總結還可以促使我們思考,激發(fā)我們對學習和工作的動力,為接下來的行動提供指導和支持。寫總結需要充分發(fā)揮個人的思維和創(chuàng)造力,突出個人的觀點和見解。通過研讀這些總結范文,我們可以深入理解總結的核心要點和意義。
高一招生工作總結篇一
一周的工作感覺很充實,每天都是那么忙碌,雖然總是重復著做同樣的工作,但還是從這樣不斷重復的工作中明白了耐心、細心、克制情緒的重要性。這是對于我這樣年齡的人最缺的東西,也是工作中最寶貴的東西。雖然剛參加事業(yè)單位考試,但是成績不是太滿意,在工作中多少有那么一點情緒,我會盡量克制自己,以學校的工作為重,只要我還在學校的一天,我都會盡力去完成自己該做的事及各位領導交給我的任務。
以前我的崗位名稱是市場部,現(xiàn)在改為招生就業(yè)辦,其實我很明白,只是把名字改了,但是我的工作本質沒有改,反而給我的壓力會更大,感覺整個學校的壯大都與我們部門息息相關,招生和就業(yè),我們考慮的不僅是招生,還要考慮我們怎么為我們學校的學員聯(lián)系和提供更好的就業(yè)機會,這關系著整個學校的興衰存亡,但是我們一定會努力。
一周的工作,也發(fā)現(xiàn)自身的一些問題,對工作不夠認真,有時還是出現(xiàn)了情緒急躁等。在以后的工作中我會不斷改進,多與同事交流,多向同事請教,減少和杜絕一些問題的發(fā)生。
四、接下來一周的工作打算
經(jīng)過一周的工作,我發(fā)現(xiàn)我們部門還應當招一致兩名女員工,最
近一直在通過紅河人才網(wǎng)招聘相應的人員,培訓。使畢業(yè)生求職應試能力等綜合素質得到提高。
另外,積極了解市場最新用人信息,與西安、廣州、深圳、成都、**等地用工單位取得聯(lián)系,并及時將用人信息反饋給畢業(yè)生,指導學生做好分流。08年我州有大中專畢業(yè)生6890余人,加上02年以來還沒實現(xiàn)就業(yè)的7969人,年度需要就業(yè)的大中專畢業(yè)生14859人,而今年的進人計劃只有1503個崗位。這對于我校的中專畢業(yè)生,是較為殘酷的事實,針對嚴峻的就業(yè)形勢,我校引進13家用工企業(yè)到校開展“供需見面”洽談會,共提供就業(yè)崗位416個,緩解了部分就業(yè)壓力。同時將畢業(yè)生信息與用工單位的用人信息發(fā)布到學校外網(wǎng)上進行互動。逐步形成了事業(yè)、企業(yè)、省內(nèi)、省外、州內(nèi)、州外、長線、短線、臨時就業(yè)的新就業(yè)框架,通過各方面努力,今年畢業(yè)生就業(yè)率(含各類就業(yè))達95.16%,達到了預期目的。
經(jīng)全科同事的共同努力,招生和就業(yè)等方面的工作都取得了可喜的成績。但也認識到工作中幾點的不足:
1、我校招生宣傳所到之處深入人心。但由于我州是一個擁有三百多萬人口的大州,地域遼闊,有一百余個鄉(xiāng)鎮(zhèn),120余所初級中學。招生人手不足,故宣傳廣度還遠沒達到理想狀態(tài),相當一部分中學以信函來往的形式宣傳。對此,我科將針對性的擴大宣傳范圍。
作好信息反饋,及時調整及科學的設置專業(yè)。加強與州內(nèi)衛(wèi)生系統(tǒng)、相關企業(yè)以及州外、省外有關部門的聯(lián)系,取得第一手信息,與市場對接,掌握用人信息,訂單培養(yǎng)。保證學生多渠道就業(yè)。
一年來,由于領導關心,職工支持,加之科室人員認真細致的工作,成績顯著,我們也深感責任重大,今年將繼續(xù)“創(chuàng)新”工作思路,與時俱進,再創(chuàng)佳績,為學校的發(fā)展貢獻力量。
高一招生工作總結篇二
總結以往招生宣傳工作經(jīng)驗,以廣大考生所問題為突破口,認真撰寫專業(yè)介紹的文字材料,將宣傳重點放在突出我函授點的辦學特色、專業(yè)特色和辦學成果上。精心制作了宣傳手冊,并于20xx年6月中旬向各個單位和專科學校發(fā)送宣傳,努力將招生信息、招生政策深入到學校,深入到學生中去。
在報送計劃審核后,我函授點就盡快制定了咨詢平臺分欄目公布招生計劃、招生章程、招生政策、資料等相關信息,同時在系部網(wǎng)站上也及早公布招生信息。
為切實按照學院要求做好今年的招生宣傳工作,我系成立了由系主任、系黨總支書記親自擔任片區(qū)組長,12名骨干教師組成的招生宣傳工作組,系領導既是招生宣傳工作的領導,又是招生宣傳工作的一線執(zhí)行者,親自到市區(qū)宣傳點進行招生咨詢。同時,我系先后組織招生宣傳人員集中開會3次,學習招生政策。召集招生宣傳人員假期返校領取宣傳材料的同時,系領導再次對招生紀律、招生政策等進行了強調,從而使招生宣傳工作安全、有序、高效進行。
我系招生宣傳人員在宣傳咨詢中,一是不錯過每個宣傳機會,跑集中咨詢點,走分散學校和單位,盡可能增加宣傳機會;二是緊緊抓住學院行業(yè)優(yōu)勢,采取“以學院辦學特色吸引考生、以周到的咨詢服務感動考生”的宣傳策略,轉變考生觀念,全力吸引優(yōu)質生源報考。據(jù)統(tǒng)計,咨詢過程中有報考意愿登記數(shù)達60余條。
填報志愿期間,函授點招生安排專人從早上八點到晚上九點全天候值班,工作人員耐心細致地回答考生及家長各類問題,積極宣傳招生政策,準確提供往年錄取數(shù)據(jù),指導考生填報志愿。
回顧一年來的工作,雖然取得了一些成績,但還存在一定問題,在工作中存在一些薄弱環(huán)節(jié),規(guī)范化管理水平有待提高。在今后的工作中,我們一定認真總結經(jīng)驗,與時俱進、強化管理、優(yōu)質服務,使我區(qū)的招生考試工作再上新臺階。
高一招生工作總結篇三
在假期的時候,我找了妹妹及她的三位同學組成一個宣傳小隊,她們分別是實驗中學高一一二三四四個班的學生。(實驗中學是一所規(guī)模較小的中學,高一分為四個班,文科兩個,理科兩個。我的姐姐是文科班的英語老師。高三也是四個班,我的哥哥是理科班的英語老師。)然后我再與哥哥姐姐取得聯(lián)系,得到他們的全力支持。我先給我的小伙伴們做了一個培訓,給她們詳細的介紹了我在讀的石河子大學的情況。讓她們假期和自己的同學聯(lián)系的時候也給自己的同學宣傳一下,讓她們的同學對石河子大學事先有所耳聞和了解。等到新學期開學的時候,我們再在他們上晚自習的時候去她們的教師做進一步宣傳。我們計劃的去高一年級和高三年級,每個年級兩個班,每個班30分鐘,最后我再留下自己聯(lián)系方式,讓他們有需要的再和我聯(lián)系。
新學期開學的第一天,我和我的隊員們乘車去到實驗中學,然后復印了100份我們的招生宣傳手冊,這是準備發(fā)給高三同學的。我加上我的小隊員們一共有5位,每個人介紹4個方面,分別是:悠久的辦學歷史、高水平的師資力量、全面的對口支援、優(yōu)美的城市環(huán)境為第一人介紹,一流的辦學條件、完善的生活設施、以人為本的本科教育、蓬勃發(fā)展的研究生教育為第二人介紹,國防生培養(yǎng)工作、全程化地就業(yè)指導與服務、出國留學交流訪問等相關政策、轉專業(yè)的相關規(guī)定為第三人介紹,優(yōu)秀學生鼓勵政策、獎學金設置情況、家庭經(jīng)濟困難的學生助學措施、國家貸款辦理為第四人介紹,最后的收費標準和招生咨詢方式以及同學們的問題都由我來解答。最重要的是,我們得到了每個班的班主任的支持和肯定。
此次的寒假社會實踐,我獲益良多!
詼諧有趣??傊?,就是想把石河子大學一切的好都展示給這群孩子們!第二,我有了一種自己已經(jīng)是大人了的強烈責任感。這群正在上高中的孩子們和我上高中時一樣懵懂可愛。他們最感興趣的問題是:姐姐,是不是大學生想上課就去,不想上課就可以不去?呵呵,我只能無奈的對他們說,no!
我告訴他們首先要端正自己的態(tài)度。大學里面確實沒有班主任之類的老師。
高一招生工作總結篇四
應對各個學校的無序競爭,我們清楚所面臨的嚴峻形勢,在苗主任的帶領下,全體一班人審時度勢,認真調定以宣傳為招生的突破口采取以下幾點措施:
1、精心選取宣傳材料,編印招生簡章,印發(fā)《致學生家長的一封信》,根據(jù)招生彩頁實用性不強、易流失的特點,編制了一萬本圖文并茂的寧陵職業(yè)中專宣傳冊,讓學生、家長及社會其他人士全面了解我校的辦學特色、成果、專業(yè)設置以及國家的職業(yè)教育方針政策等。
2、錄制職業(yè)教育節(jié)目專題片在縣電視臺播出,注重介紹我校的軟硬件設施,大力宣傳國家關于大力發(fā)展職業(yè)教育的方針政策,以權威的言論和事例向社會和在校學生宣傳職業(yè)教育,使社會對職業(yè)教育有一個更高的了解,提高了人們對寧陵職業(yè)中專的認識。
3、招辦協(xié)同各初級中學對學生及家長進行了思想動員,開好“三會”(教師會、學生會、學生家長會),透過形勢宣講、廣告宣傳、走訪學生家庭等形式,宣傳職業(yè)教育,引導初三學生到我校學習。
4、開展學生才藝展示參加大型公益活動為進一步提高我校的知名度,我們招辦還協(xié)調參與了學生的才藝展示工作,用心的動員引導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學學生到我校參觀。針對我縣梨花節(jié)、酥梨采摘節(jié)兩個節(jié)日,招生辦還協(xié)調我校學生參與了梨花節(jié)開幕式太極拳表演和酥梨采摘節(jié)志愿者活動,收到了良好的社會效果。
高一招生工作總結篇五
我校專業(yè)基礎相對薄弱,專業(yè)師資緊缺,專業(yè)設置較少,發(fā)展方面還存在著許多困難和問題,還不能滿足我縣經(jīng)濟發(fā)展和眾多學生學習的需要,招辦工作仍然面臨著十分繁重和緊迫的任務。
1、對大力發(fā)展職業(yè)技術教育的認識不高。受傳統(tǒng)觀念影響,社會上重普高,輕職專,重學歷,輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍,讀普高,考名校仍是許多家長和學生的執(zhí)著追求,而念職專,學技術則成了“行為習慣差、文化基礎差、家庭條件差”的“三差”學生的無奈選取,甚至一些職專學生連自己都看不起自己,自暴自棄,破罐子破摔,給學校的教學和管理帶來了很大的難度,轉變觀念有待我們的艱苦努力。
2、辦學實力不足,缺乏招生吸引力。我?;A設施薄弱,學生實習實訓場地不足、實習工位不夠、實訓設備短缺的問題十分突出,影響學生技能培養(yǎng)和職業(yè)教育質量,進而影響到學校招生吸引力。
3、中專招生秩序混亂問題。民辦職業(yè)教育機構和縣外職業(yè)學校非法招生中介花超多的成本進行不正當“招生”,必須程度上干擾了正常的招生秩序,某種程度上損害了職業(yè)教育的聲譽,給我校今后的招生工作造成了必須的負面效應。夏邑,民權的學校以高額的回報,打亂了正常的招生秩序,據(jù)了解,目前我縣仍有50人以上的學生流失到外縣其他學校。
高一招生工作總結篇六
在各級領導的正確領導下,全體成教部成員的大力支持下,順利完成了20xx年的招生任務?,F(xiàn)將有關工作總結如下:
根據(jù)今年招生政策的調整以及招生形勢的分析,年初就成立了專門的領導小組,并召開了會議對今年的招生作了詳細的部署,為今年的的招生指明了方向。
根據(jù)去年生源情況以及招生人數(shù)在招生學校的分布,明確遠程教育招生不少于400人,本院成教招生不少于500人,在全體成員的共同努力下,全年共招收各類學生1113人。中南招生349人,浙大招生128人,本院招生687人,南華招生12人,總計招生1176人,比去年增加了380人。
我們充分利用電視廣告、報紙宣傳、會議宣傳、上門宣傳、在籍學生宣傳等多途徑進行廣泛而細致的宣傳,使廣大考生多途徑的了解到各層次的招生信息。
1.及時印制招生簡章進行分發(fā)和張貼。
2.今年召開了3次往年招生骨干和畢業(yè)班班主任的專門會議進行招生宣傳工作的動員,其成效非常顯著,畢業(yè)于本院學生的占到了今年招生的遠程學生的80%以上,其報考本院成教生的咨詢?nèi)藬?shù)比去年增加了一倍。
3.組織專門的宣傳骨干小分隊定期深入到本地區(qū)的各企業(yè)與醫(yī)院進行宣傳,通過多次聯(lián)系與各醫(yī)院的護士長建立了良好的關系,為上門報名提供了便利的條件,今年在湘鄉(xiāng)我們的上門服務就為30多個考生提供了方便,有效的確保了本地區(qū)的生源。
4.利用在湘潭日報、晚報等刊登招生宣傳廣告,同時還利用學校的網(wǎng)絡發(fā)布了招生信息,為廣大考生和家長提供廣泛的招生信息。今年我們接到招生咨詢電話200多個,自然生源也比去年翻了一翻。
為了各項報名工作的順利進行,我們分工明確,制定報名工作流程圖,報名繳費資料收娶信息錄入和資格審核到最后信息確定都有專人負責,這樣考生就能夠在最短的時間內(nèi)辦理好報名手續(xù),有效的確保報名工作的零失誤。
1、遠程教育報名,根據(jù)報名持續(xù)時間長及方便考生的特殊情況,不管是周末還是節(jié)假日都安排了專門的招生人員進行報名,在報名人數(shù)集中的元月、6月和9月,我們招生辦內(nèi)部就會進行工作的重新調整,以保障報名工作的高效進行,在大家的共同努力下順利完成了09春和09秋的報名工作,報名的總人數(shù)達到543人。
2、xx年成人教育報名工作,根據(jù)今年成教招生政策的變化,學院2個校區(qū)開學時間的不同,我們在7月份就制定了詳細的報名工作方案,暑假有專人值班接待成教生報名,8月底9月初順利的組織了成考的網(wǎng)報和現(xiàn)場報名工作,報名人數(shù)達到了1401人,比去年增加了320人。
今年成考參考人數(shù)較多,為了順利參考,我們制定了詳細的送考方案,各系部也積極配合安排了相應的老師送考,由于送考工作落實到位,整個考試過程中沒有出現(xiàn)違規(guī)違紀現(xiàn)象。
1、遠程教育,嚴格按照浙大、中南的錄取程序有效的完成了09春與09秋學員的錄取,總計505人。
2、本院成教錄取工作。
今年由于上線的人數(shù)達到了702人,而第一次計劃數(shù)只有635人,錄取前我們就制定了詳細的錄取方案,在整個錄取過程中堅持公平、公正、公開的原則,因此第一次錄取工作非常順利,沒接到一個投訴電話。在12月底補錄期間,招生辦易亮同志堅守3天3夜,我院又超計劃錄取了52個學生,最終總計錄取人數(shù)為687人,錄取率達到了50%以上,與去年相比增長了20%。
3、南華本科生的錄取人數(shù)為12人,錄取率達到了100%.
年初就制定了詳細的畢業(yè)工作安排方案,從畢業(yè)攝像(組織畢業(yè)攝像人數(shù)是161人)、畢業(yè)檔案的整理、畢業(yè)生學費的催繳到畢業(yè)證的發(fā)放都是嚴格按照畢業(yè)程序進行。今年畢業(yè)人數(shù)為662人(浙大29人、中南188人、湘潭職院445人),并圓滿完成了各種畢業(yè)證的發(fā)放。
(一)完善招生宣傳政策。由于目前很多醫(yī)院對護理專業(yè)學歷的要求有所提高,所以很多本院畢業(yè)的學生在畢業(yè)的時候會主動咨詢提升學歷的相關事項,對于本院的學生的宣傳可以通過各畢業(yè)班主任的宣傳就可以啦,外單位以及其他專業(yè)宣傳工作應多加強與在籍學生的交流,這樣才能夠爭取更廣大的生源。
(三)加強成招備考工作的動員及抓好成考前的復習工作,以提高成考的通過率。
(四)進一步加強分地區(qū)招生宣傳。
招生辦的所有成員作為招生責任人,到各單位有針對性的進行招生宣傳,使招生專業(yè)集中便于今后的教學安排。
(五)進一步引導浙大的招生宣傳工作。
高一招生工作總結篇七
我校主動響應上級關于大力發(fā)展高中教育和職業(yè)教育的號召,按照張北縣教育局關于一中、職中招生工作的文件精神,做了大量細致的工作,目前招生工作仍在進行?,F(xiàn)將招生工作情況匯報如下:
學校成立了由校長任組長,副校長、年級主任、課堂領導為成員的招生工作領導小組。領導小組成立后,校長親自召開了動員大會,相關領導、全體初三課堂領導和任課教師參加會議。把具體工作一一分配下去,做到了分工細化、職責明確。
進一步深造,提高專業(yè)技能,或者學好一技之長,畢業(yè)后就業(yè)。為社會、為張北造就更多的專業(yè)技術一線人才,大幅度提高勞動力素質,其意義重大。
(二)思路清晰,宣傳到位。第一不遺余力的宣傳職中招生政策上半年,學校首先召開了教職工動員大會。進一步統(tǒng)一思想,統(tǒng)一口徑,要求不僅9年級教師要做好畢業(yè)學生分流工作,其他年級教師要針對自己所教學生實際狀況,尤其是有輟學苗頭的學生更要提前進入招生階段,即鼓勵7—8年級個別學生提前進入職教中心學習。學校累計召開課堂領導會議4次,召開學生大會3次,廣泛宣傳職中招生政策,要求領導小組全體工作人員必須吃透政策,讓全體學生明白政策,明確職中招生工作涉及到成百上千個學生家庭,涉及到成百上千名學生的就業(yè)和前途。其實搞好職中招生工作本身就是在落實一項惠民政策。尤其是招生優(yōu)惠政策必須宣傳到位,做好宣傳是認真落實國家惠民政策的前提條件。其次不遺余力的宣傳職中的硬件設備。職中自從新遷校址后,學校硬件設備得到大力改善,教學樓、實驗樓、學生公寓設備先進,整個校園環(huán)境干凈整潔、文明優(yōu)雅。這些硬件設備,通過廣泛宣傳,得到了學生和父母的認可,為招生工作的順利開展奠定了基礎。再次不遺余力的宣傳職中的師資隊伍和發(fā)展前景。這幾年職中教師隊伍不斷發(fā)展壯大,師資力量不斷得到充實和加強,對此,我校向有意前往職中就讀的學生和父母做了廣泛宣傳。因為擁有優(yōu)良的師資隊伍是辦好一所學校的關鍵。隨著教育形式的發(fā)展,職中教育發(fā)展形式一片大好,上級部門高度重視職業(yè)技術教育,縣委、政府大力扶持職業(yè)技術教育,將來職中的發(fā)展前景更加美好。最后不遺余力的宣傳學校為學生開辟的就業(yè)門路。以身邊的實例,做最好的范本,廣泛宣傳職中為學生開辟的就業(yè)路徑。因為學生和父母最關心的就是就業(yè)前景,就業(yè)前景好,才可以吸引大批的初中畢業(yè)生來職中就讀。
一是及早動手,做好學生思想動員工作。為學生分流奠定思想基礎。二是做好防控工作。第一是防。防止學生輟學,防止外來學校招生。第二是卡。層層設卡,任何人不得擅自向外校推薦學生,任何人不得在學校和學生之間散發(fā)外校招生簡章,任何人不得做學生父母工作。第三是阻和拒。外校來招生,教師要阻止和拒絕,領導更要阻止和拒絕。三是向父母發(fā)放宣傳材料。給父母發(fā)放了《致父母的一封信》,信中細致講述了職中招生政策及其優(yōu)惠政策,更大程度取得與父母的聯(lián)系。四是課堂領導、任課教師做好家訪工作。學校委托課堂領導、任課教師親自到學生家里做宣傳動員工作,力求取得效果。中考前主動做好優(yōu)等生與張北一中的簽約工作,防止優(yōu)等生外流;中考分數(shù)等第公布之后,a等第、b上等第學生課堂領導與學生人人見面,人人談話,動員學生到張北一中就讀。c、d等第學生學校不僅為職教中心提供最新的學生聯(lián)系信息,7月初課堂領導還協(xié)助職教中心教師深入到學生家庭中進行家訪,效果優(yōu)良。通過這些辦法,爭取更多學生到職中就讀。
一是制定職中招生獎懲制度。在制定教學成績獎勵辦法的同時,明確制定了一中、職中招生獎勵辦法,給初三各班制定了每招生任務,按照任務完成情況落實教學成績獎勵辦法。
二是招生效果與年終考核掛鉤。把招生工作作為教師的教學常規(guī)工作之一,寫入教師年終考評細則,把每一位教師的招生工作績效作為該教師評優(yōu)選模的硬性條件。通過這些辦法,我校職中招生工作取得了優(yōu)良效果。
在今后的工作中,我們將進一步提高認識,采取更加有效的措施,努力完成一中、職中招生任務,為辦好三中教育、辦好高中教育作出我們應有的貢獻。
高一招生工作總結篇八
本學期我擔任初三(1)班和(3)班的語文教學工作,學生面臨升學考試的壓力,在重大責任面前為優(yōu)化下學期教學,現(xiàn)將本學期工作總結如下:
認真學習實踐學校的教育教學理念,本著以學生為中心,一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生,加強個人的職業(yè)道德修養(yǎng),把關愛學生作為立業(yè)之本,本著對一切學生負責的態(tài)度,調動學生學習積極性,教給學生學習方法,讓學生學會學習,學會做人。
兩班學生經(jīng)過初一初二兩年的語文學習,語文興趣、學習習慣、學業(yè)成績、學習品質等方面出現(xiàn)了較為突出的分化。端正學生的學科學習態(tài)度必要而艱巨。
開辟“每周師生印象回眸”欄目,為優(yōu)化師生語文形象起到了會診作用,師生坦誠交流,營造了健康而積極的師生取悅氛圍,在教學民主中贏得了更多的教育話語權。
連續(xù)四年的初三語文教學,容易形成吃老本的思想,教學倦怠情緒更易滋生,教學途徑更易走老路。怎樣才能常教常新?只有增加理論補養(yǎng)。課前認真學習語文課程標準,深入領會課程標準的基本精神,再度深入鉆研教材,吃透教材,明確教學目標,重點難點,加大學情研究的縱深度,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,追求科學解讀教材。提前為初三下半學期就要進入綜合復習階段做準備,認真整合每一冊教材,結合考試考點對每冊教材進行多維度的系統(tǒng)分析,對知識點做好分類、歸納和總結,教學更貼近中考要求,為帶領學生扎實系統(tǒng)的做好復習埋下伏筆。認真研究近五年來中考題型,針對每一個考點進行分析,結合學生的實際情況,制定教學重難點。
采用靈活有效的教學方法。初三階段學生往往會出現(xiàn)浮躁心理,調動學生的學習積極性尤為重要,在課堂上采用朗讀、講練結合、小組比賽等多種形式開展教學,調動學生的學習積極性。設法令學生投入,不讓其分心,力爭使上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實。語言力求幽默,例子援引力求生動,難易適中照顧全部,每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。當面對學生在課堂上無心向學,懶懶散散,或旁若無人的說笑,或毫無顧忌的睡覺等違紀行為時,要以平和的心態(tài)調控課堂教學,盡量不使課堂受到?jīng)_擊,最大限度地提高授課質量。
教學就是教與學,兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此,了解和分析學生情況,有針對地教對教學成功與否至關重要。針對學生普遍存在的學習習慣不良、學習意志力薄弱、學習基礎較低、家長因忽視對孩子的教育或過分溺愛等給孩子造成的各種不健康的心理障礙、學生的不斷劣化等諸多棘手問題,學期初就準備制定了具體的計劃和目標。對這部分學生堅持加大檢查頻度,適當降低要求,加強關愛力度,課余時間個別輔導。堅信只要堅持輔導,這些同學基礎重新建立起來,以后授課的效果就會更好。同時對部分優(yōu)生進行能力強化訓練,爭取提高優(yōu)生數(shù)量。
1、夯實基礎,字音、字形、標點符號、擴寫、縮寫、仿寫修辭等基礎知識,一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打,強化記憶,強化訓練,在理解的基礎上,學會運用,理論與實踐相結合,在實踐中提高。課后字詞做到每課三練——練字音、練字形、練詞語的運用;加強句式的訓練和仿些;加強古詩詞的背誦和默寫。 2、強化文言文閱讀理解,“能閱讀淺易文言文”是中考命題對考生的基本要求。試題由課內(nèi)已經(jīng)延伸到課外,在復習文言文時讓學生認真掌握文言虛詞意義和用法,學習文言實詞,要注意區(qū)別詞的古今意義,要積累實詞的一詞多義,要會識別通假字,要會概括文章的中心意思,而且應該深入理解文言文的內(nèi)容、思想,學會對比分析,且動手翻譯。為加強文言文的學習,實行每課一考、人人過關、不斷復習、不定期檢測的方法,培養(yǎng)學生的文言文閱讀能力。
3、加強閱讀指導,新教材淡化了文體的編排,但并未降低對文體的要求,特別是議論文的閱讀,學生一時感到摸不著頭腦,所以我計劃在向學生講清議論文基礎知識的同時,選擇典型的篇章,并配以典型的議論文練習,通過反復演練,爭取使學生掌握議論文的一般特點。結合考點引導學生總結每類習題的答題模式,積極向中考靠攏。
4、加強寫作指導,為了使學生形成寫作知識系統(tǒng),在學期初給學生開設寫作知識講座,并對話題作文,命題作文,半命題作文進行專題講座,爭取使學生學作文的命題、立意、構思等方面都有較大的提高,堅持每星期兩篇讀書筆記,兩星期一篇大作文并落實作文糾偏糾錯力度,堅持讓學生閱讀優(yōu)秀書籍,為學生營造寬松和諧的大語文學習環(huán)境,重視課外閱讀,開拓學生的視野,豐富學生的知識,培養(yǎng)學生具有良好的審美情趣和高尚的道德情操。
本學期重點訓練學生的記敘文寫作,以“一材一題”和“多材一題”為訓練模式,達成選材、結構、立意的訓練目標。
高一招生工作總結篇九
xx年招生工作當中,我們緊緊圍繞學校工作要點,開拓以開放教育為主體,其他形式學歷教育為輔的辦學思路。在學校領導的正確決策和精心籌劃下,在全體教職工的通力合作下,20xx年招生工作取得了較為輝煌的成績?,F(xiàn)就我校20xx年招生工作所取得的成績、存在的問題以及今后的努力方向總結如下:
20xx年我校新招各類新生2618人,圓滿完成了學校年初確定的850人的目標,與去年相比(20xx招新生2511人),增長了107人,增長率為4.3%。20xx年的目標為2618+1人。增長率為0.0003%。
1、領導重視,思想統(tǒng)一。
生源是辦學的基礎,沒有生源學校辦學就成為無本之木,無源之水。正是基于這種認識,學校繼續(xù)實行了校長、書記“一把手”工程,并由副校長協(xié)助校長加強招生工作力度。學校始終把招生工作擺在重要位置,要求全校教職工進取支持電大的招生工作。吳春校長多次主持招生工作會議,制定招生工作方案、指導宣傳計劃的實施和落實;靈活運用招生政策,即時調整招生獎勵力度,檢查招生進展情景。
2、科學調研,開拓生源。
經(jīng)過多種渠道開展調研,認真做好生源預測,為完成招生計劃供給保證。
(1)隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,競爭日益激烈,學歷的提高、知識結構的更新對于各行各業(yè)的從來人員來說勢在必行。xx年招生工作結束后,經(jīng)過對新生各方面數(shù)據(jù)的分析,我們認為以下行業(yè)是xx年招生重點突破的行業(yè):衛(wèi)生系統(tǒng)—護理學、藥學專業(yè)、教育系統(tǒng)---學前教育專業(yè)、建筑行業(yè)---建筑施工和工程造價專業(yè)、管理理類---工商管理、行政管理、市場營銷專業(yè)。經(jīng)過對今年招生情景統(tǒng)計分析,以上各行業(yè)生源豐富,并有必須的潛力可挖。
??疲?BR> 呈上升趨勢的有:
會計學、建筑施工、工程造價、護理學、市場營銷。
較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:
學前教育、行政管理、工商管理、法學、藥學、水利水電、物流管理、數(shù)控技術。本科:
呈上升趨勢的有:
會計、土木、學前、行政、護理。
較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:
工商管理、法學、漢語、機械。
(2)有針對性地深入到相關企事業(yè)單位,了解各部門的從業(yè)人員的學歷情景,為重點行業(yè)進行重點宣傳供給可靠依據(jù);(移動、聯(lián)通-xx年招生重點宣傳)。
3、立體滲透,擴大宣傳。
(1)依托媒體進行宣傳。
(2)發(fā)揮電大學員的作用,擴大宣傳。在籍學員的宣傳才是真正信得過的宣傳,其效果和影響力不可低估。
(3)注重服務,以人為本。對于前來咨詢和報名的新老學員給以熱情的接待和周到的服務,使他們留下良好的印象。
4、及時總結,提出重點。
招生工作結束后,為總結招生工作經(jīng)驗,招生辦工作人員對招生情景進行了比較細致的研究分析,找出生源所在行業(yè)及生源新的增長點,同時找出招生工作中存在的問題,提出解決辦法和以后招生工作的重點。
1、專業(yè)發(fā)展不協(xié)調。
雖然今年招的人數(shù)較多,但有些專業(yè)人數(shù)明顯偏少,個別專業(yè)甚至連開班都很勉強,甚至不能開班。比如開放??频臄?shù)控專業(yè),只招收了13名新生,這與我區(qū)比較興旺的機械行業(yè)以及各中等職業(yè)學校很多機械專業(yè)的畢業(yè)生極不成比例,從中顯示,招生中的市場還是存在的,但我們的宣傳未到位,今后應當做為招生工作的重點進行宣傳.
2、應對面宣傳不到位。
雖然學校采取了很多的宣傳工作,但那只是面上的,還是僅有深入到人群中應對面的宣傳才最有影響力,才最深入人心。
3、搶奪他人生源不理虧。
學校三令五申強調不搶奪他人生源,招生與做人一樣要理直氣壯,學生來報名首先問清學生與哪位教師聯(lián)系沒有,如已聯(lián)系,應主動幫學生聯(lián)系該教師,不要與學生說在哪里報名都一樣等這類話。
4、優(yōu)惠學費不心痛。
學校設置的招生費是招生教師的宣傳、車旅、生活接待費等,相當于是改善教職工的福利,學校每年僅這一筆費用就高達100多萬,但有個別招生教師為了搶奪他人已聯(lián)系的生源不惜少重金來到達目的,這樣做看似學校沒有損失,其實不然,如果讓學生了解到我們的招生費多少,今后更難開展招生工作。如果遇到較多的團體生源實在要少的話,應當假裝請示學校再給優(yōu)惠。
5、填寫表格不規(guī)范。
盡管反復要求新生報名表要填寫規(guī)范,但部分招生教師仍舊將學生的報名表填寫得很不規(guī)范。
高一招生工作總結篇十
春招的時候,我動員他到職高學習計算機應用專業(yè)。他的父母開始非常抵觸;后來我邀請他父母回來,實地參觀職高學校。我與他的父母帶著孩子到學校去了兩次,終于做通了工作,他的父親放心地送他入學。根據(jù)后來掌握的情況,王全同學在校堅持學習,表現(xiàn)優(yōu)秀,學校對他也非常重視,準備把他作為重點對象來培養(yǎng),并且作為代表推薦給用工企業(yè)。我與他的家長對此都倍感欣慰。
第三,我認為在職高招生工作中班主任一定要審時度勢,主動作為,科學有效地完成任務。如同農(nóng)民收獲莊稼,將軍指揮戰(zhàn)斗一樣,任何一項工作準備再充分,也要講究一個有效性的問題。在當前的社會環(huán)境形勢下,人們的思想觀念還沒有徹底轉變,學生升入職高的過程充滿變數(shù),任何一點意外都有可能導致前功盡棄,縱觀我校以前的職高招生工作,往往都有點虎頭蛇尾的傾向:在宣傳宣傳發(fā)動階段學生熱血沸騰、報名踴躍,形勢喜人;在組織入學階段動搖觀望、猶豫不決,只有寥寥數(shù)人;在進入職高學校后不能適應,又滿腹牢騷、怨天尤人;我們一定要避免這種情況的出現(xiàn)。我們不能消極的等待,而要把握時機,主動作為。20_年的春招大會以后,我在班里沒有進行大張旗鼓的運動式的宣傳,而是先經(jīng)過認真的思考,確定哪些學生適合上職高,能夠上職高,做到心中有數(shù)。然后我就開始有針對性的去做學生與家長的工作。在宣傳發(fā)動中,我沒有對職高學校的過分宣傳,只是客觀地分析學生的現(xiàn)實情況;我沒有對職高畢業(yè)的工作待遇大講特講,只是強調學生未來的發(fā)展前途;我也沒有對學生和家長進行所謂的迷惑誘導,只是盡我作為一個老師的職責和義務實事求是地宣傳介紹。工作的進展如同預料的一樣,我們沒有什么壓力,沒有什么矛盾,順利完成了任務。另外,我還與幾位九年級的班主任經(jīng)過商量后,征求學校領導的同意,決定提前行動,經(jīng)過宣傳發(fā)動條件成熟的學生我們立即陪送入學,及時鞏固工作取得的成果。在教育局原定的20_年12月29日開學之前,我們先后三次分頭護送學生到職高學校入學繳費。學生第一批入學,形成了很好的帶頭效應,帶動了另外一批觀望的學生,促使他們不再觀望,下定決心。就這樣,我們的職招工作以點帶面,形成了良性循環(huán),不僅順利地超額完成本屆的招生任務,而且為20_屆的春招帶了個好頭。眼下,正值九年級學生即將離校的關鍵時刻,也正是我們職高招生工作的黃金時間,我們一定要利用學生在校的有利時機,做好、做細、做足學生的思想工作,盡量掌握他們有價值的信息,為秋招工作奠定一個堅實的基礎。
同志們,職高招生工作是一項具有挑戰(zhàn)性的任務,需要我們長期堅持不懈的努力和滿腔熱忱的付出,更需要我們開動腦筋,創(chuàng)造性地完成任務。我相信,只要我們本著一顆對學生負責的真誠愛心,為了每個學生更好的發(fā)展,關心學生的前途和未來,我們的職高招生工作一定能夠得到更多更大的理解和支持,這項工作一定會順利地開展下去!謝謝大家!
高一招生工作總結篇十一
今年我院共在廣東省范圍內(nèi)計劃招生1759人,其中普通???609人,高職???50人。實際報到1405人,取消新生入學資格5人(自己申請退學),報到率為80.31 %,比上一年提高了5%,順利達到學院招生報到人數(shù)不低于xx00人的要求。
(二)提高生源質量
生源質量經(jīng)過幾年的提升,逐步進入穩(wěn)定期,并繼續(xù)保持良好態(tài)勢。20xx年,我院文科最低錄取分數(shù)線為461分,理科最低錄取分數(shù)線為464分,美術類最低分數(shù)線為285/189分,3+證書最低分數(shù)線為335分,均超過本省3a類院校最低控制分數(shù)線(詳見表一)。
(三)第一志愿報考專業(yè)冷熱不均
我院文科類出檔人數(shù)第一志愿報考率最高為工程造價專業(yè)280%,其它依次為會計專業(yè)260%,環(huán)境工程管理255.17%。第一志愿報考率相對較低的專業(yè)有建筑經(jīng)濟管理、社會工作,其余均超過100%。
我院理科類出檔人數(shù)第一志愿報考率最高為環(huán)境工程管理專業(yè)292.59%,其它依次為會計專業(yè)292%,物流管理專業(yè)201.75%。第一志愿報考率相對較低的專業(yè)有工程測量與監(jiān)理(測繪技術)、給排水工程技術、市政工程技術(工程檢測),工程監(jiān)理,均為超過50%。土木系專業(yè)相對報考比例較低。
我院美術類出檔人數(shù)第一志愿報考率最高為藝術設計(室內(nèi)環(huán)境設計)專業(yè)1897.50%,為歷年來最高。美術類總體報考率理想,藝術設計風景園林設計方向和動漫方向相對偏低。特別園林專業(yè)是我院的省級示范專業(yè),報考情況有待提升。
高職類出檔人數(shù)第一志愿均超過專業(yè)計劃人數(shù)。特別是商務。另外,中職學校學生在全國技能競賽獲獎免試入讀的共有2人。
綜上所述,我院的專業(yè)不平衡情況還是比較明顯,如會計專業(yè)、環(huán)境工程專業(yè)在文理類報考都很熱門,而較冷的專業(yè)還需加強建設與宣傳。(詳見表二)
(一)領導重視是關鍵
學院領導對招生工作十分重視,多次專門開會研究招生方案,形成了統(tǒng)一領導,分工負責的運行機制。
(二)慎重做好招生計劃
招生計劃是招生工作的起點,從源頭上科學合理的規(guī)劃招生人數(shù),可以為提升生源質量創(chuàng)造條件。招生計劃的確定分為研討、擬定、修改、審批、報送、核對等多個步驟,每個步驟都要經(jīng)過仔細的推敲、認真的研討、及時的落實,從每年9月到計劃正式面向考生公布的5月,均歷時近8個月,期間經(jīng)過各系上報,統(tǒng)籌調整,專業(yè)論證會,應對計劃數(shù)改變的多次調整,最終形成20xx年招生計劃。
(三)專業(yè)設置合理,符合社會需求
根據(jù)市政學院的需求和招生情況來看,專業(yè)設置對辦學影響特別大。我們設置專業(yè)的思路是:根據(jù)生源需求,根據(jù)人才需求,根據(jù)社會需求,根據(jù)學校條件,鞏固拳頭專業(yè),補漏拾遺,試辦新專業(yè)。其中,今年學院申報設立機電一體化技術專業(yè),招收數(shù)控技術、模具設計與制造、機械制造與自動化三個專業(yè)方向共135人,恢復社會工作專業(yè)招生。事實證明,由于我們的專業(yè)設置緊緊圍繞了社會經(jīng)濟建設這個中心,又迎合廣大學員追求熱門的心理,對我們的招生工作推動很大。
(四)加強學習,努力提高隊伍素質
招生考試工作牽動千家萬戶,倍受社會關注,建立一支高素質的招生隊伍是做好招生工作的重要保證。
1、加強政治理論學習,提高思想道德素質。工作中努力強化責任、自律、學習、競爭、創(chuàng)新、服務六種意識。
2、不斷學習業(yè)務知識,提高政策水平和業(yè)務能力。針對不斷變化的招生形勢和工作要求,我們?nèi)鎸W習上級招生考試的有關文件規(guī)定,熟悉并掌握招生考試各環(huán)節(jié)的工作要求和操作程序,提高分析問題和處理問題的能力和水平。
3、明確崗位目標,落實工作管理規(guī)范。為高標準、高質量的完成。
(五)深入實施高校招生“陽光工程”,提高招生考試工作透明度
宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),是溝通政府、招生部門和考生及社會的橋梁,關系到廣大考生的切身利益。因此,我們圍繞招生考試這一社會關注的“熱點”問題,大力開展宣傳活動,始終把宣傳工作貫穿于整個工作進程,提高招生工作的透明度。
1、重視宣傳材料的制作??偨Y以往招生宣傳工作經(jīng)驗,以廣大考生及家長所關注的熱點問題為突破口,認真撰寫市政學院概況和系部及專業(yè)介紹的文字材料,將宣傳重點放在突出我院的辦學特色、專業(yè)特色和辦學成果上。精心制作了《廣州大學市政技術學院20xx年招生簡章》,努力將招生信息、招生政策深入到學校,深入到學生中去。
2、利用招生網(wǎng)站公布招生信息。4月底,報送計劃教育廳審核后,招生處就盡快登陸廣州市高考網(wǎng)上咨詢會分欄目公布招生計劃、院系介紹、學費標準等相關信息,同時在學校招生網(wǎng)站上也及早公布招生信息。
3、通過新聞媒體,加大宣傳力度。今年廣州多家主流媒體來到我院采訪特教工作,周美新院長親自接受了記者的采訪,特教師生展示了他們的風采。之后在《信息時報》刊登的新聞稿和電臺播放的采訪音頻,輿論反響很大,廣泛宣傳了我院。
4、參加高招咨詢會。6月28日,招生就業(yè)處處長帶隊前往廣州琶洲展館參加由市招生考試委員會辦公室主辦、《信息時報》協(xié)辦的“廣州市20xx年普通高等學校招生現(xiàn)場咨詢會”。
5、利用網(wǎng)絡平臺,為學生在線答疑。本、專科填報志愿期間,在廣州市高考網(wǎng)上咨詢會在線答疑欄目和學校招就處電子郵箱里,我們共解答考生及家長提出的各種問題。
6、開通招生咨詢熱線。填報志愿期間,招就處招生熱線電話安排專人接聽電話,工作人員耐心細致地回答考生及家長各類問題,積極宣傳招生政策,準確提供往年錄取數(shù)據(jù),指導考生填報志愿。
(六)規(guī)范錄取的后續(xù)工作,切實加強新生入學環(huán)節(jié)管理。
我院嚴格按照經(jīng)省招辦核準的錄取考生名冊發(fā)放錄取通知書。錄取通知書寄送采用給據(jù)郵件方式寄送。做好新生入學報到及復查工作,認真查驗考生報到時提交的錄取通知書、身份證、戶口遷移證等材料,對材料不全或有疑點的考生,認真展開核查。
(一)新生注冊、學籍管理校園網(wǎng)系統(tǒng)有待于加強和改善。校園網(wǎng)(高教版)新生注冊系統(tǒng),進過幾次調整后,基本能滿足新生注冊程序,但是操作繁瑣,沒有達到使工作既快又準的要求。還需與技術中心和鵬達公司會談進一步完善系統(tǒng)。
(三)認真做明年如果上a線可能遇到的新問題。
高一招生工作總結篇十二
根據(jù)縣教育局指導精神,我校今年高中招生工作堅持從學??沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),力求認識到位,組織到位,措施到位,落實到位。高標準嚴要求地完成了20xx年招生工作?,F(xiàn)簡要總結如下:
1、認真做好招生宣傳工作。我校針對20xx年的招生形勢,提前準備招生宣傳工作。學校在20xx年底就召開了專題行政會議;20xx年3月,校行政會將招生工作人員分成若干小組,隨后,由校領導帶領,分赴各初級中學進行宣傳;20xx年7月,在填報志愿之際,校長親自帶領工作人員到各初級中學開展招生宣傳。
2、積極配合招辦做好招生錄取工作。上級要求今年我校招收6名高一新生(其中正式生51名,擇校生9名),招辦錄取正式新生545人,我校立即組織人員填寫了通知書并組織人員親自送到各初級中學。開學實際報到的學生只有47名新生,有138人未報到。為完成上級下達的招生指標,學校與招辦聯(lián)系,招辦補錄了55名新生,學校招收了139人(含擇校生)。在開學初共招收61名高一新生。
由于部分發(fā)放通知書的學生在開學兩周后才陸續(xù)來就讀或提出保留學籍申請,截止目前,高一新生實際已達629人(其中擇校生為9人),另有留級生7人。超額完成了上級下達的6人招生計劃。
1、招收人數(shù)達到629人,比指標多招收了29人。
2、招生過程中,由于新生陸續(xù)前來報到,故新生數(shù)據(jù)未能及時統(tǒng)計上報招辦。
3、由于不良的招生競爭,致使我校已錄取的部分學生流失。補錄學生成績堪憂,擇校生的成績就更是低的可憐。
1、進一步領會上級文件精神,加強招生工作,成立招生領導小組。明確分工,責任到人,各司其職,各負其責,確保招生工作的有序進行。
2、繼續(xù)嚴格執(zhí)行“三限制”政策。嚴格把好學籍保留關。
3、加強和上級領導部門的聯(lián)系,掌握招生中的最新動態(tài)。
4、隨時和招辦聯(lián)系,核實錄取新生的數(shù)據(jù),在規(guī)定時間內(nèi)完成了新生學籍的注冊和上報。
5、加強與縣內(nèi)各初級中學的聯(lián)系,積極做好招生宣傳動員工作。進一步加大招生宣傳力度,進一步完善獎勵制度,吸引優(yōu)質生源。特別要加強對已發(fā)放通知書的新生的宣傳動員工作,使新生能及時報到注冊。
6、進一步增強招生工作人員的責任心,做到規(guī)范操作,精心組織,認真實施。
高一招生工作總結篇十三
xx年在學校黨支部、校委會的正確領導和關懷下,在學校各科室的通力協(xié)作和幫忙下,我們按照學校的統(tǒng)一部署和要求,認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習實踐科學發(fā)展觀,努力提高思想自覺性,不斷提高工作水平和效能;進一步解放思想,更新觀念,開拓進取,全體科室人員團結協(xié)作共同努力,較好完成了今年的各項工作任務。今年招生人數(shù)1080人;完成了自治區(qū)扶貧開發(fā)辦公室下達給我校的貧困村勞動力轉移就業(yè)培訓工作任務450人,(大石山區(qū)250人,非大石山區(qū)200崗實習安置率100%,畢業(yè)生就業(yè)率達98%?,F(xiàn)將一年的科室工作總結如下:
生源是辦學的基本條件,招生是硬指標,它直接關系到學校的生存與發(fā)展。由于種種原因,招生出現(xiàn)了諸多的不利因素,招生市場競爭激烈,生源之爭已到達了白熱化程度,招生形勢十分嚴峻。為了搞好招生工作,完成招生任務,我們繼續(xù)發(fā)揚“四千”精神,不畏艱難,克服了重重困難,想盡辦法招生。從招生方案的修訂、招生簡章的精心制作,招生對策、招生的宣傳發(fā)動,組織生源、新生入學到錄取審批等都做了超多的、卓有成效的工作。重點做了以下幾方面工作:
1、繼續(xù)成立招生工作組,分工落實,確保招生工作的順利實施:根據(jù)今年的招生方案,抽調部分職責心強、吃苦耐勞、社會關系多、有招生潛力的教職工組成招生工作組,任務到人,分片負責,大家團結協(xié)作,齊心協(xié)力,為完成招生工作任務帶給了有力的保證。
2、廣泛宣傳,擴大知名度:我們精心制作了20xx年的招生簡章,在全區(qū)xx個市教育局出版的招生指南上刊登;在廣西日報上刊登學校的招生信息;今年我們共印制發(fā)放招生簡章、宣傳資料近10萬份;制作招生宣傳展版3個;我們還利用社會招生人士、學校網(wǎng)站、電話、信息、電視廣告、透過郵政郵寄學校招生簡章資料等方式和手段宣傳學校,進行了多渠道、多形式的宣傳,有利地促進了招生工作;使考生及家長能夠多方面、全方位對學校有更全面的了解。這些措施對于宣傳學校,擴大學校的知名度,吸引和擴大生源起到了重要的作用。
3、與時俱進,大膽創(chuàng)新。今年招生我校沒有制定出臺招生優(yōu)惠政策,加之校園面積小、硬件設施不足,與校園面積大、硬件設施好、有各種吸引人的招生優(yōu)惠條件辦法的中職學校比較,我們的競爭處于劣勢。為此我們揚長避短大膽創(chuàng)新:
(2)對校企合作訂單培養(yǎng),企業(yè)資助學費的宣傳;
(3)扶貧資助政策宣傳;
(4)采用就業(yè)典型事例促招生的宣傳方式,使招生宣傳更具特色,更具感染力和說服力。我們把近幾年畢業(yè)生的就業(yè)狀況按姓名、生源地、畢業(yè)中學、就讀專業(yè)、畢業(yè)時間、就業(yè)單位,工資收入等資料制成表格資料,分發(fā)到初三班主任、學生、家長手上進行宣傳。透過形式多樣的宣傳吸引了不少學生報讀。其中良慶鎮(zhèn)中、劉圩中學、金陵中學、隆安一中等各有20-50我校,一所中學里有十或十幾個學生報讀我校的就更多了,收到了很好的效果。
4、發(fā)揚“四千精神”深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村,用心組織生源。用心與各級教育局招生辦聯(lián)系,營造和諧的招生環(huán)境,堅持深入各地,加強對中學的直接宣傳,與初三班主任座談、到班上向學生宣講,利用家長會進行宣傳,組織學生來校參觀等。招生組成員不畏酷暑、日曬雨淋,經(jīng)常早出晚歸,犧牲許多休息時間,接待各中學老師組織學生來校參觀考察48批次共569人。深入中學及鄉(xiāng)村共350多個(不完全統(tǒng)計)。
5、認真做好考生和家長的接待工作:學校招生辦公室是一個對外聯(lián)系和接待的窗口,服務質量的好壞會影響學校的聲譽,影響到學校招生工作的成敗。我們要求全體招生工作人員統(tǒng)一認識,加強服務意識的教育,在解惑答疑咨詢方面做到熱情、耐心,有問必答,有信必回。待人接物方面做到熱心、細致、周到、快捷,確保招生工作的順利開展,20xx年共計接待2800多名學生及家長。
(一)頂崗實習、就業(yè)推薦安置工作扎實有效,就業(yè)渠道暢通,我們扎扎實實做好畢業(yè)生的就業(yè)推薦安置工作,為了讓畢業(yè)生能順利實現(xiàn)實習--就業(yè)--創(chuàng)業(yè),我們主要做了以下工作:
1、堅持不懈抓好畢業(yè)生的就業(yè)指導工作。除了常規(guī)教學對學生進行就業(yè)指導外,在每次用人單位來校招聘前,我們都另給學生上課組織培訓。今年利用課余時間對畢業(yè)生進行就業(yè)指導培訓共36次(場),利用企業(yè)人事經(jīng)理、老總來校招聘學生的機會給學生做職業(yè)生涯規(guī)劃、職場與創(chuàng)業(yè)講座5次,對學生進行艱苦奮斗、吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的教育指導、就業(yè)觀念的指導、求職技巧的指導、創(chuàng)造與創(chuàng)業(yè)的指導;如何樹立自信,學會做人的指導;教育幫忙畢業(yè)生樹立“先就業(yè),后擇業(yè),再創(chuàng)業(yè)”的的觀念,以增強畢業(yè)生的就業(yè)競爭力,取得了良好的效果,畢業(yè)生參加招聘面試考核的成功率較高,普遍受到來校招聘單位的一致稱贊和好評。
2、進行人才需求調研,密切校企聯(lián)系,構建就業(yè)網(wǎng)絡,拓展就業(yè)渠道。實施走出去,請進來的就業(yè)原則,為了給畢業(yè)生創(chuàng)造更多更好的就業(yè)機會,帶給優(yōu)質的就業(yè)推薦服務。今年分期分批共派出23人次到區(qū)內(nèi)外對企業(yè)進行深入細致的考察,全方位的了解企業(yè);派出7人次參加區(qū)內(nèi)外人力資源和社會保障局舉辦的校企合作對接會,利用參會機會更加廣泛的接觸了解企業(yè),與實力雄厚、發(fā)展前景好、員工福利待遇好的新企業(yè)建立合作關系;全年在校內(nèi)先后舉辦了28次企業(yè)專場招聘會,參加應聘面試的學生共xx39人次。給畢業(yè)生帶給了更多更好的頂崗實習與就業(yè)選取機會,成效突出。20xx級857名畢業(yè)生順利上崗就業(yè)共842人,就業(yè)率98%;20xx級20專業(yè)共883名學生完成校內(nèi)的學習任務后,經(jīng)過學校推薦安排和自找單位已基本到區(qū)內(nèi)外企業(yè)頂崗實習。
3、抓好學生頂崗實習、畢業(yè)生就業(yè)跟蹤服務與管理,提高實習、就業(yè)質量。學生上崗實習和就業(yè)后,我們注意做好跟蹤服務與管理,不定期的進行跟蹤調查與回訪,了解學生思想動態(tài)、工作表現(xiàn)、工作態(tài)度、潛力、遇到的問題與困難等狀況,關心、鼓勵、幫忙學生,為他們解決問題和困難,使大多數(shù)畢業(yè)生工作安心、愉快、思想穩(wěn)定、實習就業(yè)穩(wěn)定率達82%。學生們在各自的工作崗位上用心努力工作,勤奮學習,充分發(fā)揮自身的才智,一些畢業(yè)生在較短時間內(nèi)透過競聘走上了基層管理崗位、文職和技術崗位,或被企業(yè)當作儲備干部培養(yǎng)。實習生、畢業(yè)生普遍受到了企業(yè)領導和員工的好評,企業(yè)滿意率達95%。
(二)用心推進訂單培養(yǎng),資源共享,校企合作辦學。根據(jù)學校的發(fā)展目標和發(fā)展規(guī)劃,我們用心探索多種有效的校企合作模式,主動與企業(yè)聯(lián)系對接,尋找合作伙伴,與多家企業(yè)洽談合作事宜,從合作的模式、形式到合作協(xié)議的資料條款等進行反復多次的溝通、交流與談判,并向領導匯報,將企業(yè)各方面信息傳遞給校領導,為領導的決策作好鋪墊。今年在我們的努力下,在原有基礎上,今年又增加了與東莞市都市麗人實業(yè)有限公司的合作,簽訂了合作辦學協(xié)議,在20xx級市場營銷專業(yè)開設冠名班,舉行了隆重的校企合作揭牌儀式和冠名班開班儀式。目前還有三家企業(yè)正在洽談中,力爭盡快簽訂合作協(xié)議。實現(xiàn)學生、學校、企業(yè)的緊密對接和三贏,將校企合作辦學由淺入深引向深入作出了用心的努力。
2、用心與合作企業(yè)聯(lián)系,為我校20xx年迎新晚會拉贊助,共拉到贊助款46200元,為我校的校園文化建設做出了貢獻。
1、今年的招生工作任務雖然完成了,但招生人數(shù)與20xx、20xx年比有所下滑,存在一些問題,如:
1、專業(yè)發(fā)展不協(xié)調,有些專業(yè)招生人數(shù)明顯減少,如電子、制冷、營銷、電會、物流等專業(yè),個別專業(yè)甚至連開班都很勉強,如商務英語與文秘專業(yè)只招了25人。
2、招生力度仍不夠大、招生渠道拓展不夠寬;
3、招生政策有待完善;
3、這些年我校的畢業(yè)生就業(yè)率一向都高,但就業(yè)含金量和穩(wěn)定性有待進一步提高,在持續(xù)高就業(yè)率的同時,更應注重就業(yè)的質量。
4、學生立足本土實習就業(yè)的人數(shù)比較少,這除了與本地工資收入水平較低有關外,也與我們拓展區(qū)內(nèi)就業(yè)渠道不夠有關。
高一招生工作總結篇十四
據(jù)《20xx年xx區(qū)小學招生工作意見》,我校于5月25至5月26日對所轄村的新一年級進行招統(tǒng)工作。現(xiàn)工作已于上周完成,下面把我校的招統(tǒng)工作做一下簡單的總結。
明確為20xx年8月31日前出生的兒童。告知家長招生時間為5月25日至5月26日。學校對招生過程進行嚴格組織:
1、學校招生小組的工作人員學習相關文件精神,必須嚴格貫徹市、區(qū)教育局的文件精神,嚴格把好入學原則,堅決做到不收取與報名掛鉤的任何費用。
組長:杜麗珍。
組員:屈春亮、張國義、禹振亮。
3、學校與社區(qū)居委會加強聯(lián)絡與溝通,按照教育局的規(guī)定,將招生簡章在5月22日下發(fā)到招收對象和村委會,并在轄區(qū)內(nèi)做好宣傳工作達到適齡兒童入學率達到百分之百。
4、學校堅決杜絕在報名時對新生進行任何形式的考試。
5、學校做好報名時的各項準備工作,包括報名要求的下發(fā)以及招生的服務工作等。
讓家長明確招生的具體要求:
1、具有北五村、魏家堡、王老莊、小裕莊、小康莊、大辛莊、大康莊本地戶籍(以取得戶口簿為準,含藍印戶口)并在本轄區(qū)居住的常住居民子女和在上述村居住的外來務工人員子女均屬我校此次新一年級招生范圍。
2、:我校此次是指轄區(qū)內(nèi)20xx年8月31日前出生(年滿6周歲)且符合規(guī)定的適齡兒童。
3、報名時間和地點:
20xx年5月25日至5月26日上午8:00至11:00時,下午2:00至5:00時到上馬臺鎮(zhèn)第二小學報名核對信息。
(1)、具有轄區(qū)常住戶籍證明的適齡兒童家長需攜帶以下證件:
招收對象所在戶籍的戶口本。
招收對象所持有的預防接種證。
(2)、不具有轄區(qū)常住戶籍證明的外來務工家長需攜帶:
招收對象所在戶籍的戶口本和招收對象戶口頁復印件。
暫住證及復印件。
務工證明及復印件。
所在租住的村委會開具的居住證明。
招收對象預防接種證。
(3)、對于有殘疾的招收對象另外附帶招收對象的殘疾證。
使我校所轄村內(nèi)每一個適齡兒童及其家長都知道此項工作,今年共招收新生39人,本地生入學率達到了100%,所轄村的外來人員子女的入學率也達到100%。
但學校不進行任何形式的考試和變相考試。
總之,招生工作雖已結束,但我們會按鎮(zhèn)教辦的工作要求對新生招統(tǒng)工作加強重視進行長效管理,確保我校招生工作穩(wěn)步發(fā)展下去。
高一招生工作總結篇十五
招生工作當中,我們緊緊圍繞學校工作要點,開拓以開放教育為主體,其他形式學歷教育為輔的辦學思路。在學校領導的正確決策和精心籌劃下,在全體教職工的通力合作下,招生工作取得了較為輝煌的成績?,F(xiàn)就我校招生工作所取得的成績、存在的問題以及今后的努力方向總結如下:
我校新招各類新生2618人,圓滿完成了學校年初確定的850人的目標,與去年相比(招新生2511人),增長了107人,增長率為4.3%。的目標為2618+1人。增長率為0.0003%。
1、領導重視,思想統(tǒng)一。
生源是辦學的基礎,沒有生源學校辦學就成為無本之木,無源之水。正是基于這種認識,學校繼續(xù)實行了校長、書記“一把手”工程,并由副校長協(xié)助校長加強招生工作力度。學校始終把招生工作擺在重要位置,要求全校教職工積極支持電大的招生工作。吳春校長多次主持招生工作會議,制定招生工作方案、指導宣傳計劃的實施和落實;靈活運用招生政策,即時調整招生獎勵力度,檢查招生進展情況。
2、科學調研,開拓生源。
通過多種渠道開展調研,認真做好生源預測,為完成招生計劃提供保證。
(1)隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,競爭日益激烈,學歷的提高、知識結構的更新對于各行各業(yè)的從來人員來說勢在必行。招生工作結束后,通過對新生各方面數(shù)據(jù)的分析,我們認為以下行業(yè)是招生重點突破的行業(yè):衛(wèi)生系統(tǒng)—護理學、藥學專業(yè)、教育系統(tǒng)---學前教育專業(yè)、建筑行業(yè)---建筑施工和工程造價專業(yè)、管理理類---工商管理、行政管理、市場營銷專業(yè)。通過對今年招生情況統(tǒng)計分析,以上各行業(yè)生源豐富,并有一定的潛力可挖。
近三年招生專業(yè)分析。
專科:
呈上升趨勢的有:
會計學、建筑施工、工程造價、護理學、市場營銷。
較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:
學前教育、行政管理、工商管理、法學、藥學、水利水電、物流管理、數(shù)控技術。
本科:
呈上升趨勢的有:
會計、土木、學前、行政、護理。
較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:
工商管理、法學、漢語、機械。
(1)依托媒體進行宣傳:開展我為春招獻一計活動,共收到57人的金點子;由校領導帶四個組到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及街道辦事處招生宣傳4天;印簡章60000份;報紙投遞44000份;永川電視臺宣傳67天;永川報宣傳:開放教育1月8日——3月8日,每周兩次。7月29日——9月19日每周兩次,共計:34期;茶竹永川網(wǎng)招生宣傳30天;永川社保局門前宣傳牌;行政服務中心led宣示牌和門前固定宣傳牌宣傳;出租車宣傳共計18500車.次.天;榮昌和大足報上宣傳一周。
(2)發(fā)揮電大學員的作用,擴大宣傳。在籍學員的宣傳才是真正信得過的宣傳,其效果和影響力不可低估。
(3)注重服務,以人為本。對于前來咨詢和報名的新老學員給以熱情的接待和周到的服務,使他們留下良好的印象。
4、及時總結,提出重點。
招生工作結束后,為總結招生工作經(jīng)驗,招生辦工作人員對招生情況進行了比較細致的研究分析,找出生源所在行業(yè)及生源新的增長點,同時找出招生工作中存在的問題,提出解決辦法和以后招生工作的重點。
1、專業(yè)發(fā)展不協(xié)調。
雖然今年招的人數(shù)較多,但有些專業(yè)人數(shù)明顯偏少,個別專業(yè)甚至連開班都很勉強,甚至不能開班。比如開放專科的數(shù)控專業(yè),只招收了13名新生,這與我區(qū)比較興旺的機械行業(yè)以及各中等職業(yè)學校大量機械專業(yè)的畢業(yè)生極不成比例,從中顯示,招生中的市場還是存在的,但我們的宣傳未到位,今后應該做為招生工作的重點進行宣傳.
2、面對面宣傳不到位。
雖然學校采取了大量的宣傳工作,但那只是面上的,還是只有深入到人群中面對面的.宣傳才最有影響力,才最深入人心。
3、搶奪他人生源不理虧。
學校三令五申強調不搶奪他人生源,招生與做人一樣要理直氣壯,學生來報名首先問清學生與哪位老師聯(lián)系沒有,如已聯(lián)系,應主動幫學生聯(lián)系該教師,不要與學生說在哪里報名都一樣等這類話。
4、優(yōu)惠學費不心痛。
學校設置的招生費是招生老師的宣傳、車旅、生活接待費等,相當于是改善教職工的福利,學校每年僅這一筆費用就高達100多萬,但有個別招生老師為了搶奪他人已聯(lián)系的生源不惜少重金來達到目的,這樣做看似學校沒有損失,其實不然,如果讓學生了解到我們的招生費多少,今后更難開展招生工作。如果遇到較多的集體生源實在要少的話,應該假裝請示學校再給優(yōu)惠。
5、填寫表格不規(guī)范。
盡管反復要求新生報名表要填寫規(guī)范,但部分招生老師仍舊將學生的報名表填寫得很不規(guī)范。
成績喜人,雖然只多招一人,但壓力卻增大了很多。謝謝??!根據(jù)學校工作計劃,本學期圍繞我校招生、就業(yè)、培訓、實習、見習、技能鑒定的實際情況,積極有效地開展了一系列卓有成效的工作,現(xiàn)就一月來的工作總結如下:。
1、秋季招生。
根據(jù)《關于加強我市中職招生工作的意見》,我處也制定了相應的《xx市農(nóng)廣校秋季招生方案》。經(jīng)過全校教職工的共同努力,在招生形式困難的情況下,我校秋季招生得以順利完成。主要采取了以下措施:。
1)認真做好招生宣傳工作。為使廣大學員、家長及時了解我校秋季招生的政策,招生處協(xié)同有關處室認真做好招生宣傳材料準備工作。招生根據(jù)十個初中學校分十個小組,在學生填報志愿前,學校派各招生組組長到各校進行招生宣傳,鼓勵部分學生報考我校。7月中考成績一切線,各招生小組組織老師立即行動,進村入戶,與家長、與學生交流溝通,做大量的動員工作。
2)本學期我校繼續(xù)擴大招生范圍,校領導與周邊縣城的部分初中學校溝通,收集周邊學校畢業(yè)生信息,部分教師積極主動的到xx縣畢業(yè)生家里做家長的工作,并不斷用電話聯(lián)系,在教師的不懈努力下,效果明顯,部分教師也因此獲得了一定數(shù)額的招生獎金。
因校領導制定了有力的措施,經(jīng)過全體招生工作人員的辛勤努力,在招生極端嚴峻的形勢下,我校秋季,共招了360人,同時隨機分為6班。
2、有力措施:。
1)春季提前招生,宣傳動員有力,招到了較為可觀的學生數(shù),緩解了秋季招生的壓力,又達到很好的宣傳效果,為秋季招生打下基礎。
2)制定了統(tǒng)一招生工作進程,對招生經(jīng)費實行包干調配。
3)成立招生領導小組,劃分片區(qū)招生,把招生任務分解給每位教職工,使招生責任落實到個人。
4)實行目標獎勵,將招生成果與年度評優(yōu)評先、年度考核掛鉤。
5)招生宣傳既有統(tǒng)一,又有分解。我處加強與各初中校的聯(lián)系,在招生過程中進行統(tǒng)一宣傳口徑、統(tǒng)一發(fā)放宣傳單、統(tǒng)一招生進程。
6)到外縣招生有實在的鼓勵機制,招到學生既能增加招生數(shù),又能享受到獎勵機制。
本學期,我校繼續(xù)開展校企合作,工學交替的辦學機制,設施農(nóng)業(yè)班的學生可以因地制宜、校外就業(yè)實習,學校派校領導跟班管理,學生在企業(yè)既能學到技術本領,又體驗了生活,還能領到一定的實習報酬。
1、創(chuàng)業(yè)培訓。
為了給想創(chuàng)業(yè)找不到思路,想就業(yè)找不到出路的社會青年提供創(chuàng)業(yè)指導,我校配合xx縣勞動和社會保障局計劃開辦8期青年創(chuàng)業(yè)培訓班,共培訓230人,其中有90人順利開辦小企業(yè)。
2、陽光工程培訓。
本學期受農(nóng)辦委托,為提高農(nóng)村勞動力的專業(yè)技能與就業(yè)能力,從9月到12月份,對農(nóng)村勞動力進行陽光工程培訓,共開設了村級陽光招生網(wǎng),盡量做到“天網(wǎng),地網(wǎng),人網(wǎng)”。天網(wǎng)就是通過網(wǎng)絡,用qq聯(lián)系,方便快捷!地網(wǎng)就是在各個學校設立學校標準性宣傳物,人網(wǎng)就是通過朋友了??傊?,全校上下,全力以赴,與時俱進完成了任務。
高一招生工作總結篇十六
根據(jù)縣局(xxxx)號文件精神,我校今年高中招生工作堅持從學??沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),力求認識到位,組織到位,措施到位,落實到位,高標準嚴要求地完成了此項工作,現(xiàn)簡要總結如下:
今年5月,在學校的統(tǒng)一指揮下,計算機應用技術學院的領導,結合我校實際情況,堅持從學校可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),就20xx年的招生宣傳工作計劃進行討論研究,并制定了招生宣傳工作的總方案,為接下來的各項工作形成指導性的綱領。確定方案后,召開學生工作會議,貫徹方針政策,落實分工合作,明確責任到位。各相關職能部門的干部及學院老師積極配合,出謀獻策,對各自牽頭的宣傳路線提前做好安排、聯(lián)絡工作,保證招生宣傳工作的順利進行。
我們對20xx年招生宣傳的內(nèi)容和形式進行反復推敲,力求宣傳內(nèi)容全面準確,宣傳形式喜聞樂見,收到了很好的成效。我校充分利用學校與社區(qū)聯(lián)合進行招生宣傳咨詢活動,精心制作學校的招生簡章,全方位,多角度地展示學校的專業(yè)設置、學科建設、校園文化和綜合實力。
制定招生宣傳工作各項規(guī)章制度,規(guī)范招生宣傳相關費用的使用、報銷;制定招生宣傳工作激勵機制,進行每年一度的'招生宣傳工作總結及評優(yōu);加強招生宣傳力度,展現(xiàn)我校濃厚的文化底蘊、突出的學科建設、良好的教學環(huán)境、豐富的校園文化生活,吸引更多的學生關注我校、了解我校、報考我校;注重借助社區(qū)的宣傳,積極聯(lián)系社區(qū)關注我校,宣傳我校,增強我校的社會影響力;進一步做好招生宣傳學生志愿者工作,發(fā)揮學生的朋輩效應,調動學生的積極性。
高一招生工作總結篇一
一周的工作感覺很充實,每天都是那么忙碌,雖然總是重復著做同樣的工作,但還是從這樣不斷重復的工作中明白了耐心、細心、克制情緒的重要性。這是對于我這樣年齡的人最缺的東西,也是工作中最寶貴的東西。雖然剛參加事業(yè)單位考試,但是成績不是太滿意,在工作中多少有那么一點情緒,我會盡量克制自己,以學校的工作為重,只要我還在學校的一天,我都會盡力去完成自己該做的事及各位領導交給我的任務。
以前我的崗位名稱是市場部,現(xiàn)在改為招生就業(yè)辦,其實我很明白,只是把名字改了,但是我的工作本質沒有改,反而給我的壓力會更大,感覺整個學校的壯大都與我們部門息息相關,招生和就業(yè),我們考慮的不僅是招生,還要考慮我們怎么為我們學校的學員聯(lián)系和提供更好的就業(yè)機會,這關系著整個學校的興衰存亡,但是我們一定會努力。
一周的工作,也發(fā)現(xiàn)自身的一些問題,對工作不夠認真,有時還是出現(xiàn)了情緒急躁等。在以后的工作中我會不斷改進,多與同事交流,多向同事請教,減少和杜絕一些問題的發(fā)生。
四、接下來一周的工作打算
經(jīng)過一周的工作,我發(fā)現(xiàn)我們部門還應當招一致兩名女員工,最
近一直在通過紅河人才網(wǎng)招聘相應的人員,培訓。使畢業(yè)生求職應試能力等綜合素質得到提高。
另外,積極了解市場最新用人信息,與西安、廣州、深圳、成都、**等地用工單位取得聯(lián)系,并及時將用人信息反饋給畢業(yè)生,指導學生做好分流。08年我州有大中專畢業(yè)生6890余人,加上02年以來還沒實現(xiàn)就業(yè)的7969人,年度需要就業(yè)的大中專畢業(yè)生14859人,而今年的進人計劃只有1503個崗位。這對于我校的中專畢業(yè)生,是較為殘酷的事實,針對嚴峻的就業(yè)形勢,我校引進13家用工企業(yè)到校開展“供需見面”洽談會,共提供就業(yè)崗位416個,緩解了部分就業(yè)壓力。同時將畢業(yè)生信息與用工單位的用人信息發(fā)布到學校外網(wǎng)上進行互動。逐步形成了事業(yè)、企業(yè)、省內(nèi)、省外、州內(nèi)、州外、長線、短線、臨時就業(yè)的新就業(yè)框架,通過各方面努力,今年畢業(yè)生就業(yè)率(含各類就業(yè))達95.16%,達到了預期目的。
經(jīng)全科同事的共同努力,招生和就業(yè)等方面的工作都取得了可喜的成績。但也認識到工作中幾點的不足:
1、我校招生宣傳所到之處深入人心。但由于我州是一個擁有三百多萬人口的大州,地域遼闊,有一百余個鄉(xiāng)鎮(zhèn),120余所初級中學。招生人手不足,故宣傳廣度還遠沒達到理想狀態(tài),相當一部分中學以信函來往的形式宣傳。對此,我科將針對性的擴大宣傳范圍。
作好信息反饋,及時調整及科學的設置專業(yè)。加強與州內(nèi)衛(wèi)生系統(tǒng)、相關企業(yè)以及州外、省外有關部門的聯(lián)系,取得第一手信息,與市場對接,掌握用人信息,訂單培養(yǎng)。保證學生多渠道就業(yè)。
一年來,由于領導關心,職工支持,加之科室人員認真細致的工作,成績顯著,我們也深感責任重大,今年將繼續(xù)“創(chuàng)新”工作思路,與時俱進,再創(chuàng)佳績,為學校的發(fā)展貢獻力量。
高一招生工作總結篇二
總結以往招生宣傳工作經(jīng)驗,以廣大考生所問題為突破口,認真撰寫專業(yè)介紹的文字材料,將宣傳重點放在突出我函授點的辦學特色、專業(yè)特色和辦學成果上。精心制作了宣傳手冊,并于20xx年6月中旬向各個單位和專科學校發(fā)送宣傳,努力將招生信息、招生政策深入到學校,深入到學生中去。
在報送計劃審核后,我函授點就盡快制定了咨詢平臺分欄目公布招生計劃、招生章程、招生政策、資料等相關信息,同時在系部網(wǎng)站上也及早公布招生信息。
為切實按照學院要求做好今年的招生宣傳工作,我系成立了由系主任、系黨總支書記親自擔任片區(qū)組長,12名骨干教師組成的招生宣傳工作組,系領導既是招生宣傳工作的領導,又是招生宣傳工作的一線執(zhí)行者,親自到市區(qū)宣傳點進行招生咨詢。同時,我系先后組織招生宣傳人員集中開會3次,學習招生政策。召集招生宣傳人員假期返校領取宣傳材料的同時,系領導再次對招生紀律、招生政策等進行了強調,從而使招生宣傳工作安全、有序、高效進行。
我系招生宣傳人員在宣傳咨詢中,一是不錯過每個宣傳機會,跑集中咨詢點,走分散學校和單位,盡可能增加宣傳機會;二是緊緊抓住學院行業(yè)優(yōu)勢,采取“以學院辦學特色吸引考生、以周到的咨詢服務感動考生”的宣傳策略,轉變考生觀念,全力吸引優(yōu)質生源報考。據(jù)統(tǒng)計,咨詢過程中有報考意愿登記數(shù)達60余條。
填報志愿期間,函授點招生安排專人從早上八點到晚上九點全天候值班,工作人員耐心細致地回答考生及家長各類問題,積極宣傳招生政策,準確提供往年錄取數(shù)據(jù),指導考生填報志愿。
回顧一年來的工作,雖然取得了一些成績,但還存在一定問題,在工作中存在一些薄弱環(huán)節(jié),規(guī)范化管理水平有待提高。在今后的工作中,我們一定認真總結經(jīng)驗,與時俱進、強化管理、優(yōu)質服務,使我區(qū)的招生考試工作再上新臺階。
高一招生工作總結篇三
在假期的時候,我找了妹妹及她的三位同學組成一個宣傳小隊,她們分別是實驗中學高一一二三四四個班的學生。(實驗中學是一所規(guī)模較小的中學,高一分為四個班,文科兩個,理科兩個。我的姐姐是文科班的英語老師。高三也是四個班,我的哥哥是理科班的英語老師。)然后我再與哥哥姐姐取得聯(lián)系,得到他們的全力支持。我先給我的小伙伴們做了一個培訓,給她們詳細的介紹了我在讀的石河子大學的情況。讓她們假期和自己的同學聯(lián)系的時候也給自己的同學宣傳一下,讓她們的同學對石河子大學事先有所耳聞和了解。等到新學期開學的時候,我們再在他們上晚自習的時候去她們的教師做進一步宣傳。我們計劃的去高一年級和高三年級,每個年級兩個班,每個班30分鐘,最后我再留下自己聯(lián)系方式,讓他們有需要的再和我聯(lián)系。
新學期開學的第一天,我和我的隊員們乘車去到實驗中學,然后復印了100份我們的招生宣傳手冊,這是準備發(fā)給高三同學的。我加上我的小隊員們一共有5位,每個人介紹4個方面,分別是:悠久的辦學歷史、高水平的師資力量、全面的對口支援、優(yōu)美的城市環(huán)境為第一人介紹,一流的辦學條件、完善的生活設施、以人為本的本科教育、蓬勃發(fā)展的研究生教育為第二人介紹,國防生培養(yǎng)工作、全程化地就業(yè)指導與服務、出國留學交流訪問等相關政策、轉專業(yè)的相關規(guī)定為第三人介紹,優(yōu)秀學生鼓勵政策、獎學金設置情況、家庭經(jīng)濟困難的學生助學措施、國家貸款辦理為第四人介紹,最后的收費標準和招生咨詢方式以及同學們的問題都由我來解答。最重要的是,我們得到了每個班的班主任的支持和肯定。
此次的寒假社會實踐,我獲益良多!
詼諧有趣??傊?,就是想把石河子大學一切的好都展示給這群孩子們!第二,我有了一種自己已經(jīng)是大人了的強烈責任感。這群正在上高中的孩子們和我上高中時一樣懵懂可愛。他們最感興趣的問題是:姐姐,是不是大學生想上課就去,不想上課就可以不去?呵呵,我只能無奈的對他們說,no!
我告訴他們首先要端正自己的態(tài)度。大學里面確實沒有班主任之類的老師。
高一招生工作總結篇四
應對各個學校的無序競爭,我們清楚所面臨的嚴峻形勢,在苗主任的帶領下,全體一班人審時度勢,認真調定以宣傳為招生的突破口采取以下幾點措施:
1、精心選取宣傳材料,編印招生簡章,印發(fā)《致學生家長的一封信》,根據(jù)招生彩頁實用性不強、易流失的特點,編制了一萬本圖文并茂的寧陵職業(yè)中專宣傳冊,讓學生、家長及社會其他人士全面了解我校的辦學特色、成果、專業(yè)設置以及國家的職業(yè)教育方針政策等。
2、錄制職業(yè)教育節(jié)目專題片在縣電視臺播出,注重介紹我校的軟硬件設施,大力宣傳國家關于大力發(fā)展職業(yè)教育的方針政策,以權威的言論和事例向社會和在校學生宣傳職業(yè)教育,使社會對職業(yè)教育有一個更高的了解,提高了人們對寧陵職業(yè)中專的認識。
3、招辦協(xié)同各初級中學對學生及家長進行了思想動員,開好“三會”(教師會、學生會、學生家長會),透過形勢宣講、廣告宣傳、走訪學生家庭等形式,宣傳職業(yè)教育,引導初三學生到我校學習。
4、開展學生才藝展示參加大型公益活動為進一步提高我校的知名度,我們招辦還協(xié)調參與了學生的才藝展示工作,用心的動員引導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學學生到我校參觀。針對我縣梨花節(jié)、酥梨采摘節(jié)兩個節(jié)日,招生辦還協(xié)調我校學生參與了梨花節(jié)開幕式太極拳表演和酥梨采摘節(jié)志愿者活動,收到了良好的社會效果。
高一招生工作總結篇五
我校專業(yè)基礎相對薄弱,專業(yè)師資緊缺,專業(yè)設置較少,發(fā)展方面還存在著許多困難和問題,還不能滿足我縣經(jīng)濟發(fā)展和眾多學生學習的需要,招辦工作仍然面臨著十分繁重和緊迫的任務。
1、對大力發(fā)展職業(yè)技術教育的認識不高。受傳統(tǒng)觀念影響,社會上重普高,輕職專,重學歷,輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍,讀普高,考名校仍是許多家長和學生的執(zhí)著追求,而念職專,學技術則成了“行為習慣差、文化基礎差、家庭條件差”的“三差”學生的無奈選取,甚至一些職專學生連自己都看不起自己,自暴自棄,破罐子破摔,給學校的教學和管理帶來了很大的難度,轉變觀念有待我們的艱苦努力。
2、辦學實力不足,缺乏招生吸引力。我?;A設施薄弱,學生實習實訓場地不足、實習工位不夠、實訓設備短缺的問題十分突出,影響學生技能培養(yǎng)和職業(yè)教育質量,進而影響到學校招生吸引力。
3、中專招生秩序混亂問題。民辦職業(yè)教育機構和縣外職業(yè)學校非法招生中介花超多的成本進行不正當“招生”,必須程度上干擾了正常的招生秩序,某種程度上損害了職業(yè)教育的聲譽,給我校今后的招生工作造成了必須的負面效應。夏邑,民權的學校以高額的回報,打亂了正常的招生秩序,據(jù)了解,目前我縣仍有50人以上的學生流失到外縣其他學校。
高一招生工作總結篇六
在各級領導的正確領導下,全體成教部成員的大力支持下,順利完成了20xx年的招生任務?,F(xiàn)將有關工作總結如下:
根據(jù)今年招生政策的調整以及招生形勢的分析,年初就成立了專門的領導小組,并召開了會議對今年的招生作了詳細的部署,為今年的的招生指明了方向。
根據(jù)去年生源情況以及招生人數(shù)在招生學校的分布,明確遠程教育招生不少于400人,本院成教招生不少于500人,在全體成員的共同努力下,全年共招收各類學生1113人。中南招生349人,浙大招生128人,本院招生687人,南華招生12人,總計招生1176人,比去年增加了380人。
我們充分利用電視廣告、報紙宣傳、會議宣傳、上門宣傳、在籍學生宣傳等多途徑進行廣泛而細致的宣傳,使廣大考生多途徑的了解到各層次的招生信息。
1.及時印制招生簡章進行分發(fā)和張貼。
2.今年召開了3次往年招生骨干和畢業(yè)班班主任的專門會議進行招生宣傳工作的動員,其成效非常顯著,畢業(yè)于本院學生的占到了今年招生的遠程學生的80%以上,其報考本院成教生的咨詢?nèi)藬?shù)比去年增加了一倍。
3.組織專門的宣傳骨干小分隊定期深入到本地區(qū)的各企業(yè)與醫(yī)院進行宣傳,通過多次聯(lián)系與各醫(yī)院的護士長建立了良好的關系,為上門報名提供了便利的條件,今年在湘鄉(xiāng)我們的上門服務就為30多個考生提供了方便,有效的確保了本地區(qū)的生源。
4.利用在湘潭日報、晚報等刊登招生宣傳廣告,同時還利用學校的網(wǎng)絡發(fā)布了招生信息,為廣大考生和家長提供廣泛的招生信息。今年我們接到招生咨詢電話200多個,自然生源也比去年翻了一翻。
為了各項報名工作的順利進行,我們分工明確,制定報名工作流程圖,報名繳費資料收娶信息錄入和資格審核到最后信息確定都有專人負責,這樣考生就能夠在最短的時間內(nèi)辦理好報名手續(xù),有效的確保報名工作的零失誤。
1、遠程教育報名,根據(jù)報名持續(xù)時間長及方便考生的特殊情況,不管是周末還是節(jié)假日都安排了專門的招生人員進行報名,在報名人數(shù)集中的元月、6月和9月,我們招生辦內(nèi)部就會進行工作的重新調整,以保障報名工作的高效進行,在大家的共同努力下順利完成了09春和09秋的報名工作,報名的總人數(shù)達到543人。
2、xx年成人教育報名工作,根據(jù)今年成教招生政策的變化,學院2個校區(qū)開學時間的不同,我們在7月份就制定了詳細的報名工作方案,暑假有專人值班接待成教生報名,8月底9月初順利的組織了成考的網(wǎng)報和現(xiàn)場報名工作,報名人數(shù)達到了1401人,比去年增加了320人。
今年成考參考人數(shù)較多,為了順利參考,我們制定了詳細的送考方案,各系部也積極配合安排了相應的老師送考,由于送考工作落實到位,整個考試過程中沒有出現(xiàn)違規(guī)違紀現(xiàn)象。
1、遠程教育,嚴格按照浙大、中南的錄取程序有效的完成了09春與09秋學員的錄取,總計505人。
2、本院成教錄取工作。
今年由于上線的人數(shù)達到了702人,而第一次計劃數(shù)只有635人,錄取前我們就制定了詳細的錄取方案,在整個錄取過程中堅持公平、公正、公開的原則,因此第一次錄取工作非常順利,沒接到一個投訴電話。在12月底補錄期間,招生辦易亮同志堅守3天3夜,我院又超計劃錄取了52個學生,最終總計錄取人數(shù)為687人,錄取率達到了50%以上,與去年相比增長了20%。
3、南華本科生的錄取人數(shù)為12人,錄取率達到了100%.
年初就制定了詳細的畢業(yè)工作安排方案,從畢業(yè)攝像(組織畢業(yè)攝像人數(shù)是161人)、畢業(yè)檔案的整理、畢業(yè)生學費的催繳到畢業(yè)證的發(fā)放都是嚴格按照畢業(yè)程序進行。今年畢業(yè)人數(shù)為662人(浙大29人、中南188人、湘潭職院445人),并圓滿完成了各種畢業(yè)證的發(fā)放。
(一)完善招生宣傳政策。由于目前很多醫(yī)院對護理專業(yè)學歷的要求有所提高,所以很多本院畢業(yè)的學生在畢業(yè)的時候會主動咨詢提升學歷的相關事項,對于本院的學生的宣傳可以通過各畢業(yè)班主任的宣傳就可以啦,外單位以及其他專業(yè)宣傳工作應多加強與在籍學生的交流,這樣才能夠爭取更廣大的生源。
(三)加強成招備考工作的動員及抓好成考前的復習工作,以提高成考的通過率。
(四)進一步加強分地區(qū)招生宣傳。
招生辦的所有成員作為招生責任人,到各單位有針對性的進行招生宣傳,使招生專業(yè)集中便于今后的教學安排。
(五)進一步引導浙大的招生宣傳工作。
高一招生工作總結篇七
我校主動響應上級關于大力發(fā)展高中教育和職業(yè)教育的號召,按照張北縣教育局關于一中、職中招生工作的文件精神,做了大量細致的工作,目前招生工作仍在進行?,F(xiàn)將招生工作情況匯報如下:
學校成立了由校長任組長,副校長、年級主任、課堂領導為成員的招生工作領導小組。領導小組成立后,校長親自召開了動員大會,相關領導、全體初三課堂領導和任課教師參加會議。把具體工作一一分配下去,做到了分工細化、職責明確。
進一步深造,提高專業(yè)技能,或者學好一技之長,畢業(yè)后就業(yè)。為社會、為張北造就更多的專業(yè)技術一線人才,大幅度提高勞動力素質,其意義重大。
(二)思路清晰,宣傳到位。第一不遺余力的宣傳職中招生政策上半年,學校首先召開了教職工動員大會。進一步統(tǒng)一思想,統(tǒng)一口徑,要求不僅9年級教師要做好畢業(yè)學生分流工作,其他年級教師要針對自己所教學生實際狀況,尤其是有輟學苗頭的學生更要提前進入招生階段,即鼓勵7—8年級個別學生提前進入職教中心學習。學校累計召開課堂領導會議4次,召開學生大會3次,廣泛宣傳職中招生政策,要求領導小組全體工作人員必須吃透政策,讓全體學生明白政策,明確職中招生工作涉及到成百上千個學生家庭,涉及到成百上千名學生的就業(yè)和前途。其實搞好職中招生工作本身就是在落實一項惠民政策。尤其是招生優(yōu)惠政策必須宣傳到位,做好宣傳是認真落實國家惠民政策的前提條件。其次不遺余力的宣傳職中的硬件設備。職中自從新遷校址后,學校硬件設備得到大力改善,教學樓、實驗樓、學生公寓設備先進,整個校園環(huán)境干凈整潔、文明優(yōu)雅。這些硬件設備,通過廣泛宣傳,得到了學生和父母的認可,為招生工作的順利開展奠定了基礎。再次不遺余力的宣傳職中的師資隊伍和發(fā)展前景。這幾年職中教師隊伍不斷發(fā)展壯大,師資力量不斷得到充實和加強,對此,我校向有意前往職中就讀的學生和父母做了廣泛宣傳。因為擁有優(yōu)良的師資隊伍是辦好一所學校的關鍵。隨著教育形式的發(fā)展,職中教育發(fā)展形式一片大好,上級部門高度重視職業(yè)技術教育,縣委、政府大力扶持職業(yè)技術教育,將來職中的發(fā)展前景更加美好。最后不遺余力的宣傳學校為學生開辟的就業(yè)門路。以身邊的實例,做最好的范本,廣泛宣傳職中為學生開辟的就業(yè)路徑。因為學生和父母最關心的就是就業(yè)前景,就業(yè)前景好,才可以吸引大批的初中畢業(yè)生來職中就讀。
一是及早動手,做好學生思想動員工作。為學生分流奠定思想基礎。二是做好防控工作。第一是防。防止學生輟學,防止外來學校招生。第二是卡。層層設卡,任何人不得擅自向外校推薦學生,任何人不得在學校和學生之間散發(fā)外校招生簡章,任何人不得做學生父母工作。第三是阻和拒。外校來招生,教師要阻止和拒絕,領導更要阻止和拒絕。三是向父母發(fā)放宣傳材料。給父母發(fā)放了《致父母的一封信》,信中細致講述了職中招生政策及其優(yōu)惠政策,更大程度取得與父母的聯(lián)系。四是課堂領導、任課教師做好家訪工作。學校委托課堂領導、任課教師親自到學生家里做宣傳動員工作,力求取得效果。中考前主動做好優(yōu)等生與張北一中的簽約工作,防止優(yōu)等生外流;中考分數(shù)等第公布之后,a等第、b上等第學生課堂領導與學生人人見面,人人談話,動員學生到張北一中就讀。c、d等第學生學校不僅為職教中心提供最新的學生聯(lián)系信息,7月初課堂領導還協(xié)助職教中心教師深入到學生家庭中進行家訪,效果優(yōu)良。通過這些辦法,爭取更多學生到職中就讀。
一是制定職中招生獎懲制度。在制定教學成績獎勵辦法的同時,明確制定了一中、職中招生獎勵辦法,給初三各班制定了每招生任務,按照任務完成情況落實教學成績獎勵辦法。
二是招生效果與年終考核掛鉤。把招生工作作為教師的教學常規(guī)工作之一,寫入教師年終考評細則,把每一位教師的招生工作績效作為該教師評優(yōu)選模的硬性條件。通過這些辦法,我校職中招生工作取得了優(yōu)良效果。
在今后的工作中,我們將進一步提高認識,采取更加有效的措施,努力完成一中、職中招生任務,為辦好三中教育、辦好高中教育作出我們應有的貢獻。
高一招生工作總結篇八
本學期我擔任初三(1)班和(3)班的語文教學工作,學生面臨升學考試的壓力,在重大責任面前為優(yōu)化下學期教學,現(xiàn)將本學期工作總結如下:
認真學習實踐學校的教育教學理念,本著以學生為中心,一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生,加強個人的職業(yè)道德修養(yǎng),把關愛學生作為立業(yè)之本,本著對一切學生負責的態(tài)度,調動學生學習積極性,教給學生學習方法,讓學生學會學習,學會做人。
兩班學生經(jīng)過初一初二兩年的語文學習,語文興趣、學習習慣、學業(yè)成績、學習品質等方面出現(xiàn)了較為突出的分化。端正學生的學科學習態(tài)度必要而艱巨。
開辟“每周師生印象回眸”欄目,為優(yōu)化師生語文形象起到了會診作用,師生坦誠交流,營造了健康而積極的師生取悅氛圍,在教學民主中贏得了更多的教育話語權。
連續(xù)四年的初三語文教學,容易形成吃老本的思想,教學倦怠情緒更易滋生,教學途徑更易走老路。怎樣才能常教常新?只有增加理論補養(yǎng)。課前認真學習語文課程標準,深入領會課程標準的基本精神,再度深入鉆研教材,吃透教材,明確教學目標,重點難點,加大學情研究的縱深度,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,追求科學解讀教材。提前為初三下半學期就要進入綜合復習階段做準備,認真整合每一冊教材,結合考試考點對每冊教材進行多維度的系統(tǒng)分析,對知識點做好分類、歸納和總結,教學更貼近中考要求,為帶領學生扎實系統(tǒng)的做好復習埋下伏筆。認真研究近五年來中考題型,針對每一個考點進行分析,結合學生的實際情況,制定教學重難點。
采用靈活有效的教學方法。初三階段學生往往會出現(xiàn)浮躁心理,調動學生的學習積極性尤為重要,在課堂上采用朗讀、講練結合、小組比賽等多種形式開展教學,調動學生的學習積極性。設法令學生投入,不讓其分心,力爭使上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實。語言力求幽默,例子援引力求生動,難易適中照顧全部,每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。當面對學生在課堂上無心向學,懶懶散散,或旁若無人的說笑,或毫無顧忌的睡覺等違紀行為時,要以平和的心態(tài)調控課堂教學,盡量不使課堂受到?jīng)_擊,最大限度地提高授課質量。
教學就是教與學,兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此,了解和分析學生情況,有針對地教對教學成功與否至關重要。針對學生普遍存在的學習習慣不良、學習意志力薄弱、學習基礎較低、家長因忽視對孩子的教育或過分溺愛等給孩子造成的各種不健康的心理障礙、學生的不斷劣化等諸多棘手問題,學期初就準備制定了具體的計劃和目標。對這部分學生堅持加大檢查頻度,適當降低要求,加強關愛力度,課余時間個別輔導。堅信只要堅持輔導,這些同學基礎重新建立起來,以后授課的效果就會更好。同時對部分優(yōu)生進行能力強化訓練,爭取提高優(yōu)生數(shù)量。
1、夯實基礎,字音、字形、標點符號、擴寫、縮寫、仿寫修辭等基礎知識,一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打,強化記憶,強化訓練,在理解的基礎上,學會運用,理論與實踐相結合,在實踐中提高。課后字詞做到每課三練——練字音、練字形、練詞語的運用;加強句式的訓練和仿些;加強古詩詞的背誦和默寫。 2、強化文言文閱讀理解,“能閱讀淺易文言文”是中考命題對考生的基本要求。試題由課內(nèi)已經(jīng)延伸到課外,在復習文言文時讓學生認真掌握文言虛詞意義和用法,學習文言實詞,要注意區(qū)別詞的古今意義,要積累實詞的一詞多義,要會識別通假字,要會概括文章的中心意思,而且應該深入理解文言文的內(nèi)容、思想,學會對比分析,且動手翻譯。為加強文言文的學習,實行每課一考、人人過關、不斷復習、不定期檢測的方法,培養(yǎng)學生的文言文閱讀能力。
3、加強閱讀指導,新教材淡化了文體的編排,但并未降低對文體的要求,特別是議論文的閱讀,學生一時感到摸不著頭腦,所以我計劃在向學生講清議論文基礎知識的同時,選擇典型的篇章,并配以典型的議論文練習,通過反復演練,爭取使學生掌握議論文的一般特點。結合考點引導學生總結每類習題的答題模式,積極向中考靠攏。
4、加強寫作指導,為了使學生形成寫作知識系統(tǒng),在學期初給學生開設寫作知識講座,并對話題作文,命題作文,半命題作文進行專題講座,爭取使學生學作文的命題、立意、構思等方面都有較大的提高,堅持每星期兩篇讀書筆記,兩星期一篇大作文并落實作文糾偏糾錯力度,堅持讓學生閱讀優(yōu)秀書籍,為學生營造寬松和諧的大語文學習環(huán)境,重視課外閱讀,開拓學生的視野,豐富學生的知識,培養(yǎng)學生具有良好的審美情趣和高尚的道德情操。
本學期重點訓練學生的記敘文寫作,以“一材一題”和“多材一題”為訓練模式,達成選材、結構、立意的訓練目標。
高一招生工作總結篇九
xx年招生工作當中,我們緊緊圍繞學校工作要點,開拓以開放教育為主體,其他形式學歷教育為輔的辦學思路。在學校領導的正確決策和精心籌劃下,在全體教職工的通力合作下,20xx年招生工作取得了較為輝煌的成績?,F(xiàn)就我校20xx年招生工作所取得的成績、存在的問題以及今后的努力方向總結如下:
20xx年我校新招各類新生2618人,圓滿完成了學校年初確定的850人的目標,與去年相比(20xx招新生2511人),增長了107人,增長率為4.3%。20xx年的目標為2618+1人。增長率為0.0003%。
1、領導重視,思想統(tǒng)一。
生源是辦學的基礎,沒有生源學校辦學就成為無本之木,無源之水。正是基于這種認識,學校繼續(xù)實行了校長、書記“一把手”工程,并由副校長協(xié)助校長加強招生工作力度。學校始終把招生工作擺在重要位置,要求全校教職工進取支持電大的招生工作。吳春校長多次主持招生工作會議,制定招生工作方案、指導宣傳計劃的實施和落實;靈活運用招生政策,即時調整招生獎勵力度,檢查招生進展情景。
2、科學調研,開拓生源。
經(jīng)過多種渠道開展調研,認真做好生源預測,為完成招生計劃供給保證。
(1)隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,競爭日益激烈,學歷的提高、知識結構的更新對于各行各業(yè)的從來人員來說勢在必行。xx年招生工作結束后,經(jīng)過對新生各方面數(shù)據(jù)的分析,我們認為以下行業(yè)是xx年招生重點突破的行業(yè):衛(wèi)生系統(tǒng)—護理學、藥學專業(yè)、教育系統(tǒng)---學前教育專業(yè)、建筑行業(yè)---建筑施工和工程造價專業(yè)、管理理類---工商管理、行政管理、市場營銷專業(yè)。經(jīng)過對今年招生情景統(tǒng)計分析,以上各行業(yè)生源豐富,并有必須的潛力可挖。
??疲?BR> 呈上升趨勢的有:
會計學、建筑施工、工程造價、護理學、市場營銷。
較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:
學前教育、行政管理、工商管理、法學、藥學、水利水電、物流管理、數(shù)控技術。本科:
呈上升趨勢的有:
會計、土木、學前、行政、護理。
較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:
工商管理、法學、漢語、機械。
(2)有針對性地深入到相關企事業(yè)單位,了解各部門的從業(yè)人員的學歷情景,為重點行業(yè)進行重點宣傳供給可靠依據(jù);(移動、聯(lián)通-xx年招生重點宣傳)。
3、立體滲透,擴大宣傳。
(1)依托媒體進行宣傳。
(2)發(fā)揮電大學員的作用,擴大宣傳。在籍學員的宣傳才是真正信得過的宣傳,其效果和影響力不可低估。
(3)注重服務,以人為本。對于前來咨詢和報名的新老學員給以熱情的接待和周到的服務,使他們留下良好的印象。
4、及時總結,提出重點。
招生工作結束后,為總結招生工作經(jīng)驗,招生辦工作人員對招生情景進行了比較細致的研究分析,找出生源所在行業(yè)及生源新的增長點,同時找出招生工作中存在的問題,提出解決辦法和以后招生工作的重點。
1、專業(yè)發(fā)展不協(xié)調。
雖然今年招的人數(shù)較多,但有些專業(yè)人數(shù)明顯偏少,個別專業(yè)甚至連開班都很勉強,甚至不能開班。比如開放??频臄?shù)控專業(yè),只招收了13名新生,這與我區(qū)比較興旺的機械行業(yè)以及各中等職業(yè)學校很多機械專業(yè)的畢業(yè)生極不成比例,從中顯示,招生中的市場還是存在的,但我們的宣傳未到位,今后應當做為招生工作的重點進行宣傳.
2、應對面宣傳不到位。
雖然學校采取了很多的宣傳工作,但那只是面上的,還是僅有深入到人群中應對面的宣傳才最有影響力,才最深入人心。
3、搶奪他人生源不理虧。
學校三令五申強調不搶奪他人生源,招生與做人一樣要理直氣壯,學生來報名首先問清學生與哪位教師聯(lián)系沒有,如已聯(lián)系,應主動幫學生聯(lián)系該教師,不要與學生說在哪里報名都一樣等這類話。
4、優(yōu)惠學費不心痛。
學校設置的招生費是招生教師的宣傳、車旅、生活接待費等,相當于是改善教職工的福利,學校每年僅這一筆費用就高達100多萬,但有個別招生教師為了搶奪他人已聯(lián)系的生源不惜少重金來到達目的,這樣做看似學校沒有損失,其實不然,如果讓學生了解到我們的招生費多少,今后更難開展招生工作。如果遇到較多的團體生源實在要少的話,應當假裝請示學校再給優(yōu)惠。
5、填寫表格不規(guī)范。
盡管反復要求新生報名表要填寫規(guī)范,但部分招生教師仍舊將學生的報名表填寫得很不規(guī)范。
高一招生工作總結篇十
春招的時候,我動員他到職高學習計算機應用專業(yè)。他的父母開始非常抵觸;后來我邀請他父母回來,實地參觀職高學校。我與他的父母帶著孩子到學校去了兩次,終于做通了工作,他的父親放心地送他入學。根據(jù)后來掌握的情況,王全同學在校堅持學習,表現(xiàn)優(yōu)秀,學校對他也非常重視,準備把他作為重點對象來培養(yǎng),并且作為代表推薦給用工企業(yè)。我與他的家長對此都倍感欣慰。
第三,我認為在職高招生工作中班主任一定要審時度勢,主動作為,科學有效地完成任務。如同農(nóng)民收獲莊稼,將軍指揮戰(zhàn)斗一樣,任何一項工作準備再充分,也要講究一個有效性的問題。在當前的社會環(huán)境形勢下,人們的思想觀念還沒有徹底轉變,學生升入職高的過程充滿變數(shù),任何一點意外都有可能導致前功盡棄,縱觀我校以前的職高招生工作,往往都有點虎頭蛇尾的傾向:在宣傳宣傳發(fā)動階段學生熱血沸騰、報名踴躍,形勢喜人;在組織入學階段動搖觀望、猶豫不決,只有寥寥數(shù)人;在進入職高學校后不能適應,又滿腹牢騷、怨天尤人;我們一定要避免這種情況的出現(xiàn)。我們不能消極的等待,而要把握時機,主動作為。20_年的春招大會以后,我在班里沒有進行大張旗鼓的運動式的宣傳,而是先經(jīng)過認真的思考,確定哪些學生適合上職高,能夠上職高,做到心中有數(shù)。然后我就開始有針對性的去做學生與家長的工作。在宣傳發(fā)動中,我沒有對職高學校的過分宣傳,只是客觀地分析學生的現(xiàn)實情況;我沒有對職高畢業(yè)的工作待遇大講特講,只是強調學生未來的發(fā)展前途;我也沒有對學生和家長進行所謂的迷惑誘導,只是盡我作為一個老師的職責和義務實事求是地宣傳介紹。工作的進展如同預料的一樣,我們沒有什么壓力,沒有什么矛盾,順利完成了任務。另外,我還與幾位九年級的班主任經(jīng)過商量后,征求學校領導的同意,決定提前行動,經(jīng)過宣傳發(fā)動條件成熟的學生我們立即陪送入學,及時鞏固工作取得的成果。在教育局原定的20_年12月29日開學之前,我們先后三次分頭護送學生到職高學校入學繳費。學生第一批入學,形成了很好的帶頭效應,帶動了另外一批觀望的學生,促使他們不再觀望,下定決心。就這樣,我們的職招工作以點帶面,形成了良性循環(huán),不僅順利地超額完成本屆的招生任務,而且為20_屆的春招帶了個好頭。眼下,正值九年級學生即將離校的關鍵時刻,也正是我們職高招生工作的黃金時間,我們一定要利用學生在校的有利時機,做好、做細、做足學生的思想工作,盡量掌握他們有價值的信息,為秋招工作奠定一個堅實的基礎。
同志們,職高招生工作是一項具有挑戰(zhàn)性的任務,需要我們長期堅持不懈的努力和滿腔熱忱的付出,更需要我們開動腦筋,創(chuàng)造性地完成任務。我相信,只要我們本著一顆對學生負責的真誠愛心,為了每個學生更好的發(fā)展,關心學生的前途和未來,我們的職高招生工作一定能夠得到更多更大的理解和支持,這項工作一定會順利地開展下去!謝謝大家!
高一招生工作總結篇十一
今年我院共在廣東省范圍內(nèi)計劃招生1759人,其中普通???609人,高職???50人。實際報到1405人,取消新生入學資格5人(自己申請退學),報到率為80.31 %,比上一年提高了5%,順利達到學院招生報到人數(shù)不低于xx00人的要求。
(二)提高生源質量
生源質量經(jīng)過幾年的提升,逐步進入穩(wěn)定期,并繼續(xù)保持良好態(tài)勢。20xx年,我院文科最低錄取分數(shù)線為461分,理科最低錄取分數(shù)線為464分,美術類最低分數(shù)線為285/189分,3+證書最低分數(shù)線為335分,均超過本省3a類院校最低控制分數(shù)線(詳見表一)。
(三)第一志愿報考專業(yè)冷熱不均
我院文科類出檔人數(shù)第一志愿報考率最高為工程造價專業(yè)280%,其它依次為會計專業(yè)260%,環(huán)境工程管理255.17%。第一志愿報考率相對較低的專業(yè)有建筑經(jīng)濟管理、社會工作,其余均超過100%。
我院理科類出檔人數(shù)第一志愿報考率最高為環(huán)境工程管理專業(yè)292.59%,其它依次為會計專業(yè)292%,物流管理專業(yè)201.75%。第一志愿報考率相對較低的專業(yè)有工程測量與監(jiān)理(測繪技術)、給排水工程技術、市政工程技術(工程檢測),工程監(jiān)理,均為超過50%。土木系專業(yè)相對報考比例較低。
我院美術類出檔人數(shù)第一志愿報考率最高為藝術設計(室內(nèi)環(huán)境設計)專業(yè)1897.50%,為歷年來最高。美術類總體報考率理想,藝術設計風景園林設計方向和動漫方向相對偏低。特別園林專業(yè)是我院的省級示范專業(yè),報考情況有待提升。
高職類出檔人數(shù)第一志愿均超過專業(yè)計劃人數(shù)。特別是商務。另外,中職學校學生在全國技能競賽獲獎免試入讀的共有2人。
綜上所述,我院的專業(yè)不平衡情況還是比較明顯,如會計專業(yè)、環(huán)境工程專業(yè)在文理類報考都很熱門,而較冷的專業(yè)還需加強建設與宣傳。(詳見表二)
(一)領導重視是關鍵
學院領導對招生工作十分重視,多次專門開會研究招生方案,形成了統(tǒng)一領導,分工負責的運行機制。
(二)慎重做好招生計劃
招生計劃是招生工作的起點,從源頭上科學合理的規(guī)劃招生人數(shù),可以為提升生源質量創(chuàng)造條件。招生計劃的確定分為研討、擬定、修改、審批、報送、核對等多個步驟,每個步驟都要經(jīng)過仔細的推敲、認真的研討、及時的落實,從每年9月到計劃正式面向考生公布的5月,均歷時近8個月,期間經(jīng)過各系上報,統(tǒng)籌調整,專業(yè)論證會,應對計劃數(shù)改變的多次調整,最終形成20xx年招生計劃。
(三)專業(yè)設置合理,符合社會需求
根據(jù)市政學院的需求和招生情況來看,專業(yè)設置對辦學影響特別大。我們設置專業(yè)的思路是:根據(jù)生源需求,根據(jù)人才需求,根據(jù)社會需求,根據(jù)學校條件,鞏固拳頭專業(yè),補漏拾遺,試辦新專業(yè)。其中,今年學院申報設立機電一體化技術專業(yè),招收數(shù)控技術、模具設計與制造、機械制造與自動化三個專業(yè)方向共135人,恢復社會工作專業(yè)招生。事實證明,由于我們的專業(yè)設置緊緊圍繞了社會經(jīng)濟建設這個中心,又迎合廣大學員追求熱門的心理,對我們的招生工作推動很大。
(四)加強學習,努力提高隊伍素質
招生考試工作牽動千家萬戶,倍受社會關注,建立一支高素質的招生隊伍是做好招生工作的重要保證。
1、加強政治理論學習,提高思想道德素質。工作中努力強化責任、自律、學習、競爭、創(chuàng)新、服務六種意識。
2、不斷學習業(yè)務知識,提高政策水平和業(yè)務能力。針對不斷變化的招生形勢和工作要求,我們?nèi)鎸W習上級招生考試的有關文件規(guī)定,熟悉并掌握招生考試各環(huán)節(jié)的工作要求和操作程序,提高分析問題和處理問題的能力和水平。
3、明確崗位目標,落實工作管理規(guī)范。為高標準、高質量的完成。
(五)深入實施高校招生“陽光工程”,提高招生考試工作透明度
宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),是溝通政府、招生部門和考生及社會的橋梁,關系到廣大考生的切身利益。因此,我們圍繞招生考試這一社會關注的“熱點”問題,大力開展宣傳活動,始終把宣傳工作貫穿于整個工作進程,提高招生工作的透明度。
1、重視宣傳材料的制作??偨Y以往招生宣傳工作經(jīng)驗,以廣大考生及家長所關注的熱點問題為突破口,認真撰寫市政學院概況和系部及專業(yè)介紹的文字材料,將宣傳重點放在突出我院的辦學特色、專業(yè)特色和辦學成果上。精心制作了《廣州大學市政技術學院20xx年招生簡章》,努力將招生信息、招生政策深入到學校,深入到學生中去。
2、利用招生網(wǎng)站公布招生信息。4月底,報送計劃教育廳審核后,招生處就盡快登陸廣州市高考網(wǎng)上咨詢會分欄目公布招生計劃、院系介紹、學費標準等相關信息,同時在學校招生網(wǎng)站上也及早公布招生信息。
3、通過新聞媒體,加大宣傳力度。今年廣州多家主流媒體來到我院采訪特教工作,周美新院長親自接受了記者的采訪,特教師生展示了他們的風采。之后在《信息時報》刊登的新聞稿和電臺播放的采訪音頻,輿論反響很大,廣泛宣傳了我院。
4、參加高招咨詢會。6月28日,招生就業(yè)處處長帶隊前往廣州琶洲展館參加由市招生考試委員會辦公室主辦、《信息時報》協(xié)辦的“廣州市20xx年普通高等學校招生現(xiàn)場咨詢會”。
5、利用網(wǎng)絡平臺,為學生在線答疑。本、專科填報志愿期間,在廣州市高考網(wǎng)上咨詢會在線答疑欄目和學校招就處電子郵箱里,我們共解答考生及家長提出的各種問題。
6、開通招生咨詢熱線。填報志愿期間,招就處招生熱線電話安排專人接聽電話,工作人員耐心細致地回答考生及家長各類問題,積極宣傳招生政策,準確提供往年錄取數(shù)據(jù),指導考生填報志愿。
(六)規(guī)范錄取的后續(xù)工作,切實加強新生入學環(huán)節(jié)管理。
我院嚴格按照經(jīng)省招辦核準的錄取考生名冊發(fā)放錄取通知書。錄取通知書寄送采用給據(jù)郵件方式寄送。做好新生入學報到及復查工作,認真查驗考生報到時提交的錄取通知書、身份證、戶口遷移證等材料,對材料不全或有疑點的考生,認真展開核查。
(一)新生注冊、學籍管理校園網(wǎng)系統(tǒng)有待于加強和改善。校園網(wǎng)(高教版)新生注冊系統(tǒng),進過幾次調整后,基本能滿足新生注冊程序,但是操作繁瑣,沒有達到使工作既快又準的要求。還需與技術中心和鵬達公司會談進一步完善系統(tǒng)。
(三)認真做明年如果上a線可能遇到的新問題。
高一招生工作總結篇十二
根據(jù)縣教育局指導精神,我校今年高中招生工作堅持從學??沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),力求認識到位,組織到位,措施到位,落實到位。高標準嚴要求地完成了20xx年招生工作?,F(xiàn)簡要總結如下:
1、認真做好招生宣傳工作。我校針對20xx年的招生形勢,提前準備招生宣傳工作。學校在20xx年底就召開了專題行政會議;20xx年3月,校行政會將招生工作人員分成若干小組,隨后,由校領導帶領,分赴各初級中學進行宣傳;20xx年7月,在填報志愿之際,校長親自帶領工作人員到各初級中學開展招生宣傳。
2、積極配合招辦做好招生錄取工作。上級要求今年我校招收6名高一新生(其中正式生51名,擇校生9名),招辦錄取正式新生545人,我校立即組織人員填寫了通知書并組織人員親自送到各初級中學。開學實際報到的學生只有47名新生,有138人未報到。為完成上級下達的招生指標,學校與招辦聯(lián)系,招辦補錄了55名新生,學校招收了139人(含擇校生)。在開學初共招收61名高一新生。
由于部分發(fā)放通知書的學生在開學兩周后才陸續(xù)來就讀或提出保留學籍申請,截止目前,高一新生實際已達629人(其中擇校生為9人),另有留級生7人。超額完成了上級下達的6人招生計劃。
1、招收人數(shù)達到629人,比指標多招收了29人。
2、招生過程中,由于新生陸續(xù)前來報到,故新生數(shù)據(jù)未能及時統(tǒng)計上報招辦。
3、由于不良的招生競爭,致使我校已錄取的部分學生流失。補錄學生成績堪憂,擇校生的成績就更是低的可憐。
1、進一步領會上級文件精神,加強招生工作,成立招生領導小組。明確分工,責任到人,各司其職,各負其責,確保招生工作的有序進行。
2、繼續(xù)嚴格執(zhí)行“三限制”政策。嚴格把好學籍保留關。
3、加強和上級領導部門的聯(lián)系,掌握招生中的最新動態(tài)。
4、隨時和招辦聯(lián)系,核實錄取新生的數(shù)據(jù),在規(guī)定時間內(nèi)完成了新生學籍的注冊和上報。
5、加強與縣內(nèi)各初級中學的聯(lián)系,積極做好招生宣傳動員工作。進一步加大招生宣傳力度,進一步完善獎勵制度,吸引優(yōu)質生源。特別要加強對已發(fā)放通知書的新生的宣傳動員工作,使新生能及時報到注冊。
6、進一步增強招生工作人員的責任心,做到規(guī)范操作,精心組織,認真實施。
高一招生工作總結篇十三
xx年在學校黨支部、校委會的正確領導和關懷下,在學校各科室的通力協(xié)作和幫忙下,我們按照學校的統(tǒng)一部署和要求,認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習實踐科學發(fā)展觀,努力提高思想自覺性,不斷提高工作水平和效能;進一步解放思想,更新觀念,開拓進取,全體科室人員團結協(xié)作共同努力,較好完成了今年的各項工作任務。今年招生人數(shù)1080人;完成了自治區(qū)扶貧開發(fā)辦公室下達給我校的貧困村勞動力轉移就業(yè)培訓工作任務450人,(大石山區(qū)250人,非大石山區(qū)200崗實習安置率100%,畢業(yè)生就業(yè)率達98%?,F(xiàn)將一年的科室工作總結如下:
生源是辦學的基本條件,招生是硬指標,它直接關系到學校的生存與發(fā)展。由于種種原因,招生出現(xiàn)了諸多的不利因素,招生市場競爭激烈,生源之爭已到達了白熱化程度,招生形勢十分嚴峻。為了搞好招生工作,完成招生任務,我們繼續(xù)發(fā)揚“四千”精神,不畏艱難,克服了重重困難,想盡辦法招生。從招生方案的修訂、招生簡章的精心制作,招生對策、招生的宣傳發(fā)動,組織生源、新生入學到錄取審批等都做了超多的、卓有成效的工作。重點做了以下幾方面工作:
1、繼續(xù)成立招生工作組,分工落實,確保招生工作的順利實施:根據(jù)今年的招生方案,抽調部分職責心強、吃苦耐勞、社會關系多、有招生潛力的教職工組成招生工作組,任務到人,分片負責,大家團結協(xié)作,齊心協(xié)力,為完成招生工作任務帶給了有力的保證。
2、廣泛宣傳,擴大知名度:我們精心制作了20xx年的招生簡章,在全區(qū)xx個市教育局出版的招生指南上刊登;在廣西日報上刊登學校的招生信息;今年我們共印制發(fā)放招生簡章、宣傳資料近10萬份;制作招生宣傳展版3個;我們還利用社會招生人士、學校網(wǎng)站、電話、信息、電視廣告、透過郵政郵寄學校招生簡章資料等方式和手段宣傳學校,進行了多渠道、多形式的宣傳,有利地促進了招生工作;使考生及家長能夠多方面、全方位對學校有更全面的了解。這些措施對于宣傳學校,擴大學校的知名度,吸引和擴大生源起到了重要的作用。
3、與時俱進,大膽創(chuàng)新。今年招生我校沒有制定出臺招生優(yōu)惠政策,加之校園面積小、硬件設施不足,與校園面積大、硬件設施好、有各種吸引人的招生優(yōu)惠條件辦法的中職學校比較,我們的競爭處于劣勢。為此我們揚長避短大膽創(chuàng)新:
(2)對校企合作訂單培養(yǎng),企業(yè)資助學費的宣傳;
(3)扶貧資助政策宣傳;
(4)采用就業(yè)典型事例促招生的宣傳方式,使招生宣傳更具特色,更具感染力和說服力。我們把近幾年畢業(yè)生的就業(yè)狀況按姓名、生源地、畢業(yè)中學、就讀專業(yè)、畢業(yè)時間、就業(yè)單位,工資收入等資料制成表格資料,分發(fā)到初三班主任、學生、家長手上進行宣傳。透過形式多樣的宣傳吸引了不少學生報讀。其中良慶鎮(zhèn)中、劉圩中學、金陵中學、隆安一中等各有20-50我校,一所中學里有十或十幾個學生報讀我校的就更多了,收到了很好的效果。
4、發(fā)揚“四千精神”深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村,用心組織生源。用心與各級教育局招生辦聯(lián)系,營造和諧的招生環(huán)境,堅持深入各地,加強對中學的直接宣傳,與初三班主任座談、到班上向學生宣講,利用家長會進行宣傳,組織學生來校參觀等。招生組成員不畏酷暑、日曬雨淋,經(jīng)常早出晚歸,犧牲許多休息時間,接待各中學老師組織學生來校參觀考察48批次共569人。深入中學及鄉(xiāng)村共350多個(不完全統(tǒng)計)。
5、認真做好考生和家長的接待工作:學校招生辦公室是一個對外聯(lián)系和接待的窗口,服務質量的好壞會影響學校的聲譽,影響到學校招生工作的成敗。我們要求全體招生工作人員統(tǒng)一認識,加強服務意識的教育,在解惑答疑咨詢方面做到熱情、耐心,有問必答,有信必回。待人接物方面做到熱心、細致、周到、快捷,確保招生工作的順利開展,20xx年共計接待2800多名學生及家長。
(一)頂崗實習、就業(yè)推薦安置工作扎實有效,就業(yè)渠道暢通,我們扎扎實實做好畢業(yè)生的就業(yè)推薦安置工作,為了讓畢業(yè)生能順利實現(xiàn)實習--就業(yè)--創(chuàng)業(yè),我們主要做了以下工作:
1、堅持不懈抓好畢業(yè)生的就業(yè)指導工作。除了常規(guī)教學對學生進行就業(yè)指導外,在每次用人單位來校招聘前,我們都另給學生上課組織培訓。今年利用課余時間對畢業(yè)生進行就業(yè)指導培訓共36次(場),利用企業(yè)人事經(jīng)理、老總來校招聘學生的機會給學生做職業(yè)生涯規(guī)劃、職場與創(chuàng)業(yè)講座5次,對學生進行艱苦奮斗、吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的教育指導、就業(yè)觀念的指導、求職技巧的指導、創(chuàng)造與創(chuàng)業(yè)的指導;如何樹立自信,學會做人的指導;教育幫忙畢業(yè)生樹立“先就業(yè),后擇業(yè),再創(chuàng)業(yè)”的的觀念,以增強畢業(yè)生的就業(yè)競爭力,取得了良好的效果,畢業(yè)生參加招聘面試考核的成功率較高,普遍受到來校招聘單位的一致稱贊和好評。
2、進行人才需求調研,密切校企聯(lián)系,構建就業(yè)網(wǎng)絡,拓展就業(yè)渠道。實施走出去,請進來的就業(yè)原則,為了給畢業(yè)生創(chuàng)造更多更好的就業(yè)機會,帶給優(yōu)質的就業(yè)推薦服務。今年分期分批共派出23人次到區(qū)內(nèi)外對企業(yè)進行深入細致的考察,全方位的了解企業(yè);派出7人次參加區(qū)內(nèi)外人力資源和社會保障局舉辦的校企合作對接會,利用參會機會更加廣泛的接觸了解企業(yè),與實力雄厚、發(fā)展前景好、員工福利待遇好的新企業(yè)建立合作關系;全年在校內(nèi)先后舉辦了28次企業(yè)專場招聘會,參加應聘面試的學生共xx39人次。給畢業(yè)生帶給了更多更好的頂崗實習與就業(yè)選取機會,成效突出。20xx級857名畢業(yè)生順利上崗就業(yè)共842人,就業(yè)率98%;20xx級20專業(yè)共883名學生完成校內(nèi)的學習任務后,經(jīng)過學校推薦安排和自找單位已基本到區(qū)內(nèi)外企業(yè)頂崗實習。
3、抓好學生頂崗實習、畢業(yè)生就業(yè)跟蹤服務與管理,提高實習、就業(yè)質量。學生上崗實習和就業(yè)后,我們注意做好跟蹤服務與管理,不定期的進行跟蹤調查與回訪,了解學生思想動態(tài)、工作表現(xiàn)、工作態(tài)度、潛力、遇到的問題與困難等狀況,關心、鼓勵、幫忙學生,為他們解決問題和困難,使大多數(shù)畢業(yè)生工作安心、愉快、思想穩(wěn)定、實習就業(yè)穩(wěn)定率達82%。學生們在各自的工作崗位上用心努力工作,勤奮學習,充分發(fā)揮自身的才智,一些畢業(yè)生在較短時間內(nèi)透過競聘走上了基層管理崗位、文職和技術崗位,或被企業(yè)當作儲備干部培養(yǎng)。實習生、畢業(yè)生普遍受到了企業(yè)領導和員工的好評,企業(yè)滿意率達95%。
(二)用心推進訂單培養(yǎng),資源共享,校企合作辦學。根據(jù)學校的發(fā)展目標和發(fā)展規(guī)劃,我們用心探索多種有效的校企合作模式,主動與企業(yè)聯(lián)系對接,尋找合作伙伴,與多家企業(yè)洽談合作事宜,從合作的模式、形式到合作協(xié)議的資料條款等進行反復多次的溝通、交流與談判,并向領導匯報,將企業(yè)各方面信息傳遞給校領導,為領導的決策作好鋪墊。今年在我們的努力下,在原有基礎上,今年又增加了與東莞市都市麗人實業(yè)有限公司的合作,簽訂了合作辦學協(xié)議,在20xx級市場營銷專業(yè)開設冠名班,舉行了隆重的校企合作揭牌儀式和冠名班開班儀式。目前還有三家企業(yè)正在洽談中,力爭盡快簽訂合作協(xié)議。實現(xiàn)學生、學校、企業(yè)的緊密對接和三贏,將校企合作辦學由淺入深引向深入作出了用心的努力。
2、用心與合作企業(yè)聯(lián)系,為我校20xx年迎新晚會拉贊助,共拉到贊助款46200元,為我校的校園文化建設做出了貢獻。
1、今年的招生工作任務雖然完成了,但招生人數(shù)與20xx、20xx年比有所下滑,存在一些問題,如:
1、專業(yè)發(fā)展不協(xié)調,有些專業(yè)招生人數(shù)明顯減少,如電子、制冷、營銷、電會、物流等專業(yè),個別專業(yè)甚至連開班都很勉強,如商務英語與文秘專業(yè)只招了25人。
2、招生力度仍不夠大、招生渠道拓展不夠寬;
3、招生政策有待完善;
3、這些年我校的畢業(yè)生就業(yè)率一向都高,但就業(yè)含金量和穩(wěn)定性有待進一步提高,在持續(xù)高就業(yè)率的同時,更應注重就業(yè)的質量。
4、學生立足本土實習就業(yè)的人數(shù)比較少,這除了與本地工資收入水平較低有關外,也與我們拓展區(qū)內(nèi)就業(yè)渠道不夠有關。
高一招生工作總結篇十四
據(jù)《20xx年xx區(qū)小學招生工作意見》,我校于5月25至5月26日對所轄村的新一年級進行招統(tǒng)工作。現(xiàn)工作已于上周完成,下面把我校的招統(tǒng)工作做一下簡單的總結。
明確為20xx年8月31日前出生的兒童。告知家長招生時間為5月25日至5月26日。學校對招生過程進行嚴格組織:
1、學校招生小組的工作人員學習相關文件精神,必須嚴格貫徹市、區(qū)教育局的文件精神,嚴格把好入學原則,堅決做到不收取與報名掛鉤的任何費用。
組長:杜麗珍。
組員:屈春亮、張國義、禹振亮。
3、學校與社區(qū)居委會加強聯(lián)絡與溝通,按照教育局的規(guī)定,將招生簡章在5月22日下發(fā)到招收對象和村委會,并在轄區(qū)內(nèi)做好宣傳工作達到適齡兒童入學率達到百分之百。
4、學校堅決杜絕在報名時對新生進行任何形式的考試。
5、學校做好報名時的各項準備工作,包括報名要求的下發(fā)以及招生的服務工作等。
讓家長明確招生的具體要求:
1、具有北五村、魏家堡、王老莊、小裕莊、小康莊、大辛莊、大康莊本地戶籍(以取得戶口簿為準,含藍印戶口)并在本轄區(qū)居住的常住居民子女和在上述村居住的外來務工人員子女均屬我校此次新一年級招生范圍。
2、:我校此次是指轄區(qū)內(nèi)20xx年8月31日前出生(年滿6周歲)且符合規(guī)定的適齡兒童。
3、報名時間和地點:
20xx年5月25日至5月26日上午8:00至11:00時,下午2:00至5:00時到上馬臺鎮(zhèn)第二小學報名核對信息。
(1)、具有轄區(qū)常住戶籍證明的適齡兒童家長需攜帶以下證件:
招收對象所在戶籍的戶口本。
招收對象所持有的預防接種證。
(2)、不具有轄區(qū)常住戶籍證明的外來務工家長需攜帶:
招收對象所在戶籍的戶口本和招收對象戶口頁復印件。
暫住證及復印件。
務工證明及復印件。
所在租住的村委會開具的居住證明。
招收對象預防接種證。
(3)、對于有殘疾的招收對象另外附帶招收對象的殘疾證。
使我校所轄村內(nèi)每一個適齡兒童及其家長都知道此項工作,今年共招收新生39人,本地生入學率達到了100%,所轄村的外來人員子女的入學率也達到100%。
但學校不進行任何形式的考試和變相考試。
總之,招生工作雖已結束,但我們會按鎮(zhèn)教辦的工作要求對新生招統(tǒng)工作加強重視進行長效管理,確保我校招生工作穩(wěn)步發(fā)展下去。
高一招生工作總結篇十五
招生工作當中,我們緊緊圍繞學校工作要點,開拓以開放教育為主體,其他形式學歷教育為輔的辦學思路。在學校領導的正確決策和精心籌劃下,在全體教職工的通力合作下,招生工作取得了較為輝煌的成績?,F(xiàn)就我校招生工作所取得的成績、存在的問題以及今后的努力方向總結如下:
我校新招各類新生2618人,圓滿完成了學校年初確定的850人的目標,與去年相比(招新生2511人),增長了107人,增長率為4.3%。的目標為2618+1人。增長率為0.0003%。
1、領導重視,思想統(tǒng)一。
生源是辦學的基礎,沒有生源學校辦學就成為無本之木,無源之水。正是基于這種認識,學校繼續(xù)實行了校長、書記“一把手”工程,并由副校長協(xié)助校長加強招生工作力度。學校始終把招生工作擺在重要位置,要求全校教職工積極支持電大的招生工作。吳春校長多次主持招生工作會議,制定招生工作方案、指導宣傳計劃的實施和落實;靈活運用招生政策,即時調整招生獎勵力度,檢查招生進展情況。
2、科學調研,開拓生源。
通過多種渠道開展調研,認真做好生源預測,為完成招生計劃提供保證。
(1)隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,競爭日益激烈,學歷的提高、知識結構的更新對于各行各業(yè)的從來人員來說勢在必行。招生工作結束后,通過對新生各方面數(shù)據(jù)的分析,我們認為以下行業(yè)是招生重點突破的行業(yè):衛(wèi)生系統(tǒng)—護理學、藥學專業(yè)、教育系統(tǒng)---學前教育專業(yè)、建筑行業(yè)---建筑施工和工程造價專業(yè)、管理理類---工商管理、行政管理、市場營銷專業(yè)。通過對今年招生情況統(tǒng)計分析,以上各行業(yè)生源豐富,并有一定的潛力可挖。
近三年招生專業(yè)分析。
專科:
呈上升趨勢的有:
會計學、建筑施工、工程造價、護理學、市場營銷。
較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:
學前教育、行政管理、工商管理、法學、藥學、水利水電、物流管理、數(shù)控技術。
本科:
呈上升趨勢的有:
會計、土木、學前、行政、護理。
較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:
工商管理、法學、漢語、機械。
(1)依托媒體進行宣傳:開展我為春招獻一計活動,共收到57人的金點子;由校領導帶四個組到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及街道辦事處招生宣傳4天;印簡章60000份;報紙投遞44000份;永川電視臺宣傳67天;永川報宣傳:開放教育1月8日——3月8日,每周兩次。7月29日——9月19日每周兩次,共計:34期;茶竹永川網(wǎng)招生宣傳30天;永川社保局門前宣傳牌;行政服務中心led宣示牌和門前固定宣傳牌宣傳;出租車宣傳共計18500車.次.天;榮昌和大足報上宣傳一周。
(2)發(fā)揮電大學員的作用,擴大宣傳。在籍學員的宣傳才是真正信得過的宣傳,其效果和影響力不可低估。
(3)注重服務,以人為本。對于前來咨詢和報名的新老學員給以熱情的接待和周到的服務,使他們留下良好的印象。
4、及時總結,提出重點。
招生工作結束后,為總結招生工作經(jīng)驗,招生辦工作人員對招生情況進行了比較細致的研究分析,找出生源所在行業(yè)及生源新的增長點,同時找出招生工作中存在的問題,提出解決辦法和以后招生工作的重點。
1、專業(yè)發(fā)展不協(xié)調。
雖然今年招的人數(shù)較多,但有些專業(yè)人數(shù)明顯偏少,個別專業(yè)甚至連開班都很勉強,甚至不能開班。比如開放專科的數(shù)控專業(yè),只招收了13名新生,這與我區(qū)比較興旺的機械行業(yè)以及各中等職業(yè)學校大量機械專業(yè)的畢業(yè)生極不成比例,從中顯示,招生中的市場還是存在的,但我們的宣傳未到位,今后應該做為招生工作的重點進行宣傳.
2、面對面宣傳不到位。
雖然學校采取了大量的宣傳工作,但那只是面上的,還是只有深入到人群中面對面的.宣傳才最有影響力,才最深入人心。
3、搶奪他人生源不理虧。
學校三令五申強調不搶奪他人生源,招生與做人一樣要理直氣壯,學生來報名首先問清學生與哪位老師聯(lián)系沒有,如已聯(lián)系,應主動幫學生聯(lián)系該教師,不要與學生說在哪里報名都一樣等這類話。
4、優(yōu)惠學費不心痛。
學校設置的招生費是招生老師的宣傳、車旅、生活接待費等,相當于是改善教職工的福利,學校每年僅這一筆費用就高達100多萬,但有個別招生老師為了搶奪他人已聯(lián)系的生源不惜少重金來達到目的,這樣做看似學校沒有損失,其實不然,如果讓學生了解到我們的招生費多少,今后更難開展招生工作。如果遇到較多的集體生源實在要少的話,應該假裝請示學校再給優(yōu)惠。
5、填寫表格不規(guī)范。
盡管反復要求新生報名表要填寫規(guī)范,但部分招生老師仍舊將學生的報名表填寫得很不規(guī)范。
成績喜人,雖然只多招一人,但壓力卻增大了很多。謝謝??!根據(jù)學校工作計劃,本學期圍繞我校招生、就業(yè)、培訓、實習、見習、技能鑒定的實際情況,積極有效地開展了一系列卓有成效的工作,現(xiàn)就一月來的工作總結如下:。
1、秋季招生。
根據(jù)《關于加強我市中職招生工作的意見》,我處也制定了相應的《xx市農(nóng)廣校秋季招生方案》。經(jīng)過全校教職工的共同努力,在招生形式困難的情況下,我校秋季招生得以順利完成。主要采取了以下措施:。
1)認真做好招生宣傳工作。為使廣大學員、家長及時了解我校秋季招生的政策,招生處協(xié)同有關處室認真做好招生宣傳材料準備工作。招生根據(jù)十個初中學校分十個小組,在學生填報志愿前,學校派各招生組組長到各校進行招生宣傳,鼓勵部分學生報考我校。7月中考成績一切線,各招生小組組織老師立即行動,進村入戶,與家長、與學生交流溝通,做大量的動員工作。
2)本學期我校繼續(xù)擴大招生范圍,校領導與周邊縣城的部分初中學校溝通,收集周邊學校畢業(yè)生信息,部分教師積極主動的到xx縣畢業(yè)生家里做家長的工作,并不斷用電話聯(lián)系,在教師的不懈努力下,效果明顯,部分教師也因此獲得了一定數(shù)額的招生獎金。
因校領導制定了有力的措施,經(jīng)過全體招生工作人員的辛勤努力,在招生極端嚴峻的形勢下,我校秋季,共招了360人,同時隨機分為6班。
2、有力措施:。
1)春季提前招生,宣傳動員有力,招到了較為可觀的學生數(shù),緩解了秋季招生的壓力,又達到很好的宣傳效果,為秋季招生打下基礎。
2)制定了統(tǒng)一招生工作進程,對招生經(jīng)費實行包干調配。
3)成立招生領導小組,劃分片區(qū)招生,把招生任務分解給每位教職工,使招生責任落實到個人。
4)實行目標獎勵,將招生成果與年度評優(yōu)評先、年度考核掛鉤。
5)招生宣傳既有統(tǒng)一,又有分解。我處加強與各初中校的聯(lián)系,在招生過程中進行統(tǒng)一宣傳口徑、統(tǒng)一發(fā)放宣傳單、統(tǒng)一招生進程。
6)到外縣招生有實在的鼓勵機制,招到學生既能增加招生數(shù),又能享受到獎勵機制。
本學期,我校繼續(xù)開展校企合作,工學交替的辦學機制,設施農(nóng)業(yè)班的學生可以因地制宜、校外就業(yè)實習,學校派校領導跟班管理,學生在企業(yè)既能學到技術本領,又體驗了生活,還能領到一定的實習報酬。
1、創(chuàng)業(yè)培訓。
為了給想創(chuàng)業(yè)找不到思路,想就業(yè)找不到出路的社會青年提供創(chuàng)業(yè)指導,我校配合xx縣勞動和社會保障局計劃開辦8期青年創(chuàng)業(yè)培訓班,共培訓230人,其中有90人順利開辦小企業(yè)。
2、陽光工程培訓。
本學期受農(nóng)辦委托,為提高農(nóng)村勞動力的專業(yè)技能與就業(yè)能力,從9月到12月份,對農(nóng)村勞動力進行陽光工程培訓,共開設了村級陽光招生網(wǎng),盡量做到“天網(wǎng),地網(wǎng),人網(wǎng)”。天網(wǎng)就是通過網(wǎng)絡,用qq聯(lián)系,方便快捷!地網(wǎng)就是在各個學校設立學校標準性宣傳物,人網(wǎng)就是通過朋友了??傊?,全校上下,全力以赴,與時俱進完成了任務。
高一招生工作總結篇十六
根據(jù)縣局(xxxx)號文件精神,我校今年高中招生工作堅持從學??沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),力求認識到位,組織到位,措施到位,落實到位,高標準嚴要求地完成了此項工作,現(xiàn)簡要總結如下:
今年5月,在學校的統(tǒng)一指揮下,計算機應用技術學院的領導,結合我校實際情況,堅持從學校可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),就20xx年的招生宣傳工作計劃進行討論研究,并制定了招生宣傳工作的總方案,為接下來的各項工作形成指導性的綱領。確定方案后,召開學生工作會議,貫徹方針政策,落實分工合作,明確責任到位。各相關職能部門的干部及學院老師積極配合,出謀獻策,對各自牽頭的宣傳路線提前做好安排、聯(lián)絡工作,保證招生宣傳工作的順利進行。
我們對20xx年招生宣傳的內(nèi)容和形式進行反復推敲,力求宣傳內(nèi)容全面準確,宣傳形式喜聞樂見,收到了很好的成效。我校充分利用學校與社區(qū)聯(lián)合進行招生宣傳咨詢活動,精心制作學校的招生簡章,全方位,多角度地展示學校的專業(yè)設置、學科建設、校園文化和綜合實力。
制定招生宣傳工作各項規(guī)章制度,規(guī)范招生宣傳相關費用的使用、報銷;制定招生宣傳工作激勵機制,進行每年一度的'招生宣傳工作總結及評優(yōu);加強招生宣傳力度,展現(xiàn)我校濃厚的文化底蘊、突出的學科建設、良好的教學環(huán)境、豐富的校園文化生活,吸引更多的學生關注我校、了解我校、報考我校;注重借助社區(qū)的宣傳,積極聯(lián)系社區(qū)關注我校,宣傳我校,增強我校的社會影響力;進一步做好招生宣傳學生志愿者工作,發(fā)揮學生的朋輩效應,調動學生的積極性。