發(fā)現(xiàn)生活中的美好瞬間，感受無盡的快樂和幸福。總結(jié)的篇章結(jié)構(gòu)要合理，開頭要有明確的引子，中間部分要有清晰的層次和邏輯，結(jié)尾要有感言和展望。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典總結(jié)范文，請大家共同欣賞。
教師舞蹈串燒主持詞篇一
丙：（唱著喜羊羊的'歌曲上場）。
?。海ㄅ苌蠄觯┪刮刮埂@不是青青草原。
丙：我知道呀！這是我們學校六一表演舞臺，我只是在想一個問題。
丁：什么問題？
丙：喜羊羊與灰太狼的歌挺好聽的，就是不知道關(guān)于他們的繞口令怎么樣？
?。哼@還不簡單，讓一二班的劉汶汶、胡翰冰同學告訴你不就知道了。（手勢）。
相聲：《做個了不起的小學生》三年級。
（兩名同學邊走邊背小學生文明禮儀歌）。
主持人甲走上前問：你們背的是什么呀？
生：小學生文明禮儀歌呀！我們?nèi)５耐瑢W都會背，而且還用它嚴格要求自己，爭做了不起的小學生呢！
舞蹈串串燒《神奇》、《綠旋風》、《我最乖》、《拉丁舞》。
甲：六一是歡樂的節(jié)日，今天我太高興了。
乙：是啊，我們學校一群愛跳舞的小朋友早就等不及了。
甲：舞蹈串串燒將給您帶來不一樣的感覺。
走秀《環(huán)保時裝秀》一一班。
教師舞蹈串燒主持詞篇二
尊敬各位領(lǐng)導、各位來賓：歡迎來到環(huán)境科學與工程學院2---年迎新暨元旦晚會的現(xiàn)場！下面有請主持人。。。。。。
女：新的一年。
男：新的希望。
女：新的祝福。
男：新的期待。
女：北風擋不住春天的腳步，20--年已向我們揮手告別。
寒氣封不住青春的熱情，2--年正隨春潮滾滾而來。
男：春返神州舒畫卷女：馬騰盛世入詩篇。
男：首先，請允許我向大家介紹蒞臨本場晚會的領(lǐng)導和嘉賓，他們是……還有學院黨政領(lǐng)導、全體師生及學生家長代表，以及各兄弟學院的老師們、同學們。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導和嘉賓的到來！
女：下面，我宣布：環(huán)境科學與工程學院2-13年迎新暨元旦晚會，現(xiàn)在正式開始！
2、器樂合奏《紅塵客棧》。
悠久的歷史，燦爛的文化，五千年的文明生生不息，薪火相傳，民族器樂更是民族藝術(shù)的瑰寶，下面就讓我們一起聆聽器樂合奏《青春的夢》。
3、舞蹈《床前明月光》。
男：謝謝各位同學精彩的演奏！各位看了吧，咱們中國古老樂器和電子琴相結(jié)合，那真是琴箏和鳴，余音繞梁?。∥也唤收b一首詩。
女：哇，你也會作詩？那我可得好好聽聽！
男：（清嗓）床前明月光，疑是地上霜。
女：（無語狀）這是您的大作？
4、舞臺劇《環(huán)協(xié)風采》。
21世紀呼喚環(huán)保意識，還大地一片綠色，還藍天一片純凈…保護環(huán)境，愛護健康，這是時代賦予我們的責任，也是我院環(huán)境與健康協(xié)會秉承的'宗旨。下面就讓我們一起欣賞由環(huán)協(xié)帶來的舞臺劇，環(huán)協(xié)風采。
5、舞蹈《卓瑪》。
6、小品《營養(yǎng)包子店》。
女：感謝各位老師的精彩表演！讓我們把熱烈的掌聲獻給他們，老師，您辛苦了！
男：看完了老師們精彩的舞蹈，怎么能少得了同學們的表演呢？女：對。說到晚會啊，一定少不了語言類節(jié)目。而今天食品安全與營養(yǎng)協(xié)會的同學們就為我們準備了一則小品，掌聲歡迎《營養(yǎng)包子店》！男：有請！
7、《歌曲聯(lián)唱》。
謝謝食協(xié)的同學們幽默的表演。下面請欣賞歌曲串燒。
8、舞蹈《伊人如春》。
謝謝！蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。她從書卷里走來，輕盈漫步，如畫如春。接下來有請院舞蹈隊為我們帶來舞蹈《伊人如春》。
9、相聲《較勁》。
女：動感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請欣賞舞蹈串燒。
11、《學生會舞蹈》。
我們身邊有這么一群人，他們?yōu)槔蠋?、同學們默默奉獻著，就在此刻，臺前幕后，也能看到他們的身影，他們就是學生會的同學們。也正是在他們的努力下，我們的課余生活才更加豐富多彩，讓我們把熱烈的掌聲獻給他們！而今天他們也帶來了一段真功夫，掌聲有請！
12、詩朗誦《我的祖國》。
男：濤濤黃河水，淹不盡浩浩中華魂。
女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。
男：我深深愛戀著大好的河山，我深深愛戀著我的祖國。
女：下面就讓我們一起欣賞詩朗誦《我的祖國》。
13、大合唱《明天會更好》。
女:也許，昨天我們還在黯然神傷；也許，今天我們依舊無法欣然釋懷。
男:但是朋友，不管我們曾遇到過怎樣的坎坷和風雨，請相信生活總是美好的。
女:就讓我們把昨天的記憶留給風，留給雨；把今天的美好印在腦海，記在心里。讓我們期待一個更好的明天。請欣賞由我院全體學工組和綠韻合唱團帶來的歌曲《明天會更好》！
結(jié)束語：
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采，我們向春天走來。
一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
走進春天，走進播種的季節(jié)，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
安師大環(huán)科院2---年元旦暨迎新晚會到此結(jié)束，各位老師，同學們，再見！
教師舞蹈串燒主持詞篇三
尊敬各位領(lǐng)導、各位來賓：歡迎來到環(huán)境科學與工程學院迎新暨元旦晚會的現(xiàn)場!下面有請主持人。
女：新的一年。
男：新的希望。
女：新的祝福。
男：新的期待。
女：北風擋不住春天的腳步，已向我們揮手告別。
寒氣封不住青春的熱情，20正隨春潮滾滾而來。
男：春返神州舒畫卷女：馬騰盛世入詩篇。
男：首先，請允許我向大家介紹蒞臨本場晚會的領(lǐng)導和嘉賓，他們是……還有學院黨政領(lǐng)導、全體師生及學生家長代表，以及各兄弟學院的老師們、同學們。
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導和嘉賓的到來!
女：下面，我宣布：環(huán)境科學與工程學院20迎新暨元旦晚會，現(xiàn)在正式開始!
2.器樂合奏《紅塵客棧》。
悠久的歷史，燦爛的文化，五千年的文明生生不息，薪火相傳，民族器樂更是民族藝術(shù)的瑰寶，下面就讓我們一起聆聽器樂合奏《青春的夢》。
3.舞蹈《床前明月光》。
男：謝謝各位同學精彩的演奏!各位看了吧，咱們中國古老樂器和電子琴相結(jié)合，那真是琴箏和鳴，余音繞..........
教師舞蹈串燒主持詞篇四
1：全體起立。齊唱《國歌》、《ww之歌》。
2：謝謝校合唱團為我們帶來的《國歌》《ww之歌》！
3：國歌的歌聲已罷，但祖國繁榮富強的腳步永不停息。
4：校歌的旋律已停，但ww育人成才的信念堅定如一。
3：就像這大紅燈籠，永遠明亮，高高懸掛！
4：下面有請校舞蹈隊為我們帶來舞蹈《大紅燈籠》。
教師舞蹈串燒主持詞篇五
合：大家下午好。
甲：學問是經(jīng)驗的積累。
乙：才能是刻苦的忍耐。
甲：伴著時間的腳步，我們在“朗誦與主持班”不斷成長、進步。
乙：伴著時間的腳步，我們在“朗誦與主持班”收獲著快樂、自信。
甲：感謝爸爸媽媽給予我們的學習機會。
乙：讓我們踏出成功之路的第一步。
甲：感謝嚴老師給予我們的用心指導。
乙：讓我們在愛的海洋中盡情遨游、超越自我。
甲：一分耕耘，一分收獲。
乙：用我們的熱情點亮人生中這美好的時刻。
甲：四（3）班“朗誦與主持班”匯報演誦會。
合：現(xiàn)在開始。
串詞：
1、甲：首先用熱烈的掌聲歡迎嚴老師講話。
朗誦是口語交際的一種重要形式。
我把本班的特色確立為朗誦與主持，我想通過朗誦訓練，來提高學生的閱讀能力，增強藝術(shù)鑒賞，更為重要的是，陶冶性情，開闊胸懷，文明言行，增強理解，有效地培養(yǎng)學生對語言詞匯細致入微的體會能力，以及確立口語表達最佳形式的自我鑒別能力。
一學年下來，我們按計劃已進行了普通話發(fā)音訓練，體型、儀態(tài)訓練，繞口令訓練，詩歌朗誦訓練，經(jīng)典美文朗誦等訓練。
同學們在特色班級中都有了一定的提高，希望大家在以后的學習生活中，能繼續(xù)發(fā)揚刻苦學習的精神，再創(chuàng)佳績！
2、乙：當主持人首先要求吐詞清晰、字正腔圓，要會耍嘴皮子。
下面我們就來聽聽大家的繞口令說得怎么樣。
請欣賞《繞口令串燒》。
3、甲：大家嘴皮子可夠厲害的！希望同學們以后在家常練習，爭取早日成為校園有名的小主持。
春天，生機盎然，處處充滿著希望，請欣賞張梓琪帶來的散文朗誦《春》。
5、甲：同學們喜歡聽故事嗎？那就讓我們用熱烈的掌聲歡迎詹露露帶來的《小耳的秘密》。
6、乙：真是個有深意的故事，我們小孩子擁有著最簡單、最純真的快樂，就和故事中的小鼴鼠一樣。
下面請欣賞樊靜文、祝夢瑤、石佳欣帶來的《面朝大海，春暖花開》。
7、甲：提到作業(yè)，大家都頭疼，可有一位同學，卻說作業(yè)不多，咱們來看看到底怎么回事？請欣賞姜俊、吳凱帶來的相聲《今天作業(yè)不多》，國際慣例，先鼓掌，后欣賞！
9、甲：雖然，我們現(xiàn)在還很幼小，如同那小小雨花石，但我相信，經(jīng)過努力和磨礪，我們也能大放光彩。
請欣賞歌曲《雨花石》。
甲：童年是人生中最美好的一段光陰。
乙：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光。
教師舞蹈串燒主持詞篇六
甲：尊敬的各位家長朋友。
乙：親愛的老師、同學們，
合：大家好！
丙：伴著歡笑的旋律，迎來繽紛的花季。
丁：帶上美好的祝愿，開辟嶄新的希冀。
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福的閃亮在老師的身旁。
丙：時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼我們又迎來了一學期的匯報展演。
丁：通過這段時間的學習，相信大家都取得了很大的進步，盡情遨游在語言的海洋中。
甲：回望過去，那里充滿了我們的歡聲笑語，讓我們從膽小怯懦變得勇敢大方。
乙：難忘過去，那里充滿了感激、感動，讓我們學會了團結(jié)進取、自信堅強。
丙：在這個特別的日子里，我們要向一直教導我們的老師說一聲：您辛苦了！
?。簩﹃P(guān)心呵護我們的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽說一聲：謝謝你們，我愛你們！
甲：同時也要對朝夕相處的同學們說一聲：“加油”！
乙：下面我宣布：匯報演出現(xiàn)在開始。
1、韻律口部操。
2、繞口令串燒。
丙：作為一名主持人，口齒伶俐很重要。
?。菏前 ?BR> 我們在這里學習了很多繞口令，現(xiàn)在就讓我們語言表演班的學員們?yōu)榇蠹艺故疽幌掳伞?BR> 3、朗誦串燒。
丙：詩歌是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開。
?。涸姼枋菬o際的天，仰望它，可尋找飛鳥的痕跡。
下面請欣賞朗誦串燒。
表演者xxx。
4、相聲。
乙：“說、學、逗、唱”是相聲傳統(tǒng)的基本藝術(shù)手段，相聲，是以說笑話或滑稽問答引起觀眾發(fā)笑的曲藝形式。
xxx和xxx兩位同學將為大家?guī)硪欢尉实南嗦暥巫印秞xx》。
5、快板。
丙：聽完了相聲，我們來換換口味。
丁：好吧，那下面我們就為大家上一道快板串燒吧。
丙：好呀，快板可是大家喜聞樂見的節(jié)目形式，
?。簺]錯，你瞧大班和小班的快板高手們要在這里pk讓我們拭目以待。
6、雙簧。
乙：雙簧是我國的傳統(tǒng)曲藝藝術(shù)，語言幽默表演詼諧。
下面請xxx為大家?guī)黼p簧。
7、三句半。
丙：今天是我們第二次匯報演出，
丁：沒錯，為了給大家助興，我們四位小學員特意編排一個三句半。
丙：是嗎，那還等什么，掌聲請出他們吧！
結(jié)束語：
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：在這充滿歡樂時刻，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。
丙：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
丁：今天的演出更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
甲：在這里，有默默耕耘的'辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
丙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
甲：因為，我們始終相信：
合；明天會更好。
?。貉莩龅酱私Y(jié)束，再次祝大家萬事如意，心想事成。
合：再見。
教師舞蹈串燒主持詞篇七
【導語】主持詞的寫作沒有固定格式，它的特點就是富有個性。不同內(nèi)容的活動，不同內(nèi)容的節(jié)目，主持詞所采用的形式和風格也不相同，一個好的活動開展，主持人的開場一定要和活動的主題相契合，精彩的主持詞只有扣住主題思想才能發(fā)揮出巨大的魅力所在。本站為大家整理了《舞蹈串燒表演主持詞怎么寫》，希望可以幫到你！
【篇一】。
男：尊敬的各位領(lǐng)導、老師。
女：親愛的同學們。
合：大家晚上好。
女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭。
男：五月的春風，吹拂著年青的臉龐。
女：五四的日子，記錄著92年青春的腳步。
男：五四的火炬，燃燒著92年青春的熱情。
女：為紀念五四運動八十九周年，展示青年風采，交誼舞大廳新莊學院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。
男：首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委，舞蹈比賽主持詞女：接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準：從舞蹈動作的整齊、協(xié)調(diào)性，表現(xiàn)力、藝術(shù)。
技巧。
及完整性進行打分，十分制，去掉一個分，去掉一個最低分，取最后平均得分。
男：今晚我們將以現(xiàn)場打分形式對參賽節(jié)目進行評比，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優(yōu)勝獎若干名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動感的舞姿，展示著青春的魅力。
合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始。
女：此次舞蹈比賽共分為三個板塊，第一部份，健身操，彰顯同學們的青春活力，第二部份民族舞，體現(xiàn)出我們課余生活的豐富多彩，我們沒有功底的深厚，只有深愛的興趣。第三部份是激烈熱情的現(xiàn)代舞，同學們用自己的肢體語言告訴了我們“我的青春我做主”，希望今天的晚會能給同學們帶來耳目一新的感覺。
2.904，5，7班的同學馬上就要離開學校步入社會了，相信他們已將自己全部的精力都準備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏，更待何時?下面請欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙肀M顯真我風彩的《搏擊操》表演。
3.人們常說：“笑一笑，十年少”可偏偏就有那么一些人對此有另外的說法，到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學為我們帶來的精彩辯論。
9.有這樣一句俗語廣為流傳，頭可斷，發(fā)型不可亂。這足以證明發(fā)型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請欣賞由102班的羅劍，萬弟權(quán)為我們帶來的精典啞劇表演《理發(fā)》。
10.街舞，英文hip-pop，是爵士舞發(fā)展到今的產(chǎn)物，它的動作是由各種走、跑、跳組合而成，并通過頭、勁、肩、上肢、軀干、等關(guān)節(jié)的屈伸、轉(zhuǎn)動、繞環(huán)等扭動等連貫動作組合而成。下面請欣賞由105班同學為我們帶來的街舞《逆轉(zhuǎn)》。
結(jié)束語。
女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲。
女：在此衷心感謝各位評委和同學們的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。謝謝大家!
男：本次舞蹈大賽，到此結(jié)束，祝朋友們晚安!
【篇二】。
開場：
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師。
女：親愛的同學們，大家。
合：晚上好!
女：火熱的青春，*飛揚;五彩的夢想，絢麗繽紛。
男：燦爛的微笑，朝氣蓬勃;曼妙的舞姿，魅力四射。
女：在這青春的舞臺上，踏著歡樂的舞步，我們的心共一個頻率。
男：在這激蕩的旋律里，合著動感的節(jié)拍，我們的心同一個吶喊。
男：本次比賽的評委由音樂學院領(lǐng)導和舞蹈老師擔任，他們是：
女：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女：此次大賽，經(jīng)過初賽、復賽后，共有12組選手脫穎而出，進入決賽。我們將以評委現(xiàn)場打分的方式對參賽節(jié)目進行評比，采取十分制，去掉一個分，去掉一個最低分，取最后平均得分的方式來進行成績的判定。最終評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名。
男：下面由我來說一下本次比賽的評分細則。其中對舞蹈音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，有節(jié)奏感(1分);表演過程中的動作流暢、協(xié)調(diào)、表現(xiàn)力和。
技巧。
性強(2分);舞蹈表演具有時代感，抒發(fā)健康情懷，能夠展現(xiàn)舞者風采(2分);精神飽滿，臺風端正，現(xiàn)場反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當(1分);服裝造型符合舞蹈表演形式，表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營造出一個良好的舞臺效果(1分)。舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性(2分);舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意(1分)。好的，以上就是我們的評分細則。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動感的舞姿，展現(xiàn)著青春的魅力。第四屆“舞動青春”舞蹈大賽決賽，
合：現(xiàn)在開始!
男：跟著音樂，合著節(jié)拍，看著人來人往，聽著潮起潮落，在震撼的音樂中釋放自。
女：用震撼的音樂燃燒熱情，用充滿活力的舞姿閃耀青春，每一個音符的跳躍，都盡顯著年輕的活力與張揚，下面是由二號選手——xx等人帶來的爵士《change》，請欣賞。
女：感謝選手們熱情洋溢的表演，接下來有請xx為我們帶來歌曲《xx》。
女：接下來將要宣布的是第二組選手得分情況了，五號選手去掉一個分，去掉一個最低分，最終得分，六號選手去掉一個分，去掉一個最得分，最終得分。
男：感謝他們的精彩演繹，請欣賞由xx等人帶來的藏族舞表演。
男：接下來是二等獎獲得者，他們是：有請為我們的選手頒獎。再次恭喜她們。
結(jié)束：
男：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿，本次校園舞蹈大賽到此已接近尾聲了，
合：老師，同學，再見!
【篇三】。
(甲)尊敬的各位老師、同學們：
(甲、乙)大家下午好!
(甲)送走初夏的陽光。
(乙)迎來金色的秋陽。
(甲)樹文明，樹新風，建和諧校園，為發(fā)展陽光體育運動，培養(yǎng)學生興趣愛好，增強師生體質(zhì)，繁榮校園文化生活，今天我們即將在這里舉行陽光體育特色舞蹈大賽。
(甲乙)讓我們共同預(yù)祝本次比賽圓滿成功!
(甲)首先我強調(diào)一下比賽紀律：
1、各班級參賽時，要做到精神抖擻，狀態(tài)振奮;。
2、各班級觀看時，要做到鼓掌熱烈，文明觀賽，不得講小話，不得隨意進出場地，要保持場地干凈整潔。
(甲)接下來進場的是五年級，請四年級班做好準備。(五年級上場)(乙)六年級最后得分是分。請評委給五年級亮分：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是四年級，請三一班做好準備。(四年級上場)。
(甲)五年級年級最后得分是分。請評委給四年級亮分：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是三一班，請三二班做好準備。(三一班比賽)。
(乙)四年級班最后得分是分。請評委給三一班亮分：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是三二班，請二一班做好準備。(三二班比賽)。
(甲)：三一班最后得分是分。請評委給三二班亮分：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是二一班，請二二班做好準備。(二一班比賽)。
(乙)三二班最后得分是分。請評委給二一班亮分：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是二二班，請一一班班做好準備。(二二班比賽)。
(甲)：二一班最后得分是分。請評委給二二班亮分：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是一一班，請一二班班做好準備。(一一班比賽)。
(乙)二二班最后得分是分。請評委給一一班亮分：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是一二班，(一二班比賽)。
(甲)：一一班最后的分是分，請評委給一二班亮分：
現(xiàn)在計分人員正在緊張地統(tǒng)計最后兩個班的比賽成績。稍后將宣布比賽結(jié)果并舉行頒獎儀式，請同學們耐心等待。
乙：有請陳校長宣布比賽結(jié)果：
比賽獲得第一名的班級是：
比賽獲得第二名的班級是：
比賽獲得第三名的班級是：
甲：下面舉行頒獎儀式：
獲得本次廣播體操比賽3等獎的班級是：
請以上班級上臺領(lǐng)獎。請學校領(lǐng)導為獲得3等獎的班級頒獎，大家歡迎!獲得本次廣播體操比賽2等獎的班級是：
請以上班級上臺領(lǐng)獎。請學校領(lǐng)導為獲得2等獎的班級頒獎，大家歡迎!獲得本次廣播體操比賽一等獎的班級是：
我們以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現(xiàn)和取得的成績表示祝賀!總結(jié)。
甲：我們帶著永不言敗的執(zhí)著，
乙：我們帶著自強不息的誓言。
甲：我們同心協(xié)力，為美好的未來打拼;。
乙：我們現(xiàn)在出發(fā)，向勝利的終點沖刺。
甲：此刻將成為比賽的終點，此刻又將成為我們自覺健身的起點。
合：讓我們養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣，提高素質(zhì)，愛國愛校。讓我們努力學習，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創(chuàng)造卡子小學更加輝煌燦爛的明天!卡子小學律動舞蹈比賽到此全部結(jié)束。
甲：請各班有序帶回。
準備：打分數(shù)的筆，紙張，獎狀。
教師舞蹈串燒主持詞篇八
女主持：尊敬的各位來賓，女士們，先生們，大家晚上好！《牽手不凡人2011-播撒桑梓情，收獲桃李情聯(lián)歡晚會》現(xiàn)在開始！我是主持人。
男主持：我是主持人。
女：在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
男：無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水?！耙蝗諡閹煟K身為父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
女：在這特別值得紀念的日子里，老師，我們有很多話要對您說，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠感謝您，祝您節(jié)日快樂！
男主持：首先有請牽手不凡人的室主春華秋實致詞。
1舞蹈《謝謝老師》【演員01】月光。
男：有人向你投來美好的目光時，你也回贈一個親切的眼神；有人幫助你時，
你投去一個甜甜的微笑；有人鼓勵你時，你說一聲“我會更加努力！”
2《感恩的心》【演員02】價值安利。
女：三尺講臺見證了您的辛苦，潔白的粉筆書寫了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤，諄諄教誨勉力塑造國家棟梁。你承載著歷史的使命，你寄托著民眾的希翼，從茹毛飲血到現(xiàn)代文明，從婚沌未開到絢麗多彩，是你用青春譜寫，是你用生命延續(xù)。老師，我親愛的媽媽！下面請欣賞溫新帶來的歌曲：《老師我想你》。
3《老師我想你》【演員03】溫新。
5快樂時光詩朗誦《祝福您，老師》。
6國樂飄二胡獨奏《二泉映月》。
女：殘陽下，一座蒙古包的上空升。
教師舞蹈串燒主持詞篇九
郭：尊敬的各位領(lǐng)導。
劉：親愛的老師們合：大家早上好！
劉：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受人生美好的時光。
郭：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
劉：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
郭：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
劉：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，激情滿懷、心潮澎湃。
合：現(xiàn)在我宣布，20xx年郭杜街道中心幼兒園表彰大會現(xiàn)在開始！
劉：首先有請李園長為我們致辭。
郭：感謝園長精彩的致辭，讓我們繼續(xù)有請園長為我們宣讀年終獎勵決定。
劉：接下來要進行的是頒獎儀式，有請李副園宣讀獲獎名單，請李園長為獲獎教師頒獎。（音樂）。
郭：感謝李園長和李副園為獲獎教師頒獎，讓我們把掌聲獻給臺上的這些老師，臺下的老師你們也辛苦了！
劉：光陰荏苒，20xx年依依不舍的腳步漸漸遠去。
郭：彈指一揮間，20xx年熱情洋溢的向我們走來。
劉：回首往事，我們滿懷豪情。
郭：展望未來，我們重任在肩。
合：現(xiàn)在，請允許我們宣布20xx年郭杜街道中心幼兒園教師文藝匯演正式開始！
郭：讓我們拋開一切事務(wù)來放松心情，洗去一身的疲憊！劉：讓我們緊握陽光、青春、活力、奮進的手，展現(xiàn)郭幼教師的風采吧！
郭：“這世界的太陽，因為自信才能把我照亮，這舞臺的中央有我才閃亮，有我才能發(fā)著光.......”年輕的教師們，青春一去不復返，讓我們想說就說，想做就做，享受這大好青春吧！請欣賞第一個節(jié)目，由小班組帶來的律動舞蹈《青春修煉手冊》，掌聲有請！
劉：感謝小班組教師精彩的舞蹈。過兩天就是寒假了，我們終于可以好好地休息了。
郭：對。
劉：哎，渴渴，你放假一般都干嘛呢？
郭：我就看看書，看看電影。
劉：看電影，你也愛看電影？
郭：《智取威虎山》……沒聽過啊。
劉：看你孤陋寡聞的，今天就讓你看看，接下來請欣賞《智取威虎山》，有請咱們幼兒園玉樹臨風、風流倜儻、高大威猛的兩位帥哥教師劉偉和周移森。
郭：最近最火的網(wǎng)劇是什么？——《太子妃升職記》，那么就請大家欣賞凄美古典歌曲《可念不可說》下面有請大班組惠子老師。
劉：惠老師唱的怎么樣？有多好？請大家把掌聲再獻給我們智慧和美麗并存的惠老師（鼓掌）！請問在座的各位老師你們通常怎樣表達你的愛呢？是一個眼神?還是一個動作？接下來這個舞蹈告訴大家答案。請欣賞舞蹈《love》，有請大班組教師：高甜、胡凱玥、童丹。
郭：感謝三位教師帶來如此撩人的舞蹈。幼兒教師是一。
個光榮而神圣的職業(yè)，更是一個需要琴棋書畫樣樣精通的職業(yè)，作為幼兒教師的我們，時時刻刻需要提高自身的技能，凝練自身的修為。如此，何以見得呢?那就讓我們一起來欣賞鋼琴、書法即興表演，下面有請小班組員教師：許可欣，何賢娟。
劉：感謝如此精彩且富有內(nèi)涵的即興表演，想要收藏何老師作品的快去搶購啊。辭舊迎新春來報，夸夸我園老師好，有請大班組教師喬娟盟、衛(wèi)鑫鑫、權(quán)媛媛、張璐萌帶來三句半《夸老師》。
郭：彈一曲盛世中華，唱一首快樂生活，我們的生活，充滿幸福的.陽光，有請張曉曼老師帶來歌曲《我們的生活充滿陽光》。
劉：哎，剛好咱這就有，下面請欣賞小品《非誠勿擾》。郭：梅花香自苦寒來，在漫天雪舞的寒冬唯有梅花獨自綻放，接下來請欣賞由張歡歡老師帶來的獨舞《雪中梅》。
康樂，伴奏：劉程洋子。
劉：謝謝大家。郭幼人才濟濟，百花齊放、百家爭鳴，下面有請大班組教師：王婷、胡凱玥、王馨紅、秦敏茶帶來別具一格的藝術(shù)展演---大型情景繪畫故事《十二生肖》讓我們領(lǐng)略故事與美術(shù)結(jié)合的魅力。掌聲歡迎。
郭：離別的時候，往日的情感總是噴涌而出，回顧這一年的記憶有歌聲有歡笑，也有哭泣與悲傷，且行且珍惜，接下來讓我們用一首《卡農(nóng)》來幫助我們梳理心中無盡的思緒，有請大班組教師陳妍、李群。
劉：感謝兩位教師把我們郭幼的音體室瞬間變成了西安音樂廳。再次把掌聲獻給她們好嗎。羊年徐徐而去、猴年款款而來。20xx年微笑著對我們說，新的一年又開始了，各位朋友，許個愿吧，愿我們在新的一年里團結(jié)奮進，健康快樂！請欣賞裴雨婷老師帶來的歌曲《星語心愿》。
劉：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州，孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。煙花三月是折不斷的柳，煙花三月是喝不完的酒，煙花三月的四年總比那西湖瘦，請看由中班組教師帶來的集體舞《煙花三月》。
教師舞蹈串燒主持詞篇十
各位朋友、各位來賓、廣場舞愛好者們：
大家晚上好！
今天，是一個忙碌而又喜慶的日子，說忙碌，是因為為了迎接衛(wèi)生城市的檢查，全城人民都沒休息，要維護好干凈整潔的環(huán)境；說喜慶，是因為在這“xx”就要來臨之際，由俏夕陽文藝隊自編、自導、自演的頌黨恩匯報演出，通過近一個月的籌備，馬上就要與觀眾見面了，在這里向大家說聲辛苦了。
近幾年來，隨著人們生活水平的提高，廣場文化活動作為一項群眾性的文化活動，已成為我們追求“科學、健康、文明”生活方式的一部分，受到了廣大群眾的喜愛，它可以起到健身、健心、健腦、健美的作用。每天傍晚，無論是在城里的大街小巷，還是在農(nóng)村屋場，只要有一點空坪隙地，都活躍著廣場舞愛好者的身影，已成為城鄉(xiāng)的一道亮麗的風景，大家在為自己羸得好體魄、好生活的同時，也豐富和美化著城鄉(xiāng)文化生活。在全縣成百上千的廣場舞團隊中，不是王婆賣瓜，我覺得我們俏夕陽文藝隊是其中的佼佼者，一是參與者多；二是節(jié)目質(zhì)量高；三是活動豐富多彩，這樣的活動，我都見證了兩次了。我們開發(fā)區(qū)對這種健康向上、豐富活潑的文化娛樂活動是積極支持的，在此，我代表開發(fā)區(qū)向大家表個態(tài)，我們將一如既往的支持你們活動的開展。希望大家繼續(xù)堅持“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的理念，將廣場文化活動進行到底。
最后，預(yù)祝今天的演出精彩紛呈，活動圓滿成功，祝大家身體健康、家庭幸福、萬事如意！謝謝！
教師舞蹈串燒主持詞篇十一
主持人a：大家說**的拉丁舞表演的精彩嗎？（好）。
主持人b：相信在今天的舞會現(xiàn)場，節(jié)奏明快、熱情洋溢的拉丁舞吸引著每一位觀眾的目光，再次感謝他們的精彩表演。
主持人b：誒？聽你這么說，接下來是不是會有歌曲串燒重磅來襲了呢？
主持人a：沒錯，下面讓我們欣賞由**帶來的經(jīng)典兒童歌曲串燒《美好的未來》和《洋娃娃與小熊跳舞》！
教師舞蹈串燒主持詞篇十二
女：親愛的老師們，同學們：合：大家好！
男：聆聽七月的訊息，陽光灑滿大地；
女：走進七月的校園，我們充滿活力！
男：今天，我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容；凝聚我們的勇氣；
女：今天，我們相聚在一起，放飛我們的希望，追求我們的夢想！
女：讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎！
在這美麗的學堂里，我們心情激動，神采飛揚女：在這神圣的學堂里，我們朝氣蓬勃，茁壯成長男：在學堂里，我們盡情享受著童年的快樂，女：在學堂里，我們自由放飛著美麗的夢想！合：下面請欣賞舞蹈《上學堂》。
一年之計在于春，節(jié)氣過了不等人，守株待兔不可靠，收獲全憑勤耕耘。可偏偏就有人不愛勞動，成天等著天上掉餡餅的事，他的結(jié)局會怎樣呢？接下來就讓我們來一起欣賞涼泉小學帶來的課本劇《守株待兔》。
《守株待兔》的故事在座的朋友們可能都不會陌生，下面就讓我們重讀它的意蘊，重解她的內(nèi)涵。掌聲歡迎三年級小朋友帶來的課本劇《守株待兔》，指導老師殷麗。同學們，天上掉不下餡餅，不經(jīng)過努力，而得到成功的僥幸心理是要不得的。
弟子規(guī)3級。
弟子規(guī)，圣人訓，首孝悌，次謹信。這部和《三字經(jīng)》一樣，影響了中華民族幾百年的兒童啟蒙教育書籍，教育我們要如何做一個優(yōu)秀的人，下面請欣賞3級班為我們帶來的舞蹈《弟子規(guī)》。
《守株待兔》課本劇劇本。
人物：農(nóng)夫7人、小苗若干、兔子5只、小鳥2只。
場景一：（背景音樂起，綠油油的禾苗在音樂中快樂地舞蹈，接著是農(nóng)夫們在音樂中扛著鋤頭鋤地舞蹈上場。）。
對白（背景音樂：勞動最光榮）。
農(nóng)夫a：今天的天氣可真熱??！哎，累得我都滿頭大汗了。
農(nóng)夫b：是啊，一年四季在這農(nóng)地上忙活，什么時候是個頭啊！
農(nóng)夫c：要是天上能掉下來陷餅，我們就不用干這累死人的活兒了！
農(nóng)夫d：都在做什么白日夢呢！還是趕快干活吧！
眾農(nóng)夫：是啊，是啊，大家都干起來吧?。ㄒ魳菲?，農(nóng)夫舞蹈）。
農(nóng)夫a：我的命苦，我是天天鋤禾日當午，可憐我這汗滴就禾了下土，有誰知道這盤中餐羅，它是粒粒皆辛苦啊，皆辛苦啊，唉，我還是歇會吧，哎呀，這有棵大樹，太好了，我還是去這樹蔭下好好休息休息吧][。（坐下休息，靠在樹樁上）。
場景二：（兔子舞音樂起，小兔子蹦蹦跳跳出場）。
對白：
兔子a：嗨！大家好！還記得我嗎？對了，我就是那只和烏龜賽跑的小兔子??！伙伴們，和大家問聲好吧！
眾兔子：大家好！
兔子b：你們知道嗎？現(xiàn)在我們動物生活的環(huán)境可不好。
兔子c：是啊，人們金融危機還沒處理完，股市又開始震蕩了！
兔子d：可是這和我們兔子有啥關(guān)系啊。
兔子c：關(guān)系可大了！人類沒有錢了，他們沒有錢吃牛羊肉了，一場禽流感讓他們遠離家禽，豬流感又讓他們對豬肉敬而遠之了。（背景音樂：《我不想說》）。
眾兔子歌舞：你吃我的肉，我有意見！剝我的皮，我不情愿！可是我怎能阻止人類的行為，想想命運的苦，擦擦含淚的眼，我的心情誰能理解！一樣的肉，一樣的你，一樣的我，這就成了食物。（幾聲槍響）。
兔子a：呀，不好，獵人來了，快逃?。ㄍ米芋@慌失措，四處逃竄）兔子e：誒呦，我撞樹了，我有點有點頭暈，我···我不行了（兔子暈倒）。
農(nóng)夫a：啊，這是什么？哈哈哈？?，天上掉下大胖兔，今天的運氣可真正好，不用費力氣就白撿了只這么大的兔子！今天可以好好美餐一頓了！（提著兔子下場）。
場景三：（一聲雞叫，天亮了！音樂起，小禾苗們舞蹈，其他的農(nóng)夫在田間勞作，農(nóng)夫a揉著睡眼，打著哈欠，伸了伸懶腰上場。）。
農(nóng)夫b：你怎么現(xiàn)在才來??？都快中午了呀！
眾農(nóng)夫：是啊，這樣，你的活什么時候才能干完啊？
眾農(nóng)夫：你糊涂了吧？哪有兔子天天來撞樹?。?BR> 農(nóng)夫a：你別管，干你們的活吧！我的兔子總會來的。（興奮地坐到大樹下去等）。
眾農(nóng)夫搖頭嘆息下場。（音樂起，禾苗舞。）（音樂《常常地想》農(nóng)夫a四處觀望）。
農(nóng)夫a：我親愛的兔子你怎么還不來?。课医裉斓炔粊?，我明天接著等，春天等不來，我夏天接著等。
教師舞蹈串燒主持詞篇十三
山水含笑，呼喚，熱烈笑顏晴空微漾，相約，美好時光。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，敬愛的老師，親愛的同學們：
（合）大家上午好彈去五月的風塵，迎來六月的時光。花兒沐浴著陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。鮮紅的旗幟迎風飄揚，嘹亮的號角響徹來小廣場，今天，我們歡聚一堂；今天，我們輕舞飛揚，歡慶屬于自己的節(jié)日，在這里，我們共同為您送上最誠摯的祝福：
（合）六一快樂知禮明信，三綱五常，華夏文明源遠流長詩詞曲賦，國學經(jīng)典，來小學子展風頌采盡管，我們還只是一棵幼苗，不能為你遮陰避陽；盡管，我們還只是一顆小星星，不能璀璨整個星空，但我們驕傲，我們幸福，我們快樂，我們成長人無信而不立，舞蹈《閃閃紅星》六月的陽光，分外妖嬈；六月的鮮花，爭奪斗艷；六月的節(jié)日，快樂無限；六月的紅星，光芒萬射。
下面請大家欣賞。
請欣賞由33班的小朋友為大家表演的舞蹈《閃閃的紅星》。
假如我是一只小船，我一定會乘風破浪、揚帆遠航。
b：假如我是一支船槳，我一定會搏風擊浪、迎難而上。
bd:來吧！讓我們一起向著目標前進，一起蕩起雙槳！
d：下面請欣賞由四（3）班為我們帶來的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。
《讓我們蕩起雙槳》串詞：童年是心靈的故鄉(xiāng)童年充滿了天真爛漫的幻想，在每個人的心中都藏著一段永遠也抹不掉的童年時光，這首歌指給了在灑滿陽光的湖面上劃著小船盡情游玩愉快歌唱的場景。有請3613組合為我們帶來的合唱《讓我們蕩起雙槳》。
童年就像一首詩，詩里有我天真活潑的記錄；童年就像一幅畫，畫里有我多彩多姿的生活；童年就像一個夢，夢里有我的想象和憧憬。我說，童年也像一首歌，唱出人生的主旋律。?。⊥甑纳钚腋?、美好，童年的世界浪漫、美麗。讓我們用浪漫的歌聲，優(yōu)美的舞姿來贊美我們的童年。請欣賞五年級同學帶來的《陽光校園集體舞童年》《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》是我們民族文化的積淀，它們就像暗夜里的星辰，指引我們前行的道路。
請欣賞5.2帶來的朗誦《三字經(jīng)，弟子規(guī)》。中華五千年的悠久歷史孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的國學經(jīng)典，是華夏大地經(jīng)久不衰的文化瑰寶。
下面請欣賞由二年級同學帶來的經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》。在生活中，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山峰。每個人都要有自己的夢想，這是戰(zhàn)勝一切艱難險阻，超越自我的堅強力量，因為有夢才有遠方，有請吉慶小學韋洪禮老師為我們朗誦散文《有夢才有遠方》。
舞蹈：搞笑廣播操。
第八套廣播體操可能許多人都知道，那一板一眼的動作讓許多年輕人受不了，這不，孩子們也架不住了，他們決定要重新編導這套廣播體操，請欣賞搞笑版第八套廣播體操。
如今的時代變了，社會也跟著變了，人們的生活也發(fā)生了翻天覆地的變化，家鄉(xiāng)的面貌也一天天的發(fā)生著日新月異的變化。
時光飛逝，經(jīng)過幾年的發(fā)展，家鄉(xiāng)展現(xiàn)出了先的面貌。
舞蹈有利于身體健康，加上動物模樣的跳。不僅充滿了樂趣，而且充滿了歡樂。請欣賞五六年級合跳的校園集體舞《兔子舞》。讓我們隨著歡快的鼓點跳起青春的活力來吧！
教師舞蹈串燒主持詞篇十四
尊敬各位領(lǐng)導、各位來賓：歡迎來到環(huán)境科學與工程學院2x14年迎新暨元旦晚會的現(xiàn)場！下面有請主持人。。。。。。
女：新的一年。
男：新的希望。
女：新的祝福。
男：新的期待。
女：北風擋不住春天的腳步，2x13年已向我們揮手告別。
寒氣封不住青春的熱情，2x14年正隨春潮滾滾而來。
男：春返神州舒畫卷女：馬騰盛世入詩篇。
男：首先，請允許我向大家介紹蒞臨本場晚會的領(lǐng)導和嘉賓，他們是……還有學院黨政領(lǐng)導、全體師生及學生家長代表，以及各兄弟學院的老師們、同學們。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導和嘉賓的到來！
女：下面，我宣布：環(huán)境科學與工程學院2x13年迎新暨元旦晚會，現(xiàn)在正式開始！
2.器樂合奏《紅塵客?！?。
悠久的歷史，燦爛的文化，五千年的文明生生不息，薪火相傳，民族器樂更是民族藝術(shù)的瑰寶，下面就讓我們一起聆聽器樂合奏《青春的夢》。
3.舞蹈《床前明月光》。
男：謝謝各位同學精彩的演奏！各位看了吧，咱們中國古老樂器和電子琴相結(jié)合，那真是琴箏和鳴，余音繞梁??！我不禁要朗誦一首詩。
女：哇，你也會作詩？那我可得好好聽聽！
男：（清嗓）床前明月光，疑是地上霜。
女：（無語狀）這是您的大作？
4.舞臺劇《環(huán)協(xié)風采》。
21世紀呼喚環(huán)保意識，還大地一片綠色，還藍天一片純凈…保護環(huán)境，愛護健康，這是時代賦予我們的責任，也是我院環(huán)境與健康協(xié)會秉承的宗旨。下面就讓我們一起欣賞由環(huán)協(xié)帶來的舞臺劇，環(huán)協(xié)風采。
5.舞蹈《卓瑪》。
6.小品《營養(yǎng)包子店》。
女：感謝各位老師的精彩表演！讓我們把熱烈的掌聲獻給他們，老師，您辛苦了！
男：看完了老師們精彩的舞蹈，怎么能少得了同學們的表演呢？女：對。說到晚會啊，一定少不了語言類節(jié)目。而今天食品安全與營養(yǎng)協(xié)會的同學們就為我們準備了一則小品，掌聲歡迎《營養(yǎng)包子店》！男：有請!
7.《歌曲聯(lián)唱》。
謝謝食協(xié)的同學們幽默的表演。下面請欣賞歌曲串燒。
8.舞蹈《伊人如春》。
謝謝！蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。她從書卷里走來，輕盈漫步，如畫如春。接下來有請院舞蹈隊為我們帶來舞蹈《伊人如春》。
9.相聲《較勁》。
女：動感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請欣賞舞蹈串燒。
11.《學生會舞蹈》。
我們身邊有這么一群人，他們?yōu)槔蠋?、同學們默默奉獻著，就在此刻，臺前幕后，也能看到他們的身影，他們就是學生會的同學們。也正是在他們的努力下，我們的課余生活才更加豐富多彩，讓我們把熱烈的掌聲獻給他們！而今天他們也帶來了一段真功夫，掌聲有請！
12.詩朗誦《我的祖國》。
男：濤濤黃河水，淹不盡浩浩中華魂。
女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。
男：我深深愛戀著大好的河山，我深深愛戀著我的祖國。
女：下面就讓我們一起欣賞詩朗誦《我的祖國》。
13．大合唱《明天會更好》。
女:也許，昨天我們還在黯然神傷；也許，今天我們依舊無法欣然釋懷。
男:但是朋友，不管我們曾遇到過怎樣的坎坷和風雨，請相信生活總是美好的。
女:就讓我們把昨天的記憶留給風，留給雨；把今天的美好印在腦海，記在心里。讓我們期待一個更好的明天。請欣賞由我院全體學工組和綠韻合唱團帶來的歌曲《明天會更好》！
結(jié)束語：
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采，我們向春天走來。
一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
走進春天，走進播種的季節(jié)，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
安師大環(huán)科院2x14年元旦暨迎新晚會到此結(jié)束，各位老師，同學們，再見！
教師舞蹈串燒主持詞篇十五
我們會用鮮花來裝扮，我們會用彩帶來點綴，1我們會用歌聲來歌唱，()我們會用舞蹈來展示。4今晚您將看到孩子們用甜美的`歌聲，用歡樂的舞蹈，用燦爛的笑容將祝福與快樂帶給在座的每一位。1請欣賞小一班舞蹈《青春舞曲》。
教師舞蹈串燒主持詞篇一
丙：（唱著喜羊羊的'歌曲上場）。
?。海ㄅ苌蠄觯┪刮刮埂@不是青青草原。
丙：我知道呀！這是我們學校六一表演舞臺，我只是在想一個問題。
丁：什么問題？
丙：喜羊羊與灰太狼的歌挺好聽的，就是不知道關(guān)于他們的繞口令怎么樣？
?。哼@還不簡單，讓一二班的劉汶汶、胡翰冰同學告訴你不就知道了。（手勢）。
相聲：《做個了不起的小學生》三年級。
（兩名同學邊走邊背小學生文明禮儀歌）。
主持人甲走上前問：你們背的是什么呀？
生：小學生文明禮儀歌呀！我們?nèi)５耐瑢W都會背，而且還用它嚴格要求自己，爭做了不起的小學生呢！
舞蹈串串燒《神奇》、《綠旋風》、《我最乖》、《拉丁舞》。
甲：六一是歡樂的節(jié)日，今天我太高興了。
乙：是啊，我們學校一群愛跳舞的小朋友早就等不及了。
甲：舞蹈串串燒將給您帶來不一樣的感覺。
走秀《環(huán)保時裝秀》一一班。
教師舞蹈串燒主持詞篇二
尊敬各位領(lǐng)導、各位來賓：歡迎來到環(huán)境科學與工程學院2---年迎新暨元旦晚會的現(xiàn)場！下面有請主持人。。。。。。
女：新的一年。
男：新的希望。
女：新的祝福。
男：新的期待。
女：北風擋不住春天的腳步，20--年已向我們揮手告別。
寒氣封不住青春的熱情，2--年正隨春潮滾滾而來。
男：春返神州舒畫卷女：馬騰盛世入詩篇。
男：首先，請允許我向大家介紹蒞臨本場晚會的領(lǐng)導和嘉賓，他們是……還有學院黨政領(lǐng)導、全體師生及學生家長代表，以及各兄弟學院的老師們、同學們。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導和嘉賓的到來！
女：下面，我宣布：環(huán)境科學與工程學院2-13年迎新暨元旦晚會，現(xiàn)在正式開始！
2、器樂合奏《紅塵客棧》。
悠久的歷史，燦爛的文化，五千年的文明生生不息，薪火相傳，民族器樂更是民族藝術(shù)的瑰寶，下面就讓我們一起聆聽器樂合奏《青春的夢》。
3、舞蹈《床前明月光》。
男：謝謝各位同學精彩的演奏！各位看了吧，咱們中國古老樂器和電子琴相結(jié)合，那真是琴箏和鳴，余音繞梁?。∥也唤收b一首詩。
女：哇，你也會作詩？那我可得好好聽聽！
男：（清嗓）床前明月光，疑是地上霜。
女：（無語狀）這是您的大作？
4、舞臺劇《環(huán)協(xié)風采》。
21世紀呼喚環(huán)保意識，還大地一片綠色，還藍天一片純凈…保護環(huán)境，愛護健康，這是時代賦予我們的責任，也是我院環(huán)境與健康協(xié)會秉承的'宗旨。下面就讓我們一起欣賞由環(huán)協(xié)帶來的舞臺劇，環(huán)協(xié)風采。
5、舞蹈《卓瑪》。
6、小品《營養(yǎng)包子店》。
女：感謝各位老師的精彩表演！讓我們把熱烈的掌聲獻給他們，老師，您辛苦了！
男：看完了老師們精彩的舞蹈，怎么能少得了同學們的表演呢？女：對。說到晚會啊，一定少不了語言類節(jié)目。而今天食品安全與營養(yǎng)協(xié)會的同學們就為我們準備了一則小品，掌聲歡迎《營養(yǎng)包子店》！男：有請！
7、《歌曲聯(lián)唱》。
謝謝食協(xié)的同學們幽默的表演。下面請欣賞歌曲串燒。
8、舞蹈《伊人如春》。
謝謝！蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。她從書卷里走來，輕盈漫步，如畫如春。接下來有請院舞蹈隊為我們帶來舞蹈《伊人如春》。
9、相聲《較勁》。
女：動感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請欣賞舞蹈串燒。
11、《學生會舞蹈》。
我們身邊有這么一群人，他們?yōu)槔蠋?、同學們默默奉獻著，就在此刻，臺前幕后，也能看到他們的身影，他們就是學生會的同學們。也正是在他們的努力下，我們的課余生活才更加豐富多彩，讓我們把熱烈的掌聲獻給他們！而今天他們也帶來了一段真功夫，掌聲有請！
12、詩朗誦《我的祖國》。
男：濤濤黃河水，淹不盡浩浩中華魂。
女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。
男：我深深愛戀著大好的河山，我深深愛戀著我的祖國。
女：下面就讓我們一起欣賞詩朗誦《我的祖國》。
13、大合唱《明天會更好》。
女:也許，昨天我們還在黯然神傷；也許，今天我們依舊無法欣然釋懷。
男:但是朋友，不管我們曾遇到過怎樣的坎坷和風雨，請相信生活總是美好的。
女:就讓我們把昨天的記憶留給風，留給雨；把今天的美好印在腦海，記在心里。讓我們期待一個更好的明天。請欣賞由我院全體學工組和綠韻合唱團帶來的歌曲《明天會更好》！
結(jié)束語：
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采，我們向春天走來。
一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
走進春天，走進播種的季節(jié)，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
安師大環(huán)科院2---年元旦暨迎新晚會到此結(jié)束，各位老師，同學們，再見！
教師舞蹈串燒主持詞篇三
尊敬各位領(lǐng)導、各位來賓：歡迎來到環(huán)境科學與工程學院迎新暨元旦晚會的現(xiàn)場!下面有請主持人。
女：新的一年。
男：新的希望。
女：新的祝福。
男：新的期待。
女：北風擋不住春天的腳步，已向我們揮手告別。
寒氣封不住青春的熱情，20正隨春潮滾滾而來。
男：春返神州舒畫卷女：馬騰盛世入詩篇。
男：首先，請允許我向大家介紹蒞臨本場晚會的領(lǐng)導和嘉賓，他們是……還有學院黨政領(lǐng)導、全體師生及學生家長代表，以及各兄弟學院的老師們、同學們。
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導和嘉賓的到來!
女：下面，我宣布：環(huán)境科學與工程學院20迎新暨元旦晚會，現(xiàn)在正式開始!
2.器樂合奏《紅塵客棧》。
悠久的歷史，燦爛的文化，五千年的文明生生不息，薪火相傳，民族器樂更是民族藝術(shù)的瑰寶，下面就讓我們一起聆聽器樂合奏《青春的夢》。
3.舞蹈《床前明月光》。
男：謝謝各位同學精彩的演奏!各位看了吧，咱們中國古老樂器和電子琴相結(jié)合，那真是琴箏和鳴，余音繞..........
教師舞蹈串燒主持詞篇四
1：全體起立。齊唱《國歌》、《ww之歌》。
2：謝謝校合唱團為我們帶來的《國歌》《ww之歌》！
3：國歌的歌聲已罷，但祖國繁榮富強的腳步永不停息。
4：校歌的旋律已停，但ww育人成才的信念堅定如一。
3：就像這大紅燈籠，永遠明亮，高高懸掛！
4：下面有請校舞蹈隊為我們帶來舞蹈《大紅燈籠》。
教師舞蹈串燒主持詞篇五
合：大家下午好。
甲：學問是經(jīng)驗的積累。
乙：才能是刻苦的忍耐。
甲：伴著時間的腳步，我們在“朗誦與主持班”不斷成長、進步。
乙：伴著時間的腳步，我們在“朗誦與主持班”收獲著快樂、自信。
甲：感謝爸爸媽媽給予我們的學習機會。
乙：讓我們踏出成功之路的第一步。
甲：感謝嚴老師給予我們的用心指導。
乙：讓我們在愛的海洋中盡情遨游、超越自我。
甲：一分耕耘，一分收獲。
乙：用我們的熱情點亮人生中這美好的時刻。
甲：四（3）班“朗誦與主持班”匯報演誦會。
合：現(xiàn)在開始。
串詞：
1、甲：首先用熱烈的掌聲歡迎嚴老師講話。
朗誦是口語交際的一種重要形式。
我把本班的特色確立為朗誦與主持，我想通過朗誦訓練，來提高學生的閱讀能力，增強藝術(shù)鑒賞，更為重要的是，陶冶性情，開闊胸懷，文明言行，增強理解，有效地培養(yǎng)學生對語言詞匯細致入微的體會能力，以及確立口語表達最佳形式的自我鑒別能力。
一學年下來，我們按計劃已進行了普通話發(fā)音訓練，體型、儀態(tài)訓練，繞口令訓練，詩歌朗誦訓練，經(jīng)典美文朗誦等訓練。
同學們在特色班級中都有了一定的提高，希望大家在以后的學習生活中，能繼續(xù)發(fā)揚刻苦學習的精神，再創(chuàng)佳績！
2、乙：當主持人首先要求吐詞清晰、字正腔圓，要會耍嘴皮子。
下面我們就來聽聽大家的繞口令說得怎么樣。
請欣賞《繞口令串燒》。
3、甲：大家嘴皮子可夠厲害的！希望同學們以后在家常練習，爭取早日成為校園有名的小主持。
春天，生機盎然，處處充滿著希望，請欣賞張梓琪帶來的散文朗誦《春》。
5、甲：同學們喜歡聽故事嗎？那就讓我們用熱烈的掌聲歡迎詹露露帶來的《小耳的秘密》。
6、乙：真是個有深意的故事，我們小孩子擁有著最簡單、最純真的快樂，就和故事中的小鼴鼠一樣。
下面請欣賞樊靜文、祝夢瑤、石佳欣帶來的《面朝大海，春暖花開》。
7、甲：提到作業(yè)，大家都頭疼，可有一位同學，卻說作業(yè)不多，咱們來看看到底怎么回事？請欣賞姜俊、吳凱帶來的相聲《今天作業(yè)不多》，國際慣例，先鼓掌，后欣賞！
9、甲：雖然，我們現(xiàn)在還很幼小，如同那小小雨花石，但我相信，經(jīng)過努力和磨礪，我們也能大放光彩。
請欣賞歌曲《雨花石》。
甲：童年是人生中最美好的一段光陰。
乙：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光。
教師舞蹈串燒主持詞篇六
甲：尊敬的各位家長朋友。
乙：親愛的老師、同學們，
合：大家好！
丙：伴著歡笑的旋律，迎來繽紛的花季。
丁：帶上美好的祝愿，開辟嶄新的希冀。
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福的閃亮在老師的身旁。
丙：時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼我們又迎來了一學期的匯報展演。
丁：通過這段時間的學習，相信大家都取得了很大的進步，盡情遨游在語言的海洋中。
甲：回望過去，那里充滿了我們的歡聲笑語，讓我們從膽小怯懦變得勇敢大方。
乙：難忘過去，那里充滿了感激、感動，讓我們學會了團結(jié)進取、自信堅強。
丙：在這個特別的日子里，我們要向一直教導我們的老師說一聲：您辛苦了！
?。簩﹃P(guān)心呵護我們的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽說一聲：謝謝你們，我愛你們！
甲：同時也要對朝夕相處的同學們說一聲：“加油”！
乙：下面我宣布：匯報演出現(xiàn)在開始。
1、韻律口部操。
2、繞口令串燒。
丙：作為一名主持人，口齒伶俐很重要。
?。菏前 ?BR> 我們在這里學習了很多繞口令，現(xiàn)在就讓我們語言表演班的學員們?yōu)榇蠹艺故疽幌掳伞?BR> 3、朗誦串燒。
丙：詩歌是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開。
?。涸姼枋菬o際的天，仰望它，可尋找飛鳥的痕跡。
下面請欣賞朗誦串燒。
表演者xxx。
4、相聲。
乙：“說、學、逗、唱”是相聲傳統(tǒng)的基本藝術(shù)手段，相聲，是以說笑話或滑稽問答引起觀眾發(fā)笑的曲藝形式。
xxx和xxx兩位同學將為大家?guī)硪欢尉实南嗦暥巫印秞xx》。
5、快板。
丙：聽完了相聲，我們來換換口味。
丁：好吧，那下面我們就為大家上一道快板串燒吧。
丙：好呀，快板可是大家喜聞樂見的節(jié)目形式，
?。簺]錯，你瞧大班和小班的快板高手們要在這里pk讓我們拭目以待。
6、雙簧。
乙：雙簧是我國的傳統(tǒng)曲藝藝術(shù)，語言幽默表演詼諧。
下面請xxx為大家?guī)黼p簧。
7、三句半。
丙：今天是我們第二次匯報演出，
丁：沒錯，為了給大家助興，我們四位小學員特意編排一個三句半。
丙：是嗎，那還等什么，掌聲請出他們吧！
結(jié)束語：
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：在這充滿歡樂時刻，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。
丙：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
丁：今天的演出更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
甲：在這里，有默默耕耘的'辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
丙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
甲：因為，我們始終相信：
合；明天會更好。
?。貉莩龅酱私Y(jié)束，再次祝大家萬事如意，心想事成。
合：再見。
教師舞蹈串燒主持詞篇七
【導語】主持詞的寫作沒有固定格式，它的特點就是富有個性。不同內(nèi)容的活動，不同內(nèi)容的節(jié)目，主持詞所采用的形式和風格也不相同，一個好的活動開展，主持人的開場一定要和活動的主題相契合，精彩的主持詞只有扣住主題思想才能發(fā)揮出巨大的魅力所在。本站為大家整理了《舞蹈串燒表演主持詞怎么寫》，希望可以幫到你！
【篇一】。
男：尊敬的各位領(lǐng)導、老師。
女：親愛的同學們。
合：大家晚上好。
女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭。
男：五月的春風，吹拂著年青的臉龐。
女：五四的日子，記錄著92年青春的腳步。
男：五四的火炬，燃燒著92年青春的熱情。
女：為紀念五四運動八十九周年，展示青年風采，交誼舞大廳新莊學院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。
男：首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委，舞蹈比賽主持詞女：接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準：從舞蹈動作的整齊、協(xié)調(diào)性，表現(xiàn)力、藝術(shù)。
技巧。
及完整性進行打分，十分制，去掉一個分，去掉一個最低分，取最后平均得分。
男：今晚我們將以現(xiàn)場打分形式對參賽節(jié)目進行評比，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優(yōu)勝獎若干名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動感的舞姿，展示著青春的魅力。
合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始。
女：此次舞蹈比賽共分為三個板塊，第一部份，健身操，彰顯同學們的青春活力，第二部份民族舞，體現(xiàn)出我們課余生活的豐富多彩，我們沒有功底的深厚，只有深愛的興趣。第三部份是激烈熱情的現(xiàn)代舞，同學們用自己的肢體語言告訴了我們“我的青春我做主”，希望今天的晚會能給同學們帶來耳目一新的感覺。
2.904，5，7班的同學馬上就要離開學校步入社會了，相信他們已將自己全部的精力都準備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏，更待何時?下面請欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙肀M顯真我風彩的《搏擊操》表演。
3.人們常說：“笑一笑，十年少”可偏偏就有那么一些人對此有另外的說法，到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學為我們帶來的精彩辯論。
9.有這樣一句俗語廣為流傳，頭可斷，發(fā)型不可亂。這足以證明發(fā)型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請欣賞由102班的羅劍，萬弟權(quán)為我們帶來的精典啞劇表演《理發(fā)》。
10.街舞，英文hip-pop，是爵士舞發(fā)展到今的產(chǎn)物，它的動作是由各種走、跑、跳組合而成，并通過頭、勁、肩、上肢、軀干、等關(guān)節(jié)的屈伸、轉(zhuǎn)動、繞環(huán)等扭動等連貫動作組合而成。下面請欣賞由105班同學為我們帶來的街舞《逆轉(zhuǎn)》。
結(jié)束語。
女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲。
女：在此衷心感謝各位評委和同學們的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。謝謝大家!
男：本次舞蹈大賽，到此結(jié)束，祝朋友們晚安!
【篇二】。
開場：
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師。
女：親愛的同學們，大家。
合：晚上好!
女：火熱的青春，*飛揚;五彩的夢想，絢麗繽紛。
男：燦爛的微笑，朝氣蓬勃;曼妙的舞姿，魅力四射。
女：在這青春的舞臺上，踏著歡樂的舞步，我們的心共一個頻率。
男：在這激蕩的旋律里，合著動感的節(jié)拍，我們的心同一個吶喊。
男：本次比賽的評委由音樂學院領(lǐng)導和舞蹈老師擔任，他們是：
女：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女：此次大賽，經(jīng)過初賽、復賽后，共有12組選手脫穎而出，進入決賽。我們將以評委現(xiàn)場打分的方式對參賽節(jié)目進行評比，采取十分制，去掉一個分，去掉一個最低分，取最后平均得分的方式來進行成績的判定。最終評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名。
男：下面由我來說一下本次比賽的評分細則。其中對舞蹈音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，有節(jié)奏感(1分);表演過程中的動作流暢、協(xié)調(diào)、表現(xiàn)力和。
技巧。
性強(2分);舞蹈表演具有時代感，抒發(fā)健康情懷，能夠展現(xiàn)舞者風采(2分);精神飽滿，臺風端正，現(xiàn)場反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當(1分);服裝造型符合舞蹈表演形式，表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營造出一個良好的舞臺效果(1分)。舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性(2分);舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意(1分)。好的，以上就是我們的評分細則。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動感的舞姿，展現(xiàn)著青春的魅力。第四屆“舞動青春”舞蹈大賽決賽，
合：現(xiàn)在開始!
男：跟著音樂，合著節(jié)拍，看著人來人往，聽著潮起潮落，在震撼的音樂中釋放自。
女：用震撼的音樂燃燒熱情，用充滿活力的舞姿閃耀青春，每一個音符的跳躍，都盡顯著年輕的活力與張揚，下面是由二號選手——xx等人帶來的爵士《change》，請欣賞。
女：感謝選手們熱情洋溢的表演，接下來有請xx為我們帶來歌曲《xx》。
女：接下來將要宣布的是第二組選手得分情況了，五號選手去掉一個分，去掉一個最低分，最終得分，六號選手去掉一個分，去掉一個最得分，最終得分。
男：感謝他們的精彩演繹，請欣賞由xx等人帶來的藏族舞表演。
男：接下來是二等獎獲得者，他們是：有請為我們的選手頒獎。再次恭喜她們。
結(jié)束：
男：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿，本次校園舞蹈大賽到此已接近尾聲了，
合：老師，同學，再見!
【篇三】。
(甲)尊敬的各位老師、同學們：
(甲、乙)大家下午好!
(甲)送走初夏的陽光。
(乙)迎來金色的秋陽。
(甲)樹文明，樹新風，建和諧校園，為發(fā)展陽光體育運動，培養(yǎng)學生興趣愛好，增強師生體質(zhì)，繁榮校園文化生活，今天我們即將在這里舉行陽光體育特色舞蹈大賽。
(甲乙)讓我們共同預(yù)祝本次比賽圓滿成功!
(甲)首先我強調(diào)一下比賽紀律：
1、各班級參賽時，要做到精神抖擻，狀態(tài)振奮;。
2、各班級觀看時，要做到鼓掌熱烈，文明觀賽，不得講小話，不得隨意進出場地，要保持場地干凈整潔。
(甲)接下來進場的是五年級，請四年級班做好準備。(五年級上場)(乙)六年級最后得分是分。請評委給五年級亮分：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是四年級，請三一班做好準備。(四年級上場)。
(甲)五年級年級最后得分是分。請評委給四年級亮分：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是三一班，請三二班做好準備。(三一班比賽)。
(乙)四年級班最后得分是分。請評委給三一班亮分：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是三二班，請二一班做好準備。(三二班比賽)。
(甲)：三一班最后得分是分。請評委給三二班亮分：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是二一班，請二二班做好準備。(二一班比賽)。
(乙)三二班最后得分是分。請評委給二一班亮分：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是二二班，請一一班班做好準備。(二二班比賽)。
(甲)：二一班最后得分是分。請評委給二二班亮分：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是一一班，請一二班班做好準備。(一一班比賽)。
(乙)二二班最后得分是分。請評委給一一班亮分：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是一二班，(一二班比賽)。
(甲)：一一班最后的分是分，請評委給一二班亮分：
現(xiàn)在計分人員正在緊張地統(tǒng)計最后兩個班的比賽成績。稍后將宣布比賽結(jié)果并舉行頒獎儀式，請同學們耐心等待。
乙：有請陳校長宣布比賽結(jié)果：
比賽獲得第一名的班級是：
比賽獲得第二名的班級是：
比賽獲得第三名的班級是：
甲：下面舉行頒獎儀式：
獲得本次廣播體操比賽3等獎的班級是：
請以上班級上臺領(lǐng)獎。請學校領(lǐng)導為獲得3等獎的班級頒獎，大家歡迎!獲得本次廣播體操比賽2等獎的班級是：
請以上班級上臺領(lǐng)獎。請學校領(lǐng)導為獲得2等獎的班級頒獎，大家歡迎!獲得本次廣播體操比賽一等獎的班級是：
我們以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現(xiàn)和取得的成績表示祝賀!總結(jié)。
甲：我們帶著永不言敗的執(zhí)著，
乙：我們帶著自強不息的誓言。
甲：我們同心協(xié)力，為美好的未來打拼;。
乙：我們現(xiàn)在出發(fā)，向勝利的終點沖刺。
甲：此刻將成為比賽的終點，此刻又將成為我們自覺健身的起點。
合：讓我們養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣，提高素質(zhì)，愛國愛校。讓我們努力學習，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創(chuàng)造卡子小學更加輝煌燦爛的明天!卡子小學律動舞蹈比賽到此全部結(jié)束。
甲：請各班有序帶回。
準備：打分數(shù)的筆，紙張，獎狀。
教師舞蹈串燒主持詞篇八
女主持：尊敬的各位來賓，女士們，先生們，大家晚上好！《牽手不凡人2011-播撒桑梓情，收獲桃李情聯(lián)歡晚會》現(xiàn)在開始！我是主持人。
男主持：我是主持人。
女：在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
男：無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水?！耙蝗諡閹煟K身為父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
女：在這特別值得紀念的日子里，老師，我們有很多話要對您說，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠感謝您，祝您節(jié)日快樂！
男主持：首先有請牽手不凡人的室主春華秋實致詞。
1舞蹈《謝謝老師》【演員01】月光。
男：有人向你投來美好的目光時，你也回贈一個親切的眼神；有人幫助你時，
你投去一個甜甜的微笑；有人鼓勵你時，你說一聲“我會更加努力！”
2《感恩的心》【演員02】價值安利。
女：三尺講臺見證了您的辛苦，潔白的粉筆書寫了您的一生。您的滴滴心血化作道道紅鉤，諄諄教誨勉力塑造國家棟梁。你承載著歷史的使命，你寄托著民眾的希翼，從茹毛飲血到現(xiàn)代文明，從婚沌未開到絢麗多彩，是你用青春譜寫，是你用生命延續(xù)。老師，我親愛的媽媽！下面請欣賞溫新帶來的歌曲：《老師我想你》。
3《老師我想你》【演員03】溫新。
5快樂時光詩朗誦《祝福您，老師》。
6國樂飄二胡獨奏《二泉映月》。
女：殘陽下，一座蒙古包的上空升。
教師舞蹈串燒主持詞篇九
郭：尊敬的各位領(lǐng)導。
劉：親愛的老師們合：大家早上好！
劉：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受人生美好的時光。
郭：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
劉：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
郭：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
劉：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，激情滿懷、心潮澎湃。
合：現(xiàn)在我宣布，20xx年郭杜街道中心幼兒園表彰大會現(xiàn)在開始！
劉：首先有請李園長為我們致辭。
郭：感謝園長精彩的致辭，讓我們繼續(xù)有請園長為我們宣讀年終獎勵決定。
劉：接下來要進行的是頒獎儀式，有請李副園宣讀獲獎名單，請李園長為獲獎教師頒獎。（音樂）。
郭：感謝李園長和李副園為獲獎教師頒獎，讓我們把掌聲獻給臺上的這些老師，臺下的老師你們也辛苦了！
劉：光陰荏苒，20xx年依依不舍的腳步漸漸遠去。
郭：彈指一揮間，20xx年熱情洋溢的向我們走來。
劉：回首往事，我們滿懷豪情。
郭：展望未來，我們重任在肩。
合：現(xiàn)在，請允許我們宣布20xx年郭杜街道中心幼兒園教師文藝匯演正式開始！
郭：讓我們拋開一切事務(wù)來放松心情，洗去一身的疲憊！劉：讓我們緊握陽光、青春、活力、奮進的手，展現(xiàn)郭幼教師的風采吧！
郭：“這世界的太陽，因為自信才能把我照亮，這舞臺的中央有我才閃亮，有我才能發(fā)著光.......”年輕的教師們，青春一去不復返，讓我們想說就說，想做就做，享受這大好青春吧！請欣賞第一個節(jié)目，由小班組帶來的律動舞蹈《青春修煉手冊》，掌聲有請！
劉：感謝小班組教師精彩的舞蹈。過兩天就是寒假了，我們終于可以好好地休息了。
郭：對。
劉：哎，渴渴，你放假一般都干嘛呢？
郭：我就看看書，看看電影。
劉：看電影，你也愛看電影？
郭：《智取威虎山》……沒聽過啊。
劉：看你孤陋寡聞的，今天就讓你看看，接下來請欣賞《智取威虎山》，有請咱們幼兒園玉樹臨風、風流倜儻、高大威猛的兩位帥哥教師劉偉和周移森。
郭：最近最火的網(wǎng)劇是什么？——《太子妃升職記》，那么就請大家欣賞凄美古典歌曲《可念不可說》下面有請大班組惠子老師。
劉：惠老師唱的怎么樣？有多好？請大家把掌聲再獻給我們智慧和美麗并存的惠老師（鼓掌）！請問在座的各位老師你們通常怎樣表達你的愛呢？是一個眼神?還是一個動作？接下來這個舞蹈告訴大家答案。請欣賞舞蹈《love》，有請大班組教師：高甜、胡凱玥、童丹。
郭：感謝三位教師帶來如此撩人的舞蹈。幼兒教師是一。
個光榮而神圣的職業(yè)，更是一個需要琴棋書畫樣樣精通的職業(yè)，作為幼兒教師的我們，時時刻刻需要提高自身的技能，凝練自身的修為。如此，何以見得呢?那就讓我們一起來欣賞鋼琴、書法即興表演，下面有請小班組員教師：許可欣，何賢娟。
劉：感謝如此精彩且富有內(nèi)涵的即興表演，想要收藏何老師作品的快去搶購啊。辭舊迎新春來報，夸夸我園老師好，有請大班組教師喬娟盟、衛(wèi)鑫鑫、權(quán)媛媛、張璐萌帶來三句半《夸老師》。
郭：彈一曲盛世中華，唱一首快樂生活，我們的生活，充滿幸福的.陽光，有請張曉曼老師帶來歌曲《我們的生活充滿陽光》。
劉：哎，剛好咱這就有，下面請欣賞小品《非誠勿擾》。郭：梅花香自苦寒來，在漫天雪舞的寒冬唯有梅花獨自綻放，接下來請欣賞由張歡歡老師帶來的獨舞《雪中梅》。
康樂，伴奏：劉程洋子。
劉：謝謝大家。郭幼人才濟濟，百花齊放、百家爭鳴，下面有請大班組教師：王婷、胡凱玥、王馨紅、秦敏茶帶來別具一格的藝術(shù)展演---大型情景繪畫故事《十二生肖》讓我們領(lǐng)略故事與美術(shù)結(jié)合的魅力。掌聲歡迎。
郭：離別的時候，往日的情感總是噴涌而出，回顧這一年的記憶有歌聲有歡笑，也有哭泣與悲傷，且行且珍惜，接下來讓我們用一首《卡農(nóng)》來幫助我們梳理心中無盡的思緒，有請大班組教師陳妍、李群。
劉：感謝兩位教師把我們郭幼的音體室瞬間變成了西安音樂廳。再次把掌聲獻給她們好嗎。羊年徐徐而去、猴年款款而來。20xx年微笑著對我們說，新的一年又開始了，各位朋友，許個愿吧，愿我們在新的一年里團結(jié)奮進，健康快樂！請欣賞裴雨婷老師帶來的歌曲《星語心愿》。
劉：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州，孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。煙花三月是折不斷的柳，煙花三月是喝不完的酒，煙花三月的四年總比那西湖瘦，請看由中班組教師帶來的集體舞《煙花三月》。
教師舞蹈串燒主持詞篇十
各位朋友、各位來賓、廣場舞愛好者們：
大家晚上好！
今天，是一個忙碌而又喜慶的日子，說忙碌，是因為為了迎接衛(wèi)生城市的檢查，全城人民都沒休息，要維護好干凈整潔的環(huán)境；說喜慶，是因為在這“xx”就要來臨之際，由俏夕陽文藝隊自編、自導、自演的頌黨恩匯報演出，通過近一個月的籌備，馬上就要與觀眾見面了，在這里向大家說聲辛苦了。
近幾年來，隨著人們生活水平的提高，廣場文化活動作為一項群眾性的文化活動，已成為我們追求“科學、健康、文明”生活方式的一部分，受到了廣大群眾的喜愛，它可以起到健身、健心、健腦、健美的作用。每天傍晚，無論是在城里的大街小巷，還是在農(nóng)村屋場，只要有一點空坪隙地，都活躍著廣場舞愛好者的身影，已成為城鄉(xiāng)的一道亮麗的風景，大家在為自己羸得好體魄、好生活的同時，也豐富和美化著城鄉(xiāng)文化生活。在全縣成百上千的廣場舞團隊中，不是王婆賣瓜，我覺得我們俏夕陽文藝隊是其中的佼佼者，一是參與者多；二是節(jié)目質(zhì)量高；三是活動豐富多彩，這樣的活動，我都見證了兩次了。我們開發(fā)區(qū)對這種健康向上、豐富活潑的文化娛樂活動是積極支持的，在此，我代表開發(fā)區(qū)向大家表個態(tài)，我們將一如既往的支持你們活動的開展。希望大家繼續(xù)堅持“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的理念，將廣場文化活動進行到底。
最后，預(yù)祝今天的演出精彩紛呈，活動圓滿成功，祝大家身體健康、家庭幸福、萬事如意！謝謝！
教師舞蹈串燒主持詞篇十一
主持人a：大家說**的拉丁舞表演的精彩嗎？（好）。
主持人b：相信在今天的舞會現(xiàn)場，節(jié)奏明快、熱情洋溢的拉丁舞吸引著每一位觀眾的目光，再次感謝他們的精彩表演。
主持人b：誒？聽你這么說，接下來是不是會有歌曲串燒重磅來襲了呢？
主持人a：沒錯，下面讓我們欣賞由**帶來的經(jīng)典兒童歌曲串燒《美好的未來》和《洋娃娃與小熊跳舞》！
教師舞蹈串燒主持詞篇十二
女：親愛的老師們，同學們：合：大家好！
男：聆聽七月的訊息，陽光灑滿大地；
女：走進七月的校園，我們充滿活力！
男：今天，我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容；凝聚我們的勇氣；
女：今天，我們相聚在一起，放飛我們的希望，追求我們的夢想！
女：讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎！
在這美麗的學堂里，我們心情激動，神采飛揚女：在這神圣的學堂里，我們朝氣蓬勃，茁壯成長男：在學堂里，我們盡情享受著童年的快樂，女：在學堂里，我們自由放飛著美麗的夢想！合：下面請欣賞舞蹈《上學堂》。
一年之計在于春，節(jié)氣過了不等人，守株待兔不可靠，收獲全憑勤耕耘。可偏偏就有人不愛勞動，成天等著天上掉餡餅的事，他的結(jié)局會怎樣呢？接下來就讓我們來一起欣賞涼泉小學帶來的課本劇《守株待兔》。
《守株待兔》的故事在座的朋友們可能都不會陌生，下面就讓我們重讀它的意蘊，重解她的內(nèi)涵。掌聲歡迎三年級小朋友帶來的課本劇《守株待兔》，指導老師殷麗。同學們，天上掉不下餡餅，不經(jīng)過努力，而得到成功的僥幸心理是要不得的。
弟子規(guī)3級。
弟子規(guī)，圣人訓，首孝悌，次謹信。這部和《三字經(jīng)》一樣，影響了中華民族幾百年的兒童啟蒙教育書籍，教育我們要如何做一個優(yōu)秀的人，下面請欣賞3級班為我們帶來的舞蹈《弟子規(guī)》。
《守株待兔》課本劇劇本。
人物：農(nóng)夫7人、小苗若干、兔子5只、小鳥2只。
場景一：（背景音樂起，綠油油的禾苗在音樂中快樂地舞蹈，接著是農(nóng)夫們在音樂中扛著鋤頭鋤地舞蹈上場。）。
對白（背景音樂：勞動最光榮）。
農(nóng)夫a：今天的天氣可真熱??！哎，累得我都滿頭大汗了。
農(nóng)夫b：是啊，一年四季在這農(nóng)地上忙活，什么時候是個頭啊！
農(nóng)夫c：要是天上能掉下來陷餅，我們就不用干這累死人的活兒了！
農(nóng)夫d：都在做什么白日夢呢！還是趕快干活吧！
眾農(nóng)夫：是啊，是啊，大家都干起來吧?。ㄒ魳菲?，農(nóng)夫舞蹈）。
農(nóng)夫a：我的命苦，我是天天鋤禾日當午，可憐我這汗滴就禾了下土，有誰知道這盤中餐羅，它是粒粒皆辛苦啊，皆辛苦啊，唉，我還是歇會吧，哎呀，這有棵大樹，太好了，我還是去這樹蔭下好好休息休息吧][。（坐下休息，靠在樹樁上）。
場景二：（兔子舞音樂起，小兔子蹦蹦跳跳出場）。
對白：
兔子a：嗨！大家好！還記得我嗎？對了，我就是那只和烏龜賽跑的小兔子??！伙伴們，和大家問聲好吧！
眾兔子：大家好！
兔子b：你們知道嗎？現(xiàn)在我們動物生活的環(huán)境可不好。
兔子c：是啊，人們金融危機還沒處理完，股市又開始震蕩了！
兔子d：可是這和我們兔子有啥關(guān)系啊。
兔子c：關(guān)系可大了！人類沒有錢了，他們沒有錢吃牛羊肉了，一場禽流感讓他們遠離家禽，豬流感又讓他們對豬肉敬而遠之了。（背景音樂：《我不想說》）。
眾兔子歌舞：你吃我的肉，我有意見！剝我的皮，我不情愿！可是我怎能阻止人類的行為，想想命運的苦，擦擦含淚的眼，我的心情誰能理解！一樣的肉，一樣的你，一樣的我，這就成了食物。（幾聲槍響）。
兔子a：呀，不好，獵人來了，快逃?。ㄍ米芋@慌失措，四處逃竄）兔子e：誒呦，我撞樹了，我有點有點頭暈，我···我不行了（兔子暈倒）。
農(nóng)夫a：啊，這是什么？哈哈哈？?，天上掉下大胖兔，今天的運氣可真正好，不用費力氣就白撿了只這么大的兔子！今天可以好好美餐一頓了！（提著兔子下場）。
場景三：（一聲雞叫，天亮了！音樂起，小禾苗們舞蹈，其他的農(nóng)夫在田間勞作，農(nóng)夫a揉著睡眼，打著哈欠，伸了伸懶腰上場。）。
農(nóng)夫b：你怎么現(xiàn)在才來??？都快中午了呀！
眾農(nóng)夫：是啊，這樣，你的活什么時候才能干完啊？
眾農(nóng)夫：你糊涂了吧？哪有兔子天天來撞樹?。?BR> 農(nóng)夫a：你別管，干你們的活吧！我的兔子總會來的。（興奮地坐到大樹下去等）。
眾農(nóng)夫搖頭嘆息下場。（音樂起，禾苗舞。）（音樂《常常地想》農(nóng)夫a四處觀望）。
農(nóng)夫a：我親愛的兔子你怎么還不來?。课医裉斓炔粊?，我明天接著等，春天等不來，我夏天接著等。
教師舞蹈串燒主持詞篇十三
山水含笑，呼喚，熱烈笑顏晴空微漾，相約，美好時光。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，敬愛的老師，親愛的同學們：
（合）大家上午好彈去五月的風塵，迎來六月的時光。花兒沐浴著陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。鮮紅的旗幟迎風飄揚，嘹亮的號角響徹來小廣場，今天，我們歡聚一堂；今天，我們輕舞飛揚，歡慶屬于自己的節(jié)日，在這里，我們共同為您送上最誠摯的祝福：
（合）六一快樂知禮明信，三綱五常，華夏文明源遠流長詩詞曲賦，國學經(jīng)典，來小學子展風頌采盡管，我們還只是一棵幼苗，不能為你遮陰避陽；盡管，我們還只是一顆小星星，不能璀璨整個星空，但我們驕傲，我們幸福，我們快樂，我們成長人無信而不立，舞蹈《閃閃紅星》六月的陽光，分外妖嬈；六月的鮮花，爭奪斗艷；六月的節(jié)日，快樂無限；六月的紅星，光芒萬射。
下面請大家欣賞。
請欣賞由33班的小朋友為大家表演的舞蹈《閃閃的紅星》。
假如我是一只小船，我一定會乘風破浪、揚帆遠航。
b：假如我是一支船槳，我一定會搏風擊浪、迎難而上。
bd:來吧！讓我們一起向著目標前進，一起蕩起雙槳！
d：下面請欣賞由四（3）班為我們帶來的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。
《讓我們蕩起雙槳》串詞：童年是心靈的故鄉(xiāng)童年充滿了天真爛漫的幻想，在每個人的心中都藏著一段永遠也抹不掉的童年時光，這首歌指給了在灑滿陽光的湖面上劃著小船盡情游玩愉快歌唱的場景。有請3613組合為我們帶來的合唱《讓我們蕩起雙槳》。
童年就像一首詩，詩里有我天真活潑的記錄；童年就像一幅畫，畫里有我多彩多姿的生活；童年就像一個夢，夢里有我的想象和憧憬。我說，童年也像一首歌，唱出人生的主旋律。?。⊥甑纳钚腋?、美好，童年的世界浪漫、美麗。讓我們用浪漫的歌聲，優(yōu)美的舞姿來贊美我們的童年。請欣賞五年級同學帶來的《陽光校園集體舞童年》《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》是我們民族文化的積淀，它們就像暗夜里的星辰，指引我們前行的道路。
請欣賞5.2帶來的朗誦《三字經(jīng)，弟子規(guī)》。中華五千年的悠久歷史孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的國學經(jīng)典，是華夏大地經(jīng)久不衰的文化瑰寶。
下面請欣賞由二年級同學帶來的經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》。在生活中，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山峰。每個人都要有自己的夢想，這是戰(zhàn)勝一切艱難險阻，超越自我的堅強力量，因為有夢才有遠方，有請吉慶小學韋洪禮老師為我們朗誦散文《有夢才有遠方》。
舞蹈：搞笑廣播操。
第八套廣播體操可能許多人都知道，那一板一眼的動作讓許多年輕人受不了，這不，孩子們也架不住了，他們決定要重新編導這套廣播體操，請欣賞搞笑版第八套廣播體操。
如今的時代變了，社會也跟著變了，人們的生活也發(fā)生了翻天覆地的變化，家鄉(xiāng)的面貌也一天天的發(fā)生著日新月異的變化。
時光飛逝，經(jīng)過幾年的發(fā)展，家鄉(xiāng)展現(xiàn)出了先的面貌。
舞蹈有利于身體健康，加上動物模樣的跳。不僅充滿了樂趣，而且充滿了歡樂。請欣賞五六年級合跳的校園集體舞《兔子舞》。讓我們隨著歡快的鼓點跳起青春的活力來吧！
教師舞蹈串燒主持詞篇十四
尊敬各位領(lǐng)導、各位來賓：歡迎來到環(huán)境科學與工程學院2x14年迎新暨元旦晚會的現(xiàn)場！下面有請主持人。。。。。。
女：新的一年。
男：新的希望。
女：新的祝福。
男：新的期待。
女：北風擋不住春天的腳步，2x13年已向我們揮手告別。
寒氣封不住青春的熱情，2x14年正隨春潮滾滾而來。
男：春返神州舒畫卷女：馬騰盛世入詩篇。
男：首先，請允許我向大家介紹蒞臨本場晚會的領(lǐng)導和嘉賓，他們是……還有學院黨政領(lǐng)導、全體師生及學生家長代表，以及各兄弟學院的老師們、同學們。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導和嘉賓的到來！
女：下面，我宣布：環(huán)境科學與工程學院2x13年迎新暨元旦晚會，現(xiàn)在正式開始！
2.器樂合奏《紅塵客?！?。
悠久的歷史，燦爛的文化，五千年的文明生生不息，薪火相傳，民族器樂更是民族藝術(shù)的瑰寶，下面就讓我們一起聆聽器樂合奏《青春的夢》。
3.舞蹈《床前明月光》。
男：謝謝各位同學精彩的演奏！各位看了吧，咱們中國古老樂器和電子琴相結(jié)合，那真是琴箏和鳴，余音繞梁??！我不禁要朗誦一首詩。
女：哇，你也會作詩？那我可得好好聽聽！
男：（清嗓）床前明月光，疑是地上霜。
女：（無語狀）這是您的大作？
4.舞臺劇《環(huán)協(xié)風采》。
21世紀呼喚環(huán)保意識，還大地一片綠色，還藍天一片純凈…保護環(huán)境，愛護健康，這是時代賦予我們的責任，也是我院環(huán)境與健康協(xié)會秉承的宗旨。下面就讓我們一起欣賞由環(huán)協(xié)帶來的舞臺劇，環(huán)協(xié)風采。
5.舞蹈《卓瑪》。
6.小品《營養(yǎng)包子店》。
女：感謝各位老師的精彩表演！讓我們把熱烈的掌聲獻給他們，老師，您辛苦了！
男：看完了老師們精彩的舞蹈，怎么能少得了同學們的表演呢？女：對。說到晚會啊，一定少不了語言類節(jié)目。而今天食品安全與營養(yǎng)協(xié)會的同學們就為我們準備了一則小品，掌聲歡迎《營養(yǎng)包子店》！男：有請!
7.《歌曲聯(lián)唱》。
謝謝食協(xié)的同學們幽默的表演。下面請欣賞歌曲串燒。
8.舞蹈《伊人如春》。
謝謝！蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。她從書卷里走來，輕盈漫步，如畫如春。接下來有請院舞蹈隊為我們帶來舞蹈《伊人如春》。
9.相聲《較勁》。
女：動感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請欣賞舞蹈串燒。
11.《學生會舞蹈》。
我們身邊有這么一群人，他們?yōu)槔蠋?、同學們默默奉獻著，就在此刻，臺前幕后，也能看到他們的身影，他們就是學生會的同學們。也正是在他們的努力下，我們的課余生活才更加豐富多彩，讓我們把熱烈的掌聲獻給他們！而今天他們也帶來了一段真功夫，掌聲有請！
12.詩朗誦《我的祖國》。
男：濤濤黃河水，淹不盡浩浩中華魂。
女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。
男：我深深愛戀著大好的河山，我深深愛戀著我的祖國。
女：下面就讓我們一起欣賞詩朗誦《我的祖國》。
13．大合唱《明天會更好》。
女:也許，昨天我們還在黯然神傷；也許，今天我們依舊無法欣然釋懷。
男:但是朋友，不管我們曾遇到過怎樣的坎坷和風雨，請相信生活總是美好的。
女:就讓我們把昨天的記憶留給風，留給雨；把今天的美好印在腦海，記在心里。讓我們期待一個更好的明天。請欣賞由我院全體學工組和綠韻合唱團帶來的歌曲《明天會更好》！
結(jié)束語：
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采，我們向春天走來。
一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
走進春天，走進播種的季節(jié)，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
安師大環(huán)科院2x14年元旦暨迎新晚會到此結(jié)束，各位老師，同學們，再見！
教師舞蹈串燒主持詞篇十五
我們會用鮮花來裝扮，我們會用彩帶來點綴，1我們會用歌聲來歌唱，()我們會用舞蹈來展示。4今晚您將看到孩子們用甜美的`歌聲，用歡樂的舞蹈，用燦爛的笑容將祝福與快樂帶給在座的每一位。1請欣賞小一班舞蹈《青春舞曲》。