六年級第三單元理想范文(20篇)

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    在學(xué)習(xí)過程中,總結(jié)是鞏固知識的重要環(huán)節(jié)。在總結(jié)過程中,我們可以回顧整個過程或階段的重要事件和關(guān)鍵環(huán)節(jié),找出其中的規(guī)律和經(jīng)驗。下面是一些美食制作的小技巧和竅門,希望能夠讓大家做出更美味的菜肴。
    六年級第三單元理想篇一
    理想是人生導(dǎo)航的燈塔。因為有了理想,人們才會為自己的理想而奮斗,而努力。我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁――一名老師,一名光榮的人民教師。
    老師像蠟燭,他們?nèi)紵俗约?,照亮了他人;老師像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上,把知識傳播下去,把人類文明傳播下去,為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,才使得社會更加文明,國家更加繁榮富強(qiáng)。
    上幼兒園的時候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽。那時,我覺得老師真神奇,真?zhèn)ゴ螅裁炊紩?,我就想:我長大了,我也要當(dāng)一名神奇老師,把我懂得都教給小朋友。慢慢地,我長大上學(xué)了,覺得老師更加神奇了。不認(rèn)識的字,不懂得的知識,只要老師一講,就豁然開朗,全部明白了。老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個誠實的好孩子。當(dāng)我們傷心的時候,老師給予我們安慰;當(dāng)我們遇到挫折的時候,老師給予我們鼓勵。老師真?zhèn)ゴ?,就像一本書,那么多的知識老師都懂得,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,在傷心的事情都會簡單起來,都會煙消云散。這更加堅定了我當(dāng)老師的信念。
    六年級第三單元理想篇二
    我喜歡蔚藍(lán)的大海,喜歡空無一人的小島,喜歡動物的陪伴,喜歡金色的沙灘,也喜歡樹林中書屋的`樂趣。而這些“喜歡”,構(gòu)成了我理想中的住所。
    我理想的住所要面朝大海,背對森林。我想在海邊蓋一幢小別墅,外表以藍(lán)色和白色作為屋頂和墻壁,屋內(nèi)裝飾以海濱風(fēng)格為主,房子有三分之一要在水面上,在前門要修一個木頭做的棧道,棧道旁停一艘艇。在棧道上可以釣魚,也可以隨時準(zhǔn)備下水。我屋內(nèi)的廚房一定要大,然后就是臥室,臥室的光線一定要好,最好有一個小陽臺。這個房屋只需要兩層,天臺一定要大,在頂上建個露天游泳池,再在旁邊放一個燒烤架和幾張?zhí)梢?,我可以叫我的朋友一起來玩?BR>    在建房子的地方是一個離城市不太遠(yuǎn)的小島。在房子面朝森林的那邊開個后門,把后門的一大塊地方改造成土地,種一些花草之類的。在那里,我想養(yǎng)一貓一狗,幾只倉鼠和幾只小兔子。兔子養(yǎng)在土地上,建一個小小的園子來養(yǎng)它們。我可以在土地上種一些糧食,在沙地上種一些西瓜和甘蔗,吃的實在不夠的話,就從外地運吧。
    我的屋子應(yīng)該是十分節(jié)能的,因為我用的是海水發(fā)電,我想在前門那邊建一個衣帽間,什么泳衣,潛水衣,裙子,衣服樣樣俱全。在浴室里要有很大的一個浴缸。我還想在屋子旁建一個能蕩很高很高的秋千,這樣我就可以蕩起來時像鳥兒一樣感受風(fēng)中的自由。
    在樹林中,我想找一棵最大的樹,在樹下用麻繩編成一張能夠讓人爬上樹的網(wǎng)子,在樹下用木頭建一個林中小屋,里面放上躺下十分舒適的墊子,下雨的時候,我就可以躺在里面聽著雨聲,讀一本喜歡的書,十分愜意。
    這就是我所愛的,所想的,所期待的理想居所——面朝大海,背對森林。
    六年級第三單元理想篇三
    有個人,他家境比較困難,但他從小有一個夢想,就是能考上今年的文科狀元。在溪流的另一邊,也有一個人,也有一個“狀元夢”,可他與前一個人的家境完全不同,他家里十分富裕,他的父親也是縣令,大概是個貪官吧!
    他們有著共同的夢想,可卻做了不同的行動。窮的孩子,學(xué)習(xí)非常的刻苦:三更眠,五更起,把精力全都又在了學(xué)習(xí)上,盡管如此,他還覺得自己有很多問題需要學(xué)習(xí)。而溪的另一邊,富的孩子,天天好吃懶做,他說,就算自己考得分?jǐn)?shù)再低,他父親大人也會托人讓他考中狀元,所以,今年的狀元非他莫屬。如此,窮的孩子的'知識越來越淵博;富的孩子,惰性越來越強(qiáng)了,成天游手好閑。
    到了考試那天,他們到了考場。窮的孩子很快做完了試題,并認(rèn)真的檢查了幾遍。富的孩子一看到試題,覺得很難,于是趴在桌子上睡著了。
    窮的孩子終于考上了狀元,而富孩子連名字都沒寫到卷子上,所以即使托人也沒用。
    我從中明白了:為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。什么事,只要去努力,你一定能成功。
    所以,為了你的夢想,你一定要努力。加油!加油!加油!!!我一定行!!!
    六年級第三單元理想篇四
    每個人都會有理想,并且根據(jù)年齡的不同,心里確定的理想也會不一樣,會有所改變。
    在小的時候,我想當(dāng)一名特警,這大概是大多數(shù)男孩子的本性,大家共同擁有的理想,覺得警察有槍,在制服敵人時很酷。為此,爸爸經(jīng)常成為我的敵人,我去制服他。爸爸還給我買了很多玩具槍,讓我過一過“槍癮”。
    到了現(xiàn)在,我的警察夢還沒消失,但。
    我的理想。
    更多地傾向了醫(yī)生這個職業(yè)。因為我的爸爸、姐姐都是醫(yī)生,從醫(yī)生的角度、這方面給我了不少的“熏陶”,而且由于我經(jīng)歷了三次骨折,我看見了作為一名醫(yī)生的本質(zhì)——救死扶傷,像天使一樣呵護(hù)人們的生命。我見識了一位骨科醫(yī)生處理病癥時麻利的動作、嫻熟的技術(shù)和方法,讓我贊嘆不已。再加上一個“全職醫(yī)生”——爸爸曾給我說過:“每當(dāng)我成功地做好一個手術(shù)、治好一個病人時,我就特別有成就感?!币虼宋揖拖聸Q心將來做一個好醫(yī)生。
    我現(xiàn)在的理想是當(dāng)一名好醫(yī)生,你的呢?
    六年級第三單元理想篇五
    理想是人生導(dǎo)航的燈塔,理想是人生的希望之光。每一個人心中都有一個理想,而我的理想就是當(dāng)一名作家。
    老舍、趙麗宏、季羨林、列夫·托爾斯泰……是文壇上著名的文學(xué)家,他們寫的文章膾炙人口,在文壇上獲得了不少獎,雖然有大部分人都離開了這個世界,但他們的文章至今還被人們所喜愛。我的理想是當(dāng)作家,我也不為別的,只為我的文章能受人喜愛。
    為了實現(xiàn)我這個當(dāng)作家的理想,我會寫好作文。但我就一直在納悶,為什么其他文學(xué)家就能寫的.這么好呢?寫的這么精深呢?我一直在尋找問題的病源,因為我寫的作文有時不堪入眼。我歸納了以下幾點:1、我沒有每天堅持記日記。2、我沒有閱讀大量的課外書。3、讀課外書有時馬馬虎虎,也沒有吸收其中的精華。也許這三點導(dǎo)致我的作文不佳吧。所以,從現(xiàn)在開始,我要閱讀大量的課外書,我要讀很多名著,把優(yōu)美的地方記錄下來,還要寫筆記,感悟心語,因為這樣才能讓我的作文慢慢的寫得好起來,寫的更生動,寫的更具有靈性。另外,每天記日記,也是寫作的關(guān)鍵。只要做到了這幾點,我離理想就又跨出更大的一步。
    為了實現(xiàn)這個理想,我會好好讀書的,好要多讀課外書,堅持記日記,向理想跨出更大的一步!
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    六年級第三單元理想篇六
    我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,身著白大褂,在病人最需要的時候伸出援助之手,給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心,履行著“白衣天使”的神圣使命,與疾病相抗衡。
    說來話長,我想當(dāng)醫(yī)生還有原因呢…初夏,非典病魔肆掠,恐怖的氣氛籠罩在人們心中,不斷有疑似病歷出現(xiàn),弄得人心惶惶。就在這時,白衣戰(zhàn)士們不顧個人安危,日夜奮戰(zhàn)在這沒有硝煙的戰(zhàn)場上。在抗非典前線有一名醫(yī)生,從隔離開始就戰(zhàn)斗在第一線,大家讓他休息,他總是說:“我已經(jīng)上了一線這么長時間了,有了一定的經(jīng)驗,重新?lián)Q人又加大了感染源,我再干一段時間吧!”這位好醫(yī)生已數(shù)月未跟家里聯(lián)系,他把對家的思念深深得埋在心底,更加忘我的工作??刹恍业氖牵髞硭粋魅旧狭朔堑?,因為發(fā)現(xiàn)得太晚,已到了危重的關(guān)頭,他的家庭陷入了深深的悲痛之中,這位醫(yī)生在隔離區(qū)面對記者采訪時,盡管眼里含著淚水,無限留戀這美麗的世界,卻堅定的說:“請把我的遺體交給醫(yī)學(xué)組織用于解剖,盡早解決非典疫苗,讓更多的病人早日離開醫(yī)院,早日回家團(tuán)圓?!?BR>    這位醫(yī)生的無私奉獻(xiàn)精神深深的打動了我。在我心目中,醫(yī)生的職業(yè)是偉大而崇高的。他們無私、無畏、奉獻(xiàn)的精神,令我向往!我一定會努力實現(xiàn)自己的愿望!
    六年級第三單元理想篇七
    每個人都有屬于自己的理想,有的人也許有一個理想,也許有許多個理想。我也有很多個屬于自己的理想。從出生到現(xiàn)在,我的理想是有很多個的,比如說成為軍人,成為醫(yī)生,成為企業(yè)家。理想的作用對于我們來說好像就是人生路上的導(dǎo)航一樣,可以指引我們能夠更加快速的成長。但是對于很多人來說,理想只是理想,很多人有的時候只是想想而已,并沒有付諸實踐行動。雖然說到現(xiàn)在為止我的理想并沒有成功,我也沒有成為扶危濟(jì)困的醫(yī)生,也沒有成為保衛(wèi)家國的軍人,更沒有成為娛樂圈的明星。
    以前的時候我的理想是有很多的,但是現(xiàn)在我的理想已經(jīng)慢慢變少。也許隨著時間的推移,隨著自己的成長和成熟,也越來越看懂了現(xiàn)實。小時候的理想更像是一種夢想,但是對于我來說,對于很多人來說,依然需要有著理想的。如果一個人連理想都沒有的話,那么他的人生又和咸魚又有什么區(qū)別呢?對我們來說,理想是非常重要,也是一種人生成長的必需品。因為理想能夠明確我們的方向,可是實現(xiàn)理想?yún)s是一個非常漫長的過程,甚至有的時候付出我們整個人生都有可能沒有辦法完成自己的理想。更何況,在實現(xiàn)理想的過程中,還需要經(jīng)歷許許多多的困難和挫折。以后,許多的人因為困難和挫折選擇了放棄理想??墒菍τ诤芏嗳藖碚f,也許只要再堅持下去,那么就有可能獲得成功。
    但是實現(xiàn)自己理想的人總是少之又少。著名的居里夫人為了實現(xiàn)自己的理想啊,在數(shù)千噸的瀝青之中,不分晝夜的工作數(shù)年的時間才提煉出自己想要的物質(zhì)。也正是因為他對自己理想的堅持,才推進(jìn)了我們?nèi)祟惪萍嫉倪M(jìn)步以及發(fā)展。我們每個人在不同年齡的時候,理想總是隨之而改變的。理想雖然說離我們好像很遙遠(yuǎn)一樣,但是也處處能夠體現(xiàn)在我們的生活之中。如果真的想要去實現(xiàn)理想,去接觸理想的話,那么我們的'生活之中肯定會觸碰到自己以當(dāng)初為什么要許下自己的理想。比如說自己因為喜歡讀書,所以就立下了成為一名作家的理想,但是因為各種方面的原因,自己只好成為一名業(yè)余作家。理想對于我們來說是一種成長的必須品,我們不需要去完成它,但是我們一定要擁有它。擁有理想可以讓我們的人生變得更加完美,更加豐富。
    六年級第三單元理想篇八
    我的理想。
    就是當(dāng)一名運動員去參加奧運會爭取金牌為國爭光。
    說起體育,我的心情的達(dá)到了最高潮,在體育項目里,我的強(qiáng)項是跑60米和100米,因為我起跑很快,有爆發(fā)力,所以跑短距離,我的偶像是跑100米的鮑威爾和跑110米欄的劉翔,因為他們是田徑賽場上的頂尖高手,同時都保持著世界紀(jì)錄,我非常佩服他們的速度,同樣我自己也在努力著。
    早體育課上,我努力練跑步,在跑步上,我看到了成績,看到了速度,看到了自己的希望。在聯(lián)校舉辦的運動會上,我都是積極參加,心里想著為校爭光,在賽場上,我從不服輸,從不嘆氣,我遇到過失敗,但也獲得過成功,在我失敗時,我總是自我安慰:下次一定會跑好的,在我成功的時候,我從不驕傲,虛心面對下一次的挑戰(zhàn),因為我知道:在賽場上,總會有贏,總會有輸,不可能總贏,也不可能總輸,就看你是否去盡力了。
    為了實現(xiàn)這個理想,我可以付出再多更多,戰(zhàn)勝對手容易,最難戰(zhàn)勝的就是自己,我要挑戰(zhàn)自己,努力再努力,希望通過我的不斷努力,不斷進(jìn)步,最終實現(xiàn)理想。
    六年級第三單元理想篇九
    作文。
    《
    我的理想。
    假如將來我是一個大富豪,我將把所有的資產(chǎn)捐贈給中國的福利事業(yè),讓每一個人都幸福美滿。
    假如將來我是一名打工仔,我將我的雙手為“四化”創(chuàng)造財富,為公司謀求發(fā)展。
    假如將來我是一名軍人,我將用我的生命去捍衛(wèi)國家主權(quán),為和平事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
    總而言之,我將會帶著對生命的意義的領(lǐng)悟,讓大寫的人生放射出最耀眼的光芒。
    張海迪說過:每個人的生命都像一只船,理想是船的帆。如果一只船在海風(fēng)中迷失了方向,但是只要有帆,它還可以浮在海面上的,如果沒有帆呢,那就可想而知了后果將不堪設(shè)想。每個人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。如今社會上還有許多的犯罪分子,需要人遏制他們。說到這兒,你們猜出我的理想是什么了嗎?我告訴你們吧,那就是當(dāng)一名英姿爽爽的女警察。你們一定會問—為什么要當(dāng)警察呢?我們現(xiàn)在生活不受犯罪分子的干擾,你們知道是誰讓我們的生活如此的安寧嗎?那就是我們親愛的人民警察呀!我想當(dāng)一名出色的警察,當(dāng)一名懲惡揚善的人民警察。我不是看上他們那令人羨慕的警服,而是想盡我的一份力量來維護(hù)祖國的安寧。如果我是一名警察,我就可以和我的戰(zhàn)友們并肩作戰(zhàn),將犯罪分子繩之以法,不讓他們逍遙法外,這樣他們就沒有機(jī)會來干擾人們的美好生活了。
    我深深地知道,我和理想的距離是那么遙遠(yuǎn),但我不會氣餒的。人們不是常說—學(xué)海無涯嗎。我們的生命是有限的,但是知識是無限的。怎么才能學(xué)好呢?我想,只要我們努力去學(xué),總比沒努力去學(xué)的有見識多,也不會給自己留下遺憾。
    理想,多么美好的字眼!每個人都有自己的理想,有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)發(fā)明家,有人想當(dāng)歌星,還有人想當(dāng)演員。你知道我的理想是什么嗎?來,把耳朵湊過來,讓我悄悄告訴你吧,我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生!
    寫作指導(dǎo):第一段就按這樣的格式來寫,先寫別人的理想,再悄悄告訴大家你的理想是什么,引出自己的理想。
    說來話長,我想當(dāng)醫(yī)生還有原因呢!那是一個盛夏,太陽把大地都快焦了,我仍舊在大院里瘋玩兒。玩兒捉迷藏時,大家把大院的角落都搜索了一遍,也沒找到我。當(dāng)他們重新搜索時,終于在草跺里發(fā)現(xiàn)了我,我已昏迷不醒了。媽媽聽說后很快趕來,背起我便向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院,已快下班了,醫(yī)生輕輕的把我接了過來放在床上。診斷了起來,又是打針又是喂藥,還給我按摩。直到我醒來,又給我倒來糖開水,直到我感覺好一點,又讓媽媽取了藥,把我們送出醫(yī)院,見天色已晚,又幫我們叫了出租車,目送我們遠(yuǎn)去。媽媽和我感激得不知說什么才好,只知一個勁的說:“謝謝!謝謝!”從此以后我常常對人講醫(yī)生對我的幫助。更堅定了當(dāng)醫(yī)生的決心。
    寫作指導(dǎo):第二段,著重說明自己為什么會有這個理想,要用一件事例來說明,這樣,文章不僅充實,而且增加了可讀性。
    我知道,當(dāng)醫(yī)生要有好的學(xué)問,好的品格。我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),奠定好基礎(chǔ),長大了才能當(dāng)上一個受人尊敬的好醫(yī)生。
    寫作指導(dǎo):第三段,寫自己為了這個理想,準(zhǔn)備接下來做些什么。
    我的理想是當(dāng)歌星,原本我根本就沒想過,將來要做什么,是我一個朋友,是她告訴我我的理想是什么.要是有人問我:"你的理想是什么啊?"我會驕傲的告訴她:"我的理想是當(dāng)歌星!"。
    要想當(dāng)歌星必須最注重的是個人的形象,萬一不小心就會被人偷拍或造成誹文.破壞了你的形象.在寒冷的冬天,你也會穿著單薄的衣裳不辭勞苦地為為大家演出.而炎熱的夏天,會穿著厚厚的大棉衣.
    有人說,你當(dāng)歌星是為了賺錢吧!的確啊,歌星也是一個職業(yè)啊,一份工作啊,既然有工作那為什么不賺錢呢?可是那是靠你自己的努力去賺的!我想當(dāng)歌星還有別的原因,那就是我想創(chuàng)造出屬于自己的音樂,供大家欣賞,在大家感到憂愁時,聽了我的歌.會讓你們忘記所以煩惱,心平氣和地去解決事情.
    我想當(dāng)歌星還有另外一個原因,就是在你當(dāng)歌星時就會很出名,那就可以聞名全世界了,不管誰見到了,就會很高興,馬上跑過來和我擁抱,簽名,我時常幻想著,再過十幾年之后.我在世界級的舞臺上放聲歌唱時,有一群歌迷,伸出手來和我握手.這時一個人跑上舞臺送我一束漂亮的鮮花.那是一個多么令人羨慕的場面啊!
    沒個人都有各自的理想,我的理想是當(dāng)歌星,不知道你們的理想又是什么呢?
    現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之?!钡南敕?。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實現(xiàn)它!
    可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什么職業(yè),做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻(xiàn)的人!
    理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個人都應(yīng)該有自己的理想。我的理想是當(dāng)一名人民教師。
    我現(xiàn)在也是一名學(xué)生,我很崇拜老師這個職位,因為老師們培育出一批批優(yōu)秀的人才。每當(dāng)我經(jīng)過老師的辦公室,都看見老師們在仔細(xì)的批改我們的作業(yè)和試卷。我們卻一直抱怨老師對我們太嚴(yán)格。我還去過山區(qū),那里的孩子們想學(xué)習(xí)都沒有老師可以教他們,而我們每天都坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí),我們卻總是考出令老師和父母失望的成績。
    為了這個理想我每天都十分努力的學(xué)習(xí),為的就是要成為一名人民教師。我十分的清楚,就我現(xiàn)在的水平還達(dá)不到學(xué)霸的程度,所以我要更加努力的學(xué)習(xí)??忌弦凰玫闹袑W(xué)再考上一所大學(xué),當(dāng)然在這段過程中,還要“好好學(xué)習(xí),天天向上”不僅要這樣,也要多看課外書提高作文水平,還要勤練筆多寫作文。還有其他很多科也很重要,數(shù)學(xué)可以便于計算,英語可以讓你與外國人交流~~我們要努力學(xué)習(xí),取得好成績。
    實現(xiàn)理想后,我希望到山區(qū)里教孩子們讀書和學(xué)習(xí),讓他們像一葉小舟似的在書海中漂流,讓他們像我們一樣能學(xué)到許多知識,成為一位有知識的人。當(dāng)然,我可是不收學(xué)費的,因為我十分的清楚,山區(qū)里的孩子們非常貧窮,他們可能每天只吃一個饅頭,其他的都沒吃;他們也可能每天跟著父母“饑一頓,飽一頓”。我一定盡我的能力,讓孩子們學(xué)習(xí)。
    為了能當(dāng)上人民教師,為了讓山區(qū)的孩子們能快樂的學(xué)習(xí),我一定會盡我所能,努力學(xué)習(xí)的!
    六年級第三單元理想篇十
    每個人都有自己的理想,每一個人的理想也都不一樣,我的理想就是當(dāng)一名救死扶傷。醫(yī)德高尚的中醫(yī)。
    我爺爺以前是一名中醫(yī),但現(xiàn)在退休了。他以前救死扶傷,是遠(yuǎn)近聞名的一名老中醫(yī)。從小,我便目睹了爺爺行醫(yī)救人的種種經(jīng)歷。每當(dāng)看到爺爺為病人解除痛苦,病人對爺爺致謝的那一幕幕時,我的內(nèi)心便對爺爺充滿敬仰,更為爺爺感到驕傲,也從那一刻起,我便立志要向爺爺學(xué)習(xí),長大后做一名好中醫(yī)。
    當(dāng)中醫(yī)首先要學(xué)會識百草,我有空會在田野尋找有藥用價值的本草。我忽然發(fā)現(xiàn)一顆葉片稀疏,葉片上長滿細(xì)毛,開滿粉紅色的花。我不知道它叫什么,我就把它拔回家,去問爺爺,爺爺跟我說這是可以醫(yī)治眼病的“龍膽草”,但味苦。只要沾一點水,貼在眼睛上,非常舒服,還能排除眼部垃圾。爺爺一邊說,我一邊示范。我有時候還拿爺爺珍藏醫(yī)藥書來看,有時看不懂就去問爺爺或上網(wǎng)搜查,為了打下扎實的基礎(chǔ),每天有空就把以前觀察過的拳頭藥用價值的本草記載下來,我現(xiàn)在已經(jīng)記載了幾十味本草,但還不夠還要進(jìn)行實踐,才能學(xué)得更多。
    有了這個理想,就投了一個奮斗的目標(biāo),我的將來,我的理想會變成現(xiàn)實。
    六年級第三單元理想篇十一
    理想如歌,理想如夢。理想是燈火闌珊處的一盞明燈,在人們迷途知返時照亮了前進(jìn)的道路;理想是寂靜沙漠中的一泓清泉,在人們望梅止渴時給予了莫大的幫助;理想是雨過天晴后的一道彩虹,在人們愁眉不展時觸動了心扉的靈翼。
    小草的理想是探出腦袋,花兒的理想是含苞待放,而我這個平凡的人卻有一個不似平凡的理想——教師。
    在人們眼中,教師是一個神圣的崗位。每天不辭辛苦地灌輸給小樹苗們知識和啟發(fā),讓小樹苗們隨著一天天的學(xué)習(xí)慢慢的成長起來。
    而在我的眼中,教師是一株淡雅芬芳的紫丁香,散發(fā)著獨特的味道,并且冥冥之中蘊(yùn)含著深刻的道理。
    我明白,這株紫丁香是極其不易的。因為在我的身邊,在學(xué)校的每一個角落,都會有一株紫丁香在耐心的培育小樹苗。他們在課上用種種說辭滋潤著小樹苗們,而深夜的燈光下是他們埋頭批改著成堆的試卷。但他們無怨無悔,因為這包含著他們的心血和理想。
    記得在一次考試中,我由于粗心大意而導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不理想,我的心情也異常低落,譴責(zé)自己為什么不多檢查幾遍?我清楚地記得,當(dāng)時您看著我的眼睛,語重心長地說:“失敗乃是成功之母,僅僅因以為一次小小的失敗就如此傷心難過,以后還受得了什么挫折?”
    “是啊,只因為一次小小的失敗就傷心難過,以后還受得了什么挫折?”由于這一句話,不僅鼓勵了我、上我重拾信心,更堅定了我當(dāng)教師的崇高理想。
    現(xiàn)在,只要我想起教師,就會努力學(xué)習(xí),爭取早日實現(xiàn)寄托著紫丁香花語的理想!
    六年級第三單元理想篇十二
    遠(yuǎn)處,一位殘疾老人,由于不幸失去雙腿,跪在一塊可以移動的木板上。太蒼老了,瘦削的、黑灰色的臉;穿著破爛不堪的衣服,在屋檐下躲雨;他佝僂著背,向行人伸出枯枝似的手。但是,過往的行人大多都視而不見,匆匆忙忙地趕路。
    天色十分陰暗,又下著雨,我看了看老人,一股同情涌上心頭,我走了過去。他的眼角布滿了零亂的皺紋,像一塊老柏樹皮;一雙暗淡無光的眼睛深深地陷了下去,眼里充滿著乞求;前額凸出的地方刻著幾條深深的皺紋,好像是鞭子抽打出來的;他一身衣衫襤褸。
    我摸了摸口袋,只有兩元錢了,我又看了看老人:我是必須給他的!不管是多是少。
    我三步并兩步走了過去,把錢遞給了他——瘦!就在那一瞬間,他的手是多么地瘦了啊,只有皮包骨!
    老人用沙啞的`聲音說:“謝謝,謝謝!”
    我一抬頭——天哪!他的臉更是瘦得可憐,可以看見那凸出的一塊塊骨頭。那雙暗淡無光的眼睛,白色的嘴唇一動一動的,露出了真摯的感謝。
    “不用謝?!蔽逸p輕地說。
    上帝,保佑他吧!
    六年級第三單元理想篇十三
    我出生那一天,是在秋天,到處都是生機(jī)勃勃、果實累累,一片金黃,是個豐收的好季節(jié),之所以我能吃,大概就是這個原因了。
    在那時,風(fēng)一吹,到處發(fā)出“沙沙……”的聲音,還不時散發(fā)出野果的香氣,只要風(fēng)吹過的地方,到處是金燦燦的輝煌,當(dāng)秋姐姐來臨時,我也和秋姐姐一起來到了這個充滿了樂趣而又美麗的世界。
    今天,又是我的生日了,剛好是在周末,我的心情很好,陽光明媚,空氣特別清新,百花齊放,到處鳥語花香,??!我終于迎來了我的一年一度的生日。
    突然,家里的電話響了,我興高采烈的去聽電話,只見我的眉毛揚起,手還不停地?fù)u著,嘴里還唱著一首歌。此時有一個我邀請的朋友因有事不能來了,這時我覺得天不再那么明亮了,空氣也不在那么清新了,花也不在開了,鳥兒也不在枝頭叫了。
    過了一會,又一個好友來電話告訴不能來了參加我的生日了,此時我的心情更加難過,仿佛是烏云密布,不一會兒雨就一顆一顆的掉下來?;▋旱拖铝祟^,小鳥葉飛回了家,要走時,好像在說:“你過的生日真孤單?。 ?BR>    這時我家的門鈴響了,我垂頭喪氣的去開門,我的我的眉毛拉了下來,頭也低的很低很低,當(dāng)我開門時,只見我的朋友都來慶祝我的生日,當(dāng)我看見了朋友來了,我很高興,此時,太陽從烏云里探出了頭,給大地撒下了金黃的金絲鳥兒也來給我的生日獻(xiàn)上了優(yōu)美的樂譜,花兒也抬起來它高昂的頭。
    六年級第三單元理想篇十四
    誠信,說起來容易做起來卻很難。
    就說今天發(fā)生的事吧,我就經(jīng)歷了一次誠信的考驗。今天,我不小心把陳柯臻的一瓶修正液弄壞了,我當(dāng)然得賠他。但不好意思向媽媽媽開口要錢。于是,我便想盡一切辦法來獲取那是2。5元錢。可是種種假設(shè)都被我推翻了。無奈,我只好硬著頭皮向媽媽承認(rèn)了錯誤。媽媽不但沒有怪我,還說我是個誠實的孩子。此時的我終于舒了口氣。
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    六年級第三單元理想篇十五
    冰心的《小橘燈》讓無數(shù)的`文學(xué)愛好者愛不釋手;林海音的《城南舊事》讓人們回憶起那純真無私的童年;楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》讓千萬小朋友咧嘴開心一刻……這些女作家的形象深深地印在我的腦海里,我也想要當(dāng)一名作家。
    聽爸爸講,在我一周歲的時候,爸爸在桌子上擺了一些東西,有計算器、毛筆、qq糖、《冰心文集》……讓我抓周。我不知怎么的,一把拿起《冰心文集》亂翻一陣子。爸爸笑著說:“莫非這孩子將來要當(dāng)作家?”
    從這以后,我與書結(jié)下了不結(jié)之緣。小時候,我不認(rèn)識字,但又不知道書上的內(nèi)容,便每次抱著書跑進(jìn)爸爸的書房嚷著要爸爸讀給我聽。爸爸笑著說:“你這小書呆子!”
    在我會用拼讀書的時候,我又吵著讓爸爸給我買一些帶有拼音的書,我趴在書桌上咿呀咿呀地讀著那些書。別看我小,讀起來認(rèn)真著哩!那一本正經(jīng)的樣子,比爸爸學(xué)習(xí)還有模有樣呢!
    隨著年齡的增長,我也認(rèn)識了許多漢字。爸爸便給我買了許多名著,如《水滸傳》、《冰心散文》、《老舍文集》、《城南舊事》、《笑貓日記》……我一邊默讀,一邊作批注,積累了許多好句佳段。在讀的時候,我認(rèn)識了楊紅櫻、冰心等許多女作家。她們的作品是那么的有血有肉、真情實感,那么的吸引人。從那時起,她們已是我心中的一盞燈,這盞燈在我心中時刻閃閃發(fā)光。我在心里暗暗地想:我長大了要當(dāng)一名作家。
    我愛讀書,更愛寫作?,F(xiàn)在我每天奮筆不輟,也有10余篇大作發(fā)表在報刊雜志上。前幾天,《中國少年作家》給我寄來了信,讓我參加培訓(xùn)。雖在遙遠(yuǎn)的北京,可我的心似乎已經(jīng)飛到了那里。
    …………。
    六年級第三單元理想篇十六
    理想是盞明亮的路燈,沒有理想就沒有堅定的方向;沒有方向就沒有美好的生活。
    我的理想是成為一名琵琶演奏家,我要用琵琶彈出自己的光彩和喜悅,彈出一片屬于我自己的新天地。
    這琵琶樂器也是我無意中看到的。五年級的時候,我開始看《紅樓夢》,在這本書里面我最喜愛的人物是林黛玉。漸漸地,覺得自己喜歡上了古裝劇。那時,我便即興想把跟古裝劇有關(guān)系的任何樂器都學(xué)一遍。
    在我的百般苦求之下,媽媽終于同意我把鋼琴考到六級就給我一個我喜歡的,想學(xué)的樂器。
    那年暑假,我倍加苦練鋼琴曲,努力背誦樂譜,功夫不負(fù)有心人,終于,我的鋼琴六級考試過關(guān)了?;氐郊遥揖烷_始在手機(jī)上精心挑選古裝樂器。那時,我找了許多樂器,比如:古箏、古琴、簫、笛子、五弦琴、豎琴、琵琶、阮……其中讓我最喜愛的便是優(yōu)美的琵琶。
    可沒想到,我挑的實在是“太好了,太精妙了”,琵琶被稱為“彈撥樂器之王”,“彈撥樂曲首座”,它對人手指靈活度的要求極高,有人說基礎(chǔ)至少要學(xué)五年,要彈到很好也要三四年時間。媽媽也說這樂器實在太難了,不容易學(xué)。
    如今,在我的堅持下,媽媽給我找了個琵琶老師,可至今為止還沒開始學(xué)。
    晚上,睡覺時,我夢見自己已經(jīng)成為了琵琶演奏家。
    我站在煙霧繚繞的燈光炫彩的舞臺上,穿著我最喜歡的粉紅色旗袍,坐在凳子上,腿上架著琵琶,手指輕輕地在琴弦上撥動,優(yōu)美的音韻就像靈泉一般流淌出來,時而緩慢,時而飛快,時而悲傷,時而激昂。
    日后,我天天在家里用琵琶彈奏一首首美妙動聽的歌曲。
    平時,我都隨便地彈幾首曲子,就把琵琶甩到了一邊,也不再去理它。
    如今,我天天坐在椅子上,下功夫彈琵琶,一首首的彈過去,默默地讀者歌譜。一個小時過去,兩個小時過去,手臂早已抬酸,腋下也已流出許多汗水。
    經(jīng)過這幾天的努力,我又一次站上舞臺,穿著藍(lán)色和白色相交的長旗袍,又一次彈奏我最喜歡的樂器,又一次彈奏起我最喜愛的曲子。
    這一次,終于功夫不負(fù)有心人,我用自己的努力,讓爸媽知道我不再是個無能的孩子。我要讓爸爸工作不那么辛苦勞累,讓爸媽為我為全家而開心與自豪。
    理想讓我充滿希望,理想讓我變得勇敢樂觀。我會向自己的目標(biāo)前行,成為一名了不起的琵琶演奏家。
    六年級第三單元理想篇十七
    當(dāng)今的社會上,人與人之間的交往非常的重要,一旦關(guān)系處的不好,在工作和生活中就會很不順利,甚至有些人還會遭到冷落,還會遇到意想不到的困難,所以需要互相理解、寬容和關(guān)愛。 現(xiàn)在的人大部分心胸很狹窄,見利忘義。甚至有的人總想讓別人對自己好,自己卻不會關(guān)愛別人,對別人好。當(dāng)今這個世界是一個互動的世界。如果人們都只顧自己,不去關(guān)愛他人,那么這個世界將是一個非常冷漠的世界,因此我們應(yīng)該先從關(guān)愛身邊的人做起,先學(xué)會關(guān)愛父母,因為我們每個人都是在父母的關(guān)愛下長大的,然后再去關(guān)心朋友。但是,對敵人和那些缺德的人,千萬不要去關(guān)愛他們。 我很同情那些被冷落的人,不如說像《紅樓夢》里的林黛玉,自幼父母雙亡,不像薛寶釵那些女孩子有父母,被父母帶著,總是有說有笑。因為她沒有父母所以被冷落,沒有人來安慰、關(guān)愛她,才使她成為了小心眼、愛哭的女孩子。對她更不公平的就是最后沒有嫁給賈寶玉,別人都嫌棄她身體不好,覺得學(xué)薛寶釵好,都喜歡薛寶釵,就讓薛寶釵嫁給了賈寶玉。使林黛玉更加憤怒,最后無情的蒼天還是奪走了她寶貴的生命。 現(xiàn)在環(huán)境污染很嚴(yán)重。尤其是我們山西,環(huán)境遭受的污染非常嚴(yán)重,人們總是不關(guān)愛大自然,我每次在大街上都能看到有人亂吐痰還沒人管。痰里面有細(xì)菌,容易讓人得肺結(jié)核,嚴(yán)重了還會導(dǎo)致死亡,后果非常嚴(yán)重。還有的人愛亂扔垃圾、大量砍伐樹木,破壞森林環(huán)境,這就造成了環(huán)境污染,再這樣下去的話,人類就會遭到懲罰。 所以,這個世界需要互相關(guān)愛,去愛身邊的人,人與人之間要互相關(guān)愛、國與國之間要互相關(guān)愛,人與自然之間也要互相關(guān)愛,這樣才會變成一個溫暖、和諧的世界。 關(guān)愛我的王老師 想起王老師,我的心中就暖暖的,充滿了感激之情。 星期三中午放學(xué)后,因媽媽不在家,我不知道該去哪里,正在焦急的時候,王老師走了過來,她看著我親切地說:“跟老師回家吧! ”看我還在那里猶豫不決,王老師伸出手拉著我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的溫暖。 到了王老師家,王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,我看著王老師那溫和的目光,一點都不拘束了,美美地吃了一頓。吃飽了,王老師好像知道我想睡覺一樣,對我說:“你去睡一會?!蔽姨稍诖采喜灰粫退恕K每上憧上懔?。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來,怎么王老師叫一聲我就起來了? 王老師帶著我去學(xué)校,在路上我看著王老師那和藹的目光,心想:她在上課時的目光很嚴(yán)厲,現(xiàn)在怎么變得那么溫柔啊! 我感謝王老師對我的關(guān)愛。她的愛是我學(xué)習(xí)的動力,我一定要取得好的成績來回報老師的愛。 人與人之間的關(guān)愛 人與人之間的關(guān)愛 世界上有60多億人口,蕓蕓眾生,擦肩接踵。這當(dāng)中有我們認(rèn)識的,有我們不認(rèn)識的。那么人與人之間需要什么來維系呢? 在闡述我的觀點之前,我先給大家說一件發(fā)生在我身邊的事情。我的媽媽近來正在給一個高三的姐姐補(bǔ)習(xí)英語,效果雖不能說是立竿見影,但也是頗有成效??粗鴭寢屆恐軄砘乇疾?,如此辛苦,我不禁對媽媽說:“ 您為什么不收點兒學(xué)費呢?”聽了我的話,媽媽嚴(yán)肅地對我說:“別人求我辦事,說明別人對我的`信認(rèn),我應(yīng)該盡我所能。人與人之間不能只講錢,應(yīng)該多一些互相的關(guān)愛。只有你多關(guān)心、幫助別人,才會得到別人給予你的關(guān)心和幫助?!甭犃藡寢尩脑?,我深感羞愧。同時也由衷地敬佩媽媽。 媽媽補(bǔ)課這件事給我上了生動的一課。的確,人與人之間需要的不只是權(quán)、錢的施舍?;ハ嚓P(guān)心幫助更為重要。只要你以誠待人,就同樣會得到一顆來自他人的誠摯的心?!跋喾旰伪卦嘧R”,是啊,人與人之間的關(guān)愛不是只存在于親朋好友間,我們應(yīng)該充滿熱情地幫助任何一個需要我們的人。我、媽媽、爸爸是一家人,所有中國人也是一家人,甚至可以說全世界就是一個大家庭。既然我們都是這個家庭中的成員,那就應(yīng)該像對待自己的親人一樣彼此關(guān)愛。人與人之間只有充滿了濃濃的關(guān)愛,才會有更多的人愿意與你患難與共;才會有更多的人愿意做你的朋友;你才會享受到更多的來自他人的愛。如果世界上的人都擁有了這份愛,世界這個大家庭將會更加合睦、團(tuán)結(jié)。 愛,是人世間最溫暖的字,生活在暖融融的愛的氛圍中,多好! 讓我們同唱:“只要人人都付出一點愛,世界將會更美好……”
    六年級第三單元理想篇十八
    小欣月是一個八、九歲的小女孩,在一次練舞中突然昏倒了,被送到了醫(yī)院,經(jīng)檢查后為腦瘤晚期,原本貧困的家庭陷入了困境,小欣月的爸爸賣掉了自己家的房子,帶著小欣月趕往長春的大醫(yī)院治病。
    一來到大醫(yī)院,醫(yī)生說只有取出瘤子了,可是光醫(yī)療廢就得花上好幾十萬,對于這個家庭,這可是天大的數(shù)目。漸漸的,因為小欣月的病情,她失明了。醫(yī)生告訴小欣月的爸爸,孩子有什么愿望就盡量滿足她。小欣月爸爸知道,小欣月的愿望是到北京看升國旗,可是這怎么可能?就在這時,媒體門報道了這件事,所有人都很感動,有不少人要求就在長春搞一個虛擬的升旗儀式,不久,人們都準(zhǔn)備好了,大家都參(六年級上冊第三單元作文來源于作文頻道小學(xué)單元作文欄目,更多資料請查看/zuowen/)與到了這個行列中來。一路上,大家扮演著各種角色,各方人,都希望能幫小欣月完成這個愿望。
    如今,小欣月已經(jīng)慢慢長大,誰都不想去打破這個善意的謊言……。
    六年級第三單元理想篇十九
    放假后的一天,我、爸爸和我的伙伴李新杰、陳志、錢飛宇在中學(xué)里面踢足球。我們小孩一隊,爸爸和李新杰組成一隊。
    比賽開始,守門的錢飛宇把球踢出后,我接到了球,爸爸上前來阻攔,我用腳一跳蹭球旋轉(zhuǎn)了起來。這球與老爸的腳一彈,到了他的身后。我乘機(jī)跑到了老爸身后接到了球,就差射門了。我使出了全身力氣,踢出了全力一擊,球進(jìn)了。我們以擊掌表示慶祝,這一球給了我們隊里的陳志、錢飛宇兩人一點信心。欣喜爬上了他們的眉梢,眼里也放射出一種振奮的光焰。
    第二球還是被我接住了,可后來又被老爸搶去了,“唉呀!怎么搞的?”這回我們肯定要輸了!我腳一直在跺。此時,我的心如十五個吊桶打水——七上八下。我已經(jīng)是汗流浹背。現(xiàn)在比分是一比一。休息時,我和陳志、錢飛宇開始商定策略了。策略是這樣的錢飛宇還是把門守好了,陳志主要是搶球,我專門攻球。第三球開始了,我和陳志上前攔球,我們搶到球后就互相傳,射門時,兩人就各用一個腿使勁一踢。這一球,“完勝!”大家都興奮極了。因為我們已經(jīng)領(lǐng)先了一分。
    又到休息時,大家都高興極了,“咕嘟,咕嘟,哇,真的好好踢呀,要不要喝呀?”我問陳志和錢飛宇。他倆分工,一下子各喝了一瓶,老爸那還有三瓶礦泉水,我便又去拿了一瓶。
    比賽又繼續(xù)進(jìn)行了,球先被對方搶了去,我立刻像戰(zhàn)車一樣把球給鏟了過去,開始向球門攻擊,力氣用大了就會把球踢飛了,力氣小了后,球到球門時速度就慢了下來。
    很快,這次踢球比賽就結(jié)束了。我對運動是最熱愛的,大家在放假中,一定要注意堅持鍛煉身體。
    六年級第三單元理想篇二十
    十八歲那年,他參加了高考,結(jié)果卻異常地令人吃驚——他“落榜”了。
    他來自于一個貧瘠的小山溝中一戶人家,由于家境貧寒,他更懂得珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,在讀書學(xué)習(xí)上,從小就有比別人刻苦許多的精神,自然他每年都拿著這獨一無二的第一名。
    他的家中有80多歲的老奶奶和半身癱瘓的母親,一個同他一樣在刻苦學(xué)習(xí)的妹妹,由于重男輕女的觀念,妹妹比他還要刻苦,甚至是拼了命地去學(xué)習(xí)那像大海一樣深不見底的知識,他也比誰都要了解妹妹那種求知似渴的心情,這樣,家里的一切負(fù)擔(dān)便都壓在父親一個人的肩上,他更明白父親那蒼蒼的白發(fā)與衰老的容顏是為誰而提前。
    他非常努力地學(xué)習(xí),因為他知道,只有自己以優(yōu)秀的成績才能回報家人所付出的那些深情,那些寄托!中考那年,他穩(wěn)奪桂冠,壓倒群雄,以最突出的成績,順順利利地考入重點中學(xué)。
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