方案是為了解決問題或?qū)崿F(xiàn)某種目標而制定的一系列具體步驟和方法。在制定方案時，我們需要對可能出現(xiàn)的風(fēng)險因素進行充分的預(yù)估和防范。接下來是一些相關(guān)方案的范文，留給大家思考和學(xué)習(xí)。
寒假招生方案篇一
為使廣大團員青年自動投身社會實踐活動，富裕闡揚本身優(yōu)勢，為故鄉(xiāng)構(gòu)筑做貢獻，過一個平和、文明、富裕而故意義的寒假，根據(jù)團中間、團省委、黌舍黨委、團委有關(guān)文件精神，在院黨總支、團總支的整體安排下，經(jīng)濟學(xué)院自動展開寒假社會實踐活動?，F(xiàn)總結(jié)以下：
一、活動的主題。
本年寒假經(jīng)濟學(xué)院展開的大門生社會實踐活動以“強化社會責(zé)任感，落實科學(xué)成長觀”為主題。共構(gòu)造門生干部、入黨自動分子兩支團隊近300人分赴全省各地進行寒假社會實踐活動。周全貫徹“三個代表”緊張思維，當(dāng)真貫徹落實黨的十六屆四中全會精神，根據(jù)中共中間、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改革大門生思維政治教誨的定見》等文件精神，環(huán)繞我校門生的培養(yǎng)目標，凸起國情教誨和社會責(zé)任感教誨，廣泛策動廣大青年門生自動參加社會實踐，強化社會實踐經(jīng)歷，自動指導(dǎo)廣大青年門生在充?；顫姷纳鐣嵺`中進修、宣揚、實踐“三個代表”緊張思維，并且在實踐中進步了本身本質(zhì)，落實了科學(xué)成長觀，進一步加強了青年門生構(gòu)筑故國、振興中華的責(zé)任感、任務(wù)感和緊急感。
本年寒假大門生社會實踐活動仍然堅定“受教誨、長才華、做貢獻”的原則，富裕闡揚了青年門生的智力和人才優(yōu)勢，深切社會各個層面展開社會查看活動，強化對國情和省情的認識，傳播科學(xué)技巧和文明新風(fēng)，為農(nóng)村經(jīng)濟和社會成長做出自動貢獻。
二、活動的教導(dǎo)思維。
深切進修、宣揚、貫徹黨的十六大、十六屆四中全會精神，以“三個代表”緊張思維為教導(dǎo)，以“真情助困進萬家”為主題，富裕闡揚大門生知識技巧優(yōu)勢，以分散為主，根據(jù)就近、當(dāng)場、就便的原則，進一步強化“三下鄉(xiāng)”活動和“四進社區(qū)”活動，為廣大人民大眾做實事、辦功德、解難事，切當(dāng)把黨和當(dāng)局的'關(guān)心送到大眾中去。
三、活動的重點內(nèi)容和式樣。
經(jīng)濟學(xué)院本年的寒假社會實踐活動在總結(jié)以往工作經(jīng)驗的根本上，富裕闡揚了經(jīng)濟學(xué)院學(xué)科和專業(yè)優(yōu)勢，采納點面聯(lián)合、集結(jié)組隊與就近就便分散活動相聯(lián)合的方法進行?；顒邮綐又攸c以社會查看、自愿辦事為主，由各年級（部）環(huán)繞以下緊張內(nèi)容構(gòu)造青年門生就近就便參加。
（一）社區(qū)文化辦事與社區(qū)需求調(diào)研活動。下學(xué)期，經(jīng)濟學(xué)院即將開動大門生自愿辦事社區(qū)舉動籌劃。為確保此項工作有效展開并建立長期機制，各個學(xué)院要利用門生返鄉(xiāng)的機遇，深切所屬社區(qū)展開社區(qū)文化辦事和社區(qū)需求查看活動，重點把握都會社區(qū)的各個類別、近況以及對自愿辦事活動的需求環(huán)境，總結(jié)了以往大門生展開社區(qū)辦事的經(jīng)驗和教訓(xùn)，對下一步我院展開大范圍的社區(qū)辦事活動發(fā)起定見和發(fā)起。各學(xué)院不但策動廣大同學(xué)深切調(diào)研，寫出查看報告，各年級、班級還專門構(gòu)造氣力展開了專題調(diào)研活動，開學(xué)后構(gòu)造了門生召開漫談會，匯總把握有關(guān)環(huán)境，向院團總支提交高質(zhì)量的調(diào)研報告，為我院展開好社區(qū)辦事活動供給政策根據(jù)。經(jīng)過議定各個年級的報告請教環(huán)境可以看出，我們的這一次調(diào)研呈現(xiàn)了青年大門生的社區(qū)優(yōu)勢，知識優(yōu)勢以及年齡優(yōu)勢，經(jīng)過議定調(diào)研同學(xué)們知道了一些在平常的進修和糊口生涯中所不為所知的東西，獲得了許很多多有代價的信息。
（二）基層落實科學(xué)成長觀進修觀察訪談活動。我們構(gòu)造青年門生進行基層落實科學(xué)成長觀觀察訪談活動，青年門生在進修觀察訪談進程中，深入感覺到科學(xué)思維的宏大精神氣力轉(zhuǎn)化為增進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟成長的巨大精神氣力的活潑實際和杰出成績，加深了對科學(xué)成長觀內(nèi)涵的認識，進修理解了黨的十六大的精神本色。我院青年門生進行基層落實科學(xué)成長觀進修教誨觀察訪談活動要富裕闡揚青年門生黨員和入黨自動分子的專業(yè)技巧優(yōu)勢和精良的政治本質(zhì)，經(jīng)過議定發(fā)放張貼宣揚品、展開社會查看等式樣，自動為農(nóng)民大眾展開支教掃盲、文藝表演、幫扶農(nóng)村弱勢群體等多種辦事，把進步文化、進步出產(chǎn)力送到農(nóng)村基層，在辦事中宣揚、實踐“三個代表”緊張思維。經(jīng)過議定尋訪黨的革命歷史舊址、訪問老黨員、觀察農(nóng)村改革開放成績、與處所黨政干部漫談等式樣，重點明白了基層在落實科學(xué)成長觀進程中產(chǎn)生的自動變化，使廣大青年門生進修、承繼了黨的精良死板，從中進修和鑒戒新鮮經(jīng)驗，接納正面教誨，剛強抱負決議信念。
（三）文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”自愿辦事活動。
2、構(gòu)造返鄉(xiāng)同學(xué)遵照“當(dāng)場就便”原則，富裕利用所學(xué)知識，展開法律詢問、支教掃盲、環(huán)境保衛(wèi)等科技、文化、衛(wèi)生辦事等活動，為都會、鄉(xiāng)村的成長做貢獻。
（四）“繁星籌劃”基層文化構(gòu)筑專題調(diào)研活動。根據(jù)中共山東省委宣揚部、省委高校工委、共青團山東省委的聯(lián)合安排，在客歲暑期構(gòu)造大門生展開專題調(diào)研活動根本上，連續(xù)利用了寒假的時候，深切探討分析社會各方面狀況展開文化構(gòu)筑調(diào)研活動，構(gòu)成高質(zhì)量的調(diào)研結(jié)果和對策發(fā)起。開學(xué)后各年級抓緊匯總了有關(guān)查看報告，擇優(yōu)上報院團總支參加評獎。
（五）寒假社會查看和大門生就業(yè)見習(xí)活動。為進一步強化“大門生本質(zhì)拓展籌劃”，誠摯辦事大學(xué)生成長成才，大力大舉增進大門生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，大門生利用的返鄉(xiāng)機遇，自立的進入企奇跡單位進行就業(yè)見習(xí)和社會查看等活動，增加了大門生職業(yè)體驗，進步就業(yè)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。同時以論文或查看報告式樣進行總結(jié)與概括。
（六）“挑釁杯”科技立異活動專題調(diào)研活動。“挑釁杯”山東大學(xué)第九屆門生課外學(xué)術(shù)科技作品比賽已周全展開。參賽門生富裕利用了寒假時候，做好課外學(xué)術(shù)科研項目立項籌辦，并投入項目運作。經(jīng)濟學(xué)院的各個系、各個年級重點籌辦了哲學(xué)社會科學(xué)類學(xué)術(shù)論文和社會查看報告類作品，以及一些天然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文和科技發(fā)現(xiàn)建造類作品。做好了重點項目標論文撰寫、查看履行和實行測試、什物建造等工作。下學(xué)期初，學(xué)院將選擇部分優(yōu)秀項目予以立項幫助，備戰(zhàn)第九屆“挑釁杯”全國大門生課外學(xué)術(shù)科技作品比賽。
四、活動的特點。
1、我院的本次活動將宣揚實踐黨的十六大、十六屆四中全會精神和“三個代表”緊張思維，指導(dǎo)廣大門生在社會實踐中深切進修、宣揚、實踐，自動聯(lián)合起來，利用大門生的思維優(yōu)勢、知識優(yōu)勢和群體優(yōu)勢來鞭策農(nóng)村塾習(xí)教誨活動的深切展開，辦事農(nóng)村的改革、成長和鞏固。
2、把社會實踐與個人芳華創(chuàng)業(yè)活動聯(lián)合起來。鼓勵廣大門生自動參加企業(yè)策劃辦理活動，為企業(yè)構(gòu)筑供給智力贊成，為今后門生創(chuàng)業(yè)打下精良根本。
3、自發(fā)性和有構(gòu)造性聯(lián)合。本次社會實踐呈現(xiàn)了很多同學(xué)經(jīng)過議定自發(fā)構(gòu)造的式樣去實踐“三個代表”及科技下鄉(xiāng)知識宣講活動。
五、總結(jié)。
我們經(jīng)過議定細致構(gòu)造，當(dāng)真策動以及同學(xué)的自發(fā)構(gòu)造，各系、各年級的高度珍視，富裕策動，包管了大大都門生投入到活動中去，使活動搞得扎結(jié)壯實、充裕多彩。實踐活動結(jié)束后，各系、各年級寫出了活動總結(jié)，經(jīng)過議定展開“實踐返來話成績”主題活動，構(gòu)造了參加“三下鄉(xiāng)”寒假社會實踐門生展開交換，選樹典范，加強宣揚，擴大教誨結(jié)果。經(jīng)過議定此次活動我們積聚了經(jīng)驗，獲得了各方面比較周全真實的材料，對今后的探討和傳授工作供給了素材。
寒假招生方案篇二
1、協(xié)助市教育局開好20_年全市社區(qū)教育工作總結(jié)大會，20_年全市社區(qū)教育工作動員大會，頒發(fā)我市第三屆社區(qū)教育論文大賽獎狀與獎品。
2、培訓(xùn)中心做好20_年成人教育春季招生工作。
3、成立省立項課題《江蘇省學(xué)習(xí)型社會典型案例研究》的子課題—《省域社區(qū)教育三級網(wǎng)絡(luò)教育體系構(gòu)建的》課題小組，啟動課題研究工作。
4繼續(xù)抓緊國家級課題《社區(qū)學(xué)院(校)在建設(shè)小康社會中的理論與實踐》論文收集工作。
5、協(xié)助市教育局組織開好昆山市民學(xué)習(xí)在線啟動儀式，并做好第三屆社區(qū)教育論文比賽頒獎工作。
6、出版20_年社區(qū)教育報第一期。
7、參加省成教協(xié)會工作會議，根據(jù)會議有關(guān)精神做好各項工作。
8開始與千燈社區(qū)教育中心合作編寫社區(qū)教育特色課程——《昆曲通俗讀本》（暫命名）。
第二季度。
1、舉辦昆山市民學(xué)習(xí)在線通訊員暨社區(qū)教育報通訊員培訓(xùn)班，講解網(wǎng)絡(luò)管理細則，制定網(wǎng)絡(luò)管理制度。
2、編制昆山市民學(xué)習(xí)在線“萬人網(wǎng)上行”的行動計劃，并按計劃布置、督促、檢查計劃完成情況。
3、努力做好昆山市民學(xué)習(xí)在線網(wǎng)站的日常保養(yǎng)、維護、前后臺統(tǒng)計、網(wǎng)絡(luò)安全、增刪資料等網(wǎng)站日常管理工作。
4、完成國家級課題《社區(qū)學(xué)院(校)在建設(shè)小康社會中的理論與實踐》結(jié)題工作，召開結(jié)題會議，論文集交付出版社。
5、召開20_年社區(qū)教育實驗項目專題會議。
6、召開20_年社區(qū)教育特色課程專題會議。
7、出版社區(qū)教育報第二期。
8、繼續(xù)繼續(xù)與千燈社區(qū)教育中心合作編寫社區(qū)教育特色課程——《昆曲通俗讀本》（暫命名）。
9、開始與錦溪社區(qū)教育中心合作編寫社區(qū)教育特色課程——錦溪宣卷。
第三季度。
1、做好各項準備工作，迎接全國社區(qū)教育示范區(qū)檢查、評估。
2、培訓(xùn)中心做好20_年成人教育秋季招生工作。
3、召開省級課題——《省域社區(qū)教育三級網(wǎng)絡(luò)教育體系構(gòu)建的》中期督察、總結(jié)會議。
4、初步打算與有關(guān)單位與媒體合作，共同舉辦二o_年第三屆《社區(qū)教育節(jié)》，進一步擴大社區(qū)教育在我市市民中的知曉度、熟悉度、認可度。主要內(nèi)容有：社區(qū)教育征文比賽、社區(qū)教育廣場宣傳活動，專家講座（擬請陳乃林會長與葉忠海教授前來授課）各鎮(zhèn)舉辦相關(guān)活動。
4、完成社區(qū)教育特色課程——《昆曲通俗讀本》（暫命名）的編寫工作。
5、召開昆山市民學(xué)習(xí)在線網(wǎng)站管理工作會議，認真檢查與總結(jié)前一個階段“萬人網(wǎng)上行”活動。
6、出版社區(qū)教育報第三期。
第四季度。
1、完成教育特色課程——錦溪宣卷的編寫工作。
2、繼續(xù)做好昆山市民學(xué)習(xí)在線網(wǎng)站的日常管理工作，為20_年1月召開的我市網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)先進地區(qū)、單位與個人的表彰總結(jié)大會做好一切準備工作。
3、初步完成省級課題——《省域社區(qū)教育三級網(wǎng)絡(luò)教育體系構(gòu)建的》的論文收集工作。
4、認真而及時地服務(wù)與指導(dǎo)各鎮(zhèn)區(qū)社區(qū)教育中心開展社區(qū)教育實驗項目活動，積極協(xié)助市社區(qū)教育辦公室，總結(jié)、評估我市各鎮(zhèn)區(qū)的社區(qū)教育實驗項目。
5、認真而及時地服務(wù)與指導(dǎo)各鎮(zhèn)區(qū)社區(qū)教育中心研發(fā)社區(qū)教育特色課程，積極協(xié)助市社區(qū)教育辦公室，總結(jié)、評估我市各鎮(zhèn)區(qū)社區(qū)教育特色課程。
6、出版社區(qū)教育報第四期。
7、做好20_年年終總結(jié)的相關(guān)工作。
寒假招生方案篇三
為適應(yīng)高水平大學(xué)建設(shè)需要，面向社會宣傳學(xué)校的辦學(xué)成就和特色，樹立我校良好的社會形象，并進一步增強在校師生愛校榮校觀，經(jīng)研究，決定開展福建師范大學(xué)“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
全體在校本科生。
20xx-20xx學(xué)年寒假第一周。
省內(nèi)一級達標高中（詳見附1）。
寒假招生宣傳專項社會實踐活動以學(xué)生團隊形式開展工作，各實踐團隊需滿足以下要求：
1、團隊成員2-人；
2、目標高中為一所；
3、目標高中必須為宣傳團隊中至少一名成員的母校；
4、團隊成員生地需為同一地區(qū)，且與目標高中相同為宜。
2、學(xué)院對報名團隊進行初審并從中選拔支團隊，于12月11日前將申報材料以學(xué)院為單位匯總壓縮后，以“xx學(xué)院寒假招生宣傳專項社會實踐”命名發(fā)送至校團委郵箱xx；校團委、校招生辦對學(xué)院推薦隊伍進行終審，確定寒假社會實踐隊伍名單。
1、學(xué)校終審確定寒假社會實踐隊伍名單后，向團隊發(fā)放介紹信，由團隊自行聯(lián)系目標高中校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)部門或教學(xué)老師。
2、團隊成員到中學(xué)開展招生宣傳活動時，要重視收集相關(guān)信息資料，填寫《福建師范大學(xué)“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”信息反饋表》。
3、團隊成員需在目標高中完成以下規(guī)定工作：
（1）面向高三年級學(xué)生、教師發(fā)放我校的招生宣傳資料（由校招生辦提供）；
（2）條允許下，面向高三學(xué)生（年段或班級均可）舉辦小型宣講會，宣傳我校的辦學(xué)成就、辦學(xué)特色，介紹自身在學(xué)校的親身感受，吸引優(yōu)秀學(xué)生報考我校。
4、圍繞“招生宣傳”這一社會實踐主題，團隊成員可自行設(shè)計并完成其它特色工作。
團隊成員需在我校寒假第一周結(jié)束前完成社會實踐主體工作，并在完成任務(wù)后盡快返家，同時向輔導(dǎo)員匯報。
校團委、校招生辦將對參加活動的同學(xué)進行統(tǒng)一培訓(xùn)，發(fā)放學(xué)校宣傳資料，對完成規(guī)定工作的同學(xué)，按隊伍成員數(shù)，給予200元/人的活動經(jīng)費補貼。
xx。
寒假招生方案篇四
為適應(yīng)高水平大學(xué)建設(shè)需要，面向社會宣傳學(xué)校的辦學(xué)成就和特色，樹立我校良好的社會形象，并進一步增強在校師生愛校榮校觀，經(jīng)研究，決定開展福建師范大學(xué)“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
全體在校本科生。
20xx20xx學(xué)年寒假第一周。
省內(nèi)一級達標高中（詳見附1）。
寒假招生宣傳專項社會實踐活動以學(xué)生團隊形式開展工作，各實踐團隊需滿足以下要求：
1團隊成員2-人；
2目標高中為一所；
目標高中必須為宣傳團隊中至少一名成員的母校；
4團隊成員生地需為同一地區(qū)，且與目標高中相同為宜。
校團委、校招生辦對學(xué)院推薦隊伍進行終審，確定寒假社會實踐隊伍名單。
1學(xué)校終審確定寒假社會實踐隊伍名單后，向團隊發(fā)放介紹信，由團隊自行聯(lián)系目標高中校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)部門或教學(xué)老師。
2團隊成員到中學(xué)開展招生宣傳活動時，要重視收集相關(guān)信息資料，填寫《福建師范大學(xué)“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”信息反饋表》（附4）。
團隊成員需在目標高中完成以下規(guī)定工作：
（1）面向高三年級學(xué)生、教師發(fā)放我校的招生宣傳資料（由校招生辦提供）；
（2）條允許下，面向高三學(xué)生（年段或班級均可）舉辦小型宣講會，宣傳我校的辦學(xué)成就、辦學(xué)特色，介紹自身在學(xué)校的親身感受，吸引優(yōu)秀學(xué)生報考我校。
4圍繞“招生宣傳”這一社會實踐主題，團隊成員可自行設(shè)計并完成其它特色工作。
團隊成員需在我校寒假第一周結(jié)束前完成社會實踐主體工作，并在完成任務(wù)后盡快返家，同時向輔導(dǎo)員匯報。
寒假招生方案篇五
派單方式：每周派發(fā)兩次，時間分別是周二下午，周四下午，時間根據(jù)派發(fā)對象的放學(xué)時間為準。
派發(fā)對象：小學(xué)生到高中學(xué)生學(xué)生家長，根據(jù)培訓(xùn)機構(gòu)的培訓(xùn)對象而定。
派發(fā)地點：學(xué)校門口、圖書館、公園等學(xué)生家長常出沒的地方。
具體辦法：
1、提前半小時到達派發(fā)現(xiàn)場，和等待孩子放學(xué)的家長進行攀談、溝通，盡可能拿到多而準確的回執(zhí)信息。比如：可發(fā)放宣傳單，贈送小禮品（廣告扇、氣球）給學(xué)生，盡可能取得家長的聯(lián)系電話、有意向的科目、希望我們寒假開設(shè)的科目、等等。
2、跟單工作最晚要在周六上午12：00之前完成。（（其中因為學(xué)校教學(xué)樓要加固的問題，有的學(xué)生放假比較早，盡可能知道學(xué)校的放假時間，在放假的前一周有效的宣傳其中因為學(xué)校教學(xué)樓要加固的問題，有的學(xué)生放假比較早，盡可能知道學(xué)校的放假時間，在放假的前一周有效的宣傳））。
搭建咨詢臺，吸引家長前來主動咨詢。人數(shù)：3-5人。2人留咨詢臺接待家長咨詢，另外3人分頭進行有針對性的派發(fā)。派發(fā)時間為周三、周五、下午15：30—18：30最佳。社區(qū)備選：（以學(xué)校為中心向周圍的小區(qū)輻射）。
1、最好可以結(jié)合公辦學(xué)校，通過班主任老師的推薦宣傳進行招生。
2、如果有渠道，最好是安排某一次課直接到學(xué)校進行一次公開課，因沒有家長參加，主要是激發(fā)學(xué)生的報名欲望為主，關(guān)鍵是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間的社會關(guān)系和經(jīng)濟利益的妥善安排。
3、為了讓我們的宣傳人員更加正規(guī)，可以統(tǒng)一著裝，佩戴工作牌，盡可能多的使用文明宣傳術(shù)語。
1、很多培訓(xùn)學(xué)校設(shè)計的彩頁，往往都想著面面俱到，任何時候都可以派上用場，其實這樣往往適得其反，密密麻麻的單頁發(fā)到家長手中，家長很難有耐心看完，宣傳單頁要簡單明了，一目了然。
2、彩頁設(shè)計要遵循以下幾個要點：色彩明快、內(nèi)容簡潔、有針對的區(qū)分制作、重點部分一定要醒目。
3、文字方面要要突出教材的權(quán)威性和新穎性比如一些常規(guī)教育和英語培訓(xùn)機構(gòu)都會寒假前在當(dāng)?shù)氐膱蠹埧菑V告。
4、老師的受教育層次與專業(yè)水平（在以往的接待中，發(fā)現(xiàn)家長很注重任課老師的學(xué)歷、教學(xué)經(jīng)驗等），所以在寒假招生旺季來臨前做好充足的師資力量。
寒假招生方案篇六
為適應(yīng)高水平大學(xué)建設(shè)需要，面向社會宣傳學(xué)校的辦學(xué)成就和特色，樹立我校良好的社會形象，并進一步增強在校師生愛校榮校觀，經(jīng)研究，決定開展福建師范大學(xué)“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”。
全體在校本科生。
省內(nèi)一級達標高中（詳見附1）。
寒假招生宣傳專項社會實踐活動以學(xué)生團隊形式開展工作，各實踐團隊需滿足以下要求：
1、團隊成員2-人；
2、目標高中為一所；
3、目標高中必須為宣傳團隊中至少一名成員的母校；
4、團隊成員生地需為同一地區(qū)，且與目標高中相同為宜。
校團委、校招生辦對學(xué)院推薦隊伍進行終審，確定寒假社會實踐隊伍名單。
1、學(xué)校終審確定寒假社會實踐隊伍名單后，向團隊發(fā)放介紹信，由團隊自行聯(lián)系目標高中校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)部門或教學(xué)老師。
2、團隊成員到中學(xué)開展招生宣傳活動時，要重視收集相關(guān)信息資料，填寫《福建師范大學(xué)“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”信息反饋表》（附4）。
3、團隊成員需在目標高中完成以下規(guī)定工作：
（1）面向高三年級學(xué)生、教師發(fā)放我校的招生宣傳資料（由校招生辦提供）；
（2）條允許下，面向高三學(xué)生（年段或班級均可）舉辦小型宣講會，宣傳我校的辦學(xué)成就、辦學(xué)特色，介紹自身在學(xué)校的親身感受，吸引優(yōu)秀學(xué)生報考我校。
4、圍繞“招生宣傳”這一社會實踐主題，團隊成員可自行設(shè)計并完成其它特色工作。
5、團隊成員需在我校寒假第一周結(jié)束前完成社會實踐主體工作，并在完成任務(wù)后盡快返家，同時向輔導(dǎo)員匯報。
校團委、校招生辦將對參加活動的同學(xué)進行統(tǒng)一培訓(xùn)，發(fā)放學(xué)校宣傳資料，對完成規(guī)定工作的同學(xué)，按隊伍成員數(shù)，給予200元/人的活動經(jīng)費補貼。
寒假招生方案篇七
為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案具有可操作性和可行性的特點。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的寒假招生宣傳活動方案，希望對大家有所幫助。
為弘揚愛校精神，積極宣傳推介廈門大學(xué)，同時也讓自己深入社會，在交流中提高自己，在實踐中鍛煉自我，今年寒假期間，我參加了廈門大學(xué)學(xué)校招生辦與校團委聯(lián)合舉辦的本科生回高中母校開展招生宣傳社會實踐活動，利用寒假返鄉(xiāng)時間攜帶我校的招生宣傳材料回到各自高中進行宣傳，通過拜訪高中母校校長、教導(dǎo)主任；在校園張貼海報、舉行應(yīng)屆高中畢業(yè)生座談會、講座、分發(fā)我校的宣傳材料等方式向高中母校的應(yīng)屆畢業(yè)生介紹我校的優(yōu)勢特色、專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)條件、獎助學(xué)金、自主招生等信息和政策，鼓勵更多的優(yōu)秀高中畢業(yè)生報考廈門大學(xué)。
（一）攜廈門大學(xué)介紹信拜訪高中母校校長、教導(dǎo)主任，取得在校宣傳的許可。
（二）在校園內(nèi)張貼廈門大學(xué)招生章程及其相關(guān)簡介，組織舉行應(yīng)屆高中畢業(yè)生座談會及講座，并分發(fā)廈門大學(xué)招生宣傳資料，重點介紹廈門大學(xué)的優(yōu)勢專業(yè)，如經(jīng)濟類學(xué)科，理學(xué)科和文學(xué)學(xué)科，同時廈門大學(xué)還擁有工科學(xué)科，是內(nèi)少有的綜合性高水平大學(xué)。并且向同學(xué)們介紹廈門大學(xué)的獎、助學(xué)金制度，還有自主招生政策，鼓勵有意向報考廈門大學(xué)的同學(xué)前來考試，增加錄取的幾率。
（三）結(jié)合自身在校就讀的感受向同學(xué)門介紹了廈門大學(xué)優(yōu)質(zhì)的師資資源及辦學(xué)條件，介紹相關(guān)的優(yōu)惠政策，如免費的米飯，純凈水，宿舍配備設(shè)施如空調(diào)等。
（四）結(jié)合母校的學(xué)習(xí)方法向高三同學(xué)的生活學(xué)習(xí)提出一些建議。結(jié)合近幾年的錄取情況給同學(xué)們一個大概的分數(shù)定位。
20xx年寒假招生宣傳活動按照熱忱奉獻、回饋母校的原則，采取點面結(jié)合、分散與集中相結(jié)合的方式進行。
回到高中母校后，我和其他同學(xué)采取了以下方式進行宣傳：海報張貼設(shè)置咨詢臺
進入尖子班深入宣傳宣講會
20xx年寒假招生宣傳活動分三個階段進行。
1、準備和動員階段。20xx年1月中旬至20xx年1月下旬，參加學(xué)校組織的寒假招生培訓(xùn)會議，進一步了解我校的優(yōu)勢特色、專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)條件、獎助學(xué)金、自主招生等信息和政策，領(lǐng)取了我校的招生宣傳材料和活動海報。
聯(lián)系廈門大學(xué)的同鄉(xiāng)，動員并組織大家一起回母校進行宣傳；了解各位同鄉(xiāng)在廈大學(xué)習(xí)生活的感受，作為宣傳點之一進行記錄整理。
2、具體實施階段。
20xx年2月，回到高中母校進行宣傳活動，先與高中母校的校領(lǐng)導(dǎo)及負責(zé)招生工作的相關(guān)老師取得聯(lián)系，介紹說明此次招生宣傳活動，由于去年已經(jīng)成功舉辦過一次此類活動，所以很快取得了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持。進行場地及時間還有活動形式的確認，預(yù)約高中母校階梯教室，借用海報所需展板。
在展板前設(shè)置固定站點，接受咨詢并發(fā)放相關(guān)宣傳資料，同時利用筆記本電腦播放廈門大學(xué)相關(guān)視頻，以及前期制作的ppt。
深入高三尖子班，進行ppt演講，
開展宣講會，吸引更多同學(xué)的.參與。面對更多同學(xué)進行對廈門大學(xué)的宣傳，更具全面性。
向高中母校的高三學(xué)子留下相應(yīng)聯(lián)系方式，以及廈門大學(xué)相關(guān)網(wǎng)址，以便同學(xué)們進行查詢。
3、總結(jié)回顧階段。
20xx年2月，對本次寒假招生宣傳做出總結(jié)以及回顧。感謝高中母校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持，與高中母校對廈門大學(xué)有興趣的學(xué)弟學(xué)妹保持聯(lián)系。
（一）高度重視，精心組織。經(jīng)過自己的認真準備，想同學(xué)們介紹一個真實的全面的廈門大學(xué)招生情況。
（二）突出重點，講求實效。重點以尖子班的宣傳為主，爭取為廈門大學(xué)吸引更多的優(yōu)秀生源。
寒假招生宣傳活動方案2
各學(xué)院團委：
為適應(yīng)高水平大學(xué)建設(shè)需要，面向社會宣傳學(xué)校的辦學(xué)成就和特色，樹立我校良好的社會形象，并進一步增強在校師生愛校榮校觀，經(jīng)研究，決定開展福建師范大學(xué)“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
全體在校本科生
20xx-20xx學(xué)年寒假第一周
省內(nèi)一級達標高中（詳見附1）
寒假招生宣傳專項社會實踐活動以學(xué)生團隊形式開展工作，各實踐團隊需滿足以下要求：
1團隊成員2-人；
2目標高中為一所；
目標高中必須為宣傳團隊中至少一名成員的母校；
4團隊成員生地需為同一地區(qū)，且與目標高中相同為宜。
校團委、校招生辦對學(xué)院推薦隊伍進行終審，確定寒假社會實踐隊伍名單。
1學(xué)校終審確定寒假社會實踐隊伍名單后，向團隊發(fā)放介紹信，由團隊自行聯(lián)系目標高中校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)部門或教學(xué)老師。
2團隊成員到中學(xué)開展招生宣傳活動時，要重視收集相關(guān)信息資料，填寫《福建師范大學(xué)“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”信息反饋表》（附4）。
團隊成員需在目標高中完成以下規(guī)定工作：
（1）面向高三年級學(xué)生、教師發(fā)放我校的招生宣傳資料（由校招生辦提供）；
（2）條允許下，面向高三學(xué)生（年段或班級均可）舉辦小型宣講會，宣傳我校的辦學(xué)成就、辦學(xué)特色，介紹自身在學(xué)校的親身感受，吸引優(yōu)秀學(xué)生報考我校。
4圍繞“招生宣傳”這一社會實踐主題，團隊成員可自行設(shè)計并完成其它特色工作。
團隊成員需在我校寒假第一周結(jié)束前完成社會實踐主體工作，并在完成任務(wù)后盡快返家,同時向輔導(dǎo)員匯報。
校團委、校招生辦將對參加活動的同學(xué)進行統(tǒng)一培訓(xùn)，發(fā)放學(xué)校宣傳資料，對完成規(guī)定工作的同學(xué)，按隊伍成員數(shù)，給予200元/人的活動經(jīng)費補貼。
寒假招生宣傳活動方案3
各學(xué)院團委：
為加強我校大學(xué)生社會實踐活動，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實踐能力，增強愛校熱情；同時，為適應(yīng)建設(shè)多科性重慶交通大學(xué)的需要，進一步拓展生源渠道，打造穩(wěn)定的生源基地，吸引更多的優(yōu)質(zhì)生源報考我校。經(jīng)校團委、招生就業(yè)處研究并報分管校領(lǐng)導(dǎo)同意，決定20xx年寒假繼續(xù)組織我校部分優(yōu)秀大學(xué)生深入母校開展招生宣傳活動。為使本次實踐活動更加順利地開展，現(xiàn)將相關(guān)要求說明如下：
招募對象：全校大一全日制普通本科學(xué)生（原則上為公布的生源地中學(xué)畢業(yè)學(xué)生，若學(xué)生意向宣傳的中學(xué)未在公布的宣傳中學(xué)名單中，請在報名表中注明）。
招募要求：
1．關(guān)注學(xué)校發(fā)展，熱心學(xué)生社會實踐活動。
2．有吃苦和奉獻精神，志愿從事招生宣傳公益活動。
3．有較強的責(zé)任心、組織能力和宣講能力。
4．有較強的安全意識，遵紀守法，身體健康。
5.學(xué)生需回到母校或者生源所在地的中學(xué)進行宣傳。
有意向參與此次社會實踐活動的同學(xué)請于20xx年12月29日下午17:00前將報名表（可在校團委網(wǎng)站、招生就業(yè)信息網(wǎng)站上下載）交至所在學(xué)院分團委。經(jīng)學(xué)院分團委篩選后（原則上每個學(xué)院不超過50名），于20xx年1月4日前將確定的匯總名單交至招生就業(yè)處招生科，由校團委、招生就業(yè)處共同確定最終名單。
1.本次活動作為學(xué)生社會實踐活動重要組成部分，參加活動的學(xué)生需認真填寫《重慶交通大學(xué)“大學(xué)生寒假深入中學(xué)開展招生宣傳”社會實踐活動報名表》（見附件二）。
2.參加“大學(xué)生寒假深入中學(xué)開展招生宣傳”社會實踐活動的同學(xué)將參與大學(xué)生社會實踐活動先進個人的評比和表彰。
寒假招生方案篇八
教育的組成部分包括藝術(shù)培訓(xùn)，尤其是注重素質(zhì)教育。藝術(shù)培訓(xùn)班招生方案將為學(xué)校招生帶來更多極大的方便，尤其是藝術(shù)教育將兒童的思維、想象空間提高到一定程度，長時間的藝術(shù)教育會培養(yǎng)孩子的氣質(zhì)與文藝范兒。
藝術(shù)培訓(xùn)班招生方案是素質(zhì)教育的重要組成部分，是兒童思維和心靈健康發(fā)展的基礎(chǔ)。在發(fā)展兒童的直覺、推理、想象、技巧和表達交流的過程中，陶冶兒童的情操，提高藝術(shù)修養(yǎng)。
與其他學(xué)科相比，藝術(shù)培訓(xùn)班招生方案更有助于學(xué)生探索、理解、接受和運用模糊性和主觀性的事務(wù)，并為學(xué)習(xí)注入激情，這一點尤為重要！僑音藝術(shù)培訓(xùn)中心是一所高考音樂、舞蹈培訓(xùn)專業(yè)輔導(dǎo)機構(gòu)，與中國音樂學(xué)院、山東師范大學(xué)、華僑大學(xué)、廈門大學(xué)、集美大學(xué)等藝術(shù)教育工作者合作，開設(shè)音樂表演、器樂表演、音樂學(xué)等培訓(xùn)專業(yè)。
藝術(shù)培訓(xùn)班招生方案特聘華僑大學(xué)、廈門大學(xué)、集美大學(xué)經(jīng)驗豐富的教員親身授課，并邀請音樂界專業(yè)知名人士定期舉辦講座及觀摩會。藝術(shù)培訓(xùn)班招生方案取得了優(yōu)異的成績，受到了各地市學(xué)校老師及家長的一致好評。
基于學(xué)校優(yōu)秀的教學(xué)實力，現(xiàn)開設(shè)少兒藝術(shù)培訓(xùn)班，現(xiàn)招收3x15歲少年兒童。藝術(shù)培訓(xùn)班招生方案將定期帶學(xué)生參加全國統(tǒng)一的器樂考級及舞蹈考級，使您的孩子學(xué)有所成，學(xué)有所獲。
寒假招生方案篇九
寒假是學(xué)生們學(xué)習(xí)和休息的重要時期，也是各種培訓(xùn)機構(gòu)展開招生活動的黃金時機。作為一名參與招生工作的老師，我深感這個時期的重要性，下面我將結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗，談?wù)勎业暮僬猩牡皿w會。
一、提前準備：打好基礎(chǔ)。
在寒假招生的前期準備中，提前準備工作是非常重要的。首先，我們需要對所招生的學(xué)科進行詳細的了解和準備。只有將所教授的學(xué)科內(nèi)容理解透徹，并預(yù)先準備好相關(guān)教材和講義，才能在招生過程中讓學(xué)生們對培訓(xùn)機構(gòu)產(chǎn)生信任感。此外，也要提前確定好招生宣傳的具體內(nèi)容和傳播渠道。在這個信息爆炸的時代，我們要善于利用互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體等工具，將招生信息快速傳達給潛在學(xué)生和家長，吸引他們的注意力。
二、招生方案：因材施教。
在招生過程中，我們需要根據(jù)不同學(xué)生的興趣和特長，制定個性化的招生方案。有些學(xué)生對數(shù)理化感興趣，有些學(xué)生對文學(xué)歷史感興趣，我們要根據(jù)學(xué)生的特點，提供相應(yīng)的學(xué)科課程，并制定相應(yīng)的教學(xué)計劃。因材施教是讓學(xué)生們感到滿意的關(guān)鍵。我們要注重課程的多樣性和靈活性，讓學(xué)生們在有限的時間內(nèi)盡量掌握更多的知識和技巧。此外，與學(xué)生和家長保持溝通也很重要，及時解答他們的問題，了解他們的需求和期望。
三、授課方法：因人而異。
在招生過程中，我們要根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和性格特點，采用不同的授課方法。有些學(xué)生喜歡課堂上的互動討論，有些學(xué)生喜歡獨立思考。我們要設(shè)計多種形式的教學(xué)活動，滿足學(xué)生們不同的學(xué)習(xí)需求。在授課過程中，我們要注重啟發(fā)學(xué)生的思維，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和解決問題的能力。同時，我們還要善于運用多媒體教學(xué)手段，生動形象地展示知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
四、組織管理：規(guī)范有序。
寒假招生期間，招生機構(gòu)的組織管理至關(guān)重要。首先，我們要制定詳細的工作計劃和時間表，明確每個崗位的職責(zé)和目標，保證工作的有序進行。其次，要建立健全的學(xué)生檔案和統(tǒng)計系統(tǒng)，準確記錄每位學(xué)生的報名信息和學(xué)習(xí)成績，及時反饋給學(xué)生和家長。此外，還要加強和各個參與招生的老師之間的溝通和協(xié)作，共同努力，提高招生效率和質(zhì)量。
五、總結(jié)反思：不斷完善。
在寒假招生結(jié)束后，我們要及時總結(jié)經(jīng)驗，反思招生過程中存在的問題和不足，不斷完善我們的工作。我們要傾聽學(xué)生和家長的意見和建議，從中找到自己的不足和改進的方向。同時，也要加強對招生工作中心態(tài)的培養(yǎng)，保持積極向上的心態(tài)，不斷提升自身的業(yè)務(wù)水平和工作能力。只有通過不斷的學(xué)習(xí)和努力，我們才能在寒假招生工作中做得更好。
綜上所述，寒假招生是一項需要細心和耐心的工作，但也是一次提升自身能力和實踐經(jīng)驗的機會。通過提前準備，制定有效的招生方案，靈活運用教學(xué)方法，規(guī)范有序地組織工作，并及時總結(jié)反思，我們可以在寒假招生中取得更好的效果。希望我的經(jīng)驗體會能對其他從事招生工作的老師有所啟發(fā)和幫助。
寒假招生方案篇十
·在一定周期內(nèi)使招生的規(guī)模幅射xxxx所有的居民村，熟悉三分之二以上居民家庭的構(gòu)成及其聯(lián)系方式，從中發(fā)掘現(xiàn)有客戶和未來的潛在客戶，招生推廣方案。通過宣傳推廣使居民對xxx的了解度達到80%以上，認知度達45%以上，在社區(qū)取得較好的口碑并產(chǎn)生較好的社會效益。
二、推廣周期及目標。
以三年為一周期，分三階段實施。
預(yù)期每年在班學(xué)生達280名以上，學(xué)生流失率在8%以下（不包括自然流失）。
三、人員配備及支出預(yù)算。
初期預(yù)算約25000元左右。
1、外招營銷推廣員6人：采取提成與底薪遞減的薪資方案。（三個月試用期每人約千元，共6000元。
2、校方營銷推廣專員2至3人：負責(zé)外招員的培訓(xùn)，協(xié)助，和社區(qū)活動的聯(lián)系、直轄市以及方案執(zhí)行。（三個月試用9000元）。
3、宣傳品的費用：2500元。
4、專職任課老師（兼職性質(zhì)）：每天50元，每年約100天課時，約需6000元。
四、具體措施。
第一階段探索期（前三個月）。
營銷員的培訓(xùn)。
六人分為三組進行社區(qū)走訪，每組必須有一名女性，要求以學(xué)校為中心向外幅射，時間為19：30至20：15，每天完成三戶。
晨跑時間：著制服，第周改變路線。時間：7：30至7：55。
專業(yè)知識培訓(xùn)：9：00至11：00。
戶外走訪時間：15：00至18：00。
宣傳品。
精選3000句日常生活英語編輯冊，錄成光盤作為內(nèi)部資料隨走訪選擇性的發(fā)放，光盤內(nèi)要求有教學(xué)互動的內(nèi)容，不得多于十分鐘，規(guī)劃方案《招生推廣方案》。
社區(qū)合作。
與社區(qū)聯(lián)系合作進行老年人和成人英語的免費課程培訓(xùn)，擴大認知度，信任度。根據(jù)學(xué)校的有限資源選擇受眾范圍，要求盡量合理分配。（其間建立信息庫）。
戶外英語角。
成立戶外英語角，可以與周邊的學(xué)校協(xié)辦。
客源置換。
與社區(qū)知名或信譽度高的單位進行客源轉(zhuǎn)換（隱性費用），以取得雙贏。
第二階段拓展期（二年時間）。
穩(wěn)定營銷隊伍：此段時間人員流失很大，根據(jù)具體情況考慮人員的補充和本項活動的終止。主要是擴大效益及信息收集的成果如何。銷售人員進入收獲階段，留下的銷售員可以自給自足，應(yīng)著重激勵引導(dǎo)和必要的重新定位。
晨練方式已經(jīng)成為習(xí)慣，既增強了員工的本質(zhì)又鞏固了學(xué)校在居民中的依賴度。
定點英語角的'成立能最大限度的聚集人氣，擴大影響度，達到媒體自主宣傳的目的，使受眾呈幾何度增長。
免費的成人、老人培訓(xùn)與英語角成為一個品牌?？蓪で筚澲献魃獭４似陂g可以與企業(yè)交換服務(wù)。
第三階段驗收期（后九個月）。
逐步完善信息庫收集資料的分類，建檔，建立數(shù)據(jù)庫。
鞏固前段時間的成效，找出不足及疏忽的地方，加以完善改進。
檢驗宣傳收益率。
開發(fā)英語教學(xué)以年的教學(xué)內(nèi)容，提升教學(xué)附加值。使xxx學(xué)校成為孩子從學(xué)校到家庭的第三個連接點，成為他們的三度空間。我們的教育是不同于學(xué)校的壓力，也不同于家庭的封閉，要傳達的是快樂，創(chuàng)造，自由，聯(lián)想的教學(xué)理念。要讓孩子們樂于到學(xué)校來并成為他們成長中的親密伙伴。
五、方案的可行性論證調(diào)查。
學(xué)校結(jié)構(gòu)、近期目標、戰(zhàn)略形式、教學(xué)導(dǎo)向。
社區(qū)環(huán)境組成，人際脈絡(luò)。
人才的儲備。
財務(wù)狀況。
師資力量。
硬件配備。
專業(yè)技術(shù)知識支持情況。
現(xiàn)階段民意調(diào)查。
寒假招生方案篇十一
更好地達成本季度的招生計劃，擴大宣傳，促進新學(xué)期招生。
xx年xx月。
金秋九月，放飛夢想。
1、秋季班因校制宜的班別宣傳。
2、20xx年秋季班招生宣傳。
針對秋季招生的特性可采取以下宣傳方式：
(一)廣告投放宣傳：
1)目標群體人流集中處派單宣傳；
2)刊物；如20xx年推出的雙月刊《星爸星媽》；
3)住宅小區(qū)和辦公樓電梯廣告；
4)各中學(xué)附近店面招牌、橫幅廣告。
5)地鐵或公交站牌廣告；
(二)戶外宣傳活動：
1、挑戰(zhàn)幸運大轉(zhuǎn)盤。
活動主題：金秋九月，放飛夢想——快樂開學(xué)季，簡單贏好禮。
參與對象：3-13歲幼少兒及家長。
活動地點：大型超市入口、商場入口、公園、廣場等人流量集中的.地方。
活動資料：
1、派發(fā)傳單；
2、參加“挑戰(zhàn)幸運大轉(zhuǎn)盤”活動。
具體活動：
幸運大轉(zhuǎn)盤獎項設(shè)置：
一等獎：價值“200元”課程免費試聽券1張。
二等獎：價值20元課程代金券1張。
三等獎：小新星手提袋1個。
幸運獎：小新星清涼小扇子1把。
(備注：分?？筛鶕?jù)自己校園實際狀況進行獎品的設(shè)置，代金券請備注限用時間，以及每人僅限使用一張等權(quán)限。)。
參賽規(guī)則：
1、凡參加活動者需登記小朋友姓名、年齡、所在校園以及家長姓名、聯(lián)系方式等基本信息。
2、每人僅1次參與機會。
活動物料準備：幸運大轉(zhuǎn)盤1個、宣傳單、信息登記表、獎品、x展架、展臺1個。
人員安排：2名派單人員、1名信息登記人員、1名活動組織、禮品派發(fā)人員。
2、英語主題游園活動。
活動主題：金秋九月，放飛夢想——小新星英語社區(qū)游園會。
活動地點：社區(qū)、廣場、公園。
參與對象：3-13歲幼少兒及家長。
活動目標：
1、小新星的品牌宣傳。
2、引導(dǎo)現(xiàn)場報名，促進20xx年秋季招生。
3、發(fā)掘潛在客戶，收集有效名單。
活動資料：
1、設(shè)立咨詢展臺。
2、英語主題互動活動。
3、現(xiàn)場報名優(yōu)惠活動。
4、現(xiàn)場抽獎活動。
具體安排：
【前期宣傳】：
與物業(yè)協(xié)商，確定可做活動的場地，后可提前將活動通知貼在社區(qū)各個單元告示欄內(nèi)或電子門醒目處。
活動海報：主題：金秋九月，放飛夢想——小新星英語社區(qū)游園會。
時間：20xx年8月xx日(周x)下午：17：00--18：30。
活動地點：xx社區(qū)xx場地。
活動對象：3-13歲幼少兒及家長。
活動資料：
1、英語主題互動活動。
2、多重好禮迎開學(xué)。
詳情咨詢：(分校電話)地址：(分校地址)。
【活動流程】：
(一)活動開始前準備活動。
1、場地鋪設(shè)。工作人員到達預(yù)定場地，與場地管理人簡單交涉之后，開始鋪設(shè)活動場地，場地主要由家長等地區(qū)及兒童活動區(qū)構(gòu)成。
2、預(yù)備宣傳?；顒訄龅仃愪佂戤吅?，工作人員組織擴散于廣大群眾中，著重對待孩子的年輕夫妻進行宣傳引導(dǎo)。然后向家長介紹我們的外場活動的主題和大致資料。透過對家長或者孩子的引導(dǎo)，把對方帶至活動主場登記相關(guān)信息，填寫信息后給孩子發(fā)放編號，方可參與活動(活動中抽獎以編號為主)。
(二)活動開始。
自我介紹(5分鐘)由老師帶領(lǐng)小朋友進行相互交朋友，培養(yǎng)小朋友社交潛力。
寒假招生方案篇十二
為推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生的全面發(fā)展，完善特長生測試和錄取辦法，保證特長生錄取工作平穩(wěn)順利進行，根據(jù)市教委關(guān)于做好**年初中階段招收體育、藝術(shù)、科技特長生工作的精神和區(qū)教委的要求，特制定本工作方案。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：王俊成。
副組長：李劍波唐挈耿曉東張春林。
組員：呂彤（初中教學(xué)處主任）、王芳（初中學(xué)生處主任）、高穎（科技教育辦公室主任）、趙鑫（現(xiàn)代教育技術(shù)辦公室主任）、柳臣云（初中教學(xué)處副主任）、耿莉娜（初中學(xué)生處副主任）。
三、工作小組。
按照學(xué)校統(tǒng)一安排，成立科技特長生工作小組、藝術(shù)特長生工作小組、體育特長生工作小組負責(zé)相關(guān)工作。
根據(jù)西城區(qū)教委小升初分配給我校的特長生名額為招生名額。特長生招生總?cè)藬?shù)：65人（其中體育15人，藝術(shù)40人，科技10人）。
1、品學(xué)兼優(yōu)，愛好廣泛，具有較強的求知欲。
2、特長優(yōu)勢明顯，且文化課水平發(fā)展比較均衡，學(xué)習(xí)習(xí)慣良好。
4、北京市西城區(qū)應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生。
六、工作程序。
1、前制定并通過本方案，召開相關(guān)工作布置會議。
2、在學(xué)校網(wǎng)站公布招生計劃及報名辦法，接受學(xué)生網(wǎng)絡(luò)報名，由初中教學(xué)處統(tǒng)一整理報名材料。下午5:00報名截止。
3、初中教學(xué)處分類整理報名表，分別交各工作小組組長。
4、各工作小組審核特長生報名材料，根據(jù)招生條件確定擬參加綜合測試名單，上報校長。校長審核確定參加綜合測試名單。各工作小組負責(zé)通知參加綜合測試的學(xué)生。
5、各工作小組上報各自綜合測試具體方案。
6、全天進行綜合測試。
7、各工作小組負責(zé)通知綜合測試合格的學(xué)生家長。
8、初中教學(xué)處按上級要求完成后續(xù)錄取工作。
寒假招生方案篇十三
20xx年滿3周歲(即20xx年8月31日以前出生)本園學(xué)區(qū)適齡兒童。在幼兒園招生計劃尚有空余學(xué)位時，按出生日期的排序適當(dāng)放寬。
參照《天堂鎮(zhèn)公、民辦幼兒園20xx年秋季招生指導(dǎo)意見》(天中心字[20xx]34號)中的規(guī)定本園招生責(zé)任區(qū)為：“原則上劃片對接戶籍、房產(chǎn)在城北社區(qū)、東山社區(qū)就近區(qū)域的適齡兒童?！痹谡猩媱潈?nèi)有空余名額時，招收進城務(wù)工人員隨遷適齡子女。
計劃招收小班幼兒，共計80人。
1、8月20日(上午8：00---10：00)招收本園學(xué)區(qū)適齡兒童(逾期不報，責(zé)任自負)。
1、保教費1200元/生·學(xué)期。
2、保險費100元/生·學(xué)年(由保險公司收取)。
1、報名時需攜帶幼兒及戶口簿原件和戶口簿首頁、父母頁、孩子頁的.復(fù)印件。
2、提交新生體檢合格表：體檢時間8月5日-8月7日。注意事項：
(1)攜帶兒童戶口本；
(2)空腹；
(4)體檢聯(lián)系電話：
3、屬建檔立卡貧困戶家庭子女還需提供扶貧手冊原件及復(fù)印件。
寒假招生方案篇十四
寒假是一年中學(xué)生們期待已久的假期，對于招生人員來說，也是一段緊張而重要的時期。作為一名參與過寒假招生工作的人員，我深深地感受到了這段時間的辛苦與收獲。在這次招生過程中，我不僅有了很多的體會，也收獲了一些寶貴的經(jīng)驗。下面，我將從準備工作、溝通技巧、團隊合作、心理素質(zhì)和成就感五個方面來談一談我的心得體會。
首先，準備工作是招生工作的基礎(chǔ)。在寒假招生期間，我們面臨的主要任務(wù)之一就是吸引潛在學(xué)生前來參觀學(xué)校。為了做好這方面的工作，我們提前安排人員做好宣傳部署，設(shè)計符合學(xué)生喜好的宣傳冊和海報。同時，我們提前準備好展示教室和教學(xué)設(shè)備，以便學(xué)生們能夠更好地體驗學(xué)校的優(yōu)勢和特色。通過充分的準備工作，我們能夠更有自信地面對學(xué)生和家長的考察，提高了招生的成功率。
其次，溝通技巧在招生工作中起著重要的作用。作為招生人員，我們需要與學(xué)生和家長保持良好的溝通，了解他們的需求和關(guān)注點。在與學(xué)生交流時，我們要表現(xiàn)得真誠友好，用簡單明了的語言向他們介紹學(xué)校的優(yōu)勢和特色，使他們對學(xué)校產(chǎn)生興趣。而在與家長交流時，我們要注重引導(dǎo)，回答他們的疑問和擔(dān)憂，從而讓他們對學(xué)校的教育質(zhì)量和環(huán)境產(chǎn)生信心。良好的溝通技巧能夠增加與潛在學(xué)生和家長的親和力，從而有助于招生工作的順利進行。
再次，團隊合作是招生工作中必不可少的一環(huán)。在這次招生過程中，我們每個人都承擔(dān)著不同的任務(wù)，但我們共同的目標是接待好每一位潛在學(xué)生和家長。為了達到這個目標，我們組織了團隊會議，明確每個人的責(zé)任和任務(wù)，并進行了合理的分工。在工作中，我們相互協(xié)助，互相配合，充分調(diào)動起每個人的積極性和創(chuàng)造力。正是因為有了團隊合作，我們才能夠在寒假招生期間順利完成各項工作，取得了好的效果。
此外，良好的心理素質(zhì)對于招生工作的順利進行也是至關(guān)重要的。招生工作中，我們常常會面臨一些棘手的問題和考驗。有時學(xué)生或家長可能會對學(xué)校的教育質(zhì)量提出質(zhì)疑，甚至有時可能會遇到一些不太友好的態(tài)度。面對這些情況，我們需要保持冷靜，用積極樂觀的態(tài)度去解決問題，避免情緒波動影響工作質(zhì)量。同時，我們也要學(xué)會自我調(diào)節(jié)，保持良好的心態(tài)，從而更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和壓力。
最后，成就感是我在這次招生工作中最大的收獲之一。通過準備工作的投入和努力，我親身感受到了一個個學(xué)生和家長從對我們學(xué)校的陌生到對我們學(xué)校的喜愛和認可的轉(zhuǎn)變。他們的微笑和肯定是我最大的成就，也是我最大的動力。招生工作不僅讓我獲得了一次寶貴的鍛煉機會，更讓我認識到了自己的價值和潛力。我相信，只要我們用心去做，付出努力，一定能夠在招生工作中獲得更多的成就感和自豪感。
綜上所述，寒假招生對于招生工作人員而言是一段緊張而有益的時期。通過準備工作的充分準備、良好的溝通技巧、團隊合作的配合、良好的心理素質(zhì)和獲得的成就感，我對寒假招生有了更深刻的體會和認識。相信在今后的招生工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的能力，為學(xué)生們提供更好的服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展貢獻自己的力量。
寒假招生方案篇十五
市幼兒園南校區(qū)(紅蘭南路93號)：小班120人。
市幼兒園北校區(qū)(海新西路8號)：小班200人。
凡20xx年9月1日----20xx年8月31日出生，戶籍、住址在臺城老城區(qū)(東至通榆河，南至泰東河，西至東臺鎮(zhèn)行政所轄區(qū)域，北至經(jīng)濟開發(fā)區(qū))、身體健康、智力正常的幼兒均可報名。
請家長陪同幼兒于20xx年7月10日上午8:00——11:00帶戶口簿、房產(chǎn)證、身份證原件及兩張兩寸幼兒照片就近到市幼兒園相應(yīng)園區(qū)報名。
四、收費標準。
保育教育費每生1600元/學(xué)期(錄取后收費)。
五、錄取程序。
幼兒報名時，家長可以為幼兒自主選擇兩個園區(qū)作為第一選擇和第二選擇(注：南校區(qū)、東校區(qū)不可同時選)。錄取新生時，如果“第一選擇”該園區(qū)的幼兒數(shù)超過該園區(qū)招生計劃數(shù)時，則從“第一選擇”該園區(qū)幼兒名單中采用電腦派號的方法產(chǎn)生該校區(qū)新生錄取名單;如果“第一選擇”該園區(qū)幼兒數(shù)不足計劃招生數(shù)，則所差名額從“第二選擇”該園區(qū)幼兒中電腦派號產(chǎn)生。
六、注意事項。
一經(jīng)發(fā)現(xiàn)使用假戶口本、冒用他人姓名入學(xué)者，一律取消入學(xué)資格;園區(qū)間幼兒不調(diào)整。
寒假招生方案篇十六
大學(xué)的寒假相對高中來說長得憂如沒有終點，這個長假我有幸做了一件很存心義的事，讓這個缺乏年味的春節(jié)過得更有回想，那即是回到我的母校韶關(guān)市第一中學(xué)，作為中山大學(xué)招生志愿者向韶關(guān)一中的師弟師妹們宣傳中大以及就高三的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗進行溝通。
1月30日是韶關(guān)市第一中學(xué)高三學(xué)子開學(xué)的日子，短短七天的寒假已經(jīng)讓他們十分知足，由于他們知道還有不到兩百天，人生的第一個轉(zhuǎn)折點便要出現(xiàn)了?；叵胛易约旱母呷鞘呛顾c淚水并存，歡喜與難過交纏的一段日子，我永久不會忘掉桌面那比人還高的書堆，不會忘掉一道道冥思苦想解出來的題目，不會忘掉相同熟習(xí)的紅磚綠樹，走進憂如已成為書的'大海的教師，走上講臺，我知道今日我的身份有所不一樣，我以一個過來人的身份為過去的我教授一點經(jīng)驗。
我所宣傳的班級是高三九班，也是理科要點一班，是韶關(guān)一中這一所省要點中學(xué)最好的要點班。選擇這個班有幾個原由，一是我當(dāng)初就是從理科一班畢業(yè)的，二是我們當(dāng)年的班主任此刻也在九班任教，固然他已經(jīng)不是班主任了。和我一起入班宣傳的還有和我一個學(xué)院的劉懷寬以及我的兩個高中同班同學(xué)，分別來自南京大學(xué)和廣東外語外貿(mào)大學(xué)。
我是九班宣傳的負責(zé)人，同時也擔(dān)當(dāng)主持人的角色。剛登臺時我很緊張，下邊的同學(xué)其實不是十分熱忱，這一點我能夠理解。
兩年前當(dāng)我們在下邊坐著時，我的腦子想的是浙大，而不是中大，中大誠然很好，可是誰的心中沒有一個夢呢?反正也就這樣吧，我豁出去了，開始聊天般地和九班的同學(xué)溝通著，介紹完幾位師兄后我便開始介紹中山大學(xué)。其實中山大學(xué)作為廣東最好的大學(xué)，已經(jīng)無需我贅言陳說了，所以我介紹的都是比較少中學(xué)生認識的內(nèi)容，比方校區(qū)的分派，專業(yè)的區(qū)分，靈巧的人材培育制度，這時候下邊的學(xué)生才開始有點反響。介紹完中大以后大家總算有點踴躍性了，接下來即是各個師兄發(fā)揮的時候了。
這些師兄都十分有代表性，既有我們院國獎評比的第一名，也有當(dāng)年我們理科高考的裸分狀元，還有跳舞十分厲害曾代表廣外參加亞運拉拉隊的舞林能手。大家的演講各有特點，時時惹起同學(xué)的陣陣笑聲。一節(jié)課的時間十分短暫，我們對馬上面對高考的他們表達了祝愿，最后在掌聲中我們走開了教室。在入班宣傳以后我們還有一個課室招待有疑問的同學(xué)，有幾個同學(xué)前來咨詢對于中山大學(xué)的信息，我們的隊員都一一耐心解答。應(yīng)當(dāng)說這一個下午的宣傳仍是特別有收效的，不單給師弟師妹們普及了中山大學(xué)的基本信息，還為他們教授了一點我們自己探索的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和調(diào)理心理的方法。我為我的工作而驕傲。
寒假招生方案篇十七
一、具體方法。
第一，編寫一本家長完全手冊。在這本手冊里，把培訓(xùn)概況、舉辦者的背景、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、收費標準、入學(xué)須知等做一詳細的介紹。若有家長來咨詢時，送上一本。
第二，做幾塊展版，擱在外面，以便家長前來咨詢時參看。
第三，印一些彩頁，在周邊小區(qū)、家長出入必經(jīng)地發(fā)放。
第四，做一些橫幅，，掛在小區(qū)主要出入口，以及城市主要街道上。第五，在自己門口，掛一個橫幅，以引起大家的注意。
第七，必須全面招生，時間持續(xù)兩個月。
第八，找學(xué)校老師．。
二、家長咨詢。
1、介紹教學(xué)特色；
2、問訊學(xué)生情況；
3、三分鐘傾聽(說三分聽十分)。
4、接待人員要微笑，耐心，細致，善意承諾．。
5、登記學(xué)生名字及相關(guān)情況．。
三、宣傳階段。
宣傳主要分三個階段，每個階段都是對消費人群進行一次有效的過。
濾，篩選目標人群，然后重點攻堅，刺激其就讀需求，實現(xiàn)春季招生計劃。
第三階段為“收獲”，進行生源的最終過濾．。
活動有效地推動招生活動開展和延伸，同時有效地封殺競爭對手的攻擊。如果試點成功，下次招生活動就可以將成功經(jīng)驗快速復(fù)制。但前期籌備階段，運籌帷幄，籌備先行．制定策略，規(guī)劃流程，預(yù)算金額，掌控時間，權(quán)責(zé)到位，絕對執(zhí)行，刻不容緩。
四、教師選擇。
教師以大學(xué)生為主，也在考慮請退休的老教師。
優(yōu)秀老師必須具備以下幾點職業(yè)素質(zhì)：
4．講課時要有性格魅力，那些在授課中非常投入的老師總是能讓課堂氣氛“激情澎湃”，學(xué)生們聽得如癡如醉。
具體要求：
1、要用最快的時間吸引學(xué)生們的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；
3、一定要重視備課、授課內(nèi)容以及列舉的例題既要非常典型又要獨具創(chuàng)意；
4、講課時注意理論聯(lián)系實際，這樣的課堂內(nèi)容也深受學(xué)生的喜歡。新東方成功的地方固然很多，但，講究課堂氣氛，講究調(diào)動學(xué)生高昂的學(xué)習(xí)狀態(tài)，在枯燥的英語學(xué)習(xí)中注入幽默、笑話、知識、人生激勵，把苦行僧般的生活變成追求人生目標的一個有趣過程，把新東方營造成為努力、奮斗、成功的精神象征。
5、除了日常授課還應(yīng)施行班主任坐堂管理制度，班主任和學(xué)生們坐在一個課堂上聽課。這樣一來，班主任掌握了考勤情況，消除了家長們在孩子出勤問題上的顧慮；班主任了解學(xué)生的聽課情況，及時與家長溝通，讓他們掌握自己孩子的聽課狀況；班主任和同學(xué)們經(jīng)常做交流，向?qū)W生傳授一些學(xué)習(xí)心得，家長們一定會很放心的。
6、施行電話家訪制度。其主要目的不是為了告學(xué)生的狀，主要是了解學(xué)生和家長對輔導(dǎo)、管理、服務(wù)等方面有什么意見和好的建議。只要意見正確學(xué)校就一定要改進，只要建議合理學(xué)校就一定要采納,這樣才會了解需求,發(fā)展的更好.
五．品牌擴張：
很多學(xué)生家長因為路途太遠擔(dān)心孩子的安全問題，學(xué)校在這種情況下。
六．總結(jié)說明：
校外輔導(dǎo)機構(gòu)要將品牌、口碑、師資等因素綜合考慮，首要考慮的是口碑和社會信譽。師資是否是名校的名師固然重要，關(guān)鍵是要考慮這個學(xué)校的老師是否適合自己的學(xué)習(xí)程度。找出學(xué)生最弱的科目，選擇與學(xué)生程度相應(yīng)的課程對時間寶貴的學(xué)生來說是比較合理的辦法。另外，學(xué)校辦學(xué)穩(wěn)定性也是考量學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和水平的關(guān)鍵因素，頻繁變換地點也有一種難以令人信賴的感覺。
是多元的，這也決定了目前課外培訓(xùn)方式的多元。
目前，中學(xué)生的課外輔導(dǎo)主要包括預(yù)初到高中輔導(dǎo)等多個方面。預(yù)初是小學(xué)畢業(yè)即將升入初中的學(xué)生提前預(yù)習(xí)初一課程的輔導(dǎo)；初中輔導(dǎo)則主要針中考；高中可分高中輔導(dǎo)以及高復(fù)班。根據(jù)學(xué)生的實際情況還分為基礎(chǔ)班、補習(xí)班和強化班。
注重外部宣傳的前提應(yīng)該是把內(nèi)部做好、把教育質(zhì)量提高?，F(xiàn)在有些培訓(xùn)機構(gòu)，急于擴張、占領(lǐng)市場、建立分校，這樣做的前提是什么？就是價格戰(zhàn)，以低廉的價格吸引家長和學(xué)生。我認為，教育是不能打折的。
的'，哪個效果更好些，大家都知道答案。
所以說，大家在進行招生時，首先要在內(nèi)部質(zhì)量上下工夫，沒有必要總是大打價格戰(zhàn)，這樣做的結(jié)果只能是讓培訓(xùn)市場更混亂，讓我們的教育質(zhì)量大打折扣。
好的學(xué)校并不是廣告打出來的，而主要是靠學(xué)生的口碑一撥兒一撥兒傳下來的。一個好的口碑形成一個良性循環(huán)，促進了學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校也越來越注重創(chuàng)造學(xué)校品牌，維護和發(fā)展學(xué)校品牌。品牌要實實在在地搞，要做出特色，做出成績來，這才是辦學(xué)的根本。
寒假招生方案篇十八
如果我問你“宣傳單的效果如何？”相信你一定會回答“一點用都沒有”。無論怎樣？我們必須這樣認識宣傳單——它曾經(jīng)是一個打開未知市場的最直接、最常見的鑰匙，營銷市場再怎樣復(fù)雜，在某些特定的階段，我們都是靠宣傳單去獲得客戶和生源的。因為，營銷的本質(zhì)不變，發(fā)生改變的的只是宣傳品本身出現(xiàn)了問題，市場上的`宣傳品同質(zhì)化嚴重，最終導(dǎo)致了消費者對宣傳單的效果產(chǎn)生了免疫功能。
今天，我想說的是要讓你的招生宣傳單效果提升10倍，你應(yīng)該如果去設(shè)計你的傳單，讓家長們覺得它的價值提升，并且要讓家長可以從中獲取實用的東西，的效果就是通過傳單達到與家長建立起對機構(gòu)的信任。（大家可以在鏈課商學(xué)院在課程中詳細見到傳單制作的策劃的高明之處。
我們做托輔機構(gòu)的，眼光要遠，不能有急功近利的想法。為寒假招生的前期中，我們要通過一元課或者課程來打通擴展生源的通道，制造出機構(gòu)的影響力。在這樣的基礎(chǔ)上，我們一定要將自己的課程特色乘機塑造起來：課堂效率高、課程個性化、課件碾壓同行對手等等。
作為托輔機構(gòu)的校長們來說，這個一個絕對好的主動出擊市場的機會，沒有額外的宣傳費用，只需投入時間，不計回報的宣傳我們的特色化課程。這樣的宣傳手段讓家長和學(xué)生免費當(dāng)了一回上帝，感受了一把現(xiàn)場課堂帶來的震撼，更容易感動家長。此方案的施行，對授課老師來說，也是一種鼓勵，鼓勵老師們參與到免費課程中來，根據(jù)老師們的個人能力對老師們課時費進行合理的調(diào)配，我們也會根據(jù)實際情況給各位校長們提供試課的參考和課時費的制定方案。
家長會的主題可以是個托輔機構(gòu)靈活制定，最終目的都是為了提高到場率。此套方案有幾個點要注意：
邀約前提——家長資源豐富。
邀約話術(shù)——提前培訓(xùn)。
主題鮮明——提高學(xué)習(xí)興趣，提供高效的學(xué)習(xí)方法。
會議主講——是各個校區(qū)的校長主講簽。
小升初特訓(xùn)課程、中考承諾班招生、高考高端課程簽約班等等。對原有的學(xué)生成績進行分類，并根據(jù)不同類型的學(xué)員合理承諾，簽約。下面是我在工作中做的部分分類，供大家參考一下：
基礎(chǔ)型：分班考試成績80分以下的：考試成績+3——5分的，學(xué)費退50%，零提高的全額退。
分班考試成績90——95分的：考試成績+3，學(xué)費退30%，3分以上不退費。
小學(xué)每期12小時，每周2小時。
要想在自己的地區(qū)內(nèi)打響自己的口碑，利用多種途徑來宣傳自己的是必不可少的?？傊Ｍ蠹彝ㄟ^以上的一些途徑和方案能為各位朋友提供出一些思路，起到拋磚引玉的作用，在招生上面做到，利用寒假班的機會為機構(gòu)成功“升級”。
寒假招生方案篇十九
寒假是孩子們休息的時間，更是鞏固提高、打好基礎(chǔ)、嶄露頭角的時候。當(dāng)您為了工作沒有時間和精力照顧孩子的學(xué)習(xí)，孩子一味沉溺于手機、電腦、電視；孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，粗心大意，作業(yè)速度慢，這無時不在困擾著各位家長。為了解除各位家長的后顧之憂，為了讓更多的孩子充分利用寒假來彌補學(xué)習(xí)的某些不足，或強化提高自己的某些學(xué)科，為了讓您的.孩子在假期既玩的開心，又不落下學(xué)習(xí)，特開設(shè)寒假培訓(xùn)班。
為了孩子的全面發(fā)展、綜合素質(zhì)全面提高服務(wù)，讓您的孩子既能鞏固以前所學(xué)的知識，做好寒假作業(yè)，并對即將開始新一學(xué)期所要學(xué)習(xí)的知識有個系統(tǒng)的把握，又能提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)能力，真正做到全面發(fā)展。
4-6歲幼兒。
1、拼音、數(shù)學(xué)、漢字的認識及書寫；
2、對上學(xué)期知識進行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)、歸納總結(jié)、查缺補漏；在徹底掌握重點難點的基礎(chǔ)上拓展加深，使學(xué)生能將所學(xué)的知識融會貫通、靈活運用；對下學(xué)期的課程提前預(yù)習(xí)和銜接；（一年級上冊內(nèi)容）。
3、輔導(dǎo)學(xué)生假期作業(yè)（培訓(xùn)班備有各科試題和試卷）；
（1）xxx元/人（不含食宿）。
早上8：30——11：30下午2：30——4：30。
7月1日至8月1日。
xxx老師。
xxx。
鄭重承諾：我們將認真對待每一位學(xué)生，嚴格要求自己，盡職盡責(zé)，不遺余力地傳授知識，注重學(xué)生的個性發(fā)展，同時嚴格學(xué)生的考勤制度，做到讓家長放心，讓學(xué)生度過一個愉快充實的假期！
寒假招生方案篇二十
各學(xué)院團委：
為適應(yīng)高水平大學(xué)建設(shè)需要，面向社會宣傳學(xué)校的辦學(xué)成就和特色，樹立我校良好的社會形象，并進一步增強在校師生愛校榮校觀，經(jīng)研究，決定開展福建師范大學(xué)“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
全體在校本科生。
20xx-20xx學(xué)年寒假第一周。
省內(nèi)一級達標高中（詳見附1）。
寒假招生宣傳專項社會實踐活動以學(xué)生團隊形式開展工作，各實踐團隊需滿足以下要求：
1、團隊成員2-人；
2、目標高中為一所；
3、目標高中必須為宣傳團隊中至少一名成員的母校；
4、團隊成員生地需為同一地區(qū)，且與目標高中相同為宜。
校團委、校招生辦對學(xué)院推薦隊伍進行終審，確定寒假社會實踐隊伍名單。
1、學(xué)校終審確定寒假社會實踐隊伍名單后，向團隊發(fā)放介紹信，由團隊自行聯(lián)系目標高中校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)部門或教學(xué)老師。
2、團隊成員到中學(xué)開展招生宣傳活動時，要重視收集相關(guān)信息資料，填寫《福建師范大學(xué)“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”信息反饋表》（附4）。
3、團隊成員需在目標高中完成以下規(guī)定工作：
（1）面向高三年級學(xué)生、教師發(fā)放我校的招生宣傳資料（由校招生辦提供）；
（2）條允許下，面向高三學(xué)生（年段或班級均可）舉辦小型宣講會，宣傳我校的辦學(xué)成就、辦學(xué)特色，介紹自身在學(xué)校的.親身感受，吸引優(yōu)秀學(xué)生報考我校。
4、圍繞“招生宣傳”這一社會實踐主題，團隊成員可自行設(shè)計并完成其它特色工作。
團隊成員需在我校寒假第一周結(jié)束前完成社會實踐主體工作，并在完成任務(wù)后盡快返家,同時向輔導(dǎo)員匯報。
校團委、校招生辦將對參加活動的同學(xué)進行統(tǒng)一培訓(xùn)，發(fā)放學(xué)校宣傳資料，對完成規(guī)定工作的同學(xué)，按隊伍成員數(shù)，給予200元/人的活動經(jīng)費補貼。
xx。
寒假招生方案篇一
為使廣大團員青年自動投身社會實踐活動，富裕闡揚本身優(yōu)勢，為故鄉(xiāng)構(gòu)筑做貢獻，過一個平和、文明、富裕而故意義的寒假，根據(jù)團中間、團省委、黌舍黨委、團委有關(guān)文件精神，在院黨總支、團總支的整體安排下，經(jīng)濟學(xué)院自動展開寒假社會實踐活動?，F(xiàn)總結(jié)以下：
一、活動的主題。
本年寒假經(jīng)濟學(xué)院展開的大門生社會實踐活動以“強化社會責(zé)任感，落實科學(xué)成長觀”為主題。共構(gòu)造門生干部、入黨自動分子兩支團隊近300人分赴全省各地進行寒假社會實踐活動。周全貫徹“三個代表”緊張思維，當(dāng)真貫徹落實黨的十六屆四中全會精神，根據(jù)中共中間、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改革大門生思維政治教誨的定見》等文件精神，環(huán)繞我校門生的培養(yǎng)目標，凸起國情教誨和社會責(zé)任感教誨，廣泛策動廣大青年門生自動參加社會實踐，強化社會實踐經(jīng)歷，自動指導(dǎo)廣大青年門生在充?；顫姷纳鐣嵺`中進修、宣揚、實踐“三個代表”緊張思維，并且在實踐中進步了本身本質(zhì)，落實了科學(xué)成長觀，進一步加強了青年門生構(gòu)筑故國、振興中華的責(zé)任感、任務(wù)感和緊急感。
本年寒假大門生社會實踐活動仍然堅定“受教誨、長才華、做貢獻”的原則，富裕闡揚了青年門生的智力和人才優(yōu)勢，深切社會各個層面展開社會查看活動，強化對國情和省情的認識，傳播科學(xué)技巧和文明新風(fēng)，為農(nóng)村經(jīng)濟和社會成長做出自動貢獻。
二、活動的教導(dǎo)思維。
深切進修、宣揚、貫徹黨的十六大、十六屆四中全會精神，以“三個代表”緊張思維為教導(dǎo)，以“真情助困進萬家”為主題，富裕闡揚大門生知識技巧優(yōu)勢，以分散為主，根據(jù)就近、當(dāng)場、就便的原則，進一步強化“三下鄉(xiāng)”活動和“四進社區(qū)”活動，為廣大人民大眾做實事、辦功德、解難事，切當(dāng)把黨和當(dāng)局的'關(guān)心送到大眾中去。
三、活動的重點內(nèi)容和式樣。
經(jīng)濟學(xué)院本年的寒假社會實踐活動在總結(jié)以往工作經(jīng)驗的根本上，富裕闡揚了經(jīng)濟學(xué)院學(xué)科和專業(yè)優(yōu)勢，采納點面聯(lián)合、集結(jié)組隊與就近就便分散活動相聯(lián)合的方法進行?；顒邮綐又攸c以社會查看、自愿辦事為主，由各年級（部）環(huán)繞以下緊張內(nèi)容構(gòu)造青年門生就近就便參加。
（一）社區(qū)文化辦事與社區(qū)需求調(diào)研活動。下學(xué)期，經(jīng)濟學(xué)院即將開動大門生自愿辦事社區(qū)舉動籌劃。為確保此項工作有效展開并建立長期機制，各個學(xué)院要利用門生返鄉(xiāng)的機遇，深切所屬社區(qū)展開社區(qū)文化辦事和社區(qū)需求查看活動，重點把握都會社區(qū)的各個類別、近況以及對自愿辦事活動的需求環(huán)境，總結(jié)了以往大門生展開社區(qū)辦事的經(jīng)驗和教訓(xùn)，對下一步我院展開大范圍的社區(qū)辦事活動發(fā)起定見和發(fā)起。各學(xué)院不但策動廣大同學(xué)深切調(diào)研，寫出查看報告，各年級、班級還專門構(gòu)造氣力展開了專題調(diào)研活動，開學(xué)后構(gòu)造了門生召開漫談會，匯總把握有關(guān)環(huán)境，向院團總支提交高質(zhì)量的調(diào)研報告，為我院展開好社區(qū)辦事活動供給政策根據(jù)。經(jīng)過議定各個年級的報告請教環(huán)境可以看出，我們的這一次調(diào)研呈現(xiàn)了青年大門生的社區(qū)優(yōu)勢，知識優(yōu)勢以及年齡優(yōu)勢，經(jīng)過議定調(diào)研同學(xué)們知道了一些在平常的進修和糊口生涯中所不為所知的東西，獲得了許很多多有代價的信息。
（二）基層落實科學(xué)成長觀進修觀察訪談活動。我們構(gòu)造青年門生進行基層落實科學(xué)成長觀觀察訪談活動，青年門生在進修觀察訪談進程中，深入感覺到科學(xué)思維的宏大精神氣力轉(zhuǎn)化為增進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟成長的巨大精神氣力的活潑實際和杰出成績，加深了對科學(xué)成長觀內(nèi)涵的認識，進修理解了黨的十六大的精神本色。我院青年門生進行基層落實科學(xué)成長觀進修教誨觀察訪談活動要富裕闡揚青年門生黨員和入黨自動分子的專業(yè)技巧優(yōu)勢和精良的政治本質(zhì)，經(jīng)過議定發(fā)放張貼宣揚品、展開社會查看等式樣，自動為農(nóng)民大眾展開支教掃盲、文藝表演、幫扶農(nóng)村弱勢群體等多種辦事，把進步文化、進步出產(chǎn)力送到農(nóng)村基層，在辦事中宣揚、實踐“三個代表”緊張思維。經(jīng)過議定尋訪黨的革命歷史舊址、訪問老黨員、觀察農(nóng)村改革開放成績、與處所黨政干部漫談等式樣，重點明白了基層在落實科學(xué)成長觀進程中產(chǎn)生的自動變化，使廣大青年門生進修、承繼了黨的精良死板，從中進修和鑒戒新鮮經(jīng)驗，接納正面教誨，剛強抱負決議信念。
（三）文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”自愿辦事活動。
2、構(gòu)造返鄉(xiāng)同學(xué)遵照“當(dāng)場就便”原則，富裕利用所學(xué)知識，展開法律詢問、支教掃盲、環(huán)境保衛(wèi)等科技、文化、衛(wèi)生辦事等活動，為都會、鄉(xiāng)村的成長做貢獻。
（四）“繁星籌劃”基層文化構(gòu)筑專題調(diào)研活動。根據(jù)中共山東省委宣揚部、省委高校工委、共青團山東省委的聯(lián)合安排，在客歲暑期構(gòu)造大門生展開專題調(diào)研活動根本上，連續(xù)利用了寒假的時候，深切探討分析社會各方面狀況展開文化構(gòu)筑調(diào)研活動，構(gòu)成高質(zhì)量的調(diào)研結(jié)果和對策發(fā)起。開學(xué)后各年級抓緊匯總了有關(guān)查看報告，擇優(yōu)上報院團總支參加評獎。
（五）寒假社會查看和大門生就業(yè)見習(xí)活動。為進一步強化“大門生本質(zhì)拓展籌劃”，誠摯辦事大學(xué)生成長成才，大力大舉增進大門生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，大門生利用的返鄉(xiāng)機遇，自立的進入企奇跡單位進行就業(yè)見習(xí)和社會查看等活動，增加了大門生職業(yè)體驗，進步就業(yè)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。同時以論文或查看報告式樣進行總結(jié)與概括。
（六）“挑釁杯”科技立異活動專題調(diào)研活動。“挑釁杯”山東大學(xué)第九屆門生課外學(xué)術(shù)科技作品比賽已周全展開。參賽門生富裕利用了寒假時候，做好課外學(xué)術(shù)科研項目立項籌辦，并投入項目運作。經(jīng)濟學(xué)院的各個系、各個年級重點籌辦了哲學(xué)社會科學(xué)類學(xué)術(shù)論文和社會查看報告類作品，以及一些天然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文和科技發(fā)現(xiàn)建造類作品。做好了重點項目標論文撰寫、查看履行和實行測試、什物建造等工作。下學(xué)期初，學(xué)院將選擇部分優(yōu)秀項目予以立項幫助，備戰(zhàn)第九屆“挑釁杯”全國大門生課外學(xué)術(shù)科技作品比賽。
四、活動的特點。
1、我院的本次活動將宣揚實踐黨的十六大、十六屆四中全會精神和“三個代表”緊張思維，指導(dǎo)廣大門生在社會實踐中深切進修、宣揚、實踐，自動聯(lián)合起來，利用大門生的思維優(yōu)勢、知識優(yōu)勢和群體優(yōu)勢來鞭策農(nóng)村塾習(xí)教誨活動的深切展開，辦事農(nóng)村的改革、成長和鞏固。
2、把社會實踐與個人芳華創(chuàng)業(yè)活動聯(lián)合起來。鼓勵廣大門生自動參加企業(yè)策劃辦理活動，為企業(yè)構(gòu)筑供給智力贊成，為今后門生創(chuàng)業(yè)打下精良根本。
3、自發(fā)性和有構(gòu)造性聯(lián)合。本次社會實踐呈現(xiàn)了很多同學(xué)經(jīng)過議定自發(fā)構(gòu)造的式樣去實踐“三個代表”及科技下鄉(xiāng)知識宣講活動。
五、總結(jié)。
我們經(jīng)過議定細致構(gòu)造，當(dāng)真策動以及同學(xué)的自發(fā)構(gòu)造，各系、各年級的高度珍視，富裕策動，包管了大大都門生投入到活動中去，使活動搞得扎結(jié)壯實、充裕多彩。實踐活動結(jié)束后，各系、各年級寫出了活動總結(jié)，經(jīng)過議定展開“實踐返來話成績”主題活動，構(gòu)造了參加“三下鄉(xiāng)”寒假社會實踐門生展開交換，選樹典范，加強宣揚，擴大教誨結(jié)果。經(jīng)過議定此次活動我們積聚了經(jīng)驗，獲得了各方面比較周全真實的材料，對今后的探討和傳授工作供給了素材。
寒假招生方案篇二
1、協(xié)助市教育局開好20_年全市社區(qū)教育工作總結(jié)大會，20_年全市社區(qū)教育工作動員大會，頒發(fā)我市第三屆社區(qū)教育論文大賽獎狀與獎品。
2、培訓(xùn)中心做好20_年成人教育春季招生工作。
3、成立省立項課題《江蘇省學(xué)習(xí)型社會典型案例研究》的子課題—《省域社區(qū)教育三級網(wǎng)絡(luò)教育體系構(gòu)建的》課題小組，啟動課題研究工作。
4繼續(xù)抓緊國家級課題《社區(qū)學(xué)院(校)在建設(shè)小康社會中的理論與實踐》論文收集工作。
5、協(xié)助市教育局組織開好昆山市民學(xué)習(xí)在線啟動儀式，并做好第三屆社區(qū)教育論文比賽頒獎工作。
6、出版20_年社區(qū)教育報第一期。
7、參加省成教協(xié)會工作會議，根據(jù)會議有關(guān)精神做好各項工作。
8開始與千燈社區(qū)教育中心合作編寫社區(qū)教育特色課程——《昆曲通俗讀本》（暫命名）。
第二季度。
1、舉辦昆山市民學(xué)習(xí)在線通訊員暨社區(qū)教育報通訊員培訓(xùn)班，講解網(wǎng)絡(luò)管理細則，制定網(wǎng)絡(luò)管理制度。
2、編制昆山市民學(xué)習(xí)在線“萬人網(wǎng)上行”的行動計劃，并按計劃布置、督促、檢查計劃完成情況。
3、努力做好昆山市民學(xué)習(xí)在線網(wǎng)站的日常保養(yǎng)、維護、前后臺統(tǒng)計、網(wǎng)絡(luò)安全、增刪資料等網(wǎng)站日常管理工作。
4、完成國家級課題《社區(qū)學(xué)院(校)在建設(shè)小康社會中的理論與實踐》結(jié)題工作，召開結(jié)題會議，論文集交付出版社。
5、召開20_年社區(qū)教育實驗項目專題會議。
6、召開20_年社區(qū)教育特色課程專題會議。
7、出版社區(qū)教育報第二期。
8、繼續(xù)繼續(xù)與千燈社區(qū)教育中心合作編寫社區(qū)教育特色課程——《昆曲通俗讀本》（暫命名）。
9、開始與錦溪社區(qū)教育中心合作編寫社區(qū)教育特色課程——錦溪宣卷。
第三季度。
1、做好各項準備工作，迎接全國社區(qū)教育示范區(qū)檢查、評估。
2、培訓(xùn)中心做好20_年成人教育秋季招生工作。
3、召開省級課題——《省域社區(qū)教育三級網(wǎng)絡(luò)教育體系構(gòu)建的》中期督察、總結(jié)會議。
4、初步打算與有關(guān)單位與媒體合作，共同舉辦二o_年第三屆《社區(qū)教育節(jié)》，進一步擴大社區(qū)教育在我市市民中的知曉度、熟悉度、認可度。主要內(nèi)容有：社區(qū)教育征文比賽、社區(qū)教育廣場宣傳活動，專家講座（擬請陳乃林會長與葉忠海教授前來授課）各鎮(zhèn)舉辦相關(guān)活動。
4、完成社區(qū)教育特色課程——《昆曲通俗讀本》（暫命名）的編寫工作。
5、召開昆山市民學(xué)習(xí)在線網(wǎng)站管理工作會議，認真檢查與總結(jié)前一個階段“萬人網(wǎng)上行”活動。
6、出版社區(qū)教育報第三期。
第四季度。
1、完成教育特色課程——錦溪宣卷的編寫工作。
2、繼續(xù)做好昆山市民學(xué)習(xí)在線網(wǎng)站的日常管理工作，為20_年1月召開的我市網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)先進地區(qū)、單位與個人的表彰總結(jié)大會做好一切準備工作。
3、初步完成省級課題——《省域社區(qū)教育三級網(wǎng)絡(luò)教育體系構(gòu)建的》的論文收集工作。
4、認真而及時地服務(wù)與指導(dǎo)各鎮(zhèn)區(qū)社區(qū)教育中心開展社區(qū)教育實驗項目活動，積極協(xié)助市社區(qū)教育辦公室，總結(jié)、評估我市各鎮(zhèn)區(qū)的社區(qū)教育實驗項目。
5、認真而及時地服務(wù)與指導(dǎo)各鎮(zhèn)區(qū)社區(qū)教育中心研發(fā)社區(qū)教育特色課程，積極協(xié)助市社區(qū)教育辦公室，總結(jié)、評估我市各鎮(zhèn)區(qū)社區(qū)教育特色課程。
6、出版社區(qū)教育報第四期。
7、做好20_年年終總結(jié)的相關(guān)工作。
寒假招生方案篇三
為適應(yīng)高水平大學(xué)建設(shè)需要，面向社會宣傳學(xué)校的辦學(xué)成就和特色，樹立我校良好的社會形象，并進一步增強在校師生愛校榮校觀，經(jīng)研究，決定開展福建師范大學(xué)“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
全體在校本科生。
20xx-20xx學(xué)年寒假第一周。
省內(nèi)一級達標高中（詳見附1）。
寒假招生宣傳專項社會實踐活動以學(xué)生團隊形式開展工作，各實踐團隊需滿足以下要求：
1、團隊成員2-人；
2、目標高中為一所；
3、目標高中必須為宣傳團隊中至少一名成員的母校；
4、團隊成員生地需為同一地區(qū)，且與目標高中相同為宜。
2、學(xué)院對報名團隊進行初審并從中選拔支團隊，于12月11日前將申報材料以學(xué)院為單位匯總壓縮后，以“xx學(xué)院寒假招生宣傳專項社會實踐”命名發(fā)送至校團委郵箱xx；校團委、校招生辦對學(xué)院推薦隊伍進行終審，確定寒假社會實踐隊伍名單。
1、學(xué)校終審確定寒假社會實踐隊伍名單后，向團隊發(fā)放介紹信，由團隊自行聯(lián)系目標高中校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)部門或教學(xué)老師。
2、團隊成員到中學(xué)開展招生宣傳活動時，要重視收集相關(guān)信息資料，填寫《福建師范大學(xué)“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”信息反饋表》。
3、團隊成員需在目標高中完成以下規(guī)定工作：
（1）面向高三年級學(xué)生、教師發(fā)放我校的招生宣傳資料（由校招生辦提供）；
（2）條允許下，面向高三學(xué)生（年段或班級均可）舉辦小型宣講會，宣傳我校的辦學(xué)成就、辦學(xué)特色，介紹自身在學(xué)校的親身感受，吸引優(yōu)秀學(xué)生報考我校。
4、圍繞“招生宣傳”這一社會實踐主題，團隊成員可自行設(shè)計并完成其它特色工作。
團隊成員需在我校寒假第一周結(jié)束前完成社會實踐主體工作，并在完成任務(wù)后盡快返家，同時向輔導(dǎo)員匯報。
校團委、校招生辦將對參加活動的同學(xué)進行統(tǒng)一培訓(xùn)，發(fā)放學(xué)校宣傳資料，對完成規(guī)定工作的同學(xué)，按隊伍成員數(shù)，給予200元/人的活動經(jīng)費補貼。
xx。
寒假招生方案篇四
為適應(yīng)高水平大學(xué)建設(shè)需要，面向社會宣傳學(xué)校的辦學(xué)成就和特色，樹立我校良好的社會形象，并進一步增強在校師生愛校榮校觀，經(jīng)研究，決定開展福建師范大學(xué)“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
全體在校本科生。
20xx20xx學(xué)年寒假第一周。
省內(nèi)一級達標高中（詳見附1）。
寒假招生宣傳專項社會實踐活動以學(xué)生團隊形式開展工作，各實踐團隊需滿足以下要求：
1團隊成員2-人；
2目標高中為一所；
目標高中必須為宣傳團隊中至少一名成員的母校；
4團隊成員生地需為同一地區(qū)，且與目標高中相同為宜。
校團委、校招生辦對學(xué)院推薦隊伍進行終審，確定寒假社會實踐隊伍名單。
1學(xué)校終審確定寒假社會實踐隊伍名單后，向團隊發(fā)放介紹信，由團隊自行聯(lián)系目標高中校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)部門或教學(xué)老師。
2團隊成員到中學(xué)開展招生宣傳活動時，要重視收集相關(guān)信息資料，填寫《福建師范大學(xué)“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”信息反饋表》（附4）。
團隊成員需在目標高中完成以下規(guī)定工作：
（1）面向高三年級學(xué)生、教師發(fā)放我校的招生宣傳資料（由校招生辦提供）；
（2）條允許下，面向高三學(xué)生（年段或班級均可）舉辦小型宣講會，宣傳我校的辦學(xué)成就、辦學(xué)特色，介紹自身在學(xué)校的親身感受，吸引優(yōu)秀學(xué)生報考我校。
4圍繞“招生宣傳”這一社會實踐主題，團隊成員可自行設(shè)計并完成其它特色工作。
團隊成員需在我校寒假第一周結(jié)束前完成社會實踐主體工作，并在完成任務(wù)后盡快返家，同時向輔導(dǎo)員匯報。
寒假招生方案篇五
派單方式：每周派發(fā)兩次，時間分別是周二下午，周四下午，時間根據(jù)派發(fā)對象的放學(xué)時間為準。
派發(fā)對象：小學(xué)生到高中學(xué)生學(xué)生家長，根據(jù)培訓(xùn)機構(gòu)的培訓(xùn)對象而定。
派發(fā)地點：學(xué)校門口、圖書館、公園等學(xué)生家長常出沒的地方。
具體辦法：
1、提前半小時到達派發(fā)現(xiàn)場，和等待孩子放學(xué)的家長進行攀談、溝通，盡可能拿到多而準確的回執(zhí)信息。比如：可發(fā)放宣傳單，贈送小禮品（廣告扇、氣球）給學(xué)生，盡可能取得家長的聯(lián)系電話、有意向的科目、希望我們寒假開設(shè)的科目、等等。
2、跟單工作最晚要在周六上午12：00之前完成。（（其中因為學(xué)校教學(xué)樓要加固的問題，有的學(xué)生放假比較早，盡可能知道學(xué)校的放假時間，在放假的前一周有效的宣傳其中因為學(xué)校教學(xué)樓要加固的問題，有的學(xué)生放假比較早，盡可能知道學(xué)校的放假時間，在放假的前一周有效的宣傳））。
搭建咨詢臺，吸引家長前來主動咨詢。人數(shù)：3-5人。2人留咨詢臺接待家長咨詢，另外3人分頭進行有針對性的派發(fā)。派發(fā)時間為周三、周五、下午15：30—18：30最佳。社區(qū)備選：（以學(xué)校為中心向周圍的小區(qū)輻射）。
1、最好可以結(jié)合公辦學(xué)校，通過班主任老師的推薦宣傳進行招生。
2、如果有渠道，最好是安排某一次課直接到學(xué)校進行一次公開課，因沒有家長參加，主要是激發(fā)學(xué)生的報名欲望為主，關(guān)鍵是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間的社會關(guān)系和經(jīng)濟利益的妥善安排。
3、為了讓我們的宣傳人員更加正規(guī)，可以統(tǒng)一著裝，佩戴工作牌，盡可能多的使用文明宣傳術(shù)語。
1、很多培訓(xùn)學(xué)校設(shè)計的彩頁，往往都想著面面俱到，任何時候都可以派上用場，其實這樣往往適得其反，密密麻麻的單頁發(fā)到家長手中，家長很難有耐心看完，宣傳單頁要簡單明了，一目了然。
2、彩頁設(shè)計要遵循以下幾個要點：色彩明快、內(nèi)容簡潔、有針對的區(qū)分制作、重點部分一定要醒目。
3、文字方面要要突出教材的權(quán)威性和新穎性比如一些常規(guī)教育和英語培訓(xùn)機構(gòu)都會寒假前在當(dāng)?shù)氐膱蠹埧菑V告。
4、老師的受教育層次與專業(yè)水平（在以往的接待中，發(fā)現(xiàn)家長很注重任課老師的學(xué)歷、教學(xué)經(jīng)驗等），所以在寒假招生旺季來臨前做好充足的師資力量。
寒假招生方案篇六
為適應(yīng)高水平大學(xué)建設(shè)需要，面向社會宣傳學(xué)校的辦學(xué)成就和特色，樹立我校良好的社會形象，并進一步增強在校師生愛校榮校觀，經(jīng)研究，決定開展福建師范大學(xué)“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”。
全體在校本科生。
省內(nèi)一級達標高中（詳見附1）。
寒假招生宣傳專項社會實踐活動以學(xué)生團隊形式開展工作，各實踐團隊需滿足以下要求：
1、團隊成員2-人；
2、目標高中為一所；
3、目標高中必須為宣傳團隊中至少一名成員的母校；
4、團隊成員生地需為同一地區(qū)，且與目標高中相同為宜。
校團委、校招生辦對學(xué)院推薦隊伍進行終審，確定寒假社會實踐隊伍名單。
1、學(xué)校終審確定寒假社會實踐隊伍名單后，向團隊發(fā)放介紹信，由團隊自行聯(lián)系目標高中校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)部門或教學(xué)老師。
2、團隊成員到中學(xué)開展招生宣傳活動時，要重視收集相關(guān)信息資料，填寫《福建師范大學(xué)“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”信息反饋表》（附4）。
3、團隊成員需在目標高中完成以下規(guī)定工作：
（1）面向高三年級學(xué)生、教師發(fā)放我校的招生宣傳資料（由校招生辦提供）；
（2）條允許下，面向高三學(xué)生（年段或班級均可）舉辦小型宣講會，宣傳我校的辦學(xué)成就、辦學(xué)特色，介紹自身在學(xué)校的親身感受，吸引優(yōu)秀學(xué)生報考我校。
4、圍繞“招生宣傳”這一社會實踐主題，團隊成員可自行設(shè)計并完成其它特色工作。
5、團隊成員需在我校寒假第一周結(jié)束前完成社會實踐主體工作，并在完成任務(wù)后盡快返家，同時向輔導(dǎo)員匯報。
校團委、校招生辦將對參加活動的同學(xué)進行統(tǒng)一培訓(xùn)，發(fā)放學(xué)校宣傳資料，對完成規(guī)定工作的同學(xué)，按隊伍成員數(shù)，給予200元/人的活動經(jīng)費補貼。
寒假招生方案篇七
為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案具有可操作性和可行性的特點。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的寒假招生宣傳活動方案，希望對大家有所幫助。
為弘揚愛校精神，積極宣傳推介廈門大學(xué)，同時也讓自己深入社會，在交流中提高自己，在實踐中鍛煉自我，今年寒假期間，我參加了廈門大學(xué)學(xué)校招生辦與校團委聯(lián)合舉辦的本科生回高中母校開展招生宣傳社會實踐活動，利用寒假返鄉(xiāng)時間攜帶我校的招生宣傳材料回到各自高中進行宣傳，通過拜訪高中母校校長、教導(dǎo)主任；在校園張貼海報、舉行應(yīng)屆高中畢業(yè)生座談會、講座、分發(fā)我校的宣傳材料等方式向高中母校的應(yīng)屆畢業(yè)生介紹我校的優(yōu)勢特色、專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)條件、獎助學(xué)金、自主招生等信息和政策，鼓勵更多的優(yōu)秀高中畢業(yè)生報考廈門大學(xué)。
（一）攜廈門大學(xué)介紹信拜訪高中母校校長、教導(dǎo)主任，取得在校宣傳的許可。
（二）在校園內(nèi)張貼廈門大學(xué)招生章程及其相關(guān)簡介，組織舉行應(yīng)屆高中畢業(yè)生座談會及講座，并分發(fā)廈門大學(xué)招生宣傳資料，重點介紹廈門大學(xué)的優(yōu)勢專業(yè)，如經(jīng)濟類學(xué)科，理學(xué)科和文學(xué)學(xué)科，同時廈門大學(xué)還擁有工科學(xué)科，是內(nèi)少有的綜合性高水平大學(xué)。并且向同學(xué)們介紹廈門大學(xué)的獎、助學(xué)金制度，還有自主招生政策，鼓勵有意向報考廈門大學(xué)的同學(xué)前來考試，增加錄取的幾率。
（三）結(jié)合自身在校就讀的感受向同學(xué)門介紹了廈門大學(xué)優(yōu)質(zhì)的師資資源及辦學(xué)條件，介紹相關(guān)的優(yōu)惠政策，如免費的米飯，純凈水，宿舍配備設(shè)施如空調(diào)等。
（四）結(jié)合母校的學(xué)習(xí)方法向高三同學(xué)的生活學(xué)習(xí)提出一些建議。結(jié)合近幾年的錄取情況給同學(xué)們一個大概的分數(shù)定位。
20xx年寒假招生宣傳活動按照熱忱奉獻、回饋母校的原則，采取點面結(jié)合、分散與集中相結(jié)合的方式進行。
回到高中母校后，我和其他同學(xué)采取了以下方式進行宣傳：海報張貼設(shè)置咨詢臺
進入尖子班深入宣傳宣講會
20xx年寒假招生宣傳活動分三個階段進行。
1、準備和動員階段。20xx年1月中旬至20xx年1月下旬，參加學(xué)校組織的寒假招生培訓(xùn)會議，進一步了解我校的優(yōu)勢特色、專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)條件、獎助學(xué)金、自主招生等信息和政策，領(lǐng)取了我校的招生宣傳材料和活動海報。
聯(lián)系廈門大學(xué)的同鄉(xiāng)，動員并組織大家一起回母校進行宣傳；了解各位同鄉(xiāng)在廈大學(xué)習(xí)生活的感受，作為宣傳點之一進行記錄整理。
2、具體實施階段。
20xx年2月，回到高中母校進行宣傳活動，先與高中母校的校領(lǐng)導(dǎo)及負責(zé)招生工作的相關(guān)老師取得聯(lián)系，介紹說明此次招生宣傳活動，由于去年已經(jīng)成功舉辦過一次此類活動，所以很快取得了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持。進行場地及時間還有活動形式的確認，預(yù)約高中母校階梯教室，借用海報所需展板。
在展板前設(shè)置固定站點，接受咨詢并發(fā)放相關(guān)宣傳資料，同時利用筆記本電腦播放廈門大學(xué)相關(guān)視頻，以及前期制作的ppt。
深入高三尖子班，進行ppt演講，
開展宣講會，吸引更多同學(xué)的.參與。面對更多同學(xué)進行對廈門大學(xué)的宣傳，更具全面性。
向高中母校的高三學(xué)子留下相應(yīng)聯(lián)系方式，以及廈門大學(xué)相關(guān)網(wǎng)址，以便同學(xué)們進行查詢。
3、總結(jié)回顧階段。
20xx年2月，對本次寒假招生宣傳做出總結(jié)以及回顧。感謝高中母校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持，與高中母校對廈門大學(xué)有興趣的學(xué)弟學(xué)妹保持聯(lián)系。
（一）高度重視，精心組織。經(jīng)過自己的認真準備，想同學(xué)們介紹一個真實的全面的廈門大學(xué)招生情況。
（二）突出重點，講求實效。重點以尖子班的宣傳為主，爭取為廈門大學(xué)吸引更多的優(yōu)秀生源。
寒假招生宣傳活動方案2
各學(xué)院團委：
為適應(yīng)高水平大學(xué)建設(shè)需要，面向社會宣傳學(xué)校的辦學(xué)成就和特色，樹立我校良好的社會形象，并進一步增強在校師生愛校榮校觀，經(jīng)研究，決定開展福建師范大學(xué)“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
全體在校本科生
20xx-20xx學(xué)年寒假第一周
省內(nèi)一級達標高中（詳見附1）
寒假招生宣傳專項社會實踐活動以學(xué)生團隊形式開展工作，各實踐團隊需滿足以下要求：
1團隊成員2-人；
2目標高中為一所；
目標高中必須為宣傳團隊中至少一名成員的母校；
4團隊成員生地需為同一地區(qū)，且與目標高中相同為宜。
校團委、校招生辦對學(xué)院推薦隊伍進行終審，確定寒假社會實踐隊伍名單。
1學(xué)校終審確定寒假社會實踐隊伍名單后，向團隊發(fā)放介紹信，由團隊自行聯(lián)系目標高中校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)部門或教學(xué)老師。
2團隊成員到中學(xué)開展招生宣傳活動時，要重視收集相關(guān)信息資料，填寫《福建師范大學(xué)“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”信息反饋表》（附4）。
團隊成員需在目標高中完成以下規(guī)定工作：
（1）面向高三年級學(xué)生、教師發(fā)放我校的招生宣傳資料（由校招生辦提供）；
（2）條允許下，面向高三學(xué)生（年段或班級均可）舉辦小型宣講會，宣傳我校的辦學(xué)成就、辦學(xué)特色，介紹自身在學(xué)校的親身感受，吸引優(yōu)秀學(xué)生報考我校。
4圍繞“招生宣傳”這一社會實踐主題，團隊成員可自行設(shè)計并完成其它特色工作。
團隊成員需在我校寒假第一周結(jié)束前完成社會實踐主體工作，并在完成任務(wù)后盡快返家,同時向輔導(dǎo)員匯報。
校團委、校招生辦將對參加活動的同學(xué)進行統(tǒng)一培訓(xùn)，發(fā)放學(xué)校宣傳資料，對完成規(guī)定工作的同學(xué)，按隊伍成員數(shù)，給予200元/人的活動經(jīng)費補貼。
寒假招生宣傳活動方案3
各學(xué)院團委：
為加強我校大學(xué)生社會實踐活動，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實踐能力，增強愛校熱情；同時，為適應(yīng)建設(shè)多科性重慶交通大學(xué)的需要，進一步拓展生源渠道，打造穩(wěn)定的生源基地，吸引更多的優(yōu)質(zhì)生源報考我校。經(jīng)校團委、招生就業(yè)處研究并報分管校領(lǐng)導(dǎo)同意，決定20xx年寒假繼續(xù)組織我校部分優(yōu)秀大學(xué)生深入母校開展招生宣傳活動。為使本次實踐活動更加順利地開展，現(xiàn)將相關(guān)要求說明如下：
招募對象：全校大一全日制普通本科學(xué)生（原則上為公布的生源地中學(xué)畢業(yè)學(xué)生，若學(xué)生意向宣傳的中學(xué)未在公布的宣傳中學(xué)名單中，請在報名表中注明）。
招募要求：
1．關(guān)注學(xué)校發(fā)展，熱心學(xué)生社會實踐活動。
2．有吃苦和奉獻精神，志愿從事招生宣傳公益活動。
3．有較強的責(zé)任心、組織能力和宣講能力。
4．有較強的安全意識，遵紀守法，身體健康。
5.學(xué)生需回到母校或者生源所在地的中學(xué)進行宣傳。
有意向參與此次社會實踐活動的同學(xué)請于20xx年12月29日下午17:00前將報名表（可在校團委網(wǎng)站、招生就業(yè)信息網(wǎng)站上下載）交至所在學(xué)院分團委。經(jīng)學(xué)院分團委篩選后（原則上每個學(xué)院不超過50名），于20xx年1月4日前將確定的匯總名單交至招生就業(yè)處招生科，由校團委、招生就業(yè)處共同確定最終名單。
1.本次活動作為學(xué)生社會實踐活動重要組成部分，參加活動的學(xué)生需認真填寫《重慶交通大學(xué)“大學(xué)生寒假深入中學(xué)開展招生宣傳”社會實踐活動報名表》（見附件二）。
2.參加“大學(xué)生寒假深入中學(xué)開展招生宣傳”社會實踐活動的同學(xué)將參與大學(xué)生社會實踐活動先進個人的評比和表彰。
寒假招生方案篇八
教育的組成部分包括藝術(shù)培訓(xùn)，尤其是注重素質(zhì)教育。藝術(shù)培訓(xùn)班招生方案將為學(xué)校招生帶來更多極大的方便，尤其是藝術(shù)教育將兒童的思維、想象空間提高到一定程度，長時間的藝術(shù)教育會培養(yǎng)孩子的氣質(zhì)與文藝范兒。
藝術(shù)培訓(xùn)班招生方案是素質(zhì)教育的重要組成部分，是兒童思維和心靈健康發(fā)展的基礎(chǔ)。在發(fā)展兒童的直覺、推理、想象、技巧和表達交流的過程中，陶冶兒童的情操，提高藝術(shù)修養(yǎng)。
與其他學(xué)科相比，藝術(shù)培訓(xùn)班招生方案更有助于學(xué)生探索、理解、接受和運用模糊性和主觀性的事務(wù)，并為學(xué)習(xí)注入激情，這一點尤為重要！僑音藝術(shù)培訓(xùn)中心是一所高考音樂、舞蹈培訓(xùn)專業(yè)輔導(dǎo)機構(gòu)，與中國音樂學(xué)院、山東師范大學(xué)、華僑大學(xué)、廈門大學(xué)、集美大學(xué)等藝術(shù)教育工作者合作，開設(shè)音樂表演、器樂表演、音樂學(xué)等培訓(xùn)專業(yè)。
藝術(shù)培訓(xùn)班招生方案特聘華僑大學(xué)、廈門大學(xué)、集美大學(xué)經(jīng)驗豐富的教員親身授課，并邀請音樂界專業(yè)知名人士定期舉辦講座及觀摩會。藝術(shù)培訓(xùn)班招生方案取得了優(yōu)異的成績，受到了各地市學(xué)校老師及家長的一致好評。
基于學(xué)校優(yōu)秀的教學(xué)實力，現(xiàn)開設(shè)少兒藝術(shù)培訓(xùn)班，現(xiàn)招收3x15歲少年兒童。藝術(shù)培訓(xùn)班招生方案將定期帶學(xué)生參加全國統(tǒng)一的器樂考級及舞蹈考級，使您的孩子學(xué)有所成，學(xué)有所獲。
寒假招生方案篇九
寒假是學(xué)生們學(xué)習(xí)和休息的重要時期，也是各種培訓(xùn)機構(gòu)展開招生活動的黃金時機。作為一名參與招生工作的老師，我深感這個時期的重要性，下面我將結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗，談?wù)勎业暮僬猩牡皿w會。
一、提前準備：打好基礎(chǔ)。
在寒假招生的前期準備中，提前準備工作是非常重要的。首先，我們需要對所招生的學(xué)科進行詳細的了解和準備。只有將所教授的學(xué)科內(nèi)容理解透徹，并預(yù)先準備好相關(guān)教材和講義，才能在招生過程中讓學(xué)生們對培訓(xùn)機構(gòu)產(chǎn)生信任感。此外，也要提前確定好招生宣傳的具體內(nèi)容和傳播渠道。在這個信息爆炸的時代，我們要善于利用互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體等工具，將招生信息快速傳達給潛在學(xué)生和家長，吸引他們的注意力。
二、招生方案：因材施教。
在招生過程中，我們需要根據(jù)不同學(xué)生的興趣和特長，制定個性化的招生方案。有些學(xué)生對數(shù)理化感興趣，有些學(xué)生對文學(xué)歷史感興趣，我們要根據(jù)學(xué)生的特點，提供相應(yīng)的學(xué)科課程，并制定相應(yīng)的教學(xué)計劃。因材施教是讓學(xué)生們感到滿意的關(guān)鍵。我們要注重課程的多樣性和靈活性，讓學(xué)生們在有限的時間內(nèi)盡量掌握更多的知識和技巧。此外，與學(xué)生和家長保持溝通也很重要，及時解答他們的問題，了解他們的需求和期望。
三、授課方法：因人而異。
在招生過程中，我們要根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和性格特點，采用不同的授課方法。有些學(xué)生喜歡課堂上的互動討論，有些學(xué)生喜歡獨立思考。我們要設(shè)計多種形式的教學(xué)活動，滿足學(xué)生們不同的學(xué)習(xí)需求。在授課過程中，我們要注重啟發(fā)學(xué)生的思維，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和解決問題的能力。同時，我們還要善于運用多媒體教學(xué)手段，生動形象地展示知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
四、組織管理：規(guī)范有序。
寒假招生期間，招生機構(gòu)的組織管理至關(guān)重要。首先，我們要制定詳細的工作計劃和時間表，明確每個崗位的職責(zé)和目標，保證工作的有序進行。其次，要建立健全的學(xué)生檔案和統(tǒng)計系統(tǒng)，準確記錄每位學(xué)生的報名信息和學(xué)習(xí)成績，及時反饋給學(xué)生和家長。此外，還要加強和各個參與招生的老師之間的溝通和協(xié)作，共同努力，提高招生效率和質(zhì)量。
五、總結(jié)反思：不斷完善。
在寒假招生結(jié)束后，我們要及時總結(jié)經(jīng)驗，反思招生過程中存在的問題和不足，不斷完善我們的工作。我們要傾聽學(xué)生和家長的意見和建議，從中找到自己的不足和改進的方向。同時，也要加強對招生工作中心態(tài)的培養(yǎng)，保持積極向上的心態(tài)，不斷提升自身的業(yè)務(wù)水平和工作能力。只有通過不斷的學(xué)習(xí)和努力，我們才能在寒假招生工作中做得更好。
綜上所述，寒假招生是一項需要細心和耐心的工作，但也是一次提升自身能力和實踐經(jīng)驗的機會。通過提前準備，制定有效的招生方案，靈活運用教學(xué)方法，規(guī)范有序地組織工作，并及時總結(jié)反思，我們可以在寒假招生中取得更好的效果。希望我的經(jīng)驗體會能對其他從事招生工作的老師有所啟發(fā)和幫助。
寒假招生方案篇十
·在一定周期內(nèi)使招生的規(guī)模幅射xxxx所有的居民村，熟悉三分之二以上居民家庭的構(gòu)成及其聯(lián)系方式，從中發(fā)掘現(xiàn)有客戶和未來的潛在客戶，招生推廣方案。通過宣傳推廣使居民對xxx的了解度達到80%以上，認知度達45%以上，在社區(qū)取得較好的口碑并產(chǎn)生較好的社會效益。
二、推廣周期及目標。
以三年為一周期，分三階段實施。
預(yù)期每年在班學(xué)生達280名以上，學(xué)生流失率在8%以下（不包括自然流失）。
三、人員配備及支出預(yù)算。
初期預(yù)算約25000元左右。
1、外招營銷推廣員6人：采取提成與底薪遞減的薪資方案。（三個月試用期每人約千元，共6000元。
2、校方營銷推廣專員2至3人：負責(zé)外招員的培訓(xùn)，協(xié)助，和社區(qū)活動的聯(lián)系、直轄市以及方案執(zhí)行。（三個月試用9000元）。
3、宣傳品的費用：2500元。
4、專職任課老師（兼職性質(zhì)）：每天50元，每年約100天課時，約需6000元。
四、具體措施。
第一階段探索期（前三個月）。
營銷員的培訓(xùn)。
六人分為三組進行社區(qū)走訪，每組必須有一名女性，要求以學(xué)校為中心向外幅射，時間為19：30至20：15，每天完成三戶。
晨跑時間：著制服，第周改變路線。時間：7：30至7：55。
專業(yè)知識培訓(xùn)：9：00至11：00。
戶外走訪時間：15：00至18：00。
宣傳品。
精選3000句日常生活英語編輯冊，錄成光盤作為內(nèi)部資料隨走訪選擇性的發(fā)放，光盤內(nèi)要求有教學(xué)互動的內(nèi)容，不得多于十分鐘，規(guī)劃方案《招生推廣方案》。
社區(qū)合作。
與社區(qū)聯(lián)系合作進行老年人和成人英語的免費課程培訓(xùn)，擴大認知度，信任度。根據(jù)學(xué)校的有限資源選擇受眾范圍，要求盡量合理分配。（其間建立信息庫）。
戶外英語角。
成立戶外英語角，可以與周邊的學(xué)校協(xié)辦。
客源置換。
與社區(qū)知名或信譽度高的單位進行客源轉(zhuǎn)換（隱性費用），以取得雙贏。
第二階段拓展期（二年時間）。
穩(wěn)定營銷隊伍：此段時間人員流失很大，根據(jù)具體情況考慮人員的補充和本項活動的終止。主要是擴大效益及信息收集的成果如何。銷售人員進入收獲階段，留下的銷售員可以自給自足，應(yīng)著重激勵引導(dǎo)和必要的重新定位。
晨練方式已經(jīng)成為習(xí)慣，既增強了員工的本質(zhì)又鞏固了學(xué)校在居民中的依賴度。
定點英語角的'成立能最大限度的聚集人氣，擴大影響度，達到媒體自主宣傳的目的，使受眾呈幾何度增長。
免費的成人、老人培訓(xùn)與英語角成為一個品牌?？蓪で筚澲献魃獭４似陂g可以與企業(yè)交換服務(wù)。
第三階段驗收期（后九個月）。
逐步完善信息庫收集資料的分類，建檔，建立數(shù)據(jù)庫。
鞏固前段時間的成效，找出不足及疏忽的地方，加以完善改進。
檢驗宣傳收益率。
開發(fā)英語教學(xué)以年的教學(xué)內(nèi)容，提升教學(xué)附加值。使xxx學(xué)校成為孩子從學(xué)校到家庭的第三個連接點，成為他們的三度空間。我們的教育是不同于學(xué)校的壓力，也不同于家庭的封閉，要傳達的是快樂，創(chuàng)造，自由，聯(lián)想的教學(xué)理念。要讓孩子們樂于到學(xué)校來并成為他們成長中的親密伙伴。
五、方案的可行性論證調(diào)查。
學(xué)校結(jié)構(gòu)、近期目標、戰(zhàn)略形式、教學(xué)導(dǎo)向。
社區(qū)環(huán)境組成，人際脈絡(luò)。
人才的儲備。
財務(wù)狀況。
師資力量。
硬件配備。
專業(yè)技術(shù)知識支持情況。
現(xiàn)階段民意調(diào)查。
寒假招生方案篇十一
更好地達成本季度的招生計劃，擴大宣傳，促進新學(xué)期招生。
xx年xx月。
金秋九月，放飛夢想。
1、秋季班因校制宜的班別宣傳。
2、20xx年秋季班招生宣傳。
針對秋季招生的特性可采取以下宣傳方式：
(一)廣告投放宣傳：
1)目標群體人流集中處派單宣傳；
2)刊物；如20xx年推出的雙月刊《星爸星媽》；
3)住宅小區(qū)和辦公樓電梯廣告；
4)各中學(xué)附近店面招牌、橫幅廣告。
5)地鐵或公交站牌廣告；
(二)戶外宣傳活動：
1、挑戰(zhàn)幸運大轉(zhuǎn)盤。
活動主題：金秋九月，放飛夢想——快樂開學(xué)季，簡單贏好禮。
參與對象：3-13歲幼少兒及家長。
活動地點：大型超市入口、商場入口、公園、廣場等人流量集中的.地方。
活動資料：
1、派發(fā)傳單；
2、參加“挑戰(zhàn)幸運大轉(zhuǎn)盤”活動。
具體活動：
幸運大轉(zhuǎn)盤獎項設(shè)置：
一等獎：價值“200元”課程免費試聽券1張。
二等獎：價值20元課程代金券1張。
三等獎：小新星手提袋1個。
幸運獎：小新星清涼小扇子1把。
(備注：分?？筛鶕?jù)自己校園實際狀況進行獎品的設(shè)置，代金券請備注限用時間，以及每人僅限使用一張等權(quán)限。)。
參賽規(guī)則：
1、凡參加活動者需登記小朋友姓名、年齡、所在校園以及家長姓名、聯(lián)系方式等基本信息。
2、每人僅1次參與機會。
活動物料準備：幸運大轉(zhuǎn)盤1個、宣傳單、信息登記表、獎品、x展架、展臺1個。
人員安排：2名派單人員、1名信息登記人員、1名活動組織、禮品派發(fā)人員。
2、英語主題游園活動。
活動主題：金秋九月，放飛夢想——小新星英語社區(qū)游園會。
活動地點：社區(qū)、廣場、公園。
參與對象：3-13歲幼少兒及家長。
活動目標：
1、小新星的品牌宣傳。
2、引導(dǎo)現(xiàn)場報名，促進20xx年秋季招生。
3、發(fā)掘潛在客戶，收集有效名單。
活動資料：
1、設(shè)立咨詢展臺。
2、英語主題互動活動。
3、現(xiàn)場報名優(yōu)惠活動。
4、現(xiàn)場抽獎活動。
具體安排：
【前期宣傳】：
與物業(yè)協(xié)商，確定可做活動的場地，后可提前將活動通知貼在社區(qū)各個單元告示欄內(nèi)或電子門醒目處。
活動海報：主題：金秋九月，放飛夢想——小新星英語社區(qū)游園會。
時間：20xx年8月xx日(周x)下午：17：00--18：30。
活動地點：xx社區(qū)xx場地。
活動對象：3-13歲幼少兒及家長。
活動資料：
1、英語主題互動活動。
2、多重好禮迎開學(xué)。
詳情咨詢：(分校電話)地址：(分校地址)。
【活動流程】：
(一)活動開始前準備活動。
1、場地鋪設(shè)。工作人員到達預(yù)定場地，與場地管理人簡單交涉之后，開始鋪設(shè)活動場地，場地主要由家長等地區(qū)及兒童活動區(qū)構(gòu)成。
2、預(yù)備宣傳?；顒訄龅仃愪佂戤吅?，工作人員組織擴散于廣大群眾中，著重對待孩子的年輕夫妻進行宣傳引導(dǎo)。然后向家長介紹我們的外場活動的主題和大致資料。透過對家長或者孩子的引導(dǎo)，把對方帶至活動主場登記相關(guān)信息，填寫信息后給孩子發(fā)放編號，方可參與活動(活動中抽獎以編號為主)。
(二)活動開始。
自我介紹(5分鐘)由老師帶領(lǐng)小朋友進行相互交朋友，培養(yǎng)小朋友社交潛力。
寒假招生方案篇十二
為推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生的全面發(fā)展，完善特長生測試和錄取辦法，保證特長生錄取工作平穩(wěn)順利進行，根據(jù)市教委關(guān)于做好**年初中階段招收體育、藝術(shù)、科技特長生工作的精神和區(qū)教委的要求，特制定本工作方案。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：王俊成。
副組長：李劍波唐挈耿曉東張春林。
組員：呂彤（初中教學(xué)處主任）、王芳（初中學(xué)生處主任）、高穎（科技教育辦公室主任）、趙鑫（現(xiàn)代教育技術(shù)辦公室主任）、柳臣云（初中教學(xué)處副主任）、耿莉娜（初中學(xué)生處副主任）。
三、工作小組。
按照學(xué)校統(tǒng)一安排，成立科技特長生工作小組、藝術(shù)特長生工作小組、體育特長生工作小組負責(zé)相關(guān)工作。
根據(jù)西城區(qū)教委小升初分配給我校的特長生名額為招生名額。特長生招生總?cè)藬?shù)：65人（其中體育15人，藝術(shù)40人，科技10人）。
1、品學(xué)兼優(yōu)，愛好廣泛，具有較強的求知欲。
2、特長優(yōu)勢明顯，且文化課水平發(fā)展比較均衡，學(xué)習(xí)習(xí)慣良好。
4、北京市西城區(qū)應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生。
六、工作程序。
1、前制定并通過本方案，召開相關(guān)工作布置會議。
2、在學(xué)校網(wǎng)站公布招生計劃及報名辦法，接受學(xué)生網(wǎng)絡(luò)報名，由初中教學(xué)處統(tǒng)一整理報名材料。下午5:00報名截止。
3、初中教學(xué)處分類整理報名表，分別交各工作小組組長。
4、各工作小組審核特長生報名材料，根據(jù)招生條件確定擬參加綜合測試名單，上報校長。校長審核確定參加綜合測試名單。各工作小組負責(zé)通知參加綜合測試的學(xué)生。
5、各工作小組上報各自綜合測試具體方案。
6、全天進行綜合測試。
7、各工作小組負責(zé)通知綜合測試合格的學(xué)生家長。
8、初中教學(xué)處按上級要求完成后續(xù)錄取工作。
寒假招生方案篇十三
20xx年滿3周歲(即20xx年8月31日以前出生)本園學(xué)區(qū)適齡兒童。在幼兒園招生計劃尚有空余學(xué)位時，按出生日期的排序適當(dāng)放寬。
參照《天堂鎮(zhèn)公、民辦幼兒園20xx年秋季招生指導(dǎo)意見》(天中心字[20xx]34號)中的規(guī)定本園招生責(zé)任區(qū)為：“原則上劃片對接戶籍、房產(chǎn)在城北社區(qū)、東山社區(qū)就近區(qū)域的適齡兒童?！痹谡猩媱潈?nèi)有空余名額時，招收進城務(wù)工人員隨遷適齡子女。
計劃招收小班幼兒，共計80人。
1、8月20日(上午8：00---10：00)招收本園學(xué)區(qū)適齡兒童(逾期不報，責(zé)任自負)。
1、保教費1200元/生·學(xué)期。
2、保險費100元/生·學(xué)年(由保險公司收取)。
1、報名時需攜帶幼兒及戶口簿原件和戶口簿首頁、父母頁、孩子頁的.復(fù)印件。
2、提交新生體檢合格表：體檢時間8月5日-8月7日。注意事項：
(1)攜帶兒童戶口本；
(2)空腹；
(4)體檢聯(lián)系電話：
3、屬建檔立卡貧困戶家庭子女還需提供扶貧手冊原件及復(fù)印件。
寒假招生方案篇十四
寒假是一年中學(xué)生們期待已久的假期，對于招生人員來說，也是一段緊張而重要的時期。作為一名參與過寒假招生工作的人員，我深深地感受到了這段時間的辛苦與收獲。在這次招生過程中，我不僅有了很多的體會，也收獲了一些寶貴的經(jīng)驗。下面，我將從準備工作、溝通技巧、團隊合作、心理素質(zhì)和成就感五個方面來談一談我的心得體會。
首先，準備工作是招生工作的基礎(chǔ)。在寒假招生期間，我們面臨的主要任務(wù)之一就是吸引潛在學(xué)生前來參觀學(xué)校。為了做好這方面的工作，我們提前安排人員做好宣傳部署，設(shè)計符合學(xué)生喜好的宣傳冊和海報。同時，我們提前準備好展示教室和教學(xué)設(shè)備，以便學(xué)生們能夠更好地體驗學(xué)校的優(yōu)勢和特色。通過充分的準備工作，我們能夠更有自信地面對學(xué)生和家長的考察，提高了招生的成功率。
其次，溝通技巧在招生工作中起著重要的作用。作為招生人員，我們需要與學(xué)生和家長保持良好的溝通，了解他們的需求和關(guān)注點。在與學(xué)生交流時，我們要表現(xiàn)得真誠友好，用簡單明了的語言向他們介紹學(xué)校的優(yōu)勢和特色，使他們對學(xué)校產(chǎn)生興趣。而在與家長交流時，我們要注重引導(dǎo)，回答他們的疑問和擔(dān)憂，從而讓他們對學(xué)校的教育質(zhì)量和環(huán)境產(chǎn)生信心。良好的溝通技巧能夠增加與潛在學(xué)生和家長的親和力，從而有助于招生工作的順利進行。
再次，團隊合作是招生工作中必不可少的一環(huán)。在這次招生過程中，我們每個人都承擔(dān)著不同的任務(wù)，但我們共同的目標是接待好每一位潛在學(xué)生和家長。為了達到這個目標，我們組織了團隊會議，明確每個人的責(zé)任和任務(wù)，并進行了合理的分工。在工作中，我們相互協(xié)助，互相配合，充分調(diào)動起每個人的積極性和創(chuàng)造力。正是因為有了團隊合作，我們才能夠在寒假招生期間順利完成各項工作，取得了好的效果。
此外，良好的心理素質(zhì)對于招生工作的順利進行也是至關(guān)重要的。招生工作中，我們常常會面臨一些棘手的問題和考驗。有時學(xué)生或家長可能會對學(xué)校的教育質(zhì)量提出質(zhì)疑，甚至有時可能會遇到一些不太友好的態(tài)度。面對這些情況，我們需要保持冷靜，用積極樂觀的態(tài)度去解決問題，避免情緒波動影響工作質(zhì)量。同時，我們也要學(xué)會自我調(diào)節(jié)，保持良好的心態(tài)，從而更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和壓力。
最后，成就感是我在這次招生工作中最大的收獲之一。通過準備工作的投入和努力，我親身感受到了一個個學(xué)生和家長從對我們學(xué)校的陌生到對我們學(xué)校的喜愛和認可的轉(zhuǎn)變。他們的微笑和肯定是我最大的成就，也是我最大的動力。招生工作不僅讓我獲得了一次寶貴的鍛煉機會，更讓我認識到了自己的價值和潛力。我相信，只要我們用心去做，付出努力，一定能夠在招生工作中獲得更多的成就感和自豪感。
綜上所述，寒假招生對于招生工作人員而言是一段緊張而有益的時期。通過準備工作的充分準備、良好的溝通技巧、團隊合作的配合、良好的心理素質(zhì)和獲得的成就感，我對寒假招生有了更深刻的體會和認識。相信在今后的招生工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的能力，為學(xué)生們提供更好的服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展貢獻自己的力量。
寒假招生方案篇十五
市幼兒園南校區(qū)(紅蘭南路93號)：小班120人。
市幼兒園北校區(qū)(海新西路8號)：小班200人。
凡20xx年9月1日----20xx年8月31日出生，戶籍、住址在臺城老城區(qū)(東至通榆河，南至泰東河，西至東臺鎮(zhèn)行政所轄區(qū)域，北至經(jīng)濟開發(fā)區(qū))、身體健康、智力正常的幼兒均可報名。
請家長陪同幼兒于20xx年7月10日上午8:00——11:00帶戶口簿、房產(chǎn)證、身份證原件及兩張兩寸幼兒照片就近到市幼兒園相應(yīng)園區(qū)報名。
四、收費標準。
保育教育費每生1600元/學(xué)期(錄取后收費)。
五、錄取程序。
幼兒報名時，家長可以為幼兒自主選擇兩個園區(qū)作為第一選擇和第二選擇(注：南校區(qū)、東校區(qū)不可同時選)。錄取新生時，如果“第一選擇”該園區(qū)的幼兒數(shù)超過該園區(qū)招生計劃數(shù)時，則從“第一選擇”該園區(qū)幼兒名單中采用電腦派號的方法產(chǎn)生該校區(qū)新生錄取名單;如果“第一選擇”該園區(qū)幼兒數(shù)不足計劃招生數(shù)，則所差名額從“第二選擇”該園區(qū)幼兒中電腦派號產(chǎn)生。
六、注意事項。
一經(jīng)發(fā)現(xiàn)使用假戶口本、冒用他人姓名入學(xué)者，一律取消入學(xué)資格;園區(qū)間幼兒不調(diào)整。
寒假招生方案篇十六
大學(xué)的寒假相對高中來說長得憂如沒有終點，這個長假我有幸做了一件很存心義的事，讓這個缺乏年味的春節(jié)過得更有回想，那即是回到我的母校韶關(guān)市第一中學(xué)，作為中山大學(xué)招生志愿者向韶關(guān)一中的師弟師妹們宣傳中大以及就高三的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗進行溝通。
1月30日是韶關(guān)市第一中學(xué)高三學(xué)子開學(xué)的日子，短短七天的寒假已經(jīng)讓他們十分知足，由于他們知道還有不到兩百天，人生的第一個轉(zhuǎn)折點便要出現(xiàn)了?；叵胛易约旱母呷鞘呛顾c淚水并存，歡喜與難過交纏的一段日子，我永久不會忘掉桌面那比人還高的書堆，不會忘掉一道道冥思苦想解出來的題目，不會忘掉相同熟習(xí)的紅磚綠樹，走進憂如已成為書的'大海的教師，走上講臺，我知道今日我的身份有所不一樣，我以一個過來人的身份為過去的我教授一點經(jīng)驗。
我所宣傳的班級是高三九班，也是理科要點一班，是韶關(guān)一中這一所省要點中學(xué)最好的要點班。選擇這個班有幾個原由，一是我當(dāng)初就是從理科一班畢業(yè)的，二是我們當(dāng)年的班主任此刻也在九班任教，固然他已經(jīng)不是班主任了。和我一起入班宣傳的還有和我一個學(xué)院的劉懷寬以及我的兩個高中同班同學(xué)，分別來自南京大學(xué)和廣東外語外貿(mào)大學(xué)。
我是九班宣傳的負責(zé)人，同時也擔(dān)當(dāng)主持人的角色。剛登臺時我很緊張，下邊的同學(xué)其實不是十分熱忱，這一點我能夠理解。
兩年前當(dāng)我們在下邊坐著時，我的腦子想的是浙大，而不是中大，中大誠然很好，可是誰的心中沒有一個夢呢?反正也就這樣吧，我豁出去了，開始聊天般地和九班的同學(xué)溝通著，介紹完幾位師兄后我便開始介紹中山大學(xué)。其實中山大學(xué)作為廣東最好的大學(xué)，已經(jīng)無需我贅言陳說了，所以我介紹的都是比較少中學(xué)生認識的內(nèi)容，比方校區(qū)的分派，專業(yè)的區(qū)分，靈巧的人材培育制度，這時候下邊的學(xué)生才開始有點反響。介紹完中大以后大家總算有點踴躍性了，接下來即是各個師兄發(fā)揮的時候了。
這些師兄都十分有代表性，既有我們院國獎評比的第一名，也有當(dāng)年我們理科高考的裸分狀元，還有跳舞十分厲害曾代表廣外參加亞運拉拉隊的舞林能手。大家的演講各有特點，時時惹起同學(xué)的陣陣笑聲。一節(jié)課的時間十分短暫，我們對馬上面對高考的他們表達了祝愿，最后在掌聲中我們走開了教室。在入班宣傳以后我們還有一個課室招待有疑問的同學(xué)，有幾個同學(xué)前來咨詢對于中山大學(xué)的信息，我們的隊員都一一耐心解答。應(yīng)當(dāng)說這一個下午的宣傳仍是特別有收效的，不單給師弟師妹們普及了中山大學(xué)的基本信息，還為他們教授了一點我們自己探索的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和調(diào)理心理的方法。我為我的工作而驕傲。
寒假招生方案篇十七
一、具體方法。
第一，編寫一本家長完全手冊。在這本手冊里，把培訓(xùn)概況、舉辦者的背景、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、收費標準、入學(xué)須知等做一詳細的介紹。若有家長來咨詢時，送上一本。
第二，做幾塊展版，擱在外面，以便家長前來咨詢時參看。
第三，印一些彩頁，在周邊小區(qū)、家長出入必經(jīng)地發(fā)放。
第四，做一些橫幅，，掛在小區(qū)主要出入口，以及城市主要街道上。第五，在自己門口，掛一個橫幅，以引起大家的注意。
第七，必須全面招生，時間持續(xù)兩個月。
第八，找學(xué)校老師．。
二、家長咨詢。
1、介紹教學(xué)特色；
2、問訊學(xué)生情況；
3、三分鐘傾聽(說三分聽十分)。
4、接待人員要微笑，耐心，細致，善意承諾．。
5、登記學(xué)生名字及相關(guān)情況．。
三、宣傳階段。
宣傳主要分三個階段，每個階段都是對消費人群進行一次有效的過。
濾，篩選目標人群，然后重點攻堅，刺激其就讀需求，實現(xiàn)春季招生計劃。
第三階段為“收獲”，進行生源的最終過濾．。
活動有效地推動招生活動開展和延伸，同時有效地封殺競爭對手的攻擊。如果試點成功，下次招生活動就可以將成功經(jīng)驗快速復(fù)制。但前期籌備階段，運籌帷幄，籌備先行．制定策略，規(guī)劃流程，預(yù)算金額，掌控時間，權(quán)責(zé)到位，絕對執(zhí)行，刻不容緩。
四、教師選擇。
教師以大學(xué)生為主，也在考慮請退休的老教師。
優(yōu)秀老師必須具備以下幾點職業(yè)素質(zhì)：
4．講課時要有性格魅力，那些在授課中非常投入的老師總是能讓課堂氣氛“激情澎湃”，學(xué)生們聽得如癡如醉。
具體要求：
1、要用最快的時間吸引學(xué)生們的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；
3、一定要重視備課、授課內(nèi)容以及列舉的例題既要非常典型又要獨具創(chuàng)意；
4、講課時注意理論聯(lián)系實際，這樣的課堂內(nèi)容也深受學(xué)生的喜歡。新東方成功的地方固然很多，但，講究課堂氣氛，講究調(diào)動學(xué)生高昂的學(xué)習(xí)狀態(tài)，在枯燥的英語學(xué)習(xí)中注入幽默、笑話、知識、人生激勵，把苦行僧般的生活變成追求人生目標的一個有趣過程，把新東方營造成為努力、奮斗、成功的精神象征。
5、除了日常授課還應(yīng)施行班主任坐堂管理制度，班主任和學(xué)生們坐在一個課堂上聽課。這樣一來，班主任掌握了考勤情況，消除了家長們在孩子出勤問題上的顧慮；班主任了解學(xué)生的聽課情況，及時與家長溝通，讓他們掌握自己孩子的聽課狀況；班主任和同學(xué)們經(jīng)常做交流，向?qū)W生傳授一些學(xué)習(xí)心得，家長們一定會很放心的。
6、施行電話家訪制度。其主要目的不是為了告學(xué)生的狀，主要是了解學(xué)生和家長對輔導(dǎo)、管理、服務(wù)等方面有什么意見和好的建議。只要意見正確學(xué)校就一定要改進，只要建議合理學(xué)校就一定要采納,這樣才會了解需求,發(fā)展的更好.
五．品牌擴張：
很多學(xué)生家長因為路途太遠擔(dān)心孩子的安全問題，學(xué)校在這種情況下。
六．總結(jié)說明：
校外輔導(dǎo)機構(gòu)要將品牌、口碑、師資等因素綜合考慮，首要考慮的是口碑和社會信譽。師資是否是名校的名師固然重要，關(guān)鍵是要考慮這個學(xué)校的老師是否適合自己的學(xué)習(xí)程度。找出學(xué)生最弱的科目，選擇與學(xué)生程度相應(yīng)的課程對時間寶貴的學(xué)生來說是比較合理的辦法。另外，學(xué)校辦學(xué)穩(wěn)定性也是考量學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和水平的關(guān)鍵因素，頻繁變換地點也有一種難以令人信賴的感覺。
是多元的，這也決定了目前課外培訓(xùn)方式的多元。
目前，中學(xué)生的課外輔導(dǎo)主要包括預(yù)初到高中輔導(dǎo)等多個方面。預(yù)初是小學(xué)畢業(yè)即將升入初中的學(xué)生提前預(yù)習(xí)初一課程的輔導(dǎo)；初中輔導(dǎo)則主要針中考；高中可分高中輔導(dǎo)以及高復(fù)班。根據(jù)學(xué)生的實際情況還分為基礎(chǔ)班、補習(xí)班和強化班。
注重外部宣傳的前提應(yīng)該是把內(nèi)部做好、把教育質(zhì)量提高?，F(xiàn)在有些培訓(xùn)機構(gòu)，急于擴張、占領(lǐng)市場、建立分校，這樣做的前提是什么？就是價格戰(zhàn)，以低廉的價格吸引家長和學(xué)生。我認為，教育是不能打折的。
的'，哪個效果更好些，大家都知道答案。
所以說，大家在進行招生時，首先要在內(nèi)部質(zhì)量上下工夫，沒有必要總是大打價格戰(zhàn)，這樣做的結(jié)果只能是讓培訓(xùn)市場更混亂，讓我們的教育質(zhì)量大打折扣。
好的學(xué)校并不是廣告打出來的，而主要是靠學(xué)生的口碑一撥兒一撥兒傳下來的。一個好的口碑形成一個良性循環(huán)，促進了學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校也越來越注重創(chuàng)造學(xué)校品牌，維護和發(fā)展學(xué)校品牌。品牌要實實在在地搞，要做出特色，做出成績來，這才是辦學(xué)的根本。
寒假招生方案篇十八
如果我問你“宣傳單的效果如何？”相信你一定會回答“一點用都沒有”。無論怎樣？我們必須這樣認識宣傳單——它曾經(jīng)是一個打開未知市場的最直接、最常見的鑰匙，營銷市場再怎樣復(fù)雜，在某些特定的階段，我們都是靠宣傳單去獲得客戶和生源的。因為，營銷的本質(zhì)不變，發(fā)生改變的的只是宣傳品本身出現(xiàn)了問題，市場上的`宣傳品同質(zhì)化嚴重，最終導(dǎo)致了消費者對宣傳單的效果產(chǎn)生了免疫功能。
今天，我想說的是要讓你的招生宣傳單效果提升10倍，你應(yīng)該如果去設(shè)計你的傳單，讓家長們覺得它的價值提升，并且要讓家長可以從中獲取實用的東西，的效果就是通過傳單達到與家長建立起對機構(gòu)的信任。（大家可以在鏈課商學(xué)院在課程中詳細見到傳單制作的策劃的高明之處。
我們做托輔機構(gòu)的，眼光要遠，不能有急功近利的想法。為寒假招生的前期中，我們要通過一元課或者課程來打通擴展生源的通道，制造出機構(gòu)的影響力。在這樣的基礎(chǔ)上，我們一定要將自己的課程特色乘機塑造起來：課堂效率高、課程個性化、課件碾壓同行對手等等。
作為托輔機構(gòu)的校長們來說，這個一個絕對好的主動出擊市場的機會，沒有額外的宣傳費用，只需投入時間，不計回報的宣傳我們的特色化課程。這樣的宣傳手段讓家長和學(xué)生免費當(dāng)了一回上帝，感受了一把現(xiàn)場課堂帶來的震撼，更容易感動家長。此方案的施行，對授課老師來說，也是一種鼓勵，鼓勵老師們參與到免費課程中來，根據(jù)老師們的個人能力對老師們課時費進行合理的調(diào)配，我們也會根據(jù)實際情況給各位校長們提供試課的參考和課時費的制定方案。
家長會的主題可以是個托輔機構(gòu)靈活制定，最終目的都是為了提高到場率。此套方案有幾個點要注意：
邀約前提——家長資源豐富。
邀約話術(shù)——提前培訓(xùn)。
主題鮮明——提高學(xué)習(xí)興趣，提供高效的學(xué)習(xí)方法。
會議主講——是各個校區(qū)的校長主講簽。
小升初特訓(xùn)課程、中考承諾班招生、高考高端課程簽約班等等。對原有的學(xué)生成績進行分類，并根據(jù)不同類型的學(xué)員合理承諾，簽約。下面是我在工作中做的部分分類，供大家參考一下：
基礎(chǔ)型：分班考試成績80分以下的：考試成績+3——5分的，學(xué)費退50%，零提高的全額退。
分班考試成績90——95分的：考試成績+3，學(xué)費退30%，3分以上不退費。
小學(xué)每期12小時，每周2小時。
要想在自己的地區(qū)內(nèi)打響自己的口碑，利用多種途徑來宣傳自己的是必不可少的?？傊Ｍ蠹彝ㄟ^以上的一些途徑和方案能為各位朋友提供出一些思路，起到拋磚引玉的作用，在招生上面做到，利用寒假班的機會為機構(gòu)成功“升級”。
寒假招生方案篇十九
寒假是孩子們休息的時間，更是鞏固提高、打好基礎(chǔ)、嶄露頭角的時候。當(dāng)您為了工作沒有時間和精力照顧孩子的學(xué)習(xí)，孩子一味沉溺于手機、電腦、電視；孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，粗心大意，作業(yè)速度慢，這無時不在困擾著各位家長。為了解除各位家長的后顧之憂，為了讓更多的孩子充分利用寒假來彌補學(xué)習(xí)的某些不足，或強化提高自己的某些學(xué)科，為了讓您的.孩子在假期既玩的開心，又不落下學(xué)習(xí)，特開設(shè)寒假培訓(xùn)班。
為了孩子的全面發(fā)展、綜合素質(zhì)全面提高服務(wù)，讓您的孩子既能鞏固以前所學(xué)的知識，做好寒假作業(yè)，并對即將開始新一學(xué)期所要學(xué)習(xí)的知識有個系統(tǒng)的把握，又能提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)能力，真正做到全面發(fā)展。
4-6歲幼兒。
1、拼音、數(shù)學(xué)、漢字的認識及書寫；
2、對上學(xué)期知識進行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)、歸納總結(jié)、查缺補漏；在徹底掌握重點難點的基礎(chǔ)上拓展加深，使學(xué)生能將所學(xué)的知識融會貫通、靈活運用；對下學(xué)期的課程提前預(yù)習(xí)和銜接；（一年級上冊內(nèi)容）。
3、輔導(dǎo)學(xué)生假期作業(yè)（培訓(xùn)班備有各科試題和試卷）；
（1）xxx元/人（不含食宿）。
早上8：30——11：30下午2：30——4：30。
7月1日至8月1日。
xxx老師。
xxx。
鄭重承諾：我們將認真對待每一位學(xué)生，嚴格要求自己，盡職盡責(zé)，不遺余力地傳授知識，注重學(xué)生的個性發(fā)展，同時嚴格學(xué)生的考勤制度，做到讓家長放心，讓學(xué)生度過一個愉快充實的假期！
寒假招生方案篇二十
各學(xué)院團委：
為適應(yīng)高水平大學(xué)建設(shè)需要，面向社會宣傳學(xué)校的辦學(xué)成就和特色，樹立我校良好的社會形象，并進一步增強在校師生愛校榮校觀，經(jīng)研究，決定開展福建師范大學(xué)“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
全體在校本科生。
20xx-20xx學(xué)年寒假第一周。
省內(nèi)一級達標高中（詳見附1）。
寒假招生宣傳專項社會實踐活動以學(xué)生團隊形式開展工作，各實踐團隊需滿足以下要求：
1、團隊成員2-人；
2、目標高中為一所；
3、目標高中必須為宣傳團隊中至少一名成員的母校；
4、團隊成員生地需為同一地區(qū)，且與目標高中相同為宜。
校團委、校招生辦對學(xué)院推薦隊伍進行終審，確定寒假社會實踐隊伍名單。
1、學(xué)校終審確定寒假社會實踐隊伍名單后，向團隊發(fā)放介紹信，由團隊自行聯(lián)系目標高中校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)部門或教學(xué)老師。
2、團隊成員到中學(xué)開展招生宣傳活動時，要重視收集相關(guān)信息資料，填寫《福建師范大學(xué)“20xx年寒假招生宣傳專項社會實踐活動”信息反饋表》（附4）。
3、團隊成員需在目標高中完成以下規(guī)定工作：
（1）面向高三年級學(xué)生、教師發(fā)放我校的招生宣傳資料（由校招生辦提供）；
（2）條允許下，面向高三學(xué)生（年段或班級均可）舉辦小型宣講會，宣傳我校的辦學(xué)成就、辦學(xué)特色，介紹自身在學(xué)校的.親身感受，吸引優(yōu)秀學(xué)生報考我校。
4、圍繞“招生宣傳”這一社會實踐主題，團隊成員可自行設(shè)計并完成其它特色工作。
團隊成員需在我校寒假第一周結(jié)束前完成社會實踐主體工作，并在完成任務(wù)后盡快返家,同時向輔導(dǎo)員匯報。
校團委、校招生辦將對參加活動的同學(xué)進行統(tǒng)一培訓(xùn)，發(fā)放學(xué)校宣傳資料，對完成規(guī)定工作的同學(xué)，按隊伍成員數(shù)，給予200元/人的活動經(jīng)費補貼。
xx。