讀書(shū)日國(guó)旗下講話稿幼兒園(匯總18篇)

字號(hào):

    總結(jié)可以幫助我們梳理思路,找到問(wèn)題的關(guān)鍵所在,從而更好地解決問(wèn)題。要寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),我們需要抓住關(guān)鍵信息,避免過(guò)多的細(xì)節(jié)。以下是小編搜集到的一些優(yōu)秀的總結(jié)例句,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
    讀書(shū)日國(guó)旗下講話稿幼兒園篇一
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是精神的食糧,是我們進(jìn)步的階梯!有一句古話“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”從古到今,人們都用讀書(shū)成就自己,讀書(shū)是我的愛(ài)好。
    讀書(shū)——就是讀知識(shí),書(shū)中有我們很多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探究、的知識(shí)。有的書(shū)中不僅有知識(shí),還有充滿著跌宕起伏、驚心動(dòng)魄的激情,就是這種激情燃燒著我們讀書(shū)的渴望!
    讀書(shū)不僅讀知識(shí),當(dāng)然,認(rèn)字也是一種知識(shí),在讀書(shū)時(shí)遇到不會(huì)讀的字時(shí),一定要查一查,記住字的讀音,這樣不僅增長(zhǎng)了知識(shí),還能多識(shí)字。
    老師常常教育我們“多讀書(shū),讀好書(shū)?!钡拇_,讀書(shū)也是有規(guī)矩的,不僅要讀書(shū),還要讀好書(shū),“讀好書(shū),好品行?!本褪亲x好書(shū),得到好的品行,所以要多讀書(shū),讀好書(shū)!
    讀書(shū)不僅要讀好書(shū),還要井井有條,許多人看書(shū)都是騎馬觀花,翻幾頁(yè)看看就過(guò)去了,這樣可不行,要井井有條,就是讀書(shū)時(shí)要認(rèn)真仔細(xì),不得有騎馬觀花的現(xiàn)象。
    總之,我們要愛(ài)上讀書(shū),讀書(shū)代表著我們將來(lái)的成就!我愛(ài)讀書(shū)!
    讀書(shū)日國(guó)旗下講話稿幼兒園篇二
    深夜,一陣陣寒風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,一陣陣寒意深深地扎在了人們心里。而這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)坐在溫暖的被窩里,手里正捧著一本叫《名人童年故事》,這本書(shū)深深地吸引了我,其中一個(gè)故事寫(xiě)道魯迅小時(shí)候家道中落,很小就經(jīng)常給父親抓藥,遭人冷眼。看到這里,我不由得很震驚,魯迅作為一代偉人,在偉大成就的背后是艱辛的童年、辛勤的付出。相比這些名人,現(xiàn)在的我們坐在明亮的教室里暢游在知識(shí)的海洋里,不時(shí)的在爸媽?xiě)牙锶鰦?,要買(mǎi)這買(mǎi)那。我想到了我要改正原先那些隨手想爸媽要錢(qián)的習(xí)慣,要節(jié)約用錢(qián)。
    書(shū)籍使我們的生活變得快樂(lè),精神更加豐富,讓我們盡情的`享受書(shū)籍帶給我們的歡樂(lè)吧!
    讀書(shū)日國(guó)旗下講話稿幼兒園篇三
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    4月23日是聯(lián)合國(guó)確定的第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”。讀書(shū)已經(jīng)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。
    4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”,以鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。
    在喧囂的都市中即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚外形,在內(nèi)心的最深處,我們?nèi)灾烙行〇|西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書(shū)。也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有雨夜讀書(shū)的清幽。每一個(gè)人,也許都會(huì)有類(lèi)似的夢(mèng),在遙遠(yuǎn)的異地,一次次的起程,一次次的出發(fā)??释咴诓煌娘L(fēng)景里。即使我們有來(lái)自各方的壓力,即使我們無(wú)法使自己變得完美,即使我們的生活三點(diǎn)一線,即使我們要面臨著期中考試、期末考試,還有更重要的高考以及考試后的總結(jié)反思??墒?,樹(shù)的方向由風(fēng)決定,人的方向由自己決定。我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書(shū)里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀,可行萬(wàn)里路,亦可讀萬(wàn)卷書(shū)。
    總希望在浮生半日的悠閑里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書(shū);總希望喧囂繁復(fù)之后,留一隅書(shū)香,讓好友相聚往來(lái)吟唱,讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富;書(shū),讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的生活中,在沉沉的書(shū)包里,在教室的課桌上別忘留一個(gè)位置,給自己最?lèi)?ài)的那本書(shū)!
    當(dāng)然,讀書(shū)要講究方法。書(shū)海浩蕩,看不勝看,讀不勝讀,要想把所有的書(shū)籍讀完是不可能的,尤其是現(xiàn)在的我們。讀書(shū)要有選擇有目的有方法地去讀。著名教育家葉圣陶說(shuō)的“讀書(shū)忌死讀,死讀鉆牛角”,就是這個(gè)道理。像明清時(shí)期,很多人可謂飽讀詩(shī)書(shū),但終生無(wú)用,魯迅曾寫(xiě)了一篇小說(shuō)叫《孔乙己》,他刻畫(huà)的那個(gè)孔乙己就是死讀書(shū)的經(jīng)典代表,像他這一類(lèi)人都是被死讀書(shū)給害了。會(huì)讀書(shū)的人先將書(shū)讀薄,再將書(shū)讀厚,不會(huì)讀書(shū)的人只是一味地認(rèn)字,卻不去思考;善于讀書(shū)的人把書(shū)讀活,不善于讀書(shū)的人把書(shū)讀死。那么用什么方法去讀最好呢?我認(rèn)為這要因書(shū)而異,對(duì)于自己喜歡的經(jīng)典名著名篇,要精讀、細(xì)讀、反復(fù)讀,甚至摘抄、背誦;對(duì)一般的書(shū),則只需要一掃而過(guò),知其大意即可。就像看報(bào)紙,每天新聞消息那么多,不可能每一則都認(rèn)真細(xì)看,自己認(rèn)為有用的、有價(jià)值的,好好地看看,甚至摘錄、剪貼,其他的只需要看看標(biāo)題就可以了。閱讀是一種享受,享受陽(yáng)光明媚;享受空氣清新;享受歷練深邃。
    為此,我們倡議:在期中考試后,在總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,打開(kāi)書(shū),讀吧;讀了書(shū),聊吧。
    希望全體同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),走進(jìn)圖書(shū)館,讓豐富的經(jīng)典館藏伴我們度過(guò)全讀書(shū)者的節(jié)日;打開(kāi)喜歡的書(shū)籍,讀上幾頁(yè),讓熟悉的暖流流遍你的全身;把存放已久的優(yōu)秀書(shū)籍翻出箱底,和的朋友一起分享精神食糧。
    讀書(shū)日國(guó)旗下講話稿幼兒園篇四
    同學(xué)們:
    當(dāng)捧起《中國(guó)上下五千年》,我看到了歷史的更替,社會(huì)的變革,那過(guò)去的世界讓我自豪;當(dāng)捧起《神奇的仿生學(xué)》,我知道了動(dòng)物身上居然有這么多秘密,那科技的世界讓我震撼;當(dāng)捧起《宇宙的奧秘》,我了解了宇宙的浩瀚與神奇,那藍(lán)色星球之外的世界讓我憧憬。
    但是,在另外一本書(shū)中,我看到了一個(gè)“三無(wú)”的世界,這本書(shū)就是海倫。凱勒的自傳——《假如給我三天光明》。作者在幾個(gè)月大時(shí)得了一場(chǎng)重病而喪失了聽(tīng)力和視力,從此,她便生活在那無(wú)色、無(wú)光、無(wú)聲的黑暗世界中。然而就是這樣一個(gè)又瞎有聾的人考上了世界一流的哈佛大學(xué),這無(wú)疑是一個(gè)奇跡,這只能說(shuō)明她比別人付出了更多的汗水,克服了無(wú)數(shù)難以想象的困難,更能說(shuō)明她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。在閱讀過(guò)程中,我的心時(shí)刻被牽引著,為她的不幸感到悲傷,為她的勇氣感到震撼??赐赀@本書(shū)后的一天,我對(duì)媽媽說(shuō):“讓我失去光明三分鐘吧?!眿寢層靡苫蟮哪抗饪纯次矣挚纯次沂种械倪@本書(shū),明白了,她用一塊長(zhǎng)布條蒙住了我的眼睛,頓時(shí)我前面一片漆黑,媽媽在離我遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方對(duì)我說(shuō):君銘,過(guò)來(lái)我這。我抬腳不知該往什么方向走,前面會(huì)有什么東西擋住我,我伸手摸索著往前走,撲通一聲,我摔倒了,小腿破了,流血了,好疼。我終于知道我們是一個(gè)健全的孩子是件多么幸福的事。謝謝你,海倫。凱勒,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的那句話,“世界是美好的,甚至黑暗和沉寂也是如此。無(wú)論處于什么樣的環(huán)境,都要不斷努力,都要學(xué)會(huì)滿足”。
    海倫。凱勒生活在“三無(wú)”的世界里,但她的世界是色彩斑斕的,是豐富多彩的。這我是從書(shū)中感受到的,讀書(shū)教會(huì)了我識(shí)別善與惡,欣賞真善美,未來(lái)還會(huì)教會(huì)我很多很多。德勝的學(xué)子們:讓我們一起端起書(shū),走進(jìn)書(shū)的海洋,去充實(shí)思想,開(kāi)闊視野,去認(rèn)識(shí)一個(gè)個(gè)多彩的世界!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    讀書(shū)日國(guó)旗下講話稿幼兒園篇五
    敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我演講的題目是《與好書(shū)為友,以讀書(shū)為樂(lè)》。
    xx月xx日是國(guó)際兒童圖書(shū)日,要知道讀書(shū)是成長(zhǎng)的基石,讀書(shū)是精彩人生的開(kāi)始。古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書(shū)的楷模。周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū);魯迅少年時(shí),冬天晚上讀書(shū)冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅(qū)寒,堅(jiān)持讀書(shū);他一生愛(ài)讀書(shū),無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平時(shí)期,只要一有閑暇時(shí)間他就讀書(shū),而且他不動(dòng)筆墨不看書(shū),讀書(shū)時(shí)在重要的地方劃上圈、杠、點(diǎn)等各種符號(hào),在書(shū)上空白的地方寫(xiě)上批語(yǔ),有時(shí)還把書(shū)中重要的內(nèi)容摘錄下來(lái),或隨時(shí)寫(xiě)下讀書(shū)的'心得體會(huì),并把學(xué)習(xí)所得運(yùn)用到實(shí)踐中去,指導(dǎo)中國(guó)革命。他們之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛(ài)學(xué)習(xí),博覽群書(shū),又善于思考的結(jié)果。希望同學(xué)們向這些偉人學(xué)習(xí),趁著少年時(shí)光多讀書(shū),讀好書(shū),勤思考,為自己的人生打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ)。
    在此,我特別倡議同學(xué)們?cè)诒局茏龊靡韵滤募拢?BR>    1、制訂一份讀書(shū)計(jì)劃,在認(rèn)真上好每一堂課后爭(zhēng)分奪秒多讀書(shū)。
    2、選擇一本有益的書(shū)籍,爭(zhēng)取在一定的時(shí)間內(nèi)完成,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
    3、寫(xiě)好一篇讀書(shū)的心得,通過(guò)閱讀提高自己的思想和品位。
    4、建一個(gè)豐富多彩的班級(jí)圖書(shū)角,開(kāi)展“捐一本書(shū),讀百本書(shū)”活動(dòng)。同學(xué)們,知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái)。閱讀會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè),會(huì)引導(dǎo)你走向成功,我希望同學(xué)們與好書(shū)為友,以讀書(shū)為樂(lè),擁有一個(gè)書(shū)香人生、快樂(lè)人生。同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
    讀書(shū)日國(guó)旗下講話稿幼兒園篇六
    書(shū),在我眼里,不單單是一張張寫(xiě)滿字的紙,它是一個(gè)寶庫(kù),里面有無(wú)窮無(wú)盡的“財(cái)富”;它是一個(gè)心靈的港灣,給人以安慰;它是一個(gè)調(diào)節(jié)器,能在你不開(kāi)心時(shí),驅(qū)散你心中的陰霾。
    那時(shí)我還小,才上三年級(jí),整天都在瘋玩中度過(guò)。一天,媽媽從身后“變出”兩本書(shū)說(shuō):“女兒,你如果把這兩本書(shū)看完,媽媽就給你買(mǎi)玩具!”我欣喜若狂,“鐵公雞”媽媽居然……我連忙拿起一本《我要做好孩子》讀了起來(lái)。剛開(kāi)始讀,我并沒(méi)有多大興趣,覺(jué)得一點(diǎn)都不好玩,但為了玩具,拼了!可就在不知不覺(jué)中,我忘記了時(shí)間,沉浸到書(shū)中。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)被書(shū)牽著鼻子走了,只要不是上課時(shí)間,我總?cè)滩蛔“褧?shū)掏出來(lái)看上兩眼。
    喜歡上讀書(shū)以后,我的收獲也不小呢!記得一次考試,一看到作文題,我就很自然地聯(lián)想到曾經(jīng)在書(shū)中讀過(guò)的事例,用到這篇作文里應(yīng)該再恰當(dāng)不過(guò)了。于是,我如魚(yú)得水,平時(shí)寫(xiě)作文像“擠牙膏”的我居然以“光速”完成了,并且那篇作文我只被扣了1分!這讓我信心大增。從那以后,我讀書(shū)更有動(dòng)力了,總是“書(shū)不離手”,連上廁所都要帶上一本書(shū),從“淘氣包”成功轉(zhuǎn)型為一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。媽媽則因?yàn)橛?jì)謀得逞而偷著樂(lè)呢!
    劉向說(shuō)過(guò):“善讀書(shū)可以醫(yī)愚!”我相信這句話。
    讀書(shū)日國(guó)旗下講話稿幼兒園篇七
    各位老師、同學(xué)們:
    早上好!今天我講話的題目是《讓每一天都成為“讀書(shū)日”》。
    每年的4月23日是聯(lián)合國(guó)確定的“世界讀書(shū)日”。說(shuō)起“世界讀書(shū)日”的誕生,還有這樣一個(gè)故事。1620xx年4月23日,文學(xué)大師莎士比亞、塞萬(wàn)提斯逝世,西班牙人民為紀(jì)念他們,每年這一天,婦女們就給愛(ài)人贈(zèng)送一本書(shū),男人們回贈(zèng)一朵玫瑰,此習(xí)俗逐漸流傳開(kāi)來(lái)。1995年11月15日,聯(lián)合國(guó)教科文組織做出決議,將每年的4月23日定為“世界圖書(shū)和版權(quán)日”,并在1996年更名為“世界讀書(shū)日”。
    “世界讀書(shū)日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。培根說(shuō):“讀書(shū)在于造就完全的人格?!闭蛉绱?,絕大部分發(fā)達(dá)國(guó)家不論高層還是平民,都把讀書(shū)當(dāng)成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。
    同學(xué)們,讀書(shū)就是和高尚的人“對(duì)話”,讀書(shū)是一種心靈的“旅行”。聯(lián)合國(guó)設(shè)立讀書(shū)日是要求社會(huì)成員人人讀書(shū),讓圖書(shū)成為生活的必需品。在此,特向全體同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議:
    ——愛(ài)讀書(shū)。將讀書(shū)變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。建議同學(xué)們?cè)诖差^上、書(shū)包里、爸爸的車(chē)上放2—3本你喜愛(ài)的課外書(shū)籍,隨時(shí)拿來(lái)閱讀。讓每一天都成為“讀書(shū)日”。
    ——會(huì)讀書(shū)。掌握正確的讀書(shū)方法,以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。建議同學(xué)們讀了一篇文章后靜靜地思考十分鐘以上,提出三個(gè)以上的問(wèn)題。
    ——讀好書(shū)。有選擇地讀書(shū)。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向,選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍,選擇經(jīng)時(shí)間濾過(guò)的經(jīng)典名著來(lái)閱讀。建議同學(xué)們?cè)谶@周買(mǎi)一本中國(guó)名著并開(kāi)始閱讀。
    讀書(shū)日國(guó)旗下講話稿幼兒園篇八
    古人云:腹有詩(shī)書(shū)氣自華,這就說(shuō)明,一個(gè)人不可能改變他的容顏,但可以通過(guò)讀書(shū)改變他的精神長(zhǎng)相。書(shū)籍點(diǎn)亮人生,書(shū)香飄逸生活,書(shū)籍可讓人氣質(zhì)華麗。下面就是本站小編給大家整理的讀書(shū)日。
    僅供參考。
    老師們、同學(xué)們,大家早上好。
    世紀(jì)老人冰心曾教導(dǎo)我們要“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”。讀一本好書(shū),可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書(shū),在樓頂讀書(shū),在老板的皮鞭下讀書(shū)。對(duì)讀書(shū)的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!?BR>    同學(xué)們,我們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段。大家知道應(yīng)該選擇哪些書(shū)來(lái)讀,利用哪種方式讀書(shū)最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書(shū),尤其是文化課課本,特別是語(yǔ)文書(shū),仔細(xì)品味文章的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)涵的道理,感同身受文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書(shū)。從文學(xué)類(lèi)到科技類(lèi),從中國(guó)作品到外國(guó)作品,從學(xué)校圖書(shū)室到校外書(shū)店,只要是有圖書(shū)的地方,就要有我們的身影。讀書(shū)本身是一種習(xí)慣;讀書(shū)過(guò)程中,也伴隨著其它習(xí)慣的養(yǎng)成。那么,應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的閱讀習(xí)慣呢?比如,要愛(ài)護(hù)圖書(shū),要持之以恒,要做好。
    讀書(shū)筆記。
    要保持環(huán)境的安靜。
    培根曾說(shuō)過(guò):讀書(shū)足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。和書(shū)籍交朋友吧,讀書(shū)立志,讓書(shū)籍成為我們成長(zhǎng)的基石,讓書(shū)香溢滿我們的童年!謝謝大家!
    同學(xué)們,你們知道世界上有一個(gè)屬于讀者的節(jié)日嗎?它就是世界讀書(shū)日。聯(lián)合國(guó)教科文組織從1995年起,將每年的4月23日定為世界讀書(shū)日。設(shè)立此節(jié)日的目的就是為了號(hào)召全人類(lèi)重視讀書(shū)并重拾讀書(shū)的樂(lè)趣。因?yàn)橛辛诉@個(gè)節(jié)日,便有了一種期待在四月綻放,有了一個(gè)主題在四月鮮活,也有了一份快樂(lè)在四月蔓延。
    同學(xué)們,談到讀書(shū),許許多多耳熟能詳?shù)摹?BR>    名人名言。
    和名人故事肯定在你的耳畔回響。是啊,偉大的作家高爾基說(shuō),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō),讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話;戲劇學(xué)家莎士比亞說(shuō):書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品的確,自古以來(lái),偉人們不光用自己的言語(yǔ),也用他們自己的行動(dòng)告訴我們一個(gè)樸素的真理:讀書(shū)改變命運(yùn),讀書(shū)使人高尚。我國(guó)古代的《鑿壁借光》、《囊螢映雪》這些反映古人刻苦讀書(shū)的故事一直流傳至今,教育了一代又一代人,所有這些無(wú)不告訴我們讀書(shū)的重要性。
    我國(guó)著名的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲,客輪行至紅海,突然巨浪滔天,船搖晃得讓人無(wú)法站穩(wěn)。這時(shí),戴著眼鏡的王亞南,手上拿著一本書(shū),走進(jìn)餐廳,懇求服務(wù)員說(shuō):請(qǐng)你把我綁在這根柱子上吧!服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,于是遵照王亞南的指示,將他牢牢地綁在了柱子上。綁好后,王亞南翻開(kāi)書(shū),聚精會(huì)神地讀起來(lái)。船上的外國(guó)人看見(jiàn)了,無(wú)不向他投來(lái)驚異的目光,連聲贊嘆說(shuō):啊,中國(guó)人,真了不起!
    人生應(yīng)該讀幾本墊底的書(shū)。這是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句名言。今天,我們又將迎來(lái)又一個(gè)世界讀書(shū)日。同學(xué)們,讓我們和書(shū)籍交朋友,熱愛(ài)讀書(shū)吧!最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華,與古人對(duì)話,你將會(huì)博采眾長(zhǎng),通古曉今;與大師交流,你將蕩滌心靈,變得更加睿智和高尚。
    首先,請(qǐng)問(wèn)大家,今天,4月23日是什么日子,讀書(shū)的人都要知道,世界讀書(shū)日!腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,是讀書(shū)人的不懈追求。上馬擊狂虜,下馬草戰(zhàn)書(shū)是讀書(shū)人的萬(wàn)丈豪情。讀書(shū)可以作為消遣,可以作為裝飾,也可以增長(zhǎng)才干。讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密,物理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人高尚,邏輯修辭使人善辯??傊?,知識(shí)能塑造人的性格。請(qǐng)大家多讀書(shū),讀好書(shū),以書(shū)為伴,因?yàn)榍啻鹤靼楹米x書(shū)。
    4月份是我校的法制教育月,健全的法律,是一個(gè)國(guó)家國(guó)泰民安的先決條件。任何人都要知法、學(xué)法、守法,都不能置身于法律之外,更不能凌駕于法律之上。青少年時(shí)期,是人生中至為關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期,年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會(huì)做出一些不該做的事情,甚至因法律意識(shí)淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。未成年人犯罪是當(dāng)今世界各國(guó)十分重視的社會(huì)問(wèn)題,有人將未成年人犯罪與環(huán)境污染、販毒吸毒并列為世界三大公害。在我國(guó),未成年人犯罪同樣是—個(gè)比較嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。近幾年來(lái),全國(guó)各市縣人民法院在受理的刑事案件中,未成年人犯罪曾明顯的上升趨勢(shì),未成年人正值人生的黃金年齡,肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)和希望。然而有的入?yún)s把握不住人生的方向,誤入歧途,令人痛心。很多犯罪的成人,大多也是因?yàn)樵谀銈冞@個(gè)階段、你們這個(gè)年齡不聽(tīng)教育,漸漸變壞,最終走上了犯罪道路,受到了法律的制裁。因此,我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),來(lái)盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
    針對(duì)我們學(xué)校校園內(nèi)存在的一些有如:進(jìn)網(wǎng)吧、曠課逃學(xué)、說(shuō)謊騙取家長(zhǎng)的錢(qián)、欺負(fù)同學(xué)、敲詐、打架、斗毆,與社會(huì)上不良青年交往密切等不良現(xiàn)象,我特別向大家提出幾點(diǎn)建議:首先、要樹(shù)立一個(gè)正確的道德觀、世界觀和價(jià)值觀,只有道德高尚的人才能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身價(jià)值。
    其次、要提高自身的紀(jì)律和法制觀念,用紀(jì)律和法律標(biāo)準(zhǔn)約束自己,要學(xué)法、懂法,繼而守法。先從《中學(xué)學(xué)生守則》和《規(guī)范》入手,通過(guò)《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。另外還要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī):如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等等。要清楚地認(rèn)識(shí)我們應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任,知道自己所擁有的權(quán)利,同時(shí)更應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí),增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
    第三、要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學(xué)矛盾,搞好團(tuán)結(jié)。少數(shù)存在違紀(jì)現(xiàn)象的同學(xué),要及時(shí)糾正錯(cuò)誤行為,全校同學(xué)也要引以為戒。提倡同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)、互相補(bǔ)充、互相理解,善于換位思考,積極營(yíng)造濃厚的團(tuán)結(jié)氛圍。同學(xué)們遇事要三思而后行,不可魯莽行事。同學(xué)間難免磕磕碰碰,需要大家相互之間禮讓、寬容及時(shí)避免矛盾,在校園里有些同學(xué)在發(fā)生碰撞或摩擦后,我們很高興地看到雙方都能友善的道歉,體現(xiàn)了同學(xué)之間的文明、修養(yǎng)和大家庭的友愛(ài)與團(tuán)結(jié)。出現(xiàn)了矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應(yīng)該冷靜地處理,而不能說(shuō)一些刺激性的話語(yǔ)、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾,防止大打出手,造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,另外矛盾是兩個(gè)人之間的問(wèn)題,絕對(duì)不能擴(kuò)大,更不能糾集他人甚至校外人員參與。同學(xué)們要爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,做守法公民,接受健康的思想,并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴(yán)格要求自己,使自己健康成長(zhǎng),做一名全面合格的中學(xué)生。
    第四,學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭,我們每個(gè)學(xué)生是其中的一員,當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭,我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止,并及時(shí)報(bào)告老師,防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。要宏揚(yáng)正氣,堅(jiān)決與歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng),營(yíng)造一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、健康的學(xué)習(xí)氛圍。
    同學(xué)們,請(qǐng)熱愛(ài)書(shū)本,不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),做文明合格的中學(xué)生。
    讀書(shū)日國(guó)旗下講話稿幼兒園篇九
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    伴隨著春天的腳步,伴隨著4月23日世界讀書(shū)節(jié)的臨近,我校我讀書(shū),我快樂(lè),我成長(zhǎng)第_屆讀書(shū)絕也隆重地拉開(kāi)了帷幕。
    一本書(shū)就像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向無(wú)限廣闊的海洋。一個(gè)人不讀書(shū),他會(huì)變得無(wú)知,一個(gè)民族不讀書(shū),她會(huì)落后。美麗的三月飄來(lái)了溫馨的書(shū)香,我校的讀書(shū)月也在今天翩然而至。為了讓我們的校園更加充滿書(shū)香。我們?cè)诖顺h全校師生:
    讀書(shū)吧!
    我們倡導(dǎo)讀書(shū),是因?yàn)橹腥A民族從來(lái)就是熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的民族。讀書(shū)是我們民族精神不竭的源泉。
    我們倡導(dǎo)讀書(shū),是因?yàn)樽x書(shū)是一種享受,也是一種樂(lè)趣。在知識(shí)的大海中遨游,將使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)才智,并充分享受著快樂(lè)與愉悅。讀書(shū)將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。
    我們倡導(dǎo)讀書(shū),是因?yàn)殚_(kāi)卷有益,學(xué)無(wú)止境。我們只有孜孜不倦、手不釋卷,才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí),與時(shí)俱進(jìn)。
    希望我們新區(qū)二小的每一個(gè)小朋友都能博覽群書(shū)。讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。在讀書(shū)中體味人生,感悟生命,獲得成功。
    最后我們一起呼出讀書(shū)月的口號(hào):我讀書(shū)、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)。
    讀書(shū)日國(guó)旗下講話稿幼兒園篇十
    同志們,殘疾人朋友們:
    及社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!向全縣萬(wàn)殘疾人及家屬致以節(jié)日的問(wèn)候!
    多年來(lái),縣委、縣政府高度重視殘疾人事業(yè)的發(fā)展,注重解決殘疾人的實(shí)際問(wèn)題。為名貧困殘疾人減免了農(nóng)業(yè)稅、鄉(xiāng)統(tǒng)籌、村提留、義務(wù)工、子女學(xué)雜費(fèi)等,救助名白內(nèi)障患者,為名聾兒配了助聽(tīng)器,對(duì)名肢殘人員裝上了假肢,為名殘疾人捐贈(zèng)了輪椅,名殘疾人經(jīng)過(guò)技術(shù)培訓(xùn),80%已經(jīng)明顯致富,20%成為當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主力軍,有的還成為當(dāng)?shù)厝罕娭赂坏膸ь^人和領(lǐng)頭雁。資助名殘疾兒童重返校園,幫助名殘疾考生到高校學(xué)習(xí)深造。
    這次專(zhuān)項(xiàng)捐贈(zèng)活動(dòng),旨在資助貧困殘疾人盡快擺脫貧困和我們一起邁向小康,實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),殘疾人是社會(huì)各屆關(guān)注的社會(huì)弱勢(shì)群體,做好這件事情,意義重大而深遠(yuǎn)。
    和政府的關(guān)心和愛(ài)護(hù),社會(huì)主義大家庭的溫暖。
    殘疾朋友們!你們參與社會(huì)生活,在社會(huì)的關(guān)心、幫助下,你們自己也要自強(qiáng)不息,縣委、縣政府希望你們一定要有勇氣面對(duì)生活,面對(duì)現(xiàn)實(shí),發(fā)揚(yáng)自尊、自信、自強(qiáng)、自立、自愛(ài)。永遠(yuǎn)奮發(fā)向上,有所作為,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
    同志們,殘疾朋友們,認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、縣政府提出的“三上一突破”發(fā)展戰(zhàn)略。為了祖國(guó)的繁榮昌盛,為了實(shí)現(xiàn)殘疾人“平等、參與、共享”的崇高目標(biāo),為了全縣人民的幸福健康而努力奮斗!
    最后,祝這次“愛(ài)心助殘”捐贈(zèng)儀式取得圓滿成功!
    讀書(shū)日國(guó)旗下講話稿幼兒園篇十一
    乙:童年是鮮艷的花朵。
    甲:童年是初升的太陽(yáng),
    乙:童年是無(wú)畏的拼搏!
    甲:在盼望中,我們的節(jié)日終于來(lái)了!
    乙:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!
    甲:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了!
    乙:聽(tīng),我們歌兒唱起來(lái)了!
    甲:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,
    乙:讓我們盡情——。
    齊:放飛我們最美好的希望!
    乙:朋友們,多有趣的六一啊!是誰(shuí)培養(yǎng)了我們?
    甲:是我們的老師!
    乙:多么有意義的“六一”呀!是誰(shuí)教育了我們?
    甲:是我們的老師!
    乙:是啊!幾年的生活,幾年的愛(ài),我們更多地感受到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。我們即將畢業(yè),這兒將成為我們的母校。
    甲:我們又是怎樣深深地愛(ài)著母校的老師的呢?
    乙:我們真誠(chéng)感謝母校的教師為了我們的成長(zhǎng)和發(fā)展忘我投入,嘔心瀝血。
    甲:我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母校老師對(duì)我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    乙:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。
    甲:是老師無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。
    乙:感謝您,敬愛(ài)的老師。
    甲:感謝您,親愛(ài)的園丁。
    乙:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。
    甲:讓我們說(shuō)一聲:(合)老師,謝謝您!
    全場(chǎng):老師,謝謝您!
    乙:在我們喜迎六一兒童節(jié)之際,還有一個(gè)重要的節(jié)日,世界無(wú)煙日。
    甲:5月31日是“世界無(wú)煙日,自20世紀(jì)50年代以來(lái),全球范圍內(nèi)已有大量流行病學(xué)研究證實(shí),吸煙是導(dǎo)致肺癌的首要危險(xiǎn)因素。為了引起國(guó)際社會(huì)對(duì)煙草危害人類(lèi)健康的重視,世界衛(wèi)生組織1987年11月建議將每年的4月7日定為“世界無(wú)煙日”,并于1988年開(kāi)始執(zhí)行。自1989年起,世界無(wú)煙日改為每年的5月31日。
    乙:當(dāng)前全世界煙民已達(dá)12億,每年因吸煙導(dǎo)致疾病死亡者約300萬(wàn)。在我國(guó)有3.5億吸煙者,其中未成年人吸煙比率呈逐年上升趨勢(shì)。據(jù)衛(wèi)生部門(mén)近年來(lái)所作的抽樣調(diào)查發(fā)現(xiàn),在大學(xué)、高中和初中男生中,吸煙的比率分別高達(dá)46%、45%和34%,形勢(shì)是異常嚴(yán)峻的。
    甲:我國(guó)《預(yù)防未成年人犯罪法》第十五條明確規(guī)定:未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得吸煙。任何經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所不得向未成年人出售香煙。
    乙:下面請(qǐng)*同學(xué)介紹一下香煙對(duì)青少年的危害。
    讀書(shū)日國(guó)旗下講話稿幼兒園篇十二
    各位老師、同學(xué)們:
    大家早上好!
    今年是實(shí)施xx普法規(guī)劃的第二年,是我校依法治校工作穩(wěn)步推動(dòng)的一年。今年12.4全國(guó)法制宣傳日的活動(dòng)主題是:憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展。學(xué)校將在本月展開(kāi)一系列的法制宣傳活動(dòng),希看大家都來(lái)學(xué)法、用法,增進(jìn)校園。
    俗語(yǔ)說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,不管做甚么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就甚么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每一個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國(guó)家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令。如升國(guó)旗時(shí),《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有束縛;在上課、學(xué)習(xí)方面,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生平常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過(guò)馬路時(shí),《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范,等等。
    有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見(jiàn),忽視學(xué)校訂同學(xué)們儀容儀表、待人接物、行為言語(yǔ)等方面的要求,不愛(ài)惜公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡(luò)等等這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗校園的氛圍。這些同學(xué)并沒(méi)有熟悉到局勢(shì)的嚴(yán)重性:一個(gè)人的行為長(zhǎng)此以往會(huì)成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣長(zhǎng)此以往會(huì)構(gòu)成一種性情,一種性情長(zhǎng)此以往會(huì)成績(jī)一種命運(yùn)。先賢告誡我們勿以善小而不為,勿以惡小而為之,否則,終究必定自食惡果。??赐瑢W(xué)們?cè)谛?nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),在校外嚴(yán)格遵遵法紀(jì)法規(guī)!
    以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、遵法、守紀(jì)的合格學(xué)生,建設(shè)平安校園。
    *校園的另外一個(gè)重要內(nèi)容是安全。在增強(qiáng)法制意識(shí)的同時(shí),我們還要進(jìn)步自己的安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),特別提示以下幾點(diǎn):
    (1)留意食品安全,不吃衛(wèi)生分歧格的食品;。
    (2)留意消防安全,要進(jìn)步防火的安全意識(shí);。
    (4)留意運(yùn)動(dòng)安全。留意運(yùn)動(dòng)前做好預(yù)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)中實(shí)事求是,避免運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。
    讀書(shū)日國(guó)旗下講話稿幼兒園篇十三
    尊敬的老師、小朋友:
    大家好!
    知道今天是什么節(jié)日嗎?對(duì),今天是冬至。
    冬至是我國(guó)農(nóng)歷中的一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。冬至通常在每年的12月22到23日之間,是我們北半球全年中白天最短,黑夜最長(zhǎng)的一天。
    我們x人在冬至這一天有吃餃子的習(xí)俗。知道為什么嗎?
    相傳南陽(yáng)醫(yī)圣張仲景曾經(jīng)在長(zhǎng)沙當(dāng)官,他告老還鄉(xiāng)時(shí)正是大雪紛飛的冬天,寒風(fēng)刺骨。他看見(jiàn)南陽(yáng)白河兩岸的鄉(xiāng)親衣不遮體,有不少人的耳朵被凍爛了,心里非常難過(guò),就叫弟子搭起醫(yī)棚,用羊肉、辣椒和一些驅(qū)寒藥材放在鍋里煮熟,撈出來(lái)剁碎,用面皮包成像耳朵的樣子,再放下鍋里煮熟,做成一種叫“驅(qū)寒矯耳湯”的藥物施舍給百姓吃。吃過(guò)后,鄉(xiāng)親們的耳朵都治好了。后來(lái),每逢冬至人們便模仿做著吃,形成“捏凍耳朵”的習(xí)俗。以后人們稱它為“餃子,也有的稱它為“扁食”和“燙面餃”,人們還紛紛傳說(shuō)吃了冬至的餃子不凍耳朵。
    冬至過(guò)后,氣候進(jìn)入最冷階段。我們俗稱“數(shù)九”,民間還流傳著“九九消寒歌”:一九、二九不出手;三九、四九冰上走;五九、六九,沿河楊柳;七九河開(kāi),八雁來(lái);九九加一九,耕牛遍地走。
    我的演講完畢, 祝老師和同學(xué)們冬至快樂(lè),身體健康。
    謝謝大家!
    讀書(shū)日國(guó)旗下講話稿幼兒園篇十四
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好,今天我演講主題是《勤儉節(jié)約,從我做起》。
    10月31日,是世界勤儉日。勤儉,傳統(tǒng)文化推崇它,那是一種行為,更是一種品德?,F(xiàn)代文明需要它,那是對(duì)有限資源的珍視,對(duì)過(guò)度消費(fèi)的抵制。古今中外,小到一個(gè)人、一個(gè)家庭,大到一個(gè)國(guó)家、整個(gè)人類(lèi),要想發(fā)展,都離不開(kāi)勤儉節(jié)約這四個(gè)字。
    勤儉節(jié)約是個(gè)人修身之需,諸葛亮就把“靜以修身,儉以養(yǎng)德”作為“修身”之道;勤儉節(jié)約是持家之寶,朱子更是就將“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”當(dāng)作齊家的家訓(xùn);我們要從一點(diǎn)一滴做起,襪子破了要一只一只的換,辦公紙用了正面還要用反面。節(jié)約也是治國(guó)之道。
    作為與時(shí)俱進(jìn)的中學(xué)生,我們應(yīng)懷著以天下為己任的宏偉情懷,懷著時(shí)代的責(zé)任感,傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。從舉手之勞做起,把勤儉節(jié)約自覺(jué)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),如出操、午休、室外課、課外活動(dòng)等時(shí)間不開(kāi)無(wú)人燈,教室內(nèi)應(yīng)及時(shí)關(guān)燈、關(guān)電扇等。
    “一塊煤,不算多,千塊煤炭堆成坡;一滴油,不算多,點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成河?!鼻趦€節(jié)約,要從每一度電、每一滴水、每一張紙,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。節(jié)約一粒糧食,就是節(jié)約一片富饒的土地;節(jié)約一張紙,就是節(jié)約一片美麗的森林。節(jié)約每一點(diǎn),就是創(chuàng)造一筆財(cái)富。
    勤儉,是一種品行,是一種素養(yǎng),是一種美德。崇尚節(jié)儉,合理消費(fèi),增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),杜絕鋪張浪費(fèi),營(yíng)造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式,為把我們的校園打造為一個(gè)節(jié)約型校園而努力!
    我的演講完了,謝謝大家!
    讀書(shū)日國(guó)旗下講話稿幼兒園篇十五
    大家早上好!
    我是小二班的張教師,又到了星期一升國(guó)旗的日子了。上個(gè)月的10月16日,你們明白是什么日子嗎哈哈,大家都不明白吧,告訴你們,是世界糧食日。這這可是世界性的節(jié)日哦。
    你們覺(jué)得,我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢怎樣的行為猜是愛(ài)惜糧食的行為。我們要節(jié)儉每一粒米,每一粒糧食,不能隨意的把飯菜倒掉,吃飯的時(shí)候也要把碗里的飯粒吃干凈,更不能挑食,這樣才能讓更多的人吃到糧食,我們要從小做起,節(jié)儉糧食,讓世界上更多的小朋友都能吃飽。
    讀書(shū)日國(guó)旗下講話稿幼兒園篇十六
    今天是3月28日,是三月最后一周的星期一,是全國(guó)第十六個(gè)“中小學(xué)安全宣傳教育日”。今年宣傳教育日的主題是:“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”。
    校園安全與我們每個(gè)小朋友、每個(gè)老師關(guān)系密切,關(guān)系到我們的在園幼兒能否健康成長(zhǎng);關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人。因此,校園安全是我們做好幼兒園一切工作的基礎(chǔ)和前提。下面對(duì)大家提出以下要求:
    一、上下樓梯要有秩序,要靠右邊走,不準(zhǔn)推擠,更不能推人。前面的人摔倒的話,馬上停止前行,把摔到的人扶起。
    二、小朋友在上廁所、洗手、喝水時(shí),不能擁擠,要排好隊(duì)有秩序。
    三、小朋友上課時(shí)、游戲時(shí)要在老師的周?chē)荒茈x開(kāi)老師太遠(yuǎn),不能與小伙伴打鬧。在遇到緊急情況時(shí),一定聽(tīng)從老師的指揮,迅速行動(dòng)。
    四、教師帶領(lǐng)幼兒戶外活動(dòng)或體育課時(shí),首先檢查場(chǎng)地是否安全;其次檢查幼兒衣物是否安全;最后活動(dòng)前后清點(diǎn)人數(shù)。
    小朋友們、老師們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!
    小朋友們、老師們,我們區(qū)委區(qū)政府制定了“健康周村行動(dòng)”方案,倡議:“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”。我們作為周村市民,要積極行動(dòng),做我們力所能及的事情。那我們力所能及的事情是什么呢?那就是:“不吃燒烤,不隨便倒垃圾,撿起我們身邊的一片碎紙屑?!?BR>    讓我們積極行動(dòng)起來(lái),做一名健康文明的市民!
    讀書(shū)日國(guó)旗下講話稿幼兒園篇十七
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    5月15日是我們國(guó)家第x個(gè)全國(guó)助殘日,本次助殘日的主題是“快快樂(lè)樂(lè)”。
    據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)有6000多萬(wàn)殘疾人,殘疾人的生活是艱難的,尤其是殘疾兒童,他們有的自出生開(kāi)始便處于一個(gè)無(wú)聲的世界,有的至今無(wú)緣看到燦爛的陽(yáng)光,有的因家庭經(jīng)濟(jì)原因面臨失學(xué)的困境他們同樣是祖國(guó)的未來(lái),同樣充滿著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,他們中間也不乏身殘志堅(jiān)、學(xué)有特長(zhǎng)的未來(lái)人才,他們渴望社會(huì)的關(guān)注,熱心人的扶助,需要健全人的理解,需要健全人以春天般的溫暖激發(fā)他們頑強(qiáng)的生命力。
    作為學(xué)生,我們可以盡可能地多參加一些學(xué)?;蛘呤巧鐣?huì)組織的愛(ài)心公益活動(dòng),盡自己的力量去幫助那些需要幫助的人;可以通過(guò)宣傳,讓更多的人來(lái)關(guān)注殘疾人,將這些愛(ài)心傳承下去;又或者是利用假期,和朋友們一起去當(dāng)一個(gè)小小的'志愿者。在學(xué)校里,我們可以多去呼吁身邊的同學(xué),向他們介紹有關(guān)于公益愛(ài)心的事,多去關(guān)注周?chē)娜?,讓他們感受到一份關(guān)懷。
    同學(xué)們,尊重和關(guān)愛(ài)殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,讓我們每一個(gè)人都奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,讓殘疾人和我們一起享受美好的生活!
    讀書(shū)日國(guó)旗下講話稿幼兒園篇十八
    同志們,廣大殘疾人朋友們:
    今天是第二十次“全國(guó)助殘日”,我代表市委、市政府向全市廣大殘疾人朋友及其親屬表示誠(chéng)摯的問(wèn)候!向關(guān)心支持殘疾人事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!向辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的廣大殘疾人工作者致以崇高的敬意!
    委、政府高度重視,社會(huì)各界大力支持,我市殘疾人事業(yè)獲得了長(zhǎng)足發(fā)展,特別是農(nóng)村貧困殘疾人,普遍享受了最低生活保障、農(nóng)村五保供養(yǎng)和新型農(nóng)村合作醫(yī)療,并得到了優(yōu)惠照顧,殘疾人的社會(huì)地位顯著提高,生產(chǎn)生活條件明顯改善。
    委、政府要充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期發(fā)展殘疾人事業(yè)的重要性、緊迫性,進(jìn)一步健全。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    體制,加大資金扶持力度,出臺(tái)和完善配套政策和措施,努力推動(dòng)殘疾人事業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。各級(jí)各有關(guān)部門(mén)要認(rèn)真履行職責(zé),全面落實(shí)農(nóng)村殘疾人各項(xiàng)優(yōu)惠政策。廣大殘疾人也要大力發(fā)揚(yáng)自尊、自信、自立、自強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì),敢于在逆境中奮起,敢于向命運(yùn)抗?fàn)帲米约呵趧诘碾p手創(chuàng)造幸福生活。全社會(huì)都要積極行動(dòng)起來(lái),與殘疾人兄弟姐妹真誠(chéng)牽手,共同創(chuàng)造殘疾人事業(yè)的美好明天!
    最后,祝全市殘疾人朋友身心健康,家庭幸福!