通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律和模式，從而更好地應(yīng)對(duì)類似的情況和挑戰(zhàn)。平時(shí)多積累寫(xiě)作素材，對(duì)于寫(xiě)好作文很重要。總結(jié)十分關(guān)鍵，以下是一些寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和心得分享。
校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮的發(fā)言稿篇一
各位新同學(xué)：
六月中考，九月入學(xué)，千軍萬(wàn)馬，蔚為壯觀。你們選擇了xx中學(xué)，xx中學(xué)挑選了你們，于是就有了今天這個(gè)開(kāi)學(xué)典禮，我提議：大家用掌聲來(lái)慶賀這個(gè)成功的雙向選擇。
望著聚集在臺(tái)下的這一千多張洋溢著青春活力的新面孔，我激動(dòng)不已，但是，在這令人得意的時(shí)刻，我絲毫也不敢忘形，因?yàn)槲铱吹降氖羌议L(zhǎng)們的信任，同學(xué)們的期盼。面對(duì)所有的期待，我感到的是校長(zhǎng)肩頭沉甸甸的責(zé)任，看到的是xx中學(xué)20xx年的輝煌。xx中學(xué)歷史悠久、底蘊(yùn)豐富、發(fā)展迅速、特色鮮明，你們選擇xx有三個(gè)理由：她有輝煌的過(guò)去，有讓人自豪的現(xiàn)在，有令人憧憬的未來(lái)。建校五十年多來(lái)，學(xué)校送走了一批又一批學(xué)子，為祖國(guó)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的建設(shè)人才，逐漸成為一所在縣內(nèi)外享有很高知名度的高完中。
三十年前的今天，我跟你們一樣，坐在相似的會(huì)場(chǎng)，聆聽(tīng)著師長(zhǎng)們的教導(dǎo)，內(nèi)心卻在迷茫：路在何方？今天，我想以一個(gè)曾經(jīng)走過(guò)相同歲月的過(guò)來(lái)者的身份，對(duì)和我當(dāng)年一樣辛苦的同學(xué)們講點(diǎn)切身體會(huì)。高中三年，將是絕望與希望交織，激情與信心滿懷，汗水與淚水浸透的日子。十年鑄一劍，屈指可數(shù)的日日夜夜，緊緊張張的分分秒秒，這是改變自己命運(yùn)的最佳時(shí)機(jī)，三年猶如一張弓，你們就是這弓弦上的箭，要盡一切可能把這張弓拉得最滿，這樣你們才能被射得更遠(yuǎn)。如果我問(wèn)你們，人生最大的幸福是什么？你們的答案會(huì)有許許多多。但我要告訴你們我的理解：人生最大的幸福就是為自己的夢(mèng)想奮斗和拼搏，你們現(xiàn)在正置身于這種幸福中啊。也許你們會(huì)覺(jué)得，整天面對(duì)無(wú)數(shù)的習(xí)題，成堆的錯(cuò)誤，熬紅的眼睛，家長(zhǎng)的不滿，老師的督促，這哪里是幸福？！同學(xué)們，可千萬(wàn)要記住，人生如一杯茶，不能苦一輩子，但總要苦一陣子，現(xiàn)在就是人生這杯茶最苦的時(shí)候，可最苦過(guò)后就是最甜。
不管你們基礎(chǔ)如何，現(xiàn)在成績(jī)?nèi)绾?，千萬(wàn)不可急功近利，要做到水到渠成。只要努力就有進(jìn)步，有進(jìn)步就有希望，有希望就要全力以赴。成功之道就在于不去想能否成功，且把通向成功的每一步都走好。每天清晨，迎著晨風(fēng)，沐浴著朝霞，對(duì)自己許下心愿，今天我會(huì)在充實(shí)與進(jìn)步中度過(guò)；每天夜晚，仰望夜空，應(yīng)該心滿意足，暗示自己，我會(huì)在一天緊張學(xué)習(xí)的疲憊中酣暢入眠。相信自己，也相信老師，老師是為了你們的夢(mèng)想跟你們并肩奮斗的人，是你們迷茫時(shí)的指路者，是你們喪失信心時(shí)的激勵(lì)者，是讓你們保持持久毅力的支撐者，是你們?nèi)狈で闀r(shí)的點(diǎn)燃者，是你們?cè)谶@一段黑暗的泥沼中前進(jìn)的拐杖。
“自古英雄出少年”。十五六歲，你們腳踏大地，頭頂青天；十五六歲，你們仰望明月，追趕太陽(yáng)。如果在明天的社會(huì)上，所有從豐中走出去的人，都能用自己杰出的才能服務(wù)社會(huì)，創(chuàng)造財(cái)富，福澤他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會(huì)修身之范，那將是xx最大的成功，也是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標(biāo)！
同學(xué)們，拿出青春所有的激情和勇氣，為命運(yùn)而搏，為前途而戰(zhàn)。獵物就在眼前，你們就是那盤(pán)旋在空中的雄鷹。在此，我預(yù)祝你們鎖定目標(biāo)，馬到成功。
校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮的發(fā)言稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我們聚集在這里，舉行20xx年秋季開(kāi)學(xué)典禮，同時(shí)慶祝第三十二個(gè)教師節(jié)，我的心情無(wú)比激動(dòng)。我代表我們學(xué)校熱烈歡迎老師、同學(xué)們過(guò)完輕松愉快的暑假后重返學(xué)校工作與學(xué)習(xí)，踏上新的征程。今天的開(kāi)學(xué)典禮，今天的教師節(jié)，我熱切的希望我們的全體老師和同學(xué)們?cè)跓崃业?、真誠(chéng)的掌聲中度過(guò)。
第一，我們要把我們的掌聲獻(xiàn)給教育過(guò)我們的和正在為我們的成長(zhǎng)含辛茹苦地付出勞動(dòng)的老師們，有了他們的無(wú)私的奉獻(xiàn)，我們才能茁壯成長(zhǎng)，同學(xué)們讓我們懷著感恩之心為我們的老師們獻(xiàn)上最熱烈的掌聲。
第二，我們學(xué)校這一學(xué)期又來(lái)了一批新老師，他們是z老師、z老師、z老師、z老師與z老師。這是一批年輕的，有豐富的知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有高尚的情操和博大的愛(ài)心的老師。他們的加入，為我們學(xué)校增添了新的力量。我相信，有了他們，我們學(xué)校會(huì)更有活力，我們學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階。同學(xué)們，老師們，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
我們的畢業(yè)班的老師和同學(xué)們回到了本部，他們的回來(lái)是為了更好完成小學(xué)學(xué)業(yè)，更多的承擔(dān)起學(xué)校的各方面的工作，更好地為全校師生做好榜樣。這學(xué)期，我們還有112名可愛(ài)的小朋友正式成為小學(xué)生，開(kāi)始了嶄新的學(xué)校生活，我們要用心呵護(hù)他們，幫助他們，讓他們?cè)谒男∵@個(gè)大家庭里快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。同學(xué)們，老師們，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們，鼓勵(lì)他們。
在分部工作、學(xué)習(xí)的36、37、38、39、40班的老師和同學(xué)們，你們將面臨著更多的困難，但我相信你們會(huì)克服一切困難，積極工作，努力學(xué)習(xí)。學(xué)校對(duì)你們寄予了更大的期望，現(xiàn)在讓我們?yōu)樗麄儷I(xiàn)上最熱烈的掌聲。
四小已取得的成績(jī)，四小的發(fā)展，四小的聲譽(yù)，離不開(kāi)四小的每一位老師與每一名同學(xué)，也離不開(kāi)每一位關(guān)心幫助我們的各界人士。老師們，同學(xué)們，這一次的掌聲，我們要獻(xiàn)給我們自己與每一位幫助我們成長(zhǎng)的人。
同學(xué)們，老師們，今天是第二十八個(gè)教師節(jié)，尊師重教是我們的傳統(tǒng)美德，我們要尊重老師，我們也要尊重自己；我們要努力工作，我們也要好好學(xué)習(xí)；我們要文明樂(lè)學(xué)，誠(chéng)信健美；我們要成為德智體美全面發(fā)展的祖國(guó)的棟梁。今天，我們還要請(qǐng)老師和同學(xué)們伸出雙手與我一起高呼一聲“老師，節(jié)日快樂(lè)！”
謝謝！
校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮的發(fā)言稿篇三
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)盛夏的躁熱漸漸褪去，當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠(yuǎn)，我們紅旗小學(xué)全體師生，經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整，又相聚在這里，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。今天我們隆重集會(huì)，召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，這是一次迎新會(huì)，又是一次加油會(huì)、動(dòng)員會(huì)!首先讓我們以熱烈的掌聲，對(duì)剛進(jìn)入紅旗小學(xué)學(xué)習(xí)的一年級(jí)小朋友以及其他年級(jí)的插班生表示熱烈的歡迎;再過(guò)幾天，就是我國(guó)第24個(gè)教師節(jié)，在這里讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!
秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、負(fù)重奮進(jìn)、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊(duì)伍建設(shè)方面都取得了可喜的成績(jī)，教育教學(xué)秩序井然，管理機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)正常，文明的校風(fēng)，勤奮的學(xué)風(fēng)進(jìn)逐步形成。畢業(yè)班成績(jī)喜人，夏冰陽(yáng)、等三位同學(xué)通過(guò)自身刻苦努力，奮力拼搏，分別被昆承中學(xué)、外國(guó)語(yǔ)學(xué)校錄取，成就了希望。這些讓我們贏得了教育主管部門(mén)的肯定，家長(zhǎng)的信賴和社會(huì)的贊譽(yù)。
老師們，同學(xué)們，過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力，新的學(xué)期，新的開(kāi)始，帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望與憧憬，面對(duì)這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作，我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!在此，我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。
借今天的機(jī)會(huì)，給我們的同學(xué)提幾點(diǎn)要求和希望。首先要加強(qiáng)安全防范意識(shí)，開(kāi)展創(chuàng)建“平安紅小”活動(dòng)。人的生命對(duì)于其它任何事情來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是最重要的。因此，我們務(wù)必要萬(wàn)分重視安全工作，上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。乘車的同學(xué)要文明乘車。在校時(shí)，必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場(chǎng)所追逐打鬧，嚴(yán)禁玩弄電器插座和開(kāi)關(guān)、消防栓等有危險(xiǎn)的設(shè)備，嚴(yán)禁把有危險(xiǎn)的玩具帶到學(xué)校玩耍，嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)的游戲。
其次，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，提升自己的素養(yǎng)。要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物的良好品格，把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛(ài)護(hù)，看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象，每一個(gè)人都有責(zé)任加以制止或批評(píng)。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，繼續(xù)保持學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。少先隊(duì)仍然要加強(qiáng)督查。嚴(yán)禁在墻面等建筑物上涂抹。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂(lè)等好品質(zhì)，讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，精神的家園。
另外，要認(rèn)真學(xué)習(xí)。小學(xué)是人生的黃金時(shí)代，良好的開(kāi)端是成功的一半。只有從小努力，好好學(xué)習(xí)，才能為將來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望你們用認(rèn)真作槳，用堅(jiān)持作帆，駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。尤其是畢業(yè)班的同學(xué)，更要認(rèn)清形勢(shì)，刻苦學(xué)習(xí)。”試問(wèn)人生能有幾回博?此時(shí)的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，你們將擔(dān)負(fù)著希望，開(kāi)始最后一年的沖刺!選擇了讀書(shū)，就得不負(fù)父輩兄長(zhǎng)的沉甸希望，對(duì)得起自己的錚錚傲骨，通過(guò)努力去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。我希望你們?cè)谛W(xué)最關(guān)鍵的一年里，明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時(shí)間，堅(jiān)持不懈地努力拼搏，跨進(jìn)理想的大學(xué)和高中殿堂。
同學(xué)們，老師們，新的學(xué)年，我們務(wù)必要認(rèn)清教育發(fā)展形勢(shì)，堅(jiān)持黨的教育方針，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，務(wù)實(shí)地、創(chuàng)造性地抓好學(xué)校方方面面的工作，使我校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量有新的提高。我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會(huì)與我們同在!也一定能夠譜寫(xiě)紅旗小學(xué)新的篇章!
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，開(kāi)始了緊張而又快樂(lè)的校園生活。這么多名新同學(xué)和新老師的到來(lái)，讓我們中心小學(xué)的桃李園更加絢麗多姿。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴!適逢教師節(jié)來(lái)臨之際，在此我代表我們管區(qū)所有的父老鄉(xiāng)親向辛苦工作在我校的全體教師道一聲“老師您們辛苦了!”懷著崇高的敬意，向大家致意節(jié)日的親切問(wèn)候：“祝老師們，節(jié)日愉快，身體健康，萬(wàn)事如意!”
老師們，同學(xué)們新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入，努力奮斗。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校再次衷心感謝各位老師過(guò)去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻(xiàn)!
回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)希望、我們?cè)羞^(guò)收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)過(guò)去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)和老師面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。老師們、同學(xué)們，中心小學(xué)的大好局面讓我們相信未來(lái)的美好，但同時(shí)新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造陳陽(yáng)小學(xué)這個(gè)桃李園的輝煌發(fā)展。同學(xué)們，今天的桃李園是你們的榮耀，只要你們做到青春無(wú)悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦訓(xùn)練專業(yè)技能，就一定能鑄就明天的輝煌，創(chuàng)造美麗人生，就一定能成為學(xué)校明天的驕傲。
同學(xué)們，新的學(xué)年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我對(duì)新學(xué)年的工作做一整體部署。
一：營(yíng)造一個(gè)教師和諧成長(zhǎng)的氛圍。
在教育教學(xué)實(shí)踐中，我們深刻的認(rèn)識(shí)到，教學(xué)教研工作要想順利開(kāi)展必須建立在和諧的教學(xué)氛圍之下。為此，本學(xué)期我們將繼續(xù)作好以下工作：
充分信任教師，增強(qiáng)凝聚力。
充分信任每一個(gè)教師是強(qiáng)者，依靠每一位教師辦好學(xué)校。我們?nèi)詧?jiān)持教代會(huì)制度，堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度，認(rèn)真聽(tīng)取教代會(huì)代表對(duì)辦學(xué)的建議和意見(jiàn)，讓教師充分參與學(xué)校管理。學(xué)校建立教師信息港，作為領(lǐng)導(dǎo)與教師，教師與教師之間交流的平臺(tái)，加深彼此間的理解與凝聚力。
二、搭建教師快速成長(zhǎng)的平臺(tái)。
1、創(chuàng)建學(xué)習(xí)機(jī)制，提升教師素質(zhì)，為課改奠定良好基礎(chǔ)。
(1)、理論學(xué)習(xí)機(jī)制。
人們常說(shuō)“給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水”，即便有了一桶水，能不能給學(xué)生倒?jié)M一杯水，這是每個(gè)教師都存在的問(wèn)題。為了解決這個(gè)問(wèn)題，本期發(fā)揮我校所定60多種刊物的作用，每天下午辦公時(shí)間為骨干教師集中閱覽時(shí)間。要求每位教師每周讀完一本教育期刊，并寫(xiě)出讀書(shū)筆記;每學(xué)期讀完一本教育專著，并寫(xiě)出理論筆記不少于5000字。通過(guò)閱覽，教師學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教學(xué)理論、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)案例等，為提高課堂教學(xué)質(zhì)量提供了理論支持。
2、創(chuàng)建促進(jìn)教師進(jìn)行學(xué)習(xí)的激勵(lì)機(jī)制。
一是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。凡是教師個(gè)人在各級(jí)報(bào)刊發(fā)表的論文、文章或信息，按照不同級(jí)別給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和量化加分獎(jiǎng)勵(lì)，根據(jù)發(fā)表刊物的不同級(jí)別及篇幅的長(zhǎng)短，按國(guó)家、省、市、縣依次獎(jiǎng)勵(lì)80、70、60、50元，量化每篇依此為4、3、2、1分，這樣做極大地激發(fā)了廣大教師撰寫(xiě)文章的積極性。
二是評(píng)估獎(jiǎng)勵(lì)。嚴(yán)格執(zhí)行周簽、月查、期總結(jié)制。每周一上午學(xué)校業(yè)務(wù)組定時(shí)進(jìn)行簽課，教師要做到超周備課。每月末進(jìn)行教學(xué)常規(guī)大檢查，每位教師上交自己所有計(jì)劃、教案、作業(yè)、學(xué)習(xí)筆記、各種活動(dòng)材料。業(yè)務(wù)組進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的檢查，然后客觀、公正的對(duì)教師的師德師風(fēng)、講課水平、作業(yè)批改，教科研、考勤考紀(jì)進(jìn)行量化，量化結(jié)果納入本人的年終考評(píng)中，作為本人晉級(jí)評(píng)先的依據(jù)。
3、建立以校為本的教學(xué)研究制度，積極開(kāi)展校本教研活動(dòng)。
教學(xué)研究是課改的保證。為了保證課改目標(biāo)的落實(shí)、新課程教學(xué)的實(shí)施，我們堅(jiān)持科研興校，以構(gòu)建特色鮮明而又貼近教學(xué)實(shí)際的課題研究為著力點(diǎn)，不斷探索課改的新路子。學(xué)校充分發(fā)揮教師個(gè)人、教師集體之間的作用，通過(guò)組織開(kāi)展校級(jí)校本教研活動(dòng)，發(fā)揮教師教學(xué)研究的主體作用，指導(dǎo)教師之間就教學(xué)中的突出問(wèn)題相互切磋、交流、研討、共同分享經(jīng)驗(yàn)，共同成長(zhǎng)。校本教研活動(dòng)的主要形式有|：
(1)專題輔導(dǎo)：(2)觀摩研討。(4)專題研討。(5)教學(xué)沙龍。(6)教學(xué)反思。
總之本期我校將通過(guò)各種形式的活動(dòng)提高教師的自身素質(zhì)，使廣大教師能快速成長(zhǎng)起來(lái)來(lái)。
三、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育：
1、養(yǎng)成教育要從點(diǎn)滴抓起。古人曰：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！迸囵B(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣必須要求學(xué)生從點(diǎn)滴小事做起。為什么不少學(xué)生對(duì)《守則》《規(guī)范》倒背如流，卻隨地吐痰，隨手亂扔紙屑;為什么許多學(xué)生在校內(nèi)學(xué)雷鋒做好事，回到家里卻飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。因此，養(yǎng)成教育要達(dá)到“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的境界，需要從學(xué)生點(diǎn)滴的養(yǎng)成教育抓起。見(jiàn)到垃圾隨手撿起來(lái)，在校園內(nèi)輕聲慢步地行走，見(jiàn)到老師主動(dòng)行禮問(wèn)好，上學(xué)衣帽整齊，佩戴好紅領(lǐng)巾，放學(xué)站路隊(duì)……這些看似平常的小事，其實(shí)“千里之行，始于足下”，“百尺高臺(tái)起于壘土”，良好的道德素質(zhì)是建立在種.種良好的道德習(xí)慣之上的。
2、養(yǎng)成教育要從關(guān)鍵期抓起。
抓住關(guān)鍵期對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，可以收到事半功倍的效果，錯(cuò)過(guò)了關(guān)鍵期，再施以養(yǎng)成教育將事倍功半，甚至終身難補(bǔ)。低年級(jí)學(xué)生年齡小，如同煉好的鐵水，可以鑄成各式各樣的形狀。但等鐵水涼了變成了大鐵鎖，再想改變形狀就難多了。如果小學(xué)生養(yǎng)成了不良習(xí)慣再來(lái)改造將會(huì)付出太多的代價(jià)，因此養(yǎng)成教育要抓住關(guān)鍵期，注意研究他們的特點(diǎn)，嚴(yán)格要求，正確引導(dǎo)，強(qiáng)化訓(xùn)練。我們廣大教育工作者，要在關(guān)鍵期把養(yǎng)成教育抓小、抓早、抓實(shí)。有的放矢的開(kāi)展各種教育活動(dòng)。讓他們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中去體驗(yàn)，逐步養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。
四、打造育人環(huán)境，營(yíng)造校園文化氛圍。
大家都知道我們今年要迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展的驗(yàn)收，暑假期間我校投入了大量的人力和物力對(duì)我校的校容校貌進(jìn)行了建設(shè)，同學(xué)們當(dāng)你們開(kāi)學(xué)走進(jìn)我們的校園，我不知看到這煥然一新的布置你有什么感受，我想你在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活，一定感受到生活的美好和詩(shī)意。但是這還不夠，本期我們還要加大投資的力度，打造我校的育人環(huán)境，近期規(guī)劃我們要硬化x外邊的操場(chǎng)，購(gòu)置餐廳的餐桌餐椅，我們可能都知道目前我校迎接多次檢查，投入大量資金，已是外債累累，但是在打造育人環(huán)境這一塊上我覺(jué)得欠賬也是值，給師生們營(yíng)造一個(gè)舒適的育人環(huán)境，使大家能在這里安心舒心的工作，我覺(jué)得就算是我們領(lǐng)導(dǎo)班子付出再多心血也值，一句話：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！痹谫Y金緊缺的情況下，作為一校之長(zhǎng)，我會(huì)想盡辦法，不惜動(dòng)用私人關(guān)系，爭(zhēng)取資金，解決目前我們亟待解決的問(wèn)題。
2、營(yíng)造書(shū)香校園。
校園的文化底蘊(yùn)不是僅靠美麗的外部環(huán)境來(lái)裝點(diǎn)，更要靠我們內(nèi)在的文化底蘊(yùn)來(lái)豐盈，常言道：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，讀書(shū)美麗人生，學(xué)習(xí)延續(xù)生命，所以我希望我校的全體師生都做一個(gè)愛(ài)書(shū)讀書(shū)的人，用知識(shí)來(lái)點(diǎn)亮我們的校園，我希望大家都拿起書(shū)來(lái)認(rèn)真地讀，細(xì)細(xì)地品，動(dòng)起筆來(lái)，把自己讀書(shū)的心得，學(xué)習(xí)生活的感悟用筆記錄下來(lái)，我想不久的將來(lái)我校一定會(huì)有更多的小作家，小詩(shī)人產(chǎn)生，那將是我們這些為師者的驕傲。
五：安全工作重于泰山。
一、要提高領(lǐng)導(dǎo)教師的安全意識(shí)。正像教育專家所說(shuō)的那樣，安全問(wèn)題是以一萬(wàn)對(duì)萬(wàn)一的問(wèn)題。也就是說(shuō)它可能僅僅在一萬(wàn)次中發(fā)生一次，但是我們必須以一萬(wàn)次的教育、一萬(wàn)次的管理、一萬(wàn)次的培訓(xùn)、一萬(wàn)次的重視應(yīng)付這可能發(fā)生的一次事故。因?yàn)檫@種事情發(fā)生的時(shí)候，它涉及到人命，只要發(fā)生一次，可能有些人就在這個(gè)世界不存在了。所以學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子和老師們必須得高度關(guān)注。
二、學(xué)校要開(kāi)設(shè)安全教育課。在課上老師要精心備課，課上教會(huì)學(xué)生如何面對(duì)各種可能出現(xiàn)的安全事故，提高學(xué)生自護(hù)，自救意識(shí)，交給學(xué)生逃生的方法，程序，教會(huì)學(xué)生懂得互相幫助，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，并在確保學(xué)生絕對(duì)安全的情況下組織學(xué)生進(jìn)行演練。這樣在危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候，學(xué)生才能夠從容地面對(duì)。
三、要把安全演練不定時(shí)地貫徹到學(xué)校的日常工作中。學(xué)校校長(zhǎng)首先要設(shè)計(jì)一套安全教育的有序性的程序，讓每一個(gè)老師，每一名同學(xué)都知道逃生的順序，逃生的方法，而且要經(jīng)過(guò)實(shí)踐，不斷改正，使演練達(dá)到效果。另外，一切都形成習(xí)慣后，要搞突然襲擊，而不是事先通知，這樣在災(zāi)難突然來(lái)臨的時(shí)候，師生才能不亂，按照往常形成的習(xí)慣一樣順利逃生。
在最后我行將結(jié)束今天的講話之際，向大家提幾點(diǎn)希望：
第一、樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行，希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無(wú)垠。如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人，而只會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，培養(yǎng)自己的耐心，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動(dòng)地去學(xué)習(xí);那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無(wú)限的甜蜜，這付出中有更多的收獲!
第二、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué)自愿，希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。
學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，在老師的指引引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭，里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn)，學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。當(dāng)你打破一塊玻璃時(shí)，你可曾為自己的過(guò)失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)因?yàn)橐患∈拢l(fā)生口角時(shí)，你可曾想過(guò)你的無(wú)知與沖動(dòng)?當(dāng)你因?yàn)樯险n不專心聽(tīng)講而與老師產(chǎn)生矛盾時(shí)，你可曾想過(guò)別的同學(xué)可能是多么的厭惡你的行為?我們只要為我們的行動(dòng)負(fù)責(zé)，學(xué)著長(zhǎng)大，定能成為守紀(jì)的模范。
第三、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序，希望同學(xué)們成為“文明的使者”。
我們的校園充滿生機(jī)活力，文化氛圍悅目濃郁，現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備日臻完善，所有這些都來(lái)之不易，所以我們要倍加珍惜和愛(ài)護(hù)，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點(diǎn)，必須從我們每一個(gè)人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問(wèn)候，一個(gè)會(huì)心的微笑、一個(gè)信任的眼神去尋找答案。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，不采摘花草，不亂涂亂畫(huà)，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且看見(jiàn)紙屑雜物能主動(dòng)撿起、并扔到垃圾箱里，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生。不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會(huì)，做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不僅是在大自然，她更是蘊(yùn)藏在我們每個(gè)人的心中。學(xué)校的奮斗目標(biāo)和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)，為我們中心小學(xué)桃李園的今天和明天而奮斗!相信，鮮花和掌聲會(huì)永遠(yuǎn)與我們相伴，相信，我們共同的家園——陳陽(yáng)中心小學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)溫馨、和諧。
最后，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位學(xué)生學(xué)習(xí)更上一層樓，早日成才。
校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮的發(fā)言稿篇四
各位：
我相信大家都可能會(huì)曾經(jīng)傻傻的站在人生的十字路邊，看著成功的人昂首而過(guò)，富有的人闊步而行，會(huì)想他們是不是具備一些我沒(méi)有的成功的天賦。不是的，每個(gè)人都在潛在的成功者能力，其實(shí)李嘉誠(chéng)對(duì)任何事情并沒(méi)有真正地難易之分，它說(shuō)你做了，難事也變得簡(jiǎn)單，不做的話，就算是簡(jiǎn)單的事情也變得很難，所謂積極的人，象太陽(yáng)，照到哪里哪里亮，消極的人，象月亮，初一十五不一樣。當(dāng)我們要積極做太陽(yáng)的時(shí)候，要照亮整個(gè)家族，要照亮整個(gè)世界!我們就要吸取能量。
這個(gè)能量的`來(lái)源就是今天的金河聚成商學(xué)院，這個(gè)學(xué)院里有你未來(lái)人生成功的事業(yè)、付出、長(zhǎng)遠(yuǎn)、學(xué)習(xí)、感恩。
的確!人生就像一面鏡子，它看著你開(kāi)心，便回復(fù)你微笑;看著你沮喪，便回復(fù)你憂傷，看著你日夜奮力拼搏，便在未來(lái)給予了你--功成名就!
但是!如果你總是低著頭，你將看不到遠(yuǎn)方，看不到你的人生未來(lái)!因?yàn)槟銢](méi)有懂得知識(shí)才是你人生的第一桶金。
15年來(lái)，我們金河企業(yè)從未放棄過(guò)有夢(mèng)想和追夢(mèng)的員工與團(tuán)隊(duì)，一路在風(fēng)雨中堅(jiān)定微笑攜手，一路在微笑中一起不斷成長(zhǎng)!
在今天踏入優(yōu)秀的金河與聚成共建的學(xué)習(xí)家園第一天，此時(shí)此刻，在剛剛學(xué)會(huì)播種，就暢想未來(lái)的收獲的季節(jié)，在金河聚成商學(xué)院園這個(gè)大家庭里，我地金河人種下了企業(yè)的夢(mèng)想。我知道僅僅是一個(gè)開(kāi)始，但是，我相信在我企業(yè)的發(fā)展天空里，金河聚成學(xué)院一定會(huì)為我企業(yè)添增了最絢麗的色彩和最美麗的回憶因?yàn)榻窈笏隙〞?huì)是一個(gè)豐收季節(jié)，今天撒下了一顆顆種子，希望它在金河聚成家園這個(gè)溫暖、和諧、健康的中茁壯萌芽、健康成長(zhǎng)。
我們相信：只要有金河聚成的存在，就有我們生根發(fā)芽的土壤!
校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮的發(fā)言稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、王xx校長(zhǎng)及xx高中師生員工們：
你們好！
首先，我謹(jǐn)代表全縣初中各位校長(zhǎng)，感謝兄長(zhǎng)學(xué)校xx高中的盛情邀請(qǐng)，讓我們有幸躬逢盛會(huì)，更讓我們見(jiàn)識(shí)了xx高中的不平凡。
——是xx高中優(yōu)美的校園環(huán)境、濃郁的文化氛圍不平凡?；ㄏ泺B(niǎo)語(yǔ)、曲徑通幽，林泉相映、啟人心智，碑石專欄、建筑命名，無(wú)不在進(jìn)行文化滲透，這實(shí)在是——個(gè)求學(xué)勝地。
二是教育教學(xué)、生活?yuàn)蕵?lè)設(shè)施設(shè)備完善的不平凡。作為——所民辦學(xué)校，建有先進(jìn)的電子圖書(shū)館、標(biāo)準(zhǔn)的塑膠跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、塑膠燈光籃球場(chǎng)，這說(shuō)明xx高中是在真正地辦教育。有這么好的學(xué)習(xí)生活?yuàn)蕵?lè)條件，xx學(xué)生們應(yīng)該感到幸福。
三是xx高中人文建設(shè)的不平凡。尤其是剛才的升旗儀式，讓我們大開(kāi)眼界。在——所鄉(xiāng)村民辦學(xué)校里，居然設(shè)立了這么——個(gè)著裝標(biāo)準(zhǔn)、步伐整齊的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)班，實(shí)在令人嘆為觀止；而全校師生升旗儀式中的齊唱國(guó)歌，更是隆重莊嚴(yán)，愛(ài)國(guó)主義思想教育在升旗儀式中得以完美體現(xiàn)；還有全校同學(xué)們的齊誦”弟子規(guī)”、感恩手語(yǔ)，讓我們感受到xx高中對(duì)傳統(tǒng)文化，尤其是孝文化的傳承?！爸摇薄靶ⅰ?，使xx高中人文建設(shè)別具匠心。
四是xx高中師生精神風(fēng)貌的不平凡。教師課堂教學(xué)的高效有序，備課批改的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，言談舉止的彬彬有禮，教育學(xué)生的.誨人不倦；學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的積極參與，課外的輕松活潑，體音美亞藝術(shù)的特長(zhǎng)發(fā)展，尤其是剛才軍訓(xùn)匯演的圓滿精彩。這些讓我們明白了xx高中巨大吸引力的原因，那就是給老師們提供成長(zhǎng)平臺(tái)，讓每——個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。
五是xx高中創(chuàng)辦者的不平凡。從xx高中各方面建設(shè)的規(guī)范中，我們不僅感覺(jué)到王xx校長(zhǎng)的大氣和魄力，更讓我們感受到了他的聰明才智和創(chuàng)新力，尤其是他的創(chuàng)新力，將會(huì)引領(lǐng)xx高中走進(jìn)更好更快的發(fā)展軌道。
百聞不如——見(jiàn)。xx高中的諸多不平凡，更讓我們有理由尊重我們學(xué)生對(duì)xx高中的選擇，并支持他們選擇就讀xx高中。
最后，再——次感謝xx高中給我們這么——個(gè)觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，祝xx高中永遠(yuǎn)充滿活力。
謝謝大家！
校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮的發(fā)言稿篇六
各位同學(xué)：
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校對(duì)各位同學(xué)的到來(lái)表示熱烈歡迎，對(duì)各位同學(xué)進(jìn)入華理深造表示最熱烈的祝賀。
前面儲(chǔ)炬老師講到她是26年前進(jìn)入華理，現(xiàn)在算算，我應(yīng)該是近30年前，也是坐在這個(gè)大禮堂?？吞椎脑捨揖筒欢嗾f(shuō)了，我僅僅想和大家談?wù)勑?，或者把這次開(kāi)學(xué)典禮的致辭當(dāng)成新生入學(xué)后研究生的第一課，以一個(gè)老研究生的經(jīng)歷和意見(jiàn)同大家進(jìn)行交流。
我想第一個(gè)談的問(wèn)題是，我們?yōu)槭裁匆x取研究生。許多人盡管已經(jīng)考取研究生了，但是他不知道自己為什么要讀研究生，可能是父母需要、就業(yè)形勢(shì)需要，或是因?yàn)閷?duì)某一事情比較喜好，所以去讀研究生。因此，當(dāng)你成為研究生以后，還沒(méi)把這個(gè)問(wèn)題想清楚，很難想象在今后3～4年的黃金時(shí)間內(nèi)能做出什么成就。然而這個(gè)道理沒(méi)有幾個(gè)人知道，當(dāng)他知道的時(shí)候已經(jīng)60、70歲了，已經(jīng)沒(méi)有能力再做什么了。而如果一個(gè)人在年輕時(shí)，在剛剛踏入這個(gè)門(mén)檻的時(shí)候就知道這個(gè)道理，那么到他60、70歲的時(shí)候也就不需要想這個(gè)問(wèn)題了。我想，這里面相當(dāng)一部分同學(xué)讀研是為了解決就業(yè)問(wèn)題，拿個(gè)文憑將來(lái)好看一點(diǎn)，只有極少數(shù)的人是為了追求真理，為了從事真正的科學(xué)研究，其興趣真正在科學(xué)研究。當(dāng)然，這里要強(qiáng)調(diào)，研究生不僅僅是專門(mén)培養(yǎng)科學(xué)家的，它同樣培養(yǎng)政界、商界、社會(huì)管理等方方面面的人才。但是“研究”是你人生和事業(yè)的第一步，如果沒(méi)有研究，你不可能對(duì)這世界、人生、社會(huì)有更加深刻的了解，不可能對(duì)規(guī)律有更好的認(rèn)識(shí)，也就不能把握規(guī)律，更談不上去順勢(shì)對(duì)其調(diào)控和運(yùn)用。
我想，在這里涉及到一個(gè)人的人生觀問(wèn)題，包括如何度過(guò)你的人生，包括我是誰(shuí)，我如何為人。在與大學(xué)生的接觸中，我發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題大家沒(méi)有考慮過(guò)，比如說(shuō)個(gè)人價(jià)值取向與個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)的關(guān)系、什么是你的興趣、什么是你的職業(yè)等。我舉兩個(gè)例子給大家思考，我不想提出答案，因?yàn)樗锌隙ǖ拇鸢付际菍?duì)別人的誤導(dǎo)，我們更多的是給予啟發(fā)、給予疑問(wèn)。比如價(jià)值取向，有人想，我將來(lái)要成為一個(gè)能在藍(lán)天上飛翔的人，那時(shí)我才能感到自己實(shí)現(xiàn)了價(jià)值，因?yàn)橄Ｍ芸吹礁嗟拇蠛：褪澜纾@就是其需要的人生價(jià)值。所有人都希望天馬行空，不受拘束，但同時(shí)別忘了你的另一個(gè)角色是一個(gè)工具。你是人類的工具，也是家庭的工具;是社會(huì)的工具，也是種族的工具。比如說(shuō)，從小你父母會(huì)對(duì)你說(shuō)，好好讀書(shū)，我們家境不好，你將來(lái)讀了研究生，畢業(yè)了我們就能過(guò)好日子。這就說(shuō)明你既是自己的工具，也是你家庭的工具。有人說(shuō)，我不想承擔(dān)這個(gè)責(zé)任，那不可能，一個(gè)正常的人在發(fā)揮工具作用的同時(shí)，也在實(shí)現(xiàn)價(jià)值，要把這兩者緊密的結(jié)合在一起。有的人只愿意成為工具，而忘記了自己存在的價(jià)值;有的人只記住了他存在的價(jià)值，而忘記了自己必須承擔(dān)的工具角色。
你想想自己屬于哪一類人，你應(yīng)該如何處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，如何度過(guò)今后3～4年時(shí)光。
第二個(gè)要談的問(wèn)題是，如何讀好研究生。我們導(dǎo)師之間也會(huì)進(jìn)行交流，就是說(shuō)你如何去評(píng)價(jià)一個(gè)研究生是好是壞。每個(gè)人的見(jiàn)解各不相同，有豐富經(jīng)驗(yàn)的研究生導(dǎo)師都有一個(gè)深刻的感受：如果一個(gè)重要的課題交給研究生做，誰(shuí)把這個(gè)課題做活了，這個(gè)研究生就是個(gè)優(yōu)秀的研究生;誰(shuí)把這個(gè)課題做死了，就是個(gè)非常糟糕的事情。什么叫活與死，一個(gè)研究課題，憑借導(dǎo)師多年研究經(jīng)驗(yàn)的判斷是有意義的，交給研究生做，他做完以后，所有的新方法沒(méi)有出現(xiàn)，新發(fā)現(xiàn)也沒(méi)有，感覺(jué)看不出什么新進(jìn)展，最后即拿不到研究經(jīng)費(fèi)，也不能對(duì)外發(fā)表，就像雞肋一樣。還有一種，課題本身沒(méi)什么意義，但是加入了學(xué)生的新思想，冒險(xiǎn)精神等，這個(gè)課題做活了，人們也對(duì)它產(chǎn)生了興趣，經(jīng)費(fèi)也來(lái)了。因此，導(dǎo)師對(duì)此都有非常強(qiáng)的感受，有的課題看似平淡無(wú)奇，做不了幾年，但是因?yàn)橐粋€(gè)研究生，這個(gè)課題結(jié)果能持續(xù)10年甚至幾十年，有的課題很有希望，但是因?yàn)橐粋€(gè)研究生給做沒(méi)了。如果能證明這個(gè)課題錯(cuò)了，那也是一大貢獻(xiàn)，但往往既不能證明是錯(cuò)，也不能證明是對(duì)，研究的方向沒(méi)有任何的進(jìn)展，那原有的課題就沒(méi)了。
研究生選導(dǎo)師也很重要。一般來(lái)講，不少同學(xué)喜歡選對(duì)自己寬松的導(dǎo)師，這樣就有更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)休閑。研究生階段可以證明中國(guó)的一句古話：嚴(yán)師出高徒，高徒出名師。不是“名師出高徒”，這句話是錯(cuò)的，只有導(dǎo)師嚴(yán)厲的要求，才能使你不斷的進(jìn)步。有人很反感導(dǎo)師的嚴(yán)厲，但卻忘記了一點(diǎn)，導(dǎo)師永遠(yuǎn)不會(huì)是你職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)者，因此你在學(xué)校里犯錯(cuò)誤，導(dǎo)師再多的批評(píng)都不要往心里去，他所做的一切就是希望你做的更好，你犯了錯(cuò)誤導(dǎo)師會(huì)幫助你，你的每一點(diǎn)進(jìn)步他都會(huì)很高興，但是進(jìn)入社會(huì)就是另外一件事情。在學(xué)校，導(dǎo)師會(huì)提醒你不要再犯錯(cuò)，但是在社會(huì)上，只要一次證明你不行了，那么你的位置就該讓給別人了。所以我告訴大家，在上學(xué)期間，不要對(duì)導(dǎo)師的言語(yǔ)過(guò)于敏感。
除了談導(dǎo)師以外，我再講講思維方式。胡適講過(guò)，什么是科學(xué)研究，“大膽設(shè)想，小心求證”，然而我們很多人都缺這兩點(diǎn)。長(zhǎng)期在某種文化環(huán)境、思維環(huán)境中生存，思維往往僵化。人們會(huì)說(shuō)，月亮是什么樣?月亮上有環(huán)形山，他卻忘記了一個(gè)條件，月亮對(duì)著我們的這面才有環(huán)形山，而月亮還有一面是永遠(yuǎn)不對(duì)著地球的。久而久之，人們已經(jīng)習(xí)慣了，不知道月球是這個(gè)樣子的。再有，想象力缺乏。前段時(shí)間有人研究干細(xì)胞，用胚胎細(xì)胞的某一個(gè)發(fā)育初期來(lái)培養(yǎng)功能細(xì)胞和器官，然而在后面的發(fā)展中，所有的一切都受到倫理的限制，難以發(fā)展，按照傳統(tǒng)的想象思維你就不可能做的更多。但是在京都大學(xué)有一位年輕的教授用了非常的一些rna和化學(xué)小分子就可以把一個(gè)人高度分化的功能細(xì)胞(比如說(shuō)老鼠的皮)返回到干細(xì)胞，由它重新生成胚胎，再做成肝臟等器官。能返回到干細(xì)胞就意味著一個(gè)新時(shí)代的開(kāi)始，因?yàn)樗簧婕皞惱韺W(xué)問(wèn)題。這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴大家，想象力的可貴。其實(shí)，這樣偉大的想象能力其實(shí)早在中國(guó)明朝時(shí)期就有了，我們現(xiàn)在反而落后，固步自封了。在西游記中的孫悟空，當(dāng)看到敵人來(lái)了打不過(guò)時(shí)，拔下幾根汗毛，吹口氣，一群猴子就出來(lái)了，這是什么?這不就是已經(jīng)高度分化的功能細(xì)胞返回到以前并再發(fā)育成個(gè)體嘛!豐富的想象力是科學(xué)研究的重要思想基礎(chǔ)。
我再講講在自然科學(xué)中的思維進(jìn)化和大膽設(shè)想。當(dāng)牛頓建立了所有很重要的數(shù)學(xué)物理方程以后，人們認(rèn)為這世界的科學(xué)已經(jīng)非常完美，一切都可以解釋。在宏觀上，牛頓的理論是正確的，在微觀里，這是錯(cuò)誤的。隨后經(jīng)典力學(xué)被推上了極端，從而產(chǎn)生了相對(duì)論。經(jīng)典力學(xué)在微觀世界里被徹底否定，那就是量子力學(xué)，量子思維。這兩個(gè)思維相差極大，量子思維最基本的一條就是測(cè)不準(zhǔn)原理，牛頓力學(xué)的一切都是可以預(yù)測(cè)的，而量子力學(xué)卻給我們提供了半導(dǎo)體，計(jì)算機(jī)，網(wǎng)絡(luò)等等。網(wǎng)絡(luò)上發(fā)生的事情非常相近于量子力學(xué)的測(cè)不準(zhǔn)原理。再說(shuō)一個(gè)化學(xué)，早先的化學(xué)叫做分子化學(xué)，在上世紀(jì)的80，90年代，化學(xué)已經(jīng)變成了超分子化學(xué)。在這之前我們關(guān)注元素的化學(xué)，隨后是分子的化學(xué)，最后變成了超分子化學(xué)，它是思維的重大變化，如果不能突破思維的僵化，你就會(huì)受制于現(xiàn)在的學(xué)說(shuō)思想而跳不出來(lái)。
突破自己的思考，超越自己，超越他所受的各種限制，因此建立了許許多多到今天還能指導(dǎo)人們言行的思想學(xué)說(shuō)。今天因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)，它無(wú)所不在，它把一切都平均化，把聰明人和傻子平均化，把知識(shí)多的和知識(shí)少的也平均化，而且當(dāng)你想到一個(gè)問(wèn)題不能解決的時(shí)候，你不會(huì)為難自己，沒(méi)關(guān)系，找網(wǎng)絡(luò)，在網(wǎng)絡(luò)上很快你就找到你想要的東西。盡管這東西可能不是正確的，但是其看上去似乎是正確的，因此你就采用了。網(wǎng)絡(luò)給了我們極大的便利，但同時(shí)也帶來(lái)嚴(yán)重的弊端。它消滅了個(gè)人思維的能動(dòng)性、消滅了新的思想，使每個(gè)人的思想都在趨同，都在相互影響。因此在這里我給大家一個(gè)建議，不要做網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的奴隸，要做網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的主人，利用網(wǎng)絡(luò)去創(chuàng)造新的思想。
再一個(gè)就是談研究生合格的基本要求。作為研究生你怎么評(píng)價(jià)你合格了，在這里我提給大家一個(gè)建議，就是要明確你一生的事業(yè)是從今天開(kāi)始，你可能將來(lái)從政或者從商，但是這里的研究方法，分析事件的方法，包括解決事件的方法對(duì)你將來(lái)都是很有幫助的。我們中國(guó)的研究生教育大概也就60，70年歷史，但是發(fā)達(dá)國(guó)家有的是百年，幾百年歷史，別人有研究生培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)，值得借鑒。我這里給大家提3個(gè)最基本的研究生的要求，必須解決：一、文獻(xiàn); 二、實(shí)驗(yàn)或者實(shí)證;三、 演講。
文獻(xiàn)是什么?在研究生階段你必須定期的去看你本專業(yè)最重要的，最新發(fā)布的東西，嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō)是需要考試的，比如上兩三月的期刊，雜志等，老師定期從里面拿出題目來(lái)考試，連續(xù)幾個(gè)季度這就是你的文獻(xiàn)成績(jī)。如果你連本領(lǐng)域的重要文獻(xiàn)都沒(méi)看過(guò)，那你后面不可能有所創(chuàng)造。因此我們看很多學(xué)生文獻(xiàn)報(bào)告會(huì)都是臨時(shí)抱佛腳，老師布置任務(wù)了，不管是好文獻(xiàn)還是壞文章都去翻，然后糊弄老師和同學(xué)，但是這是有前提的，首先你是糊弄了自己。這就是文獻(xiàn)。文獻(xiàn)要過(guò)關(guān)，學(xué)會(huì)看文獻(xiàn)，以最快的速度看文獻(xiàn)，分析文獻(xiàn)。
第二個(gè)是實(shí)證或者實(shí)驗(yàn)。因?yàn)槲覀儊?lái)自不同專業(yè)，一些基本的實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)沒(méi)有做過(guò)，或者本身在大學(xué)階段沒(méi)有打好基礎(chǔ)，這就應(yīng)該主動(dòng)的進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，或者就去幫師姐師兄打下手幫忙，通過(guò)基本的工作，逐步熟練起來(lái)，使得你接受學(xué)位論文任務(wù)之前就掌握自己基本的實(shí)驗(yàn)操作，每一步都會(huì)，將來(lái)做研究發(fā)表論文就不會(huì)有問(wèn)題。不同專業(yè)不同的老師都有不同的要求，一般來(lái)講，還會(huì)涉及到考試。在研究生階段實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ耐晟铺嵘菦](méi)有綜合課程的，得靠你自己去學(xué)，但是考核是肯定要有的。
第三，就是項(xiàng)目申請(qǐng)和演講。你必須要想辦法把你自己做的工作在最短的時(shí)間內(nèi)將給別人聽(tīng)，深入淺出的讓別人理解，而且讓別人感興趣。如果一個(gè)課題你自己都講的沒(méi)有激情，自己都不感興趣，你千萬(wàn)別指望別人會(huì)感興趣，因此，一個(gè)人的課題的指正，寫(xiě)作能力和表達(dá)能力都在這一塊充分的體現(xiàn)出來(lái)，這就是演講。
這就是3點(diǎn)要求，希望大家對(duì)這3點(diǎn)要求有所認(rèn)識(shí)。這幾點(diǎn)都達(dá)到了就可以進(jìn)入畢業(yè)學(xué)位論文階段。上大學(xué)是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，而讀研究生則是學(xué)會(huì)創(chuàng)造，你必須能夠提出你自己獨(dú)特的觀點(diǎn)，并且能夠有相應(yīng)的實(shí)證，要能證明自己能超越別人，如果你做不到這一點(diǎn)，那就不是個(gè)成功的研究生。人是生物，生物不同于機(jī)械，機(jī)械產(chǎn)品的是各件同性的，互相具有代替性，人是生物，個(gè)體是不能相互代替的，哪怕是同一個(gè)父母生出來(lái)的雙胞胎，他們兩個(gè)也不是完全一樣的，因此你必須在科學(xué)研究當(dāng)中證明你的獨(dú)特性。
講第四點(diǎn)，就是端正學(xué)風(fēng)，希望大家勵(lì)志明德，我們的校訓(xùn)就有這一句話，就是要提醒大家。端正學(xué)風(fēng)這方面在去年的開(kāi)學(xué)典禮上，我特別說(shuō)明了“拒絕抄襲，拒絕剽竊，拒絕造假，拒絕虛偽”。為什么要提這個(gè)?因?yàn)?，大家都知道，現(xiàn)在社會(huì)上虛偽、造假已經(jīng)泛濫成災(zāi)了，靠誰(shuí)去糾正，就靠我們校園的科學(xué)研究者和這些追求真理的人去端正過(guò)來(lái)，如果我們也這么做的話，我們這個(gè)民族、我們這個(gè)國(guó)家、我們的文明就會(huì)喪失，在這里面，我希望大家絕對(duì)不能讓那些虛偽造假的空氣污染到我們。我們希望在學(xué)校倡導(dǎo)風(fēng)清氣正的“考風(fēng)”、執(zhí)著求實(shí)的“學(xué)風(fēng)”、關(guān)愛(ài)學(xué)生的“教風(fēng)”，弘揚(yáng)“勤奮求實(shí)，勵(lì)志明德”的校風(fēng)。希望大家能守住我們道德的底線，要知道科學(xué)研究和創(chuàng)造是非常艱辛的，因此我們每一個(gè)人都是站在巨人的肩膀上不停的往前走，如果說(shuō)有一步臺(tái)階是虛假的，可能多少人用畢生經(jīng)歷所做出的貢獻(xiàn)就消失了，大家要有獨(dú)立思考的能力。再一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)質(zhì)疑，這一點(diǎn)希望大家去學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)自己的真本事，不要投機(jī)取巧，走歪路。投機(jī)取巧多少年來(lái)可能在社會(huì)上已經(jīng)習(xí)慣了，一個(gè)正直的研究生導(dǎo)師的心態(tài)是，我招研究生進(jìn)來(lái)是帶來(lái)新思想的，不是讓你來(lái)開(kāi)后門(mén)的，因?yàn)槲蚁朐趯W(xué)術(shù)界站穩(wěn)腳跟，我想要追求真理讓自己感到幸福，希望你能有所貢獻(xiàn)，貢獻(xiàn)你的思想，對(duì)我有所啟發(fā)，對(duì)我在追求真理的道路上有所幫助。因此，如果有人想通過(guò)世俗的方式來(lái)處理問(wèn)題，導(dǎo)師從內(nèi)心深處是鄙視的，但導(dǎo)師不會(huì)說(shuō)，作為研究生導(dǎo)師，很多人心里都明白，人們之所以要找關(guān)系，之所以送禮，就是為了賭博。賭博是因?yàn)樗胗眯〉牟┐蟮模度胄‘a(chǎn)出大，只有傻瓜才愿意去，真正的聰明人是鄙視這樣的行為的，因此希望各位用自己的真本事、真學(xué)問(wèn)去追求真理，去創(chuàng)造去發(fā)展，不要指望通過(guò)各種社會(huì)關(guān)系得到導(dǎo)師的照顧，將來(lái)混到一張文憑，你可能將來(lái)不從事技術(shù)工作，但是我也希望你的研究生階段對(duì)你的將來(lái)具有重要意義。
再有，我想給大家講的就是希望大家肩負(fù)責(zé)任。第一，對(duì)自己負(fù)責(zé)。對(duì)自己負(fù)責(zé)就是說(shuō)對(duì)自己的工作要有明確的計(jì)劃，腳踏實(shí)地。第二，對(duì)家庭負(fù)責(zé)。你父母對(duì)你有期望，你不可能不承擔(dān)家庭對(duì)你的期望，當(dāng)然你還要追求個(gè)人價(jià)值。第三，對(duì)社會(huì)、對(duì)人類負(fù)責(zé)。好的企業(yè)，你一進(jìn)去給你的說(shuō)的第一句話就是責(zé)任觀，差的企業(yè)會(huì)告訴你我盈利多少。
在我們今后的發(fā)展和生活當(dāng)中，我們不可能不追求權(quán)，追求名，追求利。這個(gè)世界沒(méi)有權(quán)，名，利的追求，社會(huì)不會(huì)發(fā)展，它是非常重要的動(dòng)力，但是大家必須心里要明白，真正能指引我們的是真理，因?yàn)闄?quán)，名，利都會(huì)給我們帶來(lái)許許多多副作用，是你不堪重負(fù)的。用權(quán)者會(huì)被權(quán)用，逐利者會(huì)被利逐，為名者被名累。
最后，在校園里，希望大家健康，希望大家有一個(gè)非常好的身體，非常好的心理，非常好的心態(tài)。世界衛(wèi)生組織對(duì)人的健康標(biāo)準(zhǔn)包含兩條內(nèi)容，第一，健康的身體;第二，健康的心理。往往絕大部分人只記得第一句話，很多人第二點(diǎn)是沒(méi)有的，也就是不健康的心理。至于大家如何才有健康的身體和心理，我相信在座的各位都是青年中的佼佼者，你們會(huì)通過(guò)查看有關(guān)書(shū)籍和資料查看出來(lái)，所以我相信大家在研究生階段能做出更大的成績(jī)，能更進(jìn)一步的成長(zhǎng)。
我給大家做的歡迎辭就這些，希望大家認(rèn)為這是有價(jià)值的研究生的第一課。
謝謝大家!
校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮的發(fā)言稿篇七
各位新同學(xué)：
大家上午好！
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，隆重舉行新生開(kāi)學(xué)典禮。此時(shí)此刻，我謹(jǐn)代表上海理工大學(xué)全體教師，對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎；并向辛勤培育你們的家長(zhǎng)和中學(xué)老師表示崇高的'敬意和衷心的感謝。
同學(xué)們，你們的到來(lái)，為上海理工大學(xué)增添了新的活力。從今天起，你們就將融入上海理工大學(xué)這個(gè)新的大家庭，翻開(kāi)人生新的一頁(yè)。
上個(gè)星期天，為了準(zhǔn)備今天的發(fā)言，我在“百度”上檢索了關(guān)鍵詞：“大學(xué)和中學(xué)區(qū)別”。發(fā)現(xiàn)了很多答案。很多帖子分析了大學(xué)與中學(xué)管理體制的不同、學(xué)生構(gòu)成的不同、教學(xué)方法的不同、學(xué)習(xí)方法的不同、等等。這些分析都有一定道理，但我覺(jué)得還沒(méi)有接觸到問(wèn)題的實(shí)質(zhì)。問(wèn)題的關(guān)鍵是，大學(xué)和中學(xué)對(duì)人才培養(yǎng)的要求不同。中學(xué)階段是學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的積累階段，而大學(xué)則是專門(mén)知識(shí)的學(xué)習(xí)階段。所以，不同的大學(xué)對(duì)自己的學(xué)生提出了不同的要求。同學(xué)們也許會(huì)問(wèn)，上海理工大學(xué)的培養(yǎng)要求還有什么特點(diǎn)嗎？我們說(shuō)，有的。除了共性的要求之外，上海理工大學(xué)還要求你們通過(guò)四年的學(xué)習(xí)，能夠在短期內(nèi)適應(yīng)一項(xiàng)不太熟悉工作。這是上海理工大學(xué)一項(xiàng)很特殊的要求：一個(gè)合格的大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)是能夠在短期內(nèi)適應(yīng)一項(xiàng)不太熟悉工作。也就是說(shuō)，上海理工大學(xué)要求你們，通過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，能夠應(yīng)對(duì)未來(lái)多變的世界，具備適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)能力。這種能力對(duì)于90后的一代非常重要。
30年前開(kāi)始的改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇，為中華民族的偉大復(fù)興奠定了雄厚的基礎(chǔ)。30年后的今天，中國(guó)已經(jīng)走向世界，面臨著全球性的激烈競(jìng)爭(zhēng)。為了中國(guó)未來(lái)30年的發(fā)展，我們提出了培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)能力的新目標(biāo)。這就是上海理工大學(xué)的特色，這就是上海理工大學(xué)與其他大學(xué)的不同之處。
為了能夠在短期內(nèi)適應(yīng)一項(xiàng)不太熟悉的工作，我想，同學(xué)們需要在四年中做好三件事情：
第一，學(xué)會(huì)自學(xué)。要在未來(lái)的世界競(jìng)爭(zhēng)中具備競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力，同學(xué)們首先必須具備自學(xué)的能力。與中學(xué)不同的是，這種學(xué)習(xí)是一種主動(dòng)的學(xué)習(xí)，是一種通過(guò)自己已有知識(shí)開(kāi)辟新領(lǐng)域的學(xué)習(xí)。而且，這種學(xué)習(xí)不僅要從書(shū)本上學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的每一門(mén)課程；同時(shí)，還需要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，如，在南匯學(xué)習(xí)階段，抽出時(shí)間到農(nóng)村調(diào)查，向農(nóng)民學(xué)習(xí)。
第二，抓住機(jī)遇。一個(gè)人一輩子會(huì)遇到很多的機(jī)遇。問(wèn)題是抓住機(jī)遇需要正確的理念和分析方法。這就需要從進(jìn)大學(xué)的第一天起，培養(yǎng)自己強(qiáng)烈的成材理念，努力探索適應(yīng)自身成長(zhǎng)的環(huán)境分析方法，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)適應(yīng)自己成長(zhǎng)的時(shí)機(jī)。這種時(shí)機(jī)，不僅存在于課程學(xué)習(xí)和考研的過(guò)程中，也存在于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、大學(xué)生競(jìng)賽的各種活動(dòng)中。所以，要主動(dòng)地去參與這些活動(dòng)，挖掘自己的發(fā)展機(jī)遇。
第三，增強(qiáng)勇氣。競(jìng)爭(zhēng)需要膽量和勇氣。常常聽(tīng)到一些同學(xué)說(shuō)，自己不如考入其他學(xué)校的同學(xué)。這種說(shuō)法實(shí)際上是一種膽怯的表現(xiàn)。具備了實(shí)力、抓住了機(jī)遇，若要成功，還必須有勇氣，有戰(zhàn)勝一切對(duì)手的膽量。要敢于沖，敢于闖，不怕失敗，敢于勝利。我們黨的壯大，我們國(guó)家的成長(zhǎng)歷程都說(shuō)明了膽量和勇氣的重要作用。
上面我們談到了青年人成功的三個(gè)關(guān)鍵的要素，實(shí)力、機(jī)遇和勇氣。這三個(gè)要素不是獨(dú)立的，而是相互關(guān)聯(lián)的。通過(guò)這三個(gè)方面的綜合培養(yǎng)，四年后，當(dāng)同學(xué)們踏入社會(huì)的時(shí)候，完全有能力在短期內(nèi)適應(yīng)一項(xiàng)不太熟悉的工作。那時(shí)候，展現(xiàn)在同學(xué)們面前的將是無(wú)限廣闊的一片新天地。
大學(xué)生是我國(guó)青年群體中文化知識(shí)的優(yōu)秀代表，是中華民族的未來(lái)與希望。歷史賦予當(dāng)代大學(xué)生未來(lái)30年繼續(xù)改革開(kāi)放偉大事業(yè)艱巨而光榮的任務(wù)。殷切地希望同學(xué)們能夠以進(jìn)入大學(xué)為起點(diǎn)，奮發(fā)努力，成為全中國(guó)，乃至全世界的一代風(fēng)流人物。
謝謝大家。
校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮的發(fā)言稿篇八
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
早上好！
今天，在雄壯的國(guó)歌聲中，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起――一個(gè)充滿希望的新學(xué)期開(kāi)始了。在此，我首先祝各位老師新的學(xué)期工作順利，精神愉快！祝同學(xué)們新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上！
回首剛剛過(guò)去的一學(xué)年，文同師生團(tuán)結(jié)一心，各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，校園建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量全面提升，常規(guī)管理落實(shí)到位，課堂改革不斷深化。我們?nèi)〉玫拿恳粋€(gè)進(jìn)步、每一份成績(jī)都與全校師生的頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出是分不開(kāi)的。在此，我代表學(xué)校向一學(xué)年來(lái)兢兢業(yè)業(yè)、努力工作、勤奮學(xué)習(xí)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝！
過(guò)去的一年記錄著每一個(gè)老師和同學(xué)的辛勤，蘊(yùn)含著百年文同集體的智慧。今天，新的學(xué)期開(kāi)始了，新的形勢(shì)、新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，需要全校師生抖擻精神，以高昂的干勁、踏實(shí)的`作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。
老師們，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛(ài)生敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)，努力做到“熱愛(ài)教育，育人為本，立德樹(shù)人，智慧施教，學(xué)為人師，行為世范?！弊杂X(jué)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，更新觀念，積極探索教學(xué)改革，提高教學(xué)效率。同時(shí)加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，提升思想境界，以高尚的師德實(shí)踐“教好書(shū)，育好人”的教育諾言，以純潔的心靈塑造祖國(guó)花朵的靈魂，以健康的人格魅力帶動(dòng)學(xué)生的品格養(yǎng)成。
同學(xué)們，作為百年文同的學(xué)子，你們首先要“讀好書(shū)，做好人?！币湎氋F的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光，從點(diǎn)滴做起，專心致志，爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)母校。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的主流是知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng)，如果不接受良好的教育，沒(méi)有豐富的知識(shí)，就難以在未來(lái)的高科技社會(huì)中立足，更談不上報(bào)答父母，奉獻(xiàn)社會(huì)了。
所以你們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神，勤于思考，善于總結(jié)，學(xué)會(huì)知識(shí)技能，學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦。還有，你們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣，嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校紀(jì)班規(guī)，加強(qiáng)責(zé)任感，不斷規(guī)范自身的言行，學(xué)會(huì)生存生活，學(xué)會(huì)做人做事，把自己鍛造成為一名具有高尚品格、健全人格、遠(yuǎn)大志向的優(yōu)秀中學(xué)生。
老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期，我希望每位老師、每位同學(xué)都能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)過(guò)去認(rèn)真工作、努力學(xué)習(xí)的良好作風(fēng)，謙虛謹(jǐn)慎、銳意進(jìn)取，共同攜手，為開(kāi)創(chuàng)百年文同的美好明天而共同努力！
校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮的發(fā)言稿篇九
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，在這個(gè)金秋送爽，碩果飄香，秋色宜人，享受豐收喜悅的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。又喜逢第二十九個(gè)教師節(jié)，我們?nèi)熒谶@里隆重舉行xx縣第一初級(jí)中學(xué)新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校校務(wù)會(huì)和全體教職工對(duì)初一新同學(xué)的.到來(lái)表示熱烈的歡迎，同時(shí)對(duì)上學(xué)年在各個(gè)方面取得優(yōu)異成績(jī)的教職工和同學(xué)們表示衷心的祝賀，向一年來(lái)為我校發(fā)展作出卓越貢獻(xiàn)的全體教職工表示崇高的敬意！也祝全校教師節(jié)日快樂(lè)！
xx縣第一初級(jí)中學(xué)前身是xxx中學(xué)，它始建于xxx年，已走過(guò)了xx個(gè)春秋，在這xx年里，一中走過(guò)了艱難創(chuàng)業(yè)、奮馬揚(yáng)蹄和快速發(fā)展的歷程，由建校當(dāng)初的簡(jiǎn)陋校舍，發(fā)展到現(xiàn)在校園面積58畝、建筑面積12743平方米、在校生1000多人18個(gè)教學(xué)班、教職工97人，擁有20間多媒體教室、較為完善的實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)施和現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備這樣的辦學(xué)規(guī)模，我們學(xué)校實(shí)現(xiàn)了超常規(guī)、跨越式的發(fā)展。特別是近幾年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多方爭(zhēng)取資金，并將有限的資金投入到改善辦學(xué)條件上，學(xué)校的硬件設(shè)施一天天在完善，辦學(xué)條件有了較大的改善：有寬敞明亮的教學(xué)樓，整潔雅致舒適的學(xué)生公寓。有多功能餐廳以及300米的跑道，還有剛建的校門(mén)和寬闊的大路，我們還將建設(shè)更寬敞更完備的學(xué)生餐廳，這將會(huì)為我們學(xué)習(xí)生活營(yíng)造出更加優(yōu)美的環(huán)境。同學(xué)們，相信一中一定會(huì)成為你們快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園。
過(guò)去的一學(xué)年，我校秉承“團(tuán)結(jié)、勤學(xué)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持以辦人民滿意教育為目標(biāo)，以“一切為了學(xué)生發(fā)展”為辦學(xué)宗旨，強(qiáng)抓教育教學(xué)管理，強(qiáng)化校園文化建設(shè)，強(qiáng)力推進(jìn)現(xiàn)代信息化教學(xué)，形成了“勤奮守紀(jì)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的良好校風(fēng)，在教育教學(xué)質(zhì)量等方面都取得了輝煌的成績(jī)，譜寫(xiě)了一中發(fā)展史上的新篇章，為一中的夢(mèng)想奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這些成績(jī)的取得，是全體教職工艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的結(jié)果，是全體同學(xué)不斷努力、奮發(fā)拼搏的結(jié)果，是我校師生用辛勤汗水澆灌的璀璨結(jié)晶。
過(guò)去的成績(jī)進(jìn)一步激勵(lì)著我們對(duì)明天成功的渴望。在新的學(xué)年，我們將進(jìn)一步完善辦學(xué)條件，為全體師生提供工作、學(xué)習(xí)、生活的優(yōu)良環(huán)境，希望老師、同學(xué)們能夠立足新起點(diǎn)，創(chuàng)造新輝煌，也希望新加入我校的師生將學(xué)校當(dāng)成自己的新家，團(tuán)結(jié)一致為學(xué)校的發(fā)展添磚增瓦。我相信，在我們大家的共同努力下，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量將繼續(xù)保持強(qiáng)勁的的發(fā)展勢(shì)頭，一中的面貌必定會(huì)日新月異。
老師們，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和民族的未來(lái)，我們只有以充滿著無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作，才能無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。學(xué)高為師，身正為范，博學(xué)為本。我們要以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生。
校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮的發(fā)言稿篇十
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處洋溢著春天的氣息。今天，我們?cè)谶@里隆重舉行興洪中學(xué)2016年春季開(kāi)學(xué)典禮，首先我向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀!
過(guò)去的一學(xué)期里，我們辛勤工作、刻苦學(xué)習(xí)，收獲了累累碩果：高三模擬考試，我們能夠沖刺本科的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于教育局下達(dá)給我們學(xué)校的指標(biāo)，元月份揭曉的音樂(lè)、美術(shù)專業(yè)考試。
我們興洪中學(xué)的民本過(guò)關(guān)百分率、高分人數(shù)都處于泗洪領(lǐng)先地位，期末考試很多年級(jí)的學(xué)科均分僅次于縣中，或者名列前茅，新高一年級(jí)一大批學(xué)生在中考分?jǐn)?shù)滯后情況下，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，擠入了全縣500名、1000名的行列，我們?cè)谒捱w市日語(yǔ)基地申報(bào)答辯中取得了第一名的好成績(jī)，日語(yǔ)教研組被評(píng)為“宿遷市優(yōu)秀教研組”，高中數(shù)學(xué)、英語(yǔ)備課組被評(píng)為“宿遷市優(yōu)秀備課組”，馮萬(wàn)娟老師被評(píng)為宿遷市優(yōu)秀備課組長(zhǎng)，所有這些都受到了教育主管部門(mén)的肯定，事實(shí)充分證明我們興洪中學(xué)的老師是優(yōu)秀的，我們興洪中學(xué)的同學(xué)們是努力的。
上學(xué)期我們秉承崇德篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)的校訓(xùn)，積極推行素質(zhì)教育，全面關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)，舉辦了學(xué)生代表大會(huì)、團(tuán)代會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)校教職工大會(huì)，以及興洪之夢(mèng)愛(ài)心募捐活動(dòng)，充分體現(xiàn)全體師生是興洪主人的精神，充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性和創(chuàng)造性，充分實(shí)踐真正的教育。
這些活動(dòng)的成功和圓滿，也充分說(shuō)明興洪中學(xué)有著強(qiáng)大的凝聚力，有著實(shí)現(xiàn)新發(fā)展、創(chuàng)造新輝煌的潛力和能量，也進(jìn)一步證明我們興洪中學(xué)的學(xué)生是優(yōu)秀的，我們興洪中學(xué)的老師是優(yōu)秀的，我提議讓我們把熱烈的掌聲送給在上學(xué)期作出了努力的自己、送給越來(lái)越優(yōu)秀的我們自己。
上學(xué)期在升旗儀式講話中，我講過(guò)我一直被我們興洪中學(xué)的老師和同學(xué)感動(dòng)著，因?yàn)楦袆?dòng)，所以我們也一直在積極努力著。寒假里我也在反省、也在思考，作為以前的常務(wù)副校長(zhǎng)及現(xiàn)在的校長(zhǎng)，作為一名從千里之外來(lái)興洪學(xué)習(xí)、來(lái)和全體興洪人同舟共濟(jì)、風(fēng)雨兼程的新員工，作為一名有著強(qiáng)烈的教育情結(jié)、在興洪中學(xué)升華成一種教育情懷的老教育工作者，我覺(jué)得愧疚的、不安的，是我還欠了老師們同學(xué)們?cè)S多的感謝和道歉。
我們興洪中學(xué)的老師們是辛勤的，是艱苦的，是敬業(yè)的，也是努力了。
每次看到我們的老師們從黎明中急匆匆走向校園走進(jìn)教室、看到我們的老師們戴著星光、披著月色、還有帶著一身的疲憊回家，看到我們的老師們拿著和所付出的心血、和體現(xiàn)的價(jià)值絕不相符的微薄工資，我就覺(jué)得還是需要說(shuō)一句謝謝的話的。
在這里，我要謝謝王建榮主任，你寒夜巡視在高三教室門(mén)口的剪影都銘刻在同學(xué)們的記憶里，我要謝謝王書(shū)同老師，你的每一步都走在同學(xué)們的心底，我要謝謝馮萬(wàn)娟老師，你的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)都在改變學(xué)生的命運(yùn)，我要謝謝陳夫臺(tái)老師，你為了高三學(xué)生多少時(shí)間不能回家、讓你家人有意見(jiàn)，我要謝謝陳禮干老師，你把學(xué)校的事情當(dāng)做自己的事情在努力，我要謝謝楊昭郎老師、楊發(fā)紅老師、你們顧全大局，學(xué)校需要，你們就義無(wú)反顧肩負(fù)起了超負(fù)荷的責(zé)任，無(wú)怨無(wú)悔。
我要謝謝工會(huì)的委員們，寒假放假那一天你們?cè)诤L(fēng)里把寒冷留給了自己、把水果的芬芳讓老師們帶走。
我要謝謝興洪中學(xué)學(xué)生會(huì)的全體學(xué)生干部成員，寒風(fēng)里你們?cè)谛麄鳈淮暗募Y(jié)是一道風(fēng)景，我欠你們一張獎(jiǎng)狀;我要謝謝高二(10)班的語(yǔ)文科代表，高二音樂(lè)班的班長(zhǎng)，你們理解學(xué)校、你們已經(jīng)能夠權(quán)衡利弊;我要謝謝高三那個(gè)寫(xiě)入黨申請(qǐng)書(shū)的同學(xué)，你在為前途思考了。我要謝謝高一的那個(gè)女同學(xué)，因?yàn)槟阌脭[地?cái)傇缭绲丶缲?fù)起了孝順和前途的兩個(gè)責(zé)任。我要謝謝初一的雙胞胎姐妹，即便貧窮，你還是信心百倍走在通往理想的路上。
我要謝謝那些隨手撿垃圾的同學(xué)、謝謝那些看到老師很禮貌的同學(xué)、謝謝那些為了改變命運(yùn)和人生價(jià)值而發(fā)奮努力的同學(xué)們，謝謝寒假里春節(jié)里為辛苦了一年的父母洗頭洗腳的同學(xué)、謝謝假期里為學(xué)校宣傳、傳遞招生信息的同學(xué)---即便我們沒(méi)有考核，你做了，證明了你的責(zé)任心，證明了你的能力。
我的謝謝很多，就不一一再說(shuō)了，我把謝謝留在心里，也落實(shí)到我和我們學(xué)校的教育教學(xué)工作中來(lái)的。
同學(xué)們老師們
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，我們欣喜地看到，興洪中學(xué)全體師生正在以嶄新的面貌、飽滿的熱情、積極的態(tài)度，投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中。新學(xué)期當(dāng)然要有新希望，要有新夢(mèng)想，要有新目標(biāo)，當(dāng)然更要有新計(jì)劃，新思路，更要有新動(dòng)力，新精神，新行動(dòng)。開(kāi)學(xué)第一天我在國(guó)旗下講話講了，新學(xué)期一定要更好一點(diǎn)，每一個(gè)人都要有更好一點(diǎn)的打算，這是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)。為此我提幾點(diǎn)希望，和大家共勉：
一、對(duì)未來(lái)充滿希望，做一個(gè)有夢(mèng)想的人，并為夢(mèng)想而奮斗。
有了夢(mèng)想，不去實(shí)現(xiàn)，就會(huì)變成空想，成為一紙笑談。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不是以后的事情，應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，從現(xiàn)在的每一天、每一節(jié)課開(kāi)始。人活著，就要有敢想敢干敢闖的精神。這個(gè)“精神”來(lái)源于我們的目標(biāo)、理想、抱負(fù)和對(duì)生活的希望。
希望必將昭示著我們要有進(jìn)取之心、寬容的胸懷和執(zhí)著的態(tài)度。它是一個(gè)人的靈魂，一個(gè)人的支柱，有了希望，必將勤奮、向上，奮發(fā)而有所為。所以，我們從現(xiàn)在開(kāi)始，就應(yīng)該確立明確的目標(biāo)、切實(shí)可行的'目標(biāo)，只要我們每一個(gè)人都腳踏實(shí)地，希望就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
二、對(duì)自己負(fù)責(zé)，做一個(gè)有責(zé)任感的人。
什么叫責(zé)任?責(zé)任就是份內(nèi)應(yīng)該做的事情。老師份內(nèi)的事情就是教書(shū)育人，把書(shū)教好，把人培育好。書(shū)教好的標(biāo)準(zhǔn)不是你講課講好了，而是學(xué)生懂了、會(huì)了、理解了，教的目的是學(xué)。人培育好的標(biāo)準(zhǔn)是教會(huì)學(xué)生懂道理。
師者，傳道授業(yè)解惑也，缺一不可。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉，遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守社會(huì)公德，孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是你的責(zé)任，你必須肩負(fù)起這個(gè)責(zé)任感，是必須的，沒(méi)有任何借口，不能推卸。
三、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤奮的人。
中學(xué)階段是一個(gè)人成長(zhǎng)的黃金時(shí)期，時(shí)間不可倒流，唯有珍惜今天，才不會(huì)為以后留下終生遺憾。勤奮是一個(gè)人立身之本，沒(méi)有勤奮，我們的一切目標(biāo)、理想都將成為一紙空談，沒(méi)有勤奮，我們將一無(wú)所成?？v觀古今中外，沒(méi)有哪一個(gè)有成就的人不是靠勤奮而取得的。學(xué)習(xí)是一門(mén)科學(xué)、是一種藝術(shù)、是一場(chǎng)智慧的較量、是一場(chǎng)艱苦和毅力的拼搏，我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，既要埋頭苦學(xué)，更要講究方法和技巧，要追求學(xué)習(xí)的效率，不斷反思學(xué)習(xí)的過(guò)程，改進(jìn)學(xué)習(xí)的方法。
四、努力提高個(gè)人素質(zhì)，做一個(gè)講文明懂禮貌有修養(yǎng)的人。
上學(xué)期我對(duì)學(xué)校的養(yǎng)成教育提出了學(xué)會(huì)講四句話：你好，謝謝你、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系。你好表示你善良，謝謝你表示你懂得感恩，對(duì)不起證明你敢于擔(dān)當(dāng)，沒(méi)關(guān)系說(shuō)明你寬宏大量。具備了這四中品質(zhì)，你一定會(huì)成功、一定會(huì)幸福。本學(xué)期我們興洪中學(xué)德育教育的重點(diǎn)是文明禮儀教育和培養(yǎng)。
我們高二有一位楊秀紅老師說(shuō)她做班主任就著力培養(yǎng)紳士和淑女，我很是贊賞。我也一直在思考，如果有一天我們興洪中學(xué)的文明禮儀養(yǎng)成教育成功了，這個(gè)學(xué)校將名聞遐邇，這個(gè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量也將有一個(gè)飛躍性的提高。
我們已經(jīng)把文明禮儀教育和培養(yǎng)計(jì)劃發(fā)到各個(gè)班級(jí)了，再過(guò)一段時(shí)間，我和我們的老師們將從校園里逮看到老師不問(wèn)好的學(xué)生，扣你的養(yǎng)成教育分、扣班主任的分---子不教父之過(guò)。請(qǐng)記住，這個(gè)也是為了對(duì)你的前途負(fù)責(zé)。
五、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，做一個(gè)陽(yáng)光普照的園丁。
關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，是老師的責(zé)任。從下周開(kāi)始，我們正式實(shí)施每一個(gè)老師每一天起碼找一個(gè)學(xué)生談心工程，并把這個(gè)工作納入績(jī)效工資的考核氛圍。在興洪中學(xué)的校園內(nèi)，有很多的孤兒，有單親家庭的，有家庭貧困學(xué)生，有學(xué)習(xí)困難學(xué)生，有成長(zhǎng)過(guò)程中的苦惱，這些都需要我們老師們?nèi)椭?、去溫暖、去教育。我們要一起努力把興洪中學(xué)辦成一個(gè)充滿了愛(ài)的地方。
老師們、同學(xué)們，一年之計(jì)在于春，我們現(xiàn)在一起在春天里播種希望，同心同德，齊心協(xié)力，用汗水和心血澆灌，我相信我們每一個(gè)人都將收獲成功、收獲進(jìn)步、收獲喜悅。
最后，我衷心祝愿我們興洪中學(xué)每一個(gè)老師、每一個(gè)同學(xué)都?jí)粝氤烧妗?BR> 校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮的發(fā)言稿篇十一
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家午時(shí)好！
我是八（3）班的xxx，十分榮幸地在那里代表全體初中同學(xué)發(fā)言。
今日，是我們健康成長(zhǎng)的又一個(gè)新起點(diǎn)，在這令人振奮的日子里，我們踏著春天的腳步，帶著新的心境、新的期望、新的目標(biāo)，又步入了一個(gè)新的學(xué)期，開(kāi)始了求知生涯中的又一段旅程。
不經(jīng)意中，作為一名初二年級(jí)的學(xué)生，我初中的時(shí)光已走過(guò)了三分之一。時(shí)間過(guò)橋，橋下溜走的是歲月，橋上撈起的是學(xué)識(shí)?！皩W(xué)問(wèn)勤中得”、“勤能補(bǔ)拙”、“勤奮出人才”無(wú)疑反復(fù)強(qiáng)調(diào)一個(gè)勤字。世界上有兩種資質(zhì)不一樣的生物能夠登上金字塔，一種是能夠自由翱翔的鷹，一種便是只能徐徐前行的蝸牛。不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，都能登上塔尖極目四望，俯視萬(wàn)里。
我想說(shuō)的是：“學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。”靠的不是超群的天賦，而是多倍于別人的努力?；蛟S你沒(méi)有雄鷹翱翔的資質(zhì)，但你能夠培養(yǎng)蝸牛的那種堅(jiān)持不懈、不達(dá)目的不罷休的毅力。求學(xué)的路上沒(méi)有捷徑可走，沒(méi)有順風(fēng)船可駛，唯有撐起勤奮的風(fēng)帆，才能駛向知識(shí)的彼岸。
我想對(duì)于所有的同學(xué)而言，在辛勤的學(xué)習(xí)中，你們流過(guò)淚水，卻最終伴隨微笑；你們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里芳香。因?yàn)椋簶s譽(yù)的桂冠總是在荊棘密布的險(xiǎn)峰上閃耀，嬌艷的玫瑰總愛(ài)在刺上散發(fā)芬芳！請(qǐng)各位同學(xué)珍惜眼下寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光，將所有的心思放到學(xué)習(xí)上，依靠自我的努力，學(xué)好本事，為將來(lái)步入工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在座的各位同學(xué)，盡管不是每一道江流都能入海，但不流動(dòng)便會(huì)成為死水；盡管不是每一粒種子都能成樹(shù)，但不生長(zhǎng)便會(huì)成為空殼。讓我們趁著春天的完美時(shí)光，播種新期望，放飛新夢(mèng)想，踏上新征程，創(chuàng)造新輝煌。在學(xué)校的這片熱土上，同心，同德，同行，為完美的明天奮發(fā)、拼搏！我相信：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，在教師的辛勤培育下，我們必須會(huì)取得更大的提高。讓我們一齊努力吧！
多謝大家！
校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮的發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，首先讓我們以熱烈的掌聲，對(duì)剛進(jìn)入xx小學(xué)學(xué)習(xí)的一年級(jí)小朋友和新調(diào)入xx小學(xué)工作的教師表示熱烈的歡迎。向獲得十佳班主任、學(xué)科教學(xué)先進(jìn)個(gè)人表示衷心的感謝！
九月是收獲的季節(jié)，秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、負(fù)重奮進(jìn)、辛勤工作、努力拼搏，在教學(xué)質(zhì)量、綜合實(shí)踐、特色教學(xué)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝演出、生活教育等方面取得了可喜的成績(jī)，教育教學(xué)秩序井然，管理機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)正常，文明的校風(fēng)，勤奮的學(xué)風(fēng)已經(jīng)形成。這些讓我們贏得了教育主管部門(mén)的肯定，家長(zhǎng)的信賴和社會(huì)的贊譽(yù)。
老師們，同學(xué)們，過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力，新的學(xué)期，新的開(kāi)始，帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望與憧憬，我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏！在此，我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。
借今天的機(jī)會(huì)，向同學(xué)們提幾點(diǎn)要求和希望。首先要加強(qiáng)安全防范意識(shí)，開(kāi)展創(chuàng)建“平安xx”活動(dòng)。人的生命對(duì)于其它任何事情來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是最重要的。因此，我們務(wù)必要萬(wàn)分重視安全工作，上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。乘車的同學(xué)要文明乘車。在校時(shí)，必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場(chǎng)所追逐打鬧，嚴(yán)禁玩弄電器插座和開(kāi)關(guān)等有危險(xiǎn)的設(shè)備，嚴(yán)禁把有危險(xiǎn)的玩具帶到學(xué)校玩耍，嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)的游戲。
其次，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，提升自己的素養(yǎng)。要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物的良好品格，把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛(ài)護(hù)，看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象，每一個(gè)人都有責(zé)任加以制止或批評(píng)。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，繼續(xù)保持學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。少先隊(duì)仍然要加強(qiáng)督查。嚴(yán)禁在墻面等建筑物上涂抹。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂(lè)等好品質(zhì)，讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，精神的家園。
另外，要認(rèn)真學(xué)習(xí)。小學(xué)是人生的黃金時(shí)代，良好的開(kāi)端是成功的一半。只有從小努力，好好學(xué)習(xí)，才能為將來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望你們用認(rèn)真作槳，用堅(jiān)持作帆，駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。我希望你們?cè)谛W(xué)最基礎(chǔ)的階段，明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時(shí)間，堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)。
尊敬的老師們，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來(lái)，只有以充滿著無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作，才能無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生，我希望我們每位教師爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信，我校這支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，富有責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神的教師隊(duì)伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展搭建廣闊的平臺(tái)！
同學(xué)們，老師們，新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同書(shū)寫(xiě)xx小學(xué)更加絢麗多彩的篇章！
謝謝大家！
校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮的發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
為此，我代表全體老師向同學(xué)們提出如下希望和要求：
首先，要學(xué)會(huì)做人。
第二，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
第四，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵紀(jì)守法，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。
第五，要講衛(wèi)生、講文明，愛(ài)我校園。
第六，時(shí)刻注意安全。
在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句，這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，希望你們能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，自主、自覺(jué)刻苦地學(xué)習(xí)。我們相信你們一定能取得好的成績(jī)，為x小學(xué)爭(zhēng)光！我提議：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)班的'同學(xué)以最大的鼓勵(lì)！
老師們、同學(xué)們，讓我們都以飽滿的熱情迎接未來(lái)，讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與x小學(xué)相伴，讓我們共同的家園―x小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。
最后，祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！
老師們、同學(xué)們：新年好！
新春伊始，萬(wàn)象更新。度過(guò)了一個(gè)平安、愉快、祥和的暑假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了一個(gè)生機(jī)勃勃的嶄新春天。今天，我們?nèi)w師生在這里隆重集會(huì)舉行x年秋季開(kāi)學(xué)典禮，借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校祝老師們工作順利，事業(yè)有成，身體健康，x年大吉！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康快樂(lè)成長(zhǎng)！
x年春天的大門(mén)已經(jīng)向我們敞開(kāi)，都說(shuō)：一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。新年新學(xué)期要有新目標(biāo)，學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持走“質(zhì)量立校，科研興校，文化潤(rùn)校，特色強(qiáng)?！敝罚o緊圍繞努力實(shí)現(xiàn)“內(nèi)涵碧陽(yáng)、創(chuàng)新碧陽(yáng)、活力碧陽(yáng)、平安碧陽(yáng)、和諧碧陽(yáng)、品牌碧陽(yáng)”的新目標(biāo)，努力辦人民滿意的學(xué)校。為此，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求和希望：
一要學(xué)會(huì)做人，養(yǎng)成良好習(xí)慣。春天是播種的季節(jié)，有一首詩(shī)題就是《播種》，詩(shī)中寫(xiě)到：“播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)?！蓖瑢W(xué)們要以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校發(fā)給每一個(gè)同學(xué)的《x實(shí)驗(yàn)小學(xué)文明禮儀手冊(cè)》中的要求，不斷自我反省，自我糾錯(cuò)，重視品德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，做一個(gè)高雅氣質(zhì)的人。同學(xué)們，好好播種，好好把握吧！這里我想特別提出：高年級(jí)的同學(xué)要為低年級(jí)的同學(xué)做出表率，做出榜樣。讓我們的校園處處充滿關(guān)愛(ài)和呵護(hù)！
二要學(xué)會(huì)生活，常懷感恩之心。人的一生有許多的人是我們成長(zhǎng)過(guò)程中依靠的肩膀，照亮的燭光，前進(jìn)的拐杖……他們是我們成長(zhǎng)中的引路人、指導(dǎo)者和守護(hù)神，看起來(lái)似乎沒(méi)有什么值得我們記憶的，但是沒(méi)有這些人我們就不能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。讓我們學(xué)會(huì)感恩，常懷感恩之心。感恩父母，他們給了我生命和多彩人生;感恩師長(zhǎng)，他們給了我知識(shí)和生活技能;感恩自然，給了我們生活之源泉，讓我們有了絢爛的世界。
三要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，孜孜不倦求知。勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，做一個(gè)知識(shí)廣博的人。一個(gè)人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是我們獲取經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)、文化的重要手段。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足;只有不斷地學(xué)習(xí)，才能解決困擾自己的難題，使自己更加明智;只有不斷地學(xué)習(xí)，才能為自己走向社會(huì)、服務(wù)社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)上，我提倡兩個(gè)“實(shí)”和“巧”。實(shí)，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握基本知識(shí)，練就基本技能，做到“日日清，周周清”。巧，就是要掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門(mén)學(xué)科有各自的特點(diǎn)，每一個(gè)人也有個(gè)性差異，我們要在老師的引領(lǐng)下，找出適合自己的學(xué)習(xí)方法，與同學(xué)互相幫助，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短，以求最佳學(xué)習(xí)效果。
四要學(xué)會(huì)健身，健康快樂(lè)成長(zhǎng)。樂(lè)于參加體育活動(dòng)，讓自己的身心得到錘煉，做一個(gè)健康快樂(lè)的人。安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障。人的生命只有一次，我們要善待自己，珍愛(ài)生命;我們要時(shí)刻注意安全，牢記安全第一，注意交通安全、飲食安全、活動(dòng)安全……安全警鐘長(zhǎng)鳴于心，讓安全陪伴我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。
老師們、同學(xué)們：20xx年將是學(xué)校奮蹄前行的一年，是學(xué)校百年發(fā)展進(jìn)程中至關(guān)重要的一年，也就是還有19個(gè)月的時(shí)間，我們將完成學(xué)校的整體搬遷，其時(shí)間緊、任務(wù)重是不言而喻的。在此新春之際，我們?nèi)w師生要有充分的思想準(zhǔn)備，要以百倍的信心，排除種種干擾，克服重重困難，有條不紊地為學(xué)校整體搬遷出謀劃策，貢獻(xiàn)自己的力量。新年新學(xué)期擺在我們面前的任務(wù)很是繁重，但也催人奮進(jìn)的。我們?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好，必須上下齊心，共同努力，創(chuàng)造新輝煌，使學(xué)校更有活力，更有實(shí)力，更有質(zhì)量，更有影響。
祝愿實(shí)小的明天更美好，祝福全體師生x年再創(chuàng)輝煌，x年萬(wàn)事如意幸福安康！
校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮的發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
首先，代表第五中學(xué)600名師生，感謝各位來(lái)賓、家長(zhǎng)百忙之中蒞臨五中，感謝大家多年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心、支持與厚愛(ài)。借此開(kāi)學(xué)典禮之際，我想講一個(gè)主題：
珍惜機(jī)遇、戒驕戒躁、辦好五中、回報(bào)社會(huì)。
龍年是我們五中的好運(yùn)年，龍年的金秋更是我們五中人的豐收季節(jié)。教學(xué)成績(jī)捷報(bào)頻傳，藝體競(jìng)技連創(chuàng)佳績(jī)，中考88名學(xué)生升入高中，運(yùn)動(dòng)會(huì)勇奪全市第一，教師基本功屢賽屢優(yōu)。中原鏖戰(zhàn)，五中人展露鋒芒，屢建奇功！
教育局年度考核，我校榮獲初中組綜合排名總分第一名，這是五中有史以來(lái)的最輝煌成績(jī)。xx---xx年度，我校被市委、市政府評(píng)為教育系統(tǒng)先進(jìn)單位，這是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的肯定與鼓勵(lì)！
所有的成績(jī)與榮譽(yù)表明：五中這個(gè)集體是務(wù)實(shí)的、肯干的、能干的；幾年的快速發(fā)展與進(jìn)步證明：五中這個(gè)團(tuán)隊(duì)是高素質(zhì)、重團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、能戰(zhàn)斗的！
這是我們五中的發(fā)展之本、強(qiáng)盛之根。這是我們五中人的精神與品格，更是五中人的驕傲與自豪！
隨著我市教育由雙高水平向教育強(qiáng)縣的奮力邁進(jìn)，我校校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、師資力量不斷完善與優(yōu)化。在班班42吋液晶電視的基礎(chǔ)上，我校即將為各班級(jí)添置最先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備---電子白板。今后的課堂不再是書(shū)本、黑板一條線，老師、學(xué)生圍著轉(zhuǎn)，取而代之的是：內(nèi)容豐富、手段多樣、直觀生動(dòng)、多元參與的鮮活課堂。
我們欣喜地看到：幾年的時(shí)間，我們五中有了嶄新的教學(xué)樓；我們住進(jìn)了寬敞明亮的辦公室、教室；我們用上了全新舒適的桌椅；我們的課堂擁有了最先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。通過(guò)我們五中人不懈的努力與拼搏，我們也取得了令大家滿意的教育教學(xué)成績(jī)，我們的辦學(xué)成果也得到了上級(jí)的認(rèn)可與贊許，得到了家長(zhǎng)的信任與贊譽(yù)。真正實(shí)現(xiàn)了辦人民滿意的教育。
然而，我們五中人也要清醒地看到：全市生源都在減少，我們的學(xué)生總數(shù)雖然還在初中排名第四，但與最高峰時(shí)比，已減少了近百人。生源是我們辦學(xué)的根本，是我們教育工作者的生存之本。鞏固學(xué)額、吸引生源，是我們五中人今后工作的首要任務(wù)。
為此，做教師的我們，要盡職盡責(zé)，留住每個(gè)學(xué)生，我們的學(xué)生不多了，何況對(duì)每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)都是一個(gè)。教育好每個(gè)學(xué)生，不僅教會(huì)他們知識(shí)，更要教他們?cè)鯓幼鋈?，如何生存。真正為他們將?lái)的幸福生活打好底、奠好基。我們應(yīng)減少抱怨，多思付出與奉獻(xiàn)。因?yàn)槲覀兊穆殬I(yè)是鑄魂育人，我們是在積功累德，功在當(dāng)代利在子孫。
做學(xué)生的，要知道：學(xué)習(xí)是成就你美麗人生的必由之路。今天不努力學(xué)習(xí)，明天就要努力尋找學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)；今天不刻苦求知，明天就要吃苦謀生；今天吃不了學(xué)習(xí)求知的辛苦，明天就要吃盡生活上的艱苦與辛酸。
做什么樣的人，成就什么樣的人生，完全取決于自己，取決于自己的人生目標(biāo)與奮斗歷程。我希望我們五中走出去的學(xué)生，都是對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的好人才，都是你父母值得驕傲的好孩子，都是我們引以自豪的好學(xué)生。
每個(gè)人的潛能都很大，只要相信自己、珍惜自己、鍛煉自己、完善自己，就會(huì)成功！
最后，祝我們五中辦學(xué)成功；祝我們學(xué)生學(xué)習(xí)成功；祝各位來(lái)賓事業(yè)成功。成功進(jìn)取、成就未來(lái)！
謝謝大家！
校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮的發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
九月，兵山疊翠，碩果飄香。在第30個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，我校隆重召開(kāi)20xx—20xx學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮暨總結(jié)表彰大會(huì)，在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子祝老師們節(jié)日快樂(lè)!代表全體師生向光臨本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、校外輔導(dǎo)員表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
新學(xué)期有3名領(lǐng)導(dǎo)調(diào)入、3名曉南學(xué)校教師掛職學(xué)習(xí)，55名一年新生加入到我們這個(gè)大家庭，讓四小人伸出熱情雙手，歡迎她們的到來(lái)!讓我們一道共建美麗的四小，預(yù)祝你們?cè)谒男」ぷ鳌W(xué)習(xí)順利，心情愉快。
回顧剛剛結(jié)束的一學(xué)年，在以宋楊校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)集體的帶領(lǐng)下，全體師生齊心協(xié)力，踏踏實(shí)實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)工作，在改革中求發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新，用汗水、用艱辛、用付出、用智慧換來(lái)了喜人的佳績(jī)!取得了屬于四小人的輝煌!學(xué)校先后被評(píng)為遼寧省環(huán)境保護(hù)學(xué)校、中小學(xué)圖書(shū)管理示范校、合唱隊(duì)獲中小學(xué)三隊(duì)活動(dòng)評(píng)比一等獎(jiǎng)、第五屆中小學(xué)生合唱比賽三等獎(jiǎng);鐵嶺市名校、收費(fèi)工作示范校、先進(jìn)黨支部、農(nóng)遠(yuǎn)資源建設(shè)先進(jìn)校;調(diào)兵山市教育系統(tǒng)先進(jìn)單位;安全管理工作先進(jìn)單位等;教師有68人次獲市政府、縣政府、市教育局、縣教育局等表獎(jiǎng);25人獲市級(jí)以上優(yōu)秀論文，其中有4篇論文獲優(yōu)秀論文;有7人獲縣以上優(yōu)秀課。劉德明制作的“火箭及其發(fā)射器”和“多功能橋梁組合模型”教具均獲鐵嶺市二等獎(jiǎng)。
四小的榮譽(yù)來(lái)自大家的辛勤、付出、努力，來(lái)自四小人的團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、愛(ài)校、主人翁精神，在此，向可親、可愛(ài)、可敬的四小人致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的謝意!
老師們，孩子們：新的學(xué)年開(kāi)始了，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)，德育工作的務(wù)實(shí)創(chuàng)新，課程改革的深化發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)的品牌創(chuàng)優(yōu)，艱巨的考驗(yàn)還需要四小人的一如既往，潛心研究，勤奮努力!新學(xué)年要重點(diǎn)做好以下工作：
1、以加大資金投入為保障，積極爭(zhēng)取外援，提升校園文化品位。
2、以夯實(shí)學(xué)校常規(guī)管理為基礎(chǔ)，突出精、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)，使學(xué)校特色建設(shè)有新亮點(diǎn)。
3、以弟子規(guī)學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化載體，推行知恩感恩教育，做好學(xué)生德育工作，培養(yǎng)五優(yōu)生，即學(xué)習(xí)品質(zhì)優(yōu)、行為習(xí)慣優(yōu)、體質(zhì)健康優(yōu)、藝術(shù)特長(zhǎng)優(yōu)、思想品德優(yōu)。
4、以加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控為中心，以“校校公開(kāi)課、天天公開(kāi)課、人人公開(kāi)課”工作開(kāi)展為契機(jī)，以“問(wèn)題引導(dǎo)教學(xué)法”研究推進(jìn)為重點(diǎn)，打造高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量。
5、以教師素質(zhì)提升行動(dòng)計(jì)劃為根本，打造四小的金牌教師隊(duì)伍，培養(yǎng)調(diào)兵山市學(xué)科首席教師、首席班主任、特色教師、突出貢獻(xiàn)教師。
勤學(xué)、樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)、博學(xué)，是我們四小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。
敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、鑄人、鑄魂，是我們四小教師的寫(xiě)照;。
把小事做好是我們工作的宗旨。
關(guān)注每一個(gè)孩子、關(guān)注孩子的每一個(gè)方面，關(guān)注孩子的終身發(fā)展是我們不變的教育理念!
四小人必將攜手共進(jìn)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力工作，快速發(fā)展，四小輝煌美好的明天離我們將不會(huì)遙遠(yuǎn)!
最后，祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，身心健康!
謝謝大家!
校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮的發(fā)言稿篇十六
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的期望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的——年的春天。在此，借開(kāi)學(xué)典禮的機(jī)會(huì)給同學(xué)們上安全教育第一課。
“保護(hù)自我，人人有責(zé)”。你們可明白全國(guó)中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù)，每一天平均有40多人，每一天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。不要以為這些事例離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)它就發(fā)生在我們的身邊。同學(xué)們，生命僅有一次、人生不能重來(lái)。生命安全就掌握在我們自我手中。安全不僅僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)。珍愛(ài)生命，增強(qiáng)安全意識(shí)，讓歡樂(lè)與幸福伴隨著我們。下頭講幾個(gè)方面的安全問(wèn)題：
要嚴(yán)守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣。
1、禁止攜帶管制—、有危害性的玩具進(jìn)入學(xué)校，包括水果刀小槍、彈弓。
2、嚴(yán)禁在學(xué)校內(nèi)追逐，奔跑，打鬧、以防跌倒、摔傷；課間操、放學(xué)、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠，推搡，按順序。
3、實(shí)驗(yàn)課、體育活動(dòng)及課外活動(dòng)要嚴(yán)格服從教師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)范，嚴(yán)禁擅自行動(dòng)，防止各種危害安全的現(xiàn)象發(fā)生。入校后不得隨便出校門(mén)。放學(xué)按時(shí)離校，不在學(xué)校內(nèi)逗留。
4、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開(kāi)關(guān)；為防止火災(zāi)和意外事故，除實(shí)驗(yàn)外，所有教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。
5、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故。
1、來(lái)校、回家做到禮貌行路，要遵守交通法規(guī)，基本常識(shí)有：行人靠右行，不闖紅燈，不跨越護(hù)欄，橫穿路心時(shí)要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過(guò)。
2、不乘坐“三無(wú)”車，因?yàn)椤叭裏o(wú)”車有諸多不安全系數(shù)，出了安全問(wèn)題，費(fèi)用難以保證，更談不上賠償。不乘坐超載車輛。
在家活動(dòng)要注意安全。異常是父母不在的時(shí)候，活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所；不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放—，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門(mén)必須要告知父母長(zhǎng)輩明白，告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。雙休日，不要到學(xué)校玩耍。
1、要注意食品衛(wèi)生安全謹(jǐn)防“病從口入，毒從口入”，同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買“三無(wú)”食品；不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
2、講究個(gè)人衛(wèi)生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要常曬。
1、生病要及時(shí)報(bào)告教師，以便及早治療。
2、患傳染病的學(xué)生要進(jìn)取配合學(xué)校、診所隔離治療，關(guān)心自我更要關(guān)心他人。
同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)本事，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。節(jié)假日我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門(mén)。不隨便向陌生人透露自我的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。
同學(xué)們?cè)诩也灰晕译S意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)多么古老的話題；“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。生命僅有在安全中才能永葆活力，幸福僅有在安全中才能永具魅力。無(wú)論做什么事，都要記著安全第一。生命才是學(xué)習(xí)的本錢。同學(xué)們，讓我們共創(chuàng)平安學(xué)校，在平安的藍(lán)天下，高高興興地上學(xué)，平平安安地回家！
最終，祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里歡樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)提高！多謝大家！
校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮的發(fā)言稿篇一
各位新同學(xué)：
六月中考，九月入學(xué)，千軍萬(wàn)馬，蔚為壯觀。你們選擇了xx中學(xué)，xx中學(xué)挑選了你們，于是就有了今天這個(gè)開(kāi)學(xué)典禮，我提議：大家用掌聲來(lái)慶賀這個(gè)成功的雙向選擇。
望著聚集在臺(tái)下的這一千多張洋溢著青春活力的新面孔，我激動(dòng)不已，但是，在這令人得意的時(shí)刻，我絲毫也不敢忘形，因?yàn)槲铱吹降氖羌议L(zhǎng)們的信任，同學(xué)們的期盼。面對(duì)所有的期待，我感到的是校長(zhǎng)肩頭沉甸甸的責(zé)任，看到的是xx中學(xué)20xx年的輝煌。xx中學(xué)歷史悠久、底蘊(yùn)豐富、發(fā)展迅速、特色鮮明，你們選擇xx有三個(gè)理由：她有輝煌的過(guò)去，有讓人自豪的現(xiàn)在，有令人憧憬的未來(lái)。建校五十年多來(lái)，學(xué)校送走了一批又一批學(xué)子，為祖國(guó)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的建設(shè)人才，逐漸成為一所在縣內(nèi)外享有很高知名度的高完中。
三十年前的今天，我跟你們一樣，坐在相似的會(huì)場(chǎng)，聆聽(tīng)著師長(zhǎng)們的教導(dǎo)，內(nèi)心卻在迷茫：路在何方？今天，我想以一個(gè)曾經(jīng)走過(guò)相同歲月的過(guò)來(lái)者的身份，對(duì)和我當(dāng)年一樣辛苦的同學(xué)們講點(diǎn)切身體會(huì)。高中三年，將是絕望與希望交織，激情與信心滿懷，汗水與淚水浸透的日子。十年鑄一劍，屈指可數(shù)的日日夜夜，緊緊張張的分分秒秒，這是改變自己命運(yùn)的最佳時(shí)機(jī)，三年猶如一張弓，你們就是這弓弦上的箭，要盡一切可能把這張弓拉得最滿，這樣你們才能被射得更遠(yuǎn)。如果我問(wèn)你們，人生最大的幸福是什么？你們的答案會(huì)有許許多多。但我要告訴你們我的理解：人生最大的幸福就是為自己的夢(mèng)想奮斗和拼搏，你們現(xiàn)在正置身于這種幸福中啊。也許你們會(huì)覺(jué)得，整天面對(duì)無(wú)數(shù)的習(xí)題，成堆的錯(cuò)誤，熬紅的眼睛，家長(zhǎng)的不滿，老師的督促，這哪里是幸福？！同學(xué)們，可千萬(wàn)要記住，人生如一杯茶，不能苦一輩子，但總要苦一陣子，現(xiàn)在就是人生這杯茶最苦的時(shí)候，可最苦過(guò)后就是最甜。
不管你們基礎(chǔ)如何，現(xiàn)在成績(jī)?nèi)绾?，千萬(wàn)不可急功近利，要做到水到渠成。只要努力就有進(jìn)步，有進(jìn)步就有希望，有希望就要全力以赴。成功之道就在于不去想能否成功，且把通向成功的每一步都走好。每天清晨，迎著晨風(fēng)，沐浴著朝霞，對(duì)自己許下心愿，今天我會(huì)在充實(shí)與進(jìn)步中度過(guò)；每天夜晚，仰望夜空，應(yīng)該心滿意足，暗示自己，我會(huì)在一天緊張學(xué)習(xí)的疲憊中酣暢入眠。相信自己，也相信老師，老師是為了你們的夢(mèng)想跟你們并肩奮斗的人，是你們迷茫時(shí)的指路者，是你們喪失信心時(shí)的激勵(lì)者，是讓你們保持持久毅力的支撐者，是你們?nèi)狈で闀r(shí)的點(diǎn)燃者，是你們?cè)谶@一段黑暗的泥沼中前進(jìn)的拐杖。
“自古英雄出少年”。十五六歲，你們腳踏大地，頭頂青天；十五六歲，你們仰望明月，追趕太陽(yáng)。如果在明天的社會(huì)上，所有從豐中走出去的人，都能用自己杰出的才能服務(wù)社會(huì)，創(chuàng)造財(cái)富，福澤他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會(huì)修身之范，那將是xx最大的成功，也是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標(biāo)！
同學(xué)們，拿出青春所有的激情和勇氣，為命運(yùn)而搏，為前途而戰(zhàn)。獵物就在眼前，你們就是那盤(pán)旋在空中的雄鷹。在此，我預(yù)祝你們鎖定目標(biāo)，馬到成功。
校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮的發(fā)言稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我們聚集在這里，舉行20xx年秋季開(kāi)學(xué)典禮，同時(shí)慶祝第三十二個(gè)教師節(jié)，我的心情無(wú)比激動(dòng)。我代表我們學(xué)校熱烈歡迎老師、同學(xué)們過(guò)完輕松愉快的暑假后重返學(xué)校工作與學(xué)習(xí)，踏上新的征程。今天的開(kāi)學(xué)典禮，今天的教師節(jié)，我熱切的希望我們的全體老師和同學(xué)們?cè)跓崃业?、真誠(chéng)的掌聲中度過(guò)。
第一，我們要把我們的掌聲獻(xiàn)給教育過(guò)我們的和正在為我們的成長(zhǎng)含辛茹苦地付出勞動(dòng)的老師們，有了他們的無(wú)私的奉獻(xiàn)，我們才能茁壯成長(zhǎng)，同學(xué)們讓我們懷著感恩之心為我們的老師們獻(xiàn)上最熱烈的掌聲。
第二，我們學(xué)校這一學(xué)期又來(lái)了一批新老師，他們是z老師、z老師、z老師、z老師與z老師。這是一批年輕的，有豐富的知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有高尚的情操和博大的愛(ài)心的老師。他們的加入，為我們學(xué)校增添了新的力量。我相信，有了他們，我們學(xué)校會(huì)更有活力，我們學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階。同學(xué)們，老師們，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
我們的畢業(yè)班的老師和同學(xué)們回到了本部，他們的回來(lái)是為了更好完成小學(xué)學(xué)業(yè)，更多的承擔(dān)起學(xué)校的各方面的工作，更好地為全校師生做好榜樣。這學(xué)期，我們還有112名可愛(ài)的小朋友正式成為小學(xué)生，開(kāi)始了嶄新的學(xué)校生活，我們要用心呵護(hù)他們，幫助他們，讓他們?cè)谒男∵@個(gè)大家庭里快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。同學(xué)們，老師們，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們，鼓勵(lì)他們。
在分部工作、學(xué)習(xí)的36、37、38、39、40班的老師和同學(xué)們，你們將面臨著更多的困難，但我相信你們會(huì)克服一切困難，積極工作，努力學(xué)習(xí)。學(xué)校對(duì)你們寄予了更大的期望，現(xiàn)在讓我們?yōu)樗麄儷I(xiàn)上最熱烈的掌聲。
四小已取得的成績(jī)，四小的發(fā)展，四小的聲譽(yù)，離不開(kāi)四小的每一位老師與每一名同學(xué)，也離不開(kāi)每一位關(guān)心幫助我們的各界人士。老師們，同學(xué)們，這一次的掌聲，我們要獻(xiàn)給我們自己與每一位幫助我們成長(zhǎng)的人。
同學(xué)們，老師們，今天是第二十八個(gè)教師節(jié)，尊師重教是我們的傳統(tǒng)美德，我們要尊重老師，我們也要尊重自己；我們要努力工作，我們也要好好學(xué)習(xí)；我們要文明樂(lè)學(xué)，誠(chéng)信健美；我們要成為德智體美全面發(fā)展的祖國(guó)的棟梁。今天，我們還要請(qǐng)老師和同學(xué)們伸出雙手與我一起高呼一聲“老師，節(jié)日快樂(lè)！”
謝謝！
校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮的發(fā)言稿篇三
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)盛夏的躁熱漸漸褪去，當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠(yuǎn)，我們紅旗小學(xué)全體師生，經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整，又相聚在這里，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。今天我們隆重集會(huì)，召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，這是一次迎新會(huì)，又是一次加油會(huì)、動(dòng)員會(huì)!首先讓我們以熱烈的掌聲，對(duì)剛進(jìn)入紅旗小學(xué)學(xué)習(xí)的一年級(jí)小朋友以及其他年級(jí)的插班生表示熱烈的歡迎;再過(guò)幾天，就是我國(guó)第24個(gè)教師節(jié)，在這里讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!
秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、負(fù)重奮進(jìn)、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊(duì)伍建設(shè)方面都取得了可喜的成績(jī)，教育教學(xué)秩序井然，管理機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)正常，文明的校風(fēng)，勤奮的學(xué)風(fēng)進(jìn)逐步形成。畢業(yè)班成績(jī)喜人，夏冰陽(yáng)、等三位同學(xué)通過(guò)自身刻苦努力，奮力拼搏，分別被昆承中學(xué)、外國(guó)語(yǔ)學(xué)校錄取，成就了希望。這些讓我們贏得了教育主管部門(mén)的肯定，家長(zhǎng)的信賴和社會(huì)的贊譽(yù)。
老師們，同學(xué)們，過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力，新的學(xué)期，新的開(kāi)始，帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望與憧憬，面對(duì)這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作，我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!在此，我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。
借今天的機(jī)會(huì)，給我們的同學(xué)提幾點(diǎn)要求和希望。首先要加強(qiáng)安全防范意識(shí)，開(kāi)展創(chuàng)建“平安紅小”活動(dòng)。人的生命對(duì)于其它任何事情來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是最重要的。因此，我們務(wù)必要萬(wàn)分重視安全工作，上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。乘車的同學(xué)要文明乘車。在校時(shí)，必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場(chǎng)所追逐打鬧，嚴(yán)禁玩弄電器插座和開(kāi)關(guān)、消防栓等有危險(xiǎn)的設(shè)備，嚴(yán)禁把有危險(xiǎn)的玩具帶到學(xué)校玩耍，嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)的游戲。
其次，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，提升自己的素養(yǎng)。要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物的良好品格，把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛(ài)護(hù)，看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象，每一個(gè)人都有責(zé)任加以制止或批評(píng)。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，繼續(xù)保持學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。少先隊(duì)仍然要加強(qiáng)督查。嚴(yán)禁在墻面等建筑物上涂抹。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂(lè)等好品質(zhì)，讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，精神的家園。
另外，要認(rèn)真學(xué)習(xí)。小學(xué)是人生的黃金時(shí)代，良好的開(kāi)端是成功的一半。只有從小努力，好好學(xué)習(xí)，才能為將來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望你們用認(rèn)真作槳，用堅(jiān)持作帆，駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。尤其是畢業(yè)班的同學(xué)，更要認(rèn)清形勢(shì)，刻苦學(xué)習(xí)。”試問(wèn)人生能有幾回博?此時(shí)的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，你們將擔(dān)負(fù)著希望，開(kāi)始最后一年的沖刺!選擇了讀書(shū)，就得不負(fù)父輩兄長(zhǎng)的沉甸希望，對(duì)得起自己的錚錚傲骨，通過(guò)努力去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。我希望你們?cè)谛W(xué)最關(guān)鍵的一年里，明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時(shí)間，堅(jiān)持不懈地努力拼搏，跨進(jìn)理想的大學(xué)和高中殿堂。
同學(xué)們，老師們，新的學(xué)年，我們務(wù)必要認(rèn)清教育發(fā)展形勢(shì)，堅(jiān)持黨的教育方針，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，務(wù)實(shí)地、創(chuàng)造性地抓好學(xué)校方方面面的工作，使我校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量有新的提高。我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會(huì)與我們同在!也一定能夠譜寫(xiě)紅旗小學(xué)新的篇章!
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，開(kāi)始了緊張而又快樂(lè)的校園生活。這么多名新同學(xué)和新老師的到來(lái)，讓我們中心小學(xué)的桃李園更加絢麗多姿。在此，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴!適逢教師節(jié)來(lái)臨之際，在此我代表我們管區(qū)所有的父老鄉(xiāng)親向辛苦工作在我校的全體教師道一聲“老師您們辛苦了!”懷著崇高的敬意，向大家致意節(jié)日的親切問(wèn)候：“祝老師們，節(jié)日愉快，身體健康，萬(wàn)事如意!”
老師們，同學(xué)們新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入，努力奮斗。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校再次衷心感謝各位老師過(guò)去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻(xiàn)!
回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)希望、我們?cè)羞^(guò)收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)過(guò)去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)和老師面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的又一個(gè)問(wèn)題。老師們、同學(xué)們，中心小學(xué)的大好局面讓我們相信未來(lái)的美好，但同時(shí)新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造陳陽(yáng)小學(xué)這個(gè)桃李園的輝煌發(fā)展。同學(xué)們，今天的桃李園是你們的榮耀，只要你們做到青春無(wú)悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦訓(xùn)練專業(yè)技能，就一定能鑄就明天的輝煌，創(chuàng)造美麗人生，就一定能成為學(xué)校明天的驕傲。
同學(xué)們，新的學(xué)年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我對(duì)新學(xué)年的工作做一整體部署。
一：營(yíng)造一個(gè)教師和諧成長(zhǎng)的氛圍。
在教育教學(xué)實(shí)踐中，我們深刻的認(rèn)識(shí)到，教學(xué)教研工作要想順利開(kāi)展必須建立在和諧的教學(xué)氛圍之下。為此，本學(xué)期我們將繼續(xù)作好以下工作：
充分信任教師，增強(qiáng)凝聚力。
充分信任每一個(gè)教師是強(qiáng)者，依靠每一位教師辦好學(xué)校。我們?nèi)詧?jiān)持教代會(huì)制度，堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度，認(rèn)真聽(tīng)取教代會(huì)代表對(duì)辦學(xué)的建議和意見(jiàn)，讓教師充分參與學(xué)校管理。學(xué)校建立教師信息港，作為領(lǐng)導(dǎo)與教師，教師與教師之間交流的平臺(tái)，加深彼此間的理解與凝聚力。
二、搭建教師快速成長(zhǎng)的平臺(tái)。
1、創(chuàng)建學(xué)習(xí)機(jī)制，提升教師素質(zhì)，為課改奠定良好基礎(chǔ)。
(1)、理論學(xué)習(xí)機(jī)制。
人們常說(shuō)“給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水”，即便有了一桶水，能不能給學(xué)生倒?jié)M一杯水，這是每個(gè)教師都存在的問(wèn)題。為了解決這個(gè)問(wèn)題，本期發(fā)揮我校所定60多種刊物的作用，每天下午辦公時(shí)間為骨干教師集中閱覽時(shí)間。要求每位教師每周讀完一本教育期刊，并寫(xiě)出讀書(shū)筆記;每學(xué)期讀完一本教育專著，并寫(xiě)出理論筆記不少于5000字。通過(guò)閱覽，教師學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教學(xué)理論、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)案例等，為提高課堂教學(xué)質(zhì)量提供了理論支持。
2、創(chuàng)建促進(jìn)教師進(jìn)行學(xué)習(xí)的激勵(lì)機(jī)制。
一是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。凡是教師個(gè)人在各級(jí)報(bào)刊發(fā)表的論文、文章或信息，按照不同級(jí)別給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和量化加分獎(jiǎng)勵(lì)，根據(jù)發(fā)表刊物的不同級(jí)別及篇幅的長(zhǎng)短，按國(guó)家、省、市、縣依次獎(jiǎng)勵(lì)80、70、60、50元，量化每篇依此為4、3、2、1分，這樣做極大地激發(fā)了廣大教師撰寫(xiě)文章的積極性。
二是評(píng)估獎(jiǎng)勵(lì)。嚴(yán)格執(zhí)行周簽、月查、期總結(jié)制。每周一上午學(xué)校業(yè)務(wù)組定時(shí)進(jìn)行簽課，教師要做到超周備課。每月末進(jìn)行教學(xué)常規(guī)大檢查，每位教師上交自己所有計(jì)劃、教案、作業(yè)、學(xué)習(xí)筆記、各種活動(dòng)材料。業(yè)務(wù)組進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的檢查，然后客觀、公正的對(duì)教師的師德師風(fēng)、講課水平、作業(yè)批改，教科研、考勤考紀(jì)進(jìn)行量化，量化結(jié)果納入本人的年終考評(píng)中，作為本人晉級(jí)評(píng)先的依據(jù)。
3、建立以校為本的教學(xué)研究制度，積極開(kāi)展校本教研活動(dòng)。
教學(xué)研究是課改的保證。為了保證課改目標(biāo)的落實(shí)、新課程教學(xué)的實(shí)施，我們堅(jiān)持科研興校，以構(gòu)建特色鮮明而又貼近教學(xué)實(shí)際的課題研究為著力點(diǎn)，不斷探索課改的新路子。學(xué)校充分發(fā)揮教師個(gè)人、教師集體之間的作用，通過(guò)組織開(kāi)展校級(jí)校本教研活動(dòng)，發(fā)揮教師教學(xué)研究的主體作用，指導(dǎo)教師之間就教學(xué)中的突出問(wèn)題相互切磋、交流、研討、共同分享經(jīng)驗(yàn)，共同成長(zhǎng)。校本教研活動(dòng)的主要形式有|：
(1)專題輔導(dǎo)：(2)觀摩研討。(4)專題研討。(5)教學(xué)沙龍。(6)教學(xué)反思。
總之本期我校將通過(guò)各種形式的活動(dòng)提高教師的自身素質(zhì)，使廣大教師能快速成長(zhǎng)起來(lái)來(lái)。
三、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育：
1、養(yǎng)成教育要從點(diǎn)滴抓起。古人曰：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！迸囵B(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣必須要求學(xué)生從點(diǎn)滴小事做起。為什么不少學(xué)生對(duì)《守則》《規(guī)范》倒背如流，卻隨地吐痰，隨手亂扔紙屑;為什么許多學(xué)生在校內(nèi)學(xué)雷鋒做好事，回到家里卻飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。因此，養(yǎng)成教育要達(dá)到“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的境界，需要從學(xué)生點(diǎn)滴的養(yǎng)成教育抓起。見(jiàn)到垃圾隨手撿起來(lái)，在校園內(nèi)輕聲慢步地行走，見(jiàn)到老師主動(dòng)行禮問(wèn)好，上學(xué)衣帽整齊，佩戴好紅領(lǐng)巾，放學(xué)站路隊(duì)……這些看似平常的小事，其實(shí)“千里之行，始于足下”，“百尺高臺(tái)起于壘土”，良好的道德素質(zhì)是建立在種.種良好的道德習(xí)慣之上的。
2、養(yǎng)成教育要從關(guān)鍵期抓起。
抓住關(guān)鍵期對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，可以收到事半功倍的效果，錯(cuò)過(guò)了關(guān)鍵期，再施以養(yǎng)成教育將事倍功半，甚至終身難補(bǔ)。低年級(jí)學(xué)生年齡小，如同煉好的鐵水，可以鑄成各式各樣的形狀。但等鐵水涼了變成了大鐵鎖，再想改變形狀就難多了。如果小學(xué)生養(yǎng)成了不良習(xí)慣再來(lái)改造將會(huì)付出太多的代價(jià)，因此養(yǎng)成教育要抓住關(guān)鍵期，注意研究他們的特點(diǎn)，嚴(yán)格要求，正確引導(dǎo)，強(qiáng)化訓(xùn)練。我們廣大教育工作者，要在關(guān)鍵期把養(yǎng)成教育抓小、抓早、抓實(shí)。有的放矢的開(kāi)展各種教育活動(dòng)。讓他們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中去體驗(yàn)，逐步養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。
四、打造育人環(huán)境，營(yíng)造校園文化氛圍。
大家都知道我們今年要迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展的驗(yàn)收，暑假期間我校投入了大量的人力和物力對(duì)我校的校容校貌進(jìn)行了建設(shè)，同學(xué)們當(dāng)你們開(kāi)學(xué)走進(jìn)我們的校園，我不知看到這煥然一新的布置你有什么感受，我想你在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活，一定感受到生活的美好和詩(shī)意。但是這還不夠，本期我們還要加大投資的力度，打造我校的育人環(huán)境，近期規(guī)劃我們要硬化x外邊的操場(chǎng)，購(gòu)置餐廳的餐桌餐椅，我們可能都知道目前我校迎接多次檢查，投入大量資金，已是外債累累，但是在打造育人環(huán)境這一塊上我覺(jué)得欠賬也是值，給師生們營(yíng)造一個(gè)舒適的育人環(huán)境，使大家能在這里安心舒心的工作，我覺(jué)得就算是我們領(lǐng)導(dǎo)班子付出再多心血也值，一句話：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！痹谫Y金緊缺的情況下，作為一校之長(zhǎng)，我會(huì)想盡辦法，不惜動(dòng)用私人關(guān)系，爭(zhēng)取資金，解決目前我們亟待解決的問(wèn)題。
2、營(yíng)造書(shū)香校園。
校園的文化底蘊(yùn)不是僅靠美麗的外部環(huán)境來(lái)裝點(diǎn)，更要靠我們內(nèi)在的文化底蘊(yùn)來(lái)豐盈，常言道：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，讀書(shū)美麗人生，學(xué)習(xí)延續(xù)生命，所以我希望我校的全體師生都做一個(gè)愛(ài)書(shū)讀書(shū)的人，用知識(shí)來(lái)點(diǎn)亮我們的校園，我希望大家都拿起書(shū)來(lái)認(rèn)真地讀，細(xì)細(xì)地品，動(dòng)起筆來(lái)，把自己讀書(shū)的心得，學(xué)習(xí)生活的感悟用筆記錄下來(lái)，我想不久的將來(lái)我校一定會(huì)有更多的小作家，小詩(shī)人產(chǎn)生，那將是我們這些為師者的驕傲。
五：安全工作重于泰山。
一、要提高領(lǐng)導(dǎo)教師的安全意識(shí)。正像教育專家所說(shuō)的那樣，安全問(wèn)題是以一萬(wàn)對(duì)萬(wàn)一的問(wèn)題。也就是說(shuō)它可能僅僅在一萬(wàn)次中發(fā)生一次，但是我們必須以一萬(wàn)次的教育、一萬(wàn)次的管理、一萬(wàn)次的培訓(xùn)、一萬(wàn)次的重視應(yīng)付這可能發(fā)生的一次事故。因?yàn)檫@種事情發(fā)生的時(shí)候，它涉及到人命，只要發(fā)生一次，可能有些人就在這個(gè)世界不存在了。所以學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子和老師們必須得高度關(guān)注。
二、學(xué)校要開(kāi)設(shè)安全教育課。在課上老師要精心備課，課上教會(huì)學(xué)生如何面對(duì)各種可能出現(xiàn)的安全事故，提高學(xué)生自護(hù)，自救意識(shí)，交給學(xué)生逃生的方法，程序，教會(huì)學(xué)生懂得互相幫助，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，并在確保學(xué)生絕對(duì)安全的情況下組織學(xué)生進(jìn)行演練。這樣在危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候，學(xué)生才能夠從容地面對(duì)。
三、要把安全演練不定時(shí)地貫徹到學(xué)校的日常工作中。學(xué)校校長(zhǎng)首先要設(shè)計(jì)一套安全教育的有序性的程序，讓每一個(gè)老師，每一名同學(xué)都知道逃生的順序，逃生的方法，而且要經(jīng)過(guò)實(shí)踐，不斷改正，使演練達(dá)到效果。另外，一切都形成習(xí)慣后，要搞突然襲擊，而不是事先通知，這樣在災(zāi)難突然來(lái)臨的時(shí)候，師生才能不亂，按照往常形成的習(xí)慣一樣順利逃生。
在最后我行將結(jié)束今天的講話之際，向大家提幾點(diǎn)希望：
第一、樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行，希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無(wú)垠。如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人，而只會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，培養(yǎng)自己的耐心，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動(dòng)地去學(xué)習(xí);那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無(wú)限的甜蜜，這付出中有更多的收獲!
第二、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué)自愿，希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。
學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，在老師的指引引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭，里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn)，學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。當(dāng)你打破一塊玻璃時(shí)，你可曾為自己的過(guò)失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)因?yàn)橐患∈拢l(fā)生口角時(shí)，你可曾想過(guò)你的無(wú)知與沖動(dòng)?當(dāng)你因?yàn)樯险n不專心聽(tīng)講而與老師產(chǎn)生矛盾時(shí)，你可曾想過(guò)別的同學(xué)可能是多么的厭惡你的行為?我們只要為我們的行動(dòng)負(fù)責(zé)，學(xué)著長(zhǎng)大，定能成為守紀(jì)的模范。
第三、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序，希望同學(xué)們成為“文明的使者”。
我們的校園充滿生機(jī)活力，文化氛圍悅目濃郁，現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備日臻完善，所有這些都來(lái)之不易，所以我們要倍加珍惜和愛(ài)護(hù)，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點(diǎn)，必須從我們每一個(gè)人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問(wèn)候，一個(gè)會(huì)心的微笑、一個(gè)信任的眼神去尋找答案。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，不采摘花草，不亂涂亂畫(huà)，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且看見(jiàn)紙屑雜物能主動(dòng)撿起、并扔到垃圾箱里，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生。不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會(huì)，做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不僅是在大自然，她更是蘊(yùn)藏在我們每個(gè)人的心中。學(xué)校的奮斗目標(biāo)和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)，為我們中心小學(xué)桃李園的今天和明天而奮斗!相信，鮮花和掌聲會(huì)永遠(yuǎn)與我們相伴，相信，我們共同的家園——陳陽(yáng)中心小學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)溫馨、和諧。
最后，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位學(xué)生學(xué)習(xí)更上一層樓，早日成才。
校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮的發(fā)言稿篇四
各位：
我相信大家都可能會(huì)曾經(jīng)傻傻的站在人生的十字路邊，看著成功的人昂首而過(guò)，富有的人闊步而行，會(huì)想他們是不是具備一些我沒(méi)有的成功的天賦。不是的，每個(gè)人都在潛在的成功者能力，其實(shí)李嘉誠(chéng)對(duì)任何事情并沒(méi)有真正地難易之分，它說(shuō)你做了，難事也變得簡(jiǎn)單，不做的話，就算是簡(jiǎn)單的事情也變得很難，所謂積極的人，象太陽(yáng)，照到哪里哪里亮，消極的人，象月亮，初一十五不一樣。當(dāng)我們要積極做太陽(yáng)的時(shí)候，要照亮整個(gè)家族，要照亮整個(gè)世界!我們就要吸取能量。
這個(gè)能量的`來(lái)源就是今天的金河聚成商學(xué)院，這個(gè)學(xué)院里有你未來(lái)人生成功的事業(yè)、付出、長(zhǎng)遠(yuǎn)、學(xué)習(xí)、感恩。
的確!人生就像一面鏡子，它看著你開(kāi)心，便回復(fù)你微笑;看著你沮喪，便回復(fù)你憂傷，看著你日夜奮力拼搏，便在未來(lái)給予了你--功成名就!
但是!如果你總是低著頭，你將看不到遠(yuǎn)方，看不到你的人生未來(lái)!因?yàn)槟銢](méi)有懂得知識(shí)才是你人生的第一桶金。
15年來(lái)，我們金河企業(yè)從未放棄過(guò)有夢(mèng)想和追夢(mèng)的員工與團(tuán)隊(duì)，一路在風(fēng)雨中堅(jiān)定微笑攜手，一路在微笑中一起不斷成長(zhǎng)!
在今天踏入優(yōu)秀的金河與聚成共建的學(xué)習(xí)家園第一天，此時(shí)此刻，在剛剛學(xué)會(huì)播種，就暢想未來(lái)的收獲的季節(jié)，在金河聚成商學(xué)院園這個(gè)大家庭里，我地金河人種下了企業(yè)的夢(mèng)想。我知道僅僅是一個(gè)開(kāi)始，但是，我相信在我企業(yè)的發(fā)展天空里，金河聚成學(xué)院一定會(huì)為我企業(yè)添增了最絢麗的色彩和最美麗的回憶因?yàn)榻窈笏隙〞?huì)是一個(gè)豐收季節(jié)，今天撒下了一顆顆種子，希望它在金河聚成家園這個(gè)溫暖、和諧、健康的中茁壯萌芽、健康成長(zhǎng)。
我們相信：只要有金河聚成的存在，就有我們生根發(fā)芽的土壤!
校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮的發(fā)言稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、王xx校長(zhǎng)及xx高中師生員工們：
你們好！
首先，我謹(jǐn)代表全縣初中各位校長(zhǎng)，感謝兄長(zhǎng)學(xué)校xx高中的盛情邀請(qǐng)，讓我們有幸躬逢盛會(huì)，更讓我們見(jiàn)識(shí)了xx高中的不平凡。
——是xx高中優(yōu)美的校園環(huán)境、濃郁的文化氛圍不平凡?；ㄏ泺B(niǎo)語(yǔ)、曲徑通幽，林泉相映、啟人心智，碑石專欄、建筑命名，無(wú)不在進(jìn)行文化滲透，這實(shí)在是——個(gè)求學(xué)勝地。
二是教育教學(xué)、生活?yuàn)蕵?lè)設(shè)施設(shè)備完善的不平凡。作為——所民辦學(xué)校，建有先進(jìn)的電子圖書(shū)館、標(biāo)準(zhǔn)的塑膠跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、塑膠燈光籃球場(chǎng)，這說(shuō)明xx高中是在真正地辦教育。有這么好的學(xué)習(xí)生活?yuàn)蕵?lè)條件，xx學(xué)生們應(yīng)該感到幸福。
三是xx高中人文建設(shè)的不平凡。尤其是剛才的升旗儀式，讓我們大開(kāi)眼界。在——所鄉(xiāng)村民辦學(xué)校里，居然設(shè)立了這么——個(gè)著裝標(biāo)準(zhǔn)、步伐整齊的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)班，實(shí)在令人嘆為觀止；而全校師生升旗儀式中的齊唱國(guó)歌，更是隆重莊嚴(yán)，愛(ài)國(guó)主義思想教育在升旗儀式中得以完美體現(xiàn)；還有全校同學(xué)們的齊誦”弟子規(guī)”、感恩手語(yǔ)，讓我們感受到xx高中對(duì)傳統(tǒng)文化，尤其是孝文化的傳承?！爸摇薄靶ⅰ?，使xx高中人文建設(shè)別具匠心。
四是xx高中師生精神風(fēng)貌的不平凡。教師課堂教學(xué)的高效有序，備課批改的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，言談舉止的彬彬有禮，教育學(xué)生的.誨人不倦；學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的積極參與，課外的輕松活潑，體音美亞藝術(shù)的特長(zhǎng)發(fā)展，尤其是剛才軍訓(xùn)匯演的圓滿精彩。這些讓我們明白了xx高中巨大吸引力的原因，那就是給老師們提供成長(zhǎng)平臺(tái)，讓每——個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。
五是xx高中創(chuàng)辦者的不平凡。從xx高中各方面建設(shè)的規(guī)范中，我們不僅感覺(jué)到王xx校長(zhǎng)的大氣和魄力，更讓我們感受到了他的聰明才智和創(chuàng)新力，尤其是他的創(chuàng)新力，將會(huì)引領(lǐng)xx高中走進(jìn)更好更快的發(fā)展軌道。
百聞不如——見(jiàn)。xx高中的諸多不平凡，更讓我們有理由尊重我們學(xué)生對(duì)xx高中的選擇，并支持他們選擇就讀xx高中。
最后，再——次感謝xx高中給我們這么——個(gè)觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，祝xx高中永遠(yuǎn)充滿活力。
謝謝大家！
校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮的發(fā)言稿篇六
各位同學(xué)：
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校對(duì)各位同學(xué)的到來(lái)表示熱烈歡迎，對(duì)各位同學(xué)進(jìn)入華理深造表示最熱烈的祝賀。
前面儲(chǔ)炬老師講到她是26年前進(jìn)入華理，現(xiàn)在算算，我應(yīng)該是近30年前，也是坐在這個(gè)大禮堂?？吞椎脑捨揖筒欢嗾f(shuō)了，我僅僅想和大家談?wù)勑?，或者把這次開(kāi)學(xué)典禮的致辭當(dāng)成新生入學(xué)后研究生的第一課，以一個(gè)老研究生的經(jīng)歷和意見(jiàn)同大家進(jìn)行交流。
我想第一個(gè)談的問(wèn)題是，我們?yōu)槭裁匆x取研究生。許多人盡管已經(jīng)考取研究生了，但是他不知道自己為什么要讀研究生，可能是父母需要、就業(yè)形勢(shì)需要，或是因?yàn)閷?duì)某一事情比較喜好，所以去讀研究生。因此，當(dāng)你成為研究生以后，還沒(méi)把這個(gè)問(wèn)題想清楚，很難想象在今后3～4年的黃金時(shí)間內(nèi)能做出什么成就。然而這個(gè)道理沒(méi)有幾個(gè)人知道，當(dāng)他知道的時(shí)候已經(jīng)60、70歲了，已經(jīng)沒(méi)有能力再做什么了。而如果一個(gè)人在年輕時(shí)，在剛剛踏入這個(gè)門(mén)檻的時(shí)候就知道這個(gè)道理，那么到他60、70歲的時(shí)候也就不需要想這個(gè)問(wèn)題了。我想，這里面相當(dāng)一部分同學(xué)讀研是為了解決就業(yè)問(wèn)題，拿個(gè)文憑將來(lái)好看一點(diǎn)，只有極少數(shù)的人是為了追求真理，為了從事真正的科學(xué)研究，其興趣真正在科學(xué)研究。當(dāng)然，這里要強(qiáng)調(diào)，研究生不僅僅是專門(mén)培養(yǎng)科學(xué)家的，它同樣培養(yǎng)政界、商界、社會(huì)管理等方方面面的人才。但是“研究”是你人生和事業(yè)的第一步，如果沒(méi)有研究，你不可能對(duì)這世界、人生、社會(huì)有更加深刻的了解，不可能對(duì)規(guī)律有更好的認(rèn)識(shí)，也就不能把握規(guī)律，更談不上去順勢(shì)對(duì)其調(diào)控和運(yùn)用。
我想，在這里涉及到一個(gè)人的人生觀問(wèn)題，包括如何度過(guò)你的人生，包括我是誰(shuí)，我如何為人。在與大學(xué)生的接觸中，我發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題大家沒(méi)有考慮過(guò)，比如說(shuō)個(gè)人價(jià)值取向與個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)的關(guān)系、什么是你的興趣、什么是你的職業(yè)等。我舉兩個(gè)例子給大家思考，我不想提出答案，因?yàn)樗锌隙ǖ拇鸢付际菍?duì)別人的誤導(dǎo)，我們更多的是給予啟發(fā)、給予疑問(wèn)。比如價(jià)值取向，有人想，我將來(lái)要成為一個(gè)能在藍(lán)天上飛翔的人，那時(shí)我才能感到自己實(shí)現(xiàn)了價(jià)值，因?yàn)橄Ｍ芸吹礁嗟拇蠛：褪澜纾@就是其需要的人生價(jià)值。所有人都希望天馬行空，不受拘束，但同時(shí)別忘了你的另一個(gè)角色是一個(gè)工具。你是人類的工具，也是家庭的工具;是社會(huì)的工具，也是種族的工具。比如說(shuō)，從小你父母會(huì)對(duì)你說(shuō)，好好讀書(shū)，我們家境不好，你將來(lái)讀了研究生，畢業(yè)了我們就能過(guò)好日子。這就說(shuō)明你既是自己的工具，也是你家庭的工具。有人說(shuō)，我不想承擔(dān)這個(gè)責(zé)任，那不可能，一個(gè)正常的人在發(fā)揮工具作用的同時(shí)，也在實(shí)現(xiàn)價(jià)值，要把這兩者緊密的結(jié)合在一起。有的人只愿意成為工具，而忘記了自己存在的價(jià)值;有的人只記住了他存在的價(jià)值，而忘記了自己必須承擔(dān)的工具角色。
你想想自己屬于哪一類人，你應(yīng)該如何處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，如何度過(guò)今后3～4年時(shí)光。
第二個(gè)要談的問(wèn)題是，如何讀好研究生。我們導(dǎo)師之間也會(huì)進(jìn)行交流，就是說(shuō)你如何去評(píng)價(jià)一個(gè)研究生是好是壞。每個(gè)人的見(jiàn)解各不相同，有豐富經(jīng)驗(yàn)的研究生導(dǎo)師都有一個(gè)深刻的感受：如果一個(gè)重要的課題交給研究生做，誰(shuí)把這個(gè)課題做活了，這個(gè)研究生就是個(gè)優(yōu)秀的研究生;誰(shuí)把這個(gè)課題做死了，就是個(gè)非常糟糕的事情。什么叫活與死，一個(gè)研究課題，憑借導(dǎo)師多年研究經(jīng)驗(yàn)的判斷是有意義的，交給研究生做，他做完以后，所有的新方法沒(méi)有出現(xiàn)，新發(fā)現(xiàn)也沒(méi)有，感覺(jué)看不出什么新進(jìn)展，最后即拿不到研究經(jīng)費(fèi)，也不能對(duì)外發(fā)表，就像雞肋一樣。還有一種，課題本身沒(méi)什么意義，但是加入了學(xué)生的新思想，冒險(xiǎn)精神等，這個(gè)課題做活了，人們也對(duì)它產(chǎn)生了興趣，經(jīng)費(fèi)也來(lái)了。因此，導(dǎo)師對(duì)此都有非常強(qiáng)的感受，有的課題看似平淡無(wú)奇，做不了幾年，但是因?yàn)橐粋€(gè)研究生，這個(gè)課題結(jié)果能持續(xù)10年甚至幾十年，有的課題很有希望，但是因?yàn)橐粋€(gè)研究生給做沒(méi)了。如果能證明這個(gè)課題錯(cuò)了，那也是一大貢獻(xiàn)，但往往既不能證明是錯(cuò)，也不能證明是對(duì)，研究的方向沒(méi)有任何的進(jìn)展，那原有的課題就沒(méi)了。
研究生選導(dǎo)師也很重要。一般來(lái)講，不少同學(xué)喜歡選對(duì)自己寬松的導(dǎo)師，這樣就有更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)休閑。研究生階段可以證明中國(guó)的一句古話：嚴(yán)師出高徒，高徒出名師。不是“名師出高徒”，這句話是錯(cuò)的，只有導(dǎo)師嚴(yán)厲的要求，才能使你不斷的進(jìn)步。有人很反感導(dǎo)師的嚴(yán)厲，但卻忘記了一點(diǎn)，導(dǎo)師永遠(yuǎn)不會(huì)是你職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)者，因此你在學(xué)校里犯錯(cuò)誤，導(dǎo)師再多的批評(píng)都不要往心里去，他所做的一切就是希望你做的更好，你犯了錯(cuò)誤導(dǎo)師會(huì)幫助你，你的每一點(diǎn)進(jìn)步他都會(huì)很高興，但是進(jìn)入社會(huì)就是另外一件事情。在學(xué)校，導(dǎo)師會(huì)提醒你不要再犯錯(cuò)，但是在社會(huì)上，只要一次證明你不行了，那么你的位置就該讓給別人了。所以我告訴大家，在上學(xué)期間，不要對(duì)導(dǎo)師的言語(yǔ)過(guò)于敏感。
除了談導(dǎo)師以外，我再講講思維方式。胡適講過(guò)，什么是科學(xué)研究，“大膽設(shè)想，小心求證”，然而我們很多人都缺這兩點(diǎn)。長(zhǎng)期在某種文化環(huán)境、思維環(huán)境中生存，思維往往僵化。人們會(huì)說(shuō)，月亮是什么樣?月亮上有環(huán)形山，他卻忘記了一個(gè)條件，月亮對(duì)著我們的這面才有環(huán)形山，而月亮還有一面是永遠(yuǎn)不對(duì)著地球的。久而久之，人們已經(jīng)習(xí)慣了，不知道月球是這個(gè)樣子的。再有，想象力缺乏。前段時(shí)間有人研究干細(xì)胞，用胚胎細(xì)胞的某一個(gè)發(fā)育初期來(lái)培養(yǎng)功能細(xì)胞和器官，然而在后面的發(fā)展中，所有的一切都受到倫理的限制，難以發(fā)展，按照傳統(tǒng)的想象思維你就不可能做的更多。但是在京都大學(xué)有一位年輕的教授用了非常的一些rna和化學(xué)小分子就可以把一個(gè)人高度分化的功能細(xì)胞(比如說(shuō)老鼠的皮)返回到干細(xì)胞，由它重新生成胚胎，再做成肝臟等器官。能返回到干細(xì)胞就意味著一個(gè)新時(shí)代的開(kāi)始，因?yàn)樗簧婕皞惱韺W(xué)問(wèn)題。這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴大家，想象力的可貴。其實(shí)，這樣偉大的想象能力其實(shí)早在中國(guó)明朝時(shí)期就有了，我們現(xiàn)在反而落后，固步自封了。在西游記中的孫悟空，當(dāng)看到敵人來(lái)了打不過(guò)時(shí)，拔下幾根汗毛，吹口氣，一群猴子就出來(lái)了，這是什么?這不就是已經(jīng)高度分化的功能細(xì)胞返回到以前并再發(fā)育成個(gè)體嘛!豐富的想象力是科學(xué)研究的重要思想基礎(chǔ)。
我再講講在自然科學(xué)中的思維進(jìn)化和大膽設(shè)想。當(dāng)牛頓建立了所有很重要的數(shù)學(xué)物理方程以后，人們認(rèn)為這世界的科學(xué)已經(jīng)非常完美，一切都可以解釋。在宏觀上，牛頓的理論是正確的，在微觀里，這是錯(cuò)誤的。隨后經(jīng)典力學(xué)被推上了極端，從而產(chǎn)生了相對(duì)論。經(jīng)典力學(xué)在微觀世界里被徹底否定，那就是量子力學(xué)，量子思維。這兩個(gè)思維相差極大，量子思維最基本的一條就是測(cè)不準(zhǔn)原理，牛頓力學(xué)的一切都是可以預(yù)測(cè)的，而量子力學(xué)卻給我們提供了半導(dǎo)體，計(jì)算機(jī)，網(wǎng)絡(luò)等等。網(wǎng)絡(luò)上發(fā)生的事情非常相近于量子力學(xué)的測(cè)不準(zhǔn)原理。再說(shuō)一個(gè)化學(xué)，早先的化學(xué)叫做分子化學(xué)，在上世紀(jì)的80，90年代，化學(xué)已經(jīng)變成了超分子化學(xué)。在這之前我們關(guān)注元素的化學(xué)，隨后是分子的化學(xué)，最后變成了超分子化學(xué)，它是思維的重大變化，如果不能突破思維的僵化，你就會(huì)受制于現(xiàn)在的學(xué)說(shuō)思想而跳不出來(lái)。
突破自己的思考，超越自己，超越他所受的各種限制，因此建立了許許多多到今天還能指導(dǎo)人們言行的思想學(xué)說(shuō)。今天因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)，它無(wú)所不在，它把一切都平均化，把聰明人和傻子平均化，把知識(shí)多的和知識(shí)少的也平均化，而且當(dāng)你想到一個(gè)問(wèn)題不能解決的時(shí)候，你不會(huì)為難自己，沒(méi)關(guān)系，找網(wǎng)絡(luò)，在網(wǎng)絡(luò)上很快你就找到你想要的東西。盡管這東西可能不是正確的，但是其看上去似乎是正確的，因此你就采用了。網(wǎng)絡(luò)給了我們極大的便利，但同時(shí)也帶來(lái)嚴(yán)重的弊端。它消滅了個(gè)人思維的能動(dòng)性、消滅了新的思想，使每個(gè)人的思想都在趨同，都在相互影響。因此在這里我給大家一個(gè)建議，不要做網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的奴隸，要做網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的主人，利用網(wǎng)絡(luò)去創(chuàng)造新的思想。
再一個(gè)就是談研究生合格的基本要求。作為研究生你怎么評(píng)價(jià)你合格了，在這里我提給大家一個(gè)建議，就是要明確你一生的事業(yè)是從今天開(kāi)始，你可能將來(lái)從政或者從商，但是這里的研究方法，分析事件的方法，包括解決事件的方法對(duì)你將來(lái)都是很有幫助的。我們中國(guó)的研究生教育大概也就60，70年歷史，但是發(fā)達(dá)國(guó)家有的是百年，幾百年歷史，別人有研究生培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)，值得借鑒。我這里給大家提3個(gè)最基本的研究生的要求，必須解決：一、文獻(xiàn); 二、實(shí)驗(yàn)或者實(shí)證;三、 演講。
文獻(xiàn)是什么?在研究生階段你必須定期的去看你本專業(yè)最重要的，最新發(fā)布的東西，嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō)是需要考試的，比如上兩三月的期刊，雜志等，老師定期從里面拿出題目來(lái)考試，連續(xù)幾個(gè)季度這就是你的文獻(xiàn)成績(jī)。如果你連本領(lǐng)域的重要文獻(xiàn)都沒(méi)看過(guò)，那你后面不可能有所創(chuàng)造。因此我們看很多學(xué)生文獻(xiàn)報(bào)告會(huì)都是臨時(shí)抱佛腳，老師布置任務(wù)了，不管是好文獻(xiàn)還是壞文章都去翻，然后糊弄老師和同學(xué)，但是這是有前提的，首先你是糊弄了自己。這就是文獻(xiàn)。文獻(xiàn)要過(guò)關(guān)，學(xué)會(huì)看文獻(xiàn)，以最快的速度看文獻(xiàn)，分析文獻(xiàn)。
第二個(gè)是實(shí)證或者實(shí)驗(yàn)。因?yàn)槲覀儊?lái)自不同專業(yè)，一些基本的實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)沒(méi)有做過(guò)，或者本身在大學(xué)階段沒(méi)有打好基礎(chǔ)，這就應(yīng)該主動(dòng)的進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，或者就去幫師姐師兄打下手幫忙，通過(guò)基本的工作，逐步熟練起來(lái)，使得你接受學(xué)位論文任務(wù)之前就掌握自己基本的實(shí)驗(yàn)操作，每一步都會(huì)，將來(lái)做研究發(fā)表論文就不會(huì)有問(wèn)題。不同專業(yè)不同的老師都有不同的要求，一般來(lái)講，還會(huì)涉及到考試。在研究生階段實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ耐晟铺嵘菦](méi)有綜合課程的，得靠你自己去學(xué)，但是考核是肯定要有的。
第三，就是項(xiàng)目申請(qǐng)和演講。你必須要想辦法把你自己做的工作在最短的時(shí)間內(nèi)將給別人聽(tīng)，深入淺出的讓別人理解，而且讓別人感興趣。如果一個(gè)課題你自己都講的沒(méi)有激情，自己都不感興趣，你千萬(wàn)別指望別人會(huì)感興趣，因此，一個(gè)人的課題的指正，寫(xiě)作能力和表達(dá)能力都在這一塊充分的體現(xiàn)出來(lái)，這就是演講。
這就是3點(diǎn)要求，希望大家對(duì)這3點(diǎn)要求有所認(rèn)識(shí)。這幾點(diǎn)都達(dá)到了就可以進(jìn)入畢業(yè)學(xué)位論文階段。上大學(xué)是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，而讀研究生則是學(xué)會(huì)創(chuàng)造，你必須能夠提出你自己獨(dú)特的觀點(diǎn)，并且能夠有相應(yīng)的實(shí)證，要能證明自己能超越別人，如果你做不到這一點(diǎn)，那就不是個(gè)成功的研究生。人是生物，生物不同于機(jī)械，機(jī)械產(chǎn)品的是各件同性的，互相具有代替性，人是生物，個(gè)體是不能相互代替的，哪怕是同一個(gè)父母生出來(lái)的雙胞胎，他們兩個(gè)也不是完全一樣的，因此你必須在科學(xué)研究當(dāng)中證明你的獨(dú)特性。
講第四點(diǎn)，就是端正學(xué)風(fēng)，希望大家勵(lì)志明德，我們的校訓(xùn)就有這一句話，就是要提醒大家。端正學(xué)風(fēng)這方面在去年的開(kāi)學(xué)典禮上，我特別說(shuō)明了“拒絕抄襲，拒絕剽竊，拒絕造假，拒絕虛偽”。為什么要提這個(gè)?因?yàn)?，大家都知道，現(xiàn)在社會(huì)上虛偽、造假已經(jīng)泛濫成災(zāi)了，靠誰(shuí)去糾正，就靠我們校園的科學(xué)研究者和這些追求真理的人去端正過(guò)來(lái)，如果我們也這么做的話，我們這個(gè)民族、我們這個(gè)國(guó)家、我們的文明就會(huì)喪失，在這里面，我希望大家絕對(duì)不能讓那些虛偽造假的空氣污染到我們。我們希望在學(xué)校倡導(dǎo)風(fēng)清氣正的“考風(fēng)”、執(zhí)著求實(shí)的“學(xué)風(fēng)”、關(guān)愛(ài)學(xué)生的“教風(fēng)”，弘揚(yáng)“勤奮求實(shí)，勵(lì)志明德”的校風(fēng)。希望大家能守住我們道德的底線，要知道科學(xué)研究和創(chuàng)造是非常艱辛的，因此我們每一個(gè)人都是站在巨人的肩膀上不停的往前走，如果說(shuō)有一步臺(tái)階是虛假的，可能多少人用畢生經(jīng)歷所做出的貢獻(xiàn)就消失了，大家要有獨(dú)立思考的能力。再一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)質(zhì)疑，這一點(diǎn)希望大家去學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)自己的真本事，不要投機(jī)取巧，走歪路。投機(jī)取巧多少年來(lái)可能在社會(huì)上已經(jīng)習(xí)慣了，一個(gè)正直的研究生導(dǎo)師的心態(tài)是，我招研究生進(jìn)來(lái)是帶來(lái)新思想的，不是讓你來(lái)開(kāi)后門(mén)的，因?yàn)槲蚁朐趯W(xué)術(shù)界站穩(wěn)腳跟，我想要追求真理讓自己感到幸福，希望你能有所貢獻(xiàn)，貢獻(xiàn)你的思想，對(duì)我有所啟發(fā)，對(duì)我在追求真理的道路上有所幫助。因此，如果有人想通過(guò)世俗的方式來(lái)處理問(wèn)題，導(dǎo)師從內(nèi)心深處是鄙視的，但導(dǎo)師不會(huì)說(shuō)，作為研究生導(dǎo)師，很多人心里都明白，人們之所以要找關(guān)系，之所以送禮，就是為了賭博。賭博是因?yàn)樗胗眯〉牟┐蟮模度胄‘a(chǎn)出大，只有傻瓜才愿意去，真正的聰明人是鄙視這樣的行為的，因此希望各位用自己的真本事、真學(xué)問(wèn)去追求真理，去創(chuàng)造去發(fā)展，不要指望通過(guò)各種社會(huì)關(guān)系得到導(dǎo)師的照顧，將來(lái)混到一張文憑，你可能將來(lái)不從事技術(shù)工作，但是我也希望你的研究生階段對(duì)你的將來(lái)具有重要意義。
再有，我想給大家講的就是希望大家肩負(fù)責(zé)任。第一，對(duì)自己負(fù)責(zé)。對(duì)自己負(fù)責(zé)就是說(shuō)對(duì)自己的工作要有明確的計(jì)劃，腳踏實(shí)地。第二，對(duì)家庭負(fù)責(zé)。你父母對(duì)你有期望，你不可能不承擔(dān)家庭對(duì)你的期望，當(dāng)然你還要追求個(gè)人價(jià)值。第三，對(duì)社會(huì)、對(duì)人類負(fù)責(zé)。好的企業(yè)，你一進(jìn)去給你的說(shuō)的第一句話就是責(zé)任觀，差的企業(yè)會(huì)告訴你我盈利多少。
在我們今后的發(fā)展和生活當(dāng)中，我們不可能不追求權(quán)，追求名，追求利。這個(gè)世界沒(méi)有權(quán)，名，利的追求，社會(huì)不會(huì)發(fā)展，它是非常重要的動(dòng)力，但是大家必須心里要明白，真正能指引我們的是真理，因?yàn)闄?quán)，名，利都會(huì)給我們帶來(lái)許許多多副作用，是你不堪重負(fù)的。用權(quán)者會(huì)被權(quán)用，逐利者會(huì)被利逐，為名者被名累。
最后，在校園里，希望大家健康，希望大家有一個(gè)非常好的身體，非常好的心理，非常好的心態(tài)。世界衛(wèi)生組織對(duì)人的健康標(biāo)準(zhǔn)包含兩條內(nèi)容，第一，健康的身體;第二，健康的心理。往往絕大部分人只記得第一句話，很多人第二點(diǎn)是沒(méi)有的，也就是不健康的心理。至于大家如何才有健康的身體和心理，我相信在座的各位都是青年中的佼佼者，你們會(huì)通過(guò)查看有關(guān)書(shū)籍和資料查看出來(lái)，所以我相信大家在研究生階段能做出更大的成績(jī)，能更進(jìn)一步的成長(zhǎng)。
我給大家做的歡迎辭就這些，希望大家認(rèn)為這是有價(jià)值的研究生的第一課。
謝謝大家!
校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮的發(fā)言稿篇七
各位新同學(xué)：
大家上午好！
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，隆重舉行新生開(kāi)學(xué)典禮。此時(shí)此刻，我謹(jǐn)代表上海理工大學(xué)全體教師，對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎；并向辛勤培育你們的家長(zhǎng)和中學(xué)老師表示崇高的'敬意和衷心的感謝。
同學(xué)們，你們的到來(lái)，為上海理工大學(xué)增添了新的活力。從今天起，你們就將融入上海理工大學(xué)這個(gè)新的大家庭，翻開(kāi)人生新的一頁(yè)。
上個(gè)星期天，為了準(zhǔn)備今天的發(fā)言，我在“百度”上檢索了關(guān)鍵詞：“大學(xué)和中學(xué)區(qū)別”。發(fā)現(xiàn)了很多答案。很多帖子分析了大學(xué)與中學(xué)管理體制的不同、學(xué)生構(gòu)成的不同、教學(xué)方法的不同、學(xué)習(xí)方法的不同、等等。這些分析都有一定道理，但我覺(jué)得還沒(méi)有接觸到問(wèn)題的實(shí)質(zhì)。問(wèn)題的關(guān)鍵是，大學(xué)和中學(xué)對(duì)人才培養(yǎng)的要求不同。中學(xué)階段是學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的積累階段，而大學(xué)則是專門(mén)知識(shí)的學(xué)習(xí)階段。所以，不同的大學(xué)對(duì)自己的學(xué)生提出了不同的要求。同學(xué)們也許會(huì)問(wèn)，上海理工大學(xué)的培養(yǎng)要求還有什么特點(diǎn)嗎？我們說(shuō)，有的。除了共性的要求之外，上海理工大學(xué)還要求你們通過(guò)四年的學(xué)習(xí)，能夠在短期內(nèi)適應(yīng)一項(xiàng)不太熟悉工作。這是上海理工大學(xué)一項(xiàng)很特殊的要求：一個(gè)合格的大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)是能夠在短期內(nèi)適應(yīng)一項(xiàng)不太熟悉工作。也就是說(shuō)，上海理工大學(xué)要求你們，通過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，能夠應(yīng)對(duì)未來(lái)多變的世界，具備適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)能力。這種能力對(duì)于90后的一代非常重要。
30年前開(kāi)始的改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇，為中華民族的偉大復(fù)興奠定了雄厚的基礎(chǔ)。30年后的今天，中國(guó)已經(jīng)走向世界，面臨著全球性的激烈競(jìng)爭(zhēng)。為了中國(guó)未來(lái)30年的發(fā)展，我們提出了培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)能力的新目標(biāo)。這就是上海理工大學(xué)的特色，這就是上海理工大學(xué)與其他大學(xué)的不同之處。
為了能夠在短期內(nèi)適應(yīng)一項(xiàng)不太熟悉的工作，我想，同學(xué)們需要在四年中做好三件事情：
第一，學(xué)會(huì)自學(xué)。要在未來(lái)的世界競(jìng)爭(zhēng)中具備競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力，同學(xué)們首先必須具備自學(xué)的能力。與中學(xué)不同的是，這種學(xué)習(xí)是一種主動(dòng)的學(xué)習(xí)，是一種通過(guò)自己已有知識(shí)開(kāi)辟新領(lǐng)域的學(xué)習(xí)。而且，這種學(xué)習(xí)不僅要從書(shū)本上學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的每一門(mén)課程；同時(shí)，還需要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，如，在南匯學(xué)習(xí)階段，抽出時(shí)間到農(nóng)村調(diào)查，向農(nóng)民學(xué)習(xí)。
第二，抓住機(jī)遇。一個(gè)人一輩子會(huì)遇到很多的機(jī)遇。問(wèn)題是抓住機(jī)遇需要正確的理念和分析方法。這就需要從進(jìn)大學(xué)的第一天起，培養(yǎng)自己強(qiáng)烈的成材理念，努力探索適應(yīng)自身成長(zhǎng)的環(huán)境分析方法，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)適應(yīng)自己成長(zhǎng)的時(shí)機(jī)。這種時(shí)機(jī)，不僅存在于課程學(xué)習(xí)和考研的過(guò)程中，也存在于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、大學(xué)生競(jìng)賽的各種活動(dòng)中。所以，要主動(dòng)地去參與這些活動(dòng)，挖掘自己的發(fā)展機(jī)遇。
第三，增強(qiáng)勇氣。競(jìng)爭(zhēng)需要膽量和勇氣。常常聽(tīng)到一些同學(xué)說(shuō)，自己不如考入其他學(xué)校的同學(xué)。這種說(shuō)法實(shí)際上是一種膽怯的表現(xiàn)。具備了實(shí)力、抓住了機(jī)遇，若要成功，還必須有勇氣，有戰(zhàn)勝一切對(duì)手的膽量。要敢于沖，敢于闖，不怕失敗，敢于勝利。我們黨的壯大，我們國(guó)家的成長(zhǎng)歷程都說(shuō)明了膽量和勇氣的重要作用。
上面我們談到了青年人成功的三個(gè)關(guān)鍵的要素，實(shí)力、機(jī)遇和勇氣。這三個(gè)要素不是獨(dú)立的，而是相互關(guān)聯(lián)的。通過(guò)這三個(gè)方面的綜合培養(yǎng)，四年后，當(dāng)同學(xué)們踏入社會(huì)的時(shí)候，完全有能力在短期內(nèi)適應(yīng)一項(xiàng)不太熟悉的工作。那時(shí)候，展現(xiàn)在同學(xué)們面前的將是無(wú)限廣闊的一片新天地。
大學(xué)生是我國(guó)青年群體中文化知識(shí)的優(yōu)秀代表，是中華民族的未來(lái)與希望。歷史賦予當(dāng)代大學(xué)生未來(lái)30年繼續(xù)改革開(kāi)放偉大事業(yè)艱巨而光榮的任務(wù)。殷切地希望同學(xué)們能夠以進(jìn)入大學(xué)為起點(diǎn)，奮發(fā)努力，成為全中國(guó)，乃至全世界的一代風(fēng)流人物。
謝謝大家。
校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮的發(fā)言稿篇八
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
早上好！
今天，在雄壯的國(guó)歌聲中，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起――一個(gè)充滿希望的新學(xué)期開(kāi)始了。在此，我首先祝各位老師新的學(xué)期工作順利，精神愉快！祝同學(xué)們新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上！
回首剛剛過(guò)去的一學(xué)年，文同師生團(tuán)結(jié)一心，各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，校園建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量全面提升，常規(guī)管理落實(shí)到位，課堂改革不斷深化。我們?nèi)〉玫拿恳粋€(gè)進(jìn)步、每一份成績(jī)都與全校師生的頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出是分不開(kāi)的。在此，我代表學(xué)校向一學(xué)年來(lái)兢兢業(yè)業(yè)、努力工作、勤奮學(xué)習(xí)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝！
過(guò)去的一年記錄著每一個(gè)老師和同學(xué)的辛勤，蘊(yùn)含著百年文同集體的智慧。今天，新的學(xué)期開(kāi)始了，新的形勢(shì)、新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，需要全校師生抖擻精神，以高昂的干勁、踏實(shí)的`作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。
老師們，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛(ài)生敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)，努力做到“熱愛(ài)教育，育人為本，立德樹(shù)人，智慧施教，學(xué)為人師，行為世范?！弊杂X(jué)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，更新觀念，積極探索教學(xué)改革，提高教學(xué)效率。同時(shí)加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，提升思想境界，以高尚的師德實(shí)踐“教好書(shū)，育好人”的教育諾言，以純潔的心靈塑造祖國(guó)花朵的靈魂，以健康的人格魅力帶動(dòng)學(xué)生的品格養(yǎng)成。
同學(xué)們，作為百年文同的學(xué)子，你們首先要“讀好書(shū)，做好人?！币湎氋F的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光，從點(diǎn)滴做起，專心致志，爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)母校。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的主流是知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng)，如果不接受良好的教育，沒(méi)有豐富的知識(shí)，就難以在未來(lái)的高科技社會(huì)中立足，更談不上報(bào)答父母，奉獻(xiàn)社會(huì)了。
所以你們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神，勤于思考，善于總結(jié)，學(xué)會(huì)知識(shí)技能，學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦。還有，你們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣，嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校紀(jì)班規(guī)，加強(qiáng)責(zé)任感，不斷規(guī)范自身的言行，學(xué)會(huì)生存生活，學(xué)會(huì)做人做事，把自己鍛造成為一名具有高尚品格、健全人格、遠(yuǎn)大志向的優(yōu)秀中學(xué)生。
老師們、同學(xué)們，新的學(xué)期，我希望每位老師、每位同學(xué)都能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)過(guò)去認(rèn)真工作、努力學(xué)習(xí)的良好作風(fēng)，謙虛謹(jǐn)慎、銳意進(jìn)取，共同攜手，為開(kāi)創(chuàng)百年文同的美好明天而共同努力！
校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮的發(fā)言稿篇九
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，在這個(gè)金秋送爽，碩果飄香，秋色宜人，享受豐收喜悅的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。又喜逢第二十九個(gè)教師節(jié)，我們?nèi)熒谶@里隆重舉行xx縣第一初級(jí)中學(xué)新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校校務(wù)會(huì)和全體教職工對(duì)初一新同學(xué)的.到來(lái)表示熱烈的歡迎，同時(shí)對(duì)上學(xué)年在各個(gè)方面取得優(yōu)異成績(jī)的教職工和同學(xué)們表示衷心的祝賀，向一年來(lái)為我校發(fā)展作出卓越貢獻(xiàn)的全體教職工表示崇高的敬意！也祝全校教師節(jié)日快樂(lè)！
xx縣第一初級(jí)中學(xué)前身是xxx中學(xué)，它始建于xxx年，已走過(guò)了xx個(gè)春秋，在這xx年里，一中走過(guò)了艱難創(chuàng)業(yè)、奮馬揚(yáng)蹄和快速發(fā)展的歷程，由建校當(dāng)初的簡(jiǎn)陋校舍，發(fā)展到現(xiàn)在校園面積58畝、建筑面積12743平方米、在校生1000多人18個(gè)教學(xué)班、教職工97人，擁有20間多媒體教室、較為完善的實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)施和現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備這樣的辦學(xué)規(guī)模，我們學(xué)校實(shí)現(xiàn)了超常規(guī)、跨越式的發(fā)展。特別是近幾年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多方爭(zhēng)取資金，并將有限的資金投入到改善辦學(xué)條件上，學(xué)校的硬件設(shè)施一天天在完善，辦學(xué)條件有了較大的改善：有寬敞明亮的教學(xué)樓，整潔雅致舒適的學(xué)生公寓。有多功能餐廳以及300米的跑道，還有剛建的校門(mén)和寬闊的大路，我們還將建設(shè)更寬敞更完備的學(xué)生餐廳，這將會(huì)為我們學(xué)習(xí)生活營(yíng)造出更加優(yōu)美的環(huán)境。同學(xué)們，相信一中一定會(huì)成為你們快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園。
過(guò)去的一學(xué)年，我校秉承“團(tuán)結(jié)、勤學(xué)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持以辦人民滿意教育為目標(biāo)，以“一切為了學(xué)生發(fā)展”為辦學(xué)宗旨，強(qiáng)抓教育教學(xué)管理，強(qiáng)化校園文化建設(shè)，強(qiáng)力推進(jìn)現(xiàn)代信息化教學(xué)，形成了“勤奮守紀(jì)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的良好校風(fēng)，在教育教學(xué)質(zhì)量等方面都取得了輝煌的成績(jī)，譜寫(xiě)了一中發(fā)展史上的新篇章，為一中的夢(mèng)想奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這些成績(jī)的取得，是全體教職工艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的結(jié)果，是全體同學(xué)不斷努力、奮發(fā)拼搏的結(jié)果，是我校師生用辛勤汗水澆灌的璀璨結(jié)晶。
過(guò)去的成績(jī)進(jìn)一步激勵(lì)著我們對(duì)明天成功的渴望。在新的學(xué)年，我們將進(jìn)一步完善辦學(xué)條件，為全體師生提供工作、學(xué)習(xí)、生活的優(yōu)良環(huán)境，希望老師、同學(xué)們能夠立足新起點(diǎn)，創(chuàng)造新輝煌，也希望新加入我校的師生將學(xué)校當(dāng)成自己的新家，團(tuán)結(jié)一致為學(xué)校的發(fā)展添磚增瓦。我相信，在我們大家的共同努力下，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量將繼續(xù)保持強(qiáng)勁的的發(fā)展勢(shì)頭，一中的面貌必定會(huì)日新月異。
老師們，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和民族的未來(lái)，我們只有以充滿著無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作，才能無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。學(xué)高為師，身正為范，博學(xué)為本。我們要以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生。
校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮的發(fā)言稿篇十
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處洋溢著春天的氣息。今天，我們?cè)谶@里隆重舉行興洪中學(xué)2016年春季開(kāi)學(xué)典禮，首先我向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀!
過(guò)去的一學(xué)期里，我們辛勤工作、刻苦學(xué)習(xí)，收獲了累累碩果：高三模擬考試，我們能夠沖刺本科的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于教育局下達(dá)給我們學(xué)校的指標(biāo)，元月份揭曉的音樂(lè)、美術(shù)專業(yè)考試。
我們興洪中學(xué)的民本過(guò)關(guān)百分率、高分人數(shù)都處于泗洪領(lǐng)先地位，期末考試很多年級(jí)的學(xué)科均分僅次于縣中，或者名列前茅，新高一年級(jí)一大批學(xué)生在中考分?jǐn)?shù)滯后情況下，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，擠入了全縣500名、1000名的行列，我們?cè)谒捱w市日語(yǔ)基地申報(bào)答辯中取得了第一名的好成績(jī)，日語(yǔ)教研組被評(píng)為“宿遷市優(yōu)秀教研組”，高中數(shù)學(xué)、英語(yǔ)備課組被評(píng)為“宿遷市優(yōu)秀備課組”，馮萬(wàn)娟老師被評(píng)為宿遷市優(yōu)秀備課組長(zhǎng)，所有這些都受到了教育主管部門(mén)的肯定，事實(shí)充分證明我們興洪中學(xué)的老師是優(yōu)秀的，我們興洪中學(xué)的同學(xué)們是努力的。
上學(xué)期我們秉承崇德篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)的校訓(xùn)，積極推行素質(zhì)教育，全面關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)，舉辦了學(xué)生代表大會(huì)、團(tuán)代會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)校教職工大會(huì)，以及興洪之夢(mèng)愛(ài)心募捐活動(dòng)，充分體現(xiàn)全體師生是興洪主人的精神，充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性和創(chuàng)造性，充分實(shí)踐真正的教育。
這些活動(dòng)的成功和圓滿，也充分說(shuō)明興洪中學(xué)有著強(qiáng)大的凝聚力，有著實(shí)現(xiàn)新發(fā)展、創(chuàng)造新輝煌的潛力和能量，也進(jìn)一步證明我們興洪中學(xué)的學(xué)生是優(yōu)秀的，我們興洪中學(xué)的老師是優(yōu)秀的，我提議讓我們把熱烈的掌聲送給在上學(xué)期作出了努力的自己、送給越來(lái)越優(yōu)秀的我們自己。
上學(xué)期在升旗儀式講話中，我講過(guò)我一直被我們興洪中學(xué)的老師和同學(xué)感動(dòng)著，因?yàn)楦袆?dòng)，所以我們也一直在積極努力著。寒假里我也在反省、也在思考，作為以前的常務(wù)副校長(zhǎng)及現(xiàn)在的校長(zhǎng)，作為一名從千里之外來(lái)興洪學(xué)習(xí)、來(lái)和全體興洪人同舟共濟(jì)、風(fēng)雨兼程的新員工，作為一名有著強(qiáng)烈的教育情結(jié)、在興洪中學(xué)升華成一種教育情懷的老教育工作者，我覺(jué)得愧疚的、不安的，是我還欠了老師們同學(xué)們?cè)S多的感謝和道歉。
我們興洪中學(xué)的老師們是辛勤的，是艱苦的，是敬業(yè)的，也是努力了。
每次看到我們的老師們從黎明中急匆匆走向校園走進(jìn)教室、看到我們的老師們戴著星光、披著月色、還有帶著一身的疲憊回家，看到我們的老師們拿著和所付出的心血、和體現(xiàn)的價(jià)值絕不相符的微薄工資，我就覺(jué)得還是需要說(shuō)一句謝謝的話的。
在這里，我要謝謝王建榮主任，你寒夜巡視在高三教室門(mén)口的剪影都銘刻在同學(xué)們的記憶里，我要謝謝王書(shū)同老師，你的每一步都走在同學(xué)們的心底，我要謝謝馮萬(wàn)娟老師，你的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)都在改變學(xué)生的命運(yùn)，我要謝謝陳夫臺(tái)老師，你為了高三學(xué)生多少時(shí)間不能回家、讓你家人有意見(jiàn)，我要謝謝陳禮干老師，你把學(xué)校的事情當(dāng)做自己的事情在努力，我要謝謝楊昭郎老師、楊發(fā)紅老師、你們顧全大局，學(xué)校需要，你們就義無(wú)反顧肩負(fù)起了超負(fù)荷的責(zé)任，無(wú)怨無(wú)悔。
我要謝謝工會(huì)的委員們，寒假放假那一天你們?cè)诤L(fēng)里把寒冷留給了自己、把水果的芬芳讓老師們帶走。
我要謝謝興洪中學(xué)學(xué)生會(huì)的全體學(xué)生干部成員，寒風(fēng)里你們?cè)谛麄鳈淮暗募Y(jié)是一道風(fēng)景，我欠你們一張獎(jiǎng)狀;我要謝謝高二(10)班的語(yǔ)文科代表，高二音樂(lè)班的班長(zhǎng)，你們理解學(xué)校、你們已經(jīng)能夠權(quán)衡利弊;我要謝謝高三那個(gè)寫(xiě)入黨申請(qǐng)書(shū)的同學(xué)，你在為前途思考了。我要謝謝高一的那個(gè)女同學(xué)，因?yàn)槟阌脭[地?cái)傇缭绲丶缲?fù)起了孝順和前途的兩個(gè)責(zé)任。我要謝謝初一的雙胞胎姐妹，即便貧窮，你還是信心百倍走在通往理想的路上。
我要謝謝那些隨手撿垃圾的同學(xué)、謝謝那些看到老師很禮貌的同學(xué)、謝謝那些為了改變命運(yùn)和人生價(jià)值而發(fā)奮努力的同學(xué)們，謝謝寒假里春節(jié)里為辛苦了一年的父母洗頭洗腳的同學(xué)、謝謝假期里為學(xué)校宣傳、傳遞招生信息的同學(xué)---即便我們沒(méi)有考核，你做了，證明了你的責(zé)任心，證明了你的能力。
我的謝謝很多，就不一一再說(shuō)了，我把謝謝留在心里，也落實(shí)到我和我們學(xué)校的教育教學(xué)工作中來(lái)的。
同學(xué)們老師們
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，我們欣喜地看到，興洪中學(xué)全體師生正在以嶄新的面貌、飽滿的熱情、積極的態(tài)度，投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中。新學(xué)期當(dāng)然要有新希望，要有新夢(mèng)想，要有新目標(biāo)，當(dāng)然更要有新計(jì)劃，新思路，更要有新動(dòng)力，新精神，新行動(dòng)。開(kāi)學(xué)第一天我在國(guó)旗下講話講了，新學(xué)期一定要更好一點(diǎn)，每一個(gè)人都要有更好一點(diǎn)的打算，這是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)。為此我提幾點(diǎn)希望，和大家共勉：
一、對(duì)未來(lái)充滿希望，做一個(gè)有夢(mèng)想的人，并為夢(mèng)想而奮斗。
有了夢(mèng)想，不去實(shí)現(xiàn)，就會(huì)變成空想，成為一紙笑談。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不是以后的事情，應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，從現(xiàn)在的每一天、每一節(jié)課開(kāi)始。人活著，就要有敢想敢干敢闖的精神。這個(gè)“精神”來(lái)源于我們的目標(biāo)、理想、抱負(fù)和對(duì)生活的希望。
希望必將昭示著我們要有進(jìn)取之心、寬容的胸懷和執(zhí)著的態(tài)度。它是一個(gè)人的靈魂，一個(gè)人的支柱，有了希望，必將勤奮、向上，奮發(fā)而有所為。所以，我們從現(xiàn)在開(kāi)始，就應(yīng)該確立明確的目標(biāo)、切實(shí)可行的'目標(biāo)，只要我們每一個(gè)人都腳踏實(shí)地，希望就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
二、對(duì)自己負(fù)責(zé)，做一個(gè)有責(zé)任感的人。
什么叫責(zé)任?責(zé)任就是份內(nèi)應(yīng)該做的事情。老師份內(nèi)的事情就是教書(shū)育人，把書(shū)教好，把人培育好。書(shū)教好的標(biāo)準(zhǔn)不是你講課講好了，而是學(xué)生懂了、會(huì)了、理解了，教的目的是學(xué)。人培育好的標(biāo)準(zhǔn)是教會(huì)學(xué)生懂道理。
師者，傳道授業(yè)解惑也，缺一不可。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉，遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守社會(huì)公德，孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是你的責(zé)任，你必須肩負(fù)起這個(gè)責(zé)任感，是必須的，沒(méi)有任何借口，不能推卸。
三、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤奮的人。
中學(xué)階段是一個(gè)人成長(zhǎng)的黃金時(shí)期，時(shí)間不可倒流，唯有珍惜今天，才不會(huì)為以后留下終生遺憾。勤奮是一個(gè)人立身之本，沒(méi)有勤奮，我們的一切目標(biāo)、理想都將成為一紙空談，沒(méi)有勤奮，我們將一無(wú)所成?？v觀古今中外，沒(méi)有哪一個(gè)有成就的人不是靠勤奮而取得的。學(xué)習(xí)是一門(mén)科學(xué)、是一種藝術(shù)、是一場(chǎng)智慧的較量、是一場(chǎng)艱苦和毅力的拼搏，我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，既要埋頭苦學(xué)，更要講究方法和技巧，要追求學(xué)習(xí)的效率，不斷反思學(xué)習(xí)的過(guò)程，改進(jìn)學(xué)習(xí)的方法。
四、努力提高個(gè)人素質(zhì)，做一個(gè)講文明懂禮貌有修養(yǎng)的人。
上學(xué)期我對(duì)學(xué)校的養(yǎng)成教育提出了學(xué)會(huì)講四句話：你好，謝謝你、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系。你好表示你善良，謝謝你表示你懂得感恩，對(duì)不起證明你敢于擔(dān)當(dāng)，沒(méi)關(guān)系說(shuō)明你寬宏大量。具備了這四中品質(zhì)，你一定會(huì)成功、一定會(huì)幸福。本學(xué)期我們興洪中學(xué)德育教育的重點(diǎn)是文明禮儀教育和培養(yǎng)。
我們高二有一位楊秀紅老師說(shuō)她做班主任就著力培養(yǎng)紳士和淑女，我很是贊賞。我也一直在思考，如果有一天我們興洪中學(xué)的文明禮儀養(yǎng)成教育成功了，這個(gè)學(xué)校將名聞遐邇，這個(gè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量也將有一個(gè)飛躍性的提高。
我們已經(jīng)把文明禮儀教育和培養(yǎng)計(jì)劃發(fā)到各個(gè)班級(jí)了，再過(guò)一段時(shí)間，我和我們的老師們將從校園里逮看到老師不問(wèn)好的學(xué)生，扣你的養(yǎng)成教育分、扣班主任的分---子不教父之過(guò)。請(qǐng)記住，這個(gè)也是為了對(duì)你的前途負(fù)責(zé)。
五、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，做一個(gè)陽(yáng)光普照的園丁。
關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，是老師的責(zé)任。從下周開(kāi)始，我們正式實(shí)施每一個(gè)老師每一天起碼找一個(gè)學(xué)生談心工程，并把這個(gè)工作納入績(jī)效工資的考核氛圍。在興洪中學(xué)的校園內(nèi)，有很多的孤兒，有單親家庭的，有家庭貧困學(xué)生，有學(xué)習(xí)困難學(xué)生，有成長(zhǎng)過(guò)程中的苦惱，這些都需要我們老師們?nèi)椭?、去溫暖、去教育。我們要一起努力把興洪中學(xué)辦成一個(gè)充滿了愛(ài)的地方。
老師們、同學(xué)們，一年之計(jì)在于春，我們現(xiàn)在一起在春天里播種希望，同心同德，齊心協(xié)力，用汗水和心血澆灌，我相信我們每一個(gè)人都將收獲成功、收獲進(jìn)步、收獲喜悅。
最后，我衷心祝愿我們興洪中學(xué)每一個(gè)老師、每一個(gè)同學(xué)都?jí)粝氤烧妗?BR> 校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮的發(fā)言稿篇十一
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家午時(shí)好！
我是八（3）班的xxx，十分榮幸地在那里代表全體初中同學(xué)發(fā)言。
今日，是我們健康成長(zhǎng)的又一個(gè)新起點(diǎn)，在這令人振奮的日子里，我們踏著春天的腳步，帶著新的心境、新的期望、新的目標(biāo)，又步入了一個(gè)新的學(xué)期，開(kāi)始了求知生涯中的又一段旅程。
不經(jīng)意中，作為一名初二年級(jí)的學(xué)生，我初中的時(shí)光已走過(guò)了三分之一。時(shí)間過(guò)橋，橋下溜走的是歲月，橋上撈起的是學(xué)識(shí)?！皩W(xué)問(wèn)勤中得”、“勤能補(bǔ)拙”、“勤奮出人才”無(wú)疑反復(fù)強(qiáng)調(diào)一個(gè)勤字。世界上有兩種資質(zhì)不一樣的生物能夠登上金字塔，一種是能夠自由翱翔的鷹，一種便是只能徐徐前行的蝸牛。不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，都能登上塔尖極目四望，俯視萬(wàn)里。
我想說(shuō)的是：“學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。”靠的不是超群的天賦，而是多倍于別人的努力?；蛟S你沒(méi)有雄鷹翱翔的資質(zhì)，但你能夠培養(yǎng)蝸牛的那種堅(jiān)持不懈、不達(dá)目的不罷休的毅力。求學(xué)的路上沒(méi)有捷徑可走，沒(méi)有順風(fēng)船可駛，唯有撐起勤奮的風(fēng)帆，才能駛向知識(shí)的彼岸。
我想對(duì)于所有的同學(xué)而言，在辛勤的學(xué)習(xí)中，你們流過(guò)淚水，卻最終伴隨微笑；你們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里芳香。因?yàn)椋簶s譽(yù)的桂冠總是在荊棘密布的險(xiǎn)峰上閃耀，嬌艷的玫瑰總愛(ài)在刺上散發(fā)芬芳！請(qǐng)各位同學(xué)珍惜眼下寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光，將所有的心思放到學(xué)習(xí)上，依靠自我的努力，學(xué)好本事，為將來(lái)步入工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在座的各位同學(xué)，盡管不是每一道江流都能入海，但不流動(dòng)便會(huì)成為死水；盡管不是每一粒種子都能成樹(shù)，但不生長(zhǎng)便會(huì)成為空殼。讓我們趁著春天的完美時(shí)光，播種新期望，放飛新夢(mèng)想，踏上新征程，創(chuàng)造新輝煌。在學(xué)校的這片熱土上，同心，同德，同行，為完美的明天奮發(fā)、拼搏！我相信：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，在教師的辛勤培育下，我們必須會(huì)取得更大的提高。讓我們一齊努力吧！
多謝大家！
校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮的發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，首先讓我們以熱烈的掌聲，對(duì)剛進(jìn)入xx小學(xué)學(xué)習(xí)的一年級(jí)小朋友和新調(diào)入xx小學(xué)工作的教師表示熱烈的歡迎。向獲得十佳班主任、學(xué)科教學(xué)先進(jìn)個(gè)人表示衷心的感謝！
九月是收獲的季節(jié)，秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、負(fù)重奮進(jìn)、辛勤工作、努力拼搏，在教學(xué)質(zhì)量、綜合實(shí)踐、特色教學(xué)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝演出、生活教育等方面取得了可喜的成績(jī)，教育教學(xué)秩序井然，管理機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)正常，文明的校風(fēng)，勤奮的學(xué)風(fēng)已經(jīng)形成。這些讓我們贏得了教育主管部門(mén)的肯定，家長(zhǎng)的信賴和社會(huì)的贊譽(yù)。
老師們，同學(xué)們，過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力，新的學(xué)期，新的開(kāi)始，帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望與憧憬，我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏！在此，我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。
借今天的機(jī)會(huì)，向同學(xué)們提幾點(diǎn)要求和希望。首先要加強(qiáng)安全防范意識(shí)，開(kāi)展創(chuàng)建“平安xx”活動(dòng)。人的生命對(duì)于其它任何事情來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是最重要的。因此，我們務(wù)必要萬(wàn)分重視安全工作，上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。乘車的同學(xué)要文明乘車。在校時(shí)，必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場(chǎng)所追逐打鬧，嚴(yán)禁玩弄電器插座和開(kāi)關(guān)等有危險(xiǎn)的設(shè)備，嚴(yán)禁把有危險(xiǎn)的玩具帶到學(xué)校玩耍，嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)的游戲。
其次，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，提升自己的素養(yǎng)。要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物的良好品格，把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛(ài)護(hù)，看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象，每一個(gè)人都有責(zé)任加以制止或批評(píng)。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，繼續(xù)保持學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。少先隊(duì)仍然要加強(qiáng)督查。嚴(yán)禁在墻面等建筑物上涂抹。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂(lè)等好品質(zhì)，讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，精神的家園。
另外，要認(rèn)真學(xué)習(xí)。小學(xué)是人生的黃金時(shí)代，良好的開(kāi)端是成功的一半。只有從小努力，好好學(xué)習(xí)，才能為將來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望你們用認(rèn)真作槳，用堅(jiān)持作帆，駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。我希望你們?cè)谛W(xué)最基礎(chǔ)的階段，明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時(shí)間，堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)。
尊敬的老師們，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來(lái)，只有以充滿著無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作，才能無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生，我希望我們每位教師爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信，我校這支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，富有責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神的教師隊(duì)伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展搭建廣闊的平臺(tái)！
同學(xué)們，老師們，新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同書(shū)寫(xiě)xx小學(xué)更加絢麗多彩的篇章！
謝謝大家！
校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮的發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
為此，我代表全體老師向同學(xué)們提出如下希望和要求：
首先，要學(xué)會(huì)做人。
第二，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
第四，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵紀(jì)守法，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。
第五，要講衛(wèi)生、講文明，愛(ài)我校園。
第六，時(shí)刻注意安全。
在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句，這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，希望你們能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，自主、自覺(jué)刻苦地學(xué)習(xí)。我們相信你們一定能取得好的成績(jī)，為x小學(xué)爭(zhēng)光！我提議：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)班的'同學(xué)以最大的鼓勵(lì)！
老師們、同學(xué)們，讓我們都以飽滿的熱情迎接未來(lái)，讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與x小學(xué)相伴，讓我們共同的家園―x小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。
最后，祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！
老師們、同學(xué)們：新年好！
新春伊始，萬(wàn)象更新。度過(guò)了一個(gè)平安、愉快、祥和的暑假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了一個(gè)生機(jī)勃勃的嶄新春天。今天，我們?nèi)w師生在這里隆重集會(huì)舉行x年秋季開(kāi)學(xué)典禮，借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校祝老師們工作順利，事業(yè)有成，身體健康，x年大吉！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康快樂(lè)成長(zhǎng)！
x年春天的大門(mén)已經(jīng)向我們敞開(kāi)，都說(shuō)：一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。新年新學(xué)期要有新目標(biāo)，學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持走“質(zhì)量立校，科研興校，文化潤(rùn)校，特色強(qiáng)?！敝罚o緊圍繞努力實(shí)現(xiàn)“內(nèi)涵碧陽(yáng)、創(chuàng)新碧陽(yáng)、活力碧陽(yáng)、平安碧陽(yáng)、和諧碧陽(yáng)、品牌碧陽(yáng)”的新目標(biāo)，努力辦人民滿意的學(xué)校。為此，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求和希望：
一要學(xué)會(huì)做人，養(yǎng)成良好習(xí)慣。春天是播種的季節(jié)，有一首詩(shī)題就是《播種》，詩(shī)中寫(xiě)到：“播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)?！蓖瑢W(xué)們要以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校發(fā)給每一個(gè)同學(xué)的《x實(shí)驗(yàn)小學(xué)文明禮儀手冊(cè)》中的要求，不斷自我反省，自我糾錯(cuò)，重視品德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，做一個(gè)高雅氣質(zhì)的人。同學(xué)們，好好播種，好好把握吧！這里我想特別提出：高年級(jí)的同學(xué)要為低年級(jí)的同學(xué)做出表率，做出榜樣。讓我們的校園處處充滿關(guān)愛(ài)和呵護(hù)！
二要學(xué)會(huì)生活，常懷感恩之心。人的一生有許多的人是我們成長(zhǎng)過(guò)程中依靠的肩膀，照亮的燭光，前進(jìn)的拐杖……他們是我們成長(zhǎng)中的引路人、指導(dǎo)者和守護(hù)神，看起來(lái)似乎沒(méi)有什么值得我們記憶的，但是沒(méi)有這些人我們就不能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。讓我們學(xué)會(huì)感恩，常懷感恩之心。感恩父母，他們給了我生命和多彩人生;感恩師長(zhǎng)，他們給了我知識(shí)和生活技能;感恩自然，給了我們生活之源泉，讓我們有了絢爛的世界。
三要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，孜孜不倦求知。勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，做一個(gè)知識(shí)廣博的人。一個(gè)人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是我們獲取經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)、文化的重要手段。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足;只有不斷地學(xué)習(xí)，才能解決困擾自己的難題，使自己更加明智;只有不斷地學(xué)習(xí)，才能為自己走向社會(huì)、服務(wù)社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)上，我提倡兩個(gè)“實(shí)”和“巧”。實(shí)，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握基本知識(shí)，練就基本技能，做到“日日清，周周清”。巧，就是要掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門(mén)學(xué)科有各自的特點(diǎn)，每一個(gè)人也有個(gè)性差異，我們要在老師的引領(lǐng)下，找出適合自己的學(xué)習(xí)方法，與同學(xué)互相幫助，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短，以求最佳學(xué)習(xí)效果。
四要學(xué)會(huì)健身，健康快樂(lè)成長(zhǎng)。樂(lè)于參加體育活動(dòng)，讓自己的身心得到錘煉，做一個(gè)健康快樂(lè)的人。安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障。人的生命只有一次，我們要善待自己，珍愛(ài)生命;我們要時(shí)刻注意安全，牢記安全第一，注意交通安全、飲食安全、活動(dòng)安全……安全警鐘長(zhǎng)鳴于心，讓安全陪伴我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。
老師們、同學(xué)們：20xx年將是學(xué)校奮蹄前行的一年，是學(xué)校百年發(fā)展進(jìn)程中至關(guān)重要的一年，也就是還有19個(gè)月的時(shí)間，我們將完成學(xué)校的整體搬遷，其時(shí)間緊、任務(wù)重是不言而喻的。在此新春之際，我們?nèi)w師生要有充分的思想準(zhǔn)備，要以百倍的信心，排除種種干擾，克服重重困難，有條不紊地為學(xué)校整體搬遷出謀劃策，貢獻(xiàn)自己的力量。新年新學(xué)期擺在我們面前的任務(wù)很是繁重，但也催人奮進(jìn)的。我們?nèi)w師生必須站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好，必須上下齊心，共同努力，創(chuàng)造新輝煌，使學(xué)校更有活力，更有實(shí)力，更有質(zhì)量，更有影響。
祝愿實(shí)小的明天更美好，祝福全體師生x年再創(chuàng)輝煌，x年萬(wàn)事如意幸福安康！
校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮的發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
首先，代表第五中學(xué)600名師生，感謝各位來(lái)賓、家長(zhǎng)百忙之中蒞臨五中，感謝大家多年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心、支持與厚愛(ài)。借此開(kāi)學(xué)典禮之際，我想講一個(gè)主題：
珍惜機(jī)遇、戒驕戒躁、辦好五中、回報(bào)社會(huì)。
龍年是我們五中的好運(yùn)年，龍年的金秋更是我們五中人的豐收季節(jié)。教學(xué)成績(jī)捷報(bào)頻傳，藝體競(jìng)技連創(chuàng)佳績(jī)，中考88名學(xué)生升入高中，運(yùn)動(dòng)會(huì)勇奪全市第一，教師基本功屢賽屢優(yōu)。中原鏖戰(zhàn)，五中人展露鋒芒，屢建奇功！
教育局年度考核，我校榮獲初中組綜合排名總分第一名，這是五中有史以來(lái)的最輝煌成績(jī)。xx---xx年度，我校被市委、市政府評(píng)為教育系統(tǒng)先進(jìn)單位，這是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的肯定與鼓勵(lì)！
所有的成績(jī)與榮譽(yù)表明：五中這個(gè)集體是務(wù)實(shí)的、肯干的、能干的；幾年的快速發(fā)展與進(jìn)步證明：五中這個(gè)團(tuán)隊(duì)是高素質(zhì)、重團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、能戰(zhàn)斗的！
這是我們五中的發(fā)展之本、強(qiáng)盛之根。這是我們五中人的精神與品格，更是五中人的驕傲與自豪！
隨著我市教育由雙高水平向教育強(qiáng)縣的奮力邁進(jìn)，我校校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、師資力量不斷完善與優(yōu)化。在班班42吋液晶電視的基礎(chǔ)上，我校即將為各班級(jí)添置最先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備---電子白板。今后的課堂不再是書(shū)本、黑板一條線，老師、學(xué)生圍著轉(zhuǎn)，取而代之的是：內(nèi)容豐富、手段多樣、直觀生動(dòng)、多元參與的鮮活課堂。
我們欣喜地看到：幾年的時(shí)間，我們五中有了嶄新的教學(xué)樓；我們住進(jìn)了寬敞明亮的辦公室、教室；我們用上了全新舒適的桌椅；我們的課堂擁有了最先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。通過(guò)我們五中人不懈的努力與拼搏，我們也取得了令大家滿意的教育教學(xué)成績(jī)，我們的辦學(xué)成果也得到了上級(jí)的認(rèn)可與贊許，得到了家長(zhǎng)的信任與贊譽(yù)。真正實(shí)現(xiàn)了辦人民滿意的教育。
然而，我們五中人也要清醒地看到：全市生源都在減少，我們的學(xué)生總數(shù)雖然還在初中排名第四，但與最高峰時(shí)比，已減少了近百人。生源是我們辦學(xué)的根本，是我們教育工作者的生存之本。鞏固學(xué)額、吸引生源，是我們五中人今后工作的首要任務(wù)。
為此，做教師的我們，要盡職盡責(zé)，留住每個(gè)學(xué)生，我們的學(xué)生不多了，何況對(duì)每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)都是一個(gè)。教育好每個(gè)學(xué)生，不僅教會(huì)他們知識(shí)，更要教他們?cè)鯓幼鋈?，如何生存。真正為他們將?lái)的幸福生活打好底、奠好基。我們應(yīng)減少抱怨，多思付出與奉獻(xiàn)。因?yàn)槲覀兊穆殬I(yè)是鑄魂育人，我們是在積功累德，功在當(dāng)代利在子孫。
做學(xué)生的，要知道：學(xué)習(xí)是成就你美麗人生的必由之路。今天不努力學(xué)習(xí)，明天就要努力尋找學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)；今天不刻苦求知，明天就要吃苦謀生；今天吃不了學(xué)習(xí)求知的辛苦，明天就要吃盡生活上的艱苦與辛酸。
做什么樣的人，成就什么樣的人生，完全取決于自己，取決于自己的人生目標(biāo)與奮斗歷程。我希望我們五中走出去的學(xué)生，都是對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的好人才，都是你父母值得驕傲的好孩子，都是我們引以自豪的好學(xué)生。
每個(gè)人的潛能都很大，只要相信自己、珍惜自己、鍛煉自己、完善自己，就會(huì)成功！
最后，祝我們五中辦學(xué)成功；祝我們學(xué)生學(xué)習(xí)成功；祝各位來(lái)賓事業(yè)成功。成功進(jìn)取、成就未來(lái)！
謝謝大家！
校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮的發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
九月，兵山疊翠，碩果飄香。在第30個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，我校隆重召開(kāi)20xx—20xx學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮暨總結(jié)表彰大會(huì)，在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子祝老師們節(jié)日快樂(lè)!代表全體師生向光臨本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、校外輔導(dǎo)員表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
新學(xué)期有3名領(lǐng)導(dǎo)調(diào)入、3名曉南學(xué)校教師掛職學(xué)習(xí)，55名一年新生加入到我們這個(gè)大家庭，讓四小人伸出熱情雙手，歡迎她們的到來(lái)!讓我們一道共建美麗的四小，預(yù)祝你們?cè)谒男」ぷ鳌W(xué)習(xí)順利，心情愉快。
回顧剛剛結(jié)束的一學(xué)年，在以宋楊校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)集體的帶領(lǐng)下，全體師生齊心協(xié)力，踏踏實(shí)實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)工作，在改革中求發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新，用汗水、用艱辛、用付出、用智慧換來(lái)了喜人的佳績(jī)!取得了屬于四小人的輝煌!學(xué)校先后被評(píng)為遼寧省環(huán)境保護(hù)學(xué)校、中小學(xué)圖書(shū)管理示范校、合唱隊(duì)獲中小學(xué)三隊(duì)活動(dòng)評(píng)比一等獎(jiǎng)、第五屆中小學(xué)生合唱比賽三等獎(jiǎng);鐵嶺市名校、收費(fèi)工作示范校、先進(jìn)黨支部、農(nóng)遠(yuǎn)資源建設(shè)先進(jìn)校;調(diào)兵山市教育系統(tǒng)先進(jìn)單位;安全管理工作先進(jìn)單位等;教師有68人次獲市政府、縣政府、市教育局、縣教育局等表獎(jiǎng);25人獲市級(jí)以上優(yōu)秀論文，其中有4篇論文獲優(yōu)秀論文;有7人獲縣以上優(yōu)秀課。劉德明制作的“火箭及其發(fā)射器”和“多功能橋梁組合模型”教具均獲鐵嶺市二等獎(jiǎng)。
四小的榮譽(yù)來(lái)自大家的辛勤、付出、努力，來(lái)自四小人的團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、愛(ài)校、主人翁精神，在此，向可親、可愛(ài)、可敬的四小人致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的謝意!
老師們，孩子們：新的學(xué)年開(kāi)始了，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)，德育工作的務(wù)實(shí)創(chuàng)新，課程改革的深化發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)的品牌創(chuàng)優(yōu)，艱巨的考驗(yàn)還需要四小人的一如既往，潛心研究，勤奮努力!新學(xué)年要重點(diǎn)做好以下工作：
1、以加大資金投入為保障，積極爭(zhēng)取外援，提升校園文化品位。
2、以夯實(shí)學(xué)校常規(guī)管理為基礎(chǔ)，突出精、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)，使學(xué)校特色建設(shè)有新亮點(diǎn)。
3、以弟子規(guī)學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化載體，推行知恩感恩教育，做好學(xué)生德育工作，培養(yǎng)五優(yōu)生，即學(xué)習(xí)品質(zhì)優(yōu)、行為習(xí)慣優(yōu)、體質(zhì)健康優(yōu)、藝術(shù)特長(zhǎng)優(yōu)、思想品德優(yōu)。
4、以加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控為中心，以“校校公開(kāi)課、天天公開(kāi)課、人人公開(kāi)課”工作開(kāi)展為契機(jī)，以“問(wèn)題引導(dǎo)教學(xué)法”研究推進(jìn)為重點(diǎn)，打造高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量。
5、以教師素質(zhì)提升行動(dòng)計(jì)劃為根本，打造四小的金牌教師隊(duì)伍，培養(yǎng)調(diào)兵山市學(xué)科首席教師、首席班主任、特色教師、突出貢獻(xiàn)教師。
勤學(xué)、樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)、博學(xué)，是我們四小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。
敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、鑄人、鑄魂，是我們四小教師的寫(xiě)照;。
把小事做好是我們工作的宗旨。
關(guān)注每一個(gè)孩子、關(guān)注孩子的每一個(gè)方面，關(guān)注孩子的終身發(fā)展是我們不變的教育理念!
四小人必將攜手共進(jìn)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力工作，快速發(fā)展，四小輝煌美好的明天離我們將不會(huì)遙遠(yuǎn)!
最后，祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，身心健康!
謝謝大家!
校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮的發(fā)言稿篇十六
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的期望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的——年的春天。在此，借開(kāi)學(xué)典禮的機(jī)會(huì)給同學(xué)們上安全教育第一課。
“保護(hù)自我，人人有責(zé)”。你們可明白全國(guó)中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù)，每一天平均有40多人，每一天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。不要以為這些事例離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)它就發(fā)生在我們的身邊。同學(xué)們，生命僅有一次、人生不能重來(lái)。生命安全就掌握在我們自我手中。安全不僅僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)。珍愛(ài)生命，增強(qiáng)安全意識(shí)，讓歡樂(lè)與幸福伴隨著我們。下頭講幾個(gè)方面的安全問(wèn)題：
要嚴(yán)守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣。
1、禁止攜帶管制—、有危害性的玩具進(jìn)入學(xué)校，包括水果刀小槍、彈弓。
2、嚴(yán)禁在學(xué)校內(nèi)追逐，奔跑，打鬧、以防跌倒、摔傷；課間操、放學(xué)、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠，推搡，按順序。
3、實(shí)驗(yàn)課、體育活動(dòng)及課外活動(dòng)要嚴(yán)格服從教師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)范，嚴(yán)禁擅自行動(dòng)，防止各種危害安全的現(xiàn)象發(fā)生。入校后不得隨便出校門(mén)。放學(xué)按時(shí)離校，不在學(xué)校內(nèi)逗留。
4、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開(kāi)關(guān)；為防止火災(zāi)和意外事故，除實(shí)驗(yàn)外，所有教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。
5、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故。
1、來(lái)校、回家做到禮貌行路，要遵守交通法規(guī)，基本常識(shí)有：行人靠右行，不闖紅燈，不跨越護(hù)欄，橫穿路心時(shí)要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過(guò)。
2、不乘坐“三無(wú)”車，因?yàn)椤叭裏o(wú)”車有諸多不安全系數(shù)，出了安全問(wèn)題，費(fèi)用難以保證，更談不上賠償。不乘坐超載車輛。
在家活動(dòng)要注意安全。異常是父母不在的時(shí)候，活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所；不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放—，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門(mén)必須要告知父母長(zhǎng)輩明白，告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。雙休日，不要到學(xué)校玩耍。
1、要注意食品衛(wèi)生安全謹(jǐn)防“病從口入，毒從口入”，同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買“三無(wú)”食品；不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
2、講究個(gè)人衛(wèi)生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要常曬。
1、生病要及時(shí)報(bào)告教師，以便及早治療。
2、患傳染病的學(xué)生要進(jìn)取配合學(xué)校、診所隔離治療，關(guān)心自我更要關(guān)心他人。
同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)本事，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。節(jié)假日我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門(mén)。不隨便向陌生人透露自我的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。
同學(xué)們?cè)诩也灰晕译S意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)多么古老的話題；“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。生命僅有在安全中才能永葆活力，幸福僅有在安全中才能永具魅力。無(wú)論做什么事，都要記著安全第一。生命才是學(xué)習(xí)的本錢。同學(xué)們，讓我們共創(chuàng)平安學(xué)校，在平安的藍(lán)天下，高高興興地上學(xué)，平平安安地回家！
最終，祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里歡樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)提高！多謝大家！