外出調研報告(熱門16篇)

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    報告的內容要求客觀真實、準確詳盡,能夠給讀者提供充分的信息支持。在報告的結尾部分,可以總結主要觀點,并提出進一步的建議和展望。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    外出調研報告篇一
    齊奎時期,我們通過實地考察和書面調查的方式,對全省17個城市的現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展情況進行了調查。實地考察了青島、煙臺、臨沂、日照等8個城市,介紹了50多家物流企業(yè)和制造企業(yè)的物流業(yè)發(fā)展情況。本文就政策環(huán)境、主輔分離、制造業(yè)與物流業(yè)聯(lián)動發(fā)展、影響物流業(yè)發(fā)展的問題進行了深入探討。相關調查報告如下:
    近年來,特別是隨著《山東省現(xiàn)代物流業(yè)振興發(fā)展規(guī)劃》的頒布,我省物流業(yè)的發(fā)展環(huán)境和條件不斷改善,物流需求快速增長,基礎設施不斷完善,服務水平顯著提高,對國民經濟的支撐作用顯著增強。今年以來,隨著我省國民經濟整體復蘇的不斷發(fā)展,現(xiàn)代物流業(yè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。20xx年底,全省社會物流總量10583、1億元,同比增長22、7%;物流業(yè)增加值2871、4億元,同比增長19、5%,占國內生產總值的7、28%,占服務業(yè)增加值的19、9%。社會物流總成本7081億元,同比增長12、8%,占國內生產總值的比重降至17、9%;物流業(yè)完成投資2190億元,同比增長25、7%。全省各種運輸方式貨運量27、45億噸,同比增長12、34%。從行業(yè)發(fā)展來看,它具有以下特點:
    (一)物流市場需求增加,物流企業(yè)快速成長。隨著經濟發(fā)展方式的轉變和產業(yè)升級,物流運作模式也在不斷變化。制造企業(yè)加快資源整合和流程再造,不斷釋放物流資源。目前,全省80%以上的規(guī)模企業(yè)采用多種方式分離外包物流服務職能,建立了一大批以服務企業(yè)集團為主,逐步服務社會的物流企業(yè)。對物流的需求不斷增加,分離設立物流中心、合資合作物流公司、全面外包主輔剝離物流公司配套設施等不同形式的兩個產業(yè)聯(lián)動發(fā)展模式初步形成;貿易和物流發(fā)展加快,生產資料流通企業(yè)和傳統(tǒng)批發(fā)市場升級,市場規(guī)模不斷擴大;農產品進城,農資和日用工業(yè)品下鄉(xiāng),帶來巨大的物流需求,推動物流企業(yè)快速成長。20xx年,全省物流總量同比增長22、7%。全省從事物流業(yè)務的企業(yè)超過1、7萬家,其中骨干企業(yè)661家,全國百強企業(yè)23家,享受國家稅收優(yōu)惠的試點企業(yè)62家,被評為“山東服務名牌”的企業(yè)69家。物流企業(yè)向標準化經營和專業(yè)化服務延伸,專業(yè)化物流服務能力不斷增強。由多種所有制、不同經營規(guī)模和多種服務模式組成的具有行業(yè)特色的物流企業(yè)集團。
    (2)工業(yè)物流發(fā)展迅速,專業(yè)化物流服務水平不斷提高。20xx年以來,全省具有行業(yè)特色的物流企業(yè)保持了較快的發(fā)展速度,鋼鐵、煤炭、輕工、石化、汽車及零部件、紡織、醫(yī)藥、農產品等行業(yè)不斷整合物流業(yè)務,與物流企業(yè)形成戰(zhàn)略合作聯(lián)盟,扎實推進物流供應鏈一體化。東營市完善以港口、油田、煉油廠為基礎的石化物流供應鏈建設,加快儲運等石化產品供應鏈管理。兗州整合煤炭資源,建立了煤炭產品加工、儲存和配送的供應鏈體系。壽光建立了以農產品為重點,發(fā)展冷鏈物流一體化的農村物流服務體系。淄博建立危險化學品物流跟蹤監(jiān)控體系,加強危險化學品行業(yè)物流的推廣和管理。隨著工商企業(yè)資源的整合,專業(yè)化、集成化物流供應鏈模式逐步形成,涌現(xiàn)出一批專業(yè)化物流企業(yè),如以危險化學品物流為重點的工廠化物流、煙臺德化物流利用國際集裝箱罐車運輸化工產品、臨沂新華印刷物流集團以圖書物流為重點等。物流企業(yè)不斷創(chuàng)新服務模式,推廣應用供應商管理庫存、供應鏈金融、卡車飛行、保稅物流等新的服務模式。
    (三)物流基礎設施建設逐步完善,物流信息技術得到充分應用。20xx年,全省物流相關產業(yè)投資2190億元,同比增長25、7%。據(jù)調查,我省綜合交通體系建設正在加快,多種運輸方式的多式聯(lián)運和轉運樞紐規(guī)劃建設正在加快,物流業(yè)振興發(fā)展規(guī)劃在各地實施,物流園區(qū)和物流中心建設進度正在加快。全省有245個物流園區(qū),94個在建園區(qū),37個新園區(qū)和407個物流中心。物流園區(qū)資源逐步整合,信息化水平和服務功能不斷提高,園區(qū)內積累了大量物流企業(yè),刺激了社會就業(yè),促進了區(qū)域經濟發(fā)展。山東格士物流、德州大云物流等一批重點園區(qū)顯示出良好的企業(yè)效益和社會效益。
    (4)制造業(yè)與物流業(yè)聯(lián)動發(fā)展取得顯著成效。我省制造業(yè)和物流業(yè)聯(lián)動發(fā)展起步早、發(fā)展快、成效顯著。近年來,根據(jù)省委、省政府剝離二三產業(yè)的部署,加快了制造企業(yè)物流需求的釋放,剝離了物流服務環(huán)節(jié)。20xx年,政府辦公廳印發(fā)《關于加快制造業(yè)與物流業(yè)聯(lián)動發(fā)展的實施意見》,首批啟動40個項目,開展全省制造業(yè)與物流業(yè)聯(lián)動發(fā)展示范工程。根據(jù)調查,實施意見促進了供應鏈的一體化運作,示范項目發(fā)揮了明顯的作用。85%以上的制造企業(yè)采用現(xiàn)代物流管理的理念和方法實施流程再造,在倉儲、運輸、配送等環(huán)節(jié)實施物流剝離、合作、服務外包,取得了明顯的經濟效益。20xx年,社會物流總成本占國內生產總值的比重為17、9%,同比下降0、7個百分點,社會效益增加276億元,物流運行效率不斷提高。濰柴動力、山東海化集團、首鋼東興、冰輪集團、魯南制藥、濟鋼集團等制造企業(yè)實行主輔分離,實行供應鏈一體化管理,企業(yè)物流成本平均下降11%以上。張裕集團物流外包產品每噸公里運費比過去下降了45%;在推進水鐵聯(lián)運和供應鏈整合后,上港集團每年降低物流成本3億元。山東立信物流與龔琳沃爾沃共同開發(fā)并提供供應鏈管理的綜合服務。經過聯(lián)合開發(fā)合作,20xx年將為龔琳沃爾沃節(jié)省30%的物流成本。
    (一)應進一步加深對現(xiàn)代物流業(yè)重要性的認識。近年來,隨著物流調整和振興規(guī)劃等一系列政策的出臺,物流業(yè)的作用、地位和社會意識都有了顯著提高。然而,據(jù)調查,相當一部分物流企業(yè)和部門并不理解現(xiàn)代物流作為一種新的組織形式和新的組織技術為工農業(yè)商業(yè)企業(yè)的生產經營提供物質供應和保障的概念。以信息化為支撐,將生產資料的供應、運輸、加工、倉儲、配送、包裝、金融服務、回收等環(huán)節(jié)進行整合,旨在降低物流成本,最終實現(xiàn)物流供應鏈一體化管理模式的理念。對現(xiàn)代物流在轉變模式、調整結構、促進產業(yè)升級和提高服務業(yè)比重方面的作用缺乏認識,制約了物流資源和功能的釋放,制約了物流服務水平的提高,不利于物流業(yè)的推廣和發(fā)展。
    (二)物流企業(yè)成本上升的壓力越來越大,物流行業(yè)稅收不合理。首先,物流企業(yè)的運營成本增加了。隨著人力、土地和燃料成本的上升,影響物流企業(yè)運營的各種因素的價格都在上升。此外,隨著市場競爭的加劇,物流服務效率難以提高,物流企業(yè)的利潤空間進一步縮小。調查顯示,20xx年運輸物流企業(yè)的燃料成本和過橋費用約占總成本的30—40%,20xx年第一季度已增至55—65%,其中燃料成本約占40%(運輸營業(yè)稅與新增燃油稅重疊),過橋費用約占20%;另外,有些運輸企業(yè)的營業(yè)稅要征收2、5%的所得稅,不管有沒有利潤,企業(yè)都要提前征收,存在只能征收不能返還的情況。一些物流企業(yè)處于高成本、低利潤、微利的狀態(tài),缺乏發(fā)展?jié)摿?。二是物流稅收管理和稅收不合理。首先,目前從國家到地方政策都沒有統(tǒng)一的物流稅目?,F(xiàn)行營業(yè)稅將物流業(yè)務分為運輸(包括運輸、裝卸、搬運)和服務(包括倉儲、代理等)兩大類。)、前者的營業(yè)稅稅率為3%,后者為5%。在實際操作中,綜合物流企業(yè)的各項業(yè)務相互關聯(lián),相互重疊,很難區(qū)分運輸和服務收入。稅務機關按照“高不低”的原則征稅。其次,還有雙重征稅的現(xiàn)象。比如一個物流園區(qū)租一個倉庫,要交5%的營業(yè)稅和12%的房產稅,合計17%。此外,還必須繳納土地使用稅,約占收入的25%。過度不合理的稅負嚴重制約了物流園區(qū)和物流企業(yè)的發(fā)展。三是非核心物流業(yè)務剝離導致制造企業(yè)稅負增加,未落實同級財政扶持補貼政策,影響主輔剝離積極性。根據(jù)一些制造企業(yè)的說法,物流業(yè)已經從制造業(yè)中剝離出來。雖然增加了地方稅,培養(yǎng)了地方財力,但就企業(yè)而言,所有稅費都是統(tǒng)一計算的,剝離后比以前高10—20%。沒有強有力的政策支持和引導,物流業(yè)務與主營業(yè)務分離的積極性會受到影響,物流市場不會得到更有效的釋放。四是地方稅源流失嚴重。一些運輸企業(yè)和物流公司由于不具備開具稅務發(fā)票的資格,且相關政策尚未配套落實到位,開具稅務發(fā)票有困難,選擇有優(yōu)惠政策的省份開具發(fā)票,進行公司注冊,造成地方稅源流失。
    (三)物流標準需要規(guī)范和提高。一是物流學科標準不規(guī)范。物流市場主體多,物流企業(yè)集中度不高,競爭秩序不規(guī)范,信用體系建設有待加強。物流企業(yè)專業(yè)化、精細化和供應鏈一體化的服務水平不高,呈現(xiàn)小、散、亂的特點,無法形成標準化運作和規(guī)模化發(fā)展,迫切需要標準化和統(tǒng)一標準的整合。二是物流技術標準不規(guī)范,各種運輸方式無法有效銜接,物流信息尚未共享,導致物流企業(yè)之間、物流企業(yè)與制造企業(yè)之間信息不對稱。
    (4)物流園區(qū)建設標準化差,相關服務功能低。物流園區(qū)建設缺乏統(tǒng)一規(guī)劃和管理。在一些市縣,物流園區(qū)的建設與區(qū)域經濟的發(fā)展不相匹配。綜合型園區(qū)很多,但有產業(yè)和地方特色的專業(yè)園區(qū)相對較少。公園服務功能低,定位不清。研究發(fā)現(xiàn),近年來,在一些城鎮(zhèn)規(guī)劃建設物流園區(qū)時,無論是經濟發(fā)展狀況、產業(yè)物流規(guī)模,還是與當?shù)禺a業(yè)集群和產業(yè)特色的結合,都是為了建設物流園區(qū)而建設的。單純認為商貿市場是一個綜合性的物流園區(qū),盲目跟風建設,結果是一方面無法滿足適合物流企業(yè)發(fā)展需求的土地,另一方面不合理的設計和規(guī)劃導致園區(qū)土地的浪費。如何防止重復建設和土地資源浪費,合理規(guī)劃和整合物流園區(qū)建設,不斷完善物流園區(qū)功能,是當前面臨的現(xiàn)實問題。
    需要提高專業(yè)化物流和精細化服務的水平。隨著經濟結構的調整,物流市場的專業(yè)化細分加快,制造企業(yè)對物流服務的個性化要求越來越高。一般的運輸倉儲服務很難滿足專業(yè)生產所需的專業(yè)化、定制化、集成化的供應鏈服務。物流與商流、信息流、資金流的結合,物流與制造業(yè)、農業(yè)、流通、金融的聯(lián)動與融合,是加快物流業(yè)發(fā)展的關鍵。
    (一)進一步優(yōu)化物流業(yè)發(fā)展的政策環(huán)境?,F(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展的關鍵在于制造主輔分離,將物流資源釋放給物流企業(yè)。據(jù)調查,現(xiàn)階段物流發(fā)展勢頭較好的物流企業(yè)主要是從大型制造企業(yè)中分離出來的企業(yè)物流實體,即具有集團(企業(yè))二級法人的物流企業(yè)。這些企業(yè)具備制造企業(yè)專業(yè)化生產所需的配套服務,有條件投資建設專業(yè)化物流園區(qū),能夠很好地將園區(qū)與當?shù)禺a業(yè)發(fā)展融合,形成生產前物流供應服務與企業(yè)內部流程再造相匹配,生產后與商業(yè)物流相銜接的供應鏈綜合服務功能。因此,要進一步優(yōu)化支持制造企業(yè)主輔分離的政策環(huán)境,落實《關于加快制造業(yè)與物流業(yè)聯(lián)動發(fā)展的實施意見》(鄭路辦發(fā)〔20xx〕51號),采取切實措施,制定相關配套政策,加快制造企業(yè)主輔分離,釋放物流服務社會化需求,促進物流企業(yè)提升綜合服務能力。
    1、加快工農物流產業(yè)和商貿流通業(yè)聯(lián)動發(fā)展。在20xx年制造業(yè)與物流聯(lián)動發(fā)展示范工程的基礎上,進一步拓寬聯(lián)動領域,推進農商貿流通物流聯(lián)動發(fā)展。扎實推進鋼鐵、煤炭、石化、汽車、農產品、醫(yī)藥等行業(yè)物流供應鏈整合,有效整合物流資源,降低物流成本,全面提升我省物流產業(yè)與傳統(tǒng)產業(yè)聯(lián)動發(fā)展水平,加快建立綜合物流服務體系。
    2、落實和完善稅收扶持政策。盡快落實《_國家_關于物流試點企業(yè)稅收政策的通知》,讓物流企業(yè)享受差別稅收等政策;盡快設立物流稅目,整合與物流業(yè)務相關的各類發(fā)票,引入物流行業(yè)統(tǒng)一發(fā)票,建立物流企業(yè)統(tǒng)一納稅體系;根據(jù)物流一體化經營的需要和稅收公平的原則,物流業(yè)運輸、裝卸、搬運、倉儲和代理的營業(yè)稅統(tǒng)一調整為3%。;對物流業(yè)務已成功脫離主營業(yè)務的物流企業(yè),對各級政府保留的新增營業(yè)稅等稅收,給予50%的獎勵,支持物流企業(yè)發(fā)展(江蘇、福建、廣州等省將返還40—60%),避免因進銷存和在省外設立分支機構造成地方稅源流失。
    3、加強運輸管理。全面清理過街橋梁的收費線路、標準和收費期限;嚴厲打擊公路“三亂”,避免企業(yè)不合理負擔;加快大型運輸車輛等特種運輸車輛標準修訂,徹底解決特種運輸車輛超限限制、亂罰款和“大車小標”問題;研究相關管理措施,方便城市配送車輛的停放和裝卸作業(yè);加快建立集裝箱多式聯(lián)運管理服務體系,支持運輸發(fā)展;參照客運行業(yè)制定最低貨運保障限價政策,從經營稅中扣除燃油稅,優(yōu)化物流運價,制定貨運行業(yè)燃油成本補貼制度。
    4、規(guī)范物流企業(yè)用地。對納入省級規(guī)劃的物流園區(qū)征地給予重點支持。重點物流項目使用的土地,地價等于或低于工業(yè)用地,相關費用按下限或知曉、豁免、先退等相關政策收??;物流企業(yè)在用原劃撥土地改建物流項目時,應優(yōu)先辦理用地手續(xù)。
    外出調研報告篇二
    合作學習其實是一個泛稱,它代表著一個復合性的、多層次的概念。合作學習是一種旨在促進學生在異質小組中互助合作,達成共同的學習目標,并以小組的總體成績?yōu)楠剟钜罁?jù)的教學策略體系。
    關于合作學習的要素構成,有三因素論、四因素論和五因素論,伏虹將其進行了整理。三因素理論:小組目標、個體責任、成功的平等機會(斯萊文);四因素理論:小組形成與管理、任務設計、社會因素、探索性談話(庫埃豪);五因素理論:積極互賴、面對面的促進性活動、個體責任、人際和小組技能、小組自評(約翰遜兄弟)。合作學習的思想最早興起于20世紀70年代的美國,我國對合作學習理論的研究始于20世紀80年代我國學者對前蘇聯(lián)和美國相關著作的翻譯與介紹,在發(fā)展理論的同時注重理論與實踐的結合,進行了豐富的實驗研究,創(chuàng)建了很多合作學習的研究與實驗點。
    我國青年學者王紅宇從合作學習的心理學基礎方面進行了探討,認為合作學習的心理學基礎有兩個方面:集體動力學和認知心理學。盛群力教授將合作教學的理論依據(jù)歸納為六個方面的內容:動機激發(fā)論、需要滿足論、教學技術論、集體公益論/凝聚論、促進發(fā)展論和精細加工論。
    基于國外合作學習的幾種主要模式,在實踐的基礎上,劉春玲總結了我國比較有代表性的。模式依次有“分層次目標教學、分小組合作學習”的課堂模式和異質合作、同質選學的教學模式。合作學習是我國新一輪課程改革所極力倡導的一種教學方式,它有利于活躍課堂氣氛、調動學生的積極性、使師生關系更加緊密。更重要的是,合作學習可以讓學生習得合作的意識和能力,幫助他們更好地學習和生活。
    合作學習理論是一個研究歷史悠久、且已獲得大量成果的完備的理論,其中先人開發(fā)研究出的合作學習模式和策略都能對當今合作學習與小學英語教學的結合有很大啟發(fā)和借鑒作用。另外,多年來國內外對合作學習在教學中的應用研究更是教師們學習的重要內容。
    教師在整個合作學習過程中多是處于一種掌控者、引導者的地位,他們需要掌控整個班級局面,而往往忘了參與其中全程指導學生,要知道,學生在活動過程中可能會出現(xiàn)很多問題,可能是要求理解不到位,討論中出現(xiàn)了什么新問題。學生參與度太低,活動很難組織起來,課堂氛圍不活躍,活動效率也不高。而如果學生過于活躍,那討論也很難有序地進行,甚至會造成混亂的局面,勢必也會造成效果的不理想。
    合作學習的有效開展能夠對學生產生許多積極的影響,對師生目前學習和教學工作的開展,特別是對學生以后的學習和生活都有很大幫助。學生在合作過程中可能會遇到各種問題,尤其是當學生面臨復雜、知識結構體系構建等重大困難時,就需要教師的全程指導。
    外出調研報告篇三
    根據(jù)學校安排,4月4日至4月12日,我先后到江蘇蘇州考察了4個企業(yè),到浙江寧波賽特樂電子公司、安徽蕪湖美的衛(wèi)浴電器公司、江西婺源國際大酒店看望了我校計算機、電子、機電及旅游專業(yè)頂崗實習學生,現(xiàn)將外出考察情況匯報如下:
    調器等五大領域:
    生活設施齊全,廠區(qū)內有銀行、圖書館、運動場、超市、適合全國各地生活習俗的餐廳。工資待遇:實習期1140元每月,轉正后1280—1430元每月,夜班津貼每天8元,加班費為:平時1、5倍,雙休日2倍,重大節(jié)日3倍)。綜合工資2300——2500元。福利待遇:公司為每位合同制員工繳納五金:基本養(yǎng)老保險金、醫(yī)療保險金、失業(yè)保險金、工傷保險金及生育保險金;公司提供三餐,實習期工作餐免費,正式員工每天餐費2元。公司統(tǒng)一安排住宿,有獨立的衛(wèi)生間,洗浴,衣柜,陽臺,電話機,桌子,凳子,風扇等。華碩電腦公司適合計算機專業(yè)學生頂崗實習及就業(yè)。優(yōu)勢:公司規(guī)模大,環(huán)境好,生活條件好,管理規(guī)范;缺點:1、公司大量招聘本科、大專畢業(yè)生,尤其是大專生,我們的學生和許多大專生是同一起點,學生在企業(yè)的發(fā)展空間特別小,就是作業(yè)員(操作員);2、河南人在蘇州形象較差,影響較壞,華碩原則上不招河南人,優(yōu)先招外省市學生,河南人最多一次安排15人。(防火、防盜、防河南人)。
    2、宏利來服飾公司。
    位于蘇州市五中區(qū),成立于1993年,現(xiàn)有員工1600余名,產品為消防產品,主要出口。
    公司三餐及住宿免費,宿舍有冷熱水及空調,并有獨立的衛(wèi)生間。員工工資實行計件制,每月全勤獎150元,休假4天。月保底工資1800元,綜合工資2400元左右。滿6個月可享受每月50元的工齡獎;滿一年可享受每月100元的工齡獎;滿一年半可享受每月150元的工齡獎;滿兩年可享受每月200元的工齡獎;滿三年可享受每月300元的工齡獎;滿三年半可享受每月350元的工齡獎;滿四年可享受每月400元的工齡獎;適合服裝專業(yè)學生實習再就業(yè)。
    3、安順電子維修有限公司公司位于蘇州市相城區(qū)陽澄湖鎮(zhèn),是一家專業(yè)的維修培訓、推薦就業(yè)機構。有客服中心、就業(yè)中心、理論培訓中心、主板實訓中心、筆記本實訓中心、液晶顯示器實訓中心、smt實訓中心、品管實訓中心、smt車間,公司規(guī)模較小,一次性可培訓50人左右。主要為外資、合資大型企業(yè)培訓技術員,三個月培訓費6000元,包吃包住,推薦高薪就業(yè),月薪3000—4000元。培訓的主要方向為:電腦主機板、工業(yè)主板、顯示卡,計算機硬件(內存,硬盤,光驅),液晶顯示屏,筆記本電腦、網絡產品等電子消費產品故障檢測及維修服務。適合計算機、電子專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生培訓提高再就業(yè)。
    4、蘇州豐川電子科技有限公司公司位于吳江市經濟開發(fā)區(qū),屬中國臺灣獨資企業(yè)。公司主要研發(fā)生產:數(shù)字照相機、高檔五金件、精密沖壓模具等,適合電子、機電類學生實習就業(yè)。公司生活區(qū)有專人管理,宿舍配有空調、電扇、陽臺、衛(wèi)生間、洗澡間;生活區(qū)有超市和圖書室;食堂內設有電視區(qū),另外還有健身娛樂設施,如乒乓球、桌球、羽毛球、籃球等。薪資待遇:試用期6個月,基本工資為1190元,底薪為1140元,公司提供就餐及住宿,費用在薪資中扣除,每年5月至11月份在職的人員,公司將給予1400元的獎勵。實行5天8小時工作制,加班費標準為平時1、5倍;雙休2倍;國假法定假3倍。
    1、在蘇州就業(yè)的計算機專業(yè)學生。
    2、在寧波賽特勒電子公司就業(yè)的往屆畢業(yè)生及頂崗實習的。09春計算機專業(yè)學生。09春計算機專業(yè)學生目前比較穩(wěn)定,2月份過年放假,放假11天,實際上班17天。張曉芳1924元,允管龍1498元,吳樂娜1730元,陳璐璐,1744元,杲婷婷,1630元,李曉瑞,1778元,大部分學生工資在1000元以上。
    學生公寓化管理,寢室有電視、空調,食堂飯菜品種比較齊全,4月7日,我和學生在公司食堂一塊吃了飯,對于學生的意見及建議,我和裘總及童經理進行了溝通。我們臨走前,企業(yè)正聯(lián)系寧波一家旅游公司,正準備組織老員工坐飛機到湖南張家界旅游,我們的往屆學生就去了5個。
    3、在蕪湖美的衛(wèi)浴電器公司頂崗實習的09春電焊專業(yè)學生。蕪湖美的衛(wèi)浴電器公司位于蕪湖市經濟開發(fā)區(qū),占地500余畝,主要生產太陽能、電熱水器及浴霸,現(xiàn)有員工3000余人。公司環(huán)境優(yōu)美,生活條件非常優(yōu)越,學生餐廳有適合全國各地的學生口味的菜肴,宿舍實行標準公寓化管理,宿舍樓道特別干凈,宿舍有電視機、空調及網絡。我們學生上崗前要進行理論培訓、考核、崗位實操訓練及上崗實操。目前主要從事的崗位有組裝、焊接、數(shù)控,蚌埠職業(yè)技術學院的大專班學生和我們的學生就在同一個車間,4月7日,蚌埠職業(yè)技術學院就有20名學生進廠進行頂崗實習。4月8日下午,我組織召開了學生座談會,通過座談,了解到,目前,09春電焊專業(yè)在蕪湖實習的學生還有29人,穩(wěn)定率在09春學生中,企業(yè)負責人對我們的學生也非常滿意,人事部朱經理高興地說:“你們的學生能吃苦,上手快,部分學生腦子非常活,還積極上進,參加了廠里組織的中層管理人員競聘,盡管沒有競聘成功,今后我們還要有重點地去培養(yǎng)?!睂W生對工作環(huán)境及工資待遇比較滿意,王克克上月工資達2600元。
    4、在婺源國際大酒店工學交替實習的09秋旅游專業(yè)學生婺源被譽為“中國最美的鄉(xiāng)村”、“最后的香格內拉”,環(huán)境優(yōu)美,旅游業(yè)非常發(fā)達,我們合作的婺源國際大酒店是按照國際五標準建造的集住宿、餐飲、娛樂、旅游、商務、會議為一體的大型多功能涉外酒店。酒店占地170畝,建筑面積6萬余平方米,由總統(tǒng)別墅、貴賓樓、嘉賓樓、國際會議中心、多功能綜合大樓組成,有各類客房400余間,有可容納千人的國際會議中心,是江西省規(guī)模、檔次的五酒店。4月10日下午,我組織召開了學生座談會,學生非常高興,都談了各自的感受和取得的成績,隨后我實地考察了學生宿舍和餐廳,尤以男同學還特地趕到我住的酒店為我進行了做床表演,部分學生還表示愿意留在這家酒店。
    通過這次外出考察學習,我體會很深,可以說我們學校的辦學思路、管理要求、育人目標、文化建設等方面的做法(想法)都是比較到位的,和企業(yè)的要求完全能夠接軌,但我們在這些方面做得還不夠細,落實得還不是非常到位。
    (一)明確不同專業(yè)的人才培養(yǎng)目標和企業(yè)對人才的需求標準,在提升學生實踐操作技能的同時,對學生加強創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、吃苦精神、紀律、集體榮譽感等方面的教育,提升學生的職業(yè)素養(yǎng)。通過和這些企業(yè)人力資源部門負責人的溝通交流,我了解到,大部分企業(yè)對員工的要求主要表現(xiàn)為以下四個方面:
    1、有吃苦進取精神;
    2、能嚴格遵守企業(yè)規(guī)章制度及有關要求,服從領導;
    3、有較好的專業(yè)技術能力,或者說是實踐操作技能;
    4、有較強的團隊工作能力,能夠與員工相互協(xié)作,和睦相處。
    具備這些品質,你才有可能抓住機遇,才有可能被推薦為管理人員或擔任技術員工作,不然,你永遠只能是一個普通的作業(yè)員(操作員)。因此,在我們平時的思想教育工作中,應加強對學生進行創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、吃苦精神、紀律、集體榮譽感等方面的教育,在教育教學工作中,我們要把我們培養(yǎng)學生的目標定位為技術員,而不是作業(yè)員。這樣,我們的學生走上工作崗位后,才能很快適應企業(yè)崗位需求,爭得更多的發(fā)展機會。
    (二)科學管理,精細管理,提高我們的管理效率和管理質量。
    外出調研報告篇四
    xx年4月初至5月上旬,根據(jù)團市委科學發(fā)展觀學習實踐活動方案的安排,團市委調研組一行先后赴迎江區(qū)、桐城市、懷寧縣三個區(qū)縣就外出務工返鄉(xiāng)青年進行了專題調研。
    團市委調研組由團市委黨組成員童宏葵同志帶隊,團市委農青部主任科員陳付青、團市委城青部副主任科員程亮兩位同志隨同調研。期間,調研組一行深入機關、區(qū)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等詳細了解了我市外出務工返鄉(xiāng)青年現(xiàn)狀、存在的問題及有益探索。分別在迎江區(qū)、懷寧縣、桐城市召開了服務外出務工返鄉(xiāng)青年工作座談會,重點圍繞外出務工返鄉(xiāng)青年現(xiàn)狀及如何引導服務外出務工返鄉(xiāng)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)與基層各級團干部、外出務工返鄉(xiāng)青年代表進行了工作座談和深入探討。
    我市是勞務輸出大市,現(xiàn)有勞動力300多萬人,每年有110萬外出務工人員,占勞動力總數(shù)的40%。去年以來,隨著國際金融危機的愈演愈烈,沿海發(fā)達地區(qū)企業(yè)深受影響,許多中小私營企業(yè)紛紛倒閉或停產裁員。導致了農民工就業(yè)面臨了越來越大的困難,部分提前回鄉(xiāng)。我市作為勞務輸出農民工的提前返鄉(xiāng)加大了我市的就業(yè)壓力并帶來了潛在的社會不穩(wěn)定因素。在調研中我們發(fā)現(xiàn)**外出務工青年主要分布在沿海,廣東的東莞、深圳人數(shù)最多,行業(yè)多,大多在低端勞動密集型企業(yè)或餐飲業(yè);在東北的主要是建筑業(yè);在北京的主要是建筑業(yè)和飲食業(yè);在浙江和西安主要為服裝業(yè);手機配件業(yè)分布零散而且邊遠。外出務工青年返鄉(xiāng)的原因有很多,大致可以分為五類。
    1、因金融風暴返鄉(xiāng)。這是調研的重點,按比例推算占返鄉(xiāng)農民工總數(shù)的75%左右。
    2、因季節(jié)性等因素返鄉(xiāng)。因為氣候原因如在東北等從事建筑行業(yè)的提前返鄉(xiāng),按比例推算,因季節(jié)返鄉(xiāng)的占15%左右。
    3、受中央惠農政策影響。國家出臺了一系列支農惠農政策,如新的糧食收購政策的出臺以及新的土地政策對青年返鄉(xiāng)具有吸引力。因此返鄉(xiāng)的約占2%。
    4、回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。外出務工青年隨著年齡的增長和資金的積累,很多都想回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。改革開放30年,但真正大量外出務工是90年代中后期,資金的積累并沒完成,所以很多人想,真正創(chuàng)業(yè)的大約只占3%左右。
    5、自身技能。有些務工青年因文化素質過低,不能適應崗位技能要求;還有些人因為結婚、蓋房,或贍養(yǎng)老人、照顧子女,或解決夫妻分居,或不習慣外地生活、思念親人、心理成本大等原因而選擇回鄉(xiāng),約占5%。
    在調研中我們發(fā)現(xiàn)因為金融危機,工廠倒閉或裁員返鄉(xiāng)的青年只占15%,但另一方面受訪者很多都表示企業(yè)減薪了,自行創(chuàng)業(yè)的收入也有影響。當問及來年的打算,很多青年表示在可能的情況下在家更好,這與當前的惠農政策和國家的扶持政策有關,也與**這幾年的經濟發(fā)展提速有關。
    更多的返鄉(xiāng)青年或不愿在外務工的青年,他們經過城市工作與生活的“洗禮”,學到了現(xiàn)代企業(yè)的先進管理經驗,掌握了熟練的技能技術,是**經濟發(fā)展的機遇;他們帶回了或多或少的資金,是家鄉(xiāng)新農村建設的機遇;他們不再兩地分居,孩子不再留守,這是和諧家庭的機遇。
    但挑戰(zhàn)遠大于機遇,更多的青年在當?shù)鼐蜆I(yè),這對**的經濟發(fā)展提出更高的要求,必須要開發(fā)并提供更多的崗位;而新農村建設也不是青年農民重新回到一畝三分地那樣的簡單;沒有經濟來源的家庭,又何來和諧。
    綜合各種因素,我們可以看到更多的返鄉(xiāng)青年是家鄉(xiāng)社會經濟發(fā)展的一股生力軍,如何加以正確引導,是當前全市各級共青團組織的一項重要政治任務。
    各級團組織要針對當前國際國內經濟形勢變化,認真貫徹中央有關文件精神和市委市政府的部署,要充分發(fā)揮黨的助手,后備軍的作用,積極應對,主動解決青年返鄉(xiāng)問題,努力把各種不利影響降至最低程度,為推動**經濟平穩(wěn)較快地增長做出貢獻。
    1、引導服務。各級團組織要對當前大部分務工返鄉(xiāng)青年現(xiàn)象和情況必須要有一個全面正確的認識。一是要按照黨的xx屆三中全會精神,以科學發(fā)展觀為指導,解放思想,拓寬思路,創(chuàng)新工作,履行好職能,宣傳政策法規(guī);二是要結合新農村建設,加大改水改廁宣傳力度,加強農村環(huán)境整治工作;三是推動農村青年健身活動,舉辦娛樂活動,豐富返鄉(xiāng)青年的精神生活;四是結合扶貧慰問工作、志愿服務工作、三下鄉(xiāng)工作真情服務返鄉(xiāng)青年;五是盡自身所能,努力為返鄉(xiāng)青年排憂解難,把他們的積極性保護好、調動好、使用好,為推進農業(yè)農村經濟又好又快發(fā)展作出貢獻。
    2、培訓服務。提高青年農民的就業(yè)能力,必須提高農民科技素質、崗位職業(yè)能力和經營能力。一是利用團組織指導成立的15家農村青年培訓基地以及各縣市區(qū)青年中心組織開展技能培訓活動;二是要積極開展三下鄉(xiāng)活動,緊密圍繞當?shù)剞r業(yè)支柱產業(yè)來開展實用技術培訓。在培訓內容上,力求做到使農民的素質提高與農民收入的增長結合起來,使有限的農村教育投入能取得較高的經濟和社會效益。三是開展農村青年創(chuàng)業(yè)培訓,提高返鄉(xiāng)青年的致富能力、再就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。
    3、就業(yè)服務。整合發(fā)揮團組織的網絡優(yōu)勢,與市勞動就業(yè)局、市農委加強聯(lián)系和協(xié)作,共同打造用工信息共享平臺。一是為對務工青年提供信息引導和就業(yè)服務,同時加強與勞務輸入地區(qū)的聯(lián)系和銜接;二是合理引導返鄉(xiāng)青年到各縣市區(qū)工業(yè)園區(qū)就業(yè);三是充分發(fā)揮團屬各類職介機構的中介組織作用;四是與市勞動就業(yè)局、市農委聯(lián)合舉辦返鄉(xiāng)青年專場招聘會。
    4、創(chuàng)業(yè)服務。引導和扶持外出務工返鄉(xiāng)青年自主創(chuàng)業(yè),提供一個寬松的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。一是宣傳返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年的典型事例和地方經濟的發(fā)展動態(tài),引導、鼓勵、幫助外出務工返鄉(xiāng)青年自主創(chuàng)業(yè);二是舉辦青年創(chuàng)業(yè)項目設計大賽,提高創(chuàng)業(yè)技能;三是市青企協(xié)擬邀請專家及創(chuàng)業(yè)成功的青年企業(yè)家,組成青年創(chuàng)業(yè)指導團,開展創(chuàng)業(yè)知識講座,增強外出務工返鄉(xiāng)農村青年的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力;四是積極推動**市農村青年小額信貸項目,拓寬創(chuàng)業(yè)融資渠道,為外出務工返鄉(xiāng)青年創(chuàng)業(yè)提供實實在在的服務。
    外出調研報告篇五
    研學習活動。主要是通過實踐考察,來了解市場家具種類特色,以及各種各類家具的加工工藝。在本次考察中,我們主要對中式,歐式,以及兒童三種類型家具進行認識與了解,本報告便是通過此次實地考察,以及網絡上實時資訊,綜合總結而成。
    首先我們先要探討的是家具的功能性:家具是既有實用價。
    能給人以精神享受。三.家具在室內空間中的作用家具是建筑的內在靈魂,它規(guī)定了人在建筑內部的活動內容,系統(tǒng)地組織了室內空間、有目的地分隔了室內空間、填補了室內角落空間、體現(xiàn)了室內空間的藝術風格、調節(jié)了空間的藝術氛圍、裝飾了室內空間。
    家具與環(huán)境的關系:隨著人類社會生活形態(tài)的不斷演變,創(chuàng)造具有新的使用功能又有豐富的文化審美內涵,使人與環(huán)境愉快和諧相處的公共空間設施與家具設計已成為現(xiàn)代藝術設計中的新領域。今天家具正從室內、家居和商業(yè)場所不斷地擴展延伸到街道、廣場、花園、林陰道、湖畔……,隨著人們體閑、旅游、購物等生活需求的增長,需要更多的舒適、放松、穩(wěn)固、美觀的公共戶外家具一個好的戶外家具要滿足三個主要條件:穩(wěn)固、舒適與環(huán)境協(xié)調。它必須易于運輸加工,用工業(yè)化、標準化生產和裝配,可固定于地上,又符合人體工學的尺度和造型。在布置上要有合適的朝向和方位,能抵御故意破壞者的暴力,易于城市公共市政部門修理和更換。要能較好地適應和減輕日曬雨淋的影響。同時應該便于清潔,耐重壓,適應男女老幼不同的身體形狀,還要從現(xiàn)代造型美學的角度去講究美?,F(xiàn)代戶外公共家具設計更加注意家具的造型、色彩與周邊環(huán)境的協(xié)調。一件優(yōu)秀的戶外家具就像一座精美的戶外抽象雕塑,對當?shù)丨h(huán)境起著美化、烘托、點綴的作用??傊?,現(xiàn)代公共環(huán)境戶外家具設計是一個激動人心的新挑戰(zhàn),需要當代的家具設計師在理論和實踐中不斷探索、創(chuàng)新。
    接下來我們又調查到制作家具的材料有以下這些:紅木類,
    例如紫檀,花梨,烏金木等,就是人們常說的紅木類家具。材質堅硬,紋理清晰,木質本身呈紅色,具有收藏價值。缺點就是容易泛油,不注意保養(yǎng)很容易開裂。?香樟木,小葉香樟,做成家具衣柜,防蟲防潮,讓衣服本身有香味,產地福建一帶。?水曲柳,木質堅硬,紋理細密,適合做原木色家具。?東北楸木,紋理清晰,韌性好,適合做中式有雕花的家具,不易翹曲。?所有的實木家具都很容易開裂,這個是和環(huán)境有直接關系,價格不好說,因為含有雕花工藝在里面,比如香樟木的書桌,沒有雕花的1萬,有雕花的話可能就是2萬。?其他的還有松木,榆木之類的,選家具的話要注意漆水。
    然而,我們看到價格不菲的都是中國明清時期的家具。明代。
    形成了非常大的影響,包括意大利文藝復興時期的家具,都可以看到明式家具的痕跡。明清家具的裝飾藝術是中國傳統(tǒng)藝術上濃重的一筆,并且把中國的藝術風格發(fā)揮到及至。明清家具,是中國象征設計文化的傳統(tǒng),它可散射的空間外延形式與內涵依然廣闊和豐厚。對于明清家具的裝飾研究,旨在將傳統(tǒng)古典的設計元素,通過摸索、創(chuàng)造性的發(fā)展,運用到現(xiàn)代的家具設計教學中。最后,家居色彩搭配原則:第一條,空間配色不得超過三種,嚻渲邪咨、黑色不算色。第二條,金色、銀色可以與任何顏色相陪襯,金色不包括黃色,銀色不包括灰白色。第三條,在沒有設計師指導的情況下,家居最佳配色灰度是:墻淺,地中,家私深。第四條,廚房不要使用暖色調,黃色色系除外。第五條,打死也不要深綠色的地磚。第六條,堅決不要把不同材質但色系相同的材料放在一起,否則,您會有一半的機會犯錯。第七條,想制造明快現(xiàn)代的家居氛圍,那么您就不要選用那些印有大花小花的東西(植物除外),盡量使用素色的設計。第八條,天花板的顏色必須淺于墻面或與墻面同色。當墻面的顏色為深色時,天花板必須采用淺色。天花板的色系只能是白色或與墻面同色系。
    間依靠家具的設計和放置,可以在一定程度上予以彌補。家具也是陳設設計的主體,一個空間,可以首先由家具定下主調,然后再輔之以其它的陳設品,以此構成一個具有藝術效果的室內環(huán)境。從這點來講,如果沒有符合人們情感的好家具,就無法創(chuàng)造出最為理想的室內空間環(huán)境。
    以上就是我這次的家具市場調研報告。
    裝飾工藝(1)班廖偉民20xx年4月29日。
    外出調研報告篇六
    優(yōu)化運輸路線減少配送費用,民營快遞企業(yè)的經營成本中,運輸費用占據(jù)了很大一部分,企業(yè)必須降低運輸費用才能有效的控制成本,運輸路線有決定了有效的控制成本,運輸路線決定了運輸費用,由于自身缺乏足夠的人才和沒有足夠的咨詢費用所以運輸線路問題并沒有引起民營快遞企業(yè)的重視。優(yōu)化配送路線,減少中間環(huán)節(jié),可以減少運輸路程和車輛節(jié)約配送時間,提高效率和服務水平。對于業(yè)務量小的偏遠地區(qū),采取轉讓的方式,將承攬到的快遞貨物轉讓給同行,從中收取一定的手續(xù)費,沒有必要所有業(yè)務都自己做,對于有些虧損的路線甚至堅決不做。加大信息化和自動化設備的投入,減少人工成本。
    一定要支出,而且現(xiàn)在趨勢是勞動成本在不斷的上漲,相比較加大自動設備投入更經濟,此外應該引進物流人才,專業(yè)的人才工作效率更高,有助于實現(xiàn)低成本領先戰(zhàn)略。
    2、差異化戰(zhàn)略。
    3、集中戰(zhàn)略。
    集中戰(zhàn)略是企業(yè)選擇產業(yè)內某個特定的顧客群、某產品系列的一個細分區(qū)段或某個地區(qū)市場,即選擇行業(yè)的一個細分市場,通過實施其戰(zhàn)略達到擠走競爭對手的目的,市場細分可以減少企業(yè)間的直接價格戰(zhàn),使行業(yè)的競爭者各得其所。集中戰(zhàn)略有兩種形式:一是成本集中,二是差異化集中;前者是企業(yè)努力在目標市場追求成本優(yōu)勢,后者是在目標市場努力追去差異化。實施成本和差異化戰(zhàn)略實際上有一點矛盾呢的,實施差異化戰(zhàn)略成本就會上升,因此企業(yè)因根據(jù)自身的情況選擇。
    改進措施。
    1、樹立品牌對企業(yè)進行定位與包裝,逐步形成知名品牌的快遞企業(yè)。根據(jù)自由市場競爭理論,在擁有大量原子型企業(yè)的市場中,單一的企業(yè)是價格的接受者。民企快遞要取得競爭優(yōu)勢地位,靠價格戰(zhàn)是絕對行不通的,必須靠差異化競爭戰(zhàn)略,做出自己的品牌,讓顧客在等的價格水平享受不同于其它快遞公司的服務。目前中國快遞業(yè)中最具代表性的民營快遞企業(yè)為宅急送和深圳順豐速運公司。當它們剛起家時,也是不知名的小企業(yè),但它們十分注重品牌的經營,在短短幾年之內,就成為民營快遞企業(yè)中的佼佼者。當然品牌樹立還有一段很長的路要走。當前的首要任務是要整合資源,尋找自己的優(yōu)勢所在,如在速度或售后服務方面形成獨有的品牌,不斷提升自己的實力和品牌,在眾多類似的競爭對手中脫穎而出,逐漸做大做強,否則就會面臨新一輪洗牌的危險。
    2、提升員工素質眾所周知,快遞業(yè)的準入門檻并不高,民企如申通公司許多從業(yè)人員都是初中畢業(yè)學歷。由于門檻低,企業(yè)吸引高素質人才的能力有限,導致從業(yè)人員的素質整體上不高,由于帶來的是企業(yè)服務質量和服務意識的不強。另外,有些貨物的丟失如手機,肯定是公司員工所為,所以必須從上到下提高,包括上門服務的收派員的素質,加強從業(yè)人員培訓學習,提高誠信服務水準,更好的維護廣大消費者合法權益。還有就是加強溝通技巧的改進和培養(yǎng)。
    總之,在我國快遞業(yè)迅速發(fā)展的今天,民企快遞公司如果能充分利用自身優(yōu)勢,克服自身的局限,必將會在未來的快遞領域發(fā)揮重要的作用。
    外出調研報告篇七
    根據(jù)市政協(xié)“發(fā)展現(xiàn)代服務業(yè)”調研的總體安排,調研組于5月上旬至6月上旬就我市現(xiàn)代物流業(yè)和商貿流通業(yè)的發(fā)展情況進行了專題調研?,F(xiàn)將調研情況報告如下:
    (一)現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展基礎和發(fā)展態(tài)勢。
    2、經濟特別是工業(yè)快速發(fā)展為現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展提供了支撐。進入21世紀之后,合肥經濟增長進入加速期,人均生產總值年均增速達。全市生產總值為億元,實現(xiàn)社會消費品零售總額億元,進出口總額億美元,人均gdp接近5000美元。規(guī)模以上工業(yè)完成總產值億元,實現(xiàn)工業(yè)增加值億元。今年1-5月份,新增規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)216戶,總數(shù)達到1563戶,規(guī)模以上工業(yè)完成產值突破千億元大關,接近全年水平。隨著一批重大工業(yè)項目相繼建成投產,預計未來我市工業(yè)仍將保持高位增長。經濟特別是工業(yè)快速發(fā)展,對現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展產生了需求,拓展了空間。
    3、當前的宏觀政策、環(huán)境十分有利于現(xiàn)代物流業(yè)的發(fā)展。一是現(xiàn)代物流業(yè)作為唯一的服務行業(yè)進入國家十大產業(yè)振興規(guī)劃,合肥被確定為全國17個區(qū)域性物流節(jié)點城市之一。二是中部崛起戰(zhàn)略的實施、泛“長三角”區(qū)域合作機制的形成和合肥經濟圈、皖江城市帶承接產業(yè)轉移示范區(qū)、國家科技創(chuàng)新型試點市及示范區(qū)建設的推進,將為現(xiàn)代物流業(yè)的發(fā)展提供更強的動力、更好的支撐。三是合肥對外開放的不斷擴大,投資環(huán)境的不斷優(yōu)化,為現(xiàn)代物流業(yè)提供了更多發(fā)展契機。
    4、近幾年我市物流業(yè)呈現(xiàn)出總量初具規(guī)模、速度日趨加快、質量日益提高的態(tài)勢。
    從總量看:,我市物流企業(yè)600戶,固定資產原價287億元,實現(xiàn)營業(yè)收入137億元,從業(yè)人員4萬人,完成增加值42億元,占地區(qū)生產總值的比重近3%,占服務業(yè)的比重為7%(上述數(shù)字不含個體戶和鐵路運輸)。從流量看,全市總貨運量達到9536萬噸,其中,公路7195萬噸,鐵路1284萬噸,水運1055萬噸,民航萬噸。從占我市貨運主體的公路運輸看,共有道路普貨運輸業(yè)戶4508家(含個體戶),普貨運輸車輛31568臺、總噸位136726噸;危貨運輸業(yè)戶26家,危險品專用車輛726臺、總噸位噸。
    從質量看:涌現(xiàn)了一批發(fā)展較好的企業(yè)分立物流,如安泰物流、華泰物流等;一批機制靈活、經營規(guī)范的第三方物流企業(yè),如迅捷物流、徽駱駝等;一些國內外知名物流企業(yè)如中外運、寶供物流等入駐合肥經營;原來從事傳統(tǒng)運輸業(yè)務的市運輸總公司、潤安集團等企業(yè),正積極變換角色,逐步加快傳統(tǒng)運輸向現(xiàn)代物流運輸方式的轉變。占地百畝以上的物流園區(qū)及貨運站場12家,主要分布在大型批發(fā)市場和工業(yè)區(qū)附近。貨運車輛運力結構已發(fā)生根本性變化,廂式、罐式、集裝箱、冷藏、重型半掛牽引、大型物件等專用車輛噸位數(shù)已占據(jù)我市營運貨車總噸位數(shù)的半壁江山。危貨運輸企業(yè)初步形成集約化、規(guī)?;洜I,車輛實行了公司化經營和管理。
    (二)商貿流通業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀。
    1、商貿流通業(yè)對經濟的貢獻率提高。,我市商貿企業(yè)8700多戶(不含個體),實現(xiàn)營業(yè)收入2353億元,從業(yè)人員17萬多人,完成增加值176億元,占地區(qū)生產總值的比重近11%,占服務業(yè)的比重為28%;實現(xiàn)社會消費品零售總額億元,增長,占全省的份額由的上升到,增幅在全國省會城市連續(xù)兩年位居第一,在中部省會城市連續(xù)三年位居第一。
    外出調研報告篇八
    為學習教育管理先進經驗,深化教育教學改革,提高校長業(yè)務水平。我縣教育局組織全縣中小學校長和局機關股室長于2017年11月對我省教育發(fā)達地區(qū)的常德、株州和長沙等六所學校進行了為期一個星期的學習考察活動。
    長應該具備哪些素質?有的認為校長應具備政治、理論、創(chuàng)新、協(xié)調、激勵、知人善任、務實、決策的素質和能力;有的認為校長應具備良好的思想品德素質、知識素質、能力素質、心理素質;甚至認為校長應該是政治家、思想家和教育家。不可否認,這些素質和能力應該成為校長們努力追求的目標和方向。
    我們參觀了常德、長沙和株洲的六所學校,這些學校的校長都是特別突出和優(yōu)秀的,綜合素質都較高。可是鳳凰縣學校的校長綜合素質還不高,良莠不齊,不僅因大部分是新上任的校長,主要是教育觀念的問題。要縮短同發(fā)達地區(qū)教育水平的差距,就必須加強我縣校長隊伍建設,只有打造好校長團隊,才能打造鳳凰教育品牌。我認為可從以下方面入手:
    首先,更新校長治校理念
    治校理念是校長治校的靈魂,是學校工作形成特色的關鍵。理念決定思路,思路決定出路,出路決定前途。
    更新校長理念,加強校長思想建設。換句話說校長必須有自己的思想。擔任一屆校長,就管理好這所學校,這是責任和義務。校長必須定位好學校的辦學方向和奮斗目標,要有新的育人理念,校長不能只是教育行政部門的傳話筒,只做上傳下達沒有別的作為。
    《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護-法》、《校長管理》、《新課程》等,博覽群書,向學者型校長發(fā)展。平時擠一點時間,多看一點書,少打一點麻將。
    更新校長理念,校長要不斷地總結經驗和反思。一個校長不懂得總結與反思自己,永遠只停留在經驗層面,不能上升為理論的東西,不會產生質變,即優(yōu)秀校長的誕生。像魏書生、李鎮(zhèn)西、馬卡連柯等學者型、專家型的校長。
    校長教育理念要具有超前性。作為一任校長,首先就要給學校發(fā)展目標定位——一個五年計劃。預測學校的發(fā)展,規(guī)避風險,達到預期目標。我擔任過兩所學校校長,曾寫過關于學校發(fā)展的目標、遵循的育人理念:誠信做人、認真做事、健康成長。
    其次,提高校長自身管理素質
    能干事,會干事,干成事;遇到突發(fā)事件,既能守崗履責,穩(wěn)定人心,維持秩序,又能指揮有力,處理有序,凸現(xiàn)領導藝術。
    再次,不斷完善校長治校機制
    1、依法治校與以德治校相結合。2、堅持過程管理與結果管理相結合。3、堅持走科研興校,名師強校之路。4、校長治校需走現(xiàn)代化管理之路。
    第四是打造優(yōu)秀校長團隊。鳳凰教育在新一屆局領導領導下,教育指導思想——鳳凰教育一盤棋已初步形成,并初見成效,但校長團隊還需要打造。因為今年這支校長隊伍很年輕,很有活力,也有干勁,可是也有很多不足,需要教育行政主管部門幫助和提供成長的平臺,更需要專家引領??梢宰摺罢堖M來”與“走出去”相結合的方法,使得這支年輕的隊伍成長起來,成為鳳凰教育的中流砥柱。
    《校長外出學習考察調研報告》全文內容當前網頁未完全顯示,剩余內容請訪問下一頁查看。
    外出調研報告篇九
    調研工作只有深入群眾、深入基層,深入實際,才能及時掌握大量完整的第一手資料,才能從紛繁復雜的表象中找出帶有全局性、根本性的問題,通過明察暗訪,才能得到真正需要的東西。下面是小編為大家整理的學校外出考察。
    一起來看看吧!
    中小學校長在引領和推動學校實現(xiàn)科學發(fā)展的過程中具有不可替代的作。
    用,因此,校長隊伍建設的一個重要任務,就是不斷提升校長的領導能力和辦學水平。為促進中小學校長的專業(yè)發(fā)展,提高校長領導能力,推動中小學的新課程改革和特色辦學,國家教育行政學院云南培訓基地于20xx年5月6日——16日在昆明舉辦第二期中小學校長領導能力提升專題研修班。我參加了本期研修班的學習。本期研修班主題為“以專業(yè)發(fā)展為基礎的校長領導力”,并按以下思路選擇研修內容:首先,校長是一個具有特定專業(yè)標準的職業(yè),有其基本要求和發(fā)展規(guī)律,這是校長領導力建設的出發(fā)點和基礎;其次,校長領導力是一種實踐智慧,它集中體現(xiàn)在文化建設、課程改革等學校中心工作的改進與發(fā)展之中;第三,校長領導力是一種綜合影響力,它通過自身的辦學思想、內在素養(yǎng)及行為技能等影響、推進師生的行為。圍繞這一思路,研修內容分為三個方面:校長專業(yè)發(fā)展的理論與實踐、學校改進中的校長領導力、校長的領導素養(yǎng)與專項技能。研修班邀請了知名專家和優(yōu)秀校長做專題報告,為學員提供前沿政策信息、先進教育理念和鮮活辦學經驗;對校長的思維品質、發(fā)展規(guī)劃、課程與教學領導力、執(zhí)行力等方面的技能進行專門訓練;還通過到學校進行實地參觀考察,了解云南行色學校的育人文化與教育理念;通過結構化研討、校長論壇等方式,將學員中的經驗和智慧加以挖掘、提煉和分享。短短的十天學習考察,各專家和學校校長在介紹學校辦學理念、辦學方向、辦學特色過程中,其睿智的思想和博學敬業(yè)的態(tài)度,讓我收獲巨大,感慨頗多。
    一、校長專業(yè)化。
    教育改革的深化,校本的持續(xù)發(fā)展,必然對擔負著領導和管理學校重要責任的校長提出了新的更高的要求,并呼喚高素質、現(xiàn)代化和專業(yè)化的校長,因此,實現(xiàn)校長的專業(yè)化發(fā)展,便成為新世紀我國中小學校持續(xù)健康發(fā)展的必然選擇。
    1.教育改革發(fā)展、學校管理創(chuàng)新要求校長專業(yè)化。
    首先,作為一所學校,教育改革創(chuàng)新的關鍵在校長。陶行知先生曾經說過,校長是一個學校的靈魂,要評價一所學校,首先要評價他的校長。西方教育界認為,“一所好的學校必定有一位好的校長”。在我國,目前人們也有“一個好校長就是一所好學校”的共識。校長是學校的最高領導,肩負著學校教育改革與發(fā)展的決策規(guī)劃、領導組織、協(xié)調控制等管理職能,在學校的教育改革創(chuàng)新過程中,校長擔負著組織和實施的歷史責任,發(fā)揮著關鍵作用。其次,校長的創(chuàng)新素質決定教育改革創(chuàng)新的成效。在過去多年的中小學教育與管理過程中,校長明顯地表現(xiàn)出被動適應性、控制程序性的封閉僵化特征,如若校長僅有態(tài)度和知識方面的基礎素質而缺乏與時俱進的高層次創(chuàng)新素質,就不可能實現(xiàn)教育創(chuàng)新的要求。第三,推進中小學教育創(chuàng)新,要求校長由被動執(zhí)行型向創(chuàng)新發(fā)展型轉變。教育創(chuàng)新是一種超越式的創(chuàng)造活動,它既沒有一成不變的范式,也沒有現(xiàn)成的可以直接套用的模式,全靠校長在科學的理念指導下進行大膽的實踐探索,因此,推進教育創(chuàng)新,需要校長不斷增強教育創(chuàng)新意識、提高創(chuàng)新能力、勇于創(chuàng)新實踐,實現(xiàn)由被動執(zhí)行型向創(chuàng)新發(fā)展型的轉變。
    2.學校轉型必然要求“校長轉型”,校長必須實現(xiàn)專業(yè)化發(fā)展。
    發(fā)展之路的專業(yè)化校長。大家都希望“千校一面”成為歷史,而特色學校將成為人們的選擇和追求?!皩W校的轉型”要求“校長的轉型”,因此,校長就必須擁有自己的教育思想、信念,必須從實踐出發(fā)提出自己獨特的“施政綱要”,必須千方百計把學校辦成特色學校。這就要求校長的專業(yè)化發(fā)展,以滿足校長轉型的需要。提高學校管理效能也要求校長專業(yè)化發(fā)展。校長的專業(yè)素養(yǎng)是承擔領導管理責任、發(fā)揮領導管理作用的基礎,是有效進行學校管理的重要條件。校長是一校之魂,校長的專業(yè)素養(yǎng)水平的高低,在很大程度上決定了學校管理水平的高低。學校發(fā)展的定位、學校特色的形成、校本課程的設計、學生自主精神的培養(yǎng)、校園文化的形成等等,所有這一切,都需要作為一校之長的校長盡可能地精通學校的各項業(yè)務工作,并在此基礎上進行卓有成效的管理。可以說沒有較高的專業(yè)化管理水平,在現(xiàn)今的教育改革大潮面前校長是難以適應的,更不可能帶領學校走向成功和輝煌。
    二、校長領導力。
    校長的領導力,顧名思義就是校長在領導一所學校中所表現(xiàn)出來的能力,這種能力既是校長在處理各項事務中的工作技巧,更是校長自身散發(fā)出的,一種令人欽佩折服的魅力。
    1、加強業(yè)務學習,靠理論指導工作提高校長的領導力。
    作為一名校長,必須要樹立起終身學習的觀念,不斷用先進的教育管理理論來武裝自己的頭腦,使自己的思想能夠與時俱進,使自己的管理模式能夠推陳出新,使自己永遠能夠站在時代的前沿把握學校管理的脈搏。同時,不斷的學習,能讓一名校長完成從一名管理者向一名學者的轉變,這樣就能網夠用文化的力量凝聚人心,用淵博的學識征服心靈。
    2、注重言行舉止,靠以身作則提高校長的領導力。
    校長是一個學校的“頭領”,政府和人民賦予他的權利使他能夠統(tǒng)領整個學校。但是很多時候,這樣的權利會使校長漸漸“特殊”起來,殊不知這正是校長開始失去民心的前兆。因此,作為一校之長,校長必須時刻注意自己的言行舉止,踏踏實實工作,勤勤懇懇做人,校規(guī)校紀校長應該第一個遵守,會議決議部署校長應該第一執(zhí)行,教師不管親疏校長必須一視同仁??只有這樣,靠著以身作則才能使校長贏得民心,提高自己的領導力。
    3、走進教學一線,靠與教師齊心工作提高校長的領導力。
    教學是學校管理的重點,課堂是學校管理的靈魂,一名好校長不僅僅是一個優(yōu)秀的管理者,學校發(fā)展的引路人,更應該是一名能夠駕馭課堂,明晰課堂教學優(yōu)劣的好老師。因此,作為校長必須走進教學一線,通過與教師們一起備課、上課、評課,在教學活動中把自己的辦學思想、辦學理念傳遞給每一位教師。只有這樣,教師才能更加清楚地了解校長的內心想法與工作要求,與校長齊心協(xié)力辦好教育。
    4、營造民主氛圍,靠贏得大多數(shù)教師的擁護來提高校長的領導力。
    營造民主氛圍就是讓學校的全體師生參與到學校的管理中來,實現(xiàn)學校辦學和管理的民主化。真正的民主,能使教師感受到主人般的榮耀,使學校的各項工作由命令變成統(tǒng)一思想、形成共識的過程,最終使校長得到大多數(shù)教師的擁護。
    5、勤于反思總結,靠積累經驗教訓提高校長領導力。
    結,看到成功要學會持守延續(xù),看到問題要學會思考解決加以避免,以達到提升校長領導力的最終目的。
    三、校長管理素養(yǎng)。
    拿破倫說,一支由獅子所率領的綿羊部隊,其戰(zhàn)斗力勝過由綿羊所率領的獅子部隊??梢娦iL的管理素養(yǎng)對學校的建設起著關鍵的作用。
    1、校長應有開拓創(chuàng)新的意識。
    理想的校長要審時度勢,高瞻遠矚,“用創(chuàng)造的皮鞭去抽打容易僵化的頭腦”;要善于觀察研究,大膽質疑,及時提出學校管理中存在的問題;要主動學習和思考,不斷了解和研究新情況以及社會發(fā)展變化對教育提出的新要求,形成自己的辦學思想。開拓創(chuàng)新的意識是學校不斷發(fā)展的源泉,是校長必不可少的素養(yǎng)。
    2、校長要能理性準確的決策。
    排難解紛,決疑斷惑,是一項復雜的高級智力游戲和實踐考驗,它既需要決策者具有豐富有效的資訊積累,又需要決策者具備比較權衡的算計工夫,更需要決策者擁有清明澄澈的理性素養(yǎng)。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基獨到地認為:“領導學校,首先是教育思想上的領導,其次才是行政上的領導?!绷袑幩f的“任何管理工作都要有特殊的本領”,校長的特殊本領就是要懂得教育規(guī)律和管理知識,把握時代的脈搏,作出理性準確的決策。校長必須具有戰(zhàn)略頭腦,善于展望將來,預測未知。善于從多種決策中,排除干擾,及時作出科學決斷。校長們要善于等待時機,善于隨機應變,善于創(chuàng)造條件,善于順勢而行。在紛繁復雜的情況面前,既要有膽略,又要有理性;既不能剛愎自用,又不能裹足不前,應以敏銳的眼光,抓住問題實質,迅速找到最佳方案,果斷地進行決策。
    3、校長應當有當機立斷的魄力。
    當機立斷是校長在復雜而困難的條件下,及時獨立地作出決定和實行決定的一種意志品質。當機立斷的重要性在于它是成功與否的分界線。在當前復雜紛繁的環(huán)境中,校長的當機立斷顯得更為關鍵,因為難得的機遇可能就是稍縱即逝,善于抓住機遇的才是最終的成功者。作為校長,要有雷厲風行的辦事風格,行動做到干脆利索、提綱挈領、勢如破竹。校長如果缺少魄力,優(yōu)柔寡斷、瞻前顧后,不光會影響自己的威信,更嚴重的是會貽誤時機,造成不必要的損失。
    我認為一個新時期的校長應當是一個品行正派、道德高尚的賢者;是一個知人善任、講究藝術的能者;是一個知識淵博、敢于創(chuàng)新的勇者;還應當是一個睿智理性、果敢敏捷的智者。只有這樣的校長才能辦出一所高質量的學校。
    本次外出考察,感悟頗多,體會很深。從思想上給自己的工作有了一個明確的定位,我將以此次參觀學習培訓為契機,不斷加強學習,不斷深入思考,創(chuàng)造性開展工作,為做“智慧型”的校長,辦“特色化”的學校而努力!
    為學習教育管理先進經驗,深化教育教學改革,提高校長業(yè)務水平。我縣教育局組織全縣中小學校長和局機關股室長于20xx年11月對我省教育發(fā)達地區(qū)的常德、株州和長沙等六所學校進行了為期一個星期的學習考察活動。
    長應該具備哪些素質?有的認為校長應具備政治、理論、創(chuàng)新、協(xié)調、激勵、知人善任、務實、決策的素質和能力;有的認為校長應具備良好的思想品德素質、知識素質、能力素質、心理素質;甚至認為校長應該是政治家、思想家和教育家。不可否認,這些素質和能力應該成為校長們努力追求的目標和方向。
    我們參觀了常德、長沙和株洲的六所學校,這些學校的校長都是特別突出和優(yōu)秀的,綜合素質都較高??墒区P凰縣學校的校長綜合素質還不高,良莠不齊,不僅因大部分是新上任的校長,主要是教育觀念的問題。要縮短同發(fā)達地區(qū)教育水平的差距,就必須加強我縣校長隊伍建設,只有打造好校長團隊,才能打造鳳凰教育品牌。我認為可從以下方面入手:
    首先,更新校長治校理念。
    治校理念是校長治校的靈魂,是學校工作形成特色的關鍵。理念決定思路,思路決定出路,出路決定前途。
    更新校長理念,加強校長思想建設。換句話說校長必須有自己的思想。擔任一屆校長,就管理好這所學校,這是責任和義務。校長必須定位好學校的辦學方向和奮斗目標,要有新的育人理念,校長不能只是教育行政部門的傳話筒,只做上傳下達沒有別的作為。
    《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《校長管理》、《新課程》等,博覽群書,向學者型校長發(fā)展。平時擠一點時間,多看一點書,少打一點麻將。
    更新校長理念,校長要不斷地總結經驗和反思。一個校長不懂得總結與反思自己,永遠只停留在經驗層面,不能上升為理論的東西,不會產生質變,即優(yōu)秀校長的誕生。像魏書生、李鎮(zhèn)西、馬卡連柯等學者型、專家型的校長。
    校長教育理念要具有超前性。作為一任校長,首先就要給學校發(fā)展目標定位——一個五年計劃。預測學校的發(fā)展,規(guī)避風險,達到預期目標。我擔任過兩所學校校長,曾寫過關于學校發(fā)展的目標、遵循的育人理念:誠信做人、認真做事、健康成長。
    其次,提高校長自身管理素質。
    能干事,會干事,干成事;遇到突發(fā)事件,既能守崗履責,穩(wěn)定人心,維持秩序,又能指揮有力,處理有序,凸現(xiàn)領導藝術。
    再次,不斷完善校長治校機制。
    1、依法治校與以德治校相結合。2、堅持過程管理與結果管理相結合。3、堅持走科研興校,名師強校之路。4、校長治校需走現(xiàn)代化管理之路。
    第四是打造優(yōu)秀校長團隊。鳳凰教育在新一屆局領導領導下,教育指導思想——鳳凰教育一盤棋已初步形成,并初見成效,但校長團隊還需要打造。因為今年這支校長隊伍很年輕,很有活力,也有干勁,可是也有很多不足,需要教育行政主管部門幫助和提供成長的平臺,更需要專家引領??梢宰摺罢堖M來”與“走出去”相結合的方法,使得這支年輕的隊伍成長起來,成為鳳凰教育的中流砥柱。
    二、在管理中存在的問題。
    業(yè),這樣在管理中才能融入學校這個大家庭,才能民主,學校才會是師生們共同的家園。
    2、師德教育重視不夠。教師思想誤區(qū),只教書不育人,沒有把教師這一神圣的職業(yè)看成自己的事業(yè)。如果老師僅把教書育人看成一種職業(yè),久而久之,就會產生職業(yè)病——職業(yè)倦怠;要么就會有第二職業(yè)產生,上班不務正業(yè),下班大搞第二職業(yè),如家養(yǎng)家教,經商開店等現(xiàn)象。教師只有認識自己的思想誤區(qū),走出誤區(qū),才能把教師這職業(yè)看成自己的事業(yè),哪怕千辛萬苦,再累也心甘,我們鳳凰的教育就大有希望。
    3、教師缺少精神動力。美國心理學家馬斯洛說過:人的最大需求不是物質,而是自我實現(xiàn)的需要。也就說人活著需要一種精神,教師更需要人生價值導向的引導。我縣教師工作怪現(xiàn)象:無職稱教師拼命干,中級職稱教師看著干,高級職稱教師不沾邊。教師給自己人生價值追求定位很低,缺少精神動力得到中級職稱一生足矣。我認為,教育主管部門和校長要給老師搭建一個平臺,打造教師名師,讓鳳凰多出名師,讓有特殊貢獻或能力的教師向名師方向引導,發(fā)展成為名師。
    園文化少得可憐,有的學校連宣傳窗都沒有。與發(fā)達地區(qū)學校(育英,銀海、稻田中學等)相比我們很落后,所以,我們要加大校園文化建設,走進校園要有濃濃的文化氣息,學校像學校樣子。
    三、振興鳳凰教育幾點建議。
    1、鳳凰教育資金需重點投入,建好辦好樣板學校。
    鳳凰縣城中的義務教育階段的學校有:初中一中和二中,小學箭道坪小學、文昌閣小學和南華小學,在資金上重點投入,建一所學校要像一所學校,在生源上最好劃區(qū)招生,讓他們進行良性競爭,起好全縣龍頭作用。
    2、鳳凰教育需均微發(fā)展,走“集團式”發(fā)展模式之路。
    當今世界全球一體化,同是一個地球村的發(fā)展世界格局。我們的鳳凰教育現(xiàn)狀必須改革,整合教育資源,均衡發(fā)展,“走集團”式之路。學習國外教育與國內發(fā)達地區(qū)的教育辦學模式。我認為,在小學系列中,首先辦好箭小(重點精品式民族學校)和文小(重點名校,擴大名人效應)強強結合,聯(lián)手扶持南華小學(建一所寄宿制農民工子弟學校)形成三校鼎力格局——城鎮(zhèn)集團。其次,是以城鎮(zhèn)三所學校為龍頭,引領和扶持鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學形成鳳凰教育一盤棋。三是每一所學校發(fā)展向一校一品一特色的模式。
    3、完善義務教育評價制度。
    根據(jù)當前教育形勢,義務教育必須走出應試教育的誤區(qū),教育主管部門和社會把學生的考試成績當成評價學生和學校的唯一標準的做法。尤其是小學教育重點從養(yǎng)成教育著手,育人理念是學會做人,更好做事,快樂健康成長,用愛為學校教育的主旋律。教師愛學生,愛學校;學生愛老師,愛學校、愛社會。讓老師減壓,讓學生減負,把同年還給兒童,讓孩子們個性張揚,讓鳳凰名人大師后繼有人。
    本次學習考察之行,帶給我們的收獲是全方位的。我校將堅定不移地走文化興校之路,推進特色學校創(chuàng)建爭取在三至五年時間內把學校建設成為特色項目明顯、基礎教育實力雄厚的特色學校。
    在首鋼黨委的關懷下,首鋼勞動模范外出學習考察工作已經連續(xù)開展了8年。為更好地貫徹落實《。
    勞動合同。
    法》中關于職工年休假的規(guī)定,組織好20xx年度勞動模范學習考察工作,最近我們先后詢訪了本鋼、鞍鋼、寶鋼、武鋼、包鋼、邯鋼等大的鋼鐵集團公司及北京市鐵路局、燕化集團、金隅集團、機械局、西單商場等11個單位,對組織勞模學習考察的情況進行了調研,同時征求了部分勞動模范關于學習考察的意見和想法。通過調研我們了解到兄弟單位在勞??疾旆矫娴囊恍┖米龇?、好經驗,并結合首鋼實際對今年的勞模外出考察工作提出了初步的建議?,F(xiàn)將有關情況匯報如下:
    一、各大鋼鐵公司及北京市部分單位組織勞模學習考察的情況。
    經調查了解,近年來,一些國有大型企業(yè)都非常重視勞模學習考察,每年根據(jù)本公司(集團)的實際情況,組織勞模到國內或國外進行學習考察。
    本鋼集團現(xiàn)有省市級以上勞動模范331人,本鋼工會每年組織20名左右的省市級以上勞模到國外學習考察,境外停留時間不超過20天。今年上半年,已經組織了20名勞動模范到歐州進行了學習考察,人均費用2萬元,由公司行政支付。本鋼集團級勞模的學習考察工作由各分、子公司自行安排落實,費用由勞模所在單位支付。勞??疾旖Y束后,各單位向總公司反饋考察情況。
    鞍鋼集團每年定期組織勞??疾靾F、管理人員考察團、技術專家考察團赴國外先進企業(yè)考察學習。勞??疾靾F成員從在崗的勞動模范和高技能人才、技術狀元中選撥,由集團公司工會每年組織1-2個團組,每個團組成員最多不超過15人,考察時間不超過20天。費用由公司支付。
    寶鋼集團每年由工會組織8-10%的在職勞模,在國內的一些主要城市進行學習考察,時間為7-9天;寶鋼勞模協(xié)會每年組織20%的退休勞模在其周邊進行1-2天的活動,費用均由公司支付。
    武鋼、包鋼、邯鋼等單位,基本上每年組織一次勞動模范在國內各省市學習考察,考察人數(shù)均不超過80人,考察時間在10天左右,費用均由總公司(集團)支付。
    以上單位,參加外出學習考察的勞模,均可正常享受年休假。
    此外,我們還對北京的一些大型企業(yè)和相關行業(yè)組織勞模學習考察的情況進行了調研:
    北京鐵路局工會每年組織140人分期到自已的療養(yǎng)院(北戴河療養(yǎng)院)進行休養(yǎng),每期10天。參加休養(yǎng)的人員不僅有勞模,還有當年度的先進職工和先進單位代表,范圍較大。
    燕山石化公司現(xiàn)有在職省、部、市級以上勞模50余人,每年由工會組織勞模可攜帶家屬外出學習考察,每期不超過10天。全國勞??疾斓馁M用公司承擔3000元,省市級以上勞??疾斓馁M用公司承擔20xx元,不足部分勞模自己補足,家屬費用全部由勞模本人承擔。
    金隅集團每年組織4-5期勞模及先進職工進行紅色之旅,到井崗山、西柏坡、延安等革命老區(qū)進行愛國主義教育,每期組織30人,費用由公司支付。
    北京機械局每年組織勞模、北京市經濟技術創(chuàng)新標兵、三八紅旗手等市級以上榮譽的先進職工外出學習考察,時間6-8天,費用由公司行政支付。
    以上單位參加外出學習考察的勞模,當年均可以享受年休假。
    西單商場集團每兩年組織一次勞動模范在國內進行學習考察,實行《勞動合同法》后,經集團研究,勞模學習考察活動與年休假結合進行,根據(jù)外出學習考察時間,相應扣除年休假時間。
    綜合分析,這些同行業(yè)兄弟單位及北京市相關單位的情況存在以下特點:
    1、各單位均非常關心勞動模范,重視勞模外出學習考察,每年都針對各自行業(yè)不同的特點,組織勞模外出學習考察活動。
    2、參加學習考察的勞模都是在職勞模,外出學習考察、休養(yǎng)的費用均由所在單位承擔。
    3、部分單位如本鋼、鞍鋼每年組織少量勞模赴國外學習考察,大部分單位是在國內組織勞模學習考察,個別單位可攜帶家屬,但費用自理,如燕化集團。
    4、調查的單位中,普遍采取了勞模學習考察所用時間不占用年休假的方式,只有西單商場勞??疾煺加媚晷菁?。
    二、首鋼近幾年組織勞模外出學習考察的基本情況。
    首鋼黨委一直非常關心勞模的工作、學習和生活。在“首鋼總公司職工療休養(yǎng)暫行辦法”(首發(fā)[1998]170號)療休養(yǎng)人員的選派條件中規(guī)定,優(yōu)先選派為企業(yè)做出突出貢獻的國家、省、市級勞動模范、首鋼勞動模范參加療休養(yǎng)。20xx年7月4日,首鋼黨委會專門審議通過了“關于組織勞模外出學習考察活動的意見”(首黨發(fā)[20xx]62號)。會議認為:“為了更好地發(fā)揮勞動模范在首鋼改革發(fā)展中的帶頭、骨干作用,要充分關心他們的思想、工作、學習和生活。組織勞動模范外出學習考察,有利于進一步開闊視野、轉變觀念,宣傳首鋼”。
    按照公司黨委的要求,首鋼工會自20xx年開始組織勞動模范外出學習考察活動,平均每年組織100名左右的勞模外出學習考察,目前共組織了772名勞模及70名勞模家屬外出學習考察。幾年來,勞模外出學習考察工作不斷創(chuàng)新發(fā)展。最初幾年,首鋼勞模外出學習考察的地點主要是在國內的一些主要城市,相繼組織他們對酒鋼、重鋼等同行業(yè)企業(yè)進行了學習考察,同時還組織勞模對國內一些有先進管理經驗的企業(yè)進行了參觀學習。20xx年,為進一步體現(xiàn)對勞模人性化的關懷,開始組織勞模攜帶家屬學習考察,受到勞模們的普遍歡迎。20xx年,首鋼勞模學習考察活動首次走出了國門,有58名一線崗位的勞動模范赴新-馬-泰學習考察,第一次到國外,使勞模們轉變了觀念,開闊了眼界,提高了認識。20xx年,應廣大勞模要求,繼續(xù)組織勞模攜帶家屬外出考察,當年有50%的勞模攜帶了家屬。勞模及家屬們反映非常熱烈。北京市勞模、第二煉鋼廠孫鐵的愛人說:“由于工作忙,結婚這么多年他從來沒帶我出去過,要不是勞??疾炜梢詭Ъ覍伲覀兏揪蜎]有時間一起出去,通過外出學習,使我了解了首鋼發(fā)展任務的艱巨,也了解了他工作的繁忙和艱辛,今后我會更加理解和支持他的工作,來感謝公司黨委對勞模家庭的關心和愛護”。
    首鋼勞模外出學習考察,在組織方式上主要是采取由工會制定考察方案,分配考察指標,下發(fā)通知,各單位在不影響正常工作的情況下,上報考察勞模名單,工會按照參加考察人數(shù)進行分期、分批組織,考察后組織座談和交流會。勞??疾熨M由總公司支付,并為勞模家屬承擔1000元的費用。通過組織勞模外出學習考察,提升了企業(yè)的凝聚力,促進了勞模家庭的和睦,拓寬了勞模的視野,激發(fā)了廣大職工學習先進爭當勞模的熱情,取得了良好的效果。
    三、結合首鋼實際對開展勞模外出學習考察的建議。
    在調查了解兄弟單位情況的同時,我們還聽取了部分勞模對外出學習考察的看法和意見。勞模們普遍認為:一直以來,公司領導和總公司工會對勞模非常關心,每年都安排外出學習考察,使我們開闊了視野、增長了知識,為我們學習先進經驗,爭創(chuàng)一流,提供了一個很好的機會。特別是,一業(yè)多地建設,平時工作很忙,沒有更多的時間陪愛人和孩子,勞??梢詭Ъ覍偻獬隹疾?,充分體現(xiàn)了公司黨委對勞模生活細致入微的關心和照顧,更體現(xiàn)了我們首鋼以人為本和諧的企業(yè)文化。今年開始實施了年休假制度,更是體現(xiàn)了公司黨委對全體職工的關愛。雖然實施年休假會造成各單位崗位人員的緊張,通過合理調配是能夠緩解的。我們特別希望公司能夠繼續(xù)組織勞模帶家屬外出學習考察,盡可能地不占用年休假時間。
    借鑒兄弟單位的一些好經驗、好做法,結合首鋼實際,我們對今后組織勞模外出學習考察提出以下建議:
    一是建議繼續(xù)組織勞模外出學習考察,不占用年休假。勞模外出學習考察主要目的是學習先進管理經驗,加強交流與溝通,開闊視野,增長知識,促進崗位工作不斷創(chuàng)新和提升,為首鋼一業(yè)多地的發(fā)展做出更大的貢獻。結合兄弟單位的普遍做法,建議繼續(xù)組織勞模外出學習考察,盡量不占用年休假。
    二是建議繼續(xù)組織勞模攜帶家屬(配偶)外出學習考察,更人性化地關愛勞模家庭,促進勞模家庭的和諧。和諧家庭是和諧企業(yè)的基礎。很多勞模反映:日常工作忙,經常加班加點,家屬給我們充當了好后勤,解決了我們的后顧之憂,沒有家屬對我們工作的支持,也就沒有我們今天的工作成績。勞模帶家屬外出學習考察不僅可以增進夫妻之間的感情,還能使家屬更好地了解首鋼的發(fā)展,支持勞模的工作,使勞模們能更安心、更盡力地為首鋼的發(fā)展建設服務。
    三是建議勞模學習考察由國內向國外延伸。建設世界一流的鋼鐵集團公司,是我們的奮斗目標。組織勞模赴境外先進企業(yè)實地考察,學習國外先進企業(yè)的經營管理機制,能有效地促進先進技術和先進管理文化的轉變和吸收。為此,我們建議可選擇機會適當組織部分技術型、管理型、專家型勞模赴國外學習考察。
    首鋼工會生產保護部。
    外出調研報告篇十
    在首鋼黨委的關懷下,首鋼勞動模范外出學習考察工作已經連續(xù)開展了8年。為更好地貫徹落實《勞動合同法》中關于職工年休假的規(guī)定,組織好20xx年度勞動模范學習考察工作,最近我們先后詢訪了本鋼、鞍鋼、寶鋼、武鋼、包鋼、邯鋼等大的鋼鐵集團公司及北京市鐵路局、燕化集團、金隅集團、機械局、西單商場等11個單位,對組織勞模學習考察的情況進行了調研,同時征求了部分勞動模范關于學習考察的意見和想法。通過調研我們了解到兄弟單位在勞模考察方面的一些好做法、好經驗,并結合首鋼實際對今年的勞模外出考察工作提出了初步的建議?,F(xiàn)將有關情況匯報如下:
    經調查了解,近年來,一些國有大型企業(yè)都非常重視勞模學習考察,每年根據(jù)本公司(集團)的實際情況,組織勞模到國內或國外進行學習考察。
    本鋼集團現(xiàn)有省市級以上勞動模范331人,本鋼工會每年組織20名左右的省市級以上勞模到國外學習考察,境外停留時間不超過20天。今年上半年,已經組織了20名勞動模范到歐州進行了學習考察,人均費用2萬元,由公司行政支付。本鋼集團級勞模的學習考察工作由各分、子公司自行安排落實,費用由勞模所在單位支付。勞??疾旖Y束后,各單位向總公司反饋考察情況。
    鞍鋼集團每年定期組織勞??疾靾F、管理人員考察團、技術專家考察團赴國外先進企業(yè)考察學習。勞??疾靾F成員從在崗的勞動模范和高技能人才、技術狀元中選撥,由集團公司工會每年組織1-2個團組,每個團組成員最多不超過15人,考察時間不超過20天。費用由公司支付。
    寶鋼集團每年由工會組織8-10%的在職勞模,在國內的一些主要城市進行學習考察,時間為7-9天;寶鋼勞模協(xié)會每年組織20%的退休勞模在其周邊進行1-2天的活動,費用均由公司支付。
    武鋼、包鋼、邯鋼等單位,基本上每年組織一次勞動模范在國內各省市學習考察,考察人數(shù)均不超過80人,考察時間在10天左右,費用均由總公司(集團)支付。
    以上單位,參加外出學習考察的勞模,均可正常享受年休假。
    此外,我們還對北京的一些大型企業(yè)和相關行業(yè)組織勞模學習考察的情況進行了調研:北京鐵路局工會每年組織140人分期到自已的療養(yǎng)院(北戴河療養(yǎng)院)進行休養(yǎng),每期10天。參加休養(yǎng)的人員不僅有勞模,還有當年度的先進職工和先進單位代表,范圍較大。
    燕山石化公司現(xiàn)有在職省、部、市級以上勞模50余人,每年由工會組織勞??蓴y帶家屬外出學習考察,每期不超過10天。全國勞模考察的費用公司承擔3000元,省市級以上勞模考察的費用公司承擔20xx元,不足部分勞模自己補足,家屬費用全部由勞模本人承擔。
    金隅集團每年組織4-5期勞模及先進職工進行紅色之旅,到井崗山、西柏坡、延安等革命老區(qū)進行愛國主義教育,每期組織30人,費用由公司支付。
    北京機械局每年組織勞模、北京市經濟技術創(chuàng)新標兵、三八紅旗手等市級以上榮譽的先進職工外出學習考察,時間6-8天,費用由公司行政支付。
    以上單位參加外出學習考察的勞模,當年均可以享受年休假。
    西單商場集團每兩年組織一次勞動模范在國內進行學習考察,實行《勞動合同法》后,經集團研究,勞模學習考察活動與年休假結合進行,根據(jù)外出學習考察時間,相應扣除年休假時間。
    綜合分析,這些同行業(yè)兄弟單位及北京市相關單位的情況存在以下特點:
    1、各單位均非常關心勞動模范,重視勞模外出學習考察,每年都針對各自行業(yè)不同的特點,組織勞模外出學習考察活動。
    2、參加學習考察的勞模都是在職勞模,外出學習考察、休養(yǎng)的費用均由所在單位承擔。
    3、部分單位如本鋼、鞍鋼每年組織少量勞模赴國外學習考察,大部分單位是在國內組織勞模學習考察,個別單位可攜帶家屬,但費用自理,如燕化集團。
    4、調查的單位中,普遍采取了勞模學習考察所用時間不占用年休假的方式,只有西單商場勞模考察占用年休假。
    首鋼黨委一直非常關心勞模的工作、學習和生活。在“首鋼總公司職工療休養(yǎng)暫行辦法”(首發(fā)[1998]170號)療休養(yǎng)人員的選派條件中規(guī)定,優(yōu)先選派為企業(yè)做出突出貢獻的國家、省、市級勞動模范、首鋼勞動模范參加療休養(yǎng)。20xx年7月4日,首鋼黨委會專門審議通過了“關于組織勞模外出學習考察活動的意見”(首黨發(fā)[20xx]62號)。會議認為:“為了更好地發(fā)揮勞動模范在首鋼改革發(fā)展中的帶頭、骨干作用,要充分關心他們的思想、工作、學習和生活。組織勞動模范外出學習考察,有利于進一步開闊視野、轉變觀念,宣傳首鋼”。
    按照公司黨委的要求,首鋼工會自20xx年開始組織勞動模范外出學習考察活動,平均每年組織100名左右的勞模外出學習考察,目前共組織了772名勞模及70名勞模家屬外出學習考察。幾年來,勞模外出學習考察工作不斷創(chuàng)新發(fā)展。最初幾年,首鋼勞模外出學習考察的地點主要是在國內的一些主要城市,相繼組織他們對酒鋼、重鋼等同行業(yè)企業(yè)進行了學習考察,同時還組織勞模對國內一些有先進管理經驗的企業(yè)進行了參觀學習。20xx年,為進一步體現(xiàn)對勞模人性化的關懷,開始組織勞模攜帶家屬學習考察,受到勞模們的普遍歡迎。20xx年,首鋼勞模學習考察活動首次走出了國門,有58名一線崗位的勞動模范赴新-馬-泰學習考察,第一次到國外,使勞模們轉變了觀念,開闊了眼界,提高了認識。20xx年,應廣大勞模要求,繼續(xù)組織勞模攜帶家屬外出考察,當年有50%的勞模攜帶了家屬。勞模及家屬們反映非常熱烈。北京市勞模、第二煉鋼廠孫鐵的愛人說:“由于工作忙,結婚這么多年他從來沒帶我出去過,要不是勞??疾炜梢詭Ъ覍?,我們根本就沒有時間一起出去,通過外出學習,使我了解了首鋼發(fā)展任務的艱巨,也了解了他工作的繁忙和艱辛,今后我會更加理解和支持他的工作,來感謝公司黨委對勞模家庭的關心和愛護”。
    首鋼勞模外出學習考察,在組織方式上主要是采取由工會制定考察方案,分配考察指標,下發(fā)通知,各單位在不影響正常工作的情況下,上報考察勞模名單,工會按照參加考察人數(shù)進行分期、分批組織,考察后組織座談和交流會。勞??疾熨M由總公司支付,并為勞模家屬承擔1000元的費用。通過組織勞模外出學習考察,提升了企業(yè)的凝聚力,促進了勞模家庭的和睦,拓寬了勞模的視野,激發(fā)了廣大職工學習先進爭當勞模的熱情,取得了良好的效果。
    在調查了解兄弟單位情況的同時,我們還聽取了部分勞模對外出學習考察的看法和意見。勞模們普遍認為:一直以來,公司領導和總公司工會對勞模非常關心,每年都安排外出學習考察,使我們開闊了視野、增長了知識,為我們學習先進經驗,爭創(chuàng)一流,提供了一個很好的機會。特別是,一業(yè)多地建設,平時工作很忙,沒有更多的時間陪愛人和孩子,勞??梢詭Ъ覍偻獬隹疾?,充分體現(xiàn)了公司黨委對勞模生活細致入微的關心和照顧,更體現(xiàn)了我們首鋼以人為本和諧的企業(yè)文化。今年開始實施了年休假制度,更是體現(xiàn)了公司黨委對全體職工的`關愛。雖然實施年休假會造成各單位崗位人員的緊張,通過合理調配是能夠緩解的。我們特別希望公司能夠繼續(xù)組織勞模帶家屬外出學習考察,盡可能地不占用年休假時間。
    借鑒兄弟單位的一些好經驗、好做法,結合首鋼實際,我們對今后組織勞模外出學習考察提出以下建議:
    一是建議繼續(xù)組織勞模外出學習考察,不占用年休假。勞模外出學習考察主要目的是學習先進管理經驗,加強交流與溝通,開闊視野,增長知識,促進崗位工作不斷創(chuàng)新和提升,為首鋼一業(yè)多地的發(fā)展做出更大的貢獻。結合兄弟單位的普遍做法,建議繼續(xù)組織勞模外出學習考察,盡量不占用年休假。
    二是建議繼續(xù)組織勞模攜帶家屬(配偶)外出學習考察,更人性化地關愛勞模家庭,促進勞模家庭的和諧。和諧家庭是和諧企業(yè)的基礎。很多勞模反映:日常工作忙,經常加班加點,家屬給我們充當了好后勤,解決了我們的后顧之憂,沒有家屬對我們工作的支持,也就沒有我們今天的工作成績。勞模帶家屬外出學習考察不僅可以增進夫妻之間的感情,還能使家屬更好地了解首鋼的發(fā)展,支持勞模的工作,使勞模們能更安心、更盡力地為首鋼的發(fā)展建設服務。
    三是建議勞模學習考察由國內向國外延伸。建設世界一流的鋼鐵集團公司,是我們的奮斗目標。組織勞模赴境外先進企業(yè)實地考察,學習國外先進企業(yè)的經營管理機制,能有效地促進先進技術和先進管理文化的轉變和吸收。為此,我們建議可選擇機會適當組織部分技術型、管理型、專家型勞模赴國外學習考察。
    外出調研報告篇十一
    用,因此,校長隊伍建設的一個重要任務,就是不斷提升校長的領導能力和辦學水平。為促進中小學校長的專業(yè)發(fā)展,提高校長領導能力,推動中小學的新課程改革和特色辦學,國家教育行政學院云南培訓基地于5月6日——16日在昆明舉辦第二期中小學校長領導能力提升專題研修班。我參加了本期研修班的學習。本期研修班主題為“以專業(yè)發(fā)展為基礎的校長領導力”,并按以下思路選擇研修內容:首先,校長是一個具有特定專業(yè)標準的職業(yè),有其基本要求和發(fā)展規(guī)律,這是校長領導力建設的出發(fā)點和基礎;其次,校長領導力是一種實踐智慧,它集中體現(xiàn)在文化建設、課程改革等學校中心工作的改進與發(fā)展之中;第三,校長領導力是一種綜合影響力,它通過自身的辦學思想、內在素養(yǎng)及行為技能等影響、推進師生的行為。圍繞這一思路,研修內容分為三個方面:校長專業(yè)發(fā)展的理論與實踐、學校改進中的校長領導力、校長的領導素養(yǎng)與專項技能。研修班邀請了知名專家和優(yōu)秀校長做專題報告,為學員提供前沿政策信息、先進教育理念和鮮活辦學經驗;對校長的思維品質、發(fā)展規(guī)劃、課程與教學領導力、執(zhí)行力等方面的技能進行專門訓練;還通過到學校進行實地參觀考察,了解云南行色學校的育人文化與教育理念;通過結構化研討、校長論壇等方式,將學員中的經驗和智慧加以挖掘、提煉和分享。短短的十天學習考察,各專家和學校校長在介紹學校辦學理念、辦學方向、辦學特色過程中,其睿智的思想和博學敬業(yè)的態(tài)度,讓我收獲巨大,感慨頗多。
    一、校長專業(yè)化。
    教育改革的深化,校本的持續(xù)發(fā)展,必然對擔負著領導和管理學校重要責任的校長提出了新的更高的要求,并呼喚高素質、現(xiàn)代化和專業(yè)化的校長,因此,實現(xiàn)校長的專業(yè)化發(fā)展,便成為新世紀我國中小學校持續(xù)健康發(fā)展的必然選擇。
    1.教育改革發(fā)展、學校管理創(chuàng)新要求校長專業(yè)化。
    首先,作為一所學校,教育改革創(chuàng)新的關鍵在校長。陶行知先生曾經說過,校長是一個學校的靈魂,要評價一所學校,首先要評價他的校長。西方教育界認為,“一所好的學校必定有一位好的校長”。在我國,目前人們也有“一個好校長就是一所好學校”的共識。校長是學校的最高領導,肩負著學校教育改革與發(fā)展的決策規(guī)劃、領導組織、協(xié)調控制等管理職能,在學校的教育改革創(chuàng)新過程中,校長擔負著組織和實施的歷史責任,發(fā)揮著關鍵作用。其次,校長的創(chuàng)新素質決定教育改革創(chuàng)新的成效。在過去多年的中小學教育與管理過程中,校長明顯地表現(xiàn)出被動適應性、控制程序性的封閉僵化特征,如若校長僅有態(tài)度和知識方面的基礎素質而缺乏與時俱進的高層次創(chuàng)新素質,就不可能實現(xiàn)教育創(chuàng)新的要求。第三,推進中小學教育創(chuàng)新,要求校長由被動執(zhí)行型向創(chuàng)新發(fā)展型轉變。教育創(chuàng)新是一種超越式的創(chuàng)造活動,它既沒有一成不變的范式,也沒有現(xiàn)成的可以直接套用的模式,全靠校長在科學的理念指導下進行大膽的實踐探索,因此,推進教育創(chuàng)新,需要校長不斷增強教育創(chuàng)新意識、提高創(chuàng)新能力、勇于創(chuàng)新實踐,實現(xiàn)由被動執(zhí)行型向創(chuàng)新發(fā)展型的轉變。
    2.學校轉型必然要求“校長轉型”,校長必須實現(xiàn)專業(yè)化發(fā)展。
    發(fā)展之路的專業(yè)化校長。大家都希望“千校一面”成為歷史,而特色學校將成為人們的選擇和追求?!皩W校的轉型”要求“校長的轉型”,因此,校長就必須擁有自己的教育思想、信念,必須從實踐出發(fā)提出自己獨特的“施政綱要”,必須千方百計把學校辦成特色學校。這就要求校長的專業(yè)化發(fā)展,以滿足校長轉型的需要。提高學校管理效能也要求校長專業(yè)化發(fā)展。校長的專業(yè)素養(yǎng)是承擔領導管理責任、發(fā)揮領導管理作用的基礎,是有效進行學校管理的重要條件。校長是一校之魂,校長的專業(yè)素養(yǎng)水平的高低,在很大程度上決定了學校管理水平的高低。學校發(fā)展的定位、學校特色的形成、校本課程的設計、學生自主精神的培養(yǎng)、校園文化的形成等等,所有這一切,都需要作為一校之長的校長盡可能地精通學校的各項業(yè)務工作,并在此基礎上進行卓有成效的管理??梢哉f沒有較高的專業(yè)化管理水平,在現(xiàn)今的教育改革大潮面前校長是難以適應的,更不可能帶領學校走向成功和輝煌。
    二、校長領導力。
    校長的領導力,顧名思義就是校長在領導一所學校中所表現(xiàn)出來的能力,這種能力既是校長在處理各項事務中的工作技巧,更是校長自身散發(fā)出的,一種令人欽佩折服的魅力。
    1、加強業(yè)務學習,靠理論指導工作提高校長的領導力。
    作為一名校長,必須要樹立起終身學習的觀念,不斷用先進的教育管理理論來武裝自己的頭腦,使自己的思想能夠與時俱進,使自己的管理模式能夠推陳出新,使自己永遠能夠站在時代的前沿把握學校管理的脈搏。同時,不斷的學習,能讓一名校長完成從一名管理者向一名學者的轉變,這樣就能網夠用文化的力量凝聚人心,用淵博的學識征服心靈。
    2、注重言行舉止,靠以身作則提高校長的領導力。
    校長是一個學校的“頭領”,政府和人民賦予他的權利使他能夠統(tǒng)領整個學校。但是很多時候,這樣的權利會使校長漸漸“特殊”起來,殊不知這正是校長開始失去民心的前兆。因此,作為一校之長,校長必須時刻注意自己的言行舉止,踏踏實實工作,勤勤懇懇做人,校規(guī)校紀校長應該第一個遵守,會議決議部署校長應該第一執(zhí)行,教師不管親疏校長必須一視同仁??只有這樣,靠著以身作則才能使校長贏得民心,提高自己的領導力。
    3、走進教學一線,靠與教師齊心工作提高校長的領導力。
    教學是學校管理的重點,課堂是學校管理的靈魂,一名好校長不僅僅是一個優(yōu)秀的管理者,學校發(fā)展的引路人,更應該是一名能夠駕馭課堂,明晰課堂教學優(yōu)劣的好老師。因此,作為校長必須走進教學一線,通過與教師們一起備課、上課、評課,在教學活動中把自己的辦學思想、辦學理念傳遞給每一位教師。只有這樣,教師才能更加清楚地了解校長的內心想法與工作要求,與校長齊心協(xié)力辦好教育。
    4、營造民主氛圍,靠贏得大多數(shù)教師的擁護來提高校長的領導力。
    營造民主氛圍就是讓學校的全體師生參與到學校的管理中來,實現(xiàn)學校辦學和管理的民主化。真正的民主,能使教師感受到主人般的榮耀,使學校的各項工作由命令變成統(tǒng)一思想、形成共識的過程,最終使校長得到大多數(shù)教師的擁護。
    5、勤于反思總結,靠積累經驗教訓提高校長領導力。
    結,看到成功要學會持守延續(xù),看到問題要學會思考解決加以避免,以達到提升校長領導力的最終目的。
    三、校長管理素養(yǎng)。
    拿破倫說,一支由獅子所率領的綿羊部隊,其戰(zhàn)斗力勝過由綿羊所率領的獅子部隊??梢娦iL的管理素養(yǎng)對學校的建設起著關鍵的作用。
    1、校長應有開拓創(chuàng)新的意識。
    理想的校長要審時度勢,高瞻遠矚,“用創(chuàng)造的皮鞭去抽打容易僵化的頭腦”;要善于觀察研究,大膽質疑,及時提出學校管理中存在的問題;要主動學習和思考,不斷了解和研究新情況以及社會發(fā)展變化對教育提出的新要求,形成自己的辦學思想。開拓創(chuàng)新的意識是學校不斷發(fā)展的源泉,是校長必不可少的素養(yǎng)。
    2、校長要能理性準確的決策。
    排難解紛,決疑斷惑,是一項復雜的高級智力游戲和實踐考驗,它既需要決策者具有豐富有效的資訊積累,又需要決策者具備比較權衡的算計工夫,更需要決策者擁有清明澄澈的理性素養(yǎng)。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基獨到地認為:“領導學校,首先是教育思想上的領導,其次才是行政上的領導?!绷袑幩f的“任何管理工作都要有特殊的本領”,校長的特殊本領就是要懂得教育規(guī)律和管理知識,把握時代的脈搏,作出理性準確的決策。校長必須具有戰(zhàn)略頭腦,善于展望將來,預測未知。善于從多種決策中,排除干擾,及時作出科學決斷。校長們要善于等待時機,善于隨機應變,善于創(chuàng)造條件,善于順勢而行。在紛繁復雜的情況面前,既要有膽略,又要有理性;既不能剛愎自用,又不能裹足不前,應以敏銳的眼光,抓住問題實質,迅速找到最佳方案,果斷地進行決策。
    3、校長應當有當機立斷的魄力。
    當機立斷是校長在復雜而困難的條件下,及時獨立地作出決定和實行決定的一種意志品質。當機立斷的重要性在于它是成功與否的分界線。在當前復雜紛繁的環(huán)境中,校長的當機立斷顯得更為關鍵,因為難得的機遇可能就是稍縱即逝,善于抓住機遇的才是最終的成功者。作為校長,要有雷厲風行的辦事風格,行動做到干脆利索、提綱挈領、勢如破竹。校長如果缺少魄力,優(yōu)柔寡斷、瞻前顧后,不光會影響自己的威信,更嚴重的是會貽誤時機,造成不必要的損失。
    我認為一個新時期的校長應當是一個品行正派、道德高尚的賢者;是一個知人善任、講究藝術的能者;是一個知識淵博、敢于創(chuàng)新的勇者;還應當是一個睿智理性、果敢敏捷的智者。只有這樣的校長才能辦出一所高質量的學校。
    本次外出考察,感悟頗多,體會很深。從思想上給自己的工作有了一個明確的定位,我將以此次參觀學習培訓為契機,不斷加強學習,不斷深入思考,創(chuàng)造性開展工作,為做“智慧型”的校長,辦“特色化”的學校而努力!
    外出調研報告篇十二
    在首鋼黨委的關懷下,首鋼勞動模范外出學習考察工作已經連續(xù)開展了8年。為更好地貫徹落實《勞動合同法》中關于職工年休假的規(guī)定,組織好勞動模范學習考察工作,最近我們先后詢訪了本鋼、鞍鋼、寶鋼、武鋼、包鋼、邯鋼等大的鋼鐵集團公司及北京市鐵路局、燕化集團、金隅集團、機械局、西單商場等11個單位,對組織勞模學習考察的情況進行了調研,同時征求了部分勞動模范關于學習考察的意見和想法。通過調研我們了解到兄弟單位在勞??疾旆矫娴囊恍┖米龇?、好經驗,并結合首鋼實際對今年的勞模外出考察工作提出了初步的建議。現(xiàn)將有關情況匯報如下:
    一、各大鋼鐵公司及北京市部分單位組織勞模學習考察的情況。
    經調查了解,近年來,一些國有大型企業(yè)都非常重視勞模學習考察,每年根據(jù)本公司(集團)的實際情況,組織勞模到國內或國外進行學習考察。
    本鋼集團現(xiàn)有省市級以上勞動模范331人,本鋼工會每年組織20名左右的省市級以上勞模到國外學習考察,境外停留時間不超過20天。今年上半年,已經組織了20名勞動模范到歐州進行了學習考察,人均費用2萬元,由公司行政支付。本鋼集團級勞模的學習考察工作由各分、子公司自行安排落實,費用由勞模所在單位支付。勞??疾旖Y束后,各單位向總公司反饋考察情況。
    鞍鋼集團每年定期組織勞??疾靾F、管理人員考察團、技術專家考察團赴國外先進企業(yè)考察學習。勞模考察團成員從在崗的勞動模范和高技能人才、技術狀元中選撥,由集團公司工會每年組織1-2個團組,每個團組成員最多不超過15人,考察時間不超過20天。費用由公司支付。
    寶鋼集團每年由工會組織8-10%的在職勞模,在國內的一些主要城市進行學習考察,時間為7-9天;寶鋼勞模協(xié)會每年組織20%的退休勞模在其周邊進行1-2天的活動,費用均由公司支付。
    武鋼、包鋼、邯鋼等單位,基本上每年組織一次勞動模范在國內各省市學習考察,考察人數(shù)均不超過80人,考察時間在10天左右,費用均由總公司(集團)支付。
    以上單位,參加外出學習考察的勞模,均可正常享受年休假。
    此外,我們還對北京的一些大型企業(yè)和相關行業(yè)組織勞模學習考察的情況進行了調研:
    北京鐵路局工會每年組織140人分期到自已的療養(yǎng)院(北戴河療養(yǎng)院)進行休養(yǎng),每期10天。參加休養(yǎng)的人員不僅有勞模,還有當年度的先進職工和先進單位代表,范圍較大。
    燕山石化公司現(xiàn)有在職省、部、市級以上勞模50余人,每年由工會組織勞??蓴y帶家屬外出學習考察,每期不超過10天。全國勞??疾斓馁M用公司承擔3000元,省市級以上勞??疾斓馁M用公司承擔元,不足部分勞模自己補足,家屬費用全部由勞模本人承擔。
    金隅集團每年組織4-5期勞模及先進職工進行紅色之旅,到井崗山、西柏坡、延安等革命老區(qū)進行愛國主義教育,每期組織30人,費用由公司支付。
    北京機械局每年組織勞模、北京市經濟技術創(chuàng)新標兵、三八紅旗手等市級以上榮譽的先進職工外出學習考察,時間6-8天,費用由公司行政支付。
    以上單位參加外出學習考察的勞模,當年均可以享受年休假。
    西單商場集團每兩年組織一次勞動模范在國內進行學習考察,實行《勞動合同法》后,經集團研究,勞模學習考察活動與年休假結合進行,根據(jù)外出學習考察時間,相應扣除年休假時間。
    綜合分析,這些同行業(yè)兄弟單位及北京市相關單位的情況存在以下特點:
    1、各單位均非常關心勞動模范,重視勞模外出學習考察,每年都針對各自行業(yè)不同的特點,組織勞模外出學習考察活動。
    2、參加學習考察的勞模都是在職勞模,外出學習考察、休養(yǎng)的費用均由所在單位承擔。
    3、部分單位如本鋼、鞍鋼每年組織少量勞模赴國外學習考察,大部分單位是在國內組織勞模學習考察,個別單位可攜帶家屬,但費用自理,如燕化集團。
    4、調查的單位中,普遍采取了勞模學習考察所用時間不占用年休假的方式,只有西單商場勞??疾煺加媚晷菁?。
    二、首鋼近幾年組織勞模外出學習考察的基本情況。
    首鋼黨委一直非常關心勞模的工作、學習和生活。在“首鋼總公司職工療休養(yǎng)暫行辦法”(首發(fā)[]170號)療休養(yǎng)人員的選派條件中規(guī)定,優(yōu)先選派為企業(yè)做出突出貢獻的國家、省、市級勞動模范、首鋼勞動模范參加療休養(yǎng)。7月4日,首鋼黨委會專門審議通過了“關于組織勞模外出學習考察活動的意見”(首黨發(fā)[2000]62號)。會議認為:“為了更好地發(fā)揮勞動模范在首鋼改革發(fā)展中的帶頭、骨干作用,要充分關心他們的思想、工作、學習和生活。組織勞動模范外出學習考察,有利于進一步開闊視野、轉變觀念,宣傳首鋼”。
    按照公司黨委的要求,首鋼工會自20開始組織勞動模范外出學習考察活動,平均每年組織100名左右的勞模外出學習考察,目前共組織了772名勞模及70名勞模家屬外出學習考察。幾年來,勞模外出學習考察工作不斷創(chuàng)新發(fā)展。最初幾年,首鋼勞模外出學習考察的地點主要是在國內的一些主要城市,相繼組織他們對酒鋼、重鋼等同行業(yè)企業(yè)進行了學習考察,同時還組織勞模對國內一些有先進管理經驗的企業(yè)進行了參觀學習。,為進一步體現(xiàn)對勞模人性化的關懷,開始組織勞模攜帶家屬學習考察,受到勞模們的普遍歡迎。,首鋼勞模學習考察活動首次走出了國門,有58名一線崗位的勞動模范赴新-馬-泰學習考察,第一次到國外,使勞模們轉變了觀念,開闊了眼界,提高了認識。,應廣大勞模要求,繼續(xù)組織勞模攜帶家屬外出考察,當年有50%的勞模攜帶了家屬。勞模及家屬們反映非常熱烈。北京市勞模、第二煉鋼廠孫鐵的愛人說:“由于工作忙,結婚這么多年他從來沒帶我出去過,要不是勞??疾炜梢詭Ъ覍伲覀兏揪蜎]有時間一起出去,通過外出學習,使我了解了首鋼發(fā)展任務的艱巨,也了解了他工作的繁忙和艱辛,今后我會更加理解和支持他的工作,來感謝公司黨委對勞模家庭的關心和愛護”。
    首鋼勞模外出學習考察,在組織方式上主要是采取由工會制定考察方案,分配考察指標,下發(fā)通知,各單位在不影響正常工作的情況下,上報考察勞模名單,工會按照參加考察人數(shù)進行分期、分批組織,考察后組織座談和交流會。勞??疾熨M由總公司支付,并為勞模家屬承擔1000元的費用。通過組織勞模外出學習考察,提升了企業(yè)的凝聚力,促進了勞模家庭的和睦,拓寬了勞模的視野,激發(fā)了廣大職工學習先進爭當勞模的熱情,取得了良好的效果。
    三、結合首鋼實際對開展勞模外出學習考察的建議。
    在調查了解兄弟單位情況的同時,我們還聽取了部分勞模對外出學習考察的看法和意見。勞模們普遍認為:一直以來,公司領導和總公司工會對勞模非常關心,每年都安排外出學習考察,使我們開闊了視野、增長了知識,為我們學習先進經驗,爭創(chuàng)一流,提供了一個很好的機會。特別是,一業(yè)多地建設,平時工作很忙,沒有更多的時間陪愛人和孩子,勞模可以帶家屬外出考察,充分體現(xiàn)了公司黨委對勞模生活細致入微的關心和照顧,更體現(xiàn)了我們首鋼以人為本和諧的企業(yè)文化。今年開始實施了年休假制度,更是體現(xiàn)了公司黨委對全體職工的關愛。雖然實施年休假會造成各單位崗位人員的緊張,通過合理調配是能夠緩解的。我們特別希望公司能夠繼續(xù)組織勞模帶家屬外出學習考察,盡可能地不占用年休假時間。
    借鑒兄弟單位的一些好經驗、好做法,結合首鋼實際,我們對今后組織勞模外出學習考察提出以下建議:
    一是建議繼續(xù)組織勞模外出學習考察,不占用年休假。勞模外出學習考察主要目的是學習先進管理經驗,加強交流與溝通,開闊視野,增長知識,促進崗位工作不斷創(chuàng)新和提升,為首鋼一業(yè)多地的發(fā)展做出更大的貢獻。結合兄弟單位的普遍做法,建議繼續(xù)組織勞模外出學習考察,盡量不占用年休假。
    二是建議繼續(xù)組織勞模攜帶家屬(配偶)外出學習考察,更人性化地關愛勞模家庭,促進勞模家庭的和諧。和諧家庭是和諧企業(yè)的基礎。很多勞模反映:日常工作忙,經常加班加點,家屬給我們充當了好后勤,解決了我們的后顧之憂,沒有家屬對我們工作的支持,也就沒有我們今天的工作成績。勞模帶家屬外出學習考察不僅可以增進夫妻之間的感情,還能使家屬更好地了解首鋼的發(fā)展,支持勞模的工作,使勞模們能更安心、更盡力地為首鋼的發(fā)展建設服務。
    三是建議勞模學習考察由國內向國外延伸。建設世界一流的鋼鐵集團公司,是我們的奮斗目標。組織勞模赴境外先進企業(yè)實地考察,學習國外先進企業(yè)的經營管理機制,能有效地促進先進技術和先進管理文化的轉變和吸收。為此,我們建議可選擇機會適當組織部分技術型、管理型、專家型勞模赴國外學習考察。
    首鋼工會生產保護部。
    外出調研報告篇十三
    湖北省當陽市玉陽辦事處現(xiàn)有總人口11萬左右,勞動力總數(shù)5.8萬,常年外出經營、務工人口超過1.2萬人。,市委、市政府為進一步摸清外出務工人員的工作生活狀況和最新流動趨向,做好相關服務,努力引導務工人員返鄉(xiāng)就業(yè)和有序外出務工。近期,我們對沿海部分省市務工者進行了相關情況的實地調查,現(xiàn)將調查情況分析如下。
    玉陽在外務工人員總體現(xiàn)狀分析。
    經調查,玉陽在外務工人員的分布呈三集中的特點。一是總體分布較為集中。目前本處在外務工人員主要分布在廣東、福建,江蘇、浙江等省份以及省內的武漢市。呈沿海多、內陸少,南方多、北方少的特點。據(jù)不完全統(tǒng)計,在外務工人員分布較多的城市分別為武漢(3千人)、廣州(3千人)、深圳(2.5千人)、東莞(1千人)、泉州(800人)其他人左右。二是行業(yè)分布較為集中。在外務工人員主要集中在服裝加工、建筑業(yè)、機械電子等行業(yè)。其中機械電子成為在外務工人員最為集中的行業(yè),從業(yè)人數(shù)達到6000人。在深圳、東莞、廣州等機械電子發(fā)達地區(qū),當陽籍務工人員成為產業(yè)工人中重要的力量。三是居住分布較為集中。當陽市在外務工人員習慣扎堆打工,在外地形成不少當陽村。外務工人員進城后多以地緣方式或專業(yè)性質方式聚居,形成自己的獨特的社區(qū)。如在深圳,從事機械電子的當陽籍務工人員達3000余人。據(jù)了解,這樣的在勞動密集性產業(yè)所在地非常普遍。
    務工者外出務工仍呈五低趨勢。一是組織化程度較低。目前務工者外出務工除少部分是通過企業(yè)招聘和自己求職外,大多數(shù)文化素質較低、缺少一技之長的農民外出務工基本還是通過人緣、地緣、血緣關系介紹,組織化程度較低,就業(yè)帶有盲目性,導致外出成本高,風險大,個人利益容易受損。二是技能素質偏低。從調查看大專以上學歷多從事管理或技術等崗位,大專、中專以上學歷的務工者多從事技術工種或初級管理崗位,中專以下學歷多為直接的產業(yè)工人,這類產業(yè)工人占到全市務工者中的大部分。調查發(fā)現(xiàn)大部分農村勞動力沒有經過技能培訓直接轉移到城市務工,導致這些沒有一技之長、文化不高的務工者進城后只能從事一些初級體力勞動。
    三是權益受保障程度偏低。調查中近四成外出務工人員未與單位簽訂任何勞動合同或協(xié)議,近八成的外出務工人員不能帶薪休假,還有約八成的女職工無法享受帶薪休產假制度。就是簽訂了合同的外出務工人員,很多人不太清楚合同內容,無法依法維護自己的合法權益。有些外出務工人員維權意識淡薄,認為有活干、有錢掙就行了,簽不簽合同關系不大,缺乏自我保護意識。四是參加社會保險層次和水平較低。在企業(yè)務工人員參加保險層次較低繳費基數(shù)不高,而在私營業(yè)主工作的務工人員只能參加當陽市的城鎮(zhèn)居民養(yǎng)老保險、農村合作醫(yī)療等保險,大部分外出務工人員不了解社會保險方面的政策。五是就業(yè)穩(wěn)定度較低。近幾年沿海部分企業(yè)也出現(xiàn)了訂單減少、利潤下滑的局面,務工者在就業(yè)時越來越看中企業(yè)效益,有沒有活做?成為他們最關心的問題。在廣州調查時發(fā)現(xiàn),越來越多的務工者并不愿與企業(yè)簽訂長期合同,而愿意做短期工或到加工作坊,因為做短期工或到加工作坊意味著在企業(yè)訂單減少、自己工資收入減少時,可以很方便走人,去尋找下一家效益好、訂單多的企業(yè),這就導致了就業(yè)穩(wěn)定度低,流動性強。這種情況在紡織服裝等勞動密集型行業(yè)中尤為普遍。
    在外務工人員工作、生活環(huán)境普遍不優(yōu)。一是工作環(huán)境較差,勞動保護措施不夠嚴密。調查表明近半數(shù)的外出務工人員反映其工作崗位的安全防護措施有一些,但不夠嚴密。近一成的外出務工人員反映單位(或雇主)未能提供必要的勞動保護措施,這種情況在加工作坊中尤為突出。二是勞動強度大,勞動時間偏長。在服裝等勞動密集型行業(yè),大部分務工人員平均每天工作時間達到10小時或以上,在趕工時工作時間到12個小時以上。三是醫(yī)療衛(wèi)生條件差。醫(yī)療衛(wèi)生條件差成為當陽在外務工人員生活環(huán)境中一個較為突出的問題,在生病時,只有少數(shù)人會選擇去正規(guī)醫(yī)院,其他人大都選擇自己買藥治療或去個體診所。四是子女受教育難。調查結果表明,外出務工人員子女在城里就學所遭遇的最大困難是學費高,負擔重,其次是沒城市戶口,受歧視、經常轉學等。除費用高外,工作的不穩(wěn)定性也影響到子女在城里就學,個別子女因為打工地點變化而被迫輟學。
    新、老兩代打工者正面臨著不同的選擇。一是老一代務工者正在實現(xiàn)從打工到創(chuàng)業(yè)的轉型。第一代務工者由于打工時間長,資金積累較早,在長期的打工中逐漸熟悉市場、打通人脈,有了創(chuàng)業(yè)的基礎。在廣州、深圳、石獅等地,不少35歲-50歲之間的當陽籍在外務工者已擺脫純粹打工生活,或辦起加工作坊,或進入企業(yè)管理崗位,或從事經營服務行業(yè),走上了創(chuàng)業(yè)路,這也是當陽在外務工者的發(fā)展趨勢。二是新生代務工者生活壓力增大。80后90年打工者正在成為外出務工的主流人群。調查了解到,新生代打工者生活壓力在不斷增大,主要原因有:開支增長高于于工資增長,娛樂、交際、買房、子女教育等消費開支增大,而受經濟不景氣影響,工資卻增長緩慢;大城市競爭加劇,要想成功農村年輕人面對著更大的困難。
    當陽市在外務工人員返鄉(xiāng)就業(yè)的相關情況。
    影響在外務工人員返鄉(xiāng)就業(yè)的主要因素。大部分當陽務工者目前還是將到沿海等地作為就業(yè)的第一選擇。究其原因,主要有五點:一是受傳統(tǒng)南下打工思維影響,務工者普遍認為,打工就要到沿海。二是與沿海相比,家鄉(xiāng)企業(yè)偏少,就業(yè)容量小,對口崗位不多,就業(yè)面窄。三是當陽工資水平與沿海依舊有一定差距。調查發(fā)現(xiàn)在外務工工資普遍比本地同崗位高。以服裝加工為例,本地月薪在2、3千元左右,而外地能達到5千元甚至更高。四是就業(yè)信息渠道不暢。近年來雖然加大了就業(yè)宣傳,但由于務工者長期在外,即便春節(jié)回家,多半時間也是用于走親訪友,對當陽就業(yè)環(huán)境和崗位信息新變化缺乏了解。五是不少務工者對家鄉(xiāng)就業(yè)環(huán)境的認同度不高。網絡是務工者了解家鄉(xiāng)的重要窗口,但目前網絡信息過多過雜,對務工者選擇回鄉(xiāng)就業(yè)無法產生積極影響。
    引導外出務工人員返鄉(xiāng)就業(yè)已出現(xiàn)有利條件。一是沿海產業(yè)升級轉型,部分產業(yè)整體向中西部地區(qū)發(fā)展,主要外來勞動力務工地區(qū)(如廣東)用工需求降低。二是受當前國際、國內經濟形勢影響,一些企業(yè)遭遇困難,不少外向型、勞動密集型加工企業(yè)訂單不足、生產不飽和,出口受阻,企業(yè)出現(xiàn)半停產、停產等情況,導致部分外出務工人員工作不穩(wěn)定或歇業(yè)、失業(yè),從而選擇返鄉(xiāng)。三是務工成本增加,當?shù)匚飪r上漲,生活成本增加,部分企業(yè)工資福利待遇并未有相應提高,甚至出現(xiàn)相對下降,部分務工人員自動辭職返鄉(xiāng)。四是務工人員子女大多留守在家,越來越多的人已認識到留守兒童問題將造成較大的社會問題,當陽人素有關心孩子教育的傳統(tǒng),90%以上人員認為在條件許可的情況下,愿意在家和孩子生活在一起,便于孩子與家庭的照顧。
    返鄉(xiāng)就業(yè)意愿強烈的主要集中在兩大人群。調查發(fā)現(xiàn)返鄉(xiāng)就業(yè)意愿強烈的主要集中在兩大人群,一是35歲以上,子女正在接受初中以上教育的中年人,他們愿意返鄉(xiāng)就業(yè)的主要原因是為了贍養(yǎng)父母、養(yǎng)育子女,最關心的是子女的教育問題;二是2025歲左右,子女不滿3歲的年輕務工夫妻,他們愿意返鄉(xiāng)就業(yè)的主要原因是為了就近照顧子女。
    返鄉(xiāng)就業(yè)意向人員最關注的問題。通過對返鄉(xiāng)就業(yè)意向人員的調查了解到,目前,他們最關心的是以下幾個方面的問題:一是工資待遇。月工資2000元是大部分務工者提出的最低標準。技術個人則普遍要求工資在3000元以上;二是工作機會。務工者希望在家門口有更便捷的就業(yè)渠道,更多的就業(yè)機會;三是企業(yè)效益。務工者希望回鄉(xiāng)就業(yè)的企業(yè)效益穩(wěn)定,工資收入都有穩(wěn)定保障;四是工作環(huán)境。大部分務工者希望回鄉(xiāng)就業(yè)的企業(yè)能提供一個比較好的工作環(huán)境,包括工作時間彈性安排,每天工作實際不超過10小時,有節(jié)假日休息,給他們照顧家人提供便利;希望能提供食宿,有夫妻房,回家時安排回家車輛;希望企業(yè)關心員工,年輕務工者則希望有更多的晉升機會。
    幾點相關建議。
    一是各級政府應進一步加大對在外務工人員的關懷力度。大多分在外務工人員是弱勢群體,他們背井離鄉(xiāng),為了生計在外打拼,渴望得到社會的關注和政府的關懷。事實上過去關注市內務工者多,關注在外務工者少,關注在外企業(yè)家多,關注務工者少,為他們送溫暖、送關懷更少,對此建議各級政府應進一步加大對在外務工人員的關懷力度??梢越M織走訪慰問活動,集中開展春節(jié)接送外出務工人員的活動,要通過致信或發(fā)放宣傳資料等形式介紹家鄉(xiāng)變化,組織返鄉(xiāng)務工人員座談聽取他們的呼聲。
    二是進一步優(yōu)化就業(yè)服務。就業(yè)服務應該成為當前服務在外務工人員的一個重點。首先加大宣傳力度。其次是暢通返鄉(xiāng)就業(yè)的渠道。第三是是要積極開展勞動技能培訓,實現(xiàn)由城市到農村的延伸,提高務工者的整體技能素質。
    三是加強聯(lián)絡平臺建設。組建一些在外的務工者協(xié)會和勞務聯(lián)系點,這種做法可以進一步擴展開來。有條件的地區(qū)要成立在外務工人員聯(lián)絡服務小組,廣泛開展聯(lián)誼交流、組團回鄉(xiāng)等活動,發(fā)揮其感情效益和在政策宣傳、就業(yè)服務、權益保障等方面的聯(lián)絡服務功能,讓他們多了解當陽本地企業(yè)情況,鼓勵他們回鄉(xiāng)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。
    四是提供各種權益保障??梢砸劳性谕鈩展と藛T聯(lián)絡服務小組,積極收集務工者的需求信息,了解他們在維權過程中遇到的困難和問題;要在務工者遇到被侵權的時候,積極介入,幫助、協(xié)調務工者維權,營造全社會關心、關愛務工者的良好氛圍。
    外出調研報告篇十四
    隨著置業(yè)公司各項工作的穩(wěn)步推進,公司內部的各類針對性文案工作已基本完成,下一步工作開展的重點應該是門店的鋪設以及公司適當?shù)膹V告的跟進,前兩周我們的工作著重集中在門店位置的考察以及公司網站方案的完善,另外在尋找房源方面也緊鑼密鼓的跟進著,在這周工作結束后就是中秋及國慶兩大假段,因為時間和更便捷假期過后工作有效開展的關系,我們必須趕在兩大假期的時段外出進行一個系統(tǒng)、直觀的,針對租賃、出售買賣雙方客戶的心里需求及規(guī)范公司工作開展的市場調研。
    二、調研設計。
    1、調研的主要內容。
    (1)、在這段時間工作的開展中我們總結出了很多客戶所提出問題,疑慮,而這些問題都是我們自身以及做文案市場調查無法解決的,因此我們決定以客戶的身份,帶著這些針對公司操作及客戶所疑慮的細節(jié)問題去像同行業(yè)發(fā)展較好經驗豐富的公司尋求解答,以備我公司接下來工作開展的針對性,少走彎路。
    (2)、了解同行業(yè)公司的操作管理模式,員工培訓的方式及內容,門店設置側重的環(huán)境,位置,布局以及門店建設的經驗。
    2、調研的主要單位。
    我們本次調研的重點放在長沙,首先長沙作為湖南的省會,其各行業(yè)發(fā)展在省內也是我們學習的一個重要標的。其次長沙是一個兼容性很強,人流量及房屋需求很大的城市,其二手房買賣及房屋租賃市場也相當活躍,房產策劃置業(yè)公司也相對較多,且發(fā)展較好規(guī)模集成的也不在少數(shù),因此我們將調研地定在長沙。
    具體調研公司明細:
    -長沙新環(huán)境房地產經紀有限公司/曙光中路11號。
    -湖南省長沙市華光房地產評估有限公司/芙蓉中路258號410房。
    -湖南力源房地產咨詢有限公司/人民東路德政園小區(qū)1棟101號。
    -湖南勝邦房地產中介有限公司/火星鎮(zhèn)2棟2門3樓。
    -長沙旺家房地產經紀有限公司/五一西路83號長沙飯店商務樓401室。
    -長沙市恒發(fā)房地產信息服務公司/蔡鍔中路188號。
    -長沙永信房地產評估咨詢服務有限公司/湘湖路市國土局內。
    -湖南省恒潤土地評估有限公司/體育館路26號。
    三、調研所需。
    1、調研經費元。
    2、希望公司提供用車。
    四、調研時間安排(共三天)。
    1、4月23日進行市郊及周邊房產公司的市場調研。
    2、4月24日對是中心地段,商業(yè)集中區(qū)域的房產公司進行調研。
    3、4月25日針對馬王堆及星沙經濟開發(fā)區(qū)新城區(qū)的房產公司進行調研,跟進整理幾天的調研資料。
    置業(yè)公司調研組:郭俊萍、葉治強、劉洋。
    20**年9月20日。
    外出調研報告篇十五
    院領導:
    根據(jù)學校整體工作安排,目前,新專業(yè)申報準備工作也正有序地進行,本著為學校高度負責的態(tài)度,同時也為了促進學校教育規(guī)模、結構、質量、效益的協(xié)調合理性發(fā)展,規(guī)范專業(yè)設置與調整教學工作,現(xiàn)申請對擬申報的新專業(yè)進行市場調研,對已開設類似該專業(yè)的兄弟院校進行調研,取長補短,并結合自身的教育優(yōu)勢對專業(yè)進行合理化的設置收集第一手的資料;對已涉足該專業(yè)崗位領域的企業(yè)公司進行調研,使新專業(yè)的設置及課程安排能夠符合社會經濟的發(fā)展,市場的需求和社會崗位群的發(fā)展要求,使學校教育與社會需求緊密結合,加快教育創(chuàng)新的步伐,以形成自己獨樹一幟的辦學特色。
    目前,我院的新媒體藝術的教學與研究處于摸索和起步的階段,對已經開設專業(yè)的發(fā)展方向比較模糊,同時也對正在籌備申報增設的新專業(yè)也沒有一個比較清晰的認識及規(guī)劃,這樣必然會對我們的專業(yè)設置和課程安排造成許多不合理性,同時也浪費了大量的學校資源,影響了學校聲譽,降低了學校對學生綜合能力的培養(yǎng)。為此,我們需要走出校門,走出景德鎮(zhèn),到教育比較先進的兄弟院校調研學習,到經濟比較發(fā)達的城市進行社會需求的調研,這樣更有利于我校對新專業(yè)的申報以及以后對專業(yè)課程的設置。
    眾觀當今社會,網絡是新事物,國外的網絡普及率達到95%以上,而國內只達到20%,這20%也只局限與沿海發(fā)達城市,中西部地區(qū)10%都達不到;21世紀是網絡時代,同時也是國家重點發(fā)展的產業(yè),與網絡有關的人才必定成為今后社會需求的香餑餑。目前,網絡公司以及涉足網絡領域的企業(yè)公司對人才崗位的需求基本上為:網站美工設計、網絡視頻、游戲開發(fā)、軟件開發(fā)、網絡推廣等;所以調研建議以網絡公司或涉足網絡領域的企業(yè)公司為主,兄弟院校以開設類似專業(yè)的為主。
    此次調研考慮到時間、工作及費用的問題,建議以南昌為重點;南昌為江西省的政治、經濟、文化中心,高等教育省內最集中,而且也聚集著像江西師范大學、江西財經大學等省內一流的大學,目前這些學校都已經開設了類似的專業(yè),而且都漸已成為氣候;另一方面,涉足新媒體藝術專業(yè)崗位領域的大公司、大企業(yè)也最多,像省內乃至中部地區(qū)首屈一指的大江網、地寶網、圈圈網、以及洪大集團拆巨資正在組建發(fā)展的國內首個專業(yè)批發(fā)市場的電子商務平臺等……都是我們此次計劃調研的重點企業(yè)。
    北京為其次,中國傳媒大學的數(shù)字媒體專業(yè),中國新媒體藝術專業(yè)的領軍學校,另外清華大學、中央美院、北京電影學院等國內一流的大學也都開設了數(shù)字媒體專業(yè),而且發(fā)展的都比較成熟;百度、慧聰?shù)葒鴥染W絡巨頭也都盤踞于此,在此調研更具有時效性,但是路途遙遠,整個調研周期可能比較長,同時學校課程又比較緊,所以暫時作為備選的調研重點城市。
    希望通過調研:一方面更好的學習兄弟院校優(yōu)秀的專業(yè)結構和教學體系,為我校新媒體專業(yè)的設置掌握第一手參考資料;另一方面了解該專業(yè)在市場上的最新動態(tài)以及企業(yè)對人才的需求點;同時也為了迎合當今社會對人才的需求;加強專業(yè)課程設置與社會發(fā)展需求相結合;加強理論和實際操作相結合;加強校企合作,使學生一畢業(yè)就能迅速的投入到工作中去,為培養(yǎng)符合社會發(fā)展的復合型人才做出貢獻。
    以上調研申請妥否請領導批示。
    電腦藝術設計教研室。
    二o**年四月十三日。
    外出調研報告篇十六
    為學習教育管理先進經驗,深化教育教學改革,提高校長業(yè)務水平。我縣教育局組織全縣中小學校長和局機關股室長于11月對我省教育發(fā)達地區(qū)的常德、株州和長沙等六所學校進行了為期一個星期的學習考察活動。
    長應該具備哪些素質?有的認為校長應具備政治、理論、創(chuàng)新、協(xié)調、激勵、知人善任、務實、決策的素質和能力;有的認為校長應具備良好的思想品德素質、知識素質、能力素質、心理素質;甚至認為校長應該是政治家、思想家和教育家。不可否認,這些素質和能力應該成為校長們努力追求的目標和方向。
    我們參觀了常德、長沙和株洲的六所學校,這些學校的校長都是特別突出和優(yōu)秀的,綜合素質都較高??墒区P凰縣學校的校長綜合素質還不高,良莠不齊,不僅因大部分是新上任的校長,主要是教育觀念的問題。要縮短同發(fā)達地區(qū)教育水平的差距,就必須加強我縣校長隊伍建設,只有打造好校長團隊,才能打造鳳凰教育品牌。我認為可從以下方面入手:
    首先,更新校長治校理念。
    治校理念是校長治校的靈魂,是學校工作形成特色的關鍵。理念決定思路,思路決定出路,出路決定前途。
    更新校長理念,加強校長思想建設。換句話說校長必須有自己的思想。擔任一屆校長,就管理好這所學校,這是責任和義務。校長必須定位好學校的辦學方向和奮斗目標,要有新的育人理念,校長不能只是教育行政部門的傳話筒,只做上傳下達沒有別的作為。
    《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《校長管理》、《新課程》等,博覽群書,向學者型校長發(fā)展。平時擠一點時間,多看一點書,少打一點麻將。
    更新校長理念,校長要不斷地總結經驗和反思。一個校長不懂得總結與反思自己,永遠只停留在經驗層面,不能上升為理論的東西,不會產生質變,即優(yōu)秀校長的誕生。像魏書生、李鎮(zhèn)西、馬卡連柯等學者型、專家型的校長。
    校長教育理念要具有超前性。作為一任校長,首先就要給學校發(fā)展目標定位——一個五年計劃。預測學校的發(fā)展,規(guī)避風險,達到預期目標。我擔任過兩所學校校長,曾寫過關于學校發(fā)展的目標、遵循的育人理念:誠信做人、認真做事、健康成長。
    其次,提高校長自身管理素質。
    能干事,會干事,干成事;遇到突發(fā)事件,既能守崗履責,穩(wěn)定人心,維持秩序,又能指揮有力,處理有序,凸現(xiàn)領導藝術。
    再次,不斷完善校長治校機制。
    1、依法治校與以德治校相結合。2、堅持過程管理與結果管理相結合。3、堅持走科研興校,名師強校之路。4、校長治校需走現(xiàn)代化管理之路。
    第四是打造優(yōu)秀校長團隊。鳳凰教育在新一屆局領導領導下,教育指導思想——鳳凰教育一盤棋已初步形成,并初見成效,但校長團隊還需要打造。因為今年這支校長隊伍很年輕,很有活力,也有干勁,可是也有很多不足,需要教育行政主管部門幫助和提供成長的平臺,更需要專家引領。可以走“請進來”與“走出去”相結合的方法,使得這支年輕的隊伍成長起來,成為鳳凰教育的中流砥柱。
    二、在管理中存在的問題。
    業(yè),這樣在管理中才能融入學校這個大家庭,才能民主,學校才會是師生們共同的家園。
    2、師德教育重視不夠。教師思想誤區(qū),只教書不育人,沒有把教師這一神圣的職業(yè)看成自己的事業(yè)。如果老師僅把教書育人看成一種職業(yè),久而久之,就會產生職業(yè)病——職業(yè)倦怠;要么就會有第二職業(yè)產生,上班不務正業(yè),下班大搞第二職業(yè),如家養(yǎng)家教,經商開店等現(xiàn)象。教師只有認識自己的思想誤區(qū),走出誤區(qū),才能把教師這職業(yè)看成自己的事業(yè),哪怕千辛萬苦,再累也心甘,我們鳳凰的教育就大有希望。
    3、教師缺少精神動力。美國心理學家馬斯洛說過:人的最大需求不是物質,而是自我實現(xiàn)的需要。也就說人活著需要一種精神,教師更需要人生價值導向的引導。我縣教師工作怪現(xiàn)象:無職稱教師拼命干,中級職稱教師看著干,高級職稱教師不沾邊。教師給自己人生價值追求定位很低,缺少精神動力得到中級職稱一生足矣。我認為,教育主管部門和校長要給老師搭建一個平臺,打造教師名師,讓鳳凰多出名師,讓有特殊貢獻或能力的教師向名師方向引導,發(fā)展成為名師。
    園文化少得可憐,有的學校連宣傳窗都沒有。與發(fā)達地區(qū)學校(育英,銀海、稻田中學等)相比我們很落后,所以,我們要加大校園文化建設,走進校園要有濃濃的文化氣息,學校像學校樣子。
    三、振興鳳凰教育幾點建議。
    1、鳳凰教育資金需重點投入,建好辦好樣板學校。
    鳳凰縣城中的義務教育階段的學校有:初中一中和二中,小學箭道坪小學、文昌閣小學和南華小學,在資金上重點投入,建一所學校要像一所學校,在生源上最好劃區(qū)招生,讓他們進行良性競爭,起好全縣龍頭作用。
    2、鳳凰教育需均微發(fā)展,走“集團式”發(fā)展模式之路。
    當今世界全球一體化,同是一個地球村的發(fā)展世界格局。我們的鳳凰教育現(xiàn)狀必須改革,整合教育資源,均衡發(fā)展,“走集團”式之路。學習國外教育與國內發(fā)達地區(qū)的教育辦學模式。我認為,在小學系列中,首先辦好箭小(重點精品式民族學校)和文小(重點名校,擴大名人效應)強強結合,聯(lián)手扶持南華小學(建一所寄宿制農民工子弟學校)形成三校鼎力格局——城鎮(zhèn)集團。其次,是以城鎮(zhèn)三所學校為龍頭,引領和扶持鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學形成鳳凰教育一盤棋。三是每一所學校發(fā)展向一校一品一特色的模式。
    3、完善義務教育評價制度。
    根據(jù)當前教育形勢,義務教育必須走出應試教育的誤區(qū),教育主管部門和社會把學生的考試成績當成評價學生和學校的唯一標準的做法。尤其是小學教育重點從養(yǎng)成教育著手,育人理念是學會做人,更好做事,快樂健康成長,用愛為學校教育的主旋律。教師愛學生,愛學校;學生愛老師,愛學校、愛社會。讓老師減壓,讓學生減負,把同年還給兒童,讓孩子們個性張揚,讓鳳凰名人大師后繼有人。
    本次學習考察之行,帶給我們的收獲是全方位的。我校將堅定不移地走文化興校之路,推進特色學校創(chuàng)建爭取在三至五年時間內把學校建設成為特色項目明顯、基礎教育實力雄厚的特色學校。