全市文明校園創(chuàng)建方案(專業(yè)17篇)

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    每個團(tuán)隊都應(yīng)該制定一個詳細(xì)的方案,以確保工作的有序進(jìn)行??梢酝ㄟ^借鑒先進(jìn)的理念和經(jīng)驗,來制定更好的方案。以下是小編為大家整理的一些方案范例,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
    全市文明校園創(chuàng)建方案篇一
    為了確實落實五十教委關(guān)于《師德建設(shè)﹑精神文明建設(shè)實施意見》的各項指標(biāo)任務(wù),構(gòu)建“以人為本﹑人才強(qiáng)國”的戰(zhàn)略思想,更好的營造健康﹑和諧的教學(xué)氛圍,有利的推動我校的教育教學(xué)工作,特開展本次活動。
    修師德,增強(qiáng)責(zé)任感;講學(xué)習(xí),發(fā)展內(nèi)在素質(zhì),打造適應(yīng)新課程改革的良師名師。
    認(rèn)真落實精神文明的中心環(huán)節(jié)﹑思想道德建設(shè)﹑抓好基礎(chǔ)工程﹑營建良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),打造一個讓學(xué)生滿意,讓家長放心的學(xué)校。
    1、活動內(nèi)容:
    (一)九月份:師德建設(shè)月活動。
    1.開展師德演講比賽.
    2.學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》.
    3.寫師德心得體會.
    (二)十月份:1.慶國慶活動.
    2.教職工文體活動.
    (三)十一月份——十二月份:1.開展校風(fēng)建設(shè)活動.
    2.“愛我家鄉(xiāng)”歌詠比賽.
    3.慶“一二.九”活動.
    (四)開展師生法制講座。
    第十一周:法制講座。
    第十三周:學(xué)習(xí)《教育法》。
    (五)開展“文明辦公室、文明宿舍”評比活動。
    2、活動評價制度的建立:
    (1)建立《師德管理制度》和評價細(xì)則。
    (2)建立精神文明建設(shè)和班級之星評分辦法和“五星級”達(dá)標(biāo)細(xì)則。
    (3)大型宣傳方式:
    “十.一”期間進(jìn)行慶祝藝術(shù)節(jié)周活動。
    全市文明校園創(chuàng)建方案篇二
    講文明,樹形象,創(chuàng)建文明校園。
    凈化校園環(huán)境,全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),充分展現(xiàn)我校大學(xué)生的時代風(fēng)采和精神面貌。
    濱州學(xué)院大學(xué)生自律委員會、濱州學(xué)院校學(xué)生會。
    20xx年4月18日——20xx年6月20日。
    全日制在校學(xué)生。
    4、注意集體衛(wèi)生:保證宿舍良好的衛(wèi)生情況。
    文明課堂。
    1、課前準(zhǔn)備:在上課鈴響之前,學(xué)生應(yīng)先進(jìn)教室,做好準(zhǔn)備,靜候老師前來上課;
    4、自修秩序:主動遵守自修紀(jì)律,自覺維護(hù)秩序,不影響他人學(xué)習(xí),不喧嘩、不打鬧,不隨意使用多媒體教學(xué)設(shè)備,不亂扔垃圾。
    文明就餐。
    3、情侶就餐:談吐優(yōu)雅,舉止文明,不影響其他人的正常就餐。
    文明宿舍。
    2、按時起床,不利用上課時間在寢室睡覺;
    3、文明上網(wǎng):登陸健康網(wǎng)站,不沉浸于網(wǎng)絡(luò)游戲、上網(wǎng)聊天等;
    5、宿舍安全:注意財物安全,上課期間關(guān)窗鎖門;宿舍內(nèi)不私接電源,不亂拉電線、網(wǎng)線,不使用違規(guī)電器,不儲藏易燃易爆物品,不攀坐樓道護(hù)欄。
    2、4月上旬,以組織各系學(xué)生宣誓簽字的形式,舉辦“文明校園建設(shè)"活動啟動儀式;
    4、在全校范圍內(nèi)開展“文明校園建設(shè)”主題活動,活動項目如下:
    (一)自行擬制“文明校園建設(shè)”倡議書,集體學(xué)習(xí)。
    以“文明校園建設(shè)”為主旨,各系根據(jù)專業(yè)特色,擬定關(guān)于調(diào)動全校大學(xué)生積極投入到“文明校園建設(shè)”活動中的倡議書,承辦單位會對各系上交的倡議書進(jìn)行分類整理,而后再分發(fā)到各系的“文明校園建設(shè)”服務(wù)小組,由各系自行組織,進(jìn)行學(xué)習(xí)。
    (二)清除校園小廣告。
    組織學(xué)生利用課間時間集中清除小廣告,并安排學(xué)生值班巡視,對亂張貼的現(xiàn)象進(jìn)行友好制止。
    活動目的:杜絕亂貼亂畫現(xiàn)象,凈化校園環(huán)境。
    活動時間:20xx年4月21日——20xx年4月22日。
    承辦單位:
    報名辦法:于20xx年4月20日前將系文明校園建設(shè)小組組長(系學(xué)生會主席)的系別、聯(lián)系方式以電子郵件的形式發(fā)送到大學(xué)生自律委員會“文明校園建設(shè)”活動公共郵箱。
    (三)分發(fā)溫馨提示卡。
    結(jié)合我校實際情況,以溫馨提示卡的形式把當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具有的傳統(tǒng)美德、社會公德、文明禮儀、禮貌用語、就餐文明等標(biāo)準(zhǔn)印發(fā)給大家,以提升我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)修養(yǎng)。
    活動方式:利用課余時間分發(fā)給在校大學(xué)生。
    印制標(biāo)準(zhǔn):配以學(xué)生感興趣或有用的日歷、生肖表等印發(fā)。
    具體發(fā)放:各系學(xué)生會自愿到承辦單位申請發(fā)放。
    申請報名:將系內(nèi)文明校風(fēng)建設(shè)小組聯(lián)系人聯(lián)系方式于4月12日前以郵件形式發(fā)送到大學(xué)生自律委員會公共郵箱。
    發(fā)放時間:20xx年4月12日——20xx年4月18日。
    承辦單位:濱州學(xué)院大學(xué)生自律委員會。
    活動完成后,會根據(jù)各系參加情況,由承辦單位組織評比,選出最佳服務(wù)院系學(xué)生會,頒發(fā)榮譽證書或獎狀。
    (四)整修維護(hù)校園草坪活動。
    聯(lián)系學(xué)校有關(guān)部門,把已踐踏過的草坪修補好,并在相應(yīng)地段添加護(hù)欄或溫馨提示牌(如小草微微笑,請您多關(guān)照),以提高同學(xué)們?nèi)蘸髮`踏草坪的注意。并在活動期間派人執(zhí)勤提醒。
    活動目的:提高同學(xué)們愛護(hù)草坪的意識,杜絕踐踏草坪現(xiàn)象,美化校園環(huán)境。
    活動時間:20xx年4月20日——20xx年4月30日。
    承辦單位:
    (五)網(wǎng)絡(luò)征文:以“文明校園建設(shè)”為主題。
    參賽對象:濱州學(xué)院全體在校學(xué)生。
    具體要求:題目自擬,文體不限,要求原創(chuàng)未曾公開發(fā)表,嚴(yán)禁抄襲。
    全市文明校園創(chuàng)建方案篇三
    為了進(jìn)一步培育和踐行社會主義核心價值觀,扎實推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),加強(qiáng)學(xué)??茖W(xué)化、規(guī)范化管理,優(yōu)化育人環(huán)境,提升管理品位和文明層次,提高學(xué)校整體辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。根據(jù)教育部、中央文明和省市及市教體局有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際,現(xiàn)決定開展文明校園創(chuàng)建活動,進(jìn)一步提高校園文明的程度,塑造“愛國愛鄉(xiāng),崇德行善、剛健進(jìn)取、和諧創(chuàng)新”的馬中人。為了切實保障創(chuàng)建工作順利進(jìn)行,特制定本方案。
    (一)提高認(rèn)識,重視文明。
    通過深入開展“文明校園”創(chuàng)建活動,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校外部環(huán)境,提高學(xué)校精細(xì)化管理水平。樹立“以人為本”的管理理念,建設(shè)“文明校園”;加強(qiáng)校園安全意識,建設(shè)“平安校園”;提高辦學(xué)品位,建設(shè)“文化校園”;堅持全面育人,建設(shè)“現(xiàn)代校園”;促進(jìn)主動發(fā)展,建設(shè)“特色校園”。實現(xiàn)提升學(xué)校文化內(nèi)涵、提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)師生全面和諧發(fā)展的目標(biāo)。扎實推進(jìn)“實力創(chuàng)強(qiáng)、質(zhì)量創(chuàng)高、形象創(chuàng)優(yōu)”的“文明校園”創(chuàng)建工作。
    (二)加大宣傳,營造氛圍。
    學(xué)校要圍繞“文明校園”創(chuàng)建主體,充分利用電子屏幕、國旗下講話、校園廣播以及學(xué)校、班級展示欄、校園網(wǎng)等宣傳陣地,組織師生開展形式多樣的宣傳教育活動,如粘貼標(biāo)語、辦宣傳專欄、評選最美教室、簽名寄語活動等。營造輿論氛圍,讓“文明校園”創(chuàng)建活動深入人心。
    (三)強(qiáng)化措施,周密安排。
    1、在教師中開展“強(qiáng)化師德,文明從教”教育活動。
    一是要求教師模范遵守社會公德,不講粗話、臟話,使用文明語言、推廣普通話,不向?qū)W生傳播不健康或錯誤的思想,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)習(xí)困難學(xué)生,講禮貌用語,說文明話。二是要求教師愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不得體罰或變相體罰學(xué)生,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平,不在教學(xué)場所接聽手機(jī),不在公共場所抽煙,待人友好真誠,舉止文明禮貌,辦文明事。三是要求教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔從教,發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽,不得亂收費或向?qū)W生推銷資料和壓銷物品,不得向?qū)W生及其家長索要錢物或要求學(xué)生家長為自己辦私事,不參與賭博、色情、迷信、邪教等活動,衣著整潔得體,嚴(yán)于律已,作風(fēng)正派,以身作則,做文明人。
    2、在學(xué)生中開展“文明言行與我同行”教育活動。
    一是教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,講究個人衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒臟物垃圾,爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。二是教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,舉止文明,誠實守信,遵紀(jì)守法,說普通話,講禮貌用語,爭做“文明小標(biāo)兵”。三是教育學(xué)生加強(qiáng)自律,崇尚科學(xué),反對邪教,關(guān)愛家庭,珍惜生命,積極參加健康的娛樂活動,快樂學(xué)習(xí),健康成長。四是教育學(xué)生勤儉節(jié)約,從身邊小事做起,不亂花錢,節(jié)水節(jié)電,不浪費筆墨、紙張等,爭做“節(jié)約小能手”。五是教育學(xué)生勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友善,勇于進(jìn)取,形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣。爭做學(xué)校的好學(xué)生,家長的好孩子,社會的好公民。
    3、抓好校園文化建設(shè),營造文明的活動環(huán)境。
    學(xué)校開展了xx文化大講堂和馬中傳承、雷鋒志愿活動等活動。學(xué)校要開全開齊課程,特別是體育、音樂、美術(shù)課的教學(xué)。在師生中開展豐富多彩的文藝活動,培養(yǎng)學(xué)生特長。美化校園環(huán)境,使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園。
    4、狠抓校園衛(wèi)生、安全工作,優(yōu)化育人環(huán)境。
    學(xué)校要加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作力度,徹底消除衛(wèi)生死角,為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,真正做到以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。進(jìn)一步加大學(xué)校安全管理,落實安全責(zé)任制度,扎實對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
    組長:xx。
    副組長:xx。
    成員:xx。
    堅持廣泛參與、重在建設(shè)、貴在堅持、注重效果的原則,要求全校師生員工行動起來共同參與,把文明校園創(chuàng)建活動與思想政治教育、道德建設(shè)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來,與學(xué)校開展的教育教學(xué)質(zhì)量活動結(jié)合起來,與學(xué)校的各項改革密切結(jié)合起來,與養(yǎng)成教育結(jié)合起來,扎扎實實完成各項任務(wù)。
    (一)宣傳動員階段(20xx年3月——4月)。
    通過宣傳動員,形成人人為文明校園創(chuàng)建做貢獻(xiàn)的整體氛圍。
    1、分別召開黨委會、教師會、學(xué)生大會,層層進(jìn)行動員,并利用升旗儀式、校園廣播、宣傳欄進(jìn)行廣泛宣傳。
    2、學(xué)校制定文明校園行動,并組織全體師生進(jìn)行學(xué)習(xí)。
    3、學(xué)校各部門分解工作任務(wù),制定達(dá)標(biāo)實施細(xì)則。
    (二)重點實施階段(20xx年4月——5月)。
    1、各部門根據(jù)工作計劃,分別組織實施。
    2、各部門按達(dá)標(biāo)實施細(xì)則,落實任務(wù),分工負(fù)責(zé),逐項組織實施。
    3、領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)各部門工作,并進(jìn)行檢查監(jiān)督。
    4、各年級、處室要及時向組長反饋信息,發(fā)現(xiàn)問題,及時研究解決。
    (三)自查整改階段(20xx年5月——8月)。
    1、各部門組織自查,找出薄弱環(huán)節(jié),提出整改方案,進(jìn)行重點整改。
    2、創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組按《檢評標(biāo)準(zhǔn)》組織對各評建項目進(jìn)行檢查驗收,并提出整改意見,對不合格項目,限期整改。
    3、形成文明校園創(chuàng)建活動的文件、材料、制度、總結(jié),做好各方面迎評工作。
    (四)迎接上級檢查驗收階段(20xx年9月起)。
    1、參照“驗收標(biāo)準(zhǔn)要求”,制定迎評計劃,組織落實。
    2、各部門按要求充分做好迎評工作。
    全市文明校園創(chuàng)建方案篇四
    以黨的“十八大”,十八屆三中全會、四中全會精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實中央宣傳部、中央文明辦近日印發(fā)《培育和踐行社會主義核心價值觀行動方案》的工作要求,進(jìn)一步深刻理解贖回主義核心價值觀的內(nèi)涵,提高全體師生精神文明建設(shè)的自覺性,努力打造文明校園、和諧校園、平安校園。
    1、通過培育和踐行社會主義核心價值觀開展群眾性文明創(chuàng)建活動,提高全體師生的文明素養(yǎng)。
    2、通過培育和踐行社會主義核心價值觀開展群眾性文明創(chuàng)建活動,創(chuàng)建文明校園,推進(jìn)素質(zhì)教育的實施和課程改革的發(fā)展。
    3、通過培育和踐行社會主義核心價值觀開展群眾性文明創(chuàng)建活動,提高教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校。
    (一)創(chuàng)建文明處室。
    1、政治思想方面:
    (1)堅持四項基本原則,加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重師德規(guī)范,積極參加各項政治活動,樹立愛崗敬業(yè),愛校如家,奮發(fā)有為,形成一個團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、向上的良好氛圍。
    (2)積極參加學(xué)校各項活動,政治學(xué)習(xí)和升旗儀式出滿勤、不遲到早退、守紀(jì)律。
    (3)集體成員能顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作、求實創(chuàng)新、凝聚力強(qiáng),有強(qiáng)烈的主人翁意識,積極參與學(xué)校的民主管理。
    2、業(yè)務(wù)能力方面:
    (1)組內(nèi)常規(guī)管理活動正常有效地開展,積極完成學(xué)校、支部、工會布置的各項工作,并取得顯著成效。
    (2)集體成員重視并積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修。
    (3)熱愛本職工作,全面貫徹黨的教育方針,教師應(yīng)做好教學(xué)常規(guī)工作,及時掌握現(xiàn)代教育理論內(nèi)容和技術(shù),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,努力提高課堂效率。教務(wù)、總后勤人員認(rèn)真履行崗位職責(zé),愛崗敬業(yè),服務(wù)熱情周到,無責(zé)任事故發(fā)生,工作得到教師、學(xué)生的好評。
    (4)積極參加各級各類教學(xué)或業(yè)務(wù)競賽取得優(yōu)良的成績;愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)受到上級部門的表彰。
    (5)積極參加教科研,集體成員每年都有論文在省、市、區(qū)或校級刊物上發(fā)表或參加交流。
    3、遵守紀(jì)律方面:
    (1)模范遵守師德規(guī)范,教書育人,服務(wù)育人,人人都是德育工作者。為人師表。
    (2)遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,按時上下班,沒有無故不在崗的現(xiàn)象。
    (3)樹立優(yōu)良的師表形象,不做有償家教,不接受家長的禮物和宴請。
    4、文體衛(wèi)生方面:
    衛(wèi)生檢查得分取本次檢查最低分。
    (2)積極參加學(xué)校文體活動,在各類競賽中的成績名列前茅。
    (3)集體成員有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,積極投入創(chuàng)建安全文明校園的活動中去嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于在學(xué)校公共場所禁止吸煙的暫行規(guī)定》,不在辦公室、走廊及其他公共場所吸煙,不隨地吐痰,不亂拋廢棄物。
    (二)爭做文明教師。
    1、以身作則,言傳身教。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有病有事先請假。
    2、在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。生活中,勤儉節(jié)約、不攀比、人際關(guān)系和諧融洽,不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。這就是師德的力量。“身教重于言教,榜樣的力量是無窮的”。
    3、要求學(xué)生做的,自己必須先做到,不允許學(xué)生做的,自己堅決不做。在日常生活中規(guī)范自己的言行,以良好的道德風(fēng)范,對學(xué)生實施教育,以身作則,言傳身教,時時處處起到表率作用。
    (三)爭做文明學(xué)生。
    1、實施“保護(hù)文明環(huán)境”行動。自覺增強(qiáng)環(huán)境文明意識,自覺遵守公共道德,愛護(hù)公共設(shè)施,珍惜一草一木,保持公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫,保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草,節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭。拒絕不健康讀物,不吸煙、遠(yuǎn)離毒品,人人健康成長,讓家長和社會放心。
    2、實施“文明出行,文明交通”行動。自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣,不亂穿馬路、不闖紅燈等。做到文明行走,文明乘車,文明騎車,形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
    3、實施“文明用語”行動。自覺遵守文明禮儀,誠實守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當(dāng),管住我們的嘴,不隨地吐口香糖,不說臟話,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方;自覺使用禮貌用語:請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系等等。尊敬師長,見到校內(nèi)外的領(lǐng)導(dǎo)老師能夠主動問好。真正做到言談文明禮貌,交往真誠坦率,舉止文雅謙遜,營造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學(xué)的社會氛圍,讓我們的話語像春風(fēng)般和善悅耳。
    4、食品安全,是我們生命的健康之源。講究食品衛(wèi)生,安全消費食品更是我們大家的共同心愿。為進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的食品安全意識,倡議同學(xué)們不喝生水,少吃生冷、涼拌的食物。不買、不吃無廠名廠址、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期的“三無”食品和過期變質(zhì)食品,不買學(xué)校對面無照無證的小商小販出售的各類食品。一日三餐定時定量吃飯,不暴飲暴食,防止急性腸胃炎和腸道傳染病等疾病的傳播,防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生。
    1、成立學(xué)校培育和踐行社會主義核心價值觀行動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:校長、書記。
    副組長:副校長。
    組員:各處室負(fù)責(zé)人,學(xué)年組長、教研組長,班主任代表、學(xué)生會代表。
    2、工作中堅持做到兩個文明建設(shè)一起抓,積極參加各級文明創(chuàng)建活動,工作有計劃、有目標(biāo)、有措施、有創(chuàng)新、有效果。
    3、組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)中央宣傳部、中央文明辦印發(fā)的《培育和踐行社會主義核心價值觀行動方案》,學(xué)習(xí)在慶祝第30個教師節(jié)與北大師生座談發(fā)表的重要講話,做一個好老師,為學(xué)生做表率。
    4、內(nèi)部職責(zé)范圍和各崗位責(zé)任制明確;日常管理有序、優(yōu)質(zhì)、高效;不斷提高工作質(zhì)量,增強(qiáng)工作凝聚力。
    5、建立健全本處室的各項工作制度,做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,各項工作規(guī)范有序。
    6、遵紀(jì)守法好。認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī),嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法和各項規(guī)章制度,落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制;遵守政治紀(jì)律、工作紀(jì)律,從思想上行動上同黨中央保持一致。
    7、樹立積極進(jìn)取,愛崗敬業(yè);扶危濟(jì)困,樂善好施;艱苦奮斗,厲行節(jié)約的良好風(fēng)尚;在職業(yè)道德、社會公德、思想品德、家庭美德建設(shè)上取得實效。
    8、樹立全局和大局意識,樂于服務(wù)和奉獻(xiàn);處室間互相支持,配合默契;處室內(nèi)部團(tuán)結(jié),互相關(guān)心、互相愛護(hù)、互相幫助;與上下左右的關(guān)系融洽。
    全市文明校園創(chuàng)建方案篇五
    堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以寶安區(qū)綜治委《寶安區(qū)廣泛開展平安創(chuàng)建活動實施方案》等有關(guān)文件精神為指導(dǎo),牢固樹立“生命至上,安全第一”的思想,把安全文明管理作為學(xué)校工作的第一要務(wù)來抓,以“平安文明校園”創(chuàng)建為載體,以關(guān)愛生命、防范學(xué)生人身傷害為核心,以防食品中毒、校舍火災(zāi)、擁擠踩踏、暴力侵害、群發(fā)性疾病和學(xué)生因心理障礙引發(fā)的自我傷害為重點,突出基礎(chǔ)設(shè)施管理和基本環(huán)節(jié)管理,加大力度整治安全隱患、整治“保安”條件,整治工作作風(fēng),按照“全方位、多層次、立體式、全覆蓋”的要求,全面推進(jìn)“平安文明校園”創(chuàng)建工作,整體提升我校各項工作質(zhì)量,實現(xiàn)我校和諧穩(wěn)定、快速發(fā)展,不斷開創(chuàng)學(xué)校安全文明工作新局面。
    主題:平安、文明。
    1、學(xué)校教育秩序穩(wěn)定,健全各學(xué)校維持穩(wěn)定的工作體系,落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,不發(fā)生破壞教育系統(tǒng)形象的惡性案件,不發(fā)生影響重大的事件,不發(fā)生重大傷亡事故,不發(fā)生師生尋釁滋事、非法聚集等活動。
    2、全校師生安全文明意識得到樹立。師生要有安全文明意識,懂得交通、消防等各項安全常識,要展示安樂小學(xué)文明禮儀風(fēng)貌,樹立良好的社會形象。
    3、繼續(xù)保證在校學(xué)生無刑事案件發(fā)生,加強(qiáng)法制教育、道德教育,杜絕在校學(xué)生違法事件的發(fā)生,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全感。
    4、師生各種矛盾糾紛得到及時有效化解,加強(qiáng)預(yù)防工作,把矛盾化解在萌芽之中。
    5、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的訓(xùn)練,結(jié)合小學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)、雛鷹爭章、巾幗文明示范崗創(chuàng)建等活動,大力開展“平安校園”、“文明班級”、“文明辦公室”等評比,使校園文明程度進(jìn)一步提高。
    6、健全綜治網(wǎng)絡(luò)和隊伍,優(yōu)化校園周邊環(huán)境,進(jìn)一步健全門衛(wèi)值班制度。
    7、進(jìn)一步搞好學(xué)校法制教育,發(fā)揮法制副校長的作用,使廣大學(xué)生的法制觀念和法制意識進(jìn)一步增強(qiáng)。
    1、建立安全管理機(jī)制和網(wǎng)絡(luò),完善各種安全工作制度。
    五是發(fā)揮門衛(wèi)內(nèi)保功能,狠抓安全監(jiān)管督察工作,強(qiáng)化門衛(wèi)管理和安全值班制度;
    六是完善安全管理制度和預(yù)警、應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)一步明確學(xué)生安全教師工作職責(zé),提高安全管理的效益。
    2、強(qiáng)化安全教育,增強(qiáng)師生安全意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力。
    五是通過網(wǎng)站、校園廣播、黑板報、宣傳櫥窗、展覽、印發(fā)宣傳單等形式,
    積極開展安全教育和宣傳活動。
    3、實化安全管理過程,落實安全防范措施。
    五是加大安全檢查力度,嚴(yán)格安全報告制度,實行“一日一小檢、一周一中檢、一月一大檢、一期一總結(jié)”,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時排除安全隱患;六是在全校師生中定期開展案例分析和“我身邊的安全隱患與防范措施”大討論,重點分析、排查隱形險情、工作漏洞、薄弱環(huán)節(jié),探索、尋求突發(fā)事件處理的有效辦法。
    全市文明校園創(chuàng)建方案篇六
    以創(chuàng)建“六無”平安校園和師生滿意為工作目標(biāo),以優(yōu)化校園環(huán)境為主要內(nèi)容,以“打防結(jié)合,標(biāo)本兼治”為工作原則,切實加強(qiáng)閔集鄉(xiāng)中心小學(xué)校園安全文明衛(wèi)生及周邊環(huán)境集中整治工作,集中解決影響我校校園安全衛(wèi)生及周邊環(huán)境存在的突出問,維護(hù)社會穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園。
    為解決我校周邊治安環(huán)境存在的突出問題,消除學(xué)校及周邊誘發(fā)安全問題的因素;加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理,加強(qiáng)對飲食衛(wèi)生、校舍等場所和設(shè)施設(shè)備的經(jīng)常性檢查和整改,使我校及周邊治安環(huán)境有明顯改觀,師生安全感有明顯增強(qiáng);落實我校內(nèi)部安全衛(wèi)生防范措施,建立健全維護(hù)我校及周邊安全衛(wèi)生的長效工作機(jī)制,推進(jìn)我校安全文明校園創(chuàng)建活動深入開展。
    (一)校園環(huán)境建設(shè)整治要求。
    1、將校園內(nèi)外清潔區(qū)分片到班,由班級實行包片管理,責(zé)任到班,落實到人,做到清潔區(qū)內(nèi)無雜物、無紙屑、無瓶袋等,保持校園環(huán)境潔凈。
    2、后勤部門負(fù)責(zé)綠化帶和場地硬化管理及規(guī)劃建設(shè),綠化帶定期進(jìn)行修剪,保持帶內(nèi)樹木四季如春,環(huán)境宜人,對硬化場地先規(guī)劃再施工,因地制宜。
    (二)關(guān)于學(xué)校食堂要求。
    1、我校食堂有專人管理,學(xué)校與食堂負(fù)責(zé)人簽訂安全衛(wèi)生責(zé)任狀,學(xué)校制訂了食堂管理制度和食物中毒緊急處理預(yù)案。
    2、食堂不得銷售腐敗變質(zhì)食品,每日銷售食品留樣24小時,未銷售完的食品當(dāng)天及時進(jìn)行了處理,做到不把過夜食品賣給學(xué)生。
    (三)關(guān)于師生安全衛(wèi)生教育管理的要求。
    1、我校把師生的安全衛(wèi)生教育管理列入學(xué)校工作計劃,納入重要議事日程,隨時掌握師生的思想動態(tài),制定切實可行的教育管理辦法。
    2、每月開展一次有針對性的安全衛(wèi)生教育活動,切實加強(qiáng)了師生交通安全教育、防火教育,提高廣大師生的安全意識和自我防護(hù)能力。
    3、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,切實加強(qiáng)對師生的思想品德、行為準(zhǔn)則、法律知識等方面的教育。教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,正確對待西方文化,培養(yǎng)學(xué)生明理誠信,團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)秀品質(zhì)。
    4、落實教師與“四類兒童”包保結(jié)對,積極組織教師參與各種扶貧活動。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立專班。我校成立以董長能同志為組長,全體校委會成員為文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組成員,強(qiáng)化對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),及時解決創(chuàng)建過程中的困難和問題。
    2、爭取領(lǐng)導(dǎo)支持,改善辦學(xué)條件。把上級精神及時傳達(dá),我們的作法及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。取得領(lǐng)導(dǎo)的支持,改造各種設(shè)施,以單項入手取得突破,然后整體提高,逐步改善我校條件。
    全市文明校園創(chuàng)建方案篇七
    1、是理論學(xué)習(xí)與實際工作需要有差距,創(chuàng)新精神不強(qiáng),對本職工作中出現(xiàn)的新情況、新問題、新形勢調(diào)查研究少,學(xué)習(xí)少,運用到工作實際中更少。
    2、是服務(wù)意識淡漠。服務(wù)教育教學(xué),服務(wù)育人,首先,凸顯的是服務(wù),高職院校培養(yǎng)人才的終極目標(biāo)是復(fù)合型高技能人才。著重體現(xiàn)的是厚德強(qiáng)能,也就是讓學(xué)生畢業(yè)后不但有嫻熟的技術(shù),具有很強(qiáng)的就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。同時,還必須具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)。作為學(xué)院實驗實訓(xùn)基地管理干部,首先,必須對自己有一個準(zhǔn)確定位,要更新觀念,明確管理即是服務(wù)這個理念。由于平時學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真,服務(wù)意識比較淡漠,工作不夠深入,掌握情況不夠,服務(wù)不到位。
    3、是在思想方面,不能堅持始終如一地學(xué)習(xí),不能很好地用理論武裝自己,不能正確地運用科學(xué)發(fā)展觀謀劃思路,聯(lián)系工作實際少,創(chuàng)造性工作意識不強(qiáng),工作作風(fēng)與院黨委要求及崗位目標(biāo)責(zé)任制有差距,沒有從根本上體現(xiàn)一個教職工的作用,對工作不善鉆研,科學(xué)高效、任勞任怨不夠。不求過得硬,只求過得去。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會十七屆五中全會精神,學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,把理論武裝工作進(jìn)一步引向深入。堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),切實把理論學(xué)習(xí)的收獲提高轉(zhuǎn)化為推動工作的動力,把學(xué)到的知識和經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為做好工作的智慧和能力。
    進(jìn)一步加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德。以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則,以制度建設(shè)為重點,按照《公民道德建設(shè)實施綱要》的要求和《教育法》、《教師法》的有關(guān)條文,深入開展各項活動,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。增強(qiáng)思想政治工作的主動性、實效性和針對性。通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想政治水平和理論素質(zhì),鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位;進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策、以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)各項工作的自覺性.
    結(jié)合崗位實際和業(yè)務(wù)特點開展工作創(chuàng)新。結(jié)合工作實際,進(jìn)一步解放思想,更新觀念,積極探索工作新思路、新舉措,不斷開拓新局面,取得新成果。
    今年是我院的評估之年,在工作中,我們把文明創(chuàng)建的精神認(rèn)真貫徹到工作中。從去年評建工作開展以來,實訓(xùn)中心主要搞了兩項工作,一是30項評估佐證材料的收集整理工作,一是教學(xué)實驗儀器設(shè)備的資產(chǎn)賬建立工作。這兩項工作工作量都很大。在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在劉主任、任主任的具體指導(dǎo)下,積極和各系部溝通,對各項材料認(rèn)真核對,發(fā)現(xiàn)問題及時改正,目前,評估佐證材料的收集整理工作已經(jīng)完成。資產(chǎn)賬的建立工作即將進(jìn)入條碼卡的制作階段。
    11月初,學(xué)院進(jìn)行評估,目前,已進(jìn)入倒計時。我們要一股作氣,以更強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感投入評建沖刺工作中去。
    全市文明校園創(chuàng)建方案篇八
    依照《xx縣申報、考核、命名盛市、縣級文明單位實施細(xì)則》和《xx市示范中小學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn)》的整體要求,現(xiàn)結(jié)合我校實際,特擬定近期創(chuàng)建規(guī)劃。
    一、總體目標(biāo)。
    1、xx至xx學(xué)年度。學(xué)校各項工作將得到進(jìn)一步發(fā)展,繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)實驗實踐課建設(shè),注重課堂教學(xué)研究,抓好新教材培訓(xùn)工作,建成具有一定特色和規(guī)模化的學(xué)校,實現(xiàn)省級文明校園的創(chuàng)建。完成普九達(dá)標(biāo)任務(wù)。
    2、xx至xx學(xué)年度。進(jìn)一步改革學(xué)校管理體制和教育質(zhì)量的評價體系,促進(jìn)學(xué)校的各項工作走上正規(guī)化、制度化、科學(xué)化軌道。努力建成省級文明校園。
    3、xx至xx學(xué)年度。積極創(chuàng)造條件增強(qiáng)教育資源配置,努力引入現(xiàn)代教育手段,堅持遠(yuǎn)程教育與學(xué)校教育相結(jié)合。建成學(xué)校局域網(wǎng),增高辦公自動化程度。形成課堂、網(wǎng)絡(luò)、圖書、多媒體等協(xié)同發(fā)展的教育教學(xué)新格局。
    二、總體特色。
    辦學(xué)宗旨:讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓社會滿意,樹文明校風(fēng)。
    校訓(xùn):求實、創(chuàng)新、開拓、進(jìn)取。
    辦學(xué)特色:管理嚴(yán)、質(zhì)量高、素質(zhì)強(qiáng)。
    辦學(xué)理念:以人為本、以德治校、民主理校,教研強(qiáng)校。
    三、主要措施。
    1、組織與管理。
    積極探索和實施學(xué)校內(nèi)部管理創(chuàng)新,加強(qiáng)民主監(jiān)管,充分發(fā)揮教代會的作用。以集體智慧和能量,推動學(xué)校在管理、質(zhì)量、聲譽、效益等各方面的進(jìn)步。以人為本,挖掘教師潛能,調(diào)動一切可能因素服務(wù)全局工作。實現(xiàn)學(xué)校管理模式,管理制度及評價系統(tǒng)等的革新與創(chuàng)新,向合理、科學(xué)、高效、序列化程度上的深度轉(zhuǎn)換。
    2、課程實施。
    首先嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案,開足開齊規(guī)定的必修課程。同時,結(jié)合學(xué)校的實際,使教育能為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的必然要求,可適時適地開設(shè)有關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的技術(shù)課程,體現(xiàn)農(nóng)村中學(xué)應(yīng)依附的農(nóng)業(yè)性,形成具有濃郁地方性質(zhì)的鮮明辦學(xué)特色。創(chuàng)造條件地開展一些具有一定實用性,針對性的地方課程的開發(fā)與研究。并盡可能推出成果,分步實施。
    3、教師隊伍建設(shè)。
    教師素質(zhì)是學(xué)校生存和發(fā)展的最活躍并起決定性因素。因此,建立促進(jìn)教師發(fā)展的評價制度和建立以校為本的培訓(xùn)制度及教學(xué)研究制度就顯得尤為重要。近三年學(xué)校依然把培養(yǎng)中青年骨干教師做為校本培訓(xùn)的核心任務(wù)。大力實行“135”工程,即對剛畢業(yè)師范生及青年教師采取一年入格,三年合格,五年成風(fēng)格培養(yǎng)模式。加快骨干教師培訓(xùn)和穩(wěn)固工作,為學(xué)校長期發(fā)展和質(zhì)量的提升強(qiáng)基固本。同時,努力提高教師的學(xué)歷層次,學(xué)校一來采取嚴(yán)把進(jìn)人學(xué)歷關(guān),調(diào)進(jìn)教師必須達(dá)到大學(xué)專科及以上學(xué)歷;二來鼓勵教師在職進(jìn)修,拓展和創(chuàng)造進(jìn)修渠道,制定必要的優(yōu)惠激勵政策。預(yù)計xx學(xué)年度學(xué)校教師隊伍基本消除中師學(xué)歷層次。本科學(xué)歷教師達(dá)30%。
    4、學(xué)生的發(fā)展。
    在普及九年義務(wù)教育新的教育形勢下,要充分分析當(dāng)前學(xué)生的心理發(fā)展的特點,調(diào)整教育教學(xué)方法,認(rèn)識學(xué)生的個性差異,承認(rèn)學(xué)生多元化思想的存在和應(yīng)做出的積極應(yīng)對措施。既要培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),又要創(chuàng)造條件給不同愛好的學(xué)生。使他們在德、智、體、美、勞各方面都能得到應(yīng)有的發(fā)展。特別關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)和生存能力的培育和引導(dǎo)。同時還應(yīng)重視現(xiàn)代信息技術(shù)、社會交往、生活生存等能力在學(xué)生成長中的滲入。
    5、學(xué)校環(huán)境與辦學(xué)條件。
    近三年來將借“普九”東風(fēng),搶抓機(jī)遇,繼續(xù)加快學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施的完善和建設(shè)步伐。創(chuàng)造條件完成“普九”首批達(dá)標(biāo)的任務(wù)。著力做好以下事情。
    (1)xx年完成學(xué)校校門、圍墻的興建任務(wù)。
    (2)xx年前完成學(xué)校操嘗籃球場的規(guī)劃并動工興建。
    (3)開通學(xué)校微機(jī)室的上網(wǎng)功能,拓展信息渠道。
    (4)師生圖書室報刊和藏書冊數(shù)要逐年增加,開設(shè)閱覽室。
    (5)加大學(xué)校整體綠化、硬化步伐,加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
    (6)檔案的規(guī)范和完善工作。
    6、學(xué)校與社會。
    提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校的知名度,拓展學(xué)校的生存空間將成為近三年學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的主流導(dǎo)向和一切工作的落腳點。這也是學(xué)校大發(fā)展的先決條件。為此,學(xué)校把科學(xué)規(guī)劃,嚴(yán)格管理,分步提高作為今后至始至終的追求目標(biāo)。通過努力,到xx年學(xué)校升入重點高中的絕對人數(shù)突破50人。綜合質(zhì)量位次力爭躍居全縣中學(xué)行列的中偏上水平。與此同時,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)課程的開設(shè),使大部分畢業(yè)生能夠掌握一定的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)理論方面知識,造就一批合格勞動者,提高學(xué)生生存能力,以促進(jìn)并服務(wù)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)。
    全市文明校園創(chuàng)建方案篇九
    一、總則:
    為了加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,進(jìn)一步促進(jìn)全校學(xué)生思想道德素質(zhì)的整體提高,在校園內(nèi)形成良好的道德風(fēng)尚,營造積極、健康、和諧的校園氛圍,維護(hù)校容、校貌,提高學(xué)生的自我管理、自我教育、自我監(jiān)督的水平,團(tuán)隊辦決定成立“校園文明監(jiān)督部”。
    二、宗旨:
    樹立文明風(fēng)范,倡導(dǎo)文明行為,維護(hù)校容、校貌,充分調(diào)動和利用中隊的力量,本著認(rèn)真、負(fù)責(zé)、公平、公正,全體監(jiān)督成員配戴袖章上崗,每周總結(jié)并將情況反饋給班主任,及時發(fā)現(xiàn)并解決問題,營造積極、健康、和諧的`校園氛圍。
    三、人員組成:
    “校園文明監(jiān)督部”是校團(tuán)隊辦直接領(lǐng)導(dǎo)、德育處指導(dǎo)、青年教師值日,由七年級各班推薦出來的同學(xué)組成的學(xué)生自治組織。下設(shè)監(jiān)督部部長、副部長、小組長。
    四、崗位設(shè)置及崗位職責(zé):
    1.青年教師值日崗。
    1——10周組長:譚照老師。
    11——20周組長:王莎老師。
    職責(zé):
    a.督查小組長及監(jiān)督成員的到崗及監(jiān)督情況。
    b.督查全校學(xué)生日常行為習(xí)慣。
    c.及時處理突發(fā)事件和監(jiān)督成員反饋情況。
    d.對需表揚和批評的事和人作好記載。
    e.新聞節(jié)目之前將記載情況交到少先隊辦公室。
    2.監(jiān)督部長。
    職責(zé):全面負(fù)責(zé)“校園文明監(jiān)督部”的日常工作的正常運轉(zhuǎn),做好周總結(jié)。
    3.監(jiān)督部副部長。
    職責(zé):協(xié)助部長工作,負(fù)責(zé)值勤員的崗位分工、考勤,并寫好值勤工作紀(jì)要,收發(fā)值勤袖章,收好監(jiān)督崗的情況記載并做好日總結(jié)。
    4.小組長。
    職責(zé):負(fù)責(zé)本組監(jiān)督員的崗位分工、考勤,并記載值勤工作情況(包括本組監(jiān)督員的表揚與批評情況,須記下學(xué)生姓名,以方便班主任表揚和批評),收發(fā)本組值勤袖章,接交值勤記錄工作,向值日老師匯報本組情況及出現(xiàn)的問題,記載青年教師的到崗及監(jiān)督情況。
    5.監(jiān)督員。
    職責(zé):
    a.檢查督促同學(xué)執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,勸阻同學(xué)中發(fā)生的不文明用語和行為。
    b.維護(hù)監(jiān)督區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,對同學(xué)中出現(xiàn)的亂扔紙屑、隨地吐痰等影響公共衛(wèi)生的不良行為進(jìn)行勸阻、批評教育。
    c.檢查學(xué)生證和校服情況。
    d.及時向組長匯報情況。
    e.對于扣分情況應(yīng)向班主任和同學(xué)做好耐心的解釋工作。
    五、值崗要求:
    舉止文明,遇見老師向老師問好,秉著公平、公正的原則認(rèn)真履行職責(zé),積極為校園文明建設(shè)服務(wù);按時到崗,不遲到、早退,更不可缺崗,有事需向監(jiān)督副部長請假并提早通知換好人;要佩帶值日袖章。
    六、扣分細(xì)則(參照學(xué)校扣分制度)。
    七、激勵與制約機(jī)制:該機(jī)制重點體現(xiàn)在日廣播、周小結(jié)、月評估、學(xué)期末匯總上。
    日廣播——就是將校園文明監(jiān)督部一天來所觀察發(fā)現(xiàn)到的情況進(jìn)行整理,在次日的廣播臺中播出,好人好事大力表揚。
    周小結(jié)——就是將一周來崗上的記載,詳實地進(jìn)行統(tǒng)計、匯總,成績與不足歸結(jié)到每個班級,學(xué)校的周工作總結(jié)時加進(jìn)去,納入班級周評比中。
    月評估——就是將四周的工作進(jìn)行綜合整理。就一個月來全校崗上監(jiān)督的所有情況進(jìn)行階段性剖析、評價,納入到學(xué)校星級班級的評比中,提出下個月的工作目標(biāo)和改進(jìn)措施。
    學(xué)期末匯總——就是將一學(xué)期全校各班的情況進(jìn)行匯總,形成學(xué)期崗上監(jiān)督情況的總結(jié),就全程來說全面、系統(tǒng)地歸納取得的成績,找出存在的問題,指出下步的整改措施,召開崗上監(jiān)督的經(jīng)驗交流會,優(yōu)秀監(jiān)督員向全體同學(xué)介紹自己的先進(jìn)事跡。
    八、附則:
    a.每班選出的文明監(jiān)督成員應(yīng)是積極熱心、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、富有正義感的學(xué)生。
    b.“校園文明監(jiān)督部”的《執(zhí)勤記錄》中所記錄的有關(guān)考勤,獎罰事實,記入班級考評,并作為評選先進(jìn)班級和學(xué)生思想政治品德考核的依據(jù)之一。表現(xiàn)好的監(jiān)督成員優(yōu)先入團(tuán)及評優(yōu)評先。
    c.對于監(jiān)督成員的扣分情況,班主任應(yīng)予理解,不得對監(jiān)督成員施加壓力。
    建設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境和維護(hù)優(yōu)良的校園秩序是每個“江聲人”的共同職責(zé),讓我們每一個“江聲人”積極行動起來,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),自覺培養(yǎng)“自治、自理、自律、自強(qiáng)”的能力,為營積極、健康、文明、和諧的校園氛圍作出我們的貢獻(xiàn)!
    全市文明校園創(chuàng)建方案篇十
    為了營造良好的育人環(huán)境,讓我們的校園充滿生機(jī),使之變得潔凈、美麗、文明,有利加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理以及學(xué)生的養(yǎng)成教育,不斷提高育人質(zhì)量,創(chuàng)建整潔文明校園,我校將在中心校的大力支持與指導(dǎo)下,扎扎實實開展文明校園創(chuàng)建活動,特制定實施方案如下:
    一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:xx。
    組長:xx。
    組員:xxx。
    二、時間安排。
    第一階段(8月)宣傳活動,由校長組織召開專題會議作好安排布置。
    第二階段(9-10月)樹立典型。學(xué)校從各班中選出1—2個班樹立“創(chuàng)建文明校園”示范班,在全校進(jìn)行推廣。
    第四階段(1月)總結(jié)評比。根據(jù)各班開展活動的情況及效果,評出兩個文明校園先進(jìn)班。且向中心校予以推薦,并給班主任及班級一定的獎勵。
    三、廣泛宣傳,發(fā)動群眾。
    1、在升旗儀式國旗下講話,向廣大師生明確提出活動要求,講清活動的意義目的,并動員廣大師生關(guān)心支持創(chuàng)建文明校園活動,群策群力,獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
    2、在校園內(nèi),以年級為單位進(jìn)行集會,結(jié)合本年級學(xué)生年齡特征,對其進(jìn)行文明禮儀教育和個人衛(wèi)生、校園衛(wèi)生教育知識教育,培養(yǎng)做文明好少年、好兒童。
    3、在班集體中,以各班為單位舉行不同形式的主題班隊會。樹正氣,弘揚愛國主義、集體主義主弦律,增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念,愛班,為班集體增添光彩,向不文明行為告別,爭先創(chuàng)優(yōu),爭做文明學(xué)生,再創(chuàng)文明班級。
    四、設(shè)置“文明小衛(wèi)士”,監(jiān)督不文明行為。
    1、“文明小衛(wèi)士”的工作實行地段負(fù)責(zé)制,必須定時上崗,值勤時必須配戴值日標(biāo)志,認(rèn)真做好監(jiān)督記錄,實行扣分制。
    2、“文明小衛(wèi)士”必須提前別的學(xué)生十分鐘到校,在各自的崗位上迎接全校師生入校,同時對學(xué)生的儀表做初步的檢查。
    3、加強(qiáng)課間的巡視、檢查,及時糾正學(xué)生的不文明行為。
    4、加強(qiáng)各班衛(wèi)生的檢查,督促各班級做好衛(wèi)生保潔工作,并做好一定的記錄,實行扣分制。同時對有問題的班級要及時提醒。
    5、做好課間操和眼保健操的檢查督促工作,做好相應(yīng)的記錄。
    6、對學(xué)生的儀表儀容、文明禮儀進(jìn)行督促。
    五、文明教育常抓不懈,文明校園育文明使者。
    在“文明小衛(wèi)士”監(jiān)督的基礎(chǔ)上,各班班主任要加強(qiáng)對學(xué)生的教育,教育學(xué)生要講道理、有禮貌、講文明,學(xué)會使用文明語,不講粗野話;養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣,穿著整齊衛(wèi)生;隨地亂扔垃圾、紙屑;遵紀(jì)守規(guī),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
    六、以活動為載體,提高學(xué)校整體精神文明水平在學(xué)校大力倡導(dǎo)學(xué)生“講文明話,做文明事,爭當(dāng)文明學(xué)生”;在教師中文明行為、文明用語活動,為學(xué)生做文明榜樣;提高學(xué)校整體精神文明水平。
    七、獎懲辦法對上述活動內(nèi)容,做得好的班級和學(xué)生,學(xué)校給予適當(dāng)?shù)莫剟?違反者處以相應(yīng)的懲罰。
    全市文明校園創(chuàng)建方案篇十一
    一、學(xué)校概況:
    大路小學(xué)位于素有“玫瑰之鄉(xiāng)”之稱的永登縣苦水鎮(zhèn),校址在苦水鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府所在地------大路村二社,近鄰國道312線,始建于清朝年間,三遷校址,是一所辦學(xué)歷史悠久,辦學(xué)水平較高的學(xué)校。
    學(xué)校占地6畝。
    前院是活動區(qū),操場周圍有一排排整整齊齊的垂榆樹;后院是教學(xué)區(qū),教學(xué)樓的前面及樓道懸掛著一幅幅名人名言,是學(xué)生學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、生活、做人的準(zhǔn)則。
    學(xué)?,F(xiàn)有六個教學(xué)班,教師12人,其中具有??埔陨蠈W(xué)歷教師8人,教師合格率100%;學(xué)生193,其中女生102人;學(xué)校占地6670平方米,其中建筑面積1404平方米。
    學(xué)校設(shè)有德育室、教學(xué)儀器室、少先大隊室、校醫(yī)室、科技室、圖書室、各室相對齊全。
    學(xué)校配備了遠(yuǎn)程教育接受室、播放室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,改善了必備的辦學(xué)硬件。
    近年來,新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié),求真務(wù)實,始終以質(zhì)量立校、管理興校為指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全力推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。
    面向全體學(xué)生,全面發(fā)展的辦學(xué)指導(dǎo)思想,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,注重校園文化建設(shè),推行素質(zhì)教育,全校師生遵循“團(tuán)結(jié)、勤奮、誠實、文明”的八字校訓(xùn),形成了“自覺、活潑、刻苦、創(chuàng)優(yōu)”的校風(fēng),“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、靈活、創(chuàng)新”的教風(fēng),“樂學(xué)、勤思、持恒、攀登”的學(xué)風(fēng),具有扎實、有序、高效的素質(zhì)教育運行機(jī)制,建立了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),本著“五育并舉、德育為首”的教育理念,堅持素質(zhì)教育,教學(xué)質(zhì)量一直處于全鎮(zhèn)前列,一九九一年被蘭州市教育局命名為蘭州市標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué),一九九七年、二00六年分別被授予教育系統(tǒng)先進(jìn)單位,二00六年分別被確定為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項目學(xué)校和甘肅省農(nóng)村村級信息服務(wù)點。
    二、創(chuàng)建目標(biāo):
    本著對師生高度負(fù)責(zé)的精神,重視和加強(qiáng)學(xué)校文明建設(shè)工作,通過開展創(chuàng)建“安全文明校園”活動,實現(xiàn)以下具體目標(biāo)。
    1、全面貫徹黨和國家的教育方針,確保師生思想穩(wěn)定,政治方向明確,造就一支政治堅定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良,能吃苦、能奉獻(xiàn)的教師隊伍。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)和完善校園安全文明建設(shè)管理的各項措施,改善學(xué)校及周邊治安狀況,切實做到校園內(nèi)不發(fā)生重大安全責(zé)任事故和大案要案。
    3、健全機(jī)制,明確責(zé)任,真正把各項安全防范措施落實到位,在校內(nèi)落實安全責(zé)任制,所有活動都有安全預(yù)案。
    堅持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制,安全自查要形成日常制度;發(fā)現(xiàn)隱患,立即匯報,立即整改。
    4、實現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高,實現(xiàn)以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標(biāo)志的校園,文明程度的顯著提高,使學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步改善。
    三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
    組長:韓亞麗。
    副組長:王靜。
    成員:各班班主任及課任教師。
    四、創(chuàng)建措施:
    1、積極營造創(chuàng)建文明校園的氛圍,利用宣傳陣地充分宣傳創(chuàng)建活動。
    一是召開動員會,進(jìn)行廣泛動員,傳達(dá)上級關(guān)于創(chuàng)建文明校園的文件精神;二是強(qiáng)化宣傳,大造聲勢。
    各組織、各班主任要利用廣播、閱報欄、黑板報搞好宣傳發(fā)動,使校園做到“十無”:一是墻上無腳印等污損現(xiàn)象;二是地上無亂扔雜物和吐痰現(xiàn)象;三是課桌無亂刻畫現(xiàn)象;四是無常流水、常明燈現(xiàn)象;五是無言語粗魯不文明現(xiàn)象;六是無擁擠及浪費糧食現(xiàn)象;七是校園無打架酗酒、小偷小摸現(xiàn)象;八是男女交往無不文明現(xiàn)象;九是公共財物無損壞現(xiàn)象;十是公共場所無喧嘩現(xiàn)象。
    2、文明創(chuàng)建活動與學(xué)校具體工作相結(jié)合,以活動為載體,深入開展各類爭創(chuàng)活動。
    具體做到:一是與各班創(chuàng)建文明班、做規(guī)范生活動、措施相結(jié)合;二是與校園開展豐富多彩、寓教于樂的各項活動相結(jié)合;三是開展以“誠信”為主題的道德教育活動相結(jié)合;四是與貫徹學(xué)校制定的各項規(guī)章制度、獎懲制度相結(jié)合。
    3、思想道德建設(shè)長抓不懈。
    (1)端正思想,轉(zhuǎn)變觀念,培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師隊伍。
    要求全體教師在進(jìn)行政治思想理論學(xué)習(xí)的同時,要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),在學(xué)習(xí)中堅持記學(xué)習(xí)筆記,把學(xué)到的理論用到教育教學(xué)實踐中去,近一步提高教學(xué)質(zhì)量。
    (2)突出“師德”的核心地位,狠抓“兩風(fēng)”建設(shè)。
    本學(xué)期,將深入開展師德教育,繼續(xù)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),開展評選“師德標(biāo)兵”活動,狠抓“兩風(fēng)”建設(shè),接受社會各界群眾監(jiān)督。
    (3)提高德育工作實效,樹立人人是德育工作者,時時事事處處滲透德育的思想,使學(xué)生于潛移默化中受到教育,收到潤物細(xì)無聲的效果。
    繼續(xù)重點開展小主人教育活動,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會審美,學(xué)會健體,學(xué)會創(chuàng)造,學(xué)會交際,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會管理。
    (4)加強(qiáng)少先隊工作,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動,各校根據(jù)本校實際情況,充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播室、班級板報欄等宣傳教育陣地作用,做好宣傳工作。
    (5)積極開展第二課堂活動,根據(jù)環(huán)境,組織各種活動小組,如:書法、繪畫、音樂、美術(shù)、科技等活動小組,做到定教師,定活動人員,定活動時間,活動中注意培養(yǎng)學(xué)生開朗的性格,高雅的情操,重視發(fā)展學(xué)生的特長。
    4、抓好精神文明建設(shè)活動的硬件建設(shè),創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
    一是進(jìn)一步完善學(xué)校各部位綠化工程,合理布局,達(dá)到綠化、美化的要求;二是加強(qiáng)校園文化建設(shè),在學(xué)校主要部位安裝名人畫像、名人格言;大量購置圖書,使學(xué)校圖書能滿足師生的課余文化生活;加強(qiáng)校園有線電視網(wǎng)絡(luò)建設(shè),定期播放愛國主義影片;三是加快學(xué)校新操場和籃球場的建設(shè)步伐。
    5、積極維護(hù)校園及周邊安全穩(wěn)定。
    一是深入開展經(jīng)常性的法制教育。
    班主任,值周教師要利用多種形式的宣傳教育活動,讓學(xué)生在防火、防盜、防騙、防搶、防食物中毒、防弱水、防交通事故等防范意識上有一個大的提高;二是不斷完善以支部書記祁勉釗同志為組長的綜合治理體系,加強(qiáng)護(hù)校隊及巡邏隊的工作力度;三是進(jìn)一步完善“聯(lián)防、聯(lián)調(diào)、聯(lián)治”機(jī)制。
    加強(qiáng)與周邊鄉(xiāng)村、鄉(xiāng)村治保組織的聯(lián)系,配合派出所在學(xué)校周邊地區(qū)開展綜合治理工作,嚴(yán)厲打擊不法份子滋擾校園內(nèi)外的違法活動,確保學(xué)校周邊治安秩序良好,杜絕侵害師生員工人身權(quán)利的刑事治安案件和各類犯罪活動。
    6、科學(xué)規(guī)劃,嚴(yán)格管理,進(jìn)一步提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校的知名度,確保生源,拓展學(xué)校的生存空間。
    7、乘“兩基”東風(fēng),搞好學(xué)校的部室建設(shè)和檔案規(guī)范及完善工作。
    8、學(xué)校上下齊心、眾志成城,圍繞中心齊抓共管。
    今年,我們將緊緊圍繞“創(chuàng)建文明校園”這個中心有針對性地開展各項工作。
    上半年從3月5日至7月1日為學(xué)?!白窦o(jì)安全文明禮貌活動月”;下半年9月23日至11月21日開展“爭做文明學(xué)生,爭創(chuàng)文明班級”的活動,使創(chuàng)建文明校園的思想深入人心。
    學(xué)校大隊部、教研組等職能部門圍繞創(chuàng)建工作,制定切實可行的工作計劃,拿出措施,真抓實干。
    不論分管哪一項工作,都要協(xié)調(diào)配合,齊抓共管,形成強(qiáng)大凝聚力。
    總之,要實現(xiàn)xx年創(chuàng)建縣市級文明校園的奮斗目標(biāo),我們必須繼續(xù)以黨的基本路線、為指導(dǎo),團(tuán)結(jié)一心,努力拼搏,以改革發(fā)展為動力,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,切實加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè),努力實現(xiàn)創(chuàng)建目標(biāo)。
    全市文明校園創(chuàng)建方案篇十二
    以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹落實黨的十九大精神,堅持價值引領(lǐng),把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程;堅持貼近師生,使每一名師生都成為創(chuàng)建活動的實踐者和受益者;堅持注重實效,引導(dǎo)創(chuàng)建活動穩(wěn)步推進(jìn)、普遍開展,力戒形式主義;堅持廣泛參與,把創(chuàng)建活動延伸到班級和每個師生員工,夯實校園文明根基。
    學(xué)校成立創(chuàng)建文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)作領(lǐng)導(dǎo)小組,安排部署創(chuàng)建工作,研究討論重大事項,明確任務(wù)要求和工作職責(zé)。
    組長:
    副組長:
    成員:
    圍繞立德樹人根本任務(wù),以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人為目標(biāo),全面推進(jìn)文明校園創(chuàng)建工作,確保我校符合文明校園的測評基本指標(biāo),對照小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則積極開展創(chuàng)建活動,不斷擴(kuò)大文明校園創(chuàng)建成果。
    (一)明確目標(biāo),具體落實。根據(jù)文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校高度重視,召開班子會議研究討論,對照文明學(xué)校測評基本指標(biāo)形成派單任務(wù)分解到各科室、各年級組,結(jié)合上級工作要求按時按質(zhì)完成創(chuàng)建工作。領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好具體由黨政辦公室負(fù)責(zé)布置和落實,思想好教育好、活動陣地、環(huán)保節(jié)約等具體由xx副校長負(fù)責(zé)布置和落實,教師隊伍好具體由xx副書記負(fù)責(zé)布置和落實,校園文化由辦公室協(xié)助校長規(guī)劃,校園環(huán)境規(guī)劃由總務(wù)處xx主任負(fù)責(zé)布置和落實,環(huán)境安全具體由副校長負(fù)責(zé)布置和落實。
    (二)大力宣傳,接受監(jiān)督。學(xué)校將文明校園創(chuàng)建工作與《丘北縣文明城市測評體系》和《未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》有機(jī)結(jié)合起來,促進(jìn)形成自下而上、整體聯(lián)動的創(chuàng)建格局。大力宣傳文明校園創(chuàng)建典型及創(chuàng)建意義,曝光不文明校園現(xiàn)象,營造文明校園創(chuàng)建的輿論氛圍。
    (三)納入規(guī)劃,長期堅持。學(xué)校將文明校園創(chuàng)建工作具體規(guī)劃,納入年度工作任務(wù),納入學(xué)校目標(biāo)考核,納入教育督導(dǎo)工作體系,推動文明校園創(chuàng)建工作落地落實。
    (四)注重實效,提升質(zhì)量。把文明學(xué)校創(chuàng)建工作與學(xué)校其他工作有機(jī)結(jié)合起來,注重將文明學(xué)校測評指標(biāo)具體落到實處,杜絕停留在材料上變成應(yīng)付和走過場,將理論與學(xué)校實際相結(jié)合,讓學(xué)校真正成為教書育人的樂土。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌推進(jìn)。學(xué)校是創(chuàng)建活動的主體,要將此項工作納入重要議事日程,結(jié)合學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,做好統(tǒng)一謀劃、統(tǒng)一安排、統(tǒng)一推進(jìn),形成學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),全校師生積極參與的工作格局。通過創(chuàng)建活動,進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)問題,加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,建立長效工作機(jī)制,把學(xué)校建成培養(yǎng)中國特色社會主義建設(shè)者和接班人的堅強(qiáng)陣地。
    (二)健全機(jī)制,總結(jié)提高。學(xué)校將結(jié)合實際制定和完善創(chuàng)建工作推進(jìn)方案,認(rèn)真做好創(chuàng)建活動的組織實施,制定創(chuàng)建工作時間表和路線圖,積極申報和開展創(chuàng)建工作。
    全市文明校園創(chuàng)建方案篇十三
    進(jìn)一步加強(qiáng)文明校園建設(shè),為引導(dǎo)廣大學(xué)生加入文明創(chuàng)建行列,在活動中提升素養(yǎng),在實踐中傳播文明?,F(xiàn)就我校開展文明校園創(chuàng)建活動制定以下實施方案。
    通過開展文明校園創(chuàng)建活動,引導(dǎo)學(xué)生自覺抵制校園不文明現(xiàn)象,提高學(xué)生文明素質(zhì),推動文明校園建設(shè),創(chuàng)建良好的校園環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。
    (一)“學(xué)雷鋒精神,創(chuàng)文明新風(fēng)”文明創(chuàng)建啟動月。
    3月,以學(xué)雷鋒紀(jì)念日為契機(jī),組織動員全校團(tuán)員青年開展“文明新風(fēng)人人創(chuàng),雷鋒精神代代傳”主題志愿服務(wù)活動。3月初,舉行文明校園創(chuàng)建活動啟動儀式。以接力“果樹9301班”志愿服務(wù)團(tuán)為骨干,以“小紅帽微服務(wù)站”為示范,帶動志愿者積極開展“校園微服務(wù)”“校園環(huán)境美化”等形式多樣的志愿服務(wù)活動。開展“網(wǎng)絡(luò)文明宣傳周”活動,依托校園網(wǎng)、微博、微信平臺等集中進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文明宣傳,各學(xué)院團(tuán)委依托各自新媒體平臺開展網(wǎng)絡(luò)文明三個“一”,即推一篇精彩博文、傳一張精美圖片、發(fā)一段精致視頻,倡導(dǎo)同學(xué)們文明上網(wǎng)、文明用網(wǎng)。
    負(fù)責(zé)單位:校團(tuán)委、宣傳部、各學(xué)院。
    (二)“文明創(chuàng)建大討論”主題團(tuán)日活動。
    3-4月,各班團(tuán)支部圍繞課堂文明、用餐文明、乘車文明、寢室文明、網(wǎng)絡(luò)文明、文明區(qū)域創(chuàng)建等內(nèi)容,自主開展知識競賽、理論學(xué)習(xí)、征文演講、學(xué)習(xí)觀摩、志愿服務(wù)等形式的團(tuán)日活動。在活動開展中不斷提高學(xué)生的文明意識,培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣,營造積極向上、文明健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
    負(fù)責(zé)單位:校團(tuán)委、各學(xué)院。
    3-5月,深入開展“文明教室”創(chuàng)建主題活動。鞏固已有成果,繼續(xù)完善東校區(qū)城建學(xué)院、西校區(qū)校志愿服務(wù)團(tuán)已有“文明教室”。以已有“文明教室”為示范引領(lǐng),每個學(xué)院團(tuán)委至少創(chuàng)建一個“文明教室”。在不斷總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗基礎(chǔ)上,逐步擴(kuò)大“文明教室”覆蓋范圍,提高創(chuàng)建質(zhì)量。10月份,校團(tuán)委、學(xué)生處、教務(wù)處等組織“文明教室”評比。
    負(fù)責(zé)單位:校團(tuán)委、教務(wù)處、學(xué)生處、各學(xué)院。
    (四)深化“文明區(qū)域創(chuàng)建”主題系列活動。
    3-5月,集中開展文明區(qū)域創(chuàng)建活動。本著就近就便原則,校團(tuán)委為各學(xué)院劃定文明區(qū)域。學(xué)院團(tuán)委引導(dǎo)師生文明停放自行車,組織做好區(qū)域凈化、美化工作;學(xué)生處發(fā)揮大學(xué)生公寓自律委的作用,重點針對宿舍生活區(qū)自行車亂擺亂放的不文明現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成自覺有序擺放的良好習(xí)慣;安全工作處、后勤辦、校園規(guī)劃處進(jìn)一步規(guī)范管理服務(wù),在學(xué)校綜合樓、主教學(xué)樓、圖書館、宿舍等自行車停放密集處劃出更多停放區(qū)域,方便廣大師生有序停放;校團(tuán)委、安全工作處嘗試引進(jìn)ofo誠信自行車項目,通過鼓勵學(xué)生租用誠信自行車出行,緩解校內(nèi)自行車停放壓力。
    負(fù)責(zé)單位:校團(tuán)委、學(xué)生處、安全工作處、后勤辦、校園規(guī)劃處、各學(xué)院。
    (五)推進(jìn)“文明用餐,光盤行動”計劃。
    4-5月,在東西校區(qū)各餐飲樓,集中開展“文明用餐,光盤行動”計劃。組織大學(xué)生志愿者走進(jìn)食堂,倡導(dǎo)用餐同學(xué)自覺排隊,節(jié)約糧食。6月份,通過開展“我最喜愛的食堂窗口評選”“我和光盤合影”等活動,營造和諧文明的用餐文化,把精神文明融入師生的日常生活,落實到對餐飲節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上,把“文明餐桌”行動貫穿于行為規(guī)范養(yǎng)成和落實“光盤行動”中,把儉以養(yǎng)德、儉以修身、儉以養(yǎng)性的理念變成廣大師生的自覺行動。
    負(fù)責(zé)單位:校團(tuán)委、后勤辦。
    (六)開展“身邊的文明”尋訪表彰活動。
    作為校團(tuán)委年度重點實施“熱能激發(fā)”工程的組成部分,以五四青年節(jié)為契機(jī),結(jié)合“五四”評優(yōu),在全校范圍內(nèi)開展文明個人和先進(jìn)集體尋訪活動,集中表彰一批“優(yōu)秀志愿者”“文明創(chuàng)建標(biāo)兵”“文明校園團(tuán)支部”等先進(jìn)個人和集體。將文明創(chuàng)建過程中的特色活動、典型事例進(jìn)行整理提煉,適時在“農(nóng)大好故事”“農(nóng)大青年風(fēng)尚”等專題欄目中進(jìn)行廣泛宣傳。
    負(fù)責(zé)單位:校團(tuán)委、宣傳部、學(xué)生處、各學(xué)院。
    (七)舉辦“和諧寢室,安全家園”宿舍文化交流節(jié)。
    9-10月,面向全校開展“和諧寢室,安全家園”宿舍文化交流節(jié)。通過“宿舍美化大賽”“宿舍安全警示周”等活動,努力為學(xué)生營造良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生寢室建設(shè)成整潔、有序、美觀、文明、安全的學(xué)生之家。12月份,申報評選“文明標(biāo)兵宿舍”,對評選出的“文明標(biāo)兵宿舍”物質(zhì)獎勵、通報表彰;對衛(wèi)生檢查過程中發(fā)現(xiàn)的“臟亂差”宿舍,通報所屬學(xué)院進(jìn)行及時整改,并通過綜合測評進(jìn)行獎懲。
    負(fù)責(zé)單位:學(xué)生處、校團(tuán)委、安全處、各學(xué)院。
    (八)開展“青年信用體系”平臺建設(shè)。
    3月份,啟動“青年信用體系”平臺建設(shè),建立學(xué)習(xí)誠信、生活誠信、就業(yè)誠信、網(wǎng)絡(luò)誠信等方面的學(xué)生誠信系統(tǒng),記錄學(xué)生學(xué)業(yè)、學(xué)術(shù)、品行等方面的生涯足跡,依據(jù)記錄數(shù)據(jù),多維度、動態(tài)化地描繪每一位青年的誠信狀況,加強(qiáng)誠信教育,引導(dǎo)學(xué)生誠信做人、誠信做事。
    負(fù)責(zé)單位:學(xué)生處、校團(tuán)委、各學(xué)院。
    (九)開展“文明校園成果展示月”主題系列活動。
    10月份,組織開展“文明校園展示月”系列活動。線上利用新媒體平臺、線下利用校報、宣傳欄等進(jìn)行文明創(chuàng)建成果展示。分別在東校區(qū)食堂廣場和西校區(qū)一餐小廣場,集中一周時間,對文明創(chuàng)建期間舉辦的“文明校園漫畫展”“最美文明瞬間攝影大賽”“講文明、樹新風(fēng)”主題演講比賽、“我身邊的文明”主題征文比賽、“文明在身邊”公益廣告設(shè)計大賽等獲獎作品和文明教室、文明區(qū)域等進(jìn)行集中展示,進(jìn)行宣傳推廣,進(jìn)一步濃厚文明創(chuàng)建氛圍。
    負(fù)責(zé)單位:校團(tuán)委、學(xué)生處、宣傳部、各學(xué)院。
    通過文明校園建設(shè),力爭在行為文明、教室文明、用餐文明、公寓文明、網(wǎng)絡(luò)文明、校園文明等方面達(dá)到如下目標(biāo):
    (一)行為文明。
    1、愛國守法:愛國愛校,以校為榮,遵紀(jì)守法,維護(hù)穩(wěn)定。
    2、勤學(xué)多思:追求真理,崇尚科學(xué),刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)求實。
    3、明禮修身:弘揚美德,遵守公德,尊重師長,儀表整潔。
    4、誠實守信:忠于事實,信守承諾,言行一致,表里如一。
    5、團(tuán)結(jié)友愛:關(guān)心集體,文明交往,團(tuán)結(jié)合作,互幫互助。
    6、勤儉節(jié)約:提倡節(jié)約,杜絕浪費,勤儉樸素,健康和諧。
    (二)教室文明。
    1、環(huán)境衛(wèi)生:保持教室清潔衛(wèi)生,愛護(hù)公共財物,節(jié)約用電。
    2、課堂紀(jì)律:尊重教師,認(rèn)真聽講,不做低頭族。
    3、自習(xí)秩序:遵守紀(jì)律,自覺維護(hù)秩序,不影響他人學(xué)習(xí)。
    4、考場考風(fēng):嚴(yán)格遵守學(xué)校考場紀(jì)律,誠信應(yīng)考。
    (三)用餐文明。
    1、按時就餐,自覺排隊,尊重工作人員。
    2、勤儉節(jié)約,自覺光盤,不浪費糧食。
    3、主動將餐具送至回收處,保持餐桌衛(wèi)生。
    4、不在餐廳公共場所飲酒、打牌、吸煙、喧嘩等。
    (四)公寓文明。
    1、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生:保持宿舍干凈整潔、空氣清新,物品擺放整齊。
    2、文明修養(yǎng):遵守宿舍行為規(guī)范,愛護(hù)公物,不亂畫亂貼,不留宿外來人員,不吸煙,不晚歸。
    3、安全秩序:離開宿舍時關(guān)窗鎖門,人走燈滅,不亂拉電線、網(wǎng)線,不使用違規(guī)電器、灶具,不存放易燃易爆物品。
    (五)網(wǎng)絡(luò)文明。
    1、善于學(xué)習(xí)先進(jìn)文化,不瀏覽不良信息,不傳播反動信息。
    2、養(yǎng)成友好交流習(xí)慣,不侮辱欺詐他人,不從事非法活動。
    3、增強(qiáng)安全防范意識,不隨意約會網(wǎng)友,不輕信網(wǎng)上謠傳。
    4、自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序,不傳播網(wǎng)絡(luò)病毒。
    1、保持校園整潔,不隨地吐痰、亂扔垃圾、張貼廣告。
    2、衣著整潔,男女交往舉止得體,無大聲喧嘩、吸煙現(xiàn)象。
    3、秩序擺放自行車,不踩踏草坪。
    4、上課、自習(xí)時間不組織各種影響教學(xué)的活動。
    (一)健全組織加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
    成立文明校園創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組。由相關(guān)主管領(lǐng)導(dǎo)任組長,相關(guān)單位負(fù)責(zé)人為成員組成,辦公室設(shè)在校團(tuán)委。領(lǐng)導(dǎo)小組需督促各單位制定活動方案和量化標(biāo)準(zhǔn),檢查活動開展情況。
    (二)統(tǒng)一思想提高認(rèn)識。
    各單位要積極組織師生通過主題教育活動、主題班團(tuán)會等方式,圍繞文明校園創(chuàng)建活動方案,開展學(xué)習(xí)和討論。廣泛征求學(xué)生意見,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù),營造良好的文明校園建設(shè)氛圍。
    (三)廣泛宣傳全面發(fā)動。
    宣傳部、校團(tuán)委在文明創(chuàng)建活動開展過程中采用線上線下相結(jié)合的方式開展文明創(chuàng)建的宣傳。充分利用圖片展覽、櫥窗專欄、校園網(wǎng)、校園廣播、校報、微信公眾平臺、志愿者宣講等宣傳形式,做好氛圍營造、思想引領(lǐng)工作。開展線上討論,線上主題征文評比活動,濃厚校園氛圍。教務(wù)處、后勤辦對教室、餐廳、圖書館、水房等學(xué)生流量較大的區(qū)域,進(jìn)行視頻、海報、標(biāo)語等多種形式重點宣傳。
    (四)總結(jié)考核評優(yōu)表彰。
    為確?;顒拥膶嵭裕瑢W(xué)校6月份開展中期檢查工作,10月份進(jìn)行評選與成果展示,12月中旬,進(jìn)行文明創(chuàng)建總結(jié)表彰。優(yōu)秀組織單位、先進(jìn)個人等表彰結(jié)果納入學(xué)生工作和共青團(tuán)工作年終考核。
    全市文明校園創(chuàng)建方案篇十四
    創(chuàng)建文明校園活動對于全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高師生的思想素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì),推進(jìn)學(xué)校的改革與發(fā)展,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定具有十分重要的意義,為了扎實開展創(chuàng)建文明學(xué)?;顒樱龠M(jìn)學(xué)校各項工作持續(xù)、健康發(fā)展,根據(jù)上級教育主管部門的要求及有關(guān)文件的精神,結(jié)合本校實際,特制訂新一輪創(chuàng)建文明校園活動實施方案。
    以黨的“十八大”精神為指導(dǎo),以《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《xx、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《xx關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的若干意見》、《面向二十一世紀(jì)教育振興行動計劃》、《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》為依據(jù),堅持創(chuàng)建工作向全體師生,廣泛宣傳,全面動員,全員參與,把創(chuàng)建工作落到實處。
    把創(chuàng)建文明校園活動作為全面貫徹黨的教育方針,全面提高辦學(xué)水平的一項重要工作來抓,并以此貫穿到學(xué)校的各項工作中。通過創(chuàng)建文明校園活動,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,推進(jìn)依法治校,以德治校進(jìn)程,凈化育人環(huán)境,改進(jìn)工作作風(fēng),提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立良好校風(fēng),全面提高教育質(zhì)量,加快建設(shè)教育強(qiáng)校的步伐。
    在創(chuàng)建活動中,以提高教育質(zhì)量,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理,開展思想教育,活躍校園文化,維護(hù)治安秩序,改善學(xué)校設(shè)施條件,優(yōu)化美化校園為重點,通過創(chuàng)建文明校園活動的開展,實現(xiàn)“創(chuàng)辦一流學(xué)校,培養(yǎng)合格的有特長的學(xué)生”為辦學(xué)目標(biāo)。
    創(chuàng)建文明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組:
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),持之以恒開展創(chuàng)建活動。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)建文明校園負(fù)總責(zé),把創(chuàng)建文明校園工作作為總體目標(biāo),列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校,擺上學(xué)校工作的重要議事日程。建立健全專門的組織機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)文明校園創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo),策劃和實施。做到有規(guī)劃部署,有經(jīng)費投入,有工作人員,有活動場所,持之以恒開展創(chuàng)建活動。
    2、明確方向,全面貫徹教育方針。
    堅持社會主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,全面提高學(xué)生素質(zhì),以“創(chuàng)辦一流學(xué)校,培養(yǎng)合格的有特長的學(xué)生”為目標(biāo),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面主動發(fā)展為宗旨,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。
    3、加強(qiáng)隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì)。
    以勤政、廉政、務(wù)實、高效為目標(biāo),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的組織、思想和作風(fēng)建設(shè)。完善政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,黨組織的學(xué)習(xí)和活動制度,教代會制度,校務(wù)公開制度,積極開展學(xué)習(xí)宣傳教育活動,積極參加校長培訓(xùn),努力提高自身素質(zhì)和依法治校的水平。
    注重提高教師的整體素質(zhì)。加強(qiáng)師德建設(shè),堅持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,建立學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)主抓,分管領(lǐng)導(dǎo)和職能部門具體負(fù)責(zé)的師德師風(fēng)建設(shè)工作機(jī)制,建立并落實師德師風(fēng)建設(shè)的工作機(jī)制,設(shè)立意見箱,校務(wù)公開欄,舉報電話,認(rèn)真處理家長來信、來訪,促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)工作的落實。廣泛深入開展“愛崗敬業(yè)”活動,樹立教書育人,為人師表的良好形象,表彰先進(jìn),帶動全體。
    鼓勵支持教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),繼續(xù)教育,函授學(xué)習(xí),本科自考,組織全體教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)的設(shè)備使用培訓(xùn),確保人人能使用現(xiàn)代教育技術(shù)的設(shè)備。加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),開展一幫一結(jié)對活動,充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用。加強(qiáng)對骨干教師學(xué)科帶頭人的培養(yǎng),實施名師工程,促進(jìn)青年骨干教師脫穎而出。
    4、堅持德育為首,切實加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作。
    完善德育工作機(jī)制,加大德育工作力度,牢固樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,使每位教師成為管理者,教育者,形成全員重視,關(guān)心德育工作的良好氛圍。
    全市文明校園創(chuàng)建方案篇十五
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)校實際,以服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)為宗旨,堅持教育與管理、建設(shè)相結(jié)合,解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)、求真務(wù)實,營造文明和諧的育人環(huán)境,把我校建設(shè)成為干群同心協(xié)力,師生和諧一致,運行高效開放,環(huán)境高雅宜人的文明單位。
    二、創(chuàng)建目標(biāo):
    通過“文明校園”的創(chuàng)建活動,使學(xué)校的各項活動走上制度化和規(guī)范化地道路,打造一支具有“高素質(zhì)、高水平、高效率”,“新思想、新行為、新形象”的榆林高新小學(xué)特色的師生隊伍。結(jié)合我校實際情況,現(xiàn)制定五年目標(biāo)如下:
    1、20xx-20xx年,規(guī)范內(nèi)部管理,建立健全各項制度。
    2、20xx-20xx年,爭取達(dá)到區(qū)級文明單位、先進(jìn)集體。
    3、20xx-20xx年,創(chuàng)建市級文明單位、先進(jìn)集體。
    4、20xx-20xx年,創(chuàng)建省級文明單位、先進(jìn)集體。
    組長:張剛劍(全面負(fù)責(zé))。
    副組長:李琪莊孝成王麗。
    成員:李蓮娜(教研組長):負(fù)責(zé)語文學(xué)科課程滲透。
    馬秀娥(教研組長):負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)學(xué)科課程滲透。
    李保軍(教研組長):負(fù)責(zé)綜合學(xué)科課程滲透。
    各班班主任:(負(fù)責(zé)班級內(nèi)部的宣傳教育工作)。
    組員:各班家長委員會成員(帶動家長與學(xué)校合作,實施“完整教育”)。
    各班班長(發(fā)揮班干部的榜樣與示范作用)。
    文明校園的創(chuàng)建工作關(guān)鍵在組織、領(lǐng)導(dǎo)。校領(lǐng)導(dǎo)要努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身知識、理論水平與管理能力。堅持素質(zhì)教育重在養(yǎng)成教育的思想,努力踐行“家校共建”的思路,力爭成就小學(xué)階段的“完整教育”。
    (一)完善制度建設(shè),構(gòu)建保障體系。
    學(xué)校制度文化是學(xué)校文明的重要組成部分,是學(xué)校辦學(xué)、治校的基本保證,具有導(dǎo)向、約束和規(guī)范作用。我校成立伊始,各項制度規(guī)范均未健全,加緊完善制度建設(shè),構(gòu)建保障體系在現(xiàn)階段顯得尤為重要。
    1.加強(qiáng)民主管理與監(jiān)督。堅持黨的教育方針,嚴(yán)格遵守國家的各項法律法規(guī),形成依法行政、依法治教、依法治學(xué)的格局;堅持校務(wù)公開,進(jìn)一步規(guī)范公開程序,提高公開質(zhì)量,加強(qiáng)上下溝通,實行校領(lǐng)導(dǎo)定期向全校通報的工作制度;加強(qiáng)交流、廣開言路,建立起采納良言的工作機(jī)制。
    2.完善管理規(guī)章制度。規(guī)章制度反映在辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風(fēng)等。
    各個方面,建立科學(xué)規(guī)范、以人為本的管理規(guī)章體系,并根據(jù)學(xué)校改革發(fā)展的需要不斷充實、完善、發(fā)展和更新,使學(xué)校的各項工作有章可循、有據(jù)可查、有法可依,各項工作進(jìn)一步規(guī)范化、科學(xué)化、制度化、人文化。
    (二)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)文明教師,健全教師學(xué)習(xí)制度。利用例會、集會、講座等形式組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,著力提高教師的責(zé)任感、事業(yè)心、提倡敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神,構(gòu)建文明執(zhí)教、依法執(zhí)教的思想基礎(chǔ)。定期開展師德師風(fēng)問卷調(diào)查活動,了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況以及對教師的要求與意見,全面了解教師教學(xué)行為、教學(xué)方法、家校溝通、思想工作成效等。將調(diào)查結(jié)果發(fā)放到每個辦公室,讓教師們自覺接受監(jiān)督,不斷提高師德水平。
    (三)加強(qiáng)常規(guī)管理、培養(yǎng)文明學(xué)生。
    1.構(gòu)建“12334156”辦學(xué)思想體系。
    秉承一個宗旨:為孩子的一生發(fā)展和幸福奠基。
    確立兩個目標(biāo):辦學(xué)目標(biāo),規(guī)范辦學(xué)有特色、創(chuàng)新教學(xué)有特點、全面發(fā)展有特長;育人目標(biāo),人格健全、心理健康、身體健壯、學(xué)業(yè)健樹。
    構(gòu)建“三三”框架。建“三境”:優(yōu)美的物化環(huán)境、濃厚的文化環(huán)境、和諧的人際環(huán)境;育“三風(fēng)”:誠信、和諧、求實、進(jìn)取的校風(fēng),敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)優(yōu)的教風(fēng),尊師、樂學(xué)、刻苦、自勵的學(xué)風(fēng);養(yǎng)“三氣”:學(xué)生的童稚氣、教師的學(xué)者氣、學(xué)校的學(xué)術(shù)氣。
    堅持四個方略:依法治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)校。
    開辟六條途徑:教書育人、管理育人、服務(wù)育人、形象育人、活動育人、環(huán)境育人。
    2.建立和完善學(xué)生常規(guī)評價體系。
    首先是確定評價內(nèi)容體系,即評價什么的問題。小學(xué)生道德養(yǎng)成應(yīng)成為評價學(xué)生是否文明的重點。具體說,就是小學(xué)生道德認(rèn)知的掌握、道德情感的激發(fā)、道德能力的形成、道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。要以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實際,制定評價細(xì)則。并以此細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行評價與導(dǎo)向。
    其次,建立科學(xué)的評價方法體系。探索實行行政、教師、學(xué)生三級同步管理評價。同時要高度重視學(xué)生的自主管理,成立學(xué)生自主管理干部隊伍參與日常的監(jiān)督評價。要遵循“高處要求、細(xì)處著手”的原則,從“走好路、上好課、做好操、學(xué)好字、排好隊、唱好歌、掃好地”抓起。量化常規(guī)要求,量化結(jié)果要作為評價學(xué)生、評價班級、評價班主任績效的重要依據(jù)。
    (四)重德育功能,抓好終身發(fā)展靈魂工程。
    強(qiáng)化德育手段,加強(qiáng)養(yǎng)成教育。學(xué)校將定期舉辦形式多樣的主題班隊會,將經(jīng)典誦讀、學(xué)生文明禮儀教育貫穿到每天的學(xué)習(xí)生活中,增進(jìn)家校溝通,將“家校共建”作為學(xué)校養(yǎng)成教育的總體思路,雙向互動,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,努力成就完整教育。
    (五)打造健康向上的校園文化、構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境。
    1.通過各種有形和無形載體樹立學(xué)校總體形象。在校園醒目位置設(shè)置學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等,使之深入人心,培育師生“愛校、建校、興?!钡乃枷耄谷P纬伞敖ㄒ涣髅!钡墓沧R。
    2.營造濃郁的校園文化氛圍。在教學(xué)樓各層走廊里懸掛不同教育主題的版面,力求使每面墻壁會說話。版面圖文并茂,使學(xué)生在不知不覺中接受文化的熏陶。加強(qiáng)班級文化建設(shè),在班級園地里展出學(xué)生的書法、繪畫、作文、布貼、剪紙等作品,便于學(xué)生之間相互學(xué)習(xí)、相互欣賞。
    3.發(fā)揮文化陣地的教育作用。通過升旗儀式、各類展板、櫥窗等多種渠道對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、優(yōu)良傳統(tǒng)、民族精神、遵紀(jì)守法、交通安全、保護(hù)環(huán)境、遠(yuǎn)離毒品、反對迷信以及反對邪教等方面的專題教育。
    4.發(fā)揮校本教材的育人作用。充分挖掘地方課程資源,結(jié)合“可愛的榆林”地方課程,編寫校本教材、開設(shè)校本課程。
    (六)推進(jìn)校務(wù)公開,健全民主管理。
    1.從建設(shè)社會主義政治文明的高度大力推進(jìn)校務(wù)公開,完善領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。對涉及學(xué)校改革、發(fā)展,師生員工切身利益及其他重大問題要利用集體會議、qq群、公告欄等形式及時公開,提高校務(wù)公開的透明度和時效性。
    2.教職工參與學(xué)校管理要制度化、經(jīng)常化。
    3.發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用,積極為教師排憂解難,豐富教職工的業(yè)余文化生活。
    (七)積極推進(jìn)課改,提升創(chuàng)建工作的內(nèi)涵。
    課堂學(xué)科教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主陣地。為了提高教育教學(xué)質(zhì)量,打贏課堂教學(xué)改革這一硬仗。在抓好備、講、輔、改、考常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,狠抓教師基本功的提高,不斷創(chuàng)新教研模式,健全教研制度。
    1.制定了“六有、三定、十個一”教研管理制度。
    六有:教研活動“有計劃、有制度、有課題、有活動、有資料、有成果”。
    三定:“時間固定、成員固定、活動內(nèi)容提前確定”。
    十個一:教師每學(xué)期要做到,“訂一份好計劃、寫一份好教案、擬一份好試題、說一口普通話、寫一筆規(guī)范字、上一節(jié)公開課、寫一篇好論文、制一件好教具、做一節(jié)好課件、讀一本好資料”。
    2.加快進(jìn)行校本研修工作的建章立制工作,將校本研修做為我校夯實并提高我校教學(xué)質(zhì)量水平的主要措施。
    3.開展備課、講課、說課、評課“四課一體”的課堂教學(xué)評價活動,在實踐中發(fā)展,在發(fā)展中提升,在提升中成長。
    全市文明校園創(chuàng)建方案篇十六
    活動內(nèi)容:
    加強(qiáng)文明行為教育,凈化學(xué)生心靈。
    活動安排:
    第一階段:宣傳發(fā)動階段。
    1、學(xué)校利用電視講話、廣播宣傳進(jìn)行文明禮貌活動動員。
    電視講話:九年級學(xué)生會主席。
    內(nèi)容:先觀看《校園文明警示錄》然后講話并倡議。
    廣播宣傳:新聞信息處內(nèi)容:每天三次滾動播放《做”文明江聲人”倡議書》。號召班級投稿,宣傳本班文明學(xué)生、文明事跡。
    2、以班級為單位開好“做文明江聲人”為大主題的班會。
    3、以班級為單位舉行文明禮貌承諾簽字儀式。(在班會課后,中隊長交團(tuán)委)。
    4、各班級在12月份出一期以“做文明江聲人”活動為主題的黑板報。
    5、在各教學(xué)樓前張貼“做文明江聲人”倡議書,同時各班、各教師辦公室在張貼欄張貼倡議書。做到全員動員,全體參與。
    第二階段:自律與實踐階段。
    1、開展“我為校園文明獻(xiàn)一計”及“我的`陋習(xí)有多少”討論活動,由班委會、團(tuán)支部組織安排,并對合理優(yōu)秀的建議、針對陋習(xí)如何杜絕以及活動總結(jié)等材料進(jìn)行整理后上交團(tuán)委。團(tuán)委選擇優(yōu)秀稿件利用廣播站進(jìn)行播放。
    2、監(jiān)督崗實施檢查,批評不文明行為,表揚文明行為,由德育處、年級組、團(tuán)委統(tǒng)一扣分或加分。監(jiān)督崗值日不到位不認(rèn)真,扣所在班級1分。
    3、每一周各班級推薦2名“講禮貌好學(xué)生”,被推薦的學(xué)生至少要得到3位以上科任老師簽名同意,否則不予以加分。反之,科任老師也可以提供不講文明禮貌的學(xué)生名單,交由團(tuán)委統(tǒng)一扣分。
    4、鼓勵各種文明行為(如拾到貴重物品及時交到團(tuán)委尋找失主),1人/次可以給本班加團(tuán)隊分1分。并在宣傳欄予以表彰。
    5、組織各班級開展各種各樣的義務(wù)勞動,如為學(xué)校清理綠化帶、抹教學(xué)樓外瓷片、清除校園白色垃圾等等。中隊長先到少先隊申請,再由少先隊同意安排。根據(jù)勞動次數(shù)和強(qiáng)度,予以團(tuán)隊3—5分的加分。
    6、推行“十字”禮貌用語,即“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!
    全市文明校園創(chuàng)建方案篇十七
    為認(rèn)真創(chuàng)建“安全文明校園”,結(jié)合學(xué)校工作實際,特制定我校關(guān)于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動的總體實施方案如下。
    以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以服務(wù)廣大師生為宗旨,緊密結(jié)合學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實際,認(rèn)真研究學(xué)校校園安全文明建設(shè)工作面臨的新情況、新問題,堅持教育與管理并舉,治理與建設(shè)相結(jié)合,解放思想、與時俱進(jìn)、務(wù)求實效,切實維護(hù)校園治安穩(wěn)定和師生正常的教學(xué)、學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
    組長:黃利亨。
    成員:陶智勇楊勇潘道正湯應(yīng)奇周彩虹。
    通過開展安全文明校園創(chuàng)建活動,建立安全文明校園的有效工作機(jī)制,改善學(xué)校及周邊治安狀況,進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機(jī)制,有效防止治安案件和安全事故的發(fā)生,積極實施責(zé)任教育,努力實現(xiàn)師生公民道德素質(zhì)的提高,實現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高,實現(xiàn)以良好的校園秩序和育人環(huán)境為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高。
    (一)建立健全學(xué)校綜治工作管理制度。
    1.校園內(nèi)成立創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并完善治安管理制度,提高防火、防盜、防毒、的安全隱患意識,增強(qiáng)工作責(zé)任感。
    2.門衛(wèi)切實履行外來人員登記制度,不講情面,堅持原則,要始終如一地做好此項工作。閑雜人員一律謝絕入內(nèi)。
    (二)加強(qiáng)思想教育,提高治安管理人員的責(zé)任意識。
    1.堅持一月召開一次創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作會議,在會議上由全體成員匯報本月工作,提出存在問題,由校長室布置下階段工作,提出新的要求。
    2.組織法制教育報告會和安全知識講座,以提高師生的法制觀點和安全意識。
    3.建立重大事件匯報制度。不管在什么時候、什么情況下如出現(xiàn)重大治安事故要采取緊急措施,將事故盡快解決、制止。
    (三)加大校園內(nèi)部環(huán)境整治,杜絕安全隱患。
    1.實行全天候值日老師值日制度,維持正常教學(xué)秩序,確保師生人身安全。
    2.學(xué)校上課時間,嚴(yán)禁學(xué)生中途離校(如有家長監(jiān)護(hù)等特殊情況例外。)嚴(yán)禁學(xué)生家長、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓。
    3.加強(qiáng)對騎自行車學(xué)生的管理,十二周歲以下的學(xué)生一律不得騎車上學(xué)。
    4.總務(wù)處定期加強(qiáng)電線電路、消防設(shè)施的管理與檢修,及時更換破損、老化的電線。
    5.班主任要加強(qiáng)日常規(guī)范管理工作,關(guān)注學(xué)生中不良苗頭的出現(xiàn),工作要細(xì)致深入,努力把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
    (四)繼續(xù)加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境的整治。
    1.依靠政府執(zhí)能部門,加強(qiáng)對學(xué)校周圍因附近居民擺攤所造成的臟、亂現(xiàn)象。要制止周邊門口在學(xué)校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生。
    2.繼續(xù)加強(qiáng)對校門前道路、街道的管理。
    3.繼續(xù)與東湖塘鎮(zhèn)派出所建立警校聯(lián)防制度,加強(qiáng)聯(lián)系,保證綜合治理工作順利開展。
    (五)以活動為載體,深入開展各類爭創(chuàng)活動。
    1、開展讀書活動。根據(jù)學(xué)生的年齡特征、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全基本常識,讓學(xué)生增強(qiáng)安全觀念,意識到安全的重要性。
    2、在特定時期內(nèi)圍繞一定的主題開展集體性教育活動,深入開展“安全伴我行”、“我是文明小學(xué)生”等活動。
    3、深入開展學(xué)生評比活動。
    為確保此項活動工作順利進(jìn)行,各有關(guān)人員,充分認(rèn)識創(chuàng)建平安校園工作的重要性,本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,努力工作,對在創(chuàng)建活動中的先進(jìn)個人、班級予以獎勵,并列入年度考核;對工作不力、措施不當(dāng)、影響創(chuàng)建活動開展的要追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
    入學(xué)安全教育。
    1、創(chuàng)安全文明學(xué)校動員。
    2、學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育講座。
    3、創(chuàng)安全、文明班級主題黑板報。
    1、法制教育,做懂法守法好小公民講座。
    2、交通安全知識講座。
    1、愛國主義教育,觀看愛國影片,開展“我愛祖國”征文。
    2、爭估“文明之星”演講比賽。
    3、“創(chuàng)安全、文明學(xué)?!敝黝}手抄報評比展示。
    1、評校級安全、文明之星。
    2、創(chuàng)安全、文明學(xué)校階段總結(jié)。
    班級工作總結(jié)。