人事工作計劃安排(匯總16篇)

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    計劃能夠幫助我們預測可能遇到的困難和挑戰(zhàn),提前做好準備。在制定計劃時,要根據(jù)實際情況靈活調(diào)整和修正,以適應變化的環(huán)境。計劃是為了實現(xiàn)明確的目標而進行的事前安排和規(guī)劃,制定計劃可以幫助我們更好地組織時間和資源,以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    人事工作計劃安排篇一
    1、進一步完善公司的組織架構,確定和區(qū)分每個職能部門的權責,爭取做到組織架構的科學適用,三年不再做大的調(diào)整,保證公司的運營在既有的組織架構中運行。
    2、完成公司各部門各職位的工作分析,為人才招募與評定薪資、績效考核提供科學依據(jù);
    3、完成日常人力資源招聘與配置。
    4、推行薪酬管理,完善員工薪資結構,實行科學公平的薪酬制度;
    5、充分考慮員工福利,做好員工激勵工作,建立內(nèi)部升遷制度,做好員工職業(yè)生涯規(guī)劃,培養(yǎng)雇員主人翁精神和獻身精神,增強企業(yè)凝聚力。
    6、建立及時有效的績效考核制度與機制,并參考先進企業(yè)的績效考評辦法,實現(xiàn)績效評價體系的完善與正常運行,并保證與薪資掛鉤。從而提高績效考核的權威性、有效性。
    7、大力加強員工崗位知識、技能和素質(zhì)培訓,加大內(nèi)部人才開發(fā)力度。
    8、弘揚優(yōu)秀的企業(yè)文化和企業(yè)傳統(tǒng),用優(yōu)秀的文化感染人;
    9、建立內(nèi)部縱向、橫向溝通機制,調(diào)動公司所有員工的主觀能動性,建立河蟹、融洽的企業(yè)內(nèi)部關系。集思廣益,為企業(yè)發(fā)展服務。
    做好人員流動率的控制與勞資關系、糾紛的預見與處理。既保障員工合法權益,又維護公司的形象和根本利益。
    注意事項:
    1、人力資源工作是一個系統(tǒng)工程。不可能一蹴而就,因此人力資源部在設計制訂年度目標時,按循序漸進的原則進行。如果一味追求速度,人力資源部將無法對目標完成質(zhì)量提供保證。
    2、人力資源工作對一個不斷成長和發(fā)展的公司而言,是非常重要的基礎工作,也是需要公司上下通力合作的工作,各部門配合共同做好的工作項目較多,因此,需要董事長與總經(jīng)理予以重視和支持。自上而下轉變觀念與否,各部門提供支持與配合的程度如何,都是人力資源工作成敗的關鍵。所以人力資源部在制定年度目標后,在完成過程中懇請董事長與總經(jīng)理以及其它各職能部門全力協(xié)助。
    3、此工作目標僅為20____年人力資源部工作計劃的基本文件,而非具體工作方案。鑒于企業(yè)人力資源建設是一個長期工程,針對每項工作人力資源部都將制訂與目標相配套的詳細工作方案。但必須等此工作目標經(jīng)董事長與總經(jīng)理研究并通過后才能付諸實施,如遇公司對本部門目標的調(diào)整,人力資源部將按調(diào)整后的目標完成年度工作。同樣,每個目標項目實施的具體方案、工作計劃、制度、表單等,也將根據(jù)公司調(diào)整后的目標進行具體落實。
    人事工作計劃安排篇二
    有一份工作計劃和沒有工作計劃是完全不同的,有了工作計劃工作就有章法有規(guī)律,工作也更加快捷有效,作為一個人事工作人員必須要提高工作效率。下滿簡單制定了我的一年工作計劃。
    招聘是給公司尋找新鮮人才,給公司換血重新提供動力,現(xiàn)在工作除了技術更重要的還是人才,人才關系到公司的興盛,關系到公司的發(fā)展也是公司領導人最關心的一個地方,只有優(yōu)秀的人才才能夠給我們提供足夠的動力才能夠給我們更多的機會。作為招聘工作的人事我必須要慎重做好招聘工作,因為這關系到公司的發(fā)展。
    1、我們對于人才招聘的原則有一個就是寧缺毋濫,因為一顆老鼠屎往往會影響到整個公司,為了避免公司出現(xiàn)這樣的情況我就必須要考慮這方面的問題。
    2、對員工個方面的考評,在考評方面能力是一方面更重要的是品格這方面一個員工的品格不好往往給公司的價值沒有他們造成的損失大,所以為了公司的發(fā)展必須要重視員工的品德,有了上一年的教訓今年一定會重點抓住這一點。
    3、在招聘的時候招聘可塑性強的員工,對于校招我們還是非常看重的,因為校招能夠大量補充人員同樣也存在一些缺陷,但是總的來說還是利大于弊。
    4、招聘時間選擇分成三個階段,一個是年初,一個是年終還有一個是年末,這是最容易招到員工的幾個時間段。
    5、做好事先的準備工作,對于每一個員工的面試都有一個側重點,我們?nèi)耸抡衅傅娜藛T必須要符合部門的需要保證能夠符合部門的要求。
    在培訓的時候不光要培訓他們的能力更要培養(yǎng)他們對我們公司的忠誠度,只有忠誠與本公司的人才才是我們公司需要的人才,哪怕實力一般但是能夠一直呆在公司就是一件非常要的,對于那些并不愿意一直留在公司發(fā)展的人就沒有必要花大功夫去培訓培養(yǎng)他們,因為最中還是會離開與其如此還不如培養(yǎng)忠實可靠的人。
    1、對于來到公司的新人做好簡單的培訓,讓他們可以基本上手,這是第一步培訓,培養(yǎng)的也只是最基礎的能力。
    2、更具各個員工到了更為之后的表現(xiàn)在決定是否把他們作為后備資源,加大培訓力度提升他們的能力,對于他們的培訓我們講究的是給他們更大的能力讓他們有更出色的工作技巧。
    3、考驗員工對部門的忠誠度,對于公司的老員工加大培養(yǎng),因為在公司的老員工都是值得公司新人也值得我們公司投入的老人所以有必要還是件培養(yǎng)他們的能力。
    在考勤方面我們每天都會做好部門的考勤,把每天的考勤結果都下發(fā)到部門經(jīng)理或者主管手上,然后對于經(jīng)常遲到的一些人做出懲罰。
    我們考勤都會每日統(tǒng)計,并且對于嚴重缺勤的人員我們采取的是辭退處理的方式,提高員工的工作積極性,增強部門的工作效率讓工作更加高效,完成每月的工作任務。
    從公司的角度出發(fā)提高工作效率特意制定工作計劃來提升自己,在好的計劃也需要執(zhí)行,在今后我會更具具體需要調(diào)整工作計劃。
    人事工作計劃安排篇三
    新學期新的工作任務又開始了,為了本學期班級各方面的工作比上期有進一步的提高,特擬定本期班主任工作計劃如下:
    一、指導思想:
    以學校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,配合高校課堂的實施,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為高素質(zhì)的綜合性人才。
    二、班級學生基本情況分析:
    本班大部分學生學習不夠努力,缺乏學習自覺性,學習習慣較差,學習成績不太理想。
    三、本期奮斗的目標:
    1、針對我班學生的現(xiàn)狀,首先應做好學生的思想工作,鼓勵學生鼓足干勁,不畏困難,頑強拼搏,努力學習,勇往直前。
    2、讓每個同學在學習和生活中養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,并能持之以恒地堅持下去。
    3、引導學生轉變學習的觀念,提高學習的積極性,增強學習的興趣。
    4、營造良好的學習氛圍,讓學生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。
    5、引導學生參加有益身心健康的各項活動,在活動中增進同學們的友誼,增強同學們的集體主義榮譽感。
    6、教師要協(xié)調(diào)好與科任教師的關系,共同關心學生的進步,爭取全班同學的成績有所上升。
    7、安全教育常抓不懈,警鐘常鳴。
    四、具體工作措施:
    1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益很多。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。
    2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
    3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
    4、家教結合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
    5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
    6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
    7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。
    8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
    人事工作計劃安排篇四
    根據(jù)2012年年度工作情況以及存在的不足,結合目前公司發(fā)展狀況和今后趨勢,行政人事部2015年年度工作計劃將從以下幾方面開展:
    一、??? 認真學習和貫徹國家及地方新的勞動法律、法規(guī),有針對性的對公司現(xiàn)行制
    度及規(guī)定進行修改,有效的規(guī)避法律風險。
    根據(jù)廣東省十一屆人大會第38次會議表決通過的《廣東省勞動保障監(jiān)察條例》相關規(guī)定,從2015年5月1日起用人單位規(guī)章制度中有罰款內(nèi)容將被警告,而亂扣工資將按照被罰款或者扣減工資的人數(shù)每人2000元以上5000元以下的標準處以罰款。
    從新出臺的《廣東省勞動保障監(jiān)察條例》來看,我司現(xiàn)行的絕大部分制度將面臨修改,特別是《員工手冊》、《工作行為管理制度》、《行政人事獎懲制度》、《員工宿舍管理規(guī)定》、《公司例會制度》、《安全生產(chǎn)管理》、《安全生產(chǎn)獎懲制度》諸多內(nèi)容將重新修訂,并且必須在2015年第一季度修訂完成,保證在2015年5月1日能夠執(zhí)行新的廠紀廠規(guī)。
    二、 針對2015年分公司與總部的合并,做好相應的人力資源規(guī)劃
    (三)對總部及分公司員工數(shù)量、質(zhì)量、結構、員工流動性,以及人力資源管理關鍵職能的效能進行人
    力資源現(xiàn)狀分析,根據(jù)分析結果制定確實可行的人員調(diào)整和配置方案。
    (四)根據(jù)行業(yè)、產(chǎn)品特點、公司運作模式以及公司人員需求歷史數(shù)據(jù),做好2015年人力資源供需預測,保證企業(yè)的用工需求和正常運作。
    三、 在薪酬管理方面,分步進行改革,繼續(xù)推行“薪酬與績效掛鉤”的激勵政策
    根據(jù)公司來年的經(jīng)營情況,尋求突破,力圖打破吃大鍋飯,實現(xiàn)多勞多得,按績?nèi)〕?。針對不同崗位和業(yè)務特點實行不同的薪酬管理制度,辦公室職員采用“底薪+崗位津貼+職位津貼+績效獎金”的綜合計薪方式,而產(chǎn)線、品質(zhì)的員工繼續(xù)推行計件薪酬制度。
    績效考核需要強化,做到考核不走形式,不走過場,關注考核結果;同時對評定為先進的員工可以試行“總經(jīng)理特別獎”予以重獎或晉升,對業(yè)績或考評不佳的員工則強制實行“末位淘汰制”。
    四、 建立和鞏固招聘渠道,及時滿足公司的用人需求
    五、 人員培訓與開發(fā)
    (一)? 年度培訓計劃說明
    2012年行政人事部在培訓方面的力度是遠遠不夠的,除了日常的入職培訓在循序漸進的推行以外,專項培訓和技能培訓為零記錄。為此,在2015年我部必須根據(jù)公司發(fā)展需求及部門人員培訓需求制定詳細的、有針對性、實用性的培訓課程,以滿足公司發(fā)展戰(zhàn)略和員工綜合素質(zhì)的提升。
    根據(jù)公司經(jīng)營戰(zhàn)略,公司將通過培訓逐步調(diào)整員工知識結構,提高員工敬業(yè)精神,形成良好的職業(yè)道德,提高公司管理水平和員工綜合素質(zhì),這也是編制本年度培訓方案的出發(fā)點。
    (二)? 培訓需求調(diào)查與分析
    (三)? 培訓指導思想
    1、工作即培訓
    培訓的目的是通過“培訓 - 工作”的結合,從而提高員工工作能力,改變工作態(tài)度,改善工作績效,把員工培養(yǎng)成“企業(yè)人”,因此培訓主要在工作過程中進行。
    2、培訓講求實效
    培訓的課程選擇是根據(jù)各部門及各崗位實際需求及崗位特點而設定的,它必須緊密聯(lián)系培訓對象的本職工作,并且結合實際的開展培訓工作。
    3、培訓目標
    (1)滿足各級管理層和工作任務的需要。管理者管理技能、態(tài)度和綜合素質(zhì)的提升,有利于提高工作任務完成的效率,增加公司經(jīng)營目標實現(xiàn)的可能性。
    (2)滿足員工需要。通過提高員工的崗位技能及綜合素質(zhì),增加員工工作信心,并且讓員工在工作崗位上應用這些技能,從而促進部門目標的完成。
    (3)塑造公司的“學習文化”。形成一種公司學習的氛圍,保持公司的.持續(xù)發(fā)展與市場競爭力。
    六、? 其他行政、人事管理工作
    (一)? 人事檔案管理
    做好員工人事檔案材料的收集、整理建檔工作,保證檔案的完整性、齊全性、保密性。
    (二)? 勞動合同管理
    一如既往的貫徹國家及地方相關法律及政策,及時的與員工簽訂《勞動合同》,并且實事求是的進行用工登記及勞動合同備案。
    (三)? 社會保險管理
    及時的辦理社會保險事宜,及時跟進社保辦理及制卡的進度,及時準確的提供社會保險繳納數(shù)據(jù),及時按國家的相關政策調(diào)整繳費基數(shù)和比例。
    (四)??? 職工宿舍管理
    繼續(xù)推行職工宿舍評比制度,嚴抓職工宿舍衛(wèi)生及紀律,對衛(wèi)生及紀律表現(xiàn)優(yōu)秀的宿舍成員進行獎勵,對衛(wèi)生及紀律表現(xiàn)差的宿舍成員進行相應的懲罰。通過獎罰及日常督促使職工宿舍營建成一個“干凈”、“舒適”、“和-諧”、“安全”的職工之家。
    行政人事部在完成上述工作的同時,將加大力度在員工食堂、行政后勤、安全生產(chǎn)、行政會議、工資核算、員工福利、居住證辦理等方面的管理,充分發(fā)揮行政人事部的職能作用,做好員工與企業(yè)的橋梁和紐帶作用。
    綜合上述,行政人事部工作在新年伊始之際,只有科學的根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,合理的規(guī)劃2015年部門工作,不斷的進行管理上的改革和創(chuàng)新,不斷的加強自身素養(yǎng),緊密結合部門職能才能取得更大的進步和提升。
    人事工作計劃安排篇五
    根據(jù)教體局20人事工作意見精神,結合我鎮(zhèn)中小學實際情況,經(jīng)研究,今年我鎮(zhèn)中小學領導班子、教職工編制、流動、招聘、學前教育師資配備等工作意見安排如下:
    一、中小學領導班子調(diào)整。
    1、加強二中領導班子,盡快形成鎮(zhèn)一中、二中競爭局勢;加強崤底學校領導班子,提高該校教育教學質(zhì)量。
    2、按照上級有關精神,中學校長由較體局考察任命;中學中層領導和小學校長由教育辦考察、推薦,教體局任命;小學中層領導由教辦考察使用。
    3、本鎮(zhèn)教師流動量大、工作難度大,所以小學校長原則上不動,以穩(wěn)定校長隊伍。如若管理混亂、群眾意見大,給以黃牌警告,限一學期里悔過自新,如無長進春節(jié)后就地免職。
    二、學校布局和教師定編。
    4、一中和四中捆綁結合,二中和三中捆綁結合,教師可以對口交流、學生可以有序就讀。
    5、小學四、五、六年級每班不足23人的,如若上一年級不滿23人取消該年級,并入本輔導區(qū)中心學?;蚓嚯x最近的學校,接受學校不得收借讀費。
    6、學一、二、三年級每班不足20人的,開設復試班。
    7、學按1:18.5配備教職工,小學按1:25配備教職工。統(tǒng)一按暑期開學人數(shù)測算教職工,8月12日交教辦。
    8、000年畢業(yè)的中師生不算公辦人數(shù)。
    三、教師分流和招聘。
    10、需要跨區(qū)流動的教師本人申請,調(diào)出、調(diào)入校長雙方簽字交教辦換取報到證。7月15日完成此項工作。
    11、各校招聘教師工作,要公開、公正、公平。7月16日前完成此項工作。鎮(zhèn)區(qū)所有學校的教師都可以參加某一個學校的竟聘。憑學校應聘通知到教辦換取報到證。
    12、各個學校要按本校的編制,聘滿教師、占滿崗位,同時還要穩(wěn)擴生源、保住編制。
    四、人員安置。
    13、年齡在50歲以上,因病、因事、因自身各種狀況不能勝任學校教育教學的'教師,可以考慮留薪歇職一年,本人申請,校長簽字,交教辦備案,扣除本人工資總額的35%,留教辦統(tǒng)一聘請頂崗教師。
    14、2000、01、畢業(yè)的中師生,一律安排從事各村的學前教育,費用由用人學校負擔,歇職空崗從中擇優(yōu)聘用。
    15、
    [1][2]。
    人事工作計劃安排篇六
    1、一年來本著對員工同等公平、公正、公開的原則,加強員工溝通、交流,培養(yǎng)員工的團隊意識和集體凝聚力。
    使員工以主人翁責任感投入工作,工作從消極被動轉為積極主動,并大大的減少了人員流動。
    2、員工培訓工作。
    員工培訓工作作為日常工作的指標任務(因大部分是新員工,皆是生手或根本未做過清潔工作),利用中午休息時間每周一次,每次2小時的集中培訓,培訓內(nèi)容包括:《清潔基本技能》、《崗位職責》、《操作安全》、《清潔劑的性能和使用》、《機器設備的使用》等,并根據(jù)實際情況制定了各崗位的《崗位操作規(guī)程》及《檢查規(guī)程》、《培訓規(guī)程》、《語言行為規(guī)范》及相關的工作技巧,同時在日常工作中不間斷的指導和培訓,培訓工作貫穿整個上半年度,經(jīng)考核,員工實操考核100%合格,理論考核95%及格。另外對兩組領班進行了基層管理能力培訓,使基層管理不斷加強和提高。
    3、對兩班組員工日常的儀容儀表、禮貌禮節(jié)、考勤紀律、上下班列隊、統(tǒng)一工鞋(員工自購)等嚴格要求。
    并運用到日常工作中,清潔綠化員工的整體形象及素質(zhì)得到很大提高。
    4、日常保潔工作。
    加強一期的日常保潔管理,尤其是會所地面晶面處理、玻璃清洗、地毯清洗、油煙機清洗等工作都按計劃完成,并按周計劃、月計劃定期完成對各個衛(wèi)生死角清理、天湖、仙子湖落葉清理、溪水源頭泥沙清理、噴泉清洗、下水道清撈及山路清掃等各項機動工作,同時加大力度對外圍及草坪落葉清掃,垃圾收集,衛(wèi)生質(zhì)量有了很大的改進和提高、垃圾收集清運實行日產(chǎn)日清。
    5、工具物料管理。
    為控制成本,杜絕物料浪費,清潔綠化物料實行專人專管,嚴格領、發(fā)登記,并按計劃用量領用。常用工具實行以舊換新,工具實行自我保管,誰丟失誰賠償,在確保質(zhì)量情況下,能省的一定省該用的就用,同時協(xié)同采購進行物料質(zhì)量的把關,物料單價的市場調(diào)查,采用質(zhì)量可靠、合理的價格的物料,清潔物料消耗在數(shù)量、價格上都下降很多,真正做到開源節(jié)流。同時做好各種機械設備的使用、保管養(yǎng)護工作,以提高機械設備的使用壽命。
    二、清潔開荒工作。
    在確保日常保潔工作同時,二期收樓單元清潔開荒、及由于滲漏水維修后清潔、又一城售樓部、樣板房開放工作擺在所有工作之首位,根據(jù)實際情況,科學合理調(diào)動員工,進行合理安排清潔開荒、地板打蠟和綠化植物擺設等工作,在全體員工的共同努力下,圓滿完成并安排員……來年計劃同樣可以根據(jù)部門職責來說,具體到這些職責采用何種方法方案落實實施,進度及控制方案,并對今年的不足采取改善方案及預防措施,同時結合公司的發(fā)展規(guī)劃,調(diào)整工作的方向及重點,做到事前計劃,事中控制,事后總結,使部門工作融入公司的發(fā)展大計中。
    物業(yè)管理公司應制定每日、每周、每月、每季度甚至每年的清潔計劃。例如:
    日常清潔工作。
    (1)小區(qū)(樓)道路清掃兩次,全天清掃;
    (2)區(qū)內(nèi)綠化帶(建筑),如草地、花叢、建筑小品等。應清洗一次;
    (3)建筑物電梯室地板拖洗兩次,周圍護板清掃一次;
    (4)大樓每層樓梯、走廊清掃一次,樓梯扶手擦拭一次;
    (5)收集每戶產(chǎn)生的生活垃圾,并將垃圾傾倒在垃圾箱內(nèi),并負責運送至指定地點。
    每周清潔工作。
    (2)清理業(yè)務郵箱一次;
    (3)屋頂(包括裙房和車庫)、天井和溝渠應清理一次。
    每月清潔工作。
    (1)天花板灰塵。
    (2)走道的普通玻璃窗擦拭一次(每天擦拭幾層,保證一個月內(nèi)全部擦拭一次);
    (3)公共走廊和路燈燈罩清洗一次。
    此外,大樓的玻璃幕墻計劃每月或每季度擦拭一次;花崗巖、磨石外墻計劃每年清理一次;水泥外墻一般一年刷一次。
    定期檢查。
    物業(yè)管理公司可以以記錄和報告的形式,固定每日、每周、每季、每年清掃工作的具體內(nèi)容,以便安排工作和進行定期檢查。
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    人事工作計劃安排篇七
    以素質(zhì)教育思想為指針,以貫徹語文課程標準為契機,領會其精神實質(zhì),轉變教學觀念,以學生為本,以質(zhì)量為魂,優(yōu)化備課活動,圍繞培養(yǎng)學生自主、合作,創(chuàng)新精神,開展活動,全面提高學生的語文素質(zhì),扎扎實實提高教學質(zhì)量,開創(chuàng)我校語文教學工作的新局面。
    1、學習語文課程標準,轉變教學觀念,深入課堂教學研究,激發(fā)學生主動探究意識,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,努力提高學生語文素質(zhì)。
    2、充分發(fā)揮學科帶頭人,骨干教師的示范作用,不斷提高青年教師的業(yè)務素質(zhì)。
    3、開展形式多樣的競賽,促進激發(fā)學習語文的興趣,促進個性和諧開展。
    三、工作重點。
    1、組織學習課程標準,準確把握語文課程的性質(zhì)、地位、基本理念及目標任務。
    2、優(yōu)化備課活動,以研究課為中心,努力探討新課程理念下的課堂教學新模式。
    3、組織各項質(zhì)量檢測和競賽活動,提高學生的'語文綜合素質(zhì)。
    四、具體措施。
    (一)、落實課程標準,改革課堂教學,促進師生發(fā)展。
    1、樹立以學生為本的思想,尊重學生,樹立平等民主的師生關系營造積極、健康、和諧的教學氛圍,給學生以人文關懷、熱情鼓勵學生。
    2、改變學生的學習方式,教師的授課方式,讓學生在教師的指導下獨立地提出問題,分析問題、解決問題,在主動的過程中積累感悟,形成個性化的學習方式。
    3、教學過程中,突出學生的主體地位,注意培養(yǎng)學生的探索創(chuàng)新精神,大膽質(zhì)疑,將閱讀教學過程看成是老師、學生、文本平等的對語,培養(yǎng)良好的學習習慣。
    4、重視審視教師的角色,加強自身學習,豐富文化底蘊,不斷更新知識,厚實內(nèi)功。
    (二)、強化常規(guī)工作,優(yōu)化備課,提高教學質(zhì)量。
    為提高教學質(zhì)量,我們應努力做到常規(guī)工作十字方針:備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,手段要“新”,考核要“嚴”,輔導要“細”,負擔要“輕”,質(zhì)量要“高”。
    1、備課:組內(nèi)教師共同研究,共同探討“自主、合作、探究”的教學模式,資源共享,吃透教材,以便更深入地與學生進行交流。
    2、上課:知識交代要準,能力訓練實,教學形式要活,教學方法要新,師生情感要真。
    3、評改、輔導:批改要準確,及時,字跡要端正,符號要規(guī)范,輔導因材施教,要讓學生入腦入心,喚發(fā)學生的興趣。
    4、考核:從基礎知識,學習能力,學習習慣,情感態(tài)度等對學生進行綜合考核,定量定性評價相結合。
    (三)、組織豐富多彩的學習競賽活動,提高學生綜合素質(zhì)。
    1、早讀課,閱讀課,加強朗讀指導與訓練。
    2、在全校掀起“作文競賽”的熱潮。,2017年語文教研工作計劃。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    人事工作計劃安排篇八
    財務部的主要職責是對學社聯(lián)負責,統(tǒng)一進行社團聯(lián)合會財務分配,監(jiān)督,審核,管理。在社團方面,財務部主要負責社團內(nèi)部財務的管理,起到監(jiān)督的作用。在學社聯(lián)方面,負責由校團委撥款舉辦活動的相關財務工作。然后定期向校團委遞交財務審批報告及發(fā)票。
    本月度為迎接我校教學評估工作,財務部在建設好本部的同時及學校其他部門共同建設好我們的學生社團聯(lián)合會,擬訂了以下主要工作計劃:
    十月上旬對上學期財務報銷流程進行優(yōu)化。
    十月中旬大一納新及培訓。
    十月下旬對納新社團前期培訓及代管部分會費。
    十月底以社團財務報銷為主。
    人事工作計劃安排篇九
    尊敬的各位老師:晚上好!
    又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,我們寺下中心小學今天相聚在這里,共同為元月的壽星們慶祝。這是我們首次舉辦集體生日,希望今天的晚會能夠帶給大家快樂,幸福。希望所有的壽星們能夠度過一個難忘的生日。
    這是一個喜慶的日子,歡歌與笑語在這里響起;。
    這是一個不眠的夜晚,友情與祝福在這里升騰。
    衷心祝福所有的在此,我們代表廖校長壽星們祝福!!宣布生日晚會現(xiàn)在開始.(音樂:查拉圖斯特拉如是說)。
    朋友們下面就讓我們以熱烈的掌聲請出今晚的壽星和大家見面:。
    三、晚會開始。
    第一部分、發(fā)言。
    (一)、壽星發(fā)言。
    (二)、朋友眼中的壽星。
    第二部分:深深祝福(獻上祝福歌曲)。
    1、《豬,你生日快樂》。
    2、《懷念過去》。
    3、《朋友》。
    第三部分:游戲。
    1、酒或飲料比賽)每人面前準備一杯相同大小的紅酒或飲料(4人),每人發(fā)放吸管兩支、透明膠一卷,當一聲令下后,壽星們用透明膠將兩支吸管連接,并用連接好的吸管將身前的啤酒或飲料吸完。最先吸完的有獎(明天我去逛下,有小玩意兒的話,就買些做為“獎品”,沒有的話,就只有罰了――高歌一曲),最后一位有罰。(注意點:必須是兩根吸管連接起來才有效,不能用單獨的一根去吸)。
    2、銜紙杯傳水。
    目的:增進親近感,考驗成員配合、協(xié)作能力。
    要求:人員選八名一組,男女交替配合。共選十六名員工,分二組同時進行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi),再一個個傳遞至下一個人的紙杯內(nèi),最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個小缸內(nèi),最后在限定的五分鐘內(nèi),看誰的缸內(nèi)的水最多,誰就獲勝。
    3、背瘸子。
    目的:溝通配合能力,活躍氣氛。
    游戲規(guī)則:當場選六名員工,三男三女,男生背女生,男生當“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,為“瞎子”指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。
    其中路障設置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。
    4、汽球。
    目的:活躍氣氛,增進協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
    要求:人數(shù)為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。
    步驟:當場選出十名員工,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出。
    第四部分:生日感悟。
    今天的三位壽星是成功的,她們的業(yè)績是令人贊嘆的,但在我們的生活中,更多的人是平凡的,是的,是平凡的。正因為我平凡,所以我不會藐視平凡,我反而向往平凡。平凡不是一種墜落,卻是一種超脫。平凡不是平常,平凡是人生的追求。是啊,平凡的人生更容易激發(fā)人們對生活的向往,而美好的夜晚最能夠引發(fā)我們對人生的感嘆,不知道下一位朋友為我們帶來什么樣的節(jié)目呢,我們共同期待著(音樂:《快樂指南》)a:就在剛才我想起了一則生日的笑話——《太太的生日》:有這樣一位先生,他從來不幫太太做家務。終于到了太太一年一度的生日,那天,他突然心血來潮,對太太說:“你今天不用洗碗碟了。”太太喜出望外,含情脈脈的望著先生,說:“真太好了,謝謝你的幫忙?!笨墒牵@位先生卻回答說:“不,我是說,讓你留著明天再洗罷。”..........
    也有一則笑話:
    妻子外出幾天,留下一些家務活給丈夫做。一、二、三、四,寫在紙條上,出于開玩笑,又在紙條上加上第五條:“多想想你的妻子?!睅滋旌螅拮臃导?,丈夫向她報告完成家務情況,并遞回條子;條子上四條已劃了叉叉,只剩下第五條未劃。
    “我一出家門,你就不想我啦?”
    “第五條我也照做了,但還沒有做完?!闭煞蚧卮稹J前?,這雖是一則幽默故事,但在說過笑過之后,卻讓我們不由得深思,在您得到別人關愛的同時,是否也關注到了別人。既然關注到了別人,那么就不要緘吝,勇敢的去表達你的愛吧,不要讓我們的人生留有太多的遺憾!
    三、晚會結束。
    生日燭光點綴著夜的星空,真情的祝福充盈著愛的海洋。在這個綴滿星光、陽春的三月的夜晚,給我們留下了歡樂;這個迷人的夜晚,給我們帶來絢麗的色彩和深藏記憶深處永遠快樂的瞬間。表達不盡我們深深的祝福,歌唱不完那份濃濃的情意。和著鮮花和掌聲,在朋友們的祝福聲中,我們同壽星們一起,度過了這個難忘的夜晚。愿這個美好的夜晚給所有的老師帶來歡樂和祝福,愿我們的友情,長存在音樂殿堂。
    今天的晚會到此結束。(音樂:《難忘今宵》)。
    人事工作計劃安排篇十
    1.通過復習熟練掌握數(shù)數(shù)的方法。
    知道“同樣多”、“多”、“少”的含義,會用一一對應的方法比較物體的多少。
    2.使學生通過觀察、操作,感知“長”、 “短”、“高”、 “矮”的含義,熟練掌握比較物體長短、高矮的方法。
    3.培養(yǎng)學生互助合作精神和用數(shù)學的意識
    第三六單元 1-10認識和加減法 1.通過復習使學生熟練地數(shù)出1~10各數(shù),會讀、會寫這些數(shù),并會用這些數(shù)表示物體的個數(shù)或事物的順序和位置。
    2.通過復習使學生掌握1~10數(shù)的順序,會比較它們的大小,熟練地掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成。
    3.通過復習 使學生比較熟練地口算10以內(nèi)的加、減法和10以內(nèi)的連加、連減、加減混合計算。
    并能解決生活中的簡單問題。
    第四單元 認識物體和圖形
    1.通過復習使學生直觀認識長方體、正方體、圓柱和球等立體圖形與長方形、正方形、三角形和圓等平面圖形,能夠辨認和區(qū)別這些圖形。
    2.通過拼、擺、畫各種圖形,使學生直觀感受各種圖形的特征。
    3.使學生形成進一步的觀察能力、動手操作能力和數(shù)學交流能力。
    4.使學生初步感受數(shù)學與實際生活的聯(lián)系。
    第五單元 分類
    1.通過復習能掌握按照某一給定的標準或選擇某個標準對物體進行分類。
    2.能選擇不同的標準對物體進行不同的分類。
    3.在分類活動中,體驗分類結果在單一標準下的一致性、不同標準下的多樣性。
    第七單元 11~20各數(shù)的認識
    1.使學生能正確地數(shù)出數(shù)量在11~20的物體個數(shù),知道這些數(shù)是由幾個十和幾個一組成的,掌握20以內(nèi)數(shù)的'順序和大小。
    2.使學生掌握“十位”、“個位”,初步了解十進制;能夠正確地、迅速地讀、寫11~20各數(shù)。
    3.使學生能夠熟練地口算10加幾和相應的減法。
    第八單元 認識鐘表
    1.使學生結合生活經(jīng)驗學會看整時。
    2.使學生建立時間觀念,從小養(yǎng)成珍惜和遵守時間的良好習慣。
    3.培養(yǎng)學生的觀察能力。
    第九單元 20以內(nèi)的進位加法
    1.使學生比較熟練地口算20以內(nèi)的進位加法。
    2.使學生熟練地會用加法和減法解決簡單的問題。
    3.通過數(shù)學學習,使學生體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系,感受數(shù)學在日常生活中的作用。
    新學期開學學習計劃
    我們已經(jīng)踏入了大學的門檻,開始了新的生活。
    在全新的環(huán)境中,我們要很快適應新環(huán)境,投入到緊張的學習中。
    大學不同于高中,僅僅以學習為目的。
    在大學面前,我首先考慮了幾個問題:
    1.初步了解所學的專業(yè)。
    2.我的主要學習目標是什么。
    3.我的大學學習規(guī)劃中的具體細節(jié)是什么。
    4.我將如何去達成它們。
    5.最關鍵的行動。
    在這個問題上,我進行了深刻的考慮。
    我明白這是所有步驟中最艱難的一個步驟,因為這要求你停止夢想而切實地開始行動。
    我們知道良好的動機只是一個目標得以確立和開始實現(xiàn)的一個條件,但不是全部。
    如果動機不轉換成行動,動機終歸是動機,目標也只能停留在夢想階段。
    要想實現(xiàn)人生的終極目標,有兩個方面的陷阱需要謹慎避免,一個是懶惰,另一個是錯誤,哪怕是小的錯誤。
    懶惰是事業(yè)成功的天敵。
    身處信息世界,作為一名電氣工程及其自動化專業(yè)的當代大學生,我不由得考慮起自己的未來。
    在機遇與挑戰(zhàn)并存的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?
    水無點滴量的積累,難成大江河。
    人無點滴量的積累,難成大氣候。
    沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?
    沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。
    未來,掌握在自己手中。
    但是,我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學習、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)Wⅰ?BR>    倘若不改正,這很可能會導致我最終庸碌無為。
    不過還好,我還有改進的機會。
    否則,豈不遺憾終生?
    短期目標規(guī)劃:
    千里之行,始于足下。
    本人計劃先從目前在校的大一短期規(guī)劃作為自己學習生涯總規(guī)劃的開始篇。
    希望能夠走好第一步,為以后更長的路打下堅實基礎。
    樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅持正確的人生價值取向。
    科技學術創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:扎實學習專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館、校外購書城及網(wǎng)絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,以此,激發(fā)、開拓思路,嘗試設計開展學術創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。
    文體藝術、社團活動與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體藝術活動、校內(nèi)社團等,以此充分鍛煉膽量、能力,展示個人風采。
    積極參加身體鍛煉,校運動會。
    堅持每周參加體育活動兩次,每次一小時。
    最重要的學業(yè)方面:平時,無非常特殊情況絕不遲到、請假,更不準曠課,保證好學習聽講時間及學習質(zhì)量。
    除去上課時間,應充分利用課余時間。
    除去必要適可的身體鍛煉、娛樂活動及休閑時間外,均應安心、踏實、專注地攻讀專業(yè)基礎課程。
    力爭在大一順利通過英語四級考試。
    在學習時應注意預習、聽講、復習、綜合分析對比聯(lián)系,以及所用時間比例。
    知識積累不僅應做到廣、博,更應做到專、精,博采眾長。
    結束語
    計劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實施并取得成效。
    這一點時刻都不能被忘記。
    任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。
    然而,現(xiàn)實是未知多變的。
    定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。
    這一點,每個人都應該有充分心理準備。
    當然,包括我自己。
    因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。
    相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。
    其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。
    每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。
    但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。
    一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。
    成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。
    成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。
    未來,掌握在自己手中。
    未來,只能掌握在自己手中。
    人生好比是海上的波浪,有時起,有時落,三分天注定,七分靠打拼!愛拼才會贏!
    考研英語沖刺計劃
    11月任務總述及目標:
    7、完成翻譯、閱讀理解、新題型及寫作部分的沖刺學習。
    12月任務總述及目標:
    3、沖刺階段模擬考試,準確評估自己水平;
    4、完成考前寫作題目的學習。
    人事工作計劃安排篇十一
    為了增強醫(yī)院團隊精神,加強員工歸屬感,進一步推動公司企業(yè)文化建設,形成良好的企業(yè)向心力和凝聚力,讓每位員工切實感受到醫(yī)院大家庭的溫暖,特制定以下員工生日福利方案。
    一、適用范圍:西安現(xiàn)代婦產(chǎn)醫(yī)院。
    二、適用人員:醫(yī)院所有員工。
    三、福利項目:
    1、生日禮物、加餐、生日賀卡。
    加餐:由行政部提前一天發(fā)給員工加餐券一張(中餐、晚餐都可以使用),員工憑加餐券可到食堂免費領取“長壽面一碗(加荷包蛋)”,原則上加餐券本人當日使用有效,如員工生日當日恰逢節(jié)假日或休息等其它原因可延后或提前使用.生日賀卡:賀卡由行政部統(tǒng)一購買,生日賀卡內(nèi)容請醫(yī)院內(nèi)部平面設計人員設計,上要印有醫(yī)院的logo.有公司的簡介、生日祝福及醫(yī)院總經(jīng)理簽字。生日賀卡由行政部統(tǒng)一管理,并在員工生日的前一天交給經(jīng)營部,由經(jīng)營部主任在員工生日當天親自送至員工手中。
    生日禮物:50元/人標準。
    (1)生日蛋糕卷:員工可憑禮品卷到指定店鋪領取生日蛋糕或其它糕點(50元標準)“注:需要在長安區(qū)內(nèi)尋找蛋糕店合作”
    (2)禮物:按每位員工50元標準購買:日用品、餐具、豆油、水果等。
    (3)超市購物卷:與華潤萬家合作,購買面值50元的超市購物卷。(一次性夠買5000元(100張)優(yōu)惠50元。既每張成本45元。有限期兩年。)注:以上3項只選其中一項。
    在醫(yī)院的宣傳欄里設一個員工生日專欄,每天對于過生日的同事,附上生日的祝福。
    3、生日祝福短信。
    行政部在每月25號前篩選下月度生日人員名單及具體生日(以身份證或是各個部門統(tǒng)計的實際時間為準),并以通知通告的形式提交經(jīng)營部經(jīng)理審批。經(jīng)營經(jīng)理審批后,交由醫(yī)院總經(jīng)理,由醫(yī)院總經(jīng)理親自發(fā)生日祝福短信給當月過生日的員工。
    四、責任部門。
    1、行政部:負責生日員工的信息統(tǒng)計和賀卡的制作及相關費用的申請。
    2、經(jīng)營部、各部門負責人:按照行政部提供的生日人員名單,在員工生日當天將加餐券、生日禮物(生日禮卷)親自送至員工手中。
    五、具體要求:
    1、行政部在每月25號前篩選下月度生日人員名單及具體生日(以身份證或是各個部門統(tǒng)計的實際時間為準),并以通知通告的形式提交經(jīng)營部經(jīng)理審批。
    2、審批后的人員名單復印,行政部和經(jīng)營部各留一份。行政部每天下班前打印第二天生日人員的名單及祝福語張貼于員工生日專欄里。
    3、行政部按照審批后的名單,提前一天準備好生日賀卡、加餐券(經(jīng)蓋章有效)、生日禮物(生日禮卷)并于每天下班前交至經(jīng)營主任。
    4、員工生日當天早上,由經(jīng)營部經(jīng)理(主任)、行政部主任及各部門人負責人親自把生日賀卡、加餐券、生日禮物(生日禮卷)送給員工并給予祝賀。
    六、費用預算。
    生日員工每人每次50元左右,具體分解如下:
    1、加餐券:中餐(晚餐)約5元左右。
    2、賀卡:3元/人左右。
    3、生日祝福(短信祝福、生日專欄):0元。
    費用總合計:(1)每位員工費用:50元/人。
    (2)每月總費用:全院員工120人,按每月平均10人過生日,每月總費用500元。
    七、其他規(guī)定。
    1、生日賀卡請醫(yī)院內(nèi)部平面設計人員設計,要印有醫(yī)院的logo.上面有公司的簡介、生日祝福及醫(yī)院總經(jīng)理簽字。
    2,加餐券由行政部自行設計打印,但必須蓋章有效。
    人事工作計劃安排篇十二
    以下是本人為大家整理的關于《xx年辦公室月初工作計劃安排》文章,供大家學習參考!
    辦公室月初工作計劃--省電力工會辦公室12月份工作計劃。
    1.對全省17個市供電公司進行工會系統(tǒng)同業(yè)目標管理體系評價考核。
    2.籌備并召開省電力工會常委會議。
    3.籌備省公司職工代表會議。
    4.繼續(xù)修訂、完善省電力工會工作總結和工作計劃。
    5.評選并上報華東電網(wǎng)系統(tǒng)年度職工之家標桿單位、先進職工之家、先進職工小家、優(yōu)秀工會工作者和優(yōu)秀工會積極分子。
    6.組織并上報國網(wǎng)公司職工代表會提案等材料。
    7.起草《關于推行職工(會員)代表競選制的指導意見》。
    8.完成對基層單位“企業(yè)黨建和精神文明建設”民主管理部分的考核工作。
    9.會同省公司人力資源部、調(diào)控中心、組織我省選手參加華東電網(wǎng)公司組織的自動化專業(yè)技術技能競賽決賽。
    10.組織我省推薦的三名選手進京參加國家電網(wǎng)公司“十佳服務之星”競賽決賽。
    11.會同省公司人力資源部、生產(chǎn)部、組織全省電網(wǎng)系統(tǒng)220kv變電運行競賽。
    12.貫徹落實《省電力公司系統(tǒng)職工愛心幫扶基金實施細則》,并通過基層單位上交的“一日捐”建立“省電力公司系統(tǒng)愛心幫扶基金”。
    13.布置年度省公司系統(tǒng)勞動模范和模范班組的評選。
    14.布置年度元旦、春節(jié)慰問和送暖工作。
    15.做好《安全漫畫圖冊》草稿收集和有關編輯、印刷等事宜的聯(lián)系工作。
    16.參加國家電網(wǎng)公司工會宣傳文體部部長工作會議,積極做好“兩節(jié)”文藝慰問演出節(jié)目的組織、排練工作。
    17.組隊參加華東工會舉辦的“創(chuàng)爭”成果發(fā)布會。
    18.做好年度文體活動的財務決算和總結工作。
    人事工作計劃安排篇十三
    誦《金剛經(jīng)》,既得大智慧,又修大功德,實是兩全其美的妙法。
    有一次,釋迦牟尼佛(世尊)在舍衛(wèi)國的祗樹給孤獨園,與一千二百五十名大比丘在一塊兒。日頭將午,快到了吃飯的時辰,釋迦牟尼便穿衣持缽到城中去乞化,然后又將乞化而來的食物帶回祗樹給孤獨園。飯后,釋迦牟尼收起衣缽,洗完腳,鋪好座位,然后端端正正坐下。這時,一位名叫須菩提的長老從人群中走出,上前恭恭敬敬地向世尊行禮,然后問道:如果有人想發(fā)阿耨多羅三藐三菩提心,應當守持什么?怎樣才能降伏自我的妄想之心?“阿耨多羅三藐三菩提”是梵文音譯,意思是“無上正等正覺”,是佛陀覺悟的最高智慧,它能認識到一切事物的真正本質(zhì),具備這種覺悟就是成佛。所謂“發(fā)阿耨多羅三藐三菩提心”,就是下決心成就無上智慧,無上大道,即發(fā)愿成佛,這也是大乘菩薩行的全部內(nèi)容和目的。
    須菩提提出問題后,世尊感到很高興,便回答了這一問題,通過非此非彼有無雙遣的重重否定,指出世界上的一切事物都是虛幻不實的,要成就無上智覺,破除一切執(zhí)著,掃除一切法相。
    釋迦牟尼認為:“凡所有相皆是虛妄”,世上的一切事都如夢,如幻,如水面的'氣泡,如鏡中的虛影,如清晨的露珠,日出即散,如雨夜的閃電,瞬息即逝。世上的一切都是因緣和合而成,并無自性,所謂“緣起性空”,因此,我們平時看到的一切事物的形相,實際都不是它們真正的形相,事物真正的形相(實相)是“無相”。這樣,世界上一切都不值得執(zhí)著,這就叫“無住”。在修行實踐中,能真正認識到無相之實相,能做到于世界萬物都無念無系的“無住”,就可以得到真正的解脫。
    為了使人們真正做到“掃相破執(zhí)”、“無相無住”,釋迦牟尼舉了很多例子用以指導人們的修行實踐。釋迦牟尼能使一切眾生都得到解脫而進入涅槃,但并沒有任何眾生得到解脫,因為眾生之相皆為各種因緣合和而成,并非真實,只是虛妄之相;釋迦牟尼的身體有三十二種優(yōu)秀的特征,但是不能根據(jù)這三十二相來認識如來,因為這不過是外在的虛妄之相,如果僅看到這三十二相,則不能認識如來的真實面目(法身),因為真正的法身是無相的。
    釋迦牟尼通過否定摒棄事物的虛幻之相,揭示出世界的真實本質(zhì),即“實相者則是非相”。如果認識到一切事物都是虛幻無自性的,就認識到了世界的真實本質(zhì)、真如實相,即“若見諸相非相,即見如來”。倘能如此,就能不“住色生心”,就能不執(zhí)著于“我相”、“人相”、“眾生相”、“壽者相”。修行者在掃去一切虛妄執(zhí)著后,萬法的真實情狀、真如實相就會自然顯示出來,即“信心清凈,則生實相”。
    釋迦牟尼要求人們掃相破執(zhí),甚至要求人們對“佛法”也不應執(zhí)著,認為“說法者無法可說,是名說法”。經(jīng)中以舟筏作喻,說明佛法只是方便設施,不應拘泥死守。釋迦牟尼說他自己在燃燈佛處修行,無一法所得,所以燃燈佛為之授記,認可他修行成功。如果執(zhí)著于一法,燃燈佛就不會為他授記。《金剛經(jīng)》中反復強調(diào),修行者在修行過程中要破除執(zhí)相于布施,又要破除執(zhí)相于修行的果位(得菩薩果位、得阿羅漢果位等),即破除修行過程的一因一果。只有把“破執(zhí)掃相”貫徹于修行的整個過程,才會體證真如,獲得解脫,成就佛道。
    《金剛經(jīng)》強調(diào)該經(jīng)的般若思想是佛門修行解脫的最高智慧,說“一切諸佛及諸佛阿耨多羅三藐三菩提法,皆從此經(jīng)出”,承諾如果有人信持此經(jīng),并為他人解說,能“成就第一希有功德”、“果報不可思議”。
    該經(jīng)的最后,佛說了一首偈子,作為該經(jīng)思想的總結:。
    一切有為法,如夢幻泡影,。
    如露亦如電,應作如是觀。
    拓展閱讀:長年持誦《金剛經(jīng)》心得。
    (一)。
    我持一經(jīng):《金剛經(jīng)》,為得智慧故!
    念佛為聞法,我今已聞法,如不勤心修,念佛有何益?
    故有念佛者,應勸人持經(jīng),經(jīng)為佛慧命。佛法僧三寶,本來是一體,勤念三寶故,方為真念佛!
    我持一咒:藥師咒,一百零八遍,加持與十方,誰有諸病苦,常念誦不舍。
    愿我境界中,沒有諸橫死,乃至病苦等。雖然咒力淺,未必現(xiàn)成就,但我信佛語,必得凈國土!
    我持一佛號:阿彌陀佛,行住坐臥中,常念不敢懈,乃至睡夢中,以佛號自醒。
    我見念佛者,不礙世間事,何況持經(jīng)咒?勤修勝功德,勤念彌陀佛,皆為得佛法,皆為見如來.
    一經(jīng)得智慧,一咒養(yǎng)悲心,一號求安養(yǎng).
    如來大悲智,此恩何可報?愿以此深心,莊嚴佛凈土!
    日誦《金剛經(jīng)》三部,現(xiàn)世眷屬平安,自己衣食無憂,稱心如意……。
    好處多多!
    我誦《金剛經(jīng)》已七年,受用無盡,故常勸人誦此經(jīng).
    誦一部《金剛經(jīng)》二十分鐘,一次誦三部,僅僅一小時。
    這一小時,超過凡人一輩子!
    取快,但為去妄念,得凈念相續(xù),何似念佛!
    取多,因一誦一功德,真實不虛,速得受用!
    綿綿密密,凈念相續(xù),單修時此法最佳。
    誦經(jīng)時專心很重要,因為法界都在聽,不能馬虎應付。如此誦經(jīng),必有不可思議境界。
    不過你要趕緊行動,要持之以恒,方得受用!說食不飽啊。
    (二)。
    堅持念金剛經(jīng),可御惡念,速消業(yè)障!
    誦經(jīng)之前,先讀爐香贊:
    “爐香乍熱,法界蒙熏,諸佛海會悉遙聞。隨處結祥云。誠意方殷,諸佛現(xiàn)全身。南無香云蓋菩薩摩訶薩!”
    “爐香”就是心香,心香一起,法界皆香嚴,十方諸佛皆歡喜!
    故要常存心香,法界就會被心香所熏而變得嚴凈!反之,如果整日不存善心,長起惡念,法界就是如此被惡念熏成娑婆!
    應當堅信:一念善心起,法界皆香嚴,念念善心不斷,佛土何愁不凈?只因我們妄念太多,一念善心起,無量惡心覆,才有此報——生于娑婆,輪回六道!
    剛誦《金剛經(jīng)》時,力求一氣呵成!
    速滅妄念,速長功德,故不要分科(如“法會因由分第一”“善現(xiàn)啟請分第二”),但翻譯者的姓名和真言要念。
    《凈口業(yè)真言》:修利修利麻哈修利修修利,蘇瓦哈!
    《凈三業(yè)真言》:ong所瓦頗瓦熟陀所瓦達麻所瓦頗瓦熟度汗。
    《安土地真言》:那莫三滿多母陀南ong度如度如地尾蘇瓦哈。
    《普供養(yǎng)真言》:ong頁頁囊三頗瓦法子拉呼。
    (三)。
    《金剛經(jīng)》的殊勝在于智慧,佛教的殊勝也在于智慧!釋尊法中兩大菩薩,文殊菩薩代表智慧,示現(xiàn)童子身,說明佛陀依智慧生。普賢菩薩代表大行,示現(xiàn)灌頂王身,說明佛陀依功德成!
    誦《金剛經(jīng)》,既得大智慧,又修大功德,實是兩全其美的妙法!所以一定要有信心,要有恒心,功到自然成!
    剛開始誦時,最好求快,誦經(jīng)儀式從簡,但要誦“爐香贊”,接著各念三遍“南無本師釋迦牟尼佛”“南無十方一切如來”,再念“開經(jīng)偈”,就可直接誦經(jīng)了。
    經(jīng)中的分(某某分第幾)可不念,以求一氣呵成。(因為分科是后人加上去的,有助于理解經(jīng)文)誦完后,再念經(jīng)名,念補闕真言(南無喝啰怛那哆啰夜耶……娑婆訶)三遍,念金剛贊,最后念回向偈。如果連續(xù)念誦遍,中間直接念經(jīng)文,頭尾儀式不必重復。這樣誦一部經(jīng)只要十分鐘,半小時就可完成三部,當然若有時間,多多益善。
    剛學誦經(jīng),由于誦經(jīng)功德很大,所以會身心輕安,得意忘形,一定要多念。過一段時間,會引動宿障,即前世的罪影,種種煩惱現(xiàn)前,這是好現(xiàn)象,也是功德大的表現(xiàn),譬如治病服藥,藥力發(fā)揮作用時一定會痛,這是好現(xiàn)象。但要知覺,不為所動,信心不移,方可消除!
    要堅持念金剛經(jīng)!可御惡念,速消業(yè)障!
    南無阿彌陀佛!
    (四)。
    其實一部經(jīng)念三年就等于開悟了,清凈心就是這樣修出來的,平等覺也在經(jīng)里面!
    請一部《金剛經(jīng)》,把用來打坐的所有時間,都用來誦經(jīng)。誦經(jīng)時要快,先不要理解經(jīng)義,一直連續(xù)念下去,此法可消無量業(yè)障,得無量功德,得定較快(因為我們現(xiàn)在的意識很雜,用此法較易清靜),不落魔障(因《金剛經(jīng)》有無量功德故,無量龍?zhí)熳o持故),好處多多!
    堅持半年,你就知道好處了!
    第一步很關鍵:耳聽、眼看、嘴念、端坐、心住。都攝六根,風浪自息!
    相信我一次,即便是上當也賺便宜,給我半年的機會,請你一天念經(jīng)三遍以上,不求解,不貪著,半年后回頭看看,一下就知道了!我以持《金剛經(jīng)》七年的經(jīng)驗為你做擔保!
    當知“后五百歲”就是現(xiàn)在啊!大家要生信心,我們能持此經(jīng),非小因緣!z。
    人事工作計劃安排篇十四
    二、教學奮斗目標。
    1、注重教學質(zhì)量。教學質(zhì)量是教師教學的靈魂和生命線。做為一名教師必須樹立“有效教學”觀念,增強質(zhì)量意識,憂患意識,爭先意識,努力提升所任學科的質(zhì)量。在實習期間應將加強學科的階段性調(diào)研工作,查找分析存在問題,制定解決措施,力爭不使一門學科、一個學生掉隊。
    2、嚴格執(zhí)行學校課程計劃。課程計劃是法規(guī),任何人無權變更,在實習期間,我將嚴格按學校安排的課程表上好課。
    3、自我對照,切實落實常規(guī),有效地改進教學,全面提高教學水平與質(zhì)量。按照學?!巴崎T聽課,翻本檢查”工作制度,繼續(xù)實行學月常規(guī)檢查制度。
    4、積極參加學校的教研組建設。教研組是教師教學研究的主陣地,教師成長成材的搖籃。在實習期間,認真按照學校教研組擬定的。
    按教研規(guī)定的時間、規(guī)定的內(nèi)容(學習課改理論、寫。
    讀書筆記。
    鉆研課標教材集體備課聽評課,進行教法和學法的探討等)規(guī)定的主題和中心發(fā)言人。積極參與教研活動,在“實”與“新”上做文章,提高教研活動的主體意識和創(chuàng)造熱情,主動與其他教師合作交流共享教研成果,力爭創(chuàng)造自己的特色,及時認真總結得失。
    5、抓好備課。做到有計劃、有安排,定時間、定內(nèi)容、定主講,突出重點,解決難點。針對班級實際,著力提高備課質(zhì)量,并在教學過程加以調(diào)整,課后撰寫教學后記和教學案例。
    一、指導思想:
    在新的一學期,我將以新課程提供的全新理念為指導,依據(jù)教研組工作計劃,按照教導處的安排,圍繞課堂教學和教學科研這一中心任務,把培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的探索貫穿于教育教學全過程,把培養(yǎng)學生自主學習的實踐貫穿于教育教學全過程。開展合作學習,全面提高學生綜合能力。
    二、學生情況分析:
    五年級大部分學生對數(shù)學學習的積極性比較高,能從已有的知識和經(jīng)驗出發(fā)獲取知識,抽象思維水平有了一定的發(fā)展,基礎知識掌握牢固,具備了一定的學習數(shù)學的能力。在課堂上能積極主動地參與學習過程,具有觀察、分析、自學、表達、操作等能力。有個別學生基礎知識差,上課不認真聽講,不能自覺的完成學習任務,需要老師督促并輔導。本學期將重點抓好學習上有困難的學生,在教學中,面向全體學生,創(chuàng)設愉快情境教學,激發(fā)他們的學習動機,進入最佳學習的動態(tài)。
    三、全冊教材分析。
    (1)全冊教學內(nèi)容:
    本冊教材包括下面一些內(nèi)容:方程、確定位置、公倍數(shù)和公因數(shù)、認識分數(shù)、找規(guī)律、分數(shù)的基本性質(zhì)、統(tǒng)計、分數(shù)加法和減法、解決問題的策略、圓和數(shù)學綜合運用活動等。
    方程、認識分數(shù)、分數(shù)的基本性質(zhì)、分數(shù)加法和減法、解決問題的策略是本冊教材的重點教學內(nèi)容。
    (2)教學目標:
    知識與技能:
    1、讓學生聯(lián)系已有的知識經(jīng)驗,經(jīng)歷將實際問題抽象成式與方程的過程;經(jīng)歷探索和理解分數(shù)的意義、性質(zhì)和分數(shù)加、減法計算方法的過程,形成必要的計算技能。
    2、讓學生在用數(shù)對確定位置,認識圓的特征以及探索和掌握圓的周長、面積公式的過程中,獲得有關的基礎知識和相應的基本技能。
    3、經(jīng)歷用復式折線統(tǒng)計圖表示相關數(shù)據(jù)的過程,能進行簡單的分析和交流;能按要求完成相關的折線統(tǒng)計圖。
    數(shù)學思考:
    1、在認識等式、方程,探等過程中,發(fā)展抽象思維,增強符號感。
    2、在認識公倍數(shù)、公因數(shù)等過程中,培養(yǎng)良好的思維品質(zhì)。
    3、在認識分數(shù)意義過程中,發(fā)展合情推理與演繹推理能力,不斷增強數(shù)感。
    4、在學習用數(shù)對確定位置,鍛煉形象思維,發(fā)展空間觀念。
    5、在學習統(tǒng)計過程中,進一步增強統(tǒng)計觀念,培養(yǎng)統(tǒng)計能力。
    解決問題:
    1、從現(xiàn)實情境中發(fā)現(xiàn)并提出一些數(shù)學問題,并能用所學的方程、分數(shù)、數(shù)對等數(shù)學知識和方法解決問題。
    2、在列方程解決實際問題的過程中,初步掌握其基本思路和方法,體會其特點和價值。
    3、在用數(shù)對描述簡單行走路線和簡單的圖形變換等活動中,提高合作交流的能力。
    4、能應用“倒過來推想”的策略解決一些簡單的實際問題。
    情感與態(tài)度:
    1、能積極參與各項數(shù)學活動,感受自己在數(shù)學知識和方法等方面的收獲與進步,提高學習數(shù)學的興趣。
    2、在探索數(shù)學知識、發(fā)現(xiàn)數(shù)學規(guī)律的過程中,進一步感受數(shù)學思考的條理性、嚴謹性,不斷增強自主探索的意識。
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    人事工作計劃安排篇十五
    為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活,緩解職工的緊張工作節(jié)秦,加強職工鍛煉身體的意識,現(xiàn)組織登山活動。這次活動還可以加強職工的意志力,加強集體的凝聚力。
    :20xx年5月1日。
    :**有限公司全體職工。
    1)制定好具體的集合時間和地點。
    2)準備水和干糧。
    3)提醒職工應該帶的東西。
    本次活動的意義,請職工發(fā)表此次活動的感受和想法。
    1、在出發(fā)前所有參與活動的人員集中會議室進行出行前安全培訓,加強安全防范意識和自我保護能力。
    2、在條件允許的情況下,可以組織有關人員對活動場地和路線進行認真勘察,并對可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應變準備。
    3、出發(fā)前必須聽從導游及領隊的指揮。在每一次集合時(出發(fā)前,返回前)一定要清點人數(shù),確保職工安全,確保旅游活動的圓滿成功。
    4、攜帶急救用品,以防職工受傷或突發(fā)疾病(如感冒藥、暈車藥、發(fā)燒藥、創(chuàng)可貼等)。
    5、為了確保職工安全,參加旅游活動的職工必須服從領隊及導游的安排,有突發(fā)事件要隨時聯(lián)系并及時上報領隊及導游。
    6、在旅游期間,禁止單獨行動,休息時間外出必須向領隊報告并獲批準后方可結群外出。
    7、請自帶好雨具、水杯及有關旅游生活用具。
    8、注意人身和財產(chǎn)安全。
    撲克30副、小禮品。
    1、假如5月1日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。
    2、假如出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該同事進行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應當就近聯(lián)系醫(yī)生,事先應了解附近的緊急電話。
    人事工作計劃安排篇十六
    第一項:伴奏音樂:
    主持人開場白、宣布名單。
    尊敬的各位來賓,__×親愛的伙伴們,大家晚上好!在這秋高氣爽,碩果累累的豐收季節(jié),在這美麗的夜晚,在這歡聚的時刻,迎來我們公司×月份的員工生日。首先請允許我代表的全體員工對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝;同時要對×月份的壽星們表示深深的祝福。今天我們大家一起慶祝壽星們的生日,讓我們點燃生日的蠟燭,唱起生日的贊歌,讓壽星們在歌聲中許下來年的愿望!并送上我們最美好的祝福!
    就讓我們一起來分享生日甜蜜和快樂,分享生命綻放的美麗!祝愿壽星們歲歲年年詳和平安,永遠年輕,開心永恒。并祝愿壽星們在事業(yè)和生活上一帆風順,前景美好,好運連連!相信今晚我們大家的歌聲和笑語,將伴隨你們度過一個難忘的生日之夜!
    接下來,就由請壽星們閃亮登場,與大家見面!(禮花)。
    第二項:×總寄語。
    第三項:游戲《友情對對碰》接歌“生日快樂”四個字。
    第三項:上蛋糕、關燈、一起唱生日歌。
    第四項:煸情環(huán)節(jié),壽星為大家分享在生活的__年中,最讓自己感動的一件事。(背景配樂)。
    第五項:人事部送上生日祝福詩歌《祝你生日快樂》。
    第五項:壽星模仿秀。
    項目:壽星們抽主持人手中的項目,抽到哪一項,就進行表演,大家猜,猜對算勝利,如未表演到位,猜不對,則自行表演節(jié)目(表演節(jié)目時間控制在1分鐘以內(nèi))。
    第六項:分享蛋糕。
    第七項:結束(背景音樂《難忘今宵》)。
    結束語:今晚我們這里歌聲陣陣,笑語片片,所有的祝福和問候,相信我們的壽星都收下了。是友情和關愛讓我們相聚相濟,一起渡過這段難忘的時光;是提供這樣一個平臺,讓我們彼此相識相知,讓我們記住這個快樂和充滿溫情的夜晚,把真摯的友情如高山流水般永遠流淌在我們心田;讓我們的友誼跟隨著工作的升華,讓陽光燦爛的日子永遠伴隨我們生命的每一天!讓我們再一次祝福壽星們在未來的歲月里,風調(diào)雨順,歲歲平安!
    附
    祝你生日快樂(配樂:)。
    讓我們緊銜一句祝福。
    把她送到你的身邊。
    讓她在你的身邊萌芽茁長。
    讓她長成一顆顆晶亮的星星。
    在你的天空飛揚。
    黃昏用黑色渲染行者的雙眼。
    而我們的祝福會讓星星把你的旅途照亮。
    象燭芒守護你的今宵。
    漫天星子會讓你的每一個晝夜閃爍金光。
    我們的祝福。
    是那潺潺的星光的流水。
    流過你的明眸、你的皓齒。
    流到你的心上。
    讓我們深切的一句祝福。
    成為祝福中最真摯的一個字。
    最耀眼的一個詞。
    最感人的一句話。
    在你的耳畔飄蕩。
    讓我們的祝福。
    成為你的影子。
    讓我們最真純的心愿。
    伴你在時空的隧道流浪。
    祝你:生日快樂!