輔導(dǎo)員年度個(gè)人工作總結(jié)(熱門(mén)19篇)

字號(hào):

    通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某些方面已經(jīng)取得了進(jìn)步和成長(zhǎng)。總結(jié)內(nèi)容可以包括成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法和體會(huì)。范文中的例子和觀點(diǎn)可以幫助大家更好地理解總結(jié)的要求和寫(xiě)作技巧。
    輔導(dǎo)員年度個(gè)人工作總結(jié)篇一
    思想教育是學(xué)生工作的核心,只有在學(xué)生思想健康積極的前提下,才能談其他。所以學(xué)生思想需要常抓不懈,我利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。堅(jiān)持必要的溝通,以增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力;消除學(xué)生的逆反心理,以提高班級(jí)的戰(zhàn)斗力。
    溝通是班主任工作中的重要內(nèi)容。沒(méi)有溝通就談不上班主任工作。在溝通中,班主任了解了學(xué)生個(gè)人的思想、興趣、愛(ài)好,以及取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題,同時(shí)學(xué)生也會(huì)感覺(jué)到老師對(duì)自己的關(guān)注和尊重,感覺(jué)到老師知識(shí)的豐富,學(xué)識(shí)的淵博,人格的高大,也感覺(jué)到老師的真誠(chéng)、心地的善良。
    在與學(xué)生前作好充分的準(zhǔn)備,掌握溝通的主動(dòng)權(quán),明確溝通的目的。明確談什么,不談什么;明確什么該談,什么不該談,談到什么程度;明確要談哪些方面,解決哪些問(wèn)題;明確談到什么程度,才算達(dá)到了目的。
    和問(wèn)題學(xué)生溝通,最關(guān)鍵的是找他的閃光點(diǎn)。如果能夠找一個(gè)學(xué)生感興趣的話題,他就會(huì)在這個(gè)溝通中找到什么是自尊,什么是自愛(ài),因此,要與他談自己感興趣的話題,引導(dǎo)他從溝通中找到成功的感覺(jué)。
    與學(xué)生溝通,要讓他充分暴露自己的思想,不要給予道德性評(píng)價(jià),可以給予心里按摩,溝通不只是老師在說(shuō),而是要注意傾聽(tīng),讓學(xué)生談,老師聽(tīng)。在傾聽(tīng)的時(shí)候,注意運(yùn)用同感,讓學(xué)生覺(jué)得你的寬容和善解人意,為以后進(jìn)一步溝通創(chuàng)造條件。溝通中注意了解學(xué)生家庭情況,經(jīng)濟(jì)生活等。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。
    面臨專(zhuān)升本,學(xué)生壓力都很大,部分學(xué)生出現(xiàn)失眠、短暫性失憶等癥狀,要解決這一問(wèn)題關(guān)鍵在于班主任必須了解學(xué)生的心里狀態(tài),掌握學(xué)生的思想脈搏,用尊重和理解去打開(kāi)學(xué)生的心扉,幫助同學(xué)從根本上解決問(wèn)題。專(zhuān)升本不是人生的全部,不代表將來(lái)的一切。正確引導(dǎo)學(xué)生端正態(tài)度是關(guān)鍵,要及時(shí)的安慰學(xué)生,幫助他們及時(shí)地糾正對(duì)待專(zhuān)升本的態(tài)度。
    因?yàn)楸緦W(xué)期專(zhuān)升本這一選拔性考試的舉行,與以往比,我對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)要求更為嚴(yán)格。專(zhuān)升本是通往更高學(xué)府的門(mén)檻,所以我要求學(xué)生重視本次考試,認(rèn)真上課,做到不遲到,不早退。認(rèn)真仔細(xì)復(fù)習(xí)高數(shù)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等課程,不會(huì)的及時(shí)和同學(xué)、老師溝通,平時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課做好每節(jié)專(zhuān)業(yè)課的隨堂筆記。經(jīng)過(guò)3個(gè)多月的努力不少同學(xué)在專(zhuān)升本中發(fā)揮突出有望進(jìn)入本科學(xué)習(xí)。
    為了專(zhuān)升本,不少同學(xué)將專(zhuān)業(yè)課拉下,在最后這一個(gè)月中,我要求學(xué)生借著專(zhuān)升本的勁頭,認(rèn)真補(bǔ)習(xí)專(zhuān)業(yè)課,爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。
    我班全國(guó)英語(yǔ)四級(jí),計(jì)算機(jī)二級(jí)的通過(guò)率不是很理想,對(duì)此,要求所有沒(méi)有通過(guò)二級(jí)四級(jí)的同學(xué)利用本次假期好好復(fù)習(xí)英語(yǔ)計(jì)算機(jī),爭(zhēng)取在大三上學(xué)期一次通過(guò)。同時(shí)要求已經(jīng)通過(guò)的同學(xué)好好復(fù)習(xí)爭(zhēng)取在下學(xué)期通過(guò)更高等級(jí)考試。
    對(duì)于考試我一直嚴(yán)格要求學(xué)生,端正考風(fēng)嚴(yán)肅考紀(jì),不要弄虛作假做一個(gè)誠(chéng)信考生,為此,班級(jí)每一位同學(xué)都簽了《誠(chéng)信考試承諾書(shū)》,經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)考試,各位同學(xué)都憑借自己的實(shí)力認(rèn)真答卷,沒(méi)有出現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象。
    我班是一個(gè)思維活躍、充滿(mǎn)激情活力的集體,在本學(xué)期,我班的文體活動(dòng)同樣做得有聲有色。
    3月初我班經(jīng)班委商議后為班級(jí)配備籃球一個(gè)、羽毛球若干,鼓勵(lì)同學(xué)積極參加體育活動(dòng),增強(qiáng)身體素質(zhì)。
    4月底?;@球賽、5月初運(yùn)動(dòng)會(huì)我班同學(xué)積極參加,并取得了優(yōu)異成績(jī)。6月末,我班舉行了班級(jí)聚餐。于周末組織同學(xué)相聚,以增進(jìn)同學(xué)之間的感情,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流。在聚餐中,班中同學(xué)交談甚歡,于無(wú)形中增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
    在宿舍衛(wèi)生這一方面,輔導(dǎo)員老師在班長(zhǎng)會(huì)議上多次強(qiáng)調(diào),要求確定值日生,每天的衛(wèi)生工作落實(shí)到個(gè)人。宿管科的老師也定期對(duì)各寢室進(jìn)行檢查,將檢查情況及時(shí)反饋在通報(bào)欄上。在抓好衛(wèi)生清潔的同時(shí),還加大了對(duì)大功率電器的檢查力度。在老師和同學(xué)們的共同努力下,我班的衛(wèi)生工作大部分寢室都做的很好。在文明月的宿舍衛(wèi)生突擊檢查中,我班表現(xiàn)突出,229、301等宿舍被評(píng)委優(yōu)秀宿舍,取得了較為滿(mǎn)意的成績(jī)。
    進(jìn)入7月份天氣更加燥熱,經(jīng)過(guò)幾次宿舍檢查發(fā)現(xiàn)部分宿舍衛(wèi)生情況一般,對(duì)此我給諸位宿舍長(zhǎng)開(kāi)會(huì),要求按時(shí)清理宿舍垃圾,不留任何死角,保持宿舍通風(fēng),衣服不要堆在一起再洗。夏天食物容易變質(zhì),在開(kāi)班會(huì)時(shí),我要求大家不吃過(guò)期變質(zhì)食物,剩飯剩菜嚴(yán)禁食用,以免食物中毒,截至目前為止,未出現(xiàn)病例。
    除了上述工作以外,我班的班團(tuán)干部還做了大量具體細(xì)致的工作。我班多次利用課后時(shí)間開(kāi)短小的班會(huì),促進(jìn)同學(xué)們學(xué)習(xí),提醒同學(xué)們注意日常生活健康和安全。這些具體細(xì)致的工作,使同學(xué)們感到了集體的溫暖。
    我班按照學(xué)校的統(tǒng)一安排,及時(shí)做好優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團(tuán)干部的評(píng)選活動(dòng),及時(shí)高效地完成了學(xué)校排的工作安。
    我班經(jīng)常組織或號(hào)召同學(xué)們參加講座和報(bào)告會(huì),努力擴(kuò)大同學(xué)們的視野。我班的班團(tuán)干部以對(duì)同學(xué)們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,在日常生活中為同學(xué)們服務(wù),力所能及地幫助同學(xué)。
    1、堅(jiān)持“為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度。
    在這兩年的工作中,我們充分體會(huì)到,只有把“為同學(xué)服務(wù)”作為工作的首要目標(biāo)才能做好工作,得到同學(xué)和老師的認(rèn)可。工作的出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿點(diǎn),都應(yīng)該是同學(xué)們的最終利益。
    2、細(xì)致入微的工作方法。
    通過(guò)兩年的工作,我們體會(huì)到,做工作不能凌駕于同學(xué)之上,而是融入同學(xué)之中;不能靠強(qiáng)制要求,而是要靠細(xì)致耐心的工作。只有這樣的工作態(tài)度。同學(xué)們才能心悅誠(chéng)服地接受,才能得到同學(xué)們的配合,才能團(tuán)結(jié)全班同學(xué)。
    3、多舉行文體活動(dòng)。
    多舉行文藝、體育方面的班級(jí)活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,不僅能使同學(xué)們較充分地利用課余時(shí)間,減少虛度光陰的情況,還能促進(jìn)同學(xué)之間的友情,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
    4、注意觀察同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)。
    在日常生活中,通過(guò)和同學(xué)們的廣泛接觸,了解掌握同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),適時(shí)適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)同學(xué)們的思想,使同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)展綜合素質(zhì)。同時(shí)及時(shí)和輔導(dǎo)員老師及班主任老師溝通,請(qǐng)老師們幫助解決思想問(wèn)題,使同學(xué)們合理地學(xué)習(xí)、生活。
    5、嚴(yán)格要求,統(tǒng)一對(duì)待。
    無(wú)規(guī)矩不成方圓。在做所有事情時(shí)都應(yīng)該嚴(yán)格要求同學(xué),避免形成懶散的習(xí)慣,認(rèn)真細(xì)致做好每一件事。對(duì)待同學(xué)要一視同仁,沒(méi)偏沒(méi)向,對(duì)事不對(duì)人,做一個(gè)有威信的班主任。
    在工作中,我發(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué)間關(guān)系淡漠,據(jù)我平時(shí)對(duì)寢室的抽查、了解,部分同學(xué)之間關(guān)系異常冷漠即使同一宿舍,彼此間也少有深刻交往。他們也感到孤單寂寞、壓力大,但又不努力改變。他們沒(méi)有積極性,對(duì)任何活動(dòng),不管文藝還是體育一概不關(guān)心,只是一味低頭做自己的事。班級(jí)工作因此受大很大阻礙,部分活動(dòng)難以開(kāi)展,班委工作艱難,也沒(méi)有成效。
    對(duì)此,我經(jīng)常找這些同學(xué)談話,引導(dǎo)他們正確面對(duì)生活學(xué)習(xí),不要孤立自己,多參加一些活動(dòng),經(jīng)過(guò)了兩年的不懈努力,個(gè)別同學(xué)開(kāi)始轉(zhuǎn)變觀念,參加班級(jí)的活動(dòng),但這是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,還需繼續(xù)幫助這些同學(xué)爭(zhēng)取早日融入集體。
    本學(xué)期臨近結(jié)束,學(xué)生可以擁有的大學(xué)時(shí)光已經(jīng)不再富余,我相信我們班的同學(xué)能夠在以后的.生活學(xué)習(xí)中更加努力,不斷進(jìn)取,獲得更好的成績(jī)!
    輔導(dǎo)員年度個(gè)人工作總結(jié)篇二
    20xx年x月伊始,我進(jìn)入學(xué)校,承擔(dān)x級(jí)x班x名新生的日常管理工作,不知不覺(jué)間,已經(jīng)接近學(xué)期末。在這半年里,我收獲很多,和前輩們的相處讓我收獲了很多難能可貴的經(jīng)驗(yàn);和學(xué)生的相處讓我學(xué)會(huì)了如何處理各種各樣的班級(jí)日常事務(wù)以及突發(fā)狀況。我從一開(kāi)始接觸這份工作的迷茫,到逐漸適應(yīng)熟悉,以下就是我對(duì)這一年來(lái)的各個(gè)方面的總結(jié)。
    作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,應(yīng)該是具備高尚的人格,高度的社會(huì)責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,講求為人師表。本人思想端正,作風(fēng)正派,服從各項(xiàng)工作安排,積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。工作中,能以標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;積極參加學(xué)部組織的各項(xiàng)理論學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)議精神。在業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)方面,作為一名新進(jìn)輔導(dǎo)員,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)生手冊(cè)、學(xué)校、系部的各種規(guī)章制度、輔導(dǎo)員工作指南等,全面深入了解學(xué)校和學(xué)部的基本情況,熟悉輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)知識(shí);大量閱讀輔導(dǎo)員理論文章,著力擴(kuò)大知識(shí)面,開(kāi)闊視野,進(jìn)一步提高理論水平。
    1、認(rèn)真做好x級(jí)x班x名新生的日常管理工作。
    (1)充分做好迎新前的準(zhǔn)備工作。我把迎新前的主要準(zhǔn)備工作放在了閱讀新生的基本情況以及通過(guò)學(xué)生圈與學(xué)生建立聯(lián)系。了解他們的家鄉(xiāng)、特長(zhǎng)、興趣愛(ài)好,便于今后對(duì)學(xué)生管理做到心中有數(shù)。
    (2)迎接新生。首先是見(jiàn)好“第一”面,留意觀察學(xué)生的衣著打扮,言談舉止,及時(shí)做好了記錄;其次是“第一”時(shí)間走訪學(xué)生宿舍。報(bào)道結(jié)束后的當(dāng)天晚上,我第一時(shí)間到學(xué)生宿舍走訪。了解他們的住宿情況,是否還有需要解決的困難,并告知他們?cè)谀吧沫h(huán)境中一定要注意人、財(cái)、物的安全。最后是召開(kāi)“第一次”班會(huì),告知開(kāi)學(xué)初期的一些事宜。
    (3)做好軍訓(xùn)和入學(xué)教育工作。遵照學(xué)生處安排,執(zhí)行軍訓(xùn)期間,新生輔導(dǎo)員值班工作,做好新生軍訓(xùn)期間的思想政治教育和心理幫扶工作;組織新生參加專(zhuān)業(yè)思想教育講座以及新生入學(xué)教育系列講座,并隨班聽(tīng)課。與學(xué)生溝通,耐心傾聽(tīng)與指導(dǎo)。首先,在學(xué)習(xí)和生活上加以指導(dǎo)。這一點(diǎn)在低年級(jí)顯得尤其重要,因?yàn)榇蟛糠謱W(xué)生都是第一次遠(yuǎn)離父母、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),在生活習(xí)慣上、學(xué)習(xí)上會(huì)遇到不少困難,如:很多學(xué)生不適應(yīng)集體住宿,不適應(yīng)大學(xué)老師的授課方式,不知道該如何去處理同學(xué)之間的矛盾,這些都可能會(huì)給他們帶來(lái)困擾。其次,在社會(huì)實(shí)踐上加以指導(dǎo)。大學(xué)階段,作為從學(xué)校到社會(huì)的一個(gè)過(guò)度階段,學(xué)生除了要學(xué)習(xí)必要的科學(xué)文化知識(shí),還應(yīng)當(dāng)參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以此提高自身綜合素質(zhì),提高與社會(huì)的對(duì)接能力。
    (4)組建好第一屆班委會(huì)。在前期觀察以及民主投票的基礎(chǔ)上選好班委,充分信任她們,并加強(qiáng)考察和督促,適時(shí)地做出指導(dǎo),引導(dǎo)他們更好地工作。
    (5)組織有意義的集體活動(dòng)。大家從四面八方匯聚到一個(gè)班級(jí),組成了一個(gè)大家庭,這是一種緣分。我通過(guò)組織各種形式的主題班會(huì)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和向心力,使原本不熟悉的學(xué)生相互認(rèn)識(shí),相互了解,增進(jìn)彼此之間的友誼。
    (6)做好特殊學(xué)生工作。摸查新生家庭經(jīng)濟(jì)狀況,做好學(xué)生資助工作,按時(shí)完成本學(xué)年的'國(guó)家助學(xué)金評(píng)比、公示、網(wǎng)上錄入等相關(guān)工作。此外,針對(duì)貧困生、單親家庭以及性格孤僻學(xué)生做好溝通交流,使他們及時(shí)的調(diào)整心態(tài),以一種積極心態(tài)去面對(duì)大學(xué)生活,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和自信自強(qiáng)的觀念。
    2、配合完成部分團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)工作。
    組織指導(dǎo)學(xué)生完成護(hù)理禮儀大賽、元旦晚會(huì)等活動(dòng),并做好團(tuán)總支學(xué)生會(huì)20xx年工作總結(jié)以及20__年工作計(jì)劃。
    1、不足:工作經(jīng)驗(yàn)不足,缺乏前瞻預(yù)判性;做事情的計(jì)劃性、調(diào)理性不足,特別是組織元旦晚會(huì)的過(guò)程中,缺乏完整有條理的規(guī)劃,導(dǎo)致一些環(huán)節(jié)處理地比較倉(cāng)促。
    2、展望:希望自己能夠在新的一年里繼續(xù)積累經(jīng)驗(yàn),多向前輩們學(xué)習(xí),豐富自身的專(zhuān)業(yè)技能,提高個(gè)人文化素養(yǎng);做好工作計(jì)劃,把每一件事做細(xì)致,做到位;加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流,努力走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界。
    輔導(dǎo)員年度個(gè)人工作總結(jié)篇三
    一年的工作,一年的辛酸,緊張、激動(dòng)、辛酸、淚水、喜悅,感謝學(xué)院能給我這樣的一次機(jī)會(huì)和他們相聚,雖然真正與他們相處的時(shí)間有限,但這一階段我是受益匪淺,現(xiàn)將這一學(xué)年的工作做一小結(jié)。
    對(duì)于初入大學(xué)的學(xué)生都是充滿(mǎn)好奇且迷茫的,這時(shí)作為輔導(dǎo)員,如何滿(mǎn)足新生的好奇心而又讓這段迷茫期盡快度過(guò),是必須思考及解決的問(wèn)題,做到以下幾點(diǎn):
    1.從思想觀念上著手,不斷指引。
    2.結(jié)合自身全面的向新生介紹了大學(xué)的生活、學(xué)習(xí)、工作等內(nèi)容。
    3.幫助和指導(dǎo)大家制定了大學(xué)四年規(guī)劃,從理想信念、學(xué)習(xí)觀念、生活態(tài)度等方面與大家進(jìn)行了交流。
    4.利用團(tuán)校、黨校學(xué)習(xí)來(lái)幫助新生提高思想覺(jué)悟。
    5.通過(guò)志愿者服務(wù)和公益活動(dòng)來(lái)提高大家的責(zé)任、奉獻(xiàn)、團(tuán)隊(duì)等意識(shí)。
    1.一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)軍人物事關(guān)班級(jí)全局,選出優(yōu)秀的班委會(huì)可以起到事半功倍的效果,也為班級(jí)的發(fā)展打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
    2.推選出代理班委會(huì),然后在軍訓(xùn)結(jié)束后,和同學(xué)們一道投票產(chǎn)生了正式的班委會(huì)。
    3.加強(qiáng)對(duì)班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、學(xué)習(xí)委員的培訓(xùn)指導(dǎo),定期與他們進(jìn)行交流,及時(shí)了解班級(jí)情況并予以解決,通過(guò)一系列的班團(tuán)活動(dòng)來(lái)帶動(dòng)班級(jí)的整體發(fā)展,始終向大家灌輸一種“相親相愛(ài)一家人”的文化,使他們的'感情像兄弟姐妹一樣。
    4.加強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力,寢室文化不容忽視,以寢室為單元開(kāi)展班級(jí)建設(shè)是每一個(gè)學(xué)生干部必須思考的問(wèn)題。
    為了幫助新生了解大學(xué)的學(xué)習(xí)情況,信息系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)舉辦了“新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,鼓勵(lì)他們把想法付諸于實(shí)踐,把自身的興趣愛(ài)好投入到學(xué)習(xí)中去,堅(jiān)持樂(lè)學(xué)原則,發(fā)揮自身長(zhǎng)處。積極培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和好學(xué)的學(xué)習(xí)觀念。
    如何幫助新生快速適應(yīng)大學(xué)生活?通過(guò)談心,了解每位學(xué)生的生活的情況,為他們提供力所能及的幫助;還通過(guò)定期走寢等方式時(shí)刻關(guān)注他們的學(xué)習(xí)生活情況,以朋友的身份與他們進(jìn)行交流溝通,及時(shí)消除他們的心理障礙和疑難困惑。
    輔導(dǎo)員年度個(gè)人工作總結(jié)篇四
    時(shí)間飛逝,擔(dān)任輔導(dǎo)員助理有將近半年了,在這半年里我收獲的很多,在工作上,收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn),在待人處事上,收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也收獲了xx級(jí)電商班人的友誼。
    人們都說(shuō)大學(xué)一年級(jí),是大學(xué)生活的基礎(chǔ);是高中向大學(xué)過(guò)度的一年;是積累經(jīng)驗(yàn)、放飛理想的一年。正因如此,助理輔導(dǎo)員的工作雖不算任重而道遠(yuǎn),但也十分關(guān)鍵。以下就是我這半年來(lái)工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。
    新生軍訓(xùn)期間的工作是建立與學(xué)生密切關(guān)系的關(guān)鍵。在新生入校后,我經(jīng)常去寢室閑聊,通過(guò)談話,我對(duì)大多數(shù)新生的性格特點(diǎn)有了初步了解,同時(shí)也為他們解答了一些疑問(wèn),并向他們介紹了學(xué)校的一些情況,安排和規(guī)章制度,督促他們一切都按規(guī)定來(lái),統(tǒng)一行動(dòng)。軍訓(xùn)期間,作為助理,應(yīng)經(jīng)常關(guān)心新生的飲食和生活習(xí)慣,保證軍訓(xùn)順利完成。利用閑余時(shí)間到軍訓(xùn)場(chǎng)地,了解軍訓(xùn)情況及時(shí)地了解了一些新生的特長(zhǎng)和愛(ài)好,發(fā)現(xiàn)人才濟(jì)濟(jì),不乏組織能力,領(lǐng)導(dǎo)能力,思想活躍,交際突出的學(xué)生,為輔導(dǎo)員組建班委做好了前期準(zhǔn)備。
    在新生日常管理工作中,結(jié)合對(duì)每個(gè)人性格和能力的了解,告誡大家要把班級(jí)作為一個(gè)集體,一個(gè)家庭,將自己看作其中的一員,要團(tuán)結(jié),友愛(ài),要學(xué)會(huì)做人,做事,要有集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,要積極投身到班級(jí)建設(shè)中來(lái),努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),做出貢獻(xiàn)。當(dāng)然,針對(duì)某些同學(xué)所形成的思想及時(shí)了解并告誡他們,要有服務(wù)意識(shí),要有平等意識(shí)。每個(gè)人都要抱有對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)批評(píng)指正班級(jí)出現(xiàn)的一些問(wèn)題。告誡班委要努力完成職責(zé)范圍內(nèi)的任務(wù)并積極為他人服務(wù)。利用一些空余時(shí)間和大家一起交流,定時(shí)了解他們的一些思想動(dòng)向。在自己班上擔(dān)任班長(zhǎng),作為一名長(zhǎng)期在班級(jí)工作的學(xué)生,我深知大學(xué)生參加校園文化的重要性,因此在學(xué)生會(huì)和各社團(tuán)招新時(shí),我時(shí)常鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)多多參加。在后來(lái)的生活中,我還也會(huì)鼓勵(lì)他們利用課余時(shí)間參加學(xué)院社團(tuán)和學(xué)生會(huì)舉辦的活動(dòng),這不僅是放松自己,也是給自己一次鍛煉的機(jī)會(huì),讓他們學(xué)到一些課本上沒(méi)有的東西,從而得到提升,變的成熟起來(lái)。讓自己的作為學(xué)生干部,我也認(rèn)為學(xué)生應(yīng)積極參加到學(xué)生干部隊(duì)伍中來(lái)鍛煉自己,提升自己的能力。
    我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理最重要的工作是協(xié)助輔導(dǎo)員對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法和專(zhuān)業(yè)思想等方面的指導(dǎo)。大一期間是學(xué)生剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識(shí)的時(shí)候,總會(huì)與不少疑問(wèn)。所以我總會(huì)抽自己晚自習(xí)的時(shí)間告訴他們學(xué)習(xí)方法,在反復(fù)引導(dǎo)中讓他們懂得學(xué)習(xí)的真諦。新生往往對(duì)自己的就業(yè)方向感興趣,常常會(huì)問(wèn)一些奇怪的`問(wèn)題,讓他們對(duì)未來(lái)有個(gè)清晰的方向。而且很多同學(xué)一旦有了學(xué)習(xí)方向,就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,培養(yǎng)良好的班級(jí)學(xué)風(fēng)。良好的學(xué)風(fēng)對(duì)于一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō)很重要,沒(méi)有良好的學(xué)風(fēng)那么這個(gè)班級(jí)注定是一盤(pán)散沙。
    當(dāng)然這幾個(gè)月下來(lái)我還有很多不足之處,也走了許多彎路,同時(shí)也得到了很多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),早期的親力親為難免使他們養(yǎng)成了習(xí)慣,因此經(jīng)后的活動(dòng)總是需要我的幫助,但是助理輔導(dǎo)員不是保姆,不能什么都做。早期的親力親為其實(shí)是為了后期的放手,一切重在引導(dǎo)和指引,使其慢慢地從不能獨(dú)立逐漸變得完全獨(dú)立。因此我在慢慢放手,讓他們自己去解決一些問(wèn)題。
    最后感謝老師和學(xué)院給我這個(gè)鍛煉我的機(jī)會(huì),相信在以后的生活中,他們會(huì)越走越好的。
    輔導(dǎo)員年度個(gè)人工作總結(jié)篇五
    本人自從xx月份來(lái)我院xx工程系任xx級(jí)模具專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)員以來(lái),在系黨總支、分團(tuán)委的直接領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格要求自己,工作積極主動(dòng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),取得了不錯(cuò)的成績(jī),現(xiàn)將20xx年來(lái)的工作總結(jié)如下:
    作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,應(yīng)該是具備高尚的人格,高度的社會(huì)責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,講求為人師表。雖然我還不是一名黨員,但是從一進(jìn)校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),每個(gè)月還定期向黨組織遞交思想?yún)R報(bào),在我們系里還有三位黨員同事,特別是系主任,她是一個(gè)有多年黨齡的老黨員,我主動(dòng)向她們學(xué)習(xí),向她們看齊。在我?guī)У膶W(xué)生中還有一名是黨員,我總是在課余找她聊天,發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)查找自己的不足,學(xué)生比老師進(jìn)步對(duì)我來(lái)說(shuō)壓力不小,這也是促進(jìn)我自我提高的動(dòng)力所在。在平時(shí)的工作中,也就十分注重對(duì)個(gè)人素質(zhì)的全面提高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí),給學(xué)生做一個(gè)好榜樣。
    在此同時(shí),我還積極做好學(xué)生的思想政治工作,平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,通過(guò)自己和其他同學(xué)的不斷觀察,及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動(dòng)及時(shí)找他們談話,盡早解決他們的思想問(wèn)題。在班上,給同學(xué)們做出各種正面教育,號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策,對(duì)思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵(lì),幫助這些同學(xué)不斷改進(jìn),使他們能夠全面發(fā)展自己,提高自己,縮短差距。
    能夠和學(xué)院一起成長(zhǎng),并成為學(xué)院第一屆學(xué)生的輔導(dǎo)員,我感到無(wú)比光榮!想想剛到學(xué)校來(lái)的時(shí)候,我們的第一項(xiàng)工作是新生接待,當(dāng)時(shí)看到來(lái)自各地的新生由父母和家長(zhǎng)陪同送到學(xué)校,望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,每個(gè)人一身的汗水不說(shuō),一到學(xué)校顧不上休息就開(kāi)始為孩子忙前忙后,說(shuō)實(shí)話我心里很不踏實(shí),我怕自己帶不好他們,不僅給學(xué)校丟臉,更辜負(fù)了這些望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)們,我感到自己的雙肩無(wú)比沉重,責(zé)任無(wú)比重大。從那時(shí)起,我就暗下決心,無(wú)論如何我一定要盡自己所能,認(rèn)真地去做好這項(xiàng)工作,決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長(zhǎng)們的期望!
    經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習(xí)和摸索,自己已逐步積累了一些經(jīng)驗(yàn),能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題,不論是管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力還是語(yǔ)言表達(dá)能力等方面都因?yàn)閷?shí)際工作中的操作而有了很大的提高,我認(rèn)為在學(xué)生工作中,主要是兩方面的內(nèi)容,即管理育人和服務(wù)育人。
    1、管理育人。
    作為一名班主任,我深知管理對(duì)于一個(gè)班級(jí)和每個(gè)學(xué)生的重要性,其中最關(guān)鍵的就是怎么去管。同時(shí)帶三個(gè)班,經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的磨合,我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同,各班有各班的優(yōu)點(diǎn),各班有各班的劣勢(shì)。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)更是如此,每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn),根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法??梢?jiàn),如何掌握正確的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ?,沒(méi)有一成不變的方法,也沒(méi)有普遍適用的方法,只有根據(jù)它們的不同特點(diǎn)才能找到最合適的管理方法。
    特別是對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育,一定要掌握一定的技巧,現(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨(dú)生子女,不管家里是窮還是富,都是家庭的中心和寵兒,而對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)又都是第一次離開(kāi)家,突然要獨(dú)自一個(gè)人去面對(duì)周?chē)囊磺?,去處理發(fā)生在自己身上的很多事情,大多數(shù)學(xué)生會(huì)覺(jué)得很茫然或是失落,就會(huì)變得更加多疑和敏感。不掌握一定的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學(xué)生的自尊,結(jié)果必定是適得其反。
    我采取通過(guò)對(duì)學(xué)生檔案的了解以及課余聊天的方式,基本掌握了班上同學(xué)的情況,我把學(xué)生分為三種類(lèi)型,對(duì)于那些一直在父母嚴(yán)加管教下成長(zhǎng),還不成熟的幼兒型學(xué)生,我的對(duì)策是要嚴(yán)格要求,不時(shí)敲敲警鐘,讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松,一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯(cuò)誤時(shí),毫不留情,嚴(yán)厲批評(píng);對(duì)于那些各方面表現(xiàn)平平,但事事又有自己獨(dú)到見(jiàn)解的那種成長(zhǎng)型學(xué)生,我采取多人談話,以對(duì)其他人進(jìn)步的表?yè)P(yáng)或?qū)﹀e(cuò)誤者的批評(píng),側(cè)面鼓勵(lì)或教育他;而對(duì)于那種自尊心特別強(qiáng)的成熟型學(xué)生,我不批評(píng),只是表示對(duì)其所為很關(guān)心的詢(xún)問(wèn)式談話,讓其自己悟出其中的道理。
    進(jìn)入大學(xué)以后,很多學(xué)生一旦適應(yīng)了新的環(huán)境和學(xué)習(xí)、生活方式,便放松了學(xué)習(xí),為了不讓同學(xué)們掉隊(duì),不論是平時(shí)還是考試前,我都嚴(yán)格要求,并讓學(xué)習(xí)委員采取各種形式多幫助成績(jī)差的同學(xué)。
    2、服務(wù)育人。
    雖然管理是學(xué)生工作中非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容,可是在我看來(lái),僅僅做好管理是不夠的,服務(wù)學(xué)生也同樣也是必不可少的。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,除了管理好學(xué)生,還要服務(wù)好學(xué)生。在和學(xué)生的相處中,我也謹(jǐn)記這一點(diǎn),這也使得我在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí),排除總是單一以管為主,不論什么事情我總是以引導(dǎo)學(xué)生為主,突出一種個(gè)性化、親情化的管理模式,在平時(shí)的工作中不僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),還指導(dǎo)他們的生活,“親其師,樂(lè)其友而信其道”,使我自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系,從而拉近了我和學(xué)生之間的距離。平時(shí),只要學(xué)生給我反映的情況,無(wú)論事情大小我都把它們記下來(lái),并想辦法幫助解決,很多時(shí)候都是站在他們的立場(chǎng)替他們著想,現(xiàn)在班上的學(xué)生中有很多同學(xué)都和我談過(guò)心里話,甚至有些話是連父母都不愿意說(shuō)的,我也特別尊重這些同學(xué),能夠給予幫助的我盡力而為,讓他們從內(nèi)心信任我,愿意和我交流,在潛移默化中實(shí)現(xiàn)了教育的目的。
    回首過(guò)去一年的工作,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠,工作中也有一些不盡人意的地方,讓我時(shí)刻銘記一定要給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)積極、正面的榜樣,過(guò)去的一年是學(xué)院也是我們每個(gè)老師探索的一年,經(jīng)過(guò)這一年的工作,我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己,管理好自己的學(xué)生。
    輔導(dǎo)員年度個(gè)人工作總結(jié)篇六
    本學(xué)期,我擔(dān)任初一(四)班的輔導(dǎo)員。圍繞著學(xué)校的德育工作宗旨,我認(rèn)真完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),開(kāi)展好學(xué)生的德育工作。學(xué)生由小學(xué)進(jìn)入初中,最關(guān)鍵的問(wèn)題在于是否能盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。因?yàn)槿绻麑W(xué)生在初一階段不能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,在初二的兩極分化中將處于落后的邊緣,更無(wú)從談起初三的沖刺,那么可能這樣的學(xué)生今后與讀書(shū)無(wú)緣。而我們面臨的情況是:小學(xué)學(xué)習(xí)生活環(huán)境比較自由,因?yàn)樯龑W(xué)壓力較輕;活動(dòng)比較頻繁,因?yàn)橛谐湓5恼n余時(shí)間,因此可能有些學(xué)生的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣沒(méi)有很好地養(yǎng)成,自我控制能力較低,這些學(xué)生如果不能較好地調(diào)整好角色的變換,不但會(huì)影響自己的前途,還會(huì)影響到整個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。我在初一過(guò)渡階段的輔導(dǎo)員工作總結(jié)如下:
    一、組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范學(xué)生行為。
    學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中,為了規(guī)范學(xué)生行為,一開(kāi)始我就組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并結(jié)合我們學(xué)校新時(shí)期的發(fā)展特點(diǎn),注入新的方法和活力,聯(lián)系實(shí)際,舉例逐條剖析,講清其現(xiàn)象、原因和危害,將它們作為行動(dòng)的綱領(lǐng),出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)對(duì)照守則處理,找出改進(jìn)的措施。
    二、具體抓養(yǎng)成教育。
    蘇格拉底說(shuō)過(guò):“教育不是灌輸,而是點(diǎn)燃火焰”。為了學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣、發(fā)展良好個(gè)性,遏止學(xué)生中存在的不良風(fēng)氣,確保校風(fēng)健康穩(wěn)定,把不良習(xí)慣扼殺在搖籃里,我在開(kāi)學(xué)初就將養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)主要工作來(lái)抓,抓學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣等。通過(guò)各種形式的活動(dòng),如主題班會(huì)隊(duì)等讓學(xué)生理解習(xí)慣養(yǎng)成的重要性,并利用一些榜樣的力量,樹(shù)立典型,加強(qiáng)聲勢(shì)。
    三、優(yōu)選班干部,找準(zhǔn)“領(lǐng)頭雁”。
    “火車(chē)跑得快,全靠頭來(lái)帶”,班干部是班集體的中堅(jiān)、班集體建設(shè)的核心、班主任的得力助手。一群好的班干部,他可以以身示范,帶動(dòng)和感召全班學(xué)生,使班風(fēng)純正。激發(fā)這部分同學(xué)的工作熱情,注意培養(yǎng)并發(fā)揮其作用,是樹(shù)立良好班風(fēng)的關(guān)鍵。
    因?yàn)槭莿偨佑|學(xué)生,很多方面都不夠了解,所以我只能從班級(jí)的每個(gè)學(xué)生檔案中仔細(xì)去加以分析,了解到哪些學(xué)生是品學(xué)兼優(yōu)的,哪些學(xué)生做過(guò)班委,然后初步確定班干部人選,讓他們先實(shí)踐兩個(gè)月,我還對(duì)全體班干部加以培訓(xùn),指導(dǎo)工作的方式、方法,與個(gè)別班干部多次交流。兩個(gè)月過(guò)后,的確有的學(xué)生不適宜做班干部,雖然成績(jī)理想,也能做到以身作則,因?yàn)樵谛愿?、管理能力等方面存在缺陷,所以,在期中后,在學(xué)生民主評(píng)選和做好個(gè)別學(xué)生思想的基礎(chǔ)上,我更換了一部分班委。
    新班委產(chǎn)生后,我便定期召開(kāi)班干會(huì),鼓勵(lì)他們:你們是班中最為優(yōu)秀的同學(xué),所以一定能起好帶頭作用。對(duì)班干部做得好的地方進(jìn)行表?yè)P(yáng);做得不好的地方,我不是嚴(yán)厲批評(píng),而是從正面指導(dǎo)其應(yīng)該怎樣做,使班干部的工作能力逐漸提高,并保持對(duì)工作的積極、熱情。
    如果班干部工作出現(xiàn)差錯(cuò),班主任如果在同學(xué)面前對(duì)其大加批評(píng),將會(huì)大大挫傷班干部的自信心,也降低他在同學(xué)中的威信。所以,批評(píng)班干部應(yīng)私下。而對(duì)于班干部的工作成果,班主任在班中要大加表?yè)P(yáng),這有助于樹(shù)立班干部的威信。當(dāng)同學(xué)們信任班干部時(shí),他們便會(huì)團(tuán)結(jié)在班干部周?chē)?,服從班干部的管理?BR>    四、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
    后進(jìn)生的教育歷來(lái)是班主任工作的難。在這方面,我以正確的態(tài)度對(duì)待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對(duì)他們真誠(chéng)相待,耐心相幫,及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。
    五、密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,促進(jìn)溝通。
    孩子的教育離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作,孩子在家中的表現(xiàn)只能通過(guò)家長(zhǎng)來(lái)獲悉,同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng),只有雙管齊下,才能收到教育的效果。爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教育的支持是使班級(jí)工作得以順利開(kāi)展的一個(gè)重要方面。因此,我主動(dòng)與家長(zhǎng)們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng),共同商量對(duì)策。我在平時(shí)與學(xué)生交流時(shí),也經(jīng)常了解學(xué)生在家中的學(xué)習(xí)環(huán)境,家長(zhǎng)的教育方式,這使我與家長(zhǎng)交流時(shí)已對(duì)學(xué)生家庭有了一定的了解,從而更有利于交流時(shí)的有的放矢,提出讓家長(zhǎng)在有的教育方法上的改進(jìn),他們也易于接受,雙方能就孩子教育問(wèn)題達(dá)到一致看法。
    總之,輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)細(xì)致而瑣碎的工作,我將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),不斷探索,爭(zhēng)取把輔導(dǎo)員工作干得更出色。
    輔導(dǎo)員年度個(gè)人工作總結(jié)篇七
    經(jīng)過(guò)這半年的工作,我們多媒體網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室部門(mén)取得了一些成績(jī),但也存在不足,詳細(xì)如下:多媒體網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室有工作人員某某某人,某某某、某某某、某某某、某某某。
    人員分配如下:某某某:負(fù)責(zé)總的協(xié)調(diào)工作,帶領(lǐng)全體部門(mén)人員完成工作。其中主要負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定、網(wǎng)絡(luò)核心設(shè)備的管理、維護(hù)工作。疫情上報(bào)系統(tǒng)的檢查、填報(bào)工作;某某某:負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定、核心設(shè)備的管理、維護(hù)。四大門(mén)的網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)維護(hù),政府五層、建委會(huì)議室設(shè)備的維護(hù)、調(diào)試工作;某某某:負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定、核心設(shè)備的管理、維護(hù)。四大門(mén)的網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)維護(hù);某某某:負(fù)責(zé)政府五層、建委會(huì)議室設(shè)備的調(diào)試工作,疫情上報(bào)系統(tǒng)的填報(bào)、檢查工作,簡(jiǎn)單網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)的維護(hù)、維修工作。
    上半年的主要工作內(nèi)容及取得的成績(jī):配合薊縣方面完成薊縣教委、城關(guān)鎮(zhèn)的方案、設(shè)備調(diào)試、培訓(xùn)等工作;完成政法委、成人中專(zhuān)、組織部視頻會(huì)議,網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)項(xiàng)目等方案的編寫(xiě);完成中心機(jī)房的環(huán)境整理工作;完成部分單位的政務(wù)專(zhuān)網(wǎng)接入工作,單位包括機(jī)要網(wǎng)、規(guī)劃局、統(tǒng)計(jì)局、農(nóng)村疫病上報(bào)系統(tǒng)、人事局、公路局等;檢查并填報(bào)農(nóng)村疫情上報(bào)信息;完成使用電信光纜某某某個(gè)農(nóng)村科技大院的安裝、調(diào)試工作;安裝、并調(diào)試某某某個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),某某某個(gè)委辦局的視頻會(huì)議;完成部分四大門(mén)的網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)維護(hù)工作;根據(jù)首信公司的網(wǎng)絡(luò)發(fā)展規(guī)劃,完成部分委辦局ip地址的修改工作;帶領(lǐng)本部門(mén)員工學(xué)習(xí),并進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),使某某某、某某某2位員工熟悉網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),能夠獨(dú)立解決基本的網(wǎng)絡(luò)故障;帶領(lǐng)本部門(mén)員工,在辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下,積極做好預(yù)防非典的工作;正在進(jìn)行防火墻、病毒檢測(cè)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)的比較,編寫(xiě)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)速度慢原因、切實(shí)可行的解決方法等報(bào)告。
    上半年中取得的最主要成績(jī)是解決了召開(kāi)視頻會(huì)議時(shí)分會(huì)場(chǎng)看不到主會(huì)場(chǎng)的圖象。
    工作中的不利、有利的因素及改進(jìn)方法:
    有利的因素:工作范圍同去年相比縮小了,這幾個(gè)月又有3個(gè)實(shí)習(xí)的加入,工作人員增加了,增強(qiáng)了工作的派出力度及進(jìn)展情況。
    不利的因素:雖然工作人員增加了,但他們都屬于新手,剛開(kāi)始的時(shí)候完全不能自己獨(dú)立工作,直到近1、2個(gè)月才能逐漸解決一些基本的問(wèn)題。
    改進(jìn)的方法:
    1、加強(qiáng)對(duì)部門(mén)人員培訓(xùn)及鼓勵(lì)自我學(xué)習(xí),提高個(gè)人的技術(shù)水平;。
    2、提高部門(mén)經(jīng)理的管理水平,提高工作效率。
    下半年的工作計(jì)劃:
    1、徹底查出網(wǎng)絡(luò)速度慢的原因并解決;。
    2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高個(gè)人及本部門(mén)員工的技術(shù)水平;。
    3、加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、服務(wù)器的管理力度,爭(zhēng)取無(wú)故障運(yùn)行;。
    4、提高自己的管理技能;。
    5、按照首信公司的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃,將全區(qū)委辦局的ip地址全部改完;。
    6、通過(guò)iso9001的認(rèn)證;。
    7、檢查并填報(bào)疫情上報(bào)信息。
    輔導(dǎo)員年度個(gè)人工作總結(jié)篇八
    時(shí)光飛逝,馬上又到了年底,好多人對(duì)自己的今年進(jìn)行著總結(jié)。下面就是一個(gè)保安對(duì)自己一年的總結(jié)。
    一、加強(qiáng)督查力度。
    j我們首先加大了對(duì)監(jiān)控室的領(lǐng)導(dǎo)督查力度,使其真正起到眼睛的作用,加強(qiáng)對(duì)監(jiān)控室的培訓(xùn)與指導(dǎo),在現(xiàn)有的高科技設(shè)備的配合下充分起到其獨(dú)特的作用,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,準(zhǔn)確提供線索,對(duì)打擊在電梯中亂寫(xiě)亂畫(huà)、隨便張貼小廣告的違法行為提供了強(qiáng)有力的幫助。尤其在電梯出現(xiàn)意外事故時(shí),為協(xié)助保安隊(duì)員搶救被困電梯中的各類(lèi)乘客起到了無(wú)可替代的積極作用。
    二、增強(qiáng)應(yīng)變能力。
    為了增強(qiáng)全體辦案隊(duì)員的實(shí)際應(yīng)變能力,提高及時(shí)處理意外情況的素質(zhì)水平,在有關(guān)單位的積極配合協(xié)助下,我們保安大隊(duì)及有關(guān)部門(mén)的員工組織了多次的消防培訓(xùn),并多次召開(kāi)技術(shù)指導(dǎo)與消防知識(shí)普及會(huì),使秋安提辦案隊(duì)員的消防、防火意識(shí)和實(shí)際操作水平等方面都有了很大的提高,為加強(qiáng)本園區(qū)的消防工作奠定了基礎(chǔ)。
    三、提高思想認(rèn)識(shí)。
    時(shí)刻不忘對(duì)保安隊(duì)員的思想教育工作,指定了每周一召開(kāi)全體保安隊(duì)員例會(huì)制度,發(fā)現(xiàn)不良問(wèn)題及時(shí)批評(píng)教育,使廣大保安隊(duì)員牢固樹(shù)立起鞍鋼敬業(yè)的道德思想,多名保安隊(duì)員受到了廣大業(yè)主的稱(chēng)贊,為創(chuàng)造和諧社會(huì),營(yíng)造和諧家園起到了積極地良好的作用。
    思想認(rèn)識(shí)的提高,促使了各項(xiàng)工作的展開(kāi),廣大保安隊(duì)員勇于獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為提高保安工作的質(zhì)量提出了許多有價(jià)值的建議。利用空閑時(shí)間,保證保安隊(duì)員多以將園區(qū)的建筑垃圾清運(yùn)園區(qū)以外。保證了園區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,為公司節(jié)約了部分開(kāi)支。
    過(guò)去的一年,我們雖然做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距,今后我們還要繼續(xù)努力,發(fā)揚(yáng)成績(jī),改進(jìn)不足,為實(shí)現(xiàn)本公司的各項(xiàng)工作目標(biāo)再做多一些工作。
    輔導(dǎo)員年度個(gè)人工作總結(jié)篇九
    20xx即將過(guò)去,在這一年中,我既承擔(dān)了工作,又擔(dān)任了輔導(dǎo)員。
    一、教學(xué)工作。
    今年上半年我教授了會(huì)電1001、1002、1003班的《成本核算實(shí)務(wù)》課程。對(duì)教學(xué)工作我絲毫不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時(shí)候,我還不懂得了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的重要性,只是專(zhuān)心研究書(shū)本,教材,想方設(shè)法令課堂生動(dòng),學(xué)生易接受。
    今年上半年順利送走了會(huì)審0903、0904兩個(gè)班178個(gè)畢業(yè)生,完成了畢業(yè)生畢業(yè)環(huán)節(jié)的相關(guān)工作。下半年又迎來(lái)了財(cái)1203班113名新生,以及五年專(zhuān)0901班中專(zhuān)向大專(zhuān)轉(zhuǎn)段的學(xué)生。完成了對(duì)新生的入學(xué)教育及相關(guān)工作。我以心理健康教育,學(xué)生日常工作,貧困生評(píng)定,安全教育,寢室管理工作,寢室文化建設(shè)為重點(diǎn),做好學(xué)生工作。我加強(qiáng)了班風(fēng)建設(shè),提高他們的組織紀(jì)律性,使他們養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。并從自信心培養(yǎng),誠(chéng)信加強(qiáng),自控力提高等方面,進(jìn)行素質(zhì)教育。通過(guò)課后談心,網(wǎng)絡(luò)聊天,了解學(xué)生的心理情況。在qq上我把各班學(xué)生加入qq群,和學(xué)生溝通,了解他們的心理變化,和他們討論就業(yè)形勢(shì),社會(huì)問(wèn)題。幫助學(xué)生樹(shù)立起正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,正確引導(dǎo)學(xué)生向健康的心理方向發(fā)展。同時(shí)倡導(dǎo)學(xué)生的能力培養(yǎng),鼓勵(lì)他們積極考證,提高他們的就業(yè)能力。努力把學(xué)生培養(yǎng)成自強(qiáng),自立,自律的人。
    三、其它工作。
    編寫(xiě)了由化工出版社出版的,高職高專(zhuān)十二五規(guī)劃教材《成本核算實(shí)務(wù)》一書(shū),另發(fā)表論文一篇,主持滄州市社科聯(lián)課題一項(xiàng)。
    總之,工作中有苦也有樂(lè),但我無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲覠釔?ài)教育事業(yè),也熱愛(ài)我的學(xué)生,所以干起工作才有干勁,有信心。但在工作中也有缺點(diǎn),有時(shí)處理問(wèn)題有急躁情緒。今后,我會(huì)加倍努力,戒驕戒躁,多學(xué)習(xí),多借鑒別人好的工作方法,力爭(zhēng)把工作做好。
    輔導(dǎo)員年度個(gè)人工作總結(jié)篇十
    20_年,我局在市委、市政府和上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神,認(rèn)真落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)審計(jì)工作的意見(jiàn)》,緊緊圍繞“反腐、改革、法治、發(fā)展”主題以及市委、市政府決策部署和中心工作,堅(jiān)持和提升“依法審計(jì)、服務(wù)發(fā)展、關(guān)注民生、促進(jìn)和諧”的審計(jì)工作思路,認(rèn)真履行法定職責(zé),加強(qiáng)審計(jì)機(jī)關(guān)自身建設(shè),扎實(shí)開(kāi)展“馬上就辦、真抓實(shí)干”作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),深化審計(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí),全力服務(wù)長(zhǎng)樂(lè)科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展。
    20_年審計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃安排32項(xiàng),年中調(diào)整后為35項(xiàng)(不含市領(lǐng)導(dǎo)、市委組織部交辦項(xiàng)目2項(xiàng))。截至10月末,我局已完成審計(jì)和審計(jì)調(diào)查項(xiàng)目22個(gè)(其中:預(yù)算執(zhí)行審計(jì)9個(gè),政府投資審計(jì)2個(gè),經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)10個(gè),其他審計(jì)抽查及調(diào)查1個(gè))和市領(lǐng)導(dǎo)交辦市慈善總會(huì)財(cái)務(wù)收支審計(jì)1個(gè),積極配合上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)完成署定的城鎮(zhèn)保障性安居工程跟蹤審計(jì)、福建農(nóng)村公路世行貸款專(zhuān)項(xiàng)跟蹤審計(jì)以及省定的住房公積金歸集、管理和使用情況專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)等3項(xiàng)任務(wù)。審計(jì)查出管理不規(guī)范金額74151萬(wàn)元,審計(jì)發(fā)現(xiàn)非金額計(jì)量問(wèn)題69個(gè)。提交審計(jì)綜合報(bào)告、信息簡(jiǎn)報(bào)68篇(次),被批示、采用63篇(次),提出審計(jì)建議55條,被采納審計(jì)建議41條。我局榮獲20_-20_年度福州市文明單位稱(chēng)號(hào),20_年度長(zhǎng)樂(lè)市重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)服務(wù)獎(jiǎng),福州市審計(jì)信息工作第一名,福州市審計(jì)統(tǒng)計(jì)工作第二名等榮譽(yù),林翠琴同志榮獲20_年度長(zhǎng)樂(lè)市重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)工作先進(jìn)個(gè)人。
    (一)著重財(cái)政預(yù)算執(zhí)行審計(jì)。我局集中力量對(duì)20_年本級(jí)財(cái)政預(yù)算執(zhí)行情況進(jìn)行審計(jì),具體完成對(duì)市財(cái)政局、地稅局(稅收征管)、教育局、民政局、衛(wèi)生局、公務(wù)員局、總工會(huì)、供銷(xiāo)合作社聯(lián)合社和商業(yè)貿(mào)易總公司等9個(gè)部門(mén)進(jìn)行預(yù)算執(zhí)行審計(jì)。審計(jì)查出主要問(wèn)題金額57864萬(wàn)元,發(fā)現(xiàn)基金預(yù)算撥款不均衡,部門(mén)預(yù)算安排不準(zhǔn)確,違規(guī)改變項(xiàng)目資金用途,借款長(zhǎng)期無(wú)法收回,小微企業(yè)稅收優(yōu)惠政策執(zhí)行不到位,衛(wèi)計(jì)、民政等部門(mén)下屬單位管理不規(guī)范以及資金滯留閑置等問(wèn)題,在對(duì)29個(gè)項(xiàng)目建設(shè)單位延伸審計(jì)中發(fā)現(xiàn)建設(shè)資金專(zhuān)項(xiàng)資金安排多使用少,造成大量資金沉淀等問(wèn)題,提出了加強(qiáng)預(yù)算管理、盤(pán)活財(cái)政資金,加強(qiáng)財(cái)政專(zhuān)項(xiàng)資金的監(jiān)督管理,加大外借財(cái)政資金的清欠力度以及加強(qiáng)衛(wèi)生院和農(nóng)村中小學(xué)的財(cái)務(wù)監(jiān)管力度等方面的意見(jiàn)建議,確保財(cái)政資金發(fā)揮應(yīng)有的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
    (二)突出政府投資項(xiàng)目審計(jì)。圍繞重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),完成福州市定第一屆全國(guó)青年運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)館建設(shè)項(xiàng)目跟蹤審計(jì)和長(zhǎng)樂(lè)濱海污水處理廠及管網(wǎng)工程建設(shè)竣工決算審計(jì)2個(gè)項(xiàng)目,對(duì)審計(jì)發(fā)現(xiàn)的未按規(guī)定取得“四證”、建設(shè)資金核算不規(guī)范、場(chǎng)館施工進(jìn)度滯后以及部分工程項(xiàng)目未實(shí)行監(jiān)理等問(wèn)題,要求建設(shè)單位按照有關(guān)規(guī)定完善建設(shè)手續(xù),規(guī)范建設(shè)管理和會(huì)計(jì)核算。
    (三)強(qiáng)化任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。20_年我局安排任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)項(xiàng)目19個(gè)(其中:離任審計(jì)項(xiàng)目9個(gè),任中審計(jì)項(xiàng)目10),現(xiàn)已開(kāi)展審計(jì)項(xiàng)目19個(gè),截至10月末完成審計(jì)項(xiàng)目10個(gè),審計(jì)查出管理不規(guī)范金額16115萬(wàn)元。審計(jì)中,加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部行使經(jīng)濟(jì)決策權(quán)、重大建設(shè)項(xiàng)目、重點(diǎn)資金管理情況以及個(gè)人廉潔守紀(jì)情況的審計(jì)監(jiān)督,積極探索領(lǐng)導(dǎo)干部自然資源資產(chǎn)離任審計(jì)方式方法,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部按照法定權(quán)限和程序行使權(quán)力、履行職責(zé)。
    (四)抓好公務(wù)支出和公款消費(fèi)審計(jì)。在20_年18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和部分市直部門(mén)單位“三公”經(jīng)費(fèi)審計(jì)調(diào)查結(jié)果的基礎(chǔ)上,結(jié)合審計(jì)署《關(guān)于加強(qiáng)公務(wù)支出和公款消費(fèi)審計(jì)的若干意見(jiàn)》文件精神和省審計(jì)廳、福州市審計(jì)局的統(tǒng)一部署,繼續(xù)深化公務(wù)支出和公款消費(fèi)審計(jì),重點(diǎn)對(duì)同級(jí)預(yù)算執(zhí)行情況審計(jì)和經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)項(xiàng)目單位的公務(wù)支出和公款消費(fèi)中涉及到的公務(wù)支出預(yù)算、會(huì)議和培訓(xùn)、“三公”經(jīng)費(fèi)、辦公樓等樓堂管所建設(shè)、機(jī)構(gòu)編制、國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員職務(wù)消費(fèi)等八方面的管理情況進(jìn)行審計(jì),促進(jìn)我市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和市直部門(mén)單位增強(qiáng)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)的責(zé)任感和使命感。
    (五)落實(shí)政策執(zhí)行情況審計(jì)。按照審計(jì)署《國(guó)家重大政策措施和宏觀調(diào)控部署落實(shí)情況跟蹤審計(jì)實(shí)施意見(jiàn)(試行)》和福州市委、長(zhǎng)樂(lè)市委全面深化改革的決策部署,由總審計(jì)師牽頭,全體一線干部分五組持續(xù)對(duì)我市穩(wěn)增長(zhǎng)、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生政策措施落實(shí)情況進(jìn)行跟蹤審計(jì),并延伸對(duì)我市吳航不銹鋼技改及拉絲深加工項(xiàng)目、金強(qiáng)建材二三期及擴(kuò)建項(xiàng)目、海西網(wǎng)龍創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園等3個(gè)省重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)展情況進(jìn)行跟蹤審計(jì)。
    (六)配合其他部門(mén)開(kāi)展工作。積極配合市紀(jì)委,由紀(jì)檢組長(zhǎng)牽頭組織審計(jì)干部全面發(fā)揮“5+2”、“白加黑”精神完成市司法局財(cái)政財(cái)務(wù)收支情況審計(jì),并于中秋國(guó)慶期間,連同鮑建雄、林偉等一行3人參與我市兩節(jié)期間廉潔紀(jì)律專(zhuān)項(xiàng)督查工作;積極配合全市中心工作部署,抽調(diào)鮑建雄、鄭錦東、林偉和李正等4位骨干聯(lián)合市財(cái)政局開(kāi)展市重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)資金管理使用檢查指導(dǎo)工作,規(guī)范29個(gè)項(xiàng)目建設(shè)單位建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)資金管理,保障財(cái)政資金程度發(fā)揮效益。
    二、機(jī)關(guān)建設(shè)工作情況。
    按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,以“馬上就辦、真抓實(shí)干”作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)為契機(jī),鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),著力打造審計(jì)隊(duì)伍。
    (一)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”。把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為審計(jì)工作的“生命線”和“高壓線”,進(jìn)一步明確和落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的黨組主體責(zé)任和紀(jì)檢組的監(jiān)督責(zé)任,強(qiáng)化“一把手”責(zé)任和分管領(lǐng)導(dǎo)“一崗雙責(zé)”制度落實(shí)。局長(zhǎng)與分管領(lǐng)導(dǎo)、科室負(fù)責(zé)人簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)》,明確班子成員廉政建設(shè)責(zé)任分工,把廉政建設(shè)工作任務(wù)落實(shí)到每個(gè)崗位、人員,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),保證黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的有效落實(shí)。
    (二)加強(qiáng)干部培訓(xùn)管理。依托讀原著學(xué)原文悟原理平臺(tái)和讀書(shū)節(jié)等活動(dòng),審計(jì)干部職工以自主學(xué)習(xí)為主,集中學(xué)習(xí)為輔,充分利用審計(jì)視頻會(huì)商系統(tǒng),提高學(xué)習(xí)培訓(xùn)效率。積極參與上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)組織的形式多樣的培訓(xùn)座談活動(dòng),選送曾曉婷同志參加審計(jì)署舉辦的外資審計(jì)人員工程投資審計(jì)培訓(xùn);李正、吳峰等2位同志參加福建省審計(jì)廳舉辦的計(jì)算機(jī)中級(jí)培訓(xùn)。陳曉鴻、陳棋媛等2位領(lǐng)導(dǎo)干部參加了市委組織部開(kāi)展的秋季科級(jí)干部進(jìn)修班。20_年全局共組織審計(jì)干部職工培訓(xùn)170人·次。
    (三)深化機(jī)關(guān)文明建設(shè)。以省級(jí)文明機(jī)關(guān)創(chuàng)建為目標(biāo),開(kāi)展機(jī)關(guān)黨員進(jìn)社區(qū)、認(rèn)領(lǐng)社區(qū)困難群眾“微心愿”、“堅(jiān)持依法審計(jì),提高審計(jì)公信力”道德講堂等活動(dòng);結(jié)合春節(jié)、中秋、重陽(yáng)等傳統(tǒng)節(jié)日和“七一”等紀(jì)念日,組織開(kāi)展主題志愿活動(dòng);以“三結(jié)對(duì)三服務(wù)”、“四個(gè)萬(wàn)家”、“走進(jìn)千萬(wàn)家溫暖長(zhǎng)樂(lè)人”進(jìn)村入戶(hù)大走訪活動(dòng)為契機(jī),服務(wù)基層群眾百姓,樹(shù)立文明審計(jì)機(jī)關(guān)形象。20_年,我局慰問(wèn)掛鉤的_鎮(zhèn)_村、榕嶺村以及羅聯(lián)鄉(xiāng)大坪村困難群眾3、2萬(wàn)元,為榕嶺村爭(zhēng)取村部修繕費(fèi)5萬(wàn)元。
    (四)強(qiáng)化機(jī)關(guān)效能建設(shè)。貫徹落實(shí)“馬上就辦、真抓實(shí)干”作風(fēng)建設(shè)年和整肅“為官不為”活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行“六個(gè)不準(zhǔn)”和“八項(xiàng)制度”,梳理制定審計(jì)行政權(quán)力清單和部門(mén)責(zé)任清單。由紀(jì)檢組長(zhǎng)、效能分管組長(zhǎng)定期不定期組織機(jī)關(guān)內(nèi)部效能督查,及時(shí)反饋省、福州市及我市轉(zhuǎn)辦信訪件和“12345”訴求件。
    總體思路:全面貫徹落實(shí)十八屆四中、五中全會(huì)和和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神以及國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)審計(jì)工作的意見(jiàn)》,按照“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略部署,圍繞“反腐、改革、法治、發(fā)展”的總體要求,依法履行審計(jì)職責(zé),做深化改革的“催化劑”、當(dāng)好落實(shí)中央重大決策部署的“督查員”和公共資金“守護(hù)神”,服務(wù)長(zhǎng)樂(lè)科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展。
    (一)加強(qiáng)項(xiàng)目計(jì)劃管理。建立健全以“審計(jì)成果為導(dǎo)向”的審計(jì)立項(xiàng)機(jī)制,認(rèn)真開(kāi)展審前調(diào)研工作,圍繞全面深化改革與強(qiáng)化權(quán)力運(yùn)行的制約與監(jiān)督,科學(xué)合理制定20_年度項(xiàng)目計(jì)劃。加強(qiáng)項(xiàng)目計(jì)劃進(jìn)展情況的跟蹤檢查,及時(shí)掌握計(jì)劃進(jìn)度執(zhí)行情況,協(xié)調(diào)解決存在的困難與問(wèn)題,保質(zhì)保量完成項(xiàng)目計(jì)劃任務(wù),并留有余地保障上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)和市領(lǐng)導(dǎo)交辦任務(wù)。
    (二)提升審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量。嚴(yán)格執(zhí)行審計(jì)項(xiàng)目審理、質(zhì)量檢查、審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量責(zé)任追究等制度,嚴(yán)控審計(jì)質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn),確保審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量。認(rèn)真聽(tīng)取合理采納被審計(jì)單位的意見(jiàn)和建議,對(duì)審計(jì)報(bào)告中出現(xiàn)的事實(shí)不清、定性不準(zhǔn)、處理不當(dāng)?shù)葐?wèn)題要及時(shí)予以糾正,確保每個(gè)審計(jì)項(xiàng)目程序合規(guī)、事實(shí)清楚、定性準(zhǔn)確,評(píng)價(jià)客觀,提升審計(jì)工作的執(zhí)行力和公信力。
    (三)加強(qiáng)績(jī)效審計(jì)和自然資源資產(chǎn)離任審計(jì)探索。審計(jì)干部要打破財(cái)政財(cái)務(wù)收支審計(jì)的舊思路,在項(xiàng)目的審計(jì)過(guò)程中突出績(jī)效審計(jì)意識(shí),將自然資源資產(chǎn)的開(kāi)發(fā)和利用情況作為黨政領(lǐng)導(dǎo)干部任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)的重要內(nèi)容,學(xué)習(xí)借鑒上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)和其他縣市(區(qū))審計(jì)局績(jī)效審計(jì)和自然資源資產(chǎn)離任審計(jì)的經(jīng)驗(yàn)和成果,結(jié)合我市審計(jì)工作實(shí)際,探索一條符合我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展特色的績(jī)效審計(jì)和自然資源資產(chǎn)離任審計(jì)道路。
    (四)推動(dòng)落實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)審計(jì)辦事處。積極與市政府、市委編辦、市財(cái)政局以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)溝通協(xié)調(diào),從組織機(jī)構(gòu)、人員編制、經(jīng)費(fèi)來(lái)源以及辦公場(chǎng)所等多方面加快我市鄉(xiāng)鎮(zhèn)審計(jì)辦事處設(shè)立步伐,加強(qiáng)涉農(nóng)資金監(jiān)管,以服務(wù)“三農(nóng)”、服務(wù)民生、服務(wù)農(nóng)村和諧發(fā)展為根本宗旨,以促進(jìn)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策落實(shí)為著力點(diǎn),實(shí)現(xiàn)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)資金使用管理的規(guī)范性、安全性、公開(kāi)性和有效性。
    (五)深化審計(jì)成果運(yùn)用和整改工作。狠抓審計(jì)項(xiàng)目的整改和成果運(yùn)用工作:一要完善審計(jì)整改聯(lián)動(dòng)機(jī)制,建立健全部門(mén)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,推行聯(lián)合督查整改制度,特別是對(duì)重大審計(jì)項(xiàng)目和重點(diǎn)單位會(huì)同市紀(jì)委(監(jiān)察)、組織、政府督查室、效能辦等開(kāi)展聯(lián)合督促整改工作,做到事事有結(jié)果、件件有落實(shí)。同時(shí),積極爭(zhēng)取將審計(jì)結(jié)果及其整改情況作為各部門(mén)和單位考核、獎(jiǎng)懲的重要依據(jù);對(duì)整改不到位、屢審屢犯的,要與被審計(jì)單位主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行約談,嚴(yán)格追責(zé)問(wèn)責(zé)。二要進(jìn)一步建立健全審計(jì)成果分析、轉(zhuǎn)化、運(yùn)用機(jī)制,歸納總結(jié)審計(jì)工作中發(fā)現(xiàn)的帶有普遍性、規(guī)律性的問(wèn)題,挖掘苗頭性、傾向性的問(wèn)題,從制度上、機(jī)制上、規(guī)律上分析原因,提出建設(shè)性有效性的意見(jiàn)和建議,以專(zhuān)題報(bào)告、審計(jì)要情和審計(jì)信息等形式報(bào)送黨委、政府及有關(guān)部門(mén),為黨政領(lǐng)導(dǎo)研究解決問(wèn)題、加強(qiáng)宏觀管理當(dāng)好參謀助手。
    (六)推進(jìn)審計(jì)隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)。一是注重領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),以上率下、履職盡責(zé),做到“忠誠(chéng)履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于負(fù)責(zé)、敢于問(wèn)責(zé)”,確保市委、市政府一系列的戰(zhàn)略決策部署在審計(jì)工作中得到正確貫徹執(zhí)行。二是落實(shí)黨建主體責(zé)任,堅(jiān)持從嚴(yán)管黨治黨,嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)矩,特別是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”落實(shí)。三是強(qiáng)化效能建設(shè),及時(shí)開(kāi)展“馬上就辦、真抓實(shí)干”作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)“回頭看”,堅(jiān)決治理“庸懶散拖”等問(wèn)題,建立健全責(zé)任追究和問(wèn)責(zé)制度,爭(zhēng)做“四有”好干部;四是加強(qiáng)人才培養(yǎng),建立健全干部輪訓(xùn)機(jī)制,提升信息化時(shí)代計(jì)算機(jī)審計(jì)能力,努力培養(yǎng)一支政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛、清正廉潔的審計(jì)干部隊(duì)伍。
    輔導(dǎo)員年度個(gè)人工作總結(jié)篇十一
    本學(xué)期我擔(dān)任了三(2)班的輔導(dǎo)員,我根據(jù)學(xué)??傒o導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級(jí)的特點(diǎn)開(kāi)展好工作,圍繞著學(xué)校的少先隊(duì)部的宗旨,我認(rèn)真完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),把班級(jí)凝聚在一起開(kāi)展好學(xué)生的各中隊(duì)活動(dòng)。
    作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我感覺(jué)到,孩子們喜歡少先隊(duì)活動(dòng),愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己,我努力做到“尊重、相信”隊(duì)員,“親近、了解”隊(duì)員,盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個(gè)隊(duì)員的創(chuàng)造精神。
    開(kāi)展好讀書(shū)活動(dòng),積極打造書(shū)香校園,以讀書(shū)長(zhǎng)知識(shí)、以讀書(shū)增智慧,以讀書(shū)促養(yǎng)成,以讀書(shū)樹(shù)理想,提高隊(duì)員們的審美情趣和文化底蘊(yùn),在班級(jí)建立了圖書(shū)角,引導(dǎo)孩子積極參與讀書(shū)的活動(dòng),引導(dǎo)廣大學(xué)生從小養(yǎng)成讀書(shū)好習(xí)慣,要求把讀書(shū)好章節(jié)、好段落,好句子摘寫(xiě),寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì)。
    小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成育。
    二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,總結(jié)出不足及時(shí)糾正。
    我注意運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ぐl(fā)隊(duì)員參與活動(dòng)的熱情,通過(guò)他們感興地、新鮮有趣的活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)隊(duì)員參與,樹(shù)立他們的自信心。
    四、以"雛鷹爭(zhēng)章"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
    學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛(ài)心、助人為樂(lè)的精神。通過(guò)該項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,又使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)的好品質(zhì),增強(qiáng)集體的凝聚力。
    安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作健康有序發(fā)展的首要目標(biāo)和根本保障,學(xué)校對(duì)安全工作十分重視。小學(xué)生活潑好動(dòng),自我保護(hù)意識(shí)較弱,安全意識(shí)淡薄。因此,安全成為教育中不可缺少的一部分。利用隊(duì)會(huì)時(shí)間和班隊(duì)課,我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,包括“認(rèn)識(shí)安全交通標(biāo)志”,“觀看安全教育片”,等讓他們感受到安全的重要性,感受到生命的寶貴,增強(qiáng)安全意識(shí)。尤其是校內(nèi)安全和校外交通安全。
    面向充滿(mǎn)生機(jī)與活力的世紀(jì),走向素質(zhì)教育,是時(shí)代賦予我們的歷史職責(zé),更是新時(shí)期少先隊(duì)工作面臨的新挑戰(zhàn)??傊?,輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)細(xì)致而瑣碎的工作,我將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),不斷探索,爭(zhēng)取把輔導(dǎo)員工作干得更出色。
    作為一位少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我進(jìn)入角色,兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。我根據(jù)學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn),結(jié)合時(shí)代要求,設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開(kāi)展了豐富多采的活動(dòng),自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來(lái),我積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì),譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章?,F(xiàn)將工作中的收獲與感想簡(jiǎn)述如下:
    熱愛(ài)學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我像父母愛(ài)子女那樣熱愛(ài)自己的學(xué)生,把愛(ài)的感情毫無(wú)保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,用愛(ài)的感情去打開(kāi)她們的心靈之門(mén),啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(zhǎng)?;诖耍ぷ鞑偶?xì)致入微,平等對(duì)待每一位學(xué)生,不論成績(jī)的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。
    輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),自覺(jué)學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論,研究和探索少先隊(duì)工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子,形成少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性,為少先隊(duì)工作開(kāi)拓一片廣闊天地。
    孩子的心是一塊神奇的土地,種上合適的種子,就會(huì)有花朵綻放。愛(ài)好讀書(shū)寫(xiě)作的.隊(duì)員,鼓勵(lì)他們多寫(xiě)作,利用空閑個(gè)別修改指導(dǎo)。喜歡制作的鼓勵(lì)大膽想象。不同的幼苗,澆灌得當(dāng),施肥恰當(dāng),都會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
    讀書(shū),對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè)趣,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時(shí),便會(huì)借閱各種有關(guān)教育的書(shū)籍,充實(shí)自己,方便工作。時(shí)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,與同事討論,聆聽(tīng)各種各樣的教育方法:取長(zhǎng)補(bǔ)短。少先隊(duì)工作中,遇到各種個(gè)案,加以思考,當(dāng)作工作調(diào)味品。
    輔導(dǎo)員的工作,是具體的,繁雜的,一份耕耘,一份收獲,有苦有累,有甜有樂(lè)。在今后的工作中,我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力工作,為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員。
    我愛(ài)教育事業(yè),愛(ài)少年兒童,更愛(ài)少先隊(duì)工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,那就應(yīng)該自覺(jué)奉獻(xiàn)。
    這些年來(lái),我就是以這種積極的工作態(tài)度和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊(duì)員的愛(ài)戴。
    以師為本,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師這一理念,刻苦鍛煉、精心鉆研,從實(shí)踐到理論、再到教學(xué)實(shí)踐,悉心揣摩、探索創(chuàng)新。一分耕耘一分收獲。以苦為舟,苦練苦學(xué),讓教學(xué)更生動(dòng);以愛(ài)為橋,愛(ài)學(xué)生,愛(ài)學(xué)校,教給學(xué)生我的所有;酷愛(ài)事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí)。
    熱愛(ài)本職、扎實(shí)工作,我追求崇高的職業(yè)理想。干一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行,我努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻(xiàn),我將滿(mǎn)腔熱忱投入到少先隊(duì)事業(yè)。
    作為一名跨世紀(jì)的教師,作為一名中隊(duì)輔導(dǎo)員,我將繼續(xù)以自己的實(shí)際的、實(shí)在的行動(dòng)來(lái)證明自己的價(jià)值、證明學(xué)生的價(jià)值、證明學(xué)校的價(jià)值。
    輔導(dǎo)員年度個(gè)人工作總結(jié)篇十二
    針對(duì)低年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)積極開(kāi)展以愛(ài)心教育為主線以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范和"三自"能力為突破口的系列教育活動(dòng)收到一些成效?,F(xiàn)就本學(xué)期的主要工作總結(jié)如下:
    1、重視在課堂內(nèi)的常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的自控能力。同時(shí)讓學(xué)生明白認(rèn)真傾聽(tīng)是尊重他人的表現(xiàn)。
    首先對(duì)他們繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育和訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,一抓到底。一學(xué)期來(lái),我針對(duì)班上學(xué)生實(shí)際,利用一切有利時(shí)間加強(qiáng)了學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。首先訓(xùn)練學(xué)生正確讀書(shū)和寫(xiě)字的姿勢(shì),每天提醒他們注意"三個(gè)一",讀書(shū)時(shí)要求全班同學(xué)都拿起書(shū)做到眼到、口到、心到。只要做作業(yè),就不停地提醒糾正不良姿勢(shì)。當(dāng)學(xué)生起來(lái)發(fā)言時(shí),則要求他們站端正,兩眼平視前方,態(tài)度自然大方,并且說(shuō)話時(shí)聲音要響亮,吐詞要清楚。在聽(tīng)的能力方面,則要求他們注意聽(tīng)別人說(shuō)話,聽(tīng)清楚說(shuō)話的內(nèi)容,記在心中,要說(shuō)得出來(lái)。這些辦法對(duì)學(xué)生聽(tīng)的習(xí)慣養(yǎng)成起到了一定的促進(jìn)作用?,F(xiàn)在學(xué)生在課堂上讀寫(xiě)、坐站聽(tīng)說(shuō)的正確姿勢(shì)逐步養(yǎng)成,增強(qiáng)了自控能力,課堂秩序有明顯好轉(zhuǎn)。
    2、建立全班學(xué)生輪流值日制度,培養(yǎng)自育能力。使他們熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體。
    為了培養(yǎng)學(xué)生自育能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),讓每個(gè)兒童都有鍛煉的機(jī)會(huì),我采取了全班學(xué)生輪流當(dāng)衛(wèi)生委員后。實(shí)踐證明:過(guò)去在我眼中看來(lái)十分不起眼的學(xué)生,在值日中不僅自己嚴(yán)格地遵守紀(jì)律,而且表現(xiàn)出較強(qiáng)的工作能力和責(zé)任感。通過(guò)值日,使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到:學(xué)生是班級(jí)的主體,學(xué)生是班級(jí)的主人,每個(gè)學(xué)生都有組織和管理好自己班集體的責(zé)任和義務(wù),也有參與管理班級(jí)的權(quán)力,從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛(ài)自己的班集體。
    3、加強(qiáng)學(xué)生一日常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自理能力。
    這學(xué)期我根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),結(jié)合我班實(shí)際,采取了班干部帶頭表率、同桌“小老師”督導(dǎo)的措施,切實(shí)做到了“榜樣就在身邊,耳邊警鐘長(zhǎng)鳴”,強(qiáng)化學(xué)生內(nèi)在。在規(guī)章制度的建立和執(zhí)行的同時(shí),針對(duì)兒童上進(jìn)心強(qiáng)的特點(diǎn),以表?yè)P(yáng)為主,堅(jiān)持正面教育。
    4、結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的系列教育契機(jī),進(jìn)行“生命教育、感恩教育、綠色教育”、勞動(dòng)教育等系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)習(xí)慣。通過(guò)寓教于樂(lè)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感體驗(yàn)、與人交往、審美能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
    一學(xué)期的教育活動(dòng)中,很大一部分學(xué)生能成為生活的小主人,學(xué)習(xí)的小主人,班級(jí)的小主人,并培養(yǎng)出一批有工作能力的小干部,班級(jí)墻上的“愛(ài)心筆記本”上滿(mǎn)滿(mǎn)地記著好人好事。
    每月底根據(jù)同學(xué)的實(shí)際表現(xiàn)民主推選“各種小明星”,給他們獎(jiǎng)星星,并把他們的名字發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站上,貼在教室的展示欄中,學(xué)生熱情高漲,好人好事不斷涌現(xiàn)。學(xué)生熱愛(ài)集體,關(guān)心他人的優(yōu)秀品質(zhì)逐步形成。
    充分利用班會(huì)時(shí)間,結(jié)合一年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全紀(jì)律教育,教育學(xué)生課間不奔跑、不攀登欄桿、兩操上下樓梯做到不擁擠、不阻塞,堅(jiān)決杜絕不安全事故的發(fā)生。同時(shí)向?qū)W生滲透生命價(jià)值、生命意義教育;教給學(xué)生自護(hù)、自救的知識(shí)和技能;引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立積極向上的人生觀。加強(qiáng)一年級(jí)學(xué)生的心理健康輔導(dǎo)。做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全。
    雙向管理學(xué)生主要采取多渠道與家長(zhǎng)的聯(lián)系,主要內(nèi)容是根據(jù)本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃及班級(jí)特色對(duì)家長(zhǎng)提出必要的要求,并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗(yàn),為孩子在家里創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子做好榜樣。通過(guò)這些工作,使很多家長(zhǎng)重視了子女的教育,改進(jìn)了對(duì)子女的教育方法,增強(qiáng)了做家長(zhǎng)的責(zé)任感,收到了較好的效果。
    通過(guò)一個(gè)學(xué)年的班集體建設(shè),我們班被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班集體”,以后我將繼續(xù)努力,讓每一位學(xué)生生活在團(tuán)結(jié)的集體中,在集體中健康全面的發(fā)展,把各項(xiàng)工作做得有聲有色。
    輔導(dǎo)員年度個(gè)人工作總結(jié)篇十三
    這一學(xué)年我以行為習(xí)慣的培養(yǎng)為切入點(diǎn),根據(jù)四年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),好勝心強(qiáng),好表現(xiàn),情緒化比較嚴(yán)重。興致高時(shí),在某些方面會(huì)表現(xiàn)得很出色,興致低落時(shí),常常半天也答不上一句話來(lái)。需要經(jīng)常性的鼓勵(lì)來(lái)激發(fā)他們的進(jìn)取性、主動(dòng)性。所以,我努力創(chuàng)設(shè)寬松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。課間經(jīng)常和學(xué)生在一齊。聽(tīng)他們說(shuō)生活中的小事,他們的發(fā)現(xiàn)及他們的新聞,有時(shí)和他們一齊跳繩、玩游戲拉近了師生間的距離,學(xué)生有了困難、疑問(wèn)也樂(lè)于向教師訴說(shuō),尋求幫忙。
    在班級(jí)中開(kāi)展豐富多彩的賞識(shí)教育活動(dòng),去欣賞學(xué)生的成功與提高,喚起學(xué)生完美的情感體驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生往進(jìn)取的活動(dòng)上行走。我在班級(jí)中逐步推行并完善一日自評(píng)、自我獎(jiǎng)勵(lì)制度。每一天放學(xué)前,讓學(xué)生在自我找一找表現(xiàn)優(yōu)秀的地方,并用敲小紅花的形式在家校聯(lián)系本上記錄下來(lái),以鼓勵(lì)他們?cè)谧袷丶o(jì)律、認(rèn)真作業(yè)、勤動(dòng)腦筋、樂(lè)于助人等方面的提高。
    組長(zhǎng)的作用,落實(shí)人員檢查,及時(shí)制止、匯報(bào)學(xué)生中發(fā)現(xiàn)的不良行為。使學(xué)生在各方面行為盡量做到經(jīng)常有人管。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)的習(xí)慣。開(kāi)始逐漸構(gòu)成團(tuán)結(jié)、禮貌、守紀(jì)的'班級(jí)氛圍。平日里關(guān)心潛能生,公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。
    我明白每一個(gè)孩子都有自尊心,渴望得到表?yè)P(yáng)、肯定。發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處和提高,我總是提醒他們不要忘了及時(shí)給自我添上小紅花。為“潛能生”創(chuàng)造各種機(jī)會(huì),讓他們展示自我。慢慢地,一部分學(xué)生的字寫(xiě)得端正起來(lái)了,課堂上開(kāi)小差的同學(xué)也能經(jīng)常舉手發(fā)言。為幫忙他們提高,還發(fā)動(dòng)學(xué)生與他們結(jié)成幫忙對(duì)子,讓結(jié)對(duì)的同學(xué)經(jīng)常督促他們及時(shí)完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),幫忙他們解決學(xué)習(xí)上的困難。
    作為輔導(dǎo)員,能始終把學(xué)生的健康成長(zhǎng)、發(fā)展為已任,盡心盡力做好每一天的工作。
    輔導(dǎo)員年度個(gè)人工作總結(jié)篇十四
    近一年來(lái),超市一部在營(yíng)銷(xiāo)上作了如下幾方面工作。
    我部憑借x年來(lái)積累的工作經(jīng)驗(yàn),不墨守陳規(guī),主動(dòng)探求市場(chǎng)信息,積極考察異地同業(yè)態(tài)x超市并參加全國(guó)各種商品交易會(huì)十余次。為我部的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整提供了直接的依據(jù)。截止目前,我部共引新x個(gè),增新商戶(hù)x家,增加新品類(lèi)x類(lèi)。淘汰單品x個(gè)。
    一、我部堅(jiān)持“善于學(xué)習(xí)”的金輦精神,不因循守舊。
    在原來(lái)固定不變的節(jié)日營(yíng)銷(xiāo)方式上增加新的營(yíng)銷(xiāo)元素。通過(guò)改變贈(zèng)品品種的適用性縮短超市與顧客之間的距離;通過(guò)耐心地幫助顧客挑選商品,來(lái)解決顧客對(duì)產(chǎn)品功能的疑慮;通過(guò)一對(duì)一對(duì)顧客意見(jiàn)反復(fù)的討論,拿出最佳的令賓客滿(mǎn)意的方案;通過(guò)增加各局部區(qū)域的溝通時(shí)間,及時(shí)控制不良事態(tài)的發(fā)生或延續(xù),來(lái)提高勞動(dòng)效率。
    二、在市調(diào)方面,我部不守株待。
    積極組織各班組對(duì)市場(chǎng)信息的收集和分析。通過(guò)間接渠道和生產(chǎn)商摸清變價(jià)環(huán)節(jié),并積極配合市場(chǎng)部對(duì)本市同業(yè)態(tài)的價(jià)格,進(jìn)行密切關(guān)注。在關(guān)鍵時(shí)期,響應(yīng)政府控價(jià)政策號(hào)召,率先主動(dòng)和經(jīng)銷(xiāo)商溝通,在兼顧多方利益平衡的基礎(chǔ)上,務(wù)實(shí)的做好金輦價(jià)格形象工作。
    三、在陳列方面,不照葫畫(huà)瓢。
    我部現(xiàn)經(jīng)營(yíng)的品種比同等營(yíng)業(yè)面積的超市要多許多。今年改變以往學(xué)其他超市品項(xiàng)管理的方法,轉(zhuǎn)而發(fā)揮出我部包裝產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)多的優(yōu)勢(shì),滿(mǎn)足顧客挑選需求。學(xué)習(xí)諸如沃爾瑪?shù)韧赓Y超市的優(yōu)點(diǎn),改變端架堆頭陳列的模式,把新品、促銷(xiāo)品直接陳列在顧客最容易發(fā)現(xiàn)的地方;改變西區(qū)古板式陳列,取而代之的是更加通透、舒適、便捷的細(xì)節(jié)服務(wù);改變第一磁石的陳列,將糖酒會(huì)的效果展示引入我部,更彰顯金輦個(gè)性和氣度。
    四、不坐享其成。
    我部自編短信,主動(dòng)回訪,敲開(kāi)了團(tuán)購(gòu)這扇大門(mén)。從元月份至今,共接下大小團(tuán)購(gòu)x余筆,金額總計(jì)x萬(wàn)余元。
    近一年來(lái),我部運(yùn)營(yíng)工作匯報(bào)如下。
    一、今年我部經(jīng)歷了第二十次新班子的組建。我們發(fā)揮一部原有的工作作風(fēng),既講究分工又要求合作,在短短的時(shí)間里理順了日常工作。使得部門(mén)工作順暢進(jìn)行。
    二、針對(duì)細(xì)節(jié)服務(wù),為提升員工的工作的積極性,我部利用員工“千分制考核表”作基礎(chǔ),繪制出“超市一部形象大使笑臉累計(jì)統(tǒng)計(jì)表”、“一部?jī)?yōu)秀員工之星累計(jì)統(tǒng)計(jì)表”、“一部各營(yíng)銷(xiāo)柜組逐月完成比例綜合分析表”等等,起到了很好的激勵(lì)效果。
    三、設(shè)備設(shè)施在今年表現(xiàn)出了問(wèn)題多發(fā)期。x月至x月,我部冷鏈設(shè)備共保修x次,耽誤銷(xiāo)售x日,造成部門(mén)直接經(jīng)濟(jì)損失約x萬(wàn)元,物品損失x元。借此,我們希望有關(guān)部門(mén)切實(shí)將設(shè)備的年檢工作落到實(shí)處,盡量延長(zhǎng)設(shè)備的使用壽命。
    四、常抓安全工作。我部堅(jiān)持從衛(wèi)生死角清理開(kāi)始,注重“防四害”工作的重要性,組織員工培訓(xùn)消防知識(shí),組織員工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的演練,為營(yíng)造一個(gè)寬松、安全的購(gòu)物環(huán)境而出謀劃策共同。
    五、金輦“勇于開(kāi)拓”精神的基礎(chǔ)是做扎實(shí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。我部堅(jiān)持每年兩次的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),如積極參加電腦培訓(xùn)、主動(dòng)加入知識(shí)宣傳活動(dòng)、自編自演文藝晚會(huì)、發(fā)放免費(fèi)讀書(shū)卡等團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。近一年來(lái),我部共評(píng)出形象大使是_等;優(yōu)秀員工是_等。優(yōu)秀班組,休閑食品組。我部針對(duì)員工入店、離店均進(jìn)行溝通。班組推薦的,由部門(mén)牽頭舉行簡(jiǎn)單的歡送儀式。超市對(duì)他們?yōu)榻疠偹鞒龅呢暙I(xiàn)將載入史冊(cè)。從20_年x月x日至20_年x月x日,我部共完成_萬(wàn)元,已經(jīng)與今年x月x日提前_天完成了全年任務(wù)指標(biāo)。當(dāng)然,我們離公司的要求還有一定的距離。我將會(huì)帶領(lǐng)一部員工為來(lái)年的目標(biāo)而持之以恒的工作。
    借新年即將來(lái)臨之機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表一部全體員工祝愿超市生意紅紅火火,每位金輦?cè)松硇慕】怠?BR>    輔導(dǎo)員年度個(gè)人工作總結(jié)篇十五
     我于今年7月正式留校從事學(xué)生輔導(dǎo)員工作,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我擔(dān)任了08級(jí)本科生的輔導(dǎo)員。
     轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲,回顧這半年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和關(guān)懷以及其他老師的幫助和支持下,使我不僅認(rèn)識(shí)到輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作的重要意義,更使我學(xué)習(xí)到相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)、提升了自己的工作能力。
     現(xiàn)將我這半年的工作從以下幾方面進(jìn)行總結(jié):
     一、 理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況
     首先,積極進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。
     自己平時(shí)利用書(shū)籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等各種載體瀏覽國(guó)際、國(guó)內(nèi)重要時(shí)政新聞,關(guān)注黨和國(guó)家的路線方針政策以及高校發(fā)展的相關(guān)新聞,同時(shí)閱讀哲學(xué)、歷史等社科方面書(shū)籍,努力豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提升自身修養(yǎng)與理論水平,指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)。
     其次,努力提高業(yè)務(wù)水平。
     7月初,我參加了學(xué)校學(xué)生處開(kāi)辦的新留校輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)班,在培訓(xùn)班里,通過(guò)學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及優(yōu)秀輔導(dǎo)員的授課,使我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了高校學(xué)生工作的相關(guān)理論,我校學(xué)生管理工作的規(guī)章制度以及學(xué)生工作中一些成熟的工作方法和技巧。
     在學(xué)習(xí)班結(jié)束后,我又在學(xué)習(xí)已有培訓(xùn)資料的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)了關(guān)于高校學(xué)生管理方面的書(shū)籍,例如:《教育心理學(xué)》、《高等學(xué)校學(xué)生黨建工作指南》、《教育政策法規(guī)》等。
     二、 主要工作業(yè)績(jī)
     (一)本年級(jí)學(xué)生工作情況
     1、新生軍訓(xùn)工作。
     軍訓(xùn)是新生進(jìn)入大學(xué)后的第一門(mén)必修課,是幫助學(xué)生磨練意志、強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)的重要途徑。
     同時(shí)也是對(duì)我最好的鍛煉機(jī)會(huì),我深知只有自己迅速轉(zhuǎn)換角色,進(jìn)入狀態(tài),才能把學(xué)生管理好。
     軍訓(xùn)開(kāi)始后,高強(qiáng)度的軍事訓(xùn)練以及幫助學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,曾一度使我疲憊不堪,工作也處于忙亂之中。
     這時(shí),我及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,同時(shí)發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律,逐漸適應(yīng)了工作節(jié)奏,工作也走上了軌道。
     軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),我所帶的連隊(duì)共獲得了板報(bào)比賽一等獎(jiǎng)、全團(tuán)內(nèi)務(wù)評(píng)比三次第一名、全師內(nèi)務(wù)衛(wèi)生先進(jìn)連隊(duì)、歌詠比賽三等獎(jiǎng)等眾多榮譽(yù),同時(shí),我也獲得了學(xué)校頒發(fā)的“軍訓(xùn)先進(jìn)政工干部”的稱(chēng)號(hào)。
     2、學(xué)生日常管理。
     隨著軍訓(xùn)結(jié)束,08級(jí)新生正式開(kāi)始了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,為了讓大一新生盡快進(jìn)入角色,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和生活方式,我采取了相應(yīng)的措施進(jìn)行管理和引導(dǎo)。
     在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,首先,利用年級(jí)大會(huì)等多種場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,鼓勵(lì)大家刻苦學(xué)習(xí),同時(shí)制定晨讀與晚自習(xí)制度,督促學(xué)生學(xué)習(xí),幫助他們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),組建幫扶小組,幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)信心、改善學(xué)習(xí)方法。
     目前,08級(jí)本科生能夠自覺(jué)進(jìn)行晨讀與晚自習(xí),大多數(shù)同學(xué)表示已基本適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式。
     在紀(jì)律管理方面,通過(guò)召開(kāi)安全與紀(jì)律教育大會(huì),以及制定早點(diǎn)名與晚查寢以及周末收假集合點(diǎn)名等多項(xiàng)管理制度,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)與紀(jì)律意識(shí),培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣,目前,08級(jí)未發(fā)生安全事故,學(xué)生也能較好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
     3、重點(diǎn)學(xué)生工作。
     08級(jí)本科生中的重點(diǎn)學(xué)生大致可分為三類(lèi):經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、心理問(wèn)題學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生。
     針對(duì)這些重點(diǎn)學(xué)生我采取了相應(yīng)的措施進(jìn)行幫助和引導(dǎo)。
     經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生方面。
     在開(kāi)學(xué)報(bào)到之初,我就積極為這些學(xué)生辦理“綠色通道”(緩交學(xué)費(fèi)與小額貸款),接著,按照學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行了等級(jí)認(rèn)定,并且切實(shí)執(zhí)行學(xué)校相關(guān)政策,把各項(xiàng)助學(xué)金都發(fā)放到困難學(xué)生手中,真正讓貧困生感受到國(guó)家及學(xué)校的關(guān)心。
     同時(shí),我采取集中開(kāi)會(huì)與個(gè)別談話相結(jié)合的方式,幫助經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)克服自卑心理、樹(shù)立完成學(xué)業(yè)的自信心以及發(fā)奮學(xué)習(xí)的上進(jìn)心,這樣,使他們獲得物質(zhì)與精神的雙重動(dòng)力。
     目前,本年級(jí)貧困生的基本生活條件得到保障,能夠安心的學(xué)習(xí)和生活。
     心理問(wèn)題學(xué)生方面。
     由于第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人,來(lái)到陌生的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活,巨大的變化以及心理落差使得他們的心理狀態(tài)極其復(fù)雜,同時(shí)也衍生出一些帶有普遍性的心理問(wèn)題,主要表現(xiàn)為:心理焦慮、失落感、盲目的自卑情緒等。
     針對(duì)這樣一些問(wèn)題,我找來(lái)這些同學(xué)進(jìn)行談心,以最大的耐心和最誠(chéng)懇的態(tài)度聽(tīng)這些同學(xué)的訴說(shuō)并進(jìn)行鼓勵(lì)和正確引導(dǎo),同時(shí)讓班干部、黨員與這些同學(xué)更多的溝通交流。
     通過(guò)這樣一系列形式,使他們較好地融入集體生活,擁有了歸屬感,在一定程度上克服了自卑心理,樹(shù)立起自己也能學(xué)好的自信心。
     學(xué)習(xí)困難學(xué)生方面。
     本年級(jí)有一些學(xué)生,由于以前基礎(chǔ)較差、未適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)的方法不得當(dāng)?shù)仍颍瑢?dǎo)致目前學(xué)習(xí)出現(xiàn)一些困難,針對(duì)這些學(xué)生,我組織他們同高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),對(duì)于個(gè)別學(xué)習(xí)特別困難、有厭學(xué)情緒的學(xué)生,我找其進(jìn)行談心,鼓勵(lì)其樹(shù)立信心,并組建幫扶小組,讓學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)幫助這些同學(xué),使其恢復(fù)信心,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
     目前,本年級(jí)總體學(xué)風(fēng)良好,學(xué)生們學(xué)習(xí)積極性較高。
     4、黨建與開(kāi)展活動(dòng)方面。
     08級(jí)共有2名正式黨員,11名預(yù)備黨員。
     入學(xué)后不久,我就向?qū)W生黨總支匯報(bào),10月,成立了本年級(jí)第一個(gè)黨支部(08本科生支部),08本科生支部成立后,作為支部書(shū)記,我召開(kāi)多次支部會(huì)議,加強(qiáng)對(duì)本支部黨員的教育和培養(yǎng),同時(shí),引導(dǎo)黨員發(fā)揮先鋒模范作用,幫助和帶領(lǐng)其他同學(xué)共同進(jìn)步。
     11月中下旬,我?guī)ьI(lǐng)本支部學(xué)生黨員,在長(zhǎng)安校區(qū)先后組織開(kāi)辦了“西北工業(yè)大學(xué)第48期中級(jí)黨校”、“機(jī)電學(xué)院第9期初級(jí)黨校”,對(duì)08級(jí)本科生中入黨積極分子與要求入黨的同學(xué)進(jìn)行了黨課培訓(xùn),獲得了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
     在課余時(shí)間,我組織本年級(jí)學(xué)生參加了多項(xiàng)活動(dòng),取得了“新生杯籃球?qū)官悺奔拒?,第三屆“三航杯中?guó)式摔跤比賽”第二名,“愛(ài)在工大,回報(bào)社會(huì)”演講賽第一名,“平安工大,和諧校園”書(shū)畫(huà)大賽一等獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)。
     通過(guò)組織學(xué)生參與這些活動(dòng),既鍛煉了他們的組織、協(xié)作能力,又豐富了他們的課余生活。
     (二)負(fù)責(zé)學(xué)院工作情況
     本學(xué)期開(kāi)始后,按照領(lǐng)導(dǎo)安排,我對(duì)口學(xué)生處資助管理中心,負(fù)責(zé)全院學(xué)生資助方面的工作。
     10月,我進(jìn)行了本年級(jí)貧困生等級(jí)認(rèn)定并匯總本科四個(gè)年級(jí)、研究生三個(gè)年級(jí)的認(rèn)定情況,上報(bào)學(xué)生處。
     11月,我會(huì)同其他年級(jí)輔導(dǎo)員、教導(dǎo)員進(jìn)行了學(xué)院2008—2009學(xué)年助學(xué)金的評(píng)定工作,我院此次共獲得8項(xiàng)助學(xué)金,831人次共獲得總金額為1550500萬(wàn)余元的資助金。
     經(jīng)過(guò)不懈努力,既使這兩項(xiàng)評(píng)定工作能夠平穩(wěn)有序的完成,又使貧困學(xué)生獲得了必要的幫助。
     12月初,我進(jìn)行了全院學(xué)生申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款的工作,完成了全院共92名同學(xué)的申請(qǐng)上報(bào)工作。
     通過(guò)一學(xué)期的學(xué)生資助工作,使我深刻認(rèn)識(shí)到資助工作對(duì)于高校學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)的重要意義,在以后的工作中,我要繼續(xù)耐心認(rèn)真的為全院學(xué)生服務(wù),落實(shí)國(guó)家和學(xué)校的.各項(xiàng)資助政策,幫助貧困同學(xué)更好地學(xué)習(xí)和生活。
     三、 工作紀(jì)律及工作研究情況
     進(jìn)入我校工作以來(lái),我能夠自覺(jué)遵守學(xué)校及學(xué)院工作紀(jì)律,首先,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校及學(xué)院的考勤制度,堅(jiān)持在長(zhǎng)安校區(qū)打卡或老校區(qū)簽到,按時(shí)參加各類(lèi)會(huì)議和學(xué)習(xí),確有公事不能參加的也都及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。
     其次,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù),學(xué)校及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)任務(wù)后,能夠做到在時(shí)間結(jié)點(diǎn)之前,保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)。
     最后,遵守保密紀(jì)律,雖然自己不是涉密人員,但是也高度重視保密紀(jì)律,積極學(xué)習(xí)保密紀(jì)律和保密常識(shí),履行自己應(yīng)該承擔(dān)的保密義務(wù)。
     由于自己剛剛參加工作,現(xiàn)在更多的是適應(yīng)和學(xué)習(xí),談不上對(duì)工作有多么深入的理解和研究,但是,通過(guò)這半年的工作,使我對(duì)高校學(xué)生管理也有一些心得和體會(huì),我打算結(jié)合自己的工作實(shí)際,利用假期時(shí)間,針對(duì)大學(xué)新生如何更快適應(yīng)大學(xué)生活這一主題進(jìn)行相關(guān)的理論探討和研究。
     以上就是我這半年來(lái)工作的簡(jiǎn)要情況,許多方面還都沒(méi)有提及,總體說(shuō)來(lái),自己在工作中取得了一些成績(jī),但還有許多的不足需要改進(jìn),例如工作還不夠細(xì)致,宣傳工作不到位以及工作中的創(chuàng)新之處不多等。
     在今后的工作中,我將努力進(jìn)行理論學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以飽滿(mǎn)的熱情、踏實(shí)的作風(fēng)、盡職盡責(zé)地做好學(xué)生工作。
     本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任二(4)班的輔導(dǎo)員,我根據(jù)學(xué)??傒o導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級(jí)的特點(diǎn)開(kāi)展好工作,以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口,結(jié)合孝敬教育、技能的展示、班級(jí)凝聚力開(kāi)展一系列的活動(dòng)。
     一、以榜樣的力量感染隊(duì)員。
     輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班集體,全面提高學(xué)生素質(zhì),具有舉足輕重的作用。
     要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。
     在教育工作中,能真正做到為人師表,率先垂范。
     要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛(ài)班級(jí),搞好團(tuán)結(jié);在學(xué)習(xí)上,要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)認(rèn)真工整,并加以督促。
     我時(shí)刻注意自己的一言一行,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。
     二、重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系,雙向管好孩子。
     孩子的進(jìn)步,集體的成長(zhǎng),離不開(kāi)班主任、輔導(dǎo)員,也離不開(kāi)家長(zhǎng)。
     為了更好地全面了解學(xué)生情況,我通過(guò)家訪、家校聯(lián)系、家長(zhǎng)會(huì)等形式與家長(zhǎng)建立聯(lián)系,通過(guò)交流更能了解學(xué)生,從而做好學(xué)生的思想工作。
     結(jié)合平時(shí)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題在家長(zhǎng)會(huì)上,對(duì)家長(zhǎng)提出一定的要求,并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗(yàn)。
     比如如何檢查學(xué)生的作業(yè),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤不要直接指出,而要引導(dǎo)孩子自己檢查出來(lái),必要時(shí)可以縮小范圍,這樣可以養(yǎng)成孩子自己檢查的習(xí)慣。
     在生活體驗(yàn)和家務(wù)事上要求家長(zhǎng)不要太寵著孩子,而要讓他們進(jìn)行一些必要的鍛煉。
     因?yàn)橐粋€(gè)孩子缺少了因有的生存能力和應(yīng)急能力這將影響到孩子的將來(lái)。
     因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的隊(duì)員在這方面的能力在逐步的退化。
     這一學(xué)期,我們組織了一次家長(zhǎng)會(huì),在會(huì)上給家長(zhǎng)介紹學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),爭(zhēng)取雙向管理學(xué)生,從而達(dá)到更好的效果。
     三、重視學(xué)生的特長(zhǎng),讓更多的學(xué)生體驗(yàn)成功。
     在每月一次的"素質(zhì)展臺(tái)"中展出學(xué)生的優(yōu)秀作品,有繪畫(huà)作品、手工作品、心愿卡、硬筆書(shū)寫(xiě)、優(yōu)秀日記,鼓勵(lì)全班隊(duì)員向他們學(xué)習(xí)。
     盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的"三好學(xué)生",有的成績(jī)并不出色,有的并不是班干部,但是他們?cè)谶@些方面的表現(xiàn)確是出色,有進(jìn)步。
     通過(guò)這種途徑讓他們也有了自己的用武之地,給他們的內(nèi)心給予了極大的鼓勵(lì),從而也增強(qiáng)了學(xué)好其他功課的信心。
     為了鼓勵(lì)隊(duì)員表現(xiàn)自己特長(zhǎng)的欲望,我還結(jié)合我校開(kāi)展的第一屆技能運(yùn)動(dòng)會(huì)讓學(xué)生自行報(bào)名,參加自己喜歡的各項(xiàng)比賽。
     通過(guò)這樣的活動(dòng),我看到了學(xué)生自信心普遍得到提高,同時(shí)也促使優(yōu)秀生更加追求卓越,中差生增強(qiáng)信心的良好勢(shì)頭。
     。
     四、重視各項(xiàng)比賽,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
     比賽是最能檢驗(yàn)一個(gè)班級(jí)的凝聚力情況。
     這學(xué)年學(xué)校舉辦重大的比賽有體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和拔河比賽。
     雖然訓(xùn)練的時(shí)間不多,但參賽隊(duì)員在課余進(jìn)行了訓(xùn)練。
     體育委員、班干部都各負(fù)其責(zé)。
     課上,我經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生只要認(rèn)真投入,積極訓(xùn)練,不管這次比賽成績(jī)?nèi)绾味紤?yīng)該肯定的。
     比賽結(jié)果說(shuō)明,努力是有收獲的。
     在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上我班獲得了團(tuán)體總分第三、和精神文明風(fēng)尚獎(jiǎng)。
    輔導(dǎo)員年度個(gè)人工作總結(jié)篇十六
    x年月,我接手了政治學(xué)院x級(jí)輔導(dǎo)員工作。在過(guò)去的半年里,我本著“以人為本,為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作。通過(guò)半學(xué)期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),生活情況。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,從老師,學(xué)生,舉辦活動(dòng)方面開(kāi)展了工作,從而使學(xué)生樹(shù)立集體主義價(jià)值觀,增強(qiáng)對(duì)未來(lái)的信心和決心,更好的度過(guò)大學(xué)的四年生活?,F(xiàn)將半年來(lái)的工作做如下總結(jié)。
    一、班級(jí)工作。
    1.堅(jiān)持每周班會(huì)制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。
    2.能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),以學(xué)?;顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開(kāi)展和進(jìn)行,并在各項(xiàng)問(wèn)題活動(dòng)中取得了一定的成績(jī)。積極參加了學(xué)校組織的十佳歌手大賽、征文大賽,并在其中都取得的很好的成績(jī)。
    3.考慮到學(xué)生大部分來(lái)自外地,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。
    二、常規(guī)管理。
    1.每周都會(huì)對(duì)學(xué)生的上課以及自習(xí)的出勤情況進(jìn)行抽查,我所帶的三個(gè)班級(jí),出勤率比較好,如有特殊原因,學(xué)生們會(huì)及時(shí)的向我請(qǐng)假,說(shuō)明情況。
    2.每?jī)芍?,我?huì)定期的深入到學(xué)生宿舍中,了解學(xué)生的生活情況,與他們談心,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。學(xué)生之間,宿舍之間整體狀況良好,但個(gè)別也會(huì)因?yàn)樾∈露嬖谛┬∶埽瑢W(xué)們能私下很好的處理這些問(wèn)題。
    3.定期召開(kāi)班委會(huì)成員會(huì)議。班委會(huì)成員是溝通班內(nèi)學(xué)生和輔導(dǎo)員之間的很好的紐帶,通過(guò)他們,我會(huì)及時(shí)了解到班內(nèi)的動(dòng)態(tài)。因此,我除了要求他們要隨時(shí)將班級(jí)里出現(xiàn)的問(wèn)題轉(zhuǎn)達(dá)于我之外,還會(huì)定期的與他們見(jiàn)面,更進(jìn)一步的了解情況。并且會(huì)對(duì)他們的學(xué)習(xí)成績(jī)作出要求,作為班級(jí)干部,不僅要在工作上服務(wù)于同學(xué),在學(xué)習(xí)上也要起到帶頭作用。
    4.班級(jí)團(tuán)組織活動(dòng)的開(kāi)展。
    在過(guò)去的半年里,班級(jí)里組織了多次的課外活動(dòng)及團(tuán)組織活動(dòng)。學(xué)生們的興趣非常高。團(tuán)組織生活活動(dòng)一般選在室外召開(kāi),比如參觀工農(nóng)建設(shè)基地、做志愿者服務(wù),這些都為同學(xué)們?cè)鎏砹藢?shí)踐經(jīng)歷。
    三、工作中的具體活動(dòng)。
    1.宣傳關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)事宜,組織學(xué)生積極參與和配合運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng);在運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們拼搏賽場(chǎng)的激情和拼搏精神,讓人真是倍感欣慰和感動(dòng)。
    2.做入黨積極分子的宣傳工作,要求學(xué)生積極向黨組織靠攏,并號(hào)召學(xué)生積極向黨組織靠攏。
    3.從思想上關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),在釣魚(yú)島事件上,多次深入寢室交換思想,在x件上得到正確認(rèn)識(shí)。
    4.積極建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng)。通過(guò)班委給班級(jí)工作定下了工作重心,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營(yíng)造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍,班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神正在逐步建立和加強(qiáng)。
    四、學(xué)校、學(xué)院。
    本人按時(shí)的參加學(xué)校組織的輔導(dǎo)員會(huì)議,并認(rèn)真做好記錄,努力完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
    每一周或兩周,學(xué)院黎書(shū)記都會(huì)召開(kāi)全院的輔導(dǎo)員工作會(huì)議,對(duì)上周的工作進(jìn)行總結(jié),以及布置下周的工作任務(wù),通知我們學(xué)校的一些事情。使我們能及時(shí)了解到學(xué)校的動(dòng)態(tài)。同時(shí)對(duì)各導(dǎo)員的工作情況進(jìn)行詢(xún)問(wèn),了解工作中出現(xiàn)的問(wèn)題與難處,及時(shí)幫助我們解決。我們的日常工作事務(wù)都會(huì)做詳細(xì)的記錄,每月月底,黎書(shū)記都會(huì)對(duì)輔導(dǎo)員的工作日志進(jìn)行查看,并做很詳細(xì)的批語(yǔ)及對(duì)我們的工作期望。
    五、自身的提高。
    1.輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。作為一名黨員,在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看,時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,本著以人為本的原則,堅(jiān)持松弛有度的方法實(shí)行管理。
    2.堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)生為本的思想政治教育,思想是行動(dòng)的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛(ài)好,本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。從接手輔導(dǎo)員工作初我分班召開(kāi)了班會(huì),走訪宿舍,找學(xué)生談心以及通過(guò)qq等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于部分思想上比較松懈,有問(wèn)題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),了解其興趣愛(ài)好,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想,我還建立了每周一次的班會(huì)制度,在班會(huì)上總結(jié)上周的問(wèn)題,指明下周的努力方向。
    3.大一輔導(dǎo)員的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想,以質(zhì)的研究方法為研究指南,以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段,以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)”形成大一輔導(dǎo)員工作系統(tǒng),而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,其執(zhí)行策略是“防微杜漸,鑄造良好的生活習(xí)慣”。對(duì)于瑣碎的輔導(dǎo)員工作,我必然要加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高,從而更好的做好輔導(dǎo)員的日常工作。
    六、工作中的不足。
    工作經(jīng)驗(yàn)不足,工作能力有待進(jìn)一步提高。工作中,由于自己工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,對(duì)一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。相信在下半年必然有所改觀。
    回顧上半學(xué)年的輔導(dǎo)員工作,在我跟學(xué)生取得共同成長(zhǎng)的過(guò)程中,心中充滿(mǎn)感激。我要感謝我的學(xué)生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長(zhǎng)的快樂(lè)和對(duì)自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思,是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝政治學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次輔導(dǎo)員會(huì)議語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作,是實(shí)踐,給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤。我會(huì)努力的,努力成為學(xué)生的領(lǐng)航員,努力成為學(xué)生學(xué)業(yè)的指導(dǎo)員,努力成為學(xué)生生活的服務(wù)員,努力成為學(xué)生的心理輔導(dǎo)員。
    輔導(dǎo)員年度個(gè)人工作總結(jié)篇十七
    在20xx-2015學(xué)年下學(xué)期的工作中,我繼續(xù)擔(dān)任20xx級(jí)財(cái)會(huì)系5個(gè)班、人力資源管理1班共6個(gè)班輔導(dǎo)員.同時(shí)擔(dān)任我院學(xué)工辦主任工作,期間按照學(xué)校、學(xué)生處、學(xué)院工作總體要求較好的完成工作任務(wù),工作總結(jié)如下:
    過(guò)去的一年我繼續(xù)擔(dān)任20xx級(jí)6個(gè)班共349名學(xué)生的輔導(dǎo)員工作,在輔導(dǎo)員工作中用心服務(wù)學(xué)生,結(jié)合畢業(yè)班學(xué)生實(shí)際情況開(kāi)展學(xué)生思想教育與行為管理工作,做到:
    (1)結(jié)合畢業(yè)生實(shí)際,深入開(kāi)展思想政治教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確。
    的就業(yè)觀。
    進(jìn)入大四下學(xué)期,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)愈趨激烈,同時(shí)不少同學(xué)已經(jīng)找到工作、實(shí)習(xí)單位。在開(kāi)展學(xué)生指導(dǎo)就業(yè)工作中一方面,經(jīng)常與學(xué)生談話,了解他們的就業(yè)情況、就業(yè)心理,結(jié)合當(dāng)前社會(huì)實(shí)際著重引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀,并針對(duì)他們?cè)趽駱I(yè)時(shí)出現(xiàn)的高不成低不就,跳槽頻繁,一心想考公務(wù)員、事業(yè)單位等現(xiàn)象進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo),轉(zhuǎn)化畢業(yè)生擇業(yè)觀念。鼓勵(lì)他們從基層做起,從實(shí)踐入手,以良好的心態(tài)實(shí)現(xiàn)就業(yè)。對(duì)于極個(gè)別“就業(yè)困難”的學(xué)生,在與其談話過(guò)程中,鼓勵(lì)他們建立信心主動(dòng)就業(yè),引導(dǎo)其增強(qiáng)就業(yè)技巧,積極就業(yè)。
    (2)做好就業(yè)工作,多渠道為畢業(yè)生提供就業(yè)機(jī)會(huì)。
    在通過(guò)20xx屆畢業(yè)生qq群、班級(jí)qq群及飛信等工具及時(shí)傳達(dá)。
    學(xué)校招就處信息給每一個(gè)畢業(yè)生的基礎(chǔ)上,還積極聯(lián)系就業(yè)單位到我院召開(kāi)畢業(yè)生招聘會(huì)。同時(shí)做好大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、“三支一扶”、大學(xué)生村官、特崗教師、大學(xué)生求職法律等就業(yè)政策的宣傳工作。另外做好就業(yè)方面的常規(guī)性工作包括日常定期就業(yè)率統(tǒng)計(jì)、學(xué)生檔案整理、派遣信息核對(duì)等工作,為畢業(yè)生提供服務(wù)。
    (3)加強(qiáng)學(xué)生安全與行為管理教育,確保畢業(yè)班安全穩(wěn)定工作。
    進(jìn)入大四下學(xué)期,大部分同學(xué)開(kāi)始進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)、各項(xiàng)考試備考。針對(duì)這一特殊群體,繼續(xù)深入強(qiáng)化學(xué)生行為管理。首先召開(kāi)系大會(huì)強(qiáng)調(diào)畢業(yè)生各項(xiàng)工作安排及安全紀(jì)律教育,分別于4月8日、5月19日、6月3日召開(kāi)畢業(yè)生工作大會(huì),強(qiáng)調(diào)畢業(yè)論文、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告、畢業(yè)資格審查、就業(yè)協(xié)議和勞動(dòng)合同簽立等畢業(yè)相關(guān)工作;并結(jié)合學(xué)校、學(xué)院近期安全事故,再次強(qiáng)調(diào)學(xué)校紀(jì)律及防盜防騙知識(shí),要求學(xué)生嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),提高警惕,確保人身財(cái)產(chǎn)安全。同時(shí),每周召開(kāi)班干部例會(huì),了解學(xué)生動(dòng)態(tài)、通報(bào)學(xué)生管理相關(guān)工作,并通過(guò)班干部將各項(xiàng)工作傳達(dá)至班級(jí)每一位同學(xué)。如有突發(fā)情況,則通過(guò)飛信、學(xué)院畢業(yè)生群強(qiáng)調(diào)相關(guān)工作,確保每一名同學(xué)了解畢業(yè)相關(guān)事宜。
    其次,抓好宿舍陣地,本學(xué)期大四學(xué)生都已沒(méi)課,通過(guò)每周到宿舍走訪、談心,了解學(xué)生在校情況,叮囑他們遵守學(xué)校相關(guān)規(guī)定,積極就業(yè)。
    最后,做好學(xué)分績(jī)點(diǎn)低于2.0等學(xué)生工作。本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),重點(diǎn)關(guān)注績(jī)點(diǎn)低于2.0,及仍有重修科目學(xué)生,督促他們及時(shí)選課重修,認(rèn)真?zhèn)淇?,?zhēng)取獲得畢業(yè)證學(xué)位證。
    在擔(dān)任我院學(xué)工辦副主任工作中,我協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)院學(xué)生管理及輔導(dǎo)員統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作:
    1、做好輔導(dǎo)員統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。目前我院有共有本科生2230人,輔導(dǎo)員7名,輔導(dǎo)員與學(xué)生比為:1:319,工作任務(wù)多、工作量大。在工作中,一方面通過(guò)實(shí)行老帶新的輔導(dǎo)員傳幫帶制度,相互交流、共同進(jìn)步;另一方面,配合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處做好輔導(dǎo)員值班安排及各項(xiàng)學(xué)生管理工作分工協(xié)調(diào),提高學(xué)生管理工作效率。
    2、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理工作,讓學(xué)生做到自我教育、自我管理,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)及全體輔導(dǎo)員老師共同努力下,今年我院進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生工作管理隊(duì)伍的建設(shè)工作,經(jīng)過(guò)公開(kāi)招聘、面試,選拔了6名學(xué)生輔導(dǎo)員及6名輔導(dǎo)員助理。通過(guò)對(duì)他們的培訓(xùn)、指導(dǎo),加強(qiáng)了學(xué)生管理工作的力度與深度。
    在過(guò)去的近一學(xué)期工作中,我按照學(xué)校、學(xué)院的要求基本完成了工作,但還存在以下不足:第一,沒(méi)有很好的將各項(xiàng)工作要求,尤其是學(xué)生安全管理要求傳達(dá)到每一個(gè)同學(xué),一般通過(guò)班委、qq群通知,沒(méi)有更多的關(guān)注同學(xué)是否領(lǐng)會(huì)精神,是否嚴(yán)格執(zhí)行;第二,對(duì)男生的管理更嚴(yán)格,對(duì)于女生,則考慮到她們違紀(jì)概率低,較少關(guān)注;第三,在學(xué)工辦工作中,有時(shí)沒(méi)有很好的做好上傳下達(dá)工作。
    輔導(dǎo)員年度個(gè)人工作總結(jié)篇十八
    從踏上工作崗位至今已一年零三個(gè)月有余,值此臨近期末之際,就本學(xué)期的工作做一總結(jié),以期來(lái)年工作的與時(shí)俱進(jìn)和圓滿(mǎn)豐收。一個(gè)忙碌的學(xué)期、也是一個(gè)充實(shí)提高的學(xué)期。
    在即將過(guò)去的一學(xué)期里,我本著“以人為本,為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作。使我?guī)У?4級(jí)六個(gè)班的學(xué)生順利的完成從不學(xué)、厭學(xué)到自學(xué)、好學(xué)的轉(zhuǎn)變。絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍。今年9月份開(kāi)始,我接管了建工系20xx級(jí)的260名學(xué)生。這對(duì)我無(wú)疑是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),通過(guò)一學(xué)期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)、生活情況。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,較好的完成了工作的交接。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
    政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅(jiān)持在工作中以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,熟悉國(guó)家政策和學(xué)校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。在作風(fēng)上我努力做到“嚴(yán)、實(shí)、精”三字方針。“嚴(yán)”就是對(duì)工作、個(gè)人要求嚴(yán),對(duì)學(xué)生工作不馬虎,不松懈,不拖拉;“實(shí)”就是工作要實(shí)實(shí)在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;“精”就是對(duì)工作精益求精,不應(yīng)付。與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。所謂“上梁不正下梁歪”,作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,正大光明,說(shuō)道就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問(wèn)題的態(tài)度。
    思想是行動(dòng)的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)前青少年學(xué)生的個(gè)性化趨勢(shì)越來(lái)越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛(ài)好,本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我剛接手測(cè)繪、工程管理、設(shè)備工程專(zhuān)業(yè)04級(jí)的六個(gè)班的時(shí)候,我們彼此是非常陌生的。04級(jí)的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學(xué)生活,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上對(duì)我在工作上和感情上會(huì)產(chǎn)生“厚此薄彼”的想法,從開(kāi)學(xué)初到現(xiàn)在我已經(jīng)分班召開(kāi)了班會(huì)(48次),走訪學(xué)生宿舍(40次),找學(xué)生談心(80次)以及通過(guò)電子郵件與學(xué)生交流(20次)等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于部分思想上比較松懈,有問(wèn)題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),了解其興趣愛(ài)好,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。同時(shí)考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身?xiàng)l件、環(huán)境、教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異,我采取集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法,由點(diǎn)到面力爭(zhēng)使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康、穩(wěn)定的發(fā)展方向。另外一方面我還建立了每?jī)芍芤淮蔚陌鄷?huì)制度,在班會(huì)上總結(jié)過(guò)去兩周的問(wèn)題,指明下兩周的努力方向。事實(shí)證明,例會(huì)制度的效果是明顯的、長(zhǎng)久的。
    優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無(wú)形的重要因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,要通過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢形成。每次主體班會(huì)學(xué)風(fēng)問(wèn)題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容,將培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)習(xí)能力”的重要思想貫穿整個(gè)的教育工作之中。本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度,每堂課考勤班長(zhǎng)點(diǎn)名后必須由任課老師核實(shí)簽名,這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。對(duì)于個(gè)別極端分子,采取“說(shuō)服教育與嚴(yán)懲不貸”相結(jié)合的方法,使他們重新走會(huì)教室。同時(shí)針對(duì)對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的差異,在各班開(kāi)展了“以好幫差,帶動(dòng)全體”的一幫一學(xué)習(xí)活動(dòng)。給成績(jī)較差的學(xué)生找一個(gè)成績(jī)較好的學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),從整體上帶動(dòng)全班的學(xué)習(xí)氣氛。目前04級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主、積極的學(xué)習(xí)。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn),主張班委干部在實(shí)踐中鍛煉,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。建立了較完善的班委干部每周例會(huì)制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。由于04級(jí)學(xué)生沒(méi)有了固定教室,這就將工作的陣地由教室逐漸轉(zhuǎn)移到了宿舍。鼓勵(lì)舍長(zhǎng)發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用,實(shí)施舍長(zhǎng)點(diǎn)名制度,凡是夜不歸宿外出者無(wú)論什么原因都要在舍長(zhǎng)處簽名。此外通過(guò)開(kāi)展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力,營(yíng)造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有“宿舍是我家”的意識(shí),都有與宿舍共榮辱的觀念。
    目前我所帶的260生中有近10%的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,1%的學(xué)生申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)貸款。在貧困生的評(píng)定過(guò)程中,我一方面聽(tīng)取廣大學(xué)生的推薦意見(jiàn),另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,同時(shí)在各個(gè)班級(jí)成立“貧困生調(diào)查小組”成員由各宿舍長(zhǎng)及部分學(xué)生組成,其目的就是能長(zhǎng)期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)初評(píng)、復(fù)評(píng),最后公示,保證“公平、公開(kāi)、公正”的原則,爭(zhēng)取將國(guó)家、學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時(shí),我同樣注重思想上的幫助,經(jīng)常與貧困生面對(duì)面的交流、談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊(duì),使他們能振奮精神,安心學(xué)習(xí)。
    一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的班級(jí)必需要有一套有效運(yùn)作的干部班子。國(guó)慶節(jié)回來(lái)以后,我便組織我?guī)У?4級(jí)六個(gè)班進(jìn)行了干部民主選舉。經(jīng)過(guò)一年的相處,同學(xué)之間相互已經(jīng)有了一定的了解,因此我相信學(xué)生們能夠做出自己準(zhǔn)確而公平的選擇。報(bào)名參與競(jìng)選的同學(xué)十分踴躍,而且個(gè)個(gè)優(yōu)秀,競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈。經(jīng)過(guò)競(jìng)選者演講、同學(xué)們提問(wèn)、投票、唱票等透明公開(kāi)的程序后,新一屆的干部班子建立起來(lái)了。為了培養(yǎng)同學(xué)自我管理、自我發(fā)展的能力,我在傳統(tǒng)的班干部和年級(jí)干部之外新設(shè)了一名年級(jí)管理小組成員。每班民主選舉一名同學(xué)擔(dān)任此職,代表全班同學(xué)履行對(duì)班級(jí)干部和年級(jí)干部的監(jiān)督、參與年級(jí)活動(dòng)事項(xiàng)的出謀劃策及過(guò)程監(jiān)督、建立與輔導(dǎo)員之間直接的溝通渠道。這一職務(wù)的設(shè)立,進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們自我管理意識(shí),也在我和學(xué)生之間架起了一座橋梁。同時(shí),我要求各班班長(zhǎng)每周組織召開(kāi)班會(huì),填寫(xiě)班會(huì)記錄表。剛開(kāi)始學(xué)生都覺(jué)得又是無(wú)聊的開(kāi)會(huì),但慢慢地他們發(fā)現(xiàn),在班會(huì)上大家暢談的都是與自身發(fā)展切切相關(guān)的問(wèn)題,每個(gè)人都可以就班級(jí)乃至年級(jí)事務(wù)發(fā)表自己的看法意見(jiàn)。而這些意見(jiàn)又會(huì)通過(guò)班會(huì)記錄表及時(shí)反饋給我,我一一作出及時(shí)的處理?,F(xiàn)在,每周一次的班會(huì)已成為我?guī)У牧鶄€(gè)班的一個(gè)慣例,學(xué)生們已習(xí)慣了通過(guò)這種方式向我直書(shū)其言、傾吐內(nèi)心;每周的'班會(huì)加強(qiáng)了各班集體的凝聚力,促進(jìn)了同學(xué)間友誼,避免了大學(xué)人際關(guān)系慣有的疏遠(yuǎn)與冷漠。我還與班干部一起制定了優(yōu)秀班干考評(píng)細(xì)則初稿,初稿由各班同學(xué)審閱修改后正式確定下來(lái)。這樣,學(xué)生干部的考核就有了規(guī)范化的依據(jù),無(wú)論是對(duì)干部自身的激勵(lì)還是對(duì)同學(xué)的監(jiān)督都有積極的促進(jìn)作用。
    在催繳學(xué)費(fèi)方面,我也花了大力氣。從班干部到我都行動(dòng)起來(lái),能向?qū)W生解釋清楚,給學(xué)生做好繳費(fèi)的思想工作,做到有理有利有節(jié),既不激化矛盾,又能催繳學(xué)費(fèi),最大限度地做好這一重要的工作。
    籌備與規(guī)劃中不斷完善的宿遷學(xué)院建工系團(tuán)學(xué)網(wǎng),經(jīng)過(guò)我與楊琪老師的精心設(shè)計(jì)與制作,已于20xx年12月9日正式開(kāi)通 。該網(wǎng)站將作為一個(gè)獨(dú)立展示宿遷學(xué)院建工系學(xué)生風(fēng)采的窗口,為更多關(guān)心和支持宿遷學(xué)院建工系發(fā)展的朋友們提供一個(gè)交流與進(jìn)步的平臺(tái)。網(wǎng)站內(nèi)容涉及團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)、活動(dòng)風(fēng)采、社團(tuán)在線、資源中心、在線留言等版塊。
    作為學(xué)生思想政治輔導(dǎo)員,在很大程度上又是260名求學(xué)的少男少女的庇護(hù)人。學(xué)生一旦有了困難,第一個(gè)想到的就是輔導(dǎo)員。有時(shí)這雖然會(huì)給我的個(gè)人生活帶來(lái)麻煩,但也從另一個(gè)方面證明了學(xué)生對(duì)輔導(dǎo)員的信任。有學(xué)生因同學(xué)過(guò)生日喝酒喝多了我已接到電話就趕到現(xiàn)場(chǎng)組織學(xué)生把他送到校醫(yī)務(wù)室給他掛水并幫助他先支付醫(yī)務(wù)費(fèi)用; 有貧困生因生活窘迫而在校外惹了事,我陪他痛快地哭了一場(chǎng),然后帶他回學(xué)校餐廳吃飯,與他談心;有男生初戀遇挫,在我面前哭得像個(gè)淚人……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,盡是我與這群十七、八歲少年共同走過(guò)的記憶。我把他們當(dāng)作我的弟弟妹妹,細(xì)心呵護(hù)他們的成長(zhǎng);我也把他們當(dāng)作我的朋友,贊許他們?nèi)〉玫拿恳粋€(gè)進(jìn)步。
    轉(zhuǎn)眼,我參加輔導(dǎo)員工作后的第一個(gè)學(xué)期就快要結(jié)束了。我也在05年12月18日完成了我人生中的第二份述職報(bào)告。不知道寫(xiě)得是否過(guò)細(xì)或過(guò)散,但卻真實(shí)地記錄了我半年來(lái)的工作情況。字里行間,滲透著些自豪:畢竟剛參加輔導(dǎo)員工作的第一個(gè)學(xué)期還是比較順利地完成了工作。但縈繞心頭更多的,卻是對(duì)同事盧昌模老師、朱琴老師的深深謝意以及對(duì)李獻(xiàn)濤副主任的景仰和感激之情。正是同事們給予了我無(wú)數(shù)工作上的支持和寶貴的經(jīng)驗(yàn),才使得我比較順暢地完成了這一學(xué)期的工作;正是李主任的言傳身教以及手把手的攜帶,才讓我沒(méi)有在新參加輔導(dǎo)員工作的半年里跌跟頭。他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、踏實(shí)的工作態(tài)度、和藹的處事待人、豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)學(xué)生深切的關(guān)愛(ài),無(wú)不給新踏上輔導(dǎo)員工作崗位的我上了受益終生的第一課。我為自己能在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、友愛(ài)溫暖的集體中工作而慶幸,我誠(chéng)摯而謙恭地向身邊的一位位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí)著,我衷心地希望,通過(guò)自己不懈的努力,終有一天我也能像他們那樣成為一名合格而出色的學(xué)生思想政治輔導(dǎo)員。
    輔導(dǎo)員年度個(gè)人工作總結(jié)篇十九
    在20xx年工作中,春季學(xué)期擔(dān)任08建工二班、08建工三班、08建工四班、08給排水一班、08給排水二班、08室內(nèi)設(shè)計(jì)班、08園林技術(shù)班、08廣告班共八個(gè)班班主任工作,秋季學(xué)期擔(dān)任09室內(nèi)設(shè)計(jì)、09給排水、09房地產(chǎn)、09園藝、10室內(nèi)設(shè)計(jì)、10給排水、10房地產(chǎn)共七個(gè)班班主任工作。在這一年來(lái),通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和培養(yǎng),同事們的關(guān)心和幫助,我在思想上和工作上都取得了一些進(jìn)步。本著對(duì)學(xué)生工作的熱愛(ài),我努力做好輔導(dǎo)員工作,對(duì)學(xué)生從思想上引導(dǎo)、學(xué)習(xí)上督導(dǎo)、生活上指導(dǎo)?,F(xiàn)將本學(xué)年工作情況匯報(bào)如下:
    學(xué)生輔導(dǎo)員工作要緊緊圍繞培養(yǎng)學(xué)生全面成才的總目標(biāo)。在工作中,我始終堅(jiān)持先學(xué)生所想而想,關(guān)心學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活等方面的情況,做到“學(xué)生找要好接待,接待完要快解決”,對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。了解拖欠學(xué)費(fèi)原因始末,同時(shí),結(jié)合學(xué)院輔導(dǎo)員崗位目標(biāo),抓學(xué)風(fēng)、重實(shí)踐,鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)中勤于思考,敢于創(chuàng)造,積極參加科技活動(dòng),促使學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
    每學(xué)期都會(huì)帶學(xué)生在課余時(shí)間進(jìn)行多次循環(huán)的拓展訓(xùn)練來(lái)加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,并對(duì)所帶班級(jí)學(xué)生進(jìn)行思維發(fā)散訓(xùn)練,以此來(lái)拓寬思維模式(如:頭腦風(fēng)暴,九宮格思維繪圖法等)以便加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)意思維。
    思想教育是學(xué)生教育培養(yǎng)中的重要環(huán)節(jié)。我通班會(huì)與活動(dòng)宣傳,將思想政治教育與就業(yè)教育結(jié)合起來(lái),讓學(xué)生了解國(guó)際國(guó)內(nèi)時(shí)事動(dòng)態(tài),清楚目前各專(zhuān)業(yè)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),認(rèn)識(shí)到當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的責(zé)任,為就業(yè)做準(zhǔn)備。
    本學(xué)年兩個(gè)學(xué)期我所帶的班級(jí)以畢業(yè)班較多,鼓勵(lì)與指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)以例為工作之重,所帶08級(jí)8個(gè)畢業(yè)班就業(yè)率為92%,09級(jí)畢業(yè)生已全部修完學(xué)校課程參加社會(huì)實(shí)踐。
    在班級(jí)工作的開(kāi)展中,由“輔導(dǎo)員到班委再到學(xué)生”的班級(jí)級(jí)管理系統(tǒng)發(fā)揮了其準(zhǔn)確、高效的作用。由班委負(fù)責(zé)各節(jié)點(diǎn)的任務(wù)落實(shí),保證了各項(xiàng)通知信息能快速的覆蓋到每一個(gè)學(xué)生,學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題和緊急事件能在第一時(shí)間反饋到輔導(dǎo)員處。嚴(yán)格的制度管理是工作開(kāi)展的保證,但是我同樣注重與學(xué)生感情的培養(yǎng)。通過(guò)走訪宿舍、與學(xué)生單獨(dú)談話,加強(qiáng)師生溝通,關(guān)心學(xué)生生活,了解學(xué)生動(dòng)態(tài),以朋友的身份給學(xué)生提建議,出主意。通過(guò)多種渠道的交流和溝通,拉近了師生的距離,學(xué)生有困難會(huì)在第一時(shí)間想到我,我也會(huì)盡最大努力幫助學(xué)生解決困難。
    輔導(dǎo)員是最基層的學(xué)生工作管理者,在輔導(dǎo)員工作中,我住在學(xué)生宿舍,吃在學(xué)生食堂,深入課堂、宿舍,及時(shí)掌握學(xué)生的情況,經(jīng)常與科任老師進(jìn)行溝通,是保證學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò)信息暢通的有效途徑。
    xxx。
    20xx年xx月xx日。