四年級學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感(通用16篇)

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    讀后感是對書中觸動自己思想和情感的部分進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種方式。那么如何寫一篇精彩的讀后感呢?首先,要充分了解作品的主題和核心思想,確保自己對作品有一個全面的理解。其次,在寫讀后感時,可以結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和感受,用真實(shí)的情感去表達(dá)對作品的認(rèn)同或者反思。此外,要注意語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的流暢性,讓讀者能夠清晰地理解你的思想和感受。如果你想了解別人對這本書的看法和觀點(diǎn),可以閱讀以下的讀后感范文。
    四年級學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感篇一
    《海倫凱勒》這本書寫的是一個真實(shí)的感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它,從中受到了許多教益。
    這本書記敘了美國聾盲女作家,教育家海倫凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視覺和聽力,這對一般人來說是不可想象,不可忍受的痛苦。然而,海倫并沒有向命運(yùn)屈服。在老師的教育、幫助下,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會了講話,用手指“聽話”并掌握了五種文字,24歲時,她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈弗大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。此后,她把畢生精力投入到為世界盲人利益的事業(yè)中,曾受到許多國家政府的贊揚(yáng)。
    一個盲聾人能取得這么大的成就,是何等令人驚訝。她用驚人的毅力,頑強(qiáng)的精神,走完了人生的道路,并為人類做出了貢獻(xiàn),成了一個知識淵博的人。
    海倫凱勒是個非同一般的女孩,她有著拼博到底的勇氣;有著驚人的意志;還有一個為盲人福利奉獻(xiàn)一生的理想。雖然她的生命中承受了那么大的打擊,可是她卻有向命運(yùn)之神挑戰(zhàn)的決心!失去視力的她雖然不能感受雨后彩虹的繽紛,也無法欣賞皎潔明月的清輝,無法用雙眼去領(lǐng)略大自然的美,但她卻用心去體會,用心去感受人世間的真情。
    我們的人生門路還很長,但不容許被蹉跎;我們能看到的還很多,但不容許被忽略;我們能聽到的東西還很多,但不許被跳過。否則,統(tǒng)統(tǒng)就真的只剩下一瞬間了!熟悉的東西每每容易被忽略,要是我們都能像海倫海倫。凱勒一樣,那生活中美好的東西該有何其多呀!
    四年級學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感篇二
    這本書里當(dāng)然最欣賞的是主人公魯濱遜,因?yàn)樗錾谝粋€富裕的家庭,但他到了無人居住的荒島,仍然能不放棄希望,想盡一切辦法生存,比如他充分利用島上的兩個有利條件:一是島上的物產(chǎn)豐富,適合植物生長;二是那艘沉沒的大船奇跡般的漂流到小島附近,他設(shè)法從船上搬來了所有能搬動的東西。他憑著百折不撓的毅力和勇氣,付出比常人多無數(shù)倍的勞動,頑強(qiáng)的在島上存活。他不僅在島上學(xué)會了辨別農(nóng)時、種植谷物,還學(xué)會了馴養(yǎng)野羊。經(jīng)過多年的艱苦勞動終于在荒僻的小島上安居樂業(yè),并建成了自己的安樂王國。
    讀了這些,我不禁想到了我們自身。我們養(yǎng)尊處優(yōu),在家里也可以說呼風(fēng)喚雨,但我們安于現(xiàn)狀,慢慢的失去了開拓進(jìn)取勇于冒險的精神,碰到一點(diǎn)困難更是依賴于粑粑麻麻去解決,不要說給我們?nèi)拥交膷u,就是以后進(jìn)入太平社會也難以立足。特別是我,平時也懶惰成性,極少干家務(wù)活,更別提懂什么生活的基本經(jīng)驗(yàn)了,以后很可能淪為一個“生活白癡”!魯濱遜不僅勤勞勇敢,還機(jī)智過人,充分利用自己所學(xué)的知識和人生經(jīng)驗(yàn),而且善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷完善生存條件,讓自己不僅生存下來,還活的精彩。我想我以后更要多多讀書,因?yàn)楹芏嗲叭说闹R經(jīng)驗(yàn)多來自于書里,這樣我就有了對那些譬如農(nóng)時,耕種,狩獵,造船等對人類來說都是重要的生活技巧的認(rèn)識,以后也可以加以運(yùn)用。最后一點(diǎn)就是我特別欣賞的是魯濱遜的善良、仁慈,而且知恩圖報(bào)。他結(jié)交了野人族的朋友星期五,有了溫情的友誼,克服了人類最大的生存障礙—孤獨(dú)和恐懼感。我想只有真心的對待別人,才能結(jié)交到真正的好朋友,也讓自己的內(nèi)心變得充實(shí)和強(qiáng)大。
    四年級學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感篇三
    這本書講述了1632年在英國出生的魯濱遜總是想著外出航海,經(jīng)歷了各種困難,定居荒島,還收獲了一名仆人“星期五”,兩幢別墅。后來,他幫助一位船長奪回大船并回到家鄉(xiāng)的故事。
    魯濱遜離開故鄉(xiāng)已有三十五年了,當(dāng)初年輕力壯的小伙子現(xiàn)在已經(jīng)是一位白發(fā)老人了,但種種磨難并沒有將這位勇敢的探險家打敗,反而使他一次次地看到了曙光、看到了希望。在“奪船戰(zhàn)役”那一段,我深刻地體會到魯濱遜用自己微薄的力量幫助他人的大無畏精神,讓我的心靈受到了觸動:社會上的冷漠現(xiàn)象越來越嚴(yán)重,人與人之間互相都有一層透明的膜阻隔著他們交往,而魯濱遜卻可以充分地讓人信任,無私給予他們幫助,他為我樹立了一個榜樣。
    魯濱遜在海上的冒險危機(jī)層出不絕:輪船著火,被海盜抓走當(dāng)奴隸,被大風(fēng)吹散船只,渡過一段資源匱乏的日子。。。。。。但他沒有退縮,堅(jiān)持挺了過來。我們現(xiàn)在的一點(diǎn)小困難又算得上什么呢?有的同學(xué)作業(yè)太難,媽媽來!鞋帶系不好,媽媽來!洗漱太麻煩,媽媽來。。。。。。他們依然享受著“小皇帝”,“小公主”的生活,遇到困難不自己解決,都放棄或是完全依賴別人,這樣的習(xí)慣是做不好事情的。
    所以,我們要學(xué)習(xí)魯濱遜,遇到困難不悲觀,自己思考解決辦法,并懂得幫助別人,尋找快樂。這樣才能像他那樣堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。
    四年級學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感篇四
    英國作家笛福筆下刻畫的這個勇敢,正直,聰明,執(zhí)卓的魯濱孫被上帝“遺忘”在一個荒涼的小島上。他建房子,造面包,救星期五……后來經(jīng)歷28年終于回到了英國—文明社會的故事。
    我們這些小公主,小皇帝難道真得不應(yīng)該從中獲得啟示嗎?魯濱孫不顧家人的阻撓,朋友的勸告,一心去航海。雖然這種做法并不提倡,但是,我們會有這種迎難而上的精神嗎?不,我們沒有,我們遇到困難只會退縮,根本沒有一點(diǎn)兒主見。魯濱孫一人被遺落在荒島上,卻還能生活28年。
    如果是我們可以嗎?不,我們不能,我們連在一個糧食,電器充足的地方也不會自己解決溫飽,冷暖,穿著。我們只會一昧地依賴父母,科技,朋友,老師。遇事不會自己解決。魯濱孫為自己的未來設(shè)想得如此周到,以至可以在荒島上生活28年之久。如果是我們,我們會為自己的未來設(shè)想嗎?不,我們不會,我們也不敢。我們只會走父母為我們鋪好的寬敞,好走的大路,不敢走那處處充滿危險,但是也處處充滿希望的偏僻小路。我們沒有魯濱孫那種敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),自立自強(qiáng)的精神。
    我們這些愚昧無知的孩子都應(yīng)該明白,要學(xué)會生存,具備自我保護(hù)能力!
    四年級學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感篇五
    暑假時,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書。剛開始讀時,我只看了幾頁就深深迷上了這本書。
    這本書主要描寫了魯濱遜在一個荒島上生活28年的經(jīng)歷。
    魯濱遜出身于一個中產(chǎn)階級家庭,他原本可以按照父親的安排安樂的過完一生??伤恍南胍塾嗡暮?,不顧父母的阻攔,坐上了朋友的船出海了??墒敲看纬龊6茧U些喪命,他先被摩爾人俘虜,后來又被賣做奴隸,最后逃到巴西當(dāng)了種植園主??伤⒉桓市倪^這種平庸的生活,又一次出了海。
    厄運(yùn)又一次降臨在了魯濱遜身上。這次輪船在南美特立尼達(dá)附近觸礁,魯濱遜是唯一的幸存者,他逃到了一個荒島上,在那開始了長達(dá)28年的生活。
    他依靠的只有自己的雙手和船上的一些工具,在島上建造房屋,制作食物。他還從食人族手中救下了一個土著人,給他取名叫做“星期五”。不久,他又救回了幾個土著人,其中還有“星期五”的父親。
    一艘船的經(jīng)過,結(jié)束了魯濱遜的荒島生活。他幫助了船長制服水手,并乘船回到了英國,依靠種植園的收入,成為了富翁,過上了安定的生活。
    這樣艱苦的環(huán)境,如果換做是我早就會死在荒島上。魯濱遜是有多么大的勇氣和力量才能在荒島上立足啊!
    想想我們現(xiàn)在的生活。所以,我們要把握機(jī)會,好好磨練自己,讓自己像魯濱遜那樣堅(jiān)強(qiáng),克服一切困難!
    四年級學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感篇六
    在假期中的一個月時光里,我讀完了一本男孩子必讀的書這本書的名字叫魯賓遜漂流記。
    這是一本小說。小說里的主人公叫做魯濱遜,在一次航海中他所乘坐的船在南美洲的一個荒島附近撞擊了礁石只有魯濱遜一個人存活了下來,就此他開始了長達(dá)28年的歷險生活。
    他做了一只木筏,把沉船上所有可供自己生存的物品全部運(yùn)送到荒島上。他用船上已經(jīng)破損的帆布搭起帳篷,作為棲息的處所,又過了幾個月,他憑借自己的智慧,有搭建了兩套“房屋”,并將自己的生存物品藏在里面。后來,他開始記錄日記。而且在島上種植大麥和水稻,制作粗糙的面包。他捕捉山羊作為肉食的來源,又養(yǎng)了只鸚鵡作伴。甚至做了一些家具,放置在家里。
    若干年后,他從“食人族”手中救出了一個強(qiáng)壯的俘虜并給他起名叫做“星期五”。從此以后“星期五”成為了他最忠實(shí)的仆人和朋友。又過了幾年,魯賓遜在小島附近發(fā)現(xiàn)了一艘英國船,他終于得到了離開島的機(jī)會。
    讀完這本書我明白了:害怕危險的心理比危險本身還可怕一萬倍。魯賓遜是一個愛冒險的英雄,一個探索者,一個航海家,一個成功者。如果我遇到了這樣的事情,我一定也會像魯濱遜一樣,不退縮,不膽怯,更不會絕望。我一定會堅(jiān)持到底,直到成功。只有這樣,我們才可以戰(zhàn)勝恐懼,危險和困難。我要把這種精神用在學(xué)習(xí)上,那樣我一定可以在小升初的考試中交上一張完美的答卷!
    四年級學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感篇七
    前不久,我們在家里看了一本名叫《魯濱遜漂流記》的一本書。這本書是英國作家笛福寫的,從而我知道了這個故事中的主人公魯濱遜是怎樣在荒島上生活了28年多之久。
    魯濱遜放棄了在富商家里當(dāng)三公子的優(yōu)厚待遇,多次想背著他的父母去航海冒險。就在魯濱遜19歲的時候,他登上了要出海的船只,卻被暴風(fēng)雨襲擊了。除了魯濱遜,其他人都被淹死了。他醒來后就發(fā)現(xiàn)了自己在一座小島的海灘上,他又花了一天的時間,觀察他的這個荒無人煙的“王國”,同時也找好了一塊可以防野獸的地來造他的家,他發(fā)現(xiàn)了小麥,從而有了糧食使他不會被餓死,還發(fā)現(xiàn)了船的殘骸,在船里找到了槍、火藥、面包和一些紙張、墨水和金幣。當(dāng)他生活了十六年后,發(fā)現(xiàn)有野人在他的島上來過。為了防野人,他分羊圈。六年后,他親眼看見了野人們在吃人,幾天后,兩個倒霉的人被野人帶到了島上,當(dāng)那幾個野人吃第一個人時,第二個人跑了,魯濱遜把這個人救了下來并給他起了個名字叫“星期五”。剛開始魯濱遜把救下來的野人分開來住,開始魯濱遜不敢睡覺,怕野人過來把他殺了。后來他和野人互相成為了朋友,并教他如何開槍打獵物。二十八年時,一個船因?yàn)榇蟛糠炙峙炎儚亩尨谶@個小島上停留,準(zhǔn)備殺了船長。魯濱遜和星期五用智慧拯救了船長和他的船。然后魯濱遜和星期五登上了返回文明社會的船,魯濱遜又再次返回了他原來的居住地。
    現(xiàn)實(shí)生活中,就像一張大網(wǎng),里面有甜,有苦,有酸。當(dāng)人們來到甜的地方時,會很自私的想一輩子都在甜蜜中度過這一生;當(dāng)人們來到苦的地方時,會恨不得立刻離開這個鳥不拉屎的地方;當(dāng)人們來到酸的地方時,會一個勁地喊酸,但也逃不過酸的折磨。
    沒錯,當(dāng)我們遇到困難的時候,應(yīng)該像魯濱遜那樣充滿自信心,這樣才會生存下去。
    四年級學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感篇八
    英國作家丹尼爾·笛福寫的長篇小說《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜憑著一種堅(jiān)持不懈,勇敢頑強(qiáng)的精神在一個荒無人煙的小島上生活了長達(dá)28年的艱辛?xí)r光。
    魯濱遜在一個小島上以聰明才智戰(zhàn)勝了一切,他在島上先采野果子充饑,接著就馴養(yǎng)騎山羊來了,用山羊肉來充饑。有一天他無意中掉落了幾顆種子,這時才發(fā)現(xiàn)原來這種子可以種出糧食,而這糧食又可以充饑,于是他便開始種植水稻糧食。這種勇敢頑強(qiáng)的精神讓我不得不佩服,他在沒食物吃的情況下還能這樣的勇敢頑強(qiáng)的去尋食物,找糧食。如果換作是我在這個荒蕪人煙的小島上肯定會自暴自棄,自己對自己說:“算了吧,不會有食物的,干脆等死吧!”
    魯濱遜在一個小島上以毅力戰(zhàn)勝了一切,他在小島上有一次生了病,當(dāng)時有沒有藥,他只有信念,他堅(jiān)信自己的病是會好的。他憑著這種堅(jiān)持不懈的精神終于讓他健康了。我還佩服他這種堅(jiān)持不懈的精神,在學(xué)習(xí)中,在生活中我常常把一件事做到一半就放棄不做了,如果我有魯濱遜堅(jiān)持不懈的精神,我就可以再讓學(xué)習(xí)提升一點(diǎn)。
    我讀完這本書后,讓我知道生活中很多時候只要有魯濱遜的精神就可以勇敢前進(jìn),奮發(fā)向前!
    四年級學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感篇九
    上了《魯濱遜漂流記》這篇課文后,我的腦海里時常浮現(xiàn)出魯濱遜的身影,我立刻就去書店買了一本《魯濱遜漂流記》我如饑似渴的讀完了整本書,魯濱遜又給我留下了深刻的印象。
    魯濱遜在一次航海旅途中遭遇了強(qiáng)烈的海風(fēng),海風(fēng)把他們的船吹翻了,所有船員都被無情的海浪吞噬了生命,可只有魯濱遜被巨大的海浪沖到了一個荒無人煙的小島上,可以想象,他會遇到多么嚴(yán)峻的困難和挑戰(zhàn),他的生活是多么孤獨(dú)和寂寞啊。他沒有吃的,沒有住的。只有靠他自己去打獵,播種。兩年后,他終于吃到了自己播種的食物了,他還擁有了成群的羊。他救下了一個野人,并取名為‘星期五’,從此他就不再孤獨(dú)和寂寞了,他們比此都非常友好,他們一起打獵,一起生活。直到有一天,一艘水手叛亂英國輪船開到荒島上,魯濱遜和星期五幫助船長平反了叛亂,一起回到了英國。
    然而,他沒有被這些困難給難倒,他選擇了生存,他用勇敢戰(zhàn)勝了困難,用智慧解決了一切難題,就這樣,他又生活了二十八年,這是多么艱難的二十八年啊!這簡直就是一個奇跡!一個堅(jiān)強(qiáng)的人創(chuàng)造出的奇跡!
    我們在生活中會遇到很多困難,挫折,只有像魯濱遜那樣不畏艱險,勇敢生存的人才能度過難關(guān),就阿斯圖里亞斯說的那樣——只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明。
    讀了《魯濱孫漂流記》我的腦海中,時常能浮現(xiàn)出這本書的一些內(nèi)容。星期六的下無,我到姐姐家玩,我無意中在書架上看到了《魯濱孫漂流記》這本書。我認(rèn)為這本書應(yīng)該是有點(diǎn)刺激的,所以我找姐姐借了這本書回家看?;氐郊依镂揖推炔患按乜雌饋?。我三個晚上就看完了,而魯濱孫那傳奇的經(jīng)歷就給我留下了深刻的印象。
    魯濱孫喜歡航海和冒險。有一次,他乘船前往南美洲,途中遇上大風(fēng),船上的其他同伴都死在海里了,只有他一個人被大浪沖到荒島上,他在荒島上遇到了很多困難。但魯濱孫用他的毅力、智慧和勇敢一一解決了這些問題。而他在荒島上生活了二十八年,多么漫長的二十八年,多么艱辛、難挨的二十八年啊!
    我讀了這本《魯濱孫漂流記》,讓我認(rèn)識到我身上缺少了像魯濱孫那樣的毅力。我記得小時候,我在書店看到了《十萬個為什么》這本書,我就吵著要媽媽給我買。然后買回家沒看幾頁就沒興趣了。如果我像魯濱孫那樣有毅力堅(jiān)持下去就好了。還有一次,我畫畫,畫不出來,急得把紙都撕了,如果我像魯濱孫那樣堅(jiān)持就好了。
    我想:如果我們每個人在遇到困難時堅(jiān)持下去,就一定會成功。即使最終的答案是錯誤的,你也不會失落,因?yàn)槟阌媚愕呐θサ袅艘粋€錯誤的答案,對你的成功進(jìn)了一步,所以我們不管遇到什么困難都要堅(jiān)持下去。
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    四年級學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感篇十
    前段時間,我讀完了一本很有趣的書,這本書就是《魯濱遜漂流記》。
    對于這個故事,也許有人會說是教大家如何在孤島生活。但我看到,這本書不僅描寫了魯濱遜在孤島做出的一舉一動,還告訴了我們不管遇到什么困難都要積極地面對,要利用現(xiàn)有的東西去創(chuàng)造沒有的事物來解決問題。比如魯濱遜在幫助星期五回家的時候需要一艘大船,可是在這個荒無人煙的地方根本不會有大船,怎么辦呢?于是魯濱遜就用孤島上的木頭自己動手造了一艘大船,把星期五送回了家鄉(xiāng)。
    在生活中,無論是做什么,我們都要對自己說一句“試一試吧”,因?yàn)槌晒κ鞘〉暮⒆樱唤o有經(jīng)驗(yàn)的人去享受。這就是《魯濱遜漂流記》讓我明白的道理,它會使我受益終生。
    四年級學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感篇十一
    魯濱遜漂流記是一個在現(xiàn)實(shí)的角度寫的一本小說,主人公魯濱遜因想獲得自由,不讓父母為他選職業(yè),他獨(dú)自出海航行,在與海盜激烈交戰(zhàn)后,因遭遇風(fēng)暴獨(dú)自一人流落荒島。
    在島上他并沒有太驚慌失措,而是讓自己冷靜下來,勇敢智慧的面對一切。他有很好的生活常識,還讀過很多的書籍,懂得怎樣保護(hù)自己,怎樣搭建自己的堡壘,怎樣小心捕獵,怎樣通過圣經(jīng)來反省自己的不足之處。他給自己制定了詳細(xì)的計(jì)劃,所以在島上每天都很充實(shí)。他在失落的大船上找到了西班牙金幣銀幣,還找到了面包,大麥餅、餅干、葡萄酒更是數(shù)不盡、還有甘濱、椰侖酒等食物飲品。
    他在島上除了自己還以動物為伴,因島上環(huán)境的不同他還學(xué)會了做衣服。他還詳細(xì)的記錄了自己在島上的經(jīng)歷,用日記的形式。后來因沒有墨停工。在島上的生活無依無靠,我覺得這一切不是上帝所獲,而是魯濱遜的機(jī)智勇敢,善于想象,勤奮和自己不斷反省和創(chuàng)新創(chuàng)造了一切。在與食人族加勒比人的對抗中,英勇善戰(zhàn),用槍械科技戰(zhàn)勝了原始。并從俘虜中收留了星期五。一個忠實(shí)的仆人,而受到了好的待遇。他們又收留了星期五的爸爸,和幾個西班牙人。最后因船長的大船讓魯濱遜從困難中救出,成了有名的富翁,大規(guī)模的產(chǎn)業(yè)。
    讀完魯濱遜漂流記我懂得了一個道理,在困難時,要沉著冷靜的面對,用自己的常識和智慧還有勤奮,和知識,等待好的時機(jī),自己一定會獲救。
    四年級學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感篇十二
    魯濱遜小時候很想出海冒險,可是他的爸爸、媽媽怕魯濱遜出了海有生命危險,就沒讓他出海。
    這樣,大約過了一年,魯濱遜最終還是離家出走了。他沒有和父母商量,也沒給他們捎個口信,他認(rèn)為自己走了以后總有一天父母會打聽到他的消息,隨后他就登上了一艘開往倫敦的船。那天是一六五一年九月一日,從此拉開魯濱遜坎坷的冒險經(jīng)歷。一次海面上掀起了巨風(fēng)巨浪,魯濱遜和他的朋友坐小船逃生,可是風(fēng)浪太大了,一下子就把小船吹翻了。魯濱遜和他的朋友們被風(fēng)浪沖散了,他在海上漂流了一個中午,這時,魯濱遜遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一塊巨大的巖石,他想:海里怎么可能有這么大的巖石呢。再仔細(xì)看,天哪!是一個小島。巖石很陡峭,他很努力地爬上去,眼前出現(xiàn)了很多樹木,其中還有果樹。魯濱遜興奮極了,他想他要盡快的找些東西來吃,這樣才能生存下去。他在島上被困了三天,利用這三天他熟悉了島上的地形,并為自己找到一個不錯的、能為自己遮風(fēng)擋雨的藏身之地。海水慢慢的退潮了,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見海面上有一艘大船在航行。他奮力向大船游去,終于,他得救了。他順利地上到了大船,船員們很熱情,給他提供了衣服、食物等等。
    魯濱遜不畏艱難,并能在困境當(dāng)中運(yùn)用自己的聰明、勇敢來克服解決。俗話說:大難不死,必有后福,這句話用在魯濱遜身上是再恰當(dāng)不過了。
    四年級學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感篇十三
    看完這篇《魯賓遜漂流記》,我想,對于如今這個社會,人人估計(jì)都缺乏魯濱遜這種荒島求生,不放棄生的希望的精神。只因?yàn)槿巳硕疾桓矣谌L試,雖然魯濱遜對于生活中的不如意并沒有將它看成是自己的一次嘗試,但是,他也絕對沒有把這些困難看成一種,不可攀登,不可成功的高峰,而是勇敢的面對,要是換許多人,早就已經(jīng)是淚流滿面,坐以待斃了。
    許多人一旦遇上這種情況絕對是沒有辦法去真正面對困難,但是真正是戰(zhàn)勝困難的人也絕對不會說是自己在沒遇上這種困難絕對可以輕松戰(zhàn)勝,也是要經(jīng)歷一番困難之后。古話說的好:“這就叫是驢是馬,拉出來溜溜?!?BR>    我想對這些人包括我自己說,對困難,直面風(fēng)雨,是你最好的選擇,也是要靠你自己的雙手,和你的毅力來完成的。對于這些面對困難的人們,暫未遇上自己困難的人絕不能幸災(zāi)樂禍,因?yàn)?,你還要面對你自己的困難。面對你自己的人生,面對你自己的困境,面對你自己的攔路虎。
    相信自己,攔路虎不是問題,山峰不是高不可攀。只要努力,一定能將困難壓制在腳下,這就是讀完《魯濱遜漂流記》一文給我的感受。
    四年級學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感篇十四
    《魯濱孫漂流記》講述了:一個名叫魯濱孫的人,他喜歡航海和冒險。有一次,魯濱孫乘船前往南美洲,途中遇上大風(fēng),同伴們都死在海里,只有他一個被沖到孤島,他努力奮斗在孤島生活了二十多年,最后他熬過了黑暗,迎來了光明,回到了英國。
    讀完了這書,眼前會出現(xiàn)一個不怕困難、難過的時候,我們會怎樣做呢?我們要學(xué)習(xí)魯濱孫被海水沖到一個無名的、沒有人居住的荒島、到處是亂石野草,可他卻在荒島住了二十六年!
    當(dāng)我們遇到壞人、強(qiáng)盜時,我們會怎樣做?我們要學(xué)習(xí)魯濱孫遇到野人時,他用他的機(jī)智打敗了他們,還救出了星期五!
    當(dāng)我們對生活不滿意時,總要和比自己有錢時,我們要學(xué)習(xí)魯濱孫的知足安命—把好處和壞處進(jìn)行對比,從中得到安慰?;蛘哂矛F(xiàn)在的生活想想從前,不要繼續(xù)鉆牛角尖!
    學(xué)習(xí)完十六課《魯濱孫漂流記》,我認(rèn)為:我們應(yīng)該認(rèn)真好書;要成為可以獨(dú)立的人;遇到困難要去解決、去面而不是去逃避;要知足安命……我很喜歡這本書和魯濱孫!讀《魯濱孫漂流記》有感。
    四年級學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感篇十五
    今年暑假,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書。這是一本讓人明白遇到困難時永不言棄、迎難而上解決困難的一本書。
    這本書主要講了一個叫魯濱遜的人,不聽父母和家人的勸告,擅自去航海旅行,不幸遭遇風(fēng)暴而落難在一個陌生的荒島上。他便開始獨(dú)自在島上生存。在這期間,他歷經(jīng)千辛萬苦,熬過一場大病并重新振作起來,憑著自己的努力,建造了一個海濱房屋,收養(yǎng)了一條狗、兩只貓、一只鸚鵡,養(yǎng)了一大群山羊,開墾了莊稼地,更重要的是他降服了一個野人“星期五”,并教他說話,與他一起打獵。最后,還是“星期五”發(fā)現(xiàn)了輪船,他們于1686年11月19日乘船一起逃離小島返回了英國。這時,他已在島上生活了28年2個月零19天,家鄉(xiāng)的人都已經(jīng)不認(rèn)識他了,還“笑問客從何處來”呢。
    魯濱遜在這次遇難中冷靜自信,靠著自已的雙手,建造了一個美麗的家園,戰(zhàn)勝了餓狼,逃離了荒島,并從一個窮光蛋變成了一個富翁。魯濱遜的行為讓我感到敬佩,最讓我感動的是,在他最需要幫助、最需要依靠、最容易放棄、希望即將徹底消失時,他堅(jiān)持了下來,挺了過來。我們在生活中也要像魯濱遜一樣,無論何時何地,遇到困難或阻礙時千萬不要向困難低頭,要永不言棄,不拋棄、不放棄,重新振作起來,鼓足精神,勇敢地迎接困難和挑戰(zhàn)。
    四年級學(xué)生魯濱遜漂流記讀后感篇十六
    今年暑假,我花費(fèi)了一些時間讀了一本書,名叫《魯濱遜漂流記》,故事里的主人公把我深深地打動了。
    這部小說主要講的是愛探險的魯濱遜不顧家人的反對,坐上船開始了航海的征程。但突如其來的風(fēng)暴讓船沉了,也搶走了船上除他以外其他人的生命,他成了唯一的幸存者,他登上了小島,開始了長達(dá)二十余年的野人生活。從最初的無衣、無食、無火種,到成功種出水稻、建成防護(hù)林,經(jīng)歷了無數(shù)次的磨難,最終終于回到了家。
    對于魯濱遜來說,島上的生活是殘酷的,沒有了家,沒有了船,衣食住行都成了難以解決的問題,可是他沒有絕望,而是采取了一種“兵來將擋,水來土掩”的態(tài)度,積極克服困難,保存生命,給自己保留著永不磨滅的希望。
    ―同樣,在我們的學(xué)習(xí)和生活中,也會有無數(shù)的困難險阻,這時我們的態(tài)度就變得至關(guān)重要,是向困難低頭,是設(shè)法繞過,還是主動解決?無疑,前兩種辦法都是不可取的。比如做數(shù)學(xué)難題,我不會做,沒什么損失;下次再遇到另一個,我還是躲過去;可是考試的時候遇到了,就有了損失。
    所以有了困難,我們應(yīng)該努力去克服,而不是一味退縮。想象一下,如果小島上的魯濱遜悲觀絕望,面對大海一籌莫展,那么他早就死在了小島上;被擄后的越王勾踐如果一味怨天尤人,不思進(jìn)取,如何報(bào)國恨家仇,如何雄霸天下?同樣,當(dāng)我們遇到困難時,也要樂觀地面對,增強(qiáng)我們克服困難的信心和能力!