寒假招生宣傳活動(dòng)方案(熱門15篇)

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    在實(shí)施方案的過程中,我們需要及時(shí)反饋和評(píng)估,發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決,以確保方案的順利進(jìn)行。如何制定一個(gè)成功的方案需要全面的信息收集和詳細(xì)的調(diào)研。方案的形成和實(shí)施應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)成員的能力培養(yǎng)和知識(shí)更新。
    寒假招生宣傳活動(dòng)方案篇一
    針對(duì)目前我校學(xué)員較少,很多自閉癥家長不知道我校,且對(duì)已患自閉癥的孩子沒有針對(duì)性康復(fù)訓(xùn)練,很多自閉癥的孩子不能得到有效的'治療。通過現(xiàn)場宣傳我校的辦學(xué)特色和教學(xué)成果等以擴(kuò)大我校的知名度、認(rèn)可度使更多的自閉癥孩子到我校學(xué)習(xí)。
    1、回饋老學(xué)員。
    2、招收新學(xué)員。通過本次活動(dòng),讓更多的人知道并了解星之光,對(duì)自閉癥的孩子給與更多的關(guān)注,讓家長對(duì)已患病的孩子的康復(fù)充滿希望,信任星之光,從而招收更多學(xué)員。
    3、擴(kuò)大我校知名度、信任度。
    患有自閉癥的孩子及家長。
    1、成立籌備小組;。
    2、查找我校招生人數(shù)、離校人數(shù)、康復(fù)比例、即特別個(gè)人案例;。
    3、致電老學(xué)員學(xué)生家長,進(jìn)行預(yù)約;。
    4、與老學(xué)員及家長進(jìn)行溝通,對(duì)老學(xué)員的健康情況有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí);。
    6、邀請(qǐng)已康復(fù)的學(xué)生或家長參加本次活動(dòng);。
    7、收集學(xué)生的繪畫、、生活照等反映學(xué)生良好近況的作品;。
    8、在網(wǎng)站、貼吧、報(bào)紙、電視等媒體宣傳本次活動(dòng);。
    9、進(jìn)行愛心捐款等為本次活動(dòng)籌集經(jīng)費(fèi)。
    1、把學(xué)生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活動(dòng)對(duì)象閱覽;。
    2、邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長、學(xué)生;。
    3、校領(lǐng)導(dǎo)致辭、學(xué)生家長致辭、學(xué)生致辭;。
    5、由學(xué)生家長列舉學(xué)生進(jìn)校后與進(jìn)校前的區(qū)別、學(xué)生近況;。
    6、由學(xué)生發(fā)表進(jìn)校感想及今后生活態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度、人生觀、價(jià)值觀等。
    寒假招生宣傳活動(dòng)方案篇二
    實(shí)現(xiàn)淡季招生、提前續(xù)費(fèi)、營銷推廣、回饋客戶、增強(qiáng)情感的.多重目的。
    以全校課程費(fèi)用限時(shí)折扣為基礎(chǔ)結(jié)合多種促銷形式進(jìn)行。
    (一)單個(gè)課程費(fèi)用不同折扣限時(shí)秒殺(僅限雙十二當(dāng)天,每人每次秒殺僅限購一科)
    如:9點(diǎn)整開放xx課程10個(gè)1折秒殺,10點(diǎn)整開放xy課程10個(gè)1折秒殺,11點(diǎn)整開放xz課程10個(gè)1折秒殺;秒殺最容易營造活動(dòng)氛圍。
    (二)捆綁買贈(zèng)。
    代金券:直接使用來抵消現(xiàn)金;優(yōu)惠券:有限額使用,即滿多少可使用,如滿1000元減100元,滿3000元減500元;體驗(yàn)券:憑券免費(fèi)體驗(yàn)課程或免費(fèi)參加學(xué)校某項(xiàng)活動(dòng)(如抽獎(jiǎng)、戶外活動(dòng)、體驗(yàn)課、試聽課等)
    注:所有券需在活動(dòng)前發(fā)放,活動(dòng)當(dāng)天發(fā)放的券面價(jià)值需低于活動(dòng)宣傳期發(fā)放價(jià)值,所有券須注明使用日期為十二月16日前,過期作廢。
    寒假招生宣傳活動(dòng)方案篇三
    今年是學(xué)校執(zhí)行三年規(guī)劃的第二個(gè)年頭,是關(guān)鍵之年。本學(xué)期的工作需要精心謀劃,認(rèn)真落實(shí),爭取邁上新臺(tái)階。
    一、指導(dǎo)思想。
    立足學(xué)校實(shí)際,以市、區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導(dǎo),以安全工作為基礎(chǔ),以進(jìn)一步落實(shí)規(guī)范管理為重點(diǎn),以師資隊(duì)伍建設(shè)為突破口,以提高教育質(zhì)量為目標(biāo),全面提升學(xué)校各項(xiàng)工作的水平。
    二、工作目標(biāo)。
    1、有針對(duì)性地開展工作,有效改善薄弱環(huán)節(jié),爭取在年檢中有好的表現(xiàn)。
    2、抓實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)管理,讓學(xué)生的行為規(guī)范、學(xué)業(yè)成績等方面有整體性的提高。
    三、重點(diǎn)工作。
    1、牢牢抓住學(xué)校的安全工作,進(jìn)一步落實(shí)安全職責(zé)制和日常安全管理。
    2、加強(qiáng)學(xué)校行政干部的隊(duì)伍建設(shè),提高干部的工作職責(zé)感和管理水平。
    3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)和校本教研,促進(jìn)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的較好落實(shí),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
    4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范教育和訓(xùn)練,提高家長的教育意識(shí)。
    四、具體措施。
    (一)學(xué)校管理。
    1、重新調(diào)整學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,明晰學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)以及分年度、分部門的目標(biāo)、措施等,增強(qiáng)規(guī)劃的執(zhí)行意識(shí)。
    2、調(diào)整、充實(shí)行政干部隊(duì)伍,明確分工,進(jìn)一步明確崗位職責(zé),以嚴(yán)格履行崗位職責(zé)來提高分管工作的管理效能。落實(shí)過程管理,學(xué)期計(jì)劃的制定要有針對(duì)性、可執(zhí)行性;計(jì)劃經(jīng)過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進(jìn)一步細(xì)化,有的工作要做好方案,做到有布置、有檢查、有反饋,有資料積累。
    3、建立行政干部的學(xué)習(xí)制度和工作交流制度,拓寬干部的眼見,提高干部的思考力和解決實(shí)際問題的本事。建立干部管理工作評(píng)價(jià)機(jī)制。
    4、梳理和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,構(gòu)成貼合學(xué)校實(shí)際的、能夠執(zhí)行的德育管理制度、教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度執(zhí)行情景的自我評(píng)估機(jī)制,以此提高制度的執(zhí)行力。
    5、明確學(xué)校各類崗位的工作職責(zé),優(yōu)化檢查、評(píng)估履行崗位職責(zé)的機(jī)制;組織學(xué)習(xí)崗位職責(zé),期末對(duì)照崗位職責(zé)進(jìn)行履責(zé)交流,進(jìn)行履責(zé)評(píng)價(jià)。
    (二)師資隊(duì)伍。
    1、分管領(lǐng)導(dǎo)要制定適合學(xué)校實(shí)際的校本培訓(xùn)計(jì)劃,計(jì)劃要明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)資料、培訓(xùn)時(shí)間、對(duì)教師參加培訓(xùn)的評(píng)價(jià)等。本學(xué)期主要從專業(yè)道德(師德)、專業(yè)技能(課堂教學(xué)、班主任管理、團(tuán)體教研)入手,以聽講座、看錄像、聽課、評(píng)課、專題討論、教研活動(dòng)等形式進(jìn)行。
    2、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機(jī)制,做好新教師的拜師結(jié)對(duì)工作,建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動(dòng)小組”,發(fā)揮以點(diǎn)帶面的作用,構(gòu)成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍,到達(dá)各類層次教師專業(yè)水平的提高。
    3、舉行第一屆“華武杯”教學(xué)大賽,供給教師專業(yè)發(fā)展的展示、交流、實(shí)踐、研究和觀摩的平臺(tái)。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等)、專業(yè)技能(備課、課堂教學(xué)、教學(xué)案例)等資料,力求做到全員參與。分管領(lǐng)導(dǎo)要做好具體的實(shí)施方案,包括評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)等,體現(xiàn)對(duì)此項(xiàng)大賽的全程管理。
    (三)德育工作。
    1、建設(shè)好德育隊(duì)伍。
    (1)強(qiáng)化全員育人意識(shí),經(jīng)過師德培訓(xùn)提高教師的育人意識(shí)、榜樣意識(shí),關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透,與教導(dǎo)處加強(qiáng)合作,注意對(duì)教師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)批改中、在個(gè)別輔導(dǎo)中的育德意識(shí)和育德本事的評(píng)價(jià)。
    (2)開好“三個(gè)會(huì)”,“三個(gè)會(huì)”即:期初的班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員計(jì)劃會(huì),期中的班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),期末班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)會(huì)。每次班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作例會(huì)安排培訓(xùn)環(huán)節(jié),每次培訓(xùn)做到有主題。針對(duì)班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中的實(shí)際問題,擬定本學(xué)期班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)實(shí)施方案。
    (3)以提高班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,適時(shí)組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí),以開拓班主任視野,調(diào)動(dòng)班主任工作的進(jìn)取性。
    2、加強(qiáng)行為規(guī)范教育。
    (1)圍繞學(xué)校既定的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)(讓學(xué)生成為擁有“仁、智、義、強(qiáng)”品質(zhì)的華武好學(xué)生),制定分年級(jí)的培養(yǎng)目標(biāo),細(xì)化為行為規(guī)范的分年級(jí)要求,構(gòu)成適合本校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)生行為規(guī)范的教育、訓(xùn)練、實(shí)踐和評(píng)價(jià)體系。
    (2)進(jìn)取探索“生活德育”的目標(biāo)、方法和實(shí)施途徑,要把“仁、智、義、強(qiáng)”的要求融入學(xué)生的學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活,注意生活細(xì)節(jié)中的德育,人際交往中的德育等,改善德育的落腳點(diǎn),突出學(xué)生的道德實(shí)踐。
    (3)落實(shí)學(xué)校德育和班級(jí)德育,抓好全校集會(huì)和每周升旗儀式,力求每次集會(huì)、升旗準(zhǔn)備充分,規(guī)范到位,學(xué)生受教育。抓好班隊(duì)課、午會(huì)課,推行十分鐘隊(duì)會(huì),開展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育”,對(duì)這些專題教育要根據(jù)年級(jí)的特點(diǎn)做出統(tǒng)籌的安排。
    (4)結(jié)合學(xué)生行為規(guī)范表現(xiàn)出的突出問題加強(qiáng)教育訓(xùn)練,本學(xué)期的前半階段,重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)生的禮貌行為,改變亂扔垃圾、紀(jì)律性差的陋習(xí)。
    (5)以櫥窗、板報(bào)、溫馨教室創(chuàng)立、學(xué)校廣播為陣地,重視主流價(jià)值觀的宣傳,弘揚(yáng)學(xué)生中的優(yōu)秀事例,引導(dǎo)學(xué)生過有道德的生活,做有道德的人。本學(xué)期學(xué)校櫥窗更換兩次,板報(bào)更換四次,力求主題鮮明,資料充實(shí),版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。
    (6)兩大系列的德育主題活動(dòng),建設(shè)好班隊(duì)活動(dòng)課、全校集會(huì)、每周升旗儀式三大主陣地。堅(jiān)持國旗升降制度。每周一和重大節(jié)日組織升國旗,抓好國旗班子建設(shè),國旗下講話力求做到有時(shí)效、高水準(zhǔn)、成系列。
    (7)少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)少先隊(duì)組織的特點(diǎn),進(jìn)取開展少先隊(duì)活動(dòng),讓少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員在喜歡的活動(dòng)中感悟、體驗(yàn);抓好少先隊(duì)的組織建設(shè),建立各種小崗位,經(jīng)過崗位實(shí)踐,增強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)多種本事。
    (8)舉行以“好書伴我成長”的首屆讀書節(jié)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在有益的書本中汲取營養(yǎng)。
    3、建立德育激勵(lì)機(jī)制。
    (1)加強(qiáng)班主任工作的考核,以改善教師績效工資分配機(jī)制為契機(jī),完善班主任工作考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,真正實(shí)行班主任工作的績效與待遇掛鉤制度。用好、用足相關(guān)要求,努力提高班主任待遇。
    (2)繼續(xù)開展好創(chuàng)“五星級(jí)禮貌班”、“五星級(jí)禮貌學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”活動(dòng),以開展創(chuàng)“五星級(jí)禮貌班”和“五星級(jí)禮貌學(xué)生”活動(dòng)為載體,進(jìn)取構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制,并構(gòu)成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng)相結(jié)合的“星級(jí)禮貌學(xué)生”評(píng)價(jià)制度。借助慶?!傲弧惫?jié)之際,舉行隆重的表彰儀式,表彰“五星級(jí)禮貌班”、“五星級(jí)禮貌學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”
    (3)設(shè)置紀(jì)律、衛(wèi)生、安全流動(dòng)紅旗,做到每周一流動(dòng),結(jié)果與“五星級(jí)禮貌班”的評(píng)選結(jié)合起來。
    (4)少先大隊(duì)要加大“安全監(jiān)督崗”“紀(jì)律監(jiān)督崗”“衛(wèi)生監(jiān)督崗”的監(jiān)管力度。
    4、完善家校聯(lián)系。
    (1)不斷完善“家長委員會(huì)”制度,進(jìn)取拓寬德育的主渠道,構(gòu)成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)。
    (2)重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合。組織、安排召開學(xué)生家長會(huì)(本學(xué)期至少一次)及部分學(xué)生會(huì)議。
    (3)嚴(yán)格執(zhí)行家訪制度,班主任每學(xué)期至少進(jìn)行五人次的家訪并有記錄,與每個(gè)學(xué)生的家長至少電話聯(lián)系或家長來校面談一次。教師要經(jīng)過家訪,與家長聯(lián)系了解學(xué)生在家的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情景,也有針對(duì)性的指導(dǎo)家長科學(xué)地進(jìn)行家庭教育,與家長一齊做好學(xué)生的思想工作。
    (4)要充分發(fā)揮“家長學(xué)?!钡淖饔?,有針對(duì)性地進(jìn)行授課,為農(nóng)民工供給家庭教育指導(dǎo)或供給咨詢。
    (5)抓好寄宿生的保育服務(wù),繼續(xù)開設(shè)親情熱線電話,增強(qiáng)保育服務(wù)意識(shí),提高保育服務(wù)水平和質(zhì)量。
    (四)教學(xué)工作。
    1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。
    (1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按照《上海市__學(xué)年課程計(jì)劃》開齊、上足、教好各類課程,堅(jiān)決做到學(xué)生、教師、教室、教導(dǎo)處的課表一致,完善作息時(shí)間表,保證學(xué)生每一天鍛煉一小時(shí),落實(shí)“歡樂半日活動(dòng)”。
    (2)加強(qiáng)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的有效落實(shí)。
    寒假招生宣傳活動(dòng)方案篇四
    為使廣大團(tuán)員青年自動(dòng)投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),富裕闡揚(yáng)本身優(yōu)勢,為故鄉(xiāng)構(gòu)筑做貢獻(xiàn),過一個(gè)平和、文明、富裕而故意義的寒假,根據(jù)團(tuán)中間、團(tuán)省委、黌舍黨委、團(tuán)委有關(guān)文件精神,在院黨總支、團(tuán)總支的整體安排下,經(jīng)濟(jì)學(xué)院自動(dòng)展開寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)總結(jié)以下:
    一、活動(dòng)的主題。
    本年寒假經(jīng)濟(jì)學(xué)院展開的大門生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以“強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感,落實(shí)科學(xué)成長觀”為主題。共構(gòu)造門生干部、入黨自動(dòng)分子兩支團(tuán)隊(duì)近300人分赴全省各地進(jìn)行寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。周全貫徹“三個(gè)代表”緊張思維,當(dāng)真貫徹落實(shí)黨的十六屆四中全會(huì)精神,根據(jù)中共中間、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改革大門生思維政治教誨的定見》等文件精神,環(huán)繞我校門生的培養(yǎng)目標(biāo),凸起國情教誨和社會(huì)責(zé)任感教誨,廣泛策動(dòng)廣大青年門生自動(dòng)參加社會(huì)實(shí)踐,強(qiáng)化社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,自動(dòng)指導(dǎo)廣大青年門生在充?;顫姷纳鐣?huì)實(shí)踐中進(jìn)修、宣揚(yáng)、實(shí)踐“三個(gè)代表”緊張思維,并且在實(shí)踐中進(jìn)步了本身本質(zhì),落實(shí)了科學(xué)成長觀,進(jìn)一步加強(qiáng)了青年門生構(gòu)筑故國、振興中華的責(zé)任感、任務(wù)感和緊急感。
    本年寒假大門生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)仍然堅(jiān)定“受教誨、長才華、做貢獻(xiàn)”的原則,富裕闡揚(yáng)了青年門生的智力和人才優(yōu)勢,深切社會(huì)各個(gè)層面展開社會(huì)查看活動(dòng),強(qiáng)化對(duì)國情和省情的認(rèn)識(shí),傳播科學(xué)技巧和文明新風(fēng),為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)成長做出自動(dòng)貢獻(xiàn)。
    二、活動(dòng)的教導(dǎo)思維。
    深切進(jìn)修、宣揚(yáng)、貫徹黨的十六大、十六屆四中全會(huì)精神,以“三個(gè)代表”緊張思維為教導(dǎo),以“真情助困進(jìn)萬家”為主題,富裕闡揚(yáng)大門生知識(shí)技巧優(yōu)勢,以分散為主,根據(jù)就近、當(dāng)場、就便的原則,進(jìn)一步強(qiáng)化“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)和“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),為廣大人民大眾做實(shí)事、辦功德、解難事,切當(dāng)把黨和當(dāng)局的'關(guān)心送到大眾中去。
    三、活動(dòng)的重點(diǎn)內(nèi)容和式樣。
    經(jīng)濟(jì)學(xué)院本年的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在總結(jié)以往工作經(jīng)驗(yàn)的根本上,富裕闡揚(yáng)了經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)科和專業(yè)優(yōu)勢,采納點(diǎn)面聯(lián)合、集結(jié)組隊(duì)與就近就便分散活動(dòng)相聯(lián)合的方法進(jìn)行?;顒?dòng)式樣重點(diǎn)以社會(huì)查看、自愿辦事為主,由各年級(jí)(部)環(huán)繞以下緊張內(nèi)容構(gòu)造青年門生就近就便參加。
    (一)社區(qū)文化辦事與社區(qū)需求調(diào)研活動(dòng)。下學(xué)期,經(jīng)濟(jì)學(xué)院即將開動(dòng)大門生自愿辦事社區(qū)舉動(dòng)籌劃。為確保此項(xiàng)工作有效展開并建立長期機(jī)制,各個(gè)學(xué)院要利用門生返鄉(xiāng)的機(jī)遇,深切所屬社區(qū)展開社區(qū)文化辦事和社區(qū)需求查看活動(dòng),重點(diǎn)把握都會(huì)社區(qū)的各個(gè)類別、近況以及對(duì)自愿辦事活動(dòng)的需求環(huán)境,總結(jié)了以往大門生展開社區(qū)辦事的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對(duì)下一步我院展開大范圍的社區(qū)辦事活動(dòng)發(fā)起定見和發(fā)起。各學(xué)院不但策動(dòng)廣大同學(xué)深切調(diào)研,寫出查看報(bào)告,各年級(jí)、班級(jí)還專門構(gòu)造氣力展開了專題調(diào)研活動(dòng),開學(xué)后構(gòu)造了門生召開漫談會(huì),匯總把握有關(guān)環(huán)境,向院團(tuán)總支提交高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告,為我院展開好社區(qū)辦事活動(dòng)供給政策根據(jù)。經(jīng)過議定各個(gè)年級(jí)的報(bào)告請(qǐng)教環(huán)境可以看出,我們的這一次調(diào)研呈現(xiàn)了青年大門生的社區(qū)優(yōu)勢,知識(shí)優(yōu)勢以及年齡優(yōu)勢,經(jīng)過議定調(diào)研同學(xué)們知道了一些在平常的進(jìn)修和糊口生涯中所不為所知的東西,獲得了許很多多有代價(jià)的信息。
    (二)基層落實(shí)科學(xué)成長觀進(jìn)修觀察訪談活動(dòng)。我們構(gòu)造青年門生進(jìn)行基層落實(shí)科學(xué)成長觀觀察訪談活動(dòng),青年門生在進(jìn)修觀察訪談進(jìn)程中,深入感覺到科學(xué)思維的宏大精神氣力轉(zhuǎn)化為增進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)成長的巨大精神氣力的活潑實(shí)際和杰出成績,加深了對(duì)科學(xué)成長觀內(nèi)涵的認(rèn)識(shí),進(jìn)修理解了黨的十六大的精神本色。我院青年門生進(jìn)行基層落實(shí)科學(xué)成長觀進(jìn)修教誨觀察訪談活動(dòng)要富裕闡揚(yáng)青年門生黨員和入黨自動(dòng)分子的專業(yè)技巧優(yōu)勢和精良的政治本質(zhì),經(jīng)過議定發(fā)放張貼宣揚(yáng)品、展開社會(huì)查看等式樣,自動(dòng)為農(nóng)民大眾展開支教掃盲、文藝表演、幫扶農(nóng)村弱勢群體等多種辦事,把進(jìn)步文化、進(jìn)步出產(chǎn)力送到農(nóng)村基層,在辦事中宣揚(yáng)、實(shí)踐“三個(gè)代表”緊張思維。經(jīng)過議定尋訪黨的革命歷史舊址、訪問老黨員、觀察農(nóng)村改革開放成績、與處所黨政干部漫談等式樣,重點(diǎn)明白了基層在落實(shí)科學(xué)成長觀進(jìn)程中產(chǎn)生的自動(dòng)變化,使廣大青年門生進(jìn)修、承繼了黨的精良死板,從中進(jìn)修和鑒戒新鮮經(jīng)驗(yàn),接納正面教誨,剛強(qiáng)抱負(fù)決議信念。
    (三)文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”自愿辦事活動(dòng)。
    2、構(gòu)造返鄉(xiāng)同學(xué)遵照“當(dāng)場就便”原則,富裕利用所學(xué)知識(shí),展開法律詢問、支教掃盲、環(huán)境保衛(wèi)等科技、文化、衛(wèi)生辦事等活動(dòng),為都會(huì)、鄉(xiāng)村的成長做貢獻(xiàn)。
    (四)“繁星籌劃”基層文化構(gòu)筑專題調(diào)研活動(dòng)。根據(jù)中共山東省委宣揚(yáng)部、省委高校工委、共青團(tuán)山東省委的聯(lián)合安排,在客歲暑期構(gòu)造大門生展開專題調(diào)研活動(dòng)根本上,連續(xù)利用了寒假的時(shí)候,深切探討分析社會(huì)各方面狀況展開文化構(gòu)筑調(diào)研活動(dòng),構(gòu)成高質(zhì)量的調(diào)研結(jié)果和對(duì)策發(fā)起。開學(xué)后各年級(jí)抓緊匯總了有關(guān)查看報(bào)告,擇優(yōu)上報(bào)院團(tuán)總支參加評(píng)獎(jiǎng)。
    (五)寒假社會(huì)查看和大門生就業(yè)見習(xí)活動(dòng)。為進(jìn)一步強(qiáng)化“大門生本質(zhì)拓展籌劃”,誠摯辦事大學(xué)生成長成才,大力大舉增進(jìn)大門生就業(yè)創(chuàng)業(yè),大門生利用的返鄉(xiāng)機(jī)遇,自立的進(jìn)入企奇跡單位進(jìn)行就業(yè)見習(xí)和社會(huì)查看等活動(dòng),增加了大門生職業(yè)體驗(yàn),進(jìn)步就業(yè)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。同時(shí)以論文或查看報(bào)告式樣進(jìn)行總結(jié)與概括。
    (六)“挑釁杯”科技立異活動(dòng)專題調(diào)研活動(dòng)?!疤翎叡鄙綎|大學(xué)第九屆門生課外學(xué)術(shù)科技作品比賽已周全展開。參賽門生富裕利用了寒假時(shí)候,做好課外學(xué)術(shù)科研項(xiàng)目立項(xiàng)籌辦,并投入項(xiàng)目運(yùn)作。經(jīng)濟(jì)學(xué)院的各個(gè)系、各個(gè)年級(jí)重點(diǎn)籌辦了哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類學(xué)術(shù)論文和社會(huì)查看報(bào)告類作品,以及一些天然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文和科技發(fā)現(xiàn)建造類作品。做好了重點(diǎn)項(xiàng)目標(biāo)論文撰寫、查看履行和實(shí)行測試、什物建造等工作。下學(xué)期初,學(xué)院將選擇部分優(yōu)秀項(xiàng)目予以立項(xiàng)幫助,備戰(zhàn)第九屆“挑釁杯”全國大門生課外學(xué)術(shù)科技作品比賽。
    四、活動(dòng)的特點(diǎn)。
    1、我院的本次活動(dòng)將宣揚(yáng)實(shí)踐黨的十六大、十六屆四中全會(huì)精神和“三個(gè)代表”緊張思維,指導(dǎo)廣大門生在社會(huì)實(shí)踐中深切進(jìn)修、宣揚(yáng)、實(shí)踐,自動(dòng)聯(lián)合起來,利用大門生的思維優(yōu)勢、知識(shí)優(yōu)勢和群體優(yōu)勢來鞭策農(nóng)村塾習(xí)教誨活動(dòng)的深切展開,辦事農(nóng)村的改革、成長和鞏固。
    2、把社會(huì)實(shí)踐與個(gè)人芳華創(chuàng)業(yè)活動(dòng)聯(lián)合起來。鼓勵(lì)廣大門生自動(dòng)參加企業(yè)策劃辦理活動(dòng),為企業(yè)構(gòu)筑供給智力贊成,為今后門生創(chuàng)業(yè)打下精良根本。
    3、自發(fā)性和有構(gòu)造性聯(lián)合。本次社會(huì)實(shí)踐呈現(xiàn)了很多同學(xué)經(jīng)過議定自發(fā)構(gòu)造的式樣去實(shí)踐“三個(gè)代表”及科技下鄉(xiāng)知識(shí)宣講活動(dòng)。
    五、總結(jié)。
    我們經(jīng)過議定細(xì)致構(gòu)造,當(dāng)真策動(dòng)以及同學(xué)的自發(fā)構(gòu)造,各系、各年級(jí)的高度珍視,富裕策動(dòng),包管了大大都門生投入到活動(dòng)中去,使活動(dòng)搞得扎結(jié)壯實(shí)、充裕多彩。實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,各系、各年級(jí)寫出了活動(dòng)總結(jié),經(jīng)過議定展開“實(shí)踐返來話成績”主題活動(dòng),構(gòu)造了參加“三下鄉(xiāng)”寒假社會(huì)實(shí)踐門生展開交換,選樹典范,加強(qiáng)宣揚(yáng),擴(kuò)大教誨結(jié)果。經(jīng)過議定此次活動(dòng)我們積聚了經(jīng)驗(yàn),獲得了各方面比較周全真實(shí)的材料,對(duì)今后的探討和傳授工作供給了素材。
    寒假招生宣傳活動(dòng)方案篇五
    托班:年齡為2周半(20xx年9月1日—20xx年2月29日出生)。
    小班:年齡為3周歲(20xx年9月1日—20xx年8月31日出生)。
    中班:年齡為4周歲(20xx年9月1日—20xx年8月31日出生)。
    大班:年齡為5周歲(20xx年9月1日—20xx年8月31日出生)。
    上午8:30—11:00下午14:40—17:00。
    1、報(bào)名程序:
    2、報(bào)名材料:
    (1)入園體檢表;
    (2)幼兒保健手冊(cè);
    (3)預(yù)防接種本(原件、補(bǔ)種單或查驗(yàn)章頁面的復(fù)印件);
    (4)出生證;
    (5)戶口本;
    (6)幼兒1寸免冠近照2張;
    (7)家長身份證和工大個(gè)人信息門戶id號(hào)(須填寫在報(bào)名表上);
    (8)工作證(原件以及復(fù)印件);
    (9)打印學(xué)校信息門戶3x4月“個(gè)人工資查詢”頁面截圖。
    (10)請(qǐng)家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)攜帶以上材料(其中兩項(xiàng)需要復(fù)印件)到幼兒園報(bào)名。
    3、各班幼兒人數(shù)按省一類園要求嚴(yán)格控制,招滿即止。
    由于招生數(shù)量有限,望各位家長務(wù)必準(zhǔn)備好材料,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)來園報(bào)名,繳費(fèi)。
    寒假招生宣傳活動(dòng)方案篇六
    年滿3周歲(即20xx年8月31日以前出生)本園學(xué)區(qū)適齡兒童。在幼兒園招生計(jì)劃尚有空余學(xué)位時(shí),按出生日期的排序適當(dāng)放寬。
    參照《天堂鎮(zhèn)公、民辦幼兒園20xx年秋季招生指導(dǎo)意見》(天中心字[20xx]34號(hào))中的.規(guī)定本園招生責(zé)任區(qū)為:“原則上劃片對(duì)接戶籍、房產(chǎn)在城北社區(qū)、東山社區(qū)就近區(qū)域的適齡兒童?!痹谡猩?jì)劃內(nèi)有空余名額時(shí),招收進(jìn)城務(wù)工人員隨遷適齡子女。
    計(jì)劃招收小班幼兒,共計(jì)80人。
    1、8月20日(上午8:00---10:00)招收本園學(xué)區(qū)適齡兒童(逾期不報(bào),責(zé)任自負(fù))。
    1、保教費(fèi)1200元/生·學(xué)期。
    2、保險(xiǎn)費(fèi)100元/生·學(xué)年(由保險(xiǎn)公司收取)。
    1、報(bào)名時(shí)需攜帶幼兒及戶口簿原件和戶口簿首頁、父母頁、孩子頁的復(fù)印件。
    2、提交新生體檢合格表:體檢時(shí)間8月5日-8月7日。注意事項(xiàng):
    (1)攜帶兒童戶口本;
    (2)空腹;
    (3)體檢地點(diǎn):岳西縣婦幼保健計(jì)劃生育服務(wù)中心(原婦幼保健院)門診樓二樓兒保科;
    (4)體檢聯(lián)系電話:0556-2xxx9。
    3、屬建檔立卡貧困戶家庭子女還需提供扶貧手冊(cè)原件及復(fù)印件。
    寒假招生宣傳活動(dòng)方案篇七
    為做好20__年全區(qū)幼兒園、義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好20__年普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知》(教基廳〔20__〕1號(hào))、《安徽省教育廳關(guān)于做好20__年普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知》(皖教基〔20__〕13號(hào))及《關(guān)于合肥市20__年義務(wù)教育招生入學(xué)工作的指導(dǎo)意見》(合教〔20__〕124號(hào))等文件精神,現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十九大精神,落實(shí)全國教育大會(huì)部署,切實(shí)規(guī)范招生行為,努力促進(jìn)教育公平,確保適齡兒童少年依法依規(guī)接受學(xué)前教育及義務(wù)教育,努力推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,努力辦好人民滿意的教育,為加快建設(shè)全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū),打造引領(lǐng)時(shí)尚的國際化首善之區(qū)提供智力支撐。
    (一)轄區(qū)內(nèi)各幼兒園(含企事業(yè)辦園及具有辦學(xué)許可證的民辦幼兒園)招收年滿3周歲(20__年8月31日前出生,含當(dāng)天)的健康兒童入園。家長于20__年7月2日前持戶口簿、兒童出生證、兒童預(yù)防接種證(須經(jīng)疫苗接種單位查驗(yàn)蓋章)等,攜兒童到有辦園資質(zhì)的幼兒園報(bào)名。
    (二)雙崗幼兒園繼續(xù)招收部分智力滯后的幼兒隨班就讀。
    (三)長江路幼兒園天成分園、榮城花園幼兒園凌湖分園建成招生。
    (四)安慶路幼兒園紅星早教指導(dǎo)中心繼續(xù)招收1—3歲幼兒接受早期教育。
    三、義務(wù)教育學(xué)校招生。
    義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作堅(jiān)持屬地管理原則,由區(qū)教體局統(tǒng)一組織實(shí)施,對(duì)招生工作進(jìn)行全程監(jiān)督,確保我區(qū)義務(wù)教育階段適齡兒童少年均能按時(shí)入學(xué);確保殘疾兒童少年按政策接受義務(wù)教育;確保隨遷子女等按規(guī)定接受義務(wù)教育。
    今年我區(qū)繼續(xù)應(yīng)用“合肥市區(qū)義務(wù)教育階段招生入學(xué)報(bào)名登記系統(tǒng)”,按照“線下預(yù)審,線上登記校驗(yàn),線上線下報(bào)名同步進(jìn)行”要求,實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名登記工作。
    (一)義務(wù)教育階段學(xué)校招生原則。
    1、“單校劃片”原則。適齡兒童少年按劃定的學(xué)區(qū)入學(xué),不舉行任何形式的考試或測試。
    2、“兩個(gè)一致”原則。適齡兒童少年戶籍與其父母(或其他法定監(jiān)護(hù)人)戶籍一致并單獨(dú)立戶;適齡兒童少年戶籍地址與其父母(或其他法定監(jiān)護(hù)人)的獨(dú)立產(chǎn)權(quán)房產(chǎn)地址一致。
    (二)公辦小學(xué)招生。
    1、區(qū)屬各小學(xué)按劃定的學(xué)區(qū),招收本學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué)。小學(xué)入學(xué)年齡為年滿6周歲(20__年8月31日前出生,含當(dāng)天)。
    2.7月1日-7月3日由家長(或其他法定監(jiān)護(hù)人)持父母身份證、戶口簿、房產(chǎn)證、兒童出生證、兒童預(yù)防接種證(須經(jīng)疫苗接種單位查驗(yàn)蓋章)攜子女到學(xué)區(qū)內(nèi)小學(xué)報(bào)名。補(bǔ)報(bào)名時(shí)間為7月10日。
    3、紅星路小學(xué)是我區(qū)開設(shè)智障兒童輔讀班的實(shí)驗(yàn)學(xué)校,招收本行政區(qū)內(nèi)適齡智障兒童就學(xué)。
    4、紅星路小學(xué)國際部面向全市免費(fèi)招收外籍適齡兒童隨班就讀,外籍兒童享受本行政區(qū)內(nèi)適齡兒童同等入學(xué)政策。
    5、永紅路小學(xué)新址(鉑悅廬州府)建成投入使用,按照劃定的學(xué)區(qū)招收一年級(jí)新生。
    6.7月20日至8月20日,各小學(xué)發(fā)放新生錄取通知書。
    寒假招生宣傳活動(dòng)方案篇八
    走入21世紀(jì),飛速發(fā)展的經(jīng)濟(jì),日新月異的生活,已把我們帶入一個(gè)嶄新的時(shí)代,科技的進(jìn)步,民族的發(fā)展需要一大批高素質(zhì)的優(yōu)秀人才,大力發(fā)展民族教育是重中之重,貴南民族中學(xué)正是海南州民族教育領(lǐng)域中一個(gè)備受矚目,冉冉升起的明星,正用實(shí)力為新時(shí)代的弄潮兒插上奮飛的翅膀,架起成功的橋梁,每個(gè)莘莘學(xué)子走進(jìn)貴南民族中學(xué)放飛希望,超越夢(mèng)想。
    茫茫穆格灘下,滔滔茫曲河畔,人杰地靈,人才輩出,厚重的文化底蘊(yùn),孕育出燦爛的民族文化。
    貴南縣民族中學(xué)創(chuàng)辦于1976年,位于貴南縣城,美麗的茫拉河畔,是一所全日制民族寄宿制完全中學(xué)。建校之初,只是一所擁有7名教師,40名學(xué)生,簡陋的初級(jí)小學(xué),經(jīng)歷了30多年艱苦曲折的發(fā)展歷程,如今,學(xué)校面貌煥然一新,校園面積畝,校舍面積平方米,布局合理,教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)、生活區(qū)劃分明晰。徜徉校園,大道寬闊,纖塵不染;春意拂面,翠松萌新;春花爛漫,芳草吐綠;百鳥翔集,碧波環(huán)繞;紅磚碧瓦,樓宇軒昂。教學(xué)設(shè)施齊全,有氣勢宏偉的教學(xué)樓,潔靜衛(wèi)生的餐廳,整齊干凈的的學(xué)生宿舍,智能化的多媒體教室,校園廣播系統(tǒng),器材齊全的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室,平整寬闊的田徑場,寧靜幽雅的校園。鳥瞰校園,樓宇錯(cuò)落,氣度非凡,綠蔭披拂,花團(tuán)簇錦,薇風(fēng)和暢,碧水漣漪,天高云淡,百鳥和鳴:好一派生機(jī)盎然的菁菁校園。
    在這生機(jī)勃發(fā)的現(xiàn)代化校園里,學(xué)子如搏擊長空的雄鷹,放飛著自己的理想。早讀課堂書聲瑯瑯,教學(xué)課上專注投入,自習(xí)課堂伏案疾書;體育課上生龍活虎,課外活動(dòng)多姿多彩?!八畵羧?,扶搖而上”,昂揚(yáng)奮發(fā)的學(xué)子們,正踩著青春的節(jié)拍,與青春的民中一起飛翔。
    二、開拓之路。
    貴南民中把愛學(xué)生作為出發(fā)點(diǎn)、把嚴(yán)管理作為主策略,把育人成才作為主目標(biāo)。以德立人,注重學(xué)生的日常行為規(guī)范是優(yōu)良的教育傳統(tǒng)。提出“學(xué)校無小事,事事可育人;學(xué)校無空地,處處都育人;學(xué)校無閑人,人人在育人,員工無閑時(shí),時(shí)時(shí)能育人”。利用學(xué)校的優(yōu)勢,拓寬德育途徑,有規(guī)模地開展各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),如德育教育那“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的氛圍無時(shí)不在熏陶、啟迪和激勵(lì)著學(xué)生的身心。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子由校長帶領(lǐng),下設(shè)教務(wù)處,政教處,總務(wù)處,校工會(huì),學(xué)生會(huì)等,大家一條心,采用科學(xué)人文化的管理,使學(xué)校管理工作有條不紊;教師隊(duì)伍團(tuán)結(jié)合作,兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn),感動(dòng)著學(xué)生和家長;營造了溫馨的生活、學(xué)習(xí)氛圍,讓師生陶醉。學(xué)校的發(fā)展,蒸蒸日上,氣象萬千,逐漸壯大,在民族教育的這條跑道上,像一個(gè)雄姿勃發(fā)的青年,邁著矯健的步伐,奔跑著。
    管理,先后出臺(tái)了《學(xué)校管理辦法》、《貴南縣民族中學(xué)管理考核制度》、《教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則》及《畢業(yè)班、非畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)》等一系列規(guī)章制度。繼續(xù)推行校務(wù)公開制度,增加財(cái)務(wù)管理、職稱評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)等熱點(diǎn)問題的透明度。教職工參評(píng)職稱嚴(yán)格實(shí)行量化評(píng)比,真正做到公開、公平、公正。教學(xué)、教研上制定了詳細(xì)的聽課評(píng)課制度,頒布了《聽課評(píng)課細(xì)則》,建立了領(lǐng)導(dǎo)每日隨機(jī)聽課制度和學(xué)生信息反饋制度,力爭堂堂有力度,分分有實(shí)效。嚴(yán)格要求教師潛心研究每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況,切合學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué),提出“符合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法才是最佳的教學(xué)方法”的理念。在教師個(gè)性風(fēng)格的塑造上,鼓勵(lì)教師深研教材,結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成符合自身特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際的教學(xué)風(fēng)格。
    組織學(xué)科帶頭人、畢業(yè)班把關(guān)教師、后勤管理人員到循化,化隆等兄弟學(xué)??疾?、學(xué)習(xí)。通過走出去和請(qǐng)進(jìn)來的渠道,拓寬了廣大教師的視野,激發(fā)了教師參與教育教學(xué)改革和研究的熱情。實(shí)踐證明,這些教師已經(jīng)成為我校教育教學(xué)的中堅(jiān)力量。不斷讓教師接受新思想、新觀念、新學(xué)說,并形成具有前瞻性的現(xiàn)代教育觀念,使教師努力把現(xiàn)代教育的新理論融入到教改實(shí)踐中,不斷激發(fā)自身的創(chuàng)新欲望與潛能,以適應(yīng)新的挑戰(zhàn)。
    重視校園文化建設(shè)。校園內(nèi)人人講文明,懂禮貌。班級(jí)中,學(xué)生守則和規(guī)范,學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度掛在最醒目的地方,時(shí)刻提醒學(xué)生,督促學(xué)生,嚴(yán)以律己。
    校園文化活動(dòng)豐富,開展“明辨榮辱,愛我中華”校園歌詠大賽;舉行校園鍋莊舞比賽;舉行田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);舉行廣播操比賽。學(xué)校各種社團(tuán)組織協(xié)助學(xué)校,定期開展活動(dòng),積極組織各類比賽,美麗的校園生機(jī)盎然。
    建設(shè)法制校園。聘請(qǐng)法制副校長,進(jìn)行法制安全知識(shí)講座,交通安全知識(shí)講座。邀請(qǐng)縣公安局干警同志來我校進(jìn)行法制宣講。還組織學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)、實(shí)戰(zhàn)演練。廣泛開展“珍惜生命、遠(yuǎn)離_”教育、預(yù)防艾滋病教育和崇尚科學(xué)文明、反對(duì)迷信_(tái)教育,提高學(xué)生法制意識(shí)。
    為了檢測教育教學(xué)效果,學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行月考制度、周練制度,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)方面的不足,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
    30個(gè)風(fēng)雨春秋,30載春風(fēng)化雨,學(xué)校以民族振興,社會(huì)發(fā)展為己任,建校以來共培養(yǎng)初、高中畢業(yè)生2765名,自95年來中考成績連續(xù)5年居全州之首,升學(xué)率達(dá)90%以上;高考成績20xx年至20xx年連續(xù)三年高考升學(xué)率居全州第一,20xx年高考又取得了優(yōu)異的成績,名列前茅。
    三、名師魅力。
    學(xué)校有一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精深、教學(xué)實(shí)績顯著、愛崗敬業(yè)、愛生如子的教師團(tuán)隊(duì)。目前,共有教職工77人,其中高級(jí)教師11人,87%具有本科學(xué)歷。辦學(xué)30多年來,學(xué)校已經(jīng)形成了“敬業(yè)、愛生、求實(shí)、創(chuàng)新”的教風(fēng)。這些教師舍小家顧大家,用心血和汗水換取了豐碩成果。辦公桌上,是擺放整齊、批閱精細(xì)的作業(yè),是字跡整潔、凝聚創(chuàng)思的教案。“三尺講臺(tái),終歲莫問榮枯事;兩袖清風(fēng),回首只聞桃李香?!睂W(xué)生成才了,頭發(fā)變白了,脊背變彎了,民中變強(qiáng)了。就是這樣,貴南民中的教師們正以高度的教育責(zé)任、滿腔的育人熱忱,譜寫著貴南民族教育事業(yè)的華美篇章。這一批愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,為民族教育事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的一份力量,學(xué)校先后榮獲省、州級(jí)“文明單位”;州級(jí)“優(yōu)秀黨支部”,州團(tuán)委“青年文明號(hào)”;縣級(jí)“教育工作先進(jìn)單位”,“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)單位”,“巾幗文明示范崗”,“平安校園”等榮譽(yù)稱號(hào)。3人受國家教委表彰,5人分別榮獲省級(jí)“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)個(gè)人”,“優(yōu)秀黨員”稱號(hào),13人獲州級(jí)“優(yōu)秀教師”稱號(hào),66人獲縣級(jí)“優(yōu)秀教師”稱號(hào),更有許多位學(xué)生獲得了省、州、縣級(jí)“優(yōu)秀班干部”,“優(yōu)秀團(tuán)員”等榮譽(yù)稱號(hào)。
    四、放飛希望。
    20xx年初根據(jù)《貴南縣教育項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃》安排,學(xué)校擴(kuò)建項(xiàng)目于7月初開工建設(shè),計(jì)劃于20xx年8月竣工。項(xiàng)目總投資1763萬元,總建筑面積11458平方米。建成后的學(xué)校將增加新的教學(xué)樓一幢,計(jì)算機(jī)教室2座,學(xué)生公寓3幢,語音教室2座,相關(guān)配套設(shè)施總投入212萬元,新的食堂餐廳,開水房,澡堂將全部應(yīng)用于學(xué)校的教學(xué)和管理。建成后學(xué)校教學(xué)規(guī)模達(dá)到58個(gè)教學(xué)班,學(xué)生人數(shù)將達(dá)到2846人,其中寄宿生人數(shù)達(dá)2591人。該項(xiàng)目的實(shí)施不僅解決了教育資源整合后2846名學(xué)生學(xué)習(xí)生活的基本所需,更為今后貴南民族中學(xué)的繁榮發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    巍巍昆侖,見證了貴南民族中學(xué)的努力奮進(jìn)。團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的民中人用自己的智慧創(chuàng)造了今天的輝煌,我們更深信我們的的學(xué)校必將承載無數(shù)人的夢(mèng)想,長風(fēng)破浪,馳向更加輝煌的、燦爛的明天!春的萌發(fā),夏的熱烈,秋的沉穩(wěn),冬的蘊(yùn)蓄,在四季輪替中,歷經(jīng)風(fēng)雨的民中人已奏響了一曲激越奮進(jìn)的凱歌,崢嶸歲月鑄就的昂揚(yáng)不屈的品質(zhì)和精誠團(tuán)結(jié)的精神將繼續(xù)傳承。
    學(xué)校宣傳片解說詞3。
    雅魯洶涌,龍江春濃。
    厚重的黑土文化,給了龍江大地豐盈的滋養(yǎng)。這里文風(fēng)熾盛,教育興隆。職業(yè)教育——一簇嶄新的城市名片,綻放出耀眼的光環(huán),映照美麗的龍江。
    龍江縣把加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,作為深入實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略和保就業(yè)、惠民生、打造經(jīng)濟(jì)升級(jí)版的重要舉措,作為讓人人共享出彩機(jī)會(huì)、創(chuàng)造更大人才紅利的有效途徑,為培養(yǎng)技術(shù)技能型人才和高素質(zhì)勞動(dòng)者鋪就了一條希望之路。
    運(yùn)籌帷幄謀發(fā)展乘勢而上譜新篇縣委、縣政府牢固樹立“抓經(jīng)濟(jì)必須抓職業(yè)教育,抓職業(yè)教育就是抓經(jīng)濟(jì)”的理念,把職業(yè)教育納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃,以職業(yè)教育推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。20xx年,龍江縣被列入省部共建國家現(xiàn)代農(nóng)村職業(yè)教育改革試驗(yàn)區(qū)試點(diǎn)縣??h委王兆憲書記在調(diào)研中指出:“要把職業(yè)教育辦成龍江的亮點(diǎn)”;縣政府劉雁東縣長提出:“要舉全縣之力,做好試點(diǎn)縣創(chuàng)建工作”;縣政府主管教育縣長何偉英親自參與討論試點(diǎn)縣創(chuàng)建方案。利用國家集中連片困難縣扶貧專項(xiàng)資金1000萬元和縣政府專項(xiàng)資金,新建職教中心學(xué)校6300平方米綜合實(shí)訓(xùn)樓。
    抓住“黑龍江省兩大平原現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綜合配套改革試驗(yàn)”有利契機(jī),大力開展新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)。財(cái)政投入300余萬元,各類培訓(xùn)達(dá)3萬余人次,提升了農(nóng)村勞動(dòng)力的市場競爭力。
    20xx年,龍江縣被市政府列入全市職業(yè)教育改革與發(fā)展基點(diǎn)縣,縣政府把發(fā)展職業(yè)教育作為八大改革內(nèi)容之一,建立了“政府主導(dǎo)、行業(yè)指導(dǎo)、部門配合、企業(yè)參與、各司其職、各負(fù)其責(zé)、齊抓共管”的辦學(xué)機(jī)制。成立了由財(cái)政、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、人社、教育等32部門組成的職業(yè)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,完善了“聯(lián)席會(huì)議制度”,并將把職業(yè)教育納入對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和相關(guān)部門主要領(lǐng)導(dǎo)工作目標(biāo)考核之中。
    近幾年,縣委、縣政府、縣人大、縣政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)多次視察和調(diào)研職業(yè)教育,進(jìn)行現(xiàn)場辦公。
    縣政府加大財(cái)政支持力度,城市教育附加費(fèi)的30%用于職業(yè)教育,并逐年增加;專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)由30萬元增加到50萬元;按普通高中標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)撥付生均經(jīng)費(fèi)。
    20xx年以來,劃撥資金40余萬元,支持職業(yè)學(xué)校教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),共70余人次參加國家、省級(jí)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),還送出一名教師到德國進(jìn)修。
    把文化課教師補(bǔ)充納入全縣教師招聘計(jì)劃,劃撥專項(xiàng)資金,為職業(yè)學(xué)校招聘專業(yè)課教師。
    縣財(cái)政承擔(dān)費(fèi)用,建立了由農(nóng)技推廣、水利、畜牧養(yǎng)殖、林業(yè)、企業(yè)等專業(yè)人員組成兼職教師隊(duì)伍。
    職業(yè)教育招生政策;嚴(yán)格執(zhí)行普通高中招生“三限”政策,保證了職教學(xué)校生源。
    教育局按照省市要求制發(fā)文件,在全縣初中一、二年級(jí)開設(shè)職業(yè)指導(dǎo)課,引導(dǎo)學(xué)生從小樹立正確的職業(yè)觀、人才觀和價(jià)值觀。
    職教事業(yè)像一縷清風(fēng),啟開莘莘學(xué)子的頁頁心扉;像一輪朝陽,映照姹紫嫣紅的滿園桃李;像一曲勁歌,吟唱激流勇進(jìn)的鏗鏘樂章。
    借力東風(fēng)好揚(yáng)帆錦上添花實(shí)力強(qiáng)。
    20xx年以來,縣財(cái)政投入812萬元,用于職教中心學(xué)校維修學(xué)生宿舍、餐廳、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓,新建鍋爐房、環(huán)校河和運(yùn)動(dòng)場,征地7500平方米,移走校園內(nèi)高壓線路,擁有了先進(jìn)的設(shè)施設(shè)備和優(yōu)雅的校園環(huán)境。
    校園所有主體建筑灰蓋白墻,教學(xué)大樓巍峨壯觀,實(shí)驗(yàn)樓設(shè)施先進(jìn),“賓館式”宿舍樓溫馨舒適,學(xué)生餐廳干凈整潔。校園里花香四溢、蜂飛蝶舞、小橋流水、綠茵鋪地、樹木蔥蘢,既具有江南風(fēng)韻,又獨(dú)具東北特色,盡顯豐富多元的文化內(nèi)涵。
    走進(jìn)校門,一座花園式校園映入眼簾。寬敞筆直的甬路引領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)入學(xué)習(xí)的殿堂;甬路兩側(cè)碧綠的草坪洋溢著蓬勃向上的生機(jī),花草間的提示牌,無聲地規(guī)范著師生的言行;造型新穎的路燈整齊矗立;甬路北側(cè)是平整的運(yùn)動(dòng)場地,南側(cè)是標(biāo)準(zhǔn)人工草坪足球場地;透過足球場地,是寬敞的籃球、排球和沙灘排球場地。怡園、逸灘給人以美的享受,夜晚的霓虹燈光把人帶入詩畫世界,環(huán)校河水涓涓流淌,魚翔淺底。
    各功能室設(shè)施設(shè)備先進(jìn)、完善。汽車運(yùn)用與維修專業(yè)建起了縣域內(nèi)規(guī)模較大、設(shè)施齊全的實(shí)訓(xùn)基地;畜牧獸醫(yī)專業(yè)投資120萬元,建有全省同類學(xué)校最先進(jìn)的3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)驗(yàn)室;計(jì)算機(jī)專業(yè)投資100萬元,對(duì)設(shè)備進(jìn)行升級(jí)改造,更新了100臺(tái)計(jì)算機(jī)。每個(gè)教室都安裝了多媒體設(shè)備,使教學(xué)手段更加現(xiàn)代化、多樣化。
    20xx年以來,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合中學(xué)每年拿出教育經(jīng)費(fèi)的10%,共投入近50萬元,用于購置專業(yè)課實(shí)習(xí)設(shè)備。利用村小學(xué)、黨員之家、村民活動(dòng)室等建起了村成人文化學(xué)校,綜合中學(xué)和村成人文化學(xué)校已成為普及和鞏固義務(wù)教育、技術(shù)培訓(xùn)與推廣、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的重要陣地。
    職教中心學(xué)校堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針,積極探索“校企合作,前廠后校,半工半讀,產(chǎn)教結(jié)合,產(chǎn)業(yè)拉動(dòng)”的辦學(xué)模式,做到升學(xué)教育與就業(yè)培養(yǎng)并行,學(xué)歷教育與職業(yè)教育并舉,技能培訓(xùn)與彈性學(xué)制并存,初職、中職、貫通培養(yǎng)互為補(bǔ)充的多元辦學(xué)格局,產(chǎn)生了良好的辦學(xué)效益。
    依托中糧、國能、元盛等企業(yè),以“定向招生,委托培養(yǎng)”方式,為企業(yè)培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才。堅(jiān)持走“以專業(yè)帶產(chǎn)業(yè),以產(chǎn)業(yè)促專業(yè)”發(fā)展之路。以電腦美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)為依托,成立了剪紙產(chǎn)業(yè)公司,開發(fā)生產(chǎn)了剪紙產(chǎn)品,傳承了地域文化;以現(xiàn)代農(nóng)藝專業(yè)為依托,創(chuàng)立格潤食用菌有限公司,建立了示范培訓(xùn)、企農(nóng)合作、產(chǎn)品升級(jí)、品牌營銷的完整食用菌產(chǎn)業(yè)鏈條,輻射農(nóng)戶450戶,年經(jīng)濟(jì)規(guī)模達(dá)到1200萬元。
    現(xiàn)代農(nóng)藝專業(yè)和畜牧獸醫(yī)專業(yè)加入職教學(xué)團(tuán),實(shí)現(xiàn)中、高職貫通培養(yǎng),為學(xué)生升學(xué)、就業(yè)打開了方便之門。
    在“步步為營,百花齊放,百家爭鳴”課堂教學(xué)總體思路指導(dǎo)下,探索出“實(shí)踐先導(dǎo)法”、“模塊式教學(xué)法”、“三邊式教學(xué)法”,形成了獨(dú)具特色的專業(yè)課堂教學(xué)模式。
    幾年來,職教中心學(xué)校教師得到及時(shí)補(bǔ)充,教師隊(duì)伍整體素質(zhì)明顯提升。擁有省級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、優(yōu)秀教師、最佳教師達(dá)16人;市縣級(jí)49人。學(xué)歷達(dá)標(biāo)率95%,“雙師型”教師占。構(gòu)為一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛的學(xué)者型、科研型、創(chuàng)新型的教師隊(duì)伍。
    一道道奮進(jìn)的足跡,一聲聲超越的呼喚,一次次喝彩的交響,匯成了職業(yè)教育健康發(fā)展的最強(qiáng)音。
    職業(yè)教育似桃園枝繁葉茂果滿枝。
    職業(yè)教育在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,發(fā)生了翻天覆地的變化。
    龍江縣曾獲得過全省“職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)縣”、“農(nóng)科教結(jié)合先進(jìn)縣”、職教系統(tǒng)先進(jìn)單位,全市職業(yè)教育工作先進(jìn)單位等殊榮。
    職教中心學(xué)校成為集職業(yè)高中、成人中專、電視大學(xué)、短期培訓(xùn)為一體的國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。被定為省農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移教育培訓(xùn)基地、“陽光工程”培訓(xùn)基地、扶貧培訓(xùn)基地和市再就業(yè)培訓(xùn)基地。中職在籍生人數(shù)從建校初期的1100人,發(fā)展到現(xiàn)在的3626人;20xx年招生1354人,比20xx年增加607人;20xx年可達(dá)1500人,實(shí)現(xiàn)了歷史性突破。固定資產(chǎn)由500萬元增加到1300萬元;占地面積、建筑面積由68000平方米、5500平方米,增加到75350平方米和13700平方米。
    職教中心學(xué)校累計(jì)培養(yǎng)畢業(yè)生9875人,986人考入大學(xué),高考升學(xué)率保持100%,本科升學(xué)率達(dá)40%,就業(yè)率達(dá)到98%以上。考入黑龍_一農(nóng)墾大學(xué)的趙旭,20xx年成立了大慶世紀(jì)博時(shí)科技有限公司,年辦學(xué)收入300萬元;考入哈爾濱工業(yè)大學(xué)的邢海波,現(xiàn)任比亞迪汽車采購處f6、s6、g6車型項(xiàng)目主管;畜牧獸醫(yī)專業(yè)田鵬畢業(yè)后自主創(chuàng)業(yè),開辦了“利康動(dòng)物門診部”,業(yè)務(wù)板塊幾乎涉及到了所有鄉(xiāng)鎮(zhèn),年收入達(dá)20萬元。
    寒假招生宣傳活動(dòng)方案篇九
    2012年9月。
    3.課程設(shè)置….…………………………………………………………………………4。
    6.授予學(xué)位…………………………………………………………………………….5。
    一、招生前言。
    人文科學(xué)實(shí)驗(yàn)班是東莞理工學(xué)院文學(xué)院為探索高等教育大眾化時(shí)代的精英教育模式而專門設(shè)置的班級(jí)。實(shí)驗(yàn)班的目的是在立足校情的基礎(chǔ)上,依托優(yōu)勢專業(yè),吸引優(yōu)秀學(xué)生,創(chuàng)造培養(yǎng)拔尖人才的育人環(huán)境,突出培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、創(chuàng)新素質(zhì)、完整人格,發(fā)展其語言、思維和判斷能力。通過開展實(shí)驗(yàn)班活動(dòng),有利于形成學(xué)生學(xué)習(xí)的激勵(lì)效應(yīng)和示范作用,有效促進(jìn)全校的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作再上新臺(tái)階。
    二、招生目的在立足校情的基礎(chǔ)上,依托優(yōu)勢專業(yè),吸引優(yōu)秀學(xué)生,創(chuàng)造培養(yǎng)拔尖人才的育人環(huán)境,突出培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、創(chuàng)新素質(zhì)、完整人格,發(fā)展其語言、思維和判斷能力。通過開展實(shí)驗(yàn)班活動(dòng),有利于形成學(xué)生學(xué)習(xí)的激勵(lì)效應(yīng)和示范作用,有效促進(jìn)全校的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作再上新臺(tái)階。
    三、指導(dǎo)思想。
    以學(xué)科群拓寬專業(yè)基礎(chǔ)、因材施教、優(yōu)生優(yōu)培的理念,致力于具有較強(qiáng)的自學(xué)與創(chuàng)新潛能、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐技能,善于參與競爭,具備問題意識(shí)強(qiáng)、視野開闊、勤勉上進(jìn)等人才的培養(yǎng)。
    四、招生范圍。
    已被東莞理工學(xué)院錄取的2012級(jí)文科新生,凡有志于從事人文藝術(shù)和社會(huì)科學(xué)高水平深造者均可報(bào)名。
    五、招生程序。
    申請(qǐng)報(bào)名者請(qǐng)登錄東莞理工學(xué)院文學(xué)院網(wǎng)站(),下載東莞理工學(xué)院人文科學(xué)實(shí)驗(yàn)班報(bào)名表,按要求填寫完畢后將報(bào)名表電子版發(fā)至yanj@郵箱。報(bào)名者收到文學(xué)院確認(rèn)郵件后方視為報(bào)名成功。報(bào)名時(shí)間從2012年9月10日至9月26日,逾期不再接受報(bào)名。
    初選:2012年10月10日,文學(xué)院通過文學(xué)院網(wǎng)站主頁公布初選名單和面試安排。面試:2012年10月12日至13日,文學(xué)院對(duì)初選者進(jìn)行面試。
    錄?。?012年10月14日,文學(xué)院確定錄取名單,由東莞理工學(xué)院教務(wù)處發(fā)文至各職能部門和各院系,被錄取學(xué)生統(tǒng)一安排到松山湖校區(qū)住宿。
    六、人才培養(yǎng)。
    培養(yǎng)和造就具有寬厚扎實(shí)的人文學(xué)科知識(shí)、較強(qiáng)的外語能力、能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)從事人文學(xué)科的基礎(chǔ)研究、跨文化、跨學(xué)科知識(shí)視野以及綜合文化交流、文秘、新聞出版等相關(guān)專業(yè)工作的動(dòng)手能力強(qiáng)的高素質(zhì)人才。
    1、培養(yǎng)方式。
    (1)通過經(jīng)典研讀、名家系列講座等課程以及系統(tǒng)的英語學(xué)習(xí),培養(yǎng)解讀中外經(jīng)典著作的能力,了解學(xué)科前沿的知識(shí)和發(fā)展趨向,打好專業(yè)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上,增設(shè)歷史學(xué)、傳播學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等課程,學(xué)生可根據(jù)自己興趣和愿望,經(jīng)過必要考核,于文、史、新聞等專業(yè)中選擇其中之一作為主修的專業(yè)方向,重新分派專業(yè)導(dǎo)師,同時(shí)選修其他兩個(gè)專業(yè)和人文科學(xué)實(shí)驗(yàn)班的相關(guān)課程。
    (2)以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、研究與實(shí)踐能力為目標(biāo),采取課堂教學(xué)、學(xué)生自主學(xué)習(xí)與項(xiàng)目管理相結(jié)合的培養(yǎng)模式,按學(xué)科群開展基礎(chǔ)階段的教學(xué)。
    2、培養(yǎng)特色。
    (1)實(shí)行激勵(lì)約束機(jī)制。每學(xué)期末,按必修課程核算學(xué)分績點(diǎn)排名,學(xué)分績點(diǎn)排在后5%的學(xué)生將被退回原來班級(jí),空出名額將從同年級(jí)的優(yōu)等生中選拔。
    (2)實(shí)行全程“專業(yè)導(dǎo)師制”。專業(yè)導(dǎo)師由學(xué)校聘請(qǐng)責(zé)任心強(qiáng)、專業(yè)水平高的具有副高級(jí)職稱以上的教師擔(dān)任,專業(yè)導(dǎo)師在學(xué)生的課程選擇、學(xué)習(xí)方法以及知識(shí)需求結(jié)構(gòu)等方面給予具體指導(dǎo)。每位導(dǎo)師每年指導(dǎo)學(xué)生不超過5名。
    (3)貫徹“通識(shí)教育基礎(chǔ)上的寬口徑專業(yè)教育”的基本培養(yǎng)理念,通過實(shí)施體現(xiàn)多學(xué)科通識(shí)、學(xué)科交叉、專業(yè)訓(xùn)練三者結(jié)合的培養(yǎng)設(shè)計(jì),養(yǎng)成語言、思維和創(chuàng)新等方面的基本能力,以達(dá)成培養(yǎng)文科復(fù)合型人才的培養(yǎng)目標(biāo)。
    (4)抓住重點(diǎn)環(huán)節(jié),名師授課、社會(huì)實(shí)踐、綜合“讀、寫、說”等素質(zhì)訓(xùn)練等,輔以有效措施,嚴(yán)格要求和管理,以保證和提高培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校為人文科學(xué)實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生圓滿完成學(xué)業(yè)配置優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。
    3、課程設(shè)置。
    一是人文公共選修課程;二是人文科學(xué)實(shí)踐課程。包括課外調(diào)研、校外實(shí)習(xí)、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、科研項(xiàng)目等。
    4、運(yùn)行機(jī)制。
    (1)“人文科學(xué)實(shí)驗(yàn)班”注重對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),除了專業(yè)安排的實(shí)踐環(huán)節(jié)外,學(xué)院增設(shè)學(xué)生科研、境內(nèi)外實(shí)習(xí)等實(shí)踐環(huán)節(jié)。
    (2)“人文科學(xué)實(shí)驗(yàn)班”的公共選修課程所獲學(xué)分,可作為全校公共選修課學(xué)分,或者作為申請(qǐng)政法學(xué)院、管理學(xué)院、外語系等相關(guān)專業(yè)輔修學(xué)分。
    (3)“人文科學(xué)實(shí)驗(yàn)班”學(xué)生在修滿學(xué)分的基礎(chǔ)上,成績合格,經(jīng)審批合格,頒發(fā)相應(yīng)專業(yè)證書。
    (4)學(xué)校給完成相關(guān)教學(xué)計(jì)劃的“人文科學(xué)實(shí)驗(yàn)班”畢業(yè)生頒發(fā)榮譽(yù)證書。
    5、畢業(yè)規(guī)定。
    學(xué)生在畢業(yè)時(shí)應(yīng)達(dá)到德育培育目標(biāo)和大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)要求,應(yīng)獲得最低總學(xué)分201學(xué)分,其中課內(nèi)學(xué)分145學(xué)分,實(shí)踐教學(xué)41學(xué)分,課外學(xué)分15學(xué)分。
    6、授予學(xué)位。
    文學(xué)學(xué)士、法學(xué)學(xué)士、管理學(xué)學(xué)士。
    寒假招生宣傳活動(dòng)方案篇十
    招生宣傳是提升學(xué)校生源質(zhì)量乃至學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要工作。下面是有招生宣傳活動(dòng)。
    歡迎參閱。
    一、宣傳定位及主要內(nèi)容。
    (一)定位:走高端路線,通過媒體、廣告等方式,杜絕虛假宣傳,以就業(yè)為亮點(diǎn),以集團(tuán)統(tǒng)一面試挑選優(yōu)質(zhì)生源、以標(biāo)準(zhǔn)職場人來培養(yǎng)學(xué)生,依托集團(tuán)優(yōu)勢,樹立學(xué)院高品質(zhì)辦學(xué)形象。
    (二)主要內(nèi)容。
    第一部分:媒體宣傳思路。
    第二部分:渠道宣傳方案。
    第三部分:輔助方案(口碑方案)。
    第四部分:
    促銷方案。
    第一部分:媒體宣傳思路。
    (一)實(shí)施時(shí)間:2月29日前。
    (二)具體內(nèi)容及負(fù)責(zé)人。
    1、已選定在《高考志愿指南》上做宣傳,具體投放版面、投放時(shí)間、費(fèi)用見協(xié)議。
    2、已與《湖南招生考試信息港》網(wǎng)站建立合作意向,具體投放版面、投放時(shí)間、費(fèi)用見協(xié)議。
    3、與百度網(wǎng)上競價(jià)排名聯(lián)系合作事宜,在高考填報(bào)志愿關(guān)鍵時(shí)期,買斷百度搜索“汽車”首頁直接顯示我院網(wǎng)站,投放時(shí)間6月26—29日,費(fèi)用待具體協(xié)商后報(bào)審核確定。
    5、擬制海報(bào)、橫幅宣傳內(nèi)容,報(bào)院辦審核(負(fù)責(zé)人:曾志剛、裴佳妮)。
    6、報(bào)紙、電視廣告:以軟文和新聞采訪形式為主,主點(diǎn)是新聞報(bào)道揭牌儀式。
    第二部分:渠道宣傳方案。
    渠道宣傳三大要點(diǎn)。
    (一)招聘面試---3-5月份完成爭取目標(biāo):普通班每班來面試學(xué)生1-2人或每個(gè)學(xué)校來面試學(xué)生至少3-5人,咨詢師轉(zhuǎn)化率達(dá)到60%以上(收預(yù)錄費(fèi)比例),收取預(yù)錄費(fèi)的學(xué)生比例達(dá)到招生任務(wù)的20%以上為比較理想。
    (二)填志愿---招生團(tuán)隊(duì)在指導(dǎo)填志愿期間,達(dá)到讓填報(bào)我院第一志愿人數(shù)與招生目標(biāo)數(shù)比例為1.2:1,最低不低于1:1的比例。
    關(guān)鍵點(diǎn):第一時(shí)間到考試院獲取錄取情況。
    (三)跟進(jìn)未錄取的學(xué)生---1、電話銷售2、運(yùn)用促銷手段3、咨詢師與專員配合家訪,跟進(jìn)。
    關(guān)鍵點(diǎn)是把握時(shí)間差。
    一、渠道宣傳物料準(zhǔn)備工作(宣傳資料定稿及招生方案、
    合同。
    確認(rèn))。
    (一)實(shí)施時(shí)間:2月29日前。
    (二)具體內(nèi)容及負(fù)責(zé)人。
    1、招生簡章定稿(院辦審核通過后)印刷(負(fù)責(zé)人:曾志剛、裴佳妮)。
    2、各招生專員名片、工作證制作完成發(fā)放(負(fù)責(zé)人:石鑫)。
    3、各地市級(jí)招生團(tuán)隊(duì)確認(rèn)負(fù)責(zé)區(qū)域并與學(xué)院簽訂招生合同(負(fù)責(zé)人:胡榮)。
    4、渠道宣傳經(jīng)費(fèi)預(yù)算方案報(bào)批(負(fù)責(zé)人:胡榮)。
    二、渠道宣傳人員準(zhǔn)備工作(培訓(xùn)縣級(jí)招生負(fù)責(zé)人)。
    (一)實(shí)施時(shí)間:2月29日前。
    (二)具體內(nèi)容及負(fù)責(zé)人。
    1、集體討論下點(diǎn)宣傳演講內(nèi)容、注意事項(xiàng)(負(fù)責(zé)人:胡榮)。
    2、全體招生成員集中學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、模擬演練(負(fù)責(zé)人:胡榮)。
    3、4s店儲(chǔ)備人才招聘、面試流程優(yōu)化并明確方案(負(fù)責(zé)人:劉周洲)。
    4、各區(qū)域負(fù)責(zé)人探討并明確組織學(xué)生參加4s店面試方案(負(fù)責(zé)人:胡榮)。
    一、我校今年招生工作的總體形勢。
    我校的招生范圍涉及全國22個(gè)省份,省外招生一直以氣象類專業(yè)為主,而目前氣象類生源已處于下滑趨勢,因此招生宣傳的工作重心將逐步向省內(nèi)、向非氣象類專業(yè)轉(zhuǎn)移。20xx年我校成人招生工作成績喜人,錄取新生共計(jì)1952人,比上一年增長了50.6%。20xx年將再接再厲,繼續(xù)擴(kuò)大招生規(guī)模,爭取突破2200人。
    1.招生宣傳工作在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下進(jìn)行,采取“院點(diǎn)配合、重心下移”的工作方式,突出學(xué)院在招生宣傳中的主體地位,充分調(diào)動(dòng)各函授站、教學(xué)點(diǎn)的積極性。
    2.學(xué)院招生辦公室負(fù)責(zé)學(xué)校招生宣傳整體。
    工作計(jì)劃。
    的制定,與各函授站、教學(xué)點(diǎn)之間的溝通與聯(lián)系,以及組織、協(xié)調(diào)各項(xiàng)招生宣傳工作的實(shí)施。
    3.各函授站、教學(xué)點(diǎn)組建一支穩(wěn)定、精干的招生宣傳隊(duì)伍,能熟練應(yīng)用和掌握學(xué)院的招生政策、招生專業(yè)、招生章程、招生宣傳技巧,鼓勵(lì)學(xué)生報(bào)考,及時(shí)將有關(guān)信息傳達(dá)給相關(guān)考生。
    三、具體工作安排。
    1.精心制作20xx年南京信息工程大學(xué)成人高等教育招生簡章并及時(shí)發(fā)放,努力將招生信息、招生政策深入到學(xué)校,深入到家長和學(xué)生中去。
    2.學(xué)院派專人到相關(guān)函授站、教學(xué)點(diǎn)尤其是新設(shè)站點(diǎn)召開宣講會(huì),對(duì)學(xué)校概況、專業(yè)設(shè)置、就業(yè)形勢、招生政策等方面作一一介紹,為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導(dǎo),努力使招生宣傳取得良好效果。
    3.參加省考試院及各地市舉行的成人招生咨詢會(huì),認(rèn)真解答考生及家長提出的各種咨詢問題。
    4.利用招生網(wǎng)站公布招生信息,及時(shí)在江蘇省教育考試院網(wǎng)站、學(xué)校網(wǎng)站等公布招生計(jì)劃、院校介紹、招生章程、招生政策等相關(guān)信息,考生都能及時(shí)、準(zhǔn)確的了解我校,進(jìn)一步提高我校的知名度及報(bào)考率。考生填報(bào)志愿期間,在各個(gè)網(wǎng)絡(luò)咨詢平臺(tái)和學(xué)校招辦電子郵箱里,由專人負(fù)責(zé)在線答疑。
    5.對(duì)于家長及考生的來電咨詢,工作人員要認(rèn)真、耐心、細(xì)致地回答各類問題,積極宣傳招生政策,指導(dǎo)考生填報(bào)志愿。
    四、工作紀(jì)律。
    學(xué)校招生工作本著公平競爭、公正選拔、公開透明的原則,招生宣傳工作人員必須遵守學(xué)校招生工作紀(jì)律,維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),如實(shí)宣傳報(bào)考政策,不能有違紀(jì)、違規(guī)的行為。
    招生宣傳工作是一項(xiàng)十分艱苦的工作,而招生宣傳工作開展的好壞,直接關(guān)系到學(xué)院的發(fā)展壯大。大家要提高認(rèn)識(shí),采取切實(shí)可行措施,充分調(diào)動(dòng)一切積極因素,創(chuàng)造性地開展招生宣傳工作,確保今年的招生工作順利進(jìn)行。
    一、活動(dòng)背景:
    針對(duì)目前我校學(xué)員較少,很多自閉癥家長不知道我校,且對(duì)已患自閉癥的孩子沒有針對(duì)性康復(fù)訓(xùn)練,很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。通過現(xiàn)場宣傳我校的辦學(xué)特色和教學(xué)成果等以擴(kuò)大我校的知名度、認(rèn)可度使更多的自閉癥孩子到我校學(xué)習(xí)。
    二、活動(dòng)目的:
    1、回饋老學(xué)員。
    2、招收新學(xué)員。通過本次活動(dòng),讓更多的人知道并了解星之光,對(duì)自閉癥的孩子給與更多的關(guān)注,讓家長對(duì)已患病的孩子的康復(fù)充滿希望,信任星之光,從而招收更多學(xué)員。
    3、擴(kuò)大我校知名度、信任度。
    二、活動(dòng)地點(diǎn):紀(jì)念碑廣場。
    四、活動(dòng)對(duì)象:患有自閉癥的孩子及家長。
    五、活動(dòng)主題:點(diǎn)亮未來健康成長——星之光教學(xué)成果匯報(bào)會(huì)。
    六、活動(dòng)內(nèi)容:
    (一)準(zhǔn)備階段:
    1、成立籌備小組;。
    2、查找我校招生人數(shù)、離校人數(shù)、康復(fù)比例、即特別個(gè)人案例;。
    3、致電老學(xué)員學(xué)生家長,進(jìn)行預(yù)約;。
    4、與老學(xué)員及家長進(jìn)行溝通,對(duì)老學(xué)員的健康情況有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí);。
    6、邀請(qǐng)已康復(fù)的學(xué)生或家長參加本次活動(dòng);。
    8、在網(wǎng)站、貼吧、報(bào)紙、電視等媒體宣傳本次活動(dòng);。
    9、進(jìn)行愛心捐款等為本次活動(dòng)籌集經(jīng)費(fèi)。
    (二)實(shí)施階段:
    1、把學(xué)生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活動(dòng)對(duì)象閱覽;。
    2、邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長、學(xué)生;。
    3、校領(lǐng)導(dǎo)致辭、學(xué)生家長致辭、學(xué)生致辭;。
    4、由各負(fù)責(zé)老師進(jìn)行教學(xué)成果展示、列舉學(xué)生成功恢復(fù)事例、學(xué)生在校生活、課程安排;。
    5、由學(xué)生家長列舉學(xué)生進(jìn)校后與進(jìn)校前的區(qū)別、學(xué)生近況;。
    6、由學(xué)生發(fā)表進(jìn)校感想及今后生活態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度、人生觀、價(jià)值觀等。
    7、由招生負(fù)責(zé)人發(fā)表招生宣傳等。
    七、費(fèi)用預(yù)算:
    1、媒體宣傳費(fèi)用:
    2、材料費(fèi)用:
    3、人員費(fèi)用:
    4、機(jī)動(dòng)費(fèi)用:
    八、執(zhí)行人員和責(zé)任人:
    九、附件:
    一、儀式場地布置。
    1、橫幅文字:點(diǎn)亮未來健康成長——星之光教學(xué)成果匯報(bào)會(huì)樣式:噴繪稿。
    尺寸:4m。
    位置:舞臺(tái)邊背景架。
    彩旗:30面,插掛于廣場周圍顏色——紅黃藍(lán),各10面。
    2、主橫幅:一條,懸掛于拱門正門上方。
    內(nèi)容:點(diǎn)亮未來健康成長——星之光教學(xué)成果匯報(bào)會(huì)。
    尺寸:6m0.75m。
    樣式:紅底黃字。
    二、會(huì)場周圍布置。
    1、彩旗:20面,間隔微為50米;。
    顏色——紅黃,各10面,紅黃依次插放。
    2、展示板:2個(gè),會(huì)場左右一邊一個(gè)。
    寒假招生宣傳活動(dòng)方案篇十一
    (一)定位:走高端路線,通過媒體、廣告等方式,杜絕虛假宣傳,以就業(yè)為亮點(diǎn),以集團(tuán)統(tǒng)一面試挑選優(yōu)質(zhì)生源、以標(biāo)準(zhǔn)職場人來培養(yǎng)學(xué)生,依托集團(tuán)優(yōu)勢,樹立學(xué)院高品質(zhì)辦學(xué)形象。
    (二)主要內(nèi)容。
    第一部分:媒體宣傳思路。
    第二部分:渠道宣傳方案。
    第三部分:輔助方案(口碑方案)。
    第四部分:促銷方案。
    第一部分:媒體宣傳思路。
    (一)實(shí)施時(shí)間:2月29日前。
    (二)具體內(nèi)容及負(fù)責(zé)人。
    1、已選定在《高考志愿指南》上做宣傳,具體投放版面、投放時(shí)間、費(fèi)用見協(xié)議。
    2、已與《湖南招生考試信息港》網(wǎng)站建立合作意向,具體投放版面、投放時(shí)間、費(fèi)用見協(xié)議。
    3、與百度網(wǎng)上競價(jià)排名聯(lián)系合作事宜,在高考填報(bào)志愿關(guān)鍵時(shí)期,買斷百度搜索“汽車”首頁直接顯示我院網(wǎng)站,投放時(shí)間6月26—29日,費(fèi)用待具體協(xié)商后報(bào)審核確定。
    5、擬制海報(bào)、橫幅宣傳內(nèi)容,報(bào)院辦審核(負(fù)責(zé)人:曾志剛、裴佳妮)。
    6、報(bào)紙、電視廣告:以軟文和新聞采訪形式為主,主點(diǎn)是新聞報(bào)道揭牌儀式。
    第二部分:渠道宣傳方案。
    渠道宣傳三大要點(diǎn)。
    (一)招聘面試---3-5月份完成爭取目標(biāo):普通班每班來面試學(xué)生1-2人或每個(gè)學(xué)校來面試學(xué)生至少3-5人,咨詢師轉(zhuǎn)化率達(dá)到60%以上(收預(yù)錄費(fèi)比例),收取預(yù)錄費(fèi)的學(xué)生比例達(dá)到招生任務(wù)的20%以上為比較理想。
    (二)填志愿---招生團(tuán)隊(duì)在指導(dǎo)填志愿期間,達(dá)到讓填報(bào)我院第一志愿人數(shù)與招生目標(biāo)數(shù)比例為1.2:1,最低不低于1:1的比例。
    關(guān)鍵點(diǎn):第一時(shí)間到考試院獲取錄取情況。
    (三)跟進(jìn)未錄取的學(xué)生---1、電話銷售2、運(yùn)用促銷手段3、咨詢師與專員配合家訪,跟進(jìn)。
    關(guān)鍵點(diǎn)是把握時(shí)間差。
    一、渠道宣傳物料準(zhǔn)備工作(宣傳資料定稿及招生方案、合同確認(rèn))。
    (一)實(shí)施時(shí)間:2月29日前。
    (二)具體內(nèi)容及負(fù)責(zé)人。
    1、招生簡章定稿(院辦審核通過后)印刷(負(fù)責(zé)人:曾志剛、裴佳妮)。
    2、各招生專員名片、工作證制作完成發(fā)放(負(fù)責(zé)人:石鑫)。
    3、各地市級(jí)招生團(tuán)隊(duì)確認(rèn)負(fù)責(zé)區(qū)域并與學(xué)院簽訂招生合同(負(fù)責(zé)人:胡榮)。
    4、渠道宣傳經(jīng)費(fèi)預(yù)算方案報(bào)批(負(fù)責(zé)人:胡榮)。
    二、渠道宣傳人員準(zhǔn)備工作(培訓(xùn)縣級(jí)招生負(fù)責(zé)人)。
    (一)實(shí)施時(shí)間:2月29日前。
    (二)具體內(nèi)容及負(fù)責(zé)人。
    1、集體討論下點(diǎn)宣傳演講內(nèi)容、注意事項(xiàng)(負(fù)責(zé)人:胡榮)。
    2、全體招生成員集中學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、模擬演練(負(fù)責(zé)人:胡榮)。
    3、4s店儲(chǔ)備人才招聘、面試流程優(yōu)化并明確方案(負(fù)責(zé)人:劉周洲)。
    4、各區(qū)域負(fù)責(zé)人探討并明確組織學(xué)生參加4s店面試方案(負(fù)責(zé)人:胡榮)。
    寒假招生宣傳活動(dòng)方案篇十二
    一、活動(dòng)背景:
    針對(duì)目前我校學(xué)員較少,很多自閉癥家長不知道我校,且對(duì)已患自閉癥的孩子沒有針對(duì)性康復(fù)訓(xùn)練,很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。通過現(xiàn)場宣傳我校的`辦學(xué)特色和教學(xué)成果等以擴(kuò)大我校的知名度、認(rèn)可度使更多的自閉癥孩子到我校學(xué)習(xí)。
    二、活動(dòng)目的:
    1、回饋老學(xué)員。
    2、招收新學(xué)員。通過本次活動(dòng),讓更多的人知道并了解星之光,對(duì)自閉癥的孩子給與更多的關(guān)注,讓家長對(duì)已患病的孩子的康復(fù)充滿希望,信任星之光,從而招收更多學(xué)員。
    3、擴(kuò)大我校知名度、信任度。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):
    紀(jì)念碑廣場。
    四、活動(dòng)時(shí)間:
    五、活動(dòng)對(duì)象:
    患有自閉癥的孩子及家長。
    六、活動(dòng)主題:
    點(diǎn)亮未來健康成長——星之光教學(xué)成果匯報(bào)會(huì)。
    七、活動(dòng)內(nèi)容:
    (一)準(zhǔn)備階段:
    1、成立籌備小組;
    2、查找我校招生人數(shù)、離校人數(shù)、康復(fù)比例、即特別個(gè)人案例;
    3、致電老學(xué)員學(xué)生家長,進(jìn)行預(yù)約;
    4、與老學(xué)員及家長進(jìn)行溝通,對(duì)老學(xué)員的健康情況有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí);
    6、邀請(qǐng)已康復(fù)的學(xué)生或家長參加本次活動(dòng);
    7、收集學(xué)生的繪畫、作文、生活照等反映學(xué)生良好近況的作品;
    8、在網(wǎng)站、貼吧、報(bào)紙、電視等媒體宣傳本次活動(dòng);
    9、進(jìn)行愛心捐款等為本次活動(dòng)籌集經(jīng)費(fèi)。
    (二)實(shí)施階段:
    1、把學(xué)生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活動(dòng)對(duì)象閱覽;
    2、邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長、學(xué)生;
    3、校領(lǐng)導(dǎo)致辭、學(xué)生家長致辭、學(xué)生致辭;
    4、由各負(fù)責(zé)老師進(jìn)行教學(xué)成果展示、列舉學(xué)生成功恢復(fù)事例、學(xué)生在校生活、課程安排;
    5、由學(xué)生家長列舉學(xué)生進(jìn)校后與進(jìn)校前的區(qū)別、學(xué)生近況;
    6、由學(xué)生發(fā)表進(jìn)校感想及今后生活態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度、人生觀、價(jià)值觀等。
    7、由招生負(fù)責(zé)人發(fā)表招生宣傳等。
    八、費(fèi)用預(yù)算:
    1、媒體宣傳費(fèi)用:
    2、材料費(fèi)用:
    3、人員費(fèi)用:
    4、機(jī)動(dòng)費(fèi)用:
    寒假招生宣傳活動(dòng)方案篇十三
    更好地達(dá)成本季度的招生計(jì)劃,擴(kuò)大宣傳,促進(jìn)新學(xué)期招生。
    20xx年xx月。
    金秋九月,放飛夢(mèng)想。
    1、秋季班因校制宜的班別宣傳。
    2、20xx年秋季班招生宣傳。
    針對(duì)秋季招生的特性可采取以下宣傳方式:
    (一)廣告投放宣傳:
    1)目標(biāo)群體人流集中處派單宣傳;
    2)刊物;如20xx年推出的雙月刊《星爸星媽》;
    3)住宅小區(qū)和辦公樓電梯廣告;
    4)各中學(xué)附近店面招牌、橫幅廣告。
    5)地鐵或公交站牌廣告;
    (二)戶外宣傳活動(dòng):
    1、挑戰(zhàn)幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤。
    活動(dòng)主題:金秋九月,放飛夢(mèng)想——快樂開學(xué)季,簡單贏好禮。
    參與對(duì)象:3-13歲幼少兒及家長。
    活動(dòng)地點(diǎn):大型超市入口、商場入口、公園、廣場等人流量集中的地方。
    活動(dòng)資料:
    1、派發(fā)傳單;
    2、參加“挑戰(zhàn)幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤”活動(dòng)。
    具體活動(dòng):
    幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    一等獎(jiǎng):價(jià)值“200元”課程免費(fèi)試聽券1張。
    二等獎(jiǎng):價(jià)值20元課程代金券1張。
    三等獎(jiǎng):小新星手提袋1個(gè)。
    幸運(yùn)獎(jiǎng):小新星清涼小扇子1把。
    (備注:分校可根據(jù)自己校園實(shí)際狀況進(jìn)行獎(jiǎng)品的設(shè)置,代金券請(qǐng)備注限用時(shí)間,以及每人僅限使用一張等權(quán)限。)。
    參賽規(guī)則:
    1、凡參加活動(dòng)者需登記小朋友姓名、年齡、所在校園以及家長姓名、聯(lián)系方式等基本信息。
    2、每人僅1次參與機(jī)會(huì)。
    活動(dòng)物料準(zhǔn)備:幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤1個(gè)、宣傳單、信息登記表、獎(jiǎng)品、x展架、展臺(tái)1個(gè)。
    人員安排:2名派單人員、1名信息登記人員、1名活動(dòng)組織、禮品派發(fā)人員。
    2、英語主題游園活動(dòng)。
    活動(dòng)主題:金秋九月,放飛夢(mèng)想——小新星英語社區(qū)游園會(huì)。
    活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)、廣場、公園。
    參與對(duì)象:3-13歲幼少兒及家長。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、小新星的品牌宣傳。
    2、引導(dǎo)現(xiàn)場報(bào)名,促進(jìn)20xx年秋季招生。
    3、發(fā)掘潛在客戶,收集有效名單。
    活動(dòng)資料:
    1、設(shè)立咨詢展臺(tái)。
    2、英語主題互動(dòng)活動(dòng)。
    3、現(xiàn)場報(bào)名優(yōu)惠活動(dòng)。
    4、現(xiàn)場抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
    具體安排:
    【前期宣傳】:
    與物業(yè)協(xié)商,確定可做活動(dòng)的場地,后可提前將活動(dòng)通知貼在社區(qū)各個(gè)單元告示欄內(nèi)或電子門醒目處。
    活動(dòng)海報(bào):主題:金秋九月,放飛夢(mèng)想——小新星英語社區(qū)游園會(huì)。
    時(shí)間:20xx年8月xx日(周x)下午:17:00--18:30。
    活動(dòng)地點(diǎn):xx社區(qū)xx場地。
    活動(dòng)對(duì)象:3-13歲幼少兒及家長。
    活動(dòng)資料:
    1、英語主題互動(dòng)活動(dòng)。
    2、多重好禮迎開學(xué)。
    詳情咨詢:(分校電話)地址:(分校地址)。
    【活動(dòng)流程】:
    (一)活動(dòng)開始前準(zhǔn)備活動(dòng)。
    1、場地鋪設(shè)。工作人員到達(dá)預(yù)定場地,與場地管理人簡單交涉之后,開始鋪設(shè)活動(dòng)場地,場地主要由家長等地區(qū)及兒童活動(dòng)區(qū)構(gòu)成。
    2、預(yù)備宣傳?;顒?dòng)場地陳鋪完畢后,工作人員組織擴(kuò)散于廣大群眾中,著重對(duì)待孩子的年輕夫妻進(jìn)行宣傳引導(dǎo)。然后向家長介紹我們的外場活動(dòng)的主題和大致資料。透過對(duì)家長或者孩子的引導(dǎo),把對(duì)方帶至活動(dòng)主場登記相關(guān)信息,填寫信息后給孩子發(fā)放編號(hào),方可參與活動(dòng)(活動(dòng)中抽獎(jiǎng)以編號(hào)為主)。
    (二)活動(dòng)開始。
    寒假招生宣傳活動(dòng)方案篇十四
    1.實(shí)折實(shí)扣。
    女士服飾/女鞋/床上用品/羊毛衫/珠寶眼鏡/運(yùn)動(dòng)休閑/箱包皮具/內(nèi)衣折。
    2.刷卡再惠。
    以上商品在享受以上優(yōu)惠的基礎(chǔ)上,刷二百貴賓卡再享折優(yōu)惠。
    3.情寄母親滿額贈(zèng)禮(購物送健康)。
    ?寧波新東方醫(yī)院聯(lián)合二百推出’關(guān)愛母親購物送健康’活動(dòng)?;顒?dòng)當(dāng)天,凡在二百當(dāng)天實(shí)際消費(fèi)累計(jì)滿200元,贈(zèng)送一張由新東方醫(yī)院提供的價(jià)值183的女性健康體檢代金卡一張。
    4、配合促銷輔助活動(dòng):
    1、’母愛無疆真情專遞’--母親節(jié)真情祝語題寫活動(dòng)。
    ?活動(dòng)時(shí)間:5月10日’母親節(jié)’當(dāng)天。
    ?凡在二百購物并在題寫板上寫祝語的顧客,每人贈(zèng)送由晶都好時(shí)光提供的價(jià)值580元的’三口之家’合家歡免費(fèi)攝影券一張。(禮品有限,贈(zèng)完為止)。
    非常感謝大家閱讀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生宣傳方案,更多精彩內(nèi)容等著大家,歡迎持續(xù)關(guān)注范文易,一起成長!
    寒假招生宣傳活動(dòng)方案篇十五
    活動(dòng)背景:
    針對(duì)目前我校學(xué)員較少,很多自閉癥家長不知道我校,且對(duì)已患自閉癥的孩子沒有針對(duì)性康復(fù)訓(xùn)練,很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。通過現(xiàn)場宣傳我校的辦學(xué)特色和教學(xué)成果等以擴(kuò)大我校的知名度、認(rèn)可度使更多的自閉癥孩子到我校學(xué)習(xí)。
    二、活動(dòng)目的:
    1、回饋老學(xué)員。
    2、招收新學(xué)員。通過本次活動(dòng),讓更多的人知道并了解星之光,對(duì)自閉癥的孩子給與更多的關(guān)注,讓家長對(duì)已患病的孩子的康復(fù)充滿希望,信任星之光,從而招收更多學(xué)員。
    3、擴(kuò)大我校知名度、信任度。
    二、活動(dòng)地點(diǎn):紀(jì)念碑廣場。
    四、活動(dòng)對(duì)象:患有自閉癥的孩子及家長。
    五、活動(dòng)主題:點(diǎn)亮未來健康成長——星之光教學(xué)成果匯報(bào)會(huì)。
    六、活動(dòng)內(nèi)容:
    (一)準(zhǔn)備階段:
    1、成立籌備小組;
    2、查找我校招生人數(shù)、離校人數(shù)、康復(fù)比例、即特別個(gè)人案例;
    3、致電老學(xué)員學(xué)生家長,進(jìn)行預(yù)約;
    4、與老學(xué)員及家長進(jìn)行溝通,對(duì)老學(xué)員的健康情況有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí);
    6、邀請(qǐng)已康復(fù)的學(xué)生或家長參加本次活動(dòng);
    7、收集學(xué)生的繪畫、作文、生活照等反映學(xué)生良好近況的作品;
    8、在網(wǎng)站、貼吧、報(bào)紙、電視等媒體宣傳本次活動(dòng);
    9、進(jìn)行愛心捐款等為本次活動(dòng)籌集經(jīng)費(fèi)。
    (二)實(shí)施階段:
    1、把學(xué)生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活動(dòng)對(duì)象閱覽;
    2、邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長、學(xué)生;
    3、校領(lǐng)導(dǎo)致辭、學(xué)生家長致辭、學(xué)生致辭;
    4、由各負(fù)責(zé)老師進(jìn)行教學(xué)成果展示、列舉學(xué)生成功恢復(fù)事例、學(xué)生在校生活、課程安排;
    5、由學(xué)生家長列舉學(xué)生進(jìn)校后與進(jìn)校前的區(qū)別、學(xué)生近況;
    6、由學(xué)生發(fā)表進(jìn)校感想及今后生活態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度、人生觀、價(jià)值觀等。
    7、由招生負(fù)責(zé)人發(fā)表招生宣傳等。
    七、費(fèi)用預(yù)算:
    1、媒體宣傳費(fèi)用:
    2、材料費(fèi)用:
    3、人員費(fèi)用:
    4、機(jī)動(dòng)費(fèi)用:
    八、執(zhí)行人員和責(zé)任人:
    九、附件:
    一、儀式場地布置。
    1、橫幅文字:點(diǎn)亮未來健康成長——星之光教學(xué)成果匯報(bào)會(huì)樣式:噴繪稿。
    尺寸:4m。
    位置:舞臺(tái)邊背景架。
    彩旗:30面,插掛于廣場周圍顏色——紅黃藍(lán),各10面。
    2、主橫幅:一條,懸掛于拱門正門上方。
    內(nèi)容:點(diǎn)亮未來健康成長——星之光教學(xué)成果匯報(bào)會(huì)。
    尺寸:6m0.75m。
    樣式:紅底黃字。
    二、會(huì)場周圍布置。
    1、彩旗:20面,間隔微為50米;
    顏色——紅黃,各10面,紅黃依次插放。
    2、展示板:2個(gè),會(huì)場左右一邊一個(gè)。
    一、我校今年招生工作的總體形勢。
    我校的招生范圍涉及全國22個(gè)省份,省外招生一直以氣象類專業(yè)為主,而目前氣象類生源已處于下滑趨勢,因此招生宣傳的工作重心將逐步向省內(nèi)、向非氣象類專業(yè)轉(zhuǎn)移。2011年我校成人招生工作成績喜人,錄取新生共計(jì)1952人,比上一年增長了50.6%。2012年將再接再厲,繼續(xù)擴(kuò)大招生規(guī)模,爭取突破2200人。
    1.招生宣傳工作在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下進(jìn)行,采取“院點(diǎn)配合、重心下移”的工作方式,突出學(xué)院在招生宣傳中的主體地位,充分調(diào)動(dòng)各函授站、教學(xué)點(diǎn)的積極性。
    2.學(xué)院招生辦公室負(fù)責(zé)學(xué)校招生宣傳整體工作計(jì)劃的制定,與各函授站、教學(xué)點(diǎn)之間的溝通與聯(lián)系,以及組織、協(xié)調(diào)各項(xiàng)招生宣傳工作的實(shí)施。
    3.各函授站、教學(xué)點(diǎn)組建一支穩(wěn)定、精干的招生宣傳隊(duì)伍,能熟練應(yīng)用和掌握學(xué)院的招生政策、招生專業(yè)、招生章程、招生宣傳技巧,鼓勵(lì)學(xué)生報(bào)考,及時(shí)將有關(guān)信息傳達(dá)給相關(guān)考生。
    三、具體工作安排。
    1.精心制作20xx年南京信息工程大學(xué)成人高等教育招生簡章并及時(shí)發(fā)放,努力將招生信息、招生政策深入到學(xué)校,深入到家長和學(xué)生中去。
    2.學(xué)院派專人到相關(guān)函授站、教學(xué)點(diǎn)尤其是新設(shè)站點(diǎn)召開宣講會(huì),對(duì)學(xué)校概況、專業(yè)設(shè)置、就業(yè)形勢、招生政策等方面作一一介紹,為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導(dǎo),努力使招生宣傳取得良好效果。
    3.參加省考試院及各地市舉行的成人招生咨詢會(huì),認(rèn)真解答考生及家長提出的各種咨詢問題。
    4.利用招生網(wǎng)站公布招生信息,及時(shí)在江蘇省教育考試院網(wǎng)站、學(xué)校網(wǎng)站等公布招生計(jì)劃、院校介紹、招生章程、招生政策等相關(guān)信息,考生都能及時(shí)、準(zhǔn)確的了解我校,進(jìn)一步提高我校的知名度及報(bào)考率。考生填報(bào)志愿期間,在各個(gè)網(wǎng)絡(luò)咨詢平臺(tái)和學(xué)校招辦電子郵箱里,由專人負(fù)責(zé)在線答疑。
    5.對(duì)于家長及考生的來電咨詢,工作人員要認(rèn)真、耐心、細(xì)致地回答各類問題,積極宣傳招生政策,指導(dǎo)考生填報(bào)志愿。
    四、工作紀(jì)律。
    學(xué)校招生工作本著公平競爭、公正選拔、公開透明的原則,招生宣傳工作人員必須遵守學(xué)校招生工作紀(jì)律,維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),如實(shí)宣傳報(bào)考政策,不能有違紀(jì)、違規(guī)的行為。
    招生宣傳工作是一項(xiàng)十分艱苦的工作,而招生宣傳工作開展的好壞,直接關(guān)系到學(xué)院的發(fā)展壯大。大家要提高認(rèn)識(shí),采取切實(shí)可行措施,充分調(diào)動(dòng)一切積極因素,創(chuàng)造性地開展招生宣傳工作,確保今年的招生工作順利進(jìn)行。
    一、宣傳定位及主要內(nèi)容。
    (一)定位:走高端路線,通過媒體、廣告等方式,杜絕虛假宣傳,以就業(yè)為亮點(diǎn),以集團(tuán)統(tǒng)一面試挑選優(yōu)質(zhì)生源、以標(biāo)準(zhǔn)職場人來培養(yǎng)學(xué)生,依托集團(tuán)優(yōu)勢,樹立學(xué)院高品質(zhì)辦學(xué)形象。
    (二)主要內(nèi)容。
    第一部分:媒體宣傳思路。
    第三部分:輔助方案(口碑方案)。
    第四部分:促銷方案。
    第一部分:媒體宣傳思路。
    (一)實(shí)施時(shí)間:2月29日前。
    (二)具體內(nèi)容及負(fù)責(zé)人。
    1、已選定在《高考志愿指南》上做宣傳,具體投放版面、投放時(shí)間、費(fèi)用見協(xié)議。
    2、已與《湖南招生考試信息港》網(wǎng)站建立合作意向,具體投放版面、投放時(shí)間、費(fèi)用見協(xié)議。
    3、與百度網(wǎng)上競價(jià)排名聯(lián)系合作事宜,在高考填報(bào)志愿關(guān)鍵時(shí)期,買斷百度搜索“汽車”首頁直接顯示我院網(wǎng)站,投放時(shí)間6月26—29日,費(fèi)用待具體協(xié)商后報(bào)審核確定。
    5、擬制海報(bào)、橫幅宣傳內(nèi)容,報(bào)院辦審核(負(fù)責(zé)人:曾志剛、裴佳妮)。
    6、報(bào)紙、電視廣告:以軟文和新聞采訪形式為主,主點(diǎn)是新聞報(bào)道揭牌儀式。
    渠道宣傳三大要點(diǎn)。
    (一)招聘面試---3-5月份完成爭取目標(biāo):普通班每班來面試學(xué)生1-2人或每個(gè)學(xué)校來面試學(xué)生至少3-5人,咨詢師轉(zhuǎn)化率達(dá)到60%以上(收預(yù)錄費(fèi)比例),收取預(yù)錄費(fèi)的學(xué)生比例達(dá)到招生任務(wù)的20%以上為比較理想。
    (二)填志愿---招生團(tuán)隊(duì)在指導(dǎo)填志愿期間,達(dá)到讓填報(bào)我院第一志愿人數(shù)與招生目標(biāo)數(shù)比例為1.2:1,最低不低于1:1的比例。
    關(guān)鍵點(diǎn):第一時(shí)間到考試院獲取錄取情況。
    (三)跟進(jìn)未錄取的學(xué)生---。
    1、電話銷售。
    2、運(yùn)用促銷手段。
    3、咨詢師與專員配合家訪,跟進(jìn)。
    關(guān)鍵點(diǎn)是把握時(shí)間差。
    一、渠道宣傳物料準(zhǔn)備工作(宣傳資料定稿及招生方案、合同確認(rèn))。
    (一)實(shí)施時(shí)間:2月29日前。
    (二)具體內(nèi)容及負(fù)責(zé)人。
    1、招生簡章定稿(院辦審核通過后)印刷(負(fù)責(zé)人:曾志剛、裴佳妮)。
    2、各招生專員名片、工作證制作完成發(fā)放(負(fù)責(zé)人:石鑫)。
    3、各地市級(jí)招生團(tuán)隊(duì)確認(rèn)負(fù)責(zé)區(qū)域并與學(xué)院簽訂招生合同(負(fù)責(zé)人:胡榮)。
    4、渠道宣傳經(jīng)費(fèi)預(yù)算方案報(bào)批(負(fù)責(zé)人:胡榮)。
    二、渠道宣傳人員準(zhǔn)備工作(培訓(xùn)縣級(jí)招生負(fù)責(zé)人)。
    (一)實(shí)施時(shí)間:2月29日前。
    (二)具體內(nèi)容及負(fù)責(zé)人。
    1、集體討論下點(diǎn)宣傳演講內(nèi)容、注意事項(xiàng)(負(fù)責(zé)人:胡榮)。
    2、全體招生成員集中學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、模擬演練(負(fù)責(zé)人:胡榮)3、4s店儲(chǔ)備人才招聘、面試流程優(yōu)化并明確方案(負(fù)責(zé)人:劉周洲)。
    4、各區(qū)域負(fù)責(zé)人探討并明確組織學(xué)生參加4s店面試方案(負(fù)責(zé)人:胡榮)。
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