批判性思維是指在處理任務時能夠客觀、理性地分析和判斷問題的能力。一篇有效的總結要具備哪些要素？接下來，請大家一起來欣賞一些經典的總結范文，相信會給大家?guī)硪恍﹩⒌虾退伎肌?BR> 疫情期間學校應急預案篇一
（一）生命第一的原則。發(fā)現(xiàn)危機情況，立即采取保護措施，最大限度地保護學生的人身安全。
（二）親屬參與的原則。實施心理危機干預時，以最快的速度通知學生家長或親屬。
（三）全程監(jiān)護的原則。實施危機干預過程中，安排專人對干預對象全程監(jiān)護。
（四）分工協(xié)作的原則。實施危機干預過程中，相關部門和人員要協(xié)調配合，履行職責，積極主動地開展工作。
疫情期間學校應急預案篇二
以國家《安全生產法》為依據，以維護廣大師生員工的生命財產安全為目標，積極開展各種應對大風、雨雪極端天氣的預防應對工作，確保學校各項教育教學工作的順利開展。
（一）統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一調度，分工負責，相互配合，快速高效;。
（二）以防為主，防救結合;全面部署，保證重點;。
（三）調動社會各方面的積極力量參與。
成立極端天氣應急救援工作領導小組，領導小組成員如下：
組長：（全面負責應對雨雪冰凍天氣應急工作）。
執(zhí)行組長：（具體負責應對雨雪冰凍天氣應急工作）。
成員：（安全管理辦公室主任）。
根據本地區(qū)低溫雨雪冰凍天氣的具體情況，采取嚴格有效措施，嚴防事故發(fā)生。一是提前做好應急準備。配齊抗災救災物資，確保遇有突發(fā)情況，能及時妥善應對。二是加強交通安全工作。要采取多種形式，對學生開展一次低溫雨雪冰凍天氣出行安全教育，提醒家長做好孩子的監(jiān)護工作。要妥善安排好在校學生的校園生活，及時做好校園內主干道路及學校周邊冰雪清掃，切實做好師生交通安全工作。三是確保校舍安全。學校要對校園內所有建筑物以及圍墻、車棚、電氣線路等區(qū)域和設備進行安全隱患排查;對在建工程要采取防范措施，設立隔離區(qū)，明確警示標牌;做好停水停電停氣的應急預案，保障校園正常用水用電用氣。四是嚴防火災事故。做好安全工作檢查，收繳熱得快、電熱毯、火爐等違禁器具，杜絕私拉私接電線現(xiàn)象，嚴防師生因用電不慎而引發(fā)火災、一氧化碳中毒等事故。
低溫雨雪冰凍氣候應對工作要實行一把手負總責、分管領導具體負責的責任制。嚴格落實24小時值班和領導帶班制度，確保通信聯(lián)絡暢通。完善信息報送制度，一旦發(fā)生突發(fā)事件，按規(guī)定及時上報縣教育局。
疫情期間學校應急預案篇三
一、成立食堂疫情防控指揮小組：
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
二、開展預防和聯(lián)防聯(lián)控工作要求。
(一)日常管理。
加強員工自我防控意識。
2、岳陽市區(qū)(比如岳陽縣，湘陰縣)以外的工作人員，提前14天到達岳陽住宿，進行14天的居家隔離！隔離期間不得外出！
3、各檔口對自己底下的員工進行排查工作，每天必須在微信群里報告每一位員工的健康狀況。
4、外省及岳陽市以外的人員到達岳陽后必須在微信群里打卡，有情況報告情況，沒情況匯報平安。
5、開學前學校會組織一次消毒工作，各檔口所有人員必須到場參加，沒有到場者一律不得開張營業(yè)。
6、培訓所有返崗員工疫情防控相關知識和上崗防控相關要求，使員工未返崗就掌握了疫情防控知識和返校途中的自我保護技能。
返校、返崗方案和預案。做好員工返校、返崗的應對措施、突發(fā)情況的應急處理預案和報批報備制度，嚴格落實主體責任，確保校外員工平安順利返崗。同時制定師生錯峰就餐預案。對所有值班人員進行摸排，并按照疫情防范相關要求進行管理，加強從業(yè)人員防疫知識培訓，嚴禁感冒、發(fā)熱、咳嗽等異常癥狀人員上崗;并每日上報學校備檔。每天定人.定點.定時.定崗.為進餐廳所有人員測量體溫，做好疫情排查，登記每天在售賣窗口公布所有在崗人員《體溫健康狀況表》，讓師生就餐更放心、更安全。
就餐要求。嚴格執(zhí)行“高考式”的就餐要求，重新排列就餐桌椅，地面設置1米排隊線，就餐區(qū)間距不少于2米。就餐期間不得交頭接耳，避免交叉感染。
應急就餐。如炊管人員因需隔離觀察而不能上崗導致食堂人員嚴重不足時，可采取減少風味制作，大比例增加基本大伙飯菜供應方式予以緩解，可同步征集符合衛(wèi)生要求的學生志愿者采取打包送餐方式予以解決。
疫情后期的持續(xù)管理。疫情解除后，防控工作仍不能掉以輕心。食堂仍應嚴格執(zhí)行一段時間的防控標準和工作程序，待疫情徹底控制后食堂辦伙方能恢復正常狀態(tài)。
(二)烹飪與銷售管理：
烹飪管理。烹飪食品時，做到燒熟煮透，確保食品中心溫度應達到70攝氏度以上。
嚴禁生冷食品。疫情期間嚴禁生冷、冷葷、涼菜、涼面、裱花糕點的制作和銷售。
生熟食品分開。嚴格做到生、熟食物相分離，防止食物的交叉污染。
加強食品保護。售飯?zhí)帒蟹乐癸w沫(說話的唾液、咳嗽、打噴嚏所致)灰塵、蚊蠅等污染的設施，出售的食品不得無保護暴露。暫停自助餐等開放式供餐模式，降低飛沫傳播風險。
公用餐具保護。公用餐具(使用前應嚴格消毒清洗保潔)、免費湯粥、免費調料應有防止飛沫、灰塵、蚊蠅等污染的措施。鼓勵自備餐具，及時清洗消毒。
銷售管理。炊管人員銷售食品一律使用經消毒的專用工具并佩戴口罩和手套，銷售中少用語言交流，與服務對象保持1米以上安全距離。
工作服要求。售飯人員工作服應每天更換，集中洗滌并進行高溫消毒。
一次性餐用具管理。不得重復使用一次性餐用具。
(三)后廚管理：
后廚全封閉管理。食堂后廚嚴格實行全封閉管理(完善門禁系統(tǒng))，非本食堂人員不得進入后廚，伙食管理部門相關人員因工作需進后廚時，要檢測體溫合格、戴口罩、穿工作衣帽，做好記錄。嚴格實行實名晨檢制，建議每天上下午各檢測體溫一次。
個人物品管理。不得將私人物品帶入后廚，手機進后廚應經消毒處理。
通風管理。后廚要定時開窗通風，開啟油煙抽排和凈化系統(tǒng)，保持空氣流通。
智能化監(jiān)管。充分發(fā)揮電子監(jiān)控智能管理系統(tǒng)對炊管人員規(guī)范操作防控疫情的監(jiān)管作用，及時督導整改到位。
(四)餐廳管理。
通風管理。通過定時開窗或運行新風系統(tǒng)保持食堂就餐場所通風良好。
餐廳入門管理。餐廳門口設佩戴標識的安全員值勤，就餐人員應出示證件(禁止校外人員就餐)、佩戴口罩，并經體溫檢測(檢測手腕上部10cm處體溫)合格方可進入餐廳。
規(guī)范就餐程序。就餐人員須佩戴口罩取用餐具和到售飯窗口買飯(包括自選餐和自助餐)，坐下吃飯的最后一刻才摘口罩，避免面對面就餐和扎堆就餐，就餐中不交流、少說話，保持安全就餐距離，避免交叉感染。同時采取分批、分時段等形式避峰、錯時就餐，降低交叉感染風險。
打包就餐方式。為減少師生在餐廳就餐人數(shù)，降低就餐場所中的人員密度，可增加套餐盒飯供應，打包帶回單獨用餐，防止并最大限度減少交叉污染。
個人分泌物處置。打噴嚏和咳嗽時應使用紙巾遮擋包裹，不隨地吐痰，口鼻分泌物用紙巾包好(包括廢棄的口罩)使用密封袋密封棄置于有蓋垃圾桶內。
餐廳清潔消毒。開餐前對餐廳進行清掃、清潔、消毒、通風，開餐中及時清理餐桌和地面廢棄物并清潔餐桌，餐后做好免費湯粥、公用調料的收撿和清理打掃餐廳衛(wèi)生，進行環(huán)境消毒，做好衛(wèi)生用具的清洗消毒和定位保管。
餐廚垃圾處理。餐廚垃圾定點存放，每日由環(huán)衛(wèi)專業(yè)公司清運，每日對存放場所進行清潔并徹底消毒，消除病毒感染源。
(五)清洗消毒管理。
公用餐具洗消。公用餐具進行規(guī)范化全覆蓋每餐次清洗消毒，按標準要求進行保潔，并經每餐次抽樣檢驗，確保檢測合格。
餐具高溫消毒。餐用具采用高溫熱力方法進行消毒。
食材洗消和保管。對食品原料和加工后的半成品進行嚴格的洗消和衛(wèi)生保管。
回收餐具的洗消。每餐次對后廚餐具用具進行清洗消毒，堅持高溫消毒方式對病毒滅活。
環(huán)境管理。對食堂內外環(huán)境和餐桌椅每天進行全面消毒，不留死角。每天對食堂及周邊環(huán)境進行清潔消毒和通風換氣，食堂及后廚區(qū)域做到每日消毒不低于2次，并按要求對餐具和廚具進行清洗消毒，并存放于密閉設施內保潔，保證餐廳衛(wèi)生安全。
餐具存放。餐具進行消毒后，應放置在無病毒區(qū)域和空間或存放在餐具消毒設施設備中。
(六)采購管理：
禁止制售野生動物及制品。嚴禁采購、存儲、加工、烹飪、銷售野生動物及其肉蛋類制品，并確保食材的正常供應，不漲價，保質量、保安全。
嚴格監(jiān)管食材源頭。加強對食材采購渠道來源和索證的監(jiān)管，重點監(jiān)管引入的社會餐飲各風味檔口特殊或零星食材的采購;確保食材來源清晰，供應商的營業(yè)執(zhí)照、食品經營許可證、產品合格證、動物產品檢疫證等證件齊全。
采購中交接貨物管控。要求供應商送貨人每天檢測體溫并向本單位報備，供貨商、采購員和接貨員在采購、運輸、驗收工作中均需佩戴口罩，彼此之間保持1米以上的安全距離;采購肉禽類生鮮食材應戴上一次性橡膠手套，避免手對該類食材的直接接觸，查驗食材和其他物品前后要洗手。
食材配送車輛管控。保持食材采購車輛和配送車輛干凈衛(wèi)生，專車專用，凈菜、半成品等特殊食材需專用冷藏車配送，每次運輸食品前應進行清洗消毒。
抽樣檢測。對易攜帶致病菌或易腐敗變質的食材采取抽樣送專業(yè)機構檢測的措施。
疫情期間學校應急預案篇四
1．做好《食堂錯峰就餐方案》的學習、落實工作。
2．各班班主任必須帶隊進餐廳，就餐時跟班監(jiān)控。
3．對本班學生排隊、衛(wèi)生打掃等進行培訓和指導。
4．每班可具體劃分就餐小組，設立組長，各負其責，明確每個人的職責。
5．教育學生養(yǎng)成飯前洗手和餐后入班學習的習慣，對學生的檢查考評，計入綜合素質評價。
（二）教師管理。
1．每天上午、下午最后一節(jié)課的任課教師要按要求時間準時下課，方便學生按時就餐，無特殊原因任何人不得留學生。
2．班主任外出或其他原因，要委托同班老師認真做好班級就餐管理。
3．上體育課的班級下課后由體育委員整隊后，從操場按照路線進入食堂打飯。
三、考評細則。
值班領導、教師會每天對各班學生餐前、就餐、餐后進行檢查，檢查結果記入班級考核，每周五中午放學前將班級考核交政教處。政教處、總務處對學生就餐情況隨機檢查、進行評比，并把存在問題及時在下周升旗儀式上反饋。
疫情期間學校應急預案篇五
2、在食品衛(wèi)生安全事故和疫情發(fā)生之前，針對食品衛(wèi)生和衛(wèi)生防疫的各個環(huán)節(jié)，制定食品衛(wèi)生安全和衛(wèi)生防疫的措施，預防安全事故和疫情的發(fā)生。
3、一旦發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故和疫情，要做到對安全事故和疫情的緊急響應，對可能的食品中毒者和感染者要做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。并對安全事故和疫情作出快速、科學的應對。
1、嚴格落實書記、校長第一責任人的責任，成立學校疫情防控工作領導組。
疫情防控領導組。
組長：
副組長：
成員：防控指導員（鎮(zhèn)衛(wèi)生室指派）。
疫情防控領導組辦公室。
主任：
成員：
后勤保障組。
組長：
成員：
信息管理組。
組長：（疫情報告人）。
成員：
應急處置組。
組長：
成員：防控指導員。
校園消毒組。
組長：
成員：防控指導員。
食堂疫情防控專項工作組。
組長：
成員：防控指導員。
2、職責分工：
（1）疫情防控領導組：及時和上級部門聯(lián)系，根據上級部門指示做好防控工作，快速協(xié)調各組成員、物資等。啟動涉疫區(qū)域封鎖措施，在保障正常的生活物資供應下，因地制宜采取宿舍、樓棟封鎖等措施，嚴格限制人員進出，督導疫情控制措施落實情況。
（2）信息管理組：掌握病例的活動史、人員接觸史，掌握重點人群名單、觀察人員每日健康情況等信息。負責信息的收集、上報、處理和傳遞等工作，確保信息上報渠道暢通。負責實時記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程，提供真實材料，按規(guī)定擬稿上報。
（3）后勤保障組：提供所需要應急處置的設施、設備和物資，確保應急工作順利開展。負責保障校內餐飲、生活飲用水。在前期處置過程中，負責現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等?？刂仆鈦砣藛T、車輛進入校園，做好在校師生生活保障。加強校園巡查營控，及時停止校園群體性聚集活動，及時處置校園安全突發(fā)事件，及時處置涉校輿情事件。
學校里wifi通用密碼。
疫情期間學校應急預案篇六
組長：
副組長：
組員：
2、領導小組主要職責。
及時轉發(fā)并貫徹落實國家教育部、衛(wèi)生廳、諸暨市教育局等上級有關文件；及時準確掌握學校疫情動態(tài)，提出針對性的預防控制對策；檢查督促學校落實各項工作措施，與衛(wèi)生防疫部門和上級教育行政部門保持密切聯(lián)系，保證防治工作高效、有序進行。
學校建立傳染病預防工作領導小組，傳達并貫徹落實上級有關傳染病防治工作會議和文件精神，加強自我防范意識，根據學校實際，采取切實有效措施，做好傳染病預防工作，并制訂傳染病疫情應急預案。
疫情期間學校應急預案篇七
當前，根據全市疫情防控工作需要和具體部署，學生居家線上接受教育、校園實施全封閉管理，還有部分學生封閉在學校學習生活，給學校安全穩(wěn)定工作提出了新情況和新要求。各地各校對此要有一個清醒認識，深刻認清“人民至上、生命至上”要求下的學校安全工作與疫情防控工作的同等重要性，克服重疫情防控輕安全穩(wěn)定的錯誤傾向，強化政治認識，負起政治責任，體現(xiàn)政治擔當；要認清學生居家、校園封閉等因素給抓學校安全工作帶來的松懈思想，強化風險意識，將可能出現(xiàn)的問題和原因分析透徹，不放過每一個安全隱患和風險因素；要認清封閉管控下的校園安全管理的極端重要性，強化主動意識和責任擔當，做到疫情防控和校園安全管理“兩手抓，兩手都要硬”，切實以疫情防控期間強有力的校園安全穩(wěn)定工作組織領導，確保學校安全穩(wěn)定工作落在實處。
疫情期間學校應急預案篇八
為了確保學校師生的人生安全，學校財產的萬無一失，特制定見橋完小校園防火安全規(guī)定和滅火應急疏散預案。
為做好學校的防火安全工作，學校成立防火領導小組，并由下列人員組成：
組長：黃偉軍。
副組長：韓露、劉燕玉。
1、領導小組職責。
（1）掌握師生思想動態(tài)，注意化解影響安全穩(wěn)定工作的矛盾。
（2）對師生進行政治形勢和維護穩(wěn)定的宣傳教育，提高師生維護校園安全穩(wěn)定意識。
（3）把提高思想認識作為搞好安全防火的切入點，把嚴肅對待事故隱患當作管理工作的重中之重抓落實。
2、各職能部門工作職責。
（1）各部門要認真貫徹執(zhí)行“誰主管、誰負責，誰在崗、誰負責”的原則，工作落實到位，抓好制度落實。
（2）各部門要加強安全教育，提高職工的消防意識，并通過會議、談話等多種手段來提高職工的消防意識、憂患意識、防控意識。作到人人知消防，人人重消防的局面。
（3）定期對消防器材進行可靠性檢查。滅火器要及時更換滅火劑，搶修、搶救器材要處于良好待用狀態(tài)，將防火、滅火建立在科學的技術保障條件下，將事故消除在萌芽狀態(tài)。
（4）辦公室要加強對各部門的消防器材定期進行檢查和維護，對不符合要求的器材要及時更換。
（一）發(fā)現(xiàn)火情后，要保持冷靜，明辨方向和火勢大小，火災剛發(fā)生時，可趁火勢很小，用滅火器、自來水等在第一時間滅火，同時呼喊周圍人員參與滅火和報警，迅速判斷危險地點和安全地點，盡快搬離險地。值班員首先引導學生進行疏散，要迅速用消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。
（二）辦公室應立即在最短時間到達現(xiàn)場并通知相關的各部門領導盡快增加援助人手。
（三）重大火情，同時向“119”報警，工作人員根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度首先通知起火樓層，然后，再根據火情擴大附近區(qū)域，逐區(qū)域通知。
（四）發(fā)現(xiàn)火災呼救并向學校領導和辦公室報告，由校領導或辦公室視火情情況決定是否向“119”報警，晚間和節(jié)假日由校帶班領導決定報警與否。
（五）校內協(xié)同滅火與指揮：
1、校內獲悉火災報告，向全校發(fā)出火情報警，調集力量進入火災現(xiàn)場。?；緶缁鹆α堪ǎ喝w教工及臨時工。
2、接到火情警報后，以上滅火基本力量要立即作好準備，帶好滅火器材趕到失火現(xiàn)場向指揮員報告，接受任務，適時投入滅火戰(zhàn)斗。
3、全校各防火組織和防火力量要分工合作，協(xié)同作戰(zhàn)，密切配合，基本分工和任務如下：警戒組：由當班的值班老師負責。任務：嚴格門衛(wèi)管理，禁止無關車輛通行和外來人員出入，加強巡邏，保護現(xiàn)場，維護秩序，迎接并引導消防車輛進入火災現(xiàn)場。滅火組：校領導負責指揮。任務是根據火情采取恰當?shù)臏缁鸱椒?，正確使用滅火器材進行滅火。救護組：由衛(wèi)生室負責，救治受傷人員工作。
4、專業(yè)消防隊到場后的滅火和指揮。
（1）由校值日老師引導消防車進入現(xiàn)場。
（2）滅火指揮員向消防隊指揮員介紹火情，移交指揮任務，并協(xié)助其指揮。
（3）滅火人員都要為專業(yè)消防隊讓路，根據需要提供轉交滅火器材，并繼續(xù)積極地協(xié)助滅火工作。
5、善后工作處理：
（1）在火災撲滅后，由學校負責監(jiān)督現(xiàn)場，以防止火災重起。
（2）火災后4小時內，學校如實寫出火災分析檢查報告。
（3）協(xié)同消防部門查找原因，進行消防整改，按規(guī)定實施懲處。
疫情期間學校應急預案篇九
要做到“三個突出”:。
一是突出重點風險隱患排查和整改。
要切實加強學生宿舍消防和食堂燃氣安全管理，使火患源頭得到有效管控，消防疏散通道確保暢通；要切實加強飲食安全管理，嚴把食品運輸、索證、加工、用餐、留樣等關口，保證學生吃的好吃的安全；圍繞學生宿舍、食堂、廁所等重點部位和保潔、保安、教職工等重點人員，開展安全隱患排查整改和心理健康問題排查化解工作，及時消除安全隱患。
二是突出校園安全值守。
要做到疫情期間24小時有人值班，校級領導帶班，值班人員必須保持在崗在位，不脫崗、不斷崗；校內封閉值守人員要嚴守崗位，值班人員要認真履責，加強安全巡查，切實做好看家護院的工作；要與保安公司溝通協(xié)調，固定保安員居校值守，并為他們解決好飲食、居住等生活問題，調動保安員的工作積極性，同時監(jiān)督他們認真履行工作職責。
三是突出在校生安全管理。
要開展在校學生心理健康問題和矛盾糾紛排查工作，及時掌握動態(tài)信息，跟進采取化解措施；要聯(lián)合公安機關組織開展一次在校生管制刀具收繳工作，及時消除學生人身傷害安全隱患；要切實加強封閉學生安全管控和心理疏導，及時提供關愛行動和心理健全救助，消除隔離狀態(tài)下的心理健康安全隱患，提高“心防”水平；要抓實校園學生墜落防范措施，突出重點部位，加強人防、物防和技防，堵塞學生墜落安全漏洞。
疫情期間學校應急預案篇十
隨著社會競爭的不斷加劇，中小學生面臨著越來越多的生活壓力、升學壓力、人際關系壓力、生理煩惱等，因而容易產生這樣或那樣的心理問題，不斷出現(xiàn)各類心理危機事件，為了能夠及時干預、處理，力爭排除或減小危機帶來各種負面影響，維護學生安全和校園和諧穩(wěn)定，特制定此預案。
疫情期間學校應急預案篇十一
為了確保師生的人身安全，嚴格執(zhí)行《學校安全工作制度》，保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時處理，特制定我校安全應急預案。
組長：
副組長：
組員：
領導小組下設辦公室，設在學?？倓仗?，由蔣興龍同志兼任辦公室主任，具體負責學校交通安全工作。
1、組長負責召集領導小組會議，部署相關工作，安排、檢查學校交通安全重大事宜。
2、副組長負責學校安全應急預案的落實情況，處理突發(fā)交通安全事故，完成校領導交辦的各項任務。
3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發(fā)交通安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜，并保證領導小組指令的暢通。做好交通安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把交通安全事故減少到最低限度。
1、每天保證學校門口有校領導和教師值班，早上和中午都必須提前半小時到校，放學時待全部學生離校方可下班。若在校門口學生發(fā)生交通事故，由帶班領導負責處理，一名值班人員把學生送往醫(yī)院，另一名值班人員通知其家長，并及時報警。
2、學生上下樓梯，在各個樓梯口必須有指定教師看護，值班人員及時檢查。若學生發(fā)生擁擠踩傷事件，看護教師立即制止全體學生原地不動，通知值班人員、政教處、班主任救護踩傷學生。政教處派人把受傷學生送往醫(yī)院，體育教師、班主任教師負責疏散樓梯內學生。
3、各班選出一名交通安全監(jiān)督員，每日在教室、班級門口樓道內檢查，制止不安全行為。
4、學生有病有事須請假，無故不到者必須在1小時內上報政教處。若查實學生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長，政教處該報案的立即向公安機關報案。
5、學生碰傷、撞傷后，任課教師必須立即送醫(yī)院治療，及時通知學生家長，上報學校政教處，按《學生傷害處理辦法》條例迅速處理。
6、學生上操及集會安全由體育組負責，下操及散會時學生回班由體育教師負責依規(guī)定順序排隊回班。組織學生外出活動和校內大型活動的安全由政教處負責，若發(fā)生意外傷亡事件，由政教處專人處理，并及時上報（韋玉貴老師負責）。
7、實行安全事件報告制度和安全責任追究制度。
1、認真落實“教育在先，預防在前”的工作原則，牢固樹立安全意識，提高防范和救護措能力。
2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課等多種形式，加強對學生進行安全教育。
3、定期舉行全校性的安全教育報告會。
4、政教處、學生會經常開展豐富多彩的安全教育活動，讓學生學會生存，掌握自救本領。
5、安全教育滲透到各科教學之中，時時講，事事講。
總之，安全工作重于泰山，全體教職工必須高度重視安全工作，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關人員責任，按學校規(guī)定嚴肅處理。
疫情期間學校應急預案篇十二
1、立即送往醫(yī)院救治或進行監(jiān)護。
2、立即向上級主管部門報告（應注意保護當事人利益）；
3、立即通知當事人的家長或監(jiān)護人。
4、在一定時間里由當事人親近和信任的同學、朋友、親屬和老師陪伴，保證其身心安全，穩(wěn)定和疏導其情緒。
5、學校心理輔導員對當事人進行心理干預。
6、對當事人所在班級的同學進行情緒處理和心理疏導，及時消除該生對其他學生帶來的消極暗示等負面影響，以幫助當事人獲得支持性的環(huán)境。
7、加強對當事人危機后的安全保護和心理平復工作，防止意外事故的再次發(fā)生，幫助其健康成長。
（二）對其他心理異常問題的應急或干預。
1、如發(fā)現(xiàn)學生出現(xiàn)比較突出的心理問題，班主任應及時向學校德育處報告。
2、由校心理輔導員對當事人進行診斷咨詢，做出初步判斷，提出處理辦法；各班班主任和班干部，應積極配合心理輔導人員的意見，幫助解決學生的心理問題。
3、對于超出輔導人員能力和專業(yè)的學生，應及時轉介到相關醫(yī)療機構。
4、經專業(yè)醫(yī)療機構診斷學生存在心理問題并需要治療時，班主任立即通知當事人的家長或監(jiān)護人，按照各校學生學籍管理的有關條例處理；如果在治療期間需要陪讀的學生，學生家長應陪讀，并與學校簽訂責任書。
5、因精神問題需要休學的學生，學校要與其家長或監(jiān)護人簽訂相關協(xié)議。
6、因精神問題治愈而復學的學生，要出示當?shù)貙I(yè)醫(yī)療機構的治療證明，并到指定的專業(yè)醫(yī)療機構復診，經學校簽字同意后，辦理復學手續(xù)。
7、對康復期間的學生學校應主動積極地提供心理咨詢，防止意外事故的再次發(fā)生。
8、班主任應與學生家長或監(jiān)護人定期保持溝通。
9、對該學生所在班級的同學有針對性的進行團體或個體輔導，以獲得幫助當事人健康發(fā)展的支持性環(huán)境。
疫情期間學校應急預案篇十三
邵武市農業(yè)農村局堅持疫情防控和穩(wěn)產保供兩手抓，兩手都要硬，堅決當好穩(wěn)產保供的“指導員”、全力保障農業(yè)生產不停、供給保障不斷，用實際行動詮釋“三農”干部的初心與擔當。
疫情防控期間，我市高度重視穩(wěn)產保供工作，結合我局制定的《應對新冠肺炎疫情防控工作方案》《應對新冠肺炎疫情應急預案》，出臺了《邵武市農業(yè)農村局關于印發(fā)突發(fā)疫情期間農產品穩(wěn)產保供應急預案的通知》，全力保障我市農產品正常供應。
落實糧食生產責任，及時下達2022年糧食播種面積47.35萬畝、產量18.24萬噸的指導性計劃任務，截止目前，落實早稻播種面積3萬畝；依托我市6家糧食加工企業(yè)，每日生產大米700噸左右。
（一）穩(wěn)定生豬生產。
我市33家生豬養(yǎng)殖場，目前存欄生豬3.7萬余頭、200斤以上可出欄生豬7498頭，育肥豬1.33萬頭。一是統(tǒng)籌調控。以動物產地檢疫證為抓手，全市統(tǒng)籌出欄生豬優(yōu)先供應我市豬肉市場。二是生豬調運。主要依托我市規(guī)模養(yǎng)豬場調運。不足情況下，從延平區(qū)、順昌縣、建甌市等縣市調運生豬。三是豬肉供給。主要依托我市牲畜定點屠宰廠自給自足，豬肉供給不足情況下，先考慮光澤、順昌、延平等毗鄰縣市調運供給，其次從江西省黎川縣、南城縣、貴溪縣調運豬肉。
（二）加快其它畜禽生產。
目前，我市牛羊雞鴨等畜禽生產總體穩(wěn)定，肉牛存欄2400頭，肉羊5769頭，肉雞3.2萬羽、蛋雞2萬羽、肉鴨10.5萬羽、蛋鴨7.6萬羽。疫情防控期間，以我市規(guī)模肉牛場拿口順鑫養(yǎng)殖場，規(guī)模肉羊場沿山百樵湖羊場為主，肉牛、肉羊可就近就地調運屠宰；家禽類主要從我市衛(wèi)閩及江西吉安調運。
（三）保證水產品生產。
當前我市淡水養(yǎng)殖存塘量約150噸，主要保供基地為順興泰、丹水、萬興等經營主體，疫情期間可依托南昌神龍漁業(yè)開發(fā)有限公司購進水產品以保障市場供應。
（四）穩(wěn)定蔬菜生產。
落實蔬菜種植面積2.8萬畝，我市蔬菜以葉菜類為主，因為其生長周期較短，能迅速保障不斷供應本市市場需求。同時依托閩北最大的福建永同盛農業(yè)發(fā)展有限公司（蔬菜批發(fā)市場）開辟本地蔬菜交易專區(qū)，每日從廈門同安、山東壽光、云南昆明等產區(qū)調入蔬菜，保障日供應蔬菜100噸，可滿足全市日需求量，提穩(wěn)“菜籃子”。
（一）物資儲備。
積極儲備種子、化肥、農藥、飼料等所需農資。今年來，已儲備水稻種子12萬公斤、蔬菜種子5萬公斤、化肥2萬噸、農藥70余噸；依托2家規(guī)模飼料企業(yè)，月均生產能力3萬噸左右。
（二）檢查活禽市場。
加強活禽交易市場管理，市農業(yè)農村局深入到昭陽、古城路、南關、水北保利等農貿市場對畜禽產品經營戶開展檢查，今年以來出動執(zhí)法人員20余人次，發(fā)放法律法規(guī)宣傳書、公開信等宣傳材料150余份，同時發(fā)放消毒藥品。
（三）加強農產品質量安全。
采取“線上+線下”巡查方式，加強農產品質量安全監(jiān)管；開展農產品質量安全檢測，目前已抽檢果蔬、豬肉、水產品等農產品100批次，檢測結果均合格；突出重點排查，開展“瘦肉精”監(jiān)測抽檢行動，共抽檢尿樣850頭份，檢測結果均合格。
疫情期間學校應急預案篇十四
為切實做好疫情防控期間全縣中小學校食品安全工作，預防食物中毒事件和傳染病的發(fā)生，維持正常的教育教學秩序，特制定本應急預案。
以《自治區(qū)應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作指揮部學校工作組工作方案》(寧疫指辦發(fā)〔20xx〕4號)、《自治區(qū)教育廳關于推遲全區(qū)大中小學、幼兒園20xx年春季開學的通知》(寧教體衛(wèi)〔20xx〕11號)、《中共隆德縣委辦公室關于進一步細化明確隆德縣應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作指揮部責任分工的通知》(隆黨辦發(fā)〔20xx〕9號)、《隆德縣應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作指揮部學校工作組工作方案》(隆防指發(fā)〔20xx〕13號)等文件精神為指導，認真貫徹國家《食品安全法》《餐飲服務食品安全監(jiān)督管理辦法》和區(qū)、市、縣疫情防控期間加強學校食品安全工作的規(guī)定，切實加強學校食品安全工作，構建食品安全事故和突發(fā)事件快速防范體系，確保在任何一所學校發(fā)生食物中毒和突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，能夠快速獲得信息，迅速開展醫(yī)療救治、事態(tài)控制、事故調查等活動，最大限度地保障全縣師生的身體健康和生命安全。
1.高度重視疫情期間學校的食品安全工作，建立長效管理機制。所有學校食堂須有《餐飲服務許可證》，所有食堂從業(yè)人員須有《健康證》，有關食品安全的規(guī)章制度須上墻公示。
2.建立食品安全責任制。學校校長是學校食品安全第一責任人，分管校長是直接責任人。學校要將食品安全責任再分解，并將班主任分解責任在一定范圍內公示，促進履行。并在出現(xiàn)食物中毒和突發(fā)事件后，按分解責任追究有關當事人的責任。
3.在全縣任何一所學校出現(xiàn)疫情癥狀和食物中毒事件或疑似食物中毒事件后，集中調度教育系統(tǒng)的人力、物力，組織相關人員迅速趕赴現(xiàn)場，組織救治。
4.與縣衛(wèi)健局、市監(jiān)局密切配合，迅速調查事件情況，根據縣應對疫情工作指揮部要求，統(tǒng)一口徑，及時向上級和社會發(fā)布信息，公布救治、控制等情況。
5.全縣所有設立學生食堂的學校，參照本預案制定疫情期間本校的食品安全工作應急預案。
組長：董玉科。
副組長：馬存林李瞿鷺田睿。
組員：王金平王小強楊軍馬江李建軍。
劉向乾閆佰群。
職責：縣內任何一所學校疫情期間一旦發(fā)生疑似疫情癥狀和食物中毒事件，教體局領導小組要快速啟動，高效運轉，負責指揮、協(xié)調、信息上報等工作，協(xié)調縣衛(wèi)健局、市監(jiān)局進行相關醫(yī)治和處理。
1.學校監(jiān)測從業(yè)人員身體狀況，每天進行從業(yè)人員居家健康管理，如實填寫《從業(yè)人員居家健康管理登記表》并上報縣營養(yǎng)辦。本區(qū)返回人員必須填寫《隆德縣學校食堂從業(yè)人員隔離情況統(tǒng)計表》，從返回之日居家隔離14天。供餐期間，除食堂從業(yè)人員、食堂管理員外，其它人員一律不允許進入學校食堂操作間。
2.從業(yè)人員、食堂管理員在工作前、處理食品原料后、便后必須用肥皂及流動清水洗手;接觸直接入口食品之前應洗手消毒。
3.穿戴清潔的工作衣、帽、并把頭發(fā)置于帽內，戴醫(yī)用口罩，每4小時更換一次。
4.不得留長指甲、戴戒指、項鏈等飾品加工食品，操作前洗手消毒。
5.不得在食品加工和銷售場所內吸煙。
1.配送期間學校對配送人員進行登記并進行體溫監(jiān)測和車輛消毒，配送員有疑似疫情癥狀的立即匯報當?shù)匦l(wèi)生院。
2.企業(yè)配合市監(jiān)、農業(yè)農村部門對食材的快檢、檢疫，學校務必索證索票。
1.食堂應當保持內外環(huán)境整潔，采取有效措施，消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲及其孳生條件。
2.餐飲具使用前必須洗凈、消毒，符合國家有關衛(wèi)生標準。未經消毒的餐飲具不得使用。禁止重復使用一次性使用的餐飲具。
3.消毒后的餐飲具必須貯存在餐飲具專用保潔柜內備用。已消毒和未消毒的餐飲具應分開存放，餐飲具貯存柜上應有明顯標記。餐飲具保潔柜應當定期清洗、保持潔凈。
4.用于原料、半成品、成品處理的刀、墩、盆等相關工具應分開使用，分區(qū)定位存放。
5.清洗餐飲具所使用的洗滌、消毒劑必須符合衛(wèi)生標準或要求。消毒劑必須有固定的存放場所(櫥柜)，并有明顯的標記。
6.加工操作間和就餐場所應根據實際需要設置相應數(shù)量的密閉式垃圾箱(桶)，每餐后應及時對垃圾進行清運，并對垃圾箱(桶)進行有效的清潔。
1.實施營養(yǎng)改善計劃的學校，所有原材料按政府采購中標企業(yè)供應，普高教育集團、職業(yè)中學、隆德二中、幼兒園可實行定點、集中采購，并與供貨方簽訂質量安全保證協(xié)議。
2.食品及原輔料供貨商須持有《食品生產許可證》或《食品流通許可證》;實施食品質量安全市場準入制度的食品，包裝上必須標識或加印(貼)“qs”標志。
3.建立食品采購登記臺賬。食品及原輔材料的采購實行索證索票登記制度，做到源頭可控，有據可查。
4.嚴禁采購下列食品及食輔原料：
(1)“三無”(無生產日期、無質量合格證、無生產廠家)產品。
(2)腐敗變質、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常，含有毒有害物質或者被有毒、有害物質污染，可能對人體健康有害的食品。
(3)超過保質期限或不符合食品標簽規(guī)定的定型包裝食品。
(4)病死或死因不明的禽畜及其制品、未經衛(wèi)生檢疫部門或者檢驗不合格的肉類及其制品。
(5)其他不符合食品衛(wèi)生標準和要求的食品。
1.食品貯存場所應根據貯存條件分別設置，食品和非食品庫房應分開設置，并配置良好的通風、防潮、防鼠等設施。
2.食品貯存應當分類、分架、隔墻、離地存放，遵循先進先出的原則擺放，不同區(qū)域應有明顯標識。
3.散裝食品應盛裝于容器內，在貯存位置標明食品的名稱、生產日期、保質期、供應商及聯(lián)系方式等內容。
4.定期檢查、及時處理變質或超過保質期限的食品。
5.用于保存食品的冷藏設備，必須貼有標志，生食品、半成品和熟食品應分柜存放。植物性食品、動物性食品和水產品分類擺放。
6.用于原料、半成品、成品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其他工具、容器必須標志明顯，做到分開使用，定位存放，用后洗凈，保持清潔。
7.食品貯存場所禁止存放有毒、有害物品及個人生活物品。
1.食堂炊事員必須采用新鮮潔凈的原料制作食品，不得加工或使用腐敗變質和感官性狀異常的食品及原料。
2.加工食品必須做到熟透，需要熟制加工的大塊食品，其中心溫度不低于70℃。
3.加工后的熟制品、半成品與食品原料應分開存放，防止交叉污染。食品不得接觸有毒物、不潔物。
4.學生用餐必須當餐加工，當餐食用。不得向學生提供隔餐食品、腐敗變質或者感官性狀異常、可能影響學生健康的食物。農村義務教育學校食堂不得制售冷葷涼菜。
5.建立食品留樣制度，每餐樣品留樣量不少于125克，注明時間和責任人后，分別盛放在已消毒的餐具中，密封后冷藏，保留時間不少于48小時，以備查驗。
6.食品在烹飪后至學生食用前的間隔時間一般不超過2個小時，若超過2個小時存放的'，應當在高于60℃或低于10℃的條件下存放。
8.加工結束后及時清理加工場所，做到地面無污物、殘渣;及時清洗各種設備、容器和用具，做到定期消毒，歸位擺放。
9.食堂從業(yè)人員在出現(xiàn)咳嗽、腹瀉、發(fā)熱、嘔吐等有礙于食品衛(wèi)生的病癥時，應立即脫離工作崗位，待查明病因、排除有礙食品衛(wèi)生的病癥或治愈后，方可重新上崗。
1.學校一旦發(fā)生就餐前、中、后疫情癥狀，多名學生同時出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹瀉等疑似食物中毒或食物中毒癥狀，立即由校長、分管校長、校醫(yī)等相關人員組成事件處理小組，對有癥狀的學生進行觀察、詢問、隔離，以盡快了解出現(xiàn)癥狀的原因。
2.出現(xiàn)疫情情況，立即隔離有疑似疫情的學生，封存剩余食品和原料，保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現(xiàn)場。
3.有疑似疫情情況的立即向教體局報告，教體局向縣應對疫情工作指揮部報告，在基本認定疑似食物中毒或食物中毒后，學校負責人必須在第一時間內向縣教體局辦公室或營養(yǎng)辦報告。食物中毒癥狀比較明顯，不良反應人數(shù)較多的可直接向局長和分管局長報告，以爭取時間迅速采取措施。有疑似疫情癥狀不報的或食物中毒超過2小時不報的，和發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，超過24小時未報的學校，將追究有關領導延誤、遲報的責任。
4.有疑似疫情的立即向當?shù)匦l(wèi)生院報告，并協(xié)助衛(wèi)生機構救治病人。
5.縣教體局接到報告后，在最快時間內組織人員趕赴現(xiàn)場，協(xié)助學校做好人員隔離、事件調查、人員救治、善后處理等各項工作。
6.縣營養(yǎng)辦在接報后的兩小時內，將初步調查的事件情況直接報告局長或分管局長。
7.確認為新型冠狀病毒感染的肺炎疑似病例的，基本確認為突發(fā)公共衛(wèi)生事件后，局機關將組織現(xiàn)場指揮組、救治協(xié)調組、后勤保障組等工作組深入學校開展工作，局機關其余人員24小時待命，并組織24小時值班，以保證上下信息通達。
1.配合衛(wèi)生行政部門進行調查，按衛(wèi)生行政部門的要求，如實提供有關信息、材料和樣品;落實衛(wèi)生部門要求采取的其他措施，嚴格控制事態(tài)的發(fā)展。
2.學校準備學生隔離間、口罩、工作服、發(fā)電機、儲水桶、紫外線消毒燈、消毒液、盛放餐廚廢棄物和泔水的儲物桶、洗手液等物資。
3.疫情期間未外出未回隆德從業(yè)人員不允許上班，上班期間從業(yè)人員有疑似疫情癥狀的立即隔離，疫情期間不在聘任新從業(yè)人員，湖北省等重點地區(qū)食堂管理人員一律不允許來隆德縣進入學校管理。
4.疫情期間學生分班錯時打飯，在教室用餐，一律不允許在食堂集體用餐，學校領導、班主任必須陪餐。
5.開展宣傳教育活動，加強正面宣傳，統(tǒng)一發(fā)布信息，教育師生不信謠、不傳謠，穩(wěn)定校園秩序和社會秩序。
6.局紀檢組、綜治股立即介入調查，并加強救治工作的督查，對工作失職者立即給予處分。
7.對玩忽職守、疏于管理造成疫情擴散、食物中毒或者其他食源性疾患及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的學校和責任人，將按照有關規(guī)定給予通報批評或行政處分。對造成疫情擴散、食物中毒和突發(fā)事件，情節(jié)特別嚴重的，要依法追究相應責任人的法律責任。
疫情期間學校應急預案篇十五
20xx年，在市委、市政府的正確領導下，在各級消防主管部門的業(yè)務指導下，全鎮(zhèn)消防工作緊緊圍繞建設“和諧xx、幸福xx、富裕xx”這一戰(zhàn)略目標，堅持“預防為主、防消結合”的消防工作方針，深入開展消防安全各項隱患排查工作，全力排查整治火災隱患，各部門、單位消防安全管理水平明顯提高，火災預防能力進一步增強，現(xiàn)將今年以來消防安全工作匯報如下：
消防工作事關人民生命財產安全和社會穩(wěn)定，責任重于泰山。為此，我們把消防工作作為一項長期性、經常性的工作來抓，并以強有力的組織來保障。我鎮(zhèn)專門成立了以鎮(zhèn)長為組長，分管領導為副組長，相關部門負責人為成員的鎮(zhèn)消防安全委員會，統(tǒng)一組織和協(xié)調全鎮(zhèn)的消防工作。各村、社區(qū)、企事業(yè)單位也都成立了相應的消防安全工作小組，確定專人分管。為增強各村、社區(qū)和企事業(yè)單位的消防安全責任意識，通過簽訂消防安全責任狀，消防安全列入考核內容等形式，把消防安全工作任務層層分解到村、社區(qū)和企事業(yè)單位，并實行隱患事故排查責任制，每季度對各村、社區(qū)和企事業(yè)單位開展一次消防檢查。與此同時，還健全了防火例會制度、消防活動日制度、學習培訓制度、安全隱患零報告制度及消防安全檢查制度，通過制度建設來規(guī)范、推動各項工作的開展。
在認真深入地分析當前全鎮(zhèn)消防安全形勢，牢牢汲取以往經驗教訓的基礎上，把工作的出發(fā)點和落腳點放在提高全鎮(zhèn)消防安全意識上。采取以廣大人民群眾喜聞樂見的形式和各種傳播媒體大力開展消防安全宣傳教育，并要求文化、廣電、教育等單位密切配合，經常性地開展消防宣傳教育。在實際工作中，切實把消防宣傳教育融入到“平安xx”創(chuàng)建工作之中，通過創(chuàng)“平安村、平安社區(qū)、平安校園、平安單位”等活動，發(fā)放防火宣傳單6000余份，把消防知識送進千家萬戶；深入開展消防法律法規(guī)的宣傳教育；在中小學校開辦消防安全知識學習班，提高青少年的消防意識，努力實現(xiàn)“教育一個、帶動一家、影響一片”的良好社會效應；有條件的村、社區(qū)還經常開展圖片、火災紀實、法律法規(guī)、安全知識等的宣傳，有力地提高了人民群眾的消防安全意識和消防法制意識。
從眾多的火災事故來看，完善消防設施是減輕火災損失的重要保障。因此，我們本著“一分消防投入，十分安全回報”的理念，在加快經濟建設的同時，十分重視消防基礎設施建設。一是搞好消防規(guī)劃。在全鎮(zhèn)總體規(guī)劃的基礎上重新編制了消防基礎設施規(guī)劃，以適應在20xx年內鎮(zhèn)鎮(zhèn)消防工作發(fā)展的需要。二是加大基層消防硬件投入。督促各行政村、企業(yè)配備必要的消防器材。不斷提高現(xiàn)有消防器材的實用能力。通過這些措施，全鎮(zhèn)的消防設施不斷更新和完善，防御撲救火災的能力得到進一步提高。
范圍內建立了群防群治隊伍，全力構筑“網絡化”的消防防控體系。進一步充實完善了行政村、社區(qū)義務消防隊，結合各單位的特點，成立夜防巡邏隊。同時加強消防隊員的培訓，聘請專業(yè)人員對各村、社區(qū)、企事業(yè)單位的管理人員進行培訓，增強他們的實戰(zhàn)能力，努力實現(xiàn)我鎮(zhèn)的“小火不出村、中火不出鎮(zhèn)、大火能控制”的消防防控目標。
盡完善、防火基礎設施薄弱，資金缺乏，農村還不同程度地存在火災隱患等問題。
總之，我們一定要以這次消防考核為契機，進一步提高思想意識，與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新，加強我鎮(zhèn)的消防工作，對全鎮(zhèn)公共場所、學校、廠礦等人口密集區(qū)采取切實有效的消防措施，最大限度地預防和減少全鎮(zhèn)火災的發(fā)生，為全鎮(zhèn)經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定創(chuàng)造更加良好的消防安全環(huán)境。
疫情期間學校應急預案篇十六
根據《關于印發(fā)新冠疫情防控生活物資保障工作指南(試行)的通知》和x月x日省市縣疫情防控調度會議精神，為確保我縣新冠疫情發(fā)生時的生活物資供應，特制定本預案。
統(tǒng)籌做好米面、食用油、蔬菜、肉類、水產品、蛋品、乳制品、嬰幼兒配方奶粉、特殊醫(yī)學用途配方食品、方便食品、飲用水、飼料、能源等生活物資的應急監(jiān)測、生產調度、物資運輸、儲備投放、終端銷售、市監(jiān)、宣傳引導等工作，滿足居民日常生活需要，維護正常的社會秩序。
(一)組織機構
縣疫情防控指揮部設生活物資保障組，由發(fā)改委、經信(商務)牽頭，糧食、交通運輸、農業(yè)農村、市監(jiān)、公安、城管、宣傳、教育、民政、財政、應急、統(tǒng)計等部門參加，協(xié)調解決我縣疫情重點地區(qū)生活物資保障工作。
(二)工作職責
負責督促超市賣場、農批市場、農貿市場、食品生產、水電供應、物流企業(yè)等做好米面、食用油、蔬菜、肉類、水產品、蛋品、乳制品、嬰幼兒配方奶粉、特殊醫(yī)學用途配方食品、方便食品、飲用水、飼料、能源等生活物資供應保障工作;加強生活必需品的實時監(jiān)測和需求預測;加強對居民用水用電的供應保障工作;對符合條件的困難群眾進行基本生活救助;做好生活必需品的價格監(jiān)控，嚴厲打擊哄抬物價、囤積居奇、制假售假等違法行為;統(tǒng)籌做好生活物資運輸工作，為配送、調運創(chuàng)造條件，確保運輸通暢;完成領導交辦的其他工作。
發(fā)改委：牽頭疫情防控生活物資保障工作。
經信(商務)：牽頭疫情防控生活物資保障工作;建立蔬菜、食用油、食鹽等重要生活必需品儲備制度，足額保障疫區(qū)生活物資;搞好電力、通信保障工作，保障疫區(qū)電力供應，通信通暢;保證疫區(qū)成品油足額供應。
糧儲中心：負責糧源的組織安排;按規(guī)定程序動用糧食儲備;建立糧食市場信息監(jiān)測日報制度;及時掌握糧食供應、庫存情況及價格變化情況，及時作出預警;加強統(tǒng)籌調度，做好糧食加工、配送、供應等環(huán)節(jié)的有效銜接、確保各環(huán)節(jié)運行暢通，保障高效;加強輿論引導，通過主流媒體及時發(fā)布準確糧食市場供求信息，引導消費者理性消費，避免出現(xiàn)不必要的排隊搶購行為。
交通運輸：全力做好生活物資運輸通道保障工作，疫情防控時期，糧油、蔬菜、肉蛋奶、畜禽及產品、水產品等重要生活物資及種畜禽納入應急運輸保障范圍，落實生活物資運輸“綠色通道”制度，確保生活物資優(yōu)先順暢通行;統(tǒng)籌做好生活物資運力保障工作，充實完善道路貨運應急運力庫，摸清x汽運公司、福運來物流等企業(yè)運力狀況，提前做好車輛運行檢查，并保持企業(yè)負責人和車輛駕駛員的通信暢通，確保能夠隨時投入應急運輸任務，加強對市場生活物資運力情況監(jiān)測，遇有生活物資運力困難時，及時組織運力補充，確保生活物資及時送達;及時做好生活物資運輸途中協(xié)調工作，加強與生活物資來源地、運輸行經地交通運輸部門聯(lián)系，確保我縣生活物資快速運達。
農業(yè)農村：積極組織農業(yè)企業(yè)、合作社和家庭農場開展農業(yè)生產;摸清糧食、蔬菜、畜禽等產品生產情況;配合做好農產品市場保供應急工作。
市監(jiān)：做好生活物資的價格管理和食品安全、質量安全管理;加強對生活物資特別是糧油、蔬菜、肉蛋奶等的價格巡查力度;嚴厲打擊哄抬物價、囤積居奇、制假售假等價格違法行為。
公安：堅決遏制和打擊不實傳言和惡意炒作，對于故意造成社會恐慌情緒的違法違規(guī)行為，堅決采取果斷措施處置。
城管：加強居民用水用氣監(jiān)測預警，協(xié)調做好供應保障。
宣傳部：加強生活物資供應情況方面的信息發(fā)布和宣傳報道;及時組織志愿者參加疫情防控志愿活動。
民政：掌握符合條件的困難群眾生活必需品需求情況，及時進行基本生活救助;指導各類養(yǎng)老機構、特困人員供養(yǎng)機構、兒童福利機構、精神福利機構等做好疫情防控工作。
財政：負責市場供應應急處置相關的財政資金保障工作。
應急管理：做好相關生活應急物資的調配工作，及時調撥物資，完善相關手續(xù)，并對物資的是用提出明確要求，使用完畢，清洗、消毒后入庫。
統(tǒng)計：為疫區(qū)生活物資供應保障工作提供數(shù)據支持。
生活物資保障涉及面廣、涉及部門多，各部門要提高政治站位，充分認識工作的極端重要性，切實加強組織領導，認真履行本部門職責任務，加強信息共享，及時溝通情況，形成工作聯(lián)動，保障疫情防控期間全縣群眾的基本生活需要，穩(wěn)定社會秩序。同時，各相關職能部門或系統(tǒng)依據各自職責，必須細化工作方案和應急預案。
疫情期間學校應急預案篇十七
本人作為一名中醫(yī)科醫(yī)學生，當收到義診活動的通知的時候，心情非常的激動，非常期待這樣的機會，可以把自己學到的醫(yī)學知識真正得到應用，作為醫(yī)學生的我一直謹記“健康所系，性命相托”這句誓言，所以提前將自己有些生疏的病證進行了回憶和總結，并在13號的早上，早早來到了門診大廳門前等待。
雖然當天氣溫明顯降低，但是大家的義診熱情不減，不論是就診者還是義診的大夫們，都進行了積極的交流和咨詢，由于是第一天義診，又是周末，所以大多數(shù)就診的為周末來看病的患者及家屬以及經過醫(yī)院的來往行人。
九點鐘準時開始，現(xiàn)場有幾個保安人員積極的維持秩序，雖然天很冷，但是一點不減行人想要咨詢的愿望，很多人開始排隊，組織這次義診活動的團青老師首先發(fā)給我們每個人一張紙，供我們記錄病情。
另外，門診大廳的左側，有一個小牌子，上面寫著當天有義診的大夫的座次，方便行人直接看到自己想咨詢的科室，在排隊的同時，很多學生給患者發(fā)送并講解各種健康小冊子（見下圖），這些小冊子主要是關于糖尿病和高血壓的等慢性病的防治措施及健康的控制方式，在義診開始之前，我自己拿了一本看看，上面用簡潔明了易懂的語言并結合形象的圖示來向大家展示了這些主要疾病的發(fā)生發(fā)展過程，以及良好的診治習慣，所以自己也拿了兩本，打算送給家人，科普一下醫(yī)學知識。
在門診大廳的右側，有兩個桌子前坐著一名醫(yī)生和一名護士，專門測血壓，并講解記錄咨詢者的血壓，尤其針對高血壓患者給出正確的意見，很多年長的患者，來到這里進行咨詢。
在門診大廳正對的中間，便是按照牌子上來的順序的各科室，基本每個科室，人都排了很長的隊，我作為中醫(yī)科，在義診的第一天，發(fā)現(xiàn)過往來就診的行人如果是年輕人的話的多數(shù)第一句是總是感覺很疲勞，多數(shù)是亞健康狀態(tài)，詢問生活方式，多數(shù)都非常不健康，熬夜、工作壓力大而不會自己釋放、零體育鍛煉、飲食不健康等等這些因素，都是導致他們處于亞健康的重要原因，所以我向他們講解了改善生活學習工作習慣的重要性，希望他們能夠從生活方式的調節(jié)上來改善自己當前的狀態(tài)，學會自行減壓，鍛煉身體，并且減少熬夜的次數(shù)和酒精等得攝入量。
在這部分亞健康狀態(tài)人群中，很多是腦力工作者，多數(shù)都伴有頸椎及肩周的酸痛，尤其是身體素質比較差的女性，來就診的時候多數(shù)是疲乏伴有肩頸部位的酸痛，所以建議這部分人中相對輕者減少伏案工作的時間，適時鍛煉肩頸，并減少上網時間和長期保持一個姿勢的時間，注意保暖和睡姿等;而對于比較嚴重甚至影響自己正常生活工作學習的患者，建議針灸理療進行治療，并建議學會調暢情志，每天抽出一定時間進行體育鍛煉。
來中醫(yī)科就診的還包括一些中老年患者，他們多數(shù)都有慢性久病，已經具備一定的醫(yī)學知識，但是希望通過中醫(yī)的辨證論治原則來調理自己的體質，很多老年患者虛證較多，并通過對其舌苔脈象的辯證給予相應的病證診斷及建議。
在我的左側坐著的是一名來自內分泌的住院醫(yī)師，她也認真的向患者講解了很多疾病的診斷與治療流程。
右側的眼科醫(yī)師，一直仔細的詢問患者個眼部各種癥狀，并給出相應的診斷和意見。
其中也有很多都是替親屬來咨詢的人，有些比較比較嚴重的患者，建議其家屬帶患者入院進行系統(tǒng)診治，一眼望去，大家都在面帶笑容的向來咨詢的行人講解各種醫(yī)學問題。
作為醫(yī)學生的我，我深知我的職責是利用我所掌握的醫(yī)學知識，讓患者健康快樂的生活，所以，當我看到很多咨詢者咨詢完后滿意的表情，我內心是無比欣慰和溫暖的。
在整個診治過程中，大家的心情一直非常愉悅，雖然我們當前的醫(yī)學水平有限，但是我們始終盡最大的努力來幫助行人解除疑惑，而且通過這樣一個義診的平臺，讓我們加深了對于醫(yī)學知識真正轉化成臨床能力的重要性的認識，也更好的鍛煉了我們的合作意識，同時也更加增強了我們的責任心。
這個為期一周的義診活動是由各科不同身份的醫(yī)護工作者自愿組成，我結合自己的時間安排情況，選擇了13號和17號兩天進行義診，17號（周四）的義診多數(shù)都是來就診和咨詢的患者，可能隨著義診活動的宣傳力度的加大，來中醫(yī)科就診的很多準備來進行中藥或者針灸調理的患者，多數(shù)由于診治條件有限的重患，建議其到門診找資深專家進行診治。
這次義診讓我開闊了眼界，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，更發(fā)現(xiàn)自己不再是象牙塔里的花朵，應該鍛煉自己，磨練自己，學會獨立的作為一名醫(yī)生，切實幫助患者解除病痛，同時也希望能有更多的義診活動來提高自己的臨床診治水平和與患者的溝通能力，最終能為祖國的醫(yī)學事業(yè)貢獻自己的綿薄之力。
疫情期間學校應急預案篇十八
1.常態(tài)化疫情防控下，按照教育部門復學復課有關規(guī)定，學校/托幼機構做好秋冬季節(jié)高發(fā)傳染病的預防工作，師生和學校/托幼機構公共衛(wèi)生安全得到切實保障后，周密安排學生返校/返園報到，有序推進秋季開學工作。
2.明確責任。嚴格落實轄區(qū)黨委和政府屬地責任、行業(yè)部門主管責任、學校/托幼機構主體責任、個人和家庭自我管理責任。黨委書記和校長/托幼機構主要負責人是本單位疫情防控第一責任人，全面負責學校/托幼機構疫情防控的組織領導和責任落實，提前有序做好開學前學校/托幼機構疫情防控各項準備和工作安排。
師生嚴格按照學校/托幼機構通知和安排有序返校/返園，返校/返園前確保身體狀況良好。低風險地區(qū)學校/托幼機構開學/開園前應當對來自中高風險地區(qū)教職員工和學生加強健康管理。境外師生未接到學校/托幼機構通知一律不返校/返園，新生不報到。返校/返園前確保身體狀況良好，返校/返園途中做好個人防護和健康監(jiān)測。返校/返園時按照有關要求向學校/托幼機構出示核酸檢測證明材料。
3.建立完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制。學校/托幼機構要加強與疾控機構、就近定點醫(yī)療機構、社區(qū)衛(wèi)生服務中心的溝通協(xié)調，配合屬地街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)等有關部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控，衛(wèi)生健康行政部門提供專業(yè)指導和人員培訓服務，形成教育、衛(wèi)生、學校、家庭與醫(yī)療機構、疾控機構“點對點”協(xié)作機制、監(jiān)測預警與快速反應機制，做到業(yè)務指導、培訓、巡查全覆蓋。
學校/托幼機構成立新冠肺炎疫情防控工作領導小組，全面負責學校/托幼機構疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。各崗位職責明確，任務到人。多校址辦學的學校/托幼機構，每校址必須指定明確的疫情防控工作責任人和工作聯(lián)絡人。
4.學校/托幼機構提前熟悉掌握當?shù)蒯t(yī)療服務預案，根據本地區(qū)疫情防控形勢和學生來源特點，制定具體防控方案和應急預案，細化各項防控措施，包括學校/托幼機構傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。校醫(yī)院、醫(yī)務室等應當充分發(fā)揮聯(lián)系疾控機構、醫(yī)療機構的紐帶作用。學校/托幼機構開學/開園前與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機構和疾控機構等做好對接，組織全校教職員工對各項方案和預案進行培訓，開展防控應急演練。
5.根據學校/托幼機構規(guī)模、學生及教職工數(shù)量，結合應急方案儲備足夠數(shù)量的疫情防控物資，包括消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計、速干手消毒劑、洗手液等。洗手處配備足量的洗手用品。建立環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒管理制度，由專人負責學校/托幼機構全面清潔消毒工作。
在學校門口就近設置臨時等候區(qū)，為入校時出現(xiàn)可疑癥狀人員提供臨時處置場所;在學校/托幼機構內設立(臨時)隔離室，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時立即進行暫時隔離，隔離室位置相對獨立，設置提醒標識。安排專人負責學校/托幼機構衛(wèi)生設施管理、衛(wèi)生保障、監(jiān)督落實等工作。培養(yǎng)高校衛(wèi)生管理員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍。
6.學校根據有關規(guī)定按教職員工和學生人數(shù)足額配備校醫(yī)或保健教師。
7.開學前對校園開展全面的環(huán)境衛(wèi)生整治，包括教室、食堂、宿舍、圖書館、活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等所有場所進行徹底的衛(wèi)生清潔消毒，通風換氣，對校園內使用的空調系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進行預防性消毒處理。
8.組織對教職員工及學生開展防控法規(guī)和制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓。及時關注教職員工和學生的心理狀況，加強心理健康教育和疏導。
9.做好新生入學/入園防疫準備。做好預案和健康提示，開展新生和家長防疫知識宣傳和防護指導。統(tǒng)一安排好新生接送、報到、注冊等各環(huán)節(jié)的防控防護措施。
10.學校/托幼機構教師做好學生/幼兒返校/返園前14天每日健康狀況、中高風險地區(qū)旅居史等統(tǒng)計，與家長密切聯(lián)系，向衛(wèi)生保健人員進行報告。衛(wèi)生保健人員每日掌握教職員工和學生/幼兒健康狀況，對全體教職員工等開展防疫制度、個人防護與消毒等知識和技能宣教。
11.督促家長每日做好學生/幼兒健康監(jiān)測和行蹤報告，并如實上報學校/托幼機構，確保開學/開園前身體狀況良好。要求所有教職員工做好開學/開園前至少14天的自我健康監(jiān)測和行蹤報告，并如實上報校方/園方。對有發(fā)熱、干咳等癥狀的，應當督促及時就醫(yī)，暫緩返校/返園。開學/開園前，家長做好學生/幼兒看護和防護物資準備，減少前往人員密集場所。
疫情期間學校應急預案篇十九
為有效預防新型冠狀病毒感染的肺炎(以下簡稱“新型冠狀病毒”)疫情在公司的流行，依法、科學、規(guī)范、有序地進行防控，最大程度減少新型冠狀病毒對公眾健康和社會危害，按照《__區(qū)應對新型冠狀病毒感染的肺炎應急預案》要求制定____技術有限公司應急預案。
一、成立應對新型冠狀病毒感染應急指揮部。
組長：___。
副組長：___、___。
成員：___、___、___、___、___、___、___。
主要職能：負責公司內新型冠狀病毒綜合防治工作。疫情發(fā)生時，根據園區(qū)領導小組的部署，啟動本級應急預案中相應級別的應急響應，組織協(xié)調、督促檢查公司內落實新型冠狀病毒防治措施。
指揮部設辦公室，辦公室主任由劉勇?lián)?，負責與園區(qū)指揮部對接和各類文件上傳下達。
二、工作原則。
公司領導，部門配合，聯(lián)防聯(lián)控;預防為主，防治結合;依法規(guī)范，科學應對;快速反應，有效處置。
三、適用范圍。
本預案適用于_____技術有限公司新型冠狀病毒的預防，疫情發(fā)生后的應急處置工作。
四、工作舉措。
1、提高政治站位。
要講政治、講大局、講黨性，勇于擔當，迎難而上，加強組織領導，嚴格落實領導責任，做到高度統(tǒng)一、集中統(tǒng)一、有序不亂，制定周密方案，堅持關口前移，早發(fā)現(xiàn)，早報告，早隔離，早治療，嚴防死守，堅決遏制疫情傳播蔓延。
2、防控措施。
加強對重點人員、重點場所的管理，對自重點地區(qū)來公司的相關人員進行相應排查和體溫監(jiān)測，強化正面宣傳和健康教育及科學有效應對。同時加強對人員密集場所的日常巡視管理。
3、做好輿情引導。
做好疫情防控知識科普宣傳，引導員工科學應對，加強輿情收集、研判、報告、處理，主動解疑釋惑，回應關切，避免引起恐慌情緒。
4、加強應急值守。
加強疫情期間的值班值守，儲備必要的口罩、消毒液等防疫物資。
5、公司人員固定不再增加新人員，并切實安排好廠區(qū)內消殺和個人防護。
6、立即對春節(jié)后擬返津員工進行全面排查，重點是近期出入湖北等疫情高發(fā)區(qū)域的員工一律通知暫緩返津。避免大規(guī)模員工集中返津。
7、對返津員工一律居家觀察14天，同時對該類員工進行建檔，每日監(jiān)測體溫，如確因生產需要立即上崗的，須經醫(yī)療機構進行檢測，確認后方可上崗。
8、加強生產過程中疫情防控管理，所有在崗人員必須佩帶口罩，加大對車間、食堂、宿舍、垃圾存放點等重點部位的消殺頻次。加強食品安全管理，食堂禁止活禽使用，妥善安排員工食宿。
五、責任追究。
1、對隱瞞、緩報、謊報或授意他人隱瞞、緩報、謊報疫情的，將依法追究相關人員責任。
2、對不接受醫(yī)學觀察、隔離治療，阻礙、干擾新型冠狀病毒防控工作正常開展，在接受疫情調查時不講實情，導致疫情傳播擴散的，將依法追究責任。
附件：指揮部聯(lián)系電話。
______技術有限公司。
____年__月__日。
______技術有限公司指揮部聯(lián)系電話：
組長：___。
副組長：___、___。
成員：___、___、___、___、___、___、___、___。
疫情期間學校應急預案篇二十
為做好疫情期間的醫(yī)療救治管理工作，維持正常的診療秩序，合理安排有需求的患者有序就醫(yī)，保障人民群眾生命安全和身體健康，根據《關于進一步加強疫情防控期間醫(yī)療服務保障工作的通知》(聯(lián)防聯(lián)控機制醫(yī)療發(fā)〔20xx〕x號)、《xx新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組指揮部辦公室關于進一步加強疫情期間正常醫(yī)療秩序管理的通知》(xx新冠防指辦〔20xx〕x號)、《xx衛(wèi)生健康委辦公室關于貫徹落實進一步加強疫情期間正常醫(yī)療秩序管理的通知》《xx市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組指揮部關于開展疫情防控期間醫(yī)療服務保障工作專項巡查的緊急通知》等文件要求，制定本工作預案。
貫徹落實《xx市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組指揮部關于開展疫情防控期間醫(yī)療服務保障工作專項巡查的緊急通知》有關工作要求，強化責任擔當，把加強醫(yī)療服務作為與疫情防控同等重要的工作統(tǒng)籌落實，有序促進日常醫(yī)療服務開展，滿足正常就醫(yī)需求，保障人民群眾生命安全和身體健康。做好新冠疫情常態(tài)化防控下正常有序開展醫(yī)療服務，保障患者特別是急危重癥患者、特殊患者得到及時的醫(yī)療救治服務。
(一)成立疫情期間醫(yī)療服務保障應急領導小組
組長：
副組長：
組員：xx及各臨床、醫(yī)技科主任和護士長。
(二)領導小組及各部門工作職責
1、疫情期間醫(yī)療服務保障領導小組職責：
(1)疫情期間醫(yī)療服務保障工作的領導和決策工作。
(2)建立醫(yī)院應急聯(lián)動機制，統(tǒng)一協(xié)調管理各種救治、防控資源。
(3)第一時間趕赴現(xiàn)場。
(4)第一時間向上級相關部門報告。
(5)落實上級主管部門各項救治、防控工作要求。
2、醫(yī)務科職責：
(1)負責組織事件的醫(yī)療救治工作，調配、管理各專業(yè)醫(yī)療人員。
(2)組織對報告的新冠肺炎相關信息進行核實、確認。
(3)對小組成員開展相關知識、技能的培訓，提高隊伍整體應急處置能力。
3、醫(yī)院感染管理科職責：
(1)負責新冠肺炎防控消毒隔離技術指導及監(jiān)督執(zhí)行。
(2)負責指導現(xiàn)場控制、消毒隔離、個人防護、醫(yī)療垃圾和污物處理工作，防止院內交叉感染和污染。
(3)定期對消毒和隔離工作進行檢查，嚴格落實各項消毒隔離措施。
4.護理部職責：
(1)負責執(zhí)行有關疫情期間醫(yī)療服務保障應急救治護理工作。
(2)負責工作所需的人員臨時調配。
5.藥劑科：負責保障各類消毒劑及應急救治藥品的供應。
6.檢驗科：負責相關檢測工作的開展與聯(lián)系。
7.總務科職責：
(1)保障新冠防控、救治所需物資的供給儲備。
(2)維持現(xiàn)場秩序。
(3)做好現(xiàn)場安保，阻止無關人員進入隔離區(qū)域，患者及可疑人員未經批準不得離開隔離區(qū)域。
8.臨床科室職責：上報突發(fā)應急救治事件給醫(yī)務科，并及時做好科內、院內、院前應急救治工作，做好相關消毒隔離工作，協(xié)助調查和執(zhí)行監(jiān)測、控制措施。
(一)規(guī)范診療流程。
醫(yī)療機構要落實預檢分診、首診負責制，做好“六嚴格”、“三詳細兩告知”，不得以疫情防控為由停診、拒診或延誤治療。對來院就診的門急診患者，應全部進行預檢分診，詳細問明病情與流行病學史，對非高風險人群按正常的診療程序就診，對于需門診或住院處置的高風險人群，應落實各項防護措施、開展必要的檢驗檢查，對于需轉運處置的患者，做好信息登記，報告上級，轉運前就地隔離，嚴禁疑似或確診等需要管控人員自行轉診。
(二)應急報告。
1.臨床科室一旦發(fā)現(xiàn)高?；颊咝枰獞笔中g時，立即上報醫(yī)務科科長和醫(yī)院感染管理科科長。
2.醫(yī)院感染管理科和醫(yī)務科接到報告后應第一時間到現(xiàn)場進行調查，將初步調查情況立即向領導小組組長或副組長報告。
3.應急領導小組組長或副組長在第一時間到達現(xiàn)場指揮工作。
4.由醫(yī)務科向xx市xx區(qū)衛(wèi)健局和市疾控中心報告現(xiàn)場情況。
(三)應急處置。
應急領導小組應各司其職，遵循“邊救治、邊調查、邊控制、妥善處置”的基本原則，在進行流行病學調查的同時采取醫(yī)院感染控制措施，防止感染源傳播和感染范圍的擴大，同時根據調查情況，及時調整控制措施。嚴格落實院感防控要求，按照《醫(yī)療機構內新冠狀病毒感染預防與控制技術指南(第x版)》要求，規(guī)范相應做好個人防護，落實“三防”融合理念，確保患者和醫(yī)務人員安全，做到院內新冠零感染。醫(yī)務人員根據暴露風險和開展的診療操作，正確合理使用醫(yī)用外科和醫(yī)用防護口罩、護目鏡或防護面屏、手套、隔離衣或防護服，做好醫(yī)用防護口罩適用性測試和密合性測試，做好個人防護。
1、保障急危重患者的救治在門診、住院區(qū)、手術室等區(qū)域設置相對獨立的緩沖區(qū)或過度病房，用于流行病學史不明確并制定相關應急預案，確保做好防護的基礎上給予及時的治療。
4、醫(yī)療救治活動后，對相關工作區(qū)域內診療用品、醫(yī)療設備、環(huán)境物表等進行終末消毒;若收治的患者新冠病毒核酸檢測為陽性，應立即上報xx區(qū)衛(wèi)健委，并根據實際情況和調情防控要求封閉相關病區(qū)、區(qū)域以至全院，做好相關人員的管控工作，積極配合做好后續(xù)流行病學調查和核酸檢測工作。
事件的隱患或相關危險因素被消除，根據評估結果決定預案終止響應。
應急處置工作實行責任追究制，對應急管理工作中有失職、瀆職行為的有關責任人給予處分，構成犯罪的，依法追究刑事責任。對應急管理工作中做出突出貢獻的先進集體和個人給予表彰和獎勵。
（一）生命第一的原則。發(fā)現(xiàn)危機情況，立即采取保護措施，最大限度地保護學生的人身安全。
（二）親屬參與的原則。實施心理危機干預時，以最快的速度通知學生家長或親屬。
（三）全程監(jiān)護的原則。實施危機干預過程中，安排專人對干預對象全程監(jiān)護。
（四）分工協(xié)作的原則。實施危機干預過程中，相關部門和人員要協(xié)調配合，履行職責，積極主動地開展工作。
疫情期間學校應急預案篇二
以國家《安全生產法》為依據，以維護廣大師生員工的生命財產安全為目標，積極開展各種應對大風、雨雪極端天氣的預防應對工作，確保學校各項教育教學工作的順利開展。
（一）統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一調度，分工負責，相互配合，快速高效;。
（二）以防為主，防救結合;全面部署，保證重點;。
（三）調動社會各方面的積極力量參與。
成立極端天氣應急救援工作領導小組，領導小組成員如下：
組長：（全面負責應對雨雪冰凍天氣應急工作）。
執(zhí)行組長：（具體負責應對雨雪冰凍天氣應急工作）。
成員：（安全管理辦公室主任）。
根據本地區(qū)低溫雨雪冰凍天氣的具體情況，采取嚴格有效措施，嚴防事故發(fā)生。一是提前做好應急準備。配齊抗災救災物資，確保遇有突發(fā)情況，能及時妥善應對。二是加強交通安全工作。要采取多種形式，對學生開展一次低溫雨雪冰凍天氣出行安全教育，提醒家長做好孩子的監(jiān)護工作。要妥善安排好在校學生的校園生活，及時做好校園內主干道路及學校周邊冰雪清掃，切實做好師生交通安全工作。三是確保校舍安全。學校要對校園內所有建筑物以及圍墻、車棚、電氣線路等區(qū)域和設備進行安全隱患排查;對在建工程要采取防范措施，設立隔離區(qū)，明確警示標牌;做好停水停電停氣的應急預案，保障校園正常用水用電用氣。四是嚴防火災事故。做好安全工作檢查，收繳熱得快、電熱毯、火爐等違禁器具，杜絕私拉私接電線現(xiàn)象，嚴防師生因用電不慎而引發(fā)火災、一氧化碳中毒等事故。
低溫雨雪冰凍氣候應對工作要實行一把手負總責、分管領導具體負責的責任制。嚴格落實24小時值班和領導帶班制度，確保通信聯(lián)絡暢通。完善信息報送制度，一旦發(fā)生突發(fā)事件，按規(guī)定及時上報縣教育局。
疫情期間學校應急預案篇三
一、成立食堂疫情防控指揮小組：
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
二、開展預防和聯(lián)防聯(lián)控工作要求。
(一)日常管理。
加強員工自我防控意識。
2、岳陽市區(qū)(比如岳陽縣，湘陰縣)以外的工作人員，提前14天到達岳陽住宿，進行14天的居家隔離！隔離期間不得外出！
3、各檔口對自己底下的員工進行排查工作，每天必須在微信群里報告每一位員工的健康狀況。
4、外省及岳陽市以外的人員到達岳陽后必須在微信群里打卡，有情況報告情況，沒情況匯報平安。
5、開學前學校會組織一次消毒工作，各檔口所有人員必須到場參加，沒有到場者一律不得開張營業(yè)。
6、培訓所有返崗員工疫情防控相關知識和上崗防控相關要求，使員工未返崗就掌握了疫情防控知識和返校途中的自我保護技能。
返校、返崗方案和預案。做好員工返校、返崗的應對措施、突發(fā)情況的應急處理預案和報批報備制度，嚴格落實主體責任，確保校外員工平安順利返崗。同時制定師生錯峰就餐預案。對所有值班人員進行摸排，并按照疫情防范相關要求進行管理，加強從業(yè)人員防疫知識培訓，嚴禁感冒、發(fā)熱、咳嗽等異常癥狀人員上崗;并每日上報學校備檔。每天定人.定點.定時.定崗.為進餐廳所有人員測量體溫，做好疫情排查，登記每天在售賣窗口公布所有在崗人員《體溫健康狀況表》，讓師生就餐更放心、更安全。
就餐要求。嚴格執(zhí)行“高考式”的就餐要求，重新排列就餐桌椅，地面設置1米排隊線，就餐區(qū)間距不少于2米。就餐期間不得交頭接耳，避免交叉感染。
應急就餐。如炊管人員因需隔離觀察而不能上崗導致食堂人員嚴重不足時，可采取減少風味制作，大比例增加基本大伙飯菜供應方式予以緩解，可同步征集符合衛(wèi)生要求的學生志愿者采取打包送餐方式予以解決。
疫情后期的持續(xù)管理。疫情解除后，防控工作仍不能掉以輕心。食堂仍應嚴格執(zhí)行一段時間的防控標準和工作程序，待疫情徹底控制后食堂辦伙方能恢復正常狀態(tài)。
(二)烹飪與銷售管理：
烹飪管理。烹飪食品時，做到燒熟煮透，確保食品中心溫度應達到70攝氏度以上。
嚴禁生冷食品。疫情期間嚴禁生冷、冷葷、涼菜、涼面、裱花糕點的制作和銷售。
生熟食品分開。嚴格做到生、熟食物相分離，防止食物的交叉污染。
加強食品保護。售飯?zhí)帒蟹乐癸w沫(說話的唾液、咳嗽、打噴嚏所致)灰塵、蚊蠅等污染的設施，出售的食品不得無保護暴露。暫停自助餐等開放式供餐模式，降低飛沫傳播風險。
公用餐具保護。公用餐具(使用前應嚴格消毒清洗保潔)、免費湯粥、免費調料應有防止飛沫、灰塵、蚊蠅等污染的措施。鼓勵自備餐具，及時清洗消毒。
銷售管理。炊管人員銷售食品一律使用經消毒的專用工具并佩戴口罩和手套，銷售中少用語言交流，與服務對象保持1米以上安全距離。
工作服要求。售飯人員工作服應每天更換，集中洗滌并進行高溫消毒。
一次性餐用具管理。不得重復使用一次性餐用具。
(三)后廚管理：
后廚全封閉管理。食堂后廚嚴格實行全封閉管理(完善門禁系統(tǒng))，非本食堂人員不得進入后廚，伙食管理部門相關人員因工作需進后廚時，要檢測體溫合格、戴口罩、穿工作衣帽，做好記錄。嚴格實行實名晨檢制，建議每天上下午各檢測體溫一次。
個人物品管理。不得將私人物品帶入后廚，手機進后廚應經消毒處理。
通風管理。后廚要定時開窗通風，開啟油煙抽排和凈化系統(tǒng)，保持空氣流通。
智能化監(jiān)管。充分發(fā)揮電子監(jiān)控智能管理系統(tǒng)對炊管人員規(guī)范操作防控疫情的監(jiān)管作用，及時督導整改到位。
(四)餐廳管理。
通風管理。通過定時開窗或運行新風系統(tǒng)保持食堂就餐場所通風良好。
餐廳入門管理。餐廳門口設佩戴標識的安全員值勤，就餐人員應出示證件(禁止校外人員就餐)、佩戴口罩，并經體溫檢測(檢測手腕上部10cm處體溫)合格方可進入餐廳。
規(guī)范就餐程序。就餐人員須佩戴口罩取用餐具和到售飯窗口買飯(包括自選餐和自助餐)，坐下吃飯的最后一刻才摘口罩，避免面對面就餐和扎堆就餐，就餐中不交流、少說話，保持安全就餐距離，避免交叉感染。同時采取分批、分時段等形式避峰、錯時就餐，降低交叉感染風險。
打包就餐方式。為減少師生在餐廳就餐人數(shù)，降低就餐場所中的人員密度，可增加套餐盒飯供應，打包帶回單獨用餐，防止并最大限度減少交叉污染。
個人分泌物處置。打噴嚏和咳嗽時應使用紙巾遮擋包裹，不隨地吐痰，口鼻分泌物用紙巾包好(包括廢棄的口罩)使用密封袋密封棄置于有蓋垃圾桶內。
餐廳清潔消毒。開餐前對餐廳進行清掃、清潔、消毒、通風，開餐中及時清理餐桌和地面廢棄物并清潔餐桌，餐后做好免費湯粥、公用調料的收撿和清理打掃餐廳衛(wèi)生，進行環(huán)境消毒，做好衛(wèi)生用具的清洗消毒和定位保管。
餐廚垃圾處理。餐廚垃圾定點存放，每日由環(huán)衛(wèi)專業(yè)公司清運，每日對存放場所進行清潔并徹底消毒，消除病毒感染源。
(五)清洗消毒管理。
公用餐具洗消。公用餐具進行規(guī)范化全覆蓋每餐次清洗消毒，按標準要求進行保潔，并經每餐次抽樣檢驗，確保檢測合格。
餐具高溫消毒。餐用具采用高溫熱力方法進行消毒。
食材洗消和保管。對食品原料和加工后的半成品進行嚴格的洗消和衛(wèi)生保管。
回收餐具的洗消。每餐次對后廚餐具用具進行清洗消毒，堅持高溫消毒方式對病毒滅活。
環(huán)境管理。對食堂內外環(huán)境和餐桌椅每天進行全面消毒，不留死角。每天對食堂及周邊環(huán)境進行清潔消毒和通風換氣，食堂及后廚區(qū)域做到每日消毒不低于2次，并按要求對餐具和廚具進行清洗消毒，并存放于密閉設施內保潔，保證餐廳衛(wèi)生安全。
餐具存放。餐具進行消毒后，應放置在無病毒區(qū)域和空間或存放在餐具消毒設施設備中。
(六)采購管理：
禁止制售野生動物及制品。嚴禁采購、存儲、加工、烹飪、銷售野生動物及其肉蛋類制品，并確保食材的正常供應，不漲價，保質量、保安全。
嚴格監(jiān)管食材源頭。加強對食材采購渠道來源和索證的監(jiān)管，重點監(jiān)管引入的社會餐飲各風味檔口特殊或零星食材的采購;確保食材來源清晰，供應商的營業(yè)執(zhí)照、食品經營許可證、產品合格證、動物產品檢疫證等證件齊全。
采購中交接貨物管控。要求供應商送貨人每天檢測體溫并向本單位報備，供貨商、采購員和接貨員在采購、運輸、驗收工作中均需佩戴口罩，彼此之間保持1米以上的安全距離;采購肉禽類生鮮食材應戴上一次性橡膠手套，避免手對該類食材的直接接觸，查驗食材和其他物品前后要洗手。
食材配送車輛管控。保持食材采購車輛和配送車輛干凈衛(wèi)生，專車專用，凈菜、半成品等特殊食材需專用冷藏車配送，每次運輸食品前應進行清洗消毒。
抽樣檢測。對易攜帶致病菌或易腐敗變質的食材采取抽樣送專業(yè)機構檢測的措施。
疫情期間學校應急預案篇四
1．做好《食堂錯峰就餐方案》的學習、落實工作。
2．各班班主任必須帶隊進餐廳，就餐時跟班監(jiān)控。
3．對本班學生排隊、衛(wèi)生打掃等進行培訓和指導。
4．每班可具體劃分就餐小組，設立組長，各負其責，明確每個人的職責。
5．教育學生養(yǎng)成飯前洗手和餐后入班學習的習慣，對學生的檢查考評，計入綜合素質評價。
（二）教師管理。
1．每天上午、下午最后一節(jié)課的任課教師要按要求時間準時下課，方便學生按時就餐，無特殊原因任何人不得留學生。
2．班主任外出或其他原因，要委托同班老師認真做好班級就餐管理。
3．上體育課的班級下課后由體育委員整隊后，從操場按照路線進入食堂打飯。
三、考評細則。
值班領導、教師會每天對各班學生餐前、就餐、餐后進行檢查，檢查結果記入班級考核，每周五中午放學前將班級考核交政教處。政教處、總務處對學生就餐情況隨機檢查、進行評比，并把存在問題及時在下周升旗儀式上反饋。
疫情期間學校應急預案篇五
2、在食品衛(wèi)生安全事故和疫情發(fā)生之前，針對食品衛(wèi)生和衛(wèi)生防疫的各個環(huán)節(jié)，制定食品衛(wèi)生安全和衛(wèi)生防疫的措施，預防安全事故和疫情的發(fā)生。
3、一旦發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故和疫情，要做到對安全事故和疫情的緊急響應，對可能的食品中毒者和感染者要做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。并對安全事故和疫情作出快速、科學的應對。
1、嚴格落實書記、校長第一責任人的責任，成立學校疫情防控工作領導組。
疫情防控領導組。
組長：
副組長：
成員：防控指導員（鎮(zhèn)衛(wèi)生室指派）。
疫情防控領導組辦公室。
主任：
成員：
后勤保障組。
組長：
成員：
信息管理組。
組長：（疫情報告人）。
成員：
應急處置組。
組長：
成員：防控指導員。
校園消毒組。
組長：
成員：防控指導員。
食堂疫情防控專項工作組。
組長：
成員：防控指導員。
2、職責分工：
（1）疫情防控領導組：及時和上級部門聯(lián)系，根據上級部門指示做好防控工作，快速協(xié)調各組成員、物資等。啟動涉疫區(qū)域封鎖措施，在保障正常的生活物資供應下，因地制宜采取宿舍、樓棟封鎖等措施，嚴格限制人員進出，督導疫情控制措施落實情況。
（2）信息管理組：掌握病例的活動史、人員接觸史，掌握重點人群名單、觀察人員每日健康情況等信息。負責信息的收集、上報、處理和傳遞等工作，確保信息上報渠道暢通。負責實時記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程，提供真實材料，按規(guī)定擬稿上報。
（3）后勤保障組：提供所需要應急處置的設施、設備和物資，確保應急工作順利開展。負責保障校內餐飲、生活飲用水。在前期處置過程中，負責現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等?？刂仆鈦砣藛T、車輛進入校園，做好在校師生生活保障。加強校園巡查營控，及時停止校園群體性聚集活動，及時處置校園安全突發(fā)事件，及時處置涉校輿情事件。
學校里wifi通用密碼。
疫情期間學校應急預案篇六
組長：
副組長：
組員：
2、領導小組主要職責。
及時轉發(fā)并貫徹落實國家教育部、衛(wèi)生廳、諸暨市教育局等上級有關文件；及時準確掌握學校疫情動態(tài)，提出針對性的預防控制對策；檢查督促學校落實各項工作措施，與衛(wèi)生防疫部門和上級教育行政部門保持密切聯(lián)系，保證防治工作高效、有序進行。
學校建立傳染病預防工作領導小組，傳達并貫徹落實上級有關傳染病防治工作會議和文件精神，加強自我防范意識，根據學校實際，采取切實有效措施，做好傳染病預防工作，并制訂傳染病疫情應急預案。
疫情期間學校應急預案篇七
當前，根據全市疫情防控工作需要和具體部署，學生居家線上接受教育、校園實施全封閉管理，還有部分學生封閉在學校學習生活，給學校安全穩(wěn)定工作提出了新情況和新要求。各地各校對此要有一個清醒認識，深刻認清“人民至上、生命至上”要求下的學校安全工作與疫情防控工作的同等重要性，克服重疫情防控輕安全穩(wěn)定的錯誤傾向，強化政治認識，負起政治責任，體現(xiàn)政治擔當；要認清學生居家、校園封閉等因素給抓學校安全工作帶來的松懈思想，強化風險意識，將可能出現(xiàn)的問題和原因分析透徹，不放過每一個安全隱患和風險因素；要認清封閉管控下的校園安全管理的極端重要性，強化主動意識和責任擔當，做到疫情防控和校園安全管理“兩手抓，兩手都要硬”，切實以疫情防控期間強有力的校園安全穩(wěn)定工作組織領導，確保學校安全穩(wěn)定工作落在實處。
疫情期間學校應急預案篇八
為了確保學校師生的人生安全，學校財產的萬無一失，特制定見橋完小校園防火安全規(guī)定和滅火應急疏散預案。
為做好學校的防火安全工作，學校成立防火領導小組，并由下列人員組成：
組長：黃偉軍。
副組長：韓露、劉燕玉。
1、領導小組職責。
（1）掌握師生思想動態(tài)，注意化解影響安全穩(wěn)定工作的矛盾。
（2）對師生進行政治形勢和維護穩(wěn)定的宣傳教育，提高師生維護校園安全穩(wěn)定意識。
（3）把提高思想認識作為搞好安全防火的切入點，把嚴肅對待事故隱患當作管理工作的重中之重抓落實。
2、各職能部門工作職責。
（1）各部門要認真貫徹執(zhí)行“誰主管、誰負責，誰在崗、誰負責”的原則，工作落實到位，抓好制度落實。
（2）各部門要加強安全教育，提高職工的消防意識，并通過會議、談話等多種手段來提高職工的消防意識、憂患意識、防控意識。作到人人知消防，人人重消防的局面。
（3）定期對消防器材進行可靠性檢查。滅火器要及時更換滅火劑，搶修、搶救器材要處于良好待用狀態(tài)，將防火、滅火建立在科學的技術保障條件下，將事故消除在萌芽狀態(tài)。
（4）辦公室要加強對各部門的消防器材定期進行檢查和維護，對不符合要求的器材要及時更換。
（一）發(fā)現(xiàn)火情后，要保持冷靜，明辨方向和火勢大小，火災剛發(fā)生時，可趁火勢很小，用滅火器、自來水等在第一時間滅火，同時呼喊周圍人員參與滅火和報警，迅速判斷危險地點和安全地點，盡快搬離險地。值班員首先引導學生進行疏散，要迅速用消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。
（二）辦公室應立即在最短時間到達現(xiàn)場并通知相關的各部門領導盡快增加援助人手。
（三）重大火情，同時向“119”報警，工作人員根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度首先通知起火樓層，然后，再根據火情擴大附近區(qū)域，逐區(qū)域通知。
（四）發(fā)現(xiàn)火災呼救并向學校領導和辦公室報告，由校領導或辦公室視火情情況決定是否向“119”報警，晚間和節(jié)假日由校帶班領導決定報警與否。
（五）校內協(xié)同滅火與指揮：
1、校內獲悉火災報告，向全校發(fā)出火情報警，調集力量進入火災現(xiàn)場。?；緶缁鹆α堪ǎ喝w教工及臨時工。
2、接到火情警報后，以上滅火基本力量要立即作好準備，帶好滅火器材趕到失火現(xiàn)場向指揮員報告，接受任務，適時投入滅火戰(zhàn)斗。
3、全校各防火組織和防火力量要分工合作，協(xié)同作戰(zhàn)，密切配合，基本分工和任務如下：警戒組：由當班的值班老師負責。任務：嚴格門衛(wèi)管理，禁止無關車輛通行和外來人員出入，加強巡邏，保護現(xiàn)場，維護秩序，迎接并引導消防車輛進入火災現(xiàn)場。滅火組：校領導負責指揮。任務是根據火情采取恰當?shù)臏缁鸱椒?，正確使用滅火器材進行滅火。救護組：由衛(wèi)生室負責，救治受傷人員工作。
4、專業(yè)消防隊到場后的滅火和指揮。
（1）由校值日老師引導消防車進入現(xiàn)場。
（2）滅火指揮員向消防隊指揮員介紹火情，移交指揮任務，并協(xié)助其指揮。
（3）滅火人員都要為專業(yè)消防隊讓路，根據需要提供轉交滅火器材，并繼續(xù)積極地協(xié)助滅火工作。
5、善后工作處理：
（1）在火災撲滅后，由學校負責監(jiān)督現(xiàn)場，以防止火災重起。
（2）火災后4小時內，學校如實寫出火災分析檢查報告。
（3）協(xié)同消防部門查找原因，進行消防整改，按規(guī)定實施懲處。
疫情期間學校應急預案篇九
要做到“三個突出”:。
一是突出重點風險隱患排查和整改。
要切實加強學生宿舍消防和食堂燃氣安全管理，使火患源頭得到有效管控，消防疏散通道確保暢通；要切實加強飲食安全管理，嚴把食品運輸、索證、加工、用餐、留樣等關口，保證學生吃的好吃的安全；圍繞學生宿舍、食堂、廁所等重點部位和保潔、保安、教職工等重點人員，開展安全隱患排查整改和心理健康問題排查化解工作，及時消除安全隱患。
二是突出校園安全值守。
要做到疫情期間24小時有人值班，校級領導帶班，值班人員必須保持在崗在位，不脫崗、不斷崗；校內封閉值守人員要嚴守崗位，值班人員要認真履責，加強安全巡查，切實做好看家護院的工作；要與保安公司溝通協(xié)調，固定保安員居校值守，并為他們解決好飲食、居住等生活問題，調動保安員的工作積極性，同時監(jiān)督他們認真履行工作職責。
三是突出在校生安全管理。
要開展在校學生心理健康問題和矛盾糾紛排查工作，及時掌握動態(tài)信息，跟進采取化解措施；要聯(lián)合公安機關組織開展一次在校生管制刀具收繳工作，及時消除學生人身傷害安全隱患；要切實加強封閉學生安全管控和心理疏導，及時提供關愛行動和心理健全救助，消除隔離狀態(tài)下的心理健康安全隱患，提高“心防”水平；要抓實校園學生墜落防范措施，突出重點部位，加強人防、物防和技防，堵塞學生墜落安全漏洞。
疫情期間學校應急預案篇十
隨著社會競爭的不斷加劇，中小學生面臨著越來越多的生活壓力、升學壓力、人際關系壓力、生理煩惱等，因而容易產生這樣或那樣的心理問題，不斷出現(xiàn)各類心理危機事件，為了能夠及時干預、處理，力爭排除或減小危機帶來各種負面影響，維護學生安全和校園和諧穩(wěn)定，特制定此預案。
疫情期間學校應急預案篇十一
為了確保師生的人身安全，嚴格執(zhí)行《學校安全工作制度》，保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時處理，特制定我校安全應急預案。
組長：
副組長：
組員：
領導小組下設辦公室，設在學?？倓仗?，由蔣興龍同志兼任辦公室主任，具體負責學校交通安全工作。
1、組長負責召集領導小組會議，部署相關工作，安排、檢查學校交通安全重大事宜。
2、副組長負責學校安全應急預案的落實情況，處理突發(fā)交通安全事故，完成校領導交辦的各項任務。
3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發(fā)交通安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜，并保證領導小組指令的暢通。做好交通安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把交通安全事故減少到最低限度。
1、每天保證學校門口有校領導和教師值班，早上和中午都必須提前半小時到校，放學時待全部學生離校方可下班。若在校門口學生發(fā)生交通事故，由帶班領導負責處理，一名值班人員把學生送往醫(yī)院，另一名值班人員通知其家長，并及時報警。
2、學生上下樓梯，在各個樓梯口必須有指定教師看護，值班人員及時檢查。若學生發(fā)生擁擠踩傷事件，看護教師立即制止全體學生原地不動，通知值班人員、政教處、班主任救護踩傷學生。政教處派人把受傷學生送往醫(yī)院，體育教師、班主任教師負責疏散樓梯內學生。
3、各班選出一名交通安全監(jiān)督員，每日在教室、班級門口樓道內檢查，制止不安全行為。
4、學生有病有事須請假，無故不到者必須在1小時內上報政教處。若查實學生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長，政教處該報案的立即向公安機關報案。
5、學生碰傷、撞傷后，任課教師必須立即送醫(yī)院治療，及時通知學生家長，上報學校政教處，按《學生傷害處理辦法》條例迅速處理。
6、學生上操及集會安全由體育組負責，下操及散會時學生回班由體育教師負責依規(guī)定順序排隊回班。組織學生外出活動和校內大型活動的安全由政教處負責，若發(fā)生意外傷亡事件，由政教處專人處理，并及時上報（韋玉貴老師負責）。
7、實行安全事件報告制度和安全責任追究制度。
1、認真落實“教育在先，預防在前”的工作原則，牢固樹立安全意識，提高防范和救護措能力。
2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課等多種形式，加強對學生進行安全教育。
3、定期舉行全校性的安全教育報告會。
4、政教處、學生會經常開展豐富多彩的安全教育活動，讓學生學會生存，掌握自救本領。
5、安全教育滲透到各科教學之中，時時講，事事講。
總之，安全工作重于泰山，全體教職工必須高度重視安全工作，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關人員責任，按學校規(guī)定嚴肅處理。
疫情期間學校應急預案篇十二
1、立即送往醫(yī)院救治或進行監(jiān)護。
2、立即向上級主管部門報告（應注意保護當事人利益）；
3、立即通知當事人的家長或監(jiān)護人。
4、在一定時間里由當事人親近和信任的同學、朋友、親屬和老師陪伴，保證其身心安全，穩(wěn)定和疏導其情緒。
5、學校心理輔導員對當事人進行心理干預。
6、對當事人所在班級的同學進行情緒處理和心理疏導，及時消除該生對其他學生帶來的消極暗示等負面影響，以幫助當事人獲得支持性的環(huán)境。
7、加強對當事人危機后的安全保護和心理平復工作，防止意外事故的再次發(fā)生，幫助其健康成長。
（二）對其他心理異常問題的應急或干預。
1、如發(fā)現(xiàn)學生出現(xiàn)比較突出的心理問題，班主任應及時向學校德育處報告。
2、由校心理輔導員對當事人進行診斷咨詢，做出初步判斷，提出處理辦法；各班班主任和班干部，應積極配合心理輔導人員的意見，幫助解決學生的心理問題。
3、對于超出輔導人員能力和專業(yè)的學生，應及時轉介到相關醫(yī)療機構。
4、經專業(yè)醫(yī)療機構診斷學生存在心理問題并需要治療時，班主任立即通知當事人的家長或監(jiān)護人，按照各校學生學籍管理的有關條例處理；如果在治療期間需要陪讀的學生，學生家長應陪讀，并與學校簽訂責任書。
5、因精神問題需要休學的學生，學校要與其家長或監(jiān)護人簽訂相關協(xié)議。
6、因精神問題治愈而復學的學生，要出示當?shù)貙I(yè)醫(yī)療機構的治療證明，并到指定的專業(yè)醫(yī)療機構復診，經學校簽字同意后，辦理復學手續(xù)。
7、對康復期間的學生學校應主動積極地提供心理咨詢，防止意外事故的再次發(fā)生。
8、班主任應與學生家長或監(jiān)護人定期保持溝通。
9、對該學生所在班級的同學有針對性的進行團體或個體輔導，以獲得幫助當事人健康發(fā)展的支持性環(huán)境。
疫情期間學校應急預案篇十三
邵武市農業(yè)農村局堅持疫情防控和穩(wěn)產保供兩手抓，兩手都要硬，堅決當好穩(wěn)產保供的“指導員”、全力保障農業(yè)生產不停、供給保障不斷，用實際行動詮釋“三農”干部的初心與擔當。
疫情防控期間，我市高度重視穩(wěn)產保供工作，結合我局制定的《應對新冠肺炎疫情防控工作方案》《應對新冠肺炎疫情應急預案》，出臺了《邵武市農業(yè)農村局關于印發(fā)突發(fā)疫情期間農產品穩(wěn)產保供應急預案的通知》，全力保障我市農產品正常供應。
落實糧食生產責任，及時下達2022年糧食播種面積47.35萬畝、產量18.24萬噸的指導性計劃任務，截止目前，落實早稻播種面積3萬畝；依托我市6家糧食加工企業(yè)，每日生產大米700噸左右。
（一）穩(wěn)定生豬生產。
我市33家生豬養(yǎng)殖場，目前存欄生豬3.7萬余頭、200斤以上可出欄生豬7498頭，育肥豬1.33萬頭。一是統(tǒng)籌調控。以動物產地檢疫證為抓手，全市統(tǒng)籌出欄生豬優(yōu)先供應我市豬肉市場。二是生豬調運。主要依托我市規(guī)模養(yǎng)豬場調運。不足情況下，從延平區(qū)、順昌縣、建甌市等縣市調運生豬。三是豬肉供給。主要依托我市牲畜定點屠宰廠自給自足，豬肉供給不足情況下，先考慮光澤、順昌、延平等毗鄰縣市調運供給，其次從江西省黎川縣、南城縣、貴溪縣調運豬肉。
（二）加快其它畜禽生產。
目前，我市牛羊雞鴨等畜禽生產總體穩(wěn)定，肉牛存欄2400頭，肉羊5769頭，肉雞3.2萬羽、蛋雞2萬羽、肉鴨10.5萬羽、蛋鴨7.6萬羽。疫情防控期間，以我市規(guī)模肉牛場拿口順鑫養(yǎng)殖場，規(guī)模肉羊場沿山百樵湖羊場為主，肉牛、肉羊可就近就地調運屠宰；家禽類主要從我市衛(wèi)閩及江西吉安調運。
（三）保證水產品生產。
當前我市淡水養(yǎng)殖存塘量約150噸，主要保供基地為順興泰、丹水、萬興等經營主體，疫情期間可依托南昌神龍漁業(yè)開發(fā)有限公司購進水產品以保障市場供應。
（四）穩(wěn)定蔬菜生產。
落實蔬菜種植面積2.8萬畝，我市蔬菜以葉菜類為主，因為其生長周期較短，能迅速保障不斷供應本市市場需求。同時依托閩北最大的福建永同盛農業(yè)發(fā)展有限公司（蔬菜批發(fā)市場）開辟本地蔬菜交易專區(qū)，每日從廈門同安、山東壽光、云南昆明等產區(qū)調入蔬菜，保障日供應蔬菜100噸，可滿足全市日需求量，提穩(wěn)“菜籃子”。
（一）物資儲備。
積極儲備種子、化肥、農藥、飼料等所需農資。今年來，已儲備水稻種子12萬公斤、蔬菜種子5萬公斤、化肥2萬噸、農藥70余噸；依托2家規(guī)模飼料企業(yè)，月均生產能力3萬噸左右。
（二）檢查活禽市場。
加強活禽交易市場管理，市農業(yè)農村局深入到昭陽、古城路、南關、水北保利等農貿市場對畜禽產品經營戶開展檢查，今年以來出動執(zhí)法人員20余人次，發(fā)放法律法規(guī)宣傳書、公開信等宣傳材料150余份，同時發(fā)放消毒藥品。
（三）加強農產品質量安全。
采取“線上+線下”巡查方式，加強農產品質量安全監(jiān)管；開展農產品質量安全檢測，目前已抽檢果蔬、豬肉、水產品等農產品100批次，檢測結果均合格；突出重點排查，開展“瘦肉精”監(jiān)測抽檢行動，共抽檢尿樣850頭份，檢測結果均合格。
疫情期間學校應急預案篇十四
為切實做好疫情防控期間全縣中小學校食品安全工作，預防食物中毒事件和傳染病的發(fā)生，維持正常的教育教學秩序，特制定本應急預案。
以《自治區(qū)應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作指揮部學校工作組工作方案》(寧疫指辦發(fā)〔20xx〕4號)、《自治區(qū)教育廳關于推遲全區(qū)大中小學、幼兒園20xx年春季開學的通知》(寧教體衛(wèi)〔20xx〕11號)、《中共隆德縣委辦公室關于進一步細化明確隆德縣應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作指揮部責任分工的通知》(隆黨辦發(fā)〔20xx〕9號)、《隆德縣應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作指揮部學校工作組工作方案》(隆防指發(fā)〔20xx〕13號)等文件精神為指導，認真貫徹國家《食品安全法》《餐飲服務食品安全監(jiān)督管理辦法》和區(qū)、市、縣疫情防控期間加強學校食品安全工作的規(guī)定，切實加強學校食品安全工作，構建食品安全事故和突發(fā)事件快速防范體系，確保在任何一所學校發(fā)生食物中毒和突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，能夠快速獲得信息，迅速開展醫(yī)療救治、事態(tài)控制、事故調查等活動，最大限度地保障全縣師生的身體健康和生命安全。
1.高度重視疫情期間學校的食品安全工作，建立長效管理機制。所有學校食堂須有《餐飲服務許可證》，所有食堂從業(yè)人員須有《健康證》，有關食品安全的規(guī)章制度須上墻公示。
2.建立食品安全責任制。學校校長是學校食品安全第一責任人，分管校長是直接責任人。學校要將食品安全責任再分解，并將班主任分解責任在一定范圍內公示，促進履行。并在出現(xiàn)食物中毒和突發(fā)事件后，按分解責任追究有關當事人的責任。
3.在全縣任何一所學校出現(xiàn)疫情癥狀和食物中毒事件或疑似食物中毒事件后，集中調度教育系統(tǒng)的人力、物力，組織相關人員迅速趕赴現(xiàn)場，組織救治。
4.與縣衛(wèi)健局、市監(jiān)局密切配合，迅速調查事件情況，根據縣應對疫情工作指揮部要求，統(tǒng)一口徑，及時向上級和社會發(fā)布信息，公布救治、控制等情況。
5.全縣所有設立學生食堂的學校，參照本預案制定疫情期間本校的食品安全工作應急預案。
組長：董玉科。
副組長：馬存林李瞿鷺田睿。
組員：王金平王小強楊軍馬江李建軍。
劉向乾閆佰群。
職責：縣內任何一所學校疫情期間一旦發(fā)生疑似疫情癥狀和食物中毒事件，教體局領導小組要快速啟動，高效運轉，負責指揮、協(xié)調、信息上報等工作，協(xié)調縣衛(wèi)健局、市監(jiān)局進行相關醫(yī)治和處理。
1.學校監(jiān)測從業(yè)人員身體狀況，每天進行從業(yè)人員居家健康管理，如實填寫《從業(yè)人員居家健康管理登記表》并上報縣營養(yǎng)辦。本區(qū)返回人員必須填寫《隆德縣學校食堂從業(yè)人員隔離情況統(tǒng)計表》，從返回之日居家隔離14天。供餐期間，除食堂從業(yè)人員、食堂管理員外，其它人員一律不允許進入學校食堂操作間。
2.從業(yè)人員、食堂管理員在工作前、處理食品原料后、便后必須用肥皂及流動清水洗手;接觸直接入口食品之前應洗手消毒。
3.穿戴清潔的工作衣、帽、并把頭發(fā)置于帽內，戴醫(yī)用口罩，每4小時更換一次。
4.不得留長指甲、戴戒指、項鏈等飾品加工食品，操作前洗手消毒。
5.不得在食品加工和銷售場所內吸煙。
1.配送期間學校對配送人員進行登記并進行體溫監(jiān)測和車輛消毒，配送員有疑似疫情癥狀的立即匯報當?shù)匦l(wèi)生院。
2.企業(yè)配合市監(jiān)、農業(yè)農村部門對食材的快檢、檢疫，學校務必索證索票。
1.食堂應當保持內外環(huán)境整潔，采取有效措施，消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲及其孳生條件。
2.餐飲具使用前必須洗凈、消毒，符合國家有關衛(wèi)生標準。未經消毒的餐飲具不得使用。禁止重復使用一次性使用的餐飲具。
3.消毒后的餐飲具必須貯存在餐飲具專用保潔柜內備用。已消毒和未消毒的餐飲具應分開存放，餐飲具貯存柜上應有明顯標記。餐飲具保潔柜應當定期清洗、保持潔凈。
4.用于原料、半成品、成品處理的刀、墩、盆等相關工具應分開使用，分區(qū)定位存放。
5.清洗餐飲具所使用的洗滌、消毒劑必須符合衛(wèi)生標準或要求。消毒劑必須有固定的存放場所(櫥柜)，并有明顯的標記。
6.加工操作間和就餐場所應根據實際需要設置相應數(shù)量的密閉式垃圾箱(桶)，每餐后應及時對垃圾進行清運，并對垃圾箱(桶)進行有效的清潔。
1.實施營養(yǎng)改善計劃的學校，所有原材料按政府采購中標企業(yè)供應，普高教育集團、職業(yè)中學、隆德二中、幼兒園可實行定點、集中采購，并與供貨方簽訂質量安全保證協(xié)議。
2.食品及原輔料供貨商須持有《食品生產許可證》或《食品流通許可證》;實施食品質量安全市場準入制度的食品，包裝上必須標識或加印(貼)“qs”標志。
3.建立食品采購登記臺賬。食品及原輔材料的采購實行索證索票登記制度，做到源頭可控，有據可查。
4.嚴禁采購下列食品及食輔原料：
(1)“三無”(無生產日期、無質量合格證、無生產廠家)產品。
(2)腐敗變質、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常，含有毒有害物質或者被有毒、有害物質污染，可能對人體健康有害的食品。
(3)超過保質期限或不符合食品標簽規(guī)定的定型包裝食品。
(4)病死或死因不明的禽畜及其制品、未經衛(wèi)生檢疫部門或者檢驗不合格的肉類及其制品。
(5)其他不符合食品衛(wèi)生標準和要求的食品。
1.食品貯存場所應根據貯存條件分別設置，食品和非食品庫房應分開設置，并配置良好的通風、防潮、防鼠等設施。
2.食品貯存應當分類、分架、隔墻、離地存放，遵循先進先出的原則擺放，不同區(qū)域應有明顯標識。
3.散裝食品應盛裝于容器內，在貯存位置標明食品的名稱、生產日期、保質期、供應商及聯(lián)系方式等內容。
4.定期檢查、及時處理變質或超過保質期限的食品。
5.用于保存食品的冷藏設備，必須貼有標志，生食品、半成品和熟食品應分柜存放。植物性食品、動物性食品和水產品分類擺放。
6.用于原料、半成品、成品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其他工具、容器必須標志明顯，做到分開使用，定位存放，用后洗凈，保持清潔。
7.食品貯存場所禁止存放有毒、有害物品及個人生活物品。
1.食堂炊事員必須采用新鮮潔凈的原料制作食品，不得加工或使用腐敗變質和感官性狀異常的食品及原料。
2.加工食品必須做到熟透，需要熟制加工的大塊食品，其中心溫度不低于70℃。
3.加工后的熟制品、半成品與食品原料應分開存放，防止交叉污染。食品不得接觸有毒物、不潔物。
4.學生用餐必須當餐加工，當餐食用。不得向學生提供隔餐食品、腐敗變質或者感官性狀異常、可能影響學生健康的食物。農村義務教育學校食堂不得制售冷葷涼菜。
5.建立食品留樣制度，每餐樣品留樣量不少于125克，注明時間和責任人后，分別盛放在已消毒的餐具中，密封后冷藏，保留時間不少于48小時，以備查驗。
6.食品在烹飪后至學生食用前的間隔時間一般不超過2個小時，若超過2個小時存放的'，應當在高于60℃或低于10℃的條件下存放。
8.加工結束后及時清理加工場所，做到地面無污物、殘渣;及時清洗各種設備、容器和用具，做到定期消毒，歸位擺放。
9.食堂從業(yè)人員在出現(xiàn)咳嗽、腹瀉、發(fā)熱、嘔吐等有礙于食品衛(wèi)生的病癥時，應立即脫離工作崗位，待查明病因、排除有礙食品衛(wèi)生的病癥或治愈后，方可重新上崗。
1.學校一旦發(fā)生就餐前、中、后疫情癥狀，多名學生同時出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹瀉等疑似食物中毒或食物中毒癥狀，立即由校長、分管校長、校醫(yī)等相關人員組成事件處理小組，對有癥狀的學生進行觀察、詢問、隔離，以盡快了解出現(xiàn)癥狀的原因。
2.出現(xiàn)疫情情況，立即隔離有疑似疫情的學生，封存剩余食品和原料，保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現(xiàn)場。
3.有疑似疫情情況的立即向教體局報告，教體局向縣應對疫情工作指揮部報告，在基本認定疑似食物中毒或食物中毒后，學校負責人必須在第一時間內向縣教體局辦公室或營養(yǎng)辦報告。食物中毒癥狀比較明顯，不良反應人數(shù)較多的可直接向局長和分管局長報告，以爭取時間迅速采取措施。有疑似疫情癥狀不報的或食物中毒超過2小時不報的，和發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，超過24小時未報的學校，將追究有關領導延誤、遲報的責任。
4.有疑似疫情的立即向當?shù)匦l(wèi)生院報告，并協(xié)助衛(wèi)生機構救治病人。
5.縣教體局接到報告后，在最快時間內組織人員趕赴現(xiàn)場，協(xié)助學校做好人員隔離、事件調查、人員救治、善后處理等各項工作。
6.縣營養(yǎng)辦在接報后的兩小時內，將初步調查的事件情況直接報告局長或分管局長。
7.確認為新型冠狀病毒感染的肺炎疑似病例的，基本確認為突發(fā)公共衛(wèi)生事件后，局機關將組織現(xiàn)場指揮組、救治協(xié)調組、后勤保障組等工作組深入學校開展工作，局機關其余人員24小時待命，并組織24小時值班，以保證上下信息通達。
1.配合衛(wèi)生行政部門進行調查，按衛(wèi)生行政部門的要求，如實提供有關信息、材料和樣品;落實衛(wèi)生部門要求采取的其他措施，嚴格控制事態(tài)的發(fā)展。
2.學校準備學生隔離間、口罩、工作服、發(fā)電機、儲水桶、紫外線消毒燈、消毒液、盛放餐廚廢棄物和泔水的儲物桶、洗手液等物資。
3.疫情期間未外出未回隆德從業(yè)人員不允許上班，上班期間從業(yè)人員有疑似疫情癥狀的立即隔離，疫情期間不在聘任新從業(yè)人員，湖北省等重點地區(qū)食堂管理人員一律不允許來隆德縣進入學校管理。
4.疫情期間學生分班錯時打飯，在教室用餐，一律不允許在食堂集體用餐，學校領導、班主任必須陪餐。
5.開展宣傳教育活動，加強正面宣傳，統(tǒng)一發(fā)布信息，教育師生不信謠、不傳謠，穩(wěn)定校園秩序和社會秩序。
6.局紀檢組、綜治股立即介入調查，并加強救治工作的督查，對工作失職者立即給予處分。
7.對玩忽職守、疏于管理造成疫情擴散、食物中毒或者其他食源性疾患及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的學校和責任人，將按照有關規(guī)定給予通報批評或行政處分。對造成疫情擴散、食物中毒和突發(fā)事件，情節(jié)特別嚴重的，要依法追究相應責任人的法律責任。
疫情期間學校應急預案篇十五
20xx年，在市委、市政府的正確領導下，在各級消防主管部門的業(yè)務指導下，全鎮(zhèn)消防工作緊緊圍繞建設“和諧xx、幸福xx、富裕xx”這一戰(zhàn)略目標，堅持“預防為主、防消結合”的消防工作方針，深入開展消防安全各項隱患排查工作，全力排查整治火災隱患，各部門、單位消防安全管理水平明顯提高，火災預防能力進一步增強，現(xiàn)將今年以來消防安全工作匯報如下：
消防工作事關人民生命財產安全和社會穩(wěn)定，責任重于泰山。為此，我們把消防工作作為一項長期性、經常性的工作來抓，并以強有力的組織來保障。我鎮(zhèn)專門成立了以鎮(zhèn)長為組長，分管領導為副組長，相關部門負責人為成員的鎮(zhèn)消防安全委員會，統(tǒng)一組織和協(xié)調全鎮(zhèn)的消防工作。各村、社區(qū)、企事業(yè)單位也都成立了相應的消防安全工作小組，確定專人分管。為增強各村、社區(qū)和企事業(yè)單位的消防安全責任意識，通過簽訂消防安全責任狀，消防安全列入考核內容等形式，把消防安全工作任務層層分解到村、社區(qū)和企事業(yè)單位，并實行隱患事故排查責任制，每季度對各村、社區(qū)和企事業(yè)單位開展一次消防檢查。與此同時，還健全了防火例會制度、消防活動日制度、學習培訓制度、安全隱患零報告制度及消防安全檢查制度，通過制度建設來規(guī)范、推動各項工作的開展。
在認真深入地分析當前全鎮(zhèn)消防安全形勢，牢牢汲取以往經驗教訓的基礎上，把工作的出發(fā)點和落腳點放在提高全鎮(zhèn)消防安全意識上。采取以廣大人民群眾喜聞樂見的形式和各種傳播媒體大力開展消防安全宣傳教育，并要求文化、廣電、教育等單位密切配合，經常性地開展消防宣傳教育。在實際工作中，切實把消防宣傳教育融入到“平安xx”創(chuàng)建工作之中，通過創(chuàng)“平安村、平安社區(qū)、平安校園、平安單位”等活動，發(fā)放防火宣傳單6000余份，把消防知識送進千家萬戶；深入開展消防法律法規(guī)的宣傳教育；在中小學校開辦消防安全知識學習班，提高青少年的消防意識，努力實現(xiàn)“教育一個、帶動一家、影響一片”的良好社會效應；有條件的村、社區(qū)還經常開展圖片、火災紀實、法律法規(guī)、安全知識等的宣傳，有力地提高了人民群眾的消防安全意識和消防法制意識。
從眾多的火災事故來看，完善消防設施是減輕火災損失的重要保障。因此，我們本著“一分消防投入，十分安全回報”的理念，在加快經濟建設的同時，十分重視消防基礎設施建設。一是搞好消防規(guī)劃。在全鎮(zhèn)總體規(guī)劃的基礎上重新編制了消防基礎設施規(guī)劃，以適應在20xx年內鎮(zhèn)鎮(zhèn)消防工作發(fā)展的需要。二是加大基層消防硬件投入。督促各行政村、企業(yè)配備必要的消防器材。不斷提高現(xiàn)有消防器材的實用能力。通過這些措施，全鎮(zhèn)的消防設施不斷更新和完善，防御撲救火災的能力得到進一步提高。
范圍內建立了群防群治隊伍，全力構筑“網絡化”的消防防控體系。進一步充實完善了行政村、社區(qū)義務消防隊，結合各單位的特點，成立夜防巡邏隊。同時加強消防隊員的培訓，聘請專業(yè)人員對各村、社區(qū)、企事業(yè)單位的管理人員進行培訓，增強他們的實戰(zhàn)能力，努力實現(xiàn)我鎮(zhèn)的“小火不出村、中火不出鎮(zhèn)、大火能控制”的消防防控目標。
盡完善、防火基礎設施薄弱，資金缺乏，農村還不同程度地存在火災隱患等問題。
總之，我們一定要以這次消防考核為契機，進一步提高思想意識，與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新，加強我鎮(zhèn)的消防工作，對全鎮(zhèn)公共場所、學校、廠礦等人口密集區(qū)采取切實有效的消防措施，最大限度地預防和減少全鎮(zhèn)火災的發(fā)生，為全鎮(zhèn)經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定創(chuàng)造更加良好的消防安全環(huán)境。
疫情期間學校應急預案篇十六
根據《關于印發(fā)新冠疫情防控生活物資保障工作指南(試行)的通知》和x月x日省市縣疫情防控調度會議精神，為確保我縣新冠疫情發(fā)生時的生活物資供應，特制定本預案。
統(tǒng)籌做好米面、食用油、蔬菜、肉類、水產品、蛋品、乳制品、嬰幼兒配方奶粉、特殊醫(yī)學用途配方食品、方便食品、飲用水、飼料、能源等生活物資的應急監(jiān)測、生產調度、物資運輸、儲備投放、終端銷售、市監(jiān)、宣傳引導等工作，滿足居民日常生活需要，維護正常的社會秩序。
(一)組織機構
縣疫情防控指揮部設生活物資保障組，由發(fā)改委、經信(商務)牽頭，糧食、交通運輸、農業(yè)農村、市監(jiān)、公安、城管、宣傳、教育、民政、財政、應急、統(tǒng)計等部門參加，協(xié)調解決我縣疫情重點地區(qū)生活物資保障工作。
(二)工作職責
負責督促超市賣場、農批市場、農貿市場、食品生產、水電供應、物流企業(yè)等做好米面、食用油、蔬菜、肉類、水產品、蛋品、乳制品、嬰幼兒配方奶粉、特殊醫(yī)學用途配方食品、方便食品、飲用水、飼料、能源等生活物資供應保障工作;加強生活必需品的實時監(jiān)測和需求預測;加強對居民用水用電的供應保障工作;對符合條件的困難群眾進行基本生活救助;做好生活必需品的價格監(jiān)控，嚴厲打擊哄抬物價、囤積居奇、制假售假等違法行為;統(tǒng)籌做好生活物資運輸工作，為配送、調運創(chuàng)造條件，確保運輸通暢;完成領導交辦的其他工作。
發(fā)改委：牽頭疫情防控生活物資保障工作。
經信(商務)：牽頭疫情防控生活物資保障工作;建立蔬菜、食用油、食鹽等重要生活必需品儲備制度，足額保障疫區(qū)生活物資;搞好電力、通信保障工作，保障疫區(qū)電力供應，通信通暢;保證疫區(qū)成品油足額供應。
糧儲中心：負責糧源的組織安排;按規(guī)定程序動用糧食儲備;建立糧食市場信息監(jiān)測日報制度;及時掌握糧食供應、庫存情況及價格變化情況，及時作出預警;加強統(tǒng)籌調度，做好糧食加工、配送、供應等環(huán)節(jié)的有效銜接、確保各環(huán)節(jié)運行暢通，保障高效;加強輿論引導，通過主流媒體及時發(fā)布準確糧食市場供求信息，引導消費者理性消費，避免出現(xiàn)不必要的排隊搶購行為。
交通運輸：全力做好生活物資運輸通道保障工作，疫情防控時期，糧油、蔬菜、肉蛋奶、畜禽及產品、水產品等重要生活物資及種畜禽納入應急運輸保障范圍，落實生活物資運輸“綠色通道”制度，確保生活物資優(yōu)先順暢通行;統(tǒng)籌做好生活物資運力保障工作，充實完善道路貨運應急運力庫，摸清x汽運公司、福運來物流等企業(yè)運力狀況，提前做好車輛運行檢查，并保持企業(yè)負責人和車輛駕駛員的通信暢通，確保能夠隨時投入應急運輸任務，加強對市場生活物資運力情況監(jiān)測，遇有生活物資運力困難時，及時組織運力補充，確保生活物資及時送達;及時做好生活物資運輸途中協(xié)調工作，加強與生活物資來源地、運輸行經地交通運輸部門聯(lián)系，確保我縣生活物資快速運達。
農業(yè)農村：積極組織農業(yè)企業(yè)、合作社和家庭農場開展農業(yè)生產;摸清糧食、蔬菜、畜禽等產品生產情況;配合做好農產品市場保供應急工作。
市監(jiān)：做好生活物資的價格管理和食品安全、質量安全管理;加強對生活物資特別是糧油、蔬菜、肉蛋奶等的價格巡查力度;嚴厲打擊哄抬物價、囤積居奇、制假售假等價格違法行為。
公安：堅決遏制和打擊不實傳言和惡意炒作，對于故意造成社會恐慌情緒的違法違規(guī)行為，堅決采取果斷措施處置。
城管：加強居民用水用氣監(jiān)測預警，協(xié)調做好供應保障。
宣傳部：加強生活物資供應情況方面的信息發(fā)布和宣傳報道;及時組織志愿者參加疫情防控志愿活動。
民政：掌握符合條件的困難群眾生活必需品需求情況，及時進行基本生活救助;指導各類養(yǎng)老機構、特困人員供養(yǎng)機構、兒童福利機構、精神福利機構等做好疫情防控工作。
財政：負責市場供應應急處置相關的財政資金保障工作。
應急管理：做好相關生活應急物資的調配工作，及時調撥物資，完善相關手續(xù)，并對物資的是用提出明確要求，使用完畢，清洗、消毒后入庫。
統(tǒng)計：為疫區(qū)生活物資供應保障工作提供數(shù)據支持。
生活物資保障涉及面廣、涉及部門多，各部門要提高政治站位，充分認識工作的極端重要性，切實加強組織領導，認真履行本部門職責任務，加強信息共享，及時溝通情況，形成工作聯(lián)動，保障疫情防控期間全縣群眾的基本生活需要，穩(wěn)定社會秩序。同時，各相關職能部門或系統(tǒng)依據各自職責，必須細化工作方案和應急預案。
疫情期間學校應急預案篇十七
本人作為一名中醫(yī)科醫(yī)學生，當收到義診活動的通知的時候，心情非常的激動，非常期待這樣的機會，可以把自己學到的醫(yī)學知識真正得到應用，作為醫(yī)學生的我一直謹記“健康所系，性命相托”這句誓言，所以提前將自己有些生疏的病證進行了回憶和總結，并在13號的早上，早早來到了門診大廳門前等待。
雖然當天氣溫明顯降低，但是大家的義診熱情不減，不論是就診者還是義診的大夫們，都進行了積極的交流和咨詢，由于是第一天義診，又是周末，所以大多數(shù)就診的為周末來看病的患者及家屬以及經過醫(yī)院的來往行人。
九點鐘準時開始，現(xiàn)場有幾個保安人員積極的維持秩序，雖然天很冷，但是一點不減行人想要咨詢的愿望，很多人開始排隊，組織這次義診活動的團青老師首先發(fā)給我們每個人一張紙，供我們記錄病情。
另外，門診大廳的左側，有一個小牌子，上面寫著當天有義診的大夫的座次，方便行人直接看到自己想咨詢的科室，在排隊的同時，很多學生給患者發(fā)送并講解各種健康小冊子（見下圖），這些小冊子主要是關于糖尿病和高血壓的等慢性病的防治措施及健康的控制方式，在義診開始之前，我自己拿了一本看看，上面用簡潔明了易懂的語言并結合形象的圖示來向大家展示了這些主要疾病的發(fā)生發(fā)展過程，以及良好的診治習慣，所以自己也拿了兩本，打算送給家人，科普一下醫(yī)學知識。
在門診大廳的右側，有兩個桌子前坐著一名醫(yī)生和一名護士，專門測血壓，并講解記錄咨詢者的血壓，尤其針對高血壓患者給出正確的意見，很多年長的患者，來到這里進行咨詢。
在門診大廳正對的中間，便是按照牌子上來的順序的各科室，基本每個科室，人都排了很長的隊，我作為中醫(yī)科，在義診的第一天，發(fā)現(xiàn)過往來就診的行人如果是年輕人的話的多數(shù)第一句是總是感覺很疲勞，多數(shù)是亞健康狀態(tài)，詢問生活方式，多數(shù)都非常不健康，熬夜、工作壓力大而不會自己釋放、零體育鍛煉、飲食不健康等等這些因素，都是導致他們處于亞健康的重要原因，所以我向他們講解了改善生活學習工作習慣的重要性，希望他們能夠從生活方式的調節(jié)上來改善自己當前的狀態(tài)，學會自行減壓，鍛煉身體，并且減少熬夜的次數(shù)和酒精等得攝入量。
在這部分亞健康狀態(tài)人群中，很多是腦力工作者，多數(shù)都伴有頸椎及肩周的酸痛，尤其是身體素質比較差的女性，來就診的時候多數(shù)是疲乏伴有肩頸部位的酸痛，所以建議這部分人中相對輕者減少伏案工作的時間，適時鍛煉肩頸，并減少上網時間和長期保持一個姿勢的時間，注意保暖和睡姿等;而對于比較嚴重甚至影響自己正常生活工作學習的患者，建議針灸理療進行治療，并建議學會調暢情志，每天抽出一定時間進行體育鍛煉。
來中醫(yī)科就診的還包括一些中老年患者，他們多數(shù)都有慢性久病，已經具備一定的醫(yī)學知識，但是希望通過中醫(yī)的辨證論治原則來調理自己的體質，很多老年患者虛證較多，并通過對其舌苔脈象的辯證給予相應的病證診斷及建議。
在我的左側坐著的是一名來自內分泌的住院醫(yī)師，她也認真的向患者講解了很多疾病的診斷與治療流程。
右側的眼科醫(yī)師，一直仔細的詢問患者個眼部各種癥狀，并給出相應的診斷和意見。
其中也有很多都是替親屬來咨詢的人，有些比較比較嚴重的患者，建議其家屬帶患者入院進行系統(tǒng)診治，一眼望去，大家都在面帶笑容的向來咨詢的行人講解各種醫(yī)學問題。
作為醫(yī)學生的我，我深知我的職責是利用我所掌握的醫(yī)學知識，讓患者健康快樂的生活，所以，當我看到很多咨詢者咨詢完后滿意的表情，我內心是無比欣慰和溫暖的。
在整個診治過程中，大家的心情一直非常愉悅，雖然我們當前的醫(yī)學水平有限，但是我們始終盡最大的努力來幫助行人解除疑惑，而且通過這樣一個義診的平臺，讓我們加深了對于醫(yī)學知識真正轉化成臨床能力的重要性的認識，也更好的鍛煉了我們的合作意識，同時也更加增強了我們的責任心。
這個為期一周的義診活動是由各科不同身份的醫(yī)護工作者自愿組成，我結合自己的時間安排情況，選擇了13號和17號兩天進行義診，17號（周四）的義診多數(shù)都是來就診和咨詢的患者，可能隨著義診活動的宣傳力度的加大，來中醫(yī)科就診的很多準備來進行中藥或者針灸調理的患者，多數(shù)由于診治條件有限的重患，建議其到門診找資深專家進行診治。
這次義診讓我開闊了眼界，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，更發(fā)現(xiàn)自己不再是象牙塔里的花朵，應該鍛煉自己，磨練自己，學會獨立的作為一名醫(yī)生，切實幫助患者解除病痛，同時也希望能有更多的義診活動來提高自己的臨床診治水平和與患者的溝通能力，最終能為祖國的醫(yī)學事業(yè)貢獻自己的綿薄之力。
疫情期間學校應急預案篇十八
1.常態(tài)化疫情防控下，按照教育部門復學復課有關規(guī)定，學校/托幼機構做好秋冬季節(jié)高發(fā)傳染病的預防工作，師生和學校/托幼機構公共衛(wèi)生安全得到切實保障后，周密安排學生返校/返園報到，有序推進秋季開學工作。
2.明確責任。嚴格落實轄區(qū)黨委和政府屬地責任、行業(yè)部門主管責任、學校/托幼機構主體責任、個人和家庭自我管理責任。黨委書記和校長/托幼機構主要負責人是本單位疫情防控第一責任人，全面負責學校/托幼機構疫情防控的組織領導和責任落實，提前有序做好開學前學校/托幼機構疫情防控各項準備和工作安排。
師生嚴格按照學校/托幼機構通知和安排有序返校/返園，返校/返園前確保身體狀況良好。低風險地區(qū)學校/托幼機構開學/開園前應當對來自中高風險地區(qū)教職員工和學生加強健康管理。境外師生未接到學校/托幼機構通知一律不返校/返園，新生不報到。返校/返園前確保身體狀況良好，返校/返園途中做好個人防護和健康監(jiān)測。返校/返園時按照有關要求向學校/托幼機構出示核酸檢測證明材料。
3.建立完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制。學校/托幼機構要加強與疾控機構、就近定點醫(yī)療機構、社區(qū)衛(wèi)生服務中心的溝通協(xié)調，配合屬地街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)等有關部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控，衛(wèi)生健康行政部門提供專業(yè)指導和人員培訓服務，形成教育、衛(wèi)生、學校、家庭與醫(yī)療機構、疾控機構“點對點”協(xié)作機制、監(jiān)測預警與快速反應機制，做到業(yè)務指導、培訓、巡查全覆蓋。
學校/托幼機構成立新冠肺炎疫情防控工作領導小組，全面負責學校/托幼機構疫情防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。各崗位職責明確，任務到人。多校址辦學的學校/托幼機構，每校址必須指定明確的疫情防控工作責任人和工作聯(lián)絡人。
4.學校/托幼機構提前熟悉掌握當?shù)蒯t(yī)療服務預案，根據本地區(qū)疫情防控形勢和學生來源特點，制定具體防控方案和應急預案，細化各項防控措施，包括學校/托幼機構傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。校醫(yī)院、醫(yī)務室等應當充分發(fā)揮聯(lián)系疾控機構、醫(yī)療機構的紐帶作用。學校/托幼機構開學/開園前與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機構和疾控機構等做好對接，組織全校教職員工對各項方案和預案進行培訓，開展防控應急演練。
5.根據學校/托幼機構規(guī)模、學生及教職工數(shù)量，結合應急方案儲備足夠數(shù)量的疫情防控物資，包括消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計、速干手消毒劑、洗手液等。洗手處配備足量的洗手用品。建立環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒管理制度，由專人負責學校/托幼機構全面清潔消毒工作。
在學校門口就近設置臨時等候區(qū)，為入校時出現(xiàn)可疑癥狀人員提供臨時處置場所;在學校/托幼機構內設立(臨時)隔離室，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時立即進行暫時隔離，隔離室位置相對獨立，設置提醒標識。安排專人負責學校/托幼機構衛(wèi)生設施管理、衛(wèi)生保障、監(jiān)督落實等工作。培養(yǎng)高校衛(wèi)生管理員、志愿者、宣傳員等校園防控隊伍。
6.學校根據有關規(guī)定按教職員工和學生人數(shù)足額配備校醫(yī)或保健教師。
7.開學前對校園開展全面的環(huán)境衛(wèi)生整治，包括教室、食堂、宿舍、圖書館、活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等所有場所進行徹底的衛(wèi)生清潔消毒，通風換氣，對校園內使用的空調系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進行預防性消毒處理。
8.組織對教職員工及學生開展防控法規(guī)和制度、個人防護與消毒等知識和技能培訓。及時關注教職員工和學生的心理狀況，加強心理健康教育和疏導。
9.做好新生入學/入園防疫準備。做好預案和健康提示，開展新生和家長防疫知識宣傳和防護指導。統(tǒng)一安排好新生接送、報到、注冊等各環(huán)節(jié)的防控防護措施。
10.學校/托幼機構教師做好學生/幼兒返校/返園前14天每日健康狀況、中高風險地區(qū)旅居史等統(tǒng)計，與家長密切聯(lián)系，向衛(wèi)生保健人員進行報告。衛(wèi)生保健人員每日掌握教職員工和學生/幼兒健康狀況，對全體教職員工等開展防疫制度、個人防護與消毒等知識和技能宣教。
11.督促家長每日做好學生/幼兒健康監(jiān)測和行蹤報告，并如實上報學校/托幼機構，確保開學/開園前身體狀況良好。要求所有教職員工做好開學/開園前至少14天的自我健康監(jiān)測和行蹤報告，并如實上報校方/園方。對有發(fā)熱、干咳等癥狀的，應當督促及時就醫(yī)，暫緩返校/返園。開學/開園前，家長做好學生/幼兒看護和防護物資準備，減少前往人員密集場所。
疫情期間學校應急預案篇十九
為有效預防新型冠狀病毒感染的肺炎(以下簡稱“新型冠狀病毒”)疫情在公司的流行，依法、科學、規(guī)范、有序地進行防控，最大程度減少新型冠狀病毒對公眾健康和社會危害，按照《__區(qū)應對新型冠狀病毒感染的肺炎應急預案》要求制定____技術有限公司應急預案。
一、成立應對新型冠狀病毒感染應急指揮部。
組長：___。
副組長：___、___。
成員：___、___、___、___、___、___、___。
主要職能：負責公司內新型冠狀病毒綜合防治工作。疫情發(fā)生時，根據園區(qū)領導小組的部署，啟動本級應急預案中相應級別的應急響應，組織協(xié)調、督促檢查公司內落實新型冠狀病毒防治措施。
指揮部設辦公室，辦公室主任由劉勇?lián)?，負責與園區(qū)指揮部對接和各類文件上傳下達。
二、工作原則。
公司領導，部門配合，聯(lián)防聯(lián)控;預防為主，防治結合;依法規(guī)范，科學應對;快速反應，有效處置。
三、適用范圍。
本預案適用于_____技術有限公司新型冠狀病毒的預防，疫情發(fā)生后的應急處置工作。
四、工作舉措。
1、提高政治站位。
要講政治、講大局、講黨性，勇于擔當，迎難而上，加強組織領導，嚴格落實領導責任，做到高度統(tǒng)一、集中統(tǒng)一、有序不亂，制定周密方案，堅持關口前移，早發(fā)現(xiàn)，早報告，早隔離，早治療，嚴防死守，堅決遏制疫情傳播蔓延。
2、防控措施。
加強對重點人員、重點場所的管理，對自重點地區(qū)來公司的相關人員進行相應排查和體溫監(jiān)測，強化正面宣傳和健康教育及科學有效應對。同時加強對人員密集場所的日常巡視管理。
3、做好輿情引導。
做好疫情防控知識科普宣傳，引導員工科學應對，加強輿情收集、研判、報告、處理，主動解疑釋惑，回應關切，避免引起恐慌情緒。
4、加強應急值守。
加強疫情期間的值班值守，儲備必要的口罩、消毒液等防疫物資。
5、公司人員固定不再增加新人員，并切實安排好廠區(qū)內消殺和個人防護。
6、立即對春節(jié)后擬返津員工進行全面排查，重點是近期出入湖北等疫情高發(fā)區(qū)域的員工一律通知暫緩返津。避免大規(guī)模員工集中返津。
7、對返津員工一律居家觀察14天，同時對該類員工進行建檔，每日監(jiān)測體溫，如確因生產需要立即上崗的，須經醫(yī)療機構進行檢測，確認后方可上崗。
8、加強生產過程中疫情防控管理，所有在崗人員必須佩帶口罩，加大對車間、食堂、宿舍、垃圾存放點等重點部位的消殺頻次。加強食品安全管理，食堂禁止活禽使用，妥善安排員工食宿。
五、責任追究。
1、對隱瞞、緩報、謊報或授意他人隱瞞、緩報、謊報疫情的，將依法追究相關人員責任。
2、對不接受醫(yī)學觀察、隔離治療，阻礙、干擾新型冠狀病毒防控工作正常開展，在接受疫情調查時不講實情，導致疫情傳播擴散的，將依法追究責任。
附件：指揮部聯(lián)系電話。
______技術有限公司。
____年__月__日。
______技術有限公司指揮部聯(lián)系電話：
組長：___。
副組長：___、___。
成員：___、___、___、___、___、___、___、___。
疫情期間學校應急預案篇二十
為做好疫情期間的醫(yī)療救治管理工作，維持正常的診療秩序，合理安排有需求的患者有序就醫(yī)，保障人民群眾生命安全和身體健康，根據《關于進一步加強疫情防控期間醫(yī)療服務保障工作的通知》(聯(lián)防聯(lián)控機制醫(yī)療發(fā)〔20xx〕x號)、《xx新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組指揮部辦公室關于進一步加強疫情期間正常醫(yī)療秩序管理的通知》(xx新冠防指辦〔20xx〕x號)、《xx衛(wèi)生健康委辦公室關于貫徹落實進一步加強疫情期間正常醫(yī)療秩序管理的通知》《xx市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組指揮部關于開展疫情防控期間醫(yī)療服務保障工作專項巡查的緊急通知》等文件要求，制定本工作預案。
貫徹落實《xx市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組指揮部關于開展疫情防控期間醫(yī)療服務保障工作專項巡查的緊急通知》有關工作要求，強化責任擔當，把加強醫(yī)療服務作為與疫情防控同等重要的工作統(tǒng)籌落實，有序促進日常醫(yī)療服務開展，滿足正常就醫(yī)需求，保障人民群眾生命安全和身體健康。做好新冠疫情常態(tài)化防控下正常有序開展醫(yī)療服務，保障患者特別是急危重癥患者、特殊患者得到及時的醫(yī)療救治服務。
(一)成立疫情期間醫(yī)療服務保障應急領導小組
組長：
副組長：
組員：xx及各臨床、醫(yī)技科主任和護士長。
(二)領導小組及各部門工作職責
1、疫情期間醫(yī)療服務保障領導小組職責：
(1)疫情期間醫(yī)療服務保障工作的領導和決策工作。
(2)建立醫(yī)院應急聯(lián)動機制，統(tǒng)一協(xié)調管理各種救治、防控資源。
(3)第一時間趕赴現(xiàn)場。
(4)第一時間向上級相關部門報告。
(5)落實上級主管部門各項救治、防控工作要求。
2、醫(yī)務科職責：
(1)負責組織事件的醫(yī)療救治工作，調配、管理各專業(yè)醫(yī)療人員。
(2)組織對報告的新冠肺炎相關信息進行核實、確認。
(3)對小組成員開展相關知識、技能的培訓，提高隊伍整體應急處置能力。
3、醫(yī)院感染管理科職責：
(1)負責新冠肺炎防控消毒隔離技術指導及監(jiān)督執(zhí)行。
(2)負責指導現(xiàn)場控制、消毒隔離、個人防護、醫(yī)療垃圾和污物處理工作，防止院內交叉感染和污染。
(3)定期對消毒和隔離工作進行檢查，嚴格落實各項消毒隔離措施。
4.護理部職責：
(1)負責執(zhí)行有關疫情期間醫(yī)療服務保障應急救治護理工作。
(2)負責工作所需的人員臨時調配。
5.藥劑科：負責保障各類消毒劑及應急救治藥品的供應。
6.檢驗科：負責相關檢測工作的開展與聯(lián)系。
7.總務科職責：
(1)保障新冠防控、救治所需物資的供給儲備。
(2)維持現(xiàn)場秩序。
(3)做好現(xiàn)場安保，阻止無關人員進入隔離區(qū)域，患者及可疑人員未經批準不得離開隔離區(qū)域。
8.臨床科室職責：上報突發(fā)應急救治事件給醫(yī)務科，并及時做好科內、院內、院前應急救治工作，做好相關消毒隔離工作，協(xié)助調查和執(zhí)行監(jiān)測、控制措施。
(一)規(guī)范診療流程。
醫(yī)療機構要落實預檢分診、首診負責制，做好“六嚴格”、“三詳細兩告知”，不得以疫情防控為由停診、拒診或延誤治療。對來院就診的門急診患者，應全部進行預檢分診，詳細問明病情與流行病學史，對非高風險人群按正常的診療程序就診，對于需門診或住院處置的高風險人群，應落實各項防護措施、開展必要的檢驗檢查，對于需轉運處置的患者，做好信息登記，報告上級，轉運前就地隔離，嚴禁疑似或確診等需要管控人員自行轉診。
(二)應急報告。
1.臨床科室一旦發(fā)現(xiàn)高?；颊咝枰獞笔中g時，立即上報醫(yī)務科科長和醫(yī)院感染管理科科長。
2.醫(yī)院感染管理科和醫(yī)務科接到報告后應第一時間到現(xiàn)場進行調查，將初步調查情況立即向領導小組組長或副組長報告。
3.應急領導小組組長或副組長在第一時間到達現(xiàn)場指揮工作。
4.由醫(yī)務科向xx市xx區(qū)衛(wèi)健局和市疾控中心報告現(xiàn)場情況。
(三)應急處置。
應急領導小組應各司其職，遵循“邊救治、邊調查、邊控制、妥善處置”的基本原則，在進行流行病學調查的同時采取醫(yī)院感染控制措施，防止感染源傳播和感染范圍的擴大，同時根據調查情況，及時調整控制措施。嚴格落實院感防控要求，按照《醫(yī)療機構內新冠狀病毒感染預防與控制技術指南(第x版)》要求，規(guī)范相應做好個人防護，落實“三防”融合理念，確保患者和醫(yī)務人員安全，做到院內新冠零感染。醫(yī)務人員根據暴露風險和開展的診療操作，正確合理使用醫(yī)用外科和醫(yī)用防護口罩、護目鏡或防護面屏、手套、隔離衣或防護服，做好醫(yī)用防護口罩適用性測試和密合性測試，做好個人防護。
1、保障急危重患者的救治在門診、住院區(qū)、手術室等區(qū)域設置相對獨立的緩沖區(qū)或過度病房，用于流行病學史不明確并制定相關應急預案，確保做好防護的基礎上給予及時的治療。
4、醫(yī)療救治活動后，對相關工作區(qū)域內診療用品、醫(yī)療設備、環(huán)境物表等進行終末消毒;若收治的患者新冠病毒核酸檢測為陽性，應立即上報xx區(qū)衛(wèi)健委，并根據實際情況和調情防控要求封閉相關病區(qū)、區(qū)域以至全院，做好相關人員的管控工作，積極配合做好后續(xù)流行病學調查和核酸檢測工作。
事件的隱患或相關危險因素被消除，根據評估結果決定預案終止響應。
應急處置工作實行責任追究制，對應急管理工作中有失職、瀆職行為的有關責任人給予處分，構成犯罪的，依法追究刑事責任。對應急管理工作中做出突出貢獻的先進集體和個人給予表彰和獎勵。