寒假生活報告?zhèn)€人總結(jié)(熱門19篇)

字號:

    報告是對某項活動、事件或問題的詳細描述和分析,旨在向聽眾或讀者傳達相關(guān)信息。針對報告的不足之處,可以請同事或?qū)<疫M行審閱和指導,提出寶貴的意見和建議。報告寫作是一項重要的技能,在學習和工作中都有廣泛的應(yīng)用價值。
    寒假生活報告?zhèn)€人總結(jié)篇一
    對于“寒假”這個詞雖然已經(jīng)司空見慣,但是這次我既不希望寒假快些結(jié)束,也不希望開學能夠晚些到來,就這樣懷著一顆平常心度過了一個與眾不同的寒假。
    還是和以前一樣回老家襄陽過年,但老叔他們一家今年跟我們一塊兒過。聚到一起的大家庭霎時就熱鬧了起來,這樣我也不至于呆在家里擔心沒個說話兒的人。
    每天按照自己早早計劃好的作業(yè)安排完成作業(yè)。作息時間卻跟上學的時候有了些差別,不過就偶爾放縱那么幾天,也不打緊。
    過年總要有過年的氣氛,所以買了格外多的零食,家里因為人口增多也就多做了點。每天都能吃到喜歡的菜,總是忍不住多吃……導致臉蛋慢慢變團了。
    過年了,大雪卻姍姍來遲,直到銀裝素裹的`世界呈現(xiàn)在眼前,稀落的雪花吹開視線,攪動著白茫茫的光才感覺到它的美?;▋哼€是盛開的狀態(tài),薄薄的雪蓋在上面,也沒有要把花兒壓彎腰的樣子。我喜歡這種白,沒有任何雜質(zhì),白得讓人憐惜。
    學習當然也不能忘。讀兩本喜歡的書,豐富一下精神食糧也是必要的。如果在假期里早早地就將作業(yè)寫完了,與其去嘆息自己高效率的速度太早完成了任務(wù)沒事兒干還不如再靜下心來多讀兩本好書。其實,看書也是一種宣泄,你可以用自己的大好青春去浪費,也可以去用書籍去填補寂寥的時間。
    這樣平凡卻充實的寒假生活才是我想要的。
    寒假生活報告?zhèn)€人總結(jié)篇二
    假期馬上就要結(jié)束了,打開記憶地鍵盤,整理假期地收獲,這個假期過得既輕松又緊張,既豐富多彩又增長知識。
    首先假期不僅按時完成了老師布置地作業(yè),還參加了不少課外班,尤其在假期我地英語可是一點沒放松,不僅學習新概念英語,還投入緊張地備戰(zhàn)劍橋三級英語考試地考前輔導中,每天大量地單詞要記,重點地語法要會應(yīng)用,弄清了一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進行時、一般過去時、現(xiàn)在完成時等時態(tài)地結(jié)構(gòu)和用法。不僅如此,還學習了國際音標,知道了通過音標記憶單詞是最好地方法。在假期,我地好朋友張會子地爸爸給我們做了奧數(shù)專題輔導,有年齡問題、行程問題、流水問題等,他爸爸不僅講得細而且更清楚,以前地一些疑惑,也迎刃而解。
    最讓我收益頗豐地是觀看錢文忠老師講地《三字經(jīng)》,每一組短短地三個字,竟然蘊涵著中華博大精深地文化內(nèi)涵和歷史淵源,深感自己所知地太寡,所學地太少;其次還觀看了二十集紀錄片《唐之韻》,系統(tǒng)清晰地講述唐詩發(fā)展地脈絡(luò)和唐詩地輝煌;八集紀錄片《望長安》,讓我更加熱愛我生活地這片土地,更加自豪我是一個西安人!
    儲存假期地快樂,收回放飛地心靈,新學期就要開始了。
    寒假生活報告?zhèn)€人總結(jié)篇三
    為期_天的社會實踐圓滿的結(jié)束了,期間所發(fā)生的一切值得令人好好回味一番。為此我用這篇社會實踐論文記錄與總結(jié)這段時間的工作情況,而這并不純粹是為了完成任務(wù),更重要的是,這是為了自己而寫的一次找尋內(nèi)心聲音的偉大體驗。
    我很慶幸能在放寒假的當天跟學長、學姐們一起去蘇州的一個手機廠工作。在手機廠剛開始做清屏工作,后來轉(zhuǎn)成看外觀。剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏一定不會難倒我??墒遣]想象的簡單。進到無塵室有一個小師傅帶我,她說清屏需要很大的耐心,我說我有。她笑了。她對我說的最多的一句話就是:只要下定決心的去清這塊屏,不去想那么多,一點一點的來,總會很容易清干凈。是啊,或許這就是小事并不是那么簡單的事。從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機屏。
    如果問一個大學生走出校門開始到社會中工作首先要做的'第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉學生味。工作本身需要的就是一種嚴謹?shù)膽B(tài)度,我是大學生并不能作為工作中出現(xiàn)錯誤的借口,別認為犯錯是理所當然的,因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情,校園中的隨意性決不能帶有。從我入職開始的不久,就轉(zhuǎn)入外觀。我又有了一個師傅,這是一直到工作結(jié)束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說:做什么工作都要有責任。在跟她相處的期間我還領(lǐng)悟到了盡力并不等于全力,盡了全力還是會有一點點瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個人的利益。
    工作雖然簡單甚至單調(diào),但是考慮下去任何細節(jié)都很重要,每一個崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏,她打的不良我從中找,感覺那天過的很快,也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯,很快便學會了。剛開始師傅讓我自己看,我看過后她在看一遍,偶爾會因為我的大意有的地方的小臟污會丟掉,還會看不完全。常說:失敗乃成功之母。而我卻覺得,檢討才是成功之母。曾有一次看到一個屏,那樣的故障我沒見過,然后就流下去了。到復判時卻被打回來了,當時被師傅小小的批了一下,師傅說:你不知道看屏要看整個外觀么?我不語。我只在心里記著師傅的話。日后的每個屏我都會很認真的去看,而我的速度卻很慢。我?guī)煾刚f只要你掌握好了再提速也不遲。我很認真的跟師傅學。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中,我的能力不斷提高,我?guī)煾该刻於己荛_心,我的速度提高了,也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開心下班。
    態(tài)度決定一切,在學校部門工作,會很隨意,一旦走出校園,如果還不能馬上以熟工的身份要求自己,那么你將很快被人比下去,因為一個公司需要的是有生產(chǎn)力的員工。每天提醒自己無論是現(xiàn)在工作還是回到學校抑或是將來踏進社會,嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的。
    寒假生活報告?zhèn)€人總結(jié)篇四
    教師的使命是教書育人,作為一名教師,除了要有一定的文化素養(yǎng)和專業(yè)的學科知識技能外,還應(yīng)當具備奉獻和服務(wù)的精神,所以,我們教師應(yīng)該每時每刻都學習“充電”,通過這次寒假培訓,使我感觸頗多,受益非淺。
    2月1日上午砂子塘小學孫瑛老師的《玩轉(zhuǎn)課堂40分鐘》,使我在觀念上有了改變,讓我們更深刻的體會到,要熱愛本職工作,必須懂得本職工作的每一細節(jié);擁有陽光心態(tài),改變?nèi)松辰?;激勵加賞識,師生共同成長;運用智慧技巧,效率事半功倍;心中懷有理想,追求就有力量。也讓我們深知,沒有水就不成為池塘,沒有愛,就沒有教育。熱愛學生,尊重學生,信任學生,把實際行動落實到教書育人這一歷史使命上去。
    2月2日上午圭塘小學余逵老師的《微課制作和一師一優(yōu)課》對微課的制作、上傳等知識做了詳細的介紹,并且精心準備老師們下載回家學習的資料,使得老師們學習更加方便。
    2月2日下午教科中心李良主任的《教育信息化》讓全體老師大開眼界,信息技術(shù)在當今社會各領(lǐng)域的應(yīng)用已十分廣泛,而教育信息化對學校教育所產(chǎn)生的影響也越來越大,尤其對轉(zhuǎn)變教育思想和教育觀念、促進教學改革、實現(xiàn)教學手段的現(xiàn)代化等都能起到顯而易見的作用。那么,作為一名教師,如何在教育信息化面前應(yīng)對自如、如何通過提高自身的信息化水平來促進教學水平和教學能力,使之更能切合課堂教學的實際與學生的需求等等,諸如此類的問題必須進行深入的思考。首先,要樹立現(xiàn)代化教育觀念。其次,要有應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力。再三,信息化需要每個人的參與。最后,信息化能力的建設(shè)是一個長期的過程。
    2月3日上午教科中心的陳主任的講座讓我們認識到只有樂學的教師,才能成為樂教的教師;只有教者樂學,才能變成為教者樂教,學者樂學,才能會讓學生在歡樂中生活,在愉快中學習。正如陶行之先生所講:“要想學生好學,必須先生好學,惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生?!币虼耍诮窈蟮墓ぷ髦?,我將樹立終身學習的觀點,在師一日,便不可荒廢半日。通過學習不斷獲取新知識,增長自身的才干,適應(yīng)當今教育改革的新形勢。“做一輩子教師”必須“一輩子學做教師”。
    教師只有再度成為學生,才能與時俱進,不斷以全新的眼光來觀察和指導整個教育過程。使廣大教師牢固樹立終身學習的理念,創(chuàng)造性地開展教書育人工作。
    寒假生活報告?zhèn)€人總結(jié)篇五
    不知不覺間寒假已經(jīng)過去了一半,我不禁感嘆道時間過得真快。
    沒有事情可做的時候我經(jīng)常會胡思亂想,甚至還幻想著自己會穿越之類的可笑事情,所以我每天都會把自己沉浸在書海中,這樣自己便不再會有時間去想那些不現(xiàn)實的事情了。也不得不說我的想象力真的很強,每個故事讀到一半的時候我都會在心里構(gòu)想一個結(jié)局,最后如果和我構(gòu)想的結(jié)局不一樣的話,我就會把滿意的結(jié)局用筆寫在一張紙上,然后在夾到書里,這是我寒假里每天必做的事,為此我還用掉了一個我最喜歡的本子。
    當然,時間是很寶貴,我不可能全部都用在閱讀上。在復習以前功課上我也花了不少時間,以前的功課雖然都學過,但是卻不能保證我沒忘記,所以這個寒假我用的最多的時間是復習功課,每天有規(guī)律的復習著功課,時間就這么一分一秒的過去了,而我復習的那些功課也可以說是十分漂亮!
    女孩子總是會“臭美”的,我也不例外,每天用二十分鐘打扮自己,然后用十分鐘看著鏡子里的自己,嘴上還嚷嚷著說:“這是誰家的小姑娘,怎么這么漂亮呢?”每當話音剛落的時候,媽媽總是會白我一眼,然后說:“切,你怎么這么自戀呢?”我就會微微一笑,用蚊子般的聲音說道“切,本來就是,我才不自戀。”當然,這種話我可敢被媽媽聽到。
    不知不覺這個寒假已經(jīng)過去一半了,而我的寒假生活也過得十分充實。今天看到這個征文題目我才意識到寒假已經(jīng)過去一半了,時光就在指尖流逝,所以要珍惜每一分,每一秒。
    我的寒假生活是這樣的,你的寒假生活呢?
    寒假邁著輕盈的步伐悄然而至。同學們心中一定洋溢著不同的'心情吧!我想大多數(shù)同學一定與我的心情一樣,是既高興又激動吧!我這么高興只要是因為在寒假,有一個對中國人來說至關(guān)重要的重大節(jié)日—春節(jié)。
    春節(jié)是我最喜歡寒假的其中之一。因為在那個節(jié)日里,我可以收到不少的壓歲錢,見到遠方的親人,那種其樂融融的感覺,讓人感到無比溫暖。
    在寒假,我也很喜歡爸爸帶我們?nèi)ザ燃?,我們一家四口超高興地去度假是多么愉快的事情??!在雪地上,我們一起堆雪人、打雪仗,每次都是我與妹妹一組,我們做的那個雪人白胖胖圓滾滾,是多么可愛呀!
    其實,與父母家人去溜冰是再美好不過了。我們在冰上,好似小鳥一樣自由自在的飛翔。在一個不小心,我摔倒了,摔在了冷冷的冰面上,在快要涼到內(nèi)心的時候,突然一雙溫暖的手觸摸到我將我扶起安慰道:“沒事吧!”我不說你們也一定知道那是家人的手使我覺得溫暖無比仿佛內(nèi)心抹了蜜一般,甜甜的還溢出了甘美的汁。
    我的生日也是在寒假,在一個寒冷的夜晚,我們的家里卻溫馨極了。在一家人的陪伴下我么倒計時,在最后一秒的時間內(nèi)我露出了笑容,最后一秒剛剛過去我興奮的跳了起來:“我與長了一歲yes!”家人好似比我還高興。他們會異口同聲地對我說:“恭喜恭喜又長一歲!”然后奶奶幫我插蠟燭,爺爺幫我點蠟燭,在他們唱的生日歌的蕩漾下,我許了愿。伴著生日歌的結(jié)束我將蠟燭們一一吹滅,由媽媽切蛋糕大家將生日蛋糕的一部分吃掉后將剩下一部分做游戲。我?guī)€頭兒,將手指蘸滿奶油再抹到別人臉上。后來,屋里好似打雪仗扔蛋糕。不一會兒的功夫,一個個白花花的圣誕老人就映入眼簾,多美妙呀!
    這使屋子不再冷清,冬天不再寒冷,而是溫暖無比。我的寒假就是這樣,這樣溫馨、溫暖、歡歡喜喜、充滿笑聲。你的寒假呢?行動起來吧!讓你的寒假不再寒。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    寒假生活報告?zhèn)€人總結(jié)篇六
    親愛的老師們,同學們:
    大家早上好!迎著和煦的春風,踏著春天的腳步,我們度過了喜悅、祥和、幸福的寒假,很高興和同學們又重聚在了美麗熟悉的校園里。
    假期是同學們參加社會實踐體驗、開闊視野、增長見識的好時機,為了讓同學們擁有一個充實、快樂而又有意義的假期,學校團委、少先隊大隊部以實踐活動為載體,以豐富的活動讓同學們在假期中收獲,在活動中歷練,在活動中成長。在上期散學典禮時,學校團支部、少先隊大隊部為同學們制訂了“快樂新年,尋找美”和“節(jié)儉過大年”的假期活動。從昨天報名各班了解的情況來看,大家除了較好地完成暑假作業(yè)外,還積極參與各項活動,同學們的假期過得既充實又有意義。現(xiàn)將同學們的寒假活動情況總結(jié)如下:
    一、快樂寒假,快樂讀書,快樂學習。
    知識是一種積累,現(xiàn)在很多同學都已養(yǎng)成了好讀書、愛學習的好習慣。假期有充足的時間休閑玩耍,但很多同學也能有計劃的完成自己的學習任務(wù),不斷鞏固拓展,增長自己的知識。一、四班的柯玥辰同學,二、一班的段雨欣、周俊楠、胡昕玥等同學每天堅持讀課外書、寫日記。二、一班的任海鑫、龔奕銘、侯炎彬等同學每天復習英語,記憶單詞,學習非常認真。一、三班的劉力嘉、王一諾、張佳美、徐毅博同學,四、二班的張笑、趙梓良、陳柯宇等同學堅持天天練字。五、二班的李柯汛同學不僅利用寒假時間復習了上學期所學過的知識,還預習了五年級下期的新知識,更值得表揚的是在假期他還幫助照顧生病的媽媽,真是一個懂事的好孩子。初中部的同學們也利用假期閱讀了一些優(yōu)秀的名著和其他有益的書籍,認真做了讀書筆記。希望在接下來的學習和生活中大家也能一如既往地把這種好讀書、愛學習的好習慣保持下去,不斷豐富自己的知識。
    二、快樂新年,尋找美。
    在“快樂新年,尋找美”的這項活動中,同學們在寒假、春節(jié)期間用眼睛去觀察、用心靈去感受,從各種角度尋找、捕捉到生活中點點滴滴的美。五、二班的黃子芮同學用自己的鏡頭精心收集了很多身邊美好的瞬間:燦爛綻放的油菜花、大年夜清掃大街的環(huán)衛(wèi)阿姨的身影,家人一起觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會的幸福場景。二、一班的錢嶺、周俊楠、徐新恒等同學在爸爸媽媽的陪同下,欣賞祖國的大好河山、逛燈會、看雪景,領(lǐng)略各種美。三、一班的車俊汝、李拉韻、何婷等同學記錄了美麗的環(huán)境,向環(huán)衛(wèi)工人學習。一、三班的尹森立同學用相機記下了武警叔叔美麗的瞬間。三、三班的黃玙凡同學對學校保安叔叔堅守崗位的美好心靈感到非常敬佩。二、一班的黃昊、劉秋含同學,三、一班的羅尹邇、王南深、陳浩同學,七、二班的方添行、任怡、謝婧怡等同學把自己的經(jīng)歷、尋找到的美展現(xiàn)在精美的手抄報上,尤其是王南深同學的手抄報制作得最漂亮,從“美麗的祖國”“美麗的千佛巖”“年的傳說”“我的快樂新年”四個板塊來詮釋了動人的美。在這次尋找美的活動中,同學們在對真、善、美的追尋中實現(xiàn)了自我教育,情感得到熏陶,心靈得到了升華。
    三、節(jié)儉過大年。
    我們倡導愛心消費,培養(yǎng)現(xiàn)代金融意識,節(jié)約每一分錢,體驗父母賺錢養(yǎng)家的不易,學好當家理財?shù)谋绢I(lǐng)。過年時,長輩會給晚輩發(fā)壓歲錢,同學們都把壓歲錢安排得很合理,有的同學把壓歲錢交給自己的家長,有的將壓歲錢存入銀行,有的把壓歲錢用來給親人買禮物,有的同學用壓歲錢來買一些有意義的書籍和自己需要的物品。一、三班的江錦豪、李佳璐等同學,五、一班的王鈺川、曾小茹、范書恒等同學,還有很多同學,響應(yīng)學校團委、少先隊的號召,過了一個快樂、節(jié)儉的新年。
    除此之外,同學們的假期生活還真是豐富多彩,有意義而又充實。寒假中,很多同學在沒有父母的陪伴下自己體驗生活,在廣場、大街上賣風箏、汽球、報紙、春聯(lián),還真體會到了賺錢的不易。一、四班的趙雪琪,五、一班的馮藝程、王新淇在假期積極幫助父母做家務(wù)。六、一班的羅梓櫻同學去了成都看花展,認識了各種花卉;趙可同學在過完年后的第三天,主動打掃樓道衛(wèi)生,讓樓道煥然一新。六、二班的龍藝同學可能干了,幫助小姨搬家出了好多力氣。一、四班的龔政毓同學心靈手巧,在春節(jié)里自己動手做賀卡送給長輩們。假期里,很多同學去了美麗的地方,杭州西湖、湖南張家界,也品嘗到各地美味的食物。這個寒假,同學們都過得非常得快樂有意義。
    上面說到的只是同學們寒假生活的冰山一角,假期生活是短暫的,卻又因為活動的點綴而顯得異彩紛呈,更令人欣慰的是,同學們在實踐中增長了見識,得到了鍛煉,體驗了成長?,F(xiàn)在寒假已經(jīng)結(jié)束了,新學期向我們走來,同學們要繼續(xù)假期里的好習慣,更加高標準嚴格要求自己,學校團委和少先隊大隊部全體成員也會更加盡力地為同學們服好務(wù),開展好更多的團隊活動,讓校園生活豐富多彩。
    祝愿所有同學新學期都有新收獲,在夾江外國語實驗學校的大家庭里健康快樂地成長!
    謝謝大家!
    美妙的假期已經(jīng)不多了,它像只可愛的小鳥不留一絲痕跡的走了,而我的心也隨著它婉轉(zhuǎn)的歌聲離我而去。
    對于這初中生活的最后一個寒假,我還是無情的將它荒廢,盡管世人對于我這種無腦的行為一定充滿了嘲笑與蔑視,但我也只能活該的接受他們。
    寫作業(yè)真的是一件很頭痛的事情啊,我不說自己是好學生,因為我很懶得去動作業(yè)。但是又沒辦法啊,不寫怎么辦,畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時計劃在短時間內(nèi)把所有作業(yè)全都搞定,但總是剛把作業(yè)開個頭,就不知道又去干什么了。
    一個寒假又快過去了。訂了學習計劃,但是那張可憐的紙,好似被人遺棄了似的放在桌子上,我的惰性又一次將它打敗了。本來應(yīng)該好好利用的假期又懶惰而浪費了。
    俗話說得好,“有舍便有得”,盡管我失去了學習的大好時機,但我玩了一個寒假,我就當把開學以后的玩耍時間都用上了,開學以后,我一定將這些失去的時間一點一滴找回來。
    現(xiàn)在再為此而自責已是無濟于事的了。新學期好好學習才是正經(jīng),在新的學期里我一定我克服我在學習上的懶惰,讓我的成績恢復到原來的水平,甚至更好,我要講這作為我的努力目標不斷的向其發(fā)展!
    我相信。
    寒假生活報告?zhèn)€人總結(jié)篇七
    隨著社會的進步,經(jīng)濟的發(fā)展,我國的教育事業(yè)也在不斷的發(fā)展,一種新的教育理念棗研究性學習隨之產(chǎn)生。這種新的學習方式注重學生學習的主體作用,以學生的自主性、探索性為基礎(chǔ),從學生生活和社會生活中選擇和確定主題,以個人和小組合作的方式,通過親身實踐獲取直接經(jīng)驗,養(yǎng)成科學精神和科學態(tài)度,掌握基本的科學方法,提高綜合運用所學知識解決實際問題的能力。
    二、《人與環(huán)境》研究性學習的具體實施。
    1、研究動員、確定課題。
    研究性學習是一種新的學習方法,學生對此比較陌生,所以活動的第一步即向?qū)W生介紹研究性學習這種新的學習方法及其優(yōu)點、特點、開展的過程,然后,結(jié)合學生的實際情況。剛剛進入高一,所學知識較少,知識體系不夠完善,從而選擇學生比較熟悉而又與之息息相關(guān)的水作為研究的課題。
    2、制定方案,分組調(diào)查。
    為了更充分的研究主題,根據(jù)我國環(huán)境污染的現(xiàn)狀,以及關(guān)于環(huán)境保護的一些熱點問題,經(jīng)過師生的共同研究,把研究的課題細化為幾個子課題:一水污染問題;二水的凈化問題;三飲水與健康;四珍惜水資源。班級成員自由組合分別承擔四個子課題。制定子課題的研究方案后,有小組成員查找和收集相關(guān)資料,為課題的研究尋求證據(jù)。
    3、整理材料,交流信息,論證結(jié)果。
    小組成員對資料進行歸類整理,篩選有用的材料,從多角度,以多種方式對相關(guān)課題進行具體的研究,同時針對有關(guān)問題小組之間進行交流研討,以求對其地研究更深入。
    4、評價審核。
    (1)各課題小組匯報研究情況,展示研究成果,得出研究結(jié)論。
    (2)撰寫實驗報告,形成有一定學術(shù)價值的論文或經(jīng)驗。
    三。研究內(nèi)容。
    首先進一步研究“人與環(huán)境”的基本內(nèi)涵和外顯行為,再通過新一輪的教育教學實驗,探索中學地理教育中培養(yǎng)學生地理基本素質(zhì)和基本技能的原則和方法。課題研究的基本內(nèi)容如下:
    不同的課題組采用不同的方式對本課題進行了系統(tǒng)地闡述。
    一、水污染問題。
    介紹水污染的涵義、類型,并到馬家溝進行實地考察。拍攝的照片充分體現(xiàn)了馬家溝的污染狀況,并對馬家溝的水質(zhì)進行測定,同時對解決水污染問題進行了系統(tǒng)地闡述。
    二、珍惜水資源。
    從身邊說出,介紹水污染和浪費的現(xiàn)象,提出水危機的問題,漫畫設(shè)想未來的銀行存入的不是錢而是水,呼吁同學們珍惜和愛護水資源,強調(diào)透支水就是透支生命。
    三、節(jié)約能源。
    近些年來,在我國一些主要城市實行了空氣質(zhì)量公報制度,現(xiàn)在,就連普通的老百姓也有機會了解我們每天呼吸的空氣究竟是個什么樣的狀況。
    四。創(chuàng)建綠色社區(qū)。
    隨著人類社會進入嶄新的二十一世紀,世界性的環(huán)保潮流正朝著社區(qū)層面深入,各個國家紛紛尋求建立社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展模式?!熬G色社區(qū)”成為一個新的時尚名詞。環(huán)境狀況的嚴峻,呼喚著人們關(guān)注環(huán)境,參與環(huán)保。公民參與環(huán)保正成為世界環(huán)保的主要特點,它與生態(tài)建設(shè)、污染治理構(gòu)成了完整的環(huán)境保護體系。
    三。研究方法。
    系統(tǒng)學習研究教育教學理論的基礎(chǔ)上,發(fā)揮本人探索性教學的特長,充分利用校園網(wǎng)絡(luò)和個人主頁資料,借助地理課堂教學和課外研討活動等形式,通過理論與實踐的緊密結(jié)合,積極探索培養(yǎng)中學生地理素養(yǎng)的方法。
    主要研究方法為個案分析法、調(diào)查法和觀察法。
    本課題的創(chuàng)新之處在于:
    第一,選題富有挑戰(zhàn)性。培養(yǎng)學生地理素養(yǎng),是中學地理教育中極具挑戰(zhàn)性的課題,探索其方法,是中學地理教育中實施素質(zhì)教育的迫切需要,也是當前中學地理教學領(lǐng)域的一個新穎課題。
    第二,大膽打破傳統(tǒng)的地理教學模式。課題研究中,必須以全新的教育教學理念為指導,采用生動活潑的課堂教學與豐富多彩的課外地理教育相結(jié)合的形式進行教育教學實踐。
    第三,手段先進。利用校園網(wǎng)絡(luò)和個人主頁資料,給學生一個充分自主學習空間和積極思維的素材,強化培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新能力,形成基本的地理素養(yǎng)。
    四。研究成果及其鑒定方式。
    研究成果的形式:
    1、論文;
    2、建立相關(guān)環(huán)境保護網(wǎng)站;
    3、結(jié)題報告;
    4、學生課題研究論文集;
    由學校組織專家、教師給予鑒定。
    五。課題研究進度計劃。
    1.2006年9月-2006年10月:相關(guān)教育教學理論的學習研究,閱讀參考文獻資料,制訂課題研究的實施方案。
    2.2006年10月:開始第一輪實驗。
    4.2007年1月:完成第一輪實驗,提交中期成果:《》(論文)。
    5.2007年3月-2007年5月:進行第二輪實驗。
    寒假生活報告?zhèn)€人總結(jié)篇八
    時間過得真快,一眨眼,快樂的寒假生活結(jié)束。開始學習忙碌起來了。
    晚上叫親朋好來家里打火鍋。一大早,我和父親媽媽就起床了,用最快的速度去買菜,菜市場中大伙嘰嘰喳喳、每個人討價還價,經(jīng)過30分鐘買回了新鮮的肉和菜。然后回家,幫父親媽媽打掃衛(wèi)生,弄得我手忙腳亂。終于到了晚上,大家坐在飯廳里,一邊吃火鍋,一邊說說笑笑。小孩子嘛就迫不及待地想吃到可口美味的肉和菜了,而大人呢漫不經(jīng)心地喝著酒、吃著火鍋?;疱伾向v起一股股熱氣,火鍋里撲出著氣泡。我吃著吃著突然想到:我們家還有綠豆湯、王老吉,具有降火的功能,現(xiàn)在又吃火鍋,很容易上火的`!于是我和媽媽拿出王老吉和綠豆湯,大家吃的更開心了。冬天吃火鍋正當時,一塊肉吞下去,肚子里暖暖的,我不由自主地說:“爽,實在是太好吃了!”吃飽后,我舔了舔嘴巴。大家都覺得吃得很飽,很開心!
    寒假生活報告?zhèn)€人總結(jié)篇九
    經(jīng)過幾次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。之后我來到了萬德福藥店,向主管說明自己的來意,并一定好好表現(xiàn),最終經(jīng)過一系列面試,我獲得了一次鍛煉機會。
    第一次站在柜臺前,望著琳瑯滿目的商品,望著眼前的人們,聽著這雜亂的腳步聲,我心亂如麻,眼前的人們牽引著我的目光,看著他們遠去的背影,心里又少了幾分緊張。剛開始,面對顧客,不知要說什么才好,只是被動地把顧客提到的藥品拿到他們手中,然后在一一把它們放回。日子一天天的過著,我也一天天的磨練著自己。面對顧客,我能輕松自如的向他們介紹商品的種類,用途等等,見到熟識的顧客,也能主動的熱情的打招呼,聊家常。
    在一個似大似小的空間,有著我的快樂與歡笑,也有著我的煩惱與憂愁。有時,也會遇到一些胡攪蠻纏的顧客,會因看上一個商品問了又問,心里十二分的不耐煩,臉上還要露著笑容,嘴上還要向他們介紹著,解釋著,而最終卻又沒買,有時,也會遇到年老的顧客,說上一大通,他們也不解其意,只是呆呆的望著你,呆呆的站在那里。但不管怎樣,我們這一代人對長輩應(yīng)是畢恭畢敬,對小朋友應(yīng)是熱情友好。“顧客是上帝”是服務(wù)行業(yè)的宗旨。
    打工期間,我還從那里了解到一些有關(guān)萬德福的知識。萬德福的藥材,務(wù)求齊全,即使一些偏僻不常用的藥,也要準備一點,避免不能按方配齊,使顧客失望。有的藥如附片之類,有特殊的烹制方法,則店伙計必定反復交代,特別說明。萬德福還在藥方上每一味藥下面都注明價碼,不論是名貴的參茸燕窩,還是幾塊錢的甘草都是如此,真正做到言不二價,童叟無欺。
    寒假生活報告?zhèn)€人總結(jié)篇十
    為了讓每個少先隊員度過一個“安全、充實、健康、文明”的假期,結(jié)合慈溪市少工委有關(guān)工作要求,寒假期間,小學少先隊大隊部為孩子們制定了“踐行尚德教育歡度寒假”的活動方案。這次寒假活動,大隊部分四部分要求學生過一個有意義的寒假。
    1、開展“尚德”活動,奉獻一片愛心,爭當“尚德小標兵”。要爭當“尚德小標兵”得從三個方面入手,那就是“敬老人,孝父母,愛同伴”。孩子們通過送老人禮物,給老人表演節(jié)目,陪老人吃飯等形式給村里的孤寡老人帶去了春節(jié)的喜氣;通過幫助父母勞動,對父母說感謝等形式向父母回報了恩情;通過為同伴制作賀卡、禮物等形式增進了同伴間的友情。這項活動,全校有335名隊員參加活動,大隊部擇優(yōu)選出了64位“尚德小標兵”。
    2、開展實踐活動,發(fā)揚傳統(tǒng)美德。大隊部鼓勵學生積極參與社會實踐活動,爭當“小小踐行家”;合理利用壓歲錢,爭當“小小理財家”;學會當家作主,爭當“能干的小管家”;開展環(huán)?;顒樱瑺幃敗碍h(huán)保小衛(wèi)士”。隊員們通過照片、寫理財經(jīng)、制作環(huán)保作品等形式,認真完成了這項活動。
    3、開展讀書活動,建設(shè)書香家庭。大隊部給各個年段推薦了優(yōu)秀書目,建議全體學生寒假讀好書,好讀書,爭當“小小閱讀家”;一到四年級找爸爸讀、找媽媽讀,爭當“書香家庭”;五、六年級讀書寫感受,爭當“未來小作家”。隊員們用照片、讀后感的形式,充分展現(xiàn)了自己過了一個有意義的寒假。
    4、增強自護意識,加強安全教育。要求隊員們做到綠色上網(wǎng);歡度春節(jié);注意安全;文明衛(wèi)生。
    這次活動的展現(xiàn)形式除了發(fā)各類獎狀外,大隊部還把各項資料收集起來,制作成手抄報在櫥窗展出。最特別的是,大隊部還將精美的賀卡、禮物、環(huán)保作品等收集起來,進行了一次展覽,號召全體隊員利用中午時間參觀各類優(yōu)秀作品。隊員們在欣賞交流的同時,也得到啟發(fā),為下一次的寒假活動儲備了知識和能力。
    寒假生活報告?zhèn)€人總結(jié)篇十一
    為期30天的社會生活實踐圓滿的結(jié)束了,期間所發(fā)生的一切值得令人好好回味一番。為此我用這篇社會生活實踐論文記錄與總結(jié)這段時間的工作情況,而這并不純粹是為了完成任務(wù),更重要的是,這是為了自己而寫的一次找尋內(nèi)心聲音的偉大體驗。
    我很慶幸能在放寒假的當天跟學長、學姐們一起去蘇州的一個手機廠工作。在手機廠剛開始做清屏工作,后來轉(zhuǎn)成看外觀。剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏一定不會難倒我??墒遣]想象的簡單。進到無塵室有一個小師傅帶我,她說清屏需要很大的耐心,我說我有。她笑了。她對我說的最多的一句話就是:“只要下定決心的去清這塊屏,不去想那么多,一點一點的來,總會很容易清干凈?!笔前?,或許這就是小事并不是那么簡單的事。從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機屏。
    如果問一個大學生走出校門開始到社會生活中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學生味”。工作本身需要的就是一種嚴謹?shù)膽B(tài)度,“我是大學生”并不能作為工作中出現(xiàn)錯誤的借口,別認為犯錯是理所當然的,因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情,校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開始的不久,就轉(zhuǎn)入外觀。我又有了一個師傅,這是一直到工作結(jié)束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說:“做什么工作都要有責任?!痹诟嗵幍钠陂g我還領(lǐng)悟到了“盡力并不等于全力,盡了全力還是會有一點點瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個人的利益。”
    工作雖然簡單甚至單調(diào),但是考慮下去任何細節(jié)都很重要,每一個崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏,她打的不良我從中找,感覺那天過的很快,也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯,很快便學會了。剛開始師傅讓我自己看,我看過后她在看一遍,偶爾會因為我的大意有的地方的小臟污會丟掉,還會看不完全。
    常說:失敗乃成功之母。而我卻覺得,檢討才是成功之母。曾有一次看到一個屏,那樣的故障我沒見過,然后就流下去了。到復判時卻被打回來了,當時被師傅小小的批了一下,師傅說:“你不知道看屏要看整個外觀么?”我不語。我只在心里記著師傅的話。日后的每個屏我都會很認真的去看,而我的速度卻很慢。我?guī)煾刚f只要你掌握好了再提速也不遲。我很認真的跟師傅學。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中,我的能力不斷提高,我?guī)煾该刻於己荛_心,我的速度提高了,也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開心下班。
    態(tài)度決定一切,在學校部門工作,會很隨意,一旦走出校園,如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己,那么你將很快被人比下去,因為一個公司需要的是有生產(chǎn)力的員工。每天提醒自己無論是現(xiàn)在工作還是回到學校抑或是將來踏進社會生活,嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的。
    很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學校讀書;而已在社會生活的人都寧愿回學校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會生活,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會生活服務(wù)。值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會生活實踐能力與經(jīng)驗。
    這個寒假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會生活實踐活動,接觸了社會生活,了解了社會生活,并從社會生活實踐中檢驗了自我。這次的社會生活實踐讓我收獲不少。在實踐中不可缺少的好多:
    寒假生活報告?zhèn)€人總結(jié)篇十二
    與其他單位不同,春節(jié)前后往往是事務(wù)所一年中最忙碌的時候。這個時間來到所里實習的我,還沒來得及慢慢熟悉所里的工作環(huán)境,就被合伙人安排外出去跟項目,協(xié)助一家公司的年審。
    進場第一天,根據(jù)項目負責人的安排,我們的首要任務(wù)就是要與企業(yè)溝通,收集與年審相關(guān)的企業(yè)業(yè)務(wù)資料和綜合資料,為接下來的審計工作做好資料方面的準備。很意外的是,當天企業(yè)方面就把母公司的憑證賬套都準備好了,直到后來我才知道入場之前項目負責人就已經(jīng)提前跟企業(yè)方面打過招呼了,當然這也是他們的職業(yè)習慣的一種體現(xiàn),這點不由讓我新生敬仰。
    作為項目組唯一的實習生,也是首次參與審計,負責人安排我負責貨幣資金項目的審計。在接受任務(wù)之后,我的第一項工作就是與該公司的出納接觸,找她拿公司的已開立銀行賬戶清單、征信報告和銀行對賬單。通過將銀行對賬單與企業(yè)賬進行核對,核對一致后就賬戶余額以及是否用于擔?;虼嬖谄渌拗七M行函證,如果該賬戶有借款余額也需要進行函證,具體包括余額、日期、利率和性質(zhì)等內(nèi)容;如果企業(yè)有被審計年度注銷的銀行賬戶,也是銀行方面需要函證的部分。在按照企業(yè)給的資料編制詢證函之后,按照企業(yè)方面提供的地址和聯(lián)系方式將銀行詢證函郵寄出去。當然,也有極少部分是需要我們陪同出納去親自函證的。在銀行詢證函郵寄之后,就開始編制工作底稿了。初涉審計業(yè)務(wù),我有很多不懂的地方,就會不停的向項目組的同事求教,還好大家人都很好,也很愿意告訴應(yīng)該怎么做。在他們的指導下,我對公司的庫存現(xiàn)金進行了抽盤,根據(jù)試算平衡表的結(jié)果編制了審定表,再然后進行了該科目的抽憑,本來這些都是后來做的,但因為我負責的科目少,所以我就提前抽憑了,大致上完成了貨幣資金項目的審定。后來,我又瀏覽了公司的短期借款的臺賬和借款合同,開始做短期借款的底稿,當然也是我覺得比較難的一部分。一方面是企業(yè)方面資料給的不全,另一方面這家的借款業(yè)務(wù)還比較的多,當然還有就是我對于借款合同的不熟悉。在理解借款業(yè)務(wù)方面,我犯了不少錯誤,導致工作進展不順。幸好后來又來了一位同事,很耐心的指導我,我才慢慢懂了該如何操作,也非常坎坷的完成了底稿的編制。再后來,我就負責幫他們抽憑,就是按照他們寫出的需要抽查的內(nèi)容和項目憑證號,只負責查找憑證是否相符,尤其是涉及大額支出項目,計提折舊項目以及涉及費用是否跨期的問題。在此過程中,會遇到一些問題,例如憑證號不相符合,原始憑證不完整等等,這些問題都會與企業(yè)溝通,然后進行調(diào)整。
    后期項目結(jié)束,我回到事務(wù)所負責收集函證和編制函證控制表。看起來比較簡單的工作,也需要十分的細心。對于從各個地方寄回來的函證整理,對回函的有效性進行甄別,將信息反映在函證控制表上,每天都給各項目負責人發(fā)一份最新的統(tǒng)計表,以便各項目負責人能夠掌握項目函證的進展程度,及時敦促被函證單位回函。除此之外,諸如打印掃描一類的工作也是每天都伴隨著我直至實習結(jié)束。
    寒假生活報告?zhèn)€人總結(jié)篇十三
    這是我上大學以來的第x個寒假,一年到頭,忙于學業(yè),在外奔波,理所當然要回家和父母親人團聚,餐廳寒假實踐報告。不過身為當代大學生,總不該“日出三竿而起,日落西山而息”地無所作為。況且也是大二學生,應(yīng)該出去鍛煉一下了。回到家后,我與父母商量,準備找一份工作。我家不遠就是肥牛大世界,放假的第二天就去應(yīng)聘了。
    我先從傳菜干起的,在我的印象中,傳菜不外乎是把菜交到服務(wù)員手里就啥事沒有了,但實際上我想錯啦,酒店里的傳菜員工作很多,當點完名后,就要把前一天的酒瓶都收起來放到洗刷間等人來賣掉,不能小看這活,當你面對成山的瓶子時就有感觸啦。然后去給大廳打熱水以供客人喝,兩個人抬八十多斤的水桶,起初還不習慣,胳膊酸得抬不起來,慢慢適應(yīng)了才緩過勁來。接下來就是最臟的活了——打掃廁所。由于下水道管子細,又難找人疏通(清掃工過年下班)。就只有我們拿塞子哼哧哼哧的干啦,好幾次都想嘔了,真不容易啊!當這些活干完,我已是氣喘吁吁了,這時候心理開始不平衡來,心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可現(xiàn)在只能干這些零活,怎么著在學校里也是個學生會干部,多少也有點社會能力,不免有點失落。
    我們正式站位時差不多是中午十一點和晚上五點鐘。這一站就是四五個小時不能歇著,師傅先教我認了臺號和房間,當客人陸陸續(xù)續(xù)進來時,正式傳菜才開始。我眼睛都跟不上刨肉機的速度,我必須集中精力接好每一盤肉和菜,接肉時還要懂規(guī)矩,就是每接盤肉都要大喊菜名,喊菜員告知你地點,你必須回一聲才能去傳,剛開始我羞于出口,總是惜字如金,總是挨批,后來隨著環(huán)境的熟悉,拘束感沒了,自然也就沒事啦。傳菜可有學問,它不僅練體力,還練反應(yīng)能力和菜名,幾十種菜名幾天就認清了,但體力是有點吃不消了,晚上回到家時累得一句話也不想說,睡覺時腿抽筋很厲害,開始那會真想打退堂鼓了。
    累只是一方面,真正的考驗是如何服務(wù)好客人,在打工期間里,服務(wù)員有的休班回家過年,留下來繼續(xù)工作的不多,我們傳菜員就客串了一回服務(wù)員,負責備小菜,出鍋,酒水服務(wù),實習報告《餐廳寒假實踐報告范文》。不干不知道其中不易啊!作為80年代后的我們,平時在家象個小皇帝,享受著年輕所應(yīng)有的優(yōu)越,讓我們一下子放下這一切去服務(wù)別人真是不習慣,客人有時是很苛刻的,對服務(wù)要求很高,我初來乍到,就惹了不少禍。
    大年初一,我在收拾臺面時,不小心將湯桶弄翻,結(jié)果弄了旁邊的客人一身,客人很生氣,找到了老板,并喝叱我,當時我嚇壞了,不知如何是好,這件事整整斡旋了兩個小時才解決了,老板出于同情,并未罰我工資,但經(jīng)過此事,我真是害怕了,做事反而拘束的不得了,心情也很差,從初一到初三這幾天里,我始終是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,也不知是怎么過來的,精神始終不振。
    好不容易修了一天班調(diào)整,我也主動找我同事虛心地向他們請教和學習,傳菜部的領(lǐng)班跟我說:“我知道你是大學生大常有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里?!彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e誤和缺點,還對我說,我看一個人怎么樣并不是看他學歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事是否認真勤快踏實,對事對物要對得起良心,對得起自己,凡事要堅強,拿得起放得下。
    你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應(yīng)該多利用時間不斷地學習,不斷地充實,不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?”確實,聽了我的領(lǐng)班對我所說的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個努力方向。
    從那天開始,我重新樹立了目標,重新找回了信心,在這幾天里,我從沒犯任何差錯,始終默念一條原則,“客人永遠沒有錯,我們永遠有不足”。終于我的努力有了回報,我第一次聽到了客人對我的夸獎,那一刻,我別提多興奮了,從小到大,我聽到無數(shù)夸獎,卻沒有此句這么讓我如此的感動,如此的感慨,如此的回味,真的!我也認真學習其他工作,慢慢琢磨,總結(jié),后來我成了多面手,除了傳菜員,還能勝任洗刷工,喊菜員,吧臺結(jié)算員等多種角色。
    我的老板在走之前也給了我一些指點,他說:“一個人在他的學生時代最重要的是學習知識,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,選用寒假期間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會,然后他給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,也是求知欲非常強烈,想方設(shè)法地想多學點本領(lǐng),放假的時候,經(jīng)常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識”。這個假期,我過得是如此的充實,如此有意義。它是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓我開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。
    寒假生活報告?zhèn)€人總結(jié)篇十四
    這是我大學生活的第一個假期,我沒有去打工賺錢,似乎還不敢踏入真實的社會。
    人才市場寒假期間沒有組織大型的招聘活動,只有191號在每周1、3、5有小型招工。在這一小段公路上,招工是很小型的,可求職者仍是絡(luò)繹不絕,而招聘單位都是些個體私營且少得可憐,開出的工資也很低。以前整天在學校呆著,根本不知道外面的世界到底怎樣,總認為自己是天之驕子,卻不知道現(xiàn)在的社會早就變了很多。
    山東張鋼也算是小有名氣的鋼鐵廠,我有參觀,但談不上考察。所謂的實踐報告也不過更多的是對社會一系列問題的反思和我自身的一些感觸。
    張店鋼鐵廠始建于1958年,經(jīng)歷了“上馬、下馬、再上馬,投產(chǎn)、停產(chǎn)、再投產(chǎn)”的曲折發(fā)展過程。至1988年,成為山東省四大鋼鐵基地之一。現(xiàn)今,在全國100家鋼鐵行業(yè)重點大型企業(yè)中,名列70,是全國地方重點骨干鋼鐵企業(yè)之一,iso9002質(zhì)量體系認證企業(yè),也長期擁有較高銀行信譽等級。
    張鋼總廠有本部、新區(qū)、石礦和冶金機械廠四部分組成。本部位于淄博市張店區(qū)北部,我所去的就是這個。
    在印象中,工廠的大機器,冒白煙的鍋爐,高聳破舊的煙囪,超大分貝且持續(xù)不斷的噪音,傳送帶的快速運轉(zhuǎn),黑壓壓的廠房,工人陰郁的面孔,沒有多少花草樹木,就像是恐怖片的開篇:一個凄涼的世界。也許這個緣故,我一直覺得工人是偉大的,也是可憐的。
    如今進入工廠,當然不再那么恐懼,更像是進行一次探險。機器聲響隆隆,這是背景音樂。一幢撞車間、廠房,這就是探索的對象?!鞍踩谝弧钡?。
    口號。
    隨處可見,“危險”的字樣也更是醒目。根根管道構(gòu)成的世界,像迷宮,是創(chuàng)造的偉大。
    鋼水包中是滾熱的鐵水,操作工機械控制倒鋼水,飛濺出的鋼花火般通紅,經(jīng)過一段傳送變成又黑又硬的鋼材。這使我想到看過的一張有關(guān)中國最后一位手制鐵劍的老先生的圖片,手和袖口滿是燙傷的黑印。真不敢想象,古人在家是如何股風煉鐵的——一個老漢左手拿著一把鐵鉗,上面是剛從爐里取出的鐵塊,右手拿著錘子用力向鐵塊砸去......多辛苦的工作呀!
    那場大煉鋼鐵運動警示著我們工業(yè)大國不是一躍而成的,人民的生活是基礎(chǔ)呀!如今,中國是工業(yè)大國,高樓大廈一座座拔地而起,有誰知道有多少鋼鐵從這兒運出。經(jīng)濟發(fā)展了,可工人的生活仍是艱辛。雖然計算機人工操作普及,自動化代替著危險工作,工人有穿工作服、戴安全帽,但頻繁的安全事故仍叫人寒心......
    不太懂煉鋼的原理,也不清楚全過程。只是太多的畫面觸動人心,太多的感情無法表達......
    提倡著科技是第一生產(chǎn)力,培養(yǎng)著一批技術(shù)型工人,可這畢竟是少數(shù),更多的工人還不是干著出賣體力的低技術(shù)含量工作。那個衣服破舊的推車工遠去的背影是有點讓人心酸,不知道有多少人會為生存而干那些有毒崗位,即使再退休等方面有一定照顧,可別忘記那是用生命換取生存哪!
    淄博是重工業(yè)城市,生活在其中,似乎早已習慣這里的空氣了。不僅是鋼鐵廠,還有水泥廠、農(nóng)藥廠、冶金廠,甚至有名的新華制藥廠都在這里。澇淄河吐著泡,已不是通水時的下河游玩了。張鋼本部有這河的一段,黑的像是石油河了。而且張鋼本部在市區(qū),離市政府也只有2公里遠,所以該廠正在搬遷。
    我還看了一條有關(guān)張鋼招聘xx年本科生的招工信息,要的是自動化、機械等幾個專業(yè),英語四級,男,人數(shù)一共才10幾個吧。這不由使我想到都說漢語言文學專業(yè)是教育部公布的就業(yè)第一差,還有人說考研是逃避現(xiàn)實,甚至有人說“不在考研中升華,就在考研中死”。
    191號的小型招工市場、張鋼的一次淺層參觀,就像是社會的一個縮影,折射出中國的一系列問題:就業(yè)問題、社會保障問題、安全問題、環(huán)境問題、教育問題、大學生心理問題......這些問題困擾著社會,威脅著家庭,也等待著我們。
    社會實踐的意圖,無非是讓我們有一些接觸社會的機會,為下一步發(fā)展做個準備,反思自己。
    社會是復雜的,是要勇于面對的。走入大學,就是進入了一個小社會,是進入真實大社會的前奏,四年不是用來揮霍的,是要積累的。學習仍是主旋律,知識就是智慧,努力學習才對得起自己。同時,人際交往、獨立生活和強健心理素質(zhì)也是必須提高的。大膽表現(xiàn)自己,做不敢做的事;試著獨立解決問題,不要有苦就訴,獲得同情只是得到暫時的安慰,找到解決辦法才是關(guān)鍵;做事要想到最壞結(jié)果的解決辦法,“車到山前必有路”,車沒到山前就要找到不同的路,不要“柳暗花明又一村”,要學做有準備的人。
    走出象牙塔,學著成長:心懷揣希望,學會生活。
    實踐是為了反思如何成長,現(xiàn)在的忙碌和苦是為了將來的充實和甜。
    既然選擇了,就沒有什么后悔的,路是人走出的,不想讓世俗阻礙了我的路。我只為我心,走向遠方......
    近年來,隨著改革開放和“科教興國”方略的實施,我國農(nóng)村中小學取得的成績是眾所周知,有目共睹的,特別是黨的十七x以后,我國農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W發(fā)展的軌道。目前,在我國農(nóng)村普遍實施了根本意義的九年義務(wù)教育免費機制,不僅鞏固和加強了農(nóng)村義務(wù)教育普九成果,同時,還促進了社會主義新農(nóng)村的創(chuàng)建進程。
    然而,受傳統(tǒng)教育的束縛和影響,長期以來,我國農(nóng)村教育結(jié)構(gòu)單一,職業(yè)教育和成人教育薄弱。應(yīng)試教育積重難返,一些地方往往把升學率作為教育工作近乎唯一的標準,致使農(nóng)村教育與當?shù)厣a(chǎn)和群眾生活脫節(jié)忽略了學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),長此以往,必將影響國民整體素質(zhì)的提高,進而影響構(gòu)建和諧社會的進程。
    我選擇了訪談的調(diào)查方式,通過訪談的形式,探尋農(nóng)村義務(wù)教育的現(xiàn)狀為農(nóng)村義務(wù)教育建言獻策。在訪談人群的選擇上,我根據(jù)典型性廣泛性原則,尋找影響鄉(xiāng)村義務(wù)教育的各大主體:學生,教師,家長等進行了訪談。
    1.教育經(jīng)費的嚴重不足。農(nóng)村中小學教育資源的嚴重短缺首先體現(xiàn)在教育經(jīng)費的嚴重不足;最近幾年,國家對教育的投入占gdp2%的比例,然而就這2%絕大部分都投入到高等教育和城市中小學教育中。由于教育經(jīng)費的嚴重短缺,加之某些官員政績思想膨脹,農(nóng)村中小學基礎(chǔ)教育設(shè)施缺乏落后,造成正常的教學活動無法開展,音體美勞等課程都因教學設(shè)施的缺乏而無法開展所謂的現(xiàn)代化教學設(shè)施也是繡花枕頭,成了擺設(shè)。由于信息渠道不暢通,能熟練使用電腦的不足半數(shù),遠程教學成了空想。
    2.師資力量薄弱。鄉(xiāng)村中小學的教師大部分不是正規(guī)中等師范學校畢業(yè)的,幾乎清一色的民轉(zhuǎn)公。他們中只有少數(shù)受過專業(yè)培訓,大部分是憑借日積月累的教學經(jīng)驗開展工作的。教法陳舊,觀念落后,教師隊伍年齡結(jié)構(gòu)偏大,知識結(jié)構(gòu)老化,知識面窄。
    3.應(yīng)試色彩濃郁,師生不堪重負?!翱?,考,考,教師的法寶;分,分,分,學生的命根”。數(shù)十年來,農(nóng)村中小學教師一直無法走出應(yīng)試教育的怪圈,究其原因是縣鄉(xiāng)教育行政部門在學年末,年終考升學率,非畢業(yè)班優(yōu)秀率,合格率,統(tǒng)一排名。學生成績的好壞直接關(guān)系到教師的晉級加薪,于是老師也顧不了“千呼萬喚始出來的素質(zhì)教育”,一味延長時間。有道是:“不管是黑貓白貓,考得高分就是好貓?!?BR>    4.德育教育令人堪憂。重智育輕德育,是農(nóng)村中小學中存在的普遍現(xiàn)象。不少學生心理欠缺,甚至扭曲,打群架,偷盜,出入網(wǎng)吧,侮辱師生。
    5.升學無望,就業(yè)無路,致富無術(shù)。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計,全國大部分地區(qū)初高中畢業(yè)生中60%以上要回到農(nóng)村,尤其是農(nóng)業(yè)地區(qū)和中西部地區(qū)達到80%以上。這些學生大都返鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)或外出打工,但農(nóng)村普通初中教育,尤其是課程設(shè)置,教材編寫與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營,城鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展實際需要脫節(jié),學到的基礎(chǔ)文化課解決不了很多農(nóng)村產(chǎn)業(yè)技術(shù)與經(jīng)營管理問題。畢業(yè)后的農(nóng)村青年不能盡快融入到當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)中,造成農(nóng)村勞動力的巨大浪費和盲目流動。
    6.初中學生流失現(xiàn)象死灰復燃。除學生家庭經(jīng)濟困難這一客觀原因外,還有教師敬業(yè)精神差,教育理念落后,教育方式陳舊,教學質(zhì)量低下等,也是導致學生厭學而流失的主要原因。
    7.農(nóng)村留守兒童居多,缺乏家長關(guān)愛。
    1.加大農(nóng)村教育資源投入,最大限度的改變農(nóng)村教育資源不足的狀況。要把教育經(jīng)費的挪用作為重點來抓,把有限的教育資源用到實處。
    2.全面提升農(nóng)村中小學教師的整體綜合素質(zhì)。加大師資培訓力度,促進教師專業(yè)成長,清退不合格教師,招有具有大專學歷的畢業(yè)生回鄉(xiāng)任教,同時改善教師的福利待遇狀況,完善農(nóng)村教育資源配置,促進農(nóng)村教育的公平正義。
    3.在我國,大部分農(nóng)村中小學曾經(jīng)推行“末位淘汰制”廣大農(nóng)村教師擔心自己本來就來之不易的“鐵飯碗”砸在質(zhì)量上,丟在末位上。因此各級教育行政部門要在農(nóng)村中小學教師身上大力弘揚人文精神,落實人文關(guān)懷,不遺余力的為他們減輕工作壓力,消除心理障礙,為在廣大農(nóng)村全面推行素質(zhì)教育鋪平道路。
    4.堅持德育為首的教育方針,促進學生個性健發(fā)展。加強和改進農(nóng)村中小學學生德育工作,首先要把握好中小學教育階段青少年身心成長的特點,把握好不同學生的心理特征和思想,從而有的放矢的對他們進行道德情況,心理品質(zhì)和行為習慣的養(yǎng)成教育,幫助他們樹立科學的人生觀,世界觀,價值觀,確立健康向上的人生目標。
    5.農(nóng)村教育改革,徹底改變農(nóng)村學生升學無望,就業(yè)無路,致富無術(shù)的局面。農(nóng)村中小學教育要與農(nóng)村實際結(jié)合,國家要大力改革農(nóng)村中小學課程,設(shè)置一些體現(xiàn)農(nóng)村教育特點的實用性課程,使之在提高農(nóng)村人口整體素質(zhì)的同時還能更好的為農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù)。
    6.針對農(nóng)村初中生輟學現(xiàn)象。一方面要加大義務(wù)教育宣傳和實施力度,確保困難學生不會因貧困失學。另一方面要推進教育改革,提高課堂教育教學質(zhì)量,活躍課堂氣氛,促進學生樂學善學,確保學生不會因厭學而輟學。同時還有完善學校辦學水平評估機制,切實把“減負控輟”工作納入到教學督導評估序列并不斷提高評價指數(shù),最大限度的控制學生流失。
    通過這次社會實踐活動,不僅對家鄉(xiāng)農(nóng)村中小學教育現(xiàn)狀有了認識和了解,而且為對改革家鄉(xiāng)義務(wù)教育提出粗淺的建議,同時還加強了對家鄉(xiāng)的熱愛和向往,增強了發(fā)奮學習和頑強拼搏的信心,為日后報效家鄉(xiāng)祖國奠定了良好的思想基礎(chǔ),受益匪淺。
    路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,我將珍惜火熱的青春年華,珍惜瑯瑯的大學時光。在學院黨委和團委的領(lǐng)導下發(fā)奮學習,頑強拼搏,待學有所成,為創(chuàng)建和諧社會貢獻力量和智慧。
    在此,真誠感謝家鄉(xiāng)父老給予的支持與幫助,衷心感謝院校領(lǐng)導和團委給予我這難得的接受鍛煉教育的機會。
    此致:
    敬禮!
    寒假生活報告?zhèn)€人總結(jié)篇十五
    知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。
    有一句話我很喜歡:“成功的人不在于你認識了多少人,而在于多少人認識了你?!迸Φ厝フJ識他人,也是讓他們認識你,從他們身上發(fā)掘出你可以學習的地方,體會每一句睿智的語言。
    坦白講,這么短的時間內(nèi),小小的寒假工能學到什么呢?就鍛煉了態(tài)度,心態(tài)更加坦蕩,我想這已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗實踐才能有所感受。
    在回來的路上,跟學姐們聊了一路,她們的社會生活經(jīng)驗比我牢靠的多,從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自己找借口,很多的話當著同年級的同學說還好,在她們面前說只會讓她們笑話。學姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故,她們總說你等遇到了就會明白了,現(xiàn)在聽了也不會明白,只要記得,以后無論做什么不要為自己開脫,學會獨立解決問題,虛心學習別人的突出。凡事做了就要做好,承擔起該有的責任。
    這個寒假,見識了很多事,認識了很多人,收獲了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經(jīng)驗將永遠成為人生最寶貴的財富之一。
    社會生活是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會生活,我感覺學習與社會生活實踐是密不可分的。
    寒假生活報告?zhèn)€人總結(jié)篇十六
    學期結(jié)束,又到了放寒假的快樂時光。真高興!因為寒假不用上學,可以睡到自然醒,然后可以做很多自己想做的事情,真是太棒了!
    這次的寒假雖然很短,但我覺得每天都好忙碌喔!早上一起床我就迫不及待的跟哥哥一起到樓下中庭運動,騎腳踏車、打籃球、跳繩…等。除此外我還參加了學校舉辦的一個不同以前參加過的活動,讓我印象深刻,那就是「超級星光大道育樂營」。
    這是由大哥哥大姐姐來當我們的“隊輔員”帶我們玩了很多有趣又好玩的活動。還有一個「值星官」他很兇,常戴著墨鏡,看起來酷酷的。每天早上大哥哥大姐姐都在門口唱歌歡迎我們,結(jié)束時也在門口期待大家明天的見面,好像我們真的走在「星光大道」上一樣,好好玩。
    活動中每天的課程都讓我們過得充實又忙碌。我們做了很多美勞作品,像是飛機、鯉魚旗,也自己學會當小廚師包壽司、烤肉。更棒的是有一天的晚上還在學校舉辦營火晚會,雖然那天天氣很冷,但圍在營火邊看著大家快樂的唱歌跳舞感覺很溫暖,一點都不冷呢!四天的活動竟然也一下子就結(jié)束了,最后一天活動結(jié)束時,大哥哥大姐姐寫了好多卡片給我,讓我很舍不得跟他們說再見,真希望他們能一直陪著我。
    希望不管是寒假或暑假,大哥哥大姐姐都能再回來和我們一起玩,讓我們的假期生活更快樂、更多采多姿!
    寒假生活報告?zhèn)€人總結(jié)篇十七
    人才市場寒假期間沒有組織大型的招聘活動,只有191號在每周1、3、5有小型招工。在這一小段公路上,招工是很小型的,可求職者仍是絡(luò)繹不絕,而招聘單位都是些個體私營且少得可憐,開出的工資也很低。以前整天在學校呆著,根本不知道外面的世界到底怎樣,總認為自己是天之驕子,卻不知道現(xiàn)在的社會早就變了很多。
    山東張鋼也算是小有名氣的鋼鐵廠,我有參觀,但談不上考察。所謂的實踐報告也不過更多的是對社會一系列問題的反思和我自身的一些感觸。
    至1988年,成為山東省四大鋼鐵基地之一?,F(xiàn)今,在全國100家鋼鐵行業(yè)重點大型企業(yè)中,名列70,是全國地方重點骨干鋼鐵企業(yè)之一,iso9002質(zhì)量體系認證企業(yè),也長期擁有較高銀行信譽等級。
    張鋼總廠有本部、新區(qū)、石礦和冶金機械廠四部分組成。本部位于淄博市張店區(qū)北部,我所去的就是這個。
    在印象中,工廠的大機器,冒白煙的鍋爐,高聳破舊的煙囪,超大分貝且持續(xù)不斷的噪音,傳送帶的快速運轉(zhuǎn),黑壓壓的廠房,工人陰郁的面孔,沒有多少花草樹木,就像是恐怖片的開篇:一個凄涼的世界。也許這個緣故,我一直覺得工人是偉大的,也是可憐的。
    如今進入工廠,當然不再那么恐懼,更像是進行一次探險。機器聲響隆隆,這是背景音樂。一幢撞車間、廠房,這就是探索的對象?!鞍踩谝弧钡目谔栯S處可見,“危險”的字樣也更是醒目。根根管道構(gòu)成的世界,像迷宮,是創(chuàng)造的偉大。
    鋼水包中是滾熱的'鐵水,操作工機械控制倒鋼水,飛濺出的鋼花火般通紅,經(jīng)過一段傳送變成又黑又硬的鋼材。這使我想到看過的一張有關(guān)中國最后一位手制鐵劍的老先生的圖片,手和袖口滿是燙傷的黑印。真不敢想象,古人在家是如何股風煉鐵的——一個老漢左手拿著一把鐵鉗,上面是剛從爐里取出的鐵塊,右手拿著錘子用力向鐵塊砸去......多辛苦的工作呀!
    寒假生活報告?zhèn)€人總結(jié)篇十八
    放假的輕松與快樂把我從20__帶回了家——題記。
    雖然半年不見,但城市的更新,道路立體化等城區(qū)的變化之大讓人驚奇?;氐絖_了,還是先回家一次把。在車上那心情簡直別提有多興奮了。對于早已擬定好了假期生活的我在4日,開始了有趣的學習。在先后參觀了__汽博中心,__汽車銷售中心,__汽車4s店,__4s店,__銷售店等之后,進入了一家小型汽車美容店,從事一些簡單的工作,雖然工資不高可了解的東西不少,時間也比較蔥郁,于是對__車市進行了探索。
    對于x汽車市場來說,20__年可不是簡單的一年,20____——20____年是__汽車業(yè)走向結(jié)構(gòu)整體化的一個過渡時期,20____——20____年可以來說是一個開端,一個準備,主要就是為了在20__年奪得一席之地,20__年的__市場已經(jīng)走入成熟與穩(wěn)定,逐步地成為__的支柱企業(yè)。故此,20__年末,就有些生產(chǎn)廠家忍不住想大干一場了,20__年末,就推出了20__款的汽車。比如象mazda6__a6l等好幾款汽車也都相繼推出。
    夜晚時分,獨自在陽臺上望著長江,__江交匯之處,手中的煙花已不如從前那么明亮了。更多的是對未來的憧憬,但看似平靜的夜晚卻暗藏了巨大的波瀾。椐了解,__作為__西南地區(qū)的重點發(fā)展目標,汽車產(chǎn)量總值也有望增漲__個百分點,加上__公司的__的全球同步上世。它采用了minicooper發(fā)動機,并為其申請了__項專利,在同級轎車類尚屬尖子產(chǎn)品,但定價卻是經(jīng)濟型轎車的定價。使其增加了不少的賣點。
    20__年個大汽車企業(yè)把重標落在了__中級汽車和中高級汽車上。國內(nèi)汽車在外形,內(nèi)飾,價格,人性化,性能,質(zhì)量,油耗上進行激烈的競爭,同時加上如:__,__,__,x國等公文寫作汽車生產(chǎn)大國的品牌車的壓力,使x國汽車業(yè)猶如一鍋沸騰的火鍋,香美而卻又如辣似火一般。同時對于占汽車銷售__%以上的售后服務(wù)方面,各企業(yè)也下了硬功夫。如汽車日常保養(yǎng),修理,置換,轉(zhuǎn)賣等。這種種的銷售形式也就是汽車業(yè)的一個重大走向,并將走向每家每戶。
    x月__日,工作結(jié)束了,拿著不到__元的工資回了家,盡了一丁點對父母的孝道,并過了一個完美的春節(jié),同時得到通知,x月x日到__日,一周時間內(nèi),__將舉行x場人才招聘會,聘用崗位達到x萬個。
    又是一個大晴天,溫和而又帶著一絲寒意的陽光照在身上,踏上一輛開往人才市場的車。不去不知道,一去嚇一跳,人,每個角落都是。大約計算了一下,x個平方站了x個人。一共有__多個平方,那么也就是說當時有x的人。許多用人單位聘請的都是有文憑、有工作經(jīng)驗的人。很多只能望而卻步,靠賣力氣生活。
    這種種的社會現(xiàn)象讓我深感不安,父母靠賣力氣掙錢來供我上學,雖然只上了一個大專,但是他們堅信,我們出社會以后一定不回象他們一樣,所以對于我們的巨大消費,他們從來不說一句話,而他們每天在家里吃咸菜喝米粥。晚上有時候連燈都舍不得開,更別說上街了。而我們回家后卻滿面笑容迎接我們。所以我不回因為我不別人文憑低而感到低人一等,比文憑不行我就比經(jīng)驗,“天生我才必有用”,帶著家人的囑咐,對未來的報復,對生命的熱愛又一次踏上了x日開往北方的列車,結(jié)束了我的假期生活,開始接受新的知識,面對新的挑戰(zhàn)!
    寒假生活報告?zhèn)€人總結(jié)篇十九
    在這次為期較短的社會生活實踐中,獲益匪淺,深切感遭到社會生活實踐的重要性,也感遭到人生需要奮斗,我們都需要從現(xiàn)在就開始把握一定的專業(yè)與非專業(yè)知識,充實自己的心靈,武裝自己的大腦,使自己的人生出色而燦爛。我看到了一些在學??床坏降臇|西,也學到了一些在學校里學不到的知識。我想,這個應(yīng)當是我這次做社會生活實踐最大的收獲。