)”理念。在教學(xué)實(shí)踐中，確保學(xué)有地位，確保學(xué)有主動，學(xué)有目標(biāo)；嘗試自主學(xué)習(xí)，嘗試探究學(xué)習(xí)，嘗試合作學(xué)習(xí)，讓課堂充滿生命活力，初步形成了“行動研究，分層落實(shí)”的有效教學(xué)推進(jìn)策略。
    資金使用情況：
    我們主要把資金使用在以下幾個(gè)方面。
    一、教師培訓(xùn)。
    1、組織教師參加青島市各個(gè)學(xué)科農(nóng)村小學(xué)骨干教師高級研修班培訓(xùn)。
    2、進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，加大網(wǎng)上教研力度，進(jìn)行各學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合。
    3、組織教師外出學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念和管理經(jīng)驗(yàn)。
    二、硬件建設(shè)。
    1、教學(xué)樓、辦公平房全部內(nèi)外粉刷涂料，房頂全部重新做了一遍防水處理，徹底解決了漏雨現(xiàn)象。
    2、硬化了籃球場。
    3、購置了部分圖書、計(jì)算機(jī)。
    4、學(xué)?；锓恐匦赂慕?，高檔配置。
    5、為老師們改建了一個(gè)淋浴間。
    6、操場擴(kuò)建、塑膠化。存在問題：1.辦學(xué)條件方面。
    隨著學(xué)校教育事業(yè)的不斷發(fā)展，18個(gè)班的辦學(xué)規(guī)模難以適應(yīng)生源逐年增加需求；班額偏大，難以達(dá)到小班化的要求。
    2.師資隊(duì)伍方面。
    每年都有教師陸續(xù)進(jìn)城，教師嚴(yán)重缺編，急需體育、美術(shù)、微機(jī)、音樂、心理輔導(dǎo)等專職教師。
    各位領(lǐng)導(dǎo)，以上是我校工作的具體做法，我們將以現(xiàn)代化創(chuàng)建工作為契機(jī)，把創(chuàng)建工作常態(tài)化，鞏固創(chuàng)建成果，不斷完善創(chuàng)新，真正實(shí)現(xiàn)規(guī)范、民主、開放的教育。
    請各位專家予以指正，謝謝大家！
    鰲山衛(wèi)中心小學(xué)2013.7.303。
    現(xiàn)代化學(xué)校的檢查工作匯報(bào)篇十六
    各中學(xué)、中心小學(xué)，縣直各學(xué)校、民辦學(xué)校：
    德化縣校園及周邊治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組于4月26日組織綜治、教育、公安等有關(guān)部門對部分城區(qū)學(xué)校、幼兒園校園安全工作的落實(shí)情況進(jìn)行突擊檢查，現(xiàn)將本次檢查的情況予以通報(bào)，請各有關(guān)學(xué)校根據(jù)檢查人員反饋的`情況切實(shí)抓好整改，把學(xué)校安全工作抓實(shí)抓細(xì)，確保學(xué)校安定穩(wěn)定。
    一、落實(shí)較好的方面。
    1、被檢查學(xué)校能按縣教育局下發(fā)的有關(guān)文件要求，認(rèn)真落實(shí)“三防”工作，視頻監(jiān)控系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，保衛(wèi)人員在崗在位，大部分學(xué)校上課期間大門、邊門關(guān)閉；部分學(xué)校（如德化一中、實(shí)驗(yàn)小學(xué)等）能嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校安全管理制度，上課期間一名保衛(wèi)干部協(xié)助門衛(wèi)人員值守大門。
    2、大部分學(xué)校能實(shí)行校外人員出入校園登記制度，被檢查的雙魚、育英、湖前等幼兒園能實(shí)行接送卡接送制度。
    3、被檢查學(xué)校能根據(jù)縣教育局的有關(guān)要求設(shè)立班級安全員，并建立花名冊。
    二、存在問題。
    1、部分學(xué)校在上課時(shí)間學(xué)校大門或小門沒有關(guān)閉并上鎖，沒有一名保衛(wèi)干部配合門衛(wèi)值守學(xué)校大門，個(gè)別保衛(wèi)人員上班時(shí)間上網(wǎng)或看電視、聊天，在崗不在位，個(gè)別學(xué)校甚至出現(xiàn)保衛(wèi)人員脫崗現(xiàn)象。
    2、部分學(xué)校保衛(wèi)干部上班時(shí)間未著裝（或著裝不規(guī)范）上崗，上班時(shí)間未攜帶警用器械，沒有進(jìn)入工作狀態(tài)；個(gè)別民辦園隨便聘請一名沒有參加保衛(wèi)培訓(xùn)的人員臨時(shí)充當(dāng)保衛(wèi)。
    3、部分學(xué)校校外人員出入校園未予以嚴(yán)格驗(yàn)證并登記（如未登記身份證號碼或電話聯(lián)系予以確認(rèn)），校外人員進(jìn)入校園驗(yàn)證登記存在漏洞。
    4、個(gè)別學(xué)校在放學(xué)高峰期只有一名保衛(wèi)干部在校門口疏導(dǎo)交通和維持秩序，值日行政與值日教師未及時(shí)到崗，安全管理松散。
    三、改進(jìn)意見。
    1、全縣各學(xué)校要針對這次檢查中發(fā)現(xiàn)的問題開展一次全面的排查整改，高度重視學(xué)校安全工作，不敷衍塞責(zé)，不流于形式。
    2、各學(xué)校要嚴(yán)格按縣教育局有關(guān)文件要求，加強(qiáng)校園安全特別是保衛(wèi)人員的管理。上放學(xué)高峰期，要確保有一名值日行政、兩名保衛(wèi)干部（攜帶警用器械）、三名值日教師（農(nóng)村生數(shù)少的學(xué)校可斟情減少）在校門口疏導(dǎo)交通和維持秩序；保衛(wèi)干部在上班時(shí)間要穿戴制服。
    (中國大學(xué)網(wǎng))。
    現(xiàn)代化學(xué)校的檢查工作匯報(bào)篇十七
    2010年10月13日，市現(xiàn)代化學(xué)校評估驗(yàn)收專家組對我校進(jìn)行評估驗(yàn)收，提出了反饋意見和建議：在學(xué)校辦學(xué)條件方面，教室電扇要安裝防護(hù)罩，學(xué)生上課用的木凳應(yīng)該改換成椅子；教學(xué)方面，要按規(guī)定上足實(shí)驗(yàn)課程，要提高多媒體的使用率，體育課要注意有秩安排活動，避免出現(xiàn)活動中的安全事故；學(xué)校檔案應(yīng)該注意規(guī)范化和實(shí)用性，要及時(shí)歸檔；學(xué)校門前交通安全存在隱患。針對這些問題，現(xiàn)將我校的現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)整改情況匯報(bào)如下：
    一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。
    在學(xué)校班子成員明確整改任務(wù)，達(dá)成共識的基礎(chǔ)上，我們把專家組提出的問題向教辦領(lǐng)導(dǎo)和全體教師做了詳細(xì)匯報(bào)。使全鎮(zhèn)上下都明確了整改任務(wù)，提高了對整改工作意義的認(rèn)識。
    二、實(shí)施問責(zé)制，切實(shí)抓好具體整改工作。
    針對市評估驗(yàn)收專家組提出的反饋意見，我校組成整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開了專題會議，確定了我?，F(xiàn)代化建設(shè)整改任務(wù)，研究分析了整改任務(wù)以及當(dāng)前面臨的困難，制定了具體整改措施，責(zé)任到人。主要措施如下：
    奮精神，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，繼續(xù)為學(xué)校現(xiàn)代化更高的目標(biāo)奮斗。
    2、進(jìn)一步明確學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)，強(qiáng)化對“三風(fēng)一訓(xùn)”的理解和落實(shí)，使學(xué)校始終處于健康發(fā)展、均衡發(fā)展、高效發(fā)展的態(tài)勢中。
    3、加強(qiáng)軟硬件薄弱環(huán)節(jié)的整改。
    硬件方面，電扇防護(hù)網(wǎng)及學(xué)生座椅問題已經(jīng)向鎮(zhèn)政府提出申請，爭取資金支持，政府也正在協(xié)調(diào)這項(xiàng)工作，今年10月份能夠得到落實(shí)（責(zé)任人：孔祥山，責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：王鳳林）。軟件方面，對于實(shí)驗(yàn)課程進(jìn)行了嚴(yán)格要求，各位任課教師必須按規(guī)定上好實(shí)驗(yàn)課；對于多媒體教學(xué)，規(guī)定任課教師每學(xué)期使用多媒體5次以上，骨干教師不少于10次，要在教案中體現(xiàn)，由教務(wù)處負(fù)責(zé)抽查或者定期檢查，并提高多媒體使用在評價(jià)教師課堂教學(xué)中的權(quán)重（責(zé)任人：各學(xué)科任課教師，責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：尤士柱）。在檔案管理上，進(jìn)一步加強(qiáng)檔案的實(shí)用性，做到實(shí)際工作與歸檔同步，加強(qiáng)歸檔工作的督導(dǎo)（責(zé)任人：檔案管理人員和各處室主任，責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：王立新）。體育課安全防范工作上，注意加強(qiáng)對體育教師上課的管理督導(dǎo)，強(qiáng)化體育教師的專業(yè)意識和安全意識，要求體育課教師著裝統(tǒng)一，示范規(guī)范，講求課堂效果（責(zé)任人：各體育教師，責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：郭建軍）。
    三、整改效果。
    一步改善。
    1、全校師生進(jìn)一步明確了學(xué)校辦學(xué)理念的內(nèi)涵。我們的辦學(xué)理念是“面向全體，為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)”。為了讓辦學(xué)理念真正起到引領(lǐng)行動、鼓舞斗志。我們加大了辦學(xué)理念的宣傳力度，使每一位師生都真正領(lǐng)會辦學(xué)理念的精髓，我校開展了一系列教育活動:首先，組織教職工在例會上學(xué)習(xí)學(xué)校辦學(xué)理念，并組織全體教職工討論，力爭從干部教師做起，形成理解理念——深化理念——踐行理念——完善理念的良性鏈條及“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、進(jìn)取”的教風(fēng)。充分利用升旗儀式，主題班會，黑板報(bào)等形式在學(xué)生中宣傳學(xué)校辦學(xué)理念，使學(xué)生理解理念內(nèi)涵，逐漸形成“求知、明志、自強(qiáng)、奮進(jìn)”的學(xué)風(fēng)，使學(xué)生健康快樂的成長。第三、利用家校通、宣傳資料、家長會等形式向社會、向家長宣傳辦學(xué)理念，提高了我校辦學(xué)思想的社會認(rèn)同度和支持力。
    2、通過大力轉(zhuǎn)變現(xiàn)代化教育教學(xué)方式，進(jìn)一步增強(qiáng)了課堂教學(xué)效果。新學(xué)期我校在教學(xué)中針對不同程度的學(xué)生設(shè)定不同的目標(biāo)，讓目標(biāo)適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，增強(qiáng)學(xué)生的自尊心、自信心，使學(xué)生都有最大的收獲。在推進(jìn)教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變過程中，教務(wù)處注重積累成功經(jīng)驗(yàn)，使多媒體教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)成為課堂的重要元素，增強(qiáng)了課堂教學(xué)的實(shí)效性。
    文化建設(shè)：結(jié)合學(xué)校辦學(xué)理念，從教育思想和觀念、師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)等問題抓起，完善并制定了師生共同遵守的相關(guān)制度，并保證各項(xiàng)活動開展都有預(yù)案，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的各項(xiàng)工作，讓校園文化建設(shè)有效健康開展；第三、加強(qiáng)藝體文化建設(shè)：本學(xué)期學(xué)校要舉辦田徑運(yùn)動會和校園藝術(shù)節(jié)等活動，學(xué)校要抓住這一契機(jī)，抓好學(xué)校藝術(shù)展演和各項(xiàng)小型體育競賽活動豐富學(xué)校課余文化生活，促進(jìn)陽光體育活動的深入開展；第四，促進(jìn)“以德育人”的養(yǎng)成教育特色，提升和彰顯學(xué)校文化的品味。結(jié)合學(xué)校“家鄉(xiāng)的百年滄?！笔非檎褂[，對學(xué)生加強(qiáng)思想品德教育，并提出“從小處做起、從自我做起”的倡議，在學(xué)生中倡導(dǎo)健康校園生活，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變校風(fēng)和班風(fēng)，使全體學(xué)生保持良好的精神面貌。
    4、結(jié)合本校實(shí)際，建立并完善學(xué)校的管理制度與長效機(jī)制，堅(jiān)持制度管理和人文管理相結(jié)合。自上學(xué)期開始我校結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際，對考核細(xì)則和管理模式進(jìn)行了進(jìn)一步完善，以體現(xiàn)教師勞動、回報(bào)教師勞動為宗旨，增強(qiáng)了激勵作用。使學(xué)校管理向“科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化”管理邁進(jìn)。同時(shí)進(jìn)一步規(guī)范了考勤制度、教科研制度、備課制度、教學(xué)儀器管理制度等。
    現(xiàn)代化學(xué)校的檢查工作匯報(bào)篇十八
    本年度學(xué)習(xí)了《論中國共產(chǎn)黨歷史》《中國共產(chǎn)黨簡史》等數(shù)部書籍，參加了局機(jī)關(guān)開展的有關(guān)學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步加強(qiáng)了對中國共產(chǎn)黨歷史的正確認(rèn)識，提高了對中國共產(chǎn)黨“為什么能”等方面的深入理解。
    學(xué)習(xí)貫徹了中辦、國辦印發(fā)的《關(guān)于深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的意見》，以及安徽省黃山市的實(shí)施意見，并于12月份擬定了《休寧縣關(guān)于深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的實(shí)施方案》。
    參加了省督導(dǎo)辦舉行的培訓(xùn)會議，進(jìn)一步加深了對區(qū)縣黨政領(lǐng)導(dǎo)履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核內(nèi)容等內(nèi)容理解把握，學(xué)習(xí)借鑒了其它市縣督導(dǎo)方面先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、做法。
    本年度，配備了縣政府教育督導(dǎo)室主任，并在離職校長中聘任了3名督學(xué)。
    為充分發(fā)揮教育督導(dǎo)功能，開展了對“五項(xiàng)管理”工作督查，尤其對“雙減”重大事項(xiàng)持續(xù)開展了督查督辦，并落實(shí)工作報(bào)告制度。按照我縣優(yōu)質(zhì)均衡實(shí)施方案要求，加強(qiáng)對城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段學(xué)校的辦學(xué)條件、師資狀況的監(jiān)測評估，確保了全縣校際間差異系數(shù)保持在合理區(qū)間，實(shí)現(xiàn)不斷推進(jìn)鞏固學(xué)校均衡發(fā)展成果目標(biāo)。
    聯(lián)合縣語言文字辦公室，對全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校開展了語言文字工作督查檢查指導(dǎo)。
    （一）完成20xx年市對縣政府履行教育評價(jià)暨目標(biāo)管理績效考核任務(wù)。
    （二）完成市委組織部、市政府教育督導(dǎo)委員會和市教育局對休寧縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核任務(wù)，并獲得省級優(yōu)秀獎。
    完成3所幼兒園的規(guī)范辦園行為縣級督評，接受市督導(dǎo)室對我縣2所園的規(guī)范辦園行為復(fù)評。
    我縣通過加大資金投入、新建改擴(kuò)建幼兒園硬件設(shè)施、新招幼兒教師和開展規(guī)范辦園行為督評等措施，持續(xù)提高學(xué)前教育普及普惠水平，努力為2025年按期通過縣域?qū)W前教育普及普惠市省評估、國家認(rèn)定奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    為貫徹落實(shí)《深化新時(shí)代教育教學(xué)評價(jià)改革總體方案》，修改完善了我縣黨建、安全、教育和教學(xué)評價(jià)辦法，制度化開展年度考核，并對獲獎學(xué)校進(jìn)行了獎勵。
    現(xiàn)代化學(xué)校的檢查工作匯報(bào)篇十九
    20__年新的一學(xué)期開學(xué)在即，為了維護(hù)學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)正常教學(xué)秩序，保障新學(xué)期開學(xué)工作正常進(jìn)行，做好我鎮(zhèn)新入學(xué)兒童預(yù)防接種查驗(yàn)及學(xué)校傳染病防控等相關(guān)工作，根據(jù)上級相關(guān)文件要求，我院于20__年08月28日對我鎮(zhèn)小學(xué)及托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行了督導(dǎo)檢查。
    此次督導(dǎo)主要內(nèi)容為：突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理、傳染病預(yù)防控制管理、生活飲用水衛(wèi)生管理、教室環(huán)境管理及生活環(huán)境衛(wèi)生5大項(xiàng)目。督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)對傳染病防控工作有關(guān)制度落實(shí)不夠及時(shí)，日常開展工作沒有信息資料記錄;針對此次發(fā)現(xiàn)問題，已與學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)相關(guān)負(fù)責(zé)人員做好信息反饋，并要求及時(shí)對發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行整改，進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)制度，做好工作記錄，學(xué)校在整改后我院會再次進(jìn)行檢查，直至達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的要求。
    通過本次督導(dǎo)檢查工作，為本鎮(zhèn)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)的傳染病防控、教學(xué)生活環(huán)境衛(wèi)生、生活飲用水衛(wèi)生起了積極監(jiān)督作用，有效預(yù)防學(xué)校群體性公共衛(wèi)生事件發(fā)生，構(gòu)建平安和諧的校園。
    現(xiàn)代化學(xué)校的檢查工作匯報(bào)篇二十
    大冶市第三中學(xué)為了積極推動《義務(wù)教育法》實(shí)施，全面落實(shí)十二五教育發(fā)展規(guī)劃綱要中教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，依法推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，努力辦好讓人民滿意的教育。大冶三中以“堅(jiān)持以人為本，全面發(fā)展”為辦學(xué)目標(biāo)制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，提出辦學(xué)指導(dǎo)思想，以“一切了為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)”為育人理念，構(gòu)建科學(xué)的學(xué)校管理體制，建設(shè)一支現(xiàn)代化教師隊(duì)伍，配臵現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，營造一個(gè)園林式，花園式校園環(huán)境，以“學(xué)?！芾硪?guī)范有特色，教師——整體優(yōu)化有特色，學(xué)生——全面發(fā)展有特色”的辦學(xué)模式面向全休，全面發(fā)展。教育學(xué)生“學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會勞動，學(xué)會創(chuàng)造”，為了學(xué)生走出成功的人生這路奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了確保迎國檢工作順利進(jìn)行，我校專門成立了“迎國檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。全校教職工團(tuán)結(jié)一心，在做好本職工作的同時(shí)，積極做好各項(xiàng)迎國檢工作?，F(xiàn)將相關(guān)工作匯報(bào)如下：
    一、基本情況。
    保安---這座地處大冶西北邊陲的千年古鎮(zhèn)，沉淀著渾厚的人文歷史，這里文風(fēng)昌盛，人才輩出，大冶市第三中學(xué)就座落在這個(gè)人杰地靈的靈秀之地。自九十年代教育布局調(diào)整以來，大冶三中是我市唯一一所80人，在這片厚重的土地上，樸實(shí)愛崗的廣大教師正在演繹著一曲教育公平，均衡發(fā)展的贊歌。
    近幾年來，在教育局及地方政府的大力扶持下，大冶三中高舉發(fā)展大旗，以辦好人民滿意教育為己任，強(qiáng)力推進(jìn)教育公平戰(zhàn)略，凸顯人本教育特色，我們先后獲得了中央教科所“個(gè)性化作文發(fā)展與研究”課題基地學(xué)校，黃石市科研基地學(xué)校，大冶市科研先進(jìn)單位，湖北省安全文明校園，湖北省餐飲安全示范學(xué)校等榮譽(yù)。教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，連續(xù)三年獲得黃石市教育質(zhì)量提高獎和大冶市初中教學(xué)管理先進(jìn)單位。
    二、均衡發(fā)展建設(shè)情況及采取的措施。
    對我校而言義務(wù)教育均衡發(fā)展，根本措施是合理配臵教育資源，較。
    規(guī)模最大的完全中學(xué)，目前義務(wù)教育階段在校學(xué)生有860人，專任教師。
    快的縮小城鄉(xiāng)教育差距，初步解決教育不公平的矛盾，而不單單是硬件方面的建設(shè)，我校這項(xiàng)工作從二個(gè)方面著手：
    （一）、借均衡發(fā)展東風(fēng)狠抓校園硬件建設(shè)，營造全新的育人環(huán)境。兩年來，校園內(nèi)硬化面積達(dá)2816平方米；鋪彩磚980平方米；改造籃球場，鋪丙烯酸塑膠3200平方米；教學(xué)樓漆墻2400平方米；新建花池8個(gè)，面積1200平方米；操場跑道改造、綠化及鋪草皮4237平方米；水溝改造300米。并對理化實(shí)驗(yàn)室、圖書室、美術(shù)室、音樂室等九大室進(jìn)行了徹底改造，使各室建設(shè)更完善，更規(guī)范，更實(shí)用?？偼顿Y超過80萬元。利用配套資金新建微機(jī)室一間，添臵電腦71臺；添臵升降課桌椅830套。兩年來，鎮(zhèn)政府也配套投資50萬元，對學(xué)校黑板進(jìn)行更新改造，安裝電子白板28塊。這次均衡發(fā)展硬件建設(shè)的規(guī)模、質(zhì)量均超過了九七年“普九”。
    （二）、借均衡發(fā)展東風(fēng)合理配臵教育資源，創(chuàng)建全新的育人模式。我校與城區(qū)學(xué)校相比教育方面存在一定的差距，主要表現(xiàn)為“一少一多”“一減一增”“一低一高”。
    一少一多-----生源減少與教育資源之間的矛盾。自2008年開始生源呈現(xiàn)逐年減少的趨勢，會導(dǎo)致校舍、師資、教學(xué)設(shè)施等教育資源的利用率下降。
    一減一增-------優(yōu)秀教師的遞減與學(xué)生進(jìn)城就讀逐年激增之間的矛盾。由于多種原因，我校教師特別是年輕骨干教師外流現(xiàn)象較為嚴(yán)重，近些年來，部分青年教師借用或調(diào)出，另一方面，為尋求優(yōu)質(zhì)教育，部分學(xué)生進(jìn)城就讀，班額逐年下降。
    一低一高------與城區(qū)相比整體教學(xué)水平較低與群眾對優(yōu)質(zhì)教育需求逐年提高之間的矛盾。骨干教師的外流直接造成了我校教育質(zhì)量的不斷下降。
    換骨的變革，也為三中發(fā)展帶來了千載難逢的機(jī)遇，它及時(shí)地解決了三中教育資源的閑臵問題。二是在原有辦學(xué)特色基礎(chǔ)上繼承并實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新，在當(dāng)前社會功利教育思想依然盛行的環(huán)境下，我校一步步探尋教學(xué)的本真，最大程度地滿足學(xué)生個(gè)性化的需求，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主化的多彩體驗(yàn)，為學(xué)生的成長提供良好的外在條件。我們始終致力于探索和創(chuàng)建具有可持續(xù)發(fā)展教育特色的育人途徑，2008年我校被掛牌成為中央教科所“個(gè)性化作文”教學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，成為湖北地區(qū)五所基地學(xué)校之一。2014年我們也成立書法、國學(xué)、手工、繪畫、乒乓球、籃球、羽毛球等多個(gè)課外興趣活動活動小組，每天課外活動時(shí)間定期開展特長培訓(xùn)，在社會中有良好的聲譽(yù)。
    我們始終將尊重學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展作為教育的終極目標(biāo)，為營造良好的育人環(huán)境，凈化學(xué)生心靈，我們?yōu)閷W(xué)生搭建了多元平臺，讓國學(xué)進(jìn)校園，對學(xué)生進(jìn)行誠信、感恩教育；讓詩詞楹聯(lián)進(jìn)校園，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，陶冶學(xué)生情操。為了加大開門辦學(xué)與家校溝通的力度，我們面向全體家長征集具有一定特長的或是才藝突出的家長志愿者，走進(jìn)校園，與學(xué)生共同分享多彩快樂的活動日。我們還為留守少年建立了新家，對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)和親情教育，特別是暑假，歌舞、書法、看電影、“給家長的一封信”等活動的開展，讓學(xué)生感受到家的溫馨。
    三是在教學(xué)管理與教學(xué)實(shí)踐中擯棄只用學(xué)業(yè)成績一把尺子衡量師生的評價(jià)方式，以尊重為核心，遵循“差異性與可塑性”原則，探索和創(chuàng)建特色育人途徑，2010年我們就開始了“高效課堂”的探索，“特色課程”的制定，“校本課程”的研究，并選派了32名年輕骨干遠(yuǎn)赴山東杜郎口中學(xué)學(xué)習(xí)取經(jīng)，以培養(yǎng)教師的全新的育人觀和學(xué)生可持續(xù)的學(xué)習(xí)能力。為均衡師資，我們打破了由班任招科任的慣例，改由職能部門評價(jià)后，按德、能、勤、績的優(yōu)劣均衡選配學(xué)科教師；為均衡師資，我們設(shè)臵了“半月談”講壇，讓有經(jīng)驗(yàn)的老師走上講臺談管理、談教法、談感受；為均衡師資，每年我們毫不吝惜地花重金送青年教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，請專家來校講學(xué)。為均衡學(xué)生差異，我們杜絕了實(shí)驗(yàn)班，實(shí)行了平行分班，全面施教，讓學(xué)生不至于輸在起跑線上；為均衡學(xué)生差異，我們拒絕了一切外來的資料，使學(xué)生輕松愉悅，不再煩惱。
    三、存在的問題。
    1、硬件建設(shè)投入過大，超過了學(xué)校經(jīng)費(fèi)的承受能力。目前，我校硬件建設(shè)的各項(xiàng)總計(jì)投入達(dá)100余萬。雖有上級投入的配套改造資金31.8萬，為學(xué)校今后的發(fā)展帶來了困難。
    2、師資老齡化日趨明顯。在80名專任教師中，45歲以上年齡的教師有35名。
    3、由于學(xué)校危房改造和項(xiàng)目建設(shè)，導(dǎo)致學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生有一定程度的破壞，學(xué)校部分功能室被拆除，剩余功能室利用率不高，圖書得不到持續(xù)更新。
    1、開源節(jié)流，科學(xué)理財(cái)，并爭取上級支持，逐步償還債務(wù)，保證學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
    2、繼續(xù)抓好教學(xué)管理，提高教育質(zhì)量，辦人民滿意的教育。
    4、用好公用經(jīng)費(fèi)，避免辦學(xué)條件失衡，妥善解決教師待遇問題，消除教師職業(yè)疲憊感和前途盲目感，避免骨干教師的單向性流動。
    “路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，雖任重而道遠(yuǎn)，但我們定能克難奮進(jìn)，再創(chuàng)三中輝煌！
    “好風(fēng)憑借力，送我上青云”我們堅(jiān)信借均衡發(fā)展之東風(fēng)，我們定能開拓進(jìn)取，再寫三中新篇！
    現(xiàn)代化學(xué)校的檢查工作匯報(bào)篇二十一
    為進(jìn)一步加強(qiáng)冬季安全管理，及時(shí)消除安全隱患，確保廣大師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，維系教育體系平安穩(wěn)定，按照局里安排，資助中心全面督查了**鎮(zhèn)14所學(xué)校，通過聽取匯報(bào)、查閱資料、現(xiàn)場察看、走訪座談等方式進(jìn)行了全面細(xì)致地檢查，現(xiàn)就有關(guān)情況匯報(bào)如下：
    一、基本情況。
    全鎮(zhèn)有小學(xué)8所，公辦幼兒園1所，民辦3所，中學(xué)2所，共計(jì)14所學(xué)校。其中寄宿制學(xué)校3所，176人。男宿舍13個(gè)，女宿舍12個(gè)。
    二、總體印象。
    各校都能把安全工作放在首位，常抓不懈，精細(xì)化管理，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)，實(shí)中求新，規(guī)劃具體，目標(biāo)明確，措施得力。
    三、主要特點(diǎn)。
    （一）、提高認(rèn)識，增強(qiáng)了安全責(zé)任感。
    1、各校都成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，且分工明確，責(zé)任到人，并逐級簽訂了各類安全責(zé)任書。（學(xué)校與教師，班主任與學(xué)生，學(xué)校與特殊學(xué)生）。
    2、健全了各種安全制度，小學(xué)這塊各校都根據(jù)不同實(shí)際，制定了教師安全責(zé)任制度，學(xué)校安全管理制度，交通安全，森林防火安全制度，門衛(wèi)制度，教學(xué)樓樓梯管理制度，離返校清檢學(xué)生制度等十幾種制度，并相繼制訂各種安全預(yù)案（形成了制度冊、預(yù)案冊）。中學(xué)除此之外還與糧油供貨商簽訂了協(xié)議書，學(xué)校與各教師，各班主任，各部室管理員，學(xué)生家長，宿管員，每位學(xué)生簽訂了交通、消防、飲食、意外傷害等常規(guī)性和季節(jié)性安全責(zé)任書30余類。
    3、規(guī)范了安全檔案。全鎮(zhèn)各校安全檔案有專項(xiàng)安全記錄、安全管理、安全制度、安全預(yù)案、安全責(zé)任書及其它，全部裝訂成冊，便于管理。像我鎮(zhèn)**小學(xué)、茶房小學(xué)、檔案管理規(guī)范，制度、預(yù)案齊全，責(zé)任落實(shí)到位。
    4、以確保校園平安為根本，深入開展了思想道德教育，安全知識教育、法紀(jì)教育、心理健康教育，增強(qiáng)了廣大師生的安全防事故意識。
    5、安全進(jìn)課堂、上課表。有作業(yè)、有教案。全鎮(zhèn)每學(xué)期開學(xué)第一個(gè)月為安全宣傳活動月，每月第一個(gè)周為安全活動周，每周第一天為安全日，形成安全規(guī)范化、制度化。
    6、防、搶、撤演練與時(shí)開展，防倒塌、防地震、防火、防水、防滑坡等演練活動與時(shí)開展，讓學(xué)生學(xué)會在各種復(fù)雜的環(huán)境中逃生，提高了師生安全防范意識。
    7、宿舍管理細(xì)。所有宿舍安裝防護(hù)網(wǎng)和空調(diào)，制定了星級宿舍創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。設(shè)兩名專職宿管員，24小時(shí)加強(qiáng)對宿舍的管理，實(shí)行紀(jì)律、衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)一日三查，宿舍衛(wèi)生、安全，管理資料詳實(shí)。
    8、加強(qiáng)校外住宿生安全管理。茶房中學(xué)由于無學(xué)生宿舍、食堂。住宿學(xué)生只能在校外住宿點(diǎn)住宿，住宿分散，住宿條件較差，為此，茶房中學(xué)加大校外住宿生的管理和督查。一是每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校和住宿生家長及房東簽訂《住宿生安全管理責(zé)任書》，摸清各住宿點(diǎn)住宿學(xué)生人數(shù)、性別、家長聯(lián)系電話，建立各住宿點(diǎn)住宿學(xué)生花名單。二是學(xué)校配備一名專職校外住宿生管理員，每天至少對每個(gè)住宿點(diǎn)巡查一次。三是校領(lǐng)導(dǎo)每人分抓一個(gè)住宿點(diǎn)，每周三晚所有行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任對所包住宿點(diǎn)集中排查一次，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的用電、飲食、財(cái)產(chǎn)安全隱患并勒令做好整改。
    9、學(xué)生營養(yǎng)食堂管理規(guī)范、精細(xì)。在食品采購、員工體檢、操作程序、衛(wèi)生管理、餐具消毒、食品留樣等方面制度健全，監(jiān)督有力，落實(shí)到位。**中學(xué)在早、中、晚食堂進(jìn)餐時(shí)，學(xué)校安排專人監(jiān)管一日三餐學(xué)生用餐時(shí)餐廳學(xué)生安全，有餐廳值班記錄。
    （二）、校園周邊環(huán)境得到有效治理。
    1、各校在校門外都設(shè)立有斑馬線、家長等候區(qū)、交通警示語，落實(shí)了三年級以下學(xué)生由家長接送，校長、和值班人員迎送，保安和輔警巡邏，確保了學(xué)生上放學(xué)安全。
    2、高危人群穩(wěn)控得到落實(shí)，各校都制定了“七類人”穩(wěn)控實(shí)施方案，配合公安機(jī)關(guān)，對每個(gè)村的“七類人”進(jìn)行摸排，逐人到人落實(shí)防控，有效防范校園及周邊發(fā)生暴力傷害師生事件，確保全鎮(zhèn)師生生命安全。
    3、加強(qiáng)了門衛(wèi)管理。**小學(xué)配備了專職保安，其它各校都配備了兼職門衛(wèi)，同時(shí)配備了警用器械，安裝校園監(jiān)控?cái)z像，落實(shí)了門衛(wèi)人員職責(zé)，確保校園安全。
    4、切實(shí)加強(qiáng)了防溺水工作，各校都制定了防溺水安全預(yù)案，對河、庫、塘等地設(shè)立警示牌，學(xué)校都實(shí)行封閉管理，堅(jiān)持一日多查，落實(shí)了江河庫塘的`巡邏責(zé)任，有效控制防溺水事件發(fā)生。
    （三）、互相監(jiān)督，齊抓共管。
    縱向到底，橫向到邊，形成了互相監(jiān)管，齊抓共管的新局面。
    四、存在問題及改正措施。
    （1）個(gè)別小校資料不健全，建議盡快補(bǔ)上。
    （2）2所民辦幼兒園院內(nèi)，有未捆綁的狗在院內(nèi)出現(xiàn)。建議清除該游狗，防止咬傷幼兒，避免不必要的傷害。
    （3）個(gè)別學(xué)校按開學(xué)計(jì)劃，還未來得及實(shí)施演練，已建議近期實(shí)施演練。
    （4）個(gè)別幼兒園樓梯地毯有脫粘及大班額現(xiàn)象，建議很快粘牢地毯及調(diào)整為小班。
    （5）鞏家灣小學(xué)有危房30間，建議已隔離。
    五、其他建議。
    1、許多學(xué)校地處國道旁，建議各校加強(qiáng)學(xué)生的上下學(xué)接送制度。
    2、個(gè)別學(xué)校處于基建中，建議所處學(xué)校要克服困難，加強(qiáng)監(jiān)管。
    總之，**鎮(zhèn)始終把安全工作作為核心工作來抓。確保各時(shí)段、各區(qū)域人防工作到位，責(zé)任落實(shí)到位，防范措施到位。通過全體師生不懈努力，**鎮(zhèn)無一例安全事故發(fā)生，教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。資助中心將一如既往地高度重視，嚴(yán)加防范，不斷努力，確保校園安全和諧。
    現(xiàn)代化學(xué)校的檢查工作匯報(bào)篇二十二
    消防安全直接關(guān)系到千家萬戶的生命財(cái)產(chǎn),也關(guān)系到家庭幸福和社會的安定;學(xué)校消防安全教育工作的成功與否,不僅僅是教育的問題,更是社會和諧和健康發(fā)展的重要保障。下面是小編給大家分享的學(xué)校消防安全檢查工作匯報(bào)范文，給大家閱讀參考!
    根據(jù)武大保字《關(guān)于開展春季消防安全專項(xiàng)整治工作的通知》文件精神，學(xué)院在全院范圍內(nèi)組織開展了春季消防安全專項(xiàng)整治工作。3月15日，由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生工作辦公室組成的春季消防安全專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對學(xué)院進(jìn)行了全面消防安全檢查。
    1.這次主要是對違章使用100w以上大功率電器及私自亂拉電源線等全方面檢查，對違章使用電爐、電熱杯、電飯鍋、水煮器和亂拉電源線的同學(xué)，給予警告并及時(shí)處理。
    2.對消火栓、滅火器等消防器材的正常使用，做好日常保養(yǎng)維護(hù)和防火器材的添加和更換。
    3.對在寢室吸煙和熄燈后用蠟燭照明等違規(guī)情況的同學(xué)給予警告，消防安全委員會、后勤及保衛(wèi)部門堅(jiān)持24小時(shí)值班，(有情況隨時(shí)呼叫)。
    4.值班人員每天檢查學(xué)生晚上的就寢率，寢室文明衛(wèi)生檢查，做到發(fā)現(xiàn)安全隱患能及時(shí)消除，將此作為一項(xiàng)日常事務(wù)性的工作抓緊。
    這次檢查結(jié)果，總的情況來看是比較令人滿意的，沒有發(fā)現(xiàn)較大的安全隱患，但也發(fā)現(xiàn)一些寢室不遵守要求，在檢查時(shí)仍使用大功率用電器，對于存在問題班級的安全責(zé)任人提出批評，具體如下：
    1.宿舍使用熱得快的寢室有：
    一單元：201(人管)、305(國貿(mào)2)、602(會計(jì)學(xué))。
    二單元：101(金融學(xué))。
    2.櫻園二舍使用熱得快的寢室有：
    406(金融學(xué))。
    3.梅五存在安全隱患的寢室有：
    531、619、634。
    4.櫻一存在安全隱患的寢室有：
    218、214、325、326、401、406、408、429、430。
    5.櫻二存在安全隱患的寢室有：
    208、219、207(注：207極不配合學(xué)生工作，態(tài)度惡劣)。
    1.我們對此次檢查結(jié)果在學(xué)院范圍內(nèi)進(jìn)行了通報(bào)，對以上各宿舍進(jìn)行了通報(bào)批評。對相關(guān)學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評教育。
    2.我們召開了學(xué)生干部安全教育大會，印發(fā)消防安全相關(guān)資料下發(fā)到宿舍，并要求各班召開以消防安全為主題的班會。
    3.加強(qiáng)安全責(zé)任人制度，要求各級安全責(zé)任人高度重視，并持之以恒，定期進(jìn)行安全檢查工作。
    “隱患勝于明火，責(zé)任重于泰山”。消防安全工作是一項(xiàng)常抓不懈的工作，我們將本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”的服務(wù)宗旨，繼續(xù)努力工作，為全面奪取消防安全專項(xiàng)整治工作的勝利而奮斗。
    消防安全工作一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一，我校根據(jù)區(qū)教體局201*年*月*日消防安全暨冬季安全工作會議要求，在上級教育行政主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)各種消防安全會議精神，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過多種形式的消防安全宣傳教育，增強(qiáng)了師生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合，排除一切安全隱患;通過師生齊抓共管，營造了全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，切實(shí)保障了師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失?，F(xiàn)就我校消防安全工作自查情況作如下匯報(bào)。
    我校以提高消防安全意識為主線，建立和健全了以校長王昌元為組長，分管副校長杜才寶為副組長的學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用，我校堅(jiān)持做到消防安全工作校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，年級組長和班主任具體抓的管理機(jī)制，實(shí)行安全工作責(zé)任制，與班主任簽定安全。
    責(zé)任書。
    層層落實(shí)、責(zé)任到人實(shí)現(xiàn)消防工作群防群治把火災(zāi)事故消滅在萌芽狀態(tài)。定期全面展開校園消防安全排查對查出的安全問題堅(jiān)持“誰主管誰負(fù)責(zé);誰檢查誰負(fù)責(zé);誰驗(yàn)收誰負(fù)責(zé)”的原則限期整改。
    為規(guī)范學(xué)校消防安全管理，我校建立了一整套與消防安全相關(guān)的安全管理制度：如《門衛(wèi)值班制度》、《節(jié)假日行政教師值班制度》、《安全四防制度》、各專用教室安全保護(hù)制度等等。通過建章立制，達(dá)到規(guī)范師生行為，增強(qiáng)師生消防安全意識的目的。設(shè)立以班主任和年級組長為安全檢查員每天檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向處室責(zé)任人匯報(bào);校園各區(qū)域安排教師輪流值日，定期檢查，并記好值。
    日記。
    錄。通過細(xì)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落，每一個(gè)時(shí)段，使消防安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
    同時(shí)，我校還制訂了《突發(fā)公共事件。
    應(yīng)急預(yù)案。
    》，在預(yù)案中明確了消防應(yīng)急救援隊(duì)伍，并通過每學(xué)期一次的消防應(yīng)急演練提高全體師生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平，最大限度地保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
    我校堅(jiān)持校領(lǐng)導(dǎo)值班制。學(xué)校每天有2名領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)各樓層值日教師值班，督促檢查安全隱患，以確保學(xué)校的安全和正常秩序。
    加強(qiáng)消防檢查與管理。消防安全是學(xué)校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。我校制定了《消防安全管理制度》，根據(jù)上級有關(guān)部門的要求，確保樓梯通道暢通無阻，扶手完好。分管副校長直接擔(dān)任信息報(bào)告員，保證信息上級及時(shí)準(zhǔn)確。配置了滅火器4只，消防栓17只，并定期檢查各種消防器材，如消防栓、水帶、滅火器等。定期更換滅火器內(nèi)干粉，保證消防設(shè)施符合消防要求。在消防安全檢查中，我校堅(jiān)持做到全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合、集中檢查與長效管理相結(jié)合。開學(xué)初、期中和期末放學(xué)前，都對學(xué)校的每一棟房屋逐室清查，不存盲區(qū)，不留死角。對學(xué)校重點(diǎn)部位，如多媒體機(jī)房、圖書室等部位，堅(jiān)持“以防為主，以消為輔”的消防工作方針，從人抓起、嚴(yán)格清查管理，排除隱患，杜絕火災(zāi)、爆炸等重大事故的發(fā)生。
    我校無食堂，校園內(nèi)無商店，無學(xué)生宿舍，無教師宿舍和公寓，對學(xué)生不提供飲用水，做到校內(nèi)無火源。結(jié)合今年暑假的校安工程，我校對校內(nèi)用電的電線和用電設(shè)備進(jìn)行了徹底地更換。同時(shí)考慮用電量劇增的實(shí)際情況，供電公司對我校用電進(jìn)行了無償?shù)脑鋈莞脑欤ＷC學(xué)校用電不超負(fù)荷。我校需要重點(diǎn)防范的部位是兩個(gè)微機(jī)房，最近我們改建了一個(gè)微機(jī)房，另一個(gè)微機(jī)房我們將加大巡查的力度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
    我校根據(jù)學(xué)校教育的實(shí)際，建立消防安全教育長效機(jī)制，有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的消防安全教育，不斷提高全體師生的消防安全意識。
    一是利用每天晨會和每周集會，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任教師對學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的安全知識講解和學(xué)習(xí)，帶動全校師生對安全知識的重視和預(yù)防。
    二是廣泛利用學(xué)校多媒體網(wǎng)絡(luò)、校園電視臺、校園宣傳櫥窗、教室。
    黑板報(bào)。
    手抄報(bào)。
    以及教師的政治學(xué)習(xí)、學(xué)生的班會、隊(duì)活動、學(xué)科滲透等途徑大力宣傳消防方面的知識。按《消防法》的要求教育全校師生人人都有維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施的義務(wù)做到人人都知道火警報(bào)警電話119人人熟知消防自救常識和安全逃生技能。
    三是開展消防演練活動。在提高師生消防意識，掌握消防知識的同時(shí)，我校每學(xué)期都開展一次消防演練活動。通過消防滅火、緊急疏散、自救逃生等演練，切實(shí)增強(qiáng)了師生消防意識和自防自救能力，也進(jìn)一步提高了消防隊(duì)伍的反應(yīng)能力和處置突發(fā)火災(zāi)的能力。
    學(xué)校建立、健全安全消防檢查制度，落實(shí)長效管理機(jī)制。在每學(xué)期初和每個(gè)單周周一都定時(shí)召開包括消防在內(nèi)的安全工作會，會議人員包括全體行政人員、大隊(duì)輔導(dǎo)員、各室負(fù)責(zé)人以及年級組長。會上共同討論學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問題，研究做好安全工作的方法，要求安全工作深入人心，到崗盡責(zé)，安全工作不能有絲毫放松，將隱患和問題消滅在萌芽狀態(tài)。
    在學(xué)校消防安全管理中，我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，職責(zé)明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實(shí)處。在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)消防安全制度，對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。