在工作中，總結(jié)是我們提升自己的必備方式，它可以讓我們看到自己的成長與不足。寫一篇完美的總結(jié)需要提前做好充分的準(zhǔn)備工作。以下是一些寫作優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考和模仿寫作風(fēng)格。
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇一
去年我考研差那么一丁點(diǎn)，總覺心有不甘，10不堪回首，好不容易決定重來，七月又快被我混過去了，八月還是那么熱，2012考研的腳步聲越來越近，我心里卻一直浮躁不定，現(xiàn)在還不準(zhǔn)備，更待何時?。?！拼了吧，開始備考，以下是我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，請教多位學(xué)長，又總結(jié)了論壇前輩經(jīng)驗(yàn)得出的好東西，某些條條經(jīng)本人驗(yàn)證十分有效，貼出來供有志者共勉。
1、自我管理。七月初的時候我曾經(jīng)很迷茫，失敗過一次心情始終是不太好，不知道該從哪里開始，遲遲找不到狀態(tài)。這時候我看到一位天才學(xué)長出了一絕招：做表格。就是把自己的一天分成很細(xì)的若干時間段，然后羅列出一些因個人情況而定的經(jīng)常性項(xiàng)目（學(xué)習(xí)、吃飯、睡覺等）。這樣，每個時間段，你都可以在已做的事項(xiàng)上打勾，一天下來，就可以恐怖地發(fā)現(xiàn)，自己究竟浪費(fèi)了多少時間。當(dāng)你在學(xué)習(xí)項(xiàng)目上的勾越來越多，狀態(tài)越來越好，說明你真的在進(jìn)步了！這個表格我一直做到現(xiàn)在，感覺非常棒！
2、持之以恒。這四個字誰都能說，但做到的人沒見多少。誰都有堅(jiān)持不下去的時候，我的方法是給自己寫一些警句貼在墻上，或者找個人聊聊，跟自己的愛人親人訴訴苦（我和她就是相互鼓勵過來的）。
3.計(jì)劃并執(zhí)行。細(xì)化每天還不夠，還要在宏觀面上給自己定計(jì)劃。比如接下來的一星期我要做幾章數(shù)學(xué)，背幾章專業(yè)課等等，寫在紙上，貼在墻上。任務(wù)要適合自己，可以有點(diǎn)挑戰(zhàn)性。完成了打勾。
4.保持良好而穩(wěn)定的心態(tài)。心情不要大起大落，要善于調(diào)節(jié)，心情是自己的，連心情都管理不好，談何考研。心情不好時聽聽歌，逛逛街，吃頓大餐都是可以接受的，但不能天天如此啊。
5.邊聽歌邊學(xué)習(xí)等于扯淡。也許因人而異，但就我的經(jīng)驗(yàn)來說，學(xué)習(xí)的時候聽歌會轉(zhuǎn)移注意力。也許有人學(xué)習(xí)的時候不戴耳機(jī)不習(xí)慣，但當(dāng)你真正習(xí)慣了學(xué)習(xí)的時候不聽歌，你會發(fā)現(xiàn)以前真的是在扯淡。
6.不要忽視午后的黃金時間。可以睡午覺，但需要保持在半個小時左右，午覺睡到一小時，聰明孩子變白癡！當(dāng)你還覺得很困的時候，不要慣著自己，拿著書到走廊，到大廳站著看，怎么不行呢~7.環(huán)境是可以適應(yīng)的。我二戰(zhàn)換了三四個樓，五六個樓層，八九個教室，搬了三次家~8.考研是應(yīng)該交流的。有一個并肩戰(zhàn)斗的伙伴最好，沒有就去找，經(jīng)得住辛苦在自習(xí)室里奮斗的孩子們都是可愛的，都是可以一同交流的。有限的上網(wǎng)時間里多逛逛論壇，不要錯過重要信息。
9.錯題是非常重要的。錯題本非常有用，建立一個錯題本并且要重復(fù)看。如果你對某一個知識點(diǎn)掌握不清，請用最大字體及時記在書的封皮上，真正掌握了再用力劃去。成就感滔滔的哇！
10.不要餓著自己，身體也是非常重要的。這個就不用說了。
11.不要把雞蛋都放在考研這個籃子里。一旦考不上，二戰(zhàn)的壓力不是一般人能承受的，而且考研不需要耗費(fèi)你所有精力。所以在有可能的情況下，可以捎帶做點(diǎn)別的。破釜沉舟這種事不到最后不能做。
12.考研要低調(diào)。不要經(jīng)常把自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)發(fā)到人人上去，那是幼稚的表現(xiàn)。當(dāng)你的狀態(tài)欄的日期總是顯示n天前時，你離成功就不遠(yuǎn)了。13.做人要厚道。不要對研友們藏著掖著，攢點(diǎn)人品沒壞處。
14.沒有永遠(yuǎn)的強(qiáng)項(xiàng)與弱項(xiàng)。這個我還是有發(fā)言權(quán)的，看看我的英語（心情有點(diǎn)復(fù)雜額~）。英語一直差得要命，最讓我的頭痛的是背單詞，尤其是暑假，天氣又熱，心浮氣躁，沒法靜下心來，我懷疑這個我一直停留在高中水平，后來朋友推薦我用邁西英語背單詞軟件，換個口味會好點(diǎn)，于是我從網(wǎng)上下了一個，每天堅(jiān)持使用兩個小時，出乎意料的用一個暑假就背完了考綱詞匯，真是不容易啊，苦過后很甜，真的。你要相信：弱項(xiàng)不會永遠(yuǎn)是弱項(xiàng)，只要你能找到自己的興奮點(diǎn)或者突破口就能讓你提升一大截。
15.找準(zhǔn)自己的方向。不要把目標(biāo)定的過高，有的時候即使有實(shí)力報名校，也要提前想一想。考研不是光有實(shí)力就行的，名校帶來的是壓力、難度（專業(yè)課與面試）以及競爭。
16.考前需要多多模擬。這非常重要，多多嚴(yán)格地按照時間做各科的模擬題或真題（主要是數(shù)學(xué)英語），很多前輩們建議把最近十年的考題全拿出來做三遍以上，我覺得最少也得做五年的考題，一定要做，不能太隨意。
哦了，回憶了一下午，就是這些東西。希望童鞋們2012都能如意，加油！
2012湖南大學(xué)新聞傳播專業(yè)考研必讀入門知識。
考試形式。
1．中國新聞傳播史，新聞學(xué)概論和傳播學(xué)教程是一張卷子，叫做新聞傳播史論，也就是所謂的業(yè)務(wù)一。是在考研的第二天的上午考。
2．新聞事業(yè)經(jīng)營管理，新聞采訪與寫作，新聞評論教程是一張卷子，叫做新聞傳播實(shí)務(wù)，就是業(yè)務(wù)二是在下午考。
3．2011年考研已經(jīng)有所改變，現(xiàn)在不管是考新聞和考傳播的都需要考，而且現(xiàn)在不管你選擇什么，這些都是必考的。所以這些卷子是一模一樣的。
專業(yè)課怎么看？
題的風(fēng)格，題目的。
難易度有個大致的了解，對專業(yè)課課本也有了眉目，這會增加你的自信，你會覺得就這6本書嘛，不怎么難啊，我要做的工作就是背好課本。適量的看些雜志擴(kuò)展下知識量。平時多看些消息或者評論，以及一些報業(yè)集團(tuán)的發(fā)展什么的。
6本書雖然很明確，但是不要指望看一遍2遍就有多深印象，書讀百遍，其義自見，要不厭其煩當(dāng)成小說看。就像你認(rèn)識人一樣，見的次數(shù)多了，自然就知道是誰了。
可能有些人覺得傳播學(xué)教程有些知識有點(diǎn)抽象，這個就需要加強(qiáng)理解，也需要?dú)w納，比如三。
個不同時間的效果研究。
英語不錯的同學(xué)還是多花時間到專業(yè)課上，專業(yè)課可是300分，英語再好也拉不開太大距離的。
復(fù)試詳情。
此外，簡單介紹下復(fù)試，我想很多同學(xué)會考慮是報考傳播還是新聞關(guān)系到復(fù)試怎么刷人，怕這個方向招的少，或者說傳播招的少，其實(shí)這個大可不必考慮。
復(fù)試的時候不論考傳播還是考新聞的復(fù)試內(nèi)容是一模一樣的，專業(yè)課筆試一樣，聽力，口。
語都一樣。
新聞和傳播的是在一起復(fù)試的，刷人也是所有人在一起根據(jù)初試成績加復(fù)試成績排名后決定。
錄取名單。
考上了之后，專業(yè)是可以局部調(diào)整的，也就是說，你可以在專業(yè)之間微調(diào)。從新聞到傳播也。
可以，但最好還是按自己原來的吧。
只對4.5分啊，嗚呼哀哉。
會趕上去的。
湖大新聞專業(yè)本?？嫉娜瞬欢?，本校學(xué)生專業(yè)課考的高也是理所當(dāng)然，一是這些學(xué)生基礎(chǔ)確。
實(shí)好，二是特殊照顧嘛。
整體上，湖大是公平的，錄取是透明的，但你不要指望100%公平，沒有哪個學(xué)校能達(dá)到這個要求，我覺得能做到80%的公平就夠了，潛規(guī)則大家都知道。既然報考了就要相信湖大。
眾所周知，在考研復(fù)習(xí)過程中，由教育部考試中心編寫并由高等教育出版社出版的《研究生入學(xué)考試的考試大綱》是一本指導(dǎo)性的綱領(lǐng)性復(fù)習(xí)材料?，F(xiàn)在我們先簡單預(yù)測一下今年的考研英語大綱。首先，我們回顧一下2010年的考研英語大綱，所有同學(xué)都發(fā)現(xiàn)了一個具有非常重大意義的轉(zhuǎn)變：考研英語分成了兩塊，即英語一和英語二。這一轉(zhuǎn)變也是教育部所有專家們在洞悉到參加考研同學(xué)的多樣性，從而把碩士分成兩類：一類叫做學(xué)術(shù)型碩士；另一類叫做專業(yè)碩士。
無論是英語一還是英語二，其實(shí)都是在2005年，新世紀(jì)的一次重大變革之后沿襲下來的。從05年之后看，7年中整個大綱的變化過程的整體趨勢是“局部微調(diào)”。因此，今年個人推測，只代表一家之言，考研英語大綱的變化可能性不大，仍然呈現(xiàn)“局部微調(diào)”的趨勢。
“局部微調(diào)”主要體現(xiàn)在兩點(diǎn)：第一、會對大綱詞匯進(jìn)行一些簡單的修訂?；蛟黾右恍﹩卧~，或刪減一些單詞，但核心詞匯不會變。第二、新題型的考查方式會有一些微調(diào)。該題型是2005年首次在考研英語試題中出現(xiàn)，05年、06年考查的是難度相對較大的第一種選擇搭配題；07年考查的是難度相對較低的第三種選擇小標(biāo)題；08年、09年又考回了選擇搭配題；繼10年首次考查排序題后，11年又繼續(xù)考查了排序題。
而對于閱讀理解和寫作這兩大考研英語初試主要考查部分，個人覺得變化的可能性不是很大?？佳杏⒄Z寫作難度還是比較大的：寫兩篇作文，一篇是應(yīng)用文，這個可能好寫一些，因?yàn)榻o你的素材比較多，離我們的生活比較近。另外一篇是看圖說話作文，要求的字?jǐn)?shù)并不是很多，但是其中可能涉及的意義、概念要求還是比較高的，像2010年考的“文化火鍋”的概念，其實(shí)是一個很大的主題，就是一個文化融合的問題，不是說我們平常練的一些告示、求職信，或者說簡單的議論文，比如看電視對孩子的教育有好處還是有壞處，比這些層次的問題都要難一些，要求對文化的概念有所把握。所以我們考研英語基本上考察的重點(diǎn)還是鎖定在這兩塊，一個是閱讀，一個是寫作。
同學(xué)們都知道英語不是一蹴而就的過程，是循序漸進(jìn)的過程，如果你的基礎(chǔ)比較薄弱，希望在考研英語復(fù)習(xí)過程中，要有英語復(fù)習(xí)的規(guī)劃意識。關(guān)于考研英語的復(fù)習(xí)給同學(xué)們的兩點(diǎn)建議。
第一：大綱中最有價值的是單詞表。
就考研英語大綱而言，最有價值的大綱就是單詞表，大家要把這個單詞表作為解決自己單詞問題的核心的工具。檢驗(yàn)自己背單詞的效果：翻一下單詞表，看看里面有多少單詞認(rèn)識，還有多少單詞不認(rèn)識，把不認(rèn)識的單詞摘抄出來，要保證至少國慶之前，基本上所有的單詞認(rèn)知層面上沒有問題。所謂認(rèn)知層面就是說認(rèn)識它，知道它的漢語意思。
第二：歷年真題。
歷年真題對于我們復(fù)習(xí)整個的考研英語參考意義也比較大，建議同學(xué)，對于過去五年的真題一定要有一個非常明確的了解和理解，然后同時可以再往前比如結(jié)合到過去十年的真題，做一個精讀，把里面的詞匯、句法，還有整個文章的模式，要有一個了解，這樣的話才能夠?qū)τ谧约旱拈喿x的情況，有一個比較好的把握。同時像寫作，過去五年的題，最起碼每道題應(yīng)該寫三遍吧，這是最起碼的。過去十年的題，最起碼應(yīng)該寫兩遍，然后改，改完以后把自己的錯誤訂正以后，還要進(jìn)行謄寫，還要背誦，這是一個基本功。
2012年的考研時間不多了，所有參加2012年考研的同學(xué)們，其實(shí)你們并不孤獨(dú)，有數(shù)以百萬的考生和你們一樣在走艱險的路。你們還年輕，就擁有了這世間最美麗的財富。你們來自五湖四海，但是你們卻只有一個夢想，只有你們知道這條路有多難走。這不只是知識的考驗(yàn)，更多的是毅力和耐力的考驗(yàn)。我相信有些人會堅(jiān)持不到最后，但我一定會為那些nevergiveup的人鼓掌。2012年考研，我們風(fēng)雨同舟！最后送大家四個字——天道酬勤。
2012年考研政治基礎(chǔ)知識點(diǎn)歸納回顧。
同學(xué)們即將要面臨暑期這個關(guān)鍵強(qiáng)化復(fù)習(xí)的階段，因此，在這里，大家應(yīng)該花一定時間來總結(jié)歸納一下之前的復(fù)習(xí)效果，然后根據(jù)實(shí)際情況及時作出下一階段復(fù)習(xí)計(jì)劃的調(diào)整。
對于政治的復(fù)習(xí)，政治教研室主要根據(jù)新教學(xué)大綱從“馬克思主義哲學(xué)”、“馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)”、“毛澤東思想概論”、“鄧小平理論和?三個代表重要思想?概論”這四個學(xué)科來為大家歸納一下考研政治應(yīng)該掌握的基礎(chǔ)知識點(diǎn)。大家在看的同時正好可以回顧一下自己的掌握情況，為下一階段復(fù)習(xí)做準(zhǔn)備。
馬克思主義哲學(xué)。
馬克思主義哲學(xué)應(yīng)該主要掌握以下67個知識點(diǎn)：
1、哲學(xué)與世界觀和方法論；
2、哲學(xué)的基本問題；
3、唯物主義和唯心主義；
4、馬克思主義哲學(xué)的基本特征；
5、兩種歷史觀的對立；
6、馬克思主義哲學(xué)的精髓；
7、馬克思主義哲學(xué)與現(xiàn)時代；
8、辯證唯物主義的物質(zhì)觀；
9、物質(zhì)與運(yùn)動；
10、運(yùn)動與靜止；
11、物質(zhì)運(yùn)動與時間、空間、12、實(shí)踐構(gòu)成了人類存在的基本方式；
13、實(shí)踐的主體、客體及其相互作用；
14、自在世界與人類世界；
15、意識的產(chǎn)生、本質(zhì)和能動作用；
16、世界的統(tǒng)一性和多樣性；
17、聯(lián)系的客觀性、普遍性和多樣性；
18、發(fā)展的永恒性和普遍性；
19、規(guī)律及其客觀性；
20、現(xiàn)象和本質(zhì)；
21、必然性和偶然性；
22、原因和結(jié)果；
23、可能和現(xiàn)實(shí)；
24、事物存在的質(zhì)、量、度；
25、事物發(fā)展中的量變和質(zhì)變及其相互轉(zhuǎn)化；
26、事物發(fā)展中的肯定和否定及其辯證關(guān)系；
27、對立統(tǒng)一規(guī)律；
28、矛盾的普遍性和特殊性的辯證關(guān)系及其方法論意義；
29、主要矛盾和非主要矛盾及其相互關(guān)系；
30、矛盾的主要方面和矛盾的非主要方面及其辯證關(guān)系；
31、堅(jiān)持唯物辯證法，防止形而上學(xué)；
32、科學(xué)發(fā)展觀與唯物辯證法；
33、認(rèn)識發(fā)生的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)與認(rèn)識的本質(zhì)；
34、主體、客體及其辯證關(guān)系；
35、實(shí)踐對認(rèn)識的決定作用與認(rèn)識對實(shí)踐的指導(dǎo)作用；
36、中國傳統(tǒng)哲學(xué)中的知行觀；
37、感性認(rèn)識和理性認(rèn)識及其辯證關(guān)系；
38、認(rèn)識過程的反復(fù)性和無限性；
39、理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新；
40、真理及其客觀性；
41、檢驗(yàn)真理的實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)；
42、價值；
43、認(rèn)識論與思想路線；
44、辯證思維的基本方法；
45、社會存在和社會意識的關(guān)系是歷史觀的基本問題；
46、地理環(huán)境和人口因素在社會形成和發(fā)展中的作用；
47、社會有機(jī)體與社會結(jié)構(gòu)；
48、社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的內(nèi)容和功能；
49、生產(chǎn)力的內(nèi)涵、構(gòu)成要素和特性；
50、生產(chǎn)關(guān)系的本質(zhì)和內(nèi)在結(jié)構(gòu)；
51、社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的功能；
52、社會的政治結(jié)構(gòu)及其構(gòu)成要素；
53、國家的本質(zhì)和職能；
54、社會的觀念結(jié)構(gòu)與意識形態(tài)；
55、社會意識與社會存在；
56、文化的本質(zhì)和功能；
57、文明與文明形態(tài)；
58、社會規(guī)律及其特點(diǎn)；
59、生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的相互關(guān)系及其矛盾；
60、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的相互關(guān)系及矛盾；
61、社會發(fā)展的動力；
62、“生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)”的依據(jù)及意義；
63、科學(xué)技術(shù)的社會功能和科學(xué)技術(shù)革命在社會發(fā)展中的作用；
64、交往及其在社會發(fā)展中的作用；
65、社會發(fā)展和人的活動的關(guān)系；
66、人民群眾在歷史中的地位與作用；
67、個人在歷史上的作用。
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇二
進(jìn)入大學(xué)自由的學(xué)習(xí)和討論是很多高中學(xué)生的夢想。同樣懷揣著這份激情我參加了高考，但是我失敗了。做一位新聞記者一直是我的夙愿，為了離夢想近一點(diǎn)，高考落榜后，我不甘心從此碌碌無為，選擇了新聞學(xué)的自考本科。以圓自己接受高等教育，把自己塑造成一個適應(yīng)社會發(fā)展需要的人才的夢想。
自考是對一個人意志與自學(xué)能力的檢驗(yàn)，一邊工作一邊學(xué)習(xí)，有壓力也有快樂。別人娛樂的時候，我在燈下讀書。也許這樣的生活少了年輕人應(yīng)有的樂趣，但對我來說卻為夢想的實(shí)現(xiàn)打下了良好的基礎(chǔ)。在過去的四年里，我完成了高等教育法律本科階段29門考試，在參加的全國考試中29門考試，我一次全部通過!曾獲得8次學(xué)校(自考培訓(xùn)機(jī)構(gòu))頒發(fā)的獎學(xué)金，是我們學(xué)校中少有的幾個能夠在一次考試中全部通過考試的學(xué)生之一!在過去的四年的學(xué)習(xí)生活中，我體會到：高等教育自學(xué)考試不僅僅是我們獲得文憑的一種手段，更重要的是他讓我們參加這樣的考試從而培養(yǎng)我們認(rèn)真細(xì)致，謹(jǐn)慎持久的學(xué)習(xí)態(tài)度以及讓我們實(shí)實(shí)在在做事，做人的生活態(tài)度和人生理念。當(dāng)然，通過這四年的獨(dú)立的學(xué)習(xí)和生活也提高了我們?yōu)槿颂幨?，與人交往的社會經(jīng)驗(yàn)和能力。
自學(xué)考試圓了我的夢想，但是自學(xué)考試的文憑不應(yīng)該是我們追求的終點(diǎn)，而是我們走向新生活，尋求更高發(fā)展的新的起點(diǎn)。我們應(yīng)該以自考文憑為新的起點(diǎn)，向更高的知識境界繼續(xù)攀登。今后我會格外珍惜我的學(xué)習(xí)機(jī)會，努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。
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學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定。
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇三
你有沒有發(fā)現(xiàn)，就和聽過很多道理，依舊過不好這一生一樣，知道了很多技巧，也做不對英語閱讀，說明我們還是知識儲備不夠。就拿我個人的經(jīng)歷來說，遇到那種替換詞義的時候，你可能知道這個單詞什么意思，但是看到這幾個選項(xiàng)，一個都不認(rèn)識，真的也是無從下手。所以單詞量的積累是第一步，而且我們之前也發(fā)過很多文章，和大家強(qiáng)調(diào)真題中單詞的重要性，所以呢，還是要把這部分重視起來。
當(dāng)然了，我們不可能認(rèn)識閱讀中所有的單詞，這時候，就是閱讀做題技巧的重要性了?？梢愿鶕?jù)上下文和這篇文章的感情色彩來大致地猜一猜，其實(shí)很多時候，不認(rèn)識的單詞也是不影響我們閱讀的，遇到不會選的時候，不要慌，一慌就亂了，亂了就更選不出正確答案。
在做題的時候千萬不要以閱讀休閑文學(xué)作品的心態(tài)去看待文章，而一定要充分調(diào)動自己所有的感官集中精力去閱讀。另外手也不能閑著，一定要注意在文章中做標(biāo)記，標(biāo)記的形式可以隨意、以自己習(xí)慣為好，這樣以便于在做題的時候能夠快速定位文章對應(yīng)內(nèi)容，節(jié)省了尋找的時間。
解題時需要尋找特定信息，如主題句、相關(guān)細(xì)節(jié)、難句等。這種方法應(yīng)用的關(guān)鍵是記住所需信息中最獨(dú)特的詞、詞組、數(shù)字(如專有名詞、年代、數(shù)字等等)。找到這些詞之后，立即放慢速度，精讀需要的信息直至弄懂為止。
針對那些你做錯的題，一定要思考是為什么錯的，千萬不能對對答案，看看原文就過去了，一定要想想你的思路和正確答案的思路有什么不同，你從哪個角度考慮了?這樣可以幫助你總結(jié)很多閱讀的規(guī)律，你也可以找到命題人出題迷惑考生的地方，這樣就可以避免下次犯同樣的錯誤。
喝雞湯的碎碎念。
之前小編準(zhǔn)備考試的時候，要考單選題(不考英語一二的只有外語了吧)，而里面的選項(xiàng)我可以毫不怕笑話地說，四個都不認(rèn)識，做完各校的歷年真題，真的都不想考了，干脆找工作去吧，這么煎熬。可是你隔天還得老老實(shí)實(shí)坐在自習(xí)室，繼續(xù)啃那本昨天恨不得讓你撕掉的真題書。我們懂得越多，不知道的就越少，做對的幾率就越大，所以，如果你現(xiàn)在錯很多，沒關(guān)系，這是在為真正的考試鋪路和減少阻礙，只要用正確的方法一定能夠解決困難。
當(dāng)我真正在考場上做題時，發(fā)現(xiàn)好像都沒那么難了，對呀，也許試卷上的題都沒那么難了呢，最后的結(jié)果還是相對滿意的。
我一直想用點(diǎn)新鮮的詞來鼓勵大家，可是對于考研這件需要努力和堅(jiān)持的事情，我說別的，也不一定管用?？佳芯褪?，除非你努力，別人說再多都只是輔助甚至是沒用的，如果你是說你學(xué)不進(jìn)去，小編只能盡自己最大的努力給你鼓勵、給你正能量，最后起決定性作用的不還是你嗎?所以，你一直努力就好了!
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇四
在考研出分后，馬上就會進(jìn)入到復(fù)試調(diào)劑的階段。這個期間有很多考生對自己的考前準(zhǔn)備和復(fù)習(xí)是自信滿滿的，認(rèn)為錄取只是時間的問題，從而忽視了調(diào)劑的重要性。這個時候除了專心準(zhǔn)備復(fù)試之外，關(guān)注調(diào)劑信息也是很重要的`，在本篇里就主要講一些調(diào)劑的注意事項(xiàng)和問題，希望能對以后的考研生有所幫助。
有不少考生以為自己的分?jǐn)?shù)不錯，沒有關(guān)注調(diào)劑的必要，拖到最后可能連調(diào)劑都來不及，所以分?jǐn)?shù)出來后應(yīng)該積極打聽自己的排名，盡快確定自己是否能進(jìn)復(fù)試，以免耽誤調(diào)劑時間。其實(shí)第一志愿單位有推薦調(diào)劑的義務(wù)，但是因?yàn)榭忌^多，也許是不推薦的，你的第一志愿單位不能推薦調(diào)劑的話，那還是要靠自己去找。
另外有些學(xué)校的調(diào)劑信息有可能不會公開發(fā)布出來，這就要靠你自己去問，去探口風(fēng)，不可自卑，更不要自暴自棄，這也不是臉皮薄的時候，最好能主動提出寄材料過去，即使希望不大也不要灰心。
除此之外還有兩個在調(diào)劑時最容易被考生忽視的學(xué)校，一個是自己的母校一個就是你的第一志愿學(xué)校。母校一般對自己的學(xué)生都是有感情的，而且你之前的學(xué)習(xí)生活中也應(yīng)該積累了一些人際關(guān)系，如果可以通過自己導(dǎo)師的幫助反而是最容易成功的。而第一志愿學(xué)校不可能所有的專業(yè)都招滿，在自己可以接受的情況下可申請調(diào)劑到其他專業(yè)，如果你是該校的第一志愿學(xué)生，而且又成績優(yōu)秀，希望還是很大的。
自主找學(xué)校調(diào)劑時中還有一個技巧就是，有可能的情況下盡量親自將自己的資料送到學(xué)校老師的手中，以加深老師對你的印象，也可以順便考察下該校的軟件環(huán)境和硬件設(shè)施，以便在之后的擇校中作參考。遞交材料后爭取主動和學(xué)校方面保持聯(lián)系，盡早得到結(jié)果，如不行還有機(jī)會再次擇校調(diào)劑。
在不可能的學(xué)校上浪費(fèi)太多的時間，也不要估計(jì)過低，本來可以上更好的學(xué)校卻因?yàn)閷ψ约旱脑u估過差而上了可能是自己很不滿意的學(xué)校。一般為自己的水平劃分三個檔次，上線，中等，下線。第一志愿學(xué)校應(yīng)該處于你上線以下中等以上的位置，具體更偏向于那邊要自己拿捏，畢竟果然能被第一志愿學(xué)校復(fù)試，機(jī)會可能是最大的。如果第一志愿學(xué)校不行，那么調(diào)劑學(xué)校的定位就應(yīng)該從你的中等水平開始，可以根據(jù)實(shí)際情況降低或提高。下線其實(shí)就是你的保底線。但注意在選擇調(diào)劑學(xué)校時時間不要拖得過久，耽誤的時間長了，即使你的分?jǐn)?shù)夠，也照樣沒機(jī)會。
綜上所述，當(dāng)全國考研分?jǐn)?shù)線出來時，如果你不是非第一志愿學(xué)校不讀的話，那么就應(yīng)該從開始著手準(zhǔn)備調(diào)劑的事情，有一個信念你一定要堅(jiān)持，那就是只要你分?jǐn)?shù)過了國家線，那么就一定不要放棄調(diào)劑，一般來說都是有機(jī)會有學(xué)?？勺x的。
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇五
過去的這一年最重要的事情就是我在____年__月__日那天，光榮的成為了一名正式的_員。這以后，我更加的以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，不斷提高自己的思想覺悟與思想認(rèn)識。在對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn)，它對我的思想與科研理念有很大的指導(dǎo)作用。國家以發(fā)展為重中之重，而科研又以國家的需要與社會的需求為方向，科學(xué)發(fā)展觀以發(fā)展為第一要義，指導(dǎo)我在學(xué)習(xí)科研知識時不能盲從，要在前人的基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新，不斷發(fā)展和豐富所學(xué)知識;它以人為本，指導(dǎo)我在學(xué)習(xí)工作中不能眼高手低、要用實(shí)踐來取得發(fā)言權(quán);它的基本要求是全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)，指導(dǎo)我做學(xué)問要一步一個腳印，不斷前進(jìn)，且勿急于求成;它根本方法是統(tǒng)籌兼顧，告訴我在搞科研時要綜合考慮，不要丟三落四。我們用一年級一年的時間獲得了研究生應(yīng)完成的課程學(xué)分。上半學(xué)期可也比較緊張，我主要的精力花在了學(xué)習(xí)專業(yè)課程，并閱讀了大量有關(guān)鋼結(jié)構(gòu)的書籍和論文上，這既讓我開闊了視野，也使我對自己研究方向——____內(nèi)容以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。而在下半學(xué)期中，慢慢的將學(xué)習(xí)與工作的重點(diǎn)由只是按部就班埋頭讀書轉(zhuǎn)變到有目標(biāo)的思考與科研創(chuàng)新中，適應(yīng)這種與大學(xué)學(xué)習(xí)的極大差異。
而在這一年多的學(xué)習(xí)過程中，我的自我學(xué)習(xí)的能力與專業(yè)水平都有所提高，這是令人欣慰的。尤其是在研一期間對____研究的先鋒——__與__的課題團(tuán)隊(duì)的研究方法與成果進(jìn)行了收集與總結(jié)，在掌握前沿動態(tài)的條件下將現(xiàn)有知識、成熟的理論研究與當(dāng)今熱點(diǎn)相結(jié)合，讓我領(lǐng)略了遙感世界的另一片天空。這讓我深刻體會到，在學(xué)術(shù)研究過程中要不斷拓寬知識面，閱讀國內(nèi)外文獻(xiàn)是必不可少的。只有這樣，才能更準(zhǔn)確的掌握科研動態(tài)與發(fā)展方向，熟悉了研究方向的現(xiàn)狀、方法。在下半學(xué)期3月，由于課題組沒有工位，于是在工作室進(jìn)行每天比較規(guī)律的課題科研工作。
在這幾個月的課題組的時間中，除了課題的思路更加清晰了，學(xué)習(xí)的效率較從前提高了許多，工作的質(zhì)量也提升了。這主要?dú)w功于工作時間的保證和與課題組同學(xué)和老師的交流影響。任何時候，溝通交流的能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的素質(zhì)都是走出校園融入社會必不可少的一部分。
生活方面與原來的不同就是，研究生學(xué)習(xí)讓我離家更遠(yuǎn)了一些，從本科時候的同一個市變成了相隔好幾百公里的兩地，從從前的每周回家變成了一學(xué)期回一次家，這也讓我有一段時間不適應(yīng)。
但是，似乎這才是求學(xué)，這才是更好的獨(dú)立。我有了更多時間去接觸同學(xué)，和同學(xué)關(guān)系也處的非常融洽。課余生活也隨之豐富起來，比如，組團(tuán)去打羽毛球，一起辦游泳月票等。同時，還根據(jù)自身的能力，業(yè)余參與了一些社會活動，為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。
以上便是我對研究生過去了的一年的總結(jié)，在接下來研二的一年半中，正式加入了課題組的我將會把更多的精力放在科研任務(wù)上，對課題制定詳細(xì)的計(jì)劃，進(jìn)行系統(tǒng)全面的研究，并開展畢業(yè)論文的準(zhǔn)備工作，爭取順利畢業(yè)。這一年，總的來說我成熟了很多。
然而，人無完人，我本身還存在很多的不足——課題工作有時會缺乏激情，創(chuàng)新意識不足，遇到困難容易舉步不前，且考慮問題不夠全面。在接下來的一年中，我會不斷的克服和改正自身缺點(diǎn)，從日常的點(diǎn)滴行為做起，用嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，使自己不斷進(jìn)步，為將來適應(yīng)社會做好準(zhǔn)備，把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇六
對于很多人來說，英語是考研的最大障礙。許多人投入在英語上的時間很多，但是收效卻不明顯。這里我想就英語的復(fù)習(xí)方法和大家進(jìn)行探討，只有制定了正確的科學(xué)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，才能打個大勝仗。首先，我想澄清普遍存在的幾個心理誤區(qū)：
誤區(qū)一：英語很難，考研英語更難，連六級都沒過，怎么能對付得了考研？
誤區(qū)二：四六級成績都不錯，現(xiàn)在可以在英語上少下點(diǎn)功夫了吧？
前一種心理夸大了英語的難度，無形中給自己套上了一個枷鎖，有此種心理的考生，就算下很大的功夫，收效也會大打折扣。后一種心理卻藐視了英語，結(jié)果大家可想而知。每年都不乏這樣“考研英語悖論”的例子：六級過了，考研英語沒過線；六級沒過，考研英語過線了或者還很高。出現(xiàn)這種情況看似矛盾，其實(shí)背后隱藏著一種必然性。任何一種英語考試（包括toefl、gre和雅思等）都有它自身的考察重點(diǎn)和出題思路，在我們的英語水平一定的情況下，我們必須對所要參加的考試做有針對性的練習(xí)。如果把我們的英語知識儲備比做冰山，那么考試大概只考冰山的一角，但是，你必須清楚地知道要考哪個角，然后才能充分調(diào)動那部分知識和技能來靈活自如地應(yīng)對。
誤區(qū)三：題海戰(zhàn)術(shù)定能攻克英語，模擬題越難越好。
不可否認(rèn)，要對付考試必須做題，眼高手低者都會輸?shù)煤軕K。但是，做哪些題、怎么做就很有講究了。我的方法是“一本模擬題（高質(zhì)量的）+近來的真題”，并且我可以肯定地說一套真題的含金量高于十套模擬題！這個結(jié)論既不武斷也不偏執(zhí)，我復(fù)習(xí)的時候買了一本閱讀理解模擬題，但最終只挑選了其中不到1/4的文章做練習(xí)，其余的僅當(dāng)作一般的閱讀材料瀏覽了一下，原因是我發(fā)現(xiàn)模擬題的風(fēng)格和真題不象，甚至還可能對我們的做題思路產(chǎn)生誤導(dǎo)。模擬題的特點(diǎn)是“文章難，問題簡單”，而考試的時候恰好相反：“文章簡單，問題難”，“文章讀懂了，就是選不對答案”這是多數(shù)人考完閱讀理解的感受。模擬題文章難度大，這對于提高閱讀水平絕對是大有幫助，但是“問題簡單”使其在考察推理判斷能力上這方面和考試相差太遠(yuǎn)（有些模擬題的答案設(shè)置本身就有問題，牽強(qiáng)地給出一個標(biāo)準(zhǔn)答案，讓人甚是迷惑，愛鉆牛角尖的同學(xué)可能還會因此無謂地浪費(fèi)時間），長期做模擬題可能導(dǎo)致一個結(jié)果，那就是只會做簡單推理判斷，而真題往往是考查我們更深一個層次的推理能力。關(guān)于如何科學(xué)地使用模擬題和真題的問題我在后面?zhèn)鋺?zhàn)閱讀理解部分會有更詳細(xì)的闡述。
誤區(qū)四：放棄聽力。
聽力記入總分，這給考研英語的復(fù)習(xí)又加大了難度，聽力是大部分人的.薄弱環(huán)節(jié)，有些人覺得自己連初中的聽力磁帶都聽不懂，如何奈何得了考研的聽力，于是干脆徹底放棄，省出20多分鐘的時間來做后面的題目企圖以后面得高分來補(bǔ)償聽力的損失。但是，請冷靜地想一想，誰能保證后面的題目就答得那么圓滿呢？再說了，聽力的parta&b是填空，起碼有三道是只填一個非常簡單的數(shù)字或者單詞的，partc部分又全部都是選擇，就是全蒙b也有的2分的可能。千萬別小看這唾手可得的一兩分，多少人都是只差一兩分而使一年的努力化為泡影，不得不重考一次呀！所以，千萬不要產(chǎn)生放棄聽力的念頭！
誤區(qū)五：題目改革了，不考改錯也不考vocabulary&structure了，所以語法就不用管了。
我想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)：語法是語言的基礎(chǔ)，考試時即使不顯性地考查，也會隱性地存在于其他題型中，這是難以逃避的！不懂從句，會導(dǎo)致我們無法讀懂閱讀理解中嵌套了很多從句的的長句子，不熟悉虛擬語氣，會使我們完全曲解一個句子的意思，從而影響對整篇文章的理解。我們時常說要攻克閱讀理解和翻譯中的長難句，請隨意地挑選幾個代表性的長難句出來，你不難發(fā)現(xiàn)那其中包含了多少對語法的考查。
下面我轉(zhuǎn)入正題，來具體談?wù)動⒄Z的復(fù)習(xí)。請先做一下的整套試卷，看一下每部分的得分，找出自己的最薄弱環(huán)節(jié)，次薄弱環(huán)節(jié)相對薄弱環(huán)節(jié)，然后再制定相應(yīng)的計(jì)劃―別怕受打擊，這是必要的，先要了解自己，才能超越自己！
我在這里總結(jié)六個字“分階段，分專題”。
一，分階段---宏觀上來講。
我把英語的復(fù)習(xí)大致分三個階段：
第一階段（7月-8月）打基礎(chǔ)階段，包括背單詞（必須背完），補(bǔ)習(xí)語法和聽力起步練習(xí)。
這一階段請不要急于盲目地做題目，如上文所說，考試只考冰山一角，這個階段我們要塑造一座冰山的根基，倘若從一開始把目光局限在冰山的一角上，后患無窮。
第二階段（9月-10月）全面復(fù)習(xí)階段，兼鞏固單詞，聽力循序漸進(jìn)地推進(jìn)。
第三階段（11月到考試前一星期）應(yīng)試性訓(xùn)練階段，強(qiáng)化練習(xí)，題目要反復(fù)做，做完要多總結(jié)多思考。
二，分專題---微觀上來講。
很明顯我必須把英語分解為聽力，閱讀理解，翻譯，作文四個專題來復(fù)習(xí)，
1，聽力。
聽力的提高是潛移默化的，也是需要漫長的過程的，因此必須要有耐心。你必須從你能夠聽懂的水平開始聽起，如果一上來就聽高難度的，又無論如何都聽不懂，最終只會打擊自信心，甚至放棄。不要回避，如果你目前只能聽懂初中的磁帶那么就拿初中的來聽，同樣的道理你可以聽高中的，大學(xué)一年級的，二年級的，三年級的，四級的，六級的，總之，任何一盤磁帶都可以做為你開始，關(guān)鍵在于它適合你目前的聽力水平。當(dāng)你覺得可以完全聽懂能夠復(fù)述大概意思或者可以隨時記下所聽到的關(guān)鍵字詞甚至一個完整句子的時候，你就可以提高一個難度來聽了。注意在11月份以前的階段，聽力必須以精聽為主，泛聽對于提高聽力幫助不大！,。
2，閱讀理解。
要想得高分，閱讀理解是關(guān)鍵，是重中之重，在這里主要說一下模擬題和真題的使用。在第一、二階段，請不要輕易使用真題（只用一套來做一下水平自測）！模擬題文章的難度多數(shù)比真題大，所以在背完單詞后，先“看”模擬題（注意是“看”，不一定要做后面的題目，或者隨便做一下，不要太計(jì)較究竟做對多少，做錯多少，因?yàn)槟莻€答案本身可能很難說是標(biāo)準(zhǔn)或者規(guī)范的），在看的過程中，請注意三個方面：一，積累更多詞匯，這些詞匯都是非常有益的補(bǔ)充；二，對整篇文章意思的把握，對具體細(xì)節(jié)問題的正確理解，對長難句的理解，三，逐漸提高閱讀速度。當(dāng)?shù)谌齻€階段到來的時候，請毫不吝嗇地拿出真題來，并且要充分利用真題：一定要做三遍！
第一遍要象考試一樣，嚴(yán)格按照時間要求來做，這樣主要是為了適應(yīng)將來的實(shí)戰(zhàn)，
第二遍是精讀，把每篇文章，每個句子都讀懂，尤其不要放過一些詞，考研經(jīng)常考一些常用詞的不常用意思！
第三遍是總結(jié)思考，這時可以試著總結(jié)自己在哪些問題上容易出錯（大至可以把題目分為主旨題，細(xì)節(jié)題，推斷題，態(tài)度題等），還可以揣摩一下出題人的思路，看看那些錯誤的選項(xiàng)都設(shè)立了哪些文字“陷阱”（如“以偏蓋全”“斷章取義”“無中生有”“曲解和誤導(dǎo)”等）?？偟谜f來，“主旨題”和“態(tài)度題”要求我們對全篇意思要有正確把握，而“細(xì)節(jié)題”和“推斷題”基本都可以還原到文章中找到對應(yīng)點(diǎn)，答案往往就在相對應(yīng)的一個句子里。哪怕整篇文章的意思你并沒弄明白，讀懂這個句子你就可以選對答案了。
1，翻譯和作文是兩個可以算做吃大鍋飯的部分，大家在這兩方面的水平相差不會特別懸殊，我個人認(rèn)為在朱泰祺編寫的考試指導(dǎo)里，這兩個部分還是相當(dāng)不錯的，建議大家看一看（也可不買書，以后網(wǎng)上都會有，資源共享，呵呵）。
最后告誡大家一點(diǎn)，政治可以突擊，專業(yè)課可以突擊，惟獨(dú)英語不能突擊，務(wù)必踏踏實(shí)實(shí)，一步個一個腳印地走下去。英語的水平在考試前一個月（第三階段進(jìn)行一半的時候）就基本定下來了，最后一個月可以在應(yīng)試技巧方面下點(diǎn)功夫，但是不要企圖會在最后一個月有質(zhì)的飛躍。天道酬勤，加油吧！
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇七
學(xué)習(xí)中，都會有一個階段的學(xué)習(xí)總結(jié)，工作中會有工作總結(jié)，當(dāng)自學(xué)考試的畢業(yè)證書拿到手的時候，我也便給自己作了一個總結(jié)，自考本科生自我鑒定。也許每個參加自考的人目的都不一樣，但我覺得，這是一個努力的結(jié)果，參加自考畢業(yè)的人，都應(yīng)該給自己一個自考畢業(yè)自我鑒定總結(jié)，這一定是一筆財富。
通過這么長時間的自學(xué)考試，使我在工作和生活中能夠不斷的提高自己，同時培養(yǎng)了自己不斷進(jìn)取的精神。它所給我的不僅僅是一個證書，更重要的是給了我一種生活的態(tài)度，一種學(xué)習(xí)的方法，這一切都讓我終生受益。它考驗(yàn)了我的意志和耐力，給了我永不言棄的做人理念和事實(shí)求是的工作態(tài)度，給了我足夠的信心面對競爭激烈的社會挑戰(zhàn)。
首先，在政治思想方面，我密切關(guān)注十七大的召開，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會十七大的精神。作為一名外企職員，我在工作中能堅(jiān)持黨的方針，政策，努力實(shí)踐黨在十七大中提出：“求真務(wù)實(shí),銳意進(jìn)取,繼續(xù)全面建設(shè)小康社會,加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化.完成時代賦予的崇高使命,不斷的吸收國外的先進(jìn)技術(shù)和管理方法,利用國內(nèi)的資源和設(shè)備實(shí)現(xiàn)進(jìn)口產(chǎn)品的本地化和地方化.
總之,自學(xué)考試的文憑不是我追求的終點(diǎn),而是一個起點(diǎn),使我在生活中,工作中向更高的知識境界去探索,去挑戰(zhàn).如今的社會是一個知識的社會,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)自己,才能不斷的迎接挑戰(zhàn)，自考自我鑒定《自考本科生自我鑒定》。我的畢業(yè)生個人鑒定完畢。
高考落榜，雖然曾經(jīng)失落過。很值得高興的是我一直很堅(jiān)強(qiáng)，所以后來決定參加高等教育自學(xué)考試,以圓自己接受高等教育,把自己塑造成一個適應(yīng)社會發(fā)展需要的人才的夢想。在幾年的自學(xué)考試學(xué)習(xí)中，通過自己的奮力拚搏、自強(qiáng)不息，我逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代社會主義建設(shè)者。
首先在思想政治上，我積極要求進(jìn)步，關(guān)心國家大事，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。并有深入的學(xué)習(xí)馬克思列寧主義和毛澤東思想，并于大學(xué)第一學(xué)期加入中國共產(chǎn)黨。
其次是在學(xué)習(xí)上，第一，我端正了明確的學(xué)習(xí)態(tài)度，我深深明白，當(dāng)今社會是知識社會，科技發(fā)展日新月異，必須不斷學(xué)習(xí)，才不會被社會所淘汰;第二，我掌握了正確的學(xué)習(xí)方法，自學(xué)沒有老師輔導(dǎo)，必須自己去鉆研，學(xué)會了用各種思路去考慮問題，不行的話就去書店和網(wǎng)上查資料，這樣，日積月累，自學(xué)能力得到了提高;第三，我制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃，由于白天要工作，只能利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)，稍微對自己放松要求，就會產(chǎn)生學(xué)習(xí)上的惰性，因此我給自己制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)絕不拖到明天。
再者是在工作上，我沒有絲毫放松。我并不覺得工作與自學(xué)互相沖突，我在工作中總結(jié)問題，并嘗試?yán)米约核鶎W(xué)的知識解決這些問題，充分將自己所學(xué)的知識應(yīng)用到工作中，一方面加深理解了自己所學(xué)的知識，另一方面提高了自己的工作水平。幾年中，我的多項(xiàng)開發(fā)已經(jīng)應(yīng)用到工作生產(chǎn)中，節(jié)約了人力成本，獲得了大家的一致好評。
馬上就要畢業(yè)了，自學(xué)考試的文憑不應(yīng)該是我們追求的終點(diǎn),而是我們走向新生活,尋求更高發(fā)展的新的起點(diǎn)。我們應(yīng)該以自考文憑為新的起點(diǎn),向更高的知識境界繼續(xù)攀登,并以次作為回報社會的資本和依據(jù),在未來的學(xué)習(xí)工作中，我會好好利用在自考期間獲得的寶貴財富，把自己的人生不斷推向前進(jìn)!
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇八
昨日從市招考部門獲悉，全國碩士研究生招生報名條件調(diào)整，明確規(guī)定“國家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生（錄取當(dāng)年9月1日前須取得國家承認(rèn)的'本科畢業(yè)證書。含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學(xué)歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生，及自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時可畢業(yè)本科生）可報名?！?BR> 據(jù)悉，報名條件變化表明，在研招錄取當(dāng)年9月1日前可取得本科畢業(yè)證書的自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育本科生也可報考。此兩類考生如果在現(xiàn)場確認(rèn)時還未拿到畢業(yè)證書，須憑頒發(fā)畢業(yè)證書的省級高教自考辦公室或網(wǎng)絡(luò)教育高校出具的相關(guān)證明方可辦理現(xiàn)場確認(rèn)手續(xù)。復(fù)試階段，對成人教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生及復(fù)試時尚未取得本科畢業(yè)證書的自考和網(wǎng)絡(luò)教育考生，招生單位可自主確定是否加試，相關(guān)辦法應(yīng)在招生單位《招生簡章》中提前公布。
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇九
考研，說到底也是一場考試，只不過相對于平常的測試，它更加正規(guī)，意義也比較重大，因此，考生還是需要掌握相應(yīng)的應(yīng)試技巧，下面總結(jié)了考研三大應(yīng)試技巧，希望考生們能夠掌握技巧，靈活應(yīng)對考試。
一、注意順序，由簡到難。
考研試卷雖然題量大，但題目的分布也是有難易之分的，這一點(diǎn)在數(shù)學(xué)和英語方面尤其突出?？忌谧鲱}時一定要注意做題順序，從簡單又容易得分的題目開始，例如英語作文寫作和閱讀這樣，分值大又相對容易拿分的題目。有的考生喜歡從前往后做，這在考研做題上是不提倡的，考生一定要找準(zhǔn)那類題目是整張考卷的得分點(diǎn)，再將大部分精力放在得分點(diǎn)上，才能拿高分。
二、仔細(xì)審題，大膽落筆。
備考資料。
對于主觀論斷題，有的考生擔(dān)心寫錯或?qū)懫?，遲遲不敢動筆，這樣不僅浪費(fèi)了答題時間，也容易使考生緊張，影響答題效果?？忌欢ㄒ嘈抛约旱哪芰?，相信自己的積累，告訴自己，這些題目平時已經(jīng)練習(xí)過多次，只要將自己所學(xué)落實(shí)在試卷中讓答題老師看到自己的努力，就足夠了。不要不敢寫，要對自己有信心。
三、有始有終，給試卷畫上一個完美的句號。
在答卷完成以后，一定要對試卷反復(fù)檢查，一來檢查在試卷回答方面有無遺漏，二來檢查答案中有無錯誤，三來再次確認(rèn)信息填涂無誤。提醒各位考生，嚴(yán)肅看待考研，盡量不要提前交卷。多一次檢查就多一分完善，多多檢查自己的考卷是對自己的努力和未來負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。在出考場之前，還要檢查試卷是否已經(jīng)封存，最后收拾好自己的物品，離開考場。
除此之外，還要注意一些小細(xì)節(jié)。首先，考研需要用到許多文具用品，有的地區(qū)是考場統(tǒng)一發(fā)放，但對于大部分地區(qū)來說并不是這樣的。對于這部分地區(qū)的考生來說，文具的準(zhǔn)備就是必不可少的了。筆要多買幾支以防萬一，除此之外還要準(zhǔn)備好小刀、鉛筆、橡皮、固體膠棒等用具。證件方面，身份證和準(zhǔn)考證一定要帶好，最好準(zhǔn)備一個透明檔案袋，用于裝帶所有考試用具，避免錯漏或丟失。另外，考生要注意將信息填好之后再開始答題，尤其是第一次參加考試的同學(xué)更要認(rèn)真檢查好答題紙，確定好題號再答題，一定要避免答題位置錯誤的現(xiàn)象出現(xiàn)。做好萬全的準(zhǔn)備，認(rèn)真對待考試，考研雖然是一次特殊的考試，但希望諸君都以平常心坦然看待，凡事戒驕戒躁，只要將平日所學(xué)展示在考卷上，就能取得令自己滿意的成績。最后預(yù)祝同學(xué)們夢想成真、金榜題名！
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十
我是一名農(nóng)村來的在校本科生，于20xx年5月份認(rèn)識自考，并榮幸地成為其中的一員，希望我能夠成為一名優(yōu)秀學(xué)員，自考路上“品”人生。
隨著本科教育思路從使學(xué)生廣學(xué)到深學(xué)的轉(zhuǎn)變，對于在校大學(xué)生而言，合理分配時間，形成與社會需求相適應(yīng)的知識結(jié)構(gòu)勢在必行，這是教育與時俱進(jìn)的體現(xiàn)，不僅有利于改善大學(xué)畢業(yè)生當(dāng)前就業(yè)難的狀況，更是從長遠(yuǎn)利于個人的成長、發(fā)展。
也許我們這一代所處的本科教育環(huán)境是體制改革趕不上理念改革，這一客觀存在既是當(dāng)代大學(xué)生所面臨的挑戰(zhàn)，又是我們可以利用的機(jī)遇?，F(xiàn)在本科的現(xiàn)狀是：同學(xué)們有大量的課外自由支配時間，這些時間除了體育鍛煉、參加有限的社會活動以外，似乎找不到別的事情做。那么我們是不是可以學(xué)習(xí)一些自己感興趣的東西，理理促進(jìn)、文理匯通一下。
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，關(guān)鍵在于科學(xué)技術(shù)能迅速轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，再這一轉(zhuǎn)化過程中，以前被體制所忽視的邊緣學(xué)科、交叉學(xué)科、綜合學(xué)科其實(shí)發(fā)揮了元化對一元化的挑戰(zhàn)，經(jīng)驗(yàn)交流《自考路上“品”人生》。
從對這些問題的思考出發(fā)，我開始了自考，到現(xiàn)在我對自考累積的認(rèn)識有：
（1）自考充分利用網(wǎng)絡(luò)資源的強(qiáng)大作用，一定程度上免去了辦學(xué)硬件要求的壓力，可以有大量的學(xué)員，而且大大減輕了受教育的費(fèi)用，使得人們不需要急急忙忙地去盲目地學(xué)習(xí)，而是在知道自己該學(xué)什么的時候再學(xué)習(xí)。
（2）自考的招生、考試形式使人們有機(jī)會把理論知識的學(xué)習(xí)和自覺的社會實(shí)踐有效地結(jié)合起來，大大提高了學(xué)習(xí)的效率。
（3）自考的'性質(zhì)是學(xué)員自學(xué)、社會助學(xué)，學(xué)員會自覺地端正學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)肅考紀(jì)、考風(fēng)，有利于國家培養(yǎng)具有優(yōu)秀思想品德素質(zhì)的人才。
在參加自考以來，我充分利用課余時間，從書本上、從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)自考專業(yè)知識，同時分析實(shí)際生活中的案例，培養(yǎng)了對自考濃厚的興趣。在學(xué)習(xí)管理的同時應(yīng)用管理，管理我的人生，使我的自學(xué)能力和創(chuàng)新能力有了很大的提高。
自學(xué)考試以其獨(dú)特的形式，強(qiáng)大的生命力，在與其它各種考試形式的競爭中尋找到了自己的天地，本著教育百年之大計(jì)的方針，已經(jīng)并且將要吸收大量的學(xué)員，為現(xiàn)代化建設(shè)做巨大貢獻(xiàn)。
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十一
之前就想寫一篇經(jīng)驗(yàn)帖幫助大家復(fù)習(xí)，我是2013年考研的，現(xiàn)在已經(jīng)在武漢大學(xué)讀了一個學(xué)期，所以想把經(jīng)驗(yàn)和在讀經(jīng)驗(yàn)都和大家一起分享一下。
一、報考學(xué)校選擇我覺得報考學(xué)校的選擇還是非常重要的。
首先，你要考慮自己報考的原因，一種是很希望以后從事法律的工作喜歡法律這個專業(yè)，這樣的話可以建議報考中政法、華東政法、西南政法這類老牌法律高校，另一種是希望通過考研來改變自己的環(huán)境的，比如希望考入名牌學(xué)校，這樣建議報考知名的綜合類院校，這樣在學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境氛圍，人脈等各方面都能得到比較好的滿足。其次是地域，一般來說以后在哪發(fā)展就最好考在那里比較有名氣的學(xué)校，武大在長江三角洲這邊發(fā)展還是比較好的，在深圳廣州那邊就業(yè)也不錯。
我英語和政治都是60多分，比較正常的分?jǐn)?shù)，大家可以看一些分?jǐn)?shù)比較高的大神們的帖子，我就不介紹了。這里著重給大家說一下我的專業(yè)綜合科復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我的專業(yè)課其實(shí)準(zhǔn)備的比較充分的，但是選擇題題目出的很細(xì)，很多小的知識點(diǎn)有些失誤，考完我就很傷心，但是結(jié)果出來考了114還算過得去，而綜合科是我之前最最擔(dān)心的一門，反而考出來比較順利，所以希望大家都要一步一個腳印的去做，一定會有所收獲，即使有小的失誤也不會影響整體的表現(xiàn)。下面我用時間軸的方式來說一下：
（1）三月到六月我從三月份開始備考，這三四個月里主要是看專業(yè)科（刑民）的指南，沒有開始看綜合科，因?yàn)榫C合科主要是記憶，現(xiàn)在看有些早了，到暑假才開始看的。我認(rèn)為如果想要打好基礎(chǔ)，一定要把刑民的指南好好看幾遍，在這段時間里我認(rèn)真看了指南里刑民部分三遍。第一遍就是好好把書里的知識學(xué)習(xí)了一下，熟悉一下，第二遍是聽了論壇里下載的刑民基礎(chǔ)篇錄音，邊聽錄音邊記筆記然后對著指南看，聽完一章然后做一章的指南配套練習(xí)的客觀題，第二遍非常慢，但是對知識的了解有了一個質(zhì)的提升，記了兩個筆記本的筆記。我認(rèn)為聽錄音記筆記很重要，我個人是以聽和寫作為刺激記憶的手段的，每個人不同，像我就是對聽過的和寫過的東西記憶比較深刻，在準(zhǔn)備復(fù)習(xí)時一定要了解自己的特點(diǎn)。記得在考研自習(xí)室里，好多同學(xué)都在外面背書，但我很少，一直在教室里用筆邊寫邊背。我認(rèn)為一定要看一章聽一章然后做題，因?yàn)楹芏嘀R你覺得了解了其實(shí)一做題就還是會錯，人大的指南配套練習(xí)我覺得客觀題比較全面，然后檢驗(yàn)下自己在這一遍結(jié)束后，我看了一遍筆記，然后再看了一遍指南，這一遍我試著從整體來看民法刑法這兩科的知識結(jié)構(gòu)，并對一些重要的知識用筆記本做了一些整理。這一遍你要做到你對指南里刑法民法每一章著重講哪些知識點(diǎn)有一定的了解，并且對這些知識的聯(lián)系也有一定的認(rèn)識，因?yàn)榈谌槟阋呀?jīng)對整個民法刑法的體系有一定的認(rèn)知了。六月份后期我準(zhǔn)備期末考試兩個星期，看的就比較少了。
（2）暑假七月八月這兩個月我開始看分析了，把刑法民法的分析看了一遍，然后把綜合科的分析看了第一遍。我沒有看綜合科的指南，因?yàn)槲矣X得指南太細(xì)了，而綜合科需要記憶的東西太多，所以我建議可以直接看分析的綜合科，對考試的針對性強(qiáng)，而且夠考較高的分?jǐn)?shù)了。這個暑假我比較開心的就是聽了司考的刑法民法的錄音，也是在論壇上下的，也是邊聽邊記筆記，覺得講的知識比考法碩的要深，要難理解，但是認(rèn)真聽都可以聽懂，而且對我的幫助也比較大，使我的刑民基礎(chǔ)比較扎實(shí)。這個錄音也可以不聽，聽強(qiáng)化班的法碩培訓(xùn)錄音也可以，我認(rèn)為有時間的同學(xué)聽一聽。綜合科就是達(dá)到看了一遍有點(diǎn)印象就可以了，這個時間我依然把刑民作為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，因?yàn)楹竺娴木C合有大量的背誦，一定要把刑民的基礎(chǔ)打好，到時候就會比較輕松。
（3）開學(xué)九月份到十月分這個月我復(fù)習(xí)的效率并不高，但是還是堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)，我覺得復(fù)習(xí)的這段時間一定會遇到一些很難克服的困難，影響復(fù)習(xí)的效率，備考的心情，但是一定要頂住，效率低時也要堅(jiān)持每天一定時間的復(fù)習(xí)，因?yàn)閺?fù)習(xí)需要一個連貫性，即使這段時間你復(fù)習(xí)的效率不高但是對知識的整體把握來說仍然是有很大好處的。我開學(xué)時本科學(xué)校的考研自習(xí)室很少，沒有占到座，有時經(jīng)常每天往返于各個教室，很多課少的教室光線不好各種問題，一直到九月中下旬才在一個考研自習(xí)室里安頓下來，心情才慢慢平復(fù)。這時候我開始看和指南一套的綠皮的刑民的重要法條解釋，其實(shí)我覺得刑民不需要我太刻意的去背他了，因?yàn)楹芏嘀R已經(jīng)比較熟悉能夠掌握了，開始做標(biāo)準(zhǔn)化題庫里的.刑法民法的客觀題。
九月開始聽綜合科的錄音了，聽一章的錄音邊看分析邊做綜合科的人大版的指南配套練習(xí)，加強(qiáng)記憶。記得這一遍做完我開始背綜合科的分析了，真的是一句話一句話背下來的，即使第二天忘了也沒關(guān)系，我想告訴大家背了忘是每個正常人都會的，不要企圖第一次背就能把大部分知識都背下來，更不要期待你背的東西第三天第五天都全部記得，你當(dāng)天背下來自己計(jì)劃的部分比如，第一天法理三頁法制史三頁，第二天憲法三頁法理三頁，這樣就可以了，一定要每天計(jì)劃好大概背幾頁，不要太多會影響質(zhì)量，也要能按期達(dá)到任務(wù)。第一遍背完以后我從論壇上下了一些綜合科的資料自己看一下，這樣是為了鞏固記憶的。第一遍背我記了一個筆記本的筆記，主要是我認(rèn)為的重點(diǎn)部分。然后第二遍我又繼續(xù)背，這時候會發(fā)現(xiàn)大部分知識只是知道，跟之前沒背過一樣還是不會背，這些真的很正常，一定要繼續(xù)背，一句話一句話的背，即使過兩天你可能又會忘掉，但是其實(shí)很多知識你已經(jīng)在慢慢掌握了。
十月份我開始做法碩歷年真題，我做的十分辛苦因?yàn)樽鐾炅艘院髮Υ鸢竿?，我會把這一年卷子上每道題的知識點(diǎn)都在分析上標(biāo)出來，后來會發(fā)現(xiàn)有很多重復(fù)考到的知識點(diǎn)，每次重復(fù)都加一豎，這樣你之后復(fù)習(xí)就會知道知識點(diǎn)的重要程度，對知識的把握也會比較牢固，雖然會比較慢。到十月份我終于等來了老妖精的強(qiáng)化版和背誦版，就認(rèn)真的把強(qiáng)化版做了一遍。上面都是每個知識點(diǎn)真題的歸類，我覺得對刑法民法以及綜合科的查缺補(bǔ)露很重要，也對所有的考點(diǎn)有了一些了解。
（4）十一月份這個月重點(diǎn)就完全是分析的背誦，刑法民法每年看一部分，遇到會考大題的地方就背下來，看多了背多了刑法民法后面會感覺壓力沒有很大。綜合科這時候真的要一句話一句話很認(rèn)真的背了，之前應(yīng)該背了一遍了，這次背的話應(yīng)該會快一些，但是更要講求質(zhì)量，而且用老妖精的背誦版真的對法制史有很大的幫助，上面總結(jié)的知識非常好。
（5）十二月到一月開考考研的最后一個月我認(rèn)為是最考驗(yàn)人的時期，真的特別痛苦背書背的，因?yàn)槲覀冞€要背政治，背刑民，背綜合，我到最后二十天背綜合背的都快哭了，有的時候背的不好就吃不下去飯，這在前幾個月中是從來沒有過的，因?yàn)閴毫μ貏e大，因?yàn)樯卤巢幌聛?，綜合課的大題考到了，自己會少得很多分。這個時候一定要再哭再難受還是要每天按照計(jì)劃的背，保證考試前一定完整的背過三遍以上。
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十二
一直有師弟師妹咨詢關(guān)于ruc英研的事情，前段時間有點(diǎn)忙所以沒有一一回復(fù)，現(xiàn)在整理起來把自己的心得與大家交流。說起來實(shí)在慚愧，因?yàn)樽罱K以一分之差沒有被ruc錄取，反而陰差陽錯得到了北師。不過在準(zhǔn)備ruc英研的路上總結(jié)了一些東西，分享給大家。
一、關(guān)于我。
就讀于一所普通學(xué)校。多么羨慕自己以前的高中同學(xué)，小c飛usa了，堂姐去了澳洲，專業(yè)是韓語的f童鞋能到韓國的重點(diǎn)大學(xué)學(xué)習(xí)交流，學(xué)英語的l童鞋也早早地飛往英國，并趕上了倫敦奧運(yùn)會，專業(yè)是日語的姐姐也在日本和新加坡交流兩年回國。我不能，因?yàn)閷W(xué)校沒有這些交流項(xiàng)目，每次替他們高興的同時也深深感嘆自己的落魄。從大一開始雖不至于每天學(xué)習(xí)廢寢忘食，但是自認(rèn)為還是優(yōu)秀的少數(shù)，專四專八考試剛達(dá)良好，由于從大一開始忠實(shí)于cctvnews，所以口語自我感覺還不錯。
二、關(guān)于擇校。
擇校方面有些沖動，記得元旦，在網(wǎng)上看到一個ruc的簡介，從此愛上她不能自拔。也正是因?yàn)檫@樣，艱難的歷程開始，而那時的我是絲毫意識不到的。先是基礎(chǔ)英語，什么題型都有，真的，我沒有找出一個學(xué)校的題型能比人大多。然后是日語，光是達(dá)到二級水平就夠消化的了。像一研友開玩笑說的那樣，如果你沒考上人大，明年戰(zhàn)北大好了，要求差不多。
三、關(guān)于復(fù)習(xí)。
中國人民大學(xué)外國語學(xué)院英語語言文學(xué)專業(yè)招收以下四個方向的研究生，分別是：01-英美文學(xué)，02-英語語言學(xué)與英語教學(xué)，03-翻譯理論與實(shí)踐，04-英語國家文化。我選擇的是語言學(xué)，感覺語言學(xué)有趣，有時候看劉潤清教授的那本《新編語言學(xué)教程》竟然能笑出來，僅此而已，于是毅然選擇語言學(xué)?？佳锌颇浚赫?，日語，基礎(chǔ)英語，語言學(xué)。考試時間共兩天，20是在1月5號和6號這兩天，天寒地凍，幸虧陽光還算好。上午8：30~11:30，下午2:00~5:00。
定好學(xué)校接下來就是定方向了，因?yàn)槟莻€時候大三寒假的時候?qū)Ψ较蛞埠苊悦＃蜕暇W(wǎng)搜集材料或者打聽前輩老師，把ruc的四個方向仔細(xì)思忖了一遍，所以對各個方向有一些了解。
專業(yè)課（英美文學(xué)，英語語言學(xué)與英語教學(xué)，翻譯理論與實(shí)踐，英美文化）。
人大所招收的四個不同方向的基礎(chǔ)英語科目對于四個方向都是一致的，但是專業(yè)科目二所考察的內(nèi)容根據(jù)各自方向而不同。
（一）英美文學(xué)。
所考察的是以英美文學(xué)為主的內(nèi)容，具體題目包括名詞解釋，作品的年代/作者辯識，經(jīng)典段落或篇章往往是考察的重點(diǎn)。作品分析往往需要回答相關(guān)的問答題目，不象選擇題那樣直中要害，需要加以論述并進(jìn)行作答，因?yàn)槿舜蟮奶厣强紝I(yè)課各方向考各方向的，所以這就意味著考生要對自己的方向的專業(yè)知識的`掌握要達(dá)到一種深刻的境界。建議選文學(xué)方向的同學(xué)瘋狂掌握以下幾本書的內(nèi)容：
1．a(chǎn)surveyofamericanliterature(2ndedition)南開大學(xué)出版社，常耀信。
2．英國文學(xué)史及選讀，第一、第二冊，外語教學(xué)與研究出版社，吳偉仁。
3．英國文學(xué)選讀，高等教育出版社，王守仁。
4．漫話英美文學(xué)，常耀信，南開大學(xué)出版社。
5．英國文學(xué)簡史，劉炳善，河南人民出版社。
6．美國文學(xué)作品選讀，常耀信，南開大學(xué)出版社。
7．吳偉仁美國文學(xué)史及選讀，外研社。
提示：以上參考書中有些書目內(nèi)容基本一致，但是多瀏覽有利于加深印象。大家可以針對自己的情況選擇其中一至兩種作為精讀，其他作為泛讀內(nèi)容即可。
（二）英語語言學(xué)與英語教學(xué)。（就是我們通常所說的語言學(xué)方向）。
人大英語語言學(xué)與英語教學(xué)很明顯所考察的兩大塊主要內(nèi)容，即分別是英語語言學(xué)與英語教學(xué)兩大塊主要內(nèi)容。英語語言學(xué)所考察的內(nèi)容主要是普通語言學(xué)所研究的各個范疇，包括語音學(xué)，語義學(xué)，語用學(xué)等等具體學(xué)科，但是不需要大家對每一個學(xué)科都徹底把握，需要的是在一個普通語言學(xué)的基礎(chǔ)之上對各個分支學(xué)科加以系統(tǒng)地理解。關(guān)于英語教學(xué)，我們需要掌握的是將英語作為外語的教學(xué)即―tefl，二語習(xí)得就sla等內(nèi)容，此部分所涉及的內(nèi)容比較散，而且知識面很大，涉及的專家與流派以及理論學(xué)說非常多，但是也并不可怕。有一個絕對的重點(diǎn)就是關(guān)于教學(xué)法，即任務(wù)型教學(xué)法，交際教學(xué)法，語法翻譯教學(xué)法等。這方面建議多讀讀相關(guān)的世界級知名學(xué)術(shù)期刊，這將對于考英語語言學(xué)英語教學(xué)有巨大的幫助。
以下為重點(diǎn)參考書（人大之前的規(guī)定參考書，20之后不再規(guī)定任何參考書）：
1．劉潤清/文旭新編語言學(xué)教程，外研社。
2．胡壯麟，語言學(xué)教程（英文第二版），北京大學(xué)出版社。
我的配套復(fù)習(xí)資料除以上兩本外還有：
1．胡壯麟第三版語言學(xué)教程；
2．胡壯麟第四版語言學(xué)教程；
3．圣才語言學(xué)配套筆記；
4．星火語言學(xué)配套資料；
5．環(huán)球時代的名校真題；
6．再結(jié)合戴偉棟的簡明語言學(xué)教程；
（三）翻譯理論與實(shí)踐。
對于翻譯理論與實(shí)踐，記得人民大學(xué)基礎(chǔ)英語的漢翻英的題目是這樣一段話：“北京航天航空大學(xué)外語系（簡稱北航外語系），前身為基礎(chǔ)部外語教研室……外語系一屆又一屆學(xué)子通過刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)奮成才?！庇浀米隽诉@套題之后，自己緊張了徹夜翻譯了人大的簡介，人大外院的簡介。
于是，強(qiáng)烈推薦以下幾本關(guān)于翻譯理論的書籍，希望對大家有用：
著作：當(dāng)代西方翻譯理論探索，廖七一，譯林出版社，。
金惠康：跨文化交際翻譯，中國對外翻譯出版公司；
倜西、董樂山英漢翻譯手冊，商務(wù)印書館；
除此人大以前建議的三本以外，個人強(qiáng)烈推薦以下數(shù)本，對大家非常有益：
1．譚載喜。
新編奈達(dá)論翻譯。
中國對外翻譯出版公司。
3．peternewmark，approachestotranslation。
4．peternewmark，atextbookoftranslation。
期刊：
babel（thenetherlands）。
target（thenetherlands）。
meta（canada）。
重要提示：這不是雜志，這是專業(yè)世界級最優(yōu)秀的翻譯期刊，它們來自與荷蘭和加拿大，希望大家好好利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)資源好好學(xué)習(xí)以上三本期刊的理論知識，這對于擴(kuò)充翻譯理論知識以及提高對翻譯的認(rèn)知與元認(rèn)知都有巨大作用。
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十三
首先說一下今年交大各專業(yè)都非?；?，當(dāng)然防災(zāi)也非?；?。初試分?jǐn)?shù)線為332分，英語政治50分，數(shù)學(xué)和專業(yè)課90分，今年劃小線的專業(yè)只有橋梁和防災(zāi)，其他專業(yè)無小線。首先說一下為什么有小線，個人覺得是因?yàn)楦鱾€系的要求，因?yàn)榉罏?zāi)和橋梁其實(shí)在北京交大沒有特別大的區(qū)別，防災(zāi)考生的錄取工作都是由橋梁的老師負(fù)責(zé)，所以防災(zāi)與橋梁的考生在復(fù)試時候是在一起復(fù)試的，題目都是一樣的。橋梁所有的導(dǎo)師都在防災(zāi)可以招生（所以防災(zāi)考生在找導(dǎo)師時候不要局限于網(wǎng)站上碩導(dǎo)防災(zāi)里面的，橋梁的碩導(dǎo)都可以！），當(dāng)然，結(jié)構(gòu)工程，巖土方向的導(dǎo)師也是可以報考的，復(fù)試時候會把這些導(dǎo)師也列在填報說明上，考北交大的考生真的是天南地北哪都有，我就是來自江蘇的考生哈~所以不會有什么地域歧視問題的，不過最好不要跨專業(yè)吧。北交土建很公平的，就算是跨專業(yè)你最后分在那里也會錄取你，剩下的不過就是跟導(dǎo)師的問題了，牛導(dǎo)一般有點(diǎn)忌諱跨專業(yè)的。
防災(zāi)專業(yè)招生人數(shù)方面計(jì)劃招生12人，最終實(shí)際招生11人，2條分?jǐn)?shù)線應(yīng)該剛好刷了2個人，進(jìn)復(fù)試14人其中最低進(jìn)復(fù)試的332為初試16名（前文已說刷了2個），記得12~15名初試都是335分。最后錄取的11個人（排名為最后總分排名，即錄取考生的排名）的初試成績依次是：
第一（保研）。
第二（初試415分填報導(dǎo)師雷俊卿，應(yīng)該被要了）。
第三（初試381分，導(dǎo)師橋梁鐘鐵毅）。
第四（初試381分）。
第五（初試384分，第一志愿結(jié)構(gòu)的田玉基老師）。
第六（初試362分）。
第七（初試352分）。
第八（這個沒打聽到，應(yīng)該不少于350分）。
第九（初試369分）。
第十(初試361分，導(dǎo)師橋梁劉保東)。
第十一（初試應(yīng)該是335分……因?yàn)樽詈蟮目偝煽儽鹊谑倭藢⒔?0分，北交最后成績是初試直接疊加復(fù)試的成績）。
從最終錄取的分?jǐn)?shù)其實(shí)可以看出來：防災(zāi)其實(shí)不好考，至少今年如此！今年橋梁的分?jǐn)?shù)線是353（小線50，大線100），所以可以看出防災(zāi)今年的大部分學(xué)生的實(shí)力并不亞于橋梁，所以報考的考生要斟酌一下，雖然初試線不高，但是低分確實(shí)基本都被刷掉了，實(shí)際招生比計(jì)劃少了1個……個人猜測是不想要分低的吧?？梢姌蛄豪蠋煂W(xué)生要求之高。
初試方面，沒啥好說的，三門統(tǒng)考外加結(jié)構(gòu)力學(xué)。復(fù)試我想說一下，北京交大的復(fù)試真的是非常公平，你有能力不會拒絕你，聯(lián)系導(dǎo)師宜在出分后就進(jìn)行，復(fù)試前最好見老師一面。這里我發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象就是今年填志愿時候無論橋梁或防災(zāi)380分以上的考生填寫導(dǎo)師志愿比較有底氣，后面的學(xué)生往往會看前面的填了哪些導(dǎo)師再決定，所以選導(dǎo)師時候最好有備胎。還有就是女孩子比較難選導(dǎo)師！
今年橋梁除去保研的，參加復(fù)試的初試第一第二名都是女生第一志愿填報導(dǎo)師分別為齊梅蘭、賈影。第三往后幾個為男生，第三報的夏禾（車橋組組長，現(xiàn)在基本只要博士不怎么帶碩士了）；第四第五報的都是雷俊卿（這里要說明一下：雷俊卿老師其實(shí)是女老師，很多人其實(shí)到復(fù)試才知道。當(dāng)然雷老師的要求真的很高，初試基本都是400+，本科低于一本可能就不要了），第六（這個初試考了405，所以前面的初試多少分大家可以猜）報的鐘鐵毅（原橋梁抗震組組長）。
復(fù)試350分，其中聽力50分，筆試鋼筋混凝土150分，英語口語及專業(yè)英語30分，專業(yè)面試120分。聽力部分，老實(shí)說我沒聽懂啥基本胡選但最后聽力有29分，筆試鋼混考四校合編的上冊和部分中冊內(nèi)容，難度跟的復(fù)試鋼混相近，點(diǎn)都比較基礎(chǔ)，覆蓋面廣，上冊基本都要全看。復(fù)試分2組，口語是話題形式，一組的口語主考官好像是張楠，另一組是鐘鐵毅；專業(yè)英語是一段文獻(xiàn)先閱讀再翻譯，所有人都一樣，后進(jìn)去的有優(yōu)，不過今年的確實(shí)不難，老實(shí)說沒啥太專業(yè)詞匯。專業(yè)面試是抓鬮，涉及三大力學(xué)、鋼結(jié)構(gòu)、鋼混、橋梁、橋梁抗震有運(yùn)氣成分，不過正常人好像就是答出1道多點(diǎn)的程度，特別強(qiáng)的不多哈，容易的都會，難的都不會。錄取名單一般復(fù)試結(jié)束后兩到三個工作日會貼在土建樓櫥窗。
再說一下結(jié)構(gòu)力學(xué)吧，本人今年初試結(jié)構(gòu)力學(xué)148分，關(guān)于結(jié)構(gòu)力學(xué)的復(fù)習(xí)，個人覺得不需要太早，我是九月才開始復(fù)習(xí)結(jié)構(gòu)力學(xué)的，都是每天晚上看一會，剛開始把李廉錕的課本看一下（矩陣位移、動力學(xué)、穩(wěn)定不考），就看知識點(diǎn)和例題就可以了，然后看石志飛的結(jié)構(gòu)力學(xué)輔導(dǎo)書（因?yàn)槭撅w老師是北交結(jié)構(gòu)力學(xué)的主要命題人，書只有版的），石志飛弄通一遍其實(shí)就可以做做真題了，不過石志飛最好看2~3遍，一定要弄明白原理而不是會做（因?yàn)楸苯粫紵o限剛和彈簧支座或是位移影響線，這些是大家沒接觸過的）。然后時間還富?？梢钥纯从诹崃岬臅?，其實(shí)于玲玲的書是非常好！但題量很大，難度很深，個人覺得于玲玲弄通放眼全國結(jié)構(gòu)力學(xué)能難住你的只有清華、同濟(jì)、華中科技大這幾個了。本人只看了于玲玲的力法和位移法開拓一下眼界，因?yàn)闀r間原因我是只看不做，弄通方法原理就行，今年的結(jié)構(gòu)力學(xué)真題回憶版我放在論壇了，不知道會不會有原版掃描件。這幾年結(jié)構(gòu)力學(xué)命題思路變化其實(shí)不大。
最后說一下北交大分?jǐn)?shù)線的問題，鑒于很多人埋怨今年北交大分?jǐn)?shù)暴漲。我想主要確實(shí)是因?yàn)閳罂既藬?shù)的問題，11年九月網(wǎng)報后網(wǎng)上就說北京20研究生考試共有10所高校報名人數(shù)過萬，北京交大為其中之一，試想一下報名人數(shù)過萬的話土建學(xué)院將會有多少人報考？最后又錄取多少人？今年非常慘烈，就像我導(dǎo)師說的一樣今年將近就是報10個錄取1個的程度，所以這分漲20~30分也不奇怪！對于部分情緒略有失控的.考生說什么明年同濟(jì)、明年34所985之類的話語，作為一名一直在江蘇長大學(xué)習(xí)的考生，我就說一下我們這邊的情況：江蘇土木類考生普遍擇校都是東南、同濟(jì)、河海，次一點(diǎn)的會選擇南京工業(yè)大學(xué)。東南大學(xué)是985又是土木老八所，如今大土木初試進(jìn)去后分專業(yè)，今年分?jǐn)?shù)線369比去年漲了幾分，東南的結(jié)構(gòu)力學(xué)我是知道的，不算特別難但考高分不容易，因?yàn)樽詈?道大題是矩陣位移法和動力學(xué)，又難又煩，我身邊的朋友正?？枷聛?20分左右。河海大學(xué)是211高校，它的巖土國內(nèi)應(yīng)該是無人不知，今年360的線比去年漲了10分，河海的結(jié)構(gòu)工程370的線漲了20分，當(dāng)然河海專業(yè)課為材料力學(xué)相對考的也簡單，人家能漲10~20分，交大為什么漲不得？至于同濟(jì)，我想說，專業(yè)課真的是沒法比，同濟(jì)專業(yè)課考70%的結(jié)構(gòu)力學(xué)加30%的材料力學(xué)，難度方面看過于玲玲書的能有體會，打個比方像我這樣北交結(jié)構(gòu)力學(xué)考148或是我朋友東南的結(jié)構(gòu)力學(xué)能考140的，同濟(jì)的專業(yè)課可能也就是100~110分的程度沒準(zhǔn)更低，所以有時候分?jǐn)?shù)線真不能說明什么，請大家客觀點(diǎn)看待問題！
這里重點(diǎn)說一下，北交土建往年都有一個做法就是取得復(fù)試資格的才有機(jī)會院內(nèi)調(diào)劑！什么叫取得復(fù)試資格？就是你能參加復(fù)試才能調(diào)劑，比如你考橋梁考了390分但英語沒過50或是結(jié)構(gòu)力學(xué)沒過100，你就要準(zhǔn)備調(diào)劑外?；蛘叨?zhàn)了，可能你的分?jǐn)?shù)到結(jié)構(gòu)工程、到隧道都綽綽有余，但你是沒有調(diào)劑機(jī)會的！所以報考橋梁、防災(zāi)的一定要注意了，這倆專業(yè)基本都是年年劃小線，道鐵的也要注意（道鐵11年也劃過）！今年防災(zāi)英語50刷了一個380多分的！橋梁方面50的線刷了將近10多個（分?jǐn)?shù)自然都不低），倆線齊出不知一共刷了多少個。至于每年小線劃多少不好說，往年都是只有英語，今年四門都劃了，不過也可以看出北交大英語線的上限差不多就是50分也就是一般985高校的工科英語線的程度不會再高了，當(dāng)然分?jǐn)?shù)具體值沒啥價值，要參考就參考985高校的線來衡量一下北交的小線吧。
大概就是這樣吧，我今年英語50也算是擦線黨，本人本科道橋?qū)I(yè)，大三時候因?yàn)橄道镆粋€學(xué)長考上北交道鐵的原因第一次發(fā)現(xiàn)北交大論壇，一切從論壇這里來，抱著一顆飲水思源的心也回到這里感恩一下，以往看見論壇介紹防災(zāi)的比較少，有報考這個專業(yè)的可以在論壇給我發(fā)信息或留言，當(dāng)然考橋梁的也可以問哈，不過橋梁的牛人也很多的，大家都可以問。預(yù)祝20的學(xué)弟學(xué)妹取得成功，也希望大家記得：飲水思源！
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十四
本人是二戰(zhàn)20xx年手繪129，理論124；20xx年手繪134，理論126。
我并未考上我心儀的學(xué)校，主要是差在公共課上了。本不想寫這篇東西，因?yàn)椴]有完全，只讀了調(diào)劑的學(xué)校，但是總覺的失敗也有心得可以提取，同時避免大家走入我的困境。馬云說：世界上成功的原因千千萬萬，但失敗的原因無非只有那么幾個。希望各位考研人能借其精華，去其糟粕。
言歸正傳，我報考的是武漢理工大學(xué)，這所大學(xué)的設(shè)計(jì)學(xué)還是很棒的，但是近幾年考的人特別多，每年分都在增加。這兩年我的專業(yè)課考的還算不錯，就講講專業(yè)課的吧。
手繪——這基本上是每一個設(shè)計(jì)學(xué)考生都焦慮的（當(dāng)然如果你是大牛除外），我在第二年備考時有很多學(xué)弟學(xué)妹來跟我抱怨手繪的問題。我自己的手繪絕對不是我們班數(shù)一數(shù)二的，最多只能算是中上等，但是在準(zhǔn)備考研的時候，我是有針對性的。畢竟是考試，拿到分才最關(guān)鍵，但基本功也是要有的。在保證基本功的前提下盡可能的提高自己的分?jǐn)?shù)。我沒有報手繪班，手繪是長期的訓(xùn)練，短時間大的突破是不太可能的，但是如果你時間充裕，想多了解些知識，又有經(jīng)濟(jì)實(shí)力，那報個手繪班也是不錯的選擇。
3月初——7月底。
其實(shí)手繪是可以提前準(zhǔn)備80%的，許多人都很驚訝我連題目都不知道怎么準(zhǔn)備。我們考研大概的準(zhǔn)備時間是從3月份到來年的考研一般是1月份，大約有10個月。不過我沒準(zhǔn)備那么長時間，我基本是從暑假開始的，我怕自己戰(zhàn)線太長最后沒信心了，但是如果有耐心早點(diǎn)總沒錯。手繪在早期的幾個月就是帶著練練，每天1——2張a3紙，好吧，我基本都是一張。既可以進(jìn)一步夯實(shí)基本功，也保證了手不會生疏。
8月初——10月中旬。
大概到了8月份就可以對自己的手繪學(xué)習(xí)有一個詳細(xì)的規(guī)劃了，我把手繪的時間都安排在晚上，2小時左右。8月開始就要對每天手繪的內(nèi)容有特定的安排了，不再是以前隨便。首先要對產(chǎn)品進(jìn)行分類，這個分類有許多種分法，比如按功能分（交通工具、電氣設(shè)備、醫(yī)療設(shè)備、公共設(shè)施……），按主題分（環(huán)保、和諧、綠色、……）等等。這個主要看個人喜好，我是按照功能分的。分好類別之后要資料，這階段盡可能多收集資料，見多識廣嘛?？梢允钦掌?、視頻、手繪圖等等，各盡所能的收集吧。
收集資料也許會花掉一點(diǎn)時間，5——10天都有可能，但是別擔(dān)心，“磨刀不誤砍柴工”。資料收集好了之后要進(jìn)行篩選，選出各個小分支中具有代表性的產(chǎn)品圖（數(shù)量不要超過5個），所謂的代表性就是能一型多用。舉個簡單的例子：一個長方的造型，只需要簡單的細(xì)節(jié)改變，我就可以把它設(shè)計(jì)成音響，也可以設(shè)計(jì)成垃圾桶，還可以設(shè)計(jì)成加濕器……挑出代表性的產(chǎn)品后就要開始真正的實(shí)踐了，要堅(jiān)持每天練習(xí)這些產(chǎn)品。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)手繪一個產(chǎn)品一兩次是沒有用的，記不住準(zhǔn)確的型更加記不住細(xì)節(jié)，而且開始畫一個造型的時候還容易走形。所以這些型是要畫很多遍的，直到你可以默寫出來。這就是為什么每個分支只選幾個造型的原因，根本記不住所有的造型，那就著重記幾個萬能的吧?？梢愿鶕?jù)挑選出來的數(shù)量多少天會默寫，這個默寫包括造型、細(xì)節(jié)、上色、背景處理、展示方式……10月中旬的時候應(yīng)該要能夠把挑選出來的萬能型都會默寫了。這個階段也是要不斷的改變，以便更好的適應(yīng)自己，根據(jù)自己的能力和時間安排適當(dāng)調(diào)整萬能型的數(shù)量。
10月中旬——11月初。
這一階段是要著重收集細(xì)節(jié)資料，米斯說：細(xì)節(jié)是魔鬼。在大型基本確定的情況下細(xì)節(jié)的刻畫可以區(qū)別產(chǎn)品也很大程度上決定了你分的高低。比如：長方形加了喇叭就是音響，加了排氣孔就是加濕器……所以收集細(xì)節(jié)是有必要的。我舉一些常規(guī)的：按鈕（出現(xiàn)幾率，可以準(zhǔn)備幾套），顯示屏（表現(xiàn)好了十分出彩），電線和插頭（這也是細(xì)節(jié)，表現(xiàn)出來是產(chǎn)品更完整），排風(fēng)口（不僅可以排風(fēng)還可以排氣，簡化一下甚至是單純的裝飾），凹槽（有些時候如果產(chǎn)品沒什么細(xì)節(jié)可以適當(dāng)?shù)募有┌枷?，但是一定要合理，會是產(chǎn)品看起來更豐富，手繪時切忌畫非常簡單的產(chǎn)品容易使產(chǎn)品看起來單?。傊M力通過細(xì)節(jié)的刻畫使得產(chǎn)品豐富。
11月初——12月初。
這時候進(jìn)入了最緊張的階段，你會發(fā)現(xiàn)時間越來越不夠用。這里插一點(diǎn)關(guān)于的，政治這一時期會有許多新的資料出現(xiàn)，建議那種自己看不是很明白的同學(xué)去上一下輔導(dǎo)班，我是覺得挺有用的，那些老師會幫你把知識梳理通順幫助理解。關(guān)于輔導(dǎo)班的押題我倒是覺得可信但不要盡信，不能只依靠老師押題，那會死的很慘。
繼續(xù)回到手繪話題，這個階段你大型的積累有了，細(xì)節(jié)的積累也有了，還有一些好的表現(xiàn)方式也在之前默寫過了，你要開始創(chuàng)造關(guān)于你自己的東西了。比如你自己從歷年真題中抽一個題目，開始表現(xiàn)。這時候你需要考慮排版，大體上包括：題目擺在哪里合適，題目的文字用什么樣的方式表現(xiàn)，是否需要一些分析，小方案之間的擺放怎么合理，最終效果圖如何表現(xiàn)，三視圖放在什么位置，設(shè)計(jì)說明怎么安排等。這些東西構(gòu)成了你一個完整的版面，而不是只有最終方案表達(dá)。特別是像一些好的學(xué)校，他們更加注重你的想法，最終方案的演變過程，就是你的整個思路。這一個月期間，一定要確定自己最終的版面是什么樣子，可以固定的東西，在考場上盡量不要改變，一是我們不知道變的好不好看，第二要花費(fèi)我們寶貴的時間去重新思考。如果這些都準(zhǔn)備好了其實(shí)你的版面也就準(zhǔn)備的七七八八了，只等最后的產(chǎn)品出現(xiàn)了。
在準(zhǔn)備的時候，應(yīng)該是對一個完整的題目進(jìn)行準(zhǔn)備的，要嚴(yán)格按照考試要求，使用考試時規(guī)定大小的紙張，完整的表現(xiàn)，此時還不用把時間看的特別重要，因?yàn)檫€在摸索階段，你可以超過考試時間2——3小時，不要超太多，但是每一次結(jié)束都應(yīng)該有一個完整的作品。這一短時間的任務(wù)就是把能確定的定下來。
放一個我自己準(zhǔn)備的草稿，我們要求是半開的紙，比較大。
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十五
首先，先說自己考了什么，為的就是給大家參考。我考的科目是：英語，政治，兩門專業(yè)課，其中，一門普通地質(zhì)學(xué)，一門巖石學(xué)。考地質(zhì)的同學(xué)都會知道這兩門課，不考的呢，可以看一下英語，僅供參考。
首先，把考研英語需要掌握的東西列出來，考研英語，大家大致需要掌握的就是考研單詞，閱讀理解。自己感覺就是這些，至于長難句，語法……這些我都沒什么經(jīng)驗(yàn)，所以不去細(xì)說。
單詞是很多人頭疼的問題，考四六級的同學(xué)都會有感覺。自己的四六級一次次考不過，單詞的問題占了很大的比例。其實(shí)英語這個東西，我有很大的感觸。自己當(dāng)初也是，四級剛剛過，444分，聽起來就像是：去死。六級從大二上學(xué)期考到大四上學(xué)期才考過。準(zhǔn)考證可謂是一把又一把。自己也經(jīng)常調(diào)侃自己，六級都考了一千多分。但是經(jīng)過考研英語的復(fù)習(xí)，自己對英語復(fù)習(xí)，也有了一點(diǎn)點(diǎn)感悟。畢竟自己不是英語達(dá)人，也不敢說什么大話，只是有一點(diǎn)感悟，期望能夠幫大家在考研或者四六級的路上，能夠更加順利一點(diǎn)。
既然自己是考研的，那么就說考研單詞吧?？佳袉卧~我是在大三下學(xué)期開始復(fù)習(xí)。其實(shí)剛開始也是不太用功，一邊記單詞，一邊玩。畢竟自己不考數(shù)學(xué)，所以不是太用功。大三上學(xué)期，我的英語單詞，新東方亂序版大約記了一遍。
我們是7月7、8號放的暑假，放假之后，我回家呆了幾天，七月十四號回到學(xué)校，下午便和同學(xué)往考研教室搬了書，晚上自己在住處，好好做了個暑假復(fù)習(xí)計(jì)劃。第二天，便開始了我的考研征途。這個記得比較清楚，但是對于那個計(jì)劃，卻記得不是那么清晰了。
七月十五號，我早上六點(diǎn)起床，不吃飯，每天都是這樣，直接去湖邊背單詞。當(dāng)時大約一早上背一個多單元的單詞，100左右吧，畢竟是第二遍。不過也是比較認(rèn)真，考研是容不得你敷衍了事的。背單詞到八點(diǎn)多，然后背新概念三。當(dāng)時打算把新概念三背熟，于是每天早上背啊背。這樣，單詞持續(xù)到背完第二遍，但是新概念背了十幾篇就放棄了，因?yàn)槲疫x擇了另一種方法，這個先不說。
第二遍單詞，我是早上背，然后回教室把當(dāng)天背的寫下來，只寫單詞，不寫漢語意思。晚上吃完飯，再拿出來看兩眼。雖然不是太認(rèn)真的看，但有一些用處。第二天先把頭一天背的重點(diǎn)復(fù)習(xí)一下，因?yàn)闆]有漢語意思，所以只背，很快，不會的用紅筆劃下來，方便復(fù)習(xí)。完了繼續(xù)背當(dāng)天的計(jì)劃。就這樣，完成了第二遍。
在第二遍期間，我結(jié)合了新東方劉一男的詞匯講解，個人認(rèn)為他的講解很棒，畢竟一個人有一個人的看法，個人看法，不喜勿噴。感覺劉一男的單詞拆分很厲害，聽了他的課程，自己在背單詞期間也喜歡和同學(xué)拆著玩，這樣，曾經(jīng)枯燥無比的單詞，當(dāng)時也變得非常有意思。但是，因?yàn)闀r間的緣故，劉一男的講解我沒有聽完，大約聽了三分之二。就趕進(jìn)度去了。
另外，結(jié)合著做閱讀理解，記單詞也是很快的。其實(shí)這個方法很好，不容忽視，做過了一篇閱讀，把不會的單詞劃下來，做完了題，再回頭把單詞記下來。效果很好。
第三遍開始就快了，我以前背第二遍時，已經(jīng)把詞匯自己寫了一遍，于是，現(xiàn)在把五個單元釘在一塊，每天早上背上五個單元，不會的做記號。就這樣，第三遍很快就完了。
第四遍，記單詞已經(jīng)進(jìn)入白熱化階段，把以前寫過的十個單元釘在一塊，一天來上十個單元。不要說太快，因?yàn)榈侥莻€時候，速度已經(jīng)不是問題。因?yàn)槟愕诙?、三遍的?qiáng)化，加上看視頻，加上做閱讀。你的單詞量已經(jīng)不可同日而語。十個單元的單詞對你來說就是一笑而過。很快就完了，同前面一樣，不會的劃記號。
就這樣，我的單詞到最后也就是四五遍。
總結(jié)自己的單詞，也就是就是新東方亂序版+劉一男講解+閱讀詞匯+堅(jiān)持不懈重重復(fù)復(fù)。
熟話說，考研英語，得閱讀者得天下，確實(shí)如此。閱讀理解40分加上新題型十分。可是五十分，對于工科來講，40分就已經(jīng)大約是國家線了。所以，閱讀對大家來講是多么的重要。想想自己，在考研期間，確實(shí)除了單詞以外，功夫都下在了閱讀上面，但單詞也是為閱讀服務(wù)的。
當(dāng)初在背第一遍單詞期間，自己也做過幾篇閱讀理解，結(jié)果慘的可想而知。一篇閱讀理解，光查單詞就花了一個小時，自己的英語水平可想而知。
我的閱讀理解總體是在暑假開始的，也就是7月15號，每天四篇。當(dāng)時用的張劍的黃皮書，聽說很牛，自己也就買來練習(xí)。四篇一個單元，也就是每天一個單元?；A(chǔ)版就二十多個單元，很快就拿下了，但是一路下來正確率也不是太高，五道題一般都是錯三道，偶爾很好，但只是偶爾。如果你也是這樣，不要擔(dān)心，因?yàn)榭佳行枰孕?。閱讀和單詞結(jié)合很緊密，雖然你感覺正確率提高不是很顯著，但是你的水平卻在提高。
再次聲明，我沒有考數(shù)學(xué)。所以，我在暑假做了一些英語真題閱讀理解。在11年到09年前三個單元，我的正確率也就是45%左右，但是經(jīng)過閱讀的練習(xí)，以后的正確率一般都在60%以上，最高有80%。個人認(rèn)為，真題難度要比張劍的閱讀要低。
另外，我聽了新東方范猛的真題閱讀講解。個人感覺他講得很好，不喜勿噴，只是個人感覺，不是做廣告。各種方法總結(jié)的很好。因?yàn)榭佳虚喿x不是你找到了就是對的，而是你找到了，再好好考慮哪個是正確選項(xiàng)。他在這方面講得很好。
另外，自己的張劍閱讀基礎(chǔ)+提高都做完了，又做了做星火，感覺星火太簡單，可以作為提高信心的資料。
前面說到，新概念我背了一點(diǎn)就放棄了，原因就是，我去背真題閱讀理解了，真題閱讀可謂是長，死長死長的。每天晚上吃完飯，自己就在湖邊背上一兩段，直到看不清楚就回教室。雖然感覺不出來什么，但是每當(dāng)你把那么長一篇文章背下來的時候，自豪感確是滿滿的。
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十六
下午有個兄弟想讓我說下復(fù)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，就獨(dú)立開個貼說一下吧。
本人底子還算不錯，高中和大學(xué)時候數(shù)學(xué)英語算是自己比較拿手的，語文作文也能達(dá)到中等水平。但已經(jīng)畢業(yè)了好幾年，好多東西也荒廢了。
我是10月上旬決定準(zhǔn)備mpacc，之后去看相關(guān)信息，知道今年改革，由四門改成兩門，這個對我絕對是個好消息，因?yàn)槲沂窃诼殰?zhǔn)備，兩門意味著難度的大幅降低。
之后準(zhǔn)備了一個職稱考試，10月下旬開始準(zhǔn)備復(fù)習(xí)，剛開始沒啥頭緒，就是在網(wǎng)上下載點(diǎn)資料瞎看，真正有點(diǎn)思路了是在11月開始吧。
我高中時候數(shù)學(xué)學(xué)得不錯，所以復(fù)習(xí)起來不是很吃力，開始時候是在網(wǎng)上下載了電子版的高分指南，看了一個來月，看了兩三遍吧，感覺收獲很大，非常推薦這本書。但覺得電子版很費(fèi)眼睛，就在12月份的時候又買了本紙質(zhì)版的，之后紙質(zhì)版又看了兩三便，后面的題目挑著做了些。我感覺，如果能把高分指南吃透，聯(lián)考數(shù)學(xué)應(yīng)該可以取得不錯的成績，剛開始做數(shù)學(xué)很慢，都要1個多小時甚至1個半小時，經(jīng)過兩個月的準(zhǔn)備，最近幾年的數(shù)學(xué)基本上1個小時之內(nèi)可以搞定，而且正確率也比較高。數(shù)學(xué)我基本上就是高分指南加歷年真題了。
邏輯我沒買什么參考資料，就是一本大綱解析，在網(wǎng)上下載了歷年的'真題。大綱解析的邏輯部分講得很好，建議都看一下。而下載的真題開始時在電腦上做，但感覺效果不好，以后打印出來當(dāng)練習(xí)做，并且把做錯的勾出來，以后反復(fù)去看，建議大家買本大綱解析和成本的歷年真題，邏輯分冊什么的我沒做過，但我更喜歡按照不同年度去做真題，可以當(dāng)做小模擬，在檢驗(yàn)自己的答題速度。
小作文我就是把大綱解析上的那幾篇小范文給反復(fù)的看了幾遍，然后標(biāo)題，首尾段段都根據(jù)那上面的范圍背下來了，中間的論述部分可以參考一下范文的論述，我覺得那些范文有些還是挺不錯的。
大作文我用的是一個模板，大概框架是開頭引用并標(biāo)明觀點(diǎn)，第二段、第三段、第四段分不同層次來論述觀點(diǎn)，我比較喜歡從個人角度、企業(yè)角度、國家角度在三段分別闡述，第五段從反面說凡是不能極端，并論述，如果你論述的是勤奮，你就可以寫：當(dāng)然，我們提倡勤奮，但也不鼓勵那種沒日沒夜、不顧身體健康的過度勤奮，之后論述幾句。第六段可以結(jié)合實(shí)際寫點(diǎn)空話，說下在實(shí)際生活中我們應(yīng)該怎么做，最后一段再呼應(yīng)下論點(diǎn)。如果按照這個模板，本身底子不差，湊夠字?jǐn)?shù)，沒跑題，我覺得中等成績應(yīng)該沒問題。
作文我是大概考前1個月寫了幾篇，一定要親自寫幾篇，一個是套套模板，一個是練練速度
盡量留最近幾年的真題進(jìn)行自測，保證這些題目都沒做過，查漏補(bǔ)缺，測試下真實(shí)水平。
我英語底子還可以，加上自己只有兩個多月的準(zhǔn)備時間，所以什么輔導(dǎo)資料也沒買，就是做英語一和英語二的真題閱讀，完型和翻譯基本沒準(zhǔn)備。閱讀最好能夠天天做兩篇，可以保持狀態(tài)。
大小作文我都是弄的模板，提前一個月準(zhǔn)備的吧，背了幾個模板，不過考試時候作文寫得很不好，基本上是胡亂湊得字?jǐn)?shù)。
單詞一定要天天背，建議大家盡量快速的去背，在短時間內(nèi)背完一遍，再重復(fù)第二遍，這樣間隔時間短反復(fù)重復(fù)的效果會比較好。
我是在職準(zhǔn)備，雖然說單位事情不多，但是在班上的看書效率確實(shí)不高，有段時間壓力也很大的，不過總體來講也沒特嚴(yán)格要求自己，看一會休息一會。周末會去邊上的大學(xué)看看書，那個時候的效率相對是最高的吧。
我其實(shí)考試前給自己定的目標(biāo)挺高的，爭取220分，至少210分，但考綜合的時候開始犯了個低級錯誤，前面的報考單位寫錯了，雖然改過來了，但直接影響了考試情緒，答數(shù)學(xué)的時候頭腦比較混亂，有三四個題直接沒算出答案，如果在平時應(yīng)該差不多。數(shù)學(xué)答了1小時10分鐘，邏輯做得還算可以，那個時候情緒已經(jīng)穩(wěn)定了，但最后兩個作文我只有1個小時的時間，龍飛鳳舞算是寫完了。 綜合考了140多點(diǎn)，估計(jì)是邏輯和作文寫得稍微好點(diǎn)吧。如果發(fā)揮正常點(diǎn)，綜合應(yīng)該可以再多拿10分。
英語60多點(diǎn)，臨場狀態(tài)依舊不好，沒有到我的預(yù)期分?jǐn)?shù)。 所以大家千萬別太看重平時的模擬了，有些時候在考場上可以超常發(fā)揮，而有些時候可能就是失常發(fā)揮了。
我考得分?jǐn)?shù)不多，但總得復(fù)習(xí)時間也不長，而且復(fù)習(xí)狀態(tài)和考試狀態(tài)確實(shí)不好，所以我覺得能考這個分?jǐn)?shù)我還挺滿意的。
對于準(zhǔn)備13年考試的同學(xué)，我覺得如果底子還可以得話，用不著在復(fù)習(xí)的時候把自己繃得太緊，底子好的同學(xué)其實(shí)可以用四五個月復(fù)習(xí)足夠了，因?yàn)閼?zhàn)線拉得太長到最后就會很煩躁了，反而效果不好。 而底子不好的同學(xué)可以適當(dāng)多復(fù)習(xí)幾個月，尤其是英語，絕對是長期積累的結(jié)果。
祝各位取得好成績！
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十七
剛才和一個同學(xué)爭政治的重要性，突然想到考研成功快一年了，沒有給大家介紹一下經(jīng)驗(yàn)。
我2011年考了北大信科本部，成績是392，我的考研方法對考數(shù)學(xué)的同學(xué)適用，不考數(shù)學(xué)的請ctrl-w吧。
簡單粗暴考研方法：1．分析自己技術(shù)特點(diǎn)、報考專業(yè)形勢。
對于大眾化的專業(yè)，我覺得“英語保過線――數(shù)學(xué)砸高――專業(yè)課正常復(fù)習(xí)――政治考前突擊”的戰(zhàn)術(shù)是非常簡單粗暴有效。
2．不要每天學(xué)得太多，但是保證效率、自信、身體健康。
3．不要上nga，情緒要穩(wěn)定。
4．英語保證過線，背單詞，重視閱讀排序，后期背作文。
5．?dāng)?shù)學(xué)保證高分，快速過全書，一定計(jì)時做題，珍惜真題。
6．專業(yè)課具體分析，但是要拿到歷年真題。
7．政治考前看主觀題，別太重視。
下面有具體解釋：1．形勢分析不同的專業(yè)錄取形勢差距很大，我認(rèn)為形勢分析是考研最重要的一環(huán)，這關(guān)系到你學(xué)習(xí)計(jì)劃的確定。
我認(rèn)為對于復(fù)試線在380以下的專業(yè)，不需要政治考太高的，但是如果你考的是北大光華，那必須復(fù)習(xí)政治。另外有些變態(tài)的專業(yè)喜歡用專業(yè)課小線卡人，這些專業(yè)想錄取10個，他就只讓15個人專業(yè)課過線?？歼@種專業(yè)的同學(xué)專業(yè)課就極其重要了(不過線校內(nèi)調(diào)劑也很難的)。
那么對于大眾化的'專業(yè)，我覺得“英語保過線――數(shù)學(xué)砸高――專業(yè)課正常復(fù)習(xí)――政治考前突擊”的戰(zhàn)術(shù)是非常簡單粗暴有效的。首先去打聽以下你考的專業(yè)小線是多少，例如是50，那么你英語、政治預(yù)計(jì)考到60左右就是非常理想的。這樣比較穩(wěn)(過線還是有保證的)，但是你英語、政治如果再想提高就要花很多時間了，劃不來。
有人說我這是誤區(qū)，但是事實(shí)上，你可以在北大公布的成績單里看到大量這種實(shí)例，現(xiàn)在也可以去查。
2．時間規(guī)劃很多人說現(xiàn)在太晚了是不是來不及了什么的，我覺得現(xiàn)在這個時間點(diǎn)還是可以的，隨著天氣變冷會有很多人放棄，希望不是你。
每天復(fù)習(xí)多少時間呢？我覺得不要太多，但是保證效率，我去年9月份開練，大概平均每天有效時間5小時。如果你是現(xiàn)在開練的，每天5小時肯定不夠了，7-8小時，辛苦點(diǎn)。但是不要超過10小時，人的生理結(jié)構(gòu)決定了學(xué)不了那么長時間。你那是自己騙自己的，坐在自習(xí)室發(fā)呆，沒有意義。某一天可以爆發(fā)性的10小時，我想大家本科期末考試前的一天都是這么干的，通宵。但是考研是長時間的延續(xù)性的工作，幾個月每天10小時，不大可能有效率。
一定保證休息、飲食，吃東西怎么爽怎么來，不要買便宜的，每天睡到自然醒，保證身體健康。然后保證效率，坐下來就不要想別的事。晚上累了可以上考研論壇、看電影動畫片什么的，隨便你。但是不要上nga一類的論壇，果斷hosts掉吧。另外保證情緒穩(wěn)定，沒對象的同學(xué)最理想了！
要自信。
我喜歡一周全英語，一周全數(shù)學(xué)，一周全專業(yè)課這樣，這樣有連續(xù)性。大家喜歡每天幾小時這個幾小時那個，我覺得這樣容易把剛進(jìn)入數(shù)學(xué)的狀態(tài)打斷。大家自己參考自己的情況吧，選我那種方法的需要很強(qiáng)的計(jì)劃執(zhí)行力。
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十八
先把該復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識全面過一遍。追求的是盡可能全面不要有遺漏，哪怕是閱讀材料或者文字注釋。要有蝗蟲精神，所向披靡一處不留。
2、融會貫通。
找到知識之間的聯(lián)系。把一章章一節(jié)節(jié)的知識之間的聯(lián)系找到。追求的是從局部到全局，從全局中把握局部。要多思考，多嘗試。
3、知識的運(yùn)用。
做題，做各種各樣的題。力求通過多種形式的解題去練習(xí)運(yùn)用知識。掌握各種解題思路，通過解題鍛煉分析問題解決問題的能力。
4、撿“渣子”
即查漏補(bǔ)缺。通過復(fù)習(xí)的反復(fù)，一方面強(qiáng)化知識，強(qiáng)化記憶，一方面尋找差錯，彌補(bǔ)遺漏。求得更全面更深入的把握知識提高能力。
5、“翻餅烙餅”
復(fù)習(xí)猶如“烙餅”，需要翻幾個個兒才能熟透，不翻幾個個兒就要夾生。記憶也需要強(qiáng)化，不反復(fù)強(qiáng)化也難以記牢。因此，復(fù)習(xí)總得兩三遍才能完成。
6、基礎(chǔ)，還是基礎(chǔ)。
7、學(xué)文科，要“死”去“活”來。
歷史學(xué)科，有很多需要背誦的東西，人物、事件、年代、一些歷史史料的要點(diǎn)等等。有些材料，只能“死”記。要*多次反復(fù)強(qiáng)化記憶。歷史課是一門機(jī)械死記量比較大的學(xué)科。但是在考試時，卻要把記往的材料靈活運(yùn)用，這就不僅要記得牢，記得死，還要理解，理解得活。是謂“死”去“活”來，不單學(xué)歷史，學(xué)地理，學(xué)政治，以至學(xué)理化生物，都需要“死”去“活”來。
8、“試試就能行，爭爭就能贏”
這是電視連續(xù)劇《十七歲不哭》里的一句臺詞?？荚囈幸粋€良好的心態(tài)，要有勇氣?！霸囋嚑帬帯笔且环N積極的參與心態(tài)，是敢于拼搏，敢于勝利的精神狀態(tài)，是一種挑戰(zhàn)的氣勢。無論是復(fù)習(xí)還是在考場上，都需要情緒飽滿和精神張揚(yáng)，而不是情緒不振和精神萎靡，需要興奮而不是沉悶，需要勇敢而不是怯懦?！肮庀脍A的沒能贏，不想輸?shù)姆吹冠A了”?！跋脍A”是我們追求的“上限”，不想輸是我們的“下限”?！跋脍A”是需要努力因而比較緊張的被動的，“不想輸”則是一種守勢從而比較從容和主動。顯然，后者心態(tài)較為放松。在放松的心態(tài)下，往往會發(fā)揮正常而取得好的效果。
9、具備健康心理。
“一個具有健康心理素質(zhì)的人應(yīng)該做到兩點(diǎn)：在萎靡不振的時候要振作起來，在承受壓力過大時又能為自己開脫，使自己不失?！薄Ｈ说闹饔^能動性使人能夠控制和把握自己，從而使自己的精神狀態(tài)處于最往。因勢應(yīng)變是人的主觀能動性的作用所在。相反相成是一切書物的辯證法。心理素質(zhì)脆弱是主觀能動性的放棄，健康的心理素質(zhì)則使我們比較“皮實(shí)”——能夠調(diào)整自己的情緒和心態(tài)去克服面臨的困難。
10、實(shí)力+心理。
“高考從根本上說是對一個人的實(shí)力和心理素質(zhì)的綜合考察”。實(shí)力是基礎(chǔ)，是本錢，心理素質(zhì)是發(fā)揮我們的實(shí)力和本錢的條件。有“本錢”還得會用“本錢”。無本錢生意無法做，有本錢生意做賠了的事也是有的。
11、考試發(fā)揮。
復(fù)習(xí)是積蓄實(shí)力積蓄本錢，考試則要求發(fā)揮得淋漓盡至，賺得最大的效益。一位考生說“我平時考試總是稀里糊涂，但大考從來都是名列前茅，大概是心理調(diào)節(jié)得好吧?”誠如是，最可怕的是大考大糊涂，小考小糊涂，不考不糊涂。
12、“強(qiáng)科更強(qiáng)，弱科不弱;強(qiáng)科尤弱項(xiàng)，弱科有強(qiáng)項(xiàng)”
在考試的幾個科目上，一個人有強(qiáng)有弱，是太正常了。復(fù)習(xí)的策略，就是揚(yáng)強(qiáng)扶弱。有的同學(xué)是只補(bǔ)弱的，忽視了強(qiáng)的;有的同學(xué)是放棄弱的專攻強(qiáng)的。從整體看，都未見明智。強(qiáng)的里面不要有“水分”，弱的里面還要有突破。大概是十分高明的策略了。
13、打團(tuán)體賽。
“差的學(xué)科要拼命補(bǔ)上來，達(dá)到中等偏上水平;好的要突出，使之成為真正的優(yōu)勢。”這里的道理與上述相仿，也是對待自己的強(qiáng)弱項(xiàng)中的一種策略。中考高考都是“團(tuán)體賽”，要的是全局的勝利而不能是顧此失彼。
14、記住該記住的。
“該記的只好記住，可是，能夠不記的就不要去記憶”。為了減輕記憶的負(fù)擔(dān)，能夠偷懶的地方犯不著去玩命——本來該背的就夠多啦!根據(jù)知識的特點(diǎn)，在記憶和理解之間，可把知識分為四種類型：只需理解無須記憶的;只需記憶無須理解的;只有記憶才能理解的。只有記憶才能記住的。我們這里取得是“出力最小原則滾動式復(fù)習(xí)法。先復(fù)習(xí)第一章，然后復(fù)習(xí)第二章，然后把第一二章一起復(fù)習(xí)一遍;然后復(fù)習(xí)第三章，然后一二三章一起復(fù)習(xí)一遍……以此類推，猶如“滾動”。這種復(fù)習(xí)法需要一定的時間，但復(fù)習(xí)比較牢固，由于符合記憶規(guī)律，效果好。
15、過度復(fù)習(xí)法。
“過度復(fù)習(xí)法”記憶有一個“報酬遞減規(guī)律”，即隨著記憶次數(shù)的增加，復(fù)習(xí)所記住的材料的效率在下降。為了與這種“遞減”現(xiàn)象相抗衡，有的同學(xué)就采取了“過度復(fù)習(xí)法”，即本來用10分鐘記住的材料，再用3分鐘的時間去強(qiáng)記——形成一種“過度”，以期在“遞減時不受影響”。
16、“題不二錯”
復(fù)習(xí)時做錯了題，一旦搞明白，絕不放過。失敗是成功之母，從失敗中得到的多，從成功中得到的少，都是這個意思。失敗了的東西要成為我們的座右銘。
17、要掌握考試技能。
“基礎(chǔ)題，全做對;一般題，一分不浪費(fèi);盡力沖擊較難題，即使做錯不后悔”。這是應(yīng)該面對考卷時答題的策略?？荚囋囶}總是有難有易，一般可分為基礎(chǔ)題，一般題和較難題。以上策略是十分明智可取的“容易題不丟分，難題不得零分。“保住應(yīng)該保住的，往往也不容易;因?yàn)橛龅饺菀最}容易大意。所以明確容易題不丟分也是十分重要的。難題不得零分，就是一種決不輕棄的的進(jìn)取精神的寫照，要頑強(qiáng)拼搏到最后一分和最后一分鐘。
18、“繞過攔路虎，再殺回馬槍”
考試時難免會遇到難題，費(fèi)了一番勁仍然突不破時就要主動放棄，不要跟它沒完沒了的耗時間。在做別的題之后，很有可能思路打開活躍起來再反過來做它就做出來了?？荚嚂r間是有限的，在有限的時間里要多拿分也要講策略。
19、“對試題抱一種研究的態(tài)度”
淡化分?jǐn)?shù)意識，可能是緩解緊張心理的妙方。因此，對試題抱一種研究態(tài)度反而會使我們在考場上更好的發(fā)揮出最佳水平。有一顆平常心比有一顆非常心有時更有利。
20、“多出妙手不如減少失誤”
這是韓國著名棋手李昌鎬的一句經(jīng)驗(yàn)之談。他談的是下棋，但對我們考試也不無借鑒意義，特別是對那些學(xué)習(xí)比較好成績比較好的學(xué)生，要取得出色的成績，創(chuàng)造高分，減少失誤是為至要。
21、最關(guān)鍵是培養(yǎng)興趣。
美國教育學(xué)者布魯納說：“學(xué)生的最好的刺激是對學(xué)習(xí)材料的興趣”。還有一句名言說“興趣是最好的老師”。沒有興趣但是不得已的事情也得做，卻何如有興趣而樂此不疲?比如政治，因?yàn)樗睦碚撔员容^強(qiáng)，很枯燥，所以就多培養(yǎng)些對政治的興趣。平時多關(guān)注些國家的大政方針政策，在遇到問題時，也會把自己想象成一個公務(wù)員，想象公務(wù)員是怎樣解決問題的，這樣政治就生動起來了，其實(shí)政治就在我們身邊。
22、提高聽課效率是最重要的學(xué)習(xí)方法。
在我們的學(xué)習(xí)過程中，除了讀書，還有一件大家?guī)缀趺刻於家?，花的時間一樣、內(nèi)容也都一樣的事情，那就是聽課。它看起來十分平常，但當(dāng)我們中的很多人花費(fèi)時間和精力去探求各種“學(xué)習(xí)技巧”的時候，卻往往忘記了：我們一天中的大部分時間都是用來聽課的，提高聽課的效率，比任何學(xué)習(xí)方法都重要。
23、不把作業(yè)帶回家做。
上課時間非常認(rèn)真，課堂效率很高。學(xué)習(xí)上的事情要求自己在學(xué)校的時間全部解決，作業(yè)什么的爭取不帶回家做，這樣回到家的時間就是屬于自己的了，就可以做自己想做的事。
24、喜歡做筆記。
把筆記整理得工整、全面、知識體系的把握、知識脈絡(luò)的梳理和回顧非常重要，有了筆記就可以經(jīng)常做有重點(diǎn)的復(fù)習(xí)，溫故而知新。
25、“別把高考想像得可怕”
高三要有好感覺，不痛苦，很充實(shí)。不要緊張，只要從現(xiàn)在開始都不得及，努力做出，一定是有回報的。
26、善于總結(jié)，不斷探索。
平時做題時，關(guān)于分析和思考問題，并積極支總結(jié)，探索新方法;并還是為了做題而做題，而是要主動積極地追尋在題目和解答之間的必然聯(lián)系，把題目做活。
27、發(fā)揮和幸運(yùn)才是關(guān)鍵。
要注意考試策略，實(shí)力只是一部份。認(rèn)真對待平時考試。在平時考試中積累經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)教訓(xùn)。
28、班里的學(xué)習(xí)氛圍很重要。
班級就像家庭，好朋友臭味相投，壓力之下都很快樂地學(xué)習(xí)。同伴相處得很融洽，平時也經(jīng)常開開玩笑，有說有笑，復(fù)習(xí)時想到提問，氣氛很好。
29、合理安排時間。
早做準(zhǔn)備，后期就不會覺得緊張。階段性的時間分配，要注重各科要平衡用力，僅略有側(cè)重，不要抓了這科，丟了那科，杜絕弱科的產(chǎn)生。
30、保持好心情。
不管生活有多復(fù)雜，重要的是，要有一份平和的心態(tài)，要處理好與老師同學(xué)的關(guān)系，與老師相互欣賞，不要把同學(xué)看成對手，與同學(xué)良性競爭。
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇一
去年我考研差那么一丁點(diǎn)，總覺心有不甘，10不堪回首，好不容易決定重來，七月又快被我混過去了，八月還是那么熱，2012考研的腳步聲越來越近，我心里卻一直浮躁不定，現(xiàn)在還不準(zhǔn)備，更待何時?。?！拼了吧，開始備考，以下是我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，請教多位學(xué)長，又總結(jié)了論壇前輩經(jīng)驗(yàn)得出的好東西，某些條條經(jīng)本人驗(yàn)證十分有效，貼出來供有志者共勉。
1、自我管理。七月初的時候我曾經(jīng)很迷茫，失敗過一次心情始終是不太好，不知道該從哪里開始，遲遲找不到狀態(tài)。這時候我看到一位天才學(xué)長出了一絕招：做表格。就是把自己的一天分成很細(xì)的若干時間段，然后羅列出一些因個人情況而定的經(jīng)常性項(xiàng)目（學(xué)習(xí)、吃飯、睡覺等）。這樣，每個時間段，你都可以在已做的事項(xiàng)上打勾，一天下來，就可以恐怖地發(fā)現(xiàn)，自己究竟浪費(fèi)了多少時間。當(dāng)你在學(xué)習(xí)項(xiàng)目上的勾越來越多，狀態(tài)越來越好，說明你真的在進(jìn)步了！這個表格我一直做到現(xiàn)在，感覺非常棒！
2、持之以恒。這四個字誰都能說，但做到的人沒見多少。誰都有堅(jiān)持不下去的時候，我的方法是給自己寫一些警句貼在墻上，或者找個人聊聊，跟自己的愛人親人訴訴苦（我和她就是相互鼓勵過來的）。
3.計(jì)劃并執(zhí)行。細(xì)化每天還不夠，還要在宏觀面上給自己定計(jì)劃。比如接下來的一星期我要做幾章數(shù)學(xué)，背幾章專業(yè)課等等，寫在紙上，貼在墻上。任務(wù)要適合自己，可以有點(diǎn)挑戰(zhàn)性。完成了打勾。
4.保持良好而穩(wěn)定的心態(tài)。心情不要大起大落，要善于調(diào)節(jié)，心情是自己的，連心情都管理不好，談何考研。心情不好時聽聽歌，逛逛街，吃頓大餐都是可以接受的，但不能天天如此啊。
5.邊聽歌邊學(xué)習(xí)等于扯淡。也許因人而異，但就我的經(jīng)驗(yàn)來說，學(xué)習(xí)的時候聽歌會轉(zhuǎn)移注意力。也許有人學(xué)習(xí)的時候不戴耳機(jī)不習(xí)慣，但當(dāng)你真正習(xí)慣了學(xué)習(xí)的時候不聽歌，你會發(fā)現(xiàn)以前真的是在扯淡。
6.不要忽視午后的黃金時間。可以睡午覺，但需要保持在半個小時左右，午覺睡到一小時，聰明孩子變白癡！當(dāng)你還覺得很困的時候，不要慣著自己，拿著書到走廊，到大廳站著看，怎么不行呢~7.環(huán)境是可以適應(yīng)的。我二戰(zhàn)換了三四個樓，五六個樓層，八九個教室，搬了三次家~8.考研是應(yīng)該交流的。有一個并肩戰(zhàn)斗的伙伴最好，沒有就去找，經(jīng)得住辛苦在自習(xí)室里奮斗的孩子們都是可愛的，都是可以一同交流的。有限的上網(wǎng)時間里多逛逛論壇，不要錯過重要信息。
9.錯題是非常重要的。錯題本非常有用，建立一個錯題本并且要重復(fù)看。如果你對某一個知識點(diǎn)掌握不清，請用最大字體及時記在書的封皮上，真正掌握了再用力劃去。成就感滔滔的哇！
10.不要餓著自己，身體也是非常重要的。這個就不用說了。
11.不要把雞蛋都放在考研這個籃子里。一旦考不上，二戰(zhàn)的壓力不是一般人能承受的，而且考研不需要耗費(fèi)你所有精力。所以在有可能的情況下，可以捎帶做點(diǎn)別的。破釜沉舟這種事不到最后不能做。
12.考研要低調(diào)。不要經(jīng)常把自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)發(fā)到人人上去，那是幼稚的表現(xiàn)。當(dāng)你的狀態(tài)欄的日期總是顯示n天前時，你離成功就不遠(yuǎn)了。13.做人要厚道。不要對研友們藏著掖著，攢點(diǎn)人品沒壞處。
14.沒有永遠(yuǎn)的強(qiáng)項(xiàng)與弱項(xiàng)。這個我還是有發(fā)言權(quán)的，看看我的英語（心情有點(diǎn)復(fù)雜額~）。英語一直差得要命，最讓我的頭痛的是背單詞，尤其是暑假，天氣又熱，心浮氣躁，沒法靜下心來，我懷疑這個我一直停留在高中水平，后來朋友推薦我用邁西英語背單詞軟件，換個口味會好點(diǎn)，于是我從網(wǎng)上下了一個，每天堅(jiān)持使用兩個小時，出乎意料的用一個暑假就背完了考綱詞匯，真是不容易啊，苦過后很甜，真的。你要相信：弱項(xiàng)不會永遠(yuǎn)是弱項(xiàng)，只要你能找到自己的興奮點(diǎn)或者突破口就能讓你提升一大截。
15.找準(zhǔn)自己的方向。不要把目標(biāo)定的過高，有的時候即使有實(shí)力報名校，也要提前想一想。考研不是光有實(shí)力就行的，名校帶來的是壓力、難度（專業(yè)課與面試）以及競爭。
16.考前需要多多模擬。這非常重要，多多嚴(yán)格地按照時間做各科的模擬題或真題（主要是數(shù)學(xué)英語），很多前輩們建議把最近十年的考題全拿出來做三遍以上，我覺得最少也得做五年的考題，一定要做，不能太隨意。
哦了，回憶了一下午，就是這些東西。希望童鞋們2012都能如意，加油！
2012湖南大學(xué)新聞傳播專業(yè)考研必讀入門知識。
考試形式。
1．中國新聞傳播史，新聞學(xué)概論和傳播學(xué)教程是一張卷子，叫做新聞傳播史論，也就是所謂的業(yè)務(wù)一。是在考研的第二天的上午考。
2．新聞事業(yè)經(jīng)營管理，新聞采訪與寫作，新聞評論教程是一張卷子，叫做新聞傳播實(shí)務(wù)，就是業(yè)務(wù)二是在下午考。
3．2011年考研已經(jīng)有所改變，現(xiàn)在不管是考新聞和考傳播的都需要考，而且現(xiàn)在不管你選擇什么，這些都是必考的。所以這些卷子是一模一樣的。
專業(yè)課怎么看？
題的風(fēng)格，題目的。
難易度有個大致的了解，對專業(yè)課課本也有了眉目，這會增加你的自信，你會覺得就這6本書嘛，不怎么難啊，我要做的工作就是背好課本。適量的看些雜志擴(kuò)展下知識量。平時多看些消息或者評論，以及一些報業(yè)集團(tuán)的發(fā)展什么的。
6本書雖然很明確，但是不要指望看一遍2遍就有多深印象，書讀百遍，其義自見，要不厭其煩當(dāng)成小說看。就像你認(rèn)識人一樣，見的次數(shù)多了，自然就知道是誰了。
可能有些人覺得傳播學(xué)教程有些知識有點(diǎn)抽象，這個就需要加強(qiáng)理解，也需要?dú)w納，比如三。
個不同時間的效果研究。
英語不錯的同學(xué)還是多花時間到專業(yè)課上，專業(yè)課可是300分，英語再好也拉不開太大距離的。
復(fù)試詳情。
此外，簡單介紹下復(fù)試，我想很多同學(xué)會考慮是報考傳播還是新聞關(guān)系到復(fù)試怎么刷人，怕這個方向招的少，或者說傳播招的少，其實(shí)這個大可不必考慮。
復(fù)試的時候不論考傳播還是考新聞的復(fù)試內(nèi)容是一模一樣的，專業(yè)課筆試一樣，聽力，口。
語都一樣。
新聞和傳播的是在一起復(fù)試的，刷人也是所有人在一起根據(jù)初試成績加復(fù)試成績排名后決定。
錄取名單。
考上了之后，專業(yè)是可以局部調(diào)整的，也就是說，你可以在專業(yè)之間微調(diào)。從新聞到傳播也。
可以，但最好還是按自己原來的吧。
只對4.5分啊，嗚呼哀哉。
會趕上去的。
湖大新聞專業(yè)本?？嫉娜瞬欢?，本校學(xué)生專業(yè)課考的高也是理所當(dāng)然，一是這些學(xué)生基礎(chǔ)確。
實(shí)好，二是特殊照顧嘛。
整體上，湖大是公平的，錄取是透明的，但你不要指望100%公平，沒有哪個學(xué)校能達(dá)到這個要求，我覺得能做到80%的公平就夠了，潛規(guī)則大家都知道。既然報考了就要相信湖大。
眾所周知，在考研復(fù)習(xí)過程中，由教育部考試中心編寫并由高等教育出版社出版的《研究生入學(xué)考試的考試大綱》是一本指導(dǎo)性的綱領(lǐng)性復(fù)習(xí)材料?，F(xiàn)在我們先簡單預(yù)測一下今年的考研英語大綱。首先，我們回顧一下2010年的考研英語大綱，所有同學(xué)都發(fā)現(xiàn)了一個具有非常重大意義的轉(zhuǎn)變：考研英語分成了兩塊，即英語一和英語二。這一轉(zhuǎn)變也是教育部所有專家們在洞悉到參加考研同學(xué)的多樣性，從而把碩士分成兩類：一類叫做學(xué)術(shù)型碩士；另一類叫做專業(yè)碩士。
無論是英語一還是英語二，其實(shí)都是在2005年，新世紀(jì)的一次重大變革之后沿襲下來的。從05年之后看，7年中整個大綱的變化過程的整體趨勢是“局部微調(diào)”。因此，今年個人推測，只代表一家之言，考研英語大綱的變化可能性不大，仍然呈現(xiàn)“局部微調(diào)”的趨勢。
“局部微調(diào)”主要體現(xiàn)在兩點(diǎn)：第一、會對大綱詞匯進(jìn)行一些簡單的修訂?；蛟黾右恍﹩卧~，或刪減一些單詞，但核心詞匯不會變。第二、新題型的考查方式會有一些微調(diào)。該題型是2005年首次在考研英語試題中出現(xiàn)，05年、06年考查的是難度相對較大的第一種選擇搭配題；07年考查的是難度相對較低的第三種選擇小標(biāo)題；08年、09年又考回了選擇搭配題；繼10年首次考查排序題后，11年又繼續(xù)考查了排序題。
而對于閱讀理解和寫作這兩大考研英語初試主要考查部分，個人覺得變化的可能性不是很大?？佳杏⒄Z寫作難度還是比較大的：寫兩篇作文，一篇是應(yīng)用文，這個可能好寫一些，因?yàn)榻o你的素材比較多，離我們的生活比較近。另外一篇是看圖說話作文，要求的字?jǐn)?shù)并不是很多，但是其中可能涉及的意義、概念要求還是比較高的，像2010年考的“文化火鍋”的概念，其實(shí)是一個很大的主題，就是一個文化融合的問題，不是說我們平常練的一些告示、求職信，或者說簡單的議論文，比如看電視對孩子的教育有好處還是有壞處，比這些層次的問題都要難一些，要求對文化的概念有所把握。所以我們考研英語基本上考察的重點(diǎn)還是鎖定在這兩塊，一個是閱讀，一個是寫作。
同學(xué)們都知道英語不是一蹴而就的過程，是循序漸進(jìn)的過程，如果你的基礎(chǔ)比較薄弱，希望在考研英語復(fù)習(xí)過程中，要有英語復(fù)習(xí)的規(guī)劃意識。關(guān)于考研英語的復(fù)習(xí)給同學(xué)們的兩點(diǎn)建議。
第一：大綱中最有價值的是單詞表。
就考研英語大綱而言，最有價值的大綱就是單詞表，大家要把這個單詞表作為解決自己單詞問題的核心的工具。檢驗(yàn)自己背單詞的效果：翻一下單詞表，看看里面有多少單詞認(rèn)識，還有多少單詞不認(rèn)識，把不認(rèn)識的單詞摘抄出來，要保證至少國慶之前，基本上所有的單詞認(rèn)知層面上沒有問題。所謂認(rèn)知層面就是說認(rèn)識它，知道它的漢語意思。
第二：歷年真題。
歷年真題對于我們復(fù)習(xí)整個的考研英語參考意義也比較大，建議同學(xué)，對于過去五年的真題一定要有一個非常明確的了解和理解，然后同時可以再往前比如結(jié)合到過去十年的真題，做一個精讀，把里面的詞匯、句法，還有整個文章的模式，要有一個了解，這樣的話才能夠?qū)τ谧约旱拈喿x的情況，有一個比較好的把握。同時像寫作，過去五年的題，最起碼每道題應(yīng)該寫三遍吧，這是最起碼的。過去十年的題，最起碼應(yīng)該寫兩遍，然后改，改完以后把自己的錯誤訂正以后，還要進(jìn)行謄寫，還要背誦，這是一個基本功。
2012年的考研時間不多了，所有參加2012年考研的同學(xué)們，其實(shí)你們并不孤獨(dú)，有數(shù)以百萬的考生和你們一樣在走艱險的路。你們還年輕，就擁有了這世間最美麗的財富。你們來自五湖四海，但是你們卻只有一個夢想，只有你們知道這條路有多難走。這不只是知識的考驗(yàn)，更多的是毅力和耐力的考驗(yàn)。我相信有些人會堅(jiān)持不到最后，但我一定會為那些nevergiveup的人鼓掌。2012年考研，我們風(fēng)雨同舟！最后送大家四個字——天道酬勤。
2012年考研政治基礎(chǔ)知識點(diǎn)歸納回顧。
同學(xué)們即將要面臨暑期這個關(guān)鍵強(qiáng)化復(fù)習(xí)的階段，因此，在這里，大家應(yīng)該花一定時間來總結(jié)歸納一下之前的復(fù)習(xí)效果，然后根據(jù)實(shí)際情況及時作出下一階段復(fù)習(xí)計(jì)劃的調(diào)整。
對于政治的復(fù)習(xí)，政治教研室主要根據(jù)新教學(xué)大綱從“馬克思主義哲學(xué)”、“馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)”、“毛澤東思想概論”、“鄧小平理論和?三個代表重要思想?概論”這四個學(xué)科來為大家歸納一下考研政治應(yīng)該掌握的基礎(chǔ)知識點(diǎn)。大家在看的同時正好可以回顧一下自己的掌握情況，為下一階段復(fù)習(xí)做準(zhǔn)備。
馬克思主義哲學(xué)。
馬克思主義哲學(xué)應(yīng)該主要掌握以下67個知識點(diǎn)：
1、哲學(xué)與世界觀和方法論；
2、哲學(xué)的基本問題；
3、唯物主義和唯心主義；
4、馬克思主義哲學(xué)的基本特征；
5、兩種歷史觀的對立；
6、馬克思主義哲學(xué)的精髓；
7、馬克思主義哲學(xué)與現(xiàn)時代；
8、辯證唯物主義的物質(zhì)觀；
9、物質(zhì)與運(yùn)動；
10、運(yùn)動與靜止；
11、物質(zhì)運(yùn)動與時間、空間、12、實(shí)踐構(gòu)成了人類存在的基本方式；
13、實(shí)踐的主體、客體及其相互作用；
14、自在世界與人類世界；
15、意識的產(chǎn)生、本質(zhì)和能動作用；
16、世界的統(tǒng)一性和多樣性；
17、聯(lián)系的客觀性、普遍性和多樣性；
18、發(fā)展的永恒性和普遍性；
19、規(guī)律及其客觀性；
20、現(xiàn)象和本質(zhì)；
21、必然性和偶然性；
22、原因和結(jié)果；
23、可能和現(xiàn)實(shí)；
24、事物存在的質(zhì)、量、度；
25、事物發(fā)展中的量變和質(zhì)變及其相互轉(zhuǎn)化；
26、事物發(fā)展中的肯定和否定及其辯證關(guān)系；
27、對立統(tǒng)一規(guī)律；
28、矛盾的普遍性和特殊性的辯證關(guān)系及其方法論意義；
29、主要矛盾和非主要矛盾及其相互關(guān)系；
30、矛盾的主要方面和矛盾的非主要方面及其辯證關(guān)系；
31、堅(jiān)持唯物辯證法，防止形而上學(xué)；
32、科學(xué)發(fā)展觀與唯物辯證法；
33、認(rèn)識發(fā)生的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)與認(rèn)識的本質(zhì)；
34、主體、客體及其辯證關(guān)系；
35、實(shí)踐對認(rèn)識的決定作用與認(rèn)識對實(shí)踐的指導(dǎo)作用；
36、中國傳統(tǒng)哲學(xué)中的知行觀；
37、感性認(rèn)識和理性認(rèn)識及其辯證關(guān)系；
38、認(rèn)識過程的反復(fù)性和無限性；
39、理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新；
40、真理及其客觀性；
41、檢驗(yàn)真理的實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)；
42、價值；
43、認(rèn)識論與思想路線；
44、辯證思維的基本方法；
45、社會存在和社會意識的關(guān)系是歷史觀的基本問題；
46、地理環(huán)境和人口因素在社會形成和發(fā)展中的作用；
47、社會有機(jī)體與社會結(jié)構(gòu)；
48、社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的內(nèi)容和功能；
49、生產(chǎn)力的內(nèi)涵、構(gòu)成要素和特性；
50、生產(chǎn)關(guān)系的本質(zhì)和內(nèi)在結(jié)構(gòu)；
51、社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的功能；
52、社會的政治結(jié)構(gòu)及其構(gòu)成要素；
53、國家的本質(zhì)和職能；
54、社會的觀念結(jié)構(gòu)與意識形態(tài)；
55、社會意識與社會存在；
56、文化的本質(zhì)和功能；
57、文明與文明形態(tài)；
58、社會規(guī)律及其特點(diǎn)；
59、生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的相互關(guān)系及其矛盾；
60、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的相互關(guān)系及矛盾；
61、社會發(fā)展的動力；
62、“生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)”的依據(jù)及意義；
63、科學(xué)技術(shù)的社會功能和科學(xué)技術(shù)革命在社會發(fā)展中的作用；
64、交往及其在社會發(fā)展中的作用；
65、社會發(fā)展和人的活動的關(guān)系；
66、人民群眾在歷史中的地位與作用；
67、個人在歷史上的作用。
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇二
進(jìn)入大學(xué)自由的學(xué)習(xí)和討論是很多高中學(xué)生的夢想。同樣懷揣著這份激情我參加了高考，但是我失敗了。做一位新聞記者一直是我的夙愿，為了離夢想近一點(diǎn)，高考落榜后，我不甘心從此碌碌無為，選擇了新聞學(xué)的自考本科。以圓自己接受高等教育，把自己塑造成一個適應(yīng)社會發(fā)展需要的人才的夢想。
自考是對一個人意志與自學(xué)能力的檢驗(yàn)，一邊工作一邊學(xué)習(xí)，有壓力也有快樂。別人娛樂的時候，我在燈下讀書。也許這樣的生活少了年輕人應(yīng)有的樂趣，但對我來說卻為夢想的實(shí)現(xiàn)打下了良好的基礎(chǔ)。在過去的四年里，我完成了高等教育法律本科階段29門考試，在參加的全國考試中29門考試，我一次全部通過!曾獲得8次學(xué)校(自考培訓(xùn)機(jī)構(gòu))頒發(fā)的獎學(xué)金，是我們學(xué)校中少有的幾個能夠在一次考試中全部通過考試的學(xué)生之一!在過去的四年的學(xué)習(xí)生活中，我體會到：高等教育自學(xué)考試不僅僅是我們獲得文憑的一種手段，更重要的是他讓我們參加這樣的考試從而培養(yǎng)我們認(rèn)真細(xì)致，謹(jǐn)慎持久的學(xué)習(xí)態(tài)度以及讓我們實(shí)實(shí)在在做事，做人的生活態(tài)度和人生理念。當(dāng)然，通過這四年的獨(dú)立的學(xué)習(xí)和生活也提高了我們?yōu)槿颂幨?，與人交往的社會經(jīng)驗(yàn)和能力。
自學(xué)考試圓了我的夢想，但是自學(xué)考試的文憑不應(yīng)該是我們追求的終點(diǎn)，而是我們走向新生活，尋求更高發(fā)展的新的起點(diǎn)。我們應(yīng)該以自考文憑為新的起點(diǎn)，向更高的知識境界繼續(xù)攀登。今后我會格外珍惜我的學(xué)習(xí)機(jī)會，努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。
更多優(yōu)秀的自我鑒定范文分享：
在校大學(xué)生自我鑒定。
行政文員自我鑒定。
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定。
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇三
你有沒有發(fā)現(xiàn)，就和聽過很多道理，依舊過不好這一生一樣，知道了很多技巧，也做不對英語閱讀，說明我們還是知識儲備不夠。就拿我個人的經(jīng)歷來說，遇到那種替換詞義的時候，你可能知道這個單詞什么意思，但是看到這幾個選項(xiàng)，一個都不認(rèn)識，真的也是無從下手。所以單詞量的積累是第一步，而且我們之前也發(fā)過很多文章，和大家強(qiáng)調(diào)真題中單詞的重要性，所以呢，還是要把這部分重視起來。
當(dāng)然了，我們不可能認(rèn)識閱讀中所有的單詞，這時候，就是閱讀做題技巧的重要性了?？梢愿鶕?jù)上下文和這篇文章的感情色彩來大致地猜一猜，其實(shí)很多時候，不認(rèn)識的單詞也是不影響我們閱讀的，遇到不會選的時候，不要慌，一慌就亂了，亂了就更選不出正確答案。
在做題的時候千萬不要以閱讀休閑文學(xué)作品的心態(tài)去看待文章，而一定要充分調(diào)動自己所有的感官集中精力去閱讀。另外手也不能閑著，一定要注意在文章中做標(biāo)記，標(biāo)記的形式可以隨意、以自己習(xí)慣為好，這樣以便于在做題的時候能夠快速定位文章對應(yīng)內(nèi)容，節(jié)省了尋找的時間。
解題時需要尋找特定信息，如主題句、相關(guān)細(xì)節(jié)、難句等。這種方法應(yīng)用的關(guān)鍵是記住所需信息中最獨(dú)特的詞、詞組、數(shù)字(如專有名詞、年代、數(shù)字等等)。找到這些詞之后，立即放慢速度，精讀需要的信息直至弄懂為止。
針對那些你做錯的題，一定要思考是為什么錯的，千萬不能對對答案，看看原文就過去了，一定要想想你的思路和正確答案的思路有什么不同，你從哪個角度考慮了?這樣可以幫助你總結(jié)很多閱讀的規(guī)律，你也可以找到命題人出題迷惑考生的地方，這樣就可以避免下次犯同樣的錯誤。
喝雞湯的碎碎念。
之前小編準(zhǔn)備考試的時候，要考單選題(不考英語一二的只有外語了吧)，而里面的選項(xiàng)我可以毫不怕笑話地說，四個都不認(rèn)識，做完各校的歷年真題，真的都不想考了，干脆找工作去吧，這么煎熬。可是你隔天還得老老實(shí)實(shí)坐在自習(xí)室，繼續(xù)啃那本昨天恨不得讓你撕掉的真題書。我們懂得越多，不知道的就越少，做對的幾率就越大，所以，如果你現(xiàn)在錯很多，沒關(guān)系，這是在為真正的考試鋪路和減少阻礙，只要用正確的方法一定能夠解決困難。
當(dāng)我真正在考場上做題時，發(fā)現(xiàn)好像都沒那么難了，對呀，也許試卷上的題都沒那么難了呢，最后的結(jié)果還是相對滿意的。
我一直想用點(diǎn)新鮮的詞來鼓勵大家，可是對于考研這件需要努力和堅(jiān)持的事情，我說別的，也不一定管用?？佳芯褪?，除非你努力，別人說再多都只是輔助甚至是沒用的，如果你是說你學(xué)不進(jìn)去，小編只能盡自己最大的努力給你鼓勵、給你正能量，最后起決定性作用的不還是你嗎?所以，你一直努力就好了!
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇四
在考研出分后，馬上就會進(jìn)入到復(fù)試調(diào)劑的階段。這個期間有很多考生對自己的考前準(zhǔn)備和復(fù)習(xí)是自信滿滿的，認(rèn)為錄取只是時間的問題，從而忽視了調(diào)劑的重要性。這個時候除了專心準(zhǔn)備復(fù)試之外，關(guān)注調(diào)劑信息也是很重要的`，在本篇里就主要講一些調(diào)劑的注意事項(xiàng)和問題，希望能對以后的考研生有所幫助。
有不少考生以為自己的分?jǐn)?shù)不錯，沒有關(guān)注調(diào)劑的必要，拖到最后可能連調(diào)劑都來不及，所以分?jǐn)?shù)出來后應(yīng)該積極打聽自己的排名，盡快確定自己是否能進(jìn)復(fù)試，以免耽誤調(diào)劑時間。其實(shí)第一志愿單位有推薦調(diào)劑的義務(wù)，但是因?yàn)榭忌^多，也許是不推薦的，你的第一志愿單位不能推薦調(diào)劑的話，那還是要靠自己去找。
另外有些學(xué)校的調(diào)劑信息有可能不會公開發(fā)布出來，這就要靠你自己去問，去探口風(fēng)，不可自卑，更不要自暴自棄，這也不是臉皮薄的時候，最好能主動提出寄材料過去，即使希望不大也不要灰心。
除此之外還有兩個在調(diào)劑時最容易被考生忽視的學(xué)校，一個是自己的母校一個就是你的第一志愿學(xué)校。母校一般對自己的學(xué)生都是有感情的，而且你之前的學(xué)習(xí)生活中也應(yīng)該積累了一些人際關(guān)系，如果可以通過自己導(dǎo)師的幫助反而是最容易成功的。而第一志愿學(xué)校不可能所有的專業(yè)都招滿，在自己可以接受的情況下可申請調(diào)劑到其他專業(yè)，如果你是該校的第一志愿學(xué)生，而且又成績優(yōu)秀，希望還是很大的。
自主找學(xué)校調(diào)劑時中還有一個技巧就是，有可能的情況下盡量親自將自己的資料送到學(xué)校老師的手中，以加深老師對你的印象，也可以順便考察下該校的軟件環(huán)境和硬件設(shè)施，以便在之后的擇校中作參考。遞交材料后爭取主動和學(xué)校方面保持聯(lián)系，盡早得到結(jié)果，如不行還有機(jī)會再次擇校調(diào)劑。
在不可能的學(xué)校上浪費(fèi)太多的時間，也不要估計(jì)過低，本來可以上更好的學(xué)校卻因?yàn)閷ψ约旱脑u估過差而上了可能是自己很不滿意的學(xué)校。一般為自己的水平劃分三個檔次，上線，中等，下線。第一志愿學(xué)校應(yīng)該處于你上線以下中等以上的位置，具體更偏向于那邊要自己拿捏，畢竟果然能被第一志愿學(xué)校復(fù)試，機(jī)會可能是最大的。如果第一志愿學(xué)校不行，那么調(diào)劑學(xué)校的定位就應(yīng)該從你的中等水平開始，可以根據(jù)實(shí)際情況降低或提高。下線其實(shí)就是你的保底線。但注意在選擇調(diào)劑學(xué)校時時間不要拖得過久，耽誤的時間長了，即使你的分?jǐn)?shù)夠，也照樣沒機(jī)會。
綜上所述，當(dāng)全國考研分?jǐn)?shù)線出來時，如果你不是非第一志愿學(xué)校不讀的話，那么就應(yīng)該從開始著手準(zhǔn)備調(diào)劑的事情，有一個信念你一定要堅(jiān)持，那就是只要你分?jǐn)?shù)過了國家線，那么就一定不要放棄調(diào)劑，一般來說都是有機(jī)會有學(xué)?？勺x的。
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇五
過去的這一年最重要的事情就是我在____年__月__日那天，光榮的成為了一名正式的_員。這以后，我更加的以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，不斷提高自己的思想覺悟與思想認(rèn)識。在對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn)，它對我的思想與科研理念有很大的指導(dǎo)作用。國家以發(fā)展為重中之重，而科研又以國家的需要與社會的需求為方向，科學(xué)發(fā)展觀以發(fā)展為第一要義，指導(dǎo)我在學(xué)習(xí)科研知識時不能盲從，要在前人的基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新，不斷發(fā)展和豐富所學(xué)知識;它以人為本，指導(dǎo)我在學(xué)習(xí)工作中不能眼高手低、要用實(shí)踐來取得發(fā)言權(quán);它的基本要求是全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)，指導(dǎo)我做學(xué)問要一步一個腳印，不斷前進(jìn)，且勿急于求成;它根本方法是統(tǒng)籌兼顧，告訴我在搞科研時要綜合考慮，不要丟三落四。我們用一年級一年的時間獲得了研究生應(yīng)完成的課程學(xué)分。上半學(xué)期可也比較緊張，我主要的精力花在了學(xué)習(xí)專業(yè)課程，并閱讀了大量有關(guān)鋼結(jié)構(gòu)的書籍和論文上，這既讓我開闊了視野，也使我對自己研究方向——____內(nèi)容以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。而在下半學(xué)期中，慢慢的將學(xué)習(xí)與工作的重點(diǎn)由只是按部就班埋頭讀書轉(zhuǎn)變到有目標(biāo)的思考與科研創(chuàng)新中，適應(yīng)這種與大學(xué)學(xué)習(xí)的極大差異。
而在這一年多的學(xué)習(xí)過程中，我的自我學(xué)習(xí)的能力與專業(yè)水平都有所提高，這是令人欣慰的。尤其是在研一期間對____研究的先鋒——__與__的課題團(tuán)隊(duì)的研究方法與成果進(jìn)行了收集與總結(jié)，在掌握前沿動態(tài)的條件下將現(xiàn)有知識、成熟的理論研究與當(dāng)今熱點(diǎn)相結(jié)合，讓我領(lǐng)略了遙感世界的另一片天空。這讓我深刻體會到，在學(xué)術(shù)研究過程中要不斷拓寬知識面，閱讀國內(nèi)外文獻(xiàn)是必不可少的。只有這樣，才能更準(zhǔn)確的掌握科研動態(tài)與發(fā)展方向，熟悉了研究方向的現(xiàn)狀、方法。在下半學(xué)期3月，由于課題組沒有工位，于是在工作室進(jìn)行每天比較規(guī)律的課題科研工作。
在這幾個月的課題組的時間中，除了課題的思路更加清晰了，學(xué)習(xí)的效率較從前提高了許多，工作的質(zhì)量也提升了。這主要?dú)w功于工作時間的保證和與課題組同學(xué)和老師的交流影響。任何時候，溝通交流的能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的素質(zhì)都是走出校園融入社會必不可少的一部分。
生活方面與原來的不同就是，研究生學(xué)習(xí)讓我離家更遠(yuǎn)了一些，從本科時候的同一個市變成了相隔好幾百公里的兩地，從從前的每周回家變成了一學(xué)期回一次家，這也讓我有一段時間不適應(yīng)。
但是，似乎這才是求學(xué)，這才是更好的獨(dú)立。我有了更多時間去接觸同學(xué)，和同學(xué)關(guān)系也處的非常融洽。課余生活也隨之豐富起來，比如，組團(tuán)去打羽毛球，一起辦游泳月票等。同時，還根據(jù)自身的能力，業(yè)余參與了一些社會活動，為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。
以上便是我對研究生過去了的一年的總結(jié)，在接下來研二的一年半中，正式加入了課題組的我將會把更多的精力放在科研任務(wù)上，對課題制定詳細(xì)的計(jì)劃，進(jìn)行系統(tǒng)全面的研究，并開展畢業(yè)論文的準(zhǔn)備工作，爭取順利畢業(yè)。這一年，總的來說我成熟了很多。
然而，人無完人，我本身還存在很多的不足——課題工作有時會缺乏激情，創(chuàng)新意識不足，遇到困難容易舉步不前，且考慮問題不夠全面。在接下來的一年中，我會不斷的克服和改正自身缺點(diǎn)，從日常的點(diǎn)滴行為做起，用嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，使自己不斷進(jìn)步，為將來適應(yīng)社會做好準(zhǔn)備，把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇六
對于很多人來說，英語是考研的最大障礙。許多人投入在英語上的時間很多，但是收效卻不明顯。這里我想就英語的復(fù)習(xí)方法和大家進(jìn)行探討，只有制定了正確的科學(xué)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，才能打個大勝仗。首先，我想澄清普遍存在的幾個心理誤區(qū)：
誤區(qū)一：英語很難，考研英語更難，連六級都沒過，怎么能對付得了考研？
誤區(qū)二：四六級成績都不錯，現(xiàn)在可以在英語上少下點(diǎn)功夫了吧？
前一種心理夸大了英語的難度，無形中給自己套上了一個枷鎖，有此種心理的考生，就算下很大的功夫，收效也會大打折扣。后一種心理卻藐視了英語，結(jié)果大家可想而知。每年都不乏這樣“考研英語悖論”的例子：六級過了，考研英語沒過線；六級沒過，考研英語過線了或者還很高。出現(xiàn)這種情況看似矛盾，其實(shí)背后隱藏著一種必然性。任何一種英語考試（包括toefl、gre和雅思等）都有它自身的考察重點(diǎn)和出題思路，在我們的英語水平一定的情況下，我們必須對所要參加的考試做有針對性的練習(xí)。如果把我們的英語知識儲備比做冰山，那么考試大概只考冰山的一角，但是，你必須清楚地知道要考哪個角，然后才能充分調(diào)動那部分知識和技能來靈活自如地應(yīng)對。
誤區(qū)三：題海戰(zhàn)術(shù)定能攻克英語，模擬題越難越好。
不可否認(rèn)，要對付考試必須做題，眼高手低者都會輸?shù)煤軕K。但是，做哪些題、怎么做就很有講究了。我的方法是“一本模擬題（高質(zhì)量的）+近來的真題”，并且我可以肯定地說一套真題的含金量高于十套模擬題！這個結(jié)論既不武斷也不偏執(zhí)，我復(fù)習(xí)的時候買了一本閱讀理解模擬題，但最終只挑選了其中不到1/4的文章做練習(xí)，其余的僅當(dāng)作一般的閱讀材料瀏覽了一下，原因是我發(fā)現(xiàn)模擬題的風(fēng)格和真題不象，甚至還可能對我們的做題思路產(chǎn)生誤導(dǎo)。模擬題的特點(diǎn)是“文章難，問題簡單”，而考試的時候恰好相反：“文章簡單，問題難”，“文章讀懂了，就是選不對答案”這是多數(shù)人考完閱讀理解的感受。模擬題文章難度大，這對于提高閱讀水平絕對是大有幫助，但是“問題簡單”使其在考察推理判斷能力上這方面和考試相差太遠(yuǎn)（有些模擬題的答案設(shè)置本身就有問題，牽強(qiáng)地給出一個標(biāo)準(zhǔn)答案，讓人甚是迷惑，愛鉆牛角尖的同學(xué)可能還會因此無謂地浪費(fèi)時間），長期做模擬題可能導(dǎo)致一個結(jié)果，那就是只會做簡單推理判斷，而真題往往是考查我們更深一個層次的推理能力。關(guān)于如何科學(xué)地使用模擬題和真題的問題我在后面?zhèn)鋺?zhàn)閱讀理解部分會有更詳細(xì)的闡述。
誤區(qū)四：放棄聽力。
聽力記入總分，這給考研英語的復(fù)習(xí)又加大了難度，聽力是大部分人的.薄弱環(huán)節(jié)，有些人覺得自己連初中的聽力磁帶都聽不懂，如何奈何得了考研的聽力，于是干脆徹底放棄，省出20多分鐘的時間來做后面的題目企圖以后面得高分來補(bǔ)償聽力的損失。但是，請冷靜地想一想，誰能保證后面的題目就答得那么圓滿呢？再說了，聽力的parta&b是填空，起碼有三道是只填一個非常簡單的數(shù)字或者單詞的，partc部分又全部都是選擇，就是全蒙b也有的2分的可能。千萬別小看這唾手可得的一兩分，多少人都是只差一兩分而使一年的努力化為泡影，不得不重考一次呀！所以，千萬不要產(chǎn)生放棄聽力的念頭！
誤區(qū)五：題目改革了，不考改錯也不考vocabulary&structure了，所以語法就不用管了。
我想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)：語法是語言的基礎(chǔ)，考試時即使不顯性地考查，也會隱性地存在于其他題型中，這是難以逃避的！不懂從句，會導(dǎo)致我們無法讀懂閱讀理解中嵌套了很多從句的的長句子，不熟悉虛擬語氣，會使我們完全曲解一個句子的意思，從而影響對整篇文章的理解。我們時常說要攻克閱讀理解和翻譯中的長難句，請隨意地挑選幾個代表性的長難句出來，你不難發(fā)現(xiàn)那其中包含了多少對語法的考查。
下面我轉(zhuǎn)入正題，來具體談?wù)動⒄Z的復(fù)習(xí)。請先做一下的整套試卷，看一下每部分的得分，找出自己的最薄弱環(huán)節(jié)，次薄弱環(huán)節(jié)相對薄弱環(huán)節(jié)，然后再制定相應(yīng)的計(jì)劃―別怕受打擊，這是必要的，先要了解自己，才能超越自己！
我在這里總結(jié)六個字“分階段，分專題”。
一，分階段---宏觀上來講。
我把英語的復(fù)習(xí)大致分三個階段：
第一階段（7月-8月）打基礎(chǔ)階段，包括背單詞（必須背完），補(bǔ)習(xí)語法和聽力起步練習(xí)。
這一階段請不要急于盲目地做題目，如上文所說，考試只考冰山一角，這個階段我們要塑造一座冰山的根基，倘若從一開始把目光局限在冰山的一角上，后患無窮。
第二階段（9月-10月）全面復(fù)習(xí)階段，兼鞏固單詞，聽力循序漸進(jìn)地推進(jìn)。
第三階段（11月到考試前一星期）應(yīng)試性訓(xùn)練階段，強(qiáng)化練習(xí)，題目要反復(fù)做，做完要多總結(jié)多思考。
二，分專題---微觀上來講。
很明顯我必須把英語分解為聽力，閱讀理解，翻譯，作文四個專題來復(fù)習(xí)，
1，聽力。
聽力的提高是潛移默化的，也是需要漫長的過程的，因此必須要有耐心。你必須從你能夠聽懂的水平開始聽起，如果一上來就聽高難度的，又無論如何都聽不懂，最終只會打擊自信心，甚至放棄。不要回避，如果你目前只能聽懂初中的磁帶那么就拿初中的來聽，同樣的道理你可以聽高中的，大學(xué)一年級的，二年級的，三年級的，四級的，六級的，總之，任何一盤磁帶都可以做為你開始，關(guān)鍵在于它適合你目前的聽力水平。當(dāng)你覺得可以完全聽懂能夠復(fù)述大概意思或者可以隨時記下所聽到的關(guān)鍵字詞甚至一個完整句子的時候，你就可以提高一個難度來聽了。注意在11月份以前的階段，聽力必須以精聽為主，泛聽對于提高聽力幫助不大！,。
2，閱讀理解。
要想得高分，閱讀理解是關(guān)鍵，是重中之重，在這里主要說一下模擬題和真題的使用。在第一、二階段，請不要輕易使用真題（只用一套來做一下水平自測）！模擬題文章的難度多數(shù)比真題大，所以在背完單詞后，先“看”模擬題（注意是“看”，不一定要做后面的題目，或者隨便做一下，不要太計(jì)較究竟做對多少，做錯多少，因?yàn)槟莻€答案本身可能很難說是標(biāo)準(zhǔn)或者規(guī)范的），在看的過程中，請注意三個方面：一，積累更多詞匯，這些詞匯都是非常有益的補(bǔ)充；二，對整篇文章意思的把握，對具體細(xì)節(jié)問題的正確理解，對長難句的理解，三，逐漸提高閱讀速度。當(dāng)?shù)谌齻€階段到來的時候，請毫不吝嗇地拿出真題來，并且要充分利用真題：一定要做三遍！
第一遍要象考試一樣，嚴(yán)格按照時間要求來做，這樣主要是為了適應(yīng)將來的實(shí)戰(zhàn)，
第二遍是精讀，把每篇文章，每個句子都讀懂，尤其不要放過一些詞，考研經(jīng)常考一些常用詞的不常用意思！
第三遍是總結(jié)思考，這時可以試著總結(jié)自己在哪些問題上容易出錯（大至可以把題目分為主旨題，細(xì)節(jié)題，推斷題，態(tài)度題等），還可以揣摩一下出題人的思路，看看那些錯誤的選項(xiàng)都設(shè)立了哪些文字“陷阱”（如“以偏蓋全”“斷章取義”“無中生有”“曲解和誤導(dǎo)”等）?？偟谜f來，“主旨題”和“態(tài)度題”要求我們對全篇意思要有正確把握，而“細(xì)節(jié)題”和“推斷題”基本都可以還原到文章中找到對應(yīng)點(diǎn)，答案往往就在相對應(yīng)的一個句子里。哪怕整篇文章的意思你并沒弄明白，讀懂這個句子你就可以選對答案了。
1，翻譯和作文是兩個可以算做吃大鍋飯的部分，大家在這兩方面的水平相差不會特別懸殊，我個人認(rèn)為在朱泰祺編寫的考試指導(dǎo)里，這兩個部分還是相當(dāng)不錯的，建議大家看一看（也可不買書，以后網(wǎng)上都會有，資源共享，呵呵）。
最后告誡大家一點(diǎn)，政治可以突擊，專業(yè)課可以突擊，惟獨(dú)英語不能突擊，務(wù)必踏踏實(shí)實(shí)，一步個一個腳印地走下去。英語的水平在考試前一個月（第三階段進(jìn)行一半的時候）就基本定下來了，最后一個月可以在應(yīng)試技巧方面下點(diǎn)功夫，但是不要企圖會在最后一個月有質(zhì)的飛躍。天道酬勤，加油吧！
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇七
學(xué)習(xí)中，都會有一個階段的學(xué)習(xí)總結(jié)，工作中會有工作總結(jié)，當(dāng)自學(xué)考試的畢業(yè)證書拿到手的時候，我也便給自己作了一個總結(jié)，自考本科生自我鑒定。也許每個參加自考的人目的都不一樣，但我覺得，這是一個努力的結(jié)果，參加自考畢業(yè)的人，都應(yīng)該給自己一個自考畢業(yè)自我鑒定總結(jié)，這一定是一筆財富。
通過這么長時間的自學(xué)考試，使我在工作和生活中能夠不斷的提高自己，同時培養(yǎng)了自己不斷進(jìn)取的精神。它所給我的不僅僅是一個證書，更重要的是給了我一種生活的態(tài)度，一種學(xué)習(xí)的方法，這一切都讓我終生受益。它考驗(yàn)了我的意志和耐力，給了我永不言棄的做人理念和事實(shí)求是的工作態(tài)度，給了我足夠的信心面對競爭激烈的社會挑戰(zhàn)。
首先，在政治思想方面，我密切關(guān)注十七大的召開，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會十七大的精神。作為一名外企職員，我在工作中能堅(jiān)持黨的方針，政策，努力實(shí)踐黨在十七大中提出：“求真務(wù)實(shí),銳意進(jìn)取,繼續(xù)全面建設(shè)小康社會,加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化.完成時代賦予的崇高使命,不斷的吸收國外的先進(jìn)技術(shù)和管理方法,利用國內(nèi)的資源和設(shè)備實(shí)現(xiàn)進(jìn)口產(chǎn)品的本地化和地方化.
總之,自學(xué)考試的文憑不是我追求的終點(diǎn),而是一個起點(diǎn),使我在生活中,工作中向更高的知識境界去探索,去挑戰(zhàn).如今的社會是一個知識的社會,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)自己,才能不斷的迎接挑戰(zhàn)，自考自我鑒定《自考本科生自我鑒定》。我的畢業(yè)生個人鑒定完畢。
高考落榜，雖然曾經(jīng)失落過。很值得高興的是我一直很堅(jiān)強(qiáng)，所以后來決定參加高等教育自學(xué)考試,以圓自己接受高等教育,把自己塑造成一個適應(yīng)社會發(fā)展需要的人才的夢想。在幾年的自學(xué)考試學(xué)習(xí)中，通過自己的奮力拚搏、自強(qiáng)不息，我逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代社會主義建設(shè)者。
首先在思想政治上，我積極要求進(jìn)步，關(guān)心國家大事，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。并有深入的學(xué)習(xí)馬克思列寧主義和毛澤東思想，并于大學(xué)第一學(xué)期加入中國共產(chǎn)黨。
其次是在學(xué)習(xí)上，第一，我端正了明確的學(xué)習(xí)態(tài)度，我深深明白，當(dāng)今社會是知識社會，科技發(fā)展日新月異，必須不斷學(xué)習(xí)，才不會被社會所淘汰;第二，我掌握了正確的學(xué)習(xí)方法，自學(xué)沒有老師輔導(dǎo)，必須自己去鉆研，學(xué)會了用各種思路去考慮問題，不行的話就去書店和網(wǎng)上查資料，這樣，日積月累，自學(xué)能力得到了提高;第三，我制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃，由于白天要工作，只能利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)，稍微對自己放松要求，就會產(chǎn)生學(xué)習(xí)上的惰性，因此我給自己制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)絕不拖到明天。
再者是在工作上，我沒有絲毫放松。我并不覺得工作與自學(xué)互相沖突，我在工作中總結(jié)問題，并嘗試?yán)米约核鶎W(xué)的知識解決這些問題，充分將自己所學(xué)的知識應(yīng)用到工作中，一方面加深理解了自己所學(xué)的知識，另一方面提高了自己的工作水平。幾年中，我的多項(xiàng)開發(fā)已經(jīng)應(yīng)用到工作生產(chǎn)中，節(jié)約了人力成本，獲得了大家的一致好評。
馬上就要畢業(yè)了，自學(xué)考試的文憑不應(yīng)該是我們追求的終點(diǎn),而是我們走向新生活,尋求更高發(fā)展的新的起點(diǎn)。我們應(yīng)該以自考文憑為新的起點(diǎn),向更高的知識境界繼續(xù)攀登,并以次作為回報社會的資本和依據(jù),在未來的學(xué)習(xí)工作中，我會好好利用在自考期間獲得的寶貴財富，把自己的人生不斷推向前進(jìn)!
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇八
昨日從市招考部門獲悉，全國碩士研究生招生報名條件調(diào)整，明確規(guī)定“國家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生（錄取當(dāng)年9月1日前須取得國家承認(rèn)的'本科畢業(yè)證書。含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學(xué)歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生，及自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時可畢業(yè)本科生）可報名?！?BR> 據(jù)悉，報名條件變化表明，在研招錄取當(dāng)年9月1日前可取得本科畢業(yè)證書的自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育本科生也可報考。此兩類考生如果在現(xiàn)場確認(rèn)時還未拿到畢業(yè)證書，須憑頒發(fā)畢業(yè)證書的省級高教自考辦公室或網(wǎng)絡(luò)教育高校出具的相關(guān)證明方可辦理現(xiàn)場確認(rèn)手續(xù)。復(fù)試階段，對成人教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生及復(fù)試時尚未取得本科畢業(yè)證書的自考和網(wǎng)絡(luò)教育考生，招生單位可自主確定是否加試，相關(guān)辦法應(yīng)在招生單位《招生簡章》中提前公布。
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇九
考研，說到底也是一場考試，只不過相對于平常的測試，它更加正規(guī)，意義也比較重大，因此，考生還是需要掌握相應(yīng)的應(yīng)試技巧，下面總結(jié)了考研三大應(yīng)試技巧，希望考生們能夠掌握技巧，靈活應(yīng)對考試。
一、注意順序，由簡到難。
考研試卷雖然題量大，但題目的分布也是有難易之分的，這一點(diǎn)在數(shù)學(xué)和英語方面尤其突出?？忌谧鲱}時一定要注意做題順序，從簡單又容易得分的題目開始，例如英語作文寫作和閱讀這樣，分值大又相對容易拿分的題目。有的考生喜歡從前往后做，這在考研做題上是不提倡的，考生一定要找準(zhǔn)那類題目是整張考卷的得分點(diǎn)，再將大部分精力放在得分點(diǎn)上，才能拿高分。
二、仔細(xì)審題，大膽落筆。
備考資料。
對于主觀論斷題，有的考生擔(dān)心寫錯或?qū)懫?，遲遲不敢動筆，這樣不僅浪費(fèi)了答題時間，也容易使考生緊張，影響答題效果?？忌欢ㄒ嘈抛约旱哪芰?，相信自己的積累，告訴自己，這些題目平時已經(jīng)練習(xí)過多次，只要將自己所學(xué)落實(shí)在試卷中讓答題老師看到自己的努力，就足夠了。不要不敢寫，要對自己有信心。
三、有始有終，給試卷畫上一個完美的句號。
在答卷完成以后，一定要對試卷反復(fù)檢查，一來檢查在試卷回答方面有無遺漏，二來檢查答案中有無錯誤，三來再次確認(rèn)信息填涂無誤。提醒各位考生，嚴(yán)肅看待考研，盡量不要提前交卷。多一次檢查就多一分完善，多多檢查自己的考卷是對自己的努力和未來負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。在出考場之前，還要檢查試卷是否已經(jīng)封存，最后收拾好自己的物品，離開考場。
除此之外，還要注意一些小細(xì)節(jié)。首先，考研需要用到許多文具用品，有的地區(qū)是考場統(tǒng)一發(fā)放，但對于大部分地區(qū)來說并不是這樣的。對于這部分地區(qū)的考生來說，文具的準(zhǔn)備就是必不可少的了。筆要多買幾支以防萬一，除此之外還要準(zhǔn)備好小刀、鉛筆、橡皮、固體膠棒等用具。證件方面，身份證和準(zhǔn)考證一定要帶好，最好準(zhǔn)備一個透明檔案袋，用于裝帶所有考試用具，避免錯漏或丟失。另外，考生要注意將信息填好之后再開始答題，尤其是第一次參加考試的同學(xué)更要認(rèn)真檢查好答題紙，確定好題號再答題，一定要避免答題位置錯誤的現(xiàn)象出現(xiàn)。做好萬全的準(zhǔn)備，認(rèn)真對待考試，考研雖然是一次特殊的考試，但希望諸君都以平常心坦然看待，凡事戒驕戒躁，只要將平日所學(xué)展示在考卷上，就能取得令自己滿意的成績。最后預(yù)祝同學(xué)們夢想成真、金榜題名！
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十
我是一名農(nóng)村來的在校本科生，于20xx年5月份認(rèn)識自考，并榮幸地成為其中的一員，希望我能夠成為一名優(yōu)秀學(xué)員，自考路上“品”人生。
隨著本科教育思路從使學(xué)生廣學(xué)到深學(xué)的轉(zhuǎn)變，對于在校大學(xué)生而言，合理分配時間，形成與社會需求相適應(yīng)的知識結(jié)構(gòu)勢在必行，這是教育與時俱進(jìn)的體現(xiàn)，不僅有利于改善大學(xué)畢業(yè)生當(dāng)前就業(yè)難的狀況，更是從長遠(yuǎn)利于個人的成長、發(fā)展。
也許我們這一代所處的本科教育環(huán)境是體制改革趕不上理念改革，這一客觀存在既是當(dāng)代大學(xué)生所面臨的挑戰(zhàn)，又是我們可以利用的機(jī)遇?，F(xiàn)在本科的現(xiàn)狀是：同學(xué)們有大量的課外自由支配時間，這些時間除了體育鍛煉、參加有限的社會活動以外，似乎找不到別的事情做。那么我們是不是可以學(xué)習(xí)一些自己感興趣的東西，理理促進(jìn)、文理匯通一下。
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，關(guān)鍵在于科學(xué)技術(shù)能迅速轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，再這一轉(zhuǎn)化過程中，以前被體制所忽視的邊緣學(xué)科、交叉學(xué)科、綜合學(xué)科其實(shí)發(fā)揮了元化對一元化的挑戰(zhàn)，經(jīng)驗(yàn)交流《自考路上“品”人生》。
從對這些問題的思考出發(fā)，我開始了自考，到現(xiàn)在我對自考累積的認(rèn)識有：
（1）自考充分利用網(wǎng)絡(luò)資源的強(qiáng)大作用，一定程度上免去了辦學(xué)硬件要求的壓力，可以有大量的學(xué)員，而且大大減輕了受教育的費(fèi)用，使得人們不需要急急忙忙地去盲目地學(xué)習(xí)，而是在知道自己該學(xué)什么的時候再學(xué)習(xí)。
（2）自考的招生、考試形式使人們有機(jī)會把理論知識的學(xué)習(xí)和自覺的社會實(shí)踐有效地結(jié)合起來，大大提高了學(xué)習(xí)的效率。
（3）自考的'性質(zhì)是學(xué)員自學(xué)、社會助學(xué)，學(xué)員會自覺地端正學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)肅考紀(jì)、考風(fēng)，有利于國家培養(yǎng)具有優(yōu)秀思想品德素質(zhì)的人才。
在參加自考以來，我充分利用課余時間，從書本上、從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)自考專業(yè)知識，同時分析實(shí)際生活中的案例，培養(yǎng)了對自考濃厚的興趣。在學(xué)習(xí)管理的同時應(yīng)用管理，管理我的人生，使我的自學(xué)能力和創(chuàng)新能力有了很大的提高。
自學(xué)考試以其獨(dú)特的形式，強(qiáng)大的生命力，在與其它各種考試形式的競爭中尋找到了自己的天地，本著教育百年之大計(jì)的方針，已經(jīng)并且將要吸收大量的學(xué)員，為現(xiàn)代化建設(shè)做巨大貢獻(xiàn)。
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十一
之前就想寫一篇經(jīng)驗(yàn)帖幫助大家復(fù)習(xí)，我是2013年考研的，現(xiàn)在已經(jīng)在武漢大學(xué)讀了一個學(xué)期，所以想把經(jīng)驗(yàn)和在讀經(jīng)驗(yàn)都和大家一起分享一下。
一、報考學(xué)校選擇我覺得報考學(xué)校的選擇還是非常重要的。
首先，你要考慮自己報考的原因，一種是很希望以后從事法律的工作喜歡法律這個專業(yè)，這樣的話可以建議報考中政法、華東政法、西南政法這類老牌法律高校，另一種是希望通過考研來改變自己的環(huán)境的，比如希望考入名牌學(xué)校，這樣建議報考知名的綜合類院校，這樣在學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境氛圍，人脈等各方面都能得到比較好的滿足。其次是地域，一般來說以后在哪發(fā)展就最好考在那里比較有名氣的學(xué)校，武大在長江三角洲這邊發(fā)展還是比較好的，在深圳廣州那邊就業(yè)也不錯。
我英語和政治都是60多分，比較正常的分?jǐn)?shù)，大家可以看一些分?jǐn)?shù)比較高的大神們的帖子，我就不介紹了。這里著重給大家說一下我的專業(yè)綜合科復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我的專業(yè)課其實(shí)準(zhǔn)備的比較充分的，但是選擇題題目出的很細(xì)，很多小的知識點(diǎn)有些失誤，考完我就很傷心，但是結(jié)果出來考了114還算過得去，而綜合科是我之前最最擔(dān)心的一門，反而考出來比較順利，所以希望大家都要一步一個腳印的去做，一定會有所收獲，即使有小的失誤也不會影響整體的表現(xiàn)。下面我用時間軸的方式來說一下：
（1）三月到六月我從三月份開始備考，這三四個月里主要是看專業(yè)科（刑民）的指南，沒有開始看綜合科，因?yàn)榫C合科主要是記憶，現(xiàn)在看有些早了，到暑假才開始看的。我認(rèn)為如果想要打好基礎(chǔ)，一定要把刑民的指南好好看幾遍，在這段時間里我認(rèn)真看了指南里刑民部分三遍。第一遍就是好好把書里的知識學(xué)習(xí)了一下，熟悉一下，第二遍是聽了論壇里下載的刑民基礎(chǔ)篇錄音，邊聽錄音邊記筆記然后對著指南看，聽完一章然后做一章的指南配套練習(xí)的客觀題，第二遍非常慢，但是對知識的了解有了一個質(zhì)的提升，記了兩個筆記本的筆記。我認(rèn)為聽錄音記筆記很重要，我個人是以聽和寫作為刺激記憶的手段的，每個人不同，像我就是對聽過的和寫過的東西記憶比較深刻，在準(zhǔn)備復(fù)習(xí)時一定要了解自己的特點(diǎn)。記得在考研自習(xí)室里，好多同學(xué)都在外面背書，但我很少，一直在教室里用筆邊寫邊背。我認(rèn)為一定要看一章聽一章然后做題，因?yàn)楹芏嘀R你覺得了解了其實(shí)一做題就還是會錯，人大的指南配套練習(xí)我覺得客觀題比較全面，然后檢驗(yàn)下自己在這一遍結(jié)束后，我看了一遍筆記，然后再看了一遍指南，這一遍我試著從整體來看民法刑法這兩科的知識結(jié)構(gòu)，并對一些重要的知識用筆記本做了一些整理。這一遍你要做到你對指南里刑法民法每一章著重講哪些知識點(diǎn)有一定的了解，并且對這些知識的聯(lián)系也有一定的認(rèn)識，因?yàn)榈谌槟阋呀?jīng)對整個民法刑法的體系有一定的認(rèn)知了。六月份后期我準(zhǔn)備期末考試兩個星期，看的就比較少了。
（2）暑假七月八月這兩個月我開始看分析了，把刑法民法的分析看了一遍，然后把綜合科的分析看了第一遍。我沒有看綜合科的指南，因?yàn)槲矣X得指南太細(xì)了，而綜合科需要記憶的東西太多，所以我建議可以直接看分析的綜合科，對考試的針對性強(qiáng)，而且夠考較高的分?jǐn)?shù)了。這個暑假我比較開心的就是聽了司考的刑法民法的錄音，也是在論壇上下的，也是邊聽邊記筆記，覺得講的知識比考法碩的要深，要難理解，但是認(rèn)真聽都可以聽懂，而且對我的幫助也比較大，使我的刑民基礎(chǔ)比較扎實(shí)。這個錄音也可以不聽，聽強(qiáng)化班的法碩培訓(xùn)錄音也可以，我認(rèn)為有時間的同學(xué)聽一聽。綜合科就是達(dá)到看了一遍有點(diǎn)印象就可以了，這個時間我依然把刑民作為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，因?yàn)楹竺娴木C合有大量的背誦，一定要把刑民的基礎(chǔ)打好，到時候就會比較輕松。
（3）開學(xué)九月份到十月分這個月我復(fù)習(xí)的效率并不高，但是還是堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)，我覺得復(fù)習(xí)的這段時間一定會遇到一些很難克服的困難，影響復(fù)習(xí)的效率，備考的心情，但是一定要頂住，效率低時也要堅(jiān)持每天一定時間的復(fù)習(xí)，因?yàn)閺?fù)習(xí)需要一個連貫性，即使這段時間你復(fù)習(xí)的效率不高但是對知識的整體把握來說仍然是有很大好處的。我開學(xué)時本科學(xué)校的考研自習(xí)室很少，沒有占到座，有時經(jīng)常每天往返于各個教室，很多課少的教室光線不好各種問題，一直到九月中下旬才在一個考研自習(xí)室里安頓下來，心情才慢慢平復(fù)。這時候我開始看和指南一套的綠皮的刑民的重要法條解釋，其實(shí)我覺得刑民不需要我太刻意的去背他了，因?yàn)楹芏嘀R已經(jīng)比較熟悉能夠掌握了，開始做標(biāo)準(zhǔn)化題庫里的.刑法民法的客觀題。
九月開始聽綜合科的錄音了，聽一章的錄音邊看分析邊做綜合科的人大版的指南配套練習(xí)，加強(qiáng)記憶。記得這一遍做完我開始背綜合科的分析了，真的是一句話一句話背下來的，即使第二天忘了也沒關(guān)系，我想告訴大家背了忘是每個正常人都會的，不要企圖第一次背就能把大部分知識都背下來，更不要期待你背的東西第三天第五天都全部記得，你當(dāng)天背下來自己計(jì)劃的部分比如，第一天法理三頁法制史三頁，第二天憲法三頁法理三頁，這樣就可以了，一定要每天計(jì)劃好大概背幾頁，不要太多會影響質(zhì)量，也要能按期達(dá)到任務(wù)。第一遍背完以后我從論壇上下了一些綜合科的資料自己看一下，這樣是為了鞏固記憶的。第一遍背我記了一個筆記本的筆記，主要是我認(rèn)為的重點(diǎn)部分。然后第二遍我又繼續(xù)背，這時候會發(fā)現(xiàn)大部分知識只是知道，跟之前沒背過一樣還是不會背，這些真的很正常，一定要繼續(xù)背，一句話一句話的背，即使過兩天你可能又會忘掉，但是其實(shí)很多知識你已經(jīng)在慢慢掌握了。
十月份我開始做法碩歷年真題，我做的十分辛苦因?yàn)樽鐾炅艘院髮Υ鸢竿?，我會把這一年卷子上每道題的知識點(diǎn)都在分析上標(biāo)出來，后來會發(fā)現(xiàn)有很多重復(fù)考到的知識點(diǎn)，每次重復(fù)都加一豎，這樣你之后復(fù)習(xí)就會知道知識點(diǎn)的重要程度，對知識的把握也會比較牢固，雖然會比較慢。到十月份我終于等來了老妖精的強(qiáng)化版和背誦版，就認(rèn)真的把強(qiáng)化版做了一遍。上面都是每個知識點(diǎn)真題的歸類，我覺得對刑法民法以及綜合科的查缺補(bǔ)露很重要，也對所有的考點(diǎn)有了一些了解。
（4）十一月份這個月重點(diǎn)就完全是分析的背誦，刑法民法每年看一部分，遇到會考大題的地方就背下來，看多了背多了刑法民法后面會感覺壓力沒有很大。綜合科這時候真的要一句話一句話很認(rèn)真的背了，之前應(yīng)該背了一遍了，這次背的話應(yīng)該會快一些，但是更要講求質(zhì)量，而且用老妖精的背誦版真的對法制史有很大的幫助，上面總結(jié)的知識非常好。
（5）十二月到一月開考考研的最后一個月我認(rèn)為是最考驗(yàn)人的時期，真的特別痛苦背書背的，因?yàn)槲覀冞€要背政治，背刑民，背綜合，我到最后二十天背綜合背的都快哭了，有的時候背的不好就吃不下去飯，這在前幾個月中是從來沒有過的，因?yàn)閴毫μ貏e大，因?yàn)樯卤巢幌聛?，綜合課的大題考到了，自己會少得很多分。這個時候一定要再哭再難受還是要每天按照計(jì)劃的背，保證考試前一定完整的背過三遍以上。
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十二
一直有師弟師妹咨詢關(guān)于ruc英研的事情，前段時間有點(diǎn)忙所以沒有一一回復(fù)，現(xiàn)在整理起來把自己的心得與大家交流。說起來實(shí)在慚愧，因?yàn)樽罱K以一分之差沒有被ruc錄取，反而陰差陽錯得到了北師。不過在準(zhǔn)備ruc英研的路上總結(jié)了一些東西，分享給大家。
一、關(guān)于我。
就讀于一所普通學(xué)校。多么羨慕自己以前的高中同學(xué)，小c飛usa了，堂姐去了澳洲，專業(yè)是韓語的f童鞋能到韓國的重點(diǎn)大學(xué)學(xué)習(xí)交流，學(xué)英語的l童鞋也早早地飛往英國，并趕上了倫敦奧運(yùn)會，專業(yè)是日語的姐姐也在日本和新加坡交流兩年回國。我不能，因?yàn)閷W(xué)校沒有這些交流項(xiàng)目，每次替他們高興的同時也深深感嘆自己的落魄。從大一開始雖不至于每天學(xué)習(xí)廢寢忘食，但是自認(rèn)為還是優(yōu)秀的少數(shù)，專四專八考試剛達(dá)良好，由于從大一開始忠實(shí)于cctvnews，所以口語自我感覺還不錯。
二、關(guān)于擇校。
擇校方面有些沖動，記得元旦，在網(wǎng)上看到一個ruc的簡介，從此愛上她不能自拔。也正是因?yàn)檫@樣，艱難的歷程開始，而那時的我是絲毫意識不到的。先是基礎(chǔ)英語，什么題型都有，真的，我沒有找出一個學(xué)校的題型能比人大多。然后是日語，光是達(dá)到二級水平就夠消化的了。像一研友開玩笑說的那樣，如果你沒考上人大，明年戰(zhàn)北大好了，要求差不多。
三、關(guān)于復(fù)習(xí)。
中國人民大學(xué)外國語學(xué)院英語語言文學(xué)專業(yè)招收以下四個方向的研究生，分別是：01-英美文學(xué)，02-英語語言學(xué)與英語教學(xué)，03-翻譯理論與實(shí)踐，04-英語國家文化。我選擇的是語言學(xué)，感覺語言學(xué)有趣，有時候看劉潤清教授的那本《新編語言學(xué)教程》竟然能笑出來，僅此而已，于是毅然選擇語言學(xué)?？佳锌颇浚赫?，日語，基礎(chǔ)英語，語言學(xué)。考試時間共兩天，20是在1月5號和6號這兩天，天寒地凍，幸虧陽光還算好。上午8：30~11:30，下午2:00~5:00。
定好學(xué)校接下來就是定方向了，因?yàn)槟莻€時候大三寒假的時候?qū)Ψ较蛞埠苊悦＃蜕暇W(wǎng)搜集材料或者打聽前輩老師，把ruc的四個方向仔細(xì)思忖了一遍，所以對各個方向有一些了解。
專業(yè)課（英美文學(xué)，英語語言學(xué)與英語教學(xué)，翻譯理論與實(shí)踐，英美文化）。
人大所招收的四個不同方向的基礎(chǔ)英語科目對于四個方向都是一致的，但是專業(yè)科目二所考察的內(nèi)容根據(jù)各自方向而不同。
（一）英美文學(xué)。
所考察的是以英美文學(xué)為主的內(nèi)容，具體題目包括名詞解釋，作品的年代/作者辯識，經(jīng)典段落或篇章往往是考察的重點(diǎn)。作品分析往往需要回答相關(guān)的問答題目，不象選擇題那樣直中要害，需要加以論述并進(jìn)行作答，因?yàn)槿舜蟮奶厣强紝I(yè)課各方向考各方向的，所以這就意味著考生要對自己的方向的專業(yè)知識的`掌握要達(dá)到一種深刻的境界。建議選文學(xué)方向的同學(xué)瘋狂掌握以下幾本書的內(nèi)容：
1．a(chǎn)surveyofamericanliterature(2ndedition)南開大學(xué)出版社，常耀信。
2．英國文學(xué)史及選讀，第一、第二冊，外語教學(xué)與研究出版社，吳偉仁。
3．英國文學(xué)選讀，高等教育出版社，王守仁。
4．漫話英美文學(xué)，常耀信，南開大學(xué)出版社。
5．英國文學(xué)簡史，劉炳善，河南人民出版社。
6．美國文學(xué)作品選讀，常耀信，南開大學(xué)出版社。
7．吳偉仁美國文學(xué)史及選讀，外研社。
提示：以上參考書中有些書目內(nèi)容基本一致，但是多瀏覽有利于加深印象。大家可以針對自己的情況選擇其中一至兩種作為精讀，其他作為泛讀內(nèi)容即可。
（二）英語語言學(xué)與英語教學(xué)。（就是我們通常所說的語言學(xué)方向）。
人大英語語言學(xué)與英語教學(xué)很明顯所考察的兩大塊主要內(nèi)容，即分別是英語語言學(xué)與英語教學(xué)兩大塊主要內(nèi)容。英語語言學(xué)所考察的內(nèi)容主要是普通語言學(xué)所研究的各個范疇，包括語音學(xué)，語義學(xué)，語用學(xué)等等具體學(xué)科，但是不需要大家對每一個學(xué)科都徹底把握，需要的是在一個普通語言學(xué)的基礎(chǔ)之上對各個分支學(xué)科加以系統(tǒng)地理解。關(guān)于英語教學(xué)，我們需要掌握的是將英語作為外語的教學(xué)即―tefl，二語習(xí)得就sla等內(nèi)容，此部分所涉及的內(nèi)容比較散，而且知識面很大，涉及的專家與流派以及理論學(xué)說非常多，但是也并不可怕。有一個絕對的重點(diǎn)就是關(guān)于教學(xué)法，即任務(wù)型教學(xué)法，交際教學(xué)法，語法翻譯教學(xué)法等。這方面建議多讀讀相關(guān)的世界級知名學(xué)術(shù)期刊，這將對于考英語語言學(xué)英語教學(xué)有巨大的幫助。
以下為重點(diǎn)參考書（人大之前的規(guī)定參考書，20之后不再規(guī)定任何參考書）：
1．劉潤清/文旭新編語言學(xué)教程，外研社。
2．胡壯麟，語言學(xué)教程（英文第二版），北京大學(xué)出版社。
我的配套復(fù)習(xí)資料除以上兩本外還有：
1．胡壯麟第三版語言學(xué)教程；
2．胡壯麟第四版語言學(xué)教程；
3．圣才語言學(xué)配套筆記；
4．星火語言學(xué)配套資料；
5．環(huán)球時代的名校真題；
6．再結(jié)合戴偉棟的簡明語言學(xué)教程；
（三）翻譯理論與實(shí)踐。
對于翻譯理論與實(shí)踐，記得人民大學(xué)基礎(chǔ)英語的漢翻英的題目是這樣一段話：“北京航天航空大學(xué)外語系（簡稱北航外語系），前身為基礎(chǔ)部外語教研室……外語系一屆又一屆學(xué)子通過刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)奮成才?！庇浀米隽诉@套題之后，自己緊張了徹夜翻譯了人大的簡介，人大外院的簡介。
于是，強(qiáng)烈推薦以下幾本關(guān)于翻譯理論的書籍，希望對大家有用：
著作：當(dāng)代西方翻譯理論探索，廖七一，譯林出版社，。
金惠康：跨文化交際翻譯，中國對外翻譯出版公司；
倜西、董樂山英漢翻譯手冊，商務(wù)印書館；
除此人大以前建議的三本以外，個人強(qiáng)烈推薦以下數(shù)本，對大家非常有益：
1．譚載喜。
新編奈達(dá)論翻譯。
中國對外翻譯出版公司。
3．peternewmark，approachestotranslation。
4．peternewmark，atextbookoftranslation。
期刊：
babel（thenetherlands）。
target（thenetherlands）。
meta（canada）。
重要提示：這不是雜志，這是專業(yè)世界級最優(yōu)秀的翻譯期刊，它們來自與荷蘭和加拿大，希望大家好好利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)資源好好學(xué)習(xí)以上三本期刊的理論知識，這對于擴(kuò)充翻譯理論知識以及提高對翻譯的認(rèn)知與元認(rèn)知都有巨大作用。
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十三
首先說一下今年交大各專業(yè)都非?；?，當(dāng)然防災(zāi)也非?；?。初試分?jǐn)?shù)線為332分，英語政治50分，數(shù)學(xué)和專業(yè)課90分，今年劃小線的專業(yè)只有橋梁和防災(zāi)，其他專業(yè)無小線。首先說一下為什么有小線，個人覺得是因?yàn)楦鱾€系的要求，因?yàn)榉罏?zāi)和橋梁其實(shí)在北京交大沒有特別大的區(qū)別，防災(zāi)考生的錄取工作都是由橋梁的老師負(fù)責(zé)，所以防災(zāi)與橋梁的考生在復(fù)試時候是在一起復(fù)試的，題目都是一樣的。橋梁所有的導(dǎo)師都在防災(zāi)可以招生（所以防災(zāi)考生在找導(dǎo)師時候不要局限于網(wǎng)站上碩導(dǎo)防災(zāi)里面的，橋梁的碩導(dǎo)都可以！），當(dāng)然，結(jié)構(gòu)工程，巖土方向的導(dǎo)師也是可以報考的，復(fù)試時候會把這些導(dǎo)師也列在填報說明上，考北交大的考生真的是天南地北哪都有，我就是來自江蘇的考生哈~所以不會有什么地域歧視問題的，不過最好不要跨專業(yè)吧。北交土建很公平的，就算是跨專業(yè)你最后分在那里也會錄取你，剩下的不過就是跟導(dǎo)師的問題了，牛導(dǎo)一般有點(diǎn)忌諱跨專業(yè)的。
防災(zāi)專業(yè)招生人數(shù)方面計(jì)劃招生12人，最終實(shí)際招生11人，2條分?jǐn)?shù)線應(yīng)該剛好刷了2個人，進(jìn)復(fù)試14人其中最低進(jìn)復(fù)試的332為初試16名（前文已說刷了2個），記得12~15名初試都是335分。最后錄取的11個人（排名為最后總分排名，即錄取考生的排名）的初試成績依次是：
第一（保研）。
第二（初試415分填報導(dǎo)師雷俊卿，應(yīng)該被要了）。
第三（初試381分，導(dǎo)師橋梁鐘鐵毅）。
第四（初試381分）。
第五（初試384分，第一志愿結(jié)構(gòu)的田玉基老師）。
第六（初試362分）。
第七（初試352分）。
第八（這個沒打聽到，應(yīng)該不少于350分）。
第九（初試369分）。
第十(初試361分，導(dǎo)師橋梁劉保東)。
第十一（初試應(yīng)該是335分……因?yàn)樽詈蟮目偝煽儽鹊谑倭藢⒔?0分，北交最后成績是初試直接疊加復(fù)試的成績）。
從最終錄取的分?jǐn)?shù)其實(shí)可以看出來：防災(zāi)其實(shí)不好考，至少今年如此！今年橋梁的分?jǐn)?shù)線是353（小線50，大線100），所以可以看出防災(zāi)今年的大部分學(xué)生的實(shí)力并不亞于橋梁，所以報考的考生要斟酌一下，雖然初試線不高，但是低分確實(shí)基本都被刷掉了，實(shí)際招生比計(jì)劃少了1個……個人猜測是不想要分低的吧?？梢姌蛄豪蠋煂W(xué)生要求之高。
初試方面，沒啥好說的，三門統(tǒng)考外加結(jié)構(gòu)力學(xué)。復(fù)試我想說一下，北京交大的復(fù)試真的是非常公平，你有能力不會拒絕你，聯(lián)系導(dǎo)師宜在出分后就進(jìn)行，復(fù)試前最好見老師一面。這里我發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象就是今年填志愿時候無論橋梁或防災(zāi)380分以上的考生填寫導(dǎo)師志愿比較有底氣，后面的學(xué)生往往會看前面的填了哪些導(dǎo)師再決定，所以選導(dǎo)師時候最好有備胎。還有就是女孩子比較難選導(dǎo)師！
今年橋梁除去保研的，參加復(fù)試的初試第一第二名都是女生第一志愿填報導(dǎo)師分別為齊梅蘭、賈影。第三往后幾個為男生，第三報的夏禾（車橋組組長，現(xiàn)在基本只要博士不怎么帶碩士了）；第四第五報的都是雷俊卿（這里要說明一下：雷俊卿老師其實(shí)是女老師，很多人其實(shí)到復(fù)試才知道。當(dāng)然雷老師的要求真的很高，初試基本都是400+，本科低于一本可能就不要了），第六（這個初試考了405，所以前面的初試多少分大家可以猜）報的鐘鐵毅（原橋梁抗震組組長）。
復(fù)試350分，其中聽力50分，筆試鋼筋混凝土150分，英語口語及專業(yè)英語30分，專業(yè)面試120分。聽力部分，老實(shí)說我沒聽懂啥基本胡選但最后聽力有29分，筆試鋼混考四校合編的上冊和部分中冊內(nèi)容，難度跟的復(fù)試鋼混相近，點(diǎn)都比較基礎(chǔ)，覆蓋面廣，上冊基本都要全看。復(fù)試分2組，口語是話題形式，一組的口語主考官好像是張楠，另一組是鐘鐵毅；專業(yè)英語是一段文獻(xiàn)先閱讀再翻譯，所有人都一樣，后進(jìn)去的有優(yōu)，不過今年的確實(shí)不難，老實(shí)說沒啥太專業(yè)詞匯。專業(yè)面試是抓鬮，涉及三大力學(xué)、鋼結(jié)構(gòu)、鋼混、橋梁、橋梁抗震有運(yùn)氣成分，不過正常人好像就是答出1道多點(diǎn)的程度，特別強(qiáng)的不多哈，容易的都會，難的都不會。錄取名單一般復(fù)試結(jié)束后兩到三個工作日會貼在土建樓櫥窗。
再說一下結(jié)構(gòu)力學(xué)吧，本人今年初試結(jié)構(gòu)力學(xué)148分，關(guān)于結(jié)構(gòu)力學(xué)的復(fù)習(xí)，個人覺得不需要太早，我是九月才開始復(fù)習(xí)結(jié)構(gòu)力學(xué)的，都是每天晚上看一會，剛開始把李廉錕的課本看一下（矩陣位移、動力學(xué)、穩(wěn)定不考），就看知識點(diǎn)和例題就可以了，然后看石志飛的結(jié)構(gòu)力學(xué)輔導(dǎo)書（因?yàn)槭撅w老師是北交結(jié)構(gòu)力學(xué)的主要命題人，書只有版的），石志飛弄通一遍其實(shí)就可以做做真題了，不過石志飛最好看2~3遍，一定要弄明白原理而不是會做（因?yàn)楸苯粫紵o限剛和彈簧支座或是位移影響線，這些是大家沒接觸過的）。然后時間還富?？梢钥纯从诹崃岬臅?，其實(shí)于玲玲的書是非常好！但題量很大，難度很深，個人覺得于玲玲弄通放眼全國結(jié)構(gòu)力學(xué)能難住你的只有清華、同濟(jì)、華中科技大這幾個了。本人只看了于玲玲的力法和位移法開拓一下眼界，因?yàn)闀r間原因我是只看不做，弄通方法原理就行，今年的結(jié)構(gòu)力學(xué)真題回憶版我放在論壇了，不知道會不會有原版掃描件。這幾年結(jié)構(gòu)力學(xué)命題思路變化其實(shí)不大。
最后說一下北交大分?jǐn)?shù)線的問題，鑒于很多人埋怨今年北交大分?jǐn)?shù)暴漲。我想主要確實(shí)是因?yàn)閳罂既藬?shù)的問題，11年九月網(wǎng)報后網(wǎng)上就說北京20研究生考試共有10所高校報名人數(shù)過萬，北京交大為其中之一，試想一下報名人數(shù)過萬的話土建學(xué)院將會有多少人報考？最后又錄取多少人？今年非常慘烈，就像我導(dǎo)師說的一樣今年將近就是報10個錄取1個的程度，所以這分漲20~30分也不奇怪！對于部分情緒略有失控的.考生說什么明年同濟(jì)、明年34所985之類的話語，作為一名一直在江蘇長大學(xué)習(xí)的考生，我就說一下我們這邊的情況：江蘇土木類考生普遍擇校都是東南、同濟(jì)、河海，次一點(diǎn)的會選擇南京工業(yè)大學(xué)。東南大學(xué)是985又是土木老八所，如今大土木初試進(jìn)去后分專業(yè)，今年分?jǐn)?shù)線369比去年漲了幾分，東南的結(jié)構(gòu)力學(xué)我是知道的，不算特別難但考高分不容易，因?yàn)樽詈?道大題是矩陣位移法和動力學(xué)，又難又煩，我身邊的朋友正?？枷聛?20分左右。河海大學(xué)是211高校，它的巖土國內(nèi)應(yīng)該是無人不知，今年360的線比去年漲了10分，河海的結(jié)構(gòu)工程370的線漲了20分，當(dāng)然河海專業(yè)課為材料力學(xué)相對考的也簡單，人家能漲10~20分，交大為什么漲不得？至于同濟(jì)，我想說，專業(yè)課真的是沒法比，同濟(jì)專業(yè)課考70%的結(jié)構(gòu)力學(xué)加30%的材料力學(xué)，難度方面看過于玲玲書的能有體會，打個比方像我這樣北交結(jié)構(gòu)力學(xué)考148或是我朋友東南的結(jié)構(gòu)力學(xué)能考140的，同濟(jì)的專業(yè)課可能也就是100~110分的程度沒準(zhǔn)更低，所以有時候分?jǐn)?shù)線真不能說明什么，請大家客觀點(diǎn)看待問題！
這里重點(diǎn)說一下，北交土建往年都有一個做法就是取得復(fù)試資格的才有機(jī)會院內(nèi)調(diào)劑！什么叫取得復(fù)試資格？就是你能參加復(fù)試才能調(diào)劑，比如你考橋梁考了390分但英語沒過50或是結(jié)構(gòu)力學(xué)沒過100，你就要準(zhǔn)備調(diào)劑外?；蛘叨?zhàn)了，可能你的分?jǐn)?shù)到結(jié)構(gòu)工程、到隧道都綽綽有余，但你是沒有調(diào)劑機(jī)會的！所以報考橋梁、防災(zāi)的一定要注意了，這倆專業(yè)基本都是年年劃小線，道鐵的也要注意（道鐵11年也劃過）！今年防災(zāi)英語50刷了一個380多分的！橋梁方面50的線刷了將近10多個（分?jǐn)?shù)自然都不低），倆線齊出不知一共刷了多少個。至于每年小線劃多少不好說，往年都是只有英語，今年四門都劃了，不過也可以看出北交大英語線的上限差不多就是50分也就是一般985高校的工科英語線的程度不會再高了，當(dāng)然分?jǐn)?shù)具體值沒啥價值，要參考就參考985高校的線來衡量一下北交的小線吧。
大概就是這樣吧，我今年英語50也算是擦線黨，本人本科道橋?qū)I(yè)，大三時候因?yàn)橄道镆粋€學(xué)長考上北交道鐵的原因第一次發(fā)現(xiàn)北交大論壇，一切從論壇這里來，抱著一顆飲水思源的心也回到這里感恩一下，以往看見論壇介紹防災(zāi)的比較少，有報考這個專業(yè)的可以在論壇給我發(fā)信息或留言，當(dāng)然考橋梁的也可以問哈，不過橋梁的牛人也很多的，大家都可以問。預(yù)祝20的學(xué)弟學(xué)妹取得成功，也希望大家記得：飲水思源！
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十四
本人是二戰(zhàn)20xx年手繪129，理論124；20xx年手繪134，理論126。
我并未考上我心儀的學(xué)校，主要是差在公共課上了。本不想寫這篇東西，因?yàn)椴]有完全，只讀了調(diào)劑的學(xué)校，但是總覺的失敗也有心得可以提取，同時避免大家走入我的困境。馬云說：世界上成功的原因千千萬萬，但失敗的原因無非只有那么幾個。希望各位考研人能借其精華，去其糟粕。
言歸正傳，我報考的是武漢理工大學(xué)，這所大學(xué)的設(shè)計(jì)學(xué)還是很棒的，但是近幾年考的人特別多，每年分都在增加。這兩年我的專業(yè)課考的還算不錯，就講講專業(yè)課的吧。
手繪——這基本上是每一個設(shè)計(jì)學(xué)考生都焦慮的（當(dāng)然如果你是大牛除外），我在第二年備考時有很多學(xué)弟學(xué)妹來跟我抱怨手繪的問題。我自己的手繪絕對不是我們班數(shù)一數(shù)二的，最多只能算是中上等，但是在準(zhǔn)備考研的時候，我是有針對性的。畢竟是考試，拿到分才最關(guān)鍵，但基本功也是要有的。在保證基本功的前提下盡可能的提高自己的分?jǐn)?shù)。我沒有報手繪班，手繪是長期的訓(xùn)練，短時間大的突破是不太可能的，但是如果你時間充裕，想多了解些知識，又有經(jīng)濟(jì)實(shí)力，那報個手繪班也是不錯的選擇。
3月初——7月底。
其實(shí)手繪是可以提前準(zhǔn)備80%的，許多人都很驚訝我連題目都不知道怎么準(zhǔn)備。我們考研大概的準(zhǔn)備時間是從3月份到來年的考研一般是1月份，大約有10個月。不過我沒準(zhǔn)備那么長時間，我基本是從暑假開始的，我怕自己戰(zhàn)線太長最后沒信心了，但是如果有耐心早點(diǎn)總沒錯。手繪在早期的幾個月就是帶著練練，每天1——2張a3紙，好吧，我基本都是一張。既可以進(jìn)一步夯實(shí)基本功，也保證了手不會生疏。
8月初——10月中旬。
大概到了8月份就可以對自己的手繪學(xué)習(xí)有一個詳細(xì)的規(guī)劃了，我把手繪的時間都安排在晚上，2小時左右。8月開始就要對每天手繪的內(nèi)容有特定的安排了，不再是以前隨便。首先要對產(chǎn)品進(jìn)行分類，這個分類有許多種分法，比如按功能分（交通工具、電氣設(shè)備、醫(yī)療設(shè)備、公共設(shè)施……），按主題分（環(huán)保、和諧、綠色、……）等等。這個主要看個人喜好，我是按照功能分的。分好類別之后要資料，這階段盡可能多收集資料，見多識廣嘛?？梢允钦掌?、視頻、手繪圖等等，各盡所能的收集吧。
收集資料也許會花掉一點(diǎn)時間，5——10天都有可能，但是別擔(dān)心，“磨刀不誤砍柴工”。資料收集好了之后要進(jìn)行篩選，選出各個小分支中具有代表性的產(chǎn)品圖（數(shù)量不要超過5個），所謂的代表性就是能一型多用。舉個簡單的例子：一個長方的造型，只需要簡單的細(xì)節(jié)改變，我就可以把它設(shè)計(jì)成音響，也可以設(shè)計(jì)成垃圾桶，還可以設(shè)計(jì)成加濕器……挑出代表性的產(chǎn)品后就要開始真正的實(shí)踐了，要堅(jiān)持每天練習(xí)這些產(chǎn)品。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)手繪一個產(chǎn)品一兩次是沒有用的，記不住準(zhǔn)確的型更加記不住細(xì)節(jié)，而且開始畫一個造型的時候還容易走形。所以這些型是要畫很多遍的，直到你可以默寫出來。這就是為什么每個分支只選幾個造型的原因，根本記不住所有的造型，那就著重記幾個萬能的吧?？梢愿鶕?jù)挑選出來的數(shù)量多少天會默寫，這個默寫包括造型、細(xì)節(jié)、上色、背景處理、展示方式……10月中旬的時候應(yīng)該要能夠把挑選出來的萬能型都會默寫了。這個階段也是要不斷的改變，以便更好的適應(yīng)自己，根據(jù)自己的能力和時間安排適當(dāng)調(diào)整萬能型的數(shù)量。
10月中旬——11月初。
這一階段是要著重收集細(xì)節(jié)資料，米斯說：細(xì)節(jié)是魔鬼。在大型基本確定的情況下細(xì)節(jié)的刻畫可以區(qū)別產(chǎn)品也很大程度上決定了你分的高低。比如：長方形加了喇叭就是音響，加了排氣孔就是加濕器……所以收集細(xì)節(jié)是有必要的。我舉一些常規(guī)的：按鈕（出現(xiàn)幾率，可以準(zhǔn)備幾套），顯示屏（表現(xiàn)好了十分出彩），電線和插頭（這也是細(xì)節(jié)，表現(xiàn)出來是產(chǎn)品更完整），排風(fēng)口（不僅可以排風(fēng)還可以排氣，簡化一下甚至是單純的裝飾），凹槽（有些時候如果產(chǎn)品沒什么細(xì)節(jié)可以適當(dāng)?shù)募有┌枷?，但是一定要合理，會是產(chǎn)品看起來更豐富，手繪時切忌畫非常簡單的產(chǎn)品容易使產(chǎn)品看起來單?。傊M力通過細(xì)節(jié)的刻畫使得產(chǎn)品豐富。
11月初——12月初。
這時候進(jìn)入了最緊張的階段，你會發(fā)現(xiàn)時間越來越不夠用。這里插一點(diǎn)關(guān)于的，政治這一時期會有許多新的資料出現(xiàn)，建議那種自己看不是很明白的同學(xué)去上一下輔導(dǎo)班，我是覺得挺有用的，那些老師會幫你把知識梳理通順幫助理解。關(guān)于輔導(dǎo)班的押題我倒是覺得可信但不要盡信，不能只依靠老師押題，那會死的很慘。
繼續(xù)回到手繪話題，這個階段你大型的積累有了，細(xì)節(jié)的積累也有了，還有一些好的表現(xiàn)方式也在之前默寫過了，你要開始創(chuàng)造關(guān)于你自己的東西了。比如你自己從歷年真題中抽一個題目，開始表現(xiàn)。這時候你需要考慮排版，大體上包括：題目擺在哪里合適，題目的文字用什么樣的方式表現(xiàn)，是否需要一些分析，小方案之間的擺放怎么合理，最終效果圖如何表現(xiàn)，三視圖放在什么位置，設(shè)計(jì)說明怎么安排等。這些東西構(gòu)成了你一個完整的版面，而不是只有最終方案表達(dá)。特別是像一些好的學(xué)校，他們更加注重你的想法，最終方案的演變過程，就是你的整個思路。這一個月期間，一定要確定自己最終的版面是什么樣子，可以固定的東西，在考場上盡量不要改變，一是我們不知道變的好不好看，第二要花費(fèi)我們寶貴的時間去重新思考。如果這些都準(zhǔn)備好了其實(shí)你的版面也就準(zhǔn)備的七七八八了，只等最后的產(chǎn)品出現(xiàn)了。
在準(zhǔn)備的時候，應(yīng)該是對一個完整的題目進(jìn)行準(zhǔn)備的，要嚴(yán)格按照考試要求，使用考試時規(guī)定大小的紙張，完整的表現(xiàn)，此時還不用把時間看的特別重要，因?yàn)檫€在摸索階段，你可以超過考試時間2——3小時，不要超太多，但是每一次結(jié)束都應(yīng)該有一個完整的作品。這一短時間的任務(wù)就是把能確定的定下來。
放一個我自己準(zhǔn)備的草稿，我們要求是半開的紙，比較大。
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十五
首先，先說自己考了什么，為的就是給大家參考。我考的科目是：英語，政治，兩門專業(yè)課，其中，一門普通地質(zhì)學(xué)，一門巖石學(xué)。考地質(zhì)的同學(xué)都會知道這兩門課，不考的呢，可以看一下英語，僅供參考。
首先，把考研英語需要掌握的東西列出來，考研英語，大家大致需要掌握的就是考研單詞，閱讀理解。自己感覺就是這些，至于長難句，語法……這些我都沒什么經(jīng)驗(yàn)，所以不去細(xì)說。
單詞是很多人頭疼的問題，考四六級的同學(xué)都會有感覺。自己的四六級一次次考不過，單詞的問題占了很大的比例。其實(shí)英語這個東西，我有很大的感觸。自己當(dāng)初也是，四級剛剛過，444分，聽起來就像是：去死。六級從大二上學(xué)期考到大四上學(xué)期才考過。準(zhǔn)考證可謂是一把又一把。自己也經(jīng)常調(diào)侃自己，六級都考了一千多分。但是經(jīng)過考研英語的復(fù)習(xí)，自己對英語復(fù)習(xí)，也有了一點(diǎn)點(diǎn)感悟。畢竟自己不是英語達(dá)人，也不敢說什么大話，只是有一點(diǎn)感悟，期望能夠幫大家在考研或者四六級的路上，能夠更加順利一點(diǎn)。
既然自己是考研的，那么就說考研單詞吧?？佳袉卧~我是在大三下學(xué)期開始復(fù)習(xí)。其實(shí)剛開始也是不太用功，一邊記單詞，一邊玩。畢竟自己不考數(shù)學(xué)，所以不是太用功。大三上學(xué)期，我的英語單詞，新東方亂序版大約記了一遍。
我們是7月7、8號放的暑假，放假之后，我回家呆了幾天，七月十四號回到學(xué)校，下午便和同學(xué)往考研教室搬了書，晚上自己在住處，好好做了個暑假復(fù)習(xí)計(jì)劃。第二天，便開始了我的考研征途。這個記得比較清楚，但是對于那個計(jì)劃，卻記得不是那么清晰了。
七月十五號，我早上六點(diǎn)起床，不吃飯，每天都是這樣，直接去湖邊背單詞。當(dāng)時大約一早上背一個多單元的單詞，100左右吧，畢竟是第二遍。不過也是比較認(rèn)真，考研是容不得你敷衍了事的。背單詞到八點(diǎn)多，然后背新概念三。當(dāng)時打算把新概念三背熟，于是每天早上背啊背。這樣，單詞持續(xù)到背完第二遍，但是新概念背了十幾篇就放棄了，因?yàn)槲疫x擇了另一種方法，這個先不說。
第二遍單詞，我是早上背，然后回教室把當(dāng)天背的寫下來，只寫單詞，不寫漢語意思。晚上吃完飯，再拿出來看兩眼。雖然不是太認(rèn)真的看，但有一些用處。第二天先把頭一天背的重點(diǎn)復(fù)習(xí)一下，因?yàn)闆]有漢語意思，所以只背，很快，不會的用紅筆劃下來，方便復(fù)習(xí)。完了繼續(xù)背當(dāng)天的計(jì)劃。就這樣，完成了第二遍。
在第二遍期間，我結(jié)合了新東方劉一男的詞匯講解，個人認(rèn)為他的講解很棒，畢竟一個人有一個人的看法，個人看法，不喜勿噴。感覺劉一男的單詞拆分很厲害，聽了他的課程，自己在背單詞期間也喜歡和同學(xué)拆著玩，這樣，曾經(jīng)枯燥無比的單詞，當(dāng)時也變得非常有意思。但是，因?yàn)闀r間的緣故，劉一男的講解我沒有聽完，大約聽了三分之二。就趕進(jìn)度去了。
另外，結(jié)合著做閱讀理解，記單詞也是很快的。其實(shí)這個方法很好，不容忽視，做過了一篇閱讀，把不會的單詞劃下來，做完了題，再回頭把單詞記下來。效果很好。
第三遍開始就快了，我以前背第二遍時，已經(jīng)把詞匯自己寫了一遍，于是，現(xiàn)在把五個單元釘在一塊，每天早上背上五個單元，不會的做記號。就這樣，第三遍很快就完了。
第四遍，記單詞已經(jīng)進(jìn)入白熱化階段，把以前寫過的十個單元釘在一塊，一天來上十個單元。不要說太快，因?yàn)榈侥莻€時候，速度已經(jīng)不是問題。因?yàn)槟愕诙?、三遍的?qiáng)化，加上看視頻，加上做閱讀。你的單詞量已經(jīng)不可同日而語。十個單元的單詞對你來說就是一笑而過。很快就完了，同前面一樣，不會的劃記號。
就這樣，我的單詞到最后也就是四五遍。
總結(jié)自己的單詞，也就是就是新東方亂序版+劉一男講解+閱讀詞匯+堅(jiān)持不懈重重復(fù)復(fù)。
熟話說，考研英語，得閱讀者得天下，確實(shí)如此。閱讀理解40分加上新題型十分。可是五十分，對于工科來講，40分就已經(jīng)大約是國家線了。所以，閱讀對大家來講是多么的重要。想想自己，在考研期間，確實(shí)除了單詞以外，功夫都下在了閱讀上面，但單詞也是為閱讀服務(wù)的。
當(dāng)初在背第一遍單詞期間，自己也做過幾篇閱讀理解，結(jié)果慘的可想而知。一篇閱讀理解，光查單詞就花了一個小時，自己的英語水平可想而知。
我的閱讀理解總體是在暑假開始的，也就是7月15號，每天四篇。當(dāng)時用的張劍的黃皮書，聽說很牛，自己也就買來練習(xí)。四篇一個單元，也就是每天一個單元?；A(chǔ)版就二十多個單元，很快就拿下了，但是一路下來正確率也不是太高，五道題一般都是錯三道，偶爾很好，但只是偶爾。如果你也是這樣，不要擔(dān)心，因?yàn)榭佳行枰孕?。閱讀和單詞結(jié)合很緊密，雖然你感覺正確率提高不是很顯著，但是你的水平卻在提高。
再次聲明，我沒有考數(shù)學(xué)。所以，我在暑假做了一些英語真題閱讀理解。在11年到09年前三個單元，我的正確率也就是45%左右，但是經(jīng)過閱讀的練習(xí)，以后的正確率一般都在60%以上，最高有80%。個人認(rèn)為，真題難度要比張劍的閱讀要低。
另外，我聽了新東方范猛的真題閱讀講解。個人感覺他講得很好，不喜勿噴，只是個人感覺，不是做廣告。各種方法總結(jié)的很好。因?yàn)榭佳虚喿x不是你找到了就是對的，而是你找到了，再好好考慮哪個是正確選項(xiàng)。他在這方面講得很好。
另外，自己的張劍閱讀基礎(chǔ)+提高都做完了，又做了做星火，感覺星火太簡單，可以作為提高信心的資料。
前面說到，新概念我背了一點(diǎn)就放棄了，原因就是，我去背真題閱讀理解了，真題閱讀可謂是長，死長死長的。每天晚上吃完飯，自己就在湖邊背上一兩段，直到看不清楚就回教室。雖然感覺不出來什么，但是每當(dāng)你把那么長一篇文章背下來的時候，自豪感確是滿滿的。
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十六
下午有個兄弟想讓我說下復(fù)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，就獨(dú)立開個貼說一下吧。
本人底子還算不錯，高中和大學(xué)時候數(shù)學(xué)英語算是自己比較拿手的，語文作文也能達(dá)到中等水平。但已經(jīng)畢業(yè)了好幾年，好多東西也荒廢了。
我是10月上旬決定準(zhǔn)備mpacc，之后去看相關(guān)信息，知道今年改革，由四門改成兩門，這個對我絕對是個好消息，因?yàn)槲沂窃诼殰?zhǔn)備，兩門意味著難度的大幅降低。
之后準(zhǔn)備了一個職稱考試，10月下旬開始準(zhǔn)備復(fù)習(xí)，剛開始沒啥頭緒，就是在網(wǎng)上下載點(diǎn)資料瞎看，真正有點(diǎn)思路了是在11月開始吧。
我高中時候數(shù)學(xué)學(xué)得不錯，所以復(fù)習(xí)起來不是很吃力，開始時候是在網(wǎng)上下載了電子版的高分指南，看了一個來月，看了兩三遍吧，感覺收獲很大，非常推薦這本書。但覺得電子版很費(fèi)眼睛，就在12月份的時候又買了本紙質(zhì)版的，之后紙質(zhì)版又看了兩三便，后面的題目挑著做了些。我感覺，如果能把高分指南吃透，聯(lián)考數(shù)學(xué)應(yīng)該可以取得不錯的成績，剛開始做數(shù)學(xué)很慢，都要1個多小時甚至1個半小時，經(jīng)過兩個月的準(zhǔn)備，最近幾年的數(shù)學(xué)基本上1個小時之內(nèi)可以搞定，而且正確率也比較高。數(shù)學(xué)我基本上就是高分指南加歷年真題了。
邏輯我沒買什么參考資料，就是一本大綱解析，在網(wǎng)上下載了歷年的'真題。大綱解析的邏輯部分講得很好，建議都看一下。而下載的真題開始時在電腦上做，但感覺效果不好，以后打印出來當(dāng)練習(xí)做，并且把做錯的勾出來，以后反復(fù)去看，建議大家買本大綱解析和成本的歷年真題，邏輯分冊什么的我沒做過，但我更喜歡按照不同年度去做真題，可以當(dāng)做小模擬，在檢驗(yàn)自己的答題速度。
小作文我就是把大綱解析上的那幾篇小范文給反復(fù)的看了幾遍，然后標(biāo)題，首尾段段都根據(jù)那上面的范圍背下來了，中間的論述部分可以參考一下范文的論述，我覺得那些范文有些還是挺不錯的。
大作文我用的是一個模板，大概框架是開頭引用并標(biāo)明觀點(diǎn)，第二段、第三段、第四段分不同層次來論述觀點(diǎn)，我比較喜歡從個人角度、企業(yè)角度、國家角度在三段分別闡述，第五段從反面說凡是不能極端，并論述，如果你論述的是勤奮，你就可以寫：當(dāng)然，我們提倡勤奮，但也不鼓勵那種沒日沒夜、不顧身體健康的過度勤奮，之后論述幾句。第六段可以結(jié)合實(shí)際寫點(diǎn)空話，說下在實(shí)際生活中我們應(yīng)該怎么做，最后一段再呼應(yīng)下論點(diǎn)。如果按照這個模板，本身底子不差，湊夠字?jǐn)?shù)，沒跑題，我覺得中等成績應(yīng)該沒問題。
作文我是大概考前1個月寫了幾篇，一定要親自寫幾篇，一個是套套模板，一個是練練速度
盡量留最近幾年的真題進(jìn)行自測，保證這些題目都沒做過，查漏補(bǔ)缺，測試下真實(shí)水平。
我英語底子還可以，加上自己只有兩個多月的準(zhǔn)備時間，所以什么輔導(dǎo)資料也沒買，就是做英語一和英語二的真題閱讀，完型和翻譯基本沒準(zhǔn)備。閱讀最好能夠天天做兩篇，可以保持狀態(tài)。
大小作文我都是弄的模板，提前一個月準(zhǔn)備的吧，背了幾個模板，不過考試時候作文寫得很不好，基本上是胡亂湊得字?jǐn)?shù)。
單詞一定要天天背，建議大家盡量快速的去背，在短時間內(nèi)背完一遍，再重復(fù)第二遍，這樣間隔時間短反復(fù)重復(fù)的效果會比較好。
我是在職準(zhǔn)備，雖然說單位事情不多，但是在班上的看書效率確實(shí)不高，有段時間壓力也很大的，不過總體來講也沒特嚴(yán)格要求自己，看一會休息一會。周末會去邊上的大學(xué)看看書，那個時候的效率相對是最高的吧。
我其實(shí)考試前給自己定的目標(biāo)挺高的，爭取220分，至少210分，但考綜合的時候開始犯了個低級錯誤，前面的報考單位寫錯了，雖然改過來了，但直接影響了考試情緒，答數(shù)學(xué)的時候頭腦比較混亂，有三四個題直接沒算出答案，如果在平時應(yīng)該差不多。數(shù)學(xué)答了1小時10分鐘，邏輯做得還算可以，那個時候情緒已經(jīng)穩(wěn)定了，但最后兩個作文我只有1個小時的時間，龍飛鳳舞算是寫完了。 綜合考了140多點(diǎn)，估計(jì)是邏輯和作文寫得稍微好點(diǎn)吧。如果發(fā)揮正常點(diǎn)，綜合應(yīng)該可以再多拿10分。
英語60多點(diǎn)，臨場狀態(tài)依舊不好，沒有到我的預(yù)期分?jǐn)?shù)。 所以大家千萬別太看重平時的模擬了，有些時候在考場上可以超常發(fā)揮，而有些時候可能就是失常發(fā)揮了。
我考得分?jǐn)?shù)不多，但總得復(fù)習(xí)時間也不長，而且復(fù)習(xí)狀態(tài)和考試狀態(tài)確實(shí)不好，所以我覺得能考這個分?jǐn)?shù)我還挺滿意的。
對于準(zhǔn)備13年考試的同學(xué)，我覺得如果底子還可以得話，用不著在復(fù)習(xí)的時候把自己繃得太緊，底子好的同學(xué)其實(shí)可以用四五個月復(fù)習(xí)足夠了，因?yàn)閼?zhàn)線拉得太長到最后就會很煩躁了，反而效果不好。 而底子不好的同學(xué)可以適當(dāng)多復(fù)習(xí)幾個月，尤其是英語，絕對是長期積累的結(jié)果。
祝各位取得好成績！
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十七
剛才和一個同學(xué)爭政治的重要性，突然想到考研成功快一年了，沒有給大家介紹一下經(jīng)驗(yàn)。
我2011年考了北大信科本部，成績是392，我的考研方法對考數(shù)學(xué)的同學(xué)適用，不考數(shù)學(xué)的請ctrl-w吧。
簡單粗暴考研方法：1．分析自己技術(shù)特點(diǎn)、報考專業(yè)形勢。
對于大眾化的專業(yè)，我覺得“英語保過線――數(shù)學(xué)砸高――專業(yè)課正常復(fù)習(xí)――政治考前突擊”的戰(zhàn)術(shù)是非常簡單粗暴有效。
2．不要每天學(xué)得太多，但是保證效率、自信、身體健康。
3．不要上nga，情緒要穩(wěn)定。
4．英語保證過線，背單詞，重視閱讀排序，后期背作文。
5．?dāng)?shù)學(xué)保證高分，快速過全書，一定計(jì)時做題，珍惜真題。
6．專業(yè)課具體分析，但是要拿到歷年真題。
7．政治考前看主觀題，別太重視。
下面有具體解釋：1．形勢分析不同的專業(yè)錄取形勢差距很大，我認(rèn)為形勢分析是考研最重要的一環(huán)，這關(guān)系到你學(xué)習(xí)計(jì)劃的確定。
我認(rèn)為對于復(fù)試線在380以下的專業(yè)，不需要政治考太高的，但是如果你考的是北大光華，那必須復(fù)習(xí)政治。另外有些變態(tài)的專業(yè)喜歡用專業(yè)課小線卡人，這些專業(yè)想錄取10個，他就只讓15個人專業(yè)課過線?？歼@種專業(yè)的同學(xué)專業(yè)課就極其重要了(不過線校內(nèi)調(diào)劑也很難的)。
那么對于大眾化的'專業(yè)，我覺得“英語保過線――數(shù)學(xué)砸高――專業(yè)課正常復(fù)習(xí)――政治考前突擊”的戰(zhàn)術(shù)是非常簡單粗暴有效的。首先去打聽以下你考的專業(yè)小線是多少，例如是50，那么你英語、政治預(yù)計(jì)考到60左右就是非常理想的。這樣比較穩(wěn)(過線還是有保證的)，但是你英語、政治如果再想提高就要花很多時間了，劃不來。
有人說我這是誤區(qū)，但是事實(shí)上，你可以在北大公布的成績單里看到大量這種實(shí)例，現(xiàn)在也可以去查。
2．時間規(guī)劃很多人說現(xiàn)在太晚了是不是來不及了什么的，我覺得現(xiàn)在這個時間點(diǎn)還是可以的，隨著天氣變冷會有很多人放棄，希望不是你。
每天復(fù)習(xí)多少時間呢？我覺得不要太多，但是保證效率，我去年9月份開練，大概平均每天有效時間5小時。如果你是現(xiàn)在開練的，每天5小時肯定不夠了，7-8小時，辛苦點(diǎn)。但是不要超過10小時，人的生理結(jié)構(gòu)決定了學(xué)不了那么長時間。你那是自己騙自己的，坐在自習(xí)室發(fā)呆，沒有意義。某一天可以爆發(fā)性的10小時，我想大家本科期末考試前的一天都是這么干的，通宵。但是考研是長時間的延續(xù)性的工作，幾個月每天10小時，不大可能有效率。
一定保證休息、飲食，吃東西怎么爽怎么來，不要買便宜的，每天睡到自然醒，保證身體健康。然后保證效率，坐下來就不要想別的事。晚上累了可以上考研論壇、看電影動畫片什么的，隨便你。但是不要上nga一類的論壇，果斷hosts掉吧。另外保證情緒穩(wěn)定，沒對象的同學(xué)最理想了！
要自信。
我喜歡一周全英語，一周全數(shù)學(xué)，一周全專業(yè)課這樣，這樣有連續(xù)性。大家喜歡每天幾小時這個幾小時那個，我覺得這樣容易把剛進(jìn)入數(shù)學(xué)的狀態(tài)打斷。大家自己參考自己的情況吧，選我那種方法的需要很強(qiáng)的計(jì)劃執(zhí)行力。
考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十八
先把該復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識全面過一遍。追求的是盡可能全面不要有遺漏，哪怕是閱讀材料或者文字注釋。要有蝗蟲精神，所向披靡一處不留。
2、融會貫通。
找到知識之間的聯(lián)系。把一章章一節(jié)節(jié)的知識之間的聯(lián)系找到。追求的是從局部到全局，從全局中把握局部。要多思考，多嘗試。
3、知識的運(yùn)用。
做題，做各種各樣的題。力求通過多種形式的解題去練習(xí)運(yùn)用知識。掌握各種解題思路，通過解題鍛煉分析問題解決問題的能力。
4、撿“渣子”
即查漏補(bǔ)缺。通過復(fù)習(xí)的反復(fù)，一方面強(qiáng)化知識，強(qiáng)化記憶，一方面尋找差錯，彌補(bǔ)遺漏。求得更全面更深入的把握知識提高能力。
5、“翻餅烙餅”
復(fù)習(xí)猶如“烙餅”，需要翻幾個個兒才能熟透，不翻幾個個兒就要夾生。記憶也需要強(qiáng)化，不反復(fù)強(qiáng)化也難以記牢。因此，復(fù)習(xí)總得兩三遍才能完成。
6、基礎(chǔ)，還是基礎(chǔ)。
7、學(xué)文科，要“死”去“活”來。
歷史學(xué)科，有很多需要背誦的東西，人物、事件、年代、一些歷史史料的要點(diǎn)等等。有些材料，只能“死”記。要*多次反復(fù)強(qiáng)化記憶。歷史課是一門機(jī)械死記量比較大的學(xué)科。但是在考試時，卻要把記往的材料靈活運(yùn)用，這就不僅要記得牢，記得死，還要理解，理解得活。是謂“死”去“活”來，不單學(xué)歷史，學(xué)地理，學(xué)政治，以至學(xué)理化生物，都需要“死”去“活”來。
8、“試試就能行，爭爭就能贏”
這是電視連續(xù)劇《十七歲不哭》里的一句臺詞?？荚囈幸粋€良好的心態(tài)，要有勇氣?！霸囋嚑帬帯笔且环N積極的參與心態(tài)，是敢于拼搏，敢于勝利的精神狀態(tài)，是一種挑戰(zhàn)的氣勢。無論是復(fù)習(xí)還是在考場上，都需要情緒飽滿和精神張揚(yáng)，而不是情緒不振和精神萎靡，需要興奮而不是沉悶，需要勇敢而不是怯懦?！肮庀脍A的沒能贏，不想輸?shù)姆吹冠A了”?！跋脍A”是我們追求的“上限”，不想輸是我們的“下限”?！跋脍A”是需要努力因而比較緊張的被動的，“不想輸”則是一種守勢從而比較從容和主動。顯然，后者心態(tài)較為放松。在放松的心態(tài)下，往往會發(fā)揮正常而取得好的效果。
9、具備健康心理。
“一個具有健康心理素質(zhì)的人應(yīng)該做到兩點(diǎn)：在萎靡不振的時候要振作起來，在承受壓力過大時又能為自己開脫，使自己不失?！薄Ｈ说闹饔^能動性使人能夠控制和把握自己，從而使自己的精神狀態(tài)處于最往。因勢應(yīng)變是人的主觀能動性的作用所在。相反相成是一切書物的辯證法。心理素質(zhì)脆弱是主觀能動性的放棄，健康的心理素質(zhì)則使我們比較“皮實(shí)”——能夠調(diào)整自己的情緒和心態(tài)去克服面臨的困難。
10、實(shí)力+心理。
“高考從根本上說是對一個人的實(shí)力和心理素質(zhì)的綜合考察”。實(shí)力是基礎(chǔ)，是本錢，心理素質(zhì)是發(fā)揮我們的實(shí)力和本錢的條件。有“本錢”還得會用“本錢”。無本錢生意無法做，有本錢生意做賠了的事也是有的。
11、考試發(fā)揮。
復(fù)習(xí)是積蓄實(shí)力積蓄本錢，考試則要求發(fā)揮得淋漓盡至，賺得最大的效益。一位考生說“我平時考試總是稀里糊涂，但大考從來都是名列前茅，大概是心理調(diào)節(jié)得好吧?”誠如是，最可怕的是大考大糊涂，小考小糊涂，不考不糊涂。
12、“強(qiáng)科更強(qiáng)，弱科不弱;強(qiáng)科尤弱項(xiàng)，弱科有強(qiáng)項(xiàng)”
在考試的幾個科目上，一個人有強(qiáng)有弱，是太正常了。復(fù)習(xí)的策略，就是揚(yáng)強(qiáng)扶弱。有的同學(xué)是只補(bǔ)弱的，忽視了強(qiáng)的;有的同學(xué)是放棄弱的專攻強(qiáng)的。從整體看，都未見明智。強(qiáng)的里面不要有“水分”，弱的里面還要有突破。大概是十分高明的策略了。
13、打團(tuán)體賽。
“差的學(xué)科要拼命補(bǔ)上來，達(dá)到中等偏上水平;好的要突出，使之成為真正的優(yōu)勢。”這里的道理與上述相仿，也是對待自己的強(qiáng)弱項(xiàng)中的一種策略。中考高考都是“團(tuán)體賽”，要的是全局的勝利而不能是顧此失彼。
14、記住該記住的。
“該記的只好記住，可是，能夠不記的就不要去記憶”。為了減輕記憶的負(fù)擔(dān)，能夠偷懶的地方犯不著去玩命——本來該背的就夠多啦!根據(jù)知識的特點(diǎn)，在記憶和理解之間，可把知識分為四種類型：只需理解無須記憶的;只需記憶無須理解的;只有記憶才能理解的。只有記憶才能記住的。我們這里取得是“出力最小原則滾動式復(fù)習(xí)法。先復(fù)習(xí)第一章，然后復(fù)習(xí)第二章，然后把第一二章一起復(fù)習(xí)一遍;然后復(fù)習(xí)第三章，然后一二三章一起復(fù)習(xí)一遍……以此類推，猶如“滾動”。這種復(fù)習(xí)法需要一定的時間，但復(fù)習(xí)比較牢固，由于符合記憶規(guī)律，效果好。
15、過度復(fù)習(xí)法。
“過度復(fù)習(xí)法”記憶有一個“報酬遞減規(guī)律”，即隨著記憶次數(shù)的增加，復(fù)習(xí)所記住的材料的效率在下降。為了與這種“遞減”現(xiàn)象相抗衡，有的同學(xué)就采取了“過度復(fù)習(xí)法”，即本來用10分鐘記住的材料，再用3分鐘的時間去強(qiáng)記——形成一種“過度”，以期在“遞減時不受影響”。
16、“題不二錯”
復(fù)習(xí)時做錯了題，一旦搞明白，絕不放過。失敗是成功之母，從失敗中得到的多，從成功中得到的少，都是這個意思。失敗了的東西要成為我們的座右銘。
17、要掌握考試技能。
“基礎(chǔ)題，全做對;一般題，一分不浪費(fèi);盡力沖擊較難題，即使做錯不后悔”。這是應(yīng)該面對考卷時答題的策略?？荚囋囶}總是有難有易，一般可分為基礎(chǔ)題，一般題和較難題。以上策略是十分明智可取的“容易題不丟分，難題不得零分。“保住應(yīng)該保住的，往往也不容易;因?yàn)橛龅饺菀最}容易大意。所以明確容易題不丟分也是十分重要的。難題不得零分，就是一種決不輕棄的的進(jìn)取精神的寫照，要頑強(qiáng)拼搏到最后一分和最后一分鐘。
18、“繞過攔路虎，再殺回馬槍”
考試時難免會遇到難題，費(fèi)了一番勁仍然突不破時就要主動放棄，不要跟它沒完沒了的耗時間。在做別的題之后，很有可能思路打開活躍起來再反過來做它就做出來了?？荚嚂r間是有限的，在有限的時間里要多拿分也要講策略。
19、“對試題抱一種研究的態(tài)度”
淡化分?jǐn)?shù)意識，可能是緩解緊張心理的妙方。因此，對試題抱一種研究態(tài)度反而會使我們在考場上更好的發(fā)揮出最佳水平。有一顆平常心比有一顆非常心有時更有利。
20、“多出妙手不如減少失誤”
這是韓國著名棋手李昌鎬的一句經(jīng)驗(yàn)之談。他談的是下棋，但對我們考試也不無借鑒意義，特別是對那些學(xué)習(xí)比較好成績比較好的學(xué)生，要取得出色的成績，創(chuàng)造高分，減少失誤是為至要。
21、最關(guān)鍵是培養(yǎng)興趣。
美國教育學(xué)者布魯納說：“學(xué)生的最好的刺激是對學(xué)習(xí)材料的興趣”。還有一句名言說“興趣是最好的老師”。沒有興趣但是不得已的事情也得做，卻何如有興趣而樂此不疲?比如政治，因?yàn)樗睦碚撔员容^強(qiáng)，很枯燥，所以就多培養(yǎng)些對政治的興趣。平時多關(guān)注些國家的大政方針政策，在遇到問題時，也會把自己想象成一個公務(wù)員，想象公務(wù)員是怎樣解決問題的，這樣政治就生動起來了，其實(shí)政治就在我們身邊。
22、提高聽課效率是最重要的學(xué)習(xí)方法。
在我們的學(xué)習(xí)過程中，除了讀書，還有一件大家?guī)缀趺刻於家?，花的時間一樣、內(nèi)容也都一樣的事情，那就是聽課。它看起來十分平常，但當(dāng)我們中的很多人花費(fèi)時間和精力去探求各種“學(xué)習(xí)技巧”的時候，卻往往忘記了：我們一天中的大部分時間都是用來聽課的，提高聽課的效率，比任何學(xué)習(xí)方法都重要。
23、不把作業(yè)帶回家做。
上課時間非常認(rèn)真，課堂效率很高。學(xué)習(xí)上的事情要求自己在學(xué)校的時間全部解決，作業(yè)什么的爭取不帶回家做，這樣回到家的時間就是屬于自己的了，就可以做自己想做的事。
24、喜歡做筆記。
把筆記整理得工整、全面、知識體系的把握、知識脈絡(luò)的梳理和回顧非常重要，有了筆記就可以經(jīng)常做有重點(diǎn)的復(fù)習(xí)，溫故而知新。
25、“別把高考想像得可怕”
高三要有好感覺，不痛苦，很充實(shí)。不要緊張，只要從現(xiàn)在開始都不得及，努力做出，一定是有回報的。
26、善于總結(jié)，不斷探索。
平時做題時，關(guān)于分析和思考問題，并積極支總結(jié)，探索新方法;并還是為了做題而做題，而是要主動積極地追尋在題目和解答之間的必然聯(lián)系，把題目做活。
27、發(fā)揮和幸運(yùn)才是關(guān)鍵。
要注意考試策略，實(shí)力只是一部份。認(rèn)真對待平時考試。在平時考試中積累經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)教訓(xùn)。
28、班里的學(xué)習(xí)氛圍很重要。
班級就像家庭，好朋友臭味相投，壓力之下都很快樂地學(xué)習(xí)。同伴相處得很融洽，平時也經(jīng)常開開玩笑，有說有笑，復(fù)習(xí)時想到提問，氣氛很好。
29、合理安排時間。
早做準(zhǔn)備，后期就不會覺得緊張。階段性的時間分配，要注重各科要平衡用力，僅略有側(cè)重，不要抓了這科，丟了那科，杜絕弱科的產(chǎn)生。
30、保持好心情。
不管生活有多復(fù)雜，重要的是，要有一份平和的心態(tài)，要處理好與老師同學(xué)的關(guān)系，與老師相互欣賞，不要把同學(xué)看成對手，與同學(xué)良性競爭。