宗教是人類對于信仰和靈性追求的表達，它給人們帶來安慰和指引。在總結過程中，可以提出一些自己的思考和建議。范文中的總結有許多亮點，從中可以學到很多寫作技巧。
我的安全我做主篇一
幻燈片等活動過程：
一、情景導入，引起幼兒對活動的興趣。
1)出示小熊維尼，引起幼兒的興趣：今天唐老師請來了一位小客人，你們看是誰呀，出示小熊維尼(小熊維尼)。
2)引導幼兒與小熊維尼打招呼。
3)師：維尼它怎么了，怎么身上有那么多的創(chuàng)可貼?幼：維尼受傷了。師：維尼哪里受傷了?提問讓幼兒發(fā)散思維，嘗試著幼：可能被人欺負了，師：有可能的。幼：可能摔跤了：(師轉向維尼;你摔跤了嗎，)被媽媽爸爸批評了(我也這樣想)。
4)我們來聽聽到底發(fā)生了什么事?
二、用一個故事導入在家里什么東西是危險，并聯(lián)系幼兒生活經(jīng)驗進行拓展。
1、聽故事，理解故事內容。
1)師：它怎么會受傷的?
2)師：你們受傷過的?能不能告訴小熊維尼你是怎么受傷的?(請幼兒詳細描述自己受傷的過程)師：所以小朋友要小心桌子的角，小朋友之間互相玩的時候要特別當心--讓幼兒闡述自己受傷的地方和過程，由小熊維尼的故事聯(lián)系到幼兒本身。
3)教師總結：(對著維尼說：)你下次玩的時候一定要小心了，現(xiàn)在，和小朋友一起學本領吧。
2、出示幻燈片，幼兒仔細觀察師：看，這是唐老師的家，請你們找一找，我們家里有哪些東西，小朋友要特別注意，不能隨意亂碰。師：我們在家里能不能拿了尖尖的東西亂跑幼：不能，師：我們千萬要小心，不能向紅紅一樣亂跑，不然，會弄傷自己的。師：門的后面，我們要小心，不然會維尼一樣受傷的。熱水瓶小朋友不能碰，如果熱水燙在身上，可疼了。
師：剛才，小朋友在我家里發(fā)現(xiàn)那么多要特別注意，不能隨便亂碰的東西，(總結小朋友說過的幾處危險的地方)小朋友，你們在自己的家里一定要小心，不要變成邦迪小朋友，好嗎。那除了這些事情之外，還有沒有哪些事情我們也要特別小心的?比如;馬路上，幼兒園等，公園里三：活動的延伸布置情景，引導幼兒判斷正確與否師：圖片上的這幾個小朋友做的對不對?教師總結：今天我們和維尼一起學了很多本領，還知道很多事情是危險的，危險的事情能做嗎，我們要做一個健康安全的好寶寶。
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我的安全我做主篇二
守于交通的人才有幸福的生活，大家都知到交通是什么，交通安全也在我們生活中出現(xiàn)過。我們要遵守交通安全。
在等車時，應依次排隊，站在道路邊或站臺上等候，不應擁擠在車行道上，更不準站在道路中間攔車。上車時，不要擁擠，預防摔跤。
有一次，我和一個朋友一起回家，我們上了一輛擁擠車，車子時不時的剎車，突然，司機又剎車，一個小朋友從座位上飛了下來，小朋友摔倒在地上，幸好她媽媽絆了一腳，要不然小朋友的手就骨折了，小朋友的媽媽急忙把小朋友送到醫(yī)院治療。
還有非常多像這位小朋友發(fā)生例似的事：
下面我建議乘車方面的知識：
乘坐公共車輛，應該遵守公共秩序，講究社會公德，注意交通安全。
候車時，應依次排隊，站在道路邊或站臺上等候，不應擁擠在車行道上，更不準站在道路中間攔車。上車時，應等汽車靠站停穩(wěn)，先讓車上的乘客下完車，再按次序上車，不能爭先恐后。上車后，應主動買票，主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時，要拉住扶手，頭、手不能伸出車窗外，以免被來往車輛碰擦。下車時，要依次而行，不要硬推硬擠。下車后，應隨即走上人行道。需要橫過車行道的，應從人行道內通過;千萬不能在車前車尾急穿，這樣很不安全。
我的安全我做主篇三
活動內容：
活動準備：
ppt圖譜。
活動目標：
1、欣賞歌曲，嘗試跟隨音樂輕拍身體各部位。
2、邊念歌詞，邊做出相應的動作。
活動過程：
一、導入。
1、寶貝們，下午好！
2、早上呀，寶貝們表現(xiàn)特別棒！
3、現(xiàn)在呢，我們要來做游戲啦！看看哪位寶貝最聰明，反應最靈敏、
二、了解身體的各個部位。
1、豎起耳朵仔細聽，我們的小手要變到哪里去呢？
2、寶貝們伸出你的小手，爸爸媽媽也要伸出來哦。
3、我的小手變變變，變到頭頂上，變到哪啦？
4、小手又開始變啦，變到哪呢？變到我的肩膀上。
5、那么，小手還可以變到哪里呢？變變變，變到我的胸上。
6、又開始變啦，仔細聽，變到哪啦，小手叉一叉，扭一扭，變到我的腰。
7、還可以變到我們的腿和膝蓋。
8、剛才我們的小手變到哪啦？我的頭。
9、到了哪啦？我的肩。
10、到了哪啦？胸腰腿膝蓋。
11、看看小手又變到哪啦？鋼琴上，我們要唱歌啦，大家小手拍起來。
12、我的小手彈的琴好不好聽呢？用你的小手給我鼓鼓掌吧。
13、我們看看誰還在唱歌呢？
14、聽音樂，教師配合唱并做動作。
15、我們再來一遍吧，寶貝們和爸爸媽媽也一起動起來吧。
三、認識圖譜。
1、看圖譜。
2、做動作。
四、聽音樂互動游戲。
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我的安全我做主篇四
每天大家看新聞、報紙時，至少有7宗是關于交通事故的。我國每年因交通事故而死亡的人數(shù)，竟超過xx萬人；20xx年我國因交通事故而死亡的人數(shù)為xx萬人！這是多么令人驚訝的數(shù)字啊！這都是人們不遵守交通規(guī)則才會發(fā)生的一件件慘案，現(xiàn)在我給大家講個真實的故事：
20xx年xx月xx日小學生小明因要到對面馬路買東西，這時亮著紅燈，小明為了省時間，決定跨欄桿。這條馬路可是車水馬龍呀！當小明剛把腳踏到地面時，不幸的事發(fā)生了——一輛的士猛駛過來，把小明撞到對面馬路去。幸虧這位司機及時把小學生送到醫(yī)院搶救，但是仍逃不了“魔掌”。他的腿必須鋸掉，否則會有生命危險。此時此刻小明多后悔自己剛才跨越欄桿！以后，他只能過著依靠輪椅的日子了。為了以后不要再出現(xiàn)種種慘案，我建議大家做到以下幾點。
一、過馬路要走人行橫道線，記住紅燈停，綠燈行；不要跨越隔離護欄。
二、走路時不要聽音樂，否則會忽略車輛的鳴笛聲。
三、不要在馬路上追逐、嬉戲、打鬧。
四、別在道路上玩滑板、溜旱*。
五、未滿12周歲不能騎自行車上路；騎自行車必須先檢查車子，并要注意安全。
六、駕駛汽車司機和乘客都要系好安全帶。
我的安全我做主篇五
有這樣一件事，一個年輕人在英國交了一個女朋友，結果沒過多長時間他們就分手了，原因是：年輕人過馬路是闖了紅燈?；貒笮』镒佑纸Y交了一位中國姑娘，結果小伙子因為過馬路時沒闖紅燈分手了，中國姑娘評價小伙子說：連紅燈都不敢闖的人能有什么出息？這就是兩國之間的不同，就因為這樣，我們中國人總因種種交通事故，失去自己珍貴的生命。多一份耐心的等待，就多一份安全。
爸爸媽媽說過：“文明，是每個人都要做到的，你今天做到了嗎？”對呀，文明是每個人都要做的，如果你做到了，同學們和老師都會喜歡你；如果你沒有做到，同學們和老師不但不喜歡你，覺得你不禮貌、行為不好，就會討厭你！
但是，文明出行已經(jīng)成為這個文明社會關注的焦點。許多人都沒有做到文明這一點，他們都會面對公路護欄，飛身翻越，橫穿馬路，不看紅綠燈，超速超載……以為是簡單的小事，卻已經(jīng)在你的身邊埋下了一顆定時炸彈，隨時會爆炸，一不小心就會是一場悲劇！但是，報紙上、電視上每天都告訴我們要文明出行，從我做起，這些廣告天天警告著我們，但是誰有去做到這一點？我們該認識到交通安全的重要性，文明出行不僅是為你自己，更是為你的親人負責，為別人負責！不闖紅燈，不超車，多一些耐心，那就會少一份麻煩，多一份安心。
做為小學生的我們，一定要做好文明出行，不要闖紅燈、不要橫穿馬路……總之，一定要文明出行，從我做起！
我的安全我做主篇六
生命，極其高貴，寶貴。但它又是多么脆弱。我們不能知道下一刻會怎樣，但命運是我們*控的，我們的命在我們自己的手里，我們可以掌控它，控制它。我們都會珍惜自己的生命，但逃不過命運的追擊，所以我們得學會逃過命運的追擊。
生命重要。我們要好好珍惜，特別是過馬路時，一不小心很容易發(fā)生車禍等事件，相信大家都不想看到悲慘的一面吧！所以，我來提些建議吧！
第一：過馬路，要走人行道。不要橫沖直撞，在馬路上要左看右看，確定好再走，不要亂跑。
第二：在馬路上，看見車輛，不要緊張，要放松。要好好過馬路。
第三：年齡比較小的弟弟妹妹們，不要獨自過馬路，這樣不行哦！要有家人的看管。
第四：在馬路上，不要打打鬧鬧，要看看兩邊的車輛和人，不要撞到別人和把自己弄傷，記住，千萬記?。荷笥谝磺校〔灰焉斖婢?，也不要把生命當兒戲。
我的安全我做主篇七
安全是人們的保障，只有安全了，我們才會健康、快樂成長，吮吸著陽光，感受著大自然帶給我們的生機勃勃。
交通事故時刻都會發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。它時時提醒我們要遵守交通規(guī)則，才能安全。
我們這一代都是獨生子女，是父母的掌上明珠，是家庭的精神支柱，是祖國的希望，“安全出行，健康成長”尤為重要。安全出行掌握在我們自己手中，所以，我大聲說：“我的安全我做主！”
如果你是一個留心觀察的人，你就會發(fā)現(xiàn)在你身邊，我們騎自行車都要靠右行駛，不闖紅燈，過馬路要走人行道，養(yǎng)成良好的交通習慣。其實，許多安全事故是完全可以避免的。
珍惜自己的生命，把握好自己，因為我們的安全我們做主。
我的安全我做主篇八
親愛的爸爸媽媽：
一直以來，你們都是我生命之舟的掌舵人，而今天，我卻想和你們談談自己做主的事。
但是，只有痛過，才會有破繭成蝶的美麗；只有磨礪過，才會有孕莎成珠的晶瑩；只有傷過，才會有迎擊風雨的堅強。
記得小時候，媽媽給我洗澡時哄我說：“水溫正好。”可是我觸到水時，真的很燙，我逃命一樣跳出了盆，媽媽確認為我調皮。對這樣的事，我想說的是，我們不一樣，不能將你們的標準強加于我們。也許在你們看來剛好的水溫，對年幼的我而言是真的很燙。
有句話叫“因人而異”，人與人是不同的，不能將自己成功的方法照搬在另一個人的身上。我的成長就讓我自己決定吧！
每次聽你們講小時候的故事，我就好羨慕你們，似乎你們比我更快樂。
你們可以赤腳在泥里踩，可以不打傘在雨里淋，可以瞞著外婆和奶奶去小溪里捉魚，可以...好多好多事我都不曾接觸過。
每次我提出想經(jīng)歷你們小時候做過的事情，你們都以“臟、危險”等詞反駁我，你們可以那么快樂的回憶，而我卻被你們禁止，連回憶的資本都沒有。
如果你們可以放心地讓我去闖、去體驗，我會有自己辨別是非的能力，獲得屬于自己的真實經(jīng)歷。要知道，傷痕其實是人生一筆寶貴的財富，沒有挫折的人生是蒼白的人生、無味的人生。
祝你們健康快樂！
我的安全我做主篇九
寒冷干燥的冬季已經(jīng)來臨，無情的火災也讓人們猝不及防，今天我們學校特地舉行消防演練活動。
老師先讓我們觀看了消防安全知識視頻，我了解了火災引發(fā)途徑，滅火、逃生方法，還學習了滅火器的正確使用方法。
隨著“嘟嘟”的警報聲響起，防火疏散演練正式開始。我們在老師的指導下：用濕毛巾捂住口鼻，腰彎下，迅速的向操場上指定的地點跑去，就在下到二樓和三樓之間的時候非常擁擠，幸虧有值勤的老師在那疏散。同學們也都十分沉著，聽從老師指揮，爭先恐后的沖向操場。不一會兒，我們就到了指定地點，我們蹲在指定位置。接著，數(shù)學老師給我們講不要害怕，不要慌張……班主任緊接著清點人數(shù)，點完人數(shù)，老師飛跑著向領導匯報。校領導聽完匯報以后，對這次活動做了簡短的總結，我們又按順序回到了教室。
回到教室，同學們興奮地講起來自己的感受：有的同學說：“真刺激!”有的說;“真緊張!”還有的滿不在乎說：“真好玩!”總而言之，亂哄哄的一片。
經(jīng)過這次的消防演練，我不但鍛煉了自己的膽量，還提高了自己的安全意識，更重要的是懂得了：要時刻保持警惕!在災難來臨的時候，要沉著冷靜，用我們學到的逃生方法，盡快逃離現(xiàn)場。
有這樣一件事，一個年輕人在英國交了一個女朋友，結果沒過多長時間他們就分手了，原因是：年輕人過馬路是闖了紅燈。回國后小伙子又結交了一位中國姑娘，結果小伙子因為過馬路時沒闖紅燈分手了，中國姑娘評價小伙子說：連紅燈都不敢闖的人能有什么出息?這就是兩國之間的不同，就因為這樣，我們中國人總因種種交通事故，失去自己珍貴的生命。多一份耐心的等待，就多一份安全。
爸爸媽媽說過：“文明，是每個人都要做到的，你今天做到了嗎?”對呀，文明是每個人都要做的，如果你做到了，同學們和老師都會喜歡你;如果你沒有做到，同學們和老師不但不喜歡你，覺得你不禮貌、行為不好，就會討厭你!
但是，文明出行已經(jīng)成為這個文明社會關注的焦點。許多人都沒有做到文明這一點，他們都會面對公路護欄，飛身翻越，橫穿馬路，不看紅綠燈，超速超載……以為是簡單的小事，卻已經(jīng)在你的身邊埋下了一顆定時炸彈，隨時會爆炸，一不小心就會是一場悲劇!但是，報紙上、電視上每天都告訴我們要文明出行，從我做起，這些廣告天天警告著我們，但是誰有去做到這一點?我們該認識到交通安全的重要性，文明出行不僅是為你自己，更是為你的親人負責，為別人負責!不闖紅燈，不超車，多一些耐心，那就會少一份麻煩，多一份安心。
做為小學生的我們，一定要做好文明出行，不要闖紅燈、不要橫穿馬路……總之，一定要文明出行，從我做起!
交通安全是什么我們都知道，交通安全也在我們生活中出現(xiàn)過。我們要遵守交通安全。
過馬路的時候，要左右望，要看一下有沒有車，過馬路一定要走斑馬線，不能闖紅燈。
有一次，一個小朋友在馬路上玩耍，他沒有去看車，有一輛車突然沖過來，速度很快，來不及剎車，就這樣，這個小朋友活活的，不遵守交通安全，到死了后悔已經(jīng)來不及了。
那時在路上卑土匪綁架額，你首先要冷靜下來，不能大喊大叫，我們也是很討厭大喊大叫的環(huán)境，喜歡安靜的環(huán)境，土匪也是一樣，你也只能按著土匪的安排乖乖的去做，然后給爸爸媽媽和警察一點時間想辦法把你救出來。
就是有一次，有三個小朋友都被綁架了，但有一個小朋友很聽話，土匪叫她做什么就做什么，還有兩個小朋友就哭啊喊啊叫啊，把土匪給惹煩了，土匪就一刀把他們兩個殺了，只剩下那惟命是從的小朋友。
我們也都知道，每個人的生命只有一次，要珍惜生命，生命是不可以用錢換來的，只能讓你自己去保護自己的生命。
守于交通的人才有幸福的生活，大家都知到交通是什么，交通安全也在我們生活中出現(xiàn)過。我們要遵守交通安全。
在等車時，應依次排隊，站在道路邊或站臺上等候，不應擁擠在車行道上，更不準站在道路中間攔車。上車時，不要擁擠，預防摔跤。
有一次，我和一個朋友一起回家，我們上了一輛擁擠車，車子時不時的剎車，突然，司機又剎車，一個小朋友從座位上飛了下來，小朋友摔倒在地上，幸好她媽媽絆了一腳，要不然小朋友的手就骨折了，小朋友的媽媽急忙把小朋友送到醫(yī)院治療。
還有非常多像這位小朋友發(fā)生例似的事。
下面我建議乘車方面的知識：
乘坐公共車輛，應該遵守公共秩序，講究社會公德，注意交通安全。
候車時，應依次排隊，站在道路邊或站臺上等候，不應擁擠在車行道上，更不準站在道路中間攔車。上車時，應等汽車靠站停穩(wěn)，先讓車上的乘客下完車，再按次序上車，不能爭先恐后。上車后，應主動買票，主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時，要拉住扶手，頭、手不能伸出車窗外，以免被來往車輛碰擦。下車時，要依次而行，不要硬推硬擠。下車后，應隨即走上人行道。需要橫過車行道的，應從人行道內通過;千萬不能在車前車尾急穿，這樣很不安全。
我們也都知道，每個人的生命只有一次，要珍惜生命，生命是不可以用錢換來的，只能讓你自己去保護自己的生命。
“危險”是字典里一翻就有的一個詞，“安全”是我們常掛在嘴邊的兩個字，“危險”是我們一不小心就把我們拉入深淵的惡魔，能夠克這個詞的只有“安全”。安全既是我們的好朋友，也是無形的殺手。我們只有跟“安全”手拉手，才能擁有它。但是我們一旦不注意，它便會和我們反目成仇。
我讀三年級的時候，曾發(fā)生過一件讓我印象深刻的事。那是一個星期二的下午，上課鈴響了，同學們一個個飛奔來到操場，臉上洋溢著喜悅的神情，準備好好上一節(jié)體育課。大家都沒有注意到，危險正在悄悄地靠近我們。我們站好隊以后，老師對我們說：“繞著操場跑三圈!”我們立刻三五成群地跑起來。跑到一半時，有的同學已經(jīng)累得氣喘吁吁，有的同學卻還是跑得很起勁。小紅見小冬跑得像只蝸牛似的，便埋怨道：“你跑快點呀!”小冬嘴里應著，可還是跑不起來。小紅一時沖動，猛地用手一推，小冬“撲通”一聲翻到在地……我們連忙扶起小冬，可為時已晚，小冬滿口鮮血、淚流滿面……我們先是被愣住了，然后才意識到事情的重要性，急忙帶小冬往醫(yī)務室趕……醫(yī)生仔細一檢查，發(fā)現(xiàn)小冬的一顆門牙斷了一半。從此，在小冬那張漂亮的臉上，再也難以見到燦爛的笑容。同學們從這件事中你們吸取到教訓了嗎?知道安全的重要性了嗎?是的，也許只是一瞬間，你的一個不輕易、一個看似簡單的動作，卻會給他人帶來永遠抹不掉的傷痕。
校園里的安全隱患還有很多。比如有的同學下樓梯喜歡你推我擠或爭先恐后地往樓梯下沖，這樣的行動是極其危險的!如果一個同學往下沖時撞對另一個同學，導致這位同學跌倒而被人才踩壓，那后果將不堪設想。還有，在走廊欄桿上攀爬也是萬萬不可取的，萬一掉下去，那后果將無法想象……這些隱患我們是可以消除的，只要我們每個同學多留心眼，多關愛他人、包容他人……有個別同學還得意洋洋的說：“我就在樓梯里跑，我就玩危險游戲，我也沒少腿缺胳膊……”我要告訴這些同學：愚者用鮮血換取教訓，智者用教訓避免流血。
同學們，只要我們注意校園里的安全隱患，遵守學校規(guī)章制度，那么危險將會離我們越來越遠。現(xiàn)在，讓我們攜起手來，遠離危險，讓安全伴我們快樂成長。
我的安全我做主篇十
了。這，是工業(yè)污染所造成的一個方面的縮影。
口拋出；在路上，也常可見到大大小小飛散著的紙屑、塑料袋、果皮、煙頭等等，這些都是環(huán)境污染，而源頭恰恰是人類十分不文明的行為。
從此刻起，我們都要保護綠色，使綠色在生活中永存。
我的安全我做主篇十一
我從一個無知的嬰兒長到了十三歲，在成長過程中，我感受到了生命的美好、燦爛、輝煌與壯麗?，F(xiàn)在，我長大了，迎來了如火如荼的青春，在這過程中，我的日記也翻開了嶄新的一頁，我的人生打開了全新的畫卷，我的初中生活也從此開始——那一天，我踏入了中學校園，開始了我嶄新的旅程。
信步在秋風漾過的校園里，仿佛每一陣沙啞的秋風都在向我訴說著這一片藍天下演繹的一部部青春之歌。青春，多么誘人的詞語，多么讓人向往。有人說，擁有青春就等于擁有了一切。青春就像是上帝賜予人類的禮物，一份僅僅屬于我們自己的禮物。我也把握青春許了個夢，呢喃于秋風，讓廣闊的天空見證我的心路歷程，因為人大了，所以心大了；因為心大了，所以屬于我的那片天也大了。
青春無煩惱，不言愁。我喜歡辛棄疾的詞：“少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁”因為沒有愁，所以便不識愁的滋味，所謂的愁緒滿懷，多愁善感，那是無愁的青春獨特的表現(xiàn)。在青春的眼中，愁是屬于成人的。
青春不言敗，我喜歡“自古英雄出少年”句話。因為這是對青春的一種禮贊，對青春的一種放歌。是的，青春不言敗，青春無敵。青春是人生站直不趴下的階段，青春是不固執(zhí)、不偏激、不保守、不僵化的時代。
新的總有一天會變成舊的，而青春永不褪色。我的青春由我做主，我的命運由我把握。我好比大海中的一朵浪花，生命短暫，但一旦騰起便會激起千層浪。既然來到這里，既然展開了青春，我便會努力，會追求，博的是一份浪花打下的轟轟烈烈。
“今日長纓在手，何日縛住蒼龍？”
我的安全我做主篇十二
“危險”是字典里一翻就有的一個詞，“安全”是我們常掛在嘴邊的兩個字，“危險”是我們一不小心就把我們拉入深淵的惡魔，能夠克這個詞的只有“安全”。安全既是我們的好朋友，也是無形的殺手。我們只有跟“安全”手拉手，才能擁有它。但是我們一旦不注意，它便會和我們反目成仇。
我讀三年級的時候，曾發(fā)生過一件讓我印象深刻的事。那是一個星期二的下午，上課鈴響了，同學們一個個飛奔來到操場，臉上洋溢著喜悅的神情，準備好好上一節(jié)體育課。大家都沒有注意到，危險正在悄悄地靠近我們。我們站好隊以后，老師對我們說：“繞著操場跑三圈！”我們立刻三五成群地跑起來。跑到一半時，有的同學已經(jīng)累得氣喘吁吁，有的同學卻還是跑得很起勁。小紅見小冬跑得像只蝸牛似的，便埋怨道：“你跑快點呀！”小冬嘴里應著，可還是跑不起來。小紅一時沖動，猛地用手一推，小冬“撲通”一聲翻到在地……我們連忙扶起小冬，可為時已晚，小冬滿口鮮血、淚流滿面……我們先是被愣住了，然后才意識到事情的重要性，急忙帶小冬往醫(yī)務室趕……醫(yī)生仔細一檢查，發(fā)現(xiàn)小冬的一顆門牙斷了一半。從此，在小冬那張漂亮的臉上，再也難以見到燦爛的笑容。同學們從這件事中你們吸取到教訓了嗎？知道安全的重要性了嗎？是的，也許只是一瞬間，你的一個不輕易、一個看似簡單的動作，卻會給他人帶來永遠抹不掉的傷痕。
校園里的安全隱患還有很多。比如有的同學下樓梯喜歡你推我擠或爭先恐后地往樓梯下沖，這樣的行動是極其危險的！如果一個同學往下沖時撞對另一個同學，導致這位同學跌倒而被人才踩壓，那后果將不堪設想。還有，在走廊欄桿上攀爬也是萬萬不可取的，萬一掉下去，那后果將無法想象……這些隱患我們是可以消除的，只要我們每個同學多留心眼，多關愛他人、包容他人……有個別同學還得意洋洋的說：“我就在樓梯里跑，我就玩危險游戲，我也沒少腿缺胳膊……”我要告訴這些同學：愚者用鮮血換取教訓，智者用教訓避免流血。
同學們，只要我們注意校園里的安全隱患，遵守學校規(guī)章制度，那么危險將會離我們越來越遠?，F(xiàn)在，讓我們攜起手來，遠離危險，讓安全伴我們快樂成長。
我的安全我做主篇十三
寒冷干燥的冬季已經(jīng)來臨，無情的火災也讓人們猝不及防，今天我們學校特地舉行消防演練活動。
老師先讓我們觀看了消防安全知識視頻，我了解了火災引發(fā)途徑，滅火、逃生方法，還學習了滅火器的正確使用方法。
隨著“嘟嘟”的警報聲響起，防火疏散演練正式開始。我們在老師的指導下：用濕毛巾捂住口鼻，腰彎下，迅速的向操場上指定的地點跑去，就在下到二樓和三樓之間的時候非常擁擠，幸虧有值勤的老師在那疏散。同學們也都十分沉著，聽從老師指揮，爭先恐后的沖向操場。不一會兒，我們就到了指定地點，我們蹲在指定位置。接著，數(shù)學老師給我們講不要害怕，不要慌張……班主任緊接著清點人數(shù)，點完人數(shù)，老師飛跑著向領導匯報。校領導聽完匯報以后，對這次活動做了簡短的總結，我們又按順序回到了教室。
回到教室，同學們興奮地講起來自己的感受：有的同學說：“真刺激!”有的說;“真緊張!”還有的滿不在乎說：“真好玩!”總而言之，亂哄哄的一片。
經(jīng)過這次的`消防演練，我不但鍛煉了自己的膽量，還提高了自己的安全意識，更重要的是懂得了：要時刻保持警惕!在災難來臨的時候，要沉著冷靜，用我們學到的逃生方法，盡快逃離現(xiàn)場。
我的安全我做主篇十四
爸爸辭去公職下了海，成為了一名生意人。他不辭辛勞地整天奔波在家與工廠之間，每天晚上我睡覺了，還可以看見媽媽坐在客廳等爸爸。好不容易工廠有了些起色，哪料到工廠失了火，家中的積蓄、爸爸的心血付之一炬。
從那之后，我看到的只有媽媽的偷偷抹眼淚，爸爸的唉聲嘆氣和幾位借錢給我家辦廠的親戚欲言又止的模樣。多少次，我心中打著草稿想對爸爸說些安慰的話，可那些言語卻像沙礫一樣卡在喉嚨中，吐也吐不出來。
我愈加沉默了。那段日子，我每天放學回家后，就躲在房間里，不做作業(yè)而是呆呆地望著天花板，雜亂無章地想一些事。想為什么這種災禍要降臨在我家，想爸爸這樣付出卻得到一身傷疤值得嗎，就這樣混混沌沌過了好久，直到媽媽發(fā)現(xiàn)了我的變化。
媽媽讓我坐在她腿上，撫摸著我的頭發(fā)說:“寶寶，你怎么了?是不是有什么不開心?”我搖搖頭，不吱聲。媽媽停了一會兒，手放了下去，輕聲地問道:“孩子，如果不快樂，媽媽是你最好的傾聽者。”我再也忍不住，邊大哭邊說:“媽媽，我不想看到你和爸爸傷心，你們不快樂我也不快樂，為什么工廠會被燒?為什么我們家這么倒霉?”媽媽愣了，好半天她才說話，卻也硬咽了:“孩子，別哭，我們沒有一無所有啊!至少我們還健康，至少我們還有希望重來啊!”聽著媽媽不厭其煩溫柔的話語，我心中那冰凍的傷漸漸融化，直至消失。
媽媽說得對，人的一生那么長，總不能全部是春天吧!感謝上蒼賦予我的冬天，縱使有刺骨的寒冷，也會學到堅強，聞到撲鼻的梅香。就算是冬天，我也要給它新的含義—讓我學會了堅強，明白了只要希望還在，便可重來。
我的季節(jié)縱使是寒冬，我也會讓它美麗!
我的安全我做主篇一
幻燈片等活動過程：
一、情景導入，引起幼兒對活動的興趣。
1)出示小熊維尼，引起幼兒的興趣：今天唐老師請來了一位小客人，你們看是誰呀，出示小熊維尼(小熊維尼)。
2)引導幼兒與小熊維尼打招呼。
3)師：維尼它怎么了，怎么身上有那么多的創(chuàng)可貼?幼：維尼受傷了。師：維尼哪里受傷了?提問讓幼兒發(fā)散思維，嘗試著幼：可能被人欺負了，師：有可能的。幼：可能摔跤了：(師轉向維尼;你摔跤了嗎，)被媽媽爸爸批評了(我也這樣想)。
4)我們來聽聽到底發(fā)生了什么事?
二、用一個故事導入在家里什么東西是危險，并聯(lián)系幼兒生活經(jīng)驗進行拓展。
1、聽故事，理解故事內容。
1)師：它怎么會受傷的?
2)師：你們受傷過的?能不能告訴小熊維尼你是怎么受傷的?(請幼兒詳細描述自己受傷的過程)師：所以小朋友要小心桌子的角，小朋友之間互相玩的時候要特別當心--讓幼兒闡述自己受傷的地方和過程，由小熊維尼的故事聯(lián)系到幼兒本身。
3)教師總結：(對著維尼說：)你下次玩的時候一定要小心了，現(xiàn)在，和小朋友一起學本領吧。
2、出示幻燈片，幼兒仔細觀察師：看，這是唐老師的家，請你們找一找，我們家里有哪些東西，小朋友要特別注意，不能隨意亂碰。師：我們在家里能不能拿了尖尖的東西亂跑幼：不能，師：我們千萬要小心，不能向紅紅一樣亂跑，不然，會弄傷自己的。師：門的后面，我們要小心，不然會維尼一樣受傷的。熱水瓶小朋友不能碰，如果熱水燙在身上，可疼了。
師：剛才，小朋友在我家里發(fā)現(xiàn)那么多要特別注意，不能隨便亂碰的東西，(總結小朋友說過的幾處危險的地方)小朋友，你們在自己的家里一定要小心，不要變成邦迪小朋友，好嗎。那除了這些事情之外，還有沒有哪些事情我們也要特別小心的?比如;馬路上，幼兒園等，公園里三：活動的延伸布置情景，引導幼兒判斷正確與否師：圖片上的這幾個小朋友做的對不對?教師總結：今天我們和維尼一起學了很多本領，還知道很多事情是危險的，危險的事情能做嗎，我們要做一個健康安全的好寶寶。
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我的安全我做主篇二
守于交通的人才有幸福的生活，大家都知到交通是什么，交通安全也在我們生活中出現(xiàn)過。我們要遵守交通安全。
在等車時，應依次排隊，站在道路邊或站臺上等候，不應擁擠在車行道上，更不準站在道路中間攔車。上車時，不要擁擠，預防摔跤。
有一次，我和一個朋友一起回家，我們上了一輛擁擠車，車子時不時的剎車，突然，司機又剎車，一個小朋友從座位上飛了下來，小朋友摔倒在地上，幸好她媽媽絆了一腳，要不然小朋友的手就骨折了，小朋友的媽媽急忙把小朋友送到醫(yī)院治療。
還有非常多像這位小朋友發(fā)生例似的事：
下面我建議乘車方面的知識：
乘坐公共車輛，應該遵守公共秩序，講究社會公德，注意交通安全。
候車時，應依次排隊，站在道路邊或站臺上等候，不應擁擠在車行道上，更不準站在道路中間攔車。上車時，應等汽車靠站停穩(wěn)，先讓車上的乘客下完車，再按次序上車，不能爭先恐后。上車后，應主動買票，主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時，要拉住扶手，頭、手不能伸出車窗外，以免被來往車輛碰擦。下車時，要依次而行，不要硬推硬擠。下車后，應隨即走上人行道。需要橫過車行道的，應從人行道內通過;千萬不能在車前車尾急穿，這樣很不安全。
我的安全我做主篇三
活動內容：
活動準備：
ppt圖譜。
活動目標：
1、欣賞歌曲，嘗試跟隨音樂輕拍身體各部位。
2、邊念歌詞，邊做出相應的動作。
活動過程：
一、導入。
1、寶貝們，下午好！
2、早上呀，寶貝們表現(xiàn)特別棒！
3、現(xiàn)在呢，我們要來做游戲啦！看看哪位寶貝最聰明，反應最靈敏、
二、了解身體的各個部位。
1、豎起耳朵仔細聽，我們的小手要變到哪里去呢？
2、寶貝們伸出你的小手，爸爸媽媽也要伸出來哦。
3、我的小手變變變，變到頭頂上，變到哪啦？
4、小手又開始變啦，變到哪呢？變到我的肩膀上。
5、那么，小手還可以變到哪里呢？變變變，變到我的胸上。
6、又開始變啦，仔細聽，變到哪啦，小手叉一叉，扭一扭，變到我的腰。
7、還可以變到我們的腿和膝蓋。
8、剛才我們的小手變到哪啦？我的頭。
9、到了哪啦？我的肩。
10、到了哪啦？胸腰腿膝蓋。
11、看看小手又變到哪啦？鋼琴上，我們要唱歌啦，大家小手拍起來。
12、我的小手彈的琴好不好聽呢？用你的小手給我鼓鼓掌吧。
13、我們看看誰還在唱歌呢？
14、聽音樂，教師配合唱并做動作。
15、我們再來一遍吧，寶貝們和爸爸媽媽也一起動起來吧。
三、認識圖譜。
1、看圖譜。
2、做動作。
四、聽音樂互動游戲。
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我的安全我做主篇四
每天大家看新聞、報紙時，至少有7宗是關于交通事故的。我國每年因交通事故而死亡的人數(shù)，竟超過xx萬人；20xx年我國因交通事故而死亡的人數(shù)為xx萬人！這是多么令人驚訝的數(shù)字啊！這都是人們不遵守交通規(guī)則才會發(fā)生的一件件慘案，現(xiàn)在我給大家講個真實的故事：
20xx年xx月xx日小學生小明因要到對面馬路買東西，這時亮著紅燈，小明為了省時間，決定跨欄桿。這條馬路可是車水馬龍呀！當小明剛把腳踏到地面時，不幸的事發(fā)生了——一輛的士猛駛過來，把小明撞到對面馬路去。幸虧這位司機及時把小學生送到醫(yī)院搶救，但是仍逃不了“魔掌”。他的腿必須鋸掉，否則會有生命危險。此時此刻小明多后悔自己剛才跨越欄桿！以后，他只能過著依靠輪椅的日子了。為了以后不要再出現(xiàn)種種慘案，我建議大家做到以下幾點。
一、過馬路要走人行橫道線，記住紅燈停，綠燈行；不要跨越隔離護欄。
二、走路時不要聽音樂，否則會忽略車輛的鳴笛聲。
三、不要在馬路上追逐、嬉戲、打鬧。
四、別在道路上玩滑板、溜旱*。
五、未滿12周歲不能騎自行車上路；騎自行車必須先檢查車子，并要注意安全。
六、駕駛汽車司機和乘客都要系好安全帶。
我的安全我做主篇五
有這樣一件事，一個年輕人在英國交了一個女朋友，結果沒過多長時間他們就分手了，原因是：年輕人過馬路是闖了紅燈?；貒笮』镒佑纸Y交了一位中國姑娘，結果小伙子因為過馬路時沒闖紅燈分手了，中國姑娘評價小伙子說：連紅燈都不敢闖的人能有什么出息？這就是兩國之間的不同，就因為這樣，我們中國人總因種種交通事故，失去自己珍貴的生命。多一份耐心的等待，就多一份安全。
爸爸媽媽說過：“文明，是每個人都要做到的，你今天做到了嗎？”對呀，文明是每個人都要做的，如果你做到了，同學們和老師都會喜歡你；如果你沒有做到，同學們和老師不但不喜歡你，覺得你不禮貌、行為不好，就會討厭你！
但是，文明出行已經(jīng)成為這個文明社會關注的焦點。許多人都沒有做到文明這一點，他們都會面對公路護欄，飛身翻越，橫穿馬路，不看紅綠燈，超速超載……以為是簡單的小事，卻已經(jīng)在你的身邊埋下了一顆定時炸彈，隨時會爆炸，一不小心就會是一場悲劇！但是，報紙上、電視上每天都告訴我們要文明出行，從我做起，這些廣告天天警告著我們，但是誰有去做到這一點？我們該認識到交通安全的重要性，文明出行不僅是為你自己，更是為你的親人負責，為別人負責！不闖紅燈，不超車，多一些耐心，那就會少一份麻煩，多一份安心。
做為小學生的我們，一定要做好文明出行，不要闖紅燈、不要橫穿馬路……總之，一定要文明出行，從我做起！
我的安全我做主篇六
生命，極其高貴，寶貴。但它又是多么脆弱。我們不能知道下一刻會怎樣，但命運是我們*控的，我們的命在我們自己的手里，我們可以掌控它，控制它。我們都會珍惜自己的生命，但逃不過命運的追擊，所以我們得學會逃過命運的追擊。
生命重要。我們要好好珍惜，特別是過馬路時，一不小心很容易發(fā)生車禍等事件，相信大家都不想看到悲慘的一面吧！所以，我來提些建議吧！
第一：過馬路，要走人行道。不要橫沖直撞，在馬路上要左看右看，確定好再走，不要亂跑。
第二：在馬路上，看見車輛，不要緊張，要放松。要好好過馬路。
第三：年齡比較小的弟弟妹妹們，不要獨自過馬路，這樣不行哦！要有家人的看管。
第四：在馬路上，不要打打鬧鬧，要看看兩邊的車輛和人，不要撞到別人和把自己弄傷，記住，千萬記?。荷笥谝磺校〔灰焉斖婢?，也不要把生命當兒戲。
我的安全我做主篇七
安全是人們的保障，只有安全了，我們才會健康、快樂成長，吮吸著陽光，感受著大自然帶給我們的生機勃勃。
交通事故時刻都會發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。它時時提醒我們要遵守交通規(guī)則，才能安全。
我們這一代都是獨生子女，是父母的掌上明珠，是家庭的精神支柱，是祖國的希望，“安全出行，健康成長”尤為重要。安全出行掌握在我們自己手中，所以，我大聲說：“我的安全我做主！”
如果你是一個留心觀察的人，你就會發(fā)現(xiàn)在你身邊，我們騎自行車都要靠右行駛，不闖紅燈，過馬路要走人行道，養(yǎng)成良好的交通習慣。其實，許多安全事故是完全可以避免的。
珍惜自己的生命，把握好自己，因為我們的安全我們做主。
我的安全我做主篇八
親愛的爸爸媽媽：
一直以來，你們都是我生命之舟的掌舵人，而今天，我卻想和你們談談自己做主的事。
但是，只有痛過，才會有破繭成蝶的美麗；只有磨礪過，才會有孕莎成珠的晶瑩；只有傷過，才會有迎擊風雨的堅強。
記得小時候，媽媽給我洗澡時哄我說：“水溫正好。”可是我觸到水時，真的很燙，我逃命一樣跳出了盆，媽媽確認為我調皮。對這樣的事，我想說的是，我們不一樣，不能將你們的標準強加于我們。也許在你們看來剛好的水溫，對年幼的我而言是真的很燙。
有句話叫“因人而異”，人與人是不同的，不能將自己成功的方法照搬在另一個人的身上。我的成長就讓我自己決定吧！
每次聽你們講小時候的故事，我就好羨慕你們，似乎你們比我更快樂。
你們可以赤腳在泥里踩，可以不打傘在雨里淋，可以瞞著外婆和奶奶去小溪里捉魚，可以...好多好多事我都不曾接觸過。
每次我提出想經(jīng)歷你們小時候做過的事情，你們都以“臟、危險”等詞反駁我，你們可以那么快樂的回憶，而我卻被你們禁止，連回憶的資本都沒有。
如果你們可以放心地讓我去闖、去體驗，我會有自己辨別是非的能力，獲得屬于自己的真實經(jīng)歷。要知道，傷痕其實是人生一筆寶貴的財富，沒有挫折的人生是蒼白的人生、無味的人生。
祝你們健康快樂！
我的安全我做主篇九
寒冷干燥的冬季已經(jīng)來臨，無情的火災也讓人們猝不及防，今天我們學校特地舉行消防演練活動。
老師先讓我們觀看了消防安全知識視頻，我了解了火災引發(fā)途徑，滅火、逃生方法，還學習了滅火器的正確使用方法。
隨著“嘟嘟”的警報聲響起，防火疏散演練正式開始。我們在老師的指導下：用濕毛巾捂住口鼻，腰彎下，迅速的向操場上指定的地點跑去，就在下到二樓和三樓之間的時候非常擁擠，幸虧有值勤的老師在那疏散。同學們也都十分沉著，聽從老師指揮，爭先恐后的沖向操場。不一會兒，我們就到了指定地點，我們蹲在指定位置。接著，數(shù)學老師給我們講不要害怕，不要慌張……班主任緊接著清點人數(shù)，點完人數(shù)，老師飛跑著向領導匯報。校領導聽完匯報以后，對這次活動做了簡短的總結，我們又按順序回到了教室。
回到教室，同學們興奮地講起來自己的感受：有的同學說：“真刺激!”有的說;“真緊張!”還有的滿不在乎說：“真好玩!”總而言之，亂哄哄的一片。
經(jīng)過這次的消防演練，我不但鍛煉了自己的膽量，還提高了自己的安全意識，更重要的是懂得了：要時刻保持警惕!在災難來臨的時候，要沉著冷靜，用我們學到的逃生方法，盡快逃離現(xiàn)場。
有這樣一件事，一個年輕人在英國交了一個女朋友，結果沒過多長時間他們就分手了，原因是：年輕人過馬路是闖了紅燈。回國后小伙子又結交了一位中國姑娘，結果小伙子因為過馬路時沒闖紅燈分手了，中國姑娘評價小伙子說：連紅燈都不敢闖的人能有什么出息?這就是兩國之間的不同，就因為這樣，我們中國人總因種種交通事故，失去自己珍貴的生命。多一份耐心的等待，就多一份安全。
爸爸媽媽說過：“文明，是每個人都要做到的，你今天做到了嗎?”對呀，文明是每個人都要做的，如果你做到了，同學們和老師都會喜歡你;如果你沒有做到，同學們和老師不但不喜歡你，覺得你不禮貌、行為不好，就會討厭你!
但是，文明出行已經(jīng)成為這個文明社會關注的焦點。許多人都沒有做到文明這一點，他們都會面對公路護欄，飛身翻越，橫穿馬路，不看紅綠燈，超速超載……以為是簡單的小事，卻已經(jīng)在你的身邊埋下了一顆定時炸彈，隨時會爆炸，一不小心就會是一場悲劇!但是，報紙上、電視上每天都告訴我們要文明出行，從我做起，這些廣告天天警告著我們，但是誰有去做到這一點?我們該認識到交通安全的重要性，文明出行不僅是為你自己，更是為你的親人負責，為別人負責!不闖紅燈，不超車，多一些耐心，那就會少一份麻煩，多一份安心。
做為小學生的我們，一定要做好文明出行，不要闖紅燈、不要橫穿馬路……總之，一定要文明出行，從我做起!
交通安全是什么我們都知道，交通安全也在我們生活中出現(xiàn)過。我們要遵守交通安全。
過馬路的時候，要左右望，要看一下有沒有車，過馬路一定要走斑馬線，不能闖紅燈。
有一次，一個小朋友在馬路上玩耍，他沒有去看車，有一輛車突然沖過來，速度很快，來不及剎車，就這樣，這個小朋友活活的，不遵守交通安全，到死了后悔已經(jīng)來不及了。
那時在路上卑土匪綁架額，你首先要冷靜下來，不能大喊大叫，我們也是很討厭大喊大叫的環(huán)境，喜歡安靜的環(huán)境，土匪也是一樣，你也只能按著土匪的安排乖乖的去做，然后給爸爸媽媽和警察一點時間想辦法把你救出來。
就是有一次，有三個小朋友都被綁架了，但有一個小朋友很聽話，土匪叫她做什么就做什么，還有兩個小朋友就哭啊喊啊叫啊，把土匪給惹煩了，土匪就一刀把他們兩個殺了，只剩下那惟命是從的小朋友。
我們也都知道，每個人的生命只有一次，要珍惜生命，生命是不可以用錢換來的，只能讓你自己去保護自己的生命。
守于交通的人才有幸福的生活，大家都知到交通是什么，交通安全也在我們生活中出現(xiàn)過。我們要遵守交通安全。
在等車時，應依次排隊，站在道路邊或站臺上等候，不應擁擠在車行道上，更不準站在道路中間攔車。上車時，不要擁擠，預防摔跤。
有一次，我和一個朋友一起回家，我們上了一輛擁擠車，車子時不時的剎車，突然，司機又剎車，一個小朋友從座位上飛了下來，小朋友摔倒在地上，幸好她媽媽絆了一腳，要不然小朋友的手就骨折了，小朋友的媽媽急忙把小朋友送到醫(yī)院治療。
還有非常多像這位小朋友發(fā)生例似的事。
下面我建議乘車方面的知識：
乘坐公共車輛，應該遵守公共秩序，講究社會公德，注意交通安全。
候車時，應依次排隊，站在道路邊或站臺上等候，不應擁擠在車行道上，更不準站在道路中間攔車。上車時，應等汽車靠站停穩(wěn)，先讓車上的乘客下完車，再按次序上車，不能爭先恐后。上車后，應主動買票，主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時，要拉住扶手，頭、手不能伸出車窗外，以免被來往車輛碰擦。下車時，要依次而行，不要硬推硬擠。下車后，應隨即走上人行道。需要橫過車行道的，應從人行道內通過;千萬不能在車前車尾急穿，這樣很不安全。
我們也都知道，每個人的生命只有一次，要珍惜生命，生命是不可以用錢換來的，只能讓你自己去保護自己的生命。
“危險”是字典里一翻就有的一個詞，“安全”是我們常掛在嘴邊的兩個字，“危險”是我們一不小心就把我們拉入深淵的惡魔，能夠克這個詞的只有“安全”。安全既是我們的好朋友，也是無形的殺手。我們只有跟“安全”手拉手，才能擁有它。但是我們一旦不注意，它便會和我們反目成仇。
我讀三年級的時候，曾發(fā)生過一件讓我印象深刻的事。那是一個星期二的下午，上課鈴響了，同學們一個個飛奔來到操場，臉上洋溢著喜悅的神情，準備好好上一節(jié)體育課。大家都沒有注意到，危險正在悄悄地靠近我們。我們站好隊以后，老師對我們說：“繞著操場跑三圈!”我們立刻三五成群地跑起來。跑到一半時，有的同學已經(jīng)累得氣喘吁吁，有的同學卻還是跑得很起勁。小紅見小冬跑得像只蝸牛似的，便埋怨道：“你跑快點呀!”小冬嘴里應著，可還是跑不起來。小紅一時沖動，猛地用手一推，小冬“撲通”一聲翻到在地……我們連忙扶起小冬，可為時已晚，小冬滿口鮮血、淚流滿面……我們先是被愣住了，然后才意識到事情的重要性，急忙帶小冬往醫(yī)務室趕……醫(yī)生仔細一檢查，發(fā)現(xiàn)小冬的一顆門牙斷了一半。從此，在小冬那張漂亮的臉上，再也難以見到燦爛的笑容。同學們從這件事中你們吸取到教訓了嗎?知道安全的重要性了嗎?是的，也許只是一瞬間，你的一個不輕易、一個看似簡單的動作，卻會給他人帶來永遠抹不掉的傷痕。
校園里的安全隱患還有很多。比如有的同學下樓梯喜歡你推我擠或爭先恐后地往樓梯下沖，這樣的行動是極其危險的!如果一個同學往下沖時撞對另一個同學，導致這位同學跌倒而被人才踩壓，那后果將不堪設想。還有，在走廊欄桿上攀爬也是萬萬不可取的，萬一掉下去，那后果將無法想象……這些隱患我們是可以消除的，只要我們每個同學多留心眼，多關愛他人、包容他人……有個別同學還得意洋洋的說：“我就在樓梯里跑，我就玩危險游戲，我也沒少腿缺胳膊……”我要告訴這些同學：愚者用鮮血換取教訓，智者用教訓避免流血。
同學們，只要我們注意校園里的安全隱患，遵守學校規(guī)章制度，那么危險將會離我們越來越遠。現(xiàn)在，讓我們攜起手來，遠離危險，讓安全伴我們快樂成長。
我的安全我做主篇十
了。這，是工業(yè)污染所造成的一個方面的縮影。
口拋出；在路上，也常可見到大大小小飛散著的紙屑、塑料袋、果皮、煙頭等等，這些都是環(huán)境污染，而源頭恰恰是人類十分不文明的行為。
從此刻起，我們都要保護綠色，使綠色在生活中永存。
我的安全我做主篇十一
我從一個無知的嬰兒長到了十三歲，在成長過程中，我感受到了生命的美好、燦爛、輝煌與壯麗?，F(xiàn)在，我長大了，迎來了如火如荼的青春，在這過程中，我的日記也翻開了嶄新的一頁，我的人生打開了全新的畫卷，我的初中生活也從此開始——那一天，我踏入了中學校園，開始了我嶄新的旅程。
信步在秋風漾過的校園里，仿佛每一陣沙啞的秋風都在向我訴說著這一片藍天下演繹的一部部青春之歌。青春，多么誘人的詞語，多么讓人向往。有人說，擁有青春就等于擁有了一切。青春就像是上帝賜予人類的禮物，一份僅僅屬于我們自己的禮物。我也把握青春許了個夢，呢喃于秋風，讓廣闊的天空見證我的心路歷程，因為人大了，所以心大了；因為心大了，所以屬于我的那片天也大了。
青春無煩惱，不言愁。我喜歡辛棄疾的詞：“少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁”因為沒有愁，所以便不識愁的滋味，所謂的愁緒滿懷，多愁善感，那是無愁的青春獨特的表現(xiàn)。在青春的眼中，愁是屬于成人的。
青春不言敗，我喜歡“自古英雄出少年”句話。因為這是對青春的一種禮贊，對青春的一種放歌。是的，青春不言敗，青春無敵。青春是人生站直不趴下的階段，青春是不固執(zhí)、不偏激、不保守、不僵化的時代。
新的總有一天會變成舊的，而青春永不褪色。我的青春由我做主，我的命運由我把握。我好比大海中的一朵浪花，生命短暫，但一旦騰起便會激起千層浪。既然來到這里，既然展開了青春，我便會努力，會追求，博的是一份浪花打下的轟轟烈烈。
“今日長纓在手，何日縛住蒼龍？”
我的安全我做主篇十二
“危險”是字典里一翻就有的一個詞，“安全”是我們常掛在嘴邊的兩個字，“危險”是我們一不小心就把我們拉入深淵的惡魔，能夠克這個詞的只有“安全”。安全既是我們的好朋友，也是無形的殺手。我們只有跟“安全”手拉手，才能擁有它。但是我們一旦不注意，它便會和我們反目成仇。
我讀三年級的時候，曾發(fā)生過一件讓我印象深刻的事。那是一個星期二的下午，上課鈴響了，同學們一個個飛奔來到操場，臉上洋溢著喜悅的神情，準備好好上一節(jié)體育課。大家都沒有注意到，危險正在悄悄地靠近我們。我們站好隊以后，老師對我們說：“繞著操場跑三圈！”我們立刻三五成群地跑起來。跑到一半時，有的同學已經(jīng)累得氣喘吁吁，有的同學卻還是跑得很起勁。小紅見小冬跑得像只蝸牛似的，便埋怨道：“你跑快點呀！”小冬嘴里應著，可還是跑不起來。小紅一時沖動，猛地用手一推，小冬“撲通”一聲翻到在地……我們連忙扶起小冬，可為時已晚，小冬滿口鮮血、淚流滿面……我們先是被愣住了，然后才意識到事情的重要性，急忙帶小冬往醫(yī)務室趕……醫(yī)生仔細一檢查，發(fā)現(xiàn)小冬的一顆門牙斷了一半。從此，在小冬那張漂亮的臉上，再也難以見到燦爛的笑容。同學們從這件事中你們吸取到教訓了嗎？知道安全的重要性了嗎？是的，也許只是一瞬間，你的一個不輕易、一個看似簡單的動作，卻會給他人帶來永遠抹不掉的傷痕。
校園里的安全隱患還有很多。比如有的同學下樓梯喜歡你推我擠或爭先恐后地往樓梯下沖，這樣的行動是極其危險的！如果一個同學往下沖時撞對另一個同學，導致這位同學跌倒而被人才踩壓，那后果將不堪設想。還有，在走廊欄桿上攀爬也是萬萬不可取的，萬一掉下去，那后果將無法想象……這些隱患我們是可以消除的，只要我們每個同學多留心眼，多關愛他人、包容他人……有個別同學還得意洋洋的說：“我就在樓梯里跑，我就玩危險游戲，我也沒少腿缺胳膊……”我要告訴這些同學：愚者用鮮血換取教訓，智者用教訓避免流血。
同學們，只要我們注意校園里的安全隱患，遵守學校規(guī)章制度，那么危險將會離我們越來越遠?，F(xiàn)在，讓我們攜起手來，遠離危險，讓安全伴我們快樂成長。
我的安全我做主篇十三
寒冷干燥的冬季已經(jīng)來臨，無情的火災也讓人們猝不及防，今天我們學校特地舉行消防演練活動。
老師先讓我們觀看了消防安全知識視頻，我了解了火災引發(fā)途徑，滅火、逃生方法，還學習了滅火器的正確使用方法。
隨著“嘟嘟”的警報聲響起，防火疏散演練正式開始。我們在老師的指導下：用濕毛巾捂住口鼻，腰彎下，迅速的向操場上指定的地點跑去，就在下到二樓和三樓之間的時候非常擁擠，幸虧有值勤的老師在那疏散。同學們也都十分沉著，聽從老師指揮，爭先恐后的沖向操場。不一會兒，我們就到了指定地點，我們蹲在指定位置。接著，數(shù)學老師給我們講不要害怕，不要慌張……班主任緊接著清點人數(shù)，點完人數(shù)，老師飛跑著向領導匯報。校領導聽完匯報以后，對這次活動做了簡短的總結，我們又按順序回到了教室。
回到教室，同學們興奮地講起來自己的感受：有的同學說：“真刺激!”有的說;“真緊張!”還有的滿不在乎說：“真好玩!”總而言之，亂哄哄的一片。
經(jīng)過這次的`消防演練，我不但鍛煉了自己的膽量，還提高了自己的安全意識，更重要的是懂得了：要時刻保持警惕!在災難來臨的時候，要沉著冷靜，用我們學到的逃生方法，盡快逃離現(xiàn)場。
我的安全我做主篇十四
爸爸辭去公職下了海，成為了一名生意人。他不辭辛勞地整天奔波在家與工廠之間，每天晚上我睡覺了，還可以看見媽媽坐在客廳等爸爸。好不容易工廠有了些起色，哪料到工廠失了火，家中的積蓄、爸爸的心血付之一炬。
從那之后，我看到的只有媽媽的偷偷抹眼淚，爸爸的唉聲嘆氣和幾位借錢給我家辦廠的親戚欲言又止的模樣。多少次，我心中打著草稿想對爸爸說些安慰的話，可那些言語卻像沙礫一樣卡在喉嚨中，吐也吐不出來。
我愈加沉默了。那段日子，我每天放學回家后，就躲在房間里，不做作業(yè)而是呆呆地望著天花板，雜亂無章地想一些事。想為什么這種災禍要降臨在我家，想爸爸這樣付出卻得到一身傷疤值得嗎，就這樣混混沌沌過了好久，直到媽媽發(fā)現(xiàn)了我的變化。
媽媽讓我坐在她腿上，撫摸著我的頭發(fā)說:“寶寶，你怎么了?是不是有什么不開心?”我搖搖頭，不吱聲。媽媽停了一會兒，手放了下去，輕聲地問道:“孩子，如果不快樂，媽媽是你最好的傾聽者。”我再也忍不住，邊大哭邊說:“媽媽，我不想看到你和爸爸傷心，你們不快樂我也不快樂，為什么工廠會被燒?為什么我們家這么倒霉?”媽媽愣了，好半天她才說話，卻也硬咽了:“孩子，別哭，我們沒有一無所有啊!至少我們還健康，至少我們還有希望重來啊!”聽著媽媽不厭其煩溫柔的話語，我心中那冰凍的傷漸漸融化，直至消失。
媽媽說得對，人的一生那么長，總不能全部是春天吧!感謝上蒼賦予我的冬天，縱使有刺骨的寒冷，也會學到堅強，聞到撲鼻的梅香。就算是冬天，我也要給它新的含義—讓我學會了堅強，明白了只要希望還在，便可重來。
我的季節(jié)縱使是寒冬，我也會讓它美麗!