通過(guò)報(bào)告，可以清晰地呈現(xiàn)研究結(jié)果、市場(chǎng)分析、項(xiàng)目進(jìn)展等內(nèi)容。在寫(xiě)作過(guò)程中，可以參考相關(guān)領(lǐng)域的優(yōu)秀報(bào)告范例，借鑒和吸收其寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和技巧。請(qǐng)您閱讀以下報(bào)告范文，以提高自己的報(bào)告寫(xiě)作水平和能力。
成語(yǔ)名人故事研究報(bào)告篇一
胸有成竹《文與可可谷偃竹記》北宋文同宋代畫(huà)家文同（字與可）擅畫(huà)竹，詩(shī)人晃補(bǔ)之說(shuō)：與可畫(huà)竹，胸有成竹。比喻做事之前已做好充分準(zhǔn)備，對(duì)事情的的成功已有了十分的把握。
聞雞起舞《晉書(shū)祖逖傳》晉代祖逖、劉琨祖逖聽(tīng)到雞叫，就起來(lái)練劍準(zhǔn)備隨時(shí)效國(guó)家。比喻有志報(bào)國(guó)的人及時(shí)奮起。
不學(xué)無(wú)術(shù)《漢書(shū)霍光傳》漢代劉費(fèi)陵、劉詢(xún)承、霍光班固評(píng)論霍光功過(guò)，說(shuō)他不學(xué)無(wú)術(shù)比喻沒(méi)有學(xué)問(wèn)。沒(méi)有本領(lǐng)。
成語(yǔ)名人故事研究報(bào)告篇二
一、問(wèn)題的提出.
在我們身邊,常常聽(tīng)到很多名人的名字。相信大家也看過(guò)不少成語(yǔ)故事書(shū)。上次我們剛寫(xiě)完了自己姓氏名人的研究報(bào)告。這次我們就要繼續(xù)探索““成語(yǔ)中的名人故事”。多些了解我我們身邊“成語(yǔ)中的名人故事”吧！
二、調(diào)查方法。
1、網(wǎng)上瀏覽。
2、查閱有關(guān)報(bào)刊。
3、閱讀有關(guān)書(shū)籍。
三、資料整理。
一、問(wèn)題的提出.
在我們身邊,常常聽(tīng)到很多名人的名字。相信大家也看過(guò)不少成語(yǔ)故事書(shū)。上次我們剛寫(xiě)完了自己姓氏名人的研究報(bào)告。這次我們就要繼續(xù)探索“”成語(yǔ)中的名人故事”。多些了解我我們身邊“成語(yǔ)中的名人故事”吧！
二、調(diào)查方法。
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3、閱讀有關(guān)書(shū)籍。
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調(diào)查方法涉及資料獲得信息。
1、（上網(wǎng)）（成語(yǔ)名人）。
四面楚歌、破釜沉舟——項(xiàng)羽刮目相看——呂蒙。
三顧茅廬、鞠躬盡瘁——諸葛亮一鼓作氣——曹劌。
投筆從戎——班超負(fù)荊請(qǐng)罪——廉頗。
完璧歸趙——藺相如鑿壁借光——匡衡。
指鹿為馬——趙高紙上談兵——趙括。
精忠報(bào)國(guó)——岳飛聞雞起舞——祖逖。
入木三分——王羲之臥薪嘗膽——勾踐。
樂(lè)不思蜀——?jiǎng)⒍U圖窮匕見(jiàn)——荊軻。
胯下之辱——韓信煮豆燃萁——曹植。
一字千金——呂不韋。
2、（上網(wǎng)）（成語(yǔ)故事。
《不恥下問(wèn)》《懸梁刺股》。
《囊螢映雪》《一飯千金》。
《鑿壁偷光》。
《望梅止渴》。
《一飯千金》。
韓信小時(shí)家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書(shū)、拼命習(xí)武，然而，掙錢(qián)的本事卻一個(gè)也不會(huì)。迫不得已，他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來(lái)到淮水邊垂釣，用魚(yú)換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓?；此吷嫌袀€(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮，人稱(chēng)“漂母”。她見(jiàn)韓信挨餓挺可憐，就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此，從未間斷，韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對(duì)漂母分食之恩始終沒(méi)忘，派人四處尋找，最后以千金相贈(zèng)。這就是“一飯千金”成語(yǔ)的來(lái)歷。
四、結(jié)論。
1、《望梅止渴》。
有一年夏天，曹操率領(lǐng)部隊(duì)去討伐張繡，天氣熱得出奇，驕陽(yáng)似火，天上一絲云彩也沒(méi)有，部隊(duì)在彎彎曲曲的山道上行走，兩邊密密的.樹(shù)木和被陽(yáng)光曬得滾燙的山石，讓人透不過(guò)氣來(lái)。到了中午時(shí)分，士兵的衣服都濕透了，行軍的速度也慢下來(lái)，有幾個(gè)體弱的士兵竟暈倒在路邊。
曹操看行軍的速度越來(lái)越慢，擔(dān)心貽誤戰(zhàn)機(jī)，心里很是著急。可是，眼下幾萬(wàn)人馬連水都喝不上，又怎么能加快速度呢？他立刻叫來(lái)向?qū)?，悄悄?wèn)他：“這附近可有水源？”向?qū)u搖頭說(shuō)：“泉水在山谷的那一邊，要繞道過(guò)去還有很遠(yuǎn)的路程?！辈懿傧肓艘幌抡f(shuō)，“不行，時(shí)間來(lái)不及?！彼戳丝辞斑叺臉?shù)林，沉思了一會(huì)兒，對(duì)向?qū)дf(shuō)：“你什么也別說(shuō)，我來(lái)想辦法?！彼来丝碳词瓜旅钜蟛筷?duì)加快速度也無(wú)濟(jì)于事。腦筋一轉(zhuǎn)，辦法來(lái)了，他一夾馬肚子，快速趕到隊(duì)伍前面，用馬鞭指著前方說(shuō)：“士兵們，我知道前面有一大片梅林，那里的梅子又大又好吃，我們快點(diǎn)趕路，繞過(guò)這個(gè)山丘就到梅林了！”士兵們一聽(tīng)，仿佛已經(jīng)吃到嘴里，精神大振，步伐不由得加快了許多。
2、《望梅止渴》此故事出自《世說(shuō)新語(yǔ)·假譎》。成語(yǔ)“望梅止渴”，比喻用空想安慰自己或他人。曹操利用自己的智慧去引誘自己或他人。
成語(yǔ)名人故事研究報(bào)告篇三
在我們身邊,常常聽(tīng)到很多名人的名字。相信大家也看過(guò)不少成語(yǔ)故事書(shū)。我們現(xiàn)在就要開(kāi)始探索“成語(yǔ)中的名人故事”多了解些我們身邊的“成語(yǔ)中的名人故事”!
一、調(diào)查方法。
1、網(wǎng)上瀏覽。
2、查閱有關(guān)報(bào)刊。
3、閱讀有關(guān)書(shū)籍。
二、資料整理。
調(diào)查方法涉及資料獲得信息。
1、(上網(wǎng))(成語(yǔ)名人)。
四面楚歌、破釜沉舟――項(xiàng)羽刮目相看――呂蒙。
三顧茅廬、鞠躬盡瘁――諸葛亮一鼓作氣――曹劌。
投筆從戎――班超負(fù)荊請(qǐng)罪――廉頗。
完璧歸趙――藺相如鑿壁借光――匡衡。
指鹿為馬――趙高紙上談兵――趙括。
精忠報(bào)國(guó)――岳飛聞雞起舞――祖逖。
入木三分――王羲之臥薪嘗膽――勾踐。
樂(lè)不思蜀――劉禪圖窮匕見(jiàn)――荊軻。
胯下之辱――韓信煮豆燃萁――曹植。
一字千金――呂不韋。
2、(上網(wǎng))(成語(yǔ)故事。
《不恥下問(wèn)》《懸梁刺股》。
《囊螢映雪》《一飯千金》。
《鑿壁偷光》。
《望梅止渴》。
《一飯千金》。
韓信小時(shí)家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書(shū)、拼命習(xí)武，然而，掙錢(qián)的本事卻一個(gè)也不會(huì)。迫不得已，他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來(lái)到淮水邊垂釣，用魚(yú)換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓?；此吷嫌袀€(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮，人稱(chēng)“漂母”。她見(jiàn)韓信挨餓挺可憐，就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此，從未間斷，韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對(duì)漂母分食之恩始終沒(méi)忘，派人四處尋找，最后以千金相贈(zèng)。這就是“一飯千金”成語(yǔ)的來(lái)歷。
三、結(jié)論。
1、《望梅止渴》。
有一年夏天，曹操率領(lǐng)部隊(duì)去討伐張繡，天氣熱得出奇，驕陽(yáng)似火，天上一絲云彩也沒(méi)有，部隊(duì)在彎彎曲曲的山道上行走，兩邊密密的樹(shù)木和被陽(yáng)光曬得滾燙的山石，讓人透不過(guò)氣來(lái)。到了中午時(shí)分，士兵的衣服都濕透了，行軍的速度也慢下來(lái)，有幾個(gè)體弱的士兵竟暈倒在路邊。
曹操看行軍的速度越來(lái)越慢，擔(dān)心貽誤戰(zhàn)機(jī)，心里很是著急?？墒?，眼下幾萬(wàn)人馬連水都喝不上，又怎么能加快速度呢?他立刻叫來(lái)向?qū)?，悄悄?wèn)他：“這附近可有水源?”向?qū)u搖頭說(shuō)：“泉水在山谷的那一邊，要繞道過(guò)去還有很遠(yuǎn)的路程?！辈懿傧肓艘幌抡f(shuō)，“不行，時(shí)間來(lái)不及?！彼戳丝辞斑叺臉?shù)林，沉思了一會(huì)兒，對(duì)向?qū)дf(shuō)：“你什么也別說(shuō)，我來(lái)想辦法?！彼来丝碳词瓜旅钜蟛筷?duì)加快速度也無(wú)濟(jì)于事。腦筋一轉(zhuǎn)，辦法來(lái)了，他一夾馬肚子，快速趕到隊(duì)伍前面，用馬鞭指著前方說(shuō)：“士兵們，我知道前面有一大片梅林，那里的梅子又大又好吃，我們快點(diǎn)趕路，繞過(guò)這個(gè)山丘就到梅林了!”士兵們一聽(tīng)，仿佛已經(jīng)吃到嘴里，精神大振，步伐不由得加快了許多。
成語(yǔ)名人故事研究報(bào)告篇四
囊螢是晉代車(chē)胤家貧，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈油，而又想晚上讀書(shū)，便在夏天晚上抓一把螢火蟲(chóng)來(lái)當(dāng)燈讀書(shū);映雪是晉代孫康冬天夜里利用雪映出的光亮看書(shū)，后用“囊螢映雪”比喻家境貧苦，刻苦讀書(shū)。燃荻讀書(shū)。梁代時(shí)彭城人劉綺，“早孤家貧，燈燭難辦，常買(mǎi)荻折之，燃荻為燈”，發(fā)奮讀書(shū)。
牛角掛書(shū)。
隋朝李密，少年時(shí)候被派在隋煬帝的宮廷里當(dāng)侍衛(wèi)。他生性靈活，在值班的時(shí)候，左顧右盼，被隋煬帝發(fā)現(xiàn)了，認(rèn)為這孩子不大老實(shí)，就免了他的差使。李密并不懊喪，回家以后，發(fā)憤讀書(shū)，決定做個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。有一回，李密騎了一條牛，出門(mén)看朋友。在路上，他把《漢書(shū)》掛在牛角上，抓緊時(shí)間讀書(shū)。此事被傳為佳話(huà)。
斷齏劃粥。
經(jīng)過(guò)刻苦攻讀，他終于成為了偉大的文學(xué)家。
懸梁刺股。
東漢時(shí)候，有個(gè)人名叫孫敬是著名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué)，經(jīng)常關(guān)起門(mén)，獨(dú)自一人不停地讀書(shū)。每天從早到晚讀書(shū)，常常是廢寢忘食。讀書(shū)時(shí)間長(zhǎng)，勞累了，還不休息。時(shí)間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書(shū)學(xué)習(xí)，就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候，男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，這樣會(huì)把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)。這就時(shí)孫敬懸梁的故事。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一個(gè)人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時(shí)，由于學(xué)問(wèn)不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視?；丶液?，家人對(duì)他也很冷淡，瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書(shū)。他常常讀書(shū)到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺(jué)。他也想出了一個(gè)方法，準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來(lái)，再堅(jiān)持讀書(shū)。這就使蘇秦“刺股”的故事。
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成語(yǔ)名人故事研究報(bào)告篇五
參加人員：何小雪、陳興萍、周毅、張龍芝。
參考資料：語(yǔ)文課本、課外書(shū)籍。
分工情況：組員負(fù)責(zé)搜集成語(yǔ)中的名人故事。
周毅、陳興萍負(fù)責(zé)撰寫(xiě)報(bào)告。
何小雪負(fù)責(zé)版面設(shè)計(jì)。
我們組發(fā)現(xiàn)了我國(guó)有很多有趣的名人成語(yǔ)故事。我們搜集了一些名人成語(yǔ)故事如下：
《程門(mén)立雪》這故事講了，有一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人，名叫楊時(shí)，準(zhǔn)備到河南拜程顥為師學(xué)習(xí)理學(xué)，程顥去世后，又拜程頤為師。有一次，他和同學(xué)去拜見(jiàn)程頤，程頤正在午睡，他們沒(méi)有打擾程頤，就繼續(xù)站在門(mén)外等候，過(guò)了一會(huì)兒，程頤睡醒了，才知他們?cè)陂T(mén)外等候多時(shí)，于是馬上請(qǐng)他倆進(jìn)屋?！俺涕T(mén)立雪”這個(gè)成語(yǔ)，后來(lái)多用來(lái)稱(chēng)贊師重道的精神。
《畫(huà)龍點(diǎn)晴》講了南北朝時(shí)期的梁朝，有位薯名畫(huà)家叫張僧繇，張僧繇在金陵安樂(lè)寺的墻壁上畫(huà)了四條龍，這四條龍畫(huà)得栩栩如生，好像活的一樣，于是大伙兒請(qǐng)求張僧繇把龍眼睛點(diǎn)上。他推辭不了，只好揮動(dòng)畫(huà)筆，把其中兩條龍的眼睛畫(huà)上了。他剛剛畫(huà)完，突然電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，兩條龍撞毀墻壁，騰云駕霧，飛向蒼天。而沒(méi)有畫(huà)上眼睛的那兩條龍還在墻壁?！爱?huà)龍點(diǎn)晴”比喻說(shuō)話(huà)或?qū)懽鲿r(shí)在關(guān)鍵處用精辟的語(yǔ)句點(diǎn)明主題，使內(nèi)容更生動(dòng)有力。
成語(yǔ)名人故事研究報(bào)告篇六
在我們身邊,常常聽(tīng)到很多名人的名字。相信大家也看過(guò)不少成語(yǔ)故事書(shū)。我們現(xiàn)在就要開(kāi)始探索“成語(yǔ)中的名人故事”多了解些我們身邊的“成語(yǔ)中的名人故事”!
一、調(diào)查方法。
1、網(wǎng)上瀏覽。
2、查閱有關(guān)報(bào)刊。
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二、資料整理。
調(diào)查方法涉及資料獲得信息。
1、(上網(wǎng))(成語(yǔ)名人)。
四面楚歌、破釜沉舟――項(xiàng)羽刮目相看――呂蒙。
三顧茅廬、鞠躬盡瘁――諸葛亮一鼓作氣――曹劌。
投筆從戎――班超負(fù)荊請(qǐng)罪――廉頗。
完璧歸趙――藺相如鑿壁借光――匡衡。
指鹿為馬――趙高紙上談兵――趙括。
精忠報(bào)國(guó)――岳飛聞雞起舞――祖逖。
入木三分――王羲之臥薪嘗膽――勾踐。
樂(lè)不思蜀――劉禪圖窮匕見(jiàn)――荊軻。
胯下之辱――韓信煮豆燃萁――曹植。
一字千金――呂不韋。
2、(上網(wǎng))(成語(yǔ)故事。
《不恥下問(wèn)》《懸梁刺股》。
《囊螢映雪》《一飯千金》。
《鑿壁偷光》。
《望梅止渴》。
《一飯千金》。
韓信小時(shí)家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書(shū)、拼命習(xí)武，然而，掙錢(qián)的本事卻一個(gè)也不會(huì)。迫不得已，他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來(lái)到淮水邊垂釣，用魚(yú)換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓?；此吷嫌袀€(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮，人稱(chēng)“漂母”。她見(jiàn)韓信挨餓挺可憐，就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此，從未間斷，韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對(duì)漂母分食之恩始終沒(méi)忘，派人四處尋找，最后以千金相贈(zèng)。這就是“一飯千金”成語(yǔ)的來(lái)歷。
三、結(jié)論。
1、《望梅止渴》。
有一年夏天，曹操率領(lǐng)部隊(duì)去討伐張繡，天氣熱得出奇，驕陽(yáng)似火，天上一絲云彩也沒(méi)有，部隊(duì)在彎彎曲曲的山道上行走，兩邊密密的樹(shù)木和被陽(yáng)光曬得滾燙的山石，讓人透不過(guò)氣來(lái)。到了中午時(shí)分，士兵的衣服都濕透了，行軍的速度也慢下來(lái)，有幾個(gè)體弱的士兵竟暈倒在路邊。
曹操看行軍的速度越來(lái)越慢，擔(dān)心貽誤戰(zhàn)機(jī)，心里很是著急?？墒?，眼下幾萬(wàn)人馬連水都喝不上，又怎么能加快速度呢?他立刻叫來(lái)向?qū)?，悄悄?wèn)他：“這附近可有水源?”向?qū)u搖頭說(shuō)：“泉水在山谷的那一邊，要繞道過(guò)去還有很遠(yuǎn)的路程?！辈懿傧肓艘幌抡f(shuō)，“不行，時(shí)間來(lái)不及。”他看了看前邊的樹(shù)林，沉思了一會(huì)兒，對(duì)向?qū)дf(shuō)：“你什么也別說(shuō)，我來(lái)想辦法?！彼来丝碳词瓜旅钜蟛筷?duì)加快速度也無(wú)濟(jì)于事。腦筋一轉(zhuǎn)，辦法來(lái)了，他一夾馬肚子，快速趕到隊(duì)伍前面，用馬鞭指著前方說(shuō)：“士兵們，我知道前面有一大片梅林，那里的梅子又大又好吃，我們快點(diǎn)趕路，繞過(guò)這個(gè)山丘就到梅林了!”士兵們一聽(tīng)，仿佛已經(jīng)吃到嘴里，精神大振，步伐不由得加快了許多。
成語(yǔ)名人故事研究報(bào)告篇七
周毅、陳興萍負(fù)責(zé)撰寫(xiě)報(bào)告。
何小雪負(fù)責(zé)版面設(shè)計(jì)。
我們組發(fā)現(xiàn)了我國(guó)有很多有趣的名人成語(yǔ)故事。我們搜集了一些名人成語(yǔ)故事如下：
《程門(mén)立雪》這故事講了，有一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人，名叫楊時(shí)，準(zhǔn)備到河南拜程顥為師學(xué)習(xí)理學(xué)，程顥去世后，又拜程頤為師。有一次，他和同學(xué)去拜見(jiàn)程頤，程頤正在午睡，他們沒(méi)有打擾程頤，就繼續(xù)站在門(mén)外等候，過(guò)了一會(huì)兒，程頤睡醒了，才知他們?cè)陂T(mén)外等候多時(shí)，于是馬上請(qǐng)他倆進(jìn)屋?！俺涕T(mén)立雪”這個(gè)成語(yǔ)，后來(lái)多用來(lái)稱(chēng)贊師重道的精神。
《畫(huà)龍點(diǎn)晴》講了南北朝時(shí)期的梁朝，有位薯名畫(huà)家叫張僧繇，張僧繇在金陵安樂(lè)寺的墻壁上畫(huà)了四條龍，這四條龍畫(huà)得栩栩如生，好像活的一樣，于是大伙兒請(qǐng)求張僧繇把龍眼睛點(diǎn)上。他推辭不了，只好揮動(dòng)畫(huà)筆，把其中兩條龍的眼睛畫(huà)上了。他剛剛畫(huà)完，突然電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，兩條龍撞毀墻壁，騰云駕霧，飛向蒼天。而沒(méi)有畫(huà)上眼睛的那兩條龍還在墻壁。“畫(huà)龍點(diǎn)晴”比喻說(shuō)話(huà)或?qū)懽鲿r(shí)在關(guān)鍵處用精辟的語(yǔ)句點(diǎn)明主題，使內(nèi)容更生動(dòng)有力。
我們了解了中國(guó)的名人成語(yǔ)故事非常有意思，這些成語(yǔ)故事你們聽(tīng)過(guò)了嗎?請(qǐng)你給我們說(shuō)說(shuō)你知道的名人成語(yǔ)故事哦......
成語(yǔ)名人故事研究報(bào)告篇八
成語(yǔ)是一個(gè)分富多彩的世界，其中既有歷史名人的。故事，也有重要的歷史事件，還記錄著古人的日常生活和思想，博大精深，奧妙無(wú)窮。成語(yǔ)集中地反映了中國(guó)的歷史和文化，它是中國(guó)語(yǔ)言藝術(shù)的博物館。
我們平時(shí)應(yīng)該多積累成語(yǔ)，養(yǎng)成查字典的習(xí)慣，還要了解成語(yǔ)中所包含著的歷史名人故事和歷史事件，這樣能讓我們從中受到很多的利益。
成語(yǔ)名人故事研究報(bào)告篇九
我們中華民族是個(gè)文化名族，成語(yǔ)就是文化民族的結(jié)晶之一，老師說(shuō)每個(gè)成語(yǔ)都有名人故事。于是，我就對(duì)成語(yǔ)中的名人故事做了一次研究調(diào)查。
信息渠道成語(yǔ)名人主要內(nèi)容。
書(shū)籍入木三分王羲之晉朝王羲之寫(xiě)的字非常有力，相傳他在木板上寫(xiě)字，刻字的人發(fā)現(xiàn)墨汁滲入木板已有三分了。
上網(wǎng)瀏覽程門(mén)立雪楊時(shí)宋代楊時(shí)在下雪天拜訪著名學(xué)者程頤，程頤暝目而坐楊時(shí)不敢驚動(dòng)，在旁等候，程頤醒來(lái)時(shí)門(mén)后積雪已有一尺多深了。
報(bào)刊草船借箭諸葛亮東漢末年，周瑜嫉妒諸葛亮的才干，要諸葛亮十天之內(nèi)造好十萬(wàn)只箭以此陷害他，諸葛亮同周瑜斗智，用妙計(jì)向曹操借箭，最后挫敗周瑜。
2.這些成語(yǔ)對(duì)我們有很大的幫助，在學(xué)習(xí)上和生活中都會(huì)運(yùn)用到。
4.這些成語(yǔ)都有一定的道理，激發(fā)我們努力學(xué)習(xí)，開(kāi)發(fā)我們的道德思想更上一層樓。
成語(yǔ)名人故事研究報(bào)告篇十
我國(guó)的文化博大精深，成語(yǔ)是其中的瑰寶。我們決定對(duì)成語(yǔ)中名人故事進(jìn)行研究，初步了解成語(yǔ)中蘊(yùn)含的的古代名人故事和著名歷史事件，培養(yǎng)學(xué)習(xí)成語(yǔ)的興趣，加深對(duì)成語(yǔ)的了解。
2、列成表格。
3、通過(guò)調(diào)查和整理，從中發(fā)現(xiàn)什么，思考今后應(yīng)當(dāng)怎樣做。
胸有成竹《文與可可谷偃竹記》北宋文同宋代畫(huà)家文同(字與可)擅畫(huà)竹，詩(shī)人晃補(bǔ)之說(shuō)：與可畫(huà)竹，胸有成竹。比喻做事之前已做好充分準(zhǔn)備，對(duì)事情的的成功已有了十分的把握。
聞雞起舞《晉書(shū)祖逖傳》晉代祖逖、劉琨祖逖聽(tīng)到雞叫，就起來(lái)練劍準(zhǔn)備隨時(shí)效國(guó)家。比喻有志報(bào)國(guó)的人及時(shí)奮起。
不學(xué)無(wú)術(shù)《漢書(shū)霍光傳》漢代劉費(fèi)陵、劉詢(xún)承、霍光班固評(píng)論霍光功過(guò)，說(shuō)他不學(xué)無(wú)術(shù)比喻沒(méi)有學(xué)問(wèn)。沒(méi)有本領(lǐng)。
成語(yǔ)是一個(gè)分富多彩的世界，其中既有歷史名人的故事，也有重要的歷史事件，還記錄著古人的日常生活和思想，博大精深，奧妙無(wú)窮。成語(yǔ)集中地反映了中國(guó)的歷史和文化，它是中國(guó)語(yǔ)言藝術(shù)的博物館。
我們平時(shí)應(yīng)該多積累成語(yǔ)，養(yǎng)成查。
字典。
的習(xí)慣，還要了解成語(yǔ)中所包含著的歷史名人故事和歷史事件，這樣能讓我們從中受到很多的利益。
中國(guó)文化淵源流長(zhǎng)，成語(yǔ)是這其中的瑰寶，它短小而簡(jiǎn)練，有很多故事出自于成語(yǔ)。在生活中，成語(yǔ)無(wú)處不在，但我們卻不了解這其中蘊(yùn)含的意思，在這次綜合性學(xué)習(xí)拓展中，我決定利用網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍等有效資源對(duì)成語(yǔ)中的名人故事進(jìn)行研究、學(xué)習(xí)。
1.查閱成語(yǔ)故事書(shū)，了解有關(guān)成語(yǔ)的故事。
2.上網(wǎng)查詢(xún)有關(guān)成語(yǔ)故事的人物。并列成表格。
事例兩則。
《一飯千金》韓信小時(shí)家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書(shū)、拼命習(xí)武，然而，掙錢(qián)的本事卻一個(gè)也不會(huì)。迫不得已，他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來(lái)到淮水邊垂釣，用魚(yú)換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓?；此吷嫌袀€(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮，人稱(chēng)“漂母”。她見(jiàn)韓信挨餓挺可憐，就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此，從未間斷，韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對(duì)漂母分食之恩始終沒(méi)忘，派人四處尋找，最后以千金相贈(zèng)。這就是“一飯千金”成語(yǔ)的來(lái)歷。
《望梅止渴》有一年夏天，曹操率領(lǐng)部隊(duì)去討伐張繡，天氣熱得出奇，驕陽(yáng)似火，天上一絲云彩也沒(méi)有，部隊(duì)在彎彎曲曲的山道上行走，兩邊密密的樹(shù)木和被陽(yáng)光曬得滾燙的山石，讓人透不過(guò)氣來(lái)。到了中午時(shí)分，士兵的衣服都濕透了，行軍的速度也慢下來(lái)，有幾個(gè)體弱的士兵竟暈倒在路邊。曹操看行軍的速度越來(lái)越慢，擔(dān)心貽誤戰(zhàn)機(jī)，心里很是著急?？墒?，眼下幾萬(wàn)人馬連水都喝不上，又怎么能加快速度呢?他立刻叫來(lái)向?qū)?，悄悄?wèn)他：“這附近可有水源?”向?qū)u搖頭說(shuō)：“泉水在山谷的那一邊，要繞道過(guò)去還有很遠(yuǎn)的路程?！辈懿傧肓艘幌抡f(shuō)，“不行，時(shí)間來(lái)不及。”他看了看前邊的樹(shù)林，沉思了一會(huì)兒，對(duì)向?qū)дf(shuō)：“你什么也別說(shuō)，我來(lái)想辦法?！彼来丝碳词瓜旅钜蟛筷?duì)加快速度也無(wú)濟(jì)于事。腦筋一轉(zhuǎn)，辦法來(lái)了，他一夾馬肚子，快速趕到隊(duì)伍前面，用馬鞭指著前方說(shuō)：“士兵們，我知道前面有一大片梅林，那里的梅子又大又好吃，我們快點(diǎn)趕路，繞過(guò)這個(gè)山丘就到梅林了!”士兵們一聽(tīng)，仿佛已經(jīng)吃到嘴里，精神大振，步伐不由得加快了許多。這就是望梅止渴的故事。
圖表。
諺語(yǔ)。
相近，但是也略有區(qū)別。成語(yǔ)大都出自書(shū)面，屬于文語(yǔ)性質(zhì)的。其次在語(yǔ)言形式上，成語(yǔ)是約定俗成的四字結(jié)構(gòu)，字面不能隨意更換;成語(yǔ)在語(yǔ)言表達(dá)中有生動(dòng)簡(jiǎn)潔、形象鮮明的作用。
成語(yǔ)名人故事研究報(bào)告篇十一
春秋時(shí)五霸之一的楚莊王，一天晚上，為酬謝有功將士，擺了一席盛大的酒宴，要開(kāi)懷暢飲。在輕歌妙舞的氣氛中，忽然，燈火全部熄滅。黑暗中莊王的愛(ài)妾受到一個(gè)將士的調(diào)戲。她急中生智，一把抓下那個(gè)將士的頭冠，讓莊王點(diǎn)燈，捉拿那個(gè)無(wú)冠帶的人。莊王不但沒(méi)有發(fā)怒，反而說(shuō)：“無(wú)妨，此刻宴樂(lè)飲酒自不必拘泥婦人之節(jié)?！辈⒆屗械娜硕既∠骂^冠，當(dāng)燈火再亮?xí)r，將士中無(wú)一人戴頭冠。真是難得的大度，十足的人情味。數(shù)年之后，楚軍與晉軍交戰(zhàn)，楚軍處劣勢(shì)，突然，一位將士沖向敵陣，使戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)敗為勝。這位將士就是當(dāng)年調(diào)戲莊王愛(ài)妾的那人。莊王當(dāng)年是“經(jīng)路窄處，留一步與人行”，充分表現(xiàn)了他的寬厚仁愛(ài)之心和令人嘆服的人情味;他并沒(méi)有期求回報(bào)而卻得到回報(bào)，這正是他事業(yè)成功之所在。唐朝的李靖，曾任隋場(chǎng)帝的郡丞，最早發(fā)現(xiàn)李淵有圖謀天下之意，親自向隋煬帝檢舉揭發(fā)。李淵滅隋后要?dú)⒗罹福钍烂穹磳?duì)報(bào)復(fù)，再三請(qǐng)求保他一命。后來(lái)，李靖馳騁疆場(chǎng)，征戰(zhàn)不疲，安邦定國(guó)，為唐王朝立下赫赫戰(zhàn)功;魏征曾鼓動(dòng)太子建成殺掉李世民。李世民同樣不計(jì)舊怨，量才重用，使魏征覺(jué)得“喜逢知己之主，竭其力用”，也為唐王朝立下了豐功。
相傳唐朝宰相陸贄，有職有權(quán)時(shí)，曾偏聽(tīng)偏信，認(rèn)為太常博士李吉甫結(jié)伙營(yíng)私，便把他貶到明州做長(zhǎng)史。不久，陸贄被罷相，貶到了明州附近的忠州當(dāng)別駕。后任的宰相明知李、陸有點(diǎn)私怨，便玩弄權(quán)術(shù)，特意提拔李吉甫為忠州刺史，讓他去當(dāng)陸贄的頂頭上司，意在借刀殺人。不想李吉甫不記舊怨，而且，“只緣恐懼傳須親”，上任伊始，便特意與陸贄飲灑結(jié)歡，使那位現(xiàn)任宰相借刀殺人之陰謀成了泡影。對(duì)此，陸贄深受感動(dòng)，便積極出點(diǎn)子，協(xié)助李吉甫把忠州治理得一天比一天好。李吉甫不搞報(bào)復(fù)，寬待了別人，也幫助了別人。
最難得的是將心比心，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)錯(cuò)呢?當(dāng)我們有對(duì)不起別人的地方時(shí)，是多么渴望得到對(duì)方的諒解啊!
古人古事，膾炙人口。以古為鏡，可以?xún)粜撵`，辨是非，明前途。
總之，與人交往過(guò)程中，肚量直接能影響到彼此間的關(guān)系是否能協(xié)調(diào)發(fā)展。眾多同事同仁共處一方天地，矛盾、恩怨在所難免，這尤不及，有的是由于認(rèn)識(shí)水平的不同，有的是因?yàn)橐粫r(shí)誤解造成。如果我們都能夠像古人那樣有較大的肚量和長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，以退讓、寬容的態(tài)度去對(duì)待恩怨，就不僅有可能贏得時(shí)間、緩和矛盾，更有可能在不經(jīng)意間為多年后的善報(bào)埋下善因，還你一個(gè)更為海闊天寬的新局面。
成語(yǔ)名人故事研究報(bào)告篇十二
釋義：比喻對(duì)人材的使用不當(dāng)。
故事：南宋著名愛(ài)國(guó)詞人辛棄疾，父親在他童年就去世，由祖父撫養(yǎng)成人。辛棄疾曾拜當(dāng)時(shí)著名的田園詩(shī)人劉瞻為師，并和黨懷英兩人是劉瞻最得意的學(xué)生。有一次，劉瞻問(wèn)他們兩人道：“孔子曾經(jīng)要學(xué)生談各人的志向，我也問(wèn)問(wèn)你們將來(lái)準(zhǔn)備干什么?”黨懷英回答說(shuō)：“讀書(shū)為了做官，為了取得功名，光宗耀祖。我一定要到朝廷里去做大官;如果做不了官，就回家隱居，學(xué)老師的樣子寫(xiě)田園詩(shī)?！?BR> 劉瞻聽(tīng)了很高興，連連稱(chēng)好，認(rèn)為他的志向很高潔。辛棄疾卻回答說(shuō)：“我不想做官，我要用詞寫(xiě)盡天下的賊，用劍殺盡天下的賊!”劉瞻聽(tīng)了大吃一驚，要辛棄疾今后不要再說(shuō)這樣荒唐的話(huà)。此后，辛、黨兩人的生活道路截然不同：辛棄疾英勇地投身到抗金的民族戰(zhàn)場(chǎng)上去，以愛(ài)國(guó)詞人著稱(chēng)于世;而黨懷英則混跡于金人統(tǒng)治集團(tuán)，為金人作了一些幫閑乃至幫兇的工作。
金人南侵后，辛棄疾組織了兩千多人的隊(duì)伍在故鄉(xiāng)起義。后來(lái)，又率領(lǐng)隊(duì)伍投奔濟(jì)南府農(nóng)民耿京組織的起義軍。不久，起義軍接受朝廷任命，與朝廷的軍隊(duì)配合作戰(zhàn)，打擊南侵的金軍。但由于投降派的排擠和打擊，辛棄疾后來(lái)曾長(zhǎng)期閑居在江西上饒一帶。1203年春，才被任命為紹興府知府兼浙江東路安撫使。這一年，辛棄疾已經(jīng)六十四歲了。紹興西郊有一處地方叫三山，當(dāng)時(shí)著名的愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游就在那里閑居。陸游比辛棄疾大十五歲，當(dāng)時(shí)快八十歲了，他的愛(ài)國(guó)詩(shī)句早已為辛棄疾所景仰，因此辛棄疾到任不久，就去拜訪了這位前輩，兩人一起議論國(guó)家大事，相見(jiàn)恨晚。陸游聽(tīng)了辛棄疾對(duì)形勢(shì)的分析和統(tǒng)一、全國(guó)的設(shè)想，覺(jué)得他是一個(gè)很有才能的人，希望他在事業(yè)上取得成功。次年春天，宋寧宗降下圣旨，要辛棄疾到京城臨安去，征詢(xún)他對(duì)北伐金國(guó)的意見(jiàn)?！毙翖壖舶堰@件事告訴陸游，陸游覺(jué)得這是辛棄疾施展自己才能的好機(jī)會(huì)，為他感到高興。為了鼓勵(lì)辛棄疾發(fā)揮自己的才能，陸游特地寫(xiě)了一首長(zhǎng)詩(shī)贈(zèng)給他。詩(shī)中寫(xiě)道，“辛棄疾是古代大政治家、軍事家管仲、蕭何一流的人物，現(xiàn)在當(dāng)浙江東路安撫使，實(shí)在是把大的材料用在小處;鼓勵(lì)他為恢復(fù)中原而努力，千萬(wàn)不要因?yàn)槭艿脚艛D不得志而介意。六十六歲那年，這位始終是被大材小用的愛(ài)國(guó)英雄，終于在憂(yōu)憤中去世。
成語(yǔ)名人故事研究報(bào)告篇十三
陽(yáng)翟大商人呂不韋，經(jīng)常出現(xiàn)在趙國(guó)都城邯鄲的街頭。往往來(lái)來(lái)，買(mǎi)買(mǎi)賣(mài)賣(mài)。他手頭已經(jīng)賺下了很多很多的錢(qián)，可說(shuō)是家有萬(wàn)金了。
這一天，呂不韋正在街上走著，忽然對(duì)面走來(lái)一人，引起了他的注意。只見(jiàn)那人生得面如傅粉，唇若涂朱，雖然衣冠平常，但絲毫不失貴人之氣。呂不韋不禁暗暗稱(chēng)奇。待那人走過(guò)之后，他問(wèn)近旁一個(gè)小販兒：“請(qǐng)問(wèn)適才走過(guò)的那位是誰(shuí)?”
“他是……”
聽(tīng)罷小販兒的介紹，呂不韋凝思片刻后爽朗大笑著說(shuō)道：“哈哈，他真是喃喃奇貨。這奇貨，可先囤積起來(lái)，然后作一筆大生意。哈哈哈哈!”
呂不韋先以重金結(jié)交于監(jiān)守異人的公孫乾，后又結(jié)識(shí)異人。有一次，他與公孫乾、異人一起喝酒。酒到半醉，趁公孫乾去廁的機(jī)會(huì)，呂不韋問(wèn)異人道：“秦王已經(jīng)老了。太子安國(guó)君所寵愛(ài)的是華陽(yáng)夫人，可她沒(méi)有兒子。你兄弟20余人，至今沒(méi)有一個(gè)得寵。你何不趁這個(gè)時(shí)候回歸秦國(guó)，去找華陽(yáng)夫人，求做她兒子。這樣，以后你才可能有立儲(chǔ)的希望呀!”
異人含淚回道：“我何嘗不希望能如此呢?唉!怎奈身在他國(guó)，恨沒(méi)有脫身之計(jì)呀!” 呂不韋說(shuō)：“這好辦。我可以設(shè)法救你回國(guó)!”
異人說(shuō)：“能救我回國(guó)，日后倘能得到榮華富貴，你我共享!”
為了叫異人回國(guó)，呂不韋來(lái)到了秦國(guó)的京都咸陽(yáng)。
不久，呂不韋便打聽(tīng)到華陽(yáng)夫人有個(gè)姐姐也在咸陽(yáng)城中。為了能見(jiàn)到華陽(yáng)夫人，呂不韋設(shè)法先見(jiàn)到了華陽(yáng)夫人的姐姐。見(jiàn)面之后，他先是以來(lái)時(shí)隨身所帶著趙國(guó)的金玉寶玩，取得了她的好感，接著他便把異人如何賢德，如何思念故國(guó)，如何想認(rèn)華陽(yáng)夫人為生母，以及日后他打算如何孝順華陽(yáng)夫人等等，詳盡地說(shuō)了一番。他的話(huà)，把華陽(yáng)夫人的姐姐深深地打動(dòng)了。
事隔一日之后，華陽(yáng)夫人的姐姐去見(jiàn)華陽(yáng)夫人。她又把呂不韋對(duì)她說(shuō)的話(huà)陳述了一回。華陽(yáng)夫人大喜，當(dāng)即，她便表示愿接異人回國(guó)，并收留在身邊。
說(shuō)動(dòng)了華陽(yáng)夫人，這僅是第一步。當(dāng)時(shí)，秦君還是秦昭襄王。異人若能回國(guó)，非他點(diǎn)頭不可?？墒?，因澠池會(huì)盟時(shí)，秦昭襄王被藺相如戲弄了一番，心中懷恨趙國(guó)，因此，根本不把異人回國(guó)當(dāng)作一回事。
怎么辦呢?呂不韋又費(fèi)心思了。
終于，秦昭襄王表示愿接異人回國(guó)，呂不韋這才收拾了一下行裝，回邯鄲去了。
他想得很遠(yuǎn)，也想得很苦。
這樣，他便想到了趙姬。
趙姬，是一位身姿艷麗，善歌善舞的美女。呂不韋很喜歡她，他倆早暗中同居，趙姬已懷孕兩月有余。
呂不韋想：“應(yīng)該把趙姬獻(xiàn)給異人。日后生下我的骨血，長(zhǎng)大繼位。到那時(shí)，秦國(guó)的天下便是我呂氏的天下。那樣，我呂不韋做的這生意，其利可就無(wú)窮了。”
于是，不久他便不惜血本，設(shè)下華宴。在宴會(huì)上，他又讓趙姬出面勾引異人，最終，讓異人與趙姬結(jié)成了夫妻，達(dá)到了他的目的。
異人得到了趙姬，如魚(yú)得水愛(ài)戀非常。過(guò)了月余，趙姬便對(duì)異人言明她已有身孕。異人不知其來(lái)歷，只道是他的骨血，愈加歡喜。又幾個(gè)月過(guò)去，趙姬生下了一個(gè)男孩，給男孩取名叫“政”，他便是日后兼并六國(guó)的秦始皇。
昭襄王五十年，秦兵重圍邯鄲呂不韋領(lǐng)著化了妝的異人，雜在百姓之中，混出邯鄲，回到了咸陽(yáng)。
異人回到咸陽(yáng)之后，由于呂不韋的“周旋”在前，他自然得到了華陽(yáng)夫人，安國(guó)君乃至秦昭襄王的寵愛(ài)。不久，昭襄王逝世，立安國(guó)君為王;安國(guó)君又逝世，立異人為王。異人一當(dāng)上秦王，便請(qǐng)呂不韋做了丞相，并封號(hào)文信侯，到河南洛陽(yáng)，坐享十萬(wàn)戶(hù)的奉養(yǎng)。再后來(lái)，異人逝世，立政為王。政尊呂不韋為相國(guó)，號(hào)稱(chēng)仲父。
做“奇貨”的生意，呂不韋得到了大利后，又想得大名。
當(dāng)時(shí)，魏國(guó)有信陵君，楚國(guó)有春申君，趙國(guó)有平原君，齊國(guó)有孟嘗君。這四位公子都喜歡招納賓客。他們禮賢下士之名遠(yuǎn)揚(yáng)天下。為了也能享有賢士的美名，呂不韋效仿四公子也廣招賓客。他待賓客，仿佛比四公子還厚。所以，在很短的一個(gè)時(shí)間里，他門(mén)下便擁有3000多名能人智士。
隨后，他又效仿諸子百家，著書(shū)立說(shuō)，命門(mén)客人人記下各自的所見(jiàn)所聞，分編成八覽、六論、十二紀(jì)，洋洋20萬(wàn)言，這本書(shū)，便是后來(lái)傳世的《呂氏春秋》。
成語(yǔ)名人故事研究報(bào)告篇十四
公元前213年的一天，秦始皇在咸陽(yáng)宮置酒宴請(qǐng)群臣。當(dāng)時(shí)的學(xué)官叫做博士的，有70個(gè)人參加了宴會(huì)。仆射(博士的長(zhǎng)官)周青臣上前說(shuō)了一番歌功頌德的話(huà)，大意是：過(guò)去的秦國(guó)，方圓不過(guò)千里，靠陛下您的神靈明圣，平定了海內(nèi)，放逐了蠻彝之族，凡日月所照的地方，沒(méi)有不臣服的。把諸侯分為三十六個(gè)郡縣，人人都很安樂(lè)，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的禍害，可以萬(wàn)世流傳。從古到今，也比不上陛下您的威德。
博士齊人淳于越對(duì)這番話(huà)很是反感，立刻上前反駁說(shuō)我聽(tīng)說(shuō)殷周之王長(zhǎng)達(dá)千年，分封子弟功臣，作為自己的輔佐。現(xiàn)在陛下您據(jù)有四海，而子弟卻為普通人，突然有什么變故的話(huà)，沒(méi)有左右手，您靠什么相救？做事不學(xué)古人而能夠長(zhǎng)久的，我還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)?，F(xiàn)在青臣又當(dāng)面阿諛，加重您的過(guò)錯(cuò)，他不是忠臣?！?BR> 在這段話(huà)中，淳于越雖然指責(zé)了周青臣，但重點(diǎn)并不在此。他實(shí)際所提出的問(wèn)題有兩個(gè)：一個(gè)是原則性的，即要向古人學(xué)習(xí)；另一個(gè)是具體的，即要分封子弟功臣。對(duì)此，秦始皇并沒(méi)有立刻發(fā)表意見(jiàn)，而是“下其議”，也就是把淳于越的意見(jiàn)交給大家去討論。
丞相李斯便在此時(shí)提出了他著名的口號(hào)五帝不相復(fù)，三代不相襲?！崩钏拐J(rèn)為，歷代統(tǒng)治者按照自己的方法來(lái)治國(guó)，并不是有意要標(biāo)新立異，而是因?yàn)闀r(shí)代在變，治國(guó)方法當(dāng)然也要變。他對(duì)秦始皇說(shuō)：陛下您開(kāi)創(chuàng)的大業(yè)，建立的萬(wàn)世功勞，本來(lái)就不是愚儒所能理解的。
再說(shuō)，淳于越講的三代的事情，哪里值得效法！當(dāng)時(shí)諸侯并爭(zhēng)，所以用優(yōu)厚的待遇招募游學(xué)之人，如今天下已經(jīng)安定，頒布了統(tǒng)一的法令，當(dāng)百姓的就應(yīng)該努力務(wù)工務(wù)農(nóng)，讀書(shū)人就應(yīng)該學(xué)習(xí)法律條文?，F(xiàn)在那些讀書(shū)人不好好學(xué)現(xiàn)在的東西，卻拿古的東西來(lái)抨擊現(xiàn)在，惑亂百姓。過(guò)去天下大亂，沒(méi)有人能夠把它統(tǒng)一，所以諸侯并起，說(shuō)起話(huà)來(lái)都是以古非今，用些裝飾虛妄的話(huà)來(lái)攪亂事實(shí)，人人都把自己的一家之學(xué)看作是好的，來(lái)批評(píng)皇帝所建立的東西。
現(xiàn)在您統(tǒng)一了天下，辨清了黑白是非，他們卻還要尊私學(xué)，相互用一些不法的東西教給別人。聽(tīng)到上面下了命令，就各自用自己的學(xué)說(shuō)來(lái)議論它，進(jìn)了朝廷在心里嘀咕，出了宮門(mén)又街談巷議的，夸耀皇上聽(tīng)他的話(huà)來(lái)博取名聲，把奇談怪論看作是高明，率領(lǐng)大家說(shuō)誹謗的話(huà)，像這樣下去，那么，皇上您的威信會(huì)下降，而下面就會(huì)結(jié)黨，必須要禁止它。
李斯就是在講完這些話(huà)后正式提出了焚書(shū)的主張。他說(shuō)：“凡是不以秦為正宗的歷史書(shū)，全燒了。不是擔(dān)任博的，敢有藏詩(shī)書(shū)百家著作的，也都讓官員給燒了。有敢于在一起談?wù)撛?shī)書(shū)的，殺了以后拋尸街頭。用過(guò)去否定現(xiàn)在的人，官吏知道而不舉報(bào)，與他同罪。所以有專(zhuān)家認(rèn)為焚書(shū)坑儒是一場(chǎng)曠日持久的彌天大謊，他的主人公不應(yīng)該是嬴政而是李斯和當(dāng)時(shí)的歷史背景。
命令下達(dá)三十天后，還不把詩(shī)書(shū)燒掉的，臉上刺字，去修筑長(zhǎng)城。醫(yī)藥、卜筮、種樹(shù)的書(shū)不燒，如果想要學(xué)法令，以官吏為師?！鼻厥蓟什杉{了李斯的建議，焚書(shū)就這樣開(kāi)始了?！顿Y治通鑒》中也有內(nèi)容基本相同的記載：焚書(shū)方案是李斯策劃的，方案擬成后正式上奏秦始皇，秦始皇批準(zhǔn)后，正式頒發(fā)焚書(shū)令，天下遂大張旗鼓燒書(shū)。由秦始皇一個(gè)人來(lái)承擔(dān)責(zé)任，恐怕不太公平。而且秦始皇認(rèn)為，他燒的書(shū)都是“不中用者”，他已經(jīng)“悉招文學(xué)方術(shù)之士甚眾，欲以興太平”。
成語(yǔ)名人故事研究報(bào)告篇十五
有一年夏天，曹操率領(lǐng)部隊(duì)去討伐張繡，天氣熱得出奇，驕陽(yáng)似火，天上一絲云彩也沒(méi)有，部隊(duì)在彎彎曲曲的山道上行走，兩邊密密的樹(shù)木和被陽(yáng)光曬得滾燙的山石，讓人透不過(guò)氣來(lái)。到了中午時(shí)分，士兵的衣服都濕透了，行軍的速度也慢下來(lái)，有幾個(gè)體弱的士兵竟暈倒在路邊。
曹操看行軍的速度越來(lái)越慢，擔(dān)心貽誤戰(zhàn)機(jī)，心里很是著急。可是，眼下幾萬(wàn)人馬連水都喝不上，又怎么能加快速度呢？他立刻叫來(lái)向?qū)?，悄悄?wèn)他：“這附近可有水源？”向?qū)u搖頭說(shuō)：“泉水在山谷的那一邊，要繞道過(guò)去還有很遠(yuǎn)的路程?！辈懿傧肓艘幌抡f(shuō)，“不行，時(shí)間來(lái)不及?！彼戳丝辞斑叺臉?shù)林，沉思了一會(huì)兒，對(duì)向?qū)дf(shuō)：“你什么也別說(shuō)，我來(lái)想辦法?！彼来丝碳词瓜旅钜蟛筷?duì)加快速度也無(wú)濟(jì)于事。腦筋一轉(zhuǎn)，辦法來(lái)了，他一夾馬肚子，快速趕到隊(duì)伍前面，用馬鞭指著前方說(shuō)：“士兵們，我知道前面有一大片梅林，那里的梅子又大又好吃，我們快點(diǎn)趕路，繞過(guò)這個(gè)山丘就到梅林了！”士兵們一聽(tīng)，仿佛已經(jīng)吃到嘴里，精神大振，步伐不由得加快了許多。
成語(yǔ)名人故事研究報(bào)告篇十六
故事：魯班，是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的魯國(guó)人，也稱(chēng)魯般。他是一個(gè)善于制作精巧器具的能手，人們叫他“巧人”。民間歷來(lái)把他奉為木匠的始祖。誰(shuí)敢在魯班面前賣(mài)弄使用斧子的技術(shù)?也就是說(shuō)，想在大行家面前顯示自己的本領(lǐng)，這種太不謙虛的可笑行為，就叫做“魯班門(mén)前弄大斧”，簡(jiǎn)作“班門(mén)弄斧”。和俗語(yǔ)所說(shuō)的“關(guān)公面前耍大刀”的意思差不多。
成語(yǔ)名人故事研究報(bào)告篇十七
曹植是曹操的三兒子，從小就才華出眾，很受到父親的疼愛(ài)。曹后，他的哥哥曹丕當(dāng)上了魏國(guó)的皇帝。曹丕是一個(gè)妒忌心很重的人，他擔(dān)心弟弟會(huì)威脅自己的皇位，就想害死他。
曹后長(zhǎng)子曹丕繼位。曹丕唯恐幾個(gè)弟弟與他爭(zhēng)位，便先下手為強(qiáng)，奪了二弟曹彰的兵權(quán)；又逼四弟曹熊上了吊。此時(shí)就剩下老三曹植，曹丕深恨之。故命曹植在大殿之上走七步，然后以“兄弟”為題即興吟詩(shī)一首，但詩(shī)中卻不能出現(xiàn)“兄弟”二字，成則罷了，不成便要痛下殺手。
曹植不假思索，立刻脫口而出：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急！”――這便是赫赫有名的“七步成詩(shī)”。曹丕聽(tīng)了以后潸然淚下，沒(méi)下得了手，只是把曹植貶為安鄉(xiāng)侯。
煮豆燃萁的啟示：
親人、兄弟之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)、和睦相處、互相幫助，而不應(yīng)該自相殘殺。
成語(yǔ)名人故事研究報(bào)告篇一
胸有成竹《文與可可谷偃竹記》北宋文同宋代畫(huà)家文同（字與可）擅畫(huà)竹，詩(shī)人晃補(bǔ)之說(shuō)：與可畫(huà)竹，胸有成竹。比喻做事之前已做好充分準(zhǔn)備，對(duì)事情的的成功已有了十分的把握。
聞雞起舞《晉書(shū)祖逖傳》晉代祖逖、劉琨祖逖聽(tīng)到雞叫，就起來(lái)練劍準(zhǔn)備隨時(shí)效國(guó)家。比喻有志報(bào)國(guó)的人及時(shí)奮起。
不學(xué)無(wú)術(shù)《漢書(shū)霍光傳》漢代劉費(fèi)陵、劉詢(xún)承、霍光班固評(píng)論霍光功過(guò)，說(shuō)他不學(xué)無(wú)術(shù)比喻沒(méi)有學(xué)問(wèn)。沒(méi)有本領(lǐng)。
成語(yǔ)名人故事研究報(bào)告篇二
一、問(wèn)題的提出.
在我們身邊,常常聽(tīng)到很多名人的名字。相信大家也看過(guò)不少成語(yǔ)故事書(shū)。上次我們剛寫(xiě)完了自己姓氏名人的研究報(bào)告。這次我們就要繼續(xù)探索““成語(yǔ)中的名人故事”。多些了解我我們身邊“成語(yǔ)中的名人故事”吧！
二、調(diào)查方法。
1、網(wǎng)上瀏覽。
2、查閱有關(guān)報(bào)刊。
3、閱讀有關(guān)書(shū)籍。
三、資料整理。
一、問(wèn)題的提出.
在我們身邊,常常聽(tīng)到很多名人的名字。相信大家也看過(guò)不少成語(yǔ)故事書(shū)。上次我們剛寫(xiě)完了自己姓氏名人的研究報(bào)告。這次我們就要繼續(xù)探索“”成語(yǔ)中的名人故事”。多些了解我我們身邊“成語(yǔ)中的名人故事”吧！
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調(diào)查方法涉及資料獲得信息。
1、（上網(wǎng)）（成語(yǔ)名人）。
四面楚歌、破釜沉舟——項(xiàng)羽刮目相看——呂蒙。
三顧茅廬、鞠躬盡瘁——諸葛亮一鼓作氣——曹劌。
投筆從戎——班超負(fù)荊請(qǐng)罪——廉頗。
完璧歸趙——藺相如鑿壁借光——匡衡。
指鹿為馬——趙高紙上談兵——趙括。
精忠報(bào)國(guó)——岳飛聞雞起舞——祖逖。
入木三分——王羲之臥薪嘗膽——勾踐。
樂(lè)不思蜀——?jiǎng)⒍U圖窮匕見(jiàn)——荊軻。
胯下之辱——韓信煮豆燃萁——曹植。
一字千金——呂不韋。
2、（上網(wǎng)）（成語(yǔ)故事。
《不恥下問(wèn)》《懸梁刺股》。
《囊螢映雪》《一飯千金》。
《鑿壁偷光》。
《望梅止渴》。
《一飯千金》。
韓信小時(shí)家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書(shū)、拼命習(xí)武，然而，掙錢(qián)的本事卻一個(gè)也不會(huì)。迫不得已，他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來(lái)到淮水邊垂釣，用魚(yú)換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓?；此吷嫌袀€(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮，人稱(chēng)“漂母”。她見(jiàn)韓信挨餓挺可憐，就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此，從未間斷，韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對(duì)漂母分食之恩始終沒(méi)忘，派人四處尋找，最后以千金相贈(zèng)。這就是“一飯千金”成語(yǔ)的來(lái)歷。
四、結(jié)論。
1、《望梅止渴》。
有一年夏天，曹操率領(lǐng)部隊(duì)去討伐張繡，天氣熱得出奇，驕陽(yáng)似火，天上一絲云彩也沒(méi)有，部隊(duì)在彎彎曲曲的山道上行走，兩邊密密的.樹(shù)木和被陽(yáng)光曬得滾燙的山石，讓人透不過(guò)氣來(lái)。到了中午時(shí)分，士兵的衣服都濕透了，行軍的速度也慢下來(lái)，有幾個(gè)體弱的士兵竟暈倒在路邊。
曹操看行軍的速度越來(lái)越慢，擔(dān)心貽誤戰(zhàn)機(jī)，心里很是著急。可是，眼下幾萬(wàn)人馬連水都喝不上，又怎么能加快速度呢？他立刻叫來(lái)向?qū)?，悄悄?wèn)他：“這附近可有水源？”向?qū)u搖頭說(shuō)：“泉水在山谷的那一邊，要繞道過(guò)去還有很遠(yuǎn)的路程?！辈懿傧肓艘幌抡f(shuō)，“不行，時(shí)間來(lái)不及?！彼戳丝辞斑叺臉?shù)林，沉思了一會(huì)兒，對(duì)向?qū)дf(shuō)：“你什么也別說(shuō)，我來(lái)想辦法?！彼来丝碳词瓜旅钜蟛筷?duì)加快速度也無(wú)濟(jì)于事。腦筋一轉(zhuǎn)，辦法來(lái)了，他一夾馬肚子，快速趕到隊(duì)伍前面，用馬鞭指著前方說(shuō)：“士兵們，我知道前面有一大片梅林，那里的梅子又大又好吃，我們快點(diǎn)趕路，繞過(guò)這個(gè)山丘就到梅林了！”士兵們一聽(tīng)，仿佛已經(jīng)吃到嘴里，精神大振，步伐不由得加快了許多。
2、《望梅止渴》此故事出自《世說(shuō)新語(yǔ)·假譎》。成語(yǔ)“望梅止渴”，比喻用空想安慰自己或他人。曹操利用自己的智慧去引誘自己或他人。
成語(yǔ)名人故事研究報(bào)告篇三
在我們身邊,常常聽(tīng)到很多名人的名字。相信大家也看過(guò)不少成語(yǔ)故事書(shū)。我們現(xiàn)在就要開(kāi)始探索“成語(yǔ)中的名人故事”多了解些我們身邊的“成語(yǔ)中的名人故事”!
一、調(diào)查方法。
1、網(wǎng)上瀏覽。
2、查閱有關(guān)報(bào)刊。
3、閱讀有關(guān)書(shū)籍。
二、資料整理。
調(diào)查方法涉及資料獲得信息。
1、(上網(wǎng))(成語(yǔ)名人)。
四面楚歌、破釜沉舟――項(xiàng)羽刮目相看――呂蒙。
三顧茅廬、鞠躬盡瘁――諸葛亮一鼓作氣――曹劌。
投筆從戎――班超負(fù)荊請(qǐng)罪――廉頗。
完璧歸趙――藺相如鑿壁借光――匡衡。
指鹿為馬――趙高紙上談兵――趙括。
精忠報(bào)國(guó)――岳飛聞雞起舞――祖逖。
入木三分――王羲之臥薪嘗膽――勾踐。
樂(lè)不思蜀――劉禪圖窮匕見(jiàn)――荊軻。
胯下之辱――韓信煮豆燃萁――曹植。
一字千金――呂不韋。
2、(上網(wǎng))(成語(yǔ)故事。
《不恥下問(wèn)》《懸梁刺股》。
《囊螢映雪》《一飯千金》。
《鑿壁偷光》。
《望梅止渴》。
《一飯千金》。
韓信小時(shí)家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書(shū)、拼命習(xí)武，然而，掙錢(qián)的本事卻一個(gè)也不會(huì)。迫不得已，他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來(lái)到淮水邊垂釣，用魚(yú)換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓?；此吷嫌袀€(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮，人稱(chēng)“漂母”。她見(jiàn)韓信挨餓挺可憐，就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此，從未間斷，韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對(duì)漂母分食之恩始終沒(méi)忘，派人四處尋找，最后以千金相贈(zèng)。這就是“一飯千金”成語(yǔ)的來(lái)歷。
三、結(jié)論。
1、《望梅止渴》。
有一年夏天，曹操率領(lǐng)部隊(duì)去討伐張繡，天氣熱得出奇，驕陽(yáng)似火，天上一絲云彩也沒(méi)有，部隊(duì)在彎彎曲曲的山道上行走，兩邊密密的樹(shù)木和被陽(yáng)光曬得滾燙的山石，讓人透不過(guò)氣來(lái)。到了中午時(shí)分，士兵的衣服都濕透了，行軍的速度也慢下來(lái)，有幾個(gè)體弱的士兵竟暈倒在路邊。
曹操看行軍的速度越來(lái)越慢，擔(dān)心貽誤戰(zhàn)機(jī)，心里很是著急?？墒?，眼下幾萬(wàn)人馬連水都喝不上，又怎么能加快速度呢?他立刻叫來(lái)向?qū)?，悄悄?wèn)他：“這附近可有水源?”向?qū)u搖頭說(shuō)：“泉水在山谷的那一邊，要繞道過(guò)去還有很遠(yuǎn)的路程?！辈懿傧肓艘幌抡f(shuō)，“不行，時(shí)間來(lái)不及?！彼戳丝辞斑叺臉?shù)林，沉思了一會(huì)兒，對(duì)向?qū)дf(shuō)：“你什么也別說(shuō)，我來(lái)想辦法?！彼来丝碳词瓜旅钜蟛筷?duì)加快速度也無(wú)濟(jì)于事。腦筋一轉(zhuǎn)，辦法來(lái)了，他一夾馬肚子，快速趕到隊(duì)伍前面，用馬鞭指著前方說(shuō)：“士兵們，我知道前面有一大片梅林，那里的梅子又大又好吃，我們快點(diǎn)趕路，繞過(guò)這個(gè)山丘就到梅林了!”士兵們一聽(tīng)，仿佛已經(jīng)吃到嘴里，精神大振，步伐不由得加快了許多。
成語(yǔ)名人故事研究報(bào)告篇四
囊螢是晉代車(chē)胤家貧，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈油，而又想晚上讀書(shū)，便在夏天晚上抓一把螢火蟲(chóng)來(lái)當(dāng)燈讀書(shū);映雪是晉代孫康冬天夜里利用雪映出的光亮看書(shū)，后用“囊螢映雪”比喻家境貧苦，刻苦讀書(shū)。燃荻讀書(shū)。梁代時(shí)彭城人劉綺，“早孤家貧，燈燭難辦，常買(mǎi)荻折之，燃荻為燈”，發(fā)奮讀書(shū)。
牛角掛書(shū)。
隋朝李密，少年時(shí)候被派在隋煬帝的宮廷里當(dāng)侍衛(wèi)。他生性靈活，在值班的時(shí)候，左顧右盼，被隋煬帝發(fā)現(xiàn)了，認(rèn)為這孩子不大老實(shí)，就免了他的差使。李密并不懊喪，回家以后，發(fā)憤讀書(shū)，決定做個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。有一回，李密騎了一條牛，出門(mén)看朋友。在路上，他把《漢書(shū)》掛在牛角上，抓緊時(shí)間讀書(shū)。此事被傳為佳話(huà)。
斷齏劃粥。
經(jīng)過(guò)刻苦攻讀，他終于成為了偉大的文學(xué)家。
懸梁刺股。
東漢時(shí)候，有個(gè)人名叫孫敬是著名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué)，經(jīng)常關(guān)起門(mén)，獨(dú)自一人不停地讀書(shū)。每天從早到晚讀書(shū)，常常是廢寢忘食。讀書(shū)時(shí)間長(zhǎng)，勞累了，還不休息。時(shí)間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書(shū)學(xué)習(xí)，就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候，男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，這樣會(huì)把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)。這就時(shí)孫敬懸梁的故事。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一個(gè)人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時(shí)，由于學(xué)問(wèn)不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視?；丶液?，家人對(duì)他也很冷淡，瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書(shū)。他常常讀書(shū)到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺(jué)。他也想出了一個(gè)方法，準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來(lái)，再堅(jiān)持讀書(shū)。這就使蘇秦“刺股”的故事。
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成語(yǔ)名人故事研究報(bào)告篇五
參加人員：何小雪、陳興萍、周毅、張龍芝。
參考資料：語(yǔ)文課本、課外書(shū)籍。
分工情況：組員負(fù)責(zé)搜集成語(yǔ)中的名人故事。
周毅、陳興萍負(fù)責(zé)撰寫(xiě)報(bào)告。
何小雪負(fù)責(zé)版面設(shè)計(jì)。
我們組發(fā)現(xiàn)了我國(guó)有很多有趣的名人成語(yǔ)故事。我們搜集了一些名人成語(yǔ)故事如下：
《程門(mén)立雪》這故事講了，有一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人，名叫楊時(shí)，準(zhǔn)備到河南拜程顥為師學(xué)習(xí)理學(xué)，程顥去世后，又拜程頤為師。有一次，他和同學(xué)去拜見(jiàn)程頤，程頤正在午睡，他們沒(méi)有打擾程頤，就繼續(xù)站在門(mén)外等候，過(guò)了一會(huì)兒，程頤睡醒了，才知他們?cè)陂T(mén)外等候多時(shí)，于是馬上請(qǐng)他倆進(jìn)屋?！俺涕T(mén)立雪”這個(gè)成語(yǔ)，后來(lái)多用來(lái)稱(chēng)贊師重道的精神。
《畫(huà)龍點(diǎn)晴》講了南北朝時(shí)期的梁朝，有位薯名畫(huà)家叫張僧繇，張僧繇在金陵安樂(lè)寺的墻壁上畫(huà)了四條龍，這四條龍畫(huà)得栩栩如生，好像活的一樣，于是大伙兒請(qǐng)求張僧繇把龍眼睛點(diǎn)上。他推辭不了，只好揮動(dòng)畫(huà)筆，把其中兩條龍的眼睛畫(huà)上了。他剛剛畫(huà)完，突然電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，兩條龍撞毀墻壁，騰云駕霧，飛向蒼天。而沒(méi)有畫(huà)上眼睛的那兩條龍還在墻壁?！爱?huà)龍點(diǎn)晴”比喻說(shuō)話(huà)或?qū)懽鲿r(shí)在關(guān)鍵處用精辟的語(yǔ)句點(diǎn)明主題，使內(nèi)容更生動(dòng)有力。
成語(yǔ)名人故事研究報(bào)告篇六
在我們身邊,常常聽(tīng)到很多名人的名字。相信大家也看過(guò)不少成語(yǔ)故事書(shū)。我們現(xiàn)在就要開(kāi)始探索“成語(yǔ)中的名人故事”多了解些我們身邊的“成語(yǔ)中的名人故事”!
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二、資料整理。
調(diào)查方法涉及資料獲得信息。
1、(上網(wǎng))(成語(yǔ)名人)。
四面楚歌、破釜沉舟――項(xiàng)羽刮目相看――呂蒙。
三顧茅廬、鞠躬盡瘁――諸葛亮一鼓作氣――曹劌。
投筆從戎――班超負(fù)荊請(qǐng)罪――廉頗。
完璧歸趙――藺相如鑿壁借光――匡衡。
指鹿為馬――趙高紙上談兵――趙括。
精忠報(bào)國(guó)――岳飛聞雞起舞――祖逖。
入木三分――王羲之臥薪嘗膽――勾踐。
樂(lè)不思蜀――劉禪圖窮匕見(jiàn)――荊軻。
胯下之辱――韓信煮豆燃萁――曹植。
一字千金――呂不韋。
2、(上網(wǎng))(成語(yǔ)故事。
《不恥下問(wèn)》《懸梁刺股》。
《囊螢映雪》《一飯千金》。
《鑿壁偷光》。
《望梅止渴》。
《一飯千金》。
韓信小時(shí)家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書(shū)、拼命習(xí)武，然而，掙錢(qián)的本事卻一個(gè)也不會(huì)。迫不得已，他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來(lái)到淮水邊垂釣，用魚(yú)換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓?；此吷嫌袀€(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮，人稱(chēng)“漂母”。她見(jiàn)韓信挨餓挺可憐，就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此，從未間斷，韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對(duì)漂母分食之恩始終沒(méi)忘，派人四處尋找，最后以千金相贈(zèng)。這就是“一飯千金”成語(yǔ)的來(lái)歷。
三、結(jié)論。
1、《望梅止渴》。
有一年夏天，曹操率領(lǐng)部隊(duì)去討伐張繡，天氣熱得出奇，驕陽(yáng)似火，天上一絲云彩也沒(méi)有，部隊(duì)在彎彎曲曲的山道上行走，兩邊密密的樹(shù)木和被陽(yáng)光曬得滾燙的山石，讓人透不過(guò)氣來(lái)。到了中午時(shí)分，士兵的衣服都濕透了，行軍的速度也慢下來(lái)，有幾個(gè)體弱的士兵竟暈倒在路邊。
曹操看行軍的速度越來(lái)越慢，擔(dān)心貽誤戰(zhàn)機(jī)，心里很是著急?？墒?，眼下幾萬(wàn)人馬連水都喝不上，又怎么能加快速度呢?他立刻叫來(lái)向?qū)?，悄悄?wèn)他：“這附近可有水源?”向?qū)u搖頭說(shuō)：“泉水在山谷的那一邊，要繞道過(guò)去還有很遠(yuǎn)的路程?！辈懿傧肓艘幌抡f(shuō)，“不行，時(shí)間來(lái)不及。”他看了看前邊的樹(shù)林，沉思了一會(huì)兒，對(duì)向?qū)дf(shuō)：“你什么也別說(shuō)，我來(lái)想辦法?！彼来丝碳词瓜旅钜蟛筷?duì)加快速度也無(wú)濟(jì)于事。腦筋一轉(zhuǎn)，辦法來(lái)了，他一夾馬肚子，快速趕到隊(duì)伍前面，用馬鞭指著前方說(shuō)：“士兵們，我知道前面有一大片梅林，那里的梅子又大又好吃，我們快點(diǎn)趕路，繞過(guò)這個(gè)山丘就到梅林了!”士兵們一聽(tīng)，仿佛已經(jīng)吃到嘴里，精神大振，步伐不由得加快了許多。
成語(yǔ)名人故事研究報(bào)告篇七
周毅、陳興萍負(fù)責(zé)撰寫(xiě)報(bào)告。
何小雪負(fù)責(zé)版面設(shè)計(jì)。
我們組發(fā)現(xiàn)了我國(guó)有很多有趣的名人成語(yǔ)故事。我們搜集了一些名人成語(yǔ)故事如下：
《程門(mén)立雪》這故事講了，有一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人，名叫楊時(shí)，準(zhǔn)備到河南拜程顥為師學(xué)習(xí)理學(xué)，程顥去世后，又拜程頤為師。有一次，他和同學(xué)去拜見(jiàn)程頤，程頤正在午睡，他們沒(méi)有打擾程頤，就繼續(xù)站在門(mén)外等候，過(guò)了一會(huì)兒，程頤睡醒了，才知他們?cè)陂T(mén)外等候多時(shí)，于是馬上請(qǐng)他倆進(jìn)屋?！俺涕T(mén)立雪”這個(gè)成語(yǔ)，后來(lái)多用來(lái)稱(chēng)贊師重道的精神。
《畫(huà)龍點(diǎn)晴》講了南北朝時(shí)期的梁朝，有位薯名畫(huà)家叫張僧繇，張僧繇在金陵安樂(lè)寺的墻壁上畫(huà)了四條龍，這四條龍畫(huà)得栩栩如生，好像活的一樣，于是大伙兒請(qǐng)求張僧繇把龍眼睛點(diǎn)上。他推辭不了，只好揮動(dòng)畫(huà)筆，把其中兩條龍的眼睛畫(huà)上了。他剛剛畫(huà)完，突然電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，兩條龍撞毀墻壁，騰云駕霧，飛向蒼天。而沒(méi)有畫(huà)上眼睛的那兩條龍還在墻壁。“畫(huà)龍點(diǎn)晴”比喻說(shuō)話(huà)或?qū)懽鲿r(shí)在關(guān)鍵處用精辟的語(yǔ)句點(diǎn)明主題，使內(nèi)容更生動(dòng)有力。
我們了解了中國(guó)的名人成語(yǔ)故事非常有意思，這些成語(yǔ)故事你們聽(tīng)過(guò)了嗎?請(qǐng)你給我們說(shuō)說(shuō)你知道的名人成語(yǔ)故事哦......
成語(yǔ)名人故事研究報(bào)告篇八
成語(yǔ)是一個(gè)分富多彩的世界，其中既有歷史名人的。故事，也有重要的歷史事件，還記錄著古人的日常生活和思想，博大精深，奧妙無(wú)窮。成語(yǔ)集中地反映了中國(guó)的歷史和文化，它是中國(guó)語(yǔ)言藝術(shù)的博物館。
我們平時(shí)應(yīng)該多積累成語(yǔ)，養(yǎng)成查字典的習(xí)慣，還要了解成語(yǔ)中所包含著的歷史名人故事和歷史事件，這樣能讓我們從中受到很多的利益。
成語(yǔ)名人故事研究報(bào)告篇九
我們中華民族是個(gè)文化名族，成語(yǔ)就是文化民族的結(jié)晶之一，老師說(shuō)每個(gè)成語(yǔ)都有名人故事。于是，我就對(duì)成語(yǔ)中的名人故事做了一次研究調(diào)查。
信息渠道成語(yǔ)名人主要內(nèi)容。
書(shū)籍入木三分王羲之晉朝王羲之寫(xiě)的字非常有力，相傳他在木板上寫(xiě)字，刻字的人發(fā)現(xiàn)墨汁滲入木板已有三分了。
上網(wǎng)瀏覽程門(mén)立雪楊時(shí)宋代楊時(shí)在下雪天拜訪著名學(xué)者程頤，程頤暝目而坐楊時(shí)不敢驚動(dòng)，在旁等候，程頤醒來(lái)時(shí)門(mén)后積雪已有一尺多深了。
報(bào)刊草船借箭諸葛亮東漢末年，周瑜嫉妒諸葛亮的才干，要諸葛亮十天之內(nèi)造好十萬(wàn)只箭以此陷害他，諸葛亮同周瑜斗智，用妙計(jì)向曹操借箭，最后挫敗周瑜。
2.這些成語(yǔ)對(duì)我們有很大的幫助，在學(xué)習(xí)上和生活中都會(huì)運(yùn)用到。
4.這些成語(yǔ)都有一定的道理，激發(fā)我們努力學(xué)習(xí)，開(kāi)發(fā)我們的道德思想更上一層樓。
成語(yǔ)名人故事研究報(bào)告篇十
我國(guó)的文化博大精深，成語(yǔ)是其中的瑰寶。我們決定對(duì)成語(yǔ)中名人故事進(jìn)行研究，初步了解成語(yǔ)中蘊(yùn)含的的古代名人故事和著名歷史事件，培養(yǎng)學(xué)習(xí)成語(yǔ)的興趣，加深對(duì)成語(yǔ)的了解。
2、列成表格。
3、通過(guò)調(diào)查和整理，從中發(fā)現(xiàn)什么，思考今后應(yīng)當(dāng)怎樣做。
胸有成竹《文與可可谷偃竹記》北宋文同宋代畫(huà)家文同(字與可)擅畫(huà)竹，詩(shī)人晃補(bǔ)之說(shuō)：與可畫(huà)竹，胸有成竹。比喻做事之前已做好充分準(zhǔn)備，對(duì)事情的的成功已有了十分的把握。
聞雞起舞《晉書(shū)祖逖傳》晉代祖逖、劉琨祖逖聽(tīng)到雞叫，就起來(lái)練劍準(zhǔn)備隨時(shí)效國(guó)家。比喻有志報(bào)國(guó)的人及時(shí)奮起。
不學(xué)無(wú)術(shù)《漢書(shū)霍光傳》漢代劉費(fèi)陵、劉詢(xún)承、霍光班固評(píng)論霍光功過(guò)，說(shuō)他不學(xué)無(wú)術(shù)比喻沒(méi)有學(xué)問(wèn)。沒(méi)有本領(lǐng)。
成語(yǔ)是一個(gè)分富多彩的世界，其中既有歷史名人的故事，也有重要的歷史事件，還記錄著古人的日常生活和思想，博大精深，奧妙無(wú)窮。成語(yǔ)集中地反映了中國(guó)的歷史和文化，它是中國(guó)語(yǔ)言藝術(shù)的博物館。
我們平時(shí)應(yīng)該多積累成語(yǔ)，養(yǎng)成查。
字典。
的習(xí)慣，還要了解成語(yǔ)中所包含著的歷史名人故事和歷史事件，這樣能讓我們從中受到很多的利益。
中國(guó)文化淵源流長(zhǎng)，成語(yǔ)是這其中的瑰寶，它短小而簡(jiǎn)練，有很多故事出自于成語(yǔ)。在生活中，成語(yǔ)無(wú)處不在，但我們卻不了解這其中蘊(yùn)含的意思，在這次綜合性學(xué)習(xí)拓展中，我決定利用網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍等有效資源對(duì)成語(yǔ)中的名人故事進(jìn)行研究、學(xué)習(xí)。
1.查閱成語(yǔ)故事書(shū)，了解有關(guān)成語(yǔ)的故事。
2.上網(wǎng)查詢(xún)有關(guān)成語(yǔ)故事的人物。并列成表格。
事例兩則。
《一飯千金》韓信小時(shí)家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書(shū)、拼命習(xí)武，然而，掙錢(qián)的本事卻一個(gè)也不會(huì)。迫不得已，他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來(lái)到淮水邊垂釣，用魚(yú)換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓?；此吷嫌袀€(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮，人稱(chēng)“漂母”。她見(jiàn)韓信挨餓挺可憐，就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此，從未間斷，韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對(duì)漂母分食之恩始終沒(méi)忘，派人四處尋找，最后以千金相贈(zèng)。這就是“一飯千金”成語(yǔ)的來(lái)歷。
《望梅止渴》有一年夏天，曹操率領(lǐng)部隊(duì)去討伐張繡，天氣熱得出奇，驕陽(yáng)似火，天上一絲云彩也沒(méi)有，部隊(duì)在彎彎曲曲的山道上行走，兩邊密密的樹(shù)木和被陽(yáng)光曬得滾燙的山石，讓人透不過(guò)氣來(lái)。到了中午時(shí)分，士兵的衣服都濕透了，行軍的速度也慢下來(lái)，有幾個(gè)體弱的士兵竟暈倒在路邊。曹操看行軍的速度越來(lái)越慢，擔(dān)心貽誤戰(zhàn)機(jī)，心里很是著急?？墒?，眼下幾萬(wàn)人馬連水都喝不上，又怎么能加快速度呢?他立刻叫來(lái)向?qū)?，悄悄?wèn)他：“這附近可有水源?”向?qū)u搖頭說(shuō)：“泉水在山谷的那一邊，要繞道過(guò)去還有很遠(yuǎn)的路程?！辈懿傧肓艘幌抡f(shuō)，“不行，時(shí)間來(lái)不及。”他看了看前邊的樹(shù)林，沉思了一會(huì)兒，對(duì)向?qū)дf(shuō)：“你什么也別說(shuō)，我來(lái)想辦法?！彼来丝碳词瓜旅钜蟛筷?duì)加快速度也無(wú)濟(jì)于事。腦筋一轉(zhuǎn)，辦法來(lái)了，他一夾馬肚子，快速趕到隊(duì)伍前面，用馬鞭指著前方說(shuō)：“士兵們，我知道前面有一大片梅林，那里的梅子又大又好吃，我們快點(diǎn)趕路，繞過(guò)這個(gè)山丘就到梅林了!”士兵們一聽(tīng)，仿佛已經(jīng)吃到嘴里，精神大振，步伐不由得加快了許多。這就是望梅止渴的故事。
圖表。
諺語(yǔ)。
相近，但是也略有區(qū)別。成語(yǔ)大都出自書(shū)面，屬于文語(yǔ)性質(zhì)的。其次在語(yǔ)言形式上，成語(yǔ)是約定俗成的四字結(jié)構(gòu)，字面不能隨意更換;成語(yǔ)在語(yǔ)言表達(dá)中有生動(dòng)簡(jiǎn)潔、形象鮮明的作用。
成語(yǔ)名人故事研究報(bào)告篇十一
春秋時(shí)五霸之一的楚莊王，一天晚上，為酬謝有功將士，擺了一席盛大的酒宴，要開(kāi)懷暢飲。在輕歌妙舞的氣氛中，忽然，燈火全部熄滅。黑暗中莊王的愛(ài)妾受到一個(gè)將士的調(diào)戲。她急中生智，一把抓下那個(gè)將士的頭冠，讓莊王點(diǎn)燈，捉拿那個(gè)無(wú)冠帶的人。莊王不但沒(méi)有發(fā)怒，反而說(shuō)：“無(wú)妨，此刻宴樂(lè)飲酒自不必拘泥婦人之節(jié)?！辈⒆屗械娜硕既∠骂^冠，當(dāng)燈火再亮?xí)r，將士中無(wú)一人戴頭冠。真是難得的大度，十足的人情味。數(shù)年之后，楚軍與晉軍交戰(zhàn)，楚軍處劣勢(shì)，突然，一位將士沖向敵陣，使戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)敗為勝。這位將士就是當(dāng)年調(diào)戲莊王愛(ài)妾的那人。莊王當(dāng)年是“經(jīng)路窄處，留一步與人行”，充分表現(xiàn)了他的寬厚仁愛(ài)之心和令人嘆服的人情味;他并沒(méi)有期求回報(bào)而卻得到回報(bào)，這正是他事業(yè)成功之所在。唐朝的李靖，曾任隋場(chǎng)帝的郡丞，最早發(fā)現(xiàn)李淵有圖謀天下之意，親自向隋煬帝檢舉揭發(fā)。李淵滅隋后要?dú)⒗罹福钍烂穹磳?duì)報(bào)復(fù)，再三請(qǐng)求保他一命。后來(lái)，李靖馳騁疆場(chǎng)，征戰(zhàn)不疲，安邦定國(guó)，為唐王朝立下赫赫戰(zhàn)功;魏征曾鼓動(dòng)太子建成殺掉李世民。李世民同樣不計(jì)舊怨，量才重用，使魏征覺(jué)得“喜逢知己之主，竭其力用”，也為唐王朝立下了豐功。
相傳唐朝宰相陸贄，有職有權(quán)時(shí)，曾偏聽(tīng)偏信，認(rèn)為太常博士李吉甫結(jié)伙營(yíng)私，便把他貶到明州做長(zhǎng)史。不久，陸贄被罷相，貶到了明州附近的忠州當(dāng)別駕。后任的宰相明知李、陸有點(diǎn)私怨，便玩弄權(quán)術(shù)，特意提拔李吉甫為忠州刺史，讓他去當(dāng)陸贄的頂頭上司，意在借刀殺人。不想李吉甫不記舊怨，而且，“只緣恐懼傳須親”，上任伊始，便特意與陸贄飲灑結(jié)歡，使那位現(xiàn)任宰相借刀殺人之陰謀成了泡影。對(duì)此，陸贄深受感動(dòng)，便積極出點(diǎn)子，協(xié)助李吉甫把忠州治理得一天比一天好。李吉甫不搞報(bào)復(fù)，寬待了別人，也幫助了別人。
最難得的是將心比心，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)錯(cuò)呢?當(dāng)我們有對(duì)不起別人的地方時(shí)，是多么渴望得到對(duì)方的諒解啊!
古人古事，膾炙人口。以古為鏡，可以?xún)粜撵`，辨是非，明前途。
總之，與人交往過(guò)程中，肚量直接能影響到彼此間的關(guān)系是否能協(xié)調(diào)發(fā)展。眾多同事同仁共處一方天地，矛盾、恩怨在所難免，這尤不及，有的是由于認(rèn)識(shí)水平的不同，有的是因?yàn)橐粫r(shí)誤解造成。如果我們都能夠像古人那樣有較大的肚量和長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，以退讓、寬容的態(tài)度去對(duì)待恩怨，就不僅有可能贏得時(shí)間、緩和矛盾，更有可能在不經(jīng)意間為多年后的善報(bào)埋下善因，還你一個(gè)更為海闊天寬的新局面。
成語(yǔ)名人故事研究報(bào)告篇十二
釋義：比喻對(duì)人材的使用不當(dāng)。
故事：南宋著名愛(ài)國(guó)詞人辛棄疾，父親在他童年就去世，由祖父撫養(yǎng)成人。辛棄疾曾拜當(dāng)時(shí)著名的田園詩(shī)人劉瞻為師，并和黨懷英兩人是劉瞻最得意的學(xué)生。有一次，劉瞻問(wèn)他們兩人道：“孔子曾經(jīng)要學(xué)生談各人的志向，我也問(wèn)問(wèn)你們將來(lái)準(zhǔn)備干什么?”黨懷英回答說(shuō)：“讀書(shū)為了做官，為了取得功名，光宗耀祖。我一定要到朝廷里去做大官;如果做不了官，就回家隱居，學(xué)老師的樣子寫(xiě)田園詩(shī)?！?BR> 劉瞻聽(tīng)了很高興，連連稱(chēng)好，認(rèn)為他的志向很高潔。辛棄疾卻回答說(shuō)：“我不想做官，我要用詞寫(xiě)盡天下的賊，用劍殺盡天下的賊!”劉瞻聽(tīng)了大吃一驚，要辛棄疾今后不要再說(shuō)這樣荒唐的話(huà)。此后，辛、黨兩人的生活道路截然不同：辛棄疾英勇地投身到抗金的民族戰(zhàn)場(chǎng)上去，以愛(ài)國(guó)詞人著稱(chēng)于世;而黨懷英則混跡于金人統(tǒng)治集團(tuán)，為金人作了一些幫閑乃至幫兇的工作。
金人南侵后，辛棄疾組織了兩千多人的隊(duì)伍在故鄉(xiāng)起義。后來(lái)，又率領(lǐng)隊(duì)伍投奔濟(jì)南府農(nóng)民耿京組織的起義軍。不久，起義軍接受朝廷任命，與朝廷的軍隊(duì)配合作戰(zhàn)，打擊南侵的金軍。但由于投降派的排擠和打擊，辛棄疾后來(lái)曾長(zhǎng)期閑居在江西上饒一帶。1203年春，才被任命為紹興府知府兼浙江東路安撫使。這一年，辛棄疾已經(jīng)六十四歲了。紹興西郊有一處地方叫三山，當(dāng)時(shí)著名的愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游就在那里閑居。陸游比辛棄疾大十五歲，當(dāng)時(shí)快八十歲了，他的愛(ài)國(guó)詩(shī)句早已為辛棄疾所景仰，因此辛棄疾到任不久，就去拜訪了這位前輩，兩人一起議論國(guó)家大事，相見(jiàn)恨晚。陸游聽(tīng)了辛棄疾對(duì)形勢(shì)的分析和統(tǒng)一、全國(guó)的設(shè)想，覺(jué)得他是一個(gè)很有才能的人，希望他在事業(yè)上取得成功。次年春天，宋寧宗降下圣旨，要辛棄疾到京城臨安去，征詢(xún)他對(duì)北伐金國(guó)的意見(jiàn)?！毙翖壖舶堰@件事告訴陸游，陸游覺(jué)得這是辛棄疾施展自己才能的好機(jī)會(huì)，為他感到高興。為了鼓勵(lì)辛棄疾發(fā)揮自己的才能，陸游特地寫(xiě)了一首長(zhǎng)詩(shī)贈(zèng)給他。詩(shī)中寫(xiě)道，“辛棄疾是古代大政治家、軍事家管仲、蕭何一流的人物，現(xiàn)在當(dāng)浙江東路安撫使，實(shí)在是把大的材料用在小處;鼓勵(lì)他為恢復(fù)中原而努力，千萬(wàn)不要因?yàn)槭艿脚艛D不得志而介意。六十六歲那年，這位始終是被大材小用的愛(ài)國(guó)英雄，終于在憂(yōu)憤中去世。
成語(yǔ)名人故事研究報(bào)告篇十三
陽(yáng)翟大商人呂不韋，經(jīng)常出現(xiàn)在趙國(guó)都城邯鄲的街頭。往往來(lái)來(lái)，買(mǎi)買(mǎi)賣(mài)賣(mài)。他手頭已經(jīng)賺下了很多很多的錢(qián)，可說(shuō)是家有萬(wàn)金了。
這一天，呂不韋正在街上走著，忽然對(duì)面走來(lái)一人，引起了他的注意。只見(jiàn)那人生得面如傅粉，唇若涂朱，雖然衣冠平常，但絲毫不失貴人之氣。呂不韋不禁暗暗稱(chēng)奇。待那人走過(guò)之后，他問(wèn)近旁一個(gè)小販兒：“請(qǐng)問(wèn)適才走過(guò)的那位是誰(shuí)?”
“他是……”
聽(tīng)罷小販兒的介紹，呂不韋凝思片刻后爽朗大笑著說(shuō)道：“哈哈，他真是喃喃奇貨。這奇貨，可先囤積起來(lái)，然后作一筆大生意。哈哈哈哈!”
呂不韋先以重金結(jié)交于監(jiān)守異人的公孫乾，后又結(jié)識(shí)異人。有一次，他與公孫乾、異人一起喝酒。酒到半醉，趁公孫乾去廁的機(jī)會(huì)，呂不韋問(wèn)異人道：“秦王已經(jīng)老了。太子安國(guó)君所寵愛(ài)的是華陽(yáng)夫人，可她沒(méi)有兒子。你兄弟20余人，至今沒(méi)有一個(gè)得寵。你何不趁這個(gè)時(shí)候回歸秦國(guó)，去找華陽(yáng)夫人，求做她兒子。這樣，以后你才可能有立儲(chǔ)的希望呀!”
異人含淚回道：“我何嘗不希望能如此呢?唉!怎奈身在他國(guó)，恨沒(méi)有脫身之計(jì)呀!” 呂不韋說(shuō)：“這好辦。我可以設(shè)法救你回國(guó)!”
異人說(shuō)：“能救我回國(guó)，日后倘能得到榮華富貴，你我共享!”
為了叫異人回國(guó)，呂不韋來(lái)到了秦國(guó)的京都咸陽(yáng)。
不久，呂不韋便打聽(tīng)到華陽(yáng)夫人有個(gè)姐姐也在咸陽(yáng)城中。為了能見(jiàn)到華陽(yáng)夫人，呂不韋設(shè)法先見(jiàn)到了華陽(yáng)夫人的姐姐。見(jiàn)面之后，他先是以來(lái)時(shí)隨身所帶著趙國(guó)的金玉寶玩，取得了她的好感，接著他便把異人如何賢德，如何思念故國(guó)，如何想認(rèn)華陽(yáng)夫人為生母，以及日后他打算如何孝順華陽(yáng)夫人等等，詳盡地說(shuō)了一番。他的話(huà)，把華陽(yáng)夫人的姐姐深深地打動(dòng)了。
事隔一日之后，華陽(yáng)夫人的姐姐去見(jiàn)華陽(yáng)夫人。她又把呂不韋對(duì)她說(shuō)的話(huà)陳述了一回。華陽(yáng)夫人大喜，當(dāng)即，她便表示愿接異人回國(guó)，并收留在身邊。
說(shuō)動(dòng)了華陽(yáng)夫人，這僅是第一步。當(dāng)時(shí)，秦君還是秦昭襄王。異人若能回國(guó)，非他點(diǎn)頭不可?？墒?，因澠池會(huì)盟時(shí)，秦昭襄王被藺相如戲弄了一番，心中懷恨趙國(guó)，因此，根本不把異人回國(guó)當(dāng)作一回事。
怎么辦呢?呂不韋又費(fèi)心思了。
終于，秦昭襄王表示愿接異人回國(guó)，呂不韋這才收拾了一下行裝，回邯鄲去了。
他想得很遠(yuǎn)，也想得很苦。
這樣，他便想到了趙姬。
趙姬，是一位身姿艷麗，善歌善舞的美女。呂不韋很喜歡她，他倆早暗中同居，趙姬已懷孕兩月有余。
呂不韋想：“應(yīng)該把趙姬獻(xiàn)給異人。日后生下我的骨血，長(zhǎng)大繼位。到那時(shí)，秦國(guó)的天下便是我呂氏的天下。那樣，我呂不韋做的這生意，其利可就無(wú)窮了。”
于是，不久他便不惜血本，設(shè)下華宴。在宴會(huì)上，他又讓趙姬出面勾引異人，最終，讓異人與趙姬結(jié)成了夫妻，達(dá)到了他的目的。
異人得到了趙姬，如魚(yú)得水愛(ài)戀非常。過(guò)了月余，趙姬便對(duì)異人言明她已有身孕。異人不知其來(lái)歷，只道是他的骨血，愈加歡喜。又幾個(gè)月過(guò)去，趙姬生下了一個(gè)男孩，給男孩取名叫“政”，他便是日后兼并六國(guó)的秦始皇。
昭襄王五十年，秦兵重圍邯鄲呂不韋領(lǐng)著化了妝的異人，雜在百姓之中，混出邯鄲，回到了咸陽(yáng)。
異人回到咸陽(yáng)之后，由于呂不韋的“周旋”在前，他自然得到了華陽(yáng)夫人，安國(guó)君乃至秦昭襄王的寵愛(ài)。不久，昭襄王逝世，立安國(guó)君為王;安國(guó)君又逝世，立異人為王。異人一當(dāng)上秦王，便請(qǐng)呂不韋做了丞相，并封號(hào)文信侯，到河南洛陽(yáng)，坐享十萬(wàn)戶(hù)的奉養(yǎng)。再后來(lái)，異人逝世，立政為王。政尊呂不韋為相國(guó)，號(hào)稱(chēng)仲父。
做“奇貨”的生意，呂不韋得到了大利后，又想得大名。
當(dāng)時(shí)，魏國(guó)有信陵君，楚國(guó)有春申君，趙國(guó)有平原君，齊國(guó)有孟嘗君。這四位公子都喜歡招納賓客。他們禮賢下士之名遠(yuǎn)揚(yáng)天下。為了也能享有賢士的美名，呂不韋效仿四公子也廣招賓客。他待賓客，仿佛比四公子還厚。所以，在很短的一個(gè)時(shí)間里，他門(mén)下便擁有3000多名能人智士。
隨后，他又效仿諸子百家，著書(shū)立說(shuō)，命門(mén)客人人記下各自的所見(jiàn)所聞，分編成八覽、六論、十二紀(jì)，洋洋20萬(wàn)言，這本書(shū)，便是后來(lái)傳世的《呂氏春秋》。
成語(yǔ)名人故事研究報(bào)告篇十四
公元前213年的一天，秦始皇在咸陽(yáng)宮置酒宴請(qǐng)群臣。當(dāng)時(shí)的學(xué)官叫做博士的，有70個(gè)人參加了宴會(huì)。仆射(博士的長(zhǎng)官)周青臣上前說(shuō)了一番歌功頌德的話(huà)，大意是：過(guò)去的秦國(guó)，方圓不過(guò)千里，靠陛下您的神靈明圣，平定了海內(nèi)，放逐了蠻彝之族，凡日月所照的地方，沒(méi)有不臣服的。把諸侯分為三十六個(gè)郡縣，人人都很安樂(lè)，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的禍害，可以萬(wàn)世流傳。從古到今，也比不上陛下您的威德。
博士齊人淳于越對(duì)這番話(huà)很是反感，立刻上前反駁說(shuō)我聽(tīng)說(shuō)殷周之王長(zhǎng)達(dá)千年，分封子弟功臣，作為自己的輔佐。現(xiàn)在陛下您據(jù)有四海，而子弟卻為普通人，突然有什么變故的話(huà)，沒(méi)有左右手，您靠什么相救？做事不學(xué)古人而能夠長(zhǎng)久的，我還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)?，F(xiàn)在青臣又當(dāng)面阿諛，加重您的過(guò)錯(cuò)，他不是忠臣?！?BR> 在這段話(huà)中，淳于越雖然指責(zé)了周青臣，但重點(diǎn)并不在此。他實(shí)際所提出的問(wèn)題有兩個(gè)：一個(gè)是原則性的，即要向古人學(xué)習(xí)；另一個(gè)是具體的，即要分封子弟功臣。對(duì)此，秦始皇并沒(méi)有立刻發(fā)表意見(jiàn)，而是“下其議”，也就是把淳于越的意見(jiàn)交給大家去討論。
丞相李斯便在此時(shí)提出了他著名的口號(hào)五帝不相復(fù)，三代不相襲?！崩钏拐J(rèn)為，歷代統(tǒng)治者按照自己的方法來(lái)治國(guó)，并不是有意要標(biāo)新立異，而是因?yàn)闀r(shí)代在變，治國(guó)方法當(dāng)然也要變。他對(duì)秦始皇說(shuō)：陛下您開(kāi)創(chuàng)的大業(yè)，建立的萬(wàn)世功勞，本來(lái)就不是愚儒所能理解的。
再說(shuō)，淳于越講的三代的事情，哪里值得效法！當(dāng)時(shí)諸侯并爭(zhēng)，所以用優(yōu)厚的待遇招募游學(xué)之人，如今天下已經(jīng)安定，頒布了統(tǒng)一的法令，當(dāng)百姓的就應(yīng)該努力務(wù)工務(wù)農(nóng)，讀書(shū)人就應(yīng)該學(xué)習(xí)法律條文?，F(xiàn)在那些讀書(shū)人不好好學(xué)現(xiàn)在的東西，卻拿古的東西來(lái)抨擊現(xiàn)在，惑亂百姓。過(guò)去天下大亂，沒(méi)有人能夠把它統(tǒng)一，所以諸侯并起，說(shuō)起話(huà)來(lái)都是以古非今，用些裝飾虛妄的話(huà)來(lái)攪亂事實(shí)，人人都把自己的一家之學(xué)看作是好的，來(lái)批評(píng)皇帝所建立的東西。
現(xiàn)在您統(tǒng)一了天下，辨清了黑白是非，他們卻還要尊私學(xué)，相互用一些不法的東西教給別人。聽(tīng)到上面下了命令，就各自用自己的學(xué)說(shuō)來(lái)議論它，進(jìn)了朝廷在心里嘀咕，出了宮門(mén)又街談巷議的，夸耀皇上聽(tīng)他的話(huà)來(lái)博取名聲，把奇談怪論看作是高明，率領(lǐng)大家說(shuō)誹謗的話(huà)，像這樣下去，那么，皇上您的威信會(huì)下降，而下面就會(huì)結(jié)黨，必須要禁止它。
李斯就是在講完這些話(huà)后正式提出了焚書(shū)的主張。他說(shuō)：“凡是不以秦為正宗的歷史書(shū)，全燒了。不是擔(dān)任博的，敢有藏詩(shī)書(shū)百家著作的，也都讓官員給燒了。有敢于在一起談?wù)撛?shī)書(shū)的，殺了以后拋尸街頭。用過(guò)去否定現(xiàn)在的人，官吏知道而不舉報(bào)，與他同罪。所以有專(zhuān)家認(rèn)為焚書(shū)坑儒是一場(chǎng)曠日持久的彌天大謊，他的主人公不應(yīng)該是嬴政而是李斯和當(dāng)時(shí)的歷史背景。
命令下達(dá)三十天后，還不把詩(shī)書(shū)燒掉的，臉上刺字，去修筑長(zhǎng)城。醫(yī)藥、卜筮、種樹(shù)的書(shū)不燒，如果想要學(xué)法令，以官吏為師?！鼻厥蓟什杉{了李斯的建議，焚書(shū)就這樣開(kāi)始了?！顿Y治通鑒》中也有內(nèi)容基本相同的記載：焚書(shū)方案是李斯策劃的，方案擬成后正式上奏秦始皇，秦始皇批準(zhǔn)后，正式頒發(fā)焚書(shū)令，天下遂大張旗鼓燒書(shū)。由秦始皇一個(gè)人來(lái)承擔(dān)責(zé)任，恐怕不太公平。而且秦始皇認(rèn)為，他燒的書(shū)都是“不中用者”，他已經(jīng)“悉招文學(xué)方術(shù)之士甚眾，欲以興太平”。
成語(yǔ)名人故事研究報(bào)告篇十五
有一年夏天，曹操率領(lǐng)部隊(duì)去討伐張繡，天氣熱得出奇，驕陽(yáng)似火，天上一絲云彩也沒(méi)有，部隊(duì)在彎彎曲曲的山道上行走，兩邊密密的樹(shù)木和被陽(yáng)光曬得滾燙的山石，讓人透不過(guò)氣來(lái)。到了中午時(shí)分，士兵的衣服都濕透了，行軍的速度也慢下來(lái)，有幾個(gè)體弱的士兵竟暈倒在路邊。
曹操看行軍的速度越來(lái)越慢，擔(dān)心貽誤戰(zhàn)機(jī)，心里很是著急。可是，眼下幾萬(wàn)人馬連水都喝不上，又怎么能加快速度呢？他立刻叫來(lái)向?qū)?，悄悄?wèn)他：“這附近可有水源？”向?qū)u搖頭說(shuō)：“泉水在山谷的那一邊，要繞道過(guò)去還有很遠(yuǎn)的路程?！辈懿傧肓艘幌抡f(shuō)，“不行，時(shí)間來(lái)不及?！彼戳丝辞斑叺臉?shù)林，沉思了一會(huì)兒，對(duì)向?qū)дf(shuō)：“你什么也別說(shuō)，我來(lái)想辦法?！彼来丝碳词瓜旅钜蟛筷?duì)加快速度也無(wú)濟(jì)于事。腦筋一轉(zhuǎn)，辦法來(lái)了，他一夾馬肚子，快速趕到隊(duì)伍前面，用馬鞭指著前方說(shuō)：“士兵們，我知道前面有一大片梅林，那里的梅子又大又好吃，我們快點(diǎn)趕路，繞過(guò)這個(gè)山丘就到梅林了！”士兵們一聽(tīng)，仿佛已經(jīng)吃到嘴里，精神大振，步伐不由得加快了許多。
成語(yǔ)名人故事研究報(bào)告篇十六
故事：魯班，是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的魯國(guó)人，也稱(chēng)魯般。他是一個(gè)善于制作精巧器具的能手，人們叫他“巧人”。民間歷來(lái)把他奉為木匠的始祖。誰(shuí)敢在魯班面前賣(mài)弄使用斧子的技術(shù)?也就是說(shuō)，想在大行家面前顯示自己的本領(lǐng)，這種太不謙虛的可笑行為，就叫做“魯班門(mén)前弄大斧”，簡(jiǎn)作“班門(mén)弄斧”。和俗語(yǔ)所說(shuō)的“關(guān)公面前耍大刀”的意思差不多。
成語(yǔ)名人故事研究報(bào)告篇十七
曹植是曹操的三兒子，從小就才華出眾，很受到父親的疼愛(ài)。曹后，他的哥哥曹丕當(dāng)上了魏國(guó)的皇帝。曹丕是一個(gè)妒忌心很重的人，他擔(dān)心弟弟會(huì)威脅自己的皇位，就想害死他。
曹后長(zhǎng)子曹丕繼位。曹丕唯恐幾個(gè)弟弟與他爭(zhēng)位，便先下手為強(qiáng)，奪了二弟曹彰的兵權(quán)；又逼四弟曹熊上了吊。此時(shí)就剩下老三曹植，曹丕深恨之。故命曹植在大殿之上走七步，然后以“兄弟”為題即興吟詩(shī)一首，但詩(shī)中卻不能出現(xiàn)“兄弟”二字，成則罷了，不成便要痛下殺手。
曹植不假思索，立刻脫口而出：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急！”――這便是赫赫有名的“七步成詩(shī)”。曹丕聽(tīng)了以后潸然淚下，沒(méi)下得了手，只是把曹植貶為安鄉(xiāng)侯。
煮豆燃萁的啟示：
親人、兄弟之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)、和睦相處、互相幫助，而不應(yīng)該自相殘殺。