政治是國(guó)家權(quán)力的組織和調(diào)控手段。做好總結(jié)可以幫助我們找到問(wèn)題并提出改進(jìn)的措施。掌握一些寫(xiě)好總結(jié)的基本要素和技巧非常重要。
幼兒園寓言故事說(shuō)課稿篇一
十八羅漢到梵凈山道場(chǎng)拜訪(fǎng)彌勒佛，彌勒佛很敬客，連辦三天酒宴盛情款待以盡地主之誼。十八羅漢滿(mǎn)意極了，酒足飯飽之后高高興興地離去。彌勒佛清點(diǎn)布囊結(jié)算，花費(fèi)銀子一百八十兩。
十八羅漢回寺后商量著，彌勒佛給足了大家面子，這禮尚往來(lái)乃人之常情，理應(yīng)有所表示。于是一致決定按彌勒佛款待規(guī)格設(shè)宴回請(qǐng)。
不久，彌勒佛收到請(qǐng)柬，十八羅漢要在狼山道場(chǎng)當(dāng)東道主專(zhuān)門(mén)宴請(qǐng)彌勒佛。是時(shí)，彌勒佛興致勃勃地前往赴宴，也得到十八羅漢連接三天最真誠(chéng)的款待，直吃得彌勒佛更加大腹便便。席后結(jié)算也花費(fèi)銀子一百八十兩。十八羅漢采用aa制，分?jǐn)偟矫咳祟^上各出十兩銀子。
宴席之后雙方座談，十八羅漢余興未盡與彌勒佛喝茶商榷：為了加強(qiáng)兩道場(chǎng)聯(lián)系、增進(jìn)雙方友誼，建議每月開(kāi)展類(lèi)似活動(dòng)一次。
彌勒佛聽(tīng)罷大吃一驚，連忙下座向十八羅漢稽首作揖：“諸位好漢饒了我吧，實(shí)在是不敢奉陪?！?BR> 十八羅漢咤異問(wèn)道：“這是為什么——難道這種形式不適合、場(chǎng)面不熱鬧?難道我們身份有辱于你嗎?”
“諸位請(qǐng)多見(jiàn)諒，我巴不得每天都過(guò)這樣的神仙日子，只是……”彌勒佛面有難色解釋道：“實(shí)不相滿(mǎn)，本道場(chǎng)經(jīng)費(fèi)吃緊，我一人請(qǐng)眾仙家獨(dú)出銀子一百八十兩;諸位十八人只請(qǐng)我一人，雖也費(fèi)銀一百八十兩，但實(shí)際分?jǐn)偯咳酥怀鲑Y十兩。長(zhǎng)此以往，我豈不要傾家蕩產(chǎn)——咱家實(shí)在是陪不起也玩不起啊?！?BR> 十八羅漢聽(tīng)了面面相窺，不知所答。
幼兒園寓言故事說(shuō)課稿篇二
春天，桃花盛開(kāi)。
蜜蜂飛到花叢里，忙碌地采蜜授粉。桃花都張開(kāi)笑臉，歡迎蜜蜂的光臨，并且把自己最好的花蜜送給蜜蜂，作為對(duì)它們授粉的酬謝。
只有一朵桃花，非常自私，舍不得給蜜蜂一點(diǎn)兒花蜜。當(dāng)蜜蜂飛到它的花蕊中來(lái)時(shí)，它便大罵大叫：
“去，去，去!你們這些討厭的家伙，別想從這兒得到一點(diǎn)好處!”同時(shí)拼命搖動(dòng)花枝，把蜜蜂趕跑了。
后來(lái)，其他的桃花都結(jié)成了碩大的桃子，只有這朵桃花可憐的凋謝了，沒(méi)有結(jié)果。
自私和吝嗇不僅失去朋友，也毀掉了自己。
幼兒園寓言故事說(shuō)課稿篇三
我國(guó)寓言文學(xué)歷史悠久，自先秦以來(lái)名家輩出，膾炙人口的寓言精品佳作燦若繁星。先秦文學(xué)史中的許多寓言如“拔苗助長(zhǎng)、守株待兔等，世代流傳，早已變成了成語(yǔ)，為人們廣泛應(yīng)用?！叭松嗌僬芾?，盡在寓言中”。著名作家嚴(yán)文井老先生對(duì)寓言曾做過(guò)絕妙的比喻，他說(shuō)，著名”：“寓言是一把鑰匙，用巧妙的比喻做成。這把鑰匙可以打開(kāi)心靈之門(mén)，啟發(fā)智慧，讓思想活躍?！薄妒刂甏谩肥且黄?，情節(jié)簡(jiǎn)單卻促人深思，語(yǔ)言淺顯而寓意深刻。故事通過(guò)種田人因一次偶然的機(jī)會(huì)得到一只撞死的兔子，他就丟下鋤頭整天守著樹(shù)樁等待撞死的兔子的事，生動(dòng)形象、深入淺出地向孩子們介紹了“想不勞而獲是不行的”這一比較深?yuàn)W的道理。
考慮到大班幼兒形象思維的特點(diǎn)與寓言故事本身的特點(diǎn)，以及我們的科學(xué)認(rèn)讀的活動(dòng)要求我將目標(biāo)定位于以下三方面：
1、能用連貫的語(yǔ)句表達(dá)畫(huà)面內(nèi)容，并樂(lè)意在集體面前表達(dá)，初步理解作品內(nèi)容、人物感情。
2、通過(guò)各種形式的玩字，激發(fā)幼兒認(rèn)讀漢字的興趣。
3、通過(guò)觀察農(nóng)夫守株待兔的經(jīng)過(guò)，知道偶然發(fā)生的事情不能代表永遠(yuǎn)、不勞動(dòng)是沒(méi)有收獲的。
二、說(shuō)活動(dòng)環(huán)節(jié)：
第一環(huán)節(jié)：自由談話(huà)，引出話(huà)題。
興趣是孩子學(xué)習(xí)獲得成功的良好保證，以適當(dāng)?shù)奶釂?wèn)回憶幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，并讓幼兒用身體動(dòng)作來(lái)感受體驗(yàn)。對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)，既激發(fā)了孩子們對(duì)寓言的興趣，又滿(mǎn)足了他們的表現(xiàn)欲，同時(shí)又順理成章地揭示活動(dòng)主題，使幼兒在活動(dòng)中主動(dòng)熱情、投入積極的參與。
第二環(huán)節(jié)：觀看課件，理解故事內(nèi)容。
留有懸念，給幼兒提供表述的機(jī)會(huì)。為了幫助幼兒理解人物的情感變化，更加深刻地理解故事內(nèi)容，將故事最后一部分情節(jié)隱藏起來(lái)，創(chuàng)設(shè)一個(gè)幼兒創(chuàng)造性表達(dá)的機(jī)會(huì)，教師通過(guò)一個(gè)主要問(wèn)題，再以追問(wèn)的形式，逐步引導(dǎo)幼兒觀察畫(huà)面，讓幼兒聯(lián)想和猜測(cè)故事發(fā)展的情節(jié)變化，創(chuàng)編出各種情節(jié)，最后共同尋求故事發(fā)展的原因。
第三環(huán)節(jié)：觀看結(jié)果：理解寓意。
（一）理解種田人“為何守”兔，體會(huì)“不勞而獲”的虛幻。
活動(dòng)中幼兒通過(guò)教師的追問(wèn)理解了種田人之所以坐在樹(shù)樁邊，是因?yàn)橄Ｍ米舆€會(huì)來(lái)撞死在樹(shù)樁上；也知道兔子撞死在樹(shù)樁上是一件及其偶然的事。種田人是偶然得到了兔子。在得到了兔子后他就異常高興，他想以后就可以不付出任何辛勞就可以收獲，用一個(gè)詞叫“不勞而獲”來(lái)說(shuō)明了此時(shí)種田人的心情，而故事里面的樂(lè)滋滋、哈哈的笑聲就體現(xiàn)出了他的情緒變化。
（二）感悟“怎樣守”，體驗(yàn)“一無(wú)所獲”的可悲。
但隨著故事情節(jié)的發(fā)展，通過(guò)老師的提問(wèn)，回憶故事內(nèi)容，體會(huì)種田人在一天一天的等待中逐漸失望，到后來(lái)的結(jié)果兔子沒(méi)有等到，由于自己不再勞動(dòng)自己的莊稼都死掉了，這時(shí)追悔莫及的可悲情緒都表露了出來(lái)。
（三）揭示寓意。
最后通過(guò)故事中的感嘆詞變化，體驗(yàn)了故事中人物情緒的變化從而揭示了寓言故事寓意。并通過(guò)列舉幼兒生活中努力的案例，引發(fā)幼兒對(duì)自己生活態(tài)度的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步感受成功的快樂(lè)。
（四）完整欣賞故事，一起進(jìn)行講述。
1、故事的名字叫什么？再次對(duì)漢字守株待兔進(jìn)行認(rèn)識(shí)。
守株待兔是一個(gè)成語(yǔ)故事，它在很早很早以前就有了，除了今天我們學(xué)的守株待兔這個(gè)成語(yǔ)故事，還有很多的成語(yǔ)故事也非常有意義，小朋友回家也可以去讀一讀，或請(qǐng)爸爸媽媽給你講講。下面我們一起再來(lái)把守株待兔這個(gè)成語(yǔ)故事欣賞一邊。
2、完整欣賞故事。
此環(huán)節(jié)是激發(fā)幼兒我國(guó)的文學(xué)歷史，有個(gè)大概的了解，也激發(fā)幼兒繼續(xù)去關(guān)注、去閱讀更多的成語(yǔ)故事。
三、活動(dòng)延伸：
1、利用“小舞臺(tái)”的游戲進(jìn)行成語(yǔ)故事表演，感受成語(yǔ)故事的魅力。
這個(gè)意義的故事我們下次還可以在小舞臺(tái)游戲中進(jìn)行表演呢！
2、老師這兒還有幾個(gè)字請(qǐng)你來(lái)拼一拼，看誰(shuí)能拼出我們今天認(rèn)識(shí)的這幾個(gè)字。
延伸活動(dòng)表演故事是為了讓幼兒加深對(duì)故事是的理解，而拼字游戲也科學(xué)認(rèn)讀的一種方法。
四、教學(xué)反思：
幼兒非常喜歡聽(tīng)故事，一聽(tīng)老師說(shuō)要講故事，都靜靜地坐在椅子上，眼神極渴慕地望著老師，都希望快一點(diǎn)聽(tīng)老師講故事。在完整的欣賞了故事后，孩子們不由的發(fā)起了感慨，為此，教師讓孩子們互相說(shuō)說(shuō)自己對(duì)故事的看法，給幼兒創(chuàng)設(shè)了自由表達(dá)的空間，幼兒都積極發(fā)言，用語(yǔ)言表達(dá)著自己內(nèi)心的感受及自己的.看法，隨后結(jié)合掛圖，分段欣賞故事，加深了幼兒對(duì)故事的理解。
幼兒園寓言故事說(shuō)課稿篇四
誰(shuí)都知道，老虎是森林里的大王，橫行霜道，無(wú)惡不作，怎么可能讓老虎行善呢?小猴子就是這么想的，其他動(dòng)物都嘲笑他怎么會(huì)有這個(gè)念頭，勸他不要枉費(fèi)心機(jī)，只有他的朋友小松鼠和小兔醫(yī)生支持他，還說(shuō)要幫助小猴實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，于是他們商量好對(duì)策，而且在中午行動(dòng)。
到了中午，老虎的肚子餓得早已開(kāi)始唱起了響亮的“空城計(jì)”，他跑出洞口，去找吃的，小猴子早已在路上散了一些木刺。老虎剛出門(mén)就踩到了一根木刺，痛得哇哇直叫，癢死我了，誰(shuí)來(lái)救救我，這時(shí)，該小松鼠出場(chǎng)了，老虎剛想向小松鼠求助，小松鼠就假裝逃跑，跳到一旁的灌木叢里對(duì)小兔說(shuō)：“該你出場(chǎng)了。”小兔蹦出來(lái)，手里提著個(gè)藥箱，跑到老虎面前裝出一副尊敬的樣子，說(shuō)：“老虎大王，你怎么了?”教師抬起腳，強(qiáng)忍著眼淚說(shuō)：“我被該死的木刺刺傷了，疼死我了!”“我?guī)湍惆汛贪蔚?，然后這藥每天涂三次，傷口會(huì)慢慢好起來(lái)的'。”
小兔子邊拿藥邊說(shuō)?！皻馑牢伊?”老虎生氣地說(shuō)：“要是被我知道是誰(shuí)害了我，我非一口吃了它不可?！毙⊥米右槐菊?jīng)地說(shuō)：“大王，別急，正因?yàn)槟阋运麄?，他們才這樣對(duì)你，看見(jiàn)你就逃跑，不敢救你，害怕被吃了，如果你不吃小動(dòng)物，做個(gè)好大王，沒(méi)人會(huì)這樣對(duì)你，不是更好嗎?”老虎點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好像有點(diǎn)道理，我就聽(tīng)你的吧!”
從這以后，老虎到處行善，成了人見(jiàn)人愛(ài)的大王，小猴、小松鼠、小兔也成了“森林三大明星”。
幼兒園寓言故事說(shuō)課稿篇五
大樹(shù)上的一根寄生藤對(duì)地上的小草說(shuō)：
“呀l看你長(zhǎng)得這般弱小，要想使自己長(zhǎng)得又肥又胖，就象我一樣，到這大樹(shù)上來(lái)吸樹(shù)的養(yǎng)份吧!”
“不?！毙〔菡f(shuō)。
不久，大樹(shù)被人們砍去作屋梁，寄生藤被人們甩到地上，沒(méi)幾天使干枯了。這時(shí)，小草對(duì)寄生藤說(shuō)：
“現(xiàn)在該懂得了吧，把自己的生命依附在別人身上，比弱小者更為可悲。"。
幼兒園寓言故事說(shuō)課稿篇六
有一次，很多老百姓聚集著，在一個(gè)懸崖上面，要架一條獨(dú)木橋到對(duì)岸的懸崖上去;因?yàn)槟莾蓚€(gè)懸崖之間是一道很深很深的、水又流得很急的河溝。大家運(yùn)來(lái)了一條又大又堅(jiān)固的梁木，于是，他們用很粗的繩索捆住梁木的兩端，拉著一端的繩索把梁木放下到河溝里去，讓一部分人攀著巖石爬下河溝，以便涉水過(guò)去，再爬上那邊的懸崖，然后兩邊的人同時(shí)拉著繩索，把梁木拉上去，就可以把橋架好了。
但是，那河溝里的水實(shí)在太急了，那些涉水的人有好幾個(gè)被水沖走了，有一兩個(gè)就在倉(cāng)猝之間殉了難，其余的人都退縮了回來(lái)，再也不敢向前，而那梁木也快要被沖走了。看起來(lái)，這獨(dú)木橋一時(shí)是架不起來(lái)了?？墒牵谶@些老百姓當(dāng)中卻有一個(gè)人，膽子和氣力都比別人大，他在危急之中特別奮力，在急流中掙扎，拉住梁木，而且終于渡過(guò)對(duì)面，爬上懸崖，把橋架起來(lái)了。
這樣，這個(gè)人的功勞特別大;他的同伴們都很感激，把他尊崇為英雄。他們拿大壇的酒和整個(gè)的羊來(lái)公宴他，還叫石匠來(lái)把他的名字刻在河溝旁邊的石壁上。大家做這些事情，都是實(shí)心實(shí)意的，因?yàn)樗麄冋\(chéng)心感激他、尊敬他，而且熱愛(ài)他。不料，這個(gè)人竟因此逐漸變得萬(wàn)分地傲慢，儼然以一個(gè)酋長(zhǎng)自居了，終于在村莊中橫行霸道起來(lái)。大家最初還忍耐著，但有一天，他竟當(dāng)眾宣言道：“沒(méi)有我，你們連一條獨(dú)木橋都架不起來(lái)!現(xiàn)在，你們看，我就把它丟進(jìn)河里去，看你們?cè)趺崔k!”大家還以為他在開(kāi)玩笑呢，而他卻真地提起橋木的一端，嘭地一下丟進(jìn)河溝里去了。老百姓們真地不能再忍耐了，一齊跑了過(guò)去，也提起了他的兩腳，把他一摔，就摔進(jìn)河溝里去了。老百姓還當(dāng)天就把石壁上的他的名字也刨掉，而且很快就重新架好了獨(dú)木橋。
對(duì)人民立了功，人民自然崇敬你;但如果你就因此蔑視人民，甚至想騎在人民身上而做些損害人民的事情，那么，人民對(duì)你也就不會(huì)客氣了。
幼兒園寓言故事說(shuō)課稿篇七
古時(shí)候，齊國(guó)的國(guó)君齊宣王愛(ài)好音樂(lè)，尤其喜歡聽(tīng)吹竽，手下有300個(gè)善于吹竽的樂(lè)師。齊宣王喜歡熱鬧，愛(ài)擺排場(chǎng)，總想在人前顯示做國(guó)君的威嚴(yán)，所以每次聽(tīng)吹竽的時(shí)候，總是叫這300個(gè)人在一起合奏給他聽(tīng)。
有個(gè)南郭先生聽(tīng)說(shuō)了齊宣王的這個(gè)癖好，覺(jué)得有機(jī)可乘，是個(gè)賺錢(qián)的好機(jī)會(huì)，就跑到齊宣王那里去，吹噓自己說(shuō)：“大王啊，我是個(gè)有名的樂(lè)師，聽(tīng)過(guò)我吹竽的人沒(méi)有不被感動(dòng)的，就是鳥(niǎo)獸聽(tīng)了也會(huì)翩翩起舞，花草聽(tīng)了也會(huì)合著節(jié)拍顫動(dòng)，我愿把我的絕技獻(xiàn)給大王?！饼R宣王聽(tīng)得高興，不加考察，很痛快地收下了他，把他也編進(jìn)那支300人的吹竽隊(duì)中。
這以后，南郭先生就隨那300人一塊兒合奏給齊宣王聽(tīng)，和大家一樣拿優(yōu)厚的薪水和豐厚的賞賜，心里得意極了。
其實(shí)南郭先生撒了個(gè)彌天大謊，他壓根兒就不會(huì)吹竽。每逢演奏的時(shí)候，南郭先生就捧著竽混在隊(duì)伍中，人家搖晃身體他也搖晃身體，人家擺頭他也擺頭，臉上裝出一副動(dòng)情忘我的樣子，看上去和別人一樣吹奏得挺投入，還真瞧不出什么破綻來(lái)。南郭先生就這樣靠著蒙騙混過(guò)了一天又一天，不勞而獲地白拿薪水。
可是好景不長(zhǎng)，過(guò)了幾年，愛(ài)聽(tīng)竽合奏的齊宣王死了，他的兒子齊湣(min)王繼承了王位。齊湣王也愛(ài)聽(tīng)吹竽，可是他和齊宣王不一樣，認(rèn)為300人一塊兒吹實(shí)在太吵，不如獨(dú)奏來(lái)得悠揚(yáng)逍遙。于是齊湣王發(fā)布了一道命令，要這300個(gè)人好好練習(xí)，作好準(zhǔn)備，他將讓它300人輪流來(lái)一個(gè)個(gè)地吹竽給他欣賞。樂(lè)師們知道命令后都積極練習(xí)，想一展身手，只有那個(gè)的南郭先生急得像熱鍋上的螞蟻，惶惶不可終日。他想來(lái)想去，覺(jué)得這次再也混不過(guò)去了，只好連夜收拾行李逃走了。
像南郭先生這樣靠蒙騙混飯吃的人，騙得了一時(shí)，騙不了一世。假的就是假的，最終逃不過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)而被揭穿偽裝。我們想要成功，唯一的辦法就是勤奮學(xué)習(xí)，只有練就一身過(guò)硬的真本領(lǐng)，才能經(jīng)受得住一切考驗(yàn)。
一位父親有兩個(gè)女兒，一個(gè)嫁給了菜農(nóng)，另一個(gè)嫁給了陶工。不久以后，他來(lái)到嫁給菜農(nóng)的那個(gè)女兒的家，問(wèn)她覺(jué)得怎樣，小倆口的日子過(guò)得怎樣。
女兒告訴他，他們什么都不缺，只為一件事祈禱，那就是多下雨，好讓蔬菜不缺水。他來(lái)到陶工家，問(wèn)另一位女兒過(guò)得如何。
女兒回答說(shuō)什么都不需要，只求天氣多晴朗，陽(yáng)光更燦爛，好讓陶器早晾干。這位父親說(shuō)：“一個(gè)要天晴，一個(gè)要求雨，我為誰(shuí)祈禱才好呢?”
幼兒園寓言故事說(shuō)課稿篇八
一天，小豬來(lái)到了青青草原。剛好被灰太狼發(fā)現(xiàn)了，小豬一邊跑一邊喊：“救命呀!救命呀!”小豬想跑，不過(guò)太胖了，不一會(huì)兒小豬就累得氣喘吁吁的了?；姨敲偷?fù)淞松先?，小豬嚇暈了，灰太狼說(shuō)：“今天能吃大餐了?！?BR> 灰太狼回到了家，紅太狼問(wèn)：“有沒(méi)有捉到羊?”灰太狼回答說(shuō)：“沒(méi)有。”紅太狼拿起了平底鍋對(duì)著灰太狼的臉，“嘭咚”一聲?；姨强嘀?，說(shuō)：“不過(guò)我捉到了一只豬?！奔t太狼說(shuō)：“真的?”灰太狼說(shuō)：“你看?！奔t太狼高興地說(shuō)：“好肥的小豬呀!把它放到鍋里?！被姨钦f(shuō)：“是。”
小豬醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，小豬問(wèn)：“這是哪里呀?”灰太狼說(shuō)：“這里是狼堡?！毙∝i說(shuō)：“那狼堡又是什么呀?”灰太狼說(shuō)：“狼堡就是狼住的地方?！奔t太狼走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別和一只小豬說(shuō)話(huà)?！被姨钦f(shuō)：“你這只豬給我閉嘴。”
喜羊羊知道了這件事，想去救小豬。沸羊羊走過(guò)來(lái)說(shuō)：“得想一個(gè)辦法?！毕惭蜓蜓劬σ晦D(zhuǎn)，想到辦法了，它說(shuō)：“我們可以等灰太狼走了，你將紅太狼打暈，我乘機(jī)救走小豬。”沸羊羊說(shuō)：“這個(gè)辦法太好了!”
喜羊羊和沸羊羊來(lái)到了狼堡，正好灰太狼不在家，喜羊羊往窗子里一瞧，說(shuō)：“開(kāi)始行動(dòng)?！狈醒蜓騺?lái)到了紅太狼的房間，把紅太狼打暈了，喜羊羊說(shuō)：“快點(diǎn)。”沸羊羊和喜羊羊成功救出了小豬。小豬問(wèn)：“你們是誰(shuí)呀?”喜羊羊說(shuō)：“等到了羊村再說(shuō)吧?！?BR> 到了羊村，小豬問(wèn)：“這是哪里呀?”喜羊羊說(shuō)：“這里就是羊村，羊村就是羊住的地方?！毙∝i連忙問(wèn)：“羊吃不吃肉呀?”喜羊羊說(shuō)：“我們都是吃草的?！边@下小豬才松了一口氣。慢羊羊說(shuō)：“小豬，你住在哪里?”小豬說(shuō)：“我住在翻斗鎮(zhèn)的一個(gè)園子里?！甭蜓蛘f(shuō)：“喜羊羊，你把小豬送回家?！毕惭蜓蛘f(shuō)：“是。”
喜羊羊來(lái)到了翻斗鎮(zhèn)，找到了那個(gè)園子，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)豬圈，喜羊羊跑過(guò)去問(wèn)：“這個(gè)豬寶寶是你們家的嗎?”豬媽媽說(shuō)：“是的，我正著急呢?！薄斑@只小豬是怎么跑到我們青青草原的`呢?”喜羊羊問(wèn)。豬媽媽說(shuō)：“我記得是一天晚上，一只大老虎來(lái)到了我們豬圈，把一只最肥的小豬叼走了，也就是這只小豬，后來(lái)怎樣我就不知道了?！毙∝i接著說(shuō)：“后來(lái)我趁著那只大老虎不注意逃跑了，可不記得回家的路了，然后就被灰太狼捉到了青青草原?！毕惭蜓蛴终f(shuō)：“時(shí)間不早了，我該回家了，再見(jiàn)?！必i媽媽和小豬也說(shuō)：“再見(jiàn)?！?BR> 豬媽媽上上下下打量小豬，問(wèn)：“你有沒(méi)有受傷?”小豬說(shuō)：“沒(méi)有?！必i媽媽問(wèn)小豬：“小羊們對(duì)你好不好?”小豬說(shuō)：“很好。”這下豬媽媽才放心。
從此，豬媽媽和它那十二頭小豬也過(guò)著平平安安的生活。
幼兒園寓言故事說(shuō)課稿篇九
十八羅漢到梵凈山道場(chǎng)拜訪(fǎng)彌勒佛，彌勒佛很敬客，連辦三天酒宴盛情款待以盡地主之誼。十八羅漢滿(mǎn)意極了，酒足飯飽之后高高興興地離去。彌勒佛清點(diǎn)布囊結(jié)算，花費(fèi)銀子一百八十兩。
十八羅漢回寺后商量著，彌勒佛給足了大家面子，這禮尚往來(lái)乃人之常情，理應(yīng)有所表示。于是一致決定按彌勒佛款待規(guī)格設(shè)宴回請(qǐng)。
不久，彌勒佛收到請(qǐng)柬，十八羅漢要在狼山道場(chǎng)當(dāng)東道主專(zhuān)門(mén)宴請(qǐng)彌勒佛。是時(shí)，彌勒佛興致勃勃地前往赴宴，也得到十八羅漢連接三天最真誠(chéng)的款待，直吃得彌勒佛更加大腹便便。席后結(jié)算也花費(fèi)銀子一百八十兩。十八羅漢采用aa制，分?jǐn)偟矫咳祟^上各出十兩銀子。
宴席之后雙方座談，十八羅漢余興未盡與彌勒佛喝茶商榷：為了加強(qiáng)兩道場(chǎng)聯(lián)系、增進(jìn)雙方友誼，建議每月開(kāi)展類(lèi)似活動(dòng)一次。
彌勒佛聽(tīng)罷大吃一驚，連忙下座向十八羅漢稽首作揖：“諸位好漢饒了我吧，實(shí)在是不敢奉陪?！?BR> 十八羅漢咤異問(wèn)道：“這是為什么——難道這種形式不適合、場(chǎng)面不熱鬧?難道我們身份有辱于你嗎?”
“諸位請(qǐng)多見(jiàn)諒，我巴不得每天都過(guò)這樣的神仙日子，只是……”彌勒佛面有難色解釋道：“實(shí)不相滿(mǎn)，本道場(chǎng)經(jīng)費(fèi)吃緊，我一人請(qǐng)眾仙家獨(dú)出銀子一百八十兩;諸位十八人只請(qǐng)我一人，雖也費(fèi)銀一百八十兩，但實(shí)際分?jǐn)偯咳酥怀鲑Y十兩。長(zhǎng)此以往，我豈不要傾家蕩產(chǎn)——咱家實(shí)在是陪不起也玩不起啊?！?BR> 十八羅漢聽(tīng)了面面相窺，不知所答。
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幼兒園寓言故事說(shuō)課稿篇十
一位父親有兩個(gè)女兒，一個(gè)嫁給了菜農(nóng)，另一個(gè)嫁給了陶工。不久以后，他來(lái)到嫁給菜農(nóng)的那個(gè)女兒的家，問(wèn)她覺(jué)得怎樣，小倆口的日子過(guò)得怎樣。
女兒告訴他，他們什么都不缺，只為一件事祈禱，那就是多下雨，好讓蔬菜不缺水。他來(lái)到陶工家，問(wèn)另一位女兒過(guò)得如何。
女兒回答說(shuō)什么都不需要，只求天氣多晴朗，陽(yáng)光更燦爛，好讓陶器早晾干。這位父親說(shuō)：“一個(gè)要天晴，一個(gè)要求雨，我為誰(shuí)祈禱才好呢?”
幼兒園寓言故事說(shuō)課稿篇十一
從前大山里有個(gè)神仙，精通各種法術(shù)。一天，他來(lái)到凡間想尋找個(gè)有慧根的人，將他點(diǎn)化得道成仙。神仙又怕找錯(cuò)了人，選上個(gè)貪心的，于是想出個(gè)辦法考驗(yàn)世上的凡人。神仙四處游歷之時(shí)，故意施展自己的點(diǎn)金術(shù)。誰(shuí)知，不管他到哪里，碰到什么人，人家都嫌他點(diǎn)的石頭太小了。其實(shí)神仙每次都是盡量選些大石頭來(lái)點(diǎn)，可人家總是貪心不足。神仙因此覺(jué)得十分失望，準(zhǔn)備返回山中。正往回走的路上，迎面來(lái)了個(gè)人。神仙不免又動(dòng)了心，想再試一試，說(shuō)不準(zhǔn)就會(huì)得到個(gè)合適的人選。
神仙點(diǎn)中了一塊大石頭說(shuō)：“我是神仙，我把這石頭點(diǎn)成金子給你用吧。”那人一言不發(fā)搖搖頭。神仙一想：“糟了，他一定又是覺(jué)得這石頭小了，這又是個(gè)貪心的家伙?！敝缓脟@口氣，又點(diǎn)了一塊大石頭，哪知這人竟又搖頭不要。
神仙見(jiàn)此心中不禁一陣高興：“可算沒(méi)白來(lái)人間一趟。這個(gè)人一點(diǎn)貪心也沒(méi)有，無(wú)論大小金子都不要。這種人在當(dāng)今世界，實(shí)在少有。我就點(diǎn)化他當(dāng)個(gè)神仙吧?！鄙裣捎谑菃?wèn)道：“你大小金子都不要，那要什么呢。”這人不緊不慢，伸出手來(lái)說(shuō)道：“神仙大人，我別的什么也不要，就只要您老神仙剛才點(diǎn)石成金的那根手指頭。您就施個(gè)仙法，把那根手指頭換到我手上。我就可以到處隨意點(diǎn)金，到時(shí)便有不計(jì)其數(shù)的金子任憑我用了?！?BR> 神仙尋遍人間竟找不到一個(gè)不貪心的人，好不容易碰上個(gè)不讓神仙幫自己點(diǎn)金的，竟又是看上了神仙那能點(diǎn)金的手指，可算是貪心到家了。
幼兒園寓言故事說(shuō)課稿篇十二
炎熱的夏天，隨同主人趕路的小狗奔跑了一天，到了晚上，他便昏昏沉沉地躺下，在池塘邊潮濕的草地上睡著了。
小狗睡得真香，池塘旁，池塘旁的青蛙像往常一樣，齊聲哇哇地叫了起來(lái)。小狗被他們的叫聲吵醒了，十分惱怒。
他心想如果馬上跳到塘里，狂叫幾下，嚇唬嚇唬他們，定能使他們不再吵鬧了，然后自己再舒適地睡上一覺(jué)。他接二連三地喊了幾次，毫無(wú)作用，只好回到塘邊，十分氣憤地說(shuō)：“我真是太愚蠢了，這些天生愛(ài)吵鬧的東西怎么會(huì)變得文質(zhì)彬彬，體貼他人呢?”
這故事是說(shuō)，那些驕傲自大的人總是目空一切，為所欲為，不顧他人。
幼兒園寓言故事說(shuō)課稿篇十三
狼多次吃羊受到指控。根據(jù)羊族眾口一詞的強(qiáng)烈要求，森林法庭決定公開(kāi)審理這一案件。于是狼被傳訊站在受審席上。
還沒(méi)開(kāi)始訊問(wèn)，狼就叫屈連天，它要求自我辯護(hù)，同時(shí)請(qǐng)求法庭根據(jù)事實(shí)理由主持公道。
森林法庭同意了，于是狼就開(kāi)始陳述它的滿(mǎn)腹委屈。
“我吃羊這是事實(shí)，但并非我的過(guò)錯(cuò)呀!”狼傷心欲絕，象是受到了天大的冤枉：“大家有目共睹，我們狼族歷來(lái)崇尚仁慈，怎么會(huì)忍心吃羊呢?可這些惡羊們總在背后不斷進(jìn)行毀謗，敗壞狼族聲譽(yù)，使我們長(zhǎng)期蒙受不白之冤!而且平時(shí)態(tài)度極不友善，故意制造假相，老遠(yuǎn)見(jiàn)到我們，就大驚小怪驚慌失措，以致旁人見(jiàn)了信以為真!可更氣人的事還在后頭，誰(shuí)讓羊肉味道那樣鮮美，這不明擺著要誘人犯罪嗎?因此，真正的教唆犯應(yīng)當(dāng)是羊!為避兔可憐的狼們今后不再因它們的存在而身受其害，我們強(qiáng)烈要求將羊們?nèi)刻幰越g刑，以鏟除狼族犯罪的根源!”
狼的雄辯使羊們瞠目結(jié)舌、旁聽(tīng)者無(wú)所適從。為了維護(hù)狼的聲譽(yù)，保證羊族的繁衍，森林法庭做出公正判決：“鑒于狼羊都有過(guò)錯(cuò)，此案一筆勾銷(xiāo)，宣告狼無(wú)罪，但不準(zhǔn)再騷擾羊;同理，羊族不得再毀譽(yù)狼，應(yīng)對(duì)狼表示親近，絕對(duì)杜絕回避狼的行為!”
除羊之外，沒(méi)發(fā)現(xiàn)誰(shuí)對(duì)該判決提出異議。
幼兒園寓言故事說(shuō)課稿篇十四
在一個(gè)美麗的秋天里，落葉紛紛。
森林深處有一間小木屋，里面住著一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，小木屋顯得獨(dú)一無(wú)二，因?yàn)楣律硪蝗说睦蠣敔?，?jīng)營(yíng)著森林里的水果鋪。和藹善良讓老爺爺?shù)纳獠诲e(cuò)，森林里的小動(dòng)物都喜歡光顧他的小店，也喜歡和老爺爺一起曬曬太陽(yáng)，聊聊天。它們給老爺爺帶來(lái)的森林里種種有趣的事情，常常把老爺爺逗笑得胡子都飛了起來(lái)，生活再也不會(huì)像秋天的落葉一樣孤零零。
當(dāng)然，偶爾也有可憐的小貓、小鹿們來(lái)討白食。這個(gè)時(shí)候，老爺爺總是會(huì)慷慨地準(zhǔn)備很多豐盛的食物招待它們。它們從來(lái)不用擔(dān)心在老爺爺這里會(huì)招白眼、受冷落。漸漸地，老爺爺?shù)男∧疚莩闪松掷锏膼?ài)心小屋。
在這些討白食的小動(dòng)物中，有一只白色的小流浪貓已經(jīng)來(lái)這里“作客”了整整一年了。它和老爺爺相依為命，相處得像父女一樣，老爺爺悉心照料著小流浪貓，白天逗它玩，晚上哄它睡，一家人的日子過(guò)得比蜜還甜。直到小白貓找到自己的“黑貓王子”，老爺爺才依依不舍地把它嫁了出去。
有道是，天有不測(cè)風(fēng)云。有一天凌晨，天色未開(kāi)，森林里小生靈們都還沉浸在美好的夢(mèng)鄉(xiāng)中。老爺爺?shù)男∧疚萃蝗黄鸹鹆?，火?shì)蔓延得很快，轉(zhuǎn)眼間變成了熊熊大火，嗶嗶啪啪的聲音傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，小木屋隨時(shí)有可能會(huì)坍塌下來(lái)了。但更可怕的是，老爺爺年紀(jì)大了，耳朵重了，竟然一點(diǎn)兒也沒(méi)覺(jué)察到，仍在沉沉酣睡中……眼看一場(chǎng)悲劇就要發(fā)生了，就在這千鈞一發(fā)之際，那只小流浪貓這時(shí)不知從哪里竄出來(lái)，火光映照出它肥大笨重的肚子——它已經(jīng)懷孕了。小流浪貓來(lái)到小木屋前，焦急地沖著小木屋大聲叫喚，但老爺爺依舊毫無(wú)知覺(jué)，沖天的火焰中，小流浪貓奮不顧身弓起身竄進(jìn)火海中，來(lái)到老爺爺?shù)拇睬?，又叫又拽地喚醒了沉睡中的老爺爺?BR> 不久，老爺爺在原先小木屋的旁邊，又建起了一座新的木屋，仍舊操起他的老營(yíng)生，開(kāi)著水果鋪?，F(xiàn)在老爺爺照顧生意之余，常懷感恩之心，更精心照顧那些來(lái)討白食的小動(dòng)物。更多的時(shí)候，他常常情不自禁地想起那只小流浪貓。他有時(shí)幻想著，小木屋前，會(huì)突然響起小流浪貓來(lái)討白食的叫喚聲，那該有多好?。?BR> 這一天午后，陽(yáng)光慵懶地曬著小屋，老爺爺正在屋里打盹兒，半夢(mèng)半醒中，他依稀聽(tīng)到有小貓的叫聲，老爺爺以為在做夢(mèng)。沒(méi)想到，小屋前，那只流浪貓竟出現(xiàn)在老爺爺?shù)囊暰€(xiàn)中，它的身后，還跟著兩只正相互追逐的可愛(ài)的貓咪寶寶。老爺爺一下子睜大眼睛，狠狠地掐了自己一下，哈哈，不是在做夢(mèng)，他的小恩貓又回來(lái)了。
現(xiàn)在，老爺爺與小貓一家幸福地生活在一起。每當(dāng)望著在陽(yáng)光下自由嬉戲的貓媽媽和貓寶寶，老爺爺在心里滿(mǎn)足地告訴自己：“這真是上帝的禮物！”
幼兒園寓言故事說(shuō)課稿篇十五
的語(yǔ)言不同于其他文學(xué)體裁,夸張但又獨(dú)具幽默諷刺意味,下面這些是小編為大家推薦的幾篇幼兒園寓言故事大全精選。
古時(shí)候，齊國(guó)的國(guó)君齊宣王愛(ài)好音樂(lè)，尤其喜歡聽(tīng)吹竽，手下有300個(gè)善于吹竽的樂(lè)師。齊宣王喜歡熱鬧，愛(ài)擺排場(chǎng)，總想在人前顯示做國(guó)君的威嚴(yán)，所以每次聽(tīng)吹竽的時(shí)候，總是叫這300個(gè)人在一起合奏給他聽(tīng)。
有個(gè)南郭先生聽(tīng)說(shuō)了齊宣王的這個(gè)癖好，覺(jué)得有機(jī)可乘，是個(gè)賺錢(qián)的好機(jī)會(huì)，就跑到齊宣王那里去，吹噓自己說(shuō)：“大王啊，我是個(gè)有名的樂(lè)師，聽(tīng)過(guò)我吹竽的人沒(méi)有不被感動(dòng)的，就是鳥(niǎo)獸聽(tīng)了也會(huì)翩翩起舞，花草聽(tīng)了也會(huì)合著節(jié)拍顫動(dòng)，我愿把我的絕技獻(xiàn)給大王?！饼R宣王聽(tīng)得高興，不加考察，很痛快地收下了他，把他也編進(jìn)那支300人的吹竽隊(duì)中。
這以后，南郭先生就隨那300人一塊兒合奏給齊宣王聽(tīng)，和大家一樣拿優(yōu)厚的薪水和豐厚的賞賜，心里得意極了。
其實(shí)南郭先生撒了個(gè)彌天大謊，他壓根兒就不會(huì)吹竽。每逢演奏的時(shí)候，南郭先生就捧著竽混在隊(duì)伍中，人家搖晃身體他也搖晃身體，人家擺頭他也擺頭，臉上裝出一副動(dòng)情忘我的樣子，看上去和別人一樣吹奏得挺投入，還真瞧不出什么破綻來(lái)。南郭先生就這樣靠著蒙騙混過(guò)了一天又一天，不勞而獲地白拿薪水。
可是好景不長(zhǎng)，過(guò)了幾年，愛(ài)聽(tīng)竽合奏的齊宣王死了，他的兒子齊湣(min)王繼承了王位。齊湣王也愛(ài)聽(tīng)吹竽，可是他和齊宣王不一樣，認(rèn)為300人一塊兒吹實(shí)在太吵，不如獨(dú)奏來(lái)得悠揚(yáng)逍遙。于是齊湣王發(fā)布了一道命令，要這300個(gè)人好好練習(xí)，作好準(zhǔn)備，他將讓它300人輪流來(lái)一個(gè)個(gè)地吹竽給他欣賞。樂(lè)師們知道命令后都積極練習(xí)，想一展身手，只有那個(gè)的南郭先生急得像熱鍋上的螞蟻，惶惶不可終日。他想來(lái)想去，覺(jué)得這次再也混不過(guò)去了，只好連夜收拾行李逃走了。
像南郭先生這樣靠蒙騙混飯吃的人，騙得了一時(shí)，騙不了一世。假的就是假的，最終逃不過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)而被揭穿偽裝。我們想要。
成功。
唯一的辦法就是勤奮。
學(xué)習(xí)。
只有練就一身過(guò)硬的真本領(lǐng)才能經(jīng)受得住一切考驗(yàn)。
一位父親有兩個(gè)女兒，一個(gè)嫁給了菜農(nóng)，另一個(gè)嫁給了陶工。不久以后，他來(lái)到嫁給菜農(nóng)的那個(gè)女兒的家，問(wèn)她覺(jué)得怎樣，小倆口的日子過(guò)得怎樣。
女兒告訴他，他們什么都不缺，只為一件事祈禱，那就是多下雨，好讓蔬菜不缺水。他來(lái)到陶工家，問(wèn)另一位女兒過(guò)得如何。
女兒回答說(shuō)什么都不需要，只求天氣多晴朗，陽(yáng)光更燦爛，好讓陶器早晾干。這位父親說(shuō)：“一個(gè)要天晴，一個(gè)要求雨，我為誰(shuí)祈禱才好呢?”
我主人走在街上，氣派高貴極了，不認(rèn)識(shí)的，準(zhǔn)以為是阿果斯伯爵的近親，起碼也是貼身伺候他的侍從。
我站著看他，心想：“奇妙的上帝啊!你給世人什么缺憾，就給他相應(yīng)的補(bǔ)救。我主人這么洋洋自得，誰(shuí)見(jiàn)了不以為他昨晚吃了一頓好晚飯、溫軟的床上睡了一夜、這會(huì)兒早雖早、已經(jīng)吃下一頓好早飯了呢!上帝啊，天道深?yuàn)W得很，世人見(jiàn)不到。他那安詳?shù)臍舛?，整齊的衣服，把誰(shuí)都蒙過(guò)了，他昨天整日挨餓，只吃了他擁人癩子討來(lái)的一塊剩面包，而且是癩子懷里藏了一晝夜的，那懷里不會(huì)怎么干凈。他今天洗手洗臉沒(méi)有一塊毛巾，只好用衣襟來(lái)擦。誰(shuí)料這位漂亮人物是這樣的呢?真是誰(shuí)也想不到呀!上帝啊，這類(lèi)人物，世上各地該有多少啊!他們不肯為你吃的苦，為了倒霉的所謂體面都能忍受。”
幼兒園寓言故事說(shuō)課稿篇一
十八羅漢到梵凈山道場(chǎng)拜訪(fǎng)彌勒佛，彌勒佛很敬客，連辦三天酒宴盛情款待以盡地主之誼。十八羅漢滿(mǎn)意極了，酒足飯飽之后高高興興地離去。彌勒佛清點(diǎn)布囊結(jié)算，花費(fèi)銀子一百八十兩。
十八羅漢回寺后商量著，彌勒佛給足了大家面子，這禮尚往來(lái)乃人之常情，理應(yīng)有所表示。于是一致決定按彌勒佛款待規(guī)格設(shè)宴回請(qǐng)。
不久，彌勒佛收到請(qǐng)柬，十八羅漢要在狼山道場(chǎng)當(dāng)東道主專(zhuān)門(mén)宴請(qǐng)彌勒佛。是時(shí)，彌勒佛興致勃勃地前往赴宴，也得到十八羅漢連接三天最真誠(chéng)的款待，直吃得彌勒佛更加大腹便便。席后結(jié)算也花費(fèi)銀子一百八十兩。十八羅漢采用aa制，分?jǐn)偟矫咳祟^上各出十兩銀子。
宴席之后雙方座談，十八羅漢余興未盡與彌勒佛喝茶商榷：為了加強(qiáng)兩道場(chǎng)聯(lián)系、增進(jìn)雙方友誼，建議每月開(kāi)展類(lèi)似活動(dòng)一次。
彌勒佛聽(tīng)罷大吃一驚，連忙下座向十八羅漢稽首作揖：“諸位好漢饒了我吧，實(shí)在是不敢奉陪?！?BR> 十八羅漢咤異問(wèn)道：“這是為什么——難道這種形式不適合、場(chǎng)面不熱鬧?難道我們身份有辱于你嗎?”
“諸位請(qǐng)多見(jiàn)諒，我巴不得每天都過(guò)這樣的神仙日子，只是……”彌勒佛面有難色解釋道：“實(shí)不相滿(mǎn)，本道場(chǎng)經(jīng)費(fèi)吃緊，我一人請(qǐng)眾仙家獨(dú)出銀子一百八十兩;諸位十八人只請(qǐng)我一人，雖也費(fèi)銀一百八十兩，但實(shí)際分?jǐn)偯咳酥怀鲑Y十兩。長(zhǎng)此以往，我豈不要傾家蕩產(chǎn)——咱家實(shí)在是陪不起也玩不起啊?！?BR> 十八羅漢聽(tīng)了面面相窺，不知所答。
幼兒園寓言故事說(shuō)課稿篇二
春天，桃花盛開(kāi)。
蜜蜂飛到花叢里，忙碌地采蜜授粉。桃花都張開(kāi)笑臉，歡迎蜜蜂的光臨，并且把自己最好的花蜜送給蜜蜂，作為對(duì)它們授粉的酬謝。
只有一朵桃花，非常自私，舍不得給蜜蜂一點(diǎn)兒花蜜。當(dāng)蜜蜂飛到它的花蕊中來(lái)時(shí)，它便大罵大叫：
“去，去，去!你們這些討厭的家伙，別想從這兒得到一點(diǎn)好處!”同時(shí)拼命搖動(dòng)花枝，把蜜蜂趕跑了。
后來(lái)，其他的桃花都結(jié)成了碩大的桃子，只有這朵桃花可憐的凋謝了，沒(méi)有結(jié)果。
自私和吝嗇不僅失去朋友，也毀掉了自己。
幼兒園寓言故事說(shuō)課稿篇三
我國(guó)寓言文學(xué)歷史悠久，自先秦以來(lái)名家輩出，膾炙人口的寓言精品佳作燦若繁星。先秦文學(xué)史中的許多寓言如“拔苗助長(zhǎng)、守株待兔等，世代流傳，早已變成了成語(yǔ)，為人們廣泛應(yīng)用?！叭松嗌僬芾?，盡在寓言中”。著名作家嚴(yán)文井老先生對(duì)寓言曾做過(guò)絕妙的比喻，他說(shuō)，著名”：“寓言是一把鑰匙，用巧妙的比喻做成。這把鑰匙可以打開(kāi)心靈之門(mén)，啟發(fā)智慧，讓思想活躍?！薄妒刂甏谩肥且黄?，情節(jié)簡(jiǎn)單卻促人深思，語(yǔ)言淺顯而寓意深刻。故事通過(guò)種田人因一次偶然的機(jī)會(huì)得到一只撞死的兔子，他就丟下鋤頭整天守著樹(shù)樁等待撞死的兔子的事，生動(dòng)形象、深入淺出地向孩子們介紹了“想不勞而獲是不行的”這一比較深?yuàn)W的道理。
考慮到大班幼兒形象思維的特點(diǎn)與寓言故事本身的特點(diǎn)，以及我們的科學(xué)認(rèn)讀的活動(dòng)要求我將目標(biāo)定位于以下三方面：
1、能用連貫的語(yǔ)句表達(dá)畫(huà)面內(nèi)容，并樂(lè)意在集體面前表達(dá)，初步理解作品內(nèi)容、人物感情。
2、通過(guò)各種形式的玩字，激發(fā)幼兒認(rèn)讀漢字的興趣。
3、通過(guò)觀察農(nóng)夫守株待兔的經(jīng)過(guò)，知道偶然發(fā)生的事情不能代表永遠(yuǎn)、不勞動(dòng)是沒(méi)有收獲的。
二、說(shuō)活動(dòng)環(huán)節(jié)：
第一環(huán)節(jié)：自由談話(huà)，引出話(huà)題。
興趣是孩子學(xué)習(xí)獲得成功的良好保證，以適當(dāng)?shù)奶釂?wèn)回憶幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，并讓幼兒用身體動(dòng)作來(lái)感受體驗(yàn)。對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)，既激發(fā)了孩子們對(duì)寓言的興趣，又滿(mǎn)足了他們的表現(xiàn)欲，同時(shí)又順理成章地揭示活動(dòng)主題，使幼兒在活動(dòng)中主動(dòng)熱情、投入積極的參與。
第二環(huán)節(jié)：觀看課件，理解故事內(nèi)容。
留有懸念，給幼兒提供表述的機(jī)會(huì)。為了幫助幼兒理解人物的情感變化，更加深刻地理解故事內(nèi)容，將故事最后一部分情節(jié)隱藏起來(lái)，創(chuàng)設(shè)一個(gè)幼兒創(chuàng)造性表達(dá)的機(jī)會(huì)，教師通過(guò)一個(gè)主要問(wèn)題，再以追問(wèn)的形式，逐步引導(dǎo)幼兒觀察畫(huà)面，讓幼兒聯(lián)想和猜測(cè)故事發(fā)展的情節(jié)變化，創(chuàng)編出各種情節(jié)，最后共同尋求故事發(fā)展的原因。
第三環(huán)節(jié)：觀看結(jié)果：理解寓意。
（一）理解種田人“為何守”兔，體會(huì)“不勞而獲”的虛幻。
活動(dòng)中幼兒通過(guò)教師的追問(wèn)理解了種田人之所以坐在樹(shù)樁邊，是因?yàn)橄Ｍ米舆€會(huì)來(lái)撞死在樹(shù)樁上；也知道兔子撞死在樹(shù)樁上是一件及其偶然的事。種田人是偶然得到了兔子。在得到了兔子后他就異常高興，他想以后就可以不付出任何辛勞就可以收獲，用一個(gè)詞叫“不勞而獲”來(lái)說(shuō)明了此時(shí)種田人的心情，而故事里面的樂(lè)滋滋、哈哈的笑聲就體現(xiàn)出了他的情緒變化。
（二）感悟“怎樣守”，體驗(yàn)“一無(wú)所獲”的可悲。
但隨著故事情節(jié)的發(fā)展，通過(guò)老師的提問(wèn)，回憶故事內(nèi)容，體會(huì)種田人在一天一天的等待中逐漸失望，到后來(lái)的結(jié)果兔子沒(méi)有等到，由于自己不再勞動(dòng)自己的莊稼都死掉了，這時(shí)追悔莫及的可悲情緒都表露了出來(lái)。
（三）揭示寓意。
最后通過(guò)故事中的感嘆詞變化，體驗(yàn)了故事中人物情緒的變化從而揭示了寓言故事寓意。并通過(guò)列舉幼兒生活中努力的案例，引發(fā)幼兒對(duì)自己生活態(tài)度的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步感受成功的快樂(lè)。
（四）完整欣賞故事，一起進(jìn)行講述。
1、故事的名字叫什么？再次對(duì)漢字守株待兔進(jìn)行認(rèn)識(shí)。
守株待兔是一個(gè)成語(yǔ)故事，它在很早很早以前就有了，除了今天我們學(xué)的守株待兔這個(gè)成語(yǔ)故事，還有很多的成語(yǔ)故事也非常有意義，小朋友回家也可以去讀一讀，或請(qǐng)爸爸媽媽給你講講。下面我們一起再來(lái)把守株待兔這個(gè)成語(yǔ)故事欣賞一邊。
2、完整欣賞故事。
此環(huán)節(jié)是激發(fā)幼兒我國(guó)的文學(xué)歷史，有個(gè)大概的了解，也激發(fā)幼兒繼續(xù)去關(guān)注、去閱讀更多的成語(yǔ)故事。
三、活動(dòng)延伸：
1、利用“小舞臺(tái)”的游戲進(jìn)行成語(yǔ)故事表演，感受成語(yǔ)故事的魅力。
這個(gè)意義的故事我們下次還可以在小舞臺(tái)游戲中進(jìn)行表演呢！
2、老師這兒還有幾個(gè)字請(qǐng)你來(lái)拼一拼，看誰(shuí)能拼出我們今天認(rèn)識(shí)的這幾個(gè)字。
延伸活動(dòng)表演故事是為了讓幼兒加深對(duì)故事是的理解，而拼字游戲也科學(xué)認(rèn)讀的一種方法。
四、教學(xué)反思：
幼兒非常喜歡聽(tīng)故事，一聽(tīng)老師說(shuō)要講故事，都靜靜地坐在椅子上，眼神極渴慕地望著老師，都希望快一點(diǎn)聽(tīng)老師講故事。在完整的欣賞了故事后，孩子們不由的發(fā)起了感慨，為此，教師讓孩子們互相說(shuō)說(shuō)自己對(duì)故事的看法，給幼兒創(chuàng)設(shè)了自由表達(dá)的空間，幼兒都積極發(fā)言，用語(yǔ)言表達(dá)著自己內(nèi)心的感受及自己的.看法，隨后結(jié)合掛圖，分段欣賞故事，加深了幼兒對(duì)故事的理解。
幼兒園寓言故事說(shuō)課稿篇四
誰(shuí)都知道，老虎是森林里的大王，橫行霜道，無(wú)惡不作，怎么可能讓老虎行善呢?小猴子就是這么想的，其他動(dòng)物都嘲笑他怎么會(huì)有這個(gè)念頭，勸他不要枉費(fèi)心機(jī)，只有他的朋友小松鼠和小兔醫(yī)生支持他，還說(shuō)要幫助小猴實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，于是他們商量好對(duì)策，而且在中午行動(dòng)。
到了中午，老虎的肚子餓得早已開(kāi)始唱起了響亮的“空城計(jì)”，他跑出洞口，去找吃的，小猴子早已在路上散了一些木刺。老虎剛出門(mén)就踩到了一根木刺，痛得哇哇直叫，癢死我了，誰(shuí)來(lái)救救我，這時(shí)，該小松鼠出場(chǎng)了，老虎剛想向小松鼠求助，小松鼠就假裝逃跑，跳到一旁的灌木叢里對(duì)小兔說(shuō)：“該你出場(chǎng)了。”小兔蹦出來(lái)，手里提著個(gè)藥箱，跑到老虎面前裝出一副尊敬的樣子，說(shuō)：“老虎大王，你怎么了?”教師抬起腳，強(qiáng)忍著眼淚說(shuō)：“我被該死的木刺刺傷了，疼死我了!”“我?guī)湍惆汛贪蔚?，然后這藥每天涂三次，傷口會(huì)慢慢好起來(lái)的'。”
小兔子邊拿藥邊說(shuō)?！皻馑牢伊?”老虎生氣地說(shuō)：“要是被我知道是誰(shuí)害了我，我非一口吃了它不可?！毙⊥米右槐菊?jīng)地說(shuō)：“大王，別急，正因?yàn)槟阋运麄?，他們才這樣對(duì)你，看見(jiàn)你就逃跑，不敢救你，害怕被吃了，如果你不吃小動(dòng)物，做個(gè)好大王，沒(méi)人會(huì)這樣對(duì)你，不是更好嗎?”老虎點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好像有點(diǎn)道理，我就聽(tīng)你的吧!”
從這以后，老虎到處行善，成了人見(jiàn)人愛(ài)的大王，小猴、小松鼠、小兔也成了“森林三大明星”。
幼兒園寓言故事說(shuō)課稿篇五
大樹(shù)上的一根寄生藤對(duì)地上的小草說(shuō)：
“呀l看你長(zhǎng)得這般弱小，要想使自己長(zhǎng)得又肥又胖，就象我一樣，到這大樹(shù)上來(lái)吸樹(shù)的養(yǎng)份吧!”
“不?！毙〔菡f(shuō)。
不久，大樹(shù)被人們砍去作屋梁，寄生藤被人們甩到地上，沒(méi)幾天使干枯了。這時(shí)，小草對(duì)寄生藤說(shuō)：
“現(xiàn)在該懂得了吧，把自己的生命依附在別人身上，比弱小者更為可悲。"。
幼兒園寓言故事說(shuō)課稿篇六
有一次，很多老百姓聚集著，在一個(gè)懸崖上面，要架一條獨(dú)木橋到對(duì)岸的懸崖上去;因?yàn)槟莾蓚€(gè)懸崖之間是一道很深很深的、水又流得很急的河溝。大家運(yùn)來(lái)了一條又大又堅(jiān)固的梁木，于是，他們用很粗的繩索捆住梁木的兩端，拉著一端的繩索把梁木放下到河溝里去，讓一部分人攀著巖石爬下河溝，以便涉水過(guò)去，再爬上那邊的懸崖，然后兩邊的人同時(shí)拉著繩索，把梁木拉上去，就可以把橋架好了。
但是，那河溝里的水實(shí)在太急了，那些涉水的人有好幾個(gè)被水沖走了，有一兩個(gè)就在倉(cāng)猝之間殉了難，其余的人都退縮了回來(lái)，再也不敢向前，而那梁木也快要被沖走了。看起來(lái)，這獨(dú)木橋一時(shí)是架不起來(lái)了?？墒牵谶@些老百姓當(dāng)中卻有一個(gè)人，膽子和氣力都比別人大，他在危急之中特別奮力，在急流中掙扎，拉住梁木，而且終于渡過(guò)對(duì)面，爬上懸崖，把橋架起來(lái)了。
這樣，這個(gè)人的功勞特別大;他的同伴們都很感激，把他尊崇為英雄。他們拿大壇的酒和整個(gè)的羊來(lái)公宴他，還叫石匠來(lái)把他的名字刻在河溝旁邊的石壁上。大家做這些事情，都是實(shí)心實(shí)意的，因?yàn)樗麄冋\(chéng)心感激他、尊敬他，而且熱愛(ài)他。不料，這個(gè)人竟因此逐漸變得萬(wàn)分地傲慢，儼然以一個(gè)酋長(zhǎng)自居了，終于在村莊中橫行霸道起來(lái)。大家最初還忍耐著，但有一天，他竟當(dāng)眾宣言道：“沒(méi)有我，你們連一條獨(dú)木橋都架不起來(lái)!現(xiàn)在，你們看，我就把它丟進(jìn)河里去，看你們?cè)趺崔k!”大家還以為他在開(kāi)玩笑呢，而他卻真地提起橋木的一端，嘭地一下丟進(jìn)河溝里去了。老百姓們真地不能再忍耐了，一齊跑了過(guò)去，也提起了他的兩腳，把他一摔，就摔進(jìn)河溝里去了。老百姓還當(dāng)天就把石壁上的他的名字也刨掉，而且很快就重新架好了獨(dú)木橋。
對(duì)人民立了功，人民自然崇敬你;但如果你就因此蔑視人民，甚至想騎在人民身上而做些損害人民的事情，那么，人民對(duì)你也就不會(huì)客氣了。
幼兒園寓言故事說(shuō)課稿篇七
古時(shí)候，齊國(guó)的國(guó)君齊宣王愛(ài)好音樂(lè)，尤其喜歡聽(tīng)吹竽，手下有300個(gè)善于吹竽的樂(lè)師。齊宣王喜歡熱鬧，愛(ài)擺排場(chǎng)，總想在人前顯示做國(guó)君的威嚴(yán)，所以每次聽(tīng)吹竽的時(shí)候，總是叫這300個(gè)人在一起合奏給他聽(tīng)。
有個(gè)南郭先生聽(tīng)說(shuō)了齊宣王的這個(gè)癖好，覺(jué)得有機(jī)可乘，是個(gè)賺錢(qián)的好機(jī)會(huì)，就跑到齊宣王那里去，吹噓自己說(shuō)：“大王啊，我是個(gè)有名的樂(lè)師，聽(tīng)過(guò)我吹竽的人沒(méi)有不被感動(dòng)的，就是鳥(niǎo)獸聽(tīng)了也會(huì)翩翩起舞，花草聽(tīng)了也會(huì)合著節(jié)拍顫動(dòng)，我愿把我的絕技獻(xiàn)給大王?！饼R宣王聽(tīng)得高興，不加考察，很痛快地收下了他，把他也編進(jìn)那支300人的吹竽隊(duì)中。
這以后，南郭先生就隨那300人一塊兒合奏給齊宣王聽(tīng)，和大家一樣拿優(yōu)厚的薪水和豐厚的賞賜，心里得意極了。
其實(shí)南郭先生撒了個(gè)彌天大謊，他壓根兒就不會(huì)吹竽。每逢演奏的時(shí)候，南郭先生就捧著竽混在隊(duì)伍中，人家搖晃身體他也搖晃身體，人家擺頭他也擺頭，臉上裝出一副動(dòng)情忘我的樣子，看上去和別人一樣吹奏得挺投入，還真瞧不出什么破綻來(lái)。南郭先生就這樣靠著蒙騙混過(guò)了一天又一天，不勞而獲地白拿薪水。
可是好景不長(zhǎng)，過(guò)了幾年，愛(ài)聽(tīng)竽合奏的齊宣王死了，他的兒子齊湣(min)王繼承了王位。齊湣王也愛(ài)聽(tīng)吹竽，可是他和齊宣王不一樣，認(rèn)為300人一塊兒吹實(shí)在太吵，不如獨(dú)奏來(lái)得悠揚(yáng)逍遙。于是齊湣王發(fā)布了一道命令，要這300個(gè)人好好練習(xí)，作好準(zhǔn)備，他將讓它300人輪流來(lái)一個(gè)個(gè)地吹竽給他欣賞。樂(lè)師們知道命令后都積極練習(xí)，想一展身手，只有那個(gè)的南郭先生急得像熱鍋上的螞蟻，惶惶不可終日。他想來(lái)想去，覺(jué)得這次再也混不過(guò)去了，只好連夜收拾行李逃走了。
像南郭先生這樣靠蒙騙混飯吃的人，騙得了一時(shí)，騙不了一世。假的就是假的，最終逃不過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)而被揭穿偽裝。我們想要成功，唯一的辦法就是勤奮學(xué)習(xí)，只有練就一身過(guò)硬的真本領(lǐng)，才能經(jīng)受得住一切考驗(yàn)。
一位父親有兩個(gè)女兒，一個(gè)嫁給了菜農(nóng)，另一個(gè)嫁給了陶工。不久以后，他來(lái)到嫁給菜農(nóng)的那個(gè)女兒的家，問(wèn)她覺(jué)得怎樣，小倆口的日子過(guò)得怎樣。
女兒告訴他，他們什么都不缺，只為一件事祈禱，那就是多下雨，好讓蔬菜不缺水。他來(lái)到陶工家，問(wèn)另一位女兒過(guò)得如何。
女兒回答說(shuō)什么都不需要，只求天氣多晴朗，陽(yáng)光更燦爛，好讓陶器早晾干。這位父親說(shuō)：“一個(gè)要天晴，一個(gè)要求雨，我為誰(shuí)祈禱才好呢?”
幼兒園寓言故事說(shuō)課稿篇八
一天，小豬來(lái)到了青青草原。剛好被灰太狼發(fā)現(xiàn)了，小豬一邊跑一邊喊：“救命呀!救命呀!”小豬想跑，不過(guò)太胖了，不一會(huì)兒小豬就累得氣喘吁吁的了?；姨敲偷?fù)淞松先?，小豬嚇暈了，灰太狼說(shuō)：“今天能吃大餐了?！?BR> 灰太狼回到了家，紅太狼問(wèn)：“有沒(méi)有捉到羊?”灰太狼回答說(shuō)：“沒(méi)有。”紅太狼拿起了平底鍋對(duì)著灰太狼的臉，“嘭咚”一聲?；姨强嘀?，說(shuō)：“不過(guò)我捉到了一只豬?！奔t太狼說(shuō)：“真的?”灰太狼說(shuō)：“你看?！奔t太狼高興地說(shuō)：“好肥的小豬呀!把它放到鍋里?！被姨钦f(shuō)：“是。”
小豬醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，小豬問(wèn)：“這是哪里呀?”灰太狼說(shuō)：“這里是狼堡?！毙∝i說(shuō)：“那狼堡又是什么呀?”灰太狼說(shuō)：“狼堡就是狼住的地方?！奔t太狼走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別和一只小豬說(shuō)話(huà)?！被姨钦f(shuō)：“你這只豬給我閉嘴。”
喜羊羊知道了這件事，想去救小豬。沸羊羊走過(guò)來(lái)說(shuō)：“得想一個(gè)辦法?！毕惭蜓蜓劬σ晦D(zhuǎn)，想到辦法了，它說(shuō)：“我們可以等灰太狼走了，你將紅太狼打暈，我乘機(jī)救走小豬。”沸羊羊說(shuō)：“這個(gè)辦法太好了!”
喜羊羊和沸羊羊來(lái)到了狼堡，正好灰太狼不在家，喜羊羊往窗子里一瞧，說(shuō)：“開(kāi)始行動(dòng)?！狈醒蜓騺?lái)到了紅太狼的房間，把紅太狼打暈了，喜羊羊說(shuō)：“快點(diǎn)。”沸羊羊和喜羊羊成功救出了小豬。小豬問(wèn)：“你們是誰(shuí)呀?”喜羊羊說(shuō)：“等到了羊村再說(shuō)吧?！?BR> 到了羊村，小豬問(wèn)：“這是哪里呀?”喜羊羊說(shuō)：“這里就是羊村，羊村就是羊住的地方?！毙∝i連忙問(wèn)：“羊吃不吃肉呀?”喜羊羊說(shuō)：“我們都是吃草的?！边@下小豬才松了一口氣。慢羊羊說(shuō)：“小豬，你住在哪里?”小豬說(shuō)：“我住在翻斗鎮(zhèn)的一個(gè)園子里?！甭蜓蛘f(shuō)：“喜羊羊，你把小豬送回家?！毕惭蜓蛘f(shuō)：“是。”
喜羊羊來(lái)到了翻斗鎮(zhèn)，找到了那個(gè)園子，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)豬圈，喜羊羊跑過(guò)去問(wèn)：“這個(gè)豬寶寶是你們家的嗎?”豬媽媽說(shuō)：“是的，我正著急呢?！薄斑@只小豬是怎么跑到我們青青草原的`呢?”喜羊羊問(wèn)。豬媽媽說(shuō)：“我記得是一天晚上，一只大老虎來(lái)到了我們豬圈，把一只最肥的小豬叼走了，也就是這只小豬，后來(lái)怎樣我就不知道了?！毙∝i接著說(shuō)：“后來(lái)我趁著那只大老虎不注意逃跑了，可不記得回家的路了，然后就被灰太狼捉到了青青草原?！毕惭蜓蛴终f(shuō)：“時(shí)間不早了，我該回家了，再見(jiàn)?！必i媽媽和小豬也說(shuō)：“再見(jiàn)?！?BR> 豬媽媽上上下下打量小豬，問(wèn)：“你有沒(méi)有受傷?”小豬說(shuō)：“沒(méi)有?！必i媽媽問(wèn)小豬：“小羊們對(duì)你好不好?”小豬說(shuō)：“很好。”這下豬媽媽才放心。
從此，豬媽媽和它那十二頭小豬也過(guò)著平平安安的生活。
幼兒園寓言故事說(shuō)課稿篇九
十八羅漢到梵凈山道場(chǎng)拜訪(fǎng)彌勒佛，彌勒佛很敬客，連辦三天酒宴盛情款待以盡地主之誼。十八羅漢滿(mǎn)意極了，酒足飯飽之后高高興興地離去。彌勒佛清點(diǎn)布囊結(jié)算，花費(fèi)銀子一百八十兩。
十八羅漢回寺后商量著，彌勒佛給足了大家面子，這禮尚往來(lái)乃人之常情，理應(yīng)有所表示。于是一致決定按彌勒佛款待規(guī)格設(shè)宴回請(qǐng)。
不久，彌勒佛收到請(qǐng)柬，十八羅漢要在狼山道場(chǎng)當(dāng)東道主專(zhuān)門(mén)宴請(qǐng)彌勒佛。是時(shí)，彌勒佛興致勃勃地前往赴宴，也得到十八羅漢連接三天最真誠(chéng)的款待，直吃得彌勒佛更加大腹便便。席后結(jié)算也花費(fèi)銀子一百八十兩。十八羅漢采用aa制，分?jǐn)偟矫咳祟^上各出十兩銀子。
宴席之后雙方座談，十八羅漢余興未盡與彌勒佛喝茶商榷：為了加強(qiáng)兩道場(chǎng)聯(lián)系、增進(jìn)雙方友誼，建議每月開(kāi)展類(lèi)似活動(dòng)一次。
彌勒佛聽(tīng)罷大吃一驚，連忙下座向十八羅漢稽首作揖：“諸位好漢饒了我吧，實(shí)在是不敢奉陪?！?BR> 十八羅漢咤異問(wèn)道：“這是為什么——難道這種形式不適合、場(chǎng)面不熱鬧?難道我們身份有辱于你嗎?”
“諸位請(qǐng)多見(jiàn)諒，我巴不得每天都過(guò)這樣的神仙日子，只是……”彌勒佛面有難色解釋道：“實(shí)不相滿(mǎn)，本道場(chǎng)經(jīng)費(fèi)吃緊，我一人請(qǐng)眾仙家獨(dú)出銀子一百八十兩;諸位十八人只請(qǐng)我一人，雖也費(fèi)銀一百八十兩，但實(shí)際分?jǐn)偯咳酥怀鲑Y十兩。長(zhǎng)此以往，我豈不要傾家蕩產(chǎn)——咱家實(shí)在是陪不起也玩不起啊?！?BR> 十八羅漢聽(tīng)了面面相窺，不知所答。
更多。
幼兒園寓言故事說(shuō)課稿篇十
一位父親有兩個(gè)女兒，一個(gè)嫁給了菜農(nóng)，另一個(gè)嫁給了陶工。不久以后，他來(lái)到嫁給菜農(nóng)的那個(gè)女兒的家，問(wèn)她覺(jué)得怎樣，小倆口的日子過(guò)得怎樣。
女兒告訴他，他們什么都不缺，只為一件事祈禱，那就是多下雨，好讓蔬菜不缺水。他來(lái)到陶工家，問(wèn)另一位女兒過(guò)得如何。
女兒回答說(shuō)什么都不需要，只求天氣多晴朗，陽(yáng)光更燦爛，好讓陶器早晾干。這位父親說(shuō)：“一個(gè)要天晴，一個(gè)要求雨，我為誰(shuí)祈禱才好呢?”
幼兒園寓言故事說(shuō)課稿篇十一
從前大山里有個(gè)神仙，精通各種法術(shù)。一天，他來(lái)到凡間想尋找個(gè)有慧根的人，將他點(diǎn)化得道成仙。神仙又怕找錯(cuò)了人，選上個(gè)貪心的，于是想出個(gè)辦法考驗(yàn)世上的凡人。神仙四處游歷之時(shí)，故意施展自己的點(diǎn)金術(shù)。誰(shuí)知，不管他到哪里，碰到什么人，人家都嫌他點(diǎn)的石頭太小了。其實(shí)神仙每次都是盡量選些大石頭來(lái)點(diǎn)，可人家總是貪心不足。神仙因此覺(jué)得十分失望，準(zhǔn)備返回山中。正往回走的路上，迎面來(lái)了個(gè)人。神仙不免又動(dòng)了心，想再試一試，說(shuō)不準(zhǔn)就會(huì)得到個(gè)合適的人選。
神仙點(diǎn)中了一塊大石頭說(shuō)：“我是神仙，我把這石頭點(diǎn)成金子給你用吧。”那人一言不發(fā)搖搖頭。神仙一想：“糟了，他一定又是覺(jué)得這石頭小了，這又是個(gè)貪心的家伙?！敝缓脟@口氣，又點(diǎn)了一塊大石頭，哪知這人竟又搖頭不要。
神仙見(jiàn)此心中不禁一陣高興：“可算沒(méi)白來(lái)人間一趟。這個(gè)人一點(diǎn)貪心也沒(méi)有，無(wú)論大小金子都不要。這種人在當(dāng)今世界，實(shí)在少有。我就點(diǎn)化他當(dāng)個(gè)神仙吧?！鄙裣捎谑菃?wèn)道：“你大小金子都不要，那要什么呢。”這人不緊不慢，伸出手來(lái)說(shuō)道：“神仙大人，我別的什么也不要，就只要您老神仙剛才點(diǎn)石成金的那根手指頭。您就施個(gè)仙法，把那根手指頭換到我手上。我就可以到處隨意點(diǎn)金，到時(shí)便有不計(jì)其數(shù)的金子任憑我用了?！?BR> 神仙尋遍人間竟找不到一個(gè)不貪心的人，好不容易碰上個(gè)不讓神仙幫自己點(diǎn)金的，竟又是看上了神仙那能點(diǎn)金的手指，可算是貪心到家了。
幼兒園寓言故事說(shuō)課稿篇十二
炎熱的夏天，隨同主人趕路的小狗奔跑了一天，到了晚上，他便昏昏沉沉地躺下，在池塘邊潮濕的草地上睡著了。
小狗睡得真香，池塘旁，池塘旁的青蛙像往常一樣，齊聲哇哇地叫了起來(lái)。小狗被他們的叫聲吵醒了，十分惱怒。
他心想如果馬上跳到塘里，狂叫幾下，嚇唬嚇唬他們，定能使他們不再吵鬧了，然后自己再舒適地睡上一覺(jué)。他接二連三地喊了幾次，毫無(wú)作用，只好回到塘邊，十分氣憤地說(shuō)：“我真是太愚蠢了，這些天生愛(ài)吵鬧的東西怎么會(huì)變得文質(zhì)彬彬，體貼他人呢?”
這故事是說(shuō)，那些驕傲自大的人總是目空一切，為所欲為，不顧他人。
幼兒園寓言故事說(shuō)課稿篇十三
狼多次吃羊受到指控。根據(jù)羊族眾口一詞的強(qiáng)烈要求，森林法庭決定公開(kāi)審理這一案件。于是狼被傳訊站在受審席上。
還沒(méi)開(kāi)始訊問(wèn)，狼就叫屈連天，它要求自我辯護(hù)，同時(shí)請(qǐng)求法庭根據(jù)事實(shí)理由主持公道。
森林法庭同意了，于是狼就開(kāi)始陳述它的滿(mǎn)腹委屈。
“我吃羊這是事實(shí)，但并非我的過(guò)錯(cuò)呀!”狼傷心欲絕，象是受到了天大的冤枉：“大家有目共睹，我們狼族歷來(lái)崇尚仁慈，怎么會(huì)忍心吃羊呢?可這些惡羊們總在背后不斷進(jìn)行毀謗，敗壞狼族聲譽(yù)，使我們長(zhǎng)期蒙受不白之冤!而且平時(shí)態(tài)度極不友善，故意制造假相，老遠(yuǎn)見(jiàn)到我們，就大驚小怪驚慌失措，以致旁人見(jiàn)了信以為真!可更氣人的事還在后頭，誰(shuí)讓羊肉味道那樣鮮美，這不明擺著要誘人犯罪嗎?因此，真正的教唆犯應(yīng)當(dāng)是羊!為避兔可憐的狼們今后不再因它們的存在而身受其害，我們強(qiáng)烈要求將羊們?nèi)刻幰越g刑，以鏟除狼族犯罪的根源!”
狼的雄辯使羊們瞠目結(jié)舌、旁聽(tīng)者無(wú)所適從。為了維護(hù)狼的聲譽(yù)，保證羊族的繁衍，森林法庭做出公正判決：“鑒于狼羊都有過(guò)錯(cuò)，此案一筆勾銷(xiāo)，宣告狼無(wú)罪，但不準(zhǔn)再騷擾羊;同理，羊族不得再毀譽(yù)狼，應(yīng)對(duì)狼表示親近，絕對(duì)杜絕回避狼的行為!”
除羊之外，沒(méi)發(fā)現(xiàn)誰(shuí)對(duì)該判決提出異議。
幼兒園寓言故事說(shuō)課稿篇十四
在一個(gè)美麗的秋天里，落葉紛紛。
森林深處有一間小木屋，里面住著一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，小木屋顯得獨(dú)一無(wú)二，因?yàn)楣律硪蝗说睦蠣敔?，?jīng)營(yíng)著森林里的水果鋪。和藹善良讓老爺爺?shù)纳獠诲e(cuò)，森林里的小動(dòng)物都喜歡光顧他的小店，也喜歡和老爺爺一起曬曬太陽(yáng)，聊聊天。它們給老爺爺帶來(lái)的森林里種種有趣的事情，常常把老爺爺逗笑得胡子都飛了起來(lái)，生活再也不會(huì)像秋天的落葉一樣孤零零。
當(dāng)然，偶爾也有可憐的小貓、小鹿們來(lái)討白食。這個(gè)時(shí)候，老爺爺總是會(huì)慷慨地準(zhǔn)備很多豐盛的食物招待它們。它們從來(lái)不用擔(dān)心在老爺爺這里會(huì)招白眼、受冷落。漸漸地，老爺爺?shù)男∧疚莩闪松掷锏膼?ài)心小屋。
在這些討白食的小動(dòng)物中，有一只白色的小流浪貓已經(jīng)來(lái)這里“作客”了整整一年了。它和老爺爺相依為命，相處得像父女一樣，老爺爺悉心照料著小流浪貓，白天逗它玩，晚上哄它睡，一家人的日子過(guò)得比蜜還甜。直到小白貓找到自己的“黑貓王子”，老爺爺才依依不舍地把它嫁了出去。
有道是，天有不測(cè)風(fēng)云。有一天凌晨，天色未開(kāi)，森林里小生靈們都還沉浸在美好的夢(mèng)鄉(xiāng)中。老爺爺?shù)男∧疚萃蝗黄鸹鹆?，火?shì)蔓延得很快，轉(zhuǎn)眼間變成了熊熊大火，嗶嗶啪啪的聲音傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，小木屋隨時(shí)有可能會(huì)坍塌下來(lái)了。但更可怕的是，老爺爺年紀(jì)大了，耳朵重了，竟然一點(diǎn)兒也沒(méi)覺(jué)察到，仍在沉沉酣睡中……眼看一場(chǎng)悲劇就要發(fā)生了，就在這千鈞一發(fā)之際，那只小流浪貓這時(shí)不知從哪里竄出來(lái)，火光映照出它肥大笨重的肚子——它已經(jīng)懷孕了。小流浪貓來(lái)到小木屋前，焦急地沖著小木屋大聲叫喚，但老爺爺依舊毫無(wú)知覺(jué)，沖天的火焰中，小流浪貓奮不顧身弓起身竄進(jìn)火海中，來(lái)到老爺爺?shù)拇睬?，又叫又拽地喚醒了沉睡中的老爺爺?BR> 不久，老爺爺在原先小木屋的旁邊，又建起了一座新的木屋，仍舊操起他的老營(yíng)生，開(kāi)著水果鋪?，F(xiàn)在老爺爺照顧生意之余，常懷感恩之心，更精心照顧那些來(lái)討白食的小動(dòng)物。更多的時(shí)候，他常常情不自禁地想起那只小流浪貓。他有時(shí)幻想著，小木屋前，會(huì)突然響起小流浪貓來(lái)討白食的叫喚聲，那該有多好?。?BR> 這一天午后，陽(yáng)光慵懶地曬著小屋，老爺爺正在屋里打盹兒，半夢(mèng)半醒中，他依稀聽(tīng)到有小貓的叫聲，老爺爺以為在做夢(mèng)。沒(méi)想到，小屋前，那只流浪貓竟出現(xiàn)在老爺爺?shù)囊暰€(xiàn)中，它的身后，還跟著兩只正相互追逐的可愛(ài)的貓咪寶寶。老爺爺一下子睜大眼睛，狠狠地掐了自己一下，哈哈，不是在做夢(mèng)，他的小恩貓又回來(lái)了。
現(xiàn)在，老爺爺與小貓一家幸福地生活在一起。每當(dāng)望著在陽(yáng)光下自由嬉戲的貓媽媽和貓寶寶，老爺爺在心里滿(mǎn)足地告訴自己：“這真是上帝的禮物！”
幼兒園寓言故事說(shuō)課稿篇十五
的語(yǔ)言不同于其他文學(xué)體裁,夸張但又獨(dú)具幽默諷刺意味,下面這些是小編為大家推薦的幾篇幼兒園寓言故事大全精選。
古時(shí)候，齊國(guó)的國(guó)君齊宣王愛(ài)好音樂(lè)，尤其喜歡聽(tīng)吹竽，手下有300個(gè)善于吹竽的樂(lè)師。齊宣王喜歡熱鬧，愛(ài)擺排場(chǎng)，總想在人前顯示做國(guó)君的威嚴(yán)，所以每次聽(tīng)吹竽的時(shí)候，總是叫這300個(gè)人在一起合奏給他聽(tīng)。
有個(gè)南郭先生聽(tīng)說(shuō)了齊宣王的這個(gè)癖好，覺(jué)得有機(jī)可乘，是個(gè)賺錢(qián)的好機(jī)會(huì)，就跑到齊宣王那里去，吹噓自己說(shuō)：“大王啊，我是個(gè)有名的樂(lè)師，聽(tīng)過(guò)我吹竽的人沒(méi)有不被感動(dòng)的，就是鳥(niǎo)獸聽(tīng)了也會(huì)翩翩起舞，花草聽(tīng)了也會(huì)合著節(jié)拍顫動(dòng)，我愿把我的絕技獻(xiàn)給大王?！饼R宣王聽(tīng)得高興，不加考察，很痛快地收下了他，把他也編進(jìn)那支300人的吹竽隊(duì)中。
這以后，南郭先生就隨那300人一塊兒合奏給齊宣王聽(tīng)，和大家一樣拿優(yōu)厚的薪水和豐厚的賞賜，心里得意極了。
其實(shí)南郭先生撒了個(gè)彌天大謊，他壓根兒就不會(huì)吹竽。每逢演奏的時(shí)候，南郭先生就捧著竽混在隊(duì)伍中，人家搖晃身體他也搖晃身體，人家擺頭他也擺頭，臉上裝出一副動(dòng)情忘我的樣子，看上去和別人一樣吹奏得挺投入，還真瞧不出什么破綻來(lái)。南郭先生就這樣靠著蒙騙混過(guò)了一天又一天，不勞而獲地白拿薪水。
可是好景不長(zhǎng)，過(guò)了幾年，愛(ài)聽(tīng)竽合奏的齊宣王死了，他的兒子齊湣(min)王繼承了王位。齊湣王也愛(ài)聽(tīng)吹竽，可是他和齊宣王不一樣，認(rèn)為300人一塊兒吹實(shí)在太吵，不如獨(dú)奏來(lái)得悠揚(yáng)逍遙。于是齊湣王發(fā)布了一道命令，要這300個(gè)人好好練習(xí)，作好準(zhǔn)備，他將讓它300人輪流來(lái)一個(gè)個(gè)地吹竽給他欣賞。樂(lè)師們知道命令后都積極練習(xí)，想一展身手，只有那個(gè)的南郭先生急得像熱鍋上的螞蟻，惶惶不可終日。他想來(lái)想去，覺(jué)得這次再也混不過(guò)去了，只好連夜收拾行李逃走了。
像南郭先生這樣靠蒙騙混飯吃的人，騙得了一時(shí)，騙不了一世。假的就是假的，最終逃不過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)而被揭穿偽裝。我們想要。
成功。
唯一的辦法就是勤奮。
學(xué)習(xí)。
只有練就一身過(guò)硬的真本領(lǐng)才能經(jīng)受得住一切考驗(yàn)。
一位父親有兩個(gè)女兒，一個(gè)嫁給了菜農(nóng)，另一個(gè)嫁給了陶工。不久以后，他來(lái)到嫁給菜農(nóng)的那個(gè)女兒的家，問(wèn)她覺(jué)得怎樣，小倆口的日子過(guò)得怎樣。
女兒告訴他，他們什么都不缺，只為一件事祈禱，那就是多下雨，好讓蔬菜不缺水。他來(lái)到陶工家，問(wèn)另一位女兒過(guò)得如何。
女兒回答說(shuō)什么都不需要，只求天氣多晴朗，陽(yáng)光更燦爛，好讓陶器早晾干。這位父親說(shuō)：“一個(gè)要天晴，一個(gè)要求雨，我為誰(shuí)祈禱才好呢?”
我主人走在街上，氣派高貴極了，不認(rèn)識(shí)的，準(zhǔn)以為是阿果斯伯爵的近親，起碼也是貼身伺候他的侍從。
我站著看他，心想：“奇妙的上帝啊!你給世人什么缺憾，就給他相應(yīng)的補(bǔ)救。我主人這么洋洋自得，誰(shuí)見(jiàn)了不以為他昨晚吃了一頓好晚飯、溫軟的床上睡了一夜、這會(huì)兒早雖早、已經(jīng)吃下一頓好早飯了呢!上帝啊，天道深?yuàn)W得很，世人見(jiàn)不到。他那安詳?shù)臍舛?，整齊的衣服，把誰(shuí)都蒙過(guò)了，他昨天整日挨餓，只吃了他擁人癩子討來(lái)的一塊剩面包，而且是癩子懷里藏了一晝夜的，那懷里不會(huì)怎么干凈。他今天洗手洗臉沒(méi)有一塊毛巾，只好用衣襟來(lái)擦。誰(shuí)料這位漂亮人物是這樣的呢?真是誰(shuí)也想不到呀!上帝啊，這類(lèi)人物，世上各地該有多少啊!他們不肯為你吃的苦，為了倒霉的所謂體面都能忍受。”