在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
創(chuàng)文明城市手抄報篇一
有了美麗的環(huán)境才有健康的人類，有了人類才有文明的社會，環(huán)境—人類—文明這三者是息息相關(guān)的。一個人不能離開水、空氣、陽光、樹木等等，這些資源一旦缺少，就會給人類的生存和發(fā)展帶來威脅。
樹木能為人類擋風沙，綠化環(huán)境，制造二氧化碳，而近年來人類亂砍濫伐，使有些長距離傳輸型的大型沙塵暴影響了中國的中東部地區(qū)，還北移到了東北部的沈陽地區(qū)。每年的三至五月份，隨著東亞的風向東南方向移動，給中國乃至日本、韓國等東亞國家造成沙塵暴、揚沙、風塵等惡劣氣候。如果沒有了樹木，唯一能讓人類生存的地球?qū)肋h告別綠色，將永遠披上枯燥的黃色外衣。在2004年巨大沙塵暴的產(chǎn)生讓人類認識到了自然災害的可怕，使人類把自然環(huán)境保護放在了第一位。那么，沙塵暴是怎樣產(chǎn)生的呢?大風、不穩(wěn)定氣流和豐富的沙塵源是形成沙塵暴三個不可缺少的因素，樹可以抵擋大風，固定沙塵源，所以人類不能缺少樹木。據(jù)統(tǒng)計，一畝樹林一年可以吸收灰塵20—60噸;每天能吸收67公斤二氧化碳，釋放49公斤氧氣，足可供65個成年人呼吸;一畝樹林一個月可以吸收有毒氣體——二氧化硫千公斤;一畝松柏一晝夜能分泌出2公斤殺菌素，可殺死肺結(jié)核、傷寒、百喉、痢疾等疾病的病苗。這樣就能凈化空氣，保障人們的身心健康。植樹造林還能減少噪音，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡;為人們提供理想的學習、工作、娛樂和生活的環(huán)境。
在意識到樹木不可缺少這一點以后，人類開始種植樹木：自1981年12月以來，中國全義務植樹累計超過350億株。中國正在實施“三北”和長中下游地區(qū)重點防護林建設(shè)、退耕還林還草、野生動植物保護及自然保護區(qū)建設(shè)、天然林保護等六大林業(yè)重點工程。至2000年底，中國的森林覆蓋率已達16。55%，城市建城區(qū)人均公共綠地提高到6。52平方米，全國自然保護區(qū)總面積超過1億公頃。
據(jù)中國氣象部門記錄，20世紀50年代中國僅發(fā)生過5次強沙塵暴，進入90年代，則發(fā)生了23次。沙塵天氣給中國社會經(jīng)濟造成了巨大的'損失。環(huán)境污染使人類意識到環(huán)境保護的重要性。
人類文明，無論在那一個發(fā)展階段還是在整個的歷史長河中，都是始終受制于人類對自然界的認識程度。當我們從這個意義上重新打量人類文明的功過時，我們便沒有足夠的信心來贊美今天的人類文明了，至少我們不能盲目地加以贊美。因為，直到目前，我們對自然界地認識還十分有限。可以確定無疑的是，人類只是大自然中的一員，人類的一切危害自然行為最終都將受自然的懲罰。因而，我們就不得不對當今的人類文明進行全面的檢討，也不得不對未來的人類文明深懷憂慮。
面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境，人類至今都不肯放棄局部的利益，使自己的欲望日益膨脹。而人類欲望越強烈，對生態(tài)環(huán)境的、破壞也就越嚴重。
人類文明是地球生物圈里光照四方的偉大奇跡，它能否永久的延續(xù)下去，并不斷達到新的文明高度，以致照耀久遠未來的地球子，它的命運就掌握在人類自己的手里。
人類!醒悟吧!請珍惜我們賴以生存的地球，請真正做到“美麗環(huán)境——健康人類——文明發(fā)展”。
創(chuàng)文明城市手抄報篇二
親愛的市民朋友：
讓城市更文明，讓生活更幸福，是廣大市民的共同心愿。在取得“廣東省衛(wèi)生城市”榮譽稱號的基礎(chǔ)上，爭創(chuàng)“廣東省文明城市”，是市委、市政府圍繞建設(shè)富民強市、和諧文明新揭陽作出的一項重大決策。創(chuàng)建文明城市是一項綜合性的社會工程，責任重大、使命光榮，廣大市民有責任、有義務為爭創(chuàng)廣東省文明城市，建設(shè)幸福揭陽，做出應有的貢獻。為此，向全市人民發(fā)出倡議：
文明養(yǎng)成，從我做起。市民是城市的主人。創(chuàng)建文明城市，需要每一個市民的`熱心參與。我們要積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從言行舉止的細微之處做起，努力投身到創(chuàng)建文明城市活動中來，以實際行動踐行文明，做文明言行的參與者、實踐者和傳播者。
遵章守法，躬行實踐。把一切文明要求落實到具體行動上，自覺遵守法律法規(guī)，自覺踐行《揭陽市市民文明公約》和《揭陽市公民行為道德規(guī)范》，堅決摒棄有損城市形象、不利社會環(huán)境的各種不文明行為。文明在口中，不說粗話臟話，不隨地吐痰，不在公共場所吸煙、大聲喧嘩;文明在手上，不損壞公物，不亂扔雜物，不亂貼濫畫;文明在腳下，不亂穿馬路，不踩踏草坪;文明在門前，做好門前“三包”，保持環(huán)境整潔。
愛崗敬業(yè)，忠誠奉獻。我們每一個人都要熱愛尊重自身從事的事業(yè)，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，腳踏實地，爭做干事創(chuàng)業(yè)的先鋒。要大力弘揚“忠誠如山、感恩奉獻”精神，主動參與群眾性精神文明創(chuàng)建活動，積極參加社會志愿服務，培育互幫、互助、互愛社會新風尚。
攜手同行，眾志成城。創(chuàng)建文明城市，市民人人有責，人人受益。黨員干部要行動起來，帶頭參與創(chuàng)建文明城市活動;大中小學學生要行動起來，自覺養(yǎng)成文明行為習慣;社區(qū)居民要行動起來，努力踐行健康文明生活方式;企業(yè)員工要行動起來，不斷樹立文明意識觀念。讓文明之風吹遍揭陽大地，溫暖每一個角落。
市民朋友們，文明城市呼喚文明市民，文明市民建設(shè)文明城市!你的每一份努力，都會讓我們離文明城市更近一步;你的每一份熱情，都會讓我們的城市凝聚更多文明芬芳。讓我們攜起手來，積極響應市委、市政府的號召，以滿腔的熱情，踏實的行動，為創(chuàng)建文明城市貢獻自己的智慧和力量!
創(chuàng)文明城市手抄報篇三
建全國文明城市既是構(gòu)建和諧社會的重要載體，也是構(gòu)建和諧社會的重要推動力;創(chuàng)建全國文明城市是一項順民意、得民心的利民工程，實事工程。
創(chuàng)建文明城市的意義有哪些?
對城市的發(fā)展有什么幫助。
對人民的素質(zhì)提高會有哪些促進。
城市的發(fā)展是經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的重要標志。目前，我國正處于加快推進現(xiàn)代化的歷史階段。現(xiàn)代城市既要有發(fā)達的經(jīng)濟，也要有發(fā)達的文明。文明城市是指在全面建設(shè)小康社會、推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新的發(fā)展階段，物質(zhì)文明、政治文明與精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展，經(jīng)濟和社會事業(yè)全面進步，精神文明建設(shè)取得顯著成就，市民整體素質(zhì)和城市文明程度較高的城市。文明城市，是反映一個地區(qū)現(xiàn)代文明程度、城市綜合競爭實力的重要標志。創(chuàng)建文明城市對經(jīng)濟社會發(fā)展所產(chǎn)生的現(xiàn)實意義和深遠影響，已經(jīng)遠遠超出了原來一般意義上的群眾性精神文明建設(shè)活動。我們要從戰(zhàn)略高度來看待創(chuàng)建文明城市的重要意義，提高對創(chuàng)建文明城市重要性的認識。
科學發(fā)展觀的核心是堅持以人為本，突出全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。文明城市創(chuàng)建活動內(nèi)容廣泛，既有思想道德、文化教育、民主法制等精神領(lǐng)域的建設(shè)，又有城市經(jīng)濟和城市發(fā)展、環(huán)境治理等物質(zhì)方面的工作。創(chuàng)建文明城市的目的在于促進人的全面發(fā)展，促進城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。通過創(chuàng)建文明城市，全面提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度，體現(xiàn)了以人為本的精神，體現(xiàn)了落實科學發(fā)展觀的要求，是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展的組成部分和根本所在。
黨的十六大提出的全面小康，不僅指經(jīng)濟上要有新的發(fā)展，而且指社會文明程度要有新的提高。文明城市的標準，包括城市規(guī)劃合理，人口規(guī)模適度，生態(tài)環(huán)境良好，經(jīng)濟比較發(fā)達，勞動就業(yè)充分，基礎(chǔ)設(shè)施完善，交通通訊快捷，社會安全有序，醫(yī)療保健完善，市容整潔優(yōu)美，生活舒適便利，政府廉潔高效，社會保障健全，科技教育進步，文化體育繁榮，市民素質(zhì)優(yōu)良。文明城市的這些標準同全面建設(shè)小康社會的目標是一致的。因此，開展創(chuàng)建文明城市的活動，努力建成文明城市，不僅是精神文明建設(shè)的要求，而且是實現(xiàn)全面小康社會的重要組成部分。
現(xiàn)代城市文明包括精神文明、物質(zhì)文明和政治文明，文明城市是物質(zhì)文明、政治文明、精神文明和諧的統(tǒng)一體。按照現(xiàn)階段創(chuàng)建文明城市的要求，文明城市具有以下標志性特征：以物質(zhì)文明建設(shè)為基礎(chǔ)的精神文明的發(fā)展;以城區(qū)規(guī)劃和建設(shè)為基礎(chǔ)的城市綜合管理水平的提高;以思想道德文化修養(yǎng)為基礎(chǔ)的市民素質(zhì)的提高;以改善市民居住條件為基礎(chǔ)的人民群眾的物質(zhì)文化生活質(zhì)量的提高;以法制規(guī)范、依法行政為基礎(chǔ)的制度文明程度的提高。從文明城市定義的基本內(nèi)涵來看，文明城市是經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展、社會治安良好、環(huán)境整潔優(yōu)美、管理科學有序、交通便捷暢通、教育文化發(fā)達的現(xiàn)代化城市。因此，創(chuàng)建文明城市必須做到經(jīng)濟、文化、社會協(xié)調(diào)發(fā)展，經(jīng)濟、環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展，三個文明協(xié)調(diào)有序共同發(fā)展。
城市化是社會經(jīng)濟發(fā)展的必然趨勢，是社會文明進步的重要標志。加快城市化的進程，不但有利于發(fā)揮城市對整個社會經(jīng)濟的集聚和輻射作用，而且有利于社會文明的集聚和輻射。通過創(chuàng)建文明城市，將有利地推動社會經(jīng)濟的逐步發(fā)展，社會保障的逐步完善，城市硬件設(shè)施的逐步改善，城區(qū)建設(shè)美觀，凈化、綠化、亮化程度的提高，城市綜合管理水平的逐步提高，促進城市化進程的加快。
一個城市的文明程度，是城市綜合競爭力的重要組成部分，也是城市形象、品牌和發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。創(chuàng)建文明城市，是進一步樹立城市良好形象、增強城市綜合競爭力的重要途徑。良好的城市形象，已成為促進城市發(fā)展的資源和環(huán)境。城市的形象既反映了城市的文明程度，又對經(jīng)濟發(fā)展和社會進步產(chǎn)生巨大的推動作用。通過創(chuàng)建文明城市，可以提高人們的現(xiàn)代文明素質(zhì)，塑造獨特的人文景觀，營造良好的投資環(huán)境、優(yōu)美舒適的工作、學習、生活環(huán)境，可以使城市成為投資、居住、購物、旅游的好去處;可以讓老百姓安居樂業(yè)，讓投資者安心放心，讓觀光者爽心悅目，有利于提高城市的知名度，增強城市的魅力，樹立起現(xiàn)代文明城市新形象。
21世紀是城市發(fā)展和城市競爭的時代，以城市文明為主要標志的新一輪競爭已成為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的主旋律?，F(xiàn)在，各個城市之間的競爭已不僅是經(jīng)濟實力、區(qū)位優(yōu)勢的競爭，同時也是文明環(huán)境、市民素質(zhì)的競爭，還包括了生態(tài)、人居和創(chuàng)業(yè)環(huán)境的競爭。通過深化創(chuàng)建活動，提高城市的文明程度、社會秩序、環(huán)境質(zhì)量和良好形象，為經(jīng)濟發(fā)展提供一種可持續(xù)發(fā)展的生產(chǎn)力要素，為實現(xiàn)經(jīng)濟持續(xù)、快速、健康發(fā)展提供重要“資本”。
創(chuàng)建文明城市是時代的呼喚，是城市發(fā)展本身的要求，是提高城市未來競爭力的必由之路。通過創(chuàng)建文明城市，既可以提高城市在經(jīng)濟發(fā)展中的對外吸引力、競爭力，也可以提高人們對城市的滿意度，激發(fā)人們維護城市形象的熱情，對城市產(chǎn)生認同感和自豪感，增強城市的向心力、凝聚力?？梢哉f，創(chuàng)建文明城市對于對內(nèi)增強凝聚力、向心力，對外提高競爭力、輻射力，內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象，具有極為重要的意義。
創(chuàng)文明城市手抄報篇四
二、 我們的家鄉(xiāng)每天都在變化，時時都在飛躍。2012年開始申報全國文明城市。課件展示：
(為進一步提升市民文明素質(zhì)，提高城市整體文明程度，我們的家鄉(xiāng)哈爾濱市在2012-2014年創(chuàng)建全國文明城市。著重對城市的公共環(huán)境、公共秩序、公益活動、公共關(guān)系等反應文明程度的項目進行測評。同時，將學雷鋒活動、公民道德、講文明樹新風活動、社會志愿服務、學習宣傳道德模范、我身邊的好人、節(jié)日主題、網(wǎng)絡文明等重點工作進行檢查考核。)
三、(圖片展示)哈爾濱市阿城區(qū)，我們生活的地方。這是一片文明的土地，一千年的歷史住久了家鄉(xiāng)深厚的文化底蘊、特色的建筑，更積淀了豐厚的人文素養(yǎng)。從我們牙牙學語開始，父母和老師就教育我們做個文明人，今天我們的班會主題就是《創(chuàng)文明城，做文明人》。有請主持人樊英慧同學入場：
四、下面看一看這些文明用語你知不知道?
這些現(xiàn)象表明，在硬環(huán)境不斷改善的同時，作為城市軟環(huán)境的市民素質(zhì)如果沒有得到相應提高，那么城市的許多建設(shè)都將前功盡棄，創(chuàng)建文明城市將成為一句空話。良好的城市環(huán)境需要我們每一個人去營造，公共設(shè)施本來是為廣大市民服務的，大家都應該自覺地愛護它們，發(fā)現(xiàn)那些破壞公共設(shè)施的不良行為，要勇于制止和勸阻。特別是職能部門，更要多巡查，多勸導，發(fā)現(xiàn)不良苗頭，就研究對策，不放任，不姑息。只有一方面靠職能部門嚴格管理，一方面靠廣大市民配合支持，才能扭轉(zhuǎn)不文明現(xiàn)象屢屢返潮的問題。
七、接下來看一組文明圖片
在這些圖片對比之下，再看一看不文明的圖片。
七、我們要學會明辨是非，學會做個文明的孩子，有很多文明兒歌在我們之間傳唱，誰愿意給大家讀讀你創(chuàng)作的兒歌。
讓我們學唱文明兒歌。(《待人接物歌》《拍手歌》)
我也準備了一首《上學歌》獻給大家。
九、為了創(chuàng)建文明城，生活中有很多宣傳標語。我們來個競賽，看看誰知道的口號和標語多?(大家說)
我也準備了很多宣傳標語，我放一遍，大家看看誰記得多?
(看后匯報)
十、明榮辱才能辨是非，知榮恥才能有進步，下面讓我們齊讀《八榮八恥》，讓它指導我們：做個優(yōu)秀的文明學生，做個合格的文明市民。
下面請班主任總結(jié)：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”這句千年傳頌的格言人所共知，現(xiàn)在，我們創(chuàng)建文明城市工作已經(jīng)進入關(guān)鍵階段，每位同學都應該從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，不但做個文明市民，而且要做個文明宣傳員和監(jiān)督員，共創(chuàng)我們溫馨家園。
創(chuàng)文明城市手抄報篇五
每個城市都有一份屬于自己的文明，這就好比現(xiàn)代化的摩天大樓與高科技產(chǎn)品一樣，是必不可少的。北京的文明是那巍峨的長城、雄偉的故宮與字正腔圓的京劇;蘇州的文明來自雅致的園林與纏綿的吳儂軟語;四川的文明源于精細的蜀錦與壯觀的都江堰。而我的家鄉(xiāng)——“東方濕地”鹽城，則也有一份屬于自己的文明。那綿延千里的濕地，那成群的麋鹿，那滿腔鄉(xiāng)音的淮劇，則演繹著一份不同的力與美。
文明城市的標準，古人給我們完成了一半，而剩下的一半，需要我們來完成。
這是一件可大可小的事。
說它大?，F(xiàn)在，一位位身穿藍綠兩種不同制服的人們走上街，有了他們，原本擺滿了攤點的街畔，變得整潔;原本雜亂無章的街道上行人秩序井然。他們給了城市以秩序。
現(xiàn)在，一位位清潔工人拿著掃帚、網(wǎng)袋，將大街小巷垃圾掃凈，將河岸上漂浮的垃圾撈起。他們給了城市以明凈。
現(xiàn)在，一座座推土機將簡陋的老屋摧倒，取而代之的，是高聳入云的大廈;一位位環(huán)保工作者手拿小鏟，揮汗如雨，在他們身后，是一堵堵雪白的墻壁。創(chuàng)建文明城市，靠你、靠他、更靠我。讓我們從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓這個城市最深處的淵源——文明，不再寂寞，不再無人問津，重新煥發(fā)出青春與活力!他們給了城市以清晰的輪廓。
創(chuàng)文明城市手抄報篇六
老師們、同學們，早上好!
近期，我市上下正積極進行創(chuàng)建全國文明城市活動。生活在文明城市，是每位市民的愿望，創(chuàng)建文明城市，是我們每位市民的責任。 作為一名少先隊員，我們更應當擔當起責任，為創(chuàng)建文明城市貢獻自己的力量。上周五，我們舉行了“創(chuàng)建文明城市 爭做文明少年”學生文明承諾活動，大家對自己所承諾的內(nèi)容還記得嗎?一共是五點：嚴于律己，遵規(guī)守紀;孝敬父母，尊敬師長;勤奮學習，強身健體;品德優(yōu)良，團結(jié)友愛;講究衛(wèi)生，愛護公物。
我已經(jīng)欣喜的看到，隊員們行為正悄悄地發(fā)生著變化。
例如：通過上周兩場的校歌比賽，大家今天唱校歌的聲音更加洪亮了，感情更加強烈了;通過老師與同學們的努力，我們的校園環(huán)境更加整潔漂亮了。所有發(fā)生的一切都說明了我們每一位隊員都能夠履行承諾，并堅守承諾。是的，只要想到，就一定能做到。
承諾書上對隊員們的文明行為還有更加細致的要求：比如在嚴于律已，遵規(guī)守紀一項中有這樣一句話：按時上學，不早到，不遲到，有病有事先請假。其中，不早到我想我們部分分隊員還沒有能夠完全做到，早上7:30下午1:30前，學校門口的壓力依然很大，這就存在著很大的安全隱患，如果在開門時，大家更一擁而上，那就很可能會有安全事故的發(fā)生，希望我們的隊員們進入校園時能放慢腳步，文明進入校園。
此外，承諾書中還有愛護公物這一點。隊員們都會到學校圖書室借閱圖書，經(jīng)常會聽到圖書管理人員反映圖書的損壞問題，圖書新嶄嶄借出去，最后破爛地收回頭。當然，也有同學隨手將借閱的圖書用紙包好再閱讀，我想，這才是愛護公物這一文明行為的體現(xiàn)。
另外，還有學校校園內(nèi)的口香糖問題，承諾書中說道：口香糖等零食不進校園。那么，我們今后一定要再校園內(nèi)杜絕零食，更不應該出現(xiàn)口香糖隨地亂吐的現(xiàn)象。當然，不僅在校園內(nèi)，在社會上我們也應該保持文明舉止，摒棄一切不文明行為。
文明的城市，首先要有文明的人。文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，更是一種受人尊敬、被大家廣泛推崇的并能夠持之以恒的行為。
我呼吁隊員們，從今天起，從現(xiàn)在開始，爭做一名創(chuàng)建文明城市的參與者，做一名文明言行的傳播者。讓我們攜起手來，以自己的模范言行影響身邊的人，從我做起、從身邊做起、共同打造我們的文明校園、共同建設(shè)我們的文明城市，營造優(yōu)美、文明、和諧的學習、生活環(huán)境!
創(chuàng)文明城市手抄報篇七
1、人口、資源與環(huán)境
2、地 球 上 的 水
3、垃 圾
教學目標
1.了解我國人口、資源、環(huán)境現(xiàn)狀及特點，明確人口、資源、環(huán)境之問的關(guān)系，堅持科學發(fā)展觀，走可持續(xù)發(fā)展之路。
2.認識科學發(fā)展觀的含義，提高正確處理人口、資源、環(huán)境之問關(guān)系的能力。
3.體會人口、資源、環(huán)境之問的關(guān)系，樹立科學的發(fā)展觀。
教學重點和難點
我國的資源國情是本課重點。
實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅持科學發(fā)展觀是本課難點。
課前準備
教師：收集我國資源國情資料，思考人口、環(huán)境、資源問題帶來的危害。
學生：查閱資料。
教學設(shè)計
一、設(shè)置疑問，導入新課
地球一一她是孕育世上所有生命的母親;她是保護這些生命得以成長的本源;她蘊藏著一切現(xiàn)代文明;她象征著我們最本質(zhì)的財富。地球一一她是我們永遠不變的希望，是我們世代延續(xù)的生機，是我們共同的家園!
小結(jié)：要善待地球，它是我們共同的家園。
二、教育活動
活動一：“世界地球日”的來歷
板書：實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
1、我們共同的家園
你知道“世界地球日”的來歷嗎?你了解現(xiàn)在地球的處境嗎?
思考舉例：
(1)人們迫于生存毀林開荒，亂采濫伐，破壞植被等;人類不合理地開發(fā)利用自然資源，以損害生態(tài)環(huán)境為代價換取經(jīng)濟的一時繁榮。
(2)控制人口過快增長，實行計劃生育;實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
(3)《中華人民共和國環(huán)境保護法》《中華人民共和國大氣污染防治法》等。
(4)根據(jù)前面提供的材料，地球的'命運應該無外乎兩種：一種是人類的覺醒，愛護地球，共同創(chuàng)造美好家園;一種是任現(xiàn)狀惡化下去，最終使人類失去生存的空間。
原因：資源開發(fā)利用不盡合理、不夠科學，由此造成的浪費、損失十分嚴重。
板書：
2.正確處理人與自然的關(guān)系
大自然是人類賴以生存的基礎(chǔ)，我們既不能做它的奴隸，無所作為;也不能以主人自居，對大自然隨心所欲地發(fā)號施令。人類應與自然和諧相處。
活動二：開動腦筋，描繪明天
人類的明天將是什么樣子呢?悲觀主義者描述了世界末日的景象，向全世界敲響了警鐘。人們承認面臨著嚴重危機，但是可以通過共同的努力戰(zhàn)勝它，尋求新的發(fā)展道路。
板書：二、走可持續(xù)發(fā)展之路
1.人口、環(huán)境、資源問題
人口、環(huán)境、資源問題，其實質(zhì)都是發(fā)展問題。在今天，人口的劇增、資源的短缺、環(huán)境的惡化、生態(tài)的危機已經(jīng)直接威脅到人類的生存和發(fā)展。實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略成為人們的共識。
板書：2.實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅持科學發(fā)展觀
可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵：既滿足當代人的需求，而又不損害后代人滿足其需求的能力的發(fā)展。
可持續(xù)發(fā)展的要求：人類與自然和諧相處，人類認識到自己對自然、社會和子孫后代應負的責任。
出示材料：努力構(gòu)建社會主義和諧社會，是黨和國家根據(jù)新世紀、新階段我國經(jīng)濟社會發(fā)展的新要求和我國社會出現(xiàn)的新趨勢、新特點所提出的目標和任務。人與自然和諧相處，是社會主義和諧社會的基本特征之一。人與自然和諧相處，就是生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好。
請你運用所學理論知識為這次討論會寫出主題發(fā)言要點。
小結(jié)：
(1)可持續(xù)發(fā)展是指既滿足當代人需要又不對后代人滿足其需要的能力構(gòu)成危害的發(fā)展。
(2)人口、資源、環(huán)境和經(jīng)濟發(fā)展相互作用、相互影響、相互制約。
(3)我國人口眾多、資源相對不足、環(huán)境狀況不容樂觀，嚴峻的人口、資源、環(huán)境形勢制約著我國經(jīng)濟社會的發(fā)展。
(4)人與自然和諧相處是社會主義和諧社會的基本特征之一。為實現(xiàn)人與自然相處和諧，就必須正確處理人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展之間的關(guān)系，走可持續(xù)發(fā)展道路，而不能以犧牲資源和環(huán)境為代價來換得經(jīng)濟的一時發(fā)展。只有實施可持續(xù)發(fā)展，才能做到生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好，實現(xiàn)人與自然和諧相處。
那么，請同學們課后認真思考一下，為保護環(huán)境、節(jié)約資源，我們可以做些什么呢?
〔板書設(shè)計〕
實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
一、我們共同的家園
1.我國的資源國情
2.正確處理人與自然的關(guān)系
二、走可持續(xù)發(fā)展之路
1.人口、環(huán)境、資源問題
2.實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅持科學發(fā)展觀
教學目標：
1、知道地球上水的分布，了解人類是離不開水的;
2、從實例中感受到水的珍貴，自覺保護水資源，自覺地節(jié)約用水;
3、珍愛并善待周圍環(huán)境中的自然事物，初步形成人與自然和諧相處的意識。
教學過程：
一、導入新課：
2、是呀,地球上四分之三的面積都被水所覆蓋。水不僅是生命之源，而且也是美的使者。我們一起來看一看這位美的使者給我們帶來什么?(多媒體播放“美麗的水資源”)
3、看到這些景象有何感受?
4、這些美麗的景色都是誰給我們帶來的?——水。地球上江河湖海的水，給自然界帶來種種奇觀，把大自然打扮的絢麗多姿，給我們帶來歡樂和享受。那你知道在大自然中水主要分布在哪里呢?(板書：地球上的水)
二、認識水在地球上的分布：
1、學生討論(板書)
2、如果把地球上的水分類，你認為可以分為幾類?
三、認識淡水資源的匱乏：
創(chuàng)文明城市手抄報篇八
2.不學禮，無以立?！鬃?BR> 3.凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也?！蛾套哟呵铩?BR> 4.在宴席上最讓人開胃的就是主人的禮節(jié)?！勘葋?BR> 5.無禮是無知的私生子?！吞乩?BR> 6.禮儀，是聰明人想出來的與愚人保持距離的一種策略。——愛默生
7.人不能像走獸那樣活著，應該追求知識和美德。 ——但丁
8.勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。 ——劉備
9.不患位之不尊，而患德之不崇;不恥祿之不伙，而恥智之不博。 ——張衡
10.心誠氣溫，氣和辭婉，必能動人?！猍明]薛宣《談書錄》
11.知識使人變得文雅，而交際使人變得完善。——[美]喬.富勒
12.謙恭有禮，人人歡迎?！旭R斯.福特
13.給人玫瑰花，手上常有一縷芳香。
14.非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動?！鬃?BR> 15.禮貌是一種回收有禮貌的尊重的愿望。(法·拉羅什?？?
16.良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。(俗語)
創(chuàng)文明城市手抄報篇九
我愛做夢。
經(jīng)過一天緊張的學習，我又早早進入了美夢……
在夢夢境中，我來到了順德市陳村鎮(zhèn)，我抬頭一看，瓦藍瓦藍的天空白云朵朵，就像蔚藍的大海上漂浮著一葉葉的小舟，美麗極了!
我看到男的英俊瀟灑，女的美麗大方，穿戴整齊。人們雖然行色匆匆，但相遇互相謙互讓，彬彬有禮，根本看不到打架鬧事現(xiàn)象。
我迫不及待地來到街上，想一飽眼福。只見各種建筑物拔地而起，有仿古的，有現(xiàn)代的，有歐式的……形狀有香蕉型的，有蘋果形的，扇子形的……各種建筑物五光十色，讓人覺得好像進了天堂。
我走在寬闊的馬路上，呼吸著十分新鮮的空氣，不知不覺，來到一處地方，石碑上寫著幾個醒目的大字“地下交通區(qū)”。這時，我才發(fā)現(xiàn)，城市的地面上根本沒有車輛通行。我順著扶梯下去，好大的一個金碧輝煌的地下交通區(qū)!地鐵、吊車、巴士、豪華客車，來來往往，各行其道，看不到違章，看不到警察。這地下交通區(qū)真棒，既解決了交通擁擠的問題，又解決了噪音和污染問題。
我穿過地下交通區(qū)，來到了一個風景迷人的公園?；▋汉牛G油油的小草從草地里鉆出來，開滿斑斑點點的花兒。花兒像星星，像眼睛，微風一吹，還閃動著耀眼的亮光。可愛的蘭花妹妹在微風姐姐的撫摩下，發(fā)出淡淡的清香。真令人陶醉啊!
經(jīng)過一天的游覽，我也累了，乘著地鐵來到賓館休息。我一頭扎進了“席夢思”，甜甜地進入了夢鄉(xiāng)。
“鈴……”一陣清脆的鬧鈴聲吵醒了我，我睜開了眼睛，看見自己正躺在床上呢!我久久地回想著夢中的奇遇。我想：憑著中國人的聰明才智和建設(shè)祖國的干勁，到了2015年，我夢中所看到的情景一定能實現(xiàn)。
創(chuàng)文明城市手抄報篇十
八月的一天，天高氣爽，雖然不及昔日一般的炙熱，但我的心卻沒有被習習早風所感染。俗話說得好，新“官”上任三把火。盼星星，盼月亮，社區(qū)終于交給了我交給了我一份看似平凡，卻又不可忽略的一份工作——垃圾打掃的掃尾工作。
今天，雖然我看似勞累了許久，但我所懂的，比課本上的還要多。
創(chuàng)文明城市手抄報篇十一
08年的長沙，沉浸在一片隆重，緊張的氣息當中……省會長沙，是我們?nèi)鎯号餐募覉@。建設(shè)一個溫馨和諧、文明繁榮的家園是我們共同的心愿。去年4月25日，市委、市政府就召開了“三城同創(chuàng)”暨城市管理動員大會，提出了“三城同創(chuàng)”的工作目標，這是市委、市政府作出的重大工作部署。今年5月我市將要迎接省級文明城市復檢，9月份要申報全國文明城市創(chuàng)建工作先進城市。當前，文明城市的創(chuàng)建迎檢工作處于關(guān)鍵時期，‘廣大市民’就是城市的‘主體’，每個市民既是爭創(chuàng)全省文明城市的受益者、評判者，更是參與者和建設(shè)者，惟有我們共同用心血和汗水才能澆灌出燦爛的文明之花。創(chuàng)建文明城市，需要我們共同支持參與。我們必須時刻謹記，我們是長沙人，我們是這次活動的關(guān)鍵。我們是這其中的一員，我們有責任，有義務先做好自己。為這次至關(guān)重要的活動貢獻自己的一份微薄之力……人的魅力之體現(xiàn)，最主要的還是看內(nèi)在的素質(zhì)!文明城市，看的也不僅僅只是長沙城的外觀，我覺得最主要的，還是我們廣大長沙人的素質(zhì)!素質(zhì)的體現(xiàn)，也不僅僅只是在文化上有多大的造詣。還有一樣更重要的東西，那就是——誠信!
誠實，就是忠誠正直，言行一致，表里如一。守信，就是遵守諾言，不虛偽欺詐。誠信是一切道德的基礎(chǔ)，是人之為人最重要的品德，是一個社會賴以生存和發(fā)展的基石。誠實的人向來都討厭虛偽的人，而虛偽的人常常卻以誠實的面貌出現(xiàn)，可最終還是藏不住那根狐貍尾巴，露出本來的面貌!是啊，這正像現(xiàn)實生活中的我們。剛開學的時候，特別是新生報到。老師們選取班干部不就是“以貌取人”么?但相處了一定是時間后，他們總會明白的…誠者，“之道也;思誠者，人之道也。”信用即是無形的力量，也是無形的財富。一個人若是真的失去了誠信，那他還會擁有些什么?是的，一無所有。一個沒有誠信的人是永遠都不會快樂的，就算學歷再高，家境再好，沒有了誠信，人家還會信任你?你敢說你可以在這個社會上抬起頭?走到哪里，哪里都是瞧不起你的眼神!沒有了誠信，工作找不到，連最基本的朋友都會沒有。一個沒有誠信的人，會真心的與別人交朋友嗎?別人把你當朋友般信賴，而最終卻是你不守信用，人家還會愿意和你在一起么?不會!如果通過偽善交得一些朋友，那樣的友誼是不會長久的。所以我寧愿以誠摯獲得一百名敵人的攻擊，也不愿以偽善獲得十個朋友的贊揚。因為生命是不可能從‘謊言‘中開出燦爛的花的。做人就得老老實實，本本分分。
聽我這么一說，我想大家對于誠信的價值是一清二楚了吧。誠信真的很重要!此次評選文明城市不僅得靠國家的投資，還有我們大家內(nèi)在的改變啊。要知道體現(xiàn)一個城市的好與不好。不是只看外表的。還有整個城市人民內(nèi)在的‘素質(zhì)’啊。
讓我們攜起手，向我們努力的目標而努力吧!要知道，做一個誠信的人，不僅只是應付這次文明城市，這對我們以后的人生道路上，也是一樣必不可少的東西啊，擁有他，我們將活得更加燦爛!都來做城市的人，相信不久的將來，長沙將會是為眾人所贊賞的。
創(chuàng)文明城市手抄報篇十二
一、單項選擇題(4個×8分)
4、北京奧運會的三大理念是( a)
a. 綠色奧運、科技奧運、人文奧運
b. 創(chuàng)新奧運、綠色奧運、科技奧運
c. 創(chuàng)新奧運、科技奧運、和諧奧運
10、以下關(guān)于西裝的說法中，哪種是錯誤的?( b)
a.西裝袖口上的商標應在拆除后才可以穿著
b.西服上衣的袖子要比里面的襯衫袖子長一些
c.西裝的外袋不宜存放物品
11、正式場合男士穿著西裝時，如果西裝是深顏色的，則襪子的顏色應該是( b)
a.白色的
b.深色的
c.淺色的
12、參加自助餐宴請，再次取菜時應做到(c )
a.為減少服務員麻煩，應繼續(xù)使用剛剛用過的餐盤
b.換個座位，更換全套餐具
c.不使用已經(jīng)用過的餐盤，使用新的餐盤
13、參加宴請時，如不慎將酒水或湯汁濺到異性身上，以下哪種做法不符合禮儀?( b)
a.立刻表示歉意
b.親自為其擦拭
c.請服務員幫助
14、以下哪種使用手機短信的做法是不禮貌的?(a )
a.在與人談話時不停地查看或編發(fā)短信
b.在內(nèi)容后面署名
創(chuàng)文明城市手抄報篇十三
走在街上，撲鼻而來的是新的氣息。除了花草的清新，還有新的市容市貌。不難看到道路兩旁增加了許多綠意，滿眼都是流動的綠色。人們的行動沖洗了往日的灰塵，墻面變得整潔，地面變得干凈，文明的氣息使心中心曠神怡。
曾經(jīng)認為創(chuàng)建文明城市離我們普通百姓很遙遠，仔細想想，創(chuàng)城的行動就是從一點一滴做起，其實就在我們身邊。
文明城市是對外交流的窗口，是濱州形象的'名片，是濱州人文明素質(zhì)的代表。通過創(chuàng)建文明城市，我們可以更好地向人們展示濱州的方方面面。我們生活在這里，付出自己的行動，便是最大的受益者。
千里之行，始于足下。從我做起，從一點一滴做起，從身邊的小事做起。一句禮貌的問候，一個讓座的行動，一瞬彎腰的美麗，都會為美麗的濱州添加一道亮麗的風采。文明城市，需要大家共同的努力一起來創(chuàng)造。從現(xiàn)在開始，從行動中，讓文明之花開遍每一個角落.
創(chuàng)文明城市手抄報篇十四
1、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。
2、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
3、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
4、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。
5、關(guān)心學校，我們的職責;愛護學校，我們的義務;熱愛學校，我們的心聲。
6、學校是學習之所，文明是成功之本。
7、讓我們一起來：關(guān)心集體，愛護公物，保護環(huán)境!
8、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵!
創(chuàng)文明城市手抄報篇十五
不念居安思危，戒奢以儉;斯以伐根而求木茂，塞源而欲流長也。 ——魏 徵
文明是一個城市的軟實力，是城市大發(fā)展、群眾得實惠的最好詮釋。
如果說創(chuàng)全國衛(wèi)生城市是對一個城市生存環(huán)境等硬件實力的檢驗，那么創(chuàng)全國文明城市則是對一個城市整體軟實力的綜合檢驗。
創(chuàng)建全國文明城市，是關(guān)系到全市人民生活幸福的大事。創(chuàng)文不僅僅是一些單位、一些部門的事情，而是需要全市黨政軍民齊心協(xié)力去完成的工作。
文明城市，人人共建，人人共享。要認識到創(chuàng)建的重要性，要做到真抓實干不講情面，邊干邊查、獎罰分明，誰“掉鏈子”都要追究。
創(chuàng)建全國文明城市是惠民工程，慈善是文明的重要指標、是愛心的生動體現(xiàn)，文明不能只喊在嘴上，更要落實在行動中。
良好的'禮貌是由微小的犧牲組成。 ——愛默生
不學禮，無以立。 ——孔子
土扶可城墻，積德為厚地。 ——李白
禮，所以正身也;師，所以正禮也。 ——荀況
奢者狼藉儉者安，一兇一吉在眼前。 ——白居易
歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。 ——李商隱
人在智慧上應當是明豁的，道德上應該是清白的，身體上應該是清潔的。 —— 契訶夫
夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。 —— 諸葛亮
創(chuàng)文明城市手抄報篇一
有了美麗的環(huán)境才有健康的人類，有了人類才有文明的社會，環(huán)境—人類—文明這三者是息息相關(guān)的。一個人不能離開水、空氣、陽光、樹木等等，這些資源一旦缺少，就會給人類的生存和發(fā)展帶來威脅。
樹木能為人類擋風沙，綠化環(huán)境，制造二氧化碳，而近年來人類亂砍濫伐，使有些長距離傳輸型的大型沙塵暴影響了中國的中東部地區(qū)，還北移到了東北部的沈陽地區(qū)。每年的三至五月份，隨著東亞的風向東南方向移動，給中國乃至日本、韓國等東亞國家造成沙塵暴、揚沙、風塵等惡劣氣候。如果沒有了樹木，唯一能讓人類生存的地球?qū)肋h告別綠色，將永遠披上枯燥的黃色外衣。在2004年巨大沙塵暴的產(chǎn)生讓人類認識到了自然災害的可怕，使人類把自然環(huán)境保護放在了第一位。那么，沙塵暴是怎樣產(chǎn)生的呢?大風、不穩(wěn)定氣流和豐富的沙塵源是形成沙塵暴三個不可缺少的因素，樹可以抵擋大風，固定沙塵源，所以人類不能缺少樹木。據(jù)統(tǒng)計，一畝樹林一年可以吸收灰塵20—60噸;每天能吸收67公斤二氧化碳，釋放49公斤氧氣，足可供65個成年人呼吸;一畝樹林一個月可以吸收有毒氣體——二氧化硫千公斤;一畝松柏一晝夜能分泌出2公斤殺菌素，可殺死肺結(jié)核、傷寒、百喉、痢疾等疾病的病苗。這樣就能凈化空氣，保障人們的身心健康。植樹造林還能減少噪音，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡;為人們提供理想的學習、工作、娛樂和生活的環(huán)境。
在意識到樹木不可缺少這一點以后，人類開始種植樹木：自1981年12月以來，中國全義務植樹累計超過350億株。中國正在實施“三北”和長中下游地區(qū)重點防護林建設(shè)、退耕還林還草、野生動植物保護及自然保護區(qū)建設(shè)、天然林保護等六大林業(yè)重點工程。至2000年底，中國的森林覆蓋率已達16。55%，城市建城區(qū)人均公共綠地提高到6。52平方米，全國自然保護區(qū)總面積超過1億公頃。
據(jù)中國氣象部門記錄，20世紀50年代中國僅發(fā)生過5次強沙塵暴，進入90年代，則發(fā)生了23次。沙塵天氣給中國社會經(jīng)濟造成了巨大的'損失。環(huán)境污染使人類意識到環(huán)境保護的重要性。
人類文明，無論在那一個發(fā)展階段還是在整個的歷史長河中，都是始終受制于人類對自然界的認識程度。當我們從這個意義上重新打量人類文明的功過時，我們便沒有足夠的信心來贊美今天的人類文明了，至少我們不能盲目地加以贊美。因為，直到目前，我們對自然界地認識還十分有限。可以確定無疑的是，人類只是大自然中的一員，人類的一切危害自然行為最終都將受自然的懲罰。因而，我們就不得不對當今的人類文明進行全面的檢討，也不得不對未來的人類文明深懷憂慮。
面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境，人類至今都不肯放棄局部的利益，使自己的欲望日益膨脹。而人類欲望越強烈，對生態(tài)環(huán)境的、破壞也就越嚴重。
人類文明是地球生物圈里光照四方的偉大奇跡，它能否永久的延續(xù)下去，并不斷達到新的文明高度，以致照耀久遠未來的地球子，它的命運就掌握在人類自己的手里。
人類!醒悟吧!請珍惜我們賴以生存的地球，請真正做到“美麗環(huán)境——健康人類——文明發(fā)展”。
創(chuàng)文明城市手抄報篇二
親愛的市民朋友：
讓城市更文明，讓生活更幸福，是廣大市民的共同心愿。在取得“廣東省衛(wèi)生城市”榮譽稱號的基礎(chǔ)上，爭創(chuàng)“廣東省文明城市”，是市委、市政府圍繞建設(shè)富民強市、和諧文明新揭陽作出的一項重大決策。創(chuàng)建文明城市是一項綜合性的社會工程，責任重大、使命光榮，廣大市民有責任、有義務為爭創(chuàng)廣東省文明城市，建設(shè)幸福揭陽，做出應有的貢獻。為此，向全市人民發(fā)出倡議：
文明養(yǎng)成，從我做起。市民是城市的主人。創(chuàng)建文明城市，需要每一個市民的`熱心參與。我們要積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從言行舉止的細微之處做起，努力投身到創(chuàng)建文明城市活動中來，以實際行動踐行文明，做文明言行的參與者、實踐者和傳播者。
遵章守法，躬行實踐。把一切文明要求落實到具體行動上，自覺遵守法律法規(guī)，自覺踐行《揭陽市市民文明公約》和《揭陽市公民行為道德規(guī)范》，堅決摒棄有損城市形象、不利社會環(huán)境的各種不文明行為。文明在口中，不說粗話臟話，不隨地吐痰，不在公共場所吸煙、大聲喧嘩;文明在手上，不損壞公物，不亂扔雜物，不亂貼濫畫;文明在腳下，不亂穿馬路，不踩踏草坪;文明在門前，做好門前“三包”，保持環(huán)境整潔。
愛崗敬業(yè)，忠誠奉獻。我們每一個人都要熱愛尊重自身從事的事業(yè)，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，腳踏實地，爭做干事創(chuàng)業(yè)的先鋒。要大力弘揚“忠誠如山、感恩奉獻”精神，主動參與群眾性精神文明創(chuàng)建活動，積極參加社會志愿服務，培育互幫、互助、互愛社會新風尚。
攜手同行，眾志成城。創(chuàng)建文明城市，市民人人有責，人人受益。黨員干部要行動起來，帶頭參與創(chuàng)建文明城市活動;大中小學學生要行動起來，自覺養(yǎng)成文明行為習慣;社區(qū)居民要行動起來，努力踐行健康文明生活方式;企業(yè)員工要行動起來，不斷樹立文明意識觀念。讓文明之風吹遍揭陽大地，溫暖每一個角落。
市民朋友們，文明城市呼喚文明市民，文明市民建設(shè)文明城市!你的每一份努力，都會讓我們離文明城市更近一步;你的每一份熱情，都會讓我們的城市凝聚更多文明芬芳。讓我們攜起手來，積極響應市委、市政府的號召，以滿腔的熱情，踏實的行動，為創(chuàng)建文明城市貢獻自己的智慧和力量!
創(chuàng)文明城市手抄報篇三
建全國文明城市既是構(gòu)建和諧社會的重要載體，也是構(gòu)建和諧社會的重要推動力;創(chuàng)建全國文明城市是一項順民意、得民心的利民工程，實事工程。
創(chuàng)建文明城市的意義有哪些?
對城市的發(fā)展有什么幫助。
對人民的素質(zhì)提高會有哪些促進。
城市的發(fā)展是經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的重要標志。目前，我國正處于加快推進現(xiàn)代化的歷史階段。現(xiàn)代城市既要有發(fā)達的經(jīng)濟，也要有發(fā)達的文明。文明城市是指在全面建設(shè)小康社會、推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新的發(fā)展階段，物質(zhì)文明、政治文明與精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展，經(jīng)濟和社會事業(yè)全面進步，精神文明建設(shè)取得顯著成就，市民整體素質(zhì)和城市文明程度較高的城市。文明城市，是反映一個地區(qū)現(xiàn)代文明程度、城市綜合競爭實力的重要標志。創(chuàng)建文明城市對經(jīng)濟社會發(fā)展所產(chǎn)生的現(xiàn)實意義和深遠影響，已經(jīng)遠遠超出了原來一般意義上的群眾性精神文明建設(shè)活動。我們要從戰(zhàn)略高度來看待創(chuàng)建文明城市的重要意義，提高對創(chuàng)建文明城市重要性的認識。
科學發(fā)展觀的核心是堅持以人為本，突出全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。文明城市創(chuàng)建活動內(nèi)容廣泛，既有思想道德、文化教育、民主法制等精神領(lǐng)域的建設(shè)，又有城市經(jīng)濟和城市發(fā)展、環(huán)境治理等物質(zhì)方面的工作。創(chuàng)建文明城市的目的在于促進人的全面發(fā)展，促進城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。通過創(chuàng)建文明城市，全面提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度，體現(xiàn)了以人為本的精神，體現(xiàn)了落實科學發(fā)展觀的要求，是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展的組成部分和根本所在。
黨的十六大提出的全面小康，不僅指經(jīng)濟上要有新的發(fā)展，而且指社會文明程度要有新的提高。文明城市的標準，包括城市規(guī)劃合理，人口規(guī)模適度，生態(tài)環(huán)境良好，經(jīng)濟比較發(fā)達，勞動就業(yè)充分，基礎(chǔ)設(shè)施完善，交通通訊快捷，社會安全有序，醫(yī)療保健完善，市容整潔優(yōu)美，生活舒適便利，政府廉潔高效，社會保障健全，科技教育進步，文化體育繁榮，市民素質(zhì)優(yōu)良。文明城市的這些標準同全面建設(shè)小康社會的目標是一致的。因此，開展創(chuàng)建文明城市的活動，努力建成文明城市，不僅是精神文明建設(shè)的要求，而且是實現(xiàn)全面小康社會的重要組成部分。
現(xiàn)代城市文明包括精神文明、物質(zhì)文明和政治文明，文明城市是物質(zhì)文明、政治文明、精神文明和諧的統(tǒng)一體。按照現(xiàn)階段創(chuàng)建文明城市的要求，文明城市具有以下標志性特征：以物質(zhì)文明建設(shè)為基礎(chǔ)的精神文明的發(fā)展;以城區(qū)規(guī)劃和建設(shè)為基礎(chǔ)的城市綜合管理水平的提高;以思想道德文化修養(yǎng)為基礎(chǔ)的市民素質(zhì)的提高;以改善市民居住條件為基礎(chǔ)的人民群眾的物質(zhì)文化生活質(zhì)量的提高;以法制規(guī)范、依法行政為基礎(chǔ)的制度文明程度的提高。從文明城市定義的基本內(nèi)涵來看，文明城市是經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展、社會治安良好、環(huán)境整潔優(yōu)美、管理科學有序、交通便捷暢通、教育文化發(fā)達的現(xiàn)代化城市。因此，創(chuàng)建文明城市必須做到經(jīng)濟、文化、社會協(xié)調(diào)發(fā)展，經(jīng)濟、環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展，三個文明協(xié)調(diào)有序共同發(fā)展。
城市化是社會經(jīng)濟發(fā)展的必然趨勢，是社會文明進步的重要標志。加快城市化的進程，不但有利于發(fā)揮城市對整個社會經(jīng)濟的集聚和輻射作用，而且有利于社會文明的集聚和輻射。通過創(chuàng)建文明城市，將有利地推動社會經(jīng)濟的逐步發(fā)展，社會保障的逐步完善，城市硬件設(shè)施的逐步改善，城區(qū)建設(shè)美觀，凈化、綠化、亮化程度的提高，城市綜合管理水平的逐步提高，促進城市化進程的加快。
一個城市的文明程度，是城市綜合競爭力的重要組成部分，也是城市形象、品牌和發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。創(chuàng)建文明城市，是進一步樹立城市良好形象、增強城市綜合競爭力的重要途徑。良好的城市形象，已成為促進城市發(fā)展的資源和環(huán)境。城市的形象既反映了城市的文明程度，又對經(jīng)濟發(fā)展和社會進步產(chǎn)生巨大的推動作用。通過創(chuàng)建文明城市，可以提高人們的現(xiàn)代文明素質(zhì)，塑造獨特的人文景觀，營造良好的投資環(huán)境、優(yōu)美舒適的工作、學習、生活環(huán)境，可以使城市成為投資、居住、購物、旅游的好去處;可以讓老百姓安居樂業(yè)，讓投資者安心放心，讓觀光者爽心悅目，有利于提高城市的知名度，增強城市的魅力，樹立起現(xiàn)代文明城市新形象。
21世紀是城市發(fā)展和城市競爭的時代，以城市文明為主要標志的新一輪競爭已成為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的主旋律?，F(xiàn)在，各個城市之間的競爭已不僅是經(jīng)濟實力、區(qū)位優(yōu)勢的競爭，同時也是文明環(huán)境、市民素質(zhì)的競爭，還包括了生態(tài)、人居和創(chuàng)業(yè)環(huán)境的競爭。通過深化創(chuàng)建活動，提高城市的文明程度、社會秩序、環(huán)境質(zhì)量和良好形象，為經(jīng)濟發(fā)展提供一種可持續(xù)發(fā)展的生產(chǎn)力要素，為實現(xiàn)經(jīng)濟持續(xù)、快速、健康發(fā)展提供重要“資本”。
創(chuàng)建文明城市是時代的呼喚，是城市發(fā)展本身的要求，是提高城市未來競爭力的必由之路。通過創(chuàng)建文明城市，既可以提高城市在經(jīng)濟發(fā)展中的對外吸引力、競爭力，也可以提高人們對城市的滿意度，激發(fā)人們維護城市形象的熱情，對城市產(chǎn)生認同感和自豪感，增強城市的向心力、凝聚力?？梢哉f，創(chuàng)建文明城市對于對內(nèi)增強凝聚力、向心力，對外提高競爭力、輻射力，內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象，具有極為重要的意義。
創(chuàng)文明城市手抄報篇四
二、 我們的家鄉(xiāng)每天都在變化，時時都在飛躍。2012年開始申報全國文明城市。課件展示：
(為進一步提升市民文明素質(zhì)，提高城市整體文明程度，我們的家鄉(xiāng)哈爾濱市在2012-2014年創(chuàng)建全國文明城市。著重對城市的公共環(huán)境、公共秩序、公益活動、公共關(guān)系等反應文明程度的項目進行測評。同時，將學雷鋒活動、公民道德、講文明樹新風活動、社會志愿服務、學習宣傳道德模范、我身邊的好人、節(jié)日主題、網(wǎng)絡文明等重點工作進行檢查考核。)
三、(圖片展示)哈爾濱市阿城區(qū)，我們生活的地方。這是一片文明的土地，一千年的歷史住久了家鄉(xiāng)深厚的文化底蘊、特色的建筑，更積淀了豐厚的人文素養(yǎng)。從我們牙牙學語開始，父母和老師就教育我們做個文明人，今天我們的班會主題就是《創(chuàng)文明城，做文明人》。有請主持人樊英慧同學入場：
四、下面看一看這些文明用語你知不知道?
這些現(xiàn)象表明，在硬環(huán)境不斷改善的同時，作為城市軟環(huán)境的市民素質(zhì)如果沒有得到相應提高，那么城市的許多建設(shè)都將前功盡棄，創(chuàng)建文明城市將成為一句空話。良好的城市環(huán)境需要我們每一個人去營造，公共設(shè)施本來是為廣大市民服務的，大家都應該自覺地愛護它們，發(fā)現(xiàn)那些破壞公共設(shè)施的不良行為，要勇于制止和勸阻。特別是職能部門，更要多巡查，多勸導，發(fā)現(xiàn)不良苗頭，就研究對策，不放任，不姑息。只有一方面靠職能部門嚴格管理，一方面靠廣大市民配合支持，才能扭轉(zhuǎn)不文明現(xiàn)象屢屢返潮的問題。
七、接下來看一組文明圖片
在這些圖片對比之下，再看一看不文明的圖片。
七、我們要學會明辨是非，學會做個文明的孩子，有很多文明兒歌在我們之間傳唱，誰愿意給大家讀讀你創(chuàng)作的兒歌。
讓我們學唱文明兒歌。(《待人接物歌》《拍手歌》)
我也準備了一首《上學歌》獻給大家。
九、為了創(chuàng)建文明城，生活中有很多宣傳標語。我們來個競賽，看看誰知道的口號和標語多?(大家說)
我也準備了很多宣傳標語，我放一遍，大家看看誰記得多?
(看后匯報)
十、明榮辱才能辨是非，知榮恥才能有進步，下面讓我們齊讀《八榮八恥》，讓它指導我們：做個優(yōu)秀的文明學生，做個合格的文明市民。
下面請班主任總結(jié)：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”這句千年傳頌的格言人所共知，現(xiàn)在，我們創(chuàng)建文明城市工作已經(jīng)進入關(guān)鍵階段，每位同學都應該從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，不但做個文明市民，而且要做個文明宣傳員和監(jiān)督員，共創(chuàng)我們溫馨家園。
創(chuàng)文明城市手抄報篇五
每個城市都有一份屬于自己的文明，這就好比現(xiàn)代化的摩天大樓與高科技產(chǎn)品一樣，是必不可少的。北京的文明是那巍峨的長城、雄偉的故宮與字正腔圓的京劇;蘇州的文明來自雅致的園林與纏綿的吳儂軟語;四川的文明源于精細的蜀錦與壯觀的都江堰。而我的家鄉(xiāng)——“東方濕地”鹽城，則也有一份屬于自己的文明。那綿延千里的濕地，那成群的麋鹿，那滿腔鄉(xiāng)音的淮劇，則演繹著一份不同的力與美。
文明城市的標準，古人給我們完成了一半，而剩下的一半，需要我們來完成。
這是一件可大可小的事。
說它大?，F(xiàn)在，一位位身穿藍綠兩種不同制服的人們走上街，有了他們，原本擺滿了攤點的街畔，變得整潔;原本雜亂無章的街道上行人秩序井然。他們給了城市以秩序。
現(xiàn)在，一位位清潔工人拿著掃帚、網(wǎng)袋，將大街小巷垃圾掃凈，將河岸上漂浮的垃圾撈起。他們給了城市以明凈。
現(xiàn)在，一座座推土機將簡陋的老屋摧倒，取而代之的，是高聳入云的大廈;一位位環(huán)保工作者手拿小鏟，揮汗如雨，在他們身后，是一堵堵雪白的墻壁。創(chuàng)建文明城市，靠你、靠他、更靠我。讓我們從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓這個城市最深處的淵源——文明，不再寂寞，不再無人問津，重新煥發(fā)出青春與活力!他們給了城市以清晰的輪廓。
創(chuàng)文明城市手抄報篇六
老師們、同學們，早上好!
近期，我市上下正積極進行創(chuàng)建全國文明城市活動。生活在文明城市，是每位市民的愿望，創(chuàng)建文明城市，是我們每位市民的責任。 作為一名少先隊員，我們更應當擔當起責任，為創(chuàng)建文明城市貢獻自己的力量。上周五，我們舉行了“創(chuàng)建文明城市 爭做文明少年”學生文明承諾活動，大家對自己所承諾的內(nèi)容還記得嗎?一共是五點：嚴于律己，遵規(guī)守紀;孝敬父母，尊敬師長;勤奮學習，強身健體;品德優(yōu)良，團結(jié)友愛;講究衛(wèi)生，愛護公物。
我已經(jīng)欣喜的看到，隊員們行為正悄悄地發(fā)生著變化。
例如：通過上周兩場的校歌比賽，大家今天唱校歌的聲音更加洪亮了，感情更加強烈了;通過老師與同學們的努力，我們的校園環(huán)境更加整潔漂亮了。所有發(fā)生的一切都說明了我們每一位隊員都能夠履行承諾，并堅守承諾。是的，只要想到，就一定能做到。
承諾書上對隊員們的文明行為還有更加細致的要求：比如在嚴于律已，遵規(guī)守紀一項中有這樣一句話：按時上學，不早到，不遲到，有病有事先請假。其中，不早到我想我們部分分隊員還沒有能夠完全做到，早上7:30下午1:30前，學校門口的壓力依然很大，這就存在著很大的安全隱患，如果在開門時，大家更一擁而上，那就很可能會有安全事故的發(fā)生，希望我們的隊員們進入校園時能放慢腳步，文明進入校園。
此外，承諾書中還有愛護公物這一點。隊員們都會到學校圖書室借閱圖書，經(jīng)常會聽到圖書管理人員反映圖書的損壞問題，圖書新嶄嶄借出去，最后破爛地收回頭。當然，也有同學隨手將借閱的圖書用紙包好再閱讀，我想，這才是愛護公物這一文明行為的體現(xiàn)。
另外，還有學校校園內(nèi)的口香糖問題，承諾書中說道：口香糖等零食不進校園。那么，我們今后一定要再校園內(nèi)杜絕零食，更不應該出現(xiàn)口香糖隨地亂吐的現(xiàn)象。當然，不僅在校園內(nèi)，在社會上我們也應該保持文明舉止，摒棄一切不文明行為。
文明的城市，首先要有文明的人。文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，更是一種受人尊敬、被大家廣泛推崇的并能夠持之以恒的行為。
我呼吁隊員們，從今天起，從現(xiàn)在開始，爭做一名創(chuàng)建文明城市的參與者，做一名文明言行的傳播者。讓我們攜起手來，以自己的模范言行影響身邊的人，從我做起、從身邊做起、共同打造我們的文明校園、共同建設(shè)我們的文明城市，營造優(yōu)美、文明、和諧的學習、生活環(huán)境!
創(chuàng)文明城市手抄報篇七
1、人口、資源與環(huán)境
2、地 球 上 的 水
3、垃 圾
教學目標
1.了解我國人口、資源、環(huán)境現(xiàn)狀及特點，明確人口、資源、環(huán)境之問的關(guān)系，堅持科學發(fā)展觀，走可持續(xù)發(fā)展之路。
2.認識科學發(fā)展觀的含義，提高正確處理人口、資源、環(huán)境之問關(guān)系的能力。
3.體會人口、資源、環(huán)境之問的關(guān)系，樹立科學的發(fā)展觀。
教學重點和難點
我國的資源國情是本課重點。
實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅持科學發(fā)展觀是本課難點。
課前準備
教師：收集我國資源國情資料，思考人口、環(huán)境、資源問題帶來的危害。
學生：查閱資料。
教學設(shè)計
一、設(shè)置疑問，導入新課
地球一一她是孕育世上所有生命的母親;她是保護這些生命得以成長的本源;她蘊藏著一切現(xiàn)代文明;她象征著我們最本質(zhì)的財富。地球一一她是我們永遠不變的希望，是我們世代延續(xù)的生機，是我們共同的家園!
小結(jié)：要善待地球，它是我們共同的家園。
二、教育活動
活動一：“世界地球日”的來歷
板書：實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
1、我們共同的家園
你知道“世界地球日”的來歷嗎?你了解現(xiàn)在地球的處境嗎?
思考舉例：
(1)人們迫于生存毀林開荒，亂采濫伐，破壞植被等;人類不合理地開發(fā)利用自然資源，以損害生態(tài)環(huán)境為代價換取經(jīng)濟的一時繁榮。
(2)控制人口過快增長，實行計劃生育;實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
(3)《中華人民共和國環(huán)境保護法》《中華人民共和國大氣污染防治法》等。
(4)根據(jù)前面提供的材料，地球的'命運應該無外乎兩種：一種是人類的覺醒，愛護地球，共同創(chuàng)造美好家園;一種是任現(xiàn)狀惡化下去，最終使人類失去生存的空間。
原因：資源開發(fā)利用不盡合理、不夠科學，由此造成的浪費、損失十分嚴重。
板書：
2.正確處理人與自然的關(guān)系
大自然是人類賴以生存的基礎(chǔ)，我們既不能做它的奴隸，無所作為;也不能以主人自居，對大自然隨心所欲地發(fā)號施令。人類應與自然和諧相處。
活動二：開動腦筋，描繪明天
人類的明天將是什么樣子呢?悲觀主義者描述了世界末日的景象，向全世界敲響了警鐘。人們承認面臨著嚴重危機，但是可以通過共同的努力戰(zhàn)勝它，尋求新的發(fā)展道路。
板書：二、走可持續(xù)發(fā)展之路
1.人口、環(huán)境、資源問題
人口、環(huán)境、資源問題，其實質(zhì)都是發(fā)展問題。在今天，人口的劇增、資源的短缺、環(huán)境的惡化、生態(tài)的危機已經(jīng)直接威脅到人類的生存和發(fā)展。實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略成為人們的共識。
板書：2.實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅持科學發(fā)展觀
可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵：既滿足當代人的需求，而又不損害后代人滿足其需求的能力的發(fā)展。
可持續(xù)發(fā)展的要求：人類與自然和諧相處，人類認識到自己對自然、社會和子孫后代應負的責任。
出示材料：努力構(gòu)建社會主義和諧社會，是黨和國家根據(jù)新世紀、新階段我國經(jīng)濟社會發(fā)展的新要求和我國社會出現(xiàn)的新趨勢、新特點所提出的目標和任務。人與自然和諧相處，是社會主義和諧社會的基本特征之一。人與自然和諧相處，就是生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好。
請你運用所學理論知識為這次討論會寫出主題發(fā)言要點。
小結(jié)：
(1)可持續(xù)發(fā)展是指既滿足當代人需要又不對后代人滿足其需要的能力構(gòu)成危害的發(fā)展。
(2)人口、資源、環(huán)境和經(jīng)濟發(fā)展相互作用、相互影響、相互制約。
(3)我國人口眾多、資源相對不足、環(huán)境狀況不容樂觀，嚴峻的人口、資源、環(huán)境形勢制約著我國經(jīng)濟社會的發(fā)展。
(4)人與自然和諧相處是社會主義和諧社會的基本特征之一。為實現(xiàn)人與自然相處和諧，就必須正確處理人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展之間的關(guān)系，走可持續(xù)發(fā)展道路，而不能以犧牲資源和環(huán)境為代價來換得經(jīng)濟的一時發(fā)展。只有實施可持續(xù)發(fā)展，才能做到生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好，實現(xiàn)人與自然和諧相處。
那么，請同學們課后認真思考一下，為保護環(huán)境、節(jié)約資源，我們可以做些什么呢?
〔板書設(shè)計〕
實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
一、我們共同的家園
1.我國的資源國情
2.正確處理人與自然的關(guān)系
二、走可持續(xù)發(fā)展之路
1.人口、環(huán)境、資源問題
2.實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅持科學發(fā)展觀
教學目標：
1、知道地球上水的分布，了解人類是離不開水的;
2、從實例中感受到水的珍貴，自覺保護水資源，自覺地節(jié)約用水;
3、珍愛并善待周圍環(huán)境中的自然事物，初步形成人與自然和諧相處的意識。
教學過程：
一、導入新課：
2、是呀,地球上四分之三的面積都被水所覆蓋。水不僅是生命之源，而且也是美的使者。我們一起來看一看這位美的使者給我們帶來什么?(多媒體播放“美麗的水資源”)
3、看到這些景象有何感受?
4、這些美麗的景色都是誰給我們帶來的?——水。地球上江河湖海的水，給自然界帶來種種奇觀，把大自然打扮的絢麗多姿，給我們帶來歡樂和享受。那你知道在大自然中水主要分布在哪里呢?(板書：地球上的水)
二、認識水在地球上的分布：
1、學生討論(板書)
2、如果把地球上的水分類，你認為可以分為幾類?
三、認識淡水資源的匱乏：
創(chuàng)文明城市手抄報篇八
2.不學禮，無以立?！鬃?BR> 3.凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也?！蛾套哟呵铩?BR> 4.在宴席上最讓人開胃的就是主人的禮節(jié)?！勘葋?BR> 5.無禮是無知的私生子?！吞乩?BR> 6.禮儀，是聰明人想出來的與愚人保持距離的一種策略。——愛默生
7.人不能像走獸那樣活著，應該追求知識和美德。 ——但丁
8.勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。 ——劉備
9.不患位之不尊，而患德之不崇;不恥祿之不伙，而恥智之不博。 ——張衡
10.心誠氣溫，氣和辭婉，必能動人?！猍明]薛宣《談書錄》
11.知識使人變得文雅，而交際使人變得完善。——[美]喬.富勒
12.謙恭有禮，人人歡迎?！旭R斯.福特
13.給人玫瑰花，手上常有一縷芳香。
14.非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動?！鬃?BR> 15.禮貌是一種回收有禮貌的尊重的愿望。(法·拉羅什?？?
16.良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。(俗語)
創(chuàng)文明城市手抄報篇九
我愛做夢。
經(jīng)過一天緊張的學習，我又早早進入了美夢……
在夢夢境中，我來到了順德市陳村鎮(zhèn)，我抬頭一看，瓦藍瓦藍的天空白云朵朵，就像蔚藍的大海上漂浮著一葉葉的小舟，美麗極了!
我看到男的英俊瀟灑，女的美麗大方，穿戴整齊。人們雖然行色匆匆，但相遇互相謙互讓，彬彬有禮，根本看不到打架鬧事現(xiàn)象。
我迫不及待地來到街上，想一飽眼福。只見各種建筑物拔地而起，有仿古的，有現(xiàn)代的，有歐式的……形狀有香蕉型的，有蘋果形的，扇子形的……各種建筑物五光十色，讓人覺得好像進了天堂。
我走在寬闊的馬路上，呼吸著十分新鮮的空氣，不知不覺，來到一處地方，石碑上寫著幾個醒目的大字“地下交通區(qū)”。這時，我才發(fā)現(xiàn)，城市的地面上根本沒有車輛通行。我順著扶梯下去，好大的一個金碧輝煌的地下交通區(qū)!地鐵、吊車、巴士、豪華客車，來來往往，各行其道，看不到違章，看不到警察。這地下交通區(qū)真棒，既解決了交通擁擠的問題，又解決了噪音和污染問題。
我穿過地下交通區(qū)，來到了一個風景迷人的公園?；▋汉牛G油油的小草從草地里鉆出來，開滿斑斑點點的花兒。花兒像星星，像眼睛，微風一吹，還閃動著耀眼的亮光。可愛的蘭花妹妹在微風姐姐的撫摩下，發(fā)出淡淡的清香。真令人陶醉啊!
經(jīng)過一天的游覽，我也累了，乘著地鐵來到賓館休息。我一頭扎進了“席夢思”，甜甜地進入了夢鄉(xiāng)。
“鈴……”一陣清脆的鬧鈴聲吵醒了我，我睜開了眼睛，看見自己正躺在床上呢!我久久地回想著夢中的奇遇。我想：憑著中國人的聰明才智和建設(shè)祖國的干勁，到了2015年，我夢中所看到的情景一定能實現(xiàn)。
創(chuàng)文明城市手抄報篇十
八月的一天，天高氣爽，雖然不及昔日一般的炙熱，但我的心卻沒有被習習早風所感染。俗話說得好，新“官”上任三把火。盼星星，盼月亮，社區(qū)終于交給了我交給了我一份看似平凡，卻又不可忽略的一份工作——垃圾打掃的掃尾工作。
今天，雖然我看似勞累了許久，但我所懂的，比課本上的還要多。
創(chuàng)文明城市手抄報篇十一
08年的長沙，沉浸在一片隆重，緊張的氣息當中……省會長沙，是我們?nèi)鎯号餐募覉@。建設(shè)一個溫馨和諧、文明繁榮的家園是我們共同的心愿。去年4月25日，市委、市政府就召開了“三城同創(chuàng)”暨城市管理動員大會，提出了“三城同創(chuàng)”的工作目標，這是市委、市政府作出的重大工作部署。今年5月我市將要迎接省級文明城市復檢，9月份要申報全國文明城市創(chuàng)建工作先進城市。當前，文明城市的創(chuàng)建迎檢工作處于關(guān)鍵時期，‘廣大市民’就是城市的‘主體’，每個市民既是爭創(chuàng)全省文明城市的受益者、評判者，更是參與者和建設(shè)者，惟有我們共同用心血和汗水才能澆灌出燦爛的文明之花。創(chuàng)建文明城市，需要我們共同支持參與。我們必須時刻謹記，我們是長沙人，我們是這次活動的關(guān)鍵。我們是這其中的一員，我們有責任，有義務先做好自己。為這次至關(guān)重要的活動貢獻自己的一份微薄之力……人的魅力之體現(xiàn)，最主要的還是看內(nèi)在的素質(zhì)!文明城市，看的也不僅僅只是長沙城的外觀，我覺得最主要的，還是我們廣大長沙人的素質(zhì)!素質(zhì)的體現(xiàn)，也不僅僅只是在文化上有多大的造詣。還有一樣更重要的東西，那就是——誠信!
誠實，就是忠誠正直，言行一致，表里如一。守信，就是遵守諾言，不虛偽欺詐。誠信是一切道德的基礎(chǔ)，是人之為人最重要的品德，是一個社會賴以生存和發(fā)展的基石。誠實的人向來都討厭虛偽的人，而虛偽的人常常卻以誠實的面貌出現(xiàn)，可最終還是藏不住那根狐貍尾巴，露出本來的面貌!是啊，這正像現(xiàn)實生活中的我們。剛開學的時候，特別是新生報到。老師們選取班干部不就是“以貌取人”么?但相處了一定是時間后，他們總會明白的…誠者，“之道也;思誠者，人之道也。”信用即是無形的力量，也是無形的財富。一個人若是真的失去了誠信，那他還會擁有些什么?是的，一無所有。一個沒有誠信的人是永遠都不會快樂的，就算學歷再高，家境再好，沒有了誠信，人家還會信任你?你敢說你可以在這個社會上抬起頭?走到哪里，哪里都是瞧不起你的眼神!沒有了誠信，工作找不到，連最基本的朋友都會沒有。一個沒有誠信的人，會真心的與別人交朋友嗎?別人把你當朋友般信賴，而最終卻是你不守信用，人家還會愿意和你在一起么?不會!如果通過偽善交得一些朋友，那樣的友誼是不會長久的。所以我寧愿以誠摯獲得一百名敵人的攻擊，也不愿以偽善獲得十個朋友的贊揚。因為生命是不可能從‘謊言‘中開出燦爛的花的。做人就得老老實實，本本分分。
聽我這么一說，我想大家對于誠信的價值是一清二楚了吧。誠信真的很重要!此次評選文明城市不僅得靠國家的投資，還有我們大家內(nèi)在的改變啊。要知道體現(xiàn)一個城市的好與不好。不是只看外表的。還有整個城市人民內(nèi)在的‘素質(zhì)’啊。
讓我們攜起手，向我們努力的目標而努力吧!要知道，做一個誠信的人，不僅只是應付這次文明城市，這對我們以后的人生道路上，也是一樣必不可少的東西啊，擁有他，我們將活得更加燦爛!都來做城市的人，相信不久的將來，長沙將會是為眾人所贊賞的。
創(chuàng)文明城市手抄報篇十二
一、單項選擇題(4個×8分)
4、北京奧運會的三大理念是( a)
a. 綠色奧運、科技奧運、人文奧運
b. 創(chuàng)新奧運、綠色奧運、科技奧運
c. 創(chuàng)新奧運、科技奧運、和諧奧運
10、以下關(guān)于西裝的說法中，哪種是錯誤的?( b)
a.西裝袖口上的商標應在拆除后才可以穿著
b.西服上衣的袖子要比里面的襯衫袖子長一些
c.西裝的外袋不宜存放物品
11、正式場合男士穿著西裝時，如果西裝是深顏色的，則襪子的顏色應該是( b)
a.白色的
b.深色的
c.淺色的
12、參加自助餐宴請，再次取菜時應做到(c )
a.為減少服務員麻煩，應繼續(xù)使用剛剛用過的餐盤
b.換個座位，更換全套餐具
c.不使用已經(jīng)用過的餐盤，使用新的餐盤
13、參加宴請時，如不慎將酒水或湯汁濺到異性身上，以下哪種做法不符合禮儀?( b)
a.立刻表示歉意
b.親自為其擦拭
c.請服務員幫助
14、以下哪種使用手機短信的做法是不禮貌的?(a )
a.在與人談話時不停地查看或編發(fā)短信
b.在內(nèi)容后面署名
創(chuàng)文明城市手抄報篇十三
走在街上，撲鼻而來的是新的氣息。除了花草的清新，還有新的市容市貌。不難看到道路兩旁增加了許多綠意，滿眼都是流動的綠色。人們的行動沖洗了往日的灰塵，墻面變得整潔，地面變得干凈，文明的氣息使心中心曠神怡。
曾經(jīng)認為創(chuàng)建文明城市離我們普通百姓很遙遠，仔細想想，創(chuàng)城的行動就是從一點一滴做起，其實就在我們身邊。
文明城市是對外交流的窗口，是濱州形象的'名片，是濱州人文明素質(zhì)的代表。通過創(chuàng)建文明城市，我們可以更好地向人們展示濱州的方方面面。我們生活在這里，付出自己的行動，便是最大的受益者。
千里之行，始于足下。從我做起，從一點一滴做起，從身邊的小事做起。一句禮貌的問候，一個讓座的行動，一瞬彎腰的美麗，都會為美麗的濱州添加一道亮麗的風采。文明城市，需要大家共同的努力一起來創(chuàng)造。從現(xiàn)在開始，從行動中，讓文明之花開遍每一個角落.
創(chuàng)文明城市手抄報篇十四
1、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。
2、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
3、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
4、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。
5、關(guān)心學校，我們的職責;愛護學校，我們的義務;熱愛學校，我們的心聲。
6、學校是學習之所，文明是成功之本。
7、讓我們一起來：關(guān)心集體，愛護公物，保護環(huán)境!
8、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵!
創(chuàng)文明城市手抄報篇十五
不念居安思危，戒奢以儉;斯以伐根而求木茂，塞源而欲流長也。 ——魏 徵
文明是一個城市的軟實力，是城市大發(fā)展、群眾得實惠的最好詮釋。
如果說創(chuàng)全國衛(wèi)生城市是對一個城市生存環(huán)境等硬件實力的檢驗，那么創(chuàng)全國文明城市則是對一個城市整體軟實力的綜合檢驗。
創(chuàng)建全國文明城市，是關(guān)系到全市人民生活幸福的大事。創(chuàng)文不僅僅是一些單位、一些部門的事情，而是需要全市黨政軍民齊心協(xié)力去完成的工作。
文明城市，人人共建，人人共享。要認識到創(chuàng)建的重要性，要做到真抓實干不講情面，邊干邊查、獎罰分明，誰“掉鏈子”都要追究。
創(chuàng)建全國文明城市是惠民工程，慈善是文明的重要指標、是愛心的生動體現(xiàn)，文明不能只喊在嘴上，更要落實在行動中。
良好的'禮貌是由微小的犧牲組成。 ——愛默生
不學禮，無以立。 ——孔子
土扶可城墻，積德為厚地。 ——李白
禮，所以正身也;師，所以正禮也。 ——荀況
奢者狼藉儉者安，一兇一吉在眼前。 ——白居易
歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。 ——李商隱
人在智慧上應當是明豁的，道德上應該是清白的，身體上應該是清潔的。 —— 契訶夫
夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。 —— 諸葛亮