總結(jié)要具備客觀(guān)性與主觀(guān)評(píng)價(jià)相結(jié)合的特點(diǎn)，避免敷衍和過(guò)于主觀(guān)的情緒色彩。怎樣培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，從中汲取知識(shí)和智慧？在范文中，你可以找到一些寫(xiě)作的亮點(diǎn)和技巧，來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平。
朗讀者觀(guān)后心得小學(xué)篇一
說(shuō)來(lái)慚愧，我第一次接觸到《朗讀者》這個(gè)節(jié)目，并不是在電視熒屏上。
我對(duì)于第一季《朗讀者》的印象，始于“聲音”。我有晨跑的習(xí)慣，跑步時(shí)喜歡戴著耳機(jī)聽(tīng)些什么。很偶然，有一天早上我在晨跑時(shí)，在喜馬拉雅上聽(tīng)到了秦玥飛的片段(朗讀《泥濘》)和郭小平校長(zhǎng)的故事與朗讀的《如果》。作為一名工科生，我之前對(duì)這些關(guān)注甚少，那時(shí)方知道這檔節(jié)目。后來(lái)，《朗讀者》就成了我晨跑時(shí)的專(zhuān)屬bgm;我也上網(wǎng)搜到了播出時(shí)間，從此推掉了周六晚上朋友們出去玩的邀請(qǐng)“我就不去了，有一個(gè)想看的節(jié)目晚上播出?！睕](méi)多久，第一季節(jié)目就結(jié)束了。過(guò)了一年，盼星星盼月亮，終于在上周末等到了第二季節(jié)目開(kāi)播。
第二季第一期在上個(gè)周末如約而至了。第一期節(jié)目的主題詞是“初心”。在我看來(lái)，這個(gè)詞的選擇出乎意料，又在情理之中。這個(gè)看似用濫了的詞，節(jié)目組沒(méi)有選擇避諱，而是請(qǐng)來(lái)了各位嘉賓，來(lái)詮釋他們的初心。我自身“大學(xué)生+喜歡籃球”的身份，讓我在第一期的嘉賓中，對(duì)薛其坤教授和姚明這兩位嘉賓印象深刻。
和第一季相比，第二季中節(jié)目組在細(xì)節(jié)處明顯更為用心。姚明在訪(fǎng)談中提到自己正是在“奔跑時(shí)空氣流動(dòng)聲和球鞋磨擦地板和進(jìn)球時(shí)刷網(wǎng)而過(guò)的聲音”，這些不全神貫注就不會(huì)察覺(jué)到的細(xì)微的聲音中，開(kāi)始愛(ài)上籃球的。這里，節(jié)目組用心的配上了相應(yīng)的背景音，瞬間就帶入了那個(gè)場(chǎng)景之中。薛其坤教授朗讀的內(nèi)容是《禮記·大學(xué)》節(jié)選，也用心的配了相應(yīng)的翻譯字幕。而且，在訪(fǎng)談中適時(shí)插入的圖片也讓我們更了解當(dāng)時(shí)的情境。
我想，正是這些細(xì)節(jié)，顯現(xiàn)出了節(jié)目組的“初心”，和把這份初心堅(jiān)持做下去的誠(chéng)意。這個(gè)世界上有思想的人太多了，真誠(chéng)反而更能打動(dòng)人。真的很感謝節(jié)目組，讓我有幸尚在大學(xué)時(shí)期就了解了許多道理，吸收了很多思想;我也真正地被文學(xué)打動(dòng)，產(chǎn)生了對(duì)于讀本的興趣——看完節(jié)目后，就去圖書(shū)館借來(lái)了《海明威短篇小說(shuō)全集》閱讀。也摘抄了喜歡的讀本片段，比如《真實(shí)的高貴》和《八十抒懷》。
我感到了你們十二萬(wàn)分的誠(chéng)意，我也想認(rèn)真的用這篇評(píng)價(jià)來(lái)作出回應(yīng)：真的有人因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目而感受到了文學(xué)的光，感受到了人不只是靠吃米而活著的。你們的堅(jiān)守和真誠(chéng)，一定會(huì)換來(lái)更多人的真心。謝謝你們，謝謝剪輯師的精妙剪輯，節(jié)目節(jié)奏把控;謝謝胡德夫先生的演奏;謝謝嘉賓的故事與朗讀;謝謝主持人拋出的引人深思的問(wèn)題;更要謝謝你們，所堅(jiān)守的那份初心。
朗讀者觀(guān)后心得小學(xué)篇二
大家觀(guān)看朗讀者第一期
在另一檔同類(lèi)型文化綜藝《見(jiàn)字如面》中，主要呈現(xiàn)方式是嘉賓演員演繹書(shū)信，穿越歷史和時(shí)間的洪流，最終打動(dòng)人心的是以書(shū)信為載體的文字的魅力。
既有蔡春豬寫(xiě)給自閉癥兒子的戲謔中藏著悲傷的信，也有魯迅寫(xiě)給許廣平的書(shū)信、莫言的家書(shū)等。
但對(duì)《朗讀者》來(lái)說(shuō)，沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
最終訴求是呈現(xiàn)“生命之美、文學(xué)之美和情感之美”，三美并重，任重道遠(yuǎn)。
在與董卿的訪(fǎng)談對(duì)話(huà)中，麥家暢談他與兒子之間的矛盾、分歧、隔閡乃至沖突，與觀(guān)眾分享他對(duì)兒子的教育心得以及與兒子之間的相處之道。
提及這些傷感往事，固然與麥家在節(jié)目中朗讀的是寫(xiě)給兒子的家書(shū)有關(guān)，但也引發(fā)不少觀(guān)眾評(píng)論詬病。
與其說(shuō)《朗讀者》是文學(xué)類(lèi)的節(jié)目，不如說(shuō)它是情感類(lèi)節(jié)目，《朗讀者》側(cè)重的是“者”，挖掘名人或者普通人背后的故事。
說(shuō)它煽情，還是由于這樣的.新聞不斷出現(xiàn)：郭小平登上央視《朗讀者》，全場(chǎng)起立致敬，董卿數(shù)度落淚；柳傳志做客央視《朗讀者》，一席話(huà)讓主持人落淚；董卿被斯琴高娃朗讀感動(dòng)到淚奔……節(jié)目真正感動(dòng)到你的，是故事，不是文學(xué)。
《朗讀者》說(shuō)故事有什么錯(cuò)？故事早就成了中國(guó)綜藝的立身之本。
但帶著文化訴求來(lái)看節(jié)目的觀(guān)眾嗅出了問(wèn)題。
以“朗讀”為賣(mài)點(diǎn)的節(jié)目中，好文章成了點(diǎn)綴，顯然是“喧賓奪主”。
有人甚至說(shuō)，故事已經(jīng)蓋過(guò)了文學(xué)的風(fēng)頭，催人淚下也與其他節(jié)目里常見(jiàn)的“你的夢(mèng)想是什么”沒(méi)有區(qū)別。
朗讀者觀(guān)后心得小學(xué)篇三
最近電視節(jié)目《朗讀者》人氣十分火熱，我們一起看了第一期節(jié)目，它的主題詞是“遇見(jiàn)”。
一些人，一些事，一些不經(jīng)意中的遇見(jiàn)，可能會(huì)改變我們的人生道路。古往今來(lái)，有太多太多的文人墨客，用筆，描繪了一場(chǎng)又一場(chǎng)遇見(jiàn)。
這一期中，使我感觸最深的一句話(huà)是：只要你是一個(gè)正直的人，不管你做什么行業(yè)。你都是我的好孩子。
就是這句話(huà)，激勵(lì)著聯(lián)想的老板柳傳志。他原來(lái)可以成為飛行員的，但因?yàn)樗囊粋€(gè)舅舅是右派，因此，他當(dāng)飛行員的夢(mèng)想破滅了。就在這個(gè)時(shí)候，他爸爸對(duì)他說(shuō)了這句話(huà)，他豁然開(kāi)朗，最終成為了聯(lián)想的總裁。
是啊，我們?yōu)槭裁丛谟鲆?jiàn)挫折時(shí)不樂(lè)觀(guān)面對(duì)呢？人最重要的就是品行好。只要品行好，不管你身居何位，是老板，是平民，是乞丐，只要懷有一顆正直的心，努力奮斗，一定會(huì)成功的。
在生活中，我們時(shí)刻要注意自已的品行，要做一個(gè)正直的人，并且堅(jiān)持下去。長(zhǎng)大以后才會(huì)成功。我們?cè)谏钪袝r(shí)時(shí)刻刻要抱著一顆正直的心，看見(jiàn)負(fù)能量要及時(shí)制止，這樣下去，我們的心就永遠(yuǎn)是正的，就一定會(huì)成就一番事業(yè)。
從《見(jiàn)字如面》、《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》到《朗讀者》，新年伊始，文化類(lèi)節(jié)目越來(lái)越受矚目，越來(lái)越火爆熒屏，似乎標(biāo)志著文化綜藝的春天就要來(lái)了。但是，近日央視著名主持人董卿表示，“我不認(rèn)為《朗讀者》獲得關(guān)注標(biāo)志著文化節(jié)目就開(kāi)始大火，但是起碼它是個(gè)風(fēng)向標(biāo)?！笔堑?，進(jìn)入新時(shí)期以來(lái)，文化生態(tài)越來(lái)越多種多樣，由于工作生活的“壓力山大”，觀(guān)眾不僅需要哈哈爆笑來(lái)解壓，更需要悠久的文化來(lái)滋養(yǎng)看。而像《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》、《朗讀者》這樣有營(yíng)養(yǎng)的節(jié)目，顯然更受追捧。
近年來(lái)，各類(lèi)綜藝節(jié)目看似“百花齊放”，從音樂(lè)真人秀到明星玩游戲，熱熱鬧鬧，實(shí)際上同質(zhì)化嚴(yán)重，沒(méi)有多少藝術(shù)含量，也沒(méi)有多少文化含量，備受觀(guān)眾詬病。電視輸出的任何節(jié)目都應(yīng)該是文化產(chǎn)品，至少是“三觀(guān)”正確的節(jié)目，而像《奔跑吧》系列就是一個(gè)字“玩”，《中國(guó)式相親》更有“三觀(guān)”不正確的嫌疑。主持多檔文化類(lèi)節(jié)目的董卿說(shuō)，“文化類(lèi)節(jié)目真的不好做，它需要更精心地設(shè)計(jì)?！毕胍延^(guān)眾留住，關(guān)鍵在于引起觀(guān)眾的共鳴。《朗讀者》就是想通過(guò)情感上的共鳴，喚起大家對(duì)文學(xué)的一種認(rèn)知和最溫柔的記憶看。
《朗讀者》定位為文化情感類(lèi)節(jié)目，每期節(jié)目將根據(jù)一個(gè)主題，回顧古今詩(shī)詞、文學(xué)經(jīng)典、電影橋段，通過(guò)人們飽含深情的朗讀，以舞臺(tái)視覺(jué)語(yǔ)言輔助呈現(xiàn)，讓觀(guān)眾恰如其分地感受文學(xué)的力量，引發(fā)共鳴，感受文學(xué)之美、聲音之美和情感之美。近年來(lái)這類(lèi)節(jié)目極為稀缺，這就是《朗讀者》口碑爆棚的原因。事實(shí)上，人們不是不稀罕文學(xué)，而是沒(méi)有引起共鳴的文化節(jié)目，《朗讀者》就是一個(gè)窗口，就是一個(gè)突破口，將文字和個(gè)人的情感緊密結(jié)合，朗讀者的情感故事和朗讀內(nèi)容在情感串聯(lián)上完成統(tǒng)一，帶給觀(guān)眾一場(chǎng)關(guān)于文學(xué)與情感的“碰撞”盛宴。
近年來(lái)，隨著各類(lèi)綜藝節(jié)目的繁榮而泛濫，文化類(lèi)節(jié)目也日漸崛起，從之前的《漢字英雄》、《中華好詩(shī)詞》、《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》、《中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)》，到近期的《見(jiàn)字如面》、《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》、《朗讀者》文化類(lèi)節(jié)目越來(lái)越受到歡迎。也許說(shuō)文化類(lèi)節(jié)目正在崛起還為時(shí)尚早，但說(shuō)價(jià)值正在逐漸回歸是恰如其分的。正如董卿所言，《朗讀者》“起碼是個(gè)風(fēng)向標(biāo)”，電視文化類(lèi)節(jié)目已經(jīng)漸漸顯出崛起的跡象，特別是近期播出的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》和《朗讀者》，撥動(dòng)了億萬(wàn)觀(guān)眾心中那根文化之弦圣潔之弦。電視節(jié)目沒(méi)有文化太可怕了，電視文化不傳播文化太可怕了，電視必須傳播文化正能量。
朗讀者觀(guān)后心得小學(xué)篇四
1、我慘淡無(wú)神地提著書(shū)包，抱著絕望的心情走進(jìn)最末一家書(shū)店。書(shū)架上那本書(shū)的位置換了另外的書(shū)，心整個(gè)沉下了。
2、人這一生，要面臨多少次的選擇，小到今天我們吃點(diǎn)什么，大到在一些關(guān)鍵時(shí)刻的決策。
3、家，簡(jiǎn)單一個(gè)字，能引起無(wú)數(shù)人的情感共鳴，因?yàn)榧沂敲恳粋€(gè)人最初的記憶，也是我們最終的歸宿。莫爾說(shuō)為了尋找想要的東西，我們走遍全世界，回到家，找到了。
4、為什么是陪伴，其實(shí)我們每一期的主題詞的選擇是非常慎重的，有時(shí)候?yàn)榱艘粋€(gè)主題詞會(huì)反反復(fù)復(fù)討論很長(zhǎng)時(shí)間，但是陪伴是最早確定下來(lái)的主題詞，而且從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)。
5、人這輩子，不是活過(guò)了多少日子，而是記住了多少日子。每一個(gè)被你記住的日子，都將成為生命里不可復(fù)制的那一天。
6、紀(jì)念日是結(jié)繩記事上的一個(gè)個(gè)繩扣，它紀(jì)念著一個(gè)生命的誕生和離去，也紀(jì)念著一段歷史的開(kāi)始和結(jié)束。
7、我們的一生，會(huì)經(jīng)歷許多的第一次，難忘而又寶貴，意味著我們的成長(zhǎng)，其實(shí)細(xì)想來(lái)，每一個(gè)人都是在第一次過(guò)自己的人生不是嗎，這條不能回頭的人生道路上，正是許多不可復(fù)制的第一次，讓我們從昨天走到今天，走向未來(lái)。
8、等待仿佛是生命當(dāng)中的一個(gè)常態(tài)，我們經(jīng)常會(huì)等一個(gè)電話(huà)，等一趟地鐵，等著新年的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，等著跟相愛(ài)的人久別重逢。
9、在個(gè)世界上有多少條路？小路、大路、水路、航路、網(wǎng)路它們串聯(lián)起了整個(gè)世界。而對(duì)于我們每一個(gè)生命個(gè)體來(lái)講，我們也擁有一條屬于自己的路。
10、說(shuō)到生命你會(huì)想到什么呢？四季輪回，生命交替，一個(gè)你愛(ài)他如生命一般的人，還是我為什么要活著。杰克倫敦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)，愿我的生命如同那最絢爛的流星，愿它的每一顆都綻放著動(dòng)人的光輝。我想這也是對(duì)生命的一種詮釋吧，生命本來(lái)就應(yīng)該充滿(mǎn)著光和熱。
11、當(dāng)我說(shuō)完這兩個(gè)字，你有沒(méi)有想到某一個(gè)人，不管你想到了誰(shuí)，都讓我們?cè)谛牡赘兄x他，因?yàn)樗屛覀儗?duì)人的感情又多了一種認(rèn)識(shí)。
12、草，在結(jié)它的種子，風(fēng)，在搖它的葉子，我們倆站著不說(shuō)話(huà)。
13、人生有一首詩(shī)，當(dāng)我們擁有它的時(shí)候，往往并沒(méi)有讀懂它；而當(dāng)我們能夠讀懂它的時(shí)候，它卻早已遠(yuǎn)去，這首詩(shī)的名字就叫青春。
14、在這個(gè)世界上，有多少種愛(ài)的表達(dá)，就有多少種禮物。父母無(wú)私的愛(ài)的養(yǎng)育；經(jīng)歷苦難之后的成長(zhǎng)；不斷地學(xué)習(xí)所積累下來(lái)的智慧，這都是最好的禮物。
15、選擇是一次又一次自我重塑的過(guò)程，讓我們不斷地成長(zhǎng)，不斷地完善，如果說(shuō)人生是一次不斷選擇的旅程，那么當(dāng)千帆閱盡，最終留下的就是一片屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。
16、朗誦者就是朗讀的人，在我看來(lái)可以分為兩部分來(lái)理解，朗讀是傳播文字，而人是展現(xiàn)生命，將值得尊重的生命和值得關(guān)注的文字完美結(jié)合，就是我們的朗讀者。
17、生存還是毀滅，這是一個(gè)永恒的選擇題，以至于到最后，我們成為什么樣的人可能不在于我們的能力，而在于我們的選擇，選擇無(wú)處不在。
18、什么是初心？初心可能是一份遠(yuǎn)大的志向，世界能不能變得更好，我要去試試；初心也許是一個(gè)簡(jiǎn)單的愿望，憑知識(shí)改變命運(yùn)，靠本事贏(yíng)得榮譽(yù)。有的初心走著走著丟失了，而有的初心走得再遠(yuǎn)，我們依然會(huì)堅(jiān)定地去靠近它。
19、人生有一首詩(shī)，當(dāng)我們擁有它的時(shí)候，往往并沒(méi)有讀懂它，而當(dāng)我們能讀懂它的時(shí)候，它卻早已遠(yuǎn)去。
20、勇氣有時(shí)候是一瞬間的閃念，有時(shí)候是一輩子的執(zhí)念，勇氣是在你看清了生活的真相之后，依然熱愛(ài)生活。
朗讀者觀(guān)后心得小學(xué)篇五
今天，我觀(guān)看了《朗讀者》這個(gè)大型綜藝節(jié)目。這個(gè)節(jié)目是由著名主持人董卿阿姨主持的。這檔綜藝節(jié)目的總主題是：一個(gè)人，一段文。而今天第一期的主題是：遇見(jiàn)。
通過(guò)這檔綜藝欄目，我學(xué)習(xí)了朗讀的方法與技巧，學(xué)會(huì)了怎樣讓朗讀帶有感情。欣賞著他們朗讀文章的聲音，我仿佛身臨其境。
看完《朗讀者》以后，我對(duì)朗讀的興趣更加濃厚了。我一定要在今后的日子里，朗讀更多的書(shū)籍。
“你有多久沒(méi)有朗讀了?”“很久了吧?！薄耙?yàn)楹芏嗳硕加X(jué)得朗讀是學(xué)生時(shí)代的事情?！边@段話(huà)，是董卿在央視將于2月18日晚開(kāi)播的新節(jié)目《朗讀者》里的一段自問(wèn)自答。的確，現(xiàn)在有許多事情都已經(jīng)是我們淡忘的了，比如寫(xiě)信，比如讀詩(shī)，但是如今隨著《見(jiàn)字如面》、《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》這樣的綜藝節(jié)目推出，讓大家不禁有一種恍如隔世的久違之感，也產(chǎn)生了發(fā)自肺腑的共鳴。
說(shuō)起“朗讀”，似乎更像在講故事，因?yàn)楣?jié)目中會(huì)針對(duì)不同的主題，嘉賓都帶著自己的故事來(lái)講述，節(jié)目希望呈現(xiàn)的是文字和個(gè)人情感的緊密結(jié)合。記者了解到，著名企業(yè)家柳傳志在《朗讀者》中的身份卻是一名再普通不過(guò)的父親，他要朗讀在兒子婚禮上的講話(huà)，那種緊張、興奮和幸福結(jié)合的復(fù)雜情感是他最真實(shí)的內(nèi)心。世界環(huán)球小姐張梓琳要給女兒讀的作品是劉瑜寫(xiě)給孩子的《愿你慢慢長(zhǎng)大》，通過(guò)文字的朗讀，觀(guān)眾也能感受到文字背后那顆跳動(dòng)的心臟。
據(jù)了解，《朗讀者》的朗讀內(nèi)容包羅萬(wàn)象，有著名翻譯家許淵沖的弟子們用中英法文為他朗讀的文學(xué)經(jīng)典，也有來(lái)自成都“鮮花山谷”的丈夫?yàn)槠拮荧I(xiàn)上感人至深的《朱生豪情書(shū)》詩(shī)詞，還有《寫(xiě)給母親》這類(lèi)表達(dá)集體記憶和大眾情感的作品。飽含情感的朗讀形成情緒的磁場(chǎng)，能夠給觀(guān)眾強(qiáng)烈的代入感和共鳴。
記者發(fā)現(xiàn)，其實(shí)從去年下半年開(kāi)始，一些與文化有關(guān)的綜藝節(jié)目就被網(wǎng)友形容為了“清流”。這些節(jié)目里沒(méi)有娛樂(lè)搞笑，卻并不嚴(yán)肅說(shuō)教。除了《朗讀者》，還有一些文化類(lèi)的綜藝節(jié)目，其實(shí)也值得一看。
做父母的有什么比兒女生活幸福還幸福的事呢?”著名企業(yè)家柳傳志，出現(xiàn)在《朗讀者》中的身份卻是一名再普通不過(guò)的父親，他要朗讀在兒子柳林婚禮上的致辭。致辭寫(xiě)得很好，“我榮幸地有機(jī)會(huì)給柳林當(dāng)?shù)兴氖畮啄甑臍v史了”幽默開(kāi)場(chǎng)，勉勵(lì)他們“真正理解，有理想而不理想化，以強(qiáng)大的心臟去面對(duì)未來(lái)”。帶著緊張、興奮和幸福綜合的復(fù)雜情感，這是企業(yè)家的另一面。
“醒來(lái)覺(jué)得甚是愛(ài)你”。成都的鮮花山谷夫婦，一千兩百畝花田是愛(ài)的承諾，結(jié)婚26年還保持著為對(duì)方讀情詩(shī)的習(xí)慣。他們?yōu)橛^(guān)眾帶來(lái)了朱生豪寫(xiě)給宋清如的情書(shū)。
“愿你有好運(yùn)氣，如果沒(méi)有，愿你在不幸中學(xué)會(huì)慈悲。愿你被很多人愛(ài)，如果沒(méi)有，愿你在寂寞中學(xué)會(huì)寬容?！笔澜缧〗銖堣髁談倓偵屡畠?，她朗讀的是作家劉瑜寫(xiě)給自己女兒的文章《愿你慢慢長(zhǎng)大》，年輕媽媽非常動(dòng)情。
96歲的著名翻譯家許淵沖壓軸登場(chǎng)。現(xiàn)場(chǎng)朗誦林徽因悼念徐志摩的《別丟掉》，動(dòng)情處熱淚盈眶。他是“詩(shī)譯英法唯一人”，給自己定的“小目標(biāo)”，是100歲前翻譯完莎士比亞所有作品。董卿為了烘托，問(wèn)場(chǎng)下觀(guān)眾：“床前明月光都會(huì)背，怎么翻?哪個(gè)英文好點(diǎn)的跟我說(shuō)你敢翻?”許老可愛(ài)極了，忙不迭地接茬“這個(gè)不難翻的”，然后開(kāi)始解釋?zhuān)瑘?chǎng)上場(chǎng)下笑聲一片。許老桃李滿(mǎn)天下，節(jié)目的最后是從全國(guó)各地趕來(lái)的學(xué)生朗讀他翻譯的作品。
電視節(jié)目的關(guān)鍵，常在人的魅力。第一期播出后，《朗讀者》的豆瓣評(píng)分達(dá)到了9.4。節(jié)目抓人的秘訣在于，它不是就文字論文字，而是借著朗讀，把朗讀者背后的生命故事帶到人前，引發(fā)共鳴和一點(diǎn)思考。朗讀是傳播文字，而人則是展現(xiàn)生命。
節(jié)目還體現(xiàn)出了層次感和豐富的細(xì)節(jié)，因此簡(jiǎn)單的節(jié)目模式看著并不單調(diào)。朗讀者的出場(chǎng)順序是有講究的，前后的故事與文本有聯(lián)結(jié)與呼應(yīng)?！坝鲆?jiàn)”的既有大愛(ài)，無(wú)國(guó)界醫(yī)療互助之愛(ài)、文化藝術(shù)永恒追求之愛(ài)，也有小愛(ài)，親情與愛(ài)情。節(jié)目以李云迪的鋼琴曲開(kāi)場(chǎng)，以臺(tái)灣民謠之父胡德夫的《匆匆》收尾，氣氛?qǐng)A融、統(tǒng)一。涉及到需要專(zhuān)家解讀的文本，康震教授也只在必要時(shí)出來(lái)點(diǎn)評(píng)一二，沒(méi)有給節(jié)目添染太多學(xué)究氣。
總之，這是一檔有著人文精神追求而又不那么曲高和寡的電視節(jié)目。重新做回一個(gè)朗讀者，重新來(lái)關(guān)注文字和生命的故事。
然而，作為大眾文化產(chǎn)品，電視節(jié)目在把自己從曲高和寡處拉下來(lái)的同時(shí)，也要清醒意識(shí)到，觀(guān)眾對(duì)文化類(lèi)節(jié)目的追捧和熱情，節(jié)目播畢后并不能多少化為對(duì)知識(shí)渴求的內(nèi)在動(dòng)力。這是人文類(lèi)節(jié)目的最大局限性。以各種維度而言，《朗讀者》等高分節(jié)目的熱播都只是一股清流，而不能預(yù)兆著文化春天的徹底到來(lái)。
“我們每個(gè)人多多少少都從文字中獲得過(guò)快樂(lè)。與其說(shuō)朗讀者在傳播文字，不如說(shuō)也在傳遞文字背后的人生”。董卿的話(huà)道出了本次尋找的意義，聲音傳播情感，情感滋養(yǎng)人生，“我就是想好好讀書(shū)”，董卿尋找的是朗讀者，更是關(guān)于文字、關(guān)于閱讀最原始的熱愛(ài)，最原始的快樂(lè)。
央視作為國(guó)家電視臺(tái)，對(duì)于創(chuàng)新節(jié)目的要求，首先是從社會(huì)價(jià)值出發(fā)。“文化是民族生存和發(fā)展的重要力量?！钡壳半娨暿袌?chǎng)中沉得下心的文化節(jié)目卻是稀缺資源。大型文化類(lèi)節(jié)目《朗讀者》的出現(xiàn)，正是在喧鬧娛樂(lè)中的一股清流，是一種社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。
央視資產(chǎn)管理中心主任任學(xué)安說(shuō)：“《朗讀者》的出現(xiàn)絕對(duì)不是孤立的，中國(guó)的電視節(jié)目太需要一檔有文化價(jià)值的節(jié)目來(lái)滋潤(rùn)我們的心田。《朗讀者》選用精美的文字，用最平實(shí)的情感來(lái)朗誦出文字背后的價(jià)值。”
《朗讀者》是董卿從主持人到制作人的轉(zhuǎn)型之作，她坦言這檔節(jié)目對(duì)她來(lái)說(shuō)是一次難度極大的挑戰(zhàn)，朗讀的文章必然是溫暖的，有態(tài)度的，具有撞擊靈魂的力量;嘉賓的標(biāo)準(zhǔn)更不是一般綜藝節(jié)目和娛樂(lè)節(jié)目的要求，“朗讀者”要有豐富的閱歷、動(dòng)人的人生故事和真誠(chéng)的情緒感染力。
在已經(jīng)結(jié)束的前幾期《朗讀者》錄制中，很多參與嘉賓的動(dòng)情朗讀讓全場(chǎng)震撼，斯琴高娃朗讀《寫(xiě)給母親》，更是讓董卿當(dāng)場(chǎng)淚奔。“文字的背后是情感的承載，而朗讀就是用最美、最直接的方式來(lái)表達(dá)情感、傳遞愛(ài)”，董卿希望《朗讀者》能夠像一雙溫柔的手，輕輕推動(dòng)人心相互靠近。
又是開(kāi)場(chǎng)熟悉的音樂(lè)，同樣是那么伶靈動(dòng)耳的旋律。溫柔的燈光下出現(xiàn)一個(gè)和藹的舞臺(tái)。節(jié)目一開(kāi)始仿佛就暗示人們這是一場(chǎng)心靈深處的旅程，那是青春、眼淚、過(guò)往以及世界上所有美好事物的交織，當(dāng)它要來(lái)臨時(shí)，這一切都給我們以親切的征兆。
我曾以為那些在舞臺(tái)上呼風(fēng)喚雨，在電視里顰蹙舉眉的影視明星多少都有些攀炎附勢(shì)，在群眾的眼前全副武裝，在自己的工作圈里人前人后。也許是我太過(guò)于不堪，讓我不相信那些外部形象。我心里的演員之所以能稱(chēng)作演員。哪怕是在現(xiàn)實(shí)里，他們也或許戴著面具，進(jìn)行著自己最擅長(zhǎng)的事情。
本期《朗讀者》中的一位嘉賓演員—姚晨。她一出場(chǎng)便讓我想起了那個(gè)武林客棧愛(ài)憎分明的郭芙蓉。記憶里的印象猶如一股暖流，好像在記憶深處找到的一些欣慰吧。
她的朗誦是《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》，節(jié)目泠然的配樂(lè)奏起，她翻開(kāi)了書(shū)本。幾站燈齊刷刷地對(duì)準(zhǔn)了她。現(xiàn)場(chǎng)一片寧?kù)o，猶如世界誕生前夕一般，神秘而充滿(mǎn)期待。也不知何時(shí)，她的話(huà)語(yǔ)出現(xiàn)，打破這好似延續(xù)不絕的靜謐。她的聲音低沉而有力，仿佛真的帶人坐入時(shí)光機(jī)，帶著些灰色，來(lái)到魯迅的故鄉(xiāng)，見(jiàn)到南墻邊的小鎮(zhèn)?？吹酱╅L(zhǎng)袍的故人，看到梳著長(zhǎng)辮的魯迅，一起那個(gè)穿著素樸，滿(mǎn)臉褶皺的阿長(zhǎng)?？吹降桨㈤L(zhǎng)的好，聽(tīng)到阿長(zhǎng)的切切察察。最后不禁沉浸于此在“仁厚黑暗的地母呵，遠(yuǎn)在你的懷里永安她的魂靈”中，穆懷感傷。
每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，只是在無(wú)數(shù)個(gè)獨(dú)一無(wú)二的長(zhǎng)短面背后，我們都有一顆最初善良的心，猶如阿長(zhǎng)。在演員姚晨?jī)A情朗讀下，我真真切切地走進(jìn)了一個(gè)世界，并總愛(ài)沉思每個(gè)人的得失，猶如多愁善感的.黛玉。我喜歡揣測(cè)每一個(gè)人，經(jīng)歷地多了。不免習(xí)慣成自然。其實(shí)那些所謂看透塵俗，患得患失的人。也不過(guò)是一個(gè)自以為是的阿長(zhǎng)吧。
看了這次節(jié)目，我更喜愛(ài)姚晨了。喜愛(ài)她精湛的影視，喜愛(ài)她袒露靈魂的朗讀，喜愛(ài)她真誠(chéng)潔白的內(nèi)心。
朗讀者觀(guān)后心得小學(xué)篇六
隨著《朗讀者》第十二期落幕，這個(gè)被無(wú)數(shù)人所喜愛(ài)的綜藝節(jié)目暫時(shí)告一段落了。從2月份首播至今，億萬(wàn)觀(guān)眾拿出了比追韓劇、追美劇更高的熱情追看這檔節(jié)目。接下來(lái)的一段時(shí)間里，雖然我們?cè)谥苣├餂](méi)有《朗讀者》可看了，但讀書(shū)這個(gè)事可千萬(wàn)別跟著“暫停”。
為什么這么說(shuō)呢?《朗讀者》的鐵桿粉絲們，請(qǐng)不要忘了董卿制作這檔節(jié)目的“初心”。正如節(jié)目組所說(shuō)，《朗讀者》以個(gè)人成長(zhǎng)、情感體驗(yàn)、背景故事與傳世佳作相結(jié)合的方式，選用精美的文字，用最平實(shí)的情感讀出文字背后的價(jià)值，節(jié)目旨在實(shí)現(xiàn)文化感染人，鼓舞人，教育人的傳導(dǎo)作用。
想想此前的一些熱播綜藝節(jié)目吧!各路明星在里面或是賣(mài)萌耍寶，或是游戲競(jìng)技，除了能引人一笑之外，有什么積極的社會(huì)價(jià)值和意義?而《朗讀者》不同，每一期的主題都是積極陽(yáng)光向上的，每一個(gè)人都會(huì)跟大家分享自己的故事和喜愛(ài)的經(jīng)典佳作，甚至于很多被大家忽略的好作品因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目而重新登上了暢銷(xiāo)書(shū)的排行榜，這就是這檔節(jié)目的價(jià)值所在和成功之處。
我們都注意到，近些年來(lái)，有關(guān)“中國(guó)人不愛(ài)讀書(shū)”的批評(píng)聲不絕于耳，雖然不愛(ài)聽(tīng)，但我們卻又不得不承認(rèn)在讀書(shū)方面我們確實(shí)已然落后于許多國(guó)家。不論是看人均閱讀量，還是看個(gè)人的讀書(shū)習(xí)慣，抑或“讀書(shū)無(wú)用論”的屢次出現(xiàn)，說(shuō)一句中國(guó)人陷于“讀書(shū)危機(jī)”并不為過(guò)。也正是這樣的背景下，《朗讀者》的橫空出世才讓我們眼前一亮，也讓我們對(duì)于國(guó)人能否盡快甩掉“不愛(ài)讀書(shū)”的標(biāo)簽充滿(mǎn)了期待。
所以，作為《朗讀者》的鐵桿粉絲，我們應(yīng)該捫心自問(wèn)，看了這么多期節(jié)目，嘉賓們推薦的經(jīng)典佳作你讀了幾本?如果你只是滿(mǎn)足于看個(gè)熱鬧，聽(tīng)聽(tīng)嘉賓們披露的鮮為人知的故事，卻完全忽略了這個(gè)節(jié)目的最大宗旨和終極目的，想必董卿和諸位嘉賓也只能搖頭苦笑吧?反之，若因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目愛(ài)上了閱讀，養(yǎng)成了讀書(shū)的好習(xí)慣，才是對(duì)這個(gè)節(jié)目最大的支持和肯定。
總而言之，不管有沒(méi)有《朗讀者》，我們都應(yīng)該一直做生活中的“朗讀者”，從書(shū)籍中去汲取營(yíng)養(yǎng)，從讀書(shū)中尋找快樂(lè)，在閱讀中謀求進(jìn)步。
朗讀者觀(guān)后心得小學(xué)篇七
又是開(kāi)場(chǎng)熟悉的音樂(lè)，同樣是那么伶靈動(dòng)耳的旋律。溫柔的燈光下出現(xiàn)一個(gè)和藹的舞臺(tái)。節(jié)目一開(kāi)始仿佛就暗示人們這是一場(chǎng)心靈深處的旅程，那是青春、眼淚、過(guò)往以及世界上所有美好事物的交織，當(dāng)它要來(lái)臨時(shí)，這一切都給我們以親切的征兆。
我曾以為那些在舞臺(tái)上呼風(fēng)喚雨，在電視里顰蹙舉眉的影視明星多少都有些攀炎附勢(shì)，在群眾的眼前全副武裝，在自己的工作圈里人前人后。也許是我太過(guò)于不堪，讓我不相信那些外部形象。我心里的演員之所以能稱(chēng)作演員。哪怕是在現(xiàn)實(shí)里，他們也或許戴著面具，進(jìn)行著自己最擅長(zhǎng)的事情。
本期《朗讀者》中的一位嘉賓演員—姚晨。她一出場(chǎng)便讓我想起了那個(gè)武林客棧愛(ài)憎分明的郭芙蓉。記憶里的印象猶如一股暖流，好像在記憶深處找到的一些欣慰吧。
她的朗誦是《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》，節(jié)目泠然的配樂(lè)奏起，她翻開(kāi)了書(shū)本。幾站燈齊刷刷地對(duì)準(zhǔn)了她?，F(xiàn)場(chǎng)一片寧?kù)o，猶如世界誕生前夕一般，神秘而充滿(mǎn)期待。也不知何時(shí)，她的話(huà)語(yǔ)出現(xiàn)，打破這好似延續(xù)不絕的靜謐。她的聲音低沉而有力，仿佛真的帶人坐入時(shí)光機(jī)，帶著些灰色，來(lái)到魯迅的故鄉(xiāng)，見(jiàn)到南墻邊的小鎮(zhèn)?？吹酱╅L(zhǎng)袍的故人，看到梳著長(zhǎng)辮的魯迅，一起那個(gè)穿著素樸，滿(mǎn)臉褶皺的阿長(zhǎng)。看到到阿長(zhǎng)的好，聽(tīng)到阿長(zhǎng)的切切察察。最后不禁沉浸于此在“仁厚黑暗的地母呵，遠(yuǎn)在你的懷里永安她的魂靈”中，穆懷感傷。
每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，只是在無(wú)數(shù)個(gè)獨(dú)一無(wú)二的長(zhǎng)短面背后，我們都有一顆最初善良的心，猶如阿長(zhǎng)。在演員姚晨?jī)A情朗讀下，我真真切切地走進(jìn)了一個(gè)世界，并總愛(ài)沉思每個(gè)人的得失，猶如多愁善感的.黛玉。我喜歡揣測(cè)每一個(gè)人，經(jīng)歷地多了。不免習(xí)慣成自然。其實(shí)那些所謂看透塵俗，患得患失的人。也不過(guò)是一個(gè)自以為是的阿長(zhǎng)吧。
這次節(jié)目，我更喜愛(ài)姚晨了。喜愛(ài)她精湛的影視，喜愛(ài)她袒露靈魂的朗讀，喜愛(ài)她真誠(chéng)潔白的內(nèi)心。
終于有幸跟媽媽看《朗讀者》。收獲很多。
因?yàn)槲沂菍?xiě)完作業(yè)才跟著媽媽看。正好看到董卿阿姨采訪(fǎng)王石。我記下來(lái)了這句話(huà)：生命本身是沒(méi)有意義的，我們有了追求，有了比較，有了競(jìng)爭(zhēng)。我們賦予它有了意義。真的意義，就在于做的過(guò)程中!
我記得看過(guò)畢淑敏老師也寫(xiě)過(guò)這樣一句話(huà)：人的一生，其實(shí)和周?chē)幕ú輼?shù)木是一樣的，一定說(shuō)它有意義，就是人賦予的!我們能成為人，能享受這世間的一切陽(yáng)光雨露，風(fēng)雨人生，一定要活得有意義。
司馬遷說(shuō)過(guò)：“人固有一死，有的輕于鴻毛，有的重于泰山”。我們?cè)撊绾巫哌^(guò)屬于我們的一生呢?是啊，如果說(shuō)：“我們生活的每一天都要意義，我們的心中有一個(gè)目標(biāo)，那么我的日子一定會(huì)過(guò)得有聲有色”。
在我們的學(xué)校里，同學(xué)們參加了各自喜歡的特色活動(dòng)，因?yàn)槭亲约簣?bào)的志愿，所以，活動(dòng)起來(lái)也是有聲有色、操場(chǎng)上的足球隊(duì)的同學(xué)們生龍活虎的奔跑，碰撞了，跌倒了，流血了，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)抱怨。舞蹈教室的同學(xué)們隨著悠揚(yáng)的曲子翩翩起舞，還是一個(gè)個(gè)精靈，用舞姿來(lái)表達(dá)對(duì)母校，對(duì)老師們的熱愛(ài)。樂(lè)器班的同學(xué)在老師的指揮下，一首首曲子從音樂(lè)教師傳出，回蕩在整個(gè)校園的上空，抒發(fā)著對(duì)老師，對(duì)祖國(guó)的愛(ài)!每個(gè)活動(dòng)室的同學(xué)們都希望在短暫的時(shí)間內(nèi)有所收獲。
我們愛(ài)我們的父母，愛(ài)我們的老師同學(xué)，愛(ài)我們的家鄉(xiāng)，更愛(ài)我們的祖國(guó)。
活著，要通過(guò)努力，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想。這樣就是生命賦予我們的真實(shí)的意義!
朗讀者觀(guān)后心得小學(xué)篇八
看完每一期的《朗讀者》，心中都有一種感慨，原來(lái)綜藝也可以這樣“非同尋?！?或許是隨著年齡增長(zhǎng)的緣故，對(duì)于那些“整人”的綜藝，總覺(jué)得特別“假”，特別“作”。
開(kāi)學(xué)第一周的周末，我無(wú)意間在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了這個(gè)節(jié)目，從此“一發(fā)不可收拾”。
相對(duì)于那些“整人”節(jié)目，我更傾向于內(nèi)心的表達(dá)，因?yàn)樗苷鎸?shí)地反映我們生活的世界。每次看節(jié)目，每個(gè)人物背后的故事，無(wú)不都深深地打動(dòng)了我。與其說(shuō)節(jié)目煽情，更不如說(shuō)它真實(shí)。不是拼“明星”，笑得“前仰后合”才叫綜藝。《朗讀者》它告訴我，有時(shí)候，觸動(dòng)內(nèi)心的世界也是不失為一種“精神食糧”。無(wú)聲的文字，有聲的傾訴。《朗讀者》絕對(duì)值得一看!
朗讀者觀(guān)后心得小學(xué)篇九
早聽(tīng)說(shuō)央視新增了《朗讀者》節(jié)目，很受歡迎，可時(shí)間不對(duì)，一直沒(méi)看過(guò)。昨日在央視一套黃金時(shí)間終于有幸目睹，果真被深深吸引。節(jié)目由“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的才女董卿策劃并主持，一流的創(chuàng)意和制作，飽含文學(xué)精髓之美，觀(guān)后感想如下：
一、形式新穎。
朗讀者名人居多，來(lái)自不同崗位，選擇自己最喜歡的文章詩(shī)歌，讀給自己最?lèi)?ài)的人聽(tīng)。其中濮承熙讀了老舍的一段文字送給曾經(jīng)幫他做手術(shù)的榮醫(yī)生，榮醫(yī)生是他生命中的恩人。朗讀者自己的故事加上老舍的故事，構(gòu)成一部心靈上的交響曲，讓聽(tīng)者無(wú)不為之動(dòng)情。這樣的形式讓讀書(shū)變得生動(dòng)有趣。
二、內(nèi)容廣泛。
朗讀的內(nèi)容知識(shí)面廣，有小說(shuō)、詩(shī)歌、書(shū)信、譯文，同時(shí)還面向不同人群，能引起更多人共鳴。如：有成功者讀給恩人聽(tīng)的;有父母讀給兒女聽(tīng)的;有情人讀給情人聽(tīng)的;有援外醫(yī)生讀給有志青年聽(tīng)的;還有高齡老教授聽(tīng)學(xué)生讀他的翻譯作品.....。聽(tīng)者在知識(shí)的海洋中暢游，收獲感動(dòng)，收獲快樂(lè)，收獲人生的啟迪。
三、引導(dǎo)觀(guān)眾愛(ài)上閱讀。
朗讀者讀的詩(shī)和文都是央視精心挑選的，名人名作居多，聽(tīng)到好的文章就有找來(lái)一讀的沖動(dòng)，讀書(shū)可以養(yǎng)身修性并提高鑒別是非能力。央視這檔節(jié)目引導(dǎo)了觀(guān)眾多讀書(shū)讀好書(shū)。
《朗讀者》集娛樂(lè)和學(xué)習(xí)為一體，是宣傳正能量的好節(jié)目，希望她越辦越好，我會(huì)持續(xù)關(guān)注，也希望更多的朋友都來(lái)看一看，我們一起吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。
朗讀者觀(guān)后心得小學(xué)篇十
史鐵生在《我與地壇》里寫(xiě)道：味道甚至是難于記憶的，只有你又聞到它你才能記起它的全部情感和意蘊(yùn)?；蛟S因?yàn)樗淮嬖谟谛睦?，所以提起味道這個(gè)詞，伴隨的往往都是記憶。央視《朗讀者》將以味道為主題，邀請(qǐng)到中國(guó)古典文學(xué)專(zhuān)家葉嘉瑩、著名導(dǎo)演張艾嘉、奧斯卡最佳藝術(shù)指導(dǎo)獎(jiǎng)得主葉錦添、都市愛(ài)情小說(shuō)掌門(mén)人張小嫻、杭幫菜掌門(mén)人胡忠英、青年鋼琴演奏家吳純等嘉賓一起在朗讀中分享記憶中與味道有關(guān)的故事。
古詩(shī)詞大師葉嘉瑩為中華文化而吟誦。
從第一期節(jié)目中的中國(guó)英法翻譯第一人許淵沖到后來(lái)的敦煌女兒樊錦詩(shī)、中國(guó)焊接學(xué)科奠基人潘際鑾，《朗讀者》的舞臺(tái)上時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一些值得用生命去尊重的真正的大師。本期節(jié)目中，又有一位這樣的大師登臺(tái)，她就是已經(jīng)93歲高齡的中國(guó)古典文化教育研究大師葉嘉瑩。
葉嘉瑩出生于書(shū)香世家，自幼飽讀詩(shī)書(shū)，后師從于古典詩(shī)詞名家顧隨教授學(xué)習(xí)，深得老師的賞識(shí)。1945年大學(xué)畢業(yè)后，葉嘉瑩便開(kāi)始了自己的教學(xué)生涯，先后于多所世界著名大學(xué)教授中國(guó)古典文化，去年還獲頒影響世界華人大獎(jiǎng)終生成就獎(jiǎng)。她一生致力于古典詩(shī)詞的教學(xué)，獲得了使古典詩(shī)詞于當(dāng)代「再生」的贊譽(yù)。
葉嘉瑩曾說(shuō)過(guò)：我以為中國(guó)古典詩(shī)歌之生命，原是伴隨著吟誦之傳統(tǒng)而成長(zhǎng)起來(lái)的。古典詩(shī)歌中的興發(fā)感動(dòng)之特質(zhì)，也是與吟誦之傳統(tǒng)緊密結(jié)合在一起的。對(duì)于吟誦詩(shī)詞這一活動(dòng)，葉嘉瑩一直十分倡導(dǎo)。而吟誦，其實(shí)也就是古典版的朗讀。在本期節(jié)目中，這位著作等身的教育大師將在《朗讀者》中暢談古典詩(shī)詞文化對(duì)自己人生的影響，并為中華文化而吟誦。
歲月女神張艾嘉分享女人的故事與味道。
提起張艾嘉，大家的第一個(gè)反應(yīng)往往都是這是一個(gè)有故事的女人。而對(duì)于女人來(lái)說(shuō)，故事幾乎就等同于她的味道。
作為一個(gè)明星，張艾嘉從不刻意遮掩自己的年齡。在節(jié)目中，當(dāng)被問(wèn)到如何界定年齡的味道時(shí)，她坦言：一切都來(lái)得很自然，逃也逃不掉。而對(duì)于女人的味道，張艾嘉也用自然來(lái)形容：味道是要被品嘗的，我相信味道是來(lái)自于你自己人生的態(tài)度，你怎么看待自己，那你散發(fā)出來(lái)的東西是自然的，那個(gè)就是你自己的味道。
曾經(jīng)，李宗盛為張艾嘉寫(xiě)的一首《愛(ài)的代價(jià)》被無(wú)數(shù)人奉為最能代表愛(ài)戀成長(zhǎng)的經(jīng)典。但在當(dāng)時(shí)，張艾嘉還覺(jué)得這首歌的名字有點(diǎn)土。而前兩年再唱這首歌的時(shí)候，張艾嘉卻發(fā)現(xiàn)自己的心與這首歌產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴：這個(gè)心經(jīng)歷過(guò)更多的事情了，就覺(jué)得歌里面幾乎每一句都是一個(gè)畫(huà)面和故事，所以特別感傷。
朗讀者觀(guān)后心得小學(xué)篇十一
文化類(lèi)綜藝節(jié)目的春天到來(lái)今年春節(jié)什么節(jié)目最火不是明星齊刷臉的各臺(tái)春晚，也不是三生三世十里桃花孤芳不自賞等大熱影視劇，而是一檔主打中華詩(shī)詞的文化益智類(lèi)節(jié)目，中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)第二季。
而繼詩(shī)詞大會(huì)和見(jiàn)字如面之后，又一檔文化綜藝類(lèi)節(jié)目朗讀者上周末在cctv1和cctv3同步播出。
朗讀者是以個(gè)人成長(zhǎng)情感體驗(yàn)背景故事與傳世佳作相結(jié)合的方式，選用精美的文字，用最平實(shí)的情感讀出文字背后的價(jià)值，受到觀(guān)眾的熱捧。
詩(shī)詞大會(huì)主持人董卿此次又擔(dān)當(dāng)朗讀者的制作人。
很多人認(rèn)為，在娛樂(lè)綜藝泛濫的當(dāng)下，文化類(lèi)節(jié)目走紅是大勢(shì)所趨，可董卿卻表示文化類(lèi)的節(jié)目真的很難做，我并不認(rèn)為中國(guó)文化類(lèi)節(jié)目真的迎來(lái)了一個(gè)春天，還需要整個(gè)社會(huì)大環(huán)境有所改善。
濮存昕張梓琳的朗讀帶來(lái)清流朗讀者是央視主持人董卿醞釀籌備接近1年的文化情感類(lèi)節(jié)目，節(jié)目每期有一個(gè)主題詞，嘉賓圍繞主題詞分享人生故事，朗讀一段曾經(jīng)打動(dòng)自己激勵(lì)自己甚至改變自己的文字。
首期節(jié)目以遇見(jiàn)為主題，邀請(qǐng)了知名演員濮存昕知名企業(yè)家柳傳志世界小姐張梓琳著名翻譯家許淵沖等嘉賓。
首期節(jié)目首先出場(chǎng)的是濮存昕，他講述了自己鮮為人知的一段人生經(jīng)歷。
濮存昕曾患小兒麻痹癥，童年時(shí)竟被同學(xué)起綽號(hào)濮瘸子。
直到三年級(jí)時(shí)，積水潭醫(yī)院的大夫榮國(guó)威幫他做了整形手術(shù)，濮瘸子的命運(yùn)得以改變。
他以一篇老舍散文節(jié)選宗月大師致謝榮國(guó)威大夫。
在和董卿交流時(shí)，濮存昕還感恩了給過(guò)自己幫助的很多人，包括父親表演藝術(shù)家藍(lán)天野導(dǎo)演林兆華等，記住幫助過(guò)自己的人，不要認(rèn)為一切都理所當(dāng)然有能力的時(shí)候去幫助別人，不要認(rèn)為一切都事不關(guān)己。
節(jié)目播出后備受好評(píng)，不少網(wǎng)友表示在娛樂(lè)至死的各類(lèi)綜藝節(jié)目中，這是又一股清流董卿用真情扭轉(zhuǎn)真人秀霸屏20xx年伊始，文化類(lèi)節(jié)目火爆熒屏。
朗讀者觀(guān)后心得小學(xué)篇十二
開(kāi)播三月、豆瓣評(píng)分8.6分的央視《朗讀者》于昨晚8點(diǎn)，在央視一套播出最后一期。
在以“青春”為主題的收官期中，翻譯家屠岸、歌手老狼、導(dǎo)演馮小剛、中國(guó)女排總教練郎平、詩(shī)人余秀華等嘉賓，與觀(guān)眾一起致敬青春。
從第一期的“遇見(jiàn)”開(kāi)始，《朗讀者》十一期節(jié)目十一個(gè)關(guān)鍵詞，每次都能引發(fā)無(wú)數(shù)觀(guān)眾的共鳴。而昨晚的關(guān)鍵詞“青春”，同樣引起人們的共鳴。
民謠歌手老狼帶來(lái)的回憶屬于曾經(jīng)那個(gè)“白衣飄飄”的年代。那時(shí)，老狼還是搖滾憤青，與高曉松一起組建了一個(gè)叫“青銅器”的搖滾樂(lè)隊(duì)，每天不是排練，就是騎著自行車(chē)四處“茬琴”。所謂“茬琴”是老北京流傳于市井間的一句俚語(yǔ)，講的是青少年之間相互切磋、比試玩吉他的技巧。
導(dǎo)演馮小剛，講述了一段屬于大院禮堂的青春記憶。節(jié)目中，他坦言小時(shí)候最期待的事情，就是星期五機(jī)關(guān)食堂買(mǎi)5分錢(qián)一張的電影票，然后去禮堂看電影，馮小剛至今還記得自己看過(guò)的第一部電影是戲曲版《紅樓夢(mèng)》。
中國(guó)女排第一個(gè)黃金時(shí)代中的主力郎平，32年前在洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上獲得了人生中最重要的一塊金牌，也創(chuàng)造了堪稱(chēng)奇跡的五連冠歷史。那是她的青春年代，只有24歲。
里約奧運(yùn)會(huì)后，不少媒體報(bào)道了郎平為女排主攻手朱婷緩解壓力的細(xì)節(jié)。32年前，同樣是主攻得分手的郎平承受的壓力絲毫不弱于朱婷，節(jié)目中，她坦言為了緩解壓力只好找教練聊天，每次都聊到流眼淚，“我是一個(gè)特別愛(ài)哭的人?！?BR> 而對(duì)于詩(shī)人余秀華來(lái)說(shuō)，她的青春就是一段難以言說(shuō)的“晦澀文章”。
從小，余秀華就因?yàn)槌錾鷷r(shí)倒產(chǎn)、缺氧造成的腦癱行動(dòng)不便，說(shuō)話(huà)也口齒不清，在普通的同學(xué)眼中，是個(gè)與眾不同的“異類(lèi)”。
為了證明自己不比別人差，余秀華在學(xué)生時(shí)代竭盡所能努力學(xué)習(xí)。在得知父母不希望她繼續(xù)讀高中后，倔強(qiáng)的余秀華還直接一個(gè)人跑到校長(zhǎng)辦公室，要求繼續(xù)讀書(shū)。
據(jù)悉，該期節(jié)目嘉賓tfboys王源的訪(fǎng)談及朗讀部分，將匯入《朗讀者》特別節(jié)目，于5月15日晚在央視綜藝頻道(cctv—3)播出。節(jié)目中，17歲的tfboys成員王源將以自身經(jīng)歷為觀(guān)眾講述一個(gè)不一樣的偶像青春。
朗讀者觀(guān)后心得小學(xué)篇十三
《朗讀者》不是一檔讀書(shū)節(jié)目，而是用文字抵達(dá)情感，從每個(gè)人真摯的人生故事出發(fā)，分享親情、友情、愛(ài)情。本站小編在此整理了cctv朗讀者觀(guān)后感。
供大家參閱希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!
你有多久沒(méi)有朗讀了?”“很久了吧。”“因?yàn)楹芏嗳硕加X(jué)得朗讀是學(xué)生時(shí)代的事情?！边@段話(huà)，是董卿在央視將于2月18日晚開(kāi)播的新節(jié)目《朗讀者》里的一段自問(wèn)自答。的確，現(xiàn)在有許多事情都已經(jīng)是我們淡忘的了，比如寫(xiě)信，比如讀詩(shī)，但是如今隨著《見(jiàn)字如面》、《中國(guó)。
詩(shī)詞。
大會(huì)》這樣的綜藝節(jié)目推出，讓大家不禁有一種恍如隔世的久違之感，也產(chǎn)生了發(fā)自肺腑的共鳴。
董卿轉(zhuǎn)型任制作人。
看過(guò)《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的人，肯定已經(jīng)被董卿的詩(shī)詞功底所折服，她不僅反應(yīng)快，而且對(duì)于嘉賓的點(diǎn)評(píng)也能隨口拈來(lái)詩(shī)詞應(yīng)答?！案褂性?shī)書(shū)氣自華”，董卿得到了網(wǎng)友們?nèi)绱它c(diǎn)贊。董卿的父親曾經(jīng)在報(bào)社工作，受父親影響，她從小沉浸在詩(shī)詞的海洋。記者昨日從節(jié)目宣傳方了解到，從去年3月開(kāi)始，董卿就開(kāi)始醞釀一檔文化情感類(lèi)的節(jié)目，經(jīng)歷了這么長(zhǎng)時(shí)間的策劃和團(tuán)隊(duì)構(gòu)建后，終于推出了《朗讀者》，董卿擔(dān)任制作人。
董卿表示：“《朗讀者》就是朗讀的人，在我看來(lái)可以分為兩部分來(lái)理解，朗讀是傳播文字，而人就是展示生命?！睘槭裁磿?huì)選擇這樣的一個(gè)節(jié)目形態(tài)，她則表示在文藝綜藝領(lǐng)域里所有的節(jié)目形態(tài)都已經(jīng)做過(guò)了，她需要做一些改變。但是為了這檔節(jié)目，她也付出很多，她介紹為了剪片經(jīng)常熬到凌晨四點(diǎn)才離開(kāi)機(jī)房。
帶著自己故事來(lái)講述。
說(shuō)起“朗讀”，似乎更像在講故事，因?yàn)楣?jié)目中會(huì)針對(duì)不同的主題，嘉賓都帶著自己的故事來(lái)講述，節(jié)目希望呈現(xiàn)的是文字和個(gè)人情感的緊密結(jié)合。記者了解到，著名企業(yè)家柳傳志在《朗讀者》中的身份卻是一名再普通不過(guò)的父親，他要朗讀在兒子婚禮上的講話(huà)，那種緊張、興奮和幸福結(jié)合的復(fù)雜情感是他最真實(shí)的內(nèi)心。世界環(huán)球小姐張梓琳要給女兒讀的作品是劉瑜寫(xiě)給孩子的《愿你慢慢長(zhǎng)大》，通過(guò)文字的朗讀，觀(guān)眾也能感受到文字背后那顆跳動(dòng)的心臟。
據(jù)了解，《朗讀者》的朗讀內(nèi)容包羅萬(wàn)象，有著名翻譯家許淵沖的弟子們用中英法文為他朗讀的文學(xué)經(jīng)典，也有來(lái)自成都“鮮花山谷”的丈夫?yàn)槠拮荧I(xiàn)上感人至深的《朱生豪。
情書(shū)。
》詩(shī)詞，還有賈平凹《寫(xiě)給母親》這類(lèi)表達(dá)集體記憶和大眾情感的作品。飽含情感的朗讀形成情緒的磁場(chǎng)，能夠給觀(guān)眾強(qiáng)烈的代入感和共鳴。
嘉賓有明星也有草根。
除了節(jié)目的內(nèi)容注重人和情感之外，節(jié)目在包裝上也用了許多心思。記者了解到，節(jié)目設(shè)置的主題形式很豐富，每期根據(jù)主題，回顧古今詩(shī)詞、文學(xué)經(jīng)典、電影橋段。節(jié)目邀請(qǐng)到李云迪、胡德夫等為朗讀者伴奏，除了邀請(qǐng)柳傳志、鄭淵潔、蔣雯麗、徐靜蕾、劉震云等諸多大家熟悉的各行各業(yè)名人外，有故事的普通人也可能參與朗讀，節(jié)目組希望能“高而不冷”。
雖然節(jié)目尚未開(kāi)播，不過(guò)從目前流出的一些片段，已經(jīng)引起了網(wǎng)友們非常大的興趣了，有網(wǎng)友表示很期待再有一檔“爆款”節(jié)目。
沒(méi)想到會(huì)看的淚流滿(mǎn)面。不論是濮存昕花白容顏回憶榮國(guó)威大夫救治其改變命運(yùn)的感恩、國(guó)際醫(yī)生對(duì)戰(zhàn)火中兒童的祝福、柳傳志簡(jiǎn)單質(zhì)樸的婚姻致詞，還是是朱生豪情詩(shī)下相戀依舊的愛(ài)人、劉瑜真摯的母愛(ài)，又或是耄耋老人醉心翻譯事業(yè)，每一段真情點(diǎn)滴，都讓人熱淚盈眶。
來(lái)不及一一去了解朗讀者本身的故事，但是他們帶來(lái)的一段段文字，卻可以細(xì)細(xì)品讀。
濮存昕帶來(lái)的是《老舍。
散文。
》中的《星月大師》。大師筆下總是那種淡淡的情懷，平靜的敘事，卻包含真情?！皼](méi)有他，我也許一輩子也不會(huì)入學(xué)讀書(shū)。沒(méi)有他，我也許永遠(yuǎn)想不起幫助別人有什么樂(lè)趣與意義?！痹诔砷L(zhǎng)的歷程中，誰(shuí)又沒(méi)有遇到過(guò)需要感恩的人呢。
《答案在風(fēng)中飄揚(yáng)》那一聲聲質(zhì)問(wèn)，那一句句“theanswerisblowinginthewind”作者鮑勃·迪倫對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的質(zhì)疑、無(wú)奈和無(wú)國(guó)界醫(yī)生蔣勵(lì)面對(duì)超出救治范圍的孕婦，感覺(jué)到的無(wú)力、無(wú)助以及快要崩潰都讓我們更加祈盼和平。
柳傳志的《寫(xiě)個(gè)兒子的信》更是一個(gè)平凡父親對(duì)兒子的真情告白。“只要你是一個(gè)正直的人，不管你做什么行業(yè)，你都是我的好孩子”正如當(dāng)初自己的父親將這句話(huà)告訴柳傳志一樣，如今他又把這句話(huà)告訴即將邁上人生新起點(diǎn)的兒子，這種減壓式的鼓勵(lì)放手讓兒子去闖，和我們走出家門(mén)父母的那份殷切關(guān)懷毫無(wú)二般。
已經(jīng)太久沒(méi)有看到這樣的愛(ài)情，二十多年仍處于熱戀中，為彼此讀情詩(shī)。當(dāng)他們讀著朱生豪的情詩(shī)，雙目對(duì)望走向彼此，就像董卿說(shuō)的，我還很少羨慕一種生活，但你們描述的這種生活，真的讓我特別羨慕。一起看花、看星星、看月亮，這樣的日常，確定不是詩(shī)人筆下的臆想。“醒來(lái)覺(jué)得甚是愛(ài)你”真實(shí)得仿佛可以看到晨光中你熟睡的模樣?！耙鞘郎现挥形覀儍蓚€(gè)人多么好，我一定要把你欺負(fù)得哭不出來(lái)。”你舍得么?！拔以敢馍釛壱磺?，以想念你終此一生”愛(ài)而不得，即為羈絆。朱生豪和宋清如沒(méi)有長(zhǎng)久的過(guò)上這樣的生活，但卻成了鮮花山谷夫婦真真實(shí)實(shí)的日子。
認(rèn)識(shí)劉瑜是看她的《民主的細(xì)節(jié)》、《觀(guān)念的水位》，在她親和俏皮的文字中是對(duì)公共社會(huì)的滿(mǎn)滿(mǎn)關(guān)懷，而這篇《愿你慢慢長(zhǎng)大》則是擊中心底的柔軟處。面對(duì)百天的小女兒那種深?lèi)?ài)、期待，忍不住給她列下來(lái)一條條?！斑@個(gè)清單已經(jīng)太長(zhǎng)了是嗎?對(duì)品格的寄望也是一種苛刻是嗎?好吧，與其說(shuō)媽媽希望你成為那樣的人，不如說(shuō)媽媽希望你能和媽媽相互勉勵(lì)，幫助對(duì)方成為那樣的人。”多么通達(dá)的母親，不以自我意識(shí)綁架子女，只希望她快樂(lè)成長(zhǎng)?！靶〔脊?，愿你慢慢長(zhǎng)大。愿你有好運(yùn)氣，如果沒(méi)有，愿你在不幸中學(xué)會(huì)慈悲。愿你被很多人愛(ài)，如果沒(méi)有，愿你在寂寞中學(xué)會(huì)寬容。愿你一生一世每天都可以睡到自然醒。”
最后壓軸出場(chǎng)的是亞洲首位獲得北極光文學(xué)翻譯獎(jiǎng)的翻譯家許淵沖老先生，譯作就來(lái)不及讀了，不過(guò)這位還精力旺盛的老人確實(shí)可愛(ài)到我了。在解釋道自己名片上的“書(shū)銷(xiāo)中外百余本，詩(shī)譯英法唯一人”，笑著說(shuō)自己是實(shí)事求是，“大家不知道看了沒(méi)有，反正是書(shū)在那嘛?！敝v到翻譯林徽因的《別丟掉》是因?yàn)橄矚g一個(gè)女同學(xué)，自己也笑起來(lái)了，但是憶及當(dāng)時(shí)的愛(ài)而未得，雙目盈淚，充沛的情感不能不引人動(dòng)容。講到翻譯時(shí)，譯文的比別人好，比以前的自己好，這種樂(lè)趣無(wú)人可以剝奪。在講活著不是活了多少日子，而是有多少可以記憶的日子，一句“還有不知道哪位作家說(shuō)的了”真的是將可愛(ài)的真性情體現(xiàn)的淋漓盡致。
其實(shí)我最開(kāi)始看的時(shí)候，看到節(jié)目將訪(fǎng)談和朗讀結(jié)合起來(lái)還是有質(zhì)疑的，但正如節(jié)目最開(kāi)始董卿語(yǔ)言真摯，包含深情的介紹這檔節(jié)目“將值的尊重的生命和值的關(guān)注的文字完美結(jié)合，就是朗讀者?！北緛?lái)還質(zhì)疑主持人是否應(yīng)該在訪(fǎng)問(wèn)別人時(shí)表露過(guò)多個(gè)人情感，卻突然意識(shí)到她只是和我們一樣的傾聽(tīng)者，和我們一起感動(dòng)其中。
第一期雖然都是好文，遇見(jiàn)這樣寬泛的概念放上去也沒(méi)錯(cuò)，但主題不夠明確?？梢韵胂笞鳛楣?jié)目第一期，又想有深度，又要有影響力，還有有收視率，選擇時(shí)的糾結(jié)。
“總有一段文字影響生命的成長(zhǎng)，總有一個(gè)人在生命中留下抹不去的痕跡?！薄袄首x，屬于每一人?！逼诖乱黄诠?jié)目更多的好文和好故事。
《朗讀者》第一期，本以為會(huì)是以一種作秀的姿態(tài)來(lái)推崇閱讀，即便美好的初衷，也不免喧囂。看了一會(huì)兒，就被深深吸引，果然如網(wǎng)上預(yù)熱的一般大熱。
濮存昕，演技自不必說(shuō)，話(huà)劇出身的舞臺(tái)風(fēng)，以前也曾多次在電視中看到他的朗誦，沉穩(wěn)的男中音，儒雅的風(fēng)格，很喜歡。這次他道出鮮為人知的童年，更看到他對(duì)藝術(shù)追求的艱苦與執(zhí)著。
聽(tīng)著無(wú)國(guó)界醫(yī)生蔣勵(lì)念鮑勃.迪倫的《答案在風(fēng)中飄蕩》，不禁眼睛濕潤(rùn)了。生命的使者，非常欽佩，真正的妙手仁心，大愛(ài)無(wú)疆。六的寒假作業(yè)中有一篇。
作文。
就是《答案在風(fēng)中飄蕩》他對(duì)這個(gè)題目一片茫然。我問(wèn)：“你知道鮑勃迪倫嗎?”“知道啊那個(gè)得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的音樂(lè)家?！薄澳悄阆炔椴樗麨槭裁磿?huì)得這個(gè)獎(jiǎng)先讀讀那首詩(shī)一樣的歌詞。”而后六和我討論寫(xiě)什么好呢他提的主題都被我否定了但是我也想不出什么更好的沖突總是在共同的美好愿望下莫名其妙就發(fā)生了。而后在我表示不來(lái)管他的生氣中他悄悄完成了作文居然沒(méi)讓我看一眼。今天我在電腦桌面發(fā)現(xiàn)他的原稿還是寫(xiě)了我否定過(guò)的也沒(méi)好好排版文章主題其實(shí)不錯(cuò)因?yàn)樘y我怕他把握不了沒(méi)想到還比我想象中寫(xiě)得好一點(diǎn)。也許是我錯(cuò)了。
柳傳至談到他失之東隅收入桑榆的傳奇，這位叱咤風(fēng)云的父親，朗讀起給兒子婚禮上的致辭，溫潤(rùn)感人。
世界小姐張梓琳優(yōu)雅、美麗，又添母性的光輝，聽(tīng)著她念劉瑜的《愿你慢慢長(zhǎng)大》，心里軟軟的。很簡(jiǎn)單，其實(shí)也很難，且在心里溫存一番吧。
96歲高齡的翻譯家許淵沖，充滿(mǎn)智慧、樂(lè)觀(guān)、博愛(ài)。他現(xiàn)在每天仍工作到凌晨，他說(shuō)要用夜晚偷得的時(shí)間來(lái)延長(zhǎng)他的白天，這是一種怎樣的熱愛(ài)?!大愛(ài)!
鮮花谷夫婦如不食人間煙火的神仙眷侶，一片花海的迷離中，溫情脈脈的夫婦吟唱中，真有那么一瞬間，閃過(guò)，我渴望!“我一天一天發(fā)現(xiàn)你的平凡，同時(shí)卻一天一天愈更深情地愛(ài)你。”“醒來(lái)覺(jué)得甚是愛(ài)你。”其實(shí)，沒(méi)有深情對(duì)白的生活中，對(duì)那個(gè)人說(shuō)：“把洗腳水倒來(lái)。”就是相濡以沫。
遇見(jiàn)，第一期的主題，觸動(dòng)心弦。李云迪的鋼琴聲相伴，董卿溫婉知性，煽情火候也合適。遇見(jiàn)《朗讀者》，在直播泛濫的網(wǎng)紅年代，喚起對(duì)文學(xué)的記憶，敲下這些，記之。期待下次的遇見(jiàn)。
朗讀者觀(guān)后心得小學(xué)篇十四
我的印象中，電視黃金檔不是播放電視連續(xù)劇，就是播放綜藝文藝節(jié)目，《朗讀者》是一臺(tái)文化情感類(lèi)節(jié)目，怎么會(huì)在央視一臺(tái)黃金檔時(shí)間播出?我?guī)е@個(gè)疑惑，懷著好奇心，觀(guān)看了已經(jīng)播出的《朗讀者》1-3期，我懷著激動(dòng)的心情，滿(mǎn)足地看完了，也明白了為什么。也明白了為什么它還被微信的各個(gè)公眾號(hào)大肆宣傳!
這檔節(jié)目每一期都有一個(gè)主題詞：“遇見(jiàn)”、“陪伴”、“選擇”。第一期的“遇見(jiàn)”，既是一個(gè)好的開(kāi)端，也讓我們遇見(jiàn)了《朗讀者》這檔節(jié)目;而第二期的“陪伴”讓人感到了各種溫暖;第三期的“選擇”則讓我明白了一個(gè)道理：人生，是由各種選擇組成的。你做出了正確的選擇，人生軌跡就會(huì)把你帶向光明的未來(lái)。
愿更多的人看到這檔節(jié)目，知道更多的感人故事，了解更多的好書(shū)!
x月x日，《朗讀者》開(kāi)播，董卿自己任制作人、導(dǎo)演和主持人。它是一檔由董卿主持的大型朗讀類(lèi)真人秀節(jié)目。節(jié)目以個(gè)人成長(zhǎng)、情感體驗(yàn)、背景故事與傳世佳作相結(jié)合的方式，選用精美的文字，用最平實(shí)的情感讀出文字背后的價(jià)值，節(jié)目旨在實(shí)現(xiàn)文化感染人，鼓舞人，教育人的傳導(dǎo)作用。
《朗讀者》中的“朗讀”二字重文字，“者”字重人。最感動(dòng)人的是那些朗讀者背后的真實(shí)情感故事，并感動(dòng)于他們讓觀(guān)眾遇見(jiàn)了大千世界。
朗讀者觀(guān)后心得小學(xué)篇十五
《朗讀者》自2月18日起每周六、周日在央視綜合頻道和綜藝頻道聯(lián)合播出。首周兩期節(jié)目后，各方好評(píng)不斷，首播當(dāng)晚更是持續(xù)占據(jù)微博熱搜榜單前列，張梓琳、許淵沖等嘉賓也紛紛成為熱搜名人。
國(guó)家一級(jí)導(dǎo)演、董卿的好友婁乃鳴在看過(guò)節(jié)目之后說(shuō)：“用兩個(gè)字來(lái)形容第一觀(guān)感就是‘驚了’!完全沒(méi)有套路的一個(gè)節(jié)目，哪里請(qǐng)來(lái)的大神?在不經(jīng)意間流露美和旺盛的`生命力真好?！鼻迦A大學(xué)新聞與傳播學(xué)院教授、影視傳播研究中心主任尹鴻評(píng)價(jià)節(jié)目稱(chēng)：“滿(mǎn)電視都是明星玩游戲，央視的《朗讀者》卻別具一格，‘慢下來(lái)’用朗讀做電視，真是稀缺而有價(jià)值的電視文化?！?BR> 節(jié)目播出后，再次引發(fā)微博和朋友圈的熱烈轉(zhuǎn)發(fā)。嘉賓的人生感悟也令眾多觀(guān)眾感慨萬(wàn)千：“我等《朗讀者》等了整整一年，《朗讀者》，重點(diǎn)落在了‘者’上，以人為本，解釋的還是人。片頭看得我熱淚盈眶，讀到了優(yōu)美的語(yǔ)錄，讀到了精彩的人生，看到了河山大好，看到了愛(ài)”;“在《朗讀者》你可以遇見(jiàn)多年前的自己，內(nèi)心深處的自己，和未來(lái)希望的自己。在文字中放飛想象，在朗誦中感悟人生”。
朗讀者觀(guān)后心得小學(xué)篇十六
上一期《朗讀者》播出后，王珮瑜用京劇韻白朗讀的一首《念奴嬌·赤壁懷古》卻意外地在網(wǎng)上火了起來(lái)，觀(guān)眾和網(wǎng)友們?yōu)檫@種令人眼前一亮的新奇朗讀形式而喝彩，直言古詩(shī)詞用京劇韻白朗讀起來(lái)特別帶感。
其實(shí)古詩(shī)詞在寫(xiě)作時(shí)并不是遵照如今的普通話(huà)發(fā)音，而來(lái)自于古音和方言的京劇語(yǔ)言體系反而可能更接近古人的發(fā)音，于是也就產(chǎn)生了這種奇妙的化學(xué)反應(yīng)。昨日，在接受全國(guó)媒體采訪(fǎng)時(shí)，王珮瑜坦言參加《朗讀者》也給了她一些啟發(fā)，以此為契機(jī)今后會(huì)做更多京劇和詩(shī)詞朗讀相結(jié)合的策劃。
京劇式朗讀爆紅：古音與古詞的奇妙化學(xué)反應(yīng)。
在《朗讀者》節(jié)目中，曾被人稱(chēng)作“小冬皇”的王珮瑜將一首《念奴嬌·赤壁懷古》獻(xiàn)給了“余派最好的傳人孟小冬”，抑揚(yáng)頓挫的京劇韻白將這首大家十分熟悉的“課文”演繹出了全新的感覺(jué)。不少網(wǎng)友在網(wǎng)絡(luò)上分享了這段視頻并直呼：“忍不住跟著念起來(lái)，太帶感了。”
與新中國(guó)成立后才確定的'普通話(huà)發(fā)音相比，來(lái)源于古音和方言的京劇韻白或許其實(shí)更接近古人的發(fā)音，這也就不難解釋為何京劇韻白會(huì)和古詩(shī)詞如此契合。這種新鮮的朗讀方式不僅受到網(wǎng)友們的追捧，也給了王珮瑜不少啟發(fā)：“我覺(jué)得今后可能會(huì)針對(duì)這樣一種形式來(lái)進(jìn)行的藝術(shù)推廣，比如說(shuō)中國(guó)有很多好的古詩(shī)、古詞都可以和戲曲的韻白來(lái)做結(jié)合，我們可以以《朗讀者》為一個(gè)契機(jī)，來(lái)做一系列這種類(lèi)型的策劃。”
走紅是把雙刃劍：新式推廣也曾遭受前輩質(zhì)疑。
在參加《朗讀者》之前，王珮瑜就曾參加過(guò)不少綜藝節(jié)目，這些曝光使得她在梨園外也積攢了不少人氣。如今，王珮瑜在微博上有超過(guò)12萬(wàn)的粉絲，這在依然傳統(tǒng)的京劇行業(yè)里可以算上是“超級(jí)大v”了。
對(duì)王珮瑜來(lái)說(shuō)，在綜藝節(jié)目上的走紅是一把“雙刃劍”。首先提高知名度對(duì)于推廣京劇有著十分顯著的效果，但為此也必須付出相應(yīng)的代價(jià)，在采訪(fǎng)中王珮瑜表示：“原來(lái)我更多的就是專(zhuān)注自己在專(zhuān)業(yè)上的一些事情，而現(xiàn)在會(huì)勻出更多的精力和時(shí)間來(lái)接受一些媒體采訪(fǎng)，還有篩選要不要去一些節(jié)目。”甚至走紅之后，一些之前沒(méi)想過(guò)的節(jié)目和代言都找了過(guò)來(lái)，這讓想要堅(jiān)持傳統(tǒng)藝術(shù)和京劇演員屬性的王珮瑜不禁感嘆“希望自己不要太紅”。
這樣的擔(dān)憂(yōu)不無(wú)道理，京劇畢竟是個(gè)傳統(tǒng)行業(yè)，這種形式的走紅對(duì)于一些老藝術(shù)家來(lái)說(shuō)甚至有點(diǎn)“離經(jīng)叛道”。王珮瑜也坦言，在嘗試用不同方法推廣京劇的過(guò)程中，會(huì)受到一些老前輩的質(zhì)疑，“我覺(jué)得任何一個(gè)人都不可能取悅到所有的人。在做一些嘗試的時(shí)候，很多我們這個(gè)業(yè)界的老師們發(fā)現(xiàn)他們的學(xué)生和孩子有一天不在他們的規(guī)范當(dāng)中去做他們認(rèn)為對(duì)的事情的時(shí)候，一定會(huì)有質(zhì)疑?！睂?duì)于這些值得尊敬的前輩的質(zhì)疑，王珮瑜表示會(huì)用謙卑的態(tài)度來(lái)應(yīng)對(duì)，在保證足夠的時(shí)間和精力放在京劇傳統(tǒng)劇目傳承上，再擠出時(shí)間做新的推廣和傳播。
不一樣的“瑜老板”：會(huì)玩彈幕也喜歡流行歌。
入行20多年來(lái)，王珮瑜獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)，深受京劇泰斗們的賞識(shí)。在京劇這個(gè)傳統(tǒng)行當(dāng)里，不到40歲的王珮瑜正值當(dāng)年，資歷卻堪稱(chēng)深厚，被大家尊稱(chēng)為“瑜老板”。在大眾面前，王珮瑜永遠(yuǎn)是一身長(zhǎng)袍，頗有舊時(shí)代的氣息。但在推廣和傳播京劇的方式上，王珮瑜做了許多大膽的創(chuàng)新和嘗試——除了上《朗讀者》這樣的綜藝節(jié)目，她還會(huì)去各地舉辦清音會(huì)，甚至在網(wǎng)站上也開(kāi)了自己的直播間玩起彈幕直播。
從互聯(lián)網(wǎng)式推廣到流行音樂(lè)推廣再到如今的京劇與朗讀的結(jié)合，王珮瑜在不斷探索中尋找讓更多人接受京劇的方法，之后還會(huì)帶來(lái)怎樣的驚喜，咱們拭目以待。
朗讀者觀(guān)后心得小學(xué)篇十七
在老師的強(qiáng)烈要求下，我迫于無(wú)奈地觀(guān)看了一檔我毫無(wú)興趣的節(jié)目——《朗讀者》。
作為一個(gè)寧可躺著無(wú)所事事，也絕不愿意在課外手沾書(shū)籍的“厭學(xué)者”，我本實(shí)在不懂得，一檔只有朗讀的節(jié)目，會(huì)有什么精彩的看點(diǎn)，哪些地方，會(huì)惹人眼球。而當(dāng)我真正走入它的時(shí)候，毫不夸張的說(shuō)，我徹底被它吸引了。
正是朗讀者，將書(shū)籍的底蘊(yùn)與魅力放在了一個(gè)聚光點(diǎn)上，讓那些書(shū)籍中難以言會(huì)的一切都像蠟燭般在驟時(shí)間明亮起來(lái)。本期朗讀者來(lái)請(qǐng)來(lái)了一位我十分喜愛(ài)的明星嘉賓——王源。作為一個(gè)年少成名的高一學(xué)生，年紀(jì)輕輕便走出了世界，享受舞臺(tái)的燈光和無(wú)數(shù)粉絲的追捧。這又是多少少男少女夢(mèng)寐以求而不能及的呢。然而節(jié)目中的他卻表明，一切的一切，都絕不是這樣。一個(gè)人的能力與名聲越大，他所承受光鮮的同時(shí)，也決然少不了質(zhì)疑和否定。
一個(gè)16歲正值意氣風(fēng)發(fā)的少年，卻承受著同齡人絕不能及的關(guān)注，也許從嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō)，這并非是一件十全十美的好事。那些不堪入目的文字和那些刺人入骨的言語(yǔ)，無(wú)異于是一座山的壓力。然而他，16歲的王源，并沒(méi)有泄氣或停滯不前。面對(duì)那些糟心的種種，他選擇了坦然。
正如他的朗讀里：這世上大多數(shù)人都清楚別人該怎么過(guò)活，而對(duì)自己卻一無(wú)所知。在他去聯(lián)合國(guó)發(fā)言時(shí)，他看見(jiàn)自己座位前的名牌上豎立著“china”，臉上露出陽(yáng)光般的笑容。那種真實(shí)，燦爛，灑在了每個(gè)人的心里。在這個(gè)和我同齡的人氣偶像身上，在他的朗讀里，在他溫柔靈動(dòng)的聲音中，我看到了他一顆紅彤彤，赤裸裸的心。那種能讓冰雪融化的力量。
或許這就是朗讀者的魅力，在朗讀里，溫柔而又透徹的剖析每一個(gè)我們所熟識(shí)的明星，或者說(shuō)是偶像。在某些靈魂清澈的池里，他們或許和我們一樣，并不因?yàn)樽约簜涫懿毮?，而忘記了生活，在他們身上，依然能透過(guò)《朗讀者》，找到人性的光輝，拾取我們都不舍得丟棄的最初的美好。
朗讀者觀(guān)后心得小學(xué)篇十八
《朗讀者》這個(gè)節(jié)目大家應(yīng)該都了解，這是央視推出的大型情感類(lèi)的一檔節(jié)目，這個(gè)節(jié)目其實(shí)還是用各種方式去展現(xiàn)朗讀的魅力，用自己的最平實(shí)的話(huà)語(yǔ)來(lái)讀出文字的內(nèi)涵價(jià)值。
如果王源是真的確定去了的話(huà)，那么王源會(huì)朗讀什么樣的文章呢，會(huì)不會(huì)講述他成長(zhǎng)中的經(jīng)歷故事呢，真的是特別的期待源哥在《朗讀者》中的精彩表現(xiàn)。
王源最近也是沒(méi)閑著，盡管王源現(xiàn)在還是在高中學(xué)習(xí)階段，但是王源最近還是參加了聯(lián)合國(guó)暢想20__閉幕會(huì)議，也是代表了中國(guó)少年偶像，真的是太厲害了。
王源的閱讀聲音雖然沒(méi)有易烊千璽那種千式蘇音，但是王源聲音還是蠻好聽(tīng)的，很多人都是在誤解王源說(shuō)他太浮躁，其實(shí)那是你不了解他，他真的是一位很棒的小少年。
不過(guò)很多粉絲覺(jué)得易烊千璽和王源一起參加就更好了，那還不如加上王俊凱，讓tfboys都去參加好了，這樣我們就能一起看到他們同臺(tái)了。
是的，粉絲或許都是想念他們?nèi)齻€(gè)在一起的同臺(tái)的樣子，的確是過(guò)去好幾個(gè)月了都沒(méi)見(jiàn)到三小只一起同臺(tái)，我想他們應(yīng)該也會(huì)很快合體吧。
朗讀者觀(guān)后心得小學(xué)篇十九
葉嘉瑩與小朋友們史鐵生在《我與地壇》里寫(xiě)道：味道甚至是難于記憶的，只有你又聞到它你才能記起它的全部情感和意蘊(yùn)?；蛟S因?yàn)樗淮嬖谟谛睦?，所以提起味道這個(gè)詞，伴隨的往往都是記憶。央視《朗讀者》將以味
史鐵生在《我與地壇》里寫(xiě)道：味道甚至是難于記憶的，只有你又聞到它你才能記起它的全部情感和意蘊(yùn)?；蛟S因?yàn)樗淮嬖谟谛睦铮蕴崞鹞兜肋@個(gè)詞，伴隨的往往都是記憶。央視《朗讀者》將以味道為主題，邀請(qǐng)到中國(guó)古典文學(xué)專(zhuān)家葉嘉瑩、著名導(dǎo)演張艾嘉、奧斯卡最佳藝術(shù)指導(dǎo)獎(jiǎng)得主葉錦添、都市愛(ài)情小說(shuō)掌門(mén)人張小嫻、杭幫菜掌門(mén)人胡忠英、青年鋼琴演奏家吳純等嘉賓一起在朗讀中分享記憶中與味道有關(guān)的故事。
古詩(shī)詞大師葉嘉瑩為中華文化而吟誦。
從第一期節(jié)目中的中國(guó)英法翻譯第一人許淵沖到后來(lái)的敦煌女兒樊錦詩(shī)、中國(guó)焊接學(xué)科奠基人潘際鑾，《朗讀者》的舞臺(tái)上時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一些值得用生命去尊重的真正的大師。本期節(jié)目中，又有一位這樣的大師登臺(tái)，她就是已經(jīng)93歲高齡的中國(guó)古典文化教育研究大師葉嘉瑩。
葉嘉瑩出生于書(shū)香世家，自幼飽讀詩(shī)書(shū)，后師從于古典詩(shī)詞名家顧隨教授學(xué)習(xí)，深得老師的賞識(shí)。1945年大學(xué)畢業(yè)后，葉嘉瑩便開(kāi)始了自己的教學(xué)生涯，先后于多所世界著名大學(xué)教授中國(guó)古典文化，去年還獲頒影響世界華人大獎(jiǎng)終生成就獎(jiǎng)。她一生致力于古典詩(shī)詞的教學(xué)，獲得了使古典詩(shī)詞于當(dāng)代「再生」的贊譽(yù)。
葉嘉瑩曾說(shuō)過(guò)：我以為中國(guó)古典詩(shī)歌之生命，原是伴隨著吟誦之傳統(tǒng)而成長(zhǎng)起來(lái)的。古典詩(shī)歌中的興發(fā)感動(dòng)之特質(zhì)，也是與吟誦之傳統(tǒng)緊密結(jié)合在一起的。對(duì)于吟誦詩(shī)詞這一活動(dòng)，葉嘉瑩一直十分倡導(dǎo)。而吟誦，其實(shí)也就是古典版的朗讀。在本期節(jié)目中，這位著作等身的教育大師將在《朗讀者》中暢談古典詩(shī)詞文化對(duì)自己人生的影響，并為中華文化而吟誦。
歲月女神張艾嘉分享女人的故事與味道。
提起張艾嘉，大家的第一個(gè)反應(yīng)往往都是這是一個(gè)有故事的女人。而對(duì)于女人來(lái)說(shuō)，故事幾乎就等同于她的味道。
作為一個(gè)明星，張艾嘉從不刻意遮掩自己的年齡。在節(jié)目中，當(dāng)被問(wèn)到如何界定年齡的味道時(shí)，她坦言：一切都來(lái)得很自然，逃也逃不掉。而對(duì)于女人的味道，張艾嘉也用自然來(lái)形容：味道是要被品嘗的，我相信味道是來(lái)自于你自己人生的態(tài)度，你怎么看待自己，那你散發(fā)出來(lái)的東西是自然的，那個(gè)就是你自己的味道。
曾經(jīng)，李宗盛為張艾嘉寫(xiě)的一首《愛(ài)的代價(jià)》被無(wú)數(shù)人奉為最能代表愛(ài)戀成長(zhǎng)的經(jīng)典。但在當(dāng)時(shí)，張艾嘉還覺(jué)得這首歌的名字有點(diǎn)土。而前兩年再唱這首歌的時(shí)候，張艾嘉卻發(fā)現(xiàn)自己的心與這首歌產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴：這個(gè)心經(jīng)歷過(guò)更多的事情了，就覺(jué)得歌里面幾乎每一句都是一個(gè)畫(huà)面和故事，所以特別感傷。
朗讀者觀(guān)后心得小學(xué)篇二十
中央電視臺(tái)最新一期《朗讀者》欄目請(qǐng)來(lái)中國(guó)南極科考事業(yè)的開(kāi)拓者――中國(guó)南極長(zhǎng)城站首任站長(zhǎng)郭琨，暢談南極往事。
節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，82歲的郭琨坐在輪椅上，他曾經(jīng)7次赴南極、長(zhǎng)期在極寒環(huán)境下工作，多年傷病導(dǎo)致雙腿現(xiàn)在無(wú)法行走。當(dāng)年郭琨接到去南極建科考站的任務(wù)時(shí)，他說(shuō)：“事關(guān)民族榮譽(yù)、國(guó)家尊嚴(yán)，我就是拼了老命，也得把這件事情做好?！?BR> 話(huà)題轉(zhuǎn)到1983年，郭琨、司馬俊和宋大巧3人以觀(guān)察員身份第一次代表中國(guó)出席第十二次《南極條約》協(xié)商國(guó)會(huì)議，當(dāng)會(huì)議討論到實(shí)質(zhì)性?xún)?nèi)容、進(jìn)入表決議程時(shí)，會(huì)議主席拿起小木槌一敲：“請(qǐng)非協(xié)商國(guó)的代表退出會(huì)場(chǎng)!到會(huì)議廳外喝咖啡!”會(huì)場(chǎng)上的這一“突然襲擊”是中國(guó)代表團(tuán)始料未及的，面對(duì)中國(guó)在國(guó)際南極事務(wù)中“落后無(wú)權(quán)、落后被欺”的局面，郭琨滿(mǎn)腹郁悶，當(dāng)即立誓：“中國(guó)不在南極建成考察站，絕不再參加這樣的會(huì)議!”
建站才有話(huà)語(yǔ)權(quán)。1984年，郭琨率領(lǐng)考察隊(duì)員在冰封雪埋的極地世界里艱苦奮斗，創(chuàng)下了僅用40天建成長(zhǎng)城站的壯舉。自此，一代又一代的南極科考人員前仆后繼，相繼建立中山站、昆侖站和泰山站。
在郭琨的講述中，行船的艱難，建站的自豪，特大冰崩的生死考驗(yàn)……一個(gè)個(gè)南極故事感染著觀(guān)眾。
有個(gè)細(xì)節(jié)更令人感動(dòng)。在特大冰崩發(fā)生時(shí)，“大冰山小冰山冰塊把船圍住。隊(duì)員們西服也穿上了，胡子也刮了，皮鞋擦得亮亮的，也有寫(xiě)遺書(shū)的。在南極遇到困難和犧牲，也是正常的，為了國(guó)家獻(xiàn)出自己的生命，也是光榮的”。
節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)還展示了一個(gè)“破鑼”，那是長(zhǎng)城站建成后，隊(duì)員們太激動(dòng)而敲破的。說(shuō)到這里，曾經(jīng)激情燃燒的歲月，讓郭琨激動(dòng)難言。
節(jié)目中，新一代南極科考隊(duì)員們?cè)诘厍蜃钅隙死首x了舒婷的一首詩(shī)《獻(xiàn)給我的同代人》，獻(xiàn)給所有為建設(shè)南極考察站而無(wú)私奉獻(xiàn)的前輩們。
如今，冰雪極地正在公眾中掀起了一股熱潮，人們?yōu)椤皭?ài)國(guó)、求實(shí)、創(chuàng)新、拼搏”的南極精神點(diǎn)贊，為南極考察隊(duì)員開(kāi)拓事業(yè)的忘我獻(xiàn)身精神所激勵(lì)。
據(jù)悉，本周，“雪龍”船船長(zhǎng)及船員將走進(jìn)湖南衛(wèi)視《天天向上》錄制現(xiàn)場(chǎng)講述南極故事。中國(guó)極地研究中心主任楊惠根也將在《文匯報(bào)》“文匯講堂”以《冰世界的中國(guó)夢(mèng)》為題，與嘉賓對(duì)話(huà)南北極。
朗讀者觀(guān)后心得小學(xué)篇一
說(shuō)來(lái)慚愧，我第一次接觸到《朗讀者》這個(gè)節(jié)目，并不是在電視熒屏上。
我對(duì)于第一季《朗讀者》的印象，始于“聲音”。我有晨跑的習(xí)慣，跑步時(shí)喜歡戴著耳機(jī)聽(tīng)些什么。很偶然，有一天早上我在晨跑時(shí)，在喜馬拉雅上聽(tīng)到了秦玥飛的片段(朗讀《泥濘》)和郭小平校長(zhǎng)的故事與朗讀的《如果》。作為一名工科生，我之前對(duì)這些關(guān)注甚少，那時(shí)方知道這檔節(jié)目。后來(lái)，《朗讀者》就成了我晨跑時(shí)的專(zhuān)屬bgm;我也上網(wǎng)搜到了播出時(shí)間，從此推掉了周六晚上朋友們出去玩的邀請(qǐng)“我就不去了，有一個(gè)想看的節(jié)目晚上播出?！睕](méi)多久，第一季節(jié)目就結(jié)束了。過(guò)了一年，盼星星盼月亮，終于在上周末等到了第二季節(jié)目開(kāi)播。
第二季第一期在上個(gè)周末如約而至了。第一期節(jié)目的主題詞是“初心”。在我看來(lái)，這個(gè)詞的選擇出乎意料，又在情理之中。這個(gè)看似用濫了的詞，節(jié)目組沒(méi)有選擇避諱，而是請(qǐng)來(lái)了各位嘉賓，來(lái)詮釋他們的初心。我自身“大學(xué)生+喜歡籃球”的身份，讓我在第一期的嘉賓中，對(duì)薛其坤教授和姚明這兩位嘉賓印象深刻。
和第一季相比，第二季中節(jié)目組在細(xì)節(jié)處明顯更為用心。姚明在訪(fǎng)談中提到自己正是在“奔跑時(shí)空氣流動(dòng)聲和球鞋磨擦地板和進(jìn)球時(shí)刷網(wǎng)而過(guò)的聲音”，這些不全神貫注就不會(huì)察覺(jué)到的細(xì)微的聲音中，開(kāi)始愛(ài)上籃球的。這里，節(jié)目組用心的配上了相應(yīng)的背景音，瞬間就帶入了那個(gè)場(chǎng)景之中。薛其坤教授朗讀的內(nèi)容是《禮記·大學(xué)》節(jié)選，也用心的配了相應(yīng)的翻譯字幕。而且，在訪(fǎng)談中適時(shí)插入的圖片也讓我們更了解當(dāng)時(shí)的情境。
我想，正是這些細(xì)節(jié)，顯現(xiàn)出了節(jié)目組的“初心”，和把這份初心堅(jiān)持做下去的誠(chéng)意。這個(gè)世界上有思想的人太多了，真誠(chéng)反而更能打動(dòng)人。真的很感謝節(jié)目組，讓我有幸尚在大學(xué)時(shí)期就了解了許多道理，吸收了很多思想;我也真正地被文學(xué)打動(dòng)，產(chǎn)生了對(duì)于讀本的興趣——看完節(jié)目后，就去圖書(shū)館借來(lái)了《海明威短篇小說(shuō)全集》閱讀。也摘抄了喜歡的讀本片段，比如《真實(shí)的高貴》和《八十抒懷》。
我感到了你們十二萬(wàn)分的誠(chéng)意，我也想認(rèn)真的用這篇評(píng)價(jià)來(lái)作出回應(yīng)：真的有人因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目而感受到了文學(xué)的光，感受到了人不只是靠吃米而活著的。你們的堅(jiān)守和真誠(chéng)，一定會(huì)換來(lái)更多人的真心。謝謝你們，謝謝剪輯師的精妙剪輯，節(jié)目節(jié)奏把控;謝謝胡德夫先生的演奏;謝謝嘉賓的故事與朗讀;謝謝主持人拋出的引人深思的問(wèn)題;更要謝謝你們，所堅(jiān)守的那份初心。
朗讀者觀(guān)后心得小學(xué)篇二
大家觀(guān)看朗讀者第一期
在另一檔同類(lèi)型文化綜藝《見(jiàn)字如面》中，主要呈現(xiàn)方式是嘉賓演員演繹書(shū)信，穿越歷史和時(shí)間的洪流，最終打動(dòng)人心的是以書(shū)信為載體的文字的魅力。
既有蔡春豬寫(xiě)給自閉癥兒子的戲謔中藏著悲傷的信，也有魯迅寫(xiě)給許廣平的書(shū)信、莫言的家書(shū)等。
但對(duì)《朗讀者》來(lái)說(shuō)，沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
最終訴求是呈現(xiàn)“生命之美、文學(xué)之美和情感之美”，三美并重，任重道遠(yuǎn)。
在與董卿的訪(fǎng)談對(duì)話(huà)中，麥家暢談他與兒子之間的矛盾、分歧、隔閡乃至沖突，與觀(guān)眾分享他對(duì)兒子的教育心得以及與兒子之間的相處之道。
提及這些傷感往事，固然與麥家在節(jié)目中朗讀的是寫(xiě)給兒子的家書(shū)有關(guān)，但也引發(fā)不少觀(guān)眾評(píng)論詬病。
與其說(shuō)《朗讀者》是文學(xué)類(lèi)的節(jié)目，不如說(shuō)它是情感類(lèi)節(jié)目，《朗讀者》側(cè)重的是“者”，挖掘名人或者普通人背后的故事。
說(shuō)它煽情，還是由于這樣的.新聞不斷出現(xiàn)：郭小平登上央視《朗讀者》，全場(chǎng)起立致敬，董卿數(shù)度落淚；柳傳志做客央視《朗讀者》，一席話(huà)讓主持人落淚；董卿被斯琴高娃朗讀感動(dòng)到淚奔……節(jié)目真正感動(dòng)到你的，是故事，不是文學(xué)。
《朗讀者》說(shuō)故事有什么錯(cuò)？故事早就成了中國(guó)綜藝的立身之本。
但帶著文化訴求來(lái)看節(jié)目的觀(guān)眾嗅出了問(wèn)題。
以“朗讀”為賣(mài)點(diǎn)的節(jié)目中，好文章成了點(diǎn)綴，顯然是“喧賓奪主”。
有人甚至說(shuō)，故事已經(jīng)蓋過(guò)了文學(xué)的風(fēng)頭，催人淚下也與其他節(jié)目里常見(jiàn)的“你的夢(mèng)想是什么”沒(méi)有區(qū)別。
朗讀者觀(guān)后心得小學(xué)篇三
最近電視節(jié)目《朗讀者》人氣十分火熱，我們一起看了第一期節(jié)目，它的主題詞是“遇見(jiàn)”。
一些人，一些事，一些不經(jīng)意中的遇見(jiàn)，可能會(huì)改變我們的人生道路。古往今來(lái)，有太多太多的文人墨客，用筆，描繪了一場(chǎng)又一場(chǎng)遇見(jiàn)。
這一期中，使我感觸最深的一句話(huà)是：只要你是一個(gè)正直的人，不管你做什么行業(yè)。你都是我的好孩子。
就是這句話(huà)，激勵(lì)著聯(lián)想的老板柳傳志。他原來(lái)可以成為飛行員的，但因?yàn)樗囊粋€(gè)舅舅是右派，因此，他當(dāng)飛行員的夢(mèng)想破滅了。就在這個(gè)時(shí)候，他爸爸對(duì)他說(shuō)了這句話(huà)，他豁然開(kāi)朗，最終成為了聯(lián)想的總裁。
是啊，我們?yōu)槭裁丛谟鲆?jiàn)挫折時(shí)不樂(lè)觀(guān)面對(duì)呢？人最重要的就是品行好。只要品行好，不管你身居何位，是老板，是平民，是乞丐，只要懷有一顆正直的心，努力奮斗，一定會(huì)成功的。
在生活中，我們時(shí)刻要注意自已的品行，要做一個(gè)正直的人，并且堅(jiān)持下去。長(zhǎng)大以后才會(huì)成功。我們?cè)谏钪袝r(shí)時(shí)刻刻要抱著一顆正直的心，看見(jiàn)負(fù)能量要及時(shí)制止，這樣下去，我們的心就永遠(yuǎn)是正的，就一定會(huì)成就一番事業(yè)。
從《見(jiàn)字如面》、《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》到《朗讀者》，新年伊始，文化類(lèi)節(jié)目越來(lái)越受矚目，越來(lái)越火爆熒屏，似乎標(biāo)志著文化綜藝的春天就要來(lái)了。但是，近日央視著名主持人董卿表示，“我不認(rèn)為《朗讀者》獲得關(guān)注標(biāo)志著文化節(jié)目就開(kāi)始大火，但是起碼它是個(gè)風(fēng)向標(biāo)?！笔堑?，進(jìn)入新時(shí)期以來(lái)，文化生態(tài)越來(lái)越多種多樣，由于工作生活的“壓力山大”，觀(guān)眾不僅需要哈哈爆笑來(lái)解壓，更需要悠久的文化來(lái)滋養(yǎng)看。而像《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》、《朗讀者》這樣有營(yíng)養(yǎng)的節(jié)目，顯然更受追捧。
近年來(lái)，各類(lèi)綜藝節(jié)目看似“百花齊放”，從音樂(lè)真人秀到明星玩游戲，熱熱鬧鬧，實(shí)際上同質(zhì)化嚴(yán)重，沒(méi)有多少藝術(shù)含量，也沒(méi)有多少文化含量，備受觀(guān)眾詬病。電視輸出的任何節(jié)目都應(yīng)該是文化產(chǎn)品，至少是“三觀(guān)”正確的節(jié)目，而像《奔跑吧》系列就是一個(gè)字“玩”，《中國(guó)式相親》更有“三觀(guān)”不正確的嫌疑。主持多檔文化類(lèi)節(jié)目的董卿說(shuō)，“文化類(lèi)節(jié)目真的不好做，它需要更精心地設(shè)計(jì)?！毕胍延^(guān)眾留住，關(guān)鍵在于引起觀(guān)眾的共鳴。《朗讀者》就是想通過(guò)情感上的共鳴，喚起大家對(duì)文學(xué)的一種認(rèn)知和最溫柔的記憶看。
《朗讀者》定位為文化情感類(lèi)節(jié)目，每期節(jié)目將根據(jù)一個(gè)主題，回顧古今詩(shī)詞、文學(xué)經(jīng)典、電影橋段，通過(guò)人們飽含深情的朗讀，以舞臺(tái)視覺(jué)語(yǔ)言輔助呈現(xiàn)，讓觀(guān)眾恰如其分地感受文學(xué)的力量，引發(fā)共鳴，感受文學(xué)之美、聲音之美和情感之美。近年來(lái)這類(lèi)節(jié)目極為稀缺，這就是《朗讀者》口碑爆棚的原因。事實(shí)上，人們不是不稀罕文學(xué)，而是沒(méi)有引起共鳴的文化節(jié)目，《朗讀者》就是一個(gè)窗口，就是一個(gè)突破口，將文字和個(gè)人的情感緊密結(jié)合，朗讀者的情感故事和朗讀內(nèi)容在情感串聯(lián)上完成統(tǒng)一，帶給觀(guān)眾一場(chǎng)關(guān)于文學(xué)與情感的“碰撞”盛宴。
近年來(lái)，隨著各類(lèi)綜藝節(jié)目的繁榮而泛濫，文化類(lèi)節(jié)目也日漸崛起，從之前的《漢字英雄》、《中華好詩(shī)詞》、《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》、《中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)》，到近期的《見(jiàn)字如面》、《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》、《朗讀者》文化類(lèi)節(jié)目越來(lái)越受到歡迎。也許說(shuō)文化類(lèi)節(jié)目正在崛起還為時(shí)尚早，但說(shuō)價(jià)值正在逐漸回歸是恰如其分的。正如董卿所言，《朗讀者》“起碼是個(gè)風(fēng)向標(biāo)”，電視文化類(lèi)節(jié)目已經(jīng)漸漸顯出崛起的跡象，特別是近期播出的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》和《朗讀者》，撥動(dòng)了億萬(wàn)觀(guān)眾心中那根文化之弦圣潔之弦。電視節(jié)目沒(méi)有文化太可怕了，電視文化不傳播文化太可怕了，電視必須傳播文化正能量。
朗讀者觀(guān)后心得小學(xué)篇四
1、我慘淡無(wú)神地提著書(shū)包，抱著絕望的心情走進(jìn)最末一家書(shū)店。書(shū)架上那本書(shū)的位置換了另外的書(shū)，心整個(gè)沉下了。
2、人這一生，要面臨多少次的選擇，小到今天我們吃點(diǎn)什么，大到在一些關(guān)鍵時(shí)刻的決策。
3、家，簡(jiǎn)單一個(gè)字，能引起無(wú)數(shù)人的情感共鳴，因?yàn)榧沂敲恳粋€(gè)人最初的記憶，也是我們最終的歸宿。莫爾說(shuō)為了尋找想要的東西，我們走遍全世界，回到家，找到了。
4、為什么是陪伴，其實(shí)我們每一期的主題詞的選擇是非常慎重的，有時(shí)候?yàn)榱艘粋€(gè)主題詞會(huì)反反復(fù)復(fù)討論很長(zhǎng)時(shí)間，但是陪伴是最早確定下來(lái)的主題詞，而且從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)。
5、人這輩子，不是活過(guò)了多少日子，而是記住了多少日子。每一個(gè)被你記住的日子，都將成為生命里不可復(fù)制的那一天。
6、紀(jì)念日是結(jié)繩記事上的一個(gè)個(gè)繩扣，它紀(jì)念著一個(gè)生命的誕生和離去，也紀(jì)念著一段歷史的開(kāi)始和結(jié)束。
7、我們的一生，會(huì)經(jīng)歷許多的第一次，難忘而又寶貴，意味著我們的成長(zhǎng)，其實(shí)細(xì)想來(lái)，每一個(gè)人都是在第一次過(guò)自己的人生不是嗎，這條不能回頭的人生道路上，正是許多不可復(fù)制的第一次，讓我們從昨天走到今天，走向未來(lái)。
8、等待仿佛是生命當(dāng)中的一個(gè)常態(tài)，我們經(jīng)常會(huì)等一個(gè)電話(huà)，等一趟地鐵，等著新年的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，等著跟相愛(ài)的人久別重逢。
9、在個(gè)世界上有多少條路？小路、大路、水路、航路、網(wǎng)路它們串聯(lián)起了整個(gè)世界。而對(duì)于我們每一個(gè)生命個(gè)體來(lái)講，我們也擁有一條屬于自己的路。
10、說(shuō)到生命你會(huì)想到什么呢？四季輪回，生命交替，一個(gè)你愛(ài)他如生命一般的人，還是我為什么要活著。杰克倫敦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)，愿我的生命如同那最絢爛的流星，愿它的每一顆都綻放著動(dòng)人的光輝。我想這也是對(duì)生命的一種詮釋吧，生命本來(lái)就應(yīng)該充滿(mǎn)著光和熱。
11、當(dāng)我說(shuō)完這兩個(gè)字，你有沒(méi)有想到某一個(gè)人，不管你想到了誰(shuí)，都讓我們?cè)谛牡赘兄x他，因?yàn)樗屛覀儗?duì)人的感情又多了一種認(rèn)識(shí)。
12、草，在結(jié)它的種子，風(fēng)，在搖它的葉子，我們倆站著不說(shuō)話(huà)。
13、人生有一首詩(shī)，當(dāng)我們擁有它的時(shí)候，往往并沒(méi)有讀懂它；而當(dāng)我們能夠讀懂它的時(shí)候，它卻早已遠(yuǎn)去，這首詩(shī)的名字就叫青春。
14、在這個(gè)世界上，有多少種愛(ài)的表達(dá)，就有多少種禮物。父母無(wú)私的愛(ài)的養(yǎng)育；經(jīng)歷苦難之后的成長(zhǎng)；不斷地學(xué)習(xí)所積累下來(lái)的智慧，這都是最好的禮物。
15、選擇是一次又一次自我重塑的過(guò)程，讓我們不斷地成長(zhǎng)，不斷地完善，如果說(shuō)人生是一次不斷選擇的旅程，那么當(dāng)千帆閱盡，最終留下的就是一片屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。
16、朗誦者就是朗讀的人，在我看來(lái)可以分為兩部分來(lái)理解，朗讀是傳播文字，而人是展現(xiàn)生命，將值得尊重的生命和值得關(guān)注的文字完美結(jié)合，就是我們的朗讀者。
17、生存還是毀滅，這是一個(gè)永恒的選擇題，以至于到最后，我們成為什么樣的人可能不在于我們的能力，而在于我們的選擇，選擇無(wú)處不在。
18、什么是初心？初心可能是一份遠(yuǎn)大的志向，世界能不能變得更好，我要去試試；初心也許是一個(gè)簡(jiǎn)單的愿望，憑知識(shí)改變命運(yùn)，靠本事贏(yíng)得榮譽(yù)。有的初心走著走著丟失了，而有的初心走得再遠(yuǎn)，我們依然會(huì)堅(jiān)定地去靠近它。
19、人生有一首詩(shī)，當(dāng)我們擁有它的時(shí)候，往往并沒(méi)有讀懂它，而當(dāng)我們能讀懂它的時(shí)候，它卻早已遠(yuǎn)去。
20、勇氣有時(shí)候是一瞬間的閃念，有時(shí)候是一輩子的執(zhí)念，勇氣是在你看清了生活的真相之后，依然熱愛(ài)生活。
朗讀者觀(guān)后心得小學(xué)篇五
今天，我觀(guān)看了《朗讀者》這個(gè)大型綜藝節(jié)目。這個(gè)節(jié)目是由著名主持人董卿阿姨主持的。這檔綜藝節(jié)目的總主題是：一個(gè)人，一段文。而今天第一期的主題是：遇見(jiàn)。
通過(guò)這檔綜藝欄目，我學(xué)習(xí)了朗讀的方法與技巧，學(xué)會(huì)了怎樣讓朗讀帶有感情。欣賞著他們朗讀文章的聲音，我仿佛身臨其境。
看完《朗讀者》以后，我對(duì)朗讀的興趣更加濃厚了。我一定要在今后的日子里，朗讀更多的書(shū)籍。
“你有多久沒(méi)有朗讀了?”“很久了吧?！薄耙?yàn)楹芏嗳硕加X(jué)得朗讀是學(xué)生時(shí)代的事情?！边@段話(huà)，是董卿在央視將于2月18日晚開(kāi)播的新節(jié)目《朗讀者》里的一段自問(wèn)自答。的確，現(xiàn)在有許多事情都已經(jīng)是我們淡忘的了，比如寫(xiě)信，比如讀詩(shī)，但是如今隨著《見(jiàn)字如面》、《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》這樣的綜藝節(jié)目推出，讓大家不禁有一種恍如隔世的久違之感，也產(chǎn)生了發(fā)自肺腑的共鳴。
說(shuō)起“朗讀”，似乎更像在講故事，因?yàn)楣?jié)目中會(huì)針對(duì)不同的主題，嘉賓都帶著自己的故事來(lái)講述，節(jié)目希望呈現(xiàn)的是文字和個(gè)人情感的緊密結(jié)合。記者了解到，著名企業(yè)家柳傳志在《朗讀者》中的身份卻是一名再普通不過(guò)的父親，他要朗讀在兒子婚禮上的講話(huà)，那種緊張、興奮和幸福結(jié)合的復(fù)雜情感是他最真實(shí)的內(nèi)心。世界環(huán)球小姐張梓琳要給女兒讀的作品是劉瑜寫(xiě)給孩子的《愿你慢慢長(zhǎng)大》，通過(guò)文字的朗讀，觀(guān)眾也能感受到文字背后那顆跳動(dòng)的心臟。
據(jù)了解，《朗讀者》的朗讀內(nèi)容包羅萬(wàn)象，有著名翻譯家許淵沖的弟子們用中英法文為他朗讀的文學(xué)經(jīng)典，也有來(lái)自成都“鮮花山谷”的丈夫?yàn)槠拮荧I(xiàn)上感人至深的《朱生豪情書(shū)》詩(shī)詞，還有《寫(xiě)給母親》這類(lèi)表達(dá)集體記憶和大眾情感的作品。飽含情感的朗讀形成情緒的磁場(chǎng)，能夠給觀(guān)眾強(qiáng)烈的代入感和共鳴。
記者發(fā)現(xiàn)，其實(shí)從去年下半年開(kāi)始，一些與文化有關(guān)的綜藝節(jié)目就被網(wǎng)友形容為了“清流”。這些節(jié)目里沒(méi)有娛樂(lè)搞笑，卻并不嚴(yán)肅說(shuō)教。除了《朗讀者》，還有一些文化類(lèi)的綜藝節(jié)目，其實(shí)也值得一看。
做父母的有什么比兒女生活幸福還幸福的事呢?”著名企業(yè)家柳傳志，出現(xiàn)在《朗讀者》中的身份卻是一名再普通不過(guò)的父親，他要朗讀在兒子柳林婚禮上的致辭。致辭寫(xiě)得很好，“我榮幸地有機(jī)會(huì)給柳林當(dāng)?shù)兴氖畮啄甑臍v史了”幽默開(kāi)場(chǎng)，勉勵(lì)他們“真正理解，有理想而不理想化，以強(qiáng)大的心臟去面對(duì)未來(lái)”。帶著緊張、興奮和幸福綜合的復(fù)雜情感，這是企業(yè)家的另一面。
“醒來(lái)覺(jué)得甚是愛(ài)你”。成都的鮮花山谷夫婦，一千兩百畝花田是愛(ài)的承諾，結(jié)婚26年還保持著為對(duì)方讀情詩(shī)的習(xí)慣。他們?yōu)橛^(guān)眾帶來(lái)了朱生豪寫(xiě)給宋清如的情書(shū)。
“愿你有好運(yùn)氣，如果沒(méi)有，愿你在不幸中學(xué)會(huì)慈悲。愿你被很多人愛(ài)，如果沒(méi)有，愿你在寂寞中學(xué)會(huì)寬容?！笔澜缧〗銖堣髁談倓偵屡畠?，她朗讀的是作家劉瑜寫(xiě)給自己女兒的文章《愿你慢慢長(zhǎng)大》，年輕媽媽非常動(dòng)情。
96歲的著名翻譯家許淵沖壓軸登場(chǎng)。現(xiàn)場(chǎng)朗誦林徽因悼念徐志摩的《別丟掉》，動(dòng)情處熱淚盈眶。他是“詩(shī)譯英法唯一人”，給自己定的“小目標(biāo)”，是100歲前翻譯完莎士比亞所有作品。董卿為了烘托，問(wèn)場(chǎng)下觀(guān)眾：“床前明月光都會(huì)背，怎么翻?哪個(gè)英文好點(diǎn)的跟我說(shuō)你敢翻?”許老可愛(ài)極了，忙不迭地接茬“這個(gè)不難翻的”，然后開(kāi)始解釋?zhuān)瑘?chǎng)上場(chǎng)下笑聲一片。許老桃李滿(mǎn)天下，節(jié)目的最后是從全國(guó)各地趕來(lái)的學(xué)生朗讀他翻譯的作品。
電視節(jié)目的關(guān)鍵，常在人的魅力。第一期播出后，《朗讀者》的豆瓣評(píng)分達(dá)到了9.4。節(jié)目抓人的秘訣在于，它不是就文字論文字，而是借著朗讀，把朗讀者背后的生命故事帶到人前，引發(fā)共鳴和一點(diǎn)思考。朗讀是傳播文字，而人則是展現(xiàn)生命。
節(jié)目還體現(xiàn)出了層次感和豐富的細(xì)節(jié)，因此簡(jiǎn)單的節(jié)目模式看著并不單調(diào)。朗讀者的出場(chǎng)順序是有講究的，前后的故事與文本有聯(lián)結(jié)與呼應(yīng)?！坝鲆?jiàn)”的既有大愛(ài)，無(wú)國(guó)界醫(yī)療互助之愛(ài)、文化藝術(shù)永恒追求之愛(ài)，也有小愛(ài)，親情與愛(ài)情。節(jié)目以李云迪的鋼琴曲開(kāi)場(chǎng)，以臺(tái)灣民謠之父胡德夫的《匆匆》收尾，氣氛?qǐng)A融、統(tǒng)一。涉及到需要專(zhuān)家解讀的文本，康震教授也只在必要時(shí)出來(lái)點(diǎn)評(píng)一二，沒(méi)有給節(jié)目添染太多學(xué)究氣。
總之，這是一檔有著人文精神追求而又不那么曲高和寡的電視節(jié)目。重新做回一個(gè)朗讀者，重新來(lái)關(guān)注文字和生命的故事。
然而，作為大眾文化產(chǎn)品，電視節(jié)目在把自己從曲高和寡處拉下來(lái)的同時(shí)，也要清醒意識(shí)到，觀(guān)眾對(duì)文化類(lèi)節(jié)目的追捧和熱情，節(jié)目播畢后并不能多少化為對(duì)知識(shí)渴求的內(nèi)在動(dòng)力。這是人文類(lèi)節(jié)目的最大局限性。以各種維度而言，《朗讀者》等高分節(jié)目的熱播都只是一股清流，而不能預(yù)兆著文化春天的徹底到來(lái)。
“我們每個(gè)人多多少少都從文字中獲得過(guò)快樂(lè)。與其說(shuō)朗讀者在傳播文字，不如說(shuō)也在傳遞文字背后的人生”。董卿的話(huà)道出了本次尋找的意義，聲音傳播情感，情感滋養(yǎng)人生，“我就是想好好讀書(shū)”，董卿尋找的是朗讀者，更是關(guān)于文字、關(guān)于閱讀最原始的熱愛(ài)，最原始的快樂(lè)。
央視作為國(guó)家電視臺(tái)，對(duì)于創(chuàng)新節(jié)目的要求，首先是從社會(huì)價(jià)值出發(fā)。“文化是民族生存和發(fā)展的重要力量?！钡壳半娨暿袌?chǎng)中沉得下心的文化節(jié)目卻是稀缺資源。大型文化類(lèi)節(jié)目《朗讀者》的出現(xiàn)，正是在喧鬧娛樂(lè)中的一股清流，是一種社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。
央視資產(chǎn)管理中心主任任學(xué)安說(shuō)：“《朗讀者》的出現(xiàn)絕對(duì)不是孤立的，中國(guó)的電視節(jié)目太需要一檔有文化價(jià)值的節(jié)目來(lái)滋潤(rùn)我們的心田。《朗讀者》選用精美的文字，用最平實(shí)的情感來(lái)朗誦出文字背后的價(jià)值。”
《朗讀者》是董卿從主持人到制作人的轉(zhuǎn)型之作，她坦言這檔節(jié)目對(duì)她來(lái)說(shuō)是一次難度極大的挑戰(zhàn)，朗讀的文章必然是溫暖的，有態(tài)度的，具有撞擊靈魂的力量;嘉賓的標(biāo)準(zhǔn)更不是一般綜藝節(jié)目和娛樂(lè)節(jié)目的要求，“朗讀者”要有豐富的閱歷、動(dòng)人的人生故事和真誠(chéng)的情緒感染力。
在已經(jīng)結(jié)束的前幾期《朗讀者》錄制中，很多參與嘉賓的動(dòng)情朗讀讓全場(chǎng)震撼，斯琴高娃朗讀《寫(xiě)給母親》，更是讓董卿當(dāng)場(chǎng)淚奔。“文字的背后是情感的承載，而朗讀就是用最美、最直接的方式來(lái)表達(dá)情感、傳遞愛(ài)”，董卿希望《朗讀者》能夠像一雙溫柔的手，輕輕推動(dòng)人心相互靠近。
又是開(kāi)場(chǎng)熟悉的音樂(lè)，同樣是那么伶靈動(dòng)耳的旋律。溫柔的燈光下出現(xiàn)一個(gè)和藹的舞臺(tái)。節(jié)目一開(kāi)始仿佛就暗示人們這是一場(chǎng)心靈深處的旅程，那是青春、眼淚、過(guò)往以及世界上所有美好事物的交織，當(dāng)它要來(lái)臨時(shí)，這一切都給我們以親切的征兆。
我曾以為那些在舞臺(tái)上呼風(fēng)喚雨，在電視里顰蹙舉眉的影視明星多少都有些攀炎附勢(shì)，在群眾的眼前全副武裝，在自己的工作圈里人前人后。也許是我太過(guò)于不堪，讓我不相信那些外部形象。我心里的演員之所以能稱(chēng)作演員。哪怕是在現(xiàn)實(shí)里，他們也或許戴著面具，進(jìn)行著自己最擅長(zhǎng)的事情。
本期《朗讀者》中的一位嘉賓演員—姚晨。她一出場(chǎng)便讓我想起了那個(gè)武林客棧愛(ài)憎分明的郭芙蓉。記憶里的印象猶如一股暖流，好像在記憶深處找到的一些欣慰吧。
她的朗誦是《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》，節(jié)目泠然的配樂(lè)奏起，她翻開(kāi)了書(shū)本。幾站燈齊刷刷地對(duì)準(zhǔn)了她。現(xiàn)場(chǎng)一片寧?kù)o，猶如世界誕生前夕一般，神秘而充滿(mǎn)期待。也不知何時(shí)，她的話(huà)語(yǔ)出現(xiàn)，打破這好似延續(xù)不絕的靜謐。她的聲音低沉而有力，仿佛真的帶人坐入時(shí)光機(jī)，帶著些灰色，來(lái)到魯迅的故鄉(xiāng)，見(jiàn)到南墻邊的小鎮(zhèn)?？吹酱╅L(zhǎng)袍的故人，看到梳著長(zhǎng)辮的魯迅，一起那個(gè)穿著素樸，滿(mǎn)臉褶皺的阿長(zhǎng)?？吹降桨㈤L(zhǎng)的好，聽(tīng)到阿長(zhǎng)的切切察察。最后不禁沉浸于此在“仁厚黑暗的地母呵，遠(yuǎn)在你的懷里永安她的魂靈”中，穆懷感傷。
每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，只是在無(wú)數(shù)個(gè)獨(dú)一無(wú)二的長(zhǎng)短面背后，我們都有一顆最初善良的心，猶如阿長(zhǎng)。在演員姚晨?jī)A情朗讀下，我真真切切地走進(jìn)了一個(gè)世界，并總愛(ài)沉思每個(gè)人的得失，猶如多愁善感的.黛玉。我喜歡揣測(cè)每一個(gè)人，經(jīng)歷地多了。不免習(xí)慣成自然。其實(shí)那些所謂看透塵俗，患得患失的人。也不過(guò)是一個(gè)自以為是的阿長(zhǎng)吧。
看了這次節(jié)目，我更喜愛(ài)姚晨了。喜愛(ài)她精湛的影視，喜愛(ài)她袒露靈魂的朗讀，喜愛(ài)她真誠(chéng)潔白的內(nèi)心。
朗讀者觀(guān)后心得小學(xué)篇六
隨著《朗讀者》第十二期落幕，這個(gè)被無(wú)數(shù)人所喜愛(ài)的綜藝節(jié)目暫時(shí)告一段落了。從2月份首播至今，億萬(wàn)觀(guān)眾拿出了比追韓劇、追美劇更高的熱情追看這檔節(jié)目。接下來(lái)的一段時(shí)間里，雖然我們?cè)谥苣├餂](méi)有《朗讀者》可看了，但讀書(shū)這個(gè)事可千萬(wàn)別跟著“暫停”。
為什么這么說(shuō)呢?《朗讀者》的鐵桿粉絲們，請(qǐng)不要忘了董卿制作這檔節(jié)目的“初心”。正如節(jié)目組所說(shuō)，《朗讀者》以個(gè)人成長(zhǎng)、情感體驗(yàn)、背景故事與傳世佳作相結(jié)合的方式，選用精美的文字，用最平實(shí)的情感讀出文字背后的價(jià)值，節(jié)目旨在實(shí)現(xiàn)文化感染人，鼓舞人，教育人的傳導(dǎo)作用。
想想此前的一些熱播綜藝節(jié)目吧!各路明星在里面或是賣(mài)萌耍寶，或是游戲競(jìng)技，除了能引人一笑之外，有什么積極的社會(huì)價(jià)值和意義?而《朗讀者》不同，每一期的主題都是積極陽(yáng)光向上的，每一個(gè)人都會(huì)跟大家分享自己的故事和喜愛(ài)的經(jīng)典佳作，甚至于很多被大家忽略的好作品因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目而重新登上了暢銷(xiāo)書(shū)的排行榜，這就是這檔節(jié)目的價(jià)值所在和成功之處。
我們都注意到，近些年來(lái)，有關(guān)“中國(guó)人不愛(ài)讀書(shū)”的批評(píng)聲不絕于耳，雖然不愛(ài)聽(tīng)，但我們卻又不得不承認(rèn)在讀書(shū)方面我們確實(shí)已然落后于許多國(guó)家。不論是看人均閱讀量，還是看個(gè)人的讀書(shū)習(xí)慣，抑或“讀書(shū)無(wú)用論”的屢次出現(xiàn)，說(shuō)一句中國(guó)人陷于“讀書(shū)危機(jī)”并不為過(guò)。也正是這樣的背景下，《朗讀者》的橫空出世才讓我們眼前一亮，也讓我們對(duì)于國(guó)人能否盡快甩掉“不愛(ài)讀書(shū)”的標(biāo)簽充滿(mǎn)了期待。
所以，作為《朗讀者》的鐵桿粉絲，我們應(yīng)該捫心自問(wèn)，看了這么多期節(jié)目，嘉賓們推薦的經(jīng)典佳作你讀了幾本?如果你只是滿(mǎn)足于看個(gè)熱鬧，聽(tīng)聽(tīng)嘉賓們披露的鮮為人知的故事，卻完全忽略了這個(gè)節(jié)目的最大宗旨和終極目的，想必董卿和諸位嘉賓也只能搖頭苦笑吧?反之，若因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目愛(ài)上了閱讀，養(yǎng)成了讀書(shū)的好習(xí)慣，才是對(duì)這個(gè)節(jié)目最大的支持和肯定。
總而言之，不管有沒(méi)有《朗讀者》，我們都應(yīng)該一直做生活中的“朗讀者”，從書(shū)籍中去汲取營(yíng)養(yǎng)，從讀書(shū)中尋找快樂(lè)，在閱讀中謀求進(jìn)步。
朗讀者觀(guān)后心得小學(xué)篇七
又是開(kāi)場(chǎng)熟悉的音樂(lè)，同樣是那么伶靈動(dòng)耳的旋律。溫柔的燈光下出現(xiàn)一個(gè)和藹的舞臺(tái)。節(jié)目一開(kāi)始仿佛就暗示人們這是一場(chǎng)心靈深處的旅程，那是青春、眼淚、過(guò)往以及世界上所有美好事物的交織，當(dāng)它要來(lái)臨時(shí)，這一切都給我們以親切的征兆。
我曾以為那些在舞臺(tái)上呼風(fēng)喚雨，在電視里顰蹙舉眉的影視明星多少都有些攀炎附勢(shì)，在群眾的眼前全副武裝，在自己的工作圈里人前人后。也許是我太過(guò)于不堪，讓我不相信那些外部形象。我心里的演員之所以能稱(chēng)作演員。哪怕是在現(xiàn)實(shí)里，他們也或許戴著面具，進(jìn)行著自己最擅長(zhǎng)的事情。
本期《朗讀者》中的一位嘉賓演員—姚晨。她一出場(chǎng)便讓我想起了那個(gè)武林客棧愛(ài)憎分明的郭芙蓉。記憶里的印象猶如一股暖流，好像在記憶深處找到的一些欣慰吧。
她的朗誦是《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》，節(jié)目泠然的配樂(lè)奏起，她翻開(kāi)了書(shū)本。幾站燈齊刷刷地對(duì)準(zhǔn)了她?，F(xiàn)場(chǎng)一片寧?kù)o，猶如世界誕生前夕一般，神秘而充滿(mǎn)期待。也不知何時(shí)，她的話(huà)語(yǔ)出現(xiàn)，打破這好似延續(xù)不絕的靜謐。她的聲音低沉而有力，仿佛真的帶人坐入時(shí)光機(jī)，帶著些灰色，來(lái)到魯迅的故鄉(xiāng)，見(jiàn)到南墻邊的小鎮(zhèn)?？吹酱╅L(zhǎng)袍的故人，看到梳著長(zhǎng)辮的魯迅，一起那個(gè)穿著素樸，滿(mǎn)臉褶皺的阿長(zhǎng)。看到到阿長(zhǎng)的好，聽(tīng)到阿長(zhǎng)的切切察察。最后不禁沉浸于此在“仁厚黑暗的地母呵，遠(yuǎn)在你的懷里永安她的魂靈”中，穆懷感傷。
每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，只是在無(wú)數(shù)個(gè)獨(dú)一無(wú)二的長(zhǎng)短面背后，我們都有一顆最初善良的心，猶如阿長(zhǎng)。在演員姚晨?jī)A情朗讀下，我真真切切地走進(jìn)了一個(gè)世界，并總愛(ài)沉思每個(gè)人的得失，猶如多愁善感的.黛玉。我喜歡揣測(cè)每一個(gè)人，經(jīng)歷地多了。不免習(xí)慣成自然。其實(shí)那些所謂看透塵俗，患得患失的人。也不過(guò)是一個(gè)自以為是的阿長(zhǎng)吧。
這次節(jié)目，我更喜愛(ài)姚晨了。喜愛(ài)她精湛的影視，喜愛(ài)她袒露靈魂的朗讀，喜愛(ài)她真誠(chéng)潔白的內(nèi)心。
終于有幸跟媽媽看《朗讀者》。收獲很多。
因?yàn)槲沂菍?xiě)完作業(yè)才跟著媽媽看。正好看到董卿阿姨采訪(fǎng)王石。我記下來(lái)了這句話(huà)：生命本身是沒(méi)有意義的，我們有了追求，有了比較，有了競(jìng)爭(zhēng)。我們賦予它有了意義。真的意義，就在于做的過(guò)程中!
我記得看過(guò)畢淑敏老師也寫(xiě)過(guò)這樣一句話(huà)：人的一生，其實(shí)和周?chē)幕ú輼?shù)木是一樣的，一定說(shuō)它有意義，就是人賦予的!我們能成為人，能享受這世間的一切陽(yáng)光雨露，風(fēng)雨人生，一定要活得有意義。
司馬遷說(shuō)過(guò)：“人固有一死，有的輕于鴻毛，有的重于泰山”。我們?cè)撊绾巫哌^(guò)屬于我們的一生呢?是啊，如果說(shuō)：“我們生活的每一天都要意義，我們的心中有一個(gè)目標(biāo)，那么我的日子一定會(huì)過(guò)得有聲有色”。
在我們的學(xué)校里，同學(xué)們參加了各自喜歡的特色活動(dòng)，因?yàn)槭亲约簣?bào)的志愿，所以，活動(dòng)起來(lái)也是有聲有色、操場(chǎng)上的足球隊(duì)的同學(xué)們生龍活虎的奔跑，碰撞了，跌倒了，流血了，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)抱怨。舞蹈教室的同學(xué)們隨著悠揚(yáng)的曲子翩翩起舞，還是一個(gè)個(gè)精靈，用舞姿來(lái)表達(dá)對(duì)母校，對(duì)老師們的熱愛(ài)。樂(lè)器班的同學(xué)在老師的指揮下，一首首曲子從音樂(lè)教師傳出，回蕩在整個(gè)校園的上空，抒發(fā)著對(duì)老師，對(duì)祖國(guó)的愛(ài)!每個(gè)活動(dòng)室的同學(xué)們都希望在短暫的時(shí)間內(nèi)有所收獲。
我們愛(ài)我們的父母，愛(ài)我們的老師同學(xué)，愛(ài)我們的家鄉(xiāng)，更愛(ài)我們的祖國(guó)。
活著，要通過(guò)努力，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想。這樣就是生命賦予我們的真實(shí)的意義!
朗讀者觀(guān)后心得小學(xué)篇八
看完每一期的《朗讀者》，心中都有一種感慨，原來(lái)綜藝也可以這樣“非同尋?！?或許是隨著年齡增長(zhǎng)的緣故，對(duì)于那些“整人”的綜藝，總覺(jué)得特別“假”，特別“作”。
開(kāi)學(xué)第一周的周末，我無(wú)意間在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了這個(gè)節(jié)目，從此“一發(fā)不可收拾”。
相對(duì)于那些“整人”節(jié)目，我更傾向于內(nèi)心的表達(dá)，因?yàn)樗苷鎸?shí)地反映我們生活的世界。每次看節(jié)目，每個(gè)人物背后的故事，無(wú)不都深深地打動(dòng)了我。與其說(shuō)節(jié)目煽情，更不如說(shuō)它真實(shí)。不是拼“明星”，笑得“前仰后合”才叫綜藝。《朗讀者》它告訴我，有時(shí)候，觸動(dòng)內(nèi)心的世界也是不失為一種“精神食糧”。無(wú)聲的文字，有聲的傾訴。《朗讀者》絕對(duì)值得一看!
朗讀者觀(guān)后心得小學(xué)篇九
早聽(tīng)說(shuō)央視新增了《朗讀者》節(jié)目，很受歡迎，可時(shí)間不對(duì)，一直沒(méi)看過(guò)。昨日在央視一套黃金時(shí)間終于有幸目睹，果真被深深吸引。節(jié)目由“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的才女董卿策劃并主持，一流的創(chuàng)意和制作，飽含文學(xué)精髓之美，觀(guān)后感想如下：
一、形式新穎。
朗讀者名人居多，來(lái)自不同崗位，選擇自己最喜歡的文章詩(shī)歌，讀給自己最?lèi)?ài)的人聽(tīng)。其中濮承熙讀了老舍的一段文字送給曾經(jīng)幫他做手術(shù)的榮醫(yī)生，榮醫(yī)生是他生命中的恩人。朗讀者自己的故事加上老舍的故事，構(gòu)成一部心靈上的交響曲，讓聽(tīng)者無(wú)不為之動(dòng)情。這樣的形式讓讀書(shū)變得生動(dòng)有趣。
二、內(nèi)容廣泛。
朗讀的內(nèi)容知識(shí)面廣，有小說(shuō)、詩(shī)歌、書(shū)信、譯文，同時(shí)還面向不同人群，能引起更多人共鳴。如：有成功者讀給恩人聽(tīng)的;有父母讀給兒女聽(tīng)的;有情人讀給情人聽(tīng)的;有援外醫(yī)生讀給有志青年聽(tīng)的;還有高齡老教授聽(tīng)學(xué)生讀他的翻譯作品.....。聽(tīng)者在知識(shí)的海洋中暢游，收獲感動(dòng)，收獲快樂(lè)，收獲人生的啟迪。
三、引導(dǎo)觀(guān)眾愛(ài)上閱讀。
朗讀者讀的詩(shī)和文都是央視精心挑選的，名人名作居多，聽(tīng)到好的文章就有找來(lái)一讀的沖動(dòng)，讀書(shū)可以養(yǎng)身修性并提高鑒別是非能力。央視這檔節(jié)目引導(dǎo)了觀(guān)眾多讀書(shū)讀好書(shū)。
《朗讀者》集娛樂(lè)和學(xué)習(xí)為一體，是宣傳正能量的好節(jié)目，希望她越辦越好，我會(huì)持續(xù)關(guān)注，也希望更多的朋友都來(lái)看一看，我們一起吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。
朗讀者觀(guān)后心得小學(xué)篇十
史鐵生在《我與地壇》里寫(xiě)道：味道甚至是難于記憶的，只有你又聞到它你才能記起它的全部情感和意蘊(yùn)?；蛟S因?yàn)樗淮嬖谟谛睦?，所以提起味道這個(gè)詞，伴隨的往往都是記憶。央視《朗讀者》將以味道為主題，邀請(qǐng)到中國(guó)古典文學(xué)專(zhuān)家葉嘉瑩、著名導(dǎo)演張艾嘉、奧斯卡最佳藝術(shù)指導(dǎo)獎(jiǎng)得主葉錦添、都市愛(ài)情小說(shuō)掌門(mén)人張小嫻、杭幫菜掌門(mén)人胡忠英、青年鋼琴演奏家吳純等嘉賓一起在朗讀中分享記憶中與味道有關(guān)的故事。
古詩(shī)詞大師葉嘉瑩為中華文化而吟誦。
從第一期節(jié)目中的中國(guó)英法翻譯第一人許淵沖到后來(lái)的敦煌女兒樊錦詩(shī)、中國(guó)焊接學(xué)科奠基人潘際鑾，《朗讀者》的舞臺(tái)上時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一些值得用生命去尊重的真正的大師。本期節(jié)目中，又有一位這樣的大師登臺(tái)，她就是已經(jīng)93歲高齡的中國(guó)古典文化教育研究大師葉嘉瑩。
葉嘉瑩出生于書(shū)香世家，自幼飽讀詩(shī)書(shū)，后師從于古典詩(shī)詞名家顧隨教授學(xué)習(xí)，深得老師的賞識(shí)。1945年大學(xué)畢業(yè)后，葉嘉瑩便開(kāi)始了自己的教學(xué)生涯，先后于多所世界著名大學(xué)教授中國(guó)古典文化，去年還獲頒影響世界華人大獎(jiǎng)終生成就獎(jiǎng)。她一生致力于古典詩(shī)詞的教學(xué)，獲得了使古典詩(shī)詞于當(dāng)代「再生」的贊譽(yù)。
葉嘉瑩曾說(shuō)過(guò)：我以為中國(guó)古典詩(shī)歌之生命，原是伴隨著吟誦之傳統(tǒng)而成長(zhǎng)起來(lái)的。古典詩(shī)歌中的興發(fā)感動(dòng)之特質(zhì)，也是與吟誦之傳統(tǒng)緊密結(jié)合在一起的。對(duì)于吟誦詩(shī)詞這一活動(dòng)，葉嘉瑩一直十分倡導(dǎo)。而吟誦，其實(shí)也就是古典版的朗讀。在本期節(jié)目中，這位著作等身的教育大師將在《朗讀者》中暢談古典詩(shī)詞文化對(duì)自己人生的影響，并為中華文化而吟誦。
歲月女神張艾嘉分享女人的故事與味道。
提起張艾嘉，大家的第一個(gè)反應(yīng)往往都是這是一個(gè)有故事的女人。而對(duì)于女人來(lái)說(shuō)，故事幾乎就等同于她的味道。
作為一個(gè)明星，張艾嘉從不刻意遮掩自己的年齡。在節(jié)目中，當(dāng)被問(wèn)到如何界定年齡的味道時(shí)，她坦言：一切都來(lái)得很自然，逃也逃不掉。而對(duì)于女人的味道，張艾嘉也用自然來(lái)形容：味道是要被品嘗的，我相信味道是來(lái)自于你自己人生的態(tài)度，你怎么看待自己，那你散發(fā)出來(lái)的東西是自然的，那個(gè)就是你自己的味道。
曾經(jīng)，李宗盛為張艾嘉寫(xiě)的一首《愛(ài)的代價(jià)》被無(wú)數(shù)人奉為最能代表愛(ài)戀成長(zhǎng)的經(jīng)典。但在當(dāng)時(shí)，張艾嘉還覺(jué)得這首歌的名字有點(diǎn)土。而前兩年再唱這首歌的時(shí)候，張艾嘉卻發(fā)現(xiàn)自己的心與這首歌產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴：這個(gè)心經(jīng)歷過(guò)更多的事情了，就覺(jué)得歌里面幾乎每一句都是一個(gè)畫(huà)面和故事，所以特別感傷。
朗讀者觀(guān)后心得小學(xué)篇十一
文化類(lèi)綜藝節(jié)目的春天到來(lái)今年春節(jié)什么節(jié)目最火不是明星齊刷臉的各臺(tái)春晚，也不是三生三世十里桃花孤芳不自賞等大熱影視劇，而是一檔主打中華詩(shī)詞的文化益智類(lèi)節(jié)目，中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)第二季。
而繼詩(shī)詞大會(huì)和見(jiàn)字如面之后，又一檔文化綜藝類(lèi)節(jié)目朗讀者上周末在cctv1和cctv3同步播出。
朗讀者是以個(gè)人成長(zhǎng)情感體驗(yàn)背景故事與傳世佳作相結(jié)合的方式，選用精美的文字，用最平實(shí)的情感讀出文字背后的價(jià)值，受到觀(guān)眾的熱捧。
詩(shī)詞大會(huì)主持人董卿此次又擔(dān)當(dāng)朗讀者的制作人。
很多人認(rèn)為，在娛樂(lè)綜藝泛濫的當(dāng)下，文化類(lèi)節(jié)目走紅是大勢(shì)所趨，可董卿卻表示文化類(lèi)的節(jié)目真的很難做，我并不認(rèn)為中國(guó)文化類(lèi)節(jié)目真的迎來(lái)了一個(gè)春天，還需要整個(gè)社會(huì)大環(huán)境有所改善。
濮存昕張梓琳的朗讀帶來(lái)清流朗讀者是央視主持人董卿醞釀籌備接近1年的文化情感類(lèi)節(jié)目，節(jié)目每期有一個(gè)主題詞，嘉賓圍繞主題詞分享人生故事，朗讀一段曾經(jīng)打動(dòng)自己激勵(lì)自己甚至改變自己的文字。
首期節(jié)目以遇見(jiàn)為主題，邀請(qǐng)了知名演員濮存昕知名企業(yè)家柳傳志世界小姐張梓琳著名翻譯家許淵沖等嘉賓。
首期節(jié)目首先出場(chǎng)的是濮存昕，他講述了自己鮮為人知的一段人生經(jīng)歷。
濮存昕曾患小兒麻痹癥，童年時(shí)竟被同學(xué)起綽號(hào)濮瘸子。
直到三年級(jí)時(shí)，積水潭醫(yī)院的大夫榮國(guó)威幫他做了整形手術(shù)，濮瘸子的命運(yùn)得以改變。
他以一篇老舍散文節(jié)選宗月大師致謝榮國(guó)威大夫。
在和董卿交流時(shí)，濮存昕還感恩了給過(guò)自己幫助的很多人，包括父親表演藝術(shù)家藍(lán)天野導(dǎo)演林兆華等，記住幫助過(guò)自己的人，不要認(rèn)為一切都理所當(dāng)然有能力的時(shí)候去幫助別人，不要認(rèn)為一切都事不關(guān)己。
節(jié)目播出后備受好評(píng)，不少網(wǎng)友表示在娛樂(lè)至死的各類(lèi)綜藝節(jié)目中，這是又一股清流董卿用真情扭轉(zhuǎn)真人秀霸屏20xx年伊始，文化類(lèi)節(jié)目火爆熒屏。
朗讀者觀(guān)后心得小學(xué)篇十二
開(kāi)播三月、豆瓣評(píng)分8.6分的央視《朗讀者》于昨晚8點(diǎn)，在央視一套播出最后一期。
在以“青春”為主題的收官期中，翻譯家屠岸、歌手老狼、導(dǎo)演馮小剛、中國(guó)女排總教練郎平、詩(shī)人余秀華等嘉賓，與觀(guān)眾一起致敬青春。
從第一期的“遇見(jiàn)”開(kāi)始，《朗讀者》十一期節(jié)目十一個(gè)關(guān)鍵詞，每次都能引發(fā)無(wú)數(shù)觀(guān)眾的共鳴。而昨晚的關(guān)鍵詞“青春”，同樣引起人們的共鳴。
民謠歌手老狼帶來(lái)的回憶屬于曾經(jīng)那個(gè)“白衣飄飄”的年代。那時(shí)，老狼還是搖滾憤青，與高曉松一起組建了一個(gè)叫“青銅器”的搖滾樂(lè)隊(duì)，每天不是排練，就是騎著自行車(chē)四處“茬琴”。所謂“茬琴”是老北京流傳于市井間的一句俚語(yǔ)，講的是青少年之間相互切磋、比試玩吉他的技巧。
導(dǎo)演馮小剛，講述了一段屬于大院禮堂的青春記憶。節(jié)目中，他坦言小時(shí)候最期待的事情，就是星期五機(jī)關(guān)食堂買(mǎi)5分錢(qián)一張的電影票，然后去禮堂看電影，馮小剛至今還記得自己看過(guò)的第一部電影是戲曲版《紅樓夢(mèng)》。
中國(guó)女排第一個(gè)黃金時(shí)代中的主力郎平，32年前在洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上獲得了人生中最重要的一塊金牌，也創(chuàng)造了堪稱(chēng)奇跡的五連冠歷史。那是她的青春年代，只有24歲。
里約奧運(yùn)會(huì)后，不少媒體報(bào)道了郎平為女排主攻手朱婷緩解壓力的細(xì)節(jié)。32年前，同樣是主攻得分手的郎平承受的壓力絲毫不弱于朱婷，節(jié)目中，她坦言為了緩解壓力只好找教練聊天，每次都聊到流眼淚，“我是一個(gè)特別愛(ài)哭的人?！?BR> 而對(duì)于詩(shī)人余秀華來(lái)說(shuō)，她的青春就是一段難以言說(shuō)的“晦澀文章”。
從小，余秀華就因?yàn)槌錾鷷r(shí)倒產(chǎn)、缺氧造成的腦癱行動(dòng)不便，說(shuō)話(huà)也口齒不清，在普通的同學(xué)眼中，是個(gè)與眾不同的“異類(lèi)”。
為了證明自己不比別人差，余秀華在學(xué)生時(shí)代竭盡所能努力學(xué)習(xí)。在得知父母不希望她繼續(xù)讀高中后，倔強(qiáng)的余秀華還直接一個(gè)人跑到校長(zhǎng)辦公室，要求繼續(xù)讀書(shū)。
據(jù)悉，該期節(jié)目嘉賓tfboys王源的訪(fǎng)談及朗讀部分，將匯入《朗讀者》特別節(jié)目，于5月15日晚在央視綜藝頻道(cctv—3)播出。節(jié)目中，17歲的tfboys成員王源將以自身經(jīng)歷為觀(guān)眾講述一個(gè)不一樣的偶像青春。
朗讀者觀(guān)后心得小學(xué)篇十三
《朗讀者》不是一檔讀書(shū)節(jié)目，而是用文字抵達(dá)情感，從每個(gè)人真摯的人生故事出發(fā)，分享親情、友情、愛(ài)情。本站小編在此整理了cctv朗讀者觀(guān)后感。
供大家參閱希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!
你有多久沒(méi)有朗讀了?”“很久了吧。”“因?yàn)楹芏嗳硕加X(jué)得朗讀是學(xué)生時(shí)代的事情?！边@段話(huà)，是董卿在央視將于2月18日晚開(kāi)播的新節(jié)目《朗讀者》里的一段自問(wèn)自答。的確，現(xiàn)在有許多事情都已經(jīng)是我們淡忘的了，比如寫(xiě)信，比如讀詩(shī)，但是如今隨著《見(jiàn)字如面》、《中國(guó)。
詩(shī)詞。
大會(huì)》這樣的綜藝節(jié)目推出，讓大家不禁有一種恍如隔世的久違之感，也產(chǎn)生了發(fā)自肺腑的共鳴。
董卿轉(zhuǎn)型任制作人。
看過(guò)《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的人，肯定已經(jīng)被董卿的詩(shī)詞功底所折服，她不僅反應(yīng)快，而且對(duì)于嘉賓的點(diǎn)評(píng)也能隨口拈來(lái)詩(shī)詞應(yīng)答?！案褂性?shī)書(shū)氣自華”，董卿得到了網(wǎng)友們?nèi)绱它c(diǎn)贊。董卿的父親曾經(jīng)在報(bào)社工作，受父親影響，她從小沉浸在詩(shī)詞的海洋。記者昨日從節(jié)目宣傳方了解到，從去年3月開(kāi)始，董卿就開(kāi)始醞釀一檔文化情感類(lèi)的節(jié)目，經(jīng)歷了這么長(zhǎng)時(shí)間的策劃和團(tuán)隊(duì)構(gòu)建后，終于推出了《朗讀者》，董卿擔(dān)任制作人。
董卿表示：“《朗讀者》就是朗讀的人，在我看來(lái)可以分為兩部分來(lái)理解，朗讀是傳播文字，而人就是展示生命?！睘槭裁磿?huì)選擇這樣的一個(gè)節(jié)目形態(tài)，她則表示在文藝綜藝領(lǐng)域里所有的節(jié)目形態(tài)都已經(jīng)做過(guò)了，她需要做一些改變。但是為了這檔節(jié)目，她也付出很多，她介紹為了剪片經(jīng)常熬到凌晨四點(diǎn)才離開(kāi)機(jī)房。
帶著自己故事來(lái)講述。
說(shuō)起“朗讀”，似乎更像在講故事，因?yàn)楣?jié)目中會(huì)針對(duì)不同的主題，嘉賓都帶著自己的故事來(lái)講述，節(jié)目希望呈現(xiàn)的是文字和個(gè)人情感的緊密結(jié)合。記者了解到，著名企業(yè)家柳傳志在《朗讀者》中的身份卻是一名再普通不過(guò)的父親，他要朗讀在兒子婚禮上的講話(huà)，那種緊張、興奮和幸福結(jié)合的復(fù)雜情感是他最真實(shí)的內(nèi)心。世界環(huán)球小姐張梓琳要給女兒讀的作品是劉瑜寫(xiě)給孩子的《愿你慢慢長(zhǎng)大》，通過(guò)文字的朗讀，觀(guān)眾也能感受到文字背后那顆跳動(dòng)的心臟。
據(jù)了解，《朗讀者》的朗讀內(nèi)容包羅萬(wàn)象，有著名翻譯家許淵沖的弟子們用中英法文為他朗讀的文學(xué)經(jīng)典，也有來(lái)自成都“鮮花山谷”的丈夫?yàn)槠拮荧I(xiàn)上感人至深的《朱生豪。
情書(shū)。
》詩(shī)詞，還有賈平凹《寫(xiě)給母親》這類(lèi)表達(dá)集體記憶和大眾情感的作品。飽含情感的朗讀形成情緒的磁場(chǎng)，能夠給觀(guān)眾強(qiáng)烈的代入感和共鳴。
嘉賓有明星也有草根。
除了節(jié)目的內(nèi)容注重人和情感之外，節(jié)目在包裝上也用了許多心思。記者了解到，節(jié)目設(shè)置的主題形式很豐富，每期根據(jù)主題，回顧古今詩(shī)詞、文學(xué)經(jīng)典、電影橋段。節(jié)目邀請(qǐng)到李云迪、胡德夫等為朗讀者伴奏，除了邀請(qǐng)柳傳志、鄭淵潔、蔣雯麗、徐靜蕾、劉震云等諸多大家熟悉的各行各業(yè)名人外，有故事的普通人也可能參與朗讀，節(jié)目組希望能“高而不冷”。
雖然節(jié)目尚未開(kāi)播，不過(guò)從目前流出的一些片段，已經(jīng)引起了網(wǎng)友們非常大的興趣了，有網(wǎng)友表示很期待再有一檔“爆款”節(jié)目。
沒(méi)想到會(huì)看的淚流滿(mǎn)面。不論是濮存昕花白容顏回憶榮國(guó)威大夫救治其改變命運(yùn)的感恩、國(guó)際醫(yī)生對(duì)戰(zhàn)火中兒童的祝福、柳傳志簡(jiǎn)單質(zhì)樸的婚姻致詞，還是是朱生豪情詩(shī)下相戀依舊的愛(ài)人、劉瑜真摯的母愛(ài)，又或是耄耋老人醉心翻譯事業(yè)，每一段真情點(diǎn)滴，都讓人熱淚盈眶。
來(lái)不及一一去了解朗讀者本身的故事，但是他們帶來(lái)的一段段文字，卻可以細(xì)細(xì)品讀。
濮存昕帶來(lái)的是《老舍。
散文。
》中的《星月大師》。大師筆下總是那種淡淡的情懷，平靜的敘事，卻包含真情?！皼](méi)有他，我也許一輩子也不會(huì)入學(xué)讀書(shū)。沒(méi)有他，我也許永遠(yuǎn)想不起幫助別人有什么樂(lè)趣與意義?！痹诔砷L(zhǎng)的歷程中，誰(shuí)又沒(méi)有遇到過(guò)需要感恩的人呢。
《答案在風(fēng)中飄揚(yáng)》那一聲聲質(zhì)問(wèn)，那一句句“theanswerisblowinginthewind”作者鮑勃·迪倫對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的質(zhì)疑、無(wú)奈和無(wú)國(guó)界醫(yī)生蔣勵(lì)面對(duì)超出救治范圍的孕婦，感覺(jué)到的無(wú)力、無(wú)助以及快要崩潰都讓我們更加祈盼和平。
柳傳志的《寫(xiě)個(gè)兒子的信》更是一個(gè)平凡父親對(duì)兒子的真情告白。“只要你是一個(gè)正直的人，不管你做什么行業(yè)，你都是我的好孩子”正如當(dāng)初自己的父親將這句話(huà)告訴柳傳志一樣，如今他又把這句話(huà)告訴即將邁上人生新起點(diǎn)的兒子，這種減壓式的鼓勵(lì)放手讓兒子去闖，和我們走出家門(mén)父母的那份殷切關(guān)懷毫無(wú)二般。
已經(jīng)太久沒(méi)有看到這樣的愛(ài)情，二十多年仍處于熱戀中，為彼此讀情詩(shī)。當(dāng)他們讀著朱生豪的情詩(shī)，雙目對(duì)望走向彼此，就像董卿說(shuō)的，我還很少羨慕一種生活，但你們描述的這種生活，真的讓我特別羨慕。一起看花、看星星、看月亮，這樣的日常，確定不是詩(shī)人筆下的臆想。“醒來(lái)覺(jué)得甚是愛(ài)你”真實(shí)得仿佛可以看到晨光中你熟睡的模樣?！耙鞘郎现挥形覀儍蓚€(gè)人多么好，我一定要把你欺負(fù)得哭不出來(lái)。”你舍得么?！拔以敢馍釛壱磺?，以想念你終此一生”愛(ài)而不得，即為羈絆。朱生豪和宋清如沒(méi)有長(zhǎng)久的過(guò)上這樣的生活，但卻成了鮮花山谷夫婦真真實(shí)實(shí)的日子。
認(rèn)識(shí)劉瑜是看她的《民主的細(xì)節(jié)》、《觀(guān)念的水位》，在她親和俏皮的文字中是對(duì)公共社會(huì)的滿(mǎn)滿(mǎn)關(guān)懷，而這篇《愿你慢慢長(zhǎng)大》則是擊中心底的柔軟處。面對(duì)百天的小女兒那種深?lèi)?ài)、期待，忍不住給她列下來(lái)一條條?！斑@個(gè)清單已經(jīng)太長(zhǎng)了是嗎?對(duì)品格的寄望也是一種苛刻是嗎?好吧，與其說(shuō)媽媽希望你成為那樣的人，不如說(shuō)媽媽希望你能和媽媽相互勉勵(lì)，幫助對(duì)方成為那樣的人。”多么通達(dá)的母親，不以自我意識(shí)綁架子女，只希望她快樂(lè)成長(zhǎng)?！靶〔脊?，愿你慢慢長(zhǎng)大。愿你有好運(yùn)氣，如果沒(méi)有，愿你在不幸中學(xué)會(huì)慈悲。愿你被很多人愛(ài)，如果沒(méi)有，愿你在寂寞中學(xué)會(huì)寬容。愿你一生一世每天都可以睡到自然醒。”
最后壓軸出場(chǎng)的是亞洲首位獲得北極光文學(xué)翻譯獎(jiǎng)的翻譯家許淵沖老先生，譯作就來(lái)不及讀了，不過(guò)這位還精力旺盛的老人確實(shí)可愛(ài)到我了。在解釋道自己名片上的“書(shū)銷(xiāo)中外百余本，詩(shī)譯英法唯一人”，笑著說(shuō)自己是實(shí)事求是，“大家不知道看了沒(méi)有，反正是書(shū)在那嘛?！敝v到翻譯林徽因的《別丟掉》是因?yàn)橄矚g一個(gè)女同學(xué)，自己也笑起來(lái)了，但是憶及當(dāng)時(shí)的愛(ài)而未得，雙目盈淚，充沛的情感不能不引人動(dòng)容。講到翻譯時(shí)，譯文的比別人好，比以前的自己好，這種樂(lè)趣無(wú)人可以剝奪。在講活著不是活了多少日子，而是有多少可以記憶的日子，一句“還有不知道哪位作家說(shuō)的了”真的是將可愛(ài)的真性情體現(xiàn)的淋漓盡致。
其實(shí)我最開(kāi)始看的時(shí)候，看到節(jié)目將訪(fǎng)談和朗讀結(jié)合起來(lái)還是有質(zhì)疑的，但正如節(jié)目最開(kāi)始董卿語(yǔ)言真摯，包含深情的介紹這檔節(jié)目“將值的尊重的生命和值的關(guān)注的文字完美結(jié)合，就是朗讀者?！北緛?lái)還質(zhì)疑主持人是否應(yīng)該在訪(fǎng)問(wèn)別人時(shí)表露過(guò)多個(gè)人情感，卻突然意識(shí)到她只是和我們一樣的傾聽(tīng)者，和我們一起感動(dòng)其中。
第一期雖然都是好文，遇見(jiàn)這樣寬泛的概念放上去也沒(méi)錯(cuò)，但主題不夠明確?？梢韵胂笞鳛楣?jié)目第一期，又想有深度，又要有影響力，還有有收視率，選擇時(shí)的糾結(jié)。
“總有一段文字影響生命的成長(zhǎng)，總有一個(gè)人在生命中留下抹不去的痕跡?！薄袄首x，屬于每一人?！逼诖乱黄诠?jié)目更多的好文和好故事。
《朗讀者》第一期，本以為會(huì)是以一種作秀的姿態(tài)來(lái)推崇閱讀，即便美好的初衷，也不免喧囂。看了一會(huì)兒，就被深深吸引，果然如網(wǎng)上預(yù)熱的一般大熱。
濮存昕，演技自不必說(shuō)，話(huà)劇出身的舞臺(tái)風(fēng)，以前也曾多次在電視中看到他的朗誦，沉穩(wěn)的男中音，儒雅的風(fēng)格，很喜歡。這次他道出鮮為人知的童年，更看到他對(duì)藝術(shù)追求的艱苦與執(zhí)著。
聽(tīng)著無(wú)國(guó)界醫(yī)生蔣勵(lì)念鮑勃.迪倫的《答案在風(fēng)中飄蕩》，不禁眼睛濕潤(rùn)了。生命的使者，非常欽佩，真正的妙手仁心，大愛(ài)無(wú)疆。六的寒假作業(yè)中有一篇。
作文。
就是《答案在風(fēng)中飄蕩》他對(duì)這個(gè)題目一片茫然。我問(wèn)：“你知道鮑勃迪倫嗎?”“知道啊那個(gè)得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的音樂(lè)家?！薄澳悄阆炔椴樗麨槭裁磿?huì)得這個(gè)獎(jiǎng)先讀讀那首詩(shī)一樣的歌詞。”而后六和我討論寫(xiě)什么好呢他提的主題都被我否定了但是我也想不出什么更好的沖突總是在共同的美好愿望下莫名其妙就發(fā)生了。而后在我表示不來(lái)管他的生氣中他悄悄完成了作文居然沒(méi)讓我看一眼。今天我在電腦桌面發(fā)現(xiàn)他的原稿還是寫(xiě)了我否定過(guò)的也沒(méi)好好排版文章主題其實(shí)不錯(cuò)因?yàn)樘y我怕他把握不了沒(méi)想到還比我想象中寫(xiě)得好一點(diǎn)。也許是我錯(cuò)了。
柳傳至談到他失之東隅收入桑榆的傳奇，這位叱咤風(fēng)云的父親，朗讀起給兒子婚禮上的致辭，溫潤(rùn)感人。
世界小姐張梓琳優(yōu)雅、美麗，又添母性的光輝，聽(tīng)著她念劉瑜的《愿你慢慢長(zhǎng)大》，心里軟軟的。很簡(jiǎn)單，其實(shí)也很難，且在心里溫存一番吧。
96歲高齡的翻譯家許淵沖，充滿(mǎn)智慧、樂(lè)觀(guān)、博愛(ài)。他現(xiàn)在每天仍工作到凌晨，他說(shuō)要用夜晚偷得的時(shí)間來(lái)延長(zhǎng)他的白天，這是一種怎樣的熱愛(ài)?!大愛(ài)!
鮮花谷夫婦如不食人間煙火的神仙眷侶，一片花海的迷離中，溫情脈脈的夫婦吟唱中，真有那么一瞬間，閃過(guò)，我渴望!“我一天一天發(fā)現(xiàn)你的平凡，同時(shí)卻一天一天愈更深情地愛(ài)你。”“醒來(lái)覺(jué)得甚是愛(ài)你。”其實(shí)，沒(méi)有深情對(duì)白的生活中，對(duì)那個(gè)人說(shuō)：“把洗腳水倒來(lái)。”就是相濡以沫。
遇見(jiàn)，第一期的主題，觸動(dòng)心弦。李云迪的鋼琴聲相伴，董卿溫婉知性，煽情火候也合適。遇見(jiàn)《朗讀者》，在直播泛濫的網(wǎng)紅年代，喚起對(duì)文學(xué)的記憶，敲下這些，記之。期待下次的遇見(jiàn)。
朗讀者觀(guān)后心得小學(xué)篇十四
我的印象中，電視黃金檔不是播放電視連續(xù)劇，就是播放綜藝文藝節(jié)目，《朗讀者》是一臺(tái)文化情感類(lèi)節(jié)目，怎么會(huì)在央視一臺(tái)黃金檔時(shí)間播出?我?guī)е@個(gè)疑惑，懷著好奇心，觀(guān)看了已經(jīng)播出的《朗讀者》1-3期，我懷著激動(dòng)的心情，滿(mǎn)足地看完了，也明白了為什么。也明白了為什么它還被微信的各個(gè)公眾號(hào)大肆宣傳!
這檔節(jié)目每一期都有一個(gè)主題詞：“遇見(jiàn)”、“陪伴”、“選擇”。第一期的“遇見(jiàn)”，既是一個(gè)好的開(kāi)端，也讓我們遇見(jiàn)了《朗讀者》這檔節(jié)目;而第二期的“陪伴”讓人感到了各種溫暖;第三期的“選擇”則讓我明白了一個(gè)道理：人生，是由各種選擇組成的。你做出了正確的選擇，人生軌跡就會(huì)把你帶向光明的未來(lái)。
愿更多的人看到這檔節(jié)目，知道更多的感人故事，了解更多的好書(shū)!
x月x日，《朗讀者》開(kāi)播，董卿自己任制作人、導(dǎo)演和主持人。它是一檔由董卿主持的大型朗讀類(lèi)真人秀節(jié)目。節(jié)目以個(gè)人成長(zhǎng)、情感體驗(yàn)、背景故事與傳世佳作相結(jié)合的方式，選用精美的文字，用最平實(shí)的情感讀出文字背后的價(jià)值，節(jié)目旨在實(shí)現(xiàn)文化感染人，鼓舞人，教育人的傳導(dǎo)作用。
《朗讀者》中的“朗讀”二字重文字，“者”字重人。最感動(dòng)人的是那些朗讀者背后的真實(shí)情感故事，并感動(dòng)于他們讓觀(guān)眾遇見(jiàn)了大千世界。
朗讀者觀(guān)后心得小學(xué)篇十五
《朗讀者》自2月18日起每周六、周日在央視綜合頻道和綜藝頻道聯(lián)合播出。首周兩期節(jié)目后，各方好評(píng)不斷，首播當(dāng)晚更是持續(xù)占據(jù)微博熱搜榜單前列，張梓琳、許淵沖等嘉賓也紛紛成為熱搜名人。
國(guó)家一級(jí)導(dǎo)演、董卿的好友婁乃鳴在看過(guò)節(jié)目之后說(shuō)：“用兩個(gè)字來(lái)形容第一觀(guān)感就是‘驚了’!完全沒(méi)有套路的一個(gè)節(jié)目，哪里請(qǐng)來(lái)的大神?在不經(jīng)意間流露美和旺盛的`生命力真好?！鼻迦A大學(xué)新聞與傳播學(xué)院教授、影視傳播研究中心主任尹鴻評(píng)價(jià)節(jié)目稱(chēng)：“滿(mǎn)電視都是明星玩游戲，央視的《朗讀者》卻別具一格，‘慢下來(lái)’用朗讀做電視，真是稀缺而有價(jià)值的電視文化?！?BR> 節(jié)目播出后，再次引發(fā)微博和朋友圈的熱烈轉(zhuǎn)發(fā)。嘉賓的人生感悟也令眾多觀(guān)眾感慨萬(wàn)千：“我等《朗讀者》等了整整一年，《朗讀者》，重點(diǎn)落在了‘者’上，以人為本，解釋的還是人。片頭看得我熱淚盈眶，讀到了優(yōu)美的語(yǔ)錄，讀到了精彩的人生，看到了河山大好，看到了愛(ài)”;“在《朗讀者》你可以遇見(jiàn)多年前的自己，內(nèi)心深處的自己，和未來(lái)希望的自己。在文字中放飛想象，在朗誦中感悟人生”。
朗讀者觀(guān)后心得小學(xué)篇十六
上一期《朗讀者》播出后，王珮瑜用京劇韻白朗讀的一首《念奴嬌·赤壁懷古》卻意外地在網(wǎng)上火了起來(lái)，觀(guān)眾和網(wǎng)友們?yōu)檫@種令人眼前一亮的新奇朗讀形式而喝彩，直言古詩(shī)詞用京劇韻白朗讀起來(lái)特別帶感。
其實(shí)古詩(shī)詞在寫(xiě)作時(shí)并不是遵照如今的普通話(huà)發(fā)音，而來(lái)自于古音和方言的京劇語(yǔ)言體系反而可能更接近古人的發(fā)音，于是也就產(chǎn)生了這種奇妙的化學(xué)反應(yīng)。昨日，在接受全國(guó)媒體采訪(fǎng)時(shí)，王珮瑜坦言參加《朗讀者》也給了她一些啟發(fā)，以此為契機(jī)今后會(huì)做更多京劇和詩(shī)詞朗讀相結(jié)合的策劃。
京劇式朗讀爆紅：古音與古詞的奇妙化學(xué)反應(yīng)。
在《朗讀者》節(jié)目中，曾被人稱(chēng)作“小冬皇”的王珮瑜將一首《念奴嬌·赤壁懷古》獻(xiàn)給了“余派最好的傳人孟小冬”，抑揚(yáng)頓挫的京劇韻白將這首大家十分熟悉的“課文”演繹出了全新的感覺(jué)。不少網(wǎng)友在網(wǎng)絡(luò)上分享了這段視頻并直呼：“忍不住跟著念起來(lái)，太帶感了。”
與新中國(guó)成立后才確定的'普通話(huà)發(fā)音相比，來(lái)源于古音和方言的京劇韻白或許其實(shí)更接近古人的發(fā)音，這也就不難解釋為何京劇韻白會(huì)和古詩(shī)詞如此契合。這種新鮮的朗讀方式不僅受到網(wǎng)友們的追捧，也給了王珮瑜不少啟發(fā)：“我覺(jué)得今后可能會(huì)針對(duì)這樣一種形式來(lái)進(jìn)行的藝術(shù)推廣，比如說(shuō)中國(guó)有很多好的古詩(shī)、古詞都可以和戲曲的韻白來(lái)做結(jié)合，我們可以以《朗讀者》為一個(gè)契機(jī)，來(lái)做一系列這種類(lèi)型的策劃。”
走紅是把雙刃劍：新式推廣也曾遭受前輩質(zhì)疑。
在參加《朗讀者》之前，王珮瑜就曾參加過(guò)不少綜藝節(jié)目，這些曝光使得她在梨園外也積攢了不少人氣。如今，王珮瑜在微博上有超過(guò)12萬(wàn)的粉絲，這在依然傳統(tǒng)的京劇行業(yè)里可以算上是“超級(jí)大v”了。
對(duì)王珮瑜來(lái)說(shuō)，在綜藝節(jié)目上的走紅是一把“雙刃劍”。首先提高知名度對(duì)于推廣京劇有著十分顯著的效果，但為此也必須付出相應(yīng)的代價(jià)，在采訪(fǎng)中王珮瑜表示：“原來(lái)我更多的就是專(zhuān)注自己在專(zhuān)業(yè)上的一些事情，而現(xiàn)在會(huì)勻出更多的精力和時(shí)間來(lái)接受一些媒體采訪(fǎng)，還有篩選要不要去一些節(jié)目。”甚至走紅之后，一些之前沒(méi)想過(guò)的節(jié)目和代言都找了過(guò)來(lái)，這讓想要堅(jiān)持傳統(tǒng)藝術(shù)和京劇演員屬性的王珮瑜不禁感嘆“希望自己不要太紅”。
這樣的擔(dān)憂(yōu)不無(wú)道理，京劇畢竟是個(gè)傳統(tǒng)行業(yè)，這種形式的走紅對(duì)于一些老藝術(shù)家來(lái)說(shuō)甚至有點(diǎn)“離經(jīng)叛道”。王珮瑜也坦言，在嘗試用不同方法推廣京劇的過(guò)程中，會(huì)受到一些老前輩的質(zhì)疑，“我覺(jué)得任何一個(gè)人都不可能取悅到所有的人。在做一些嘗試的時(shí)候，很多我們這個(gè)業(yè)界的老師們發(fā)現(xiàn)他們的學(xué)生和孩子有一天不在他們的規(guī)范當(dāng)中去做他們認(rèn)為對(duì)的事情的時(shí)候，一定會(huì)有質(zhì)疑?！睂?duì)于這些值得尊敬的前輩的質(zhì)疑，王珮瑜表示會(huì)用謙卑的態(tài)度來(lái)應(yīng)對(duì)，在保證足夠的時(shí)間和精力放在京劇傳統(tǒng)劇目傳承上，再擠出時(shí)間做新的推廣和傳播。
不一樣的“瑜老板”：會(huì)玩彈幕也喜歡流行歌。
入行20多年來(lái)，王珮瑜獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)，深受京劇泰斗們的賞識(shí)。在京劇這個(gè)傳統(tǒng)行當(dāng)里，不到40歲的王珮瑜正值當(dāng)年，資歷卻堪稱(chēng)深厚，被大家尊稱(chēng)為“瑜老板”。在大眾面前，王珮瑜永遠(yuǎn)是一身長(zhǎng)袍，頗有舊時(shí)代的氣息。但在推廣和傳播京劇的方式上，王珮瑜做了許多大膽的創(chuàng)新和嘗試——除了上《朗讀者》這樣的綜藝節(jié)目，她還會(huì)去各地舉辦清音會(huì)，甚至在網(wǎng)站上也開(kāi)了自己的直播間玩起彈幕直播。
從互聯(lián)網(wǎng)式推廣到流行音樂(lè)推廣再到如今的京劇與朗讀的結(jié)合，王珮瑜在不斷探索中尋找讓更多人接受京劇的方法，之后還會(huì)帶來(lái)怎樣的驚喜，咱們拭目以待。
朗讀者觀(guān)后心得小學(xué)篇十七
在老師的強(qiáng)烈要求下，我迫于無(wú)奈地觀(guān)看了一檔我毫無(wú)興趣的節(jié)目——《朗讀者》。
作為一個(gè)寧可躺著無(wú)所事事，也絕不愿意在課外手沾書(shū)籍的“厭學(xué)者”，我本實(shí)在不懂得，一檔只有朗讀的節(jié)目，會(huì)有什么精彩的看點(diǎn)，哪些地方，會(huì)惹人眼球。而當(dāng)我真正走入它的時(shí)候，毫不夸張的說(shuō)，我徹底被它吸引了。
正是朗讀者，將書(shū)籍的底蘊(yùn)與魅力放在了一個(gè)聚光點(diǎn)上，讓那些書(shū)籍中難以言會(huì)的一切都像蠟燭般在驟時(shí)間明亮起來(lái)。本期朗讀者來(lái)請(qǐng)來(lái)了一位我十分喜愛(ài)的明星嘉賓——王源。作為一個(gè)年少成名的高一學(xué)生，年紀(jì)輕輕便走出了世界，享受舞臺(tái)的燈光和無(wú)數(shù)粉絲的追捧。這又是多少少男少女夢(mèng)寐以求而不能及的呢。然而節(jié)目中的他卻表明，一切的一切，都絕不是這樣。一個(gè)人的能力與名聲越大，他所承受光鮮的同時(shí)，也決然少不了質(zhì)疑和否定。
一個(gè)16歲正值意氣風(fēng)發(fā)的少年，卻承受著同齡人絕不能及的關(guān)注，也許從嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō)，這并非是一件十全十美的好事。那些不堪入目的文字和那些刺人入骨的言語(yǔ)，無(wú)異于是一座山的壓力。然而他，16歲的王源，并沒(méi)有泄氣或停滯不前。面對(duì)那些糟心的種種，他選擇了坦然。
正如他的朗讀里：這世上大多數(shù)人都清楚別人該怎么過(guò)活，而對(duì)自己卻一無(wú)所知。在他去聯(lián)合國(guó)發(fā)言時(shí)，他看見(jiàn)自己座位前的名牌上豎立著“china”，臉上露出陽(yáng)光般的笑容。那種真實(shí)，燦爛，灑在了每個(gè)人的心里。在這個(gè)和我同齡的人氣偶像身上，在他的朗讀里，在他溫柔靈動(dòng)的聲音中，我看到了他一顆紅彤彤，赤裸裸的心。那種能讓冰雪融化的力量。
或許這就是朗讀者的魅力，在朗讀里，溫柔而又透徹的剖析每一個(gè)我們所熟識(shí)的明星，或者說(shuō)是偶像。在某些靈魂清澈的池里，他們或許和我們一樣，并不因?yàn)樽约簜涫懿毮?，而忘記了生活，在他們身上，依然能透過(guò)《朗讀者》，找到人性的光輝，拾取我們都不舍得丟棄的最初的美好。
朗讀者觀(guān)后心得小學(xué)篇十八
《朗讀者》這個(gè)節(jié)目大家應(yīng)該都了解，這是央視推出的大型情感類(lèi)的一檔節(jié)目，這個(gè)節(jié)目其實(shí)還是用各種方式去展現(xiàn)朗讀的魅力，用自己的最平實(shí)的話(huà)語(yǔ)來(lái)讀出文字的內(nèi)涵價(jià)值。
如果王源是真的確定去了的話(huà)，那么王源會(huì)朗讀什么樣的文章呢，會(huì)不會(huì)講述他成長(zhǎng)中的經(jīng)歷故事呢，真的是特別的期待源哥在《朗讀者》中的精彩表現(xiàn)。
王源最近也是沒(méi)閑著，盡管王源現(xiàn)在還是在高中學(xué)習(xí)階段，但是王源最近還是參加了聯(lián)合國(guó)暢想20__閉幕會(huì)議，也是代表了中國(guó)少年偶像，真的是太厲害了。
王源的閱讀聲音雖然沒(méi)有易烊千璽那種千式蘇音，但是王源聲音還是蠻好聽(tīng)的，很多人都是在誤解王源說(shuō)他太浮躁，其實(shí)那是你不了解他，他真的是一位很棒的小少年。
不過(guò)很多粉絲覺(jué)得易烊千璽和王源一起參加就更好了，那還不如加上王俊凱，讓tfboys都去參加好了，這樣我們就能一起看到他們同臺(tái)了。
是的，粉絲或許都是想念他們?nèi)齻€(gè)在一起的同臺(tái)的樣子，的確是過(guò)去好幾個(gè)月了都沒(méi)見(jiàn)到三小只一起同臺(tái)，我想他們應(yīng)該也會(huì)很快合體吧。
朗讀者觀(guān)后心得小學(xué)篇十九
葉嘉瑩與小朋友們史鐵生在《我與地壇》里寫(xiě)道：味道甚至是難于記憶的，只有你又聞到它你才能記起它的全部情感和意蘊(yùn)?；蛟S因?yàn)樗淮嬖谟谛睦?，所以提起味道這個(gè)詞，伴隨的往往都是記憶。央視《朗讀者》將以味
史鐵生在《我與地壇》里寫(xiě)道：味道甚至是難于記憶的，只有你又聞到它你才能記起它的全部情感和意蘊(yùn)?；蛟S因?yàn)樗淮嬖谟谛睦铮蕴崞鹞兜肋@個(gè)詞，伴隨的往往都是記憶。央視《朗讀者》將以味道為主題，邀請(qǐng)到中國(guó)古典文學(xué)專(zhuān)家葉嘉瑩、著名導(dǎo)演張艾嘉、奧斯卡最佳藝術(shù)指導(dǎo)獎(jiǎng)得主葉錦添、都市愛(ài)情小說(shuō)掌門(mén)人張小嫻、杭幫菜掌門(mén)人胡忠英、青年鋼琴演奏家吳純等嘉賓一起在朗讀中分享記憶中與味道有關(guān)的故事。
古詩(shī)詞大師葉嘉瑩為中華文化而吟誦。
從第一期節(jié)目中的中國(guó)英法翻譯第一人許淵沖到后來(lái)的敦煌女兒樊錦詩(shī)、中國(guó)焊接學(xué)科奠基人潘際鑾，《朗讀者》的舞臺(tái)上時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一些值得用生命去尊重的真正的大師。本期節(jié)目中，又有一位這樣的大師登臺(tái)，她就是已經(jīng)93歲高齡的中國(guó)古典文化教育研究大師葉嘉瑩。
葉嘉瑩出生于書(shū)香世家，自幼飽讀詩(shī)書(shū)，后師從于古典詩(shī)詞名家顧隨教授學(xué)習(xí)，深得老師的賞識(shí)。1945年大學(xué)畢業(yè)后，葉嘉瑩便開(kāi)始了自己的教學(xué)生涯，先后于多所世界著名大學(xué)教授中國(guó)古典文化，去年還獲頒影響世界華人大獎(jiǎng)終生成就獎(jiǎng)。她一生致力于古典詩(shī)詞的教學(xué)，獲得了使古典詩(shī)詞于當(dāng)代「再生」的贊譽(yù)。
葉嘉瑩曾說(shuō)過(guò)：我以為中國(guó)古典詩(shī)歌之生命，原是伴隨著吟誦之傳統(tǒng)而成長(zhǎng)起來(lái)的。古典詩(shī)歌中的興發(fā)感動(dòng)之特質(zhì)，也是與吟誦之傳統(tǒng)緊密結(jié)合在一起的。對(duì)于吟誦詩(shī)詞這一活動(dòng)，葉嘉瑩一直十分倡導(dǎo)。而吟誦，其實(shí)也就是古典版的朗讀。在本期節(jié)目中，這位著作等身的教育大師將在《朗讀者》中暢談古典詩(shī)詞文化對(duì)自己人生的影響，并為中華文化而吟誦。
歲月女神張艾嘉分享女人的故事與味道。
提起張艾嘉，大家的第一個(gè)反應(yīng)往往都是這是一個(gè)有故事的女人。而對(duì)于女人來(lái)說(shuō)，故事幾乎就等同于她的味道。
作為一個(gè)明星，張艾嘉從不刻意遮掩自己的年齡。在節(jié)目中，當(dāng)被問(wèn)到如何界定年齡的味道時(shí)，她坦言：一切都來(lái)得很自然，逃也逃不掉。而對(duì)于女人的味道，張艾嘉也用自然來(lái)形容：味道是要被品嘗的，我相信味道是來(lái)自于你自己人生的態(tài)度，你怎么看待自己，那你散發(fā)出來(lái)的東西是自然的，那個(gè)就是你自己的味道。
曾經(jīng)，李宗盛為張艾嘉寫(xiě)的一首《愛(ài)的代價(jià)》被無(wú)數(shù)人奉為最能代表愛(ài)戀成長(zhǎng)的經(jīng)典。但在當(dāng)時(shí)，張艾嘉還覺(jué)得這首歌的名字有點(diǎn)土。而前兩年再唱這首歌的時(shí)候，張艾嘉卻發(fā)現(xiàn)自己的心與這首歌產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴：這個(gè)心經(jīng)歷過(guò)更多的事情了，就覺(jué)得歌里面幾乎每一句都是一個(gè)畫(huà)面和故事，所以特別感傷。
朗讀者觀(guān)后心得小學(xué)篇二十
中央電視臺(tái)最新一期《朗讀者》欄目請(qǐng)來(lái)中國(guó)南極科考事業(yè)的開(kāi)拓者――中國(guó)南極長(zhǎng)城站首任站長(zhǎng)郭琨，暢談南極往事。
節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，82歲的郭琨坐在輪椅上，他曾經(jīng)7次赴南極、長(zhǎng)期在極寒環(huán)境下工作，多年傷病導(dǎo)致雙腿現(xiàn)在無(wú)法行走。當(dāng)年郭琨接到去南極建科考站的任務(wù)時(shí)，他說(shuō)：“事關(guān)民族榮譽(yù)、國(guó)家尊嚴(yán)，我就是拼了老命，也得把這件事情做好?！?BR> 話(huà)題轉(zhuǎn)到1983年，郭琨、司馬俊和宋大巧3人以觀(guān)察員身份第一次代表中國(guó)出席第十二次《南極條約》協(xié)商國(guó)會(huì)議，當(dāng)會(huì)議討論到實(shí)質(zhì)性?xún)?nèi)容、進(jìn)入表決議程時(shí)，會(huì)議主席拿起小木槌一敲：“請(qǐng)非協(xié)商國(guó)的代表退出會(huì)場(chǎng)!到會(huì)議廳外喝咖啡!”會(huì)場(chǎng)上的這一“突然襲擊”是中國(guó)代表團(tuán)始料未及的，面對(duì)中國(guó)在國(guó)際南極事務(wù)中“落后無(wú)權(quán)、落后被欺”的局面，郭琨滿(mǎn)腹郁悶，當(dāng)即立誓：“中國(guó)不在南極建成考察站，絕不再參加這樣的會(huì)議!”
建站才有話(huà)語(yǔ)權(quán)。1984年，郭琨率領(lǐng)考察隊(duì)員在冰封雪埋的極地世界里艱苦奮斗，創(chuàng)下了僅用40天建成長(zhǎng)城站的壯舉。自此，一代又一代的南極科考人員前仆后繼，相繼建立中山站、昆侖站和泰山站。
在郭琨的講述中，行船的艱難，建站的自豪，特大冰崩的生死考驗(yàn)……一個(gè)個(gè)南極故事感染著觀(guān)眾。
有個(gè)細(xì)節(jié)更令人感動(dòng)。在特大冰崩發(fā)生時(shí)，“大冰山小冰山冰塊把船圍住。隊(duì)員們西服也穿上了，胡子也刮了，皮鞋擦得亮亮的，也有寫(xiě)遺書(shū)的。在南極遇到困難和犧牲，也是正常的，為了國(guó)家獻(xiàn)出自己的生命，也是光榮的”。
節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)還展示了一個(gè)“破鑼”，那是長(zhǎng)城站建成后，隊(duì)員們太激動(dòng)而敲破的。說(shuō)到這里，曾經(jīng)激情燃燒的歲月，讓郭琨激動(dòng)難言。
節(jié)目中，新一代南極科考隊(duì)員們?cè)诘厍蜃钅隙死首x了舒婷的一首詩(shī)《獻(xiàn)給我的同代人》，獻(xiàn)給所有為建設(shè)南極考察站而無(wú)私奉獻(xiàn)的前輩們。
如今，冰雪極地正在公眾中掀起了一股熱潮，人們?yōu)椤皭?ài)國(guó)、求實(shí)、創(chuàng)新、拼搏”的南極精神點(diǎn)贊，為南極考察隊(duì)員開(kāi)拓事業(yè)的忘我獻(xiàn)身精神所激勵(lì)。
據(jù)悉，本周，“雪龍”船船長(zhǎng)及船員將走進(jìn)湖南衛(wèi)視《天天向上》錄制現(xiàn)場(chǎng)講述南極故事。中國(guó)極地研究中心主任楊惠根也將在《文匯報(bào)》“文匯講堂”以《冰世界的中國(guó)夢(mèng)》為題，與嘉賓對(duì)話(huà)南北極。