幼兒園招生宣傳活動方案(專業(yè)16篇)

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    一個好的方案還應(yīng)該考慮到團隊成員的意見和建議,形成集體智慧的結(jié)果。方案的制定應(yīng)該注重可操作性和可持續(xù)性,以便在實施過程中更加順利和有效。方案的成功與否需要在實踐中不斷進行實證和調(diào)整。
    幼兒園招生宣傳活動方案篇一
    1、堅持公平、公正、公開原則。上派學(xué)區(qū)中心校招生方案將通過肥西報向社會公布;城關(guān)各校(園)要將招生計劃、學(xué)區(qū)范圍示意圖(含文字說明)、工作日程安排、咨詢電話等,在學(xué)區(qū)范圍及學(xué)校醒目位置張貼,向社會公布;嚴格按上派學(xué)區(qū)中心校招生方案招生,確保招生工作公平、公正。
    2、堅持“兩個統(tǒng)一”原則。適齡兒童少年戶籍與父母(或其他法定監(jiān)護人)戶籍在一起并單獨立戶;適齡兒童少年戶籍與實際居住地一致。符合“兩個統(tǒng)一”的適齡兒童少年在實際居住地的學(xué)校入學(xué)。其他情況造成戶籍與居住地(有房產(chǎn)證的)不一致的適齡兒童少年,在居住地學(xué)校招生計劃(符合“兩個統(tǒng)一”的適齡兒童人數(shù))未完成的情況下,在居住地學(xué)校就近入學(xué),如居住地學(xué)校招生計劃(符合“兩個統(tǒng)一”的適齡兒童人數(shù))已完成,上派學(xué)區(qū)中心校負責(zé)將這些適齡兒童安排到相對就近的學(xué)校入學(xué)。
    3、堅持“劃片,就近,免試”原則。小學(xué)適齡兒童和小學(xué)畢業(yè)生憑相關(guān)證明材料,按學(xué)區(qū)就近入學(xué)。所有義務(wù)教育階段招生學(xué)校不得采取書面考試、面試或其他任何形式的測試等變相考試的辦法錄取新生。
    1、20xx年上派學(xué)區(qū)將進一步加強對上派鎮(zhèn)幼兒園及村小幼兒園(班)的建設(shè),強化對民辦幼兒園的管理,加大幼兒教育宣傳力度。幼兒園招生要確保學(xué)前三年幼兒入園(班)率98%以上,學(xué)前一年幼兒入園(班)率100%,積極實施0-3周歲嬰幼兒早期教育,以滿足家長入托(園)的需求。上派學(xué)區(qū)民辦幼兒園經(jīng)教育主管部門已批準的有:小天使幼兒園、新年余幼兒園、上派鎮(zhèn)橋北幼兒園、上派鎮(zhèn)小紅星幼兒園、上派鎮(zhèn)欣欣幼兒園、上派鎮(zhèn)樂天幼兒園、上派鎮(zhèn)光明幼兒園、上派鎮(zhèn)新星幼兒園、上派鎮(zhèn)巢湖路幼兒園、上派鎮(zhèn)小明星幼兒園、上派鎮(zhèn)琛龍幼兒園、上派鎮(zhèn)陽光幼兒園、上派鎮(zhèn)萬龍幼兒園、上派鎮(zhèn)愛心幼兒園、上派鎮(zhèn)創(chuàng)新幼兒園、上派鎮(zhèn)啟航幼兒園、上派鎮(zhèn)小太陽幼兒園。適齡幼兒(20xx年8月31日后出生),家長帶領(lǐng)孩子并持戶口簿、幼兒出生醫(yī)學(xué)證明、免疫接種卡到所選幼兒園報名,未經(jīng)教育主管部門批準,沒有辦學(xué)資質(zhì)的幼兒園一律不準招生。
    2、各公辦、民辦幼兒園自主招生,招生時間為:20xx年8月20日—8月31日。
    (二)小學(xué)招生。
    1、凡戶籍或居住(必須有房產(chǎn)證的)在上派學(xué)區(qū)范圍,年滿6周歲(20xx年8月31日以前出生)有學(xué)習(xí)能力的適齡兒童,不分性別、民族,100%進入小學(xué)一年級學(xué)習(xí),不足齡兒童小學(xué)不予接收。
    2、要遵循教育規(guī)律,關(guān)心兒童的身心健康,嚴格控制班額,小學(xué)招生每班學(xué)額控制在46人以內(nèi)(實驗小學(xué)、上派二孝上派新五小不得突破50人)。
    3、招生計劃:20xx年秋季上派學(xué)區(qū)小學(xué)計劃招生1270人,28個班(實驗小學(xué)10個班、上派二小2個班、上派新五小6個班、館驛學(xué)校2個班、肥光小學(xué)2個班、其他村小各1個班,不含涼亭村和中心村)。
    4、小學(xué)報名由各小學(xué)設(shè)報名點,報名統(tǒng)一時間為:20xx年8月20日—8月25日,各小學(xué)不得提前或推遲招生。
    5、上派新五小招生地點在新校址,上派新五小位置在四十埠安置點和書香雅苑之間。
    6、城區(qū)小學(xué)招生學(xué)區(qū)范圍簡要說明:(詳見學(xué)區(qū)范圍圖)實驗小學(xué)招生學(xué)區(qū)范圍不變,上派二小招生學(xué)區(qū)不變,上派新五小招生學(xué)區(qū)為:原上派三小學(xué)區(qū)和原上派五小學(xué)區(qū),其他村小以行政村為招生范圍。
    7、因其他情況造成戶籍與居住地(有房產(chǎn)證的)不一致的適齡兒童,于20xx年8月25日持證到居住地小學(xué)先報名登記,由中心校辦公室依據(jù)招生原則第2條給予安排。
    幼兒園招生宣傳活動方案篇二
    年滿3周歲(即20xx年8月31日以前出生)本園學(xué)區(qū)適齡兒童。在幼兒園招生計劃尚有空余學(xué)位時,按出生日期的排序適當(dāng)放寬。
    二、招生范圍。
    參照《天堂鎮(zhèn)公、民辦幼兒園20xx年秋季招生指導(dǎo)意見》(天中心字[20xx]34號)中的規(guī)定本園招生責(zé)任區(qū)為:“原則上劃片對接戶籍、房產(chǎn)在城北社區(qū)、東山社區(qū)就近區(qū)域的適齡兒童。”在招生計劃內(nèi)有空余名額時,招收進城務(wù)工人員隨遷適齡子女。
    三、招生計劃。
    計劃招收小班幼兒,共計80人。
    四、報名時間。
    1、8月20日(上午8:00---10:00)招收本園學(xué)區(qū)適齡兒童(逾期不報,責(zé)任自負)。
    五、報名經(jīng)費。
    1、保教費1200元/生·學(xué)期。
    2、保險費100元/生·學(xué)年(由保險公司收取)。
    六、報名須知。
    1、報名時需攜帶幼兒及戶口簿原件和戶口簿首頁、父母頁、孩子頁的復(fù)印件。
    2、提交新生體檢合格表:體檢時間8月5日-8月7日。注意事項:
    (1)攜帶兒童戶口本;
    (2)空腹;
    3、屬建檔立卡貧困戶家庭子女還需提供扶貧手冊原件及復(fù)印件。
    依據(jù)《成都市教育局關(guān)于做好20xx年公益性幼兒園招生工作的通知》(成教函【20xx】28號)要求,現(xiàn)將成都市郫縣紅光鎮(zhèn)貝蕾幼兒園20xx年秋學(xué)期招生計劃公示如下:
    一、招生原則。
    1)就近原則;。
    2)免試原則;。
    3)公開原則;。
    二、具體招生說明。
    (一)招生對象:20xx年9月1日—20xx年8月。
    31日之內(nèi)出生,年滿3周歲的幼兒;。
    (二)招生人數(shù):60人;。
    三、報名方式:
    幼兒父(母)或其他法定監(jiān)護人持戶口薄原件于20xx年6月17日前到幼兒園進行登記.(登記截止時間:6月16日17:00止)。
    (注:如報名登記幼兒超過計劃招生人數(shù),6月23日上午9:30進行公開搖號,采取先紅光鎮(zhèn)—郫縣—成都市—外地的錄取原則。)請登記了的家長于6月23日上午9:00準時到園領(lǐng)取號碼牌.
    四、錄取結(jié)果公示。
    1、時間:6月24日-6月30日;。
    2、方式:貝蕾幼兒園大門公示欄和貝蕾幼兒園新浪微搏。
    五、辦理入園。
    1、時間:20xx年7月4日-6日。
    2、地點:貝蕾幼兒園。
    3、所需材料。
    (1)幼兒體檢;。
    (2)入托查驗證明;。
    (3)父(母)戶口本復(fù)印件各一份。
    (注:逾期未辦理入園手續(xù),視為自動放棄。)。
    六、咨詢電話。
    貝蕾幼兒園行政辦公電話:
    幼兒園招生宣傳活動方案篇三
    幼兒園是基礎(chǔ)教育的奠基階段,是國民教育的重要組成部分。幼兒園招生,關(guān)系到千家萬戶,是社會關(guān)注的熱點問題,是事關(guān)社會和諧穩(wěn)定發(fā)展的難點問題。本著服務(wù)社會、方便群眾的原則,我園20xx年招生工作安排如下:
    一、招生名額:小班100人。
    二、招生對象:20xx年9月1日至20xx年8月31日出生。
    三、招生條件:
    1.子女戶口隨父母在安海鎮(zhèn)區(qū)(興勝、海東、鴻塔、復(fù)興、東鯉、鎮(zhèn)直、型厝、西安、安東)的獨生子女。
    2.戶籍報戶(或遷入)、辦理獨生子女證(光榮證)的時間為20xx年1月1日前。
    3.一名幼兒只能選擇安海幼兒園或安海苗苗中心園其中一所的“xx園20xx年新生入園申請表”進行填寫,如發(fā)現(xiàn)重復(fù)者,將一律取消兩個園所的入園登記資格。
    4.健康體檢合格。
    四、錄取程序:
    1.20xx年5月6日發(fā)布招生方案。
    (1)戶口簿:原件、復(fù)印件【戶口扉頁,戶主頁、父母一方頁和幼兒頁】。
    (2)獨生子女證(光榮證):原件【須加蓋單位計生專用章】、復(fù)印件【全冊復(fù)印】。
    (3)鎮(zhèn)計生證明。
    (4)預(yù)防接種卡?!救珒詮?fù)印】。
    (5)安海幼兒園20xx年新生入園申請表。
    4.20xx年7月6日根據(jù)招生計劃及幼兒登記情況送鎮(zhèn)招生領(lǐng)導(dǎo)組審核。
    5.20xx年7月15日公布審核結(jié)果。
    五、其他事項說明:
    幼兒園招生宣傳活動方案篇四
    做好對外宣傳工作,加強與校外有關(guān)新聞媒體的聯(lián)系,緊密圍繞幼兒園的中心工作,精心策劃,全方位、有成效的宣傳我園辦學(xué)特色和幼兒園發(fā)展的新思路、新舉措、新成效。
    二、具體內(nèi)容。
    (1)、繼續(xù)實行分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭、年齡組長具體負責(zé)的宣傳負責(zé)人制度,做到月月有人管理,不落空擋。
    (2)、加強新聞撰寫、圖片處理、上傳等技能的培訓(xùn)力度,提高網(wǎng)站新聞的質(zhì)量。
    (3)、注重幼兒園重點活動的新聞報道,統(tǒng)籌安排,保證及時有效地進行宣傳,避免內(nèi)容重復(fù)。
    (1)、充分利用當(dāng)?shù)仉娨暸_,對幼兒園的中心工作進行宣傳報道。
    (2)、對質(zhì)量較高、有意義性的新聞報道及時報送其他相關(guān)網(wǎng)站,增強宣傳的影響力與輻射力。
    (3)、注重報紙、刊物新聞的輸送工作。采取預(yù)約、定期報送等方式向報紙、刊物輸送有價值的新聞,提高社會對我園的關(guān)注度。
    3、完善激勵機制,充分調(diào)動宣傳的積極性。
    (1)、制定科學(xué)合理的新聞宣傳獎勵機制,包括精神獎勵與物質(zhì)獎勵,并及時落實到位。
    (2)、每月新聞由當(dāng)月負責(zé)人統(tǒng)計,并于26日進行公示,以此提高教師對新聞宣傳工作的重視和積極性。
    4、注重教師隊伍建設(shè),樹立良好形象,形成對外宣傳窗口。
    (1)、加強師德教育,形成良好口碑;
    (2)、提高服務(wù)意識,增強家長滿意度。
    幼兒園招生宣傳活動方案篇五
    幼兒園是基礎(chǔ)教育的奠基階段,是國民教育的重要組成部分。幼兒園招生,關(guān)系到千家萬戶,是社會關(guān)注的熱點問題,是事關(guān)社會和諧穩(wěn)定發(fā)展的難點問題。本著服務(wù)社會、方便群眾的原則,我園20____年招生工作安排如下:
    一、招生名額:小班100人。
    二、招生對象:20____年9月1日至20____年8月31日出生。
    三、招生條件:
    1、子女戶口隨父母在安海鎮(zhèn)區(qū)(興勝、海東、鴻塔、復(fù)興、東鯉、鎮(zhèn)直、型厝、西安、安東)的獨生子女。
    2、戶籍報戶(或遷入)、辦理獨生子女證(光榮證)的時間為20__年1月1日前。
    3、一名幼兒只能選擇安海幼兒園或安海苗苗中心園其中一所的“____園20____年新生入園申請表”進行填寫,如發(fā)現(xiàn)重復(fù)者,將一律取消兩個園所的入園登記資格。
    4、健康體檢合格。
    四、錄取程序:
    (1)戶口簿:原件、復(fù)印件【戶口扉頁,戶主頁、父母一方頁和幼兒頁】。
    (2)獨生子女證(光榮證):原件【須加蓋單位計生專用章】、復(fù)印件【全冊復(fù)印】。
    (3)鎮(zhèn)計生證明。
    (4)預(yù)防接種卡?!救珒詮?fù)印】。
    (5)安海幼兒園20____年新生入園申請表。
    4、20____年7月6日根據(jù)招生計劃及幼兒登記情況送鎮(zhèn)招生領(lǐng)導(dǎo)組審核。
    5、20____年7月15日公布審核結(jié)果。
    五、其他事項說明:
    幼兒園招生宣傳活動方案篇六
    一、首先園況分析:
    --園內(nèi)現(xiàn)有的教室,如托班、大班、中班或小班,各有幾個,各個教室里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對比。
    二、統(tǒng)計預(yù)計招生考試()人數(shù)。
    三、招生考試措施。
    1、通過幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進行宣傳,將校園網(wǎng)站進行完善。
    2、通過才藝表演進行宣傳。
    利用節(jié)日進行宣傳活動:如商場內(nèi)部或一些少年宮廣場,由各教室內(nèi)部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。
    四、與父母進行面對面的交流。
    具體辦法:到各小區(qū)、商場、超市進行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系,可以張貼海報,可設(shè)專門咨詢點。
    注意事項:在與父母交流的內(nèi)容要完整、準確的體現(xiàn)幼兒園的特色,并留下父母資料和聯(lián)系電話。事后與父母取得聯(lián)系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。
    時間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時間進行安排,如下班后、周六、周日等。
    五、園內(nèi)老師主動性獎勵方法。
    1、教師向父母宣傳我園并留下咨詢父母的詳細聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎勵該教師--元。
    2、和父母取得聯(lián)系后父母來園參觀或參加活動的,來一位父母獎勵該教師--元。
    3、父母帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人--元。
    4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達到定額,則獎勵該班教師--元。
    5、如果全園完成招生考試人數(shù),達到定額,則獎勵全體職工共計--元。
    幼兒園招生宣傳活動方案篇七
    本園現(xiàn)有班級6個,托班、小班、中班各一個,大班兩個混齡班1個。托班現(xiàn)有人數(shù)9人,滿員人數(shù)15人;小班現(xiàn)有人數(shù)22人,滿員人數(shù)25人;中班現(xiàn)有人數(shù)23人,滿員人數(shù)25;大班每班現(xiàn)有人數(shù)16、17人,滿員人數(shù)25人。
    二、預(yù)計招生人數(shù)。
    托班預(yù)計招生6人;小班預(yù)計招生3人;中班預(yù)計招生2人;大班預(yù)計招生17人;另外需新增一個托班,預(yù)計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數(shù)43人。
    三、招生措施。
    1、通過網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進行宣傳,將相關(guān)網(wǎng)站進行完善。
    2、通過才藝表演進行宣傳。
    利用節(jié)日進行宣傳活動:在“銀座百貨”進行演出活動;在“華聯(lián)”進行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內(nèi)部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。
    四、與家長進行面對面的交流。
    具體辦法:到各小區(qū)、商場、超市進行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系,可以張貼海報,可設(shè)專門咨詢點。
    注意事項:在與家長交流的內(nèi)容要完整、準確的體現(xiàn)幼兒園的特色,并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。
    時間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時間進行安排,如下班后、周六、周日等。
    五、獎勵辦法。
    1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎勵該教師元。
    2、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師元。
    3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人元。
    4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達到定額,則獎勵該班教師元。
    5、如果全園完成招生人數(shù),達到定額,則獎勵全體職工共計元。
    附:周邊小區(qū)分布狀況。
    周一、周二去小區(qū);周三、周四去小區(qū);周五去小區(qū)。
    備注:每個小區(qū)連續(xù)去一個月,進行招生咨詢活動。
    宣傳所需物品:海報、家長手冊、條幅、入園咨詢登記表(略)。
    幼兒園招生宣傳活動方案篇八
    新的學(xué)期即將開始,二實幼的宣傳工作也將面臨新的挑戰(zhàn)。先將宣傳工作分為以下幾個部分談一談個人設(shè)想。
    一、園報。
    園報作為我園面向全體家長的一個重要宣傳窗口,經(jīng)過幾年的探索、實踐,已基本成熟,在新學(xué)期中,可以嘗試開辟新的專欄,比如名師專欄、家長專欄等,使園報更充實、更具園本氣息。
    二、安陽教育信息網(wǎng)。
    教育信息網(wǎng)對于各學(xué)校、幼兒園是最直接的宣傳平臺,上學(xué)期我們的宣傳工作的主要精力都放在網(wǎng)投稿上,不論是發(fā)稿率還是宣傳效果都有了很大突破。但在取得成績的同時,似乎也走入了瓶頸,很難再有上升的空間。以往的投稿工作,都由辦公室負責(zé),即使有其他科室、班組投稿,也都是辦公室主動約稿。我們不妨簡單的算個帳,如果寫稿、投稿都由辦公室專門負責(zé),就算每天寫一篇,一個月也只能發(fā)表20篇左右(信息網(wǎng)周六、日不更新)。我建議我們可以效仿鋼城小學(xué)的做法,充分調(diào)動全體教師參與宣傳工作,各科室、班組都應(yīng)積極投稿。我留意了一下鋼城小學(xué)的發(fā)稿率,一個月有八、九十篇之多,這顯然不是個別人的投稿量能達到的。要想走出瓶頸、進一步提升發(fā)稿率及宣傳效果,就要讓更多的教師參與宣傳工作,各科室、班組都有明確的宣傳、投稿任務(wù),每組推選2――3名文字編輯,能力較強的通訊員專門負責(zé),同時加大獎勵力度,在加分、稿費等方面要略高于園報標(biāo)準。相信集體的力量一定會使宣傳工作更上一層樓。
    三、各類活動宣傳。
    六一、運動會等大型戶外活動是我園的一個重要的對外宣傳途徑,活動的規(guī)模、形式、內(nèi)容都能充分展示一個幼兒園的辦園實力與文化底蘊。我園在開展各類大型活動方面有豐富的經(jīng)驗,新的學(xué)期我們將迎來運動會、家長開放日等活動,我會積極參與,做好宣傳工作。
    四、電視、報紙等主流媒體宣傳。
    這個宣傳環(huán)節(jié)在我園宣傳工作中相對比較薄弱,雖然我們也積極的向安陽日報、法制報等報紙投過稿,但發(fā)表率卻不理想。新的學(xué)期,我們可以嘗試在安陽日報、安陽電視臺等主流媒體聘用特約記者,形成長期的合作關(guān)系,相信對我園的宣傳工作會有很大幫助。
    五、網(wǎng)站建設(shè)。
    把網(wǎng)站宣傳工作放在最后,是因為它將會是我下學(xué)期工作的重點。網(wǎng)站建設(shè)工作對于我來說是完全陌生、極具挑戰(zhàn)性的工作,但是我會迎難而上,邊學(xué)習(xí)邊摸索,爭取用一個學(xué)期的時間把我園網(wǎng)站建設(shè)成為一個有特色、有新意的成熟網(wǎng)站,使之成為我園新的宣傳窗口。
    幼兒園招生宣傳活動方案篇九
    本園現(xiàn)有4個班級:寶寶班、小班、中班、大班各一個班。寶寶班現(xiàn)有9人,滿員25人;小班現(xiàn)有16人,滿員30-35人;中班現(xiàn)有9人,滿員35-40人;大班現(xiàn)有6人,滿員40-45人。
    (一)通過網(wǎng)絡(luò)在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進行宣傳,將相關(guān)網(wǎng)站完善。
    (二)到商場、超市投放宣傳資料。根據(jù)幼兒園的收費標(biāo)準分析入園的適宜人群,所以在投放點的選擇上要選擇中大型超市、商場及就近的超市開始宣傳,逐步延伸到各站臺和各班車線路周邊。
    具體措施:
    1、鎖定目標(biāo)超市商場。電話聯(lián)系可否放置宣傳資料。
    2、到超市、商場和負責(zé)人或服務(wù)臺進行溝通,商量合適方案及放置點,發(fā)放辦法。
    3、負責(zé)人跟蹤發(fā)放情況。
    (三)聯(lián)合小區(qū)做宣傳活動:結(jié)合節(jié)假日,聯(lián)合附近小區(qū)做宣傳活動:如冬季的圣誕節(jié)、元旦或雙休日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動:活動的基本形式如親子手工制作、親子游戲等。
    具體措施:
    1、了解周邊小區(qū)的分布圖,鎖定幼兒園的目標(biāo)小區(qū)。
    2、和小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系確定活動方式。
    3、提前向家長發(fā)放通知,了解活動的`大致內(nèi)容。
    4、組織主持活動并進行宣傳派發(fā)宣傳資料及做好登記工作。
    (四)到超市商場小區(qū)設(shè)置招生咨詢點。利用節(jié)假日、(周六、周日)可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場超市設(shè)置招生咨詢點,進行和家長面對面的交流和解答幼兒入園疑難問題,并登記留下家長的資料,一遍聯(lián)系,在小區(qū)、村莊、站臺張貼宣傳海報,以便達到長期宣傳的效果。
    具體措施:
    1、資料準備:宣傳海報、登記表格、橫幅等。
    2、與小區(qū)物業(yè)取得聯(lián)系,商議咨詢點的設(shè)置。
    3、商議如何在小區(qū)的宣傳欄內(nèi)張貼幼兒宣傳海報。
    4、橫幅的懸掛。
    5、準備家長接待及咨詢?nèi)藛T做好登記工作。
    具體措施:
    3、發(fā)放宣傳資料并向家長介紹幼兒園辦園特色。
    4、有意者留下家長資料電話,以便取得聯(lián)系。
    5、統(tǒng)計整理家長和幼兒的資料。
    具體措施:
    1、向報亭主人了解雜志和報紙的銷售情況,并和店主商議如何進行夾報宣傳。
    2、向帶孩子的家長贈送書刊、雜志,里面夾放宣傳資料(手遞手發(fā)放)。
    具體措施:
    1、對部分報紙、書刊進行關(guān)注,選擇合適的媒體進行廣告。
    2、和報社、廣告公司取得聯(lián)系,選擇合適的廣告方式。
    3、在路邊、小區(qū)等地點放置宣傳廣告做長期廣告宣傳。
    4、了解廣告價格共參考。
    5、共同商議選擇廣告形式。
    (八)與周邊的小學(xué)取得聯(lián)系,孩子幼兒園畢業(yè)后升小學(xué)是家長很關(guān)心的一個問題。了解幼兒升小學(xué)的基本要求,解決幼兒升小學(xué)對學(xué)校的選擇。必要時可帶幼兒去學(xué)校參觀,提前體驗小學(xué)生活,解決家長后顧之憂。
    各班老師可以根據(jù)自己的時間進行安排或園內(nèi)統(tǒng)一組織(周六、日、下班后)。
    根據(jù)園內(nèi)生源情況,每位教師招生指標(biāo)人數(shù)10人。
    1、教師向家長宣傳幼兒園,并留下家長詳細資料和電話的每份資料獎勵xx元。
    2、與家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的來一位家長另獎勵xx元。
    3、家長帶幼兒參觀滿意后并報名入園的一名幼兒另獎勵30元。
    4、如果半年內(nèi)各班招生人數(shù)達到定額另獎勵班上老師100元/人。
    6、統(tǒng)一出去招生:園內(nèi)安排另算起加班費,幼兒園提供一日三餐。
    教師完成招生指標(biāo)人數(shù)獎勵辦法。
    1、每位教師完成10人獎勵200元加提成。
    2、每位教師完成8人以上(含8人)獎勵150元加提成。
    3、每位教師完成5人以上(含5人)獎勵100元加提成。
    4、每位教師完成5人以下按招生提成提取30元/人。
    處罰辦法:
    1、在登記過程中有造假現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)處罰該教師50元。
    1、宣傳地點設(shè)置。
    2、宣傳人員分配(可分區(qū)域)。
    3、招生簡章。
    4、招生時間。
    5、招生所需物品如小禮品、氣球等。
    7、招生橫幅。
    8、校車接送。
    9、入園登記表格。
    幼兒園招生宣傳活動方案篇十
    游戲點亮快樂童年。
    通過組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動,讓教師和家長充分理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點,認識到幼兒的學(xué)習(xí)是以直接經(jīng)驗為基礎(chǔ),在游戲和日常生活中進行的。幼兒園和家長要創(chuàng)造充足的機會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂學(xué)習(xí)、健康成長,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識技能學(xué)習(xí),忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利,影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”、“成人化”傾向,嚴禁“拔苗助長”式的超前教育和強化訓(xùn)練。
    以《幼兒園工作規(guī)程》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為核心和引領(lǐng),以《教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》精神及學(xué)前教育文件為主要宣傳內(nèi)容,突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教,進一步提高廣大教師、家長及社會的法規(guī)意識和責(zé)任意識,杜絕“小學(xué)化”現(xiàn)象,圍繞游戲點亮快樂童年開展系列宣傳和教育服務(wù)活動,讓科學(xué)育兒知識真正深入幼兒園,走進千家萬戶,深入人心。針對幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,以游戲為基本活動,保教并重,關(guān)注個別差異,促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。
    20xx年xx月xx日至xx月xx日。
    1、幼兒園層面:組織科學(xué)保教相關(guān)活動,利用六一開放日、集體、區(qū)域觀摩活動,積極為幼兒營造愉悅、輕松的保教環(huán)境,改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,寓教于樂,為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境,共同促進幼兒快樂生活,健康成長。
    2、家長層面:各班通過微信群、家長會和致家長的一封信等形式向家長宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學(xué)化教育,促進幼兒健康成長等先進的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識。幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點,引導(dǎo)家長學(xué)會認真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵支持孩子。
    3、社會層面:把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識、爭取社會支持的重要契機,積極發(fā)揮大眾傳媒的作用,共同做好宣傳月的系列宣傳活動。
    1、動員階段:xx月xx日至xx月xx日為宣傳動員階段,成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,制定宣傳工作方案,召開幼兒園教職工會議,廣泛進行宣傳動員。
    2、實施階段:xx月xx日至xx月xx日為宣傳實施階段,根據(jù)宣傳月實施方案和幼兒園實際情況,采取多種形式進行宣傳,抓好活動的落實。
    3、總結(jié)階段:xx月xx日至x月xx日,各幼兒園要對活動開展情況進行全面梳理,形成圖文并茂的書面材料。
    1、高度重視,全面宣傳。全縣所有幼兒園圍繞宣傳月的主題,從宣傳內(nèi)容、宣傳方式、時間進度和宣傳成效等方面制定活動方案,全面部署并認真組織實施。
    2、精心組織,科學(xué)宣傳。幼兒園的宣傳內(nèi)容要精心策劃、嚴格把關(guān),確保宣傳的科學(xué)性和有效性。嚴禁任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳和推銷產(chǎn)品。
    3、創(chuàng)新方式,廣泛宣傳。要充分發(fā)揮各種大眾媒體的作用,組織啟動儀式和開展豐富多彩的宣傳活動,特別是抓住新媒體“傳播廣、速度快、多樣化”的特點,組織實施宣傳月系列活動,提高宣傳的針對性和有效性。
    4、組織活動,深入宣傳。結(jié)合“六一”慶?;顒?,加強家園聯(lián)系,共同關(guān)注孩子成長。組織各班家長參加親子活動,讓家長明確《指南》指引下幼兒教育的根本,理解孩子的學(xué)習(xí)特點,把快樂游戲的權(quán)利還給孩子,反對“小學(xué)化”傾向。
    5、及時總結(jié),典型推廣。在宣傳的過程中,各幼兒園要及時發(fā)現(xiàn)并總結(jié)宣傳活動的好經(jīng)驗、好做法及取得的成效,以文本或電子等形式進行匯總和推廣,并于xx月xx日前將學(xué)前教育宣傳月活動總結(jié)、典型性做法和經(jīng)驗報送學(xué)前辦。
    幼兒園招生宣傳活動方案篇十一
    1、能分清衣服的正面和反面,會將衣服翻正、有序放入衣柜中。
    2、通過主動探索、同伴學(xué)習(xí)等方式,尋找整理服裝的方法。
    3、在游戲的情景中體驗成功的。
    衣柜一個、幼兒服裝若干(開衫、套頭衫、褲子)、卡片、等。
    一、情景體驗,自如展現(xiàn)自己整理服裝的'能力。
    1、“老師這里有很多衣服,誰愿意幫助老師把這些衣服疊整齊,放進衣柜里?”
    2、幼兒自選一件服裝進行整理,并放進衣柜里。
    二、經(jīng)驗分享,區(qū)分不同服裝正、反面,探尋翻正服裝、整理服裝的方法。
    1、師生共同尋找服裝正、反面的不同。
    “你覺得這條褲子整理得好?為什么?”(沒有將褲子翻正、褲子是反的)。
    “褲子的正面和反面有什么不同呢?”(口袋、小花、毛毛的邊,……)。
    “這件開衫的正面和反面有什么不同呢?”(口袋、小花、毛毛的邊,……)。
    “這件套頭上衣的正面和反面有什么不同呢?”(口袋、小花、毛毛的邊,……)。
    2、師生共同探討將服裝翻正的方法。
    “這些衣服都是反的,誰來想辦法把它們翻正呢?”
    “怎樣將褲子翻正呢?”(將手從褲腰進去,到褲腳處伸出手,抓住褲腳,將手從褲管里退出。)。
    “我們可以用什么方法把它翻過來?”(自主探索將開衫和套頭衫翻正的不同方法。)。
    3、師生共同總結(jié)整理服裝的方法。
    “我們應(yīng)該怎樣整理衣服呢?”(翻正,扣紐扣、拉拉鏈,疊整齊)。
    三、動手實踐,自主嘗試翻正服裝的方法,并有序放入衣柜中。
    1、幼兒整理服裝,并放進衣柜。
    “老師這里還有一筐衣服,你們愿意幫助我嗎?”
    “請小朋友幫助老師把這筐衣服整理好、放進衣柜,再把原來放進衣柜的衣服檢查一下,看看這些衣服整理好沒有。”
    2、幼兒相互檢查,體驗成功的快樂。
    “請小朋友檢查衣柜里的衣服整理的好嗎?
    1、在日常生活中鼓勵幼兒每天自己穿脫衣褲、整理服裝。
    2、在班級健康區(qū)設(shè)立”整理小衣柜“游戲,讓幼兒在游戲中練習(xí)整理服裝。
    幼兒園招生宣傳活動方案篇十二
    一、指導(dǎo)思想:
    依據(jù)_學(xué)前教育招生工作的相關(guān)規(guī)定,堅持“相對就近,免試入園”及便民便利、公開透明的招生工作要求,強化責(zé)任意識和服務(wù)意識,充分利用現(xiàn)有資源,積極落實隨遷子女的入園政策,盡力滿足學(xué)區(qū)內(nèi)廣大人民群眾的需求,努力做好20_年學(xué)_幼兒園招生工作。
    二、招生原則:
    1、堅持公開、公正、公平的原則。
    按區(qū)教育局托幼辦統(tǒng)一規(guī)定的時間和內(nèi)容向社會公開招生信息和招生細則。
    2、堅持率先滿足3—6歲接受全日制正規(guī)的學(xué)前教育為主的原則。
    率先保證3—6歲幼兒接受正規(guī)的學(xué)前教育,滿足入園要求。3歲前嬰幼兒的早期教育將通過幼兒園早教指導(dǎo)站提供不同的服務(wù)與指導(dǎo)。
    3、堅持按照市相關(guān)要求設(shè)定班級數(shù)和班額數(shù)。
    按要求嚴格將班級數(shù)和班額數(shù)控制在《_20_學(xué)年度幼兒園教育事業(yè)計劃》規(guī)定的范圍內(nèi),20_學(xué)年我園共開設(shè)6個班,小班2個,每班25人;中班2個,每班30人;大班2個,每班35人。
    4、關(guān)于來滬隨遷子女的入園。
    在保障本市戶籍適齡子女入園的基礎(chǔ)上學(xué)額有余的,可依據(jù)來滬人員持《_市居住證》且積分達到標(biāo)準分值、持有年限等條件設(shè)定優(yōu)先順序,安排隨遷子女入園。同時,孩子須持有本市臨時居住證件。無法進入公辦幼兒園就讀的,可自行選擇到民辦幼兒園就讀。
    三、與條件:
    根據(jù)區(qū)教育局《20_學(xué)年_幼兒園招生意見》精神以及行政的討論,結(jié)合本地區(qū)地域特點,制定以下要求:
    (一)。
    20_年9月1日至20_年8月31日期間出生的身體健康、可正常參加集體活動、并符合以下條件之一的適齡兒童。
    (二)招生條件。
    1、戶籍及居住所在地為_市_社區(qū)所轄各居委會、各村的幼兒。
    2、因特殊原因未報_市戶籍的練塘鎮(zhèn)轄區(qū)幼兒,父母一方必須持有_市戶籍,并持有所屬居委會或村委會的證明(書記簽字),方予認可。
    3、居住于本鎮(zhèn)范圍內(nèi)并具備以下條件之一的來滬人員隨遷子女:
    入園幼兒戶籍應(yīng)跟隨父母。父母一方持有《_市居住證》且積分滿120分,入園幼兒已經(jīng)取得《_市臨時居住證》,并持有招生區(qū)域內(nèi)居住證明。
    (三)自主招生條件。
    根據(jù)上級有關(guān)精神和我園實際情況,自主招收一部分常住于本鎮(zhèn)范圍內(nèi)的來滬人員隨遷子女,條件優(yōu)先順序依次為:
    (1)父母一方持有《_市居住證》,幼兒持有《_市臨時居住證》,持有招生區(qū)域內(nèi)居住證明。
    (2)父母一方持有《靈活就業(yè)證明》滿兩年(20_年7月31日前辦理的)和《_市臨時居住證》滿三年(20_年7月31日前辦理的),幼兒持有《_市臨時居住證》,持有招生區(qū)域內(nèi)居住證明。
    四、招生人數(shù):
    小班2個班級,共50名幼兒;。
    五、招生工作時間安排:
    1、方案制定:5月4日制定本園招生方案并上交教育局。(與鎮(zhèn)社會發(fā)展事業(yè)科共同商議制定,并有鎮(zhèn)社會發(fā)展事業(yè)科確認蓋章)。
    2、公告發(fā)布:5月5日開始向社會公布本園招生入園招生計劃、招生區(qū)域范圍、幼兒園性質(zhì)、等級、收費標(biāo)準、招生電話及報名的要求和日期等。
    3、招生時間:5月30日、31日、6月6日為全區(qū)公辦幼兒園統(tǒng)一招生登記時間。
    4、報名材料準備:
    (1)在規(guī)定的時間內(nèi),符合招生條件的上海市戶籍幼兒,由家長帶領(lǐng)(一般情況下幼兒須到場),帶好四證原件到幼兒園指定的地點辦理報名手續(xù)(帶好戶口簿、身份證(父母)、幼兒出生證、兒童預(yù)防接種證)等原件到我園辦理報名、登記手續(xù)。
    (2)在規(guī)定時間內(nèi),符合招生條件的來滬人員隨遷子女,由家長帶領(lǐng)(一般情況下幼兒須到場),帶好帶好戶口簿、身份證(父母)、幼兒出生證、兒童預(yù)防接種證原件證件以及招生條件中的相關(guān)證件和證明到幼兒園指定地點辦理報名手續(xù):
    5、材料查閱審核:幼兒報名登記入園,家長需填寫報名登記表。幼兒園招生工作人員認真核查相關(guān)證件,仔細核對家長所填信息,登記幼兒出生年月、身份證號碼、家庭住址、戶籍所在地、上海市臨時居住證號碼;父母姓名、身份證號碼、上海市(臨時)居住證號碼、工作單位、聯(lián)系電話等,確保幼兒的報名材料真實、完整。
    6、發(fā)放通知單:6月13、14日發(fā)放本地區(qū)適齡幼兒入園通知單。
    7、自主招生時間:8月15日至8月25日為自主招生時間。(在學(xué)額未滿情況下非戶籍幼兒根據(jù)登記報名資料的情況進行錄取)。
    六、招生工作的組織領(lǐng)導(dǎo):
    1、成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認真做好招生前的準備工作。
    領(lǐng)導(dǎo)小組組長:徐_——招生方案制定及招生工作會議精神的傳達。
    招生小組成員:_x——招生通告、家長宣傳咨詢、擬定家長宣傳單等。
    陸_、潘_、吳_、陸_——各類信息核實登記。
    2、設(shè)立幼兒園招生電話,耐心接待家長咨詢,妥善處理好各種問題。
    _招生責(zé)任人:胡老師。
    3、對全體領(lǐng)導(dǎo)小組成員和全體教職員工開展招生工作培訓(xùn),領(lǐng)會招生工作精神,熟練掌握招生政策、法規(guī),做好戶口簿、房產(chǎn)證、居住證、幼兒出生證、兒童預(yù)防接種證等有關(guān)證件的查驗、登記工作,確保招生工作的公正性。
    4、與鎮(zhèn)衛(wèi)生院協(xié)調(diào)確定新生入園體檢日期,體檢合格者方可入園。
    請廣大家長在看到公告后將相關(guān)信息相互轉(zhuǎn)告,同時希望本次招生工作能得到各位家長的理解、配合與支持!
    幼兒園招生宣傳活動方案篇十三
    本園現(xiàn)有4個班級:寶寶班、小班、中班、大班各一個班。 寶寶班現(xiàn)有9人,滿員25人;小班現(xiàn)有16人,滿員30-35人;中班現(xiàn)有9人,滿員35-40人;大班現(xiàn)有6人,滿員40-45人。
    (一) 通過 網(wǎng)絡(luò)在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進行宣傳,將相關(guān)網(wǎng)站完善。
    (二) 到商場、超市投放宣傳資料。 根據(jù)幼兒園的收費標(biāo)準分析入園的適宜人群,所以在投放點的選擇上要選擇中大型超市、商場及就近的超市開始宣傳,逐步延伸到各站臺和各班車線路周邊。
    具體措施:
    1、 鎖定目標(biāo)超市商場。電話聯(lián)系可否放置宣傳資料。
    2、 到超市、商場和負責(zé)人或服務(wù)臺進行溝通,商量合適方案及放置點,發(fā)放辦法
    3、 負責(zé)人跟蹤發(fā)放情況。
    (三) 聯(lián)合小區(qū)做宣傳活動:結(jié)合節(jié)假日,聯(lián)合附近小區(qū)做宣傳活動:如冬季的圣誕節(jié)、元旦或雙休日。根據(jù)不同 的節(jié)日組織不同的活動:活動的基本形式 如親子手工制作、親子游戲等。
    具體措施:
    1、 了解周邊小區(qū)的分布圖,鎖定幼兒園的目標(biāo)小區(qū)。
    2、 和小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系確定活動方式。
    3、 提前向家長發(fā)放通知,了解活動的大致內(nèi)容。
    4、 組織主持活動并進行宣傳派發(fā)宣傳資料及做好登記工作
    (四) 到超市商場小區(qū)設(shè)置招生咨詢點。 利用節(jié)假日、(周六、周日)可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場超市設(shè)置招生咨詢點,進行和家長面對面的交流和解答幼兒入園疑難問題,并登記留下家長的資料,一遍聯(lián)系,在小區(qū)、村莊、站臺張貼宣傳海報,以便達到長期宣傳的效果。
    具體措施:
    1、 資料準備:宣傳海報、登記表格、橫幅等。
    2、 與小區(qū)物業(yè)取得聯(lián)系,商議咨詢點的設(shè)置
    3、 商議如何在小區(qū)的宣傳欄內(nèi)張貼幼兒宣傳海報
    4、 橫幅的懸掛
    5、 準備家長接待及咨詢?nèi)藛T做好登記工作
    具體措施:
    3、 發(fā)放宣傳資料并向家長介紹幼兒園辦園特色。
    4、 有意者留下家長資料電話,以便取得聯(lián)系
    5、 統(tǒng)計整理家長和幼兒的`資料
    具體措施:
    1、 向報亭主人了解雜志和報紙的銷售情況,并和店主商議如何進行夾報宣傳
    2、 向帶孩子的家長贈送書刊、雜志,里面夾放宣傳資料(手遞手發(fā)放)
    具體措施:
    1、 對部分報紙、書刊進行關(guān)注,選擇合適的媒體進行廣告
    2、 和報社、廣告公司取得聯(lián)系,選擇合適的廣告方式
    3、 在路邊、小區(qū)等地點放置宣傳廣告做長期廣告宣傳
    4、 了解廣告價格共參考
    5、 共同商議選擇廣告形式
    (八) 與周邊的小學(xué)取得聯(lián)系,孩子幼兒園畢業(yè)后升小學(xué)是家長很關(guān)心的一個問題。了解幼兒升小學(xué)的基本要求,解決幼兒升小學(xué)對學(xué)校的選擇。必要時可帶幼兒去學(xué)校參觀,提前體驗小學(xué)生活,解決家長后顧之憂。
    各班老師可以根據(jù)自己的時間進行安排或園內(nèi)統(tǒng)一組織(周六、日、下班后)
    根據(jù)園內(nèi)生源情況,每位教師招生指標(biāo)人數(shù)10人
    1、 教師向家長宣傳幼兒園,并留下家長詳細資料和電話的每份資料獎勵xx元
    2、 與家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的來一位家長另獎勵xx元
    3、 家長帶幼兒參觀滿意后并報名入園的一名幼兒另獎勵30元
    4、 如果半年內(nèi)各班招生人數(shù)達到定額另獎勵班上老師100元/人
    6、 統(tǒng)一出去招生:園內(nèi)安排另算起加班費,幼兒園提供一日三餐
    教師完成招生指標(biāo)人數(shù)獎勵辦法
    1、 每位教師完成10人獎勵200元加提成
    2、 每位教師完成8人以上(含8人)獎勵150元加提成
    3、 每位教師完成5人以上(含5人)獎勵100元加提成
    4、 每位教師完成5人以下按招生提成提取30元/人
    處罰辦法:
    1、 在登記過程中有造假現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)處罰該教師50元
    1、 宣傳地點設(shè)置
    2、 宣傳人員分配(可分區(qū)域)
    3、 招生簡章
    4、 招生時間
    5、 招生所需物品如小禮品、氣球等
    6、 幼兒入園須知
    7、 招生橫幅
    8、 校車接送
    9、入園登記表格
    幼兒園招生宣傳活動方案篇十四
    為深入宣傳《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,科學(xué)實施保育教育,進一步做好幼小銜接工作,引導(dǎo)和幫助家長樹立正確的兒童觀和教育觀,營造有利于兒童健康成長的良好社會氛圍,按照省教育廳《關(guān)于開展20xx年全省學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(甘教基二函?20xx?18號)要求,特制訂本活動方案。
    幼小協(xié)同,科學(xué)銜接——努力提高學(xué)前教育科學(xué)保教水平。
    20xx年5月20日至6月20日。
    深入貫徹落實《指南》,圍繞“幼小協(xié)同,科學(xué)銜接”組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動,引導(dǎo)和幫助廣大家長對幼兒園教育培養(yǎng)目標(biāo)有正確的認識,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,對幼兒建立合理期望,抵制“小學(xué)化”行為,支持小學(xué)“零起點”教學(xué)。
    1.組織幼兒園廣大教師開展多種形式的學(xué)習(xí)貫徹《指南》經(jīng)驗交流活動,分享學(xué)習(xí)《指南》的體會和育兒的實踐經(jīng)驗,開展科學(xué)的保育保教活動;積極開展游戲、區(qū)域活動、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比等活動,幫助廣大幼兒教師深入理解和正確運用《指南》,徹底糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象,促進幼兒園一日活動更加科學(xué)規(guī)范。
    2.向家長做好宣傳工作,開展學(xué)前教育宣傳月講座。聯(lián)系“小學(xué)化”現(xiàn)象的危害,聯(lián)系“小學(xué)化”現(xiàn)象的危害,向廣大家長宣傳《指南》,宣傳學(xué)前教育法規(guī)政策,宣傳科學(xué)育兒的重要性,幫助家長正確理解《指南》的內(nèi)涵,提高科學(xué)育兒能力。
    3.開展親子游戲活動,加強家園聯(lián)系,共同關(guān)注孩子成長。
    4.結(jié)合“六一”慶祝活動,家長配合幼兒園布置六一環(huán)境。共同營造喜慶、和諧的六一氛圍。
    5.在宣傳月活動期間,利用幼兒園的宣傳標(biāo)語,營造宣傳月氛圍;同時利用家園聯(lián)系欄、微信、qq群等途經(jīng)在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質(zhì)量,進一步擴大學(xué)前教育宣傳月活動在全園家長中的影響。
    1.動員階段:5月20日至5月25日為宣傳動員階段。制定宣傳月工作方案,召開相關(guān)會議,廣泛進行宣傳動員。
    2.實施階段:5月25日至6月15日為實施階段。成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,制定宣傳工作方案,召開幼兒園教師會議,廣泛進行宣傳動員。
    3.總結(jié)階段:6月15日至6月20日為活動總結(jié)階段。
    渭源縣田家河幼兒園。
    二0一六年五月二十一日。
    幼兒園招生宣傳活動方案篇十五
    生源是學(xué)校生存發(fā)展的命脈,為了激發(fā)和調(diào)動全校員工參與招生工作的熱情,擴大生源規(guī)模,提高生源質(zhì)量,促進幼兒園的發(fā)展,特制定招生工作獎勵辦法,落實獎勵政策,鼓勵全員積極參加招生工作,對招生工作表現(xiàn)突出貢獻較大的人員予以更豐厚的獎勵。具體方案如下:
    上午或下午,一般是1.5—2小時左右/次活動(視天氣和現(xiàn)場情況而定)。
    發(fā)簡章、發(fā)氣球(吸引孩子注意力)、發(fā)小禮物(吸引孩子注意力)、組織大型活動——發(fā)體驗卡(針對即將入園的寶寶)——咨詢講解——登記資料。
    說明:簡章發(fā)放每人30張(視情況而定)。
    完成戶外招生活動工作人員予以以下獎勵。
    1)活動補助:20元/次/人(下班時間后)。
    2)登記有效資料:5元/份。
    說明:
    有效資料:電話可以接通,能聯(lián)系到孩子的`父母。
    無效資料:
    a:索取的聯(lián)系方式是座機,電話可以接通,但是經(jīng)過招生老師回訪三次未聯(lián)系到孩子的父母等情況,被視為無效資料。
    b:索取的聯(lián)系方式,經(jīng)過招生老師回訪三次,出現(xiàn)無人接??仗?、掛斷、無法接通、錯號等情況被視為無效資料。
    3)報名學(xué)生:200元/個,通過戶外招生活動索取信息資料,經(jīng)過招生老師回訪跟蹤后報名的學(xué)生,提成獎勵(獲得分成的包含小組團隊每位成員、招生老師)。
    4)如果該幼兒入園不滿一學(xué)期即退托,該老師的招生獎勵要如數(shù)追回。
    5)該獎勵由招生辦主任于次月3日前公示在園務(wù)展板上。
    附加總體說明:每次戶外招生活動結(jié)束后,需要在前臺填寫(戶外招生活動明細表),并給招生辦主任確認;同時如果未按照園長、招生辦主任提出的要求完成戶外招生活動的工作人員,不予享受招生活動獎勵政策。
    幼兒園招生宣傳活動方案篇十六
    為貫徹落實《指南》精神和閩教辦基〔2015〕5號福建省教育廳辦公室關(guān)于開展2015年學(xué)前教育宣傳月活動的通知的要求,引導(dǎo)和幫助廣大家長反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,探索家園合作新途徑,提高家園合作質(zhì)量和水平,促進幼兒健康和諧發(fā)展,特制訂學(xué)前教育宣傳月活動方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、國家教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡稱“指南”)等一系列文件精神,進一步探索家園合作新途徑,提升我園教師隊伍的專業(yè)素養(yǎng)和保教服務(wù)水平,促進家園合作質(zhì)量和水平。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    成立學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,洪秀端園長任組長,蔡幼春任副組長,大、中小教研組組長任主要成員。
    三、活動主題:給孩子適宜的愛。
    四、活動時間:2015年5月20日——6月20日。
    五、主要內(nèi)容及措施。
    (一)學(xué)習(xí)《指南》,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
    1.每班教師一本《指南》解讀,通過自學(xué)吸收《指南》的教育理念,更新教育觀念,提升教師的專業(yè)素養(yǎng),教師學(xué)習(xí)《指南》要貫穿于整個宣傳月,并落實于日常的家園工作(包括家長會、家園聯(lián)系等工作)。
    2.在宣傳月里,安排專人對教師進行一次《指南》解讀培訓(xùn),引領(lǐng)教師更新教育觀念,提升專業(yè)素養(yǎng)。
    (二)通過多種方式向社會宣傳《指南》,傳播正確的教育理念,推廣科學(xué)的育兒方法。
    1.舉辦召開啟動儀式,向廣大家長宣傳“學(xué)前教育宣傳月”精神,以此引發(fā)家長反思教育行為,反饋家庭教育的困惑。
    2.通過宣傳欄、網(wǎng)站等平臺向幼兒園廣大家長推廣《指南》,幫助家長樹立正確的兒童觀和教育觀。
    3.面對幼兒園教師和家長,開展以“給孩子適宜的愛”為主題的征文活動。
    4.在宣傳月里,向全園家長開展一次《指南》背景下的家教專題講座,樹立正確的育兒方法,配合學(xué)園做好家園共育工作。