通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問題并找到解決方法。如何有效應對壓力，成為我們心理健康的關(guān)鍵所在。如果你正在為寫總結(jié)而犯愁，那么不妨看看以下這些總結(jié)范文，或許能給你一些靈感。
普通話比賽主持詞篇一
尊敬的各位院領導，各位主任，各位參賽選手：
大家中午好!
一、河北醫(yī)科大學第四醫(yī)院護理師資授課競賽現(xiàn)在開始，首先隆重的介紹今天參加競賽的各位評委專家，他們是xxxxxxxxx，最后是我..….，歡迎大家在百忙中抽出時間的光臨指導。
二、為了提高我院護理隊伍的課堂授課水平，護理部聯(lián)合護理教學辦公室共同舉辦本次護理授課競賽。之前我們舉辦了一期授課技巧培訓班，請專業(yè)教師為大家講座，有85名學員參加了培訓。經(jīng)過2個月的準備，先在內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、胸外科、放化療、手術(shù)室供應室、急癥重癥、綜合外科等大科競賽的基礎上產(chǎn)生了今天的參賽選手，我聽說在準備的過程中得到了各科室主任的大力支持，尤其是東院選手請優(yōu)秀講課的醫(yī)療專家進行指導，希望各位選手克服緊張心理，將自己的水平展現(xiàn)給各位評委，各位評委也會公平、公正的為各位選手打分。
三、宣布競賽規(guī)則和評分標準：
1、授課內(nèi)容以版人衛(wèi)出版社的課本為準。
2、要求參賽教師穿著白大衣。
3、每名參賽教師授課時間是15分鐘，時間到，停止講授，屏幕出現(xiàn)提示，您的課件就看不到了，請大家注意。中間請大家按抽簽順序銜接好，主持人就不再主持了。
4、評分標準：包括授課內(nèi)容、教學能力、ppt制作、總體印象方面給與綜合打分。
最后祝競賽圓滿成功。預祝各位選手取得好成績。下面競賽正式開始。
四、請工作人員進行統(tǒng)分。
五、請各位專家進行點評。
六、宣讀比賽結(jié)果。
七、請單院長為獲獎者頒獎：
請優(yōu)秀獎獲得者上前領獎：
請三等獎獲得者領獎：
請二等獎獲得者領獎：
請一等獎獲得者領獎：
八、請單院長講話。
九、謝謝單院長語重心長的講話，單院長的講話充分肯定了我們臨床護理工作者的成績，同時也對今后護理教學工作提出了更高的要求，今天的競賽雖然結(jié)束了，但我們要以此為契機，在努力做好本職工作的基礎上搞好教學工作，為培養(yǎng)合格的護理事業(yè)的接班人做出我們的貢獻，最后祝大家身體健康，工作順利，教師節(jié)快樂!謝謝大家!
普通話比賽主持詞篇二
春華秋實，萬物結(jié)籽。隨著推廣普通話工作的深入開展，普通話像一陣清新的風吹入校園，吹入機關(guān)，吹入每一個人的心田。讓輝煌的金秋豐收我們的夢想，讓動聽的普通話成就我們的希望。xxxx普通話演講比賽現(xiàn)在開始。
參加這次比賽的xxxx全體機關(guān)干部，局領導也親臨現(xiàn)場為我們助威加油來了，讓我們以熱烈的掌聲對他們表示感謝！
本次比賽規(guī)則如下：每位選手上臺演講分為兩項，一是自由演講，時間2~3分鐘；二是現(xiàn)場抽簽，即興回答問題，也就是即興演講。時間1~2分鐘。
擔任本次比賽的評委是來自我縣教育系統(tǒng)各個學校的測試員老師們，歡迎他們的到來！
下面我宣布，xxxx機關(guān)干部普通話演講比賽正式開始！
（進行）
xxxxxxxxxxx
（結(jié)束）
樹葉兒用金黃裝點秋的華麗’微風以清爽走進秋的夢里，我們將用普通話書寫xxxx嶄新的篇章！xxxx機關(guān)干部演講比賽圓滿成功！謝謝大家的參與！
普通話比賽主持詞篇三
乙：中華詩文浩浩湯湯。
甲：我們在這漢字織就的錦繡中穿行。
乙：我們在這聲韻匯成的河川里徜徉。
甲：這里有浪漫灑脫的李白。
乙：這里有憂國憂民的杜甫。
甲：這里有江南的鐘靈毓秀。
乙：這里有塞北的廣袤蒼涼。
甲：這里有牧童村娃的天真爛漫。
乙：這里有憫農(nóng)詩人的諄諄教誨。
甲：今天，我們站在歷史長河的岸邊，靜心聆聽華夏璀璨詩篇。
乙：今天，我們站在歷史長河的岸邊，虔誠探訪中華不朽偶像。
合：文清實驗學校六年級“感悟經(jīng)典相約圣賢”中華經(jīng)典詩文誦讀展示活動現(xiàn)在開始。
男1：歷史的長河開始緩緩流淌。聽，勞動的號子已經(jīng)喊起，這是中華文化最早的起源。
（誦讀——呦呦鹿鳴）（解釋——呦呦鹿鳴）。
女1;看，古典文化的悠悠長卷正在徐徐打開。
男1：詩經(jīng)里沒有詩人，詩人就是百姓;。
女1：詩經(jīng)里沒有偶像，偶像就是你我。
男1：詩經(jīng)里有一種美德，叫知恩圖報。你贈送給我的是木瓜，我回贈給你的卻是佩玉。
（誦讀——詩經(jīng)·衛(wèi)風木瓜）。
女1：詩經(jīng)里有一種豪情，叫同仇敵愾。怎能說沒有衣裳？我愿和你披同樣的戰(zhàn)袍。
（誦讀——秦風無衣）。
男1：詩經(jīng)里有一種傷感，叫昔盛今衰。理解我的人說我是心中憂愁。不理解我的人問我把什么尋求。
（誦讀——國風·王風·黍離）。
女1：詩經(jīng)里有一種怨恨，叫為富不仁。大田鼠呀大田鼠，不許吃我種的黍！多年辛勤伺候你，你卻對我不照顧。
（誦讀——《詩經(jīng)·國風·魏風·碩鼠》）。
男1：詩經(jīng)里有一種甜美，叫在水一方。我那日思夜想的人，就在河水對岸一方。
（誦讀——蒹葭蒼蒼）。
男2：歷史的長河緩緩流淌，流到了戰(zhàn)火紛飛的春秋戰(zhàn)國。一場稱為”百家爭鳴“的文化變革正在上演。
男2：“仁者不憂，知者不惑，勇者不懼?！笨鬃?，教我們以德服人，以禮治國。
女2：“不精不誠，不能動人”，莊子，教我們順其自然，以柔克剛。
男2：“志不強者智不達，言不信者行不果”墨子，教我們嚴明紀律，兼愛非攻。
女2：“不戰(zhàn)而屈人之兵，善之善者也?！睂O子，教我們知彼知己，百戰(zhàn)不殆。
男2：儒家，道家，墨家，兵家，三教九流中孟子的“民貴君輕”最撼人心魄，他倔強地照耀著渴望和平的時代。
（誦讀——孟子三則）。
男3：歷史的長河緩緩流淌，帶走了春秋的連綿戰(zhàn)火，留下了百家爭鳴的回響。
女3：看強大秦國“焚書坑儒”可悲可嘆。
男3：賞威武漢代“大賦駢文”嘆為觀止。
女3：歷史的河流撞上三國魏晉的赤壁。
男3：亂石穿空，驚濤怕岸，卷起千堆雪。
女3：他，北征烏桓勝利班師，
男3：他，東臨碣石以觀滄海。
（誦讀?！匠鱿拈T行，觀滄海）。
女3：曹操，那個軍閥割據(jù)的動亂年代的代名詞，那個世人眼中的“亂世之奸雄”，卻要得天下賢才而一統(tǒng)天下。
（誦讀——短歌行）。
男3：胸懷大志，愛惜人才;文武兼?zhèn)?、體恤民生;策馬馳騁華夏，揮鞭平定北方。此等曹孟德，堪稱一世之英雄。
女4：歷史的長河緩緩流淌，帶來了一個最為輝煌的屬于詩歌的時代。
男4：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這里有壯麗的山河。
女4：“明月松間照，清泉石上流?！边@里有幽靜的田園。
男4：“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回?！边@里有殘酷的戰(zhàn)場。
女4：“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人?！边@里有純粹的友誼。
男4：在屬于詩歌的時代，這里有盛唐的偶像——。
：女4：他好酒，但不酗酒;他儒雅，但不酸腐。舉杯吟哦之間，流淌出多少傳承千年的詩篇;登山涉水，閑逸間卻有壯志豪情隱現(xiàn)。不求千古，自存萬年！
（誦讀——將進酒）。
男4：他是文學巨人！筆墨文雅是他的做風，不圖富貴是他的氣概，身居寒室也心系天下百姓！因為他是杜甫！
（誦讀——聞官軍收河南河北）。
男5：歷史的'長河緩緩流淌，帶來了一個最為璀璨的屬于詞的“黃金時代”。
女5：伴著明月，讓我們追隨辛棄疾的腳步到江西黃沙嶺走一走。
（誦讀——西江月，夜行黃沙道中）。
男5：其實，命運對辛棄疾十分不公，報國無門、壯志難酬?？纯窗?！郁孤臺下這贛江的流水，水中有多少行人的眼淚。
（誦讀——菩薩蠻，書江西造口壁）。
女5：告別辛棄疾，我們拜訪年少成名，文驚四座的詞壇巨人。
男5：丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。
（誦讀——水調(diào)歌頭）。
女5：“但愿人長久，千里共嬋娟”唱出了無數(shù)離別親人的共同祝愿。
男5：“多情應笑我，早生華發(fā)”則唱出了他年歲漸老，功業(yè)未就的無奈。
（誦讀——念奴嬌，赤壁懷古）。
女5;這是一首氣壯山河、傳誦千古的名篇。
男5：這是一位精忠報國、流芳百世的英雄。
女5：風波亭上起陰風，一統(tǒng)山河志復空。
男5：千古奇冤誰肯信，神州爭唱滿江紅。
（誦讀——滿江紅）。
男6：歷史的長河緩緩流淌，宋詞的黃金時代已經(jīng)遠去。
女6：竇娥，崔鶯鶯，聶小倩，王昭君的故事正在傳誦。
男6：關(guān)漢卿，馬致遠，白樸，鄭光祖的元曲正在唱響。
（誦讀——天凈沙秋思）。
女6：不忍做“枯藤上的昏鴉”看斷腸人的瘦馬踏碎夕陽。
男6：更不愿做“山河表里潼關(guān)路”看興百姓苦;亡百姓苦。
（誦讀——山坡羊潼關(guān)懷古）。
（甲）金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近中華經(jīng)典。
（乙）金色的童年，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。
（甲）中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。
（乙）中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。
（甲）吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌。
（乙）吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> （甲）愿中華詩文藝術(shù)之花永遠芬芳。
（乙）愿五千年文化的血脈永久傳承。
（合）文清實驗學校六年級“經(jīng)典詩文誦讀”展示活動到此結(jié)束。
（合）謝謝同學們的精彩表演。
（合）謝謝各位領導、老師的指導。
普通話比賽主持詞篇四
九月，金色的季節(jié)，收獲的季節(jié)。在颯颯的秋風中，我們會想起先烈們的英雄事跡；在和煦的陽光下，我們秉承先烈遺志，健康成長。下面讓我們以我們自己的形式來緬懷英雄，學習英雄！弘揚民族精神普通話演講比賽，現(xiàn)在開始！
詩歌《我們的祖國》。
請欣賞三年級同學給我們帶來的：《沁園春.雪》。
以及五年級：毛澤東詩詞精選。
四年級同學給我們帶來的：《延安我把你追尋》。
四年級同學給我們帶來的：《長城》。
三年級同學給我們帶來的《我們的民族小學》。
二年級同學給我們帶來的：
詩歌《一株紫丁香》。
六年級同學給我們帶來的：《愛心隨我成長》。
下面讓我們以掌聲歡迎李青老師為我們朗誦。
李青《昨天，這兒是一座村莊》。
下面請欣賞。
五年級同學為我們帶來的：散文《春》。
請欣賞。
六年級同學給我們帶來的節(jié)目：《珍惜時間》。
請欣賞。
一年級小朋友為我們帶來的：古詩連誦。
當然是金子了！
那比金子更寶貴的是什么？
這我不知道了。
告訴你是誠實，想知道為什么嗎？聽完六年級同學的演講你就知道了。請欣賞。
六年級同學給我們帶來的：《誠實比金子更可貴》。
結(jié)束語：(男)十幾個節(jié)目，在不知不覺中結(jié)束了，我還沒看夠呢！
（女）沒關(guān)系！以后有的是機會看！先說說你對這次朗誦比賽的感受吧!
（男）我覺得咱們學校同學的普通話水平真不錯！從低年級到高年級，從老師到同學，都說的字正腔圓，抑揚頓挫，還能從中受到愛國教育，這次我算是見識到咱們學校同學的真功夫了！
好，那就讓我們一起努力，把民族精神帶到我們生活中去，把普通話帶到我們生活中去!
普通話比賽主持詞篇五
老師，親愛的同學們，大家
男：普通話是現(xiàn)代漢民族共同語的口語形式，由于我們國家地域遼闊、人口很多，自古以來就存在方言分歧。方言的存在給交際帶來不便，使交流雙方產(chǎn)生隔閡，為了避免方言給交際帶來的麻煩，這就要有一種溝通各種方言的共同語的存在。
女：恩，今天我們在這里舉行羅家集學區(qū)開展。
第xx屆。
推廣普通話宣傳周活動及師生普通話演講比賽。
男：首先介紹的是本次大賽的主題：教師組：踐行核心價值觀，
女：學生組：說好普通話，圓夢你我他。
男：下面請允許我介紹一下今天到場的各位評委，他們分別是：
女：本活動組委會主任委員：潘世俊校長。
男：副主任委員：王明珠校長。
女：成員：王明科鄧琢包占海張永杰馬文斌羊曉軍田占霞蔣云霞。
男：統(tǒng)分：李宏宇孟小琴王菊霞讓我們把熱烈的掌聲送給各位評委老師和后勤工作人員!
女：下面請允許我。
為大家。
介紹一下本次活動的具體要求：.演講要緊扣主題突顯熱愛祖國，熱愛，熱愛教育事業(yè)。
男：對演講時間的要求：時間控制在5分鐘以內(nèi)。
女：本次比賽的規(guī)則是，比賽分為教師組和學生組。
男：演講順序由選手抽簽決定。
女：采取現(xiàn)場打分的形式，十分制，去掉一個最高分和最低分取其平均分為該選手最后得分。
男：下面介紹本次活動的獎項設置，本次大賽分教師組和學生組進行獎勵，各設一等獎兩名，二等獎三名，三等獎三名。頒發(fā)學區(qū)級榮譽證書和獎狀。
女：下面我宣布：羅家集學區(qū)“”普通話大賽——。
合：現(xiàn)在正式開始!
女：首先出場的是x年級x班x同學。他演講的題目是x請班x做準備。
男：感謝x同學的精彩表現(xiàn)，下面有請x班x同學他的演講的題目。
(最后一個選手說完)。
男：感謝的詳細中肯的點評，首先我來宣布一下十號選手的最后得分?，F(xiàn)在我們各位選手的分數(shù)與排名已經(jīng)在我手里了，下面我宣布獲得本次大賽三等獎的選手有：
女：獲得本次大賽二等獎的選手有。
男：獲得本次大賽一等獎的選手是：
女：普通話散發(fā)著醉人的芬芳。
男：普通話蘊含著情感的激流。
男：一口漂亮的普通話是你步入職場的敲門磚。
女：一口流利的普通話也能為你的個人魅力加分。
男：希望通過本次比賽能讓大家真正認識到普通話的重要性，達到我們普及普通話的目的。
女：下面我宣布：羅家集學區(qū)普通話大賽到此圓滿結(jié)束!
男：感謝各位的到來!
合：謝謝大家!
普通話比賽主持詞篇六
男：我們又迎來了一年一度的時陽杯普通話演講比賽
女：首先讓我介紹一下今天的評為，他們分別是：任乃貴站長、狄錦山爺爺、張林爺爺、劉泉校長、朱明山主任、嚴小純主任、桑乃群老師，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
女：我們豐利小學的“時陽杯”普通話比賽已經(jīng)走過了第十四個年頭了，在這十四年來，我們培養(yǎng)了許多演講小能手，并參加市縣演講比賽獲得大獎。
男：今天演講比賽的主題是“環(huán)境衛(wèi)生我先行“。希望通過這次活動更有效地搞好我校環(huán)境衛(wèi)生。
女：豐利小學第十四屆“時陽杯”普通話比賽現(xiàn)在開始。
男：現(xiàn)在是第一（第二、第三）階段各選手進行演講。
…………
男：各位評委、各位同學，第十四屆“時陽杯“普通話演講比賽已圓滿結(jié)束。
女：讓我們再次用掌聲對今天評委的辛勤勞動表示感謝。
男：第十四屆“時陽杯“普通話演講比賽到此結(jié)束。
女：各位評委、各位老師，讓第十五屆“時陽杯”普通話演講比賽在明年的春天里再次在這里與我們相見吧！
合：再見，再見！
普通話比賽主持詞篇七
九月，金色的季節(jié)，收獲的季節(jié)。在颯颯的秋風中，我們會想起先烈們的英雄事跡;在和煦的陽光下，我們秉承先烈遺志，健康成長。下面讓我們以我們自己的形式來緬懷英雄，學習英雄!弘揚民族精神普通話演講比賽，現(xiàn)在開始!
男：談起祖國，我們心潮澎湃，我們愛祖國，祖國永遠在我們心中!
女：下面請欣賞二年級小同學為我們帶來的詩歌《我們的祖國》
男：談到祖國就不得不提起我們敬愛的領袖毛主席，他不僅是一位偉大的政治家、軍事家，還是一位著名的文學家，下面我們就一起來欣賞一下這位領袖的文人風采。
請欣賞三年級同學給我們帶來的：《沁園春.雪》以及五年級：毛主席詩詞精選
女：祖國是一個大家庭，有一所邊疆的小學是有許多民族的小學生組成的，他們在一起生活得怎樣讓我們一起去看看吧!
男：下面請欣賞 三年級同學給我們帶來的《我們的民族小學》
女：二年級同學給我們帶來的： 詩歌《一株紫丁香》
男：愛心是一個人應當擁有的優(yōu)良品質(zhì)，有愛心的人才會永遠快樂
女：請欣賞六年級同學給我們帶來的：《愛心隨我成長》
男：剛才都是同學們朗誦的，下面我們請老師們出一個節(jié)目好不好?
女：下面讓我們以掌聲歡迎李青老師為我們朗誦李青《昨天，這兒是一座村莊》
男：秋天是收獲的季節(jié)，秋天美妙的季節(jié)，秋天給我們帶來了太多的喜悅，但是我們不能忘記另一個需要我們牢記的季節(jié)——春天。
女：下面請欣賞五年級同學為我們帶來的：散文《春》
男：剛剛進入新學期，我們重新站在同一起跑線上，時間對我們每個人來說都是公平的，但是成功只屬于珍惜時間的人。
女：請欣賞 六年級同學給我們帶來的節(jié)目：《珍惜時間》
男：別看我年齡小，本領可不小!雖然我們上學沒幾天，古詩我們可背了一籮筐。
女：請欣賞一年級小朋友為我們帶來的：古詩連誦
男：世界上什么最寶貴? 當然是金子了!
女：那比金子更寶貴的是什么? 這我不知道了
男：告訴你是誠實，想知道為什么嗎?聽完六年級同學的演講你就知道了。 請欣賞
六年級同學給我們帶來的： 《誠實比金子更可貴》
結(jié)束語：(男)十幾個節(jié)目，在不知不覺中結(jié)束了，我還沒看夠呢!
(女)沒關(guān)系!以后有的是機會看!先說說你對這次朗誦比賽的感受吧!
(男)我覺得咱們學校同學的普通話水平真不錯!從低年級到高年級，從老師到同學，都說的字正腔圓，抑揚頓挫，還能從中受到愛國教育，這次我算是見識到咱們學校同學的真功夫了!
好，那就讓我們一起努力，把民族精神帶到我們生活中去，把普通話帶到我們生活中去!
今天的普通話比賽到此結(jié)束，同學們再見!
普通話比賽主持詞篇八
尊敬的各位領導，各位老師，大家節(jié)日好!
秋風送爽佳節(jié)臨，紅花碩果暖人心。
今天，我們紅堡學校全體師生歡聚一堂，熱烈慶祝第xx個教師節(jié)。首先請允許我衷心祝愿全體教師節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!讓我們誠摯的道一聲：你們辛苦了!
愛嚴有度、策略激勵、獎懲分明，是人文化的管理新模式。自覺主動、敬業(yè)奉獻、爭創(chuàng)和諧，是競爭型的新教師隊伍。文明禮貌、活潑靈動、健康向上，是德智并舉、體藝雙馨的教育成果。
春風化雨，我們的真情驚動天地;嘔心瀝血，我們的奉獻可歌可泣。
今天，就讓我們以“感恩老師”為主題，讓我們飽蘸激情，放歌金秋，歌頌師魂，暢想未來，來共祝我們自己的節(jié)日!本次活動將由6位老師擔任評委，小學，初中各評出一、二、三等獎，比賽成績將在賽后當場公布。下面我宣布本次活動正式開始?；顒拥谝豁棧喝w起立，奏國歌。
活動第二項：請學校校長王學軍同志致詞。
活動第三項：比賽正式開始。
(一)初中組。
請八年級強虎同學朗誦《獻給老師的詩》;。
掌聲歡迎七年級喬文斌朗誦《獻給老師的歌》;。
歡迎八年級陳錄慧同學帶來《獻給老師的詩》;。
接下來請出九年級二班祁龍同學，和他的《老師，辛勤的園丁》;。
最后有請八年級趙寶生同學，為我們朗誦《獻給老師的詩》。
(二)小學組。
掌聲請出六年級楊建婷同學帶來他的《感恩老師》;。
有請四年級馬曉娟同學朗誦《祝愿》;。
接下來歡迎五年級姬凡麗同學朗誦《我的老師》;。
請三年級楊曉娟為大家?guī)怼豆鈽s啊，老師!》;。
歡迎六年級林春龍帶來他的《祝愿》;。
請出三年級楊雯娟，和她的《老師，辛苦了!》;。
最后，掌聲歡迎五年級周敏慧同學為我們我們帶來《唱給老師的歌》。
活動到這兒，要告一段落了。最后再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福!
紅堡學校慶祝第二十九個教師節(jié)，“感恩老師”大型詩朗誦比賽到此結(jié)束，謝謝大家!
普通話比賽主持詞篇九
一、開場：
尊敬的各位領導、各位老師，
親愛的同學們，大家——下午好。
今天我們很榮幸相聚在這里，隆重舉行大辛店二中“感恩教育”合唱比賽。
迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，
走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
今天站在同一起跑線上，
我們大辛店二中的的老師和同學，
要用自己的方式去創(chuàng)造一個美麗的故事，
讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。
讓我們共同奏響一曲盛世歡歌。
首先讓我介紹應邀出席今天比賽的各位評委，他們是。
接下來請本次比賽的評委主任宣讀比賽評分規(guī)則。
在金秋的季節(jié)，我們的學校，迎來了八位風華正茂的實習老師，他們給我們帶來了知識，帶來了歡樂。
帶著不舍，帶著留戀，明天，我們的實習老師就要遠行，奔向更美好的明天。
飛鴻掠過水面會留下倒影，百靈穿過樹叢會留下歌聲，同學們所敬愛的實習老師們，給我們大家留下了陽光般的笑容。
1、《超越夢想》。
播種、耕耘、收獲，同學們的成長蘊涵了一個又一個七彩斑讕的夢想；
團結(jié)、務實、奮斗，不斷的超越又將鑄就同學們明日的輝煌！
不在乎等待幾多輪回，不在乎歡笑伴著淚水，讓我們耐心的等候那一刻！
請欣賞902班大合唱：《超越夢想》。
去掉一個最高分，去掉一個最高分，902班的最后得分是。
2、《歌唱祖國》。
祖國啊，我親愛的祖國。
你用五千年輝煌的歷史。
締造了中華民族不朽的傳奇。
祖國啊，我親愛的祖國。
你用生生不息的民族。
訴說了一段又一段動人的經(jīng)歷。
讓我們歌唱吧!
歌唱我親愛的祖國。
請欣賞九年級二班班大合唱：《歌唱祖國》。
3、《心愿》。
我們都曾有過一張?zhí)煺娑鴳n傷的臉。
手握陽光我們望著遙遠。
輕輕的一天天一年又一年。
長大間我們是否還會再唱起心愿。
請欣賞八年級三班班大合唱：《心愿》。
4、《歌唱祖國》。
巍峨昆侖是您的身軀，
雄偉長城是您的脊梁。
長江黃河是您的血脈，
古都北京是您的心臟。
?。∽鎳?，我自豪，自豪您勤勞勇敢充滿理想；
??！祖國，我歌唱，歌唱您從今走向繁榮富強。
請欣賞七年級二班班大合唱：《歌唱祖國》。
5、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
我們怎能忘記，是您在嘉興南湖奏響戰(zhàn)斗的樂章，為新中國從此指明了方向；
是您在天安門廣場宣告第一聲人的解放，新中國的道路從此走向明光。
請欣賞七年級三班班大合唱：《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
6、精忠報國。
二十年縱橫，多少忠骨埋他鄉(xiāng)，茫茫黃河水，激蕩著我們的熱情，
我愿熱血奔涌，撒遍祖國的大江南北，
死，何足惜，讓靈魂飛揚每一寸青草黃塵，
請欣賞。
601班大合唱《精忠報國》。
7、《讓世界充滿愛》。
有一首歌。
只要我們緩緩吟起。
渾身總會流過陣陣暖意。
有一首歌。
只要我們一同唱起。
世界也會為它的熱情屏住呼吸。
請欣賞802班大合唱《讓世界充滿愛》。
8、《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》。
雪災，地震，讓中國人民經(jīng)受了沉重的災難，也讓中國人民更加堅強！
中國，這顆璀璨的明珠永不衰落。
請欣賞六年級三班班大合唱：《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》。
9、《光榮啊，中國共青團》。
“五四”的火炬，
喚起了民族的覺醒。
壯麗的事業(yè)，
激勵著我們繼往開來。
光榮啊，中國共青團，
光榮啊，中國共青團。
母親用共產(chǎn)主義為我們命名，
我們開創(chuàng)新的世界。
請欣賞801班大合唱：《光榮啊，中國共青團》。
10、《當兵的人》。
咱是當兵的人，都是熱血兒郎，
革命戰(zhàn)爭考驗我，立場更堅定，
綠色軍營教會我，唱得山搖地也動！
請欣賞701班大合唱：《當兵的人》。
11、《明天會更好》。
在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；
在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
也許前方的道路依然會有很多荊棘，未來的日子也未必就是風和日麗，
但我們堅信，“海闊必能憑魚躍，：天高必將任鳥飛”，讓我們一起期待，明天會更好！
請欣賞602班大合唱：《明天會更好》。
12、單口相聲：
謝謝同學們的精彩表演！
雖然與同學們相處的時間只有短短的兩月，
在這短短的兩月，實習老師與大家一起拼搏，一起歡笑。
有這樣一個情景，特別令人感動！
大家掌聲歡迎！
13、《祝你一路順風》。
相逢是首歌，
相逢是我們，
我們用青春譜寫一首難以忘懷的歌。
親愛的同學們，()不要帶著離別的愁緒，
因為明天又是一個新的起點，
因為我們相信。
再次相逢，我們還是一首動人的歌！
請欣賞實習老師為我們精心準備的合唱：
謝謝老師們的精采表演！掌聲歡迎于校長、張校長與實習老師合影留念！
謝謝老師們、同學們的精采表演，下面請陳主任公布比賽獲獎情況。
一首首歌，讓人心潮澎湃，一首首歌，讓人熱血沸騰。
老師、同學們，讓我們記住這個難忘的下午。
離別今天，我們將站在新的起點，
展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線！
大辛店第二中學2008年“感恩”歌詠比賽到此結(jié)束。
普通話比賽主持詞篇十
今天比賽的規(guī)則是：
1、各參賽選手必須按規(guī)定，按時參加開會、抽簽和比賽。
2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到，點名時候不在場，則視作棄權(quán)處理。
3、參賽選手應遵守賽場紀律、服從指揮、尊重評委老師。比賽時有意見可通過主持人反應給評委組，不得干擾賽場秩序。
4、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。
評分標準是：
1儀表儀態(tài)：出入有序、衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意，答謝。(分值10分)
2表達流暢：吐字清晰，發(fā)音準確，中途無不適當停頓(繞口令)不漏字，不加字，不改字，不回讀，忠于作品，表達自然。(分值25分)
3有感染力：感情飽滿真摯，正確把握作品節(jié)奏，韻律明顯。很好地把握作品內(nèi)涵，表達作品的主題，聲情并茂，富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴，會場效果反響好。(分值40分)
4具有新意：精神飽滿，能夠根據(jù)作品自由發(fā)揮，表演和朗讀融合為一體，有自己獨特之處。(分值25)
滿分100分記分方法為：五位評委所打分數(shù)的平均值即為該選手的最后得分，上一位選手開始時朗誦時下一位選手到主持人處抽取材料，下一位選手演講結(jié)束時公布上一位選手的得分。本次進入決賽的共有10名選手，他們經(jīng)過之前的抽簽，決定出場順序，比賽結(jié)束后，由評分人員按照選手得分的高低來評定選手的名次，本次比賽設一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。
下面，我宣布柏峪寺中學教師普通話比賽現(xiàn)在開始!
老師們。同學們，今天的普通話大賽到此已接近尾聲，希望通過這次活動全校所有師生上課都能用流利的普通話交流，我相信，只要我們堅持，我們的普通話會越說越標準。
經(jīng)過工作人員的緊張忙碌，比賽結(jié)果已經(jīng)出來了，本次比賽最為激動人心的時刻即將到來，下面我宣布：獲得三等獎的選手名單，他們是x。
請許校長為獲得三等獎的老師頒獎!獲得二等獎的選手是x。有請羅主任為獲得二等獎的教師頒獎!最后，我隆重宣布，獲得一等獎的選手是x。
讓我們掌聲有請陳校長，為獲得一等獎的選手頒獎!
讓我們再次以熱烈的掌聲對以上選手所獲得的成績表示最真誠的祝賀，同時對他們所付出的努力表示感謝，對參與這次活動的領導，評委，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校表示由衷的感謝!謝謝大家!
老師們，一口流利的普通話是我們教師的基本功，一口漂亮的普通話是我們師者個人魅力所在，希望通過本次比賽能讓大家認識到普通話的重要性，達到本次比賽的最終目的。
本次活動能夠取得圓滿成功，我們要感謝參與本次活動的所有教師和同學，更要感謝學校領導的大力支持，謝謝大家!
普通話比賽主持詞篇十一
（合）晚上好！
男：歡迎來到新生詩歌朗誦大賽決賽現(xiàn)場，我是主持人xx。
女：我是xx。
女：為了給剛走進大學殿堂的學子們提供一個展現(xiàn)自我風采的舞臺，讓朗誦藝術(shù)點綴校園文化，營造一個學風濃厚的湛師校園，我們決定面向全校新生舉行每年一次的朗誦比賽。
男：今年的新生詩歌朗誦大賽決賽，由xxxx主辦。我們于10月7日進行了初賽，經(jīng)過篩選，共有11支優(yōu)秀的參賽隊伍進入了今天的決賽。
女：下面請允許我們隆重介紹出席今天比賽現(xiàn)場的領導，他們分別是：
男：歡迎你們！
男：還有擔任本次比賽的評委分別是：
女：歡迎你們。
男：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導及評委的到來！
男：那么事不宜遲，讓我們一起欣賞各參賽隊伍帶來的精彩朗誦吧！
女：在中國文學史上，詩與酒相從相隨，幾乎有一種天生的緣分。中國詩人大多愛喝酒。許多詩人因酒忘卻人世的痛苦憂愁，因酒在自由的時空中盡情翱翔，因酒而丟掉面具口吐真言，因酒而成就傳世佳作。李白就是這樣的一個詩人。被稱為“詩仙”的李白一生寫下了許多詠酒的詩篇。下面，請欣賞由1號參賽選手給我們帶來的朗誦李白的《將進酒》。
男：感謝1號選手的精彩朗誦，一代詩仙李白雖已作古，但一面精神旗幟卻永遠輝映在人間。我們應該用李白的大浪漫追求人生的大境界，開辟人生的新天地，將我們的人生之路走得更寬更遠。而我們中華兒女，以英雄的氣概和堅強的決心保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)家園，像黃河一樣偉大、堅強！下面，請欣賞由2號參賽選手帶來的朗誦《黃河頌》。請3號參賽選手做好準備。
女：黃昏將至，細雨蒙蒙，彩虹飛架，紅蓮如火，“蟬聲沉落，蛙聲升起”。正因為“你”在“我”心中深埋，所以讓人傷感的黃昏。下面，請欣賞由3號參賽隊伍帶來的朗誦《等你，在雨中》。請4號參賽選手做好準備。
男：等你，在雨中，等你，在閨中。獨處陋室若有所失地東尋西覓，眼前只剩下冷冷清清，于是凄涼、慘痛、悲戚之情一起涌來。深秋驟熱又驟冷的時候，這種光景，一個愁字怎么能概括得了！下面，請欣賞由4號參賽者給我們帶來的朗誦《聲聲慢》。
女：現(xiàn)在公布前三位比賽選手的最終得分：
女：還記得08年的汶川大地震嗎？我們無法忘記，那一片片慘絕的廢墟，一張張泣血的圖片，那一幕幕深深的揪慟著我們甚至還來不及傷痛的心，孩子，快抓緊媽媽的手，正是代表了此時無數(shù)人的心聲，我們已經(jīng)來不及考證這位好心的作者，那每一個字仿佛都是千千萬萬牽掛災區(qū)的人們淚水的凝結(jié)，引發(fā)我們淚眼強烈的共鳴。下面，請欣賞由5號參賽隊伍帶來的朗誦《孩子，快抓緊媽媽的手》。請6號參賽選手做好準備。
男：感謝5號選手的精彩朗誦！春江的潮水涌動，仿佛和大海連在一起，氣勢宏偉，這時一輪明月伴著潮頭冉冉而升，明月與江潮相互輝映，波光粼粼，哪一處春江不在明月的朗照之中！有這樣一位詩人，因為一輪明月而成就了詩壇的千秋美名，這位詩人就是初、盛唐之交的張若虛，這首詩便是千百年來無數(shù)人為之迷戀、為之傾倒的《春江花月夜》。今天，就讓我們一起去領略張若虛筆下那輪明月的光華吧。下面，請欣賞由6號參賽者給我們帶來的朗誦《春江花月夜》，掌聲歡迎！
女：剛才的歌聲好不好聽呢？好了，感謝xxx的精彩演唱，現(xiàn)在讓我們繼續(xù)我們的朗誦比賽！一棵為愛情守望終生的樹，這棵樹在愛情詩的園地里構(gòu)成了一道凄美的風景。五百年太長，但和巫山上的神女相比，五百年又太短。為愛而期待，千年萬年又何妨。這是一個美麗的夢,盡管美麗得有點憂傷。下面，請欣賞由7號參賽者帶來的朗誦《一棵開花的樹》。請8號參賽選手做好準備。
男：現(xiàn)在公布第4——第6位參賽選手的最終得分，分別是：xxxxx。
如何讓我遇見你，在我最美麗的時刻，如何讓我逢著你，在狹窄陰沉的雨巷中，一位像丁香一樣結(jié)著愁怨的姑娘。下面，請欣賞由8號參賽選手劉偉偉帶來的朗誦《雨巷》。
女：撐著油紙傘，獨自彷徨彷徨在悠長的雨巷，走出這雨巷，那“蓬發(fā)垢面的少婦”，那“年老的母親”，還有那失去了家畜和田地的“土地墾植者”，他們都擁擠“在生活的絕望的污巷里”。下面，請欣賞由9號參賽者帶來的朗誦《雪落在中國的土地上》。
男：是啊，雪落在中國的土地上，然而，近年來，災難也同樣落在中國的土地上，08年的汶川大地震，生靈涂炭，一片片狼藉的廢墟，一張張泣血的圖片，那是一段悲慘難忘的記憶。下面，請欣賞由10號參賽隊伍帶來的朗誦《孩子，快抓緊媽媽的手》。請最后一支參賽隊伍做好準備。
男：非常感謝10號選手的精彩朗誦！五月的那個時刻讓我們銘記在心，而四月，則是一年中的春天，春天中的盛季，在這樣的季節(jié)里，詩人林徽因?qū)懴铝诵闹械膼?，寫下了一季的心情。下面，請欣賞最后一支參賽隊伍給我們帶來的朗誦《你是人間的四月天》。
女：各位老師同學們，各位觀眾朋友們，到此為止，我們所有的參賽作品都已經(jīng)展示完畢了，在我們的工作人員進行緊張的核對分數(shù)的同時，讓我們用熱烈的掌聲請出xxxxxx為我們奉上精彩的舞蹈！
女：非常感謝我們的嘉賓為我們帶來了如此精彩絕倫的視覺盛宴！現(xiàn)在，讓我非常榮幸的請出今晚比賽的評委：……為我們這次比賽做點評。
男：非常感謝……的精彩點評。
男：下面就是最激動人心的時刻了，比賽的結(jié)果已經(jīng)在我們的手中。今晚的比賽究竟花落誰家馬上就會為大家揭曉。我們首先有請所有參賽隊伍到臺上來。
女：首先為大家揭曉的是優(yōu)秀獎獲得者，他們是：
男：恭喜你們！
女：那么獲得本次比賽三等獎的是：
男：掌聲祝賀他們。
女：獲得本次比賽二等獎的是：
男：恭喜你們。
男：最激動人心的時刻到來了，獲得本次新生詩歌朗誦大賽決賽一等獎的是：……。
女：讓我們用最熱烈的掌聲祝賀她們。
男：再次祝賀所有的獲獎選手，同時我們衷心的感謝今晚蒞臨晚會的領導和現(xiàn)場的觀眾朋友們。
女：我們也要感謝感謝學生社團聯(lián)合會所有學生干部的無私奉獻和傾情付出，以及臺前幕后所有的工作人員。
女：同學們，朗誦不僅可以提高閱讀能力，增強藝術(shù)鑒賞，更為重要的是，通過朗誦，大者可以陶冶性情，開闊胸懷，文明言行，增強理解；小者，可以有效地培養(yǎng)對語言詞匯細致入微的體味能力，以及確立口語表述最佳形式的自我鑒別能力。我們拭目以待明年的新生詩歌朗誦大賽。
男：現(xiàn)在我宣布：詩歌朗誦大賽到此圓滿結(jié)束。
（合）我們來年再會，晚安！
普通話比賽主持詞篇十二
男：尊敬的各位的老師、同學們：
合：大家下午好!
男：三月的風吹綠了長垣大地，喚醒了萬紫千紅。
女：風信子帶著歡聲笑語。
引領我們追逐春天的腳步。
男：春天里講述著我們的故事，
女：春天里孕育著我們的夢想。
男：有夢的我們充滿自信，
女：有夢的我們斗志昂揚。
男：我們這一群有夢的孩子，
合：今天來共同放飛我們的夢想。
女：下面“放飛夢想”朗誦比賽正式開始：
第二部分比賽。
男：夢想是石，敲出星星之火;。
女：夢想是火，點燃熄滅的燈;。
合：夢想是燈，照亮前行的路;夢想是路，引你走到黎明。
女：下面請欣賞1號同學帶來的《把握青春放飛夢想》，
女：在這陽光明媚的日子里，
男：在這個激動人心的時刻，
合：讓我們放飛夢想，走向輝煌。
女：下面請欣賞2號同學帶來的《放飛夢想》。
女：我們是祖國的花朵，
男：我們是祖國的希望;。
下面請欣賞3號同學帶來的《展開夢想的翅膀》。
男：下面公布前三號選手的得分，1號選手去掉一個分x分，去掉一個最低分x分，1號選手最后得分xx分。
女：身為祖國棟梁，我們要有“天下興亡，匹夫有責”的凌云壯志，
男：肩負祖國未來，我們要牢記：“生當作人杰，死亦為鬼雄”的夢想!
合：下面請欣賞4號同學帶來的《讓夢想揚帆起航》。
普通話比賽主持詞篇十三
魔方比賽開幕詞（初稿）。
親愛的老師、同學們：
今天,全體師生們匯聚在這里，舉行校園魔方比賽，這將是全校集體團結(jié)、健康向上的一次展示，也是同學們活力的一次大檢閱。在此，我代表學校預祝這次比賽圓滿成功，并向在這次比賽籌備工作中付出辛勤勞動的老師、同學們表示衷心的感謝！
“魔方”是匈牙利建筑學教授厄爾諾魯比克發(fā)明的一個益智玩具。因為這個小方塊組成的玩意實在是奧妙無窮，如今已經(jīng)成為了風靡世界的玩具。玩魔方可以培養(yǎng)人的動手能力和智力，并且極大程度上訓練人的記憶力、判斷力及空間想象力。魔方玩法多樣，它也是一項可以隨時隨地進行的運動，給我們帶來很多樂趣。魔方的還原過程是一個觀察、動作、思維集于一體的過程，它的練習是對意志和思維的磨礪。
此次魔方比賽我希望同學們要發(fā)揚不屈不撓、奮發(fā)向上的精神，我相信，你們的辛苦不會白費，你們的努力不會徒勞，你們所有的刻苦鉆研都將迎來優(yōu)異的成績。希望同學們團結(jié)一心、賽出風格、賽出水平！
謝謝大家！
20xx年10月12日。
普通話比賽主持詞篇十四
（開場）。
甲：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；
乙：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。
丙：又是一年秋風送爽時，
?。河质且惠喌す痫h香日。
甲：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；
乙：走進十月，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
丙：長江，黃河，驚濤裂岸，我們?yōu)樽鎳鞒ぐ旱捻灨瑁?BR> ?。禾┥?，珠峰，刺破青天，我們?yōu)樽鎳由险鞣臍g樂。
甲、乙（合）：今天讓我們用歌聲表達對祖國深深的熱愛；
丙、?。ê希航裉熳屛覀冇酶杪晝A訴對祖國濃烈的祝福！
丙：我宣布xx學?！案璩鎳焙铣荣惉F(xiàn)在開始——。
（結(jié)束）。
丙：再優(yōu)美的旋律抒發(fā)不了我們對祖國的愛戴，
?。涸賱勇牭母杪暠磉_不完我們對祖國的忠誠。
甲：披一身歲月織成的風衣，擁抱東西南北風呼嘯的豪情。
乙：掬一抹日月灑下的清輝，啜飲萬里江山甘冽的香醇。
丙：傾聽歷史的陳訴，那陳訴中有幾多屈辱，幾度滄桑。
?。褐斢洉r代的吶喊，那吶喊中有幾多鏗鏘，幾度堅強。
甲：我們用青春舞動自己的夢想。
合：我們是中華民族永遠挺拔的脊梁。
乙：新世紀的航道上，前進的巨輪又已啟航，
丙：現(xiàn)代化的大路上，青春的擂鼓又已敲響。
丁：讓我們踏著青春的節(jié)拍，
合：向著榮光、向著輝煌，奔向遠方。
乙：我宣布xx學校合唱比賽到此結(jié)束。
普通話比賽主持詞篇十五
李：升旗儀式現(xiàn)在開始，全體豎立，出旗，奏唱國歌，齊唱校歌。
李：尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家上午好！
李:同學們將通過本次活動來提高自身修養(yǎng)，挑戰(zhàn)自我。
楊：今天，我們非常榮幸地邀請到了x位評委老師，他們是：
讓我們以熱烈地掌聲歡迎他們！
李：今天是高段的小組賽，共8位選手，經(jīng)過段內(nèi)的選拔來到比賽現(xiàn)場，優(yōu)勝的三位選手將進入決賽。
楊：下面向大家介紹比賽程序，根據(jù)抽簽順序，8位選手依次上臺，分別進行“魅力印象”“童謠朗誦”“模擬主持”的比賽。
李：“魅力印象”“童謠朗誦”為第一環(huán)節(jié)，“模擬主持”為第二環(huán)節(jié)，比賽過程中，不得透露自己的班級姓名。
楊：相信他們今天定會用妙語連珠、繡口成章來展現(xiàn)我永順路小學的風采!李：第一輪，魅力印象，童謠朗誦。下面，就請大家屏住呼吸，睜大眼睛，來一睹各位選手的風采！有請一號選手上場。
第一輪結(jié)束后。
楊：感謝所有選手為我們帶來的第一個環(huán)節(jié)，希望他們的風采能感染你們，鼓舞你們。李：在這激動人心的一刻，我們有請竇校長為孩子們的表現(xiàn)做一下點評，大家掌聲有請。（根據(jù)時間安排，可以采訪一兩個學生談談感想）。
楊：現(xiàn)在，我來宣布第一輪比賽的得分···。
李：接下來我們將進入第二輪“模擬主持”環(huán)節(jié)，
楊：參賽選手根據(jù)抽到的試題，在2-3分鐘內(nèi)完成一段主持表演，表演前，請表明自己抽到的是哪個情景，有請一號選手上場。
第二輪結(jié)束后。
楊：其實不只是你，相信我們在場的很多人都會為我們選手或沉穩(wěn)或輕松的動作，或激昂或輕快的言語，感到深深的震撼和由衷的欽佩。
楊：同學們，在這個美妙的上午，8位選手精彩紛呈的表演，給大家展示了他們活力四射的風采。
李：高段選手的小組賽到這里已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)在，我宣布進入決賽的三位選手是xxx。
楊：同學們，每一位選手都很優(yōu)秀，他們展示了自己的風采，無論結(jié)果成功失敗，都要勇敢的面對。
李：本次高段小組賽雖然結(jié)束了，但我們每個人在學習和生活中的比賽還將繼續(xù)。愿同學們都能成為學習和生活的勝者，謝謝大家。我們在下周再見！
普通話比賽主持詞篇一
尊敬的各位院領導，各位主任，各位參賽選手：
大家中午好!
一、河北醫(yī)科大學第四醫(yī)院護理師資授課競賽現(xiàn)在開始，首先隆重的介紹今天參加競賽的各位評委專家，他們是xxxxxxxxx，最后是我..….，歡迎大家在百忙中抽出時間的光臨指導。
二、為了提高我院護理隊伍的課堂授課水平，護理部聯(lián)合護理教學辦公室共同舉辦本次護理授課競賽。之前我們舉辦了一期授課技巧培訓班，請專業(yè)教師為大家講座，有85名學員參加了培訓。經(jīng)過2個月的準備，先在內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、胸外科、放化療、手術(shù)室供應室、急癥重癥、綜合外科等大科競賽的基礎上產(chǎn)生了今天的參賽選手，我聽說在準備的過程中得到了各科室主任的大力支持，尤其是東院選手請優(yōu)秀講課的醫(yī)療專家進行指導，希望各位選手克服緊張心理，將自己的水平展現(xiàn)給各位評委，各位評委也會公平、公正的為各位選手打分。
三、宣布競賽規(guī)則和評分標準：
1、授課內(nèi)容以版人衛(wèi)出版社的課本為準。
2、要求參賽教師穿著白大衣。
3、每名參賽教師授課時間是15分鐘，時間到，停止講授，屏幕出現(xiàn)提示，您的課件就看不到了，請大家注意。中間請大家按抽簽順序銜接好，主持人就不再主持了。
4、評分標準：包括授課內(nèi)容、教學能力、ppt制作、總體印象方面給與綜合打分。
最后祝競賽圓滿成功。預祝各位選手取得好成績。下面競賽正式開始。
四、請工作人員進行統(tǒng)分。
五、請各位專家進行點評。
六、宣讀比賽結(jié)果。
七、請單院長為獲獎者頒獎：
請優(yōu)秀獎獲得者上前領獎：
請三等獎獲得者領獎：
請二等獎獲得者領獎：
請一等獎獲得者領獎：
八、請單院長講話。
九、謝謝單院長語重心長的講話，單院長的講話充分肯定了我們臨床護理工作者的成績，同時也對今后護理教學工作提出了更高的要求，今天的競賽雖然結(jié)束了，但我們要以此為契機，在努力做好本職工作的基礎上搞好教學工作，為培養(yǎng)合格的護理事業(yè)的接班人做出我們的貢獻，最后祝大家身體健康，工作順利，教師節(jié)快樂!謝謝大家!
普通話比賽主持詞篇二
春華秋實，萬物結(jié)籽。隨著推廣普通話工作的深入開展，普通話像一陣清新的風吹入校園，吹入機關(guān)，吹入每一個人的心田。讓輝煌的金秋豐收我們的夢想，讓動聽的普通話成就我們的希望。xxxx普通話演講比賽現(xiàn)在開始。
參加這次比賽的xxxx全體機關(guān)干部，局領導也親臨現(xiàn)場為我們助威加油來了，讓我們以熱烈的掌聲對他們表示感謝！
本次比賽規(guī)則如下：每位選手上臺演講分為兩項，一是自由演講，時間2~3分鐘；二是現(xiàn)場抽簽，即興回答問題，也就是即興演講。時間1~2分鐘。
擔任本次比賽的評委是來自我縣教育系統(tǒng)各個學校的測試員老師們，歡迎他們的到來！
下面我宣布，xxxx機關(guān)干部普通話演講比賽正式開始！
（進行）
xxxxxxxxxxx
（結(jié)束）
樹葉兒用金黃裝點秋的華麗’微風以清爽走進秋的夢里，我們將用普通話書寫xxxx嶄新的篇章！xxxx機關(guān)干部演講比賽圓滿成功！謝謝大家的參與！
普通話比賽主持詞篇三
乙：中華詩文浩浩湯湯。
甲：我們在這漢字織就的錦繡中穿行。
乙：我們在這聲韻匯成的河川里徜徉。
甲：這里有浪漫灑脫的李白。
乙：這里有憂國憂民的杜甫。
甲：這里有江南的鐘靈毓秀。
乙：這里有塞北的廣袤蒼涼。
甲：這里有牧童村娃的天真爛漫。
乙：這里有憫農(nóng)詩人的諄諄教誨。
甲：今天，我們站在歷史長河的岸邊，靜心聆聽華夏璀璨詩篇。
乙：今天，我們站在歷史長河的岸邊，虔誠探訪中華不朽偶像。
合：文清實驗學校六年級“感悟經(jīng)典相約圣賢”中華經(jīng)典詩文誦讀展示活動現(xiàn)在開始。
男1：歷史的長河開始緩緩流淌。聽，勞動的號子已經(jīng)喊起，這是中華文化最早的起源。
（誦讀——呦呦鹿鳴）（解釋——呦呦鹿鳴）。
女1;看，古典文化的悠悠長卷正在徐徐打開。
男1：詩經(jīng)里沒有詩人，詩人就是百姓;。
女1：詩經(jīng)里沒有偶像，偶像就是你我。
男1：詩經(jīng)里有一種美德，叫知恩圖報。你贈送給我的是木瓜，我回贈給你的卻是佩玉。
（誦讀——詩經(jīng)·衛(wèi)風木瓜）。
女1：詩經(jīng)里有一種豪情，叫同仇敵愾。怎能說沒有衣裳？我愿和你披同樣的戰(zhàn)袍。
（誦讀——秦風無衣）。
男1：詩經(jīng)里有一種傷感，叫昔盛今衰。理解我的人說我是心中憂愁。不理解我的人問我把什么尋求。
（誦讀——國風·王風·黍離）。
女1：詩經(jīng)里有一種怨恨，叫為富不仁。大田鼠呀大田鼠，不許吃我種的黍！多年辛勤伺候你，你卻對我不照顧。
（誦讀——《詩經(jīng)·國風·魏風·碩鼠》）。
男1：詩經(jīng)里有一種甜美，叫在水一方。我那日思夜想的人，就在河水對岸一方。
（誦讀——蒹葭蒼蒼）。
男2：歷史的長河緩緩流淌，流到了戰(zhàn)火紛飛的春秋戰(zhàn)國。一場稱為”百家爭鳴“的文化變革正在上演。
男2：“仁者不憂，知者不惑，勇者不懼?！笨鬃?，教我們以德服人，以禮治國。
女2：“不精不誠，不能動人”，莊子，教我們順其自然，以柔克剛。
男2：“志不強者智不達，言不信者行不果”墨子，教我們嚴明紀律，兼愛非攻。
女2：“不戰(zhàn)而屈人之兵，善之善者也?！睂O子，教我們知彼知己，百戰(zhàn)不殆。
男2：儒家，道家，墨家，兵家，三教九流中孟子的“民貴君輕”最撼人心魄，他倔強地照耀著渴望和平的時代。
（誦讀——孟子三則）。
男3：歷史的長河緩緩流淌，帶走了春秋的連綿戰(zhàn)火，留下了百家爭鳴的回響。
女3：看強大秦國“焚書坑儒”可悲可嘆。
男3：賞威武漢代“大賦駢文”嘆為觀止。
女3：歷史的河流撞上三國魏晉的赤壁。
男3：亂石穿空，驚濤怕岸，卷起千堆雪。
女3：他，北征烏桓勝利班師，
男3：他，東臨碣石以觀滄海。
（誦讀?！匠鱿拈T行，觀滄海）。
女3：曹操，那個軍閥割據(jù)的動亂年代的代名詞，那個世人眼中的“亂世之奸雄”，卻要得天下賢才而一統(tǒng)天下。
（誦讀——短歌行）。
男3：胸懷大志，愛惜人才;文武兼?zhèn)?、體恤民生;策馬馳騁華夏，揮鞭平定北方。此等曹孟德，堪稱一世之英雄。
女4：歷史的長河緩緩流淌，帶來了一個最為輝煌的屬于詩歌的時代。
男4：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這里有壯麗的山河。
女4：“明月松間照，清泉石上流?！边@里有幽靜的田園。
男4：“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回?！边@里有殘酷的戰(zhàn)場。
女4：“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人?！边@里有純粹的友誼。
男4：在屬于詩歌的時代，這里有盛唐的偶像——。
：女4：他好酒，但不酗酒;他儒雅，但不酸腐。舉杯吟哦之間，流淌出多少傳承千年的詩篇;登山涉水，閑逸間卻有壯志豪情隱現(xiàn)。不求千古，自存萬年！
（誦讀——將進酒）。
男4：他是文學巨人！筆墨文雅是他的做風，不圖富貴是他的氣概，身居寒室也心系天下百姓！因為他是杜甫！
（誦讀——聞官軍收河南河北）。
男5：歷史的'長河緩緩流淌，帶來了一個最為璀璨的屬于詞的“黃金時代”。
女5：伴著明月，讓我們追隨辛棄疾的腳步到江西黃沙嶺走一走。
（誦讀——西江月，夜行黃沙道中）。
男5：其實，命運對辛棄疾十分不公，報國無門、壯志難酬?？纯窗?！郁孤臺下這贛江的流水，水中有多少行人的眼淚。
（誦讀——菩薩蠻，書江西造口壁）。
女5：告別辛棄疾，我們拜訪年少成名，文驚四座的詞壇巨人。
男5：丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。
（誦讀——水調(diào)歌頭）。
女5：“但愿人長久，千里共嬋娟”唱出了無數(shù)離別親人的共同祝愿。
男5：“多情應笑我，早生華發(fā)”則唱出了他年歲漸老，功業(yè)未就的無奈。
（誦讀——念奴嬌，赤壁懷古）。
女5;這是一首氣壯山河、傳誦千古的名篇。
男5：這是一位精忠報國、流芳百世的英雄。
女5：風波亭上起陰風，一統(tǒng)山河志復空。
男5：千古奇冤誰肯信，神州爭唱滿江紅。
（誦讀——滿江紅）。
男6：歷史的長河緩緩流淌，宋詞的黃金時代已經(jīng)遠去。
女6：竇娥，崔鶯鶯，聶小倩，王昭君的故事正在傳誦。
男6：關(guān)漢卿，馬致遠，白樸，鄭光祖的元曲正在唱響。
（誦讀——天凈沙秋思）。
女6：不忍做“枯藤上的昏鴉”看斷腸人的瘦馬踏碎夕陽。
男6：更不愿做“山河表里潼關(guān)路”看興百姓苦;亡百姓苦。
（誦讀——山坡羊潼關(guān)懷古）。
（甲）金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近中華經(jīng)典。
（乙）金色的童年，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。
（甲）中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。
（乙）中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。
（甲）吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌。
（乙）吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?BR> （甲）愿中華詩文藝術(shù)之花永遠芬芳。
（乙）愿五千年文化的血脈永久傳承。
（合）文清實驗學校六年級“經(jīng)典詩文誦讀”展示活動到此結(jié)束。
（合）謝謝同學們的精彩表演。
（合）謝謝各位領導、老師的指導。
普通話比賽主持詞篇四
九月，金色的季節(jié)，收獲的季節(jié)。在颯颯的秋風中，我們會想起先烈們的英雄事跡；在和煦的陽光下，我們秉承先烈遺志，健康成長。下面讓我們以我們自己的形式來緬懷英雄，學習英雄！弘揚民族精神普通話演講比賽，現(xiàn)在開始！
詩歌《我們的祖國》。
請欣賞三年級同學給我們帶來的：《沁園春.雪》。
以及五年級：毛澤東詩詞精選。
四年級同學給我們帶來的：《延安我把你追尋》。
四年級同學給我們帶來的：《長城》。
三年級同學給我們帶來的《我們的民族小學》。
二年級同學給我們帶來的：
詩歌《一株紫丁香》。
六年級同學給我們帶來的：《愛心隨我成長》。
下面讓我們以掌聲歡迎李青老師為我們朗誦。
李青《昨天，這兒是一座村莊》。
下面請欣賞。
五年級同學為我們帶來的：散文《春》。
請欣賞。
六年級同學給我們帶來的節(jié)目：《珍惜時間》。
請欣賞。
一年級小朋友為我們帶來的：古詩連誦。
當然是金子了！
那比金子更寶貴的是什么？
這我不知道了。
告訴你是誠實，想知道為什么嗎？聽完六年級同學的演講你就知道了。請欣賞。
六年級同學給我們帶來的：《誠實比金子更可貴》。
結(jié)束語：(男)十幾個節(jié)目，在不知不覺中結(jié)束了，我還沒看夠呢！
（女）沒關(guān)系！以后有的是機會看！先說說你對這次朗誦比賽的感受吧!
（男）我覺得咱們學校同學的普通話水平真不錯！從低年級到高年級，從老師到同學，都說的字正腔圓，抑揚頓挫，還能從中受到愛國教育，這次我算是見識到咱們學校同學的真功夫了！
好，那就讓我們一起努力，把民族精神帶到我們生活中去，把普通話帶到我們生活中去!
普通話比賽主持詞篇五
老師，親愛的同學們，大家
男：普通話是現(xiàn)代漢民族共同語的口語形式，由于我們國家地域遼闊、人口很多，自古以來就存在方言分歧。方言的存在給交際帶來不便，使交流雙方產(chǎn)生隔閡，為了避免方言給交際帶來的麻煩，這就要有一種溝通各種方言的共同語的存在。
女：恩，今天我們在這里舉行羅家集學區(qū)開展。
第xx屆。
推廣普通話宣傳周活動及師生普通話演講比賽。
男：首先介紹的是本次大賽的主題：教師組：踐行核心價值觀，
女：學生組：說好普通話，圓夢你我他。
男：下面請允許我介紹一下今天到場的各位評委，他們分別是：
女：本活動組委會主任委員：潘世俊校長。
男：副主任委員：王明珠校長。
女：成員：王明科鄧琢包占海張永杰馬文斌羊曉軍田占霞蔣云霞。
男：統(tǒng)分：李宏宇孟小琴王菊霞讓我們把熱烈的掌聲送給各位評委老師和后勤工作人員!
女：下面請允許我。
為大家。
介紹一下本次活動的具體要求：.演講要緊扣主題突顯熱愛祖國，熱愛，熱愛教育事業(yè)。
男：對演講時間的要求：時間控制在5分鐘以內(nèi)。
女：本次比賽的規(guī)則是，比賽分為教師組和學生組。
男：演講順序由選手抽簽決定。
女：采取現(xiàn)場打分的形式，十分制，去掉一個最高分和最低分取其平均分為該選手最后得分。
男：下面介紹本次活動的獎項設置，本次大賽分教師組和學生組進行獎勵，各設一等獎兩名，二等獎三名，三等獎三名。頒發(fā)學區(qū)級榮譽證書和獎狀。
女：下面我宣布：羅家集學區(qū)“”普通話大賽——。
合：現(xiàn)在正式開始!
女：首先出場的是x年級x班x同學。他演講的題目是x請班x做準備。
男：感謝x同學的精彩表現(xiàn)，下面有請x班x同學他的演講的題目。
(最后一個選手說完)。
男：感謝的詳細中肯的點評，首先我來宣布一下十號選手的最后得分?，F(xiàn)在我們各位選手的分數(shù)與排名已經(jīng)在我手里了，下面我宣布獲得本次大賽三等獎的選手有：
女：獲得本次大賽二等獎的選手有。
男：獲得本次大賽一等獎的選手是：
女：普通話散發(fā)著醉人的芬芳。
男：普通話蘊含著情感的激流。
男：一口漂亮的普通話是你步入職場的敲門磚。
女：一口流利的普通話也能為你的個人魅力加分。
男：希望通過本次比賽能讓大家真正認識到普通話的重要性，達到我們普及普通話的目的。
女：下面我宣布：羅家集學區(qū)普通話大賽到此圓滿結(jié)束!
男：感謝各位的到來!
合：謝謝大家!
普通話比賽主持詞篇六
男：我們又迎來了一年一度的時陽杯普通話演講比賽
女：首先讓我介紹一下今天的評為，他們分別是：任乃貴站長、狄錦山爺爺、張林爺爺、劉泉校長、朱明山主任、嚴小純主任、桑乃群老師，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
女：我們豐利小學的“時陽杯”普通話比賽已經(jīng)走過了第十四個年頭了，在這十四年來，我們培養(yǎng)了許多演講小能手，并參加市縣演講比賽獲得大獎。
男：今天演講比賽的主題是“環(huán)境衛(wèi)生我先行“。希望通過這次活動更有效地搞好我校環(huán)境衛(wèi)生。
女：豐利小學第十四屆“時陽杯”普通話比賽現(xiàn)在開始。
男：現(xiàn)在是第一（第二、第三）階段各選手進行演講。
…………
男：各位評委、各位同學，第十四屆“時陽杯“普通話演講比賽已圓滿結(jié)束。
女：讓我們再次用掌聲對今天評委的辛勤勞動表示感謝。
男：第十四屆“時陽杯“普通話演講比賽到此結(jié)束。
女：各位評委、各位老師，讓第十五屆“時陽杯”普通話演講比賽在明年的春天里再次在這里與我們相見吧！
合：再見，再見！
普通話比賽主持詞篇七
九月，金色的季節(jié)，收獲的季節(jié)。在颯颯的秋風中，我們會想起先烈們的英雄事跡;在和煦的陽光下，我們秉承先烈遺志，健康成長。下面讓我們以我們自己的形式來緬懷英雄，學習英雄!弘揚民族精神普通話演講比賽，現(xiàn)在開始!
男：談起祖國，我們心潮澎湃，我們愛祖國，祖國永遠在我們心中!
女：下面請欣賞二年級小同學為我們帶來的詩歌《我們的祖國》
男：談到祖國就不得不提起我們敬愛的領袖毛主席，他不僅是一位偉大的政治家、軍事家，還是一位著名的文學家，下面我們就一起來欣賞一下這位領袖的文人風采。
請欣賞三年級同學給我們帶來的：《沁園春.雪》以及五年級：毛主席詩詞精選
女：祖國是一個大家庭，有一所邊疆的小學是有許多民族的小學生組成的，他們在一起生活得怎樣讓我們一起去看看吧!
男：下面請欣賞 三年級同學給我們帶來的《我們的民族小學》
女：二年級同學給我們帶來的： 詩歌《一株紫丁香》
男：愛心是一個人應當擁有的優(yōu)良品質(zhì)，有愛心的人才會永遠快樂
女：請欣賞六年級同學給我們帶來的：《愛心隨我成長》
男：剛才都是同學們朗誦的，下面我們請老師們出一個節(jié)目好不好?
女：下面讓我們以掌聲歡迎李青老師為我們朗誦李青《昨天，這兒是一座村莊》
男：秋天是收獲的季節(jié)，秋天美妙的季節(jié)，秋天給我們帶來了太多的喜悅，但是我們不能忘記另一個需要我們牢記的季節(jié)——春天。
女：下面請欣賞五年級同學為我們帶來的：散文《春》
男：剛剛進入新學期，我們重新站在同一起跑線上，時間對我們每個人來說都是公平的，但是成功只屬于珍惜時間的人。
女：請欣賞 六年級同學給我們帶來的節(jié)目：《珍惜時間》
男：別看我年齡小，本領可不小!雖然我們上學沒幾天，古詩我們可背了一籮筐。
女：請欣賞一年級小朋友為我們帶來的：古詩連誦
男：世界上什么最寶貴? 當然是金子了!
女：那比金子更寶貴的是什么? 這我不知道了
男：告訴你是誠實，想知道為什么嗎?聽完六年級同學的演講你就知道了。 請欣賞
六年級同學給我們帶來的： 《誠實比金子更可貴》
結(jié)束語：(男)十幾個節(jié)目，在不知不覺中結(jié)束了，我還沒看夠呢!
(女)沒關(guān)系!以后有的是機會看!先說說你對這次朗誦比賽的感受吧!
(男)我覺得咱們學校同學的普通話水平真不錯!從低年級到高年級，從老師到同學，都說的字正腔圓，抑揚頓挫，還能從中受到愛國教育，這次我算是見識到咱們學校同學的真功夫了!
好，那就讓我們一起努力，把民族精神帶到我們生活中去，把普通話帶到我們生活中去!
今天的普通話比賽到此結(jié)束，同學們再見!
普通話比賽主持詞篇八
尊敬的各位領導，各位老師，大家節(jié)日好!
秋風送爽佳節(jié)臨，紅花碩果暖人心。
今天，我們紅堡學校全體師生歡聚一堂，熱烈慶祝第xx個教師節(jié)。首先請允許我衷心祝愿全體教師節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!讓我們誠摯的道一聲：你們辛苦了!
愛嚴有度、策略激勵、獎懲分明，是人文化的管理新模式。自覺主動、敬業(yè)奉獻、爭創(chuàng)和諧，是競爭型的新教師隊伍。文明禮貌、活潑靈動、健康向上，是德智并舉、體藝雙馨的教育成果。
春風化雨，我們的真情驚動天地;嘔心瀝血，我們的奉獻可歌可泣。
今天，就讓我們以“感恩老師”為主題，讓我們飽蘸激情，放歌金秋，歌頌師魂，暢想未來，來共祝我們自己的節(jié)日!本次活動將由6位老師擔任評委，小學，初中各評出一、二、三等獎，比賽成績將在賽后當場公布。下面我宣布本次活動正式開始?；顒拥谝豁棧喝w起立，奏國歌。
活動第二項：請學校校長王學軍同志致詞。
活動第三項：比賽正式開始。
(一)初中組。
請八年級強虎同學朗誦《獻給老師的詩》;。
掌聲歡迎七年級喬文斌朗誦《獻給老師的歌》;。
歡迎八年級陳錄慧同學帶來《獻給老師的詩》;。
接下來請出九年級二班祁龍同學，和他的《老師，辛勤的園丁》;。
最后有請八年級趙寶生同學，為我們朗誦《獻給老師的詩》。
(二)小學組。
掌聲請出六年級楊建婷同學帶來他的《感恩老師》;。
有請四年級馬曉娟同學朗誦《祝愿》;。
接下來歡迎五年級姬凡麗同學朗誦《我的老師》;。
請三年級楊曉娟為大家?guī)怼豆鈽s啊，老師!》;。
歡迎六年級林春龍帶來他的《祝愿》;。
請出三年級楊雯娟，和她的《老師，辛苦了!》;。
最后，掌聲歡迎五年級周敏慧同學為我們我們帶來《唱給老師的歌》。
活動到這兒，要告一段落了。最后再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福!
紅堡學校慶祝第二十九個教師節(jié)，“感恩老師”大型詩朗誦比賽到此結(jié)束，謝謝大家!
普通話比賽主持詞篇九
一、開場：
尊敬的各位領導、各位老師，
親愛的同學們，大家——下午好。
今天我們很榮幸相聚在這里，隆重舉行大辛店二中“感恩教育”合唱比賽。
迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，
走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
今天站在同一起跑線上，
我們大辛店二中的的老師和同學，
要用自己的方式去創(chuàng)造一個美麗的故事，
讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。
讓我們共同奏響一曲盛世歡歌。
首先讓我介紹應邀出席今天比賽的各位評委，他們是。
接下來請本次比賽的評委主任宣讀比賽評分規(guī)則。
在金秋的季節(jié)，我們的學校，迎來了八位風華正茂的實習老師，他們給我們帶來了知識，帶來了歡樂。
帶著不舍，帶著留戀，明天，我們的實習老師就要遠行，奔向更美好的明天。
飛鴻掠過水面會留下倒影，百靈穿過樹叢會留下歌聲，同學們所敬愛的實習老師們，給我們大家留下了陽光般的笑容。
1、《超越夢想》。
播種、耕耘、收獲，同學們的成長蘊涵了一個又一個七彩斑讕的夢想；
團結(jié)、務實、奮斗，不斷的超越又將鑄就同學們明日的輝煌！
不在乎等待幾多輪回，不在乎歡笑伴著淚水，讓我們耐心的等候那一刻！
請欣賞902班大合唱：《超越夢想》。
去掉一個最高分，去掉一個最高分，902班的最后得分是。
2、《歌唱祖國》。
祖國啊，我親愛的祖國。
你用五千年輝煌的歷史。
締造了中華民族不朽的傳奇。
祖國啊，我親愛的祖國。
你用生生不息的民族。
訴說了一段又一段動人的經(jīng)歷。
讓我們歌唱吧!
歌唱我親愛的祖國。
請欣賞九年級二班班大合唱：《歌唱祖國》。
3、《心愿》。
我們都曾有過一張?zhí)煺娑鴳n傷的臉。
手握陽光我們望著遙遠。
輕輕的一天天一年又一年。
長大間我們是否還會再唱起心愿。
請欣賞八年級三班班大合唱：《心愿》。
4、《歌唱祖國》。
巍峨昆侖是您的身軀，
雄偉長城是您的脊梁。
長江黃河是您的血脈，
古都北京是您的心臟。
?。∽鎳?，我自豪，自豪您勤勞勇敢充滿理想；
??！祖國，我歌唱，歌唱您從今走向繁榮富強。
請欣賞七年級二班班大合唱：《歌唱祖國》。
5、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
我們怎能忘記，是您在嘉興南湖奏響戰(zhàn)斗的樂章，為新中國從此指明了方向；
是您在天安門廣場宣告第一聲人的解放，新中國的道路從此走向明光。
請欣賞七年級三班班大合唱：《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
6、精忠報國。
二十年縱橫，多少忠骨埋他鄉(xiāng)，茫茫黃河水，激蕩著我們的熱情，
我愿熱血奔涌，撒遍祖國的大江南北，
死，何足惜，讓靈魂飛揚每一寸青草黃塵，
請欣賞。
601班大合唱《精忠報國》。
7、《讓世界充滿愛》。
有一首歌。
只要我們緩緩吟起。
渾身總會流過陣陣暖意。
有一首歌。
只要我們一同唱起。
世界也會為它的熱情屏住呼吸。
請欣賞802班大合唱《讓世界充滿愛》。
8、《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》。
雪災，地震，讓中國人民經(jīng)受了沉重的災難，也讓中國人民更加堅強！
中國，這顆璀璨的明珠永不衰落。
請欣賞六年級三班班大合唱：《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》。
9、《光榮啊，中國共青團》。
“五四”的火炬，
喚起了民族的覺醒。
壯麗的事業(yè)，
激勵著我們繼往開來。
光榮啊，中國共青團，
光榮啊，中國共青團。
母親用共產(chǎn)主義為我們命名，
我們開創(chuàng)新的世界。
請欣賞801班大合唱：《光榮啊，中國共青團》。
10、《當兵的人》。
咱是當兵的人，都是熱血兒郎，
革命戰(zhàn)爭考驗我，立場更堅定，
綠色軍營教會我，唱得山搖地也動！
請欣賞701班大合唱：《當兵的人》。
11、《明天會更好》。
在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；
在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
也許前方的道路依然會有很多荊棘，未來的日子也未必就是風和日麗，
但我們堅信，“海闊必能憑魚躍，：天高必將任鳥飛”，讓我們一起期待，明天會更好！
請欣賞602班大合唱：《明天會更好》。
12、單口相聲：
謝謝同學們的精彩表演！
雖然與同學們相處的時間只有短短的兩月，
在這短短的兩月，實習老師與大家一起拼搏，一起歡笑。
有這樣一個情景，特別令人感動！
大家掌聲歡迎！
13、《祝你一路順風》。
相逢是首歌，
相逢是我們，
我們用青春譜寫一首難以忘懷的歌。
親愛的同學們，()不要帶著離別的愁緒，
因為明天又是一個新的起點，
因為我們相信。
再次相逢，我們還是一首動人的歌！
請欣賞實習老師為我們精心準備的合唱：
謝謝老師們的精采表演！掌聲歡迎于校長、張校長與實習老師合影留念！
謝謝老師們、同學們的精采表演，下面請陳主任公布比賽獲獎情況。
一首首歌，讓人心潮澎湃，一首首歌，讓人熱血沸騰。
老師、同學們，讓我們記住這個難忘的下午。
離別今天，我們將站在新的起點，
展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線！
大辛店第二中學2008年“感恩”歌詠比賽到此結(jié)束。
普通話比賽主持詞篇十
今天比賽的規(guī)則是：
1、各參賽選手必須按規(guī)定，按時參加開會、抽簽和比賽。
2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到，點名時候不在場，則視作棄權(quán)處理。
3、參賽選手應遵守賽場紀律、服從指揮、尊重評委老師。比賽時有意見可通過主持人反應給評委組，不得干擾賽場秩序。
4、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。
評分標準是：
1儀表儀態(tài)：出入有序、衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意，答謝。(分值10分)
2表達流暢：吐字清晰，發(fā)音準確，中途無不適當停頓(繞口令)不漏字，不加字，不改字，不回讀，忠于作品，表達自然。(分值25分)
3有感染力：感情飽滿真摯，正確把握作品節(jié)奏，韻律明顯。很好地把握作品內(nèi)涵，表達作品的主題，聲情并茂，富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴，會場效果反響好。(分值40分)
4具有新意：精神飽滿，能夠根據(jù)作品自由發(fā)揮，表演和朗讀融合為一體，有自己獨特之處。(分值25)
滿分100分記分方法為：五位評委所打分數(shù)的平均值即為該選手的最后得分，上一位選手開始時朗誦時下一位選手到主持人處抽取材料，下一位選手演講結(jié)束時公布上一位選手的得分。本次進入決賽的共有10名選手，他們經(jīng)過之前的抽簽，決定出場順序，比賽結(jié)束后，由評分人員按照選手得分的高低來評定選手的名次，本次比賽設一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。
下面，我宣布柏峪寺中學教師普通話比賽現(xiàn)在開始!
老師們。同學們，今天的普通話大賽到此已接近尾聲，希望通過這次活動全校所有師生上課都能用流利的普通話交流，我相信，只要我們堅持，我們的普通話會越說越標準。
經(jīng)過工作人員的緊張忙碌，比賽結(jié)果已經(jīng)出來了，本次比賽最為激動人心的時刻即將到來，下面我宣布：獲得三等獎的選手名單，他們是x。
請許校長為獲得三等獎的老師頒獎!獲得二等獎的選手是x。有請羅主任為獲得二等獎的教師頒獎!最后，我隆重宣布，獲得一等獎的選手是x。
讓我們掌聲有請陳校長，為獲得一等獎的選手頒獎!
讓我們再次以熱烈的掌聲對以上選手所獲得的成績表示最真誠的祝賀，同時對他們所付出的努力表示感謝，對參與這次活動的領導，評委，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校表示由衷的感謝!謝謝大家!
老師們，一口流利的普通話是我們教師的基本功，一口漂亮的普通話是我們師者個人魅力所在，希望通過本次比賽能讓大家認識到普通話的重要性，達到本次比賽的最終目的。
本次活動能夠取得圓滿成功，我們要感謝參與本次活動的所有教師和同學，更要感謝學校領導的大力支持，謝謝大家!
普通話比賽主持詞篇十一
（合）晚上好！
男：歡迎來到新生詩歌朗誦大賽決賽現(xiàn)場，我是主持人xx。
女：我是xx。
女：為了給剛走進大學殿堂的學子們提供一個展現(xiàn)自我風采的舞臺，讓朗誦藝術(shù)點綴校園文化，營造一個學風濃厚的湛師校園，我們決定面向全校新生舉行每年一次的朗誦比賽。
男：今年的新生詩歌朗誦大賽決賽，由xxxx主辦。我們于10月7日進行了初賽，經(jīng)過篩選，共有11支優(yōu)秀的參賽隊伍進入了今天的決賽。
女：下面請允許我們隆重介紹出席今天比賽現(xiàn)場的領導，他們分別是：
男：歡迎你們！
男：還有擔任本次比賽的評委分別是：
女：歡迎你們。
男：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導及評委的到來！
男：那么事不宜遲，讓我們一起欣賞各參賽隊伍帶來的精彩朗誦吧！
女：在中國文學史上，詩與酒相從相隨，幾乎有一種天生的緣分。中國詩人大多愛喝酒。許多詩人因酒忘卻人世的痛苦憂愁，因酒在自由的時空中盡情翱翔，因酒而丟掉面具口吐真言，因酒而成就傳世佳作。李白就是這樣的一個詩人。被稱為“詩仙”的李白一生寫下了許多詠酒的詩篇。下面，請欣賞由1號參賽選手給我們帶來的朗誦李白的《將進酒》。
男：感謝1號選手的精彩朗誦，一代詩仙李白雖已作古，但一面精神旗幟卻永遠輝映在人間。我們應該用李白的大浪漫追求人生的大境界，開辟人生的新天地，將我們的人生之路走得更寬更遠。而我們中華兒女，以英雄的氣概和堅強的決心保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)家園，像黃河一樣偉大、堅強！下面，請欣賞由2號參賽選手帶來的朗誦《黃河頌》。請3號參賽選手做好準備。
女：黃昏將至，細雨蒙蒙，彩虹飛架，紅蓮如火，“蟬聲沉落，蛙聲升起”。正因為“你”在“我”心中深埋，所以讓人傷感的黃昏。下面，請欣賞由3號參賽隊伍帶來的朗誦《等你，在雨中》。請4號參賽選手做好準備。
男：等你，在雨中，等你，在閨中。獨處陋室若有所失地東尋西覓，眼前只剩下冷冷清清，于是凄涼、慘痛、悲戚之情一起涌來。深秋驟熱又驟冷的時候，這種光景，一個愁字怎么能概括得了！下面，請欣賞由4號參賽者給我們帶來的朗誦《聲聲慢》。
女：現(xiàn)在公布前三位比賽選手的最終得分：
女：還記得08年的汶川大地震嗎？我們無法忘記，那一片片慘絕的廢墟，一張張泣血的圖片，那一幕幕深深的揪慟著我們甚至還來不及傷痛的心，孩子，快抓緊媽媽的手，正是代表了此時無數(shù)人的心聲，我們已經(jīng)來不及考證這位好心的作者，那每一個字仿佛都是千千萬萬牽掛災區(qū)的人們淚水的凝結(jié)，引發(fā)我們淚眼強烈的共鳴。下面，請欣賞由5號參賽隊伍帶來的朗誦《孩子，快抓緊媽媽的手》。請6號參賽選手做好準備。
男：感謝5號選手的精彩朗誦！春江的潮水涌動，仿佛和大海連在一起，氣勢宏偉，這時一輪明月伴著潮頭冉冉而升，明月與江潮相互輝映，波光粼粼，哪一處春江不在明月的朗照之中！有這樣一位詩人，因為一輪明月而成就了詩壇的千秋美名，這位詩人就是初、盛唐之交的張若虛，這首詩便是千百年來無數(shù)人為之迷戀、為之傾倒的《春江花月夜》。今天，就讓我們一起去領略張若虛筆下那輪明月的光華吧。下面，請欣賞由6號參賽者給我們帶來的朗誦《春江花月夜》，掌聲歡迎！
女：剛才的歌聲好不好聽呢？好了，感謝xxx的精彩演唱，現(xiàn)在讓我們繼續(xù)我們的朗誦比賽！一棵為愛情守望終生的樹，這棵樹在愛情詩的園地里構(gòu)成了一道凄美的風景。五百年太長，但和巫山上的神女相比，五百年又太短。為愛而期待，千年萬年又何妨。這是一個美麗的夢,盡管美麗得有點憂傷。下面，請欣賞由7號參賽者帶來的朗誦《一棵開花的樹》。請8號參賽選手做好準備。
男：現(xiàn)在公布第4——第6位參賽選手的最終得分，分別是：xxxxx。
如何讓我遇見你，在我最美麗的時刻，如何讓我逢著你，在狹窄陰沉的雨巷中，一位像丁香一樣結(jié)著愁怨的姑娘。下面，請欣賞由8號參賽選手劉偉偉帶來的朗誦《雨巷》。
女：撐著油紙傘，獨自彷徨彷徨在悠長的雨巷，走出這雨巷，那“蓬發(fā)垢面的少婦”，那“年老的母親”，還有那失去了家畜和田地的“土地墾植者”，他們都擁擠“在生活的絕望的污巷里”。下面，請欣賞由9號參賽者帶來的朗誦《雪落在中國的土地上》。
男：是啊，雪落在中國的土地上，然而，近年來，災難也同樣落在中國的土地上，08年的汶川大地震，生靈涂炭，一片片狼藉的廢墟，一張張泣血的圖片，那是一段悲慘難忘的記憶。下面，請欣賞由10號參賽隊伍帶來的朗誦《孩子，快抓緊媽媽的手》。請最后一支參賽隊伍做好準備。
男：非常感謝10號選手的精彩朗誦！五月的那個時刻讓我們銘記在心，而四月，則是一年中的春天，春天中的盛季，在這樣的季節(jié)里，詩人林徽因?qū)懴铝诵闹械膼?，寫下了一季的心情。下面，請欣賞最后一支參賽隊伍給我們帶來的朗誦《你是人間的四月天》。
女：各位老師同學們，各位觀眾朋友們，到此為止，我們所有的參賽作品都已經(jīng)展示完畢了，在我們的工作人員進行緊張的核對分數(shù)的同時，讓我們用熱烈的掌聲請出xxxxxx為我們奉上精彩的舞蹈！
女：非常感謝我們的嘉賓為我們帶來了如此精彩絕倫的視覺盛宴！現(xiàn)在，讓我非常榮幸的請出今晚比賽的評委：……為我們這次比賽做點評。
男：非常感謝……的精彩點評。
男：下面就是最激動人心的時刻了，比賽的結(jié)果已經(jīng)在我們的手中。今晚的比賽究竟花落誰家馬上就會為大家揭曉。我們首先有請所有參賽隊伍到臺上來。
女：首先為大家揭曉的是優(yōu)秀獎獲得者，他們是：
男：恭喜你們！
女：那么獲得本次比賽三等獎的是：
男：掌聲祝賀他們。
女：獲得本次比賽二等獎的是：
男：恭喜你們。
男：最激動人心的時刻到來了，獲得本次新生詩歌朗誦大賽決賽一等獎的是：……。
女：讓我們用最熱烈的掌聲祝賀她們。
男：再次祝賀所有的獲獎選手，同時我們衷心的感謝今晚蒞臨晚會的領導和現(xiàn)場的觀眾朋友們。
女：我們也要感謝感謝學生社團聯(lián)合會所有學生干部的無私奉獻和傾情付出，以及臺前幕后所有的工作人員。
女：同學們，朗誦不僅可以提高閱讀能力，增強藝術(shù)鑒賞，更為重要的是，通過朗誦，大者可以陶冶性情，開闊胸懷，文明言行，增強理解；小者，可以有效地培養(yǎng)對語言詞匯細致入微的體味能力，以及確立口語表述最佳形式的自我鑒別能力。我們拭目以待明年的新生詩歌朗誦大賽。
男：現(xiàn)在我宣布：詩歌朗誦大賽到此圓滿結(jié)束。
（合）我們來年再會，晚安！
普通話比賽主持詞篇十二
男：尊敬的各位的老師、同學們：
合：大家下午好!
男：三月的風吹綠了長垣大地，喚醒了萬紫千紅。
女：風信子帶著歡聲笑語。
引領我們追逐春天的腳步。
男：春天里講述著我們的故事，
女：春天里孕育著我們的夢想。
男：有夢的我們充滿自信，
女：有夢的我們斗志昂揚。
男：我們這一群有夢的孩子，
合：今天來共同放飛我們的夢想。
女：下面“放飛夢想”朗誦比賽正式開始：
第二部分比賽。
男：夢想是石，敲出星星之火;。
女：夢想是火，點燃熄滅的燈;。
合：夢想是燈，照亮前行的路;夢想是路，引你走到黎明。
女：下面請欣賞1號同學帶來的《把握青春放飛夢想》，
女：在這陽光明媚的日子里，
男：在這個激動人心的時刻，
合：讓我們放飛夢想，走向輝煌。
女：下面請欣賞2號同學帶來的《放飛夢想》。
女：我們是祖國的花朵，
男：我們是祖國的希望;。
下面請欣賞3號同學帶來的《展開夢想的翅膀》。
男：下面公布前三號選手的得分，1號選手去掉一個分x分，去掉一個最低分x分，1號選手最后得分xx分。
女：身為祖國棟梁，我們要有“天下興亡，匹夫有責”的凌云壯志，
男：肩負祖國未來，我們要牢記：“生當作人杰，死亦為鬼雄”的夢想!
合：下面請欣賞4號同學帶來的《讓夢想揚帆起航》。
普通話比賽主持詞篇十三
魔方比賽開幕詞（初稿）。
親愛的老師、同學們：
今天,全體師生們匯聚在這里，舉行校園魔方比賽，這將是全校集體團結(jié)、健康向上的一次展示，也是同學們活力的一次大檢閱。在此，我代表學校預祝這次比賽圓滿成功，并向在這次比賽籌備工作中付出辛勤勞動的老師、同學們表示衷心的感謝！
“魔方”是匈牙利建筑學教授厄爾諾魯比克發(fā)明的一個益智玩具。因為這個小方塊組成的玩意實在是奧妙無窮，如今已經(jīng)成為了風靡世界的玩具。玩魔方可以培養(yǎng)人的動手能力和智力，并且極大程度上訓練人的記憶力、判斷力及空間想象力。魔方玩法多樣，它也是一項可以隨時隨地進行的運動，給我們帶來很多樂趣。魔方的還原過程是一個觀察、動作、思維集于一體的過程，它的練習是對意志和思維的磨礪。
此次魔方比賽我希望同學們要發(fā)揚不屈不撓、奮發(fā)向上的精神，我相信，你們的辛苦不會白費，你們的努力不會徒勞，你們所有的刻苦鉆研都將迎來優(yōu)異的成績。希望同學們團結(jié)一心、賽出風格、賽出水平！
謝謝大家！
20xx年10月12日。
普通話比賽主持詞篇十四
（開場）。
甲：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；
乙：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。
丙：又是一年秋風送爽時，
?。河质且惠喌す痫h香日。
甲：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；
乙：走進十月，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
丙：長江，黃河，驚濤裂岸，我們?yōu)樽鎳鞒ぐ旱捻灨瑁?BR> ?。禾┥?，珠峰，刺破青天，我們?yōu)樽鎳由险鞣臍g樂。
甲、乙（合）：今天讓我們用歌聲表達對祖國深深的熱愛；
丙、?。ê希航裉熳屛覀冇酶杪晝A訴對祖國濃烈的祝福！
丙：我宣布xx學?！案璩鎳焙铣荣惉F(xiàn)在開始——。
（結(jié)束）。
丙：再優(yōu)美的旋律抒發(fā)不了我們對祖國的愛戴，
?。涸賱勇牭母杪暠磉_不完我們對祖國的忠誠。
甲：披一身歲月織成的風衣，擁抱東西南北風呼嘯的豪情。
乙：掬一抹日月灑下的清輝，啜飲萬里江山甘冽的香醇。
丙：傾聽歷史的陳訴，那陳訴中有幾多屈辱，幾度滄桑。
?。褐斢洉r代的吶喊，那吶喊中有幾多鏗鏘，幾度堅強。
甲：我們用青春舞動自己的夢想。
合：我們是中華民族永遠挺拔的脊梁。
乙：新世紀的航道上，前進的巨輪又已啟航，
丙：現(xiàn)代化的大路上，青春的擂鼓又已敲響。
丁：讓我們踏著青春的節(jié)拍，
合：向著榮光、向著輝煌，奔向遠方。
乙：我宣布xx學校合唱比賽到此結(jié)束。
普通話比賽主持詞篇十五
李：升旗儀式現(xiàn)在開始，全體豎立，出旗，奏唱國歌，齊唱校歌。
李：尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家上午好！
李:同學們將通過本次活動來提高自身修養(yǎng)，挑戰(zhàn)自我。
楊：今天，我們非常榮幸地邀請到了x位評委老師，他們是：
讓我們以熱烈地掌聲歡迎他們！
李：今天是高段的小組賽，共8位選手，經(jīng)過段內(nèi)的選拔來到比賽現(xiàn)場，優(yōu)勝的三位選手將進入決賽。
楊：下面向大家介紹比賽程序，根據(jù)抽簽順序，8位選手依次上臺，分別進行“魅力印象”“童謠朗誦”“模擬主持”的比賽。
李：“魅力印象”“童謠朗誦”為第一環(huán)節(jié)，“模擬主持”為第二環(huán)節(jié)，比賽過程中，不得透露自己的班級姓名。
楊：相信他們今天定會用妙語連珠、繡口成章來展現(xiàn)我永順路小學的風采!李：第一輪，魅力印象，童謠朗誦。下面，就請大家屏住呼吸，睜大眼睛，來一睹各位選手的風采！有請一號選手上場。
第一輪結(jié)束后。
楊：感謝所有選手為我們帶來的第一個環(huán)節(jié)，希望他們的風采能感染你們，鼓舞你們。李：在這激動人心的一刻，我們有請竇校長為孩子們的表現(xiàn)做一下點評，大家掌聲有請。（根據(jù)時間安排，可以采訪一兩個學生談談感想）。
楊：現(xiàn)在，我來宣布第一輪比賽的得分···。
李：接下來我們將進入第二輪“模擬主持”環(huán)節(jié)，
楊：參賽選手根據(jù)抽到的試題，在2-3分鐘內(nèi)完成一段主持表演，表演前，請表明自己抽到的是哪個情景，有請一號選手上場。
第二輪結(jié)束后。
楊：其實不只是你，相信我們在場的很多人都會為我們選手或沉穩(wěn)或輕松的動作，或激昂或輕快的言語，感到深深的震撼和由衷的欽佩。
楊：同學們，在這個美妙的上午，8位選手精彩紛呈的表演，給大家展示了他們活力四射的風采。
李：高段選手的小組賽到這里已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)在，我宣布進入決賽的三位選手是xxx。
楊：同學們，每一位選手都很優(yōu)秀，他們展示了自己的風采，無論結(jié)果成功失敗，都要勇敢的面對。
李：本次高段小組賽雖然結(jié)束了，但我們每個人在學習和生活中的比賽還將繼續(xù)。愿同學們都能成為學習和生活的勝者，謝謝大家。我們在下周再見！