中學(xué)教師節(jié)講話(優(yōu)質(zhì)14篇)

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    通過總結(jié),我們可以更清楚地認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和不足。一個優(yōu)秀的總結(jié)應(yīng)該具備客觀性和客觀分析能力,避免主觀臆斷和片面偏見。以下是小編為大家推薦的歷史名著,希望能夠開闊大家的視野。
    中學(xué)教師節(jié)講話篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師同學(xué)們:
    大家好!
    金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,請允許我代表小學(xué)部全體教師向今天出席大會的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、來賓表示衷心的感謝!
    當(dāng)梁主任安排我教師節(jié)會上發(fā)言時,我欣然答應(yīng)了,但是,當(dāng)我準(zhǔn)備發(fā)言稿時,我又猶豫了,那是因為我的工作太平凡,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相比,他們往往都是為了學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,忘記了節(jié)假日,為了學(xué)校這個大家庭,丟棄了自己的小家庭;與教師骨干相比,工作上他們總是模范帶頭細(xì)致周到;與帶孩子上班的年輕“爸爸媽媽們”比,他們的困難、不方便之處比我多……在他們身上體現(xiàn)著我們?nèi)f寶中學(xué)教師團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和銳意進(jìn)取,大家都是當(dāng)之無愧的優(yōu)秀??!
    時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我已走過3年的教師生涯,回望過去的歲月,有成功、有失敗、有歡樂、也有憂愁……曾為上好一堂公開課而日思夜想,曾為一道難題如何給小孩子講明白而絞盡腦汁;但是我也曾為學(xué)生送上的一包金嗓子;塞手上的一塊餅干,悄悄放在桌子上的一張手工賀卡而感動。也曾為孩子們天性的調(diào)皮、純真的童言、無心的錯誤而開懷大笑。還曾為想家的孩子尋找快樂,帶領(lǐng)他們一起摘過教室窗前的黑星星,和他們一起玩兒時的游戲,這一切的一切讓我穿越時空,回到童年,與孩子們心靈交匯,撞擊火花使我的世界充滿陽光。在陽光下,我為他們的進(jìn)步而激動,為他們的成長而驕傲!
    化春蠶--用我們的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸。
    當(dāng)蠟燭--用我們的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明。
    做人梯--用我們的堅韌,讓學(xué)生踩著我們的肩膀奔向新的征程。
    中學(xué)教師節(jié)講話篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們:
    大家早上好。
    在今天慶祝第二十六個教師節(jié)之際,請允許我滿懷感恩的心,向長期以來支持xx事業(yè)發(fā)展、關(guān)懷xx師生成長的xx鎮(zhèn)黨委政府xx鎮(zhèn)中心校的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝!向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的xx鎮(zhèn)的全體老師們表示節(jié)日的祝賀!
    慶典之日,也是感恩之日。
    十五年風(fēng)雨兼程,xx從小到大、從弱到強;幾代人嘔心瀝血,贏得了xx今天的輝煌?;厥淄拢覀兩钌畹馗兄x鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo) xx鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛;深深地感恩前幾任校長不懈努力,深深地感恩以前在xx的老師們和現(xiàn)在xx的老師們,是他們鑄就了今天的xx,取得了如此驕人的成績。在此匯報如下:今年我校中考,在歷年來基礎(chǔ)最差,人數(shù)最少的情況下,利辛一中達(dá)線人數(shù)11人 ;小學(xué)部學(xué)科檢測全鎮(zhèn)第二名,與第一名總分只差0.0幾分,其中三年級五年級、六年級數(shù)學(xué)全鎮(zhèn)第一。我校小學(xué)部教師獲獎率達(dá)85%以上。在此讓我再一次感謝領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和教師們的努力。
    慶典之日,更是展望未來、開拓創(chuàng)新之日。
    xx的事業(yè)要發(fā)展,需要我們同心同德、團(tuán)結(jié)奮斗;xx的未來,需要我們創(chuàng)造更大的輝煌。而我校面臨諸多困難,如作為校長的我個人思維遲鈍,能力有限;其次學(xué)校有三個教學(xué)部xx、太原和劉營,540多個學(xué)生管理起來的困難可想而知。
    為此,我想,我們只有努力做到“七心立德”,才能建功立業(yè),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。
    1、忠心:從大處講,忠心就是忠誠黨的教育事業(yè);從小處說,就是忠誠于自己的崗位、忠誠于學(xué)校。在任何情況下、任何誘惑前都不背叛我們的教育事業(yè)。
    2、良心:良心就是好心,善良之心;就是通達(dá)事理,將心比心。進(jìn)入我們學(xué)校的孩子都是祖國未來的棟梁,而他們大部分孩子都是留守兒童!我們做老師的,要從我們學(xué)生的身上看到家長望子成龍、望女成鳳渴望的目光,要做到與家長換位思考,將心比心,要對每一個孩子負(fù)責(zé),讓每一位家長欣慰,這就是我們的職責(zé),就是我們xx教師的良心。我們要用自己的知識、智慧和奉獻(xiàn),讓他們真切地感到:選擇了xx實乃三生有幸。這樣,我們的良心才能坦然,我們的腰桿才能挺拔,做為xx教師的光榮和自豪才會油然而生。我不止一次講過:在xx,只要您的課講得好、學(xué)生歡迎、家長滿意,您就能大展宏圖,你就會受尊重。
    3、愛心:熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心。有人說,愛自己的孩子,這是母雞都會的事情;愛別人的孩子、愛有缺陷的孩子才是高尚的行為(讓我們做一個有愛心的人,滿懷愛的情感對待學(xué)生、家人和同事,用愛心去化解矛盾,用審美者的眼光關(guān)注周圍的.一切,做一個熱愛學(xué)生、熱愛教育事業(yè)的人。
    4、熱心:我們當(dāng)老師都有這樣的體會:課堂上,當(dāng)教學(xué)內(nèi)容把我們自己感動,當(dāng)我們滿懷激情時,就能感染我們的學(xué)生,就能使他們興奮不已,達(dá)到良好的教學(xué)效果。無論是做班主任還是學(xué)科教師,我們都要熱情似火,滿懷激情地對待工作,熱心于解決教育教學(xué)中的問題及學(xué)生家長提的各種難題,認(rèn)識到我們的職責(zé),除了教書育人,對社會和家庭也意味著提供服務(wù)。因此,我們要不怕麻煩、不怕困難,對教育充滿熱愛,對學(xué)生、同事、家長、社會滿懷熱誠。
    5、雄心:我們每一名黨員、每一名干部、每一位班主任、每一名教職員工都擁有一個事業(yè)的舞臺。這個舞臺有多大,套用一句廣告詞:“心有多大,舞臺就有多大”。因為我們都在從事造就民族棟梁的偉大事業(yè)。我們每一位班主任、每一名老師都應(yīng)該對未來充滿理想,都有追求卓越的雄心壯志。
    6、同心:俗話說:“三人同心,黃土成金”。一個班集體的任課教師、一個教研組,只有同心同德才能心情舒暢,才能做好工作,我們的事業(yè)才能興旺發(fā)達(dá)。
    7、耐心:學(xué)生的成才有一個過程,我們要有足夠的耐心等待。當(dāng)你面對學(xué)生“恨鐵不成鋼”的時候,就要告誡自己,耐心不夠!我們要有“面壁十年圖破壁”的耐心,對每一名學(xué)生都寄予期望,都不放棄。
    讓我們以:“忠心、良心、愛心、熱心、雄心、同心、耐心、、”勵煉我們的道德情操,做一個高尚的xx的xx的教師,做一個功勛卓著的xx的xx的 “名師”。
    教育教學(xué)質(zhì)量是我們學(xué)校生存與發(fā)展的“生命線”,這一生命線的鞏固和光彩,靠的是全體教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新。因此,我們在日常工作中,認(rèn)真貫徹“以師為本”的辦學(xué)理念,牢固樹立全心全意為教學(xué)一線服務(wù)的思想,想教師之所急,辦教師之所盼,真正把“以師為本、科學(xué)規(guī)范、狠抓落實、服務(wù)到位”的管理工作指導(dǎo)方針落到實處。確保我校教育教學(xué)工作的持續(xù)高效開展。
    老師們,新學(xué)期我們面臨的任務(wù)更加艱巨,我們要不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部的管理和改革,確保我們xx鎮(zhèn)的地位在利辛縣穩(wěn)中有升;讓我們同心同德,以昂揚的銳氣、蓬勃的朝氣、超人的勇氣去迎接新挑戰(zhàn),再鑄xx教育新的輝煌!
    最后,讓我再一次代表xx全體師生,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們節(jié)日愉快,身體健康!
    謝謝大家
    中學(xué)教師節(jié)講話篇三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、全體教師,以及各位退休教師們:
    大家好!
    “一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。春夏秋冬銘刻著我們奉獻(xiàn)的功績,日月星辰展現(xiàn)著我們燦爛的笑容。今天是第xx個教師節(jié),這是我們自身的節(jié)日,我代表六合中學(xué)祝所有教師節(jié)日快樂!讓我衷心地向你們道一聲:大家辛苦了!
    當(dāng)我健步走過這個充滿幸福感的學(xué)期來到六合中學(xué),我就知道:這里一切的一切,全得益于全體教職員工的共同努力,全仰仗于各位老師辛勤的勞動、無私的奉獻(xiàn)!在這里我再一次向各位老師表示誠摯的`謝意!
    任何一個職業(yè)都有她獨特的美麗。人的生命與職業(yè)可能難以自主選擇,但人生的幸福每個人都可以自主選擇。教師,一支粉筆染雙鬢,三尺講臺度春秋,但我們樂在其中,因為我們發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗了教師職業(yè)的美麗。在我們心中,教師不但是職業(yè)更是事業(yè),教育對象不但是學(xué)生更是朋友,教育不但是科學(xué)更是藝術(shù),教育不但關(guān)注今天更關(guān)注明天。
    從今年新生報名情況來看,我們的努力得到了社會的認(rèn)可、家長的滿意,隨著生源的增多,我們面臨的困難和出現(xiàn)的問題也會日益明顯,老師身上的擔(dān)子也會日益沉重?!盀槊恳晃煌瑢W(xué)可持續(xù)、有意義的幸福人生奠基”是我們永恒的宗旨,我相信大家一定會主動去想辦法克服困難。我會盡最大努力,改善和提升我們的辦學(xué)和辦公條件,希望全體教師能共同攜起手來,群策群爭取,爭取走出一條適合我們六合中學(xué)自身的辦學(xué)之路。
    回首昨日、思考今天、展望明朝,今年是我校發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折點。我真誠地希望全體教師能擁有弘文勵志、啟智求真的教育理想,擁有修身立德、淡泊明志的師表風(fēng)范,擁有上下求索、教研并舉的進(jìn)取精神,擁有以生為本,誨人不倦的育人情懷,愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、求真務(wù)實、敢于創(chuàng)新,用睿智和責(zé)任共同鑄就六合中學(xué)更輝煌的明天!
    中學(xué)教師節(jié)講話篇四
    親愛的老師,扶輪的家人:
    大家好:
    20xx年9月10日是我國第xx個教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是:賡續(xù)百年初心,擔(dān)當(dāng)育人使命。
    善之本在教,教之本在師。中華民族五千年的文明歷史,積蓄傳承了尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),讓綿延不斷、經(jīng)久不衰的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。在我們的節(jié)日到來之際,想給大家說:
    我們共同經(jīng)歷了暴雨與疫情,我們用信念與堅守贏得了漫天晴空。緊接著我們將要共同經(jīng)歷更為狹小的校園面積、卻更為宏大的教育改革;更為緊張的教育支出,卻走向深層本質(zhì)的教育實踐。但我們堅守:愛與責(zé)任是我們永恒的師魂,傳道、授業(yè)、解惑是我們神圣的職責(zé)。讓我們攜起手來為明天思考,為將來設(shè)計,為學(xué)生的終生負(fù)責(zé)。攜手并肩,站在教育的新起點,追求完美與創(chuàng)新,成就我們每一個人!
    我做教育的父親、爺爺告訴我,我也想告訴大家,作為一名教師,一定要記得自己的初心,做有思想的教師。每一個階段要有自己的目標(biāo)和追求,做到獨立思考,在實踐中形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格;讓我們的孩子每天帶著好奇走進(jìn)課堂,帶著收獲和問題走出課堂。只有有思想的教師,才能教出有思想的學(xué)生,才能走在教育的最前沿,奏響時代的最強音。
    動人以言者,其感不深;動人以行者,其應(yīng)必速。是千年來對教育者言傳身教企盼,讓我們懷著教育的初心、承擔(dān)教育的使命,創(chuàng)造我們和孩子們不設(shè)限的人生。
    祝節(jié)日快樂!家庭美滿!事業(yè)有成!
    中學(xué)教師節(jié)講話篇五
    尊敬的各位同仁、各位朋友、各位準(zhǔn)大學(xué)生們:
    大家好!
    首先,我要感謝大家在百忙之中抽出時間來參加今天的晚宴。
    的斗轉(zhuǎn)星移,的寒窗苦讀,小女祁雅菁今天終于夢想成真,她以高考總分397分的優(yōu)異成績被東南大學(xué)錄取,專業(yè)是東南大學(xué)的第一王牌專業(yè)建筑學(xué)。我們向她表示祝賀!成績的取得固然是她自己刻苦學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取的結(jié)果,更與在座的各位親朋好友、各位同學(xué)的關(guān)心、幫助分不開的。在此我們?nèi)乙蛟谧母魑槐硎局孕牡母兄x!
    借這個機會,我要特地祝賀我們在座的各位準(zhǔn)大學(xué)生們,祝賀你們在今年的高考中都取得了優(yōu)異的成績,尤其是12班一個班級包攬了今年高考全鹽城市的前三名,孫志宸同學(xué)、李云同學(xué)、吳婧同學(xué)及其他在座的每一位同學(xué),你們每一位真的都很優(yōu)秀!祝賀你們!祝福你們!!也希望我們在座的'其他小學(xué)生、中學(xué)生以這些大哥哥、大姐姐為榜樣,將來取得更加優(yōu)異的成績!
    最后,我要祝在座的各位家庭幸福、心想事成!請大家多喝一杯喜酒!
    謝謝!
    中學(xué)教師節(jié)講話篇六
    各老師們、同志們:
    九月是收獲的季節(jié),我們曾經(jīng)為此付出辛勤的耕耘;九月,也是播種的季節(jié),我們?yōu)槲磥砹粝孪M姆N子。送走一屆屆圓滿完成學(xué)業(yè)的優(yōu)秀學(xué)子,一種豐收的喜悅洋溢在教師們的臉上。在這金色的九月,我們將迎來了第二十五個教師節(jié)。今天,我們隆重集會,慶祝自己的節(jié)日,感受身為教育工作者的幸福和自豪。我代表鄉(xiāng)政府向全鄉(xiāng)教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!向今天受到表彰的先進(jìn)單位和優(yōu)秀教師和先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀!向曾經(jīng)為全鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休老教師致以崇高的敬意和良好的祝愿!向關(guān)心和支持花官教育事業(yè)發(fā)展的各級各部門和全鄉(xiāng)廣大干部群眾表示衷心的感謝!
    一、對過去一年來工作的回顧。
    我鄉(xiāng)的教育事業(yè)在鄉(xiāng)黨委和上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全鄉(xiāng)近300名教師的辛勤努力下,取得了可喜的成績。近年來,我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)生了很大變化,我們?yōu)榇烁械阶院?;想到了教師地位的不斷提高,我們?yōu)榇烁械叫牢?;想到教育工作不容忽視的重要地位和欣欣向榮的發(fā)展前景,為此,我們感到鼓舞;想到了各個學(xué)校經(jīng)過不懈努力,教學(xué)條件得到了較快的改善和提高,我們?yōu)榇烁械郊?;想到全體老師精誠團(tuán)結(jié)、凝心聚力抓教育,我們?yōu)榇烁械綐s幸;想到了學(xué)校素質(zhì)教育、特色教育不斷喜結(jié)碩果,我們?yōu)榇烁械匠鋵?;想到了在教育教學(xué)中有一大批不計名、不圖利的忠誠的同志默默無聞地貢獻(xiàn)著自己的聰明才智,我們?yōu)榇烁械骄磁?;想到了我鄉(xiāng)教育工作在新的時期任務(wù)更光榮,但我們的教師精神更飽滿。我們?nèi)〉玫某煽冎饕憩F(xiàn)在以下幾個方面:
    一是辦學(xué)條件大為改善。為了提升辦學(xué)品位,優(yōu)化育人環(huán)境。我們大力推進(jìn)了學(xué)校軟硬件環(huán)境的改善,搶時間、抓進(jìn)度、保質(zhì)量,以花官初中餐廳建設(shè)為契機,全鄉(xiāng)教育工程建設(shè)投入達(dá)余萬元,新建中心幼兒園1處,改建農(nóng)村幼兒園6處。班班通工程教育設(shè)備投入近萬元,極大的優(yōu)化了教育資源,使教育資源發(fā)揮了最大效益。二是辦學(xué)質(zhì)量有了很大提高。教師們以飽滿的熱情投身于教學(xué)教研工作,學(xué)習(xí)新理論,接受新理念、新思想,運用新方法培育一代新人,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。師資隊伍建設(shè)穩(wěn)步提高,形成了一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能吃苦、樂奉獻(xiàn)的教師隊伍,培養(yǎng)和鍛煉出了一大批教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。他們用辛勤的汗水澆灌著幼苗,汗灑桃李園,情系花果苗,老師們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年的辛勤工作,桃李滿園是他們最大的樂趣。各學(xué)校堅持以品德教育為主,增強學(xué)生德育意識。廣大教師用師德來感化學(xué)生,影響社會,既教學(xué)生知識,又教學(xué)生做人,學(xué)校把教書育人工作落到了實處。同時,加強教科研工作,走出了一條科研興校、科研強師的發(fā)展之路。廣大教師參與課題研究熱情高、信心足,通過課題研究不斷提升自身業(yè)務(wù)水平和科研能力,教育教學(xué)質(zhì)量也得到了穩(wěn)步提高、飛速發(fā)展。三是桃李滿園大有收獲。教師是人類靈魂的工程師。教師的職業(yè)崇高而神圣的。古往今來,人們把教師比作蠟燭,比作春蠶,還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁等等。在今天這次會議上,受到表彰的名優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者是全鄉(xiāng)教職工的優(yōu)秀代表。在受表彰的這些優(yōu)秀教師中,既有忠于職守、勇于開拓,治校有方的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),又有傾盡愛心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通老師;既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日、無私奉獻(xiàn)的老同志;又有初登講臺、腳踏實地、謙虛好學(xué)、實績優(yōu)異的教育新兵。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀教職員工隊伍和這樣一種優(yōu)秀教育團(tuán)隊精神,我鄉(xiāng)的教育事業(yè)才會有今天的興旺和輝煌。
    二、新學(xué)期對我鄉(xiāng)教育的展望。
    (一)要創(chuàng)新機制,創(chuàng)建品牌,把大興打造成教育強鄉(xiāng)、教育名鄉(xiāng)。
    教育是一項基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè),是科教興鄉(xiāng)的重要組成部分,是一項功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。教育事業(yè)的興衰,事關(guān)全鄉(xiāng)建設(shè)小康社會的進(jìn)程。新形勢下的經(jīng)濟(jì)競爭,說到底是人才競爭,人才的競爭就是教育質(zhì)量的競爭。我們花官擁有一支近300人的強大的教師隊伍,擁有數(shù)量龐大的中小學(xué)生,擁有良好的教學(xué)設(shè)施和基礎(chǔ)條件,但我鄉(xiāng)的教育水平距離建設(shè)教育強鄉(xiāng)鄉(xiāng)還有很大差距。因此,我們必須以提高全民素質(zhì)為重點,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,振興花官教育事業(yè),努力把教育大鄉(xiāng)打造成名校輩出、名師輩出、人才輩出的教育強鄉(xiāng)、教育名鄉(xiāng)。要建設(shè)教育強鄉(xiāng)、教育名鄉(xiāng)必須做到四點:一是要把教育擺到優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。我們花官鄉(xiāng)的歷屆黨委政府歷來十分重視教育工作。全鄉(xiāng)上下、各級各部門一定要把推進(jìn)素質(zhì)教育、加快教育事業(yè)的發(fā)展作為自己的重要職責(zé),對教育工作高看一眼、厚愛一層,擺上重要議程。真正做到認(rèn)識到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、投入到位。二是要加快教育體制改革。要積極改革現(xiàn)有的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教學(xué)手段,大力推進(jìn)教育信息化,進(jìn)一步完善學(xué)校計算機網(wǎng)絡(luò),建立新型的教學(xué)模式;要善于吸取借鑒外地先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗、管理經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗,促進(jìn)我鄉(xiāng)教學(xué)水平的提高。要創(chuàng)新辦學(xué)方式,加快推進(jìn)辦學(xué)體制改革,盡快建立起教育發(fā)展基金,在不斷加大財政投入的基礎(chǔ)上,積極引導(dǎo)和鼓勵社會力量支持和投入辦學(xué),逐步完善以政府投入為主、各種形式投入并存的新格局。三是加大名師名校長的培養(yǎng)力度。一位名師往往能帶出一大批好學(xué)生,一位名校長往往能帶出一個好學(xué)校。在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過改革,建立和完善激勵機制、評價機制、競爭機制和淘汰機制,形成優(yōu)秀人才脫穎而出的良好局面,培養(yǎng)出一批在全縣乃至全市有影響力、有號召力的名師、名校長,帶動全鄉(xiāng)整體教育水平的提高。四是要多出人才、多出高質(zhì)量人才。教育的目的是為社會培養(yǎng)各個層次的人才,為經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展提供智力支撐。要把花官打造成教育強鄉(xiāng)、教育名鄉(xiāng)不僅要在培養(yǎng)人才的總量上實現(xiàn)重大突破,而且還要在培養(yǎng)人才的質(zhì)量上有明顯提高。要從小學(xué)基礎(chǔ)教育抓起,從小就培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,為重點、名牌大學(xué)輸送人才,多培養(yǎng)優(yōu)秀人才,多為國家和社會造就棟梁之才。
    (二)依德治教、典范引導(dǎo),進(jìn)一步加強教師隊伍建設(shè)。
    今后,鄉(xiāng)黨委政府決心進(jìn)一步加大對學(xué)校投入、扶持的力度,將進(jìn)一步提高對教育的服務(wù)水平,時刻為學(xué)校著想,時刻為老師著想,時刻為學(xué)生著想,時刻為家長著想。要千方百計加大對學(xué)校的投入,千方百計為學(xué)校、為老師解決難題,千方百計把校園的硬環(huán)境規(guī)劃好、建設(shè)好。同時,要大力度抓好特色教育,豐富校園文化,樹立良好的校風(fēng),推進(jìn)依法治教、依法治校,加強法治教育、品德教育,為社會培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。
    百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教師工作,崇高而偉大。教師隊伍是教育發(fā)展之基,競爭之本,提高之源。建設(shè)一支思想政治過硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍,是加快教育事業(yè)發(fā)展的`根本大計。為此,我提四點希望:一是要加強學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)。當(dāng)今時代,新知識層出不窮,知識更新周期不斷縮短。每個人都需要加強學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。尤其是教師作為知識的傳播者和創(chuàng)造者,更應(yīng)該與時俱進(jìn),不斷充實自己,不斷提高教學(xué)水平和綜合素質(zhì)。學(xué)校要成為學(xué)習(xí)型團(tuán)體,教育要爭當(dāng)學(xué)習(xí)的典范。大家都要增強學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,既要學(xué)好專業(yè)知識,實現(xiàn)知識更新,跟上時代步伐,又要學(xué)好其它知識,不斷拓寬知識面,做熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。同時,還要互相學(xué)習(xí),取長補短,相得益彰。二是要與時俱進(jìn),銳意創(chuàng)新。教師在教育創(chuàng)新中承擔(dān)著重要使命。只有教師富有創(chuàng)新精神,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)、復(fù)合型人才作為教育工作的緊迫任務(wù),貫穿于教育、教學(xué)的全過程。要樹立新的教育觀念,培養(yǎng)并不斷強化創(chuàng)新意識,在教法上推進(jìn)改革和創(chuàng)新,努力開發(fā)學(xué)生的潛能。提高學(xué)生的綜合分析能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,多出優(yōu)秀人才。三是要愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。人民教師的神圣職責(zé),就是傳授知識,傳承民族精神,弘揚愛國主義。為經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)合格人才。要積極引導(dǎo)幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力培養(yǎng)造就更多更好的四有新人。要忠誠黨的教育事業(yè),牢固樹立為教育事業(yè)獻(xiàn)身的精神,立足崗位,忠于職守,淡泊名利,甘為人梯。始終保持良好的精神狀態(tài)。要把學(xué)校建成為精神文明的一塊凈土,努力抵制各種不良思想的侵蝕和誘惑,使教師真正成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。四是要為人師表,教書育人。學(xué)高為師,身正為范。教書必先強己,育人必先律己。講究師德是黨和人民對廣大教師的基本要求,是教師隊伍素質(zhì)的重要方面,也是做好教育工作的前提條件。教師的道德、品質(zhì)和人格,對學(xué)生具有重要的影響,我們不僅要注重教書,更重要注重育人,不僅要注重言傳,更要注重身教,要堅持以法立身,自覺加強師德修養(yǎng),不斷提高師德水平。要自尊自律,為人師表,真正成為青少年學(xué)生的良師益友,成為品德高尚的合格教師,成為受全社會尊敬的人。
    (三)加強領(lǐng)導(dǎo),全民參與,要在全社會營造尊師重教的深厚氛圍。
    尊師重教是中華民族傳統(tǒng)美德。關(guān)心、愛護(hù)教師隊伍是全社會的應(yīng)盡職責(zé)。國務(wù)院總理溫家寶同志曾對教育工作提出了四點指示:第一,讓孩子們都能上學(xué);第二,讓全社會形成尊師重教的風(fēng)尚;第三,讓為人師表成為每個教師的行為準(zhǔn)則;第四,讓教育成為政府一項最重要的工作。因此,加快教育事業(yè)的發(fā)展,建設(shè)教育強鄉(xiāng)、教育名鄉(xiāng),單純依靠學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須動員全社會力量,形成強大合力,真正在全鄉(xiāng)形成支持教育事業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境。要搞好輿論引導(dǎo),營造重視教育、支持教育、崇尚教育的社會氛圍,努力形成尊師重教的良好風(fēng)尚。各村、各部門、單位都要對教育工作給予傾斜,定期研究解決教育工作中的重大問題。要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活,關(guān)心他們的思想政治進(jìn)步,尊重教師的勞動,不斷提高教師的社會地位,激發(fā)廣大教師的工作熱情。要認(rèn)真落實上級改善辦學(xué)條件,提高教師待遇的一系政策、規(guī)定。注重解決實際困難,千方百計為廣大教師辦實事、辦好事。再窮不能窮學(xué)校,再苦不能苦孩子,再難不能難教師。要加大對教育的投入,努力改善辦學(xué)條件,努力提高老師待遇。執(zhí)法部門要認(rèn)真履行職責(zé),加強周邊環(huán)境治理,依法維護(hù)教師和學(xué)生的合法權(quán)益,嚴(yán)懲侵犯教師權(quán)益的不法行為,為廣大師生提供一個安靜、安寧的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。
    同志們,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。讓我們充分認(rèn)識自己所從事的職業(yè)的偉大意義和崇高價值,熱愛教育,誨人不倦,以身立教,樂于奉獻(xiàn),自尊、自重、自強不息,為教育事業(yè)的發(fā)展,為花官教育又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!
    中學(xué)教師節(jié)講話篇七
    敬愛的教師們,親愛的同學(xué)們:
    今日我們相聚在國旗下,共同慶祝第__教師節(jié)的到來。首先,請允許我代表校委會,向辛勤耕耘在講壇的教師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!
    教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候,我們的教師就已匆匆走進(jìn)課堂;當(dāng)華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯時,我們的教師拖著疲憊的身軀剛剛走出教室;為了學(xué)校工作,不講條件、不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!正是我們的諸多苦心和愛心,使學(xué)生的少年樂章更加清新,使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤。
    有人把教師比作紅燭,燃燒自我明亮了別人,確實多少季節(jié)輪回教師在三尺講臺上奉獻(xiàn)了幾多血與汗!但他們卻捧著一顆心來不帶走半根草去!
    有人把教師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角,確實多少個春夏秋冬教師把幾多小樹苗培育成國家棟梁!但他們卻不求青史留英名!
    同學(xué)們,教師為了我們學(xué)有所成,嘔心瀝血,無怨無悔;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,率先垂范,進(jìn)取幫扶;為了使我們構(gòu)成健全人格,言傳身教,身體力行……能夠說,我們每一個人的成長與成功,無一不伴隨著教師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的'幫忙。
    同學(xué)們,作為學(xué)生,我們要感激學(xué)校,感恩教師!感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表此刻日常生活中的點點滴滴:
    下課后,在走廊里遇到了教師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“教師好”,這也是感恩;。
    放學(xué)了,向教師招招手,說一聲“教師再見”,這依然是感恩;。
    當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),進(jìn)取地舉手發(fā)言,靠自我的努力換來夢想的成績,取得更大的提高,獲得更好的發(fā)展,這更是對教師辛勤工作的最好回報,也是教師最大的欣慰,最歡樂的滿足。
    最終,再次讓我們用熱烈的掌聲,向為我們付出了無數(shù)心血的教師獻(xiàn)上我們衷心的祝福:
    親愛的教師們,教師節(jié)歡樂!多謝大家!
    中學(xué)教師節(jié)講話篇八
    1、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!
    2、坎坎坷坷的道路上,有您就有光亮;跌跌撞撞的前行中,有您就有方向。您用知識催開了桃李芬芳。教師節(jié),祝老師快樂安康。
    3、不計辛勞求奉獻(xiàn),三尺講臺夜燈長明,赤誠之心不一般,桃李天下香滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。教師節(jié)感恩無限,愿您安康永遠(yuǎn)!
    4、學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。祝福您,節(jié)日愉快!
    5、辛勤的汗水是您無私的奉獻(xiàn),桃李滿天下是您最高的榮譽。祝您:節(jié)日快樂!幸福永遠(yuǎn)!
    6、老師,您好嗎?很想您,但請相信:無論我們身在何方都不會忘記您———我最親愛的老師!
    7、您用陽光雨露,哺育我快樂成長;您用浩瀚知識,引領(lǐng)我幸福遠(yuǎn)航;您用嘔心瀝血,托起我七彩夢想。祝您教師節(jié)快樂!
    8、像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷像大山一樣深重的是您的恩情請您接受我誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!
    9、用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
    10、一個個日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來又走過,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您,親愛的老師!
    11、講臺上,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點;花園里,扶殘助弱,風(fēng)霜雨雪,育出新蕊亭亭。
    12、想念您,懷念您——老師!對您的懷念與祝福將于日俱增,讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿,好人一生平安!
    14、將來,無論我會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
    15、對您的感激千言萬語也無法表達(dá),對您的祝福百十萬年也不會改變——老師,祝您萬事如意!
    16、老師你是我一生最難忘的人,因為有了你,讓我的生活出現(xiàn)了樂趣,有了你我的人生出現(xiàn)轉(zhuǎn)折,謝謝你。
    17、老師—感念的'季節(jié)風(fēng)吹過我的眼眸雨落在心中幾番幕起又幕落忍不住又憶起童年往事悄悄問候您,。
    18、恩師永銘記,師恩久難棄。祝天下老師快樂開心?。?!節(jié)日快樂!幸福永遠(yuǎn)!
    19、我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕!
    20、紅花離不開綠葉的扶持,花兒離不開泥土的滋潤,學(xué)生離不開老師的教誨。今天教師節(jié),道一聲:老師,謝謝您,您辛苦了!
    21、老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊。您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放。
    22、老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。
    23、我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。
    24、教誨如春風(fēng),師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方。祝老師教師節(jié)快樂!
    25、學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。祝福您,節(jié)日愉快!
    26、漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!
    27、有一條短信用心編寫,有一個稱謂用一生詮釋,有一個節(jié)日用愛渲染,有一句祝福用深情表白:老師,辛苦了,教師節(jié)到,祝您身體健康,節(jié)日快樂!
    28、一顆丹心染粉筆,兩袖清風(fēng)立乾坤,三尺講臺揚激情,四季桃李開滿門,五顏六色描藍(lán)圖,七彩夢想繪人生,八方敬意如潮生,九月祝福情意真,十分敬意獻(xiàn)給您。教師節(jié)將到,祝您節(jié)日快樂,心想事成!
    29、有一種愛深似海,那是您對我的愛;有一種恩不能忘,那是您的教育之恩;老師,千言萬語無法表達(dá)對您的感激;送上祝福,祝你教師節(jié)快樂!
    30、您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過歲月的磨洗,彌久而愈明!
    31、忘不了,您在三尺講臺辛勤耕耘的身影;忘不了,您在課堂上孜孜不倦的叮嚀;忘不了,您在教室里神采飛揚的激情。教師節(jié)到了,祝您節(jié)日快樂!
    33、您的教誨鼓勵我風(fēng)雨兼程,我的祝福伴您晝夜心耕;您的指導(dǎo)陪伴我披荊斬棘,我的感激伴您永往直前;您的點撥促使我迷途知返,我的祈盼祝你身體康健,教師節(jié)到了,老師您辛苦了!
    35、老師如海,寬容做舟,方知海之寬闊;老師如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大,師生交心,心心相印,方知心之高尚,祝你教師節(jié)快樂!
    36、有一條短信用心編寫,有一個稱謂用一生詮釋,有一個節(jié)日用愛渲染,有一句祝福用深情表白:老師,辛苦了,教師節(jié)到,祝您身體健康,節(jié)日快樂!
    37、有一所名字叫幸福的學(xué)校,缺少教師一名,經(jīng)考察你身體棒棒心態(tài)健康笑容陽光快樂久長,完全勝任,請你教師節(jié)憑此短信去報到,一定不要忘了!
    38、敬愛的老師,并不是只在今天才想起您,而是今天特別想念您!
    39、世界上有一種情,超越了親情友情。那就是老師對我們無微不至的關(guān)懷之情,對我們細(xì)心教導(dǎo)之情。我真心祝福老師萬事如意永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)happy!
    40、老師,您就像是蠟燭,點燃自己,照亮別人,也像吐盡青絲的春蠶,為了讓年輕一代得到攀登科學(xué)頂峰的“金鑰匙”,您煞白了頭發(fā),費盡了心血。在教師節(jié)之際祝您身體健康萬事如意!
    41、祝各位老師身體健康萬事如意工作順利開開心心過每一分鐘,高高興興過每一天!
    42、師恩如山,因為高山巍峨,使人崇敬;師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。值此教師節(jié)到來之際,學(xué)生祝您健康快樂,全家幸福!
    43、祝老師桃李滿天下,心好,一切都好。
    44、您授予我們知識,您,指給我們向前的路。你如同母親一樣保護(hù)我們。作為您的學(xué)子祝身體健康,一帆風(fēng)順!
    45、老師是神圣的職業(yè),你們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)成長,不辭辛勞的教導(dǎo)教育我們。在這個神圣的節(jié)日中,我們要說一聲:老師,您辛苦了!
    46、敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心!
    47、一個個日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來又走過。不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容,祝福您,親愛的老師!
    48、如果說我們是彩虹,那您就是太陽,給予我們七彩之光,如果說我們是魚兒,那您就是水中的空氣,給予我們新的呼吸。如果說我們是小草,那您就是春季的雨滴,給予我們生命的源泉。
    49、心血育桃李,辛勤扶棟梁。節(jié)日快樂,敬愛的老師。
    50、追憶似水年華,描述師生情深,在那青澀的年代,是;老師鄭重的囑托為我們糾正了偏離的航向,是老師堅實的雙手拖起我們燦爛的明天。
    中學(xué)教師節(jié)講話篇九
    xxx年9月2日——9月10日。
    一、敬師卡設(shè)計制作比賽。
    每班設(shè)計制作5個敬師卡,于9月5日前上繳校團(tuán)委進(jìn)行評比。優(yōu)秀作品將于教師節(jié)當(dāng)天展示。獲獎的班級按所獲獎項加分。
    二、開展“向老師獻(xiàn)禮”活動。
    1、每班向所負(fù)責(zé)的老師贈送鮮花及自制的敬師卡,向老師表達(dá)敬愛之情。
    2、教師節(jié)當(dāng)天各班在教壇擺設(shè)一束鮮花,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境。
    3、倡導(dǎo)全體學(xué)生在每堂課的課前問好時,向老師致以節(jié)日的問候。
    4、倡導(dǎo)全校學(xué)生各方面盡力做到最好。
    5、以全校學(xué)生的名義寫一封謝師信給全校老師。
    三、文藝演出活動教師節(jié)當(dāng)天下午七八節(jié)課。
    四、學(xué)生會向老師派發(fā)禮物。
    五、征文比賽《老師,我想對你說······》(初中)。
    《七十八中,我的家》(高中)。
    中學(xué)教師節(jié)講話篇十
    各班團(tuán)支部:
    即將到來的20xx年9月10日是全國第35個教師節(jié)。經(jīng)校團(tuán)委研究決定,全體同學(xué)在教師節(jié)期間,出一期黑板報,營造節(jié)日氛圍,另外,要以不同形式向(教師)老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動,使師生關(guān)系更加融洽。校團(tuán)委經(jīng)過征集全體同學(xué)的活動方案,制定了《實驗高中慶祝教師節(jié)活動方案》。望各班團(tuán)支部接到通知后,立即行動起來。
    金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,學(xué)生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,團(tuán)委建議各團(tuán)支部按以下幾種方式祝賀:
    1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
    2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。
    3、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室,給老師提壺打開水。
    4、早上見到老師時送上一聲親切的問候;。
    5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;。
    6、以全班同學(xué)的名議,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶;。
    7、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。
    8、以班級為單位,搞一次征文比賽,題目:“謝謝您老師”,以團(tuán)支部為單位上交。
    各團(tuán)支部要認(rèn)真組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動結(jié)束后,要把活動的總結(jié)以書面形式報團(tuán)委,團(tuán)委將評出優(yōu)秀團(tuán)支部,進(jìn)行表彰。
    x實驗高中團(tuán)委。
    中學(xué)教師節(jié)講話篇十一
    隨著一年一度教師節(jié)的到來,作為大學(xué)生的我們想用自己微薄的力量,回報偉大的老師,我們懷著一顆感恩的心,帶著誠摯的祝福,對老師說一聲:“節(jié)日快樂”。
    二、活動目的。
    三、活動主題:。
    猜猜他是誰感恩教師節(jié)你心目中最喜愛的老師評選。
    四、主辦單位:共青團(tuán)蘭州理工大學(xué)委員會。
    五、協(xié)辦單位:蘭州理工大學(xué)學(xué)生會。
    六、活動過程:
    (一)、前期宣傳階段。
    1.科技部與廣播站聯(lián)系、協(xié)商,在北村大屏幕上(甚至全校的公共媒體上)播放以“猜猜他是誰感恩教師節(jié)”為主題的視屏或者幻燈片。學(xué)校廣播在正常時間循環(huán)播放教師節(jié)專題音樂,時間為下課階段。領(lǐng)導(dǎo)對老師的祝福。音由自律選送,樂照片由新聞部選送。
    2.文體部負(fù)責(zé)在各宿舍樓道下面以及宣傳版張貼通知,號召同學(xué)們用手中的筆畫出自己心目中的老師,或者用猜謎,對聯(lián),寫口頭禪的形式讓大家猜猜所描述的那位老師是誰。作品上交地點定大活三樓學(xué)生會辦公室時間為9月1日至9月7日早上9點至下午7點。
    3.辦公室對各院下達(dá)通知,希望各院積極配合,各院交5幅選送的參賽作品。地點校學(xué)生會辦公室,時間9月1日至9月7日下午7點以前。
    4.橫幅宣傳,地點:北村大屏幕下與南村大西洋餐廳前、四號樓前、一號樓前各掛一條10米長的橫幅,內(nèi)容為“祝愿全體教師節(jié)日快樂”、“老師您辛苦了”。組織部負(fù)責(zé)在9月7號以前掛在相應(yīng)地點。
    5.海報宣傳,共4張海報,北村紅柳廣場掛一幅,南村食堂前一幅,(內(nèi)容為號召同學(xué)們積極參與,寫祝福)四號樓前和一號樓前各掛一幅。
    6.與后勤的集團(tuán)協(xié)商,將各個網(wǎng)吧的電腦主題設(shè)為“猜猜他是誰,感恩教師節(jié)”主題的桌面圖片。由科技部負(fù)責(zé)。
    7.科技部負(fù)責(zé)在人人網(wǎng)學(xué)生會的主頁上出一期教師節(jié)特刊。包括前期宣傳,中期的報道以及后期總結(jié),報道稿進(jìn)行整理發(fā)放到人人網(wǎng)。
    七、前期準(zhǔn)備階段。
    1.編委部負(fù)責(zé)將交作品的通知于9月1日前張貼在各個宿舍及學(xué)校宣傳版上面。通知內(nèi)容由編委負(fù)責(zé)。
    2.從9月1日起學(xué)生會以部為單位在辦公室值班,登記同學(xué)們上交的作品(作者姓名,電話,學(xué)院,以及所描述老師的名字即答案)。辦公室負(fù)責(zé)制作值班表。
    3.新聞部負(fù)責(zé)制作視頻(或者幻燈片),要求主題明確,時間在15~20分鐘。視頻內(nèi)容關(guān)于教師的感人事跡、感人照片。新聞部負(fù)責(zé)聯(lián)系記者團(tuán)對領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行采訪錄音,然后與廣播站進(jìn)行聯(lián)系接洽。
    4.宣傳部負(fù)責(zé)制作主題海報,分為兩個部分,第一個部分:號召同學(xué)們積極參與,用自己的筆,畫出或者描述出敬愛的老師。第二部分:將一些教師育人的感人照片(以本校教師為主)展示出來。并將海報貼在北村紅柳廣場和南村食堂宣傳欄。
    5.公關(guān)部負(fù)責(zé)制作四條條橫幅(內(nèi)容為“祝愿全體教師節(jié)日快樂”兩條,“老師您辛苦了!”一條,“我敬愛的老師,猜猜他是誰”一條)6.科技部負(fù)責(zé)制作ppt,并與后勤電子閱覽室進(jìn)行協(xié)商。要求此桌面保持時間為9月1日至9月12日。
    7.宣傳部和文體部負(fù)責(zé)選購獎品以及活動所需的物品。(每件禮品價格在五元以下)。獎品必須在9月7號以前到位。
    8.新聞部配合宜海編委負(fù)責(zé)制作教師節(jié)特輯校報。內(nèi)容主要包括老師的感人事跡,學(xué)生們對老師的祝福,學(xué)生和老師的交流等。活動結(jié)束后將報道稿交上來,并在紅柳網(wǎng)展示活動成果。
    9.公關(guān)部制作教師節(jié)介紹傳單一千份。內(nèi)容包括教師節(jié)祝福語,校車時刻表,以及校學(xué)生會人人網(wǎng)的介紹。
    10.新聞部負(fù)責(zé)找4—6臺相機,保證各個教學(xué)樓前有照相的同學(xué),也可以邀請校記者團(tuán)一起參與。
    11.公關(guān)部負(fù)責(zé)購買9束鮮艷的康乃馨和9張精美卡片。
    八、活動流程。
    (一)活動階段(9月10日):分工協(xié)作。
    1.西區(qū)一、二、四、六號教學(xué)樓及本部校區(qū)1號樓北樓前:自律、公關(guān)、宣傳部負(fù)責(zé)將征集的畫像,對聯(lián)、小便簽張貼在宣傳欄上(共四十個宣傳欄此工作活動前一天做好)。其他部協(xié)助將宣傳欄擺放在各個教學(xué)樓前,并配合活動現(xiàn)場的工作順利進(jìn)行。
    2.西區(qū)一號教學(xué)樓前:編委、文體、組織部負(fù)責(zé)進(jìn)行師生現(xiàn)場交流互動(提前做好“老師請留步”等牌子),主動邀請上完課的老師與同學(xué)們進(jìn)行現(xiàn)場交流。
    3.在活動點設(shè)立獎品區(qū),對答對的同學(xué)獎勵小禮品。(張貼的作品必須要有對應(yīng)的答案)。
    4.在現(xiàn)場設(shè)立投票箱,讓同學(xué)們?yōu)樽约鹤钕矏鄣睦蠋熗镀?各個活動點都有投票箱的設(shè)立)。
    5.宣傳部負(fù)責(zé)在活動地點各擺放兩張海報(前期宣傳的海報)。
    6.號召同學(xué)們通過人人網(wǎng)學(xué)生會特刊關(guān)注教師節(jié)。
    7.二號樓前:科技、公關(guān)、辦公室負(fù)責(zé)制作、擺放祝福墻兩個(二號樓前一個,四號樓前一個),背景色設(shè)為藍(lán)色,宣傳部負(fù)責(zé)祝福墻的裝飾工作(準(zhǔn)備10本便簽,二十支彩筆,彩筆要求顏色多樣),并隨時邀請國王同學(xué)為自己心目中最喜愛的老師畫像,寫對聯(lián)。
    8.本部1號樓前:由本部學(xué)生會安排人員,西區(qū)學(xué)生會協(xié)助,其活動流程與西校區(qū)同步進(jìn)行。
    9.學(xué)生代表將準(zhǔn)備好的康乃馨及寫有祝福語的卡片獻(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo)老師。
    (二)活動后期(感恩教師節(jié)暨濃情中秋節(jié))。
    1.將學(xué)生自己畫制的老師畫像及對聯(lián),以及寫滿祝福的便簽由學(xué)生會轉(zhuǎn)送給老師并且祝福他們教師、中秋節(jié)快樂。
    2.新聞部,科技部做好此次活動的后期總結(jié)工作。人人網(wǎng),以及紅柳網(wǎng)的報道及時跟新。
    3.各院學(xué)生評選出各院學(xué)生最喜愛的老師(除人文,理學(xué),生命有全校評選),并結(jié)合現(xiàn)場的投票選舉,最終確定位學(xué)生心目中最優(yōu)秀老師,并給于老師獎勵。
    (三)注意事項:
    1.本次活動收集的作品,形式可以是素描畫,水彩畫,油畫,蠟筆畫、q畫均可,體裁為老師的畫像,口頭禪。也可以以毛筆字,行書楷書的形式寫對聯(lián)贊美老師。
    2.布置會場時需要注意以下幾個點:第一,宣傳欄擺放要整齊給人整體感覺新穎,對于上交作品進(jìn)行篩選,對于同一個老師,數(shù)量比較多的情況下可以獨立設(shè)立一個版區(qū)。第二,祝福墻的擺放一定要到位。第三,畫像,對聯(lián)擺放合理,如果量大,可以考慮沿校車通行的路線進(jìn)行延長擺放。第四,大屏幕上視屏準(zhǔn)備好,大屏幕下的橫幅懸掛到位。廣播能夠到位。
    3.本部校區(qū)的活動由本部學(xué)生會主要負(fù)責(zé)西區(qū)學(xué)生會協(xié)助完成。
    4.若遇天氣突變,傳單繼續(xù)發(fā)放?;顒訒r間推遲。
    中學(xué)教師節(jié)講話篇十二
    老師就像一位慈祥的母親,時時關(guān)心著我們,時時無微不至照顧著我們,我們相信努力學(xué)習(xí)就是給“母親”的最好回報。
    老師就像甘甜的春雨一般滋潤著我們干渴的心田,在這個老師的節(jié)日里,我們想對老師說:在你們辛勤的培育下,我們這些祖國的花朵一定會茁壯成長?!?BR>    ———六(1)。
    教師節(jié)悄悄地來臨,讓我們獻(xiàn)上最美好的祝福。老師像園丁,辛勤地哺育著我們這些祖國的花朵,祝全校老師節(jié)日快樂。
    教師節(jié)來了,讓我們想起了平時那些勤勤懇懇的老師,他們像蠟燭一樣,照亮了我們未來的路。希望全校的老師能夠得到最好的祝福。
    ———六(2)。
    老師是辛勤的園丁,在老師的節(jié)日祝老師節(jié)日快樂。
    老師辛辛苦苦教育我們,多么不辭辛勞,祝老師節(jié)日快樂。
    ———六(3)。
    老師,在這一學(xué)年里,你們不辭辛勞教育我們,培養(yǎng)我們,教我們怎么做人讓我們學(xué)到不少知識,謝謝你們!
    在這特殊的日子里,祝老師們節(jié)日快樂,我們將用實際行動來報答老師們!
    ———六(4)。
    輕輕地祝福,愿所有美好的事物圍繞著你,我們是一棵棵小樹。沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長,天的深情,地的厚愛,銘刻在我的心里,生生世世,永不忘懷。
    敬愛的老師,潔白的雪,是您的象征,獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,天天稱心如意!
    ———六(5)。
    老師,在陽光下,您給我們雨露。老師,在大地上您給我陽光。您是偉大的,你是無私的,祝老師節(jié)日快樂!
    ————六(6)。
    老師就像航海的指標(biāo),引領(lǐng)著我們向前進(jìn)!祝老師們教師節(jié)快樂!
    老師像茂密的大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。
    ————七(1)。
    師恩難忘,師恩難報,此時此刻,老師,我該拿什么送給您,才能表達(dá)心中的感激與尊敬。老師,您像溢滿芬芳的知識之花,讓我們輕輕地伏在您面前,吮吸著豐富的知識,您像一片知識的海洋,源源不斷地灌溉著我們這些小河,您又像一位慈祥地母親,用您甜甜的微笑給了我們更多的信心、力量和勇氣。
    老師,相信您給予我們今天的光芒,會讓不久的將來有一個個偉大的科學(xué)家、思想家誕生!
    ————七(2)。
    祝老師節(jié)日快樂!
    祝老師的牙齒天天曬太陽(多笑笑)。
    ————七(3)。
    老師,您辛苦了!您不辭辛勞培養(yǎng)我們,教育我們,教我們知識,讓我們懂得做人之道。在教師節(jié)來臨之際,祝您節(jié)日快樂!
    ——七(4)。
    老師,世界由于你充滿了美好,人生由于你寫滿了燦爛,我們由于你,才能茁壯成長,祝老師節(jié)日快樂!
    老師,愿我們的心是朵朵鮮花,盛開在您的天空下,為您的節(jié)日增添一點浪漫的情調(diào),為您的節(jié)日增添一片美麗光華。
    ————七(5)。
    假如我們是稚嫩的小苗,老師便是春雨,用甜美的甘露滋潤著我們。假如我們是星星,老師就是月亮,在寂寞的夜里陪伴著我們。
    老師,是校園里最美麗的一道風(fēng)景線。
    ————七(6)。
    老師,您像霞光,又比霞光更璀璨,更輝煌。霞光只伴紅日而行,您卻不分晝夜,不分陰晴,時時溫暖著我們的心。
    老師,你用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,兢兢業(yè)業(yè),卻從不抱怨,您從事的是世界上最崇高的勞動。
    ——八(1)。
    老師是太陽底下最光輝的職業(yè),是靈魂的工程師。
    老師,您像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。
    ——八(2)。
    如詩的年華卻沒有詩的瀟灑,輕松的年齡卻有著無盡的的憂愁,也曾有過青春的美感,但都被教書育人給沖毀,老師就是這么崇高。
    清如水的生活,誠如燭地付出。
    老師就像一盞盞街燈,當(dāng)我們迷茫、憂愁、彷徨時,他們用光亮照亮我們的心靈。
    ——八(3)。
    我羨慕老師們,羨慕你們有豐富的知識;佩服你們,佩服你們有強烈的責(zé)任心,你們,是你們撫育了我們一代又一代的祖國棟梁,你們是多么偉大,我要高聲歌唱,歌唱培育幼苗的園丁們,我要贊美,贊美為了下一代茁壯成長、嘔心瀝血的老師們。
    老師,您用智慧的目光點亮我們前進(jìn)的道路。
    老師,您的一個笑容,您的一句話,您的一分情,都將深深印在我們學(xué)生的心中,謝謝您,祝您節(jié)日快樂!
    ——八(4)。
    老師,您就像一艘航船,指引我們向前進(jìn)。
    老師,謝謝您,您為了我們,付出多少青春,您在我們心中,永遠(yuǎn)是最好的園丁。
    ——八(5)。
    老師,將來無論我能否成為高大的喬木,還是低矮的`灌木,我都將以生命的翠綠來回報您。
    老師的諄諄教導(dǎo)如點點雨滴,滋潤著我們含苞欲放的心靈,又如一根愛心之鞭,鞭策著我們不斷前進(jìn)。
    ——九(1)。
    初秋之季,我們又迎來了教師節(jié)——這只屬于教師們的節(jié)日。千言萬語,道不盡我們學(xué)子對你們的祝福。所有的心聲終于只能化作一句:老師,您辛苦了!祝老師節(jié)日快樂!
    老師,您是一弘清泉,滋潤著我們幼小的心靈;您是一縷陽光,開啟我們心中的太陽;您是一片原野,永遠(yuǎn)敞開您寬廣的胸懷,包容著我們的錯誤。祝所有老師永葆青春,事業(yè)有成,教師節(jié)快樂!
    ——九(2)。
    祝全體老師們青春永駐,年年有今日,歲歲有今朝,身體健康,工作順利,天天都有好心情!
    老師們,節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,心想事成,永遠(yuǎn)年輕!
    ——九(3)。
    我們的老師就像綿綿的春雨,用播撒的愛去滋潤學(xué)生的心田,用豐富的知識去開啟學(xué)生的智慧,用優(yōu)秀的人格去潛移默化培育學(xué)生的品德,用無私的奉獻(xiàn)精神去熏陶學(xué)生的心靈。
    老師是一把人梯,默默無聞地教書育人,兢兢業(yè)業(yè)地培育人才,無怨無悔,甘做人梯,讓學(xué)生踩在自己肩膀上更上一層樓。
    ——九(4)。
    教師節(jié)即將來臨,祝老師們工作順利,笑口常開,桃李滿天下。
    祝老師們事業(yè)有成,度過一個愉快的教師節(jié)。
    ——九(5)。
    老師,是您哺育了我們,為我們照明,使我們充滿了希望。
    老師,您就像一位辛勤地園丁,每天不辭辛勞地灌溉著我們,使我們從原來地小樹苗變成茁壯的大樹;您又象是一位畫家,使我們原來的黑白世界變得五彩繽紛,讓我們在知識得海洋中遨游,在教師節(jié)來臨之際,我只想對老師說聲“謝謝,愿您桃李滿天下?!?BR>    ——九(6)。
    中學(xué)教師節(jié)講話篇十三
    1.老師,您是辛勤的園丁,培育了我們這些種子,使我們生根發(fā)芽,茁壯成長!您是未來的建筑師,一磚一瓦的辛勤工作!您是點燃的蠟燭,照亮著我們,卻唯獨沒有照亮自己。今天,我們用真誠的祝福感謝您!老師,您辛苦了!祝老師桃李滿天下!
    2.祝老師能每天擁有陽光般的笑容健康的身體,您是創(chuàng)造奇跡的勞動者,是您哺育了我們,我們深深感謝您!
    3.老師,如果您是天上美麗的太陽,我們就是地下可愛的小草,是您給予我們新的生命。您日夜不停的幫助我們,照料我們,您辛苦了!
    4.桃李滿天下,恩情似海深,祝老師身體健康!
    5.一個節(jié)日,雖然不在春天,卻春意盎然。老師,您的節(jié)日最美,這一天,滿園的百花都為您盛開!
    6.高山不移,碧水常流,我?guī)煻鳚桑谛挠懒?
    7.老師,你辛苦了,每次第一批到校的是你們,而最后一批回家的又是你們,“一日為師,終身為父”祝你們在教育事業(yè)上再創(chuàng)輝煌!
    8.那一張張樸實的面孔,那一雙雙辛勤的雙手,為培育祖國的花朵而不辭辛勞的園丁,在您的季節(jié)里,祝你們節(jié)日快樂!
    9.在這特殊的節(jié)日里,我們想對您說:老師,您辛苦了,祝老師能以樂對人生,以笑對考驗!
    10.愿全天下的伯樂,能與太陽一樣燦爛輝煌!
    11.您是摩天大樓的粒粒基石,您是跨江越河的座座橋墩,您是祖國建設(shè)的中流抵柱。老師,節(jié)日快樂!您是靈魂的工程師!我們永遠(yuǎn)尊敬您,熱愛您!
    12.您是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;您是石階,承受著我一步步踏實的向上的攀登;您是蠟燭,燃燒了自照亮了別人。您事事順心!發(fā)展順利!宏圖大展!
    15.您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
    16.您的學(xué)識讓我們欽佩,您的為人讓我們折服,您的節(jié)日讓我們共同慶祝!老師,節(jié)日快樂!您的學(xué)識讓我們敬佩,您的為人讓我們折福,您的節(jié)日讓我們共同慶祝!老師,節(jié)日快樂!
    17.您的辛勞是我們的動力,我們的成功是您的驕傲,然而我們會為您自豪!!您的名字最普通--老師;您的名字又最響亮--人類靈魂的工程師。
    18.您的課堂實現(xiàn)我的理想,今日的進(jìn)步是您昨日的期望,明日的成長帶著我們共同的愿望。敬愛的老師節(jié)日快樂!您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。
    19.您的教誨催我風(fēng)雨兼程,我的祝福伴您晝夜耕耘。您的教導(dǎo),我銘刻在心;您的關(guān)懷,我感激在心;您的幫助,我感謝在心。謝謝您,老師!
    20.您把人生的春天奉獻(xiàn)給了芬芳的桃李,卻給自己留下了冬的干凈雪的潔白冰的清純…祝您節(jié)日快樂!您,在嚴(yán)厲中讓我們學(xué)會做人,在關(guān)懷中使我們成長,在期盼中送我們遠(yuǎn)走,在辛勞中架起又一座橋梁!年年歲歲“花”相似,歲歲年年人不同。你辛苦了!!謝謝你對我的培養(yǎng)!
    21.你是一只正在燃燒的紅燭,慢慢地用生命照亮著我的天空,我要告訴你:“我愛你!”你是我們撬起地球的支點!
    22.你是平凡的,你是特別的,只愿平凡與特別伴隨于你!平凡+特別=幸福,快樂!你好!我真是一言難盡。
    23.你的諄諄教導(dǎo),是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠(yuǎn)流淌。難忘恩師對我的激勵,使得學(xué)生也能從事太陽底下光輝的事業(yè)!祝你健康,多育祖國的良苗!
    24.默默耕耘,不為別的只為托起明天的太陽,用什么言語來贊美您的品格和胸懷呢?老師您好!面對講臺,背靠黑板,在時光長河里,老師是您把一個個分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)。
    25.美好的記憶留在青春的校園。親愛的老師是其中最美麗的主角。每一次,成功快樂時,我最希望同我分享的人,就是我敬愛的老師!祝天下老師快樂開心!!!
    28.老師真希望還能坐在您的課堂上,再聽一次您講的外語課!老師有什么要我們幫您辦的事情嗎?有的話快說吧,千萬別客氣喲,其實這對我們來說是一種安慰呢,真的!
    29.用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
    30.高山在歡呼,流水在歌唱;太陽在歡笑,小草在舞蹈:贊美您,為人師表,勞苦功高!祝您事事順意,每天都有一份好的心情.教師節(jié)快樂!
    31.世界上有一種情,超越了親情友情。那就是老師對我們無微不至的關(guān)懷之情,對我們細(xì)心教導(dǎo)之情。我真心祝福老師萬事如意永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)happy!
    32.老師,您就像是蠟燭,教師節(jié)快樂!
    33.夏日送杯冰紅茶,讓它帶走您的炎熱;冬日送杯熱露露,讓它給您溫暖;此時送杯高興就好,祝福您百事可樂!希望今天是一個艷陽天,明天會更好!
    34.希望今天,所有的老師都會從心里微笑;為自己自豪吧,因為你是老師!希望今天,所有的老師都會從心里微笑,為了桃李滿天下!只要老師快樂,我們就快樂!
    36.無盡的恩情,永遠(yuǎn)銘記心中。每個成長的日子里,我都要祝福你,我的老師。我尊敬的老師,我的成功是您給予的支持,千言萬語一聲“謝謝”--您是我永遠(yuǎn)的老師,永遠(yuǎn)的朋友!
    37.我最親愛的老師,你辛苦了!我只想說一聲:“老師您辛苦了?!弊D眢w健康,萬事如意!
    38.我只對您說一句話:老師,您辛苦了!我愿是一塊輕柔的紗巾,為您擦去汗水和灰塵;我愿是一束夜來香,和星星一起陪伴在您身旁。
    39.我愿是一塊輕柔的紗巾,為您擦去汗水和灰塵:我愿是一束夜來香,和星星一起陪伴在您身旁。我永遠(yuǎn)把你牢記在心上。
    40.我雖然不是你最好的學(xué)生,但你是我最好的老師。我雖然不是你最好的學(xué)生,但你是我最好的老師,祝您事事順意,每天都有一份好的心情。
    41.我說老師啊!那年您罵我是笨蛋,我可還記著的,不過沒您那次罵,我還沒今天呢!對您說聲謝謝!我是月亮,因為你——太陽,人類可以目睹我的光彩。老師,你的守護(hù),是我千年的祈盼。
    42.我是月亮,因為你--太陽,人類可以目睹我的光彩。老師,你的守護(hù),是我千年的祈盼。我是幼苗,您是雨露,滋潤我干枯的心田。我是小草,您是太陽,照耀我成長的路。謝謝您,老師!
    44.我若是ceo,您就是ceo的老師。不管我將來人生的路將是怎樣,我都會永遠(yuǎn)愛您,老師!我們喜歡您,年輕的老師:您像云杉一般俊秀,想藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問,還有一顆和我們通融的心。
    45.我們都坐著,老師只有您站著!您站著的時候,我們看見了一棵參天大樹,您揮動的手臂搖落了滿樹的碩果。我多想再一次注視您的目光讓熱情重新把我的理想點燃我多想再一次聆聽您的講課讓知識重新給我飛翔的翅膀。
    46.我多想再一次注視您的目光,讓熱情重新把我的理想點燃;我多想再一次聆聽您的講課,讓知識重新給我飛翔的翅膀。我的靈魂是你凈化的,我的天空是你支撐的,老師我一定要給您一片藍(lán)天。祝您幸福健康!
    47.我的老師呀,我是多么想念您!借助科技送賀詞,謝謝您我尊敬的老師!我的好老師,真得很想您!
    48.我的第二母親,老師你辛苦了!為了我們的幸福,吃再多的苦你又何曾說不呢?
    49.微笑是一條曲線,它能使許多東西變直。祝您節(jié)日快樂!忘不了您的笑臉,遺忘不了青春厚重的記憶。但愿明月千里寄相思,祝福您好人一生平安。
    50.萬水千山總是情,灑向人間都是愛!天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。祝福您,老師!
    51.天下最慈祥最關(guān)心我的是媽媽,你就像媽媽一樣愛我。天底下的老師們,你們是天上耀眼的星星,用你們那明亮的星光照亮每一位學(xué)生的心靈,祝福你們,感謝你們!
    52.桃李滿天下,師恩如海深!桃李不言,下自成蹊。
    53.踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對你深深的敬意,謝謝您,敬愛的老師!歲月流逝,我們都已長大可您的兩鬢卻已斑白。我們只能對您說:投之以桃,報之以李,老師,謝謝您!
    54.雖然我不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我心目中最出色的老師!親愛的老師,節(jié)日快樂!雖然您愛其他的學(xué)生勝過愛我,可我愛您遠(yuǎn)勝過其他人,并且在您的節(jié)日里說上一句:“永遠(yuǎn)愛你,老爸!”
    55.手中的粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑,這愛染白了您原本烏黑的頭發(fā)。在這特別的日子,獻(xiàn)上一句:老師您辛苦了!是誰不斷重復(fù)昨天的故事?是誰不斷鑄就今日的輝煌?是誰不斷培養(yǎng)明日的棟梁?--老師,您辛苦了!
    56.點燃自己,照亮別人,也像吐盡青絲的春蠶,為了讓年輕一代得到攀登科學(xué)頂峰的“金鑰匙”,您煞白了頭發(fā),費盡了心血。在教師節(jié)之際祝您身體健康萬事如意!
    57.祝各位老師身體健康萬事如意工作順利開開心心過每一分鐘,高高興興過每一天!
    58.教誨如春風(fēng),師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方!
    59.祝老師桃李滿天下,心好,一切都好。
    60.您是嚴(yán)冬的炭火,是酷暑里的濃蔭傘,湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈——老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!
    61.您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂…..老師啊,我怎能把你遺忘!
    62.老師,你用心點亮了我的心,以愛培育了我的愛,有你,我才感覺到世界的溫暖……。
    63.一路上有您的教導(dǎo),才不會迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢...老師,謝謝您!
    64.撥動真誠的心弦,銘記成長的辛酸,成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您,親愛的老師,祝您永遠(yuǎn)幸福!
    65.在這個特別的日子里,祝心想事成,每天都有一個好心情。我的朋友,我的老師,祝你節(jié)日快樂!
    66.愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!
    67.一個個日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來又走過,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您,親愛的老師!
    68.將來,無論我成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!教師節(jié)到來之際,祝我親愛的老師,身體健康!永遠(yuǎn)快樂!
    69.今天當(dāng)?shù)谝豢|暑光灑進(jìn)您的窗戶,那是學(xué)生給您的深情祝福:老師,節(jié)日快樂!
    70.今天的太陽為您升起,今天的鮮花為怒放,今天的贊歌為您高唱,今天的雄鷹為您展翅飛翔!
    71.十年寒窗,昨日沙場,點兵授將,奔向前方;傳道授業(yè),排除迷茫,不辭辛勞,恩在四方。感激之情,不在紙上,老師安康!
    72.縱使人不見聲不聞,思念相伴;縱使風(fēng)不動水不流,短信常依;誠摯的祝福,不常有,卻意義非凡;快樂的心聲,輕輕地呼喚:老師,節(jié)日快樂!
    73.祝福是真誠的浪漫的溫馨的,老師是敬愛的親愛的心愛的,落款有學(xué)生的情人的親人的,內(nèi)容可長可短但心愿是統(tǒng)一的:教師節(jié)到了,祝老師們節(jié)日快樂!
    74.您是一朵花,美麗無比,芳香四溢;您還是朵智慧之花,同學(xué)們都為您著迷。在教師節(jié)來臨之際,愿您這朵花越開越好,香飄萬里,惠澤神州大地!
    75.不曾忘我犯錯時你嚴(yán)厲的教鞭,不曾忘我認(rèn)真時你欣慰的笑臉,還記得你工作時的專注,還記得你課堂上的謹(jǐn)嚴(yán),親愛的老師,祝您節(jié)日快樂!
    76.講臺上,粉筆染白發(fā);書桌邊,責(zé)任壓兩肩;澆花朵育桃李,桃李遍天下;絞腦汁灑心血,學(xué)生青勝于藍(lán);像蠟燭像春蠶,奉獻(xiàn)赤誠一片。祝老師節(jié)日快樂!
    77.親情是血濃于水;友情是彼此安慰;愛情是相依相偎;師生情如同親朋,關(guān)愛教誨;教師節(jié)到了,雖不能探望老師,但掛念之心常在。愿您生活美滿,身體康泰!
    78.多年前,講臺上的粉筆是您揮灑的激情;作業(yè)本上的紅字是您書寫的箴育??扇缃瘢酃P染上了您的雙鬢,紅色也成了您雙眼中的血絲。老師,您辛苦了!
    79.秋風(fēng)落葉輕拂過,宛如當(dāng)年您敦厚的手慈祥的話語,給我最溫柔的撫慰最誠摯的教化!祝福您,親愛的老師!——曾經(jīng)給我陽光雨露春風(fēng)的老師!
    80.雖然過了這么多年,可是我對老師您的敬仰依然如濤濤江水,連綿不絕……送上我的祝福,節(jié)日快樂!我心永遠(yuǎn)為你祈禱。
    81.送個祝福語您,深深表達(dá)我心意。桃李天下漫花雨,幸福常在您心底!思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠(yuǎn)方的您……曾經(jīng)給我陽光雨露春風(fēng)的老師。
    82.思念將我絲絲思念化作殷殷祝福捎給遠(yuǎn)方的您……曾經(jīng)給我陽光雨露春風(fēng)的老師書念完了,試考完了,真想在成功的日子里與您不見不散,把我們的師生情義上演的沒完沒了。
    83.您是摩天大樓的粒?;强缃胶拥淖鶚蚨?,您是祖國建設(shè)的中流抵柱。老師,節(jié)日快樂!
    84.當(dāng)你青絲變白發(fā),你的桃李已滿天下。親愛的老師,向你道聲辛苦了!
    85.假如我能搏擊藍(lán)天,那時您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量,假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
    中學(xué)教師節(jié)講話篇十四
    女:我是高二xx班xx。
    男:九月果香,九月菊黃,九月的秋涼,給了我們秋的端莊。
    女:九月,我們又將迎來一個難忘的教師節(jié),為此校園之聲特別制作了本期節(jié)目。
    男:九月我們想起是誰還在播灑著希望,我們收集陽光,深情頌唱。
    男:祝關(guān)心、愛護(hù)我們的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康。
    女:我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,
    男:我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,
    女:我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。
    男:但我們卻知道。
    女:當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;
    男:紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。
    女:一支粉筆、點播知識王國的迷津。
    男:三尺教鞭、指點通向理想的道路。
    女:一塊黑板、記下老師無限深情。
    男:七尺講臺、輝映著老師的艱辛。
    女:在這特別的日子里,老師我想對您說---。
    男:感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。
    女:感謝您——老師,您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。
    男:感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。
    女:或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛,我們將永遠(yuǎn)保留。
    男:九月讓我們從此不敢遺忘。
    女:九月我們不敢遺忘是誰教會了我們思想。
    男:九月我們不敢遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯。
    女:九月我們不敢遺忘是誰用辛勤構(gòu)建知識的殿堂。
    男:九月我們不敢遺忘是誰在迷茫里指引方向。
    女:九月我們守著豐收的麥浪。
    男:九月我們依然在課本里成長。
    女:九月我們不會遺忘用感動銘記的那份敬仰。
    男:九月的樂章已然奏響,請接受我們九月的獻(xiàn)禮吧,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。