違學生檢討書(通用14篇)

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    總結可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的目標和計劃。在寫一篇完美的總結時,我們要注重語言的簡潔明了和文字的連貫性??偨Y范文中可以尋找到與自身情況相類似的案例,對照著寫作,會更加有針對性。
    違學生檢討書篇一
    尊敬的老師:
    您好!
    亂扔垃圾這種極不文明的做法向來都是被大家抵制的,而且老師也和我們強調(diào)過維護校園環(huán)境的重要性自然要牢記在心,然而由于我想要貪圖方便的緣故導致將垃圾隨手扔在地上,即便垃圾桶距離自己并不遠也不想多走兩步,這種可恥的行為在我看來自然是要予以批評并進行檢討的。
    簡單的對比便能發(fā)現(xiàn)自己作為學生存在的問題,連維護校園整潔的自覺都沒有自然是缺乏集體榮譽感的,接受學校的良好教育卻無法成為高素質的人才簡直就是在浪費父母的血汗錢,而且也辜負了老師的好意從而讓我感到很愧疚,畢竟我并沒有參與到校園打掃工作中去從而難以體會到打掃的辛苦,所以在這件事發(fā)生后我也很樂于接受懲罰從而讓自己有著更深刻的印象,希望老師的教導能讓我擁有清醒的頭腦從而明白亂扔垃圾存在著怎樣的危害性。
    想要牢記教訓還要主動對校園進行打掃才能夠明白亂扔垃圾的危害性,相信我在打掃過后也會對糟踏自己勞動成果的人心生怨恨,畢竟打掃的過程十分辛苦又怎能容忍亂扔垃圾的行為出現(xiàn),不得不說這次亂扔垃圾的行為給大家造成了不少困擾從而讓我感到很愧疚,因此要將領導的批評牢記在心并在生活中踐行自己的承諾,畢竟亂扔垃圾是極其自私的做法從容給集體的發(fā)展造成了不少損失,我得考慮到老師和同學們的感受并通過行動來踐行自己的諾言。
    既然已經(jīng)明白亂扔垃圾的危害性還是以嚴格的標準來要求自己比較好,畢竟以不懂事為由來推脫責任也是極其可恥的,作為學生又怎能因為好逸惡勞便做出這樣的行為呢?所以我會端正自己的品性并在平時的生活中注意個人衛(wèi)生的問題,至少下次我會將垃圾丟進垃圾桶從而為了成為文明學生而努力。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    違學生檢討書篇二
    尊敬的老師:
    首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的.悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié)的英語課,在班里面造成了嚴重的影響,經(jīng)過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
    老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!
    我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。
    像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些?,F(xiàn)在,本在申請災區(qū)減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優(yōu)的學生,所以我為此深刻檢討自己。
    由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發(fā)火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:
    1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
    2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
    3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。
    4、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
    5、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
    我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!
    此致
    敬禮!
    檢討人:**。
    時間:***。
    違學生檢討書篇三
    尊敬的語文老師:
    對于我們語文課逃課的事情,先要對您說一聲非常抱歉!在此,以深刻反省我的錯誤,充分揭示我自身問題,以求獲得您的.寬恕。
    回顧錯誤,11月24日下午第三節(jié)是語文課,課前我就收拾書本書包逃課回家了。事后經(jīng)由同學轉達我才知道,您在課上發(fā)現(xiàn)我們沒有到課感到非常的憤怒。為此我感到非常的對不起您。
    經(jīng)過您的悉心批評,面對錯誤,我感到羞愧不已。此次錯誤充分暴露出我自身非常薄弱的紀律意識,我思想上、行為上嚴重地放松了自我要求,以及我對您不夠重視也不夠尊敬。
    現(xiàn)如今,我要誠心接受您的教育,誠心改正!我向您保證:
    1、我今后一定要按時、準時、保時得上好每一節(jié)語文課。
    2、我一定要尊敬您、愛戴您、擁護您與重視您。
    3、我一定要努力做好您布置的語文課作業(yè),爭取取得好成績,努力成為“德智體美勞”當中勞比較突出且全面發(fā)展的好學生!
    最后,我懇請您的原諒!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    違學生檢討書篇四
    尊敬的會長:
    您好!
    今早,我在這里誠懇的承認錯誤。
    昨天早上暨xx月xx日早調(diào)會,客觀上由于鬧鐘設置為震動狀態(tài),自身生物鐘又失效,未能參加早會,主觀上完全是因為我個人自身勞動紀律觀念不強原因,缺席早調(diào)會,造成極為不良的影響,對此我甚感抱歉。無故缺席會議,違反了學生會的規(guī)定,是一次嚴重的錯誤,身為一名會員,我羞愧萬分,為此,我做出深刻檢討、反思。
    我的行為沒有好好的履行會員義務,給我們的學生會抹黑,我為自己的后進行為表示深深的懺悔。在此,我不想拿客觀理由來搪塞我的錯誤,主要原因還是在于勞動紀律重視不夠。我已經(jīng)意識到問題的嚴重性,并下定決心改正錯誤,不斷進取,在學生會和同學的幫助下提高、完善自我。對此,我做出如下保證:以后我保證積極從思想上給予足夠的認識,從行為上給予足夠的重視。絕對不會無故缺席公司任何會議,如有重要事情不能參加,一定經(jīng)過學生會及相關領導的`的批準和允許。時時刻刻以一個會員的標準來要求自己,反省自身,檢討自己。
    懇請學生會給我一次機會,我會堅決改正錯誤!我誠懇地希望學生會領導及同學們能夠對我的言行進行監(jiān)督并指正,懇請學生會從嚴考驗我!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    違學生檢討書篇五
    尊敬的*老師:
    由于昨天下午我沒有及時記錄作業(yè)內(nèi)容,導致沒有完成作業(yè),并損失了一天的課程,在此過程中,您及時發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴重錯誤.
    我沒有認真記錄下作業(yè)內(nèi)容,沒有珍惜這寶貴的學習時間,致使忘記寫作業(yè)耽誤學業(yè).真是極其不該.這樣的行為,不但使對您不尊重,對我自己也是極不負責,這也說明我對自身的要求不嚴,約束不夠.使您對我產(chǎn)生了不良的印象.
    究其根本,談其關鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間犯錯.
    我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,就不會重復這個錯誤.
    世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富.
    再加點適合你實際情況的話就可以了
    違學生檢討書篇六
    今天早上交班時,老師沒點名,我在科室;查房時,老師點名,我沒有在科室;查完房后,老師沒點名,我又在科室;老師對我進行了批評教育,我也覺得自己做的不對,古人云:亡羊補牢,為時不晚。
    為了表示我對錯誤的深刻認識,為了避免以后的實習中再犯類似組織紀律性錯誤,我想了幾條十分可行的方案,列出如下,肯望老師指正:
    不過最近快冬至了,天氣比較冷,我還是表演跳樓吧,因為我們科室在一樓,所以可以反復表演,無任何隱患……通過我不懈的努力,定會給老師留下永不磨滅的印象,看一眼就不想再看第二眼——要第二眼也沒什么用,我只需要老師的這一眼就夠了,證明我這天來過科室即可。
    從小我就是一個熱愛勞動的學生,在提倡素質教育的今天,我更有責任發(fā)揮主人翁意識。
    我將義無返顧的為各位老師義務調(diào)節(jié)手表,每天我睡醒來時設定為8點,每天我入睡時設定為22點,上班時,老師查房如果太慢,我就把大家的手表撥到下班時間,這樣我就可以每天都在崗在位了。
    當然,把手機當手表用的老師,我也會義無返顧的給您調(diào)節(jié)手機,沒有手表的老師,我也會給您的胳膊上畫上手表,并不斷的更新時間……相信通過我的不斷實踐和親身經(jīng)歷,一部《如何調(diào)節(jié)手表時間》的宏幅理論巨著即將申請今年的全球科技發(fā)明獎。
    科室里面除了沒有床之外,凡是宿舍有的東西科室里面都有,譬如各種垃圾紙屑,而且比宿舍還多了空調(diào),開水擰開籠頭就有,比在宿舍整天喝涼水小康許多。
    鑒于兩者有諸多類似點,本著把醫(yī)院當作自己家的精神,我特別期望能將科室改裝為宿舍。
    病人全部治好了,也就沒有必要住院了,既然沒有病人了,如此也就可以省去查房步驟了,那么老師就不會在查房的時候點名了,那我也就不會在查房的時候不在了。
    但是“治愈全部病人”這個目標要實現(xiàn),定然是要花費一番功夫的,對老師的心理和生理都是一場嚴峻的考驗;而且最讓人生氣的是,每次好容易剛送走一個舊病人,結果又涌來幾個新病人,如此反復,總是沒有閑暇時間。
    因此,我提議不妨治死全部病人,這樣就病人就會放心的不來我們科室,我們也會放心的無所事事了。
    五、挺身而出,身先士卒。
    古有神農(nóng)嘗百草,后有731部隊用人體研制病毒,正因為有了這么多人以自己的親身體驗,才會有如今博大浩瀚的醫(yī)學理論。
    不但可以給供老師當實驗動物用,而且我也會因自己的親身實踐,從而更加牢固的掌握醫(yī)學知識,最卓越的是可以改變傳統(tǒng)教學模式,親臨現(xiàn)場,寓教于學,融融樂樂,其樂無窮。
    以上是我的檢討書,說的不全面,肯望老師多多批評指正。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    違學生檢討書篇七
    尊敬的老師:
    這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的`話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
    不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......
    相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在出現(xiàn)這樣的事情。
    這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
    這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    違學生檢討書篇八
    尊敬的老師:
    20xx年11月**日**時,我和一幫同學在**地方對**同學實施了毆打行為。事情的經(jīng)過是這樣的......(描述經(jīng)過)
    我對我這次的行為感到非常的后悔,雖然我沒有參與毆打,但是這件事情是我組織的,我有最大的責任。既然做錯了就應該罰,而且要罰就得罰得深刻?,F(xiàn)在罰值日,罰跑步,還有處分,都不能使學生印象深刻了,而且還會造成學生的逆反心理,我覺得要罰的話就罰個狠點的。老師可以請我們吃三十碗餛飩面,吃不完就值日一個星期還要自己付錢。這樣子的話我們的印象一定會很深刻的。以上的建議如果老師覺得不好的話,就請無視。但是我想重申的是,我對我的所作所為真的感到非常的后悔,我愿意接受處罰,怎么處罰一切聽老師的。
    檢討人:
    20xx年xx月xx日
    違學生檢討書篇九
    尊敬的校領導、老師:
    學生向你們致敬問好
    當學生起筆寫下這份檢討是的時候,學生我感到無比的愧疚和自責,我深知是我有辱了當代大學生的'清譽,一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過錯,這份檢討書就像是我的懺悔錄一般,使學生我聲聲沉痛,一對不起父母養(yǎng)育,再者有愧于老師們十幾年對我的教導,回想所有犯下的錯誤,負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦蕩,它束縛我的手腳,奪去我的笑容。上天憐愛,能讓我遇到如此博愛的領導和老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會,但學生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。
    更可笑以前學生竟然沒有意識到自己的錯誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點,如被圣者扯去了自以為是的外衣,赤裸裸的把所有的丑惡展現(xiàn)在大家面前,灼熱的目光讓我無地自容。
    我深刻的反?。悍词∽约壕谷蛔鱿铝耸窡o前例的錯誤,愧疚的我無法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯誤,感謝老師能給我一個改過自新的機會,讓我能在錯誤中清醒,清醒自己的無知,魯莽,清醒自己的目無規(guī)紀,清醒自己的恣意妄為。
    悔悟中的我會深深的銘記,
    以此為鑒,把自己作為一種典型來告誡所用的人。最后感謝校領導、老師,感謝您們引導我認識錯誤,做出錯誤,是自己得到救贖!
    此致
    敬禮
    檢討人:***
    20xx-9-22
    違學生檢討書篇十
    尊敬的各位領導、老師們:
    你們好!轉眼間,一個光明的日子即將來臨,而我卻感到了內(nèi)心昏暗,因為在我即將踏出校門走向社會的時候,我犯下了人生中一個不可饒恕的錯誤,給社會和家庭以及身邊的人都帶來了極大的影響,也為自己以后的路抹上了陰影。
    雖然事情已過去數(shù)日,但當時的情景仍然記憶猶新,當警官告訴我,父親聽到之后的瞬間反應,我的心徹底地碎了。我對不起我的父母、同學以及社會。我是一個徹頭徹尾的不孝子,犯下的錯誤是不可原諒的,我不怨任何人,只怨自己的無知和愚昧,對于我犯的錯誤理應受到懲罰,我會正視自己的錯誤,放正心態(tài),正視以后的道路。
    如果時光可以倒流,如果一切的一切都已不可能。尊敬的領導、老師,當你們滿以為我將走上社會成為人才,我卻用一把鋒利的劍插進了你們的心上。你們可以罵我,可以咒我,甚至可以鄙視我,但請不要放棄我,我犯下的錯誤,理應承擔后果。我也承擔了相應的后果,但是,希望你們能拉我一把。讓我更快地步入正軌。我以后也會盡自己最大的努力,踏實做人,更加會珍惜這次來之不易的機會,珍惜自己所得到和擁有的一切。
    xxx
    20xx年*月
    違學生檢討書篇十一
    尊敬的老師:
    您好!
    對于上一次早跑無故曠操,我表示非常的對不起。
    一次早跑無故曠操,而且還是和這么多人一起,對維持院紀院風造成了非常嚴重的不良影響,對此我深刻意識到了自己的錯誤,特向老師道歉。
    首先,造成我無故曠操的直接原因,毫無意外的就是我的自我約束能力太差了。抱著僥幸的心理,我潛意識里一直是希望每個跑操的早上都下雨或者大霧或者下雪,總之,就是希望早跑能因為外部的直接原因,而暫時或永久停止。而影響外部的最直接原因就是天氣狀況,事實上除了天氣的原因,我們也并沒有停止過早跑。而由于地理氣候等因素的綜合影響,天津的天氣一直都是沒什么太大的變化,除了晴天就是多云,下雨大霧或是下雪碰上的可能性非常的小,而有一點一直沒變過的便是xx的大風。
    或許是和我們學校建校的地址有關,因為是有關民航方面的專業(yè),要建的離機場比較近,而機場又不能建在市區(qū)里面,所以學校的位置比較的偏,周圍又不能出現(xiàn)高于六層樓的大的建筑物可以阻擋一下大風,因此校內(nèi)的風比較大,經(jīng)常的像是吹倒一塊廣告牌或者宣傳板又或者吹丟一條橫幅都見怪不怪了。所以雖然總是不愿意早跑,而每到星期二星期四還是要從熱乎的被子里爬起來出去跑早操。
    而這個星期二早跑前的晚上,我睡前玩手機時忽然就想到要看一眼手機上的.天氣預報,因為之前北京有下過雪而當天學校里的霧氣也很大,就想到是不是天津也要下雪了,純屬好奇的看了一眼,結果發(fā)現(xiàn)第二天早上果然會有雨夾雪,還小興奮了好一會,因為早上有雨夾雪就不用跑早操了,也就不用早起可以多睡一會了,因為在冬天我的覺性總是很大,老是覺得怎么睡也睡不夠,就像現(xiàn)在只是寫了一會的字就哈氣連天了。
    所以我就把之前定的鬧鐘給關了,為了能讓自己睡個好覺,而第二天早上寢室里有人爬起來想看看是不是真的下雨夾雪了,我根本就不知道,因為睡得太死了。事實上,她們看到?jīng)]有下雨夾雪后就出去跑早操了,因為早上的時間總是很緊,再叫我起來也是遲到了,而且她們看我睡得太香了也不忍心叫起我,想說一會補張假條就好了。結果,誰也沒想到那天就忽然查的嚴了,把沒去的人都通報批評了,還罰寫了三千字的檢討。
    事實上我們都抱著這樣得過且過的心理,查不到就算了查到就算我倒霉,而忽視了這種心理給我們的生活學習環(huán)境帶來的不良的影響。這一天我可以不交假條不去,如果沒有受到懲罰,那么下一次別人一樣可以不交假條不去,因為如果去不去都是一樣的話,那么又有誰還愿意早起頂著冷風跑三圈,尤其是女生,體育測試時都只要跑800米就好了,早跑竟然要和男生一樣跑1200米,這樣下來總有一天會沒人去跑早操,如果真的發(fā)生了,紀律將沒有保證,那么它對整個學院的影響都是不可估計的。
    沒有規(guī)矩不成方圓,而我既然做了這個破壞規(guī)矩的人,就必然要做好接受處罰的準備,所以學院給我這次犯錯下發(fā)的處罰,雖說有些重了而我也不是很情愿,卻也不得不接受,誰讓自己犯了這么嚴重的錯誤呢。我知道這次處罰只是學院對紀律的一種保證手段,如果學院發(fā)現(xiàn)有人犯錯了還只是一味的縱容而不采取任何處罰措施,就會逐漸逐漸的導致沒有人去遵守規(guī)矩,那么我們整個學院的規(guī)矩就形同虛設了。
    可是,錯誤已經(jīng)犯了,而處罰我也已經(jīng)領受了,造成了在大的后果也只能在日后的學習生活中去彌補了。所以在日后的學習生活中,我要比現(xiàn)在更嚴謹?shù)淖袷匚覀儼踩珜W院的院紀院規(guī),以防止此類事故再次發(fā)生。學院的院紀院規(guī)是按照學校的紀律規(guī)章編寫的,是沒有任何不當之處的,而違反了院紀院規(guī)則完全是由于我的行為不當,也由于自己從內(nèi)心深處流露出來而表露在外的懶惰,所以致使了我的行為誤差,造成了自己無故曠操這種嚴重的后果。
    從這一次無故曠操的件事中,我收獲到了很多,不僅僅是意識到了自己違反院紀院規(guī)的錯誤,還發(fā)現(xiàn)了許多自身潛在的不足之處。我要學習的還有很多,要改進的地方更是不勝枚舉,人都是要經(jīng)過不斷地研習不斷地完善才能最終成長為有助于國家有助于社會的人才的,而自己也仍是要在這樣的過程中成長起來的,所以現(xiàn)在的我只是處在這漫長過程中的一個階段,我還有很多可以成長的空間,還有很多不足等待修改。如此一來,雖然無故曠操受到了嚴肅的批評與處罰,但它起到的警醒作用還是很深遠的。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    xxxx年x月xx日
    違學生檢討書篇十二
    尊敬的老師:
    我懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以此來向您表示我對違反學校紀律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。
    您好!我是班的,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心?;叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學生,打架斗毆實屬不對。作為一名學生,就要有學生的樣子,團結,友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學關系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。
    第一,我們的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規(guī)面前人人平等,我不應該為了一己之便違反校紀校規(guī)。況且,我們宿舍樓層不高,下樓打開水是一件很方便的事,控制自己不用類似的大功率用電器并不是一件很困難的事。
    其實早在我三年前剛踏進這個班級的時候,學校就已經(jīng)一再強調(diào):所有同學,必須遵守學校的紀律,所有學生,不論任何情況都不應違反。因為,紀律不僅是學校對我們的監(jiān)督,同時也是對我們的保護。老師的教導言猶在耳,我卻還是違反了學校的紀律,經(jīng)過老師的教育與我一個禮拜的思考之后,我已經(jīng)深刻認識到錯誤的嚴重性。
    違學生檢討書篇十三
    在20xx年11月21日晚上10點半左右,我和寢室里的幾個同學講話,在我們聊到關于“鄒老師”的話題的時候,邢同學說“鄒老師很年輕,才24歲。”周同學說“你怎么知道鄒老師才24歲?她可能是36歲呢?”這時,我插嘴道:“可能嗎,我媽還沒36歲呢,我都這么大了,鄒老師還沒兒子呢!”然后周同學驚訝的說“???你媽沒兒子?”我一下子就被他說怒了,說“你再說一遍試試!”他又說:“本來就是的嘛,你自己說的嘛!我一憤怒地下了床和他打了起來?!?BR>    本來我有點不服氣,認為為自己的媽媽維護尊嚴是對的,沒有老師說的那么嚴重,覺得老師嚴重了,于是有點滿不在意的感覺,后來,我慢慢的被老師說的有點“心動”了,眼淚在眼眶里打轉,后來,我和周同學都回去睡覺了,但是心里覺得自己太委屈了,于是把頭藏在被子里,悶聲啜泣起來,眼淚把枕頭都弄濕了。
    11月22日早上,也就是今天早上,是我和周同學做清潔,他今天起來得很晚,估計是昨天晚上哭的太久了,我是,我把洗臉、刷牙做完之后,就一個人做起衛(wèi)生來,在最后兩分鐘的時候,我看見周同學還在刷牙,而且我們都互相道了歉,又出于昨天晚上的悔悟,于是我?guī)退麛?shù)完了洗衣桶里衣服的件數(shù)。數(shù)完后,我和周同學剛下樓“沖鋒號”聲就響了起來,我們更是“快馬加鞭”的向班隊伍跑去。鈴聲剛打完,我就到了,而周同學卻在鈴聲打完半分鐘后才到。
    “君子動口不動手”,我已是一個有學問的初中生了,已是一個有文化的人了。那我為什么不去做“君子”,而去做那個所謂的“小人”呢?老師說的對,我不應該做什么事都不在大腦里思考一下做了這件事之后的后果,不該以暴力解決問題,作為知識分子,我應該明白如今的社會,如今的生活,如今的處境,業(yè)應該清楚做事,把事做到“條條細”三個字。
    如果當時我能做到理智做事,就只會責怪有錯的同學,而不會批評或懲處,也就不會有這份檢討書了。
    以后我會做到思品上所說的“合理發(fā)泄法?”“理智控制法”“注意轉移法”,相信這三點能交給我做人的道理。也會讓我成為一個遵規(guī)守紀的好學生。
    海明威曾說過:“一個人不是生來就給打敗的,你盡可消滅他,但就是打不敗他?!蔽也荒茉诂F(xiàn)在這個關鍵時刻被自己的沖動打敗,思品書上說過:“我們每天都站在新的起跑線上,我們不怕失敗,一切可以重頭再來?!睂?!我相信一切可以重頭再來,明天會更好!
    違學生檢討書篇十四
    尊敬的老師:
    您好!
    我很抱歉完成自己的作業(yè)這么一件對于學生來說最基礎的事情我卻是沒有做好,我為此感到深深的抱歉和自責。我想作業(yè)都沒完成的我不算是一個合格的小學生,如果是一個合格的小學生是一定會努力的完成自己的作業(yè),不讓自己犯下怎么低級的錯誤,辜負了父母和老師的新人。可我卻沒有意識到這些,非但沒有好好的完成自己學生的職責,反而連自己的作業(yè)都沒有完成,因此我也是感覺十分的內(nèi)疚。如果能夠讓我重新選擇一次的話我一定是不會在像之前一樣那么懶惰了,而是會好好的完成自己的作業(yè),不讓老師您因為我的事情而又感到操心。
    其實在一開始我也不是故意要不完成自己的作業(yè)的,雖然我平常有時候有些懶,但是明知道不完成自己的作業(yè)是一個很大的錯誤我肯定還是不會干的。但是這次的錯誤也確實是和我自己的懶惰心理有關,如果我能夠在一回到家里就開始寫自己的作業(yè)肯定也就不會發(fā)生這種事情了??墒俏覅s并沒有做到,在老師宣布放學之后我立馬趕回家,但想的卻并不是完成自己的作業(yè),而是想著趕緊回家玩游戲。我現(xiàn)在想想自己的這個想法真的是錯誤的很,對于我這樣的一個小學生來說,正是一個打基礎的關鍵時候,需要的是努力的學習,完成自己的作業(yè)對上課所學習的知識進行鞏固,而不是總想著玩。但當時的我卻沒有這個覺悟,到家之后就被游戲吸引了注意力,全身心的投入到了游戲當中,把自己還沒有完成的作業(yè)拋之腦后了。更過分的是在父母詢問我作業(yè)做了沒的時候我居然還說自己的作業(yè)在學校就完成了,但我也沒有別的想法,就是覺得父母要是知道我沒有完成自己的作業(yè)肯定就不允許我玩游戲了,而是要我先去把自己的作業(yè)完成。但我卻覺得時間都還來的及,可以再晚一點回房補作業(yè),大不了早上早起一點去學校補作業(yè)也是可以的。
    但也正是這個想法讓我犯下了這次的錯誤,本就是一個錯誤的思想,好在及時的被老師您發(fā)現(xiàn)了,否則在未來我還會做犯下幾次這樣的錯誤我自己也是說不準的,有可能成績從此就一落千丈?,F(xiàn)在我也是真的知道了自己的錯誤,希望老師您能夠原諒我這一次的錯誤,給我一個改正自己錯誤的機會,以后我一定是不會在做出這種錯誤的事情了的,請老師再相信我一次。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日