函授個人自我評價鑒定(模板24篇)

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    總結可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力,幫助我們發(fā)現(xiàn)新的思路和解決方案。外語能力已成為現(xiàn)代社會中的一項基本素養(yǎng),我們要多學習和使用外語。一位行業(yè)專家總結了自己多年的研究成果和心得,與大家分享。
    函授個人自我評價鑒定篇一
    為了提高自己的業(yè)務水平和能力,我參加了20__年的成人高考,考取了河北工程大學的水利水電建筑工程專業(yè),于是開始了三年的學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。
    本人在本科函授學習階段,思想進步,認真學習,努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,自我鑒定如下:
    (一)政治思想上。
    在政治思想方面。本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間,能認真執(zhí)行學校、學院的決議。尊敬老師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻,具有良好的道德品質和思想修養(yǎng)。
    (二)學習目的及態(tài)度。
    我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。
    (三)收獲和體會。
    平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種文學書籍,并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。
    三年的函授學習生活即將過去,但學無止境,本人一定以此次學習為經(jīng)驗,以工大的優(yōu)良教學理念為指導,加強理論學習,踏實工作作風。
    函授個人自我評價鑒定篇二
    當我順利的通過成人高考,獲取入學通知書的時候心中非常激動,充滿信心的我即將以滿腔的斗志全身心地投入到函授學習中。在就讀中南財經(jīng)政法大學會計學(本科函授)專業(yè)以來,我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學習、日常工作中,經(jīng)過三年來良師的精心指導和自己的刻苦努力,順利完成了學業(yè)。珍貴的三年本科函授學習生活接近尾聲,特此總結一下這三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
    既然要學習就要有一個明確的學習目標和合理的學習計劃。明確的學習目的、合理的學習計劃,是取得學業(yè)成功的重要因素之一。同時為自己制定一個符合自己客觀實際的個人學習計劃和總體學習目標。
    可是函授教育的性質決定了函授教學的方式必然是“自學為主、輔導為輔”。這就要求我們要有很強的學習自覺性并善于利用一切時間自學。為保證有較多的時間進行自學,我主要采取了三種方法:
    (1)擠海綿水法。魯迅先生曾說過:“時間就像海綿里的水,只要擠總還是有的?!蔽揖褪抢脭D海綿水的辦法,“擠”時間自學。一是從繁雜瑣碎的家務中“擠”時間。愛人日常工作忙,孩子又小,家務一大堆,我也有繁忙的日常工作,如果拖拖拉拉,就會陷入家務的瑣碎中,也就難以自學。對家務日常工作,我采取統(tǒng)籌與速戰(zhàn)速決的方法解決,盡量從每天瑣碎的家務中“擠”出更多的時間自學。二是從娛樂的方塊里“擠”時間。娛樂是生活中不可或缺的一部分。但要學習,則不得不忍痛割愛。在參加函授學習最近三年的時間里,我?guī)缀跏チ怂型娴臋C會,失去了娛樂的自由,也失去了看電視劇的樂趣,我把這些娛樂的時間全部“擠”出用在了學習上。
    (2)見縫插針法。見縫插針就是充分利用日常工作的間隙、空閑去學習。我在單位是做財務日常工作的,在每筆業(yè)務處理完后,會有一些相對閑暇的時間。只要擺正日常工作與學習的位置,處理好工學矛盾,日常工作與學習就會兩不誤。否則,要么誤了日常工作,褻瀆了職責;要么荒廢了學業(yè),一無所獲。為便于隨時學習,我將課本隨時帶在身邊,一有機會就可拿出來“見縫插針”。
    (3)早晚學習法。早晚學習法就是利用早上上班前和晚上下班后的一段時間進行集中學習。早上起來和上班前這段時間,頭腦比較清醒,我主要用來記憶和預習;白天班中的時間相對短暫,只能斷斷續(xù)續(xù)“見縫插針”地強化印象;晚上時間相對安靜,主要用來復習和做作業(yè),“溫故而知新”,力爭學深學透。
    有效的學習方法,確保函授學習的效果。函授學習,沒有脫產(chǎn)在校學習那樣充足的時間,沒有老師朝夕相處的系統(tǒng)講授和輔導,也沒有諸多同學之間隨時隨地的相互切磋,如果學習不得法,面對本來就抽象、枯燥的厚厚的教材就會顯得更加無奈,甚至還會失去學習的信心。為了提高自己的學習效果,在三年的函授學習過程中,我也在不斷地探索,并摸索了一套適合自己的行之有效的學習方法:
    一是重點突出法。重點突出法就是結合教學計劃和學習指導上的要求,按照教材的章節(jié),對教材重點內(nèi)容進行重點學習。然后,由點及面逐漸向外擴散,以便把握整個教材體系和掌握整個教材內(nèi)容。在運用重點突出法自學時,往往要制定比較詳細的學習計劃,然后先讀好理解、有興趣的重點內(nèi)容,最后讀不太好理解的部分,“先吃肉后啃骨頭”,反復咀嚼,啃透教材。
    二是難易結合法。難易結合法就是在每學期的開始,先將每門課的教材通讀一遍,把握學習的要求、重點和難點,形成初步的認識,然后再對每章每節(jié)的內(nèi)容,進行詳細的學習。對那些弄不懂的難點,先做好標記,暫時放過;等課程基本學完有了基礎后,再回頭“啃”那些弄不懂的地方,也可以在集中輔導時向老師一一請教,并認真做好學習筆記,回單位后再進行認真的學習、研究和復習。
    三是線串法。所謂線串法就是把教材每節(jié)的知識點穿在一起,然后再將每章的知識點串在一起,依次類推,整個教材就好像一根線串成的知識串,相互連接,相互照應,“牽一發(fā)而動全身”,只要提出一個問題,就會帶出其他許多的知識,這樣學起來就比較有連貫性,容易記住,效果好。四是循環(huán)鞏固法。循環(huán)鞏固就是在每學完一章節(jié)后,就回頭復習一次;學完一大章后,再回頭復習一遍。如此反復循環(huán),就可以不斷強化記憶效果,從而避免學過之后就忘的弊端,提高學習質量。總而言之,函授自學的方法有多種,沒有絕對的方法可循。學習方法,適宜為巧,有效為巧,切合實際為巧。只要做到了這些,就能不斷提高學習效率,最終提高學習成績。
    函授學習,貴在于恒。在函授學習的過程中,會遇到很多困難和挫折,如果一遇到困難就望而卻步,一次挫折就敗陣收兵,聽到一點非議就困惑不解,那學習的葉舟就會擱淺。因此,參加函授學習的決心一旦定下來,就要矢志不移,排除一切干擾,持之以恒地堅持下來。學習的路長漫漫,學習需要有恒心。有了恒心,就有了自我激勵與調(diào)控的能力,就有了前進的動力,也為學習奠定了牢固的思想基礎,從而自覺自愿地進行學習,最終達到“活到老、學到老”的境界。
    函授個人自我評價鑒定篇三
    為了提高我自己的業(yè)務水平和能力,我參加了2020年的成人高考,考取了曲阜師范大學的漢語言文學專業(yè),于是開始了三年的學習。通過學習,我各方面都有了較大的提高。
    我自己有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)我自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。
    我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,自己保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的.困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。
    平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種文學書籍,并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。
    在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認真?zhèn)湔n,教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。
    雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。
    有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收獲。今后,我會把做老師的路走得更好,更充實!
    函授個人自我評價鑒定篇四
    三年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程,本人在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高?,F(xiàn)總結如下:
    思想認識方面:本人在函授期間,能認真學習學院開設的《人格心理學》、《教育社會學》、《咨詢心理學》、《兒童發(fā)展心理學》等課程,對各種教育學和心理學理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是:通過對兒童發(fā)展心理學理論的學習,本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學生,要尊重、關愛全體學生;通過對人格心理學理論和咨詢心理學理論的學習,本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標。
    業(yè)務知識方面:三年的函授學習,實質上面授只有三個月左右。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。特別是學習了《教育原理》、《普通心理學》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后,本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中,效果都是相當?shù)?。工作之余,自學考試的文憑不應該是我們追求的終點,而是我們走向新生活,尋求更高發(fā)展的新的起點。我們應該以自考文憑為新的起點,向更高的知識境界繼續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本和依據(jù),為維護公平與正義做出自己應盡的社會責任和貢獻!
    通過這幾年認真學習自考課程,我開始更加關心時事政治,對黨和國家的理論、政策有了更加深刻的理解和領會,樹立了正確的人生觀和世界觀,提高了個人素養(yǎng)和道德品質。
    幾年的自學考試經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學,然后對其進一步深入理解和掌握運用?在邊工作邊學習中,我合理安排空閑時間,認真研讀教材,然后整理有關要點、重點做好筆記;最后做到理論聯(lián)系實際,學以致用。我想這些學習的方法和習慣,將會使我受益終生。
    我真的很感激自學考試,它是改變我一生命運的考試!它帶給我最大啟示是:只要努力必有回報,只要付出必有成就。
    在過去的幾年里,自考已經(jīng)成為我生活的一部分,每年的4月、10月我會很自然的調(diào)節(jié)自己的生活節(jié)奏,投入到復習迎考中去,考試已經(jīng)不再是一種任務,而是一種習慣。
    我真的很感激自考!自考使我真正體會到,每一次考試只是一個里程碑,求知是永遠沒有止境。
    現(xiàn)在的成就,是過去努力的結果,都是歷史,也是未來的起點,而不是終點!雖然我將告別自考,但自考精神將伴隨我一生。
    函授個人自我評價鑒定篇五
    時光走過三個年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。
    自從20xx年7月為師院成教院漢語言文學專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。在校工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,做好自己的教學本職工作,努力把學生教好;一邊也不忘師院的任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時間,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。
    我熱愛自己所學的中文專業(yè),更愛神圣的教育事業(yè),我努力培養(yǎng)自己的文學興趣,積累一定的文學功底,希望能將自己的才華奉獻于祖國教育的土壤中。同時,我也熱愛自己的班級,我與班級中的同學能和睦相處,且關系融洽。班中事務亦是主動參與,且樂此不疲。因為我相信,樂于助人乃快樂之本。
    還記得開學第一天副院長把我們這些學員讀書目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。確實,三年寒窗的我亦有所收獲。
    函授個人自我評價鑒定篇六
    光陰荏苒,為了提高自己的業(yè)務水平和能力,我參加了成人高考,考取了貴州省函授醫(yī)學院護理教育專業(yè),于是開始了三年的函授學習。三年的護理本科函授學習即將結束,我要感謝三峽大學醫(yī)學院給了我這次再學習和提高的機會,回首這兩年,是我一生的重要階段,因為通過再次系統(tǒng)全面的學習護理學專業(yè)知識,我的專業(yè)技能得到了全面地提高,為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎,本人主要從思想品德和學習情況專業(yè)技能方面總結如下:在思想品德上,在兩年多的學習過程中,我進一步端正學習態(tài)度,養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W風和自覺學習的良好習慣,這些無形的財富將對我以后的工作和生活產(chǎn)生重要影響,在這個學習過程中,我牢記醫(yī)學生的誓詞,努力為祖國衛(wèi)生醫(yī)藥事業(yè)奉獻自己的微薄之力。
    在學習上,我不斷地充實自己,挑戰(zhàn)自我,圓滿地完成了《生理學》、《醫(yī)學免疫學》、《組織胚胎學》、《基礎護理學》等17門課程的學習,在系統(tǒng)地掌握了護理學專業(yè)課程的同時,也充實了相關醫(yī)學知識,使本人在過去的基礎上,對于護理專業(yè)知識有一個較完整的框架把握,對以前在學習的知識有個反芻的機會,對所之所學的專業(yè)知識有了更深刻的理解,自身素質有進一步的提高。通過這兩年多的專業(yè)學習,我的專業(yè)知識和專業(yè)技能有了質的提升,讓我對于護理工作更加得心應手,在以后的工作中,我要把把學到的新理論、新觀念、新技術及時地運用到護理工作的具體實踐中,真正做到“以病人為中心,以質量為核心”的服務宗旨,工作盡職盡責,踏踏實實,練就了扎實的基本功,為患者提供更加優(yōu)質的服務。
    三年的業(yè)余學習,時間雖短,但本人覺得受益很大,我將努力向更高的醫(yī)學知識高峰繼續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本和依據(jù),以扎實的專業(yè)技能為依托,用優(yōu)質的服務回報社會,為祖國護理事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康貢獻自己的力量。
    函授個人自我評價鑒定篇七
    時光走過x個年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明,自從20__年x月為__學院__專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。
    通過x年的本科函授學習,本人在思想認識、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:
    (一)思想認識:本人在函授學習期間,認真學習了學院開設的專業(yè)課,通過對學院開設的專業(yè)課程的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。
    (二)業(yè)務認識:__大學函授學院的授課老師業(yè)務精湛,教學認真、負責,使本人在函授學習期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務能力。使本人的業(yè)務大大提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果效果相當不錯。
    (三)專業(yè)技能:本人是一名幼兒教師,在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方,對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。
    短暫的x年的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務于教育事業(yè),服務于社會。
    函授個人自我評價鑒定篇八
    時光飛逝,光陰荏苒,轉眼間我參加的歷時三年的xx函授學習已近尾聲,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。
    三年的函授學習的過程,是我在社會實踐中不斷的挑戰(zhàn)自我的一個過程,也是我充實自己的一個過程。畢業(yè)之即,現(xiàn)對自已三年來的學習和生活作一個總結和鑒定:
    本人在參與函授學習的同時也注重政治理論學習;尊重領導,團結同學,認真遵守函校的相關制度。上課期間,堅決做到不遲到、不早退,有要事則向班主任請假。工作上,亦能正確處理好“工學”矛盾,以此保證工作與學習兩不誤。
    自參加煤師院函授學習以來,本人能按照學校的有關規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,并保持以往學生時代的歷來風格,勤做筆記,做到不懂就問。積極參加集中面授,按時完成各科作業(yè)。通過學習,掌握了所學課程的`部分知識,并通過了所學課程的考核。
    在函授學習的這段時間,從不忘學校的工作。我堅持一邊認真?zhèn)湔n,做好自己的教學本職工作,努力把學生教好;一邊不忘任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時間,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。
    我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
    函授個人自我評價鑒定篇九
    不知不覺我拿到了函授的自考文憑,在此我對期間的生活做個
    自我鑒定
    。
    首先,我在工作中能堅持黨的教育方針、政策,努力實踐“三個代表”重要思想,教育
    專業(yè)
    思想堅定,有較強的事業(yè)心和責任感,在平時能堅持用科學正確的教育觀對待教育工作,用無私的`愛心關心、愛護每一位幼兒,做到讓每一位孩子都能健康、快樂地學習、生活。
    其次,我能以正確的態(tài)度對待自學考試,并且很好地處理好自學考試與工作的關系,做到工作與自學兩不誤,自從參加自學考試以來沒有因為自學考試的緊張而放松對工作的要求,也沒有因為工作的繁忙而放棄自學考試。并利用工作之余認真鉆研自學教材,對每次考試的學科總是列出學習計劃,堅持循序漸進。在學習中,注意把科學的教育原理和
    專業(yè)
    教學技能內(nèi)化為自己的知識和能力,同時不斷地進行拓展性學習,學習時事政治,掌握教育動態(tài),領悟鄧小平理論、黨的十六大中對教育的闡述,努力提高自己的知識水平和理論修養(yǎng)。
    最重要的就是堅持理論知識學習與教育教學實踐相結合,把平時所學到的知識、方法,積極、靈活地運用于教育教學實踐,讓教育教學知識、原理、方法融入自己的工作,提高了課堂教育的藝術性,提高了課堂教學的效率,從而也提高自己的實際教學水平。
    現(xiàn)在,我會在今后的日子里繼續(xù)參加學習不斷提高自己,我相信只要有這種干勁,沒有什么事情是可以難到的。
    函授個人自我評價鑒定篇十
    時光走過三個年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。
    自從20__年7月為理工學院成教院漢語言文學專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。
    上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。
    在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。
    通過三年的本科函授學習,本人在思想認識、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高。
    函授個人自我評價鑒定篇十一
    為了提高自己的業(yè)務水平和能力,我參加了20__年的成人高考,考取了四川農(nóng)大大學的經(jīng)濟信息管理專業(yè),于是開始了三年的學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。
    (一)政治思想上。
    本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。
    (二)學習目的及態(tài)度。
    我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。
    雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。
    函授個人自我評價鑒定篇十二
    為了提高自己的業(yè)務水平和能力,我參加了2008年的成人高考,考取了食品質量與安全專業(yè)。畢業(yè)之即,對自已近三年來的學習和生活作一個總結和鑒定。
    一、政治思想上。
    本人能夠在工作和學習中認真踐行“三個代表”思想,能夠自覺與黨中央保持高度一致,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度,。函授期間,我努力遵守各項規(guī)章制度,注重政治理論學習,不斷培養(yǎng)和提高自身的素質和修養(yǎng),平時團結同志,熱愛本職。能正確樹立馬列主義的科學世界觀,以及愛國主義、集體主義、民主法制和自尊自愛自強的社會主義思想觀念。
    二、學習目的和態(tài)度。
    本人能夠正確處理工學矛盾,在學習上保持以往學習時代的風格,以“獨立思考”作為自己的座右銘,嚴格要求自己,態(tài)度端正,目標明確,不遲到、不早退,按照學校的有關規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質量的完成。
    三、業(yè)務方面。
    由于所學的是食品質量與安全專業(yè),也是我現(xiàn)在所從事的事業(yè),因此非常努力刻苦。通過扎實學習學校所開設的近20門課程,本人系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。除了理論學習之外,本人還把學到的理論知識用到現(xiàn)在的工作中來,實踐能力也得到大的提高,解決了很多實際操作中的困難,高質量的完成了各項任務。
    四、收獲和體會。
    函授學習使我感受到自身的欠缺,并促使我進一步學習,并把它與平時的教學工作相結合。工作上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。
    近三年的函授學習生活即將過去,本人獲益匪淺。在今后的工作中,我將拋開“功利”的韁繩,扎扎實實的學知識,更好地開展自己的工作,將這三年來的所學融會貫通,學以致用,提高自己的“學力”,無愧于取得的“學歷”,更好地服務于今后的工作。
    個人大專函授。
    為了提高自己的業(yè)務水平和能力,我參加了xxxx年的成人高考,考取了xxxxx學院的工商企業(yè)管理專業(yè),于是開始了兩年半的函授學習。這兩年半的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程,使得本人在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能等方面都有了很大的提高。畢業(yè)之即,對自已兩年半來的學習和生活作一個總結和鑒定。
    一、思想政治上。
    有堅定的政治方向,注重政治理論學習,能在工作和學習中認真踐行“三個代表”思想,牢固樹立科學發(fā)展觀,能夠熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。在校能夠遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬師長,與班級同學和睦相處,且關系融洽,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,樂于助人,道德品質優(yōu)良。
    二、學習方面。
    自參加xxxxxx學院的成考函授學習以來,能夠按照學校的有關規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加面授。上課期間,能遵守課堂紀律,認真聽老師講課,做好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討,對老師布置的作業(yè),都是按時按質地完成各項作業(yè)。通過兩年的學習,現(xiàn)已認真完成了《現(xiàn)代企業(yè)管理》、《企業(yè)戰(zhàn)略管理》、《生產(chǎn)與運作管理》等十多門課程的學習,掌握所學知識,并通過了課程的考核,圓滿地完成了學院規(guī)定的課程。
    三、業(yè)務方面。
    為適應社會發(fā)展的需求,我利用在職工作時間,參加函授學習來提升自我,我現(xiàn)在從事的是企業(yè)管理工作,因而選擇了工商企業(yè)管理專業(yè)。平時充分利用自己的業(yè)余時間,認真學習專業(yè)知識,對本專業(yè)是一絲不茍,學習上非常地努力、刻苦。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考,不斷地去提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。為了提高我的業(yè)務能力,除了理論學習之外,把所學到的各種專業(yè)知識運用到我現(xiàn)在的工作中來,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,使我的實踐能力也得到非常大的提高,解決了很多我工作中遇到的困難。
    通過兩年半的學習,自身得到了一個很好的鍛煉和提高,在今后的工作中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn);戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕幕。
    我通過成人高考考入上海電力學院。函授學習對我來說有著非常深刻的含義,通過這三年的學習,我的思想水平、專業(yè)知識都有了很大的提高,受益匪淺。畢業(yè)之際回顧三年來的學習,現(xiàn)鑒定如下:
    學習態(tài)度。
    有人說本科函授就是個走過場。我不這樣認為,雖然是本科函授,但是既然開始學習,就要按本科的水準來嚴格要求自己。這三年來我以學習為自己的座右銘,嚴格要求自己,不遲到不早退,態(tài)度端正,目標明確。按照學校的規(guī)定積極參加面授,認真聽老師講解并做好學習筆記。對老師布置的作業(yè)我從來都是不折不扣高質量的完成。嚴肅對待每一場考試,并取得不錯的成績。
    學習成果。
    我所學的是電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè),這和我現(xiàn)在所從事的工作有很大聯(lián)系。通過扎實的學習我系統(tǒng)的掌握了本專業(yè)所必須的基本理論和基本知識,對我平時工作有不小的幫助。學習課余通過和教授學者的溝通,長了見識,感觸頗深。更加深刻的意識到不斷學習的重要性,這讓我更加努力。
    工作與學習的處理。
    雖然有時面授的學習會占用一天的工作時間,但是我相信磨刀不誤砍柴工。在課堂上學好理論知識再把知識運用到工作中去,這讓我的實踐能力得到了很大的提高。讓我在工作中更加順利,決了疑難問題,取得了優(yōu)異的成績,得到了領導的表揚。
    存在的問題。
    我們并不是為了學習而學習,而要學以致用。因此我要堅持學到老活到老的理念,在今后的工作學習中注意知識的積累,提高自己的“學力”,學而礪,礪而學,無愧于自己的學歷,更好的服務于工作。
    函授個人自我評價鑒定篇十三
    為提高自己的業(yè)務水平和能力,我參加成人專升本提升學歷教育,考取采礦工程專業(yè),于是開始三年的學習。通過學習,本人各方面都有較大的提高。
    本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,熱愛自己所從事的煤炭事業(yè)。尊敬師長,熱愛自己所從事的專業(yè)和崗位,與班級同學和睦相處,且關系融洽。
    我已圓滿的完成學院規(guī)定的課程。三年時間的函授學習,從時間上講很是短暫,但是我正確理順學習和工作的時間安排,珍惜每次學習的時間,認真聽講,按時完成作業(yè),有問題就及時和老師探討。
    (三)收獲和體會:
    平時不常讀書,函授學習使我感受到自身修養(yǎng)的欠缺,我充分利用自己空暇時間,閱讀書籍,努力學習煤礦整理技術等專業(yè)書籍,并把它與平時的教學工作相結合。
    (四)工作與學習的處理上:
    在我工作期間,做好工作學習兩不誤,特別是我學習的《煤礦開采技術》、《礦山通風與安全》、《礦山電工》等知識,使我在工作中得到更多應用空間,今后,我將繼續(xù)進行有針對性地學習。
    (五)存在問題及努力方向:
    在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。把自己的工作做的更好,更充實!
    函授個人自我評價鑒定篇十四
    為了提高自己的業(yè)務水平和能力,我參加了20xx年的成人高考,考取了桂林理工大學電氣工程與自動化專業(yè),于是開始了2.5年的學習。畢業(yè)來領回顧2.5年來的學習、工作以及生活,自我鑒定如下:
    1、在政治思想方面。本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間,能認真執(zhí)行學校、學院的決議。尊敬老師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻,具有良好的道德品質和思想修養(yǎng)。
    2、學習方面,上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。本人在本科函授學習階段,思想進步,認真學習,努力鉆研專業(yè)知識。
    3、在工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊不忘老師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。
    函授個人自我評價鑒定篇十五
    我學的藥學專業(yè),三年的大學生活和社會實踐使我在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。使我掌握了深厚的藥學專業(yè)知識,我不僅學習了藥物化學,藥物分析,藥理學,藥劑學等專業(yè)知識,還學習了其它的基礎醫(yī)學知識,還積極在課外的實踐和實習中,提高自己的操作動手能力和技術。并通過了英語三級,具備了一定的英語聽,說,讀,寫能力,熟悉計算機的理論和應用技術,如office等操作。
    除了專業(yè)學習之外,我還重視社會實踐活動,到校外參加勤工助學工作,暑假期間參加暑假工,通過社會實踐來提高自己的交際能力和工作水平,還常參加各種社會志愿活動等。我曾在__藥業(yè)股份有限公司實習,初步掌握了藥品的檢測和取樣方法,了解了顆粒車間,片劑車間和膠囊車間的工藝流程及生產(chǎn)的管理等,并受到實習單位的一致好評。
    和知識質量,知識創(chuàng)新和文化傳播等做出應有貢獻。函授畢業(yè)生自我鑒定作為年輕應屆畢業(yè)生,我知道自己的工作經(jīng)驗還很缺乏,但我的工作熱情、適應能力、專業(yè)知識、基本素質值得依賴。在工作生涯里,我將會心飽滿的熱情投身到工作中,吸收更多的工作經(jīng)驗,學習更多的與專業(yè)以外的知識.無論是工作還是生活上都會學習學習再學習。
    為了提高自己的業(yè)務水平和能力,我參加了20__年的成人高考,考取了__專業(yè),于是開始了三年的學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。
    本人在本科函授學習階段,思想進步,認真學習,努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,自我鑒定如下:
    (一)政治思想上。
    在政治思想方面。本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間,能認真執(zhí)行學校、學院的決議。尊敬老師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻,具有良好的道德品質和思想修養(yǎng)。
    (二)學習目的及態(tài)度。
    我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。
    (三)收獲和體會。
    平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種文學書籍,并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。
    (四)工作與學習的處理上。
    在工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊不忘老師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。
    (五)存在問題及努力方向。
    雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。
    三年的函授學習生活即將過去,但學無止境,本人一定以此次學習為經(jīng)驗,以工大的優(yōu)良教學理念為指導,加強理論學習,踏實工作作風。
    函授個人自我評價鑒定篇十六
    商企業(yè)管理專業(yè),于是開始了兩年半的函授學習。這兩年半的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自我的一個過程,使得本人在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能等方面都有了很大的提高。畢業(yè)之即,對自已兩年半來的學習和生活作一個總結和鑒定。
    一、思想政治上。
    有堅定的政治方向,注重政治理論學習,能在工作和學習中認真踐行“三個代表”思想,牢固樹立科學發(fā)展觀,能夠熱愛祖國,熱愛人民,熱愛.....,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。在校能夠遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬師長,與班級同學和睦相處,且關系融洽,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,樂于助人,道德品質優(yōu)良。
    二、學習方面。
    自參加.....x學院的成考函授學習以來,能夠按照學校的有關規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,進取參加面授。上課期間,能遵守課堂紀律,認真聽教師講課,做好學習筆記,并把自我的困惑拿出來和教師共同探討,對教師布置的作業(yè),都是按時按質地完成各項作業(yè)。
    經(jīng)過兩年的學習,現(xiàn)已認真完成了《現(xiàn)代企業(yè)管理》、《企業(yè)戰(zhàn)略管理》、《生產(chǎn)與運作管理》等十多門課程的學習,掌握所學知識,并經(jīng)過了課程的考核,圓滿地完成了學院規(guī)定的課程。
    三、業(yè)務方面。
    為適應社會發(fā)展的需求,我利用在職工作時間,參加函授學習來提升自我,我此刻從事的是企業(yè)管理工作,因而選擇了工商企業(yè)管理專業(yè)。平時充分利用自我的業(yè)余時間,認真學習專業(yè)知識,對本專業(yè)是一絲不茍,學習上十分地努力、刻苦。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考,不斷地去提高了自我的學習本事和分析處理問題的本事以及必須的協(xié)調(diào)組織和管理本事。為了提高我的業(yè)務本事,除了理論學習之外,把所學到的各種專業(yè)知識運用到我此刻的工作中來,發(fā)揮自我的特長,挖掘自身的潛力,使我的實踐本事也得到十分大的提高,解決了很多我工作中遇到的困難。經(jīng)過兩年半的學習,自身得到了一個很好的鍛煉和提高,在今后的工作中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自我。應對此刻,我努力拼搏,應對將來,我期待更多的挑戰(zhàn);戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自我必須會演繹出精彩的一幕幕。
    函授個人自我評價鑒定篇十七
    經(jīng)過函授學習,我感覺自我各方面都有較大的提高。我在函授期間,遵守學校的規(guī)章制度,尊敬教師,團結同學,在政治思想方面,擁護中國共-產(chǎn)-黨的領導,熱愛自我所從事的煤炭事業(yè)。
    三年時間的函授學習,從時間上講很是短暫,加上平時工作的任務頗多、事務繁重,可是我正確理順了學習和工作的時間安排,珍惜面授的時間,上課時候,堅持學生時代的作風,不遲到,不早退,認真聽講,做好筆記,按時完成作業(yè),有問題就及時和教師探討。一份耕耘,一份收獲,我充分利用自我空暇時間,閱讀書籍,努力學習煤礦開采技術等專業(yè)書籍,應對每學期考試,我都取得很好成績。這樣的學習過程,使我在工作崗位中受益很多,我自我知識面擴大了,思維空間拓展了,工作起來也提高了效率和工作質量。感激學校為我供給良好的學習環(huán)境,感覺教師的辛苦栽培和教導。
    在我工作中,我把我學到得知識系統(tǒng)的歸納,科學有效的結合此刻的工作崗位,充分發(fā)揮理論和實踐應用的結合,這樣我的個人素質也提高了,業(yè)務本事也提高了。異常是我學習的《煤礦開采技術》、《礦山通風與安全》、《礦山電工》、《計算機基捶等知識,使我在工作中得到更多應用空間,今后,我將繼續(xù)進行有針對性地學習。畢竟,知識是提高人修養(yǎng)的基本途徑,也是時代的需要。
    函授個人自我評價鑒定篇十八
    兩年的函授大專學習生活就要結束了,通過兩年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程。本人在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。畢業(yè)之即,對自已兩年來的學習和生活作一個總結和鑒定。
    一、思想政治方面,本人注重政治理論學習,能在工作和學習中認真踐行“xxxx”思想,能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。在今年我省汶川大地震中,積極投入到為災區(qū)捐款捐物活動中。平時勤儉樸素,謙虛謹慎,孝敬父母,樂于助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質優(yōu)良。
    二、學習方面,自參加**中央廣播電視大學旅游管理專業(yè)大專高教自考學習以來,本人能能按照學校的有關規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。通過兩年學習,現(xiàn)已認真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等**門課程的學習,掌握了所學知識,并通過了所學課程考核。
    三、業(yè)務方面,為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習專業(yè)知識,對本專業(yè)一絲不茍,由于所學的是旅游管理專業(yè),也是我現(xiàn)在所從事的事業(yè),因此非常努力刻苦。除了理論學習之外,還把學到的理論知識用到我現(xiàn)在的工作中來,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教老師。隨著學習的進步,我不止是學到了專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍。我一直堅信:只要有恒心鐵棒就能磨成針。為適應社會發(fā)展的需求,為了提高我的業(yè)務能力,我認真運用我所學習的各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合我工作時所操作的旅游團隊,為我解決了很多實際操作中的困難。從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
    通過兩年的學習,自身得到了一個很好的鍛煉和提高,在今后的工作中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。為了提高自己的業(yè)務水平和能力,我參加了xx年的成人高考,考取了中國科技大學工商管理專業(yè),于是開始了兩年半的函授學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。
    (一)政治思想上。
    本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國*******的領導。函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的學習興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。
    (二)學習目的及態(tài)度。
    我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖然只有兩年半,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的.高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。
    (三)收獲和體會。
    平時不常讀書,函授學習使我感受到自身知識的欠缺,并促使我研讀各種與工商管理專業(yè)有關的書籍,并把它與平時的工作相結合。工作上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。
    函授個人自我評價鑒定篇十九
    在日常學習、工作或是生活中,我們經(jīng)常遇到需要寫。
    的情況,自我評價具有重要的社會功能。那么你有了解過自我評價嗎?下面是小編為大家整理的關于個人自我評價_個人。
    希望對您有所幫助!
    本人熱情、性格開朗,心理素質較好。能自覺遵守中學生守則,認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理,對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率,善于人際關系,能與同學和諧相處,能吃苦耐勞,為集體做貢獻。我熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人。
    在學習上,明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣與成績。我多次獲得獎勵,是老師的好幫手、同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡與同學討論并解決問題,能利用課余時間幫助同學共同學習。
    我還經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。這次在期中考的時候英語成績有很大提高,我仍會努力學習,爭取在期末考的時候能取得佳績。學習之余,走出校門,珍惜每次鍛煉的機會,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
    在學校期間,我一直擔任學生干部,工作責任心強,有較強的組織能力、領導能力以及較好的團隊合作精神;在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。能認真參加學校及班級組織的各項政治活動與文化娛樂活動;在思想上與行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
    我的興趣廣泛,喜歡讀書、聽音樂、體育運動,多次參加各種文體活動并在各種學校學院的活動中取得良好成績。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有的時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
    初中的這一年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
    工作上,我認真負責。作為一名班干我積極配合其他班團干組織班級各項活動和幫組同學,在擔任班干期間,關心同學們的學習生活,并虛心接受老師的指導和傾聽同學們的意見和建議。
    思想上,一直以一名團員的標準要求自己,積極參加組織的各項活動,在活動中學習。并按時繳納團費。端正自己的思想,不斷的學習來提高自己的思想覺悟。20__年4至6月參加了黨校培訓,學習了黨的基本知識并在這兩年來努力從各方面來完善自己。去年在同學們的支持下,成為了一名推優(yōu)的入黨積極分子,現(xiàn)在正在發(fā)展為一名。
    生活上學會獨立自主,我從我做起,管好自己并嚴格要求自己。內(nèi)務整潔,生活儉樸,不鋪張浪費。
    當然,每個人都會有缺點,我也是一樣。但是,我會接受別人的建議,不斷反省自己,盡量做到有錯則改,無則加勉。努力在各個方面完善自己,相信,通過努力和付出,以后我可以做到更好。
    待人真誠熱情、為人隨和、善于溝通、有良好的人際關系和很強的適應能力,工作認真負責、踏實肯干、具有較強的團體協(xié)作精神和獨立的工作能力有很強的責任心和工作干勁,不懼挑戰(zhàn),有一定的親和力及管理能力,思維靈活,反映快,接收能力強,字跡工整。
    本人樂觀積極向上,善于溝通,具有良好的語言表達能立,敏銳的洞察力,迅速的反應和思維能力,能準確把握問題的關鍵,快速處理產(chǎn)線測試異常,具有較好的團隊合作精神,強烈求智欲,學習能力強,不斷提升自身工作能力,增強自我競爭力,能認真圓滿完成上級交辦的工作任務。
    我屬學習、實干型的職員。有較好的專業(yè)知識,較強動手能力和適應能力,思維敏捷,自學能力較強;對工作積極主動、認真負責、善于創(chuàng)新、敢于迎接挑戰(zhàn)、敢于承擔責任;富有工作激情,樂業(yè)敬業(yè);具有良好的組織能力,團隊協(xié)作精神。
    本人畢業(yè)于軟件工程專業(yè),有計算機領域的廣泛知識基礎,一直以來從事軟件測試及質量保證方向的工作,多年技術兼管理崗位工作經(jīng)歷,對軟件開發(fā)流程有清晰的理解,并通過自己的不斷學習積累了較豐富的技術和管理經(jīng)驗。學習能力強,勤奮執(zhí)著有韌性,能吃苦,思慮周密,有主見,做事認真負責且有始有終,為人坦誠,心胸豁達,善與人溝通,有良好的團隊精神。
    具有豐富的it項目開發(fā)及管理經(jīng)驗,善于溝通,熟悉軟件開發(fā)和軟件工程管理,豐富的團隊管理經(jīng)驗。對企業(yè)的it運營,團隊管理和配合,均有豐富經(jīng)驗。密切關注國內(nèi)外企業(yè)管理信息化的趨勢、及切實可行的企業(yè)it管理實踐,關注soa、eai、虛擬化、移動應用等技術在企業(yè)中適用的進展。為人穩(wěn)重,對工作認真負責。具有良好的團隊協(xié)作能力,能夠積極主動幫助其他同事解決技術上的問題。對新技術的研究一直保持充足的熱情。
    我雖剛剛畢業(yè),但我年輕,有朝氣,有能力完成任何工作。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗,但我會用時間和汗水去彌補。請領導放心,我一定會保質保量完成各項工作任務。
    思想上積極要求上進,團結同學,尊敬師長,樂于助人,能吃苦耐勞,為人誠懇老實,性格開朗善于與人交際,工作上有較強的組織管理和動手能力,集體觀念強,具有團隊協(xié)作精神,創(chuàng)新意識。
    通過兩年的社會生活,我成長了很多。,我對自己這兩年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。
    思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。
    在我從事辦公室文員工作過程中,感覺到了辦公室文員這一職位在企業(yè)運轉過程起著銜接與協(xié)調(diào)重要作用。作為一名辦公室文員,要熱愛本職工作,兢兢業(yè)業(yè),要有不怕苦不怕累的精神,也要有甘當無名英雄的氣概。辦事要公道,忠于職守并在工作中努力掌握各項技能。
    三年的軍校生活,使我懂得了紀律得重要性,鍛煉了我的意志;樂觀向上,大方開朗,熱情務實;善與人交流,人際關系良好,待人誠懇;工作認真負責,具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;遇事沉著冷靜,理智穩(wěn)重,適應能力強,具備良好的組織協(xié)調(diào)能力,注重團隊精神、愛好閱讀,上網(wǎng),打羽毛球,旅游。
    函授個人自我評價鑒定篇二十
    這幾年通過自己的努力,使自己掌握了學習方法,變成了學習的主人,鍛煉了自己的毅力,培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質,為自己終身學習奠定了基矗經(jīng)過這幾年的學習使我在個人修養(yǎng)方面的素質得到了提高,本專業(yè)基礎課程的學習為以后更深入地學習和研究本專業(yè)更深一層次的知識做好了準備。
    在思想品德上,我有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神積極參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
    在學習上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!
    在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
    作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己是大專文憑而失去自信心,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我實現(xiàn)未來目標。我相信:努力一定能贏得精彩!塑造一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。
    這幾年學到的專業(yè)知識必將應用到以后的工作之中,通過學習提高了工作能力。由于有豐富的知識儲備,將會在以后的工作中得心應手,高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛煉,更重要的是為以后的人生提供了豐富的營養(yǎng),將自己塑造成有用的人才,充分發(fā)揮個人的作用,有效地服務于社會。做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和在二年的工作實踐中,感覺到自己有許多的不足之處,所以我又返回到學校,選擇了自己喜歡的機電專業(yè)。如此一來,我就成了公司里的兼職技術人員。
    在學習方面,我覺得學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次的課堂上,我認真的聽講,不懂就問,針對作業(yè)我認真對待,一絲不茍,不明之處主動找專業(yè)老師;每次考試后,我會總結一下學習的經(jīng)驗。一份耕耘,一份收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么是不可能的。
    函授個人自我評價鑒定篇二十一
    教師的從教之日,正是重新學習之時。本人能認真學習教育教學理論,用心投身于教科研工作,大膽進行現(xiàn)代教育技術與語文教學整合的教改嘗試。在每上完一篇課文后,我都會寫下自我的反思,以不斷督促自我進步。工作之余,我盡量每一天擠一點時光閱讀專業(yè)類的書籍,不斷給自我充電,努力豐富自我的文學內(nèi)涵。
    二、做一個富有愛心的教師。
    愛學生,就務必善于走進學生的情感世界,就務必把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依靠為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學生關心的事尋求最佳教育時機,給學生春風沐浴般的教育。作為班主任,我主動做好學生的思想工作,經(jīng)常找一些不一樣層次的學生談心,努力進入每個學生的內(nèi)心世界,了解他們真正需要的是什么。其次,我和家長也用心共同探討教育孩子的方法,或上門家訪或主動打電話給家長,使家長的教育更具理性。
    三、做一個理念新的教師。
    目前,新一輪的基礎教育改革已經(jīng)全面推開,在認真學習新課程理念的基礎上,結合自我所教的學科,用心探索有效的教學方法。在英語課上,我把英語知識與學生的生活相結合,為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn),引導學生在學習中學會合作交流,提高學習潛力。使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學生在學習中學會學習。
    回顧一年來的工作,在得與失中思索,自我一向奉行踏實工作、虛心學習的原則,而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點綴著我的人生,在今后的工作中我將揚長避短,爭取百尺竿頭更進一步!
    函授個人自我評價鑒定篇二十二
    在二年的工作實踐中,感覺到自我有許多的不足之處,所以我又回到到學校,選擇了自我喜歡的機電專業(yè)。如此一來,我就成了公司里的兼職技術人員。
    在學習方面,我覺得學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫忙,所以在每次的課堂上,我認真的聽講,不懂就問,針對作業(yè)我認真對待,一絲不茍,不明之處主動找專業(yè)教師;每次考試后,我會總結一下學習的經(jīng)驗。一份耕耘,一份收獲,每每看到自我可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么是不可能的。
    對于此刻21世紀信息化來講,學好計算機也是十分地重要的,雖然我們開設了計算機應用基礎課程,可是光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余的時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機相關的培訓,都得到了良好的效果。雙休期間,我又報讀了自學考試大專——汽車專業(yè)。我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力與恒心,在當今這快速發(fā)展的信息化時代,我們僅有不斷地吸取新的知識,才不會落后。俗話講:水不流要發(fā)臭;刀不磨要生銹;人不學習要落后。還真是一點也不假呀!
    學習固然重要,一個人本事的培養(yǎng)也不容忽視。中專+大專+實踐的生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會:如系學習中,我能夠用自我在公司的親身實際工作經(jīng)驗來理解所學的知識,使我更快更好的學習,我還能夠輔導學生們學習;在公司里,我又能夠用所學習的相關知識來懂得其中的工作原理,使我工作更加事半功倍。在學生會我在秘書處工作,負責各部門的統(tǒng)計工作,還有各文件資料的處理,使我的知識面更加寬闊,在參加這些工作的過程中,我結交了很多的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自我的本事。
    在思想覺悟上,我始終對自我有較高的要求,能用科學發(fā)展觀來認識世界、認識社會,能清醒的意識到自我所擔負的職責,對個人的人生夢想與發(fā)展目標,有了相對成熟的認識與定位。在專業(yè)課程的學習上,我極大程度的提高了自學本事,根據(jù)專業(yè)方向的要求,我有針對性的學習有關課程,掌握了很多有關知識,為專業(yè)課程的學習打下了扎實的基礎;此外,我也涉獵了一部分其他課程,開闊了視野,對專業(yè)知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。
    函授個人自我評價鑒定篇二十三
    大專三年的學習已然結束,非常的有感覺,內(nèi)心已經(jīng)觸動了我很多,此時此刻我是非常緊張的,也不知道自己為什么會有這樣的想法,但一直以來我都非常重視對自己的學習,我也一直以來都比較重視自身的培養(yǎng),做一名學生,實時刻刻都在楚自己應該做什么事情,大專三年來,我比較認真,在學習生活上面都作風比較優(yōu)良,沒什么不良嗜好,其實作為一名學生,這是我應該去表達的東西,有些事情本身就不應該讓老師一一的去,應該是自己自覺,對于這三年的學習,我也有一個付款的評價。
    我是一個比較內(nèi)向的人,雖然說在生活上面作風比較優(yōu)良,但是有些時候也是比較內(nèi)向的,對于交友不是非常主動,但周圍的朋友都是非常要好的,也是非常有質量的,處在一個合適的圈子里面,能夠改變一個人,這一點我從來都不否定,我也相信自己能夠繼續(xù)做好這些,在未來的學習當中,我也會繼續(xù)的堅持下去,把這件事情做得更好,生活當中,雖然我是比較內(nèi)向的人,但我把更多的時間都花在了學習上面,如果沒有這個性格特點,可能我花在學習上面的時間就沒有那么多,有些東西是有利也有弊的,我不認為自己內(nèi)向,就是一個缺點,我也不會去刻意的糾正自己,順其自然是最好的,我認為在今后的生活當中,我會好好的利用自己這樣的性格特點,將自己的缺點完善的更好,一定會一步一步的落實到位,作為一名即將畢業(yè)的大專生活上面我有很多的想法,我時時刻刻在想著怎么讓自己進步,我自己能夠得到積累。
    在學習上面,我也是比較樂觀的,我對自己的`學習非常重視,因為我非常清楚現(xiàn)在的自己需要用一個什么樣的心態(tài)去面對,一定要穩(wěn)定起來,把學習做好才是比較主要的事情,在專業(yè)知識方面我比較認真,大專三年來的學習我一直都認認真真在學習這專業(yè)的專業(yè)知識,課堂上面生活當中都沒有忘記,上課期間和我認真的回答老師的每一個問題,積極的提問,積極的回答問題,其實這是作為一名學生最基本的事情了,但是我現(xiàn)在把這個看得非常重要,我相信自己能夠做好這些事情,能夠在未來的生活跟工作當中做的更好,那已經(jīng)要畢業(yè)了,但是我內(nèi)心依然充滿了激情,希望自己能夠得到更多的成長與進步,希望未來的自己能夠一直的踏實的走下去,也是我對自己的一點小小要求,三年的大專時間已然結束,可是我此刻內(nèi)心非常的不平靜,我也希望能夠讓自己有更大的成長,未來的時間還有很長,希望這三年的學習精力能夠在未來幫助到我,感激這三年的經(jīng)歷。
    函授個人自我評價鑒定篇二十四
    透過學習,我各方面都有了較大的提高。畢業(yè)之即,對自已兩年來的學習和生活作一個總結和鑒定。
    一、思想政治方面。
    函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽。
    二、學習目的及態(tài)度。
    我能按照學校的有關規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,用心參加集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。上課期間,我持續(xù)以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。掌握了所學知識,并透過了所學課程考核。
    三、收獲和體會。
    函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種專業(yè)書籍,并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。
    四、業(yè)務方面。
    除了理論學習之外,還把學到的`理論知識用到我此刻的工作中來,我的實踐潛力也得到十分大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。為適應社會發(fā)展的需求,為了提高我的業(yè)務潛力,我認真運用我所學習的各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合我工作時所操作的旅游團隊,為我解決了很多實際操作中的困難。
    五存在問題及努力方向。
    雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,我們真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。