安全急救知識(shí)培訓(xùn)方案(專(zhuān)業(yè)19篇)

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    方案的制定是一項(xiàng)重要的決策過(guò)程,需要全面考慮各種因素,并選擇最適合的方案。在制定方案的過(guò)程中,我們需要充分考慮各種可能的因素和變數(shù)。方案的執(zhí)行過(guò)程中可能會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難,但只要堅(jiān)持,一定能夠成功。
    安全急救知識(shí)培訓(xùn)方案篇一
    為了預(yù)防和控制施工現(xiàn)場(chǎng)、辦公區(qū)潛在的事故、事件或緊急情況,做好事故、事件應(yīng)急準(zhǔn)備,以便發(fā)生緊急情況和突發(fā)事故、事件時(shí)能及時(shí)有效地采取應(yīng)急控制,故制定本計(jì)劃。
    1、上級(jí)及有關(guān)單位的規(guī)定和要求。負(fù)責(zé)編制科室范圍內(nèi)有關(guān)應(yīng)急預(yù)案。
    2、報(bào)警、聯(lián)絡(luò)步驟。公布內(nèi)外部報(bào)警電話和具體聯(lián)絡(luò)的方法和程序等。
    4、指揮中心地點(diǎn)、組織機(jī)構(gòu)。指揮中心設(shè)于何處,聯(lián)系電話和方法,組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置及人員組成、分工等。
    5、可能條件下的事故演習(xí)。消防應(yīng)急響應(yīng)、現(xiàn)場(chǎng)人員傷害應(yīng)急響應(yīng)須進(jìn)行演習(xí),其他是否要應(yīng)急演習(xí)根據(jù)實(shí)際需要而定,必要時(shí)在應(yīng)急預(yù)案中明確規(guī)定。
    6、明確規(guī)定任何人發(fā)現(xiàn)人身事故、火災(zāi)、重大環(huán)境影響或自然災(zāi)害來(lái)臨,立即根據(jù)公布的應(yīng)急電話號(hào)碼報(bào)警,不得延誤。
    7、緊急情況或突發(fā)事件發(fā)生后,職能部門(mén)須按規(guī)定負(fù)責(zé)事故的調(diào)查、處理和統(tǒng)計(jì)上報(bào)。
    安全急救知識(shí)培訓(xùn)方案篇二
    人的生命是寶貴的。人人都渴望過(guò)著平安健康的生活。正如天有不測(cè)風(fēng)云,生活中總會(huì)有些突發(fā)的事件危及我們的生命。此時(shí),掌握一些必要的救護(hù)知識(shí)就顯得猶為重要了。早一分鐘的救護(hù),正確有效的救護(hù)也許可以挽救一條鮮活的生命。
    2、背景
    中山大學(xué)珠海校區(qū)團(tuán)工委和珠海市紅十字志愿委員會(huì)救護(hù)部合辦救護(hù)知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)已有多次,此次活動(dòng)是進(jìn)一步對(duì)我校救護(hù)隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行培訓(xùn),以提高他們的能力。為以后在校內(nèi)進(jìn)行對(duì)內(nèi)的救護(hù)知識(shí)宣傳做準(zhǔn)備。
    作為一名大學(xué)生更是社會(huì)的一分子,在現(xiàn)在和將來(lái)的生活中總會(huì)遇到各種突發(fā)的事件。在各種危險(xiǎn)中能夠準(zhǔn)確的運(yùn)用相關(guān)的急救知識(shí),不僅可以對(duì)他人進(jìn)行幫助,而且將是自我精神的一次升華。我們提供救助的微薄之力可以引發(fā)巨大的社會(huì)效益。因此,急救知識(shí)是我們大學(xué)生必備的知識(shí),學(xué)好救護(hù)知識(shí)將使我們終身受益。
    1、活動(dòng)主題:救護(hù)知識(shí)的培訓(xùn)
    2、活動(dòng)的目的:在珠海市紅十字會(huì)志愿委員會(huì)救護(hù)部部長(zhǎng)譚俊全老師組織下,中山大學(xué)救護(hù)隊(duì)`北京理工大學(xué)救護(hù)隊(duì)`和南屏中學(xué)救護(hù)隊(duì)在南屏中學(xué)舉行了這次活動(dòng)。目的在于使學(xué)生能夠掌握處理應(yīng)急事件和適當(dāng)急救的知識(shí)。此次活動(dòng)更是讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)體會(huì)一種“救心”的理念—在日后可能出現(xiàn)的突法事件中及時(shí)伸出援助之手。
    3、活動(dòng)過(guò)程
    (1)救護(hù)隊(duì)在操場(chǎng)集合完畢后,譚俊全老師先進(jìn)行了簡(jiǎn)短的自我介紹。之后南屏中學(xué)的同學(xué)舉行了熱烈的歡迎儀式。三支隊(duì)伍的負(fù)責(zé)人對(duì)本隊(duì)的情況進(jìn)行了介紹。隨后三隊(duì)打亂順序分為十個(gè)小組。
    (2)隊(duì)伍分別選出正`副隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)員間相互認(rèn)識(shí)之后,譚老師進(jìn)行了觀察力的考察。事先不告訴隊(duì)員考察什么,給五分鐘時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。五分鐘之后將正`副隊(duì)長(zhǎng)的雙眼包扎并提問(wèn)五個(gè)關(guān)于隊(duì)員情況的問(wèn)題。同時(shí)裁判負(fù)責(zé)評(píng)分。
    (3)給定十五分鐘的時(shí)間,每支隊(duì)伍被要求想出隊(duì)歌`口號(hào)`隊(duì)名并要求每個(gè)隊(duì)員用不同的三角巾進(jìn)行包扎。十五分鐘之后每隊(duì)進(jìn)行了隊(duì)歌`口號(hào)的表演。裁判根據(jù)隊(duì)員的包扎情況進(jìn)行打分。
    (4)休息十分種。休息完畢,譚老師要求裁判評(píng)述各個(gè)隊(duì)伍在此期間的活動(dòng)。并說(shuō)明今天所有活動(dòng)都是要求評(píng)定的。
    (5)鬼臉表演。每隊(duì)挑選三名隊(duì)員進(jìn)行單眼包扎,之后隊(duì)員躺于地上,將硬幣放置在鼻尖。要求拌各種鬼臉將硬幣弄下,三人進(jìn)行接力,最后一名隊(duì)員成功后跑到對(duì)面球門(mén)處算完成任務(wù)。這項(xiàng)活動(dòng)的場(chǎng)面非常熱鬧,笑聲此起彼伏。大家都玩的很開(kāi)心。
    (6)救護(hù)競(jìng)走。一名隊(duì)員進(jìn)行包扎后其它隊(duì)員要把他從北邊足球門(mén)運(yùn)至南邊足球門(mén)。途中要用單人扶行,背負(fù),拉車(chē),椅托的方法進(jìn)行。然后用“三人二足”的方法穿越足球場(chǎng)回到原地。在這個(gè)活動(dòng)中,隊(duì)員相互配合的不錯(cuò),很多隊(duì)伍都非常出色的完成了任務(wù)。
    (7)信任背投。一名隊(duì)員站背向在操場(chǎng)主席臺(tái)邊緣,其它隊(duì)員兩人一組站在臺(tái)下。臺(tái)上隊(duì)員向后投下,其它隊(duì)員接住。這個(gè)活動(dòng)考驗(yàn)了大家的勇氣和大家配合的默契程度。結(jié)束后都深刻體會(huì)到了信任的重大意義。
    (8)午餐期間隊(duì)員們都在互相加深了解,大學(xué)生跟中學(xué)生交流一下體會(huì),半天下來(lái)大家都感覺(jué)很充實(shí)。在活動(dòng)中既得到了快樂(lè)也收獲了知識(shí)。
    (9)下午的第一項(xiàng)活動(dòng)是回電教室進(jìn)行今天的主題——救護(hù)培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容包括止血`三角巾包扎`心肺復(fù)蘇`繃帶包扎等項(xiàng)目。同學(xué)們聽(tīng)的都很仔細(xì)認(rèn)真。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的演示,真正掌握了一些救護(hù)的知識(shí)。
    (10)表演。南屏中學(xué)救護(hù)隊(duì)的同學(xué)表演了時(shí)裝秀`救護(hù)操`自編劇本等。他們的表演很好的將救護(hù)的知識(shí)融入其中,使得大家在快樂(lè)的氛圍中對(duì)日常救護(hù)有了更深的認(rèn)識(shí)。在仿真的情景學(xué)到應(yīng)急的知識(shí)。
    (11)點(diǎn)評(píng)。先由中大和北理工的同學(xué)評(píng)價(jià)他們表演。譚老師又一針見(jiàn)血的指出其中的問(wèn)題并希望在日后會(huì)完善他們的表演。
    (12)自我表演。要求各個(gè)隊(duì)伍在十分鐘內(nèi)構(gòu)思出一個(gè)情景劇,將救護(hù)的基本步驟表述清楚,包括:自我保護(hù)`安慰傷員`表明身份`止血包扎`搬運(yùn)等。各隊(duì)都積極地討論,現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱烈。之后,每個(gè)隊(duì)伍的表演更是異彩紛呈,巧妙,新穎,贏得了陣陣喝彩。
    (13)最后是活動(dòng)的總結(jié)。譚俊全老師評(píng)價(jià)了大家的出色表現(xiàn)并再次申述了傳播救護(hù)知識(shí)的意義。大家在一天的活動(dòng)中也深刻體會(huì)到了救護(hù)對(duì)于自己,對(duì)于社會(huì)的意義,發(fā)表了許多來(lái)自?xún)?nèi)心的感想。
    此次活動(dòng)取得了非常好的效果,達(dá)到了預(yù)期的目的。救護(hù)隊(duì)的同學(xué)紛紛表示他們學(xué)到了許多關(guān)于救護(hù)的知識(shí)并且深刻感受了救護(hù)的理念。在今后他們會(huì)將救護(hù)的知識(shí)和理念傳播下去。希望更多的人掌握救護(hù)知識(shí),希望在人們危急之時(shí)會(huì)得到恰當(dāng)?shù)木戎?BR>    安全急救知識(shí)培訓(xùn)方案篇三
    針對(duì)本工程施工特點(diǎn),橋梁眾多,施工作業(yè)難度大,極易造成橋梁高空墜落等突發(fā)事故,為切實(shí)保障施工人員的生命安全,及時(shí),科學(xué),合理的處置各種橋梁突發(fā)事故,特根據(jù)國(guó)務(wù)院《安全生產(chǎn)法》,制定本預(yù)案。
    1、高監(jiān)辦成立高處墜事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,由高監(jiān)辦主任擔(dān)任組長(zhǎng),安全監(jiān)理工程師、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工程師、試驗(yàn)員、各標(biāo)項(xiàng)目經(jīng)理為組員,主要負(fù)責(zé)對(duì)項(xiàng)目突發(fā)高處墜落事故的應(yīng)急處理。
    2、一旦發(fā)生高空墜落事故由現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理、項(xiàng)目經(jīng)理組織搶救傷員,打電話“120”給急救中心,由班組長(zhǎng)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)防止事態(tài)擴(kuò)大。其他小組人員協(xié)助安全監(jiān)理工程師做好現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,水、電工協(xié)助送傷員外部救護(hù)工作,如有輕傷或休克人員,由安全員組織臨時(shí)搶救、包扎止血或做人工呼吸或胸外心臟擠壓,盡最大努力搶救傷員,將傷亡事故控制在最小范圍內(nèi),值勤門(mén)衛(wèi)在大門(mén)口迎候救護(hù)車(chē)輛。如事故嚴(yán)重,應(yīng)立即上報(bào)指揮部有關(guān)部門(mén),并啟動(dòng)應(yīng)急救援預(yù)案。
    1、高監(jiān)辦成立高處墜事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,由高監(jiān)辦主任擔(dān)任組長(zhǎng),安全監(jiān)理工程師、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工程師、試驗(yàn)員、各標(biāo)項(xiàng)目經(jīng)理為組員,主要負(fù)責(zé)對(duì)項(xiàng)目突發(fā)機(jī)械傷害事故的應(yīng)急處理。
    2、發(fā)生機(jī)械傷害事故后,由高監(jiān)辦主任負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)總指揮,發(fā)現(xiàn)事故發(fā)生人員首先高聲呼喊,通知現(xiàn)場(chǎng)安全員,由安全員打事故搶救電話“120”,向上級(jí)有關(guān)部門(mén)或醫(yī)院打電話搶救,同時(shí)通知生產(chǎn)負(fù)責(zé)人組織緊急應(yīng)變小組進(jìn)行可行的應(yīng)急搶救,如現(xiàn)場(chǎng)包扎、止血等措施。防止受傷人員流血過(guò)多造成死亡事故發(fā)生。預(yù)先成立的應(yīng)急小組人員分工,各負(fù)其責(zé),重傷人員立即送外搶救,值勤門(mén)衛(wèi)在大門(mén)口迎接來(lái)救護(hù)的車(chē)輛,有程序的處理事故、事件最大限度的減少人員和財(cái)產(chǎn)損失。如事故嚴(yán)重,應(yīng)立即上報(bào)省指揮部及相關(guān)部門(mén),并啟動(dòng)項(xiàng)目部應(yīng)急救援預(yù)案。
    高監(jiān)辦成立高處墜事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,由高監(jiān)辦主任擔(dān)任組長(zhǎng),安全監(jiān)理工程師、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工程師、試驗(yàn)員、各標(biāo)項(xiàng)目經(jīng)理為組員,主要負(fù)責(zé)對(duì)項(xiàng)目突發(fā)物體打擊事故的應(yīng)急處理。
    發(fā)生物體打擊事故后,由高監(jiān)辦主任負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)總指揮,發(fā)現(xiàn)事故發(fā)生人員首先高聲呼喊,通知現(xiàn)場(chǎng)安全員,由安全員打事故搶救電話“120”,向上級(jí)有關(guān)部門(mén)或醫(yī)院打電話搶救,如現(xiàn)場(chǎng)包扎、止血等措施。防止受傷人員流血過(guò)多造成死亡事故發(fā)生。預(yù)先成立的應(yīng)急小組人員分工,各負(fù)其責(zé),重傷人員立即送外搶救,值勤門(mén)衛(wèi)在大門(mén)口迎接來(lái)救護(hù)的車(chē)輛,有程序的處理事故、事件,最大限度的減少人員和財(cái)產(chǎn)損失。如事故嚴(yán)重,應(yīng)立即報(bào)告省指揮部及有關(guān)部門(mén),并啟動(dòng)項(xiàng)目部應(yīng)急救援預(yù)案。
    高監(jiān)辦督促項(xiàng)目部成立各種橋梁事故應(yīng)急求援小組,合理分工,正確調(diào)配、快速處理橋梁事故的發(fā)生及應(yīng)急救援,最大程度地減少人員和財(cái)產(chǎn)損失。如事故嚴(yán)重,應(yīng)立即報(bào)告指揮部及有關(guān)部門(mén),請(qǐng)求協(xié)助,并啟動(dòng)應(yīng)急救援預(yù)案。
    安全急救知識(shí)培訓(xùn)方案篇四
    為了更好地適應(yīng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心發(fā)展的需要,提高醫(yī)務(wù)人員專(zhuān)業(yè)水平,確保醫(yī)務(wù)人員急救知識(shí)與技能的不斷更新,特制訂本計(jì)劃。
    所有的醫(yī)務(wù)人員
    1.樹(shù)立正確的職業(yè)信念,鞏固專(zhuān)業(yè)思想,熟悉有關(guān)衛(wèi)生政策法規(guī),提高業(yè)務(wù)水平。
    2.年度內(nèi)依托三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃,開(kāi)展急救知識(shí)培訓(xùn)與實(shí)踐技能操作演練。
    3.集中開(kāi)展急救適宜技術(shù)的培訓(xùn),大力推廣急救適宜技術(shù)的應(yīng)用。
    (一)依托三基三嚴(yán)培訓(xùn)對(duì)醫(yī)務(wù)人員開(kāi)展急救相關(guān)培訓(xùn),每年至少2次以上。并參加中心組織的三基理論考試和技術(shù)操作考核。
    (二)不定期組織學(xué)習(xí)最新的急救知識(shí)與技能、相關(guān)法律知識(shí),及時(shí)更新相關(guān)醫(yī)療護(hù)理應(yīng)急預(yù)案。
    (三)對(duì)各級(jí)醫(yī)護(hù)人員“急救”培訓(xùn)的要求
    1.新分配人員未取得執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn):要求以臨床基礎(chǔ)知識(shí)為主,兼學(xué)全科知識(shí)和技術(shù)。熟練掌握各種醫(yī)療操作技術(shù)。
    2.對(duì)取得醫(yī)師執(zhí)業(yè)資格或護(hù)士執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn)目標(biāo):
    (1)具有熟練的急救基礎(chǔ)護(hù)理技能操作,臨床技能操作。
    (2)掌握護(hù)理文書(shū)病歷的書(shū)寫(xiě)。
    (3)掌握心肺復(fù)蘇及相關(guān)急救技術(shù)。
    安全急救知識(shí)培訓(xùn)方案篇五
    為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)我院醫(yī)務(wù)人員學(xué)知識(shí)、練本領(lǐng)、比技能的積極性,不斷加強(qiáng)急救能力水平,全面提升臨床一線醫(yī)護(hù)人員專(zhuān)業(yè)素質(zhì),提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,我院于3月_日下午組織全院醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行了急救理論知識(shí)考試。此次考試院長(zhǎng)高度重視,由學(xué)校認(rèn)真組織、精心謀劃,精確把握考試原則、確定了考核試卷內(nèi)容,提前下發(fā)考試通知,全體參考人員提前積極備考。全院臨床醫(yī)護(hù)人員共有36人參加,共100道選擇題(80道單選、20道多選題),按照85分合格為標(biāo)準(zhǔn),考試合格率99。7%,圓滿(mǎn)達(dá)到了考試的要求,通過(guò)理論知識(shí)考核及臨床業(yè)務(wù)水平,選拔了急診科醫(yī)師:葛明強(qiáng),急診科護(hù)士:鮑坤,作為我院代表參加全市衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)療急救知識(shí)技能競(jìng)賽。通過(guò)考試,進(jìn)一步加強(qiáng)了全院醫(yī)護(hù)人員對(duì)急救知識(shí)基本理論、基本知識(shí)、基本技能規(guī)范化要求的理解,在全院職工中營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,在強(qiáng)化了急救業(yè)務(wù)水平的同時(shí),提高了醫(yī)療質(zhì)量,當(dāng)然仍有部分醫(yī)護(hù)人員理論知識(shí)水平有待提高,通過(guò)學(xué)習(xí)考試他們認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,紛紛表示在以后的工作中將認(rèn)真學(xué)習(xí),做到通理論、精實(shí)踐,為更好的服務(wù)患者奠定基礎(chǔ)。
    安全急救知識(shí)培訓(xùn)方案篇六
    為了進(jìn)一步增強(qiáng)職工安全意思,提高現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置能力,消除和減少安全事故造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,據(jù)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《國(guó)家安全生產(chǎn)事故災(zāi)難應(yīng)急預(yù)案》等有關(guān)規(guī)定,本站小編為大家提供了礦井工人的應(yīng)急救援培訓(xùn)方案,僅供參考。
    建立健全突發(fā)事件應(yīng)急避險(xiǎn)培訓(xùn)機(jī)制,及時(shí)、有序、高效、妥善的處置安全生產(chǎn)突發(fā)事件,使職工掌握應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),最大限度降低人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)我礦安全穩(wěn)定。
    依據(jù)《國(guó)家安全生產(chǎn)事故災(zāi)難應(yīng)急預(yù)案》、《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》等相關(guān)法律、法律以及本礦《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《應(yīng)急救援演習(xí)計(jì)劃》等有關(guān)規(guī)定制定本培訓(xùn)計(jì)劃。
    (1)以人為本,安全第一。把保障職工群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全作為首要任務(wù),最大限度地預(yù)防減少安全生產(chǎn)事故造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
    (2)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)分級(jí)負(fù)責(zé)。在礦領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)行分戰(zhàn)線、區(qū)隊(duì)、班組進(jìn)行培訓(xùn),分級(jí)管理,以塊為主,條塊結(jié)合,各司其責(zé)。建立健全完善的應(yīng)急培訓(xùn)體系。
    (3)依靠科學(xué),依法規(guī)范。采用先進(jìn)的技術(shù)和裝備,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)兼職教師的作用,做好事故應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)工作。
    (1)礦領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng):代衛(wèi) 成 員:李時(shí)軍
    領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):負(fù)責(zé)礦井應(yīng)急避險(xiǎn)活動(dòng)全程組織領(lǐng)導(dǎo),審批決定礦井事故應(yīng)急避險(xiǎn)培訓(xùn)的重大事項(xiàng)。
    (1)礦領(lǐng)導(dǎo)全面協(xié)調(diào)培訓(xùn)工作,確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
    (2)礦安檢科、機(jī)電科、生產(chǎn)科為培訓(xùn)的責(zé)任科室,安檢科為培訓(xùn) 工作事宜的主體科室。與培訓(xùn)有關(guān)的所有機(jī)構(gòu)、組織事宜統(tǒng)一受礦安檢科領(lǐng)導(dǎo)。安檢科對(duì)培訓(xùn)組織牽頭。安檢科、生產(chǎn)科、機(jī)電科執(zhí)行培訓(xùn)的具體事宜。培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)成員協(xié)調(diào)全礦的培訓(xùn)工作。
    定期對(duì)全礦職工進(jìn)行崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)、自救互救、安全防護(hù)等應(yīng)急避險(xiǎn)安全教育,以增強(qiáng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)職工的逃生幾率。
    此外,應(yīng)急演練的參戰(zhàn)單位要加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育,增強(qiáng)安全意識(shí),每周都要組織全體員工學(xué)習(xí)相關(guān)的應(yīng)急救援預(yù)案、應(yīng)急救援知識(shí)、本崗位職責(zé),提高應(yīng)急救援的能力。
    (1)安檢科根據(jù)礦領(lǐng)導(dǎo)要求組織編制各類(lèi)專(zhuān)業(yè)應(yīng)急人員、企業(yè)員工的培訓(xùn)計(jì)劃,并組織實(shí)施。同時(shí),對(duì)應(yīng)急培訓(xùn)工作進(jìn)行總結(jié),內(nèi)容包括:
    (a)培訓(xùn)時(shí)間
    (b)培訓(xùn)內(nèi)容
    (c)培訓(xùn)師資
    (d)培訓(xùn)人員
    (e)培訓(xùn)效果
    (f)培訓(xùn)考核記錄等
    (2)各科室隊(duì)組是應(yīng)急避險(xiǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的主體,處隊(duì)長(zhǎng)為第一負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)總體組適合指揮協(xié)調(diào),確保培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)覆蓋面的實(shí)施落實(shí)。
    (3)培訓(xùn)工作人員、培訓(xùn)專(zhuān)兼職教師嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,忠于職守,愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真完成培訓(xùn)任務(wù)。
    (4)礦井應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)、科室、區(qū)隊(duì)主要負(fù)責(zé)人作為兼職教師要對(duì)礦黨委負(fù)責(zé),做好培訓(xùn)授課工作。
    (5)各單位在礦井培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)職工廣泛開(kāi)展對(duì)安全事故的預(yù)防、避險(xiǎn)避災(zāi)、自救、互救常識(shí)的宣傳教育,利用周一安全活動(dòng)日,業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)日,安全學(xué)習(xí)“三個(gè)一”活動(dòng)形式,組織本單位職工進(jìn)行集中培訓(xùn),各戰(zhàn)線、科室、區(qū)隊(duì)、班組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),分科室、區(qū)隊(duì)、班組排定課程表,單位負(fù)責(zé)人要親自授課,對(duì)職工進(jìn)行集中強(qiáng)化培訓(xùn)學(xué)習(xí),不斷提高應(yīng)急應(yīng)變能力,提高救援人員應(yīng)急處置能力。
    對(duì)在應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)工作中做出突出貢獻(xiàn)的集體和個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)在工作中不認(rèn)真履行職責(zé),玩忽職守造成損失的,要依據(jù)培訓(xùn)工作規(guī)給予負(fù)責(zé)人行政處分。
    礦辦公室對(duì)本培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,保障各種措施落實(shí)到位。
    安全急救知識(shí)培訓(xùn)方案篇七
    為了貫徹執(zhí)行“安全第一,預(yù)防為主”的安全指導(dǎo)方針,通過(guò)急救知識(shí)培訓(xùn),提高家長(zhǎng)的應(yīng)急救護(hù)能力,預(yù)防突發(fā)事件引起的盲目、慌亂現(xiàn)象,有效控制事態(tài)的擴(kuò)張,減少或避免安全隱患,特制定本方案。
    縣中心幼兒園全體家長(zhǎng)。
    理論講授和實(shí)踐操作訓(xùn)練。
    邀請(qǐng)縣紅十字會(huì)的專(zhuān)家老師來(lái)我園進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、指導(dǎo)。
    縣中心幼兒園全體家長(zhǎng)(班級(jí)教師通知每位家長(zhǎng)都應(yīng)參會(huì))、各班班主任。
    縣羅陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)
    20xx年4月27日晚上18:30
    (一)救護(hù)新概念及日常意外的簡(jiǎn)單處理方法。
    (二)氣道異物梗塞的預(yù)防和現(xiàn)場(chǎng)急救。
    (三)意外傷害救護(hù)和突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救。
    (四)心肺復(fù)蘇適合對(duì)象和具體操作流程。
    負(fù)責(zé)培訓(xùn)活動(dòng)的統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)、安排工作,邀請(qǐng)函發(fā)放,led(縣中心幼兒園安全月——家長(zhǎng)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)活動(dòng))
    做好培訓(xùn)記錄、班級(jí)家長(zhǎng)簽到工作(簽到表準(zhǔn)備)。
    銘牌制作(劉月霞、董朝曉、主持人),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的拍攝和信息報(bào)送工作。
    場(chǎng)地布置、茶水的準(zhǔn)備工作。
    注:各班班主任與保健醫(yī)生需在18:10分到場(chǎng),并坐于會(huì)場(chǎng)第一排,一同做好家長(zhǎng)簽到工作。
    安全急救知識(shí)培訓(xùn)方案篇八
    (一)基本原則。著力提高應(yīng)急隊(duì)伍的應(yīng)急能力和社會(huì)參與程度;堅(jiān)持立足實(shí)際、按需發(fā)展,兼顧政府財(cái)力、物力和人力,充分依托現(xiàn)有資源,避免重復(fù)建設(shè);堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃、突出重點(diǎn),加強(qiáng)應(yīng)急隊(duì)伍組織體系和聯(lián)動(dòng)機(jī)制建設(shè),形成規(guī)模適度、管理規(guī)范的應(yīng)急隊(duì)伍體系。
    (二)建設(shè)目標(biāo)。基本建成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)有序、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、保障有力的應(yīng)急隊(duì)伍體系。應(yīng)急志愿服務(wù)進(jìn)一步規(guī)范,應(yīng)急救援能力基本滿(mǎn)足本區(qū)域和重點(diǎn)領(lǐng)域突發(fā)事件應(yīng)對(duì)工作需要,為最大程度地減少突發(fā)事件及其造成的人員財(cái)產(chǎn)損失、維護(hù)公共安全和社會(huì)穩(wěn)定提供有力保障。
    (一)全面加強(qiáng)綜合性應(yīng)急救援隊(duì)伍建設(shè)。建立“一專(zhuān)多能”的綜合性應(yīng)急救援隊(duì)伍,在相關(guān)突發(fā)事件發(fā)生后,立即開(kāi)展救援處置工作。綜合性應(yīng)急救援隊(duì)伍在統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,承擔(dān)綜合性應(yīng)急救援任務(wù),協(xié)助有關(guān)專(zhuān)業(yè)應(yīng)急隊(duì)伍做好突發(fā)事件的搶險(xiǎn)救援工作。
    (二)建立健全專(zhuān)業(yè)應(yīng)急隊(duì)伍體系。在全面加強(qiáng)綜合性應(yīng)急救援隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí),要按照突出重點(diǎn)、統(tǒng)籌規(guī)劃的原則,組織動(dòng)員社會(huì)各方面力量建設(shè)應(yīng)急隊(duì)伍。主要任務(wù)是接收和傳達(dá)預(yù)警信息,發(fā)布預(yù)警預(yù)報(bào),收集并向相關(guān)方面報(bào)告;開(kāi)展防范知識(shí)宣傳,報(bào)告隱患和災(zāi)情等信息,組織遇險(xiǎn)人員轉(zhuǎn)移,參與災(zāi)害搶險(xiǎn)救災(zāi)和應(yīng)急處置等工作;明確參與應(yīng)急隊(duì)伍的人員及其職責(zé),定期開(kāi)展相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)。
    依托現(xiàn)有應(yīng)急管理組織體系,組織有關(guān)部門(mén)和單位人員、村(居)委會(huì)干部、基干民兵、應(yīng)急志愿者等組建突發(fā)事件信息員隊(duì)伍。信息員隊(duì)伍主要任務(wù)是及時(shí)報(bào)告突發(fā)事件信息,協(xié)助做好預(yù)警信息傳遞、災(zāi)情收集上報(bào)和調(diào)查評(píng)估等工作,參與隱患排查整改、預(yù)案制訂、應(yīng)急處置和科普宣傳。獲悉突發(fā)事件信息的單位和個(gè)人應(yīng)立即向鎮(zhèn)人民政府有關(guān)部門(mén)或指定的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)報(bào)告。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)與統(tǒng)籌規(guī)劃。要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作責(zé)任,明確目標(biāo)任務(wù),細(xì)化建設(shè)方案,積極開(kāi)展示范創(chuàng)建活動(dòng),不斷創(chuàng)新工作思路,全面加強(qiáng)應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)。
    (二)開(kāi)展培訓(xùn)演練與社會(huì)動(dòng)員。綜合性應(yīng)急救援隊(duì)伍和專(zhuān)業(yè)應(yīng)急隊(duì)伍每年至少集中輪訓(xùn)兩次。易受災(zāi)害影響的要在定期開(kāi)展應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)。要廣泛開(kāi)展社會(huì)動(dòng)員,努力提高應(yīng)急隊(duì)伍的社會(huì)化程度。充分發(fā)揮基層組織的作用,積極動(dòng)員社會(huì)力量參與,建立群防群治應(yīng)急體系。積極拓展社會(huì)力量參與應(yīng)急志愿者服務(wù)渠道,鼓勵(lì)現(xiàn)有各類(lèi)志愿者組織充實(shí)應(yīng)急志愿服務(wù)內(nèi)容,有關(guān)專(zhuān)業(yè)應(yīng)急管理部門(mén)要把具有相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的志愿者納入應(yīng)急救援隊(duì)伍。
    安全急救知識(shí)培訓(xùn)方案篇九
    急救方法之1:先壓迫止血。
    刀是做菜的得力助手,但是有時(shí)候卻又會(huì)“反戈一擊”,傷到手。一旦手部受傷,首先要檢查傷口的位置和清潔程度,如果沒(méi)有傷筋動(dòng)骨、出血不多、傷口很淺,可以用酒精擦拭消毒,然后再貼上創(chuàng)可貼。如果傷口出血較多,應(yīng)該先壓迫止血――手指受傷流血時(shí)壓迫受傷手指的根部?jī)蓚?cè)止血,手掌受傷時(shí)應(yīng)壓迫手掌橫紋稍上處及外側(cè)搏動(dòng)點(diǎn)止血,然后消毒、包扎。如果出血很多、傷口較深、或可能傷及筋骨,要先用消毒紗布加壓包扎,然后馬上到正規(guī)醫(yī)院急癥外科就診,防止傷口感染、進(jìn)一步惡化。
    緊急應(yīng)對(duì):燙傷。
    急救方法之2:立即用涼水沖淋。
    中華美食大多是“大火熱油”的煎炒烹炸,所以廚房中總會(huì)出現(xiàn)燙傷的情況。燙傷分為三度:一度最輕,僅僅傷及皮膚表層,表現(xiàn)為紅腫、灼痛,大多3至5天好轉(zhuǎn);二度較重,表層下的真皮也被破壞,會(huì)起水泡、劇痛難耐,需2至4周恢復(fù);三度最重,皮膚及皮下組織都受到損傷,嚴(yán)重者會(huì)留疤、畸形。燙傷時(shí),應(yīng)首先迅速將受傷部位的衣褲剪開(kāi),不要粗暴剝離!如果只是一度燙傷,可以立即用涼水沖淋,然后涂抹燙傷藥膏。二度燙傷,皮膚已經(jīng)起了水泡的,千萬(wàn)不要自行將水泡挑破,可以用凡士林紗布覆蓋傷口,再用消毒繃帶輕輕包扎。三度燙傷則必須立即送到醫(yī)院救治。
    緊急應(yīng)對(duì):腰部扭傷。
    急救方法之3:仰臥在床上,腰下墊一些柔軟的墊子。
    扭傷傷及的是軟組織,肌肉、韌帶都可能受累。足踝扭傷時(shí)要先冷敷一至兩天,待淤血稍散,再熱敷,可以用繃帶將足踝纏繞包扎,休息時(shí)注意將傷腳墊高;手腕扭傷時(shí),將傷手抬高,用硬紙板或小木條固定托舉,只用冷敷;腰扭傷時(shí),可以仰臥在厚床墊上,腰下再墊一些柔軟的墊子,須先經(jīng)過(guò)兩至三天的冷敷再改為熱敷;肩扭傷的人臥床時(shí)應(yīng)該將受傷的關(guān)節(jié)墊高,手臂略處于外伸位置,傷處冷敷,三天后改為熱敷。如果癥狀依舊不見(jiàn)好轉(zhuǎn),就得去看醫(yī)生了。
    緊急應(yīng)對(duì):骨折。
    急救方法之4:應(yīng)先止血、包扎后再進(jìn)行骨折部位的。固定。
    如果跌倒或扭傷后傷處非常疼痛,并且出現(xiàn)了活動(dòng)困難、血腫、畸形等情況則提示可能發(fā)生了骨折,這時(shí)候可不能隨意的搬動(dòng)傷者。骨折有兩大類(lèi),一類(lèi)是開(kāi)放性骨折,骨折斷端與外界相通,否則就是閉合性骨折。前者容易發(fā)現(xiàn),但也極易感染;后者則可能被忽視。骨折發(fā)生后,應(yīng)先止血、包扎后再進(jìn)行骨折部位的固定。胳膊、腿等四肢骨折時(shí)所選夾板的長(zhǎng)度要超出上下兩個(gè)關(guān)節(jié),下肢骨折甚至可以用另一側(cè)肢體固定。固定時(shí),要在夾板中墊上衣服等柔軟的物品,然后按照原來(lái)姿勢(shì)先將骨折的上端綁好、后綁下端,再急送醫(yī)院救治!
    緊急應(yīng)對(duì):噎著了。
    急救方法之5:從身后環(huán)抱,兩手交叉握拳,撞擊胸部中下方“窩”部位。
    小寶寶吃東西往往會(huì)囫圇吞棗,還喜歡邊吃東西邊玩耍,所以可能會(huì)將嘴里的東西誤吸入氣管內(nèi),這種情況非常危險(xiǎn)!當(dāng)氣管內(nèi)進(jìn)入了食物殘?jiān)鼤r(shí),寶寶往往會(huì)顏面憋紅、出現(xiàn)嗆咳,有的還可能出現(xiàn)憋氣、呼吸困難。當(dāng)看到寶寶含著不該入口的東西時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)立即婉言勸說(shuō),不該大聲斥責(zé)、伸手去摳,以免孩子受到驚嚇在哭鬧中將東西吞咽誤吸。一旦懷疑有異物進(jìn)入氣管內(nèi),應(yīng)保持鎮(zhèn)靜。
    緊急應(yīng)對(duì):喝醉了。
    急救方法之6:飲用鹽水或咸湯有利于稀釋血液中的酒精濃度。
    醉酒是男士們比較常見(jiàn)的“餐桌狀態(tài)”。輕度醉酒者往往旁若無(wú)人,或說(shuō)個(gè)不停,或無(wú)禮暴躁,或昏昏入睡。此時(shí)雖不用過(guò)分擔(dān)心,不過(guò)最好還是要注意保暖的措施,以防酒醉者受涼;一般飲用鹽水或咸湯有利于稀釋血液中的酒精濃度,加速排出。中度醉酒者則言語(yǔ)不清、步履蹣跚、東倒西歪。這時(shí)要避免跌倒、外傷,防止嘔吐造成的誤吸;可以選用綠豆、或赤豆熬湯,也可用白蘿卜汁醒酒。重度醉酒者會(huì)出現(xiàn)皮膚濕冷,面色蒼白,呼吸緩慢,昏迷休克!此時(shí)應(yīng)該趕快送到醫(yī)院救治,因?yàn)楹粑楸允强梢詩(shī)Z去生命的。
    安全急救知識(shí)培訓(xùn)方案篇十
    1、提高全員安全意識(shí)的同時(shí),通過(guò)演練使人員掌握應(yīng)急救援運(yùn)行程序和方法,提高應(yīng)急救援小組協(xié)調(diào)作戰(zhàn)的能力。
    2、通過(guò)演練可以證實(shí)應(yīng)急預(yù)案的可行性,從而增強(qiáng)應(yīng)急救援組織完成應(yīng)急救援任務(wù)的信心。
    3、通過(guò)演練可能發(fā)現(xiàn)預(yù)案中存在的問(wèn)題,為修正預(yù)案提供實(shí)際資料,通過(guò)演練后的評(píng)價(jià)、總結(jié),可以暴露預(yù)案中未曾考慮到的問(wèn)題和找到修正建議,是提高預(yù)案質(zhì)量的重要步驟。
    20xx年6月20日8:20分
    演練地點(diǎn):現(xiàn)場(chǎng)儲(chǔ)煤倉(cāng)施工區(qū)域。
    急救車(chē)輛、急救藥品、擔(dān)架、救生衣等。
    高空墜落應(yīng)急救援演練。
    1、此演練由項(xiàng)目部統(tǒng)一指揮
    總指揮:于百濤
    副指揮:牛亞平、高富春
    指揮組成員:史立峰、李立、杜忠山、何福順、姚義明、王剛、馬利、蔣燈海
    苗慶海、馮兆輝、李福、任樹(shù)林、代正基、葉建國(guó)、呂新杰、單寶泉等
    急救中心:120
    報(bào)警電話:110
    2、演練小組分工:
    安全保衛(wèi)小組:李立負(fù)責(zé)事故發(fā)生情節(jié)角色的扮演工作。
    醫(yī)療護(hù)理小組:馬利負(fù)責(zé)對(duì)傷員進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)。
    應(yīng)急救援小組:王剛負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救助傷員。
    后勤服務(wù)小組:何福順負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)攝影、攝像、接待等工作。
    物資供應(yīng)小組:杜忠山、姚義明負(fù)責(zé)演練物資的準(zhǔn)備工作。
    8:35分,腳手架上的1名施工人員突然腳底一滑,手沒(méi)有抓住固定物,不慎掉了下來(lái),隨著“哎喲”一聲慘叫,他的身體重重地撞在下層的一根鋼管上,辛好有保險(xiǎn)帶拴著,被懸在距離地面還有5米的半空中,情況十分危急,他不能自救,其他人員感到情況不妙,立即對(duì)那位懸空人員實(shí)施救治,一邊向懸空的人員靠攏不要晃動(dòng),一邊向現(xiàn)場(chǎng)建筑三班安全員苗慶海呼救,安全員苗慶海聽(tīng)到救護(hù)后,請(qǐng)求支援,傾刻,不遠(yuǎn)處現(xiàn)場(chǎng)專(zhuān)職安全員馬利迅速組織人力救護(hù)傷者,一邊指揮其他人有序撤離現(xiàn)場(chǎng),這時(shí)打電話120急救站,簡(jiǎn)單說(shuō)明事故地點(diǎn)、時(shí)間、和現(xiàn)場(chǎng)人員受傷情況之后打電話報(bào)告項(xiàng)目部辦公室,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,受傷人員終于從半空中解救到了地面,與此同時(shí),4名救護(hù)人員扛著擔(dān)架趕到了事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),把受傷人員抬到了安全地帶。并封鎖了現(xiàn)場(chǎng),拉好了警戒線,疏散了無(wú)關(guān)人員,等待實(shí)施救護(hù)。
    項(xiàng)目部應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)在接安全辦公室事故報(bào)告后,救護(hù)車(chē)警笛聲由遠(yuǎn)及近而來(lái),駛?cè)氍F(xiàn)場(chǎng),車(chē)門(mén)打開(kāi),醫(yī)護(hù)人員攜帶急救藥品對(duì)受傷人員傷口進(jìn)行消毒、包扎處理,醫(yī)護(hù)人員把傷號(hào)送到丹東市醫(yī)院進(jìn)一步處理,8:55分,應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)宣布應(yīng)急救援預(yù)案解除,進(jìn)行一般事故處理階段,預(yù)演結(jié)束。
    演練程序:
    演練結(jié)束后,項(xiàng)目部組織召開(kāi)了安全生產(chǎn)預(yù)案點(diǎn)評(píng),在應(yīng)急救援中還存在少許不足,一是各救援組協(xié)調(diào)不周密,還存在疏漏。二是現(xiàn)場(chǎng)人員在組織救援時(shí)有些慌張,個(gè)別人員不能充分發(fā)揮救援作用,下一步項(xiàng)目部要進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案,確保預(yù)案的可操作性。
    通過(guò)此次演練目的主要包括:檢驗(yàn)各項(xiàng)目安全操作是否規(guī)范,對(duì)施工人員安全教育是否落實(shí),各類(lèi)安全預(yù)案是否完備,同時(shí)對(duì)發(fā)生應(yīng)急安全件的處理能力進(jìn)行檢驗(yàn),安全事故會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失,安全生產(chǎn)工作不能依賴(lài)外部壓力,而要轉(zhuǎn)變企業(yè)的內(nèi)在動(dòng)力,希望各施工單位施工人員要高度重視安全工作,做好安全隱患排查和整治工作。專(zhuān)業(yè)公司、項(xiàng)目部也要共同把好安全關(guān),同時(shí)要加強(qiáng)施工人員技術(shù)培訓(xùn)安全教育培訓(xùn),避免事故發(fā)生,要加強(qiáng)對(duì)勞務(wù)分包隊(duì)伍的管理,要監(jiān)督管理到位,發(fā)生安全事故,尤其人員傷亡事故,要及時(shí)向主管部門(mén)和項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),演練花費(fèi)了很大的精力、財(cái)力、人力,通過(guò)演練將提高項(xiàng)目部人員和工地施工人員的安全意識(shí),并表示希望應(yīng)急預(yù)案永遠(yuǎn)都是預(yù)案,在今后工作的工作中不要真正出現(xiàn)。
    會(huì)議還就項(xiàng)目部安全工作方面資料問(wèn)題、施工人員培訓(xùn)問(wèn)題、操作規(guī)程、防暑降溫工作作了要求。
    最后大家看了這次安全應(yīng)急演練后,更加覺(jué)得安全工作不能掉以輕心,要加強(qiáng)對(duì)施工人員安全教育培訓(xùn),樹(shù)立良好的安全意識(shí)和安全技能,排查重點(diǎn)危險(xiǎn)源,及時(shí)整改,做好相應(yīng)安全預(yù)案,確保安全工作得到有效的保障。
    安全急救知識(shí)培訓(xùn)方案篇十一
    28、加強(qiáng)應(yīng)急管理,建設(shè)平安機(jī)關(guān)。
    29、共筑心中“防火墻”,搭起生命安全網(wǎng)。
    30、學(xué)習(xí)急救技能,大家一起來(lái),生命更精彩。
    31、紅十字應(yīng)急救護(hù),為您提供健康守護(hù)。
    32、加強(qiáng)應(yīng)急管理,建設(shè)和諧財(cái)稅。
    33、救死扶傷爭(zhēng)分秒,扶危濟(jì)困獻(xiàn)愛(ài)心。
    34、加強(qiáng)消防宣傳,提高全民預(yù)防和抵御火災(zāi)能力。
    35、我們的世界,大家的行動(dòng)。
    36、消防安全是一種責(zé)任,為己為家為他人。
    37、科學(xué)應(yīng)對(duì)危機(jī),從容共創(chuàng)和諧。
    38、覆蓋全市,統(tǒng)一調(diào)配,病人至上。
    39、有求必應(yīng),有呼必救。
    40、精心救治,文明行醫(yī),服務(wù)熱情,勇于奉獻(xiàn)。
    41、加強(qiáng)應(yīng)急管理,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
    42、學(xué)習(xí)急救技能,挽救生命,減少傷殘。
    43、安全能聚千家財(cái),火災(zāi)可焚萬(wàn)戶(hù)心。
    44、加強(qiáng)應(yīng)急管理,保障公共安全。
    45、以最短的時(shí)間,最快的速度,提供最有效的救治。
    46、急救撥打120,統(tǒng)一高效更便民。
    47、增強(qiáng)防火意識(shí),掌握逃生常識(shí)。
    48、加強(qiáng)應(yīng)急管理,構(gòu)建和諧社會(huì)。
    49、用有限的時(shí)間搏回?zé)o限的生命、用高尚的醫(yī)德傳遞溫暖的愛(ài)心。
    50、火災(zāi)起心莫急,濕手巾捂口鼻。
    51、增強(qiáng)防災(zāi)避險(xiǎn)意識(shí),提高自救互救技能。
    52、建設(shè)“快捷有效安全”的120急救網(wǎng)絡(luò)。
    53、維護(hù)消防安全,保護(hù)消防設(shè)施。
    54、責(zé)任重于泰山,時(shí)間就是生命。
    55、時(shí)間就是生命,呼救就是命令。
    安全急救知識(shí)培訓(xùn)方案篇十二
    為了保證雜物電梯在發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)有效地得到處理,最大限度地減少傷害、損失,特制定本預(yù)案。
    本預(yù)案適用于本單位內(nèi)發(fā)生的雜物電梯設(shè)備重大事故、較大事故和一般事故,以及困人救援演習(xí)。
    重大事故是指造成10人以上30以下死亡的事故,較大事故是指造成3人以上10人以下死亡的事故,一般事故是指造成3人以下死亡,或者10人以下重傷的事故。重傷指相當(dāng)于損失工作日等于和超過(guò)105日的失能傷害。
    1、由本單位法人代表任組長(zhǎng),物業(yè)(或后勤)部門(mén)負(fù)責(zé)人、分管雜物電梯設(shè)備或安全負(fù)責(zé)人任副組長(zhǎng),組員應(yīng)包括電工、雜物電梯司機(jī)、維修保養(yǎng)員工等人。
    2、具體分工:組長(zhǎng)負(fù)責(zé)事故或救援演習(xí)的現(xiàn)場(chǎng)總指揮,對(duì)外聯(lián)絡(luò),對(duì)內(nèi)組織、協(xié)調(diào)及進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)工作;副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)具體事故救援或救援演習(xí)措施,如疏散人員、照相、做事故記錄,或擬定救援演習(xí)參加人員、通知維修保養(yǎng)單位實(shí)施救援;各成員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)和救援工具準(zhǔn)備工作。
    3、本單位在接到救援命令后,立即實(shí)施應(yīng)急救援或演習(xí),維修保養(yǎng)單位人員在趕到現(xiàn)場(chǎng)后給予技術(shù)支持。
    1、發(fā)生雜物電梯設(shè)備安全事故后,現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人、操作人員應(yīng)在第一時(shí)間把事故情況向救援領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。事故報(bào)告應(yīng)包括:事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、設(shè)備名稱(chēng)、人員傷亡、經(jīng)濟(jì)損失以及事故概況。
    2、進(jìn)行困人救援演習(xí)時(shí),現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人應(yīng)精心組織,并向市技監(jiān)局特種設(shè)備監(jiān)察處報(bào)告?zhèn)浒浮?BR>    1、為了進(jìn)一步調(diào)查事故發(fā)生的原因,以便善后處理,當(dāng)發(fā)生重大、較大事故以后,除了因搶救傷員必須移動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物件處,未經(jīng)救援小組組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)同意一律不能破壞現(xiàn)場(chǎng)。
    2、困人救援演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)也要做好秩序維護(hù)工作,以防止演習(xí)中發(fā)生不應(yīng)出現(xiàn)的問(wèn)題。
    救援演習(xí)單位必須配備安全帶、安全帽、絕緣鞋、救援服、纜繩、擔(dān)架及對(duì)講機(jī)等。
    1、發(fā)生事故后救援實(shí)施方法和步驟
    (1)救援小組查明事故原因和危害程度,確定救援方案,組織指揮救援行為。
    (2)設(shè)立警戒線,搶救傷員,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),防止事故擴(kuò)大,疏散救援專(zhuān)用通道,引導(dǎo)救護(hù)車(chē)、救火車(chē)等。
    (3)使受傷人員盡快得到治療。
    (4)對(duì)于易燃、易爆、有毒及熾熱金屬等特別物件,應(yīng)迅速采取對(duì)策,及時(shí)處理。
    (5)對(duì)救援人員進(jìn)行安全監(jiān)護(hù),保證救援人員絕對(duì)安全,防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。
    2、困人救援演習(xí)的實(shí)施辦法和步驟
    (1)及時(shí)與被困人員取得聯(lián)系,安撫受困人員使其不要慌張,保持鎮(zhèn)定,等待救援,不要扒門(mén)或?qū)⑸眢w任何部位伸出轎廂外。
    (2)迅速和雜物電梯維修保養(yǎng)單位取得聯(lián)系,告之雜物電梯發(fā)生困人事件。
    (3)盡量確認(rèn)被困人員所在轎廂的位置,防止其他在雜物電梯外等候的乘客對(duì)設(shè)備做出不理智的舉動(dòng)。在一層和故障層設(shè)好防護(hù)欄,防止意外事故發(fā)生。
    (4)若得知被困人員中有傷員,應(yīng)做好其他救援準(zhǔn)備。
    (5)救援人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,應(yīng)按《故障或停電困人救援方法》進(jìn)行。
    轎廂內(nèi)張貼本單位值班室電話號(hào)碼、維修熱線號(hào)碼,以及其他救援電話號(hào)碼。
    應(yīng)急救援或演習(xí)結(jié)束后,應(yīng)在其后按《應(yīng)急救援演習(xí)記錄》的要求做好記錄,并復(fù)制一份交給雜物電梯維保單位備查。
    安全急救知識(shí)培訓(xùn)方案篇十三
    通過(guò)消防應(yīng)急演練,達(dá)到提高居民的安全應(yīng)急意識(shí),達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),居民能夠采取正確的方法自救、互救、有序、安全地撤離、疏散、撲火,限度地減少人員傷亡的目的。
    20xx年xx月xx日。
    xx社區(qū)。
    區(qū)消防大隊(duì)、街道分管領(lǐng)道及安監(jiān)站人員、派出所分管民警、轄區(qū)企業(yè)負(fù)責(zé)人和小區(qū)物業(yè)代表、社區(qū)工作人員、黨員代表、志愿者、部分居民代表約60人。
    消防知識(shí)宣傳頁(yè)和逃生小常識(shí)宣傳資料、滅火器、汽油、火盆、木材、點(diǎn)火棒、毛巾、競(jìng)答獎(jiǎng)品、展板、條幅等。
    1、活動(dòng)講話。
    3、現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)消防知識(shí)競(jìng)答。
    4、應(yīng)急疏散。
    5、火災(zāi)撲救。
    1、指揮小組成員接到火警通知后,立即趕到火警現(xiàn)場(chǎng)由社區(qū)負(fù)責(zé)。
    2、通過(guò)事故廣播發(fā)出緊急疏散通知:根據(jù)演習(xí)場(chǎng)地分為三個(gè)防火區(qū)域情況,首先進(jìn)行水平疏散,把物資和人員轉(zhuǎn)移到其它安全的防火區(qū)域。廣播內(nèi)容:“請(qǐng)注意,該區(qū)域發(fā)生緊急情況,請(qǐng)遵從工作人員的指揮,疏散到安全區(qū)域”。
    3、通過(guò)電話、對(duì)講機(jī)隨時(shí)了解火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)及各區(qū)域人員疏散情況、檢查報(bào)警系統(tǒng)、消防加壓水泵和送排風(fēng)系統(tǒng)的運(yùn)行情況。
    4、指揮有關(guān)隊(duì)員和人員采取相應(yīng)的行動(dòng)。
    5、確認(rèn)全部人員疏散完畢后發(fā)出演習(xí)結(jié)束通知。
    6、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)到疏散集合地點(diǎn)進(jìn)行演習(xí)總結(jié)。
    1、由單位出發(fā)到達(dá)消防演習(xí)地點(diǎn)。
    2、根據(jù)地形清理現(xiàn)場(chǎng),準(zhǔn)備好引火物。
    3、發(fā)放工作服、消防器材。
    4、聽(tīng)安全員的講解。
    5、開(kāi)始演習(xí)。
    (1)滅油火。
    第一組:拉燃煙霧彈,使場(chǎng)冒出濃煙地面煙霧生氣,緊急疏散人群。
    第二組:點(diǎn)燃油火;使用5kg滅火器滅火油盆起火,使用5kg干粉滅火器時(shí),先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險(xiǎn)銷(xiāo)子撥掉,將噴頭對(duì)準(zhǔn)火的根部,按下開(kāi)關(guān)進(jìn)行滅火。
    (2)滅柴火。
    第三組:點(diǎn)燃柴火;5kg滅火器滅火使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險(xiǎn)銷(xiāo)子撥掉,將噴頭對(duì)準(zhǔn)火的根部,按下開(kāi)關(guān)進(jìn)行滅火。
    安全急救知識(shí)培訓(xùn)方案篇十四
    “五個(gè)一”包括:開(kāi)展一次消防安全教育課、開(kāi)展一次消防安全專(zhuān)題教育、布置一份暑假消防作業(yè)、開(kāi)展一次滅火逃生疏散演練、觀看一次消防知識(shí)光碟。開(kāi)展此次活動(dòng)旨在教育引導(dǎo)廣大中小學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識(shí)、增強(qiáng)消防意識(shí)、掌握逃生自救技能,達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的綜合社會(huì)效應(yīng)。
    為強(qiáng)化全區(qū)校園消防安全宣傳教育工作,確保本實(shí)施方案的順利實(shí)施,特成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):
    成員:各直屬學(xué)校(幼兒園)負(fù)責(zé)人。
    20xx年x月初至x月xx日。
    (一)開(kāi)展一次火災(zāi)隱患排查整治。對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書(shū)館、學(xué)生宿舍、食堂、禮堂、會(huì)議室、鍋爐房等場(chǎng)所進(jìn)行一次全面排查。重點(diǎn)排查消防栓、滅火器、應(yīng)急燈、應(yīng)急疏散標(biāo)識(shí)等消防器材、設(shè)施是否按規(guī)定配備并完好有效;消防疏散通道是否安全、暢通;學(xué)生宿舍是否存在私接亂拉電線、違規(guī)使用大功率電器等情況;電線電路是否完好,建筑物室內(nèi)是否有堆放、使用易燃易爆材料等情況。
    (二)開(kāi)展一次消防安全專(zhuān)題教育。暑假放假前,各學(xué)校要開(kāi)展一次消防安全專(zhuān)題教育活動(dòng),安排不少于2課時(shí)的消防知識(shí)教育課。根據(jù)不同年齡段學(xué)生特點(diǎn)分類(lèi)開(kāi)展,小學(xué)側(cè)重對(duì)火災(zāi)危險(xiǎn)性、消防安全標(biāo)志標(biāo)識(shí)、日常生活防火、火災(zāi)報(bào)警、逃生自救常識(shí)等方面的教育,中學(xué)側(cè)重對(duì)消防法律法規(guī)、防火滅火基本知識(shí)、滅火器材使用方法、火災(zāi)自救互救知識(shí)和火災(zāi)案例等方面的教育。要重點(diǎn)加強(qiáng)暑假期間用火用電、參加節(jié)慶聚會(huì)及公眾聚集場(chǎng)所活動(dòng)中的消防安全教育,切實(shí)增強(qiáng)中小學(xué)生消防安全意識(shí)。各學(xué)校要主動(dòng)聯(lián)系消防部門(mén),組織中小學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)參觀消防隊(duì)站和消防教育場(chǎng)館,開(kāi)展學(xué)習(xí)體驗(yàn)活動(dòng)。
    (三)布置一份暑假消防作業(yè)。各學(xué)校要布置一份消防主題的暑假家庭作業(yè),組織學(xué)生與家長(zhǎng)共同制作一份家庭消防安全自查表、制定一份家庭火災(zāi)逃生預(yù)案、繪制一張家庭逃生路線圖,實(shí)現(xiàn)“會(huì)自查家庭消防隱患、會(huì)制作家庭應(yīng)急逃生疏散圖、會(huì)操作消防器材、懂逃生自救知識(shí)”的目標(biāo)。要充分利用“中國(guó)消防在線”網(wǎng)站提供的各類(lèi)消防知識(shí)、逃生寶典等內(nèi)容,組織學(xué)生和家長(zhǎng)廣泛參與,并對(duì)學(xué)生完成的消防家庭作業(yè)進(jìn)行匯總展評(píng)。
    (四)開(kāi)展一次滅火逃生疏散演練。各學(xué)校要在暑假前或開(kāi)學(xué)初,主動(dòng)邀請(qǐng)消防官兵進(jìn)學(xué)校,指導(dǎo)開(kāi)展一次滅火逃生疏散演練活動(dòng),在教學(xué)樓、宿舍樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書(shū)館、體育館、食堂等不同場(chǎng)所組織進(jìn)行疏散演練。通過(guò)開(kāi)展疏散逃生演練,使廣大師生熟悉疏散逃生路線、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口,掌握基本的自防自救技能,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件緊急避險(xiǎn)的能力。
    (五)觀看一次消防知識(shí)光碟。各學(xué)校要組織師生集中觀看一次消防常識(shí)dvd光碟,并安排專(zhuān)人根據(jù)實(shí)際情況對(duì)視頻內(nèi)容進(jìn)行講解,確保每位師生都能夠掌握消防知識(shí),從而達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的目的。
    (一)高度重視,精心組織。各學(xué)校要高度重視消防知識(shí)宣傳教育工作,認(rèn)真安排部署,切實(shí)抓好落實(shí)。要結(jié)合實(shí)際制定操作性強(qiáng)的工作方案,豐富活動(dòng)形式,動(dòng)員廣大學(xué)生家長(zhǎng)共同參與,增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效。
    (二)加強(qiáng)協(xié)調(diào),廣泛參與。各學(xué)校要主動(dòng)與消防部門(mén)聯(lián)系,加強(qiáng)對(duì)消防安全工作的指導(dǎo);要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,爭(zhēng)取廣大家長(zhǎng)的支持,確保此次活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。
    (三)加強(qiáng)督導(dǎo),靈通信息。各中心小學(xué)要對(duì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)?!拔鍌€(gè)一”活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查,區(qū)教體局將組織檢查組進(jìn)行暗訪抽查。活動(dòng)中的各類(lèi)影像、文字資料要及時(shí)收集整理,存檔備查。活動(dòng)期間各類(lèi)動(dòng)態(tài)信息和典型做法及時(shí)上報(bào)?;顒?dòng)結(jié)束后,各學(xué)校要進(jìn)行全面總結(jié),形成書(shū)面材料連同相關(guān)報(bào)表于xx月xx日前報(bào)市教育局。
    安全急救知識(shí)培訓(xùn)方案篇十五
    為增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),切實(shí)提高學(xué)生的自護(hù)、自救能力。根據(jù)教育局關(guān)于《組織開(kāi)展20xx年安全教育日活動(dòng)》的通知,結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制訂本活動(dòng)方案:
    以教育局精神為指針,以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。
    通過(guò)開(kāi)展“安全教育日”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。
    強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力
    1.領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識(shí)。
    學(xué)校成立安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由一把手校長(zhǎng)親自抓學(xué)生的安全教育工作,由學(xué)校德育處、總務(wù)處及全體班主任老師聯(lián)合,共同關(guān)注學(xué)生的安全問(wèn)題。學(xué)校切實(shí)制訂學(xué)校安全教育工作方案,落實(shí)具體內(nèi)容,采取有效措施,切實(shí)抓好學(xué)生的安全教育。
    2.宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍。
    利用周一國(guó)旗下講話時(shí)間,由學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)全體師生進(jìn)行一次以安全教育為主題的國(guó)旗下講話,加強(qiáng)宣傳動(dòng)員,明確責(zé)任意識(shí)。同時(shí)學(xué)校懸掛宣傳橫幅,以營(yíng)造濃郁的安全教育氛圍。學(xué)校大隊(duì)部利用紅領(lǐng)巾廣播、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等陣地,宣傳安全教育的有關(guān)知識(shí)。
    3.開(kāi)展活動(dòng),增強(qiáng)意識(shí)。
    (1)各班出一期安全教育為主題的板報(bào),宣傳安全教育的有關(guān)知識(shí),并利用晨會(huì)時(shí)間組織學(xué)生對(duì)板報(bào)的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)消化,大隊(duì)部組織成員對(duì)板報(bào)的情況進(jìn)行檢查評(píng)比。
    (2)開(kāi)展一課時(shí)的安全教學(xué)活動(dòng)。內(nèi)容以“普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力”為主題,由班主任老師組織學(xué)生學(xué)習(xí)“校園安全、交通安全等”的有關(guān)知識(shí),讓學(xué)生了解一些安全知識(shí),懂得一些自護(hù)、自衛(wèi)的基本措施,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,同時(shí)針對(duì)平時(shí)學(xué)生在活動(dòng)中出現(xiàn)的一些不安全因素,組織進(jìn)行討論,提出今后活動(dòng)時(shí)的注意點(diǎn)。
    (3)組織全體師生開(kāi)展一次安全逃生演練。精心組織本次演練活動(dòng),明確各班逃生的線路和地點(diǎn),具體負(fù)責(zé)的老師,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演練活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)一些基本的安全自護(hù)措施,提高學(xué)生在緊急情況下自護(hù)的意識(shí)。
    (4)組織一次安全知識(shí)競(jìng)賽。學(xué)校組織中高年級(jí)的學(xué)生參加安全知識(shí)競(jìng)賽,對(duì)評(píng)出的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。
    1.宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍,通過(guò)懸掛橫幅、標(biāo)語(yǔ)等在全校范圍內(nèi)營(yíng)造濃厚的安全意識(shí),增強(qiáng)師生的安全責(zé)任心。
    2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善學(xué)校各項(xiàng)安全條例,有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展安全教育活動(dòng),學(xué)校各部門(mén)及全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落到實(shí)處。
    3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng),不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。
    4.學(xué)校結(jié)合安全教育活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,再次對(duì)本校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
    安全急救知識(shí)培訓(xùn)方案篇十六
    消防安全培訓(xùn)是消防工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是提升公司消防能力有效途徑。通過(guò)培訓(xùn)進(jìn)一步提高員工消防安全意識(shí)和在突發(fā)情況下的應(yīng)急能力及自救知識(shí)。為實(shí)現(xiàn)全員消防奠定良好基礎(chǔ),進(jìn)一步落實(shí)消防安全四個(gè)能力建設(shè)和推動(dòng)社會(huì)“防火墻”工程進(jìn)程。切實(shí)為我公司的安全運(yùn)營(yíng)保駕護(hù)航。
    培訓(xùn)時(shí)間:20xx年xx月xx日15:00培訓(xùn)地點(diǎn)。
    培訓(xùn)方式:在不影響正常工作前提下個(gè)車(chē)間分批進(jìn)行培訓(xùn)。
    主講人:xx公司應(yīng)聘的專(zhuān)職消防員,消防兵退役人員。
    1、各部門(mén)負(fù)責(zé)人做培訓(xùn)動(dòng)員。
    2、培訓(xùn)開(kāi)始。
    3、培訓(xùn)完畢后由公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行培訓(xùn)總結(jié)。
    2、尊重培訓(xùn)人員,保持良好的培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律,培訓(xùn)過(guò)程嚴(yán)禁隨意走動(dòng)、打瞌睡、接打玩手機(jī),手機(jī)調(diào)至靜音或關(guān)機(jī)。
    3、參訓(xùn)人員按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn),要求14:45分點(diǎn)名,點(diǎn)名未到按遲到或缺訓(xùn)處理。
    4、培訓(xùn)結(jié)束,個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)人組織退場(chǎng)。
    5、不遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律、遲到、早退、缺訓(xùn)按違紀(jì)處理。
    安全急救知識(shí)培訓(xùn)方案篇十七
    為增強(qiáng)東坪社區(qū)居民在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,使每個(gè)居民都懂消防知識(shí),遇到火警、火災(zāi)時(shí)知道怎樣報(bào)警,怎樣撲救,特制定此消防技能競(jìng)賽方案:
    通過(guò)消防技能競(jìng)賽的方式,提高社區(qū)居民,特別是老年人和青少年的消防安全意識(shí),在火災(zāi)初期可以正確的使用滅火器等消防設(shè)備撲滅火情。最大限度地減少因火災(zāi)初期處理不當(dāng)導(dǎo)致的火勢(shì)增強(qiáng)以致人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
    主辦:xx區(qū)xx社區(qū)居民委員會(huì)。
    承辦:xx科技有限公司。
    1、人員安排:
    2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月16日。
    3、活動(dòng)地點(diǎn):xx山莊演練場(chǎng)。
    (2)家庭消防滅火競(jìng)技比拼。
    (1)廈門(mén)三通廣聯(lián)科技有限公司工作人員準(zhǔn)備活動(dòng)用的滅火器、汽油、活動(dòng)獎(jiǎng)品等。
    (2)社區(qū)居委會(huì)工作人員和廈門(mén)三通廣聯(lián)科技有限公司工作人員、對(duì)場(chǎng)地和路線進(jìn)行查看。
    (3)社區(qū)居委會(huì)在轄區(qū)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳、組織參與活動(dòng)人員。
    競(jìng)技項(xiàng)目:滅油火。
    1、參加競(jìng)賽對(duì)象:老年人或青少年(55歲以上,10—15歲青少年)。
    2、競(jìng)技內(nèi)容:地面倒油點(diǎn)火,使用一泰·酷家冷焰滅火器時(shí),將瓶冒撥掉,將噴頭對(duì)準(zhǔn)火的根部,按下開(kāi)關(guān)進(jìn)行滅火。
    3、指定秒數(shù)內(nèi)完成指定滅火,到工作人員處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
    1、我公司將長(zhǎng)期在微信服務(wù)號(hào)推廣家庭消防安全知識(shí)。在場(chǎng)的所有居民群眾均可以掃描xx科技有限公司微信服務(wù)號(hào)二維碼關(guān)注我們,并在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)成功。
    2、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)xx科技有限公司工作人員驗(yàn)證后將分發(fā)一份關(guān)注紀(jì)念品。
    安全急救知識(shí)培訓(xùn)方案篇十八
    為保障我縣食品安全,提高我縣食品生產(chǎn)、流通從業(yè)人員食品安全法律意識(shí)和管水*,特制訂xx年餐飲服務(wù)食品安全從業(yè)人員培訓(xùn)方案如下:
    全面貫徹省、州、縣食品安全整頓精神,深入開(kāi)展食品生產(chǎn)、流通環(huán)節(jié)食品安全整頓,以深入學(xué)習(xí)《食品安全法》、《關(guān)于加強(qiáng)食品等產(chǎn)品安全的特別規(guī)定》等法律法規(guī)為主題,強(qiáng)化食品生產(chǎn)、流通環(huán)節(jié)企業(yè)第一責(zé)任人的意識(shí),保證生產(chǎn)、流通環(huán)節(jié)食品安全,全面提升全縣食品生產(chǎn)、流通從業(yè)人員服務(wù)意識(shí)和企業(yè)的管理。
    通過(guò)培訓(xùn),強(qiáng)化企業(yè)是食品安全第一責(zé)任人的意識(shí),提高自身食品安全管水*,加強(qiáng)從業(yè)人員的食品安全守法意識(shí)、自律意識(shí),增強(qiáng)食品安全知識(shí)和操作技能,預(yù)防和食品安全事件的發(fā)生。
    食品安全的專(zhuān)業(yè)知識(shí),包括《食品安全法》、《關(guān)于加強(qiáng)食品等產(chǎn)品安全的特別規(guī)定》知識(shí)要點(diǎn);食品生產(chǎn)、流通環(huán)節(jié)管規(guī)范教學(xué)片。
    各食品生產(chǎn)企業(yè)負(fù)責(zé)人、從業(yè)人員,流通環(huán)節(jié)食品經(jīng)營(yíng)戶(hù)、小作坊經(jīng)營(yíng)戶(hù)。
    由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合辦公室本轄區(qū)食品生產(chǎn)、流通、小作坊從業(yè)人員(包括企業(yè)法人、分管負(fù)責(zé)人、食品經(jīng)營(yíng)戶(hù))準(zhǔn)時(shí)參加,培訓(xùn)地點(diǎn)由每期培訓(xùn)點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)安排,由縣食藥局食品生產(chǎn)、流通股工作人員授課。
    每期培訓(xùn)結(jié)束后,由食品藥品監(jiān)管局建檔。
    安全急救知識(shí)培訓(xùn)方案篇十九
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局《在全市中小學(xué)開(kāi)展新學(xué)期“安全教育周”活動(dòng)的通知》文件精神,進(jìn)一步強(qiáng)化我校安全教育工作,幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力,保證我校教育教學(xué)工作健康有序開(kāi)展。結(jié)合我校實(shí)際,特制定“安全教育周”具體活動(dòng)方案。
    組 長(zhǎng):夏興善
    副組長(zhǎng):徐家軍、黃德江、王 立
    成 員:各部門(mén)負(fù)責(zé)人、班主任以及學(xué)校門(mén)衛(wèi)。
    強(qiáng)化安全教育 構(gòu)建和諧校園
    通過(guò)開(kāi)展“安全教育周日”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。
    9月1日——9月7日
    “十個(gè)一活動(dòng)”
    1、一個(gè)啟動(dòng)儀式:9月1日升旗儀式全校動(dòng)員。
    2、一條安全教育標(biāo)語(yǔ):“強(qiáng)化安全教育,構(gòu)建和諧校園”,開(kāi)學(xué)前懸掛在校園內(nèi)
    3、一期安全主題的黑板報(bào)。各班應(yīng)在于8月31日前出一期以“強(qiáng)化安全教育,構(gòu)建和諧校園”為主題的安全教育黑板報(bào),政教處、團(tuán)委將于9月1日晨讀時(shí)組織人員進(jìn)行檢查,檢查情況將上網(wǎng)公布。
    4、一場(chǎng)安全教育主題班會(huì)。9月1日下午第四節(jié)班會(huì)課各班應(yīng)召開(kāi)以安全教育為主題的班會(huì)課,各班班會(huì)課應(yīng)有主題(如:交通、法制、消防等),有備課(各班級(jí)于9月3日前將班會(huì)材料交到政教處)。
    5、一封安全教育主題的家長(zhǎng)信。(時(shí)間:9月4日)
    6、一次安全大檢查。9月2日(星期三)下午4:30,學(xué)校將組織人員對(duì)全校進(jìn)行了一次安全大檢查。為此,要求各年級(jí)、班級(jí)應(yīng)在活動(dòng)周之前先進(jìn)行自我檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告,以便及時(shí)解決。
    7、一場(chǎng)面向全體教職工的《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》輔導(dǎo)報(bào)告(8月30日,主講:?jiǎn)倘A利)。
    8、一周的校園廣播宣傳。中午利用校園廣播進(jìn)行每次時(shí)長(zhǎng)不短于5分鐘安全宣傳,材料由團(tuán)委提供,團(tuán)委對(duì)材料應(yīng)精選、把關(guān)。
    9、一次安全疏散演習(xí)活動(dòng)(9月3日星期四上午大課間)。
    10、一份安全教育心得體會(huì)。