班長大一學年總結(通用12篇)

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    總結可以讓我們更清楚地了解自己在學習或工作中的表現(xiàn),客觀評估自己的優(yōu)點和不足??偨Y的內容要避免太過主觀,要以客觀事實和數(shù)據(jù)為依據(jù)進行總結。讀取總結范文時,我們可以注意其中的亮點和特點,吸取其中的長處和經(jīng)驗。
    班長大一學年總結篇一
    班長是高校學生工作中的主力軍,是貫徹和落實各項學生管理工作的骨干,而我校對大一新生實行代理班長制度。今天本站小編給大家找來了大學大一班長。
    希望能夠幫助到大家。
    這個學期是大一的最后一個學期了,對于我來說這個學期是非常之關鍵的,通過上個學期的適應,我已漸漸地適應了這里的大學生活,對“大學”這個概念有了更深層次的認知與了解,對于“中文”這個專業(yè)我也也看得更加清晰與透徹了。無論是學習、工作還是生活,都已然步入了正常的軌道,是我增長經(jīng)驗,努力學習,提升能力的一個非常重要的學期。
    在這個學期里,我的學習、工作和生活上都取得了一定的進步,同時也出現(xiàn)了很多的,需要去解決的問題。
    一、學習上。
    這個學期開了兩門專業(yè)課,這兩門專業(yè)課分別是《系統(tǒng)解剖學》和《組織學與胚胎學》,說實在的一開始我根本找不到感覺,既不想死記硬背,有沒有理清心境,去思考,去記憶。到了最后,考前沖刺了,才晃過神來,考試還是要過的,終于死記硬背應付考試。出現(xiàn)這個問題的原因我覺的主要有兩方面:
    第一、主觀認識不深刻,沒有危機意識。沒有形成好的學習習慣和生活習慣,導致自己的學習狀況和老師講課的進度出現(xiàn)了嚴重的脫節(jié)。
    第二、客觀上學習任務重,學時緊張,課外活動較多工作任務重。學習的時候不能做到心靜,對于外界的很多的誘惑沒有堅定的正確的認識,容易沖動,情緒容易出現(xiàn)大的起伏人,際關系不能正確的處理。
    上面的的這些都影響著我的學習,最終體現(xiàn)為學習成績不理想。下個學期我會積極的去面對這些該解決的問題,調整心態(tài),強化危機意識,將個人的行為與責任聯(lián)系在一起,努力改變上學期的狀況。
    二、工作上:
    衛(wèi)生方面:班級宿舍衛(wèi)生整體狀況良好,在歷次衛(wèi)生評比中均列前茅。在這個學期重我還與七班九班副班長,策劃組織了“7、8、9班學生宿舍衛(wèi)生評比活動”,優(yōu)化的宿舍的環(huán)境,培養(yǎng)了同學良好的精神風貌。(在工作總結末尾附上《7、8、9班學生宿舍衛(wèi)生評比。
    活動方案。
    》、《評比結果》、和《。
    活動總結。
    》。)。
    同時,我的工作也存在很多的問題。
    首先,現(xiàn)在實行的制度是衛(wèi)生小組長制度,但是生小組長使用率較低,導致小組長在同學中的威信度很低,加之個別小組長不負責任,導致衛(wèi)生值日的時候,很多組員不去衛(wèi)生掃除,只有個別組員打掃衛(wèi)生。
    其次,個別宿舍的衛(wèi)生一直不好,存在個別同學生活習慣不良影響整個宿舍的現(xiàn)象。
    還有,在集體勞動的時候,有些同學故意躲避勞動,當然還得感謝那些為集體付出的同學們。
    三、生活上:
    生活上有很多不良的習慣,感覺自己還沒有找到真正的戰(zhàn)斗的感覺。很多情況下容易受外界的誘惑,有時候容易沖動。情緒時好時壞,容易影響學習??傮w來講,比較浮躁。
    對于學習上、工作上和生活上的那些問題,在新的學期里我會認真對待并努力解決和改正。新學期主要工作重點和學習任務會在我的。
    工作計劃。
    詳細的陳述的。
    在我青春的紀念冊里,大學為我譜寫了華麗的一章。在老師和同學的期望和支持下,我繼續(xù)連任班級的副班長。大二,同學們對大學有了更深刻的認識,在學習和生活上都有了新的體會和目標,在班級工作和與同學們相處之間,也顯得更加成熟,想問題也更加全面。在上一個學期中,我們0802班的學習和活動都取得了可喜的成績。每個同學都表現(xiàn)出了積極向上的態(tài)度。作為副班長,我仔細分析和總結了自己這一學期的工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚的地方。并和其它一部分同學進行了交流和溝通,力爭在新的一學期得到更好的改善。
    1、努力做好了班級的學期工作和計劃。
    2、負責管理課堂和晚自習的紀律狀況,臨時發(fā)生的。
    3、幫助班長做好晚自習的簽到工作,協(xié)助班長轉達上級領導的指示。做好學校、學院一些活動的安排的組織工作。
    4、是班中一部分稿件撰寫的負責人,一部分對外稿件有我撰寫。
    5、協(xié)助班主任抓好宿舍的紀律情況,是宿舍生活變得更加和諧。
    6、檢查督促其他委員的工作(學習、衛(wèi)生、文體等)。
    在上學期的工作過程中,我認真履行自己的職責,積極配合輔導員和班長的工作。努力做到帶頭。對臨時出現(xiàn)的狀況和錯誤及時加以改正。
    但是,在上學期的工作中,我們仍有很多的不足之處。例如:在學習和工作上沒有起到很好的帶頭作用、也沒有嚴格的約束自己等等。在新的學期里,我們會去掉工作中的不足,對班委的工作進行更加徹底的改善。更好的做到輔導員和同學們之間的橋梁和紐帶作用,努力完成作為一個班委的職責。希望能得到老師和同學的監(jiān)督。同時也希望他們能給我多多的提一些意見,讓我在工作和學習中不斷的成長。
    當成長的年輪刻進緣分的痕跡,我們在如歌的日子學會了珍惜;而當友誼在珍惜中越發(fā)芳香,一個暖暖的名字就要溢滿胸膛。作為副班長,我會努力提高自己的能力,豐富自己的知識。盡快發(fā)現(xiàn)不足,作好與大家的溝通,配合班長的工作,監(jiān)督其它班委的工作,盡我所能把我們的班級建設的更好!
    對班長來說,最主要的工作是管理班級同學們的出勤情況。剛剛開始接手工作的時候,就有幾個同學說,對出勤情況要松點,不要太嚴格。但我覺得,松也不能太松,畢竟輔導員強調過,出勤這方面還是要嚴格點。
    在這學期初的課堂出勤的點名接交工作的時候,有時會出現(xiàn)一些情況,比如有個別的同學沒來上課,但卻沒有及時地說明情況,像這些同學,我就發(fā)飛信詢問其原因,原因合理的話,之后再幫其把假條補上。但之后,通過開班會,將一些出勤的情況講明了,第一次,就給其警告,若下次再犯同樣的錯誤,就直接以曠課記錄了。之后,就沒人再沒說明原因而直接曠課了。這種現(xiàn)象在學期后期就極少出現(xiàn)了。
    本學期,由于小甜吃了“培樂斯”面包,而中毒住院,在這段時期,班級的出勤情況稍有變動,但去照顧小甜的同學都有堅持來上課,有時候,早上一二節(jié)有課,有的同學(照顧小甜的)還是急急忙忙地趕回來上課,有個別的同學實在是太累了,就讓其休息一節(jié)課,這也是情有可原的。
    本學期班級同學除了吳蔚外,沒有人曠課。同學們最低的課堂出勤率為97.61%。早操出勤率最低為98.46%。值得表楊的是,我們班級有到場參加《第二屆國際模糊數(shù)學年會講座》的24位同學,都堅持到了會議最后,沒有人中途退場。
    與班委交流合作小結:
    作為班委之一,就必須配合好其他班委的工作。由于上學年擔當學習委員,對學委這方面的比較了解。在學委需要幫忙時,幫忙整理了下數(shù)分的知識點整理,有時幫學委收發(fā)作業(yè),或者發(fā)一些學習資料,在學習方面提點意見等。這些都是必須的。在這方面配合得還可以。
    偶爾和生活委員一起去男生宿舍檢查衛(wèi)生,這樣更助于男生注重自己宿舍衛(wèi)生的打理,也有助于同學們之間的交流。
    開學初,由于班兩委比較忙,就稍微幫忙整理下評獎學金所需要的一些資料等一些雜事。每周負責班級情況登記冊的填寫,總之配合好班級的工作的進展。
    計劃:
    下學期的班級的出勤更要嚴格要求大家,上課不許穿拖鞋(特殊情況除外),不準遲到或早退。因為上學期在這點做得不是很好,有一些同學遲到了,雖然為下雨天,但最好還是不要遲到。
    要加強和老師及同學的交流,積極主動幫助班委做些該做的事情。
    及時地負責好每周負責班級情況登記冊的填寫。
    每周抽點名5次。
    做好班會會議記錄。
    班長大一學年總結篇二
    之前一直沒有對大一的一年的班級工作做一次總結,有時想動筆寫寫,但總覺著思路雜亂,不知道怎么下手,對于那些管理學上的條條框框,再次重復嚼著又覺著很枯燥。我想,不如對一年工作里體會到的教訓進行總結,用現(xiàn)在的看法對過去的做法進行反思,這樣,或許要更有意義一些。
    回想大一的一年,感觸最深的應該是以下的四點:
    首先,是“班級氛圍”的形成,這個詞有點抽象,包含的東西也較多,但我覺得在一個新的班集體中,特別是相較于高中更“自由”的大學,更多的應該是偏重于“班級規(guī)矩”的形成,一些良好的班級習慣能夠在初期形成的話,感覺對以后班級各類活動的開展都會起到一種“無形”的制約、規(guī)范和引導作用,更能夠方便班委協(xié)助輔導員管理好班級。
    其次,大一的一年的班委工作,給人的感覺就是:雖然無章法可循,卻可以大膽實踐自己的想法。這一點,有點類似于“充分授權”,我想,應該是一種作為首屆班委才能體味到的、在摸索中大膽前進的快樂吧!因此,能夠擁有這種您提供的培養(yǎng)自身能力的環(huán)境和條件,一直是自己所慶幸的,但這也不可避免地走了很多彎路。
    在班委職務的理解上,一開始很容易就將職能設定僵硬化,導致忙的`很忙,閑的很閑,一些班委沒能夠獲得應有的鍛煉,為了情況在之后能夠有所改善,之后才改用了小組形式的“活動負責制”,通過合作負責的方式完成活動的開展。我想,這無論在班委的配合度提升還是在活動的完成度上,都能夠起到一定的促進作用。
    再次,還是“反饋機制”,這是一直以來讓人頭疼的問題,其中包括班委對自身工作遇到的困難的反饋、同學對班級活動的`看法的反饋等,雖然有個人總結、班會等形式來解決,但一年來,總有種流于形式的感覺,未能在真正意義上形成一種解決問題的機制,感覺是一種遺憾,我想,或許這是工作還未能夠真正深入人心,未能形成良好的溝通交流機制導致的吧。
    最后的一點感觸是,大一時(也包括現(xiàn)在)很容易陷入一種“盲目”的狀態(tài),不清楚真正需要的是什么,為什么要做這些,然后就導致“為了活動而活動”,在忙碌的狀態(tài)下庸庸碌碌。因此,我想,無論是班委工作,還是個人的學習生活,在最開始找到共同的方向和目標,是最為重要和有意義的事情,就像您一開始為大家樹立“優(yōu)秀班集體”的共同愿景,而班委的重要任務之一便是,在這個愿景下協(xié)調大眾擬定出那些更加微觀可行的目標,并且能夠激勵大部分同學為這個目標而努力吧!
    另外就是想總結一下自己的暑假啦,雖然沒有出去找實習,覺著有點遺憾,但是,期間還是找了一些相關的文章看了看,突然覺得還是得好好規(guī)劃下,對這方面的了解完全是處于空白的階段,對自己的未來沒有一個大體的規(guī)劃讓人好浮躁。
    除此之外,就是把之前沒有認真看就丟在一旁的《人性的弱點》仔細看了一遍,第二遍的閱讀,對這本書有了新的看法,原先覺得其內容太過于技巧現(xiàn)實化,但現(xiàn)在在閱讀的過程中反觀自己兩年里的生活后,突然覺得自己犯了太多太多的錯誤,而沒有好好的靜下心來反思過,一直是在“忙碌”中麻痹著自己。
    “學習”永無止境,永遠要努力充實自己的大腦,這是暑假里最大的感觸。
    最后,想和您請教的是以下的疑惑:
    兩年的大學生活即將隨著開學而過去,不像別人所說的會“淡定”下來,反而有了更多的困惑,總結起來就是:用浮躁的觀點來看待期間的學習生活,有種“學了而不知道未來能用來做什么”的不安感;而反觀兩年里的實踐生活,則有種“修煉了外功而內功朦朦然”的小失落。
    祝夏安。
    xx。
    20xx年8月18日。
    班長大一學年總結篇三
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    大學的第一個學期過去了,從擔任班級聯(lián)絡員到班長的競選再到現(xiàn)在的寒假,似乎那一切只是昨天的事情,擔任班級班長讓我學會處理很多事情,但也曾碰到很多的困難。雖然最后都慢慢的解決了一些,可是仍然留有遺憾。
    競選班長時,我想為班級做一些事情,也想鍛煉自己。并且還承諾會幫大家做我們班的成長記錄。這一些在這個學期都做到了,但是并沒有做的完美,存在很多漏洞。
    在擔任班長期間,首先要獲得大家的信任,所以人際關系的處理成了一個重要的環(huán)節(jié)。這方面我還能較好的.處理。
    在組織活動時,我有時候過于情緒化或者理想化,過少的考慮了班級同學的參與興趣,還有前期的準備和活動時間等等。后來稍稍的進行了改善,多長了個心眼,考慮全面再進行,但組織能力還需提高。
    所以暫時只能在班委會時進行搭檔分配。班委在工作上都很盡職,同學的信任度也在慢慢提升。
    經(jīng)過這個學期,擔任班長中所暴露出來的問題有。
    個人。
    1.事情安排上不完善。易拖泥帶水。
    2.在本學期后半段對個人的要求松懈。
    班級里。
    1.同學參與活動的積極性不高,配合度尚可。
    2.所辦的活動形式較為單一,也較少。
    3.班委開展工作有時得到同學的配合度不高。
    下一個學期的工作中,我會努力去克服這些問題。尤其在班級活動組織上提升同學們積極性,并且增加同學之間的溝通交流。
    班長大一學年總結篇四
    新的出發(fā)點,新的舞臺,正在我教院帶領戰(zhàn)教導員的詳細引導下,11工程監(jiān)理正在新的教年中將繼承脆持“三個代表”緊張思惟,面向社會,面向校園,井井有條的展開各項任務。以“詳盡居心,開辟立異”的方法展開任務。優(yōu)越的劈頭即是勝利的一半。新教期,新的班散體,為了片面貫徹落實院校提出的教期德育任務目的戰(zhàn)任務重面,分離本班實踐,研討造定本班教期任務計劃以下。
    2、重要義務。
    (一)要有剛強的班散體焦點。
    我們班的欲望就是建工系最好以至全院最好的班級。為了向那個目的接近,我們就增強班級經(jīng)管任務。詳細浮現(xiàn)正在考勤(遲早自習),宿舍經(jīng)管,兩風雅面。寬格考勤軌制,專人背責,專人紀錄,保證上課的缺勤率。寬格告假軌制,根絕無端夜沒有回宿戰(zhàn)缺課景象。詳細由常務班長背責,各個宿舍長輔佐助。進步同窗的平安認識,注重宿舍平安用電,早晨中出盡量示知室友或其他同窗進步警覺,隨時連結通信對象流通。增強宿舍衛(wèi)生經(jīng)管,包管優(yōu)越的做息時光。妥帖經(jīng)管班費,做到進出明細,帳目地下。公道開支。樹立班級年夜事記,對本班任務的平常糊口、任務戰(zhàn)舉止停止紀錄。班干部戰(zhàn)各宿舍長緊密親密注重本班同窗的進修、糊口戰(zhàn)隨時閉注同窗們的心思靜態(tài),實時收現(xiàn)成績,辦理成績。若我們的同窗逢到甚么堅苦,辦理沒有了,盼望能道出去,大師一路念方法。
    3、班委合作。
    各班委的詳細合作以下:
    班長:班長是我們班的頂梁柱,是我們班抽象的表現(xiàn)。起首就要做好楷模感化,為我們大師帶一個好頭。其次,班長要做好兼顧任務,關于班級的事件要有明白的任務支配與計劃,脆持每周一次班干部集會,總結本周任務,做好下一周任務支配。班級的各項事件皆要經(jīng)由班長與各個班委的協(xié)商,班長照樣同窗們與教導員相同的橋梁,要實時的向大師轉達系里的支配,實時向教導員反應我們班級的狀況.主動撐持并輔佐勤學習委員組建進修小組,率領各組組長構造進修舉止,贊助同窗們更好地進修。班長還應當建立好我們班級的抽象,豈論對內照樣對中皆要表現(xiàn)我們班優(yōu)越的肉體面貌。與此同時,班長還要調和好我們班與其他各班,各年級,以至是各系的閉系。
    團收書:做為一位團收書,起首本身要對我們的團構造,黨構造有必然的理解,率領團委的干部多構造班級團會,爭奪做到一月一次黨的思惟教誨,使大師敬愛黨,理解黨,并主動向黨構造挨近,成長進黨主動份子。實時轉達院里、系里團委會的思惟,同時勤奮宣揚由各級團委構造的各項舉止,多構造各類舉止,變更大師的主動性。團收書要戰(zhàn)班長彼此互助配合決議班級的成長,包管班委與團委的彼此調和,為班級的好好來日誥日配合勤奮。
    進修委員:進修委員背責教務日記的紀錄,做到量力而行。催促同窗們主動地、定時地完成做業(yè),贊助進修小組支配散體進修義務。做為同窗們與各科學生交換的紐帶,進修委員要留神同窗們關于一些教科和該科學生的觀點與定見,實時向學生反應同窗們一些倡議與設法主意,包管和諧的師生閉系,便于進步學生上課戰(zhàn)同窗們聽課的服從。關于暫且改課或換課堂的狀況要做到實時告訴。目標就是要進步大師進修結果、動員大師的進修熱忱。
    體育委員:做為體育委員,正在輔佐體育學生完成每堂課定的講授義務的同時,多構造同窗們正在課中展開一些體育舉止,包管大師有更多的錘煉身材的時光,使大師有好的身材素養(yǎng)。早操時要率領同窗們做好錘煉。關于系里、院里構造的一些有閉體育的舉止,體育委員要主動構造班級同窗加入。
    文藝委員:多構造文藝舉止,好比一些節(jié)日的慶賀早會、與其他各系的聯(lián)誼早會。促進同窗之間的情誼,給大師才藝展現(xiàn)的舞臺。閉注院里的各項文藝舉止,宣揚并構造同窗們加入。
    心思委員:要多關懷同窗們的心態(tài)變革,對大師多一些關懷。關于一般有些心思妨礙的同窗要收動散體的氣力,使他感觸感染到散體的暖和,走出心思陽影。心思委員要多看一些有閉書本,進步本身的心思素養(yǎng)。假如有同窗有比力重的心思成績要勉勵他到征詢室。
    規(guī)律委員:背責班務日記的紀錄,做好每次班會的紀錄任務,脆持每兩堂課面一次名,以包管同窗們沒有無端曠任何一堂課,增進班級教風的扶植。輔佐好班長做好逐日早操查勤的任務,同時要多搜集同窗們對班級成長的倡議戰(zhàn)觀點,做好紀錄的同時要拔與有代價的定見正在班會提出并議論,脆持天天要記一篇班級任務日志,對當天班級產(chǎn)生的各種事件做紀錄,一致正在班會中宣布。
    4、任務預測。
    存正在的成績。
    教風不敷濃重,上課輕易開小好,糊口方法無紀律。辦理計劃引誘同窗們建立弘遠抱負,我們班級目的為:教會為人辦事,規(guī)律性強,爭奪成為一個聯(lián)結、守紀、務實、朝上進步的班散體。
    構造好每次舉止,并勉勵大師主動加入,讓大師勇于浮現(xiàn)本身,暖和熱而沒有急躁,培育種植提拔大師應對波折的才能,準確對待身旁的人事,打消妒忌、自大、郁悶、煩躁和懶散等沒有良知理成績,從而成為一個主動向上、糊口充分、心思康健的新一代青年。
    以上就是我們做為班干部正在20xx-20xx年班級任務計劃。總而言之,正在那個教年,我們要好好任務,勤奮為同窗們效勞,使同窗們加倍聯(lián)結、友好,使我們的班級加倍劣秀。
    【第兩篇】年夜一班長任務計劃。
    時光過得很快,轉眼間一年的時光就過了。為了鄙人教期更好的任務,特造訂下一教期的任務計劃。正在新教期里我們的任務詳細支配以下:
    1、剖析班級的班風,教風戰(zhàn)班級凝結力等成績,揚長避短。繼承收揚劣良的履歷,更正彌補不敷的圓面,汲與別的班級履歷并向別的劣秀班級進修。
    2、增強班級凝結力,減年夜各班干部之間的相同交換,進步班干部的任務服從戰(zhàn)任務熱忱。監(jiān)視各班干部做好身先士卒,起到帶頭的感化,再以各班干部為中間監(jiān)視其四周同窗恪守教校班級的各項規(guī)章軌制,動員全班同窗的`散體聲譽感。
    個中,關于班上規(guī)律,進修,衛(wèi)生等別的圓面皆有片面計劃。
    1、衛(wèi)生:構造班上同窗當真挨掃好衛(wèi)生,主動停止責任挨掃。班上同窗還要養(yǎng)成愛衛(wèi)生的優(yōu)越風俗并做到?jīng)]有治拾渣滓,愛惜情況的好好人格。
    2、規(guī)律:針對班上規(guī)律沒有是很好的景象,我們必然要構造班干部背起義務,當真背義務的經(jīng)管好班上規(guī)律??山枰越绦Su之風抓好班上規(guī)律。正在班委集會上促使大師對迎評引發(fā)看重,使大師思惟上殺青共鳴,身先士卒。
    3、進修:能讓同窗們很當真的熟悉到進修的緊張性,當真聽課,做好條記并主動收言,恪守上課規(guī)律,沒有講小話,沒有玩手機,與學生處成優(yōu)越的進修閉系。
    班干部還要當真構造好班上進行的每個班會舉止并主動動員全班同窗加入教校舉止,力圖第一。盼望經(jīng)過以上計劃可以盡快改動班上現(xiàn)在較為松懈的教風,進步同窗們的進修熱忱,增進我們的進修服從。為教校進行的迎評做出一份我們力所能及的孝敬并能經(jīng)過全班的配合勤奮能將護一帶成為一個體裁德皆具有的劣秀班級!
    班長大一學年總結篇五
    各位領導、各位同學:
    大家好!我很榮幸能站在這里參加班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。
    首先,我向各位介紹一下自己:我叫陶盟,作為大學一年級新生,我來自電氣一班,現(xiàn)為班衛(wèi)生部負責人之一。
    小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做?!庇谑牵覐膹囊幻袑W生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。
    當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。
    在中學,我擔任過班長、學生會主席。在工作中,我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調能力,我能真誠的與別人合作,并且協(xié)調好同學們之間的關系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的.好評。
    我經(jīng)常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。
    但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
    今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。
    與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸?shù)娜耍矣兄活w不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。
    如果我有幸當選,我將借鑒上一屆主席團的寶貴經(jīng)驗,進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng),實事求是的為同學服務,并將與風華正茂的同學,團結協(xié)作,與時俱進,大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。
    最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。
    班長大一學年總結篇六
    這一學期已快要結束,總結這一學期的班長工作。
    一、課堂紀律。
    我們班級的凝聚力何在?向心力何在?我們是素質教育改革下的一代學生,老師授課的時間很少,每周只有可憐的那么幾節(jié)課,每一節(jié)課的時間都很寶貴,每一節(jié)課知識的容量都很大,來不得半點閃失。所以我要求同學們:為了實現(xiàn)我們的理想,為了圓我們的中考夢,珍惜每一堂課。我們的課堂,應該是緊張、活潑、嚴肅、認真的,同學們在每一節(jié)課堂上,都要認真聽講,獨立思考,積極發(fā)言,圓滿回答老師的每一個問題,讓我們的成績盡早趕上去。
    二、自習課紀律。
    我們知道自習課是我們鞏固知識、查漏補缺的時間,這樣的學習氣氛,我們如何鞏固知識,如何查漏補缺?所以,同學們今后一定要做到:任何問題必須在課前或課后解決,充分利用好自習課的時間,只要我們處在一個安靜的、學習氣氛特濃的環(huán)境中,同學們一定會學有所得,學習成績也一定會大幅度上升。
    三、關注同學們的日常生活。
    督促生活委員定時查好寢室衛(wèi)生,安排體育委員豐富同學們的課余生活;合理安排班費使用,并將每月班費使用張貼於班級公告欄。
    首先從責任心方面來說,我認為作為一名班干不管能力怎樣,首先應該具有一顆責任心,態(tài)度決定一切!作為班長來說,統(tǒng)領這班里的一切大小事務,不僅需要強烈的責任心,更需要有好的方法和技巧。當然,方法與技巧跟個人能力高低有關,這一學期的班干工作中也有一些不順利的地方,也有做得比較好的。總之,責任心第一,再加上適當?shù)姆椒ㄅc技巧會使工作事半功倍,反之,效率低下,事倍功半!還有一個心也是班長所不可缺的——耐心!面對同學們的疑問,面對同學們的要求,我應該要有足夠的耐心來傾聽同學們的心聲,回答同學們疑問,解決同學們的問題。面對36位同學,就需要36種不同的方法,但我還不具備這些。總結以上這些,我還需要提高個人能力,我還需要具備更多的耐心!
    其次是班干部的交流與班干工作的協(xié)調分配還不夠好,在班干部之間的交流方面還是欠缺,有的班干部連某一個職位是誰都還不知道,更別說認識其本人。一方面因為我們組織的班干會時間或地點安排不好,另一方面是因為班干部積極性不夠高,懶散不愿參加班干會,導致班干部之間的交流偏少。這直接為班干工作的協(xié)調配合埋下了不好的隱患。在工作上,雖說擔任不同的職務就有不同的事,班干之間普遍都是我事我獨畢,他事無關我。我們是一個集體,我們應該要有團體意識,團體的力量大于一切!所以,我們班的集體力量還沒有完全發(fā)揮出來。
    最后就是班集體活動較少而且質量也不是很高,導致班級同學比較分散,各自為陣,無法很好的將同學們的心聚集到一起,讓同學們有班級歸屬感,有家庭溫。暖的感覺。
    最后總結一下以后班長以及班干的主要任務,對于集體活動方面,盡量向著標準化舉行。何為標準化呢?首先就是要有一份完整詳細而且得高質量的策劃書,使整個活動充實、有趣、快樂。不僅可以使大家玩的開心快樂,而且要通過這個過程彼此更加熟悉,達到增進同學之間友誼與班集體歸屬感的目的。其次還要注意現(xiàn)場氣氛布置等細節(jié)方面,要最求一個美好的視覺效果。當然,這樣高質量的活動對于我們來說還是比較困難的,最主要的原因還是受能力方面的限制,還有就是時間與精力的限制。好的活動需要充足的時間與精力去準備。我們需要邊做邊學、邊學邊做,努力提高自己的綜合能力,各位在社團里學到的東西應該而且必須應用到班級工作上來。關于考勤方面的工作這一學期做得比較好,我們班的學風較好,同學們雖說有些在社團很忙,但學習上并沒有因此放松。在這一方面我認為同學們做得很好,既能提高自己的工作能力,又能兼顧到學業(yè)。這是我們大學生應該做到的事。對于考勤工作,也許某些同學們會有意見,但還是一貫堅持不允許曠課的出現(xiàn),如果有事情就必須提前向賈老師和任課老師請假并附上詳細原因的請假條,謝絕無端請假和事后請假。到下學期可能也是按照這一個考勤模式進行。關于其他班干的工作還是照常進行。
    總結過去,展望未來。我的班級的建設目標是:優(yōu)秀的團體。不僅要優(yōu)秀在成績,而且還要優(yōu)秀在綜合能力。當然實現(xiàn)這一目標非易事,但至少希望11級體教六班會比別的班級差。班干的努力工作也需要每一位同學們的努力配合,所以我希望xx級體教六班的每一位成員,從班長到班干再到同學,我們一起努力,把每一次困難當成挑戰(zhàn),從細節(jié)做起,從小事做起,做好自己,完善自己,努力讓自己變得更加優(yōu)秀。每一位成員的努力匯集起來將是一股強大的力量。我將會盡我最大的力量貢獻給這個班級。全力以赴,讓xx級體教六班變得更好。
    班長大一學年總結篇七
    當了一學期的班委,讓我能為班級做點事,在為班里同學服務的同時,自身也學到了很多課本上學習不到的東西,這也是當初競選班委的初衷,大一上學期副班長工作總結學期總結。一學期下來,我也慢慢適應了大學生活,在學習和生活上都有了新的體會和目標,在班級工作和與同學們相處之間,也顯得更加成熟,想問題也更加全面。
    作為副班長,我這學期主要負責班級上課,早操和晚自習的出勤情況統(tǒng)計,協(xié)助班長管理班級,及其其他班委的工作。這學期中,除了個別同學大部分都能做到不早退、不曠課、不遲到,升旗都能準時出席,但早操出現(xiàn)有些同學遲到的現(xiàn)象,上課紀律除了一些公開課有些討論聲外都比較好。同時,我仔細分析和總結了自己這一學期的工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚的地方,工作總結《大一上學期副班長工作總結學期總結》。并和其他同學進行了溝通,力爭得到更好的成績:
    2、對于缺勤請假的同學,我能及時問清和落實其緣由,并掌握他們的去向。
    3、平時對于經(jīng)常請假的同學有做些小小懲罰,比如幫忙學習委員去復印店拿復印材料;
    4、對于自習時有些騷動,能與四班班委商量,由班委安排同學們晚自習的座位,同時調動同學們的學習氛圍。班級有組織活動時,自己能帶頭參加并鼓勵同學們積極參加。
    這學期的副班長工作,我能較認真的對待,同學們都能比較好的配合我的工作,也得到同學們的支持。在下學期中,工作方面應做到以下改進:
    3、宿舍方面,協(xié)同生活委員對同學們宿舍衛(wèi)生進行評比制度,營造衛(wèi)生、文明、禮貌、團結、學習的氛圍。對于早操點名,由宿舍長負責準時提醒各位舍友準時出席,對于出操缺勤情況進行懲罰制度。
    在這學期的工作過程中,我認真履行自己的職責,虛心聽取學長學姐的建議,積極配合班長的工作,努力做到帶頭,對臨時出現(xiàn)的狀況和錯誤及時加以改正,但仍存在一些不足,在新的學期里我會去掉這些工作中的不足,更好的管理好班級的紀律!
    班長大一學年總結篇八
    從軍訓到正式大學生活,我從一名臨時班長到正式班長,經(jīng)歷了我人生中最豐富的4個多月。軍訓時班長主要負責協(xié)助輔導員的工作,負責同學們的入學生活工作。陌生又好奇的同學們都表現(xiàn)出一名高中書生的氣質。
    這一學期已快要結束,總結這一學期的班長工作。
    第一:責任心到位,方法不到位;
    第二:班長協(xié)調欠完善,班干交流不夠;
    第三:能力不高,班級凝聚力不夠好;
    第四:班級活動少且質量不高,沒有培養(yǎng)同學們團體精神。
    首先從責任心方面來說,我認為作為一名班干不管能力怎樣,首先應該具有一顆責任心,態(tài)度決定一切!作為班長來說,統(tǒng)領這班里的一切大小事務,不僅需要強烈的責任心,更需要有好的方法和技巧。當然,方法與技巧跟個人能力高低有關,這一學期的班干工作中也有一些不順利的地方,也有做得比較好的??傊?,責任心第一,再加上適當?shù)姆椒ㄅc技巧會使工作事半功倍,反之,效率低下,事倍功半!還有一個心也是班長所不可缺的——耐心!面對同學們的疑問,面對同學們的要求,班長應該要有足夠的耐心來傾聽同學們的心聲,回答同學們疑問,解決同學們的問題。面對幾十位同學,就需要幾十種不同的方法,但我還不具備這些??偨Y以上這些,我還需要提高個人能力,我還需要具備更多的耐心!
    其次是班干部的交流與班干工作的協(xié)調分配還不夠好,在班干部之間的交流方面還是欠缺,有的班干部連某一個職位是誰都還不知道,更別說認識其本人。一方面因為我們組織的班干會時間或地點安排不好,另一方面是因為班干部積極性不夠高,懶散不愿參加班干會,導致班干部之間的交流偏少。這直接為班干工作的協(xié)調配合埋下了不好的隱患。在工作上,雖說擔任不同的職務就有不同的'事,班干之間普遍都是我事我獨畢,他事無關我。我們是一個集體,我們應該要有團體意識,團體的力量大于一切!所以,我們班的集體力量還沒有完全發(fā)揮出來。
    最后就是班集體活動較少而且質量也不是很高,導致班級同學比較分散,各自為陣,無法很好的將同學們的心聚集到一起,讓同學們有班級歸屬感,有家庭溫暖的感覺??v觀這一學期的班干工作和班級活動如下:
    1、與xx級直系師兄師姐的聯(lián)誼;
    2、男生節(jié)的聯(lián)歡;
    3、古寨溝燒烤之行等。接下還有一個圣誕、冬至和元旦聯(lián)合節(jié)日。
    最后總結一下以后班長以及班干的主要任務,對于集體活動方面,盡量向著標準化舉行。何為標準化呢?首先就是要有一份完整詳細而且得高質量的策劃書,使整個活動充實、有趣、快樂。不僅可以使大家玩的開心快樂,而且要通過這個過程彼此更加熟悉,達到增進同學之間友誼與班集體歸屬感的目的。其次還要注意現(xiàn)場氣氛布置等細節(jié)方面,要最求一個美好的視覺效果。當然,這樣高質量的活動對于我們來說還是比較困難的,最主要的原因還是受能力方面的限制,還有就是時間與精力的限制。好的活動需要充足的時間與精力去準備。我們需要邊做邊學、邊學邊做,努力提高自己的綜合能力,各位在社團里學到的東西應該而且必須應用到班級工作上來。關于考勤方面的工作這一學期做得比較好,我們班的學風較好,同學們雖說有些在社團很忙,但學習上并沒有因此放松。在這一方面我認為同學們做得很好,既能提高自己的工作能力,又能兼顧到學業(yè)。這是我們大學生應該做到的事。對于考勤工作,也許某些同學們會有意見,但還是一貫堅持不允許曠課的出現(xiàn),如果有事情就必須提前請假并附上詳細原因的請假條,謝絕無端請假和事后請假。到下學期可能也是按照這一個考勤模式進行。關于其他班干的工作還是照常進行。
    總結過去,展望未來。我的班級的建設目標是:優(yōu)秀的團體。不僅要優(yōu)秀在成績,而且還要優(yōu)秀在綜合能力。當然實現(xiàn)這一目標非易事,但至少希望xx中鑒(2)班不會比別的班級差。班干的努力工作也需要每一位同學們的努力配合,所以我希望11中鑒(2)班的每一位成員,從班長到班干再到同學,我們一起努力,把每一次困難當成挑戰(zhàn),從細節(jié)做起,從小事做起,做好自己,完善自己,努力讓自己變得更加優(yōu)秀。每一位成員的努力匯集起來將是一股強大的力量。我也在此保證:我將會盡我最大的力量貢獻給這個班級。全力以赴,讓中鑒(2)變得更好。
    班長大一學年總結篇九
    期末即將臨近,這也就意味著我們的大一生活就快結束了。在這最后的一段時間中,學期的年級各種獎項職稱評比也陸續(xù)展開,如優(yōu)秀班干,優(yōu)秀班級,獎學金以及班干的下屆換班評選。這一切就如一個企業(yè)單位的年終評選一樣,充滿了神秘的斗爭。想想自己也不幸置身在這個小圈圈之中,不免感到莫名的壓力。
    細細回想自己這一年的班級生活,有難忘的感動,也有說不出的無奈。班級總的來說還算不錯,不僅成功的舉辦了幾次活動,豐富了大家的課余生活,而且班級也沒有出現(xiàn)什么太大的問題,總之概括起來就是“平穩(wěn)”兩字。讓我頭疼又十分無奈的就是班級總體的學習氣氛不是太好,每次大考成績總是不太樂觀。雖然說我們班大體的成績還不錯,只是班級里“有個性”的男生比較多,拉了班級的平均分,而導致總體成績偏低。但我想我為此也還是要負一些責任的。
    首先是我自己的管理能力還不是太強,處理人際關系的技巧還不是太強,以致不能很好的和大家進行有效地溝通。我想對此在今后的學習中,我要加強對自己管理能力與技巧的提高,正確處理好人際關系,努力構造班級和諧氛圍。
    其次就是我自己在學習上不能夠起很好的帶頭作用,雖然說自己每天都能夠按時上課,完成作業(yè),并且最后的總的成績也都還不錯,但就平時來說我對自己和他人的要求還是比較低,結果導致了大家養(yǎng)成懶散的習慣。都說大學學習要靠自覺,但真正能做到自覺的還只是少數(shù)人罷了,而大多數(shù)人都是需要通過管理督促他們,他們才會用心學習做事。而我之前的管理方式就是對大家太過于相信,相信大家的自覺性,所以才會放低了對大家的要求。我想這可能就是我在今后的學習管理中應該注意的重點吧。
    總體而言,當了這一年的班長,雖說做的很辛苦,卻也學到了很多,得到了很多,看透了看多。對于我自己來講,從當初的不熟悉工作,到現(xiàn)在的游刃有余,我努力了很多也進步了很多?,F(xiàn)在我已經(jīng)感覺到服務同學的樂趣,希望下以后我還能夠為同學、為班級貢獻出自己的一份力量!
    如果問我是否后悔當這個費力不討好的班長,是否因為會被經(jīng)常他人抱怨而后悔的話,我一定會堅定地說“不后悔”。因為這是我自己選擇的路,就算她再艱難再辛苦,我也會跪著走下去。
    一、課堂紀律。
    我們班級的凝聚力何在?向心力何在?我們是素質教育改革下的一代學生,老師授課的時間很少,每周只有可憐的那么幾節(jié)課,每一節(jié)課的時間都很寶貴,每一節(jié)課知識的容量都很大,來不得半點閃失。所以我要求同學們:為了實現(xiàn)我們的理想,為了圓我們的中考夢,珍惜每一堂課。我們的課堂,應該是緊張、活潑、嚴肅、認真的,同學們在每一節(jié)課堂上,都要認真聽講,獨立思考,積極發(fā)言,圓滿回答老師的每一個問題,讓我們的成績盡早趕上去。
    二、自習課紀律。
    我們知道自習課是我們鞏固知識、查漏補缺的時間,這樣的學習氣氛,我們如何鞏固知識,如何查漏補缺?所以,同學們今后一定要做到:任何問題必須在課前或課后解決,充分利用好自習課的時間,只要我們處在一個安靜的、學習氣氛特濃的環(huán)境中,同學們一定會學有所得,學習成績也一定會大幅度上升。
    三·關注同學們的日常生活。
    督促生活委員定時查好寢室衛(wèi)生,安排體育委員豐富同學們的課余生活;合理安排班費使用,并將每月班費使用張貼於班級公告欄。
    首先從責任心方面來說,我認為作為一名班干不管能力怎樣,首先應該具有一顆責任心,態(tài)度決定一切!作為班長來說,統(tǒng)領這班里的一切大小事務,不僅需要強烈的責任心,更需要有好的方法和技巧。當然,方法與技巧跟個人能力高低有關,這一學期的班干工作中也有一些不順利的地方,也有做得比較好的??傊?,責任心第一,再加上適當?shù)姆椒ㄅc技巧會使工作事半功倍,反之,效率低下,事倍功半!還有一個心也是班長所不可缺的——耐心!面對同學們的疑問,面對同學們的要求,我應該要有足夠的耐心來傾聽同學們的心聲,回答同學們疑問,解決同學們的問題。面對36位同學,就需要36種不同的方法,但我還不具備這些。總結以上這些,我還需要提高個人能力,我還需要具備更多的耐心!
    其次是班干部的交流與班干工作的協(xié)調分配還不夠好,在班干部之間的交流方面還是欠缺,有的班干部連某一個職位是誰都還不知道,更別說認識其本人。一方面因為我們組織的班干會時間或地點安排不好,另一方面是因為班干部積極性不夠高,懶散不愿參加班干會,導致班干部之間的交流偏少。這直接為班干工作的協(xié)調配合埋下了不好的隱患。在工作上,雖說擔任不同的職務就有不同的事,班干之間普遍都是我事我獨畢,他事無關我。我們是一個集體,我們應該要有團體意識,團體的力量大于一切!所以,我們班的集體力量還沒有完全發(fā)揮出來。
    最后就是班集體活動較少而且質量也不是很高,導致班級同學比較分散,各自為陣,無法很好的將同學們的心聚集到一起,讓同學們有班級歸屬感,有家庭溫。暖的感覺。
    最后總結一下以后班長以及班干的主要任務,對于集體活動方面,盡量向著標準化舉行。何為標準化呢?首先就是要有一份完整詳細而且得高質量的。
    策劃書。
    使整個活動充實、有趣、快樂。不僅可以使大家玩的開心快樂而且要通過這個過程彼此更加熟悉達到增進同學之間友誼與班集體歸屬感的目的。其次還要注意現(xiàn)場氣氛布置等細節(jié)方面要最求一個美好的視覺效果。當然這樣高質量的活動對于我們來說還是比較困難的最主要的原因還是受能力方面的限制還有就是時間與精力的限制。好的活動需要充足的時間與精力去準備。我們需要邊做邊學、邊學邊做努力提高自己的綜合能力各位在社團里學到的東西應該而且必須應用到班級工作上來。關于考勤方面的工作這一學期做得比較好我們班的學風較好同學們雖說有些在社團很忙但學習上并沒有因此放松。在這一方面我認為同學們做得很好既能提高自己的工作能力又能兼顧到學業(yè)。這是我們大學生應該做到的事。對于考勤工作也許某些同學們會有意見但還是一貫堅持不允許曠課的出現(xiàn)如果有事情就必須提前向賈老師和任課老師請假并附上詳細原因的。
    請假條。
    謝絕無端請假和事后請假。到下學期可能也是按照這一個考勤模式進行。關于其他班干的工作還是照常進行。
    總結過去,展望未來。我的班級的建設目標是:優(yōu)秀的團體。不僅要優(yōu)秀在成績,而且還要優(yōu)秀在綜合能力。當然實現(xiàn)這一目標非易事,但至少希望11級體教六班會比別的班級差。班干的努力工作也需要每一位同學們的努力配合,所以我希望xx級體教六班的每一位成員,從班長到班干再到同學,我們一起努力,把每一次困難當成挑戰(zhàn),從細節(jié)做起,從小事做起,做好自己,完善自己,努力讓自己變得更加優(yōu)秀。每一位成員的努力匯集起來將是一股強大的力量。我將會盡我的力量貢獻給這個班級。全力以赴,讓xx級體教六班變得更好。
    今天又把開學時寫的下學期。
    工作計劃。
    拿出來看了看,我的計劃方向有三點,分別是:做好學風、班風建設、形成一個強有力的班委會、做好上傳下達的工作。回想我這學期的工作情況,我認為,我這三點都重點做了努力,并且效果不錯。
    一、做好學風、班風建設:針對上學期同學目標不明確,沒有養(yǎng)成良好的學習習慣的問題,這學期我做了相關的工作。比如:1.了解同學上課不積極的原因,努力的做他們的思想工作,強調學習的重要性,從各個方面進行分析,并聯(lián)系輔導員老師、班主任宿舍長及相關同學進行勸導,雖然做了很大的努力,收效一般。2.在各種活動的進行中增強學風班風。之前組織了一次與高年級同學的交流會,大大提高了同學們的學習積極性。配合學生會組織了一次班內小型美術作業(yè)評比,從這次評比后,同學對待美術普遍比之前要認真得多,這次我班的美術成績也有了質的提高,為我們以后的學習打下了堅實的基礎。您現(xiàn)在閱覽的是謝謝您的支持和鼓勵!!!
    二、形成一個強有力的班委會:由于上學期大家相互之間不了解,班委能力參差不齊,有好多很有能力的同學沒有能夠為班級貢獻應有的力量,我們班這學期又重新選舉了班委。作為班長,我有義務將我班的班委成員團結起來,為我們能夠更好的服務班級做好鋪墊。為此我在新班委會建立后推心置腹的和他們開了一次會,非常具體的談了一下他們應該做什么樣的工作,有什么樣的義務和責任,班委們也提出了一些自己的觀點和看法。新老班委的交接工作很順利的完成。之后大家經(jīng)常在私下里交流同學們近期的情況,并且想出幫助的對策。之后一起組織的籃球賽和野游活動也增強了我們班委會的凝聚力。
    三、做好上傳下達的工作:上學期只開會不單獨下達通知的做法使很多同學不能及時準確的了解有關信息,這學期我用了既開班會又用飛信總結的方法,確保了每一個同學都能收到通知。上傳方面,我和團支書經(jīng)常到導員和班主任那里反映同學近期的情況,并制定出了一系列的措施,促進了我班向積極向上的方向發(fā)展。
    對于我自己來講,從上學期的不熟悉工作,到現(xiàn)在的游刃有余,我努力了很多也進步了很多?,F(xiàn)在我已經(jīng)感覺到服務同學的樂趣,希望下學期我還能夠為同學、為班級貢獻出自己的一份力量!
    期待著自己在下學期能夠有更加良好的表現(xiàn)!
    班長大一學年總結篇十
    在忙碌與不經(jīng)意間,我們即將度過大一的全部生活,xx級護專04班的68位靚麗美女在“團結,友愛”得班風中,攜手走過了二百多個豐富充實得日子。在這個豐收的季節(jié)里,我們滿載收獲的沉甸甸的“果實”,以此點綴我們這個團結向上,溫情永駐的大家庭。
    就此在這里,關于本學期做出如下工作總結:
    1、3月11—31日,在毛澤東同志提出:“向雷鋒同志學習”45周年到來之際,根據(jù)校團委,學生會有關通知,就雷鋒活動月系列活動我班班長和團支書共同策劃,認真組織同學,以實際行動來弘揚雷鋒精神,堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,詳情見團支書工作總結。
    2、3月8號,婦女節(jié)。我班以“平凡女性,杰出人生”為主題開展了一次主題班會,此次班會首先讓同學們了解到更多古今中外的杰出女性的實際,發(fā)揚并學習他們的優(yōu)秀品質,其次也讓同學們深刻的體會到母親的偉大,深深為我們的母親感到自豪。
    3、3月15日,消費者權益保護日,我班先是就此事在班級做了小型的宣傳,然后選出了12位同學參加校學生會舉辦的“3、15知識競賽”活動。其中,劉廷廷同學榮獲一等獎。
    4、3月18—24日,為即將來臨的“5、12護士節(jié)”授帽儀式挑選護士活動,我班與19日晚進行班級投票選舉,選出5位同學參與24日下午的選拔活動,其中我班與4位同學加入了授帽班的培訓,同時也參加了5、12護士節(jié)的活動。
    1、楊柳飛絮的日子,迎來了我校第二屆社團文化藝術節(jié),在此期間可謂是熱鬧非凡精彩無限。各班委“密切”關注宣傳欄動向,積極并及時在班級宣傳。盡量為大家提供展現(xiàn)自己的機會,豐富大學的課余生活。
    學了解情況,同時向同學征集答案,與16日由組織委員,心理委員進行整理并上交學校。此次活動,增進了同學之間的交流,活躍了班級的.氣氛。
    3、4月25日,輔導員召開班委,團委會議,評出優(yōu)秀青年志愿者3人,優(yōu)秀共青團員8人。班委向同學宣布。
    4、本月圍繞節(jié)能等主題舉辦了多次班會,同學們的積極性和參與性得到提高。
    1.五.一勞動節(jié),放假期間我班同學與其他班同學組成旅游團共游天柱山,展現(xiàn)青春沒威力,領略大好時光。盡管回來時同學們都很累,但卻沒人后悔,更有意猶未盡的同學。
    2、5月7日,護士節(jié)慶?;顒釉谕瑢W們的期望中正式召開。在活動中,我們了解的護士的重要性和她的美麗,同學們穿著統(tǒng)一,姿態(tài)優(yōu)雅,共唱護士之歌,團結進取。
    3、5月12日,護理系“凝心聚力”拔河比賽開始,在體育委員組織,班長輔助和同學們齊心協(xié)力下取的了優(yōu)秀成績,分別獲護理系拔河比賽二等獎,學校拔河比賽三等獎。在此次活動,同學們的心擰成一根繩,選手們心手相連,拉拉隊齊聲加油。
    班長大一學年總結篇十一
    從軍訓到正式大學生活,我從一名臨時聯(lián)絡人到被選為班長,經(jīng)歷了我人生中最豐富的4個多月。軍訓時主要負責協(xié)助輔導員的工作,負責同學們的入學生活工作。陌生又好奇的同學們都表現(xiàn)出一名高中書生的氣質。
    縱觀這一學期的班干工作和班級活動如下:
    1、軍訓的拓展活動。
    2、安慶師范學院第三十一屆運動會。
    3、團里以感恩教育的活動。
    4、籃球賽。
    5、迎新晚會等等。接接下來還有一個圣誕、元旦聯(lián)合節(jié)日。
    這一學期已快要結束,總結這一學期的班長工作。第一:責任心到位,方法不到位;第二:班長協(xié)調欠完善,班干交流不夠;第三:能力不高,班級凝聚力不夠好;第四:班級活動少且質量不高,沒有培養(yǎng)同學們團體精神。
    我們班級的凝聚力何在?向心力何在?我們是素質教育改革下的一代學生,老師授課的時間很少,每周只有可憐的那么幾節(jié)課,每一節(jié)課的時間都很寶貴,每一節(jié)課知識的容量都很大,來不得半點閃失。所以我要求同學們:為了實現(xiàn)我們的理想,為了圓我們的中考夢,珍惜每一堂課。我們的課堂,應該是緊張、活潑、嚴肅、認真的,同學們在每一節(jié)課堂上,都要認真聽講,獨立思考,積極發(fā)言,圓滿回答老師的每一個問題,讓我們的成績盡早趕上去。
    我們知道自習課是我們鞏固知識、查漏補缺的時間,這樣的學習氣氛,我們如何鞏固知識,如何查漏補缺?所以,同學們今后一定要做到:任何問題必須在課前或課后解決,充分利用好自習課的時間,只要我們處在一個安靜的、學習氣氛特濃的環(huán)境中,同學們一定會學有所得,學習成績也一定會大幅度上升。
    督促生活委員定時查好寢室衛(wèi)生,安排體育委員豐富同學們的課余生活;合理安排班費使用,并將每月班費使用張貼于班級公告欄。
    首先從責任心方面來說,我認為作為一名班干不管能力怎樣,首先應該具有一顆責任心,態(tài)度決定一切!作為班長來說,統(tǒng)領這班里的一切大小事務,不僅需要強烈的責任心,更需要有好的方法和技巧。當然,方法與技巧跟個人能力高低有關,這一學期的`班干工作中也有一些不順利的地方,也有做得比較好的??傊?,責任心第一,再加上適當?shù)姆椒ㄅc技巧會使工作事半功倍,反之,效率低下,事倍功半!還有一個心也是班長所不可缺的——耐心!面對同學們的疑問,面對同學們的要求,我應該要有足夠的耐心來傾聽同學們的心聲,回答同學們疑問,解決同學們的問題。面對36位同學,就需要36種不同的方法,但我還不具備這些??偨Y以上這些,我還需要提高個人能力,我還需要具備更多的耐心!
    其次是班干部的交流與班干工作的協(xié)調分配還不夠好,在班干部之間的交流方面還是欠缺,有的班干部連某一個職位是誰都還不知道,更別說認識其本人。一方面因為我們組織的班干會時間或地點安排不好,另一方面是因為班干部積極性不夠高,懶散不愿參加班干會,導致班干部之間的交流偏少。這直接為班干工作的協(xié)調配合埋下了不好的隱患。在工作上,雖說擔任不同的職務就有不同的事,班干之間普遍都是我事我獨畢,他事無關我。我們是一個集體,我們應該要有團體意識,團體的力量大于一切!所以,我們班的集體力量還沒有完全發(fā)揮出來。
    班長大一學年總結篇十二
    時光荏苒,日月如梭,轉眼間一年的工作又到了尾期了?;仡欉@一年來,我與我所在的xx班一起成長,一起快樂。
    在這一年的時間里,我能從一個憧憬大學生活、滿懷激情的新生,成長為一個能獨當一面、對事冷靜的老生,這首先得感謝全班同學、系部老師及系部學生會給的鍛煉機會。這一年,是我成長和提高的一年,也是我收獲的一年。我從寢室生活里學會了獨立,從學習生活里學會了自主,從工作生活里學會了自助和他助;在組織活動的過程中了解了團結同學的重要性,在展開活動的時候明白了資源優(yōu)化配置的重要性,在參與活動的時候我知道了舞臺是別人搭的、戲是自己演的??v觀這一年,我的各個方面都得到了提升。
    在競選上班長、了解班長的職責的時候,我銘記了職責上的第一句話:對全班每個同學負責。在后來的工作中我也一直秉承著這句話,我不認為班長是一個有權有勢的管理者,而是一個為賦予你權利的人服務的人,一班之長更應該為班級去爭取利益。在我們班,不僅是我一個人這樣想,所有的班干都是為了班級而努力工作。院系的各種活動,我們班的參與率和積極性我想明眼人都知道,很多活動我們雖然沒有獲得獎項,比如“陽光體育活動”,看了比賽的應該知道。但是我們依舊開心,因為我們體現(xiàn)出了一個班級該有的凝聚力和團結。這點,我想也是我這一年工作的小小成果吧。
    當然,活動參加的多,自然獲獎的也不少,拿我自己來說,這一年來參加個人比賽、評比等獲得了四個獎,雖然不是什么大獎,但是其中我自己收獲到的是沒有參加的人體會不到的。我沒有大獎不能代表我班沒有,我們獲得的有系手抄報比賽的一等獎、三等獎,系中文演講二等獎、三等獎,院高數(shù)競賽團體二等獎,院寒假實踐報告二等獎、三等價等一系列的獎項。單從這些來看,我班就是有各種人才的,而且我們發(fā)現(xiàn)了這些人才。
    當然,參加活動是一方面。大學的生活里學習也不可或缺。在學習方面,我配合學委開展了一系列的學習型活動,提升了英語等學科的期末通過率,上學期的44.4%的全過率應該不算差的。這些既是學委班干的功勞,更是全班努力的結果。
    我覺得一個班長應該把班級當做是一家公司去經(jīng)營,而一個班長怎么樣,從“公司”的業(yè)績上就可以看到一斑。
    在“學雷鋒“活動中,我們班摒棄了那些去什么旅游景點撿垃圾、去大街上做路燈的建議,我們覺得這些不僅是短時間的義務勞動,更是中敷衍了事的態(tài)度。在全班一致通過的前提下,我們申請去打掃第二實驗樓的語音室的衛(wèi)生,并且承擔了維持和宣傳的任務,直到學期結束。從這個活動中我體會了一個實質,那就是只要我們想做,就可以給學校做點什么。我們有成就感,因為我們覺得我們做了件了不起的事。
    以上是學年的工作總結,接下來是一些個人的思想跳躍。
    以前一直有人在抱怨:學校給了我們什么。我想這個問題大家或許都有想過。其實學校給不了我們所謂大學的生活,卻給了我們一片難得的清靜,試想一下,如果你身在一個人很多的大學里,你會有現(xiàn)在的恬靜安逸的生活?答案明顯是否。那里的人每天都在為生活、為車為房為未來奮斗忙碌,而我們呢?我們能適應那種生活么?能在那種生活下找到自己的目標么?這個答案只有自己才知道。但是我知道這種恬靜安逸的生活隨舒服愜意,卻不是我想要的。
    這一年來,我努力的讓自己活的忙一點、累一點,就是想倘若有這樣的機會我也能適應。我堅持著不遲到不曠課,高中時期往往是寢室里最后起床的幾個,而現(xiàn)在卻是叫室友起床的那個。我覺得學校沒有自己的傳承和特色很大的一部分原因是這個校區(qū)沒有大三、大四的學長學姐,我們不知道未來要面臨的壓力到底有多大,或者我們沒有外部因素來刺激我們去想這個壓力,所以大一的更懵懂,大二的更散漫。倘若是那種覺悟高的、抱負大的,也會因為環(huán)境而影響自己的初衷,這個是世俗,逃離的也就那么幾個人而已。
    這個或許就是生活的殘酷,就算知道了也躲不過。但是我們可以去克服它,“騏驥豈可駢死于槽櫪之間,英雄怎可喪志于三流之地?!边@是我進大學的時候一個學長說了我銘記的。不可安于現(xiàn)狀,卻要活在當下;可以憧憬未來,卻不能眼高手低,或許就會比現(xiàn)在好一點把。
    我的大學生涯才剛走完四分之一不到,體會感觸也就這些了。