童年演講稿(專(zhuān)業(yè)19篇)

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    演講稿需要符合規(guī)范的語(yǔ)言表達(dá)和結(jié)構(gòu)組織,以確保演講流暢和易于理解。演講稿的長(zhǎng)度應(yīng)根據(jù)演講時(shí)間和觀眾的注意力來(lái)決定。通過(guò)%20演講稿%20如何寫(xiě)一篇出色的演講稿呢?在編寫(xiě)過(guò)程中,我們應(yīng)該注重結(jié)構(gòu)和邏輯,以清晰的思路和有條理的論述來(lái)展示我們的觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考,讓我們一起來(lái)看看吧!
    童年演講稿篇一
    年是什么?童年是五彩繽紛的風(fēng)車(chē),是絢麗多彩的貝殼。而對(duì)我來(lái)說(shuō),童年是一次次令人難忘的回憶?,F(xiàn)在就讓我們拾起美麗的貝殼,靜靜傾聽(tīng)童年的趣事吧!
    小時(shí)候我讀書(shū),經(jīng)常一目十行爸爸看了,說(shuō)讀書(shū)就要把書(shū)吃透。我聽(tīng)了頓時(shí)恍然大悟,原來(lái)讀書(shū)就是要把書(shū)吃透。
    我先把書(shū)剪成碎片再放入鍋里煮啊煮,終于煮好了。這時(shí),爸爸過(guò)來(lái)了,我正準(zhǔn)備向爸爸炫耀的時(shí)候,卻被爸爸揍了一頓。
    想到這里,我不禁為我童年時(shí)的天真與幼稚而哈哈大笑。是呀!童年是五彩繽紛的,也是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。盡管童年已經(jīng)離去,還值得我們?nèi)チ魬佟?BR>    童年演講稿篇二
    潺潺的`流水聲在我心中縈繞,一旦迸發(fā)就是那么滔滔不絕……..
    在我5歲的時(shí)候,媽媽把我?guī)У侥棠碳胰?,奶奶是住在鄉(xiāng)下的,那里有很多人從這個(gè)村子到那個(gè)村子的時(shí)候騎著馬去,我看了很羨慕,也想騎馬試試,但是馬背太高了,我上不去,我正想辦法上去的時(shí)候,正好看見(jiàn)了奶奶在喂豬,我覺(jué)得豬個(gè)子小,上去容易,見(jiàn)奶奶喂完豬進(jìn)屋去了,我就上豬圈,把門(mén)打開(kāi)了便進(jìn)去選了一頭豬騎上便往外跑,奶奶看見(jiàn)了,趕忙跑出來(lái)叫我,我看見(jiàn)奶奶,想讓豬停下,但是停不下來(lái)了。豬跑進(jìn)奶奶的菜園里,里面的黃瓜、柿子.......都被豬踩壞了,我也被果樹(shù)的樹(shù)枝刮破了手、肚皮,這回奶奶可抓住了這頭豬,奶奶把豬趕進(jìn)圈之后,說(shuō)我太調(diào)皮了,連豬也敢騎。
    還有一次是在我七歲的時(shí)候,我剛學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。那時(shí)我不太會(huì)騎,我和媽媽騎著自行車(chē)去廣場(chǎng)玩,那里有很大的空間。我便在那里騎自行車(chē),越騎越快,突然看見(jiàn)從前面有一個(gè)大人騎著自行車(chē)過(guò)來(lái),因?yàn)轵T的太快了,剎不住車(chē)了,眼看就要撞上了,媽媽也在叫我,我想:?要是撞上了,我也會(huì)受傷,我也不太會(huì)騎,要是拐過(guò)去摔倒了怎么辦我也不知道該怎么辦了。這時(shí)我突然想起來(lái):?跳下車(chē)子,肯定沒(méi)事?我跳下了車(chē)子,我沒(méi)有受傷,但是我的車(chē)子跟那個(gè)人給撞上了。
    每當(dāng)我回憶起這些,總是?咯咯?地笑,笑得那么甜蜜,那么燦爛。仿佛一切令人魂?duì)繅?mèng)系的往事歷歷重現(xiàn)。我繼續(xù)想著年少時(shí)如詩(shī)歲月,夢(mèng)幻的季節(jié)......我想,童年就是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù),永不老去,永不消失......
    童年演講稿篇三
    各位同學(xué)!大家早上好,我叫方金憲,我和諸位一樣,也是一名在讀學(xué)生。時(shí)間如白駒過(guò)隙,憶往昔,仿佛我們還停留在昔日的歲月里??唇癯?,我們每個(gè)人都蛻去了童年時(shí)的天真,越過(guò)了青春期的軌跡,奔跑在成熟的跑道上。轉(zhuǎn)眼間,我們都已二十有余,我相信,在座諸位一定都有屬于自己的童年趣事,不知諸君童年時(shí)是否和我一樣迷戀唐詩(shī),不知道諸君是否還記得那些年曾被我們改編過(guò)的唐詩(shī)“春曉”,春眠不覺(jué)曉,處處蚊蟲(chóng)咬。灑下敵敵畏,不知死多少”。也不知諸君是否還記得“童年”、“明天會(huì)更好”等那些歌謠。一次人生,一個(gè)故事,今天,我要和大家分享的是:童年—我們成長(zhǎng)的第一站。
    再此,我想做一個(gè)調(diào)查,如果你的童年大半是在自卑的陰霾中度過(guò)的,現(xiàn)在的你多數(shù)情況下仍然處于缺乏自信的狀態(tài)的請(qǐng)舉手;如果你的童年多半是在缺少快樂(lè)的環(huán)境中度過(guò)的,現(xiàn)在的你就某事極其容易悶悶不樂(lè)的請(qǐng)舉手;如果你的童年是在暴力的環(huán)境下走過(guò)來(lái)的,現(xiàn)在的你遇事容易沖動(dòng),缺乏自控的請(qǐng)舉手;假如你的童年一路走來(lái)都有歡聲笑語(yǔ)陪伴,現(xiàn)在的你是自信、陽(yáng)光、樂(lè)觀的請(qǐng)舉手。通過(guò)本次的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,我想此時(shí),大家應(yīng)該都明白了,我為什么說(shuō)童年是我們成長(zhǎng)的第一站了。
    了準(zhǔn)備六一的節(jié)目仿佛忘記了時(shí)間的轉(zhuǎn)動(dòng),六一前三天,我們總是晚上9點(diǎn)左右才回到家,臨走時(shí),老師還不停的叮囑道:同學(xué)們,一定要記得各自的動(dòng)作喔,比賽就快到了,千萬(wàn)別再忘了......直到比賽的前兩天,我們都認(rèn)真的排練著即將參加比賽的舞蹈??删驮诒荣惽耙惶?,老師對(duì)我們說(shuō):要統(tǒng)一著裝,正當(dāng)我們幾個(gè)農(nóng)村孩子在為這事兒發(fā)愁時(shí),老師作出了臨時(shí)換員的決定。她說(shuō)的每一句話(huà),時(shí)至今日,我依然清晰的記得:明天就要比賽了,你們?nèi)齻€(gè)有些動(dòng)作還不協(xié)調(diào),再加上你們沒(méi)有統(tǒng)一的著裝,所以讓他們?nèi)齻€(gè)動(dòng)作協(xié)調(diào)的來(lái)替換你們。為了咱們班的榮譽(yù),我希望你們要理解。話(huà)音一落,我們一臉茫然,昨天老師還夸我們跳得好呢!還要求其他同學(xué)多向我們學(xué)習(xí)。從那以后,我在那次換員中不爭(zhēng)氣地丟掉了自信,我甚至討厭過(guò)六一兒童節(jié),更討厭舞蹈、唱歌。以至于后來(lái)乃至今日的我遇事優(yōu)柔寡斷、舉旗難定,內(nèi)心有一種莫名的后怕。
    也許大伙聽(tīng)了我的故事之后,會(huì)為我感到惋惜,因?yàn)槲义e(cuò)失的不僅僅是一次展示自我的機(jī)會(huì),而是本該美好的童年和美好的回憶。是的,我曾后悔過(guò),后悔自己當(dāng)初沒(méi)有勇敢地從那段影響巨大的陰影中走出;后悔自己當(dāng)初沒(méi)有守衛(wèi)好我人生的第一站。有句話(huà)是這樣說(shuō)的:良好的開(kāi)端是成功的一半。那么,我們就更有理由相信精彩的童年必定會(huì)是我們精彩人生的開(kāi)端。
    他們?nèi)松牡谝徽灸?!如果我們已?jīng)擁有過(guò)美好的童年和美好的回憶,那么,我們是否也能給我們將來(lái)的子女一個(gè)更加美好的童年呢!
    我的演講到此結(jié)束,感謝諸位的聆聽(tīng)!
    童年演講稿篇四
    童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你的心窩;童年似一杯淡淡的茶,讓你百般回味;童年似暴風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,五顏六色;絢麗無(wú)比,童年又似晚霞后的余光,那么使人懷念;又似那彎彎的小路,讓你不斷的茁壯成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這些溫馨的回憶吹散;雨兒不可能把這一件件感人的旋律淹沒(méi)。只有可愛(ài)而又溫柔的陽(yáng)光將它一直保存下去。
    回憶那一件件不起眼的事情,事情雖小,但那些回憶是那樣的感動(dòng),因?yàn)橛辛诉@些回憶!才能讓自己不斷的進(jìn)步,不斷的追求,這樣才能成長(zhǎng)起來(lái)。
    那一年,是一個(gè)大雪紛飛的季節(jié)。那時(shí)的我,才年僅7歲!
    那一天,早上,我剛剛睡醒,一打開(kāi)眼睛,便看見(jiàn)外面下著蒙蒙的小雪,過(guò)了一小會(huì)兒,風(fēng)定住了,雪也漸漸停止了。我和哥哥一打開(kāi)門(mén),一道白光讓我覺(jué)得眼花繚亂,于是,我便叫上哥哥拿來(lái)雪鏟,在院子里面推起了雪人,那個(gè)雪人可真美麗吖,潔白的身子,圓圓的頭,用黑色的小石子做成那一雙大大的、水靈靈的大眼睛,胡蘿卜做的鼻子,我又用紅顏料給白白的雪人畫(huà)了一張櫻桃小嘴。
    雪人堆好了,接著又迎來(lái)了一場(chǎng)我和哥哥的“雪仗大比拼”哥哥率先做好了一個(gè)大雪球,向我扔了過(guò)來(lái),我靈巧的一轉(zhuǎn)身,雪球在墻上摔碎了。趁哥哥還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),我用一個(gè)小雪球使勁地向哥哥扔過(guò)去!哥哥來(lái)不及躲開(kāi)?!皔es,yes,yes”中啦!嘻嘻,正中哥哥的“大腦袋”雪球在他的腦袋上“開(kāi)了一朵白色的花”可把我的肚子都笑的痛死了!經(jīng)過(guò)一次又一次的比拼。院子里的笑聲越來(lái)越響亮。
    童年的趣事,件件都像一枚五顏六色的貝殼,托起了我五彩的`童年。
    以前,我家住在正村,那里是農(nóng)村,所以家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)養(yǎng)一只狗,我家也不例外。
    我家的狗已經(jīng)3歲了,它的姓名叫“司令”,是獵狗,非常兇猛。我經(jīng)常帶它去散步,它也非常樂(lè)意。每一次帶它去散步,我們都要去溪邊玩耍,順便給它洗個(gè)澡。它一頭鉆入水中,用它的“狗刨式”來(lái)游泳,在水里它特別乖,可一到岸上,就像發(fā)瘋似的甩動(dòng),把它那身臭氣和水都甩到我身上來(lái),我真是氣死了,弄得我一身臭氣?;丶矣忠ちR了。
    回到家里,媽媽叫我洗澡,沖沖身上的臭氣。我在洗澡時(shí)想:我待會(huì)洗完澡后也學(xué)著狗一樣,不停地,快速地甩動(dòng),把我的臭氣和水甩到媽媽的身上。呵呵,我真是個(gè)天才。洗完澡,媽媽進(jìn)來(lái)給我擦身子時(shí),我就像“司令”一樣,不停地,快速地甩到,可一點(diǎn)效果也沒(méi)有,難道是我力氣不夠嗎?我又用盡力氣甩動(dòng),甩地我暈頭轉(zhuǎn)向,這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“生生,你發(fā)瘋了?”我說(shuō):“我看‘司令’洗完澡后是這樣使身上的臭氣和水消失的,我也學(xué)著它那樣使水和臭氣消失啊”“傻孩子,它是狗,身上全是毛,所以甩兩下就干了,你是人,在說(shuō)你又沒(méi)毛,你能甩干嗎?”哦。“我害羞的低下了頭。
    這件事雖然過(guò)去七年了,但我還是記憶猶新,仿佛剛剛發(fā)生過(guò)似的。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記童年住在正村做的傻事。
    童年演講稿篇五
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    總有那么一段時(shí)光,靜靜的躺在那兒,不經(jīng)意就懷念起來(lái)??傆心敲匆恍┕适?,回想起,又覺(jué)得有些幼稚,卻不想那時(shí)我們最純真的年代,也許這就是——童年。
    現(xiàn)在的我,似乎很喜歡懷舊,懷念童年時(shí)的春草,夏花,冬雪。懷念不懼酷暑在馬路邊一顆一顆的撿小石子。是啊,都說(shuō)童年最美好,就像一個(gè)溫暖的懷抱,擁簇在我身邊。現(xiàn)在的我,不再有童年時(shí)那般的閑情逸致,我們只為工作學(xué)習(xí)而忙碌,空閑時(shí)總喜歡呆在應(yīng)有空調(diào)而冬暖夏涼的房間里,遲遲不肯邁出一步,好像在也早不到童年那般美好了。眾里尋他千百度,驀然回首,那明媚的傾城時(shí)光,卻在燈火闌珊處。
    我的`童年不激昂但很快樂(lè),我的童年不灑脫但很愜意。如果要用一種顏色來(lái)描繪我的童年,我希望是淡紫色,這淡淡的紫色不膩不激,是歡樂(lè)是愜意的。那時(shí)的我什么都不懂,只知道小朋友們都在地上打滾,似乎很好玩,我便也參與了進(jìn)去,卻被狠狠地教訓(xùn)了一頓。自此,我沒(méi)有從不打滾了,我依然在地上與他們一起玩,即使知道會(huì)被罵。那時(shí)的天真,幼稚想起來(lái)可真趣味無(wú)窮,現(xiàn)在總不能在地上打滾了吧。童年時(shí),喜歡跪在地上,看螞蚱打架,大膽地抓住他們,拔掉他們長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,現(xiàn)在想起來(lái)當(dāng)時(shí)膽子怎么那么大。
    魯迅先生的《從百草園到三味書(shū)屋》,此中的童年也是趣味無(wú)窮吧。沈復(fù)的《童趣》也將童年的樂(lè)趣展現(xiàn)的淋漓盡致。
    陽(yáng)光下,靠在藤椅上,總會(huì)想起這段明媚的傾城時(shí)光。時(shí)間帶走了一切,也帶走了我的童年,可我現(xiàn)在仍會(huì)想起,在我的生命中存在這樣一些美好的故事。用文字建一座城池,悼一段屬于我的童年時(shí)光。
    童年演講稿篇六
    詩(shī)人說(shuō),童年是一場(chǎng)夢(mèng)。是的,當(dāng)你度過(guò)你金色的童年,揭開(kāi)斑駁的回憶,一個(gè)又一個(gè)的過(guò)去都會(huì)浮現(xiàn)在你面前,你會(huì)覺(jué)得童年真的像一場(chǎng)夢(mèng)。
    我記得我的童年是在鄉(xiāng)下奶奶家度過(guò)的。鄉(xiāng)下的夜晚如此寧?kù)o,天空如此蔚藍(lán),水如此清澈。我跟著奶奶到花園準(zhǔn)備上班,卻無(wú)從下手。看到奶奶這么熟練,我也學(xué)會(huì)了種。
    然而我種的菜苗看起來(lái)像是被雨水打了。奶奶看到我長(zhǎng)這樣忍不住笑了:“你不能長(zhǎng)這樣。這樣的菜苗經(jīng)不起風(fēng)雨,長(zhǎng)不大?!蹦棠逃忠N了。我不會(huì)種菜,只好拔草。我蹲在地上看了半天,分不清哪個(gè)是草,哪個(gè)是食物,就看到花是食物,沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)的是草,于是開(kāi)始拔所有的“草”。
    奶奶走過(guò)來(lái),看到了我拔掉的“草”。她大聲喊道:“哦,那是一道菜。為什么要全拔?你最好別碰我的菜地,帶點(diǎn)水來(lái)澆澆?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,內(nèi)疚地去打水。當(dāng)我來(lái)到河邊時(shí),我把水倒進(jìn)桶里。結(jié)果一桶水滿(mǎn)了,我想盡辦法把它提起來(lái)。最后提到了花園,沒(méi)堅(jiān)持住讓水潑了一地,水桶壞了。奶奶無(wú)奈的說(shuō):“你是來(lái)幫你的!”雖然沒(méi)幫上忙,但讓我明白了“粒粒皆辛苦”的道理。
    我媽經(jīng)常帶我欣賞荷花,我奶奶經(jīng)常教我背誦周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》。其中給我印象最深的是那句“只施愛(ài)蓮不沾泥,蕩滌漣漪不妖”。以前不知道是什么意思,慢慢的就學(xué)會(huì)了清純正氣的蓮魄。
    晚上,我和媽媽坐在屋外的院子里賞月,四周一片寂靜。只有蟬在為我們奏樂(lè),月光散落在地上。有蘇軾《記承天寺夜游》《亭下水清如天……》的意境。
    珍惜童年的夢(mèng)想,即使老了,也永遠(yuǎn)不會(huì)失去童心。把童年的夢(mèng)想插入記憶相冊(cè),我們永遠(yuǎn)是無(wú)辜的。
    童年演講稿篇七
    小學(xué)的時(shí)候翻開(kāi)日記,里面凌亂幼稚的文字是用那段時(shí)間的想法寫(xiě)的。讀著童年,腦海里浮現(xiàn)出幾個(gè)味道。
    “雨后,柳樹(shù)穿上新衣服,它的新芽像綠色的豆娘一樣落在樹(shù)枝上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,柳樹(shù)仿佛籠罩在綠云之中?!蔽覍?duì)童年的觀察感到驚訝,但更讓我驚訝的是,我已經(jīng)失去了那種能力。柳樹(shù)每年都發(fā)芽,但今年的春柳在我眼里只有綠色。我的生命是什么時(shí)候褪色的?這個(gè)世界不缺美,缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在樹(shù)下,我靜靜的捧著新的枝葉,枝葉依舊,只是當(dāng)年的豆娘再也回不來(lái)了。
    “對(duì)不起,我不該帶你回家的!都說(shuō)活不了多久,那么被同伴殺死會(huì)讓你更溫暖!”這封信是當(dāng)年寫(xiě)給死鵪鶉的。雖然沒(méi)人看懂,但我還是認(rèn)真寫(xiě)了。寵物賣(mài)的鵪鶉活不長(zhǎng),就死了,我也內(nèi)疚得無(wú)法自拔。小時(shí)候我一直熱愛(ài)這個(gè)世界,所以身邊的一切都成了我的一部分。但是現(xiàn)在呢?愛(ài)情總是太稀缺。
    “在十幾年的教育中,我們就像河流上游棱角分明的石頭。到了下游,我們就變成了圓圓的鵝卵石,失去了夢(mèng)想,變得平庸?!边@段話(huà)是我永遠(yuǎn)的驕傲。他是孩子對(duì)生活最簡(jiǎn)單的不滿(mǎn)和反抗。雖然他是瞎子,但這種精神是多么可貴?。】墒情L(zhǎng)大了再回頭看,卻又心痛。仿佛是在預(yù)言自己,我已經(jīng)習(xí)慣了一成不變的生活,撕下日歷上另一頁(yè),眼圈發(fā)黑,漸漸麻木。童年是美好的,因?yàn)樗龔牟宦槟尽?BR>    合上書(shū)的時(shí)候,我無(wú)力地抱著,和童年一起靜靜地坐在地上。小時(shí)候,我夢(mèng)想著手指里的未來(lái),但我拋棄了她。但是我的改變是我想要的嗎?時(shí)間是一種奇妙的東西,它可以帶來(lái)驚喜和悲傷,也可以帶走太多珍貴的東西,讓回憶成為一種痛苦。迷茫中回首,童年停留在通往青春的路上。這就是為什么童年是美好的。又有多少人和我一樣難過(guò)?恐怕大多數(shù)人都無(wú)動(dòng)于衷。窗外的樹(shù)正在發(fā)芽,過(guò)幾個(gè)月就會(huì)枯萎,只剩下沒(méi)有生命的樹(shù)枝。沒(méi)有眼淚爬上我的臉,因?yàn)樘y過(guò)了,沒(méi)有眼淚。
    童年演講稿篇八
    尊敬的老師,親愛(ài)的'同學(xué)們:
    大家好!
    從那以后,我變得非常小心。上課時(shí),認(rèn)真聽(tīng)講;下課后,認(rèn)真玩。我怕我做錯(cuò)了,我媽會(huì)用顯微鏡看到。
    雖然我很害怕,但是我很好奇。我一直在想顯微鏡真的能看到學(xué)校嗎,就吵著要看顯微鏡。誰(shuí)知道我媽借口說(shuō):“上班時(shí)間不能看。如果主任發(fā)現(xiàn)了,你就扣我媽的獎(jiǎng)金?!蔽彝耆婚_(kāi)心,像個(gè)泄了氣的球,坐在那里看繪本。
    隨著時(shí)間的流逝,三年過(guò)去了。一天晚上,吃完飯,我又提起了這個(gè)話(huà)題。母親沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是撲哧一聲笑了。我愣住了:“媽?zhuān)阈κ裁??”我奇怪地?wèn)。這時(shí),爸爸笑著說(shuō):“太蠢了。顯微鏡只能用來(lái)觀察細(xì)菌。你怎么能看出你在學(xué)校做什么?”這是因?yàn)槟銒寢岅P(guān)心你,怕你在學(xué)校不好好學(xué)習(xí)才想到這個(gè)想法!“我震驚了。媽媽?zhuān)阕屛沂芸嗔耍?BR>    這種情況已經(jīng)持續(xù)很多年了,但是一想到就讓我發(fā)笑。笑過(guò)之后,我想對(duì)父母說(shuō)一句話(huà):你要正確引導(dǎo)孩子,千萬(wàn)不要說(shuō)謊!
    童年演講稿篇九
    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
    大家好!
    童年是人生最美好的時(shí)光。它就像一顆耀眼的珍珠,在我們的生活中熠熠生輝,熠熠生輝,讓我們的生活更加美好。
    每個(gè)人的童年都不一樣,但是,他們似乎都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是幾乎每個(gè)人的童年都是在游戲中度過(guò)的,充滿(mǎn)了無(wú)限的歡樂(lè)。
    在我的記憶中,童年是如此自由、無(wú)拘無(wú)束、充滿(mǎn)歡樂(lè)。小時(shí)候,我們是那么天真,活潑,可愛(ài)。白天,我們和其他朋友一起在奶奶家開(kāi)心地玩游戲,而奶奶則在小心翼翼地做一些針線(xiàn)活。有時(shí)候,我們?cè)谕娴臅r(shí)候,滿(mǎn)意的笑了。
    奶奶的大院子里有很多雞。有時(shí),我們會(huì)幫助奶奶,把雞帶到新收獲的田地里吃。
    當(dāng)它們到達(dá)廣闊的田野時(shí),雞們迫不及待地尋找農(nóng)夫的叔叔收割它們時(shí)散落在田野里的米粒。我們也有自己的計(jì)劃。無(wú)邊無(wú)際的田野里,有無(wú)數(shù)美麗的野花,各種各樣,各種各樣。這時(shí),我們會(huì)開(kāi)心地采摘野花,唱著奶奶教我們的兒歌,讓我們感到輕松愉快。
    記憶中的童年是那么自由,那么奔放,那么開(kāi)朗,那么美好。
    童年演講稿篇十
    以前,我家住在正村,那里是農(nóng)村,所以家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)養(yǎng)一只狗,我家也不例外。
    我家的狗已經(jīng)3歲了,它的姓名叫“司令”,是獵狗,非常兇猛。我經(jīng)常帶它去散步,它也非常樂(lè)意。每一次帶它去散步,我們都要去溪邊玩耍,順便給它洗個(gè)澡。它一頭鉆入水中,用它的“狗刨式”來(lái)游泳,在水里它特別乖,可一到岸上,就像發(fā)瘋似的.甩動(dòng),把它那身臭氣和水都甩到我身上來(lái),我真是氣死了,弄得我一身臭氣?;丶矣忠ちR了。
    回到家里,媽媽叫我洗澡,沖沖身上的臭氣。我在洗澡時(shí)想:我待會(huì)洗完澡后也學(xué)著狗一樣,不停地,快速地甩動(dòng),把我的臭氣和水甩到媽媽的身上。呵呵,我真是個(gè)天才。洗完澡,媽媽進(jìn)來(lái)給我擦身子時(shí),我就像“司令”一樣,不停地,快速地甩到,可一點(diǎn)效果也沒(méi)有,難道是我力氣不夠嗎?我又用盡力氣甩動(dòng),甩地我暈頭轉(zhuǎn)向,這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“生生,你發(fā)瘋了?”我說(shuō):“我看‘司令’洗完澡后是這樣使身上的臭氣和水消失的,我也學(xué)著它那樣使水和臭氣消失啊”“傻孩子,它是狗,身上全是毛,所以甩兩下就干了,你是人,在說(shuō)你又沒(méi)毛,你能甩干嗎?”哦。“我害羞的低下了頭。
    這件事雖然過(guò)去七年了,但我還是記憶猶新,仿佛剛剛發(fā)生過(guò)似的。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記童年住在正村做的傻事。
    童年演講稿篇十一
    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
    大家好!
    當(dāng)鋼琴曲《童年的回憶》響起,我的心也飄回了我的童年。
    我的童年是快樂(lè)的。
    在我小的時(shí)候,對(duì)毛絨娃娃情有獨(dú)鐘,出門(mén)玩兒從不空手回家。漸漸的,毛絨娃娃堆滿(mǎn)了屋子,用媽媽的話(huà)說(shuō)“都可以開(kāi)玩具店了”。
    我小的時(shí)候怕黑,獨(dú)自一個(gè)人睡覺(jué)總要點(diǎn)上盞夜燈。于是,又有了各種各樣的燈。不僅如此,在我晚上睡覺(jué)時(shí),左右兩邊都必須有幾個(gè)大毛絨娃娃緊挨著我。為什么呢?一是因?yàn)槊q娃娃摸著很舒服,晚上不會(huì)硌著我;二是會(huì)有種莫名的安全感,晚上我總疑神疑鬼的,有幾個(gè)玩具在旁邊,總值感覺(jué)很安心。就因?yàn)橛辛怂鼈儯业耐甓嗔嗽S多歡笑。
    但沒(méi)有誰(shuí)的童年是完美的,再好的玉,也會(huì)有一點(diǎn)兒瑕疵。
    最讓我記憶深刻的,就是鋼琴了吧。小時(shí)候的我喜歡古箏,一直很想學(xué)古箏,但媽媽喜歡鋼琴,鋼琴是“樂(lè)器之王”,我也很羨慕別人輕輕松松能在鋼琴琴鍵上奏出優(yōu)美的樂(lè)曲,但我最?lèi)?ài)的`還是古箏。
    但我終究還是拗不過(guò)媽媽?zhuān)黄葘W(xué)習(xí)了鋼琴。
    現(xiàn)在看來(lái),我選擇鋼琴是正確的,但在那時(shí),是我“痛恨”的東西。我討厭每天一小時(shí)一小時(shí)地坐在琴凳上,日復(fù)一日地彈著無(wú)趣、枯燥的樂(lè)曲,我絞盡腦汁地想著如何躲過(guò)練琴。為此,我沒(méi)少掉眼淚,媽媽爸爸也沒(méi)少批評(píng)我。
    《童年的回憶》已彈到高潮段落,我的眼前浮現(xiàn)出我小時(shí)候,磕磕絆絆地彈出第一首稱(chēng)得上曲子的歌時(shí),我興奮的表情,冒光的兩眼,父母微笑著說(shuō)的鼓勵(lì)的話(huà)……浮現(xiàn)出我小學(xué)受老師表?yè)P(yáng)時(shí)的喜悅。這些,都是我童年中不可缺少的、最珍貴的回憶。
    《童年的回憶》也已經(jīng)接近尾聲,我的心也隨著樂(lè)曲一起回來(lái)了。
    我望向鋼琴。如今的我,對(duì)鋼琴已全然沒(méi)有了小時(shí)候的厭惡,取而代之的,是一種依賴(lài),它就像我的朋友,默默陪伴著我。
    童年,天真無(wú)邪,但它又轉(zhuǎn)瞬即逝。你還沒(méi)來(lái)得及好好品味它,它卻已經(jīng)消逝了,留給我們的,只有珍貴的回憶。
    正是這些回憶,支撐著我們對(duì)童年的幻想。童年,是一顆甜甜的糖,一朵芬芳的花,它伴隨著我們成長(zhǎng)。
    童年演講稿篇十二
    尊敬的老師,同學(xué)們:
    你們好。
    我演講的題目是珍惜童年。
    可我真是不爭(zhēng)氣,大姐突然轉(zhuǎn)過(guò)身好似開(kāi)玩笑也好似安慰:“怎么?你不舍得呀?!卑难蹨I再也忍不住了,“要不要跟三姐二哥回老家耍幾天?”我一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái),淚崩了。我以為他們看不出來(lái)的,我,我真的好傻。我?guī)退麄兲嶂欣钕?,跟在他們身后,司機(jī)好久都沒(méi)來(lái)。大姐給司機(jī)打電話(huà)問(wèn)怎么回事?司機(jī)竟說(shuō)他還在家里洗澡,在場(chǎng)的每一個(gè)人都很失望,只有我一個(gè)人很開(kāi)心,可我不能表現(xiàn)出來(lái)。
    我們回家了,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,司機(jī)就打電話(huà)說(shuō)他到了。我好想對(duì)他們說(shuō),能不能最后一天再走?可是我就是膽小,我就是慫,我就是沒(méi)用,我就是不敢說(shuō)。
    他們走了,我回到家把自己鎖在小屋里裹著被子頭埋到枕頭里,無(wú)聲地哭,心如刀割一樣,仿佛有一雙無(wú)形的大手壓著我,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
    之后的幾天我每天呆在小屋里。吃飯時(shí)一向話(huà)嘮的我變得沉默,我突然感覺(jué)被爸爸媽媽打是件多么幸福的事。至少他們還在你身邊呀,吃完飯?zhí)稍诖采舷氲搅四鞘赘?,“長(zhǎng)大以后我只能奔跑,我多害怕黑暗中跌倒,明天你好,含著淚微笑,越美好越害怕得到,每一次哭,又笑著奔跑,一邊失去,一邊在尋找,明天你好。聲音很輕柔,卻提醒我:勇敢是什么。我不禁脫口而出:小時(shí)候真傻,竟然盼著長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大的代價(jià)是失去。
    謝謝大家。
    童年演講稿篇十三
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
    有人說(shuō),童年就像一只小鳥(niǎo),可以無(wú)拘無(wú)束地飛翔;有人說(shuō),童年像小草,能自由地吸收家庭的溫暖;還有人說(shuō),童年就像一道彩虹,可以編織無(wú)盡的幸福。
    我扔掉沉重的書(shū)包,尋找幸福。然而,一些科目后來(lái)拒絕了,給我?guī)?lái)了趕上的麻煩。似乎前者所說(shuō)的不太正確。
    于是我坐下來(lái),對(duì)自己說(shuō):“我不聽(tīng)窗外發(fā)生的事,我只看有關(guān)圣人的書(shū)?!?BR>    后來(lái)我試著把這兩種方法結(jié)合在一起,就像上面那首詩(shī)提到的“孩子們?cè)缭绶艑W(xué)回來(lái),忙著放風(fēng)箏”,在學(xué)習(xí)的快樂(lè)中,在學(xué)習(xí)中得到更多的樂(lè)趣,讓我的童年有了不同的精彩。
    現(xiàn)在我正在學(xué)習(xí)中文,這對(duì)我來(lái)說(shuō)在小學(xué)當(dāng)然是一個(gè)挑戰(zhàn),但是我相信學(xué)習(xí)中文也會(huì)給我的童年帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
    中文歌曲,小故事,無(wú)一不深深吸引著我。每當(dāng)我努力學(xué)習(xí)的時(shí)候,一段悠揚(yáng)的.旋律,一個(gè)感人的故事,都會(huì)給我?guī)?lái)一種新鮮的感覺(jué),就像一片長(zhǎng)長(zhǎng)的干燥的土地,雨后的新鮮空氣,讓我有更大的動(dòng)力繼續(xù)學(xué)習(xí)。
    是應(yīng)岳飛那句話(huà):“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。正是這些知識(shí)讓我能夠站在這里,講述我的童年故事,給我的童年增添了一抹色彩。
    “少壯不努力,老大徒傷悲”,我想要像一棵小樹(shù)苗,從快樂(lè)的土壤中,吸收足夠的養(yǎng)分,長(zhǎng)成參天大樹(shù),站在云端,微笑著面對(duì)童年。
    童年演講稿篇十四
    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
    大家好!
    深夜,我醒著躺著,回憶著過(guò)去,不禁想起了童年。
    秋風(fēng)吹黃了的樹(shù)葉。樹(shù)葉像老黃蝴蝶,隨風(fēng)飄落到地上。
    我噘嘴,眼淚在我的眼睛里打轉(zhuǎn)。我坐在媽媽的腿上,為了忍住哭聲,一邊抽泣,一邊用委屈的眼神看著媽媽?zhuān)M馨参课?。媽媽伸出手,輕輕撫著我的頭。
    秋風(fēng)依舊猛烈的吹著,但似乎溫和了許多,陽(yáng)光也透過(guò)厚厚的云層向世界蔓延。
    陽(yáng)光透過(guò)云層照在樹(shù)葉上,綠葉更綠了。在樹(shù)后,金色的陽(yáng)光照射著大地。
    我坐在爸爸的脖子上,手里拿著一個(gè)大大的圓氣球,開(kāi)心地笑著,拋開(kāi)了所有的煩惱。父親雙手抱著我,把我舉過(guò)頭頂,舉向天空,讓我看到了一個(gè)不一樣的世界。我身邊的花草都在對(duì)我微笑。
    微風(fēng)吹著氣球,把它左右搖擺,拍著我又小又胖的小手。
    窗外,大雨仿佛要傾盆而下,狠狠地打在玻璃上,“嗚嗚嗚——”的風(fēng)把樹(shù)枝吹得東倒西歪。
    我媽坐在沙發(fā)上,手里拿著一杯水,眼睛看著我。我心里再清楚不過(guò)了,我做了什么讓她這么生氣。我低著頭,手上的汗已經(jīng)很多了。我知道媽媽很生氣,但我不知道怎么讓她放心,我的心像小兔子一樣砰砰直跳。
    雨漸漸停了。
    童年的回憶五花八門(mén),五顏六色!
    童年演講稿篇十五
    敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
    大家好:
    小時(shí)侯,我常常夢(mèng)到這樣一幅畫(huà)面,那里永遠(yuǎn)沒(méi)有十二點(diǎn)的鐘聲敲響,永遠(yuǎn)是屬于灰姑娘的一切。我曾多想成為灰姑娘、丑小鴨,因?yàn)樗麄兛傆袑?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一天。
    《安徒生童話(huà)》給我的生命帶來(lái)了期望,里面完美的境界總讓我陶醉不已。
    以前,我只是癡癡地想,想到天時(shí)會(huì)來(lái)到我身邊,把我也變成天使??墒牵庀胗惺裁从媚??所以,等到童年快要過(guò)去時(shí),這便成了我最大的一個(gè)遺憾。
    之后,等我懂事時(shí),才開(kāi)始明白,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是需要努力的。我開(kāi)始回憶,會(huì)姑娘的美麗時(shí)刻不也是自我一分一秒爭(zhēng)回來(lái)的嗎?丑小鴨變成天鵝前也是受到了無(wú)數(shù)的排斥呀!那么,我想要成為一個(gè)優(yōu)秀的人,也是需要加倍努力的!
    于是,我開(kāi)始刻苦學(xué)習(xí),得到教師、父母的表?yè)P(yáng)。盡管心中很是喜悅,但也克制自我不要驕傲。最終,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。
    為了使自我的字寫(xiě)得更好一些,我開(kāi)始學(xué)書(shū)法。起初,我因不習(xí)慣拿毛筆,手里磨出了好幾個(gè)泡,疼得不行,本來(lái)想放棄,改學(xué)別的,但又想到自我的決心,所以便堅(jiān)持做了下來(lái),結(jié)果在一次次比賽中獲獎(jiǎng),心中的興奮總讓我難忘不已。
    在父母的要求下,我又在學(xué)舞蹈,這可是我從小的夢(mèng)想?。∥覒阎黄瑹崆槿W(xué)習(xí),無(wú)奈自我的根基太差,要學(xué)半天才學(xué)會(huì)??墒俏揖褪遣环艞墸退阍傩量?,我還是堅(jiān)持下來(lái),和其他學(xué)舞蹈的人總算到達(dá)差不多的水平了。
    從童年的夢(mèng)開(kāi)始,我就不停地在追隨。因?yàn)槲蚁嘈?,只要我肯努力,再多的?mèng)也會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。就讓那童年的夢(mèng)非、飛起來(lái)吧,飛到更高更遠(yuǎn)的地方。
    童年演講稿篇十六
    對(duì)于十三、四歲的孩子來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)意味一點(diǎn)一滴的耗盡,一生只有一次人童年,可是,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),童年不是一人都擁有的,枯燥乏味童年并濁一個(gè)人沒(méi)有,死板生硬的人只有。xx年最新調(diào)查證明,童年并不是一個(gè)誕生可以盡情享樂(lè)的,小心謹(jǐn)慎的確人不行,斤斤計(jì)較的人不行,愛(ài)走極端的人行。
    如果你即將走出童年――這片奇趣黯然的迷宮,請(qǐng)好好珍惜這最后的旅途,大膽的放飛心情,使一切即將硝煙彌漫的小小場(chǎng)面重現(xiàn),不要考慮別人對(duì)自己的行為給予怎樣的評(píng)價(jià),不要擔(dān)心與眾不同重現(xiàn),不到異樣的目光,不要想象人們大驚小怪的評(píng)頭論足。也許在多少年后的某個(gè)地方。我會(huì)輕聲嘆惜將往事回望,但我能驕傲自豪的說(shuō):“我的童年沒(méi)有白費(fèi)。
    請(qǐng)?jiān)试S我改正人們對(duì)一個(gè)好壞的判別方法,并不是學(xué)習(xí)好,就要在“學(xué)生”二前加一個(gè)“好”,也不是學(xué)習(xí)差就是要在“學(xué)生”二前加一個(gè)“差”,我從來(lái)都不認(rèn)同這種低級(jí)稚嫩,愛(ài)幕虛榮的書(shū)面表達(dá),不論任何人,只要用了這種方式,就顯得太不科學(xué),也太不道德了,簡(jiǎn)直就是占污了從古到今遺留下的職業(yè)名詞。
    真像大白,我想不會(huì)有幾個(gè)人愿意,站在好學(xué)生的行列(當(dāng)然除有些另類(lèi))。雖然,時(shí)時(shí)都有老師的鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng),雖然每每都有同學(xué)的贊美和羨慕,可竟是被管理者,無(wú)法動(dòng)彈。自己的一舉一動(dòng),所作所為,好像都在監(jiān)視下進(jìn)行,絲毫無(wú)法展現(xiàn)出真實(shí)的一面,只是戴著面具要?jiǎng)e人檢查。
    我一直都不明白,為什么折磨自己?
    我無(wú)所謂,因?yàn)樾?,早已傷痕累累?BR>    童年演講稿篇十七
    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
    大家好!
    每個(gè)人都有一個(gè)童年,童年的樂(lè)趣就像海邊的各種貝殼,隨著海水的陪伴閃閃發(fā)光,數(shù)量數(shù)不勝數(shù)。現(xiàn)在我手里還拿著最亮的貝殼,這是我童年最難忘的樂(lè)趣之一。
    記得小時(shí)候我家院子里生我的時(shí)候種了一棵橘子樹(shù)。我曾經(jīng)用小刀在樹(shù)干上做記號(hào),測(cè)量自己是否每天都長(zhǎng)高??粗鴻M線(xiàn),真的很期待能快點(diǎn)長(zhǎng)高。有一天,我突然發(fā)現(xiàn)自己比馬克矮了。耶穌基督!我是在退步嗎?我心里好害怕,趕緊跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸畫(huà)寢專(zhuān)瑸槭裁次移渌呐笥讯奸L(zhǎng)高了,為什么我變矮了?’媽媽忙著放下手中的工作,把我放在椅子上,問(wèn):‘你為什么這么說(shuō)!’我從椅子上跳起來(lái),拉著媽媽的手,把她拉到院子里,指著:”我每天都用刀把自己的身高刻在樹(shù)上,今天卻刻在了之前刻的水平線(xiàn)下面。我邊說(shuō)邊指出樹(shù)上的兩條橫線(xiàn)。我媽媽聽(tīng)了我的話(huà),又看了看。
    樹(shù)沉默了兩分鐘后,莫名其妙地笑了,笑得眼淚都出來(lái)了。我拍拍她,傻乎乎地看著她。我的`頭說(shuō),‘傻瓜,不是你矮,是樹(shù)高。以后不要做這種傻事。我突然明白,我并不矮,但是樹(shù)很高。然后我就開(kāi)心的去和雞玩了,真的不知道會(huì)對(duì)雞做什么傻事。
    哈哈!是不是很有意思?我的童年是這樣的。有很多傻事,比如給雪娃娃洗澡,剃眉毛。也是那么多有趣的事,傻事組成了豐富多彩的童年,快樂(lè)的童年,懷舊的童年。雖然這段黃金時(shí)間在慢慢離我遠(yuǎn)去,但我并沒(méi)有那么傻。我相信童年的樂(lè)趣會(huì)成為我一生中最美好的回憶。
    童年演講稿篇十八
    小時(shí)候只知道吃喝玩樂(lè),不管時(shí)間的流逝?,F(xiàn)在想來(lái),當(dāng)時(shí)的我是多么幸?!,F(xiàn)在后悔自己根本沒(méi)有珍惜童年。你什么時(shí)候回來(lái)?朱自清寫(xiě)的《匆匆》不錯(cuò)。我的童年去了哪里?有人偷了它,不是嗎?他們是自己逃跑的嗎?現(xiàn)在在哪里?我能修好它嗎?我救不了它。我的童年已經(jīng)逐漸消失,或者說(shuō)已經(jīng)完全消失了。童年是所有孩子最貪玩最淘氣的時(shí)候。長(zhǎng)大了就懂事了。孩子不再是孩子。他們不再淘氣玩耍了。我記得我的童年。我只知道怎么玩。我每天讓媽媽給我買(mǎi)冰淇淋,我每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。童年似乎離我越來(lái)越遠(yuǎn)。童年總是從我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的臉上飛走。小時(shí)候也有很多朋友。我們一起玩,一起笑,一起哭。他們都住在我家旁邊。我們?cè)?jīng)一起追,一起玩,曾經(jīng)被德國(guó)牧羊犬誘捕過(guò)。但是隨著時(shí)間的推移,我們的玩耍時(shí)間結(jié)束了,剩下的只是好好學(xué)習(xí),進(jìn)入青春期。童年很純潔,沒(méi)有任何欺騙和污點(diǎn)。然而,美好童年的大門(mén)即將關(guān)閉,我無(wú)法忍受。我要近距離觀看,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了。我的玩伴不再是玩伴了。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間很少。即使在一起,也只討論文學(xué)和小說(shuō)。比方說(shuō)廖炳森,一個(gè)很好的童年玩伴,以前住在我家隔壁,后來(lái)搬走了。我一個(gè)人,他家的狗病死了。我所有的玩伴都走了。童年飛行的速度就像光速一樣。我不在乎我的停站,我根本停不下來(lái)。我不得不讓它飛走。
    童年演講稿篇十九
    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
    大家好!
    童年包含著一個(gè)人的純真,天真,美好。童年的記憶隨著童年的逝去而保存。當(dāng)歲月沖刷掉塵封的記憶,許多往事會(huì)變得清晰。
    也許有些人忘記了,忘記了在廣闊復(fù)雜的城市里;有些人可能記得,記得在那里玩的樂(lè)趣;也許有些人在年少無(wú)知的時(shí)候信守承諾,信守諾言;也許有人把它珍藏在小中庭的某個(gè)地方。我們的童年不是在時(shí)間里流浪的經(jīng)歷,而是在時(shí)間里品味那份美好。
    我有一個(gè)童年。她在鄉(xiāng)下的田野里。我摔倒了很多次,讓我站了很多次。也許童年伴隨著奶奶的美食,爺爺爽朗的笑聲,麥田里的牛羊。她離開(kāi)我很久了,但我也時(shí)不時(shí)拿出來(lái)細(xì)細(xì)品味。我也很喜歡分享,即使面對(duì)惡心的眼神,只要我覺(jué)得好,我就樂(lè)在其中。
    魯迅有過(guò)童年。他的童年是豐富多彩的,也許像一只鳥(niǎo),在無(wú)盡的天空中飛翔。他不想忘記,所以他寫(xiě)了,寫(xiě)下了自己的記憶,寫(xiě)下了一個(gè)真實(shí)的自己。于是,我們讀了他的《朝花夕拾》。他寫(xiě)了無(wú)數(shù)童年的快樂(lè)。其實(shí)除了理解童年的美好,我還體會(huì)到了一個(gè)道理:時(shí)間總是帶走最珍貴的東西。魯迅雖然是名人,但他有著常人的情懷,有著常人的思想,有著常人的童年。他懷舊,我也是。
    夕陽(yáng)如血。我走在街上尋找了很久,尋找我失去的童年,那個(gè)天真的日子,里面的人,里面的事。
    “叔叔,你見(jiàn)過(guò)我的童年嗎?不見(jiàn)了,找不到了,找不到了!”我在街上大聲喊叫。
    其實(shí)失去童年的不是時(shí)間,而是自己。我已經(jīng)把它訂成小冊(cè)子,珍藏在心里的某個(gè)角落,讓它能看到我現(xiàn)在擁有的一切,我擁有的一切,一切。