我們從生活中不斷累積的心得體會，可以成為我們成長的寶貴財富。寫心得體會時，我們要用簡潔明了的語言表達自己的觀點和感受。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些關(guān)于心得體會的例子，供大家參考借鑒。
高中小王子心得體會篇一
這個暑假中我看了一本名叫《小王子》的書，這是一部關(guān)于愛與責(zé)任的童話，還是一本寫給成人看的兒童書。
故事主要講的是：小王子是一個憂郁的小孩，他來自一個很小很小的星球，在那里什么都是好小好小的，只有小王子一個人。小王子很容易憂傷，他小小的生命柔弱多情。小王子與他的玫瑰花鬧了別扭，負氣離開了家，開始了他的星際漫游，分別拜訪了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點燈人和地理學(xué)家的星球，最后到地球上，在撒哈拉沙漠與作者相遇，彼此開始了心靈的交流。
作者通過這篇獻給好朋友的文章，其實是要傳達重要信息給不懂事的大人：“蟒蛇吞了大象”。那時正是法西期猖狂地要征服世界，但是大人們沒有一個懂得……從這里展開一個個隱喻，要大家明白地球很小，花兒很脆弱，就像人的出現(xiàn)是宇宙間各種條件奇跡般的湊合：羊要吃花朵，人雖給羊配上了嘴套，還是難免會有疏忽，更何況嘴套上又忘了配一根皮帶可以系上……這一切使人讀了感到責(zé)任，拯救文明需要每個人的努力。
小王子在星球上拜訪過的人，象征現(xiàn)實社會中生命狀態(tài)被扭曲的人。國王象征惟我獨尊、專制、獨裁的自我主義;愛慕虛榮者以最美的、服飾最好的、最富有的、最聰明的人自居也暗示了“最”字的可悲;酒鬼沉湎在自己的世界里，為逃避現(xiàn)實而顯現(xiàn)了懦弱;實業(yè)家在現(xiàn)實中的空忙，沒有真正的憧憬和鮮活的希望，三次的被打擾實際上也暗指一種自醒和提示;點燈人既想睡覺，又想堅守命令，表達了一種自我的矛盾和迂腐;地理學(xué)家為研究而研究，提示了有些人的不務(wù)實;小王子對花兒短暫生命的擔(dān)心，體現(xiàn)了他的愛和善良。這些星球上的典型人物，分別代表了人的富有侵略性和攻擊性，強烈的占有欲和功利心，對工作的盲目重復(fù)和創(chuàng)造力的缺乏，這是作者對現(xiàn)實的進一步批判。
來，我們一邊看《小王子》，一邊把手拉起來，哦，還有小王子的手，我們一起拉吧!讓我們的心靈彼此相互溫暖。
《小王子》這本書講述的是一個樸實平華的故事。它既沒有華麗的辭藻，也沒有華麗的背景。相反卻有著淡淡的憂傷，閱讀這本書我從小王子的身上感受到一種寶貴的童真，一種優(yōu)雅的執(zhí)著，一種高貴的憂傷……就是這樣的一個最傷心的故事卻一直吸引著我。
書中令我印象最深刻的角色就是“大人”。然而這同樣也是我認同的觀點。小時候，我們都會有著最寶貴的童真和感動，可是，為什么，當(dāng)他們長大以后卻再也不心懷天真，不可愛了。和書中說的一樣像小王子所造訪過的小行星的人一樣。
“有些穿著貂皮，孤獨坐在自己的星球上的國王，只想‘理性’的下命令控制一切;有些人(其實我們都是)像‘自負的人’，只愛被仰慕，除了贊美什么也聽不見;有些人像酒鬼，自暴自棄只為想忘記自己的自暴自棄;有些人像‘商人’，只為賬面數(shù)字忙個半死，想占有再占有，其實對他們的占有物非常無助;有些人遵守‘規(guī)律’如同點燈人，不知自己為誰而忙，為何而忙;有些人是寫大部頭書的地理學(xué)家，只關(guān)心死的東西，對有生命的一切一點都不感興趣。這時候，小王子是我憤世嫉俗的朋友?！?BR> 這些大人從來就不主動去了解任何事情;而對我們小孩來說，老是要跟他們解釋實在太累了。大人們?yōu)槭裁磿兂蛇@樣呢?如果小時候的他們也知道以后會變成這樣，他們又會多傷心呢，有時候，我真為他們感到悲哀。我想我現(xiàn)在終于知道為什么作者要將這本書獻給小時候的里昂，維德了，因為所有的大人都曾經(jīng)是小孩子，雖然，只有少數(shù)的人記得。
但是我還是希望將這本書獻給大人，讓他們了解這個永遠不肯，也不會長大的小王子，知道這個世界上最傷心的故事，一則關(guān)于愛與責(zé)任的寓言。讓他們再度成為一個孩子，尋獲我們(他們)失去的童真與感動，一起去體會失去的童真與感動!
高中小王子心得體會篇二
翻開這本凈澈心靈的小說，聆聽一段訴說情誼友愛的故事。這篇寫給成年人的童話，是愛與責(zé)任的寓言。它的語言清新典雅，散發(fā)出獨特的魅力；它的故事簡單樸實，蘊含著深刻的哲學(xué)思想。
《小王子》講述了一個來自太陽系中某顆小行星的神秘小王子，因為和他那美麗、驕傲的玫瑰鬧了別扭，便離家出走，在各星球間游歷，認識了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點燈人和地理學(xué)家；最后，他降臨地球，在這里同狐貍建立了友誼，并且得到了人生的真諦……后來，他來到了撒哈拉沙漠，結(jié)識了作為一名飛行員的作者，作者因飛機故障而迫降在沙漠，慢慢地小王子和飛行員成了無話不談的朋友，當(dāng)小王子無法回到他的玫瑰身邊，他選擇了死亡。飛行員非常悲傷。他一直非常懷念他們共度的時光，懷念彼此之間曾經(jīng)擁有過的一段珍貴的友誼。
在旅途中，一只狐貍伴著小王子渡過了孤獨，教會了小王子生活與生命真正的含義。
狐貍這樣告訴小王子。“本質(zhì)的東西，只有用心才能看得清。用眼睛是看不見的。”這就像人的情感，就像生活的本質(zhì)，只有用心體會，才能感受到它的存在；只有用心傾注，才能感受到它的力量；只有用心去看，才看得清楚。分離讓小王子更思念他的玫瑰，真心的愛就是責(zé)任。
狐貍這樣告訴小王子“對我來說，你還只是一個小男孩，就像其他千萬個小男孩一樣。我不需要你。你也同樣用不著我。對我來說，我也不過是一只狐貍，和其他千萬只狐貍一樣。但是，如果你馴服了我，我們就互相不可缺少了。對我來說，你就是世界上唯一的了；我對你來說，也是世界上唯一的了。”小王子和狐貍之間建立了友誼，他馴服了狐貍，彼此建立一種依賴、信任、友情，彼此相互心神交合。小王子學(xué)會了真正的愛，認識到了他所要追求的東西，他離開了小狐貍?cè)コ袚?dān)他的責(zé)任。
幸福和歡笑，相聚和回憶，痛苦和眼淚，分離和思念，我們與小王子知道了這個世界上隱藏的種種丑惡，也體會到了美好的真摯友誼和博大的理想境界。
高中小王子心得體會篇三
晚上您得把我保護好。你這地方太冷。在這里住得不好，我原來住的那個地方。
但她沒有說下去。小王子讀書心得。她來的時候是粒種子。她哪里見過什么別的世界。她叫人發(fā)現(xiàn)她是在湊一個如此不太高明的謊話，她有點羞怒，咳嗽了兩三聲。她的這一招是要小王子處于有過失的地位，她說道：
屏風(fēng)呢？
我這就去拿?？赡銊偛耪f的是。
于是花兒放開嗓門咳嗽了幾聲，依然要使小王子后悔自己的過失。
盡管小王子本來誠心誠意地喜歡這朵花，可是，這一來，卻使他馬上對她產(chǎn)生了懷疑。小王子對一些無關(guān)緊要的話看得太認真，結(jié)果使自己很苦惱。
有一天他告訴我說：我不該聽信她的話，絕不該聽信那些花兒的話，看看花，聞聞它就得了。我的那朵花使我的星球芳香四溢，可我不會享受它。關(guān)于老虎爪子的事，本應(yīng)該使我產(chǎn)生同情，卻反而使我惱火。
他還告訴我說：
我那時什么也不懂！我應(yīng)該根據(jù)她的行為，而不是根據(jù)她的話來判斷她。她使我的生活芬芳多彩，我真不該離開她跑出來。我本應(yīng)該猜出在她那令人愛憐的花招后面所隱藏的溫情?；ㄊ嵌嗝醋韵嗝?！我當(dāng)時太年青，還不懂得愛她。
我那時什么也不懂，我不該根據(jù)她的語言來判斷她，我本應(yīng)該猜出她所隱藏的溫情，為什么我卻去討厭了她，為什么我要和她吵架，為什么我要那樣執(zhí)意地攻擊她。離開她。
我們總是因為一些口角的紛爭，與一些重要的人，一拍兩散。氣頭上的我們，互不退讓。還會在對方的背后說一些壞話，來顯得自己才是最委屈的一方。于是，我們失去了那個重要的朋友，或者，再也回不到從前了。我也有這樣的朋友，雖然極少，但是，那都是我非常在乎非常在乎的，所以，記憶尤深，甚至，如何結(jié)實，如何失去，也歷歷在目。大概是自己太過在乎，所以，才會那樣出言不遜，而對方們，似乎和我有著類似的性格，于是漸行漸遠。那實在是太可怕了！哪怕事后再多的抱歉，只可惜對方已經(jīng)沒了這樣的情懷，把你丟了，他們也不覺得可惜吧。
所以，大家所說的珍惜眼前人，才顯得那么重要，但，怎么去珍惜，你會去刺痛他們嗎？你被刺痛的時候有沒有想過對方心里那急切想得到你認同的感受呢？希望我們不會再一次暫時性遺失那份理智，而后，后悔莫及。還硬著嘴巴說道：我從來沒做過讓自己后悔的事。
高中小王子心得體會篇四
等那一朵玫瑰的盛放，等那一段旅途的終點，等一首歌的落音，等一個故事的謝幕。
或許是宅在家里閑來無事，我又看了一遍《小王子》。
從小王子離開612星球上獨一無二的玫瑰開始，注定了這是一段刻骨銘心而又漫長的旅程。臨別的時候，玫瑰還是那樣倔強，不肯委聲地訴說不舍，像極了我們生活中那些刀子嘴豆腐心。面對自己的親人、愛人，還要死死捍衛(wèi)著尊嚴(yán)的皮囊，直到遠送離去的背影，才落下不舍的眼淚。玫瑰當(dāng)然也知道，離開了612星球，她就不是唯一的玫瑰了，她還是無奈于自己的倔強，在朦朧中遠眺小王子的背影。想想我們是不是應(yīng)該在特定的時候，能夠放下自己的身段，去傾聽對方的心聲，去表達自己的喜怒哀樂。
小王子之后遇到了一些稀奇古怪的人，讓我印象深刻的有兩個。一個是星球上自以為全宇宙最富有的男人，他坐在自己的小辦公室里面，沒日沒夜的數(shù)著星星。他說全宇宙的星星都是他的，要好好管理他們，就必須得每天都這么數(shù)著。小王子不了解這么富有的意義，可是那個富有的人卻覺得只要擁有了財富什么都可以做了。小王子唉聲嘆氣地離開這個星球，留下了心中的一堆疑問。其實那個男人就像我們生活中那些只懂得去拼命賺錢，而忽略了身邊美好的人。為什么要把星星當(dāng)成錢財去占有，而不是把它們當(dāng)成美景去欣賞呢?一大片的星空盡收在眼底，沒有錢財、權(quán)利、欲望的干擾，天下的所有都可以是自己眼中的一番美景。
另一個星球上的人也是很有趣的，小王子看到他的時候，只見他前一秒鐘點燈，后一秒鐘又把燈熄滅了，一直這么循環(huán)。小王子問：“你在干嗎呢?”點燈人說：“我是一個點燈人，這個星球公轉(zhuǎn)太快，天黑天亮很快，我必須不斷的'點燈滅燈。”小王子說：“那你為什么不一直跟著太陽一直走呢，這樣你就永遠不用點燈了，因為永遠都是天亮著的!”點燈人笑了笑，說：“或許我存在的意義就是點燈，這樣那些需要照明的人才能夠看到光亮?！毙⊥踝尤粲兴嫉仉x開了。點燈人存在的意義是點燈，沒錯，盡忠職守、各司其職，是這個社會很需要的，每個人都有自己存在的意義。比方說醫(yī)生存在的意義就是醫(yī)治病人，警察存在的意義就是為了治安穩(wěn)定。明白自己的本分，知道自己存在的意義，是升華靈魂的金鑰匙。如果不能成為一個名聲大震的人，做一個默默的點燈人也不錯，至少在自己一生的旅途中，曾經(jīng)為某某亮起過很重要的點點星光。這又讓我想到了疫情中的那些志愿工作者。
小王子曾到過地球上的一處玫瑰園，他看到滿園盛放的玫瑰，而玫瑰們嘲笑他說：“這里的玫瑰都是一樣的，一樣的漂亮，沒有你的獨一無二的玫瑰?！毙⊥踝友凵窀鼒远?，他說：“因為我對我的玫瑰付出過時間，所以她是獨一無二的?！彼?，也許世界上有五千朵和你一模一樣的花，但只有你是我獨一無二的玫瑰。
背對著一片奚落，小王子離開了玫瑰園。世界上無數(shù)人匆匆而過，身邊有珍惜的人是因為我們都對彼此付出過時間，以后人生的道路上，相惜相伴。我們把短暫的光陰消耗到別人的身上，說明那個人必定是珍貴的，無可取代的。光陰和人重疊在一起，變成了珍貴的回憶，不論世人怎么看待這樣的過往，對我們來說都是獨一無二的。
圣埃克蘇佩里為成人的世界寫了一部童話，寫美了世間的匆忙，點綴了夜里不曾亮起的星星。所有的大人都曾經(jīng)是小孩，雖然只有少數(shù)人記得。
我希望我能去大沙漠中遇到小王子，聽一段美好的過往，整理回憶。
一個人有一朵玫瑰、一只忠誠的狐貍，或許已經(jīng)足夠了。每個人，都有一片屬于自己的星空。
高中小王子心得體會篇五
這本書寫了小王子原來住在一顆很小很小的b612號小行星上，在那顆星球上只有他一個人和一朵玫瑰花還有兩座火山，小王子照看著玫瑰花，后來愛上了玫瑰花?？墒?，有一天他們吵架了，小王子離開了他的星球，成了宇宙間一個孤獨的旅行者。在訪問鄰近的幾個星球后來到了地球。他漫步在撒哈拉大沙漠尋找人類，卻遇到了狐貍，狐貍告訴了小王子一個秘密，使小王子認識到他的玫瑰花的價值。
讓我感動的時候首先是小狐貍的一番話：“在我看來，你只不過是一個小男孩，跟千千萬萬個小男孩一樣。我不需要你，你也不需要我。對你來說我只不過是一只狐貍，跟千千萬萬個狐貍一樣。但是，你如果馴養(yǎng)了我，那么我們倆就彼此相互需要。對我來說，你是世界上獨一無二的了;我在你的眼里，也是世界上獨一無二的了……”
他請求小王子馴養(yǎng)它，當(dāng)小王子照顧和馴養(yǎng)他了之后，一切金色的東西，在小狐貍的眼里都會特別有價值，只因為小王子有金色的頭發(fā)。當(dāng)我們真的愛一個人的時候，和他(她)相關(guān)的一切，在我們眼里都會有非同一般的意義。所以，小狐貍的一言一行都讓我感動。還有，星球上的那朵玫瑰花也讓我感動。小王子愛著玫瑰花，玫瑰花也愛著小王子，可惜，小王子賭氣離開了他的星球，也離開了那朵他深愛過的玫瑰花?？墒牵『偟囊环拞拘蚜诵⊥踝有牡讓γ倒寤ǖ纳钌畹乃寄?，當(dāng)小王子看到無數(shù)朵玫瑰花時，卻只想著自己的那一朵玫瑰花，只因為那是他愛過的玫瑰花。
高中小王子心得體會篇六
當(dāng)我第一次見到那本書時，它藏于我家臟亂的茶幾下，它干凈的黃色封面，簡簡單單的“小王子”三個字瞬間吸引了我。當(dāng)我后來讀完之時，回想起發(fā)現(xiàn)它的時候，意識到也許正是小王子那干凈的氣質(zhì)透過書吸引著我，才讓我在一堆廢棄品中找到了它。
故事講述了小王子在撒哈拉沙漠偶遇到因飛機故障被迫降落的一位飛行員——“我”，和“我”講述在自己的星球照顧一朵偶然生根的玫瑰，又被傷了心離開自己的星球，隨后陸續(xù)訪問了六個星球，最后到達地球以及在地球上的所見所聞的經(jīng)歷。小王子向“我”表達了自己希望回到自己的星球的愿望，并最終在蛇的幫助下靈魂回到了家。
這本書雖然是一部童話，但是它不似傳統(tǒng)的童話，有美麗的公主、波折的情節(jié)以及完美的結(jié)局，它的人物很簡單，故事也很普通，并且它有一個悲傷的結(jié)局，但這些都不算小王子與其他童話最大的差別，它們最大的差別在于《小王子》不僅表達了人性的真情，人生的哲理，更表達了對人類文明的思考，對人性缺點的諷刺，并通過小王子這個沒有被大人的世界蒙騙的孩子表達世間缺少的一種連接宇宙萬物的愛。所以小王子就像是一個孤獨的尋找者，永遠透露著一股淡淡的憂傷。
在我看來，小王子的主線可以被分為兩條，一是孩子的世界觀和大人的世界觀，二是小王子和他的玫瑰。
首先，小王子和飛行員相遇最初時，飛行員就是一個尚存孩子性的但在大人世界穿行的不得不隱藏起的人，遇上小王子之后，小王子單純的想法，直接美好的價值觀，讓飛行員卸下了偽裝。當(dāng)小王子要求飛行員給他畫一只綿羊，飛行員給他畫了他小時候被大人錯誤理解為帽子的圖畫，小王子一眼便看出了那是恐怖的蛇吞象的圖像，飛行員找到了遲到的知音，自此便開始了和小王子的友誼。
小王子離開自己的星球后，在他訪問的前六個星球中，各住著一個大人，有自以為很有權(quán)威，其實卻成了對權(quán)威的追求的犧牲品的國王；有要求別人向他不斷脫帽和鼓掌的愛慕虛榮的人；有為喝酒而慚愧，為忘記慚愧而拼命喝酒的酒鬼；有熱衷于統(tǒng)計星星數(shù)目的商人；有拘泥于職責(zé)的勞累的點燈人；有自己從不出門只專于理論的地理學(xué)家。他們都被大人的條條框框所束縛，無法放下表面上的權(quán)威、虛榮、職務(wù)、學(xué)問，去看到真正美好的東西，看到生活的本質(zhì)，無法享受真正的生活。
扳道工，了解到大人永遠不懂欣賞自己得到的，永遠都在旅行，卻永遠都不知道自己找的是什么。而只有孩子懂得慢下來去欣賞火車道旁的風(fēng)景；孩子懂得如果有更多的時間，自己一定要悠閑地去喝杯水；孩子才知道自己想要的是玩具，會為在沙漠里跋涉、千辛萬苦找到的一口井而感恩。
這就是孩子眼中的世界和大人眼中的世界，這本書旨在告訴我們，每一個大人曾經(jīng)都是孩子，別長大了就忘了孩子性，別沉溺于人世浮華，專注于利益法則，別不顧心靈的沉重的桎梏，別讓自己體驗到人生意義的虛無，要記得像孩子一樣去思考，去用天真的、真誠的角度看待世界。
第二點是小王子與他的玫瑰。這朵玫瑰就是作者深愛的妻子的一個縮影，玫瑰驕傲自負因為她知道小王子愛她，而小王子卻沒能明白玫瑰之所以那么嬌氣是因為想要他的注意；另一方面，這朵玫瑰又不止是作者的妻子，是一種宇宙萬物之間的大愛，一種如果你愛上一朵玫瑰，當(dāng)你看向那朵玫瑰所在的星球時，會覺得世界都開滿了花，當(dāng)你的玫瑰被羊兒吃掉時會心痛的愛。
小王子明白玫瑰也是愛自己的時候，是當(dāng)他遇到那只點化他的狐貍。狐貍告訴他，想要和他成為朋友就要馴養(yǎng)他，小王子這時才明白是玫瑰馴養(yǎng)了他，他馴養(yǎng)了玫瑰，那是他獨一無二的玫瑰；他才明白玫瑰熏香了他的整個星球，他卻沒有為此高興；他才明白玫瑰對他撒著不聰明的謊，自相矛盾的話是想要博取他的關(guān)心。人與人，人與萬物皆是如此，馴養(yǎng)換一個詞便是建立關(guān)系，人們會和周圍的人、事物接觸，會挑選自己想要的建立關(guān)系，那種感情叫喜歡。在這個浮夸的世界，人們總是匆匆的走在自己的路上，總是忘了眼睛看到的不是最重要的，用心感受的才是本質(zhì)的。如果眼睛擋在了心的前面，就感覺不到另一個人的愛，矛盾也由此而生，幸福也就無從談起。但如果放下浮躁，用心去感受，愛就會像甘泉一樣涌進你的心，那時不正是作者所歌頌的人們的情誼和友愛。
狐貍還和小王子說他要為他馴養(yǎng)的東西負責(zé)，他要為玫瑰負責(zé)。負責(zé)就是呵護她、感受她、不離不棄；負責(zé)是對你身邊的親人，對你的愛人，包括你所愛的東西負責(zé)。這世間，人們愛的東西不少，可是人們能負責(zé)到底的東西卻少之又少，一旦推究到責(zé)任，人們總會用各種各樣的理由推卸。其實責(zé)任并不像我們想象的那么重，負責(zé)是個長久的過程，如果把一生的責(zé)任劃分到每一天，每一天的其實并不多。在負責(zé)這方面，小王子沒有做到后兩條，到最后他后悔想回到玫瑰身邊時，只能以死作為結(jié)束，讓心靈回到他的玫瑰身邊，但是小王子又對他新認識的飛行員朋友負了責(zé)，他贈予了飛行員一份禮物，他留給了他無數(shù)個會笑的星星，無數(shù)個會笑的小鈴鐺。
用心去感受別人是懂得愛，負責(zé)則是懂得去愛。作者用他精煉的文字向我們講訴一個關(guān)于愛的故事，不是完全美好的，卻是飽含深意的。
這是一部寫給曾是孩子的大人的童話，讓我們以孩子的視角看世界；這是一部關(guān)于愛的童話，讓我們熾熱地去愛人；這是一部洗滌人心靈的童話，讓我為之感動不已。最后讓我們記住他帶給我們的，學(xué)會他學(xué)過的，銘記小王子。
高中小王子心得體會篇七
假期里我讀了第二遍《小王子》，讀完這次比上一次多了一些感悟，受到了更多的教育。
小王子是個外星球的人，也是一個自強的小人兒。他盡管沒有爸爸媽媽，也沒有任何親人，得不到別人的關(guān)心和愛護但他很獨立，他盡管是一個小人兒，但他卻有一個美麗的星球和充實的生活。我還真羨慕和敬佩這個小人的獨立自主能力。
小王子雖然小，可是他卻又一個遠大的理想——環(huán)游整個星球!想想我自己十歲時才第一次自己去坐公共汽車。和他比起來我還真不如他的大膽。
小王子開始出發(fā)了，首先遇到的是宇宙國王。經(jīng)過兩人的聊話，小王子說了國王的種.種自私并提了許多意見。小王子可真行，我上課有時還沒勇氣舉手發(fā)言呢，不敢與老師溝通。接下來小王子去了一個酒鬼星球，那里滿地的酒瓶，簡直無法下腳，所以他就馬上離開了。他又去了許多星球，其中最有意義的要數(shù)不停吹燈、點燈的星球了。那里的人盡管每天能看到幾百次的日出日落，但他并不快樂。因為他沒有休息的時間，連眨眼都不能。
環(huán)游過后，小王子所看到的這一切，又回想自己的生活，感覺自己很知足，他覺得自己比其他星球的人要幸福的多。我看了《小王子》，我感覺我的生活要比小王子還幸福，還要多姿多彩，我很感謝我的爸爸媽媽還有其他關(guān)心我的人。
盡管小王子只是一個虛構(gòu)人物，但我相信我經(jīng)過不懈努力也一定會像小王子那樣有理想，有勇氣，有膽量。
《小王子》是圣艾修伯里在一九四三年出版的，故事講了作者因為飛機出了故障，被迫降落在荒無人煙的撒哈拉沙漠上。這時，突然出現(xiàn)了一個神秘的小男孩，他一再要求我為他畫一只小羊。他就是小王子，來自于一個遙遠的星球。后來他離開星球去太空漫游，分別拜訪了喜歡給別人下命令的國王，那個老想別人對他歡呼的人，對欲望難以自拔的酒鬼，脫離實際的老地理學(xué)家，生活在僵化規(guī)則之中的點燈人，他對他們的生活非常不理解。最后，他來到地球上，明白了許多道理，并和狐貍建立了友誼，從它那里學(xué)到了人生的真諦。也許，小王子沒有死，倒下的只是他的肉體，他的軀殼，而他的靈魂已經(jīng)回到了他的星球。如果有一天地球上沒有了戰(zhàn)爭，消除了丑惡現(xiàn)象，人間充滿了溫暖，真情和友誼，他可能還會回來。
《小王子》告訴我們，我們曾都是孩子，心里只有簡單的愿望和質(zhì)樸的心思，我們曾經(jīng)執(zhí)著自己的玩具，哪怕它已經(jīng)破舊不堪，對我們來說，它仍然是無可代替的，因為它曾經(jīng)和我們一起親密地成長。是啊，我們心里的重要和大人們是如此不同。我們曾為了一只迷路的小貓而憂傷，我們?yōu)榱艘欢浠▋旱木`放而無限喜悅，我們也會為了一只美麗別致的蝴蝶而雀躍不已——對我們來說，這才是重要的。
我喜歡《小王子》，正因為它接近了人們的心底，它帶著我們回到了我們最初的心靈之中，在反反復(fù)復(fù)追尋了許久之后。
世界上，有許許多多這樣的人，天啊!大家都忽視美好的東西!這是多么可怕的一件事!不過真正美好的東西是什么呢?讀下去我才知道，就是:我們藏起來的真誠與童心。
高中小王子心得體會篇八
我看了《小王子》的第十一到十三章，這三篇文章讓我認識了許多很奇怪的人。
第四個星球上的人也很奇怪，他竟然想擁有所有的星星，還想把它們存在銀行。奇怪的.是他并不想對星星怎么樣，而只是把星星的數(shù)量記在紙片上，把紙片鎖在柜子里。我認為，擁有一件東西，就是要向小王子擁有那朵花一樣，l每天可以看著它，為它澆水，為它服務(wù)，而不是把花的數(shù)量記下來，放在柜子里鎖起來。
這些人都太奇怪了，我覺得他們跟我們地球上的人的想法太不一樣了。
高中小王子心得體會篇九
這個故事主要講述了，故事中的小男孩就這樣一直孤獨的生活著，沒有找到真正談得來的人，直到后來，他學(xué)會開飛機，開著飛機在撒哈拉沙漠上發(fā)生的那次故障。
有一次，他把飛機開在撒哈拉沙漠時，飛機上的發(fā)動機里有一個東西損壞了。飛機上只有他獨自一人，他隨身所帶的.水有限，必須自己盡快地把飛機修理好。第一天夜晚，他就睡在沙漠上。
第二天拂曉，一個小小的聲音呼叫著他，問他能不能幫自己畫一只小羊?他被驚醒過來，看見一個小家伙站在他面前，正嚴(yán)肅地朝他凝眸望著。六歲時，大人們使他對畫家職業(yè)生涯失去了勇氣。所以，他除了畫過開著的肚皮和閉著肚皮的蟒蛇外，什么也沒有再畫過了。
他睜大眼睛驚奇地看著突然出現(xiàn)的小家伙。在這一片大沙漠上，這個小家伙不像迷路的，也沒有疲乏、饑渴、懼怕的神情。
他驚奇地問小王子在這里干什么。小王子重復(fù)地說道：“請幫我畫一只小羊”。
于是他掏出紙和筆?？墒?，他又忽然想到自己不會畫畫。小王子知道后告訴他，沒關(guān)系，只畫一只小羊。
他給小王子畫了一個閉著肚皮的蟒蛇。小王子看后，告訴他，小王子不要蟒蛇，蟒蛇肚子里還有頭大象。
聽了小王子的話，他目瞪口呆。
小王子告訴他，巨蟒很危險，大象太占地方。小王子住的地方很小，需要一只羊，讓他給畫一只羊。于是，他專心地畫了只羊。
小王子看后告訴他，他畫的這只羊生病了，病的很重。于是他又重新畫了只羊。小王子告訴他，他畫的不是小羊，是公羊，還有犄角。
于是他又畫了張，小王子告訴他，他畫的這只羊很老，小王子想要活地長的羊。
他有點不耐煩。因為他要檢修發(fā)動機，就畫了個箱子。告訴小王子，小王要的羊就在里邊。
他看到小王子喜笑顏開地對自己說，這幅畫正是小王子自己想要的。
小王子問他，畫的這只羊需要很多草嗎?他問小王子，什么要問這個問題。小王子告訴他，小王子家太小了，怕無法喂養(yǎng)這只羊。他告訴小王子這只羊適合小王子家喂養(yǎng)。
小王子把自己的腦袋靠近了這幅畫。
就這樣他認識了小王子。
故事中他因為飛機出現(xiàn)故障停留在沙漠上，后來遇見小王子，小王子和那些大人不同，可以看懂他的畫。小王子保持著一份童真的心。小王子可以從箱子中，發(fā)現(xiàn)山羊。從中得知小王子能夠透過事物的表面發(fā)現(xiàn)其實質(zhì)。
好句有：“我驚醒過來，然后看見一個十分奇怪的小家伙嚴(yán)肅地朝我凝眸望著。
高中小王子心得體會篇十
愛使人懂得了憂傷和痛苦，但同時它又讓人擺脫了孤獨寂寞，使生活變得有充滿情趣和意義。如狐貍所說：“如果你使我馴順了，我的生活就會充滿陽光，歡快起來。我將會聽出一種與眾不同的腳步聲。…….你有著一頭金發(fā)，于是，一旦你使我馴順了，這將變得妙不可言!金色的小麥將使我回想起你來。于是我就會愛上穿行麥浪的風(fēng)聲……”
狐貍同樣告訴小王子，“只有用心才能看得清。實質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見的”。只有這樣，才能讓我看清愛的本質(zhì)。
小王子最后離開了地球，回到有他那獨一無二的玫瑰的小星球，我們仰望星空的時候，該感受得到小王子和他的花朵的快樂，“當(dāng)你望著天空的時候，既然我就住在其中一顆星星上，既然我在其中一顆星星上笑著，那么對你來說，就好象所有的星星都在笑，那么你將看到的星星就是會笑的星星!”
《小王子》是作家安東尼?德?圣-?？颂K佩里于1942寫成的著名法國兒童文學(xué)短篇小說。雖然是兒童文學(xué)作品，如今已經(jīng)是成人的我閱讀起來，同樣是那么愛不釋手，它擁有那種讓人無法察覺的力量在控制著我們內(nèi)心的傷感區(qū)域，他的.文字簡單樸實，但是其中卻散發(fā)著獨特的魅力。
小王子是一個超凡脫俗的仙童，他住在一顆只比他大一丁點兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛的小玫瑰花。但小玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對她的感情。小王子告別小行星，開始了遨游太空的旅行。他先后訪問了六個行星，各種見聞使他陷入憂傷，他感到大人們荒唐可笑、太不正常。只有在其中一個點燈人的星球上，小王子才找到一個可以作為朋友的人。但點燈人的天地又十分狹小，除了點燈人和他自己，不能容下第二個人。在地理學(xué)家的指點下，孤單的小王子來到人類居住的地球。小王子發(fā)現(xiàn)人類缺乏想象力，只知像鸚鵡那樣重復(fù)別人講過的話。小王子這時越來越思念自己星球上的那枝小玫瑰。后來，小王子遇到一只小狐貍，小王子征服了小狐貍，與它結(jié)成了親密的朋友。小狐貍把自己心中的秘密――肉眼看不見事物的本質(zhì)，只有用心靈才能洞察一切――作為禮物，送給小王子。用這個秘密，小王子在撒哈拉大沙漠與遇險的飛行員一起找到了生命的泉水。最后，小王子在蛇的幫助下死去，心靈重新回到他的b612號小行星上。
《小王子》這部童話情節(jié)跌宕起伏，富有哲理和意趣，《小王子》的故事簡單，文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍，沒有絲毫的倦意。童話也許就是對平淡生活的一種恩賜，他讓你輕松地閱讀，同時在輕松間也給予你一些東西，比如生活的純真與美好，比如簡單與清澈。作者描述的小王子追求找尋的過程，恰恰就像是我們每天的生活，我們在不斷地追尋“遺失的美好”，而忘記了，會成為美好的“現(xiàn)在”。失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界，都想現(xiàn)在未來都是美好的。但是，怎么可能呢?我們不能留住時間，不能讓現(xiàn)在成為不朽，但我們可以盡力珍惜現(xiàn)在，盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現(xiàn)在。
《小王子》的故事是哀傷的，一個關(guān)于愛情的傷痛。愛得認真并且真誠，痛得切骨而且難以忍受。小王子的愛情，純凈淡雅，誠懇認真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛的人相會，他會義無返顧地選擇死去，因為他深沉地愛著她，因為他的心被玫瑰所馴服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無人知曉地來到地球。
《小王子》用童話式的語言與股市展開情節(jié)，然而作品凝練的語言滲透了作者對于人類文明的深邃的認識，闡述了對社會上不同類型的大人的看法和批評，提出了一些發(fā)人深思的問題。作者特別借小王子之口贊頌了情誼和友愛，希望人們要發(fā)展友情，相互熱愛。在作者看來，愛就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱，愛情就要像小王子那樣兢兢業(yè)業(yè)為玫瑰花鏟除惡草。
高中小王子心得體會篇十一
這學(xué)期，我讀了一本名為《小王子》的書。這本書的故事既美麗又有趣，形式簡單，文字優(yōu)美，尤其是里面的圖片，我非常喜歡。
這本書講述了一名飛行員在撒哈拉沙漠墜落的故事。飛行員在沙漠中遇到了小王子，他住在b612小行星上。后來，小王子去旅行了，他來到了七顆不同人物居住的`小行星。有一顆生活在國王身上的小行星；一顆愛虛榮的小行星；一顆生活在酒鬼里的小行星；一顆生活在商人身上的小行星......后來，小王子來到地球，發(fā)現(xiàn)飛行員已經(jīng)修好了飛機，于是他回去了。
我喜歡小王子，因為他善良有趣。我也喜歡飛行員，因為它讓小王子知道地球。
讀完《小王子》這本書，這本書里的故事剪短而有趣，每個故事里都有很多插圖，讓我很喜歡。
這本書寫道，小王子離開他的星球去旅行，來到了七個星球，生活在不同的角色中，包括國王、虛榮心愛好者、酒鬼和商人。最后，他來到了地球。他覺得地球很不尋常。
小王子還在沙漠中看到一名飛機壞了的飛行員，他認識了飛行員，并結(jié)下了深厚的友誼。
我喜歡小王子，因為他善良有趣。
高中小王子心得體會篇十二
“每個大人都曾經(jīng)是孩子，可惜的是，很少大人記得這一點”法國作家安東尼·德·圣?？颂K佩里在他創(chuàng)作的《小王子》開頭如是說——這是一本“為大人們寫的童話故事”，當(dāng)然也受到了小讀者的喜愛。
本書講了小王子在自己的小行星上與他喜歡的玫瑰花鬧了別扭，于是他獨自一人開始了宇宙旅行。小王子先后到過六個星球，遇到了一個目空一切的國王、一個自高自大的人、一個消磨光陰的酒鬼、一個唯利是圖的商人、一個循規(guī)蹈矩的點燈人和一個學(xué)就是的地理學(xué)家，最后到達地球。一只狐貍與小王子成為了好朋友，使他懂得了愛與責(zé)任，于是小王子回到了自己的星球與花兒團聚。
讀完這本書后，有種悲涼之感蕩于心間，可愛的小王子最后死了，總讓我不舍，世間有這樣一個善良、天真、心中充滿愛的小王子該多好。但是我又應(yīng)該為小王子感到高興，毒蛇咬死了他，這樣他可以“擺脫軀體的重量”，回到他的b-612小行星上，回到他驕傲而脆弱的玫瑰花身邊。小王子走了，就像賣火柴的小女孩飛向于奶奶在一起的買有寒冷沒有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛。
童心。
小王子是充滿童心的?！按笕藗冋嫫婀帧?，這是小王子經(jīng)常說的一句話，在他的眼中，大人們總是古怪的。
“那當(dāng)然，你要是乖乖的話，我還給你一根繩子，白天把羊拴住。我再給你一根栓他的木樁?！?BR> “拴住他，多么奇怪的想法呀！”
小王子對于“我”要拴住樣的想法反應(yīng)巨大。在他心里羊是不應(yīng)該被拴住的，不能去束縛它奔跑的天性，而大人們卻是喜歡束縛人的天性。用一根繩子栓住一個生命，解決了它到處跑的問題，但是卻不能走動，小王子是決不允許大人去拴住他心愛的東西。
小王子的這種想法出自于本心，一個十歲的小男孩有著令人吃驚的想法。也許他不明白類似于自然規(guī)律、身心發(fā)展規(guī)律的道理，但是他卻做用自己行動踐行了；大人們呢，他們都懂，比小王子還懂得多，甚至還列出了各式各樣的條條框框，可是他們往往很難做到。
因而，小王子的童心是難能可貴的，這是孩子的天性，是不該也是不能被抹殺的。小王子喜歡追根究底，不理解“為什么大人們喜歡數(shù)字”之類的問題，他只是按照他的想法想問題，做事情。這使我想到一個報道：一個母親因為老師告訴了她兒子黑板上畫的是數(shù)字“0”而控訴了那位老師。這是一位見解獨到的母親、一位難能可貴的母親，他對兒子的教育方式獨具特色——給孩子充分的.想象力，讓孩子自由發(fā)展。在家長眼中，老師束縛了孩子的想象力是不對的，孩子的思維是不能被定格的。家長的做法可以簡單的概括為：保存孩子的童心。
這是每一位教育者與家長應(yīng)該做的。
多事讓他想不明白，大人們的事及其想法也讓他搞不清楚，可是小王子并不想弄清楚，他只需按照自己的想法去生活。途徑的六個星球上的人們讓他感到困惑，小王子卻并不因此改變自己的想法，那是大人們古怪，不是自己，自己是正確的。與小王子相比，現(xiàn)在的小孩卻是在不停地接受新事物，因為大人，他們改變自己對事物本身的看法，老師說那是“0”，因而就不能是雞蛋，糖果，圓等等。關(guān)于兒童的節(jié)目越來越多，孩子們超負荷的去學(xué)習(xí)東西，甚至成人化的東西，童年玩耍的時間少了，童心也漸漸的少了。孩子們是需要童心的，在發(fā)展孩子的才能是，要給他們充分自由，玩耍和笑是孩子們的本性，他們是要像小王子一樣帶著童心、好奇心去認識世界，發(fā)現(xiàn)世界，而不是直接被告知。
愛
愛朋友，愛生活！
在別的星球上游走，心中念念不忘的是他的玫瑰花，雖然這朵花愛慕虛榮，也曾經(jīng)騙過他?！坝浀妹?？你給我的小羊畫一個嘴套我要對我的花兒負責(zé)的呀”小王子要走了，仍不忘問我要一個嘴套，是啊，他的玫瑰花多么嬌小，羊把玫瑰花吃了該怎么辦哪，那可是他的朋友，他有責(zé)任保護朋友們，愛是責(zé)任；愛是包容，玫瑰花的小毛病他也并不在意，因為，他看得出他耍的那些小花招后面隱藏這的一片柔情。用狐貍的觀點傳授給他的觀點來看，這是馴養(yǎng)問題，正因為小王子為他的玫瑰花費了時間，才使得他的花兒變得那么重要了。玫瑰花對小王子來說特別的東西，是獨一無二的。馴養(yǎng)的過程也是傳遞愛意的過程。小王子告訴我們：我們都要愛自己的朋友。
小王子同樣是一個愛生活的孩子?！斑@是一個生活紀(jì)律的問題。”“當(dāng)你早上自己梳洗完畢以后，必須仔細地給星球梳洗，必須規(guī)定自己按時去拔猴面包樹苗。”他擁有兩座活火山，在上熱飯很方便。他還有一座死火山，他也把他們疏通一番，他想：“他們說不定還會在活動起來呢?！被鹕降玫绞柰?，他們?nèi)紵木徛鶆?，不會突然噴發(fā)。
小王子的生活范圍不大，卻能把自己的生活過的有條不紊，是么時間該干什么事，在他看到的應(yīng)該來這是生活規(guī)律。小王子一人獨居，沒有孤單，沒有哀傷，本著對生活的熱愛，生活過的有滋有味他還只是一個孩子。小王子是我們的榜樣，他不會因生活的不如意而抱怨，我們也要積極地去生活，去熱愛生活，生活壓力在我們肩上我們要果斷地扛起，樂觀向上，就像小王子喲楊，他一個人亦可以很開心的打掃星球，去看日落。
責(zé)任。
但卻能很明白的做到。責(zé)任就是做好本分的事，就像小王子一樣，各盡所職，家庭、學(xué)校、社會就會多一份和諧，就能像小王子的星球一樣有條有理的運行。
高中小王子心得體會篇十三
蛇吞象這幅圖，原本是藝術(shù)家創(chuàng)作出來讓人明白，自己看到的不一定就是真的。就像飛行員小時候畫的“帽子”，在大人眼里它就是帽子，不論小孩子多么賣力地解釋，大人本來就是固執(zhí)的。
之后這就一直是深藏在他內(nèi)心的遺憾，他也不會奢求哪個人能夠明白，知道他遇見小王子。
從某種意義來說，他們都是不被人理解的那一種人;正因如此，飛行員第一次看到有人第一眼就認出來他的蛇吞象，小王子看到裝著綿羊的箱子時候很開心。
為什么小王子能夠理解這幅畫?恐怕是因為，他的內(nèi)心還是孩子。他有小孩子才有的特質(zhì)，較真，愛想象，對未知的一切充滿好奇。而飛行員呢？他已經(jīng)成長為一個大人，可他的'內(nèi)心似乎還有那么一點兒小孩子的影子。
我親眼看見過和我一樣大的孩子背負照顧妹妹的責(zé)任同時還要兼顧學(xué)業(yè)。以前她還是和我們一起玩滑滑梯的小孩子，幾年過去了，儼然是一個小大人。
其實，無論答案是什么，我希望我們每一個人都能擁有或重新?lián)碛?，那一份像小王子一樣的，純粹的心?BR> 高中小王子心得體會篇十四
小王子開始了在星球中的旅行。除了地球外，他先前去的幾個星球都很小，和小王子的星球一樣，可以看到許多的落日和日出，每個星球都只住著一個人，他們各不相同。重要的是，那些星球居住者都已經(jīng)是大人了。他們的世界――用小王子的話來說――很奇特。
第一個星球住著一個國王。他是唯一的統(tǒng)治者也是唯一的居住者。他能統(tǒng)治的只有他自己，但是他感覺自己至高無上。他喜歡發(fā)號師令來安排這個和那個，雖然，臣民也只有他。他渴望權(quán)力也膜拜權(quán)力，但事實上，他擁有的權(quán)力，也只是管好自己罷了。其實不可否認地球上也有不少人就是這樣，當(dāng)他高高在上的發(fā)著號師令的時候，其實，或許在別人的眼中，不過是一種可笑的自說自話。
第二個星球住著一個愛慕虛榮的人。他戴著奇怪的帽子，聽不到任何批評的話。一聽到有人的夸獎，他就會必恭必敬的把帽子摘下，舉帽子致意。他每天都在等著別人的贊揚，一次次的表演這樣的儀式，而毫不理會頭頂?shù)哪侵幻弊佑卸嗝纯尚Α?BR> 第三個星球上住著一個酒鬼。他是個矛盾體。他喝酒因為他很慚愧，而他慚愧的原因是因為他是個酒鬼。不要笑他。其實人就是這樣。我們總在做自我反省，而做一些事情來對自己進行懲罰，而實際上這種懲罰只是更進一步的墮落而非根本的改變方法。于是就在這種矛盾中不斷的自我消化，一直到星球消亡。
《小王子》的敘述者是飛行家圣?？诵跖謇铩Ａ昵八蝻w機故障迫降在撒哈拉沙漠時遇見小王子，交談中得知小王子來自另一個星球，接著，小王子向作者講述了關(guān)于自己星球的一些事，尤其是小王子的那只玫瑰花。作者又向我們轉(zhuǎn)述了小王子在除了地球以外，其它六顆星球上小王子的所見所聞，以及小王子在地球上發(fā)生的事情，最后，小王子要走了，作者很傷心，寫了這本書來紀(jì)念小王子，紀(jì)念與小王子共同生活的日子。
故事中的小王子是單純的，好奇心強的，對什么事情都抱以認真的態(tài)度，什么事情都要問到底，從不在心里留下問號;小王子是孤獨的，喜歡坐在椅子上看日落，欣賞著日落時斜暉脈脈的憂傷，小王子的.心同樣也是憂傷的。有一只玫瑰花驕傲又美麗，用自己獨有的柔情眷戀著小王子，小王子也深深地愛著她。但是，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對玫瑰的愛產(chǎn)生懷疑。小王子走了，離開了他愛的星星，離開了他愛的玫瑰花。一段孤獨的旅行就此開始。
小王子先后來到了六個星球，先后遇見了國王，愛慕虛榮的人，酒鬼，商人，點燈人，和一個老先生。直到他來到地球，碰到了小狐貍，并在小狐貍的主動申請下馴養(yǎng)了它。小王子終究是要離開它的，但是它是知足的。它擁有的麥子變成了金黃色，看到麥子，就會想到小王子金黃的頭發(fā)，孤獨的心有了一絲希望。在與小狐貍在一起的日子，小王子學(xué)會了愛，懂得了要對玫瑰負責(zé)，因為他馴養(yǎng)過玫瑰，就永遠負有責(zé)任。小狐貍送走了小王子，并告訴他，實質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的。
小王子發(fā)現(xiàn)自己無法回去，他徘徊著，思念著玫瑰。在充滿思念卻不能回去的日子里，小王子望著自己的星星，說：“如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好像開著花?！狈路鹗且环N情感的寄托。小王子是脆弱的的，他又無法忍受思念的孤獨，他必須回去，卻用毒液結(jié)束自己的生命，好拋開笨重的身體，快點回到玫瑰的身邊。最后，小王子拋開了笨重的身體，卻永遠失去了見到玫瑰的機會。小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點聲音也沒有。
一切的一切只因他深愛著玫瑰，他的心被玫瑰馴服了。
小王子的故事是哀傷的，關(guān)于愛情，他盡力了。但他對玫瑰的愛是那么認真，那么純潔，他把痛留給了自己，痛得令人心酸。
《小王子》是一部童話，一部寫給兒童的作品，寫給“還是孩子時的那個大人”。小王子最終沒能飛回到玫瑰的身邊，但他的靈魂一定飛回到他自己的星球，向玫瑰訴說著他的衷腸。整本小說的語言簡單純潔，又哀婉惆悵，用簡單明了的語言寫出了令人感動，富有哲理的韻味，道出了愛情的艱辛。是一本可以在任何年齡讓自己再感受一次純真的愛，再為純真的愛而感動一次的書。
高中小王子心得體會篇一
這個暑假中我看了一本名叫《小王子》的書，這是一部關(guān)于愛與責(zé)任的童話，還是一本寫給成人看的兒童書。
故事主要講的是：小王子是一個憂郁的小孩，他來自一個很小很小的星球，在那里什么都是好小好小的，只有小王子一個人。小王子很容易憂傷，他小小的生命柔弱多情。小王子與他的玫瑰花鬧了別扭，負氣離開了家，開始了他的星際漫游，分別拜訪了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點燈人和地理學(xué)家的星球，最后到地球上，在撒哈拉沙漠與作者相遇，彼此開始了心靈的交流。
作者通過這篇獻給好朋友的文章，其實是要傳達重要信息給不懂事的大人：“蟒蛇吞了大象”。那時正是法西期猖狂地要征服世界，但是大人們沒有一個懂得……從這里展開一個個隱喻，要大家明白地球很小，花兒很脆弱，就像人的出現(xiàn)是宇宙間各種條件奇跡般的湊合：羊要吃花朵，人雖給羊配上了嘴套，還是難免會有疏忽，更何況嘴套上又忘了配一根皮帶可以系上……這一切使人讀了感到責(zé)任，拯救文明需要每個人的努力。
小王子在星球上拜訪過的人，象征現(xiàn)實社會中生命狀態(tài)被扭曲的人。國王象征惟我獨尊、專制、獨裁的自我主義;愛慕虛榮者以最美的、服飾最好的、最富有的、最聰明的人自居也暗示了“最”字的可悲;酒鬼沉湎在自己的世界里，為逃避現(xiàn)實而顯現(xiàn)了懦弱;實業(yè)家在現(xiàn)實中的空忙，沒有真正的憧憬和鮮活的希望，三次的被打擾實際上也暗指一種自醒和提示;點燈人既想睡覺，又想堅守命令，表達了一種自我的矛盾和迂腐;地理學(xué)家為研究而研究，提示了有些人的不務(wù)實;小王子對花兒短暫生命的擔(dān)心，體現(xiàn)了他的愛和善良。這些星球上的典型人物，分別代表了人的富有侵略性和攻擊性，強烈的占有欲和功利心，對工作的盲目重復(fù)和創(chuàng)造力的缺乏，這是作者對現(xiàn)實的進一步批判。
來，我們一邊看《小王子》，一邊把手拉起來，哦，還有小王子的手，我們一起拉吧!讓我們的心靈彼此相互溫暖。
《小王子》這本書講述的是一個樸實平華的故事。它既沒有華麗的辭藻，也沒有華麗的背景。相反卻有著淡淡的憂傷，閱讀這本書我從小王子的身上感受到一種寶貴的童真，一種優(yōu)雅的執(zhí)著，一種高貴的憂傷……就是這樣的一個最傷心的故事卻一直吸引著我。
書中令我印象最深刻的角色就是“大人”。然而這同樣也是我認同的觀點。小時候，我們都會有著最寶貴的童真和感動，可是，為什么，當(dāng)他們長大以后卻再也不心懷天真，不可愛了。和書中說的一樣像小王子所造訪過的小行星的人一樣。
“有些穿著貂皮，孤獨坐在自己的星球上的國王，只想‘理性’的下命令控制一切;有些人(其實我們都是)像‘自負的人’，只愛被仰慕，除了贊美什么也聽不見;有些人像酒鬼，自暴自棄只為想忘記自己的自暴自棄;有些人像‘商人’，只為賬面數(shù)字忙個半死，想占有再占有，其實對他們的占有物非常無助;有些人遵守‘規(guī)律’如同點燈人，不知自己為誰而忙，為何而忙;有些人是寫大部頭書的地理學(xué)家，只關(guān)心死的東西，對有生命的一切一點都不感興趣。這時候，小王子是我憤世嫉俗的朋友?！?BR> 這些大人從來就不主動去了解任何事情;而對我們小孩來說，老是要跟他們解釋實在太累了。大人們?yōu)槭裁磿兂蛇@樣呢?如果小時候的他們也知道以后會變成這樣，他們又會多傷心呢，有時候，我真為他們感到悲哀。我想我現(xiàn)在終于知道為什么作者要將這本書獻給小時候的里昂，維德了，因為所有的大人都曾經(jīng)是小孩子，雖然，只有少數(shù)的人記得。
但是我還是希望將這本書獻給大人，讓他們了解這個永遠不肯，也不會長大的小王子，知道這個世界上最傷心的故事，一則關(guān)于愛與責(zé)任的寓言。讓他們再度成為一個孩子，尋獲我們(他們)失去的童真與感動，一起去體會失去的童真與感動!
高中小王子心得體會篇二
翻開這本凈澈心靈的小說，聆聽一段訴說情誼友愛的故事。這篇寫給成年人的童話，是愛與責(zé)任的寓言。它的語言清新典雅，散發(fā)出獨特的魅力；它的故事簡單樸實，蘊含著深刻的哲學(xué)思想。
《小王子》講述了一個來自太陽系中某顆小行星的神秘小王子，因為和他那美麗、驕傲的玫瑰鬧了別扭，便離家出走，在各星球間游歷，認識了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點燈人和地理學(xué)家；最后，他降臨地球，在這里同狐貍建立了友誼，并且得到了人生的真諦……后來，他來到了撒哈拉沙漠，結(jié)識了作為一名飛行員的作者，作者因飛機故障而迫降在沙漠，慢慢地小王子和飛行員成了無話不談的朋友，當(dāng)小王子無法回到他的玫瑰身邊，他選擇了死亡。飛行員非常悲傷。他一直非常懷念他們共度的時光，懷念彼此之間曾經(jīng)擁有過的一段珍貴的友誼。
在旅途中，一只狐貍伴著小王子渡過了孤獨，教會了小王子生活與生命真正的含義。
狐貍這樣告訴小王子。“本質(zhì)的東西，只有用心才能看得清。用眼睛是看不見的。”這就像人的情感，就像生活的本質(zhì)，只有用心體會，才能感受到它的存在；只有用心傾注，才能感受到它的力量；只有用心去看，才看得清楚。分離讓小王子更思念他的玫瑰，真心的愛就是責(zé)任。
狐貍這樣告訴小王子“對我來說，你還只是一個小男孩，就像其他千萬個小男孩一樣。我不需要你。你也同樣用不著我。對我來說，我也不過是一只狐貍，和其他千萬只狐貍一樣。但是，如果你馴服了我，我們就互相不可缺少了。對我來說，你就是世界上唯一的了；我對你來說，也是世界上唯一的了。”小王子和狐貍之間建立了友誼，他馴服了狐貍，彼此建立一種依賴、信任、友情，彼此相互心神交合。小王子學(xué)會了真正的愛，認識到了他所要追求的東西，他離開了小狐貍?cè)コ袚?dān)他的責(zé)任。
幸福和歡笑，相聚和回憶，痛苦和眼淚，分離和思念，我們與小王子知道了這個世界上隱藏的種種丑惡，也體會到了美好的真摯友誼和博大的理想境界。
高中小王子心得體會篇三
晚上您得把我保護好。你這地方太冷。在這里住得不好，我原來住的那個地方。
但她沒有說下去。小王子讀書心得。她來的時候是粒種子。她哪里見過什么別的世界。她叫人發(fā)現(xiàn)她是在湊一個如此不太高明的謊話，她有點羞怒，咳嗽了兩三聲。她的這一招是要小王子處于有過失的地位，她說道：
屏風(fēng)呢？
我這就去拿?？赡銊偛耪f的是。
于是花兒放開嗓門咳嗽了幾聲，依然要使小王子后悔自己的過失。
盡管小王子本來誠心誠意地喜歡這朵花，可是，這一來，卻使他馬上對她產(chǎn)生了懷疑。小王子對一些無關(guān)緊要的話看得太認真，結(jié)果使自己很苦惱。
有一天他告訴我說：我不該聽信她的話，絕不該聽信那些花兒的話，看看花，聞聞它就得了。我的那朵花使我的星球芳香四溢，可我不會享受它。關(guān)于老虎爪子的事，本應(yīng)該使我產(chǎn)生同情，卻反而使我惱火。
他還告訴我說：
我那時什么也不懂！我應(yīng)該根據(jù)她的行為，而不是根據(jù)她的話來判斷她。她使我的生活芬芳多彩，我真不該離開她跑出來。我本應(yīng)該猜出在她那令人愛憐的花招后面所隱藏的溫情?；ㄊ嵌嗝醋韵嗝?！我當(dāng)時太年青，還不懂得愛她。
我那時什么也不懂，我不該根據(jù)她的語言來判斷她，我本應(yīng)該猜出她所隱藏的溫情，為什么我卻去討厭了她，為什么我要和她吵架，為什么我要那樣執(zhí)意地攻擊她。離開她。
我們總是因為一些口角的紛爭，與一些重要的人，一拍兩散。氣頭上的我們，互不退讓。還會在對方的背后說一些壞話，來顯得自己才是最委屈的一方。于是，我們失去了那個重要的朋友，或者，再也回不到從前了。我也有這樣的朋友，雖然極少，但是，那都是我非常在乎非常在乎的，所以，記憶尤深，甚至，如何結(jié)實，如何失去，也歷歷在目。大概是自己太過在乎，所以，才會那樣出言不遜，而對方們，似乎和我有著類似的性格，于是漸行漸遠。那實在是太可怕了！哪怕事后再多的抱歉，只可惜對方已經(jīng)沒了這樣的情懷，把你丟了，他們也不覺得可惜吧。
所以，大家所說的珍惜眼前人，才顯得那么重要，但，怎么去珍惜，你會去刺痛他們嗎？你被刺痛的時候有沒有想過對方心里那急切想得到你認同的感受呢？希望我們不會再一次暫時性遺失那份理智，而后，后悔莫及。還硬著嘴巴說道：我從來沒做過讓自己后悔的事。
高中小王子心得體會篇四
等那一朵玫瑰的盛放，等那一段旅途的終點，等一首歌的落音，等一個故事的謝幕。
或許是宅在家里閑來無事，我又看了一遍《小王子》。
從小王子離開612星球上獨一無二的玫瑰開始，注定了這是一段刻骨銘心而又漫長的旅程。臨別的時候，玫瑰還是那樣倔強，不肯委聲地訴說不舍，像極了我們生活中那些刀子嘴豆腐心。面對自己的親人、愛人，還要死死捍衛(wèi)著尊嚴(yán)的皮囊，直到遠送離去的背影，才落下不舍的眼淚。玫瑰當(dāng)然也知道，離開了612星球，她就不是唯一的玫瑰了，她還是無奈于自己的倔強，在朦朧中遠眺小王子的背影。想想我們是不是應(yīng)該在特定的時候，能夠放下自己的身段，去傾聽對方的心聲，去表達自己的喜怒哀樂。
小王子之后遇到了一些稀奇古怪的人，讓我印象深刻的有兩個。一個是星球上自以為全宇宙最富有的男人，他坐在自己的小辦公室里面，沒日沒夜的數(shù)著星星。他說全宇宙的星星都是他的，要好好管理他們，就必須得每天都這么數(shù)著。小王子不了解這么富有的意義，可是那個富有的人卻覺得只要擁有了財富什么都可以做了。小王子唉聲嘆氣地離開這個星球，留下了心中的一堆疑問。其實那個男人就像我們生活中那些只懂得去拼命賺錢，而忽略了身邊美好的人。為什么要把星星當(dāng)成錢財去占有，而不是把它們當(dāng)成美景去欣賞呢?一大片的星空盡收在眼底，沒有錢財、權(quán)利、欲望的干擾，天下的所有都可以是自己眼中的一番美景。
另一個星球上的人也是很有趣的，小王子看到他的時候，只見他前一秒鐘點燈，后一秒鐘又把燈熄滅了，一直這么循環(huán)。小王子問：“你在干嗎呢?”點燈人說：“我是一個點燈人，這個星球公轉(zhuǎn)太快，天黑天亮很快，我必須不斷的'點燈滅燈。”小王子說：“那你為什么不一直跟著太陽一直走呢，這樣你就永遠不用點燈了，因為永遠都是天亮著的!”點燈人笑了笑，說：“或許我存在的意義就是點燈，這樣那些需要照明的人才能夠看到光亮?！毙⊥踝尤粲兴嫉仉x開了。點燈人存在的意義是點燈，沒錯，盡忠職守、各司其職，是這個社會很需要的，每個人都有自己存在的意義。比方說醫(yī)生存在的意義就是醫(yī)治病人，警察存在的意義就是為了治安穩(wěn)定。明白自己的本分，知道自己存在的意義，是升華靈魂的金鑰匙。如果不能成為一個名聲大震的人，做一個默默的點燈人也不錯，至少在自己一生的旅途中，曾經(jīng)為某某亮起過很重要的點點星光。這又讓我想到了疫情中的那些志愿工作者。
小王子曾到過地球上的一處玫瑰園，他看到滿園盛放的玫瑰，而玫瑰們嘲笑他說：“這里的玫瑰都是一樣的，一樣的漂亮，沒有你的獨一無二的玫瑰?！毙⊥踝友凵窀鼒远?，他說：“因為我對我的玫瑰付出過時間，所以她是獨一無二的?！彼?，也許世界上有五千朵和你一模一樣的花，但只有你是我獨一無二的玫瑰。
背對著一片奚落，小王子離開了玫瑰園。世界上無數(shù)人匆匆而過，身邊有珍惜的人是因為我們都對彼此付出過時間，以后人生的道路上，相惜相伴。我們把短暫的光陰消耗到別人的身上，說明那個人必定是珍貴的，無可取代的。光陰和人重疊在一起，變成了珍貴的回憶，不論世人怎么看待這樣的過往，對我們來說都是獨一無二的。
圣埃克蘇佩里為成人的世界寫了一部童話，寫美了世間的匆忙，點綴了夜里不曾亮起的星星。所有的大人都曾經(jīng)是小孩，雖然只有少數(shù)人記得。
我希望我能去大沙漠中遇到小王子，聽一段美好的過往，整理回憶。
一個人有一朵玫瑰、一只忠誠的狐貍，或許已經(jīng)足夠了。每個人，都有一片屬于自己的星空。
高中小王子心得體會篇五
這本書寫了小王子原來住在一顆很小很小的b612號小行星上，在那顆星球上只有他一個人和一朵玫瑰花還有兩座火山，小王子照看著玫瑰花，后來愛上了玫瑰花?？墒?，有一天他們吵架了，小王子離開了他的星球，成了宇宙間一個孤獨的旅行者。在訪問鄰近的幾個星球后來到了地球。他漫步在撒哈拉大沙漠尋找人類，卻遇到了狐貍，狐貍告訴了小王子一個秘密，使小王子認識到他的玫瑰花的價值。
讓我感動的時候首先是小狐貍的一番話：“在我看來，你只不過是一個小男孩，跟千千萬萬個小男孩一樣。我不需要你，你也不需要我。對你來說我只不過是一只狐貍，跟千千萬萬個狐貍一樣。但是，你如果馴養(yǎng)了我，那么我們倆就彼此相互需要。對我來說，你是世界上獨一無二的了;我在你的眼里，也是世界上獨一無二的了……”
他請求小王子馴養(yǎng)它，當(dāng)小王子照顧和馴養(yǎng)他了之后，一切金色的東西，在小狐貍的眼里都會特別有價值，只因為小王子有金色的頭發(fā)。當(dāng)我們真的愛一個人的時候，和他(她)相關(guān)的一切，在我們眼里都會有非同一般的意義。所以，小狐貍的一言一行都讓我感動。還有，星球上的那朵玫瑰花也讓我感動。小王子愛著玫瑰花，玫瑰花也愛著小王子，可惜，小王子賭氣離開了他的星球，也離開了那朵他深愛過的玫瑰花?？墒牵『偟囊环拞拘蚜诵⊥踝有牡讓γ倒寤ǖ纳钌畹乃寄?，當(dāng)小王子看到無數(shù)朵玫瑰花時，卻只想著自己的那一朵玫瑰花，只因為那是他愛過的玫瑰花。
高中小王子心得體會篇六
當(dāng)我第一次見到那本書時，它藏于我家臟亂的茶幾下，它干凈的黃色封面，簡簡單單的“小王子”三個字瞬間吸引了我。當(dāng)我后來讀完之時，回想起發(fā)現(xiàn)它的時候，意識到也許正是小王子那干凈的氣質(zhì)透過書吸引著我，才讓我在一堆廢棄品中找到了它。
故事講述了小王子在撒哈拉沙漠偶遇到因飛機故障被迫降落的一位飛行員——“我”，和“我”講述在自己的星球照顧一朵偶然生根的玫瑰，又被傷了心離開自己的星球，隨后陸續(xù)訪問了六個星球，最后到達地球以及在地球上的所見所聞的經(jīng)歷。小王子向“我”表達了自己希望回到自己的星球的愿望，并最終在蛇的幫助下靈魂回到了家。
這本書雖然是一部童話，但是它不似傳統(tǒng)的童話，有美麗的公主、波折的情節(jié)以及完美的結(jié)局，它的人物很簡單，故事也很普通，并且它有一個悲傷的結(jié)局，但這些都不算小王子與其他童話最大的差別，它們最大的差別在于《小王子》不僅表達了人性的真情，人生的哲理，更表達了對人類文明的思考，對人性缺點的諷刺，并通過小王子這個沒有被大人的世界蒙騙的孩子表達世間缺少的一種連接宇宙萬物的愛。所以小王子就像是一個孤獨的尋找者，永遠透露著一股淡淡的憂傷。
在我看來，小王子的主線可以被分為兩條，一是孩子的世界觀和大人的世界觀，二是小王子和他的玫瑰。
首先，小王子和飛行員相遇最初時，飛行員就是一個尚存孩子性的但在大人世界穿行的不得不隱藏起的人，遇上小王子之后，小王子單純的想法，直接美好的價值觀，讓飛行員卸下了偽裝。當(dāng)小王子要求飛行員給他畫一只綿羊，飛行員給他畫了他小時候被大人錯誤理解為帽子的圖畫，小王子一眼便看出了那是恐怖的蛇吞象的圖像，飛行員找到了遲到的知音，自此便開始了和小王子的友誼。
小王子離開自己的星球后，在他訪問的前六個星球中，各住著一個大人，有自以為很有權(quán)威，其實卻成了對權(quán)威的追求的犧牲品的國王；有要求別人向他不斷脫帽和鼓掌的愛慕虛榮的人；有為喝酒而慚愧，為忘記慚愧而拼命喝酒的酒鬼；有熱衷于統(tǒng)計星星數(shù)目的商人；有拘泥于職責(zé)的勞累的點燈人；有自己從不出門只專于理論的地理學(xué)家。他們都被大人的條條框框所束縛，無法放下表面上的權(quán)威、虛榮、職務(wù)、學(xué)問，去看到真正美好的東西，看到生活的本質(zhì)，無法享受真正的生活。
扳道工，了解到大人永遠不懂欣賞自己得到的，永遠都在旅行，卻永遠都不知道自己找的是什么。而只有孩子懂得慢下來去欣賞火車道旁的風(fēng)景；孩子懂得如果有更多的時間，自己一定要悠閑地去喝杯水；孩子才知道自己想要的是玩具，會為在沙漠里跋涉、千辛萬苦找到的一口井而感恩。
這就是孩子眼中的世界和大人眼中的世界，這本書旨在告訴我們，每一個大人曾經(jīng)都是孩子，別長大了就忘了孩子性，別沉溺于人世浮華，專注于利益法則，別不顧心靈的沉重的桎梏，別讓自己體驗到人生意義的虛無，要記得像孩子一樣去思考，去用天真的、真誠的角度看待世界。
第二點是小王子與他的玫瑰。這朵玫瑰就是作者深愛的妻子的一個縮影，玫瑰驕傲自負因為她知道小王子愛她，而小王子卻沒能明白玫瑰之所以那么嬌氣是因為想要他的注意；另一方面，這朵玫瑰又不止是作者的妻子，是一種宇宙萬物之間的大愛，一種如果你愛上一朵玫瑰，當(dāng)你看向那朵玫瑰所在的星球時，會覺得世界都開滿了花，當(dāng)你的玫瑰被羊兒吃掉時會心痛的愛。
小王子明白玫瑰也是愛自己的時候，是當(dāng)他遇到那只點化他的狐貍。狐貍告訴他，想要和他成為朋友就要馴養(yǎng)他，小王子這時才明白是玫瑰馴養(yǎng)了他，他馴養(yǎng)了玫瑰，那是他獨一無二的玫瑰；他才明白玫瑰熏香了他的整個星球，他卻沒有為此高興；他才明白玫瑰對他撒著不聰明的謊，自相矛盾的話是想要博取他的關(guān)心。人與人，人與萬物皆是如此，馴養(yǎng)換一個詞便是建立關(guān)系，人們會和周圍的人、事物接觸，會挑選自己想要的建立關(guān)系，那種感情叫喜歡。在這個浮夸的世界，人們總是匆匆的走在自己的路上，總是忘了眼睛看到的不是最重要的，用心感受的才是本質(zhì)的。如果眼睛擋在了心的前面，就感覺不到另一個人的愛，矛盾也由此而生，幸福也就無從談起。但如果放下浮躁，用心去感受，愛就會像甘泉一樣涌進你的心，那時不正是作者所歌頌的人們的情誼和友愛。
狐貍還和小王子說他要為他馴養(yǎng)的東西負責(zé)，他要為玫瑰負責(zé)。負責(zé)就是呵護她、感受她、不離不棄；負責(zé)是對你身邊的親人，對你的愛人，包括你所愛的東西負責(zé)。這世間，人們愛的東西不少，可是人們能負責(zé)到底的東西卻少之又少，一旦推究到責(zé)任，人們總會用各種各樣的理由推卸。其實責(zé)任并不像我們想象的那么重，負責(zé)是個長久的過程，如果把一生的責(zé)任劃分到每一天，每一天的其實并不多。在負責(zé)這方面，小王子沒有做到后兩條，到最后他后悔想回到玫瑰身邊時，只能以死作為結(jié)束，讓心靈回到他的玫瑰身邊，但是小王子又對他新認識的飛行員朋友負了責(zé)，他贈予了飛行員一份禮物，他留給了他無數(shù)個會笑的星星，無數(shù)個會笑的小鈴鐺。
用心去感受別人是懂得愛，負責(zé)則是懂得去愛。作者用他精煉的文字向我們講訴一個關(guān)于愛的故事，不是完全美好的，卻是飽含深意的。
這是一部寫給曾是孩子的大人的童話，讓我們以孩子的視角看世界；這是一部關(guān)于愛的童話，讓我們熾熱地去愛人；這是一部洗滌人心靈的童話，讓我為之感動不已。最后讓我們記住他帶給我們的，學(xué)會他學(xué)過的，銘記小王子。
高中小王子心得體會篇七
假期里我讀了第二遍《小王子》，讀完這次比上一次多了一些感悟，受到了更多的教育。
小王子是個外星球的人，也是一個自強的小人兒。他盡管沒有爸爸媽媽，也沒有任何親人，得不到別人的關(guān)心和愛護但他很獨立，他盡管是一個小人兒，但他卻有一個美麗的星球和充實的生活。我還真羨慕和敬佩這個小人的獨立自主能力。
小王子雖然小，可是他卻又一個遠大的理想——環(huán)游整個星球!想想我自己十歲時才第一次自己去坐公共汽車。和他比起來我還真不如他的大膽。
小王子開始出發(fā)了，首先遇到的是宇宙國王。經(jīng)過兩人的聊話，小王子說了國王的種.種自私并提了許多意見。小王子可真行，我上課有時還沒勇氣舉手發(fā)言呢，不敢與老師溝通。接下來小王子去了一個酒鬼星球，那里滿地的酒瓶，簡直無法下腳，所以他就馬上離開了。他又去了許多星球，其中最有意義的要數(shù)不停吹燈、點燈的星球了。那里的人盡管每天能看到幾百次的日出日落，但他并不快樂。因為他沒有休息的時間，連眨眼都不能。
環(huán)游過后，小王子所看到的這一切，又回想自己的生活，感覺自己很知足，他覺得自己比其他星球的人要幸福的多。我看了《小王子》，我感覺我的生活要比小王子還幸福，還要多姿多彩，我很感謝我的爸爸媽媽還有其他關(guān)心我的人。
盡管小王子只是一個虛構(gòu)人物，但我相信我經(jīng)過不懈努力也一定會像小王子那樣有理想，有勇氣，有膽量。
《小王子》是圣艾修伯里在一九四三年出版的，故事講了作者因為飛機出了故障，被迫降落在荒無人煙的撒哈拉沙漠上。這時，突然出現(xiàn)了一個神秘的小男孩，他一再要求我為他畫一只小羊。他就是小王子，來自于一個遙遠的星球。后來他離開星球去太空漫游，分別拜訪了喜歡給別人下命令的國王，那個老想別人對他歡呼的人，對欲望難以自拔的酒鬼，脫離實際的老地理學(xué)家，生活在僵化規(guī)則之中的點燈人，他對他們的生活非常不理解。最后，他來到地球上，明白了許多道理，并和狐貍建立了友誼，從它那里學(xué)到了人生的真諦。也許，小王子沒有死，倒下的只是他的肉體，他的軀殼，而他的靈魂已經(jīng)回到了他的星球。如果有一天地球上沒有了戰(zhàn)爭，消除了丑惡現(xiàn)象，人間充滿了溫暖，真情和友誼，他可能還會回來。
《小王子》告訴我們，我們曾都是孩子，心里只有簡單的愿望和質(zhì)樸的心思，我們曾經(jīng)執(zhí)著自己的玩具，哪怕它已經(jīng)破舊不堪，對我們來說，它仍然是無可代替的，因為它曾經(jīng)和我們一起親密地成長。是啊，我們心里的重要和大人們是如此不同。我們曾為了一只迷路的小貓而憂傷，我們?yōu)榱艘欢浠▋旱木`放而無限喜悅，我們也會為了一只美麗別致的蝴蝶而雀躍不已——對我們來說，這才是重要的。
我喜歡《小王子》，正因為它接近了人們的心底，它帶著我們回到了我們最初的心靈之中，在反反復(fù)復(fù)追尋了許久之后。
世界上，有許許多多這樣的人，天啊!大家都忽視美好的東西!這是多么可怕的一件事!不過真正美好的東西是什么呢?讀下去我才知道，就是:我們藏起來的真誠與童心。
高中小王子心得體會篇八
我看了《小王子》的第十一到十三章，這三篇文章讓我認識了許多很奇怪的人。
第四個星球上的人也很奇怪，他竟然想擁有所有的星星，還想把它們存在銀行。奇怪的.是他并不想對星星怎么樣，而只是把星星的數(shù)量記在紙片上，把紙片鎖在柜子里。我認為，擁有一件東西，就是要向小王子擁有那朵花一樣，l每天可以看著它，為它澆水，為它服務(wù)，而不是把花的數(shù)量記下來，放在柜子里鎖起來。
這些人都太奇怪了，我覺得他們跟我們地球上的人的想法太不一樣了。
高中小王子心得體會篇九
這個故事主要講述了，故事中的小男孩就這樣一直孤獨的生活著，沒有找到真正談得來的人，直到后來，他學(xué)會開飛機，開著飛機在撒哈拉沙漠上發(fā)生的那次故障。
有一次，他把飛機開在撒哈拉沙漠時，飛機上的發(fā)動機里有一個東西損壞了。飛機上只有他獨自一人，他隨身所帶的.水有限，必須自己盡快地把飛機修理好。第一天夜晚，他就睡在沙漠上。
第二天拂曉，一個小小的聲音呼叫著他，問他能不能幫自己畫一只小羊?他被驚醒過來，看見一個小家伙站在他面前，正嚴(yán)肅地朝他凝眸望著。六歲時，大人們使他對畫家職業(yè)生涯失去了勇氣。所以，他除了畫過開著的肚皮和閉著肚皮的蟒蛇外，什么也沒有再畫過了。
他睜大眼睛驚奇地看著突然出現(xiàn)的小家伙。在這一片大沙漠上，這個小家伙不像迷路的，也沒有疲乏、饑渴、懼怕的神情。
他驚奇地問小王子在這里干什么。小王子重復(fù)地說道：“請幫我畫一只小羊”。
于是他掏出紙和筆?？墒?，他又忽然想到自己不會畫畫。小王子知道后告訴他，沒關(guān)系，只畫一只小羊。
他給小王子畫了一個閉著肚皮的蟒蛇。小王子看后，告訴他，小王子不要蟒蛇，蟒蛇肚子里還有頭大象。
聽了小王子的話，他目瞪口呆。
小王子告訴他，巨蟒很危險，大象太占地方。小王子住的地方很小，需要一只羊，讓他給畫一只羊。于是，他專心地畫了只羊。
小王子看后告訴他，他畫的這只羊生病了，病的很重。于是他又重新畫了只羊。小王子告訴他，他畫的不是小羊，是公羊，還有犄角。
于是他又畫了張，小王子告訴他，他畫的這只羊很老，小王子想要活地長的羊。
他有點不耐煩。因為他要檢修發(fā)動機，就畫了個箱子。告訴小王子，小王要的羊就在里邊。
他看到小王子喜笑顏開地對自己說，這幅畫正是小王子自己想要的。
小王子問他，畫的這只羊需要很多草嗎?他問小王子，什么要問這個問題。小王子告訴他，小王子家太小了，怕無法喂養(yǎng)這只羊。他告訴小王子這只羊適合小王子家喂養(yǎng)。
小王子把自己的腦袋靠近了這幅畫。
就這樣他認識了小王子。
故事中他因為飛機出現(xiàn)故障停留在沙漠上，后來遇見小王子，小王子和那些大人不同，可以看懂他的畫。小王子保持著一份童真的心。小王子可以從箱子中，發(fā)現(xiàn)山羊。從中得知小王子能夠透過事物的表面發(fā)現(xiàn)其實質(zhì)。
好句有：“我驚醒過來，然后看見一個十分奇怪的小家伙嚴(yán)肅地朝我凝眸望著。
高中小王子心得體會篇十
愛使人懂得了憂傷和痛苦，但同時它又讓人擺脫了孤獨寂寞，使生活變得有充滿情趣和意義。如狐貍所說：“如果你使我馴順了，我的生活就會充滿陽光，歡快起來。我將會聽出一種與眾不同的腳步聲。…….你有著一頭金發(fā)，于是，一旦你使我馴順了，這將變得妙不可言!金色的小麥將使我回想起你來。于是我就會愛上穿行麥浪的風(fēng)聲……”
狐貍同樣告訴小王子，“只有用心才能看得清。實質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見的”。只有這樣，才能讓我看清愛的本質(zhì)。
小王子最后離開了地球，回到有他那獨一無二的玫瑰的小星球，我們仰望星空的時候，該感受得到小王子和他的花朵的快樂，“當(dāng)你望著天空的時候，既然我就住在其中一顆星星上，既然我在其中一顆星星上笑著，那么對你來說，就好象所有的星星都在笑，那么你將看到的星星就是會笑的星星!”
《小王子》是作家安東尼?德?圣-?？颂K佩里于1942寫成的著名法國兒童文學(xué)短篇小說。雖然是兒童文學(xué)作品，如今已經(jīng)是成人的我閱讀起來，同樣是那么愛不釋手，它擁有那種讓人無法察覺的力量在控制著我們內(nèi)心的傷感區(qū)域，他的.文字簡單樸實，但是其中卻散發(fā)著獨特的魅力。
小王子是一個超凡脫俗的仙童，他住在一顆只比他大一丁點兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛的小玫瑰花。但小玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對她的感情。小王子告別小行星，開始了遨游太空的旅行。他先后訪問了六個行星，各種見聞使他陷入憂傷，他感到大人們荒唐可笑、太不正常。只有在其中一個點燈人的星球上，小王子才找到一個可以作為朋友的人。但點燈人的天地又十分狹小，除了點燈人和他自己，不能容下第二個人。在地理學(xué)家的指點下，孤單的小王子來到人類居住的地球。小王子發(fā)現(xiàn)人類缺乏想象力，只知像鸚鵡那樣重復(fù)別人講過的話。小王子這時越來越思念自己星球上的那枝小玫瑰。后來，小王子遇到一只小狐貍，小王子征服了小狐貍，與它結(jié)成了親密的朋友。小狐貍把自己心中的秘密――肉眼看不見事物的本質(zhì)，只有用心靈才能洞察一切――作為禮物，送給小王子。用這個秘密，小王子在撒哈拉大沙漠與遇險的飛行員一起找到了生命的泉水。最后，小王子在蛇的幫助下死去，心靈重新回到他的b612號小行星上。
《小王子》這部童話情節(jié)跌宕起伏，富有哲理和意趣，《小王子》的故事簡單，文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍，沒有絲毫的倦意。童話也許就是對平淡生活的一種恩賜，他讓你輕松地閱讀，同時在輕松間也給予你一些東西，比如生活的純真與美好，比如簡單與清澈。作者描述的小王子追求找尋的過程，恰恰就像是我們每天的生活，我們在不斷地追尋“遺失的美好”，而忘記了，會成為美好的“現(xiàn)在”。失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界，都想現(xiàn)在未來都是美好的。但是，怎么可能呢?我們不能留住時間，不能讓現(xiàn)在成為不朽，但我們可以盡力珍惜現(xiàn)在，盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現(xiàn)在。
《小王子》的故事是哀傷的，一個關(guān)于愛情的傷痛。愛得認真并且真誠，痛得切骨而且難以忍受。小王子的愛情，純凈淡雅，誠懇認真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛的人相會，他會義無返顧地選擇死去，因為他深沉地愛著她，因為他的心被玫瑰所馴服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無人知曉地來到地球。
《小王子》用童話式的語言與股市展開情節(jié)，然而作品凝練的語言滲透了作者對于人類文明的深邃的認識，闡述了對社會上不同類型的大人的看法和批評，提出了一些發(fā)人深思的問題。作者特別借小王子之口贊頌了情誼和友愛，希望人們要發(fā)展友情，相互熱愛。在作者看來，愛就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱，愛情就要像小王子那樣兢兢業(yè)業(yè)為玫瑰花鏟除惡草。
高中小王子心得體會篇十一
這學(xué)期，我讀了一本名為《小王子》的書。這本書的故事既美麗又有趣，形式簡單，文字優(yōu)美，尤其是里面的圖片，我非常喜歡。
這本書講述了一名飛行員在撒哈拉沙漠墜落的故事。飛行員在沙漠中遇到了小王子，他住在b612小行星上。后來，小王子去旅行了，他來到了七顆不同人物居住的`小行星。有一顆生活在國王身上的小行星；一顆愛虛榮的小行星；一顆生活在酒鬼里的小行星；一顆生活在商人身上的小行星......后來，小王子來到地球，發(fā)現(xiàn)飛行員已經(jīng)修好了飛機，于是他回去了。
我喜歡小王子，因為他善良有趣。我也喜歡飛行員，因為它讓小王子知道地球。
讀完《小王子》這本書，這本書里的故事剪短而有趣，每個故事里都有很多插圖，讓我很喜歡。
這本書寫道，小王子離開他的星球去旅行，來到了七個星球，生活在不同的角色中，包括國王、虛榮心愛好者、酒鬼和商人。最后，他來到了地球。他覺得地球很不尋常。
小王子還在沙漠中看到一名飛機壞了的飛行員，他認識了飛行員，并結(jié)下了深厚的友誼。
我喜歡小王子，因為他善良有趣。
高中小王子心得體會篇十二
“每個大人都曾經(jīng)是孩子，可惜的是，很少大人記得這一點”法國作家安東尼·德·圣?？颂K佩里在他創(chuàng)作的《小王子》開頭如是說——這是一本“為大人們寫的童話故事”，當(dāng)然也受到了小讀者的喜愛。
本書講了小王子在自己的小行星上與他喜歡的玫瑰花鬧了別扭，于是他獨自一人開始了宇宙旅行。小王子先后到過六個星球，遇到了一個目空一切的國王、一個自高自大的人、一個消磨光陰的酒鬼、一個唯利是圖的商人、一個循規(guī)蹈矩的點燈人和一個學(xué)就是的地理學(xué)家，最后到達地球。一只狐貍與小王子成為了好朋友，使他懂得了愛與責(zé)任，于是小王子回到了自己的星球與花兒團聚。
讀完這本書后，有種悲涼之感蕩于心間，可愛的小王子最后死了，總讓我不舍，世間有這樣一個善良、天真、心中充滿愛的小王子該多好。但是我又應(yīng)該為小王子感到高興，毒蛇咬死了他，這樣他可以“擺脫軀體的重量”，回到他的b-612小行星上，回到他驕傲而脆弱的玫瑰花身邊。小王子走了，就像賣火柴的小女孩飛向于奶奶在一起的買有寒冷沒有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛。
童心。
小王子是充滿童心的?！按笕藗冋嫫婀帧?，這是小王子經(jīng)常說的一句話，在他的眼中，大人們總是古怪的。
“那當(dāng)然，你要是乖乖的話，我還給你一根繩子，白天把羊拴住。我再給你一根栓他的木樁?！?BR> “拴住他，多么奇怪的想法呀！”
小王子對于“我”要拴住樣的想法反應(yīng)巨大。在他心里羊是不應(yīng)該被拴住的，不能去束縛它奔跑的天性，而大人們卻是喜歡束縛人的天性。用一根繩子栓住一個生命，解決了它到處跑的問題，但是卻不能走動，小王子是決不允許大人去拴住他心愛的東西。
小王子的這種想法出自于本心，一個十歲的小男孩有著令人吃驚的想法。也許他不明白類似于自然規(guī)律、身心發(fā)展規(guī)律的道理，但是他卻做用自己行動踐行了；大人們呢，他們都懂，比小王子還懂得多，甚至還列出了各式各樣的條條框框，可是他們往往很難做到。
因而，小王子的童心是難能可貴的，這是孩子的天性，是不該也是不能被抹殺的。小王子喜歡追根究底，不理解“為什么大人們喜歡數(shù)字”之類的問題，他只是按照他的想法想問題，做事情。這使我想到一個報道：一個母親因為老師告訴了她兒子黑板上畫的是數(shù)字“0”而控訴了那位老師。這是一位見解獨到的母親、一位難能可貴的母親，他對兒子的教育方式獨具特色——給孩子充分的.想象力，讓孩子自由發(fā)展。在家長眼中，老師束縛了孩子的想象力是不對的，孩子的思維是不能被定格的。家長的做法可以簡單的概括為：保存孩子的童心。
這是每一位教育者與家長應(yīng)該做的。
多事讓他想不明白，大人們的事及其想法也讓他搞不清楚，可是小王子并不想弄清楚，他只需按照自己的想法去生活。途徑的六個星球上的人們讓他感到困惑，小王子卻并不因此改變自己的想法，那是大人們古怪，不是自己，自己是正確的。與小王子相比，現(xiàn)在的小孩卻是在不停地接受新事物，因為大人，他們改變自己對事物本身的看法，老師說那是“0”，因而就不能是雞蛋，糖果，圓等等。關(guān)于兒童的節(jié)目越來越多，孩子們超負荷的去學(xué)習(xí)東西，甚至成人化的東西，童年玩耍的時間少了，童心也漸漸的少了。孩子們是需要童心的，在發(fā)展孩子的才能是，要給他們充分自由，玩耍和笑是孩子們的本性，他們是要像小王子一樣帶著童心、好奇心去認識世界，發(fā)現(xiàn)世界，而不是直接被告知。
愛
愛朋友，愛生活！
在別的星球上游走，心中念念不忘的是他的玫瑰花，雖然這朵花愛慕虛榮，也曾經(jīng)騙過他?！坝浀妹?？你給我的小羊畫一個嘴套我要對我的花兒負責(zé)的呀”小王子要走了，仍不忘問我要一個嘴套，是啊，他的玫瑰花多么嬌小，羊把玫瑰花吃了該怎么辦哪，那可是他的朋友，他有責(zé)任保護朋友們，愛是責(zé)任；愛是包容，玫瑰花的小毛病他也并不在意，因為，他看得出他耍的那些小花招后面隱藏這的一片柔情。用狐貍的觀點傳授給他的觀點來看，這是馴養(yǎng)問題，正因為小王子為他的玫瑰花費了時間，才使得他的花兒變得那么重要了。玫瑰花對小王子來說特別的東西，是獨一無二的。馴養(yǎng)的過程也是傳遞愛意的過程。小王子告訴我們：我們都要愛自己的朋友。
小王子同樣是一個愛生活的孩子?！斑@是一個生活紀(jì)律的問題。”“當(dāng)你早上自己梳洗完畢以后，必須仔細地給星球梳洗，必須規(guī)定自己按時去拔猴面包樹苗。”他擁有兩座活火山，在上熱飯很方便。他還有一座死火山，他也把他們疏通一番，他想：“他們說不定還會在活動起來呢?！被鹕降玫绞柰?，他們?nèi)紵木徛鶆?，不會突然噴發(fā)。
小王子的生活范圍不大，卻能把自己的生活過的有條不紊，是么時間該干什么事，在他看到的應(yīng)該來這是生活規(guī)律。小王子一人獨居，沒有孤單，沒有哀傷，本著對生活的熱愛，生活過的有滋有味他還只是一個孩子。小王子是我們的榜樣，他不會因生活的不如意而抱怨，我們也要積極地去生活，去熱愛生活，生活壓力在我們肩上我們要果斷地扛起，樂觀向上，就像小王子喲楊，他一個人亦可以很開心的打掃星球，去看日落。
責(zé)任。
但卻能很明白的做到。責(zé)任就是做好本分的事，就像小王子一樣，各盡所職，家庭、學(xué)校、社會就會多一份和諧，就能像小王子的星球一樣有條有理的運行。
高中小王子心得體會篇十三
蛇吞象這幅圖，原本是藝術(shù)家創(chuàng)作出來讓人明白，自己看到的不一定就是真的。就像飛行員小時候畫的“帽子”，在大人眼里它就是帽子，不論小孩子多么賣力地解釋，大人本來就是固執(zhí)的。
之后這就一直是深藏在他內(nèi)心的遺憾，他也不會奢求哪個人能夠明白，知道他遇見小王子。
從某種意義來說，他們都是不被人理解的那一種人;正因如此，飛行員第一次看到有人第一眼就認出來他的蛇吞象，小王子看到裝著綿羊的箱子時候很開心。
為什么小王子能夠理解這幅畫?恐怕是因為，他的內(nèi)心還是孩子。他有小孩子才有的特質(zhì)，較真，愛想象，對未知的一切充滿好奇。而飛行員呢？他已經(jīng)成長為一個大人，可他的'內(nèi)心似乎還有那么一點兒小孩子的影子。
我親眼看見過和我一樣大的孩子背負照顧妹妹的責(zé)任同時還要兼顧學(xué)業(yè)。以前她還是和我們一起玩滑滑梯的小孩子，幾年過去了，儼然是一個小大人。
其實，無論答案是什么，我希望我們每一個人都能擁有或重新?lián)碛?，那一份像小王子一樣的，純粹的心?BR> 高中小王子心得體會篇十四
小王子開始了在星球中的旅行。除了地球外，他先前去的幾個星球都很小，和小王子的星球一樣，可以看到許多的落日和日出，每個星球都只住著一個人，他們各不相同。重要的是，那些星球居住者都已經(jīng)是大人了。他們的世界――用小王子的話來說――很奇特。
第一個星球住著一個國王。他是唯一的統(tǒng)治者也是唯一的居住者。他能統(tǒng)治的只有他自己，但是他感覺自己至高無上。他喜歡發(fā)號師令來安排這個和那個，雖然，臣民也只有他。他渴望權(quán)力也膜拜權(quán)力，但事實上，他擁有的權(quán)力，也只是管好自己罷了。其實不可否認地球上也有不少人就是這樣，當(dāng)他高高在上的發(fā)著號師令的時候，其實，或許在別人的眼中，不過是一種可笑的自說自話。
第二個星球住著一個愛慕虛榮的人。他戴著奇怪的帽子，聽不到任何批評的話。一聽到有人的夸獎，他就會必恭必敬的把帽子摘下，舉帽子致意。他每天都在等著別人的贊揚，一次次的表演這樣的儀式，而毫不理會頭頂?shù)哪侵幻弊佑卸嗝纯尚Α?BR> 第三個星球上住著一個酒鬼。他是個矛盾體。他喝酒因為他很慚愧，而他慚愧的原因是因為他是個酒鬼。不要笑他。其實人就是這樣。我們總在做自我反省，而做一些事情來對自己進行懲罰，而實際上這種懲罰只是更進一步的墮落而非根本的改變方法。于是就在這種矛盾中不斷的自我消化，一直到星球消亡。
《小王子》的敘述者是飛行家圣?？诵跖謇铩Ａ昵八蝻w機故障迫降在撒哈拉沙漠時遇見小王子，交談中得知小王子來自另一個星球，接著，小王子向作者講述了關(guān)于自己星球的一些事，尤其是小王子的那只玫瑰花。作者又向我們轉(zhuǎn)述了小王子在除了地球以外，其它六顆星球上小王子的所見所聞，以及小王子在地球上發(fā)生的事情，最后，小王子要走了，作者很傷心，寫了這本書來紀(jì)念小王子，紀(jì)念與小王子共同生活的日子。
故事中的小王子是單純的，好奇心強的，對什么事情都抱以認真的態(tài)度，什么事情都要問到底，從不在心里留下問號;小王子是孤獨的，喜歡坐在椅子上看日落，欣賞著日落時斜暉脈脈的憂傷，小王子的.心同樣也是憂傷的。有一只玫瑰花驕傲又美麗，用自己獨有的柔情眷戀著小王子，小王子也深深地愛著她。但是，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對玫瑰的愛產(chǎn)生懷疑。小王子走了，離開了他愛的星星，離開了他愛的玫瑰花。一段孤獨的旅行就此開始。
小王子先后來到了六個星球，先后遇見了國王，愛慕虛榮的人，酒鬼，商人，點燈人，和一個老先生。直到他來到地球，碰到了小狐貍，并在小狐貍的主動申請下馴養(yǎng)了它。小王子終究是要離開它的，但是它是知足的。它擁有的麥子變成了金黃色，看到麥子，就會想到小王子金黃的頭發(fā)，孤獨的心有了一絲希望。在與小狐貍在一起的日子，小王子學(xué)會了愛，懂得了要對玫瑰負責(zé)，因為他馴養(yǎng)過玫瑰，就永遠負有責(zé)任。小狐貍送走了小王子，并告訴他，實質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的。
小王子發(fā)現(xiàn)自己無法回去，他徘徊著，思念著玫瑰。在充滿思念卻不能回去的日子里，小王子望著自己的星星，說：“如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好像開著花?！狈路鹗且环N情感的寄托。小王子是脆弱的的，他又無法忍受思念的孤獨，他必須回去，卻用毒液結(jié)束自己的生命，好拋開笨重的身體，快點回到玫瑰的身邊。最后，小王子拋開了笨重的身體，卻永遠失去了見到玫瑰的機會。小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點聲音也沒有。
一切的一切只因他深愛著玫瑰，他的心被玫瑰馴服了。
小王子的故事是哀傷的，關(guān)于愛情，他盡力了。但他對玫瑰的愛是那么認真，那么純潔，他把痛留給了自己，痛得令人心酸。
《小王子》是一部童話，一部寫給兒童的作品，寫給“還是孩子時的那個大人”。小王子最終沒能飛回到玫瑰的身邊，但他的靈魂一定飛回到他自己的星球，向玫瑰訴說著他的衷腸。整本小說的語言簡單純潔，又哀婉惆悵，用簡單明了的語言寫出了令人感動，富有哲理的韻味，道出了愛情的艱辛。是一本可以在任何年齡讓自己再感受一次純真的愛，再為純真的愛而感動一次的書。