每個人都應(yīng)該定期做總結(jié)，以便更好地規(guī)劃未來的方向和目標(biāo)?？偨Y(jié)要有自己的觀點和思考，展現(xiàn)個性和獨特性?？偨Y(jié)范文給我們提供了一個參考框架，可以幫助我們更好地開展寫作。
四年級搶椅子篇一
記得一次新年聯(lián)歡會，老師帶我們玩搶椅子游戲。
我們準(zhǔn)備了五把椅子，六個人分一組。分好之后，老師幫我們把椅子圍成一個圈，每個小組輪流上場。
游戲開始了。老師播放音樂，伴隨著節(jié)奏適中的音樂，同學(xué)們圍著椅子開始轉(zhuǎn)圈，突然音樂停止，同學(xué)們就好像得到統(tǒng)一指令一樣，一齊坐到椅子上。王紅同學(xué)實在不走運，她沒搶到椅子，孤零零地站在那里，她顯得無可奈何的樣子。同學(xué)們被逗的哈哈大笑起來。
終于輪到我們小組了！大家開心極了！音樂剛響起的那一刻，我們圍著椅子快步走，每一個人的心都在怦怦跳，音樂突然停下，我們幾個人迅速坐到了椅子上！有一位同學(xué)沒有坐上，那位同學(xué)被淘汰了！隨著椅子一次次拿走，被淘汰同學(xué)越多。我既興奮又緊張，隨著音樂開始快速走動，音樂突然停下，我以迅雷不及掩耳的速度坐在了椅子上！這時，在大家的呼喊聲中，我猛然抬頭看到被淘汰的小明眼淚汪汪的樣子，心想，剛才不如讓給他坐了，可又一想，我是代表我們小組的榮譽，便馬上調(diào)整狀態(tài)進入下一圈，最終，我贏得了這次游戲！
搶凳子游戲太有意思了！
四年級搶椅子篇二
今天上作文課時，老師組織我們在教室里玩“搶椅子”的游戲，我們非常高興。
老師先把三把椅子放到講臺前，擺成一圈，緊接著老師給我們講規(guī)則，講完規(guī)則老師說：“誰先來？”同學(xué)們你看看我，我看看你，誰也不一舉手。有的說：“先看看再玩。”有的說：“我不會玩，先看看再說。”就在這時，女生高澤宇自告奮勇地說：“我先來。”然后老師又叫了三名同學(xué)。同學(xué)們從座位上下來走到椅子旁邊，站好仔細的聽老師的口令。
可是游戲還沒有開始，高亮就緊盯著椅子。突然老師說：“開始了！”隨著老師的手掌聲響起來，開始慢，后來越來越快。我們也越走越快，最后我們都跑起來了。老師一說：“停?！彼奈煌瑢W(xué)就開始找距離自己比較近的椅子。到第二輪時，高亮和張子浩同時搶到一把椅子，如果誰要是坐的少，誰就被淘汰了，可是他倆一人坐了一半，所以他們就粹丁殼，粹了好多局也沒有分出勝負，我們大家就哈哈大笑起來。最后的勝利者是高澤宇。
搶椅子的游戲就在歡笑聲中結(jié)束了。這個游戲很有趣，既鍛煉了我們的反應(yīng)能力，又有了一個很好的作文素材。
四年級搶椅子篇三
星期二下午，老師讓我們玩搶椅子的游戲。
老師講了游戲規(guī)則后，搬出六把椅子，在教室中間圍成一個圈，又請了七名同學(xué)。
隨著動聽、悅耳的聲音響起，游戲開始了。
我們圍著六把椅子轉(zhuǎn)圈。我盯著在我旁邊的椅子，一臉的嚴(yán)肅，心想：我到底能不能贏呢？當(dāng)我走到椅子背后時，我就三步并作兩步，想快點走過去。當(dāng)我走到椅子前面時，我就慢吞吞地，想停在這兒不動。
突然，音樂停了，我立刻反應(yīng)過來，連忙坐到離我最近的一把椅子上。當(dāng)文文反應(yīng)過來，我們?nèi)挤€(wěn)穩(wěn)地坐在椅子上。他只好垂頭喪氣地回到座位上。工作人員小曹拿掉了一把椅子。
經(jīng)過了幾次的挑戰(zhàn)，最后只剩下我和都都決戰(zhàn)了！開始前，我雙手握緊，在祈求老天保佑。而都都呢，好像胸有成竹。最后一次的龍爭虎斗開始了，心里有了點壓力。
忽然，音樂停了，他的一個不注意，被我搶先坐到了椅子上。
噢！我勝利啦！萬歲！接著第二輪開始了……。
搶椅子這個游戲鍛煉了我們的反應(yīng)能力，它真好玩?。?BR> 四年級搶椅子篇四
今天不知為何桌子和椅子互相吵了起來，整個房子里都能聽到它們吵架的聲音，所有的生物在剛開始聽到它們吵架聲音都在相互勸著，可是勸著勸著就覺得很沒勁，因為它們總是聽不進去，吵來吵去總是那么兩句，聽時間長了也就習(xí)慣了，也就沒人再理會它們，任由它們在那爭吵著。
桌子和椅子再爭吵真么呢？我一說你們可能都會覺得它們真無聊，確實在于我看來它們真的是無聊的讓人發(fā)指，桌子說椅子沒有它高，椅子說桌子沒有它受人喜愛，雙方不停地吵啊吵的，真的是讓人聽得都覺得無語，結(jié)果爭吵中的兩個一點也不覺得，反而是越吵越不停，非要讓對方覺得自己比它好才甘心。
于是住在同一個屋子中的生物們都在底下猜測它們會爭吵多久，每天無聊的時候就看看他兩吵架的'場面，等到有事的時候都各自忙自己的，一點也不因桌子和椅子的爭吵而耽誤。
四年級搶椅子篇五
“哈哈哈哈……”的聲音從教室里傳來，原來是我們班在玩搶椅子游戲。
第一局就輪到我們組上場，我們一個個摩拳擦掌?！伴_始！”老師一聲令下，我們圍著椅子走成一圈。我一邊慢慢走著一邊暗暗觀察對手：小林兩腿向前傾，弓著背，眼睛瞪得像銅鈴一樣大，貪婪地盯著他的獵物——椅子。小張則張開雙臂擋住身后的人，好像一只滑稽的小螃蟹。大長腿小月擺出了跑步時的姿勢，乍一看十分專業(yè)，但仔細一看，她的腿還在抖呢。
“坐！”的聲音一出，小月馬上跑向椅子，手向前一伸，勾住椅子，張開腿，將椅子往屁股底下一塞，就坐在那兒不動了。小張搶到椅子后立刻翹起了二郎腿，擺出一副得意的神情，一旁的同學(xué)笑得合不攏嘴。場上只剩下我和小林還沒成功入座，我倆共同望向那唯一的“寶座”，交換了下眼神，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢沖了過去。我一個“急剎車”穩(wěn)穩(wěn)地坐在了椅子上。小林卻倒霉了，一不小心坐到了小張腿上，被小張“嫌棄”地推了出去。
緊張的游戲還在繼續(xù)，想知道誰是最后勝利者嗎？那就來加入我們吧！
四年級搶椅子篇六
大家好！我是椅子，相信你們并不陌生吧！
自從人類發(fā)明了我們以后，我們便走向了大江南北，給人們提供了方便，讓人們不再直接坐地上。當(dāng)時，我還深受皇帝的`喜愛，所以有了龍椅。到現(xiàn)在，龍椅還價值連城呢！
如今，小朋友們坐椅子一點兒也不安分，不是晃來晃去，就是只坐一條腿，兩條腿，三條腿。把我弄得面目全非，到處是“補丁”，難看極了！要知道，我可是愛美的！下課后，有的同學(xué)趁老師不在就站在椅子上大喊大叫，這時，我真想喊一聲：“真疼呀！”有時，同學(xué)們辦黑板報也是踩在我身上，我用全身的力量筋疲力盡地撐住了辦黑板報的同學(xué)，可他們并不回報我，不是不擦，就是往旁邊一扔，一走了之。此時此刻，我真想對他們大聲訴說我的苦楚：“雖然我為你們提供了方便，但你們不能虐待我呀！”
我就是這樣：一個普通的椅子，希望你們要愛護我喲！
四年級搶椅子篇七
今天，我看見了一張椅子，椅子的一邊破破爛爛的，椅子上臟兮兮的，光滑的地方有白色的淡咖啡色的臟東西，好惡心！椅子上還有白色和淡黑色不規(guī)則的圖案花紋。
臟臟的地方一定被什么重的東西推了一下，因為這張椅子的邊緣都沒有缺口，所以我才斷定這是被重物推倒的。
還有一點我在想為什么那么臟的椅子怎么會有那么多的洞呢？不管了應(yīng)該是被小孩子們用堅硬的東西挖的。
骯臟的椅子上留下的是什么呢？依我看應(yīng)該是顏料?？赡苁悄澄划嫾以谂赃叜嫯嬇舻?。臟臟的椅子，你真慘?。∧愫每蓱z??！
如果你是我，那好比有人在我的衣服上滴顏料，要是被我知道是那個人干的，我一定會叫他擦擦干凈。
浙江杭州下城區(qū)杭州市現(xiàn)代實驗小學(xué)二年級:尹天陽。
四年級搶椅子篇八
我是一把快樂的木椅子，適用木頭制成的，長的非常漂亮。
小主人上課時，總是端正地坐在我的身上，有這么個小主人，我感到自豪。
沒過多久，就來了一個不要干凈的小主人，他總是一個月才幫我洗一次，所以，我基本上每天都是那樣臭乎乎的。下課時，他還踩在我的肚子上大喊大叫。沒過多久，我就是一個破舊而又骯臟的椅子了，旁邊的椅子都說：“你應(yīng)該教訓(xùn)教訓(xùn)這個小主人”！于是在小主人坐下來的時候，我就有禮貌的對小主人說：“你別踩我好不好”。小主人噴著響鼻說“你是誰?。∥疫€用你管嗎？”我傷心得哭了起來，過了不少時間，更大的災(zāi)難來臨了，我的腰都被扭斷了。于是，我再三懇求，小主人還是不聽，周圍的椅子也不再幫我！
我就是這么個沒用的椅子，但我相信，總有一天，我會變回原樣！
四年級搶椅子篇九
“叮鈴鈴”熟悉的下課鈴響了，同學(xué)們都一把推開椅子，一窩蜂沖出教室去樓下?lián)屩記霾韬?，看著他們你推我擠的樣子，我還是想著叫上幾個好朋友在教室里“搶”點不一樣的——搶椅子。
我們使出九牛二虎之力總算搬來幾把椅子，可是沒有音樂怎么辦？我上下打量著教室，突然，我靈機一動打開希沃白板，說：“我們可以在這上面點歌呀！”說完我們便點開了一首《小蘋果》，其中一個同學(xué)在上面操控，其余的人在下面玩。
音樂響起，我們邁著大步快速地繞圈走，音樂還沒停呢，就有人扶著椅子，神情緊張，雙腿一蹬，坐在了椅子上，差點兒一屁股摔在地上，其余人見此情景，紛紛快速地坐下，生怕椅子被搶光了。因為大家都犯規(guī)了，所以這一局無人獲勝。我重整旗鼓，整理好著裝，準(zhǔn)備著一場“搏斗”。這次的我們不再嬉皮笑臉，只能提心吊膽，慢慢地走著，眼睛盯著椅子，我們聚精會神的樣子可能把椅子都嚇到了！
最終，我成功地搶到了椅子，我獲勝了。在這10分鐘的課間里，我“搶”到了許多快樂。
四年級搶椅子篇十
我的童年樂趣有很多，但最令我懷念的游戲就屬“搶椅子”了。
游戲的規(guī)則很簡單，用幾個凳子圍成一個圈，眾人要在聽到音樂時圍著板凳繞圈音樂一停就要搶到一個板凳，沒有搶到的視為淘汰，每局減少板凳兩個。
游戲開始了，老師唱著輕快的小調(diào)，眾人隨著椅子轉(zhuǎn)圈。我死死的盯著一個板凳，用小碎步慢慢前進，生怕自己搶不到。我嘴里嘀咕著：“這個板凳一定是我的，這個板凳一定是我的，上天保佑我，我定要搶到。”
歌聲停下，我彎著腰，低著頭，伸長手臂，扶著板凳，一屁股就坐了下去啊，此時我心里的那塊大石頭也終于落了下去。
比賽結(jié)束了，最后的贏家是我的好朋友季浩宇，他用得意的眼神看著我。時隔多年，這件事情還是記憶猶新，搶椅子真是一個有趣的游戲?。?BR> 四年級搶椅子篇十一
夜幕降臨，熱鬧一天的教室里空無一人，只剩下講臺和班級的五十三張桌椅。這時，勞累一天的椅子們?nèi)滩蛔「呗曊務(wù)撈饋怼?BR> 只見一個身體瘦削的椅子站起來對大家說：“辛苦一天了，我終于擺脫了折磨。”
話音剛落，一個滿是傷痕的椅子顫抖地站出來，唉聲嘆氣地說：“哎，現(xiàn)在的小主人真是大不如前，學(xué)習(xí)好不用功，上課一點也不安寧，扭來扭去，害得我身上滿是傷痕?！薄耙膊灰欢ㄅ??！币恢簧眢w健全的椅子不同意他的看法?！拔业男≈魅藢ξ铱珊昧?！每天對我輕坐輕放，還天天用抹布給我做美容呢?！?BR> 就在大家談?wù)勯_心的時候，一個骨瘦如柴的椅子有氣無力地說：“我的小主人七十多斤，坐在我身上，很不安分，每天壓得我喘不過氣來。我是每時每刻都在盼望著早點放學(xué)啊。”其他椅子看著他疲憊的樣子，都同情的點點頭，又不禁哈哈大笑起來。
這時，站在最前面的講臺皺著眉頭說話了，他向大家訴苦道：“我的命運比你們還差，都是你們的小主人讓我倒霉。老師和學(xué)生發(fā)火，偏偏拿我出氣，使勁兒的拍打我的眼睛，我的眼睛經(jīng)常被打的發(fā)青。與我相比，你們的命可要好多了。”
他們就這樣聊著，直到夜深了才結(jié)束。教室里又重新安靜下來，椅子們都睡了，并且做了一個香甜的夢――夢里，小主人像母親愛護自己的孩子一樣呵護著他們！
四年級搶椅子篇十二
“哈哈……我搶到了!”“唉，我怎么這么倒霉？”……一串此起彼伏的叫喊聲在教室里回蕩，你一定會問我們在干什么，其實我們在玩搶椅子游戲呢！
作文課上，老師簡單的將了一下?lián)屢巫佑螒虻囊?guī)則，就開始選選手了，剛好選到了我，走到臺上，我才發(fā)現(xiàn)，只有我一個女生，我心里猛然一顫：萬一第一局就輸了，豈不是讓人笑話？游戲開始了老師的拍手聲忽高忽低，我的心也跟著忽上忽下，突然，老師的拍手聲停了下來，我反應(yīng)及時，搶在老李前面坐了下去，李仲沛“大意失荊州”，悻悻下場，我得意一笑：誰說女子不如男？我信心十足，快馬加鞭，在第二輪時把許劍秋“殺”下了場?？伞昂没ú怀ｉ_，好景不常在。”第三輪時我轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，連老師的聲音都沒聽清，一時疏忽大意，敗下陣來?！鞍?！”觀眾席中爆發(fā)出一陣嘆氣聲，我不在意，坐在座位上，靜靜觀看起比賽來。經(jīng)過層層篩選，魏武揚和鄭智拮將一決雌雄?！芭九九尽崩蠋熭p輕得拍著巴掌，觀眾瞪大眼睛，不想漏掉一個細節(jié)。忽然，巴掌聲停了下來，魏武揚以迅雷不及掩耳之速坐了下去，取得了絕對的勝利，而鄭智拮還丈和尚——摸不著頭腦呢！
“哈哈哈…...”一串串銀鈴般的笑聲在教室上空回蕩,久久不散。
四年級搶椅子篇十三
傍晚，我做了半天的功課實在太累了，我死活硬纏著大姐和二姐跟我玩，大姐的二姐說：“小妹你又想出了什么花招?！蔽乙荒槦o辜的看這她們，說：“沒有，咱們來玩搶椅子的游戲怎么樣？”姐姐說：“好，不過人數(shù)不夠?！蔽异`機一動，說：“今天爸爸媽媽休息，不如找爸爸媽媽和我們一起玩?！?BR> 按游戲規(guī)則，在客廳中間放三把椅子，我和爸爸，大姐，二姐圍成一個圈。媽媽負責(zé)放音樂，我實行淘汰制。音樂一起，開始圍圈轉(zhuǎn)，等到音樂一停，看誰搶到椅子，搶到椅子的就取得勝利，沒搶的就淘汰。
隨著音樂聲響起，我們都轉(zhuǎn)了起來，我們每一個人的心好像都在不停地跳著，擔(dān)心音樂突然停下來。
走著走著。我還是擔(dān)心的事發(fā)生了，音樂一下子停了，二姐沒有搶到椅子，第一個被淘汰出局，我和爸爸，大姐搶到了椅子，于是三把椅子拿掉一把，只剩下我們?nèi)齻€人繼續(xù)進行。
音樂又響起來了，我怎么也掩飾不住心里的緊張，臉上卻裝著若無其事的樣子。音樂節(jié)奏加快了，我們的步子也加快速度，幾乎成了慢跑。當(dāng)音樂又一次停下時，我們?nèi)齻€憑著自己靈活的腿腳，我和爸爸同時搶到了椅子，我不客氣的將大姐“請”了出去，只有我和爸爸競爭了。
此時，就剩下了一把椅子，我想：這次我一定要得第一名。緊張的時刻到了，我向爸爸看了一眼，可以算是我的心快跳到了喉嚨里似的。我的眼睛不是跟著椅子轉(zhuǎn)，是牢牢地盯著媽媽那只按鍵的手指，隨著音樂的節(jié)拍，一會兒邁著急促的大步，一會兒挪著小小的碎步，緊張極了。媽媽故意把音樂放得長一些。正當(dāng)爸爸感到有些奇怪，我朝媽媽看了一眼，媽媽向我一眨眼，我馬上就知道媽媽要按鍵了，我連忙靠近椅子，那時候很快，我一屁股坐在了椅子上，剛好音樂停了。爸爸措手不及，還沒等反應(yīng)過來就敗在了我的手下。大姐看見剛才媽媽對我眨了一眼，就說：“不行，不行，媽媽偏心?！闭驹谝慌缘亩泓c了點頭?！胺凑褪俏亿A了。”我仰著頭說。爸爸看我這樣并沒有說什么。
游戲結(jié)束后覺得很有趣。可仔細一想，如果不是媽媽給了我一個暗號，也許贏的會是爸爸，可爸爸為什么沒有和我要回“第一”這個名號呢？現(xiàn)在我終于明白了：做任何事不能只看重結(jié)果，而是在過程中你所感受到的快樂！爸爸不正是明白這個道理才沒和我爭“第一”嗎。
經(jīng)過玩這個游戲我可真是受益匪淺??！
四年級搶椅子篇十四
今天上作文課，老師和我們一起做了一個游戲搶椅子。我們都懷著躍躍欲試的心情，擺好一把把椅子，便開始做游戲了。
我們拍著手，圍著椅子轉(zhuǎn)圈，過了一會兒，老師冷不防地說了一個字：停！我們迅速找到椅子坐下來，只有羅一諾同學(xué)沒有找到椅子，被罰下了場。羅一諾滿臉不高興，坐在撤掉的`椅子上悶聲不響。
最后只剩下兩位同學(xué)和一把椅子了，兩位同學(xué)盯著這把椅子，轉(zhuǎn)了起來。每個人的心都很緊張，頭上冒出了粒粒汗珠，生怕自己搶不到椅子，自己與冠軍會失之交臂。
老師又喊了一聲停！兩位同學(xué)立刻去搶那把椅子，馬上坐了下來。速度快的同學(xué)搶到了那把椅子，而速度慢的同學(xué)竟坐到了速度快的同學(xué)身上。當(dāng)然，速度快的同學(xué)贏了，得到了冠軍。得到冠軍的同學(xué)興高采烈，沒有搶到椅子的情緒低落，頭上像潑了一盆涼水。一次既有趣又難忘的作文課就在同學(xué)們的陣陣笑聲里結(jié)束了。
這節(jié)作文課真是既有趣又難忘呀！
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四年級搶椅子篇十五
今天下午，老師帶我們在教室里玩了一個游戲——搶椅子。
規(guī)則是：六把椅子，八個人玩，同學(xué)們鼓掌，他們圍著椅子轉(zhuǎn)圈，老師一喊停，他們就坐在椅子上，同學(xué)們也停止鼓掌，每淘汰一個人，就撤掉一把椅子。八位同學(xué)上去玩，隨著我們的掌聲，他們開始轉(zhuǎn)圈。先淘汰掉了兩個男生，霍文博在一邊捂著嘴偷笑。我發(fā)現(xiàn)霍文博的眼睛死死盯住椅子，只等老師下命令，看來，他還是挺有方法的。
游戲還在繼續(xù)，場上只剩霍文博一個男生和幾位女生了，可是幾個回合下來，霍文博仍然占上風(fēng)，別人都沒他反應(yīng)的快?，F(xiàn)在，只?；粑牟┖鸵粋€女生了，同學(xué)們都對霍文博抱有很大的期望，看來他已經(jīng)穩(wěn)操勝券了。他似乎也覺得自己能贏，臉上流露出他已經(jīng)隱藏了許久的笑容。老師大喊一聲“停！”就在這個節(jié)骨眼兒上，那個女生愣了一下，可霍文博像個機靈的小猴子，一下子坐在了椅子上。等她反應(yīng)過來，發(fā)現(xiàn)霍文博正坐在椅子上沖她笑呢。
通過這次游戲，我知道了，干什么事都要講究方法和效率。
作者：庒雯茵。
咦，我們的課堂上怎么多了三把椅子呢？而且還擺放得那么整齊。噢，原來是要玩搶椅子的游戲??！我心里十分興奮。
游戲開始了，四位同學(xué)的眼睛死死地盯著椅子背，還是不是地用手去摸椅子。這時候，楊謦蔚的掌聲慢下來了，盧作浩坐了下來，但是掌聲還在繼續(xù)，盧作浩無可奈何，只好又站了起來。就在這一刻，掌聲停了，這可讓滕一楠賺了便宜，他的大屁股坐到了椅子上，其他兩位同學(xué)也穩(wěn)坐釣魚臺，盧作浩出局了。
忽然，掌聲停了下來，滕一楠眼疾手快，一個大跨步就坐到了椅子上，張顯榮也不甘示弱，搶到了一把椅子。王韶涵只能站在一邊，露出可惜的微笑。
決戰(zhàn)的時刻到了，勝者為王，掌聲再次響了起來。滕一楠和張顯榮走到椅子前時，總磨蹭，誰也不愿走到椅子背后去。掌聲一下子停了，張顯榮真幸運，剛好在椅子前面，她以迅雷不及掩耳之勢坐了下來。
哈哈！張顯榮勝利了！
四年級搶椅子篇十六
“哈哈哈，哈哈哈……”
“呵呵呵，呵呵呵……”
“男生加油，男生加油……”教室里傳來了一陣陣歡呼聲。咦，這是怎么回事呢？原來，今天我們的作文課玩“搶椅子”的游戲。
游戲規(guī)則是：音樂響起，同學(xué)們圍著椅子轉(zhuǎn)圈，音樂停止，同學(xué)們找到一個椅子坐下，沒有坐到椅子的人，淘汰出局。留到最后的獲勝者可得到一張“葵花卡”。
游戲開始了，最搞笑的要數(shù)小代同學(xué)了。音樂響起，他隨著音樂聲扭著他的肥屁股，他手舞足蹈那樣子像在天空中飛翔的小鳥，覃老師一喊“停！”，同學(xué)們迅速地坐到了座位上，而小代同學(xué)和另一個同學(xué)共用了一張椅子，沒辦法只能用“石頭剪刀布”決勝負。小代贏了，這次他不用被淘汰了。最神奇的是，小代三次都與其他同學(xué)共用了一張椅子。終于，第三次他被小晨淘汰了。
終于到了最后一局，只剩下我和另一個同學(xué)，我開心地跳了三尺高，我心想：我一定要贏！音樂響起，我走起來了。我的心臟一直在砰砰的跳動，手心都在冒汗。音樂停止，我一屁股坐在了椅子上。哈哈，我搶到了最后一張椅子。
今天的游戲我得了冠軍，得到了夢寐以求的“葵花卡”，我開心的合不攏嘴，心想我下次還要贏。
四年級搶椅子篇十七
時間就像一匹奔跑的小馬，跑著跑著就把這美妙的周六跑丟了，就是說周末馬上就結(jié)束了。
周天下午是我下圍棋的時間，我決定早點去棋院。吃完午飯，我快速的跑下樓超棋院走去。我來到了棋院，棋院里早已有幾個人了，但老師并沒有那么快到，無聊透了。我們幾個小伙伴一起來到一個房間，想著該玩什么游戲。突然我腦子里靈光一閃，椅子，不如就玩搶椅子吧?？墒怯幸粋€小朋友不同意，他想玩抓人游戲，最后我們石頭剪刀布來決定。最后決定是搶椅子游戲。我們又7個人，我們只搬來6張椅子，我們幾個先繞著椅子轉(zhuǎn)了3圈，然后喊一聲，搶！沒搶到的那個人要表演一個節(jié)目。
開始我們幾個人一邊圍著椅子轉(zhuǎn)一邊唱歌，表面上很悠閑，可心里卻心驚膽寒，緊張得皮肉發(fā)顫，我還在唱歌，可大家唱的歌都斷斷續(xù)續(xù)的，誰都不想表演節(jié)目啊。突然，只聽到一聲“搶！”，這突然起來的一聲，我還沒反應(yīng)過來呢，椅子已經(jīng)被搶光了，真倒霉，第一個就是我，我只要沮喪的給大家講了個故事。
這真是個，有趣又好玩的游戲！
四年級搶椅子篇十八
今天上。
作文。
課時，老師興致勃勃地帶領(lǐng)我們玩了一個很好玩的游戲——“搶椅子”。
游戲規(guī)則是將全部同學(xué)分成兩組，椅子數(shù)比人數(shù)少一個。音樂響起時，同學(xué)們圍著椅子轉(zhuǎn)圈。當(dāng)音樂停止時，同學(xué)們開始搶椅子，沒有搶到椅子的人出局。第二輪，方法同上。第一名將獲得三枚學(xué)生卡，第二名、第三名各一枚。
第一組比賽開始了，八名同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn)起圈來。“兩只老虎，兩只老虎，跑得快……”熟悉的音樂在耳邊響了起來。“停！”蔡老師突然大吼了一聲，大家就開始慌慌張張地搶椅子了。我眼疾手快地搶了一把椅子，坐下后整個人都放松了。我看見陳炳江手忙腳亂的，還在東張西望，就像一只熱鍋上的螞蟻，完全分不清東西南北，結(jié)果他就被淘汰出局了。剩下的幾位同學(xué)都不由松了一口氣。
到了第二組，我們一邊聽著音樂，一邊小心翼翼地繞圈，生怕錯過了椅子。“停！”聽到老師的叫聲，我們又紛紛開始搶椅子了?！凹佑停 钡谝唤M的同學(xué)們都在為我們加油呢！頓時，我心里有了底氣，看見了一張椅子就飛快地跑過去坐了下來?？墒橇诸？狄部粗辛诉@把椅子，一下子就用屁股把我給頂了下去，啊！我好不幸呀！
接著，比賽進入了白熱化階段，場上只剩下最后一個寶座，林煌和林?？甸_始繞圈了。音樂停止時，他們就像兩只豹子一樣飛快地沖到了椅子前面，我不禁為他們捏了一把汗。林煌見林?？岛笸肆艘徊?，就使出九牛二虎之力跳了過去，一舉坐上了那個寶座。頓時，教室里響起了雷鳴般的掌聲：“林煌是冠軍！”
這節(jié)作文課不僅鍛煉我們的速度，還考驗了我們的反應(yīng)能力。雖然我沒有成為冠軍，但是我明白了重在參與的道理！
四年級搶椅子篇十九
有人喜歡開心的投沙包，有人喜歡有趣的老狼老狼幾點了，有人喜歡緊張的飛花令，而我喜歡既好玩又刺激的搶椅子游戲。
游戲的規(guī)則是，有一個人在旁邊敲桌子或敲鼓，椅子數(shù)量比人的數(shù)量少一個，聲音敲得快的時候就走得快一點，聲音敲得慢的時候就走得慢一點，一旦聲音停止就要坐在椅子上，如果坐不上的人就會被淘汰，如果兩個人坐上了同一把椅子，那誰先坐上的就是誰搶到了椅子。
游戲開始了，我們大家都很緊張，鼓聲開始了，我集中精神一邊聽著鼓聲一邊盯著椅子，突然鼓聲停了，我立刻坐在了椅子上。有一個人還在那愣神，后面有一個座位他都沒看見，被另一個人坐上了，大家都哈哈大笑起來。
還有一局，我覺得最緊張，最后只剩我和其他兩個人了，競爭十分激烈，鼓聲一停，我迅速地坐在椅子上，哈哈，又被我搶到了。最后只剩一把椅子的決勝局了，我的心理像揣了只兔子，砰砰直跳，十分緊張，走著走著，鼓聲突然停了下來，哇！我搶到了，得了第一名，太高興了！
通過這個游戲，我知道了只要認(rèn)真做一件事情就會成功。
四年級搶椅子篇二十
在陽光燦爛的周六，我來到作文班，一進門就看見大家在擺椅子。原來要玩搶椅子。游戲規(guī)則是老師拍著手，我們圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)老師停止拍手的時候，我們就開始搶，誰沒有搶到就輸了。椅子一定要比人數(shù)少一個。
游戲開始了！老師拍著手，大家的表情逐漸開始嚴(yán)肅起來，大家緊張地圍著椅子轉(zhuǎn)。有的盯著椅子，做好隨時坐下的準(zhǔn)備，有的手摸椅背，仿佛摸著的那把椅子就是他的。老師停止拍手了，大家都搶著坐椅子上了，李東橋走神了，還在沿著原來的路線走，第一輪就這樣結(jié)束了。第二又開始了！老師還是時緊時慢地拍著手，當(dāng)我們轉(zhuǎn)到第六圈的時候，老師停止了拍手，霎時，沈明哲被淘汰了。最難忘的一局來了，老師依舊不慌不忙地拍著手，我心里想“就最后一個人了，我一定要贏?！蔽艺胫?，老師突然停止了拍手，就這樣我把第一讓給了周澤洋。
這個游戲鍛煉了我的專注力，它讓我懂得了一個道理：做什么事都要認(rèn)真，不要三心二意。我就因為分神了，與冠軍失之交臂。
四年級搶椅子篇二十一
周末，我們在家中玩起了搶椅子的游戲。游戲開始了，外公、外婆、媽媽和我一起繞著三把椅子順時針走。爸爸用手拍著門給我們打節(jié)奏。爸爸越拍越快，我們也只好越走越快，突然，我聽到了“啪”的一聲，就以閃電般的速度坐在了一把椅子上。我回頭一看，發(fā)現(xiàn)媽媽沒有座位，外公和外婆都穩(wěn)坐凳子。我興奮地喊道：“媽媽出局嘍！”
“咚咚咚！”游戲繼續(xù)進行著。我一邊走，眼睛一邊盯著兩把椅子，豎起耳朵聽著爸爸在敲的節(jié)奏。爸爸還沒停，誰知外公卻搶先坐下了，外婆笑呵呵地說：“你外公耍賴皮，出局！”
就這樣到了決定勝負的時刻了，場上也只剩下一把椅子了。勝者為王，我和外婆都很緊張，我想：我小巧玲瓏，外婆這么胖，我肯定能搶過外婆的?！斑诉诉耍诉诉恕蔽艺婧薏坏靡黄ü勺氯?。終于，節(jié)奏似乎快要停了，我馬上換了個方向，節(jié)奏一停，我像颶風(fēng)似的坐在了椅子上，外婆的大屁股卻沒沾上便宜。
“哈哈哈，我贏了！”我們都笑得合不攏嘴。搶椅子這個游戲真有趣。
四年級搶椅子篇二十二
星期三的晚輔導(dǎo)課上，范老師讓我們做“搶椅子”游戲。我們興奮不已，我更期待著最后的結(jié)果。
只見范老師先拿了四把椅子，背靠背成正方形，放在教室的前面，再請了王路欣、張鼎臣等五位同學(xué)站在椅子邊，圍成了圈。
游戲開始了，范老師打起了鼓，五位同學(xué)隨著鼓聲圍著椅子走了起來。只見五位同學(xué)的眼睛死死地盯著四把椅子，有的人兩只手總是扶著椅子，生怕?lián)尣坏揭巫樱挥械娜艘蛔叩揭巫优?，便走得很慢很慢，圍著椅子舍不得離開，似乎隨時都要坐下來，可惜老師的鼓聲繼續(xù)響著，他只好往前走。突然鼓聲停止了，反應(yīng)快的同學(xué)捷足先登，搶到了椅子，張鼎臣稍慢一步被淘汰了。
接著，老師拿著了一把椅子，場上剩下三把椅子、四位同學(xué)。游戲又開始了。就這樣，一輪一輪淘汰下去。最后，只剩下一把椅子兩位同學(xué)。關(guān)鍵的時刻到來了，我們屏息凝視，場上的氣氛更為緊張，只見姚禹舜和王路欣，一前一后緊張地盯著椅子，兩腳忽快忽慢地轉(zhuǎn)著圈走著。忽然，鼓聲停止了，王路欣搶先一步坐在了椅子上。頓時，教室里一片歡騰，同學(xué)們歡呼著：“王路欣贏啦！王路欣贏啦！”
就這樣，在歡聲笑語中，我們結(jié)束了游戲?！皳屢巫印庇螒蚪o我們帶來了無比的快樂。
四年級搶椅子篇一
記得一次新年聯(lián)歡會，老師帶我們玩搶椅子游戲。
我們準(zhǔn)備了五把椅子，六個人分一組。分好之后，老師幫我們把椅子圍成一個圈，每個小組輪流上場。
游戲開始了。老師播放音樂，伴隨著節(jié)奏適中的音樂，同學(xué)們圍著椅子開始轉(zhuǎn)圈，突然音樂停止，同學(xué)們就好像得到統(tǒng)一指令一樣，一齊坐到椅子上。王紅同學(xué)實在不走運，她沒搶到椅子，孤零零地站在那里，她顯得無可奈何的樣子。同學(xué)們被逗的哈哈大笑起來。
終于輪到我們小組了！大家開心極了！音樂剛響起的那一刻，我們圍著椅子快步走，每一個人的心都在怦怦跳，音樂突然停下，我們幾個人迅速坐到了椅子上！有一位同學(xué)沒有坐上，那位同學(xué)被淘汰了！隨著椅子一次次拿走，被淘汰同學(xué)越多。我既興奮又緊張，隨著音樂開始快速走動，音樂突然停下，我以迅雷不及掩耳的速度坐在了椅子上！這時，在大家的呼喊聲中，我猛然抬頭看到被淘汰的小明眼淚汪汪的樣子，心想，剛才不如讓給他坐了，可又一想，我是代表我們小組的榮譽，便馬上調(diào)整狀態(tài)進入下一圈，最終，我贏得了這次游戲！
搶凳子游戲太有意思了！
四年級搶椅子篇二
今天上作文課時，老師組織我們在教室里玩“搶椅子”的游戲，我們非常高興。
老師先把三把椅子放到講臺前，擺成一圈，緊接著老師給我們講規(guī)則，講完規(guī)則老師說：“誰先來？”同學(xué)們你看看我，我看看你，誰也不一舉手。有的說：“先看看再玩。”有的說：“我不會玩，先看看再說。”就在這時，女生高澤宇自告奮勇地說：“我先來。”然后老師又叫了三名同學(xué)。同學(xué)們從座位上下來走到椅子旁邊，站好仔細的聽老師的口令。
可是游戲還沒有開始，高亮就緊盯著椅子。突然老師說：“開始了！”隨著老師的手掌聲響起來，開始慢，后來越來越快。我們也越走越快，最后我們都跑起來了。老師一說：“停?！彼奈煌瑢W(xué)就開始找距離自己比較近的椅子。到第二輪時，高亮和張子浩同時搶到一把椅子，如果誰要是坐的少，誰就被淘汰了，可是他倆一人坐了一半，所以他們就粹丁殼，粹了好多局也沒有分出勝負，我們大家就哈哈大笑起來。最后的勝利者是高澤宇。
搶椅子的游戲就在歡笑聲中結(jié)束了。這個游戲很有趣，既鍛煉了我們的反應(yīng)能力，又有了一個很好的作文素材。
四年級搶椅子篇三
星期二下午，老師讓我們玩搶椅子的游戲。
老師講了游戲規(guī)則后，搬出六把椅子，在教室中間圍成一個圈，又請了七名同學(xué)。
隨著動聽、悅耳的聲音響起，游戲開始了。
我們圍著六把椅子轉(zhuǎn)圈。我盯著在我旁邊的椅子，一臉的嚴(yán)肅，心想：我到底能不能贏呢？當(dāng)我走到椅子背后時，我就三步并作兩步，想快點走過去。當(dāng)我走到椅子前面時，我就慢吞吞地，想停在這兒不動。
突然，音樂停了，我立刻反應(yīng)過來，連忙坐到離我最近的一把椅子上。當(dāng)文文反應(yīng)過來，我們?nèi)挤€(wěn)穩(wěn)地坐在椅子上。他只好垂頭喪氣地回到座位上。工作人員小曹拿掉了一把椅子。
經(jīng)過了幾次的挑戰(zhàn)，最后只剩下我和都都決戰(zhàn)了！開始前，我雙手握緊，在祈求老天保佑。而都都呢，好像胸有成竹。最后一次的龍爭虎斗開始了，心里有了點壓力。
忽然，音樂停了，他的一個不注意，被我搶先坐到了椅子上。
噢！我勝利啦！萬歲！接著第二輪開始了……。
搶椅子這個游戲鍛煉了我們的反應(yīng)能力，它真好玩?。?BR> 四年級搶椅子篇四
今天不知為何桌子和椅子互相吵了起來，整個房子里都能聽到它們吵架的聲音，所有的生物在剛開始聽到它們吵架聲音都在相互勸著，可是勸著勸著就覺得很沒勁，因為它們總是聽不進去，吵來吵去總是那么兩句，聽時間長了也就習(xí)慣了，也就沒人再理會它們，任由它們在那爭吵著。
桌子和椅子再爭吵真么呢？我一說你們可能都會覺得它們真無聊，確實在于我看來它們真的是無聊的讓人發(fā)指，桌子說椅子沒有它高，椅子說桌子沒有它受人喜愛，雙方不停地吵啊吵的，真的是讓人聽得都覺得無語，結(jié)果爭吵中的兩個一點也不覺得，反而是越吵越不停，非要讓對方覺得自己比它好才甘心。
于是住在同一個屋子中的生物們都在底下猜測它們會爭吵多久，每天無聊的時候就看看他兩吵架的'場面，等到有事的時候都各自忙自己的，一點也不因桌子和椅子的爭吵而耽誤。
四年級搶椅子篇五
“哈哈哈哈……”的聲音從教室里傳來，原來是我們班在玩搶椅子游戲。
第一局就輪到我們組上場，我們一個個摩拳擦掌?！伴_始！”老師一聲令下，我們圍著椅子走成一圈。我一邊慢慢走著一邊暗暗觀察對手：小林兩腿向前傾，弓著背，眼睛瞪得像銅鈴一樣大，貪婪地盯著他的獵物——椅子。小張則張開雙臂擋住身后的人，好像一只滑稽的小螃蟹。大長腿小月擺出了跑步時的姿勢，乍一看十分專業(yè)，但仔細一看，她的腿還在抖呢。
“坐！”的聲音一出，小月馬上跑向椅子，手向前一伸，勾住椅子，張開腿，將椅子往屁股底下一塞，就坐在那兒不動了。小張搶到椅子后立刻翹起了二郎腿，擺出一副得意的神情，一旁的同學(xué)笑得合不攏嘴。場上只剩下我和小林還沒成功入座，我倆共同望向那唯一的“寶座”，交換了下眼神，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢沖了過去。我一個“急剎車”穩(wěn)穩(wěn)地坐在了椅子上。小林卻倒霉了，一不小心坐到了小張腿上，被小張“嫌棄”地推了出去。
緊張的游戲還在繼續(xù)，想知道誰是最后勝利者嗎？那就來加入我們吧！
四年級搶椅子篇六
大家好！我是椅子，相信你們并不陌生吧！
自從人類發(fā)明了我們以后，我們便走向了大江南北，給人們提供了方便，讓人們不再直接坐地上。當(dāng)時，我還深受皇帝的`喜愛，所以有了龍椅。到現(xiàn)在，龍椅還價值連城呢！
如今，小朋友們坐椅子一點兒也不安分，不是晃來晃去，就是只坐一條腿，兩條腿，三條腿。把我弄得面目全非，到處是“補丁”，難看極了！要知道，我可是愛美的！下課后，有的同學(xué)趁老師不在就站在椅子上大喊大叫，這時，我真想喊一聲：“真疼呀！”有時，同學(xué)們辦黑板報也是踩在我身上，我用全身的力量筋疲力盡地撐住了辦黑板報的同學(xué)，可他們并不回報我，不是不擦，就是往旁邊一扔，一走了之。此時此刻，我真想對他們大聲訴說我的苦楚：“雖然我為你們提供了方便，但你們不能虐待我呀！”
我就是這樣：一個普通的椅子，希望你們要愛護我喲！
四年級搶椅子篇七
今天，我看見了一張椅子，椅子的一邊破破爛爛的，椅子上臟兮兮的，光滑的地方有白色的淡咖啡色的臟東西，好惡心！椅子上還有白色和淡黑色不規(guī)則的圖案花紋。
臟臟的地方一定被什么重的東西推了一下，因為這張椅子的邊緣都沒有缺口，所以我才斷定這是被重物推倒的。
還有一點我在想為什么那么臟的椅子怎么會有那么多的洞呢？不管了應(yīng)該是被小孩子們用堅硬的東西挖的。
骯臟的椅子上留下的是什么呢？依我看應(yīng)該是顏料?？赡苁悄澄划嫾以谂赃叜嫯嬇舻?。臟臟的椅子，你真慘?。∧愫每蓱z??！
如果你是我，那好比有人在我的衣服上滴顏料，要是被我知道是那個人干的，我一定會叫他擦擦干凈。
浙江杭州下城區(qū)杭州市現(xiàn)代實驗小學(xué)二年級:尹天陽。
四年級搶椅子篇八
我是一把快樂的木椅子，適用木頭制成的，長的非常漂亮。
小主人上課時，總是端正地坐在我的身上，有這么個小主人，我感到自豪。
沒過多久，就來了一個不要干凈的小主人，他總是一個月才幫我洗一次，所以，我基本上每天都是那樣臭乎乎的。下課時，他還踩在我的肚子上大喊大叫。沒過多久，我就是一個破舊而又骯臟的椅子了，旁邊的椅子都說：“你應(yīng)該教訓(xùn)教訓(xùn)這個小主人”！于是在小主人坐下來的時候，我就有禮貌的對小主人說：“你別踩我好不好”。小主人噴著響鼻說“你是誰?。∥疫€用你管嗎？”我傷心得哭了起來，過了不少時間，更大的災(zāi)難來臨了，我的腰都被扭斷了。于是，我再三懇求，小主人還是不聽，周圍的椅子也不再幫我！
我就是這么個沒用的椅子，但我相信，總有一天，我會變回原樣！
四年級搶椅子篇九
“叮鈴鈴”熟悉的下課鈴響了，同學(xué)們都一把推開椅子，一窩蜂沖出教室去樓下?lián)屩記霾韬?，看著他們你推我擠的樣子，我還是想著叫上幾個好朋友在教室里“搶”點不一樣的——搶椅子。
我們使出九牛二虎之力總算搬來幾把椅子，可是沒有音樂怎么辦？我上下打量著教室，突然，我靈機一動打開希沃白板，說：“我們可以在這上面點歌呀！”說完我們便點開了一首《小蘋果》，其中一個同學(xué)在上面操控，其余的人在下面玩。
音樂響起，我們邁著大步快速地繞圈走，音樂還沒停呢，就有人扶著椅子，神情緊張，雙腿一蹬，坐在了椅子上，差點兒一屁股摔在地上，其余人見此情景，紛紛快速地坐下，生怕椅子被搶光了。因為大家都犯規(guī)了，所以這一局無人獲勝。我重整旗鼓，整理好著裝，準(zhǔn)備著一場“搏斗”。這次的我們不再嬉皮笑臉，只能提心吊膽，慢慢地走著，眼睛盯著椅子，我們聚精會神的樣子可能把椅子都嚇到了！
最終，我成功地搶到了椅子，我獲勝了。在這10分鐘的課間里，我“搶”到了許多快樂。
四年級搶椅子篇十
我的童年樂趣有很多，但最令我懷念的游戲就屬“搶椅子”了。
游戲的規(guī)則很簡單，用幾個凳子圍成一個圈，眾人要在聽到音樂時圍著板凳繞圈音樂一停就要搶到一個板凳，沒有搶到的視為淘汰，每局減少板凳兩個。
游戲開始了，老師唱著輕快的小調(diào)，眾人隨著椅子轉(zhuǎn)圈。我死死的盯著一個板凳，用小碎步慢慢前進，生怕自己搶不到。我嘴里嘀咕著：“這個板凳一定是我的，這個板凳一定是我的，上天保佑我，我定要搶到。”
歌聲停下，我彎著腰，低著頭，伸長手臂，扶著板凳，一屁股就坐了下去啊，此時我心里的那塊大石頭也終于落了下去。
比賽結(jié)束了，最后的贏家是我的好朋友季浩宇，他用得意的眼神看著我。時隔多年，這件事情還是記憶猶新，搶椅子真是一個有趣的游戲?。?BR> 四年級搶椅子篇十一
夜幕降臨，熱鬧一天的教室里空無一人，只剩下講臺和班級的五十三張桌椅。這時，勞累一天的椅子們?nèi)滩蛔「呗曊務(wù)撈饋怼?BR> 只見一個身體瘦削的椅子站起來對大家說：“辛苦一天了，我終于擺脫了折磨。”
話音剛落，一個滿是傷痕的椅子顫抖地站出來，唉聲嘆氣地說：“哎，現(xiàn)在的小主人真是大不如前，學(xué)習(xí)好不用功，上課一點也不安寧，扭來扭去，害得我身上滿是傷痕?！薄耙膊灰欢ㄅ??！币恢簧眢w健全的椅子不同意他的看法?！拔业男≈魅藢ξ铱珊昧?！每天對我輕坐輕放，還天天用抹布給我做美容呢?！?BR> 就在大家談?wù)勯_心的時候，一個骨瘦如柴的椅子有氣無力地說：“我的小主人七十多斤，坐在我身上，很不安分，每天壓得我喘不過氣來。我是每時每刻都在盼望著早點放學(xué)啊。”其他椅子看著他疲憊的樣子，都同情的點點頭，又不禁哈哈大笑起來。
這時，站在最前面的講臺皺著眉頭說話了，他向大家訴苦道：“我的命運比你們還差，都是你們的小主人讓我倒霉。老師和學(xué)生發(fā)火，偏偏拿我出氣，使勁兒的拍打我的眼睛，我的眼睛經(jīng)常被打的發(fā)青。與我相比，你們的命可要好多了。”
他們就這樣聊著，直到夜深了才結(jié)束。教室里又重新安靜下來，椅子們都睡了，并且做了一個香甜的夢――夢里，小主人像母親愛護自己的孩子一樣呵護著他們！
四年級搶椅子篇十二
“哈哈……我搶到了!”“唉，我怎么這么倒霉？”……一串此起彼伏的叫喊聲在教室里回蕩，你一定會問我們在干什么，其實我們在玩搶椅子游戲呢！
作文課上，老師簡單的將了一下?lián)屢巫佑螒虻囊?guī)則，就開始選選手了，剛好選到了我，走到臺上，我才發(fā)現(xiàn)，只有我一個女生，我心里猛然一顫：萬一第一局就輸了，豈不是讓人笑話？游戲開始了老師的拍手聲忽高忽低，我的心也跟著忽上忽下，突然，老師的拍手聲停了下來，我反應(yīng)及時，搶在老李前面坐了下去，李仲沛“大意失荊州”，悻悻下場，我得意一笑：誰說女子不如男？我信心十足，快馬加鞭，在第二輪時把許劍秋“殺”下了場?？伞昂没ú怀ｉ_，好景不常在。”第三輪時我轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，連老師的聲音都沒聽清，一時疏忽大意，敗下陣來?！鞍?！”觀眾席中爆發(fā)出一陣嘆氣聲，我不在意，坐在座位上，靜靜觀看起比賽來。經(jīng)過層層篩選，魏武揚和鄭智拮將一決雌雄?！芭九九尽崩蠋熭p輕得拍著巴掌，觀眾瞪大眼睛，不想漏掉一個細節(jié)。忽然，巴掌聲停了下來，魏武揚以迅雷不及掩耳之速坐了下去，取得了絕對的勝利，而鄭智拮還丈和尚——摸不著頭腦呢！
“哈哈哈…...”一串串銀鈴般的笑聲在教室上空回蕩,久久不散。
四年級搶椅子篇十三
傍晚，我做了半天的功課實在太累了，我死活硬纏著大姐和二姐跟我玩，大姐的二姐說：“小妹你又想出了什么花招?！蔽乙荒槦o辜的看這她們，說：“沒有，咱們來玩搶椅子的游戲怎么樣？”姐姐說：“好，不過人數(shù)不夠?！蔽异`機一動，說：“今天爸爸媽媽休息，不如找爸爸媽媽和我們一起玩?！?BR> 按游戲規(guī)則，在客廳中間放三把椅子，我和爸爸，大姐，二姐圍成一個圈。媽媽負責(zé)放音樂，我實行淘汰制。音樂一起，開始圍圈轉(zhuǎn)，等到音樂一停，看誰搶到椅子，搶到椅子的就取得勝利，沒搶的就淘汰。
隨著音樂聲響起，我們都轉(zhuǎn)了起來，我們每一個人的心好像都在不停地跳著，擔(dān)心音樂突然停下來。
走著走著。我還是擔(dān)心的事發(fā)生了，音樂一下子停了，二姐沒有搶到椅子，第一個被淘汰出局，我和爸爸，大姐搶到了椅子，于是三把椅子拿掉一把，只剩下我們?nèi)齻€人繼續(xù)進行。
音樂又響起來了，我怎么也掩飾不住心里的緊張，臉上卻裝著若無其事的樣子。音樂節(jié)奏加快了，我們的步子也加快速度，幾乎成了慢跑。當(dāng)音樂又一次停下時，我們?nèi)齻€憑著自己靈活的腿腳，我和爸爸同時搶到了椅子，我不客氣的將大姐“請”了出去，只有我和爸爸競爭了。
此時，就剩下了一把椅子，我想：這次我一定要得第一名。緊張的時刻到了，我向爸爸看了一眼，可以算是我的心快跳到了喉嚨里似的。我的眼睛不是跟著椅子轉(zhuǎn)，是牢牢地盯著媽媽那只按鍵的手指，隨著音樂的節(jié)拍，一會兒邁著急促的大步，一會兒挪著小小的碎步，緊張極了。媽媽故意把音樂放得長一些。正當(dāng)爸爸感到有些奇怪，我朝媽媽看了一眼，媽媽向我一眨眼，我馬上就知道媽媽要按鍵了，我連忙靠近椅子，那時候很快，我一屁股坐在了椅子上，剛好音樂停了。爸爸措手不及，還沒等反應(yīng)過來就敗在了我的手下。大姐看見剛才媽媽對我眨了一眼，就說：“不行，不行，媽媽偏心?！闭驹谝慌缘亩泓c了點頭?！胺凑褪俏亿A了。”我仰著頭說。爸爸看我這樣并沒有說什么。
游戲結(jié)束后覺得很有趣。可仔細一想，如果不是媽媽給了我一個暗號，也許贏的會是爸爸，可爸爸為什么沒有和我要回“第一”這個名號呢？現(xiàn)在我終于明白了：做任何事不能只看重結(jié)果，而是在過程中你所感受到的快樂！爸爸不正是明白這個道理才沒和我爭“第一”嗎。
經(jīng)過玩這個游戲我可真是受益匪淺??！
四年級搶椅子篇十四
今天上作文課，老師和我們一起做了一個游戲搶椅子。我們都懷著躍躍欲試的心情，擺好一把把椅子，便開始做游戲了。
我們拍著手，圍著椅子轉(zhuǎn)圈，過了一會兒，老師冷不防地說了一個字：停！我們迅速找到椅子坐下來，只有羅一諾同學(xué)沒有找到椅子，被罰下了場。羅一諾滿臉不高興，坐在撤掉的`椅子上悶聲不響。
最后只剩下兩位同學(xué)和一把椅子了，兩位同學(xué)盯著這把椅子，轉(zhuǎn)了起來。每個人的心都很緊張，頭上冒出了粒粒汗珠，生怕自己搶不到椅子，自己與冠軍會失之交臂。
老師又喊了一聲停！兩位同學(xué)立刻去搶那把椅子，馬上坐了下來。速度快的同學(xué)搶到了那把椅子，而速度慢的同學(xué)竟坐到了速度快的同學(xué)身上。當(dāng)然，速度快的同學(xué)贏了，得到了冠軍。得到冠軍的同學(xué)興高采烈，沒有搶到椅子的情緒低落，頭上像潑了一盆涼水。一次既有趣又難忘的作文課就在同學(xué)們的陣陣笑聲里結(jié)束了。
這節(jié)作文課真是既有趣又難忘呀！
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四年級搶椅子篇十五
今天下午，老師帶我們在教室里玩了一個游戲——搶椅子。
規(guī)則是：六把椅子，八個人玩，同學(xué)們鼓掌，他們圍著椅子轉(zhuǎn)圈，老師一喊停，他們就坐在椅子上，同學(xué)們也停止鼓掌，每淘汰一個人，就撤掉一把椅子。八位同學(xué)上去玩，隨著我們的掌聲，他們開始轉(zhuǎn)圈。先淘汰掉了兩個男生，霍文博在一邊捂著嘴偷笑。我發(fā)現(xiàn)霍文博的眼睛死死盯住椅子，只等老師下命令，看來，他還是挺有方法的。
游戲還在繼續(xù)，場上只剩霍文博一個男生和幾位女生了，可是幾個回合下來，霍文博仍然占上風(fēng)，別人都沒他反應(yīng)的快?，F(xiàn)在，只?；粑牟┖鸵粋€女生了，同學(xué)們都對霍文博抱有很大的期望，看來他已經(jīng)穩(wěn)操勝券了。他似乎也覺得自己能贏，臉上流露出他已經(jīng)隱藏了許久的笑容。老師大喊一聲“停！”就在這個節(jié)骨眼兒上，那個女生愣了一下，可霍文博像個機靈的小猴子，一下子坐在了椅子上。等她反應(yīng)過來，發(fā)現(xiàn)霍文博正坐在椅子上沖她笑呢。
通過這次游戲，我知道了，干什么事都要講究方法和效率。
作者：庒雯茵。
咦，我們的課堂上怎么多了三把椅子呢？而且還擺放得那么整齊。噢，原來是要玩搶椅子的游戲??！我心里十分興奮。
游戲開始了，四位同學(xué)的眼睛死死地盯著椅子背，還是不是地用手去摸椅子。這時候，楊謦蔚的掌聲慢下來了，盧作浩坐了下來，但是掌聲還在繼續(xù)，盧作浩無可奈何，只好又站了起來。就在這一刻，掌聲停了，這可讓滕一楠賺了便宜，他的大屁股坐到了椅子上，其他兩位同學(xué)也穩(wěn)坐釣魚臺，盧作浩出局了。
忽然，掌聲停了下來，滕一楠眼疾手快，一個大跨步就坐到了椅子上，張顯榮也不甘示弱，搶到了一把椅子。王韶涵只能站在一邊，露出可惜的微笑。
決戰(zhàn)的時刻到了，勝者為王，掌聲再次響了起來。滕一楠和張顯榮走到椅子前時，總磨蹭，誰也不愿走到椅子背后去。掌聲一下子停了，張顯榮真幸運，剛好在椅子前面，她以迅雷不及掩耳之勢坐了下來。
哈哈！張顯榮勝利了！
四年級搶椅子篇十六
“哈哈哈，哈哈哈……”
“呵呵呵，呵呵呵……”
“男生加油，男生加油……”教室里傳來了一陣陣歡呼聲。咦，這是怎么回事呢？原來，今天我們的作文課玩“搶椅子”的游戲。
游戲規(guī)則是：音樂響起，同學(xué)們圍著椅子轉(zhuǎn)圈，音樂停止，同學(xué)們找到一個椅子坐下，沒有坐到椅子的人，淘汰出局。留到最后的獲勝者可得到一張“葵花卡”。
游戲開始了，最搞笑的要數(shù)小代同學(xué)了。音樂響起，他隨著音樂聲扭著他的肥屁股，他手舞足蹈那樣子像在天空中飛翔的小鳥，覃老師一喊“停！”，同學(xué)們迅速地坐到了座位上，而小代同學(xué)和另一個同學(xué)共用了一張椅子，沒辦法只能用“石頭剪刀布”決勝負。小代贏了，這次他不用被淘汰了。最神奇的是，小代三次都與其他同學(xué)共用了一張椅子。終于，第三次他被小晨淘汰了。
終于到了最后一局，只剩下我和另一個同學(xué)，我開心地跳了三尺高，我心想：我一定要贏！音樂響起，我走起來了。我的心臟一直在砰砰的跳動，手心都在冒汗。音樂停止，我一屁股坐在了椅子上。哈哈，我搶到了最后一張椅子。
今天的游戲我得了冠軍，得到了夢寐以求的“葵花卡”，我開心的合不攏嘴，心想我下次還要贏。
四年級搶椅子篇十七
時間就像一匹奔跑的小馬，跑著跑著就把這美妙的周六跑丟了，就是說周末馬上就結(jié)束了。
周天下午是我下圍棋的時間，我決定早點去棋院。吃完午飯，我快速的跑下樓超棋院走去。我來到了棋院，棋院里早已有幾個人了，但老師并沒有那么快到，無聊透了。我們幾個小伙伴一起來到一個房間，想著該玩什么游戲。突然我腦子里靈光一閃，椅子，不如就玩搶椅子吧?？墒怯幸粋€小朋友不同意，他想玩抓人游戲，最后我們石頭剪刀布來決定。最后決定是搶椅子游戲。我們又7個人，我們只搬來6張椅子，我們幾個先繞著椅子轉(zhuǎn)了3圈，然后喊一聲，搶！沒搶到的那個人要表演一個節(jié)目。
開始我們幾個人一邊圍著椅子轉(zhuǎn)一邊唱歌，表面上很悠閑，可心里卻心驚膽寒，緊張得皮肉發(fā)顫，我還在唱歌，可大家唱的歌都斷斷續(xù)續(xù)的，誰都不想表演節(jié)目啊。突然，只聽到一聲“搶！”，這突然起來的一聲，我還沒反應(yīng)過來呢，椅子已經(jīng)被搶光了，真倒霉，第一個就是我，我只要沮喪的給大家講了個故事。
這真是個，有趣又好玩的游戲！
四年級搶椅子篇十八
今天上。
作文。
課時，老師興致勃勃地帶領(lǐng)我們玩了一個很好玩的游戲——“搶椅子”。
游戲規(guī)則是將全部同學(xué)分成兩組，椅子數(shù)比人數(shù)少一個。音樂響起時，同學(xué)們圍著椅子轉(zhuǎn)圈。當(dāng)音樂停止時，同學(xué)們開始搶椅子，沒有搶到椅子的人出局。第二輪，方法同上。第一名將獲得三枚學(xué)生卡，第二名、第三名各一枚。
第一組比賽開始了，八名同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn)起圈來。“兩只老虎，兩只老虎，跑得快……”熟悉的音樂在耳邊響了起來。“停！”蔡老師突然大吼了一聲，大家就開始慌慌張張地搶椅子了。我眼疾手快地搶了一把椅子，坐下后整個人都放松了。我看見陳炳江手忙腳亂的，還在東張西望，就像一只熱鍋上的螞蟻，完全分不清東西南北，結(jié)果他就被淘汰出局了。剩下的幾位同學(xué)都不由松了一口氣。
到了第二組，我們一邊聽著音樂，一邊小心翼翼地繞圈，生怕錯過了椅子。“停！”聽到老師的叫聲，我們又紛紛開始搶椅子了?！凹佑停 钡谝唤M的同學(xué)們都在為我們加油呢！頓時，我心里有了底氣，看見了一張椅子就飛快地跑過去坐了下來?？墒橇诸？狄部粗辛诉@把椅子，一下子就用屁股把我給頂了下去，啊！我好不幸呀！
接著，比賽進入了白熱化階段，場上只剩下最后一個寶座，林煌和林?？甸_始繞圈了。音樂停止時，他們就像兩只豹子一樣飛快地沖到了椅子前面，我不禁為他們捏了一把汗。林煌見林?？岛笸肆艘徊?，就使出九牛二虎之力跳了過去，一舉坐上了那個寶座。頓時，教室里響起了雷鳴般的掌聲：“林煌是冠軍！”
這節(jié)作文課不僅鍛煉我們的速度，還考驗了我們的反應(yīng)能力。雖然我沒有成為冠軍，但是我明白了重在參與的道理！
四年級搶椅子篇十九
有人喜歡開心的投沙包，有人喜歡有趣的老狼老狼幾點了，有人喜歡緊張的飛花令，而我喜歡既好玩又刺激的搶椅子游戲。
游戲的規(guī)則是，有一個人在旁邊敲桌子或敲鼓，椅子數(shù)量比人的數(shù)量少一個，聲音敲得快的時候就走得快一點，聲音敲得慢的時候就走得慢一點，一旦聲音停止就要坐在椅子上，如果坐不上的人就會被淘汰，如果兩個人坐上了同一把椅子，那誰先坐上的就是誰搶到了椅子。
游戲開始了，我們大家都很緊張，鼓聲開始了，我集中精神一邊聽著鼓聲一邊盯著椅子，突然鼓聲停了，我立刻坐在了椅子上。有一個人還在那愣神，后面有一個座位他都沒看見，被另一個人坐上了，大家都哈哈大笑起來。
還有一局，我覺得最緊張，最后只剩我和其他兩個人了，競爭十分激烈，鼓聲一停，我迅速地坐在椅子上，哈哈，又被我搶到了。最后只剩一把椅子的決勝局了，我的心理像揣了只兔子，砰砰直跳，十分緊張，走著走著，鼓聲突然停了下來，哇！我搶到了，得了第一名，太高興了！
通過這個游戲，我知道了只要認(rèn)真做一件事情就會成功。
四年級搶椅子篇二十
在陽光燦爛的周六，我來到作文班，一進門就看見大家在擺椅子。原來要玩搶椅子。游戲規(guī)則是老師拍著手，我們圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)老師停止拍手的時候，我們就開始搶，誰沒有搶到就輸了。椅子一定要比人數(shù)少一個。
游戲開始了！老師拍著手，大家的表情逐漸開始嚴(yán)肅起來，大家緊張地圍著椅子轉(zhuǎn)。有的盯著椅子，做好隨時坐下的準(zhǔn)備，有的手摸椅背，仿佛摸著的那把椅子就是他的。老師停止拍手了，大家都搶著坐椅子上了，李東橋走神了，還在沿著原來的路線走，第一輪就這樣結(jié)束了。第二又開始了！老師還是時緊時慢地拍著手，當(dāng)我們轉(zhuǎn)到第六圈的時候，老師停止了拍手，霎時，沈明哲被淘汰了。最難忘的一局來了，老師依舊不慌不忙地拍著手，我心里想“就最后一個人了，我一定要贏?！蔽艺胫?，老師突然停止了拍手，就這樣我把第一讓給了周澤洋。
這個游戲鍛煉了我的專注力，它讓我懂得了一個道理：做什么事都要認(rèn)真，不要三心二意。我就因為分神了，與冠軍失之交臂。
四年級搶椅子篇二十一
周末，我們在家中玩起了搶椅子的游戲。游戲開始了，外公、外婆、媽媽和我一起繞著三把椅子順時針走。爸爸用手拍著門給我們打節(jié)奏。爸爸越拍越快，我們也只好越走越快，突然，我聽到了“啪”的一聲，就以閃電般的速度坐在了一把椅子上。我回頭一看，發(fā)現(xiàn)媽媽沒有座位，外公和外婆都穩(wěn)坐凳子。我興奮地喊道：“媽媽出局嘍！”
“咚咚咚！”游戲繼續(xù)進行著。我一邊走，眼睛一邊盯著兩把椅子，豎起耳朵聽著爸爸在敲的節(jié)奏。爸爸還沒停，誰知外公卻搶先坐下了，外婆笑呵呵地說：“你外公耍賴皮，出局！”
就這樣到了決定勝負的時刻了，場上也只剩下一把椅子了。勝者為王，我和外婆都很緊張，我想：我小巧玲瓏，外婆這么胖，我肯定能搶過外婆的?！斑诉诉耍诉诉恕蔽艺婧薏坏靡黄ü勺氯?。終于，節(jié)奏似乎快要停了，我馬上換了個方向，節(jié)奏一停，我像颶風(fēng)似的坐在了椅子上，外婆的大屁股卻沒沾上便宜。
“哈哈哈，我贏了！”我們都笑得合不攏嘴。搶椅子這個游戲真有趣。
四年級搶椅子篇二十二
星期三的晚輔導(dǎo)課上，范老師讓我們做“搶椅子”游戲。我們興奮不已，我更期待著最后的結(jié)果。
只見范老師先拿了四把椅子，背靠背成正方形，放在教室的前面，再請了王路欣、張鼎臣等五位同學(xué)站在椅子邊，圍成了圈。
游戲開始了，范老師打起了鼓，五位同學(xué)隨著鼓聲圍著椅子走了起來。只見五位同學(xué)的眼睛死死地盯著四把椅子，有的人兩只手總是扶著椅子，生怕?lián)尣坏揭巫樱挥械娜艘蛔叩揭巫优?，便走得很慢很慢，圍著椅子舍不得離開，似乎隨時都要坐下來，可惜老師的鼓聲繼續(xù)響著，他只好往前走。突然鼓聲停止了，反應(yīng)快的同學(xué)捷足先登，搶到了椅子，張鼎臣稍慢一步被淘汰了。
接著，老師拿著了一把椅子，場上剩下三把椅子、四位同學(xué)。游戲又開始了。就這樣，一輪一輪淘汰下去。最后，只剩下一把椅子兩位同學(xué)。關(guān)鍵的時刻到來了，我們屏息凝視，場上的氣氛更為緊張，只見姚禹舜和王路欣，一前一后緊張地盯著椅子，兩腳忽快忽慢地轉(zhuǎn)著圈走著。忽然，鼓聲停止了，王路欣搶先一步坐在了椅子上。頓時，教室里一片歡騰，同學(xué)們歡呼著：“王路欣贏啦！王路欣贏啦！”
就這樣，在歡聲笑語中，我們結(jié)束了游戲?！皳屢巫印庇螒蚪o我們帶來了無比的快樂。