總結(jié)是一種自我反思的方式，可以幫助我們不斷提高自己的能力和水平。總結(jié)時(shí)應(yīng)該注意哪些常見的錯(cuò)誤和誤區(qū)？下面是一些總結(jié)范文的搜集，以供大家研究和參考。
報(bào)道教師節(jié)新聞稿篇一
近日，為了全面了解我市人才工作情況，安排、部署當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期人才工作，在市委四樓常委會(huì)議室召開了琿春市人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)席會(huì)議。市委常務(wù)、組織部部長張吉峰在聽取了市人社局、市工商聯(lián)、合作區(qū)黨辦分別匯報(bào)人才工作情況后做了重要講話。
張吉峰指出，為了進(jìn)一步做好當(dāng)前的人才工作，首先要提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好人才工作的責(zé)任感和使命感。九屆十次會(huì)議以來，市委非常重視人才工作，組織力量對(duì)全市人才隊(duì)伍狀況進(jìn)行了調(diào)研，調(diào)研情況表示，人才隊(duì)伍總體上與全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求不相適應(yīng)，要清楚地認(rèn)識(shí)到為了抓好人才工作的責(zé)任感和使命感，就務(wù)必要從政治上、戰(zhàn)略上重視人才工作。還要突出重點(diǎn)，卓有成效地做好人才工作，一定要從全局和戰(zhàn)略的高度謀劃人才工作，突出人才工作重點(diǎn)，創(chuàng)新人才工作載體，有效推動(dòng)人才工作服務(wù)經(jīng)濟(jì)神會(huì)發(fā)展。最后要各司其職，齊抓共管推進(jìn)人才工作落實(shí)，組織部門和領(lǐng)導(dǎo)小組相互配合,共同推進(jìn)這項(xiàng)工作的進(jìn)展。張吉峰強(qiáng)調(diào)，人才工作是一項(xiàng)具有戰(zhàn)略意義的重要工作，事關(guān)琿春長遠(yuǎn)發(fā)展。要科學(xué)謀劃，扎實(shí)工作，打造人才聚集新高地，全面開創(chuàng)人才工作新局面，以琿春獨(dú)有的人才優(yōu)勢(shì)推動(dòng)國際合作示范區(qū)建設(shè)實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。
樹立人才服務(wù)經(jīng)濟(jì)理念，強(qiáng)化人才工作組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌推進(jìn)各類人才隊(duì)伍建設(shè)，為加快我市國際合作示范區(qū)建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的人才保障和智力支持。
出席本次會(huì)議的還有合作區(qū)管委會(huì)副主任________。
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報(bào)道教師節(jié)新聞稿篇二
9月10日晚，我校多功能大廳洋溢著一派喜慶的氣氛，19點(diǎn)40分，慶祝第x個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)在這里隆重召開。
大會(huì)開始，學(xué)校常務(wù)校長楊占明同志首先致辭，他代表臺(tái)基公司董事長和校委會(huì)向?qū)W校全體教職員工表示節(jié)日的祝賀！楊校長指出，在學(xué)校發(fā)展的前十年，全體教職工滿懷著對(duì)教育和學(xué)校的忠誠，克服困難，勤奮工作，與學(xué)校同呼吸、共命運(yùn)，為學(xué)校的發(fā)展壯大做出了卓越的貢獻(xiàn)，學(xué)校感謝大家并將永遠(yuǎn)銘記大家的功勞。楊校長同時(shí)指出，在新的發(fā)展階段，學(xué)校確立了“打造現(xiàn)代教育的品牌學(xué)?！钡膽?zhàn)略目標(biāo)，希望全體教職工居安思危、戒驕戒躁，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)，上下一心，發(fā)奮工作，為實(shí)現(xiàn)打造現(xiàn)代教育的品牌學(xué)校這一宏偉目標(biāo)再立新功。楊校長的講話，充分肯定了教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展的的功績，讓教職工們感到溫暖和榮耀，是學(xué)校給教職工教師節(jié)最好的禮物；而楊校長規(guī)劃的學(xué)校發(fā)展的美好未來，則又給教職工以鼓舞和干勁！
大會(huì)第二項(xiàng)，是少先隊(duì)員獻(xiàn)辭。兩個(gè)可愛的小學(xué)生，以他們聲情并茂的朗誦，表達(dá)了全體學(xué)生對(duì)老師的祝福和感恩！
接下來，校長助理李三占宣讀表彰名單，全校共有18個(gè)集體和128人受到表彰。在頒獎(jiǎng)的這一環(huán)節(jié)，音樂激越，掌聲不斷！獲獎(jiǎng)?wù)呤殖謽s譽(yù)證書和鮮花，在主席臺(tái)上合影留念。
高中老師xx和后勤員工xx代表獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)言，他們表示，將更加努力的工作，為學(xué)校發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
最后，公司領(lǐng)導(dǎo)、校長趙和貴同志講話，他回顧了學(xué)校發(fā)展的艱難歷程，勉勵(lì)全體教職工保持和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的再次騰飛！
報(bào)道教師節(jié)新聞稿篇三
近日，xx幼兒園中班年級(jí)組開展了主題為“感恩的心，感謝有你”的感恩教師節(jié)系列活動(dòng)。
活動(dòng)中，教師們通過講解，幫助幼兒了解每年的9月10日是老師們的節(jié)日。通過在多媒體上放映平時(shí)教師與幼兒相處的照片，讓幼兒明白教師的辛苦和對(duì)自己的無微不至。幼兒跟著視頻誦讀兒歌《老師，老師，我愛你》，表達(dá)對(duì)老師深深的謝意。
此外，該園還開展“換一換：幼兒和教師互換角色活動(dòng)。在教學(xué)的不同環(huán)節(jié)，請(qǐng)幼兒友扮演教師，體驗(yàn)教師的一日生活，讓幼兒們體驗(yàn)了老師的快樂和辛苦。此外，幼兒園還組織幼兒參觀幼兒園的各個(gè)部門，了解各個(gè)部門老師的工作環(huán)境和性質(zhì)?；顒?dòng)中，孩子們跟會(huì)計(jì)師的老師、主任老師、圖書室的老師、園長媽媽熱情地打招呼，并給她們送上親手制作的賀卡和最真摯的祝福。
通過這次活動(dòng)，幼兒知道了教師節(jié)，了解了教師工作的辛苦和意義，并通過表達(dá)與操作活動(dòng)真正感受到了教師之愛。同時(shí)，也學(xué)會(huì)了一種愛的表達(dá)方式，學(xué)會(huì)去感恩。
報(bào)道教師節(jié)新聞稿篇四
教師是一個(gè)職業(yè)，教育是一項(xiàng)事業(yè)；教師是培育學(xué)生的園丁，教師又是學(xué)生人生的引路人。在秋風(fēng)送爽的時(shí)節(jié)，我們又迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。
清晨，蕪湖北塘小學(xué)的校門口顯得格外熱鬧，溫馨的歌聲縈繞在耳旁：“每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。?。∶慨?dāng)想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中蕩漾……”孩子們通過美妙動(dòng)聽的歌聲把祝福送給老師，歌聲此起彼伏，響徹校園。；少先隊(duì)員代表，列隊(duì)校門兩側(cè)，滿懷喜悅地迎接每一位教師進(jìn)校，為每一位老師送上節(jié)日的問候。
報(bào)道教師節(jié)新聞稿篇五
在教師節(jié)到來之際，湖屯鎮(zhèn)曹莊小學(xué)積極開展“教師節(jié)”感恩活動(dòng)，教育學(xué)生尊敬師長，感恩老師，勿忘師恩。
此次活動(dòng)的開展，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛和關(guān)心老師的情感，讓孩子們擁有一顆感恩的心，去感謝每一個(gè)關(guān)心他們成長的人。
報(bào)道教師節(jié)新聞稿篇六
學(xué)術(shù)會(huì)議報(bào)道新聞稿是關(guān)于學(xué)術(shù)交流會(huì)議的新聞稿，請(qǐng)看下面：
20**年10月31日晚上19:00時(shí)，貴州師范大學(xué)地環(huán)學(xué)院研究生會(huì)主辦的“地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院研究生學(xué)術(shù)交流會(huì)”在地環(huán)學(xué)院五樓會(huì)議室正式舉行。
為落實(shí)我校第八屆研究生學(xué)術(shù)文化節(jié)有關(guān)文件精神，并且針對(duì)研一新生入學(xué)后在學(xué)習(xí)生活等方面存在的困惑，特別是論文寫作以及國家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定等事宜，我院研究生會(huì)結(jié)合我院實(shí)際，決定舉辦此次研究生學(xué)術(shù)交流會(huì)。
會(huì)議由級(jí)人文地理學(xué)專業(yè)研究生吳彥朝主持。
會(huì)議邀請(qǐng)了博士生導(dǎo)師李陽兵教授，院研究生管理辦公室負(fù)責(zé)人趙宇鸞博士以及地環(huán)學(xué)院研究生國家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者與新生同學(xué)進(jìn)行交流、溝通。
會(huì)議分為三個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)由李陽兵老師作關(guān)于論文寫作的報(bào)告，第二環(huán)節(jié)由趙宇鸞老師就《貴州師范大學(xué)地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院研究生國家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選實(shí)施細(xì)則(修訂稿)》進(jìn)行解讀，第三環(huán)節(jié)由20我院研究生國家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和生活感悟。
通過此次會(huì)議，同學(xué)們學(xué)習(xí)到了實(shí)用的論文寫作技巧，也對(duì)如何申請(qǐng)研究生國家獎(jiǎng)學(xué)金有了清楚的認(rèn)識(shí)，并且獲得研究生國家獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)那種對(duì)待學(xué)術(shù)的.認(rèn)真態(tài)度也讓新同學(xué)們受到了很大的啟發(fā)，認(rèn)識(shí)到現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)和積累是為今后的騰飛奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
許多同學(xué)會(huì)后紛紛表示要從看文獻(xiàn)、學(xué)軟件、打基礎(chǔ)等方面做足工作，取得進(jìn)步，爭(zhēng)取今后成為研究生國家獎(jiǎng)學(xué)金的有力爭(zhēng)奪者。
最后，會(huì)議在同學(xué)們熱烈的鼓掌聲中圓滿結(jié)束。
報(bào)道教師節(jié)新聞稿篇七
今天是一年一度的教師節(jié)，為了表達(dá)對(duì)老師的尊敬和愛戴，加深師生之間的情誼。xx班精心策劃了一場(chǎng)以“感恩老師，讓心靈飄香”為主題的慶祝教師節(jié)活動(dòng)。
直此第xx個(gè)教師節(jié)到來之際，班長胡建偉組織召開了一次主題班會(huì)，旨在弘揚(yáng)老師無私奉獻(xiàn)的精神，樹立尊師重教的學(xué)風(fēng)。會(huì)上，同學(xué)們集思廣益，獻(xiàn)言獻(xiàn)策，絞盡腦汁只為給老師過一個(gè)不一樣的教師節(jié)。最終，大家一致通過了一套方案來向老師表達(dá)崇敬之情。
9月10日上午八點(diǎn)，在2020503教室，xx班的同學(xué)早早的來到了教室，在等待計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)唐老師的到來。當(dāng)唐老師走上講臺(tái)，教室里想起了雷鳴般的掌聲，大家集體起立，向老師深深鞠了一個(gè)躬，并大聲一致說：“老師，節(jié)日快樂！”隨后，學(xué)生代表手捧鮮花走上講臺(tái)，微笑著向老師敬禮、獻(xiàn)花。朵朵鮮花，表達(dá)了全班學(xué)生對(duì)老師的敬意和節(jié)日的慰問，深深感謝老師平時(shí)對(duì)他們的教育之恩。此時(shí)，鮮花飄香，掌聲陣陣，教室了呈現(xiàn)出一派喜慶熱烈的氣氛。唐老師既驚喜又感動(dòng)，語重心長的對(duì)同學(xué)們說：“謝謝大家，教書育人是老師的職責(zé)，希望同學(xué)們能夠把對(duì)老師的這份感激之情轉(zhuǎn)化為今后學(xué)習(xí)的動(dòng)力，將來學(xué)業(yè)有成，回報(bào)社會(huì)?！?BR> 此外，xx班的同學(xué)們還參與了教師節(jié)微博互動(dòng)與討論活動(dòng)，在微博中，同學(xué)們紛紛表達(dá)了對(duì)恩師誠摯的祝福，正如微博中所說，老師們用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來，他們是人類靈魂的工程師。
據(jù)悉，此次感恩活動(dòng)增強(qiáng)了老師與學(xué)生之間的感情交流，使尊重老師在校園里蔚然成風(fēng)，人管同學(xué)也會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，回報(bào)老師的諄諄教誨。
報(bào)道教師節(jié)新聞稿篇八
金黃飄飛的落葉，帶我們走進(jìn)了豐收的九月時(shí)節(jié)。在這個(gè)月里，有一個(gè)特別的節(jié)日――教師節(jié)，對(duì)于我們頂崗實(shí)習(xí)生來說，有著非同尋常的意義，是實(shí)習(xí)生人生當(dāng)中，第一次以教師的身份過教師節(jié)。因此，經(jīng)小組討論，xx中學(xué)實(shí)習(xí)小組決定將此次的團(tuán)日活動(dòng)的主題定為“濃濃尊師意，款款愛生情”。
此次團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)間是在20xx年9月7日到20xx年9月10日之間，主要有三部分的內(nèi)容：
1、各班在教師節(jié)到來之前，出了一期以“慶祝教師節(jié)”為主題的黑板報(bào)，讓學(xué)生在查資料，辦板報(bào)的過程中，了解老師，了解老師的無私與奉獻(xiàn)。
3、全體教師開聯(lián)歡會(huì)來慶祝教師節(jié)。老師們表演了形式多樣的節(jié)目，有歌曲、舞蹈、三句半等，王校長高歌一曲，水平不輸專業(yè)歌手，而實(shí)習(xí)生也積極參與，跳了一個(gè)開場(chǎng)舞，還參與了三句半的表演，最后，卜校長的一段架子鼓將聯(lián)歡會(huì)推向了高潮。
通過此次活動(dòng)，學(xué)生們感受到了老師的默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表達(dá)著他們的敬意，而老師們?cè)谏硇牡玫椒潘珊托菹⒌耐瑫r(shí)，也更加明確了自己的愛心與責(zé)任。慶祝教師節(jié)的活動(dòng)，是學(xué)校師生間洋溢著溫馨和諧的氣氛。
報(bào)道教師節(jié)新聞稿篇九
又一個(gè)收獲的季節(jié)碩果飄香，又一個(gè)期待的九月祝福飛揚(yáng)。在秋韻蕩漾的日子里，我們即將迎來第某某個(gè)教師節(jié)。值此之際，校學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部準(zhǔn)備于9月10日在西區(qū)籃球場(chǎng)開展以“桃李滿天下、恩情似深海；師恩難忘，祝福無限”為主題的“教師節(jié)”送祝?；顒?dòng)。
在這個(gè)崇高的節(jié)日里，為了體現(xiàn)同學(xué)們對(duì)老師誠摯的祝福感激之情，加深師生之間的'情感，我們號(hào)召全校學(xué)生寫下最美的文字，獻(xiàn)給我們最敬愛的老師。讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情，并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘，無私奉獻(xiàn)的精神，向老師表達(dá)對(duì)于他們的敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，使整個(gè)湖北第二師范學(xué)院到處洋溢著溫馨的氣氛。
據(jù)了解，為了迎接教師節(jié)，校學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部開展多種形式的活動(dòng)喜迎教師節(jié)。如：發(fā)送電子賀卡、“感謝恩師”詩歌朗誦會(huì)、在“心雨橫幅”上簽名寄語等形式表達(dá)對(duì)老師的無限愛意、真心的祝福及衷心的問候。同時(shí)，此次活動(dòng)還有一個(gè)新的亮點(diǎn)，就是本次“教師節(jié)”送祝?；顒?dòng)將與“第一節(jié)教師評(píng)選”的頒獎(jiǎng)典禮一同開展。
“飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師”，希望通過這次活動(dòng)，向我們可親可敬的老師表達(dá)我們無盡誠摯的感激之情，感謝老師的諄諄教誨，感謝老師的殷勤關(guān)懷，感謝老師無私奉獻(xiàn)，進(jìn)而使同學(xué)們樹立尊師重教和愛國主義精神，培養(yǎng)同學(xué)們能為自己今后成為一名人民教師而感到驕傲的自豪感，學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。老師，您辛苦了！
報(bào)道教師節(jié)新聞稿篇十
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)，提高學(xué)生對(duì)火災(zāi)的應(yīng)急撲救處置能力，本著堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想，12月14日下午，在六棟宿舍附近空曠地上，我院組織全校學(xué)生進(jìn)行了消防器材使用演練。
下午16:00，演練活動(dòng)正式開始。首先，演練負(fù)責(zé)人向全體學(xué)生提出了“七個(gè)字，三個(gè)點(diǎn)”的消防意識(shí)要點(diǎn)：第一，同學(xué)們平時(shí)一定要保持良好的消防安全習(xí)慣，禁止將火種帶入教學(xué)樓、寢室等人員聚集場(chǎng)所，從根源消除火災(zāi)隱患。第二，119是我國的火警求救電話，當(dāng)有火災(zāi)發(fā)生時(shí)，應(yīng)第一時(shí)間撥打火警求救電話向火警求救。第三，面對(duì)火災(zāi)一定要冷靜、鎮(zhèn)定、不慌亂，采取正確的自救、求救措施。隨后，演練前演練負(fù)責(zé)人講解了有關(guān)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)急處置方案，滅火器的使用原理以及相關(guān)的注意事項(xiàng)。并親自演練了滅火器的使用方法；在認(rèn)真聽講及觀摩后，學(xué)生們親自體驗(yàn)了現(xiàn)場(chǎng)滅火的過程，面對(duì)熊熊燃燒的火堆，學(xué)生們表現(xiàn)的十分沉著，熟練地按照滅火的步驟和方法，將汽油燃起的濃煙大火成功的迅速撲滅，做到了冷靜沉著的面對(duì)突發(fā)現(xiàn)象，成功快速的撲滅大火的消防標(biāo)準(zhǔn)。
最后，同學(xué)們?cè)谝龑?dǎo)人員的指揮下依班次離開了空地，本次演習(xí)圓滿結(jié)束。
通過本次的逃生自救及滅火技能演練，增強(qiáng)了學(xué)生們的.消防安全意識(shí)，學(xué)生們對(duì)消防疏散的要領(lǐng)、意外情況的配合等相關(guān)知識(shí)有了更深刻的記憶和理解，對(duì)保護(hù)自身安全環(huán)節(jié)有了更深切的體會(huì)。通過這次演練，也進(jìn)一步完善了我院校園安全設(shè)施，建立了強(qiáng)有力的疏散引導(dǎo)員隊(duì)伍，為今后遇到不可預(yù)見的突發(fā)性的災(zāi)害事故加上了一層防護(hù)墻和保護(hù)傘。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)，提高學(xué)生對(duì)火災(zāi)的應(yīng)急撲救處置能力，本著堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想，我校進(jìn)行了“119”消防宣傳系列教育活動(dòng)。
（1）國旗下演講11月9日早升旗儀式，我校四年級(jí)（2）班學(xué)生馬藝琪同學(xué)，做了“消防知識(shí)我知道”為主題的安全知識(shí)演講。從學(xué)校、家庭、道路、商場(chǎng)等場(chǎng)所應(yīng)注意事項(xiàng)，切合學(xué)生實(shí)際的方法向同學(xué)宣講。
（2）消防設(shè)施及疏散通道專項(xiàng)檢查上午8:30分，安全檢查小組在毛永紅校長的帶領(lǐng)下，對(duì)學(xué)校的消防栓、滅火器、疏散通道進(jìn)行了全面檢查，在校園進(jìn)行“找火災(zāi)隱患”的專項(xiàng)檢查。
的逃生自救演練，增強(qiáng)了學(xué)生們的消防安全意識(shí)，學(xué)生們對(duì)消防疏散的要領(lǐng)、意外情況的配合等相關(guān)知識(shí)有了更深刻的記憶和理解，對(duì)保護(hù)自身安全環(huán)節(jié)有了更深切的體會(huì)。
通過“119”消防宣傳系列教育活動(dòng)，也進(jìn)一步完善了校園安全設(shè)施，建立了強(qiáng)有力的疏散引導(dǎo)員隊(duì)伍，為今后遇到不可預(yù)見的突發(fā)性的災(zāi)害事故加上了一層防護(hù)墻和保護(hù)傘。
張波。
報(bào)道教師節(jié)新聞稿篇十一
x月x日上午，黨校辦、人事處、校工會(huì)、宣傳部共同舉辦的慶祝教師節(jié)座談會(huì)隆重召開。校長劉x、副校長張x、黨委副書記李x出席，我市教學(xué)名師、校級(jí)教學(xué)名師，x市青年教師講課比賽獲獎(jiǎng)教師、引進(jìn)人才代表，及全體新入職的教職工參加座談。座談會(huì)由李同志主持。
引進(jìn)人才代表能源與環(huán)境研究院何x、可再生能源學(xué)院王x，新入職的教師代表核科學(xué)與工程學(xué)院劉x、能源動(dòng)力與機(jī)械工程學(xué)院雷x、控制與計(jì)算機(jī)工程學(xué)院王x、電氣與電子工程學(xué)院浦x，新入職的教工代表人事處程x，第七屆x市青年教師教學(xué)基本功比賽(高校)文史類a組一等獎(jiǎng)獲得者、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院王x，第七屆北京市高等學(xué)校教學(xué)名師、電氣與電子工程學(xué)院劉x，首屆“華北電力大學(xué)教學(xué)名師獎(jiǎng)”獲得者、控制與計(jì)算機(jī)工程學(xué)院林x，從教育教學(xué)、科學(xué)研究、管理服務(wù)等不同角度先后發(fā)言，暢敘學(xué)校發(fā)展，交流感受經(jīng)驗(yàn)，弘揚(yáng)責(zé)任理念，表達(dá)個(gè)人期盼，共同慶祝自己的節(jié)日。
在認(rèn)真聽取教師代表們的發(fā)言后，x校長發(fā)表講話，圍繞高水平大學(xué)建設(shè)的奮斗目標(biāo)，分別就青年教師成長、師資隊(duì)伍建設(shè)、活躍大學(xué)文化提出了要求和希望。
x校長指出，學(xué)校多年來形成了“自強(qiáng)不息，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，愛校敬業(yè)、追求卓越”的x學(xué)校精神，其核心就是愛校敬業(yè)，這是一個(gè)最樸素也是最高尚的境界。廣大教職員工實(shí)踐“辦一所負(fù)責(zé)任大學(xué)”的辦學(xué)理念，其落腳點(diǎn)也是要愛校敬業(yè)。他鼓勵(lì)青年教師作為學(xué)校的主人，樹立為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身的決心和意志，心系學(xué)校，融入學(xué)校，熱愛學(xué)校，熱愛本職，熱愛學(xué)生，甚至熱愛校園里的一草一本，愛校敬業(yè)，愛崗敬業(yè)，為學(xué)校的美好未來貢獻(xiàn)智慧和力量。
三是他們有著高尚的品德和情操，帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和大學(xué)文化的形成和發(fā)展。他鼓勵(lì)青年教師樹立遠(yuǎn)大志向和目標(biāo)，打破學(xué)術(shù)大師遙不可及的固有觀念和神秘思想，謙虛謹(jǐn)慎，好學(xué)上進(jìn)，努力成為優(yōu)秀教師、科研骨干，成為在國際國內(nèi)有影響的學(xué)者、教授，以至成為教育家和科學(xué)家，成為真正意義上的學(xué)術(shù)大師。
x校長指出，誰擁有青年，誰就擁有未來。我們的事業(yè)要保持長期持續(xù)的興旺發(fā)達(dá)，要靠一代又一代的英才。因此，在學(xué)術(shù)界、科技界，涌現(xiàn)出一批批青年領(lǐng)軍人物，作為青年才俊，作為科研新秀，備受關(guān)注。學(xué)校的未來，要靠青年人。他希望廣大青年教師，面對(duì)時(shí)代和學(xué)校發(fā)展的要求，增強(qiáng)危機(jī)感和緊迫感，努力提升教育思想、把握教育規(guī)律，早日完成基本功的訓(xùn)練、實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換，盡快達(dá)到一個(gè)高的境界。
x校長強(qiáng)調(diào)，辦大學(xué)必須辦好文化，必須大力推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新。青年教師，作為優(yōu)秀文化的重要傳承者和思想文化創(chuàng)新的重要實(shí)踐者，要在創(chuàng)新學(xué)校文化方面，尤其是在發(fā)揚(yáng)青年人活躍校園文化方面，發(fā)揮引領(lǐng)和開拓作用。一切創(chuàng)新都源于思維的創(chuàng)新，青年人就是要思維活躍?；钴S，應(yīng)該成為青年人學(xué)術(shù)思想的一個(gè)風(fēng)范。青年人要多舉辦一些研討或沙龍等活動(dòng)，在科學(xué)創(chuàng)新、文化創(chuàng)新、制度創(chuàng)新等方面，在年長的教師和年輕的學(xué)子中間，承上啟下，成為校園內(nèi)思想最為活躍的領(lǐng)軍人物。未來的事業(yè)是年輕人的，學(xué)校的目標(biāo)要靠一代又一代人去實(shí)現(xiàn)。他希望學(xué)校的青年教師活躍起來，并期待同廣大青年教師共同努力，在青年師資隊(duì)伍建設(shè)、青年教師成才成長等方面，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)性的轉(zhuǎn)變，為學(xué)校的大學(xué)文化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
最后，x校長代表學(xué)校，祝愿廣大教職工教師節(jié)節(jié)日快樂、身體健康、工作順利。
報(bào)道教師節(jié)新聞稿篇十二
9月10日，值第x個(gè)教師節(jié)來臨之際，鹽亭富驛初中校在禮堂舉行慶?；顒?dòng)。
本次活動(dòng)是根據(jù)國家和四川省均衡教育方針，在縣委縣府及教體局規(guī)劃富驛學(xué)區(qū)兩所初中合并后的首個(gè)教師節(jié)，對(duì)我校師生來說有著特殊意義。對(duì)此，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，任紅艷校長專門指示一定要讓全校教職員工更好地感受到教師節(jié)的快樂，感受到教師的光榮，感受到黨和政府的關(guān)心。
慶祝活動(dòng)由學(xué)校副校長、工會(huì)主席李進(jìn)同志主持?；顒?dòng)第一項(xiàng)議程，由李進(jìn)副校長宣布市、縣、局、鎮(zhèn)等各級(jí)表彰的先進(jìn)教師名單，隨后由學(xué)校黨支部書記、校長任紅艷向先進(jìn)教師頒獎(jiǎng)并致辭，他首先向全校教師致以節(jié)日的問候，然后肯定了過去一年學(xué)校和老師獲得的成績，希望全校所有教師繼續(xù)努力，向先進(jìn)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取我校的發(fā)展及鹽亭的教育事業(yè)繼續(xù)做出自己的貢獻(xiàn)。會(huì)議還進(jìn)行了其他事項(xiàng)。
作為文明禮儀特色學(xué)校，全校學(xué)生通過鞠躬、問好、送卡片、活動(dòng)之前自發(fā)組織幫助老師布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)等各種方式表達(dá)對(duì)老師的敬意，充分體現(xiàn)了尊師重教的良好風(fēng)尚。
報(bào)道教師節(jié)新聞稿篇十三
今天是一年一度的教師節(jié)，為了表達(dá)對(duì)老師的尊敬和愛戴，加深師生之間的情誼。管一班精心策劃了一場(chǎng)以“感恩老師，讓心靈飄香”為主題的慶祝教師節(jié)活動(dòng)。
直此第xx個(gè)教師節(jié)到來之際，班長胡建偉組織召開了一次主題班會(huì)，旨在弘揚(yáng)老師無私奉獻(xiàn)的精神，樹立尊師重教的學(xué)風(fēng)。會(huì)上，同學(xué)們集思廣益，獻(xiàn)言獻(xiàn)策，絞盡腦汁只為給老師過一個(gè)不一樣的教師節(jié)。最終，大家一致通過了一套方案來向老師表達(dá)崇敬之情。
x月xx日上午八點(diǎn)，在20xx503教室，管一班的同學(xué)早早的來到了教室，在等待計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)唐老師的到來。當(dāng)唐老師走上講臺(tái)，教室里想起了雷鳴般的掌聲，大家集體起立，向老師深深鞠了一個(gè)躬，并大聲一致說：“老師，節(jié)日快樂!”隨后，學(xué)生代表手捧鮮花走上講臺(tái)，微笑著向老師敬禮、獻(xiàn)花。朵朵鮮花，表達(dá)了全班學(xué)生對(duì)老師的敬意和節(jié)日的慰問，深深感謝老師平時(shí)對(duì)他們的教育之恩。此時(shí)，鮮花飄香，掌聲陣陣，教室了呈現(xiàn)出一派喜慶熱烈的氣氛。唐老師既驚喜又感動(dòng)，語重心長的對(duì)同學(xué)們說：“謝謝大家，教書育人是老師的職責(zé)，希望同學(xué)們能夠把對(duì)老師的這份感激之情轉(zhuǎn)化為今后學(xué)習(xí)的動(dòng)力，將來學(xué)業(yè)有成,回報(bào)社會(huì)?！?BR> 此外，管一班的同學(xué)們還參與了教師節(jié)微博互動(dòng)與討論活動(dòng)，在微博中，同學(xué)們紛紛表達(dá)了對(duì)恩師誠摯的祝福，正如微博中所說，老師們用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來，他們是人類靈魂的工程師。
據(jù)悉，此次感恩活動(dòng)增強(qiáng)了老師與學(xué)生之間的感情交流，使尊重老師在校園里蔚然成風(fēng)，人管同學(xué)也會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，回報(bào)老師的諄諄教誨。
報(bào)道教師節(jié)新聞稿篇十四
九月十日上午，嘉應(yīng)觀鄉(xiāng)二鋪營中心小學(xué)的操場(chǎng)上掌聲雷動(dòng)，詩情飛揚(yáng)，一場(chǎng)別開生面的“美麗心靈、感念師恩”主題教育活動(dòng)在這里隆重舉行，二鋪營村兩委、嘉應(yīng)觀中心校的領(lǐng)導(dǎo)以及全校師生共五百余人參加了此次活動(dòng)。
為了慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，該校提前動(dòng)手，及早準(zhǔn)備，精心籌劃了此次活動(dòng)。在村兩委領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)中心校領(lǐng)導(dǎo)和該校負(fù)責(zé)人致開幕詞之后，各班的同學(xué)們“你方唱罷我登場(chǎng)”，用聲情并茂的朗讀贊頌了敬愛老師的平凡工作，用抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)歌頌了美麗母校的巨大變化，表達(dá)了自己努力學(xué)習(xí)、將來回報(bào)母校、報(bào)效祖國的堅(jiān)強(qiáng)決心?！秷@丁禮贊》、《我愛我的老師》、《老師的微笑》、《美麗的燭光》，一首首飽含深情的詩歌被同學(xué)們演繹得淋漓盡致，再加上現(xiàn)場(chǎng)播放的《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《長大后我就成了你》、《好大一顆樹》等歌曲的適時(shí)響起，孩子們紛紛走上前去，給自己的老師敬禮，與自己的老師互相擁抱祝福，并在“老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！”的橫幅上簽下了自己的名字，孩子們真情的朗誦和感恩的行為贏得了臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲。比賽結(jié)束之后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為這次比賽中獲獎(jiǎng)的班級(jí)和學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。
此次“美麗心靈、感念師恩”主題教育活動(dòng)的成功舉辦，是該校慶祝第xx個(gè)教師節(jié)活動(dòng)的一部分，更是該校本學(xué)期創(chuàng)建德育特色化學(xué)校的一個(gè)縮影，使全校師生又接受了一次深刻的感恩教育，進(jìn)一步和諧了師生之間的關(guān)系，深化了師生之間的情誼，充分展現(xiàn)了該校素質(zhì)教育的豐碩成果，鍛煉了學(xué)生們的朗誦能力，提高了孩子們的綜合素質(zhì)，更將感恩的種子播灑在了孩子們的內(nèi)心深處。
報(bào)道教師節(jié)新聞稿篇十五
今天是一年一度精心策劃了一場(chǎng)以“感恩老師，讓心靈飄香”為主題的慶祝教師節(jié)活動(dòng)。
直此第xxx個(gè)教師節(jié)到來之際，班長胡建偉組織召開了一次主題班會(huì)，旨在弘揚(yáng)老師無私奉獻(xiàn)的精神，樹立尊師重教的學(xué)風(fēng)。會(huì)上，同學(xué)們集思廣益，獻(xiàn)言獻(xiàn)策，絞盡腦汁只為給老師過一個(gè)不一樣的教師節(jié)。最終，大家一致通過了一套方案來向老師表達(dá)崇敬之情。
9月10日上午八點(diǎn)，在503教室，xxx班的同學(xué)早早的來到了教室，在等待計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)唐老師的到來。當(dāng)唐老師走上講臺(tái)，教室里想起了雷鳴般的`掌聲，大家集體起立，向老師深深鞠了一個(gè)躬，并大聲一致說：“老師，節(jié)日快樂！”隨后，學(xué)生代表手捧鮮花走上講臺(tái)，微笑著向老師敬禮、獻(xiàn)花。朵朵鮮花，表達(dá)了全班學(xué)生對(duì)老師的敬意和節(jié)日的慰問，深深感謝老師平時(shí)對(duì)他們的教育之恩。此時(shí)，鮮花飄香，掌聲陣陣，教室了呈現(xiàn)出一派喜慶熱烈的氣氛。唐老師既驚喜又感動(dòng)，語重心長的對(duì)同學(xué)們說：“謝謝大家，教書育人是老師的職責(zé)，希望同學(xué)們能夠把對(duì)老師的這份感激之情轉(zhuǎn)化為今后學(xué)習(xí)的動(dòng)力，將來學(xué)業(yè)有成,回報(bào)社會(huì)?！?BR> 此外，xxx班的同學(xué)們還參與了教師節(jié)微博互動(dòng)與討論活動(dòng)，在微博中，同學(xué)們紛紛表達(dá)了對(duì)恩師誠摯的祝福，正如微博中所說，老師們用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來，他們是人類靈魂的工程師。
據(jù)悉，此次感恩活動(dòng)增強(qiáng)了老師與學(xué)生之間的感情交流，使尊重老師在校園里蔚然成風(fēng)，人管同學(xué)也會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，回報(bào)老師的諄諄教誨。
報(bào)道教師節(jié)新聞稿篇十六
在這個(gè)滿載收獲和喜悅的初秋時(shí)節(jié)里，第33個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的腳步向我們翩翩走來，帶著祝福，帶著責(zé)任，帶著希冀，校園里處處洋溢著濃濃的真情。2017年9月9日下午，全校師生歡聚在階梯教室，以簡樸而隆重的形式共同慶祝我們自己的節(jié)日。
活動(dòng)在十位女生清脆甜美的歌曲聲中拉開帷幕，女生們身著紅裙，用自己的歌聲表達(dá)對(duì)老師們的感恩，在場(chǎng)的老師紛紛鼓掌。
緊接著，便是本次活動(dòng)的第一個(gè)議程——2017學(xué)年感動(dòng)華林人物頒獎(jiǎng)典禮。在前期投票過程中，共產(chǎn)生了10位“感動(dòng)華林人物”，其中包括6位學(xué)生及4位教師。他們雖然沒有感天動(dòng)地的豐功偉業(yè)，然而他們帶給我們的卻是平凡而真實(shí)的感動(dòng)?；顒?dòng)中，初三（1）班班長作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表進(jìn)行了發(fā)言，她說到：“唯有繼續(xù)努力才不負(fù)這份榮譽(yù)，不負(fù)學(xué)校對(duì)我們的信任”。希望獲得榮譽(yù)的同學(xué)們能繼續(xù)加油，老師們能繼續(xù)努力，享受教師這份職業(yè)帶給我們的感動(dòng)。
活動(dòng)的第二個(gè)議程是進(jìn)行青年教師《我有一個(gè)教師夢(mèng)》征文演講。蔣萍、程曉薇、顏潔穎三位老師作為代表，聲情并茂地闡述了她們的“教師夢(mèng)”。在老師們的言語中，我們感受到了我校青年教師對(duì)這份職業(yè)的執(zhí)著和堅(jiān)持，也看到了他們的不斷努力和進(jìn)步，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向高潮。之后，工會(huì)主席俞秀華老師宣布了獲獎(jiǎng)名單并由教導(dǎo)主任尹永剛老師進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。
青年教師不僅是學(xué)校工作的中流砥柱，更是學(xué)校的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。今年，我校又迎來了三位青年教師，學(xué)校早已為她們安排好了帶教導(dǎo)師?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)師傅與徒弟進(jìn)行了帶教簽約儀式。伴著音樂聲，三對(duì)師徒在協(xié)議書上鄭重地簽上自己的名字，讓薪火相傳，讓初心勿忘。新教師代表尚怡文老師進(jìn)行了發(fā)言，她表示，將會(huì)不負(fù)眾望，爭(zhēng)做一位優(yōu)秀的教師！
通過這次活動(dòng)，讓全校教職員工都能夠緊密地團(tuán)結(jié)在一起，同心同德，力爭(zhēng)把華林中學(xué)辦成家長放心、教師安心、學(xué)生開心、社會(huì)滿意的規(guī)范化學(xué)校。
報(bào)道教師節(jié)新聞稿篇十七
秋韻蕩漾的日子迎來了第38個(gè)教師節(jié)。9月9日市光一小劇場(chǎng)里傳出美妙動(dòng)聽的音樂，主題為“校園里的愛”教師節(jié)慶?；顒?dòng)拉開了帷幕。
儀式篇：全體隊(duì)員向老師們致以少先隊(duì)員崇高的敬禮。用自己的方式表達(dá)對(duì)老師們的祝賀。
展示篇：青年教師用小品，展現(xiàn)了工作中的經(jīng)歷，隊(duì)員們用一個(gè)個(gè)發(fā)生在身邊的小故事，講述著市一教師們對(duì)學(xué)生無私的關(guān)愛。
承諾篇：學(xué)校骨干教師唐麗瑾帶領(lǐng)青年教師共同承諾：為人師表，以人為本；誨人不倦，甘為人梯；以德立人，因材教人；敬人愛人，助人育人；修身樹人，正教后人！一代代傳承，一句句誓言，說出了市一每一個(gè)教育人的心聲。
活動(dòng)中，工會(huì)主席倪老師代表學(xué)校向全體教師致以節(jié)日的問候。凌文婕校長和朱樹忠書記分別為區(qū)級(jí)團(tuán)丁、集團(tuán)園丁，學(xué)?！盎勖澜處煛睒s譽(yù)稱號(hào)獲得教師們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。市一的老師，感受著教育帶來的魅力。在為孩子們真心付出的同時(shí)，也在收獲著伴隨他們成長的快樂和那一顆顆最純潔的感恩之心所帶給自己的感動(dòng)與溫暖。
金黃飄飛的落葉，帶我們走進(jìn)了豐收的九月時(shí)節(jié)。在這個(gè)月里，有一個(gè)特別的節(jié)日——教師節(jié)，對(duì)于我們頂崗實(shí)習(xí)生來說，有著非同尋常的意義，是實(shí)習(xí)生人生當(dāng)中，第一次以教師的身份過教師節(jié)。因此，經(jīng)小組討論，xx中學(xué)實(shí)習(xí)小組決定將此次的團(tuán)日活動(dòng)的主題定為“濃濃尊師意，款款愛生情”。
此次團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)間是在20xx年9月7日到20xx年9月10日之間，主要有三部分的內(nèi)容：
1、各班在教師節(jié)到來之前，出了一期以“慶祝教師節(jié)”為主題的黑板報(bào)，讓學(xué)生在查資料，辦板報(bào)的過程中，了解老師，了解老師的無私與奉獻(xiàn)。
3、全體教師開聯(lián)歡會(huì)來慶祝教師節(jié)。老師們表演了形式多樣的節(jié)目，有歌曲、舞蹈、三句半等，王校長高歌一曲，水平不輸專業(yè)歌手，而實(shí)習(xí)生也積極參與，跳了一個(gè)開場(chǎng)舞，還參與了三句半的表演，最后，卜校長的一段架子鼓將聯(lián)歡會(huì)推向了高潮。
通過此次活動(dòng)，學(xué)生們感受到了老師的默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表達(dá)著他們的敬意，而老師們?cè)谏硇牡玫椒潘珊托菹⒌耐瑫r(shí)，也更加明確了自己的愛心與責(zé)任。慶祝教師節(jié)的活動(dòng)，是學(xué)校師生間洋溢著溫馨和諧的氣氛。
報(bào)道教師節(jié)新聞稿篇十八
5日，我市教育工作者代表歡聚在三明影劇院，召開慶祝20xx年教師節(jié)暨表彰大會(huì)，共同慶祝教師節(jié)。
市委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部長、教育工委書記江興祿，市人大常委會(huì)副主任洪明德，市政府副市長張麗娟，市政協(xié)副主席李茂勝等市領(lǐng)導(dǎo)參加表彰大會(huì)。大會(huì)表彰了100名三明市優(yōu)秀教師、20名三明市優(yōu)秀中小學(xué)校長，并向長期從教的教師代表頒發(fā)了榮譽(yù)證書。
江興祿代表市委、市政府和市委教育工委，向辛勤工作在全市教育戰(zhàn)線上的全體教師和教育工作者致以節(jié)日的問候。向受表彰的優(yōu)秀教師和中小學(xué)優(yōu)秀校長表示熱烈的祝賀。向長期以來關(guān)心支持我市教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界表示衷心的感謝，并對(duì)全市教育工作者提出希望。
江興祿要求，要忠誠履責(zé)，爭(zhēng)做敬業(yè)的楷模。廣大教師要樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，以強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)、良好的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和甘為人梯的奉獻(xiàn)精神，全身心地投入到教育事業(yè)中去。要嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的楷模。希望廣大教師牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，通過學(xué)習(xí)不斷拓寬知識(shí)視野，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，掌握教育規(guī)律、教學(xué)規(guī)律、人才成長規(guī)律，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)，不斷提高實(shí)施現(xiàn)代化教學(xué)的能力和水平。要銳意創(chuàng)新，爭(zhēng)做育人的楷模。希望廣大教師積極吸收先進(jìn)理念，借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，跟上教育改革發(fā)展和創(chuàng)新的步伐，不斷改進(jìn)教學(xué)手段，創(chuàng)新教學(xué)思路。要關(guān)愛學(xué)生，爭(zhēng)做師德的楷模。
希望廣大教師樹立高尚的道德情操和精神追求，滿懷真心關(guān)愛每個(gè)學(xué)生的成長進(jìn)步，以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生。自覺堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系，帶頭傳承中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，努力做學(xué)生愛戴、人民滿意、社會(huì)尊重的人民教師，為推動(dòng)三明教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。
張麗娟主持會(huì)議，并就會(huì)議的貫徹落實(shí)提出具體意見。她要求各地各學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)科教興市戰(zhàn)略，廣大教育工作者要不斷增強(qiáng)教師職業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感，大力弘揚(yáng)優(yōu)良教風(fēng)學(xué)風(fēng)，樹立優(yōu)良的師德師風(fēng)，為建設(shè)開放三明幸福三明不斷創(chuàng)造新的業(yè)績。
報(bào)道教師節(jié)新聞稿篇十九
在這個(gè)滿載收獲和喜悅的初秋時(shí)節(jié)里，教師節(jié)踏著輕盈的腳步向我們翩翩走來，帶著祝福，帶著責(zé)任，帶著希冀，校園里處處洋溢著濃濃的真情。20xx年9月9日下午，全校師生歡聚在階梯教室，以簡樸而隆重的形式共同慶祝我們自己的節(jié)日。
活動(dòng)在十位女生清脆甜美的歌曲聲中拉開帷幕，女生們身著紅裙，用自己的歌聲表達(dá)對(duì)老師們的感恩，在場(chǎng)的老師紛紛鼓掌。
緊接著，便是本次活動(dòng)的第一個(gè)議程——20xx學(xué)年感動(dòng)華林人物頒獎(jiǎng)典禮。在前期投票過程中，共產(chǎn)生了10位“感動(dòng)華林人物”，其中包括6位學(xué)生及4位教師。他們雖然沒有感天動(dòng)地的豐功偉業(yè)，然而他們帶給我們的卻是平凡而真實(shí)的感動(dòng)?；顒?dòng)中，初三（1）班班長作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表進(jìn)行了發(fā)言，她說到：“唯有繼續(xù)努力才不負(fù)這份榮譽(yù)，不負(fù)學(xué)校對(duì)我們的信任”。希望獲得榮譽(yù)的同學(xué)們能繼續(xù)加油，老師們能繼續(xù)努力，享受教師這份職業(yè)帶給我們的感動(dòng)。
活動(dòng)的第二個(gè)議程是進(jìn)行青年教師《我有一個(gè)教師夢(mèng)》征文演講。蔣萍、程曉薇、顏潔穎三位老師作為代表，聲情并茂地闡述了她們的“教師夢(mèng)”。在老師們的言語中，我們感受到了我校青年教師對(duì)這份職業(yè)的執(zhí)著和堅(jiān)持，也看到了他們的不斷努力和進(jìn)步，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向高潮。之后，工會(huì)主席俞秀華老師宣布了獲獎(jiǎng)名單并由教導(dǎo)主任尹永剛老師進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。
青年教師不僅是學(xué)校工作的中流砥柱，更是學(xué)校的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。今年，我校又迎來了三位青年教師，學(xué)校早已為她們安排好了帶教導(dǎo)師?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)師傅與徒弟進(jìn)行了帶教簽約儀式。伴著音樂聲，三對(duì)師徒在協(xié)議書上鄭重地簽上自己的名字，讓薪火相傳，讓初心勿忘。新教師代表尚怡文老師進(jìn)行了發(fā)言，她表示，將會(huì)不負(fù)眾望，爭(zhēng)做一位優(yōu)秀的教師！
通過這次活動(dòng)，讓全校教職員工都能夠緊密地團(tuán)結(jié)在一起，同心同德，力爭(zhēng)把華林中學(xué)辦成家長放心、教師安心、學(xué)生開心、社會(huì)滿意的規(guī)范化學(xué)校。
報(bào)道教師節(jié)新聞稿篇二十
“教師節(jié)”來臨之際，為了弘揚(yáng)尊師重教、尊師愛生的優(yōu)良作風(fēng)，更好地培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能型的后備師資隊(duì)伍，師范系根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，開展以“教師節(jié)所想到的”、“如何做一個(gè)合格的教師”等為主題的班會(huì)活動(dòng)。各團(tuán)支部利用網(wǎng)絡(luò)、問答、演講、游戲、互贈(zèng)賀卡等多種形式，師生互動(dòng)，暢談“教師節(jié)”的重大意義，抒發(fā)對(duì)教育事業(yè)的熱愛之情，并結(jié)合抗震救災(zāi)英雄教師的先進(jìn)典型，聯(lián)系自己，從我做起、從現(xiàn)在做起，在“專業(yè)知識(shí)”、“專業(yè)技能”、“師德師風(fēng)”、“教師儀表”等方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，力爭(zhēng)在不久的將來成為新時(shí)代所需要的合格教師。
在各主題班會(huì)上，同學(xué)們踴躍發(fā)言，講述了自己成長歷程中老師的關(guān)懷，言語之中透露著對(duì)老師的感激之情，在感謝老師辛勤工作的同時(shí)，堅(jiān)定了自己到教育戰(zhàn)線建功立業(yè)的信念。系領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員融入班級(jí)與同學(xué)們互動(dòng)，笑聲、歌聲、歡呼聲不斷。此次活動(dòng)，增強(qiáng)了同學(xué)們作為師范生的光榮感、責(zé)任感和使命感，體現(xiàn)了師范系強(qiáng)化“樹師德、強(qiáng)學(xué)識(shí)、重教法”的教育理念。
九月，是祝福的季節(jié)，九月是幸福的感動(dòng)。為了歡慶第xx個(gè)教師節(jié)，吉東小學(xué)全體師生開展了簡潔而豐富的慶祝活動(dòng)，為老師們送去溫馨的祝福。
節(jié)日前，學(xué)校校長帶領(lǐng)班子成員慰問困難教師，為他們帶去學(xué)校的問候與祝福；學(xué)校工會(huì)利用9月4日舉行開學(xué)典禮的有利時(shí)機(jī)，把離退休老教師請(qǐng)回學(xué)校，與在職教師歡聚一堂，舉行茶話會(huì)，就學(xué)校建設(shè)和發(fā)展等工作相互交流和探討，讓老教師們了解學(xué)校建設(shè)和發(fā)展情況。
同時(shí)，少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出號(hào)召，希望孩子們用自己喜歡的方式向老師表達(dá)敬意，為心愛的老師獻(xiàn)祝福。他們有的精心制作心愿卡，有的利用校訊通給老師發(fā)短信，有的撥打親情電話，有的為老教師敬獻(xiàn)鮮花，形式簡潔但內(nèi)涵豐富，老師們倍受感動(dòng)。
通過這些簡潔而豐富的活動(dòng)開展，營造了濃厚的尊師重教氛圍，孩子們也受到了感恩教育，老師們也感受到職業(yè)的幸福和快樂。
報(bào)道教師節(jié)新聞稿篇二十一
九月是一個(gè)收獲的季節(jié)。
九月碩果飄香。
九月祝福飛揚(yáng)。
在這樣一個(gè)秋韻蕩漾的季節(jié)，我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。這一天，是最尋常的一天，又是最不尋常的一天。清晨，老師們?nèi)缂s站在教室門口，等待著小寶貝們的到來，雖然知道是教師節(jié)，雖然心里多少都有些準(zhǔn)備，可是面對(duì)那一聲聲稚嫩的“老師節(jié)日快樂”時(shí)，老師還是忍不住的高興和滿足。不論是一塊小小的糖，還是一個(gè)蘋果，一個(gè)餅干，亦或是一只筆，一張自制的賀卡，一枝花，又或者是一個(gè)杯子，一個(gè)蛋糕……禮物雖小，但它們代表的是孩子對(duì)老師的喜歡，對(duì)老師的愛。
教師以培養(yǎng)人才，教書育人為己任，被譽(yù)為人類靈魂的工程師，在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里，我們深深感到責(zé)任之重，我們唯有更加努力，才能不辜負(fù)孩子對(duì)我們的愛，家長對(duì)我們的信任。
老師們，節(jié)日快樂。親愛的老師們，共同加油哦！
報(bào)道教師節(jié)新聞稿篇二十二
9月10日晚，我校多功能大廳洋溢著一派喜慶的氣氛，19點(diǎn)40分，慶祝第25個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)在這里隆重召開。
大會(huì)開始，學(xué)校常務(wù)校長楊占明同志首先致辭，他代表臺(tái)基公司董事長和校委會(huì)向?qū)W校全體教職員工表示節(jié)日的祝賀!楊校長指出，在學(xué)校發(fā)展的前十年，全體教職工滿懷著對(duì)教育和學(xué)校的忠誠，克服困難，勤奮工作，與學(xué)校同呼吸、共命運(yùn)，為學(xué)校的發(fā)展壯大做出了卓越的貢獻(xiàn)，學(xué)校感謝大家并將永遠(yuǎn)銘記大家的功勞。楊校長同時(shí)指出，在新的發(fā)展階段，學(xué)校確立了“打造現(xiàn)代教育的品牌學(xué)?！钡膽?zhàn)略目標(biāo)，希望全體教職工居安思危、戒驕戒躁，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)，上下一心，發(fā)奮工作，為實(shí)現(xiàn)打造現(xiàn)代教育的品牌學(xué)校這一宏偉目標(biāo)再立新功。楊校長的講話，充分肯定了教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展的的功績，讓教職工們感到溫暖和榮耀，是學(xué)校給教職工教師節(jié)最好的禮物;而楊校長規(guī)劃的學(xué)校發(fā)展的美好未來，則又給教職工以鼓舞和干勁!
大會(huì)第二項(xiàng)，是少先隊(duì)員獻(xiàn)辭。兩個(gè)可愛的小學(xué)生，以他們聲情并茂的朗誦，表達(dá)了全體學(xué)生對(duì)老師的祝福和感恩!
接下來，校長助理李三占宣讀表彰名單，全校共有18個(gè)集體和128人受到表彰。在頒獎(jiǎng)的這一環(huán)節(jié)，音樂激越，掌聲不斷!獲獎(jiǎng)?wù)呤殖謽s譽(yù)證書和鮮花，在主席臺(tái)上合影留念。
高中老師xx和后勤員工xx代表獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)言，他們表示，將更加努力的工作，為學(xué)校發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
最后，公司領(lǐng)導(dǎo)、校長趙和貴同志講話，他回顧了學(xué)校發(fā)展的艱難歷程，勉勵(lì)全體教職工保持和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的再次騰飛!
報(bào)道教師節(jié)新聞稿篇二十三
又一個(gè)收獲的季節(jié)碩果飄香，又一個(gè)期待的九月神采飛揚(yáng)。的“教師節(jié)”即將來臨，為了培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德，9月9日上午，龍口市實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了系列以“謝謝老師”為主題的教師節(jié)感恩活動(dòng)。
走進(jìn)“明德學(xué)?！?，獻(xiàn)上節(jié)日驚喜。
實(shí)驗(yàn)幼兒園的孩子們帶著節(jié)日的祝福來到了龍口市明德中學(xué)。來到老師的辦公室里，大家手持節(jié)日的賀卡，道了一聲“祝老師，節(jié)日快樂!”，聲情并茂的散文詩朗誦、童趣盎然的歌曲表演，贏得了老師們的熱烈掌聲。訪問活動(dòng)開始了!孩子們拿著自己精心制作的小話筒，帶著自己制定的采訪計(jì)劃，儼然一副小記者的樣子，一邊提問，一邊記錄，好認(rèn)真喲!當(dāng)孩子們奔向老師，送上大大的擁抱，獻(xiàn)上節(jié)日的祝福時(shí)，老師們更是感動(dòng)地眼圈濕潤。
訪名師送祝福。
孩子們手捧鮮花看望了龍口市原實(shí)驗(yàn)小學(xué)的郭淑玲校長，將自己親手制作的香甜月餅送給了郭校長，大家還圍坐在老校長的身邊，一起聆聽了她的精彩講座“怎樣成為一個(gè)聰明的孩子”，最后訪問結(jié)束后，郭校長和大家合影留念，并鼓勵(lì)每個(gè)人好好學(xué)習(xí)，快樂成長!
我和老師的故事。
“我和老師在跳舞”、“我和老師在說悄悄話”“老師在給小朋友上課”，老師和小朋友的故事可真多呀!小朋友們畫出了自己和老師的故事，邀請(qǐng)爸爸媽媽用文字進(jìn)行表述?！袄蠋熌量嗔恕薄袄蠋熚覑勰恪薄坝H親老師”，稚拙的筆觸、濃濃的師生情，為整個(gè)活動(dòng)增添了一抹暖暖的色彩。
在這樣一個(gè)平凡的教師節(jié)，老師們都收獲了一份不平凡的幸福，因愛而感動(dòng)，為愛而行動(dòng)，讓愛伴隨著幼兒成長!讓我們一起向所有的老師說一聲“您辛苦了”。
本次活動(dòng)的開展，為幼兒提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，使他們更好地了解自己的老師，密切師生感情，并且學(xué)會(huì)了感恩。
報(bào)道教師節(jié)新聞稿篇二十四
在秋韻蕩漾的日子里，迎來了第32個(gè)教師節(jié)。9月10日一大早x小學(xué)的校園里就傳出了美妙動(dòng)聽的音樂，空氣中彌漫著感恩、幸福的味道，似乎連風(fēng)都是甜的。王劍峰校長和沈一鳴書記在校門口為進(jìn)校的每一位老師，并送上鮮花和禮物，表達(dá)節(jié)日的祝福。紅領(lǐng)巾值勤崗的隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，用響亮的聲音向老師們致以節(jié)日的問候和敬意。
升旗儀式上，隊(duì)員代表精心準(zhǔn)備了詩朗誦《感謝您，老師》，給教師們送上了一份珍貴的禮物，隨后在主持人的祝愿聲中，全體隊(duì)員們用他們最有力最標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮表達(dá)自己內(nèi)心的感恩之情。最后，一首《我愛米蘭》唱出了隊(duì)員們對(duì)老師濃濃的敬意，美妙而稚嫩的歌聲蘊(yùn)含著對(duì)教師深深的愛!
一朵朵嬌艷的鮮花，一聲聲樸實(shí)的祝福回蕩在校園的每個(gè)角落，久久沒有散去……校園里到處洋溢著溫暖與感動(dòng)。
報(bào)道教師節(jié)新聞稿篇一
近日，為了全面了解我市人才工作情況，安排、部署當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期人才工作，在市委四樓常委會(huì)議室召開了琿春市人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)席會(huì)議。市委常務(wù)、組織部部長張吉峰在聽取了市人社局、市工商聯(lián)、合作區(qū)黨辦分別匯報(bào)人才工作情況后做了重要講話。
張吉峰指出，為了進(jìn)一步做好當(dāng)前的人才工作，首先要提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好人才工作的責(zé)任感和使命感。九屆十次會(huì)議以來，市委非常重視人才工作，組織力量對(duì)全市人才隊(duì)伍狀況進(jìn)行了調(diào)研，調(diào)研情況表示，人才隊(duì)伍總體上與全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求不相適應(yīng)，要清楚地認(rèn)識(shí)到為了抓好人才工作的責(zé)任感和使命感，就務(wù)必要從政治上、戰(zhàn)略上重視人才工作。還要突出重點(diǎn)，卓有成效地做好人才工作，一定要從全局和戰(zhàn)略的高度謀劃人才工作，突出人才工作重點(diǎn)，創(chuàng)新人才工作載體，有效推動(dòng)人才工作服務(wù)經(jīng)濟(jì)神會(huì)發(fā)展。最后要各司其職，齊抓共管推進(jìn)人才工作落實(shí)，組織部門和領(lǐng)導(dǎo)小組相互配合,共同推進(jìn)這項(xiàng)工作的進(jìn)展。張吉峰強(qiáng)調(diào)，人才工作是一項(xiàng)具有戰(zhàn)略意義的重要工作，事關(guān)琿春長遠(yuǎn)發(fā)展。要科學(xué)謀劃，扎實(shí)工作，打造人才聚集新高地，全面開創(chuàng)人才工作新局面，以琿春獨(dú)有的人才優(yōu)勢(shì)推動(dòng)國際合作示范區(qū)建設(shè)實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。
樹立人才服務(wù)經(jīng)濟(jì)理念，強(qiáng)化人才工作組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌推進(jìn)各類人才隊(duì)伍建設(shè)，為加快我市國際合作示范區(qū)建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的人才保障和智力支持。
出席本次會(huì)議的還有合作區(qū)管委會(huì)副主任________。
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報(bào)道教師節(jié)新聞稿篇二
9月10日晚，我校多功能大廳洋溢著一派喜慶的氣氛，19點(diǎn)40分，慶祝第x個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)在這里隆重召開。
大會(huì)開始，學(xué)校常務(wù)校長楊占明同志首先致辭，他代表臺(tái)基公司董事長和校委會(huì)向?qū)W校全體教職員工表示節(jié)日的祝賀！楊校長指出，在學(xué)校發(fā)展的前十年，全體教職工滿懷著對(duì)教育和學(xué)校的忠誠，克服困難，勤奮工作，與學(xué)校同呼吸、共命運(yùn)，為學(xué)校的發(fā)展壯大做出了卓越的貢獻(xiàn)，學(xué)校感謝大家并將永遠(yuǎn)銘記大家的功勞。楊校長同時(shí)指出，在新的發(fā)展階段，學(xué)校確立了“打造現(xiàn)代教育的品牌學(xué)?！钡膽?zhàn)略目標(biāo)，希望全體教職工居安思危、戒驕戒躁，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)，上下一心，發(fā)奮工作，為實(shí)現(xiàn)打造現(xiàn)代教育的品牌學(xué)校這一宏偉目標(biāo)再立新功。楊校長的講話，充分肯定了教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展的的功績，讓教職工們感到溫暖和榮耀，是學(xué)校給教職工教師節(jié)最好的禮物；而楊校長規(guī)劃的學(xué)校發(fā)展的美好未來，則又給教職工以鼓舞和干勁！
大會(huì)第二項(xiàng)，是少先隊(duì)員獻(xiàn)辭。兩個(gè)可愛的小學(xué)生，以他們聲情并茂的朗誦，表達(dá)了全體學(xué)生對(duì)老師的祝福和感恩！
接下來，校長助理李三占宣讀表彰名單，全校共有18個(gè)集體和128人受到表彰。在頒獎(jiǎng)的這一環(huán)節(jié)，音樂激越，掌聲不斷！獲獎(jiǎng)?wù)呤殖謽s譽(yù)證書和鮮花，在主席臺(tái)上合影留念。
高中老師xx和后勤員工xx代表獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)言，他們表示，將更加努力的工作，為學(xué)校發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
最后，公司領(lǐng)導(dǎo)、校長趙和貴同志講話，他回顧了學(xué)校發(fā)展的艱難歷程，勉勵(lì)全體教職工保持和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的再次騰飛！
報(bào)道教師節(jié)新聞稿篇三
近日，xx幼兒園中班年級(jí)組開展了主題為“感恩的心，感謝有你”的感恩教師節(jié)系列活動(dòng)。
活動(dòng)中，教師們通過講解，幫助幼兒了解每年的9月10日是老師們的節(jié)日。通過在多媒體上放映平時(shí)教師與幼兒相處的照片，讓幼兒明白教師的辛苦和對(duì)自己的無微不至。幼兒跟著視頻誦讀兒歌《老師，老師，我愛你》，表達(dá)對(duì)老師深深的謝意。
此外，該園還開展“換一換：幼兒和教師互換角色活動(dòng)。在教學(xué)的不同環(huán)節(jié)，請(qǐng)幼兒友扮演教師，體驗(yàn)教師的一日生活，讓幼兒們體驗(yàn)了老師的快樂和辛苦。此外，幼兒園還組織幼兒參觀幼兒園的各個(gè)部門，了解各個(gè)部門老師的工作環(huán)境和性質(zhì)?；顒?dòng)中，孩子們跟會(huì)計(jì)師的老師、主任老師、圖書室的老師、園長媽媽熱情地打招呼，并給她們送上親手制作的賀卡和最真摯的祝福。
通過這次活動(dòng)，幼兒知道了教師節(jié)，了解了教師工作的辛苦和意義，并通過表達(dá)與操作活動(dòng)真正感受到了教師之愛。同時(shí)，也學(xué)會(huì)了一種愛的表達(dá)方式，學(xué)會(huì)去感恩。
報(bào)道教師節(jié)新聞稿篇四
教師是一個(gè)職業(yè)，教育是一項(xiàng)事業(yè)；教師是培育學(xué)生的園丁，教師又是學(xué)生人生的引路人。在秋風(fēng)送爽的時(shí)節(jié)，我們又迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。
清晨，蕪湖北塘小學(xué)的校門口顯得格外熱鬧，溫馨的歌聲縈繞在耳旁：“每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。?。∶慨?dāng)想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中蕩漾……”孩子們通過美妙動(dòng)聽的歌聲把祝福送給老師，歌聲此起彼伏，響徹校園。；少先隊(duì)員代表，列隊(duì)校門兩側(cè)，滿懷喜悅地迎接每一位教師進(jìn)校，為每一位老師送上節(jié)日的問候。
報(bào)道教師節(jié)新聞稿篇五
在教師節(jié)到來之際，湖屯鎮(zhèn)曹莊小學(xué)積極開展“教師節(jié)”感恩活動(dòng)，教育學(xué)生尊敬師長，感恩老師，勿忘師恩。
此次活動(dòng)的開展，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛和關(guān)心老師的情感，讓孩子們擁有一顆感恩的心，去感謝每一個(gè)關(guān)心他們成長的人。
報(bào)道教師節(jié)新聞稿篇六
學(xué)術(shù)會(huì)議報(bào)道新聞稿是關(guān)于學(xué)術(shù)交流會(huì)議的新聞稿，請(qǐng)看下面：
20**年10月31日晚上19:00時(shí)，貴州師范大學(xué)地環(huán)學(xué)院研究生會(huì)主辦的“地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院研究生學(xué)術(shù)交流會(huì)”在地環(huán)學(xué)院五樓會(huì)議室正式舉行。
為落實(shí)我校第八屆研究生學(xué)術(shù)文化節(jié)有關(guān)文件精神，并且針對(duì)研一新生入學(xué)后在學(xué)習(xí)生活等方面存在的困惑，特別是論文寫作以及國家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定等事宜，我院研究生會(huì)結(jié)合我院實(shí)際，決定舉辦此次研究生學(xué)術(shù)交流會(huì)。
會(huì)議由級(jí)人文地理學(xué)專業(yè)研究生吳彥朝主持。
會(huì)議邀請(qǐng)了博士生導(dǎo)師李陽兵教授，院研究生管理辦公室負(fù)責(zé)人趙宇鸞博士以及地環(huán)學(xué)院研究生國家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者與新生同學(xué)進(jìn)行交流、溝通。
會(huì)議分為三個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)由李陽兵老師作關(guān)于論文寫作的報(bào)告，第二環(huán)節(jié)由趙宇鸞老師就《貴州師范大學(xué)地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院研究生國家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選實(shí)施細(xì)則(修訂稿)》進(jìn)行解讀，第三環(huán)節(jié)由20我院研究生國家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和生活感悟。
通過此次會(huì)議，同學(xué)們學(xué)習(xí)到了實(shí)用的論文寫作技巧，也對(duì)如何申請(qǐng)研究生國家獎(jiǎng)學(xué)金有了清楚的認(rèn)識(shí)，并且獲得研究生國家獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)那種對(duì)待學(xué)術(shù)的.認(rèn)真態(tài)度也讓新同學(xué)們受到了很大的啟發(fā)，認(rèn)識(shí)到現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)和積累是為今后的騰飛奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
許多同學(xué)會(huì)后紛紛表示要從看文獻(xiàn)、學(xué)軟件、打基礎(chǔ)等方面做足工作，取得進(jìn)步，爭(zhēng)取今后成為研究生國家獎(jiǎng)學(xué)金的有力爭(zhēng)奪者。
最后，會(huì)議在同學(xué)們熱烈的鼓掌聲中圓滿結(jié)束。
報(bào)道教師節(jié)新聞稿篇七
今天是一年一度的教師節(jié)，為了表達(dá)對(duì)老師的尊敬和愛戴，加深師生之間的情誼。xx班精心策劃了一場(chǎng)以“感恩老師，讓心靈飄香”為主題的慶祝教師節(jié)活動(dòng)。
直此第xx個(gè)教師節(jié)到來之際，班長胡建偉組織召開了一次主題班會(huì)，旨在弘揚(yáng)老師無私奉獻(xiàn)的精神，樹立尊師重教的學(xué)風(fēng)。會(huì)上，同學(xué)們集思廣益，獻(xiàn)言獻(xiàn)策，絞盡腦汁只為給老師過一個(gè)不一樣的教師節(jié)。最終，大家一致通過了一套方案來向老師表達(dá)崇敬之情。
9月10日上午八點(diǎn)，在2020503教室，xx班的同學(xué)早早的來到了教室，在等待計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)唐老師的到來。當(dāng)唐老師走上講臺(tái)，教室里想起了雷鳴般的掌聲，大家集體起立，向老師深深鞠了一個(gè)躬，并大聲一致說：“老師，節(jié)日快樂！”隨后，學(xué)生代表手捧鮮花走上講臺(tái)，微笑著向老師敬禮、獻(xiàn)花。朵朵鮮花，表達(dá)了全班學(xué)生對(duì)老師的敬意和節(jié)日的慰問，深深感謝老師平時(shí)對(duì)他們的教育之恩。此時(shí)，鮮花飄香，掌聲陣陣，教室了呈現(xiàn)出一派喜慶熱烈的氣氛。唐老師既驚喜又感動(dòng)，語重心長的對(duì)同學(xué)們說：“謝謝大家，教書育人是老師的職責(zé)，希望同學(xué)們能夠把對(duì)老師的這份感激之情轉(zhuǎn)化為今后學(xué)習(xí)的動(dòng)力，將來學(xué)業(yè)有成，回報(bào)社會(huì)?！?BR> 此外，xx班的同學(xué)們還參與了教師節(jié)微博互動(dòng)與討論活動(dòng)，在微博中，同學(xué)們紛紛表達(dá)了對(duì)恩師誠摯的祝福，正如微博中所說，老師們用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來，他們是人類靈魂的工程師。
據(jù)悉，此次感恩活動(dòng)增強(qiáng)了老師與學(xué)生之間的感情交流，使尊重老師在校園里蔚然成風(fēng)，人管同學(xué)也會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，回報(bào)老師的諄諄教誨。
報(bào)道教師節(jié)新聞稿篇八
金黃飄飛的落葉，帶我們走進(jìn)了豐收的九月時(shí)節(jié)。在這個(gè)月里，有一個(gè)特別的節(jié)日――教師節(jié)，對(duì)于我們頂崗實(shí)習(xí)生來說，有著非同尋常的意義，是實(shí)習(xí)生人生當(dāng)中，第一次以教師的身份過教師節(jié)。因此，經(jīng)小組討論，xx中學(xué)實(shí)習(xí)小組決定將此次的團(tuán)日活動(dòng)的主題定為“濃濃尊師意，款款愛生情”。
此次團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)間是在20xx年9月7日到20xx年9月10日之間，主要有三部分的內(nèi)容：
1、各班在教師節(jié)到來之前，出了一期以“慶祝教師節(jié)”為主題的黑板報(bào)，讓學(xué)生在查資料，辦板報(bào)的過程中，了解老師，了解老師的無私與奉獻(xiàn)。
3、全體教師開聯(lián)歡會(huì)來慶祝教師節(jié)。老師們表演了形式多樣的節(jié)目，有歌曲、舞蹈、三句半等，王校長高歌一曲，水平不輸專業(yè)歌手，而實(shí)習(xí)生也積極參與，跳了一個(gè)開場(chǎng)舞，還參與了三句半的表演，最后，卜校長的一段架子鼓將聯(lián)歡會(huì)推向了高潮。
通過此次活動(dòng)，學(xué)生們感受到了老師的默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表達(dá)著他們的敬意，而老師們?cè)谏硇牡玫椒潘珊托菹⒌耐瑫r(shí)，也更加明確了自己的愛心與責(zé)任。慶祝教師節(jié)的活動(dòng)，是學(xué)校師生間洋溢著溫馨和諧的氣氛。
報(bào)道教師節(jié)新聞稿篇九
又一個(gè)收獲的季節(jié)碩果飄香，又一個(gè)期待的九月祝福飛揚(yáng)。在秋韻蕩漾的日子里，我們即將迎來第某某個(gè)教師節(jié)。值此之際，校學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部準(zhǔn)備于9月10日在西區(qū)籃球場(chǎng)開展以“桃李滿天下、恩情似深海；師恩難忘，祝福無限”為主題的“教師節(jié)”送祝?；顒?dòng)。
在這個(gè)崇高的節(jié)日里，為了體現(xiàn)同學(xué)們對(duì)老師誠摯的祝福感激之情，加深師生之間的'情感，我們號(hào)召全校學(xué)生寫下最美的文字，獻(xiàn)給我們最敬愛的老師。讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情，并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘，無私奉獻(xiàn)的精神，向老師表達(dá)對(duì)于他們的敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，使整個(gè)湖北第二師范學(xué)院到處洋溢著溫馨的氣氛。
據(jù)了解，為了迎接教師節(jié)，校學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部開展多種形式的活動(dòng)喜迎教師節(jié)。如：發(fā)送電子賀卡、“感謝恩師”詩歌朗誦會(huì)、在“心雨橫幅”上簽名寄語等形式表達(dá)對(duì)老師的無限愛意、真心的祝福及衷心的問候。同時(shí)，此次活動(dòng)還有一個(gè)新的亮點(diǎn)，就是本次“教師節(jié)”送祝?；顒?dòng)將與“第一節(jié)教師評(píng)選”的頒獎(jiǎng)典禮一同開展。
“飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師”，希望通過這次活動(dòng)，向我們可親可敬的老師表達(dá)我們無盡誠摯的感激之情，感謝老師的諄諄教誨，感謝老師的殷勤關(guān)懷，感謝老師無私奉獻(xiàn)，進(jìn)而使同學(xué)們樹立尊師重教和愛國主義精神，培養(yǎng)同學(xué)們能為自己今后成為一名人民教師而感到驕傲的自豪感，學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。老師，您辛苦了！
報(bào)道教師節(jié)新聞稿篇十
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)，提高學(xué)生對(duì)火災(zāi)的應(yīng)急撲救處置能力，本著堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想，12月14日下午，在六棟宿舍附近空曠地上，我院組織全校學(xué)生進(jìn)行了消防器材使用演練。
下午16:00，演練活動(dòng)正式開始。首先，演練負(fù)責(zé)人向全體學(xué)生提出了“七個(gè)字，三個(gè)點(diǎn)”的消防意識(shí)要點(diǎn)：第一，同學(xué)們平時(shí)一定要保持良好的消防安全習(xí)慣，禁止將火種帶入教學(xué)樓、寢室等人員聚集場(chǎng)所，從根源消除火災(zāi)隱患。第二，119是我國的火警求救電話，當(dāng)有火災(zāi)發(fā)生時(shí)，應(yīng)第一時(shí)間撥打火警求救電話向火警求救。第三，面對(duì)火災(zāi)一定要冷靜、鎮(zhèn)定、不慌亂，采取正確的自救、求救措施。隨后，演練前演練負(fù)責(zé)人講解了有關(guān)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng)急處置方案，滅火器的使用原理以及相關(guān)的注意事項(xiàng)。并親自演練了滅火器的使用方法；在認(rèn)真聽講及觀摩后，學(xué)生們親自體驗(yàn)了現(xiàn)場(chǎng)滅火的過程，面對(duì)熊熊燃燒的火堆，學(xué)生們表現(xiàn)的十分沉著，熟練地按照滅火的步驟和方法，將汽油燃起的濃煙大火成功的迅速撲滅，做到了冷靜沉著的面對(duì)突發(fā)現(xiàn)象，成功快速的撲滅大火的消防標(biāo)準(zhǔn)。
最后，同學(xué)們?cè)谝龑?dǎo)人員的指揮下依班次離開了空地，本次演習(xí)圓滿結(jié)束。
通過本次的逃生自救及滅火技能演練，增強(qiáng)了學(xué)生們的.消防安全意識(shí)，學(xué)生們對(duì)消防疏散的要領(lǐng)、意外情況的配合等相關(guān)知識(shí)有了更深刻的記憶和理解，對(duì)保護(hù)自身安全環(huán)節(jié)有了更深切的體會(huì)。通過這次演練，也進(jìn)一步完善了我院校園安全設(shè)施，建立了強(qiáng)有力的疏散引導(dǎo)員隊(duì)伍，為今后遇到不可預(yù)見的突發(fā)性的災(zāi)害事故加上了一層防護(hù)墻和保護(hù)傘。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)，提高學(xué)生對(duì)火災(zāi)的應(yīng)急撲救處置能力，本著堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想，我校進(jìn)行了“119”消防宣傳系列教育活動(dòng)。
（1）國旗下演講11月9日早升旗儀式，我校四年級(jí)（2）班學(xué)生馬藝琪同學(xué)，做了“消防知識(shí)我知道”為主題的安全知識(shí)演講。從學(xué)校、家庭、道路、商場(chǎng)等場(chǎng)所應(yīng)注意事項(xiàng)，切合學(xué)生實(shí)際的方法向同學(xué)宣講。
（2）消防設(shè)施及疏散通道專項(xiàng)檢查上午8:30分，安全檢查小組在毛永紅校長的帶領(lǐng)下，對(duì)學(xué)校的消防栓、滅火器、疏散通道進(jìn)行了全面檢查，在校園進(jìn)行“找火災(zāi)隱患”的專項(xiàng)檢查。
的逃生自救演練，增強(qiáng)了學(xué)生們的消防安全意識(shí)，學(xué)生們對(duì)消防疏散的要領(lǐng)、意外情況的配合等相關(guān)知識(shí)有了更深刻的記憶和理解，對(duì)保護(hù)自身安全環(huán)節(jié)有了更深切的體會(huì)。
通過“119”消防宣傳系列教育活動(dòng)，也進(jìn)一步完善了校園安全設(shè)施，建立了強(qiáng)有力的疏散引導(dǎo)員隊(duì)伍，為今后遇到不可預(yù)見的突發(fā)性的災(zāi)害事故加上了一層防護(hù)墻和保護(hù)傘。
張波。
報(bào)道教師節(jié)新聞稿篇十一
x月x日上午，黨校辦、人事處、校工會(huì)、宣傳部共同舉辦的慶祝教師節(jié)座談會(huì)隆重召開。校長劉x、副校長張x、黨委副書記李x出席，我市教學(xué)名師、校級(jí)教學(xué)名師，x市青年教師講課比賽獲獎(jiǎng)教師、引進(jìn)人才代表，及全體新入職的教職工參加座談。座談會(huì)由李同志主持。
引進(jìn)人才代表能源與環(huán)境研究院何x、可再生能源學(xué)院王x，新入職的教師代表核科學(xué)與工程學(xué)院劉x、能源動(dòng)力與機(jī)械工程學(xué)院雷x、控制與計(jì)算機(jī)工程學(xué)院王x、電氣與電子工程學(xué)院浦x，新入職的教工代表人事處程x，第七屆x市青年教師教學(xué)基本功比賽(高校)文史類a組一等獎(jiǎng)獲得者、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院王x，第七屆北京市高等學(xué)校教學(xué)名師、電氣與電子工程學(xué)院劉x，首屆“華北電力大學(xué)教學(xué)名師獎(jiǎng)”獲得者、控制與計(jì)算機(jī)工程學(xué)院林x，從教育教學(xué)、科學(xué)研究、管理服務(wù)等不同角度先后發(fā)言，暢敘學(xué)校發(fā)展，交流感受經(jīng)驗(yàn)，弘揚(yáng)責(zé)任理念，表達(dá)個(gè)人期盼，共同慶祝自己的節(jié)日。
在認(rèn)真聽取教師代表們的發(fā)言后，x校長發(fā)表講話，圍繞高水平大學(xué)建設(shè)的奮斗目標(biāo)，分別就青年教師成長、師資隊(duì)伍建設(shè)、活躍大學(xué)文化提出了要求和希望。
x校長指出，學(xué)校多年來形成了“自強(qiáng)不息，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，愛校敬業(yè)、追求卓越”的x學(xué)校精神，其核心就是愛校敬業(yè)，這是一個(gè)最樸素也是最高尚的境界。廣大教職員工實(shí)踐“辦一所負(fù)責(zé)任大學(xué)”的辦學(xué)理念，其落腳點(diǎn)也是要愛校敬業(yè)。他鼓勵(lì)青年教師作為學(xué)校的主人，樹立為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身的決心和意志，心系學(xué)校，融入學(xué)校，熱愛學(xué)校，熱愛本職，熱愛學(xué)生，甚至熱愛校園里的一草一本，愛校敬業(yè)，愛崗敬業(yè)，為學(xué)校的美好未來貢獻(xiàn)智慧和力量。
三是他們有著高尚的品德和情操，帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和大學(xué)文化的形成和發(fā)展。他鼓勵(lì)青年教師樹立遠(yuǎn)大志向和目標(biāo)，打破學(xué)術(shù)大師遙不可及的固有觀念和神秘思想，謙虛謹(jǐn)慎，好學(xué)上進(jìn)，努力成為優(yōu)秀教師、科研骨干，成為在國際國內(nèi)有影響的學(xué)者、教授，以至成為教育家和科學(xué)家，成為真正意義上的學(xué)術(shù)大師。
x校長指出，誰擁有青年，誰就擁有未來。我們的事業(yè)要保持長期持續(xù)的興旺發(fā)達(dá)，要靠一代又一代的英才。因此，在學(xué)術(shù)界、科技界，涌現(xiàn)出一批批青年領(lǐng)軍人物，作為青年才俊，作為科研新秀，備受關(guān)注。學(xué)校的未來，要靠青年人。他希望廣大青年教師，面對(duì)時(shí)代和學(xué)校發(fā)展的要求，增強(qiáng)危機(jī)感和緊迫感，努力提升教育思想、把握教育規(guī)律，早日完成基本功的訓(xùn)練、實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換，盡快達(dá)到一個(gè)高的境界。
x校長強(qiáng)調(diào)，辦大學(xué)必須辦好文化，必須大力推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新。青年教師，作為優(yōu)秀文化的重要傳承者和思想文化創(chuàng)新的重要實(shí)踐者，要在創(chuàng)新學(xué)校文化方面，尤其是在發(fā)揚(yáng)青年人活躍校園文化方面，發(fā)揮引領(lǐng)和開拓作用。一切創(chuàng)新都源于思維的創(chuàng)新，青年人就是要思維活躍?；钴S，應(yīng)該成為青年人學(xué)術(shù)思想的一個(gè)風(fēng)范。青年人要多舉辦一些研討或沙龍等活動(dòng)，在科學(xué)創(chuàng)新、文化創(chuàng)新、制度創(chuàng)新等方面，在年長的教師和年輕的學(xué)子中間，承上啟下，成為校園內(nèi)思想最為活躍的領(lǐng)軍人物。未來的事業(yè)是年輕人的，學(xué)校的目標(biāo)要靠一代又一代人去實(shí)現(xiàn)。他希望學(xué)校的青年教師活躍起來，并期待同廣大青年教師共同努力，在青年師資隊(duì)伍建設(shè)、青年教師成才成長等方面，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)性的轉(zhuǎn)變，為學(xué)校的大學(xué)文化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
最后，x校長代表學(xué)校，祝愿廣大教職工教師節(jié)節(jié)日快樂、身體健康、工作順利。
報(bào)道教師節(jié)新聞稿篇十二
9月10日，值第x個(gè)教師節(jié)來臨之際，鹽亭富驛初中校在禮堂舉行慶?；顒?dòng)。
本次活動(dòng)是根據(jù)國家和四川省均衡教育方針，在縣委縣府及教體局規(guī)劃富驛學(xué)區(qū)兩所初中合并后的首個(gè)教師節(jié)，對(duì)我校師生來說有著特殊意義。對(duì)此，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，任紅艷校長專門指示一定要讓全校教職員工更好地感受到教師節(jié)的快樂，感受到教師的光榮，感受到黨和政府的關(guān)心。
慶祝活動(dòng)由學(xué)校副校長、工會(huì)主席李進(jìn)同志主持?；顒?dòng)第一項(xiàng)議程，由李進(jìn)副校長宣布市、縣、局、鎮(zhèn)等各級(jí)表彰的先進(jìn)教師名單，隨后由學(xué)校黨支部書記、校長任紅艷向先進(jìn)教師頒獎(jiǎng)并致辭，他首先向全校教師致以節(jié)日的問候，然后肯定了過去一年學(xué)校和老師獲得的成績，希望全校所有教師繼續(xù)努力，向先進(jìn)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取我校的發(fā)展及鹽亭的教育事業(yè)繼續(xù)做出自己的貢獻(xiàn)。會(huì)議還進(jìn)行了其他事項(xiàng)。
作為文明禮儀特色學(xué)校，全校學(xué)生通過鞠躬、問好、送卡片、活動(dòng)之前自發(fā)組織幫助老師布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)等各種方式表達(dá)對(duì)老師的敬意，充分體現(xiàn)了尊師重教的良好風(fēng)尚。
報(bào)道教師節(jié)新聞稿篇十三
今天是一年一度的教師節(jié)，為了表達(dá)對(duì)老師的尊敬和愛戴，加深師生之間的情誼。管一班精心策劃了一場(chǎng)以“感恩老師，讓心靈飄香”為主題的慶祝教師節(jié)活動(dòng)。
直此第xx個(gè)教師節(jié)到來之際，班長胡建偉組織召開了一次主題班會(huì)，旨在弘揚(yáng)老師無私奉獻(xiàn)的精神，樹立尊師重教的學(xué)風(fēng)。會(huì)上，同學(xué)們集思廣益，獻(xiàn)言獻(xiàn)策，絞盡腦汁只為給老師過一個(gè)不一樣的教師節(jié)。最終，大家一致通過了一套方案來向老師表達(dá)崇敬之情。
x月xx日上午八點(diǎn)，在20xx503教室，管一班的同學(xué)早早的來到了教室，在等待計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)唐老師的到來。當(dāng)唐老師走上講臺(tái)，教室里想起了雷鳴般的掌聲，大家集體起立，向老師深深鞠了一個(gè)躬，并大聲一致說：“老師，節(jié)日快樂!”隨后，學(xué)生代表手捧鮮花走上講臺(tái)，微笑著向老師敬禮、獻(xiàn)花。朵朵鮮花，表達(dá)了全班學(xué)生對(duì)老師的敬意和節(jié)日的慰問，深深感謝老師平時(shí)對(duì)他們的教育之恩。此時(shí)，鮮花飄香，掌聲陣陣，教室了呈現(xiàn)出一派喜慶熱烈的氣氛。唐老師既驚喜又感動(dòng)，語重心長的對(duì)同學(xué)們說：“謝謝大家，教書育人是老師的職責(zé)，希望同學(xué)們能夠把對(duì)老師的這份感激之情轉(zhuǎn)化為今后學(xué)習(xí)的動(dòng)力，將來學(xué)業(yè)有成,回報(bào)社會(huì)?！?BR> 此外，管一班的同學(xué)們還參與了教師節(jié)微博互動(dòng)與討論活動(dòng)，在微博中，同學(xué)們紛紛表達(dá)了對(duì)恩師誠摯的祝福，正如微博中所說，老師們用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來，他們是人類靈魂的工程師。
據(jù)悉，此次感恩活動(dòng)增強(qiáng)了老師與學(xué)生之間的感情交流，使尊重老師在校園里蔚然成風(fēng)，人管同學(xué)也會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，回報(bào)老師的諄諄教誨。
報(bào)道教師節(jié)新聞稿篇十四
九月十日上午，嘉應(yīng)觀鄉(xiāng)二鋪營中心小學(xué)的操場(chǎng)上掌聲雷動(dòng)，詩情飛揚(yáng)，一場(chǎng)別開生面的“美麗心靈、感念師恩”主題教育活動(dòng)在這里隆重舉行，二鋪營村兩委、嘉應(yīng)觀中心校的領(lǐng)導(dǎo)以及全校師生共五百余人參加了此次活動(dòng)。
為了慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，該校提前動(dòng)手，及早準(zhǔn)備，精心籌劃了此次活動(dòng)。在村兩委領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)中心校領(lǐng)導(dǎo)和該校負(fù)責(zé)人致開幕詞之后，各班的同學(xué)們“你方唱罷我登場(chǎng)”，用聲情并茂的朗讀贊頌了敬愛老師的平凡工作，用抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)歌頌了美麗母校的巨大變化，表達(dá)了自己努力學(xué)習(xí)、將來回報(bào)母校、報(bào)效祖國的堅(jiān)強(qiáng)決心?！秷@丁禮贊》、《我愛我的老師》、《老師的微笑》、《美麗的燭光》，一首首飽含深情的詩歌被同學(xué)們演繹得淋漓盡致，再加上現(xiàn)場(chǎng)播放的《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《長大后我就成了你》、《好大一顆樹》等歌曲的適時(shí)響起，孩子們紛紛走上前去，給自己的老師敬禮，與自己的老師互相擁抱祝福，并在“老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！”的橫幅上簽下了自己的名字，孩子們真情的朗誦和感恩的行為贏得了臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲。比賽結(jié)束之后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為這次比賽中獲獎(jiǎng)的班級(jí)和學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。
此次“美麗心靈、感念師恩”主題教育活動(dòng)的成功舉辦，是該校慶祝第xx個(gè)教師節(jié)活動(dòng)的一部分，更是該校本學(xué)期創(chuàng)建德育特色化學(xué)校的一個(gè)縮影，使全校師生又接受了一次深刻的感恩教育，進(jìn)一步和諧了師生之間的關(guān)系，深化了師生之間的情誼，充分展現(xiàn)了該校素質(zhì)教育的豐碩成果，鍛煉了學(xué)生們的朗誦能力，提高了孩子們的綜合素質(zhì)，更將感恩的種子播灑在了孩子們的內(nèi)心深處。
報(bào)道教師節(jié)新聞稿篇十五
今天是一年一度精心策劃了一場(chǎng)以“感恩老師，讓心靈飄香”為主題的慶祝教師節(jié)活動(dòng)。
直此第xxx個(gè)教師節(jié)到來之際，班長胡建偉組織召開了一次主題班會(huì)，旨在弘揚(yáng)老師無私奉獻(xiàn)的精神，樹立尊師重教的學(xué)風(fēng)。會(huì)上，同學(xué)們集思廣益，獻(xiàn)言獻(xiàn)策，絞盡腦汁只為給老師過一個(gè)不一樣的教師節(jié)。最終，大家一致通過了一套方案來向老師表達(dá)崇敬之情。
9月10日上午八點(diǎn)，在503教室，xxx班的同學(xué)早早的來到了教室，在等待計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)唐老師的到來。當(dāng)唐老師走上講臺(tái)，教室里想起了雷鳴般的`掌聲，大家集體起立，向老師深深鞠了一個(gè)躬，并大聲一致說：“老師，節(jié)日快樂！”隨后，學(xué)生代表手捧鮮花走上講臺(tái)，微笑著向老師敬禮、獻(xiàn)花。朵朵鮮花，表達(dá)了全班學(xué)生對(duì)老師的敬意和節(jié)日的慰問，深深感謝老師平時(shí)對(duì)他們的教育之恩。此時(shí)，鮮花飄香，掌聲陣陣，教室了呈現(xiàn)出一派喜慶熱烈的氣氛。唐老師既驚喜又感動(dòng)，語重心長的對(duì)同學(xué)們說：“謝謝大家，教書育人是老師的職責(zé)，希望同學(xué)們能夠把對(duì)老師的這份感激之情轉(zhuǎn)化為今后學(xué)習(xí)的動(dòng)力，將來學(xué)業(yè)有成,回報(bào)社會(huì)?！?BR> 此外，xxx班的同學(xué)們還參與了教師節(jié)微博互動(dòng)與討論活動(dòng)，在微博中，同學(xué)們紛紛表達(dá)了對(duì)恩師誠摯的祝福，正如微博中所說，老師們用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來，他們是人類靈魂的工程師。
據(jù)悉，此次感恩活動(dòng)增強(qiáng)了老師與學(xué)生之間的感情交流，使尊重老師在校園里蔚然成風(fēng)，人管同學(xué)也會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，回報(bào)老師的諄諄教誨。
報(bào)道教師節(jié)新聞稿篇十六
在這個(gè)滿載收獲和喜悅的初秋時(shí)節(jié)里，第33個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的腳步向我們翩翩走來，帶著祝福，帶著責(zé)任，帶著希冀，校園里處處洋溢著濃濃的真情。2017年9月9日下午，全校師生歡聚在階梯教室，以簡樸而隆重的形式共同慶祝我們自己的節(jié)日。
活動(dòng)在十位女生清脆甜美的歌曲聲中拉開帷幕，女生們身著紅裙，用自己的歌聲表達(dá)對(duì)老師們的感恩，在場(chǎng)的老師紛紛鼓掌。
緊接著，便是本次活動(dòng)的第一個(gè)議程——2017學(xué)年感動(dòng)華林人物頒獎(jiǎng)典禮。在前期投票過程中，共產(chǎn)生了10位“感動(dòng)華林人物”，其中包括6位學(xué)生及4位教師。他們雖然沒有感天動(dòng)地的豐功偉業(yè)，然而他們帶給我們的卻是平凡而真實(shí)的感動(dòng)?；顒?dòng)中，初三（1）班班長作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表進(jìn)行了發(fā)言，她說到：“唯有繼續(xù)努力才不負(fù)這份榮譽(yù)，不負(fù)學(xué)校對(duì)我們的信任”。希望獲得榮譽(yù)的同學(xué)們能繼續(xù)加油，老師們能繼續(xù)努力，享受教師這份職業(yè)帶給我們的感動(dòng)。
活動(dòng)的第二個(gè)議程是進(jìn)行青年教師《我有一個(gè)教師夢(mèng)》征文演講。蔣萍、程曉薇、顏潔穎三位老師作為代表，聲情并茂地闡述了她們的“教師夢(mèng)”。在老師們的言語中，我們感受到了我校青年教師對(duì)這份職業(yè)的執(zhí)著和堅(jiān)持，也看到了他們的不斷努力和進(jìn)步，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向高潮。之后，工會(huì)主席俞秀華老師宣布了獲獎(jiǎng)名單并由教導(dǎo)主任尹永剛老師進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。
青年教師不僅是學(xué)校工作的中流砥柱，更是學(xué)校的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。今年，我校又迎來了三位青年教師，學(xué)校早已為她們安排好了帶教導(dǎo)師?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)師傅與徒弟進(jìn)行了帶教簽約儀式。伴著音樂聲，三對(duì)師徒在協(xié)議書上鄭重地簽上自己的名字，讓薪火相傳，讓初心勿忘。新教師代表尚怡文老師進(jìn)行了發(fā)言，她表示，將會(huì)不負(fù)眾望，爭(zhēng)做一位優(yōu)秀的教師！
通過這次活動(dòng)，讓全校教職員工都能夠緊密地團(tuán)結(jié)在一起，同心同德，力爭(zhēng)把華林中學(xué)辦成家長放心、教師安心、學(xué)生開心、社會(huì)滿意的規(guī)范化學(xué)校。
報(bào)道教師節(jié)新聞稿篇十七
秋韻蕩漾的日子迎來了第38個(gè)教師節(jié)。9月9日市光一小劇場(chǎng)里傳出美妙動(dòng)聽的音樂，主題為“校園里的愛”教師節(jié)慶?；顒?dòng)拉開了帷幕。
儀式篇：全體隊(duì)員向老師們致以少先隊(duì)員崇高的敬禮。用自己的方式表達(dá)對(duì)老師們的祝賀。
展示篇：青年教師用小品，展現(xiàn)了工作中的經(jīng)歷，隊(duì)員們用一個(gè)個(gè)發(fā)生在身邊的小故事，講述著市一教師們對(duì)學(xué)生無私的關(guān)愛。
承諾篇：學(xué)校骨干教師唐麗瑾帶領(lǐng)青年教師共同承諾：為人師表，以人為本；誨人不倦，甘為人梯；以德立人，因材教人；敬人愛人，助人育人；修身樹人，正教后人！一代代傳承，一句句誓言，說出了市一每一個(gè)教育人的心聲。
活動(dòng)中，工會(huì)主席倪老師代表學(xué)校向全體教師致以節(jié)日的問候。凌文婕校長和朱樹忠書記分別為區(qū)級(jí)團(tuán)丁、集團(tuán)園丁，學(xué)?！盎勖澜處煛睒s譽(yù)稱號(hào)獲得教師們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。市一的老師，感受著教育帶來的魅力。在為孩子們真心付出的同時(shí)，也在收獲著伴隨他們成長的快樂和那一顆顆最純潔的感恩之心所帶給自己的感動(dòng)與溫暖。
金黃飄飛的落葉，帶我們走進(jìn)了豐收的九月時(shí)節(jié)。在這個(gè)月里，有一個(gè)特別的節(jié)日——教師節(jié)，對(duì)于我們頂崗實(shí)習(xí)生來說，有著非同尋常的意義，是實(shí)習(xí)生人生當(dāng)中，第一次以教師的身份過教師節(jié)。因此，經(jīng)小組討論，xx中學(xué)實(shí)習(xí)小組決定將此次的團(tuán)日活動(dòng)的主題定為“濃濃尊師意，款款愛生情”。
此次團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)間是在20xx年9月7日到20xx年9月10日之間，主要有三部分的內(nèi)容：
1、各班在教師節(jié)到來之前，出了一期以“慶祝教師節(jié)”為主題的黑板報(bào)，讓學(xué)生在查資料，辦板報(bào)的過程中，了解老師，了解老師的無私與奉獻(xiàn)。
3、全體教師開聯(lián)歡會(huì)來慶祝教師節(jié)。老師們表演了形式多樣的節(jié)目，有歌曲、舞蹈、三句半等，王校長高歌一曲，水平不輸專業(yè)歌手，而實(shí)習(xí)生也積極參與，跳了一個(gè)開場(chǎng)舞，還參與了三句半的表演，最后，卜校長的一段架子鼓將聯(lián)歡會(huì)推向了高潮。
通過此次活動(dòng)，學(xué)生們感受到了老師的默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表達(dá)著他們的敬意，而老師們?cè)谏硇牡玫椒潘珊托菹⒌耐瑫r(shí)，也更加明確了自己的愛心與責(zé)任。慶祝教師節(jié)的活動(dòng)，是學(xué)校師生間洋溢著溫馨和諧的氣氛。
報(bào)道教師節(jié)新聞稿篇十八
5日，我市教育工作者代表歡聚在三明影劇院，召開慶祝20xx年教師節(jié)暨表彰大會(huì)，共同慶祝教師節(jié)。
市委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部長、教育工委書記江興祿，市人大常委會(huì)副主任洪明德，市政府副市長張麗娟，市政協(xié)副主席李茂勝等市領(lǐng)導(dǎo)參加表彰大會(huì)。大會(huì)表彰了100名三明市優(yōu)秀教師、20名三明市優(yōu)秀中小學(xué)校長，并向長期從教的教師代表頒發(fā)了榮譽(yù)證書。
江興祿代表市委、市政府和市委教育工委，向辛勤工作在全市教育戰(zhàn)線上的全體教師和教育工作者致以節(jié)日的問候。向受表彰的優(yōu)秀教師和中小學(xué)優(yōu)秀校長表示熱烈的祝賀。向長期以來關(guān)心支持我市教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界表示衷心的感謝，并對(duì)全市教育工作者提出希望。
江興祿要求，要忠誠履責(zé)，爭(zhēng)做敬業(yè)的楷模。廣大教師要樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，以強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)、良好的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和甘為人梯的奉獻(xiàn)精神，全身心地投入到教育事業(yè)中去。要嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的楷模。希望廣大教師牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，通過學(xué)習(xí)不斷拓寬知識(shí)視野，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，掌握教育規(guī)律、教學(xué)規(guī)律、人才成長規(guī)律，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)，不斷提高實(shí)施現(xiàn)代化教學(xué)的能力和水平。要銳意創(chuàng)新，爭(zhēng)做育人的楷模。希望廣大教師積極吸收先進(jìn)理念，借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，跟上教育改革發(fā)展和創(chuàng)新的步伐，不斷改進(jìn)教學(xué)手段，創(chuàng)新教學(xué)思路。要關(guān)愛學(xué)生，爭(zhēng)做師德的楷模。
希望廣大教師樹立高尚的道德情操和精神追求，滿懷真心關(guān)愛每個(gè)學(xué)生的成長進(jìn)步，以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生。自覺堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系，帶頭傳承中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，努力做學(xué)生愛戴、人民滿意、社會(huì)尊重的人民教師，為推動(dòng)三明教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。
張麗娟主持會(huì)議，并就會(huì)議的貫徹落實(shí)提出具體意見。她要求各地各學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)科教興市戰(zhàn)略，廣大教育工作者要不斷增強(qiáng)教師職業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感，大力弘揚(yáng)優(yōu)良教風(fēng)學(xué)風(fēng)，樹立優(yōu)良的師德師風(fēng)，為建設(shè)開放三明幸福三明不斷創(chuàng)造新的業(yè)績。
報(bào)道教師節(jié)新聞稿篇十九
在這個(gè)滿載收獲和喜悅的初秋時(shí)節(jié)里，教師節(jié)踏著輕盈的腳步向我們翩翩走來，帶著祝福，帶著責(zé)任，帶著希冀，校園里處處洋溢著濃濃的真情。20xx年9月9日下午，全校師生歡聚在階梯教室，以簡樸而隆重的形式共同慶祝我們自己的節(jié)日。
活動(dòng)在十位女生清脆甜美的歌曲聲中拉開帷幕，女生們身著紅裙，用自己的歌聲表達(dá)對(duì)老師們的感恩，在場(chǎng)的老師紛紛鼓掌。
緊接著，便是本次活動(dòng)的第一個(gè)議程——20xx學(xué)年感動(dòng)華林人物頒獎(jiǎng)典禮。在前期投票過程中，共產(chǎn)生了10位“感動(dòng)華林人物”，其中包括6位學(xué)生及4位教師。他們雖然沒有感天動(dòng)地的豐功偉業(yè)，然而他們帶給我們的卻是平凡而真實(shí)的感動(dòng)?；顒?dòng)中，初三（1）班班長作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表進(jìn)行了發(fā)言，她說到：“唯有繼續(xù)努力才不負(fù)這份榮譽(yù)，不負(fù)學(xué)校對(duì)我們的信任”。希望獲得榮譽(yù)的同學(xué)們能繼續(xù)加油，老師們能繼續(xù)努力，享受教師這份職業(yè)帶給我們的感動(dòng)。
活動(dòng)的第二個(gè)議程是進(jìn)行青年教師《我有一個(gè)教師夢(mèng)》征文演講。蔣萍、程曉薇、顏潔穎三位老師作為代表，聲情并茂地闡述了她們的“教師夢(mèng)”。在老師們的言語中，我們感受到了我校青年教師對(duì)這份職業(yè)的執(zhí)著和堅(jiān)持，也看到了他們的不斷努力和進(jìn)步，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向高潮。之后，工會(huì)主席俞秀華老師宣布了獲獎(jiǎng)名單并由教導(dǎo)主任尹永剛老師進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。
青年教師不僅是學(xué)校工作的中流砥柱，更是學(xué)校的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。今年，我校又迎來了三位青年教師，學(xué)校早已為她們安排好了帶教導(dǎo)師?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)師傅與徒弟進(jìn)行了帶教簽約儀式。伴著音樂聲，三對(duì)師徒在協(xié)議書上鄭重地簽上自己的名字，讓薪火相傳，讓初心勿忘。新教師代表尚怡文老師進(jìn)行了發(fā)言，她表示，將會(huì)不負(fù)眾望，爭(zhēng)做一位優(yōu)秀的教師！
通過這次活動(dòng)，讓全校教職員工都能夠緊密地團(tuán)結(jié)在一起，同心同德，力爭(zhēng)把華林中學(xué)辦成家長放心、教師安心、學(xué)生開心、社會(huì)滿意的規(guī)范化學(xué)校。
報(bào)道教師節(jié)新聞稿篇二十
“教師節(jié)”來臨之際，為了弘揚(yáng)尊師重教、尊師愛生的優(yōu)良作風(fēng)，更好地培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能型的后備師資隊(duì)伍，師范系根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，開展以“教師節(jié)所想到的”、“如何做一個(gè)合格的教師”等為主題的班會(huì)活動(dòng)。各團(tuán)支部利用網(wǎng)絡(luò)、問答、演講、游戲、互贈(zèng)賀卡等多種形式，師生互動(dòng)，暢談“教師節(jié)”的重大意義，抒發(fā)對(duì)教育事業(yè)的熱愛之情，并結(jié)合抗震救災(zāi)英雄教師的先進(jìn)典型，聯(lián)系自己，從我做起、從現(xiàn)在做起，在“專業(yè)知識(shí)”、“專業(yè)技能”、“師德師風(fēng)”、“教師儀表”等方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，力爭(zhēng)在不久的將來成為新時(shí)代所需要的合格教師。
在各主題班會(huì)上，同學(xué)們踴躍發(fā)言，講述了自己成長歷程中老師的關(guān)懷，言語之中透露著對(duì)老師的感激之情，在感謝老師辛勤工作的同時(shí)，堅(jiān)定了自己到教育戰(zhàn)線建功立業(yè)的信念。系領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員融入班級(jí)與同學(xué)們互動(dòng)，笑聲、歌聲、歡呼聲不斷。此次活動(dòng)，增強(qiáng)了同學(xué)們作為師范生的光榮感、責(zé)任感和使命感，體現(xiàn)了師范系強(qiáng)化“樹師德、強(qiáng)學(xué)識(shí)、重教法”的教育理念。
九月，是祝福的季節(jié)，九月是幸福的感動(dòng)。為了歡慶第xx個(gè)教師節(jié)，吉東小學(xué)全體師生開展了簡潔而豐富的慶祝活動(dòng)，為老師們送去溫馨的祝福。
節(jié)日前，學(xué)校校長帶領(lǐng)班子成員慰問困難教師，為他們帶去學(xué)校的問候與祝福；學(xué)校工會(huì)利用9月4日舉行開學(xué)典禮的有利時(shí)機(jī)，把離退休老教師請(qǐng)回學(xué)校，與在職教師歡聚一堂，舉行茶話會(huì)，就學(xué)校建設(shè)和發(fā)展等工作相互交流和探討，讓老教師們了解學(xué)校建設(shè)和發(fā)展情況。
同時(shí)，少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出號(hào)召，希望孩子們用自己喜歡的方式向老師表達(dá)敬意，為心愛的老師獻(xiàn)祝福。他們有的精心制作心愿卡，有的利用校訊通給老師發(fā)短信，有的撥打親情電話，有的為老教師敬獻(xiàn)鮮花，形式簡潔但內(nèi)涵豐富，老師們倍受感動(dòng)。
通過這些簡潔而豐富的活動(dòng)開展，營造了濃厚的尊師重教氛圍，孩子們也受到了感恩教育，老師們也感受到職業(yè)的幸福和快樂。
報(bào)道教師節(jié)新聞稿篇二十一
九月是一個(gè)收獲的季節(jié)。
九月碩果飄香。
九月祝福飛揚(yáng)。
在這樣一個(gè)秋韻蕩漾的季節(jié)，我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。這一天，是最尋常的一天，又是最不尋常的一天。清晨，老師們?nèi)缂s站在教室門口，等待著小寶貝們的到來，雖然知道是教師節(jié)，雖然心里多少都有些準(zhǔn)備，可是面對(duì)那一聲聲稚嫩的“老師節(jié)日快樂”時(shí)，老師還是忍不住的高興和滿足。不論是一塊小小的糖，還是一個(gè)蘋果，一個(gè)餅干，亦或是一只筆，一張自制的賀卡，一枝花，又或者是一個(gè)杯子，一個(gè)蛋糕……禮物雖小，但它們代表的是孩子對(duì)老師的喜歡，對(duì)老師的愛。
教師以培養(yǎng)人才，教書育人為己任，被譽(yù)為人類靈魂的工程師，在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里，我們深深感到責(zé)任之重，我們唯有更加努力，才能不辜負(fù)孩子對(duì)我們的愛，家長對(duì)我們的信任。
老師們，節(jié)日快樂。親愛的老師們，共同加油哦！
報(bào)道教師節(jié)新聞稿篇二十二
9月10日晚，我校多功能大廳洋溢著一派喜慶的氣氛，19點(diǎn)40分，慶祝第25個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)在這里隆重召開。
大會(huì)開始，學(xué)校常務(wù)校長楊占明同志首先致辭，他代表臺(tái)基公司董事長和校委會(huì)向?qū)W校全體教職員工表示節(jié)日的祝賀!楊校長指出，在學(xué)校發(fā)展的前十年，全體教職工滿懷著對(duì)教育和學(xué)校的忠誠，克服困難，勤奮工作，與學(xué)校同呼吸、共命運(yùn)，為學(xué)校的發(fā)展壯大做出了卓越的貢獻(xiàn)，學(xué)校感謝大家并將永遠(yuǎn)銘記大家的功勞。楊校長同時(shí)指出，在新的發(fā)展階段，學(xué)校確立了“打造現(xiàn)代教育的品牌學(xué)?！钡膽?zhàn)略目標(biāo)，希望全體教職工居安思危、戒驕戒躁，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)，上下一心，發(fā)奮工作，為實(shí)現(xiàn)打造現(xiàn)代教育的品牌學(xué)校這一宏偉目標(biāo)再立新功。楊校長的講話，充分肯定了教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展的的功績，讓教職工們感到溫暖和榮耀，是學(xué)校給教職工教師節(jié)最好的禮物;而楊校長規(guī)劃的學(xué)校發(fā)展的美好未來，則又給教職工以鼓舞和干勁!
大會(huì)第二項(xiàng)，是少先隊(duì)員獻(xiàn)辭。兩個(gè)可愛的小學(xué)生，以他們聲情并茂的朗誦，表達(dá)了全體學(xué)生對(duì)老師的祝福和感恩!
接下來，校長助理李三占宣讀表彰名單，全校共有18個(gè)集體和128人受到表彰。在頒獎(jiǎng)的這一環(huán)節(jié)，音樂激越，掌聲不斷!獲獎(jiǎng)?wù)呤殖謽s譽(yù)證書和鮮花，在主席臺(tái)上合影留念。
高中老師xx和后勤員工xx代表獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)言，他們表示，將更加努力的工作，為學(xué)校發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
最后，公司領(lǐng)導(dǎo)、校長趙和貴同志講話，他回顧了學(xué)校發(fā)展的艱難歷程，勉勵(lì)全體教職工保持和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的再次騰飛!
報(bào)道教師節(jié)新聞稿篇二十三
又一個(gè)收獲的季節(jié)碩果飄香，又一個(gè)期待的九月神采飛揚(yáng)。的“教師節(jié)”即將來臨，為了培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德，9月9日上午，龍口市實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了系列以“謝謝老師”為主題的教師節(jié)感恩活動(dòng)。
走進(jìn)“明德學(xué)?！?，獻(xiàn)上節(jié)日驚喜。
實(shí)驗(yàn)幼兒園的孩子們帶著節(jié)日的祝福來到了龍口市明德中學(xué)。來到老師的辦公室里，大家手持節(jié)日的賀卡，道了一聲“祝老師，節(jié)日快樂!”，聲情并茂的散文詩朗誦、童趣盎然的歌曲表演，贏得了老師們的熱烈掌聲。訪問活動(dòng)開始了!孩子們拿著自己精心制作的小話筒，帶著自己制定的采訪計(jì)劃，儼然一副小記者的樣子，一邊提問，一邊記錄，好認(rèn)真喲!當(dāng)孩子們奔向老師，送上大大的擁抱，獻(xiàn)上節(jié)日的祝福時(shí)，老師們更是感動(dòng)地眼圈濕潤。
訪名師送祝福。
孩子們手捧鮮花看望了龍口市原實(shí)驗(yàn)小學(xué)的郭淑玲校長，將自己親手制作的香甜月餅送給了郭校長，大家還圍坐在老校長的身邊，一起聆聽了她的精彩講座“怎樣成為一個(gè)聰明的孩子”，最后訪問結(jié)束后，郭校長和大家合影留念，并鼓勵(lì)每個(gè)人好好學(xué)習(xí)，快樂成長!
我和老師的故事。
“我和老師在跳舞”、“我和老師在說悄悄話”“老師在給小朋友上課”，老師和小朋友的故事可真多呀!小朋友們畫出了自己和老師的故事，邀請(qǐng)爸爸媽媽用文字進(jìn)行表述?！袄蠋熌量嗔恕薄袄蠋熚覑勰恪薄坝H親老師”，稚拙的筆觸、濃濃的師生情，為整個(gè)活動(dòng)增添了一抹暖暖的色彩。
在這樣一個(gè)平凡的教師節(jié)，老師們都收獲了一份不平凡的幸福，因愛而感動(dòng)，為愛而行動(dòng)，讓愛伴隨著幼兒成長!讓我們一起向所有的老師說一聲“您辛苦了”。
本次活動(dòng)的開展，為幼兒提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，使他們更好地了解自己的老師，密切師生感情，并且學(xué)會(huì)了感恩。
報(bào)道教師節(jié)新聞稿篇二十四
在秋韻蕩漾的日子里，迎來了第32個(gè)教師節(jié)。9月10日一大早x小學(xué)的校園里就傳出了美妙動(dòng)聽的音樂，空氣中彌漫著感恩、幸福的味道，似乎連風(fēng)都是甜的。王劍峰校長和沈一鳴書記在校門口為進(jìn)校的每一位老師，并送上鮮花和禮物，表達(dá)節(jié)日的祝福。紅領(lǐng)巾值勤崗的隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，用響亮的聲音向老師們致以節(jié)日的問候和敬意。
升旗儀式上，隊(duì)員代表精心準(zhǔn)備了詩朗誦《感謝您，老師》，給教師們送上了一份珍貴的禮物，隨后在主持人的祝愿聲中，全體隊(duì)員們用他們最有力最標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮表達(dá)自己內(nèi)心的感恩之情。最后，一首《我愛米蘭》唱出了隊(duì)員們對(duì)老師濃濃的敬意，美妙而稚嫩的歌聲蘊(yùn)含著對(duì)教師深深的愛!
一朵朵嬌艷的鮮花，一聲聲樸實(shí)的祝福回蕩在校園的每個(gè)角落，久久沒有散去……校園里到處洋溢著溫暖與感動(dòng)。