歷史是人們對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)和事件的反思與總結(jié)。對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷和成果進(jìn)行回顧。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能給你提供一些靈感和借鑒。
特色團(tuán)日活動(dòng)的策劃書(shū)篇一
時(shí)光匆匆，我們?cè)诿β抵斜甲?，一段時(shí)間的工作已告一段落，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)和新的目標(biāo)，做好策劃書(shū)，讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。你知道寫(xiě)策劃書(shū)需要注意哪些問(wèn)題嗎？下面是小編精心整理的“走遍理工，捕捉美好”特色團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)，希望能夠幫助到大家。
"走遍理工，捕捉美好"團(tuán)日活動(dòng)
為響應(yīng)校共青團(tuán)委員會(huì)組織部的號(hào)召，改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作，激發(fā)基層團(tuán)組織活力，同時(shí)熱烈慶祝母校十周年校慶，特此策劃展開(kāi)"走遍理工，捕捉美好"為主題的特色團(tuán)日活動(dòng)。
希望通過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng)，增強(qiáng)大家對(duì)武漢理工大學(xué)的自豪感與責(zé)任感，激發(fā)奮斗熱情，增進(jìn)同學(xué)們間的友誼。同時(shí)為大家提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，提升大家的綜合素質(zhì)。
活動(dòng)主要分為兩個(gè)板塊。板塊一為走遍理工每個(gè)角落，在這個(gè)活動(dòng)中，支部團(tuán)干將帶領(lǐng)各位成員們逛校園，了解學(xué)校的每個(gè)角落，因?yàn)槁?lián)想到學(xué)校的校區(qū)比較分散，所以，我們此次活動(dòng)將會(huì)把重點(diǎn)放在余家頭校區(qū)，帶成員們了解我們學(xué)校的另一部分。
板塊二為攝影比賽，主要在南湖校區(qū)，余家頭校區(qū)，東院，西院四個(gè)分區(qū)攝影，同學(xué)們將發(fā)揮自己的能力，捕捉學(xué)校的美好瞬間，然后將照片進(jìn)行匯總，最后，在支部中評(píng)選出優(yōu)秀照片，發(fā)送到班級(jí)博客上，并提供相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
本次活動(dòng)集參觀學(xué)校及攝影比賽于一體，并且與武漢理工大學(xué)十年校慶喜事緊密結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)大家的`參與熱情，整個(gè)活動(dòng)氛圍活潑歡樂(lè)。
xx年5月10日——xx年5月30日
武漢理工大學(xué)余家頭校區(qū)，武漢理工大學(xué)馬房山東院、西院、南湖校區(qū)
1、5月15日，早上八點(diǎn)，校門(mén)口集合，支部成員一同搭車(chē)去武工大余家頭校區(qū)；
2、在余家頭校區(qū)，由團(tuán)支書(shū)帶領(lǐng)游覽，讓大家對(duì)余家頭校區(qū)有一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)和了解；
3、游覽完后，讓支部同學(xué)隨意游覽，捕捉余家頭校區(qū)的美好瞬間；
4、5月22日，上午八時(shí)，游覽武工大馬房山校區(qū)，并拍攝你認(rèn)為美好的瞬間。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
（1）攝影作品要有一定的清晰度，可以看拍攝景物是前提（25%）
（2）拍攝到的畫(huà)面要求美麗整潔（25%），展現(xiàn)武工大獨(dú)有魅力（35%）
（3）相片富有藝術(shù)性會(huì)適當(dāng)加分（經(jīng)過(guò)電腦加工的除外）（15%）.
（4）電子版照片即可，可組隊(duì)參加，亦可單人參賽，每人（每組）限兩張
總負(fù)責(zé)人：姚淼
分負(fù)責(zé)人：董志翔胡陳晨
宣傳人員：朱長(zhǎng)江曹瀚青吳孟杰胡亞斌
評(píng)比人員：全體班干、團(tuán)干
1、場(chǎng)地準(zhǔn)備。姚淼負(fù)責(zé)好余家頭校區(qū)的游覽路線，胡陳晨負(fù)責(zé)好攝影比賽的場(chǎng)地準(zhǔn)備工作。
2、活動(dòng)內(nèi)容及通知，胡巖負(fù)責(zé)。
3、宣傳，董志翔負(fù)責(zé)。
4、安全問(wèn)題，黃惠玲負(fù)責(zé)。
車(chē)費(fèi)1元/人
攝影比賽一等獎(jiǎng)一名精美獎(jiǎng)品一份價(jià)值30元
優(yōu)秀獎(jiǎng)三名精美獎(jiǎng)品一份價(jià)值10元
參與獎(jiǎng)獎(jiǎng)品曼斯可軟糖三顆
通過(guò)校園游覽，增強(qiáng)大家對(duì)武漢理工大學(xué)的了解，增加大家的自豪感和責(zé)任感，激發(fā)奮斗激情，樹(shù)立主人翁意識(shí)；通過(guò)攝影比賽，拓寬大家的興趣愛(ài)好，增強(qiáng)大家的審美意識(shí)，陶冶藝術(shù)細(xì)胞，為大學(xué)生活增添情趣，也可以增進(jìn)各成員之間的友誼。
特色團(tuán)日活動(dòng)的策劃書(shū)篇二
隨著父親節(jié)母親節(jié)的臨近，一年一度的感恩季又到來(lái)。但是有些時(shí)候我們和父母的關(guān)系卻并不那么融洽。隨著年齡的增長(zhǎng)與自我意識(shí)的增強(qiáng)，我們與父母產(chǎn)生意見(jiàn)不一致或產(chǎn)生矛盾已成為一種普遍現(xiàn)象，很多人和老師同學(xué)的關(guān)系相處的不錯(cuò)，在家里卻和父母缺少共同語(yǔ)言，甚至與父母頂頂撞撞，爭(zhēng)的不歡而散，有的雖不敢當(dāng)面頂撞，卻也是話不投機(jī)半句多，因此十分冷淡。這種不和諧的家庭關(guān)系不僅會(huì)給大家精神上帶來(lái)很多苦惱，而且使大家的學(xué)習(xí)生活受到影響。
爸媽去哪兒
讓當(dāng)代大學(xué)生說(shuō)出與父母之間相處的問(wèn)題，并積極尋求解決辦法。認(rèn)識(shí)到父母的不易，懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)。號(hào)召大家多給予父母以關(guān)愛(ài)，增強(qiáng)大家與家人溝通的意識(shí)，親子之間的溝通是為了增進(jìn)感情，只有通過(guò)溝通，父母才能真正知道子女的需要，并幫助他們解決問(wèn)題，對(duì)他們進(jìn)行積極的引導(dǎo)，從而拉近親子關(guān)系，促進(jìn)家庭關(guān)系更加和睦融洽。
以前都是爸爸媽媽帶我們?nèi)ヂ糜危F(xiàn)在我們已經(jīng)長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)回饋，在我們以后有能力的時(shí)候，帶著爸爸媽媽去旅游。使同學(xué)們今后有了努力的目標(biāo)，前進(jìn)的動(dòng)力，有助于增進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活熱情。
機(jī)電工程學(xué)院13010141團(tuán)支部全體成員
20xx年3月19日
文瀛食堂門(mén)前廣場(chǎng)
教室
（一）校園采訪
1、集合
11點(diǎn)全體成員穿好班服，在回字樓下集合。
2、準(zhǔn)備
帶好所有活動(dòng)物品，到達(dá)文瀛食堂前。在小廣場(chǎng)上拉好條幅，擺好畫(huà)板，吸引同學(xué)注意。
3、互動(dòng)
向過(guò)往同學(xué)提問(wèn)他們爸爸媽媽的生日或爸爸媽媽的喜好，若能快速準(zhǔn)確回答，則參與抽獎(jiǎng)。
若不能回答，給爸爸媽媽打電話大聲說(shuō)出我愛(ài)你，并記錄爸爸媽媽的反應(yīng)。
4、小調(diào)查
調(diào)查同學(xué)們與父母之間存在的問(wèn)題，為同學(xué)們提供紙張，寫(xiě)下自己想對(duì)父母說(shuō)的話，貼在條幅上。
5、爸媽去哪兒
詢(xún)問(wèn)過(guò)往同學(xué)想帶父母去的地方，用圓點(diǎn)在地圖上貼出來(lái)。
（二）、教室討論
1、討論總結(jié)
將同學(xué)們寫(xiě)下的紙條收集起來(lái)，帶到教室。以小組為單位匯總存在的`問(wèn)題，討論解決方法。
2、反思
反思自己和爸爸媽媽之間有沒(méi)有缺少溝通，說(shuō)出你和父母的相處模式，暢所欲言。
3、微家書(shū)
給家里寫(xiě)一封簡(jiǎn)短的家書(shū)，寫(xiě)出你此時(shí)內(nèi)心中最想說(shuō)的話，可選擇微博或明信片的方式向家里發(fā)出。
4、觀看爸爸去哪兒
歡笑的同時(shí)，體會(huì)父母為自己付出了多少，說(shuō)出感想。
5、錄制視頻
大家對(duì)著鏡頭說(shuō)出最想帶父母去旅游的地點(diǎn)及原因，并在地圖上貼出來(lái)，制作成爸媽去哪兒的視頻，作為感恩季對(duì)父母的獻(xiàn)禮。
6、計(jì)劃慢遞——給未來(lái)的自己
將做好的計(jì)劃寫(xiě)在一個(gè)信封里，放到我們的收集箱里，由團(tuán)支書(shū)暫為保管，大四將會(huì)給即將畢業(yè)的我們發(fā)放，看那時(shí)的我們有沒(méi)有被時(shí)間磨去了當(dāng)時(shí)的目標(biāo)。
7、倡議
發(fā)出帶著爸媽去旅行，增進(jìn)親子間溝通的倡議，并說(shuō)出我們今后的做法。
8、手語(yǔ)
一起跟唱相親相愛(ài)一家人，并做手語(yǔ)操。與父母一直相親相愛(ài)。
9、后期
后期將解決方法、視頻、做法等發(fā)表至微博，人人，博客等通訊工具，擴(kuò)大影響范圍。
申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地
申請(qǐng)教室
制作畫(huà)板（爸媽去哪兒，中國(guó)地圖）
購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)物品（小禮物、便利貼、貼紙、膠帶、膠水、信封）
1、提前申請(qǐng)好活動(dòng)地點(diǎn)，與各方面做好溝通。
2、注意校園環(huán)境的保護(hù)。
3、與同學(xué)溝通時(shí)要主動(dòng)熱情。
特色團(tuán)日活動(dòng)的策劃書(shū)篇三
而化學(xué)工程學(xué)院的“特色團(tuán)日”活動(dòng)每學(xué)期都有新的亮點(diǎn)，這正體現(xiàn)了它的發(fā)展?jié)摿Α疤厣珗F(tuán)日”作為一項(xiàng)體現(xiàn)各支部特色，展示各支部風(fēng)采的絢麗舞臺(tái)，已經(jīng)成為化學(xué)工程學(xué)院的一道亮麗風(fēng)景線。
此次活動(dòng)由化工學(xué)院組織部負(fù)責(zé)，經(jīng)過(guò)我部多次討論，制定了活動(dòng)開(kāi)展的計(jì)劃：
一、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作。
1、xx年年10月15日召開(kāi)一次組織部?jī)?nèi)部會(huì)議，討論活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題，介紹前幾次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與不足，對(duì)活動(dòng)的順利舉行做好充分準(zhǔn)備。
2、準(zhǔn)備學(xué)院團(tuán)委對(duì)基層團(tuán)支部舉行“特色團(tuán)日”活動(dòng)的通知及活動(dòng)評(píng)比方面的材料。
3、xx年年10月16日召開(kāi)一次團(tuán)支部會(huì)議，以文件的形式將本次活動(dòng)的意義、活動(dòng)要求、注意事項(xiàng)等通知下達(dá)到各支部，并向個(gè)團(tuán)支書(shū)介紹歷年活動(dòng)中的基本情況和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
4、請(qǐng)分團(tuán)委學(xué)生會(huì)新聞中心、宣傳部和外聯(lián)部的相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)活動(dòng)過(guò)程中的新聞宣傳等方面對(duì)支部團(tuán)干進(jìn)行培訓(xùn)。
6、組織部對(duì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行預(yù)算。
二、活動(dòng)中期的開(kāi)展。
1、相關(guān)要求：各團(tuán)支部支部嚴(yán)格按照“活動(dòng)策劃書(shū)”開(kāi)展活動(dòng)。特殊情況的報(bào)組織部后，經(jīng)批準(zhǔn)同意后可作適當(dāng)?shù)腵調(diào)整?；顒?dòng)過(guò)程中，要求各支部保留活動(dòng)的相關(guān)資料（宣傳板，橫幅，照片等）。
2、成立“特色團(tuán)日”活動(dòng)監(jiān)督小組，及時(shí)了解各支部活動(dòng)情況。
3、在活動(dòng)過(guò)程中，如各支部遇到困難，監(jiān)督小組成員應(yīng)及時(shí)上報(bào)組織部并不遺余力的幫助支部解決問(wèn)題。
三、活動(dòng)后期的總結(jié)：
1、再次突出強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的意義：預(yù)計(jì)xx年年11月28日開(kāi)一次團(tuán)支部會(huì)議，再次強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的意義，并對(duì)活動(dòng)作一次總結(jié)。
2、要求各支部開(kāi)一次總結(jié)會(huì)議，將活動(dòng)中的所得、所感及所想互相交流，讓大家各有所得。
3、各支部上交組織部一份總結(jié)報(bào)告書(shū)，對(duì)自己的活動(dòng)作一次全面的評(píng)估，給自己打分。將此次活動(dòng)的后期宣傳做好，最好將活動(dòng)的基本資料（文字資料，圖片資料等）發(fā)到網(wǎng)上。
4、對(duì)于活動(dòng)中表現(xiàn)較好的支部給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。比如對(duì)表現(xiàn)突出的個(gè)人給予終策加分的機(jī)會(huì)，對(duì)于優(yōu)秀的支部給予評(píng)選優(yōu)秀支部時(shí)加分的機(jī)會(huì)。
特色團(tuán)日活動(dòng)的策劃書(shū)篇四
時(shí)至20xx年12月中旬，對(duì)于“末日”到底是否會(huì)到來(lái)，許多人都迫不及待地想要揭曉答案?？吹竭@樣一句話，如果12月21日真的是末日，那么那句“把每一天都當(dāng)成最后一天來(lái)度過(guò)”也許就更派上用場(chǎng)。距離“末日”還有不到半月的時(shí)間，我們的支部成員們都各自懷著怎樣的心情看待它？我們便要通過(guò)此次活動(dòng)告訴大家，就算末日也要愛(ài)，因?yàn)?---20xx，我們?cè)谝黄稹?BR> 三、活動(dòng)目的：培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，和增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，榮譽(yù)感，打破以寢室為小團(tuán)體的活動(dòng)方式，讓大家攜手走在一起。感受人生的歡樂(lè)和幸福，從而以一顆積極樂(lè)觀的心來(lái)善待周?chē)拿恳粋€(gè)人，善待生命的每一天。
四、活動(dòng)意義：這是本學(xué)期的最后一次班級(jí)活動(dòng)，也即將成為我們的大三的起點(diǎn)與中點(diǎn)，希望支部成員在游戲中體味團(tuán)結(jié)，在言語(yǔ)中敞開(kāi)心扉。
五、活動(dòng)流程：
（一）活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月12日。
（二）活動(dòng)地點(diǎn)：孔子廣場(chǎng)或圓廳。
（三）活動(dòng)人數(shù)：32人。
（四）參與人員：我支部全體成員。
（五）活動(dòng)形式：以游戲比賽的形式，分為個(gè)人賽、小組賽以及支部共同參與的方式。
（六）活動(dòng)具體流程：
環(huán)節(jié)一：破冰：------雨點(diǎn)變奏曲。
游戲意義：放松大家心情。
烏云密布，一道閃電劃過(guò)，雷聲開(kāi)始轟隆了，又一道閃電，又一陣?yán)子辏∮赅栲枧九镜叵聛?lái)了，行人慌忙躲避，很快地，小雨變成了中雨……變成了大雨……又是一陣?yán)茁?，暴風(fēng)雨來(lái)啦！又是一陣?yán)子?，大雨傾盆，雨漸漸地變小了，變成中雨，變成小雨……一陣又一陣?yán)茁暎笥杲蹬R了！但僅僅一會(huì)兒，雨過(guò)天晴啦！
環(huán)節(jié)二：挑戰(zhàn)60秒。
游戲意義：培養(yǎng)個(gè)人反映能力及小組調(diào)節(jié)能力。
游戲方式：本環(huán)節(jié)共有5個(gè)小項(xiàng)目，每個(gè)小項(xiàng)目每小組將派1名組員完成，項(xiàng)目完成需連貫，上一個(gè)項(xiàng)目未完成之前，不得進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目，且每個(gè)項(xiàng)目需在60秒內(nèi)完成，超出時(shí)間將計(jì)入本小組最后總成績(jī)。
項(xiàng)目1：吹雞蛋：（60秒3個(gè)），2人搭檔，吹雞蛋到指定地點(diǎn)。
項(xiàng)目2：?jiǎn)伪鄢榧垼?0秒抽完一盒抽紙）。
項(xiàng)目4：氣球不落地，向空中拋3個(gè)氣球，用手保證在60秒內(nèi)不能落地。
項(xiàng)目5：原地持物轉(zhuǎn)圈。
項(xiàng)目6：暈暈乎乎答問(wèn)題，由上一項(xiàng)轉(zhuǎn)圈的同學(xué)回答題板上的問(wèn)題。
環(huán)節(jié)三：七嘴八舌促團(tuán)結(jié)。
項(xiàng)目1：甲地到乙地，坐方塊布，利用腿、腳、屁股搓動(dòng)過(guò)障礙從甲地到乙地，中間設(shè)置障礙物，參賽組員挪動(dòng)時(shí)要回答主持人的問(wèn)題，每組派出半數(shù)成員即可。（組員輪流，4人）。
項(xiàng)目2：地雷陣，20---30分鐘（一組4人）。
分為兩組，兩組分別站在起點(diǎn)和終點(diǎn)。
道具：蒙眼布40個(gè)左右的礦泉水瓶，在長(zhǎng)方形區(qū)域凌亂布置。
活動(dòng)意義：建立組員間相互信任促進(jìn)溝通與交流。
2、在開(kāi)始后要求先轉(zhuǎn)3圈，以接力方式通過(guò)水瓶方陣，完成后傳遞蒙眼布。
3、計(jì)時(shí)賽，但弄到一個(gè)礦泉水瓶，加時(shí)1秒。
環(huán)節(jié)四：班級(jí)感恩心愿瓶。
至此師大80周年大慶，至此班旗新鮮出爐大計(jì)，本支部決定設(shè)立班級(jí)感恩心愿瓶，支部成員圍成一圈，隨意發(fā)揮，盡情敞開(kāi)心扉，20xx，你準(zhǔn)備好了嗎？寫(xiě)好的話語(yǔ)將裝入班級(jí)感恩心愿瓶。
1、準(zhǔn)備一個(gè)漂亮的透明玻璃瓶；
3、然后由班長(zhǎng)保管（啊哈~絕不偷看，每星期保證人到瓶到）；
4、每次綜英課前，輪流由一名童鞋上去抽取一張（按照學(xué)號(hào)倒數(shù)開(kāi)始），然后大聲念出來(lái)，既溫馨又為綜英課熱場(chǎng)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
（一）策劃組：藍(lán)淑溶、黃安麗-----整個(gè)活動(dòng)的發(fā)起與策劃工作。
（二）道具組：陳姹谷、覃蘭英、潘飛燕-----紙團(tuán)60個(gè)，方塊布2塊，題目20道并寫(xiě)好題板和小紙條，桌椅的借用，蒙眼布2塊（三）購(gòu)物組：黃錦梅、朱瑜娟-----雞蛋6個(gè)，抽紙4包，吸管一袋巧克力豆一袋，氣球一袋。
特色團(tuán)日活動(dòng)的策劃書(shū)篇五
學(xué)風(fēng)建設(shè)是校園精神文明建設(shè)的一個(gè)重要組成部分，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的，養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，是建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)的必然要求。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的五年發(fā)展規(guī)劃，使在校學(xué)生在愛(ài)國(guó)、愛(ài)校精神，社會(huì)道德及職業(yè)道德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、文明禮儀等方面比陜西同類(lèi)院校的學(xué)生具有明顯優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)向保證質(zhì)量為主題的內(nèi)涵建設(shè)發(fā)展轉(zhuǎn)變的目標(biāo)，通過(guò)以活動(dòng)為載體開(kāi)展各類(lèi)教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，促進(jìn)我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。
本次團(tuán)日活動(dòng)按照“立足基層、面向團(tuán)員、注重教育、講求實(shí)效”的原則，各分院團(tuán)總支要嚴(yán)密組織，并從各團(tuán)支部出發(fā)，緊密結(jié)合我院正在開(kāi)展的學(xué)風(fēng)建設(shè)。優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的形成是保證學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)，成長(zhǎng)成才的必要條件的，也同時(shí)是每一位大學(xué)生責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任，學(xué)風(fēng)建設(shè)需要每一位學(xué)生的參與，從我做起、從現(xiàn)在做起的，用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
通過(guò)勵(lì)志教育電影的活動(dòng)形式開(kāi)展。
倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)增強(qiáng)班級(jí)活力。
“魅力班級(jí)、綻放校園”。
良好的校風(fēng)與學(xué)風(fēng)是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的根本保證，進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，開(kāi)展主題團(tuán)日活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的，養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。
以迎“五四”為契機(jī)，緊密?chē)@學(xué)校倡導(dǎo)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)際，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)也是為了豐富大學(xué)生活，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)間的交流和認(rèn)識(shí)。我班本著“團(tuán)結(jié)互助，豐富生活”的目的，開(kāi)展本次班團(tuán)活動(dòng)。
xx物流管理x班全體同學(xué)。
20xx年x月x日晚x點(diǎn)。
東樓xx教室。
觀看電影《叫我第一名》。
這是一部勵(lì)志教育片，根據(jù)真人真事改編，敘述患有妥瑞癥的男孩努力達(dá)到成為老師的夢(mèng)想，并且克服病癥的故事。
1、團(tuán)員交流，相互影響、學(xué)習(xí)。
2、專(zhuān)題討論報(bào)告。
4、通訊報(bào)道。
5、成立學(xué)習(xí)興趣小組。
特色團(tuán)日活動(dòng)的策劃書(shū)篇六
二、活動(dòng)形式：擦洗南湖路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬。
三、參加人員：理工大學(xué)南湖校區(qū)管理學(xué)院勞動(dòng)與社會(huì)保障0602班全體團(tuán)員。
四、活動(dòng)目的：
通過(guò)擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙，保證路燈桿上的清潔和美觀，從而美化新校園，不放過(guò)任何細(xì)節(jié)，提高同學(xué)們的主人翁意識(shí)，使其以高度的熱情，投入到本科教學(xué)評(píng)建工作中，為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
并通過(guò)此次活動(dòng)宣傳并倡導(dǎo)同學(xué)們不要為了一己私利，只顧有眼前利益亂貼廣告紙，同學(xué)們應(yīng)全面提高自身素質(zhì)，全面配合學(xué)校搞好迎評(píng)促建保優(yōu)工作，從而保證自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益得以實(shí)現(xiàn)。
五、活動(dòng)內(nèi)容和過(guò)程：
1、活動(dòng)計(jì)劃和分配任務(wù)伊始，首先由團(tuán)支書(shū)介紹此次活動(dòng)的主題目的以及注意事項(xiàng)。
2、活動(dòng)將以寢室為單位進(jìn)行任務(wù)分配，對(duì)燈桿進(jìn)行擦洗。
3、抹布、刷子自帶，桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。
4、班級(jí)用班費(fèi)為每位同學(xué)買(mǎi)一瓶飲用水，以示人文關(guān)懷。
5、活動(dòng)攝像與拍照由解佳龍和潘楓負(fù)責(zé)。
六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月28日，具體時(shí)間變動(dòng)依天氣情況臨時(shí)決定。
七、活動(dòng)地點(diǎn)：南湖馬路邊上。
八、活動(dòng)要求：
希望各團(tuán)員均能積極參加活動(dòng)，認(rèn)真對(duì)待并積極準(zhǔn)備?；顒?dòng)過(guò)程中，各團(tuán)員要履行自己作為團(tuán)員的義務(wù)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)員吃苦耐勞的精神，發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕臟、不怕累的精神，切實(shí)為學(xué)校迎評(píng)、促建、保優(yōu)活動(dòng)做出力所能及的事，真正做一些實(shí)事。另外，在活動(dòng)中，由于是在馬路邊，務(wù)必注意安全。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(單位：元)。
十、策劃人：勞動(dòng)與社會(huì)保障0602團(tuán)支部。
十一、
活動(dòng)總結(jié)。
由團(tuán)支部對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)寫(xiě)總結(jié)報(bào)告，宣傳委員負(fù)責(zé)撰寫(xiě)宣傳稿，并在班級(jí)博客及學(xué)工廣場(chǎng)發(fā)表。
特色團(tuán)日活動(dòng)的策劃書(shū)篇七
為響應(yīng)校共青團(tuán)委員會(huì)組織部的號(hào)召，改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作，激發(fā)基層團(tuán)組織活力，同時(shí)熱烈慶祝母校十周年校慶，特此策劃展開(kāi)“走遍理工，捕捉美好”為主題的特色團(tuán)日活動(dòng)。
希望通過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng)，增強(qiáng)大家對(duì)武漢理工大學(xué)的自豪感與責(zé)任感，激發(fā)奮斗熱情，增進(jìn)同學(xué)們間的友誼。同時(shí)為大家提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，提升大家的綜合素質(zhì)。
活動(dòng)主要分為兩個(gè)板塊。板塊一為走遍理工每個(gè)角落，在這個(gè)活動(dòng)中，支部團(tuán)干將帶領(lǐng)各位成員們逛校園，了解學(xué)校的每個(gè)角落，因?yàn)槁?lián)想到學(xué)校的校區(qū)比較分散，所以，我們此次活動(dòng)將會(huì)把重點(diǎn)放在余家頭校區(qū)，帶成員們了解我們學(xué)校的另一部分。
板塊二為攝影比賽，主要在南湖校區(qū)，余家頭校區(qū)，東院，西院四個(gè)分區(qū)攝影，同學(xué)們將發(fā)揮自己的能力，捕捉學(xué)校的美好瞬間，然后將照片進(jìn)行匯總，最后，在支部中評(píng)選出優(yōu)秀照片，發(fā)送到班級(jí)博客上，并提供相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
本次活動(dòng)集參觀學(xué)校及攝影比賽于一體，并且與武漢理工大學(xué)十年校慶喜事緊密結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)大家的參與熱情，整個(gè)活動(dòng)氛圍活潑歡樂(lè)。
xx年5月10日——xx年5月30日
武漢理工大學(xué)余家頭校區(qū)，武漢理工大學(xué)馬房山東院、西院、南湖校區(qū)
1、5月15日，早上八點(diǎn)，校門(mén)口集合，支部成員一同搭車(chē)去武工大余家頭校區(qū)；
2、在余家頭校區(qū)，由團(tuán)支書(shū)帶領(lǐng)游覽，讓大家對(duì)余家頭校區(qū)有一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)和了解；
3、游覽完后，讓支部同學(xué)隨意游覽，捕捉余家頭校區(qū)的美好瞬間；
4、5月22日，上午八時(shí)，游覽武工大馬房山校區(qū)，并拍攝你認(rèn)為美好的瞬間。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（1）攝影作品要有一定的清晰度，可以看拍攝景物是前提（25%）
（2）拍攝到的畫(huà)面要求美麗整潔（25%），展現(xiàn)武工大獨(dú)有魅力（35%）
（3）相片富有藝術(shù)性會(huì)適當(dāng)加分（經(jīng)過(guò)電腦加工的除外）（15%）.
（4）電子版照片即可，可組隊(duì)參加，亦可單人參賽，每人（每組）限兩張
總負(fù)責(zé)人：姚淼
分負(fù)責(zé)人：董志翔 胡陳晨
宣傳人員：朱長(zhǎng)江 曹瀚青 吳孟杰 胡亞斌
評(píng)比人員：全體班干、團(tuán)干
1、場(chǎng)地準(zhǔn)備。姚淼負(fù)責(zé)好余家頭校區(qū)的游覽路線，胡陳晨負(fù)責(zé)好攝影比賽的場(chǎng)地準(zhǔn)備工作。
2、活動(dòng)內(nèi)容及通知，胡巖負(fù)責(zé)。
3、宣傳，董志翔負(fù)責(zé)。
4、安全問(wèn)題，黃惠玲負(fù)責(zé)。
車(chē)費(fèi)1元/人
攝影比賽 一等獎(jiǎng)一名 精美獎(jiǎng)品一份 價(jià)值30元
優(yōu)秀獎(jiǎng)三名 精美獎(jiǎng)品一份 價(jià)值10元
參與獎(jiǎng) 獎(jiǎng)品曼斯可軟糖三顆
通過(guò)校園游覽，增強(qiáng)大家對(duì)武漢理工大學(xué)的了解，增加大家的自豪感和責(zé)任感，激發(fā)奮斗激情，樹(shù)立主人翁意識(shí)；通過(guò)攝影比賽，拓寬大家的興趣愛(ài)好，增強(qiáng)大家的審美意識(shí)，陶冶藝術(shù)細(xì)胞，為大學(xué)生活增添情趣，也可以增進(jìn)各成員之間的友誼。
特色團(tuán)日活動(dòng)的策劃書(shū)篇八
20xx年x月xx日上午x點(diǎn)到下午x點(diǎn)。
xx森林公園。
xx大學(xué)xx級(jí)通信工程x班全體人員。
為親近大自然，保護(hù)大自然，同時(shí)豐富團(tuán)員的課余生活，培養(yǎng)團(tuán)員良好的素質(zhì)，展現(xiàn)我們團(tuán)員的風(fēng)采，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增加團(tuán)組織凝聚力。
1、此次活動(dòng)由班團(tuán)支書(shū)以班級(jí)團(tuán)支部為單位帶領(lǐng)團(tuán)員積極展開(kāi)此次活動(dòng)。
2、此次活動(dòng)分兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。
第一環(huán)節(jié)，進(jìn)行登山活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中，將會(huì)分組一起進(jìn)行環(huán)保工作以達(dá)到增強(qiáng)團(tuán)員環(huán)保意識(shí)的目的，展現(xiàn)我們?nèi)A農(nóng)人的風(fēng)采，每個(gè)小組一個(gè)組長(zhǎng)，管理好本組成員。
第二環(huán)節(jié)，進(jìn)行交流活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)主要是大家一邊燒烤，一邊交流工作心得，在交流活動(dòng)過(guò)程中大家暢所欲言，談?wù)劷窈笞约旱呐Ψ较颍c此同時(shí)，進(jìn)行游戲互動(dòng)，來(lái)增進(jìn)友誼，從而進(jìn)一步達(dá)到增加團(tuán)組織凝聚力的目的。
1)早晨x點(diǎn)xx全班同學(xué)一起到校門(mén)口集合，各組長(zhǎng)組織好組員準(zhǔn)時(shí)到，然后座地鐵到xx山。
2)到達(dá)之后，進(jìn)行登山運(yùn)動(dòng)，在登山過(guò)程中大家互相幫助，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。同時(shí)，開(kāi)展環(huán)?；顒?dòng)，即在登山過(guò)程中清理過(guò)道以及各旅游景點(diǎn)，垃圾統(tǒng)一收集在各垃圾袋中。
3)登山結(jié)束后，一起到燒烤場(chǎng)，一邊進(jìn)行燒烤，一邊進(jìn)行交流與聯(lián)歡。
促進(jìn)彼此之間的了解，增強(qiáng)班集體的凝聚力，形成良好的風(fēng)氣。
希望團(tuán)員積極圍繞“承昨日傲骨，拓今朝神韻”的團(tuán)日活動(dòng)主題，認(rèn)真對(duì)待此次活動(dòng)并積極參加、積極準(zhǔn)備。展現(xiàn)當(dāng)今大學(xué)生的素質(zhì)，華農(nóng)人的風(fēng)采。
1、做好本次團(tuán)日活動(dòng)的通知，力求我班每位團(tuán)員參加。
2、對(duì)同學(xué)進(jìn)行分組，每個(gè)宿舍為一組，外加一位女生，舍長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，組長(zhǎng)來(lái)?yè)?dān)負(fù)起組織以及管理責(zé)任，即x人/組，其中有一組只有x人，總共xx人。
4、準(zhǔn)備好工具，如袋子等工具，同時(shí)做好燒烤的準(zhǔn)備，去前先將工具食物分發(fā)到每個(gè)小組，負(fù)責(zé)搬運(yùn)到目的的，組長(zhǎng)做好管理工作。
3、對(duì)同學(xué)提出注意安全，以及注意事項(xiàng)，確?；顒?dòng)安全有序地進(jìn)行。
袋子xx元/個(gè)x個(gè)。
爐子xx元/x小時(shí)x個(gè)。
食物xx元x個(gè)。
車(chē)費(fèi)xx元/人(雙程)xx人。
合計(jì)：xx元。
活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)各位同學(xué)必須寫(xiě)一份心得，交到團(tuán)支書(shū)處，團(tuán)支書(shū)整理相關(guān)資料后后召開(kāi)主題班會(huì)，對(duì)此次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，展示成果，交流心得體會(huì)，并為今后活動(dòng)的開(kāi)展提出更好的意見(jiàn)及建議。
特色團(tuán)日活動(dòng)的策劃書(shū)篇九
(一)圖（涂）畫(huà)夢(mèng)想之樹(shù)，形成快樂(lè)一家，圖（涂）畫(huà)錦繡前程，像（向）著美好明天。
(二)：通過(guò)團(tuán)員學(xué)習(xí)使團(tuán)員更加了解團(tuán)章，團(tuán)史，提高團(tuán)員的文化素質(zhì)，正確規(guī)范自己的行為，對(duì)黨和國(guó)家有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。使團(tuán)員的合作和拼搏得到展現(xiàn)與提升，懂得團(tuán)員的光榮。
(六)。
a圖畫(huà)夢(mèng)想樹(shù)。
a)全體09圖形圖像的.同學(xué)在攤位附近進(jìn)行宣傳夢(mèng)想樹(shù)。
b)讓廣大的華師兒女寫(xiě)下自己的夢(mèng)想。
c)在夢(mèng)想樹(shù)掛上自己的“夢(mèng)”
d)其中并宣傳之后的“尋找夢(mèng)想”的活動(dòng)。
b尋找夢(mèng)想。
a)預(yù)先準(zhǔn)備尋夢(mèng)路線與考題。
b)尋夢(mèng)人2到3人為1小組。
c)在游戲開(kāi)始前對(duì)尋夢(mèng)人做好記錄并做好標(biāo)簽，方便識(shí)別。
(七)。
1、很多人寫(xiě)下自己的夢(mèng)想，讓自己有了個(gè)目標(biāo)，時(shí)刻提醒自己，鞭策自己，也讓別人有個(gè)借鑒。
3、提高團(tuán)員對(duì)團(tuán)黨的認(rèn)識(shí)，對(duì)華師的團(tuán)委有一定的了解，并且能提高團(tuán)員素質(zhì)。
特色團(tuán)日活動(dòng)的策劃書(shū)篇十
1.鼓勵(lì)孩子愛(ài)爺爺奶奶，尊重老人的感情。
2.通過(guò)觀察情境表現(xiàn)，學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助爺爺奶奶(外公外婆)。
3.通過(guò)和爺爺奶奶(外公外婆)玩耍、交談，可以增進(jìn)祖孫之間的感情，發(fā)展孩子的溝通能力。
1.介紹活動(dòng)主題，歡迎老人。
提問(wèn):。
今天是九月的第九天。今天是什么節(jié)日?(重陽(yáng)節(jié)，敬老節(jié))。
順便說(shuō)一下，重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日。人們?cè)谶@一天喜歡做什么?登高健身。)。
那敬老節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?為什么要尊敬老人和長(zhǎng)輩?
請(qǐng)你問(wèn)問(wèn)你的爺爺奶奶，他們年輕的時(shí)候是做什么的。
教師總結(jié):。
原來(lái)他們年輕的時(shí)候，為國(guó)家做了很多工作，做了很多貢獻(xiàn)?，F(xiàn)在他們老了，退休了，就沒(méi)用了嗎?(小朋友邊說(shuō)邊答。)。
老師:順便說(shuō)一下，雖然他們老了，但他們?nèi)匀粸樯鐣?huì)做出了許多貢獻(xiàn)。我們整個(gè)社會(huì)也很關(guān)心老年人，為他們?cè)O(shè)立了很多優(yōu)待。你知道它們是什么嗎(敬老院、老年活動(dòng)中心、老年人優(yōu)先乘坐公交車(chē)、優(yōu)先就醫(yī)等等)?)。
爺爺奶奶(外公外婆)不僅為社會(huì)做貢獻(xiàn)，也關(guān)心我們。誰(shuí)能告訴我們爺爺奶奶(外公外婆)是怎么關(guān)心我們的?我們?cè)趺茨荜P(guān)心他們呢?(小朋友討論后回答。)哦，今天，我們舉行“老年人慶祝會(huì)”。
引導(dǎo)幼兒向老人問(wèn)好，表示歡迎。
2.讓孩子觀看情景表演，引導(dǎo)孩子討論。
老師:我們班有些孩子很關(guān)心老人。讓我們看看他們是怎么做的。
情景表現(xiàn):。
特色團(tuán)日活動(dòng)的策劃書(shū)篇十一
追求綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。
為迎合世界地球日，發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)積極參與，環(huán)保在行動(dòng)。
讓同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí)，自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球：我們的家園。增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感，發(fā)出倡議，自覺(jué)地用行動(dòng)來(lái)傳遞綠色。
通過(guò)活動(dòng)，樹(shù)立同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)并積極行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，做個(gè)環(huán)保有心人，讓我們的生活更美好。
20xx年x月x日。
xx隊(duì)教室、xx隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)及全體同學(xué)。
xx。
(1)準(zhǔn)備工作：組織在校園內(nèi)宣傳，環(huán)保簽名活動(dòng)。
(2)主持人開(kāi)場(chǎng)白后，活動(dòng)開(kāi)始，引出一個(gè)走秀表演，播放背景音樂(lè)。走秀表演，要求每個(gè)寢室選出x名選手。同學(xué)們利用報(bào)紙、廢紙、各種物品制作成服裝、掛件、飾品等穿戴在選手身上(廢品利用設(shè)計(jì))，發(fā)動(dòng)寢室成員的想象力，大膽設(shè)想創(chuàng)新制作，一起動(dòng)手動(dòng)腦，打造屬于自己寢室的綠色時(shí)尚。該環(huán)節(jié)設(shè)置評(píng)分，以寢室為單位得分，評(píng)選出前三名。
(3)環(huán)保知識(shí)演講，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)(一名同學(xué)做好進(jìn)行演講)。
(4)然后，有兩名同學(xué)把已簽名的橫幅拉開(kāi)，由主持人加以解說(shuō)。
(5)辨認(rèn)環(huán)保標(biāo)志和環(huán)保知識(shí)問(wèn)答。
(6)環(huán)保情景劇的演出。
(7)公布走秀的評(píng)選結(jié)果，發(fā)放獎(jiǎng)品，然后播放一小段環(huán)保公益廣告。
(8)環(huán)保朗誦，頌揚(yáng)環(huán)保愛(ài)文明。環(huán)保歌曲，暢想未來(lái)。
(9)播放動(dòng)漫型環(huán)保教育片(要求同學(xué)自愿組合配音)。
(10)最后，再以一段環(huán)保公益廣告視頻結(jié)束。
(11)主持人宣布團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束，歡送各位評(píng)委。
xx寢室。協(xié)辦單位：xx室和xx室。
單位：xx隊(duì)團(tuán)支部。
時(shí)間：20xx年x月x日。
特色團(tuán)日活動(dòng)的策劃書(shū)篇十二
通過(guò)特色團(tuán)日活動(dòng)，讓每位同學(xué)從中學(xué)到了不少文明禮儀方面的知識(shí)，提高思想認(rèn)識(shí)，也充分鍛煉了同學(xué)們的綜合能力。下面是本站小編整理特色團(tuán)日。
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我國(guó)是歷史悠久的文明古國(guó)，幾千年來(lái)創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范，被世人稱(chēng)為“文明古國(guó)，禮儀之邦”，這讓每一個(gè)中國(guó)人都引以為豪。然而，處于外國(guó)泛濫文化與中國(guó)庸俗網(wǎng)絡(luò)文化兩條涌流的交匯點(diǎn)，中華民族的文明禮儀可謂被撞擊得“遍體鱗傷”。在現(xiàn)實(shí)生活中，很多時(shí)候人們對(duì)于有的禮儀并不重視，禮儀觀念淡薄，導(dǎo)致思想品德滑坡。甚至于在大學(xué)里，部分接受高等學(xué)府良好教育的高材生們也成為了人們討論的對(duì)象：接受了十幾年的中國(guó)式文化教育后，卻似乎有點(diǎn)“忘本”。
在學(xué)校里，不懂得如何尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué);在社會(huì)上，不懂得如何注意著裝、文明交流，甚至隨心所欲，滿口粗言;在家里不懂孝敬長(zhǎng)輩，唯我獨(dú)尊，任所欲為等形象屢見(jiàn)不鮮。這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思，當(dāng)然，也引起社會(huì)各界和高校的廣泛關(guān)注。結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的禮儀教育現(xiàn)狀，乘祖國(guó)六十華誕雄風(fēng)，我團(tuán)支部組織開(kāi)展了此次“樹(shù)文明新風(fēng)，昭愛(ài)國(guó)之心”活動(dòng)，希望借此次活動(dòng)，引起學(xué)校對(duì)文明禮儀教育的重視，同時(shí)提高同學(xué)們的文明禮儀意識(shí)，以嶄新的大學(xué)生精神面貌，慶祝祖國(guó)成立六十周年以下總結(jié)本次活動(dòng)的成功之處：
1、增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。
本次團(tuán)日活動(dòng)是我班開(kāi)展的第一次集體活動(dòng)，活動(dòng)期間同學(xué)們分工合作，并積極地出謀劃策，雖然有時(shí)會(huì)出現(xiàn)分歧，出現(xiàn)小摩擦，但每一個(gè)人都能以集體的利益為中心，相互理解，相互包容，同學(xué)之間的感情在活動(dòng)中得到了升華。
2、提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)，鍛煉了綜合能力。
通過(guò)本次活動(dòng)，每位同學(xué)從中學(xué)到了不少文明禮儀方面的知識(shí)，提高了思想認(rèn)識(shí)。同時(shí)，也充分鍛煉了同學(xué)們的綜合能力。如在濱江中路第一小學(xué)的活動(dòng)中，在剛開(kāi)始場(chǎng)面混亂的情況下，同學(xué)們毅然決定改變活動(dòng)順序和某些活動(dòng)內(nèi)容，把小學(xué)生最感興趣的活動(dòng)環(huán)節(jié)放在最前面，從而控制了場(chǎng)面，使活動(dòng)能夠順利進(jìn)行，這個(gè)小插曲很好地鍛煉了同學(xué)們的應(yīng)變能力。
3、活動(dòng)準(zhǔn)備充分，策劃詳盡周密。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在此次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)。為求活動(dòng)的實(shí)在意義，本次活動(dòng)我團(tuán)支部籌備了半個(gè)多月，也因甲流的影響，我們的。
經(jīng)過(guò)了反復(fù)地完善。也正是有了較為周密的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，此次活動(dòng)才得以成功開(kāi)展。
4、分工明確，安排合理，配合密切。
此次團(tuán)日活動(dòng)的準(zhǔn)備階段，我團(tuán)支部的全體成員分為四組，各組人員都分派了各自的任務(wù)。多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。如在校外的宣傳活動(dòng)中我們與校青協(xié)校外輔導(dǎo)隊(duì)合作，并且調(diào)動(dòng)起全班同學(xué)參與的積極性?；顒?dòng)過(guò)程中，也得到我院其他班級(jí)其他院系同學(xué)的支持與積極參與。
5、活動(dòng)影響范圍大，活動(dòng)全面深入。
我們除了在班級(jí)內(nèi)做好團(tuán)日活動(dòng)，同時(shí)將其擴(kuò)展到全校及校外。
從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門(mén)，一直到工作的全面開(kāi)展及完滿完成，后期總結(jié)討論，我團(tuán)支部充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際，并且升華了理論，提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)。
在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足：
1、對(duì)困難認(rèn)識(shí)不足。
在濱江中路第一小學(xué)的文明禮儀宣傳活動(dòng)中，雖然事前經(jīng)過(guò)較為具體分工，詳實(shí)安排，但在實(shí)際過(guò)程中由于沒(méi)有維持好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，導(dǎo)致活動(dòng)剛開(kāi)始時(shí)場(chǎng)面有點(diǎn)混亂。
2、安排不甚合理。
主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別成員不夠積極，對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。在以后的工作中，一定汲取本次活動(dòng)的教訓(xùn)，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取做得更好。
3、方案修改頻繁，資料獲取渠道少。
首先，由于經(jīng)驗(yàn)不足造成的活動(dòng)方案多次修改，既浪費(fèi)了時(shí)間，又耗費(fèi)了大家的精力;再次，我們?cè)谫Y料準(zhǔn)備過(guò)程中，太過(guò)依賴(lài)于網(wǎng)上查找，對(duì)發(fā)生在我們身邊的例子了解不足。
4、工作效率不夠高。
活動(dòng)的準(zhǔn)備和開(kāi)展雖都有明確的分工，但工作效率總體來(lái)說(shuō)不高。這與班干部在臨場(chǎng)調(diào)配人員做得不好及某些同學(xué)的積極性不高都有關(guān)。還有其它的很多方面也成為了我們工作的絆腳石：
以上就是我團(tuán)支部對(duì)于此次活動(dòng)的總結(jié)，雖收獲頗豐也存在不足。總而言之，“樹(shù)文明新風(fēng)，昭愛(ài)國(guó)之心”主題團(tuán)日活動(dòng)凝聚了我團(tuán)支部所有成員的心血和汗水，它留給我們的回憶是美好且難忘的。
本月的團(tuán)日活動(dòng)的主題為“愛(ài)國(guó)主義教育”。
首先，團(tuán)支書(shū)擬定了團(tuán)日活動(dòng)方案，并與組織委員一起做好了供本次活動(dòng)用的ppt。然后，團(tuán)支書(shū)為本次的活動(dòng)做準(zhǔn)備。在10月28日開(kāi)展了本次團(tuán)日活動(dòng)。在活動(dòng)當(dāng)天，團(tuán)支書(shū)先向團(tuán)員們解釋了愛(ài)國(guó)的定義，并向團(tuán)員們展示了愛(ài)國(guó)。
名言。
和關(guān)于林則徐、文天祥寧死不屈和陳天華遙寄血書(shū)的愛(ài)國(guó)故事。然后，團(tuán)支書(shū)向團(tuán)員們解釋了愛(ài)國(guó)主義和愛(ài)國(guó)主義精神的意思，并讓團(tuán)員們了解到了愛(ài)國(guó)主義教育的含義、內(nèi)容、意義和歷史發(fā)展。
本次活動(dòng)開(kāi)展效果很好，團(tuán)員們都參與了本次團(tuán)日活動(dòng)，配合團(tuán)支書(shū)將本次活動(dòng)辦好，并對(duì)本次的團(tuán)日活動(dòng)發(fā)出了積極的響應(yīng)，在舉行活動(dòng)時(shí)，團(tuán)員們都非常積極地提出了自己對(duì)愛(ài)國(guó)主義的了解與看法，還要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)做到愛(ài)國(guó)主義。
本月團(tuán)日活動(dòng)本團(tuán)支部團(tuán)員參與率為百分之一百。
通過(guò)這次的團(tuán)日活動(dòng)，我團(tuán)支部團(tuán)員更加深刻的了解到了愛(ài)國(guó)的含義。更深層次的了解到了愛(ài)國(guó)主義的精神、教育和意義。
團(tuán)員們通過(guò)讀林則徐、文天祥寧死不屈和陳天華遙寄血書(shū)的愛(ài)國(guó)故事，從中了解到愛(ài)國(guó)主義是人們千百年來(lái)對(duì)自己的祖國(guó)的一種最深厚的感情。它同為國(guó)奉獻(xiàn)、對(duì)國(guó)家盡責(zé)緊緊地聯(lián)系在一起，它是一種崇高的思想品德。
在幾千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。我們作為共產(chǎn)黨青年團(tuán)團(tuán)員，作為21世紀(jì)的祖國(guó)的花朵，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這偉大的民族精神。而要做到愛(ài)國(guó)主義，我們就要從生活中，從意識(shí)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情做起。在生活中，我們每周都要進(jìn)行的升旗儀式。這簡(jiǎn)單而又莊嚴(yán)，我們不能因?yàn)樗暮?jiǎn)單而又忽略了對(duì)它的尊重。每周一我們都要莊嚴(yán)的向國(guó)旗行注目禮，認(rèn)真的唱國(guó)歌。在意識(shí)上，我們要維護(hù)國(guó)家的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，反對(duì)“疆獨(dú)”、“”等分裂行為。
愛(ài)國(guó)是一個(gè)公民的基本道德，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要積極參加愛(ài)國(guó)主義教育，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)開(kāi)創(chuàng)出美好的明天!
活動(dòng)主題：愛(ài)國(guó)主義。
活動(dòng)背景：曾說(shuō)過(guò)：“愛(ài)國(guó)主義有鮮明的時(shí)代特性?！痹诮裉?，我們講愛(ài)國(guó)就是要愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，把個(gè)人的理想和事業(yè)融匯于祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)中?！辈煌臅r(shí)代愛(ài)國(guó)主義的時(shí)代特性不盡相同，但它作為一種正義的、極具凝聚的力量是古今一脈相承的。我們都是祖國(guó)的接班人，祖國(guó)的未來(lái)，需要我們大家共同去開(kāi)創(chuàng)。少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史與未來(lái)，熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山，成為新一代的接班人。
活動(dòng)目的：舉行團(tuán)日活動(dòng)，能夠讓大家更好地認(rèn)識(shí)自身，認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史與未來(lái)，提升思想境界，增強(qiáng)自己的使命感，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，同時(shí)也能貫徹表達(dá)力提升工程，讓每個(gè)人想說(shuō)，敢說(shuō)，能說(shuō)，要說(shuō)，會(huì)說(shuō)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月2日。
策劃人&主持人：0711402班團(tuán)支書(shū)宋佳。
1、由副班長(zhǎng)宋雨陽(yáng)先為大家深度剖析了愛(ài)國(guó)主義的含義，讓每個(gè)人心中愛(ài)國(guó)主義模糊的概念變得明朗起來(lái)，也讓大家能更深刻的了解愛(ài)國(guó)主義，讓活動(dòng)變得更加具有思想性。
2、由生活委員郭應(yīng)泉為大家講述炸碉堡的故事。
的故事名言：“為了新中國(guó)，沖啊!”
旱河上，巨大的橋型暗堡中向外噴吐著罪惡的火舌;橋型暗堡下，一個(gè)全副武裝的年輕戰(zhàn)士巍然挺立，單手托舉著炸藥包，導(dǎo)火索燃燒著，冒著青煙哧哧作響，戰(zhàn)士高聲呼喊著：“為了新中國(guó)，沖啊!”這喊聲，震撼山河;這喊聲，穿透硝煙，成了千萬(wàn)人的呼喊;這喊聲，至今還回蕩在我們的耳邊。永遠(yuǎn)活在人民心中。
3、由組織委員王雨青為大家講述王二小的故事。
中國(guó)少年抗日英雄。20xx年生于河北省淶源縣上莊村。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”，王二小是兒童團(tuán)員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。20xx年10月25日(農(nóng)歷9月16日)，日本鬼子又來(lái)“掃蕩”，走到山口時(shí)迷了路。敵人看見(jiàn)王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽(tīng)話的樣子走在前面，為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當(dāng)，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機(jī)智勇敢的小英雄王二小，就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了，犧牲在淶源縣狼牙口村，年僅13歲。正在這時(shí)候，八路軍從山上沖下來(lái)，消滅了全部敵人。
4、由體育委員汪世偉為大家講述的故事。
的原名叫李坤秦，她20xx年出生在四川省的一個(gè)封建地主家庭里。她勤奮好學(xué)，從小就向封建習(xí)俗示威。她逃脫了裹小腳的惡習(xí)，她還帶頭把長(zhǎng)辮子剪了，從此走上了追求革命真理的道路。20xx年光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。20xx年“九.一八”事件后，日本侵略者占領(lǐng)了東山省。在這緊急的關(guān)頭，中國(guó)共產(chǎn)黨派出大批優(yōu)秀干部到東北發(fā)動(dòng)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。就是其中的一員。在復(fù)雜的對(duì)敵斗爭(zhēng)中經(jīng)受了種種挑戰(zhàn)。為了便于工作，她毅然把自己的孩子送到鄉(xiāng)下，一直到犧牲，她一直沒(méi)見(jiàn)過(guò)自己的孩子。
20xx年在白雪茫茫的山林中被捕了。敵人用用盡了殘酷的手段，也無(wú)法使開(kāi)口。20xx年8月2日，敵人用子彈取了年輕的生命。
5、由生活委員王瑤為大家講述吉鴻昌的故事。
“恨不抗日死，留作今日羞。國(guó)破尚如此，我何惜此頭”這是抗日名將吉鴻昌臨刑前寫(xiě)下的一首氣壯山河的就義詩(shī)。吉鴻昌，河南扶溝縣人。1895年生。20xx年入馮玉祥部當(dāng)兵，因驍勇善戰(zhàn)，屢立戰(zhàn)功，從士兵遞升至軍長(zhǎng)。他為人正直，不畏權(quán)勢(shì)，人稱(chēng)“吉大膽”。20xx年9月接受蔣介石收編，任第22路軍總指揮兼第30師師長(zhǎng)，奉命“圍剿”鄂豫皖革命根據(jù)地，但不愿替蔣打內(nèi)戰(zhàn)，態(tài)度消極。20xx年8月被蔣介石解除兵權(quán)，強(qiáng)令出國(guó)“考察”。遂環(huán)游歐美，發(fā)表抗日演說(shuō)，尋求國(guó)際聲援。20xx年4月，吉鴻昌在北平加入中國(guó)共產(chǎn)黨，按黨的指示潛赴泰山聯(lián)絡(luò)馮玉祥出山組織武裝抗日。隨即毀家紓難，變賣(mài)家產(chǎn)6萬(wàn)元購(gòu)買(mǎi)槍械。20xx年5月，與馮玉祥、方振武在張家口建立察哈爾民眾抗日同盟軍，任第2軍軍長(zhǎng)、北路前敵總指揮，率部向察北日偽軍進(jìn)擊，連克康保、寶昌、沽源、多倫四縣，將日軍驅(qū)出察境。蔣介石反誣同盟軍破壞國(guó)策，令何應(yīng)欽指揮16個(gè)師與日軍夾擊同盟軍。吉鴻昌率部戰(zhàn)至10月中旬彈盡糧絕而失敗。潛往天津繼續(xù)從事抗日活動(dòng)，20xx年參與組織中國(guó)人民反法西斯大同盟，被推為主任委員，秘密印刷《民族戰(zhàn)旗》報(bào)，宣傳抗日，聯(lián)絡(luò)各方，準(zhǔn)備重新組織抗日武裝。11月9日，在天津法租界被軍統(tǒng)特務(wù)暗殺受傷，遭工部局逮捕，引渡到北平軍分會(huì)。敵人使出種種手段，讓他招供。吉鴻昌大義凜然地說(shuō)“我是共產(chǎn)黨員，由于黨的教育，我擺脫了舊軍閥的生活，轉(zhuǎn)到工農(nóng)勞苦大眾的陣營(yíng)里頭來(lái)。我能夠加入革命的隊(duì)伍，能夠成為共產(chǎn)黨的一員，能夠?yàn)槲覀凕h的主義，為人類(lèi)的解放而奮斗，這正是我畢生的最大光榮?！?4日，經(jīng)蔣介石下令，被殺害于北平陸軍監(jiān)獄，時(shí)年39歲。
6、讓大家各自談?wù)勛约旱母邢牖驅(qū)@一主題的理解。
7、由班長(zhǎng)魏磊作總結(jié)，并提出對(duì)大家的一些要求。
活動(dòng)總結(jié)：本次活動(dòng)總體上來(lái)說(shuō)很成功，整體流程按照計(jì)劃進(jìn)行，每個(gè)人都聽(tīng)得很投入，對(duì)這一主題都有些感想，整體氣氛很融洽。但也存在一些不足，本次活動(dòng)主要由班干部參加，大部分人只是個(gè)觀眾的角色，參與度不高，并沒(méi)有真正貫徹五說(shuō)的思想。在接下去的團(tuán)日活動(dòng)中，應(yīng)該讓更多的同學(xué)站到講臺(tái)上，說(shuō)出自己的想法，鍛煉每個(gè)人的膽量。接下去的團(tuán)日活動(dòng)，也可以采取籃球賽，外出實(shí)踐等方式，讓大家真正在團(tuán)日活動(dòng)中有所受益，也許這些方式能收到更好的效果。
特色團(tuán)日活動(dòng)的策劃書(shū)篇十三
(1)傳承傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。
元宵節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是中華民族千年文化傳承的載體之一，是每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該銘記的日子。但由于西方文化的傳入，人們熱衷于西方的文化、節(jié)日，過(guò)“洋節(jié)”成為一種時(shí)尚，元宵節(jié)此類(lèi)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日逐漸被淡忘。在這樣的形式下，繼承傳統(tǒng)節(jié)日的精華，傳承傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)涵的民族文化是我們每個(gè)中國(guó)人必須做的事情。而元宵節(jié)作為中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，承載了悠久的文化歷史，又是農(nóng)歷新年中代表大地回春的節(jié)日，具有重要意義。初一三班舉辦“元宵喜樂(lè)會(huì)”能夠讓同學(xué)了解傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的文化習(xí)俗以及傳承傳統(tǒng)節(jié)日的重大意義。
(2)豐富同學(xué)們的課余活動(dòng)，展示學(xué)生才能。
高中正處于學(xué)習(xí)壓力上升的階段，但學(xué)習(xí)生活要兼具學(xué)習(xí)與課外活動(dòng)，適當(dāng)?shù)恼n外活動(dòng)能夠鍛煉學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，并且在活動(dòng)中能夠挖掘?qū)W生潛能，展示自我。舉辦元宵喜樂(lè)會(huì)能豐富學(xué)生課余生活，既能鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮所長(zhǎng)，又使學(xué)習(xí)與實(shí)踐相得益彰。
在校學(xué)生(特別是大、中專(zhuān)在校學(xué)生)：接受新鮮事物比較快，主要提供5月6日前收寄，5月13日“母親節(jié)”當(dāng)天投遞的“給媽媽的一封信”省內(nèi)特快專(zhuān)遞郵件寄遞服務(wù)。
(3)豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，陶冶情操，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。
元宵節(jié)富有文化意味，舉辦元宵喜樂(lè)會(huì)不僅能夠了解元宵節(jié)的由來(lái)，而且能更深層地領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的博大精深，豐富學(xué)習(xí)生活，拓寬知識(shí)視野，增強(qiáng)民族自豪感，進(jìn)一步增強(qiáng)我們的愛(ài)國(guó)主義情感。
(4)、活躍班級(jí)氛圍，拉近學(xué)生距離。
學(xué)生對(duì)陌生環(huán)境有一定的畏縮心理，同學(xué)之間依舊相互較為陌生，相處有些拘束，舉辦元宵喜樂(lè)會(huì)此類(lèi)輕松且有意義的活動(dòng)能夠活躍班級(jí)氛圍，拉近學(xué)生之間的距離能夠減少學(xué)生的孤獨(dú)感以及對(duì)新環(huán)境的無(wú)所適從，促進(jìn)同學(xué)相互了解交流，增進(jìn)同學(xué)友誼。使學(xué)生可以更快融入新集體，進(jìn)入班級(jí)生活。
(1)時(shí)間：20xx年2月19日
(2)地點(diǎn)：文理附中團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室。
xx中學(xué)高一(3)班學(xué)生
xx中學(xué)高一(3)班
(1)活動(dòng)參與人員遵守場(chǎng)內(nèi)秩序。保持比賽現(xiàn)場(chǎng)清潔，比賽結(jié)束后負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。
(2)、活動(dòng)時(shí)注意安全，避免意外傷害。
1、活動(dòng)準(zhǔn)備： 本次活動(dòng)共包括四個(gè)部分：節(jié)日簡(jiǎn)介、賞花燈、包元宵、許心愿。全班四十人均參與本次活動(dòng)。
包元宵活動(dòng)中全班40人共分為四組，每組10人，每人必須參與此項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)前抽簽決定所在組數(shù)，每組選出一名組長(zhǎng)，12月30日前由組長(zhǎng)將組員名單交至班長(zhǎng)處。 活動(dòng)前十日班長(zhǎng)通知班級(jí)同學(xué)每人做一只花燈。比賽前一天由負(fù)責(zé)人戊、丁負(fù)責(zé)接收。
比賽當(dāng)天主持人由甲擔(dān)任，串詞由主持人自行撰寫(xiě)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置由班級(jí)組織委員乙總負(fù)責(zé)，活動(dòng)前將所有花燈擺放在活動(dòng)室。 活動(dòng)所需物品蠟燭、火柴、食材等活動(dòng)用品由生活委員丙負(fù)責(zé)安排采購(gòu)。 活動(dòng)當(dāng)天由負(fù)責(zé)人丁、戊管理活動(dòng)所需物品。
活動(dòng)當(dāng)天負(fù)責(zé)人己負(fù)責(zé)維持場(chǎng)內(nèi)秩序。
2、活動(dòng)流程
(1)、班級(jí)同學(xué)提前十分鐘到場(chǎng)做好準(zhǔn)備。
(2)、16：30分班主任講話宣布比賽開(kāi)始。
(3)、活動(dòng)依次進(jìn)行。
(4)、18:30班主任宣布活動(dòng)結(jié)束。
(3)活動(dòng)步驟 節(jié)日簡(jiǎn)介 活動(dòng)意義:簡(jiǎn)單了解元宵節(jié)的風(fēng)俗文化，喚起同學(xué)們關(guān)于元宵節(jié)的記憶，發(fā)自?xún)?nèi)心的理解元宵節(jié)對(duì)我們的重要意義，從而重視元宵節(jié)的傳承。
5月1日~5月5日整理收集來(lái)的初步報(bào)名信息并加以分類(lèi)。根據(jù)報(bào)名者的財(cái)務(wù)等信息等把報(bào)名人群分為高中低三個(gè)檔次的潛在消費(fèi)人群。有主有次，分門(mén)別類(lèi)，不同批次發(fā)送有關(guān)相親大會(huì)的同步信息，不斷的給其刺激，喚起大家急切參加大會(huì)的心里欲望。
3、活動(dòng)內(nèi)容
主持人介紹元宵節(jié)由來(lái)以及元宵節(jié)風(fēng)俗：賞花燈、舞龍舞獅、打燈謎、劃旱船、踩高蹺等。并放映《銅梁元宵節(jié)舞龍》視頻、(元宵節(jié)賞花燈視頻)。
之后請(qǐng)班級(jí)同學(xué)相互介紹家鄉(xiāng)的元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,結(jié)合自身情況分享過(guò)元宵節(jié)的感受。
材料準(zhǔn)備：《銅梁元宵節(jié)舞龍》視頻，(時(shí)長(zhǎng)8分鐘)。元宵節(jié)賞花燈視頻時(shí)長(zhǎng)3分鐘。
花燈緣
活動(dòng)意義：切身感受元宵節(jié)氣氛，理解元宵節(jié)風(fēng)俗，從而對(duì)元宵節(jié)的文化內(nèi)涵有深入的思考。
活動(dòng)內(nèi)容：欣賞班級(jí)同學(xué)所做的花燈，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)選擇燈謎，可以若是心中有了答案，則可將該燈謎謎面撕下，并將該謎面送至服務(wù)處，將正確答案寫(xiě)下交給工作人員甲，若經(jīng)工作人員乙核對(duì)，該答案正確，將獲贈(zèng)簽字筆一支并由工作人員丙進(jìn)行登記。若想繼續(xù)挑戰(zhàn)，可繼續(xù)猜謎，若連續(xù)答對(duì)五道燈謎，則將獲贈(zèng)小花燈一盞。
材料準(zhǔn)備：燈謎120個(gè)，簽字筆70只，花燈20盞。
活動(dòng)意義
元宵意為著團(tuán)團(tuán)圓圓，吃元宵是元宵節(jié)的習(xí)俗。讓同學(xué)們親手制作元宵，不僅提高學(xué)生的動(dòng)手能力，更是讓同學(xué)們感受到傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍以及過(guò)節(jié)的感受，自心底認(rèn)同和傳承元宵節(jié)。
活動(dòng)過(guò)程：每組一袋元宵粉以及一袋元宵餡進(jìn)行元宵制作，各小組組長(zhǎng)安排本組分工，每位成員要有工作。使用面前材料和工具烹飪好湯圓，并出鍋用碗裝好。
【材料準(zhǔn)備】：糯米粉4袋，元宵餡4袋，電鍋4只，一次性勺子、碗4袋，盆子4個(gè)，筷子若干雙。
許愿燈
綜合考慮，本次晚會(huì)采用大陣營(yíng)對(duì)抗方案比較適合，方案可操作性好，選手可以不局限于3口之家，容易找;場(chǎng)面熱烈。而且獎(jiǎng)品選擇彈性很大，其缺點(diǎn)可以克服。
活動(dòng)意義
傳說(shuō)唐太宗李世民鼓勵(lì)讀書(shū)，民間都把小孩送上學(xué)。入學(xué)的第一個(gè)節(jié)目叫“開(kāi)燈”，就是把事先做好的花燈帶到學(xué)校去，請(qǐng)一位博學(xué)的老先生點(diǎn)起來(lái)，象征前途光明。同時(shí)點(diǎn)燈意味著新年生活平安，將祈愿?jìng)鬟_(dá)，帶給人無(wú)限的希望和光明。同學(xué)們點(diǎn)燈意在祈禱平安，同時(shí)在新一年的學(xué)習(xí)中能夠有新的收獲，新的希望，意為前途一片光明。
活動(dòng)內(nèi)容：背景音樂(lè)播放《祈禱》，每位同學(xué)取下自己所做的花燈放在桌上，全部圍城一個(gè)大圈，將花燈點(diǎn)燃，并許愿。之后同學(xué)之間相互表達(dá)對(duì)彼此的祝愿。此后主持人現(xiàn)場(chǎng)發(fā)給同學(xué)們代表祝福的千紙鶴，祝愿其愿望成真，學(xué)業(yè)有成。 材料準(zhǔn)備：蠟燭40只，火柴10盒?；?0只。
(1)、活動(dòng)結(jié)束后，每組煮好湯圓分給該組人員享用。
(2)、活動(dòng)中注意用電安全，同時(shí)防止被燙傷危險(xiǎn)。
(3)、活動(dòng)前在活動(dòng)室鋪上薄膜防止水弄濕地板。
(4)、活動(dòng)注意關(guān)注校內(nèi)通知，若遇斷電、斷水等突發(fā)性事件，活動(dòng)推遲至一周后。
(5)、活動(dòng)中注意控制場(chǎng)內(nèi)秩序，尤其是花燈緣這一環(huán)節(jié)。
(6)活動(dòng)后完及時(shí)整理場(chǎng)地。
給運(yùn)動(dòng)員吶喊助威，給班級(jí)增加人氣，增添運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣息，這是我們中四班每位幼兒的事情噢!請(qǐng)寶寶們快快報(bào)名啦···名額(20)有限噢!!!!(直接回復(fù)本日志，也可以到老師處登記報(bào)名)
簽字筆：70*0.9=63
小花燈：20*2=40
糯米粉：4*5=20
元宵餡：4*4=16
蠟燭：40*0.3=12
火柴：10*0.5=5
共計(jì)：168
特色團(tuán)日活動(dòng)的策劃書(shū)篇十四
1、一個(gè)班級(jí)的各位同學(xué)就像長(zhǎng)短不一的手指，單個(gè)的作用是很微小的，但緊握在一起，拳頭的力量是不可忽視的。為此，我班特開(kāi)展以“真我的風(fēng)采”為主題的特色團(tuán)日活動(dòng)，通過(guò)此次活動(dòng)，我們的目的是讓全班所有同學(xué)盡可能的將自己的才藝和才能展現(xiàn)出來(lái)，以此來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和責(zé)任感，使我們這個(gè)團(tuán)體更具有凝聚力、向心力——“鷹一樣的做人，狼一樣的集體”。
2、本班同學(xué)與來(lái)賓進(jìn)行溝通和交流，特別是在學(xué)生會(huì)“就職”的同學(xué)，在一定程度上方便他們了解“民意”，以便在學(xué)生會(huì)工作中找到更好的路線、方針、政策，使其在另一個(gè)舞臺(tái)展示自我，鍛煉自我，提高自我，為院系學(xué)生工作的順利開(kāi)展貢獻(xiàn)出我班的一份力量。
：真我的風(fēng)采。
：xx年11月7日晚19：40——21：20。
綜合實(shí)訓(xùn)樓b區(qū)304。
高分子07—3—3團(tuán)支部。
：“青馬班”全體同學(xué)，化學(xué)工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席團(tuán)同學(xué)，高分子大一各班班長(zhǎng)及團(tuán)支書(shū)。
（一）各項(xiàng)工作開(kāi)展情況。
本次活動(dòng)能順利進(jìn)行離不開(kāi)班上全體同學(xué)的共同努力，離不開(kāi)高分子07級(jí)3—3班全體班委的.精心籌備，兄弟班級(jí)的不懈支持，離不開(kāi)活動(dòng)籌備同學(xué)的辛勤工作，更離不開(kāi)化學(xué)工程系團(tuán)總支的支持與鼓勵(lì)。
（1）增強(qiáng)工作預(yù)見(jiàn)性，充分協(xié)調(diào)時(shí)間與人力資源。
在此次特色團(tuán)日活動(dòng)中，因?yàn)闇?zhǔn)備的不充分和經(jīng)驗(yàn)的缺乏使工作的預(yù)見(jiàn)性沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)。主要表現(xiàn)在活動(dòng)現(xiàn)實(shí)情況復(fù)雜，活動(dòng)場(chǎng)地布置工作艱巨，對(duì)工作人員的組織工作困難等都沒(méi)有事先預(yù)見(jiàn)到，這既是工作的漏洞也是我們以后需要加強(qiáng)注意的方面。
（2）應(yīng)更加關(guān)注活動(dòng)細(xì)節(jié)，部門(mén)協(xié)調(diào)能力應(yīng)得到提高。
根據(jù)本次活動(dòng)的組織籌備與活動(dòng)的開(kāi)展所表現(xiàn)出來(lái)的一些問(wèn)題上分析，本次活動(dòng)在整體上是好的。雖將任務(wù)分成了若干版塊，但是未將任務(wù)落實(shí)到人，致使有的同學(xué)工作相對(duì)繁雜。針對(duì)此問(wèn)題，我們需要在日后注意將具體目標(biāo)確定，任務(wù)設(shè)置明確，以此減輕工作人員的精神壓力與工作強(qiáng)度。
活動(dòng)過(guò)程中主持人所出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題直接影響了活動(dòng)的效果，其不容忽視。這可能是活動(dòng)策劃人與主持人的交流不夠，也可能是主持人的綜合素質(zhì)還應(yīng)增強(qiáng)。結(jié)合此類(lèi)問(wèn)題，我們應(yīng)該在與主持人的交流和對(duì)其進(jìn)行活動(dòng)講解的程度上加大力度，但也應(yīng)該更加嚴(yán)格的選拔主持人，結(jié)合相應(yīng)活動(dòng)的形式安排最適合的主持人。
（二）學(xué)生自主創(chuàng)新意識(shí)的增強(qiáng)與綜合素質(zhì)的提高。
本次特色團(tuán)日活動(dòng)，同學(xué)們的自主創(chuàng)新充滿了活動(dòng)全程，體現(xiàn)了我班同學(xué)創(chuàng)新意識(shí)的增強(qiáng)，在一定程度上提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。本次活動(dòng)創(chuàng)意較新，場(chǎng)地布置效果極好，后期反響極好。是優(yōu)良傳統(tǒng)的集中體現(xiàn)也是開(kāi)展學(xué)生素質(zhì)教育的綜合結(jié)果。
特色團(tuán)日活動(dòng)的策劃書(shū)篇十五
總結(jié)。
1
一、活動(dòng)目的1、一個(gè)班級(jí)的各位同學(xué)就像長(zhǎng)短不一的手指，單個(gè)的作用是很微小的，但緊握在一起，拳頭的力量是不可忽視的。為此，我班特開(kāi)展以“真我的風(fēng)采”為主題的特色團(tuán)日活動(dòng)，通過(guò)此次活動(dòng)，我們的目的是讓全班所有同學(xué)盡可能的將自己的才藝和才能展現(xiàn)出來(lái)，以此來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和責(zé)任感，使我們這個(gè)團(tuán)體更具有凝聚力、向心力——“鷹一樣的做人，狼一樣的集體”。
2、本班同學(xué)與來(lái)賓進(jìn)行溝通和交流，特別是在學(xué)生會(huì)“就職”的同學(xué)，在一定程度上方便他們了解“民意”，以便在學(xué)生會(huì)工作中找到更好的路線、方針、政策，使其在另一個(gè)舞臺(tái)展示自我，鍛煉自我，提高自我，為院系學(xué)生工作的順利開(kāi)展貢獻(xiàn)出我班的一份力量。
二、活動(dòng)主題：真我的風(fēng)采。
三、
活動(dòng)時(shí)間：xx年11月7日晚19：40——21：20。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：綜合實(shí)訓(xùn)樓b區(qū)304。
五、活動(dòng)策劃：高分子07-3-3團(tuán)支部。
六、特邀嘉賓：“青馬班”全體同學(xué)，化學(xué)工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席團(tuán)同學(xué)，高。
分子大一各班班長(zhǎng)及團(tuán)支書(shū)。
（一）、各項(xiàng)工作開(kāi)展情況。
本次活動(dòng)能順利進(jìn)行離不開(kāi)班上全體同學(xué)的共同努力，離不開(kāi)高分子07級(jí)3-3班全體班委的精心籌備，兄弟班級(jí)的不懈支持，離不開(kāi)活動(dòng)籌備同學(xué)的辛勤工作，更離不開(kāi)化學(xué)工程系團(tuán)總支的支持與鼓勵(lì)。
（1）增強(qiáng)工作預(yù)見(jiàn)性，充分協(xié)調(diào)時(shí)間與人力資源。
在此次特色團(tuán)日活動(dòng)中，因?yàn)闇?zhǔn)備的不充分和經(jīng)驗(yàn)的缺乏使工作的預(yù)見(jiàn)性沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)。主要表現(xiàn)在活動(dòng)現(xiàn)實(shí)情況復(fù)雜，活動(dòng)場(chǎng)地布置工作艱巨，對(duì)工作人員的組織工作困難等都沒(méi)有事先預(yù)見(jiàn)到，這既是工作的漏洞也是我們以后需要加強(qiáng)注意的方面。
（2）應(yīng)更加關(guān)注活動(dòng)細(xì)節(jié)，部門(mén)協(xié)調(diào)能力應(yīng)得到提高。
根據(jù)本次活動(dòng)的組織籌備與活動(dòng)的開(kāi)展所表現(xiàn)出來(lái)的一些問(wèn)題上分析，本次活動(dòng)在整體上是好的。雖將任務(wù)分成了若干版塊，但是未將任務(wù)落實(shí)到人，致使有的同學(xué)工作相對(duì)繁雜。針對(duì)此問(wèn)題，我們需要在日后注意將具體目標(biāo)確定，任務(wù)設(shè)置明確，以此減輕工作人員的精神壓力與工作強(qiáng)度。
活動(dòng)過(guò)程中主持人所出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題直接影響了活動(dòng)的效果，其不容忽視。這可能是活動(dòng)策劃人與主持人的交流不夠，也可能是主持人的綜合素質(zhì)還應(yīng)增強(qiáng)。結(jié)合此類(lèi)問(wèn)題，我們應(yīng)該在與主持人的交流和對(duì)其進(jìn)行活動(dòng)講解的程度上加大力度，但也應(yīng)該更加嚴(yán)格的選拔主持人，結(jié)合相應(yīng)活動(dòng)的形式安排最適合的主持人。
（二）、學(xué)生自主創(chuàng)新意識(shí)的增強(qiáng)與綜合素質(zhì)的提高。
本次特色團(tuán)日活動(dòng)，同學(xué)們的自主創(chuàng)新充滿了活動(dòng)全程，體現(xiàn)了我班同學(xué)創(chuàng)新意識(shí)的增強(qiáng)，在一定程度上提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。本次活動(dòng)創(chuàng)意較新，場(chǎng)地布置效果極好，后期反響極好。是優(yōu)良傳統(tǒng)的集中體現(xiàn)也是開(kāi)展學(xué)生素質(zhì)教育的綜合結(jié)果。
為紀(jì)念"五四"青年運(yùn)動(dòng)周年，增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)，按照院團(tuán)委文明精神及增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)的要求，組織大學(xué)生文藝活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
一、活動(dòng)主題：
為響應(yīng)文藝部舉辦的以"與祖國(guó)共奮進(jìn)，用青春譜和諧"主題的"五四"獻(xiàn)禮大型歌詠比賽，我班特開(kāi)展以"增強(qiáng)意識(shí)，奉獻(xiàn)社會(huì)"為主題的團(tuán)日活動(dòng)，通過(guò)豐富多彩的主題活動(dòng)，在廣大青年團(tuán)員中弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義物質(zhì)文明、精神文明、政治文明和和諧社會(huì)建設(shè)的精神，在校勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。
二、活動(dòng)時(shí)間。
4月19日---4月25日。
三、活動(dòng)創(chuàng)意：
本次活動(dòng)以"增強(qiáng)意識(shí)，奉獻(xiàn)社會(huì)"為主題，通過(guò)豐富多彩的主題活動(dòng)，在團(tuán)員青年中弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團(tuán)員牢記黨的囑托和團(tuán)的宗旨，繼承團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，堅(jiān)定"奮進(jìn)、和諧"的信念，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí)，增強(qiáng)作為共青團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感和使命感。希望通過(guò)學(xué)習(xí)，使同學(xué)們明白青春的意義、生命的價(jià)值，勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。
四、參加人員。
全班共青團(tuán)員、入黨積極分子及中共預(yù)備黨員。
五、時(shí)間安排、地點(diǎn)安排和內(nèi)容：
1、組織階段。4月17日，集合班干部及預(yù)備黨員，組建團(tuán)小組，傳達(dá)院團(tuán)委相關(guān)精神，就此事展開(kāi)討論，制定可行性計(jì)劃。
2、宣傳動(dòng)員階段。4月19日，以團(tuán)支部為單位召開(kāi)班級(jí)動(dòng)員大會(huì)，組織討論。發(fā)動(dòng)入黨積極分子和中共預(yù)備黨員，調(diào)動(dòng)廣大共青團(tuán)員的積極性。
3、理論學(xué)習(xí)階段。(4月20日-4月21日)4月20日就"如何增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)"上團(tuán)課，并集體學(xué)習(xí)新團(tuán)章和團(tuán)史;21日，團(tuán)小組成員學(xué)習(xí)理論并交流。
心得體會(huì)。
4、活動(dòng)實(shí)踐階段。(4月22日-4月25日)。
a、4月22日體育活動(dòng)日，組織團(tuán)員參加乒乓球聯(lián)賽;。
b、24日，組織全班團(tuán)員過(guò)一次民主生活，就自身存在的問(wèn)題開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng);。
c、4月25日，參觀博物館，博物館匯集了歷代文物瑰寶，通過(guò)參觀，瞻仰中原流金歲月。
5、總結(jié)階段。4月26日，組織全班發(fā)言，表彰學(xué)習(xí)積極分子，并進(jìn)行工作總結(jié)。
六、活動(dòng)效果：
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，加強(qiáng)了團(tuán)員青年的教育和思想的轉(zhuǎn)化。廣大共青團(tuán)員要以這次主題團(tuán)日活動(dòng)為契機(jī)，時(shí)刻牢記入團(tuán)誓言，踐行決心諾言，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí)，大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念，更加自覺(jué)地把個(gè)人抱負(fù)與國(guó)家前途和民族命運(yùn)維系在一起，堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，注意錘煉品格，勇于進(jìn)取創(chuàng)新，甘于艱苦奮斗，積極響應(yīng)團(tuán)組織的號(hào)召，用執(zhí)著的信念，只爭(zhēng)朝夕的精神，如火如荼的青春，學(xué)習(xí)上勇于創(chuàng)造佳績(jī)。
七、自我評(píng)價(jià)。
作為共青團(tuán)組織中的一員，應(yīng)以國(guó)家的繁榮富強(qiáng)為己任，應(yīng)為祖國(guó)的蓬勃發(fā)展做貢獻(xiàn)。充分發(fā)揮我們團(tuán)員青年的主觀能動(dòng)性，在職工面前展現(xiàn)我們的先進(jìn)性和積極性、牢牢的樹(shù)立起我們團(tuán)組織的光輝形象，不僅在工作中能夠運(yùn)用我們的技術(shù)和知識(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)，還能夠承擔(dān)團(tuán)的工作發(fā)展重任、并經(jīng)得起時(shí)**驗(yàn)，不斷引導(dǎo)廣大團(tuán)員在活動(dòng)中向黨員學(xué)習(xí)，向黨員看齊，提高團(tuán)組織的素質(zhì)。
八、其他注意事項(xiàng)：
1、部分主題團(tuán)日活動(dòng)邀請(qǐng)其他班級(jí)團(tuán)支部參加(視具體情況而定);。
2、在活動(dòng)地點(diǎn)分發(fā)彰顯主題的宣傳單，張貼活動(dòng)海報(bào);。
3、活動(dòng)中都要佩戴校徽;。
4、做好活動(dòng)的宣傳報(bào)道和信息上報(bào)工作。
覓團(tuán)結(jié)、求共贏。
二、活動(dòng)目的：
1、一個(gè)班級(jí)的各位同學(xué)就像長(zhǎng)短不一的手指，單個(gè)的作用是很微小的，但緊握在一起，拳頭的力量是不可忽視的。為此，我班特開(kāi)展以“覓團(tuán)結(jié)，求團(tuán)結(jié)”為主題的特色團(tuán)日活動(dòng)，通過(guò)此次活動(dòng)，我們的目的是讓全班所有同學(xué)盡可能的團(tuán)結(jié)起來(lái)，相互幫助，相互鼓勵(lì)，使我班更具有凝聚力、向心力。
2、特色團(tuán)日活動(dòng)地點(diǎn)為驪山，貼近本次的團(tuán)日活動(dòng)主題，尋找英雄足跡，追憶歷史，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，同時(shí)，在大自然中享受生命的珍貴，珍惜同學(xué)之間的友誼，團(tuán)結(jié)班級(jí)，努力奮進(jìn)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx年05月23日9:00——11:30。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
驪山。
五、活動(dòng)策劃：
信息管理與信息系統(tǒng)0901團(tuán)支部。
信息管理與信息系統(tǒng)0901班特色團(tuán)日活動(dòng)經(jīng)過(guò)近一周的精心準(zhǔn)備下，終于在xx年05月23日（周日）中午9:00——11:30在驪山開(kāi)展了。此次特色團(tuán)日活動(dòng)凝聚了本班二十九位同學(xué)的智慧和努力，現(xiàn)就結(jié)合本次特色團(tuán)日活動(dòng)相關(guān)方面做如下總結(jié)：
（一）各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展情況：
本次活動(dòng)能順利進(jìn)行離不開(kāi)班上全體同學(xué)的共同努力，離不開(kāi)信管0901班全體班委的精心籌備，離不開(kāi)活動(dòng)籌備同學(xué)的辛勤工作，更離不開(kāi)管理學(xué)學(xué)院團(tuán)總支的支持與鼓勵(lì)。
在活動(dòng)籌備階段，負(fù)責(zé)活動(dòng)籌備的班委同學(xué)在沒(méi)有較大型班級(jí)活動(dòng)籌備經(jīng)驗(yàn)的情況下勇于創(chuàng)新，善于總結(jié)自我，能深層次的發(fā)掘本班人力資源，使本次活動(dòng)的各項(xiàng)工作較順利的開(kāi)展。但是，在其中也存在不足之處，應(yīng)該引起我們的高度重視：
（1）增強(qiáng)工作預(yù)見(jiàn)性，充分協(xié)調(diào)時(shí)間與人力資源。
在此次特色團(tuán)日活動(dòng)中，因?yàn)闇?zhǔn)備的不充分和經(jīng)驗(yàn)的缺乏使工作的預(yù)見(jiàn)性沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)。主要表現(xiàn)在活動(dòng)現(xiàn)實(shí)情況復(fù)雜，地形多樣，對(duì)負(fù)責(zé)人員的組織工作較困難等都沒(méi)有事先預(yù)見(jiàn)到，這既是工作的漏洞也是我們以后需要加強(qiáng)注意的方面。
（2）應(yīng)更加關(guān)注活動(dòng)細(xì)節(jié)，部門(mén)協(xié)調(diào)能力應(yīng)得到提高。
根據(jù)本次活動(dòng)的組織籌備與活動(dòng)的開(kāi)展所表現(xiàn)出來(lái)的一些問(wèn)題上分析，本次活動(dòng)在整體上是好的。雖將任務(wù)分成了若干版塊，但是未將任務(wù)落實(shí)到人，致使有的同學(xué)沒(méi)有針對(duì)性。對(duì)于此問(wèn)題，我們需要在日后注意將具體目標(biāo)確定，任務(wù)設(shè)置明確。
（二）學(xué)生自主創(chuàng)新意識(shí)的增強(qiáng)與綜合素質(zhì)的提高。
本次特色團(tuán)日活動(dòng)，同學(xué)們的自主創(chuàng)新充滿了活動(dòng)全程，體現(xiàn)了我班同學(xué)創(chuàng)新意識(shí)的增強(qiáng)，在一定程度上提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。本次活動(dòng)創(chuàng)意較新，后期反響極好。是優(yōu)良傳統(tǒng)的集中體現(xiàn)也是開(kāi)展學(xué)生素質(zhì)教育的綜合結(jié)果。
七、小結(jié)。
班集體作為學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)重要組成部分，她是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃。實(shí)踐的證明，良好的班集體始終是激勵(lì)這學(xué)生不斷進(jìn)取，主動(dòng)、健康地成長(zhǎng)，能使得學(xué)生心情愉快，更加積極、輕松、充滿激情地投入學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中去。蘇霍母林斯基說(shuō)：“教育了集體，團(tuán)結(jié)了集體，加強(qiáng)了集體，以后，集體自身就能成為很大的教育力?！边@種力量就是班級(jí)的凝聚力。而大學(xué)，這個(gè)由來(lái)自五湖四海同學(xué)組成的特殊班集體，班級(jí)凝聚力的形成，尤其需要班級(jí)每個(gè)成員不懈的努力。
建設(shè)和諧班級(jí)是最終達(dá)到校園和諧的必要條件，同時(shí)也是最基本的條件。而我院最突出的一大特色就是小班化教育，因此增強(qiáng)班級(jí)凝聚力顯得尤為重要，如何使每個(gè)班級(jí)成員發(fā)揮應(yīng)由的作用，成了當(dāng)前團(tuán)支部的工作重點(diǎn)，我們希望以此次活動(dòng)為載體，為今后開(kāi)展類(lèi)似活動(dòng)奠定良好的基礎(chǔ)，在加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)班集體凝聚力的同時(shí)，創(chuàng)建信管的另一品牌，突出小班。
教學(xué)。
這一優(yōu)勢(shì)，使我院的班級(jí)建設(shè)提到一個(gè)新的層次。
同時(shí)，通過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng)，使我支部同學(xué)都能有所得，有所想，有所思，做一個(gè)有為的青年，為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)！
6月18日下午3：30分于老教學(xué)樓201，開(kāi)展了04級(jí)團(tuán)支部特色團(tuán)日總結(jié)活動(dòng)。活動(dòng)分了以下幾個(gè)版塊：欣賞往日活動(dòng)vcr;學(xué)生彼此心愿交流以及支部發(fā)表活動(dòng)總結(jié)感言。這是04級(jí)一年來(lái)活動(dòng)的總結(jié)會(huì)，這次總結(jié)會(huì)更讓人感覺(jué)到04級(jí)團(tuán)支部工作的認(rèn)真。
作為班級(jí)的一員，我深深地感受到團(tuán)支部默默地為我們班級(jí)作貢獻(xiàn)，她們總是能創(chuàng)造出更多形式豐富的活動(dòng)來(lái)。同時(shí)在低調(diào)中辦事，真正屬于那類(lèi)"少說(shuō)話，多做事"的腳踏實(shí)地型。這種工作精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
尤其是看到支部為我們各項(xiàng)活動(dòng)做的vcr后，我們發(fā)現(xiàn)，不知不覺(jué)，原來(lái)支部已經(jīng)辦了那么多的活動(dòng)：湖南敬老院敬老愛(ài)老活動(dòng);與上師大共建的黨支部學(xué)習(xí)交流活動(dòng);與05、06級(jí)團(tuán)支部共同合作的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)等等。不禁讓人感動(dòng)!
感動(dòng)之最：最后的總結(jié)活動(dòng)讓我們大家把心愿寫(xiě)在紙上，這是彼此間心靈的交流。大家平時(shí)很少有時(shí)間坐在一起交流，正好借這么一個(gè)機(jī)會(huì)，讓大家敞開(kāi)心扉，談?wù)勑脑?
感謝辛苦了一年的xx級(jí)團(tuán)支部!是你們凝聚了我們這個(gè)集體!是你們讓我們感受到了校園生活的精彩!
為響應(yīng)學(xué)院分團(tuán)委的號(hào)召，我們物流0901班團(tuán)支部開(kāi)展了我們的特色團(tuán)日活動(dòng)。
這次活動(dòng)以“愛(ài)”主題，分別用“學(xué)習(xí)趙小亭”主題班會(huì)、“獻(xiàn)愛(ài)心”義賣(mài)活動(dòng)、“愛(ài)心擁抱”抱抱團(tuán)活動(dòng)的形式來(lái)展開(kāi)。
每一天，我們都開(kāi)心的過(guò)，每個(gè)人的付出，我們都感受的到。
在這次活動(dòng)中，我們?nèi)珕T參與，集體的力量是強(qiáng)大的，而凝聚了48個(gè)人的力量的活動(dòng)又該是怎樣的。活動(dòng)中，我們深深的感受到了參與的力量，團(tuán)結(jié)的力量，這就是我們凝聚的力量。
以前覺(jué)得有些同學(xué)沒(méi)有很好的和大家融合在一起，不愛(ài)參加集體活動(dòng)，但在這次活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)我以前的想法是錯(cuò)誤的，不是我們沒(méi)有很好的融合，而是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)彼此的優(yōu)點(diǎn)，沒(méi)有給彼此相互了解接觸的機(jī)會(huì)。
在活動(dòng)中，看著彼此積極參與的快樂(lè)，我們?cè)咀阕愕母蓜艃河衷黾恿瞬簧?。我們?cè)诨顒?dòng)中成長(zhǎng)，我們?cè)诨顒?dòng)中收獲。這次收獲的不僅僅是成績(jī)，我們收獲的更多的是愛(ài)心。全班人的心被凝在一起，我們的愛(ài)會(huì)被傳到世界的每個(gè)角落。
現(xiàn)在，看著活動(dòng)中拍攝的照片，每一個(gè)同學(xué)的笑容都是那么的絢爛、猶如向著太陽(yáng)的葵花。這次活動(dòng)的結(jié)束，僅僅是我們的一個(gè)驛站的休息，休息過(guò)后我們會(huì)繼續(xù)前行，一路奔波、一路瀟灑。美好始終在我們左右，而我們的彼此會(huì)陪我們一起走過(guò)。
一群青春、活力、激情的年青人，正在用甜美的笑容、溫暖的心懷去迎接新一天的太陽(yáng)。
志愿服務(wù)精神是一種不為報(bào)酬而自愿參與推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和社區(qū)發(fā)展的精神,是一種基本的公民道德,是公民社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn).在強(qiáng)調(diào)人文關(guān)懷,提高道德修養(yǎng)已成為當(dāng)今社會(huì)發(fā)展重要目標(biāo)的背景下,作為一名新時(shí)代的北大法律人,參與方興未艾的法律援助活動(dòng),是我們實(shí)踐知識(shí)報(bào)國(guó),擔(dān)負(fù)法律人責(zé)任的有效途徑.正是基于這種考慮,法學(xué)院團(tuán)委組織了"人人都是志愿者"活動(dòng).我們期望通過(guò)開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng),讓每一位北大法律人參加到法律援助的熱流中來(lái),無(wú)論他是否注冊(cè)成為志愿者.只要你有一種志愿服務(wù)的精神,有一種用知識(shí),愛(ài)心和不斷挑戰(zhàn)自我的精神幫助弱勢(shì)群體的愿望,你就是生活中的"志愿者".20xx年10月到11月,在北大法律援助協(xié)會(huì)協(xié)助下,00級(jí)本科各支部按照院團(tuán)委的統(tǒng)一部署,以答復(fù)咨詢(xún)信件為主要活動(dòng)內(nèi)容,并圍繞回信中遇到的各種問(wèn)題進(jìn)行了深入,廣泛的交流討論,受益匪淺.以下,我們就本次活動(dòng)作一總結(jié),希望以此略概得失,以資后用.一,活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)踐,將自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用到具體的案件中的機(jī)會(huì),激發(fā)了廣大同學(xué)參與活動(dòng)的積極性和熱情.通過(guò)參與法律援助實(shí)踐,同學(xué)們普遍感到所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)踐之間存在的差距,從而引發(fā)了同學(xué)們對(duì)自己法律學(xué)習(xí)的思索,進(jìn)一步觸動(dòng)了對(duì)自己學(xué)習(xí)目的,法律人肩負(fù)社會(huì)責(zé)任的反思.1,在這次活動(dòng)中,我們每個(gè)參與活動(dòng)的同學(xué)都體會(huì)到了學(xué)以致用的樂(lè)趣.幫助當(dāng)事人解決問(wèn)題,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到所學(xué)的法律知識(shí)的有用性,鞏固了所學(xué)的知識(shí),促使同學(xué)們?nèi)ニ伎紝?shí)踐中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,從而激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣.正如郭霞同學(xué)所言,"這次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)一步培養(yǎng)了我們作為一名法律專(zhuān)業(yè)學(xué)生所應(yīng)具備的認(rèn)真,細(xì)心,嚴(yán)謹(jǐn),踏實(shí)的治學(xué)精神.對(duì)實(shí)際案件的分析和討論也使我們的理論與實(shí)務(wù)相結(jié)合,對(duì)我們是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì),感覺(jué)收益匪淺."學(xué)我所用,用我所學(xué),為社會(huì)作一些力所能及的事情,是參加活動(dòng)同學(xué)心聲的真實(shí)體現(xiàn).2,活動(dòng)觸動(dòng)了同學(xué)們對(duì)自己法律學(xué)習(xí)的反思.在這次活動(dòng)中,同學(xué)們通過(guò)參與回信,深切感受到所學(xué)理論與實(shí)踐之間的差距,體驗(yàn)到具體操作和紙上談兵的不同.正如劉堂斌同學(xué)所言,"雖說(shuō)現(xiàn)在自己已是一名大三的學(xué)生,學(xué)了兩年多的法律,可當(dāng)我真正拿起一個(gè)case時(shí),還是感到知識(shí)的匱乏而手足無(wú)措.盡管在理論上可以有點(diǎn)自圓其說(shuō),可是當(dāng)我們要尋找legalbasis的時(shí)候,又不知在茫茫大法律海洋中哪一塊是我們應(yīng)該立足的小島,這時(shí)才深感平時(shí)努力不足,所謂書(shū)到用時(shí)方恨少;同時(shí)也感覺(jué)到法律確實(shí)是一門(mén)需要實(shí)踐的事業(yè),在實(shí)踐中才能促進(jìn)學(xué)習(xí)理論熱情的提高."不少同學(xué)認(rèn)識(shí)到在重視法學(xué)理論學(xué)習(xí)的同時(shí),還應(yīng)當(dāng)重視對(duì)社會(huì)生活的關(guān)注,對(duì)案例的學(xué)習(xí).3,通過(guò)參與法律援助實(shí)踐,同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)法律的目的有了深入的理解,對(duì)法律人的職業(yè)道德及所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任有了更真切的體會(huì).法律是一門(mén)實(shí)踐性學(xué)科,法律的生命從來(lái)就不是凝固在書(shū)本上的教條,而在于為社會(huì)主持公道,伸張正義,維護(hù)秩序并從中發(fā)現(xiàn)和發(fā)展活的理論.在一個(gè)強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益的時(shí)代,法律人應(yīng)該對(duì)社會(huì)承擔(dān)什么樣的責(zé)任,這是一個(gè)值得深思的問(wèn)題.參與本次團(tuán)日活動(dòng)的同學(xué)用自己的實(shí)際行動(dòng)做出了回答.盡管來(lái)信求援者是一些素不相識(shí)的人,盡管案件的結(jié)果和自己沒(méi)有切身的利害關(guān)系,盡管面臨期中考試的壓力,但是,許多同學(xué)為了查找相關(guān)的法律法規(guī)而不惜犧牲自己的課余時(shí)間,為了一個(gè)法律問(wèn)題而爭(zhēng)得面紅耳赤,他們是以一種對(duì)當(dāng)事人負(fù)責(zé)的態(tài)度回復(fù)每一封信.這樣的奉獻(xiàn)精神不能不讓人感動(dòng).無(wú)疑,認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)是本次團(tuán)日活動(dòng)的最大收獲。
二,本次團(tuán)日在活動(dòng)形式上作了進(jìn)一步的探索和完善.由于條件所限,本次活動(dòng)仍以答復(fù)咨詢(xún)信件為主要活動(dòng)內(nèi)容.但在運(yùn)作機(jī)制上進(jìn)行了探索和改革,實(shí)行分組負(fù)責(zé)與集體討論相結(jié)合的制度.實(shí)踐中,各支部根據(jù)本支部的具體情況建立若干個(gè)工作小組,每個(gè)小組設(shè)立一個(gè)負(fù)責(zé)人,由其負(fù)責(zé)組織本小組成員回復(fù)求助信件.這樣既可以讓更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái),又保證了活動(dòng)的效率.實(shí)踐證明這種安排是行之有效的.在信件回復(fù)完成后,先由各小組提交活動(dòng)總結(jié)報(bào)告,而后再由團(tuán)支部召開(kāi)總結(jié)會(huì)議,對(duì)活動(dòng)中的各種問(wèn)題進(jìn)行交流討論.這樣做能夠反映團(tuán)員的各種聲音,對(duì)于及時(shí)發(fā)現(xiàn)團(tuán)員需求,更好組織下次活動(dòng)有很大的借鑒意義.這也可以看作是本次活動(dòng)的另一個(gè)收獲.需要補(bǔ)充的是,在活動(dòng)開(kāi)展前,院團(tuán)委組織部根據(jù)以往的回信過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,事先制定了回信的規(guī)范和相關(guān)注意事項(xiàng),避免了只講理論而忽視具體程序操作,過(guò)多使用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)等情況的發(fā)生.這一經(jīng)驗(yàn)可以為以后開(kāi)展類(lèi)似活動(dòng)提供借鑒.三,縱觀整個(gè)活動(dòng),雖收獲不小,但也有一些問(wèn)題和遺憾.第一,活動(dòng)的時(shí)間安排有點(diǎn)緊張,不利于活動(dòng)的充分展開(kāi).且趕上期中考試,這對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展也造成了一定影響.第二,有同學(xué)提出所選信件積壓時(shí)間過(guò)長(zhǎng),致使回復(fù)對(duì)當(dāng)事人來(lái)講起不到太大的作用,使良好的活動(dòng)失去最后的法律意義,這也是我們組織者日后應(yīng)該注意的.第三,單一的回復(fù)咨詢(xún)信件活動(dòng)形式還有待拓展.同時(shí),有的團(tuán)支部利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行討論是對(duì)活動(dòng)形式的創(chuàng)新,但是如何保證討論效果仍是一個(gè)值得思考的問(wèn)題.第四,部分支部不能很好的貫徹院團(tuán)委的工作意圖,對(duì)團(tuán)日活動(dòng)不夠重視,敷衍了事;部分團(tuán)員意識(shí)淡薄,不參加團(tuán)日活動(dòng),這也提醒我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸訌?qiáng)組織紀(jì)律性的教育和基層團(tuán)干部的考評(píng)工作.總的來(lái)說(shuō),這次"人人都是志愿者"活動(dòng)舉行的比較成功.利用團(tuán)日活動(dòng)的形式開(kāi)展法律援助是一種新的嘗試,在具體的操作上還很不成熟.我們相信,這次的"人人都是志愿者"團(tuán)日活動(dòng),無(wú)論是經(jīng)驗(yàn)還是教訓(xùn),都將對(duì)以后開(kāi)展類(lèi)似的活動(dòng)有很大的參考價(jià)值.
本次以“珍惜青春，暢想青春”為主題的特色團(tuán)日活動(dòng)經(jīng)過(guò)班級(jí)團(tuán)支部成員的共同努力于3月20日在一教1208教室成功舉辦。
本次活動(dòng)主要分為三部分：
一．大家一起觀看中國(guó)共青團(tuán)發(fā)展史，更好的了解到共青團(tuán)的艱難的發(fā)展歷程，讓大家對(duì)共青團(tuán)有更深的認(rèn)識(shí)，更好的了解到自己的責(zé)任。希望通過(guò)這能夠更一步提高大家的愛(ài)國(guó)主義、艱苦奮斗精神，更好地履行團(tuán)員的義務(wù)，發(fā)揮團(tuán)員的先進(jìn)作用。
二．大學(xué)的時(shí)光最后的青春，人生中最美好的時(shí)光。經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的收集，由軍訓(xùn)和班級(jí)所有活動(dòng)照片制作的ppt，獲得了大家的好評(píng)。當(dāng)過(guò)去一幕幕在回放時(shí)，我看到了同學(xué)們臉上出滿回憶的笑容,原來(lái)不知不覺(jué)中我們經(jīng)歷了這么多。希望大家珍惜我們的大學(xué)青春，積極參與，無(wú)悔青春。
三．“感動(dòng)中國(guó)”是每個(gè)人都應(yīng)該看的。借這次活動(dòng)，我們班同學(xué)一起觀看了此視頻。里面有科學(xué)家、老師，有農(nóng)民、學(xué)生更有戰(zhàn)士，雖然他們都是平凡的是平凡中的堅(jiān)持，不平凡。他們身上那種對(duì)待生命的豪作為大學(xué)生的我們需要學(xué)人，但是正成就了那種愛(ài)，情不正是習(xí)的嗎？希望同學(xué)們?cè)诟愫脤W(xué)習(xí)的時(shí)候更學(xué)會(huì)做一個(gè)感恩的人，這樣我們的大學(xué)才是完善的大學(xué)。
本次活動(dòng)也有不足之處。由于考慮的不充分，原計(jì)劃定在白天的活動(dòng)推遲到晚上，活動(dòng)的時(shí)間控制的也不到位，因此活動(dòng)的內(nèi)容也做了調(diào)整。雖然有不足，但是班級(jí)里的同學(xué)表現(xiàn)的非常好，他們沒(méi)有抱怨，他們做到里積極參與，他們給予了理解。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律和衛(wèi)生保持的很好。
希望通過(guò)一次次的集體活動(dòng)能夠使我們班集體建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)友。
愛(ài)，朝氣蓬勃的.集體，希望能夠通過(guò)各種活動(dòng)使團(tuán)員的才能得到發(fā)展，素質(zhì)得到提高。希望一次次集體活動(dòng)能夠?yàn)槲覀兊拇髮W(xué)青春時(shí)光留下美好的回憶。
為了積極響應(yīng)近期開(kāi)展的"增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)"系列活動(dòng)并豐富同學(xué)們的課余生活，我們自動(dòng)化0407班在班委會(huì)及團(tuán)支部的通力合作精心策劃下，成功地舉辦了主題為"親情回報(bào)，感恩父母"的特色團(tuán)日活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容為"記載一件最讓自己感動(dòng)的事情"征文比賽，為擴(kuò)大活動(dòng)效應(yīng)，團(tuán)支部又向全班同學(xué)發(fā)起了每個(gè)人都向家里打一個(gè)親情小電話的活動(dòng)倡議。為了同學(xué)們能有充足的時(shí)間去思考去感懷以寫(xiě)好征文，活動(dòng)時(shí)間特地選在了空閑時(shí)間相對(duì)較多的專(zhuān)業(yè)電工實(shí)習(xí)期間。本次活動(dòng)旨在提醒同學(xué)們家的重要性并給大家創(chuàng)造一個(gè)勇敢表達(dá)自己親情的機(jī)會(huì)。在班委會(huì)擬訂好主題之后馬上由班長(zhǎng)洪文財(cái)同學(xué)撰寫(xiě)陶文珍同學(xué)制作了校內(nèi)宣傳版并在班級(jí)qq群里下發(fā)了活動(dòng)征文通知。
在此次活動(dòng)中同學(xué)們積極響應(yīng)，認(rèn)真準(zhǔn)備，真正抒發(fā)出了自己想對(duì)父母說(shuō)的真心話，一篇篇飽含對(duì)父母養(yǎng)育之恩充滿感激之情又頗有文采的文章抒發(fā)了同學(xué)們對(duì)自己父母熱切而真摯的愛(ài)，也記錄了自己成長(zhǎng)歷程上一幕幕感人至深的圖景和一串串飽含歡笑與幸福的快樂(lè)音符，盡顯理工學(xué)子杰出的文才和理性的心靈。在征集文章的過(guò)程中，同學(xué)們還開(kāi)展了形式與規(guī)模不等的討論活動(dòng)，講述自己與父母之間的動(dòng)人故事和自己成長(zhǎng)道路上父母所付出的艱辛與努力。許多同學(xué)的發(fā)言都很有見(jiàn)解，道出了為人子女的我們對(duì)自己父母的真實(shí)看法以及對(duì)他們?yōu)樽约核龅囊磺胸暙I(xiàn)的肯定和褒揚(yáng)。
而為人父母，對(duì)于我這樣的兒子，父母的心中是否會(huì)有失望呢？有，一定會(huì)有！可是這并不影響父母對(duì)子女的愛(ài)，這一點(diǎn)或許只有到不久的將來(lái)我們也為人父母的時(shí)候才能體會(huì)到?！焙瑢W(xué)說(shuō)到自己的成長(zhǎng)歷程時(shí)說(shuō)：“‘可憐天下父母心’這句話說(shuō)得對(duì)，父母為我們付出的是多得數(shù)不清的，因此而受到的委屈也是數(shù)不清的。因此作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該意識(shí)到父母在我們生命中的作用和地位。沒(méi)有父母就沒(méi)有我們，沒(méi)有父母真情投入就沒(méi)有我們的今天，因此，無(wú)論從哪個(gè)方面來(lái)說(shuō)，表達(dá)出你對(duì)父母的關(guān)懷。感恩是我們做子女的應(yīng)該做的。感謝父母！”
每篇征文的字里行間都包含著為人子女的我們對(duì)父母無(wú)盡的尊崇和愛(ài)戴，每篇文章都是我們用心去反思自己和感受父母博大恩情的結(jié)晶。
“小時(shí)候的我，認(rèn)為母親總是很?chē)?yán)厲初中時(shí)候的我，認(rèn)為母親總是很?chē)Z叨；
高中時(shí)候的我，認(rèn)為母親總是很關(guān)心；
而現(xiàn)在，我認(rèn)為母親總是很辛勞。”——鄧位明《拿什么報(bào)答母愛(ài)》。
此次活動(dòng)篩選出優(yōu)秀文章17篇并上報(bào)學(xué)院，發(fā)到班級(jí)網(wǎng)頁(yè)，并由輔導(dǎo)員朱敏老師及班委會(huì)進(jìn)行評(píng)審，最終將評(píng)選出特等獎(jiǎng)一名，一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名以及若干"入圍獎(jiǎng)"和"參與積極獎(jiǎng)"，并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)呓o予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
本次活動(dòng)在同學(xué)們的積極響應(yīng)和熱心參與下取得了良好的效果。許多平時(shí)不善言語(yǔ)的同學(xué)，也在活動(dòng)宣傳的倡議下積極發(fā)言、寫(xiě)稿，他們的辛勤勞動(dòng)成果也展示出了他們很高的人文修養(yǎng)。父母是我們?cè)谶@個(gè)世界上最親近最尊敬的人，當(dāng)我們?cè)谙蚱渌嗽u(píng)述他們的時(shí)候我們的一言一語(yǔ)都是飽含真情的，我們所流露出的情感也是最真切而最自然的。這樣的活動(dòng)也讓大家再次地用心去感受家的存在，用心去感悟父母的點(diǎn)滴恩情，讓我們和父母之間的距離又邁進(jìn)了很多。除此以外，也讓大家再一次的受到了關(guān)于家庭責(zé)任感和親情重要性的教育。每個(gè)同學(xué)都在心理上獲得了一份屬于自己的收獲。
特色團(tuán)日活動(dòng)的策劃書(shū)篇十六
紀(jì)監(jiān)審黨支部現(xiàn)有七名黨員，今年上半年，支部進(jìn)行改選，產(chǎn)生了由三名黨員組成的新的支委，分別擔(dān)任支部書(shū)記、組織委員和宣傳委員。由于工作的特殊性，紀(jì)監(jiān)審黨支部一直非常注重加強(qiáng)黨員的政治理論和業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí)。支部通常每月召開(kāi)一次全體會(huì)議，傳達(dá)近期中央和上級(jí)黨委的重要會(huì)議、文件精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想;由于單位每周開(kāi)一次工作會(huì)，遇有臨時(shí)需要傳達(dá)、學(xué)習(xí)或部署的內(nèi)容，支部就會(huì)利用工作會(huì)的時(shí)間及時(shí)進(jìn)行傳達(dá)或部署。支部的每一名黨員都能?chē)?yán)格自律，模范遵守黨章和有關(guān)條例的各項(xiàng)規(guī)定，都能?chē)?yán)格依法、依紀(jì)、依照程序認(rèn)真開(kāi)展工作，不被利誘，不徇私情，秉公做事，恪盡職守。
支部和全體黨員的共同目標(biāo)是:努力建設(shè)一支作風(fēng)硬、風(fēng)氣正、形象好、效率高的黨員隊(duì)伍和工作隊(duì)伍。響應(yīng)黨委組織部和機(jī)關(guān)黨委開(kāi)展“特色黨支部活動(dòng)”和征集“創(chuàng)新活動(dòng)方案”的號(hào)召，今年11月，支部開(kāi)展了“1+6讀書(shū)活動(dòng)”，收到預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。紀(jì)監(jiān)審黨支部的黨員由紀(jì)委監(jiān)察處和審計(jì)處的同志組成，彼此業(yè)務(wù)既有不同，又密切聯(lián)系。
為濃厚學(xué)習(xí)氣氛，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，支部委員經(jīng)過(guò)商議，提出了一個(gè)“1+6讀書(shū)活動(dòng)”的方案，就是支部針對(duì)黨員的個(gè)人特點(diǎn)和崗位特點(diǎn)，為每一名黨員購(gòu)買(mǎi)一本書(shū)，大家分頭學(xué)習(xí)，再在支部會(huì)上分別講述各自學(xué)習(xí)的內(nèi)容和心得。方案征得全體黨員的一致認(rèn)可后，支部購(gòu)買(mǎi)了一批政治輔導(dǎo)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)書(shū)籍，先選擇其中的《xx大報(bào)告輔導(dǎo)讀本》、《民主集中制學(xué)習(xí)問(wèn)答》、《高校經(jīng)濟(jì)活動(dòng)案例選編》、《審計(jì)》(東北財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)系列教材之一)、《案件檢查文書(shū)的寫(xiě)作和運(yùn)用》、《教育審計(jì)案例與分析》、《河北清官廉吏傳》等七種發(fā)到黨員手中，要求黨員各自在11月上旬讀完。讀書(shū)的同時(shí)，要對(duì)書(shū)中的主要內(nèi)容和觀點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，結(jié)合自身思想和工作實(shí)際，提煉出需要交流和研討的內(nèi)容。11月10日和24日，支部?jī)纱握匍_(kāi)學(xué)習(xí)交流會(huì)，每個(gè)黨員就自己所學(xué)書(shū)籍的內(nèi)容進(jìn)行介紹，然后就其中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題說(shuō)明自己的觀點(diǎn)，提供大家討論。
如，路遠(yuǎn)志同志由《河北清官廉吏傳》談到自己撰寫(xiě)的學(xué)術(shù)論文《明代監(jiān)察制度特點(diǎn)的歷史思考》，進(jìn)而提出黨員干部如何貫徹落實(shí)對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提出的“常修為政之德，常思貪欲之害常懷律己之心”的要求。大家熱烈討論，紛紛發(fā)表了各自的看法，最終歸納出四個(gè)要領(lǐng)，即一要做到任何事情都不放松;二要做到任何環(huán)境都不放松;三要做到任何環(huán)節(jié)都不放松;四要做到任何時(shí)間都不放松。
大家一致認(rèn)為，一個(gè)人最難認(rèn)識(shí)的是自我，最難戰(zhàn)勝的也是自我。
只要我們時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律己，方方面面堅(jiān)持修德、思害、正風(fēng)，就一定能成為不負(fù)組織重托的好干部、廣大群眾信賴(lài)的好公仆。經(jīng)過(guò)兩次支部會(huì)的交流和討論，在有限的時(shí)間內(nèi)，每個(gè)黨員原本只讀一本書(shū)，卻在學(xué)習(xí)交流中掌握了其他六本書(shū)的精華，相當(dāng)于每個(gè)人讀了七本書(shū)。這樣的學(xué)習(xí)形式，既節(jié)約了經(jīng)費(fèi)，又提高了效率，既可以激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，又能夠拓寬交流渠道。我們將把此種學(xué)習(xí)交流活動(dòng)持續(xù)開(kāi)展下去，不斷促進(jìn)和提高支部黨員的政治和業(yè)務(wù)水平。
紀(jì)監(jiān)審黨支部。
20xx年11月30日。
特色團(tuán)日活動(dòng)的策劃書(shū)篇十七
打造部門(mén)文化，提升成員素質(zhì)。
通過(guò)部門(mén)特色活動(dòng)的.開(kāi)展，提升干事們的綜合素質(zhì)，擴(kuò)大宣傳影響力。
1、主辦單位：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委。
2、承辦單位：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委宣傳部。
3、協(xié)辦單位：贊助商。
1、活動(dòng)時(shí)間：4月。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：南京曉莊學(xué)院方山xx。
養(yǎng)生知識(shí)宣傳。
1、活動(dòng)時(shí)間：4月。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：方山校區(qū)北xx。
3、活動(dòng)對(duì)象：全校師生。
4、活動(dòng)目的：很多大學(xué)生不注意科學(xué)規(guī)律的生活，造成了亞健康現(xiàn)象為普及養(yǎng)生知識(shí)，倡導(dǎo)健康生活，開(kāi)展養(yǎng)生知識(shí)宣傳活動(dòng)。
5、活動(dòng)流程：
（1）各班級(jí)制作關(guān)于養(yǎng)生知識(shí)的手繪海報(bào)一至兩張。
（2）宣傳部評(píng)出優(yōu)秀海報(bào)四至五張，將海報(bào)張貼在展板上。
（3）制作“關(guān)注養(yǎng)生”為主題的橫幅一幅。
（4）設(shè)計(jì)制作養(yǎng)生知識(shí)小貼士，活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放。
（5）將優(yōu)秀作品展示在北xx門(mén)前，并在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)起簽名活動(dòng)，發(fā)起健康生活的倡議。
（6）拍照留念，并將橫幅懸掛于小橋上，進(jìn)行宣傳。
特色團(tuán)日活動(dòng)的策劃書(shū)篇一
時(shí)光匆匆，我們?cè)诿β抵斜甲?，一段時(shí)間的工作已告一段落，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)和新的目標(biāo)，做好策劃書(shū)，讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。你知道寫(xiě)策劃書(shū)需要注意哪些問(wèn)題嗎？下面是小編精心整理的“走遍理工，捕捉美好”特色團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)，希望能夠幫助到大家。
"走遍理工，捕捉美好"團(tuán)日活動(dòng)
為響應(yīng)校共青團(tuán)委員會(huì)組織部的號(hào)召，改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作，激發(fā)基層團(tuán)組織活力，同時(shí)熱烈慶祝母校十周年校慶，特此策劃展開(kāi)"走遍理工，捕捉美好"為主題的特色團(tuán)日活動(dòng)。
希望通過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng)，增強(qiáng)大家對(duì)武漢理工大學(xué)的自豪感與責(zé)任感，激發(fā)奮斗熱情，增進(jìn)同學(xué)們間的友誼。同時(shí)為大家提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，提升大家的綜合素質(zhì)。
活動(dòng)主要分為兩個(gè)板塊。板塊一為走遍理工每個(gè)角落，在這個(gè)活動(dòng)中，支部團(tuán)干將帶領(lǐng)各位成員們逛校園，了解學(xué)校的每個(gè)角落，因?yàn)槁?lián)想到學(xué)校的校區(qū)比較分散，所以，我們此次活動(dòng)將會(huì)把重點(diǎn)放在余家頭校區(qū)，帶成員們了解我們學(xué)校的另一部分。
板塊二為攝影比賽，主要在南湖校區(qū)，余家頭校區(qū)，東院，西院四個(gè)分區(qū)攝影，同學(xué)們將發(fā)揮自己的能力，捕捉學(xué)校的美好瞬間，然后將照片進(jìn)行匯總，最后，在支部中評(píng)選出優(yōu)秀照片，發(fā)送到班級(jí)博客上，并提供相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
本次活動(dòng)集參觀學(xué)校及攝影比賽于一體，并且與武漢理工大學(xué)十年校慶喜事緊密結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)大家的`參與熱情，整個(gè)活動(dòng)氛圍活潑歡樂(lè)。
xx年5月10日——xx年5月30日
武漢理工大學(xué)余家頭校區(qū)，武漢理工大學(xué)馬房山東院、西院、南湖校區(qū)
1、5月15日，早上八點(diǎn)，校門(mén)口集合，支部成員一同搭車(chē)去武工大余家頭校區(qū)；
2、在余家頭校區(qū)，由團(tuán)支書(shū)帶領(lǐng)游覽，讓大家對(duì)余家頭校區(qū)有一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)和了解；
3、游覽完后，讓支部同學(xué)隨意游覽，捕捉余家頭校區(qū)的美好瞬間；
4、5月22日，上午八時(shí)，游覽武工大馬房山校區(qū)，并拍攝你認(rèn)為美好的瞬間。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
（1）攝影作品要有一定的清晰度，可以看拍攝景物是前提（25%）
（2）拍攝到的畫(huà)面要求美麗整潔（25%），展現(xiàn)武工大獨(dú)有魅力（35%）
（3）相片富有藝術(shù)性會(huì)適當(dāng)加分（經(jīng)過(guò)電腦加工的除外）（15%）.
（4）電子版照片即可，可組隊(duì)參加，亦可單人參賽，每人（每組）限兩張
總負(fù)責(zé)人：姚淼
分負(fù)責(zé)人：董志翔胡陳晨
宣傳人員：朱長(zhǎng)江曹瀚青吳孟杰胡亞斌
評(píng)比人員：全體班干、團(tuán)干
1、場(chǎng)地準(zhǔn)備。姚淼負(fù)責(zé)好余家頭校區(qū)的游覽路線，胡陳晨負(fù)責(zé)好攝影比賽的場(chǎng)地準(zhǔn)備工作。
2、活動(dòng)內(nèi)容及通知，胡巖負(fù)責(zé)。
3、宣傳，董志翔負(fù)責(zé)。
4、安全問(wèn)題，黃惠玲負(fù)責(zé)。
車(chē)費(fèi)1元/人
攝影比賽一等獎(jiǎng)一名精美獎(jiǎng)品一份價(jià)值30元
優(yōu)秀獎(jiǎng)三名精美獎(jiǎng)品一份價(jià)值10元
參與獎(jiǎng)獎(jiǎng)品曼斯可軟糖三顆
通過(guò)校園游覽，增強(qiáng)大家對(duì)武漢理工大學(xué)的了解，增加大家的自豪感和責(zé)任感，激發(fā)奮斗激情，樹(shù)立主人翁意識(shí)；通過(guò)攝影比賽，拓寬大家的興趣愛(ài)好，增強(qiáng)大家的審美意識(shí)，陶冶藝術(shù)細(xì)胞，為大學(xué)生活增添情趣，也可以增進(jìn)各成員之間的友誼。
特色團(tuán)日活動(dòng)的策劃書(shū)篇二
隨著父親節(jié)母親節(jié)的臨近，一年一度的感恩季又到來(lái)。但是有些時(shí)候我們和父母的關(guān)系卻并不那么融洽。隨著年齡的增長(zhǎng)與自我意識(shí)的增強(qiáng)，我們與父母產(chǎn)生意見(jiàn)不一致或產(chǎn)生矛盾已成為一種普遍現(xiàn)象，很多人和老師同學(xué)的關(guān)系相處的不錯(cuò)，在家里卻和父母缺少共同語(yǔ)言，甚至與父母頂頂撞撞，爭(zhēng)的不歡而散，有的雖不敢當(dāng)面頂撞，卻也是話不投機(jī)半句多，因此十分冷淡。這種不和諧的家庭關(guān)系不僅會(huì)給大家精神上帶來(lái)很多苦惱，而且使大家的學(xué)習(xí)生活受到影響。
爸媽去哪兒
讓當(dāng)代大學(xué)生說(shuō)出與父母之間相處的問(wèn)題，并積極尋求解決辦法。認(rèn)識(shí)到父母的不易，懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)。號(hào)召大家多給予父母以關(guān)愛(ài)，增強(qiáng)大家與家人溝通的意識(shí)，親子之間的溝通是為了增進(jìn)感情，只有通過(guò)溝通，父母才能真正知道子女的需要，并幫助他們解決問(wèn)題，對(duì)他們進(jìn)行積極的引導(dǎo)，從而拉近親子關(guān)系，促進(jìn)家庭關(guān)系更加和睦融洽。
以前都是爸爸媽媽帶我們?nèi)ヂ糜危F(xiàn)在我們已經(jīng)長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)回饋，在我們以后有能力的時(shí)候，帶著爸爸媽媽去旅游。使同學(xué)們今后有了努力的目標(biāo)，前進(jìn)的動(dòng)力，有助于增進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活熱情。
機(jī)電工程學(xué)院13010141團(tuán)支部全體成員
20xx年3月19日
文瀛食堂門(mén)前廣場(chǎng)
教室
（一）校園采訪
1、集合
11點(diǎn)全體成員穿好班服，在回字樓下集合。
2、準(zhǔn)備
帶好所有活動(dòng)物品，到達(dá)文瀛食堂前。在小廣場(chǎng)上拉好條幅，擺好畫(huà)板，吸引同學(xué)注意。
3、互動(dòng)
向過(guò)往同學(xué)提問(wèn)他們爸爸媽媽的生日或爸爸媽媽的喜好，若能快速準(zhǔn)確回答，則參與抽獎(jiǎng)。
若不能回答，給爸爸媽媽打電話大聲說(shuō)出我愛(ài)你，并記錄爸爸媽媽的反應(yīng)。
4、小調(diào)查
調(diào)查同學(xué)們與父母之間存在的問(wèn)題，為同學(xué)們提供紙張，寫(xiě)下自己想對(duì)父母說(shuō)的話，貼在條幅上。
5、爸媽去哪兒
詢(xún)問(wèn)過(guò)往同學(xué)想帶父母去的地方，用圓點(diǎn)在地圖上貼出來(lái)。
（二）、教室討論
1、討論總結(jié)
將同學(xué)們寫(xiě)下的紙條收集起來(lái)，帶到教室。以小組為單位匯總存在的`問(wèn)題，討論解決方法。
2、反思
反思自己和爸爸媽媽之間有沒(méi)有缺少溝通，說(shuō)出你和父母的相處模式，暢所欲言。
3、微家書(shū)
給家里寫(xiě)一封簡(jiǎn)短的家書(shū)，寫(xiě)出你此時(shí)內(nèi)心中最想說(shuō)的話，可選擇微博或明信片的方式向家里發(fā)出。
4、觀看爸爸去哪兒
歡笑的同時(shí)，體會(huì)父母為自己付出了多少，說(shuō)出感想。
5、錄制視頻
大家對(duì)著鏡頭說(shuō)出最想帶父母去旅游的地點(diǎn)及原因，并在地圖上貼出來(lái)，制作成爸媽去哪兒的視頻，作為感恩季對(duì)父母的獻(xiàn)禮。
6、計(jì)劃慢遞——給未來(lái)的自己
將做好的計(jì)劃寫(xiě)在一個(gè)信封里，放到我們的收集箱里，由團(tuán)支書(shū)暫為保管，大四將會(huì)給即將畢業(yè)的我們發(fā)放，看那時(shí)的我們有沒(méi)有被時(shí)間磨去了當(dāng)時(shí)的目標(biāo)。
7、倡議
發(fā)出帶著爸媽去旅行，增進(jìn)親子間溝通的倡議，并說(shuō)出我們今后的做法。
8、手語(yǔ)
一起跟唱相親相愛(ài)一家人，并做手語(yǔ)操。與父母一直相親相愛(ài)。
9、后期
后期將解決方法、視頻、做法等發(fā)表至微博，人人，博客等通訊工具，擴(kuò)大影響范圍。
申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地
申請(qǐng)教室
制作畫(huà)板（爸媽去哪兒，中國(guó)地圖）
購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)物品（小禮物、便利貼、貼紙、膠帶、膠水、信封）
1、提前申請(qǐng)好活動(dòng)地點(diǎn)，與各方面做好溝通。
2、注意校園環(huán)境的保護(hù)。
3、與同學(xué)溝通時(shí)要主動(dòng)熱情。
特色團(tuán)日活動(dòng)的策劃書(shū)篇三
而化學(xué)工程學(xué)院的“特色團(tuán)日”活動(dòng)每學(xué)期都有新的亮點(diǎn)，這正體現(xiàn)了它的發(fā)展?jié)摿Α疤厣珗F(tuán)日”作為一項(xiàng)體現(xiàn)各支部特色，展示各支部風(fēng)采的絢麗舞臺(tái)，已經(jīng)成為化學(xué)工程學(xué)院的一道亮麗風(fēng)景線。
此次活動(dòng)由化工學(xué)院組織部負(fù)責(zé)，經(jīng)過(guò)我部多次討論，制定了活動(dòng)開(kāi)展的計(jì)劃：
一、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作。
1、xx年年10月15日召開(kāi)一次組織部?jī)?nèi)部會(huì)議，討論活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題，介紹前幾次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與不足，對(duì)活動(dòng)的順利舉行做好充分準(zhǔn)備。
2、準(zhǔn)備學(xué)院團(tuán)委對(duì)基層團(tuán)支部舉行“特色團(tuán)日”活動(dòng)的通知及活動(dòng)評(píng)比方面的材料。
3、xx年年10月16日召開(kāi)一次團(tuán)支部會(huì)議，以文件的形式將本次活動(dòng)的意義、活動(dòng)要求、注意事項(xiàng)等通知下達(dá)到各支部，并向個(gè)團(tuán)支書(shū)介紹歷年活動(dòng)中的基本情況和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
4、請(qǐng)分團(tuán)委學(xué)生會(huì)新聞中心、宣傳部和外聯(lián)部的相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)活動(dòng)過(guò)程中的新聞宣傳等方面對(duì)支部團(tuán)干進(jìn)行培訓(xùn)。
6、組織部對(duì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行預(yù)算。
二、活動(dòng)中期的開(kāi)展。
1、相關(guān)要求：各團(tuán)支部支部嚴(yán)格按照“活動(dòng)策劃書(shū)”開(kāi)展活動(dòng)。特殊情況的報(bào)組織部后，經(jīng)批準(zhǔn)同意后可作適當(dāng)?shù)腵調(diào)整?；顒?dòng)過(guò)程中，要求各支部保留活動(dòng)的相關(guān)資料（宣傳板，橫幅，照片等）。
2、成立“特色團(tuán)日”活動(dòng)監(jiān)督小組，及時(shí)了解各支部活動(dòng)情況。
3、在活動(dòng)過(guò)程中，如各支部遇到困難，監(jiān)督小組成員應(yīng)及時(shí)上報(bào)組織部并不遺余力的幫助支部解決問(wèn)題。
三、活動(dòng)后期的總結(jié)：
1、再次突出強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的意義：預(yù)計(jì)xx年年11月28日開(kāi)一次團(tuán)支部會(huì)議，再次強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的意義，并對(duì)活動(dòng)作一次總結(jié)。
2、要求各支部開(kāi)一次總結(jié)會(huì)議，將活動(dòng)中的所得、所感及所想互相交流，讓大家各有所得。
3、各支部上交組織部一份總結(jié)報(bào)告書(shū)，對(duì)自己的活動(dòng)作一次全面的評(píng)估，給自己打分。將此次活動(dòng)的后期宣傳做好，最好將活動(dòng)的基本資料（文字資料，圖片資料等）發(fā)到網(wǎng)上。
4、對(duì)于活動(dòng)中表現(xiàn)較好的支部給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。比如對(duì)表現(xiàn)突出的個(gè)人給予終策加分的機(jī)會(huì)，對(duì)于優(yōu)秀的支部給予評(píng)選優(yōu)秀支部時(shí)加分的機(jī)會(huì)。
特色團(tuán)日活動(dòng)的策劃書(shū)篇四
時(shí)至20xx年12月中旬，對(duì)于“末日”到底是否會(huì)到來(lái)，許多人都迫不及待地想要揭曉答案?？吹竭@樣一句話，如果12月21日真的是末日，那么那句“把每一天都當(dāng)成最后一天來(lái)度過(guò)”也許就更派上用場(chǎng)。距離“末日”還有不到半月的時(shí)間，我們的支部成員們都各自懷著怎樣的心情看待它？我們便要通過(guò)此次活動(dòng)告訴大家，就算末日也要愛(ài)，因?yàn)?---20xx，我們?cè)谝黄稹?BR> 三、活動(dòng)目的：培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，和增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，榮譽(yù)感，打破以寢室為小團(tuán)體的活動(dòng)方式，讓大家攜手走在一起。感受人生的歡樂(lè)和幸福，從而以一顆積極樂(lè)觀的心來(lái)善待周?chē)拿恳粋€(gè)人，善待生命的每一天。
四、活動(dòng)意義：這是本學(xué)期的最后一次班級(jí)活動(dòng)，也即將成為我們的大三的起點(diǎn)與中點(diǎn)，希望支部成員在游戲中體味團(tuán)結(jié)，在言語(yǔ)中敞開(kāi)心扉。
五、活動(dòng)流程：
（一）活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月12日。
（二）活動(dòng)地點(diǎn)：孔子廣場(chǎng)或圓廳。
（三）活動(dòng)人數(shù)：32人。
（四）參與人員：我支部全體成員。
（五）活動(dòng)形式：以游戲比賽的形式，分為個(gè)人賽、小組賽以及支部共同參與的方式。
（六）活動(dòng)具體流程：
環(huán)節(jié)一：破冰：------雨點(diǎn)變奏曲。
游戲意義：放松大家心情。
烏云密布，一道閃電劃過(guò)，雷聲開(kāi)始轟隆了，又一道閃電，又一陣?yán)子辏∮赅栲枧九镜叵聛?lái)了，行人慌忙躲避，很快地，小雨變成了中雨……變成了大雨……又是一陣?yán)茁?，暴風(fēng)雨來(lái)啦！又是一陣?yán)子?，大雨傾盆，雨漸漸地變小了，變成中雨，變成小雨……一陣又一陣?yán)茁暎笥杲蹬R了！但僅僅一會(huì)兒，雨過(guò)天晴啦！
環(huán)節(jié)二：挑戰(zhàn)60秒。
游戲意義：培養(yǎng)個(gè)人反映能力及小組調(diào)節(jié)能力。
游戲方式：本環(huán)節(jié)共有5個(gè)小項(xiàng)目，每個(gè)小項(xiàng)目每小組將派1名組員完成，項(xiàng)目完成需連貫，上一個(gè)項(xiàng)目未完成之前，不得進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目，且每個(gè)項(xiàng)目需在60秒內(nèi)完成，超出時(shí)間將計(jì)入本小組最后總成績(jī)。
項(xiàng)目1：吹雞蛋：（60秒3個(gè)），2人搭檔，吹雞蛋到指定地點(diǎn)。
項(xiàng)目2：?jiǎn)伪鄢榧垼?0秒抽完一盒抽紙）。
項(xiàng)目4：氣球不落地，向空中拋3個(gè)氣球，用手保證在60秒內(nèi)不能落地。
項(xiàng)目5：原地持物轉(zhuǎn)圈。
項(xiàng)目6：暈暈乎乎答問(wèn)題，由上一項(xiàng)轉(zhuǎn)圈的同學(xué)回答題板上的問(wèn)題。
環(huán)節(jié)三：七嘴八舌促團(tuán)結(jié)。
項(xiàng)目1：甲地到乙地，坐方塊布，利用腿、腳、屁股搓動(dòng)過(guò)障礙從甲地到乙地，中間設(shè)置障礙物，參賽組員挪動(dòng)時(shí)要回答主持人的問(wèn)題，每組派出半數(shù)成員即可。（組員輪流，4人）。
項(xiàng)目2：地雷陣，20---30分鐘（一組4人）。
分為兩組，兩組分別站在起點(diǎn)和終點(diǎn)。
道具：蒙眼布40個(gè)左右的礦泉水瓶，在長(zhǎng)方形區(qū)域凌亂布置。
活動(dòng)意義：建立組員間相互信任促進(jìn)溝通與交流。
2、在開(kāi)始后要求先轉(zhuǎn)3圈，以接力方式通過(guò)水瓶方陣，完成后傳遞蒙眼布。
3、計(jì)時(shí)賽，但弄到一個(gè)礦泉水瓶，加時(shí)1秒。
環(huán)節(jié)四：班級(jí)感恩心愿瓶。
至此師大80周年大慶，至此班旗新鮮出爐大計(jì)，本支部決定設(shè)立班級(jí)感恩心愿瓶，支部成員圍成一圈，隨意發(fā)揮，盡情敞開(kāi)心扉，20xx，你準(zhǔn)備好了嗎？寫(xiě)好的話語(yǔ)將裝入班級(jí)感恩心愿瓶。
1、準(zhǔn)備一個(gè)漂亮的透明玻璃瓶；
3、然后由班長(zhǎng)保管（啊哈~絕不偷看，每星期保證人到瓶到）；
4、每次綜英課前，輪流由一名童鞋上去抽取一張（按照學(xué)號(hào)倒數(shù)開(kāi)始），然后大聲念出來(lái)，既溫馨又為綜英課熱場(chǎng)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
（一）策劃組：藍(lán)淑溶、黃安麗-----整個(gè)活動(dòng)的發(fā)起與策劃工作。
（二）道具組：陳姹谷、覃蘭英、潘飛燕-----紙團(tuán)60個(gè)，方塊布2塊，題目20道并寫(xiě)好題板和小紙條，桌椅的借用，蒙眼布2塊（三）購(gòu)物組：黃錦梅、朱瑜娟-----雞蛋6個(gè)，抽紙4包，吸管一袋巧克力豆一袋，氣球一袋。
特色團(tuán)日活動(dòng)的策劃書(shū)篇五
學(xué)風(fēng)建設(shè)是校園精神文明建設(shè)的一個(gè)重要組成部分，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的，養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，是建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)的必然要求。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的五年發(fā)展規(guī)劃，使在校學(xué)生在愛(ài)國(guó)、愛(ài)校精神，社會(huì)道德及職業(yè)道德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、文明禮儀等方面比陜西同類(lèi)院校的學(xué)生具有明顯優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)向保證質(zhì)量為主題的內(nèi)涵建設(shè)發(fā)展轉(zhuǎn)變的目標(biāo)，通過(guò)以活動(dòng)為載體開(kāi)展各類(lèi)教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，促進(jìn)我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。
本次團(tuán)日活動(dòng)按照“立足基層、面向團(tuán)員、注重教育、講求實(shí)效”的原則，各分院團(tuán)總支要嚴(yán)密組織，并從各團(tuán)支部出發(fā)，緊密結(jié)合我院正在開(kāi)展的學(xué)風(fēng)建設(shè)。優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的形成是保證學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)，成長(zhǎng)成才的必要條件的，也同時(shí)是每一位大學(xué)生責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任，學(xué)風(fēng)建設(shè)需要每一位學(xué)生的參與，從我做起、從現(xiàn)在做起的，用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
通過(guò)勵(lì)志教育電影的活動(dòng)形式開(kāi)展。
倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)增強(qiáng)班級(jí)活力。
“魅力班級(jí)、綻放校園”。
良好的校風(fēng)與學(xué)風(fēng)是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的根本保證，進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，開(kāi)展主題團(tuán)日活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的，養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。
以迎“五四”為契機(jī)，緊密?chē)@學(xué)校倡導(dǎo)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)際，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)也是為了豐富大學(xué)生活，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)間的交流和認(rèn)識(shí)。我班本著“團(tuán)結(jié)互助，豐富生活”的目的，開(kāi)展本次班團(tuán)活動(dòng)。
xx物流管理x班全體同學(xué)。
20xx年x月x日晚x點(diǎn)。
東樓xx教室。
觀看電影《叫我第一名》。
這是一部勵(lì)志教育片，根據(jù)真人真事改編，敘述患有妥瑞癥的男孩努力達(dá)到成為老師的夢(mèng)想，并且克服病癥的故事。
1、團(tuán)員交流，相互影響、學(xué)習(xí)。
2、專(zhuān)題討論報(bào)告。
4、通訊報(bào)道。
5、成立學(xué)習(xí)興趣小組。
特色團(tuán)日活動(dòng)的策劃書(shū)篇六
二、活動(dòng)形式：擦洗南湖路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬。
三、參加人員：理工大學(xué)南湖校區(qū)管理學(xué)院勞動(dòng)與社會(huì)保障0602班全體團(tuán)員。
四、活動(dòng)目的：
通過(guò)擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙，保證路燈桿上的清潔和美觀，從而美化新校園，不放過(guò)任何細(xì)節(jié)，提高同學(xué)們的主人翁意識(shí)，使其以高度的熱情，投入到本科教學(xué)評(píng)建工作中，為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
并通過(guò)此次活動(dòng)宣傳并倡導(dǎo)同學(xué)們不要為了一己私利，只顧有眼前利益亂貼廣告紙，同學(xué)們應(yīng)全面提高自身素質(zhì)，全面配合學(xué)校搞好迎評(píng)促建保優(yōu)工作，從而保證自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益得以實(shí)現(xiàn)。
五、活動(dòng)內(nèi)容和過(guò)程：
1、活動(dòng)計(jì)劃和分配任務(wù)伊始，首先由團(tuán)支書(shū)介紹此次活動(dòng)的主題目的以及注意事項(xiàng)。
2、活動(dòng)將以寢室為單位進(jìn)行任務(wù)分配，對(duì)燈桿進(jìn)行擦洗。
3、抹布、刷子自帶，桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。
4、班級(jí)用班費(fèi)為每位同學(xué)買(mǎi)一瓶飲用水，以示人文關(guān)懷。
5、活動(dòng)攝像與拍照由解佳龍和潘楓負(fù)責(zé)。
六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月28日，具體時(shí)間變動(dòng)依天氣情況臨時(shí)決定。
七、活動(dòng)地點(diǎn)：南湖馬路邊上。
八、活動(dòng)要求：
希望各團(tuán)員均能積極參加活動(dòng)，認(rèn)真對(duì)待并積極準(zhǔn)備?；顒?dòng)過(guò)程中，各團(tuán)員要履行自己作為團(tuán)員的義務(wù)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)員吃苦耐勞的精神，發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕臟、不怕累的精神，切實(shí)為學(xué)校迎評(píng)、促建、保優(yōu)活動(dòng)做出力所能及的事，真正做一些實(shí)事。另外，在活動(dòng)中，由于是在馬路邊，務(wù)必注意安全。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(單位：元)。
十、策劃人：勞動(dòng)與社會(huì)保障0602團(tuán)支部。
十一、
活動(dòng)總結(jié)。
由團(tuán)支部對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)寫(xiě)總結(jié)報(bào)告，宣傳委員負(fù)責(zé)撰寫(xiě)宣傳稿，并在班級(jí)博客及學(xué)工廣場(chǎng)發(fā)表。
特色團(tuán)日活動(dòng)的策劃書(shū)篇七
為響應(yīng)校共青團(tuán)委員會(huì)組織部的號(hào)召，改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作，激發(fā)基層團(tuán)組織活力，同時(shí)熱烈慶祝母校十周年校慶，特此策劃展開(kāi)“走遍理工，捕捉美好”為主題的特色團(tuán)日活動(dòng)。
希望通過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng)，增強(qiáng)大家對(duì)武漢理工大學(xué)的自豪感與責(zé)任感，激發(fā)奮斗熱情，增進(jìn)同學(xué)們間的友誼。同時(shí)為大家提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，提升大家的綜合素質(zhì)。
活動(dòng)主要分為兩個(gè)板塊。板塊一為走遍理工每個(gè)角落，在這個(gè)活動(dòng)中，支部團(tuán)干將帶領(lǐng)各位成員們逛校園，了解學(xué)校的每個(gè)角落，因?yàn)槁?lián)想到學(xué)校的校區(qū)比較分散，所以，我們此次活動(dòng)將會(huì)把重點(diǎn)放在余家頭校區(qū)，帶成員們了解我們學(xué)校的另一部分。
板塊二為攝影比賽，主要在南湖校區(qū)，余家頭校區(qū)，東院，西院四個(gè)分區(qū)攝影，同學(xué)們將發(fā)揮自己的能力，捕捉學(xué)校的美好瞬間，然后將照片進(jìn)行匯總，最后，在支部中評(píng)選出優(yōu)秀照片，發(fā)送到班級(jí)博客上，并提供相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
本次活動(dòng)集參觀學(xué)校及攝影比賽于一體，并且與武漢理工大學(xué)十年校慶喜事緊密結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)大家的參與熱情，整個(gè)活動(dòng)氛圍活潑歡樂(lè)。
xx年5月10日——xx年5月30日
武漢理工大學(xué)余家頭校區(qū)，武漢理工大學(xué)馬房山東院、西院、南湖校區(qū)
1、5月15日，早上八點(diǎn)，校門(mén)口集合，支部成員一同搭車(chē)去武工大余家頭校區(qū)；
2、在余家頭校區(qū)，由團(tuán)支書(shū)帶領(lǐng)游覽，讓大家對(duì)余家頭校區(qū)有一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)和了解；
3、游覽完后，讓支部同學(xué)隨意游覽，捕捉余家頭校區(qū)的美好瞬間；
4、5月22日，上午八時(shí)，游覽武工大馬房山校區(qū)，并拍攝你認(rèn)為美好的瞬間。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（1）攝影作品要有一定的清晰度，可以看拍攝景物是前提（25%）
（2）拍攝到的畫(huà)面要求美麗整潔（25%），展現(xiàn)武工大獨(dú)有魅力（35%）
（3）相片富有藝術(shù)性會(huì)適當(dāng)加分（經(jīng)過(guò)電腦加工的除外）（15%）.
（4）電子版照片即可，可組隊(duì)參加，亦可單人參賽，每人（每組）限兩張
總負(fù)責(zé)人：姚淼
分負(fù)責(zé)人：董志翔 胡陳晨
宣傳人員：朱長(zhǎng)江 曹瀚青 吳孟杰 胡亞斌
評(píng)比人員：全體班干、團(tuán)干
1、場(chǎng)地準(zhǔn)備。姚淼負(fù)責(zé)好余家頭校區(qū)的游覽路線，胡陳晨負(fù)責(zé)好攝影比賽的場(chǎng)地準(zhǔn)備工作。
2、活動(dòng)內(nèi)容及通知，胡巖負(fù)責(zé)。
3、宣傳，董志翔負(fù)責(zé)。
4、安全問(wèn)題，黃惠玲負(fù)責(zé)。
車(chē)費(fèi)1元/人
攝影比賽 一等獎(jiǎng)一名 精美獎(jiǎng)品一份 價(jià)值30元
優(yōu)秀獎(jiǎng)三名 精美獎(jiǎng)品一份 價(jià)值10元
參與獎(jiǎng) 獎(jiǎng)品曼斯可軟糖三顆
通過(guò)校園游覽，增強(qiáng)大家對(duì)武漢理工大學(xué)的了解，增加大家的自豪感和責(zé)任感，激發(fā)奮斗激情，樹(shù)立主人翁意識(shí)；通過(guò)攝影比賽，拓寬大家的興趣愛(ài)好，增強(qiáng)大家的審美意識(shí)，陶冶藝術(shù)細(xì)胞，為大學(xué)生活增添情趣，也可以增進(jìn)各成員之間的友誼。
特色團(tuán)日活動(dòng)的策劃書(shū)篇八
20xx年x月xx日上午x點(diǎn)到下午x點(diǎn)。
xx森林公園。
xx大學(xué)xx級(jí)通信工程x班全體人員。
為親近大自然，保護(hù)大自然，同時(shí)豐富團(tuán)員的課余生活，培養(yǎng)團(tuán)員良好的素質(zhì)，展現(xiàn)我們團(tuán)員的風(fēng)采，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增加團(tuán)組織凝聚力。
1、此次活動(dòng)由班團(tuán)支書(shū)以班級(jí)團(tuán)支部為單位帶領(lǐng)團(tuán)員積極展開(kāi)此次活動(dòng)。
2、此次活動(dòng)分兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。
第一環(huán)節(jié)，進(jìn)行登山活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中，將會(huì)分組一起進(jìn)行環(huán)保工作以達(dá)到增強(qiáng)團(tuán)員環(huán)保意識(shí)的目的，展現(xiàn)我們?nèi)A農(nóng)人的風(fēng)采，每個(gè)小組一個(gè)組長(zhǎng)，管理好本組成員。
第二環(huán)節(jié)，進(jìn)行交流活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)主要是大家一邊燒烤，一邊交流工作心得，在交流活動(dòng)過(guò)程中大家暢所欲言，談?wù)劷窈笞约旱呐Ψ较颍c此同時(shí)，進(jìn)行游戲互動(dòng)，來(lái)增進(jìn)友誼，從而進(jìn)一步達(dá)到增加團(tuán)組織凝聚力的目的。
1)早晨x點(diǎn)xx全班同學(xué)一起到校門(mén)口集合，各組長(zhǎng)組織好組員準(zhǔn)時(shí)到，然后座地鐵到xx山。
2)到達(dá)之后，進(jìn)行登山運(yùn)動(dòng)，在登山過(guò)程中大家互相幫助，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。同時(shí)，開(kāi)展環(huán)?；顒?dòng)，即在登山過(guò)程中清理過(guò)道以及各旅游景點(diǎn)，垃圾統(tǒng)一收集在各垃圾袋中。
3)登山結(jié)束后，一起到燒烤場(chǎng)，一邊進(jìn)行燒烤，一邊進(jìn)行交流與聯(lián)歡。
促進(jìn)彼此之間的了解，增強(qiáng)班集體的凝聚力，形成良好的風(fēng)氣。
希望團(tuán)員積極圍繞“承昨日傲骨，拓今朝神韻”的團(tuán)日活動(dòng)主題，認(rèn)真對(duì)待此次活動(dòng)并積極參加、積極準(zhǔn)備。展現(xiàn)當(dāng)今大學(xué)生的素質(zhì)，華農(nóng)人的風(fēng)采。
1、做好本次團(tuán)日活動(dòng)的通知，力求我班每位團(tuán)員參加。
2、對(duì)同學(xué)進(jìn)行分組，每個(gè)宿舍為一組，外加一位女生，舍長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，組長(zhǎng)來(lái)?yè)?dān)負(fù)起組織以及管理責(zé)任，即x人/組，其中有一組只有x人，總共xx人。
4、準(zhǔn)備好工具，如袋子等工具，同時(shí)做好燒烤的準(zhǔn)備，去前先將工具食物分發(fā)到每個(gè)小組，負(fù)責(zé)搬運(yùn)到目的的，組長(zhǎng)做好管理工作。
3、對(duì)同學(xué)提出注意安全，以及注意事項(xiàng)，確?；顒?dòng)安全有序地進(jìn)行。
袋子xx元/個(gè)x個(gè)。
爐子xx元/x小時(shí)x個(gè)。
食物xx元x個(gè)。
車(chē)費(fèi)xx元/人(雙程)xx人。
合計(jì)：xx元。
活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)各位同學(xué)必須寫(xiě)一份心得，交到團(tuán)支書(shū)處，團(tuán)支書(shū)整理相關(guān)資料后后召開(kāi)主題班會(huì)，對(duì)此次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，展示成果，交流心得體會(huì)，并為今后活動(dòng)的開(kāi)展提出更好的意見(jiàn)及建議。
特色團(tuán)日活動(dòng)的策劃書(shū)篇九
(一)圖（涂）畫(huà)夢(mèng)想之樹(shù)，形成快樂(lè)一家，圖（涂）畫(huà)錦繡前程，像（向）著美好明天。
(二)：通過(guò)團(tuán)員學(xué)習(xí)使團(tuán)員更加了解團(tuán)章，團(tuán)史，提高團(tuán)員的文化素質(zhì)，正確規(guī)范自己的行為，對(duì)黨和國(guó)家有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。使團(tuán)員的合作和拼搏得到展現(xiàn)與提升，懂得團(tuán)員的光榮。
(六)。
a圖畫(huà)夢(mèng)想樹(shù)。
a)全體09圖形圖像的.同學(xué)在攤位附近進(jìn)行宣傳夢(mèng)想樹(shù)。
b)讓廣大的華師兒女寫(xiě)下自己的夢(mèng)想。
c)在夢(mèng)想樹(shù)掛上自己的“夢(mèng)”
d)其中并宣傳之后的“尋找夢(mèng)想”的活動(dòng)。
b尋找夢(mèng)想。
a)預(yù)先準(zhǔn)備尋夢(mèng)路線與考題。
b)尋夢(mèng)人2到3人為1小組。
c)在游戲開(kāi)始前對(duì)尋夢(mèng)人做好記錄并做好標(biāo)簽，方便識(shí)別。
(七)。
1、很多人寫(xiě)下自己的夢(mèng)想，讓自己有了個(gè)目標(biāo)，時(shí)刻提醒自己，鞭策自己，也讓別人有個(gè)借鑒。
3、提高團(tuán)員對(duì)團(tuán)黨的認(rèn)識(shí)，對(duì)華師的團(tuán)委有一定的了解，并且能提高團(tuán)員素質(zhì)。
特色團(tuán)日活動(dòng)的策劃書(shū)篇十
1.鼓勵(lì)孩子愛(ài)爺爺奶奶，尊重老人的感情。
2.通過(guò)觀察情境表現(xiàn)，學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助爺爺奶奶(外公外婆)。
3.通過(guò)和爺爺奶奶(外公外婆)玩耍、交談，可以增進(jìn)祖孫之間的感情，發(fā)展孩子的溝通能力。
1.介紹活動(dòng)主題，歡迎老人。
提問(wèn):。
今天是九月的第九天。今天是什么節(jié)日?(重陽(yáng)節(jié)，敬老節(jié))。
順便說(shuō)一下，重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日。人們?cè)谶@一天喜歡做什么?登高健身。)。
那敬老節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?為什么要尊敬老人和長(zhǎng)輩?
請(qǐng)你問(wèn)問(wèn)你的爺爺奶奶，他們年輕的時(shí)候是做什么的。
教師總結(jié):。
原來(lái)他們年輕的時(shí)候，為國(guó)家做了很多工作，做了很多貢獻(xiàn)?，F(xiàn)在他們老了，退休了，就沒(méi)用了嗎?(小朋友邊說(shuō)邊答。)。
老師:順便說(shuō)一下，雖然他們老了，但他們?nèi)匀粸樯鐣?huì)做出了許多貢獻(xiàn)。我們整個(gè)社會(huì)也很關(guān)心老年人，為他們?cè)O(shè)立了很多優(yōu)待。你知道它們是什么嗎(敬老院、老年活動(dòng)中心、老年人優(yōu)先乘坐公交車(chē)、優(yōu)先就醫(yī)等等)?)。
爺爺奶奶(外公外婆)不僅為社會(huì)做貢獻(xiàn)，也關(guān)心我們。誰(shuí)能告訴我們爺爺奶奶(外公外婆)是怎么關(guān)心我們的?我們?cè)趺茨荜P(guān)心他們呢?(小朋友討論后回答。)哦，今天，我們舉行“老年人慶祝會(huì)”。
引導(dǎo)幼兒向老人問(wèn)好，表示歡迎。
2.讓孩子觀看情景表演，引導(dǎo)孩子討論。
老師:我們班有些孩子很關(guān)心老人。讓我們看看他們是怎么做的。
情景表現(xiàn):。
特色團(tuán)日活動(dòng)的策劃書(shū)篇十一
追求綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。
為迎合世界地球日，發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)積極參與，環(huán)保在行動(dòng)。
讓同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí)，自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球：我們的家園。增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感，發(fā)出倡議，自覺(jué)地用行動(dòng)來(lái)傳遞綠色。
通過(guò)活動(dòng)，樹(shù)立同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)并積極行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，做個(gè)環(huán)保有心人，讓我們的生活更美好。
20xx年x月x日。
xx隊(duì)教室、xx隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)及全體同學(xué)。
xx。
(1)準(zhǔn)備工作：組織在校園內(nèi)宣傳，環(huán)保簽名活動(dòng)。
(2)主持人開(kāi)場(chǎng)白后，活動(dòng)開(kāi)始，引出一個(gè)走秀表演，播放背景音樂(lè)。走秀表演，要求每個(gè)寢室選出x名選手。同學(xué)們利用報(bào)紙、廢紙、各種物品制作成服裝、掛件、飾品等穿戴在選手身上(廢品利用設(shè)計(jì))，發(fā)動(dòng)寢室成員的想象力，大膽設(shè)想創(chuàng)新制作，一起動(dòng)手動(dòng)腦，打造屬于自己寢室的綠色時(shí)尚。該環(huán)節(jié)設(shè)置評(píng)分，以寢室為單位得分，評(píng)選出前三名。
(3)環(huán)保知識(shí)演講，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)(一名同學(xué)做好進(jìn)行演講)。
(4)然后，有兩名同學(xué)把已簽名的橫幅拉開(kāi)，由主持人加以解說(shuō)。
(5)辨認(rèn)環(huán)保標(biāo)志和環(huán)保知識(shí)問(wèn)答。
(6)環(huán)保情景劇的演出。
(7)公布走秀的評(píng)選結(jié)果，發(fā)放獎(jiǎng)品，然后播放一小段環(huán)保公益廣告。
(8)環(huán)保朗誦，頌揚(yáng)環(huán)保愛(ài)文明。環(huán)保歌曲，暢想未來(lái)。
(9)播放動(dòng)漫型環(huán)保教育片(要求同學(xué)自愿組合配音)。
(10)最后，再以一段環(huán)保公益廣告視頻結(jié)束。
(11)主持人宣布團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束，歡送各位評(píng)委。
xx寢室。協(xié)辦單位：xx室和xx室。
單位：xx隊(duì)團(tuán)支部。
時(shí)間：20xx年x月x日。
特色團(tuán)日活動(dòng)的策劃書(shū)篇十二
通過(guò)特色團(tuán)日活動(dòng)，讓每位同學(xué)從中學(xué)到了不少文明禮儀方面的知識(shí)，提高思想認(rèn)識(shí)，也充分鍛煉了同學(xué)們的綜合能力。下面是本站小編整理特色團(tuán)日。
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我國(guó)是歷史悠久的文明古國(guó)，幾千年來(lái)創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范，被世人稱(chēng)為“文明古國(guó)，禮儀之邦”，這讓每一個(gè)中國(guó)人都引以為豪。然而，處于外國(guó)泛濫文化與中國(guó)庸俗網(wǎng)絡(luò)文化兩條涌流的交匯點(diǎn)，中華民族的文明禮儀可謂被撞擊得“遍體鱗傷”。在現(xiàn)實(shí)生活中，很多時(shí)候人們對(duì)于有的禮儀并不重視，禮儀觀念淡薄，導(dǎo)致思想品德滑坡。甚至于在大學(xué)里，部分接受高等學(xué)府良好教育的高材生們也成為了人們討論的對(duì)象：接受了十幾年的中國(guó)式文化教育后，卻似乎有點(diǎn)“忘本”。
在學(xué)校里，不懂得如何尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué);在社會(huì)上，不懂得如何注意著裝、文明交流，甚至隨心所欲，滿口粗言;在家里不懂孝敬長(zhǎng)輩，唯我獨(dú)尊，任所欲為等形象屢見(jiàn)不鮮。這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思，當(dāng)然，也引起社會(huì)各界和高校的廣泛關(guān)注。結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的禮儀教育現(xiàn)狀，乘祖國(guó)六十華誕雄風(fēng)，我團(tuán)支部組織開(kāi)展了此次“樹(shù)文明新風(fēng)，昭愛(ài)國(guó)之心”活動(dòng)，希望借此次活動(dòng)，引起學(xué)校對(duì)文明禮儀教育的重視，同時(shí)提高同學(xué)們的文明禮儀意識(shí)，以嶄新的大學(xué)生精神面貌，慶祝祖國(guó)成立六十周年以下總結(jié)本次活動(dòng)的成功之處：
1、增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。
本次團(tuán)日活動(dòng)是我班開(kāi)展的第一次集體活動(dòng)，活動(dòng)期間同學(xué)們分工合作，并積極地出謀劃策，雖然有時(shí)會(huì)出現(xiàn)分歧，出現(xiàn)小摩擦，但每一個(gè)人都能以集體的利益為中心，相互理解，相互包容，同學(xué)之間的感情在活動(dòng)中得到了升華。
2、提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)，鍛煉了綜合能力。
通過(guò)本次活動(dòng)，每位同學(xué)從中學(xué)到了不少文明禮儀方面的知識(shí)，提高了思想認(rèn)識(shí)。同時(shí)，也充分鍛煉了同學(xué)們的綜合能力。如在濱江中路第一小學(xué)的活動(dòng)中，在剛開(kāi)始場(chǎng)面混亂的情況下，同學(xué)們毅然決定改變活動(dòng)順序和某些活動(dòng)內(nèi)容，把小學(xué)生最感興趣的活動(dòng)環(huán)節(jié)放在最前面，從而控制了場(chǎng)面，使活動(dòng)能夠順利進(jìn)行，這個(gè)小插曲很好地鍛煉了同學(xué)們的應(yīng)變能力。
3、活動(dòng)準(zhǔn)備充分，策劃詳盡周密。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在此次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)。為求活動(dòng)的實(shí)在意義，本次活動(dòng)我團(tuán)支部籌備了半個(gè)多月，也因甲流的影響，我們的。
經(jīng)過(guò)了反復(fù)地完善。也正是有了較為周密的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，此次活動(dòng)才得以成功開(kāi)展。
4、分工明確，安排合理，配合密切。
此次團(tuán)日活動(dòng)的準(zhǔn)備階段，我團(tuán)支部的全體成員分為四組，各組人員都分派了各自的任務(wù)。多方面的積極協(xié)助和努力，是活動(dòng)得以完成的保證。如在校外的宣傳活動(dòng)中我們與校青協(xié)校外輔導(dǎo)隊(duì)合作，并且調(diào)動(dòng)起全班同學(xué)參與的積極性?；顒?dòng)過(guò)程中，也得到我院其他班級(jí)其他院系同學(xué)的支持與積極參與。
5、活動(dòng)影響范圍大，活動(dòng)全面深入。
我們除了在班級(jí)內(nèi)做好團(tuán)日活動(dòng)，同時(shí)將其擴(kuò)展到全校及校外。
從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門(mén)，一直到工作的全面開(kāi)展及完滿完成，后期總結(jié)討論，我團(tuán)支部充分做到了理論聯(lián)系實(shí)際，并且升華了理論，提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)。
在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足：
1、對(duì)困難認(rèn)識(shí)不足。
在濱江中路第一小學(xué)的文明禮儀宣傳活動(dòng)中，雖然事前經(jīng)過(guò)較為具體分工，詳實(shí)安排，但在實(shí)際過(guò)程中由于沒(méi)有維持好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，導(dǎo)致活動(dòng)剛開(kāi)始時(shí)場(chǎng)面有點(diǎn)混亂。
2、安排不甚合理。
主要體現(xiàn)在活動(dòng)中個(gè)別成員不夠積極，對(duì)分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。在以后的工作中，一定汲取本次活動(dòng)的教訓(xùn)，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取做得更好。
3、方案修改頻繁，資料獲取渠道少。
首先，由于經(jīng)驗(yàn)不足造成的活動(dòng)方案多次修改，既浪費(fèi)了時(shí)間，又耗費(fèi)了大家的精力;再次，我們?cè)谫Y料準(zhǔn)備過(guò)程中，太過(guò)依賴(lài)于網(wǎng)上查找，對(duì)發(fā)生在我們身邊的例子了解不足。
4、工作效率不夠高。
活動(dòng)的準(zhǔn)備和開(kāi)展雖都有明確的分工，但工作效率總體來(lái)說(shuō)不高。這與班干部在臨場(chǎng)調(diào)配人員做得不好及某些同學(xué)的積極性不高都有關(guān)。還有其它的很多方面也成為了我們工作的絆腳石：
以上就是我團(tuán)支部對(duì)于此次活動(dòng)的總結(jié)，雖收獲頗豐也存在不足。總而言之，“樹(shù)文明新風(fēng)，昭愛(ài)國(guó)之心”主題團(tuán)日活動(dòng)凝聚了我團(tuán)支部所有成員的心血和汗水，它留給我們的回憶是美好且難忘的。
本月的團(tuán)日活動(dòng)的主題為“愛(ài)國(guó)主義教育”。
首先，團(tuán)支書(shū)擬定了團(tuán)日活動(dòng)方案，并與組織委員一起做好了供本次活動(dòng)用的ppt。然后，團(tuán)支書(shū)為本次的活動(dòng)做準(zhǔn)備。在10月28日開(kāi)展了本次團(tuán)日活動(dòng)。在活動(dòng)當(dāng)天，團(tuán)支書(shū)先向團(tuán)員們解釋了愛(ài)國(guó)的定義，并向團(tuán)員們展示了愛(ài)國(guó)。
名言。
和關(guān)于林則徐、文天祥寧死不屈和陳天華遙寄血書(shū)的愛(ài)國(guó)故事。然后，團(tuán)支書(shū)向團(tuán)員們解釋了愛(ài)國(guó)主義和愛(ài)國(guó)主義精神的意思，并讓團(tuán)員們了解到了愛(ài)國(guó)主義教育的含義、內(nèi)容、意義和歷史發(fā)展。
本次活動(dòng)開(kāi)展效果很好，團(tuán)員們都參與了本次團(tuán)日活動(dòng)，配合團(tuán)支書(shū)將本次活動(dòng)辦好，并對(duì)本次的團(tuán)日活動(dòng)發(fā)出了積極的響應(yīng)，在舉行活動(dòng)時(shí)，團(tuán)員們都非常積極地提出了自己對(duì)愛(ài)國(guó)主義的了解與看法，還要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)做到愛(ài)國(guó)主義。
本月團(tuán)日活動(dòng)本團(tuán)支部團(tuán)員參與率為百分之一百。
通過(guò)這次的團(tuán)日活動(dòng)，我團(tuán)支部團(tuán)員更加深刻的了解到了愛(ài)國(guó)的含義。更深層次的了解到了愛(ài)國(guó)主義的精神、教育和意義。
團(tuán)員們通過(guò)讀林則徐、文天祥寧死不屈和陳天華遙寄血書(shū)的愛(ài)國(guó)故事，從中了解到愛(ài)國(guó)主義是人們千百年來(lái)對(duì)自己的祖國(guó)的一種最深厚的感情。它同為國(guó)奉獻(xiàn)、對(duì)國(guó)家盡責(zé)緊緊地聯(lián)系在一起，它是一種崇高的思想品德。
在幾千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。我們作為共產(chǎn)黨青年團(tuán)團(tuán)員，作為21世紀(jì)的祖國(guó)的花朵，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這偉大的民族精神。而要做到愛(ài)國(guó)主義，我們就要從生活中，從意識(shí)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情做起。在生活中，我們每周都要進(jìn)行的升旗儀式。這簡(jiǎn)單而又莊嚴(yán)，我們不能因?yàn)樗暮?jiǎn)單而又忽略了對(duì)它的尊重。每周一我們都要莊嚴(yán)的向國(guó)旗行注目禮，認(rèn)真的唱國(guó)歌。在意識(shí)上，我們要維護(hù)國(guó)家的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，反對(duì)“疆獨(dú)”、“”等分裂行為。
愛(ài)國(guó)是一個(gè)公民的基本道德，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要積極參加愛(ài)國(guó)主義教育，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)開(kāi)創(chuàng)出美好的明天!
活動(dòng)主題：愛(ài)國(guó)主義。
活動(dòng)背景：曾說(shuō)過(guò)：“愛(ài)國(guó)主義有鮮明的時(shí)代特性?！痹诮裉?，我們講愛(ài)國(guó)就是要愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，把個(gè)人的理想和事業(yè)融匯于祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)中?！辈煌臅r(shí)代愛(ài)國(guó)主義的時(shí)代特性不盡相同，但它作為一種正義的、極具凝聚的力量是古今一脈相承的。我們都是祖國(guó)的接班人，祖國(guó)的未來(lái)，需要我們大家共同去開(kāi)創(chuàng)。少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史與未來(lái)，熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山，成為新一代的接班人。
活動(dòng)目的：舉行團(tuán)日活動(dòng)，能夠讓大家更好地認(rèn)識(shí)自身，認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史與未來(lái)，提升思想境界，增強(qiáng)自己的使命感，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，同時(shí)也能貫徹表達(dá)力提升工程，讓每個(gè)人想說(shuō)，敢說(shuō)，能說(shuō)，要說(shuō)，會(huì)說(shuō)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月2日。
策劃人&主持人：0711402班團(tuán)支書(shū)宋佳。
1、由副班長(zhǎng)宋雨陽(yáng)先為大家深度剖析了愛(ài)國(guó)主義的含義，讓每個(gè)人心中愛(ài)國(guó)主義模糊的概念變得明朗起來(lái)，也讓大家能更深刻的了解愛(ài)國(guó)主義，讓活動(dòng)變得更加具有思想性。
2、由生活委員郭應(yīng)泉為大家講述炸碉堡的故事。
的故事名言：“為了新中國(guó)，沖啊!”
旱河上，巨大的橋型暗堡中向外噴吐著罪惡的火舌;橋型暗堡下，一個(gè)全副武裝的年輕戰(zhàn)士巍然挺立，單手托舉著炸藥包，導(dǎo)火索燃燒著，冒著青煙哧哧作響，戰(zhàn)士高聲呼喊著：“為了新中國(guó)，沖啊!”這喊聲，震撼山河;這喊聲，穿透硝煙，成了千萬(wàn)人的呼喊;這喊聲，至今還回蕩在我們的耳邊。永遠(yuǎn)活在人民心中。
3、由組織委員王雨青為大家講述王二小的故事。
中國(guó)少年抗日英雄。20xx年生于河北省淶源縣上莊村。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”，王二小是兒童團(tuán)員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。20xx年10月25日(農(nóng)歷9月16日)，日本鬼子又來(lái)“掃蕩”，走到山口時(shí)迷了路。敵人看見(jiàn)王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽(tīng)話的樣子走在前面，為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當(dāng)，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機(jī)智勇敢的小英雄王二小，就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了，犧牲在淶源縣狼牙口村，年僅13歲。正在這時(shí)候，八路軍從山上沖下來(lái)，消滅了全部敵人。
4、由體育委員汪世偉為大家講述的故事。
的原名叫李坤秦，她20xx年出生在四川省的一個(gè)封建地主家庭里。她勤奮好學(xué)，從小就向封建習(xí)俗示威。她逃脫了裹小腳的惡習(xí)，她還帶頭把長(zhǎng)辮子剪了，從此走上了追求革命真理的道路。20xx年光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。20xx年“九.一八”事件后，日本侵略者占領(lǐng)了東山省。在這緊急的關(guān)頭，中國(guó)共產(chǎn)黨派出大批優(yōu)秀干部到東北發(fā)動(dòng)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。就是其中的一員。在復(fù)雜的對(duì)敵斗爭(zhēng)中經(jīng)受了種種挑戰(zhàn)。為了便于工作，她毅然把自己的孩子送到鄉(xiāng)下，一直到犧牲，她一直沒(méi)見(jiàn)過(guò)自己的孩子。
20xx年在白雪茫茫的山林中被捕了。敵人用用盡了殘酷的手段，也無(wú)法使開(kāi)口。20xx年8月2日，敵人用子彈取了年輕的生命。
5、由生活委員王瑤為大家講述吉鴻昌的故事。
“恨不抗日死，留作今日羞。國(guó)破尚如此，我何惜此頭”這是抗日名將吉鴻昌臨刑前寫(xiě)下的一首氣壯山河的就義詩(shī)。吉鴻昌，河南扶溝縣人。1895年生。20xx年入馮玉祥部當(dāng)兵，因驍勇善戰(zhàn)，屢立戰(zhàn)功，從士兵遞升至軍長(zhǎng)。他為人正直，不畏權(quán)勢(shì)，人稱(chēng)“吉大膽”。20xx年9月接受蔣介石收編，任第22路軍總指揮兼第30師師長(zhǎng)，奉命“圍剿”鄂豫皖革命根據(jù)地，但不愿替蔣打內(nèi)戰(zhàn)，態(tài)度消極。20xx年8月被蔣介石解除兵權(quán)，強(qiáng)令出國(guó)“考察”。遂環(huán)游歐美，發(fā)表抗日演說(shuō)，尋求國(guó)際聲援。20xx年4月，吉鴻昌在北平加入中國(guó)共產(chǎn)黨，按黨的指示潛赴泰山聯(lián)絡(luò)馮玉祥出山組織武裝抗日。隨即毀家紓難，變賣(mài)家產(chǎn)6萬(wàn)元購(gòu)買(mǎi)槍械。20xx年5月，與馮玉祥、方振武在張家口建立察哈爾民眾抗日同盟軍，任第2軍軍長(zhǎng)、北路前敵總指揮，率部向察北日偽軍進(jìn)擊，連克康保、寶昌、沽源、多倫四縣，將日軍驅(qū)出察境。蔣介石反誣同盟軍破壞國(guó)策，令何應(yīng)欽指揮16個(gè)師與日軍夾擊同盟軍。吉鴻昌率部戰(zhàn)至10月中旬彈盡糧絕而失敗。潛往天津繼續(xù)從事抗日活動(dòng)，20xx年參與組織中國(guó)人民反法西斯大同盟，被推為主任委員，秘密印刷《民族戰(zhàn)旗》報(bào)，宣傳抗日，聯(lián)絡(luò)各方，準(zhǔn)備重新組織抗日武裝。11月9日，在天津法租界被軍統(tǒng)特務(wù)暗殺受傷，遭工部局逮捕，引渡到北平軍分會(huì)。敵人使出種種手段，讓他招供。吉鴻昌大義凜然地說(shuō)“我是共產(chǎn)黨員，由于黨的教育，我擺脫了舊軍閥的生活，轉(zhuǎn)到工農(nóng)勞苦大眾的陣營(yíng)里頭來(lái)。我能夠加入革命的隊(duì)伍，能夠成為共產(chǎn)黨的一員，能夠?yàn)槲覀凕h的主義，為人類(lèi)的解放而奮斗，這正是我畢生的最大光榮?！?4日，經(jīng)蔣介石下令，被殺害于北平陸軍監(jiān)獄，時(shí)年39歲。
6、讓大家各自談?wù)勛约旱母邢牖驅(qū)@一主題的理解。
7、由班長(zhǎng)魏磊作總結(jié)，并提出對(duì)大家的一些要求。
活動(dòng)總結(jié)：本次活動(dòng)總體上來(lái)說(shuō)很成功，整體流程按照計(jì)劃進(jìn)行，每個(gè)人都聽(tīng)得很投入，對(duì)這一主題都有些感想，整體氣氛很融洽。但也存在一些不足，本次活動(dòng)主要由班干部參加，大部分人只是個(gè)觀眾的角色，參與度不高，并沒(méi)有真正貫徹五說(shuō)的思想。在接下去的團(tuán)日活動(dòng)中，應(yīng)該讓更多的同學(xué)站到講臺(tái)上，說(shuō)出自己的想法，鍛煉每個(gè)人的膽量。接下去的團(tuán)日活動(dòng)，也可以采取籃球賽，外出實(shí)踐等方式，讓大家真正在團(tuán)日活動(dòng)中有所受益，也許這些方式能收到更好的效果。
特色團(tuán)日活動(dòng)的策劃書(shū)篇十三
(1)傳承傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。
元宵節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是中華民族千年文化傳承的載體之一，是每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該銘記的日子。但由于西方文化的傳入，人們熱衷于西方的文化、節(jié)日，過(guò)“洋節(jié)”成為一種時(shí)尚，元宵節(jié)此類(lèi)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日逐漸被淡忘。在這樣的形式下，繼承傳統(tǒng)節(jié)日的精華，傳承傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)涵的民族文化是我們每個(gè)中國(guó)人必須做的事情。而元宵節(jié)作為中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，承載了悠久的文化歷史，又是農(nóng)歷新年中代表大地回春的節(jié)日，具有重要意義。初一三班舉辦“元宵喜樂(lè)會(huì)”能夠讓同學(xué)了解傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的文化習(xí)俗以及傳承傳統(tǒng)節(jié)日的重大意義。
(2)豐富同學(xué)們的課余活動(dòng)，展示學(xué)生才能。
高中正處于學(xué)習(xí)壓力上升的階段，但學(xué)習(xí)生活要兼具學(xué)習(xí)與課外活動(dòng)，適當(dāng)?shù)恼n外活動(dòng)能夠鍛煉學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，并且在活動(dòng)中能夠挖掘?qū)W生潛能，展示自我。舉辦元宵喜樂(lè)會(huì)能豐富學(xué)生課余生活，既能鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮所長(zhǎng)，又使學(xué)習(xí)與實(shí)踐相得益彰。
在校學(xué)生(特別是大、中專(zhuān)在校學(xué)生)：接受新鮮事物比較快，主要提供5月6日前收寄，5月13日“母親節(jié)”當(dāng)天投遞的“給媽媽的一封信”省內(nèi)特快專(zhuān)遞郵件寄遞服務(wù)。
(3)豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，陶冶情操，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。
元宵節(jié)富有文化意味，舉辦元宵喜樂(lè)會(huì)不僅能夠了解元宵節(jié)的由來(lái)，而且能更深層地領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的博大精深，豐富學(xué)習(xí)生活，拓寬知識(shí)視野，增強(qiáng)民族自豪感，進(jìn)一步增強(qiáng)我們的愛(ài)國(guó)主義情感。
(4)、活躍班級(jí)氛圍，拉近學(xué)生距離。
學(xué)生對(duì)陌生環(huán)境有一定的畏縮心理，同學(xué)之間依舊相互較為陌生，相處有些拘束，舉辦元宵喜樂(lè)會(huì)此類(lèi)輕松且有意義的活動(dòng)能夠活躍班級(jí)氛圍，拉近學(xué)生之間的距離能夠減少學(xué)生的孤獨(dú)感以及對(duì)新環(huán)境的無(wú)所適從，促進(jìn)同學(xué)相互了解交流，增進(jìn)同學(xué)友誼。使學(xué)生可以更快融入新集體，進(jìn)入班級(jí)生活。
(1)時(shí)間：20xx年2月19日
(2)地點(diǎn)：文理附中團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室。
xx中學(xué)高一(3)班學(xué)生
xx中學(xué)高一(3)班
(1)活動(dòng)參與人員遵守場(chǎng)內(nèi)秩序。保持比賽現(xiàn)場(chǎng)清潔，比賽結(jié)束后負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。
(2)、活動(dòng)時(shí)注意安全，避免意外傷害。
1、活動(dòng)準(zhǔn)備： 本次活動(dòng)共包括四個(gè)部分：節(jié)日簡(jiǎn)介、賞花燈、包元宵、許心愿。全班四十人均參與本次活動(dòng)。
包元宵活動(dòng)中全班40人共分為四組，每組10人，每人必須參與此項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)前抽簽決定所在組數(shù)，每組選出一名組長(zhǎng)，12月30日前由組長(zhǎng)將組員名單交至班長(zhǎng)處。 活動(dòng)前十日班長(zhǎng)通知班級(jí)同學(xué)每人做一只花燈。比賽前一天由負(fù)責(zé)人戊、丁負(fù)責(zé)接收。
比賽當(dāng)天主持人由甲擔(dān)任，串詞由主持人自行撰寫(xiě)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置由班級(jí)組織委員乙總負(fù)責(zé)，活動(dòng)前將所有花燈擺放在活動(dòng)室。 活動(dòng)所需物品蠟燭、火柴、食材等活動(dòng)用品由生活委員丙負(fù)責(zé)安排采購(gòu)。 活動(dòng)當(dāng)天由負(fù)責(zé)人丁、戊管理活動(dòng)所需物品。
活動(dòng)當(dāng)天負(fù)責(zé)人己負(fù)責(zé)維持場(chǎng)內(nèi)秩序。
2、活動(dòng)流程
(1)、班級(jí)同學(xué)提前十分鐘到場(chǎng)做好準(zhǔn)備。
(2)、16：30分班主任講話宣布比賽開(kāi)始。
(3)、活動(dòng)依次進(jìn)行。
(4)、18:30班主任宣布活動(dòng)結(jié)束。
(3)活動(dòng)步驟 節(jié)日簡(jiǎn)介 活動(dòng)意義:簡(jiǎn)單了解元宵節(jié)的風(fēng)俗文化，喚起同學(xué)們關(guān)于元宵節(jié)的記憶，發(fā)自?xún)?nèi)心的理解元宵節(jié)對(duì)我們的重要意義，從而重視元宵節(jié)的傳承。
5月1日~5月5日整理收集來(lái)的初步報(bào)名信息并加以分類(lèi)。根據(jù)報(bào)名者的財(cái)務(wù)等信息等把報(bào)名人群分為高中低三個(gè)檔次的潛在消費(fèi)人群。有主有次，分門(mén)別類(lèi)，不同批次發(fā)送有關(guān)相親大會(huì)的同步信息，不斷的給其刺激，喚起大家急切參加大會(huì)的心里欲望。
3、活動(dòng)內(nèi)容
主持人介紹元宵節(jié)由來(lái)以及元宵節(jié)風(fēng)俗：賞花燈、舞龍舞獅、打燈謎、劃旱船、踩高蹺等。并放映《銅梁元宵節(jié)舞龍》視頻、(元宵節(jié)賞花燈視頻)。
之后請(qǐng)班級(jí)同學(xué)相互介紹家鄉(xiāng)的元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,結(jié)合自身情況分享過(guò)元宵節(jié)的感受。
材料準(zhǔn)備：《銅梁元宵節(jié)舞龍》視頻，(時(shí)長(zhǎng)8分鐘)。元宵節(jié)賞花燈視頻時(shí)長(zhǎng)3分鐘。
花燈緣
活動(dòng)意義：切身感受元宵節(jié)氣氛，理解元宵節(jié)風(fēng)俗，從而對(duì)元宵節(jié)的文化內(nèi)涵有深入的思考。
活動(dòng)內(nèi)容：欣賞班級(jí)同學(xué)所做的花燈，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)選擇燈謎，可以若是心中有了答案，則可將該燈謎謎面撕下，并將該謎面送至服務(wù)處，將正確答案寫(xiě)下交給工作人員甲，若經(jīng)工作人員乙核對(duì)，該答案正確，將獲贈(zèng)簽字筆一支并由工作人員丙進(jìn)行登記。若想繼續(xù)挑戰(zhàn)，可繼續(xù)猜謎，若連續(xù)答對(duì)五道燈謎，則將獲贈(zèng)小花燈一盞。
材料準(zhǔn)備：燈謎120個(gè)，簽字筆70只，花燈20盞。
活動(dòng)意義
元宵意為著團(tuán)團(tuán)圓圓，吃元宵是元宵節(jié)的習(xí)俗。讓同學(xué)們親手制作元宵，不僅提高學(xué)生的動(dòng)手能力，更是讓同學(xué)們感受到傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍以及過(guò)節(jié)的感受，自心底認(rèn)同和傳承元宵節(jié)。
活動(dòng)過(guò)程：每組一袋元宵粉以及一袋元宵餡進(jìn)行元宵制作，各小組組長(zhǎng)安排本組分工，每位成員要有工作。使用面前材料和工具烹飪好湯圓，并出鍋用碗裝好。
【材料準(zhǔn)備】：糯米粉4袋，元宵餡4袋，電鍋4只，一次性勺子、碗4袋，盆子4個(gè)，筷子若干雙。
許愿燈
綜合考慮，本次晚會(huì)采用大陣營(yíng)對(duì)抗方案比較適合，方案可操作性好，選手可以不局限于3口之家，容易找;場(chǎng)面熱烈。而且獎(jiǎng)品選擇彈性很大，其缺點(diǎn)可以克服。
活動(dòng)意義
傳說(shuō)唐太宗李世民鼓勵(lì)讀書(shū)，民間都把小孩送上學(xué)。入學(xué)的第一個(gè)節(jié)目叫“開(kāi)燈”，就是把事先做好的花燈帶到學(xué)校去，請(qǐng)一位博學(xué)的老先生點(diǎn)起來(lái)，象征前途光明。同時(shí)點(diǎn)燈意味著新年生活平安，將祈愿?jìng)鬟_(dá)，帶給人無(wú)限的希望和光明。同學(xué)們點(diǎn)燈意在祈禱平安，同時(shí)在新一年的學(xué)習(xí)中能夠有新的收獲，新的希望，意為前途一片光明。
活動(dòng)內(nèi)容：背景音樂(lè)播放《祈禱》，每位同學(xué)取下自己所做的花燈放在桌上，全部圍城一個(gè)大圈，將花燈點(diǎn)燃，并許愿。之后同學(xué)之間相互表達(dá)對(duì)彼此的祝愿。此后主持人現(xiàn)場(chǎng)發(fā)給同學(xué)們代表祝福的千紙鶴，祝愿其愿望成真，學(xué)業(yè)有成。 材料準(zhǔn)備：蠟燭40只，火柴10盒?；?0只。
(1)、活動(dòng)結(jié)束后，每組煮好湯圓分給該組人員享用。
(2)、活動(dòng)中注意用電安全，同時(shí)防止被燙傷危險(xiǎn)。
(3)、活動(dòng)前在活動(dòng)室鋪上薄膜防止水弄濕地板。
(4)、活動(dòng)注意關(guān)注校內(nèi)通知，若遇斷電、斷水等突發(fā)性事件，活動(dòng)推遲至一周后。
(5)、活動(dòng)中注意控制場(chǎng)內(nèi)秩序，尤其是花燈緣這一環(huán)節(jié)。
(6)活動(dòng)后完及時(shí)整理場(chǎng)地。
給運(yùn)動(dòng)員吶喊助威，給班級(jí)增加人氣，增添運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣息，這是我們中四班每位幼兒的事情噢!請(qǐng)寶寶們快快報(bào)名啦···名額(20)有限噢!!!!(直接回復(fù)本日志，也可以到老師處登記報(bào)名)
簽字筆：70*0.9=63
小花燈：20*2=40
糯米粉：4*5=20
元宵餡：4*4=16
蠟燭：40*0.3=12
火柴：10*0.5=5
共計(jì)：168
特色團(tuán)日活動(dòng)的策劃書(shū)篇十四
1、一個(gè)班級(jí)的各位同學(xué)就像長(zhǎng)短不一的手指，單個(gè)的作用是很微小的，但緊握在一起，拳頭的力量是不可忽視的。為此，我班特開(kāi)展以“真我的風(fēng)采”為主題的特色團(tuán)日活動(dòng)，通過(guò)此次活動(dòng)，我們的目的是讓全班所有同學(xué)盡可能的將自己的才藝和才能展現(xiàn)出來(lái)，以此來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和責(zé)任感，使我們這個(gè)團(tuán)體更具有凝聚力、向心力——“鷹一樣的做人，狼一樣的集體”。
2、本班同學(xué)與來(lái)賓進(jìn)行溝通和交流，特別是在學(xué)生會(huì)“就職”的同學(xué)，在一定程度上方便他們了解“民意”，以便在學(xué)生會(huì)工作中找到更好的路線、方針、政策，使其在另一個(gè)舞臺(tái)展示自我，鍛煉自我，提高自我，為院系學(xué)生工作的順利開(kāi)展貢獻(xiàn)出我班的一份力量。
：真我的風(fēng)采。
：xx年11月7日晚19：40——21：20。
綜合實(shí)訓(xùn)樓b區(qū)304。
高分子07—3—3團(tuán)支部。
：“青馬班”全體同學(xué)，化學(xué)工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席團(tuán)同學(xué)，高分子大一各班班長(zhǎng)及團(tuán)支書(shū)。
（一）各項(xiàng)工作開(kāi)展情況。
本次活動(dòng)能順利進(jìn)行離不開(kāi)班上全體同學(xué)的共同努力，離不開(kāi)高分子07級(jí)3—3班全體班委的.精心籌備，兄弟班級(jí)的不懈支持，離不開(kāi)活動(dòng)籌備同學(xué)的辛勤工作，更離不開(kāi)化學(xué)工程系團(tuán)總支的支持與鼓勵(lì)。
（1）增強(qiáng)工作預(yù)見(jiàn)性，充分協(xié)調(diào)時(shí)間與人力資源。
在此次特色團(tuán)日活動(dòng)中，因?yàn)闇?zhǔn)備的不充分和經(jīng)驗(yàn)的缺乏使工作的預(yù)見(jiàn)性沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)。主要表現(xiàn)在活動(dòng)現(xiàn)實(shí)情況復(fù)雜，活動(dòng)場(chǎng)地布置工作艱巨，對(duì)工作人員的組織工作困難等都沒(méi)有事先預(yù)見(jiàn)到，這既是工作的漏洞也是我們以后需要加強(qiáng)注意的方面。
（2）應(yīng)更加關(guān)注活動(dòng)細(xì)節(jié)，部門(mén)協(xié)調(diào)能力應(yīng)得到提高。
根據(jù)本次活動(dòng)的組織籌備與活動(dòng)的開(kāi)展所表現(xiàn)出來(lái)的一些問(wèn)題上分析，本次活動(dòng)在整體上是好的。雖將任務(wù)分成了若干版塊，但是未將任務(wù)落實(shí)到人，致使有的同學(xué)工作相對(duì)繁雜。針對(duì)此問(wèn)題，我們需要在日后注意將具體目標(biāo)確定，任務(wù)設(shè)置明確，以此減輕工作人員的精神壓力與工作強(qiáng)度。
活動(dòng)過(guò)程中主持人所出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題直接影響了活動(dòng)的效果，其不容忽視。這可能是活動(dòng)策劃人與主持人的交流不夠，也可能是主持人的綜合素質(zhì)還應(yīng)增強(qiáng)。結(jié)合此類(lèi)問(wèn)題，我們應(yīng)該在與主持人的交流和對(duì)其進(jìn)行活動(dòng)講解的程度上加大力度，但也應(yīng)該更加嚴(yán)格的選拔主持人，結(jié)合相應(yīng)活動(dòng)的形式安排最適合的主持人。
（二）學(xué)生自主創(chuàng)新意識(shí)的增強(qiáng)與綜合素質(zhì)的提高。
本次特色團(tuán)日活動(dòng)，同學(xué)們的自主創(chuàng)新充滿了活動(dòng)全程，體現(xiàn)了我班同學(xué)創(chuàng)新意識(shí)的增強(qiáng)，在一定程度上提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。本次活動(dòng)創(chuàng)意較新，場(chǎng)地布置效果極好，后期反響極好。是優(yōu)良傳統(tǒng)的集中體現(xiàn)也是開(kāi)展學(xué)生素質(zhì)教育的綜合結(jié)果。
特色團(tuán)日活動(dòng)的策劃書(shū)篇十五
總結(jié)。
1
一、活動(dòng)目的1、一個(gè)班級(jí)的各位同學(xué)就像長(zhǎng)短不一的手指，單個(gè)的作用是很微小的，但緊握在一起，拳頭的力量是不可忽視的。為此，我班特開(kāi)展以“真我的風(fēng)采”為主題的特色團(tuán)日活動(dòng)，通過(guò)此次活動(dòng)，我們的目的是讓全班所有同學(xué)盡可能的將自己的才藝和才能展現(xiàn)出來(lái)，以此來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和責(zé)任感，使我們這個(gè)團(tuán)體更具有凝聚力、向心力——“鷹一樣的做人，狼一樣的集體”。
2、本班同學(xué)與來(lái)賓進(jìn)行溝通和交流，特別是在學(xué)生會(huì)“就職”的同學(xué)，在一定程度上方便他們了解“民意”，以便在學(xué)生會(huì)工作中找到更好的路線、方針、政策，使其在另一個(gè)舞臺(tái)展示自我，鍛煉自我，提高自我，為院系學(xué)生工作的順利開(kāi)展貢獻(xiàn)出我班的一份力量。
二、活動(dòng)主題：真我的風(fēng)采。
三、
活動(dòng)時(shí)間：xx年11月7日晚19：40——21：20。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：綜合實(shí)訓(xùn)樓b區(qū)304。
五、活動(dòng)策劃：高分子07-3-3團(tuán)支部。
六、特邀嘉賓：“青馬班”全體同學(xué)，化學(xué)工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席團(tuán)同學(xué)，高。
分子大一各班班長(zhǎng)及團(tuán)支書(shū)。
（一）、各項(xiàng)工作開(kāi)展情況。
本次活動(dòng)能順利進(jìn)行離不開(kāi)班上全體同學(xué)的共同努力，離不開(kāi)高分子07級(jí)3-3班全體班委的精心籌備，兄弟班級(jí)的不懈支持，離不開(kāi)活動(dòng)籌備同學(xué)的辛勤工作，更離不開(kāi)化學(xué)工程系團(tuán)總支的支持與鼓勵(lì)。
（1）增強(qiáng)工作預(yù)見(jiàn)性，充分協(xié)調(diào)時(shí)間與人力資源。
在此次特色團(tuán)日活動(dòng)中，因?yàn)闇?zhǔn)備的不充分和經(jīng)驗(yàn)的缺乏使工作的預(yù)見(jiàn)性沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)。主要表現(xiàn)在活動(dòng)現(xiàn)實(shí)情況復(fù)雜，活動(dòng)場(chǎng)地布置工作艱巨，對(duì)工作人員的組織工作困難等都沒(méi)有事先預(yù)見(jiàn)到，這既是工作的漏洞也是我們以后需要加強(qiáng)注意的方面。
（2）應(yīng)更加關(guān)注活動(dòng)細(xì)節(jié)，部門(mén)協(xié)調(diào)能力應(yīng)得到提高。
根據(jù)本次活動(dòng)的組織籌備與活動(dòng)的開(kāi)展所表現(xiàn)出來(lái)的一些問(wèn)題上分析，本次活動(dòng)在整體上是好的。雖將任務(wù)分成了若干版塊，但是未將任務(wù)落實(shí)到人，致使有的同學(xué)工作相對(duì)繁雜。針對(duì)此問(wèn)題，我們需要在日后注意將具體目標(biāo)確定，任務(wù)設(shè)置明確，以此減輕工作人員的精神壓力與工作強(qiáng)度。
活動(dòng)過(guò)程中主持人所出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題直接影響了活動(dòng)的效果，其不容忽視。這可能是活動(dòng)策劃人與主持人的交流不夠，也可能是主持人的綜合素質(zhì)還應(yīng)增強(qiáng)。結(jié)合此類(lèi)問(wèn)題，我們應(yīng)該在與主持人的交流和對(duì)其進(jìn)行活動(dòng)講解的程度上加大力度，但也應(yīng)該更加嚴(yán)格的選拔主持人，結(jié)合相應(yīng)活動(dòng)的形式安排最適合的主持人。
（二）、學(xué)生自主創(chuàng)新意識(shí)的增強(qiáng)與綜合素質(zhì)的提高。
本次特色團(tuán)日活動(dòng)，同學(xué)們的自主創(chuàng)新充滿了活動(dòng)全程，體現(xiàn)了我班同學(xué)創(chuàng)新意識(shí)的增強(qiáng)，在一定程度上提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。本次活動(dòng)創(chuàng)意較新，場(chǎng)地布置效果極好，后期反響極好。是優(yōu)良傳統(tǒng)的集中體現(xiàn)也是開(kāi)展學(xué)生素質(zhì)教育的綜合結(jié)果。
為紀(jì)念"五四"青年運(yùn)動(dòng)周年，增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)，按照院團(tuán)委文明精神及增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)的要求，組織大學(xué)生文藝活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
一、活動(dòng)主題：
為響應(yīng)文藝部舉辦的以"與祖國(guó)共奮進(jìn)，用青春譜和諧"主題的"五四"獻(xiàn)禮大型歌詠比賽，我班特開(kāi)展以"增強(qiáng)意識(shí)，奉獻(xiàn)社會(huì)"為主題的團(tuán)日活動(dòng)，通過(guò)豐富多彩的主題活動(dòng)，在廣大青年團(tuán)員中弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義物質(zhì)文明、精神文明、政治文明和和諧社會(huì)建設(shè)的精神，在校勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。
二、活動(dòng)時(shí)間。
4月19日---4月25日。
三、活動(dòng)創(chuàng)意：
本次活動(dòng)以"增強(qiáng)意識(shí)，奉獻(xiàn)社會(huì)"為主題，通過(guò)豐富多彩的主題活動(dòng)，在團(tuán)員青年中弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團(tuán)員牢記黨的囑托和團(tuán)的宗旨，繼承團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，堅(jiān)定"奮進(jìn)、和諧"的信念，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí)，增強(qiáng)作為共青團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感和使命感。希望通過(guò)學(xué)習(xí)，使同學(xué)們明白青春的意義、生命的價(jià)值，勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。
四、參加人員。
全班共青團(tuán)員、入黨積極分子及中共預(yù)備黨員。
五、時(shí)間安排、地點(diǎn)安排和內(nèi)容：
1、組織階段。4月17日，集合班干部及預(yù)備黨員，組建團(tuán)小組，傳達(dá)院團(tuán)委相關(guān)精神，就此事展開(kāi)討論，制定可行性計(jì)劃。
2、宣傳動(dòng)員階段。4月19日，以團(tuán)支部為單位召開(kāi)班級(jí)動(dòng)員大會(huì)，組織討論。發(fā)動(dòng)入黨積極分子和中共預(yù)備黨員，調(diào)動(dòng)廣大共青團(tuán)員的積極性。
3、理論學(xué)習(xí)階段。(4月20日-4月21日)4月20日就"如何增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)"上團(tuán)課，并集體學(xué)習(xí)新團(tuán)章和團(tuán)史;21日，團(tuán)小組成員學(xué)習(xí)理論并交流。
心得體會(huì)。
4、活動(dòng)實(shí)踐階段。(4月22日-4月25日)。
a、4月22日體育活動(dòng)日，組織團(tuán)員參加乒乓球聯(lián)賽;。
b、24日，組織全班團(tuán)員過(guò)一次民主生活，就自身存在的問(wèn)題開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng);。
c、4月25日，參觀博物館，博物館匯集了歷代文物瑰寶，通過(guò)參觀，瞻仰中原流金歲月。
5、總結(jié)階段。4月26日，組織全班發(fā)言，表彰學(xué)習(xí)積極分子，并進(jìn)行工作總結(jié)。
六、活動(dòng)效果：
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，加強(qiáng)了團(tuán)員青年的教育和思想的轉(zhuǎn)化。廣大共青團(tuán)員要以這次主題團(tuán)日活動(dòng)為契機(jī)，時(shí)刻牢記入團(tuán)誓言，踐行決心諾言，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí)，大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念，更加自覺(jué)地把個(gè)人抱負(fù)與國(guó)家前途和民族命運(yùn)維系在一起，堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，注意錘煉品格，勇于進(jìn)取創(chuàng)新，甘于艱苦奮斗，積極響應(yīng)團(tuán)組織的號(hào)召，用執(zhí)著的信念，只爭(zhēng)朝夕的精神，如火如荼的青春，學(xué)習(xí)上勇于創(chuàng)造佳績(jī)。
七、自我評(píng)價(jià)。
作為共青團(tuán)組織中的一員，應(yīng)以國(guó)家的繁榮富強(qiáng)為己任，應(yīng)為祖國(guó)的蓬勃發(fā)展做貢獻(xiàn)。充分發(fā)揮我們團(tuán)員青年的主觀能動(dòng)性，在職工面前展現(xiàn)我們的先進(jìn)性和積極性、牢牢的樹(shù)立起我們團(tuán)組織的光輝形象，不僅在工作中能夠運(yùn)用我們的技術(shù)和知識(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)，還能夠承擔(dān)團(tuán)的工作發(fā)展重任、并經(jīng)得起時(shí)**驗(yàn)，不斷引導(dǎo)廣大團(tuán)員在活動(dòng)中向黨員學(xué)習(xí)，向黨員看齊，提高團(tuán)組織的素質(zhì)。
八、其他注意事項(xiàng)：
1、部分主題團(tuán)日活動(dòng)邀請(qǐng)其他班級(jí)團(tuán)支部參加(視具體情況而定);。
2、在活動(dòng)地點(diǎn)分發(fā)彰顯主題的宣傳單，張貼活動(dòng)海報(bào);。
3、活動(dòng)中都要佩戴校徽;。
4、做好活動(dòng)的宣傳報(bào)道和信息上報(bào)工作。
覓團(tuán)結(jié)、求共贏。
二、活動(dòng)目的：
1、一個(gè)班級(jí)的各位同學(xué)就像長(zhǎng)短不一的手指，單個(gè)的作用是很微小的，但緊握在一起，拳頭的力量是不可忽視的。為此，我班特開(kāi)展以“覓團(tuán)結(jié)，求團(tuán)結(jié)”為主題的特色團(tuán)日活動(dòng)，通過(guò)此次活動(dòng)，我們的目的是讓全班所有同學(xué)盡可能的團(tuán)結(jié)起來(lái)，相互幫助，相互鼓勵(lì)，使我班更具有凝聚力、向心力。
2、特色團(tuán)日活動(dòng)地點(diǎn)為驪山，貼近本次的團(tuán)日活動(dòng)主題，尋找英雄足跡，追憶歷史，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，同時(shí)，在大自然中享受生命的珍貴，珍惜同學(xué)之間的友誼，團(tuán)結(jié)班級(jí)，努力奮進(jìn)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx年05月23日9:00——11:30。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
驪山。
五、活動(dòng)策劃：
信息管理與信息系統(tǒng)0901團(tuán)支部。
信息管理與信息系統(tǒng)0901班特色團(tuán)日活動(dòng)經(jīng)過(guò)近一周的精心準(zhǔn)備下，終于在xx年05月23日（周日）中午9:00——11:30在驪山開(kāi)展了。此次特色團(tuán)日活動(dòng)凝聚了本班二十九位同學(xué)的智慧和努力，現(xiàn)就結(jié)合本次特色團(tuán)日活動(dòng)相關(guān)方面做如下總結(jié)：
（一）各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展情況：
本次活動(dòng)能順利進(jìn)行離不開(kāi)班上全體同學(xué)的共同努力，離不開(kāi)信管0901班全體班委的精心籌備，離不開(kāi)活動(dòng)籌備同學(xué)的辛勤工作，更離不開(kāi)管理學(xué)學(xué)院團(tuán)總支的支持與鼓勵(lì)。
在活動(dòng)籌備階段，負(fù)責(zé)活動(dòng)籌備的班委同學(xué)在沒(méi)有較大型班級(jí)活動(dòng)籌備經(jīng)驗(yàn)的情況下勇于創(chuàng)新，善于總結(jié)自我，能深層次的發(fā)掘本班人力資源，使本次活動(dòng)的各項(xiàng)工作較順利的開(kāi)展。但是，在其中也存在不足之處，應(yīng)該引起我們的高度重視：
（1）增強(qiáng)工作預(yù)見(jiàn)性，充分協(xié)調(diào)時(shí)間與人力資源。
在此次特色團(tuán)日活動(dòng)中，因?yàn)闇?zhǔn)備的不充分和經(jīng)驗(yàn)的缺乏使工作的預(yù)見(jiàn)性沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)。主要表現(xiàn)在活動(dòng)現(xiàn)實(shí)情況復(fù)雜，地形多樣，對(duì)負(fù)責(zé)人員的組織工作較困難等都沒(méi)有事先預(yù)見(jiàn)到，這既是工作的漏洞也是我們以后需要加強(qiáng)注意的方面。
（2）應(yīng)更加關(guān)注活動(dòng)細(xì)節(jié)，部門(mén)協(xié)調(diào)能力應(yīng)得到提高。
根據(jù)本次活動(dòng)的組織籌備與活動(dòng)的開(kāi)展所表現(xiàn)出來(lái)的一些問(wèn)題上分析，本次活動(dòng)在整體上是好的。雖將任務(wù)分成了若干版塊，但是未將任務(wù)落實(shí)到人，致使有的同學(xué)沒(méi)有針對(duì)性。對(duì)于此問(wèn)題，我們需要在日后注意將具體目標(biāo)確定，任務(wù)設(shè)置明確。
（二）學(xué)生自主創(chuàng)新意識(shí)的增強(qiáng)與綜合素質(zhì)的提高。
本次特色團(tuán)日活動(dòng)，同學(xué)們的自主創(chuàng)新充滿了活動(dòng)全程，體現(xiàn)了我班同學(xué)創(chuàng)新意識(shí)的增強(qiáng)，在一定程度上提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。本次活動(dòng)創(chuàng)意較新，后期反響極好。是優(yōu)良傳統(tǒng)的集中體現(xiàn)也是開(kāi)展學(xué)生素質(zhì)教育的綜合結(jié)果。
七、小結(jié)。
班集體作為學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)重要組成部分，她是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃。實(shí)踐的證明，良好的班集體始終是激勵(lì)這學(xué)生不斷進(jìn)取，主動(dòng)、健康地成長(zhǎng)，能使得學(xué)生心情愉快，更加積極、輕松、充滿激情地投入學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中去。蘇霍母林斯基說(shuō)：“教育了集體，團(tuán)結(jié)了集體，加強(qiáng)了集體，以后，集體自身就能成為很大的教育力?！边@種力量就是班級(jí)的凝聚力。而大學(xué)，這個(gè)由來(lái)自五湖四海同學(xué)組成的特殊班集體，班級(jí)凝聚力的形成，尤其需要班級(jí)每個(gè)成員不懈的努力。
建設(shè)和諧班級(jí)是最終達(dá)到校園和諧的必要條件，同時(shí)也是最基本的條件。而我院最突出的一大特色就是小班化教育，因此增強(qiáng)班級(jí)凝聚力顯得尤為重要，如何使每個(gè)班級(jí)成員發(fā)揮應(yīng)由的作用，成了當(dāng)前團(tuán)支部的工作重點(diǎn)，我們希望以此次活動(dòng)為載體，為今后開(kāi)展類(lèi)似活動(dòng)奠定良好的基礎(chǔ)，在加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)班集體凝聚力的同時(shí)，創(chuàng)建信管的另一品牌，突出小班。
教學(xué)。
這一優(yōu)勢(shì)，使我院的班級(jí)建設(shè)提到一個(gè)新的層次。
同時(shí)，通過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng)，使我支部同學(xué)都能有所得，有所想，有所思，做一個(gè)有為的青年，為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)！
6月18日下午3：30分于老教學(xué)樓201，開(kāi)展了04級(jí)團(tuán)支部特色團(tuán)日總結(jié)活動(dòng)。活動(dòng)分了以下幾個(gè)版塊：欣賞往日活動(dòng)vcr;學(xué)生彼此心愿交流以及支部發(fā)表活動(dòng)總結(jié)感言。這是04級(jí)一年來(lái)活動(dòng)的總結(jié)會(huì)，這次總結(jié)會(huì)更讓人感覺(jué)到04級(jí)團(tuán)支部工作的認(rèn)真。
作為班級(jí)的一員，我深深地感受到團(tuán)支部默默地為我們班級(jí)作貢獻(xiàn)，她們總是能創(chuàng)造出更多形式豐富的活動(dòng)來(lái)。同時(shí)在低調(diào)中辦事，真正屬于那類(lèi)"少說(shuō)話，多做事"的腳踏實(shí)地型。這種工作精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
尤其是看到支部為我們各項(xiàng)活動(dòng)做的vcr后，我們發(fā)現(xiàn)，不知不覺(jué)，原來(lái)支部已經(jīng)辦了那么多的活動(dòng)：湖南敬老院敬老愛(ài)老活動(dòng);與上師大共建的黨支部學(xué)習(xí)交流活動(dòng);與05、06級(jí)團(tuán)支部共同合作的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)等等。不禁讓人感動(dòng)!
感動(dòng)之最：最后的總結(jié)活動(dòng)讓我們大家把心愿寫(xiě)在紙上，這是彼此間心靈的交流。大家平時(shí)很少有時(shí)間坐在一起交流，正好借這么一個(gè)機(jī)會(huì)，讓大家敞開(kāi)心扉，談?wù)勑脑?
感謝辛苦了一年的xx級(jí)團(tuán)支部!是你們凝聚了我們這個(gè)集體!是你們讓我們感受到了校園生活的精彩!
為響應(yīng)學(xué)院分團(tuán)委的號(hào)召，我們物流0901班團(tuán)支部開(kāi)展了我們的特色團(tuán)日活動(dòng)。
這次活動(dòng)以“愛(ài)”主題，分別用“學(xué)習(xí)趙小亭”主題班會(huì)、“獻(xiàn)愛(ài)心”義賣(mài)活動(dòng)、“愛(ài)心擁抱”抱抱團(tuán)活動(dòng)的形式來(lái)展開(kāi)。
每一天，我們都開(kāi)心的過(guò)，每個(gè)人的付出，我們都感受的到。
在這次活動(dòng)中，我們?nèi)珕T參與，集體的力量是強(qiáng)大的，而凝聚了48個(gè)人的力量的活動(dòng)又該是怎樣的。活動(dòng)中，我們深深的感受到了參與的力量，團(tuán)結(jié)的力量，這就是我們凝聚的力量。
以前覺(jué)得有些同學(xué)沒(méi)有很好的和大家融合在一起，不愛(ài)參加集體活動(dòng)，但在這次活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)我以前的想法是錯(cuò)誤的，不是我們沒(méi)有很好的融合，而是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)彼此的優(yōu)點(diǎn)，沒(méi)有給彼此相互了解接觸的機(jī)會(huì)。
在活動(dòng)中，看著彼此積極參與的快樂(lè)，我們?cè)咀阕愕母蓜艃河衷黾恿瞬簧?。我們?cè)诨顒?dòng)中成長(zhǎng)，我們?cè)诨顒?dòng)中收獲。這次收獲的不僅僅是成績(jī)，我們收獲的更多的是愛(ài)心。全班人的心被凝在一起，我們的愛(ài)會(huì)被傳到世界的每個(gè)角落。
現(xiàn)在，看著活動(dòng)中拍攝的照片，每一個(gè)同學(xué)的笑容都是那么的絢爛、猶如向著太陽(yáng)的葵花。這次活動(dòng)的結(jié)束，僅僅是我們的一個(gè)驛站的休息，休息過(guò)后我們會(huì)繼續(xù)前行，一路奔波、一路瀟灑。美好始終在我們左右，而我們的彼此會(huì)陪我們一起走過(guò)。
一群青春、活力、激情的年青人，正在用甜美的笑容、溫暖的心懷去迎接新一天的太陽(yáng)。
志愿服務(wù)精神是一種不為報(bào)酬而自愿參與推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和社區(qū)發(fā)展的精神,是一種基本的公民道德,是公民社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn).在強(qiáng)調(diào)人文關(guān)懷,提高道德修養(yǎng)已成為當(dāng)今社會(huì)發(fā)展重要目標(biāo)的背景下,作為一名新時(shí)代的北大法律人,參與方興未艾的法律援助活動(dòng),是我們實(shí)踐知識(shí)報(bào)國(guó),擔(dān)負(fù)法律人責(zé)任的有效途徑.正是基于這種考慮,法學(xué)院團(tuán)委組織了"人人都是志愿者"活動(dòng).我們期望通過(guò)開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng),讓每一位北大法律人參加到法律援助的熱流中來(lái),無(wú)論他是否注冊(cè)成為志愿者.只要你有一種志愿服務(wù)的精神,有一種用知識(shí),愛(ài)心和不斷挑戰(zhàn)自我的精神幫助弱勢(shì)群體的愿望,你就是生活中的"志愿者".20xx年10月到11月,在北大法律援助協(xié)會(huì)協(xié)助下,00級(jí)本科各支部按照院團(tuán)委的統(tǒng)一部署,以答復(fù)咨詢(xún)信件為主要活動(dòng)內(nèi)容,并圍繞回信中遇到的各種問(wèn)題進(jìn)行了深入,廣泛的交流討論,受益匪淺.以下,我們就本次活動(dòng)作一總結(jié),希望以此略概得失,以資后用.一,活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)踐,將自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用到具體的案件中的機(jī)會(huì),激發(fā)了廣大同學(xué)參與活動(dòng)的積極性和熱情.通過(guò)參與法律援助實(shí)踐,同學(xué)們普遍感到所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)踐之間存在的差距,從而引發(fā)了同學(xué)們對(duì)自己法律學(xué)習(xí)的思索,進(jìn)一步觸動(dòng)了對(duì)自己學(xué)習(xí)目的,法律人肩負(fù)社會(huì)責(zé)任的反思.1,在這次活動(dòng)中,我們每個(gè)參與活動(dòng)的同學(xué)都體會(huì)到了學(xué)以致用的樂(lè)趣.幫助當(dāng)事人解決問(wèn)題,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到所學(xué)的法律知識(shí)的有用性,鞏固了所學(xué)的知識(shí),促使同學(xué)們?nèi)ニ伎紝?shí)踐中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,從而激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣.正如郭霞同學(xué)所言,"這次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)一步培養(yǎng)了我們作為一名法律專(zhuān)業(yè)學(xué)生所應(yīng)具備的認(rèn)真,細(xì)心,嚴(yán)謹(jǐn),踏實(shí)的治學(xué)精神.對(duì)實(shí)際案件的分析和討論也使我們的理論與實(shí)務(wù)相結(jié)合,對(duì)我們是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì),感覺(jué)收益匪淺."學(xué)我所用,用我所學(xué),為社會(huì)作一些力所能及的事情,是參加活動(dòng)同學(xué)心聲的真實(shí)體現(xiàn).2,活動(dòng)觸動(dòng)了同學(xué)們對(duì)自己法律學(xué)習(xí)的反思.在這次活動(dòng)中,同學(xué)們通過(guò)參與回信,深切感受到所學(xué)理論與實(shí)踐之間的差距,體驗(yàn)到具體操作和紙上談兵的不同.正如劉堂斌同學(xué)所言,"雖說(shuō)現(xiàn)在自己已是一名大三的學(xué)生,學(xué)了兩年多的法律,可當(dāng)我真正拿起一個(gè)case時(shí),還是感到知識(shí)的匱乏而手足無(wú)措.盡管在理論上可以有點(diǎn)自圓其說(shuō),可是當(dāng)我們要尋找legalbasis的時(shí)候,又不知在茫茫大法律海洋中哪一塊是我們應(yīng)該立足的小島,這時(shí)才深感平時(shí)努力不足,所謂書(shū)到用時(shí)方恨少;同時(shí)也感覺(jué)到法律確實(shí)是一門(mén)需要實(shí)踐的事業(yè),在實(shí)踐中才能促進(jìn)學(xué)習(xí)理論熱情的提高."不少同學(xué)認(rèn)識(shí)到在重視法學(xué)理論學(xué)習(xí)的同時(shí),還應(yīng)當(dāng)重視對(duì)社會(huì)生活的關(guān)注,對(duì)案例的學(xué)習(xí).3,通過(guò)參與法律援助實(shí)踐,同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)法律的目的有了深入的理解,對(duì)法律人的職業(yè)道德及所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任有了更真切的體會(huì).法律是一門(mén)實(shí)踐性學(xué)科,法律的生命從來(lái)就不是凝固在書(shū)本上的教條,而在于為社會(huì)主持公道,伸張正義,維護(hù)秩序并從中發(fā)現(xiàn)和發(fā)展活的理論.在一個(gè)強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益的時(shí)代,法律人應(yīng)該對(duì)社會(huì)承擔(dān)什么樣的責(zé)任,這是一個(gè)值得深思的問(wèn)題.參與本次團(tuán)日活動(dòng)的同學(xué)用自己的實(shí)際行動(dòng)做出了回答.盡管來(lái)信求援者是一些素不相識(shí)的人,盡管案件的結(jié)果和自己沒(méi)有切身的利害關(guān)系,盡管面臨期中考試的壓力,但是,許多同學(xué)為了查找相關(guān)的法律法規(guī)而不惜犧牲自己的課余時(shí)間,為了一個(gè)法律問(wèn)題而爭(zhēng)得面紅耳赤,他們是以一種對(duì)當(dāng)事人負(fù)責(zé)的態(tài)度回復(fù)每一封信.這樣的奉獻(xiàn)精神不能不讓人感動(dòng).無(wú)疑,認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)是本次團(tuán)日活動(dòng)的最大收獲。
二,本次團(tuán)日在活動(dòng)形式上作了進(jìn)一步的探索和完善.由于條件所限,本次活動(dòng)仍以答復(fù)咨詢(xún)信件為主要活動(dòng)內(nèi)容.但在運(yùn)作機(jī)制上進(jìn)行了探索和改革,實(shí)行分組負(fù)責(zé)與集體討論相結(jié)合的制度.實(shí)踐中,各支部根據(jù)本支部的具體情況建立若干個(gè)工作小組,每個(gè)小組設(shè)立一個(gè)負(fù)責(zé)人,由其負(fù)責(zé)組織本小組成員回復(fù)求助信件.這樣既可以讓更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái),又保證了活動(dòng)的效率.實(shí)踐證明這種安排是行之有效的.在信件回復(fù)完成后,先由各小組提交活動(dòng)總結(jié)報(bào)告,而后再由團(tuán)支部召開(kāi)總結(jié)會(huì)議,對(duì)活動(dòng)中的各種問(wèn)題進(jìn)行交流討論.這樣做能夠反映團(tuán)員的各種聲音,對(duì)于及時(shí)發(fā)現(xiàn)團(tuán)員需求,更好組織下次活動(dòng)有很大的借鑒意義.這也可以看作是本次活動(dòng)的另一個(gè)收獲.需要補(bǔ)充的是,在活動(dòng)開(kāi)展前,院團(tuán)委組織部根據(jù)以往的回信過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,事先制定了回信的規(guī)范和相關(guān)注意事項(xiàng),避免了只講理論而忽視具體程序操作,過(guò)多使用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)等情況的發(fā)生.這一經(jīng)驗(yàn)可以為以后開(kāi)展類(lèi)似活動(dòng)提供借鑒.三,縱觀整個(gè)活動(dòng),雖收獲不小,但也有一些問(wèn)題和遺憾.第一,活動(dòng)的時(shí)間安排有點(diǎn)緊張,不利于活動(dòng)的充分展開(kāi).且趕上期中考試,這對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展也造成了一定影響.第二,有同學(xué)提出所選信件積壓時(shí)間過(guò)長(zhǎng),致使回復(fù)對(duì)當(dāng)事人來(lái)講起不到太大的作用,使良好的活動(dòng)失去最后的法律意義,這也是我們組織者日后應(yīng)該注意的.第三,單一的回復(fù)咨詢(xún)信件活動(dòng)形式還有待拓展.同時(shí),有的團(tuán)支部利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行討論是對(duì)活動(dòng)形式的創(chuàng)新,但是如何保證討論效果仍是一個(gè)值得思考的問(wèn)題.第四,部分支部不能很好的貫徹院團(tuán)委的工作意圖,對(duì)團(tuán)日活動(dòng)不夠重視,敷衍了事;部分團(tuán)員意識(shí)淡薄,不參加團(tuán)日活動(dòng),這也提醒我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸訌?qiáng)組織紀(jì)律性的教育和基層團(tuán)干部的考評(píng)工作.總的來(lái)說(shuō),這次"人人都是志愿者"活動(dòng)舉行的比較成功.利用團(tuán)日活動(dòng)的形式開(kāi)展法律援助是一種新的嘗試,在具體的操作上還很不成熟.我們相信,這次的"人人都是志愿者"團(tuán)日活動(dòng),無(wú)論是經(jīng)驗(yàn)還是教訓(xùn),都將對(duì)以后開(kāi)展類(lèi)似的活動(dòng)有很大的參考價(jià)值.
本次以“珍惜青春，暢想青春”為主題的特色團(tuán)日活動(dòng)經(jīng)過(guò)班級(jí)團(tuán)支部成員的共同努力于3月20日在一教1208教室成功舉辦。
本次活動(dòng)主要分為三部分：
一．大家一起觀看中國(guó)共青團(tuán)發(fā)展史，更好的了解到共青團(tuán)的艱難的發(fā)展歷程，讓大家對(duì)共青團(tuán)有更深的認(rèn)識(shí)，更好的了解到自己的責(zé)任。希望通過(guò)這能夠更一步提高大家的愛(ài)國(guó)主義、艱苦奮斗精神，更好地履行團(tuán)員的義務(wù)，發(fā)揮團(tuán)員的先進(jìn)作用。
二．大學(xué)的時(shí)光最后的青春，人生中最美好的時(shí)光。經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的收集，由軍訓(xùn)和班級(jí)所有活動(dòng)照片制作的ppt，獲得了大家的好評(píng)。當(dāng)過(guò)去一幕幕在回放時(shí)，我看到了同學(xué)們臉上出滿回憶的笑容,原來(lái)不知不覺(jué)中我們經(jīng)歷了這么多。希望大家珍惜我們的大學(xué)青春，積極參與，無(wú)悔青春。
三．“感動(dòng)中國(guó)”是每個(gè)人都應(yīng)該看的。借這次活動(dòng)，我們班同學(xué)一起觀看了此視頻。里面有科學(xué)家、老師，有農(nóng)民、學(xué)生更有戰(zhàn)士，雖然他們都是平凡的是平凡中的堅(jiān)持，不平凡。他們身上那種對(duì)待生命的豪作為大學(xué)生的我們需要學(xué)人，但是正成就了那種愛(ài)，情不正是習(xí)的嗎？希望同學(xué)們?cè)诟愫脤W(xué)習(xí)的時(shí)候更學(xué)會(huì)做一個(gè)感恩的人，這樣我們的大學(xué)才是完善的大學(xué)。
本次活動(dòng)也有不足之處。由于考慮的不充分，原計(jì)劃定在白天的活動(dòng)推遲到晚上，活動(dòng)的時(shí)間控制的也不到位，因此活動(dòng)的內(nèi)容也做了調(diào)整。雖然有不足，但是班級(jí)里的同學(xué)表現(xiàn)的非常好，他們沒(méi)有抱怨，他們做到里積極參與，他們給予了理解。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律和衛(wèi)生保持的很好。
希望通過(guò)一次次的集體活動(dòng)能夠使我們班集體建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)友。
愛(ài)，朝氣蓬勃的.集體，希望能夠通過(guò)各種活動(dòng)使團(tuán)員的才能得到發(fā)展，素質(zhì)得到提高。希望一次次集體活動(dòng)能夠?yàn)槲覀兊拇髮W(xué)青春時(shí)光留下美好的回憶。
為了積極響應(yīng)近期開(kāi)展的"增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)"系列活動(dòng)并豐富同學(xué)們的課余生活，我們自動(dòng)化0407班在班委會(huì)及團(tuán)支部的通力合作精心策劃下，成功地舉辦了主題為"親情回報(bào)，感恩父母"的特色團(tuán)日活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容為"記載一件最讓自己感動(dòng)的事情"征文比賽，為擴(kuò)大活動(dòng)效應(yīng)，團(tuán)支部又向全班同學(xué)發(fā)起了每個(gè)人都向家里打一個(gè)親情小電話的活動(dòng)倡議。為了同學(xué)們能有充足的時(shí)間去思考去感懷以寫(xiě)好征文，活動(dòng)時(shí)間特地選在了空閑時(shí)間相對(duì)較多的專(zhuān)業(yè)電工實(shí)習(xí)期間。本次活動(dòng)旨在提醒同學(xué)們家的重要性并給大家創(chuàng)造一個(gè)勇敢表達(dá)自己親情的機(jī)會(huì)。在班委會(huì)擬訂好主題之后馬上由班長(zhǎng)洪文財(cái)同學(xué)撰寫(xiě)陶文珍同學(xué)制作了校內(nèi)宣傳版并在班級(jí)qq群里下發(fā)了活動(dòng)征文通知。
在此次活動(dòng)中同學(xué)們積極響應(yīng)，認(rèn)真準(zhǔn)備，真正抒發(fā)出了自己想對(duì)父母說(shuō)的真心話，一篇篇飽含對(duì)父母養(yǎng)育之恩充滿感激之情又頗有文采的文章抒發(fā)了同學(xué)們對(duì)自己父母熱切而真摯的愛(ài)，也記錄了自己成長(zhǎng)歷程上一幕幕感人至深的圖景和一串串飽含歡笑與幸福的快樂(lè)音符，盡顯理工學(xué)子杰出的文才和理性的心靈。在征集文章的過(guò)程中，同學(xué)們還開(kāi)展了形式與規(guī)模不等的討論活動(dòng)，講述自己與父母之間的動(dòng)人故事和自己成長(zhǎng)道路上父母所付出的艱辛與努力。許多同學(xué)的發(fā)言都很有見(jiàn)解，道出了為人子女的我們對(duì)自己父母的真實(shí)看法以及對(duì)他們?yōu)樽约核龅囊磺胸暙I(xiàn)的肯定和褒揚(yáng)。
而為人父母，對(duì)于我這樣的兒子，父母的心中是否會(huì)有失望呢？有，一定會(huì)有！可是這并不影響父母對(duì)子女的愛(ài)，這一點(diǎn)或許只有到不久的將來(lái)我們也為人父母的時(shí)候才能體會(huì)到?！焙瑢W(xué)說(shuō)到自己的成長(zhǎng)歷程時(shí)說(shuō)：“‘可憐天下父母心’這句話說(shuō)得對(duì)，父母為我們付出的是多得數(shù)不清的，因此而受到的委屈也是數(shù)不清的。因此作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該意識(shí)到父母在我們生命中的作用和地位。沒(méi)有父母就沒(méi)有我們，沒(méi)有父母真情投入就沒(méi)有我們的今天，因此，無(wú)論從哪個(gè)方面來(lái)說(shuō)，表達(dá)出你對(duì)父母的關(guān)懷。感恩是我們做子女的應(yīng)該做的。感謝父母！”
每篇征文的字里行間都包含著為人子女的我們對(duì)父母無(wú)盡的尊崇和愛(ài)戴，每篇文章都是我們用心去反思自己和感受父母博大恩情的結(jié)晶。
“小時(shí)候的我，認(rèn)為母親總是很?chē)?yán)厲初中時(shí)候的我，認(rèn)為母親總是很?chē)Z叨；
高中時(shí)候的我，認(rèn)為母親總是很關(guān)心；
而現(xiàn)在，我認(rèn)為母親總是很辛勞。”——鄧位明《拿什么報(bào)答母愛(ài)》。
此次活動(dòng)篩選出優(yōu)秀文章17篇并上報(bào)學(xué)院，發(fā)到班級(jí)網(wǎng)頁(yè)，并由輔導(dǎo)員朱敏老師及班委會(huì)進(jìn)行評(píng)審，最終將評(píng)選出特等獎(jiǎng)一名，一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名以及若干"入圍獎(jiǎng)"和"參與積極獎(jiǎng)"，并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)呓o予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
本次活動(dòng)在同學(xué)們的積極響應(yīng)和熱心參與下取得了良好的效果。許多平時(shí)不善言語(yǔ)的同學(xué)，也在活動(dòng)宣傳的倡議下積極發(fā)言、寫(xiě)稿，他們的辛勤勞動(dòng)成果也展示出了他們很高的人文修養(yǎng)。父母是我們?cè)谶@個(gè)世界上最親近最尊敬的人，當(dāng)我們?cè)谙蚱渌嗽u(píng)述他們的時(shí)候我們的一言一語(yǔ)都是飽含真情的，我們所流露出的情感也是最真切而最自然的。這樣的活動(dòng)也讓大家再次地用心去感受家的存在，用心去感悟父母的點(diǎn)滴恩情，讓我們和父母之間的距離又邁進(jìn)了很多。除此以外，也讓大家再一次的受到了關(guān)于家庭責(zé)任感和親情重要性的教育。每個(gè)同學(xué)都在心理上獲得了一份屬于自己的收獲。
特色團(tuán)日活動(dòng)的策劃書(shū)篇十六
紀(jì)監(jiān)審黨支部現(xiàn)有七名黨員，今年上半年，支部進(jìn)行改選，產(chǎn)生了由三名黨員組成的新的支委，分別擔(dān)任支部書(shū)記、組織委員和宣傳委員。由于工作的特殊性，紀(jì)監(jiān)審黨支部一直非常注重加強(qiáng)黨員的政治理論和業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí)。支部通常每月召開(kāi)一次全體會(huì)議，傳達(dá)近期中央和上級(jí)黨委的重要會(huì)議、文件精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想;由于單位每周開(kāi)一次工作會(huì)，遇有臨時(shí)需要傳達(dá)、學(xué)習(xí)或部署的內(nèi)容，支部就會(huì)利用工作會(huì)的時(shí)間及時(shí)進(jìn)行傳達(dá)或部署。支部的每一名黨員都能?chē)?yán)格自律，模范遵守黨章和有關(guān)條例的各項(xiàng)規(guī)定，都能?chē)?yán)格依法、依紀(jì)、依照程序認(rèn)真開(kāi)展工作，不被利誘，不徇私情，秉公做事，恪盡職守。
支部和全體黨員的共同目標(biāo)是:努力建設(shè)一支作風(fēng)硬、風(fēng)氣正、形象好、效率高的黨員隊(duì)伍和工作隊(duì)伍。響應(yīng)黨委組織部和機(jī)關(guān)黨委開(kāi)展“特色黨支部活動(dòng)”和征集“創(chuàng)新活動(dòng)方案”的號(hào)召，今年11月，支部開(kāi)展了“1+6讀書(shū)活動(dòng)”，收到預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。紀(jì)監(jiān)審黨支部的黨員由紀(jì)委監(jiān)察處和審計(jì)處的同志組成，彼此業(yè)務(wù)既有不同，又密切聯(lián)系。
為濃厚學(xué)習(xí)氣氛，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，支部委員經(jīng)過(guò)商議，提出了一個(gè)“1+6讀書(shū)活動(dòng)”的方案，就是支部針對(duì)黨員的個(gè)人特點(diǎn)和崗位特點(diǎn)，為每一名黨員購(gòu)買(mǎi)一本書(shū)，大家分頭學(xué)習(xí)，再在支部會(huì)上分別講述各自學(xué)習(xí)的內(nèi)容和心得。方案征得全體黨員的一致認(rèn)可后，支部購(gòu)買(mǎi)了一批政治輔導(dǎo)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)書(shū)籍，先選擇其中的《xx大報(bào)告輔導(dǎo)讀本》、《民主集中制學(xué)習(xí)問(wèn)答》、《高校經(jīng)濟(jì)活動(dòng)案例選編》、《審計(jì)》(東北財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)系列教材之一)、《案件檢查文書(shū)的寫(xiě)作和運(yùn)用》、《教育審計(jì)案例與分析》、《河北清官廉吏傳》等七種發(fā)到黨員手中，要求黨員各自在11月上旬讀完。讀書(shū)的同時(shí)，要對(duì)書(shū)中的主要內(nèi)容和觀點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，結(jié)合自身思想和工作實(shí)際，提煉出需要交流和研討的內(nèi)容。11月10日和24日，支部?jī)纱握匍_(kāi)學(xué)習(xí)交流會(huì)，每個(gè)黨員就自己所學(xué)書(shū)籍的內(nèi)容進(jìn)行介紹，然后就其中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題說(shuō)明自己的觀點(diǎn)，提供大家討論。
如，路遠(yuǎn)志同志由《河北清官廉吏傳》談到自己撰寫(xiě)的學(xué)術(shù)論文《明代監(jiān)察制度特點(diǎn)的歷史思考》，進(jìn)而提出黨員干部如何貫徹落實(shí)對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提出的“常修為政之德，常思貪欲之害常懷律己之心”的要求。大家熱烈討論，紛紛發(fā)表了各自的看法，最終歸納出四個(gè)要領(lǐng)，即一要做到任何事情都不放松;二要做到任何環(huán)境都不放松;三要做到任何環(huán)節(jié)都不放松;四要做到任何時(shí)間都不放松。
大家一致認(rèn)為，一個(gè)人最難認(rèn)識(shí)的是自我，最難戰(zhàn)勝的也是自我。
只要我們時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律己，方方面面堅(jiān)持修德、思害、正風(fēng)，就一定能成為不負(fù)組織重托的好干部、廣大群眾信賴(lài)的好公仆。經(jīng)過(guò)兩次支部會(huì)的交流和討論，在有限的時(shí)間內(nèi)，每個(gè)黨員原本只讀一本書(shū)，卻在學(xué)習(xí)交流中掌握了其他六本書(shū)的精華，相當(dāng)于每個(gè)人讀了七本書(shū)。這樣的學(xué)習(xí)形式，既節(jié)約了經(jīng)費(fèi)，又提高了效率，既可以激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，又能夠拓寬交流渠道。我們將把此種學(xué)習(xí)交流活動(dòng)持續(xù)開(kāi)展下去，不斷促進(jìn)和提高支部黨員的政治和業(yè)務(wù)水平。
紀(jì)監(jiān)審黨支部。
20xx年11月30日。
特色團(tuán)日活動(dòng)的策劃書(shū)篇十七
打造部門(mén)文化，提升成員素質(zhì)。
通過(guò)部門(mén)特色活動(dòng)的.開(kāi)展，提升干事們的綜合素質(zhì)，擴(kuò)大宣傳影響力。
1、主辦單位：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委。
2、承辦單位：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院分團(tuán)委宣傳部。
3、協(xié)辦單位：贊助商。
1、活動(dòng)時(shí)間：4月。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：南京曉莊學(xué)院方山xx。
養(yǎng)生知識(shí)宣傳。
1、活動(dòng)時(shí)間：4月。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：方山校區(qū)北xx。
3、活動(dòng)對(duì)象：全校師生。
4、活動(dòng)目的：很多大學(xué)生不注意科學(xué)規(guī)律的生活，造成了亞健康現(xiàn)象為普及養(yǎng)生知識(shí)，倡導(dǎo)健康生活，開(kāi)展養(yǎng)生知識(shí)宣傳活動(dòng)。
5、活動(dòng)流程：
（1）各班級(jí)制作關(guān)于養(yǎng)生知識(shí)的手繪海報(bào)一至兩張。
（2）宣傳部評(píng)出優(yōu)秀海報(bào)四至五張，將海報(bào)張貼在展板上。
（3）制作“關(guān)注養(yǎng)生”為主題的橫幅一幅。
（4）設(shè)計(jì)制作養(yǎng)生知識(shí)小貼士，活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放。
（5）將優(yōu)秀作品展示在北xx門(mén)前，并在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)起簽名活動(dòng)，發(fā)起健康生活的倡議。
（6）拍照留念，并將橫幅懸掛于小橋上，進(jìn)行宣傳。