方案的不斷調(diào)整和優(yōu)化是一個持續(xù)改進(jìn)的過程,它需要我們不斷地反思和學(xué)習(xí),以便能夠更好地適應(yīng)變化和挑戰(zhàn)。制定方案之前,我們需要進(jìn)行充分的市場調(diào)研和競爭分析,以獲取準(zhǔn)確的信息和數(shù)據(jù)支持。希望大家在制定方案時能夠充分利用這些范文的參考價值,以提高我們的方案制定能力。
調(diào)查霧霾活動方案篇一
聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確定“6·5”世界環(huán)境日主題為“提高你的呼聲,而不是海平面”,中國主題為“向污染宣戰(zhàn)”,主要目的是積極回應(yīng)人民群眾對霧霾等焦點環(huán)境問題的關(guān)切和期待;展示中國政府鐵腕鐵規(guī)治污的堅定決心和應(yīng)對霧霾等突出環(huán)境問題的積極行動。
二、活動目的。
結(jié)合學(xué)校的環(huán)保主題“珍愛生命,保護(hù)環(huán)境”召開“遠(yuǎn)離霧霾,從我做起”主題班會,通過贊環(huán)境、憂環(huán)境、護(hù)環(huán)境等形式,使同學(xué)們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,知道與霧霾相關(guān)的知識,激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感,并激發(fā)他們以實際行動參與綠化,宣傳環(huán)?;顒?,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
三、活動原則:
課本與現(xiàn)實相結(jié)合,國際與國內(nèi)相結(jié)合,身邊的小世界與地球大世界相結(jié)合,開闊思和視野。
把主動權(quán)交給學(xué)生,講授、活動與談話相結(jié)合,在自由、輕松地氛圍中激發(fā)他們的責(zé)任感,發(fā)出倡議,保護(hù)環(huán)境。
五、活動準(zhǔn)備。
1.搜集環(huán)保相關(guān)資料2.拍攝學(xué)校美景和家鄉(xiāng)美景3.和爸爸媽媽一起進(jìn)行環(huán)保小制作3.制作一個“綠色地球。課堂上發(fā)放綠色小樹,請學(xué)生寫上幾句與環(huán)保有關(guān)的話,粘貼到“綠色地球上。
六、活動流程:(贊環(huán)境——憂環(huán)境——護(hù)環(huán)境)第一板塊:贊環(huán)境。
1.說說寫美景的課文和古詩2.世界各地優(yōu)美環(huán)境圖片展。
3.校園優(yōu)美環(huán)境展4.學(xué)生自己拍攝的家鄉(xiāng)優(yōu)美環(huán)境展第二板塊:憂環(huán)境。
1.展示孩子們搜集的將今日被破壞的環(huán)境與昨日的優(yōu)美環(huán)境進(jìn)行對比的圖片(與課文想結(jié)合,如桂林山水、洞庭湖、泰山今夕比照),談話,并由此引出威脅人類生存的十大環(huán)境問題。
(1)全球氣候變暖(2)臭氧層的耗損與破壞(3)生物多樣性減少(4)酸雨蔓延。
(5)森林銳減(6)土地荒漠化(7)大氣污染(8)水污染(9)海洋污染。
(10)危險性廢物越境轉(zhuǎn)移。
2觀看《珍愛生命,珍愛家園》視頻,談感想。
3.圍繞霧霾展開話題(學(xué)生就查找的資料進(jìn)行匯報、交流)問題1:什么是霧霾?什么。
是霧?什么是霾?
與進(jìn)來)。
1.比利時馬斯河谷煙霧事件:2.美國賓夕法尼亞州多諾拉煙霧事件:
3.洛杉磯煙霧事件。直到20世紀(jì)70年代,洛杉磯市還被稱為“美國的煙霧城”。
4.倫敦?zé)熿F事件:經(jīng)過近30年努力,倫敦才甩掉了“霧都”的帽子。問題5:聚焦。
6:如何應(yīng)對“霧霾”天氣?
1、出門帶口罩。2、晨練暫停。3、天氣干燥,注意補水。4、外出回來后及時清洗面部。
及裸露的肌膚,保持一個好心情,積極樂觀的態(tài)度5.飲食調(diào)理護(hù)健康第三個板塊:護(hù)環(huán)境。
(一)通過世界地球日和環(huán)境日世界,了解世界人民為保護(hù)環(huán)境所做的努力,。
言人張靜初的訪談節(jié)目,節(jié)目中她也談到了很多環(huán)保的舉動。
2.世界環(huán)境日(每年6月5日)。
(二)“遠(yuǎn)離霧霾,環(huán)保從我做起”爭做環(huán)保小衛(wèi)士談話。
1.談?wù)勛约旱膶W(xué)校是怎么做的。積極響應(yīng)學(xué)校號召,爭做光盤達(dá)人班;不浪費紙張,不。
浪費鉛筆頭等等。
2.學(xué)生、家長談?wù)勛约鹤约涸谏钪幸姷降沫h(huán)保之舉和不環(huán)保之舉,談?wù)勅绾螐奈易约骸?BR> 玻璃;拒絕使用一次性筷子非降解塑料餐盒;向周圍的大人倡倒多步行,騎單車;。
(三)環(huán)保小制作評比、交流。家長也可參與談話。
(四)唱《為未來吶喊》。
(五)在“綠色地球”上貼上綠色小樹。篇五:保護(hù)環(huán)境主題班會保護(hù)環(huán)境主題班會。
調(diào)查霧霾活動方案篇二
破解"十面霾伏",消除"心肺之患"。
目前霧霾已很大程度上影響了人們的生活,改變目前現(xiàn)狀刻不容緩,但很多人對霧霾還缺乏理性的認(rèn)識。因此通過一次有組織的活動來傳播霧霾相關(guān)知識,促進(jìn)人們理性的對待霧霾、防治霧霾很有意義。本次活動通過調(diào)查問卷,來提高人們對霧霾的認(rèn)識,爭取讓大眾對霧霾既不麻痹大意也不害怕過度,并進(jìn)而在盡可能大的范圍內(nèi)凝聚共識戰(zhàn)勝霧霾。
20xx年5月1日-5月8日。
呂梁學(xué)院。
小組所有成員。
調(diào)查問卷紙30份。
1.小組成員討論設(shè)計調(diào)查問卷。
2.隨機發(fā)放調(diào)查問卷。
3.回收調(diào)查問卷。
4.統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果,并小組分析討論。
5.小組成員分別寫心得體會。
讓師生認(rèn)識到個人之責(zé)在強化環(huán)保意識。我們每個人都既是環(huán)境的消費者,也是環(huán)境惡化的成本支付者。在這方面,無人可置身事外。改善空氣環(huán)境的最終出路,就在于公民治理。公民治理,既包括良好環(huán)保習(xí)慣的養(yǎng)成,也意味著對于環(huán)保的積極參與。個人環(huán)保意識越強,學(xué)校的外部監(jiān)督就越大,治污能力就越強。讓我們每個學(xué)生和老師都積極行動起來吧!
實踐活動策劃人:陳靜、李志秀。
調(diào)查問卷設(shè)計者:程朝君。
活動調(diào)查者:張趙琪、韓蕊昭。
實踐活動調(diào)查報告者:李陽、段文淵。
實踐拍照者:李志秀、楊丹、常莎。
調(diào)查問卷統(tǒng)計者:李志秀、段文淵。
調(diào)查霧霾活動方案篇三
尊敬的城市居民們:
你們好。這個雙休日又是霧霾天氣,能見度不足百米。無論是車輛還是行人,都在摸索著前行。沒有了嬉笑,沒有了鳥鳴,連樓房也只有模糊的輪廓。而我們只能呆在家里,不能出去。霧霾正無聲無息地籠罩著整個杭州城。
當(dāng)今的中國,大大小小的工廠,都豎起長長的煙囪,冒出濃濃的煙霧。就是這些煙霧,攜帶細(xì)小的粉塵,成了制造霧霾的主力。同時,汽車尾氣的排放、過年時煙花爆竹的粉塵都成了“幫兇”,從而引發(fā)霧霾天氣的出現(xiàn)。
為了減少霧霾天氣,生活在杭州的每一位居民,都應(yīng)樹立“抵御霧霾,人人有責(zé)”的意識,主動成為改善空氣質(zhì)量的積極參與者。在此,我向大家提出以下幾方面的建議:
1.大家出行盡可能乘坐公交車或者騎自行車,降低出車率,減少機動車尾氣排放。
2.春節(jié)馬上就要到了,我們應(yīng)該文明過春節(jié)。少放或不放煙花爆竹,營造一個安全、健康、環(huán)保的春節(jié)。
3.改革飲食習(xí)慣,抵制城市露天燒烤,實行低油煙、低污染、低能耗的飲食結(jié)構(gòu)。
4.分類回收,循環(huán)再用,不亂丟廢棄電池等有害垃圾,將垃圾分類投放,使資源循環(huán)使用,造福人類。
5.多種綠化,空氣清新。在家中的陽臺上或者小區(qū)的樓道中多擺放一些小盆栽,既美觀又能凈化空氣。
為了我們的家園,為了我們的健康,讓我們一起行動起來,與霧霾天氣堅持斗爭到底!
遠(yuǎn)離霧霾倡議書200字【2】。
廣大市民們:
大家都知道把,如今的中國已被霧霾傷的千瘡百孔。所以我這里要說一下霧霾的害處吧。霧霾的組成成分非常復(fù)雜,包括數(shù)百種大氣顆粒物。其中危害人類健康的主要是直徑小于10微米的氣溶膠粒子,它能直接進(jìn)入并粘附在人體上下呼吸道和肺葉中,引起鼻炎、支氣管炎等病癥,長期處于這種環(huán)境還會誘發(fā)肺癌。
所以我們要阻止霧霾的蔓延??墒窃撛趺醋瞿?
一;霧霾來源于像卡車,各個單位的班車等行駛時排放出的氣體。
二;也希望各位廠長,不要因為一時的貪婪而蒙蔽了雙眼,導(dǎo)致工廠進(jìn)行二次污染。
三;還有大家不要因為冬季一時的寒冷而開空調(diào)等各種取暖器。因為這樣會是它們排放出cu2等污染物。
四;實際上,家庭裝修中也會產(chǎn)生粉塵“霧霾”,在房間里四處彌漫。對工人和用戶都有危害。所以希望大家不要過于裝修。
上面教署了讓我們?nèi)绾巫柚轨F霾。下即將要講的.是如何防御霧霾。
一;如果遇到霧霾,盡量不要出門宅家里。就算出門也要帶上口罩,以防萬一。
二;騎電動車和騎摩托車的市民最好戴上口罩,因為也能一定程度上阻隔污染物吸入。
三最好不要去公共場所,并且要多多保持室內(nèi)空氣流暢。
四;飲食注意要清淡,少吃蔥、蒜、辣椒等刺激性食物,多吃檸檬、橙子、白菜、土豆、牛奶、雞蛋、菠菜等增加維生素和蛋白質(zhì)。
最后提醒大家珍愛生命,遠(yuǎn)離霧霾。
防治霧霾倡議書【3】。
近年來,隨著經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展,中原大地呈現(xiàn)出日新月異的變化。然而,屢屢發(fā)生的“霧霾”天氣,不僅影響著我們的工作生活,更危害著我們的身心健康。對藍(lán)天白云的期盼,成為了廣大群眾的共同愿望,引起政府的高度重視。改善大氣環(huán)境質(zhì)量是一項艱巨的任務(wù),不僅需要各級政府重拳出擊,企業(yè)、單位和部門各盡其責(zé),更需要廣大群眾的積極參與。
為改善大氣環(huán)境質(zhì)量,部分省人大代表、省政協(xié)委員、企業(yè)代表、市民代表提出以下倡議:
一、建議各級政府嚴(yán)格履行政府職責(zé),在加大產(chǎn)業(yè)調(diào)整力度的同時,精心組織,詳細(xì)制訂減煤、控車、降塵等具體規(guī)劃,明確部門責(zé)任,深化大氣污染防治,全面改善大氣環(huán)境質(zhì)量。加大環(huán)保宣傳,使廣大群眾掌握更多的知情權(quán)。
二、建議各單位、各部門積極行動,緊緊圍繞燃煤鍋爐拆改、黃標(biāo)車淘汰、工地?fù)P塵控制、秸稈禁燒、露天燒烤管理等重點工作,履行部門職責(zé),加強部門聯(lián)動,確保各項任務(wù)得到有效落實。
三、呼吁各企業(yè)、各單位自覺履行污染減排的社會責(zé)任,在生產(chǎn)經(jīng)營中,嚴(yán)格遵守環(huán)保法律法規(guī),強化工作力度,整治超標(biāo)排污,推行清潔生產(chǎn)、綠色發(fā)展;摒棄部門利益,完成本單位燃煤鍋爐拆改、黃標(biāo)車淘汰等工作,為改善空氣質(zhì)量做貢獻(xiàn)。
四、敦促建筑施工單位在拆遷、建筑、道路整修等工程中,科學(xué)安排、綠色施工,采取措施減少揚塵污染:工地設(shè)立標(biāo)準(zhǔn)圍擋;物料堆放有序;裸露泥土覆蓋或灑水;渣土運輸車輛密閉運輸;工地配備專職保潔員等。
五、大氣污染治理需要廣大群眾的積極參與,希望您從自我做起,從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起:出行時,減少使用私家車,選擇步行、騎行、公共交通等綠色出行方式;生活中,不亂扔生活垃圾,拒絕露天燒烤;敢于批評和糾正損害環(huán)境的不文明行為,勇于揭露和舉報破壞環(huán)境的違法行為,主動參與到防治行動中來。
在藍(lán)天白云下幸福生活,是我們的美好期盼。環(huán)境質(zhì)量的改善與每個單位、每一個人息息相關(guān),讓我們共同參與、立即行動,爭當(dāng)大氣污染治理的宣傳者、踐行者和監(jiān)督者,為建設(shè)美麗中原貢獻(xiàn)一份自己的力量。我們相信,有了你我共同的努力,中原大地的空氣會更加清新,天空會更加湛藍(lán)!
我們努力!我們期盼!
調(diào)查霧霾活動方案篇四
您好,為了深入了解顧客,開展更多更好的對顧客有利的活動,我們特意做此次問卷調(diào)查,謝謝您的協(xié)助和支持。
您的年齡:12歲以下13—18歲19—25歲26—35歲40—60歲60歲以上
您是否有孩子:否是(您孩子的年齡:1-3歲3-6歲6-12歲12-15歲歲15-18歲)
1.您對這次開展的兒童主題活動滿意嗎?
很滿意滿意一般不滿意很不滿意
2.您認(rèn)為開展兒童主題活動重要嗎?
很重要重要一般不重要很不重要
3.您是否滿意本次活動的節(jié)目安排?
很滿意滿意一般不滿意很不滿意
4.您對本次活動的形式是否滿意?
很滿意滿意一般不滿意很不滿
.您對本次活動所安排的時間是否滿意?
很滿意滿意一般不滿意很不滿意
6.您對本次活動中的互動是否滿意?
很滿意滿意一般不滿意很不滿意
7.您對本次活動獎品的設(shè)置是否滿意?
很滿意滿意一般不滿意很不滿意
8.您對本次活動的氛圍是否滿意?
很滿意滿意一般不滿意很不滿意
9.您認(rèn)為我們的活動有什么需要改進(jìn)的地方?
10.您希望我們以后開展什么樣的活動?
對于您所提供的協(xié)助,我們表示誠摯的感謝。為了保證資料的完整與詳實,請你再花一分鐘,檢查一下自己填過的問卷,看看是否有填錯、填漏的地方。謝謝!
調(diào)查霧霾活動方案篇五
活動目標(biāo)冬季原本就是呼吸疾病的高發(fā)季,再加上霧霾天氣的來臨,這漸漸成為我們生活中不得不提的話題。為了保護(hù)幼兒不受霧霾天氣的影響,健康、正確、從容對待霧霾天氣,因此幼兒園開展了“防霧霾”安全教育活動,以提高孩子的“防霧霾”常識。
2
活動過程:
3
活動內(nèi)容:1、提醒家長接送幼兒一定注意出行安全。
2、做好防護(hù)工作,通過校信通提醒家長給幼兒戴上口罩出行,并要求以室內(nèi)活動為主,少外出活動。
3、開展關(guān)于“霧霾”知識教育活動。
4、是通過多種互動形式,向家長介紹了大霧的危害,幫助家長和孩子熟悉有關(guān)安全知識。
4
開展班級互動談話活動:感受空氣的重要性1、說說天氣記錄觀察。
------今天,陳老師來到你們幼兒園,老師發(fā)現(xiàn)你們幼兒園十分漂亮,之前我讓你們記錄了今天的天氣情況。
--誰愿意說說的?
(請2位幼兒介紹他的記錄)。
--老師這里有幾個天氣標(biāo)記,晴天應(yīng)該用哪個來表示?
--那其他的標(biāo)記又表示什么天氣呢?
2、觀看各種有關(guān)霧霾天氣的掛圖和卡片,了解各種霧霾天氣對人類的影響。
這究竟是一個什么樣的天氣呢?那我們一起來聽聽氣象專家是怎么說的?
--剛剛小朋友聽到了什么?(3個以上的幼兒回答)。
--那這種天氣是用以上的天氣標(biāo)記表示嗎?(晴天、陰天、雨天)。
--原來以前是沒有這種天氣了,是最近剛剛有的,那為什么會出現(xiàn)這樣的天氣呢?(幼兒回答)。
--那我們一起來看下圖片究竟是哪些因素造成的?
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開展知識教育活動活動一:霧霾知識我知道。
孩子們首先結(jié)合自己的生活經(jīng)驗介紹了什么是霧霾,霧霾給我們的生活帶來了哪些不便,霧霾對我們身體健康有哪些影響。然后,教師通過圖片、視頻、講解等方式,讓孩子們深入了解“霧霾”知識,如霧霾是空氣中的灰塵、硫酸、硝酸等粒子形成的,能使大氣混濁,視野模糊并導(dǎo)致能見度惡化,霧霾容易誘發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病、影響交通安全、阻擋紫外線等。造成霧霾天氣的原因是空氣、水、噪音等形成的污染以及社會上一些對環(huán)境破壞的不當(dāng)行為等。最后,通過共同說說議議的方式,使大家明白霧霾天應(yīng)盡量避免劇烈的室外活動,減少開窗通風(fēng)的時間,多喝開水多吃蔬菜水果,外出時戴上口罩、注意交通安全等。
活動二:霧霾天氣我行動。
早晨是霧霾最重的時候,幼兒園取消了霧霾當(dāng)天的晨間鍛煉,將幼兒安排在各教室、專項教室等地方進(jìn)行室內(nèi)活動,提醒幼兒勤洗手、多喝水,盡量少開窗,及時調(diào)整了戶外活動的時間。另外,對于體弱的孩子和呼吸道有疾病的孩子,老師也和家長積極溝通,建議盡量減少戶外活動,推遲來園或在家休息等。同時,各班利用家校通、家長園地、宣傳欄等手段,向家長介紹了霧霾的知識及預(yù)防的措施,號召大家從自己做起,從身邊做起,減少污染,低碳生活,愛護(hù)環(huán)境,共同保護(hù)地球,還孩子一片碧水藍(lán)天!
調(diào)查霧霾活動方案篇六
動的通知的號召,加強學(xué)院各中隊、班級團(tuán)組織的建設(shè),激發(fā)團(tuán)組織的活力,提升團(tuán)組織的影響力和凝聚力。
活力在青年,青春爭先鋒
全院團(tuán)員青年
學(xué)院團(tuán)委方面:
1.圍繞活動主題,設(shè)計調(diào)查問卷,分發(fā)調(diào)查問卷。(10月22日-11月2日)
面向?qū)ο螅盒畔W(xué)院
10、11級全體團(tuán)員青年。
內(nèi)容:加強同學(xué)們對本次座談會的深入認(rèn)識和理解,深入團(tuán)員青年中間,了解同學(xué)們的思想動態(tài);抓住影響本單位共青團(tuán)工作突出的矛盾和問題,廣泛聽取團(tuán)員青年的意見和要求。
調(diào)查霧霾活動方案篇七
20xx年是我臺繼續(xù)深化改革,機制、體制全面創(chuàng)新的一年。為了全面掌握我臺節(jié)目在聽眾中的收聽情況,了解全市廣大人民群眾的收聽需求,促進(jìn)全臺宣傳工作和事業(yè)建設(shè)的長足發(fā)展,臺上決定開展一次聽眾問卷調(diào)查活動。結(jié)合臺上工作實際,特制定如下實施方案。
全面貫徹落實臺20xx年工作會議精神,真實、全面掌握我臺三頻一欄目,特別是自辦節(jié)目在聽眾中的影響力和收聽需求,推出一批有深度、有力度、有水平的研究成果,為全面提高我臺節(jié)目的整體質(zhì)量,進(jìn)一步完善編播體系,不斷提升核心競爭力奠定良好的基礎(chǔ)。
為了確保此次調(diào)查活動深入、真實、扎實開展,取得實效,臺上特成立收聽調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由xxx、xxx共同擔(dān)任,xx總編輯具體牽頭,總編室協(xié)調(diào),每周利用兩天時間由一名臺領(lǐng)導(dǎo)帶隊,一個頻率主任與從三頻一欄抽調(diào)的記者4-5人組成采訪團(tuán),對各縣(市)的聽眾收聽情況進(jìn)行調(diào)查活動。
組長:xxx、xxx
副組長:xxxx、xx
采訪團(tuán)成員:三頻一欄總監(jiān)(主任)、總編室主任及各頻率編輯記者
總編室負(fù)責(zé)收聽調(diào)查報告、收聽調(diào)查數(shù)據(jù)的收集整理工作。每組調(diào)查時,總編室安排一名工作人員,負(fù)責(zé)發(fā)放聽眾問卷調(diào)查表。
1、節(jié)目編排是否合理
2、節(jié)目包裝是否新穎
3、節(jié)目改版前后聽眾的反響
4、節(jié)目設(shè)置還存在哪些問題
5、各頻率節(jié)目的收聽情況
6、聽眾對自辦節(jié)目的板塊、內(nèi)容還有哪些意見
7、聽眾對xx的'意見收集
8、各縣市收聽本臺三頻一欄目節(jié)目的情況
以上內(nèi)容將在我臺統(tǒng)一設(shè)計的《聽眾問卷調(diào)查表》上體現(xiàn),在此基礎(chǔ)上,各頻率、欄目須結(jié)合各自節(jié)目實際,制定出有針對性的調(diào)查內(nèi)容。
此次調(diào)查活動從x月x日開始到x月x日結(jié)束。根據(jù)實際安排調(diào)查時間。
調(diào)查以問卷調(diào)查為主,兼顧電話訪問和面談,各頻率、欄目也可選擇其他形式開展調(diào)查活動,擴大影響力。要充分利用面談的方式,征求和聽取大家的意見和建議。
為配合調(diào)查,臺上印發(fā)100--200份調(diào)查問卷;另外配發(fā)一個宣傳牌和一定數(shù)量的小禮品。
本次調(diào)查活動在各縣市區(qū)全面開展。選定調(diào)查樣戶分布區(qū)域和調(diào)查對象,但原則上要按受訪者的聽眾特征(性別、年齡、職業(yè)、文化程度、城鎮(zhèn)農(nóng)村戶)予以劃分。調(diào)查對象要盡可能涉及到各個層面,要具有代表性。
1、要高度重視。各頻率、欄目要把此次調(diào)查當(dāng)作一項基本的工作方法,作為貼近群眾、貼近生活、貼近實際,搞好宣傳工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓,帶頭到群眾中間去,傾聽大家的意見和建議,積極開展調(diào)查研究,確保調(diào)查時間、精力到位。
2、要認(rèn)真組織實施。各參與部門要根據(jù)本方案要求,及時確定調(diào)查實施計劃,明確任務(wù)和分工,認(rèn)真開展調(diào)查工作,按時撰寫出高質(zhì)量、高水平的調(diào)查報告。同時,要采取自我宣傳的方式,及時跟進(jìn)調(diào)查活動,擴大社會影響。
3、要提高調(diào)查質(zhì)量。要堅持實事求是的原則,在組織方式、調(diào)查方法、報告結(jié)論上要大膽探索、積極創(chuàng)新,客觀準(zhǔn)確地掌握我臺節(jié)目在聽眾中的收聽情況,要結(jié)合調(diào)查工作,認(rèn)真思考和探索解決問題的辦法,提出有針對性、可操作性的建議,為臺上事業(yè)發(fā)展建言獻(xiàn)策。
調(diào)查霧霾活動方案篇八
1.活動主題:
2.活動背景:
隨著空氣質(zhì)量的.惡化,陰霾天氣現(xiàn)象出現(xiàn)增多,危害加重。近期我國不少地區(qū)把陰霾天氣現(xiàn)象并入霧一起作為災(zāi)害性天氣預(yù)警預(yù)報。霧霾影響身體健康,影響心理健康,影響交通安全。許多學(xué)生對環(huán)保的僅僅只是表面上的淺談,卻沒有真正的落實到實際行動上。針對這一系列的問題,我們有必要開展一次活動。向?qū)W生宣傳有關(guān)環(huán)保方面的正確認(rèn)識和一些生活上環(huán)保小知識。
3.活動目的:
使中小學(xué)生了解霧霾的成因及預(yù)防措施,加深學(xué)生對保護(hù)環(huán)境的迫切的認(rèn)識,使學(xué)生積極投入到保護(hù)環(huán)境的活動中,讓學(xué)生更加知道環(huán)保的重要性。環(huán)保,不再僅僅只是個名詞,我們要將環(huán)保意識轉(zhuǎn)化為實際行動,推廣“環(huán)保,從自己做起,從現(xiàn)在做起”的思想。
4.主辦單位:哈爾濱師范大學(xué)青年使者協(xié)會。
協(xié)辦單位:**中學(xué)。
5.活動地點:。
活動時間:
6.人員安排:
宣傳組:4人(負(fù)責(zé)當(dāng)天的宣傳活動)。
外聯(lián)組:2人(與當(dāng)?shù)毓芾韱挝贿M(jìn)行相關(guān)活動的協(xié)商)。
后勤組:2人。
及激發(fā)學(xué)生保護(hù)環(huán)境意識,應(yīng)盡量多的讓學(xué)生參與其中)。
(1)事先讓學(xué)生做社會調(diào)查:走出課堂,到廣闊的社會生活中,到廣大群眾中去了解采訪新人新事,聯(lián)系好調(diào)查單位和對象,分配好調(diào)查區(qū)域,調(diào)查結(jié)束后應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生寫出調(diào)查報告,并在活動時找同學(xué)發(fā)言。
(2)事先向同學(xué)有獎?wù)骷F霾圖片,及保護(hù)環(huán)境遠(yuǎn)離霧霾為主題的影像、詩詞,選擇優(yōu)秀作品注明姓名制作成ppt。
(3)聯(lián)系校方要求學(xué)生排節(jié)目,包括詩朗誦,歌曲,小品等以活躍氣氛。
(4)以講座的形式來講解如何防治霧霾,保護(hù)身體健康,作為中學(xué)生應(yīng)該做哪些事情。
8.活動前準(zhǔn)備工作。
1.全體參加人員務(wù)必到齊,集合完畢。
2.場地布置。
3.與相關(guān)單位協(xié)商妥當(dāng),確?;顒禹樌M(jìn)行。
9.注意事項。
1.與相關(guān)單位溝通時要有禮貌,保持友好態(tài)度,盡力配合相關(guān)部門的安排。
2.活動期間保持周圍環(huán)境整潔。
3.活動結(jié)束后,歸還相關(guān)借用物品,清理場地。
4.整個活動流程,避免對當(dāng)?shù)貐f(xié)助單位造成困擾。
5.每位隊員要認(rèn)真完成工作,富有責(zé)任心,團(tuán)體榮譽感。
10.后期工作。
1、對相關(guān)單位發(fā)出感謝信,感謝其幫助。
2、資料總結(jié)后,向論壇發(fā)布有關(guān)視頻,希望人們更多關(guān)注霧霾,保護(hù)環(huán)境。
調(diào)查霧霾活動方案篇九
校園社團(tuán)活動無時不刻都在影響著我們大學(xué)生的生活,我們在學(xué)習(xí)的同時也享受著這些社團(tuán)帶給我們無盡的歡樂,社團(tuán)給我們的不僅僅是展示自己的舞臺,更是作為社團(tuán)人員最大的快樂,為此我們設(shè)計這份問卷,希望得到大家的寶貴意見,以助于我們更好地了解和利用社團(tuán),謝謝!
1.你曾經(jīng)參加過學(xué)校的社團(tuán)嗎?
a是b否。
2.您對我校校園社團(tuán)活動的現(xiàn)狀是否滿意?
a非常滿意b一般c不滿意。
3.您認(rèn)為目前我校校園社團(tuán)活動存在的最突出的問題是:
a社團(tuán)活動頻率不適宜(太多,太少)。
b宣傳不到位,宣傳形式不夠吸引人。
c組織無章,不合規(guī)矩。
d其它。
4.您參與校園社團(tuán)活動的主要目的是:(多選)。
a增長知識,提高實踐能力。
b休閑娛樂。
c施展個人特長,才藝。
d拓展社交范圍。
e沒有特殊的目的,隨大流。
e其它。
5.您認(rèn)為目前校園社團(tuán)活動對您的幫助程度如何?
a很大b較大c一般d較小e很小。
6.您認(rèn)為參加校園社團(tuán)活動對您的學(xué)習(xí)有何影響?
a在活動中提高了能力,幫助更好地學(xué)習(xí)。
b占據(jù)學(xué)習(xí)和休息時間,耽誤學(xué)習(xí)。
c無影響。
7.你認(rèn)為促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展的因素主要是什么?(多選題)。
a學(xué)院方面的支持。
b社會方面的支持。
c社團(tuán)成員的支持。
d社團(tuán)良好的管理人員。
e充足的活動經(jīng)費。
f其他。
8.在你或周邊參加過社團(tuán)的人中多數(shù)從社團(tuán)中獲得了什么?(多選題)a增長了見識。
b提高了交際能力。
c培養(yǎng)了團(tuán)隊協(xié)作能力。
d結(jié)識了朋友。
e豐富了課余生活。
f基本上沒有什么收獲。
調(diào)查霧霾活動方案篇十
班會目標(biāo):同學(xué)們通過班會,了解霧霾天氣帶個我們的傷害,并掌握基本的預(yù)防方法,激勵學(xué)生自覺的保護(hù)環(huán)境,從小事做起,從身邊的點點滴滴做起。為我們的家園增添一份努力。趕走霧霾天氣。
班會準(zhǔn)備:(1)通過幻燈片播放有關(guān)霧霾天氣的圖片,
(2)播放那英的歌曲《白天不懂夜的黑》。
班會開始:
由班主任主持開場:同學(xué)們,最近幾天我們的周圍都發(fā)生了什么樣的變化呢?答:“都帶著口罩來的…..”是啊!因為現(xiàn)在的空氣污染越嚴(yán)重了,所以霧霾天氣就越多,危害也就越大。給我們的生活也帶來了很多的不方便。
班會過程:(1)播放有關(guān)霧霾的新聞片段。
(2)出示霧霾天氣的圖片,并找同學(xué)談?wù)劯惺堋?BR> 討論:請同學(xué)們結(jié)合圖片與實際分組討論,霧霾天氣到底給我們帶來了那些傷害。為改變霧霾天氣,我們應(yīng)怎么做呢?(并找同學(xué)回答)。
班會總結(jié):恩!同學(xué)們回答的都很好,空氣的污染對我們以后的生活確實帶來了很大的不方便,如有的同學(xué)回答說:以后我們不能經(jīng)常在室外玩耍了.....
老師總結(jié)什么是霧霾:空氣中懸浮著大量的煙、塵等微粒遇到水氣而形成的混濁現(xiàn)象。并要求學(xué)生在霧霾天發(fā)生的時候,盡量減少課外活動,上學(xué)放學(xué)路上要注意交通安全,戴口罩。并將班會內(nèi)容講給家長聽,相信我們大家一起努力,共同應(yīng)對霧霾天氣帶來的諸多生活不便。
老師總結(jié):同學(xué)們,通過今天的主題班會,我們再次認(rèn)識了霧霾天氣帶給我們的困擾,對人體的傷害有多大,所以,為了我們蔚藍(lán)的天空,我們應(yīng)從今天開始,人人做到保護(hù)環(huán)境,爭取做到低碳環(huán)保,盡量不燃放煙花炮竹,多植樹多種草,提高空氣質(zhì)量,為人類造福。為自己造福。
調(diào)查霧霾活動方案篇十一
霧霾天數(shù)增多,波及范圍擴大,嚴(yán)重影響了居民的日常生活。霧霾成為社會熱點關(guān)注的環(huán)境問題,國家出臺了多項政策和措施。本文是調(diào)查霧霾額。
僅供參考。
一、活動主題:破解“十面霾伏”,消除“心肺之患”
二、活動目的:目前霧霾已很大程度上影響了人們的生活,改變目前現(xiàn)狀刻不容緩,但很多人對霧霾還缺乏理性的認(rèn)識。因此通過一次有組織的活動來傳播霧霾相關(guān)知識,促進(jìn)人們理性的對待霧霾、防治霧霾很有意義。本次活動通過調(diào)查問卷,來提高人們對霧霾的認(rèn)識,爭取讓大眾對霧霾既不麻痹大意也不害怕過度,并進(jìn)而在盡可能大的范圍內(nèi)凝聚共識戰(zhàn)勝霧霾。
三、活動時間:20xx年5月1日-5月8日。
四、活動地點:呂梁學(xué)院。
五、活動參與對象:小組所有成員。
六、活動所需材料:調(diào)查問卷紙30份。
七、活動流程:
1.小組成員討論設(shè)計調(diào)查問卷。
2.隨機發(fā)放調(diào)查問卷。
3.回收調(diào)查問卷。
4.統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果,并小組分析討論。
5.小組成員分別寫。
心得體會。
八、活動意義:讓師生認(rèn)識到個人之責(zé)在強化環(huán)保意識。我們每個人都既是環(huán)境的消費者,也是環(huán)境惡化的成本支付者。在這方面,無人可置身事外。改善空氣環(huán)境的最終出路,就在于公民治理。公民治理,既包括良好環(huán)保習(xí)慣的養(yǎng)成,也意味著對于環(huán)保的積極參與。個人環(huán)保意識越強,學(xué)校的外部監(jiān)督就越大,治污能力就越強。讓我們每個學(xué)生和老師都積極行動起來吧!
九、具體分工:
實踐活動策劃人:陳靜、李志秀。
調(diào)查問卷設(shè)計者:程朝君。
活動調(diào)查者:張趙琪、韓蕊昭。
實踐活動。
調(diào)查報告。
者:李陽、段文淵。
實踐拍照者:李志秀、楊丹、常莎。
調(diào)查問卷統(tǒng)計者:李志秀、段文淵。
1.活動主題:
2.活動背景:
隨著空氣質(zhì)量的惡化,陰霾天氣現(xiàn)象出現(xiàn)增多,危害加重。近期我國不少地區(qū)把陰霾天氣現(xiàn)象并入霧一起作為災(zāi)害性天氣預(yù)警預(yù)報。霧霾影響身體健康,影響心理健康,影響交通安全。許多學(xué)生對環(huán)保的僅僅只是表面上的淺談,卻沒有真正的落實到實際行動上。針對這一系列的問題,我們有必要開展一次活動。向?qū)W生宣傳有關(guān)環(huán)保方面的正確認(rèn)識和一些生活上環(huán)保小知識。
3.活動目的:
使中小學(xué)生了解霧霾的成因及預(yù)防措施,加深學(xué)生對保護(hù)環(huán)境的迫切的認(rèn)識,使學(xué)生積極投入到保護(hù)環(huán)境的活動中,讓學(xué)生更加知道環(huán)保的重要性。環(huán)保,不再僅僅只是個名詞,我們要將環(huán)保意識轉(zhuǎn)化為實際行動,推廣“環(huán)保,從自己做起,從現(xiàn)在做起”的思想。
4.主辦單位:哈爾濱師范大學(xué)青年使者協(xié)會。
協(xié)辦單位:**中學(xué)。
5.活動地點:。
活動時間:
6.人員安排:
宣傳組:4人(負(fù)責(zé)當(dāng)天的宣傳活動)。
外聯(lián)組:2人(與當(dāng)?shù)毓芾韱挝贿M(jìn)行相關(guān)活動的協(xié)商)。
后勤組:2人。
及激發(fā)學(xué)生保護(hù)環(huán)境意識,應(yīng)盡量多的讓學(xué)生參與其中)。
(1)事先讓學(xué)生做社會調(diào)查:走出課堂,到廣闊的社會生活中,到廣大群眾中去了解采訪新人新事,聯(lián)系好調(diào)查單位和對象,分配好調(diào)查區(qū)域,調(diào)查結(jié)束后應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生寫出調(diào)查報告,并在活動時找同學(xué)發(fā)言。
(2)事先向同學(xué)有獎?wù)骷F霾圖片,及保護(hù)環(huán)境遠(yuǎn)離霧霾為主題的影像、
詩詞。
選擇優(yōu)秀作品注明姓名制作成ppt。
(3)聯(lián)系校方要求學(xué)生排節(jié)目,包括詩朗誦,歌曲,小品等以活躍氣氛。
(4)以講座的形式來講解如何防治霧霾,保護(hù)身體健康,作為中學(xué)生應(yīng)該做哪些事情。
8.活動前準(zhǔn)備工作。
1.全體參加人員務(wù)必到齊,集合完畢。
2.場地布置。
3.與相關(guān)單位協(xié)商妥當(dāng),確?;顒禹樌M(jìn)行。
9.注意事項。
1.與相關(guān)單位溝通時要有禮貌,保持友好態(tài)度,盡力配合相關(guān)部門的安排。
2.活動期間保持周圍環(huán)境整潔。
3.活動結(jié)束后,歸還相關(guān)借用物品,清理場地。
4.整個活動流程,避免對當(dāng)?shù)貐f(xié)助單位造成困擾。
5.每位隊員要認(rèn)真完成工作,富有責(zé)任心,團(tuán)體榮譽感。
10.后期工作。
1、對相關(guān)單位發(fā)出。
感謝信。
感謝其幫助。
2、資料總結(jié)后,向論壇發(fā)布有關(guān)視頻,希望人們更多關(guān)注霧霾,保護(hù)環(huán)境。
活動主題:宣傳霧霾知識凝聚抗霾共識。
活動目的:目前霧霾已很大程度上影響了人們的生活,改變目前現(xiàn)狀刻不容緩,但很多人對霧霾還缺乏理性的認(rèn)識。因此通過一次有組織的活動來傳播霧霾相關(guān)知識,促進(jìn)人們理性的對待霧霾、防治霧霾很有意義。本次活動通過在人流集中地地方散發(fā)傳單和口罩,來提高人們對霧霾的認(rèn)識,爭取讓大眾對霧霾既不麻痹大意也不害怕過度,并進(jìn)而在盡可能大的范圍內(nèi)凝聚共識戰(zhàn)勝霧霾。
活動時間:待定。
活動地點:光谷廣場。
活動參與對象:武漢工程大學(xué)化工與制藥學(xué)院研究生會及社會群眾活動所需材料和經(jīng)費預(yù)算:
1、2百個口罩。
2、至少五百份宣傳冊。
注意事項:
1、活動成功與否的關(guān)鍵在于能否有足夠大的聲勢,因此人數(shù)不應(yīng)少于十個人,而且應(yīng)該有綬帶,標(biāo)語等醒目的學(xué)院標(biāo)識和活動標(biāo)識。
2、宣傳冊的制作是活動的前期準(zhǔn)備的核心,需要群策群力,力求做到科學(xué)性、藝術(shù)性、文學(xué)性和針對性。
活動組織:主辦:武漢工程大學(xué)化工與制藥學(xué)院。
承辦:化工與制藥學(xué)院研究生會。
調(diào)查霧霾活動方案篇十二
首先引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到霧霾天氣的危害一是影響身體健康,易誘發(fā)上、下呼吸道感染,鼻炎、支氣管炎等病癥;二是影響心理健康,陰沉的霾天氣容易讓人產(chǎn)生悲觀情緒,使人精神郁悶,遇到不順心的事情甚至容易失控;三是影響交通安全,出現(xiàn)霾天氣時,視野能見度低,空氣質(zhì)量差,容易引起交通阻塞,發(fā)生交通事故。
針對危害學(xué)校提出以下幾點要求,一是上學(xué)放學(xué)盡可能戴口罩;二是出現(xiàn)霧霾天氣,停止上下午的大課間跑操,減少室外活動;三是加強上、放學(xué)交通管理,要求所有學(xué)生提高警惕走路,具體做到:不逗留、不玩耍,放學(xué)趕快把家回;專心致志走路,主動避讓機動車。篇四:四年級環(huán)保班會活動方案(全面)。
一、活動背景。
聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確定“6?5”世界環(huán)境日主題為“提高你的呼聲,而不是海平面”,中國主題為“向污染宣戰(zhàn)”,主要目的是積極回應(yīng)人民群眾對霧霾等焦點環(huán)境問題的關(guān)切和期待;展示鐵腕鐵規(guī)治污的堅定決心和應(yīng)對霧霾等突出環(huán)境問題的積極行動。
二、活動目的。
結(jié)合學(xué)校的環(huán)保主題“珍愛生命,保護(hù)環(huán)境”召開“遠(yuǎn)離霧霾,從我做起”主題班會,通過贊環(huán)境、憂環(huán)境、護(hù)環(huán)境等形式,使同學(xué)們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,知道與霧霾相關(guān)的知識,激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感,并激發(fā)他們以實際行動參與綠化,宣傳環(huán)?;顒?,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
三、活動原則:
課本與現(xiàn)實相結(jié)合,國際與國內(nèi)相結(jié)合,身邊的小世界與地球大世界相結(jié)合,開闊思維和視野。
把主動權(quán)交給學(xué)生,講授、活動與談話相結(jié)合,在自由、輕松地氛圍中激發(fā)他們的責(zé)任感,發(fā)出倡議,保護(hù)環(huán)境。
五、活動準(zhǔn)備。
1.搜集環(huán)保相關(guān)資料2.拍攝學(xué)校美景和家鄉(xiāng)美景3.和爸爸媽媽一起進(jìn)行環(huán)保小制作3.制作一個“綠色地球。課堂上發(fā)放綠色小樹,請學(xué)生寫上幾句與環(huán)保有關(guān)的話,粘貼到“綠色地球上。
六、活動流程:(贊環(huán)境――憂環(huán)境――護(hù)環(huán)境)。
第一板塊:贊環(huán)境。
1.說說寫美景的課文和古詩2.世界各地優(yōu)美環(huán)境圖片展。
3.校園優(yōu)美環(huán)境展4.學(xué)生自己拍攝的家鄉(xiāng)優(yōu)美環(huán)境展。
第二板塊:憂環(huán)境。
存的十大環(huán)境問題。
(1)全球氣候變暖(2)臭氧層的耗損與破壞(3)生物多樣性減少(4)酸雨蔓延。
(5)森林銳減(6)土地荒漠化(7)大氣污染(8)水污染(9)海洋污染。
(10)危險性廢物越境轉(zhuǎn)移。
2觀看《珍愛生命,珍愛家園》視頻,談感想。
問題2:pm是指什么?pm2.5什么含義?
問題3:哪些是形成霧霾的“殺手”?以及霧霾的危害。
問題4:你還知道哪些全球范圍內(nèi)的霧霾的重大事件?(采用新聞播報的方式讓學(xué)生參與進(jìn)來)。
1.比利時馬斯河谷煙霧事件:2.美國賓夕法尼亞州多諾拉煙霧事件:
3.洛杉磯煙霧事件。直到20世紀(jì)70年代,洛杉磯市還被稱為“美國的煙霧城”。
第三個板塊:護(hù)環(huán)境。
(一)通過世界地球日和環(huán)境日世界,了解世界人民為保護(hù)環(huán)境所做的努力,。
1.世界地球日(每年4月22日)。
播放兩個視頻:湖南電視臺“愛地球,看我的”宣傳片;20世界地球日中國形象代言人張靜初的訪談節(jié)目,節(jié)目中她也談到了很多環(huán)保的舉動。
2.世界環(huán)境日(每年6月5日)。
(二)“遠(yuǎn)離霧霾,環(huán)保從我做起”爭做環(huán)保小衛(wèi)士談話。
1.談?wù)勛约旱膶W(xué)校是怎么做的。積極響應(yīng)學(xué)校號召,爭做光盤達(dá)人班;不浪費紙張,不浪費鉛筆頭等等。
最后教師可出示小學(xué)生可以做的100個環(huán)保小事。
調(diào)查霧霾活動方案篇十三
根據(jù)街道關(guān)于兩節(jié)活動總體安排部署,結(jié)合自身實際,我社區(qū)計劃在春節(jié)和元宵節(jié)期間(2018年月日至2018年月日),組織開展“我們的節(jié)日”迎兩節(jié)活動,為轄區(qū)居民大力營造歡樂、和諧的節(jié)日氛圍。有關(guān)工作計劃安排如下:
一、活動主題。
“我們的節(jié)日”——情滿兩節(jié)、愛在社區(qū)兩節(jié)系列活動。
二、活動目的。
為深入踐行“”重要思想,為廣大居民提供更多文化服務(wù),不斷滿足廣大居民對文化生活的需求。促進(jìn)社區(qū)物質(zhì)文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展,全面建設(shè)和諧社區(qū)。
三、活動措施與方法。
為切實開展好社區(qū)的文化活動,成立社區(qū)2018年春節(jié)文化活動籌備組,組長為社區(qū)書記,成員為社區(qū)工作人員?;I備小組下設(shè)評委裁判組和后勤保障組評委裁判組負(fù)責(zé)策劃、活動場地布置及制定、執(zhí)行活動規(guī)則,后勤保障組負(fù)責(zé)提供活動所用的器材及獎品等。
四、活動內(nèi)容及安排。
1.社區(qū)迎春趣味運動會,定于月日到日天,比賽分為乒乓球比賽,拔河比賽和趣味頂氣球和綁腿走比賽四個項目。乒乓球比賽和趣味頂氣球時間定在月日,參賽人員:社區(qū)居民,男女不限,年齡不限,參賽人員由樓門組長選送或自愿報名。比賽地點:社區(qū)小廣場。拔河比賽和綁腿走比賽時間定在月日。拔河比賽由各樓長選送男、女各1支隊伍(每支隊伍成員不超過12人),綁腿走比賽,以社區(qū)居民三口之家為參賽單位,比賽地點:社區(qū)小廣場。
2、迎春文藝大聯(lián)歡:時間定在月日。在社區(qū)二樓活動室舉行,由社區(qū)委居民參與進(jìn)來,內(nèi)容包括獨唱、詩朗誦以及舞蹈、黃梅戲、健身舞及拉二胡等節(jié)目。大家一起歡聚一堂,載歌載舞,迎接春節(jié)的到來。
3、春節(jié)大聯(lián)歡棋藝書畫大比拼,時間定在月日,在社區(qū)活動室舉行,把社區(qū)居民中的書法愛好者組織到一起,寫春聯(lián),對對子,豐富社區(qū)居民的節(jié)假日文化生活,通過象棋友誼賽增進(jìn)社區(qū)居民之間的溝通及聯(lián)系。
4、“慶元宵猜燈謎”,活動時間定在月日下午。社區(qū)居民自由選擇燈謎,猜中者由社區(qū)工作人員發(fā)放獎品(每人限得一份獎品)。猜燈謎地點:社區(qū)活動室。
調(diào)查霧霾活動方案篇十四
炮竹聲聲除舊歲,合家團(tuán)圓迎新春。燃放煙花爆竹是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗了,然而,煙花好看卻也給我們帶來了許多傷害。
為什么今年的冬天總是灰蒙蒙的一片,天空被白乎乎的空氣遮擋住?”爸爸告訴我,今年的冬天因為空氣質(zhì)量不好,形成了典型的“霧霾天氣”?!办F霾天氣”是因為空氣中漂浮著很多細(xì)小的連肉眼都看不清的小顆粒而造成的,給我們的日常生活和出行造成嚴(yán)重困擾。為了減少空氣污染,提高空氣質(zhì)量,減少霧霾,讓我們從自己做起,從這個春節(jié)做起,用實際行動來倡導(dǎo)綠色環(huán)保理念,少放一串鞭,少一點污染,少一片霧霾,給天空增添一抹藍(lán),讓我們在藍(lán)天白云下幸福生活。在此,我發(fā)出倡議,今年春節(jié),我們來做一回“棄炮族”,不放鞭炮,遠(yuǎn)離霧霾,過個環(huán)保年。
霧霾天氣我們該如何預(yù)防呢?
一、在家不要出來活動,告訴老人、小孩要懂得保護(hù)自己。
二、在霧霾天氣里,減少出行,出行的時候要帶上口罩,避免將空氣中的微小顆粒吸入肺中。
三、在霧霾天氣里,在家不要開窗換氣。
霧霾天氣里,我們不但要會“防”,還要能“攻”:
一、新春佳節(jié)里,首先我要做到不放鞭炮,并且勸阻親朋好友不吸煙、不放鞭炮。
二、盡量綠色出行,用自行車代步,少用汽車,不排放尾氣,不吹起公路灰塵。
三、節(jié)約用電,節(jié)約能源,化工廠要提高排放廢氣的處理能力。
四、多種植綠色植物,凈化環(huán)境。
倡議人:(應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng))。
xx月xx日。
調(diào)查霧霾活動方案篇十五
一、活動目的:
霧霾,已經(jīng)成為威脅城市人民健康的“一大殺手”,預(yù)防霧霾,環(huán)保生活是所有城市人的期望和職責(zé)。我們希望通過開展“預(yù)防霧霾,綠色生活”的主題活動,推進(jìn)市民樹立和鞏固綠色環(huán)保意識,進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的社會環(huán)境,進(jìn)一步督促自己的環(huán)保行為,并且通過學(xué)生帶動家庭、帶動市民,帶動社區(qū),共創(chuàng)綠色校園,綠色家庭,綠色城市,還我們一個潔凈的藍(lán)天!
二、活動主題:
三、活動時間:
20xx年3月14日。
四、參加對象:
全體少先隊員。
五、活動安排:
1、舉行一次以“霧霾與我們的生活”為主題的講座。2、分年級進(jìn)行“預(yù)防霧霾綠色生活”主題活動。
3、師生共同設(shè)計低碳環(huán)保宣傳標(biāo)語:要求言簡意賅,朗朗上口。
4、組織少先隊員走進(jìn)街道、走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行“預(yù)防霧霾綠色生活”宣傳活動,讓更多的人參與到低碳的行動中。五、活動流程:
(1)3月14日上午向全校學(xué)生講解活動意義,并號召全校師生積極參加此項公益活動。
(2)3月14日下午2:00,家長志愿者到達(dá)學(xué)校,領(lǐng)取小紅帽、宣傳冊和綠絲帶。
(3)帶隊老師和家長、孩子一起到雨花亭凱德廣場,所有學(xué)生佩戴絲帶,表演手語操《最好的未來》。
請所有家長和市民志愿者們排隊到活動背景前簽名。
(6)全體志愿者向市民發(fā)放“預(yù)防霧霾綠色生活”宣傳冊,并進(jìn)行保護(hù)環(huán)境的公益宣講。同時開展“綠色絲帶”傳遞活動,接受綠色絲帶的市民,需在自己參與公益活動時將綠色絲帶傳遞下去,從而希望達(dá)到人們“傳遞一份愛心,收獲一份溫情”的期望目標(biāo)。
(6)在主展臺附近開展“有獎問答”活動,市民們根據(jù)自己了解到的關(guān)于防治霧霾的.知識進(jìn)行答題,答對者可以獲得芝麻寶貝公司贊助的禮品一份。
(7)每位參與活動的學(xué)生志愿者可以獲得芝麻寶貝特色筆記本一份。
4:30分,活動結(jié)束。
六、評比總結(jié):
1、根據(jù)學(xué)生在爭做低碳生活小主人活動中的表現(xiàn),評選“綠色小主人”獎。2、根據(jù)中隊在活動中的表現(xiàn),評出“綠色中隊”。
3、根據(jù)學(xué)生家庭在活動中的表現(xiàn),評出“綠色環(huán)保家庭”。七、活動單位。
砂子塘第二小學(xué)“預(yù)防霧霾綠色生活”公益活動獎品領(lǐng)取登記。
調(diào)查霧霾活動方案篇十六
為貫徹落實《綜合防控兒童青少年近視實施方案》要求,加強學(xué)生視力保護(hù)工作,普及科學(xué)用眼知識,預(yù)防屈光不正,提高青少年眼健康水平。
一、工作目標(biāo)。
20__年6月6日是第_個全國“愛眼日”、今年“愛眼日”的活動主題為“共同呵護(hù)好孩子的眼健康,讓他們擁有一個光明的未來”在全國“愛眼日”來臨之際我校結(jié)合活動主題和工作實際,開展愛眼護(hù)眼宣傳教育活動,具體如下:
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長:__副組長:___成員:___、____、___、__。
三、活動內(nèi)容。
1、學(xué)校在6月__日國旗下講話由德育處__老師發(fā)出倡議激勵學(xué)生們愛護(hù)眼睛。
2、學(xué)校利用校園廣播,橫幅等形式在學(xué)校內(nèi)部廣泛宣傳。
3、班級開展共同呵護(hù)好孩子的眼健康,讓他們擁有一個光明的未來”的主題班會,班級團(tuán)支部通過出班報、黑板報等形式對眼保健進(jìn)行宣傳和教育。
4、學(xué)校德育處加大對眼保健操的指導(dǎo)和管理工作,幫助青少年掌握科學(xué)用眼知識,降低青少年近視率。
5、班主任通過家校聯(lián)系群及時將學(xué)生的健康不良狀況和視力不良狀況反饋給家長。
四、總結(jié)經(jīng)驗。
通過本次“愛眼日”的宣傳教育活動同學(xué)們都已經(jīng)懂得了如何愛護(hù)自己的眼睛如:學(xué)習(xí)一段時間后,要遠(yuǎn)望一會兒;更不要在昏暗的光線下學(xué)習(xí);連續(xù)用眼不能超過半小時,等等。本次活動達(dá)到了預(yù)期效果,學(xué)生積極參與,情緒高漲,使此次活動圓滿完成。
調(diào)查霧霾活動方案篇十七
一、活動目的:
霧霾,已經(jīng)成為威脅城市人民健康的“一大殺手”,預(yù)防霧霾,環(huán)保生活是所有城市人的期望和職責(zé)。我們希望通過開展“預(yù)防霧霾,綠色生活”的主題活動,推進(jìn)市民樹立和鞏固綠色環(huán)保意識,進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的社會環(huán)境,進(jìn)一步督促自己的環(huán)保行為,并且通過學(xué)生帶動家庭、帶動市民,帶動社區(qū),共創(chuàng)綠色校園,綠色家庭,綠色城市,還我們一個潔凈的藍(lán)天!
二、活動主題:
三、活動時間:
20xx年3月14日。
四、參加對象:
全體少先隊員。
五、活動安排:
1、舉行一次以“霧霾與我們的生活”為主題的講座。
3、師生共同設(shè)計低碳環(huán)保宣傳標(biāo)語:要求言簡意賅,朗朗上口。
4、組織少先隊員走進(jìn)街道、走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行“預(yù)防霧霾綠色生活”宣傳活動,讓更多的人參與到低碳的行動中。
六、活動流程:
(1)3月14日上午向全校學(xué)生講解活動意義,并號召全校師生積極參加此項公益活動。
(2)3月14日下午2:00,家長志愿者到達(dá)學(xué)校,領(lǐng)取小紅帽、宣傳冊和綠絲帶。
(3)帶隊老師和家長、孩子一起到雨花亭凱德廣場,所有學(xué)生佩戴絲帶,表演手語操《最好的`未來》。
(4)共青團(tuán)雨花區(qū)委員會黃書記為活動致辭,砂子塘第二小學(xué)劉校長致辭、長沙市芝麻寶貝攝影公司秦經(jīng)理致辭。
(5)志愿者簽名請所有家長和市民志愿者們排隊到活動背景前簽名。
(6)全體志愿者向市民發(fā)放“預(yù)防霧霾綠色生活”宣傳冊,并進(jìn)行保護(hù)環(huán)境的公益宣講。同時開展“綠色絲帶”傳遞活動,接受綠色絲帶的市民,需在自己參與公益活動時將綠色絲帶傳遞下去,從而希望達(dá)到人們“傳遞一份愛心,收獲一份溫情”的期望目標(biāo)。
(6)在主展臺附近開展“有獎問答”活動,市民們根據(jù)自己了解到的關(guān)于防治霧霾的知識進(jìn)行答題,答對者可以獲得芝麻寶貝公司贊助的禮品一份。
(7)每位參與活動的學(xué)生志愿者可以獲得芝麻寶貝特色筆記本一份。4:30分,活動結(jié)束。
七、評比總結(jié):
1、根據(jù)學(xué)生在爭做低碳生活小主人活動中的表現(xiàn),評選“綠色小主人”獎。
2、根據(jù)中隊在活動中的表現(xiàn),評出“綠色中隊”。
3、根據(jù)學(xué)生家庭在活動中的表現(xiàn),評出“綠色環(huán)保家庭”。
調(diào)查霧霾活動方案篇十八
1.目的:針對肯德基公司進(jìn)入中國市場之前的可行性進(jìn)行市場調(diào)查。
2.任務(wù)。
(1)中國人對于洋快餐的接受程度,并進(jìn)行先行的品牌推廣。
(2)根據(jù)中國人的接受程度來制定開拓中國市場的戰(zhàn)略和決策。
二、調(diào)查對象和調(diào)查單位。
采用抽樣調(diào)查的方式,隨即調(diào)查在北京公園內(nèi)游玩的游客。選擇在北京進(jìn)行調(diào)查是因為北京是中國的首都,是國際化的大都市,人們比較愿意接受新事物,對于洋文化的接受程度也會相對比較高一點。而選擇在公園進(jìn)行市調(diào),有三個原因。首先,公園人流量比較大,調(diào)查采樣比較方便;其二,在公園調(diào)查對象的類別會比較廣泛,因為在公園內(nèi)游玩的游人擁有者不同的年齡層、職業(yè)等等,這樣調(diào)查的對象會比較全面,對于之后的研究工作有很大的幫助;第三,在公園游玩的人說明他們比較喜歡外出消費,這對于作為快速消費品的肯德基公司來說有相當(dāng)?shù)恼{(diào)查意義。
三、調(diào)查項目。
調(diào)查中國民眾對于肯德基口味、餐廳環(huán)境的接受程度,并獲得不同年齡、職業(yè)的中國民眾的消費能力和水平參考數(shù)據(jù)。
采用攔截、試吃、訪談等方式進(jìn)行調(diào)查。
五、調(diào)查機構(gòu)及人員。
由華東師范大學(xué)10級傳播學(xué)院負(fù)責(zé)調(diào)查,調(diào)查小組成員如下。
組長:嚴(yán)三九老師(華東師范大學(xué)傳播學(xué)院院長)。
副組長:高防老師(華東師范大學(xué)市場調(diào)研專業(yè)老師)。
成員:華東師范大學(xué)10級傳播學(xué)院10名學(xué)生:陳喆、方治平、張萌胤、翟娟、郭蓓蓉、李琦、朱燕亮、熊英凱、忻彬鴻、俞俊。
六、調(diào)查組織和調(diào)查進(jìn)程。
(1)培訓(xùn):20xx.5.20。
(2)人員分工:10名學(xué)生分為5組,分別履行各自小組的職責(zé)。
第一組由4名長相可愛、外表靚麗學(xué)生組成,負(fù)責(zé)在公園內(nèi)一共攔截各年齡段的游客100位,并負(fù)責(zé)把他們帶入公園內(nèi)搭建的餐廳內(nèi),請他們進(jìn)行訪談。
第二組由2名態(tài)度良好、手腳麻利的學(xué)生組成,引導(dǎo)進(jìn)入餐廳內(nèi)的游客洗漱、就坐,并在每一位進(jìn)行市調(diào)的游客面前擺放好袋裝毛巾,送上蘇打水和白開水,以消除口中的異味,又送上優(yōu)良嫩黃的雞塊。
最后一組由4名口齒伶俐、思路清晰的學(xué)生組成,在游客品嘗玩雞塊之后,對游客進(jìn)行訪談,完成市場調(diào)查內(nèi)容。
再由第二組成員為已經(jīng)接受完調(diào)查的旅游送上肯德基炸雞贈品,并送旅客走出餐廳。
調(diào)查霧霾活動方案篇十九
環(huán)保主題:霧霾天氣目標(biāo):
1.幼兒喜歡參與對“霧霾天氣”的討論。
2.讓幼兒了解霧霾天氣形成的原因及預(yù)防霧霾的措施。準(zhǔn)備:
有關(guān)霧霾天氣的圖片。
過程;。
1.出示城市彌漫著“霧”的圖片。
教師提問:“最近天氣和以前有什么不一樣?
2.幼兒觀察圖片積極地討論。
孩子們紛紛說著上學(xué)的時候有霧,有的孩子說爸爸開車連路上的紅綠燈都看不清楚,差點闖了紅燈呢;有的孩子說奶奶看不見幼兒園在哪里了,叫寶寶幫著看著路;有的孩子說在路上看見有人穿著雨衣,有的孩子說自己的頭上都是濕漉漉的,好像下了小雨一樣;有的孩子說這樣的天氣開車很危險,應(yīng)該開慢一點呢。
3.認(rèn)識了解霧霾天氣形成的原因危害及其預(yù)防措施。
老師和孩子一起認(rèn)識了什么是霧霾天氣、講解了霧霾天氣的形成原因和危害:(1)大氣空氣氣壓低,空氣不流動時主要因素。由于空氣的不流動,使空氣中的微小顆粒聚集,漂浮在空氣中。
(2)地面灰塵大,空氣濕度低,地面的人和車流使灰塵攪動起來。
(3)汽車尾氣是主要的污染物排放,近年來城市的汽車越來越多,排放的汽車尾氣是霧霾的一個因素。
(4)工廠制造出的二次污染。
(5)冬季取暖排放的co2等污染物。
(6)易引發(fā)心血管及呼吸系統(tǒng)疾病。
(7)少開窗少通風(fēng),出門戴口罩;多喝水,飲食清淡。了解了大氣污染是形成霧霾天氣的原因之一。孩子們紛紛表示,以后盡量叫爸爸媽媽少開車,少抽煙,減少一些大氣污染。最后,老師和孩子一起討論在這種霧霾天氣的注意點:要盡量減少在戶外的活動,防止毒物由口鼻進(jìn)入肺部;開汽車時要開霧燈,不能開遠(yuǎn)光燈,看不清前方時多按喇叭,注意行車安全;開摩托車、電瓶車要靠邊走、小心慢行。
4.總結(jié)。
我們小朋友要爭做一名環(huán)保小衛(wèi)士,保護(hù)我們的賴以生存的環(huán)境。
調(diào)查霧霾活動方案篇一
聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確定“6·5”世界環(huán)境日主題為“提高你的呼聲,而不是海平面”,中國主題為“向污染宣戰(zhàn)”,主要目的是積極回應(yīng)人民群眾對霧霾等焦點環(huán)境問題的關(guān)切和期待;展示中國政府鐵腕鐵規(guī)治污的堅定決心和應(yīng)對霧霾等突出環(huán)境問題的積極行動。
二、活動目的。
結(jié)合學(xué)校的環(huán)保主題“珍愛生命,保護(hù)環(huán)境”召開“遠(yuǎn)離霧霾,從我做起”主題班會,通過贊環(huán)境、憂環(huán)境、護(hù)環(huán)境等形式,使同學(xué)們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,知道與霧霾相關(guān)的知識,激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感,并激發(fā)他們以實際行動參與綠化,宣傳環(huán)?;顒?,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
三、活動原則:
課本與現(xiàn)實相結(jié)合,國際與國內(nèi)相結(jié)合,身邊的小世界與地球大世界相結(jié)合,開闊思和視野。
把主動權(quán)交給學(xué)生,講授、活動與談話相結(jié)合,在自由、輕松地氛圍中激發(fā)他們的責(zé)任感,發(fā)出倡議,保護(hù)環(huán)境。
五、活動準(zhǔn)備。
1.搜集環(huán)保相關(guān)資料2.拍攝學(xué)校美景和家鄉(xiāng)美景3.和爸爸媽媽一起進(jìn)行環(huán)保小制作3.制作一個“綠色地球。課堂上發(fā)放綠色小樹,請學(xué)生寫上幾句與環(huán)保有關(guān)的話,粘貼到“綠色地球上。
六、活動流程:(贊環(huán)境——憂環(huán)境——護(hù)環(huán)境)第一板塊:贊環(huán)境。
1.說說寫美景的課文和古詩2.世界各地優(yōu)美環(huán)境圖片展。
3.校園優(yōu)美環(huán)境展4.學(xué)生自己拍攝的家鄉(xiāng)優(yōu)美環(huán)境展第二板塊:憂環(huán)境。
1.展示孩子們搜集的將今日被破壞的環(huán)境與昨日的優(yōu)美環(huán)境進(jìn)行對比的圖片(與課文想結(jié)合,如桂林山水、洞庭湖、泰山今夕比照),談話,并由此引出威脅人類生存的十大環(huán)境問題。
(1)全球氣候變暖(2)臭氧層的耗損與破壞(3)生物多樣性減少(4)酸雨蔓延。
(5)森林銳減(6)土地荒漠化(7)大氣污染(8)水污染(9)海洋污染。
(10)危險性廢物越境轉(zhuǎn)移。
2觀看《珍愛生命,珍愛家園》視頻,談感想。
3.圍繞霧霾展開話題(學(xué)生就查找的資料進(jìn)行匯報、交流)問題1:什么是霧霾?什么。
是霧?什么是霾?
與進(jìn)來)。
1.比利時馬斯河谷煙霧事件:2.美國賓夕法尼亞州多諾拉煙霧事件:
3.洛杉磯煙霧事件。直到20世紀(jì)70年代,洛杉磯市還被稱為“美國的煙霧城”。
4.倫敦?zé)熿F事件:經(jīng)過近30年努力,倫敦才甩掉了“霧都”的帽子。問題5:聚焦。
6:如何應(yīng)對“霧霾”天氣?
1、出門帶口罩。2、晨練暫停。3、天氣干燥,注意補水。4、外出回來后及時清洗面部。
及裸露的肌膚,保持一個好心情,積極樂觀的態(tài)度5.飲食調(diào)理護(hù)健康第三個板塊:護(hù)環(huán)境。
(一)通過世界地球日和環(huán)境日世界,了解世界人民為保護(hù)環(huán)境所做的努力,。
言人張靜初的訪談節(jié)目,節(jié)目中她也談到了很多環(huán)保的舉動。
2.世界環(huán)境日(每年6月5日)。
(二)“遠(yuǎn)離霧霾,環(huán)保從我做起”爭做環(huán)保小衛(wèi)士談話。
1.談?wù)勛约旱膶W(xué)校是怎么做的。積極響應(yīng)學(xué)校號召,爭做光盤達(dá)人班;不浪費紙張,不。
浪費鉛筆頭等等。
2.學(xué)生、家長談?wù)勛约鹤约涸谏钪幸姷降沫h(huán)保之舉和不環(huán)保之舉,談?wù)勅绾螐奈易约骸?BR> 玻璃;拒絕使用一次性筷子非降解塑料餐盒;向周圍的大人倡倒多步行,騎單車;。
(三)環(huán)保小制作評比、交流。家長也可參與談話。
(四)唱《為未來吶喊》。
(五)在“綠色地球”上貼上綠色小樹。篇五:保護(hù)環(huán)境主題班會保護(hù)環(huán)境主題班會。
調(diào)查霧霾活動方案篇二
破解"十面霾伏",消除"心肺之患"。
目前霧霾已很大程度上影響了人們的生活,改變目前現(xiàn)狀刻不容緩,但很多人對霧霾還缺乏理性的認(rèn)識。因此通過一次有組織的活動來傳播霧霾相關(guān)知識,促進(jìn)人們理性的對待霧霾、防治霧霾很有意義。本次活動通過調(diào)查問卷,來提高人們對霧霾的認(rèn)識,爭取讓大眾對霧霾既不麻痹大意也不害怕過度,并進(jìn)而在盡可能大的范圍內(nèi)凝聚共識戰(zhàn)勝霧霾。
20xx年5月1日-5月8日。
呂梁學(xué)院。
小組所有成員。
調(diào)查問卷紙30份。
1.小組成員討論設(shè)計調(diào)查問卷。
2.隨機發(fā)放調(diào)查問卷。
3.回收調(diào)查問卷。
4.統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果,并小組分析討論。
5.小組成員分別寫心得體會。
讓師生認(rèn)識到個人之責(zé)在強化環(huán)保意識。我們每個人都既是環(huán)境的消費者,也是環(huán)境惡化的成本支付者。在這方面,無人可置身事外。改善空氣環(huán)境的最終出路,就在于公民治理。公民治理,既包括良好環(huán)保習(xí)慣的養(yǎng)成,也意味著對于環(huán)保的積極參與。個人環(huán)保意識越強,學(xué)校的外部監(jiān)督就越大,治污能力就越強。讓我們每個學(xué)生和老師都積極行動起來吧!
實踐活動策劃人:陳靜、李志秀。
調(diào)查問卷設(shè)計者:程朝君。
活動調(diào)查者:張趙琪、韓蕊昭。
實踐活動調(diào)查報告者:李陽、段文淵。
實踐拍照者:李志秀、楊丹、常莎。
調(diào)查問卷統(tǒng)計者:李志秀、段文淵。
調(diào)查霧霾活動方案篇三
尊敬的城市居民們:
你們好。這個雙休日又是霧霾天氣,能見度不足百米。無論是車輛還是行人,都在摸索著前行。沒有了嬉笑,沒有了鳥鳴,連樓房也只有模糊的輪廓。而我們只能呆在家里,不能出去。霧霾正無聲無息地籠罩著整個杭州城。
當(dāng)今的中國,大大小小的工廠,都豎起長長的煙囪,冒出濃濃的煙霧。就是這些煙霧,攜帶細(xì)小的粉塵,成了制造霧霾的主力。同時,汽車尾氣的排放、過年時煙花爆竹的粉塵都成了“幫兇”,從而引發(fā)霧霾天氣的出現(xiàn)。
為了減少霧霾天氣,生活在杭州的每一位居民,都應(yīng)樹立“抵御霧霾,人人有責(zé)”的意識,主動成為改善空氣質(zhì)量的積極參與者。在此,我向大家提出以下幾方面的建議:
1.大家出行盡可能乘坐公交車或者騎自行車,降低出車率,減少機動車尾氣排放。
2.春節(jié)馬上就要到了,我們應(yīng)該文明過春節(jié)。少放或不放煙花爆竹,營造一個安全、健康、環(huán)保的春節(jié)。
3.改革飲食習(xí)慣,抵制城市露天燒烤,實行低油煙、低污染、低能耗的飲食結(jié)構(gòu)。
4.分類回收,循環(huán)再用,不亂丟廢棄電池等有害垃圾,將垃圾分類投放,使資源循環(huán)使用,造福人類。
5.多種綠化,空氣清新。在家中的陽臺上或者小區(qū)的樓道中多擺放一些小盆栽,既美觀又能凈化空氣。
為了我們的家園,為了我們的健康,讓我們一起行動起來,與霧霾天氣堅持斗爭到底!
遠(yuǎn)離霧霾倡議書200字【2】。
廣大市民們:
大家都知道把,如今的中國已被霧霾傷的千瘡百孔。所以我這里要說一下霧霾的害處吧。霧霾的組成成分非常復(fù)雜,包括數(shù)百種大氣顆粒物。其中危害人類健康的主要是直徑小于10微米的氣溶膠粒子,它能直接進(jìn)入并粘附在人體上下呼吸道和肺葉中,引起鼻炎、支氣管炎等病癥,長期處于這種環(huán)境還會誘發(fā)肺癌。
所以我們要阻止霧霾的蔓延??墒窃撛趺醋瞿?
一;霧霾來源于像卡車,各個單位的班車等行駛時排放出的氣體。
二;也希望各位廠長,不要因為一時的貪婪而蒙蔽了雙眼,導(dǎo)致工廠進(jìn)行二次污染。
三;還有大家不要因為冬季一時的寒冷而開空調(diào)等各種取暖器。因為這樣會是它們排放出cu2等污染物。
四;實際上,家庭裝修中也會產(chǎn)生粉塵“霧霾”,在房間里四處彌漫。對工人和用戶都有危害。所以希望大家不要過于裝修。
上面教署了讓我們?nèi)绾巫柚轨F霾。下即將要講的.是如何防御霧霾。
一;如果遇到霧霾,盡量不要出門宅家里。就算出門也要帶上口罩,以防萬一。
二;騎電動車和騎摩托車的市民最好戴上口罩,因為也能一定程度上阻隔污染物吸入。
三最好不要去公共場所,并且要多多保持室內(nèi)空氣流暢。
四;飲食注意要清淡,少吃蔥、蒜、辣椒等刺激性食物,多吃檸檬、橙子、白菜、土豆、牛奶、雞蛋、菠菜等增加維生素和蛋白質(zhì)。
最后提醒大家珍愛生命,遠(yuǎn)離霧霾。
防治霧霾倡議書【3】。
近年來,隨著經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展,中原大地呈現(xiàn)出日新月異的變化。然而,屢屢發(fā)生的“霧霾”天氣,不僅影響著我們的工作生活,更危害著我們的身心健康。對藍(lán)天白云的期盼,成為了廣大群眾的共同愿望,引起政府的高度重視。改善大氣環(huán)境質(zhì)量是一項艱巨的任務(wù),不僅需要各級政府重拳出擊,企業(yè)、單位和部門各盡其責(zé),更需要廣大群眾的積極參與。
為改善大氣環(huán)境質(zhì)量,部分省人大代表、省政協(xié)委員、企業(yè)代表、市民代表提出以下倡議:
一、建議各級政府嚴(yán)格履行政府職責(zé),在加大產(chǎn)業(yè)調(diào)整力度的同時,精心組織,詳細(xì)制訂減煤、控車、降塵等具體規(guī)劃,明確部門責(zé)任,深化大氣污染防治,全面改善大氣環(huán)境質(zhì)量。加大環(huán)保宣傳,使廣大群眾掌握更多的知情權(quán)。
二、建議各單位、各部門積極行動,緊緊圍繞燃煤鍋爐拆改、黃標(biāo)車淘汰、工地?fù)P塵控制、秸稈禁燒、露天燒烤管理等重點工作,履行部門職責(zé),加強部門聯(lián)動,確保各項任務(wù)得到有效落實。
三、呼吁各企業(yè)、各單位自覺履行污染減排的社會責(zé)任,在生產(chǎn)經(jīng)營中,嚴(yán)格遵守環(huán)保法律法規(guī),強化工作力度,整治超標(biāo)排污,推行清潔生產(chǎn)、綠色發(fā)展;摒棄部門利益,完成本單位燃煤鍋爐拆改、黃標(biāo)車淘汰等工作,為改善空氣質(zhì)量做貢獻(xiàn)。
四、敦促建筑施工單位在拆遷、建筑、道路整修等工程中,科學(xué)安排、綠色施工,采取措施減少揚塵污染:工地設(shè)立標(biāo)準(zhǔn)圍擋;物料堆放有序;裸露泥土覆蓋或灑水;渣土運輸車輛密閉運輸;工地配備專職保潔員等。
五、大氣污染治理需要廣大群眾的積極參與,希望您從自我做起,從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起:出行時,減少使用私家車,選擇步行、騎行、公共交通等綠色出行方式;生活中,不亂扔生活垃圾,拒絕露天燒烤;敢于批評和糾正損害環(huán)境的不文明行為,勇于揭露和舉報破壞環(huán)境的違法行為,主動參與到防治行動中來。
在藍(lán)天白云下幸福生活,是我們的美好期盼。環(huán)境質(zhì)量的改善與每個單位、每一個人息息相關(guān),讓我們共同參與、立即行動,爭當(dāng)大氣污染治理的宣傳者、踐行者和監(jiān)督者,為建設(shè)美麗中原貢獻(xiàn)一份自己的力量。我們相信,有了你我共同的努力,中原大地的空氣會更加清新,天空會更加湛藍(lán)!
我們努力!我們期盼!
調(diào)查霧霾活動方案篇四
您好,為了深入了解顧客,開展更多更好的對顧客有利的活動,我們特意做此次問卷調(diào)查,謝謝您的協(xié)助和支持。
您的年齡:12歲以下13—18歲19—25歲26—35歲40—60歲60歲以上
您是否有孩子:否是(您孩子的年齡:1-3歲3-6歲6-12歲12-15歲歲15-18歲)
1.您對這次開展的兒童主題活動滿意嗎?
很滿意滿意一般不滿意很不滿意
2.您認(rèn)為開展兒童主題活動重要嗎?
很重要重要一般不重要很不重要
3.您是否滿意本次活動的節(jié)目安排?
很滿意滿意一般不滿意很不滿意
4.您對本次活動的形式是否滿意?
很滿意滿意一般不滿意很不滿
.您對本次活動所安排的時間是否滿意?
很滿意滿意一般不滿意很不滿意
6.您對本次活動中的互動是否滿意?
很滿意滿意一般不滿意很不滿意
7.您對本次活動獎品的設(shè)置是否滿意?
很滿意滿意一般不滿意很不滿意
8.您對本次活動的氛圍是否滿意?
很滿意滿意一般不滿意很不滿意
9.您認(rèn)為我們的活動有什么需要改進(jìn)的地方?
10.您希望我們以后開展什么樣的活動?
對于您所提供的協(xié)助,我們表示誠摯的感謝。為了保證資料的完整與詳實,請你再花一分鐘,檢查一下自己填過的問卷,看看是否有填錯、填漏的地方。謝謝!
調(diào)查霧霾活動方案篇五
活動目標(biāo)冬季原本就是呼吸疾病的高發(fā)季,再加上霧霾天氣的來臨,這漸漸成為我們生活中不得不提的話題。為了保護(hù)幼兒不受霧霾天氣的影響,健康、正確、從容對待霧霾天氣,因此幼兒園開展了“防霧霾”安全教育活動,以提高孩子的“防霧霾”常識。
2
活動過程:
3
活動內(nèi)容:1、提醒家長接送幼兒一定注意出行安全。
2、做好防護(hù)工作,通過校信通提醒家長給幼兒戴上口罩出行,并要求以室內(nèi)活動為主,少外出活動。
3、開展關(guān)于“霧霾”知識教育活動。
4、是通過多種互動形式,向家長介紹了大霧的危害,幫助家長和孩子熟悉有關(guān)安全知識。
4
開展班級互動談話活動:感受空氣的重要性1、說說天氣記錄觀察。
------今天,陳老師來到你們幼兒園,老師發(fā)現(xiàn)你們幼兒園十分漂亮,之前我讓你們記錄了今天的天氣情況。
--誰愿意說說的?
(請2位幼兒介紹他的記錄)。
--老師這里有幾個天氣標(biāo)記,晴天應(yīng)該用哪個來表示?
--那其他的標(biāo)記又表示什么天氣呢?
2、觀看各種有關(guān)霧霾天氣的掛圖和卡片,了解各種霧霾天氣對人類的影響。
這究竟是一個什么樣的天氣呢?那我們一起來聽聽氣象專家是怎么說的?
--剛剛小朋友聽到了什么?(3個以上的幼兒回答)。
--那這種天氣是用以上的天氣標(biāo)記表示嗎?(晴天、陰天、雨天)。
--原來以前是沒有這種天氣了,是最近剛剛有的,那為什么會出現(xiàn)這樣的天氣呢?(幼兒回答)。
--那我們一起來看下圖片究竟是哪些因素造成的?
5
開展知識教育活動活動一:霧霾知識我知道。
孩子們首先結(jié)合自己的生活經(jīng)驗介紹了什么是霧霾,霧霾給我們的生活帶來了哪些不便,霧霾對我們身體健康有哪些影響。然后,教師通過圖片、視頻、講解等方式,讓孩子們深入了解“霧霾”知識,如霧霾是空氣中的灰塵、硫酸、硝酸等粒子形成的,能使大氣混濁,視野模糊并導(dǎo)致能見度惡化,霧霾容易誘發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病、影響交通安全、阻擋紫外線等。造成霧霾天氣的原因是空氣、水、噪音等形成的污染以及社會上一些對環(huán)境破壞的不當(dāng)行為等。最后,通過共同說說議議的方式,使大家明白霧霾天應(yīng)盡量避免劇烈的室外活動,減少開窗通風(fēng)的時間,多喝開水多吃蔬菜水果,外出時戴上口罩、注意交通安全等。
活動二:霧霾天氣我行動。
早晨是霧霾最重的時候,幼兒園取消了霧霾當(dāng)天的晨間鍛煉,將幼兒安排在各教室、專項教室等地方進(jìn)行室內(nèi)活動,提醒幼兒勤洗手、多喝水,盡量少開窗,及時調(diào)整了戶外活動的時間。另外,對于體弱的孩子和呼吸道有疾病的孩子,老師也和家長積極溝通,建議盡量減少戶外活動,推遲來園或在家休息等。同時,各班利用家校通、家長園地、宣傳欄等手段,向家長介紹了霧霾的知識及預(yù)防的措施,號召大家從自己做起,從身邊做起,減少污染,低碳生活,愛護(hù)環(huán)境,共同保護(hù)地球,還孩子一片碧水藍(lán)天!
調(diào)查霧霾活動方案篇六
動的通知的號召,加強學(xué)院各中隊、班級團(tuán)組織的建設(shè),激發(fā)團(tuán)組織的活力,提升團(tuán)組織的影響力和凝聚力。
活力在青年,青春爭先鋒
全院團(tuán)員青年
學(xué)院團(tuán)委方面:
1.圍繞活動主題,設(shè)計調(diào)查問卷,分發(fā)調(diào)查問卷。(10月22日-11月2日)
面向?qū)ο螅盒畔W(xué)院
10、11級全體團(tuán)員青年。
內(nèi)容:加強同學(xué)們對本次座談會的深入認(rèn)識和理解,深入團(tuán)員青年中間,了解同學(xué)們的思想動態(tài);抓住影響本單位共青團(tuán)工作突出的矛盾和問題,廣泛聽取團(tuán)員青年的意見和要求。
調(diào)查霧霾活動方案篇七
20xx年是我臺繼續(xù)深化改革,機制、體制全面創(chuàng)新的一年。為了全面掌握我臺節(jié)目在聽眾中的收聽情況,了解全市廣大人民群眾的收聽需求,促進(jìn)全臺宣傳工作和事業(yè)建設(shè)的長足發(fā)展,臺上決定開展一次聽眾問卷調(diào)查活動。結(jié)合臺上工作實際,特制定如下實施方案。
全面貫徹落實臺20xx年工作會議精神,真實、全面掌握我臺三頻一欄目,特別是自辦節(jié)目在聽眾中的影響力和收聽需求,推出一批有深度、有力度、有水平的研究成果,為全面提高我臺節(jié)目的整體質(zhì)量,進(jìn)一步完善編播體系,不斷提升核心競爭力奠定良好的基礎(chǔ)。
為了確保此次調(diào)查活動深入、真實、扎實開展,取得實效,臺上特成立收聽調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由xxx、xxx共同擔(dān)任,xx總編輯具體牽頭,總編室協(xié)調(diào),每周利用兩天時間由一名臺領(lǐng)導(dǎo)帶隊,一個頻率主任與從三頻一欄抽調(diào)的記者4-5人組成采訪團(tuán),對各縣(市)的聽眾收聽情況進(jìn)行調(diào)查活動。
組長:xxx、xxx
副組長:xxxx、xx
采訪團(tuán)成員:三頻一欄總監(jiān)(主任)、總編室主任及各頻率編輯記者
總編室負(fù)責(zé)收聽調(diào)查報告、收聽調(diào)查數(shù)據(jù)的收集整理工作。每組調(diào)查時,總編室安排一名工作人員,負(fù)責(zé)發(fā)放聽眾問卷調(diào)查表。
1、節(jié)目編排是否合理
2、節(jié)目包裝是否新穎
3、節(jié)目改版前后聽眾的反響
4、節(jié)目設(shè)置還存在哪些問題
5、各頻率節(jié)目的收聽情況
6、聽眾對自辦節(jié)目的板塊、內(nèi)容還有哪些意見
7、聽眾對xx的'意見收集
8、各縣市收聽本臺三頻一欄目節(jié)目的情況
以上內(nèi)容將在我臺統(tǒng)一設(shè)計的《聽眾問卷調(diào)查表》上體現(xiàn),在此基礎(chǔ)上,各頻率、欄目須結(jié)合各自節(jié)目實際,制定出有針對性的調(diào)查內(nèi)容。
此次調(diào)查活動從x月x日開始到x月x日結(jié)束。根據(jù)實際安排調(diào)查時間。
調(diào)查以問卷調(diào)查為主,兼顧電話訪問和面談,各頻率、欄目也可選擇其他形式開展調(diào)查活動,擴大影響力。要充分利用面談的方式,征求和聽取大家的意見和建議。
為配合調(diào)查,臺上印發(fā)100--200份調(diào)查問卷;另外配發(fā)一個宣傳牌和一定數(shù)量的小禮品。
本次調(diào)查活動在各縣市區(qū)全面開展。選定調(diào)查樣戶分布區(qū)域和調(diào)查對象,但原則上要按受訪者的聽眾特征(性別、年齡、職業(yè)、文化程度、城鎮(zhèn)農(nóng)村戶)予以劃分。調(diào)查對象要盡可能涉及到各個層面,要具有代表性。
1、要高度重視。各頻率、欄目要把此次調(diào)查當(dāng)作一項基本的工作方法,作為貼近群眾、貼近生活、貼近實際,搞好宣傳工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓,帶頭到群眾中間去,傾聽大家的意見和建議,積極開展調(diào)查研究,確保調(diào)查時間、精力到位。
2、要認(rèn)真組織實施。各參與部門要根據(jù)本方案要求,及時確定調(diào)查實施計劃,明確任務(wù)和分工,認(rèn)真開展調(diào)查工作,按時撰寫出高質(zhì)量、高水平的調(diào)查報告。同時,要采取自我宣傳的方式,及時跟進(jìn)調(diào)查活動,擴大社會影響。
3、要提高調(diào)查質(zhì)量。要堅持實事求是的原則,在組織方式、調(diào)查方法、報告結(jié)論上要大膽探索、積極創(chuàng)新,客觀準(zhǔn)確地掌握我臺節(jié)目在聽眾中的收聽情況,要結(jié)合調(diào)查工作,認(rèn)真思考和探索解決問題的辦法,提出有針對性、可操作性的建議,為臺上事業(yè)發(fā)展建言獻(xiàn)策。
調(diào)查霧霾活動方案篇八
1.活動主題:
2.活動背景:
隨著空氣質(zhì)量的.惡化,陰霾天氣現(xiàn)象出現(xiàn)增多,危害加重。近期我國不少地區(qū)把陰霾天氣現(xiàn)象并入霧一起作為災(zāi)害性天氣預(yù)警預(yù)報。霧霾影響身體健康,影響心理健康,影響交通安全。許多學(xué)生對環(huán)保的僅僅只是表面上的淺談,卻沒有真正的落實到實際行動上。針對這一系列的問題,我們有必要開展一次活動。向?qū)W生宣傳有關(guān)環(huán)保方面的正確認(rèn)識和一些生活上環(huán)保小知識。
3.活動目的:
使中小學(xué)生了解霧霾的成因及預(yù)防措施,加深學(xué)生對保護(hù)環(huán)境的迫切的認(rèn)識,使學(xué)生積極投入到保護(hù)環(huán)境的活動中,讓學(xué)生更加知道環(huán)保的重要性。環(huán)保,不再僅僅只是個名詞,我們要將環(huán)保意識轉(zhuǎn)化為實際行動,推廣“環(huán)保,從自己做起,從現(xiàn)在做起”的思想。
4.主辦單位:哈爾濱師范大學(xué)青年使者協(xié)會。
協(xié)辦單位:**中學(xué)。
5.活動地點:。
活動時間:
6.人員安排:
宣傳組:4人(負(fù)責(zé)當(dāng)天的宣傳活動)。
外聯(lián)組:2人(與當(dāng)?shù)毓芾韱挝贿M(jìn)行相關(guān)活動的協(xié)商)。
后勤組:2人。
及激發(fā)學(xué)生保護(hù)環(huán)境意識,應(yīng)盡量多的讓學(xué)生參與其中)。
(1)事先讓學(xué)生做社會調(diào)查:走出課堂,到廣闊的社會生活中,到廣大群眾中去了解采訪新人新事,聯(lián)系好調(diào)查單位和對象,分配好調(diào)查區(qū)域,調(diào)查結(jié)束后應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生寫出調(diào)查報告,并在活動時找同學(xué)發(fā)言。
(2)事先向同學(xué)有獎?wù)骷F霾圖片,及保護(hù)環(huán)境遠(yuǎn)離霧霾為主題的影像、詩詞,選擇優(yōu)秀作品注明姓名制作成ppt。
(3)聯(lián)系校方要求學(xué)生排節(jié)目,包括詩朗誦,歌曲,小品等以活躍氣氛。
(4)以講座的形式來講解如何防治霧霾,保護(hù)身體健康,作為中學(xué)生應(yīng)該做哪些事情。
8.活動前準(zhǔn)備工作。
1.全體參加人員務(wù)必到齊,集合完畢。
2.場地布置。
3.與相關(guān)單位協(xié)商妥當(dāng),確?;顒禹樌M(jìn)行。
9.注意事項。
1.與相關(guān)單位溝通時要有禮貌,保持友好態(tài)度,盡力配合相關(guān)部門的安排。
2.活動期間保持周圍環(huán)境整潔。
3.活動結(jié)束后,歸還相關(guān)借用物品,清理場地。
4.整個活動流程,避免對當(dāng)?shù)貐f(xié)助單位造成困擾。
5.每位隊員要認(rèn)真完成工作,富有責(zé)任心,團(tuán)體榮譽感。
10.后期工作。
1、對相關(guān)單位發(fā)出感謝信,感謝其幫助。
2、資料總結(jié)后,向論壇發(fā)布有關(guān)視頻,希望人們更多關(guān)注霧霾,保護(hù)環(huán)境。
調(diào)查霧霾活動方案篇九
校園社團(tuán)活動無時不刻都在影響著我們大學(xué)生的生活,我們在學(xué)習(xí)的同時也享受著這些社團(tuán)帶給我們無盡的歡樂,社團(tuán)給我們的不僅僅是展示自己的舞臺,更是作為社團(tuán)人員最大的快樂,為此我們設(shè)計這份問卷,希望得到大家的寶貴意見,以助于我們更好地了解和利用社團(tuán),謝謝!
1.你曾經(jīng)參加過學(xué)校的社團(tuán)嗎?
a是b否。
2.您對我校校園社團(tuán)活動的現(xiàn)狀是否滿意?
a非常滿意b一般c不滿意。
3.您認(rèn)為目前我校校園社團(tuán)活動存在的最突出的問題是:
a社團(tuán)活動頻率不適宜(太多,太少)。
b宣傳不到位,宣傳形式不夠吸引人。
c組織無章,不合規(guī)矩。
d其它。
4.您參與校園社團(tuán)活動的主要目的是:(多選)。
a增長知識,提高實踐能力。
b休閑娛樂。
c施展個人特長,才藝。
d拓展社交范圍。
e沒有特殊的目的,隨大流。
e其它。
5.您認(rèn)為目前校園社團(tuán)活動對您的幫助程度如何?
a很大b較大c一般d較小e很小。
6.您認(rèn)為參加校園社團(tuán)活動對您的學(xué)習(xí)有何影響?
a在活動中提高了能力,幫助更好地學(xué)習(xí)。
b占據(jù)學(xué)習(xí)和休息時間,耽誤學(xué)習(xí)。
c無影響。
7.你認(rèn)為促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展的因素主要是什么?(多選題)。
a學(xué)院方面的支持。
b社會方面的支持。
c社團(tuán)成員的支持。
d社團(tuán)良好的管理人員。
e充足的活動經(jīng)費。
f其他。
8.在你或周邊參加過社團(tuán)的人中多數(shù)從社團(tuán)中獲得了什么?(多選題)a增長了見識。
b提高了交際能力。
c培養(yǎng)了團(tuán)隊協(xié)作能力。
d結(jié)識了朋友。
e豐富了課余生活。
f基本上沒有什么收獲。
調(diào)查霧霾活動方案篇十
班會目標(biāo):同學(xué)們通過班會,了解霧霾天氣帶個我們的傷害,并掌握基本的預(yù)防方法,激勵學(xué)生自覺的保護(hù)環(huán)境,從小事做起,從身邊的點點滴滴做起。為我們的家園增添一份努力。趕走霧霾天氣。
班會準(zhǔn)備:(1)通過幻燈片播放有關(guān)霧霾天氣的圖片,
(2)播放那英的歌曲《白天不懂夜的黑》。
班會開始:
由班主任主持開場:同學(xué)們,最近幾天我們的周圍都發(fā)生了什么樣的變化呢?答:“都帶著口罩來的…..”是啊!因為現(xiàn)在的空氣污染越嚴(yán)重了,所以霧霾天氣就越多,危害也就越大。給我們的生活也帶來了很多的不方便。
班會過程:(1)播放有關(guān)霧霾的新聞片段。
(2)出示霧霾天氣的圖片,并找同學(xué)談?wù)劯惺堋?BR> 討論:請同學(xué)們結(jié)合圖片與實際分組討論,霧霾天氣到底給我們帶來了那些傷害。為改變霧霾天氣,我們應(yīng)怎么做呢?(并找同學(xué)回答)。
班會總結(jié):恩!同學(xué)們回答的都很好,空氣的污染對我們以后的生活確實帶來了很大的不方便,如有的同學(xué)回答說:以后我們不能經(jīng)常在室外玩耍了.....
老師總結(jié)什么是霧霾:空氣中懸浮著大量的煙、塵等微粒遇到水氣而形成的混濁現(xiàn)象。并要求學(xué)生在霧霾天發(fā)生的時候,盡量減少課外活動,上學(xué)放學(xué)路上要注意交通安全,戴口罩。并將班會內(nèi)容講給家長聽,相信我們大家一起努力,共同應(yīng)對霧霾天氣帶來的諸多生活不便。
老師總結(jié):同學(xué)們,通過今天的主題班會,我們再次認(rèn)識了霧霾天氣帶給我們的困擾,對人體的傷害有多大,所以,為了我們蔚藍(lán)的天空,我們應(yīng)從今天開始,人人做到保護(hù)環(huán)境,爭取做到低碳環(huán)保,盡量不燃放煙花炮竹,多植樹多種草,提高空氣質(zhì)量,為人類造福。為自己造福。
調(diào)查霧霾活動方案篇十一
霧霾天數(shù)增多,波及范圍擴大,嚴(yán)重影響了居民的日常生活。霧霾成為社會熱點關(guān)注的環(huán)境問題,國家出臺了多項政策和措施。本文是調(diào)查霧霾額。
僅供參考。
一、活動主題:破解“十面霾伏”,消除“心肺之患”
二、活動目的:目前霧霾已很大程度上影響了人們的生活,改變目前現(xiàn)狀刻不容緩,但很多人對霧霾還缺乏理性的認(rèn)識。因此通過一次有組織的活動來傳播霧霾相關(guān)知識,促進(jìn)人們理性的對待霧霾、防治霧霾很有意義。本次活動通過調(diào)查問卷,來提高人們對霧霾的認(rèn)識,爭取讓大眾對霧霾既不麻痹大意也不害怕過度,并進(jìn)而在盡可能大的范圍內(nèi)凝聚共識戰(zhàn)勝霧霾。
三、活動時間:20xx年5月1日-5月8日。
四、活動地點:呂梁學(xué)院。
五、活動參與對象:小組所有成員。
六、活動所需材料:調(diào)查問卷紙30份。
七、活動流程:
1.小組成員討論設(shè)計調(diào)查問卷。
2.隨機發(fā)放調(diào)查問卷。
3.回收調(diào)查問卷。
4.統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果,并小組分析討論。
5.小組成員分別寫。
心得體會。
八、活動意義:讓師生認(rèn)識到個人之責(zé)在強化環(huán)保意識。我們每個人都既是環(huán)境的消費者,也是環(huán)境惡化的成本支付者。在這方面,無人可置身事外。改善空氣環(huán)境的最終出路,就在于公民治理。公民治理,既包括良好環(huán)保習(xí)慣的養(yǎng)成,也意味著對于環(huán)保的積極參與。個人環(huán)保意識越強,學(xué)校的外部監(jiān)督就越大,治污能力就越強。讓我們每個學(xué)生和老師都積極行動起來吧!
九、具體分工:
實踐活動策劃人:陳靜、李志秀。
調(diào)查問卷設(shè)計者:程朝君。
活動調(diào)查者:張趙琪、韓蕊昭。
實踐活動。
調(diào)查報告。
者:李陽、段文淵。
實踐拍照者:李志秀、楊丹、常莎。
調(diào)查問卷統(tǒng)計者:李志秀、段文淵。
1.活動主題:
2.活動背景:
隨著空氣質(zhì)量的惡化,陰霾天氣現(xiàn)象出現(xiàn)增多,危害加重。近期我國不少地區(qū)把陰霾天氣現(xiàn)象并入霧一起作為災(zāi)害性天氣預(yù)警預(yù)報。霧霾影響身體健康,影響心理健康,影響交通安全。許多學(xué)生對環(huán)保的僅僅只是表面上的淺談,卻沒有真正的落實到實際行動上。針對這一系列的問題,我們有必要開展一次活動。向?qū)W生宣傳有關(guān)環(huán)保方面的正確認(rèn)識和一些生活上環(huán)保小知識。
3.活動目的:
使中小學(xué)生了解霧霾的成因及預(yù)防措施,加深學(xué)生對保護(hù)環(huán)境的迫切的認(rèn)識,使學(xué)生積極投入到保護(hù)環(huán)境的活動中,讓學(xué)生更加知道環(huán)保的重要性。環(huán)保,不再僅僅只是個名詞,我們要將環(huán)保意識轉(zhuǎn)化為實際行動,推廣“環(huán)保,從自己做起,從現(xiàn)在做起”的思想。
4.主辦單位:哈爾濱師范大學(xué)青年使者協(xié)會。
協(xié)辦單位:**中學(xué)。
5.活動地點:。
活動時間:
6.人員安排:
宣傳組:4人(負(fù)責(zé)當(dāng)天的宣傳活動)。
外聯(lián)組:2人(與當(dāng)?shù)毓芾韱挝贿M(jìn)行相關(guān)活動的協(xié)商)。
后勤組:2人。
及激發(fā)學(xué)生保護(hù)環(huán)境意識,應(yīng)盡量多的讓學(xué)生參與其中)。
(1)事先讓學(xué)生做社會調(diào)查:走出課堂,到廣闊的社會生活中,到廣大群眾中去了解采訪新人新事,聯(lián)系好調(diào)查單位和對象,分配好調(diào)查區(qū)域,調(diào)查結(jié)束后應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生寫出調(diào)查報告,并在活動時找同學(xué)發(fā)言。
(2)事先向同學(xué)有獎?wù)骷F霾圖片,及保護(hù)環(huán)境遠(yuǎn)離霧霾為主題的影像、
詩詞。
選擇優(yōu)秀作品注明姓名制作成ppt。
(3)聯(lián)系校方要求學(xué)生排節(jié)目,包括詩朗誦,歌曲,小品等以活躍氣氛。
(4)以講座的形式來講解如何防治霧霾,保護(hù)身體健康,作為中學(xué)生應(yīng)該做哪些事情。
8.活動前準(zhǔn)備工作。
1.全體參加人員務(wù)必到齊,集合完畢。
2.場地布置。
3.與相關(guān)單位協(xié)商妥當(dāng),確?;顒禹樌M(jìn)行。
9.注意事項。
1.與相關(guān)單位溝通時要有禮貌,保持友好態(tài)度,盡力配合相關(guān)部門的安排。
2.活動期間保持周圍環(huán)境整潔。
3.活動結(jié)束后,歸還相關(guān)借用物品,清理場地。
4.整個活動流程,避免對當(dāng)?shù)貐f(xié)助單位造成困擾。
5.每位隊員要認(rèn)真完成工作,富有責(zé)任心,團(tuán)體榮譽感。
10.后期工作。
1、對相關(guān)單位發(fā)出。
感謝信。
感謝其幫助。
2、資料總結(jié)后,向論壇發(fā)布有關(guān)視頻,希望人們更多關(guān)注霧霾,保護(hù)環(huán)境。
活動主題:宣傳霧霾知識凝聚抗霾共識。
活動目的:目前霧霾已很大程度上影響了人們的生活,改變目前現(xiàn)狀刻不容緩,但很多人對霧霾還缺乏理性的認(rèn)識。因此通過一次有組織的活動來傳播霧霾相關(guān)知識,促進(jìn)人們理性的對待霧霾、防治霧霾很有意義。本次活動通過在人流集中地地方散發(fā)傳單和口罩,來提高人們對霧霾的認(rèn)識,爭取讓大眾對霧霾既不麻痹大意也不害怕過度,并進(jìn)而在盡可能大的范圍內(nèi)凝聚共識戰(zhàn)勝霧霾。
活動時間:待定。
活動地點:光谷廣場。
活動參與對象:武漢工程大學(xué)化工與制藥學(xué)院研究生會及社會群眾活動所需材料和經(jīng)費預(yù)算:
1、2百個口罩。
2、至少五百份宣傳冊。
注意事項:
1、活動成功與否的關(guān)鍵在于能否有足夠大的聲勢,因此人數(shù)不應(yīng)少于十個人,而且應(yīng)該有綬帶,標(biāo)語等醒目的學(xué)院標(biāo)識和活動標(biāo)識。
2、宣傳冊的制作是活動的前期準(zhǔn)備的核心,需要群策群力,力求做到科學(xué)性、藝術(shù)性、文學(xué)性和針對性。
活動組織:主辦:武漢工程大學(xué)化工與制藥學(xué)院。
承辦:化工與制藥學(xué)院研究生會。
調(diào)查霧霾活動方案篇十二
首先引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到霧霾天氣的危害一是影響身體健康,易誘發(fā)上、下呼吸道感染,鼻炎、支氣管炎等病癥;二是影響心理健康,陰沉的霾天氣容易讓人產(chǎn)生悲觀情緒,使人精神郁悶,遇到不順心的事情甚至容易失控;三是影響交通安全,出現(xiàn)霾天氣時,視野能見度低,空氣質(zhì)量差,容易引起交通阻塞,發(fā)生交通事故。
針對危害學(xué)校提出以下幾點要求,一是上學(xué)放學(xué)盡可能戴口罩;二是出現(xiàn)霧霾天氣,停止上下午的大課間跑操,減少室外活動;三是加強上、放學(xué)交通管理,要求所有學(xué)生提高警惕走路,具體做到:不逗留、不玩耍,放學(xué)趕快把家回;專心致志走路,主動避讓機動車。篇四:四年級環(huán)保班會活動方案(全面)。
一、活動背景。
聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確定“6?5”世界環(huán)境日主題為“提高你的呼聲,而不是海平面”,中國主題為“向污染宣戰(zhàn)”,主要目的是積極回應(yīng)人民群眾對霧霾等焦點環(huán)境問題的關(guān)切和期待;展示鐵腕鐵規(guī)治污的堅定決心和應(yīng)對霧霾等突出環(huán)境問題的積極行動。
二、活動目的。
結(jié)合學(xué)校的環(huán)保主題“珍愛生命,保護(hù)環(huán)境”召開“遠(yuǎn)離霧霾,從我做起”主題班會,通過贊環(huán)境、憂環(huán)境、護(hù)環(huán)境等形式,使同學(xué)們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,知道與霧霾相關(guān)的知識,激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感,并激發(fā)他們以實際行動參與綠化,宣傳環(huán)?;顒?,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
三、活動原則:
課本與現(xiàn)實相結(jié)合,國際與國內(nèi)相結(jié)合,身邊的小世界與地球大世界相結(jié)合,開闊思維和視野。
把主動權(quán)交給學(xué)生,講授、活動與談話相結(jié)合,在自由、輕松地氛圍中激發(fā)他們的責(zé)任感,發(fā)出倡議,保護(hù)環(huán)境。
五、活動準(zhǔn)備。
1.搜集環(huán)保相關(guān)資料2.拍攝學(xué)校美景和家鄉(xiāng)美景3.和爸爸媽媽一起進(jìn)行環(huán)保小制作3.制作一個“綠色地球。課堂上發(fā)放綠色小樹,請學(xué)生寫上幾句與環(huán)保有關(guān)的話,粘貼到“綠色地球上。
六、活動流程:(贊環(huán)境――憂環(huán)境――護(hù)環(huán)境)。
第一板塊:贊環(huán)境。
1.說說寫美景的課文和古詩2.世界各地優(yōu)美環(huán)境圖片展。
3.校園優(yōu)美環(huán)境展4.學(xué)生自己拍攝的家鄉(xiāng)優(yōu)美環(huán)境展。
第二板塊:憂環(huán)境。
存的十大環(huán)境問題。
(1)全球氣候變暖(2)臭氧層的耗損與破壞(3)生物多樣性減少(4)酸雨蔓延。
(5)森林銳減(6)土地荒漠化(7)大氣污染(8)水污染(9)海洋污染。
(10)危險性廢物越境轉(zhuǎn)移。
2觀看《珍愛生命,珍愛家園》視頻,談感想。
問題2:pm是指什么?pm2.5什么含義?
問題3:哪些是形成霧霾的“殺手”?以及霧霾的危害。
問題4:你還知道哪些全球范圍內(nèi)的霧霾的重大事件?(采用新聞播報的方式讓學(xué)生參與進(jìn)來)。
1.比利時馬斯河谷煙霧事件:2.美國賓夕法尼亞州多諾拉煙霧事件:
3.洛杉磯煙霧事件。直到20世紀(jì)70年代,洛杉磯市還被稱為“美國的煙霧城”。
第三個板塊:護(hù)環(huán)境。
(一)通過世界地球日和環(huán)境日世界,了解世界人民為保護(hù)環(huán)境所做的努力,。
1.世界地球日(每年4月22日)。
播放兩個視頻:湖南電視臺“愛地球,看我的”宣傳片;20世界地球日中國形象代言人張靜初的訪談節(jié)目,節(jié)目中她也談到了很多環(huán)保的舉動。
2.世界環(huán)境日(每年6月5日)。
(二)“遠(yuǎn)離霧霾,環(huán)保從我做起”爭做環(huán)保小衛(wèi)士談話。
1.談?wù)勛约旱膶W(xué)校是怎么做的。積極響應(yīng)學(xué)校號召,爭做光盤達(dá)人班;不浪費紙張,不浪費鉛筆頭等等。
最后教師可出示小學(xué)生可以做的100個環(huán)保小事。
調(diào)查霧霾活動方案篇十三
根據(jù)街道關(guān)于兩節(jié)活動總體安排部署,結(jié)合自身實際,我社區(qū)計劃在春節(jié)和元宵節(jié)期間(2018年月日至2018年月日),組織開展“我們的節(jié)日”迎兩節(jié)活動,為轄區(qū)居民大力營造歡樂、和諧的節(jié)日氛圍。有關(guān)工作計劃安排如下:
一、活動主題。
“我們的節(jié)日”——情滿兩節(jié)、愛在社區(qū)兩節(jié)系列活動。
二、活動目的。
為深入踐行“”重要思想,為廣大居民提供更多文化服務(wù),不斷滿足廣大居民對文化生活的需求。促進(jìn)社區(qū)物質(zhì)文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展,全面建設(shè)和諧社區(qū)。
三、活動措施與方法。
為切實開展好社區(qū)的文化活動,成立社區(qū)2018年春節(jié)文化活動籌備組,組長為社區(qū)書記,成員為社區(qū)工作人員?;I備小組下設(shè)評委裁判組和后勤保障組評委裁判組負(fù)責(zé)策劃、活動場地布置及制定、執(zhí)行活動規(guī)則,后勤保障組負(fù)責(zé)提供活動所用的器材及獎品等。
四、活動內(nèi)容及安排。
1.社區(qū)迎春趣味運動會,定于月日到日天,比賽分為乒乓球比賽,拔河比賽和趣味頂氣球和綁腿走比賽四個項目。乒乓球比賽和趣味頂氣球時間定在月日,參賽人員:社區(qū)居民,男女不限,年齡不限,參賽人員由樓門組長選送或自愿報名。比賽地點:社區(qū)小廣場。拔河比賽和綁腿走比賽時間定在月日。拔河比賽由各樓長選送男、女各1支隊伍(每支隊伍成員不超過12人),綁腿走比賽,以社區(qū)居民三口之家為參賽單位,比賽地點:社區(qū)小廣場。
2、迎春文藝大聯(lián)歡:時間定在月日。在社區(qū)二樓活動室舉行,由社區(qū)委居民參與進(jìn)來,內(nèi)容包括獨唱、詩朗誦以及舞蹈、黃梅戲、健身舞及拉二胡等節(jié)目。大家一起歡聚一堂,載歌載舞,迎接春節(jié)的到來。
3、春節(jié)大聯(lián)歡棋藝書畫大比拼,時間定在月日,在社區(qū)活動室舉行,把社區(qū)居民中的書法愛好者組織到一起,寫春聯(lián),對對子,豐富社區(qū)居民的節(jié)假日文化生活,通過象棋友誼賽增進(jìn)社區(qū)居民之間的溝通及聯(lián)系。
4、“慶元宵猜燈謎”,活動時間定在月日下午。社區(qū)居民自由選擇燈謎,猜中者由社區(qū)工作人員發(fā)放獎品(每人限得一份獎品)。猜燈謎地點:社區(qū)活動室。
調(diào)查霧霾活動方案篇十四
炮竹聲聲除舊歲,合家團(tuán)圓迎新春。燃放煙花爆竹是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗了,然而,煙花好看卻也給我們帶來了許多傷害。
為什么今年的冬天總是灰蒙蒙的一片,天空被白乎乎的空氣遮擋住?”爸爸告訴我,今年的冬天因為空氣質(zhì)量不好,形成了典型的“霧霾天氣”?!办F霾天氣”是因為空氣中漂浮著很多細(xì)小的連肉眼都看不清的小顆粒而造成的,給我們的日常生活和出行造成嚴(yán)重困擾。為了減少空氣污染,提高空氣質(zhì)量,減少霧霾,讓我們從自己做起,從這個春節(jié)做起,用實際行動來倡導(dǎo)綠色環(huán)保理念,少放一串鞭,少一點污染,少一片霧霾,給天空增添一抹藍(lán),讓我們在藍(lán)天白云下幸福生活。在此,我發(fā)出倡議,今年春節(jié),我們來做一回“棄炮族”,不放鞭炮,遠(yuǎn)離霧霾,過個環(huán)保年。
霧霾天氣我們該如何預(yù)防呢?
一、在家不要出來活動,告訴老人、小孩要懂得保護(hù)自己。
二、在霧霾天氣里,減少出行,出行的時候要帶上口罩,避免將空氣中的微小顆粒吸入肺中。
三、在霧霾天氣里,在家不要開窗換氣。
霧霾天氣里,我們不但要會“防”,還要能“攻”:
一、新春佳節(jié)里,首先我要做到不放鞭炮,并且勸阻親朋好友不吸煙、不放鞭炮。
二、盡量綠色出行,用自行車代步,少用汽車,不排放尾氣,不吹起公路灰塵。
三、節(jié)約用電,節(jié)約能源,化工廠要提高排放廢氣的處理能力。
四、多種植綠色植物,凈化環(huán)境。
倡議人:(應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng))。
xx月xx日。
調(diào)查霧霾活動方案篇十五
一、活動目的:
霧霾,已經(jīng)成為威脅城市人民健康的“一大殺手”,預(yù)防霧霾,環(huán)保生活是所有城市人的期望和職責(zé)。我們希望通過開展“預(yù)防霧霾,綠色生活”的主題活動,推進(jìn)市民樹立和鞏固綠色環(huán)保意識,進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的社會環(huán)境,進(jìn)一步督促自己的環(huán)保行為,并且通過學(xué)生帶動家庭、帶動市民,帶動社區(qū),共創(chuàng)綠色校園,綠色家庭,綠色城市,還我們一個潔凈的藍(lán)天!
二、活動主題:
三、活動時間:
20xx年3月14日。
四、參加對象:
全體少先隊員。
五、活動安排:
1、舉行一次以“霧霾與我們的生活”為主題的講座。2、分年級進(jìn)行“預(yù)防霧霾綠色生活”主題活動。
3、師生共同設(shè)計低碳環(huán)保宣傳標(biāo)語:要求言簡意賅,朗朗上口。
4、組織少先隊員走進(jìn)街道、走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行“預(yù)防霧霾綠色生活”宣傳活動,讓更多的人參與到低碳的行動中。五、活動流程:
(1)3月14日上午向全校學(xué)生講解活動意義,并號召全校師生積極參加此項公益活動。
(2)3月14日下午2:00,家長志愿者到達(dá)學(xué)校,領(lǐng)取小紅帽、宣傳冊和綠絲帶。
(3)帶隊老師和家長、孩子一起到雨花亭凱德廣場,所有學(xué)生佩戴絲帶,表演手語操《最好的未來》。
請所有家長和市民志愿者們排隊到活動背景前簽名。
(6)全體志愿者向市民發(fā)放“預(yù)防霧霾綠色生活”宣傳冊,并進(jìn)行保護(hù)環(huán)境的公益宣講。同時開展“綠色絲帶”傳遞活動,接受綠色絲帶的市民,需在自己參與公益活動時將綠色絲帶傳遞下去,從而希望達(dá)到人們“傳遞一份愛心,收獲一份溫情”的期望目標(biāo)。
(6)在主展臺附近開展“有獎問答”活動,市民們根據(jù)自己了解到的關(guān)于防治霧霾的.知識進(jìn)行答題,答對者可以獲得芝麻寶貝公司贊助的禮品一份。
(7)每位參與活動的學(xué)生志愿者可以獲得芝麻寶貝特色筆記本一份。
4:30分,活動結(jié)束。
六、評比總結(jié):
1、根據(jù)學(xué)生在爭做低碳生活小主人活動中的表現(xiàn),評選“綠色小主人”獎。2、根據(jù)中隊在活動中的表現(xiàn),評出“綠色中隊”。
3、根據(jù)學(xué)生家庭在活動中的表現(xiàn),評出“綠色環(huán)保家庭”。七、活動單位。
砂子塘第二小學(xué)“預(yù)防霧霾綠色生活”公益活動獎品領(lǐng)取登記。
調(diào)查霧霾活動方案篇十六
為貫徹落實《綜合防控兒童青少年近視實施方案》要求,加強學(xué)生視力保護(hù)工作,普及科學(xué)用眼知識,預(yù)防屈光不正,提高青少年眼健康水平。
一、工作目標(biāo)。
20__年6月6日是第_個全國“愛眼日”、今年“愛眼日”的活動主題為“共同呵護(hù)好孩子的眼健康,讓他們擁有一個光明的未來”在全國“愛眼日”來臨之際我校結(jié)合活動主題和工作實際,開展愛眼護(hù)眼宣傳教育活動,具體如下:
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長:__副組長:___成員:___、____、___、__。
三、活動內(nèi)容。
1、學(xué)校在6月__日國旗下講話由德育處__老師發(fā)出倡議激勵學(xué)生們愛護(hù)眼睛。
2、學(xué)校利用校園廣播,橫幅等形式在學(xué)校內(nèi)部廣泛宣傳。
3、班級開展共同呵護(hù)好孩子的眼健康,讓他們擁有一個光明的未來”的主題班會,班級團(tuán)支部通過出班報、黑板報等形式對眼保健進(jìn)行宣傳和教育。
4、學(xué)校德育處加大對眼保健操的指導(dǎo)和管理工作,幫助青少年掌握科學(xué)用眼知識,降低青少年近視率。
5、班主任通過家校聯(lián)系群及時將學(xué)生的健康不良狀況和視力不良狀況反饋給家長。
四、總結(jié)經(jīng)驗。
通過本次“愛眼日”的宣傳教育活動同學(xué)們都已經(jīng)懂得了如何愛護(hù)自己的眼睛如:學(xué)習(xí)一段時間后,要遠(yuǎn)望一會兒;更不要在昏暗的光線下學(xué)習(xí);連續(xù)用眼不能超過半小時,等等。本次活動達(dá)到了預(yù)期效果,學(xué)生積極參與,情緒高漲,使此次活動圓滿完成。
調(diào)查霧霾活動方案篇十七
一、活動目的:
霧霾,已經(jīng)成為威脅城市人民健康的“一大殺手”,預(yù)防霧霾,環(huán)保生活是所有城市人的期望和職責(zé)。我們希望通過開展“預(yù)防霧霾,綠色生活”的主題活動,推進(jìn)市民樹立和鞏固綠色環(huán)保意識,進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的社會環(huán)境,進(jìn)一步督促自己的環(huán)保行為,并且通過學(xué)生帶動家庭、帶動市民,帶動社區(qū),共創(chuàng)綠色校園,綠色家庭,綠色城市,還我們一個潔凈的藍(lán)天!
二、活動主題:
三、活動時間:
20xx年3月14日。
四、參加對象:
全體少先隊員。
五、活動安排:
1、舉行一次以“霧霾與我們的生活”為主題的講座。
3、師生共同設(shè)計低碳環(huán)保宣傳標(biāo)語:要求言簡意賅,朗朗上口。
4、組織少先隊員走進(jìn)街道、走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行“預(yù)防霧霾綠色生活”宣傳活動,讓更多的人參與到低碳的行動中。
六、活動流程:
(1)3月14日上午向全校學(xué)生講解活動意義,并號召全校師生積極參加此項公益活動。
(2)3月14日下午2:00,家長志愿者到達(dá)學(xué)校,領(lǐng)取小紅帽、宣傳冊和綠絲帶。
(3)帶隊老師和家長、孩子一起到雨花亭凱德廣場,所有學(xué)生佩戴絲帶,表演手語操《最好的`未來》。
(4)共青團(tuán)雨花區(qū)委員會黃書記為活動致辭,砂子塘第二小學(xué)劉校長致辭、長沙市芝麻寶貝攝影公司秦經(jīng)理致辭。
(5)志愿者簽名請所有家長和市民志愿者們排隊到活動背景前簽名。
(6)全體志愿者向市民發(fā)放“預(yù)防霧霾綠色生活”宣傳冊,并進(jìn)行保護(hù)環(huán)境的公益宣講。同時開展“綠色絲帶”傳遞活動,接受綠色絲帶的市民,需在自己參與公益活動時將綠色絲帶傳遞下去,從而希望達(dá)到人們“傳遞一份愛心,收獲一份溫情”的期望目標(biāo)。
(6)在主展臺附近開展“有獎問答”活動,市民們根據(jù)自己了解到的關(guān)于防治霧霾的知識進(jìn)行答題,答對者可以獲得芝麻寶貝公司贊助的禮品一份。
(7)每位參與活動的學(xué)生志愿者可以獲得芝麻寶貝特色筆記本一份。4:30分,活動結(jié)束。
七、評比總結(jié):
1、根據(jù)學(xué)生在爭做低碳生活小主人活動中的表現(xiàn),評選“綠色小主人”獎。
2、根據(jù)中隊在活動中的表現(xiàn),評出“綠色中隊”。
3、根據(jù)學(xué)生家庭在活動中的表現(xiàn),評出“綠色環(huán)保家庭”。
調(diào)查霧霾活動方案篇十八
1.目的:針對肯德基公司進(jìn)入中國市場之前的可行性進(jìn)行市場調(diào)查。
2.任務(wù)。
(1)中國人對于洋快餐的接受程度,并進(jìn)行先行的品牌推廣。
(2)根據(jù)中國人的接受程度來制定開拓中國市場的戰(zhàn)略和決策。
二、調(diào)查對象和調(diào)查單位。
采用抽樣調(diào)查的方式,隨即調(diào)查在北京公園內(nèi)游玩的游客。選擇在北京進(jìn)行調(diào)查是因為北京是中國的首都,是國際化的大都市,人們比較愿意接受新事物,對于洋文化的接受程度也會相對比較高一點。而選擇在公園進(jìn)行市調(diào),有三個原因。首先,公園人流量比較大,調(diào)查采樣比較方便;其二,在公園調(diào)查對象的類別會比較廣泛,因為在公園內(nèi)游玩的游人擁有者不同的年齡層、職業(yè)等等,這樣調(diào)查的對象會比較全面,對于之后的研究工作有很大的幫助;第三,在公園游玩的人說明他們比較喜歡外出消費,這對于作為快速消費品的肯德基公司來說有相當(dāng)?shù)恼{(diào)查意義。
三、調(diào)查項目。
調(diào)查中國民眾對于肯德基口味、餐廳環(huán)境的接受程度,并獲得不同年齡、職業(yè)的中國民眾的消費能力和水平參考數(shù)據(jù)。
采用攔截、試吃、訪談等方式進(jìn)行調(diào)查。
五、調(diào)查機構(gòu)及人員。
由華東師范大學(xué)10級傳播學(xué)院負(fù)責(zé)調(diào)查,調(diào)查小組成員如下。
組長:嚴(yán)三九老師(華東師范大學(xué)傳播學(xué)院院長)。
副組長:高防老師(華東師范大學(xué)市場調(diào)研專業(yè)老師)。
成員:華東師范大學(xué)10級傳播學(xué)院10名學(xué)生:陳喆、方治平、張萌胤、翟娟、郭蓓蓉、李琦、朱燕亮、熊英凱、忻彬鴻、俞俊。
六、調(diào)查組織和調(diào)查進(jìn)程。
(1)培訓(xùn):20xx.5.20。
(2)人員分工:10名學(xué)生分為5組,分別履行各自小組的職責(zé)。
第一組由4名長相可愛、外表靚麗學(xué)生組成,負(fù)責(zé)在公園內(nèi)一共攔截各年齡段的游客100位,并負(fù)責(zé)把他們帶入公園內(nèi)搭建的餐廳內(nèi),請他們進(jìn)行訪談。
第二組由2名態(tài)度良好、手腳麻利的學(xué)生組成,引導(dǎo)進(jìn)入餐廳內(nèi)的游客洗漱、就坐,并在每一位進(jìn)行市調(diào)的游客面前擺放好袋裝毛巾,送上蘇打水和白開水,以消除口中的異味,又送上優(yōu)良嫩黃的雞塊。
最后一組由4名口齒伶俐、思路清晰的學(xué)生組成,在游客品嘗玩雞塊之后,對游客進(jìn)行訪談,完成市場調(diào)查內(nèi)容。
再由第二組成員為已經(jīng)接受完調(diào)查的旅游送上肯德基炸雞贈品,并送旅客走出餐廳。
調(diào)查霧霾活動方案篇十九
環(huán)保主題:霧霾天氣目標(biāo):
1.幼兒喜歡參與對“霧霾天氣”的討論。
2.讓幼兒了解霧霾天氣形成的原因及預(yù)防霧霾的措施。準(zhǔn)備:
有關(guān)霧霾天氣的圖片。
過程;。
1.出示城市彌漫著“霧”的圖片。
教師提問:“最近天氣和以前有什么不一樣?
2.幼兒觀察圖片積極地討論。
孩子們紛紛說著上學(xué)的時候有霧,有的孩子說爸爸開車連路上的紅綠燈都看不清楚,差點闖了紅燈呢;有的孩子說奶奶看不見幼兒園在哪里了,叫寶寶幫著看著路;有的孩子說在路上看見有人穿著雨衣,有的孩子說自己的頭上都是濕漉漉的,好像下了小雨一樣;有的孩子說這樣的天氣開車很危險,應(yīng)該開慢一點呢。
3.認(rèn)識了解霧霾天氣形成的原因危害及其預(yù)防措施。
老師和孩子一起認(rèn)識了什么是霧霾天氣、講解了霧霾天氣的形成原因和危害:(1)大氣空氣氣壓低,空氣不流動時主要因素。由于空氣的不流動,使空氣中的微小顆粒聚集,漂浮在空氣中。
(2)地面灰塵大,空氣濕度低,地面的人和車流使灰塵攪動起來。
(3)汽車尾氣是主要的污染物排放,近年來城市的汽車越來越多,排放的汽車尾氣是霧霾的一個因素。
(4)工廠制造出的二次污染。
(5)冬季取暖排放的co2等污染物。
(6)易引發(fā)心血管及呼吸系統(tǒng)疾病。
(7)少開窗少通風(fēng),出門戴口罩;多喝水,飲食清淡。了解了大氣污染是形成霧霾天氣的原因之一。孩子們紛紛表示,以后盡量叫爸爸媽媽少開車,少抽煙,減少一些大氣污染。最后,老師和孩子一起討論在這種霧霾天氣的注意點:要盡量減少在戶外的活動,防止毒物由口鼻進(jìn)入肺部;開汽車時要開霧燈,不能開遠(yuǎn)光燈,看不清前方時多按喇叭,注意行車安全;開摩托車、電瓶車要靠邊走、小心慢行。
4.總結(jié)。
我們小朋友要爭做一名環(huán)保小衛(wèi)士,保護(hù)我們的賴以生存的環(huán)境。