制定方案需要充分考慮實際情況和可行性，避免盲目決策和不切實際的設(shè)想。方案設(shè)計要具備全面性、系統(tǒng)性和可操作性，以有效解決問題。請大家閱讀以下方案示例，了解如何制定出高效和有效的方案來解決問題。
小學(xué)班級廣播操比賽活動方案篇一
為了檢驗各班課間操的做操水平，提高課間操整體的做操質(zhì)量，豐富學(xué)生們的課外活動，活躍輕松的學(xué)習(xí)氛圍，經(jīng)研究決定舉行全校廣播操比賽，希各班安排時間訓(xùn)練。
一、比賽時間：
1、20xx年10月16日下午；
2、20xx年10月30日下午。
二、比賽地點：
學(xué)校田徑場。
三、參加班級：
7――9年級各班。
四、比賽內(nèi)容：
2、全國中小學(xué)武術(shù)健身操《英雄少年》。
五、獎項設(shè)置：
按各班在兩次比賽時的綜合得分相加進(jìn)行排名，并設(shè)立名次頒發(fā)獎狀。同時對獲獎班級班主任及任教體育教師進(jìn)行獎勵。
六、競賽辦法：
1、本班級學(xué)生必須全部參加。（病事假必須要有病、事假的假條）。
2、進(jìn)退場均由班級統(tǒng)一口令下進(jìn)行。
3、進(jìn)場退場均要有序。
4、每班要設(shè)領(lǐng)操員一名。
5、參加比賽的班級服裝必須整潔。（最好是校服）。
1、評分因素與分值。
滿分100分，其中做操情況80分，出入場20分。
2、做操情況評分細(xì)則。
動作部位20分部位準(zhǔn)確；
身體姿態(tài)20分姿態(tài)優(yōu)美動作規(guī)范；
動作力度20分動作有力；
動作節(jié)奏20分動作連貫、舒展大方、動作整齊協(xié)調(diào)。
3、進(jìn)退場評分細(xì)則。
步伐整齊度5分；
隊形整齊度5分；
服裝整齊度5分；
精神面貌5分。
4、記分方法。
（1）裁判員評分精確到1分，參賽隊最后得分精確到0.1分。各隊比賽得分及名次比賽結(jié)束后公布。比賽時，實到人數(shù)未到達(dá)該比賽隊?wèi)?yīng)到人數(shù)的，缺1―3人總分扣1分，缺三人以上的總分扣5分。
（2）各裁判員評分滿分為100分，去掉一個最高分和一個最低分，中間幾名裁判員評分的平均分即為最后得分。
（3）最后得分高者名次列前，若得分相等，則名次并列，下一名次為空額。
（4）不接受對評分結(jié)果的抗議。
八、評分、記分注意事項。
1、動作質(zhì)量：動作正確，準(zhǔn)確到位，整齊一致；動作舒展，協(xié)調(diào)連貫，剛勁有力，震撼干練；上體正直挺拔，抬頭挺胸，硬朗爽氣。展示強(qiáng)健的體魄。
2、韻律節(jié)奏：節(jié)奏準(zhǔn)確，按口令節(jié)拍完成動作，不搶拍，韻律感強(qiáng)、富有彈性。
3、表演：動作表演要充分體現(xiàn)表現(xiàn)力、自信力和感染力。
表現(xiàn)力：參賽隊員要有通過嫻熟的動作技巧、通過自身的活力、熱情和全身心投入的激情來吸引觀眾的能力。
自信力：參賽隊員要有充滿自信的良好自我感覺。
感染力：參賽隊員與觀眾目光持續(xù)接觸的.能力，并最終感染觀眾。
4、不允許對原始的成套動作，包括上肢、步伐、方向等要素進(jìn)行改編，要求有清晰的隊形站位。
5、主題具備青春陽光，積極向上的精神面貌，體現(xiàn)蓬勃有氣勢的運動激情。有強(qiáng)勁的烘托氣氛，振奮人心的效果。
6、服裝整齊、整潔、健康有活力，大方有運動感，與自身表現(xiàn)的主題相吻合。服裝上不允許使用懸垂飾物，禁止佩帶首飾、手表等，禁止穿其他不健康的服裝，參賽隊員必須穿運動鞋和運動性服裝（校服）。
7、領(lǐng)操員動作準(zhǔn)確到位有示范性，形象青春健康，精神飽滿，熱情洋溢。起到帶領(lǐng)指揮全體參賽隊員的出場進(jìn)場，動作示范指引等。參賽隊被叫到后領(lǐng)操員出列向主席臺報告，聲音清晰響亮。
8、進(jìn)場各隊領(lǐng)操員在預(yù)備區(qū)整隊集合后（齊步和跑步進(jìn)場均可，但隊列隊形長寬不得超過規(guī)定場地，要求快、靜、齊！），帶入場地中央，領(lǐng)操員跑步向裁判長報告：報告裁判長，xx班級應(yīng)到xx人，病假xx人，實到xx人，報告完畢。裁判長宣布比賽開始，領(lǐng)操員跑步回到劃定位置，指揮隊形展開。
9、退場：領(lǐng)操員整隊向左或向右轉(zhuǎn)，齊步或跑步退場均可，動作迅速整齊。要求：進(jìn)場、退場口令清楚、正確，聲音洪亮，指揮得當(dāng)，否則扣分。
九、未盡事宜，另行通知。
小學(xué)班級廣播操比賽活動方案篇二
一、指導(dǎo)思想：
為了豐富校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，提高我校學(xué)生廣播體操質(zhì)量，本著“培養(yǎng)學(xué)生集體意識，增強(qiáng)班級榮譽(yù)感和凝聚力，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，發(fā)揚團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的體育精神，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉辦全校廣播操比賽，現(xiàn)制訂比賽方案如下：
二、組織機(jī)構(gòu)：
組長：王國健。
副組長：王素梅。
成員：段光軍、李曉麗、張?zhí)?、程衛(wèi)東、曾廣榮、楊永秀陳若峰、
比賽指揮：陳若鋒。
總協(xié)調(diào)：曾金帶。
三、比賽內(nèi)容：入場與出場式、隊列變形、廣播體操。
四、比賽要求：
1、各班有領(lǐng)操員，要求聲音宏亮，指揮規(guī)范。
2、服裝基本統(tǒng)一，穿運動鞋。
3、全體同學(xué)參加，出入場各班有口號。
4、出入場迅速、整齊，做操時隊列整齊、動作規(guī)范。
5、出場順序：一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級每個年級分兩個組，一至三年級第一組為1-3班，第二組為4-6班，五至六年級第一組為1-3班，第二組為4-5班。
6、進(jìn)出場方向：從主席臺左邊入場（籃球場方向），從右邊退場（金海小區(qū)方向）。
5、退場進(jìn)入足球場制定區(qū)域觀賽，提倡文明觀賽，保證賽場秩序，并納入總分考核（精神面貌）。
6、采用7位評委打分，現(xiàn)場亮分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其五個評委的平均分為本班比賽得分。
五、獎項設(shè)置。
每年級一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。
優(yōu)秀領(lǐng)操員：一個年級2人。
最佳教師獎：一年級一人。
六、比賽時間：暫定11月18日3：10至5：10。
比賽場地布置：體育老師。
獎品：陳若鋒。
七、人員安排：
1、活動組織：
2、音響設(shè)備：
3、后勤保障：
4、照相：
5、評委：
統(tǒng)分：
6、小主持人：（2人）主持人訓(xùn)練：
小學(xué)班級廣播操比賽活動方案篇三
1、通過隊列廣播操比賽，使全體學(xué)生更好地掌握隊列廣播操的動作要領(lǐng)，理解隊列訓(xùn)練及做好廣播操的重要性。
2、使全體學(xué)生學(xué)會聽口令（命令）以及服從命令的意識。
3、培養(yǎng)全體學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的集體主義精神。
4、樹立向解放軍學(xué)習(xí)、弘揚正氣的精神。
二、參賽對象。
圭峰小學(xué)1～6年級學(xué)生。
三、參賽辦法。
1、規(guī)定參賽班級全體學(xué)生參加。
2、以教學(xué)班為單位分年級進(jìn)行比賽。
3、比賽順序由級長組織抽簽決定，并報告陳玉慶老師。
四、參賽內(nèi)容。
1、隊列：
常規(guī)動作（各年級均做）：報數(shù)、立正、稍息、向右看齊、向左、右、后轉(zhuǎn)、齊步走。
年級規(guī)定動作：
一、二年級只做常規(guī)動作。
三、四年級：橫隊齊步走、跑步立定。
五、六年級：橫隊齊步走、跑步立定、行進(jìn)間向左、右轉(zhuǎn)彎走。
2、兒童廣播體操。
隊列、廣播操比賽均要求以四路縱隊或四列橫隊進(jìn)行。
五、比賽時間。
1、二、五、六年級第五周星期三下午3：30集中舉行比賽。
2、一、三、四年級第五周星期五下午3：30集中舉行比賽。
六、比賽地點。
1、一、二年級在大廣場。
2、三、五年級在小廣場。
3、四、六年級在籃球場。
七、評分辦法。
1、采用現(xiàn)場評分的方法。
2、以10分為滿分。（服裝整齊10%，指揮員聲音洪亮、清晰10%，隊列動作標(biāo)準(zhǔn)、整齊占40%，廣播體操動作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、有力占40%，缺1人扣1分。
八、評分員。
1、指揮員：（星期三）陳玉慶、吳權(quán)盛、廖棟強(qiáng)老師。
（星期五）曾梅群、談仲前、梁康懷老師。
2、評分員：
星期三：
大廣場組：陳玉慶、梁康懷、李麗霞、謝曉立、葉超良、。
小廣場組：曾梅群、廖棟強(qiáng)、陳艷洪、陳順安、梁秀濃、。
籃球場組：吳權(quán)盛、談仲前、張朝鋒、陳壬、胡曉立、。
星期五：
大廣場組：陳玉慶、梁康懷、李麗霞、謝曉立、葉超良。
小廣場組：廖棟強(qiáng)、曾梅群、陳艷洪、陳順安、梁秀濃。
籃球場組：吳權(quán)盛、談仲前、張朝鋒、陳壬、胡曉立。
攝影：梁健英。
九、獎勵辦法。
1、一、二年級獎勵前名五。
2、三、四、五年級獎勵前四名。
3、六年級獎勵前三名。
十、比賽動作要求。
按動作要領(lǐng)操作。
立正：
口令：“立正！”
動作方法：
直立，腳跟靠攏并齊，兩腳尖分開相距約一腳長，兩腿挺直，上體正直，自然挺胸，小腹略收；兩肩要平，兩臂自然下垂于體側(cè)，五指并攏微曲，中指緊貼褲縫；頭正頸直，下頜微收，口微閉，兩眼平視正前方。
稍息。
口令：“稍息！”
動作方法。
左腳向左側(cè)出一步成開立。距離與肩同寬，體重平均落在兩腳上；兩手放在體后，右手半握拳，左手握右手腕；挺胸，小腹微收，眼看正前方（一、二年級）。左腳順腳尖方向邁一小步，距離約一腳長，重心落在兩腿中間，其余動作和立正相同（三年級以上）。
看齊。
向前看齊（縱隊）。
口令：“向前看——齊”
動作方法：
排頭不動，其余學(xué)生依次看前面學(xué)生的后勁（迅速將兩臂向前平舉，掌心相對），向前對正看齊。
向右（左）看齊（橫隊）。
口令：向右（左）看——齊”
動作方法。
排頭[左（右）手迅速叉腰]，不動目視前方，其余學(xué)生（左手迅速叉腰），向右（左）轉(zhuǎn)頭眼看鄰近學(xué)生的腮部，并通視全線。二列及以上的隊伍，后列排頭[左（右）手叉腰，右（左）手前平舉]對正前列排頭，并保持一臂距離，其余學(xué)生與第一列學(xué)生動作相同。
向前看。
口令：“向前——看”！
向右（左）看齊時，聽到“向前——看”口令后，看齊的學(xué)生迅速轉(zhuǎn)頭（手放下），全體學(xué)生還原成立正姿勢。
報數(shù)（橫隊）。
口令：“報數(shù)”（1至報數(shù)?。?。
聽到口令后，由排頭開始從右向左依次連續(xù)報數(shù)，報數(shù)時向左轉(zhuǎn)頭，并迅速還原，排尾學(xué)生報數(shù)不轉(zhuǎn)頭。指定數(shù)字報數(shù)方法同上。
向左（右）轉(zhuǎn)。
口令：“向左（右）——轉(zhuǎn)！”
動作方法。
聽到口令后，左右腳跟與右左腳掌前部同時用力，向左右轉(zhuǎn)體90度，重心落在左右腳上，接著，右左腳向左右腳靠攏。轉(zhuǎn)動時，兩腿挺直，兩臂緊貼褲縫不外張，上體保持正直。
向后轉(zhuǎn)。
口令：“向后——轉(zhuǎn)！”
動作方法。
聽到口令后，以右腳跟和左腳掌為軸，同時用力，從右向后轉(zhuǎn)體180度，重心落在右腳，然后左腳向右腳靠攏成立正姿勢。
齊步走——立定。
口令：“齊步——走！”“立定！”
動作方法。
（1）齊步走：
聽到口令后，左腳開始向前自然邁步，膝部自然伸直，腳跟先著地迅速過渡到前腳掌，兩腿依次交換前進(jìn)。行進(jìn)中，上體正直，微向前傾，手指并攏自然微曲，兩臂前后自然擺動。
（2）立定：
聽到“立定”口令后（動令落在右腳上），左腳向前一步（身體重心迅速前移），右腳迅速向左腳靠攏成立正姿勢。
跑步——立定。
口令：“跑步——走！”“立定！”
動作方法。
(1)跑步走：
聽到預(yù)令，兩手半握拳提至腰間，拳心向內(nèi)，肘部稍向里合，兩腳跟提起，上體微前傾；聽到動令，兩腿微屈，同時左腳利用右腳掌的彈力向前躍出，前腳掌著地，兩腳依次交替進(jìn)行；兩臂自然前后擺動。
（2）立定。
聽到口令，再跑兩步，然后左腳向前大半步（兩拳收于腰際，停止擺動）著地，右腳靠攏左腳，同時將手放下，成立正姿勢。
左（右）轉(zhuǎn)彎走：
口令：
（1）行進(jìn)間：“左（右）轉(zhuǎn)彎——走！”
（2）靜止時：“左（右）轉(zhuǎn)彎，——齊步走走！”
動作方法。
（1）行進(jìn)間聽到動令后，排頭學(xué)生（或列）用小步邊行進(jìn)邊改變方向，轉(zhuǎn)至90度時按直線方向前進(jìn)，其余學(xué)生（或列）轉(zhuǎn)彎處，按排頭學(xué)生的轉(zhuǎn)法，向新方向跟進(jìn)。轉(zhuǎn)彎時，如二列或二列以上的隊伍，靠近轉(zhuǎn)彎方向一側(cè)的學(xué)生步幅要小，與外側(cè)相鄰的學(xué)生步幅依次加大，向內(nèi)側(cè)學(xué)生標(biāo)齊行進(jìn)。
（2）靜止時，聽到動令后，排頭學(xué)生（或列）邊踏步邊改變方向，轉(zhuǎn)至90度時，按直線方向前進(jìn)，其余學(xué)生的動作與行進(jìn)間轉(zhuǎn)彎走的方向相同。
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小學(xué)班級廣播操比賽活動方案篇四
一、活動目的：
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了豐富校園文化，讓孩子們過一個快樂的節(jié)日，同時，為更好地推廣小學(xué)生第三套廣播體操，全面展示各班學(xué)生的精神風(fēng)貌，給隊員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會，經(jīng)學(xué)校決定，我校將舉行本次活動?，F(xiàn)將活動方案通知各班，希望各班高度重視，積極操練，迎接比賽。具體事宜如下：
二、活動時間。
1、5月4日例會，（星期日）各中隊開始為此次活動做準(zhǔn)備工作；（包括選演員、選節(jié)目……）。
2、5月28日（星期四），各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出串詞等于大隊部輔導(dǎo)員劉艷妮老師處。
3、5月29日第十六周（星期五）早8點，活動正式開始。
三、活動地點：學(xué)校。
四、參加人員：四年級——六年級。
五、活動幾點要求。
文藝節(jié)目要求：
1、演出形式多樣、題材不限；演出人員不定；每個中隊節(jié)目數(shù)不少于兩個。（不包括廣播體操）必須保證一個質(zhì)量高的節(jié)目參演。
2、各中隊自備所需道具及服裝，學(xué)校只提供電視機(jī)、碟機(jī)、錄音機(jī)、擴(kuò)音器、麥克風(fēng)。
3、文藝節(jié)目只做表演，不參評。
廣播體操要求：
1、比賽順序抽簽決定。
2、以班級為單位，全班人人參與（除班級殘疾兒童確實不能參賽外），各班隊形自編，可安排領(lǐng)操員）。
3、各班級按比賽順序，提前3分鐘在比賽場地前集合整隊。
4，各班級必須確保服裝統(tǒng)一。
活動總要求：
1、各班正副班主任積極與音樂以及體育老師密切配合，及早訓(xùn)練。爭取賽出好成績。
2、訓(xùn)練時間可利用音、體、美課以及課余時間。
3、訓(xùn)練期間保證同學(xué)們?nèi)松戆踩?BR> 4、比賽期間各班主任必須組織好各班紀(jì)律，不允許學(xué)生違紀(jì)亂跑。
5.活動統(tǒng)一先進(jìn)行廣播操比賽。比賽結(jié)束再進(jìn)行文藝節(jié)目表演。
6、活動結(jié)束后，各班班主任組織好學(xué)生排隊回教室，做小結(jié)，并強(qiáng)調(diào)安全問題。
7、全體師生參加，不得缺席。
8、未盡事宜，另行通知，雨天順延。
六、評分辦法、要求與標(biāo)準(zhǔn)：
評比辦法：把各班總分從高到低排列，取前兩名。另評一個精神文明獎以作鼓勵。當(dāng)場宣布比賽成績，進(jìn)行頒獎。
評分要求。
1、評委評分要公平、公正、合理。
2、比賽采用百分制評分法，取總分最高分。
3、集合整隊時要做到快、靜、齊。
4、隊伍行進(jìn)整齊、步伐一致。
5、做操動作到位，精神飽滿，充滿活力。
評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、進(jìn)退場隊列10分。
2、動作正確，有力度，動作到位，有彈性70分。
3、統(tǒng)一服裝，精神面貌好10分。
4、指揮員10分。
七、活動工作人員安排：
1、評委及統(tǒng)計人員：xx。
2、廣播音響播放：xx。
3、攝像：xx。
4、標(biāo)語：xx。
5、報幕員：xx。
6、場地安排、主席臺布置：全體教師，隨叫隨到，統(tǒng)一聽學(xué)校安排。
7、活動策劃人員：xx。
小學(xué)班級廣播操比賽活動方案篇五
一、指導(dǎo)思想：
為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)、規(guī)范廣播操的動作，同時加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)生管理，結(jié)合學(xué)生校風(fēng)校紀(jì)整頓工作內(nèi)容，進(jìn)一步提高課間操質(zhì)量，檢閱各班紀(jì)律、文明禮貌、行為規(guī)范的效果，展示各班的精神風(fēng)貌，學(xué)校決定舉行韻律廣播操比賽。具體事項如下：
一、比賽時間：
4月27日————30日。
二、比賽地點：
學(xué)校操場。
三、參賽對象：
一到六年級全體學(xué)生。
四、比賽項目：
五、獎項設(shè)置：
本次比賽按年級分為六個組，每組分別設(shè)一等獎2名。
六、評分標(biāo)準(zhǔn)：
采用100分制（進(jìn)退場10分、廣播操60分、精神面貌20分、服裝出勤10分）。
七、比賽順序：
分年級段進(jìn)行比賽。
八、比賽要求：
1、各班成二路縱隊到達(dá)指定位置。
2、各班在籍學(xué)生全部參加（身體殘疾的除外）。
3、本次比賽由班主任承擔(dān)組織工作，體育教師協(xié)助指導(dǎo)做好技術(shù)方面訓(xùn)練工作。
九、評委及分工：
組長。
進(jìn)退場評委。
服裝出勤評委：
動作評委。
登分統(tǒng)計、學(xué)生若干名。
音響。
攝影攝像。
十、評比細(xì)則：
1、進(jìn)退場10分。
動作要求：快、靜、齊，步伐一致、精神飽滿。隊列散開迅速、口令和動作一致、動作規(guī)范、整齊?？鄯郑罕荣悤r一人走動、講話，紀(jì)律松散扣1分，扣完為止。
2、廣播操60分。
動作要求：精神飽滿，動作準(zhǔn)確、到位，力度及節(jié)奏感強(qiáng)。其中：動作正確性20分。（要求：動作到位；四肢曲直正確；動作幅度達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)；軀干伸曲達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。節(jié)奏20分。（要求：動作的快慢與音樂節(jié)拍相符；團(tuán)體動作整齊劃一。）力度10分。（要求：觀察動作的力度、協(xié)調(diào)和連貫。）扣分：2人動作錯誤扣1分；2人動作與節(jié)拍不相符扣1分；5人或5人以上的集體錯誤動作扣5分?？弁隇橹?。
3、服裝出勤10分。
統(tǒng)一穿校服。服裝有1人不統(tǒng)一扣0.5分，依次疊加，一人缺席扣除1分，扣完為止。
4、精神面貌15分。
注意力集中，精神飽滿?？鄯郑罕荣悤r一人不認(rèn)真做操扣1分，扣完為止。
十一、未盡事宜另行通知。
小學(xué)班級廣播操比賽活動方案篇六
三、比賽分組：a組一年級b組二、三年級。
c組四、五、六年級。
四、比賽辦法：
1、參加對象：1------6年級全體學(xué)生。（病假、事假必須要有病、事假條）。
2、比賽方法：同一組別的同時進(jìn)行。
3、比賽順序：從低年級到高年級，各班按抽簽順序號排比賽場地。
五、比賽評分標(biāo)準(zhǔn)：100分制。
1.服裝統(tǒng)一、整潔10分。
2.進(jìn)退場整齊、快速、有序20分。
3.精神面貌20分。
4.動作節(jié)奏與音樂合拍20分。
5.動作準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)，整齊統(tǒng)一30分。
六、成績評定：各組評出優(yōu)勝獎2名。
評分采用去掉一個最高分，去掉一個最低分，按總分高低取名次。
七、評委：待定。
八、其他。
1、廣播操比賽隊形一律采用四路縱隊，前面一名領(lǐng)操員。
2、進(jìn)場要求：在籃球場上整隊，在統(tǒng)一的指揮下，四路縱隊集體進(jìn)場。
3、退場要求：在比賽場地上整隊，按原路返回。
小學(xué)班級廣播操比賽活動方案篇七
為了豐富校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，提高我校學(xué)生廣播體操質(zhì)量，本著“培養(yǎng)學(xué)生集體意識，增強(qiáng)班級榮譽(yù)感和凝聚力，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，發(fā)揚團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的體育精神，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉辦全校廣播操比賽，現(xiàn)制訂比賽方案如下：
組長：王國健
副組長：王素梅
成員：段光軍、李曉麗、張?zhí)?、程衛(wèi)東、曾廣榮、楊永秀陳若峰、
比賽指揮：陳若鋒
總協(xié)調(diào)：曾金帶
入場與出場式、隊列變形、廣播體操
1、各班有領(lǐng)操員，要求聲音宏亮，指揮規(guī)范
2、服裝基本統(tǒng)一，穿運動鞋
3、全體同學(xué)參加，出入場各班有口號
4、出入場迅速、整齊，做操時隊列整齊、動作規(guī)范
5、出場順序：一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級每個年級分兩個組，一至三年級第一組為1-3班，第二組為4-6班，五至六年級第一組為1-3班，第二組為4-5班。
6、進(jìn)出場方向：從主席臺左邊入場（籃球場方向），從右邊退場（金海小區(qū)方向）。
5、退場進(jìn)入足球場制定區(qū)域觀賽，提倡文明觀賽，保證賽場秩序，并納入總分考核（精神面貌）。
6、采用7位評委打分，現(xiàn)場亮分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其五個評委的平均分為本班比賽得分。
每年級一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。
優(yōu)秀領(lǐng)操員：一個年級2人
最佳教師獎：一年級一人
比賽場地布置：體育老師
獎品：陳若鋒
1、活動組織：
2、音響設(shè)備：
3、后勤保障：
4、照相：
5、評委：
統(tǒng)分：
6、小主持人：（2人）主持人訓(xùn)練：
小學(xué)班級廣播操比賽活動方案篇八
一、活動背景:。
5月25日是中國大學(xué)生心理健康日為了能更好地豐富學(xué)生的課余生活，推動校園文化建設(shè)，以及更好地宣傳心理健康教育知識，提高同學(xué)們的心理素質(zhì)，加強(qiáng)班級的凝聚力，心理協(xié)會舉辦了這期校園心理情景劇大賽。
二、活動目的:。
通過表演以及觀看心理劇可以從某個角度上了解同學(xué)們的人生觀、世界觀和價值觀，校園心理劇的舉辦旨在通過演繹校園生活、家庭中的人和事，為學(xué)生提供互助的氛圍和平臺，同時能發(fā)動學(xué)生用自己的視角思考，發(fā)掘?qū)W生自編、自導(dǎo)、自演的創(chuàng)作能力，引起大學(xué)們的共鳴，提高學(xué)生的心理素質(zhì)，讓更多的人關(guān)注自身心理健康，達(dá)到自我教育的目的。
三、活動內(nèi)容及要求:。
1、活動指導(dǎo):中澳學(xué)院心理健康協(xié)會。
2、活動口號:關(guān)愛心理，劇動青春。
3、比賽時間:暫定xx年5月25日晚上六點半。
4、比賽地點:多功能廳。
5、活動對象:全院學(xué)生。
6、活動類型以及形式:。
以心理微電影視頻為表現(xiàn)形式，且內(nèi)容健康，幽默積極向上，有一定思想內(nèi)涵及鮮明主題，反映校園健康生活為主。
(2)比賽形式。
7.視頻上交時間:暫定截止于24日。
8、視頻上交地點:階梯教室(束彩霞、謝謙負(fù)責(zé))。
注意:正文格式為微軟雅黑四號字，而電子版可以發(fā)至心協(xié)郵箱。
9、審核及反饋時間:5月22-5月25日(老師，會長，副會長，部長一起審核，)。
四、活動流程:。
（一）前期工作。
1、5月11日進(jìn)行宣傳工作、通知各班心理委員(秘書部負(fù)責(zé))主要派發(fā)給各班心理委員，然后就個別問題咨詢活動負(fù)責(zé)人。(程漢卿、陳濤、劉上愷、范家慧、束彩霞負(fù)責(zé))。
2、提前向?qū)W校申請多功能廳。(朱芹負(fù)責(zé))。
3、在活動開始的前三天，由宣傳部畫出海報在學(xué)校宣傳欄中進(jìn)行宣傳通知，在廣播站播放相關(guān)活動的信息。(王涵、謝謙、丁偉寧負(fù)責(zé))。
4、通知各部部長有關(guān)活動的具體事項，并請他們通知部員，相互轉(zhuǎn)告。
5、邀請評委(朱芹負(fù)責(zé))。
（二）比賽工作。
1、5月25日組織部提前半小時安排人員布置現(xiàn)場，做好活動中可能出現(xiàn)的一切問題，做好準(zhǔn)備工作和解決方案(孫佳佳、陳盈、查葉兵、吳楠旭、王曉煥負(fù)責(zé))。
2、安排人員維持會場秩序(笪開心、吳楠旭、胡怡負(fù)責(zé))，安排好主持人(暫定謝謙、劉上愷負(fù)責(zé)主持)，說明本次活動的目的、內(nèi)容及活動的意義和比賽的要求。
3、到場人員的簽到情況。(汪娜娜、何君君負(fù)責(zé))。
4、比賽中內(nèi)部人員拍照(丁偉寧負(fù)責(zé))。
5、頒獎環(huán)節(jié)(老師、評委負(fù)責(zé))。
（三）比賽結(jié)束:。
活動結(jié)束后，各部門人員做好以下工作:。
(1)策劃部:負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場，回收工作用具。
(2)宣傳部:負(fù)責(zé)電腦屏幕及教室電燈的關(guān)閉。
(3)外聯(lián)部:負(fù)責(zé)鑰匙及道具的歸還。
(4)組織部:維持好現(xiàn)場秩序，確保每個人員安全離開。
(5)秘書部:負(fù)責(zé)材料的整理及收藏，統(tǒng)計學(xué)生的反饋問題。
五、評分細(xì)則(100分制):。
1、表情自然，動作恰當(dāng)，口齒清晰(20分)。
2、思想內(nèi)容健康，積極向上(20分)。
3、臺風(fēng)好，能面對觀眾，情節(jié)銜接得當(dāng)(10分)。
4、時間在5-10分鐘內(nèi)，詳略得當(dāng)(10分)。
5、節(jié)目能調(diào)動觀眾熱情(10分)。
6、演員才藝加分(10分)。
7、創(chuàng)意分:形式原創(chuàng)、內(nèi)容新穎(20分)。
一等獎:一名。
二等獎:一名。
三等獎:一名。
導(dǎo)演獎:一名。
男演員:一名。
女演員:一名。
七、活動經(jīng)費:。
xx年心理健康協(xié)會《心理情景劇大賽》活動經(jīng)費預(yù)算表。
活動名稱。
經(jīng)費預(yù)算。
預(yù)算物品。
備注。
《心理影情景劇大賽》活動。
總計:150。
辦公用品、獎品、證書:150。
辦公用品、
獎品、證書。
策劃書:胡怡、朱芹。
xx年5月12日。
小學(xué)班級廣播操比賽活動方案篇九
我校開展以“紅心向黨，快樂成長”為主題演講比賽。旨在教育學(xué)生以積極向上的精神風(fēng)貌向建黨90周年獻(xiàn)禮。
以“紅心向黨，快樂成長”為主題，著重宣講中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革的豐功偉績，展望新世紀(jì)祖國的美好前景，做一個聽黨的話，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的好學(xué)生。
3~6年級每班3人。
利用課間操時間，以班級為單位逐天進(jìn)行演講。
（1）主題鮮明，觀點正確，內(nèi)容豐富，重點突出，聯(lián)系實際，現(xiàn)實性強(qiáng)。此項滿分3分。
（2）層次分明，說理透徹，用詞準(zhǔn)確、恰當(dāng)，有較強(qiáng)的吸引力和感染力。此項滿分2分。
（3）口齒流利，語言精煉，情感真摯，普通話標(biāo)準(zhǔn)。此項滿分3分。
（4）儀態(tài)自然、優(yōu)雅、大方、衣冠整齊，在規(guī)定時間（三分鐘內(nèi)）演講完畢。此項滿分2分。
注：1、2年級進(jìn)行“紅心向黨，快樂成長”為主題的繪畫比賽，每班5幅作品，于4月18日交至大隊部。
小學(xué)班級廣播操比賽活動方案篇十
為了檢驗各班課間操的做操水平，提高課間操整體的做操質(zhì)量，豐富學(xué)生們的課外活動，活躍輕松的學(xué)習(xí)氛圍，經(jīng)研究決定舉行全校廣播操比賽，希各班安排時間訓(xùn)練。
1、20xx年10月16日下午；
2、20xx年10月30日下午。
學(xué)校田徑場。
7——9年級各班。
1、第三套中學(xué)生廣播體操《舞動青春》；
2、全國中小學(xué)武術(shù)健身操《英雄少年》。
按各班在兩次比賽時的綜合得分相加進(jìn)行排名，并設(shè)立名次頒發(fā)獎狀。同時對獲獎班級班主任及任教體育教師進(jìn)行獎勵。
1、本班級學(xué)生必須全部參加。（病事假必須要有病、事假的假條）。
2、進(jìn)退場均由班級統(tǒng)一口令下進(jìn)行。
3、進(jìn)場退場均要有序。
4、每班要設(shè)領(lǐng)操員一名。
5、參加比賽的班級服裝必須整潔。（最好是校服）。
1、評分因素與分值。
滿分100分，其中做操情況80分，出入場20分。
2、做操情況評分細(xì)則。
動作部位20分部位準(zhǔn)確；
身體姿態(tài)20分姿態(tài)優(yōu)美動作規(guī)范；
動作力度20分動作有力；
動作節(jié)奏20分動作連貫、舒展大方、動作整齊協(xié)調(diào)。
3、進(jìn)退場評分細(xì)則。
步伐整齊度5分；
隊形整齊度5分；
服裝整齊度5分；
精神面貌5分。
4、記分方法。
（1）裁判員評分精確到1分，參賽隊最后得分精確到0.1分。各隊比賽得分及名次比賽結(jié)束后公布。比賽時，實到人數(shù)未到達(dá)該比賽隊?wèi)?yīng)到人數(shù)的，缺1—3人總分扣1分，缺三人以上的總分扣5分。
（2）各裁判員評分滿分為100分，去掉一個最高分和一個最低分，中間幾名裁判員評分的平均分即為最后得分。
（3）最后得分高者名次列前，若得分相等，則名次并列，下一名次為空額。
（4）不接受對評分結(jié)果的抗議。
1、動作質(zhì)量：動作正確，準(zhǔn)確到位，整齊一致；動作舒展，協(xié)調(diào)連貫，剛勁有力，震撼干練；上體正直挺拔，抬頭挺胸，硬朗爽氣。展示強(qiáng)健的體魄。
2、韻律節(jié)奏：節(jié)奏準(zhǔn)確，按口令節(jié)拍完成動作，不搶拍，韻律感強(qiáng)、富有彈性。
3、表演：動作表演要充分體現(xiàn)表現(xiàn)力、自信力和感染力。
表現(xiàn)力：參賽隊員要有通過嫻熟的動作技巧、通過自身的活力、熱情和全身心投入的激情來吸引觀眾的能力。
自信力：參賽隊員要有充滿自信的良好自我感覺。
感染力：參賽隊員與觀眾目光持續(xù)接觸的能力，并最終感染觀眾。
4、不允許對原始的成套動作，包括上肢、步伐、方向等要素進(jìn)行改編，要求有清晰的隊形站位。
5、主題具備青春陽光，積極向上的精神面貌，體現(xiàn)蓬勃有氣勢的運動激情。有強(qiáng)勁的烘托氣氛，振奮人心的效果。
6、服裝整齊、整潔、健康有活力，大方有運動感，與自身表現(xiàn)的主題相吻合。服裝上不允許使用懸垂飾物，禁止佩帶首飾、手表等，禁止穿其他不健康的服裝，參賽隊員必須穿運動鞋和運動性服裝（校服）。
7、領(lǐng)操員動作準(zhǔn)確到位有示范性，形象青春健康，精神飽滿，熱情洋溢。起到帶領(lǐng)指揮全體參賽隊員的出場進(jìn)場，動作示范指引等。參賽隊被叫到后領(lǐng)操員出列向主席臺報告，聲音清晰響亮。
8、進(jìn)場各隊領(lǐng)操員在預(yù)備區(qū)整隊集合后（齊步和跑步進(jìn)場均可，但隊列隊形長寬不得超過規(guī)定場地，要求快、靜、齊?。?，帶入場地中央，領(lǐng)操員跑步向裁判長報告：報告裁判長，xx班級應(yīng)到xx人，病假xx人，實到xx人，報告完畢。裁判長宣布比賽開始，領(lǐng)操員跑步回到劃定位置，指揮隊形展開。
9、退場：領(lǐng)操員整隊向左或向右轉(zhuǎn)，齊步或跑步退場均可，動作迅速整齊。要求：進(jìn)場、退場口令清楚、正確，聲音洪亮，指揮得當(dāng)，否則扣分。
小學(xué)班級廣播操比賽活動方案篇十一
為落實《__市教育局關(guān)于__學(xué)年全市中小學(xué)校開展系列閱讀活動的通知》，進(jìn)一步提升我市閱讀活動的成效，提高中小學(xué)生的寫作水平和語文素養(yǎng)，豐富校園文化生活，推進(jìn)“書香校園”建設(shè)，決定舉辦全市中小學(xué)生作文競賽活動。
一、活動主題。
讀寫相生，提升素養(yǎng)。
二、參賽對象。
全市六年級、八年級、高二年級學(xué)生。
三、競賽實施程序。
(一)預(yù)賽。
10月20日前為預(yù)賽階段，由各中心校、市直學(xué)校自行命題、自行組織，可以命題或半命題，也可以是材料作文。決賽由市教研室統(tǒng)一命題。
(二)決賽。
1.名額分配。
各中心校、市直學(xué)校按分配名額(見附件1)選拔學(xué)生參加決賽，將學(xué)生考號按要求填入表中。在10月25日前將決賽報名表(見附表2)紙質(zhì)稿上報市教研室236房間，電子稿發(fā)送到市教研室郵箱__。
2.時間和地點。
決賽時間：10月30日。
寫作時間：10：00—11：00，共60分鐘。
決賽地點：各單位自行安排，保證學(xué)生安全及比賽公正。
3.作文試卷及題目。
試卷統(tǒng)一印制，各單位于10月29日下午3點到市教研室236房間領(lǐng)取。
題目在10月30日9：40通過微信和校訊通發(fā)送，各單位于考試前十分鐘通知到相關(guān)考場。
4.試卷運送。
各單位務(wù)必在賽后將試卷裝袋，袋上標(biāo)明單位、學(xué)段，于10月30日下午3：30前將試卷送到市教研室236房間。
四、答卷要求。
答卷前由監(jiān)考教師將條形碼貼在指定位置，要求必須用黑色水筆或鋼筆。參賽選手必須遵守競賽規(guī)則，作文中不得出現(xiàn)本人相關(guān)真實信息。
五、評卷。
由市教研室組織評委進(jìn)行網(wǎng)上評閱。評分標(biāo)準(zhǔn)見附件3。
六、獎項設(shè)置。
各年級分別設(shè)學(xué)生一、二、三等獎，一等獎設(shè)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎，依據(jù)組織參賽情況設(shè)優(yōu)秀組織獎。
七、要求。
1.各單位要高度重視本次競賽活動，積極指導(dǎo)學(xué)生參加。
2.各單位要精心組織預(yù)賽、決賽，做好相關(guān)工作，確保公平、公正。
3.倡導(dǎo)各參賽年級教師與學(xué)生同寫作文，以增強(qiáng)寫作指導(dǎo)的有效性。
活動口號：
“集百家之長，會我班風(fēng)采!”
活動目的：
作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們更應(yīng)該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學(xué)文化生活，促進(jìn)班級精神文明建設(shè)，提高班級同學(xué)的素質(zhì)，展現(xiàn)電氣學(xué)子的風(fēng)采，特策劃舉辦百科知識競賽活動。
活動策劃人：
活動時間：
20__年11月。
活動地點：
3號教學(xué)樓211教室。
物理與電子工程學(xué)院電氣全體學(xué)生。
活動準(zhǔn)備：
1.提前將全班同學(xué)分為三隊，每對14人，并選出隊長。
2.在每隊中選出2名同學(xué)分別作為計分人員(3名)和計時人員(3名)。
3.將班長和副班長及一名同學(xué)作為監(jiān)督人員，并維持班上的紀(jì)律問題。
活動形式：本活動分為三個階段。
第一階段：選擇題搶答(共50題，每題答對得3分，答錯扣2分)(共150分)。
第二階段：判斷題搶答(共50題，每題答對得3分，答錯扣2分)(共150分)。
第三階段：問答題搶答(共30題，每題答對得5分，答錯扣3分)(共150分)。
活動流程：
一，由活動策劃人進(jìn)行宣布活動內(nèi)容和要求。
二，由每對闡述自己隊的隊名和口號。
三，宣布活動開始。
四，由策劃人開始讀題，進(jìn)行第一階段比賽，同時計分人員和計時人員開始工作。
五，第一階段完后，由策劃人總結(jié)第一階段的每對得分情況，并進(jìn)行下一階段競賽。
六，由策劃人開始讀題，進(jìn)行第二階段比賽，同時計分人員和計時人員開始工作。
七，第二階段完后，由策劃人總結(jié)第二階段的每對得分情況，并進(jìn)行下一階段競賽。
八，由策劃人開始讀題，進(jìn)行第三階段比賽，同時計分人員和計時人員開始工作。
九，第三階段完后，由策劃人總結(jié)三個階段的每對總分情況。
十，將進(jìn)行評出優(yōu)秀隊和每對的優(yōu)秀個人，并給予獎勵。
十一，由班長對本次活動進(jìn)行點評及總結(jié)。
十二，由策劃人宣布本次活動結(jié)束。
注意事項：
1.答題開始搶答時，要“舉手+報告，并站起來回答”，答題時其他人不得喧嘩。
2.計時人員和計分人員要公平和公正。
3.本活動將進(jìn)行2個多小時。
小學(xué)班級廣播操比賽活動方案篇十二
為了更好的抓好課間操的規(guī)范管理，提高廣播操質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，具有良好的合作精神和體育道德，促進(jìn)學(xué)校各項管理規(guī)范、有序發(fā)展，決定舉辦“舞動青春”廣播操比賽活動。
初一、初二、高一、高二年級全體學(xué)生。
學(xué)校操場。
1、全體學(xué)生參加，要遵守紀(jì)律，尊重裁判，遵守場地規(guī)定。亂丟垃圾、喝倒彩等不文明行為一例扣班級量化分5分。
2、隊列整齊、動作規(guī)范。
3、各班要有學(xué)生領(lǐng)操。
4、友誼第一，比賽第二。
以年級為順序。
各裁判員滿分10分。去掉一個最高分和一個最低分，剩余評分的平均分即該班比賽成績。按分?jǐn)?shù)高低，分高中組和初中組評獎。
一等獎2個，二等獎3個，三等獎5個，頒發(fā)獎狀及獎品。
學(xué)校部分行政、體育教師等。
1、進(jìn)場（1分）：各隊領(lǐng)操員在預(yù)備區(qū)整隊集合后（起步或跑步進(jìn)場均可，但隊列隊形長寬不得超過規(guī)定的場地，要求快、靜、齊！），帶入場地中央，領(lǐng)操員跑步向裁判長報告：報告裁判長，××班應(yīng)到××人，病假××人，實到××人，報告完畢。裁判長宣布比賽開始，領(lǐng)操員跑步回到劃定位置，指揮隊形展開。進(jìn)場口令清楚、正確，聲音洪亮，指揮得當(dāng)。
（1）動作質(zhì)量：動作正確，準(zhǔn)確到位，整齊一致；動作舒展，協(xié)調(diào)連貫，剛勁有力，震撼干練；上體正直挺拔，抬頭挺胸，硬朗爽氣。展示強(qiáng)健的體魄。
（2）韻律節(jié)奏：節(jié)奏準(zhǔn)確，按口令節(jié)拍完成動作，不搶拍，韻律感強(qiáng)、富有彈性。
（3）表演，動作表演要充分體現(xiàn)表現(xiàn)力、自信力和感染力。表現(xiàn)力：參賽隊員要有通過嫻熟的動作技巧、通過自身的.活力、熱情和全身心投入的激情來吸引觀眾的能力。自信力：參賽隊員要有充滿自信的良好自我感覺。感染力：參賽隊員與觀眾目光持續(xù)接觸的能力，并最終感染觀眾。
3、精神面貌（1分）：要青春陽光，積極向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)蓬勃有氣勢的運動激情。有強(qiáng)勁的烘托氣氛，振奮人心的效果。
4、隊列（1分）：橫成行，豎成列，側(cè)成線。一個出列扣0.1分，扣到一分止。
5、服裝（1分）：一個學(xué)生服裝不統(tǒng)一，一個扣0.1分；缺一個學(xué)生，缺一個扣0.1分?？弁暌环种?。
6、退場（1分）：操畢，領(lǐng)操員整隊向左或向右轉(zhuǎn)，齊步或跑步退場均可，動作迅速整齊。退場口令清楚、正確，聲音洪亮，指揮得當(dāng)。
小學(xué)班級廣播操比賽活動方案篇十三
一、活動宗旨：
積極、向上、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、運動、健康。
二、活動目的：
增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛的大學(xué)生們創(chuàng)造運動機(jī)會，提供展現(xiàn)個人、集體風(fēng)采的舞臺。通過拔河比賽，發(fā)揚團(tuán)隊精神，增強(qiáng)組織凝聚力，使學(xué)生們體會集體的力量。
三、賽事主辦及管理。
本次比賽由研究生部團(tuán)委主辦，研__級五中隊二班承辦。
四、比賽地點：
雁塔校區(qū)籃球場。
五、比賽時間：
周一、周二、周三的下午4點(具體日期待抽簽結(jié)束后另行通知)。
六、參加要求。
1、以班為單位組成各參賽隊伍。
2、各班限報領(lǐng)隊1名。
七、拔河比賽規(guī)則。
1、報到：
比賽開始前，各隊領(lǐng)隊必須到賽場登記臺簽到。并交各參賽隊員的學(xué)生證，無學(xué)生證不得參加比賽。參賽隊伍按照比賽場次安排準(zhǔn)時到場參加比賽，因特殊原因需要調(diào)換場次的，請?zhí)崆巴ㄖ?BR> 2、隊員人數(shù)的規(guī)定：
每一拔河隊上場比賽隊員20人，每隊位男、女各10人。參加比賽的隊員必須是本校研究生院學(xué)生，其余人員不得參加。
1、比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程。
2、比賽分組及比賽首場的站位選擇由各隊隊長抽簽決定。
3、淘汰賽：每隊抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時，比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級。視參賽隊伍的多少決定淘汰賽的輪數(shù)，最終勝利的四只隊伍進(jìn)入半決賽。
4、半決賽：由隊長進(jìn)行抽簽分組，每隊按三局兩勝制進(jìn)行拔河比賽，獲勝隊進(jìn)入決賽。
5、決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
九、注意事項：
1、每場比賽16：15準(zhǔn)時開始，各代表隊需在16：00到達(dá)比賽場地(雁塔籃球場)。
2、賽前15分鐘點名檢錄，核對學(xué)生證，三次點名不到的代表隊視為自動棄權(quán)。
3、為避免損傷和力求美觀整齊，要求穿長袖運動衫、平底膠鞋，不準(zhǔn)帶手套，不得穿釘鞋以及赤腳參加比賽。
4、參賽人員不得冒名頂替，啦啦隊員不準(zhǔn)上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊所有成績及參賽資格。
5、比賽前由各班體育委員或者領(lǐng)隊抽簽決定對陣(抽簽時間另行通知)。
6、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀(jì)律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規(guī)則，又不聽從勸阻的，判輸。
7、獎勵辦法。
比賽取前三名，給予一定獎勵。
小學(xué)班級廣播操比賽活動方案篇一
為了檢驗各班課間操的做操水平，提高課間操整體的做操質(zhì)量，豐富學(xué)生們的課外活動，活躍輕松的學(xué)習(xí)氛圍，經(jīng)研究決定舉行全校廣播操比賽，希各班安排時間訓(xùn)練。
一、比賽時間：
1、20xx年10月16日下午；
2、20xx年10月30日下午。
二、比賽地點：
學(xué)校田徑場。
三、參加班級：
7――9年級各班。
四、比賽內(nèi)容：
2、全國中小學(xué)武術(shù)健身操《英雄少年》。
五、獎項設(shè)置：
按各班在兩次比賽時的綜合得分相加進(jìn)行排名，并設(shè)立名次頒發(fā)獎狀。同時對獲獎班級班主任及任教體育教師進(jìn)行獎勵。
六、競賽辦法：
1、本班級學(xué)生必須全部參加。（病事假必須要有病、事假的假條）。
2、進(jìn)退場均由班級統(tǒng)一口令下進(jìn)行。
3、進(jìn)場退場均要有序。
4、每班要設(shè)領(lǐng)操員一名。
5、參加比賽的班級服裝必須整潔。（最好是校服）。
1、評分因素與分值。
滿分100分，其中做操情況80分，出入場20分。
2、做操情況評分細(xì)則。
動作部位20分部位準(zhǔn)確；
身體姿態(tài)20分姿態(tài)優(yōu)美動作規(guī)范；
動作力度20分動作有力；
動作節(jié)奏20分動作連貫、舒展大方、動作整齊協(xié)調(diào)。
3、進(jìn)退場評分細(xì)則。
步伐整齊度5分；
隊形整齊度5分；
服裝整齊度5分；
精神面貌5分。
4、記分方法。
（1）裁判員評分精確到1分，參賽隊最后得分精確到0.1分。各隊比賽得分及名次比賽結(jié)束后公布。比賽時，實到人數(shù)未到達(dá)該比賽隊?wèi)?yīng)到人數(shù)的，缺1―3人總分扣1分，缺三人以上的總分扣5分。
（2）各裁判員評分滿分為100分，去掉一個最高分和一個最低分，中間幾名裁判員評分的平均分即為最后得分。
（3）最后得分高者名次列前，若得分相等，則名次并列，下一名次為空額。
（4）不接受對評分結(jié)果的抗議。
八、評分、記分注意事項。
1、動作質(zhì)量：動作正確，準(zhǔn)確到位，整齊一致；動作舒展，協(xié)調(diào)連貫，剛勁有力，震撼干練；上體正直挺拔，抬頭挺胸，硬朗爽氣。展示強(qiáng)健的體魄。
2、韻律節(jié)奏：節(jié)奏準(zhǔn)確，按口令節(jié)拍完成動作，不搶拍，韻律感強(qiáng)、富有彈性。
3、表演：動作表演要充分體現(xiàn)表現(xiàn)力、自信力和感染力。
表現(xiàn)力：參賽隊員要有通過嫻熟的動作技巧、通過自身的活力、熱情和全身心投入的激情來吸引觀眾的能力。
自信力：參賽隊員要有充滿自信的良好自我感覺。
感染力：參賽隊員與觀眾目光持續(xù)接觸的.能力，并最終感染觀眾。
4、不允許對原始的成套動作，包括上肢、步伐、方向等要素進(jìn)行改編，要求有清晰的隊形站位。
5、主題具備青春陽光，積極向上的精神面貌，體現(xiàn)蓬勃有氣勢的運動激情。有強(qiáng)勁的烘托氣氛，振奮人心的效果。
6、服裝整齊、整潔、健康有活力，大方有運動感，與自身表現(xiàn)的主題相吻合。服裝上不允許使用懸垂飾物，禁止佩帶首飾、手表等，禁止穿其他不健康的服裝，參賽隊員必須穿運動鞋和運動性服裝（校服）。
7、領(lǐng)操員動作準(zhǔn)確到位有示范性，形象青春健康，精神飽滿，熱情洋溢。起到帶領(lǐng)指揮全體參賽隊員的出場進(jìn)場，動作示范指引等。參賽隊被叫到后領(lǐng)操員出列向主席臺報告，聲音清晰響亮。
8、進(jìn)場各隊領(lǐng)操員在預(yù)備區(qū)整隊集合后（齊步和跑步進(jìn)場均可，但隊列隊形長寬不得超過規(guī)定場地，要求快、靜、齊！），帶入場地中央，領(lǐng)操員跑步向裁判長報告：報告裁判長，xx班級應(yīng)到xx人，病假xx人，實到xx人，報告完畢。裁判長宣布比賽開始，領(lǐng)操員跑步回到劃定位置，指揮隊形展開。
9、退場：領(lǐng)操員整隊向左或向右轉(zhuǎn)，齊步或跑步退場均可，動作迅速整齊。要求：進(jìn)場、退場口令清楚、正確，聲音洪亮，指揮得當(dāng)，否則扣分。
九、未盡事宜，另行通知。
小學(xué)班級廣播操比賽活動方案篇二
一、指導(dǎo)思想：
為了豐富校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，提高我校學(xué)生廣播體操質(zhì)量，本著“培養(yǎng)學(xué)生集體意識，增強(qiáng)班級榮譽(yù)感和凝聚力，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，發(fā)揚團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的體育精神，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉辦全校廣播操比賽，現(xiàn)制訂比賽方案如下：
二、組織機(jī)構(gòu)：
組長：王國健。
副組長：王素梅。
成員：段光軍、李曉麗、張?zhí)?、程衛(wèi)東、曾廣榮、楊永秀陳若峰、
比賽指揮：陳若鋒。
總協(xié)調(diào)：曾金帶。
三、比賽內(nèi)容：入場與出場式、隊列變形、廣播體操。
四、比賽要求：
1、各班有領(lǐng)操員，要求聲音宏亮，指揮規(guī)范。
2、服裝基本統(tǒng)一，穿運動鞋。
3、全體同學(xué)參加，出入場各班有口號。
4、出入場迅速、整齊，做操時隊列整齊、動作規(guī)范。
5、出場順序：一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級每個年級分兩個組，一至三年級第一組為1-3班，第二組為4-6班，五至六年級第一組為1-3班，第二組為4-5班。
6、進(jìn)出場方向：從主席臺左邊入場（籃球場方向），從右邊退場（金海小區(qū)方向）。
5、退場進(jìn)入足球場制定區(qū)域觀賽，提倡文明觀賽，保證賽場秩序，并納入總分考核（精神面貌）。
6、采用7位評委打分，現(xiàn)場亮分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其五個評委的平均分為本班比賽得分。
五、獎項設(shè)置。
每年級一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。
優(yōu)秀領(lǐng)操員：一個年級2人。
最佳教師獎：一年級一人。
六、比賽時間：暫定11月18日3：10至5：10。
比賽場地布置：體育老師。
獎品：陳若鋒。
七、人員安排：
1、活動組織：
2、音響設(shè)備：
3、后勤保障：
4、照相：
5、評委：
統(tǒng)分：
6、小主持人：（2人）主持人訓(xùn)練：
小學(xué)班級廣播操比賽活動方案篇三
1、通過隊列廣播操比賽，使全體學(xué)生更好地掌握隊列廣播操的動作要領(lǐng)，理解隊列訓(xùn)練及做好廣播操的重要性。
2、使全體學(xué)生學(xué)會聽口令（命令）以及服從命令的意識。
3、培養(yǎng)全體學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的集體主義精神。
4、樹立向解放軍學(xué)習(xí)、弘揚正氣的精神。
二、參賽對象。
圭峰小學(xué)1～6年級學(xué)生。
三、參賽辦法。
1、規(guī)定參賽班級全體學(xué)生參加。
2、以教學(xué)班為單位分年級進(jìn)行比賽。
3、比賽順序由級長組織抽簽決定，并報告陳玉慶老師。
四、參賽內(nèi)容。
1、隊列：
常規(guī)動作（各年級均做）：報數(shù)、立正、稍息、向右看齊、向左、右、后轉(zhuǎn)、齊步走。
年級規(guī)定動作：
一、二年級只做常規(guī)動作。
三、四年級：橫隊齊步走、跑步立定。
五、六年級：橫隊齊步走、跑步立定、行進(jìn)間向左、右轉(zhuǎn)彎走。
2、兒童廣播體操。
隊列、廣播操比賽均要求以四路縱隊或四列橫隊進(jìn)行。
五、比賽時間。
1、二、五、六年級第五周星期三下午3：30集中舉行比賽。
2、一、三、四年級第五周星期五下午3：30集中舉行比賽。
六、比賽地點。
1、一、二年級在大廣場。
2、三、五年級在小廣場。
3、四、六年級在籃球場。
七、評分辦法。
1、采用現(xiàn)場評分的方法。
2、以10分為滿分。（服裝整齊10%，指揮員聲音洪亮、清晰10%，隊列動作標(biāo)準(zhǔn)、整齊占40%，廣播體操動作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、有力占40%，缺1人扣1分。
八、評分員。
1、指揮員：（星期三）陳玉慶、吳權(quán)盛、廖棟強(qiáng)老師。
（星期五）曾梅群、談仲前、梁康懷老師。
2、評分員：
星期三：
大廣場組：陳玉慶、梁康懷、李麗霞、謝曉立、葉超良、。
小廣場組：曾梅群、廖棟強(qiáng)、陳艷洪、陳順安、梁秀濃、。
籃球場組：吳權(quán)盛、談仲前、張朝鋒、陳壬、胡曉立、。
星期五：
大廣場組：陳玉慶、梁康懷、李麗霞、謝曉立、葉超良。
小廣場組：廖棟強(qiáng)、曾梅群、陳艷洪、陳順安、梁秀濃。
籃球場組：吳權(quán)盛、談仲前、張朝鋒、陳壬、胡曉立。
攝影：梁健英。
九、獎勵辦法。
1、一、二年級獎勵前名五。
2、三、四、五年級獎勵前四名。
3、六年級獎勵前三名。
十、比賽動作要求。
按動作要領(lǐng)操作。
立正：
口令：“立正！”
動作方法：
直立，腳跟靠攏并齊，兩腳尖分開相距約一腳長，兩腿挺直，上體正直，自然挺胸，小腹略收；兩肩要平，兩臂自然下垂于體側(cè)，五指并攏微曲，中指緊貼褲縫；頭正頸直，下頜微收，口微閉，兩眼平視正前方。
稍息。
口令：“稍息！”
動作方法。
左腳向左側(cè)出一步成開立。距離與肩同寬，體重平均落在兩腳上；兩手放在體后，右手半握拳，左手握右手腕；挺胸，小腹微收，眼看正前方（一、二年級）。左腳順腳尖方向邁一小步，距離約一腳長，重心落在兩腿中間，其余動作和立正相同（三年級以上）。
看齊。
向前看齊（縱隊）。
口令：“向前看——齊”
動作方法：
排頭不動，其余學(xué)生依次看前面學(xué)生的后勁（迅速將兩臂向前平舉，掌心相對），向前對正看齊。
向右（左）看齊（橫隊）。
口令：向右（左）看——齊”
動作方法。
排頭[左（右）手迅速叉腰]，不動目視前方，其余學(xué)生（左手迅速叉腰），向右（左）轉(zhuǎn)頭眼看鄰近學(xué)生的腮部，并通視全線。二列及以上的隊伍，后列排頭[左（右）手叉腰，右（左）手前平舉]對正前列排頭，并保持一臂距離，其余學(xué)生與第一列學(xué)生動作相同。
向前看。
口令：“向前——看”！
向右（左）看齊時，聽到“向前——看”口令后，看齊的學(xué)生迅速轉(zhuǎn)頭（手放下），全體學(xué)生還原成立正姿勢。
報數(shù)（橫隊）。
口令：“報數(shù)”（1至報數(shù)?。?。
聽到口令后，由排頭開始從右向左依次連續(xù)報數(shù)，報數(shù)時向左轉(zhuǎn)頭，并迅速還原，排尾學(xué)生報數(shù)不轉(zhuǎn)頭。指定數(shù)字報數(shù)方法同上。
向左（右）轉(zhuǎn)。
口令：“向左（右）——轉(zhuǎn)！”
動作方法。
聽到口令后，左右腳跟與右左腳掌前部同時用力，向左右轉(zhuǎn)體90度，重心落在左右腳上，接著，右左腳向左右腳靠攏。轉(zhuǎn)動時，兩腿挺直，兩臂緊貼褲縫不外張，上體保持正直。
向后轉(zhuǎn)。
口令：“向后——轉(zhuǎn)！”
動作方法。
聽到口令后，以右腳跟和左腳掌為軸，同時用力，從右向后轉(zhuǎn)體180度，重心落在右腳，然后左腳向右腳靠攏成立正姿勢。
齊步走——立定。
口令：“齊步——走！”“立定！”
動作方法。
（1）齊步走：
聽到口令后，左腳開始向前自然邁步，膝部自然伸直，腳跟先著地迅速過渡到前腳掌，兩腿依次交換前進(jìn)。行進(jìn)中，上體正直，微向前傾，手指并攏自然微曲，兩臂前后自然擺動。
（2）立定：
聽到“立定”口令后（動令落在右腳上），左腳向前一步（身體重心迅速前移），右腳迅速向左腳靠攏成立正姿勢。
跑步——立定。
口令：“跑步——走！”“立定！”
動作方法。
(1)跑步走：
聽到預(yù)令，兩手半握拳提至腰間，拳心向內(nèi)，肘部稍向里合，兩腳跟提起，上體微前傾；聽到動令，兩腿微屈，同時左腳利用右腳掌的彈力向前躍出，前腳掌著地，兩腳依次交替進(jìn)行；兩臂自然前后擺動。
（2）立定。
聽到口令，再跑兩步，然后左腳向前大半步（兩拳收于腰際，停止擺動）著地，右腳靠攏左腳，同時將手放下，成立正姿勢。
左（右）轉(zhuǎn)彎走：
口令：
（1）行進(jìn)間：“左（右）轉(zhuǎn)彎——走！”
（2）靜止時：“左（右）轉(zhuǎn)彎，——齊步走走！”
動作方法。
（1）行進(jìn)間聽到動令后，排頭學(xué)生（或列）用小步邊行進(jìn)邊改變方向，轉(zhuǎn)至90度時按直線方向前進(jìn)，其余學(xué)生（或列）轉(zhuǎn)彎處，按排頭學(xué)生的轉(zhuǎn)法，向新方向跟進(jìn)。轉(zhuǎn)彎時，如二列或二列以上的隊伍，靠近轉(zhuǎn)彎方向一側(cè)的學(xué)生步幅要小，與外側(cè)相鄰的學(xué)生步幅依次加大，向內(nèi)側(cè)學(xué)生標(biāo)齊行進(jìn)。
（2）靜止時，聽到動令后，排頭學(xué)生（或列）邊踏步邊改變方向，轉(zhuǎn)至90度時，按直線方向前進(jìn)，其余學(xué)生的動作與行進(jìn)間轉(zhuǎn)彎走的方向相同。
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小學(xué)班級廣播操比賽活動方案篇四
一、活動目的：
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了豐富校園文化，讓孩子們過一個快樂的節(jié)日，同時，為更好地推廣小學(xué)生第三套廣播體操，全面展示各班學(xué)生的精神風(fēng)貌，給隊員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會，經(jīng)學(xué)校決定，我校將舉行本次活動?，F(xiàn)將活動方案通知各班，希望各班高度重視，積極操練，迎接比賽。具體事宜如下：
二、活動時間。
1、5月4日例會，（星期日）各中隊開始為此次活動做準(zhǔn)備工作；（包括選演員、選節(jié)目……）。
2、5月28日（星期四），各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出串詞等于大隊部輔導(dǎo)員劉艷妮老師處。
3、5月29日第十六周（星期五）早8點，活動正式開始。
三、活動地點：學(xué)校。
四、參加人員：四年級——六年級。
五、活動幾點要求。
文藝節(jié)目要求：
1、演出形式多樣、題材不限；演出人員不定；每個中隊節(jié)目數(shù)不少于兩個。（不包括廣播體操）必須保證一個質(zhì)量高的節(jié)目參演。
2、各中隊自備所需道具及服裝，學(xué)校只提供電視機(jī)、碟機(jī)、錄音機(jī)、擴(kuò)音器、麥克風(fēng)。
3、文藝節(jié)目只做表演，不參評。
廣播體操要求：
1、比賽順序抽簽決定。
2、以班級為單位，全班人人參與（除班級殘疾兒童確實不能參賽外），各班隊形自編，可安排領(lǐng)操員）。
3、各班級按比賽順序，提前3分鐘在比賽場地前集合整隊。
4，各班級必須確保服裝統(tǒng)一。
活動總要求：
1、各班正副班主任積極與音樂以及體育老師密切配合，及早訓(xùn)練。爭取賽出好成績。
2、訓(xùn)練時間可利用音、體、美課以及課余時間。
3、訓(xùn)練期間保證同學(xué)們?nèi)松戆踩?BR> 4、比賽期間各班主任必須組織好各班紀(jì)律，不允許學(xué)生違紀(jì)亂跑。
5.活動統(tǒng)一先進(jìn)行廣播操比賽。比賽結(jié)束再進(jìn)行文藝節(jié)目表演。
6、活動結(jié)束后，各班班主任組織好學(xué)生排隊回教室，做小結(jié)，并強(qiáng)調(diào)安全問題。
7、全體師生參加，不得缺席。
8、未盡事宜，另行通知，雨天順延。
六、評分辦法、要求與標(biāo)準(zhǔn)：
評比辦法：把各班總分從高到低排列，取前兩名。另評一個精神文明獎以作鼓勵。當(dāng)場宣布比賽成績，進(jìn)行頒獎。
評分要求。
1、評委評分要公平、公正、合理。
2、比賽采用百分制評分法，取總分最高分。
3、集合整隊時要做到快、靜、齊。
4、隊伍行進(jìn)整齊、步伐一致。
5、做操動作到位，精神飽滿，充滿活力。
評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、進(jìn)退場隊列10分。
2、動作正確，有力度，動作到位，有彈性70分。
3、統(tǒng)一服裝，精神面貌好10分。
4、指揮員10分。
七、活動工作人員安排：
1、評委及統(tǒng)計人員：xx。
2、廣播音響播放：xx。
3、攝像：xx。
4、標(biāo)語：xx。
5、報幕員：xx。
6、場地安排、主席臺布置：全體教師，隨叫隨到，統(tǒng)一聽學(xué)校安排。
7、活動策劃人員：xx。
小學(xué)班級廣播操比賽活動方案篇五
一、指導(dǎo)思想：
為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)、規(guī)范廣播操的動作，同時加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)生管理，結(jié)合學(xué)生校風(fēng)校紀(jì)整頓工作內(nèi)容，進(jìn)一步提高課間操質(zhì)量，檢閱各班紀(jì)律、文明禮貌、行為規(guī)范的效果，展示各班的精神風(fēng)貌，學(xué)校決定舉行韻律廣播操比賽。具體事項如下：
一、比賽時間：
4月27日————30日。
二、比賽地點：
學(xué)校操場。
三、參賽對象：
一到六年級全體學(xué)生。
四、比賽項目：
五、獎項設(shè)置：
本次比賽按年級分為六個組，每組分別設(shè)一等獎2名。
六、評分標(biāo)準(zhǔn)：
采用100分制（進(jìn)退場10分、廣播操60分、精神面貌20分、服裝出勤10分）。
七、比賽順序：
分年級段進(jìn)行比賽。
八、比賽要求：
1、各班成二路縱隊到達(dá)指定位置。
2、各班在籍學(xué)生全部參加（身體殘疾的除外）。
3、本次比賽由班主任承擔(dān)組織工作，體育教師協(xié)助指導(dǎo)做好技術(shù)方面訓(xùn)練工作。
九、評委及分工：
組長。
進(jìn)退場評委。
服裝出勤評委：
動作評委。
登分統(tǒng)計、學(xué)生若干名。
音響。
攝影攝像。
十、評比細(xì)則：
1、進(jìn)退場10分。
動作要求：快、靜、齊，步伐一致、精神飽滿。隊列散開迅速、口令和動作一致、動作規(guī)范、整齊?？鄯郑罕荣悤r一人走動、講話，紀(jì)律松散扣1分，扣完為止。
2、廣播操60分。
動作要求：精神飽滿，動作準(zhǔn)確、到位，力度及節(jié)奏感強(qiáng)。其中：動作正確性20分。（要求：動作到位；四肢曲直正確；動作幅度達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)；軀干伸曲達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。節(jié)奏20分。（要求：動作的快慢與音樂節(jié)拍相符；團(tuán)體動作整齊劃一。）力度10分。（要求：觀察動作的力度、協(xié)調(diào)和連貫。）扣分：2人動作錯誤扣1分；2人動作與節(jié)拍不相符扣1分；5人或5人以上的集體錯誤動作扣5分?？弁隇橹?。
3、服裝出勤10分。
統(tǒng)一穿校服。服裝有1人不統(tǒng)一扣0.5分，依次疊加，一人缺席扣除1分，扣完為止。
4、精神面貌15分。
注意力集中，精神飽滿?？鄯郑罕荣悤r一人不認(rèn)真做操扣1分，扣完為止。
十一、未盡事宜另行通知。
小學(xué)班級廣播操比賽活動方案篇六
三、比賽分組：a組一年級b組二、三年級。
c組四、五、六年級。
四、比賽辦法：
1、參加對象：1------6年級全體學(xué)生。（病假、事假必須要有病、事假條）。
2、比賽方法：同一組別的同時進(jìn)行。
3、比賽順序：從低年級到高年級，各班按抽簽順序號排比賽場地。
五、比賽評分標(biāo)準(zhǔn)：100分制。
1.服裝統(tǒng)一、整潔10分。
2.進(jìn)退場整齊、快速、有序20分。
3.精神面貌20分。
4.動作節(jié)奏與音樂合拍20分。
5.動作準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)，整齊統(tǒng)一30分。
六、成績評定：各組評出優(yōu)勝獎2名。
評分采用去掉一個最高分，去掉一個最低分，按總分高低取名次。
七、評委：待定。
八、其他。
1、廣播操比賽隊形一律采用四路縱隊，前面一名領(lǐng)操員。
2、進(jìn)場要求：在籃球場上整隊，在統(tǒng)一的指揮下，四路縱隊集體進(jìn)場。
3、退場要求：在比賽場地上整隊，按原路返回。
小學(xué)班級廣播操比賽活動方案篇七
為了豐富校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，提高我校學(xué)生廣播體操質(zhì)量，本著“培養(yǎng)學(xué)生集體意識，增強(qiáng)班級榮譽(yù)感和凝聚力，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，發(fā)揚團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的體育精神，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉辦全校廣播操比賽，現(xiàn)制訂比賽方案如下：
組長：王國健
副組長：王素梅
成員：段光軍、李曉麗、張?zhí)?、程衛(wèi)東、曾廣榮、楊永秀陳若峰、
比賽指揮：陳若鋒
總協(xié)調(diào)：曾金帶
入場與出場式、隊列變形、廣播體操
1、各班有領(lǐng)操員，要求聲音宏亮，指揮規(guī)范
2、服裝基本統(tǒng)一，穿運動鞋
3、全體同學(xué)參加，出入場各班有口號
4、出入場迅速、整齊，做操時隊列整齊、動作規(guī)范
5、出場順序：一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級每個年級分兩個組，一至三年級第一組為1-3班，第二組為4-6班，五至六年級第一組為1-3班，第二組為4-5班。
6、進(jìn)出場方向：從主席臺左邊入場（籃球場方向），從右邊退場（金海小區(qū)方向）。
5、退場進(jìn)入足球場制定區(qū)域觀賽，提倡文明觀賽，保證賽場秩序，并納入總分考核（精神面貌）。
6、采用7位評委打分，現(xiàn)場亮分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其五個評委的平均分為本班比賽得分。
每年級一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。
優(yōu)秀領(lǐng)操員：一個年級2人
最佳教師獎：一年級一人
比賽場地布置：體育老師
獎品：陳若鋒
1、活動組織：
2、音響設(shè)備：
3、后勤保障：
4、照相：
5、評委：
統(tǒng)分：
6、小主持人：（2人）主持人訓(xùn)練：
小學(xué)班級廣播操比賽活動方案篇八
一、活動背景:。
5月25日是中國大學(xué)生心理健康日為了能更好地豐富學(xué)生的課余生活，推動校園文化建設(shè)，以及更好地宣傳心理健康教育知識，提高同學(xué)們的心理素質(zhì)，加強(qiáng)班級的凝聚力，心理協(xié)會舉辦了這期校園心理情景劇大賽。
二、活動目的:。
通過表演以及觀看心理劇可以從某個角度上了解同學(xué)們的人生觀、世界觀和價值觀，校園心理劇的舉辦旨在通過演繹校園生活、家庭中的人和事，為學(xué)生提供互助的氛圍和平臺，同時能發(fā)動學(xué)生用自己的視角思考，發(fā)掘?qū)W生自編、自導(dǎo)、自演的創(chuàng)作能力，引起大學(xué)們的共鳴，提高學(xué)生的心理素質(zhì)，讓更多的人關(guān)注自身心理健康，達(dá)到自我教育的目的。
三、活動內(nèi)容及要求:。
1、活動指導(dǎo):中澳學(xué)院心理健康協(xié)會。
2、活動口號:關(guān)愛心理，劇動青春。
3、比賽時間:暫定xx年5月25日晚上六點半。
4、比賽地點:多功能廳。
5、活動對象:全院學(xué)生。
6、活動類型以及形式:。
以心理微電影視頻為表現(xiàn)形式，且內(nèi)容健康，幽默積極向上，有一定思想內(nèi)涵及鮮明主題，反映校園健康生活為主。
(2)比賽形式。
7.視頻上交時間:暫定截止于24日。
8、視頻上交地點:階梯教室(束彩霞、謝謙負(fù)責(zé))。
注意:正文格式為微軟雅黑四號字，而電子版可以發(fā)至心協(xié)郵箱。
9、審核及反饋時間:5月22-5月25日(老師，會長，副會長，部長一起審核，)。
四、活動流程:。
（一）前期工作。
1、5月11日進(jìn)行宣傳工作、通知各班心理委員(秘書部負(fù)責(zé))主要派發(fā)給各班心理委員，然后就個別問題咨詢活動負(fù)責(zé)人。(程漢卿、陳濤、劉上愷、范家慧、束彩霞負(fù)責(zé))。
2、提前向?qū)W校申請多功能廳。(朱芹負(fù)責(zé))。
3、在活動開始的前三天，由宣傳部畫出海報在學(xué)校宣傳欄中進(jìn)行宣傳通知，在廣播站播放相關(guān)活動的信息。(王涵、謝謙、丁偉寧負(fù)責(zé))。
4、通知各部部長有關(guān)活動的具體事項，并請他們通知部員，相互轉(zhuǎn)告。
5、邀請評委(朱芹負(fù)責(zé))。
（二）比賽工作。
1、5月25日組織部提前半小時安排人員布置現(xiàn)場，做好活動中可能出現(xiàn)的一切問題，做好準(zhǔn)備工作和解決方案(孫佳佳、陳盈、查葉兵、吳楠旭、王曉煥負(fù)責(zé))。
2、安排人員維持會場秩序(笪開心、吳楠旭、胡怡負(fù)責(zé))，安排好主持人(暫定謝謙、劉上愷負(fù)責(zé)主持)，說明本次活動的目的、內(nèi)容及活動的意義和比賽的要求。
3、到場人員的簽到情況。(汪娜娜、何君君負(fù)責(zé))。
4、比賽中內(nèi)部人員拍照(丁偉寧負(fù)責(zé))。
5、頒獎環(huán)節(jié)(老師、評委負(fù)責(zé))。
（三）比賽結(jié)束:。
活動結(jié)束后，各部門人員做好以下工作:。
(1)策劃部:負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場，回收工作用具。
(2)宣傳部:負(fù)責(zé)電腦屏幕及教室電燈的關(guān)閉。
(3)外聯(lián)部:負(fù)責(zé)鑰匙及道具的歸還。
(4)組織部:維持好現(xiàn)場秩序，確保每個人員安全離開。
(5)秘書部:負(fù)責(zé)材料的整理及收藏，統(tǒng)計學(xué)生的反饋問題。
五、評分細(xì)則(100分制):。
1、表情自然，動作恰當(dāng)，口齒清晰(20分)。
2、思想內(nèi)容健康，積極向上(20分)。
3、臺風(fēng)好，能面對觀眾，情節(jié)銜接得當(dāng)(10分)。
4、時間在5-10分鐘內(nèi)，詳略得當(dāng)(10分)。
5、節(jié)目能調(diào)動觀眾熱情(10分)。
6、演員才藝加分(10分)。
7、創(chuàng)意分:形式原創(chuàng)、內(nèi)容新穎(20分)。
一等獎:一名。
二等獎:一名。
三等獎:一名。
導(dǎo)演獎:一名。
男演員:一名。
女演員:一名。
七、活動經(jīng)費:。
xx年心理健康協(xié)會《心理情景劇大賽》活動經(jīng)費預(yù)算表。
活動名稱。
經(jīng)費預(yù)算。
預(yù)算物品。
備注。
《心理影情景劇大賽》活動。
總計:150。
辦公用品、獎品、證書:150。
辦公用品、
獎品、證書。
策劃書:胡怡、朱芹。
xx年5月12日。
小學(xué)班級廣播操比賽活動方案篇九
我校開展以“紅心向黨，快樂成長”為主題演講比賽。旨在教育學(xué)生以積極向上的精神風(fēng)貌向建黨90周年獻(xiàn)禮。
以“紅心向黨，快樂成長”為主題，著重宣講中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革的豐功偉績，展望新世紀(jì)祖國的美好前景，做一個聽黨的話，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的好學(xué)生。
3~6年級每班3人。
利用課間操時間，以班級為單位逐天進(jìn)行演講。
（1）主題鮮明，觀點正確，內(nèi)容豐富，重點突出，聯(lián)系實際，現(xiàn)實性強(qiáng)。此項滿分3分。
（2）層次分明，說理透徹，用詞準(zhǔn)確、恰當(dāng)，有較強(qiáng)的吸引力和感染力。此項滿分2分。
（3）口齒流利，語言精煉，情感真摯，普通話標(biāo)準(zhǔn)。此項滿分3分。
（4）儀態(tài)自然、優(yōu)雅、大方、衣冠整齊，在規(guī)定時間（三分鐘內(nèi)）演講完畢。此項滿分2分。
注：1、2年級進(jìn)行“紅心向黨，快樂成長”為主題的繪畫比賽，每班5幅作品，于4月18日交至大隊部。
小學(xué)班級廣播操比賽活動方案篇十
為了檢驗各班課間操的做操水平，提高課間操整體的做操質(zhì)量，豐富學(xué)生們的課外活動，活躍輕松的學(xué)習(xí)氛圍，經(jīng)研究決定舉行全校廣播操比賽，希各班安排時間訓(xùn)練。
1、20xx年10月16日下午；
2、20xx年10月30日下午。
學(xué)校田徑場。
7——9年級各班。
1、第三套中學(xué)生廣播體操《舞動青春》；
2、全國中小學(xué)武術(shù)健身操《英雄少年》。
按各班在兩次比賽時的綜合得分相加進(jìn)行排名，并設(shè)立名次頒發(fā)獎狀。同時對獲獎班級班主任及任教體育教師進(jìn)行獎勵。
1、本班級學(xué)生必須全部參加。（病事假必須要有病、事假的假條）。
2、進(jìn)退場均由班級統(tǒng)一口令下進(jìn)行。
3、進(jìn)場退場均要有序。
4、每班要設(shè)領(lǐng)操員一名。
5、參加比賽的班級服裝必須整潔。（最好是校服）。
1、評分因素與分值。
滿分100分，其中做操情況80分，出入場20分。
2、做操情況評分細(xì)則。
動作部位20分部位準(zhǔn)確；
身體姿態(tài)20分姿態(tài)優(yōu)美動作規(guī)范；
動作力度20分動作有力；
動作節(jié)奏20分動作連貫、舒展大方、動作整齊協(xié)調(diào)。
3、進(jìn)退場評分細(xì)則。
步伐整齊度5分；
隊形整齊度5分；
服裝整齊度5分；
精神面貌5分。
4、記分方法。
（1）裁判員評分精確到1分，參賽隊最后得分精確到0.1分。各隊比賽得分及名次比賽結(jié)束后公布。比賽時，實到人數(shù)未到達(dá)該比賽隊?wèi)?yīng)到人數(shù)的，缺1—3人總分扣1分，缺三人以上的總分扣5分。
（2）各裁判員評分滿分為100分，去掉一個最高分和一個最低分，中間幾名裁判員評分的平均分即為最后得分。
（3）最后得分高者名次列前，若得分相等，則名次并列，下一名次為空額。
（4）不接受對評分結(jié)果的抗議。
1、動作質(zhì)量：動作正確，準(zhǔn)確到位，整齊一致；動作舒展，協(xié)調(diào)連貫，剛勁有力，震撼干練；上體正直挺拔，抬頭挺胸，硬朗爽氣。展示強(qiáng)健的體魄。
2、韻律節(jié)奏：節(jié)奏準(zhǔn)確，按口令節(jié)拍完成動作，不搶拍，韻律感強(qiáng)、富有彈性。
3、表演：動作表演要充分體現(xiàn)表現(xiàn)力、自信力和感染力。
表現(xiàn)力：參賽隊員要有通過嫻熟的動作技巧、通過自身的活力、熱情和全身心投入的激情來吸引觀眾的能力。
自信力：參賽隊員要有充滿自信的良好自我感覺。
感染力：參賽隊員與觀眾目光持續(xù)接觸的能力，并最終感染觀眾。
4、不允許對原始的成套動作，包括上肢、步伐、方向等要素進(jìn)行改編，要求有清晰的隊形站位。
5、主題具備青春陽光，積極向上的精神面貌，體現(xiàn)蓬勃有氣勢的運動激情。有強(qiáng)勁的烘托氣氛，振奮人心的效果。
6、服裝整齊、整潔、健康有活力，大方有運動感，與自身表現(xiàn)的主題相吻合。服裝上不允許使用懸垂飾物，禁止佩帶首飾、手表等，禁止穿其他不健康的服裝，參賽隊員必須穿運動鞋和運動性服裝（校服）。
7、領(lǐng)操員動作準(zhǔn)確到位有示范性，形象青春健康，精神飽滿，熱情洋溢。起到帶領(lǐng)指揮全體參賽隊員的出場進(jìn)場，動作示范指引等。參賽隊被叫到后領(lǐng)操員出列向主席臺報告，聲音清晰響亮。
8、進(jìn)場各隊領(lǐng)操員在預(yù)備區(qū)整隊集合后（齊步和跑步進(jìn)場均可，但隊列隊形長寬不得超過規(guī)定場地，要求快、靜、齊?。?，帶入場地中央，領(lǐng)操員跑步向裁判長報告：報告裁判長，xx班級應(yīng)到xx人，病假xx人，實到xx人，報告完畢。裁判長宣布比賽開始，領(lǐng)操員跑步回到劃定位置，指揮隊形展開。
9、退場：領(lǐng)操員整隊向左或向右轉(zhuǎn)，齊步或跑步退場均可，動作迅速整齊。要求：進(jìn)場、退場口令清楚、正確，聲音洪亮，指揮得當(dāng)，否則扣分。
小學(xué)班級廣播操比賽活動方案篇十一
為落實《__市教育局關(guān)于__學(xué)年全市中小學(xué)校開展系列閱讀活動的通知》，進(jìn)一步提升我市閱讀活動的成效，提高中小學(xué)生的寫作水平和語文素養(yǎng)，豐富校園文化生活，推進(jìn)“書香校園”建設(shè)，決定舉辦全市中小學(xué)生作文競賽活動。
一、活動主題。
讀寫相生，提升素養(yǎng)。
二、參賽對象。
全市六年級、八年級、高二年級學(xué)生。
三、競賽實施程序。
(一)預(yù)賽。
10月20日前為預(yù)賽階段，由各中心校、市直學(xué)校自行命題、自行組織，可以命題或半命題，也可以是材料作文。決賽由市教研室統(tǒng)一命題。
(二)決賽。
1.名額分配。
各中心校、市直學(xué)校按分配名額(見附件1)選拔學(xué)生參加決賽，將學(xué)生考號按要求填入表中。在10月25日前將決賽報名表(見附表2)紙質(zhì)稿上報市教研室236房間，電子稿發(fā)送到市教研室郵箱__。
2.時間和地點。
決賽時間：10月30日。
寫作時間：10：00—11：00，共60分鐘。
決賽地點：各單位自行安排，保證學(xué)生安全及比賽公正。
3.作文試卷及題目。
試卷統(tǒng)一印制，各單位于10月29日下午3點到市教研室236房間領(lǐng)取。
題目在10月30日9：40通過微信和校訊通發(fā)送，各單位于考試前十分鐘通知到相關(guān)考場。
4.試卷運送。
各單位務(wù)必在賽后將試卷裝袋，袋上標(biāo)明單位、學(xué)段，于10月30日下午3：30前將試卷送到市教研室236房間。
四、答卷要求。
答卷前由監(jiān)考教師將條形碼貼在指定位置，要求必須用黑色水筆或鋼筆。參賽選手必須遵守競賽規(guī)則，作文中不得出現(xiàn)本人相關(guān)真實信息。
五、評卷。
由市教研室組織評委進(jìn)行網(wǎng)上評閱。評分標(biāo)準(zhǔn)見附件3。
六、獎項設(shè)置。
各年級分別設(shè)學(xué)生一、二、三等獎，一等獎設(shè)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎，依據(jù)組織參賽情況設(shè)優(yōu)秀組織獎。
七、要求。
1.各單位要高度重視本次競賽活動，積極指導(dǎo)學(xué)生參加。
2.各單位要精心組織預(yù)賽、決賽，做好相關(guān)工作，確保公平、公正。
3.倡導(dǎo)各參賽年級教師與學(xué)生同寫作文，以增強(qiáng)寫作指導(dǎo)的有效性。
活動口號：
“集百家之長，會我班風(fēng)采!”
活動目的：
作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們更應(yīng)該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學(xué)文化生活，促進(jìn)班級精神文明建設(shè)，提高班級同學(xué)的素質(zhì)，展現(xiàn)電氣學(xué)子的風(fēng)采，特策劃舉辦百科知識競賽活動。
活動策劃人：
活動時間：
20__年11月。
活動地點：
3號教學(xué)樓211教室。
物理與電子工程學(xué)院電氣全體學(xué)生。
活動準(zhǔn)備：
1.提前將全班同學(xué)分為三隊，每對14人，并選出隊長。
2.在每隊中選出2名同學(xué)分別作為計分人員(3名)和計時人員(3名)。
3.將班長和副班長及一名同學(xué)作為監(jiān)督人員，并維持班上的紀(jì)律問題。
活動形式：本活動分為三個階段。
第一階段：選擇題搶答(共50題，每題答對得3分，答錯扣2分)(共150分)。
第二階段：判斷題搶答(共50題，每題答對得3分，答錯扣2分)(共150分)。
第三階段：問答題搶答(共30題，每題答對得5分，答錯扣3分)(共150分)。
活動流程：
一，由活動策劃人進(jìn)行宣布活動內(nèi)容和要求。
二，由每對闡述自己隊的隊名和口號。
三，宣布活動開始。
四，由策劃人開始讀題，進(jìn)行第一階段比賽，同時計分人員和計時人員開始工作。
五，第一階段完后，由策劃人總結(jié)第一階段的每對得分情況，并進(jìn)行下一階段競賽。
六，由策劃人開始讀題，進(jìn)行第二階段比賽，同時計分人員和計時人員開始工作。
七，第二階段完后，由策劃人總結(jié)第二階段的每對得分情況，并進(jìn)行下一階段競賽。
八，由策劃人開始讀題，進(jìn)行第三階段比賽，同時計分人員和計時人員開始工作。
九，第三階段完后，由策劃人總結(jié)三個階段的每對總分情況。
十，將進(jìn)行評出優(yōu)秀隊和每對的優(yōu)秀個人，并給予獎勵。
十一，由班長對本次活動進(jìn)行點評及總結(jié)。
十二，由策劃人宣布本次活動結(jié)束。
注意事項：
1.答題開始搶答時，要“舉手+報告，并站起來回答”，答題時其他人不得喧嘩。
2.計時人員和計分人員要公平和公正。
3.本活動將進(jìn)行2個多小時。
小學(xué)班級廣播操比賽活動方案篇十二
為了更好的抓好課間操的規(guī)范管理，提高廣播操質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，具有良好的合作精神和體育道德，促進(jìn)學(xué)校各項管理規(guī)范、有序發(fā)展，決定舉辦“舞動青春”廣播操比賽活動。
初一、初二、高一、高二年級全體學(xué)生。
學(xué)校操場。
1、全體學(xué)生參加，要遵守紀(jì)律，尊重裁判，遵守場地規(guī)定。亂丟垃圾、喝倒彩等不文明行為一例扣班級量化分5分。
2、隊列整齊、動作規(guī)范。
3、各班要有學(xué)生領(lǐng)操。
4、友誼第一，比賽第二。
以年級為順序。
各裁判員滿分10分。去掉一個最高分和一個最低分，剩余評分的平均分即該班比賽成績。按分?jǐn)?shù)高低，分高中組和初中組評獎。
一等獎2個，二等獎3個，三等獎5個，頒發(fā)獎狀及獎品。
學(xué)校部分行政、體育教師等。
1、進(jìn)場（1分）：各隊領(lǐng)操員在預(yù)備區(qū)整隊集合后（起步或跑步進(jìn)場均可，但隊列隊形長寬不得超過規(guī)定的場地，要求快、靜、齊！），帶入場地中央，領(lǐng)操員跑步向裁判長報告：報告裁判長，××班應(yīng)到××人，病假××人，實到××人，報告完畢。裁判長宣布比賽開始，領(lǐng)操員跑步回到劃定位置，指揮隊形展開。進(jìn)場口令清楚、正確，聲音洪亮，指揮得當(dāng)。
（1）動作質(zhì)量：動作正確，準(zhǔn)確到位，整齊一致；動作舒展，協(xié)調(diào)連貫，剛勁有力，震撼干練；上體正直挺拔，抬頭挺胸，硬朗爽氣。展示強(qiáng)健的體魄。
（2）韻律節(jié)奏：節(jié)奏準(zhǔn)確，按口令節(jié)拍完成動作，不搶拍，韻律感強(qiáng)、富有彈性。
（3）表演，動作表演要充分體現(xiàn)表現(xiàn)力、自信力和感染力。表現(xiàn)力：參賽隊員要有通過嫻熟的動作技巧、通過自身的.活力、熱情和全身心投入的激情來吸引觀眾的能力。自信力：參賽隊員要有充滿自信的良好自我感覺。感染力：參賽隊員與觀眾目光持續(xù)接觸的能力，并最終感染觀眾。
3、精神面貌（1分）：要青春陽光，積極向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)蓬勃有氣勢的運動激情。有強(qiáng)勁的烘托氣氛，振奮人心的效果。
4、隊列（1分）：橫成行，豎成列，側(cè)成線。一個出列扣0.1分，扣到一分止。
5、服裝（1分）：一個學(xué)生服裝不統(tǒng)一，一個扣0.1分；缺一個學(xué)生，缺一個扣0.1分?？弁暌环种?。
6、退場（1分）：操畢，領(lǐng)操員整隊向左或向右轉(zhuǎn)，齊步或跑步退場均可，動作迅速整齊。退場口令清楚、正確，聲音洪亮，指揮得當(dāng)。
小學(xué)班級廣播操比賽活動方案篇十三
一、活動宗旨：
積極、向上、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、運動、健康。
二、活動目的：
增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識，以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛的大學(xué)生們創(chuàng)造運動機(jī)會，提供展現(xiàn)個人、集體風(fēng)采的舞臺。通過拔河比賽，發(fā)揚團(tuán)隊精神，增強(qiáng)組織凝聚力，使學(xué)生們體會集體的力量。
三、賽事主辦及管理。
本次比賽由研究生部團(tuán)委主辦，研__級五中隊二班承辦。
四、比賽地點：
雁塔校區(qū)籃球場。
五、比賽時間：
周一、周二、周三的下午4點(具體日期待抽簽結(jié)束后另行通知)。
六、參加要求。
1、以班為單位組成各參賽隊伍。
2、各班限報領(lǐng)隊1名。
七、拔河比賽規(guī)則。
1、報到：
比賽開始前，各隊領(lǐng)隊必須到賽場登記臺簽到。并交各參賽隊員的學(xué)生證，無學(xué)生證不得參加比賽。參賽隊伍按照比賽場次安排準(zhǔn)時到場參加比賽，因特殊原因需要調(diào)換場次的，請?zhí)崆巴ㄖ?BR> 2、隊員人數(shù)的規(guī)定：
每一拔河隊上場比賽隊員20人，每隊位男、女各10人。參加比賽的隊員必須是本校研究生院學(xué)生，其余人員不得參加。
1、比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程。
2、比賽分組及比賽首場的站位選擇由各隊隊長抽簽決定。
3、淘汰賽：每隊抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時，比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級。視參賽隊伍的多少決定淘汰賽的輪數(shù)，最終勝利的四只隊伍進(jìn)入半決賽。
4、半決賽：由隊長進(jìn)行抽簽分組，每隊按三局兩勝制進(jìn)行拔河比賽，獲勝隊進(jìn)入決賽。
5、決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
九、注意事項：
1、每場比賽16：15準(zhǔn)時開始，各代表隊需在16：00到達(dá)比賽場地(雁塔籃球場)。
2、賽前15分鐘點名檢錄，核對學(xué)生證，三次點名不到的代表隊視為自動棄權(quán)。
3、為避免損傷和力求美觀整齊，要求穿長袖運動衫、平底膠鞋，不準(zhǔn)帶手套，不得穿釘鞋以及赤腳參加比賽。
4、參賽人員不得冒名頂替，啦啦隊員不準(zhǔn)上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊所有成績及參賽資格。
5、比賽前由各班體育委員或者領(lǐng)隊抽簽決定對陣(抽簽時間另行通知)。
6、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀(jì)律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規(guī)則，又不聽從勸阻的，判輸。
7、獎勵辦法。
比賽取前三名，給予一定獎勵。